“耶，我的乐高*模型总算到了。”我兴高采乐地大叫起来。迫不及待地打开包装盒，把里面的东西拿出来，就开始拼装*了。
我按照拼装说明书的步骤一步一步的拼装。首先，我把它的底盘和炮塔拼好，再把装甲给它穿上，接着我又把又细又长的炮管装上，一下子它就显示出了威猛的气势，变得非常凶猛，好像一副要跟敌人决斗的样子。看着手里的*，左看看，右看看，总感觉缺少了什么东西。“啊！少了履带了。”我居然把它的履带忘记拼装了。我赶紧把履带给*装上，简直完美，它好像变得更加威武了，像是在战场上冲锋陷阵。
这时我想到，光看外表还不行，还需要看看它真正的战斗力如何。那拿什么跟它比较战斗力呢？我忽然想起，我以前有一只最强角斗士霸王龙。于是，我拿出霸王龙让它跟*大战一场。大战一触即发，霸王龙快速地跳到*身上，刚想咬断*的炮管，可才刚刚开口，就被*一个漂亮的旋转给摔飞了。霸王龙不服气，再一次冲上来，把*的装甲咬了好几个大洞，*吃痛，很生气，后果很严重，炮塔直接顺时针旋转90度，朝霸王龙开了一炮。一枚红彤彤的穿甲弹，呼啸着从炮膛飞出，直接把霸王龙炸飞了。我看到这一幕，惊呆了，这*的战斗力实在强悍。
我真喜欢这辆*。
我和妈妈去买了一些零食，其中有包零食送了一个可好玩具，我看了下说明书，才知道是一只螃蟹。
放假了，大伯给我买了一套与众不同的拼装，为什么这么说呢？因为它是一套乐高创意搭建动力组，包含了数百个小零件，拼装指南里没有写拼装步骤，需要自己慢慢地尝试。
大伯告诉我，完成一个实验要拍三次照：1把要用的零件找出来，拍一张；2实验完成以后拍一张；3写一份实验报告，拍一张。实验报告要求写实验内容、基本原理、可以想象到的应用、实验中遇到的问题、原因、解决办法等，并要求我每天拼三个。
第一部分是传递旋转运动。 我在拼的时候，才发现和想的完全不一样，本以为很简单，谁知第一个实验就特别难，思考了半天，还是没整明白，急的我像热锅上的蚂蚁一样，坐立不安，最后还是妈妈提醒，我才明白过来！有了这次经验，在拼第二个的时候，我更加耐心，反复地观察，多次尝试，终于完成了，我太开心了！现在我已经进入第二部分，完成四十多个实验了。
现在我明白了大伯为什么给我这套拼装，是为了培养我的思考能力和动手能力，而不是拿回来让我玩的玩具。
一天晚上，我打了篮球，回家之后一看，心头就涌起了一阵欣喜，因为我看到了我的生日礼物——鱼鹰波音飞机“乐高”。
我有一个乐高玩具，我非常喜欢他。
原来，我一直都很想买乐高玩具，但是特别贵，妈妈没有让我买，妈妈说只要你考试能考的好成绩，就可以把它买回来，之后的几天里，我一直都很努力学*，最终我考了全班第13名。妈妈对我说，这次可以买一个乐高了！
拿到家之后，我小心翼翼的把它放在桌子上，然后，把我的电脑拿出来，给它编了程序，编成了扫地机器人。我想以后就不用妈妈扫地了。它的样子像正在滑雪的企鹅，扫地的时候会拍动它的翅膀可爱极了。我还给它做了一个充电的地方，它没电了的时候，自己就会去充电，很智能。
有一天，姥姥来了，她不知道有扫地机器人，刚回到家，姥姥没看见它正在扫地，于是一不小心一脚就把它踩坏了。我伤心的哇哇大哭。我只好把它一个一个的捡起来，有重新的做了一下，但是怎么修也修不好了，我勉强的做了一个小一点的，但是它不能扫地了，我把它放在了窗台上，不让别人去触碰了。
这就是我的乐高玩具，即使坏了，我依然保存至今。
