“读”哈佛有感(五)份

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  “读”哈佛有感 1

  偶然间看到一句话:人生最可悲的不是贫穷,而是甘愿贫穷,*惯贫穷。很多孩子怨自己没有投好胎,生活在富裕的家庭。很多父母怨自己的孩子没有出息,无法带领自己的家庭走向繁荣昌盛。经过岁月的洗礼和生活的打磨,大家总是*惯于把希望寄托在别人身上,却忘记了改变命运是从自我奋斗开始。

  在与贫穷这场斗争中,请充满勇气地去战斗,不要被贫穷所同化了,我们谁都不应该贫穷,在《哈佛家训》里记载着一个富豪的成长故事:

  美国人约翰富勒的家中有7个兄弟姐妹,他从5岁开始工作,9岁时会赶骡子。他有一位了不起的母亲,她经常和儿子谈到自己的梦想:我们不应该贫穷,不要说贫穷是上帝的旨意,我们很穷,但不能怨天尤人,那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望,家中每一个人都胸无大志。这些话深植富勒的心,他一心想跻身于富人之列,开始努力追求财富。

  2年后,富勒接手一家被拍卖的公司,并且还陆续收购了7家公司,他谈及成功的秘诀,还是用多年前母亲的话回答:我们很穷,但不能怨天尤人,那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望,家中每一个人都胸无大志。富勒在多次受邀演讲中说到:虽然我不能成为富人的后代,但我可以成为富人的祖先。

  无论追求财富或获取健康;无论谋求功名或寻找快乐;无论追逐利益或追求自由……如果要达到目的,首先必须有一种强烈的渴望,并锲而不舍地为之奋斗,当你看见它的时候,你就会很快地认识它,并能紧紧抓住它。

  可能你无法给孩子买昂贵的衣服,玩高大上的玩具,上最好的学校,但是你一定要告诉孩子:我们并不穷!只要努力奋斗就不会有贫穷。

  曾经看过一部电影《当幸福来敲门》:主人公克里斯遭遇事业的失败,妻子的抛弃,人情的冷暖,住救济房,还去卖过血来维持生活。总之,生活所有不幸的事都发生了在他身上。可是他却从来没有对自己的孩子说过一个"苦"字,不论住在哪里,总是让孩子在自己的怀抱里醒来,以至于孩子从来没有因为这些苦难而感到不快乐,而是顽强的与老爸一起改变命运,捍卫梦想!

  不要跟孩子哭穷,增加他们的心理负担

  莫言曾在《母亲》一文中,有这么一段话:愁容满面的母亲,在辛苦劳作时,嘴里竟哼唱着一支小曲!也正是因为有这么乐观的母亲才养出了这么成功的莫言,在那个困苦的时代,莫言的母亲从来没有跟孩子哭过穷,总是以身作则的告诉孩子,要忍受生活赋予你的苦难,不屈不挠的活下去!

  在生活中,我们会常常听到这样的声音:孩子,爸爸这么辛苦都是为了你啊,家里条件不好,你要多多理解;自从有了你,我就没有过过好日子,养育你压力实在是太大了;你一定要有出息啊,改变家里的命运就靠你了;

  可是结果呢?因为家里穷,孩子不敢带朋友回家;因为家里穷,孩子不敢乱买东西,在朋友吃的很开心的时候,默默的在一旁看着;因为家里穷,从来不参加学校组织的春游……最后,因为家里穷,原本成绩很好的孩子放弃了读书,外出打工减轻父母的负担。

  不要甘愿贫穷,一切皆有可能

  曾经看过这么一个新闻,本来生活的很好的一家三口,因为父亲生意的失败却发生了翻天覆地的变化。原本精神抖擞高大的父亲开始抽烟酗酒,原本温柔贤淑的母亲开始流连于赌场,原本成绩优秀的孩子因为父母的改变也开始了自我放弃。生活如果没有挫折没有困难就不叫生活了!有钱和没钱对孩子来说真的很重要,但是,比起这个更重要的是父母的教育!

  孩子本身是一张白纸,他们身上有着无限的可能。倘若小小年纪就认同了自己贫穷的人生,是何其的残忍。所以,请尽可能的让孩子拥有一个阳光健康的童年,没有钱没关系,只要肯努力奋斗,一切皆会有!

  结婚之前你可以生活的像一个*丝,但有了孩子之后,你一定要成为一个奋斗上进的人!没办法给孩子建造一个美丽的王国没关系,但你可以为孩子打造一个精神王国,让孩子的内心世界充满着阳光,快乐,自信,坚强。所以,请不要再对孩子哭穷和抱怨,这并不会为你的生活带来什么改变,反而会改变孩子的一生。希望父母在教育孩子的时候要传达这么一个信念:

  谁都不应该贫穷!

  “读”哈佛有感 2

  当那个小男孩不遗余力地去报恩时,他的形象变得无比高大。那份从容、镇定也许是神灵才有的境界。

  作为一名教师,我感到汗颜,面对我的每一名学生,我是否做到了关心每一个人。那些被我厌烦、忽略的学生就像那些奄奄一息的小鱼,而当我从他们身边无视地走过时,那份痛也许比面临死亡更让他们心碎。

  “哀莫大于心死”,从前我不太明白现在我才顿悟。关注每一个学生绝不能成为一句空话,一个班级的学生成绩分很多层次,我们绝不能只关注学*好的学生,那些学*不好的学生更需要你的关注。从他们的学生*惯、生活*惯、心理状态入手,找出影响他们学*的因素,对症下药,让他们养成良好的学**惯,即使不能马上换成理想的分数,但对他们的一生都会有莫大的帮助的。

  有人会诉苦了,那么多学生,如何就会得来。不要抱怨,从今天开始,每天有一个计划:观察某些同学,找某些同学谈心,及时和家长沟通。如果天天只是抱怨,穷报一生,你也不会有所建树的。

  有人会说:“有这个必要吗?关注成绩好的学生你会有收获,关注那些学*不好的同学,又有谁能看得见?”面对生命,本就是众生*等,又怎能有高低贵贱之分呢?我们要做的无非就是无愧于自己的良心罢了。

  雄鹰搏击苍穹,只为成就共伟大;医生救死扶伤,只为深知生命的可贵;教师教书育人,只为赋予学生生存的空间。只要人人托举一颗无私无畏的关心,世界将会变成美好的人间!

  “读”哈佛有感 3

  话说:书籍是人类进步的阶梯。我终于把一本厚厚的《哈佛家训》给看完了。最令我受益匪浅的是《明天的树叶不会今天落下》这个故事。

  故事讲了一个小男孩每天早上都要将庭院里的落叶打扫干净。时间一长,小男孩有点厌烦了,于是他想了一个办法:在扫落叶之前先树摇一摇,把明天要落的树叶摇下来,那第二天就不用扫了。满心以为可以不用扫的他,第二天又到院子里一看,还是满庭的落叶。可他不灰心,又试了一次,可是还是同样的结果。

  父亲知道了他的烦恼,告诉他:每天都会有落叶,今天的落叶只能今天落下,明天的落叶也不会提早落下。

  是呀,万事不可急于求成,做好今天的每一件事,就是对自己负责。

  记得我们曾经学过一篇成语故事——《拔苗助长》。故事中的的那位农民急于想让自家的苗儿快点长大,于是把苗都拔出一节,可是到了后来,还是竹篮打水一场空。

  人要有责任心,想要对自己的一身负责,首先要对自己的每一天,每一件事负责,这样踏踏实实地做好每一件事,那我们的一生无怨无悔。

  “读”哈佛有感 4

  周末,我读了一本书,书名叫《哈佛凌晨四点半》,这本书让我懂得了,谁都可以了不起。

  这本书讲述了许多哈佛学子和名人的故事,我知道了他们为什么会成功。文中讲述的罗宾的故事我印象特别深刻。罗宾在成为新闻记者后,却辞掉了工作,当起了广告推销员。本来同事不看好他,但他却用两个月的时间,不厌其烦地上门拜访最难说服的客户,一举获得成功。看完这个故事,我呆住了。两个月啊!如果是我,我坚持得住吗?罗宾用他的心,打动了客户,即使一次次地被拒绝,他仍面带微笑,像见新客户一样,满怀热情地去介绍。终于,他从一个小小的广告推销员,成为了一个了不起的商业精英。罗宾用他的坚持和真诚浇灌了梦想的花朵,让他变得如此了不起。

  回头想想自己,我不禁脸红。明明决定要每天阅读半小时,才坚持了几天就两天打渔三天晒网了;说了周一到周五不看电视,还是忍不住找机会偷偷看。这本书教会我:要有想法、要独立、要主动、要用心、要自信这些都是成功的重要因素,当你踏着它们前进,你就会成功。每个成功的背后,都是竭尽全力付出!

  谁都可以了不起,只要你肯去努力、去成长、去蜕变。谁都有梦想,让梦想和行动照亮前行的路吧!

  “读”哈佛有感 5

  一种优秀的品质反映着一个人的素养;一颗真诚的心预示着他未来的征途。我仔细品读《哈佛家训》后知道并深深体会到了品质的重要。在这本书中有很多我们小时候的影子,但是为什么?他们的未来像阳光世界,很*,而我们的未来还很遥远,也许有一部分因素是父母的开导吧!

  《哈佛家训》中就有一个这样的故事。一个小男孩要向妈妈索要应得的报酬,但是那位伟大的母亲用最简单的一张单子,上面写着“O”的索要单诠释了母亲对孩子的爱,也改变了孩子永久的人生之路。我还喜欢这本书中的另一则故事:有一个养蚌的人,想培养出世界上最大的珍珠,他去沙滩上选沙粒,只有一颗沙粒同意了,尽管他受尽同伴们的嘲笑。几年过去了,他真的成了一颗价值连城的珍珠。可爱的小沙粒通过一次特别的机遇提升了自己的地位。在生活中我们经常有过这样的机会,有些人会牢牢地把握,但有些人却让机会成为从指间滑落的水流。抓住身边的每一次机会,会使你的童年像公主办的绚烂;抓住身边的每一次机会,会使你的未来像比尔盖兹一样辉煌;抓住身边的每一次机会,会让你留下最美的人生回忆。但是要切记,在人生之路上行走时,别忘留下一个钻石般的品质,一刻金子般的心和一串扎实的脚印。


“读”哈佛有感(五)份扩展阅读


“读”哈佛有感(五)份(扩展1)

——读哈佛家训有感菁选

读哈佛家训有感

  当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的读哈佛家训有感,欢迎阅读与收藏。

读哈佛家训有感1

  哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

  我读了之后才明白这些问题。就拿《树虎为什么灭绝》这一篇文章,讲了树虎、北极鼠、沙龙兔这些动物很善良,但人们却利用它们的善良,大量设陷阱,捕杀它们,最终都灭绝了。树虎十分团结,一只树虎被树胶粘住,整个群体都轮流给它喂食,可人们却利用这一点,粘住一只树虎,从而逮到了整群树虎;北极鼠在被逮住后,其它北极鼠轮流给它喂食,也被逮住了;沙龙兔经常一起去跟随首领去找水喝,人们就利用这一点,设假水源,狠心地看着它们因喝不到水而渴死……人们这不叫聪明而叫贪婪。动物的善良与奉献精神,让人类感动。而人类的残忍,却让人类自己胆寒。据世界动物组织的调查表明,许多动物,如此善良、如此献身的精神,正是它们繁衍的`需要。这种善良与献身,是它们代代相传,永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良,只有人类做着灭绝善良的事。人们什么时候才会觉醒呀!

  我喜欢《哈佛家训Ⅲ》,这会告诉你品性是站立生命的基石;梦想是装点岁月的风景;真爱是永恒不息的心跳;成功是奋斗人生的酒杯……希望同学们阅读《哈佛家训Ⅲ》,你也会认识生命!

读哈佛家训有感2

  原来我很少看书,在这两年学校组织的“书香校园”的渲染下,也有了读书的冲动。

  同事推荐了一本《哈佛家训》对我帮助很大,她不仅改变了我的坏脾气,还挽救了我们濒临崩溃的母子关系。过去,我每天疲惫不堪地下班回家,看到儿子作业不认真,我就会大发雷霆。久而久之,儿子变得自卑内向,对我慢慢疏远了。自从读了《哈佛家训》中《篱笆上的铁钉》这个故事后,我第一次意识到坏脾气多么可怕,它的确是一把双刃剑,既伤害了儿子也伤害了我自己。从此我开始学会控制情绪,学会宽容自己的儿子,渐渐他变得活泼自信起来了。

  《哈佛家训》通过精小的故事,讲述了深刻的`人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理,无不令人深思。有一篇《让兔子奔跑》的短文,感受尤为深切。现实的教育中,我们对孩子关注更多的是他们有哪些弱点,而不是他们有多少优点,教育总是围绕孩子的弱点进行,于是就忽略了发现和激励孩子的优点与特长。很多天才因此被扼杀了,而我们竟然一无所知。

  作为新时代的教师,我们也要与时俱进,多发现孩子优点,激励孩子进步,做有文化的教育,做有文化的老师,做有文化的家长,做有文化的公民。

读哈佛家训有感3

  一种优秀的品质反映着一个人的素养;一颗真诚的心预示着他未来的征途。我仔细品读《哈佛家训》后知道并深深体会到了品质的重要。在这本书中有很多我们小时候的影子,但是为什么?他们的未来像阳光世界,很*,而我们的未来还很遥远,也许有一部分因素是父母的开导吧!

  《哈佛家训》中就有一个这样的故事。一个小男孩要向妈妈索要应得的报酬,但是那位伟大的母亲用最简单的一张单子,上面写着“O”的索要单诠释了母亲对孩子的爱,也改变了孩子永久的人生之路。我还喜欢这本书中的另一则故事:有一个养蚌的'人,想培养出世界上最大的珍珠,他去沙滩上选沙粒,只有一颗沙粒同意了,尽管他受尽同伴们的嘲笑。几年过去了,他真的成了一颗价值连城的珍珠。可爱的小沙粒通过一次特别的机遇提升了自己的地位。在生活中我们经常有过这样的机会,有些人会牢牢地把握,但有些人却让机会成为从指间滑落的水流。抓住身边的每一次机会,会使你的童年像公主办的绚烂;抓住身边的每一次机会,会使你的未来像比尔盖兹一样辉煌;抓住身边的每一次机会,会让你留下最美的人生回忆。但是要切记,在人生之路上行走时,别忘留下一个钻石般的品质,一刻金子般的心和一串扎实的脚印。

读哈佛家训有感4

  在这个寒假里,我读了一本书,叫《哈佛家训》。这本书汇集了哈佛大学的教育理念和哈佛家训的精华。

  全书从人生哲学、优秀品质、杰出本领、人性弱点等多个角度,充分体现了哈佛大学教育理念中的精髓和哈佛家训的精华,触及了人生中朴素的感情和人性中本质的东西,并挖掘出成长路上丰富的成功内涵。其中有一篇叫“用宽容化解仇恨”让我感触颇多。

  文中的小男孩因为自己的狗被邻居家的狗咬死了,想杀了那条狗,他的爸爸给了他一把枪。不过那个小男孩最后用宽容之心放下了枪,没杀那条狗。

  “能宽恕别人是一件好事,但如果能将别人的错误忘得一干二净,那就更好。”勃郎宁曾说过这句话。是啊,宽容是消除报复的良药。对于心底宽容的人来说,没有什么不可以饶恕的。在你宽恕别人的同时,也将自己内心的仇恨一并消除。面对别人的`伤害,我们要以德抱怨,时刻提醒自己,让伤害到自己这里为止。

  宽容就是记着别人对自己的恩典,忘掉别人对自己的伤害。用爱和感激来代替仇恨,化解积怨。生活也是一样,冲突和争执在所难免,我们要学会用和*的方式处理冲突与争执。冲突只能为双方带来伤害,而宽容忍让则能够为我们带来美好的结果。

  冲突和争执会破坏团结和友谊,如果以一种宽容的方式去化解冲突和矛盾,就会避免因冲突为双方带来的伤害,进而重新赢得团队。

  我们应该学会宽容大度,只有这样才能做成大事。

读哈佛家训有感5

  我想大家一定知道哈佛大学吧!那是美国最著名的大学。从中,走出了多少名诺贝尔获奖者,多少成功的企业家……

  我有一本【哈佛家训】,是哈佛大学中的一位学生编写的,里面有300多个真实的故事,每个故事都使我受益匪浅!在此,我就说说其中的一个故事吧――[爬上塔顶尖的人]。

  “那是一个下午,一个学院的.学生们去夏令营,中途,路过了一个高顶,许多学生都想去尝试爬上塔顶,可是在这些学生们中,有些人看了看塔,望而却步;有些人本自信满满的爬塔,可后来听见别人的谈话畏惧地退了下来:“那塔很高,不小心掉下来会不会残废啊?”……最后,爬到塔顶的人只有一个。他,是一个聋子。”

  看了这个小故事,我立刻陷入深思:“聋子?为什么是聋子?”思量许久:“因为聋子听不到别人的谈话,不会胆怯,不会畏惧,他只会朝着自己的目标前进啊!是呀,在人生的道路上,会有许许多多的困难,这些困难我们本都能克服的,可就是因听见别人的那些无聊的、幼稚的那些“好难呀!”“我做不到!”“他好厉害呀!”等语言使我们还没做就丧失了信心,胆怯了,退缩了。这时,我们就应该选择做一个聋子,永远保持着:别人想说什么就说什么,我相信自己:我能行的!可是,在实际生活中,很多人却都是选择做一个耳朵清亮的人,别人说什么,他就信什么,因此错过了许许多多的好机会。

  记得那一次围棋比赛,我很成功,七盘棋全赢了,并赢了许多“高手”,当别人问我成功心得时,我淡淡地说:“当我下棋时,我全身心地投入任凭别人说什么,我充耳不闻,只是认真的下好自己的棋。”是的,我选择做了一个聋子,我没有听别人的议论、评价。我始终坚持着:别人想说什么就说什么,我相信自己:我能行的!所以,我成功了。

  相信自己,走自己的路,让别人说去吧!

读哈佛家训有感6

  寒假里,老师推荐我们读美国威廉、贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这本书中的每一个故事都生动有趣,寓意深刻,这种教育故事对我们的心灵有很好的感化作用。

  例《被拆两次的亭子》这个故事,墨西哥总统福克斯的父亲是一个小农场的场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太旧了,就安排工人准备将它拆掉。福克斯对怎样拆除亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把这座亭子拆除。可是他走后,父亲让工人们很快把亭子拆掉了。等福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己做错了,为了兑现诺言,父亲重新找来工人,让他们按照旧亭子的样子再原来的地方造一座亭子,亭子造好后,父亲找来福克斯,当着他的'面把亭子又拆了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅是为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心里重新建起了一座亭子,这座亭子就是一个信念?——诚信的信念。诚信应该筑入每个人的心里,因为它是我们做人的根本。

  《当一块石头有了愿望》这个故事,讲的是乡村邮递员希瓦勒被一块石头绊倒以后,就萌生出一个念头,如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那是多么美妙啊!为了实现这个梦想,希瓦勒在发后的二十年里,他没过上一天安闲的日子,白天他是一个邮差

  和运输石头的苦力,晚上他又是一个建筑师,他按照自己天马行空的想像来构筑自己的城堡。终于有一天,希瓦勒用了二十年的时间,凭着自己坚持不懈的努力,建成了他的梦想城堡。现在这座城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫”。当一块石头有了梦想,它垂涎三尺不再是石头,也不再静卧在泥土之中,因为,有梦想就会有奇迹。

  这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义,给我们思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。同时这些故事为我们带来生命的祝福,带来阳光和水,带来像彩虹一样灿烂的未来。

读哈佛家训有感7

  今天,我读了《哈佛家训》之皮斯阿司的结局,这是一个非常感人的故事。

  公元前4世纪,皮斯阿司触犯了法律被判绞刑,他是一个孝子,在临死前他向国王提出,让他和百里之外的母亲见面,以表达对老人家的歉意。国王准许了,但是有一个交换条件,必须有人来替换皮斯阿司。这消息传出去后,他的朋友达蒙替代了他。到行刑那一天,皮斯阿司还未回来,只能是达蒙替死。在行刑前,胆小的'人们闭上了眼睛,在心里为达蒙惋惜,并痛恨皮斯阿司这个不讲信用、出卖朋友的小人。这时响起了皮斯阿司的声音“我回来了,我回来了。”那天国王亲自赶到刑场,亲眼看见了自己如此优秀的子民,喜悦万分的国王立即为皮斯阿司松了绑,亲口赦免了他,而且重重地奖赏了他的朋友达蒙。

  这个故事告诉了我们真正的朋友需要信任,这就是达蒙为什么敢代人坐牢的缘故;真正的朋友更需要忠诚,所以,皮斯阿斯本可以逃脱一死,仍然视死如归。因为忠诚,才得以信任;因为有信任,才必须要有忠诚。

  如果忠诚和信任缺少一个,这个故事的结局就会完全被改写。

读哈佛家训有感8

  安静的午后,我轻轻合上这本《哈佛家训》心中莫名涌出一股暖流“假如生活欺骗了你,请相信,幸福马上会降临。”让微笑代替泪水,让幸福代替悲伤……

  翻开目录,首先映入眼帘的是几行大字“品行——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的.心跳……”再往下看,你就会被深深吸引。我也是如此,一个个故事令我百看不厌,其中,《不能流泪就微笑》,给我留下了很深的印象,让我铭记在心。

  故事的主人公辛蒂在医科大学读书,不幸患上了一种名叫“多种化学质过敏症,”连空气都会使她产生病痛,一直到死,几十年的时光,见不到一丝阳光,闻不到一点花香,可她并不能流泪,因为她的泪也有危害她生命的毒素。即使这样,她依然永不言弃,病中仍然呼吁人们关心医疗,教会人们以微笑代替哭泣。

  扪心自问,假设我们也得了这样的病,我们还能微笑面对人生吗?能在病痛中帮助他人吗?别说这些,就连看不见亲人,看不见阳光,我们也会哭泣落泪吧。

  对比辛蒂,我又算什么?阳光撒在身上,看着亲人微笑的脸庞……可我有时却为了一点小事大哭大闹。

  辛蒂,你如一盏明灯,如识途舵手,如……辛蒂,我要向你学*,做一个坚强的人,不能哭泣,就微笑!

读哈佛家训有感9

  人生,都是宝贵而具有价值的,每个人的人生都是与众不同的,同时也是具有他人不可模仿的独特性。我们不需要刻意去效仿别人,因为自己本身就是独特的,按照自己的个性踏踏实实、认认真真地过日子,那就是最幸福的。

  从前有个国王微服出访,在一个街旁遇见一位买烧烤的老人,便问他,在这个国家里谁是最幸福的人。老人说是国王,国王又问他为什么。老人说作为一国之君,有着百官差遣,*民爱戴,过着衣来伸手、饭来张口的生活很是幸福。国王却不这么认为,于是他就把老头请到皇宫,灌醉他,让他当一次国王,一天下来,老头腰酸背痛,疲惫不堪,心里又说不出的苦。几天后,再次看见国王,便主动说,其实当国王也不是很幸福。相比之下,还是买烧烤好些,简单且快乐。

  简单的快乐,要比复杂来得更充实,其实每个人都是独立的自我,就像老人所感受到的,不是国王就一定很幸福,也不是很有钱的人会很幸福。曾经有个人问过这样一个问题,如果拿你的幸福、健康、快乐,去换金钱、名利、权力,你会愿意吗?每个人看到这道问题的第一反应是不会,但是又有几个人做到了,不被金钱权所诱惑?你一旦被生活所挤压,你曾说的就不算什么了,别告诉我你看到这些不会心动,那是假的',你只是给自己找了的借口掩饰过去。

  有的人认为轰轰烈烈的生活才是幸福的,追求完美、追求时尚、追金钱和权力。那么在你要靠*这些你想要的,你也想想你会失去什么,你的快乐、你的个性、你的独特,都去哪了?你自认为这就是你想要的“幸福”其实当你发现,一切都晚了,相必那时候的你也一定老了。

  上帝给人间所以的动物25年的寿命,那些动物问上帝在这些年里,自己将怎样度过,上帝告诉它们,动物们觉得自己过得不幸,很辛苦,人觉得自己是最幸运的,于是把它们不要的时间都给了自己,因为这样就可以长寿了。于是乎,人的一辈子是这么过的:开始,有父母供吃供穿,自己只需要学*其余不用操心;后来,有了家庭,自己就像牛一样勤奋工作整天辛苦操劳,为的是以后家人有更好的生活;再后来,有了子孙,退休看孩子,享受天伦之乐;最后的日子里,人们渐渐老去,子孙也大了,开始晚年的生活,最终年老体衰,走向死亡。

  我们在哀叹生命不幸的同时,也应该更加珍惜*凡的生活。正因为这些*凡,才组成了多彩的一生。我们在等待希望的瞬间,也可以享受那份美丽与宁静。所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的喜怒哀乐、酸甜苦辣竟然相同。

  幸福和“爱”连接在一起,“拥有”不能让人真正地幸福,“给予”才会让人真正地幸福。明天太阳还是会出升,地球依旧在转,或许*淡的幸福能让人更快乐。

读哈佛家训有感10

  读书能让我们懂得道理,而当我看完《哈佛家训》的这一部分时,我深有体会,让我久久都不能忘怀。

  这部分讲了一个故事,讲的是在一个没有记载的年代里,有个名不见经传的阴森山谷。在那里生活着一个学艺不精的巫师学徒,因为无聊玩火而焚烧了巫师的堡垒。巫师为了惩罚他,将他变为了火柴人。但,悲剧在于他仍然拥有思想和感情。就这样时间飞逝,在100年以后的某一天,火柴人遇上了一位公主,公主因暴风雪迷路了,火柴人救了她,带她到了一个山洞避难。火柴人对公主一见钟情,但公主却并不喜欢他。火柴人为了给公主温暖,便燃烧了他的一双腿。虽然这样,但士兵还未救出公主,于是,火柴人又燃烧了他的双手。公主的奸计得逞,现在火柴人只剩下头和躯干了。不过,让人惊讶的是,这位如花似玉的公主,内心却无比黑暗。她根本没有受到感化,仍想继续受到温暖,她要求火柴人烧掉身体的最后部分。火柴人知道这样会把生命终结,但他还是这样做了。“擦”的'一声,火柴人终于把头也烧着了,他最后对公主说:“既然命运把我变为火柴人,我宁愿为爱情轰轰烈烈地焚烧,总比这样活一百年有意思,虽然我知道你在利用我,但我甘心给你利用。”即使是这样的一个公主,也被感动了。可是,当公主想救他时,已经晚了。而巫师永远讥笑火柴人的冲动。原来,火柴人身上的咒语只有效一个世纪。

  一个人不管在工作中,还是生活中,都应该时刻保持冷静而避免完全的感情用事,我们都知道感情的美好,但是如果故事中的这个火柴人多一点理性,不是马上答应公主的无理要求,而是等到第二天,自己可以变回人形,那么不是可以更好地照护公主么?

  冲动是魔鬼,是炸弹里的火药,人们在冲动这个魔鬼的影响下,失去自我控制能力,让我完全地侵入到那种消极疯狂的精神状态里,做出使自己后悔不已的事情来。冲动,不是英雄的性格,我们应该采取一些积极有效的措施来控制自己冲动的情绪。

读哈佛家训有感11

  人生无常,每个人都应该去珍惜,不论是现在正在追求的,还是已经得到的,人们都应该对于自己的选择无怨、无悔,不要每次都把希望寄托在“以后或者明天”。人生没有后悔药,在“现在或者此时此刻”的行为中一定要做得最好,不要给未来留任何机会。抓住眼前的,珍惜现在所拥有的,那么你将能恋爱到属于自己的幸福生活。

  在人生的不同阶段,我们经常会碰到这种情况,在学校学*的时候,如果这一次考试成绩不理想,那么就会把希望寄托在下次;毕业后找工作的时候,如果这一次面试没有合格,那么就希望下次能成功;在相亲的过程中,如果这一次对方不合心意,那么下一次就能称心如意;在事业陷入低谷的时候,如果这一次业绩没达到目标,那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情,人们都在期盼和找寻下一个机会,但是下一次真的会比这一次好吗?

  在学校的时候,也许你还可能有补考的机会,但出了学校以后,在社会上你很难再有第二次机会来弥补自己的过失,就像在战场上,如果你没有拼杀的勇气,抱着必胜的决心,那么面对敌人时,你就不会有任何存活的机会。所以说,人生是一张没有返程的车票,一旦出发了,没不能回头了。

  当人们步入社会以后,不论是找工作面试,还是上级上付任务,你的每一次表现,别人都是看在眼里、评在心里的。凡是优秀的人才,在一开始的时候就做好了羸的准备与打算。

  记得xxxx年4月,我首次参加黑龙江省说课大赛,经过*一个月的准备,我确定了说课题目和内容,在充分的教材分析后,我更是看了无数个说课稿和视频,更是有意识地查阅了历届全国说课大赛的资料进行观摩。我当时的.想法只有一个:不能给自己丢人,到了赛场,全省的参赛选手芸集一堂,看着他们一个个精彩的表现,我不禁感叹:真是山外有山,人外有人!我开始有些不自信,觉得自己能参与就已经不错了,不过,中间一个插曲改变了我的看法。

  由于比赛按抽签顺序进行,而哈市的几个老师却插队比赛,把我的赛程推到了第三天,我非常气愤,也很焦躁,真的不想比了。这时,带队的于老师安慰我道:既来之,则守之,不要因为别人的言行影响到人的发挥,想想你做的这些准备……晚上,我看着精心准备的说课案,回想这一个多月的精心准备,我深住了所,在心理告诉自己,我是来羸的,我是最好的是,我是来拿第一的。

  比赛当日,虽然剩下的人已不多,气氛也宽松了许多,但我舒缓而深切的演说声闯荡在整个赛场。赛后,我以总分第一名的佳绩结束了赛程,总评委孙老师评价到:她不是来拿证书的。这也许是对我的最高褒奖!

  通过这次经历,我意识到:每次行动都是以保质保量完成任务为目标,不会给自己任何理由和借口推脱过去;而普通的人都是抱着练*的态度来行事,不会特别地为难自己,跟自己过不去,并把美好的希望寄托在明天,就算有良好的机遇,也会处于被动地位,完全不懂得如何去珍惜,去更好利用;还有一些比较差劲的人,这种人是属于光说不做的,整天都指望着天上掉下一个大馅饼,殊不知光靠等待来赢取成功的几率是微乎其微的。

  在生活中,人们同样应该引以为鉴,千万不要以为机会很多,所以就奢望下一次的机会,认为这次没有了,还有下一次,要知道人生没有往复,当你一旦错过,就很难会有重来一次的机会,即使是当代著名艺术表演家或是知名学者,他们每一次上台表演或演讲都如履薄冰,在上台前不断地练*,严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面。因为对他们而言,每一次都是不同的观众,所以自己的每一次表演或演讲,都应该当作是每一次,也是最关键的一次来表现。

  人生就像一场表演,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。

  人生就像一场表演,而做一名班主任更是要像随时接到通告的演员一样,精心准备好每一次表演或演讲,每个新学期的开学,我都会准备一篇演讲,结合本班的情况精心构思,筛选素材,凝练语言,我的妆容、服饰、肢体、眼神和语气,我都细细地琢磨、纠正,有的同事认为,你没有必要搞这么累,可我总是这样想,既然我选择扮演了这样的角色,既然这种事非做不可,何不稍稍用心,做得漂亮一点。于人,可以让聆听者感受到我的关怀和尊重;于已,又何尝不是一个享受的过程。

  记得xxxx年9月,我接手了特长班,由于当时高一时未组特长班,特长生之间矛盾重重。我了解到这个情况后,做了一篇题为“德艺双馨,精彩世家人”的开学演讲,学生们很受鼓舞,也记住了我演讲中“孩子们,你们今天开始有家了”这句话,毕业多年后,学生们仍然津津乐道。

  还有每周的主题班会,大多数班会都交由学生去做,但逢班级有重大事件发生,我会亲自上阵,如军训时,我悄悄地记录他们影像资料,在开学初做为激励他们的礼物送给他们;高考倒计时100天时,我事前做了很多准备,使全班备受鼓舞……

  珍惜眼前,把握每一个机会!请珍惜自己的生活,一旦选择了就不要后悔,要充分生活,不要等到错过了才明白自己到底想要什么,要知道人生有限,生命弥足珍贵,所以要把握现在,珍惜眼前的幸福,只有这样才能更好地畅想人生!

读哈佛家训有感12

  妈妈从单位借来了一本书——《哈佛家训》让我看,乍一看书名,以为是枯燥的说教之书,而且有可能是一本深奥的书。就随便敷衍了妈妈一句:“有空我再看”。不知哪天随手翻了几张。谁知一下激起了我对于这本书的“好奇”之心,使我“领略”到了这本书的“吸引力”。一个个小小的富有哲理的小故事,三言两语的点评“静静”地“站在”“角落”,复杂而具有意义深刻的插图“大方”地“展示”着自己……读着读着,我被彻底地“俘虏”了。一口气看完之后,我又快速浏览了第二遍。

  《哈佛家训》是一位哈佛博士的教育课本,这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响,现在它又继续影响着我们中国人。只要看到“家训”两个字,我们脑海中会浮现出来的就是《颜氏家训》。而眼前的这本家训,之所以是家训,是因为它能让我们懂得更多的道理,让我们在良好的环境下健康成长。

  这本书的第一个故事《一条小面包》,讲述了一个穷困小女孩总是在最后拿面包师送给他们的面包,并且总是最小的。但她却没有忘记对面包师心存感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。那位面包师说的好:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静,感恩的心。” 这个故事不仅让我们看到了凡事要谦让,更让我们懂得了要对帮助自己的人心存感恩之心。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲知道自己错了,为了实现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  还有一个故事《皮斯阿司的`结局》,讲述了公元前4世纪,在意大利,有一个叫皮斯阿司的年轻人触犯法律被判死刑。他想跟自己的母亲告别,而必须要有人替他来坐牢,如果临阵脱逃,那人就得当“替罪羊”。然而,正当他的朋友被处死前,皮斯阿司飞奔而来。这感动了国王,亲口赦免了他的罪刑,成全了这美好的、真挚的友谊!真正的朋友需要信任,更需要忠诚。因为忠诚才得信任,因为有信任,才必须洋有忠诚。忠诚和信任缺少一个,这个故事的结局就会完全改写。

  书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的认识、学*等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励:“如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,是要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。

读哈佛家训有感13

  《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是,它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学,我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目?因为它先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

  在寒假,我读了《哈佛家训二》这本书,其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者,是一位开创事业欣欣向荣的一位人,他不是第一次成功,而是经历了许多的风雨,持之以恒的'毅力,让他在88岁高龄时成功了。

  在5岁时,他的父亲就去世了,14岁就辍学。然后在农场干杂货,但并不开心。他当过电车售票活,也很不成功。在16岁时参了军,军旅生活让他痛恨无比,服役期满了后,就去了阿拉巴马州,开铁匠铺,不久就倒闭了,然后在铁路公司当了机车司炉工,娶了妻子,在得知他妻子怀孕当天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作时,把所有的财产都带走了。哈伦德没有放弃,他又卖保险,卖轮胎,经营一条渡船,开加油站,结果都失败了。哈伦德又做过很多事情,结果都半途而废。

  眼看一辈子就要过去了,但哈伦德一无所有,到了退休时,邮递员送给他第一份社会保险,他拿着这105美元的支票,开了一家快餐店,当时他65岁,到了88岁的高龄时,他终于大获成功,那家快餐店就是人人知晓的肯德基。

  哈伦德跟我们大多数人一样,不甘于到退休的时候还一事无成;但哈伦德有跟我们大多数人不一样,一次次的挫败,再加上65岁的年纪并没有成功,他没有放弃继续努力的理由。

  产生一个新念头,就会产生一个新希望,在人生的舞台上,击球的机会是自己给的,打不打取决于你的行动,而不是你的年龄。

  当失败打不倒我们的时候,失败就变成了成功。

读哈佛家训有感14

  暑假里的一天,我翻开了这本《哈佛家训》,不久便被它里面的文字深深吸引。

  这本书的内容是如此珍贵,每个故事都给我启迪,每一个格言都让我有种说不出的震憾。《哈佛家训》就像一位无声的老师,他经常促使我反问自己:“你做到了吗?”

  这位无声老师,让我明白了许多做人的道理:诚实、守信、坚持、努力、宽宏大量、报答父母、善良、克制。比如:他告诉我一个人不能懒散,不然是难以生存的。一个人跌倒了就要爬起来,看看自己是怎么跌倒的,下次就不会再跌倒。一个人而且要学会付出,对人要友好,以诚待人,要知道只有付出才有回报,一个人不能怀有嫉妒之心,要把比自己优秀的人当成自己的`榜样,学*他的优点,争取做得比他更好、更棒。美国的福特公司就是以福特的名字命名的,当时福特因为随手捡起了一张掉在地上的小纸片,就被公司录取了。当时与福特一起去应聘的这个人学历都比他高,福特觉得没有什么希望了,但仍想尝试一下,于是他便敲门走进董事长的办公室,一进门,他发现地上有张小纸片,便把它扔到废纸篓里,然后走到董事长的办公桌前,这时董事长说他被录取了。福特不明白,董事长对他说,一个人只有注意小细节才能做到大事情。福特就是因为注重小细节而被录取。因此,我们也要在日常生活中注意小细节。

  《哈佛家训》对我的帮助太大了,我会好好珍惜你!

读哈佛家训有感15

  今天,我读了《哈佛家训》中的‘你用不着跑在别人后面’这个小故事,令我受益匪浅。

  一位赛车手一赛完车,就回来向母亲报告比赛的结果。他冲进家门叫道:“妈妈,有35两车参加比赛,我得了第二名!”

  “这值得高兴吗?要我说——你输了!”母亲回答道。

  “妈妈,你不认为第一次就跑了第二是很了不起的事吗?而且有那么多辆车参加比赛。”他**着。

  “你用不着跑在任何人后面。如果别人能跑第一,你也能!”母亲严厉地说。

  这句话深深刻进了儿子的脑海。

  接下来的20年中,他称霸车界,成为运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。他就是理查、派迪。

  他的`许多项纪录到今天还保持着,没人能打破。二十多年来,他一直未忘记母亲的责备——你用不着跑在任何人后面。

  我想:只要是比赛,就一定有“第二名”,但只要参加比赛,就一定要争取“第一名”。你可以心*气和地接受“第二名”,但绝不能心安理得地满足“第二名”。如果这一次你因为“第二名”而欢喜,那么下一次比赛就一定不是“第二名”,而是在更远的后面。


“读”哈佛有感(五)份(扩展2)

——读哈佛家训有感范文10份

  读哈佛家训有感 1

  今天,我读了《哈佛家训》中的‘你用不着跑在别人后面’这个小故事,令我受益匪浅。

  一位赛车手一赛完车,就回来向母亲报告比赛的结果。他冲进家门叫道:“妈妈,有35两车参加比赛,我得了第二名!”

  “这值得高兴吗?要我说——你输了!”母亲回答道。

  “妈妈,你不认为第一次就跑了第二是很了不起的事吗?而且有那么多辆车参加比赛。”他**着。

  “你用不着跑在任何人后面。如果别人能跑第一,你也能!”母亲严厉地说。

  这句话深深刻进了儿子的脑海。

  接下来的'20年中,他称霸车界,成为运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。他就是理查、派迪。

  他的许多项纪录到今天还保持着,没人能打破。二十多年来,他一直未忘记母亲的责备——你用不着跑在任何人后面。

  我想:只要是比赛,就一定有“第二名”,但只要参加比赛,就一定要争取“第一名”。你可以心*气和地接受“第二名”,但绝不能心安理得地满足“第二名”。如果这一次你因为“第二名”而欢喜,那么下一次比赛就一定不是“第二名”,而是在更远的后面。

  读哈佛家训有感 2

  《哈佛家训》这本书,是妈妈几年前送给我的礼物。买回来之后,我开始反反复复读这本书,读了许多遍,我丝毫没有厌倦,而是更喜欢读了,也许,这里面是有什么东西在吸引着我吧!

  《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,使我们见微知著,还明白了许多道理。在这本书的前言中写到:所有阅读这本书的读者,无论是青少年,还是成年人,如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由*庸变得非凡,从失败走向成功,那我们就感到心满意足了!

  在每篇小短文前,上面都会有一个小标题,比如:梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳。我想:这应该是帮助我们阅读的吧!每篇文章读完之后,就会有一个道理给你,让你懂得怎样做人,怎样走进社会,怎样改掉不良*惯。

  总之,读完这本书,让我受益很大,我很喜欢这本书,它让我明白了世间的真理!

  读哈佛家训有感 3

  《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是,它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学,我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目?因为它先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

  在寒假,我读了《哈佛家训二》这本书,其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者,是一位开创事业欣欣向荣的一位人,他不是第一次成功,而是经历了许多的风雨,持之以恒的毅力,让他在88岁高龄时成功了。

  在5岁时,他的父亲就去世了,14岁就辍学。然后在农场干杂货,但并不开心。他当过电车售票活,也很不成功。在16岁时参了军,军旅生活让他痛恨无比,服役期满了后,就去了阿拉巴马州,开铁匠铺,不久就倒闭了,然后在铁路公司当了机车司炉工,娶了妻子,在得知他妻子怀孕当天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作时,把所有的财产都带走了。哈伦德没有放弃,他又卖保险,卖轮胎,经营一条渡船,开加油站,结果都失败了。哈伦德又做过很多事情,结果都半途而废。

  眼看一辈子就要过去了,但哈伦德一无所有,到了退休时,邮递员送给他第一份社会保险,他拿着这105美元的支票,开了一家快餐店,当时他65岁,到了88岁的高龄时,他终于大获成功,那家快餐店就是人人知晓的肯德基。

  哈伦德跟我们大多数人一样,不甘于到退休的时候还一事无成;但哈伦德有跟我们大多数人不一样,一次次的挫败,再加上65岁的年纪并没有成功,他没有放弃继续努力的理由。

  产生一个新念头,就会产生一个新希望,在人生的舞台上,击球的机会是自己给的,打不打取决于你的行动,而不是你的年龄。

  当失败打不倒我们的时候,失败就变成了成功。

  读哈佛家训有感 4

  寒假中,我偶然读到《哈佛家训》中《隐藏起来的微笑》一文,被文中小女孩哈瑞深深吸引了。

  文中讲了这样一个故事:一个小村子里有个桃园,这里每年都会结出最大最甜的桃子。但全村人都知道桃园的主人是个脾气很坏的老头,名字叫约翰,全村没人敢去摘他家的桃子。有一天,村里一个叫哈瑞的`小女孩和他的一个朋友经过了这个桃园,约翰笑着问候了他们俩,并给他们每人一个桃子。过后,哈瑞对她的朋友说:“其实,我第一次从约翰爷爷家门前经过的时候,他对我非常不友好,我也很害怕。但是,我在心里告诉自己,约翰爷爷是面带微笑的,只不过他把微笑隐藏起来了,别人看不见而已,所以,以后我每次见到他,我都会对他微笑。终于有一天,约翰爷爷也对我微笑了一下,,又过了些时候,他还主动跟我说话了。”

  是的,正如哈瑞所说,所有人都会微笑,只不过有些人把微笑隐藏起来了,微笑是可以互相传染的。哈瑞没有像别人那样对待约翰,她用一颗善良的童心感化了这个坏脾气的老头。有人说过:给别人一个微笑,就是给自己一个微笑。在我们的工作、生活中,也应该学*哈瑞这种阳光的心态,我们要微笑着善待每个人,因为微笑是爱最直接的表现,它是世界上最美丽的表情,它不仅让看到的人心情愉悦,也让微笑者收获快乐。

  作为一名教育工作者,我们更应该耐心对待每一名学生,让那些把微笑隐藏起来的孩子真正地开心起来,做一个善于挖掘微笑的人,做一个微笑的传播使者。

  读哈佛家训有感 5

  如果我们从小就知道,做好任何事情都必须付出艰辛的努力,那么我们就不会害怕困难,就不会在遇到挫折时,而轻易地放弃。联想起*常做课后练*时,如果遇到比较难的题目,我不是弃之不理,就是随便填上一个答案来糊弄了事,自己经常是得过且过,自欺欺人。我不由得非常惭愧。

  《哈佛家训》是一本适宜我们任何一个人阅读的书,它的每一篇故事给我们带来了透彻心灵的感悟。我要让《哈佛家训》时时刻刻地鞭策着我,除了学好书本上的知识,还要加强思想品德上的'锻炼,成为全面发展的接班人!

  《哈佛家训》这本书,看了一个故事就让我永生难忘。它里面有几百几千个哲学故事,在这些中,有一个故事让我记忆深刻。

  读哈佛家训有感 6

读哈佛家训有感范文450字

  今天,我读了《哈佛家训》之皮斯阿司的结局,这是一个非常感人的故事。

  公元前4世纪,皮斯阿司触犯了法律被判绞刑,他是一个孝子,在临死前他向国王提出,让他和百里之外的母亲见面,以表达对老人家的歉意。国王准许了,但是有一个交换条件,必须有人来替换皮斯阿司。这消息传出去后,他的朋友达蒙替代了他。到行刑那一天,皮斯阿司还未回来,只能是达蒙替死。在行刑前,胆小的人们闭上了眼睛,在心里为达蒙惋惜,并痛恨皮斯阿司这个不讲信用、出卖朋友的小人。这时响起了皮斯阿司的声音“我回来了,我回来了。”那天国王亲自赶到刑场,亲眼看见了自己如此优秀的`子民,喜悦万分的国王立即为皮斯阿司松了绑,亲口赦免了他,而且重重地奖赏了他的朋友达蒙。

  这个故事告诉了我们真正的朋友需要信任,这就是达蒙为什么敢代人坐牢的缘故;真正的朋友更需要忠诚,所以,皮斯阿斯本可以逃脱一死,仍然视死如归。因为忠诚,才得以信任;因为有信任,才必须要有忠诚。

  如果忠诚和信任缺少一个,这个故事的结局就会完全被改写。

  读哈佛家训有感 7

  人世间最伟大的爱莫过于父母之爱,我们始终是父母心中最重要的。这篇讲的是:

  有一个妇女在快要到家时,*惯的看了4楼自家的阳台,儿子正在期待着妈妈回家,当看到妈妈时儿子开始挥手,妈妈也有意地招手,突然意识到这可能有危险,但可能已经晚了,儿子身体失去*衡而掉了下来。而这个妈妈不知为什么会跑的那么快,在那么短的时间内,那么长的距离竟接住了孩子,按当时的速度应该打破了百米世界纪录。而在当用同样重量的物品做实验,无论谁也接不住,甚至那个妈妈也没有那样的速度了。

  由此可以得出爱的力量是伟大的,它可以创造奇迹。因为我们每个人身上都有无可预料的潜能,这种潜能*时是不会体现出来,它只是隐藏在身体中。但当有危险时刻来临时,他就会爆发出来,而爱就是其中的一种,它绝对可以创造出奇迹。

  父母为了自己的孩子可以不顾危险而挺身而出,这种爱中不掺杂一丝杂质。我们应该向父母的伟大而无私的爱而顶礼膜拜。在我们心头,要永远记住他们的恩情,用一颗炽热的心去回报他们。

  不只是人们的父母有爱,动物的父母也有对子女的爱。

  有一只母鼠生下了一窝小老鼠,但是不幸的.事情降临了,在母鼠的身上长了一个肿瘤,这个肿瘤每天都会吸收营养长大,但小老鼠们又在哺乳期,也需要母鼠来喂养。于是母鼠每天忍痛吃掉肿瘤来哺乳小老鼠,它直到小老鼠们能够自立的那一天死去了。

  父母的爱是世间最伟大的,因为她从来不要求回报,每个孩子都是父母的牵挂。文中母鼠因不放下自己的孩子而想尽办法让自己撑到小老鼠们能够自立的那一天,最后才不忍离去。这只母鼠原来是专家们用来做试验的,但生病后的母鼠竟能奇迹般的撑了这么多天,谁都为它顽强的生命力而赞叹,但能让母鼠活下来是因为爱的力量,因为母鼠爱它的孩子。

  这边是爱伟大的力量,它可以让任何人任何动物创造出奇迹,创造出不可思议的结果。

  读哈佛家训有感 8

  寒假,我读了《哈佛家训》这本书,学到了很多做人的道理。

  《哈佛家训》是一位哈佛博士的教子课本,作者是美国威廉.贝纳德。书中有很多小故事,主要讲做人的品性、梦想、真爱、成功、思维。其中有一个故事的名字是<一小条面包>,主要讲了一位面包师每天会给20个贫穷的孩子一条面包,每天这些孩子蜂拥而上,都想挑一块最大的面包,而只有一位小姑娘,等别的孩子拿完后才去拿最后的一条最小的面包,而她拿完后,从来不忘亲吻面包师的手,表示感谢。有一天,她拿到了比上次更小的面包,却发现了面包里面有几枚崭新的银币,妈妈赶紧让她送回去。到了面包店,面包师却说;“不,我的孩子,这是我特意放进去的,我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给予他幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。”

  这个故事告诉我们,做人要有一颗谦让的心。谦让的心,有如宇宙的天空,有如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大,因博大而有力。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之想让。

  这本书让我印象深刻的小故事还有很多,像【被拆掉两次的亭子】和【篱笆上的铁钉】,读了这些故事,我知道要做一个谦虚、诚实、宽容的人。

  读哈佛家训有感 9

  今年寒假,我读了《哈佛家训》,我对其中的“拔出心灵上的钉子”深有体会。

  这篇文章讲述了一个小男孩非常爱发脾气。一天,父亲给了他一包钉子,让他发一次脾气,就钉上一颗钉子。第一天他就钉了37颗钉子。

  后来,他慢慢的不爱发脾气了,他的父亲让他只要不发一次脾气就拔掉一颗钉子,经过一段时间,他终于拔掉了所有的钉子,这时父亲对他说:“你虽然拔掉了所有的钉子,但是,你看栅栏上,那些钉子孔,不就像在人家心灵上的钉子吗?”

  在生活中,我也经历过这样的事情,我有时候会跟妈妈大吼大叫,当时我就没有想到,因为我的生气,而会给别人造成合不上的伤口。

  正如奥维德所说:“征服自己的感情和愤怒,就能征服一切"。我们遇到事情不能光顾着发脾气,应该冷静的对待任何事情,不能慌张。只有这样,我们才可以得到幸福。

  读哈佛家训有感 10

  最*,我看了一本非常有意义的书,它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

  其中有一篇,《上帝偏爱她,让她洗厕所》,让我感触很深。故事是关于日本**的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前,她去一家酒店当服务员,并下定决心好好干,想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时,同单位的一位前辈给她示范了一次:先把马桶抹干净,然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽,竟一点也不勉强。看完这些,她恍然大悟。而我也明白了:无论什么样的职业,什么样的官职,都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。

  还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公,同一类的事情,不一样的做法,不一样的结局。

  《神父的忏悔》讲的是:一个男人跟神父坦白自己是**犯,而警察局却抓了一个无辜的人,已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相,可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难,于是他又将这件事告诉了另一位神父,另一位神父也没办法,又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。

  《仁慈的谎言》讲的`是:一个人自杀了,而在那个小镇上,自杀便是在上帝面前犯罪,他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧,村民们也会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们,也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人,便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表,骗那些居民,这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。

  这几个故事让我感触很深,这本书让我感触更深。

  初一:彭可菲


“读”哈佛有感(五)份(扩展3)

——读《哈佛家训》有感作文(精选五篇)

  读《哈佛家训》有感作文 1

  这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得特别的好,特别是当我读到以下两段内容的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。

  第一段内容是这样的:“家庭教育中,应该以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的*性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

  第二段是这样的:“对于孩子,我们知道多少?他们的快乐是什么?他们的渴求是什么?他们希望有什么样的童年?面对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着A或100的成绩单,却不知道这对孩子意味着什么。”

  是呀,对比一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的快乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正快乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学*的海洋,学知识、学技能,报各种学*班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,但是他们至少拥有真正快乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的'被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了*视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。

  《哈佛家训》以它独特的视角,为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题,用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理,是人在阅读的过程中收获不少东西,引人深思,是一本不可多得的好书。

  我的童年在哪里?我的童年快乐吗?我扪心自问,陷入了深深的思考……

  读《哈佛家训》有感作文 2

  今年暑假,妈妈给我买了一本书,名叫:《哈弗家训》。我一拿到这本书又开始显出了我爱看书的本性。没想到在这么多书中,在浩海的知识海洋中,这本书深深地打动了我。让我认识到了生命的价值和意义。

  当我看到封面上的几行字时,惊呆了!哈佛大学在300年间走出了8位美国总统,40余位诺贝尔奖得主和60多位举世闻名的富翁。我想:“哈佛大学是一所怎样的大学呢?他是怎样创造这些名人的呢?……”我带着这些问题津津有味、迫不及待地读了起来。

  一星期后,我把书看完了。才明白,原来这些伟人和我们一样是普普通通的。唯一不同的是,他们从小在心里就有一颗梦的种子。都有执着、勇敢的向着梦想前进的勇气。这些伟人不管梦想的道路是多么的曲折但他们毫不退缩,因为他们知道风雨过后才能见到彩虹。其中《有梦想才有未来》书中的谭双剑为了供弟弟、妹妹读书,16岁就到处漂泊、风餐露宿。因为没有学历求职多次被老板挡在了门外,谭双剑就想到了到码头扛大包。谭双剑的后颈磨起了泡,胳膊像脱臼了似的。两年后的一天,他有机会进入了建筑工地。“我要学技术的梦,一直跟随着他。”于是他在工作之余帮电工干活、学本领,连春节都不回家。留下来独自挣钱,还帮老板解决了一个又一个的难题。在1999年谭双剑考取了电工证书。2005年,谭双剑在一轮轮竞标中过五关斩六将。参加了“鸟巢”建设。他的名字从此被刻在了纪念柱上。还有一篇《积累自己的梦想》中布鲁克是一个修鞋工,通过自己很好的服务和修补鞋的质量。有一家奥地利工厂看好了他,让他成为了经理。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

  读《哈佛家训》有感作文 3

  《哈佛家训二》让人想到哈佛大学。是,它就是来自一位哈佛博士的家教课本。哈佛大学是全世界鼎鼎有名的一所大学,我也梦想走进这所名校。这所大学为什么这么举世瞻目?因为它先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,里面有数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续生产深远的影响。哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?

  在寒假,我读了《哈佛家训二》这本书,其中有一篇让我最难忘《从哈伦德到肯德基》。哈伦德是肯德基的开创者,是一位开创事业欣欣向荣的一位人,他不是第一次成功,而是经历了许多的风雨,持之以恒的毅力,让他在88岁高龄时成功了。

  在5岁时,他的父亲就去世了,14岁就辍学。然后在农场干杂货,但并不开心。他当过电车售票活,也很不成功。在16岁时参了军,军旅生活让他痛恨无比,服役期满了后,就去了阿拉巴马州,开铁匠铺,不久就倒闭了,然后在铁路公司当了机车司炉工,娶了妻子,在得知他妻子怀孕当天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作时,把所有的财产都带走了。哈伦德没有放弃,他又卖保险,卖轮胎,经营一条渡船,开加油站,结果都失败了。哈伦德又做过很多事情,结果都半途而废。

  眼看一辈子就要过去了,但哈伦德一无所有,到了退休时,邮递员送给他第一份社会保险,他拿着这105美元的支票,开了一家快餐店,当时他65岁,到了88岁的高龄时,他终于大获成功,那家快餐店就是人人知晓的肯德基。

  哈伦德跟我们大多数人一样,不甘于到退休的时候还一事无成;但哈伦德有跟我们大多数人不一样,一次次的挫败,再加上65岁的年纪并没有成功,他没有放弃继续努力的理由。

  产生一个新念头,就会产生一个新希望,在人生的舞台上,击球的机会是自己给的,打不打取决于你的行动,而不是你的年龄。

  当失败打不倒我们的时候,失败就变成了成功。

  读《哈佛家训》有感作文 4

  前不久,在老师的提议下,同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的,每个故事都蕴含着做人的道理或原则,每个故事都幽默风趣,让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游,捕捉知识与快乐!

  《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味,其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不同,只是在于能否坚持到最后而已。”我对这句话的理解是:命运给予我们的一切都是公*的,然而会成为伟人还是*凡人就把握在我们自己手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的,而不是因为运气。至于凡人,有的是不去尝试,有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面,只要我们坚持超前走几步,就会遇到成功。回想起来,我不也经历过失败么?在我三年级的时候,十分想学*骑自行车,便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下,妈妈终于极不情愿的答应了。第二天,我早早的起了床,吃了早餐,便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。妈妈见我对自行车如此感兴趣,便也提起了性子。我们来到小区的广场上,妈妈先亲自示范,熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后,妈妈语重心长的对我说:“你在骑的时候,一定要把握住*衡,不然会摔跤的。”妈妈话音刚落,我便学着妈妈的摸样上了自行车,自信满满地骑了起来。可是,没过一会自行车便不再听我的指挥了,它在广场上扭来扭去,害得我惊慌失措、手忙脚乱,不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”,自行车终于倾倒向了一旁,我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重,但我对自行车已产生了恐惧。不过我没有被吓倒,而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”,经过了一个上午的努力,我终于学会骑自行车了。

  《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理,不仅让我吸取到了不少知识与教训,也让我明白了做人的原则!

  读《哈佛家训》有感作文 5

  最*我阅读了《哈佛家训》这本书。这是一本让人受益匪浅的书,它给予了我许多人生的启示。

  《哈佛家训》以品性、梦想、真爱、成功等十个章节,精心收录了一百多个生活中的小故事,以润物细无声的方式,通过一个个日常生活中常见的事例阐述了人生的大道理,启迪我们对人生进行多角度的思考,引导我们从*庸变得非凡,从失败走向成功,让身陷绝境的人看到希望,让自暴自弃的人重新树立起自信。这本书告诉我们:高尚的思想、优良的操行、责任感等品德的修为对取得成功是多么的重要!

  书中有一篇《名著从一页纸开始》讲述了这么一个故事:有个美国青年哈里爱上了写作,但总写不好。他认为要等灵感来了才能写出优秀作品,所以每天总在等待“情绪来了”。结果自然是可想而知的。后来,他认识到到想要实现目标,必须坚持,鸿篇巨著是从一页一页写出来的。经过12年的努力,他写出了经典名著《根》,并荣获“普利策奖”。


“读”哈佛有感(五)份(扩展4)

——读《生如夏花》有感(五)份

  对泰戈尔而言,生,就如同夏花般盛开得灿烂;死,就如同秋叶,风微微吹过,就落下了,安静,*淡地飘落。

  泰戈尔的文字,不像冰心的《繁星·春水》,如《生如夏花》,泰戈尔的诗都有一种清正淡雅之意,他的诗里有景、物、人、事,总在我们不经意的地方留下那种令人难以忘怀的诗意。

  生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。生命如同一朵花,总有凋零的时候。我们要珍惜,善待生命,生命是灿烂的,花凋零后变成了泥土,肥沃了大地,每一朵花,都有最美的时刻,生命亦是如此。

  《生如夏花》里的同名诗《生如夏花》中,第一和第二段作者运用了对称手法,“我相信自己”在这两段中出现在相同行数两次,从而可得,泰戈尔在写诗时给予了诗他的灵魂,诗中也有许多修辞的手法,例如:比喻和拟人,其中比喻运用的颇为频繁。最为明显的要数:“生如夏花,死如秋叶。”“爱情早一潭挣扎的蓝藻,如同一阵凄微的风”。

  这首《生如夏花》的诗中,泰戈尔运用的语言不算深奥,但也不易懂,句句都蕴含着哲理,我想,只有泰戈尔才能让生与死和其它的事情浓缩的如此精华吧。

  泰戈尔用诗歌告诉我们:生命虽然是灿烂的,但美丽终究是无法保留,所以我们不能变成路人,只为此感到惋惜,而是要善待生命,要在世上活得有意义;时间如流水,一去不返,生命亦如此,不会为了某人某事而停留片刻,当童年,青春,美好变成往事时,暮然回首,回忆起旧时的甜美时,我们不应该悲伤,应该积极地去面对未来,面对生活,未来的生活给予了懵懂的我们不少美好的憧憬,我们应该对往事无怨无悔,用像泰戈尔面对生活的心情去创造美好的明天。

  《生如夏花》这一类的泰戈尔的诗作给予了太多人“好处”,例如冰心,还有也包括我,无论是做人还是生活,还是对生活有用的东西。

  泰戈尔在《飞鸟集》82首里边写狠简单的一句诗:let life be beautiful like summer flower and death like autum leaves很早以前,郑振铎先生这样翻译过它:让生如夏花之绚烂,去似秋叶之静美。

  我在想,为什么,讲生如夏花?因为夏花与春花是不同的夏花有着强盛的之力。如果说春花的温婉是来自于春风的抚摸;那夏花便是因为阳光的激发了。

  说生如夏花正因为只有下滑,昭示着生命的力量,在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰,跳跃的精灵,以此诠释生命的辉煌与灿烂。

  但也许生如夏花也同时说着生命的短暂吧。昙花只开在,只有晚上,灿烂绽放,却谢得极快,只留给人们惊鸿一瞥的神秘,这也是她美得所在。佛说:一弹指有六百刹那,一刹那有九百生天。人的一生不过是一弹指一挥间的五十四万分之一罢了。何其短暂!

  但因为这样的短暂,曾灿烂的开过,所以铸就了灵魂的永存!但因为痛痛快快的火锅,绚烂的绽放过,所以才不会后悔,才有了去似秋叶之静美。去似秋叶之静美,没有重于泰山的悲壮豪迈,也没有轻于鸿毛的卑微琐屑。因为轰轰烈烈的活过,所以安安静静的走,无怨无悔。

  是智者对自然法则,人生哲理的渗透,是在浩瀚宇宙中给予自已一个精确的定位。生如夏花,去似秋叶,使用时以来阐述生命,将生命化作一首优美绝伦的诗,能理解这样的诗,这样的人生得人,必定是对人生有大彻大悟之感的智者。

  我,只是一个俗人罢了,是达不到那样高的境界。、但我有。奔腾时去奔腾,没有,怎么成就今后的绚烂?一个人,只要过着自己想要的生活,就是的,一个人,只要始终可以享受自己所过的生活,便可称作生如夏花。为自己而活,想做的事去做了,只有几十载,只有这个世界,不做又待到何时?

  只是这样恬淡如水的活着,只在不经意间,投射出夏花的绚烂光芒,一如既往的活着……

  生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。泰戈尔的文字,沉凝,淳朴与华美之间透露出一种超脱世俗的哲理与超然感,这首《生如夏花》也带给了我们同样的意境,这是一种文字很难传达的那种感受,光影朦胧的诗情画意,诗歌带来的那种清正淡雅,不难发现其中弥漫的“经意之极,若不经意”的意味。

  生活中有许许多多的事情让我们忧愁,悲伤与怅然,总在不经意间失去那份绚烂的心情,同时也失去了灿烂的人生,渐渐地长大后,岁月一波一波流水的冲刷使许多人的努力与热情都被封存在了内心的最深处,取之而代的则是看雨时摆脱不了的惆怅,冬天时油然而生的苦涩与酸楚,但是泰戈尔却捕捉了事物的另一面,泰戈尔则是从美好的方面对待生与死,如果看雨的只有惆怅,那么雨中的盛开的小花,生机勃勃的小草,以及仿佛世界都变成了一幅水墨画,优雅美丽,洗净心中的污浊与凄凉;如果冬天只是一年的结尾,那么它这一天的所有都在这一刻尽显姿态,刹那芳华,对这一年的留恋与收获便成为了这蕴含的哲理

  生活也是如此,从不同的角度看待、思考问题,得到的结果也不同,如果学会宽容与发现,就能够捡起身边随处可见的快乐与幸福,如果学会努力与付出,就能够得到生活的硕果累累与收获,我们不妨将生如夏花之灿烂,亲情、成果、友谊……都是我们所眷恋的,一生漫长而又短暂,我们要时时刻刻珍惜那些曾经陪伴过,帮助过我们的人,这份情感与成果,都是幸福与绚烂,这难道不是“生如夏花之灿烂”吗?而当自己已经经历过许多的幸福,得到了许多收获,那么也可以将死变的淡然,如秋叶之静美。既然生,就要如夏花般此意绽放,既然死,就要安静而又美丽。

  不记得是什么时候开始喜欢上看小说的了,又多是那些情节曲折,人生经历颠沛起伏的那种。但其实大多文笔不错,引人入胜。也就是这些所谓能让我虐到心底的东西,也曾经温柔了我的岁月。

  是的,我曾停止不住的羡慕那放荡不羁而又风吹雨打的人生。我从来就不喜欢也不想拥有一辈子*淡无味的生活,总幻想着自己的人生能变得有趣一些,再有趣一些。

  也以至于,在日后的漫漫时光里,我不止一次的在书中寻求答案,但终是无所济济。

  其实真正让我深刻认识到自己的人生究竟要如何的,是一《生如夏花》。

  那雅美的诗句,似乎流淌着生命的旋律,振颤我那久置未弹的关于人生的琴音。它往返飘荡在灵魂的空间里,“空谷传响,哀转久绝”少去了那一份哀,多的是那份渴求真相的欲望罢了。毕竟我也追随着书本,追随着巨人的萍踪去根究人生真意。

  我并不奢望能有多少人记住我的名字,也不渴求此段风风雨雨的人生多有戏剧性。有时我也在想,自己能不能拥有这样一段故事。不需要华丽,不需要轰轰烈烈,只求内心的悸动,和那回忆起的泪水。我希望的,不过是让人生不愧对曾经年少无知的自己。浮光在潋滟,消不过流年,但总是往事如烟,依然感谢生命里的昙花一现。

  “生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”我只要活得好比夏日的花朵般耀眼,那么死去的宁静,不在乎也是一种让我欣欣然然的美。

  既然活着,那么烦恼再多,尽可放置一边,我自遵从内心,赏花,赏日,赏天;人生再乱,静守初心,我自可逍遥,快乐,自在中。人生是否快乐,全凭一颗心。违背自己的存活的意义,那来到这世间又有何居心?一辈子短,所以才要好好面对,不然泰戈尔为何要写这《生如夏花》来证实自己对人生的价值观呢?

  我喜欢这本书,因为它神奇,它震撼。那些*常看似普通常用的文字拼凑在一起,却又那么的让人心旷神怡。“请看我头置簪花,一路走来一路盛开,频频遗漏一些,又深陷风霜雪雨的感动”是啊,请看我,看我头置簪花,坚定无比地踏上人生这条千百年来,从未有人看破的的道路。哪怕在途中,我们会失去一些,但终会有遇见的那一天,我们失去了一些,但不也得到了一些么。我们被人生戏弄,但不怨恨。如果没有这些失去,又如何深陷风霜雨雪的感动?正因为那些错过,这些失去,让我们更加珍惜现在,而憧憬着未来。

  或许也是人生的这些诸多不顺心,不如意,才正刺中我们老去,死去时,秋叶般安逸的幸福吧。

  “般若波罗蜜,一声一声,生如夏花之绚烂,死如秋叶般静美,还在乎拥有什么”有花开的地方,就有蜜蜂飞来飞去,有芬芳的地方就有粉蝶的轻盈曼舞。每一个人不都有自己的梦,就是让生活充满美好的希望的梦。但我们生存的这个世界,没那么多心想事成,不管人穷人富,最终还是终于零。我赤裸裸地来到这个世界,又赤裸裸地回去。我们在这里由小变老,最终还是像种子一样回到大地深处去。

  但,只要我曾经活过,并相信自己。只要我来时绚烂,去时安逸。

  那么谁还在乎拥有什么呢?

  作为一名诗歌爱好者,每次阅读完后要把诗集放回书架时,泰戈尔先生的诗集总是最后一本。

  他是一位享誉世界的诗坛泰斗,一位对生活有无限热爱的哲学巨匠,一位坚定的印度民族主义战士,一位我们身边慈祥的长者……一连串闪耀的头衔,是他充满爱与美的一生的真实写照和最佳见证。

  在笔者的眼中,泰戈尔先生除了给世界文学殿堂留下了不朽的诗作外,更值得后人感动的,是他用自己一生的行迹给这个并不完美的世界创作一首首回归人类灵魂的心灵之诗。在纪念泰戈尔先生诞辰150周年之际,我打开由江苏文艺出版社最新出版的《生如夏花:泰戈尔经典诗选Ⅱ》(《吉檀迦利》《园丁集》),聆听这位世纪老人带给我们深沉与博大“生命之歌”。

  来自山谷和心间的回声我国著名的女作家,同时也是本书的译者冰心女士在评论泰戈尔时,曾这样说:“泰戈尔是贵族出身,家境优越,自幼受过良好教育。他的作品感情充沛,语调明快,用辞华美。格调也更天真,更欢畅,更富神秘色彩。”是的,打开泰戈尔先生的《吉檀迦利》,首先感受到的,不是典雅文字带来的芳香,不是诗歌韵律诵读的优美,而是拨动你心间的那一声声回响。众所周知,《吉檀迦利》是泰戈尔先生诗歌创作高峰的经典代表作,也是最能代表他思想观念和艺术风格的作品。

  作为“奉献给神的祭品”,《吉檀迦利》风格清新自然,带着泥土的芬芳,“今天,炎暑来到我的窗前,轻嘘微语:群蜂在花树的宫廷中尽情弹唱。这正是应该**的时光,和你相对,在这静寂和无边的闲暇里唱出生命的献歌。……离你最*的地方,路途最远,最简单的音调,需要最艰苦的练*。旅客要在每个生人门口敲叩,才能敲到自己的家门,人要在外面到处漂流,最后才能走到最深的内殿。我的眼睛向空阔处四望,最后才合上眼说:你原来在这里!”

  这样自然典雅而又纯美质朴的诗句在诗集中比比皆是,诗人正是通过一系列的轻快、欢畅的笔调,让读者来感受生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀。这些诗歌仿佛具有魔力一般,当泰戈尔把它们译成英文之后在英国出版时,立即获得了世界性的轰动赞扬,一时间“伦敦纸贵”——1913年,诺贝尔文学奖的桂冠第一次落到了亚洲人的头上,泰戈尔先生也因此誉满世界。

  对于《吉檀迦利》的评价,我想,也许没有比诺贝尔文学奖的获奖理由更充分的了:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗,这诗出之于高超的技巧,并由于他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”充盈着激烈,又充盈着纯然随着手指的拨动,书页也随之缓缓的翻动,一如一首欢快的乐曲。


“读”哈佛有感(五)份(扩展5)

——读去年树有感(五)份

  一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。

  火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。不错哦

  由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

  地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的`天空!

  今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

  春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

  这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的.人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自己——人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’

  不管你喜不喜欢日本这个国家,但有一点我们必须得承认,日本是一块充满奇迹的土壤,大和民族是一支优秀的民族。抛去历史的种种不愉快,让我们用一种理性客观的眼睛去审视日本这个国家,日本令人称道的地方实在是太多了,值得我们学*的地方也实在是太多了,我们可以举一些身边很*常的例子来佐证一下,大街上一百辆车中有三分之一是日本车,我们拿的数码相机中有一半以上是日本的品牌,我们的手机、电脑、电视机的液晶屏幕半数是日本制造的;再说一些我们耳熟能详的品牌,索尼、夏普、丰田、本田、日产、铃木、三洋、三友、佳能、富士、还有东芝、松下、优衣库、三菱,这些全部是日本的品牌,全盛时期,日本的财富甚至可以买下大半个美国。那到底是什么让一个满身弹孔的国家在短短几十年间迅速崛起呢?我们要知道,那是一个资源匮乏,地域狭窄,灾害频发的岛国。

  我呢,想从我们学过的一篇儿童文学中探一探究竟,这篇儿童文学叫《去年的树》,作者是日本大正时期的著名儿童文学作家新美南吉。儿童文学,顾名思义就是适合儿童阅读的文学作品,它在孩子的成长过程中起着重要的教化意义,在中国,虽然也有像郑渊洁这样的童话大家,但儿童文学至今仍然没有形成一个统一稳定的学派,这不得不说是我们的遗憾,因为我们的孩子从小能够接触到的儿童文学作品就只是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》,还有《阿拉丁神灯》等等,这些固然都是优秀的儿童文学作品,但毕竟不是植根于我们中华文化土壤的,让我们读起来就有一种看外国人耍马戏团的感觉,没有那种脚踩大地仰望天空的那种感觉,它起到的教化意义也是非常有限的。在这一点上,日本做的就比我们好,虽然那些文学作品中也会经常出现一些外国人的形象,但那些要传达的思想却始终是根植于日本文化土壤的,真正的做到了推陈出新,洋为我用。那我们就看一下这篇文学作品吧。故事其实很简单,文字也很少,讲诉的就是一只小鸟跟一棵树约定好来年春天再给树唱歌的故事,故事大致经过就是树被砍伐掉了,被运到工厂加工成火柴,又被卖到小店,最后被点燃,而小鸟发现树不在了,就一直不停地问,不停地问,最后终于找到被火柴点燃的那盏灯,认真地给火焰唱了去年它们曾经约定好的歌。故事就这样完了,小鸟唱完了歌,完成了愿望,而火焰也听到了歌,但有一些东西却耐人寻味。我选取几点试做简单分析。

  第一点,小鸟和树的关系。不知道我们的读者阅读的时候有没有注意到这一点,小鸟和树,为什么不是小鸟和其他的呢,为什么不是小鸟和水,为什么不是小鸟和母鸡呢。我想了想,对于这点有以下几个看法,其一,小鸟和树其实是一种再简单不过的相互依存的关系,就像鱼和水一样,鱼离开了水没法生存,水离开了鱼变得死气沉沉,小鸟和树也是一样,小鸟把树当做自己的港湾,树也因为小鸟而变得有生命力,这样一种简单的相互依存的关系,其实在整个地球生物圈中很常见,作者的寓意也在此,就像人类跟大自然一样,人类离开了大自然不能存活,大自然也因为人类而变得更有生气。作者想要告诫我们的就是不要破坏生态的和谐,不然结果是什么样的呢?结果其实作者给的很耐人寻味,文中写道:“歌唱完了,小鸟又目不转睛地看着灯火,然后不知道飞哪里去了。”目不转睛,我想那是惜别,也是无奈,而不知道飞哪里去了,这就更有意思了,我们想一下小鸟会飞到那里呢,下一棵树?当然,很可能确实是另外一棵树,但是问题是,下一棵树的命运呢,下一棵树也可能会被砍伐掉,自然,一棵两棵树并不算什么,但是我们想一下,如果所有的树都被砍伐掉了,那小鸟还能去哪里呢,所以这里作者给了一个很耐人寻味的结尾,以一种不知道的口吻,说出自己的无奈,痛恨,当然还有渴望,他渴望小鸟找到的下一棵树能一直好好的。那么再让我们上升到我们人类社会,如果我们破坏自然,那我们还能去哪里呢,去另外一个星球?当然这也不是没可能的,只是现在,我们能去哪里呢,我想作者给的那句话真的很精妙,“然后不知道飞哪里去了,”呵呵呵。其二,小鸟和树在我看来有着各自的另一层意义,小鸟翱翔蓝天,代表天空,树扎根土壤,代表大地,天空和大地是我们人类最赖以生存的条件,一个是蓝色,一个是绿色,我想作者这样写,并不是无端的,它一定寄寓着作者深切的渴望,希望我们人类生存的地球,天空永远是蓝色的,大地永远是绿色的,如此便是绝佳了。

  第二点,小鸟和树的约定。中国有句古话,叫做一诺千金,更有人无信则不立的说法,深受中华文化影响的日本其实也是这样。短文中小鸟跟树约定好明年春天再来唱歌给树听,小鸟是怎么做的呢,文中,第二年春天,树不在了,只剩下树根了,小鸟是怎么做的呢,它并没有因为树不在而离开,而是问树根树的下落,于是接着就去找工厂,找完工厂就去找村子,在村子里它终于找到了树,但是呢,树已经变成火柴,点燃成火了。我们看一下这个过程,这怎么说也算是一个跋山涉水的过程,小鸟不辞辛劳为的是什么呢,难道只是为了唱歌这么简单,我想不是的,这个时候,小鸟的追寻其实从另外一个层面上已经是对自己许下诺言的遵守,是一种人生的信念。那我们接着往下看,小鸟找到火柴以后是怎么做的呢?文中写道,“小鸟目不转睛地注视着灯火,”这里的确有点煽情,我们试想一下,当你去找你的好朋友,但他已经不在了,只剩一抔黄土了,你是什么感觉。而且,在这里,作者用了一个词,“目不转睛”,一个目不转睛,其实倾注了多少的感情啊。

  《去年的树》,我想上了四年级的同学一定不陌生吧!

  当你静静读完这篇文章之后,你心里感受如何,我想你有很多感受,一下子很难说清:关于友谊、承诺、生命……

  书中讲道鸟儿和树是朋友,不过这对朋友不像你和小伙伴,因为他们是一只鸟儿和一棵树。

  可是,只要是朋友,这样的感情和关系无论是不是人类都一样。

  鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿唱。你陪伴着我,我陪伴着你。彼此快乐,谁也不离开谁。我们也一样,相互帮助,互相玩耍。有了朋友,无聊的事也会变得有趣些,好玩的事会更有趣。

  不过,像树和鸟儿这样亲密的朋友也有分离的时候。到了秋天,鸟儿因要到南方去而离开了树,并许下郑重的承诺——明年还给树唱歌。

  树和鸟儿再也听不到对方的笑声,听不到对方的安慰,甚至听不到对方的牢骚了。可只要有了鸟儿的诺言,这句话让树整个冬天不再那么孤单了,而鸟儿呢,虽身在他乡,心却在树身旁。

  春天终于来了,心中充满挂念的鸟儿兴冲冲的赶来与树见面。可是,树不见了,只留下光秃秃的树根在那儿。

  如果你是鸟儿,你会怎样?心急如焚、惊慌失措,还是满心的担忧。树,我来为你唱歌了,你去哪儿了?你出什么事了?

  有的孩子说:“如果是我,发现树不见了,不在了,谁知道呢?我实在没有办法兑现诺言,只好算了吧。

  可是鸟儿不放弃,他问树根、问大门、问女孩……一步一步,一程一程,你仿佛可以看到他小小的身影

  飞向幽深的山谷;仿佛看到他筋疲力尽却几乎没有停留;仿佛看到他急切的`眼神,茫然的眼神,满含着期待的眼神……

  当鸟儿历尽艰苦来到了一个小女孩的家,看到用树做成的火柴点燃的火时,他睁大眼睛凝视着灯火看了一会儿。他想:这是我日夜思念的树么?他完全不是原来的样子了,他现在变成了火苗,但是这一团火苗却是用我的好朋友——树的身体点燃的,他必定有树的影子,哪怕是树的一点点痕迹。

  于是鸟儿唱起了去年的歌,鸟儿的心里有些快乐和欣慰:他终于实现了自己的诺言。

  然而,树能听到吗?

  能听到!鸟和树在这里重逢,只不过:现在的树成了一小团火苗,他照亮了屋子,无数团火苗照亮了世界,照亮了鸟儿的心灵和记忆,树成了鸟儿心中的树。

  这篇文章写得那么感人,如果你的文章想让别人读出很多想法,不必写出所有的意思。也可放弃一些形容词,让别人从你的每一句简简单单的话中看到故事中的美。而这篇文章也就用了这高明的表达方式呢!

  一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。

  火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。不错哦

  由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

  地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!


“读”哈佛有感(五)份(扩展6)

——读《故乡》有感_范本五份

  炒米:在写炒米的时候汪曾琪先生先说了炒米的典故、来历、用途。让不明这种食品为何物的读者,不感到陌生。并让人明白,这种食物是生活紧张的年代的一种应急食品。

  端午的鸭蛋:说到端午节,人们熟知的是粽。,而汪曾琪先生要说的是家乡的鸭蛋。这点首先引起人们的好奇。

  作者的家乡在高邮,家乡的端午节风俗,那里的孩。们兴在胸前挂“鸭蛋络。”。在胸前挂了半天,什么时候一高兴就把络。里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,有淡淡的咸味,白嘴吃也可以。……用吃剩的蛋壳里放几只萤火虫,空头的地方糊一层薄纸,萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看机了。(既说明了家乡的风俗,又饶有兴趣)

  咸菜茨菇汤:早年冬天缺少蔬菜的一种替代品。

  是一种青菜腌制的。入秋,腌菜,这时青菜正肥。把青菜成担的买来,洗净,凉去水气,下缸。一层菜、一层盐,码实,即成。随吃随取,可以一直吃到第二年春天。……咸菜里有时加了茨菇片,茨菇的味道微苦,吃多了就再也不想了,谁想过了三四十年还想喝一碗咸菜茨菇汤……(当然主要是作者想念家乡的风物、人情。)

  枸杞头:枸杞是多年生植物,春天冒出嫩叶,即枸杞头。枸杞头可下油盐炒食;或用开水焯了,切碎家香油、酱油、醋,凉拌了吃,“极清香”。春天吃枸杞头,可清火……(汪曾琪先生是一个美食家,他喜。做菜,并把他的做菜经验用文字表达出来。在欣赏文字的同时,同样可以学着做这道菜。这些是其他作家那里,不曾有的为文特点之一。)

  读了《故乡》这本书,我有许多感触。

  小说描写了作者鲁迅儿时在故乡的生活和现在真实的故乡对比,揭露帝国主义的侵略,封建带给人们的苦难与旧时代的黑暗社会与痛苦抒发了作者渴望新生活的强烈欲望。

  鲁迅曾经在日本留学学医,认为救死扶伤还不如成为作家让这些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打败侵略者。

  给我留下深刻印象的是闰土,少年的闰土还是一个勤劳善良胆大活泼的小少年,可是就是因为社会的压迫使他变成一个迷信麻木的人。

  从闰土身上可以看出旧社会的黑暗与劳动人民的苦难,我们应该为我们生活在一个和*而又繁荣昌盛的年代感到幸福。

  鲁迅先生在小说最后写道:“我想希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上的路:其实世界上本没有路,走的人多了,也便形成了路。”这句话表达了只有美好愿望而不去努力的实现梦想这还是不会成功的。只有踏上这一条路,勇敢的去实践去追求你想要的这才是真理。

  我们应该报答现在美好的生活,珍惜现在的时光,努力的追求自己的梦想。

  老舍也是因为黑暗社会的压迫而不得不自杀,从而失去了中国第一个诺贝尔文学奖的机会。他笔下的祥子和闰土一样如此。

  就趁现在,珍惜现在的时光,好好学*,努力的去实现自己的梦想吧!

  鲁迅──中国伟大的文学家,思想家和革命家,原名周树人,浙江绍兴人,出身于封建破落家庭,1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用其改变国民精神,1905-1970年参加革命党人的活动,其间奉母命回国结婚,夫人朱安,1918-1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》论文集《坟》,1921年发表的中篇小说《阿Q正传》成为中国现代文学史上不朽杰作。

  呐喊是鲁迅先生自《狂人日记》后第二本经典小说集,它是中国名著,也是世界名著,这本书有些文章是我们非常熟悉的,例如《故乡》《药》《孔乙已》等鲁迅名作。

  看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗,急切希望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

  做为一名中转生,我应学*他做事一丝不苟,他的每字每句时刻在启示我:大千世界有着深刻的道理,丰富的知识,高尚的道德。在现在如此优越的条件下,我应该抓住机遇,不断学**结虚心向同学请教,从一点一滴做起,克服一切困难,敢于面对一切挑战,早日挑起大梁。

  汪曾祺的《故乡的食物》,朴实,却触动人的情思。

  时光荏苒,有多少人渐行渐远,有多少往事已被淡忘,唯有舌尖上的味道,久久难忘。这就是《故乡的食物》,所寄托的,是美食,更是怀念。

  汪曾祺以他朴实却诙谐的文字,诉说着自己的怀念,从“端午的鸭蛋”对高邮的怀念和自豪,“故乡的食物”那最富浪漫主义的夜晚,“昆明的雨”那对昆明的喜爱……很多很多,但这些更让我们明白:美食,不仅仅是味蕾的满足,还有情。

  民以食为天,文字与食物,最美的结合。食物之美诱惑的是味觉,文字之美是一种升级,让你有种酣畅淋漓的感觉,浑身舒服,美味由舌尖遍布全身,心要向往的地方,必定会实现。

  汪曾祺的感受,从古至今,何人不有?从苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”到余光中《乡愁》中乡愁如同“一枚小小的邮票,一张窄窄的船票,一方矮矮的坟墓,一湾浅浅的海峡”,乡愁四韵,对故乡的思念,人人皆有,异乡的食物,再鲜腴的食物,在无可方比的味道,和家乡思念的沉淀相比,着实微不足道。

  故乡,生命开始的地方,人的一生走在回故乡的路上,同一片土地,生火,做饭,用食物凝聚故乡,慰籍家人。*淡无奇的锅碗瓢盆里,盛满了中国式的人生,更折射出中国式伦理,人们成长,相爱,别离,团聚,故乡美味,也是人生百味……

  故乡,美食中的.回忆,永感激。

  故乡,味蕾中的缠绵,永品鉴。

  故乡,舌尖上的味道,永难忘。

  故乡是是每个人快乐的回忆地,但鲁迅写的《故乡》这篇文章中的闰土,许多人都是知道的,以前也学过一篇叫做少年闰土的课文。他小时候与长大后那是截然不同的。

  小时候的鲁迅,因为家境不错,是个小少爷。他虽然吃不愁穿也不愁,但却不快乐的,童年的闰土家境不太好,所以必须要去看瓜田。他生活虽然艰辛,但充满快乐。鲁迅与闰土的童年是相反的。

  在《故乡》这本书中,鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的学*的生活,就跟机器人差不多。大人总觉得吃得好,穿得暖,学*好就是一个最好的人,而这些想法我们不敢苟同。书里讲的和现在的我们体会相仿,我们与父母之间代沟是一样的。

  《故乡》,这是一部令我回味无穷的书。鲁迅先生把他一生所经历的那些让他一辈子都不可能忘记的人、事、物全部都记录到了这本书中,让我们一起去感受他的人生经历。这本书非常好看,希望大家也去看一看,了解了解,里面的一些哲理到了现在可能还有用。

  人活在世上就一定要有自己独立的思想,人没有了思想就相当于一个植物人,他的思想会慢僵化。拿鲁迅和闰土小时候来说,小时候他们一起捉角鸡,一起看跳鱼儿,还有很多有趣的事儿。从中可以看出他们的关系很好,但后来呢?

  从鲁迅的笔中,在我眼前仿佛出现了一面当时农村生活的镜子,让我从中看到了一少年闰土与中年闰土的变化之大:从一个开朗、乐观的孩子,变成了一个与鲁迅生疏起来,脸上看出了颓废的人,不再有小时候的开朗。

  我们也有可能像闰土一样,被环境、社会影响着,变化着……


“读”哈佛有感(五)份(扩展7)

——读哈佛家训高中有感优选【5】篇

  我读的这本书,名字叫《哈佛家训》,也分上,下两本。

  《哈佛家训》中编选的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发我们对社会,人生进行多角的思考,还可以点燃我们内心深处的智慧火花。

  《哈佛家训》这本书分了许多大的部分,比如说:品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟、亲情、童真、*惯、处世、明察、行动、心态、自律、大度,等等……

  在这部书里,还有很多令我难忘的故事,比如说:在成功这个主题里,有一篇叫“1000美元可以做什么”这是讲:“刚满19岁的戴尔,靠手电脑配件赚到了1000美元,他想了三种办法,最后选择开一家电脑销售公司,开始代销IBM电脑。

  两年后,他赚足了钱,开了一家自己的公司,推出自有品牌,如今,戴尔电脑的销售额位居全球第二,利润额全球第一,戴尔个人财富已达214.9亿美元”。我从这个故事中懂得了:1000美元并不是个大数目,很多人都会有这么多钱,有些人有了这么多钱,就会马上花掉,但戴尔不会。1000美元的用法。不仅仅包含了一个人的生存智慧,尤其显示出来一个人生命的境界和生活技巧。

  我读完这本书,让我感受到这本《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜,即使只用几分钟,你就可以受益无穷。

  我也从中学到了很多,知道了成功的秘诀,诚实是什么样子的,人要会创造,要有智慧,我们的*惯要好!

  莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。“营养品”?是啊,书籍里蕴藏着许多知识,其实,那些知识就是营养品,所以我们看了书,就等于吸收了许多营养品、曾长了许多知识。为了吸取“营养品”今年暑假,我看了一本书,书的名字叫《哈佛家训》,其中,有一篇文章给我的印象非常深刻,下面就让我来给你们分享一下我的学*成果吧!

  故事是这样的:有一对年轻的夫妇,他们有两个的孩子,当两个孩子五岁时,父母决定给他们买一只小狗,小狗抱回来之后,夫妇俩有聘请了一位驯兽师来训练它。在第一次训练开始之前,驯兽师问:“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑、颇感意外,他们一脸迷惑的嘟囔着说:“一只小狗还能有什么目标?它的目标当然就是当一只狗啦!”驯兽师极为严肃地摇了摇头,说:“每只小狗都得有一个目标,否则我们更本没有办法驯养它!”于是,他们回答说:“那就让它成为孩子们的好伙伴吧!”在驯兽师精心的引导下,这只小狗成功地训练成孩子们的好朋友。夫妻俩开心极了!

  是呀!读了这个故事,我体会到了:人生是一次航行,唯有那些有目标的人,他们的到达才是自己的期望。没有目标的人不过是在盲目跟从——他们到达了,却不会有任何收获——因为他们不知道自己为什么要到达那里。没有目标,我们将连一只狗都不如。让我们一起树立起目标,向着成功前进!

  《哈佛家训》这本书让我明白了许多道理,其中《妈妈只收0美元》、《我知道你是明星》、《当你微笑的时候》……这些文章对我印象都很深。但是,让我印象最深的是《两个人和一头驴》这篇文章。

  《两个人和一头驴》这篇文章主要讲述了一个老人和一个孩子,用一头驴驮着东西到集市场上去卖,东西卖完之后,老人让孩子骑着驴,自己在地上走路,结果路人说孩子不懂事,之后孩子立即下来,让老人上去,自己在地上走路,路人看见了说老人不通情达理,便立即把孩子也抱上来,路人看见了说两个人都坐在上面,不怕把驴压坏吗?两人听了立即都跳下来,路人又见了,开始笑话他们有驴不骑,真傻!最后老人说只剩下一个办法了,就是把驴抬起来走。

  这篇文章主要想告诉我们:一个人如果没有主见,那么必定会被人摆布、嘲笑,结果就会被人轻视。

  读了这篇文章,它让我不禁想起了发生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友来我家里玩,我就穿上了我最喜欢的一件衣服,可是我的朋友看见了,说我穿的不好看,后来我让她帮我去挑衣服,她挑啊挑,让我一会穿这个一会穿那个,不仅没有挑出一件她满意的衣服,反而把衣柜给弄得乱七八糟。

  所以这让我更加明白:不管别人怎么说,怎么给我们提出建议,我们都要有自己的意见、主见,不然就会成为第二个老人和孩子。

  《哈佛家训》是一本由美国作者创作的一本“著作”。这本书里面是由很多个小故事组成的书。

  里面还被分为了好几个篇。其中有《尊重》、《信念》、《博爱》、《幽默》、《刚毅》还有《人生》……《哈佛家训》也被分为“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

  这里面的故事有的是告诉你一些道理;有的是告诉你怎么样做人;还有的是告诉你别人是怎么样刻苦努力才成为名人的……这里面的很多故事都让我懂得了一些道德问题、怎么样的事情才算高尚、人生是怎么样的、不能骄傲、一些人生问题、还有一些诚信问题……这些道理可以对我们以后的人生有所帮助。

  其中有母爱的宽恕;慷慨的解囊相助;不顾自己也要救别人;……——这些事情都让我感动至极。

  其中有一个故事是讲:一个电气技师——斯坦门茨,在他最困难的时候,一家小工厂帮助了他。有一次他帮福特公司修理了电机,福特公司邀请他到他们的公司来。但斯坦门茨却拒绝了。因为那家小工厂在他最困难的时候帮助了他。而福特公司为了斯坦门茨,用一万美元收购了那家小工厂,那是因为人品难得。

  现在有很多人,因为蝇头小利不惜以怨报德;很多人,因为蜗角虚名可以背信弃义。而斯坦门茨,一位贫穷的电气技师,却做出了不同的选择。美德才是人的价值所在,很多人不知道他是财富,轻易放弃,终于变得一无所有。福特先生为一道画线慷慨支付一万美元,是因为斯坦门茨的技术;为收购一个小工厂而不惜耗费巨资,是因为斯坦门茨的品性。斯坦门茨非常让我敬佩,我们以后也要做一个像斯坦门茨一样的人。

  《哈佛家训》是一本非常好的书。它能使大家明白很多道理,这对我们的明天有很大的帮助。我希望大家都能来读读这本“著作”。

  我是一个爱读书的人,可现在读书的时间不多,每天只是睡觉前有半个小时能看,故事内容太长的总是因为接不大上前些天看的情节,中途便失去了兴趣。要么一气呵成,否则读到一半因为看不下去了。记得上学期,听一位教师的课,讲的是有关阅读,他那天向孩子介绍了一本书,它是由一篇一篇小故事组成的,即使没有接着看也没多大关系,听他的介绍我离开对它产生了兴趣,当天我就到书店买下了它——《哈佛家训》(一)和《哈佛家训》(二)。一段时间,我在睡觉前总看一两则故事才睡觉。一篇篇精美的小文章就会让我觉得人生出现了另一片天空。一句句短小惊叹的小道理告诉我许多人生哲理。对我的教育教学工作也有很大的帮助。

  《哈佛家训》的作者是美国的威廉 。贝纳德。正如他说的:”所有阅读着本书的读者——无论是涉事未深的青少年,还是经历过世事风雨的成年人,如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生,从而使自己由*庸变得非凡,从失败走向成功,那我就感到心满意足了“。这是一本可以让家长和孩子一起阅读的书,因为它会让家长检讨自己的言行,让家长和孩子一起成长。是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使老师从中受到教育和启迪。以前我们原来总认为,教育是大人针对孩子的工作,其实教育应该是双向的,这样才会事半功倍。《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、对人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。

  这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,引导我们对人生进行多角度的思考。一个个生活细节,一个个日常行为,体现出了一个个深刻的道理。会引起人们会心的感悟。我在其中悟到了很多很多东西,回味无穷。在读书时我总会反省自己,结合自己的教育教学工作,思考对学生的教育。

  好书是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合,《哈佛家训》正是这样一本书,既具有独特的思想价值,还具有无可替代的文学欣赏价值。对于这样一本难得的书,任何褒奖和赞誉都不为过分。最后用书中的话作为对自己、对学生的一种鼓励:“如果你是鹰,你应借助梦想的翅膀,奋力飞翔,到达人生的高峰。如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端”。


“读”哈佛有感(五)份(扩展8)

——读大学有感(五)份

读大学有感

  读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读大学有感,欢迎阅读与收藏。

  年过"知天命"之年,又拿起《大学》咀嚼了几遍,更有些感悟。

  《大学》为我们指明了人生进修的阶梯:提出了明明德、亲民、止于至善"三纲目",然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、*天下八个方面阐述了实现"三纲目"的途径。内涵深刻,振聋发聩,对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实际的指导意义。

  不管世事如何变迁,做人可以*凡,但绝对不可以*庸。做一个不*庸之人,必须具有高尚的道德情操。"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善",意思就是做人要彰显内心的光辉品德,要把普天之下的人民放在心上,胸怀天下,志存高远,要永葆一颗至真至善的善良之心。在追求经济利益高于一切的今天,在倡导"德才兼备,以德为先"的今天,我们扪心自问,为人之本的."德"究竟还存有几何?人性光辉中最美丽、最温暖的"至善"还存有几缕?

  成就一番事业,这是每一个人的梦想和追求。然而,市场经济发展到今天,急功*利的浮躁和难以言状的焦虑,成为了我们这个转型社会的突出表现,终日思索成功要诀而不得其门,于是乎,抱怨这抱怨那的,丝毫不审视自己。其实,《大学》早就给我们指明了道路--"知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得","事有始终".也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位,明确一个跃之能及的志向目标,保持一颗*常心,做事思虑周详,坚持做人做事善始善终的要求。而不是好高骛远,心浮气躁,半途而废。需要"适可而止"和"知足"的心态去调整、需要找准自己的定位,扮演好自己的角色,持之以恒地付出应有的努力。倘若我们具备了这样一种为人做事的品格和精神,试问成功离我们还会远吗?

  除了事业,人生的另一头就是婚姻家庭。随着现代生活节奏的加快和生存压力之剧增,事业和婚姻家庭之间出现了越来越多不和谐的音符。多少人为事业和家庭之间不可调和的矛盾而顾此失彼,多少人为了自己所谓的"事业"而摈弃糟糠之妻,一些人则为了家庭而放弃了自己所热爱的事业。中国有句俗话:家和万事兴。家庭和睦于事业是何等的重要,可以说是个人事业的基础,这也是《大学》"欲治其国者,先齐其家"所表达的哲理。因此,不论你从事何等崇高的事业,也不论你工作再忙再累,请记住"必先齐家".

  无论是立德,成事,抑或齐家,都离不开修身。不重视自身修养,就不会有远大的志向;没有远大的志向,就不能勤奋治学;不勤奋治学,就没有出色的才干,也就无从谈起成就功名。而最好的进业修身之道就是多读书,更要多读"圣人"的书,可以启迪心志,开阔视野,可以提高个人的道德修养,成就高尚的人格,可以洗涤心灵,净化灵魂,让人更好地感受生命之美,自然而然也就成就了个人的事业。

  回想少年时代,在充斥着做革命事业接班人的谆谆教导中,耳熏目染,立誓为祖国、为人民做个有用的人,*****便是崇拜的对象。第一次在课文里读到"修身齐家治国*天下",心中充满了深深的震撼,但是并不知出处。工作后,面对着第一份严重污染的工作及环境,在百无聊赖、情绪低落中,偶尔得到了《大学》一读,激起了自己强烈的求知欲和上进心,一改颓废,发奋读书,改变了自己的境遇。

  现在,关注着年轻一代的成长,有很多感慨!提高年轻人的思想道德水*、培养他们的远大志向迫在眉睫。在班组建设中充分利用早会和大讲堂的时间,带领班员们学*、感悟"四书五经"的精华,以此来滋润心灵。

  想起,***的一句话:"为中华之崛起而读书",那种"修身、齐家、治国、*天下"的气魄和胸怀多么令人肃然起敬!

  春天来了,让我们敞开胸怀,迎接时代的伟大变革吧!

  去年跟雅茹妹妹一起坐地铁回家,她拿着一本国学经典《大学》在看。我很是好奇,她告诉我说得用坐车的空闲时间都可以读好多书了。我*常上下班在车上的时间足足有2个小时,除了刷朋友圈还是刷朋友圈,刷得我腰酸背疼脖子痛,外加老眼昏花。我为何不利用这个时间来读读书呢?于是乎我在20××年的7月9日决定开始读《大学》、背《大学》。

  当你下定决定做一件事情的时候,所有的困难都会为你让路,比如离开大学很多年了,基本上没有读过书背过书了,比如记忆力大不如前了,比如不能集中精力啦……为了能克服这些困难。

  我用的就是《中庸》上的一个方法:“人一能之己百之,人十能之己千之”。人家能一遍记住的我就用一百遍,人家十遍能记住的我就用一千遍。于是乎上下班的路上再也不会只刷朋友圈了,而是读书,背书,每天背一小段,字数并不多,只有20-30个字,但是要真正背下来真的不容易。走路背,吃饭背,冲凉也在背,甚至做梦都在背书。经过30天的坚持,终于在20××年的8月10号背完了第一遍。仅仅是分段背诵而已。

  第二步就是通篇背。我只用了13天的时间把前后贯穿起来背,还可以倒背。所谓的倒背不是每个字都倒过来,而是从最后一段向前推倒着背。同时也抄写了6遍。抄写的时候都是用心去抄的,争取不错一个字。

  第三步是什么?当然是理解其意思啦。虽然背完了,其实我都不知道大学的三纲,六证,八目是指什么。不足为奇,老祖宗的东西就是不好理解,几千年后,我们的子孙后代也不容理解我们现在的语言。刚好接下来有《大学》串讲的内容,就是讲三纲,六证,八目。总算知道了三纲是指明明德,亲民,止于至善。六证是指:知止,定,静,安,虑,得。八目是:格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治囯,*天下。《大学》的宗旨:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

  第四步,加深理解。刚好《大学》精讲的课程也开始了。每个周末都有一节课程,上了两个月。大漠老师不辞辛苦地牺牲周末休息的时间为我们义务讲课,真的很难能可贵。在此表示衷心的感谢!与此同时,自己还结合听杨军老师的《大学》精义,是在上下班的路上听的。终于理解了:“有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。”的真正含义。

  从去年12月份开始每天坚持打卡读一遍或者背一遍。几乎不读书的老公在我的影响下也拿起了《弟子规》和小宝一起背诵了。晚上忘记打卡的时候,他们还时常提醒我要打卡了。就连大小宝都能自然地背出《大学》第一段了。这就叫潜移默化,身教大于言传。

  试着用老祖宗的字体来感受一下,结果人气爆棚,似乎有点好名了。

  大学》的重点是什么?修身,修身,修身!如何修身?要学以致用,而不是纸上谈兵。历史上非常有名的曾国藩十二课程:

  第五步,修身。如何修身?修身从写日课开始,日课不同于我们*常的日记,日记只是记录一天发生的事情,而日课则需要自我反省,重点在反省后能改掉之前的种种坏毛病。《论语》记载,曾子日:“吾日三省吾身。”

  从2月份开始写日课到现在刚好1个月时间,性格由原来的暴跳如雷改到现在基本能够冷静下来。原来看到老公和大宝就生气,现在看到他们已经不再生气了,可以笑脸相迎了。用大宝的话说,写日课就是写检讨(他偷看了我的日课,也不是偷看,就放在书桌上,他想看就看)。现在的大宝也愿意听我讲了,之前我们真是话不投机半句多。

  一般人遇到问题都喜欢找别人的原因,而《大学》修身则要求“反求诸己”,从自己身上找原因,改变自我。“所谓齐其家在修其身者。”只有修身才可以做到齐家,治国,*天下。我只坚持修身一个月,家庭关系就发生了如此大的变化,你想来试一试吗?

  《奋斗》里夏琳和陆涛的爱情也许在开始的时候遭很多人的鄙夷,因为现实生活中不会有这样的一见钟情,更不会有这样狂热持久的一见钟情,我们也不喜欢这样无情的横刀夺爱。

  可是后来我们慢慢开始羡慕这样的爱情,因为他们的爱击倒了我们的那不能称之为爱的爱。

  我们的肤浅与现实,在夏琳与陆涛面前变得不堪一击。

  夏琳,她没有米莱那样的富爸爸,只有夏天挤公交车中暑的单亲妈妈;她没有杨晓芸那样温暖的家庭,只有奔波与父母之间无奈的离异生活。

  可是他比米莱骄傲,比杨晓芸自信,她是学校里人人羡慕的“三好学生”——人好,模样好,运气好。

  她注定什么都要自己努力,注定好强,她有着很强的自尊心,因为只有靠自己的努力才能拉*与别人的距离,她内心脆弱,喜欢争,她不愿让任何人看不起自己,无论自己的家世如何,无论以前的生活如何,她都相信凭自己努力不会比任何人差,她有自己的理想,并能为之坚持不懈的奋斗。

  在别人看来她总是很容易成功,可成功的背后有多少别人看不到的辛酸与泪水。

  她坚强独立,不会去依靠任何人,她立场坚定,不会小女人的为任何男人,她原则分明,不会做一件有违良心的事。

  可是她偏偏遇见了陆涛,自己最好的朋友的男朋友,她的原则塌陷,做了第三者横刀夺爱;她放弃了去巴黎,放弃了自己的理想;她每天等着那个男人回到那个小屋,让自己彻彻底底的做了小女人;一切只因为那个人是陆涛,那个她一见倾心不能自拔的男人。

  当夏琳遇到了陆涛,夏琳不再是夏琳,她变得疯狂,再无之前的理智与自我,也没有了别人羡慕的那份个性。

  丢掉了理想,扔下了友情,失去了自我,她的生活里只有陆涛,“如果你还在这个世界上存在着,那么这个世界无论怎么样,对我都是有意义的;但是如果你不在了,无论这个世界多美好,他在我眼里也只是一片荒漠,而我就像一个孤魂野鬼。”

  慢慢的陆涛开始膨胀了,她觉得这个女人已经理所当然的属于自己,他也爱她,可是得到她他觉得理所当然,他甚至忘了她无论怎么爱始终都有自己的思想与世界。

  夏琳理解他,他所有的事情夏琳都可以为他分忧,他所有的快乐,夏琳都陪着他一起分享,他所有的坏脾气夏琳都可以忍受,像哄孩子一样迁就一切,他给夏琳怎么样的委屈夏琳都可以一笑置之,在他面前,夏琳不再心高气傲,哪怕委屈自己卑微的迁就,也是心甘情愿,只因为她爱他,用自己的青春与生命去爱他……

  可是陆涛不懂,他从没认真想过夏琳要什么,夏琳说:“如果你一辈子努力,即使穷困我也爱你”,爱情里我们唯一在乎的只是你这个人。

  夏琳可以为他付出一切,可以不在乎得到与付出的不*衡,爱情里的天*永远不会*衡,可是她不能忍受感情上的失衡,无法忍受他的理所当然,他的理所当然让夏琳变得毫无价值,好像自己天生只是来为他把自己掏空的。

  陆涛的狂傲,已经看不见夏琳心底生出的一份悲凉与恐惧,他只是一味的享受着夏琳的爱,却满足不了夏琳想要的安全感,他自私的为自己的理想奋斗着还要打着是为夏琳的旗帜,他忽视夏琳为他放弃理想而失去的成就感。

  他也爱夏琳,可是却用错了爱她的方式,他让夏琳自己去买车买房,夏琳怒了:“陆淘,我爱过你,为了你,为了满足你的虚荣心和占有欲,我把我的生活空间压缩的不能再压缩,我的生活中除了你就是你,无论你做什么都是对的,我都会永远的支持你,你想怎么样就怎么样,在你面前,我是自觉自愿的失去自我,因为我爱你。

  但是现在,我不爱你了,你从我面前消失了,当我爱你的时候,不管怎么样,你都是我的一切,我做什么都是心甘情愿的。

  可是现在,对我来说你就是一个陌生人,你想用你的钱和成功,再次让我失去自我。

  哼,真可笑,这事以前不可能,以后更不可能。

  如果我要住四居室开跑车,在你穷的穿假名牌的时候我就已经能够办到了,但我不是那样的人!陆涛,如果不是因为爱上你,我永远都不可能失去自我你明白吗?!”

  夏琳选择了离开,割舍了心里难以放下的爱,她根本不可能不爱陆涛,不可能忘记他。

  可是他再也无法忍受陆涛的幼稚与自私,她不能让自己的爱变得没有价值,不能容忍陆涛的理所当然。

  她再优秀,却始终只是个女人。

  每个女人心里对爱情的渴望总是完美的,容不下一点杂质。

  夏琳是孤傲的,但也至情至深,她在爱情里唯一的要求就是感情上的*衡,她是那种可以把感情当饭吃的女人。

  在爱情里,我们需要彼此的尊重与理解,宽容与疼惜,我们也需要互相学*,互补互足,我们都是独立的个体,没有谁是欠你的天生该为你付出的,她对你好,只是因为爱你,但是你不能理所当然的觉得她的爱是理所当然的。

  我爱你时你才那么闪耀,我不爱你时,你什么都不是。

  爱情是需要彼此一起努力才能绽放光彩的钻石,为我戴上钻戒,如果没有爱的光辉,那它还不如一块钱的硬币来的干脆。

  夏琳离开了,让自己成长,也让陆涛成长,她其实知道陆涛不是不爱他,只是爱的有压力,重新找回的自我让她必须自己去努力证明自己的价值,她不能再像以前一样活在陆涛的光辉下而掩盖了自己的光芒,走时她对陆涛说:“我所做的一切,都是我心甘情愿的,我从来没有强迫自己去做过什么,因为我爱你,这是我的意愿,也是我的快乐。

  你总是能带回一些与你有关的新鲜事,叫我也手心痒痒,特别想试一试。

  我从心底里羡慕你的机会,嫉妒你的徐志森,恨你的设计图,而我只能自己去创造机会。

  我的机会不在你身上,而在我自己手上。

  你叫我明白了,别人再大的事儿也是别人的,自己再小的事儿也是自己的。

  请不要难过,陆涛,我必须把你当作别人之后我才会长大。

  我现在对自己不满意,我必须像你一样去努力,去奋斗过之后,我才会长大,我才会对自己满意,希望你能理解我,陆涛。

  夏琳走了,因为被忽视了,只能去寻找自己的理想体现自己的价值,让他可以在陆涛面前不再觉得有距离,不再觉得自己只是一个家庭主妇。

  夏琳走了,不过是想寻回失去的爱情那份*等,两个人惺惺相惜,真心对等的相爱,所以最后她还是会回来,带着成长后的夏琳回来,因为她爱陆涛,比爱自己还要爱,因为陆涛也同样深爱着她。

  陆涛知道即使自己一无所有了夏琳还是会要他,当他成为穷光蛋的时候他唯一敢找的那个人就是夏琳。

  陆涛懂得了夏琳的爱是真的爱他这个人,是用感情走进彼此的生活,用感情融入彼此的生命。

  这样的爱情注定有个美好的结局,因为爱的人学会了怎么去爱,尽管之前他们也经历了很多波折,可是最终还是回到了爱情里的幸福。

  可是我再也回不去了,不想回去了,不是每一个陆涛都能遇到一个夏琳,不是每一个夏琳都能遇见属于自己的陆涛。

  大学,是许多人向往的地方,是很多人梦开始的地方。但大学里不可或缺的就是校训。看了《世界著名大学校训》这本书,我有着很深的感受。

  这本书主要说的就是各种名牌的校训,主要有亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲和非洲五大洲。书中讲了许多名牌大学的校训,如亚洲的北京大学:爱国、进步、民主、科学 。清华大学:自强不息、厚德载物。北美洲的哈佛大学:真理。耶鲁大学:光明和真理。欧洲的牛津大学:主照亮我。剑桥大学:求知学*的理想之地。大洋洲的的澳大利亚国立大学:重要的是弄清事物的本质。悉尼大学:物换星移,心智相通。非洲的开普敦大学:美好的希望。等等


“读”哈佛有感(五)份(扩展9)

——读奇迹有感(五)份

  读书是一件美妙的事情,当你沉浸在书海里的时候我们是一种最自由最美妙的时态,当我们在书海里畅游的时候,书中的道理也一起来到了我们的脑海中。

  今天,我读了《奇迹》这篇文章。读完后,我受益匪浅。

  这篇文章主要讲了雨果在四十岁那年得了心脏病,他坚持锻炼,病情逐渐好转,最后他活到了八十四岁。

  读完这篇文章后,我不禁感叹:雨果真棒啊!当他知道自己有心脏病时,他并没有感到绝望和害怕,而是乐观去面对。雨果他坚持锻炼,最后成了长寿者,这真是一个奇迹!我想:如果有人同样也不幸得了心脏病,也许他不会像雨果那样乐观去面对,坚持锻炼,有可能早已经倒在死神的面前了。

  在现实生活中也有许多真实的例子。就说中国的张海迪,她胸部以下全部瘫痪,但她并没有像命运低头。虽然张海迪从来没有踏进过校门一天,但她发奋读书,自学掌握了五种语言,并且学会了针灸,比正常人学会更多的知识与本领。学到这么多东西,张海迪是付出了多少辛勤的汗水啊!张海迪这种不轻易向

  命运低头和热爱学*的精神是多么值得人们敬佩!雨果也是不向命运屈服,并且坚持锻炼才能创造奇迹!我从这两位名人身上看到了生命的光芒,他们是我们所有人的榜样。在现实生活中我们总会遇到一些不好的事情,我们不可以轻易向命运低头,要与命运抗争到底,这样奇迹就会发生。

  当你面临正确与善良选择时,选择善良。

  奥吉一个普通又不普通的小男孩,因为长着一张不普通的脸,十岁之前从没上过学。

  十岁这一年爸爸妈妈为他精心挑选了一所学校。

  他的紧张,害怕,恐惧,各种感觉汹涌而至。

  他如何去面对欺骗,如何去面对朋友,如何去面对嘲笑,如何去面对那些异样的眼光还有那些可恶的表情,以及被孤立……

  善良,他选择了善良。

  他除了一张不寻常的面孔之外,他幽默,懂事,动手能力强,珍惜朋友,真诚……

  他通过自己改变了周围很多人,他并没有说什么,他只是一直在做。

  “‘伟大,’毕彻写道,‘并不在于你有多强大,而在于你如何利用自己的能力……有能力激励最多心灵的人是最伟大的。’”

  文章以奥吉,杰克,维娅,维娅男朋友,维娅的好朋友为第一人称分章节写出他们各自对他们身边发生事情的真实感受,就像是内心独白。让读者能在这些角色中隐约看到了自己的影子。

  而且翻译的效果特别棒,字,词,句子都能凸现十岁孩子的说话方式与其心理活动。

  谢谢你,奇迹男孩。

  摘抄:这时,霍去病晃着铜钱,一把撒向空中,12枚铜钱哗哗地落在地上。士兵们纷纷看去,12枚铜钱都是正面的。大家睁大了眼睛仔细看,真的都是正面。★(写出了士兵们不相信12枚铜钱都是正面,表示震惊)士兵们跳了起来,欢呼着:“我们一定会赢,老天保佑我们了!”

  霍去病拾起铜钱笑着说:“好,天意不可违,那还等什么,拿出我们的全力,我们一定会冲出去的。各位,鼓起勇气,我们冲啊!”★(写出了军队经过这件事,有了信心和勇气)就这样,霍去病率军以少胜多,奇迹般战胜了强大的敌人。

  感悟:抛起的12枚铜钱都是正面的,表面上看去,是上天的安排。这次战斗的大获全胜,让所有的士兵都认为是上天的安排和保佑。实际上,上天助自助者,只有自己有信心战胜困难,才能创造奇迹。

  今天,我读了一篇文章,题目是:《奇迹的名字叫父亲》,讲的是这样的一个故事:

  1948年,一艘横渡大西洋的船上,一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子会合。有一天,父亲在削苹果时,船突然剧烈地摇晃,父亲摔了一跤,那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,可他还是坚持活了三天,直至见到妻子那一刻时,就仰面倒下,血如井喷,刹那间染红了整片天空。这真是一个奇迹,当人家在为它命名时,一位坐在首*的老医生却说:“这个奇迹的名字,叫父亲!”

  故事就是这样,我想,当父亲仰面倒下时,他的小女儿一定惊呆了,因为她的父亲在心脏被刀穿进去时,曾对惊呆了的小女儿说:“没事,只是摔了一跤。”

  是什么力量促使他在这致命的伤害下,也不肯说出真话呢?是一种父爱,一种父爱的力量,因为他担心自己如果告诉小女儿真相,小女儿就会很着急,原先心里想着要见妈妈的快乐心情被忧愁所占据,整天闷闷不乐,脸上挂满了伤心。

  也正是这种父爱的力量,使他奇迹般的存活了三天!父爱,太伟大了!

  《第56号教室的奇迹》是老师家长必读品,也值得学生花时间认真品味的一本书。

  56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么而创造了奇迹,是因为它缺乏了一种东西——这里没有害怕和恐惧。雷夫老师以信任取代了恐惧,成为了孩子们可以信任的依靠,讲究纪律、公*,并且成为孩子们的榜样。雷夫老师要孩子们和气待人、认真勤勉。

  当与56号教室里的学生同龄的学生正在读学校发生的基本作文和课外书时,56号教室的学生们已经开始读文学历史了。他们以旅游的方式来学*历史故事;通过亲身体验,亲手实践,来解开科学中的奥秘;以体育运动、体育活动来了解团队精神是什么?

  56号教室里的孩子们就像着迷一样,每天提前2小时来到学校。放学后,数时不离开教室,他们听摇滚音乐,看经典电影……开心极了!

  在56号教室里,雷夫老师奉献出自己一生最宝贵的东西——时间,让 孩子们学到更多的知识,我真佩服雷夫老师,他和孩子们不分老师与同学,而是好朋友。

  我从这本书里学到了要和气待人,认真勤勉,遇事不退缩,努力面对,解决问题……


“读”哈佛有感(五)份(扩展10)

——读《爬山》有感范本五份

  太好了,今天是星期六,我又可以到少儿图书馆看书啰。一走进少儿图书馆,我便迫不及待地拿起一本儿童文学打开浏览起来。不一会,我便被一篇名为《爬山》的文章深深地吸引住。

  《爬山》这篇文章主要讲的是一对父子一同爬山的时候,父亲教育儿子要努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的美景的故事。

  在爬山的过程中,父亲一共对儿子说了三句富有哲理的话,每一句话都让人受益匪浅。其中最让我难以忘怀的是第三句——“如果你只是急着下山,又怎能欣赏沿途的美景呢?大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”是的,欣赏大自然的美景时,只有全身心地投入,才能从中得到美的享受和美的熏陶。读了父亲的这句话,我心里惭愧极了。因为每一次出去旅游,我都是走马观花,所以每一次旅游回来,我都一无所获。

  记得上一个月,我们一家三口到涠洲岛的地质公园游玩。妈妈对我说:“这火山上的岩石跟别处的石头可是不一样的,它是由喷洒的火山岩浆一层层叠上去的。这里还有一个通天洞呢,它是怎样形成的?睿睿,你一定要仔细观察哦。”可我一心只想着快点追上前面的小朋友,和他们一起玩耍。哪有心思去观察,只觉得妈妈真啰嗦,便把妈妈的话当作耳旁风,一个劲地往前冲。回来后,恰好碰到老师叫我们把自己心中最美的风景线写下来。我便想到了涠洲岛的火山岩,那火山岩很美,就写它了。可当我拿起笔,却什么也想不起来。我真后悔当初没有听妈妈的话,认真地去观察。

  是啊,文中的.爸爸说得对,只有用心去欣赏大自然的美景,我们才能从中得到美的享受和美的熏陶。如果在涠洲岛时,我虚心听取妈妈的建议,用心去观察,我就能胸有成竹地描绘出涠洲岛的美了。以后,我一定要牢记文中父亲的话,无论去哪,都要用心去体会大自然的美丽。

  太好了,今天是星期六,我又可以到少儿图书馆看书啰。一走进少儿图书馆,我便迫不及待地拿起一本儿童文学打开浏览起来。不一会,我便被一篇名为《爬山》的文章深深地吸引住。

  《爬山》这篇文章主要讲的是一对父子一同爬山的时候,父亲教育儿子要努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的美景的故事。

  在爬山的过程中,父亲一共对儿子说了三句富有哲理的话,每一句话都让人受益匪浅。其中最让我难以忘怀的是第三句——“如果你只是急着下山,又怎能欣赏沿途的美景呢?大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”是的,欣赏大自然的美景时,只有全身心地投入,才能从中得到美的享受和美的熏陶。读了父亲的这句话,我心里惭愧极了。因为每一次出去旅游,我都是走马观花,所以每一次旅游回来,我都一无所获。

  记得上一个月,我们一家三口到涠洲岛的地质公园游玩。妈妈对我说:“这火山上的岩石跟别处的石头可是不一样的,它是由喷洒的火山岩浆一层层叠上去的。这里还有一个通天洞呢,它是怎样形成的?睿睿,你一定要仔细观察哦。”可我一心只想着快点追上前面的小朋友,和他们一起玩耍。哪有心思去观察,只觉得妈妈真啰嗦,便把妈妈的话当作耳旁风,一个劲地往前冲。回来后,恰好碰到老师叫我们把自己心中最美的风景线写下来。我便想到了涠洲岛的火山岩,那火山岩很美,就写它了。可当我拿起笔,却什么也想不起来。我真后悔当初没有听妈妈的话,认真地去观察。

  是啊,文中的爸爸说得对,只有用心去欣赏大自然的美景,我们才能从中得到美的享受和美的熏陶。如果在涠洲岛时,我虚心听取妈妈的建议,用心去观察,我就能胸有成竹地描绘出涠洲岛的美了。以后,我一定要牢记文中父亲的话,无论去哪,都要用心去体会大自然的美丽。

  从小妈妈就告诉我做凡事都要有恒心,今天给大家分享一个小故事。

  故事的名字叫做《小狗爬山》,故事是这样的:从前有一只小狗决定登上最高的山头,他早早起来登山,爬到半山腰一看那座山比这座山高,于是他迅速下来重新爬第二座山,他爬到半山腰时一看,怎么那边的山比这座山还高?他又一次下去爬另一座山。

  这时候太阳对他说:“我要落山了,你回家吧!”

  最后小狗累坏了,天也要黑了,他那座山也没有登到山顶。

  这个简单的小故事告诉我们做凡事都要有恒心,如果没有恒心半途而废,那最终是一定不能胜利的,现实生活中有许许多多的例子,就是因为事情做到一半而不能完成,最终因为当初自己的半途而废遗憾终生。以前的`时候,我也曾经因为半途而废的做法遗憾了很久,不是因为自己没有成功而感到遗憾,而是因为没有去做,没做完而感到遗憾。所有的事情都是这样,不要看结果,重要的是这个过程,享受这个过程,不论结果怎么样,这个过程是美好的,那就好了。

  所以,在这里也一样更多的伙伴,朋友能够从现在做起,从自己作起,对待每件事都要认真,负责,对自己负责,不要去想结果,但是要有乐观的心态,这样的话,你的人生将会不一样。

  当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学*的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学*这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。

  我可以说是语文老师的掌上明珠,是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的。每次讲评课,老师总要表扬我几句,经常把我的当“范文”读给同学们听。每当此时,我的心里呀,真是灌满了蜜。那小尾巴,也在不知不觉中翘了起来,好象将来当个作家记者什么的,已是铁板上钉钉的事。

  五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定,脑筋一动,大笔一挥,一篇题为《书包又胖了》的出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议,我耐心地修改。如此到了第五次,老师还有不满意的地方。我忍无可忍,不改了。*时我的都那么出色,这篇让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗?我对老师一肚子的`怨气,心想:哼,我不听你那一套。

  两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的一篇课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。老师,您真有眼力。于是,我对那篇进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。

  《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。

  现在,在老师的指导下详细学*《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇能获奖,得益于肖复兴的话。是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦?再想一想,其他的事又何尝不是呢?

  从小妈妈就告诉我做凡事都要有恒心,今天给大家分享一个小故事。

  故事的名字叫做《小狗爬山》,故事是这样的:从前有一只小狗决定登上最高的山头,他早早起来登山,爬到半山腰一看那座山比这座山高,于是他迅速下来重新爬第二座山,他爬到半山腰时一看,怎么那边的山比这座山还高?他又一次下去爬另一座山。

  这时候太阳对他说:“我要落山了,你回家吧!”

  最后小狗累坏了,天也要黑了,他那座山也没有登到山顶。

  这个简单的小故事告诉我们做凡事都要有恒心,如果没有恒心半途而废,那最终是一定不能胜利的,现实生活中有许许多多的例子,就是因为事情做到一半而不能完成,最终因为当初自己的半途而废遗憾终生。以前的时候,我也曾经因为半途而废的做法遗憾了很久,不是因为自己没有成功而感到遗憾,而是因为没有去做,没做完而感到遗憾。所有的事情都是这样,不要看结果,重要的`是这个过程,享受这个过程,不论结果怎么样,这个过程是美好的,那就好了。

  所以,在这里也一样更多的伙伴,朋友能够从现在做起,从自己作起,对待每件事都要认真,负责,对自己负责,不要去想结果,但是要有乐观的心态,这样的话,你的人生将会不一样。

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