《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......
这是是一篇稍带忧伤的故事。故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了，正巧，被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中，乌丢丢懂得了许多宝贵的东西，懂得了付出，懂得用爱回报生命。
其中也有许多值得我们深思的故事，比如:种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中，他们看到一个种鸡蛋的小女孩，芸儿。当时，大家都笑她、说她，就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天，芸儿在吟痴老人的支持下，把家里的鸡抱来给蛋“催苗”，大家更加瞧不起她了。第三天，蛋真的长出了小苗，所有的人脸都红了—这就是爱的力量。
时间永远是公*的`，它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去，也会让我们获得回报。时间会让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫，布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老人给了他智慧，让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。在书中，吟痴老人他感叹生命的可贵，因为生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得的丰富多彩，有意义，甚至不朽！
以下是关于一篇《乌丢丢的奇遇》读后感,由YJBYS网络搜索整理，供大家借鉴。
我读完了《乌丢丢的奇遇》，被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。
文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走，来到吟老的家里，乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说，他们踏上了寻找家的旅途，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩，可是在学校的大火里，乌丢丢为了救小女孩，身体被烧成了灰，可还留下了一只脚，傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚，于是用自己的生命，换来了小女孩的健康……
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
在星期天的上午，我读了金波爷爷写的一本书。——《乌丢丢的奇遇》
很久很久以前，在一座古老的小镇上，来了一个耍木偶戏的，他耍的是布袋木偶，人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了，只见“布袋爷爷”抛出独脚大侠——————乌丢丢，乌丢丢弹跳自如，腾云驾雾，小观众们都看傻了眼。演出结束了，人们渐渐散去，“布袋爷爷”也回家了，可大家不知道，“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久，人们都休息了，外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩，珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚，小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢，珍儿把乌丢丢带回了家，正好这一天是珍儿的生日，珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起，乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了，可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天，珍儿和乌丢丢起程了，他们在无意中闯进了吟诗老先生的家，意外地认识了“诗娄子”‥‥‥经过重重困难，他们终于来到了“布袋爷爷”的家，可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息，他们只好回去过起了*淡的生活。不过，突然有一天，学校发生了火灾，珍儿为了救一条狗而被困在了学校里，乌丢丢舍身相救，身体被烧没了，又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天，珍儿妈妈得了重病，珍儿身上的负担加重了，乌丢丢趁珍儿睡着时，把自己的小脚丫给了珍儿，从此，珍儿不再单脚了，她和正常人一样，可以用双脚行走了。
啊！这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱回报他人，让乌丢丢的生命变得更鲜活，有趣，也让乌丢丢和老诗人，珍儿的友谊变得神圣可敬。看了这本书，让我懂得了要有一颗感恩的心，要学会知恩图报。
爸爸的话：我很满意你在这次读书活动中的表现，满意的并不是他的这篇作文写得有多好，而是这背后的努力、坚持，更重要的是：儿子，你真的长大了，明白只要有付出，就一定会有回报的道理。
寒假里，我读了许多书，《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》？？其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一，是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
在离家出走的`过程中，乌丢丢来到吟老的家里，在那里结识了许多好朋友，也经过吟老的劝说下，他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了，伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命，他把自己融进了珍儿的身体，于是珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远的消失了。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。爱，让乌丢丢的生命变得鲜活，爱，让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。
我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命，也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学*，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧，要孝敬长辈，长大后工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？金波爷爷告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这里的老爷爷很善良。
前两章的开头都是用一段段优美的诗开头的。这个老爷爷怪怪的，他从不怕鬼神，可是被一个小孩儿给吓破了胆儿。这才描写了人的栩栩如生的样子。
今天的书就讲到这儿，咱们下期不见不散。请帮我哦。
——《乌丢丢的奇遇》读后感 (菁华5篇)
这个月是读书月，老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢，在历经了种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！比如当再次回到珍儿家时，家中的母亲病得更重了，珍儿的脚更跛了，当天晚上，他把自己的脚给了珍儿……这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字，优美伤感的故事，金老先生为我们揭示生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。
深刻的寓意，感人的童话，再加上几行优美的诗句，就像潺潺的流水划过心田，激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话：我们接受别人的爱，更不应该忘记用爱回报，正向我们走向人生之路，你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的，可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母，用爱回报他们。
《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：
乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。
一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的家乡，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时，学校起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。
乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。
这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。
爱，让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的友情，永远不灭的信念。
或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。
或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。
能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。
这个寒假我看了许多书，令我最有感想的还是金波的《乌丢丢的奇遇》。
这本书中的主人公乌丢丢原本是木偶剧里的“独脚大侠”，一直和布袋爷爷在一起为镇上的人们表演木偶戏，带给镇上的孩子们和大人们无数的欢乐。但有一次演出，布袋爷爷不慎将“独脚大侠”唯一的小脚丫弄丢了，善良的跛足女孩珍儿企图把小脚丫归还给布袋爷爷，但没有找到他，便把小脚丫带回了家。珍儿的妈妈也给了小脚丫一个身体，但却没来得及给他缝上另一只脚，他就不辞而别了。接着，他就来到了吟痴先生的家，也开始了他新的路程。
《乌丢丢的奇遇》虽然只是一篇童话，但也隐藏了许多道理：爱的力量是强大的，爱的力量让乌丢丢的生命变得鲜活，爱的力量也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣……爱，可以让许多，许多的事得到改变。
这本书中最令我感动的章节是《蘑菇人》。吟老和乌丢丢在赶路的早晨经过了一片树林，他们意外地遇到了一条腿的人，而且不止一个，是一群，这也令乌丢丢很兴奋，他终于找到一只脚的人了！接着，他们谈起了心和心跳，可蘑菇人们没有心，更没有心跳，他们难过极了。后来，林子里下起了大雨，蘑菇人们变成了蘑菇伞、蘑菇亭，保护着林子里的小动物们、吟老和乌丢丢，即使自己被吹得东倒西歪，也有放弃，仍坚持着，因为他们的身下还有许多生命。可后来暴雨过后，蘑菇人们牺牲了！大家都伤心极了。看到这儿我也不禁流下了眼泪，蘑菇人是为了大家才牺牲的呀！但是，奇迹发生了，天空放晴后，土地上又长起了新的蘑菇人，他们比原先更壮实、更健美、更挺拔，而且，更令人兴奋的是他们也有了心跳！大家的脸上又露出了笑容。吟老和乌丢丢该继续赶路了，蘑菇人们则守护着这片树林。蘑菇人们在危难时刻只想着要保护大家，却舍弃了自己，这种舍己为人的精神值得我们赞美和学*。蘑菇人们跌倒了，还想着自己身下的许多生命，爬起来继续坚持，这种坚韧不拔、百折不挠的崇高品质更是值得我们去传承。
令人伤心的是，这本书的最后，当吟老和乌丢丢到达布袋爷爷家里时，得知布袋爷爷已经永远的离开了我们。珍儿的脚也因为大火跛得更厉害了，乌丢丢为了报答她，将自己变成了珍儿的那只跛脚，珍儿成了一个正常的女孩，而乌丢丢却永远的走了。这真是一个又喜又悲的结局。我感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。生活中其实处处都有爱，只是还要等着你自己去发现，并用爱去对待别人，让世界都充满爱。
长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠，内容感人至深，吸引着我看了一遍又一遍，每一次阅读都感动得热泪盈眶。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀！后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。
于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。
而给我生命的爸爸妈妈，他们也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学*，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。
现在我要好好学*，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧；将来长大了我要孝敬长辈，工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
爱需要回报，更需要付出，就像走上人生之路，我们必须迈开双脚。如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚﹔相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚；但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？作家金波告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
——乌丢丢的奇遇读后感 (菁华5篇)
《乌丢丢的奇遇》是我的爷爷买给我的。爷爷让我仔细读读这个关于“爱”的故事......
这是是一篇稍带忧伤的故事。故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚给弄丢了，正巧，被一个跛脚女孩儿珍儿发现了他。珍儿和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中，乌丢丢懂得了许多宝贵的东西，懂得了付出，懂得用爱回报生命。
其中也有许多值得我们深思的故事，比如:种鸡蛋的女孩。在乌丢丢和吟痴老人去寻找珍儿的路途中，他们看到一个种鸡蛋的小女孩，芸儿。当时，大家都笑她、说她，就连乌丢丢也有点瞧不起她。第二天，芸儿在吟痴老人的支持下，把家里的鸡抱来给蛋“催苗”，大家更加瞧不起她了。第三天，蛋真的长出了小苗，所有的人脸都红了—这就是爱的力量。
时间永远是公*的`，它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去，也会让我们获得回报。时间会让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫，布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老人给了他智慧，让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。在书中，吟痴老人他感叹生命的可贵，因为生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得的丰富多彩，有意义，甚至不朽！
以下是关于一篇《乌丢丢的奇遇》读后感,由YJBYS网络搜索整理，供大家借鉴。
我读完了《乌丢丢的奇遇》，被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。
文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走，来到吟老的家里，乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说，他们踏上了寻找家的旅途，他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷，可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩，可是在学校的大火里，乌丢丢为了救小女孩，身体被烧成了灰，可还留下了一只脚，傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚，于是用自己的生命，换来了小女孩的健康……
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
在星期天的上午，我读了金波爷爷写的一本书。——《乌丢丢的奇遇》
很久很久以前，在一座古老的小镇上，来了一个耍木偶戏的，他耍的是布袋木偶，人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了，只见“布袋爷爷”抛出独脚大侠——————乌丢丢，乌丢丢弹跳自如，腾云驾雾，小观众们都看傻了眼。演出结束了，人们渐渐散去，“布袋爷爷”也回家了，可大家不知道，“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久，人们都休息了，外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩，珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚，小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢，珍儿把乌丢丢带回了家，正好这一天是珍儿的生日，珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起，乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了，可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天，珍儿和乌丢丢起程了，他们在无意中闯进了吟诗老先生的家，意外地认识了“诗娄子”‥‥‥经过重重困难，他们终于来到了“布袋爷爷”的家，可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息，他们只好回去过起了*淡的生活。不过，突然有一天，学校发生了火灾，珍儿为了救一条狗而被困在了学校里，乌丢丢舍身相救，身体被烧没了，又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天，珍儿妈妈得了重病，珍儿身上的负担加重了，乌丢丢趁珍儿睡着时，把自己的小脚丫给了珍儿，从此，珍儿不再单脚了，她和正常人一样，可以用双脚行走了。
啊！这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱回报他人，让乌丢丢的生命变得更鲜活，有趣，也让乌丢丢和老诗人，珍儿的友谊变得神圣可敬。看了这本书，让我懂得了要有一颗感恩的心，要学会知恩图报。
爸爸的话：我很满意你在这次读书活动中的表现，满意的并不是他的这篇作文写得有多好，而是这背后的努力、坚持，更重要的是：儿子，你真的长大了，明白只要有付出，就一定会有回报的道理。
寒假里，我读了许多书，《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》？？其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一，是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
在离家出走的`过程中，乌丢丢来到吟老的家里，在那里结识了许多好朋友，也经过吟老的劝说下，他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了，伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命，他把自己融进了珍儿的身体，于是珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远的消失了。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。爱，让乌丢丢的生命变得鲜活，爱，让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。
我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命，也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学*，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧，要孝敬长辈，长大后工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？金波爷爷告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这里的老爷爷很善良。
前两章的开头都是用一段段优美的诗开头的。这个老爷爷怪怪的，他从不怕鬼神，可是被一个小孩儿给吓破了胆儿。这才描写了人的栩栩如生的样子。
今天的书就讲到这儿，咱们下期不见不散。请帮我哦。
——《乌丢丢奇遇》的读后感
《乌丢丢奇遇》的读后感
当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《乌丢丢奇遇》的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这是一本充满幻想性和想象力的童话小说。这本小说可以使读者的心智变得更加敏锐，想象力变得更加广阔。同时也让我感受到友情的力量。
接下来，先让我介绍一下书中的大体内容吧：
一开始，木偶爷爷再去一个小山村中表演木偶戏，它有着一个独特的木偶——独角大侠，后来其名乌丢丢，可是在木偶爷爷表演完木偶戏要回家时，却不小心把独角大侠乌丢丢落在了草丛中。碰巧被一位名珍儿的残疾小女孩捡回了家。珍儿当天就带着独角大侠去寻找木偶爷爷，一直到很晚很晚的时候都没有找到。无奈之下，珍儿就带着独角大侠乌丢丢回到了家。珍儿曾经让妈妈给他缝制了一个丑娃娃作为珍儿的生日礼物，珍儿就把乌丢丢装在了丑娃的身上，从此乌丢丢就成了一个有生命的“人”。
就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家，他跳上一辆经过珍儿门口的大卡车，车上运的是棉花，很柔软，他躺上去就睡着了，第二天早上，天刚蒙蒙亮，他一觉醒来不知来到什么地方。他很惊慌，赶忙从车上跳下来，躲在花丛里藏了一天，到了晚上，他从窗户里跳进吟痴老诗人的家，吟痴老诗人让乌丢丢留了下来，乌丢丢提议要住在“诗篓子”里。“诗篓子”是吟痴老诗人觉得自己写得不满意的诗都扔进篓子里被称为诗篓子，他和诗篓子一开始脾气不好，但最终也还是成为了好朋友，在吟痴老诗人的家中有许多充满灵气儿的“小人”。
这些小人儿本来是没有灵气的，但在吟痴老诗人的家中呆久了不知不觉就成了有“灵气人的小人儿”。乌丢丢每天都和他们玩得很快乐，似乎已经忘掉了正在担心和他的珍儿和正在漫山遍野找他的木偶爷爷。最令人高兴的事，他并没有忘记珍儿和木偶爷爷，乌丢丢打算和吟痴老诗人共同去寻找善良的珍儿和正在因乌丢丢担心不安的木偶爷爷。
乌丢丢和吟痴老诗人在寻找的路上十分吃力，但终于是功夫不负有心人，先找到了木偶爷爷后找到了珍儿。可不行的是，乌丢丢和吟痴老诗人虽然找到了木偶爷爷，但木偶爷爷已经不在人世了，听木偶爷爷的儿子说出事情的经过，原来那天晚上，老爷爷跳着他的胆子连夜走回了家，回到家后，他突然发现他最受欢迎的小木偶独角大侠乌丢丢吧小脚丫掉在了路上，急得团团转，当天晚上他就提着灯笼沿途去找。
可是找了很久都没有找到，老爷爷回到家后边生病了，再加上老爷爷没有找到乌丢丢，后来就悲伤的去世了，在这个村子里，他们打听到了珍儿住的那个小镇，他们当天晚上就沿途寻找珍儿，吟痴老爷爷和乌丢丢住在了离人家不远的一座小客栈上，早上吟痴老爷爷第一个起床跑出了客店大门，他看见家家户户都有人跑出来，他们有的提着水桶有的拿着脸盆，一问才知道，小学校着火了，不等吟痴老爷爷去叫乌丢丢也醒了，当他听说小学校着火时边从床上下来马上去救火。火势很大，丝毫不减减弱而且还越烧越旺，吟老和乌丢丢都加入到救火的队伍中，珍儿十分善良，自己本身就是残疾人却还要奋不顾身的就学校中的一条小狗，乌丢丢听人们说珍儿被困在火中时，马上进入被燃烧的小学校中。
乌丢丢找到了珍儿，并且掩护珍儿逃出去珍儿得救了但乌丢丢仍困在里面出不来，火灭了，吟老和珍儿在废墟中寻找乌丢丢，小狗晃动的尾巴，这里臭臭，哪里跑跑，抛出了一只小脚丫，可是乌丢丢的身体已经化为灰烬了，乌丢丢吧自己融入到了珍儿那只残疾的腿时，乌丢丢不见了，珍儿和正常人一摸一样了，每天都高高兴兴的跑着去上学，珍儿明白了要用爱去回报而使生命美丽，吟老见珍儿明白了爱的真谛便离开了这个小镇。
啊，友情的力量是那么伟大啊，那么不可动摇啊，我虽然没有经历过这么多的事情啊，但不能够证明自己没有知心的朋友，友情就像水一样，如果不珍惜不呵护，水迟早有一天会没有了。珍惜友情，让我们大家为了友情而和睦相处，让世界变得更的更加徇丽多彩。
我看过金波爷爷写的《雨人》《告别童年》《春的消息》的诗篇，他的文字非常优美，具有想象力，我很喜欢他。我想多看看他的作品。妈妈知道后，就帮我买了一本《乌丢丢的奇遇》。这是我第一次接触金波爷爷的小说。于是我带着好奇的心，慢慢地翻开了这本书的第一页。
这是一本关于爱与回报、关怀心灵的书。书中的主人公乌丢丢，他原本是一只布袋木偶，在布袋爷爷的木偶戏里演戏，后来不小心和爷爷走失了，同时也丢掉了自己的身子，于是他成了一只小脚丫，没有心，不停地蹦蹦跳跳。在小姑娘珍儿的帮助下，他又得到了一个新的身子，但是拒绝了得到另外一条腿的机会，因为他说：“我还是想当我的“独脚大侠！”也就在那一刻，他开始变成了一个有生命的人。
虽然他和珍儿在一起很快乐，但是他开始思念布袋爷爷了。于是有一天，他不辞而别了。他跑到了老诗人吟老的“诗篓子”里，于是开始了他们之间的忘年交。吟老是一位宽厚而仁慈的.老人，但是他对自己“诗作业”要求特别严格，他经常把自己写的诗都送给了诗篓子。幸好“工作人员”乌丢丢和“诗篓子”用心地把它们都回收到了吟老的头脑里。吟老还以为这是乌丢丢和“诗篓子”的大作呢！
乌丢丢和吟老的感情越来越深厚，他们一起分享了吟老和他的童年收藏品重返童年的晚会。吟老决定带乌丢丢去找他原来的两个家，虽然他很舍不得乌丢丢。在路上了，他们遇见了一只逆风的蝴蝶，他正要去远方和一棵蔷薇相会，因为去年约好了，并且蔷薇曾经帮助过他。这只蝴蝶放弃了吟老和乌丢丢的帮助，坚持要靠自己的努力去找蔷薇，结果他被大风卷到了河里，灵魂变成了一叶白帆，在阳光下的河面闪烁。乌丢丢觉得蝴蝶很固执，但是吟老说：蝴蝶也许是对的，对于自己所爱的人，就应当靠自己的力量来到她身边，做事要听从真诚的心来调遣。”乌丢丢自言自语：“我的心告诉我，要走到布袋爷爷和珍儿身边。”乌丢丢的内心的思念更强了，更真切了。这只小木偶，似乎比一般的人还要懂得珍惜与爱护感情。他和布袋爷爷走丢了，他离开了珍儿，这些都让他觉得后悔和想挽回，他知道了自己的不应该。
他们继续往前找。又碰到了一个正在种鸡蛋的小丫头芸儿。芸儿想鸡蛋发芽、长大、开花。旁边的人都在取笑她是傻丫头。可这是多么奇幻而多姿多彩的想象力啊，多么简单美好纯真的梦想啊，吟老想好好地爱护她，照顾她的心灵的种子，让她发芽开花。于是他帮助她，一起浇水施肥，甚至请来了会说话的老母鸡来唱歌谣。奇迹出现了，鸡蛋真的发芽了。这棵芽是真的鸡蛋发的芽吗？其实，这已经真的不重要了。我想我自己也可以自己去保持好自己的自由的想象力，内心藏着的小小的微不足道的梦想，我都会牢牢地记住，尽量地去完美地做到。
乌丢丢终于找到了珍儿，可是他们重逢的地方确是在大火中。乌丢丢为了救珍儿再一次失去了他的身体，又回到了那只小脚丫。但是这只小脚丫不像以前那只了，它的上面已经有了自己的心跳“咚咚，咚咚......”他看着珍儿的腿更跛了，珍儿的妈妈病的有那么严重，珍儿又那么想自己去学校读书，他决定放弃珍儿的再一次帮助。这一次，他选择了自己去帮助珍儿，让珍儿拥有一双健康的腿，成为一个完整的小姑娘。于是在那天夜里，他紧紧地贴着珍儿的脚，把自己的体温和力量一点一点地给了珍儿那只残疾的脚，他慢慢地消失，融化了，当他感到轻松愉悦的时候，他已经变成了珍儿健康的一只脚了。乌丢丢用他全部生命换来珍儿和自己的新生命。
吟老感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养着生命，才会变得丰富多彩、有意义、甚至不朽。生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是乌丢丢，甚至是没有身体的“小脚丫”，他都会因为被爱获得生命，更因为用爱去回报而使生命更美丽。两个生命的融合，使新生命更充满朝气。也许我们也该学会懂得爱，懂得因爱而快乐，因爱去回报，让我们的心灵变得更美好，生活因此而宽广。
乌丢丢是布袋老人表演木偶戏的一个小木偶的一只小脚丫，在一次表演结束之后，它和布袋老人走散了，幸运地是它被心地善良的残疾女孩珍儿捡到，珍儿给了它第二次生命将它缝在了丑娃娃的身子上并给它起了一个很霸气的名字“独脚大侠乌丢丢”。和珍儿在一起的日子是快乐的，可是乌丢丢很想念那个带着它四处演出给了它最初生命的布袋爷爷，于是在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。故事也就是从这儿开始的，离开珍儿家的乌丢丢，随着一辆大卡车，来到了吟痴老人生活的地方，在吟痴老人的家中它认识了很多新的朋友，也正是在和这些朋友的相处之中，乌丢丢对吟痴老人有了一些些认识。在吟痴老人的家中，每一件物品都是小时候保存下来的纪念品，都饱含着吟痴老人的回忆，也正是老人对这一份份回忆的爱，使得这些物品都有了生命，比如诗篓子，比如套娃姐妹，比如蝌蚪人……时间久了，乌丢丢也深受吟痴老人的影响，它觉得自己也应该去寻找布袋爷爷和珍儿，感谢他们对自己的爱，于是吟痴老人带着乌丢丢踏上了“回家”的旅程……
细读这本书，你会发现吟痴老人家中出现的每一个事物都是爱的化身，木头娃娃是可人的化身，可人是吟痴老人小时候的玩伴，他们之间是两小无猜的友情，吟痴老人对可人有“爱”；陀螺是童年记忆的化身，那是吟痴老人一生之中自己做的第一个玩具，为了制作这个玩具吟痴老人割破了手指，留下一滴血在陀螺的顶端上，所以在陀螺旋转起来的时候像一个刚刚升起的太阳，吟痴老人对童年有“爱”；蝌蚪人是母亲的化身，蝌蚪人是吟痴老人3岁时候的涂鸦之作，母亲却如视珍宝，将它们一一收藏并且细心的写下批注，母亲对儿子吟痴老人有“爱”……樟木老头、鬃人、泥猴、拨浪鼓……每一件童年的收藏品中都有一份美丽的回忆。想到这里忽然好想念自己的母亲，多久没有好好地陪过她了！也好怀念自己的童年，我们爱玩的“铁皮青蛙”、爱跳的“马兰开花”、爱翻的“手绕花线”、爱吃的“唐僧肉”……那么当时是谁和我一起玩，一起跳，一起翻，一起吃的呢？仿佛又回到了那些场景……
“逆风的蝶”、“种鸡蛋的小姑娘”是最吸引我的两个故事。蝴蝶拒绝吟痴老人的帮助，想要靠自己的力量去信守承诺，哪怕遇上任何艰难险阻，即使最后没能如愿，遗憾的消失在风雨中，但它对友谊的忠诚和坚定的精神也足以震撼世人；芸儿说她要把鸡蛋种在土里，她坚信鸡蛋会开出花来，没有人理解她，她在伤心之余仍然认真的守着鸡蛋，每天为它浇水除草，这样坚守着梦想对一个孩子来说是多么难得。忽然从这个故事中得到一点点启发，我们老师、我们家长是否也曾质疑过孩子们的想象，**的世界是缺乏想象的，若是我们的孩子没有芸儿那么的坚定信念，我们岂不是扼杀了很多可以实现的梦想了吗？其实比起不经过思考的否决，我们更应该让孩子们相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……
幸福来自于内心的丰富，乌丢丢在经历了布袋老人的离世、珍儿的火险后，懂得了生命的价值在于各种“爱”。“逆风的蝴蝶”、“种鸡蛋的小姑娘”故事又何尝不是“爱”的衍生呢，你看，蝴蝶为友爱逆风而亡，芸儿为信念勇对嘲讽，尽管它们各自结局不同，但它们都收获了内心的满足，这不正是对幸福的最好解释吗？乌丢丢最后找到了珍儿，并且决定要变成珍儿的另一只脚，在它融入珍儿生命的过程中，它感受到了比在吟痴老人家中的那场“童年的晚会”更为轻松、愉悦的感觉，这个时候的乌丢丢才真正体会到了快乐，因为爱的滋养而产生的快乐，我想，对于乌丢丢来说，这才是它真正的幸福吧！
——《乌丢丢的奇遇》读后感12篇
暑假里，在老师推荐的书目中，我选了一本《乌丢丢的奇遇》来读，这是由著名作家金波所创作的童话故事，读后让我受益匪浅。因为它让我知道了人间的*，懂得了有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命，知道了心中有爱懂得感恩的人才是最可爱的人。
这本书里的内容生动感人，深深地吸引我，让我爱不释手，说像是有一种魔力在吸着我也不为过。那就让我带大家走进一段奇遇而又充满爱的世界吧!
这本书主要讲的是：木偶表演家布袋爷爷在一座古老的小镇，演完了一场木偶戏，走的时候丢失了小木偶独脚大侠的唯一的一只脚。一个名叫珍儿的跛足小姑娘捡到了它，把它缝在一个丑娃娃身上，并给他起名叫乌丟丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了吟老家里。在吟老的感染下，他拥有了一颗爱心，提出要去找珍儿和布袋爷爷。在远行途中，他经历了许多人和事，让他明白了许多道理。最后，乌丢丢终于来到了口袋村，可是布袋爷爷已经去世了，于是，他就去找珍儿。没想到小学校着火了，而珍儿还在学校里，乌丢丢冲进火里，救出了珍儿，自己却被大火烧掉了身体，只留下了小脚丫。最后，他为了报答珍儿，变成了珍儿的一只脚，让跛脚的珍儿拥有了健康的身体
读到这里我潸然泪下，我想:布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。现在乌丢丢虽然只剩下了小脚丫，但还是有生命、有智慧的，他把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢因为爱而获得了生命，更懂得用爱去回报爱。
这让我不禁的想起了我的老师。记得有一天，我遇到了难题怎么都做不出来，去问老师，老师耐心地给我说起应该怎么解答，我谢过老师，走到了课桌前，谁知有位同学问了我一个问题，我竟忘记了老师给我讲解的题是怎么解答的了。我皱着眉趴在桌子上想：现在如果再去问老师，老师会不会生气呢?正当我不知所措的时候，老师走了过来，他看我愁眉不展的样子，便微笑着问:你怎么啦?我红着脸说出了原因，我以为老师会训斥我，没想到老师竟然亲切地坐到了我的身旁，耐心地给我讲解着刚才那道题。老师讲完后，我含着泪花点点头，示意我明白了。老师站了起来，微笑着抚摸着我的头，说:以后有不懂的地方，大胆地问老师，不要不好意思。″听了老师的话，我感动得热泪盈眶，我想:原来老师也像爸爸妈妈一样爱我们!
"有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命。″金波这句话说得真好!以前我对这句话似懂非懂，现在对这句话体会很深，其实，我们每天都生活在父爱、母爱和师爱之中，在爱的滋养下，我们的生命灿若鲜花!然而，我们有谁像乌丢丢那样懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报爱自己的人呢?
生命因为爱而得到永生，生命因爱而变得美丽，让我们都做一个有爱心，并懂得感恩的人吧!
俗话说：读书破万卷，下笔如神。我谙知，书是通往奇妙世界的钥匙，我向往书中一个个光怪陆离的故事。于是，我打开了金波先生的神来之作一一《乌丢丢的奇遇》。
一个奇怪可爱的名字——乌丢丢，原来是一个木偶。因演岀意外弄丢了他的小脚丫，却被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到。不久后，乌丢丢开始寻找脚丫之旅，意外闯进了吟老家，认识了许多好朋友。看到这儿，我不禁为乌丢丢感到庆幸，更佩服他想走就走的勇气。在途中，他融入了吟老家，懂得了爱的伟大；在途中，他遇到了逆风的蝴蝶，种鸡蛋的荟儿，明白了信念的强大；在途中，他体会到了爷爷生死的宿命和不放弃的决心；在途中，他不顾三七二十一救出了珍儿和小狗，做到了坚毅和勇敢。我仿佛也跟着乌丢丢进入了这一波三折、险象环生的冒险之行，心怦怦直跳。
原来，爱是那么鲜活明亮，是那么强大不朽……其实爱一直充满着我们的生活，不是那么遥不可及，而是触手可及。
记得一次，一些工人在小区的楼下修水管。到了中午，钻土机仍旧唱着高歌，奶奶见了立马煮了一锅粥，准备好餐具，匆匆忙忙地跑到楼下，扯开喉咙大喊着：“大伙儿都饿了吧！来来吃点儿粥吧！”于是，他们异口同声地说：“好嘞，谢谢大妈！”奶奶又上去拿了几瓶水和旧毛巾，他们顿时感激得满脸笑容。奶奶奔波了一个中午，自己没吃一口饭，也没喝一口水。我有些不服气，说：“奶奶，你为什么要帮助那些工人，那群人烦了我们一个上午呢！”“其实他们也在帮助我们，他们在炎热的夏天修水管，这样冬天水管就不会被冻住了，我们才能用水啊。”奶奶意味深长地说。这使我不禁想起了乌丢丢，用爱回报身边的.一切，知恩图报。他的爱是那么纯粹，是那么无私，而我仍处在一己私利中，实在惭愧不已。
爱能滋润生命，能使迷失黑暗之处的的人们感到温暖，能让内心变得更加强大，能让生活变得更加鲜明多彩。这就是《乌丢丢奇遇记》带给我的人生指引。
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书认识了勇敢、聪明、机灵的独角大侠乌丢丢，和有着头脑聪明的吟痴老爷爷。
这本书主要的内容是：在一个古老的小镇上，有一个演戏的老爷爷，他演的戏非常受欢迎。但这位老爷爷每个月就来一次。有一天，老爷爷《独角大侠*妖记》演完了。就走了，可是他掉了一样最重要的东西，就是独角大侠的脚。小脚丫遇到了珍妮，让珍妮一起陪着它去找老爷爷，可是珍妮是一个残疾儿童，走的不快，于是珍妮把妈妈送给她的生日礼物（洋娃娃）给了小脚丫，这样小脚丫就有了一个全新的身体。最终听说老爷爷病的很重，于是他们就去找老爷爷。
到了晚上，小脚丫跳进了一个从珍妮家门前经过的一辆大卡车里，第二天早上，它，他到了吟痴老爷爷的'家里。他和吟痴老爷爷走了很远很远，同时也认识了很多的新朋友，吟痴老爷爷还让蘑菇人和小脚丫有了自己的生命。他们终于到了老爷爷的家乡，可是，却没有想到老爷爷死了，大家都无法接受这个残酷的现实。
吟痴老爷爷和小脚丫回到了小镇上。去了珍妮的家，珍妮的妈妈身体越来越差了。在一次大火中，小脚丫救了珍妮，自己的身体却没有了。最后他把自己的脚给了珍妮，珍妮又高兴又伤心。吟痴老爷爷最后离开了这个小镇。
这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……
读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的精神。这不禁让我想到自己，有时候在学*中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。同学们，让我们学*乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学*的激情，乘着知识的'列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。在炎炎烈火之中，他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己……
这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》，它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事，终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的想象。可第二天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。珍儿捧着它，因为她知道这是一只神奇的脚，它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来，是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿，是吟老，是所有孩子对它的喜爱，是的，我们在接受别人的爱时，更不该忘记用同样的'爱来回报!应为有爱的滋养，生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱，乌丢丢用生命去回复，这就是爱的真谛!
人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多，从珍儿身上学会了去爱身边的人，从吟老身上学会了珍惜时光，从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!
《乌丢丢奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和吟痴老人的友谊变的神圣。
乌丢丢本来只是珍儿的"丑娃"加上了独脚大侠的一只小脚丫，但为什么他会懂得世间上最复杂的感情——爱呢？因为在他的生命旅途中逆风的蝶，种鸡蛋的小女孩，豁达的草上飞，勇敢的蘑菇人，追求完美的雕塑家无一不给予了乌丢丢爱的含义。他们的做法在大人们的眼中看似可笑，但在这所谓的可笑中，包含了多少爱呀！这些，也只有有真正的心的人才能体会到。
乌丢丢本是一只小脚丫，大他在这短暂的一生中明白了爱的含义。他和吟痴老人一起找到了小脚丫的主人——布袋爷爷的家，可布袋爷爷却因病去世。后来小脚丫为救珍儿烧坏了自己的身体，剩下的小脚丫却装在了珍儿残疾的脚上。也许，这才是它最好的归宿。
在这本书中，我最敬重的是逆风的碟，是他教会我了执着与守信，在风雨中，为了完成一年前的一个承诺，不惜一切代价，包括自己宝贵的生命，这难道不值得人敬重吗？在这本书中，我最佩服的是没有脚的蛇——草上飞，是它教会了我如何正视命运、乐观向上。草上飞虽然没有脚，但它仍然在练*爬行，这难道不值得人佩服吗？在这本书中，最令我惆怅的是那位追求完美是雕塑家。既然不能完美的存在就完美的消失，这难道不值得人惆怅吗？
金波爷爷用这本书告诉了我们：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位让们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到。当救援人员赶到，那位已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿，向人们讲述着一个忧伤的故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺;种鸡蛋的`芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了，珍儿不幸被困在了火海中，乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却焚烧了他的身体，为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
我的读后感受是：不管遇到什么困难只要，坚持就可以胜利，这就是我的感想。
“爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！
《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话，是由著名作家金波先生所创作，讲述的是一个爱的故事。
故事里的一名主人公——乌丢丢，是我最喜欢的一个男孩儿。他淘气、善良、懂得感恩，从他救珍儿等情节看出他心地善良。里面一位老人家——吟痴先生。他善良、悲悯、富有童心，正是他收留了乌丢丢。从他们身上，我感受到了一种高尚品质——乐于助人！
让我感触最深的是：乌丢丢从一个不会说话的木偶，变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多，拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易。
我要向乌丢丢学*，做个知恩图报的人。当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能。
爱，让我们更加幸福、快乐！
我读了《乌丢丢的奇遇》，看了这个题目，我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富，我非常喜欢。这本书是金波著，吕秋梅绘。
主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了：贫穷和富裕的孩子一样*等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
在这个充实而愉快的长假里，我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》。这个故事讲的是：乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶，有一次，布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶，不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上，这时，被一位残疾小姑娘珍儿发现，她连忙捡起小脚丫，一瘸一拐地向前走去，但是已经不见布袋爷爷的踪影，珍儿询问了许多旅店，但还是找不到布袋爷爷，珍儿就把乌丢丢收留在自己家。
珍儿的生日即将来到，妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃，但珍儿却说要有个丑娃，因为在她的眼里丑娃更可爱，妈妈把丑娃送给珍儿时，珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上，让乌丢丢变成了一个有生命的人。后来，他无意中闯进了吟痴老人的家中，认识了一群可爱的朋友──“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴......在那里，他真正体会到了快乐。可是在一场无情的大火中，乌丢丢失去了生命，但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。
——《乌丢丢的奇遇》读后感菁选
《乌丢丢的奇遇》读后感
读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感，欢迎阅读与收藏。
我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷，他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚，给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷，但是布袋爷爷去世了，他们又去找珍儿，然而珍儿的学校着火了，她被困在教室里，乌丢丢救出了珍儿，但乌丢丢被压在了教室的废墟里，当他从废墟里出来的时候，他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚，珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人，但是他有一颗善良的`心。他不顾危险，和吟老去找布袋爷爷，我觉得他的心很纯真。他在路上结交了很多朋友，还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名（因为他本来也只有一条腿）。他非常爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走，那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的，风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭，因为一个善良的动物死去了，哭也是应该的，这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人，但是一场冰雹后，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他没哭多久，因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实，更漂亮的蘑菇人，并且他们都有了一颗心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，因为心是咚咚咚跳的。
最后乌丢丢变成了珍儿的脚，但他自己死去了，但他永远活在珍儿的心中。
我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。
今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后，我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的蝶。
这一章讲述这样一个故事：一天早上，风刮的很大，但乌丢丢他们仍在赶路。这时候，他们头顶上飞来一只蝴蝶，蝴蝶对他们说：“我们一起赶路好么？”乌丢丢答应了。风越刮越大，一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候，在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的帽子里。吟老问蝴蝶：“你为什么赶着这么大的风飞呢？”蝴蝶说：“我是要去找一只蔷薇花，去年她为我遮过雨，要不是她，我现在就不会在这儿了。更何况，我已经答应她，她只是为我开的'，如果我不去，她就会凋谢。好了，我不在你帽子里待了，我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了，他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时，河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。
从这个故事中，我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学*。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，懂得生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命······爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
如果说心灵是一扇门，那这本书毫无疑问，就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章，每章都告诉了我们不同的故事，让我们明白了不同的道理。
如第八章《逆风的蝶》则告诉了我们蝴蝶因为一个承诺，而逆风飞行，舍死忘生。这个故事让我明白了答应别人的事，就一定要办到，不能言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时，却不惜牺牲自己，报答珍儿对他的恩情，用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我明白，我们每天接受着别人的.爱，更不该忘记用爱来回报。就像走上人生路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢说：“我愿像一片雪融进另一片雪，把我的生命融进另一个生命，像一片绿叶贴着另一片绿叶，让我们彼此呵护着，慢慢消融。”
“是无私的爱养育了我这颗心，告诉我该到什么地方去追寻”。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。读了《乌丢丢的奇遇》，你就会明白！
有爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！
今天下午，我津津有味地看了一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书。
这是一本忧伤而又优美的书。里面讲了乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人的友情变得更加神圣。
在每一章的题目下面，都会有许多精彩的诗。而且在每一章的内容里面，也有一些很好的诗句，其中，最让我印象深刻的诗句是：“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚”。这句话给了我很大的启发，让我知道了：“我们要懂得用自己宽容的爱来回报给予你爱的人。”
看完了这本书，我把书翻到了封底，看见金波爷爷(作者)写了这样的几句话：
“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。
我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：
有爱滋养的'生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”
这句话深深地印在了我的脑海里，我相信，我一定不会忘记，因为，这将是我以后走向人生第一步的钥匙。
寒假期间，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了，珍儿可怜的小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的`头，自己的身体，她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老知道了它的来历问：“你不觉得你做得不对吗？”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。乌丢丢不知道人生的财富是什么？生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱。同时也告诉我们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养生命，才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变得和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
暑假里，我读了一本书《乌丢丢的奇遇》，是金波爷爷写的童话故事，里面主要讲了：有一个叫布袋的爷爷，他每天都会敲锣鼓，而小朋友们一听到锣鼓的声音就立即跑到那里看布袋爷爷表演。可是，有一天，布袋爷爷走的时候，掉了一只小脚丫，残疾的小女孩珍儿捡到了这只小脚丫。珍儿把它装在一个布娃娃身上，小脚丫非常开心，珍儿给它取了个名字叫“乌丢丢”。
有一天，乌丢丢想布袋爷爷了。它不辞而别地离开了珍儿，走上了寻找布袋爷爷的路。路上遇到诗人吟老先生，来到了家里，认识了七个可可姑娘、诗篓子、不倒翁鬃人……他们在一起很开心，很快乐。乌丢丢在吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩。珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让它知道了作为一个人是多么的'幸福。最后，它知道了珍儿学校着火了，它就去救珍儿和她的朋友，结果它被烧成了一只小脚丫，乌丢丢把自己融入珍儿的身体里，让珍儿不需要拐杖了。
这真是一个优美而忧伤的故事，这个故事让我们明白了一个道理。在生活中，我们接受着别人的爱，那么我们的爱也要传递给别人。只要人人都献出一点点爱，世界将变得更加美好，生活将变得更加精彩。
这个暑假，我跟妈妈一起读的第三本书叫《乌丢丢的奇遇》。这本书包装精美，让我爱不释手。
乌丢丢是布袋爷爷的木偶的`一只小脚丫，珍儿姐姐捡到了它，并给予了它生命。但是，他自私自利，不辞而别。我真替珍儿姐姐伤心。妈妈告诉我不要难过，这里暗示着乌丢丢这个人物会慢慢成长起来。于是，我又满怀期待地读了下去。
乌丢丢误打误撞来到吟痴老人家里，他在那里收获了友谊。可可套娃让他懂得了快乐与爱。吟痴老人让他懂得了亲情与感恩，并赋予了他智慧。“重返童年”晚会令他深受感动。这段经历让他有了人的性格与责任。他下定决心去寻找珍儿姐姐和布袋爷爷。
一路上，他遇到了小蛇草上飞、蘑菇人、雕塑家。雕塑家让他懂得艺术，明白爱是最完美的雕塑。蘑菇人让他懂得珍惜短暂的生命。虽然布袋爷爷去世了，但是乌丢丢坚信自己与布袋爷爷重逢了。珍儿姐姐的学校着火，他不惜一切去救她。最后，他与珍儿姐姐融为一体，成为了她的一个小脚丫。最终，乌丢丢变得善良、勇敢、感恩、懂得去为别人着想，成为了一个真正的人。
这本书的主题是爱。乌丢丢的成长是因为得到了爱的滋养。同时，他用爱去回报，使生命绽放光芒。我们要发现爱、感悟爱、回报爱，做一个有爱的人。
我读了《乌丢丢的奇遇》，看了这个题目，我觉得这本书很有趣。里面的内容很丰富，我非常喜欢。这本书是金波著，吕秋梅绘。
主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的`是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事。
最打动我的地方是第十四章 回归生命：乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书让我懂得了：贫穷和富裕的孩子一样*等，一样值得关爱，不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它。
同学们，我给你们讲一个我最*看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书，它深深地打动了我。
乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。我认为珍儿很美丽，又很善良，虽然自己的脚不好，还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里，认识了不少朋友，听了很多故事，自己也会写一些诗，它很爱学*，又有同情心，还能给别人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一起努力学*。后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了很多人。最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。
这是一个优美而忧伤的.故事，乌丢丢带给别人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人，它懂得感恩和回报，我为它的做法叫好，为它骄傲，为它自豪。同时我想到自己的父母，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱父母，长大了还要回报祖国。
同学们，希望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有很大的收获。
珍儿在台阶下的草丛中发现了一只小脚丫，它是小木偶独脚大侠乌丢丢的那只唯一的脚。珍儿想：没有脚，独脚大侠怎么演戏呢？布袋爷爷又怎么谋生呢？于是她决定帮助小脚丫找到布袋爷爷，帮助它找到自己的身体。尽管天色已晚，又刮起了风，但是珍儿仍然拄着拐杖寻找布袋爷爷。后来听说，布袋爷爷病得很重，不再到小镇演木偶戏了。珍儿就让妈妈把小脚丫缝在了丑娃的身上，这样丑娃有了脚，小脚丫有了身体，它们合成了一个有生命的人，可以自由行动，感受生活。
珍儿给了小脚丫第二次生命，使一个孤零零、无法停止跳动的小脚丫变成了一个会说话、有生命的小丑娃，并让他过上了快乐的生活。我看到了一个虽然脚跛但充满爱心的小女孩，她的'爱是那么高尚、纯洁，我还看到妈妈给予珍儿的母爱、布袋爷爷给予孩子们的关爱以及孩子们对布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢的热爱。有了爱，我们就不会感到孤单、害怕、单调、乏味、空虚 …… 让我们大家彼此分享爱带来的温暖和欢乐，共创一个充满爱的世界！
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书认识了勇敢、聪明、机灵的独角大侠乌丢丢，和有着头脑聪明的吟痴老爷爷。
这本书主要的内容是：在一个古老的小镇上，有一个演戏的老爷爷，他演的戏非常受欢迎。但这位老爷爷每个月就来一次。有一天，老爷爷《独角大侠*妖记》演完了。就走了，可是他掉了一样最重要的东西，就是独角大侠的脚。小脚丫遇到了珍妮，让珍妮一起陪着它去找老爷爷，可是珍妮是一个残疾儿童，走的不快，于是珍妮把妈妈送给她的'生日礼物（洋娃娃）给了小脚丫，这样小脚丫就有了一个全新的身体。最终听说老爷爷病的很重，于是他们就去找老爷爷。
到了晚上，小脚丫跳进了一个从珍妮家门前经过的一辆大卡车里，第二天早上，它，他到了吟痴老爷爷的家里。他和吟痴老爷爷走了很远很远，同时也认识了很多的新朋友，吟痴老爷爷还让蘑菇人和小脚丫有了自己的生命。他们终于到了老爷爷的家乡，可是，却没有想到老爷爷死了，大家都无法接受这个残酷的现实。
吟痴老爷爷和小脚丫回到了小镇上。去了珍妮的家，珍妮的妈妈身体越来越差了。在一次大火中，小脚丫救了珍妮，自己的身体却没有了。最后他把自己的脚给了珍妮，珍妮又高兴又伤心。吟痴老爷爷最后离开了这个小镇。
《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的`东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答！
这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。
今天，有一本书让我痴迷，它就是金波写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。
乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚，是珍儿将它安在了“丑娃”的身上，而在珍儿生日的前一天，乌丢丢不辞而别，从而在吟痴老先生家住下了，在吟痴老先生家里，他知道吟痴老先生60多岁了还一直想着去了“没有年龄的国度”的可人，乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可，后来，乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷，可他却意外的得知了耍木偶戏的老爷爷已经去世了，最后，乌丢丢为了救珍儿而失去了身体，当天晚上，乌丢丢将自己的`生命给了珍儿，让珍儿成了一个健康的她。
乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命，他非常珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。爱，让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。其实，生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”，还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，他都被爱而获得了生命，更因为用爱去回报生命使生命美丽。
《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女孩，她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫，这天，珍儿遇到了这只丢失的小脚丫，于是用丑娃赋予他了头、身体和手，将小脚丫变成了一个人。他没有体验过快乐与悲伤，他不知道会给珍儿添什么麻烦，在珍儿生日前不辞而别，离开了珍儿的家。
之后，乌丢丢躲进了吟痴先生的家里，他交到了许多好朋友——木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴，乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐，他想念布袋爷爷和珍儿，于是开启了寻找他们的旅程。旅途中，乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴蝶，在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时，要靠自己的`力量到他的身旁，不管有多少艰难险阻；种鸡蛋的芸儿，让他明白，不管有多少危险，只要心存信念努力克服困难，就一定能够成功…..这些奇妙的经历，让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么幸福。
故事的最后，让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚，把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了：“有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命”，做一个内心充满爱的人，世界将因此变得更加美好。
凯勒说过：“一本书像一艘船，带着我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”这学期，学校给我们四年级学生精心挑选了《乌丢丢的奇遇》这本书，作者是金波。里面讲述了关于“爱”的内容，让人很是感动。
乌丢丢是“独脚大侠”，它的主人是布袋爷爷。这天，布袋爷爷把乌丢丢弄丢了，被一个名叫珍儿的残疾小孩儿捡到了，她把乌丢丢安到了自己的娃娃身上，让它重获新生。但有一天，乌丢丢却不辞而别，因为它想去找布袋爷爷，所以它跳到棉花车上就走了。
乌丢丢去了一个叫吟痴老人的.家，它认识了七套娃、诗篓子。吟老和乌丢丢去找布袋爷爷，在远行的路上他们遇到了很多新奇的事，让乌丢丢明白了很多道理，还让乌丢丢拥有了一颗心。
终于，乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷，但是，意外也不期而来——布袋爷爷去世了。他们又去找珍儿，可珍儿的学校着火了。乌丢丢为了救珍儿身体被烧了，它还把自己的小脚丫也给了珍儿，珍儿在草地上蹦来蹦去，一边笑一边流泪。
乌丢丢是个懂得感恩的人，我们应该向他学*。常怀一颗感恩的心，感谢生命中遇到的每一个人，感谢生命中遇到的每一次挫折。只有这样我们生活才会更加精彩，我们的生命才会更加有意义。
——《乌丢丢奇遇》读后感汇总五篇
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的`身上，给予了他新的身躯和相貌。但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良，并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加有趣、鲜活、美好；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应该忘记用爱去回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美好、温暖！
我读过许多书，有《猫武士》、《冒险小虎队》、《鲁宾逊漂流记》、《乌丢丢的奇遇》等等。其中我最喜欢看《乌丢丢的奇遇》了。
这本书中我最喜欢乌丢丢、蘑菇人和白蝴蝶。因为他们让我明白了什么是感恩，什么是爱，什么是快乐。
书中有很多令我难忘的'事情，我印象深刻的有两件事情。一件是白蝴蝶冒着大风去看蔷薇花。白蝴蝶为什么不顾生命危险区看蔷薇花呢?因为有一次天下着大雨，蝴蝶没有避雨的地方，眼看着就要有生命危险了，这时候蔷薇花为白蝴蝶遮风挡雨，挽救了白蝴蝶的生命，于是他们成了好朋友，并且相约明年的今天来相会。还有一件事是是珍儿的学校起火了，乌丢丢得知了，便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口，大火已经蔓延开来，非常凶猛。乌丢丢看见大家有的小朋友在救火，有的在慌张逃跑，还有的被大火吓得不知所措，但是他没有发现珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的狗呀。乌丢丢发现了，急忙冲过去帮忙，顾不上自己的生命。狗和珍儿终于获救了，但是乌丢丢却塌下来的房屋砸死了。
我很感动，我觉得乌丢丢舍己为人，很了不起，珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱，你一定要用爱来回报。生命就是爱，有爱滋养着生命，生命才变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
这本童话书中贯穿着追求：艺术的完美、生命的完美，使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。
这本书是著名诗人金波写的，故事引人入胜：乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶，可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿，要想成为一个完整的人，便有了人的弱点。他在一间屋里发现了诗人吟痴先生，并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中，乌丢丢他们经历了千辛万苦，让乌丢丢知道了成长的苦难，有些不可思议的事情却蕴含情理，最后乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体，又与残疾小女孩珍儿融为一体，终于获得了完美的生命。作者金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想，让我们去追寻各自那纯洁的心灵，陶冶我们的情操，开阔我们的视野。
我最敬佩的是书中的吟老先生，他不顾艰辛、追求完美、精益求精，我看着他的故事后，不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美好时光，那是储存的古诗，那就是我们吟老先生的“诗篓子”，把我们的岁月都装进这个奇妙的布袋里。这时，我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。
我读了这本书后有许多感想，与阅读接触的`更*一步了。他告诉我们人生的财富是爱，生命的意义也是爱。揭示了有爱的滋养，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
我觉得乌丢丢因为能给予我们许多快乐和收获，所以我们都想用自己的双手去得到快乐，珍惜快乐。生命在于爱的永生，也让我们一起和乌丢丢去探险奇遇吧！
我又看了金波爷爷的书——《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了这样一个道理：我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢是谁？他到底有什么奇遇呢？
有一天早晨，吟痴老人刚刚起床就发现床下有一排小脚丫印，又发现是左脚的。突然从诗篓子里跳出来一个小木偶，他也只有一只脚，还是左脚。他就是乌丢丢，一个有着神奇经历的小木偶。
乌丢丢跟着老诗人一起学诗。因为布袋爷爷给了乌丢丢生命，跛脚女孩儿珍儿给了他血肉，乌丢丢很想念他们。最后吟老决定带小乌丢丢去寻找珍儿和布袋爷爷。他们在路途中遇到了一条名叫草上飞的'蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿......到了布袋村他们找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了。乌丢丢和吟老都很伤心，他们又去了珍儿的村子里。他们找了一家旅馆住下了。
一大早，吟老听见学校着火了，而且还是珍儿的学校。乌丢丢也加入了救助的人群中。珍儿被救出来了，乌丢丢的身体却被烧成灰烬。他又只剩下了一个小脚丫。珍儿打算给乌丢丢再缝一个更漂亮的身体，可是在夜里，乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融合在一起了，珍儿又成了一个健康的人了！
我们要报答给过我们爱的人，用爱回报爱。就像伶俐、勇敢、有爱心的乌丢丢一样。
读《乌丢丢奇遇记》有感我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，读《乌丢丢奇遇记》有感作文。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。
忽然，她意想不到的`事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑。小脚听了认为十分有道理，它连夜赶回了属于它自己的家。
小女孩终于没有再被别人嘲笑了。我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完美的结局。
