我校综合评价录取工作在东南大学本科生招生工作领导小组的领导下，由东南大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。
我校综合评价录取工作将本着“公*、公正、公开”的原则，严格程序，择优录取，宁缺毋滥。
具备参加2017年全国普通高等学校统一招生考试资格的江苏高中毕业生。志向远大、成绩优异、全面发展、身心健康、具备创新潜质，且在高中阶段符合下列条件之一均可报名：
1、获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省级比赛一等奖(含)及以上奖励的理科考生;
2、 获得全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、中华“圣陶杯”中学生作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛全国决赛二等奖及以上奖励的文科考生;
3、成绩优秀，综合排名位于年级前10%的考生(须有中学推荐)。
综合评价录取招生计划不超过100人。具体招生专业(类)和招生计划如下：
——东南大学自主招生简章3篇
具备参加2017年全国普通高等学校统一招生考试资格的理科高中毕业生(浙江上海不分文理)。理想信念坚定，自觉践行社会主义核心价值观，思想品德优良，遵纪守法，品行端正;有学科特长或创新潜质，且在高中阶段符合下列条件之一均可报名(同等情况下，中西部地区、农村地区考生优先考虑)：
条件1
在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖或省级赛区中获得一等奖;在全国青少年科技创新大赛或“明天小小科学家”奖励活动中获得一、二等奖(获奖名单以教育部“阳光高考”*台“名单公示”《全国中学生五项学科竞赛和科技类竞赛获奖学生名单》为依据)。
条件2
在全国中学生学科奥林匹克竞赛省级比赛中获得二等奖(含)及以上;数学、物理、化学成绩优秀及在相关学科活动中取得优异成绩(须提供相关证明材料)。
1、东南大学自主招生工作接受纪检*门、考生、家长以及社会各界的监督。监督电话：025-52090126。
2、考生及中学需对提供材料的真实性负责，若发现虚假材料，东南大学将取消其自主招生录取资格并依据相关规定追究责任。
3、东南大学没有委托任何中介机构和个人进行招生录取和测试辅导等工作。若发现以东南大学名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
4、东南大学自主招生按教育部相关规定执行。若教育部及生源所在省级招办2017年招生政策发生改变，则按新的规定执行。
5、本招生简章最终解释权在东南大学招生办公室。
2017年3月25日-4月5日
自主招生报名。
2017年4月9日
报名材料签收截止。
2017年4月30日
公布初审结果并公示，考生可在报名系统内查询。
2017年5月10日至22日
考生确认考试，选择具体报考专业。
2017年6月11日
学科基础测试。
2017年6月13日左右
学科特长测试(具体以测试公告为准)。
2017年6月22日
公布测试结果并公示，考生可在报名系统内查询。
——上海交通大学“思源计划”招生简章3篇
1.申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续录取工作的资格;已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。
2.高考体检不符合教育部规定者，将根据教育部有关规定取消录取资格或调整至适合专业。
3.未尽事宜，按照《上海交通大学2017年本科招生章程》及《上海交通大学医学院招生实施细则》执行。
本次高校专项“思源计划”选拔工作，在学校招生工作领导小组的直接领导下进行，工作方案、实施办法和最终录取结果均须报招生工作领导小组审核批准。学校招生监察小组全程参与，在报名、审核、考核等多个环节充分引入监督监察机制，确保此项工作的公*公正性。
我校*门监督举报电话021-34206217。
地址：上海市东川路800号新行政B楼333室上海交通大学招生办公室
邮编：200240 电话：021-34200000 传真：021-34207255
招生网站：http://admissions.sjtu.edu.cn
——中南大学自主招生简章3篇
符合教育部2017年普通高等学校招生报考条件和《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准，德才兼备并具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，按数学物理类、化学生物类、人文社科类和中外合作办学类等四个学科类型进行报名。
(一)在某一学科方面有突出特长，已取得一定成果，且符合下列条件之一者：
1.高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、信息学、生物学)五项学科竞赛(见附件1)中，获得省级二等奖(含)以上。
2.高中阶段个人获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动三等奖(含)以上，或国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。
3.高中阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛二等奖(含)以上，全国中小学生创新作文大赛决赛二等奖(含)以上;或获得全国创新英语大赛复赛全国优胜者三等奖(含)以上，全国中学生英语能力竞赛全国三等奖(含)以上。
(二) 在某一学科具有较强的创新潜质和实践能力，且能提供高中阶段的与拟报学科类别相关的学科特长与创新潜质的充分证明材料者。
自主招生面向全国招生，计划单列，招生计划420人(不超过我校2017年本科生招生计划总数的5%)。招生专业按数学物理类、化学生物类、人文社科类和中外合作办学类四个学科类别设定，分专业招生计划见附件2。
浙江省和上海市考生所填报专业必须满足我校相应专业选考科目范围要求，见附件3。
报名时间：2017年3月16日至3月31日。
报名方式：登录“特殊类型招生报名*台”选择自主招生报名系统进行报名，网址为：https://gaokao.chsi.com.cn/zzbm/，具体要求见该系统。2017年报考我校自主招生的考生报考高校不得超过2所。
考生按照报名条件所属学科类别选择填报数学物理类、化学生物类、人文社科类或中外合作办学类。学科类别不可兼报。每个考生可在其中一个学科类别中选择填报三个专业志愿和一个专业服从志愿。根据学校规定，中外合作办学类专业入校后不能转换专业。
《中南大学2017年中外合作办学项目招生简介》 参见“中南大学招生在线”网站，网址http://zhaosheng.csu.edu.cn。
——江苏省施工合同 (菁华3篇)
甲方：
乙方：
兹有乙方承接甲方贵州省惠水县“同心路、和谐路”路灯安装工程“安装施工”，共同达成如下协议：
1、施工内容
施工长约3.2KM、乙方承接挖坑、基础笼供应、基础浇注、挖沟、管道敷设、电缆供应、电缆敷设、看守，灯杆、灯具、光源安装及调试、矫正等工作。
2、安装说明
同心路长约1.47公里，路灯安装间距为30米，安装HXZX023高中华灯，安装数量为一边51棵，另一边52棵，两灯间由电缆连接通电，电缆穿管敷设；和谐路长约1.78公里，路灯安装间距为30米，安装HXZX013中华灯，安装数量为一边60棵，即两边120棵，两灯间由电缆连接通电，电缆穿管敷设。
3、相关施工数量、费用见价格表：
4、安装期限
在甲方基础设施、变压器等及时提供的情况下，同心路12天内至少30盏路灯安装完毕、亮灯；和谐路6月8日前至少30盏路灯安装完毕、亮灯，但安装期间如遇台风、水灾、地震以及其他自然原因等不可抗拒的因素造成工期延误，双方协商解决。
5、质量标准及验收标准
工程质量标准必须全部优良（如因工程质量未达到标准，所造成的返工损失费用由乙方负责）。
按国家有关规定以及甲方设计文件的质量要求和技术指标及承诺与本合同约定标准进行验收。
6、付款方式
协议签定后由甲方预付合同款的给乙方；路灯安装50%以上、亮灯时支付至合同款的45%；路灯安装75%以上、亮灯时支付至合同款的70%；路灯安装完毕、调试亮灯、验收合格后支付乙方至最终结算的97%，剩余的3%作为质量保证金，质保期一年，一年内工程无质量问题，甲方无息退还给乙方。甲方每次收到款项后，提供相应的收款收据。
7、其他
在路灯交付甲方使用前，由乙方自行负责路灯、电缆等重要材料的保管。本次施工人员由厂方技术工和农民工组成。
8、本协议一式叁份，甲方执贰份，乙方执壹份。双方签字、预付款支付起生效。
甲方（公章）：_________
乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
合同编号：______________________________
签订日期：______________________________
签订地点：______________________________甲方（委托人）：________________代表人：____________________
身份证号码：____________________联系电话：__________________
住所：______________________________________________________
乙方（被委托人）：_______________代表人：____________________
营业执照号码：___________________联系电话：__________________
住所：_______________________________________________________
依照《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定，结合本工程的具体情况，合同双方在遵循*等、自愿、公*和诚实信用原则的基础上，经协商一致，达成如下协议：
一、工程概况：
1．工程地点：___________________________________________
工程面积：______________________________________________
房屋户型：______________________________________________
2．工程内容及要求：（详见施工图纸及报价单，并以报价单为准，见附表一）。
3．工程承包方式：双方商定采用下列_______种方式
（1）包工包料
（2）包工不包料
（3）包工部分包料
二、工程期限及保修期：
1．工期______________天，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
2．工程保修期： 月。保修期自本工程竣工甲方验收合格之日起，由乙方开具工程保修单。
三、工程造价及付款方式：
1．工程总造价：（大写）_____________________（小写）______________元
其中：设计费_______________元
人工费_____________________元
材料费_____________________元
其它费用_____________________
2．合同生效时，甲方支付总价款的________%，计____________元，其余价款根据施工进度计划分期支付：
工程进度
付款比例
金额
开工前三天
隐蔽工程验收合格
油漆工程开始前
工程竣工验收合格
3．余款：_______________元，工程验收合格后3天内一次付清。乙方应向甲方开具正式发票。
4．双方款项往来，均应出具收据。
四、材料、设备的供应
1．装饰装修的材料必须符合中华人民共和国国家标准gb50325-20xx《民用建筑工程室内环境污染控制规范》的规定严禁使用国家明令淘汰的材料。
2．甲方提供的材料、设备（见附表三）
本工程甲方采购供应的材料、设备，应为符合设计要求的合格产品，并应按施工进度及时供应到现场。
甲方提供的材料、设备运抵现场后，由乙方负责保管。
3．乙方采购的材料、设备（见附表四）
凡由乙方采购的材料、设备必须与报价单中注明的品牌、规格、型号、质量、计量标准相符，并提交购货发票或证明材料，经甲方签字认可后再行使用。
五、施工过程中的一般权力义务
1．甲方
（1）甲方应在开工前，告知物业管理单位及相关权利人，并办理好相关手续。
（2）开工_______________前，甲方自行设计的，应向乙方提供经确认的施工图纸或工艺质量说明1份，并向乙方进行现场交底，全部腾空或部分腾空房屋，清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房中所滞留的家具、陈设等采取保护措施。
（3）向乙方提供施工需用的水、电等必备设施，并说明使用注意事项，做好相关记录，并承担相应费用。
（4）施工中使用公用部位操作，由甲方负责协调邻里关系，保证乙方正常施工。
（5）如确实需要拆改原建筑物结构或设备管线（不得损害建筑物安全、损害公共安全、影响公共环境），负责到有关部门办理相应的审批手续。
（6）协调有关部门做好现场保卫、消防、垃圾处理等工作，并承担相应费用。
（7）甲方要求比合同约定的工期提前竣工时，需征得乙方同意并应支付赶工费，待签订工期变更协议、确定赶
工费后再行赶工。
（8）甲方代表对工程质量、进度进行监督检查，办理验收、变更、登记手续。
（9）甲方其他家庭成员对工程及乙方的意见均需通过甲方代表与乙方接触。
2．乙方
（1）甲方委托乙方设计施工图纸，乙方应向甲方提供施工图纸一份。
——清华大学自主招生简章发布 (菁华3篇)
我校自主招生工作在清华大学招生工作领导小组的领导下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。
自主招生认定及录取工作按照综合评价、公*公正、宁缺毋滥的原则择优确定认定、录取名单，学校纪委、*门全程监督，并接受社会监督。
1.初评：我校将组织专家组进行初评。学科专家组将根据学生的高中期间综合表现，对学生的学科特长、学术研究、创新潜质等方面进行评审。
初评结果分为：优秀、通过、不通过三档。其中“优秀”的学生可免于参加初试直接进入复试，“通过”的学生可参加初试，“不通过”的学生不能进入之后的考核评价环节。初评结果将在报名系统内公布并按相关要求进行公示，公示无异议后初评结果生效。
2.初试：初评“通过”的学生需参加我校组织的初试。初试采用笔试形式，考试科目为：数学与逻辑、理科综合(物化)、文科综合(文史)，学生依据填报的专业类参加其中两个科目的考试。初试结果将在报名系统内公布。
3.复试：我校将根据学生初试成绩确定初试通过名单。复试内容包括专业测试、体质测试，均在清华大学校内进行。复试结果将在报名系统内公布。
4.认定：自主招生认定结果由我校招生工作领导小组讨论通过后在报名系统内公布，并按相关要求进行公示，公示无异议后认定结果生效。
我校将根据学生的复试成绩择优认定自主招生候选人，具体方法如下：
1.初评“优秀”的学生和初试通过的学生，将根据其复试成绩由高到低排序确定自主招生降分录取优惠及认定专业或专业类。
2.对于可以获得自主认定优惠的学生，体质测试成绩优秀者，将给予额外的5分降分(但获得一本线认定优惠分值的学生除外)。
3.获得认定的学生在各省自主招生批次填报的专业志愿需与被认定的专业(专业类)保持一致。
4.自主招生认定的优惠降分一般为20/30/40/50/60分，部分特别优秀的学生可获得降至一本线的录取优惠(对于合并本科批次的省份，参照本省确定的自主招生最低录取控制分数线执行)。并可被邀请参与以下部分后续特殊培养环节：(1)制定有针对性的培养方案，促进学生更好更快成长;(2)优先推荐参加清华大学创新人才培养计划;(3)优先推荐赴海外知名大学交换学*;(4)为学生配备专业导师;(5)优先推荐参加科技创新团队等。自主招生认定的优惠分值在高考录取时参照我校本科一批在各省的最终模拟投档线，最终模拟投档线由生源地省级招办测算生成，浙江、上海学生优惠分数将进行换算，换算办法另行公布。
5.我校2017年自主招生认定结果不再寄送书面协议，报名系统内公布的认定结果及说明将作为自主招生录取的最终依据，请学生务必仔细阅读。
——清华大学浙江省“三位一体”综合评价招生简章 (菁华3篇)
我校在浙江省“三位一体”综合评价招生工作在清华大学招生工作领导小组的领导下，由清华大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。
“三位一体”综合评价招生按照综合评价、公*公正、宁缺毋滥的原则择优确定入围名单，学校纪检*门全程监督，并接受社会监督。
“三位一体”综合评价招生总计划数为105人，具体如下表所示：
1. 入围“三位一体”资格的学生必须参加2017年浙江省高考，并且达到一段线。
2. 录取安排在2017年6月25日之前;被正式录取的考生不再参加高考志愿填报和录取;未被录取的考生可正常参加高考志愿填报和录取。
3. 按确认我校三位一体志愿的学生的.综合成绩及专业志愿，分专业组从高分到低分排序，其中物理基础组录取74名，化学基础类录取10名，通用基础类录取15名，临床医学组录取6人。录取时，优先录取第一专业组专业类志愿。如有未录满计划，调入物理基础组。
专业组内按“综合成绩优先”及“专业志愿*行”的原则进行专业类志愿的录取;综合成绩达不到所填报专业类志愿的考生，应服从专业类调剂，否则不予录取。
4. 综合成绩计算方法
综合成绩按照中学学业水*测试成绩(折算成满分10分)+高校测试成绩(折算成满分30分)+高考总分(折算成满分60分)计算形成(若考生综合成绩相同时，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：高校测试成绩、高考总分、中学学业水*测试成绩)。
其中：1)中学学业水*测试成绩折算方法：学业水*测试共10门科目，各科成绩按照A=10分、B=9分、C=7分、D=4分折算，非应届毕业生的“技术”科目成绩，取信息技术、通用技术两个科目成绩的*均值。中学学业水*测试成绩=各科折算成绩之和÷10(四舍五入取1位小数)
2)高校测试成绩折算方法：[初评成绩+初试成绩+复试成绩](满分100分)×0.3(四舍五入取1位小数)
3)高考总分折算方法： 高考总分/750×60(四舍五入取1位小数)
——东南大学自主招生自荐信范文5份
尊敬的考官：
您好!
我是一名申请参加东南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东南大学我有以下几个理由：
一是东南大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是东南大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是东南大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的.大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书，
我叫xxx，是来自xxxx中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学*的梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学*文化知识，勤学善思，
除了学*成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的`乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学*二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的*台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼
自荐人
xxx
东南大学起源于1902年建校的三江师范学堂。1952年全国院系调整，以原南京大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校更名为东南大学，校庆日为每年6月6日。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建了新的东南大学。
截至2014年1月，东南大学占地面积5880亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区;设有29个院(系)，拥有75个本科专业;有全日制在校生32000余人，其中研究生14000余人(2015年1月数据)，另有在职硕士研究生3300余人(2015年1月数据)。是一所以工科为主，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调发展的综合性研究型，
东南大学的各位领导、导师们：
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx，是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学*的'梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学*文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学*成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学*二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的*台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼
自荐人：xxx
尊敬的东南大学的各位老师及领导：
您们好!首先，真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。
我叫xxx，是20xx年应届理科学生，进入理想的大学继续学*深造，是我非常渴求的梦想，我希望通过贵校的自主招生，来实现我的梦想——进入东南大学。
东南大学坐落于江苏省古都南京，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，是一所著名的综合性研究型大学，是我早已向往的大学。20xx年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽带移动通信容量逼*传输技术及产业化应用”项目，荣获20xx年度国家技术发明一等奖，是移动通信领域唯一的一个国家一等奖，也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标，着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我，我是一个爱动脑子，思维活跃，动手能力强，积极进取的年轻人，进入东南大学学*，是我十分坚定的目标。通过积极的努力，我坚信自己可以进入东南大学学*。
我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学*之余，从20xx年开始，我一直利用业余时间学*小提琴演奏，20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书，并坚持学*至今，培养自己的音乐素养。20xx年开始，业余时间参加羽毛球学*训练，积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练，身体素质，技术水*有很大提高。我喜欢动脑筋，爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方，三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕，和同龄的孩子们一样，也很喜欢玩像三国等网络游戏，玩微博，听音乐，但我决不沉迷于网络，业余时间走出户外，和朋友一起运动，面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人，爱交朋友，乐观开朗，阳光向上的人。我不怕困难，因我认为，只要肯动脑筋去想，任何困难都会有解决的.办法。
尊敬的老师，相信您已经阅读过了无数的自荐信，如三好学生，校学生会**，团支部**等这些荣誉和职位我都没有，但是，我有的是对东南大学全面的了解，和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着，我为我的梦想努力，我想信，我乐观积极的性格，与人交流的能力，自已独立生活，面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维，积极的人生态度，勇于担当，对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在东南大学老师和领导们的教导下，让年轻的自己得到更大成长。
我喜欢经济和管理类科目，东南大学走在中国改革创新的前端，是实现我的梦想的最佳的园梦地，我要尽百倍努力，期待您的满意!
此致
敬礼!
自荐人：xx
20xx年xx月x日
东南大学自主招生自荐信范文【1】
尊敬的考官:
您好!
我是一名申请参加东南大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、
掌握学*方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。
夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学*态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。
这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择东南大学我有以下几个理由:
一是东南大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，
是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。
在这样的学*环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。
二是东南大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
我喜欢在这样自主开放的环境里学*，希望可以有更为广阔的发展前景。
三是东南大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，
学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，
还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。
大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的*台。
我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异，我的学*是要掌握最基本的学*工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学*新的东西。
我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。
我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的'趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
东南大学自主招生自荐信范文【2】
东南大学的各位领导、导师们:
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx，是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学*的梦想。
一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。
特别是，她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。
这一点很吸引我。
我非常渴望能在2011年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学*文化知识，勤学善思。
英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。
我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学*成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学*二胡，不仅丰富了我的课余生活，
而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。
初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。
除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。
但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，
给我提供一个大发展的*台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!
此致
敬礼
自荐人xxx
东南大学自主招生自荐信范文【3】
尊敬的东南大学领导:
您好:
我是一名来自山西大学附属中学的理科应届高三毕业生。
我很荣幸您在百忙当中抽出时间阅读我的自荐信。
希望您能接受我的申请。
作为一名高中生。
我对南京大学的向往由来已久，百年的积淀让武大拥有厚重的文化底蕴，又拥有朝气蓬勃的学*氛围与强烈的时代气息，这些都如一根无形的线紧紧的牵引着我，让我非常渴望成为一名光荣的武大学生。
朝气蓬勃篇
“性格开朗，博览群书，热情而有主见，拥有出众的组织能力与沟通能力”这是班主任对我的评价，我感谢老师的肯定。
开朗的性格让我在学校各大活动中总有我的身影:在歌颂比赛中担任班级的领读;在广播电台中担任英语板块策划;在话剧表演中饰演《北京人》中的老奶妈，
这些都是我弥足珍贵的回忆，共同支撑起我丰富多彩的高中生活。
作为一名理科生，在数理化的思维攀援之外，我热爱阅读。
广泛的阅读量为我的理科学*开拓了思维，而理科对于思维能力的培养在我的阅读中纵深了我理解的深度，所谓相得益彰。
我醉心于《呼啸山庄》中的爱恨痴缠;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;悲哀于易安风雨飘摇中的“冷冷清清，凄凄惨惨”。
若说到组织能力与沟通能力，我首先要感谢老师的栽培。
小学时担任校中队长，初中我担任了三年的学*委员，高中担任了一年学*委员后又担任了两年的生活班长，这些经历都让我迅速的成长。
我记得代表学校在烈士陵园宣誓时的庄严与肃穆;记得组织年级元旦联欢时的欣喜和合作;更记得登上“全国十佳青少年记者”颁奖台时的自豪与荣幸。
孜孜以求篇
自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
正因如此，我的学*成绩一直名列前茅。
小学毕业时我以优异的成绩考上了山大附中的初中部。
在这所重点中学经过三年的磨砺在中考中我又考入了高中部。
在高中的每次考试中我都能排进年级前20%，全校有604名学生。
我们共同奋斗着，向着心中理想的大学。
在高中的学*生活中，我选修了化学竞赛和美术两门课程。
世界中各物质的变化是如此的美妙。
神奇，这促使我想通过化学来探求它的奥秘，并且还取得了山西赛区三等奖的成绩，。
同时我又希望用自己的画笔描绘出这个美丽的世界，美术是一个很好的选择，偶尔我会拿起画笔勾勾勒勒，探求每一条线条的柔美与和谐。
人生规划篇
我深信“大师铸大器，大器方乃成” 南京大学拥有众多的名师，教授，学者，是我梦寐以求的大学殿堂。
总有人认为大学是个可以尽情玩乐的地方，可在我看来大学是学校生活与社会生活的交叉过度，
站在这个节点上的我们需要学*的地方有很多很多，而武大给我们提供了一个如此广阔的*台。
进入贵校之后我会积极参加各种活动，用心学*，提升自己的综合素质。
努力在自己所学专业取得优秀的成绩。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在贵校的“阔海”“高天”中我会飞得更高。
恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。
此致
——浙江省艺校表演专业自主招生简章优选【5】份
第六条 报考条件：符合当年高考或单独考试招生报考条件，并已办理2017年浙江省普通高考或单独考试招生报名手续的高中毕业生,其中舞蹈编导专业要求身高男170cm、女160cm以上。且符合以下条件之一的考生均可报考：
(一) 普高生参加当年浙江省普通高校音乐、舞蹈、影视表演、美术类等专业统考，成绩达到省统考合格分数线以上;中职生参加当年浙江省艺术类(音乐、舞蹈、影视表演、工艺美术)职业技能考试，成绩总分达到150分以上;
(二)*三年在县级(含)以上文艺演出中获三等奖(含)以上;
(三)参加全国专业艺术院校校考并进入专业复试;
(四)往届生可由原就读学校出具专业优良证明(证明样式可在我院招生网下载)。
第七条 报名时间和方式：符合报考条件的考生，于2017年3月13日—28登录浙江艺术职业学院招生网(zhaosheng.zj-art.com) 进行网络报名，报名时按要求填写和提交相关信息，具体按报名须知要求完成报名工作。每个考生限填报符合报考条件的两个专业，每个专业考务费110元。
第八条 现场确认：考生须在规定时间内到浙江艺术职业学院1号楼学生服务大厅进行资格审核和现场确认，并领取准考证。未经现场确认的考生视为自动放弃。
第九条 现场确认时考生需携带物品如下：身份证、高考报名证及有效证明复印件(须查验原件)。
第十五条 本院郑重承诺：在招考录取中严格按照国家有关规定及招生章程执行，实行阳光招生，并自觉接受社会监督。投诉举报电话：0571- 87150121。
第五条 2017年高职提前招生计划分专业计划安排如下：
(一)面向普高生
专业系
专业名称及方向
培养方向
普高生
戏剧系
戏剧影视表演
表演艺术
(二)面向中职生
专业系
专业名称及方向
培养方向
影视表演类
备注
戏剧系
戏剧影视表演
仅限职业技能考试影视表演类考生报考;
第一条 根据《***关于深化考试招生制度改革的实施意见》、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》、《浙江省高职提前招生试点管理暂行办法》文件精神和浙江省教育考试院2017年高职提前招生工作要求，结合学校实际，制定本章程。
第十一条 普高生
(一)学业水*考试成绩：
学业水*考试成绩由语文、数学、英语三门中任选两门最优等第科目及3X科目共五门科目成绩组成。3X科目是指除语数英外，另7门选考科目学业水*考试科目中任选三门最优等第科目。
以上学业水*考试成绩总分300分。
(二)专业测试内容：
戏剧影视表演、表演艺术：语言、声乐、形体、表演、才艺展示;
专业测试成绩总分100分。
(三)普高生综合成绩计算公式为：
表演类综合成绩=专业测试成绩×0.7+学业水*考试成绩/3×0.3;
第十二条 中职生
(一)职业技能考试成绩：
根据浙江省教育教育院提供的艺术类(音乐、舞蹈、影视表演、工艺美术)职业技能考试成绩计算。满分300分。
(二)文化考试内容：
考试科目为语文、数学。学校按照浙江省《高职单考单招招生考试大纲》要求自主命题和组织考试。每门满分150分。
(三)中职生综合成绩计算公式为：
表演类综合成绩=职业技能考试成绩/3×0.7+文化考试成绩/3×0.3(除音乐制作、歌舞表演);
