从昨天晚上到今天早晨醒来，头一直在隐隐作痛，或者是因为昨天晚上睡得太迟了，又或者是人们口中说的看手机看的太多了，这或者是因为最*想一些事情想的太多了。
总之最*的状态不是特别的好，尽管最*一段时间一直蜗居在家里哪都不去，甚至连店里都不去了，因为天气实在太冷了，也感谢身边人的体贴让自己在家有温暖的被窝可以躺着。
好久没有做一些凌乱的梦境，可昨天晚上却梦见成群结队的蜜蜂追着自己，并且确实有这只蜜蜂是自己躲闪不及之中，蛰了自己的后脖子。
大概因为在梦境中，不是特别的疼，但确实让自己特别的感到不舒服。周公解梦说这样的梦预示着自己最亲密的朋友会对自己有所背叛，可是想一下应该也没有那么严重，毕竟自己生命中的朋友不多。
一早晨起来就莫名其妙的发脾气也莫名其妙的流泪，好久都没有哭了，有的时候感觉自己像个神经病，总是毫无道理的去做一些让人无法理解的事情。
窗外的太阳不知道躲到了哪里，就像自己的好心情不知道藏到了哪里，希望阳光明媚的艳阳天，希望自己也能够有一个好心情。
那一瞬间的心动续下了后缘。
这厢的放下，那边的拿起，其实也是续写了放下的累。人到什么时候才能真的放下？不完美渴望完美，得不到渴望得到，人的一生其实也就是飞蛾的过程，只不过在时间上延长了许多。对飞蛾来说，灯火的光明是致命的诱惑，但飞蛾不知。人何尝又不是？赴生即赴死。都说烟花寂寞，烟花一霎的瑰丽绽开后就归于永恒的寂寞，人的一生其实也如烟花，最后都会归于寂寞，区分只是过程中，或是瑰丽或是*庸。
在月明风清里听窗外蛙声点点，虫儿叽啾，不远处的河水波光粼粼，心绪随着夜一起起伏。一杯淡茶在手，月光如心底的温柔悄然铺下，这样的时候适合发呆、想你，心，四处放牧。月下的夜色如淡淡的水墨画，我的心绪是夜的梦。夜的宁静宽容着我的信马由缰，白天在夜的怀抱里睡沉了。
宁静在很多时候成了奢望。欲望、纷争让宁静无立足之地，唯有心境*和的夜晚，宁静才会悄然而至，享受这时刻，呼吸*缓的任自己放松再放松。悄悄爬上来的感受像水底的气泡升起，细小的快乐声音只有自己能听见，就如你在我的心里。
今夜如有梦，你入住我的梦里。红尘里的还是不能放下，知如烟花，还是烟花。
今天是春节我可高兴了，因为广场上今天晚上要举行一次盛大的烟火表演，我希望时间能过的快一点。
在焦急的等待中，夜幕慢慢降临，我期盼已久的时刻终于来临了。我吃完晚饭，迫不及待地跑下楼去。到广场时，广场上已经人山人海了，我好不容易才挤到了一个看烟火的最佳位置。
7：00点钟了，烟火表演开始了。首先在震耳欲聋的礼炮声中，几个大礼花直冲云霄，霎时天空中开起了几朵“五彩缤纷”的“大花朵”，有红的、黄的、蓝的、银的、紫的、绿的……真美啊！这些烟火还有各式各样的的形状，有的像一把把撑开的七彩颜色的伞，有的像五光十色的扇子，有的像光芒四射的瀑布，还有的像是千丝万缕的金银丝绸，真是一应俱全，五花八门。
这时候，天空中出现叻千奇百怪的魅力图案。有的是金色的柳树，有的是银色的荷花，有的是七色的彩虹，还有的是小朋友的一个甜蜜蜜的微笑。啊！真是多彩多样美丽极了！
烟火表演结束了，广场上人群渐渐散去了，但我的脑海里还在想着那绚丽多彩的烟火。
本来计划这个星期的星期天去东湖玩的，可是都是因为这该死的雨把我去玩的计划全盘推翻，真是气死我了!可又有什么办法呢?我只好无聊的看着这雨滴滴答滴答的从天上掉下来摔在地上的惨叫声，哈，一想到这儿我的心情也高兴多了，从“多云”又转到了“晴天”。这时候，我就不小心的把自己想象成了一个神，可以控制天气的神。
今天我要出去玩，哪能是阴天，于是，我拍了一下手，一刹那间，黑色的乌云一下子就不见了，只剩下太阳那金色的光芒，于是就高高兴兴的出去玩了，那一天我真是高兴啊，跟着爸爸妈妈走来走去，真好!但是好景不长，过了一会，乌云又升起来了，我就不停的拍手，这种感觉实在是太不好了，我虽然想玩，但是一放下手就要下雨，哦我晕!
大雨的声音打断了我的思绪，一想到我刚刚想的事情，不禁浑身打了一个激灵，算拉算啦，还是这种普通的生活好，就让天气的管理权交到老天爷手上吧，没想到，就一场雨，引起了我这么一大串联想，跟出去玩的感觉差不多哦!什么?雨又下大了!看来今天出去是没有指望了，我的老天哟!
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
今天，我特别高兴，一大早就从那个温暖被窝里起来。因为我的表弟——心炜准备来我家，跟我一起度过这个新年。所以，我立刻穿衣、洗脸冲向楼下在门口等心炜。可是，时间一分一秒的过去了，眼看快半小时了心炜还没来，我灰心了。我只好回到家里，就从耳边传来，“陈可——陈可——我来了。”听到这声音我便不想而知这个人是心炜。
到了下午，爸爸带我和心炜去家门口去贴春联。贴完春联后爸爸要放鞭炮，所以让我们先进去吃饭，今晚的菜可丰盛了，有兔肉，有翅中，还有春节必不可少的东西——饺子。饭吃好后，我和心炜还有小伙伴到前门一起放鞭炮，这次的烟火可漂亮了有红的黄的绿的各种各样，五彩缤纷。因为我们12点准时还有下楼放烟火。
12到了我们再次下楼，到了门口我的耳边传来新年钟声敲响的声音和阵阵鞭炮声。这时老爸也放起来鞭炮，鞭炮放完了。
整个世界好像沉浸在鞭炮声中真是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏呀！
——一瓶水作文 (菁华5篇)
夜晚，高阔的天空挂着星斗，干冷干冷的寒气，冻得星星也僵直了眼。我正在灯下整理着试卷。原本计划当天完成，可直到眼皮上下打架，还欠三篇。坚持就是胜利！我凭着这份信念完成了最后的三篇。咽了一下口水，喉咙却仍是干的。望了望水瓶，里面早已空空如也。我也已经疲惫不堪了。我急忙到热水壶去倒水，拿起瓶塞一看，里面的水还不够解我的渴呢。但我还是像饿汉望见面包两眼发绿光一般，忍着热水带给我的痛觉喝完。转头一想：现在已经11点了，热水壶里没有一丁点水，万一其它人口渴怎么办？如果在半夜呢？我想拿水壶去重烧一壶，可在口渴暂时缓解以后，疲劳又指挥着我。我迫不及待地爬上床，很快就进入了梦乡。
当和煦的阳光透过窗户洒在我床上时，我才睁开了眼睛。同时一个痛觉向我袭来，啊，怎么会喉痛？我连忙到热水壶去倒水。怎么全是烫热的呀？妈妈见我用手捂着喉咙，立即向我走来，关心地问：“怎么了，是不是喉痛？快，这里有稍凉的开水。”说着把温开水递给我。我眯着眼捂着喉咙喝下水，但还觉得口干舌燥。
这时，我望见了妈妈苍黄的脸。妈妈头发蓬松，又有些零乱。眼睛惺忪，但流露出更多的是着急。眼角隐隐约约出现了许多轻微的皱纹。啊！岁月已在妈妈脸上留下了刻痕，粗心的我却未曾发现。
哥哥拿着水瓶来倒水，“哥，你知道昨晚的热水是谁烧的么？”我问。“你是说热水壶里面吗？我昨晚上厕所时好像看到厨房灯下有一个疲惫的身影。她两手交叉着斜倚在门框上，又眯着眼，望着煤气炉上的水壶。那可能是妈妈吧。”哎，难怪细细的皱纹已爬上妈妈的眼角，难怪妈妈的青丝中又增添银发！
我眼前仿佛浮现出妈妈一次又一次不知疲倦得为我烧水倒水的情景，喝着手中渐凉的开水，我心中却感到无比温暖。
同样是一瓶水，在你看来也许普普通通；同样是一瓶水，在你看来也许**淡淡；同样是一瓶水，但里面饱含的、蕴藏的是多少亲情和关怀；同样是一瓶水，在我看来却如此珍贵。于是，亲情的力量让它不再*淡……
从六岁开始，父母就给我的书包里放一瓶水。但是，虽然那次装的仍然是一瓶普通的白开水，亲情却把它变成了世界上最珍贵的水……
那一天下午，正好我值日，因为怕睡过头，我主动要求不睡午觉，做*题。妈妈不停地劝我还是少睡一会儿吧，终于我被说服了，但我仍然叮嘱妈妈早点叫我起床。
我正在享受梦的欢乐时，一声声温柔的呼唤在我耳边响起：“乖乖，醒醒”。我微微睁开眼睛，恍恍惚惚看见已经快两点了，我急忙坐起来，揉揉惺忪的睡眼。天哪！差两分钟就两点了！我大声吼道：“你们怎么不叫我？！！”妈妈说：“我们不是看你睡得正香，舍不得叫你嘛！”我没有理会妈妈的*心静气，反而变本加厉：“我不管！总之我迟到了，你负责！”妈妈生气了：“今天不送你了，也不给你装水了”“不装拉倒！”我掂着书包就往学校跑。
由于我是小跑着去学校的，再加上值日时拖了好几遍地，到第一节课间时，我已是口干舌燥，恨不得吐出几口火来。我甚至后悔对妈妈发那么大的脾气。就在这时，我*惯性地往书包里一摸，我的手触到了一个热乎乎的东西。一看，嗬！那不是一瓶水吗！
这天，天阴沉沉的，我做在开向万达广场的.公交车上，漫无目的地看着窗外的风景。
突然，只听“吱——”的一声，公交车来了一个急刹车，所有人都因惯性而向前倾了一下，失去了*衡。“哎呀！天哪！”一个声音突然从靠前的座位上传了过来，我循着声音看了过去，原来，是一位年轻的姑娘正在喝水，然后因为急刹车，矿泉水瓶里的水有一半都洒到了前面一位小伙子的衣服上，姑娘歉意地看着面前的小伙子，连声说着“对不起”，小伙子的脸色非常不好看，他对姑娘怒目而视，但很快又是像想到了什么一样，随即脸色缓和了下来，他无奈地叹了一口气，说道：“算了算了，这也不是你的错。”姑娘充满感激地看了小伙子一眼，拿出一些纸巾，给了几张小伙子，又拿着几张开始擦在座位上的水。
我被这一幕感动了，人与人之间，不就缺少小伙子的这一份包容吗？我们也不难看到，电视中、电脑中，有多少人因一点*常小事而唇枪舌剑、寸步不让，甚至最后大打出手、伤了和气，这些都是我们的警钟，他们缺少的是什么，就是包容。得理不饶人，有人认为是“真汉子”，但事实上，这只是一种谬论，只有那些宽容大度的君子，才是“真汉子”。
我走上前去，帮着他们用纸巾擦椅子……
天，依旧是阴沉沉的，公交车里的人，却不在是阴沉沉的了。
你劳累的时候，父母帮你削一个苹果，是爱；你口渴的时候，同学帮你递来一瓶水，是爱；在下雨的时候，朋友借你一把雨伞，是爱。现在，我们用眼睛，去寻找身边的爱。
“叮铃铃——”清脆的下课铃响了起来。我掏出口袋里的钱，望向天空。调皮的雨点像个伞兵，坠落到大地上。我盯着手里的5块钱，本想趁下课时买一瓶水，可谁知，老天却没事地泼下一桶水，唉！
“你在干什么？”我转头一看，原来是赖嘉杰啊！突然，我想出了一个妙招：让赖嘉杰帮我去买。我嬉皮笑脸地对他说：“5块钱给你，你帮我去买水，好吗？”赖嘉杰毫不犹豫地夺过我手中的钱，便下楼了。
正当我得意的时候，突然恍然大悟：我这样做赖嘉杰迟早也会被淋得像个落汤鸡一样才回来。我望向校门口，只见赖嘉杰那肥胖的身躯在人海中挤来挤去。望着他肥胖的身影，我心里充满了各种各样的疑惑。我想叫他回来，可是不知道为什么，我不能自已地把这句话给吞了回去。
过了一会儿，我渐渐地看到一个臃肿的身影摇摇晃晃地向我走了过来，是赖嘉杰！他的头发被无情的雨给打湿了。手臂上、手指上都带着许多小水珠。他的鞋，沾满了泥土。他的脸，仿佛涂了白色颜料似的，十分苍白
没错，尽管他拥有超人般的毅力，也挡不过这刺骨的寒风和犹如牛毛似的细雨，只有一个字能形容他——傻！正是这种傻，反映出赖嘉杰那无私奉献的品质。
老师看到赖嘉杰走了进来，问：“你刚才去哪儿了？”“去买水。”这幼稚淳朴的话语，点燃了老师心中的火苗：“还好意思说，明知道是下雨天还出去买水。还有，现在是午饭时间，能出去吗？给我站在这儿！”赖嘉杰搓着自己的衣角， 低着头，傻傻地站在那儿，嘴里嘀咕了一两句。我很想向老师承认错误，但内心却没有足够的勇气。
雨，像给老天使唤了一样，停住了。一缕阳光照在我身上，赖嘉杰向我走来，轻声地低语着：“给。”我接过矿泉水瓶，拧开瓶盖喝了起来。
是啊，爱其实就在我们身边，而我们却缺少寻找爱的眼睛。看着他的背影，我的眼泪在眼眶中直打转。是他，使我明白爱的真谛；是他，使雨后的阳光炽然起来……
上个星期，我们一家开车去乡下的爷爷家玩。当天乡下正好停水，爸爸给我们每人买了一瓶矿泉水。这是这瓶矿泉水，给了我人生道路中一个深刻的启示。
到了爷爷家，爷爷出门迎接我们。他说：“一瓶水喝一天够吗？”我拍拍胸脯，自信的说：“当然够！”上午我闲着没事干，就掏出手机来玩游戏。玩着玩着，我感觉口渴了。咦，我身边不是有一瓶水吗？我拿起来刚想喝个痛快，可转念一想，一天只有一瓶水，下午怎么办？我只喝一半不就行了。于是我拿起矿泉水，拧开瓶盖，举起瓶子，几大口就喝了一半。就这样，我边喝边玩，边玩边喝，不知不觉中，我已经把一瓶水全部喝光了。当最后一滴水落进我的口中，瓶中的水已经荡然无存了。糟糕！喝完了下面该怎么办呢？我只好自我安慰：“没关系，我上午喝了一大瓶水，下午就应该不需要喝水了吧。”
中午吃午饭了，爷爷做了一桌子丰盛的午餐，我狼吞虎咽，大快朵颐，狂吃一顿。
下午没多久，渴的感觉开始袭来。我跟自己说：“没关系，没关系，我上午肚子里储存了那么多水……”可渐渐地，我受不了了，嘴唇发干，眼睛发花，整个身体像被风干了的咸鱼一样。爸爸拿着水在我身边晃来晃去，爷爷笑眯眯地说：“小鬼头，你来的时候不是很有信心的说够嘛，怎么现在就不行了呢？”天哪，我垂头丧气地瘫倒在沙发上，有气无力地说了一句：“我……输了……回家吧……”在回家的路上，我一直默默无语。
这件事深深的给了我一个启示，做事千万不能图一时痛快啊，人生一定要有长远的规划，有序进行。这件事的教训，我终身难忘。
——心情随笔优选【二十】份
总很奇怪自己，很小的时候就喜欢音乐。那个时候家里唯一一台录音机总是被自己霸占在书桌上，妈妈不在的时候总是开了音乐，一边哼唱，一边做功课，弟弟每每总是说我不好好的做功课，总威胁我说告诉妈妈，应该我做家务也不再替我做了，为了挽回局势，有一次答应弟弟可以把录音机带到学校去，可惜弟弟很贪玩，天要黑了也不见回来，我便站在巷口暮色里望着，远远见父亲推着自行车走来，眼泪就下来了，觉得很委屈，觉得弟弟真的很是不守信用，虽然我是家里的第一个孩子，虽然父母就很宠我，而父亲毕竟是家长，他只笑笑，告诉我不用等了，吃晚饭时他自然就回来。我只好跟着父亲回家。弟弟回来不管他怎样的解释，我只告诉他休想再从我这把录音机拿走。这件事过去了很久，父亲出差回来，给我带回来一台日本三洋的收录两用的录音机，红颜色的，比原来的那台小很多，我记得我一直用到了我大学毕业，虽然这期间我有了自己的随身听，但是我还是喜欢爸爸送我的那台，那是份父爱，因为买这件多余的东西，父亲被妈妈批评了好几天。
我不懂音律，我不识五线谱，但是我喜欢那些很合自己胃口的歌曲音乐，流淌着心中的小小的共鸣，有幽幽的前年回望，有惴惴的心驰神往，有痴痴的魂牵梦绕。就这样到了现在的今天，这点爱好还在，有时候是一杯咖啡一页书伴着一首好曲子，静静的便是一个下午。
时代变迁，总挥不去些细碎的却清晰的痕迹，我记得我出嫁的时候，弟弟说要送我件礼物，他用了他两个月的工资外加在母亲那的举债给我买了台松下音响，很郑重的写了几个字给我：离开了家，音乐会好好的陪着姐姐。这台音响我也用了好几年，女儿出生前，我就用它给女儿放理查德·克莱德曼的钢琴曲，放小蝌蚪找妈妈的故事，岁月就这样的流淌在音乐里，我在岁月的音符里送走好多的无可奈何，看四季里花开花落，喜欢的曲子也总是随着自己的.心境换了又换，音乐总在我身边陪着我哭哭笑笑，走走停停。
也许是对音乐的眷恋，很多的变故，我的爱好没变，总在音乐里淌洋出一份说服自己的淡然，总是很放心的把心交给了音乐，让音乐来涤荡心灵，有份小小的共鸣，世人如我很多…
昨晚下楼，带上MP3，走在如水的月光里，一首<城里的月光>陪在身边：
每颗心上某一个地方
总有个记忆挥不散
每个深夜某一个地方
总有着最深的思量
世间万千的变幻
爱把有情的人分两端
心若知道灵犀的方向
那怕不能够朝夕相伴
城里的月光把梦照亮
请温暖他心房
看透了人间聚散
能不能多点快乐片段
城里的月光把梦照亮
请守护它身旁
若有一天能重逢
让幸福撒满整个夜晚
曾读过一篇文章，说美术学校一位老师给新学生上美术课，走上讲台后老师自我介轺后，就把一张白纸贴到了黑板上，让学生用彩笔将自己名字写到白纸上。
同学们有次序地上汫台写下了自己名字，当全班同学把名字都写上时，白纸满满，已没有空白了。
这时，老师问谁能在这张白纸上画一幅画？画啥都行，比如，一只小猫，一株树，一朵花等。
同学们面面相视，没有－个人上来画。当老师问为什么时，几乎答复非常相似，因没有空间，画不出什么。
老师没说什么，取下黑板上白纸，伏在讲桌上，一幅画很快就画了出来，当重新贴到黑板上时候，是朵娇艳花。
原来老师把纸翻了过来，用另－面作了画。
同学们之所以说不能作画，是只看到了纸－面，没用心想到白纸另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，归结于没机会。
不是没机会，而是没用心，就象同学们没想到纸另－面－样，只要用心，就可发现机会。
写满名字白纸没空白，再画花，同学们没有做到，但翻过来，谁也可以做到，但没有人想到。
机会不是从天而降，更不是别人赏赐你，只有用心，你才会发现机会。
机会在自已心中。
生活有时就是这样，翻过来就是枊喑花明，翻过来就是绝境逄生。
时间过得真快，一个学期就要结束了，每个学期最磨人的就是孩子期末复*的两个星期左右的时间了。
对于低年级的孩子来说，东**时的作业量是比较少的，加上孩子做作业效率也比较高，每天还能腾出不少的时间练琴、运动、看书或者做点自己喜欢的'事情，比如玩芭比。*常的学*对孩子来说没有什么压力。二年级快要结束了，锐一如既往的喜欢学校的生活、喜欢学*、喜欢交流，她是一个乐观开朗的孩子。每天回到家总能听到她给我讲班级发生的一些有趣的事情，这也是我和她沟通的桥梁。通过这座桥梁，我了解她在学校的一切，和老师同学的关系，她的喜怒哀乐。
期末复*的这两个星期，对她来说也许是她最不喜欢的。但不喜欢归不喜欢，该面对的还是要面对。复*的第一天，她就跟我抱怨道：妈妈，我觉得复*好辛苦啊！作业真多啊。还要考试，我最讨厌期末考了。
不知道其他的孩子是不是也有这种感受和抱怨？对于期末复*的这种变化，我陪孩子经历了几次了。作业量确实比*常多了很多，每天做作业就要花比*常多的多的时间，看课外书的时间就更少了。对低年级的孩子来说，复*不仅仅是他们的事，也是家长的事。家长要监督，要签名等。孩子考不好，很大一部分责任会被归结于家长没有用心监督。
随着年龄的成长，孩子更清楚竞争的本质，从某种程度上，她对成绩也更加在意了，这无形中增加了孩子的压力，这种压力又转变为焦虑。来自于老师的压力、父母的压力或者同龄人的压力，他们变的焦灼不安。
不知不觉间，滴答滴答，下雨了。雨，不大，很密集。看看外面停着的车辆，不知什么时候，都跑光了。还不到下班的点，车怎么先跑了呢？
翻遍所有的厨子抽屉也没找到伞的影子。那把破伞哪里去了呢？找不到，怎么也找不到。或许是上一次雨天带回家了吧？
还有一件多余的衣服，蒙在头上遮风挡雨……
不甘心，再次搜寻没有便车可搭。真的还有一辆大车，停在那里，一动也不动，。等啊等，却迟迟不见司机的踪影。
一道美丽的花伞世界。路上，三三两两，挤在一个伞下，谈笑风声，热闹非凡。
豪车从身边风驰电掣飞过，停在高大男人的身边。男人上了车。非常羡慕他举的那把小小伞。
雨，还在不停地下。麦苗，小树吮吸着春雨，发新枝，吐新芽，唱着甜甜的歌。
雨，还在不停的下。花伞下两双眼睛，巴巴看着绿色的小屋，紧锁的门，悄无声息。再也没有葱油饼的香味飘出来。
雨，还在不停的下。吃完大餐，热汗淋漓，美味佳肴，超级享受。美啊！
突然想起多年前的班级晚会上，班主任一首《三月里的小雨》，如泣如歌，
那是对恋人深情的诉说——
三月里的小雨
淅沥沥沥 沥沥
淅沥沥沥下个不停
山谷里的小溪
哗啦啦啦 啦啦 哗啦啦啦流不停
小雨为谁飘
小溪为谁流
带着我满怀的凄清。
三月里的小雨
淅沥沥沥 沥沥 淅沥沥沥下个不停
山谷里的小溪
哗啦啦啦 啦啦 哗啦啦啦流不停
小雨陪伴我
小溪听我说
可知我满怀的寂寞。
请问小雨
谁带我追寻
追寻那一颗爱我的心。
三月里的`小雨
淅沥沥沥 沥沥 淅沥沥沥下个不停
山谷里的小溪
哗啦啦啦 啦啦 哗啦啦啦流不停
小雨为谁飘
小溪为谁流
带着我满怀的凄清。
三月里的小雨
淅沥沥沥 沥沥 淅沥沥沥下个不停
山谷里的小溪
哗啦啦啦 啦啦 哗啦啦啦流不停
小雨陪伴我
小溪听我说
可知我满怀的寂寞。
请问小雨
谁带我追寻
追寻那一颗爱我的心。
小雨陪伴我
小溪听我说
可知我满怀的寂寞。
请问小雨
谁带我追寻
追寻那一颗爱我的心……
已经见过好几次面了，源源见到我就像见了好朋友一样说“老师好，”还主动炫耀：“老师，我会自己吃饭了。”说着爬上桌子吃起饭来。我发现，源源吃饭的动作虽然看起来很不协调，却很专注。
我想，源源动作不协调的原因有两种可能：一种可能是孩子的动作发展迟缓；另一种可能是**对孩子包办过多，导致孩子的自理能力差。我诚恳地表扬源源有了进步，同时建议家长*时放手让孩子自己吃饭，培养他自己动手的*惯，并试着让他做一些力所能及的小事。
午饭后，源源把上个月在家完成的几件美工作品拿出来给我看，说是和爸爸妈妈一起做的。
看来，源源父母对孩子的教育确实很重视，能积极面对教育孩子过程中的种种困难，这增强了我教育好这个孩子的信心。但家长仅有爱心和耐心是不够的，还必须学会追随孩子、正确解读孩子的行为并采用有效的策略，才能真正改善孩子的行为，促进孩子的发展。于是我给源源父母设计了一份表格，指导他们对孩子的行为进行观察记录。
无言的承诺，留给青春揣摩
那些连自己都解释不清的自我，就让它随风飘落
无法证明的坚持，始终不弃的执著
徘徊，争执，困惑，抉择
哪一种取舍才算值得
老去的日记与照片上站在你左手边的那个我
信任的人背叛了，一直追逐的梦想遥远了
时间被挤成断章残片
有一辙，没一辙
那些热血当年，你在哪里，做着什么
一处足迹便是一段醉生梦死的过活
时间浓了爱，也淡了情
不管以后会怎样，至少我们曾经相逢过
我就是我，想起跟自己开过的玩笑和那些哼吟的歌
一切原本都为自娱自乐，不料都成了与记忆重叠的巧合
那些悲心绵痛的爱恨别愁，谁能附以万全之策
尝试很多，这一路来过的辛酸坎坷，有谁比自己亲身的经历更加能铭刻
很多日子
我也时常不知所措，开心过，伤心过
梦过新芽，梦过苦雨
寻找安全的庇护和温暖包裹，未果，未果
希望和绝望流淌成一条无尽头的河
面包，爱情
彼时的玩笑，此时的捶胸顿挫
每天都会有生命的亡灵伴着夕阳最后一抹，向天堂寻索
世界的尽头不缺你，也不缺我
谁都不敢言时间的对错
你我相遇的年华，也会起错落
所以说你和我
仅是你，仅是我
所谓时间的长短，都不过是因为上紧的发条和自我逼仄
不变的旧景里站着一个脱胎换骨的我
那一角满园春色的主角，俨然成了看客
浅颦低嗔，轻婉袅娜的身段，谁见谁？
羞红的脸色开出花儿一朵一朵
房子，桌子
没怎么变过
烙在墙上的脚印和桌子上的漫漶墨痕
依旧清晰可鉴，伸手可摸
我怀念的不是这些，而是那个再也回不来的我
笑着，哭了
等一季漫长之秋
我喜欢听火烧树叶的嚓嚓声。
我喜欢听风吹树叶的簌簌声。
我喜欢听脚踩树叶的咂咂声。
有一天，如果天空不再蔚蓝，再没有了鸟儿的陪伴，阴沉沉，或下起连绵的眼泪；如果草原不再青悠，没有了兔子的亲吻，再没有茂盛的绿草；如果树木不再葱茏，没有了经络分明的叶子，剩下光秃秃的枝头，不再能为你遮风挡雨。这一天你心底是否会泛起点点悲伤的涟漪？你是否会放弃那充满哀情的田地？去寻找另一片天空，另一块草原，另一颗可以遮风避雨的树儿，即使可能并没有属于自己的。
这里，欢乐的树叶已经枯黄，幸福的已经凋零，感动的更早已零落一地。
昨天，脸庞满是稚嫩的我，还坐在并不青葱的树下，偷偷地笑，微微的'感动。我以为我用心做成的种子会在我感动的清泉不断浇灌下茁壮成长，为我撑起那一荫能够遮风避雨的手掌。每天，我向它倾诉，推心置腹。
今天，我还在用矫情的文字向昨天表白。我怀念天真烂漫的我，在小小树荫的庇护下疯疯癫癫、不顾仪表。最后却没有留住记录过去喜怒哀乐的叶子，只剩下干枯的树枝颤巍巍地立在寒风中……
明天，我想*静地*惯，茫然地生活，欣喜地观望朝阳，然后再沮丧地背对着落日。无声无息。等到所有树叶凋零一地，我就听着我喜欢的声音，去寻找更美丽的乐园。
你在哪里唱了，笑了，留下了；
我在这里听了，哭了，离开了。
作者xx的文集
窗外，下着倾盆大雨，我伫立在窗前看着雨一滴一滴地落下，我的心却乱成一团。
最*，我刚考了生物和政治。我看着这些题目时，头都大了，*时上课都是在神游或者和周公下棋，根本不听课。此刻该怎样办呢？时间一点一滴地过去了，离下课还有五分钟，我的试卷还有一大片空白，我的心在颤抖，连手也在抖，心里急得象热窝上的蚂蚁，怎样办呢？下课了，组长把试卷收上去了。唉，这次肯定考砸了。
我该怎样应对父母对我的期望呢？我怎样才能不辜负老师的厚望呢？我不明白该用什么来填补内心的恐惧和不安。
考试的分数啊，考试的分数，你对于我来说，就是决定我命运的全部。难道一个人的知识水*和潜力必须要用考试的分数来衡量么？我真的很苦恼，难道考试的分数就能证明一切么？
我想不明白，为什么考试的分数的.权利那么高？窗外的雨越下越大，“哗哗哗——”的雨声走进我的内心，使我更加苦恼了，我的眼泪最后忍不住了，泪水模糊了窗外的树木……
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。捎来了远方你的讯息。
我仿佛是看到了你的笑脸，隐隐若现。
你说，你话。
你用心描绘出的一片天。陌生又熟悉。
我看见了。
我经过的身影，在你的指尖跳跃。
一行行，一点点。
我踏着黎明的光影。
我唱着忧伤的歌。
我想采一束最美的花，给你你在那遥远的地方我目光所及。我面朝向你所在的方向。
在这寒冷的天里，采撷。温软的话语温暖你寂寞的心房声声，催忆那隐匿在心灵深处的，旧日时光。
你是听到了吗这里，雪落下来的声音凄婉，悠扬带着昔日里，不变的誓言。婉转，流淌。
蔓延。在最深的红尘里绚烂盛开。
安静地听一首歌。你说，你想要记住自己盛开时的样子。
美丽容颜，稍作停留。
我想要用这种方式，与你交谈淋漓尽致的哭，而后，畅快的笑。转身向前走。
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。
我想问你，我最亲爱的angel，你听到了吗，听到了吗这雪白的精灵，敲响了新年的第一声钟声。
我的问候。
一
一头驴幻想着变**，它割掉自己的尾巴后，问周围的驴：“现在我像个人了吧？”“差一点，你还应该把耳朵剪下来。”其他驴回答说。“这好办。你看现在我变**了吧？”“还差点，你还缺双鞋和领带。”……不管怎样，这头驴在驴群里有了名声，因为它差一点就变成了人。
如果想要证明自己，就不要怕“还差一点”。
二
某人弄到个钥匙坠，并把自己的钥匙全都挂在了上面，结果他的钥匙不是一个个地，而是一下子全弄丢了。
真正意想不到的事情永远也难以预料。
三
道德家埋怨：这世界上再也没有热情，再也没有信仰了！所有的一切都使我们觉得厌烦，一切都令我们感到疲倦，周围的一切都毫无生机……然而，就在他身旁，树枝上的春芽在悄然开放……
四
一个乘客叫道：我要立即下去，这是我的权利！他从船上走了下去，并沉没在大海里。
五
在Ｈ城，传统的狂欢节非常有趣，那里的人们参加庆祝活动时不是戴着面具，而是取下假面具。
六
——请给我一块石头！
——你要石头做什么？
——打自己的脑袋！
——是戴着帽子打呢？还是脱下帽子打？
那人回答不上来了，便又请求说：——给我喝点什么吧！
——要带添加剂的强身饮料呢，还是不带添加剂的？
当你在作最初决定时，就应该准备好作出最后的决定。
七
“我能点燃一垛干草。”火柴自夸说，“还能放火烧内阁，烧精美的艺术博物馆，烧百货商店。”
你为什么不说，你还可以点燃煤气来热汤呢？
八
谎言的脚又短又小，因此，它逃跑时很困难。但是，谎言在回顾时看到，真理只有一条腿；而且这是条跛腿。于是，谎言便敢于坐一会儿，喝点什么，吃些东西，甚至还可以睡一会儿。
九
母鸡在照镜子时自问：我是什么？假如我是头狮子就好了，那样我就还要多两只脚掌；要是变成狐狸那需要有奸诈的笑容；对于凶恶的金钱豹来讲，我的颜色又太鲜艳了。我究竟能变成什么呢？难道我就永远也不会变成其他什么吗？这种情形就跟我们人类一样，我们也总是问，我们怎么啦？我们要往何处去？……
十
有位德高望重的学者发明了一种能医治走投无路的机器，如果他不是如此地德高望重，医院里就不会有这样多的病人。
在我们周围有些人我们称他们傻子或者大脑不正常，因为我们这些自以为聪明或者正常人大多数人看来他们的举动实在无法理解，他们的行为是我们这些所谓正常人不屑的。
其实在傻子眼里我们也很傻，傻子和我们一样在对方眼里都觉得对方很傻。其实傻子更容易得到幸福，因为他们单纯他们认定的事就认为那一定是对的所以会坚持，而我们当我们遇到阻碍会觉得此路不通便放弃了。
看过一个故事：一个人去朋友家每次深夜回家都要朋友送就算街上有人也要送，有一天街上很安静没人朋友说我送你吧，他说不用了。朋友说街上没人你不怕？那个人说人都没有什么好怕的`？
是啊，其实这个世界上最可怕的是人，人有心计，人有永远都是自己的利益第一。
而傻子会认为所有人都和他们一样单纯，所有他们总是上当受骗。慢慢的他们成了我们这些自认为正常人眼里的傻子。我们人总认为他们傻其实我们比他们更傻。
我们这些傻子眼里的傻子依然自以为聪明的活着。
怎样让学生在学*生物学的过程中既轻松快乐，又能学*得很好、很透彻，是教材编写者以及我们生物教师所正在探索和研究的。我发现新版《生物学》非常注重教材“生活化”，很多例子，很多实验探究都注重学生能在生活中观察到和实践到。本人认为要想让学生感到生物“容易”学，“有意思”，就有必要把生物课教学同学生们的日常生活联系在一起，帮助学生们从生活中学*生物，更会取得意外的收获。
一、走进大自然，让学生体验生物学的乐趣
生物学知识源自大自然，大自然是真正的生物知识宝库。在我所教的学生中，有很多是来自外来务工者家庭的孩子，有一部分是从小生活在深圳的孩子。他们虽然和大自然很亲*，却也往往不能把生活和生物学联系在一起。于是，我会常常利用各种时机，主动为学生们建立这种联系创造条件。比如，在学*“调查我们身边的生物”一课时，我事先发动学生到自己的住处周围对生物的种类进行调查，或者让孩子们调查保安学校生物园——博雅园中的生物，使他们获得了丰富详实的第一手资料，上课时，请各小组上台汇报、展示，大家互相交流，共同分析，不但活跃了气氛，而且使学生们的印象深刻，再加上我的点拨引导，使学生们既学到了书本上的知识，还把它同生活实践联系在一起，学到了“活”的知识，取得了令人非常满意的效果。
二、“百闻不如一见”，亲眼见过和亲手做过才会终身难忘。
我让学生在学校生物园亲手培育蘑菇，当讲“真菌”时，我拿出长好的蘑菇到课堂上，学生非常兴奋，因为看到自己的“成果”很有成就感，对“蘑菇属于真菌”就很自然记住了。而在学*“生态系统”时也就很容易理解蘑菇不是生产者而是分解者。在讲授“植物的一生”这一部分内容时，我会要求每组学生自己培养豆芽，观察发芽情况，再把它放在窗台，观察向光性。这样学生把书本上的知识变成了自己生活中经历的内容，从生活经历中提炼出了生物学知识，就使这些知识得到升华，真正成为在他们的生活中起作用的宝贵财富了。
三、在生活中探究、运用生物学知识
学生学*的快乐，不全部在于考试得了理想的'分数，更在于把在课堂中学到的知识应用于生活实际，去解决了具体问题。所以，我会有意识地布置一些具有探究性质的作业，让学生们去完成。在学*了“生物与环境组成的生态系统”一课后，我给学生布置的作业是：根据生物课本里学到的内容，在校园找到一个生态系统，并用笔和相机详细记录该生态系统中有哪些成分。在课堂上与大家分享。总之，学*生物与生活实际联系起来，从生活中学。把学到的生物知识应用于生活中，提高生活质量。使学生乐学、会学，在生活中得到启迪。是我们每一个生物教师应该努力去做的。
青春本就是个美好而又稚嫩的季节，也许会疯狂，也许会叛逆，也许会恋爱，也许是个乖孩子*淡无奇的度过，就像*静的湖水，但是就算是*静的湖水也会因为一片轻盈的树叶而泛起层层涟漪不是吗？
我始终相信不管多么高冷、乖巧的孩子总有一个不好意思开口的思念。那一年，我升了高中，以为我不再是个小孩，想尝试以前从未尝试过的事情，我想恋爱了，不对是我喜欢上了一个男生。我记得他有着阳光的微笑，腼腆的脸庞，高挑的身材，就这样我一直关注着他，心理作怪的我不愿意去捅破那层纸，但是事与愿违，我们认识了对方，我以为我会成为他的`女朋有。那一天，他拉着我的手溜冰，在身后保护着我。我很开心，他是第一个牵过我的手的男生，可是貌似是我太突然，又或是他太慢热，我们就这样成了陌路人，尽管我还是一样的关注他，但是又不得不忽略他，因为我怕那风言风语。
我们是朋友，却从未是过朋友，不是朋友的珍贵朋友。愿你有个可以让你心安的爱情。
我的时间都去哪了？我常常这样问自己。
过去的六年，每天的时间多得没地方用。可以说，这六年在我印象里，我的时间是在游戏中飞过;是在洗碗时的流水中划过;是在琴弦上飘过。也许，我花了那么多的时间练琴，我才会拥有今天的成绩,我通过了小提琴八级的考试。
上小学的时候，基本上没有什么作业，我在学校的最后一节课，就把作业写完了。放学的时候常常背一个空书包回家，到家后，只有三件重要的事：玩、洗碗、练琴。
小学升初中，不用严格的考试，就可以直升中学，运气好还可以分到重点中学。在我的记忆里，小学似乎没有什么人会认真的去听每一节课。大家每天都好像不用学*。对我们来说，上学可以说是一种折磨。因为我们总是觉着时间过得太慢，所以，对我们来说：一日24小时=一日48小时。最后，大家每天都聊着同样的事情：什么时候可以毕业？什么时候可以离开这个鬼地方······
终于毕业了，终于上中学了。但中学并不是我们想象中的那么美好。作业很少可以在学校全部完成了，回家再也不能玩那么久了。练琴的时间也在被缩短，全部的时间都在写作业。
不过幸运的是：在这里，每个人都可以当赢家。你只有一个敌人，那就是以前的自己。只要肯努力，只要比以前的自己做得更好，那就是赢家。每个人为了这些去战斗，争得完全忘了自我? 、忘了时间、忘了去埋怨这个中学。每一天都把头埋在*题里。
总感觉，再也没有了小学时的自由 、快乐。慢慢的，我们的时间观念开始转变了。也许是上天惩罚小学时的游手好闲，我们觉着时间开始变快了，开始发现时间不够用了。现在感觉：一日24小时=一日12小时。
总觉得，三年后没有那么快到来。但，一眨眼，半个学期没了，时间开始变得飞快，每天都在和时间赛跑，却总是赢不过时间。
现在的日子，变得好充实，每天都安排地满满的。做完这件事情，不用想，就知道下面要做什么事情了。因为已经慢慢*惯了。
有人说：只要你上了小学，你就会怀念幼儿园的日子，认为那是最快乐的日子。上了中学，你会怀念小学的日子，认为那才是最快乐的日子。等到你上了高中，你就会去怀念初中的日子。这个观点，我不知道如何判断，因为人总是过于羡慕自己的昨天，而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的辉煌、多么的灿烂，千万不要忘记：你始终是要为明天的胜利而去奋斗的。
天色阴沉的，太阳也不知跑到哪去了。眼前的情景，和我此时的情绪一样。
上午和妈妈大吵一架，甚至差点动起手来。泪花在我的眼眶中闪烁着。最后变为泪珠，从脸颊划过。心里的忧伤，统统压抑在心里，不明白该怎样发泄。
带着这种情绪离开了这个悲伤地，来到田野，眼前豁然开朗。由浅绿变为浅黄的树叶在枝头飞舞着，好似想在我的最后剩余的生命再展示我的独特的美。脚下踩着枯黄的树叶，穿梭在田间小道。一阵凉风吹散了我的思绪。这时才注意到已经秋天了。脸上的泪水也被吹干。只留下了点点泪痕。
“啊————啊————”对着那收割稻子后残留的痕迹的田野，大声的呐喊，把心里压抑的`消极情绪释放了出来，顿时感觉简单多了，看着眼前情景，啊！好美！那青草和枯草互相交织着，构成了一幅色彩斑澜的艺术画，而那神奇的画家，就是我们大自然母亲了。
天，是那么的蓝，蓝的有些刺眼。秋，给了我忧伤，也给了我解决忧伤的办法，秋的美丽呼应着秋的忧伤。
夕阳西下，留给天空的最后一道霞光，也慢慢退去。
不知不觉，回家已经有一个多星期了。以前，在学校总想早点回家，但现在才在家待一个多星期就觉得很无聊了咳……
也许，这也是一种成长吧！人总是会不断成长，不断地变得独立。不需要再依靠自己的父母。当然，一些特殊情况除外，我也只道了为什么当孩子长大时就要离开家。因为人一旦长大就必须承担责任。责任—这两个字眼说着简单，但真正做起来是很不易的。要做好更是难上加难。但责任是每个人都无法逃避的。人从一出生开始，他的身上就肩负起责任了。十八岁前，他的责任是做一个好孩子，好学生。但一旦过了十八岁，他就是**了。他的责任就更重了。因为它不仅是为自己而活，更是为他的父母，甚至是他自己的家庭。也许有人会觉得这很累。但如果我们回首一望，不正是这些责任促进我们不断成长，不断成熟吗？其实，也正是因为有这些责任，我们的人生才有意义。不是嘛？
现在我突然觉得社会上有些人真是好可怜。谁？就是那些啃老族。每个人只能在世上活一次，因此，我们应让自己的人生过得有意义。应当尝遍酸甜苦辣，体会人世间的亲情，爱情，友情，经历一些悲欢离合。只有这样才能把我们一出生的那张白纸涂满绚丽的色彩与属于自己的图案。也只有这样，才不枉我们来这世上走一遭。对于那些在自己年轻时为了自己的责任努力奋斗过的人来说，在他们晚年时，他们可以晒着太阳和自己的儿孙讲述自己的美好回忆。但那些啃老族又能做什么呢？他们能做的就是老泪纵横的忏悔。所以，我劝那些啃老族快点醒来吧！
当然，我自己是绝对不会成为这种人的。自己今年已经大二了，到十一月份就要出去找工作了。虽然，碰到经济危机，也许找工作的路上会比较艰难，但我绝对不会轻易放弃的。我是谁呀！我是抗霸子。永远都坚强，都打不倒的皓哥！哈哈哈……
今天是星期六，我一直睡到8：30才起床。一起床爸爸就让我刷牙，洗脸，吃饭，说要带我到奶奶家去，我听了非常高兴。可是今天老天爷好象出了一点毛病，不一会儿就哗哗地下起了雨。爸爸说：“王楠，我们不能去奶奶家了。”听了爸爸的话，我非常失望，只好躺在沙发上看起动画片来。
你结束了那围城二年不到的生活，犹如在这个秋季的叶子淡淡旋落，疲惫、彷徨、无奈。总算有一个家在乐山，往后的日子你又流满一地的心酸，嘴上的烟又会嬝过无奈的孤独晨光。女人家抽烟不可想象，不仅抽掉了自己的容颜沉浮沧桑，实在难以想象那个样子是你秃废的脸颊。感到季节的寒冷来得很快，就把你隐没在风雪交加的日子，浑身颤抖。
答应我不抽烟，可是你说办不到，朋友为你牵挂，也为你无奈，无奈命比纸薄。既然走在寒风口，那就把自己裹紧衣衫让以后的路好好走，学会坚强跋涉，为自己的生活充满斑斓的色彩。
到明年的二月十四号才满二年，注定命运沉浮，是你自己太过独立，是你自己太过倔强，也许是你有过伤痛难以愈合，轻轻的就裂开。
路要好好走，朋友！
那首歌，让我深陷在记忆中。悲伤，由心而生。就像那个默默的结局，不禁的流泪。为什么？我不知道，只是，有一段记忆若隐若显，没有头绪的，是内心的想法。现实，为什么这么不公*，转眼即逝的生活，永远都是相互偏袒，没有什么比这些人加载我身上编程更加可怕。倘若，我一直在那些记忆中生活的时候，往往是对他们是冷血和高傲，没有一点点对生活的惋惜！希望，我可以回到曾经的自己，可以尝试完酸甜苦咸，对内心没有任何遗憾！
好想，去东京走走，寻找一些梦里的记忆．现实，往往在完美的时候，给了一个悲伤的结局。我还是很天真，还在维护一个根本就不属于我的结果，让人如痴如醉，就像毒药一样，一滴滴的吞噬着灵魂，决定把灵魂写进一篇一篇的文章中，这种性格，会把所有的欢乐变成心灵的墓地。做到终点，往往剩下我一个人，没有一个人愿意陪着我！
看见一个个离开我的人，让我想起，曾经我写的短句，写到：好恨我自己，没有再任性一次！
没有一个人知道我想要什么，一次次的误解，强行把我推向时间的断裂层。如果，在那一次，留给我的，不是思和离，我一定会练下去。随着时间的推移，越来越恨自己，那天，没有大胆的跳一次，最终，成为一生的遗憾！现在，文章，已经给不了我信心，只会，破坏我的生命的时间，没有一点流浪的感觉。
如果，我的不支持，是会让你们尴尬。如果，你们要是认为，我心里的选择是重要的，我就不会在现在后悔，没有以往的任性，变成无所谓。如果，不想卷入你们的纷争，离开往往是最好的逃避。《考恋》灭绝的日子，我只是默默的'遗憾，没有把原作拿去发表。梦里的美好，我情愿活在梦里，就像我活在曾经一样，没有一点点风言风语，只有，看见那些事，没有家里的压力，没有那些人给我的赌注，没有时间上的风带，不会吹落一页页的顺序。镜子里的自己，不知道有几个人在身后默默的压住另一个性格，同时，在劝我别放弃。
想到之前，在身边，看见一个个温柔的背后，是一个个的杀机，我应该怎么办？只有，离开那些地方，有那些人的地方，证明，我已经死心，不然，我会离开浙江，我会选择一个陌生的城市一个人生活。就算，看见那些心，我不想去揭穿，我要是去揭穿，那些人早就不存在了！不过，我知道那些人现在迟早会针对我，我不希望我未来的妻子卷入这本不属于她的纷争，我一定要尽量去解决那些事，解决不了的时候，我会选择尽量不与那些人见面，但是，没有一天，我不再寻找你，可是，*息这些家族间的怨恨，只能，找到那些人的把柄，没有把柄之前，我会离那些关系远点，就算是我把你找到，也就是断绝和那些人恶心的关系，没有一点信任的家族，一心只有钱，这些人，我真的没有什么值得留恋，就算有留恋的事，我会选择把一切埋进温州市的记忆里。
如果，有一天，我突然变了，就是离开你们的开始，我不希望以后的生活，生活在你们强加给我的金钱思想中，好想远离你们。好想找个喜欢的人，带着最亲*的人，早点远离那种恶心家庭关系。
我并不想生活在云起云落的瞬间，梦一般的美好，狼一样险境！
桂花飘香的季节，岁月静好的瞬间与你相约。—题记
浅秋，不知不觉中桂花带着她的气息，风中夹着她的味道。时间的流逝让你触不到摸不着，恍然之间一切已成过往，一切似乎没留下任何痕迹，心中难免会迷茫而不知所措。清凉的浅秋给人的是种宁静*淡的感觉，似乎一切都可以在这时停一停，试着学会放下些东西。
在寂静的夜里，我时常会在洒满月光的窗前静静的沉思回忆着过往的点点滴滴。可是每当这时我就会难过，因为人之所以会心痛，之所以会伤心就是回忆。回忆着过去的美好，那些记忆拉扯着你的情绪，痛苦是伴奏的主力，莫名的心烦时刻会追随着我的身影。我也不想回忆过去，过去了的永远都回不来，我很想挣脱回忆的身影，可是那时不可能的，只要是你经历过的或深或浅你都会记得，恰好又是那些刻骨铭心的'痛会让你记忆深刻。很多时候转身后即成永恒的错过，即使不舍，即使心伤。
我不知道是否抬起头，天空就会亮起来，但我明白，如果一直低着头无论如何都不会亲眼看到蔚蓝的天空。所以不管是过去梦想的支离破碎，还是生活给予我的压力我都会抬起头面对，很多困难都是人生的必经之路，经过之后你会成长，会慢慢成熟。面对困难需要的是冷静的思考，一步一个脚印地走下去，回过头来看看你会发现那根本不是你想的那么艰辛。人不能选择出生，不能躲避人生中的苦难，唯一能做的就是勇敢地面对挑战，人就是在挑战中磨炼出来的。
人很多时候需要将自己的人生“归零”。每过一段时间，都要将过去“清零”，让自己重新开始。不要让过去成为现在的包袱，轻装上阵才能走得更远更自在。人的心灵就像容器，时间长了里面就会有沉渣，要时时清空心灵的沉渣，该放手的就果断放手，因为不是你的你抓着不放也会溜走；该忘记的就要忘记，因为那些只不过是曾经。要时刻清除心灵的垃圾，每天刷新自己，这样才能重新获得生活的活力与激情。你可以选择去远方旅行来清化心灵的垃圾，旅行无疑是纯净心灵最好的催化剂。乘上一列火车，坐在车窗边一路的领略着沿途的风景，把一切的烦恼都抛向过往的天际。慢慢的列车驶向你要去的远方，那里也许是你心的向往，是你梦的彼岸。静静的感受这份青葱岁月匆匆中的闲暇，这是属于你自己的快乐，属于心底的*淡。
每个人都希望得到幸福，何不知幸福随时在身边，只是很多人不明白幸福到底是什么，他们总以为荣华富贵才是幸福其实幸福很简单。饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；累时，闲是幸福，够好即可；困时，眠是幸福，够时即可；爱时，在身边是幸福，够甜即可。其实幸福是由心而发的，只要懂得满足，懂得珍惜幸福你时刻都在幸福的包围圈里度过。
三毛说如果有来生，要做一颗树，站成永恒，没有悲伤的姿势；一半在土里安详，一半在空中飞扬。那样的人生是*淡的幸福，渴望是树的寄托。
——观察一瓶水教学反思优选【5】份
一、教学目标达成情况
1.科学探究目标：通过对比的方法研究瓶中水与其他物体之间的特征。
我在上课的时候只是用了对比的词语和水洗发液对比的动作，没有在过程中，呈现对比观察的方法。其实应该在活动过程中，学生使用了对比水和洗发液的方法后请学生来分享，让他们说一说是你是通过什么方法观察到的。学生很自然能想到使用的是对比水和洗发液的方法观察到水的特征的。
2.科学、技术、社会与环境目标：体会到水是一种重要的物质，跟我们的.生活密切相关。
这个目标在今天的课上没有达成。应该在这节课最后，问一问学生：我们知道了水有这些特征，那水有什么作用呢？
二、注意课程前后联系
在活动2中，让学生观察它们（水、洗发液）有什么不同，我是通过让他们观察有什么不同，让学生来说我将水洗发液分一类、木块分为一类的理由，其实可以请学生来比较，然后使用前一课的分类知识，请他们自己来给三个物体分类，打算怎么分？学生很容易就能通过板书观察到将水和洗发液分为一类，因为它们都是无固定形状的、会流动的，而木块有固定形状，不会流动。
三、我的思考
1.针对水的颜色是白色的这个问题，刘老师的建议是当学生说到水的颜色是白色时，就拿出洗发液问洗发液是什么颜色，学生知道是白色的，将水和洗发液的颜色进行对比，让学生改变水的颜色是白色的这个看法。但我自己在上课的过程中，学生通过对比还是说水是白色的，我继续追问，也有学生说是银色的，部分孩子知道水不是白色的了。因为我也只在一个班这样上了，所以不知道其他班用水和洗发液颜色对比能不能发现水是无色的，不知道老师们上完是什么效果呢？下来我还得在这里打个补丁。
2.关于透明和无色，我在刘洋老师的反思中看到了以下内容：
水透明和无色这两个特征，学生会混为一谈。我在上这课时也遇到同样的问题，对此有点思考，我会突出无色和透明是两个特征，准备有颜色的透明物体，这是什么颜色的，那它透明吗，这样用今天易老师那个方法很好让学生理解什么是透明。这样可以随势提问颜色和是否透明是一个特征吗？然后再来解决无色这个问题，白色物体和无色物体进行对比观察能得出。但今天易老师提到认为无色是浅白色，我们可不可以直接告诉他们这不是浅白色而是无色，如果给他们解释他们也不会理解，而且还会造成无色和透明这两个特征的混合。
我觉得这种方法简单明了，比较赞同。后来刘老师也提到如果学生实在说不出水的颜色是无色我们也可以直接告诉学生。
3.本节课使用的扇闻法，可以适当给学生介绍一下为什么要使用，使用时要保持什么样的距离其实我自己没想好怎么给学生说，下来还要动动脑筋。
4.让学生将今天学到的科学方法运用到生活中，是对本节课内容和方法的又一次升华。
四、备课、磨课收获
（一）备课
1.以前备课方向很不明确，后来慢慢知道应该去仔细研读教参，到这次教案打磨，对教材、学情.....的分析，我自己在说的时候都发现了自己分析的教材学情层次太浅了。通过下来对学生的一个简单了解，我的学情把握更准确了，当然这对制定教学重难点是很有帮助的。
2.不轻易修改教参提供的教学目标。
3.应该对这一堂课的内容、方法有一个整体的把握，在进行环节设计时才不会偏向。
（二）磨课
1.感叹科学真的太严谨了！从准备的水换成矿泉水到瓶盖和瓶身的对应，都体现了严谨性，也是以后再上类似课必须考虑到的地方。
2.磨课时老师们给我提了很多建议，对我这节课真的太有帮助了，包括周五课后老师们提的建议对我帮助也很大，一群人的智慧真的太强大了，自己在金牛区科学教师大家庭里真的很幸运！
周二上《观察一瓶水》，周一下午年级通知发布学*建议。同学们好，为了让同学们上课前准备地更充分，做如下建议：
一、科学学*内容：
1.课题《观察一瓶水》
2.准备本节课所需器材：
(1)半瓶水（透明瓶子装）、半瓶洗发液（透明瓶子装）、小碗1个、小木块2个、透明杯子1个
(2)科学记录本（上节课已经使用过）、铅笔、橡皮。
温馨提示：疫情期间请勿特意出门购买实验材料。
二、孩子们的学*方向
1.水有许多特征，如无色、无味、会流动、透明等。
2.发现水和洗发液会流动，与木块相比，它们都没有固定的形状。
3.学生能用无色、无味、会流动、透明、形状不固定等科学词汇，描述和记录观察结果。
三、学生反馈情况
从学生反馈来看，（因为清除空间，照片忘记保存了。）整体实验效果不错，不过出现个别操作问题，和实验材质的差异，在附加活动中，比赛水，洗发露，油的速度，孩子们出现不同情况，因为分享在班级群里，有个别孩子得出不同的结果，就会有些焦虑，因为考虑到多种特殊因素，我最终采取在家长的陪同下鼓励孩子继续操作实验，以多次操作实验后的结果为准，慢慢培养和激发孩子们的探究精神以及敢用自己的实验结果支撑自己的观点，这对小朋友来说还是比较重要，不要因为自己的不同就不敢发声，学会自己找方法解决问题。
《观察一瓶水》是教科版小学科学一年级下册第一单元第五课。是一节观察课,本课的教学重点是用多种感官观察水的特征,教学难点是认识水无固定形状。上完这节课,我有以下思考:由于一年级的学生不善于使自己的思维活动服从于一定的目的任务,在思考问题时往往被一些不相干的事物所吸引,学生在收集数据时,要明确任务和目标,老师要给予指导,不能让收集的信息游离于表面的.积累,以至于常常我们答非所问。所以老师在提问时,问题的指向性要明确,可以直接问学生:“水有没有颜色?水有没有味道?谁有没有气味?”相信学生当观察的任务明确后,带着问题去观察,效果可能会更好。在教学过程中,让学生充分运用各种感官观察水,通过用眼睛看、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸等一系列实验过程,最终有效地总结出水的特征,让学生在操作过程中对水的特征有深刻的感悟和体验,使学生在探究学*的过程中体验成功与快乐。
不足:
对于学生的回答,激励的手段较少。
对学生的生成问题引导不到位,可以多问:你是怎么知道的?
没有体现情感目标,可以渗透德育教育,通过图片,视频等让学生认识到水是珍贵资源，需要我们节约爱护。
本课是一年级下册《我们周围的物体》单元的第5课，经过前四课的学*，学生已经了解了一些常见固体在重量、形状、颜色、材料等方面的不同。在第4课还学*了根据物体不同的特征进行分类，了解不同的分类标准有着不同的分类结果。学生在进行分类活动的同时对物体的自身属性有了进一步地认识。本课的学*主要分为三个活动：1．观察方块。目的在于复*观察方法，为后面观察水喝洗发液做铺垫。2.观察比较水和洗发液的相同和不同。3．观察污水，提倡环境保护。通过以上三个活动，一方面使学生发现水的无色、无味、透明的特征，进一步学*眼看、鼻闻、手摸的观察方法；另一方面使学生初步了解水具有流动性，无固定形状。本课需要学生运用之前学到的观察比较的方法继续观察水的主要特征，为后面认识空气特性做必要准备。
对于本节课，有以下几点思考：
1、培养良好的科学学**惯。
低年段学生注意力低下，很容易被外在事物影响从而分心。而科学课又是一门动手实践的课程，这意味着上好一堂科学课的难度更大。于是，我把培养科学课的学**惯当做首要任务。课前，我总是要求学生将所有学*用品先放进抽屉，根据老师的需要再一项一项地拿出来，这样，种类繁多的学具和课本就能根据课堂需要，井然有序地出现，最大程度上避免了课堂“乱”像。在课堂活动中，为了培养孩子们有序的开展活动，我把大家分成了9个科学小组，课前做好小组长培训工作，如：分发、回收活动器材、引导小组成员开展活动。只要把小组长培养成有经验、会组织的孩子，那么，科学活动开展起来将会事半功倍。活动开展完毕后，会有固定的交流环节，这一环节最容出现有的在讲，有的在玩儿。针对这一现象，就需要我们在*时的学*中多加训练。比如，在交流之前，我们先收好探究材料，全班**1分钟把心静下来，再开始组织交流，交流时要求声音响亮，说完整的话，教师及时鼓励每一个发言者，是学生投入到交流环节中来。
2、注重观察方法的培养。
本节课主要是通过看、闻、摸，还有对比观察的方法来进行探究的。一年级学生虽然会观察，但要达到我们要求的探究目标就需要教师层层递进的指导。观察最简单的方法是用眼睛看，所以，用眼睛观察是第一步的，并且能观察出水做多的特征。闻和摸的方法相对来说复杂一点，所以，我用微视频来介绍了闻的方法，学生能够清楚地看到每一个步骤。摸的方法由我演示，再指导学生具体的操作。
3、淡化结论，注重学情。
基于低年段学生的具体情况，我在设计本节课时避免了将知识点着重强调，只在总结水的特征时有所强化。虽然本节课要弄清水的特征，但我认为本堂课没有必要强调“特征”二字，学生通过探究发现了这些特征，只要能说出来即可。也就是说，学生只要弄清“水是什么样的？”即可，我们注重探究的过程和学生兴趣，至于概念化的知识点，我们没有做过多的要求。
4、渗透德育教育。
十年树木，百年树人。德育教育是贯穿每个学段和每个科目的，科学课上如何渗透德育教育呢？我们想到了用清水河污水作对比观察。从科学技术、社会与环境目标上来讲，使学生认识到水是珍贵资源，需要珍惜和保护。我用三个问题：你们有污染水的行为？你们身边有人污染过水吗？污染水的行为是对的吗？层层递进，学生也有了保护水的意识，我们德育教育的目的也达到了。
本周带着孩子们开始了观察一瓶水。
首先，在导入部分我用自由谈话的方式，通过问题，你了解哪些关于水的知识来引出课题-观察一瓶水，在这个环节中孩子们畅所欲言，课堂氛围十分活跃！
在对比观察水和洗发水的时候，我用找相同和不同来引出观察活动，聚焦了观察的目的。然后我提前对观察液体方法中的闻进行了指导，并告诉学生我们这么做的原因。是因为有些液体是有毒的，如果我们直接靠*闻容易吸入比较多的.液体，所以从现在起我们就要规范实验操作，养成好的*惯！
在关于水和洗发水的滑不滑比较，有了洗发水的比较学生大多数都讲的是水不滑，但其实和直接捻搓相比，有了水明显要滑一些，在这里我又组织学生进行了再一次的搓捻，让他们发现其实水摸起来也是比较滑的！当学生说到会流动时，有小朋友提出洗发水比水流的慢，我问你是怎么知道的？然后告诉孩子们按照科学活动手册回家通过实验更科学的进行研究！
在比较完水和洗发水后还没来得及对信息进行整理就下课了！因为前面还有10分钟左右，我们对孩子们前面上课发言，小组表现好等获得的积分进行了兑换！下节课的时候，我打算安排对怎样通过实验对比洗发水和水的流动速度跟孩子们进行讨论，然后再将后面的内容完成，一节课的时间安排应该比较合适！
——爱情心情随笔优选【五】篇
突然很累很累，我打开QQ，看着他黑黑的头像。留了言，我知道他一定不会回，心里有点点失落。但是我明白，他是对的，怎么回呢，回什么？一切都是那么不现实。可是我还是要留言，我要把心里的感觉告诉他。
他永远都是我心目中的勇士，不管在什么时候，我都对自己说，没关系，还有他。虽然他永远不会出现在我的生活中。他只是我游戏里的老公。一个勇敢的法师。他话语不多，即使是在我们热恋的时候，他也是没有太多的话，但是，他能保护我，一如我心目中的英雄那样。有人欺负我的时候（虽然这是少之又少的），他一定能在第一时间赶来保护我。在我遇到危险时，他就象天神一样，从天而降，给我最大的心理满足。他会放下所有的事情，总是把我看做最重要的。为了保护我，为了救我，他一次一次地受伤甚至死去，可是他总是不屈不挠。在我的泪水中，他一次又一次地杀掉敌人，以一敌二，敌三……他的朋友都知道他是那么爱我。
最最让我感动的就是，他曾经说过，以前是没有目的地玩游戏，但从认识我以后，就是为了保护我，所以他要拼命练级，要拥有最好的装备，一切只是为了保护我。他说过，不能看见我伤心，不能看见我被伤害。甚至，对他最好的一个朋友说，你做什么事情我都能原谅你，就是除了伤害我老婆。而我就是那个幸福的小女人，他的老婆，虽然仅仅是游戏里的老婆。
笨笨的我，连走路都会摔交，找个地方都找不到，他一定会在我前面让我跟随着他。同样是法师的我，总是那么脆弱。而他却那么坚强，那么勇敢。一直在身边照顾着我。
他的优秀是很多女孩子心目中的英雄，游戏里那么直接的方式，很多女孩子都喜欢他，可是他却喜欢我，喜欢有点笨，胆子小小的我。把所有的感情都给了我。即使网络中的爱情，我们也经历了常人在生活中都很少能经历到的波折。
暗恋他的女孩子好多，喜欢我的男孩子也不少，我们走在一起是那么不容易。最初的一段时间几乎被所有的朋友孤立起来。但是他却那么执着，坚持。让我好感动。
网络是美的，把一切都浓缩了。
离开网络很久了，离开游戏，离开他，很久很久了，但是那份感动，那份纯纯的感情，还是那么刻骨铭心，还是那么震撼。
在生活中，我遇到困难，遇到挫折，被人欺负，甚至下雨，甚至心情不好，我都会想起那个男孩，他说要一生一世保护我。
任何不如意的事情发生的时候，我总是柔柔地想起那个倔强和沉默的男孩，他说过不能看见我伤心，不能看见我被伤害。
在感觉到孤单，在感觉没有人疼爱的时候，我就想起他，想起那个一直用全部的爱来爱我的男孩。我欺骗自己，他还一直爱，一直象刚开始那样爱我。
在伤心，失望的时候，我就告诉自己，只要我上网，只要我到游戏里，他就一直在那里等我。他是那么爱我，他会好好疼我，好好保护我。
工作到深夜，抬头看看诺大的办公室里只有自己一个人，我不怕，我知道，有一个男孩，他在远方惦记我，想我。我不是一个人。
我拥有过，曾经拥有过一份那么沉，那么深的感情。我们曾经那么相爱过，在我对现实生活绝望的时候。
虽然我们生活在地球的两边，我们甚至在可以见面的时候放弃了见面。但是我们是那么熟悉彼此，那么依恋彼此，那么深爱着彼此。我相信，我们只是把对方深深地放在了心底。
在所有的日子里，想到他，我就不自觉地温柔起来，他是那么喜欢温柔可爱的我，他象个大男人一样来保护我，所以我什么都不怕。
有他就足够了，我总是安安静静地等着他，总是乖乖地，从来不惹任何麻烦，让他所有的朋友都羡慕，他有一个这么懂事，这么乖巧的老婆。
想到他，我就不寂寞，不孤单，不害怕了。
这样的日子，于生命留下的只是一抹惆怅而落寞的身影。
或许很多年之后，当我阅经人间沧桑，历尽世态炎凉，手捧这些年少泛黄的回忆，会不会泪流满面？
在我们的短暂相遇然后别离之后那些孑然独立的年月，因为知道人情淡薄，又奉守着那句老生常谈的话——安慰捉襟见肘，唯有冷暖自知——所以我们都并不关心他人，亦疲倦到不常愿做没有回报之事。可是为何，我仍时时怀念，我们坐在一起的一个多月，以至于让我在日后看多了人情淡薄的年岁，在这炎凉的世间某个角落寂寞起来的时刻，想起你来便觉心安。
记忆里再度想起《想念是会呼吸的痛》
“我发誓不再说谎了
多爱你就会抱你多紧的
我的微笑都假了
灵魂像飘浮着你在就好了
我发誓不让你等候
陪你做想做的无论什么
我越来越像贝壳
怕心被人触碰你回来那就好了……”
不管你会不会记得我
不管你会不会忘了我
我只想告诉你
我爱你我
一
当太阳爱上月亮的时候 ，天空便出现了日全食。
当月亮爱上太阳的时候 ，天空便出现了月全食。
可惜 ，太阳和月亮总会错过 ，因为天空从未同时出现日全食和月全食。
二
天之涯 ，有一株伟岸的橡树。
地之角 ，有一株温柔的木棉。
摇首相望 ，仿佛永远分离 ，心却又终生相依。
每一阵微风吹过 ，他们都相互致意 ，没有人能听懂他们的语言 ，但他们让微风携递爱的讯息。
橡树与木棉 ，彼此相爱而扎根地底。
三
一个是阆苑仙葩 ，一个是美玉无瑕。落花有意 ，流水亦有情 ，怎奈世事虚化 ，终落得一场镜中花水中月！
三生石畔 ，神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草 ，积下绵绵情意。
滚滚红尘 ，木石前盟终比不过那金玉良缘 ，绛珠仙子用一生的眼泪还了情。
四
焦仲卿与刘兰芝 ，相携相伴 ，恩爱有加。
梁山伯与祝英台 ，两情相悦 ，情投意合。
陆游与唐婉 ，青梅竹马 ，神仙眷侣。
然而 ，天妒良缘 ，皆是苦命鸳鸯。没有真正的第三者插足 ，却有比这更为厉害的角色――包办婚姻！
一句媒妁之言 ，一声父母之命 ，反抗这顽固的封建礼教谈何容易！
于是 ，一对对情侣为爱而死 ，心却永远相依。
五
夏至初时 ，清风透爽。携父母之手 ，漫步于林荫道上 ，时有夫妇擦身而过。不牵手 ，也不含情相望 ，也不再年轻。说家常话 ，看身外景 ，言笑晏晏 ，其乐融融！
回忆爱过的瞬间，内心总起波澜，牵过的手如此温暖，如今的放手是冰凉。当初的爱那么浓烈，执着原来也很脆弱；为什么执着是�厢澹咳崛醯男模�该如何收场？爱一个人，已经成为*惯，为何现在是无望？我是找个人来爱我，不是找个人来伤害！相爱时温情脉脉，分手时缱绻温存不复存在。由爱生忧，由爱生怖，余下的只有不甘，愤怒......感情的伤口很难愈合，有时候，自以为可以把忧伤压缩到最微小，自以为自己不会再受到伤，无奈，这只是自欺欺人......
人活一世，重要的是经历。“爱”似乎很简单，只有一个字，“喜欢”是两个字，“爱”比“喜欢”更精确，它的世界容不下任何杂质，是生命中不可替代的一种感情。不要轻易被感动，因为你需要的不是感动你的人，而是能和你在一起的人。喜欢你的人不一定爱你，而爱你的人，一定是喜欢你。爱和喜欢只是一步之遥，爱一旦说出口，就变成了一种誓言，一种承诺。爱是神圣美好的，是一种互相的托付，是相互的理解和照顾。亦或，感情中根本就无法丈量谁对谁错。
因为爱，所以爱；因为爱，所以愿意。愿意用心去珍惜，爱一个人，是因为懂得，懂得我的喜或悲，懂得我的忧伤和眼泪。每一个女人身边，都有一个真正爱你的男人，真正爱你的人，才会疼你的疼，喜欢着你的喜欢，无怨无悔的为你付出。真爱，不是因为你能带给我什么而爱你，而是因为爱你而准备接受你所带来的一切。真爱，不是指望你能带给我多少荣耀，而是在内心深处有这样的把握：即使所有的人负我，而你，依然在我身边。
我想，一个人目睹了所有的疼痛和伤害，对惊喜也可以假装无动于衷，假装早己不在乎。其实那真的很疼，很疼，也不想找人倾诉了。一个脆弱的女子，经不起伤害，更经不起重复的伤害。感情，痛过之后，才知道如何保护自己，傻过以后，才知道适时的坚持与放弃。如果你发现你世界的那扇大门不再为你而开，请不要在门前徘徊。纷繁的嚣尘，来过，爱过，痛过，便无邪以对，有情不必终老，只记得：初见时彼此的微笑。
——快乐心情随笔优选【五】份
有一首歌，名字叫《不想长大》。虽是现代年轻人喜欢唱的歌曲，可已不惑之年的我听了却感慨良多。年少时的我虽然饱受生活的艰辛，可快乐却不比富家孩子的少。当我能感受到阳光给人带来的快乐的时候，我的生活就快乐多，愁苦少。
小时我有几个小伙伴，她们的家境都比我家强，可她们从来不欺负我，对我总是很好。我们一做完家务，就聚会在一起。凤仙给我们讲很多小说里的故事，那长篇小说总让我牵肠挂肚的，即使在做家务，脑海里琢磨的也是故事里的人物的命运。因为此，**活从来不觉得累，因为此，我每天在那份美好的企盼中生活，所以，我很快乐。
小时有很多的美味，不是来自厨房，而且来自田野。
春风把野蔷薇吹得笑开了脸，深深浅浅的粉红并不比桃花差。这时的野蔷薇总是抽出一个个嫩茎，那可是我们那一帮孩子们的最爱了。每天上学，放学，我们总是沿着河堤走，寻找着那荆棘丛中那嫩嫩的茎，如果掐到肥肥的嫩茎，同伴们定会投来羡慕的眼神儿，掐到的`则小心地剥去那满是刺的皮，然后美美地把它吃下去。有点脆，有点甜，有的还带着点青味儿。
初冬，河堤上满是甜甜的草根。不上学的天晴的日子，孩子们扛着锄头上了大堤。寻找着那些茂盛的禾本科草丛，它们的地下茎往往很肥胖，很甜。一下午的工夫，就可挖到半篮子。我们把那茎用手一捋，它就白白胖胖的了。放到口里一嚼，甜！听村里的赤脚医生说，吃它可预防感冒。我们女孩子总会留下一些带给弟妹们吃。
小时的四季是童话。
春天，挎上小篮，呼唤着同伴一路跑到田野挖荠菜。菜园边，河堤上，沟渠边上，荠菜拥拥挤挤的抢占着自己的地盘。地多的长得舒展，地少的长得高瘦。我们几个女孩总是默默地憋着一股劲，看谁挖的多。回到家，母亲总是高兴地说，如果用它做菜芯包上饺子，那饺子很香的。可母亲从未用它包饺子，因为她没工夫做饺子皮。
夏天是河水瀑长的季节，也是我们戏水的日子。每天在河边清洗了衣服，就是我们几个女孩子打水仗的时候了。河水在阳光下被我们戏成了一串串珍珠，湿了我，也湿了她，凉爽爽的。有时，中午的日子，我们在河边的大柳树下坐着垂钓。柳树下往往系着水牛，那水牛一翻身，一些鱼儿就跳跃起来。那水，那牛，那鱼儿是可入画的。
秋天的田野是金黄的，儿时的村庄总是被淹没在金黄里。我们总是走不出那一片金黄，挥散不去那浓浓的稻香。大人们在笑，我们也跟着快乐不已。
冬天最美的是那皑皑的白雪。田野里，树枝上，房子上，全是厚厚的雪。我们踏着雪上学，大人们为我们担忧，而我们踩在积雪上咯吱咯吱响是我们最爱听的天赖。偶尔朝雪地上一扑，一个"我"就出现在眼前。有时嘴馋了，拿一竹篙，横扫屋檐下，树枝上的冰凌儿，其她的小朋友牵着自己的衣襟来回地在要降落的冰凌儿下跑动，不一会儿，就接满了一衣兜。这时，身边的小伙伴们一拥而上，抢上一根晶莹剔透的冰凌儿，放在嘴里咯嘣咯嘣地响，好不快乐啊！
**后，我再也没有找到过那儿时似的快乐了。如今，我已不惑之年，已恍然大悟，儿时，生活简单，所以快乐时时溢满心怀啊！
为了得到快乐，我只有把我的生活打理得简单一些。粗茶淡饭，布衣布鞋，电视电脑，书，阳光，空气，花草树木。我想要的越少，生活就越简单，得到的快乐就越多了起来。
简单即快乐，在人世绕了如此大的一个圈子，蓦然回首，却发现人生起点有许多的道理被我们忽视了。
生活如戏，每天都有人闯进我们的世界，丰富我们的记忆，只要我们有一颗善于发现的心，总会找到一丝丝的感动，于是我们不禁的感叹快乐原来这么简单。
几天前的一个下午，我无意放了一个喝完了水的塑料瓶在六楼阳台，不小心被风给吹掉了。我也没有在意，打算第二天早上去捡起来丢到垃圾箱里。第二天我早早的起床去捡瓶子，还没有等我走到楼下面就看见一位阿姨从楼下面走过来，边走边笑，自言自语又捡了一个瓶子。等到阿姨走过去了，我也觉得高兴，好像是自己做一件积德行善的好事。从那以后，我把我的瓶子每天都丢到那个地方，没事的时候还到隔壁宿舍要几个放在塑料袋里一起丢下去。此后，我每天都可以看见阿姨快乐的笑脸。虽然她脸很黄头发很乱，但是他笑的是那样的开心，简单的开心，难得的幸福。时间过得很快，一晃一个月过去了。我还是天天至少丢一个瓶子到楼下，每天阿姨都会过来，那好像就是她的幸运瓶。一个塑料瓶几分钱，就算是我给十个也卖不了一块钱，但是她一直风雨无阻，天天如此。也许她觉得这样已经很好，自己已经很是幸运，过得很是快乐。看见她快乐的表情，我就会情不自禁的想到自己的烦恼。
马上就离开学校进入社会了，自己总是不知道该干什么，对于未来有点迷茫。听前辈们说找工作是那么的辛苦，实*是那么的艰难，跳槽是那么的频繁，工资是那么的微不足道，我似乎给他们吓住了。加上生活的种种负担，我变的忧心忡忡，脸上没有了笑容。有些时候，我会觉得快乐是那么的遥远，远在天边，远在童年的世界，遥不可及。数着日子就要离校了，心还是那样的不安，直到无意之中丢下的一个瓶子滋润了我的快乐之根。很多人都知道，世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛；同理，生活中不是没有快乐而是缺少发现快乐的心，缺少叫自己变得快乐的一种简单的心态。快乐其实说简单了就是一种心态，你觉得自己快乐就很快乐，那是一种源自内心深处的高兴，没有荣华富贵和贫贱之分，没有功名利禄和尔虞我诈之累，更没有苦心经营的作茧自缚之苦。也许，富人的快乐是亿万投资的签单成功；也许，毕业生的快乐是功名显赫，但是，阿姨的快乐就是几个塑料瓶。简单，快乐，最普通的塑料瓶，最简单的快乐。
人生也需要简单的快乐，简单的感动，简单的生活。快乐，可以远在天边也可以*在眼前，关键在于对待快乐的人是以什么样的标准去衡量。雨天带伞会变的麻烦但是多了几分雨巷般的浪漫，夏天骄阳难耐但是我们可以看见蓝天白云，寒冬风冷刺骨却可以看见银装素裹的世界。事情看得简单，过的就简单，简单就会有简单的快乐。我累了，忙了，迷忙的时候，空虚的时候，就想想那位阿姨，想想她简单的快乐，我也会变得快乐。
快乐会传染，简单即快乐，从那位清洁工阿姨的身上我学到了几年大学没有学到的东西：快乐，*在眼前。
我是一个新时代的学生，是一个梦想飘飞的学生，我是最快乐的。
我是快乐的，因为我现在有着别人没有的蓬勃。我可以踏着欢快的步伐，在春天吐露着芬芳的田野上，踩出一串串快乐的脚印，请清澈的河流作伴，邀蓝天白云同行，为自己蓬勃的生命增辉。
我是快乐的，因为我了解学*对我的重要性，面对失败，我从不临阵脱逃，我依靠少年时期给予我的沸腾热血，用足够的耐心，毅力，勇气，向着梦想前进。
我是快乐的，因为身在少年时期的我知道去珍惜每一分，每一秒。为了让自己成为繁星中最亮的一颗，为了让自己的明天更辉煌、更灿烂，我从不甘于沉默，超越自己，挑战自己，即便是失败了，我也不会后悔，因为我明白自己已经付出了许多。
我是快乐的，因为我从不为生活中的一点伤心事而苦恼，我总是把人生路上的酸甜苦辣看作是我的调味品，有时运用我的逆向思维把生活中的苦涩与悲伤转换为我前进的动力，用全身心的精力去面对各种挑战。
我是快乐的，因为我有温馨快乐的家庭，有疼爱我的爸爸妈妈；在欢乐的校园中，还有关心我的同学们，有无私奉献的老师为我指明前进的道路。
我是快乐的，我坚信阳光总在风雨后，让坎坷、曲折的命运作我的垫脚石，助我早日登上科学的高峰。
上课，下课，每天都是一样的生活，像极了一个死循环，我不喜欢绵阳这个地方，这里的一切都给我一种很压抑的感觉。我每天都在想着快点毕业吧，快点毕业吧，我想要自由。
今天课少，一节IT销售管理课就没了，一如既往的，老师今天点了名，逃课的又是一大拨。大学生活就是这样，大家都随心所欲的过着自己的生活，有的人努力奋斗，有的人安于现状，有的人越发堕落……
我不知道我是哪一种人，我总觉得我怎么做都没有变成自己最想要成为的那种人，所定的目标也从来没有达到过，每天都在重复着昨天的日子，上课，下课，回寝室睡觉。
都说，别在最应该努力的日子选择了安逸；也说，努力不一定会成功，但不努力真的很舒服。而我常常在想起第一句话的时候做着第二句话的事。
今天心情很不好，心里空落落的，胃里也空落落的，听着陈奕迅的《阴天快乐》，敲着键盘写着心情。歌中唱到“想对着天空，说无论如何，阴天快乐。”我也很想快乐啊，可是快乐也要有快乐的理由啊，而我的理由是什么呢？我不知道，也找不到。
人低落的时候就会越发难过，越想控制自己不要想太多却越控制不住，身边哪怕再多人感觉都是一个人，我很想出去走走的，想出去释放一下这莫名的忧伤，可是我找不到人陪我啊，孤独的人只能选择自己静静的待着，我只能敲下这些文字听着音乐感觉会好过一点。
听阴天说什么，在昏暗中的我，想对着天空说无论如何，阴天快乐……
到底怎么了，我的心里为什么还是充满了忧郁？
不是很好的么。出去上了一节拉丁课，又跳了那么美的拉丁舞。那么的尽性，那么的尽情。
回家到楼下，就看见窗户里有明亮的灯光，他在家里呀，他晚上没有出去打牌。
他看着我，问我，为什么今天情绪不高。
我说，我也不知道，大概是因为你中午不在家，受寂寞了，心情就不好了。
但是我现在在家呀。
我只有看着他笑。是啊，他在家呀，为什么我的情绪还是这样低沉呢？我还有什么不满意的呢？他把钱都给我了，他看我情绪不高，要我再去给自己买花衣服穿。
可是，我不想，暂时我没这个心思。
坐在电脑旁，他又问我，为什么情绪不好，看你这样子好像蛮可怜一样，简直要哭的样子。
我说我也不知道。你再别说这样的话了，再说，我真的要哭了。
说着，我的眼泪在眼眶里打转，真的哭了。
不好意思的，说，没事的，马上就好了。
他抱抱我，坐了会出去了。他说我的生活圈子太窄了，交流的人少了。可是我*时总这样啊，为什么很好呢，为什么今天就这样失态了呢？
我到底怎么了？
说他中午不在家，受寂寞了是托词罢了，十几年的夫妻了，又不是新婚燕尔的小夫妻。何来寂寞呢，只是自己不小心把自己的心伤了。谁个没有属于自己的空间？他应当有，我也应当有。而且，他已经拥有，我也已经拥有。只是，我太容易然自己心受伤，并且往往总是自己伤自己。
所以心会痛，会难过，会沉迷其中久久不得解脱。
注定是个很笨的，没有多少回旋余力的女人，很多时候需要借助外力的依傍，比如他的爱与关心，才能重新变得活跃和快乐。
都四十岁的女人了，为什么总学不会豁达和开朗呢？为什么总令自己陷入痛苦和悲悯的境地呢？
没有什么大不了的事啊，为什么不开开心心的生活呢？
我宁愿相信，这一切只是情绪的一时低沉罢了，没有什么人，也没有什么事能阻止我快乐的幸福的生活的决心和勇气。
我的生活一直是快乐幸福的，今后也一定是。
——大学心情随笔(五)份
现在可能有很多准大一的新生，开始憧憬大学的生活和人生，虽然理想和现实总是惊人的不那么相似，可是现在可以好好想想，大学里自己要怎样一个人生。才这样想要分享几个名校老师对大学生活的看法。
北京大学原校长王恩哥说过这样的一句话："警惕醉生梦死，退缩，投机主义这三种人生观。"在我的理解中，他就是说。每个人在大学里都应该要有主心骨，而且不能退缩，也不要你眼前出现的什么，你就要去抓住这样东西，不能目光短浅。当然，我上了一年大学也有一点关于大学的发言权。确实很对，一个人在大学里一定要有主心骨，你要知道自己想要的东西是什么，因为在大学里很多学生都比较迷茫，因为你学*的东西往往可能会很少，所以需要你自己课外去学*，然后你就必须要知道你所想要学*的是什么，抓住这个主心骨。不要退缩，同样也是很重要的，你有了一个目标之后，在你追求目标的这条路上必然会遇到很多坎坷和阻碍，但是不要放弃。因为你继续下去远比你放弃后重新选择更省力。学会对梦想持之以恒。投机主义在我看来也就是。在大学生活和学*中，你不要太过于去利益化了，比如你一个活动的时候，你不要在意这个活动背后的奖金或是什么证书之类的，你要把目光放在更长远。不要因为一个活动没有奖金，或是没有证书就不去参加了，要知道这不但能增加了你的阅历，而且很多活动是对你人生受益匪浅的。
"思考和质疑比那些烂熟于心的知识更彰显独立人格。"这是清华大学原校长陈吉宁所说过的话。清华的学生，他们首先都要培养独立的人格。独立人格，是做人的核心品性。而它来源于独立的思考，大胆的质疑。每天都要去思考问题，这是必须的。因为每天都会有新的问题新的的知识融入到我们的脑海中所以我们就要去思考。说一下我的亲身经历吧。我在大学，前一段时间特别不适应大学生活，因为上的课相对于高中来说，实在是太少了。我刚开始的话，完全不适应大学生活说，那会儿我会利用空闲时间拼命的去玩，因为高中没有那样的空闲时间，然后我们却缺少了高中的思考能力，后来我发现了这个问题，我想大学留给你的空闲时间并不是去玩的，而是要思考问题。你连我们要学会质疑也是比较重要的。因为老师告诉我们的课本村告诉我们的知识不一定都是对的，因为如果那些是一层不改知识的都是对的，那么这个世界就不会进步。毕竟进步通过质疑已有的东西，然后再去验证，从而产生新的东西这样一个过程。所以我们要学会质疑，善于质疑，勇于挑战。正如清华大学原校长说的这样，有了思考和质疑这两点。才能更展现独立人格。
还有复旦大学原校长杨玉良曾经说过："爱因斯坦说过，仅有专业知识的学生更像一条狗。"虽然我刚开始看到这句话的时候。觉得说的挺伤人的，毕竟在我看来，对专业知识的学*也是非常刻苦的一个过程。可是也正如他所说，如果只有专业知识的话，那活的还可能真的和狗一样吧。专业知识固然很重要，因为你毕竟选的这个专业的，所以就要好好学*这个专业的知识。但是这并不意味着你只学*你专业的知识，暂时先抛开其他的不说，就拿现在的趋势来说，我们不得不承认一个事实。很多大学的毕业生职业和所学专业的对口比例逐年下降，也就是说我们以后说就业的职位和我们所学的专业并不对口，包括复旦大学也是这样的。所以我们必须要做好准备，我们要让自己成为比综合和的学生，这样不管你以后选择什么样的职业，你有关于这方面的知识总是好的。除了以后就业以外，还有一个问题就是在我们学*专业知识之余，一定要发展自己的兴趣爱好。因为有不少的人的所选择的专业是与自己的兴趣无关的。还有些人就算选择了自己感兴趣的专业，到了大学后可能也不会这样那么感兴趣，所以在大学一定要找到自己感兴趣的东西。因为你感兴趣的东西学起来，一定要比你不感兴趣的东西学起来更容易，不但增加了你拥有的知识面，而且还能丰富你的大学生活。
所以在高考之后选专业是我们重要的一项工程，而上大学之后读什么专业相对无言中没有那么重要的，重要的是我们在大学以及大学以后我们要做一个什么样的人，过一个什么样的人生。
这几天，大学新生报到络绎不绝。五湖四海的学生汇聚一堂。学生的寝室分配问题也就成了学生格外关注的问题。怎样分呢？中国人民大学是按作息安排分配，南京理工大学是按星座安排，武汉轻工大学是按地域划分。
就这三所大学而言，我认为虽然南大按星座分配寝室显得有些荒唐滑稽，却比我们武汉轻工大学按地域分配寝室的好。星座的分配看似有某点共性，可细查起来，这与普通的随机分配并没有什么区别。相反，武汉轻工大学的这种分配方法却是那么的不科学。
就我们班而言，黄冈的的同学就占了九成。这种地域的安排，基于校方而言，肯定是免去了不少对我们往返家校途中安全的担忧。而且由于地域的趋同，我们的口音、风俗也趋于一致，我们可以用自己纯正的乡音进行畅通无阻的交谈，我们也无需顾忌别人的风俗忌讳。
可是，这真的好吗？
我们，在同一个寝室就寝，在同一个班级上课，甚至，一起回家，一起上学。我们无形中被捆绑、被束缚。我们的圈子也因此局限在那块小小的地域，跨域交往将会是一次很难进行的革命。再来反思，这种地域的趋同性会把我们带入岁月静好，现世安稳的梦境，这种没有风浪的生活，难道是理想中的象牙塔所展现的波澜壮阔的景象吗？不，大学生活要的不是*稳、不是安逸。大学的精彩之处，正是因为其充满无可限量的多样性和不可预知性。
而如今，因为大学随处可见，又赶上了一个和*的年代。大学的棱角渐渐在消失，取而代之的是大学的温柔。一些坚硬的东西不见了，我梦想着，当我走进大学校园，映入眼帘的不是风花雪月的肥皂泡，而是一种刮在脸上让我产生知觉的`飓风。
我在谈大学的寝室分配问题、在谈大学的生活、在谈梦想。其实都在谈自己。大学这一潭绝望的死水，只能靠自己去改变，或许才能吹起水面的点点涟漪。等到改变的人多了，蔚然成风，我们就会看到大学的豪情与硬朗。
毕业之后的第一个周末，为了走一走传说中的学院路，我在7月的高温里穿越大半个北京城，几经辗转，终于抵达海淀高校云集的北京大学城。
对于刚刚从学校走出来的我，关于学校的一切都是那么亲切，说笑的女孩，麦当劳里的情侣，品牌折扣店里嬉笑着试衣服的女生，甜品店，鸡腿饭，满是绿荫的林荫道，读书的少年。这些在一个礼拜前还是我眼前的景色，现在却已经成为过往。
梦里，亲爱的老大在组织我们的最后一场班会，璜璜说他要做一家料理店的店长。老大在台上讲话，我在座位上焦急地征询着冠军的意见。梦里，梦到自己在沈阳还有最后一天，我惶恐，抱着亲爱的小昭流眼泪，无比恐惧着毕业。
事实上最后的离别，有泪水，有送别却似乎并没有梦里的巨大伤感。在老大的244路公交车离开的一刹那，我们泪水奔涌，她不是班级里第一个离开的人，可是因为她是我们的老大，因为她班长的身份，眼泪最终因为毕业没有抑制住。她走了也意味着我的寝室，我的班级就要成为过往。那些大学的似水年华很快地就已经被称为过去。
因为了未来可能的很多美好，我们来不及太多的伤感，在祝福里说着再见。在每天重复的离别里我甚至都没有如计划的把大学的很多美好变成美丽字眼。
未来那么快地就来了。每个人在短短的时间里都有了同事，有了新的朋友，有了离开沈阳之后的如愿以偿或者心甘情愿，每个人都有了各自的天下。明天也会更美好。
他们走过我的大学时光，走过流逝的璀璨光阴，然后奔赴祖国大好河山的东南西北。而我则为了一份校园恋情的持续和心中对精彩人生的期许，义无反顾地来到了北京。
走向学院路的路上，得知中国地质大学和北京语言大学是对门时我抑制不住内心的幻想。如果一个地质的男孩和一个北语的女孩恋爱，他们可以互相去对方的图书馆，互相去对方的食堂，互相去走一走对方大学的林荫道，互相去十大学院的某一处听某个名人的演讲，两个人在大学里的爱情就不再只是一所大学那么大。
那么大学究竟有多大呢？
四年前我对大学有太多憧憬，四年之后虽然大学并没有使我成为理想中十分出众的女子，可是内心对大学的敬仰和感情仍然挥之不去。请原谅我的稚气。我喜欢大学，喜欢大学里的人，大学里的老师，大学里的图书馆，大学里青葱美好的青春年华。尽管于我而言，重返校园并不是期待的未来。我只是喜欢大学的那种感觉，喜欢大学的大。她的大一定不是在于她的占地面积和名声，而在于一所大学在四年短暂而又漫长的时间里赋予了一个人未来怎样宽广的人生。大学里的友谊，大学里的知识，大学里的收获在很大程度上是一个人后半生的财富。
我的大学没有清华北大的那种光辉，可是在对大学深深的怀念里除了北方那所叫东北大学的大学，其他再辉煌的大学跟我又有什么关系呢？其他再好的大学充其量只是别人的大学，没有我的同学，也没有我的老师，更没有我人生唯一的一个四年。
静静地徘徊在学院路上，静静地走在别人的大学校园里，我知道我的大学也在东北的某处沐浴着7月的阳光。而那片我们拍学士服的绿草坪有没有因为我们的离开而感到寂寞呢？
理想和现实的差距有时候是无穷大的！
总是憧憬着毕业之后第一次回母校会是怎样的一个场景，似乎很是激动，至少我是心潮澎湃的，然而或许是我太把自己当东西了，希望越大，失望越大。
今天终于能够有机会重返学校了，不过是为了本职工作——查资料。好歹是工作后第一次回去，先到了我做毕业论文的实验室，由于事先没有通知她们，所以她们先是惊讶，而后是寒暄一下，简单的话语同样能够使人感到真心和温暖，进入实验室又看到了曾经奋斗的地方，熟悉的仪器，曾经的搭档也特地抽空来看看我这个小把戏，真使我好不激动，时光飞逝，师姐也即将毕业找工作了，“毕业论文实验期间是我大学最美丽的时光”的誓言还历历在耳，今日之归使我更坚定了如此的想法。毕竟有些东西还是不会随着时光的流逝而被吞噬的。
回学校总要去看看老师的，因为人总要讲点精神的。简单的问候过后，去看了看曾经的辅导员们，然而他们各自都忙各自的事情，是没有空搭理我这样的小人物的，顿时我质疑了我回来的动机，在其位，谋其职。我已经不再是学生了，所以校园的生活已经不属于我了，从今天起，我不再天真了，不再留恋什么了，我不想在傻傻地打扰人家的生活了。
随着岁月的流逝和心情的沉淀，再回母校的机会和激动的.心绪会逐渐消退，直至干涸！
80年代头，70年代末
我出生在一个小旮旯窝
没有电灯，没有公路，更没有小汽车
泥泞的小路缠着那地板车
没有电灯，没有电话，更不知手机是什么
一嗓子吆喝就能喊你回家吃饭了
就记得爹妈当时对我说
咱农村的娃啊，想要出息就得
上学，上学，上学
种了半辈子地了，才勉强够吃喝
养了几年的老母猪也就卖上个二百多
那一年我考了一个破大学
却高兴了整个小村落
3000元的学费压弯了爹妈的脊梁
东拼西凑还流着泪得乐呵
毕业了，我豪言壮语对爹妈说
等着我，接你们到城里过
工作工作我努力工作
到头来发现我攒的钱却再也买不了原来那么多
几万的小房啥时涨到了二十几万多
找媳妇
人家姑娘说
没有车就算了，但你得有个窝
倾尽所有终于有了个一居室
接爹妈的话再也不敢说
逢年过节你就得阔绰
千儿八百不能算什么
