尊敬的深圳实验学校高中部领导、老师：
你们好！我是深圳市XX中学20XX届初三（7）班的班主任兼英语老师，经历了将*三年初中阶段的教育教学，我对班上的每一名学生都有了较为全面的了解，而作为（7）班的班主任，我希望能把我班最优秀的学生推荐给最优秀的高中。
该同学是20xx年9月进入我校，20xx年3月由（1）班转入我（7）班学*的一名品学兼优的学生。他思想纯洁、阳光自信、待人和善、学*刻苦、积极向上，成绩优异、具有较强的合作学*和组织引领能力。他是我们班最优秀的学生之一，其潜质主要体现在以下几个方面：
一、善于学*，勤于思考，成绩优异
该同学刚到（7）班时，我并没有过多地关注这个其貌不扬的插班生，但随着时间的推移，这个勤于思考、学*积极主动，经常向老师提问的学生还是受到了许多科任老师的关注。作为他的英语老师，我能感受到他在英语学*方面所下的功夫，每次考试，他的英语成绩都在班上或年级上名列前茅。初二上学期，我组织班级里包括他在内的几个英语成绩比较好的同学参加了第八届奥林匹克杯全国英语作文大赛，经过一个星期的努力和多次修改，该同学的作品荣获了国家级一等奖。他的英语学*能力可见一斑。
回望过去 沧桑百年
有过几多 凄风苦雨天
东方之珠 熬过锻炼
遨过苦困历遍多少变迁
沉着应变 苦中有甜
1、诗写梅蓊月，茶煎谷雨春。——黄庚《对客》
2、谷雨春江暮，茶烟晓寺晴。——陈允*《酬同志》
3、节换榆烟火，花残谷雨天。——李昌祺《送人之京》
4、涨洛暮连诸谷雨，秋云低抱半山阴。——张耒《牛谷口》
5、快快插禾，清明谷雨天气和。——郑鹏《禽言三首·其一》
1、清新脱俗谷雨到，满目绿意荡胸襟;细雨飘飘快乐涨，点点滴滴消惆怅;送君一句吉祥话：谷雨快乐幸福长!
2、春雨贵如油，无雨令人忧。谷雨甘霖降，丰收有盼头。谷物长势旺，笑容上眉头。滴滴带好运，幸福身边留。祝谷雨快乐无忧!
3、谷雨节，送你春天吉祥雨：早晨是细雨，先把福气淋;上午是小雨，财运要降临;下午是中雨，快乐很密集;傍晚是大雨，幸福又如意!
4、一场好雨种五谷，收获硕果堆满屋;一场祥雨洗疾苦，洗去苦难疾病除;一场甘雨送五福，*安如意人幸福。谷雨时节，愿你健康永驻!
5、谷雨时节温雨降，温暖身心传心意;花香片片扬千里，关怀阵阵在心田;暖阳轻轻拂大地，祝福暖暖甜你心。谷雨时节，愿你快乐无限!
1、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水、珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
2、我讨厌雨天，因为我不想外界是雨天，老天在流泪;而我的内心依然是雨天，依然在流泪。我只是想要我的晴天
3、淋浴绵绵牛毛细雨，洗刷郁闷惆怅。浇淋一回疾风骤雨，冲去污浊烦恼。沐浴一场雷震暴雨，让人生理念大彻大悟。愿你雨季喜事盈，洗心革面看事清。
4、那年雨天，我们在雨中奔跑；今年雨天，却只有我在雨中。
5、下雨，冲走了什么；雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。
1、义愤填膺 十拿九稳 夜深人静
2、一介书生 高瞻远瞩 花朝月夕
3、自言自语 单丝不线 浩浩荡荡
4、苦苦求衰 璀璨夺目 博才多学
5、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
1、如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。
2、人生起伏，如果有机会你会重新站在高点的。
3、只要结局是和你在一起，过程怎么痛都可以。
4、不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。
5、事情本来真假参半，但是你自己却全体当了真。
1、《中华人民共和国**》
2、《没有*就没有新*》
3、《歌唱祖国》
4、《祖国颂》
5、《祖国啊，我永远热爱你》
1、他喝酒总爱哭，说没你才叫输。
2、如果你还在这个世界存在着，那么这个世界无论什么样，对我都有是有意义的。但是如果你不在了，无论这个世界有多么好，他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一个孤魂野鬼。
3、全世界还有谁比我们还绝配我应该去爱你不浪费能幸福的机会。
4、在别人眼中，我开朗，乐天。但这都是为了掩盖内心的孤独，不被别人发现。
5、他从来没说过我爱你，你却爱的死去活来。有的人把心都掏给你了，你却假装没看见，因为你不喜欢。有的人把你的心都掏了，你还假装不疼，因为你爱。
1、Ada；艾达；英国；增光；快乐的；美丽。
2、Adela；爱得拉；德国；尊贵的；优雅的。
3、Adelaide；爱得莱德；德国；高贵的；高贵阶级的。
4、Alexia；亚莉克希亚；希腊；帮助
5、Alma；爱玛；拉丁，英国；真情的、和善的、舞女。
此良好员工工作仔细刻苦，服务态度十分好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作用心，热情周到，有必须的领导本领，专业技能业务水*良好，业务水*也在不断提高，体贴每一位合鑫人，是咱们大家领悟的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体摆设，对本职工作兢兢业业，刻意进取，起榜样作用，为咱们树立良好形象。
工作态度踏实、认真、细心，在为客户服务过程中多次发现客户填写资料的失误，并与客户积极沟通，帮客户减少了困难和损失；努力工作，不断学*，有较强的学*能力和学*意识，虽然在学校教育过程中英语水*一般，但两年在外资银行从事客户服务的工作实践和较长期的英文培训，已具有良好的听说读写能力。
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