我是一棵大树 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-26 00:00:00

我是一棵大树1

  假如我是一棵大树,我会尽我最大的能力来帮助那些需要帮助的人……

  假如我是一棵大树,在暖洋洋的春天里,我会让我的枝叶全部苏醒,让我的身体变得枝叶繁茂,让人们感到寒冷的冬天已经离去,万物苏醒的春天已经到来。如果我生长在繁华的都市里,我会尽我最大的能力让这个城市再多一份生机……

  假如我是一棵大树,在酷热的夏天里,我会用我的身躯遮挡住强烈的阳光,让我的身体成为一小片阴凉地,我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们都陆陆续续的来这乘凉。一会儿,两个爷爷到这儿下象棋;一会儿几个奶奶来这里打麻将,一会儿,一些叔叔阿姨们在这打牌……

  假如我是一棵大树,我会在狂风怒喊的秋天里,尽我最大的努力,让这片荒地少刮走一些泥土。让那些动物们能在我身边避风,不再让它们觉得秋天的风,是那么地刺骨,给它们一点点心灵上的温暖……

  假如我是一棵大树,在大雪纷飞的冬天里,我会让那些冬眠的动物睡在我的树洞里,让它们感到冬天不再那么寒冷,让它们觉得在我的洞里,是那么地温暖如春,是那么的舒适……

  假如我真的能成为一棵大树,我要尽我最大的能力为它人服务,无论春夏秋冬,无论天气多么温暖,多么炎热,风多么大,雪多么厚,我都会尽心尽力地帮助你……

我是一棵大树2

  我是一棵高大,威武的大树,每天都会为人民服务。

  到了春天,人们把我种到院子里,慢慢我长出了细小的嫩叶。春雨来的时候,雨哥哥用雨水滋润着我,让我长大。小鸟天天围着我歌唱,为我加油,我快乐地成长着。

  到了夏天。我的枝叶就更加茂盛了,树干就开始变得更加粗壮。我变成了一棵不怕风吹雨打的顽皮小孩了。 爷爷奶奶经常在我身旁乘凉,有的下棋,有的聊天。开心的笑容挂满满是皱纹的脸上;小朋友则围着我捉迷藏、跳舞。因为我他们是如此地快乐,我知足了。厚厚的.吗,软软的,走在上面特别舒服,而且这也是一些小昆虫的家。孩子们也是很喜欢在上面踩踏,听树叶发出出咯吱咯吱的声音。树叶也可以作为引火物,给人们带来温暖和光明。

  冬天到了,风雪狂奔。这个冬天可真是太冷了,我的头发很快都掉光了。可是我勇敢地抵御着严寒 为了使春天更加生机勃勃,为了使人们得到更多的快乐。我努力汲取着营养,我相信我会挺过去的。

  我就是一棵普普通通的大树,一棵给人们带来幸福和快乐的大树,我为此而自豪。

我是一棵大树3

  我是一棵大树,带给人们阴凉;我是一棵大树,让孩子们在底下玩耍;我是一棵大树,和伙伴们撑起整座城市的美丽和辉煌

  我看着从我面前走过的人类,又打量自己:树干粗壮,枝叶又细又长,嫩绿的叶子随风飘动,就像童话般的美!当我正陶醉在自己的美貌中时,突然,天空刮起一阵无名大风,把我吹得左摇右晃,东倒西歪。我在狂风的狰狞中惨叫了一声:啊!”可是没关系!坚持住!”一个微弱但坚定的声音穿过狂风传到我耳边,我便向两旁望了望,看见每一棵大树都和我不一样,它们个个像城门前的士兵一样,站得老直老直的,不惧怕风、雨、沙各种恶劣天气,被风使劲吹也屹立不倒,就像一堵墙似的!此时,我看着看着,心中涌起一股滚烫的热血:我也要像它们一样高大挺秀,不择环境,不惧灾害!于是,我变得像它们一样,站得笔直笔直的,风吹不倒我,洪水冲不倒我,雨下不倒我!我要做一棵伟大的树!就这样,我和同伴们坚持着,不怕任何灾难,顶住风雨

  我们坚持了许久,终于,雷阵雨慢慢变小,变小,我们脸上绽开了灿烂的笑容!

  我变回来了人类,但我懂得了,大树每天都会遇到灾难,但它们却一直坚持,让我们的城市变得更美好,更光鲜!


我是一棵大树 (菁华3篇)扩展阅读


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展1)

——我是一棵大树作文6篇

我是一棵大树作文1

  我是一棵枝繁叶茂的大树,生长在英语学校旁,大地和土壤是我的妈妈,是她给予了我营养;太阳是我的爸爸,是他给了我温暖和阳光。我的家是大自然,哺育我的是雨露,雨过天晴我慢慢地吮吸着阳光和雨露,每天我都在快乐的歌唱。

  我求助风伯伯,让他帮我抬起深绿的`枝叶,望向英语学校。我看见画报上有我的身影,我看见旁边的这个单词,我不懂便去问在我枝头歌唱的小鸟,小鸟说:“那是英文,中文就是指树木,也就是指你。”我高兴的手舞足蹈,枝叶随风飘扬。

  秋天我的叶子掉光,我很孤单、无耐,慢慢地我躺进了妈妈的怀抱。

  冬天雪爷爷给我披上了厚厚的白被,我进入了甜甜的梦乡。

  春天雨露把我唤醒,我又开始欢快的歌唱!这就是我,一棵无人关注的大树,但我能在炎炎夏日给人们带来凉爽,并随时准备着长成参天大树,为祖国的高楼大厦增添一份力量。

我是一棵大树作文2

  假如我是一个大树,我要让人们把我种在荒无人烟的大沙漠里。我要把根须深深的插入沙子里,寻找足够的水源,我要在沙漠里顽强的生长! 假如我是一棵大树,我要长出茂密的叶子,在太阳底下投 出一片阴凉;我要让沙漠里的小动物来这里乘凉;我要让脚下长出鲜嫩的青草;我要让小鸟在我的枝头欢乐的歌唱! 假如我是一棵大树,我要把我的种子撒向四面八方,我要对他们讲:好好地活下去吧 ,以后沙漠就是你们的家乡,你们要学会在沙漠里寻找水源,要学会顶住毒辣的阳光,要为小鸟创造一片绿色的天地,要为人们投下一片宝贵的阴凉。 假如我是一棵大树,我希望人类能美好的节约资源 ,保护好美丽的绿色,保护好地球的美貌。因为,保护环境就是保护人类自己!

我是一棵大树作文3

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦到自己变成了一棵大树,无私的奉献着。下面就是我甜美的梦乡,想看吗?那就和我一起来吧!

  我是一棵大树,春天来了,我的“头发”长出来了,非常漂亮,引来了许多的小动物的欣赏,有:蝴蝶、小鸟、蜜蜂等。还有小鸟在我“头上”搭窝儿呢!每天清晨听见它们动听的歌声,我的精神一下就清醒了,我真开心。

  我是一棵大树,夏天来了,有许多老人在树下乘凉,晚上,有许多小朋友们在下面捉萤火虫、蛐蛐儿,真开心,我也想和他们一起玩,可惜,我却只是一颗大树。但是,看到他们那么喜欢我,我也就知足了。

  是一棵大树,秋天来了,我的“头上”结满了果子,农民伯伯带着满脸的笑容,带着丰收的喜悦来摘我身上的果子,看着他们欣慰的笑容我也就满足了。

  我是一棵大树,冬天来了,我变成了年过花甲的“老人”,在雪地里默默等候着我的家人到来。

  我是一棵大树,我是无私的,才会喜欢我。我以后还会继续努力,加油!

我是一棵大树作文4

  我是一棵大树。没有鸟儿的歌唱声,也没有花儿的美丽的衣裳。但是我是一棵快乐的大树。

  我是一棵大树。每当太阳公公起来时,也是大公鸡打鸣的时候,那也会是我起床的时间。我每天都会和我的兄弟还有太阳公公问好。有的时候蝴蝶妹妹也会来向我打招呼。

  我是一棵大树。每当秋姑娘来临的时候,他会把我的孩子送向远方给我的大地妈妈做肥料。帮我的孩子做一生最有意义的事情,帮它知道它的使命什么,让它明白这一切的道理。

  我是一棵大树。当大雨将要来临的时候,我闭上眼睛耐心的等着,等到大雨下时,等待大自然给我洗一个疼快的澡。大雨过后,我身上一尘不染。啊!这多么舒服啊!

  我是一棵大树。当冬天我的身体光秃秃的以后有很多的砍柴人,用斧子把砍了,把我带进炉灶旁。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着……

  我是一棵大树。可是我多么幸福快乐啊!活着的时候给人们遮风挡雨,死了给人们承当燃料。我是一棵有用的大树,因此而感到自豪。

我是一棵大树作文5

  我是一棵普通的大树,我生长在绿色而柔软的草坪上,这里有许多我的同伴。

  阳光明媚的早晨,一缕缕阳光照射着草坪,我感到温暖极了,突然我听到咔咔啦啦的声响,我看了看,有些工人们在锯树,我感到惧怕,看着一棵棵树倒下,我又生气又伤心,我真想告诉他们:不要在砍树木了,我们能够为你们撑起巨大的绿伞,你就可以乘凉;能够为你们制造氧气,让你们能够生存;能够环保地球,为你们的明天;而你们却在这乱砍树木,难道你们就没有想过?如果这样五百年后、一千年后、世界将会变成什么样子的吗?你们就为明天着想吧!

  伐木工人好像听见了,就离开了这里,我和剩下的同伴很开心。但看到树桩又伤心起来,我们多么想念它们呀!

  过了几年,我们这里成了自然保护区。这里有了新的朋友——动物、小树苗,我们多么的开心。每年的3月12日都有人来种小树苗,小树迎风成长,人们为我们创造了美好的环境。

  我每天开开心心的、快快乐乐的。

我是一棵大树作文6

  我的同学每人都有自己的愿望。有的想拥有马良的神笔,有的想变成孙悟空,有的想变成观音菩萨……我只有一个小小的愿望,想变成一棵树。

  假如我是一颗树,我可以在炎热的夏天给人们送去凉爽的树荫。有一次,我路过一块农田,看见一个农民伯伯正在田里锄草,当时是一天中最热的时候——中午,豆大的汗珠从他的额上滚下来,他的脸被太阳晒得通红通红,衣服全被汗水浸湿了。可他不舍得休息一会儿。此刻,我真想在他面前变成一棵枝叶茂盛的树,为他遮挡炎炎烈日,让他轻松锄草。

  假如我是一棵树,我会为人们创造财富,给穷困的人送去家具。每次回老家,我都能看到非常多人家里没像样的'家具,甚至没像样的床。他们的床,是用一张简易的木板放在凳子上做成的,这样既不舒服,也不安全,可是他们没办法。假如我是一棵树,我会让他们把我做成家具与床,让他们有一个舒服的家。

  假如我是一棵树,我还能做更多的事情……


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展2)

——如果我是一棵大树作文 (菁华3篇)

如果我是一棵大树作文1

  大树有那茂盛的.枝叶,它那粗粗的树干,柔美的枝条,特别惹人喜爱。

  我姥姥家有一棵大树,每到夏天,姥姥她们都到那去乘凉、聊天、下象棋。我看到那茂盛的大树,我就想,如果我是大树多好啊!如果我是大树,我要为人们做许多有益的事。

  在春天,我要为村子增加色彩,那绿绿的小芽,显出了一丝勃勃生机。在春风中摇晃着,给村子里的人一个美好的环境。

  在夏天,我要为村上的人乘凉,那浓绿的大大的叶子,像大象的耳朵,多密啊!大树多茂盛呀!小孩子在大树下玩耍着,嬉戏声传遍了整个村子,大人们也兴高采烈。

  到了秋天,树叶落了,整个村子地上都是树叶,黄灿灿的,像是铺了一层黄色的大地毯,延伸到了远处的长长的小路。

  到了冬天,下雪了。树上、地上、房子上都是雪,树再加上积雪,就像是一个洁白的雪人,屹立在村子里,给村子增加了许多色彩。

  如果我是一棵树,我还要做许多对人们有益的事。比如,快到春天了,树枝该修理了,修理完的树枝还能烧火。为别人做有益的事,是很快乐的。希望大家能多做有益的事。

如果我是一棵大树作文2

  如果我是一棵年轻力壮的大树,春天,我便会不停的坚持长着绿葱葱的绿叶。一直到夏天,我便会张开臂膀,用那绿葱葱的“大伞”——绿叶子,去挡住那火辣辣的太阳,好让人们在我的树荫下乘凉、嬉戏,鸟儿也飞到树枝丫上跟我说悄悄话儿。人们可以一边享受那红襄瓜黑子、汁水甜甜的大西瓜,一边聊天说话。对了,我的树叶还可以跟着枝丫旋转呢!这样可以“招来风儿”,凉飕飕的`,可舒服了。

  到了秋天,我便会忙着抖落枝丫上的“金色”树叶。树叶飘落,可漂亮了,像“金黄色的只只蝴蝶”,知道吗?我身上的蝴蝶为什么只掉下一半?那里因为,进入了冬天时,许许多多的人会感觉孤独、寒冷,这时,人们只要看到我的“只只蝴蝶,”想到了春夏秋天的美景,从些不在感觉孤独、寒冷。

  当然,我更希望人们能植树造林、美化环境,好让我有更多的“兄弟”姐妹。我们一起发挥我们的功能:在吸收二氧化碳的同时,放出新鲜的氧气。为人们服务到底,人们爱我们,就等于爱惜自己生命啊!

  虽然我们会老,可能永远会听不到到小鸟、小草和小花的欢呼声了,还可能会被砍掉。但是我还是会很高兴的,因为木匠们会把我们做成有用的东西,我们一定还在为人们服务,直到永远。你相信吗?

如果我是一棵大树作文3

  大树有那茂盛的枝叶,它那粗粗的树干,柔美的枝条,特别惹人喜爱。

  我姥姥家有一棵大树,每到夏天,姥姥她们都到那去乘凉、聊天、下象棋。我看到那茂盛的大树,我就想,如果我是大树多好啊!如果我是大树,我要为人们做许多有益的事。

  在春天,我要为村子增加色彩,那绿绿的小芽,显出了一丝勃勃生机。在春风中摇晃着,给村子里的人一个美好的环境。

  在夏天,我要为村上的人乘凉,那浓绿的大大的叶子,像大象的耳朵,多密啊!大树多茂盛呀!小孩子在大树下玩耍着,嬉戏声传遍了整个村子,大人们也兴高采烈。

  到了秋天,树叶落了,整个村子地上都是树叶,黄灿灿的,像是铺了一层黄色的大地毯,延伸到了远处的长长的`小路。

  到了冬天,下雪了。树上、地上、房子上都是雪,树再加上积雪,就像是一个洁白的雪人,屹立在村子里,给村子增加了许多色彩。

  如果我是一棵树,我还要做许多对人们有益的事。比如,快到春天了,树枝该修理了,修理完的树枝还能烧火。为别人做有益的事,是很快乐的。希望大家能多做有益的事。


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展3)

——我是一棵大树作文600字 (菁华3篇)

我是一棵大树作文600字1

  大自然中无奇不有,可我们曾想过去好好地观察过大自然中的一切吗?大自然多么美丽啊!今天,就让我来感受大自然中的一员——大树吧!

  秋天到了,天空被秋风擦洗得明如镜子,蓝如宝石。我行走在阴凉的马路上,走累了,就找了把路边的固定椅子,气喘吁吁地坐了上去。“呀,真凉爽啊!”我喃喃自语道。我看见了一旁的一棵大树,心想:原来是它的功劳啊!我伸出了小手,在树皮上摸着,好似正在抚摸一位脸上满是皱纹的老人。我仰望着头顶茂密的树叶,顿时心中充满了绿色,心情也变得清爽舒适起来。我站起身,与一棵大树紧挨在一起,仿佛自己也是一棵树:我的脚变成了无数的根须,穿过坚硬的土地,汲取着土壤中的养分。我的头发长成了青翠的一片片精致的绿叶,组成了树冠;胳膊变成了粗壮的树枝。血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  我是一棵大树。在我的面前,是一条宽阔的马路,每一天,都有人们来来往往地忙碌着,我摇曳着树叶,向人们问好,偶尔会有一两个人向我转过头来,嘴角含着微笑。你看,有一位路人满头大汗,正往我这赶来呢!我连忙摇晃着身子,想为他多带来一些清凉的风。“啦啦啦”,一阵清脆响亮的歌声传进我的耳朵里。“谁呀?怎么唱得那么好听!”我四处张望着,好奇地问着。“你好!”我随着声音望过去,原来是一只黄绿相间的黄鹂鸟居住在我的头顶上啊!“让我每天为你歌唱吧!”黄鹂鸟欢快地对我说道。我欣喜若狂地点着头,开心极了。从此之后,我每天听着鸟儿的歌唱,看着来往的人们,想到自己能为大家做的事,就心情立刻变欢乐了。居住在城市街道旁的我,喜欢与另外的大树“亲戚”们玩耍、讲笑话,安静的夜晚,我们便在星星朋友的照耀下,香香地进入了梦想。

  在一只喜鹊的歌声下,才把我换了回来。可是,我是多么想成为大自然中的一员,为人民服务啊!

我是一棵大树作文600字2

  假如我是一棵树,我会感受阳光的爱抚,我会感谢浮云的庇荫,我会享受清风的吹拂,我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。

  在万物复苏的春,我抖擞着精神,迎接明媚的阳光。虽然我没有花儿的美丽,没有小草的可爱,但我有一身绿叶和一腔激情。从这个季节开始,以苍天大地为证,以江河大川为鉴,我发誓,我要站稳大地,我要立足大山,我要保证空气的清新,我要永葆山川的翠绿。虽然我有时不被人们珍惜,但我认为我是人类不可缺少的。

  在百花争艳的夏,我抖擞着翠绿,迎接炎热的太阳。虽然只有蝉儿一声声地长鸣,但它却是我心灵唯一的伴侣,有它与我作伴,我不再孤独。尽管我被人们忽视了很久,可我愿意在酷热中,为路人提供一片荫凉。看着他们脸上的笑容,我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。

  在五花山色的秋,我满身的绿叶,渐渐变黄,开始枯萎。它们投入大地的怀抱,只剩下孤单的树干。面对萧瑟的秋风,我冷得发抖,但我不向秋风低头。这时,我骨子里的倔强强悍起来,面对秋风的号叫,我毫不理会,只是默默为自己加油,坚守着当初的诺言。

  在万物凋零的冬,我挺拔身躯,勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫,仿佛在向我挑战,我毫不动摇,无比坚强。雪越下越大,像一个恶魔张牙舞爪,我毫不惧怕,勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花,凌寒独放,芳香如故。我挺起胸膛,迎着肆虐的飞雪,与梅花一道执着地坚守信念。就这样,我睡着了。

  我梦见风儿**,流水潺潺,又是一个美丽的春天。我沐浴着阳光,安适得仿佛一个初生的婴儿;我沐浴着春风,兴奋得好像一个英俊的少年。我在春光中尽情地撒娇、嬉戏,在春风中长满绿叶,绽放清新。

  假如我是一棵树,我勇敢而无私。假如我是一棵树,我明智而高尚。假如我是一棵树,我要为所有的人带去清凉,假如我是一棵树,我要献出自己的一切。我将是一棵无愧的树!

我是一棵大树作文600字3

  假如我是一棵大树,我会尽我最大的能力来帮助那些需要帮助的人……

  假如我是一棵大树,在暖洋洋的春天里,我会让我的枝叶全部苏醒,让我的身体变得枝叶繁茂,让人们感到寒冷的冬天已经离去,万物苏醒的春天已经到来。如果我生长在繁华的都市里,我会尽我最大的能力让这个城市再多一份生机……

  假如我是一棵大树,在酷热的夏天里,我会让我的身躯遮挡住强烈的阳光,让我的身体成为一小片阴凉地,我看到那些弟弟、妹妹、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们都陆陆续续的来这乘凉。一会儿,两个爷爷到这儿下象棋;一会儿几个奶奶来这里打麻将,一会儿,一些叔叔阿姨们在这打牌……

  假如我是一棵大树,我会在狂风怒喊的秋天里,尽我最大的努力,让这片荒地少刮走一些泥土。让那些动物们能在我身边避风,不再让它们觉得秋天的风,是那么地刺骨,给它们一点点心灵上的温暖……

  假如我是一棵大树,在大雪纷飞的冬天里,我会让那些冬眠的动物睡在我的树洞里,让它们感到冬天不再那么寒冷,让它们觉得在我的洞里,是那么地温暖如春,是那么的舒适……

  假如我真的能成为一棵大树,我要尽我最大的能力为它人服务,无论春夏秋冬,无论天气多么温暖,多么炎热,风多么大,雪多么厚,我都会尽心尽力地帮助你……

  用一棵大树,寄托了自己美好的梦想,从你的字里行间能看出你是一个乐于助人的好孩子,在帮助人的过程中你不但充实了自己,还体会到了人间真情的可贵。加油!你会茁壮地成长,让自己郁郁葱葱,顶天立地。


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展4)

——《一棵大树》教案3篇

  《演一棵大树》课文

  前几天,老师让我们表演“小红帽”的故事。大家都很高兴。

  老师让云云演小红帽,让阿海演大灰狼。她对我说:“阳阳,你演一棵大树,好不好?”我摇了摇头。阿海知道我不想演大树,就说:“老师,我来演大树,让阳阳演大灰狼,行吗?”老师笑着点了点头。

  表演节目那天,阿海穿着绿色的衣服,装扮成一棵大树。他直直地站在台上,手中举着带叶子的树枝,还轻轻地左右摇摆。大树只是布景,阿海却演得那么认真,我真佩服他。

  表演结束了,大家使劲拍手,都说阿海演得真好。

  《演一棵大树》教案

  教学目标

  1.认识“让、帽、海、狼、穿、颜、服、左、右、布、景、认、束”13个生字;会写“左、右、布、直、真、认、让、还”8个字。

  2.正确、流利地朗读课文。

  3.认识阿海真诚善良的心灵,学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。

  教学建议

  (一)课前准备

  生字、词语卡片,教学挂图或多媒体课件。

  (二)识字写字

  1.生字的呈现

  (1)出示课题。

  (2)结合对课文的朗读和感悟,相机出示“小红帽”“大灰狼”“衣服”“左右”“布景”“认真”“直立”“动作”“很好”“还要”“结束”等词语,引导学生认读“海、帽、让、狼、穿、颜、服、左、右、布、景、认、束”等生字。

  2.生字的识记

  (1)本课生字中要注意读准*舌音“左”,后鼻音“景、狼”。

  (2)引导学生从以前学过的字中发现认字的规律,学会认记新的生字。如形声记忆法(巾+冒=帽),部首比较法(浪——狼),部首归类法(左——右——布)等。

  3.生字的巩固

  (1)利用认读生字卡片的方式,来巩固识记生字。

  (2)用给生字找朋友的游戏方式,巩固识记生字。

  (3)利用课后“词语花篮”,可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内,引导学生自主积累词语,丰富语言。

  4.写字指导

  本课中要求会认且会写的生字有5个:“左、右、布、认、让”这5个字笔画较简单,笔顺也不容易出错,重点是要指导学生掌握好字的间架结构。“左”字的第一画横稍短,“右、布”的第一画横稍长;“直”和“真”可以进行比较,注意“真”的最后一画点不要写得太长,也不要写成捺。“认、让、还”均为会写的字,要指导学生写好它们的部首。“认”字中,“言字旁”的第二笔是横折提;“还”共有七画,笔顺应由内到外,先写“不”,再写“走之儿”,“走之儿”的第二画是横折撇,第三画捺角度很*,要指导学生写好。

  (三)朗读指导

  1.引导和鼓励学生借助拼音把课文自读两遍以上,做到读通顺,读准确。

  2.对于文中句式较长且含义深刻的句子,老师要有重点地进行范读、领读或引读。

  如领读:(1)“老师,我来演大树,让阳阳演大灰狼,行吗?”

  (2)“大树只是一种背景,阿海却演得那么认真,我真服了他。”……

  引读:(师引)在演“小红帽”的故事时,阿海知道“我”不想演大树,他是怎么做的呢?(生读课文中相关语句)

  (师引)表演那天,阿海是怎样演一棵大树的?(生读课文中相关语句)

  《演一棵大树》教学反思

  《演一棵大树》是一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时,把“大灰狼”这个主要角色让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会:做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人的肯定。

  通过一个学期的学*,大部分学生已能借助拼音进行阅读课文了,认字能力和阅读能力也相对提高了,但在交流和评价能力等方面上还有待进一步培养,学生对课文的理解能力还须多锻炼,所以在教学时我着重从这方面着手。

  一、课堂导和调动学生的兴趣紧紧结合在一起。在课堂的初始阶段创设轻松的学*情境。因为兴趣是的学*驱动器,学生有了学*积极性,就会产生了探究的欲望,就能进入良好的学*状态。“小红帽“这个故事小朋友基本上都读过,在导入时让学生讲讲这个故事,学生的兴致一下子就提高了。

  二、课标指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。因此,在课堂上,我尽量创设宽松的学*氛围,让学生大胆地发表自己的意见、发言。例如:在引导学生先自由地读课文,后根据理解完成填空。“阿海演一棵大树,演得很()。”我先鼓励学生用不同的词语填空,再引导用课文的语句来说明,这样学生的思维就扩散开了。

  三、关注学生的个体差异和不同的学*需求。为充分激发学生的主动意识,组织了学生的小组合作学*。由于是低年级的学生,所以小组的合作、探究学*还不是很深入,只存在表面而已,特别是在讨论“如果班里表演‘小红帽’的故事,你愿意演一棵大树吗?为什么?”这个问题时,小组只是那几个*时爱动脑的同学说,而其他人就只是坐着听,那么如何更好地组织好小组合作学*呢?这是一个值得我们再深入探讨的问题。

  四、在读中加深理解。在理解课文时,通过多种方式以学生进行了朗读指导,如:范读、领读和引读等,使学生在读中感悟,悟出了阿海真诚善良的心灵,学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度;体会到“做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人的肯定”,从而使学生的情感达到一定的升华。

  教学目的:

  1.认识、会写“需、歉、锯、爽、私”5个生字。

  2.有感情地朗读课文;理解课文内容,感受“大树”的无

  私奉献、不求回报的美德。

  3.懂得人类与自然的关系,学会感恩,学会关爱。

  重点难点:学*生字词,理解课文内容。感受“大树”的无私奉献、不求回报的美德。

  教具CAI课件

  (一)复*导入

  1.检查听写词语2.说说文章的主要内容

  (二)精读课文,深入理解

  1.学生自读课文,思考:

  (1)故事情节随男孩年龄的增大分几个阶段?

  (2)每个阶段描写的情景是怎样的?

  (3)大树的心情有什么样的变化?

  (4)怎样去朗读?

  (5)大树、男孩留给我们什么样的印象?

  2.小组交流,推荐班内汇报。

  3.汇报交流,教师点拨。

  四次会面:少年、成年、成年、老年。

  (l)_(少年)男孩与大树的第一次会面:

  当“孤独”的大树看到小男孩时,他一定是快乐的。当男孩得到自己想要的东西离开后,大树感到很“幸福”,这种幸福源于大树对男孩无私的奉献与爱。只要心爱的朋友高兴了,他就会感到“幸福”。

  朗读大树的话时,要注意表现出久别重逢的惊喜,以及得知男孩面临困扰时的怜爱。

  (2).(**)男孩与大树的第二次会面:

  当“悲伤”的大树见到男孩后,“高兴得颤抖起来”,由“颤抖”可见大树的激动。因为男孩已经“很久很久”没来过了,此时的他依然希望能让男孩“快活快活”,为此他舍弃了自己的树枝,只要心爱的朋友满意了,他就会感到“高兴”。

  朗读大树的话时,要体会大树见到男孩时的激动,以及能奉献出自己的树枝,让男孩“满意”的高兴。

  (3).(**)男孩与大树的第三次会面:

  这一次的会面离上一次“好久好久”,大树却仍很“兴奋”,这种兴奋源于大树对男孩深深的爱与思念。此时的他已经只剩下树干了,他不知自己还能带给男孩怎样的快乐,因而只是“轻轻地”发出邀请,他曾经被男孩拒绝过两次了,他内心深处害怕遭受男孩的再次拒绝。当他得知男孩的愿望后,为了让男孩“快乐”,又毫不犹豫地献出自己的树干。看到男孩的离开,大树既为满足了孩子的要求而感到“欣慰”,又为男孩只顾自己,不顾大树的孤独而“难过”。此时的大树,心中一定有很多很多话想跟男孩说,

  他会说些什么呢?这里可以结合课后选做题引导学生练笔。

  此时大树的语气已不如开始那样自信、愉悦,而男孩经历了生活中的坎坷也很伤感、失望,在朗读时要注意表现他们不同的心境。

  4.(老年)男孩与大树的第四次会面:

  这次的会面中大树总是在诉说“抱歉”,因为他已经一无所有了,再也不能为“男孩”带来“快乐”了,当“男孩”说出自己的想法后,他“爽快”地邀请男孩坐下休息,大树的一片爱心在“爽快”二字中体现得淋漓尽致。在这部分学*中,重点引导学生理解以下句段:

  (1)“树说:‘我没有果子了。’……他说:‘我太累,不想爬树。’’’

  结合课后练*第2题进行理解,课文中始终把说话人放在句子的最前面。树说:“我没有……”,他说:“我……不……”。这样内容紧密相关、结构相似、语气相同的六个句子连续说出来,既能全面深刻地表达作者的主要意图,又能为读者创造了一个感人肺腑的境界,增强了文章的感染力。

  朗读时要注意表现出大树因自己一无所有而担心不能再次“给予”的不安;“男孩”因年纪大了而身心疲惫。

  (2)“他坐在树墩上,……他仿佛……看见了树下一个快乐的孩子……”

  与文章开头“男孩爱这棵大树,树感到很快乐”相呼应。是男孩对过去快乐时光的回忆。从“轻轻地抚摸、仿佛看见”这些词,我们感受到此时年老的他心中生出丝丝悔意,在他的心目中,“很高很高”的不仅仅是大树本身,更是大树无私奉献、不求回报的高尚品质。

  这段话最后的省略号,为读者留下了广阔的遐想空间。在这里,教师可以引导学生进行思维拓展训练:他仿佛看见了……看见了……看见了……

  (四)总结升华,加深认识

  课文让我们认识了一棵因爱而给予,因给予而快乐的.大树。而长大后的男孩很少来看大树,就是在仅有的几次见面中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“要”字。在这里,教师引导学生交流自己对此事的看法。还可以让学生完成对课题的补充:一棵——的大树,或是另起一个标题,让学生在交流互动中懂得感恩图报。

  (五)联系生活,拓展延伸

  这篇文章在奉献与索取、爱与被爱之间,留给读者很深远的遐想空间。可以联系学生生活开展以下活动:

  1.讨论:在生活中,谁最像这棵“大树”?(当学生说到父母、大自然时,教师都应给予肯定。)引导学生在讨论中懂得人类与自然的关系,懂得人与人该如何相处。

  2.活动:在成长的过程中,有哪些人给过我们帮助?让我们用自己的行动向他们表示感谢。(可以采取写、画、说、做等形式。)

  一、教学目标:

  1.知识目标:A、认识13个生字,会写8个生字,学*11个新部首“走之儿”;B、正确、流利地朗读课文。

  2.能力目标:A、培养学生借助拼音阅读课文的能力;B、培养学生小组合作学*的能力;C、培养学生的口语交际能力。

  3.情感目标:A、认识阿海真诚善良的心灵;B、学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。

  二、内容分析:

  《演一棵大树》是语文出版社S版一年级下册的一篇主体课文。它讲了是阿海在表演“小红帽”的故事时,把主角“大灰狼”让给阳阳演,自己只演一棵作为布景的大树,而且演得十分认真。教学重点和难点是要引导学生体会:做任何事都要服从整体需要,不可单纯追求个人兴趣;不管做什么事情,只要你认真对待,就能得到别人的肯定。

  三、学生分析:

  通过上册的学*,大部分学生已能借助拼音进行阅读课文了,认字能力和阅读能力也相对提高了,但在交流和评价能力等方面上还有待进一步培养,学生对课文的理解能力还须多锻炼。

  四、设计思路:

  根据低年级学生的生理、心理以及语言能力的特点,将本课设计如下:

  (一)课前准备

  生字、词语卡片,教学挂图。

  (二)识字写字

  1.生字的呈现(结合对课文的朗读和感悟,相机出示“小红帽”等词语卡片,并引导学生进行认读。)

  2.生字的识记(注意引导学生从以前学过的字中发现认字的规律,学会认记新的生字。)

  3.生字的巩固(利用“开火车”和给生字找朋友的游戏方式来巩固识记生字)

  4.写字指导

  (三)朗读指导

  1.引导和鼓励学生借助拼音把课文自读两遍以上,做到读通顺,读准确。

  2.对于文中旬式较长且含义深刻的句子,老师要有重点地进行范读、领读或引读。

  (四)感悟、理解

  这是本课的重点,因此老师要抓住文中“赢直地站”“手举着”“轻轻地摇摆”等写阿海动作的词语,引导学生体会阿海真诚善良的心灵,学*阿海对待事情一丝不苟的认真态度。

  (五)实践活动

  老师可组织学生排练“小红帽”的故事,同时,司以评一评,比一比,看哪个角色演得最好?并说说为什么?

  教与学的过程:

  一、谈话引题,导入新课

  1.师:喜欢童话故事的小朋友听说过“小红帽”的故事吗?(生齐:听说过)你们还记得故事中都有哪些角色吗?


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展5)

——假如我是一棵大树作文 (菁华5篇)

  我是一棵大树,在一个环境恶劣的地方生活。

  在我小时候,妈妈对我说:“我们是环境守护神,我们要为自已感到骄傲!”那时是我最美好的时光。每天晚上,我就和妈妈一起吸收二氧化碳,放出氧气,每天都抓住泥土,从没松过。

  不知过了多少年,美好的生活被一个能发出刺耳的声音的东西锯断了!

  我那时并不高,也不壮,妈妈已是一棵参天大树,人们把妈妈从根部锯断,我眼睁睁地看着妈妈倒下却束手无策。妈妈对我说:“一定要保护环境!要不…”一声声惨叫让妈妈无法说下去,妈妈就这样离我而去。

  一眨眼十年过去了,我坚持每天都吸收二氧化碳,放出氧气,抓住泥土,我长得很高了,有一天,一只小鸟急急忙忙地飞到了我的手上,对我说:“大树,昨天晚上在某一个地方发生了泥石流,我费尽了全身的力气才从死神的魔爪中逃出!”

  “为什么会这样?”我着急地问道

  “唉!那儿没有大树来抓住泥土。”小鸟叹息着。

  我似乎被什么东西刺了一下,那…那没有大树,难道是像我妈妈那样的命运,被砍了吗?我不敢往下想…空气仿佛都凝固了,风呼呼地吹着,钻进了我的身体。天灰了!仿佛我就在那个地方,泥石流发生时我就在那儿!我仿佛看见一条条生命转瞬间被埋在了泥土里,我毫无办法,一阵阵钻心地痛!

  我把泥土抓得更牢了,似乎在抓一百多条生命!我努力再努力,叫同伴一起加油,让小鸟传递信息,可…唉…

  我并没有灰心。可有一天,我又听到了那年刺耳的声音,我倒下了,我不知这个地方会不会发生泥石流,直到现在我还非常恨那刺耳的声音,我还让小鸟传递信息,直到永远…直到再也没有泥石流发生…直到人类觉悟…

  假如我是一棵大树我会做一棵坚强、茁壮的大树。

  在春天,我发芽了,我会像一朵绿色的云从大地上升起。给大地铺上了一层绿色生机。

  在夏天,我的叶子绿油油的犹如几只绿色的小鸟在我头上飞舞着,人们还可以树荫下乘凉。

  在秋天,好心的风婆婆给我带来一件黄色的毛衣让我穿上。我穿上它变得美丽极了。

  在冬天,我就枯萎了,人们可以用我的树枝做雪人的手。

  我觉得我很幸福,因为我给别人带来了快乐!

  假如我是一棵参天大树,我会在温暖的春天里,伸出嫩绿的芽,让大自然更加美丽,让春天变得更绿。让人们欣赏美丽的我、大自然和春天。我还会让许许多多从南方归来的鸟儿们在我的树枝上搭上一个既温暖又舒适的窝,有了他们和我做邻居,我就不会再寂寞,我要用我的枝叶为他们遮风挡雨,让他们个个都生活得健康快乐。

  假如我是一棵参天大树,我会在炎热的夏天里,用茂盛的绿荫进行殊死搏斗,把它们从我的绿荫下赶走,并用茂盛的枝叶把似恶魔的阳光遮挡住,让人们在我的树阴下乘凉。虽然强烈的阳光似火炉一样烘烤着我的枝叶,热流与我进行着搏斗,但只要看到人们惬意的样子,就我被阳光烤得发黄、枯萎,那也值了。

  假如我是一棵参天大树,我会在凉爽的秋天里,结出灯笼般大小的果实,让人们来采摘。当我看到他们拿着红通通的果实高兴的样子时,当我看到他们把香甜的汁水咽下喉咙后满意的笑容时,我的心里比他们更加的高兴,更加的开心。

  假如我是一棵参天大树,在寒冷的冬天里,我的嫩芽、绿叶、果实全都没有了,只剩下光溜溜的树干和树枝,人们把我砍下来,做成家具或生活用品,那时,我也许只剩下树墩了,但我无怨无悔。

  假如我是一棵参天大树……

  父亲的老家飞云江畔有棵大樟树,树干粗壮,技叶繁茂,常年青翠,浓阴盖地。树下是父亲小时候与伙伴们嬉戏玩耍的地方,也是大人们办喜事庆典之处。据说有一年发大水,洪水漫过半个树冠,上游几个落水者幸亏抱着其高大树枝得救了。可以说这棵大树和父亲小时候在农村时的生活息息相关。

  我没见过这棵树,但每当父亲给我讲有关树的故事时,它的形象就会栩栩如生地显现在我的面前。而当我想着这棵树时,却仿佛它就是我的父亲。

  小时候,我喜欢玩泥沙,喜欢在乱蓬蓬的草丛里逮虫子,在水沟里捉蝌蚪。阳光明媚的春天里,小草发着嫩芽,野花吐蕊,不知名的虫子唱着欢快的歌。我和小伙伴们在郊区踏青,父亲任由我尽情的在泥地、水沟或草丛玩耍。

  他从不干涉打扰我们的玩兴,只是远远的以欣赏的目光注视着我们。只有当小小的险情出现,他才会迅速过来,帮我们解除险情,或加以劝导。有一次,我一不小心掉入齐身的水坑里,惊慌失措的拍打着水面。

  不一会儿,父亲已经跳入水中将我托起。上岸后,他若无其事的给我脱了湿漉漉的衣服,又魔术般从包里取出一套我的干净衣服,温暖霎时包围了因呛水而惊魂未定的我。从此以后,只要父亲在身旁,我心里就充满安全感。

  那年五一节前夕,为了准备参加一所重点初中的招生考试,我面对一本数学作业发呆,感觉其中的几何题太难了。母亲向正在外地出差的父亲求助,于是,父亲提早两天赶了回来。父亲极其耐心地将本子里所有几何题一道一道挑选出来,再分类向我讲解。我眼前的迷雾渐渐散去,自信心渐渐滋长起来。

  树是这世界的绿色希望,是大自然生机勃勃的源泉。对我来说,父亲也是这样,他给我安全感,给我依靠,是我成长的力量源泉。

  大家好,我是一棵树,我不能动,不能说话,但是我有思想。我生活在一片无边无际的大树林里,但是我的生活环境并不安宁。

  其实树林里有一个伐木工,他的名字叫“光头强”还有保护我们的小动物,例如:熊大、熊二、小松鼠蹦蹦、猫头鹰涂涂、地鼠萝卜头等,还有一只猫叫肥波但是它是光头强的宠物。每次光头强要砍我们的时候小动物就会来阻止光头强。

  有一次,光头强偷偷在地底下挖了一个大洞,洞的顶上是我们的树根。我的兄弟姐妹们都在因为没有吸收到养分而痛苦地**着,光头强不仅把我们的树根存活在空气中还把我们的树根给砍了,我们被砍去树根后变得有气无力、苟延残喘、奄奄一息了。熊大、熊二发现了光头强给打败了。

  如果我们能说话的话,我们想对丛林里的小动物们说一句话,谢谢。


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展6)

——我是一棵松树作文 (菁华3篇)

  巍峨的山峰,群山环绕,而我站在顶峰,我粗壮高大,旁边的松树不但小还很稀疏。

  我一开始和它们是一样的,直到有一天人们来施肥,我十分开心地享受着人们的奉献,而它们不同意却说:“别给我浇,这样长出来的松树跟你们一样臭,快走开。”

  过了一段时间,人们来给我除草。给其余的松树拔草时,它们更不开心的说:“这小草多可爱,拔它干嘛?和我一起成长,那该有多好啊!”

  又过了一段时间,人们上山帮我除虫。可其余的松树,却不在乎地说:“这虫才这么大,能把我们吃了吗?你还是先别给我除吧!”我真是有点搞不懂其余松树的想法了。

  时间一天一天的过去,我渐渐的又粗又大,长出了又大又脆的松子。它们呢,又黄又小,结的`松子又小又硬。

  后来,终于一天它们知道错了,因为在一个春天里它们又变的葱茏一片。

  我有着直挺挺的身子,一身浓绿的披风和锋利的细叶。若有人问:“你是谁?”我会自豪的回答:“我是一棵小松树!”

  在一个温暖的春天,我听到了春妈妈的呼唤,于是,我冲破了厚厚的泥土层向外生长着。我睁开迷糊的眼睛仔细打量着这个世界,我看到了一片无比巨大的森林,里面有着高大的树木,树木上有着各种动物,它们的叫声组成了一个音乐演唱会。我生活在这个欢乐的大家庭里,汲取着大地的养分,快乐的成长着,我也想长得跟哥哥姐姐们一样高。

  炎热的夏天悄悄地来了,我也从一棵嫩芽长成了一棵树苗。周围的大树伯伯们也很照顾我。每天清晨,大树伯伯们总会摆动枝叶,将他们身上那甘甜的露水洒下来给我喝。晚上它们会用庞大的身躯为我抵挡寒冷。在大树伯伯们的`帮助下,我一天天地壮成长。

  秋天随着一阵凉风降临了。许多大树伯伯的叶子开始变成金黄了。一阵风吹来,叶子会在空中盘旋飞舞,有的像美丽的蝴蝶四处飞舞,有的则像下凡的仙女翩翩起舞,最后投入大地爷爷的怀抱。秋天快结束了,附*的树已经变得光秃秃的,这让我感到孤独和害怕。不过我一想起大树伯伯的照顾,我就鼓起勇气,像一名战士一样屹立在那里。

  寒冷的冬季来临了。雪花纷飞,在大地上铺上了一条崭新的白毯。四周变得更寂静了。我披着一身绿装,坚韧地站在那里,我要牢牢地记下大树伯伯们在这个冬季没有看到的事,我会把树下孩子们的欢乐传递给他们。

  第二年的春季来了,我深深地感到自豪,因为我看到了最灿烂的彩虹;更因为我是一颗经历了磨砺而坚韧顽强的松树。

  如果有来世,我愿做一棵长在山顶的松。我抛弃一切在人类世界中的杂念,静静的长在山顶。我拥抱着自由的大气和自由的风,第一个看到朝霞升起;第一个看见夕阳落下:第一滴雨落在我怀里……

  我孤独冷寂的活了很多很多年,承受着人们对我的忽视。偶尔低头望见几个迷路的人们那惊慌失措的表情。

  我的生活并不单调。眺望对山上世代的农人在袅袅的炊烟中生息。农人劳动回来吃完饭后,在门前谈天说地、摆神弄鬼,有时我听到了那动听的山歌。

  我是那样茁壮、挺拔,我的浓密的枝叶尽情的升向天空,升向金光流溢的天空。我没有思想,不能感受家的舒适,不能记录着生活中的点滴欢乐和悲伤。我只知道尽情地长啊长……

  我的四周一片荒芜。没有开花的百合,没有勤劳的`人民,没有可爱的池塘。仅有的,只是小草和野花。我多么想看看飞流的瀑布和宽广的大海啊!可是那只是我的梦想。这是,我才知道,原来,树也与人一样,有追求、有向往、有渴望、有梦想。

  我静静的,静静的看着人世的红尘,伴随着那些难忘的岁月。我是那样静静的活着,那样自然真实,那样生机盎然,那样……


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展7)

——我是一棵大树_实用十篇

  我是一棵高大,威武的大树,每天都会为人民服务。

  到了春天,人们把我种到院子里,慢慢我长出了细小的嫩叶。春雨来的时候,雨哥哥用雨水滋润着我,让我长大。小鸟天天围着我歌唱,为我加油,我快乐地成长着。

  到了夏天。我的枝叶就更加茂盛了,树干就开始变得更加粗壮。我变成了一棵不怕风吹雨打的顽皮小孩了。 爷爷奶奶经常在我身旁乘凉,有的下棋,有的聊天。开心的笑容挂满满是皱纹的脸上;小朋友则围着我捉迷藏、跳舞。因为我他们是如此地快乐,我知足了。厚厚的吗,软软的,走在上面特别舒服,而且这也是一些小昆虫的家。孩子们也是很喜欢在上面踩踏,听树叶发出出咯吱咯吱的声音。树叶也可以作为引火物,给人们带来温暖和光明。

  冬天到了,风雪狂奔。这个冬天可真是太冷了,我的头发很快都掉光了。可是我勇敢地抵御着严寒 为了使春天更加生机勃勃,为了使人们得到更多的快乐。我努力汲取着营养,我相信我会挺过去的。

  我就是一棵普普通通的大树,一棵给人们带来幸福和快乐的大树,我为此而自豪。

  如果我是一棵树,我会在春天里率先吐出嫩芽,率先长出嫩叶,让包含了一冬寒意的人们感受到生机、生机勃勃、希望和新意,让人们的心里充满绿意。

  假如我是一棵树,我在夏天一定要从又低又矮的小树变成高耸入云的参天大树,我会在夏天的暴风雨和雷电里顽强拼搏,让看到我的人感受到大树也有强健的体魄。大树是不可以随便乱砍,随便侮辱的。

  假如我是一棵树,我在秋天里一定要结出累累硕果,还会在秋天的凉风里努力拼搏,让我的枝干变得更加粗大,更加结实。让看到我的人都啧啧赞叹。

  假如我是一棵树,我在冬天里一定要干出一番伟大的事业来,不能白白浪费了这一年四季的大好时光。虽然我美丽、翠绿的叶子掉光了,但是我会在寒冬的冷风和鹅毛大雪中努力奋斗,让吃过我结的果子的人看到我毅然在寒风中挺立着,要让他们说:“大树可真顽强呀,我们不能小看它们呀!”

  假如我是一棵树,我要做一颗有灵魂的树,有梦想的树,有希望的树。啊!就让我的来世做一颗这样的树吧!

  我是一棵大树,别看我身强力壮,威风凛凛,但在人了面前,我却感到无奈。

  记得在我小的时候,那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几条树根,可没想到有一天,几个顽皮的小孩,把我的树根折断,让我痛不欲生。

  20岁那年我正直少年,我的身子已经有柱子般粗壮了,我有硕大的树冠,茂盛的枝叶。白天。我为人类遮挡阳光,制造氧气,给人乘凉。晚上,我披星戴月,为人们站岗放哨。我的枝和我的叶都在给人类作出贡献。当人类轻轻抚摸我的时候我会感到温暖和幸福,当人类给我施肥是我会感到喜悦和愉快。可每当人类折腾我或捉弄我我会感到不高兴和愤怒,人类把我们树根砍掉,残杀我们同胞我会感到害怕。看着我的哥哥姐姐一个又一个地死在人类的手上我会感到心惊肉跳。

  虽然人类有时对我们的关怀无微不至,有时残杀我们同胞,但是我们也只能也只能站在这里默默奉献。你们可以把我们杀掉,也可以保护我们,可你们有没有想过我们对你们的帮助有多么重要?我们能抵抗洪水,龙卷风,沙尘暴……如果你们没有了我们,你们也只会发生更多灾难,所以我们是为你们贡献还是被你们残杀,那只能由你们决定了。

  作为一棵大树,我真的很无奈啊!

  有一棵*凡的小树苗,它生长在一个荒凉的地方,这里——是中国的晋西北,是西伯利亚大风经常光顾的地方,这棵小树苗在这片不毛之地顽强地生长着。这棵小树苗有时不是被狂风吹弯了腰,就是被暴风雨打断了身子,虽然是这样,但这棵小树苗仍然挺着身子站着,因为它坚信,只要坚持不懈,才能成为令人赞叹无比的参天不树。

  我现在过着丰衣足食的生活,每天都是“衣来伸手,饭来张口”许多人因此成为了名副其实的“懒猪”,但我一想到将来的生活时,我就感觉自己学*还远远不达到要求,所以我要发奋学*。我一直坚信“我是一棵大树”这使我开始变得持之以恒。每一次,我的学*成绩都排在年级前列,但这并不足以使我满足,因来我还想到小考、中考、高考的压力时,我也渐渐从一个成绩一般的`普通学生升级为毕业班的尖子生,听老师说,我们这个学期的第8周要再次月考,这使我更要下定决心,每天都要进行学科巩固练*,做完一件事后再做其他的事,我要立志成为祖国的栋梁之材,使我这棵参天大树贡献自己身上的精华,献给自己的祖国,能够在自己的土地上生存下去。

  一滴水虽然微小,但千万滴水成能把一块坚硬的石头打穿,还可以汇集成汪洋大海,我虽然是一棵小树,但终有一天,我能成来一棵参天大树,发出自信的光芒。

  我是一棵大树,请相信,我不知道春天的脚步会和冬天的寒冷混在一起,但仍然滋润着一切。我看到了草地破土而出的努力和可爱,看到了花儿绽放和微笑,听到了雨水尽情歌唱...我是一棵大树,在不同的季节展现它迷人的姿态。春天,一切都恢复了,我需要改变我的光头。春姑娘敲着门窗,迫不及待地冲进房间给我穿衣服。新发型终于做好了,浓密的绿色头发在我心中。

  春天的女孩悄悄地擦了擦脸,然后又离开了,而夏天却大张旗鼓地来了。夏天,当阳光灿烂时,太阳似乎蒸发了一切。人们太热了,几乎不能呼吸,动物们也太热了,所以我邀请他们到我的“大凉棚”。“轰”雷暴雨即将来临。雨水冲刷着我的每一片绿叶。雨后的阳光更加耀眼,照在绿叶上,仿佛一碰就会碎。

  秋天来了,从高温中吸收了一点凉意。风照亮了佛陀,吹落了我娇小可爱的绿叶。幸福来得太突然,而失去也是一个特殊的意外。可怜的家伙,我又秃顶了。

  冬天跟随秋天女孩的脚步,随风飘荡。一阵阵冷风打在我厚厚的树皮上,留下时间的痕迹。时间在流逝,仿佛所有的时间都在这一刻冻结了。

  四季变化很大,我也被描绘成一个又一个不同的我,有着不同的季节。我是一棵大树,一棵随季节变化的大树。

  大家好,我是一棵树,笔直的树干,绿油油的树叶。这就是我,普普通通的一棵水杉树,我和我的同伴生长在农村的马路旁。那条马路可热闹了,早上有勤劳的农民伯伯骑三轮车,满载一车蔬菜到农贸市场去卖,晚上,农民伯伯挑着满满一担蔬菜回来。我天天看着他们早出晚归,辛勤劳动,开心极了。

  可是好景不长,农村要重新修马路,得扩大马路的范围,我们要被砍掉。我眼睁睁看着我的同伴一棵一棵地被残酷的人类砍掉。望着倒在地上的伙伴们,我心里极其悲愤。砍伐队伍慢慢向我走来,我心里既高兴又伤感,高兴的是我又能看到我的伙伴了,又能一起在另一个世界站岗了。伤感的是:我再也看不到辛勤劳动的农民伯伯,看不到秋天丰收时他们脸上的笑容……

  突然,这些想象在我脑中一刹那,几乎一秒不到的时间都变成了碎影,低头一看,那把曾经砍伐了我数十位同伴的威武的斧头,这把斧头砍进了我的身体。一点一点侵占我的身体。我快撑不了多少时间了。在哪闭上双眼的一刹那,我想说,人类,可恶的人类你会对你做出的事情付出代价的,到那时,你会后悔把我砍掉的。说完,我就与我的同伴来到了另一个世界。

  数年以后,小鸟告诉我,大海告诉我,小鱼告诉我,所有受过人类伤害、破坏的动植物告诉我,人类将要受到惩罚了。

  因为人类不断破坏环境,不知悔改,破坏地球氧气层,地球将要灭亡,在家里等死的人们,此时此刻,人们才意识到自己的错误,千不该万不该破坏环境。后悔不已。

  街道旁种满了大树,那是因为大树能吐出人类所需要的氧气;植物园里种满了大树,那是因为大树能绿化环境,净化空气;地球上有许多森林,那是因为大树能够防风固沙、涵养水土。

  假如我是一棵大树,一棵生活在沙漠的大树。我会与我的同伴们一起坚强地生存,为在沙漠中迷途的人们指引方向。我们还要抵挡邪恶的风沙,保护祖国的国土,让沙漠变成大家向往的绿洲。

  假如我是一棵大树,一棵生活在路边的大树。我会吸进人们吐出的二氧化碳,提供人们所需要的氧气,并且吸收空气中的污染物,净化空气,让城市里的人们呼吸到清新的空气,生活在干净的环境 里。

  假如我是一棵大树,一棵生活在农村的参天大树。我要让大人们在树荫下下棋、乘凉;我要让孩子们在我身旁玩耍、休憩;我还要为我脚下的小草遮风、挡雨。

  假如我是一棵大树,一棵将要被砍掉的大树。我会告诉我的同伴,不要哭泣,不要伤心。但我希望我们是被人类砍去为那些失去家庭的人们盖木屋,为那些贫困儿童做书本、桌椅。

  假如我是一棵大树,一棵会说话的大树,我要告诉人们树的心声:

  人们啊,我们不奢求你们能让我们快乐的生活下去,但你们想想:是什么给你们制作书本?是什么做成你们家里的家具?是什么提供给你们氧气?又是什么为你们抵挡风沙?

  是的,人们。这些都是大树给予我们的,国家专门规定了三月十二日这天为植树节,不就是为了时时刻刻提醒人们植树造林能给我们带来的好处吗?

  地球母亲因为我们而美丽,我们因为大树而更好的生存,保护大树吧,保护世界上每一个生灵!

  诚信是人与人之间互相交流的工具。

  俗话说:“有什么别有病,没什么别没钱。”可见钱的重要性,但在现实社会中,还有一件必不可少的东西,那便是诚信。

  缺什么都不能缺少诚信,因为良好的诚信是朋友之间友好交往的重要桥梁,是商人与消费者之间交易的标尺,是当今社会经济发展的基本要求。

  诚信,是春天里的一缕阳光,给人温暖;诚信是夏日里的一块西瓜,给人凉在嘴上,甜在心里,我从心底感觉诚信很重要。

  然而,当今社会里诚信的正是缺失,使得世风日下。

  记得有一次,妈妈让我去卖青菜,我拿着钱骑上赛车买菜去了,很快来到经常光顾的那家超市,菜卖5元钱,我拿着整十元,给了售货员阿姨,阿姨给我找了钱,我看也没看,就塞进兜里骑着赛车准备回家,可我想看看售货员给了我几元,掏出来一看,是十元,原来阿姨不小心把十元看成了五元,我想,哎哟!好事,快不用去还了,十元钱还能买好几块糖呢!可我又心里很不畅快,我这样还像个学生的样子吗?孔子说:“民无信则不立。”我又想起老师和父母的教导,很快我暗暗下定了决心,我一定要做一个有诚信的人。

  于是我又返回去,对阿姨说:“阿姨,您刚才把十元看成了五元,我现在给你还回来!”阿姨惊讶地笑着夸我说:“你真是一个守信用的好孩子!”我听了心里美滋滋的。

  诚,是做人的核心。信,是做人的根本,诚信是我们中华人民的传统美德,我们从小就要做一个诚信的人。

  我是大自然的一员。你猜,我是大自然中的哪一员?哈哈猜不到了吧?我是一棵大树。怎么,感到惊讶?你可别小看我这棵树,我因此感到自豪。我感觉自己是一位亭亭玉立的少女……春天,我自由自在的张开自己的手臂,我茂盛的头发——绿叶,也自由自在的生长着。我长出的花从空中飘落下来,就像满天的花在飞似的。如果腐烂了,可以当作肥料,让我周围的朋友更加精神。我不仅可以点缀风景,假如下雨了,人类朋友没有带伞,就可以到我的身旁避雨……夏天,太阳公公心情不好,将火辣的阳光洒在地面上,那么,人们将可以到我的身旁乘凉。“哈哈哈”,是什么东西在大笑?呵,是一群孩子在做游戏啊!瞧,他们玩的多开心……秋天,我把头发染成秋黄色的,它们渐渐从空中飞下来,多美呀!孩子们总是在我的肩下乘凉,还唱着欢快的歌,跳着精彩的舞蹈。

  冬天,头发离我而去,我变得光秃秃的,真冷呀!咦,怎么这么暖和?哦,原来是人们在帮我穿衣服呀!一定是我帮他们做的一件件事,在报答我呢!现在瞧得起我这棵树了吗?对了,告诉你一个小秘密,我可以净化空气,让人们呼吸新鲜的空气,健康的成长。所以,人们,你们一定要善待我哦!

  我是一棵高大,威武的大树,每天都会为人民服务。

  到了春天,人们把我种到院子里,慢慢我长出了细小的嫩叶。春雨来的时候,雨哥哥用雨水滋润着我,让我长大。小鸟天天围着我歌唱,为我加油,我快乐地成长着。

  到了夏天。我的枝叶就更加茂盛了,树干就开始变得更加粗壮。我变成了一棵不怕风吹雨打的顽皮小孩了。 爷爷奶奶经常在我身旁乘凉,有的下棋,有的聊天。开心的笑容挂满满是皱纹的脸上;小朋友则围着我捉迷藏、跳舞。因为我他们是如此地快乐,我知足了。厚厚的吗,软软的,走在上面特别舒服,而且这也是一些小昆虫的家。孩子们也是很喜欢在上面踩踏,听树叶发出出咯吱咯吱的声音。树叶也可以作为引火物,给人们带来温暖和光明。

  冬天到了,风雪狂奔。这个冬天可真是太冷了,我的头发很快都掉光了。可是我勇敢地抵御着严寒 为了使春天更加生机勃勃,为了使人们得到更多的快乐。我努力汲取着营养,我相信我会挺过去的。

  我就是一棵普普通通的大树,一棵给人们带来幸福和快乐的大树,我为此而自豪。


我是一棵大树 (菁华3篇)(扩展8)

——我是一棵大树的作文汇总五篇

  到了桃红柳绿的春天,我的树枝上长出了许很多多的“嫩芽妹妹”。在雨姐姐的润泽下,她们都越长越大;在阳光阿姨的照耀下,她们都越长越康健;在风婆婆的吹理下,高中生作文网,她们都越长越瑰丽。

  到了骄阳当空的炎天,那些树枝上的嫩芽都越长越大,越长越绿。徐徐地,我酿成了一棵参天大树。我为来到这个丛林的旅客撑开凉伞,每当到了旅客传颂我的时辰,我的内心别提有何等甜美,我感想了为他人奉献的快乐。

  到了落叶纷飞的秋日,那些碧绿的树叶都发黄了,不外它们都黄得瑰丽,黄得可爱,更黄得光辉灿烂。当风婆婆吹过期,它们都一个个在湛蓝的天空中翩翩起舞,似乎一只只金黄色的蝴蝶在天空中翱翔。徐徐地,它们都一个个分开了我,投入了大地妈妈的器量,感觉着温顺的器量,为大地妈妈资助。

  到了北风砭骨的冬天,我的树叶早已一无全部,我光溜溜的`,不外还好有雪奶奶为我披上了一件棉袄。我坚定地在冬天的雪地上站立着,大胆地在冬天的丛林里保留着。这是由于我望见了但愿,望见了将来那嫩叶满树的样子,望见了将来人们都在歌颂我的时辰。那该是何等的柔美,何等的幸福啊!

  我是一棵树,我不盼愿有何等美不胜收,不盼愿有何等巨大。我只是但愿我可以永久保留在这个天下上,可以永久为人类无私地奉献。假如可以的话,我乐意生*一世做一棵树,做一棵普*凡通的小树,做一棵永久是微不敷道的小树!

  假如我是一棵生长在翠绿草地上的大树,我一定很快乐。我是大自然中的一员,这就是我眼中的世界。

  清晨,我从沉睡中醒来,望着太阳缓缓升起,看着早晨的第一缕阳光照射到城市的水泥地上,城市又运作起来了。我揉揉惺忪的睡眼,看着人们在广场上晨跑,晨练。看着生机勃勃的人们,我高兴地同他们打招呼�D�D“沙沙沙”。

  中午,毒辣辣的太阳烘烤着大地,地面被烤得滚烫滚烫的,我脚下的泥土也变得干巴巴的。只有微风不时送来一丝丝清凉,当你想抓住它时,风又不知跑哪儿去了。人们纷纷来到我这,在我下面乘凉,我可不能让人们失望,于是我竭尽所能用我的树叶遮住猛烈的阳光。人们在我下面可好了,小孩们有的在看书,有的在聊天,有的在嬉戏打闹。而老人们则在放声歌唱。最高兴的当然还是我,因为我帮助了他们,让他们凉快,看着他们开心的笑脸我也笑了起来。

  夜晚,这是一天中的高潮,没有了白天的炎热,人们都出来享受夜晚的清凉。远处,来来往往的车辆如河水般川流不息。*处人们有的在谈话聊家常,有的在吃着美食,有的在欢快地跳着广场舞,夜晚灯光闪烁,美丽的灯光萦绕着城市,如梦如幻,美不胜收。在这迷人的灯光里,闪烁的星光下,我进入了梦乡。

  这就是我眼中的世界,我热爱这个世界,我喜欢这些可爱的人们!

  假如我是一棵大树,春天,我会直立在大街上。大街上人山人海,车水马龙。自然,那里的二氧化碳和汽车排放出来的汽车尾气也多。所以,我在那边可以吸来汽车尾气和二氧化碳,然后再排放氧气,为环境出一份力。

  假如我是一棵大树,夏天,我会在大街上阳光直射的地方,我会用我自茂密的叶子来遮挡阳光,让行人们在树阴底下乘凉。不再会说一条大街连一个乘凉的地方都找不到,不会再说天气太热,连背上汗都很多很多,再不会说这样的天气真是鬼天气了。我自己也可以有充足的养料和阳光。这样做真是利人有利己,一举两得。然后看人们在树阴底下打牌,乘凉,小孩在树荫下玩耍,斗才智,人们脸上都是一副很开心,很高兴的样子,我的心就像吃了蜜一样的甜。

  假如我是一棵大树,秋天,我会和我的伙伴们在洪水之中,然后再水中“喝水”,尽量减少洪水对人们的伤害,同时又可以让自己有喝不完的水,利人又利己,一举两得。我还会在洪水中让自己的根牢牢地抓住地面,让那些在水中受灾而身体不适或者是一些不会游泳的老人、小孩、大人们,能把我抓住,来躲开被洪水冲走的灾难,让人们从鬼门关转了一圈又回来了。如果体力不支,人们可以躺在一根可以承受你体重的树枝上来慢慢地补充自己的体力,体力有了以后可以大声呼喊着:“救命啊!救命啊!”或者打电话通知**,让他们来救出洪水中的你。

  假如我是一棵大树,冬天,我会和伙伴们一起在海边,连在一起来防止海上大风暴、龙卷风或台风对人们的危害。

  假如我是一棵大树,我会尽全力来让世界更加美好。

  我是一棵挺拔的大树。我有着粗壮的枝干,有着茂密的绿叶,有着高大的身躯,肃立在大地上。

  春天,我萌发出翠绿的小芽,任它们在风中来回摆动;夏天,我任由小芽成长为完整的绿叶,顶着茂密的树冠,乐意接受人们纳凉,遮挡着风吹日晒,抵抗着风雨雷电,凭着我强壮的身体;秋天,我舍不得一片片枯萎的落叶,看着它们在秋风中泛黄并随风飘逝;冬天,我只剩下光秃秃的枝干,自己想尽办法取暖,吸收着落叶与土地合成的养分。

  清晨,我与风打招呼,听着他们弹奏的小小乐曲,让树叶伴着小曲婆娑起舞,演奏者着一出精彩的戏码。傍晚,我与飞鸟见面,欢迎他们回到我树冠上筑的巢里,听着他们清脆悦耳的鸣啭,在微风中轻轻摆动身躯。

  夏日的中午,太阳焦渴地燃烧着,转动它那令人睁不开眼的火轮,炙烤着在大地上渴望微风与云层的人类时,我的枝叶沙沙作响,用自己宽大的身躯遮挡着阳光,在地上留下一寸阴凉。人们得到这提示,露出会心的微笑,向我缓步走来。他们来到这点阴凉里,一边扇扇子一边拉家常。我既得到了助人的快乐,又感受到炎热中透出一点清凉。

  花花草草依附于我身旁,小鸟筑巢在我身上。我用宽大的怀抱揽着他们,欢迎着他们的到来。当落叶飘飘零零时,落在土里成了充足的养分,我也有些许欣慰。

  我任人们纳凉,任小鸟筑巢,任花草依附,任蜂蝶飞舞。我不自私自利,懂得合作分享。而这一切,人类尚未完全领悟。

  假如我是一棵大树,我的头发会变成树冠,胳膊会变成树的枝叶,双腿变成树干,脚下长出的根须,深深地扎进泥土和岩层,血液变成树的汁液,在年轮里旋转。流淌。

  假如我是一棵大树,我的立身之所就会在山野的草地上。不远处,有我的大树兄弟和我闲聊,还时常飞来几只小鸟儿,停在我的手臂上,搭建好自己的新家,为我唱出动听的歌谣。我面前的那条小溪妹妹也是我的老朋友,她为我开枝散叶,她为我滋养,让我茁壮成长。

  假如我是一棵大树,我就可以天天欣赏美景:远处连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,真像一幅宏伟的山峰图,你好,山峦;放眼望去,只看见青草弟弟在随风起舞,他们跳的广场舞非常整齐,简直就像一张在跳舞的绿色毛毯,你好,青草;进出,小溪妹妹身着素服,侧卧在青草地边。她缓缓的流着发出潺潺的声音。你好。小溪;风,迎面吹来,我不禁跟着他的节奏,摇摆,原来风是要告诉我们:秋天来了。

  假如我是一棵大树,人们就会在我的身下乘凉,静静地阅读书籍杂志;有时,一家三口出来野餐,会选择在我的身下品尝美食,做游戏。我也十分快乐。

  到了夜晚,夜深人静的时候,山睡了,小溪睡了,草儿睡了,只有月亮和萤火虫与我做伴。月亮高高的挂在天空上,照亮着小溪;萤火虫飞来飞去,围绕在我的身边和我说悄悄话,一切是那么美好。

  假如我是一棵大树……

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