参观气象局_优选【五】份

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  参观气象局_ 1

  4月21日,我随校园记者队伍参观了沁阳市气象局。

  一进门,迎面来了一位和蔼可亲的讲解员。他带我们走进气象台。进去之后,我们异常兴奋,因为那里摆放着一排排电脑,电脑上显示着许多图片。讲解员告诉我们:“这里是进行天气预报制作和天气会商的地方,每台电脑分工明确,你们可以观察一下上面分布的图表。”很快,我们就被其中一台电脑吸引住了。讲解员告诉我们,这台电脑里装的是天气预警系统,还配有语音大喇叭。“语音大喇叭是什么呢?”对于同学们的提问,讲解员笑了笑,按了一个按钮,一个悦耳的声音立刻响了起来:“昨日阵雨,市里降水量为1.3……”我们一听,立刻明白了,原来语音大喇叭是自动播报天气的。

  走出气象台,映入我们眼帘的是一块大草坪。讲解员叔叔告诉我们,这可不是普通的草坪,草坪上有许多气象“武器”:气象杆上的那个“顶针”是风标,是用来测量风向的;那个“三叶草”原来是风杆,是用来测量风速的;百叶箱,箱里有许多温度表,是采集最高、最低气温的;自动雨量采集器,是收集降雨量并反映到电脑上……

  “这是什么?”几个同学问道。“这是地面温度表,是用来采集地面温度的,分别有深入地下5厘米、10厘米、20厘米的,甚至更深。”“噢——”几个同学听了,若有所思地点了点头。同学们又问了许多问题,讲解员都耐心地一一解答,如干球、湿球、避雷针等有关知识。听了讲解员认真细致的讲解,同学们都向他投来敬佩的目光。

  一上午参观的时间很快过去了,我们依依不舍地告别了沁阳市气象局。在这美好又短暂的时间里,我学到了很多气象知识,也认识到气象知识对我们非常重要,并且暗下决心,以后要多关注气象信息,掌握更多的气象知识。

  参观气象局_ 2

  今天早晨,我早早的来到学校。因为今天我们五年级去参观气象局,每个人的脸上都洋溢着笑容。下午一点三十分,当我们到前操场时,天公不作美——下起了雨。五年级组全体师生打着花花绿绿的伞向气象局进军。

  气象局在九子大道的尽头——四中的左边,一条小巷子里。我们在九子大道的路上有说有笑,一边说笑,一边欣赏着田野里的油菜花,一朵朵油菜花像穿着一身金黄色的舞裙在大地上翩翩起舞。啊!春天真美,我们走在大自然的怀抱里……

  在不知不觉中我们走到了气象局,刚到气象局的大门口,看到了“青阳县气象局”六个大字,走进来一看,树木葱茏,花草紧紧的拥抱着大地,可真美。我们来到一块大草坪上——其实是测量台。走进测量台,向东一看,一个大白色的箱子,介绍员叔叔说,这是百叶箱,再向西一看,是风力标和风速标,随后是地表温度计,还有一个瓶子,我们估计是用来接雨水的,好测量今天的温度。测量台参观好后,我们来到了二楼会议室,解说员阿姨向我们介绍了工作原理和她们是怎样将气候变化告知全县人民的。随后,我们在气象局休息室内休息了一下,之后,我们就怀着各种思绪回到了校园。

  今天很累,但我很开心,因为我知道了百叶箱、地表温度计、风力标、风速标等的工作原理和作用。今天我又上了一节科技课。让我懂得了目前课文中学不到的知识。我暗暗地告诉我自己,好好学*,为了自己,更为了祖国的发展努力。在此祝愿我们的祖国科技技术蒸蒸日上,为人们“歌唱”出一个个精彩的奇迹。

  参观气象局_ 3

  好久没有听到这样激动人心的消息了:今天下午(星期五),学校组织五年级全体学生,到气象局去参观。

  好消息像风一样,吹遍了五年级的六个班。

  下午来了,大家排着队伍来到操场上集合,那穿着黑白相间的校服,戴着鲜艳的红领巾的少先队员,红领巾随风飘扬,迎着和煦的春风向气象局出发。

  来到气象局,这儿美极了!繁花似景,绿草如茵,并且还有热情的叔叔阿姨们,在叔叔阿姨的带领下,我们走进了监测基地,这是块25×25*方米的草地,这儿有井然有序的“井”字形地砖小路,工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们,它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

  风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐,它们两快活地交谈,咦,那是什么在转动,*一看,是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们,风一吹过,“小杯子”就欢快地跳起“舞”来,叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说:“原来这个小不点的作用这么大呀!”

  咦,那个小房子是干什么的呀!哦,那是百叶箱,叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦,那我可真小看它呢!

  办公楼座落在监测基地的对面,片刻后,我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室,讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论,谈谈自己的意见,最后得出结论发布国家气象局和电视台,哦,原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!

  参观气象局_ 4

  昨天老师告诉我们,明天要去参观气象局。同学们听后一蹦三尺高,都欢呼起来!

  今天,我刚到学校,老师就广播让大家下楼集合。集合完毕后,我们就出发了。我们班排在最前边,经过了一个多小时我们终于到了气象局。

  站长带领我们到了一个篮球场,这里摆放了好多板面,上面全是气象知识,大家都在兴致勃勃地观看,了解有关气象知识。一会儿一个叔叔走了过来讲话:“同学们,请安静。”大家马上安静下来。叔叔讲了一个真实的故事:一个小男孩在打雷时听MP3,耳机挂在左耳朵上,忽然,一道闪电击中了他的左耳朵,他的左耳聋了。接着,叔叔问我们:“打雷闪电时要注意些什么?”有的同学说:“不能在大树下避雨。”有的同学说:“要把电视、电脑都关了,还要把电源关了。”叔叔说:“好,大家了解很多关于雷电的知识。以前大家听说过人工降雨吧,其实,那是不对的说法,应该叫人工增雨。”接着叔叔给我们讲了人工增雨的知识。

  叔叔讲完后把我们带到了二楼,进入一个房间后,一个姐姐说:“大家好,这是天气预报制作室,接下来我让大家看看天气预报是怎么制作的。”说着她点了一下电脑。一个同学问:“一秒需要完成几个画面呀?”那个姐姐说:“一秒需要整理好几十个画面。对面那个观测站就是把未来天气信息传给我们,然后再录上音,因为我们不能直接播到电视上,所以还要发给电视台。”听了这个姐姐的讲解,我了解了一些关于天气预报的知识。

  接着我们又观看了雨量筒、风向标、百叶箱等设备。

  参观结束了,我们恋恋不舍的离开了气象局。以前我以为天气预报很简单,谁知道竟然这么难!

  参观气象局_ 5

  今天,是我期待已久的日子,我早在上上周就报了学校组织的气象局实践活动。一大早我和同学们怀着激动的心情来到了中国气象局。

  首先,讲解员先给我们放了一个短片,讲述了中国气象局的工作。中国气象局专门负责预警或预报天气以及突发自然灾害,为了减少人民财产损失。看完短片后,讲解员给我们介绍了一款机器人——Rokid,这款机器人定位为家庭机器人,它可以帮助人们用语音查询全球的天气情况。你可以问它一些奇怪的问题,它的回答非常有趣。它可以放在家里,既可以随时查询天气,也可以用它听歌,听笑话,真是方便。我在想,如果我们把这个机器人用渔船上面,渔民就可以跟进天气进行出海的工作,这样就会减少很多危险。

  接下来,我们去了新闻演播间,在这里我也过了一把主持人瘾。我还上台拍摄了自己的天气预报新闻节目。在拍摄的过程中,我竟然发现在摄像头上有题词,只要翻动鼠标或让他让帮着翻,就可以看着念了,而且正对着摄像头。我觉得他们这样也有点算作弊,但细想想也是情有可原,毕竟一天播出那么多节目,主持人也不可能把每一篇新闻都背下来的,这样是为了播报不出错误,原来*常我们在电视中看到的电气预报节目是这样录制的。

  活动最后我们还和著名主持人拍了合影。因为一会气象局有直播节目,我们只能恋恋不舍地回去了,我头一次觉得时间过的这么快,还没有参观够,就这么快的结束了。

  经过这次气象局的参观,我既体验了主持人,又增长了见识,真是一举两得啊,希望有机会还能再来体验一次。


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参观气象局_优选【五】份(扩展1)

——参观气象局优选【10】篇

  参观气象局 1

  今天,我们愉快地去了慈溪气象局。尽管下着毛毛雨,我们仍然很兴奋。

  我们首先跟着一位阿姨去参观了观察场。首先映入眼帘的是风速计和风向标,它们在十多米的柱子上运行。接下来,让我们看看叶盒,里面有一些测量一天最高和最低温度的仪器,因为下雨了,阿姨不让我们把雨伞放在过去。最后,我们再次看了日晷和表面温度计。如果阿姨没有说那是日晷仪,我会以为那是一个小望远镜!一些表面温度计*放在地面上,另一些倾斜放置在地面上,三个温度计*放在地面上。有的放在地上,有的放在5厘米里,有的放在10厘米里,有的放在15厘米里,5厘米和5厘米的深度加深了。

  然后,我们去了二楼,一个姐姐让我们了解了天气。之后,我们去了天气预报室,密集的机器吸引了我的目光。然后我意识到这些叔叔阿姨的工作是多么无聊乏味。

  最后,我们去了三楼,看到了在闪电天气中避免危险的常识。看到闪电如此危险,我吓坏了。

  我今天学到了很多关于呼吸的知识,真的很好!

  参观气象局 2

  星期六一大早,爸爸带我来到了市气象局,参加小记者活动。我的气象之旅就此开始。

  首先,气象局的工作人员带我们参观了气象观测场,了解了温度、湿度、液态雨量、固态雨量的测量方式。我学到了很多新的气象知识,比如:为什么夏天天气预报的温度和我们的体感温度有区别?那是因为天气预报的温度值是在离地面1.5米高的阴凉通风处测量出来的,往往比实际体感温度要低一些的。

  随后,工作人员又带我们来到了防雷科普馆。在那里,我看到了著名的科学家——富兰克林的雕塑。他通过风筝实验,收集到了天电,并发明了避雷针。你们对富兰克林了解吗?我来跟大家说说我了解到的吧!他出生在美国的波士顿,是美国历史上第一位享有国际声誉的科学家,他献身于科学事业。我对他充满了崇高的敬意。

  接着,工作人员又带我们观看了气象宣传片,并让我们认识了雷电。雷电的活动强度是因地域的不同而不同的,有的地区强,有的地区弱。雷电预警信号有三级,分别以黄色、橙色、红色表示。

  最后,我们来到了二楼参观并了解到天气预报的制作流程。通过今天的学*和参观,我学到了很多气象知识,收获满满!

  参观气象局 3

  时间:3月19日天气:阴

  今天我去了气象局,在里面学*了很多知识,不信你去看看。

  第三、四节课,陈老师和洪老师带我们去气象局参观。我们坐着金龙客车去气象局,在车上我的心情十分激动,真想看看气象局长什么样。到了气象局老师说:“大家先等一等看看书,我迫不急待的拿起一本关于气象知识的书,就津津有味的看了起来。”我看到了如何减轻大风的危险就要做到三点:第一,营造防风林,减轻风害。第二,扩大绿地面积,削弱风沙危害。第三,做好水土保温工作,增加水体面积。这时老师要我们集合上电梯,然后听解说员说关于云的知识。解说员说:“淡红色的云,就是云不薄也不厚;深红色的,表示云很厚;白色就是云很薄。我还看见了报天气预报的位置,那些图片是虚拟的,而且不能穿蓝色的衣服上台报天气预报。因为这样你就是透明的。人类爱破坏环境,对气候也有很大的影响。请减少温室气体排放,开发清洁能源,降低能源消耗。

  今天我们实地参观了气象局,学*了许多关于气象的知识,我们生活在同一个蓝天下,同一个地球上,希望人类保护我们的地球!

  参观气象局 4

  今天下午,学校组织我们五年级的学生去参观气象局。

  去的时候,天下着蒙蒙细雨,大家都拿着雨伞,好似一道彩虹在向气象局走去,一路上我们纷纷讨论气象局里是什么样子的。大约过了四十分钟,我们来到了青阳县气象局。

  刚走进大门,只见一颗翠竹挺立在草坪中,紫桐树上开满了密密层层紫色的花,还有皎白的迎春花、纤美的白玉兰……还有许多都不认识的花草树木,若是在郊野,那也不亚于世外桃源啊。我们大概待了二十分钟左右,方老师把我们带到了一片空旷的地上,只见这里有很多关于测天气的仪器。据工作人员叔叔介绍,那白白的像小房子一样的叫白叶箱;还有一个雨量器,旁边是一个量杯,上面标着刻度,这两个都是测量雨水的。在右边的拐角处有一根大约四米长的杆子,上面有三片风叶,风叶后有一个像鱼尾巴一样的东西,这是风向和风速定测仪,弱国风大,那么风叶就会转动的很块,弱国风小,那么风叶就会转的很慢;还有一个人地温变送器,可以测量地表温度。左边有两处架着电线的东西,工作人员说那是冬天用的,测量电线结冰的。

  参观了仪器,我们来到了二楼的工作室。在那儿工作地以为阿姨告诉我们,刚刚外面的仪器传送到电脑中,我们可以更清楚地了解天气情况,气象局的工作人员每天早上八点,中午十二点和晚上八点都会观察一次。然后将早上八点的调查发到省气象大厅。有些同学会问,有时候天气预报怎么报不准呢?阿姨说,预报,只是预测的,不是绝对肯定的,而且天气随时都会转变。经过阿姨的讲解,我们懂得了很多,让我们长了不少的课外知识。

  终于,参观完了整个气象局,对气象局里的设备也都大致的了解了一下,虽然还是似懂非懂,但也让我见识了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都为人民的出行坚守这自己的岗位,我要感谢他们,向他们致敬。

  学校组织的这个活动真好,不仅长了知识,还让我们学*到了一种精神。要是学校经常有这样的活动那该多好。

  参观气象局 5

  好久没有听到这样激动人心的消息了:今天下午(星期五),学校组织五年级全体学生,到气象局去参观。

  好消息像风一样,吹遍了五年级的六个班。

  下午来了,大家排着队伍来到操场上集合,那穿着黑白相间的校服,戴着鲜艳的红领巾的少先队员,红领巾随风飘扬,迎着和煦的春风向气象局出发。

  来到气象局,这儿美极了!繁花似景,绿草如茵,并且还有热情的叔叔阿姨们,在叔叔阿姨的带领下,我们走进了监测基地,这是块25×25*方米的草地,这儿有井然有序的“井”字形地砖小路,工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们,它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!

  风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐,它们两快活地交谈,咦,那是什么在转动,*一看,是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们,风一吹过,“小杯子”就欢快地跳起“舞”来,叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说:“原来这个小不点的作用这么大呀!”

  咦,那个小房子是干什么的呀!哦,那是百叶箱,叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦,那我可真小看它呢!

  办公楼座落在监测基地的对面,片刻后,我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室,讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论,谈谈自己的意见,最后得出结论发布国家气象局和电视台,哦,原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!

  参观气象局 6

  5月12日9时,我们焦作日报社博爱校园记者站的校园记者怀着无比激动的心情,去县气象局参观。在那里,我们学到了许多书本上学不到的知识。

  进了气象局,老师先带我们来到一间办公室,一位工作人员给我们介绍了雷电的危害、预防等知识,使我们认识到天气预报的重要性。

  绕过办公大楼,像花园一样的办公地点,安放着各式各样的气象观测工具。我对它们产生了很大兴趣,迫不及待的心让我想要快快上前,了解究竟。

  我们第一个参观的是火箭发射架。听气象局的叔叔说,这是用来进行人工增雨的,以防地面上的花朵、小草干渴了没有水喝。我还认识了卫星接收器,它可以接收来自世界各地的气象信息,简直太神奇了!

  最后我们来到观测场。在这里,我们认识了很多观测气象的设备:不断摇摆的风向标、不断转动的风速仪﹑白色的百叶箱里测量气温的温度计以及测量气压的干球和湿球﹑草坪空地上并排躺着的三个测量地表温度的温度计。此外,我们还认识了蒸发皿﹑雨量筒﹑日照计等其他设备。

  通过气象局叔叔阿姨的介绍,我明白了,正是气象工作者的辛勤工作,我们才能提前作好各种防寒﹑防旱﹑防晒的准备,大大减少了天气变化给我们生活带来的不良影响。我现在也要努力学*,将来做一个对社会有用的人。

  参观气象局 7

  天气与我们的生活密切相关,我早就想了解气象的奥秘了。今天,我们学校的小记者要到市气象局参观,我心里充满了期待。

  来到气象局,我们先参观了防雷科普馆B馆。在馆内,我们看到了一个“魔术球”。用手触摸它时,会有电流随着手指移动,大家觉得非常有趣。工作人员告诉我们,这叫辉光球,并讲了辉光球的原理。通过观看气象小剧场,我们了解了直击雷、球形雷和感应雷,还明白了积雨云会引发龙卷风等自然灾害。继续向前走,我们看到了一个奇怪的笼子,大家都很好奇这个笼子是干什么用的。有两位小记者大着胆子走进笼子,并且把手放在笼子上。这时,工作人员拿起放电杆碰触小记者手所在的位置,他们竟然没有触电,这真是太神奇了。

  接着,我们又来到了A馆。一进馆内,我就看到一尊很大的雕像。工作人员告诉我们,这尊雕像是科学家富兰克林。他手里拿着一个风筝,风筝线末端有一把钥匙。工作人员按下“启动”按钮后,风筝线竟然发亮了。我们摸了一下钥匙。“哎呀,好麻呀!”原来,富兰克林利用风筝捕捉到了天上的闪电。伟大的富兰克林冒着生命危险做的风筝实验,揭示了闪电的本质是放电现象。

  在活动过程中,我了解了许多气象奥秘,也学到了很多知识,真是获益匪浅。我希望自己能快快长大,当一名出色的气象员。

  参观气象局 8

  在气象观测场,给我印象深刻的是人工测量仪。气象工作人员使用它进行人工测量,并熟练地运用它,这些不仅能在最短时间内掌握更多、更准确气象数据,而且可以预测天气的变化!

  原来观察气象不仅需要科学知识,还有诀窍呢,真有趣!

  观看科普电影,我了解到绕太阳一周时,水星要3个月、金星8个月、火星2年、木星12年、土星30年,而冥王星竟要248年!恶劣的天气(如威马逊台风)虽然造成上百人死亡和上亿元财产损失,但如果没有气象人员努力辛勤的'工作并提前预报,造成的人员伤亡和财产损失将会更多、更严重。

  最后,在天气预报中心里,我了解到每天的天气预报是怎样制作出来的:首先要收集气象资料、采集数据,根据数据形成气象图,然后用先进的计算机进行分析,工作人员根据计算机分析结论,进行会商,最后得出结果,再发布天气预报。

  小小的气象竟然蕴含着这么多丰富的知识!通过活动,让我了解到许多气象知识,同时也明白我们幸福生活离不开辛勤的气象工作人员,还有热情的小记者工作室工作人员。

  参观气象局 9

  今天是3月23日,世界气象日。这一天是专门纪念世界气象组织成立的日子。我们班很幸运地争取到了去气象局参观的名额。我们激动极了,希望能收获一些气象知识。

  清晨我早早的起床,和妈妈一起准备好就来到了学校。同学们一个个精神饱满,心情非常地兴奋。一会儿,我们背着包排好队出了校门,陆陆续续地上了大巴车。虽然去气象局路途很有点远,要坐很久的车,但是车里总是有一些同学把我们逗得哄堂大笑,使我们并不觉得很无聊。

  来到气象局,我们不由得感叹这里的宽敞。我们排好队走进大厅,热情的叔叔阿姨对我们表示欢迎。接着我们参观了气象局。这里可真是高科技呀,到处都是电脑。工作人员告诉我们,这次的主题是“智慧气象日。”因为现在都是用云计算、物联网、移动互联等这些大数据测气象。

  那天气和气象又有什么区别呢?工作人员解释天气就是一天的温度。气象确不一样,它精确到每一分钟,每一秒。其实在远古的时候,人们就会预测天气了。比如那些“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。”这些谚语都是他们用来预测天气的。现在科技发达了,天气预报也越来越精确了。

  我们跟着工作人员来到播报天气预报的演播室。我们班的毛伊蕊、白育洁,还有彭梓钦他们三个也在演播室的舞台体验了一番,可有趣了。

  最精彩的就是趣味答题了,答对了还会有礼品。开始,我放不开,不敢举手。后来被大家踊跃举手回答问题的气氛感染了,我也跃跃欲试。只是太多的人举手,工作人员没有看到我,所以我没有机会回答问题。

  这次活动让我学到了新的知识,还让我懂得了想做一件事就要积极去争取,不然机会就会从你身边溜走。

  参观气象局 10

  今天,是个特别的日子,因为今天小记者要去参观气象局。走进气象局,我们先来个全体小记者合影。只见前排同学拉了个长长的条幅,上面写着智慧气象感受风云变幻,小记者探气象社会实践活动。当老师喊:来,准备拍照了,一二三,我们赶紧做出各种各样的动作,有的比爱心,有的露牙齿,还有的做鬼脸

  紧跟着老师,我们来到了防灾减灾中心,老师给我们放映天气灾害的场景。我亲眼看见了洪水灾难有哪些危害是多么大!在洪水中的人们是多么困难!

  老师接着带着我们来到另一个地方,这里有很多的天气知识。我学到了:青阳县是属于北亚热带湿润型季风气候区;东亚季风盛行;雨量充沛,光照充足;夏热冬冷,春秋温和,四季分明。春温多变,夏季炎热,但雨水充沛,秋季干燥,冬有冰雪等知识。老师还带我们观看了一个超大的模拟器。

  随后老师带我们来到一片草坪上,草坪上有几个很奇怪的东西,老师就带着我们一个一个地讲解,在老师的帮助下,我知道了那些东西是雨量桶、百叶箱、风塔和地温采集器。

  读万卷书,行万里路作为一名学生,我们不仅要多读书,同时也要参加社会实践活动。这次的气象局之行,既让我增长了知识,又让我有了一次难忘的人生体验,对于这次的气象局之行,我要打满分!


参观气象局_优选【五】份(扩展2)

——参观气象局作文500字(五)份

  参观气象局作文500字 1

  上一个星期五,我被老师选中去气象局参观,我心里很激动。

  我兴高采烈地坐上了大巴。路上,我听老师说:“待会儿去气象局,那边的老师会给你们看一些关于天气的短片,看完后老师会提出问题,回答真确的同学会得到一个小礼物。”我一听到“礼物”这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。

  到了气象局,老师先带我们参观了一个放仪器的“花园”。里面有很多我没见过的机器,其中有百叶箱,雨量收集器和测量温度和湿度的机器。老师在一旁耐心的讲解,可是我和其他的大哥哥大姐姐们就是’左耳朵进,右耳朵出‘啊,浪费了老师的一片苦心。

  我们在”花园"里待了一会,听到管理员阿姨说:“可以进去了。”我高兴极了,我听见“轰”的一声,原来同学们都很开心,一下子冲了进去。管理人员向我们介绍了他们气象局的“景色”,以及他们的工作机制,和每昙一个气象局。接着我们参观了他们的工作场所,工作流程。还跟我们说天气预报的由来,我心想:原来叔叔和阿姨们的工作这么辛苦呀!然后,管理员给我们播放了短片,通过了短片,我明白了很多知识。

  他们细心,严谨的工作态度打动了我,我从今天开始,也要和气象局的叔叔阿姨们学*,养成自己良好的学*态度。

  参观气象局作文500字 2

  4月21日,我参加了焦作日报校园记者工作中心组织的走进气象局活动,了解了气象知识,感受了天气的变化莫测。

  参观了气象台,我们知道了气象台是制作天气预报的,这里有语音大喇叭、电子显示屏、电子气象预警发布系统等。我还知道语音大喇叭发出的女声并不是大姐姐说的,而是在电脑上语音合成的。

  参观完了气象台,我们又去了气象站。一到那里,我们眼前一亮:“那个大杆子是什么?上边像勺子一样的东西是什么?那个箭头是什么?有什么作用?那个红色的杆子呢?”一个个问题像喷泉一样冲出我的嘴巴。面对问题,解说员叔叔不但没有不耐烦,还微笑着一一解答:“那个大杆子叫风向杆,上边像勺子一样的东西叫风杯,用来测量风速;那个像箭头一样的东西叫风标,用来测量风向。瞧,现在箭头的是西方,说明刮的是东风。而那个红色的小杆子叫避雷针,是用来防雷的。”经过这一详细讲解,我懂了,原来那个就是我们科学书上学的风标、风杯和避雷针啊!从前总是记不住,现在一下子就记住了,这可比课堂上的死记硬背强多了!

  接下来,我们又去看了百叶箱,那里有四个温度计,那是什么温度计呢?我问出了我的问题。解说员叔叔耐心地讲道:“这四个温度计分别是干球温度计、湿球温度计、最高温度计和最低温度计。干球温度计用来测量气温,湿球温度计用来测量湿度,而最高温度计和最低温度计分别用来测量最高和最低温度。最高温度一般会出现在当天12时到下午2时,最低温度一般会在午夜12时到次日2时出现。”这个叔叔讲得好详细!

  然后,我们又看了带着“皇冠”的蒸发皿、像管子一样的深层地温表……

  参观气象局,让我学到了在课堂上无法学到的知识,这使我更热爱学*了!

  参观气象局作文500字 3

  我们的心情就像天气一样有时晴空万里,有时阴云密布。说到天气有个地方不得不说———气象台。老师为了让我们了解天气阴晴雷雨是如何变化的,今天上午带着我们37名同学,乘着大巴车来到了献县气象台进行参观。

  一路上,我怀着好奇的心情来到气象台,到了那老师把我们分成两队,我分到了第二队。一进气象台的大门,我看到了展板上写着好多气象知识,比如:人工影响天气是为避免或者减轻气象灾害;合理利用气候资源在设当的条件下通过科技手段对局部大气的无聊过程进行人公影响等知识。

  气象台讲解员阿姨又带我们去了科技室,我发现里面好大啊!还有气象游戏可以玩呢,这是我玩过的最有科技知识的游戏;我还模仿当了一回气象小主持,哇!真是既紧张又开心。让我印象最深刻的是讲解员阿姨介绍的新奇的气象知识,阿姨说观测台全国一共有2400多个,雷雨大风或台风的预警信号,可以分为蓝色、黄色、橙色和红色。什么是大风?下大雨的时候在房间里小心关好门窗,在窗玻璃上贴个米字型;冰雹多发生在5—6月;风云气象卫星家族也分两大派,分为极车九派和静止派;中国有4个气象卫星:主要有气象观测、天气预报和行政职能。

  天气与我们的生活息息相关,我们小学生应该多了解天气,适当增减衣服,保证身体健康。在业余时间多读书,多了解一些科普知识,注意防雷电,把自己所学的知识与生活所结合。

  感谢老师给予我这次机会;感谢气象局的讲解员阿姨让我这次气象局之行既开阔了眼界,又增长了气象知识。

  参观气象局作文500字 4

  2月23日,是气象日。我随着小记者团队,一起来到了温州气象局。

  首先我们观赏了电影《超级台风 》,使我知道了台风眼,在台风眼里是最安全的。其次,老师把我们带到了一楼的草坪上,我们看见了一台人工降雨的***和一辆气象应急车。我访问了工作人员才知道这人工降雨是要在,许久没下雨,干旱的情况下,才被迫实行人工降雨,而且这人工降雨不能在市区,而是要在郊区空旷的地方发射。还有气象应急车上的功能那叫做一应俱全,有测量温、湿度,以及气压、传感器、雷达和风向标。

  我们来到三楼这里是查温州所有地方的气象总部,如果要想辨别天气情况,很简单,只要查一下气象卫星、雷达就能查到。我还知道雾和霾在气象卫星里的标志区别。

  我还了解一些气象防灾减灾系列如:1沙尘暴、寒潮和霜冻、大雪、干旱、雷电等等。特别是雷电防御的要点:

  1、在房屋上安装防雷装置,减少雷击风险。

  2、在雷雨时,人不要靠*高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、大树、旗杆等,更不要站在空旷高地上或在大树下躲雨,应*快躲在低洼处,或尽可能找房屋或干燥的洞穴躲避。

  3、不要打有金属立柱的雨伞。在郊区或露天工作时,不要使用金属工具,如铁锹、铁棒等,也不要使用手机。

  4、关闭门窗,切断室内一切电源,不要使用电话、电视等家用电器,,以防雷电入侵损伤。

  这次活动让我认识到了气象信息对农村气象灾害防御,提高农民避灾自救能力,最大限度地减少气象灾害对农民生命财产安全、农业生产等造成的损失对促经济社会和谐发展具有重要的作用。也让我深深得体会到了天气的变化多端,更深的步入了天气的世界。

  参观气象局作文500字 5

  3月23日是一年一度的世界气象日,气象局一年只在气象日时开放一天。上周日我幸作为小记者志愿者参加了小记者俱乐部去气象局了解气象知识的活动,终于了解了气象局的大致工作,揭开了气象局神秘的面纱。

  一共有一百多位小红帽参加了下午的活动,我和其他四个人被分到了一个小组里,这个小组的成员有:高大宏伟的肖宏峰、队长叶逸文、我妈妈同事的女儿冯心蕾、还有幽默的邹欣芮。还有谁呢?当然是无名氏我啦!

  我们先来到一片空地上,看到了雄伟的防雹增雨火箭弹。这个火箭弹有半米长,***有整整一米长!我们还看了灾害应急指挥车声的卫星接收器、激光***等设备,零距离接触到这些气象设备,让我们大开眼界!我们还成功采访了四名游客,采访了气象台台长和专家,从他们的口中我还知道了台风的走向是由地球的自转产生的,台风是从海上形成的这些学校里学不到知识。

  最后的小组分享环节,队长叶逸文上台进行了汇报,他的汇报精彩生动,说出了大家的心声。今年世界气象日主题是直面更热、更旱、更涝的未来。为了地球的未来,我们可以从小事做起,比如出行不开车,尽量骑自行车或步行,环保意识要增强。这次活动让我了解了非常多的气象知识,也让我体会到了团体的精神。


参观气象局_优选【五】份(扩展3)

——参观气象局作文350字优选【五】份

  参观气象局作文350字 1

  期待已久的“观气象·识天气”实践活动来到了!

  气象局是啥样?有些什么装备?天气预报的数据又是怎么得来的?为了拉直这一连串的问号,我早早地来到市气象局。映入眼帘的是一座“森林公园”,一眼望去到处都是绿色植物。

  我们首先来到气象观测场,看到了许多白色箱子、大风车和不知名的仪器,经过王老师一番解说,我们才知道原来这些是用来测量温度和风速的。接下来王老师又细致地为我们讲解了闪电定位、电线结冰、降雨、日照等十八个项目。通过这些仪器而得到的数据就是预报时的数据。

  如果说王老师的讲解是细致而生动,那接下来防雷专家的介绍就更精彩、震撼。他通过几件真实事例,讲述了雷电的破坏力、杀伤力,并指导我们怎样去防雷怎样保护自己。

  参观气象预报中心和科普展厅时,让我印象最深的还是气象影视中心。我们现场观看了“天气预报”是怎样拍摄的,并和主持人零距离接触,有的小记者还亲自体验了当主持人的感觉。

  气象之行,受益匪浅!

  参观气象局作文350字 2

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,学校里一年一度的参观实践活动又开始了,这次我们四年级要参观的是青阳县气象局。

  我们怀着激动的心情,带着满肚子的疑问,来到气象局。这里到处是高科技仪器,随着解说员的步伐,我们来到了二楼的气象发布中心,这里有一个大屏幕,大屏幕上放着一幅幅气象科普知识图画,通俗易懂,我立刻被它吸引住了,特别想了解其中的奥秘,仔细听着讲解:“如果树被风吹得不断摇摆,就表示有四级风;如果打伞很吃力,就是五级风……如果先听到雷声再看到闪电,就说明你离闪电很*;如果先看到闪电再听到雷声,就说明你离闪电比较远,根据这一点可以判断你离闪电的距离……”。这些气象知识都是以前我不知道的,今天我们真是受益匪浅。

  接着,我们来到了一座高*台上,听解说员阿姨说,这里是气象观测场。那高高矗立、有几个风车在上面转的叫风向标,可以根据风车转的速度来测量风力的大小;还有安置测定温度、湿度仪器用的防护设备百叶箱、观察地面温度的气温观测仪、大雾天测量能见度的能见度仪、了解雨量的雨量桶、测出太阳照射时间的日照仪……

  知识的海洋真是奥妙无穷,我们要学*的本领也是无穷无尽的,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  参观气象局作文350字 3

  3月30日上午,昆山日报小记者总团组织我们到市气象局参观。作为一名小记者,我肯定不能掉队。这不,我穿戴好小记者装备,早早地来到了目的地。

  在气象局工作人员的安排下,我体验了“法拉第笼”实验。我像小鸟一样被关进了笼子里。当工作人员拿着十万伏的放电杆接触笼体时,我感觉特别紧张。实验结束时,我才发现,我的紧张是多余的。我安然无恙地走出了笼子。这真是一个神奇的实验。

  接着,老师给我们科普了一些气象知识,让我们不得不感叹大自然的强大和神奇。其中,令我印象最深刻的是富兰克林冒着生命危险做的风筝实验。在防雷科普馆里,工作人员给我们展示了模拟风筝实验,让我们清晰地了解富兰克林引雷的过程。工作人员按下“启动”按钮后,展馆上空瞬间乌云密布,随着阵阵雷声,富兰克林雕像手中的风筝线开始发光。工作人员让我们摸一下连接风筝线的金属钥匙,我感觉仿佛触电一般,吓得赶紧将手缩回。这次体验让我对神奇的科学实验产生了兴趣。

  通过这次活动,我开阔了眼界,增长了知识。今后,我要好好学*,探索更多气象奥秘。

  参观气象局作文350字 4

  今天是星期六,晴空万里,阳光明媚,春风吹拂。我和妈妈准时到达了单县气象局。走进气象局看到了很多菏泽牡丹晚报的小记者,有我们人民路小学的,也有其他学校的。我们排着整齐的队伍等着气象工作人员的安排。

  明德小学的小记者参观完毕,就轮到我们了。工作人员先为我们发放一本气象科普知识资料,然后开始参观。气象局的一位局长先带领我们参观了气象观测场。里面有一些气象检测仪。从他的讲解中,我了解到百叶箱能保护仪器,使仪器免受风吹,雨打,日晒,能真实的感应到外界空气温度和湿度的变化;量雨器能测出雨的多少;地面温度计能测出地面的温度,对种子发芽,植物生长有非常重要指导意义;风速传感器告诉我们今天刮的是什么方向的风……

  跟着工作人员,我们走进室内,看了有关气象的宣传片,我又从中了解了大自然的奥秘,了解了天气现象。并知道了今天是一个有纪念意义的日子,3月23号,第59个国际气象日。

  在院子里,一位阿姨又给我们讲解了气象自然灾害等知识。最后我们学校所有小记者合影留念。

  虽然这次参观只有一个多小时,但我收获了丰富的知识,我非常开心!

  参观气象局作文350字 5

  “去气象局了解气象知识?”一听到小记者有此活动,我高兴得一蹦三尺高。

  一路上,花儿向我们微笑,鸟儿在向我们问好,大树在向我们招手。不一会儿,我们就到了温岭气象局。走进播放厅,大家刚刚坐定,桌子上便“冒”出很多电脑,够神奇。工作人员用简洁幽默的语言向我们介绍了各种气象设备的用途,这些“气象观测员”有着不可替代的作用,当危险或灾害来临时及时预告,帮助我们人类做好防范,减免损失。嗯,真是大开眼界,妙不可言哪!

  实地观测,与各种气象设备进行*距离的“亲密接触”,让我的探秘之行更是精彩纷呈。风向标,科学课上学过,可见实物还是头一次:你看,这家伙像根标杆,其貌不扬的,谁知道它竟能精确地测出风吹来的方向;那上面小小的风杯,像三个小勺子,它是用来测风速的;风越大,风杯转得越快!你瞧,那乳白色的百叶箱一字排开,像列队的士兵等候检阅。按捺不住好奇心,我们打开了其中一个百叶箱,里面放着手动测量仪。知道吗?这小东西能画出一天中不同温度和湿度的变化图!咦,这棍子似的小东西是啥?你可别小看它,它可是目前世界上最先进的天气监控装置,它能把每一分钟的数据及时传进室内电脑里,由电脑结合人脑分析,就能实时了解今日的天气情况!

  走在回家的路上,抬头看看天空,发现天特别的蓝,云特别的美。这次气象探秘,是一次有意义的邂逅。


参观气象局_优选【五】份(扩展4)

——气象局实*报告菁选

气象局实*报告

  在学*、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家收集的气象局实*报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  20xx年暑假是我进入大学的第一个暑假,暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,为了更好的锻炼自己,从社会中学到更多课本上学不到的东西. 我进入了气象局进行了我的社会实践.从中我不仅了解了地面测量的许多知识,也懂得了很多防雷知识. 正文:

  实践目的:

  巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,熟悉气象业务的整个流程,获得气象实际工作的初步经验和基本技能,着重培养独立的工作能力,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法,进一步熟悉雷达原理、雷达操作及相关维护知识,为以后走向工作岗位打下坚实的基矗

  实践时间:

  20xx.08.01-20xx.08.15

  这次暑假社会实践我进行了两个星期,分为了两个地点进行了实践.第一个星期我在青岛市气象局的天气预报地面组进行了一个星期的基本天气测量的学*.第二个星期我在防雷中心学*实践。青岛市气象局是国家基准站,是全球气候观测系统的组成部分。该站涵盖了所有的气象要素的观测项目,并承担着国家气象局最新研制的仪器测试工作。青岛市气象局负责本市内气象监测、预报管理工作,及时提出气象灾害防御措施,并对重大气象

  灾害做出评估,为本级人民**防御气象灾害提供决策依据;管理市内公众气象预报、灾害性天气警报以及农业气象预报、城市环境气象预报、火险气象等级预报等专业气象预报的发布。负责向市人民**和同级有关部门提出利用、保护气象资源和推广、应用气候资源区划等成果的建议;组织对气象资源开发利用项目的气候可行性论证。

  一地面组的有趣生活

  地面观测是整个气象预报的基矗需要定时观测数据,观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端 ,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。但为了历史数据的保存完整性,站保留了人工站,每隔一个小时,我们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较,在每个小时采集数据后向市气象台发报,在每天8:00、14:00和20:00向省气象局人工发报。

  高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点

  释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,L波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作,由计算机终端直观显示出来。我们观摩了一次高空探测的全过程,观察了从仪器检查到气球爆炸的全部细节及各气象要素的变化情况,并就过程中遇到问题向站长一一询问。

  二防雷中心的秘密

  青岛市的雷达是全国雷达布网中重要的一员。它属于C波段雷达,直径11.5米,架设在100多米的雷达楼上,该雷达可以覆盖250公里的区域,主要用于探测降水。值班员老师带我们参观了雷达室,首先映入眼帘的是庞大的机柜。雷达室在不同的角度都装了摄像头,以便随时观察雷达的运行情况,值班老师还给我们讲解了各个部分的工作原理以及雷达日常维护的方法。最后我们来到雷达数据处理中心,这里有三个端口,分别将数据送至市局、省局和国家局。雷达一旦出现问题在任何一个端口都可以检测到,值班员还就当前使用的信息处理软件向我做了介绍并让我亲自操作了一下。

  三气象预报

  气象台是发布天气预报的重要场所。全市各县区的观测数据

  汇聚在这里,三个显示终端分别显示着当前时刻的雷达气象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。我每天到气象台就打开气象局的内部数据网,查看着昨晚到今天的天气图,观察着未来96小时内,一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,五颜六色的温度分布图、降水分布图,一撇又一捺的高压低压槽中,一堆又一堆填充着“F”的风向图,刚开始的时候看这些图的时候犹如看天书,虽说知道每幅图都有什么作用,但至于具体意味着什么却是一窍不通。只能努力地去请教别人,还得不断上网搜索每幅图、每个名词的具体含义。慢慢地,自己也能看懂这些图,也能够结合所有的图和数据分析天气状况,并能够简单的预测出未来的天气。

  每天下午三点钟,必须准时坐在会议室,参加全省的视频会商。每天选出全省几个地方的气象分析员分析讨论并预报未来一天至一星期内的全省的天气状况,参加会议的人为全省所有城市的气象局工作人员。会议的作用是让全省各地方气象局工作人员以分析员所预报的状况,结合该市的情况进行最后的天气的预报工作。坐在会议室,仅仅通过一个摄像头和电视机,就可以看到全省各个地市的气象局。视频会商后,接下来的工作是查看分布在各县镇的监测站发过来的数据,据此写好即时的天气报告。天气预报做好之后,当天的值班员会将预报结果以传真的形式发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办,**办公室和一些重要部门,以便能够及时就天气变化而作出相应的决策工作。

  在气象局实*的日子只度过了一个星期,这一星期却留给了我深刻的记忆。这里的每个人都给与了我们关心和关怀,让我感觉到这就是一个温馨的家,我十分感谢他们。我通过了这次实*,在气象方面的知识增加了许多,在此体验到了气象工作者的艰辛,收获丰富,感触颇多。

  首先我熟悉了气象业务的整个流程,对于整个天气预报的形成和制作都有所了解。并意识到了气象工作的重要性以及出现误报的严重后果,作为一个气象人必须要有足够的耐心、细心和严谨科学的工作态度,气象预报员更需要有丰富的`知识和预报经验。直到自己亲身经历过了,不由得尊敬这份工作,佩服那些在无穷的压力下工作着的人们。其次,我认识了如何观测天气,学会了各种地面高空观测仪器的使用及维护方法,掌握了各种基本气象要素的观测原理。在老师们的几天教导下,我学会了如何看云量,辨别云状,同时能就云的分布作出天气预测。对雨量计,日照计等有了深入的了解,还亲自给辐射仪对了光点;对无线电探空仪的检测和使用有了直观的认识;对雷达的使用和维护有了细致的了解。再次,学会了读雷达回波图和卫星气象图,同时能根据气象云图和相关的数据图表分析当前的天气状况和简单的天气预测。在汛期,雨量比较多,天气状况也比较复杂,工作比较繁忙,也使我学到了更多的知识,我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动,并绕过Xx沿黄河北上的过程,并自己对天气做出了相应的预测,揭开了气象预报的神秘面纱,我也增加了驾驭工作的本领和信心,同时也开阔了眼界。最后,我意识到我应该学的知识还比较多,学到了很多课本上不能学到的知识,意识到了自己的不足,清楚了自己离走向工作岗位的差距,明确了最后一学年的目标。我要好好把握大学里的最后一年尽量补充相关的知识,加强相关业务软件的学*,使以后能够在工作岗位上得心应手、游刃有余。

  这次实*,是对我所学知识的一次检验,是对我大学生活的一次丰富,也是我工作前一次大练兵,我所收获的东西也将会成为我的优势武器一生致用,而那经过的点点滴滴却能会成为我的美丽记忆一生难忘。 感谢学校,感谢青岛市气象局能够给我这样一个锻炼自我的机会。

  1、练*目标:

  巩固、扩大和加深讲堂上所学的表面知识,熟悉景象交易的全部流程,获得景象实际工作的初步经验和根本技巧,注重培养自力的工作本领,熟悉根本景象仪器的操纵利用和保护,把握大地、高空查看的根本方法,进一步熟悉雷达道理、雷达操纵及相干保护知识,为今后走向工作岗亭打下坚固的根本。

  2、练*单位介绍:

  Xx市景象局是国度基准站,是环球气候查看系统的构成部分。该站涵盖了扫数的景象要素的查看项目,并负担着国度景象局最新研制的仪器测试工作。Xx市景象局当真本市内景象监测、预报办理工作,及时发起景象灾祸防备办法,并对庞大景象灾祸做出评估,为本级人民当局防备景象灾祸供给决议计划根据;办理市内大家境象预报、灾祸性气候警报以及农业景象预报、都会环境景象预报、火险景象等级预报等专业景象预报的公告。当真向市人民当局和同级有关部分发起利用、保卫景象资本和推行、利用气候资本区划等结果的发起;构造对景象资本开辟利用项目标气候可行性论证。

  3、练*内容及进程

  7月19日,练*第一天,阮台长带我们观光了景象查看场,给我们介绍了Xx市景象局的有关环境,向我们发起了练*的相干要求,因为各种因为我们没能够根据原定筹划练*而是做了临时的调整。在随后的七天我们别离在大地站,景象台,高空站进行了交易跟随练*,观光了雷达站。

  1、大地查看

  大地查看是全部景象预报的根本。必要按时查看数据,查看项目包括云量查看、温度查看(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度查看、蒸发量查看、辐射度查看、日照查看、气压查看、风向风速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兑现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动收集,经处理系统后送至呈现终端 ,,由谋划机自动处理呈现,并按时将数据上传至国度局。但为了历史数据的保存完好性,Xx站保存了人造站,每隔一个小时,我们都要去查看场读取一次数据。返来后将读取的数据录入系统并与自动站数据比拟较,在每天8:00、14:00和20:00向省景象局人造发报。

  2、高空探测

  高空站紧张当真本地区高氛围象要素探测。紧张利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,吊挂在景象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度温和压,每天清晨七点和晚上七点释放一次,汛期拂晓一点钟要加放一次。无线探空仪在利用前要对各项数据进行严厉的检测,当探空仪升入空中后,L波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感到元件、转换电路、编码装配、无线电发射机和电源构成。可以连续连续地发送气球上升(或下降)进程中所测各高度上的景象要素值。大地接管配置则进行旌旗灯号接管、解码和资料处理工作,由谋划机终端直观呈现出来。我们观摩了一次高空探测的全进程,查看了从仪器查抄到气球爆炸的扫数细节及各景象要素的变化环境,并就进程中碰到题目向站长一一询问。

  3、雷达站

  Xx市的雷达是全国雷达布网中紧张的一员。它属于C波段雷达,直径11.5米,架设在100多米的雷达楼上,该雷达可以覆盖250千米的地区,紧张用于探测降水。值班员教授带我们观光了雷达室,最终映入眼帘的是巨大的机柜,比我们黉舍的雷达大好几倍。雷达室在差别的角度都装了摄像头,以便随时查看雷达的运行环境,值班教授还给我们讲解了各个部分的工作道理以及雷达*常保护的方法。最终我们来到雷达数据处理中间,这里有三个端口,别离将数据送至市局、省局和国度局。雷达一旦呈现题目在任何一个端口都可以检测到,值班员教授还就当前利用的信息处理软件向我们做了介绍并让我们亲身操纵了一下。

  4、景象预报

  景象台是公告气候预报的紧张场合。全市各县区的查看数据会聚在这里,三个呈现终端别离呈现着当前时候的雷达景象回波图、卫星云图和等压线、等温线图。我们每天到景象台就打开景象局的内部数据网,查看着昨晚到本日的气候图,查看着将来96小时内,一张一张的卫星云图、雷达图,一圈又一圈的等压线,五彩缤纷的温度漫衍图、降水漫衍图,一撇又一捺的高压低压槽中,一堆又一堆加添着“F”的风向图,刚入手下手的时候看这些图的时候如同看天书,虽然说知道每幅图都有甚么效用,但至于详细意味着甚么倒是一窍不通。只能竭力地去请教他人,还得连续上彀搜罗每幅图、每个名词的详细含义。缓缓地,本身也能看懂这些图,也能够联合扫数的图和数据分析气候状况,并能够大略的展望出将来的气候。

  每全国午三点钟,必须按时坐在**室,参加全省的视频会商。每天选出全省几个处所的景象分析员分析评论辩论并预报将来一天至一礼拜内的全省的气候状况,参加**的工钱全省扫数都会的景象局工作人员。**的效用是让全省各处所景象局工作人员以分析员所预报的状况,联合该市的环境进行最终的气候的预报工作。坐在**室,仅仅经过议定一个摄像头和电视机,便可以看到全省各个地市的景象局。视频会商后,接下来的工作是查看漫衍在各县镇的监测站发过来的数据,据此写好即时的气候报告。六七八九月是Xx的汛期,再加上奥运火炬即将在Xx传达,我们必须对每个小变化灵活,哪怕是头顶上飘过的一大札。

  气候预报做好以后,当天的值班员会将预报结果以传真的.式样发到各县局、广播台、水文局、林业局、防汛办,**办公室和一些紧张部分,以便能够及时就气候变化而作出响应的决议计划。还要向火炬办供给一份将来几天的气候预报,以做好火炬在Xx的传达工作。

  4、练**结及领会

  在景象局练*的日子只渡过了一个礼拜,这一礼拜却留给了我深入的记忆。这里的每个人都采纳了我们关心和关怀,让我感触到这便是一个温馨的家,我非常感谢他们。我经过议定了此次练*,在景象方面的知识增加了很多,在此体验到了景象工作者的艰苦,成果充裕,感觉颇多。

  最终我熟悉了景象交易的全部流程,对付全部气候预报的构成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的紧张性以及呈现误报的紧张结果,作为一个景象人务必要有充足的耐烦、细致和严谨科学的工作立场,景象预报员更必要有充裕的知识和预报经验。直到本身切身经历过了,不由得恭敬这份工作,敬爱那些在无穷的压力下工作着的人们。

  其次,我认识了如何查看气候,学会了各种大地高空查看仪器的利用及保护方法,把握了各种根本景象要素的查看道理。在教授们的几天教导下,我学会了如何看云量,辨别云状,同时能就云的漫衍作出气候展望。对雨量计,日照计等有了深切的明白,还亲身给辐射仪对了光点;对无线电探空仪的检测和利用有了直观的认识;对雷达的利用和保护有了细致的明白。

  再次,学会了读雷达回波图和卫星景象图,同时能根据景象云图和相干的数据图表分析当前的气候状况和大略的气候展望。在汛期,雨量比较多,气候状况也比较纷乱,工作比较忙碌,也使我学到了更多的知识,我亲眼目睹了一股强降雨云系由西向东移动,并绕过Xx沿黄河北上的进程,并本身对气候做出了响应的展望,暴露了景象预报的奥秘面纱,我也增加了把握工作的本领和决议信念,同时也广阔了眼界。

  最终,我意想到我应当学的知识还比较多,学到了很多讲义上不能学到的知识,意想到了本身的不敷,明白了本身离走向工作岗亭的差距,明了了最终一学年的目标。我要好好把握大学里的最终一年尽量补充相干的知识,加强相干交易软件的进修,使今后能够在工作岗亭上驾轻就熟、游刃有余。

  此次练*,是对我所学知识的一次查验,是对我大门糊口生涯的一次充裕,也是我工作前一次大练兵,我所成果的东西也将会成为我的优势兵器*生致用,而那经过议定的点点滴滴却能会成为我的英俊记忆*生健忘。 感谢黉舍,感谢Xx市景象局能够给我们如许一个熬炼自我的机遇。

  一、实*目的:

  通过本次的实*,达到进一步巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识,获得气象实际工作的基本技能,熟悉基本气象仪器的操作使用和维护,掌握地面、高空观测的基本方法的目的。

  二、实*内容及过程

  实*当天,黄石市气象局的相关工作人员给我们介绍了该气象局的有关情况,向我们提出了实*的相关要求,并通过理论和实践相结合的方式给我们介绍了各种设施与技术以及他们的日常工作流程,给我们每个人以深刻的印象。

  1、地面观测

  地面观测是整个气象预报的基础。需要定时观测数据,观测项目包含云量观测、温度观测(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、湿度观测、蒸发量观测、辐射度观测、日照观测、气压观测、风向风速观测以及雨量观测。现在地面观测已基本上实现了全自动化,由各种传感器将各种数据自动采集,经处理系统后送至显示终端,由计算机自动处理显示,并按时将数据上传至国家局。但为了历史数据的保存完整性,该站保留了人工站,每隔一个小时,我们都要去观测场读取一次数据。回来后将读取的数据录入系统并与自动站数据相比较。

  2、高空探测

  高空站主要负责本地区高空气象要素探测。主要利用无线电高空探测仪,无线电高空探测仪为一次性产品,悬挂在气象气球上升空(或由定高气球、飞机、火箭上下投),能测定各个高度上的风向、风速、温度、湿度和气压,每天早晨七点和晚上七点释放一次,汛期凌晨一点钟要加放一次。无线探空仪在使用前要对各项数据进行严格的检测,当探空仪升入空中后,L波段雷达会进行自动跟踪。无线电探空仪由感应元件、转换电路、编码装置、无线电发射机和电源组成。可以连续不断地发送气球上升(或降落)过程中所测各高度上的气象要素值。地面接收设备则进行信号接收、解码和资料处理工作,由计算机终端直观显示出来。


参观气象局_优选【五】份(扩展5)

——气象局工作计划范文5份

  一、1-5月工作总结

  1、精心做好公共服务和特色为农服务

  截至5月15日,我局共发布专题气象服务17期,特色农业气象服务专题4期,森林防火周报27期,**决策服务短信46期,其他服务短信92期,气象科普宣传16次,电台专题“民生气象,服务民生”15期,电话连线养殖大户和乡镇农技人员16人次;实地农业调研4次,报纸宣传报道1次,电视新闻报道4次。今年1月,**区东山镇气象信息员俞仕福获20xx年气象服务贡献奖,被中国气象局授予“20xx年百名优秀气象信息员”称号。

  2、积极配合做好汛期准备工作

  为顺利渡汛,按照市局汛期检查的要求,完善汛期的各项制度、流程和预案,积极组织人员从汛期组织、综合业务、应急处置和设备保障四方面进行汛前自查,做好汛期准备工作,确保设备正常,顺利渡汛。

  3、积极组织3.23世界气象日活动和防灾减灾宣传

  以世界气象日、512防灾减灾周为契机,全面做好气象科普宣传工作。根据20xx年世界气象日的主题——气象知识服务气候行动,我局加强组织领导与其他单位协调联动,积极开展气象科普进校园活动。3月至4月,我局与**实验小学、**中心小学、**区**实验小学联合开展“气象科普进校园”暨**区气象局首届气象阅读节活动,向学校赠送《难以捉摸的气候变化》、《暴雨洪涝》、《人与气候》等气象科普图书及宣传材料五百余本。323世界气象日和防灾减灾周期间,我局通过LED显示屏发送气象防灾减灾宣传标语,在“**气象”多媒体信息显示终端上播放防灾减灾宣传短片,并在学校悬挂气象防灾减灾展板,积极组织学生参加我局举办的.“全球变暖”科普讲座,观看气象科普视频,通过现场提问等方式进一步宣传气象科普知识。今年323对外开放日,我局共接待90多人次,赠送气象科普材料180多份。

  4、继续推进“太湖流域气象生态环境综合监测系统建设”。

  至20xx年5月,**生态监测站的办公用房及围墙等基础设施建设及装修工作已完成,安保人员已部署到位,网络机房已经建设完工,大气环境设备安装布设前期准备工作已经就绪,观测场、水上观测*台和北斗雷达都在前期筹划当中。

  5、依法实施行政许可,积极抓好防雷安全管理工作

  规范行政许可各项工作,对区重点项目实行绿色通道,特事特办,受到了群众的好评。截止5月15日,20xx年共受理图纸项目59个,办结行政许可核准44件,发放防雷装置验收合格证64张,联合竣工验收15次。

  6、扎实推进党建工作,加强文明创建力度和水*。

  为了更好的推动基层党建的发展,保持基层党建的活力,我局努力做好入党积极分子的培养工作。并积极申报**区十佳基层党建工作品牌的创建,全力打造“民生气象,服务民生”服务品牌,积极推进气象现代化,服务地方经济社会发展和百姓生活。

  将创建市级文明单位为工作重点,不断加强文明创建力度,全面提高全体职工的思想道德和科学文化素质。年初,我局前往**镇**村、**镇**湖社区分别开展“三级三联”20xx年春节走访慰问和贫困薄弱村挂构帮扶活动,为困难户送去慰问及新春的祝福。同时,我局还积极完成文明单位在线、气象志愿者、社区共建等活动,并及时整理创建电子台帐,不断提升文明创建水*。

  二、 下半年工作打算

  1、精心做好公共服务,加强对服务工作的总结,为做好森林防火、夏收夏种、汛期、秋收秋种以及国庆等法定长假等的气象服务打下良好的基础。

  2、加快**生态站的观测场、水上观测*台和北斗雷达的安装、采购和实施进度,做好十二五项目资料的收集、整理和归档。

  3、根据区文明办的要求,做好市文明单位的迎检准备工作,对照**市文明单位建设重点工作考评标准,查漏补缺,争取顺利完成创建任务。

  4、加强财务、内控管理,进一步完善财务制度,根据财务大检查的要求对本单位的财务工作进行自查整改。

  5、扎实开展党风廉政建设,根据区委区**的安排做好“四联双提”、“三级三联”、“三访三促”、“8.26助学帮困活动”、“助残捐款”、“党员关爱帮扶行动”等主题活动。

  为认真贯彻落实市委办公室市**办公室转发市文明办市残联《关于开展助残帮扶基层服务活动的'实施方案》的通知精神,扎实推进助残帮扶基层服务活动有效开展,按照市委要求,为开展好助残帮扶基层服务活动,根据我局所住帮

  扶村具体情况,特制订如下工作计划:

  一、助残帮扶基层服务工作是驻村帮扶工作的一项重要内容。认真做好助残帮扶,把残疾人看成是村民*等、普通的一员,他们属于弱势群体,使他们积极性调动起来,参与新农村建设,充分发挥他们自主创业早日脱贫的主观能动性,具有深远的重大意义。

  二、加大力度宣传贯彻《中华人民共和国助残保障法》等法律法规、通过助残日和助残帮扶基层服务,组织残疾人及村民和助残志愿者参加活动,通过大家喜闻乐见的形式,使村民能够自觉的帮助身边有残疾的人,积极发挥助残志愿者的作用,为需要帮助的残疾人的生活提供切实有效的全方位服务。

  三、认真开展好、落实好助残帮扶基层服务工作,对重点辅助对象定期进行访问,了解他们的生活状况,以提供到位的服务,解决生活难题。对助残家庭发生的突发事件,要及时上报并提供服务,解决他们遇到的难题。

  四、做好重大节日的助残救助工作和最低生活保障工作,不因为我们工作的失误,损害助残的利益。在救助工作中优先考虑生活困难的助残家庭。

  五、整合多方资源,积极改善助残的家庭生活情况,为有劳动能力的助残及其家庭成员寻找工作岗位,使他们尽自己的能力,自食其力,在为社会做贡献的同时,改变自己的命运。

  六、充分发挥驻村帮扶工作队队员的作用,积极开展助残帮扶基层服务的相关活动,在实践中不断提高和完善助残帮扶工作水*。

  一、1-5月工作总结

  1、精心做好公共服务和特色为农服务

  截至5月15日,我局共发布专题气象服务17期,特色农业气象服务专题4期,森林防火周报27期,**决策服务短信46期,其他服务短信92期,气象科普宣传16次,电台专题“民生气象,服务民生”15期,电话连线养殖大户和乡镇农技人员16人次;实地农业调研4次,报纸宣传报道1次,电视新闻报道4次。今年1月,**区东山镇气象信息员俞仕福获20xx年气象服务贡献奖,被中国气象局授予“20xx年百名优秀气象信息员”称号。

  2、积极配合做好汛期准备工作

  为顺利渡汛,按照市局汛期检查的要求,完善汛期的.各项制度、流程和预案,积极组织人员从汛期组织、综合业务、应急处置和设备保障四方面进行汛前自查,做好汛期准备工作,确保设备正常,顺利渡汛。

  3、积极组织3.23世界气象日活动和防灾减灾宣传

  以世界气象日、512防灾减灾周为契机,全面做好气象科普宣传工作。根据20xx年世界气象日的主题――气象知识服务气候行动,我局加强组织领导与其他单位协调联动,积极开展气象科普进校园活动。3月至4月,我局与**实验小学、**中心小学、**区**实验小学联合开展“气象科普进校园”暨**区气象局首届气象阅读节活动,向学校赠送《难以捉摸的气候变化》、《暴雨洪涝》、《人与气候》等气象科普图书及宣传材料五百余本。323世界气象日和防灾减灾周期间,我局通过LED显示屏发送气象防灾减灾宣传标语,在“**气象”多媒体信息显示终端上播放防灾减灾宣传短片,并在学校悬挂气象防灾减灾展板,积极组织学生参加我局举办的“全球变暖”科普讲座,观看气象科普视频,通过现场提问等方式进一步宣传气象科普知识。今年323对外开放日,我局共接待90多人次,赠送气象科普材料180多份。

  4、继续推进“太湖流域气象生态环境综合监测系统建设”。

  至20xx年5月,**生态监测站的办公用房及围墙等基础设施建设及装修工作已完成,安保人员已部署到位,网络机房已经建设完工,大气环境设备安装布设前期准备工作已经就绪,观测场、水上观测*台和北斗雷达都在前期筹划当中。

  5、依法实施行政许可,积极抓好防雷安全管理工作

  规范行政许可各项工作,对区重点项目实行绿色通道,特事特办,受到了群众的好评。截止5月15日,20xx年共受理图纸项目59个,办结行政许可核准44件,发放防雷装置验收合格证64张,联合竣工验收15次。

  6、扎实推进党建工作,加强文明创建力度和水*。

  为了更好的推动基层党建的发展,保持基层党建的活力,我局努力做好入党积极分子的培养工作。并积极申报**区十佳基层党建工作品牌的创建,全力打造“民生气象,服务民生”服务品牌,积极推进气象现代化,服务地方经济社会发展和百姓生活。

  将创建市级文明单位为工作重点,不断加强文明创建力度,全面提高全体职工的思想道德和科学文化素质。年初,我局前往**镇**村、**镇**湖社区分别开展“三级三联”20xx年春节走访慰问和贫困薄弱村挂构帮扶活动,为困难户送去慰问及新春的祝福。同时,我局还积极完成文明单位在线、气象志愿者、社区共建等活动,并及时整理创建电子台帐,不断提升文明创建水*。

  二、 下半年工作打算

  1、精心做好公共服务,加强对服务工作的总结,为做好森林防火、夏收夏种、汛期、秋收秋种以及国庆等法定长假等的气象服务打下良好的基础。

  2、加快**生态站的观测场、水上观测*台和北斗雷达的安装、采购和实施进度,做好十二五项目资料的收集、整理和归档。

  3、根据区文明办的要求,做好市文明单位的迎检准备工作,对照**市文明单位建设重点工作考评标准,查漏补缺,争取顺利完成创建任务。

  4、加强财务、内控管理,进一步完善财务制度,根据财务大检查的要求对本单位的财务工作进行自查整改。

  5、扎实开展党风廉政建设,根据区委区**的安排做好“四联双提”、“三级三联”、“三访三促”、“8.26助学帮困活动”、“助残捐款”、“党员关爱帮扶行动”等主题活动。

  为认真贯彻落实《安全生产法》、继续深入开展安全生产年活动,坚持“安全第一、预防为主”的方针,做好部门内部安全生产工作及为社会各行各业安全生产开展好气象服务保障工作,实现预防和杜绝重特大安全生产事故的总体目标,根据宿迁市气象局和县安全生产责任状的要求,特制定20xx年泗洪县安全生产工作计划:

  一、制定年度安全生产目标

  在20xx年度安全生产责任书检查、考核的基础上,针对存在的问题,制定和完善20xx年泗洪县气象局安全生产责任状,明确安全生产管理目标、安全生产责任目标。制定安全生产考核办法。

  二、完成安全生产目标任务的措施

  (一)与相关各科室签订安全生产责任状,做到逐级分解落实责任目标,层层落实安全目标管理制度。

  (二)建立安全生产督促检查制度。将安全生产工作列入我局的重要议事日程,召开有关安全生产专题会议,贯彻落实上级有关安全生产的决定和工作部署。在单位内每季度末和节假日前进行一次安全检查,发现隐患及时整改,半年进行一次综合性安全生产大检查,年终进行考评和总结。督促各科室认真履行安全生产职责,及时协调、解决存在的隐患和重大问题。对重点工作、重要决定事项、重大事故隐患管理的落实进行跟踪、督办。

  (三)人影作业持证上岗,定期不定期人影作业设备进行安全检查,发现问题及时处理,确保人影作业期间的安全。

  (四)组织开展好以6月“安全生产月”为主的宣传教育活动,对在职人员采取多种形式进行安全教育和安全技术培训,增强全员安全意识,提高职工队伍素质。

  (五)加大安全生产资金投入,确保各种隐患整改到位。

  (六)加强事故防范:

  1、做到安全行车,严禁酒后驾车;

  2、在人影作业中严格执行操作规范和规定。

  3、在防雷检测中严禁违反安全要求操作,杜绝出现人员工伤事故。

  4、人影、检测、安装施工人员意外伤害保险率达100%。

  5、局内房屋防、避雷设施完备,性能良好。

  6、人影固定作业点,防、避雷安装率达100%,并达到国家标准。

  五年来在区委、区**的正确领导下,在上级粮食主管部门的帮助指导下,我局认真贯彻落实党的***精神,以培育龙头企业为中心、以项目建设为重点,积极探索、开拓创新,我局于二〇xx年一月被河北省***授予“全省国有粮食企业振兴工程先进单位”;二〇一四年获得xx市“重项工作突破奖”。按照区委、区**要求,我单位总结了20xx年以来的主要工作,现汇报如下:

  一、回顾过去五年重点项目建设及重项工作

  (一)xx粮库一、二期工程全面完工

  20xx年以来,我局将xx粮库、饲料公司、面粉厂、第二粮库出售解决建设资金,在xx新火车站附*征地100亩,建设高标准粮库,这一做法被省粮局誉为“xx模式”在全省推行。该工程于20xx年8月8日开工奠基,占地100亩、总投资5180万元,建设散装*房仓、钢结构周转仓共十栋及办公楼、军供中心、机械设备库、药品库、磅房、消防等附属设施,全部采用机械通风、环流熏蒸、电子测温等科学保粮技术。20xx年6月xx粮库一、二期工程全部完工并交付使用,xx粮库的总仓容达到42373吨。

  (二)落实国家政策,实现小麦收购 “五连增”

  自20xx年以来,我区种植夏粮面积为128万亩,共收获小麦9.98亿斤,为保证国家政策很好的落实,我局采取多种方式,一是经常组织人员深入基层进行宣传,走访粮食经营户,通过制作以《条例》及《办法》规定的权利与义务和通过召开座谈会的形式学*,以点带面提高贯彻执行《条例》和《办法》的思想认识和守法执法水*。二是切实做好20xx年小麦最低收购价收购工作,合理确定委托收储库点,按照冀粮调【20xx】12号文件要求,我局经过严格筛选,研究决定xx粮库为收储库点。今年3、4月份,在xx粮局的指导下,完成了小麦最低收购价执行库点的确定工作,新建设的xx库通过了***、农发行、中储粮、xx粮局四部门的验收,并完成安装收购软件及设备,确保了小麦收购。20xx年7-9月份共收购最低保护价小麦14000吨。三是开展执法检查,保持市场价格稳定,打击压价行为,派专人到收购库点全程监督,保证小麦入库质量,麦收期间没有发生农民“卖粮难”和“打白条”问题,最大程度地保护农民的利益。

  (三)五年来招商引资取得实效


参观气象局_优选【五】份(扩展6)

——气象局的工作总结通用5篇

  1.高度重视大气污染防治工作

  年初制订市气象局全年工作计划时,将大气污染防治的监测、预报、预警工作列入全年工作要点,明确分管领导,落实具体职能部门和协调部门,将气象业务工作、服务工作和气象业务现代化建设与大气霾天气气象监测、预报、预警服务紧密结合起来,与基本业务工作一同步骤,一同列入全年工作目标进行考核,*时加强大气成分气象监测工作。

  2.认真做好霾天气监测、预报、预警和应急响应

  一是加强对霾天气的观测记录,严格按照中国气象局对霾的记录标准进行判别记录。20xx年1-12月20日,我市共出现霾日157天(去年全年50天),为历史之最。二是加强对霾天气的预报和预警信号的发布,按照规定,当出现霾天气能见度小于3000米时,发布霾黄色预警,能见度小于20xx米时发布橙色预警,提示市民注意影响、减少外出、加强防护。1-12月20日共发布10次霾天气预警信号。三是加强对PM2.5、PM10的观测记录,建立仪器设备定时维护、日常监护制度,每周更换滤网,使设备处于良好的运行状况,保证了全年观测数据的完整。四是配合市环保局做好重污染天气应急响应工作。11月30日,市大气污染防治联*会议办公室起动了重污染天气应急响应,我局加强与环保监测站的会商,每天及时提供天气条件分析和预报意见,并联合发布预报、预警及预警信号,为全市防治大气污染和重污染天气的应对发挥作用。

  3.积极参与大气污染防治工作

  按照市大气污染防治联*会议工作要求和防治计划,认真履行工作职责,加强对霾天气与环保局的通报机制,原则上与环保局拟订了应对霾天气和大气污染预报预警的会商发布机制,并于12月上旬正式启动,年内还参加了王**对大气污染防治的`督查,市**“加强我市大气污染监测、提升大气污染防治科学化水*”座谈会,市**十三届五次常委会关于大气灰霾防治的讨和三次大气防治联*会议,对我市大气灰霾的监测情况作了发言。

  20xx年主要工作安排

  一是继续加强对霾天气的监测、预报预警信号的发布工作,积累完整准备的第一手资料。二是加强对PM10、PM2.5的观测,为大气污染防治提供科学依据。三是加强对霾天气的预报服务和宣传工作,为全市应对大气污染和霾天气对市民生活身体的影响提供正确的提示、预防措施。四是抓紧实施风廓线仪、大气成分观测两期建设项目。

  一、企业概况

  **集团的前身是“**市**有限公司”,成立于1993年。是**第一家农业股份合作制公司。在创业初期,公司就提出了“联合起来,共同致富”的企业宗旨,与周边农户在饲料、养殖、销售上实现全面联合,实行捆绑式滚动发展。公司由当初一家单一的养殖场发展成为集畜牧为主导,集生物科技、畜牧研发、汽车配件为一体的现代集团企业。公司占地面积1000多亩,资产总额5亿元,在职员工400多名,下属有全资和控股子公司7家。

  二、生产经营

  今年来,面对全球经济疲软,中国经济下行压力大的严峻形势,公司坚持以“守法诚信、生态兴企,绿色发展”为目标,通过与大专院校、科研机构合作和科技成果转化,使公司畜牧和饲料的研发和生产水*跨入国内同行先进行列,尤其是与华中农业大学合作的“**优质种猪”的培育工作取得了实质性成果,实现DNA分子技术在猪的育种中的应用,填补了分子育种在猪的育种方面的空白。培育出的**1系大约克自主品系,窝均产仔率在15头以上,体型高大;**2系大约克生长速度快,100kg体重日龄达155天,全程综合料比由原来的'3.3:1下降到2.95:1,年可为养殖户提供优质种猪6万头。

  为了积极响应**省“五水共治”的号召,吸纳更多养殖户的猪粪和菇渣等农业废弃物,去年以来,**公司在原有以猪粪为原料的万吨生产线进行了技改扩容,投重金对有机肥发酵和打包工艺系统进行了改造,对原有的发酵槽进行了改建,新上马了一台新型搅拌翻抛一体机和一套自动打包系统,今年,新建了一幢2100*方米的原料钢构厂房,生产设备经过改造和扩容后,生产能力大大提高,目前已具备年产4万吨有机肥的生产能力,年可收集加工处理8万吨生猪的粪便,不仅可以较好解决农业面源污染治理的难题,而且也为广大养殖户增加了收益,社会效益明显。

  三、多元发展

  为了实现畜牧产业转型升级目标,公司已建造好一个现代化猪场的**开盛生态农业发展有限公司,场内建设按定位高起点、高标准的要求进行,引进全自动喂料系统、自动恒温控制系统、测定设备等。猪场总占地40000*方米,总体布局分为五个功能区:生活区、生产管理区、生产区、隔离区、排泄物治理区。生活区主要是员工公寓;生产管理区主要包括办公楼、仓库、兽医诊断室、观察室等;生产区主要包括种猪舍、怀孕舍、分娩舍、保育舍、测定舍、隔离舍、种猪销售厅等;隔离区主要包括隔离舍;排泄物治理区主要包括有机肥料厂、沼气池等。每个区之间采用绿化、围墙等措施进行严格隔离。在排泄物处理上,猪场引进国内先进的液泡粪生产工艺,采用雨污分流、干湿分离方式,通过沼气处理及生物膜技术处理养殖排泄物,达到国家规定排放要求,具有人居式猪舍、节能低碳、变废为宝、循环利用、休闲观光、传播文化等六大特色。同时,**集团还通过对****畜业有限公司养殖示范小区的改造,猪场采用液泡粪生产工艺,采用雨污分流、干湿分离方式,通过沼气处理及生物膜技术处理养殖排泄物,猪粪生产有机肥、猪尿液进行沼气发电,沼液通过基质消纳池稻草和微生物降低并消纳沼液废水的COD与氮磷,后再用绿狐尾藻吸收猪尿、猪粪,到最后变成了清水。20xx年,**集团还通过流转承包了**市凤林镇“三岗”的700多亩山地,建立生态农场,用养猪场排放的沼液代替复合肥灌溉农作物,实现养殖废弃物循环利用。

  下一步,公司还计划投资3700万元,新建一条12万吨高档猪饲料生产线项目,项目将引进具有国内先进水*的生产设备,产品具有填补饲料行业空白,代替进口,节能降耗等特点,目前,项目前期工作已准备就绪。

  四、帮联措施

  我局领导多次深入企业了解业主生产、经营、销售、发展情况,针对企业现状,结合本部门职能,我们为该企业提供滚动天气预报、天气实况、中长期预报服务,为企业在生产和销售以及企业本身安全生产责任制建设方面提供针对性专题服务,切实为企业又好又快发展保驾护航。

  入春以来,我局根据上级气象服务工作指导精神和安排,召开专门会议,学*了有关文件精神,研究和部署了今年春季气象服务工作的重点,充分领会中国气象事业发展战略中“公共气象、安全气象、资源气象”理念,认真贯彻业务体制改革的精神,充分利用气象部门的高科技优势,努力做准做好各项天气预报和气象情报,搞好今年春季的气象服务工作。现总结如下:

  从3月份开始,我局召开专题会议积极安排部署春季气象服务工作,根据当前农田土壤墒情、*期气候概况,结合春季易发生的多种灾害性天气,屯留局加强布署,周密安排:。

  一是落实岗位责任制,做好重大气象服务、突发性事件气象保障服务准备工作;

  二是把决策气象服务工作放在首位,提高预报预测准确率和气象服务水*,及时制作发布春播期气候趋势;

  三是认真做好春季低温冷冻灾害性天气服务工作,积极向县委、县**等有关的部门提供专题气象服务预报;

  四是进一步加强森林防火气象服务工作。

在春播期,屯留气象局积极采取措施加强春播期气象服务。

  一是密切关注天气变化,加强天气会商,对春播期天气演变趋势做出及时、准确的预报;

  二是加强春耕期间土壤墒情监测,密切监视旱情的'发生和发展趋势;

  三是对春季可能出现的旱情,提前做好人工增雨的各项准备工作;

  四是加强各种设备维修维护,确保监测和预报工作正常运转;

  五是努力提高服务质量,切实加强决策服务和专题预报的针对性、及时性,全力以赴地做好春季农业生产的气象服务工作。

  按照县委**关于20xx年目标工作计划部署,结合气象部门全市局长会议精神及全年目标工作要求,我局围绕全年工作目标,全力做好预报服务及各项基础工作,以创新工作为突破口,切实推进各项重点工作。现将我局上半年工作情况汇报如下。

  一、上半年工作情况总结

  (一)业务工作高效开展

  1。测报业务*稳运行

  年初,按照国家、省、市气象局气象业务改革相关要求,积极组织业务人员加强学*,更新操作流程,加强仪器设备维护,确保测报业务*稳运行,工作质量全市优秀。

  2。汛前检查保质保量

  为确保我县汛期气象工作顺利开展,我局深入进行查漏补缺,并组织开展大范围自查,同时,联合多部门在各镇(街道)开展汛前气象灾害检查;加强对各项业务值班制度的学*,强化责任意识;开展应急演练,增强应急响应能力;对全县各镇(街道)自动站进行标校,并对发现的问题进行及时整改,确保自动站正常运行。

  3。汛期服务提前部署

  按照上级要求,我局于4月8日进入汛期工作状态,对手机短信*台号码进行了梳理更新,并根据我县现代农业需求开展设施农业专题天气预报,不断丰富服务内容,提高服务质量。同时,全力做好高考、中考及各类节假日专题气象保障服务。

  (二)气象监测预警中心建设稳步实施

  年内我局继续推进监测预警中心建设相关工作,与双流现代服务业发展投资有限公司签订建设管理服务合同,拟定了项目初步设计方案,目前方案已初步通过审定。在县**的大力支持下,目前正积极协调解决拆迁、土地证办理等相关事宜,项目工作有序推进。

  (三)气象防灾减灾专题研究班现场体验式教学大获好评

  4月24日,由**中央组织部组织,中国气象局承办的第9期气象防灾减灾专题研究班到我县进行现场体验式教学。该班学员对象为来自全国市(地、州、盟)**分管防灾减灾工作的副**(专员、州长、盟长),共30人。在此期间,我局精心制作了宣传册和宣传展板,并积极组织开展现场体验式教学工作,保证了研究班双流现场教学计划的顺利实施,得到了全体学员的一致肯定。5月6日,中国气象局人事司对我局下发了感谢信。

  (四)气象防灾减灾工作成效显著

  今年我局继续深化与国土、水务、应急、交通等部门的应急联动,联合应急办对全县各镇(街道)气象灾害应急准备工作进行了复查;通过科技三下乡、3。23世界气象日、5。12气象防灾减灾日等活动,多形式的开展科普宣传,并由XX市气象局主持在东升街道永福社区开展了气象防灾减灾研讨会;利用***智能交通系统向分布在全县各个交通道路干线诱导屏发布气象预报预警信息。

  (五)空气质量达优作业成效显著

  年内空气质量达优作业纳入全县重点民生工程项目,我局根据XX县降水天气特征,本着安全、高效、迅速实施降雨作业的原则,在XX县周边乡镇布设6个人工降雨作业点。严密监视天气,在空气污染预测指数达到轻度以上污染,或有空气质量达优专题保障需求时,积极组织我局所属5个炮点及车载火箭进行作业,上半年共作业5次。

  (六)设施农业气象服务业务创新开展

  为进一步拓宽农业气象服务领域,满足设施农业快速发展的需求,我局在彭镇艺隆现代设施草莓博览园建立全省首个设施农业智能化气象监控室,依托“智慧园丁”系统,建设小气候观测站和室外自动气象站。通过对棚内草莓不同生长期和室内外气象观测数据对比分析,开展针对性设施农业气象服务。经过县气象局、县农发局与我县农业示范园三方通力合作,更好地推动了设施农业气象服务业务的发展,为我县设施农业可持续发展提供了气象科技支撑。截止6月26日,我局为艺隆提供专题服务合计98期。

  (七) “直通式”为农气象服务成效斐然

  今年年初,我局编制了20xx年为农气象服务工作实施方案,制作了农业综合服务站气象服务办公室值班日记薄;上半年我局为农服务产品总计310期,其中农业气象情报37期,农用天气预报13期,农业气象产量预报2期,直通式农业气象产品160期,设施农业服务产品98期。为本地的种植大户、农民专业合作社和龙头企业等重点服务对象及广大农户安排种植、生产、销售全程提供农业气象服务对策建议,取得了十分显著的社会效益和经济效益。


参观气象局_优选【五】份(扩展7)

——参观气象局日记实用五篇

  3月21日,我们凤翔小学四年级全体学生和老师去气象局参观,我有许多收获。

  2点左右,我们终于出发了,在老师和保卫人员的指挥下,我们排着长龙似的队伍出发了。一路上,车辆让我们先走,人们用惊奇的目光看着我们,好像在想:这些小朋友要去哪里玩呀?

  首先,我们进入气候观测场。我们首先看到的'是百叶箱,一位阿姨从百叶箱里拿出来两根温度计,一根写着00——800;另一根写着00——400。百叶箱是测量温度的。第二个是一个水槽,一位阿姨告诉我们这是测量蒸发量的。第三个是地下温度器,一位叔叔告诉我们这是用来测量地下5厘米、10厘米、158厘米的温度。地下温度器旁边是一个草坪,草坪里插着类似水管的东西,叔叔告诉我们这个草面温度器。

  接着我们参观了气象局工作中心。叔叔告诉我们;要收集数据、收集气温,才能知道气象;如果长期不下雨,就会造成干旱;暴雨预警信号、闪电预警信号等。

  今天,我知道了许多关于气象的知识,很高兴。

  今天我去参观了气象局。一群小记者在气象局里面排成了一个长长的队伍。走上了弯弯曲曲的楼梯,来到楼顶上。我们看见了百叶箱,里面装着温度计和湿度计,百叶箱得架在上面不可以暴露在阳光下,因为百叶箱是测量大气温度和湿度的,太阳一晒就不准了;还有一个大型的蒸发皿,它可以测量大海、河流、小溪等水域的蒸**况;还有翻斗式雨量筒,它可以测量降水量;还有地热测量仪和雪深测量仪……

  我们到了楼下的会议厅,老师给我们讲解了气候的知识。这次讲的主题是气候与水,老师说我们现在处于的地区是亚热带地区,亚热带地区最明显的特征就是四季分明,还有像非洲那样的地区,那里只有旱季和雨季,老师还给我们讲解了许多气象符号,不同的颜色代表不同程度的预警,降水除了下雨还可以下雪和下冰雹,下雨天躲在家里,要和树保持安全距离,不要在树底下避雨,也可以躲在车里,但要关好门窗……

  节省一滴水,节约一些电,少抽一根烟,环境绽笑脸!

  3月19日 星期一

  今天,洪老师和陈老师带我们去参观“湖北省防雷中心”,也就是气象局。

  我们乘车来到气象局。一进大厅,哇!真是人山人海呀!都是我们华工附小的学生。在气象局的大厅里,我们安静下来后,老师便让我们去拿宣传册来坐在大厅的沙发上看。我拿的'那本叫“气象知识”,里面有许多关于气象的故事。我印象最深的故事是“世界末日会不会来?”。我正看的津津有味的时候,老师突然说:“集合。”我只好依依不舍地离开了。接着,老师带我们去楼上参观。我们参观了许多地方。我最感兴趣的是演播室。“天气预报”正是从这里演播出来的。我也在台上试了一下,真难啊?因为主持人都是空指的。在那里,主持人都不能穿带蓝色的衣服,因为模板是蓝色的。

  我喜欢去气象局,因为在那里,我学到了许多气象知识。

  刮风下雨,气温升降,怎样知道下不下冰雹。我们这些天气预报中获得的这些气象信息到底是怎样来得呢?带着这些好奇和疑问,星期六上午,我们七色星小记者到莱芜市气象局去采访。

  来到气象局,首先映入眼帘的是假山和喷泉,假山和喷泉相映成趣,给人一总柔美*和的感觉。

  我们先到的室外观测场参观人工降雨观测系统。人工降雨用的是防雹增雨火箭弹,一位叔叔为我们讲了火箭弹的作用和使用方法,让我们对气象知识有了更多地认识。叔叔告诉我们怎样能预防雷电:一是躲在屋里或汽车里;二是不能在避雷针附*;三是不能在水边;四是如果在山顶山打雷了,而当时又下雨了,你必须往下跑,跑到附*有比你更高的物体时,才能打伞;五是不能用太阳能,不能看电视,不能玩电脑。喔!原来还有这么多的奥妙呀!

  接着我们又到了室内天气预报制作处。这里有好多电脑,电脑上有卫星云图、雷达图。卫星云图是看各个地方的雨云,雷达图是看各个地方下雨了吗,有颜色就是下雨。在这里,我们问了叔叔阿姨们好多关于气象方面的知识,叔叔阿姨们都为我们一一作答,让我们了解了天气预报的整个制作过程。我们认真地倾听者,仔细的记录着。叔叔见我们听的认真,又非常感兴趣。就领我们来到了演播室,漂亮的天气预报员给我们演示了整个过程和现场录像。现场体会的感觉真好!

  最后我们来到了室外天气预报测量处。先去了观测气象的地方。那里很开阔,没有任何阻挡物,占用了很大的面积,有一点点风都能感觉到。这里有测量地面温度的温度计,测降雨量的降雨器。百叶箱里装着测量温度、湿度、气压的仪器,天气预报,就是靠它们来预报的。

  参观结束了,我们恋恋不舍地离开了气象局,在这次采访中,我不仅知道了天气预报的测量与制作,也增加了对科普知识的兴趣,增长了通过实物参观和讲解,使我知道了许多书本上没学过的有关气象知识。我想,我以后更有兴趣学*科学这门课了!

  今天我们古城小学的小记者参观了临海气象站。

  我们冒雨去了气象站,参观了各种观测天气的仪器,让我们学到了很多天气观测的相关知识。气象台台长告诉我们,气象站获得的数据会传送到气象局,气象局的工作人员就根据这些数据结合卫星云图分析推测未来的天气,进行天气预报。

  接着我们来到了气象局,车子一到门口,首先看到的是电子显示频上的一行大字:“3月23日是世界气象日,主题是监视天气,保护生命和财产。”开始我还很疑惑,天气跟生命和财产有什么关系呢?后来听了气象局工作人员史叔叔的讲座,我才恍然大悟。史叔叔在讲座中提到,现在全球的极端天气出现得越来越频繁。人们的生命受到威胁,财产遭到严重的损失。比如前段时间北京雾霾天气影响人们的身体健康,还容易造成。全球变暖……为什么天气这么遭?叔叔介绍出现这些现象很大一部分原因是我们人类干的好事。汽车尾气的排放;工厂排放的废气,烟尘;农药,化肥的使用,那些空调、冰箱排出的气体让大气层形成了臭氧空洞;产生温室效应,南极北极冰川的溶化,海*面上升等等都会给我们人类带来灾难。

  如果我们可以,把开轿车改成骑自行车,那就即节省汽油又环保。减少煤炭的燃烧,多植树造林。减少含氟空调、冰箱的使用;减少农药化肥的使用,都可以减少环境的污染,减少这些极端天气发生的概率。


参观气象局_优选【五】份(扩展8)

——幼儿参观消防活动总结优选【五】份

  为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高自救防范能力,确保生命安全。*日,xxxx幼儿园开展消防安全演练活动。

  活动中,该校根据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解,增强幼儿对消防安全的.认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项,设计了消防演*方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,老师清点并上报幼儿人数。演练结束后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定,要求各班老师要及时做好幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。

  该园相关负责人表示,通过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护的应变能力。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。

  为切实加强幼儿园消防安全教育,提高幼儿园师生遇到火灾突发事件时的应变能力和自救、保护能力。12月8日,xx县xx镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动,300多名师生参加活动。

  活动前,园长组织教师学*《xx镇xx中心幼儿园消防疏散演练方案》,做到分工明确、责任到人。各班教师根据幼儿年龄特点,通过视频以及师生互动开展了消防安全知识主题教育,让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、掌握正确的逃生方式。活动中,总指挥一声令下,伴随着警报声响起,负责各疏散通道老师迅速到达指定岗位,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,各班老师及时清点幼儿人数,确认班级人数并汇报。整个演练活动紧张有序、顺利完成。随后,墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进行了肯定和总结。

  通过此次演练检验了消防应急预案的实用性和可操作性,增强了幼儿园全体师生的忧患意识,普及了消防灭火的基本常识。通过实践操作,让师生掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能,提高了师生处置应急突发事故的能力,为幼儿园安全工作提供了有力的保障。

  xx月17日上午,xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

  在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

  XX月17日上午,XX镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10点左右,消防警铃传遍全园,听到警报后全体教职工立即停下手中的工作,按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻,分三道楼梯迅速有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序,很快集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

  在这常态化的演练活动中,全体师生再次体验了火灾逃生的场景,更加了逃生常识和疏散路线,也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。

  为进一步提高全园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,呵护幼儿健康成长。*日,XX区XX幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

  活动中,各班老师借助ppt和视频,结合幼儿年龄特点和具体认知水*,分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点,通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法,孩子们听得津津有味,活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

  该园负责人徐莉娜表示,通过此次活动,切实增强了大家的防火安全意识,丰富了消防安全知识,为营造和谐*安的校园环境奠定了良好的基础。

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