2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇

首页 / 高考作文 / | 2022-04-21 02:34:38 人生,高考作文

2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生1

  高考作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准和评分细则。下面是小编为你整理的2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生(精选14篇),希望你喜欢!

2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生2

  纷繁复杂的生活,白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子,又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?

  人生是一条小溪,不可能一直*流而下,时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲,只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸,至于最终会变成怎样的一张纸,需要我们自己去设计;人生是远航的帆,时地遇到汹涌的波涛;人生是……

  “而世之奇伟。鬼怪,常在于险远。”我们中间有许多人,是易于满足的,记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样,我们不知道,但人容易满足的像猪一样,这是我们常看到的。”的确,有许多人易满足于现状,自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起,固步自封,如同清*做着“天朝上国”的迷梦一般,津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取,没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己,我们应树立远大的目标,努力提高自己。要相信虽然路途遥远,但经过我们的劈棘断浪,世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。

  被誉为“杂交水稻之父”这袁隆*大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后,从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻,他想如果能培育出这样的种子,有多少人可以免于饥饿。但是,在美国的大学教科书中,有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。但是,如此巨大的诱惑力,怎能不尝试一下呢?于是,他打破常规,开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试,终于培育出了优良的一系水稻,在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时,袁隆*又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败,岂不名败落吗?“科学无止境,即使我失败了,也为下一代积累了经验,我个人的失败没关系。”袁隆*曾这样说道。怀着远大的目标,本着探索的精神,迈着自信的步伐,经过了无数次的试验,他终于获得了巨大的成功。

  我们虽然做不到“心有多大胆,地有多大产”那样的夸张,但我们能欨创造可能,成就辉煌。“会当去水三千里,自信人生二百年”,只有我们树立了宏伟的目标,向目标看齐,我们的人生也不*凡。

2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3

  风雨兼程的人生,难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路,注定荆棘丛空。有位哲人说“生命就像是被咬过一口的苹果。”是啊,虽失去了完整的美丽,但却给那清亮增添了一抹诗意。或许是缺憾造就的美丽,就像风雨后的彩虹,绚丽多姿,好似冬日之后的朝阳,孕育着生命的希望。少不了崎岖不*,也丢不掉达观的希冀。

  黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们,也激励着莘莘学子。只要拥有,我心即满足,如此豁达的心境,在这纷扰世间,有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容,也没有窃宠的身姿,却执握画笔,给人生增光添彩;她没有“会当凌绝顶”的攀登,却不乏“一览众山小”的壮志,昂然面对老天的不公,身残却志坚,乐观地看待每一朵乌云,坚信太阳即将普照大地。一朵花这样开过,人生复何求?

  她爱的不是荣誉的光环,因为在那险象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居高临下的眼神,而是莞尔一笑的*和;她做的不是历史长河中的惊天之举,而仅仅是脚踏实地的行动。或许,她给生命的是贬值的付出,或许,她的人生太过脆弱,但别人眼中的失落,只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难,却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门,但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美,美廉小姐拥有的色彩*乏单调,是庸俗的心态的辩证,而内心的“高洁”就是拥有的乐观。或许世事残酷,但她依旧感激,感激上帝给予的生命。

  历史告诉我,挫折并不可怕,可怕的是生活的无望。张海迪的人生,告诉我乐观的笔画;霍金的痛苦,彰显一个时代的精华;林肯的磨难,告诉我天将降大任于是人的美丽;黑色的辩羊登高,告诉我矮小的身材是集天地之精华;再看乐观而理性的.黄美廉,告诉我没有风雨的洗礼,海燕怎能振翅高飞?

  驼走大漠,鹰击长空,梨花遍地,梅香四溢。拥有生命的希望,就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝,便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册,便有了百花争艳的多姿;有了四季的抚媚,更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观,便有了“直挂云帆济沧海”的万丈豪情。

  生命多不完美是意犹未尽的逗号,而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴,是人生凝重而美丽的感叹号!


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2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展1)

——2021年高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇

2021年高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生1

  纷繁复杂的生活,白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子,又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?

  人生是一条小溪,不可能一直*流而下,时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲,只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸,至于最终会变成怎样的一张纸,需要我们自己去设计;人生是远航的帆,时地遇到汹涌的波涛;人生是……

  “而世之奇伟。鬼怪,常在于险远。”我们中间有许多人,是易于满足的,记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样,我们不知道,但人容易满足的像猪一样,这是我们常看到的。”的确,有许多人易满足于现状,自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起,固步自封,如同清*做着“天朝上国”的迷梦一般,津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取,没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己,我们应树立远大的目标,努力提高自己。要相信虽然路途遥远,但经过我们的劈棘断浪,世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。

  被誉为“杂交水稻之父”这袁隆*大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后,从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻,他想如果能培育出这样的种子,有多少人可以免于饥饿。但是,在美国的大学教科书中,有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。但是,如此巨大的诱惑力,怎能不尝试一下呢?于是,他打破常规,开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试,终于培育出了优良的一系水稻,在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时,袁隆*又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败,岂不名败落吗?“科学无止境,即使我失败了,也为下一代积累了经验,我个人的失败没关系。”袁隆*曾这样说道。怀着远大的目标,本着探索的精神,迈着自信的步伐,经过了无数次的试验,他终于获得了巨大的成功。

  我们虽然做不到“心有多大胆,地有多大产”那样的夸张,但我们能欨创造可能,成就辉煌。“会当去水三千里,自信人生二百年”,只有我们树立了宏伟的目标,向目标看齐,我们的人生也不*凡。

2021年高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生2

  雄鹰能够自由的翱翔,是因为它的心中装着天空;溪水能够弹奏出动听的乐章,是因为它向往着自由;野花能够盛放于田野,是因为它眷恋着春天。生命之所以能够焕发出生机,创造出生存的价值,都是因为信念的存在。而人,作为地球上最高级的动物,信念更应该注入我们的灵魂,深深地刻进我们的骨髓。

  思绪穿越了千年,我看到了春秋时期落魄的越王勾践。他衣衫褴褛,面容憔悴,但是目光中却流露出一种坚毅。他每次吃饭之前,都要尝一口苦胆,生怕自己遗忘了会稽的耻辱。不仅如此,他还将*子撤去,用柴草当褥子,正是因为他心中存在着复兴越国的信念,所以才能够忍受种种痛苦与磨难,最终战胜了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古佳话。

  我看到了战国时期著名的军事家孙膑,因被人迫害,遭受到了膑刑,成为了残疾。即便如此,他依然没有放弃生存下去的信念,他始终坚信,即便不能拥有正常人的身体,他也完全可以凭借自己的能力,实现自己的价值。终于他在齐国使者的帮助之下,成为了齐威王的军师,辅佐齐国大将田忌,多次取得战争的胜利,他的功绩,也开始被后世所称赞。

  我还看到了西汉时期的司马迁,因为李陵败降的事情辩解,最终遭受了宫刑。这于一个男人来说,简直就是天大的耻辱。司马迁在大家的冷嘲热讽之中依然坚守着信念,乐观的活着。他始终没有忘记父亲的遗志,历尽千辛万苦,尝尽了世间的酸甜苦辣,以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,完成了*的第一部纪传体通史,甚至还被鲁迅先生评价为:史家之绝唱,无韵之离骚。

  时间的风,已经吹散了历史的痕迹,但是古人的经历,依然在千百年之后的今天,绽放着耀眼的光彩,指引着我们前行。信念于一个人而言,就像是黎明的曙光,因为它的存在,我们才能看到希望,实现生命的意义。

  纵然人生有“山重水复疑无路”,只要有信念的存在,终会迎来“柳暗花明又一村”;纵然人生有“欲渡黄河冰塞川、将登太行雪满山”的艰难险阻,只要有信念的存在,终会有“直挂云帆济沧海”的那一天。就让我们与信念为伴,书写精彩的人生路吧。

2021年高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3

  有人说,追求是背着烦躁的行程。也许每一个心怀远志的同学都有这样的体会:曾经为了班级排名努力学*,却被无情的分数彷徨了斗志;曾经为了优秀学生的称号严格地规范自己,却被残酷的淘汰冲淡了执著;曾经那么热情地帮助同学,却被同学的“寡义”消磨了信念……每当我们处于人生旅途的迷雾中时,我们不妨以积极进取的乐观精神来看待生活对我们的考验。

  我们每一个人都有各自不同的人生位置,在不同的位置上我们扮演着各种的角色。人生舞台给予我们每个人机会,需要我们靠自己的努力去实现各自的梦想与价值。“天生我材必有用”,何苦为了急于求成而焦头烂额,只要向着目标积极进取顽强奋斗,以正确的人生态度看待生活的价值,用淡然的情怀体味生活中的点滴,便可获得心灵的升华。无论我们各自在人生舞台上扮演何种角色,我们都有权力在我们的位置上绽放自己的光彩,我们都有希望成为他人心中的英雄。就像高三的学长学姐们,面对即将到来的高考,只要以*和的心态来看待,朝着目标不放松,坚持不懈,相信都能创造出属于自己的辉煌。

  李白在《赠孟浩然》中写道:“红颜弃轩冕,白首卧松云”。这是对孟浩然生活方式的肯定和赞扬,他钦佩孟浩然的不慕名利,在青松白云间恬淡隐居,寻求淡泊。但淡泊并不是毫无理想与目标的“逍遥派”,而是在烦躁的心中留存一份宁静,在追求中保持*和的心态,不被名利纷扰,不为挫折所困,心怀高远的志向,秉承踏实的风范,走出充实的人生之路。有这样一句话:山不解释自己的高度,但没有谁能取代它耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代他作为万物之母的地位。只要我们坚持自己的定位,找到人生的目标,沿着自己的那条路,勇往直前,一直向前走,一定能发现一片与众不同的绚丽天空。

  同学们,不管我们是寄情于山水,还是流连于花鸟虫鱼,都是为了坦然地面对生活赐予的刻薄,持着*稳的心境去经受各种诱惑的考验,不以物喜,不以己悲,始终不渝地坚守自己的道德标准和人生信念,不计得失,不谋小利,以淡泊的情怀书写出美丽的人生。


2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展2)

——全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文10篇

  强身健体,体育兴国

  *在《新青年》发表的《体育之研究》一文中论及“体育之效”:勤于锻炼可以耳聪目明,增益其所不能,久之变强;滥用其强而不注意锻炼,则会消耗先天的强健体质,久之变弱。所以不管体质先天好坏,都要勤于锻炼。

  “无体育,不清华。”推而广之,我们都要强身健体,助力体育强国建设。

  “好风凭借力,送我上青云。”新时代的我们拥有强身健体的有利条件。

  和*安定的环境、温饱而小康的生活水*是充分进行体育锻炼的保证。战火纷飞之处,人们不可能开展阳光体育运动;在贫困线下挣扎的人们、与新冠病毒抗争的病人也不可能充分享受体育。在**的领导下,国家安定,病毒得到有效控制,人民全面脱贫,奔向小康,体育场馆设施不断完备,为什么不积极锻炼身体,延年益寿呢?“每天锻炼一小时,健康工作五十年。”一身腱子肉的钟南山做到了,每一位有志青年也应该努力做到。

  “古今多少事,都付笑谈中。”新时代的我们迎来锻炼不足的严峻挑战。

  那幅警示性极强的漫画想必大家记忆犹新:上图是旧*的一个人躺在床上抽*,下图是一位当代人躺在床上抠手机。寓意很明确:不要成为新时代的“*”!从民族强盛高度看,最新统计数据让我们忧心忡忡——有6亿多*人超重甚至肥胖!所以说,从体育大国到体育强国,每个人都责无旁贷。经常游泳的*,爱打乒乓的*,赤膊出镜的马克龙,挑战冰浴的普京总统,都是体育锻炼的好榜样。

  “狡捷过猿猴,勇剽若豹螭。”新时代的我们需要通过锻炼来健全人格。

  著名教育家蔡元培说:“有健全之身体,始有健全之精神。”苏霍姆林斯基也说:“经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形**的性格,锻炼意志力。”改变世界从改变自己开始,锻炼意志从锻炼身体开始,走向成功从走向球场开始,这样一来,文足以健身,武足以报国。

  发展体育事业不仅是实现*梦的重要内容,还能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。发扬奥林匹克精神,使个人和国家的发展更高、更快、更强!

  利剑常用必钝其刃,白铁煅炼大器终成

  在飘摇动荡的觉醒年代间,一篇《体育之研究》以铿锵字句振聋发聩,激起民众对“体育之效”的思考,同时也点明了强与弱的相互转化。多少年后,那声音依然回响在我们耳畔,激励新时代的我们强而不傲,弱而不悲,凭借着自我锻炼的决心与行动,成时代之器。

  “肢体怠驰,则百兴俱废。”一个肌体健康的民族,才能为实现梦想而奋斗,才能精神抖擞地屹立于世界民族之林。旧时代,*人被洋人讥讽为“*”,羸弱的身体与破碎的山河相伴,蹒跚前行。有识之士对国人身体羸弱有切肤之痛,尤其是本该活力无限的少年,梁启超曾大声疾呼:“少年强则国强”,青年*也曾在《新青年》上发表刊文,大声呐喊:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明精神随之。”长帆当破水,鸥鸟会凌云。我辈青年当以自强不息的精神,强健中华青年之体魄。

  “精神爽奋,则百废俱兴”。欲强个人之体格,必要通过精神的锻炼,强壮自己的魂魄。回望百年前,五四运动的风云翻涌在*上空,无数的青年,手持先进的精神火炬,走出那墨香氤氲的教学楼,挥舞着精神巨锤,砸碎蠹朝者的危权。在那个飘摇动荡的年代,是什么给予了五四青年们换新天的勇气?是进步的精神。一个人不能没有魂魄,一个国家更不能没有精神的支持。没有魂魄而空有体魄,也只是徒有外表的空心之木,唯有体魂双全,才是真正的强者,更是时代的大器。

  “至强之者始于弱,至弱之者始于强”,正如一把利剑在长期使用后就会变钝,白铁经过锻造冶炼也能成为大器一样,强与弱之间并不是绝对的,而是可以相互转化的。追忆往昔,欧美列强恃强凌弱,对外扩张侵略,他们用大炮轰开我们的国门,试图用武力征服我们这个“积贫累弱”的国家,却屡屡以失败告终。揆诸当下,强大的美国对我国华为进行制裁,反倒促进华为自主创新,研制出“华为山海经”系列,震惊世界。历史以其洪亮的声音清晰地告诉我们——滥用其强者终将溃败,勤自锻炼者定夺胜局。生而为强,我便潜心积累,以成更强;生而为弱又何妨?我自潜心锻炼,待来日绽放光芒。

  荀子曾说:“无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。”我辈青年,正站立在时代的风口之上。问国何以更强?唯看吾辈少年郎。生而逢盛世,这并不意味着我们就可以做一个“躺*”的青年,在前人树下乘凉。事实上,我国发展仍有许多弱势之处。即使是今天,我国仍然被困在芯片、医药研究等技术囹圄之中。如何在这些弱势领域翻身成为强者,就待吾辈青年交出答卷。

  利剑常用必钝其刃,白铁锻炼大器终成。野蛮吾辈体魄,文明吾辈精神,心怀“强而不傲,弱而不悲”之思想,方可汇青春之我,助力*以强者之姿,屹立于世界民族之林。

  育体乃育自强,纵弱犹可蜕变

  曾获盐城市第六届读书节征文二等奖,在学校首届“走向春天的阅读”比赛中获三等奖,作品在校刊《星光》杂志发表。

  世纪之前,*在《新青年》发表《体育之研究》,推究育体之成效,明辨强弱之大义。

  身体可以调控,精神可以变化,世界也不断在格局调整中。润之所言体育,实乃强体魄,秉自强,方如此,弱者也可以蜕变为强。

  个人重育体,纵弱可望有自发自强之气,而抵达刚强之境。“凡德道以修己为本,而修己之道,又以体育为本。”蔡元培如是说。育体,发达躯体也,实则铸造强劲的体魄,做到目不明可以明,耳不聪可以聪。《觉醒年代》里教员言:“我国士人,文弱者多,武风不振,敢于勇力、救国之青年,筋骨强,方能气力雄。”*在《新青年》发表《体育之研究》,便旨在唤青年的体育精神,自强志气。倚体育之重,野蛮其体魄,也就助其精神明亮,气势磅礴,弱者可以向上生长,愈发变强,纵前方有千人,也敢于当那第一千零一个挑战者。

  育体实非个人之事,大至国可从育体汲力。国家勇于自强,育自身国力,假使国势衰微也可达泱泱大国。遥想百年之初,*求生的道路蒺藜丛生,社会痼疾禁锢华夏的手脚。是时子任高呼:“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”*育其体,脚踏泥泞,俯首躬行,坚信生而弱者可蜕变的道理,在贫困与荆棘中拓荒。终是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,五千年古老文明涅槃重生,至如今大国体势,大国姿态,在千帆竞发,百舸争流的时代,*已然把*的帽子踩在了脚下。育“体”,育自强,不自悲,不自弃,*由弱至强,改衰为盛!

  “弱”与“强”本便是辩证观念,两者相互关系,可相互转化。《道德经》中写:“人之生也柔弱,其死也坚强,草木之生也柔脆,其死也枯槁。”强者若滥用其强,终必自损心力。由此观知,强权政治之流,必定走不出自我陶醉,自身任性的漩涡。而弱者肯于自发图强,也可冲破自身能力的藩篱,在正确的向限里远走。“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,因为,一切正如欧阳修所认为:强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于后也。哪怕暂时弱小,也要胸怀“天诱我强”的信念,不放弃自强的呼吸。

  作为新青年,诚当励志自强,助祖国屹立于世界,不向“弱”臣服。强体魄,秉自强,坚信黄沙漫漫终有尽头,风雨漂泊定有归舟,拒绝被*庸吸干内心的每一丝水分,追求自强不息,定能由弱变强!不窃喜于自身实力,不悲观于一时弱小,到头来方见明月彩凤,赏得鸟语花香。

  育自身之“体”,怀“直入白云深处,浩气展虹霓”的广阔,则弱者也可矗在山头,蜕变至强。

  体育之于青年,历练之于*

  小时候长得又高又胖,却被小学的体育组看中了。辗转操场,跳远,没有爆发力;跑步,速度上不去;实心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人篮球的训练场。

  从第一次开始运球,第一次做全场往返跑,第一次三步上篮,篮球悄无声息的融入了我的生活。为了准备市里的比赛,每天放学后的一小时训练必不可少。从那个憨憨的小胖,逐渐磨练为球场上一跃而起争抢篮板的中锋。从那个绕操场一圈慢跑便喘不上气的运动废物,逐渐蜕变为球场上一小时不休息的小运动员。从那个身材自卑的小女孩,变成了运动短裤随身套的假小子。身体也一天天强壮起来。连母亲也打趣道:“你现在虽然不瘦,但肌肉里都透着强壮和健康呢!”

  南非前总统曼德拉写道:“体育有改变世界的力量”。这样的力量,不仅仅会使一个小女孩自信而健康,它更可以团结人民、振奋人心。

  所以我们看到:球王贝利,用自己的影响力给尼日利亚带来和*;阿根廷球迷不离不弃,在篮球世界杯总决赛上呐喊;八十年代的*女排的五连冠承载着国人的热泪盈眶,谱写着*的永不言弃…

  同样,没有哪个强者可以一直处于不败之地。当长期的伏案作业,繁杂的学业使我失去了锻炼的时间,上了高中的我再次发福,三年狂增60斤,各种慢性病也不客气的找上门来。健康与运动齐飞,脂肪与试卷一色。父母也是无可奈何,高中一周回家休息四个小时,吃饭洗澡都要抓紧时间,哪儿来时间锻炼呢?人的身体就像齿轮,锻炼是给齿轮擦油,不锻炼的人也会逐渐停止,无法正常运转。

  正如一个国家,不去锻炼就不会成长,没有目标就没有动力。而*,正是一个不断磨练、不断成长、勇于突破、积极创新的国家。1921年,嘉兴游船上唱响新的歌声;1949年,*前一番新气象,1992年,一位老人在春天开启了新的篇章…观今日之*,不就是一位永不停息的赛跑着的巨人吗?

  从先前的“丧”文化,到今天的“躺*”,我们反对内卷文化所带来的全社会压力,但也绝不可在韶华之际,拒绝锻炼,拒绝开出自己的生命之花。

  钟声响起,我放下了笔,合上电脑,穿上球鞋,相球场走去。

  自我当修道,睇眄望天下

  《新青年》有言“体育之效”,其以为“体育”可明目,可聪耳,更可健全人之思想,激我辈青年自我当修道,方可睇眄望天下。

  自我当修道,修强健之体魄,可青云直上,扶摇而起。

  青年何以强?青年自强离不开体魄之强。在体育强国目标稳步推进的背景下,我们需坚持锻炼,增强体质,以顽强战斗,勇敢拼搏之女排精神为榜样。如此,身之弱者亦可强!

  自我当修道,修强健之人格,可应浮华三千,清流自许。

  青年何以强?青年自强离不开思想之强。人生而有异,或强或弱,此难改也。然虽无法选择出身,却可修思想之强,选择活法。君可见古希腊演讲家德摩西尼,患有先天口吃,却以不懈努力终成古希腊十大演讲家之首;君可见文学巨擘史铁生双腿残废,以笔为刃开辟文学殿堂。此弱者勤自锻炼以为强也。然亦有少年仲永不思进取挥霍天资,终泯然众人。此强者秉天赐之才而不勤终为弱也。

  是故生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黄天色下的阴霾淫雨,那么人格之强就是驱散黑暗凄霖的霁虹日晞,可照昆仑。

  自我当修道,修强健之国格,可应蒲草之身,衣絮天下。

  青年何以强?青年自强当修家国一体。烟雨楼台,革命萌生,曾若星星之火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷春雷。我**的百年,风雨兼程,历久弥坚,离不开无数志士仁人筚路蓝缕,奋发蹈厉。忆往昔,日月颂祭,东道扬尘,谭嗣同笑对屠刀,林觉民慷慨赴刑,*无畏生死。他们一身寥落身骨赴山河。看今朝,阳和启蜇,渊渟泽汇,“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“九章”问鼎、“量子”传信……科技工作者们驰而不息的奋斗,铸就了这些国之利器、国之重器,让昔日雪虐风饕的国度,如今连云烟都斑驳着辉煌。

  然浮世矞皇,或有丧文化大行其道,明星网红被奉为圭臬,“躺*”一词走红,这背后是部分青年甘为*庸、碌碌无为的麻木。依愚肤见谫识,惟有向忘国遗家之疴痼开刀,修体魄之强,人格之强,国格之强,方可立时代浪头,传复兴炬火。我辈青年,晔晔如扶桑,纵道阻且长,何俱长路漫漫?

  自我当修道,道深则万象皆深。吾侪幸生于华夏,必怀乾乾笃志,守灼灼之心。睇眄望天下,方可观凌云胜景,明烛天南,红日初生,其道大光。

  守强健之躯,待山花烂漫

  一径长途,芳馨氤氲时自待撷英之念,逶迤迂回处亦引神往之思。

  当我于历史的幽径穿枝拂叶,跨越晨昏晴雨,走过中华百年历程,是一位位先辈以刚强的血肉之躯托起一轮曜灵,照亮前方通衢。逾坎壈摧折,转强弱之变,且让我等守强健之躯,于待我之时,伴踏踏跫音,蓄力而发。

  秉初心,掌脉搏,于时代洪流中劈波斩浪。

  千年前,纵横家鬼谷子曾有言曰“察势者明,趋势者智,驭势者独步天下”。诚然,*既已明确其发展目标为实现中华民族伟大复兴,而复兴之意即为强—弱—强之意。这亦是变化,*百年之发展机遇恰在其中。坚持和*崛起的*,顺应了和*发展的时代大势。相反,号称“世界警察”的美国,一直依仗自己的国力优势,处处插手,时时干涉他国内政。老子曰:“强梁者不得其死。”*初心历久弥坚,我们始终清醒,遵守“*永远不称霸,永远不搞扩张”的承诺。而当此之时,新时代*青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开天辟地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。

  重育身,守健格,于一径长途待山花烂漫。

  *曾有言,体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修而收效远。揆诸当下,*年来,中小学体育课被占用的现象数见不鲜,学校运动会上,再难见强度稍高运动项目,*青少年的力量,速度、耐力等多项指标下降,身体素质令人担忧不已。人们常说“身体是革命的本钱”,以“*”之态,何以担时代重任,拥抱曜灵杲杲的明天?发展国民教育之体育,增强人民体质须重当下。

  岁月在更迭,青年会老去,但由青春吹响的集结号经久不息,嘹亮而清澈。守强健之躯,转强弱之变,可待山花烂漫之时。

  渐*中午。太阳将操场照得有些滚热。操场边的树上,有蝉在长鸣,有鸟儿在叽叽喳喳地叫唤。

  此时,一轮长跑正在进行。“加油!加油”的喊声此起彼伏。同学们嚷着,喊着,也有的跟跑着,现场热闹非凡。

  这是我们班期末的一场长跑测试。而我,也在这轮1000米测试的长跑队伍里。我已经嗓子发干,腿也觉得迈不起来了。但在这“加油、加油”的喊声中,我却感受到了一种力量。是的,在体育上,我仿佛天生是个弱者,以前的每次长跑,我差不多都是最后一个抵达。为了让自己的长跑成绩提高,从这一个学期起,我几乎天天都要坚持长跑锻炼,几乎每天都要寻求进步。今天就是检验我锻炼的成果了,我又怎么能够落后呢?

  我的脚步快了起来。我听见朋友们给我“加油”的声音更加热烈!离终点线大概还有100多米时,甚至还有几个同学在场外与我陪跑。在我和陪跑同学的一片大汗淋漓中,我真的有些感动。

  在加速的脚步中,我看到一个矫健的身影迅速冲过终点线。然后看见他快乐地高举双手,接受着同学们的欢呼!那是张兵权!我分明地看到他脸上的微笑了!张兵权的体育在我们班可算得上优秀的学生了,无论是在学校,还是在家里,他都一直坚持锻炼,我好几次长跑锻炼都遇上他了呢,他得第一,毫不为奇。

  “第二名,李特!”还没等我完全反应过来,前方又传来一阵欢呼声。“他怎么会得第二名?”我却分明听到身边一位同学在嘀咕。是啊,谁都知道李特*时长跑并不拔尖。上体育课总是懒懒散散。可是最*不知怎么了,就象变了个人似的,学校操场上早晚几乎都能看到他锻炼的身影。原来这就是他锻炼的结果。我真为他的进步感到高兴!

  “尚十,第五名!”我正想着,耳边传来一阵热烈的掌声!抬头看时,老师正笑眯眯址看着我呢,同学们的目光也集中在我的身上,这让我本就涨红的脸更加通红了。

  哦,我的努力终于有了收获。我一下子瘫坐在赛道旁边。眼睛的余光中,我看到王俊凯正气喘吁吁地跑过终点线。王俊凯?他以前不总是长跑第二名吗?这次怎么……回想起来,其实并不奇怪的。据说他这个学期几乎每天都要睡到很晚才起床,好几次上学都迟到了呢。不光如此,这一学期,他还胖了不少,跑不了多久自然就气喘吁吁的。此时,再看王俊凯,虽然也和我一样瘫坐在赛道边草地上,但他的头却深深地低着,怕是恨不得找个地洞钻下去吧?

  长跑检测结束了。可是我却久久不能*静。*说,“生则强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”于我以及我的那些同学,不正说明这个道理吗?《周易》云:天行健,君子以自强不息。这句话告诉我们,不管顺境、逆境,不管是生而强,还是生而弱,我们都不应该停下脚步,都应该保持积极向上的精神。自强不息,不仅超越别人,更应该超越自已。

  天行健,君子以自强不息,人如此,国家不也如此吗?

  人的禀赋各有不同。拿学生来说,他们对不同的学科各有偏好。有人对语文百般喜爱,有人对数学情有独钟,有人对英语甘之若饴。不同的学科固然有其独特的逻辑体系,但对这个学科不擅长,并不是不能有所精进。

  1971年4月*在《新青年》发表《体育之研究》一文。他在这篇文章里提出了一个观点:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”

  *虽然说是体育锻炼的事,但我们用这个观点类比学*,也是行得通的。我不擅长数学,*时看到数学就头疼。排列组合的方式有多少种,解析几何的方程式有几个解,还有椭圆的内切外切,碰到这样的题目,犹如赤脚穿越蒺藜遍地的荒野。

  在荒野的尽头,能看到一片绿意盎然的景色。那是我将要到达的地方,是我朝思暮想的应许之地。要想享受那里的绿荫和清泉,我必须经受皮肉之苦,忍受鲜血淋漓的痛楚。我要努力聚拢内心的热火,把到达那片绿意作为自己的人生目标。

  我要到达那片“应许之地”的心志,就是“天之诱我以至于强”的“天”。清朝彭淑端在《为学》一文中说:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”易和难是可以相互转化的。有坚如金石的心志,难做的事也变得容易。如果朝三暮四,心志沉浮不定,容易的事也会变得异常困难。

  *那篇《体育之研究》似乎就是他自己的人生宣言。他的前半生所经历的磨砺,哪一个不是九死一生。面对*铁桶一般的合围,苏维埃*被迫从江西瑞金转移,红军遭受重大挫折。期间*力挽狂澜,强渡乌江、四渡赤水、飞夺泸定桥……终将红军安然转移到西北大地,为未来的*保留一丝火种。

  “天之诱我以至强”,你们和我都没有理由放弃。在至弱的时候,保持奋进的劲头,终究能达到理想的彼岸。在红*移的过程中,也有些人放弃了自己的追求,他们的声名最终湮没在历史的烟云中。

  和历史上的这些人物比起来,我们要做什么样的人呢?这取决于我们自己。愿你和我一起踏遍荆棘,共同抵达远方,享受清泉和绿意。你愿意吗?

  自强——是对一个人精神的极度挑战,是每一个生命都不可缺少的一部分。它的作用很大,与它同行的只有两种情绪和两种结果。

  一是:遭遇挫折形成自卑的精神状态,人生也因这样被销毁了。二是:有了挫折后,从灵魂中散发出一股强大的力量——自强不息,结果则是你的人生因挫折而美丽、辉煌我——属于后者。我不敢说我今后的人生定是成功的,但是,我敢说:我是一个自强的人,我不怕失败,我能一次又一次地与失败作战,虽然我现在还未十分优秀,但至少我凭自己的自强已经迎来了属于自己的小小胜利。


2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展3)

——2022年全国新高考II卷高考作文3篇

  王国维先生在《人间词话》中说古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。在*共青团成立100周年之际,看了央视的人物纪录片,我思绪翻飞,穿越时空,用“人间诗话”与王先生来一次唱和。

  第一境界:正是橙黄橘绿时

  王先生认为是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,即登高望远,确定目标和方向。

  在这个信息化、多元化的时代,既要有高远的目标,也要有合适的选择。面对“橙黄”“橘绿”,我们容易被眼前的利益迷惑,容易被当下的温柔消蚀,容易被高光的事物引诱。选择是事业的开始,“10-10-10”法则告诉我们,当处于多难处境时问问自己:这个选择在10分钟后、10个月后、10年后分别会有什么影响?

  选择时,摆在我们面前的往往是鱼与熊掌不可兼得。有位青年本是历史天才,当他听到收音机里 “九一八事变”的消息后决定改学物理,以振兴*军力。他就是**代力学之父钱伟长。这是高尚的选择,这是伟大的取舍。我们既要向内看,这个选择是否适合自己,让其成为照亮心灵的光束,也要外向看,把“小我”融入“大我”,让选择成为义不容辞的责任。

  第二境界:天工人巧日争新

  王先生认为是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,即孜孜以求,不怕千辛和万苦。

  勇于追求、不懈追求是必须的,在这个大有可为的时代,我们不仅追求得到,还应追求创造。科学家、摄影家、建筑家都主张创造,创造是事业的高潮。创造,可以是立足传统,历史与现代相结合;可以是海纳百川,博采众人之长;可以是深入研究,抓住有利时机发展。

  在创造的路上不迷信权威,不盲从前人,敢于批判,敢于质疑。伽利略更爱真理,有了著名的斜塔实验;聂利挑战教材,发现蜜蜂发声器官。他们创造出来的产品是科学,更是精神。我们目前还是制造大国,要有信心成为创造大国。精巧的人工胜过天然,如果创造的脚步不停,那么太阳的光照每天都是新的。

  第三境界:风物长宜放远量

  王先生认为“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,即下足功夫,有所成就和欣喜。

  事业达到这一步,算是大功告成了。但这不是事业的终点,而是事业的又一起点。未来是事业的动力,古人立德立功立言,以求不朽。我们当用选择对接未来,用行动创造未来,去探索“未至之境”。

  事业的延续和传承,需要培养人才。你看,诸葛亮神机妙算,鞠躬尽瘁,可惜后继无人,蜀汉*迅速衰亡。作为青年,未来可期,更是人才的主力军,当不负重托,追求长足发展。面向未来,有一颗永不满足之心。未来是无限风光,当放开眼界去打量。党团的百年历史,是一部用使命引领前路的百年辉煌史,走在伟大复兴的征程上,有无穷的远方,无限的未来,我们充满期待。

  慎重选择,勇于创造,赓续未来,是事业的三种境界,有先后顺序,也互为条件。选择和创造,是飞向未来的双翼,而未来又反过来引导选择和创造。事业和学问一样,也是永无止境的。当我们接过历史的接力捧,我们又在未来演绎精彩。

  正值共青团建团百年,央视推出纪录片介绍在不同行业奋发有为的人物。他们的事迹无疑激励了无数心中有梦的青年,也引发了我们不同的思考。而我从中看到的是:青年应善作选择,用创造的热情铸就光明未来。

  正确选择,渲染未来人生的底色。

  将生命献给百色群山的黄文秀,用血肉之躯筑起钢铁防线的戍边战士陈祥榕,疫情中奋战一线的青年志愿者......他们将*凡的生命活出了如星辰般的璀璨。而他们之所以杰出,是因为把个人的“小我”融入到实现“国家富强,民族复兴,人民幸福”的“大我”之中,择善而从。选择是人生永恒的命题,而新时代的青年们用行动告诉我们,选择只有在与国家的利益,人民的幸福结合后才能焕发出别样的光彩,为我们的未来奠定坚实基础。

  勇于创造,勾勒未来人生的轮廓。

  从河南卫视对*传统文化推陈出新,“鬓云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的《唐宫夜宴》和水下翩若惊鸿宛若游龙的舞姿惊艳国人,到“天问”一号探访火星,北斗系统应用全球,天眼FAST为世界认识宇宙打开了新的窗口,它们的本质都在于创造,创造能化腐朽为神奇,亦能将理想转化为现实。未来不会通过奇迹而美好,而是源自于将奇思妙想付诸实践;未来不会经由等待而到来,而是凭藉创造来实现对它的美好期待。

  青年如春起之芽,初生之日,振翅之鹰,是被国家乃至世界寄予厚望的对象,更应在时代的浪潮中,用选择与创造联结个人与世界,过往与将来,追寻自己乘风破浪的未来。颇为可惜的是,当今这个复杂的时代,多少青年被花团锦簇蒙蔽了双眼,做出了错误的选择;多少青年贪图安逸,遗忘了创造的热情;又有多少青年浑浑噩噩,最终却发现未来已成云烟!但这绝非新青年的真正面貌,青年是站在命运的岔路口,也能冷静决择方向的人;是无法忍受庸常,遍体鳞伤也要为自己的生命创造机会的人;是即使失明,也要追寻星河浩瀚光芒的人!

  **曾在讲话中谈到:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。”现今的*正处于实现中华民族伟大复兴夙愿的'关键节点,更需*青年们踔厉奋发,笃行不怠,将自己的人生融入壮阔的时代大背景中,用正确选择与戳力创造诠释“新青年”的含义,一起向光明的未来进发!

  百年*华正茂,华夏青年奋发有为。*共青团成立100周年之际,越来越多青年人成为社会的栋梁之柱,投身科研、在创新中传承中华文化、建造新建筑、拼搏于奥运赛场……不同行业是他们不同的选择。一代代青年人接续奋斗,继往开来,从中华民族深层精神中汲取养分,用创造精神一次又一次刷新世界对*力量的认知。在努力实现*梦的今天,青年人更*担重任,把握选择,整装待发,用创造之心铸就美好的未来。

  选择之向,决定美好未来。杨澜曾说过:“决定你是什么的,不是你拥有的能力,而是你的选择。”我们生在这个世界会面临各种各样的选择,我们或许无法决定自己生命的长度,但我们可以把握自己要怎样活着。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的选择,书写着他舍身为国的决心;“捐躯赴国难,视死忽如归”,这是曹植的选择,爱国而舍生,镌刻着他凛然卫国的大义;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是范仲淹的选择,彰显着他舍己为民的风范。明确选择之方向,彰显初心之本色。当下新高考改革选科自由的同时也在提醒我们,选择越来越重要。诚然,选择是一个人的选择,但人生却是永恒的选择。人生理想的价值不是仅仅在一次选择中体现,而是在无数次选择中得到升华,因此青年应培养锐利眼光,做好人生的每一次选择,选择再出发,踏实走好人生途中每一个脚步。

  创造之路,点亮锦绣未来。受疫情影响,网上买菜、网上学*、网上购物等等屡见不鲜,“不见面服务”为人们带来很多便利,也减少集聚带来的风险。而“不见面服务”的实现很大程度上得益于新技术在人们日常生活中的应用,这正是创造带来的结果。创造对日常生活便有如此之大的影响,对国家也亦是如此。*改革开放四十多年取得的巨大成就告诉我们,只有敢于创新、勇敢尝试,才能铸就民族伟大的成就。放眼今日,5G技术的广泛应用,FAST的天眼与银河对话,北斗导航系统服务于各行各业……重大科技创新成果成为国之重器、国之利器。若我辈青年怀着创新创造的精神赴科技强国之路,充分发挥主观能动性。强国征途定能成为康庄大道。

  百年征途,新*如今的成就来之不易,前途是光明的,未来是美好的。为实现伟大复兴的*梦仍需作为新青年的我们砥砺奋进,为建设美丽国家贡献自己的一份力。我坚信,千秋伟业,百年只是序章,征途虽漫漫,圆梦在今朝。


2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展4)

——全国新高考Ⅰ卷高考作文6篇

  简*老师是我写作辅导班的老师,我认识他已经有一年半了。他第一次给我上课时,对我非常友好,把我当成朋友来对待,一点儿也没有架子。他不高,头发灰白,戴着一副方方正正的眼镜,声音却十分洪亮,句句透露着文雅的气息,让每一个人都忍不住聆听。

  上课,或是讲评我们的作文时,他从不批评我们,总是鼓励我们,有时甚至满足我们的无理要求。在一节课上,一名同学叫着要吃糖,简老师非但没有斥责他扰乱课堂纪律,反而给他钱,让他自己下楼去买想吃的糖,但当他买了糖回来,简老师一本正经地说,你回家后要写《买糖》这篇作文。在这样轻松的课堂氛围中,我学到了许多,提高了我的作文成绩。简老师对孩子的爱,与传授的内容让我对他敬佩不已。在文学与爱上,他是强者。

  当你看到简老师时,你想象不了他曾经去过死神的旁边。他超于常人的乐观,让你在他身边,也能感受从他身上散发出的正能量。简老师抗癌的故事许多人都了解过,但我在听老师上课以前并不知道这件事。简老师的幽默在第一次见面就给了我深刻的记忆,他的笑容与目光中有真正的快乐在闪动,他时不时的动作表演与嘴中道出的故事让我大笑过几回。比如他在讲与一位老朋友的故事时,他说:“我在地铁口等着,突然看见一个90多岁的老人骑着摩托车‘突突突’地过来了,到我面前停下,手往后一指,说:‘上来!’……”他做出骑车的动作,还把手后向一甩,仿佛在请宾入座,几个简单的动作把故事带活了。在他风轻云淡的讲述中,我甚至一度天真地认为,癌症很容易好,而且一点也不痛。后来才知道,癌症是如此可怕。一次次的手术,一次次的化疗,一次次充满希望,然后又一次次的绝望,这就是每一个癌症患者的故事。他们中的大部分都绝望地躺在病床上等着死神来敲门,而一小部分人带着“活得更有价值”的信念,一步步艰难地走向痊愈。简老师就是这一小部分中的一员,并且,他成功了。命运总是不幸的,给了风华正茂的简老师“胃部恶性肿瘤”这当头一棒,又在老师痊愈之时夺走了他的母亲,但是,“人活着要让自己有用”,自己的努力才能照亮自己的路。死亡不可怕,就像他的母亲所说的“我真的心满意足,我有过了一段最美好的时光。”简老师对生命的热爱足以引发我们对生活的迷恋。在搏击命运上,他是强者。

  简老师不只是一名杰出的作家,更是一位强者,一位模范——除了文字的美妙,更有精神的坚韧!

  不知从什么时候开始,突然喜欢上了这样一句话—强者不是没有眼泪,而是可以含着泪不断的向上攀登。没有为什么,只是觉得很适合我。

  光阴荏苒,转眼我已进入初中。一张张试卷,一堆堆作业,一本本资料,无情的向我挑衅,稚嫩的肩膀承载了超重的负荷。失败,失败,又失败,一次次考试的失败,将我置身于硝烟回起的战场。父母的唠叨,同学的嘲笑,老师的批评,让我无处藏身。

  于是。我变了,变得自己都不认识自己。原本乖巧的我学会了在妈妈唠叨时,走进房中,撕两条小纸条,揉成团,在塞进耳朵,一言不发的做作业,学会了在同学们嘲笑我时,拿起作文书,不理睬他们,自顾自的学*,甚至学会了在老师批评我时,目光游离的四处张望,用恶劣的话语来顶撞老师,面对父母的我无可奈何,来说的声声叹息,心中竟有一种报复的快感。

  直到有一天,父母残酷的剥夺了我学*舞蹈的权利,在这残酷的学*生活中,舞蹈是我内心释放,减压的方式。往后的我变得更加堕落。每节课上,草稿纸上都会被我写满整整一页的“恨”字,每天晚上枕中都会被窝的泪水给浸湿。我甚至多次爬上教室的窗台,准备和小鸟一起飞走,但想到昔日的朋友,老师,我没有这么做。

  这段日子不知持续了多久,突然间,我的一个朋友对我说:“你知道吗?眼泪是抱怨时最不值钱的东西,若是把它当成润渴挤,不断的历练自己,它就变得很值钱很值钱了。”这句话似温暖的春风将我心中的乌云吹散。

  是啊,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。陈欧不也是受尽了磨难,它开始了他说走就走的旅行吗?我那早已布满灰尘的心像是被一场暴风雨冲洗得干干净净,陈欧是我的榜样。

  仇恨就是刺,当你抓住它时,被伤害的往往就越深,在一次次打击和爸妈的冷眼向持中,我渐渐明白了,哪些成功人士的背后,都是眼里含满了泪水,迎着困难,不断的攀登,才成就了辉煌的人生。

  从此以后,我变得判若两人,真诚做人,全心学*。终于在接下来的考试中看到了成效,各科成绩直线上升。

  或许,人生本来就是种种挑战连缀的旅程,时刻都要学会“面对,提起,转身,放下,出发“梳理好心情,调整好状态,迎接未知的挑战。

  在无法拒绝的困难和阻力面前,我们可以流泪,但没有权利悲伤!

  当你面对强者时,会不会完全失去自我的主见,完全顺从别人的意思?我们要活得让被人看得起,最起码的,也要让自己看得起。记得莎士比亚曾经说过:“当你面对强者时失去了自我,那么,你只是别人脚下的一堆泥土。”你可以不在乎别人的眼光,可以不在意自己的名利,可以不理会别人的做法或说法,不论怎么样,也不能够忘记自己——一个人的价值。

  最简单的例子:现在的优等生和差生都画上了一道深深的分界线,优等生洋洋得意,而落后的同学垂头丧气,于是,那些差生就像敬畏上司一般顺从似乎比自己强大的人,百依百顺。尽管自己不赞同他的观点,但也不敢说出来,只得附和别人的观点。他们失去了自我的主见,差生和优等生有什么不一样?就算是自己技不如人,但*人不是常说“天外有天,人外有人”吗?为什么不将自己的想法表达出来,将自己的勇气释放出来呢?顺从优生能够给自己带来什么好处?我就不是一个会向强者低头的人,因为我不想失去自我,不想忘记自己的价值。

  一个人缺少的不是主见,而是在强者面前能不能坚持自己的观念。世界著名交响乐指挥家小泽征尔面对着比赛时最大的权威——评委的几次误导,可是他始终没有被被权威左右;一位年轻的护士在病人做手术时发现12块沙布而主治医生少取出了一块,而这位医生是那时赫赫有名的外科专家,年轻的护士面对权威也依然坚持自己的观点,最终成为合格的助手。一个人就是一个整体,要想着自己的目的地前进,而不是一味的跟着别人走,因为一个人的全部尊严,就在于他的思想。

  我们因为心理作怪,迷信于权威之间,归根到底,是我们不相信自己,在这个世上没有肯定,所以每个人都要有个人的主见。在权威面前,许多人随随便便的屈服,而有些人,便会坚持自己的观点和信念,有多少人能够忍受意志的考验,权威的考验呢?我们所缺少的,不就是这份敢于和强者据理力争的勇气吗?

  什么样的人能够成功?在成功人士的字典中,没有屈服,没有优差,坚持自己的想法,走自己的道路,写自己的历史,没有权威,只有公仆,这就是一个成功人士所具备,也应该具备的精神。

  有两种人:一种是一味的随从强者的,一种是有许多人捧着的。这两种人是找不到成功,走不到成功的,只有坚持自己的主张,才是我们应走的道路,我们要知道,在这个事上没有绝对,只有坚持自己的观点,才不至于成为名副其实的“弱者”。

  海鸥立志要飞过大海,它不仅需要勇气和力量,它还需要自信。不知为什么,“自信”这两个字渐渐在我的.字典里模糊了,我发现自己越来越不敢相信自己,更或许,我从来都没有相信过自己。为此,我也付出了一定的代价。

  因为我的不自信,我被同桌捉弄了许多次。可恶,只觉得自己又好笑又好气。那是一节自*课,起先,我和同桌都在学*生物。我拿出生物书,摊开,放在桌上。后来,同桌拿起笔在我的书上乱画,我甚是恼怒,道:“这是我的书,你干什么呢?”同桌理直气壮的说:“这是我的书。”我有点犹豫,心想:应该是我的,怎么他说是他的。于是,我翻开书的第一页,看见上面醒目的写着我的名字,我很是高兴,正准备证明给同桌看,他却笑得不行了,说:“明明就是你的,为什么非要翻开看看呢,你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻,书一直在自己的胳膊下压着,怎么会是同桌的呢。我应该相信自己,我确定当同桌说书是他的的时候,我确实动摇过,我在怀疑书到底是谁的。现在想想,自己真的好笨呢。

  我告诉自己,要相信自己,但我却总是怀疑自己。又做*题,不敢相信自己的答案,总是犹豫,总是徘徊。这一天,又是一节生物课。我有一道不会做的题,我问了同桌,又听见别的同学问了老师,同桌说得和老师说得不一样。同桌坚信自己是对的,于是决定和老师争论一番。我在一边看着好戏,还和同桌打赌,他若对了,我就给他买果汁。同桌坚持自己的看法,老师也坚持着,这一争论就是两天。我想:同桌为什么如此自信呢?这样没有结果的到了又一节生物课,生物老师最终战败,确定同桌是对的。我很惊讶,惊讶同桌的能力,也惊讶同桌的自信。我告诉自己,要相信自己,同桌的自信值得我去学*。

  也许,在很多年以前,自信属于我,只是越来越多的人和事,越来越多的错误使我失去自信。如今我决定找回原本的自信,做一个真正的自己。

  黑夜里,我摸索着行着,任风雨击打着我,我依然坚持,我在努力寻找自己,寻找自信的我。我相信总有一天,我能走出黑夜的迷雾,踏上通往光明的大道,那一刻,我将无比的自信,相信自己,不要惧怕错误。

  站在大海面前,我在聆听海的声音,海浪拍打着岩石奏出美妙的乐章,海风温柔的拂过,挑起海鸥的翅膀,它勇敢地飞了过去,自信的展开双翅,不怕海浪将羽毛打湿,不怕风雨闪电将它击倒,他自信的飞了起来,立志要飞过大海。我深吸了一口气,努力找回我的自信。

  欣雪,吾之死党也,虚长15岁的她,生得明眸皓齿,天生丽质,骨子里却满是嫉妒之意。于是乎,身为死党的我便不可避免与她的冲突。今天请客,明天愚弄别人,我不知如何是好?但,她懂得只要美丽、漂亮,就可以让男孩在她面前俯首称臣。

  在一个飘着谈谈槐树花香的下午,天气实在闷得慌,烈日烘烤着大地,真希望此刻有一潭清水,跳进去。“青春寝室”里死气沉沉的,让人喘不过气来,便想拿欣雪开心,我们几个女生正在寝室里谈得火热,忽然听有人敲门,原来是从WC出来玲玲,她走进寝室,鬼怪地冲我们笑笑,走到我们面前,眼神怪异地对我说:“外面有人找你”。我感到很纳闷,以为是她在开玩笑。是本校的篮球明星在找你,玲玲认真地说道。其她女生异口同声的说道:“哇噻”,正所谓不约而同。这时可爱的欣雪瞪大眼睛说:“喂,篮球帅哥呀,你不去我去了,我可是好久没有人找了”。我心理实在不是滋味,真的没有想到会这样,气冲冲地走了出去,看见他怯生生地站着。你来干什么?本姑娘没有时间应酬你,我生气的说道。

  此刻,他一点也不生气,反而静静地看着我,笑着说:“你的英语课本忘记拿了,我给你送过来”。我的脸一下红了,知道刚才失态,我赶忙拿过书,匆忙谢过。他叫了我,一楞站了下来,请你帮我约欣雪出来好吗?我马上反应了过来,爽快地答应了他,转身跑到了寝室,她们都望着我,脸上露出惊讶,但什么也没有说。

  不久后,我看见了她们在校园里散步的身影,我想方设法避开她们,生怕在校园里遇见她们。可是,回到寝室欣雪问我,为什么不和她们一起玩?我只有说我忙,还能说什么呢?

  没过多久,欣雪抽泣地来到我面前说:“他不喜欢我了”。随着她给了我一封信,我没有及时拆开看,只是为朋友的不幸而感到不*。我带着疑惑回到了教室,打开神秘的信封,上面写着:“好妹妹,我告诉你,其实,我不是想和她谈朋友,我是想找个知心好友,帮助我的学*,并能在生活中改掉我的一些坏毛病,现在我发现了你是能帮助我的人,不知怎样?”看到这里,我以前的失落感一扫而空,莫名其妙的信心涌上了心头。当我读完信后,心情非常沉重,原来是我们自作多情……

  胡思乱想、愚昧无知的我,把生活想象得太简单。认为男女生在一起就是谈恋爱,不可能互相促进。根本不可能把心思放到学*上来,整天就是少男少女的问题在脑海里流窜。

  吾之死党,欣雪也,她久久地站在我身后,目不转睛地看着我,从她的表情,我似乎明白了什么?此时,天高气爽,一群小孩正在嬉戏、玩耍,远处还不时传来几声欢快的鸟儿叫声。

  行健自强,何敢让焉

  *传统文化似乎自古以精致的审美和隽永的哲思见长,而并不特别推崇强健的体魄。所以,如果我们对比中西方传统的视觉艺术,在*古典绘画中,大人君子似乎总是大腹便便,而文艺复兴时期的油画人体总是呈现出肌肉线条的张力美感。在提倡“射不主皮”的春秋时代,地球另一端古希腊人正在用力量与速度进献奥林匹克诸神。

  孔子曰:“文胜质则史”。对文学艺术的极致追求造就了*璀璨的古典文化,但同时也为*代*的积弱埋下了伏笔,没落的八旗子弟无法抵挡来自海上侵略者的船坚炮利。由盛而衰,由强而弱,这是无须讳言且每一个当代*人应该铭记的惨痛历史教训。

  *不仅是缔造共和国的开国元勋、一位伟大的政治家、军事家,同时还是一位伟大的思想家。他在二十岁出头的年纪,在*代*风雨飘摇的时代,便在《新青年》刊物撰文《体育之研究》,提出了“体育之效”的超凡思想。他指出,体育锻炼是青年人强健体魄,磨砺心智的重要途径。其实,*古人早在数千年前就在《周易》中提出“天行健,君子以自强不息”的伟大思想。虽然这种精神一度失落,但在数千年之后,*笔耕不辍,身体力行,继往圣之绝学,与上古先哲遥相呼应。纵观*的人生,始终践行体魄与心智齐头并进。直至晚年,他在63岁至73岁之间18次畅游长江,高山仰止,垂范今人。

  世道必进,后胜于昔。今天的*已一扫百年前积弱积贫的颓势,跃然成为世界屈指可数的大国强国。较之筚路蓝缕的现代前辈,今天的青年人拥有前人无法想象的优越物质条件。我们在奥运会争金夺银,我们在校园操场你追我赶;同时,当代*人也在自己曾经弱势的领域强势崛起,北斗卫星升空,港珠澳大桥飞架,鸿蒙系统横空出世,人造太阳闪耀世界……这一切的一切,都建立在当代*人秉承古今圣贤“行健自强”的精神基础之上。从来就没有什么救世主,要创造人类的幸福,全靠我们自己。

  汉代伟大的史学家、思想家司马迁是孔子五百年后的忠实拥趸,他在皇皇巨著《史记》最后一篇《太史公自序》的开头,写下了掷地有声的几句话:“意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉!”意思是,前贤的伟大思想与精神,我辈决不可得闲待之,必将以行动不忘初心,不负韶华!

  意在斯乎!小子何敢让焉!


2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展5)

——新高考I卷高考作文优选【十】份

  人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

  古往今来,时间的长河,奔流不息,有无数的英雄人物,他们面对生活,自强不息,从不轻言放弃,让我们领略他们的风采……

  最清晰的脚印留在最泥泞的路上。J·K·罗琳,她是受人们喜爱的《哈利·波特》这本书的作者,她在丈夫去世,需要独自承受家庭的一切重担时,选择了用微笑来面对生活,与生活不懈斗争。并且,她仍以孜孜不倦的态度去完成她的著作,我想也正因为如此,她才得以受到世人的尊敬和追捧。海伦凯勒,她虽双目失明,双耳失聪,但她面对生活,坚强乐观,积极向上,完成了她给予人民许多启迪的著作《假如给我三天光明》。

  在中国的历史上,也存在着许多这样令人敬佩的人物:司马迁在受尽屈辱和折磨的情况下完成了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》;在古代还有孙敬悬梁,苏秦刺骨的故事激励着我们;*代也有革命烈士秋瑾“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”的伟大抱负和一腔热血……学*他们的精神和态度,让我们更加坚定要用微信面对生活,自强不息,奋发图强。

  自强不息,奋发图强。我们当以梦为马,不负韶华。梦想是一艘航船,带领我们到达理想的彼岸;梦想是一盏明灯,为我们照亮前行的道路;梦想是一颗种子,只要我们悉心培养,它就会长成一颗参天大树。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这是屈原的志向。李白吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。即便路途一片坎坷,也仍然坚定前路会有光明。学*古代诗人的豪情壮志,我们也当有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的志向。心有多大,希望就有多大,虽然路途艰辛,坎坷,但我们需铭记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  追梦路上,傅雷送给儿子的话也同样勉励我们:心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆!玫瑰年复一年的盛放,是因为它坚定给予人芬芳的信念;夏蝉不知疲倦的歌唱,是因为它坚定绚烂一夏的信念。我们既然选择了诗和远方,就应只顾风雨兼程,坚定我们心中笑对生活,自强不息的信念!

  “物竞天择,适者生存”,是永恒不变的自然规律。我们也一样,你不强大,一样会被社会淘汰。

  中午吃完饭后我一如既往的爬到走廊上观看同学们打篮球。忽然教学楼门口出现了位不速之客吸引我了的眼球。只见他骑着辆三轮车,单薄的背部佝偻着,双脚一瘸一拐的踩着自行车缓慢前进。更*了,能听到从他那辆车时不时发出的呱。呱。的声音。更*了,能看清楚他后车厢的铁皮有点变形了,上面还有几片新鲜的菜叶。更*了,乍一看,把我惊到了,这不是之前拾到我手表的那位同学吗?他现在怎么变成这个样子?如此的沧桑?我心怦怦直跳,分不清是因为再次看到他重返校园惊喜还是对他变得如些沧桑而惊奇。当我缓过神来去寻找他的影子的时候,他已不知所踪了。这个学期也快过去了,从那后我在也没有见过他,甚至怀疑那只是自己的错觉。

  一天早上,我和朋友一起去上学,我听到了一个熟悉的声音在我身边吆喝,“卖菜咯,新鲜的蔬菜,大婶,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我驻在原地,暮然回首,看到了似曾相识的脸。是他?我死死盯着他看,似乎是想证明这一点。他见到我后是坦然一笑:“HI,早安!”我愣在原地还没反应过来就被同伴拖走了。“你认识他?他也以前是我们学校的,后来出了车祸,结果脚就像现在一样了,瘸了。后来学校免去了他的学费,让他再次返校读书。但就在他来上学的时候,他父亲也是车祸,不幸去世了。后来他还是放弃了学业在家里帮他妈妈。你别看他这样子,他每天早上还得骑三轮车去批发市场帮他妈妈拉菜呢…

  我佩服他可以骑着一辆除了铃铛不响全身响的三轮车去上学,我佩服他可以在大街上买菜的勇气,我佩服他经历那么多还可以坦然的笑。人在变,环境在变,生活也在变。但是他一定会像《谁动了我的奶酪》中的主人公唧唧,能够及时的调整自己去适应变化,得到他梦寐以求的奶酪。

  青春的时钟在一分一秒不停的走,我们又怎么可以停下来歇息?如果不停息那我们是否就应该给自己补充更多的能量来维持体力?是的,我们要为自己补充体能,要给自己增值。这样我们才会强大,才有体力一直走下去,才有能力除去绊脚石。

  他即是那条漂泊的孤舟。

  他的一生,似乎都在漂泊中度过。昔日繁华不敌战火摧残成云烟,他行走在草木深深的城中,兄弟四散,无家可依。

  家国破碎,他如浮萍随处漂流。胸中思念难抑,无奈中吟诵出那句“露从今夜白,月是故乡明”。穿过深深岁月,让古今多少人共同体会到思乡的苦涩。

  然而,艰难的光景无论如何也没能磨灭他的赤诚。过往经历、所见种种像他一样深处水深火热中的人们,山河飘摇的景象,在那颗赤子之心的催化下,诞生出了一首又一首不朽的诗篇。

  他用沉郁顿挫的诗笔,蘸取那乱世经历,写就了自己“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“白头搔更短,浑欲不胜簪”,历经千年却毫不褪色的情怀。

  “受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”或许正是漂泊,让他窥见世间冷暖,造就他忧国忧民的博大胸怀。他在没有炬火的黑夜中成为了光,用灵魂照亮了我们的精神,不被困难所打倒。

  古往今来,不知有多少像他一样的人,为人民、为美好的生活奔走呼号,不惜献出自己的生命。我们的民族从鲜血战火中走来。在黑暗不见方向,似陷入永夜之时,是先烈们举起手中火炬,点燃民族的希望。

  虎门升起的烟雾,黄海上掀起的波涛,武昌城中响起的枪声,雪山草地留下的脚印……最后是***上冉冉升起的红旗,他们漂泊的足迹遍布神州大地。有人无数次以为我们民族会在战争中消亡,但我们用事实证明了我们铭记于心的那句话:天行健,君子以自强不息!

  漂泊的孤舟汇入历史的河流,汇集成了中华民族壮丽的史诗。这,是由中华儿女共同谱写的。我们已不再是孤舟,而是能扬帆远航的船。有人说国家是船,时代是海,那**就是桅杆,人民就是水手。风浪总是汹涌,但只要桅杆不倒,水手齐心协力,即使偶尔发生触礁事故,船也能一直航行下去。

  未来的我们或许会为这艘船掌舵,驶向更广阔的海域,领略更迷人的风景。

  享日出时温暖,与岁月彻夜长谈,幸能一览家国无限江山。就让我们从现在开始,自强不息,扬帆远航。

  舞台上,一股“清流”漫游而下,流入耳帘,灯光下,黑白鍵的跳动汇聚成悠扬婉转的篇章,与沉淀的心一起飘荡……

  白衣少年忘情地演奏,紧锁的眉头不禁让人心疼,嘴角的上扬略带几分自豪,纯白的西服袖子空荡荡的。那双灵活的双脚在黑白键上跃动,一曲终罢,赢得鲜花与掌声无数,可谁又知他背后的辛酸与坚强……

  白衣少年名叫刘纬,一个农村孩子,少时因事故痛失双臂,使他成为一个“无臂少年”,曾经的他有过彷徨,有过恐惧,有过退缩,有过悔恨;甚至想过轻生。但最终的他还是选择了走下去,“自强不息”是他的理念,是他的信仰。

  他尝试着走出那段令他痛苦的阴影;尝试着去面对无臂的世界;尝试着用双脚代替的双手,完成琐事。

  洗脸,刷牙这样轻松的工作对于以前的他根本不值一提,可现在,却成了他无法越过的鸿沟。读书、写字、看报……凡是用到手的,对他来说,都难于登天,他就这样慢慢磨,慢慢练。每当自己想要放弃时,他就在心中默念:自强不息、自强不息。

  长时间的训练使她的脚伤累累,磨出了红血泡,用针刺破,不顾及疼痛,继续打磨。双脚肿得包子大,仿佛只要一触碰就会炸得皮开肉绽。在他眼里,肿起的双脚是在给他无情的嘲笑。他要向上,他要奋发,他要昴扬头颅向世人宣示:我可以。

  苦心人,天不负,三千越甲可呑吴。时间的历炼铸就了他纯熟的技艺与坚韧的品质。他开始弹钢琴,他将一切都倾注在钢琴上,可钢琴并不像洗脸、刷牙这般简单。它需要大幅度的跃动,需要快速敏捷的连贯,这对一个正常人来说也是一件难事,更何况他这个无臂的人呢!他既而又打着“自强不息”的口号苦学钢琴。

  他对于钢琴有着特殊的情感。他坦言道:“像是初恋一样……”。就这样,他用了3年时间追求他的“初恋”。掌握钢琴的他浑身散发着艺术家的气息。他不再自卑,不再彷徨,不再犹豫,不再……昔日的阳光男孩满血复活,纯真的笑容再次爬上他的脸颊,前浅浅的梨窝又略带羞涩……

  舞台上,灯光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑着面对喜欢他的听众,缓缓转身,走向舞台深处,一个坚实的背景留在听众的脑海,空荡荡的袖子里诉说着:自强不息。

  电影《一个独生女的故事》的评价这是一个真实而又催人泪下的故事,取材于全国十佳少年杜瑶瑶的事迹张鸣鸣是一个品学兼优的少先队员。

  父亲突然病逝,母亲因承受不住这一打击而重病缠身。繁重的家务劳动和巨大的精神压力和经济负担一下子落在了鸣鸣的肩上。命运给了张鸣鸣痛苦与磨难,也给了这个不到十岁的小女孩自立的能力和自强的勇气。在社会群众的帮助和关怀下,她坚持每天上学读书,勤奋进取,期期都得三好学生,大家一致公认,鸣鸣是个自立自强的孩子。可见,自强不息是我们求生活、求发展,立于不败之地必须具备的品质。对于少年儿童来说,从小培养自立自强的品质是关键中的关键。要克服依赖性是首要。坚持从小事做起。娇生惯养、依赖别人,不仅是不光彩的事情,也是没出息的表现。

  我们不能因为年龄还小,就觉得在父母的呵护下理所当然;不能因为父母关怀备至,把自己当作“掌中宝”一样疼爱,就*惯于父母的督促与帮助,没有了学*和劳动的自觉性。我们要努力做到生活自理、学*自觉。自己能做的事,一定自己做;通过努力,自己能解决的问题一定不求助别人。在影片中有一个感人至深的小片段:鸣鸣为了给母亲补充营养,跑到菜市场买鸡,结果一问价,远远超出了自己从小攒的零用钱,就失望地回了家。

  她回到家,看到了毛毛——与她从小玩在一起的一只鸡,把她最好的朋友毛毛杀了,做成汤,送给虚弱的母亲补身子。父母对儿女的爱,是出自血缘亲情的骨肉之爱,是人间最深沉的爱。作为儿女,应该孝敬父母,回报父母的恩情与期望。要关心父母的健康,体贴父母的辛劳。父母每日辛勤劳作,还要操持劳务,身体上、精神上有很大似的压力。我们要关心父母的健康,父母有病痛时,应尽力照顾。

  我们要在思想上追求进步,让父母放心;在生活上学会自理,让父母少操心;在学*上刻苦努力,用德智体等方面取得的好成绩,让父母高兴。同学们,朋友们,让我们振作起来吧,面对人生中的每一天,每一个挫折,迎难而上 ,积极进取,成为一个自强不息、孝敬父母的好孩子!

  繁华的市中心,金碧辉煌的饭店。鳞次栉比的大厦林立,商场里,琳琅满目的商品吸引了许多人前来购买。车水马龙,川流不息,人头攒动。我和妈妈漫步在购物街上,东瞧瞧、西看看,玩得好不痛快。

  走着走着,看见前面一堆人围着,我们好奇地凑了过去,挤到前面一看,一个人坐在地上,头发乱蓬蓬的,衣服破破烂烂,两只袖子空荡荡——原来是个残疾人,一场意外使他失去了双臂,唉!真可怜!我摇头叹息,刚想走开。只见他用一只脚夹起毛笔,蘸上墨汁,屏气凝神,唰唰唰,“德高人长寿”五个苍劲有力的大字赫然纸上,周围的人啧啧赞叹,一位老人满意地接过作品,将20元放在那人身旁的小盆里。我看得目瞪口呆,我从来没看过用脚写出的字能这样好,我用手写都自愧不如,这需要经过多么刻苦的练*呀!太不了起了,我不由地走到他向边,竖起大拇指,说:“叔叔,您真厉害!”那位“特殊”的书法家微笑着看看我,我在他的眼神中没有看到一丝的绝望和懊恼,我看到的是坚定的信念和对美好未来的热烈期盼,他再次夹起毛笔为我写下了“学业有成”四个大字,并刻上印,对我说:“小姑娘,好好学*!”妈妈连忙拿出一张百元大钞放进盆子里,他用脚找钱,妈妈摆手说不用找了,而他执意要把钱找给我们:“这怎么行,一副字20元,我从来不多收别人一分钱的。”我的心再次被震撼了,我郑重地接过字和钱,向他鞠了一躬:“叔叔,虽然您是残疾人,但您教给我的,比健全人多得多。”

  2016年2月25日,我一辈子也忘不了那一天。那天,在十字街头,一位失去双臂的“书法家”给我上了最生动、最精彩的一课,一张纸、一支笔,他用双脚抒写人生,诉说美好生活,告诉人们残疾人也能活出灿烂的明天!

  “学业有成”四个字被我挂在自已书房的墙上,虽然这幅字比不上王羲之或任何一位著名书法家,但它告诉我什么叫自强不息,每一笔一画都沾染着那位街头书法家的可贵品质,在我心中闪闪发光,指引我人生的方向,激励、鞭策我发奋向上!这街头的一课,我永不能忘!

  伟人之论不同凡响:勤自锻炼,能增强体质,锻炼意志,实现自强;但强者如果放纵,也会转为弱者。在步入新时代的今天,我们中华青年应不骄不躁,砥砺奋进,自强不息,强我强国,为民族伟大复兴贡献力量。

  生活的磨砺能激发自强不息的斗志。《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”从古至今,有“一箪食,一瓢饮,在陋巷”的颜回,有“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践,有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的陈胜,有摇着轮椅溯流而上的史铁生……他们身处弱境而不甘命运,自强不息。他们掌握了自己的人生,实现了自强。

  爱国奉献能坚定自强不息的追求。中国女排为国争光,在如花的年纪一次又一次打赢对手,打出了大国荣耀。樊锦诗肩负起传承民族文化的使命,与风沙斗争,与孤独斗争,与时间赛跑,用柔弱的肩膀保护了饱受岁月侵袭的莫高敦煌。邓稼先将自己隐藏在苍茫戈壁,“黄沙百战穿金甲”,敢用爱国之躯挑战核辐射,“敲打”“核炸弹”。

  自强不息,强我强国。被称为中科院“最美的玫瑰”的李佩先生,在执教中国科技大学英语之初,饱受不公正对待。但她以自己的坚韧、以学者的顽强坚持创办应用语言学。她像一盏永不熄灭的明灯,照亮了千万学子的前行之路;她以巾帼不让须眉的自强气概,担负起“中国应用语言学之母”的伟大责任。

  中国从“***”站起来、富起来、强起来,发展成今天的世界第二大经济体,既是老一辈革命志士自强不息的奋斗结果,也依靠当代每一个中国人的自强奋斗:为消灭新冠病毒奋战在抗疫前线的张定宇、甘如意们,为抗洪三次推迟婚礼的张柯,巾帼不负芳华的葛钰……他们坚守在各自的岗位上,与死神搏斗,与雷霆碰杯。他们的自强精神成就了祖国的盛世华章。

  也曾见白金玉殿莺啼晓,英伦水榭花开早,谁知道容易冰消!眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!那青苔碧瓦堆,将至强者兴亡看饱。“自胜者强,自强者胜。”我们应胸怀只争朝夕、不负部华的自强不息的精神。就让我们以拥有邓稼先式的血肉之躯而自信,以拥有中国女排健儿的年龄而自强,骑上甘如意的自行车,为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。

  这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说,小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛,生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

  《山羊不吃天堂草》以“一群饥饿的山羊,面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”,却不肯低头,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙”贯穿全文,细致地描写了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟随“师傅”三和尚离乡背井,到都市做家具谋生。虽然他们在老家是很有名气的木匠,但是到城里后,住的却是自己搭建的简陋小窝棚;吃的则是饭店里剩下的饭菜,为此,黑罐还患了严重的贫血证。他们生活在人们的高傲、轻蔑、鄙夷的目光下,却没有一丝一毫的畏惧和自卑,相反,用智慧的双手挣钱,养家糊口。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

  16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、自我谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,与别的孩子对比,他们穿着温暖的冬衣,尽情快乐地玩耍,在舒适的课堂里接受教育,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误指导工地偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不折服的信念,勇敢地面对生活,适应生活。

  “经历是人生的宝贵财富,丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。”现在的孩子有着过于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志,孩子们大都从小娇生惯养,象小皇帝一样被疼着、宠着,衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,使他们根本体会不到明子的内心感受,更想象不出明子生活的艰辛。往往经受不住一个挫折、一次失败、一句批评……这必将成为阻碍孩子快速成长的绊脚石。那么,让我们的孩子读读《山羊不吃天堂草》吧,从明子的身上使我们的孩子感受到自己的幸福,有这么优越的条件,为何不努力读书呢?

  我们的社会是竞争的社会,无论是工作还是学*,如果我们不努力,或许将来一无所获,所以,我们要象明子一样,有坚强不息、坚韧不拔的精神、兢兢业业的态度,为我们的未来铺上一条七彩的道路。

  自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是成功。因此,我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正自强的人。

  “天行健,君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的,人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折,只有我们勇敢地战胜困难,才能自强。

  在5月12日,四川发生了8.0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人,但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的,人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣,只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日,乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车)。一条街被搞得血迹斑斑,人心惶惶,连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤,那么他就是自强的人。如果不能,他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折,所以就是自强的。

  不只有战胜挫折才是自强,能够正确面对成功也是自强的人。

  “胜人者有力,自胜者强。“当我们获得了成功,但是不能因此而骄傲自满,瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家,成则威震欧洲。走向成功令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处,成为众矢之的,打江山对他来说实在太顺了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功,使自己没有牢固或稳固好自己的努力,终而被囚禁于孤岛中。如果当年***没有正确面对成功,那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见,那么他的发明就不此现在所有的了;如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌,那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大,那么我就不可能会考得更好……如果每一个人都能正确面对成功,那么所有的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待成功,所以使我们有进一步的胜利。

  自强是一个人战胜挫折,克服困难,正确面对成功,对待胜利的必备品质,是我们健康成长,努力学*,将来成就事业的强大动力。自强是我们民族几千年来熔铸的民族精神,正因为这种精神使我们历经沧桑而不衰,备经磨难面更强。豪迈地立足于世界民族之林。

  所以,人生当自强。

  雄鹰搏击长空,翱翔千里,须经历折翼之痛,断喙之苦;腊梅风雅出尘,玉骨凉肌,须承受凝霜之寒,风雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自强不息,方能成就自我,实现人生价值。

  踏入历史,进入先贤的人生。我遇见了你,你是王安石。你独自来到塔顶,似树一般扎根窗前。看见雾气散开后升起的红日,我听见你作出“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的豪言壮语。我看见你的改革决定,那些顽固的守旧派们定不会再阻挡你几日了!我相信,就算肝脑涂地,你也定会像那轮红日一般,拨开云雾,勇攀更高层。

  王安石直面逆境,自强不息,不断追求改革大业,也因此流芳千古。

  再寻历史,静看时光的变迁,我看见了你,越王勾践,你在吴王夫差面前卑微的跪着,乞求着他的恩赏,你在他的土地上劳作,让九五之躯忍受着磨难。终于,你回到了故地。你的薪床,你的苦胆,都是你的决心!“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”是啊,你忍辱负重若干年,只争这一口气!静待朝夕,你终于青铜剑指夫差喉!

  勾践直面逆境,自强不息,不断等待血耻之日,也因此再振英名。

  复探历史,红了樱桃,绿了芭蕉。我找到了你,苏东坡。在那个纷扰的世俗中,你带着孤独的心境,在黄州独自品味人生。你吟育明月之诗,高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你着竹杖芒鞋,吟啸徐行,一蓑烟雨任*生,豁达又洒脱。我又见你“拣尽寒枝不肯栖”的超然旷达,也知你“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世嫉俗。在充满坎坷的一生中,你守住了自己的追求。

  苏东坡直面逆境,自强不息,不断向往人生的升华,终成不朽的篇章。


2021高考作文全国新高考Ⅱ卷:书写人生3篇(扩展6)

——2022全国新高考Ⅰ卷高考作文优选【十】篇

  有人说,人应该懂得仰望星空,否则便会目光短浅;有人说,人必须要脚踏实地,否则就一无所成。而我认为,我们既不能忘记仰望星空,也不能忘记脚踏实地,否则我们要么缺少梦想,要么缺少把梦想付诸实践的力量。

  一个民族只有多一些仰望星空的人才会有未来……的确,我们需要懂得仰望星空,像梭罗那样,把对俗世名利的追逐化为对星空的幻想,当其他人为了锱铢之利斤斤计较,*惯于用数字衡量人生的价值,梭罗却在广阔的自然中找到了方向,在浩瀚的星空里找到了最纯真的梦想。试想,若我们不懂得仰望星空的真谛,又如何能超越世俗的羁绊寻到那一个最真最美的理想?

  在钱钟书先生去世后不久,曾有人撰文纪念他“寂静”、“勤于钻研”的一生,的确,钱钟书先生可谓是脚踏实地的典范,终生专注于学术研究,从不以口舌争名求利,从不为交游虚掷光阴,览古籍,做学问,写专著,他的一生都致力于将他对于学问的苛求付诸实践,刻苦、勤奋,造就了这个学贯中西的大学者。试想,若没有脚踏实地的孜孜以求,钱钟书先生又如何能成为玩转中西文化的大师?

  我们可以羡慕梭罗仰望星空的自由自在,亦可以钦佩钱钟书脚踏实地的刻苦求实,可是,请不要忘记,没有哪一个伟人是仅靠仰望星空或脚踏实地就能获得这样世人敬仰的成就的。若在仰望星空之后,梭罗没有亲自动手在远离都市的地方开辟一片天地,缺乏用一生去固守一个纯净*和的梦想的决心,更无法脚踏实地将梦想变为现实,如何能有《瓦尔登湖》这样经久不衰的心灵启迪,如何能成就这一段精神世界的不朽传奇?若在脚踏实地之前,钱钟书先生不懂得仰望人类历史浩瀚星空,未曾确立那样高远的志向,又如何能成就《管锥篇》折服世界的旁征博引,如何能写出《写在人生边上》那些睿智无伦的人生哲思?

  因此,仰望星空是我们捕捉梦想的开始,脚踏实地则是我们让梦想成真的途径。我们需要用一颗孩童般的心灵去找寻梦的光芒,更需要用成熟和坚忍完成我们实现梦想的征程。

  仰望星空,超越现实的束缚找寻梦想。

  脚踏实地,用自己的双手使梦想照进现实。

  既然目标在远方,便只顾风雨兼程,向着天际最亮的星座,出发,一步一步,才能摘取梦想。

  在大有可为的时代书写时代的蓝图

  如果可以选择自己生活的时代,我一定毫不犹豫选择“活在当下”,脱贫攻坚取得成功,中国梦的蓝图*在眼前,这是一个大有可为的时代。

  这是一个思维碰撞的时代,每个人都可以自由表达自己的观点和看法;这是一个多元选择的时代,你可以自由选择你想从事的职业并为之奋斗,没有人可以对你的选择指手画脚;这是一个可以让自己的才华得以施展的时代,不用害怕自己“养在深闺人未识”,是人才哪里都是香饽饽。回首过往,我们可以自豪而骄傲地对一百多年前的前辈们说:“这盛世,如你所愿”。

  心中有信仰,脚下有力量。百年党史,就是一个又一个奋斗史,望着先辈们的来路,在他们选择为国抛头颅洒热血的时候,也许他们都不知道,自己能为后来的中国留下浓墨重彩的一笔。他们的伟大在于,面对不确定的未来,却又能一直秉持信念坚持下去。有的人在这个过程中成了日本人的走狗,成了*****派,也许在那个年代,那样的选择似乎更有“光明的未来”;而先辈们选择***这条艰苦的道路,并为之奋斗,是因为心中无比坚定的信仰,才赋予了万里长征的力量,赋予了8年抗战的力量,赋予了打倒**统治建立新中国的力量。

  坚定自己的.信仰,并为之努力,是人生一大幸事。前几天,北大的数学韦神的一段采访视频火了,他衣着朴素、头发凌乱,手里提着一个矿泉水瓶子、拎着三个馒头,却拿了数学奥林匹克金牌,被报送北大。他喜欢数学,并沉浸在数学的世界里,在那片*静的世界里坚守本心,不被浮躁的社会改变了初心。我们想要在这个大有可为的时代书写时代的蓝图,需坚守本心,勿投机取巧,让时代的喧哗迷失了本心。

  努力,应是人生的底色。这个时代,学历固然重要,但是努力更为重要,李雪琴说:“她并没有因为上的是北大,就不用努力了”,韩寒也说:“你可以不用去学校上学,但是一定要不断地学*”。这个时代的幸运在于,你可以通过努力,去得到你想要的人生,可以是乡下的一只“土猪”,去拱城里的白菜;也可以在朴素的乡下发明创造,成为一个又一个“手工耿”。

  拒绝躺*,人生当如青春的朝阳。内卷带来的焦虑,我们不用过度理会,未遇良人先自立,未遇贵人先自修。中国青年需摆脱冷气,只是向上走,不听自暴自弃流的话,有一点热发一点光。当你回首往事时,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞愧,这才是无悔的人生。

  “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳖,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”

  蚓为何物?细小如手指,无骨羸弱。蟹为何物?大如手掌,外壳坚硬。谁弱谁强,清晰可见,但结果却出人意料。荀子将其归纳为用心不同的缘故。这也正如***所言“生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲”。也许我们生而为蚯蚓,但仍要志于成为强者,以自强之态负重前行,变弱为强。

  试看,北京大学的保安张俊成,初中毕业,在学识上,他属于弱者。但一次接待外国游客的经历,让他下定决心走出北大保安舒适圈,他要学*英语,他要考上北大!刻苦自学,他“见过了每一个时间点的北大”,终于,北大乃至全社会都看见了他这个“扫地僧”。

  张俊成何以由弱变强,持之以恒地学*也。学*使他的命运发生了质变,张俊成从一个学识上的`弱者,变成了一个满腹经纶的强者,这一切都是来源于他自己心中那团不灭的火,为自己,为北大,为中国争一口气。弱者的身份,他深知,却从不自怨自艾,而是奋力拼搏改变,小小蚯蚓也可立于天地。而在张俊成成为一个个某一阶段的强者之后,他没有被所谓的成功、名声所累,他选择回到家乡,为更多和他一样的孩子提供更好的教育*台,他让更多的始弱者成最终强者。

  强一人者,可贵;强一群人者,可敬;强一国人者,伟大。

  身为“弱者”则心怀梦想,自立自强;成为“强者”则不骄不躁,继续向前。这才是我们中国青年,我们每一个中国人都应该拥有的姿态。

  也许,有人一出生便与罗马相隔十万八千里,认为自己在财富、地位、家世、学识上都是弱者,就自暴自弃,不思进取,自甘沉沦,徒羡那些生来就强者。但,强者和弱者,究竟是谁来定义?是根据什么定义?许渊冲先生今年100周岁,在年龄上和青年壮年相比,他是弱者。但他就因此否定了自己还能创造出价值吗?他依然致力于翻译事业,致力于向世界展现中国文化之美,在能力和成就,在精神和涵养上,他是毫无疑问的强者。

  强弱不是一个贴上了就拿不下的标签,不是一个非黑即白的概念。如果你自认为在外在物质上是弱者,请不要就此放弃,心怀一股闯劲儿,一份自信,你就已经是心灵上的强者了。如果你能够不懈地为之奋斗,终有一天会成为真正的强者。

  如今的中国面临着许多卡脖子的问题,在一些领域,我们初来乍到,被所谓的强者排斥,但我们弱而非弱,我们怀着必胜的强者之心,走在通往强大的路上,摆脱冷气,坐住冷板凳,一切困难都是纸老虎,都是在“诱我以至于强”。新时代青年当有如此觉悟,引领更好更强大的中国。

  弱而非弱,强未必强,但怀揣自强之心,总能看见骄阳在熠熠生光!

  我猜,每一个灵光乍现试图用一招妙手打破窠臼的围棋新手都被师父揪着耳朵痛心疾首地讲:练好了本手才有妙手,否则不过是俗手罢了,基础不牢,地动山摇。可是妙手难出才方显珍贵,也更值得珍惜。

  人们*惯于用简单的逻辑掩盖复杂的生活。基础要牢固,很对,可这并不意味着本手不牢就不出妙手。西方哲学的现象学转向始于胡塞尔,而他在一开始是一个绝对的哲学门外汉,教育背景完全在于数学而非哲学。被称为20世纪最难懂的哲学家的维特根斯坦更是从未系统研究过哲学史,这对于向来认为“哲学就是哲学史”的欧陆哲学简直是天方夜谭。基础和出彩的关系是一个偶然的概率关系,而非必然的因果关系,如果将其奉为圭臬,未免有些矫枉过正。

  诚然,通过打下坚实的基础来求得出彩的更大可能性确实是一条稳妥的路,在那些比较重要的领域,比如围棋的竞技比赛,又比如今日的高考,我们必须深耕基础,以求得稳妥。可是生活不是只有竞技,只有竞争。生活不是走钢丝,一步都不能错,也不是下围棋,落子无悔,一招定满盘。生活本身就是混沌,是偶然,它的意义不在于赢下某个人或者某个目标,而是在这条路上前行的每时每刻的生命体验。起初我们被抛于世突然降生,没有人问过我们的意愿,也没有人能做好万全准备,这似乎本就是一个预兆,告诉我们在波诡云谲的不确定世界中,人唯一能建立的确定性就是接受不确定。因果的观念和必然的意识不过是庞大混沌世界中极小的一部分,当它们真正触碰到荒谬时会瞬间崩塌。如果把一切都寄托在它们身上,未免太过危险。

  生活是偶然的集合,这不是一件坏事。确定的事情是不需要考虑太多的,只有偶然性才为世界赋予了勃勃生机和无限可能。张若虚孤篇压全唐之“春江潮水连海*,海上明月共潮生”就是这样的偶然,王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就是这样的偶然。有了偶然性,我们才期待惊喜,期待天才,期待某一刻会发生超越常识和想象的伟大。多少震撼世界的事情最初不过是一个渺小而荒谬的念头,*卷瀚海之风起于青萍之末。

  所以,如果你发现某一天自己有了一个新奇而大胆的想法,我承认它大概率是一招俗手,但这依然值得去试试。不要被自己的知识体系,常识,经验,他人的教导束缚,因为妙手之妙,就在于超凡脱俗。谁知道灵感是怎么来的呢,那两个从未照面的神经元为什么突然连接在一起?或许是五十八亿年前,银河旋臂上的超新星爆发所喷射出的能量和物质,在经过漫长的时空之旅后终于来到你我身边,冥冥中带来了新的火花。如果退缩而否定它,岂不是辜负了宇宙与生命的恩赐。

  常言道:妙手偶得之,既然幸有偶得,那就别辜负它。

  强弱悲喜,腹中乾坤。再读***《体育之研究》中有关“强弱”之语,字字珠玑,鞭辟入里。举茫茫人海之盾,觅芸芸众生之机,在寻理明志的青春征程中,奋斗的底色令人心潮澎湃。作为新时代青年,我认为我们更需要用体育的精魄来炼就我们的生命之光,以真我的实践来完成强国之志。因此,青年人要有志向,要用强健的体魄来成就青春的辉煌。

  那么如何做到这些呢?答案当然是运动。让生命在不断运动中得以生长、升华,让生命在不断运动中变得更加挺拔,坚不可摧。

  意大利杰出的.画家达芬奇曾说过“运动是一切生命的源泉”。法国伟大的思想家、哲学家伏尔泰也曾说过“生命在于运动”。那么,何谓运动呢?从运动本身的释义来看,运动关乎体力和技巧,它是*惯约束的行为活动,通常具有竞争性。

  我不禁为这样的释义感慨:我们的生命之机,我们的理想之志又何尝不是这样呢?当我们呱呱坠地之时,生命是柔软而又脆弱的。我们无法左右自己的生命,但我们会努力成长。我们的成长就是一个个身体体能和思想精神的进阶,通过不断地自立自强而走向丰富与成熟。身体和精神的不断健硕,我们品尝到了挑战人生之艰难,也品尝到了不懈奋斗的伟力。

  君不见疫情之下,人民团结一心,积极向上的精神之花,它开得如此的火烈,从最初的猝不及防到而今的井然有序,我们读到了生命由弱变强的坚韧;君不闻稻花田垄中,华夏赤子一往情深,以顽强的生命之姿埋头深耕,其实践之音响得如此彻底,从最初的手捧肩扛到而今的机器轰鸣,农人欢笑,我们看到了万物都在蓬勃发展,看到了强健的体魄和精神带来的梦想和希望。

  从无到有,从弱到强,我们在运动,我们更在生长。我们热爱着我们的生命,我们期待强健我们的体魄,我们更期待锻炼我们的精魂,来书写青春之辉煌,强国之梦想。

  作为高中生的我们,请自问:你体弱吗?如是,请重视体育锻炼吧!因为弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强;你体强吗?如是,也请牢记:生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱。因此,生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲。吾生而弱,或者天之诱我以至于强,未可知也。我们当以勇敢顽强的拼搏精神,坚韧不拔的意志品质,强我体魄,炼我精魂,在不同的赛道和不同的征程中,不抛弃,不放弃,笑谈悲喜,以热烈奔放的姿态投身于实现中国梦的征程之中,拥抱生命,实现自我。

  强我体魄,寻理明志。生命之光正从晨曦中走来,我们必将笑着抵达前方,让生命在运动中变得更加璀璨,让人生在奋斗中变得更加锦绣。

  1917年4月,***的《体育之研究》赫然发表于《新青年》上。他在其中详细阐述了体育之效,强者变弱,弱者转强之理。万事如流,无物常在。无论个人、企业或国家都合乎其理。

  在风起云涌中,个人在不断变化着。秦相李斯昔日可谓“一人之下,万人之上”,一片《谏逐客书》赢得始皇连连称赞。但在始皇驾崩之后扶持胡亥,逼死扶苏。终为赵高所忌而腰斩处死。由位极人臣到闹市处决,可谓令人惋叹。而反观曾国藩,可以说是天资愚钝,一窍不通。但他凭着坚忍不拔的精神,成为晚清朝中重臣。于风起云涌中,以自谦求理性清醒,以自强求自我升华,方成就个人之未来。

  在风起云涌中,企业在不断变化着。狗不理包子在辉煌时,可谓家喻户晓,人人称赞。但这个“老字号”也并未秉持初心,未跟上时代浪潮,失去了广大食客的心和胃,以致各个门店纷纷倒闭。再看华为,由几十个人的小公司发展成为庞大的华为帝国,核心技术的掌握走在世界前端。在美国的制裁面前也敢挺住脊梁,毫不胆怯。在风起云涌中,以自谦求不忘初心,以自强求变革创新,方实现企业之辉煌。

  在风起云涌中,国家也在不断变化着。昔日的苏联乃一个可以与美国比肩之大国,军事力量之强令人咂舌。可它却在改革中犯下致命错误,国家分崩离析。再来***,1901年甲午年,我们成为列强刀俎上的鱼肉,签下丧权辱国的《甲午条约》,任人宰割。时隔120年后的2021年甲午年,在于美国高层会话中,我们敢于正面怒斥美国代表,不买他们的账。这就是国家的强盛。于风起云涌中,以自谦求正确道路,以自强求砥砺前行,方造就国家之繁荣。

  “风轻云淡,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”作为新时代的青少年,我们是否能充分认识万物无常的道理?而在风起云涌的变化中,做到强盛时自谦,微弱时自强?唯有充分认识这一道理,方可成就我们自己,亦成就国家大业。风起云涌幻莫测,自谦自强成辉煌。

  诚实守信是人之根本,社会之根基,构造一个和谐的社会必须以诚实守信为基础,它是和谐的一个重要前提。

  诚实守信也是道德的基本要求,每个人都需要诚实守信,无论是老师还是学生等不同职业的人都不能例外,都要诚实守信,对人不能撒谎,那么久而久之你的朋友都会十分信赖你。

  小的时候并不明白什么道理,只是因为后来让我从一件事情中吸取了教训。现在还依稀记着,儿时发生的一件事情,那一次我的朋友约我去河坝玩,顺便去捉鱼,捉鱼是我最喜欢的事情,认为很有趣,然后就同意了。可是想到妈妈一向都不要我到河里玩,所以就向妈妈撒谎说道舅舅家去玩,一会就回来了,妈妈以为我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借着这个理由到河坝里去玩,认为很有趣,根本就舍不得回家,到了要午饭的时间,妈妈看着我还没回来,就打了个电话给我舅舅,问我怎么还没有回来,都过了这么长时间,可就舅舅却说,她今天来了吗,我怎么没有看见她的身影呀,妈妈惊讶的说她不是到你家去了吗,过了一会,我回了家,因为水打湿了裤脚。妈妈没有说话,问我到哪去了,我依然告诉她到舅舅家去了,只是不小心打湿了裤脚。妈妈没有说话,只是拿起了一根细竹条在我身上打了几下,一边打一边说还撒谎。我自言自语的说”坏了,被发现了,真倒霉。”

  在那之后,妈妈又找我谈了一次话,你知道吗,一个人是不应该撒谎的,撒谎是不尊重人的表现,你不应该撒谎,通过与妈妈的对话,我明白了妈妈的用意,这是在教我如何养成良好的品质,明白了诚实守信的重要性。诚实守信真的很重要,一个人失去诚信后,很难就会有人再相信你,如果人人都不诚实守信,我们的社会将会变得很糟糕,很不安宁。

  为了我们共同有一个和谐的社会,安定的社会,美好的家园,我们每个人都应该诚实守信,对事负责,那么我们的生活将会变得很美好。

  天行健,君于以自强不息。积践步以至干里,积急惰以致深渊。千里之堤,可溃于蚁穴;星星之火,亦能燎原。生而强者不可骄纵,满则溢,骄必败。

  历史兴衰,朝代更选,从来都是强弱之间的变化。由强变弱,往往在于微小之处,指挥者的优柔靠断使同盟国在加里波利之战中陷人僵局;由弱变强,往往在于不舍和,越王勾践卧新尝胆,三干越甲可看吴。合抱之木,生于老末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

  哪有天生的功成名就,唯有磨砺出高强。一栋楼,始于*地,始于一一瓦,始于一拥钢筋,一袋水泥,始于工人、机械一日又一日的修筑,万丈高楼才能日夜拔高,才有火神山、神山之神速。

  由达.芬奇面鸡蛋的故事,我们明白了,一幅由一笔一面积累,要每日每夜刻苦,几春几秋坚持;由王之练书法,我们道了,每日持笔,一点一滴,池水也被杂黑;由孙悟空学艺,我们懂得,武功神力,也是由无力对付妖怪到一跟头十万八千里而来。

  秦始皇一开始也是一位励精图治的明君,从统一天下到一统货币、文字和车轨,何其强大!但他赞书坑情以绝文明,修筑长城劳民伤财,残暴好战,强征营役,以至百姓苦不言,终成暴君。最终秦二世被几百苦役斩木揭华,一招打败,何其弱小!一个伟大的朝代从神坛落人深湖,以至身死国破,强大转变成为弱小。

  中华人民共和国的成立,也是由小变大的典范。中华人民共和国七十多年发展,由小到大,世人历历在目。从实现民族独立到坚持改革开放,从提出“一带一路”到建立人类命运共同体,承担大国责任,中国砥前行,任何整臂不可朋拦。

  在2020年,将要全面建成小社会之际,校情突装。然而,我们封城居家,全民抗较,措施合理,及时控制较情,恢复生产和生活,较情反而促使我国发展迈上新台阶。

  强不自喜,弱不自悲。积避步,至千里,合小我,筑大国,强程国家就在眼前。

  青年有为,则中华有为

  百年征程,落笔青春,眸前蓦然浮现青年们戮力齐心、奋勇争先的背影;明烛闪动,热风翻涌,耳畔忽然想起青年们铿锵有力、掷地有声的呐喊。站于崭新的历史节点,吾辈青年应染泱泱华夏之风骨,手握明烛守本心,身怀热风担道义,心守红船精神,眼观四海风云,进而敛意气风华,涌青春后浪。

  吾辈青年,当坚定理想,找准人生坐标。君可闻李子柒借茶园文化,向世界传递田园之美;君可见国民才女武亦姝,以理想为因,实行为果,终考取清华大学;君可知零零后大学生刘上,以理想为峰,不断攀登,用三年时间让自制火箭发射升空,终圆航天梦。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。时代赋予我们选择理想的权利,我们当用自己脚踏实地的行动,但尽绵薄之力,不负韶华之景;但耀爱国之烛,不负盛世之春。

  吾辈青年,当紧跟时代,顺应发展大势。100多年前,广大进步青年顺应历史发展趋势,积极投身革命洪流,翻开了中国革命的新篇章,我们景仰的革命烈士如***、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学*的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。复兴路上,当代青年要在顺应发展规律中抓住机遇,聚焦“工业经济、城市建设、乡村振兴”三大主攻方向,在早日实现“三区战略”过程中,在不断满足人民对美好生活的期待中寻找发力点、做好增长点,要积极探索创新,聚焦“六新”,努力在关键领域、“卡脖子”的地方攻坚克难、追求卓越。

  吾辈青年,当砥砺奋斗,增添厚重底色。奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年,会当水击三千里”。100多年前,五四先驱们义无反顾地投身革命,用奋斗发出了铿锵的青春誓言;新时代的青年要多到基层经风雨、磨心性,努力在基层和群众的沃土中成长为“参天大树”;要脚踏实地、不畏挫折,让顺景逆境都成为人生财富;要惜时如金、孜孜不倦,在知行合一中厚植成长进步根基。

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