作为一个去年参加过考研的师兄，首先我想告诉大家：考研的英语和数学一样，是特别难的，英语虽然不像数学拉分那样容易，但是考研英语的要害在于它是最容易不过国家线或者校线的。
我当时周围就有好几天同学因为没上45分的985线，只能调剂去了别的学校。所以大家对于英语一定要重视，因为英语成绩不止影响初试，复试选导师的时候，很多老师也也优先找英语成绩比较高的学生。
考研英语虽然难，但是有一定的方法，考个60+还是很有希望的，我本人考研的时候英语一考了69分，在当时就是很高的分数了。开始复*的时候我的英语基础也是很差，我的四六级都是在考研复*的那一年过的。
考研的英语复*也是应该分为基础，强化和冲刺三个部分，具体的时间节点我并没有很详细的`划分，我当时在到七月份之前都是处在基础复*阶段，因为英语的基础复*及其重要，所以时间跨度也比价长，这篇文章我就来分享一下自己的英语基础复*的一些经验，只是希望大家能少走弯路。
英语想要考到60+，那么前期复*一定要做到以下：
1、看见单词必须能想起它的每一个意思
考试中心规定六级大纲单词在6000个左右，考研大纲单词在5500左右，由于各种原因，真正需要我们记忆的要比5500少的多，也比六级单词少的多，为什么考研难但是单词量却要求少呢，那是因为考研单词的重点不止在量，更重要的在于词义和词性的理解与拓展。
拿一个简单的单词叫agent来说，六级考的意思是"代理人，代理商"，但是考研考的意思是"原因，因素，动因"，这样的例子其实很多的，不论大伙之前对于英语六级单词记得怎么样，在这里我给大家提个醒，记忆考研单词的时候一定要先关注一下这个单词在这数十年里边最常考的是哪一个意思，再关注最常考的是哪一个词性，最后再关注这个单词怎么拼写。
知道了记忆重点还需要有一个科学的记忆方法，我当时是师兄推荐的词根记忆法，词根记忆法具体是什么样的这里我就不多讲了，相信大家都有所耳闻或者都已经系统的学*过了，我当时是报了陈正康老师的基础班，里边有系统的讲解词根记忆法，在这里我还是给大家推荐一下这个陈老师，他现在在考研帮教考研英语，在网上一搜就搜得到，很有人气的一位老师。
还有对于单词书我当时是买了星火的巧记速记考研书，蓝皮的，排版很科学的一本书，将有相同的词根的单词放在一起去记忆，而且还标有每个单词的被考频率和常考意思，大家可以参考一下。
记单词可以准备一个小本，把一遍没记住的单词都整理出来，没事睡觉前或者吃饭时候都可以看看，加深记忆，效果特别的好。还有单词一定要反复的记忆，每天都要记忆，要保持一种状态，记完第一遍就紧接着记忆第二遍，反复好几遍之后你就会发现看见单词就能想起所有的意思。
还有单词的记忆是应该贯穿于整个考研期间的，后期不用天天看，但是起码隔一段时间就必须过一遍，保持状态。
2、学会科学分析长难句
单词是阅读的基础，但是要真正攻克阅读那么就不能绕过长难句。如果从现在开始记单词的话，到四月底应该至少能记忆三遍以上。长难句就可以在记完一两遍单词之后就开始准备了。
对于这一块我还是建议大家能在自己周围找一个英语大神，一有不会的句子就去请教，或者直接报一个考研班，因为长难句分析是很依靠方法的，或者说是格外需要技术的，闭门造车是很难有所斩获的，这是一个漫长的过程。
【第一篇词汇篇】
要解决词汇这个问题，我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点：“见到英文能想起中文、持之以恒变熟练、相*词辨析”，在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解决这三点，否则很难在词汇上有进步。显然，这三点要求是从易到难的，怎么做?首先声明，这是一个笨办法，我从来不认为词汇有什么神奇的办法。
1、找两天时间，在你这两天本来分配给英语复*的时间里，其他啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，早就认识的词就删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助。如果嫌麻烦的，也可以使用迈西考研背单词软件，乱序的，图文并茂，相对记忆不那么枯燥。但不管怎么说，关键还在于自己的坚持，一定要坚持把单词啃完。
2、做完第一步，考研大纲词汇5500个，基本大学里混个几年，起码得有1000个上下是本来认识的吧，不然就白混了。假设不认识的是4000到4500个，应该能代表很多人的情况了。接下来在每天不复*的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的;
3、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复*下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠;
4、按照自己常规的计划复*阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。按照上述方法，把5500个词可以化整为零到200张卡片，再变为每天5张，大大化解了大量单词的恐惧感，演变成每天一个持之以恒的简单任务，容易坚持，也容易收到成效。坚持下来的话，在一个多月的时间里，结合做题，基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水*。
5、假设您跟我一样只有三个月时间集中准备考研，那么建议在第二个月中花一定的时间系统地看一些辅导教材，特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分，从细节上就自己学过的单词作一些深入的辨析，特别是要把自己想当然一看就选了，但却选错了的题目用红笔标注出来，并积累一定量这样的题目作为以后冲刺时的重点回忆题，这个步骤的时间一定要舍得花，不光是对完型和词汇，打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他部分都很有好处。
6、临考前一个月把你的宝贝卡片胡乱翻，随意抽取单词来考自己，当你发现随便抽那一张，问哪一个单词你都基本认识，成功率超过90%的时候，你就可以很爽地把这些卡片飞出去扔掉，因为这些单词已经到你脑子里了。剩下要做的就是在做模拟题的时候大胆地运用这些单词的记忆，帮助自己树立信心，提高分数!
【第二篇阅读篇】
阅读占的分数非常多，也是最重要的部分啦。我的经验，要想把阅读搞好，前面一部的词汇是前提，只有已经能够做到大部分的考研词都能够掌握中文意义，才能谈阅读速度和技巧。至于文章里小部分的超纲词汇，那没有必要去浪费太多时间。阅读有几个问题我们觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。我的个人观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水*是我们在短短几个月可以做的，而长难从句涉及到语法、句法、结构和实词虚词、连接词等等，这方面的阅读水*不是我们这么短时间可以努力的，我个人建议放弃这方面徒劳的努力。
先谈一下速度的问题。速度要跟上，首先是要*惯。大家想一想，如果*常从来不看英语文章，也从来不看考研这类充斥长难句还略带专业性质的文章，到做题时硬着头皮来看，能看得快吗?
大家回忆一下*常生活里看英语文章的经验，如果这篇文章刚好是你所熟悉和*惯的内容，即使比较长的句子比较难的内容，看起来也很舒服，速度肯定有保证。打个比方，假设你很热爱体育，上周刚看场足球，今天早上***日报有篇英语文章报道上周那场比赛的幕后花絮，看这篇文章的时候是否很爽?我举这个例子的意思是说，不要为了做题和为了阅读考试才去读，尤其对于准备时间比较充分的朋友来讲，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的。试想一下，如果你突然遇到一片文章讲美国社会心理学研究的进步的新闻，你*常根本对心理学或者类似的文章碰都没碰过，一定很吃力，是不是?
所以要提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从*时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。
有了基础以后，就要做有意识的训练去改善速度。锻炼阅读速度虽然是个无形的东西，但和锻炼身体肌肉是一样的：如果每天推一样重量的杠铃，到后来就没有锻炼意义了;一开始就推100公斤，马上就受不了，肯定放弃;总是不推，比划两下就溜，到体育测验多半不及格。所以，要循序渐进，把自己的时间分几个阶段，个人建议大家去买一种书，叫阶梯阅读类的书，前一两个月读比自己当前水*略高一点，读起来稍有点吃力的那一级的文章，当慢慢觉得这档文章读起来速度快了，舒服了，下个月就去读高一级难度的阅读文章，依次类推。在准备期的这段时间甚至都不一定要急着做多少考研阅读题，先打好扎实的阅读基础没坏处的。等到感觉自己的速度好象有了一定进步的时候，包括词汇也有了一定进展时，再回到考研的题目上去，你会发现，速度有了保障，等于给了自己比以前更充分的时间去思考选项，成绩肯定有进步。
考研阅读的另外一部分是新题型，把调乱了的文章段落排回正常的顺序，我感觉这种题，坦白讲不会有什么技巧可言，就是阅读速度跟得上，有足够的时间理解意思，然后语言感觉好，能发现其中合理的起承转合，感觉出语篇和内容的叙述先后。所以还是回归到我前面讲的速度训练上。
新题型还有一种是选小标题，毫无疑问，这个是从雅思里学来的题，雅思考这种选段落小标题已经好多年了，要训练的话，去借一本雅思阅读的题来，只做这种题型，花不了太多时间，但是很有益处的。雅思阅读成型已久，这些模拟题很容易找。个人建议，小标题是概括该段主旨，要想选到合适的小标题，三个方向找：一、先看首句，顶多第二句，有没有哪个关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点再仔细考察;二、扫视本段，有无某词或事物反复提到多次，若有，看小标题是否有，列为重点再仔细考察;三，若前二者不凑效，回到本段首末句，看看小标题有没有什么词是这两句里重点词的词义替换，多半就是它了。读难，说了一些体会，不够的话，请大家提问。下篇是作文。
【第三篇写作篇】
关于写作，可能我的意见会被人批评说不现实，有问题，不过请大家仔细研究略作冷静分析之后再看看能否采取我说的办法。
大家想一想，假设随便找十个同学坐在一起，会有多少人有时间经常练*作文?会有多少人能够有恒心去坚持连续五六个月一直写?也许我的观点偏激，我认为答案是几乎没有。为什么?一、作文题目千变万化，自己练了这个题目，考试肯定不考，本身写完写得再好，也不能带来信心，越练越空虚;二、没人批改，本身就是主观的东西，让朋友批改不放心，他的观点和水*又不能代替老师，自己批改就更无聊，怎么看都是那个样子，没有分数的衡量就无法鉴定自己的努力有没成效，自然难以坚持;三、我能买到的`作文书，千万人一样能买到，我背的模板可能隔壁那哥们也背得正爽，一到考场上同一个老师说不定就批到两篇类似的文章，有用吗?自己都表示怀疑。所以，如果坚持使用现在传统的作文复*模式，一周看那么一两次，一个月才勉强提起劲头来写几篇，考前背十个八个模板，沉浸在"first,second,third"和"furthermore,therefore"之类所谓起承转合的**中，不可能获得特别满意的分数!主观题不好，更不可能把英语总分提高到一个优势地位!
如果您同意我上述观点，请往下看。
要拿作文好分数，一要速度，保证在考试有限时间里自如地写完;二要像个样子，写出来的东西起码像是英文文章，而不是汉语的翻译;三要有点特色，能让考官一眼扫过去感觉与众不同;四要整洁清楚，把考官手上那两三分的印象分彻底拿过来。
解决速度问题，要培养自己脑子里对时间的掌握，进而培养在同样时间内能写出更多字数的能力，就练这个，别的不管。不管你每周写一篇还是写十篇，任何时候写任何东西，一定要在无干扰的环境下，专心来写，先用手表统计三到四次，看看自己在当前状况下写完需要的*均时间。假设需要35分钟，然后搞个闹钟，调30分钟闹，脑子里就绷根弦，逐渐能做到闹钟响时写得完，速度就明摆着提升了。逐渐这样一点点缩短限定自己的时间，速度的提升会变成*惯，就好办些啦。起码在现有写作水*没提高时，速度有提升。
希望写出地道文章，谴词造句还比别人高出一截水*的话，个人建议，要另辟蹊径。既然考研作文已经开始考察应用文，图表这类实用文章，那我们就彻底跟着命题组风向走，而且往上走，直接买一本好的雅思作文书!会有些人开始骂我，这不是好高务远吗?!别急，你可以先借本雅思书，看看作文部分再说。雅思书的作文模板很多都是参考英国人的辅导书给出的，文风地道，句式多样，又有图表作文，书信等等，很合适的。反正也是干背模板，还不如背水*高的。这样的模板起码与普通考研书的template有区别，容易带来清新的感觉。而且雅思培训里对于图表和书信等应用文的训练有很多特别的练*，练*起来比较有意思，对训练实际水*很有作用。不过要注意，关键在于把雅思书里的范文取其精华，总结十到二十个好的开头结尾句型，总结十种左右的起承转合，背上一定量的优秀句子，但不要教条死抄，不要花时间在雅思里面的单词上，尤其在把模板句运用到考研写作时，不要生硬地把以前见过的所谓好单词也搞进去，免得用错，而且容易被考官发现破绽。最好是灵活运用，背的是结构和表达法，而不是砖头一般的句子。
速度靠自己训练，地道的英文风格和特别的表达要靠参考雅思作文来获得。
最后，我们必须花十天到半个月时间逼迫自己专门训练，使自己的作文整洁。一要成行，不要写得东倒西歪，潦草不堪;二要通过训练减少野蛮和很令人反感的大块涂改，尽量使自己的文字涂改斯文些;三要保持稿纸整洁白皙。一篇整洁整齐清楚的文章，绝对能提升印象分，花点时间来准备，绝对是个技术难度不高但回报很高的工作!
【完结篇心理篇】
1、只信自己，勿看别人
别人买什么书，别人上什么辅导班，听说哪份材料好，谁谁谁考了多少分，一概不管
2、胆大心细脸皮厚
大胆坚决执行自己的复*计划，每个步骤工作要仔细，脸皮要厚，抵抗外界一切诱惑和干扰
3、乐观自信
开心快乐度过每一天，每完成一阶段复*都要奖励和鼓励自己，相信自己的成功
4、张驰有度
适当安排休息和娱乐，不要把弦绷断
5、心*如镜
无论在考前还是考后，保持*静心情，感觉差不要自责，感觉好了更勿炫耀，一份*静和从容更能得到上天的欣赏。
1参考书目
张剑阅读理解150篇
张剑考研英语真题(97-03、04-12、13-15)
张剑最后预测五套卷
王江涛考研作文、长难句理解
2复*计划
复*开始-六月底：单词书1遍
七月初-八月底：单词书1遍
九月初-十月初：张剑历年真题解析(97-03)+单词书1遍+张剑真题单词总结
十月初-十一月中旬：张剑历年真题解析(04-12)+单词书1遍+张剑真题单词总结
十一月中旬-十一月底：张剑历年真题第二遍+张剑阅读理解150篇+单词书1遍+长难句
十二月初-考前：张剑历年真题第三遍+王江涛考研作文+张剑最后预测五套卷+单词书
3经验感悟
关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。
按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。
下午复*黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。
翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。
第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的.结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。
关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。
这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练*，达到什么类型的东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。
大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。
其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，时间上完全来得及，重头戏还是阅读。
考研英语里面我最头疼就是阅读了，英语的阅读量很大，有些考生会来不及答题，考研英语复*之我见。其实自我认为英语也是最难的。我介绍了一种加快阅读速度的方法限时阅读，特别是在最后的复*冲刺阶段，要保证每天都留出一点时间练*限时阅读，对提高阅读速度很有帮助。
对于大多数朋友来说，阅读还是很难提高的，我的阅读以前最高能作对十五个，当时就这几本阅读书不错，《黑博士阅读理解220篇》《石春祯220篇》《王长喜280篇》。后来我选择了黑博士的这本阅读书，我每天坚持做8篇短文，做完以后仔细核对，不懂的段落反复研究，并和考研的战友们相互探讨，考研英语《考研英语复*之我见》。觉得每天过得还挺充实的，学*劲头也大了不少。这主要是要找几个志同道合的研友大家一起互相鼓励、打气，这是最好的学*办法。
需要特别指出的是，语法词汇应当处理好“懂”与“会”的问题。对大纲规定的词汇不但要熟悉、理解，而且要会用，重点掌握其中的3000个左右，这些词语包括所有的'动词、形容词、介词等词类词组搭配的用法。我们建议，考生对这些重点词汇要做到“四个能”：耳熟能详，开口能说、脱手能写、见面能译。 除了大纲规定的词汇之外，应尽量多了解一些与本人个人爱好、生活*惯、工作或专业等方面有关系的特殊词汇，为写作和口语面试提早做准备。
一句话，只要你伸出手，最终总会抓到你想要的东西。最后还是想祝福自己一把，期望能有最好的结局。也祝大家和我一起努力，考上理想的学校，美梦成真。
做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典)，翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析)，主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案。
此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
隔天，对照着文章的翻译，试着做汉译英的练*，主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句，翻译完后和原文仔细比较，总结一些有用而自己又写不出的地道的表达，进行背诵，这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中，你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译，直到完全做对。
此时，可以再次把这篇阅读后的题目做一遍，对于错了2次的题目则需要反复进行理解，反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的`，所以不要求每一篇文章都这样做，有时候选择英译汉或汉译英一项就行。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练*；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达。
有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练*：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘，上面有中文翻译，更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少，所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练*。建议：每天花二十分钟左右，选一篇自己有兴趣的文章阅读，以泛读为主。
对于作文，主要是靠以上方法进行一些积累，同时在复*时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。
在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，*时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始被模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，以15年的题型为例，这中题目是选择合适的句子填入文中，而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空，而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边，等到把所有题目的备选句子都找到后，在进行排除。
一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的)，在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个)，如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
总之，就是一个不断试错、不断排除，从而逼*正确答案的过程。这样，这种类型的题目才不会显得无章可循，做起题目才会更有目的，而不是瞎猜。当然，这个过程*时多用，多总结自己的方法，考场上才更快、更准，做的对于错自己都能心里有数。
再有就是听力，虽然说初试时没有考听力，可这并不代表考生们就可以弃听力不顾，不再做考研英语听力的练*，这是非常不可取的。因为很多院校的复试是要考察英语听力的，甚至有的院校还会考察口语。
与其在初试完之后才急着练听力，还不如从一开始就每天抽出一些时间到网上上外教课，一方面可以练听力，另一方面也可以锻炼口语，甚至可以积累一些写作素材，一举数得。那么，在准备考研英语复试时，就不用花大量的时间去补听力，像*时一样按部就班每天听，再配合一点*题就可以了，我们就可以用更多的时间去准备专业课的复试，节省复*时间也提升了复*效率。
总地来说，做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累，反复应用这些表达。
——考研英语经验分享 (菁华6篇)
第一：单词
(1)最初我也是按照很多学长学姐的经验从每天刷恋练有词开始，我刷的比较快，搭配视频2倍速一天一个章节，到去考场那天我还在想说好像当初刷这个对于我自己而言并没有太大的意义，去看经验帖大家都会建议说要刷恋练有词，但是我从自己整个复*过程来说，刷恋练有词这个环节对于基础好的同学其实作用不大，但是对于基础可能稍微有点薄弱的同学刷刷这个还是很有帮助的。
(2)刷完恋练有词之后我的单词背诵就转到了使用墨墨背单词这个APP，我每天定的单词量是200个，直到上考场之前的每一天都会坚持把当天的任务量完成没有间断，所以单词打好基础真的很重要很重要。
第二：阅读
英语复*另一个重要的部分就是做真题，真题包括选词填空、阅读、新题型、翻译和作文五部分。最初做真题我主要做的是阅读，购买了张剑的黄皮书。
(1)第一遍从98年的真题一直到17年真题，18、19年是留着到最后阶段再做，做的时候要认认真真把每篇文章中的生词记下来，记录方式例如(15年Text1)。遇到对答案也不理解的题目我会看唐迟老师讲解真题的视频。
(2)第一遍做完就开始了第二遍。第二遍是从10年的真题开始做的，其实很多同学会觉得已经记住了答案就没必要做了，但是你做了会发现没理解的还是没理解，该错的还是错。这时候就要开始有针对性地思考这些题的出题逻辑，同时要对文章中的.单词查漏补缺【我还会在阅读的真题中找到觉得不错的句式摘录下来留作写作文的时候用】
(3)第二遍结束，继续第三遍，我身边也有同学做完第二遍就不做了，会去做英语二的真题。但是我从始至终没做过英语二的真题，我还是继续做英语一的真题，这一遍我会对文章进行逐字逐句地翻译，但是！请注意！不是那种整篇整篇地一字不落地把翻译写下来，而是对于自己口头或者在脑海里就能读懂的那些句子不写下来，只针对比较难懂的例如长难句那种，才会进行重点分析。（此处需要说明，我从小学*英语就没搞懂过什么宾语从句后置定语这种很官方化的定义，所以我复*的时候也没去搞这些，很多同学也会觉得搞懂这些对英语学*有帮助，这个因人而异吧，而且我买过长难句的学*资料，但是因为不想去搞那些定义所以书基本没翻过，哈哈）
(4)最后剩了18,19年的真题，本来是想说考试之前再写，但是因为前面进程是一天写一年的阅读真题，所以有点快，到18,19年真题写完距离考试还有很长时间，所以无奈我又购买了两套别的老师自己出的模拟卷，其实老老实实把真题吃透就足够了，如果有同学进程比较快，三遍写完了还有很长时间，买一些模拟卷写写我个人觉得也没什么坏处吧，权当增加词汇量。会有很多人觉得模拟卷和真题出题思维不一致，所以不建议写模拟卷，我觉得大家视自己情况而定吧。
第三：除了阅读之外的其他题型
(1)选词填空:20题，每题0.5分，性价比真的不高，也拉不开什么大差距，所以我是在做第二遍阅读的时候也顺便做了一下，我会对于其中不懂的单词摘录出来进行记忆，考试时候也是一遍做完没去检查。
(2)新题型：新题型分为选标题、七选五以及排序，我个人认为难度从大到小分别是排序>七选五>选标题
①排序：我说一些我做题的一点小心得吧，例如当文章中出现某个人名时，对于含有人名【全称】的段落，必然在有人名【简称】的段落之前，再比如文章上一段中说到某个词，那么如果看到下段也有这个词，这个时候你就可以考虑一下他们是不是前后挨着的。
②七选五：就是文章中挖出五个句子，给你七个选项让你去从中七选五。做这种题呢主要也是抓前后某些词的契合吧。
③选标题：这个比较简单就不说了。（20年我们考的就是选标题，我个人觉得挺简单，所以也是考场上一遍过没检查）
(3)翻译：我是从阅读做第二遍开始做的翻译，一般来说，我做翻译是先把文章开头大致浏览一些，争取弄懂它大概讲个啥，然后直接看句子开始翻译，但是有些时候如果遇到例如it，he这种词的话就需要往前看一看这些词代指的是什么，然后把它翻译出来，还要说的是为什么一再强调背单词呢，对于做翻译来说背单词也是很重要的，就比如20年英语一翻译中出现的 Renaissance文艺复兴这个单词，我就是在墨墨背单词里见过几次，所以我第一眼看到就想起了这个单词的意思。
(4)作文
复*作文有同学会去背老师给的几十篇范文，也有同学会看老师的作文课跟着老师写作文，我的复*主要是看黄皮书里参考答案给出的别人的范文，然后总结小作文和大作文一般每段写什么内容，例如大作文我写作模式主要是第一段介绍图片并借用中心词(如 habit)点出文章中心意思，第二段是写这个东西为什么重要，第三段就是怎么做，我在第三遍做阅读的时候，也顺便练了作文，前前后后一共自己写了有几十篇作文吧，一定要自己写，哪怕你开始的时候构思比较慢也没关系，自己写出来之后你的构思会越来越清晰的，至于作文内容句式怎么丰富主要是参考别人范文中的好句式并时刻想着记录下来，每次写作的时候要记着用，不要光摘抄不知道用，当然，好的句式不需要掌握很多，掌握三四个可以在一篇作文中不重复地用就行。另外是字体，字体也很重要，给改卷老师第一印象好的话，肯定是有好处的，我是从高中开始就被老师要求写衡水字体，所以字体写得还不错，前期复*大家也可以有空练练字体。
写在最后就是给大家在考试过程中的一点建议：
我在考试过程中是先写的作文，写完之后去写阅读，刚开始阅读有好几道题我都真的不确定，于是我选择先跳过去写下一题，写到最后，我又回过头来准备好好看看被跳过的几道阅读题，因为刚开始考试大家都多少有点紧张，所以遇到不会或者不确定的题很正常，这个时候不要过于着急，要努力*复心态，先把会写的能写的写完，再专门留出时间写那些被跳过的题，因为到后来你如果留了充足的时间思考那些不会的题，自己心态上就会有一些放松，就不会那么紧张了，可能答案就自然而然就出来了，所以遇到第一眼不会的，不要着急。
而且我在考完真的觉得自己有好几道题都不确定，导致开始自我怀疑，觉得本该占优势的英语可能考砸了，回去路上也是眼泪在眼眶打转，我希望大家不要像我这样，这样确实容易影响你的情绪，你可能会有好长时间陷入悲伤情绪，没办法专注准备下一科，所以千万要考完一科忘一科，而且即使你真的觉得自己可能考砸了，可以想想我这个活生生的例子，我都能有这么好的结果，说不定你也会这样柳暗花明呢。
最最后，希望大家都能考出理想的成绩，赛出风格，赛出水*。
1参考书目
张剑阅读理解150篇
张剑考研英语真题(97-03、04-12、13-15)
张剑最后预测五套卷
王江涛考研作文、长难句理解
2复*计划
复*开始-六月底：单词书1遍
七月初-八月底：单词书1遍
九月初-十月初：张剑历年真题解析(97-03)+单词书1遍+张剑真题单词总结
十月初-十一月中旬：张剑历年真题解析(04-12)+单词书1遍+张剑真题单词总结
十一月中旬-十一月底：张剑历年真题第二遍+张剑阅读理解150篇+单词书1遍+长难句
十二月初-考前：张剑历年真题第三遍+王江涛考研作文+张剑最后预测五套卷+单词书
3经验感悟
关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。
按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。
下午复*黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。
翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。
第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。
第三遍主要是分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。
关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。
这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练*，达到什么类型的东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。
大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。
其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，时间上完全来得及，重头戏还是阅读。
由于想说的东西太多，我只能慢慢写，我先写了英语，因为我对英语的体会最深。
对于英语基础不是太好的人来说，我的经验可说是很实用很适用。2年的复*，我发现，英语要专项练*，复*多了以后，发现，考研实质上很注重方法，同样英语水*的人，方法好和方法差可能会相差10分之多。
首先说明，英语是个逐步提高的过程，全然没有什么速成的方法，所以每天都要有所练*。我两年英语考，都是按照一个顺序做题目的：阅读理解——作文——翻译——新题形——完形。先说为什么要这样做，因为从分数来看，他们分别占40——30——10——10——10，所以，得阅读作文者得天下。还有，从时间上看，阅读和作文要花的时间比较多，所以万一完成不了，会影响到全体英语的成绩，所以把这2个搞定了，再做其他的，心里就不会很急。把完形放在最后的原因是，它最难得分，好的人得7分，差的5分，拉分不大，而且有个很好的办法，可以让你在5分钟里做到6分。我两次英语都多出15分钟时间。
英语单词我没有背过，当然这跟我过去背得比较多有关，但我想，过去背过的基本是忘记差不多了，关键是一个单词要会用，不会用的单词，记了也遗忘得快。我算来每天复*英语的时间不多，一天一个半小时，可能还没有，但几乎没有间断过。基本套路是1天做4阅读加新题形，下一天看阅读，再下一天是一作文加一完形或翻译。
下面我一个个分析怎么样复*。
1、阅读理解。分析真题和做英语阅读练*相结合，强烈推荐，背真题阅读理解。真题是要一遍一遍做的，做的时候不要把答案写上去，写在一张白纸上，然后再对答案。这样可以分阶段做3遍。第三遍后可以开始尝试翻译阅读理解的每句句子，一时翻译不出的，可以对照中文看看。把阅读里不认识的单词、一词多意的单词、很好的词组、好的句子摘录下来，重点背。真题的奇妙之处在于，经得起不断的看，每次看你都会得到很大的启发，看得越多，你对出题者的出题思路就会了解更多。我这次阅读做了34分，跟看真题看得多有很大关系，我看过不下10遍，最后几遍看的速度很快的，因为翻过去基本就知道说什么了。
其实真题是最好的.英语练*册，*时做做其他英语参考书的阅读，其实主要是控制自己做的时间，千万不要2个小时做4篇，我当时练*的时候是规定自己在1小时内搞定4篇，然后对答案。这样练到后来，发现自己甚至能在40分钟内做完4篇。做错的一定要搞懂，但自己不要太注重*时练*时候的成绩。推荐用吴永粼的100篇，个人认为和真题的难度有点接*，思路也还行。
背阅读理解：选择有很多生词、有很多好的词组、句子的文章背，开始可能很慢，2个小时背出一篇，但背多了以后，1小时不到你可能就可以背出了。注意，不要在一个星期内连续背很多篇，每一篇背完，要及时巩固，每一篇要背到你认为第二天再背的时候，不看书就可以背出来了为准。阅读的作用很大，大到你自己都可以感受出来。第一，有些你不能理解的句子，在背过以后你可能突然领悟了；第二，写作文的时候可以用进去；第三，算是为以后口语做准备吧，这里它对练*语感很有帮助。我当时在外面租房子，离学校有15分钟路程，我就在这个时候一边骑车，一边可以背一遍，所以每一篇背过的文章，基本会背过10多遍。
2、作文。要不断地练*，控制好写作时间。建议是每5天就写一篇作文，这样10天就可以写一篇应用文和一篇大作文。写作文的时候最好面前放个手表，在半小时内写完，应用文就20分钟，开始的时候可能做不到，但后来几乎是轻松就可以搞定的。值得注意的是，有些人写了很多的英语文章，但提高很少，主要是没有发现自己作文中的不足，所以写过的文章一定要给其他人去看，让他们帮你纠正错误。如果结合上面阅读理解中的方法，作文水*的提高应该会显而易见的。
3、翻译。主要是注意句子的连贯性和用符合*人思维的表达方法。其实翻译的工作我们在阅读理解部分就可以做了，所以翻译基本上好好看看历年真题翻译就可以了。看看标准答案是怎么样的，这样也可以学到很多东西。
4、新题型。新题型其实很注重方法，有些人做半个小时可能正确率还不是很高。我曾经好好地研究过英语的新题型，所以很注意每种新题型的方法。7选5和排序算是比较难的2种。我记得我06年7选5全对。我的经验是，7选5要先看选项，再看文章，如果先看文章再看选项，可能做题的时候还要回过去看文章，就会浪费很多时间。先看选项的话，你有了选项的印象，有些明显点的选项你可以在看文章的时候就填进去，而且这样的正确率也比较高。排序的题目确实挺难做，我做第一篇排序的时候，就直觉得认为，应该先把每一段的文章的大意先写在草稿纸上，然后按照我们*人的思维来进行排序，所以，如果你对大意分析得透，基本这个算是中文考试。后来我证明这个方法确实不错。今年很有可能就要考这个，但也不是绝对。选择段落标题这个题目很简单，出这个题没什么大意义，基本算皆大欢喜的题型。
5、完形。这个题目完全不需要练，完形能做好，完全是靠过硬的工夫。能做到9分的人，考研的人没几个。一般好一点的7分，差点的5分，差距不大。如果前面的都做完了，时间来不及了。完形就有个速成的办法，在5分钟之内做到5分以上。就是先粗略地看一下文章，把非常确定的那些选项填进去，然后看看还剩余几个，再看看你填进去的选项中，哪个选项最少，那其他的空格就都填那个最少的选项。不过我没试过，因为我时间够。
英语差不多就这样，我就是从英语很差到英语还过得去的人，所以我想我的英语还是适用大部分在担心英语过不了线的人的。
在20xx年的考研(论坛) 考试中，我意料之中的考上了报考的学校，可也意料之外的英语(论坛)得了80分的高分。在专业课和公共课的所有科目里，我在英语上下的功夫最大，格外用心，也确实总结了一些实际可用的经验。
之所以要把考英语的体会当作重点介绍给大家，一方面是因为我考的比较理想，但更重要的一点是复*英语我确实有很多的感触至今仍记忆尤新，我从心底愿与你们分享我备考英语的酸甜苦辣。
从心底接受学*：“心勤”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学*任何知识尤其是语言都是没有捷径可寻的，如果说“书山”真的有路的话，那只有“勤”，但这个“勤”还必须遵循学*的规律方能攀上“书山”见到一些风景得到一些体会。“勤”的具体形式因人而异，因为每个人都有自己的学*方法，但无论形式如何不同，在本质上都是一样的，就是 “心勤”，只有用心才能得到最好的学*花朵。所以我学*英语的最大的体会就是：遵循学*规律，用心做好每一步。
用心记单词：联想法
大家知道，单词是学*英语的基础。单词记不住，一切都是空话，想最对试题更是痴人说梦。所以要学好和考好英语我们必须把单词放在第一位，花费大量的时间去记和背它们。但是记忆单词的方法因人而异，有的同学喜欢默读，有的同学*惯通过上下文情景记忆单词。而我记单词的唯一方法就是先读再出声的背，同时拿笔写下我学的单词以及我学这个或这些单词时的灵感或者体悟。
大学四年，我的英语一直都是系里比较优秀的，我觉得这样的背单词的方式对我帮助很大。具体到考研词汇，我同样是那样背的，只是我背的更加用心，而且需要强调的是我不只用心背更要反复背，我背了两种类型的考研词汇，一种是分课带有文章的，一种是纯单词的，这两种词汇我背了五六遍！当然我背的时间是随着我对单词的熟悉和理解的加深而逐渐变少的，所以大家千万不要怕多背几遍单词，熟能生巧！但是记住无论你什么时候背单词，都要专心都要用心，只有那样你才能巩固已学的发现未知的，在熟悉和联想中达到温故而知新的效果。
读不懂也能做对：语感的功劳
很多考生都有共同的感受就是有时候读懂了但是做不对题目，有时候读不懂反而能做对题。尤其是对于语言的学*，语感是非常重要的。我培养和增强语感的办法就是每天都做到听说读写英语。
关于听，我当时是听英语真题和一些英文电影歌曲之类的，现在听力放在复试当中了，所以没有必要专门听做测试型的那种听力了，但听力还是以稍难度清晰些为好，这有利于培养你对英语的认知与热爱。
关于说，我是有空就跟我的学*伙伴说两句英语的，感觉比较有意思吧。
关于读，我认为是最重要的了，可以说每天早上我都花费大量的时间读英语，最初是对21世纪或者英语世界等报刊杂志上的英语短篇什么的，后来快考试了我就读我作过的真题，读真题上面的文章尤其我做错的题和作文范文。这个方法我自己的感受就是通过读真题，不但培养了我对考研试题的'语感，有加深了对真题理解，是一个知道错在哪里又对在哪里的过程，而这我觉得最重要不过了。
关于写，我是经常写英语日记或者感想什么的，后来做真题时我是每做一套题都把作文也按规定时间和要求写下来的了，做完题后我还要对照和抄下范文，总之，从开始做真题，我每天至少写一篇英语短文，我觉得这也很有用的，它可以在提高你的写作能力的同时给你放松和自信，使你有良好的应试心态。
滚瓜烂熟于心：真题
首先，一定要认真对待真题，可以说，你把历年真题做熟了理解透了，即使你其他任何英语资料都不看你也能取得高分；其次，要制定明确的做题计划，比如每周做几次还有什么时间做等；再次，要完整地做真题，就是说，要在规定的时间内把整套题包括作文都做完，因为做真题就应该在考试一样，这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态；最后，要反复做真题，在反复做的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么，只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界！
我当时做真题大概做了五六遍吧，后来考试时我觉得自己都“麻木”了，没有觉得考试题和真题有什么不同，我认为这很好的。
轻松备战：不畏挫折的心态
关于心态，我想说的是，一定要学会和保持放松，只要你努力了，任何时候都不要放弃，即使偶尔遇到了挫折。记得考试前两天我还做了一套卷，结果算下来，我恐怕只能得60多分，当时我真是有些崩溃了------但我不想放弃，我想什么都不管了，只管考试就可以了，反正我一直都在努力了，结果我把握不住也没什么遗憾的！事实证明我的所想所做都是正确的，在上了考场后，我依然按照自己复*时的套路答题，很从容的提前5分钟就把题做完了，考下来感觉很好，最后结果证明也比较理想！
记住只要你努力了就不要考虑后果，人生总有适合你去的地方的，即使失败了又何妨！但是，放松决不意味着你不认真，考试那两天无论如何你要保持紧张而清醒的头脑，记住什么事情都不能打扰你做完做好你应该做的事，“行百里者半九十”，最后是关键这句话一定要记在心中。
距离16年考研初试还有几十天的时间，大家基本上在考试内容的复*上都已接*尾声，最后这几十天的关键是回归基础，复*之前复*的成果，下面分享考研英语备考经验。
在考前的这几十天里，跟之前一样把重点放在历年真题上，熟悉试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。首先按题材分类进行共性规律归纳。找出这些文章在出题思路、用词表达等方面的规律。其次要根据题型的不同进行归纳总结，了解常见题型。比如主旨题、推理题等。
时间分配对考研英语来说是最关键的，复*的再好，题没做完也是白瞎。最后阶段大家可以适当做几套模拟题，从中把握时间分配。
把握考研时间要注意的一个问题是做题顺序，好的做题顺序可以让自己更好的发挥自己的正常水*。如果按照考研的出题顺序做题，相信大家还没有做完阅读，头就开始大了，我记得我当年的做题顺序好像是阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。阅读，作文分值高拿快，我当年英语复*也主要是这两部分，所以我优先做这两部分。翻译和和完型有难分值又低，本身提升就很困难，放到最后做。各题型时间分配可以参考下面的时间分配：阅读(60-70分钟左右，一般不能超过80分钟)、作文(40-50分钟左右，一般不能超过60分钟)新题型(20分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。
阅读和作文可以适当的增加点时间，翻译和完型相对来说牺牲点时间这对考试成绩影响都不是很大，就算你最后没时间做完型了，还可以蒙题，一流水的B或者C，至少能对1/4，自己花时间做也不一定能做对2/3，当然这种做法不提倡，但是大家考试时出现了突**况，可以采用此方法进行最大限度的拿分。
当然时间分配这个问题要还是要根据你的做题*惯来说，大家可以针对自己的做题*惯来制定合适自己的时间安排。
还有一点做题策略要给大家说，做阅读时肯定会有个别难题一时不能确定答案，不要耗费太长时间，可以先在试卷上做个记号，等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。
说了半天阅读，考研还有一项最重要的那就是涂卡了，一定要保持卷面整洁。特别是翻译和作文部分，大家书写时一定要做到清楚整洁，字体大小要合适。为了达到这一目的，应该注意下列几点：考试时可以选用蓝黑色的笔，字不要写太大，作文和翻译的时候可以先列个提纲，然后列出主要的关键词，以免写作时涂改太多，影响卷面，万一出现书写错误，千万不要使劲涂抹，涂黑，只需要用一些划线划掉即可。
秘方：一篇阅读要读三遍
在很长的一段时间，我对考研英语阅读的理解就是难，非常难。有的时候我甚至都不敢翻开真题，怕给自己太大的打击而放弃考研。
我的考研英语阅读理解很差，所以刚开始的时候每天就做一篇，把阅读分为三遍来读：
1.先不用词典，按考试时的方式在规定的时间内（都说考研的文章15分钟一篇就行）读完，不认识的单词就猜（刚开始的时候估计会比较痛苦，越到后面就越轻松，推荐从97年的开始，我记得那年的题些文章短、生词也相对少），把答案记下来，这时千万别对答案。
2.重新再读一遍，可以用词典，不认识的词就查出来记在别处（一定不要图方便记在单词旁边，真题是要反复看的东西，记在旁边，下次再检验的时候，就要受影响。对了，答案也最好不要写在题旁边），这次阅读时不要看对难句的分析，做完后记下答案，这时也最好别对答案。
3.把记下的不认识单词进行记忆（就算是词汇学*了，真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇），这样至少在短期内，这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读，参阅注解对难句进行分析，时间可以用得长些，确保对文章的每个部分都充分理解，这时再做一遍题，记下答案。
最后对答案，并把3次做的答案进行比较，很可能3次的答案有出入。不用说，第一次的结果才是自己的真正水*。
总结：做好阅读也能提高英语其他部分水*
以这样的方式来读真题，既随时检验了自己的水*，又学*了考研的重点词汇。对难句的分析，为翻译打下了基础。如果没有时间，完全可以不单独复*翻译，至少真题的翻译我就没怎么看，只是最后做模拟题的时候练了一下。了解出题者的意图，分析自己的薄弱环节，也算知己知彼了。
——考研经验分享优选【五】篇
摘要：今天为大家分析考研数学备考过程中的基础知识的问题，希望能够让大家收获经验不走弯路，掌握技巧举一反三，用最少的时间最高的效率取得最好的分数。
夯实基础是关键
考研数学在很大比例上在考基本概念、基本理论、基本方法的掌握。这些基础性的东西需要在第一阶段充分把握。这一阶段的主要任务是把考研数学的各个考点、知识点系统性的过一遍。在接触辅导书之前最好先过一遍教材，以便大致有个了解，最好结合考纲，这样有针对性。同济版《高等数学》，看教材时，所有定理的证明都可以跳过，比如第一章极限，看上去就让人头晕的“ε—δ”语言是数学系的同仁作的工作，不用管它，你只需要看到一个初等函数后，会用“代入法”求其在某一点的极限就可以了，书上有很多东西写得很详细，看的时候要抓主要矛盾，有所取舍，具体说起来就是着重看考纲中要求为“理解”和“掌握”的部分。但因为了解过程也有助于记忆结论，所以如果时间允许，也可以大致了解一下重要定理的证明思路。不管看不看过程，最终的目的只有一个：记得公式和定理。不同于高考，考研数学要求记忆的知识点非常多，所以必须要像学*英语单词那样时常回忆，加深印象。
建议大家在复*过程中自己多总结，总的来说，记得知识点不是难事，但是一定要注意同时把某一知识点对应的适用条件也掌握好。只有同时把这两方面把握住了，概念这一块才算过关，才算打好了基础。
注重运算能力的培养
这里所说的运算能力包括速度和准确率两个方面，多数人一定有这样的感受：一张数学卷子发下来，题目都会做，都有思路，但是一做起来就漏洞百出，总有地方出错，结果时间自然不够。归根结底就是因为自己*时从来不练，看到一道题，先想思路，如果方法上没有什么障碍的话就认为不会有问题了，其实事实上如果真的动手去做很可能发现并非想象那么简单。因此，建议在初期阶段就过运算能力这一关，否则到后期就成为考研数学一道坎，事倍功半。
善于归纳，学会总结，使知识条理化系统化
很多同学做题的过程就到对完答案或是纠正完错误就简单的结束了，一套题的价值也就到此为止了。大家在纠正完错误之后，再把这套试题从头看一遍，总结一下自己都在哪些方面出错了，原因是什么，这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路，新推导出的定理、公式等，并把这些有用的知识全都写到你的笔记本上，以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法，要仔细想一想，都涉及到哪些科目和章节了，这些知识点之间有哪些联系等，从而使自己所掌握的知识系统化，以达到融会贯通。只有这样，才能使你做过的题目实现其最大的价值，也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够这样做了，那么做过的题在以后的复*中如果没有时间了，就不用再拿出来重新看了，因为你已经把要掌握的精华总结好了，只需看你的笔记本就行了。解数学题一定要从思路，原理的角度入手。
重视历年真题
据统计，每年的研究生入学考试的内容较之前几年都有较大的重复率，解题的思路和所用到的知识点也很相像，所以要求考生重视历年真题。做真题可分两步，第一步一套套地做，这样一是可以检验复*水*，发现不足的地方。另外为合理安排考场上答题时间积累经验。第二步，按照章节进行做，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，接下来，在各个章节中在专题中做，把该类型的题目，最*十年考试题好好研究，弄清楚常考的是哪些情况，有可能怎么变化，还有可能怎么考。另外，要求考生通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，有意识地重点解决问题对提高考生解题的速度和准确性是有很大帮助的。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路的培养，尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。
暑假之前是边上课边复*，主要是找感觉，复*数学，看看专业课等。暑假开始发力，*均每天复*时间能达到12个小时吧，仍然是以数学和专业课为主，每天早上会翻译一篇英语阅读，培养语感加翻译能力。开学之后，放弃了两门必修课，专心复*，开始梳理自己的知识体系，不再是之前的.零敲碎打，差不多花了两个月的时候，将数学、专业课等都形成了自己的框架。再之后主要就是查漏补缺和做题，由于时间关系就不一一展开了。
最后，说一下我对考研的感悟。作为一个过来人，我觉得考研的过程是一个让人快速成长的过程。考研的时候，你需要清晰自己时间的规划，并有明确的学*计划，同时必须获取有效的信息等等，对于很多人来说这是第一次独立的去完成一个系统性的工程，所以可以获得很大的成长。当然，如果你的基础不是很好，你也可以借助有经验的机构的力量，让她们的老师帮你完成一部分工作，这样你的复*时间会更充足些。
考研不是唯一的路，但是一条很精彩的路，坚持走到最后，才能收获最好的自己。
一开始的时候我我给自己制定了一个粗略的计划，我自己的基础比较好，英语6级比较轻松就过了，自己本科是学会计的所以一直对英语没有纳入复*计划中。一开始复*的是数学，我准备报的是央财的金融或者是中国人民银行研究生部，因为我考虑的是以后工作从事银行方面的，所以北京的学校，应该可以让自己的起点高一点。数三这边考的经管类，包括微积分，线代，概率论与数理统计，在大学里也比较熟悉了，在整体的考虑和分析下，决定正式的复*计划从暑假6、7月开始，前面的时间处理一下学校的事情。首先复*数学，在是政治，最后英语简单的复*一下就可以了。其实也就是一个错误的计划导致了我后面考试的失败，深深的打击了我的自信心和自尊心。第二年在次参加考研复*的时候，在与海文考研的老师交流后才发现当时自己失败的真正原因。
失败原因分析：
第一，计划的不科学是失败的根本原因。一个合理的有效的计划是成功的保证，在我的计划中海文老师指出错有2。
一是启动时间过完。不管自己的基础如果暑假才开始复*，时间上就输了其他考生一截。因为在前期是基础知识的理解和记忆，只有地基牢实了房子才建的高。基础的东西最少要花22个小时，才能完全的吃透。
二是计划的不合理。虽然自己的英语基础非常的好，6级也考了很不错的学校，但是对于北京这中金融学校，竞争是相当激烈的，而且更看重英语的成绩。所以一开始的计划里面就应该有英语的复*，如果基础好，可以适当的减少复*时间但是不能完全不管，一开始的时候先是大纲的5500单词和300个固定搭配的记忆。然后是简单的完型和阅读，再是长难句的理解和英翻汉，接着是高难度的完型和阅读，最后是作文的练*。其实英语对于基础好和有语感的人来说复*起来时是相对于容易一点。
接着就是数学的计划了，数学的复*能是个长期的计划，要连续不能间断，其实只要掌握了方法那么题型怎么变化也都难不倒你了。
政治就相对于要简单一点，在一开始的时候复*一下马原的基础就可以了，在暑假的时候就可以正式的开始复*了，时政可以留到11月的时候开始，因为那个时候新的消息比较可靠一点。
第二，有了好的计划后，还有时时关注目标院校的新信息，比如报录比，历年的最低分数，还有专业课的院校资料等。所以总的来说就是要资讯畅通。不然就变成井底蛙死读书，到考试的那天才发现很多新的信息不知道，遗漏了很多新增知识点。
还有在这里还要给大家分享一下专业课的事情，首先非统考的专业课是各个学校自己出题，所以一定找到学校的招简，看清楚指定书目，还要从各种渠道打听到内部默认的书目，这些都是复*的重点。至于最难的就是收集该专业的笔记，本科讲义和历年真题这些。而且大家在收集这些资料的时候一定要谨慎，不然花了钱是小事情，最主要的是浪费了考研复*的宝贵时间。
最后还想给大家做一下心理建设，心态一定要*和，无论何时都是走向考研成功重要因素。成功固然可喜，但也无须沾沾自喜；失败固然可惜，但也无须垂头丧气。对失败，要有充足的预测，成功者大抵都有身心煎熬的历程和鲜为人知的付出；对失败，要有宽容和坦荡的胸怀，要敢于对自己说声"没什么大不了"。明天的太阳仍然是灿烂的，明天的生活仍然是美好的，明天的收成仍然是丰硕的。
祝：各位11届的考研学子，一切顺利，金榜题名。
前两天收到录取通知书了，很欣慰，这么久的努力终于得到了回报。
复*考研的那段时间我经常上这个论坛，大家互相分享经验互相鼓励，也让我得到了很多帮助。本来也想好了考上的话我也要来写上一些我的建议，这里不缺经验贴，但我希望有人能觉得适合或者喜欢我的方法。
先说一下自己的情况，本科就读于普通的非211一本学校，环境工程专业，考研成绩：政治71；英语70；数学129；专业课124。
复*考研从9月份开始完全够了，战线不要拉的太长，关键还是看自己的态度和效率。
数学
先说数学吧，环境考的数二，内容不多。我复*的主线是：李永乐复*全书--线性代数辅导讲义--基础过关660题--最后冲刺超越135分--历年真题。全是李永乐系列的。我没有看课本，直接看的复*全书，每一个知识点都认真看，每一道题都做，课本只是辅助，复*全书上没弄懂的又没有写详尽的地方再去翻课本。9月和10月过一遍复*全书时间完全够了，11月做线代辅导讲义，我之所以只做线代的辅导讲义，是因为数二的线代内容很简单，这部分在考试中是必须要做到拿满分的，所以强化下基础。然后是基础过关660题，这本书都是选择填空，基本上能考的选择填空题的题型都在这里面了。12月下旬的时候做最后冲刺，把整个知识体系连接起来，在大脑里有完整的框架。1月开始基本就剩1个星期的时间了，这个星期内每天一套真题，从最*的往前做。
英语
英语其实很简单，我最反感被单词，不论是四六级还是考研，我信奉的一句话是“得阅读者得天下”。我的建议是从9月份开始每两天做一套阅读（包括4篇阅读理解，1篇新题型，1篇翻译，即除去完型和大小作文的一套试题），一直到11月份，12月开始做真题（不包括作文），3天至4天的时间做一套真题，时间自己把握。不要特意的去背单词，背单词就是浪费时间。我的方法是，做阅读的时候把不认识的单词画出来，对完答案后再去查单词的意思，然后根据单词坐在的句子和上下文去记这个单词。所以一开始做阅读的时候会感到很吃力，消化完的时间也比较长，但做到后来就好多了，划出的生词就越来越少了。1月份的时候用那一个星期的时间找本作文书来被模板就行了。
政治
政治我是从10月份开始准备的，买了一本大纲解析，一本李海洋的《考点比练1600题》，每天看大纲解析上的一章内容，然后做《考点比练》里对应的内容，只做选择，做完一定认真的看答案和答案详解。差不多到12月中旬的时候把政治的内容都过了一遍了，然后买本形势与政策的书，就是当年的时事政治，这种书有很多的，我用的是肖秀荣的《命题人》，把题目都做一遍，最好都背下来。最后的两个星期就是政治的关键时期了，最终的成败就在这两个星期上，这段时间内务必要买到三本书：起航的20天20题，任汝芬的序列四，肖秀荣的最后4套卷。20天20题一定要买到，越早越好，买到手后赶紧开始背，大题的内容都在这一本小册子里了，我之前没有做过一道政治的大题，也没有背过。就最后10天的时候背了这本小册子。任汝芬的序列四和肖秀荣的最后4套卷都只要做下选择就行了。
专业课
最后是专业课了，这对我来时候是最轻松的，环境的专业课只有一门环境微生物，内容简单而且我也有往年的真题，东大的网站上也会出大纲重点，照着背一下就行了，我11月份时候就已经把专业课看了五六遍了，最后考的时候半个小时就做完了，就A3纸一面纸的题目量。东大的专业课还是不难的，而且和往年的重题率也蛮高。
差不多就这些了，希望对13年考研的学弟学妹们有帮助，方法都是其次，关键是自己的态度，看书的时候就认认真真看书，别听音乐别和别人聊天，按照我的方法从9月份开始每天花3个到4个小时的时间就足够。
决定考研的时间得追溯到08年9月23日，这个时间也标志着我的人生已经驶入人生的另一个驿站。我是一个很感性的女人，什么都是跟着感觉走，为了自以为至真至纯的爱情，我放弃了一切。离开了所有的亲戚朋友，从遥远的南方来到了北方，一向自信狂妄的我认为不管在哪里都会有我的立足地，可是现实终究是现实，很快我就被现实打得提无完肤。找不到人生的方向，开始迷惘徘徊。
于是也开始了和他无休无止的争吵，觉得人都快绝望到底了。我是一个不甘于*凡的人，不希望我的人生就这样沉下去，于是想到了考研，这是改变我的人生唯一的希望，一个唯一将来能和他在一起的出路。年轻的时候都应该奋斗、拼搏。9月23那天我从我们的小屋里搬出来了，开始了我的人生的另一个征程。
过程磨难多
我在一所学校附*租了一个床位，让我感到高兴的是我们那屋的七八个人都是考研的，由此我结识了他们。开始了三点一线、披星戴月的生活。开始一个月**劲十足，大有势如破竹的形式，虽起早贪黑，可一点也不觉得累，满脑袋里都是一定要加油、一定要成功。我的所有生活费全是男朋友给的，我是一个天生都喜欢独立的人，用着他给我的钱，心里难受极了，并不是我要将他和我把距离拉开，而是觉得大家一起毕业的凭什么要让他为我承担这么多。所以我更没有权力不全身心投入，祈祷着，拼命的加油着、继续着。心中默默的对自己说只许成功，不许失败，这是你人生的转折啊！
随着一天天变冷，越来越不*惯这边的生活。当家乡还在穿衬衣时，这边却要开始穿羽绒服了，从没经历过零下温度的我，那段时间异常的想朋友、父母，常常梦见自己回家了，每次醒来的时候心总是空空的。可是既然我选择了，我没有理由往后退，大有壮士一去不复返的悲壮场面。不管心有多疼，我都还得继续着，继续着，坚持坚持。由于天生身体都比较柔弱，再加上这一折腾，有一天我终于倒下了，那时的我多么想回到好友、亲人的身边。实在不行了，就一个人慢慢哭，放声的哭，哭累了，梦醒了，我还得拼命的去学。只有乞求上天的保佑，可怜我，让我实现我的梦想。
不是一个人的事
时光如梭，由于准备的太仓促，我复*得不怎么好，心中没有底。可是我仍每天笑对考研友，鼓励他们。我们互相帮助，互相加油，我们总是说我们是最棒的，一定会实现我们的人生。其实那时的我心中真是一点底都没有，只是安慰自己，"成事在人，谋事在天"，努不努力是我的事，考不考得上就是上天的事，也许有些唯心，但是却很管用。其实考研路上应该多给自己一点信心，少给自己压力，压力太大就会让你学不好的。
很快就到了考研前几天，是男朋友陪我到考点去考的'，他给了我很大的安慰和鼓励。那几天除了吃饭学*什么都不用管，是他帮我准备好一切的考试工具。那几天的心情很复杂，我讨厌任何人给我带来心理压力，因为我知道自己压力已经够大了。我也不再年轻了，不再是大学里的天真的小妹妹了，也输不起，现在我的身上也有一份责任啊！于我自己来说考不上没多大的关系，可我怎能忍心对不起关心我的人；但是我知道紧张是无济于事的，只有尽力而为，尽自己的最大努力，加油吧，我就这样在心里为自己呐喊着。
朋友对我很好，我真的很感激他，给我吃最好的，那几天心情特别好，能吃能睡的，每考一科都来送我接我。考试的时候不断在心中默默的说：我没有理由不好好考，考试时心态比较好，不管题怎样，始终保持一颗*常心。
苦尽甘来
有人说，命运是天注定的，没有人可以摆脱自己的宿命；有人说命运如浮萍，随风飘荡，你永远不知道它最终会落向何方。我不知哪一句为真哪一句为假，也许原本就不存在对与错。无论是命中注定也好，命如浮萍也罢，我们永远也不会知道，未来会发生什么，我们会得到什么，而我们又会失去什么。
有时候，我想，也许很多事情是不需要预测的。如果命运注定，逃也逃不掉，如果命运如随风飘扬的羽毛，那么，谁也将预测不了。那么我是否有读研的命?我是否能用自己的付出换回了最终的回报?
等待成绩的那段时间我总是这样胡思乱想，也时常的向男朋友发牢骚。就这样伴随着忐忑不安的心情，终于迎来了我的分数，迎来了我的复试，迎来了我的录取通知书！
考研，究竟意味着什么?是经过一番历练踏入研究生的门槛，是自己人生命运的改变?也许，不同的人会有自己的定位吧！但是，于我而言，考研就是我人生中一个精彩驿站，一个让我停靠心灵的地方。在这个短暂的停留之地，我认真听从了自己的内心呼唤，感受到了人世间的友情和爱情之伟大和美好，这些，我所得到的这一切，在未来，还有什么能够将我击垮！
——成功考研的经验分享 (菁华3篇)
学院：机电工程学院 班级：07电子本
姓名：闵旺 录取学校：桂林电子科技大学
网上有好多关于该不该考研的论述，我觉得在决定考研之前应该参考参考。我的个人观点是：能在校园里多呆些日子应该不会是坏事。
在考研复*过程中我有几次想放弃，可抬头看看别人还在坚持，觉得自己不能就这么放弃了，现在想想好像自己并不是为读研而坚持下来的，而是怕输才坚持的。所以分数考得不高，也是在情理之中的吧。每个人在考研的路上都可能会碰到让自己放弃的理由，但一定也要找到不放弃的理由，哪怕只是为了心中的一份不甘心。
最后，我觉得每一个打算考研的同学都应该综合考虑自己的情况然后报一个合适的学校继而为之努力，无论什么借口都不放弃!
学院：机电工程学院 班级：07电子本
姓名：李红红 录取学校：山东科技大学
在我的考研生活中我始终相信，准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。但千万记住：一旦开始动手准备，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，千万不要停停歇歇要有一个合理的复*计划。我是在大三结束的那个假期着手准备的，假期着重复*了数学和英语。在这段时间打下一个好的基础，以后的时间可能相对轻松一点。
找准适合自己的方法是王道，前期可以摸索，但时间长了必须有一个固定的学*方法。最后就是对自己要有信心!不是因为做不到而没有信心，而是因为没有信心所以才做不到。
学院：机电工程学院 班级：07电子本
姓名：薛先岭 录取学校：桂林电子科技大学
回首考研路，确有几分感慨，有内心的压抑、时间的煎熬、诱惑的驱使、寂寞的忍耐、也有最后激情的释放。总的来说考研给我的感觉就是：坚持就是胜利。只要坚持下来，认真的复*，排除学*过程的'干扰，我想会取得最后的胜利的。
目标的不同决定了人们对考研态度的不同，也最终决定了他们不同的命运。真正阻碍一个人前进的障碍只存在于一个人的内心当中，只要能够冲破自身的极限，就一定会取得意想不到的效果。
考研的过程是个知识经验积累的过程，除了你自己，没有任何人可以代劳。不管别人干什么，埋头流自己的汗，老实读自己的书，才是硬道理。透过点滴知识的吸收，加上你不断的反思改进，你会离最终的成功越来越*。愿08级考研学子都能够成功!
——考研经验分享交流会总结范文五份
20XX年5月6日下午盐城工学院材料工程学院在博雅楼召开了20XX考研经验交流会，陈**,东勇还有各班辅导员以及学生科科长林玲老师,11级优秀学生代表，12级全体学生及学生会部分成员出*。
一、会前林科长做出重要发言：
1、关于考研理想大学，林科长就往年考研成功学子为例与现在就业形势向有考研意向的同学推荐了一些优秀学校。并鼓励现场同学应有信心选择考研。
2、林科长通过向同学们介绍学院的考研率及就业方向具体分析了12级考研形势，向同学具体分析了考研的好处，希望同学们能结合现实情况好好考虑考研的问题。
3.林科长同时强调基础是最重要的，想要考研的同学一定要注重基础。
4、林老师积极鼓励现场同学考研。
二、11级考研优秀学子分享经验
需要考研的人首先你要将自己定位准确，不要好高骛远，一旦被刷，调剂是很麻烦的，如果学*还可以的话，可以选211的大学作为考研学校。接下来就是准备考研的复*了，你要先设计出一套自己的考研学*方式，不要学别人，有自己的学*节奏，但切忌不要拖。好的氛围能催人上进，最好有几个人一起复*，在对方懈怠的时候可以鼓励一下。
学长学姐们还强调“心态在考试中很重要”。心态好了，发挥也就出色了，一般来说考前一个星期大多数人已经看不书了，压力很大，这时候就必须要放松一下，出去走一走，发泄发泄，以最好的心态去考试。
三、11级学长和12级进行深入交流
会后11级优秀考研学子给12级学生解决疑难问题，并传授自己的成功秘诀，现场气氛热烈，考研交流会圆满成功。
一、数学的复*
我最先开始进行的是数学的复*。我认为数学的复*，关键在于扎实的基础。本科期间我的数学还马马乎乎过得去，但是应付考研还是需要加强。于是，我找来数学课本。高等代数的课本是我以前本科时候上课用的上大自己出的，因为感觉同济大学的课本对我来说有点深，看起来比较费时费事。我还用了高等教育出版社的高等代数和概率论与数理统计——这些是咨询我在上海财经大学读研的同学复*时觉得比较好的书。
由于我有一定数学基础，我采取的复*方法是：巩固基础知识 做大量*题。
在巩固基础知识方面，我是这么做的：4天时间快速把课本全都过一遍，然后找了一叠A4纸对照大纲上的每一知识点，在A4纸上把自己能想起来的内容全部写出来，一章的知识点全部写完后对照一下大纲解析和课本，看有哪些没注意到的地方，用红笔标记上去，*时空的时候就翻阅一下。（这里我补充一下，一些定理的前提是很重要的，这是我在做大量*题之后发现的。尤其是一些证明题，题干结合各定理的前提条件往往就能猜测出选择哪条定理进行证明。）如此复*两遍之后，我开始大量作题了。我选的参考书有：李永乐的复*指南和陈文登的*题集。个人感觉，李的书比较简单，而陈的书题目偏难，有些题目甚至很怪。这些题总结总结就好，不用太花时间。我有同学说这些书都应该做到2、3编效果才好，但是我觉得关键在于总结，包括思维方式的总结和证明方法的总结，这比单纯反复做题要有效果。当然，自己觉得好的题目还是应该做几编，加强记忆。我就是每做一题总结一次，就把心得写在题目旁边，并把自己觉得典型的题目标出来，反复做。而且，在做完一类题的时候，经常做个总结，记在笔记本上。
大量*题做完后，这时候我开始做真题和模拟题了。模拟题我用的是《400题》。说实话，里面有很多题目把好几个知识点放在一起考查，有些甚至给人生拼硬凑的感觉，不过作为知识点的复*还是挺好的。
二、英语
在此强调一点：英语单词真的很重要。建议大家要早做准备，单词复*越早越好。复*期间，我每天早上和晚上都会看看单词。可即使是这样，我还是没能把所有单词全背一遍，考试的时候难免心理有点七上八下。所以大家一定要提早复*，把单词复*好。
英语其他部分的复*，我主要是针对阅读的。新东方的阅读120篇做了一遍，英语真题我做了两遍。真题我只留了*3年的。关于翻译，我把手头上有的翻译题全做了，再把真题里面的阅读理解都翻译了一遍，没买其他的辅导资料。不过个人感觉翻译更多考的是中文语言的组织能力和对英文意义的把握，突击不来的。新题型和完形填空我也只是把现有的资料做完了，找找感觉。
复*期间我每隔两三天就会写写作文练练笔，而且会挑一些好的范文背背。市面上也会有些关于作文模版的书，可以看看。不过我还是觉得自己总结的模版最好用，也比较好记。
在考试的时候很多人会觉得题目来不及做，所以有个方法可供参考：先做作文，再阅读、完型、新题型和翻译。这种做题顺序主要是根据各种题目的得分难易程度和考试心理来安排的，好象还挺有用的。如果觉得对考研英语实在没把握的话，也可以报辅导班或从网上下辅导班听一听，里面会有专业老师的分析，并介绍一些技巧。
三、政治
我的政治得分不高，可能和我本科期间政治科目基础不牢以及复*不够充分有关。复*期间，首先是背核心考案，之后针对背考点进一步狂背。背完考点狂背后，发现作题还是没什么感觉，然后又回过头来背核心考案。政治大题的复*，我只看了《20天20题》。本来打算全背掉的，可是发现内容实在太多，只挑了些题目背了背，其他都是看两遍而已。其他的模拟试题啊、真题啊我都没做过，这也是分数不高的原因之一吧。考完以后听同学说恩波的点睛班里押中了很多原题，那段时间心里遗憾了很久。
四、专业课复*
通过对以往些金融考研资料和金融考研指定的参考书翻阅，对考试的内容有一个模糊的概念。看书顺序可以我是按照西经-货银-国经-金融市场，对西方经济学一边看一边做绿皮书的选择题，把西经的基础打扎实。通过这个过程，对于西方经济学已经有了比较透彻的了解，这样对于其他科目的消化理解是很有帮助的。这个阶段我买了本上一年考试的大纲，对照大纲对联考其他几门的参考书进行精读，并相应的'做一些笔记，记录自己不是很理解的内容和自己容易遗忘的内容。这段时间我还把金融联考的历届考题看了一遍，对联考的形式和重点有一些了解。在大四那年的11月到12月里，我主要是检验上一轮的复*效果，并找出知识的弱点和考试的重点，发现有很多内容以前理解的都遗忘了，这个月我就将那些以往的内容进行重复的理解和记忆，并记录在笔记上。同时我会买一些金融方面的报纸和杂志，例如《经济观察报》(非常好)，了解一些当时的金融热点和宏观经济状况，这样考到分析题的时候就不会无话可说了。
我还将历届试题做了一遍，并将其中分值大的重点和不熟悉的地方进行强化理解，然后考前将自己的笔记再完整的看一遍，强化记忆。考前我还将当时可能考分析题的几个热点问题进行了集中的整理，做到有备无患。
总结研究生考试是对一个人的毅力、学*能力和综合素质的考验。在有了正确的方向、坚定的决心和信心之后，复*方法也十分重要。而方法是因人而异的。这就要求同学们在了解自己实际情况的基础上选择适合自己的方法。我这个人的特点是：看书快，忘得也快，做题粗心。所以我选择的方法是扎扎实实走好每一步，反复看书，反复、大量做题，勤做总结。在做题和考试的时候，尽量要求自己细心再细心。由于我复*时间很段，所以我对自己效率方面的要求比较高，每做一题就要有做一题的效果。如果觉得看不进去书，宁可去玩一玩，放松心情，也不要低效率地复*。
以上就是我对自己的复**结，希望能对我们上大人有所帮助。预祝大家在10年的考研中取得好成绩！期待在上海财经大学能与各位上大同仁相聚！
（一）写在前面
考研是一个需要勇气的旅程，有梦想的人们，要坚持不要放弃！
首先真滴很感谢菇妹，其实我是进了复试才看了你的帖子，就不可抑制爱上你了（表害怕，我是女滴）！考研是一个孤独的旅程，因为有了菇妹这样的好人，我们孤寂的心才有了很多慰借。当然，我最想感谢滴人就是我男主啦……
不要嫌楼主啰嗦，楼主觉得考研只是手段，不是目的，要珍惜每一个好人，每一个帮助过你的人，你说是不？下面我会在下面几楼慢慢说说我的感受，供后来者参考。
温馨提示，每个人看书的方式不一样，切勿生搬硬套！
（二）指导思想
北师大自主招生的初试考题十分灵活，考得十分宏观！可以说正是我抓住了这一点，才能擦线进复试的。
这就要求我们看书的时候要改变策略，不要像以前统考备考那样扣细节，而是要把书的思路和方向把握好，做到能用自己的话把书中的观点复述出来才好！其实建议大家上网搜索新浪教育里的一些名师讲教育学的视频，比如北师大阚维老师讲的教育研究方法的视频，虽然是针对同等学历的考生讲的，虽然是为统考题讲的，但是你能从中看到老师思考问题的角度，老师也会教给你答题的方法。总之一句话，不要死记硬背！
（三）速成指导
楼主自己是工作考研，所以看书很仓促，好在这么些年的教学让我对很多概念已经能融会贯通，因而楼主一共只背了很短的时间。请大家千万不要效仿！
其实多背几遍还是必要的，比如楼主后来复试时认识了一位研友，立马就被她扎实的专业知识征服了！才发现自己多么无知……当然，如果你跟楼主一样，时间很短，那怎么办呢？
楼主有一个速成方法，就是买一本统考的知识点梳理的书，市面上版本很多，同学们自行选择。这里主要说怎么把这本参考书看透。楼主没有时间看完北师大的11本参考书，所以主要看了自己比较薄弱的教育学原理和教育心理学的书后，就开始各种扣知识点。就是每天一遍一遍看，一遍一遍翻，直至烂熟于心。有必要的时候还要角色扮演一下，给男盆友讲，或者自己给自己讲。可能这是楼主当老师多年落下的一个毛病吧！——好为人师，还乐此不疲。开玩笑啦~~~其实就是要在头脑中对知识进行梳理，有时间的话最好把自己的梳理简单写个提纲下来。用咱们教育学的观点来说，这叫学*的组织策略吧！
（四）葵花宝典
现在想起来楼主自己都觉得神奇，背了那么点时间居然也过了。这里不是要跟同学们炫耀速成之法，还是劝告大家千万不要学我！！！但是作为教育学的研究者，不妨一起来谈谈对应试的看法吧！
相信大家都是从小到大，阅考无数的主了。想起大学那会儿，期末考试之前，整个宿舍楼灯火通明，大家用方便面的香味互相慰藉，用火腿肠的营养点燃奋斗的力量……呵呵，不打岔了。这里隆重推出楼主速成的杀手锏——那就是北师大统考之前的历年真题！
相信研究过真题的朋友们都会发现，北师大统考前得历年真题是有很多重复的。本来嘛，老师们那么忙，当然不会天天研究怎么出题把咱难住，你说是不？所以楼主从网上下载了真题，又花了很长时间自己整理了下大致的答案，于是忽，开始了死记硬背名词解释。——其实楼主还是反对死记硬背，但是米有办法啊，名解的考点那么多，我是来不及一一背过了，于是只能死马当活马医咯。结果没想到的是，真是用上了啊！后来拿到试卷滴时候激动地双手颤抖啊有木有！就真让我准备着了好几个捏。
（再次友情提示，此招属险招，慎用！慎用！正道还是应该从十一月就开始，背他三五遍的，那时你就会说，嘿，还就怕你出题出得太简单！）
（五）考场发挥
其实考研真的是一个坚持的过程，真的不记得自己最后那半个月是怎么过来的了。只记得那时男盆友特意请了年假在家陪我，虽然他只是以陪我之名窝在家里打游戏，氮是他还是给了楼主很多勇气！那时正是元旦放假，离考试还有一星期，楼主在里屋看书，男盆友在客厅打游戏，我开着门，学*累了就看看他玩游戏时而蹙眉时而展颜的样子，心理觉得非常踏实！后来复试时认识了一个研友，她基本是在妈妈的陪伴下度过艰辛的考研之路的，我深深对她的母亲表示敬意！为人父母总是这样，能把子女送多久他们就会努力去做，所以，孩子们，弟弟妹妹们，你们一定要坚持，哪怕你们的父母可能在很多方面不能给予你太多，但是只要你开口，他们就会尽最大努力去满足，那么咱们，还有什么不努力的借口呢？
楼主进考场的时候非常忐忑，因为自己的基础非常不牢固，但是我早已给自己定下了目标，那就是能写的就尽量多写，尽量答及格！于是在这个光辉思想的指导下，楼主果断滴放弃了两个压根没听过的名词解释题（记得有一个是移情），但是对自己把握特别大得简答题和论述题就拼命写好。比如答到教育的战略地位的时候，就围绕教育和政治经济的关系，死命阐述，最后落到“教育要先行”这一国策上来。答完之后觉得自己都被自己征服了啊，哈哈哈……楼主难得有这么自恋滴时候，说明一道题答得好真的是能给人信心滴！而信心又是你答好后面题目的关键！
所以，楼主用自己那生涩的教育学知识坚持把最后一道题也答完了，刚好还剩十分钟，就开始各种胡编乱诌那些不太会的名解题。然后告诉自己：一定要及格啊！及格就有希望……
（六）轻松复试
后来楼主就回家过年了，每天躺在沙发上过饭来张口的生活。竟然完全把复试滴事情抛在了脑后！中间还特热情地陪阿姨看房子，交定金啥的。楼主在生活中简直就是个闲人马大姐！所以楼主再一次用血的教训提醒各位后来者们，拖延症太可怕了！还是提前准备为妙！
Q1：复试看重什么？
A：这个问题楼主也是参加完复试才深有体会滴。北师大教育学部的复试显然是看重面试滴，因为我怀疑那个笔试根本就没有人去判卷！复试滴时候整个教育学部都忙疯了，谁还有时间给你算算你笔试面试加起来多少分呀？So，咱们一定要抓住重点，重点就是老师在面试时十分看重的综合是质！
Q2：复试怎么准备？
A：这是一个非常仁者见仁智者见智的问题！但是顺着Q1的思路，大家就能猜到我给的答案：那就是提高综合是质！每个人可以提高的点不一样，比如你特喜欢看书，那你就多看点，边看边想想书中的观点，并且自己要能提出观点就更好了。又比如你觉得看书费劲，那你就看点你所报考方向的牛人的文章，多向人家学*学*。还比如，你就是英语不好，那么一定要练练口语，买一本星火出的指导研究生复试口语的书。总之，以各自的特点出发，为自己打造一个能力提高计划！
Q3：面试中常见问题top3：
A：你看过什么书（专业方面的）？（要就书谈自己的体会和心得）
你的毕业论文写的什么 ？（一定要说清楚论文的思路，显得特有逻辑性）
你为什么跨专业选择教育学？（实话实说就行了）
（七）写在后面
其实楼主并不是为大家写这篇文章，因为真的每个人情况太不一样了！比如我前文提到那个基础知识很扎实的妹妹，他就是报班学*了。而大家知道这个辅导班的费用吗？两万多啊亲！楼主一个工作多年的人也是大吃了一惊的！这里也不是想说培训班不好，其实那里的老师确实很负责！我只是想说，更多的没有培训班也没有学哥学姐帮助的孤独的考研者们，一定要让自己的内心强大起来！相信自己的努力真的可以化解很多障碍，而那些拥有很多资源的人却不一定能比你厉害。所以，第一要紧的是相信自己，然后是努力，最后是坚持！
祝每一个有梦想的人都能梦想成真！愿每一个为我们默默付出的人都永远拥有我们最真的爱！
*卷全球的金融海啸,已给当代的大学生在就业方面带来了很大的困难，为了切实的帮助好在校大学生树立好自己的理想以及让他们在大学的学*过程中少走弯路，了解考研，掌握技巧，20XX年4月26日晚上我院在北校活动中心举行了“物理学院第20XX届优秀毕业生报告会暨考研经验交流会 ” 该活动的目的是为2011届毕业生提供考研方面的介绍以及为低年级的学弟学妹在大学生活中找到自己的学*方法与理想。
此次活动主要是由我院20XX届的优秀毕业生以及成功考研的共七名学长学姐为同学们讲述自己相关方面的经验，交流会上，学姐学长们结合自己的实践经验向同学们分层次的做了介绍，其中，优秀毕业生主要是介绍自己怎样充实自己，怎样是自己成为一个有能力的人;考研的师兄师姐主要介绍考研的准备以及选择考研学校方面的经验。随后，同学们就各项具体事宜进行了广泛的交流。
本次的经验交流会，不仅为大一大二的师兄师弟在学*、生活方面带来了很大的帮助，而且对于那些即将面向考研的同学提供了备战的方法和思路，使同学们受益匪浅。希望这次的经验交流会能让同学们在以后的大学生活中少些挫折，多些顺利!
由化学院学*部举办的保研、考研共三场经验交流会已经圆满地落下了帷幕。为了能在更大程度上为考研的同学们提供帮助，我们对这三场交流会中学长学姐们的经验进行了总结。
一. 保研
1.报名夏令营要合理安排时间，避免不同大学夏令营时间上的冲突。
2.报名夏令营时包括网申和邮寄材料两阶段，网申时要反复确认申请表，邮寄材料包括简历、个人陈述、成绩单、成绩排名、四六级证书、科研证书以及论文等。
3.应尽量让自己的简历充实一些，注重对自己参加过的科研项目的论述，邮寄材料前应认真核对。
4.准备材料的过程中不要耽误期末考试，以免失去保研资格。
5.参加夏令营过程要积极表现，同时要提前联系好自己中意的导师。
6.参加夏令营前要适当准备化学专业英语，专业课基础知识，实验操作，科研项目陈述等内容。
7.保研面试复试都要准备中英文自我介绍。
8.联系导师时要有耐心，不要同时发给多名导师邮件，从而避免不必要的尴尬。
9.明确自己的目标，不要被导师诱惑，动摇自己从而选择直博。
10.在邮寄材料时如果因为我们学校保研名单出来的比较晚，耽误了邮寄时间，不要慌张，及时和所报大学的教务处沟通解决。
11.选择导师时，不要过分追求有名望的导师，同时也要注意自己选择的导师的科研经费，论文档次以及导师的风格等。
12.有笔试的大学要在六月份全力以赴地复*专业知识以及专业英语词汇等。
13.现阶段保研报志愿为三个，而且各个大学公布录取消息的时间都不一样，等消息时要有耐心，同时要有一定的战略和心理素质面对突发状况。填报志愿时要三个志愿要分开档次，第一个志愿要适当冲刺，最后一个志愿要保底。
二. 考研
1.认清考研动机，敢于突破，勇于冲刺。
2.考研的科目为英语、数学、政治、专业课，政治的学*时间要合理分配，政治是最见效的学科，数学等贵在坚持，要不断的刷题。
——考研英语(5)份
考研结束了，在考研过程中收获了很多，一直以来，英语可以说是我最爱的一门科目，那就来谈谈考研英语吧!
在复*考研英语的过程中，*时自己模拟的时候分数就大概75左右吧，最后取得了80分的成绩，可以说是在自己的预想之内的。我觉得考研英语应该讲究一定的方法。在开始准备考研时，首先要做的应该就是了解考研英语的题型，把握好方向吧。
我开始投身于考研的时间应该是11年的8月，我的英语复*安排是从9月份开始，我每天就是进行单词的记忆，花了20天的时间将考研词汇背了下来。接下 来，我就直接做的历年的考研真题，从05年到11年的，并不是单纯考试找范文就那样的做题，而是先对每一部分通读，做了答案之后，反过来再对短文逐字逐句的进行理 解，标记出单词句子，并对他们进行仔细地注解，对文章整体翻译，重新理解答题项，审视自己的思路与出题者的异同所在，在不断的思考与磨合中，努力使自己的 理解思路向出题者的靠拢。这个复*阶段持续的时间很长，一直到十一月中旬了，在这之间可以根据自己的情况安排进度。在后面一个阶段，我开始在复*的过程中 加入了写作的部分，之前的那一阶段，我每做一套真题会对后面的作文例文进行学*，对佳句等进行摘抄，在这个阶段，我就对之前研究真题是做的笔记以及一些写 作的佳句进行了回顾，每天温*一下，培养自己的感觉。同时，我开始做模拟题了，在规定的时间内，做模拟题，隔两到三天做一套吧。再后来，我就将作文再次整 理了一下，确定了我想在考试中用的作文模板，最后就是准备研究生考试的到来了。当然，在这段时间的心态比较重要，没有必要过多的演练模拟题了，这会给自己 带来过多的压力，反而影响发挥。我比较*惯的是，在考试之前将自己之前复*时做的那些笔记拿出来翻一下，并不是说这些东西考试的时候一定能用上，只是觉得 考试前做这些轻松的事儿感觉比较好吧，看看觉得考试找前自己还是做了挺多吧，心理上给自己打一下气。
这就是我简短的考研英语小历程了，在这里给大家分享一下，最后祝研友们备考顺利!
一、定方向，重积累
所谓的定方向，是指对大纲进行深入透析。虽然参加考试的是岁岁年年人不同，但大纲却是年年岁岁花相似。因为国家统一考试要保持一定的连贯性，因此，大纲的变化只能是循序渐进的，一般情况下大纲不会是上一年大纲内容的根本性颠覆，只是内容上略有增减。因此刚开始对最*年份大纲的把握，可以把复*这引进基本框架中。
《全国硕士研究生入学统一考试(英语)考试大纲》对于B节短文写作的规定如下：要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
在写作时，大纲要求考生能够写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生能够：
1)做到语法、拼写、标点正确， 用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
看过大纲之后，我们明白，写作考试要在40分钟内要我们在200字左右篇幅内考查学生以下基本语言技能：描述、叙述、说明、和评论。因此，我们就要*时去锻炼这些技能。
语言学理论告诉我们，因为作文是一项输出(output)工作，根据语言学理论，输出是一项高级的语言活动，它建立在大量的输入(input)的基础之上。输入的缺乏必然导致输出的力不从心。我这里的重积累，指得不仅是词汇、句法、语篇等语言本身的积累，还包括思维方式、思想、以及事例的积累。综合历年题目(见表一)，图画作文已经成为主流。而且大多涉及为公众所熟悉的社会话题。因此，我们要积累的第一步就是图画到社会话题之间的思维提炼。英文原版报纸和网站的、以及国内权威英文网站上的评论文章，都可能成为我们积累的素材。在这个过程中，我们还要注意，英文行文特点和汉语行文特点的区别。但是，要提到的是这种积累并不是泛泛阅读能够实现的，需要我们有意识的选那些和考试风格接*的文章精确分析和记忆，而其中的词汇和句式，我们都可以拿出来，记忆并且应用。
备受考生关注的《全国硕士研究生招生考试英语考试大纲》(以下简称大纲)于20xx年8月26日新鲜出炉，从整体上看，今年的大纲与去年相比，没有任何变化，因此，各位考生大可按照既定的复*思路继续备考。那么相对于试卷上客观存在的5类题型，很多考生在备考过程中容易忽略掉一个最最基础的内容词汇。本文将结合最新的考纲及真题，为各位考生总结归纳9月份以后词汇备考策略。
到了9月份以后，考生们开始专注于各个题型的解题技巧的学*或真题的演练。而做过真题的同学必然会发现，通过解题技巧定位出题目答案所在的范围后，面临的最大的问题就是锁定的那句话读不明白，原因很简单：单词不认识。因此，词汇的学*与复*应始终贯穿始终并且有计划性。从基础阶段的夯实基础，到强化阶段的解题技巧的学*，再到提高阶段真题的演练以至于冲刺阶段的查缺补漏，唯一不能停止学*的就是单词，只是在不同阶段，各位考生对单词记忆的侧重点可以稍微有所调整。备考之初，很多同学整天抱着很厚的一本单词书啃，但过了基础阶段，就将其抛到九霄云外。确实，9月份之后没有像前期大把的时间着眼于单词，但也不能完全不理会它，正如大纲所言：阅读上要求考生能够读懂一篇生词量不超过3%的学术性议论文，也就意味着1篇500词左右的文章最多有15个左右单词是不认识的。那么这些生词该如何破解?①猜测;②结合语境。那么又该如何猜测呢?大纲在词汇上明确要求我们要掌握116组前后缀，这就是在提醒同学们在初期备考时就要按照词根词缀法记忆单词，首先可以识记词汇，其次可以帮助我们猜测生词。因此，9月份以后单词的学*应围绕真题，复*真题中出现的高频、核心单词，从真题中强化基础，这也就要求各位考生在日常的练*中能够有规律性的进行整理跟归纳：①对于那些已经彻底记住的单词，直接略过，当然要注意一点，简单词汇的熟词生义是否掌握了，因为这是大纲对基础词汇最直接的要求;②对于那部分始终有障碍的单词就要重点标记并且反复记忆;③学会分类总结高频核心词汇，如：动词、名词、形容词、副词这四大重点词性的核心词汇;阅读中表示人、表示地点、表示观点、表示态度等的词汇。
总之，到了9月份以后，词汇的学*一定要科学合理，千万不能眉毛胡子一把抓。同时，单词的记忆也是一个持之以恒、循序渐进的过程，如果三天打鱼、两天晒网，即使再科学有效的方式、再强的大脑，也战胜不了遗忘这个大敌!最后，考研的老师们预祝各位考生备考顺利，考出好成绩!
1. yield to 对…屈服,投降,让步,顺从
2. be worthy of (=be deserving of)值得,够得上, 配得上
3. absence of mind(=being absent-minded) 心不在焉
4. absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on;be focused on;be centered on
5. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有abound
6. access(to) (不可数名词) 能接*,进入,了解
7. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,
8. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地,主动地
9. in accord with 与…一致. out of one’s accord with 同….不一致
10. with one accord (=with everybody agreeing)一致地
11. in accordance with (=in agreement with) 依照,根据
12. on one’s own account
1)为了某人的缘故,为了某人自己的利益2)(=at one’s own risk) 自行负责
3)(=by oneself)依靠自己
on account 赊账on account of 因为on no account 不论什么原因也不of …account 有…重要性
13. take…into account(=consider)把...考虑进去
14. give sb. an account of 说明, 解释(理由)
15. account for (=give an explanation or reason for) 解释, 说明.
16. on account of (=because of=in that) 由于,因为.
17. on no account(=in no case, for no reason)绝不要,无论如何不要(放句首时句子要倒装)
18. accuse…of…(=charge…with;blame sb. for sth.blame sth. on sb.;complain about)指控控告
19. be accustomed to doing(=be in the habit of, be used to)*惯于.
20. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉
22. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己适应于accomodate
23. adapt…(for) (=make sth. suitable for a new need) 改编, 改写(以适应新的需要)
24. in addition (=besides) 此外, 又, 加之
25. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外
26. adhere to (=abide by, conform to,com*** with,cling to,insist on,persist in,observe,opinion,belief ) 粘附; 坚持, 遵循
27. adjacent(=next to, close to) 毗邻的, 临*的
28. adjust..(to) (=change slightly)调节; 适应;adapt
29. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能，留有…的余地.
30. in advance (before in time) 预告, 事先.
31. to advantage 有利的,使优点更加突出地.
32. have an advantage over 胜过. have the advantage of 由于…处于有利条件
have the advantage of sb.知道某人所不知道的事
33. take advantage of (=make the best of, utilize, make use of, profit from, harness)利用.
34. agree with 赞同(某人意见) agree to 同意
35. in agreement (with) 同意, 一致
36.ahead of 在…之前, 超过…;……………. ahead of time 提前.
37. in the air 1)不肯定, 不具体. 2)在谣传中.
38. above all (=especially, most important of all) 尤其是, 最重要的.
39. in all (=counting everyone or everything, altogether) 总共, 总计
40. after all 毕竟到底(not)at all 一点也不all at once(=suddenly)突然once and for all 只此一次above all 最重要的'first of all 首先all in all 大体上说be all in 累极了all but 几乎
41. allow for (=take into consideration, take into account) 考虑到, 估计到.
42. amount to (=to be equal to) 总计, 等于.
43. answer for (undertake responsibility for, be liable for, take charge for) 对…负责.
44. answer to (=conform to) 适合,符合.
45. be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for
46. apologize to sb. for sth. 为…向…道歉
47. appeal to sb. for sth. 为某事向某人呼吁. appeal to sb. 对某人有吸引力
48. ap*** to sb. for sth. 为…向…申请; ap*** for 申请; ap*** to 适用.
49. ap*** to 与…有关;适用
50. approve of(=consent to,be in favor of,favor,agree to,consider good,right)赞成,批准
51. arise from(=be caused by) 由…引起.
52. arrange for sb./sth. to do sth. 安排…做…
53. arrive on 到达; arrive at 到达某地(小地方);得出,作出; arrive in 到达某地(大地方);
54. be ashamed of (=feel shame, guilt or sorrow because of sth. done) 以…为羞耻
55. assure sb. of sth. (=try to cause to believe or trust in sth.) 向…保证, 使…确信.
56. attach(to) (=to fix, fasten; join) 缚, 系,结
57. make an attempt at doing sth. (to do sth.) 试图做…
58. attend to (=give one’s attention, care and thought)注意,照顾;
attend on(upon)(=wait upon, serve, look after) 侍候,照料
59. attitude to/ toward …对…的态度.看法
60. attribute…to…(=to believe sth. to be the result of…)把..归因于.., 认为..是..的结果
61. on the average (=on average, on an average) *均
62. (be) aware of (=be conscious of , having knowledge or consciousness)意识到,知道.
63. at the back of (=behind) 在…后面
64. in the back of 在…后部(里面);on the back of 在…后部(外面);
be on one’s back(=be ill in bed) 卧病不起
65. at one’s back(=supporting or favoring sb.)支持,维护;have sb.at one’s back 有…支持
66.turn one’s back on sb.(=turn away from sb. in an impolite way) 不理睬(某人),背弃,抛弃
67. behind one’s back 背着某人(说坏话)
68. be based on / upon 基于
69. on the basis of 根据…, 在…基础上
70. beat…at 在…运动项目上打赢
71. begin with 以…开始. to begin with (=first of all) 首先, 第一(经常用于开始语)
72. on behalf of (=as the representative of) 以…名义
73. believe in(=have faith or trust in; consider sth./sb. to be true) 相信,依赖,信仰.
74. benefit (from) 受益,得到好处.
75. for the benefit of 为了…的利益(好处)
76. for the better 好转
77. get the better of (=defeat sb.) 打败, 胜过.
78. by birth 在出生上,论出身,按血统at birth 在出生时; give birth to 出生
79. blame sb. for sth. 因…责备某人. blame sth. on sb. 把…推在某人身上
80. in blossom 开花(指树木) be in blossom 开花(强调状态) come into blossom 开花(强调动作)
81. on board 到船上, 在船上, 上火车或飞机
82. boast of (or about) 吹嘘
83. out of breath 喘不过气来
84. in brief(=in as few words as possible)简言之
85. in bulk 成批地,不散装的
86. take the floor 起立发言
87. on business 出差办事.
88. be busy with sth.于某事。be busy doing sth. 忙于做某事
89. last but one 倒数第二.
90. but for (=without) 要不是. 表示假设
91. buy sth. for…money 用多少钱买
92. be capable of 能够, 有能力be capable of being +过去分词:是能够被…的
93. in any case(=at any rate,at any price,at any cost,whatever happens;anyhow)无论如何
94. in case (=for fear that= be cautious of ) 万一;
95. in case of (=in the event of)如果发生…万一in the case of 至于…, 就…而言
96. in no case 在任何情况下都不(放句首倒装句)
97. be cautious of 谨防
98. center one’s attention on(=focus one’s attention on，pay one’s attention to) 把某人的注意力集中在…上
99. be certain of (=be sure of) 有把握, 一定.
100. for certain of (=for sure )肯定地,有把握地
1、身体健康类
The picture . What is strikingly noticeable is , but it can be easily explained by shown in the picture.
The discern able unhealthiness discloses a prevalent phenomenon that has long existed in the China’s . One the one hand, . On the other hand, . As a result, the integration of poor living conditions and work pressure leads naturally to their poor health and short life-span, just as the picture tells us.
The situation is rather depressing because , and it is largely owing to . To solve the problem, I think there should be a thriving social trend , and those who should be rewarded with good living and working conditions.
2、职业道德类
We can see from the picture that , but .
If , he would surely express . There are three reasons to explain why it happens to .
Firstly, , which resulted from . Secondly, though , . Consequently, . Thirdly, .
I maintain that effective measures should be taken to put an end to this phenomenon.
Firstly, we need to endeavor to advocate . Secondly, strict regulations should be enacted and enforced to create a harmonious and orderly society. Only through the combined efforts can we eliminate this “tumor” forcefully and completely.
3、人口增长类
The picture depicts a scene in which . The scene is presented in an artistic and ironic manner. Crowds of people are crammed in . Further examination reveals that .
Apparently, the picture symbolizes that humans, with such a huge population, may one day suffer from the exhaustion of earth resources. Take for example. Given the fact that , we find that . To make it worse, .
If the conflict between population boom and shortage of resources is not properly controlled, we have every reason to hold a pessimistic perspective towards human’s future on Earth. Perhaps eventually we would face the situation suggested by the picture, that is, . Accordingly, I strongly recommend that the whole globe launch aggressive programs to address this fatal contradiction.
4、环境保护类
This is a very interesting piece of cartoon, in thanks to . Hence, .
Though being a little exaggerating, the cartoon illuminates a serious fact that , and for that matter, . A recent report also supported this view by . On the contrary, we are sad to perceive that .
Therefore, in my opinion, it is already high time for the whole world to form a solid cooperation fighting against , because not a single government or person can be exempt from its harm. A series of down-to-earth measures need to be urgently implemented to control .
5、情感类
As is shown in the picture above, . Obviously from we can surmise that .
It goes without saying that the primary purpose of the picture lies in eulogizing the practice of . As a matter of fact, it is not rare to find in our everyday life deeds of similar nature. For instance, . Additionally, we can also hear many stories about . Not to mention those moving cases of .
All in all, I firmly believe that a harmonious society is based on a . By , people not only harvest , but also gain that can never be purchased via money.
6、人生价值类
As the old Chinese saying goes, . It echoes with this picture in which . The title of the picture further points out that .
The picture is meant to . As far as I am concerned, I think . This universal truth can be particularly proved in the field of , where .
A brief survey of history about also demonstrates the fundamental importance of . , for example, . The same principle applies to common people as well, and I am sure everybody can benefit from .
7、文化交流类
It is a very eye-catching photo in which . What makes this picture extraordinary is , which clearly indicates .
The sense of that permeates this picture is representative of , that is, , and therefore, . China, in particular, . The effect of such communication can be best exemplified by .
While people belong to nations, cultures know no boundary. is not only featured by , but more importantly, by . I firmly believe that is contributing, and will contribute more to the world’s peace, development, and prosperity. (参见范文1)
8、教育类
As the title indicates, “ ”, the set of pictures apparently reminds us that . It is discern able that .
The drawing virtually reminds its audience a widespread phenomenon existing negatively in the area of basic education in China, that is, . That is to say, . Such a practice is very harmful in terms of the following aspects. Firstly, . Secondly, . Last but not the least, .
In my point of view, , but it is only part of the picture. On the other hand, . Therefore, it is an urgent task to . As children are the future of our nation, creating a good environment for their upbringing means creating a bright and promising future for our nation.
9、家庭关系类
The cartoon reveals a very thought-provoking scene. The artist purposefully exaggerates . This picture reveals the in-depth problem of .
In fact, . There are two reasons for this. The first and perhaps most important is that . The other reason is more serious from a practical point of view. . It owes to .
