今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度，但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！
我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练*，因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟！
这个夜晚真的很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语，昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人，这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最*几天温度的转折点！
我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大，三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合，因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。
快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。
顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的。
后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。
"六一"国际儿童节是我们所有儿童最向往的节日，可是现在却成了我们的负担。
“六一"儿童节日来临前，我们每天都过得很累，尤其是节日前的节目排练这几天。
每天早上，同学们都早早地来到学校。只要还有阴凉处。老师就会一声令下——“快把那个地方占住！”我们班的几个“跟屁虫"，一下子就领会了老师的意思，马上便冲出教室，领命而去。最后，我们也只好垂头丧气地走到阴凉处开始排练。
天公也是不作美，这几日，太阳火辣辣地炙烤着大地，天上没有一丝风，我们一个个都被晒成了“包公”。
一节课，两节课……排练一直没有停止——我们的排练已经没有了时间观念。
节目一直在排练，我们累得满头大汗，同学们有气无力地耷拉着脑袋，个个无精打采。我的脑子里一下子蹦出一个奇怪的想法：现在上课该多好啊！突然间，是一声响亮的哨声才把我从幻想中唤醒。
我很困惑，我们向往的“儿童节”去哪了，只留给我们不尽的"苦与累”！
我多么希望，我们能过一个真正快乐的儿童节啊！
今天下午，太阳可以说是明媚得过分了，把我们的皮肤晒的黑黝黝的。大家经不起晒，便到我们家里来“避暑”。顺便可以化愤怒为饥饿，吃点东西。
在我们休息的时候，吴雨桐突然做起了广告，她随手拿起了一本本子：“大家好，我是今天的主持人楚楚。今天，我为大家推荐的书是激情阅读在九月，在外文书店买书赠的，欢迎大家踊跃购买。”我赶紧把这一段拍了下来。也不知怎么回事，也许是我们大家心有灵犀一点通吧，三个人同时想到了来拍一个节目。其中有一次特别搞笑，与大家一起欣赏——
主持人：吴雨桐，摄影师：朱天爱，嘉宾：陈柔嘉。刚开始，吴雨桐先给大家“献上”一个大脚，伸到了摄影师面前：“大家好，我是今天的主持人楚楚。今天又轮到我们的《好书推荐》了，今天我们推荐的好书是《笑猫日记》。”接着，她蹲了下来，做了一个动作——美猴王擦汗——一只手背在后面，另一只手呈擦汗的动作，向左倾斜了37度，滑稽可笑，摄影师手上的洋娃娃都笑掉了，我赶紧趴下去捡。但主持人正好说道今天我们的嘉宾是——回头一看，咦，怎么一个人都没有？这时，一个人从大家的视线之外爬了进来，“我叫笑猫，”“好，请这只猫说几句话，”突然，不知道哪个捣蛋鬼放了一阵音乐“我爱你……”我的嘴都气绿了，摄影师赶紧关上了摄影机。
每当我们看到这段录像时，总会捧腹大笑，欣赏自己的表演能力。
星期五，我们学校举行了“创意T台秀”，我积极得报名参加了比赛。
我们用了两天的时间来排练准备。当天中午我们吃完饭后，家长们也来到了学校，后来老师叫我们把椅子搬到体育馆去，表演要开始了。我们的出场顺序是第二个，所以我们非常紧张。终于轮到我们了，老师让我们排好队，我们各个面带微笑，音乐响起了，我们迈着欢快的脚步走上台，随着音乐走起来。结束后小朋友响起了了热烈的掌声。节目表演完后我们取得了好成绩，我很开心。
——四年级排练作文（精选十篇）
我度过11个让我欢乐的儿童节，有一个儿童节，让我永生难忘。
读二年级那年，周老师让我去了跳舞节目组，我不敢反驳老师的话，就答应了。我们班和四班一起排练舞蹈《捉泥鳅》。
我是站在最后面一排的，和我们班最高的杨佳仪、苏星怡站在一起。老师教完动作后，我们就开始一遍遍跟着乐曲练*。
“一二一，一二一？”周老师一边喊着口令一边提醒我要把要挺直手伸直。最后呢，我们呆站在原地练*同一个动作，那个动作最别扭、不整齐。有一些一年级的弟弟妹妹在旁边指指点点嘻嘻哈哈，好像在笑话我们。我心里想着：唉！今天真不顺，被老师叫来跳舞，一站就是半个钟头，其他人都放学了。
那天排练完了，老师问我：“为什么动作老是没劲呢？手伸不直？”我吞吞吐吐地说：“我？我不喜欢跳舞。”老师并没有生气，说：“你想着自己的感受，有没有想过别人的感受呢？”这句话让我“开通了头脑”，我一下子后悔了，不该那么不认真地练*舞蹈动作。我下决心好好排练。
到了六一儿童节那天，我们的演出获得了成功。
就是那一句简简单单的话，却让我度过了一个快乐的节日。
自从那天艺术团倪老师说我也可以去维也纳参加文化交流晚会了，我就高兴的手舞足蹈，迫不及待地想马上参加演出排练！这些天的排练，使我有了许多感想，许多收获。
开始排练的第一天，我们学了《采茶舞曲》和《杭州是个好地方》这两首歌的主旋律。这一天我觉得特别重要（说起来每一天都很重要哦），因为这一天让我们第一次学会演唱、并理解了这两首优美的歌曲。
到了正式放暑假，我们艺术团就变成“速成班”了——就在这短短的几天里，我们很快学会了双声部和三声部演唱，艺术团王老师直夸我们是“天才”呢！虽然在“速成班”里学*排练非常辛苦，人也非常累，但是我们从没放弃过，从没埋怨过，也从没松懈过。每一天晚上，我们全体在合唱教室排练，大家都专心致志，认真地演唱好每一首歌曲。不知不觉中，两个半小时就悄悄地过去了，天已经黑得伸手不见五指了。
辛辛苦苦排练了那么多天，总该有个展示的机会吧？嗯，7月5日那天拍录像，就是展示我们排练成果的时候到了！录像那天，大家个个精神振奋，我也带着饱满的精神面貌来到娃哈哈小学参加排练。哎，真可惜，最后我因为要上课没能参加录像。
面对每一天的排练我都乐在其中。希望我们这次参加“维也纳国际文化交流比赛”，能得一个金奖回来！
这是在干嘛呢?原来是我们学校民乐队在练*，因为我们即将代表宁波市去杭州比赛。指导我们的是周老师和吴老师。我们弹一会儿，停一会儿，认真听者老师的建议。笛子、琵琶、古筝、扬琴······正在忘我的演奏，每个人都随着乐曲摆动起身子来，嘴里含着笑，好像和音乐融为了一体。
一个小时、两个小时······我们已经排练了三个小时了，同学们虽然吹着空调，但汗水还是流了下来。大约又过了半小时，周老师终于宣布可以休息一会儿了，同学们立刻放下乐器，跑出了教师。这时，我多么渴望，能有一张床，能让我躺一会儿。
休息时间很快就过去了，我在这支六十多人的庞大队伍中继续演奏着，很多音乐老师都闻声来观看。还有电视台和六年级的人，都来了。我们紧张极了，表演得更加卖力了，尤其是唢呐，那震耳欲聋的声音震撼了每一个人的心。当演奏完时，大家都鼓起了掌，以示鼓励，排练也接*了尾声。我相信，只要我们努力，就一定能用汗水换来这宝贵的第一名!
一段幽默的台词不停地从钢花小荷班门口传出，走*一看，原来是我们宋、桂、李、曾四人组在排练，想看看我们的排练吗？那就快来吧！
我大步流星地走上表演区，脱口而出：“小宋乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及大家送掌……”就在这时，桂正熹微笑着，边走边赞美道：“好，太好了，你这首诗比李白的好多了，你们同意吗？”“同意！”只听见观众桂正熹妈妈与桂正熹异口同声地说道。接着，我指着桂正熹的小脑门，说道：“你看看你，还带头同意，假了。”“怎么了。……”
到了我赢了的情节，正准备大摇大摆地走出表演区，就被李宏益一把抓住了：“你干嘛去呀？”“赢了我就跑。”我仰着头，微笑着，骄傲自大地说。“拿歌词跟别人比，丢不丢人？”李宏益皱着眉头说道：“幸亏我来了，没事，我来帮你，我就不信咱俩干不过他一个，我们跟他比……”
排练完了这一遍，我已口干舌燥，可桂正熹说：“不够出色，再来一遍！”我们再次练*，直到满意为止。虽然我们很累，但我们的正式表演很成功，联欢会上收到了老师和同学们热烈的掌声，也让我们深深地明白了：一分耕耘，一分收获！
“六一”国际儿童节马上要到了。为了迎接这属于我们的节日，我们全班每个同学都精心准备好自己拿手的节目。而我将和龚思茹一起合作演唱《喜羊羊与灰太狼》之《虎虎生威》中的歌曲《左手右手》。
我非常喜欢这首歌。我让妈妈先把歌曲下载下来，边听边学，几次下来，我已经唱的十分熟练了。接下来，我就跟着伴奏唱，我一边照着镜子，一边做着动作，摇头晃耳的，乐得外婆和妈妈经常“呵呵”直笑。练着练着，我总觉得少了些什么，那就是这个节目是我和龚思茹一起表演的，可在家里，只能我一个人排练，怎么办呢？最后，我决定邀请妈妈扮演龚思茹的角色。一开始，我手把手地教着妈妈，可妈妈总也做不好，看着她那逗人的动作，常常把我乐的捧腹大笑，妈妈也一边笑一边“威胁”我，“再取笑我，就罢演了。”我连忙止住笑，赔着不是。接着，我和妈妈又排练了几次，现在，妈妈已经能把龚思茹的角色模仿的惟妙惟肖了。
为了排练的更好，在学校里，我和龚思茹穿着各自漂亮的服装练*着。当老师叫到我们的时候，我们俩走上台，慢慢的唱着。在唱到我要唱的那段时，在大家众目睽睽的注视下，我的心跳到了嗓子口，可我还是很快稳定了自己的情绪。在老师叫停的时候，我吁了口气，回到了自己的座位。
儿童节是我们最期盼的节日。希望到那天，我们能用美妙的歌声为同学们带去欢乐！
今天放学后，我和几位跳舞的同学一起在学校门前练*，元旦晚会的节目。
开始时大家都很积极的练*跳舞，但是随着时间的流逝，同学们开始想着回家的事了，开始心不在焉了，有的同学甚至开始抱怨，六点的音乐《回家》声音响起时，同学们开始表情比较生气了，对大家也有点儿不满意了，甚至有的同学开始有一点烦感了。这时有一位同学问我：‘’这么晚回家，不生气吗？‘’咱们说好的六点下课呢，我语重心长的告诉他：‘’我的课外舞蹈班每次都上好几个小时，有时还要拖堂，对此我已经*惯了。他又问：‘’那你不烦那些人，老是改动吗？‘’我又说：‘’我们老师总是把我们好不容易练会的舞蹈改来改去的，以前练却已经面目全非了。我们对此也没有怨言，只能默默的接受，毕竟他是为了我们的比赛，为了我们的荣誉啊！‘’他好像听懂了些，大家也不在抱怨啦，开始努力的练*，终于在我们的努力下完成了排练，受到了老师的夸奖。
是啊，播种下这才有收获。没有我们的辛勤汗水，怎么才能有未来的彩虹呢？
暑假里，妈妈给我报了个舞蹈班。
舞蹈班要排练一个公开表演的新节目–-《小马奔腾》，但排练时间很短，也很紧迫——共24小时。具体来说，是学*4个星期，每星期两次课，每次课3小时，24小时的练*时间得学会一个7分钟左右的舞蹈。老师告诉我们，《小马奔腾》是节目单上的压轴戏，必须跳得非常精彩！
因为是暑假，同学们请假请得多，每节课人数都难到齐。老师很着急，但就算压缩中场休息时间，延长上课也没赶上其他班的进度。别的班都跳得很好了，我们班还没学完呢！老师又抓紧时间给我们补课，想方设法增加大家的练*次数。
动作学完了，分组过关。每当看到其他组的同学乱成一团时，旁观的我也悬着一颗心，加上我去旅游缺了一节课，感觉更糟。回家后我灵机一动，在电脑上搜索《小马奔腾》的舞蹈视频，然后关起门来自己练。我的方法启发了老师，她发动其他家长也下载舞蹈视频，利用空余时间加强练*。
彩排时，我们这群“斑马”一点也不整齐，队形都是歪的。下台后老师把我们留下来，矫正舞姿和速度，又练了好几遍。
表演当天，美丽的服装和漂亮的妆容让我自豪，但是心里总是七上八下。《小马奔腾》表演得很成功，当我看到老师灿烂的微笑时，心里无比高兴。 看来世上无难事，只要肯用心，什么问题都是可以克服的啊。
沿着音乐的脚步，来到了四（2）班门前，只见窗户与门都紧关着，甚至连窗帘也拉上了。原来是我们正在悄悄练*自编特色操，准备运动会呢！
我站在队伍的第二排，是带领大家做操的重要人士，可不能有一点点疏忽，做错了动作呀！我心里忐忑不安，生怕把大家带乱了。
但是，我最害怕的事终究还是发生了。当我正在做重复的第一节时，被一只小飞虫吸引住了，顿时脑子里一片空白，等我回过神来，已经是下一个动作了。我急忙变换动作，着急地手舞足蹈。一抬头，看见郑老师严厉的目光，仿佛在问：“怎么回事，开小差了？”我吸了口气，瞧瞧屏幕上的动作，重新全神贯注地跳了起来。心里暗暗高兴：幸好我反应快，又跟上了音乐，肯定没有下一次啦！嘻嘻嘻。
想不到的事情发生了，就在跳完舞整队时，郑老师前一秒才说过别喊“立二”，我却在体育委员整完队后，大声地喊了声“立二”。又一次的错误让我羞愧不已，真像找个地方钻进去。我用手捏了捏脸，疼，这不是做梦，确实错了。我看了看郑老师，生怕她把我调到队伍后面去。哎，我真是该学学班长的认真，再也不重复地出错误了。
为了运动会的胜利，加油！
离六一儿童节还有不到一个月的时间了，又到了我们班的“百灵鸟”黄雯雯大显身手一番了。不过这次与往常不同，这次，他改为：她要找上一些给她伴舞的同学，以歌伴舞的形式出现在六一舞台上。原因交代清楚，便于引出下文。
我有幸能够被选中，加入他改为：她的伴舞行列，成为跳舞中的一员。当时甭提多高兴了，好像成了国家级演员一般。不过也要吃一些苦头。中午一点要到学校舞蹈教室排练节目。
顶着烈日，我按时来到舞蹈教室练舞。这里可以进行景物描写，烈日如何烈？我又怎样的感受？衬托排练的辛苦。有改为：由黄雯雯当主编，我们就自然得听她的。我们伴舞的歌曲是《左手右手》，它是一首活跃的歌，散发着青春活力。我们跟黄雯雯扭来扭去，跳来跳去，身子左右摇摆。这样的叙述太过概括，不能突出难度，跳是怎么跳的，扭扭到何种程度，难点在哪里，都要交代清楚。听着音乐，舞蹈细胞顿时油然而生，激起了我们跳舞的灵感。舞蹈的节拍很快，动作也很难学，所以我们的队伍跳起来乱的很，还需要一定的时间练*动作的一致。老师建议，把排练的艰难过程写完，突出如何克服困难，最终排练成功。效果会更好。
整个下午，我们都在练。虽然很累，但我相信，功夫不负有心人，我们一定会成功的
下午，我们正在上第三节语文课的时候，一位老师突然从教室的后门走了进来。她报了我还有另外几个同学的学号，让我们跟她出去。我脑子一片空白，一路上一直在想：要去干什么呢？边上的一位同学说可能要去打疫苗。我心里更是疑惑：我们有什么特别的，为什么只叫我们呢？
我们忐忑不安地到了办公室，终于真相大白了。原来我们是被选上代表班级表演校园剧了，现在马上要去排练。我顿时心花怒放，恨不得一蹦三尺高，没想到我这个小角色，也可以为班级出力了。但是我又有点小担心，怕自己演不好，闹出笑话，给班级丢脸就罪大恶极了。终于轮到我们排练了，我们按照各自的角色坐到相应的位置上。坐到第二排，我紧张的冒汗，脑子里的台词正疯狂的整理中。然而看着这新奇的舞台，还有那绚丽的灯光，我有些兴奋，有种跃跃欲试的幸福感。排练并没有想象中的简单，只要我们当中一个人出了差错，我们一群人就要陪着重练一遍。我演的是学生甲，台词不多，动作也不复杂，所以表演还算顺利。但是有些主要角色就没那么幸运了，因为任务重，他们有的忘词了，有的轮到了还没反应过来，有的屁股对着观众了，还有的动作不到位。因为是第一次，我们来来**练了好几次。可是我们没有互相埋怨，没有泄气，大家都想尽自己最大的努力演好，为班级争光。
虽然排练很辛苦，但我们每次都很努力。我们相信：只要我们好好练，我们一定会成为胜出的五个班级中的一员，我们有这份信心！
——排练的日子四年级作文实用5份
一年一度的元旦晚会快到了，我们学校每个班级都有一个节目，我们班主任把这个任务交给了文艺委员负责，小溪就是这个负责人，她说她想排练一个舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名单里有五个人，里面包括我，所以我们放学后大家一起商量准备跳什么舞蹈比较好。
最终我们决定选择了蒙古舞，我觉得蒙古跳起来很霸气，很豪放，反正我就是很喜欢，每天放学后我们大家都会把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我们排练，我们会排练一到两个小时，这样既不耽误作业，又可以练*跳舞，几乎每个班级都这样，我们打听到，别的班级有小品、合唱、跳舞、街舞、相声等等，每个班级的节目都不一样。
我们还提前去找了舞蹈王老师，让王老师帮我们挑选合适的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很机智啊，我们大家对自己的排练都很满意。但是意外发生了，我们队的一个人脚崴了，没办法排练了，只能另外找人补上，因为怕到时候元旦晚会到了，她的脚还没好，所以时间紧迫，必须找一个人补上，不过还好新加入的小倪很聪明，她学得很快，我们的节目一定会很完美的。
我们班国庆要演出，所以最*都在紧锣密鼓的练*。
其他班都请了专业的老师指导，我们班当然也不例外。昨天，包老师说指导老师快到啦，我很好奇，忽然听到了有同学大叫：“老师来了！老师来了！”接着传来一声声的大笑。我也受着好奇心强大地催促下把脖子向前一伸，扭头一看，当时的场面可把我看呆了，那位老师胖胖的，我甚至都有一点儿怀疑他是不是来教我们朗诵的老师了。我虽然也想笑，但我使劲地忍住了，因为我认为这是对老师的一种尊重。
我们开始练*了，老师虽然很胖，但是也是有学问的。我跟着老师一句一句的读着，一句一句的有感情，面带微笑的读着，一边用嘴读着，一边用脑想着，仿佛进入了真实的画面。老师说：“从巍峨峻拔的高原走来，”是赞美祖国风水宝地的感情，“五月端阳，心随龙舟把诗魂赶，”是赞美祖国节日和文化的感情。“长城古砖挡不住洋炮的弹片，”是描写中华当时弱小的场景。老师还给我们讲了两个故事，我听得津津有味，都入神啦。我忽然觉得我现在的生活好快乐，好幸福，比以前好多了，所以让我们珍惜现在的幸福生活吧！
希望我们班在国庆诵读演出中大放光彩！
快到端午的诗会表演了。我们班和七班踊跃参加，报名了《橘颂》这个节目。作为压轴戏，肯定得好好排练了。今天，我们就进行了第一次排练。
早上七点中，我就来到了学校。老师说：在二楼报告厅集合。可门还没开。很快，同学们拿着老师的钥匙开了门，看来来得早不如来得巧啊！
开始排练，老师开始教我们怎么唱。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮我们有节奏地唱起来。最终，我以我的努力成为男生齐诵的一员。节目的整体如下：领诵同学大声唱出来，我们齐诵跟一些句子，然后全体同学背诵，最后以鼓声收尾。
上午我们排练了几个小时，已经有点像样了。下午，我们齐诵换上汉服，可最小号也是170的，根本不合我身，好不容易穿上去了，但是裙子都提到了脖子，下面还会踩住，好尴尬！折了几折，才稍微能穿，我便点着脚尖，提着裙子上台了。排练后，我们收获很大，全部同学脱稿，舞蹈也练成形了，我们用下午的时间便将节目排好了。
离端午节还有几天？好期待那一天的表演愿我们的节目绽放光彩。
今天早上，我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合，来参加合唱的排练与演出活动。
我们从早上8：30分开始练*合唱与走台，练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了，但是我们依然坚持排练，没有一个人喊苦叫累，也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢，所以不能出任何差错。
我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味，我在高级座位上可神气了，心想;终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的台阶而已。因为我们排练站了很长时间，能坐下来就已经很不错了，所以我很满足，也很开心。
晚上我们作为压轴节目，即将上台。上台前，我看到下面有好多观众，这时我好激动啊，终于轮到我们啦！我上台时竟然一点也不紧张，这很出乎意料，也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后，场下响起了雷鸣般的掌声，好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松，像飞出来的小鸟开心极了。
这就是我难忘的一天，充实的一天，有意义的一天！
为了迎接学校的艺术节，我们班主任范老师和家委会的家长们都绞尽脑汁想办法为我们筛选和编排节目，最后敲定了我们五年（1）班的参赛节目是傣族舞蹈，由我们8只小孔雀负责表演。
我们当然就要全力以赴，做到最好，利用课余时间练*舞蹈动作。
今天中午也不例外，林老师带领我们8只小孔雀来到操作练*。林老师非常有耐心，只要我们不会的动作，她都会一次又一次跳给我们看，一边跳一边详细地讲解动作的要领，不厌其烦地纠正我们的动作，直到每一个人都能熟练掌握为止。
今天的天气炎热，特别是在中午，我们还可以轮流休息，但是林老师却需要不停地逐一纠正我们的舞蹈动作。只见豆大的汗珠从她的头上滚落下来，嘴唇都干裂了，老师忘我地工作都忘记喝水了！
看到林老师如此辛苦，我们也暗自鼓劲，更加认真努力地排练。我们要好好珍惜老师的劳动成果，争取获得好的名次来报答老师的辛勤付出。
下周，我们8只小孔雀将会在艺术节的舞台上精彩绽放，请大家拭目以待吧！当然，当我们在台上表演的时候，如果能听到同学们热烈的掌声，我们会更受鼓舞、更有动力、更有信心！加油！我们五（1）班是最棒的！
——四年级作文：生命是什么四年级作文实用5篇
生命，是一个沉重的话题。生命，创造了万物或喜或悲的一生;生命又是一个*凡而又不*凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。
可能有人一生下来就是残疾的;可能有人遭遇意外屡屡失败，但是，你想过吗?生命的意义不在于它的完美，而在于他的存在，它的过程。古往今来，许许多多的不*凡的人物在向我们诠释着生命的意义，古代的司马迁，现代的杏林子、张海迪，外国的海伦凯勒、尼克胡哲，他们的生命虽坎坷却又是无比精彩的。
在我们绩溪县扬溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日辉。章爷爷出生时就双腿残疾，今年已*花甲。他没有放弃生命，用轮胎包裹下肢行走，不仅能够自己独自生活，还成为了一名街坊邻居交口称赞的优秀快递员。现在，章日辉的生活虽然清贫，但他认为自己很幸福。他有爱他的妻子，一双长大**的儿女，他完全可以享受**的资助，完全可以躺在床上让他人服侍他，但他却坚持要靠自己的双手撑起一片天。面对命运的不公，他没有放弃，他像蜜蜂那样勤劳;像百丈崖上的青松那样坚强;像冰岩上的梅花那样灿烂，坚强地生活着。
听闻了章爷爷的事迹，我的心情久久不能*静，我想，作为每一个健康人，我们更要像章日辉那样，把自己的生命变得有意义。谁能说章爷爷不是可悲的?谁又能说章爷爷是可悲的?生命对于他来说并不是完美的，但是生命对于他是永恒的。他的生命是*凡的，渺小的，但他却用行动谱写了一首属于他自己的永恒颂歌。
也许，这就是生命吧。
生命是什么？生命既像是沙漠中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又像是一颗颗璀璨夜明珠，珍贵无比。因此，我们要懂得珍爱生命。
一天，阳光明媚、风和日丽，我和爷爷去菜地里除草，当我发现一棵野草时，我一把抓起杂草，心里得意地想：哈哈哈！你们这群野草，长到哪里不好，非得长到我爷爷的菜地里来，那你们就只能被我“立即处决”了！想到这，我的脸上还洋溢着得意的笑容，接着便把它扔到了两块大石头之间的一个缝隙里去了。这下它们“无药可救”了，只能等着干枯了吧！
过了一段时间，我又去了那块菜地，正准备看看那几株被我“处决”了的野草时，我被这眼前的画面给震撼到了，只见那几株杂草不但没有“阵亡”，反而比原来长得还要茂盛了，我仔细的检查，发现原来那几株比针还细的草根，克服了重重困难，穿过石头缝隙扎进石头下面潮湿的地里去了，从而获得了充足的养分，得以重生。让我不禁憾叹生命的伟大：没想到它的生命力是如此的顽强，就算有一丝丝希望也要去珍惜，而我们又怎么能在遇到困难时，选择放弃呢！
生命予以昆虫，予以植物，予以人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍爱生命，更应该有战胜困难的决心，让生命的存在更加有意义，让有限的生命，能够创造出无限的价值。
生命如歌：
生命是首赞歌，美妙的曲调，感人的词儿。新生时，它如婴儿娇咛般，歌唱着对世界的好奇；年幼时，如玩耍时欢笑般，歌唱着儿时的童趣；少年时，如刻苦读书般，歌唱着健康的成长；成熟时，如熟透的果实般，歌唱着丰收的成果．歌谣荡在每个角落，不会永远失望，不会永远黑暗，总会有歌声与阳光伴随和照耀着我们的生命。生命的歌，那样欢快，那样悲伤，那样高亢，那样彷徨。是佳曲，是绝唱。
生命如火：
生命是支火炬，顶着的是热情的火焰。它像那干枯的枝叶，在人们不屑的目光下，在生命将燃之际，变成火炬，照亮了别人，为那些向往光明的人给予了最深的报答。火热的，燃烧得正旺，仿佛要将最夺目的火光在这一刻爆发似的，也带着活力与希望。是生命的圣火，举起火炬，点燃生命！
生命如花：
花季，它悄悄绽放，纯洁美丽。我觉得，似生命的.花，应是菊花。秋，它在百花凋零时开放，却依然黄灿灿，如笑脸般绽放，绽放生命的活力。菊花有傲骨，不畏寒．如黄巢的｛不第赋后菊｝：
待到秋来九月八，
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，
满城尽带黄金甲。菊花，生命之花，绽放生命，吐露芬芳！
我热爱生命，它如歌，如火，如花．我珍爱生命，它如谣，如焰，如永久的芳香。
被给予生命的泥人儿，用生命谱出歌，擦出火，种出花。
我常常在想，生命是什么？它值多少钱？我从小就一直在想这个问题，直到有一天我才明白。
那一天，我正在和我的姐姐一边说说笑笑，一边吃瓜子。这时，太太走过，手里端着一个盆子，上面装着我和姐姐爱吃的饼干，她见我们俩很开心，她也非常开心。突然，太太的心脏很疼，手中的盘子也突然倒地，我和姐姐连忙跑过去，我着急地说：“姐姐，怎……么办……呀？”姐姐比我更急，像热锅上的蚂蚁一样团团转，说：“还能怎么办，快打120啊！快！快！快！”我急忙从口袋里拿出手机，拨打120。
拨好了120，我和姐姐仍然不能安心，给她喝水呀，等等。不一会儿，救护车来了，我和姐姐陪着太太一起上了医院。
到了医院，医生也忙得里里外外。我和姐姐更是着急地跑来跑去，我急得连连跺脚，都快哭了。这时，手术终于结束了，我祈祷着：上天保佑太太，一定*安无事，姐姐也像我一样。
有一个医生过来了，我们连忙冲过去问：“情况怎么样，我太太没事吧？”医生叹了口气，我知道上天没有保佑太太，她去世了。我终于忍不住眼泪，大哭起来。姐姐安慰我：“没事，上天会保佑太太的。”我哭得更厉害了。
从这件事情，我明白了，生命如此短暂，我一定要珍惜生命，不让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。
人的生命从胚胎开始，然后慢慢成长，在降生世界那一刻，人是新生；因为从此以后一生中最安逸将是过去式，以后的生活中的困难、挫折、成功、喜悦都会悄然来访这一生。
不是每个人都能善终，尽管我们祈祷和希望。
不好的时间里，被突如其来的一场事故夺去生命，而这种让人悲伤而又无法逆转的事情每一天都发生着。请不要说不公*，让这不好的事情降临。因为毕竟应该明白认为的公*在别人的眼里是不公*。还有不得不知道，这个世界本如此，残忍而又无奈着。所以，身边的一个人来一个人走，不幸的事、幸运的事都旋转着；所以，我们应该保持一颗受伤后能调解的心，不愿想起或被提及的你都应该将它封存或自动地避过。
活下去在眼里可以是利益，筹码，其中掺杂太多的都是人无法控制的，比如被人捉去一个训练杀手的地方，被关进一间漆黑而且空气中夹杂腥臭味的房间，里面还有许多与自己同龄的人，你们被放在一起生活了三个月，却突然被告知，有一个名额可以让你们之中的一个人回到外面的世界，但这是有代价的，杀了所有要与你争抢的人，这个名额靠双手染血来夺。你要怎样选，等死还是杀了他们，他们是无辜的你同样是，但现在的利益是：他们不死，你就死。这是一场血腥地游戏，对于安排这件事的人来说，但对你们来说这是一场关于生与死的抉择，你要人性还是生命。｛当然这样的事不会出现在*凡的生活里，至少不会有那么多，只是一个譬如，或许吧……｝
所以，生命是什么呢?我不敢确切地去认为，生命是复杂的，千奇百态的，但说人的生命就不能一概而论了，更何况这个世界那么大生命那么多。
生命？就你想的那样吧；毕竟，每一个人又不是一个人，理解就理所当然的不同呢。
——雨-四年级作文实用5篇
我们身边很多的故事，这些故事一直在我们身边重复一遍又一遍，让我们记忆尤为深刻。
那是一个漆黑的晚上，我们正在上课，我忽然转过头看见天空布满的黑色的乌云，可是我自己没带伞，心里就有一种不好的心情，天上的乌云仿佛幸灾乐祸，一直下个不停。
过了几分钟，下课铃响了，我一个人坐在教室里，同学们一个一个被家长接走了，而我在等我的父母，他们却迟迟不来，那个时候心理是委屈的难过的。我就只好硬着头皮跑回家。
还没走出校门，大雨就把我淋的像一个“落汤鸡”一样，我心里一直在怨恨妈妈怎么还不来，雨实在太大了，我跑到了一个小店门前站着，过了一会，隐隐约约看见了一个熟悉的身影，走*一看，原来是我的妈妈，我看见妈妈的全身已经湿透了，手里?紧握着雨伞，我本想埋怨妈妈来这么晚的，但看见她淋的比我还要厉害，然后还听见妈妈那微弱的咳嗽声，心中的埋怨就被这场雨淹没了。我从妈妈那里接过雨伞与她一起走在路上。从那以后，我更爱我的妈妈了，我一直也忘不了妈妈对我的爱，忘不了妈妈那一次次对我的爱，忘不了妈妈对我呵护与关爱，我要更加的回报父母，回报他们给予我的东西。
我的身边有无数的故事，但那一夜让我记忆犹新。
在一个雨天，那天是星期四，下午有美术课和科学课。在我们学校，美术课教室和科学课教室与三年级的教学楼有一段距离，而那一段距离，没有遮挡物。那次大雨没喘气，从上午一直下到了下午。
午休的下课铃声响了，大家一个个都拿起科学书像疯子似的冲出了教室。结果，不是被淋成落汤鸡就是躲在走廊里，因为雨实在太大了。我们班的雨伞也不知被老师放到了何处，班主任说，雨伞只能在放学的时候用，不然就没收。
在这下课的20分钟里，我们排成一条长队，趴在围栏上，一起聊天。原本枯燥无味的课间，在我们班却变得不一样了。在这20分钟，我们玩了一些室内游戏，像石头剪刀布这些的，玩着玩着，雨不知不觉地变小了。我们班的几位“敢死队队员”迫不及待地冲了出去，虽没有被淋成落汤鸡，但也湿了好多地方。
我在这场大雨中，胆小地躲在教室里，跟同学们聊聊天，各自说着自己的趣事，眼睁睁地望着那些“敢死队”冲过去上科学课。
上课的铃声响了，剩下的同学再也不能等雨停了，只好被迫冲出了教室，去上科学课，慢慢的，大雨在我们上科学课的时候停了。
这种等雨停的日子，我可不想再来第二次。
正午，骄阳似火，热浪袭人。天上没有半片云，空中没有一丝风，空气好像凝固了似的。我走在街上，不时的望望天空，希望老天爷能赏赐些凉风，但天空中那朵朵白云似乎和我玩起了捉迷藏——怎么也找不到了。
这时，远处忽然传来了几声雷声，一旁的小树在风的吹拂下，树叶发出“沙沙沙”的声音；树枝在风的吹打下，发出“噼里啪啦”的声响。随着“呼呼”的风声和“轰隆隆”的雷声，雨儿们开始欢快的舞蹈，他们一会儿落在树上，发出“嘀嘀”的声音，一会儿又落在地上，发出“嗒嗒”的声音，如果你仔细瞧一定还会看见一圈圈银白色的涟漪。接着一阵巨响“轰隆隆——”，只觉得一道雪白的电光划破天际，还没等你看清，紧接着得又是一阵震耳欲聋的雷声。响完，那雨就下地更急了。
这时，你侧耳倾听，会发现，“哗哗”的雨声，“隆隆”的雷声和“呼呼”的'风声交杂在一起，就宛如一首“雨的交响曲”。
过了一会儿，雨渐渐变小了，又过了一会儿，雨完全停了。天空就好像被雨冲刷过了一样，湛蓝湛蓝的，原来那令人讨厌的太阳也知趣的减弱了光芒，还有原来那糟糕的天气也渐渐变好起来。
夏雨，多美的夏日阵雨。
不同的雨代表不同的意义，每一种雨在每个人身上都有不一样的定义，而我却偏爱小雨。
清晨，我拉开窗帘，呵！下雨了。
窗外下着蒙蒙的小雨，嘀嗒滴嗒，一声声妹妹的乐曲飘入我的耳中，啊！那是一种多么自然的声音，只要你听过就一定会被她吸引住。
她是一个多才多艺的'雨，不但会独奏，还会交响乐，不过要请清风来帮忙。风吹树叶，沙沙；雨滴树叶，叮咚，花朵来伴舞，啊!好优美呀！
雨天的清晨，开启格外清新，不时吹来一阵凉风，爽快极了！
蒙蒙小雨我最爱，她不想大雨那么猛，不像中雨那么多，只是一丁点而已。小雨让人感到舒适，仿佛心灵接受了一次洗礼，听见小雨告诉你：“干什么都要心*气和，遇事要冷静……”
你瞧，千丝万缕的雨丝，似乎在空中添加了雨帘。一阵风吹来，把晶莹剔透的雨帘吹斜了，雨丝打在玻璃上，好像在画出心中的画。
细雨难道是七色的精灵,在湖面歌唱,沉浸在自己的快乐之中？放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在烟雨空蒙中。
雨，小雨，你是人间最美的！
盛夏的中午，炎炎烈日烘烤着大地，一丝风也没有。一眼望去,街道两旁的植物被晒得搭下了头，显得无精打采。
午后天气异常闷热，天空渐渐地聚集了许多乌云，太阳不见了，天变得灰暗下来。起风了，远处的马路上尘土飞扬，天空翻滚的乌云越来越厚，越变越黑，张牙舞爪向地面压来。突然，一道电光在天地间划过，紧接着，炸了一个响雷，轰隆隆的巨响惊心动魄，豆大的.雨点落了下来，打在房前屋后的瓦檐上发出哗啦啦的一片声响。雨越来越大，马路上白茫茫的一片，行人不见了,街道两侧屋檐下多了好些避风躲雨的人。只有往来的车辆依旧风雨无阻，车轮碾着路面的积水，掀起两股巨大的水花。
慢慢地，天又亮了，太阳又出来了。可在耀眼的阳光下，雨也毫不示弱，依然没喘气儿地一直下着，就这样，形成了一场少见的太阳雨。
又过了一会儿，雨是乎有点力不从心，渐渐地小了，远处天空架起一道美丽的彩虹。雨后的空气格外清新，树叶上聚积了许许多多的水珠，在阳光的照耀下，那一颗颗晶莹剔透的水珠犹如一颗颗饱满的珍珠。这是多么和谐的自然景观啊！
——夜_四年级作文实用5份
今年除夕是奶奶家过，因为要家人团圆，另外，奶奶家房子比较大。
晚上八点，一家人坐了电视机前享受除夕大餐---春节联欢晚会。妈妈她们一边看，一边包饺子，有我爱吃酸菜馅和芹菜馅。
九点钟左右，外面就响起了轰轰爆竹声，真有着急过年，呵呵。我也坐不住了，爷爷带我去菜园子里雪地上放炮，爷爷家有很多鞭炮，我们一个一个放，看着腾空而起烟花，我跳着，叫着，这是我一年中最快乐时候。放到最后一个，也是所有鞭炮最大，放时间也最长。"嗖"一声，一个炮飞上了天，"轰"一声炸开了，五色烟花从半空中落下，像花一样。这个炮一共有六十四发，每发都有自己特色，有像菊花，有像梅花，有像五角星，最漂亮是像流星一样花，天空中飞过，美跟童话似。
午夜十二点钟声响起，羊年就真正来到。我十二岁了，我要成为一个顶天立地男子汉！
夜，神秘而又深不可测。
我爱夜的天。仰望天空，只见到一片深蓝色的大布，把白天时的光给遮住了。
我爱夜的光。只见月光和星光在一起争相斗艳。看那皎洁的月光照耀着摸黑走路的老人。看，那星光一眨一眨的，好似一双双明亮的眼睛。
我爱夜的湖。捡起一块石头，扔在湖水中。只听轻微的响声后，湖面上起了一圈圈涟漪，过了许久才消失。
我爱夜的山。向远方眺望，只见对面的山上变得阴郁起来。一大片墨绿的树叶，冷悄悄地站着，没有一点生气。
我爱夜的动物。听，远处传来几声鸟的啼叫掠过树林。“沙——沙——”一阵晚风吹来了。笼里的公鸡的叫声，表示要睡觉了呢！
我爱夜的人。只见远处走来了散步回来的人。看那两人边走边聊，时不时指指远处的山水，好不快活。
这星月皎皎的夜，使我陷在其中，不能自拔。
夜，是别样的寂静。
只有几声犬吠偶尔在空中飘响，显得宁静而悠扬。
夜色如墨般，铺天盖地地涌向这里，四周都被围上一层寂静。只有皎洁的月光，突破层层浓墨，为这里增添了一份如水的清冷，仿若水中盛开的白莲。
远处，斑斓一片。五彩的灯光带着强烈的渲染，让那里更添一层旖旎。那里仿佛是城市中跳动的血管，到处透露着鲜活的颜色。又仿佛是一串跳动的永不止息的音符，在夜的渲染下，月光的弥漫下，更是妩媚。
远处的斑斓无法突破那薄薄的障壁，只能在它面前焦急着，徘徊着，却无法找到入口。这里死水般的寂静却没有被那鲜活的气息感染，依旧在沉默着。即使有片刻涟漪，也被抹去。只有那白月光，能突破沉默，在这里照耀着，流淌着。
夜，是别样的寂静。
今天晚上，我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门，迎来的就是一阵欢声笑语。
他们穿的个个都有一番风味，我的一个好朋友，她头上戴着一顶南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我没注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爷爷，还有的扮成公主……我扮成了恶魔，那是我一年级运动会轮滑的服装，只是妈妈给我在上面加了骷颅头。
要玩游戏了，不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词，然后家长开始抢糖果，不能用手帮忙，只能用嘴咬。开始了，我快速的说了好几个单词，其他小朋友也说了几个，我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了，我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了，妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了！我使劲用嘴把糖往下拉，一颗两颗，有两颗糖！加上妈妈的一颗，就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束，我们回到了讲台，吃了自己做的饼干，分到了糖果，接着还走了秀……
今天可真开心啊！
夜，降临了，静悄悄的，万簌俱寂。
白天欢快地唱出优美旋律的小麻雀，这时已经归巢。白天畅游在池塘边的水鸟也隐匿了踪迹。白天张开笑脸的鲜花，这时也已悄然闭合。，也许它们是在为迎接明天做准备，准备迎接太阳公公那温暖的光芒。漆黑的夜幕上，无数颗星星一闪一闪的，眨着眼睛。
漫步在学校的大道上，一股凉意袭来深入骨髓，我立刻裹紧了衣服。树轻轻地摆了摆身子，风里带着些水汽，覆盖在叶子上，它更绿更亮了，偶尔还顺着叶面滴下一两滴晶莹的小水珠。
啊，夜，迷人的夜！畅想古今中外，多少盛事在夜间举行。如雅典奥运会的开幕、抗日战争时期夜袭日军阳明堡机场。夜，给人带来了机遇，带来了收获，带来了成功。
这时的凉意显然比先前更浓了一些，紧张的学*加上繁重的作业，已经慢慢淡化了我的闲情逸致，但只有在这繁星点点的夜幕下，我才找到了属于我的东西。
在星空下，我忘记了自己，我陶醉了，我痴迷了，尽情地享受着只有在这星空下才有的欢乐和自由。
繁星点点的夜空是宁静、安祥、自由、快乐的，在这美丽的夜色中，我徜徉着，我留连着。
——小学四年级作文：冬天实用5篇
一年中，我最喜欢冬天。
冬天的景色是奇异的。几场寒风过后，树上的叶子都被扫光了，留下的是光秃秃的树枝。晚上，白色的雪花、雪粒从天而降，带来了冬天特有的气息。冬姑娘给大地盖上了雪白的棉被。俗话说得好：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”今冬这三层棉被铺遍了屋顶、树枝、田野，就像刷了厚厚的白油漆一样，看来明年会来个大丰收呢!
这还不算什么，冬姑娘还会画画呢!不过她很害羞，为了不让我们看见她怎么画画，她总是选择夜深人静的时候完成她的作品。早上起来，看看窗户玻璃上，那冰花一定画得如梦似幻吧!
小朋友们喜欢打雪仗。他们把雪捏成团，嬉笑着追打别人。有的打中了，雪花四散。没打中的雪团掉落在了地上，也许它在告诉它的伙伴们刚才有趣的经历呢。还有的小朋友把雪堆成球做雪人，还插上红萝卜当鼻子，玩得津津有味。
老人们怕冷，在家里烤火取暖，聊着关于明年收成的话题。
同兴花园的人工湖上，结了很厚的冰，我在湖面上走来走去，真是惊险刺激。湖边，柳树姑娘的头发被冰冻起来了，*日碧玉妆成的柳树姑娘现在变成了白毛女。我在湖边的雪地上写字画画，第二天我再去看，冬姑娘好像不满意似的，把我的字画悄悄地填掉了。我和爸爸妈妈穿上厚厚的羽绒服来到楼顶照相，看见了吗?我们的相片中，除了我和爸爸妈妈，还有冬姑娘呢!
太阳升起来了，冰雪渐渐融化，变成了水。柳姑娘身上的“诅咒”渐渐消除了，孩子们的成果也消失了。多么可惜啊!不过，冬去春来，是大自然的必然规律，让我们去打开迎接春天的大门吧!
今天早晨，妈妈把我从美梦中唤醒，在我和小床难舍难分的时候，妈妈告诉我“今天我们要去川侗赏雪。”我高兴地合不拢嘴，一蹦三尺高。
我们迫不及待地出发，到达目的地后，只见天上飘起鹅毛大雪，冬天给大地铺上一条雪白的地毯，显得格外美丽。在周围有一大片的松树林，本来松树林穿着翠绿的衣裳，冬天却给它套上了雪白的棉袄，还在枝头上雕着晶闪闪的冰花。周围还有许多小朋友在堆雪人、打雪仗，到处洋溢着欢声笑语。这时爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷袭的我不甘示弱，于是双方展开一场雪战，好不激烈。渐渐地爸爸累得筋疲力尽，精力旺盛的我抓紧战机乘胜追击。他不得不投降，我大获全胜。紧接着我和爸爸一起堆雪人，我费了九牛二虎之力才在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球，我累得满头大汗，气喘吁吁。小手冷得像紫姜芽儿，爸爸赶紧用大手握住我的小手连哈了几口气，“冷不冷啊?剩下的我来做吧?”我倔强的说：“不，我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身体，小雪球做脑袋，用树枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡萝卜做鼻子。雪人终于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我调皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一个好朋友。
虽然许多人觉得春天最美，因为春天给大地带来苏生。但我觉得冬天并不比春天差，因为冬天是个既美丽又有趣的季节!
冬天里的阳光总是那么遮遮掩掩，若隐若现的，我渴望冬天里的阳光，也渴望阳光带给我的温暖。
我是景华小学四年级（3）班的一名学生，进入校园已有四年之久。也许有许多朋友没有听说过我的学校，它虽然不是很大，但五脏俱全，里面的设施应有尽有，里面还有老师，同学，校长的关爱。
记得有一次，杭州下起了鹅毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皑皑。我走在上学的路上，只听见脚下的雪“吱吱”作响。快走到学校的时候，我突然发现地上多了许多草垫。是谁！这么早把上学的路铺的整整齐齐，让我们在下雪天也不会被滑倒。顺着草垫我走下去，看到校长们早早的来到学校，站在门口，撑着雨伞把同学们一个个的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一缕温暖的阳光，让我感到阵阵暖意。
每天第二节下课，是喝牛奶的时间。冬天学校送到教室里的热牛奶也马上变的那么的冰冷。而我们班的余老师总是早早地提桶热水，把牛奶重新热过，再发给每个同学。冬天里，我看到第二缕温暖的阳光，让我感到暖意。
记得一年级时我的们班的同学张浩凌，在和妈妈的一次爬山中把脚给扭伤了，不能走路。为了不影响上课，她的妈妈每天要背着他上学，每次课间去小便时，也是由余老师或同学们掺扶着上厕所。当他的课堂作业写完要交给老师批改时，我也会主动的帮他把作业交给老师，而其他的同学也会主动地帮他倒水喝。
冬天里，我看见了温暖的阳光和关爱，让冬天不再寒冷。
你喜欢雪吗？喜欢的话，就听我讲一讲前几天的雪吧！
在一个星期二的早晨，我正在睡觉，忽然听见妈妈喊：“下雪了！”我赶紧起床，叠好被子，拉开窗帘后，一片白色的冰雪世界映入眼帘：高高的楼房如同一座座白色的城堡，飞散的雪花犹如一个个银白色的花朵，闪闪发光，像柳絮、像芦花。之后，我去洗漱吃饭了。吃完饭以后，我背上书包下楼，等待妈妈送我上学。这时，妈妈还没有下来，天空中洁白如玉的雪花漫天飘扬，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，这是我身体的温度让它融化的。
中午，雪下大了，眼睛都要睁不开了。我和同学排成一排走在厚厚的雪地上，地面由于过往的车辆碾压而变得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起来，同时告诉旁边的小伙伴：“地面太滑了，小心摔倒。”然后，我们不寒而栗的向家走去。路边，树上厚厚的积雪把树枝压的快要断掉了，整个树木就像穿上了一个大白棉袄。天空中鹅毛般的大雪依然下着，雪白的雪花轻轻降落在地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装，眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还时时飘在行人的脸上。回到家后我看到这斑斓的雪景，缠着爸爸给我堆雪人，我们先滚好两个大雪球，然后用胡萝卜当鼻子，桶当帽子，扫帚当胳膊，在围上一条围巾，这样一个栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我爱那雪白的冬天，我爱那纷纷扬扬落下来的雪花，但是，我更爱那冬天的景色。
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜欢的季节。我喜欢冬天，因为在冬天里，我能找到那份独有的纯洁、宁静，也能找到那份可爱又顽皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安静了许多，没有鸟儿的欢叫声，没有小鱼的嬉戏声，没有树叶的交谈声……但是，冬天里也并不孤独：青松为我们站岗，腊梅送来清香;雪花伴我们舞蹈，风儿在耳边高唱!在公园，皑皑白雪铺洒在青松之上，碧绿加上雪白，就像坚定加上柔美;在路边，枝枝腊梅穿墙而出，阵阵大风在她们耳边，在我们心中大声赞颂：腊梅，你的身姿招人爱戴;腊梅，你的毅力非比寻常;腊梅，你的精神值得赞颂!走在白色的地毯上，原本一望无际的世界，现在变成银白的天堂：看那高楼大厦，一片雄姿英发;看那只身一人的大树，虽没了树叶的陪伴，但更像是用洁白的雪儿包裹，准备狂风之后，破茧而出!
当然，孩子们的嬉闹声也不绝于耳。一大早，孩子们陆陆续续的来到雪地中，吵着，闹着，嚷着，跳着，跑着，笑着……个个兴高采烈，不亦乐乎：挖着雪堆，拾起雪球，变成了他们做的最多的动作;瞄准对手，奋力一掷，引出笑声一片;乘机反攻，大意倒地，成为朋友之间最美的笑点。不知不觉，外面就像是下了雪球雨一般，美丽、有趣又壮观。
冬天，就是既宁静又顽皮，既纯洁又可爱的季节。你，喜欢吗?
