这个星期五，我们班举行了一次综合性学*，让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组，我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组，我是组长。大家分工合作，各自回去收集一些关于汉字的资料，然后再统一汇报、分享。
通过这次活动，我有了很大的收获，我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外，我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如：谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书)，小葱拌豆腐——一清(青)二白，外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜：皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品，应用一些谐音广告词。如：一表人才(手表广告)，天尝地酒(白酒广告)——天长地久，衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍，一见钟情(闹钟广告)一往情深，骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字，但我却不认同，因为有时候，就是因为写错一个字而产生一个大笑话，甚至是更严重的后果，“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以，我们不能养成写错别字的坏*惯。
遨游汉字王国，不仅让我和汉字成了好朋友，还让我明白不能写错字，激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀!
每一天，我们都会看见的是什么？对啦，这个就是汉字，神奇而富有魅力的汉字。其实，只要仔细观察，就会发现汉字是有感情的符号，似乎每一个汉字都蕴藏着一个美丽的故事。
汉字是世上最古老的文字之一，与其它国家相比，汉字都显得无与伦比，汉字其实并不是一些僵硬的符号，而是各具不同风格的小精灵。看见“冻”，我就会全身感到寒冷；看见“热”，我就会有一种发热的感觉；看见“阴”马上就让你进入了恐怖的深夜，而“愁”字则使我情绪低落……这些奇妙的小精灵，怎能不让我喜欢呢？同时，一些歇后语也是非常有趣的呢！像“四月的冰河——开动（冻）了”，仔细一想，四月是春季，那时候的冰河正在解冻，那不是“开动（冻）”了吗？而“小葱拌豆腐——一清（青）二白”也是同样的意思。葱是青绿色的，而豆腐是白色的，这两种食物混合在一起，不是“一清（青）二白”吗？还有一个歇后语，是最容易记而有趣的，那就是“米店卖盐——多管闲（盐）事”了。米店米店，按理来说，是卖米的，可因为盐是咸的，那不就成了多管闲事了吗？是不是很有趣呢！其实，在生活中，还有许多歇后语，像“狐狸吵架——一派胡（狐）言，老鼠跳到钢琴上——乱弹琴等，都是生动有趣的。
汉字令我着迷，我真希望再多了解一些汉字的知识啊！
七八岁时，我曾经体验过一次非常有意义的实践一一拼汉字。
拼汉字，顾名思义，就是用附有吸铁石的吸石在田字格上拼字。
一次小区开展社区活动，让我们拼汉字，比谁拼得又快又好，于是我们每人拿了一包磁铁，一张田字格，准备拼“大”这个字。
随着一个工作人员彩旗划过，伴随着一声哨响，我们照着黑板上的“大”字，开始拼起来。我先拿起磁铁，不知怎么的？我的手总是不停地颤抖，额头上还时不时冒出冷汗，就像雨后春笋一样，一个一个往上冒。我这里比比，那里拼拼，深思熟虑，才敢拼下一笔。可一个不留神，我将“大”那笔横拼成了捺，真糟糕！竟拼错了，幸好及时发现，都怪我一时粗心，我急忙用手指轻轻抠下，将捺改成了横。好不容易拼完了，我满意地看了看“大”字，脸上不由地露出了微笑。也许你们会说这不很简单吗？这完全是低级错误，可那时我只有七八岁呀。
拼好自己的，我在抬头东张西望，想看看别人拼成什么样。最认真的要数对面那位大姐姐，她每拼一个笔画，大概要用上两三分钟之久，虽然用时久，但她拼的“大”字，结构轻盈，笔画流畅，一横一捺，是多么端正。那笔横，就像人的双手，横下的部份撇和捺，像极了人的腿。最快的，要数旁边的大哥哥，三下五除二就拼好了，可他虽然快，但字迹歪歪扭扭，像一群蚯蚓一样在白纸上蠕动着。
拼字比赛结束了，但它却在我幼小的心灵上漾起了一道道波纹？
每次写作，都能看到你――汉字。你像一朵美丽的鲜花，时时在愉悦我的眼睛，你又像一曲乐曲，将世界上所有人都吸引住了。人人都爱你，汉字，中国的汉字。
你无外不在。在街头，在书上，在我们的身边。我们用你来抒发感情，表达各种想法。
你像一群淘气的孩子，不愿框方格屋里，一向在吸收我们对你倾注的感情，想慢慢壮大，变出更多的姿态，散发更多的韵味。
你变成了一个“日”散发着温暖，可不一会儿，淘气的你又变在了冷酷的“冰”我们就像大冬天又被浇了水――冷啊！可你还然而淘气不已，又跳起了“水”之舞，泼得我们直打喷嚏。你不然而木头般的符号，你然而一群给我们带来快乐的孩子，在“火”中我们温暖极了，在“雪”中我们能感到冷，在“海”中又能触摸到神奇的每一天都有水的海洋。你有不一样的姿态，有不一样的风韵。在你的陪伴下我们很快乐，也很自豪――你然而多么的搞笑与神奇啊！你然而独一无二的、千姿百态的、有感情的汉字！
我们都对你情有独钟。如果没有你，我们就没有礼貌，我们的社会不能发展，我们所有人都不明白怎样办！我爱你！汉字！你然而我们的国魂，我们的骄傲！
遨游在你的王国中，我们对你无限地倾注对你的爱。我们对你如痴如醉，如痴如迷。
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味、单调难写，而且难于学*记忆。可是，自从爷爷给我猜了字谜后，我才知道中国的汉字并不像我原来想的那样，而是那么亲切、有趣。
一天晚上，爷爷坐在沙发上看电视，而我坐在沙发上看书。过了一会儿，爷爷对我说：“甜甜，闲着也是闲着，不如我给你猜谜语吧！”“嗯，猜什么呀？”
爷爷想了想对我说；“路迢迢而非远，石迭迭而无山，雷轰轰而未雨，雪飘飘而不寒。”
爷爷说了上面的一首诗，对我说道；“你要猜一件农家用具。”这个谜语好难啊，我想了又想，还是没想出来到底是什么。爷爷只好揭晓答案：“谜底是‘石磨’。”“为什么会是石磨呀？”“呵呵，磨豆腐的时候要一圈一圈转很久嘛，这不是‘路迢迢而非远’吗？‘石迭迭而无山’是指石磨上下都是用石头制的。磨的时候响声不断，流出白花花的浆来，那就是‘雷轰轰而未雨，雪飘飘而不寒’。”我听了之后觉得很有道理。
“爷爷，你再猜一个吧！”
“看吧，猜上瘾了吧。”
“这次是猜一个字，听好了啊：千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”
爷爷刚说完，我就说是‘香’字。爷爷说；“你还挺聪明的嘛！”“那是当然！”我和爷爷都哈哈大笑起来。
汉字每前进一步，都凝聚着中华民族的心血，汉字是中华民族、龙的传人凝聚的核心。
这两个星期，杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学*中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形*字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。通过认真学*，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!
汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
在第五组课文中，我们小组讨论了有关“汉字”的知识。透过调查，我们明白了汉字然而中国的独创文字，也具有悠久的历史。汉字的功能也数最神奇的，一个字能够代替很多种意思或动作，而一种意思或动作也能够用许多个字来表示。而为了能更方便更幽默地表达一种意思，人们通常用“谐音歇后语”。
一次过年，伯伯帮奶奶挂灯笼。我也想挂，伯伯就教我。他先做了一遍后，对我说：“你就外甥打灯笼――照旧就行，保证能挂上。”我奇怪地问：“什么然而外甥打灯笼――照旧？我又不然而您的外甥。”等我把灯笼挂好后，伯伯给我解释：“外甥打灯笼，不照舅舅还能照谁呀！这然而用谐音，把舅舅的‘舅’字换成了陈旧的‘旧’。”伯伯又说：“提到谐音，其实它在四字词语上给广告帮了很大的忙，有些广告就用它来宣传。如：换燃一新然而燃气公司的；默默无蚊然而推销电蚊香的；有杯无患然而推销杯子的等等……”“哦，”我说，“原先汉字真神奇，用处真多呀！”
透过调查，我们发现中国汉字的用途和知识无边无际。做为一个中国人，就就应学会并牢记它，才能很好地继承中国文化并发扬光大。
同学们，你们觉得汉字一定神奇有趣吧！是啊，汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣，洒落在我们生活中的每个角落，她须要我们耐心的寻找，后来让他成为你脑海中的一个知识。
教完了关于汉字的单元，我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动，又像布陈排兵，井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如：一个穿金色衣服的人，打一个成语。哈哈猜不到吧，我告诉你是一名（鸣）惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是（三番两次）。鸡，狗，羊，猪四位赛跑，跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是（扬眉吐气）。还有笑话，如：从前有一人县官，他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝，于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官，县官看了大发雷庭问，你的耳朵呢，管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字，刘湛秋写了我爱你汉字……
汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。
我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜然而让我印象最深刻的。
进入第五单元的学*后，我觉得汉字真然而越来越搞笑了！从“搞笑的汉字”到“我爱你，汉字”，都然而说出了汉字的历史和演变过程……这节课，老师给我们出了很多搞笑的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想明白老师要我们猜的然而什么字谜。
猜字谜游戏开始了！老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这然而什么字？”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“然而‘香’字，”我们脱口而出。之后，老师又给了我们三幅图，让我们猜。
“老师，第一幅图然而‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图然而‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎样也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原先这然而个“蛙”字。“老师，我明白了！第三幅图然而‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！”
这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
我们每天都在说汉语、写汉字，但是有些汉字总是那么调皮，让我们这群小学生常常犯错误、闹笑话。
一次，妈妈给我前一个星期所学的生字报听写，我把“喇”写成了“嗽”，“漱”写成了“潄”，“懒”写成了“赖”，“嫩”写成了“懒”。妈妈让我自己检查，我愣是没看出来。直到妈妈生气地问我，我这才认真地检查起来。
真是不看也糊涂，看了更糊涂，这几个字长得就像孪生兄弟一样。我想：老祖宗呀，仓颉呀，你们怎么能造出这样相似的字，这不是为难子孙吗？唉！我该怎么分辨它们呢？我将“喇”“漱”“懒”“嫩”这四个字认真地抄在纸上。我望着它们，问道：“四兄弟，你们长得那么像，我该用什么方式记住你们不同的模样？”
看着看着，我觉得它们仿佛在笑我，真是拿它们没办法。于是，我的倔劲上来了。我盯着它们，坚定地说：“今天，我一定要想出办法记住你们，你们休想绊倒我。”我左思右想，琢磨了半天，突然想起*时老师在教学中发现我们不容易掌握的字，就让我们根据字的特点编顺口溜。于是，我也试着用这种办法针对这四个字右边的不同编了一个顺口溜：“懒，赖负心汉；嫩字有文化；喇字带把刀；漱时打哈欠。”我读了几遍就记在心上了。
有了这个顺口溜，我再也不会被这四个“调皮鬼”难住了。这就是我和四个汉字之间有趣的故事。
——中国有趣汉字小故事的作文五年级(精选十篇)
汉字，一个代表中国的字体，一个个记载着中华儿女的历史文明的字体，我与它相识，是因为书。
从一年级开始，我爱看书，从接触一个个音标，再把音标连在一起读，抑扬顿挫，郎朗上口，让我十分喜爱。我与书结缘，便也与字结缘了，想看好书只能先学*好字，三年级，我就在看名家小说了，列夫托尔斯泰的笔有无限的魔力，把一个个人物写得淋漓尽致，细致的描写让人赞不绝口，从故事的主线，一直延伸，这才是这部永垂不朽的故事，一直到至今还被传阅的原因吧！
打开书，我与汉字朋友在故事里遨游，汉字像一条条小鱼，游入眼帘，个个或扁或圆，千变万化，有一撇，又有一捺，有一横，又有一竖，笔画不一，错落起来却十分有顺序，有些十分精致，有些十分粗犷有力，读起来十分有节奏感，先一轻一缓，后一重一快，优美动听，心中顿时就升起了中国人的自豪感。
每个字的意思可有趣，比如说月这个字，在仓颉造字时，是一个月牙形，后转变来是月，可是如果把月换成部首，意思也就发生变化，就是一块肉中的肉字，加一个偏旁，就是有关于身体部分的字。再比如说“食”这个字，都说“民以食为天”中的“食”十分重要，倘若人不吃食物，那么还能长大，变聪明呢？
有些字是一字多义，那么也有些字是一字多音呢！比如说藏有**和躲藏，比如说杆，竹竿和杆子……
中华汉字博大精深，使我们十分骄傲，更是自豪，有成语和词语，三个字也能结合，我爱汉字，能与你结缘是我的荣幸！
“哇，这是什么？”“这怎么这么难呀？”我竟然一个也答不出来。教室里传来了很多这样的声音，这是怎么回事呢？原来是班队活动课上小陈出的题目太难了，大家绞尽脑汁的在想才发出这种此起彼伏的交谈声！
今天是第三周的班队活动课，刚一上课就能看见大屏幕上有七个大红色字体，“有趣的中国汉字”。当我看到这七个字时，我就在想，汉字有什么好讲的呢？我们*时随处可见的汉字，像我们的名字，不就是汉字吗？我带着疑问听小曹和小张开讲了。
一开始，主持人的开场白就惊艳了我：“什么？汉字的艺术？”这可是我不知道的，还有汉字都可以被比作猩猩等类似物，这么神奇吗？我跟着脑海里的问号迎来了三位同学的演讲笑话。小杨，第一个上台了，他演讲的第一个是表白的用语。通过他的演讲我知道了以后表白就是“你是我的小肉肉”因为肉等于内加人，也就是你是我的心上人。还有婆就是波加女，意思就是波霸女孩，也叫身材特好的女孩等等。哇，原来汉字还可以这样拆分来理解，中国汉字真是博大精深！同时我也为自己的目观短浅而无地自容，我想，我以后一定要多多看课外书，从而来增加自己视野。演讲最后是一个关于杨修的故事，结局是因为杨修的高傲为自己引来了杀身之祸，真是可悲啊！
之后是回答问题的环节，题目一放上来，我就一脸无奈，哎，怪我*时太不注意细节了，这么多高深莫测的字我却只认识几个，真是太丢脸了，没办法，我只能尽量不举手，免得回答错误，心里却暗想，下次，我一定要都会。后来，我们欣赏了小曹同学的书法作品，我不禁感叹“哇，这整整齐齐，笔锋流畅的汉字，这也太棒了吧！”我在心里暗暗为她点赞。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我相信这就是她付出了的结果吧。
班队课在一片欢笑声中结束了。这次班队活动课，我看到了表演者的耐心，努力，大胆与开放，既展现了自由快活，又有严谨的感觉，我真为他们感到高兴！
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样独特，那样独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或柔或刚，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫，如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中，眼前出现一道风景，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕。等他们慢慢消失时，烦恼顿失，如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画，横*竖直，下笔如运动，其味无穷。如月亮的“月”字，“月有阴晴月缺”，怎样将他表达出来呢?若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，能衬托出新月如钩；若是满月，就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河，趟过中华民族上下五千年的历史，成为了中华文明璀璨的一部分！
汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。汉字的演变也是很古老的。它从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到行书。它们各有各的特长，小篆隶书古色古香[注:形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。]，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放，风舞龙翔。
你们可不要认为它们是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵!你看吧“王”让你感到址分威力。“强”会让你感动一种骨气的力量。而“弱”会让你觉得自己是无比弱小。“灿烂”会使你神气十足[注:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。]。而“伤心”会使你有一种非常悲伤的感觉。
汉字有一种神奇的力量，会让你情不自禁[注:禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地扑上去把它框住。会让你觉得它是一个小精灵，和你玩耍、嬉戏!在你不开心的时候，你只要看一看“高兴”这一个词，你就会笑起来。在你考试没有考好的时候，你只会看一下“尽力”这个词就不会那么自责了。
汉字是一种值得人类学*的文字，因为它不像其它国家的字，一点没有一点，一竖没有一竖，一横没有一横，歪歪斜斜，就是一个“四不像”。
我坚信，在人类
历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱
中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为，这正是它的魅力所在。因为通过汉字，我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》，和宋江他们走进《水浒传》，和曹操一起南征北战，还可以和两晋的风流才子*地而坐。这些我们都可以从汉字中看见，这不正是汉字的魅力吗？
汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词，使你感觉到了热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字，同样富有形象性，在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“冷霜”好像散发出一种寒气，而“幽深”两字一出现，你便似乎进入森林或宁静的院落；当你写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖钩点的奇妙组合，同人的气质多么相*。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！
像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
汉字是中国文化的精神之源，是中华民族的瑰宝，更是我们中国人的骄傲，我爱汉字。
汉字十分趣味。记得有一次班队活动课，我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜：“再会，打一字”，张宁立刻举起了手，不假思索地说：“见”。“不对，再想想。”教师摇着头说。“再会，不就是又一次见面吗？怎样不对呢？”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我，我望着你，陷入了沉思。这时，我想着张林说的“又一次见面”，恍然大悟，立刻站起来说：“是关字，因为再会是又一次见面，又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了！我怎样就没想到呢？”同学们都忍不住发出感叹。
汉字异常形象。比如“休”字，它的部首是单人旁，右边一个“木”字，意思是一个人靠在树上，那不就是“休息”吗？还有“人”字，虽然仅有一撇一捺，看似十分简单，但它蕴含着深刻的哲理，它告诉我们人不能单独存在，需要相互支撑，相互依存。
每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字，传说古代有个叫杜康的人发明了酒，他儿子也学会了酿酒技术，他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜，就存放起来，在缸里浸泡。到了二十一日的酉时，一开缸，一股从未有过的香气扑鼻而来，他忍不住尝了一口，酸酸甜甜，味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名，这就是“醋”字的来历。
汉字真是太趣味，太奇妙了，我们必须要学好汉字，去探究汉字的奥秘！
中华文化博大精深。五千年的历史，孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中，书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造，谱写了辉煌的历史。
第一次握起毛笔，墨迹在竹笔下勾勒出线条，一笔一画，一字一词，缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水，深沉而*静。在历史的轴线上，它无数次荡起涟漪，描绘一个又一个故事。细细品味书法家们的作品，字里行间，或喜悦，或激昂，或感慨，或忧虑，或悲伤……他们把情感蕴藏在一撇一捺间，那一停一顿都是心境的抒发。不同的风格，相同的是对书法的热爱，对文化的热爱。
从楷书的横*竖直，方正简爽；隶书的蚕头燕尾，一波三折；到行书的清新优美，遒健飘逸。字体的转变，更深层次的递进，令我不断领略书法中学不尽的知识、说不尽的美。我的字从一开始的歪歪扭扭、参差不齐，到现在的工工整整、俊秀美观，这期间，有辛苦，有气馁，但也依旧用坚持做帆，用毅力作桨，在探索之路上扬帆远航。书法就像一本翻不完的书，每翻一页，都有新的体会。这是一本翻不完的书，因为中华文化源远流长。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。传统文化蕴含着无限的生机与力量，守护传统文化，学*传统文化，让我们的传统文化在世界的舞台上永远绽放耀眼的光芒！
从我上2年级起,我就接触了汉字。汉字像一颗种子，在我心中萌芽成长；汉字像一位天使，羽毛美丽，外部轻灵；汉字就像一位神奇的魔术师，带我们遨游可爱的王国；汉字像......
汉字不是僵硬的符号，而是有着不同风韵的小精灵。你看，“春”这个字能让你想象到繁花似锦的美丽景色；“秋”字一望似乎得到丰富的果实。“阳光”两字让人感到温暖，而“雨天”却十分凄凉。“蓝天”让你感觉到天空的魅力，神清气爽，“白云”使你的心像吃了棉花糖一样甜。“花草”二字一定会让你心旷神怡。“小鸟”将带你走进动听的歌唱王国。当你写下“天地”二字时，你不禁会为**开天辟地而自豪，感受天地给予我们生命的源泉。这些由横、竖撇、捺构成的奇妙汉字，在书法家笔下，似凤舞龙翔，似布阵排兵，如龙蛇盘绕，如鹰隼雄立......汉字自身有一种智慧的力量，拥有一个属于它们自己王国，如一群可爱的精灵，任你尽情地飞驰与奔跑，无拘无束地享受自己的欢乐，轻轻松松地舒展身体，自由自在。在人类古老的历史长河中，没有任何一个民族会像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝！
像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫，留恋着夏夜，久久不肯离开。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情的具有无限活力和奇特魅力的汉字，在人类古老的历史长河中，一定会越来越被世人所珍爱！
“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。”每当我读书写作的时候，看看这一个个方块字，总会想起这句话。
汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦我的眼睛。这时，我真不想让它们紧紧贴在纸上，而想给它们解开束缚，享受属于自己的快乐。
从五千年前流传的汉字，可不是僵硬的符号，它们都有着自己独特的性格，它们都体现着自己独特的韵味。“太阳”这个词散发着热和力，而“月亮”那清丽的光辉轻抚在脸上，又是多么的柔和。“笑”字令人欢笑，“哭”令人一看就想流泪。散发寒气的是“冷霜”，让你步入森林或宁静院落的是“幽静”。当你看到“人”的时候不禁肃然起敬，为祖先得创造力感到自豪。这些有点横竖撇捺组成的汉字，同人的气质多么得相*。它们瞬间走进想象，又在想象中刻下自己的痕迹，在记忆中留下无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身那种智慧的力量，形成了一个想象的天地，让你飞翔驰骋，给你一个尽情发挥的天地。
徜徉在夏日里那夜晚的星空下，听着传来的阵阵蝉鸣声，我为那美丽的景色而迷醉，然而，我更爱那有色彩、有声音、有气味、有感情的汉字，并震惊于它们的无限活力和奇特魅力。
前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学*活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学*活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗？接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀！
又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛！我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢？
就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀！后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
——五年级遨游汉字王国作文(精选十篇)
下午，我走进教室，发现窗户和黑板上帖有纸条，仔细一看。哦！原来这就是老师说的遨游汉字王国的字谜呀！
遨游汉字王国综合性展示活动开始了！主持人说：“下面有请杨涵给我们讲究：汉字的历史，杨涵是用幻灯片告诉我们汉字的历史。梁紫钰也用幻灯片，给我们介绍的汉字的演变，她是以‘马’字为例。从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。1949年新中国建立以后想写简便点的字。所以，就有了简化字，连现在我们写的文字就是简化字。
盛泽西一组上台展示（我也包括在内）张兴上讲了一个笑话《耳朵在此》，讲完以后，我们都哄堂大笑。该我静了，我讲的是一副对联，同学也开怀大笑。更精彩的是——猜字谜。
主持人刚一宣布完，同学个个想离弦之箭一般，飞奔过去。可笑的是：有的同学一口气撒了五六个，可是一看，傻了眼，一个都不会，只好红着脸把纸条一个个的再帖上去。我好不容易抢到一个，知道了答案，告诉了出谜人，他又说：“这个字谜别人猜过，我只好可惜的离去。
这次，秒趣横生的懊游文字王国活动让我受益匪浅，我国的汉字可真神奇呀！
今天中午妈妈让我练字，我勉强练完就趴在桌子上睡着了，不知什么时候一束光芒射向了我，我来到了一个国家的边界。
我的前方有一扇大门，门上有一副对联，左边是“魅力无穷神奇汉字”，右边是“开心快乐汉字王国”，横批是“欢迎光临”，原来我来到了汉字王国。我十分好奇地走了进去，刚进大门就听见一个声音说：“我们的国王要召见你，”我战战兢兢的往里走去，只见里面的人是“人”字，灯是“灯”字，国王就是一个“王”字，总之里面所有的东西都是汉字，国王说要请我吃饭，可是我来到跟前一看，我就目瞪口呆了，国王请我吃的饭菜全是汉字，菜就是一个“菜”字，肉就是一个“肉”字，饼就是一个“饼”字，一看国王要请我吃字，我吓得一溜烟儿跑了，跑的我满头大汗，累得我气喘吁吁。
终于逃离了汉字王国，这时妈妈对我大喊一声：“闫楚帆你怎么睡着了，”我这才恍然大悟，原来我刚才是在做梦啊！我把刚才做的梦给妈妈讲了一遍，妈妈听后捧腹大笑，说我真是个捣蛋鬼。
我学*了第五单元，也就是遨游汉字的王国。学完这一课，让我懂得了很多有关汉字的知识。
汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的顺序演变而来的。古时候没有字的时候，人们都是用结绳记事或物语来表达自己想干的事。到最后，传说仓颉创造了文字，让大家拥有了更好的生活。
我们还学了有趣的谐音字，首先是谐音歇后语，比如：外甥打灯笼----照旧（舅），孔夫子搬家---净是（书）..........有非常多的歇后语。
然后就是有趣的谐音笑话了。比如：梅花（没花）鹿、00544（动动我试试）..........都非常有意思。
但我还是比较喜欢街头错字这一块。但有一些并不是不小心写错的，而是故意写错的。比如：丸美、爱尚果缘、非常鱼乐、衣见钟情......都是为了更好的宣传。
汉字王国里还有很多的东西需要我们学*，很多知识我们不能全方面的去学*。但我会一直学下去，学*我国的传统文化。
汉字有趣吗？有趣。汉字怎样有趣？让我来告诉你吧！
汉字有悠久的历史，汉字也有很多有趣的好玩的地方。古代人创造出的象形文字，一开始是很像图画的（如日月水火山马燕等象形字），接着经过漫长的演变，逐渐演变成现在的汉字。有时我们不会读，但看到这个字就能理解什么意思，如”刃“字，一看就知道是刀口的意思；”忘“字，没用心当然记不住！
又比如”聪“字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的”聪“字就包括着这些东西，”聪“字左边就是一个”耳“字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！
还有：河水的”河“字，偏旁是三点水旁，它就有代表水的意思，”河“不就是由水组成的吗？烧菜的”烧“字，是火字旁，就一定和火有关，不错吧！烧不就是用火烧吗？你看！这些汉字是多么有趣啊！还有呢？
现在的汉字可有趣了，你看，一木是树，二木则林，三木便森；一人是人，二人则从，三人便众！同学们，你们生气时，是不是会骂别人”白痴“呢，告诉你吧，白表示无或没有的意思，比如，白说――说了也没用，白跑――徒劳无功，白痴――无用的人。汉字的结构也很有趣，你瞧，不好便孬，不正则歪，因火生烟，日月就明。当你们看见”哭、笑“二字时，是否认为它们很像两张可爱的脸呢，有趣极了！
同学们，你们听了这些的介绍，是否也觉得汉字很有趣呢！
今天，是我们五年段持续学*两个多星期之久的综合性学*成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字——遨游汉字王国！在学*中，我们不仅津津有味地学，让时光倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧！
看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她（他）们在干嘛呢？噢，她（他）们在刻字画呢！瞧，这个字龙飞凤舞，一看就知道是草书；那个字端庄秀丽，一瞧就明白是楷书：还有那个双喜字，多漂亮多可爱。那喜爱之情，非笔墨所能形容，只有亲身体验才知晓！
嘘~~~！同学们专心致志的做着，我们还是不要打扰她（他）们好了。走，去看看办手抄报的同学们，她们是怎么做的吧！
“啪，啪啪……”这是什么声音？猜猜看？这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片，再加上大方的字体，简直就是绝配！那做出来的手抄报，更是好看！
接下来，让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。
这些同学发挥出全身的“功力”，写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看，可谁知这是她们苦练了多久的成果啊！真是台上一分钟，台下十年功！
同学们非常认真的对待这次成果展，让我们看好他们，看好他们优秀的成果展！
我们的名字叫汉字。我们的历史源远流长，据说在上古时代就有我们了。刚开始我们只在龟壳上占有一*之地。那时只有少数博学多才的人才能一睹我们的风采。他们隔三差五的来我们这这串串门。随着社会的发展，我们地位提高，开始登录竹简了。直到汉代，我们才跃然于纸上。这时纸张比较普遍，我们和人们见面的机会越来越多了。
我的家庭成员很多，有许多兄弟姐妹。《康熙词典》中收藏了我的7万多个朋友。在我的兄弟姐妹中，有些长的很像。如“己”、“已”和“巳”。“己”是代词，指自己；“已”是罢了、已经的意思；而“巳”是地支的第六位，指蛇。同学们在和我的兄弟姐妹们交朋有时一定要小心，千万别认错朋友。我的有些兄弟姐妹看上去比较复杂。如“爨”（烧火做饭之意），“奭”（盛大之意）。我们*时只有多看书才能碰见这些兄弟姐妹。还有些兄弟姐妹比较害羞，*时很少出门，所以不少同学可能不认识他们。对于我的这些家庭成员，同学们也要争取了解，因为他们组成我们大家庭的重要部分。
自从我们诞生以来，人们用我们记载。翻开书本，看见我们，就看见了历史长河中发生的点点滴滴。很自豪为中华文化做的贡献，希望更多的人到我们的精彩世界里和我们一起做游戏，探索奥秘。
今天，我想带大家去体会汉字的有趣，品味汉字源远流长的历史，大家跟我来。
汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中，我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊！
汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里形声字占了82%呢！
书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的著名书法家，他写的写的《兰亭序》，更为漂亮。
汉字还有谐音，在歇后语中就可以体现出来。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉车——谁敢（赶）、小苏他爹——老输（苏）……怎么样，有趣吧
字谜也很有趣，比如：头是一，腰是一，尾是一，其实不是一；娥眉山上不见山……怎么样，也很有趣吧！
在离开汉字王国前，我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字：T（题目）、跳舞。繁体字：灯行、茶庄。错别字：默默无闻、与众不同。还有一些商铺别出心裁：一表人才（手表广告）、一见钟情（闹钟广告）、万事芬达、百事可乐饮料广告。这些具有创造性的用法真是太好了。
遨游汉字王国到处结束哦，大家有没有觉得很有意思呢只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！
上课了，刘老师面带笑容地对我们说：“今天我们玩一个游戏。”同学们都喜出望外。接着，老师在黑板上写了个“拆”字。同学们都丈二和尚摸不着头脑。“老师不会让我们当算命先生吧!”有位同学笑着说。
老师又在黑板上写了聪字，让我们拆开看它是什么意思。一位同学说：“聪字是由耳和总组成的，意思是把听到的总结起来记在心里。”老师说：“回答的可以，但不完整。”同学们继续思考着。这时，又有一个同学发言了，她说，聪字是由“耳、口、心”，余下两点看做眼睛组成，也就是说我们要用耳朵听，用眼睛看，用心想，用嘴说，这样就会聪明。同学们都热烈地鼓起掌来，老师也赞许地看着她。
老师趁热打铁又在黑板上写了个“闷”字。刚写完，就有同学高高地举起了手。老师示意他来回答，他站起来说，“闷”字可以分成“门”和“心”，如果把门关上就觉得闷，如果打开心门接触大千世界就会心旷神怡。同学们又热烈地鼓起掌来。
最后，老师语重心长地对我说：“在课堂上，我们一定要把耳、心、口都用上，这样我们才会越学越有趣，越来越聪明。而在生活中，我们就要打开心扉，这样才会心情愉悦，天天开心。”
这堂课真有趣，汉字也真有趣!
这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。
在这个单元的学*中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形*字混肴，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，认真的态度使我每次默字都是一百分，如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！
这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。
另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！
我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识。
今天，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣……
首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他根据鸟的足迹，创造出字的笔画，有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。当仓颉把创造出的字给人们看，他们都非常同意，就这样世界上第一个创造出汉字的人就这样诞生了。
后来，老师又让我们了解汉字的有趣之处。如猜字谜游戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。”老师公布了答案说：“猜对了。”……接下来是谐音歇后语：石头落水—（），同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：“猜不出来吧！其实答案是石头落水—沉默（没）。”“沉默”同学们大声的议论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼—（），这次同学们机灵了，还没等老师说完自信满满地说：“照旧（舅）。
最后，老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现，如果外国人不认识，理解成放火怎么办？……当放映完这些错别字，老师告诉同学：“所以我们要做到细心，不要粗心的好*惯。”
这节汉字课真是奇妙无比。我真是想学*更多有趣的汉字！只要我们多了解汉字，用心体现，就能得到知识与财富。
——小学五年级我与汉字作文实用十篇
汉字有许多同音字、形*字，它们或者音相同或者形相似，弄不好很有可能会写错别字，那么怎样记住这些字呢？听听我的秘诀吧！
比如说：“有女儿又有儿子是什么字”？那就是“好”字，又有女儿又有儿子难道不是很好的吗？“哭”字有两只眼睛和一个身体，那一点就是眼泪。人要说话算话，这就是“信”字；聪明人学*要用耳朵听，眼睛看，嘴巴说，心里记，这就是“聪”字；日和月能够照亮，这就是“明”字。怎么样，你觉得有趣吗？这下你把这些字也牢牢记住了吧。
每当我们学了一个字后，都要先想怎么样记住这个字，再自己从字面上解释一下。然后，我们再查字典去看一看这一个字的真正含义。
当我们认识了两个差不多的字的时候，我们又该怎么分别这些字呢？我们先看它们的字有笔画上有什么区别，再看它们的意思有什么区别，各自组什么词，再记住他们。
每当我想起汉字的历史、汉字的演变等等，我都有很大的`感触，我就会猛然想起：作为一个炎黄子孙，我难道没有这个责任去学好它、学会它吗？难道我没有这个责任去把它传播给下一代吗？
我爱你，有趣、神奇的汉字！
我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。
中国的汉子有上万种，而我最喜欢的一个汉子，就是“友”。
“友”这个字有着友情，友爱，亲*的意思，但它还包含了一股浓浓的友谊之情。
在三年级的'一天我与杨帆成为了好朋友。虽然我们总有些不愉快的事发生，但我们也会解决矛盾。又一次，我由于不把自己的东西给同学而被同学欺负，当你跑过来把他们隔开，并对他们说：“放开我的朋友！”和自己却被他们打了而受了伤。我看到这些，心里的感激之情油然而升。
还有一次，我和你因为一只笔的事，而吵架了。最后你拿了这只笔。回到家我痛哭起来。等到第二天，我本来想与你绝交时。你却拿出一支崭新的笔说：“对不起，那天是我不对，请你原谅。”顿时我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下头说；“不用了，我也不对。”但他还是让我收下了这个不好意思的“礼物”。我心里十分惭愧。感到自己不如杨帆，自己的小心眼在杨帆的宽容面前是多么的渺小，我感到友谊是十分伟大的。
从这两件事里，我感受到了友谊的伟大，也感受到了宽容。友谊是无处不在的，就像一把灿烂的火焰之花，是一把能斩断困难的利剑。
中国的汉字，不仅字形美观，还有着悠久的历史。
其中，我最喜欢的，当然就是书字啦！
瞧，那两个横折，好似阶梯一般，正如高尔基所说的：书是人类进步的阶梯。而那一竖，不正像一个顶梁柱吗？还有，那一点，就好似一个人，在知识的高峰，不断攀登。书，给予了我们知识，给予了我们欢乐。
小时候，我受到爱看书的妈妈影响，渐渐变得也爱看书了。起先，我先读了读妈妈推荐的注音儿童书，觉得书里的故事很有意思，便渐渐加大了阅读量。每当我遇到不认识的字时，便按照它的字形，结结巴巴地猜着念。后来，我通过妈妈的介绍，认识了一位无声的老师——字典。有了这位老师的帮忙，我改正了以前那些错误的读音，学了很多知识。
随着年龄的增长，我越来越觉得书，是十分有用的。我虽从来没有到过扬州，但，我能从朱自清的`《扬州茶馆》中，了解到那里的美食，就好像自己已经来到了扬州，并在扬州游了一圈。书，就好似一个通往古今中外的隧道，使我游历了各个朝代，了解到了古代人民的智慧，了解到了古代的文学，是何等的美妙；书，是一把打开宝库的钥匙，打开宝库，里面就是我们取之不尽、用之不竭的精神财富。
我们的生活里，要是没有了书籍，就好比鸟儿失去了翅膀，就不能再遐想的天空中尽情飞翔；要是没有了书籍，就好比鱼儿失去了鱼鳍，就不能在知识的海洋之中尽情遨游；要是没有了书籍，就好比大地失去了鲜花的点缀，变得越发枯燥
一句话，我以后宁愿用知识武装自己，也绝不用华丽的服饰来打扮自己！
中国文化历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在的宋体字。在许许多多的汉字中，我最喜欢“爱”这个字了。
光“爱”这个字形，就让人心里感到暖洋洋的了：上面一撇是和煦的风，下面三点是温柔的雨。让我们张开双臂，紧紧地把朋友搂在怀里！开学时的那一件事让我对它有更深的体会。
一天，阳光明媚，我穿着单薄的衣服蹦跳着去学校。忽然，一阵强风刮来，衣衫单薄的我不由结结实实地打了一个大喷嚏。哎！我无可奈何地叹了一口气，暗暗地埋怨自己：叫你听妈妈的话吧，你就不听！看，报应来了吧！我又开始怪那天气：老天啊老天，你为什么偏在这时候降温？我想回去取外套吧，可路已经走了一大半了，时间也来不及了；向朋友借吧，说不定他们还嫌冷呢！我只好一边咒骂着这鬼天气，一边快步走向学校。
这时，小吴走了过来，看我正在打哆嗦，就对我说:“小红，你没看天气预报吗？今天降温！“她一边说着，一边把自己的外套披在我身上：”快把衣服穿上，到教室喝点热水，我先走了！“我望着小吴渐行渐远的背影，我哽咽了，眼泪禁不住夺眶而出……
第二天，我把外套还给了她，我觉得有这么一个朋友是我的荣幸。我喜欢”爱“字，就像歌里唱的一样：”只要人人献出一点爱，世界都会变成美好的人间。”
中华文字千千万万，有的能让人鬼迷心窍；有的能使人坚持不懈，而我却与众不同，我最喜欢的一个汉字是“零”，我最喜欢的一个汉字。
我喜欢“零”，因为它实在，一切都是从零开始，饭要一口一口吃，路要一步一步走，一步一个脚印，想要攀上知识的.高峰，就要先打好基础，只有打好基础，你才有本钱做一个成功的人，不是有句话叫作“基础打不牢，学问攀不高”吗？不明白？没关系，我给你讲一个故事吧！从前，有10个人，上帝给出十个数字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零，叫他们自己选，大家都争先恐后抢走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自认倒霉，可是，其中有一个人却心甘情愿地取走了零，人们满腹狐疑，对他的行为百思不解，都认为他是一个傻瓜，而他却说：“一切从零开始吗。”于是，他努力工作得到了一，他把一和零放到一起，便得到了十，接着他又得到二、三、四……
从零开始的事例还有许多，谁不是从零开始的呢？从我们呱呱坠地开始，也就是从零开始。
再来谈谈那些名人吧！谁又不是人生的零开始的呢？现代的电影明星成龙，直到二十五岁还是一个无名小卒跑龙套的；“发明大王”爱迪生十八岁还是一个报童；古代三国时期的刘备以前不还是一个编草鞋的；明代皇产帝朱元璋当年不也是一个卖肉的？……他们不都是从零开始的吗？
我喜欢零！一切从零开始，做人就要脚踏实地。
汉字，我天天和它打交道，它是我的好朋友，我喜欢它。
汉字有五千多年的历史，经历了重重演变。从甲骨文到金文，又到小篆，再到行书……最后才到了我们现代的文字――楷书。看着这些古色古香的文字，你难道不会爱上它们吗？
汉字可神奇了，有谐音字、同音字，还有多音字……比如：有句歇后语：小炉灶翻身――倒霉（煤），可有趣了，这就是谐音字的作用。还有呢，“好”有两个读音，一个是hǎo，一个是hào，可以组成不同的词语：很好、好的.；好奇、好学。虽然同一个字，但读音不同，意思也就不一样了。
汉字不仅神奇，还很有魅力，一点儿也单调。你们知道英语有26个字母，而汉字呢？有千千万万个。英语就是把字母拼在一起，而汉字则是一横一竖，一撇一捺拼凑在一起的，每一个字都有笔顺。
汉字也很美，不是吗？当你看到“香”字时，就会联想到那一阵阵芳香；看到“臭”字，你自然会想到一些恶心的东西……那些伸缩自如、千姿百态的笔画形成了一个个美妙的汉字，让人一望便生喜悦之情。
汉字也是非常奇妙的。像“日”字加一笔可以变成电、由、甲等等，减去一笔可以变成口。不同的字组合在一起，可以成一个新字，如：尖、鲜、吴……而且相同的字，顺序不一样，可以表达相同的意思。如：“小、吃、羊、草、爱”这五个字可以组成：“小羊爱吃草。”或“羊爱吃小草。”
汉字，你是多么优美，历史多么悠久，多么神奇、有趣！我爱你，中国的汉字！
回忆从小到大，我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事，我与汉字的故事。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补*班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“姚嘉豪，怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上，使得我无地自容，恨不得找条地缝钻下去。
我立刻订正好，又递给了老师批改。“同学们，你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道，小学生作文大全《我与汉字的故事》。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈，哈哈!”同学们个个抱着肚子，哈哈大笑，直跺脚。而我却缩在一旁，一声不吭，只是低着头，觉得更加羞愧了。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级错误，自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词，牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改，是个好孩子。
那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后，我再也没有写错过“慈祥”。
同学们，你们以后一定要准确用字，不然后果就会和我一样。
说起我和汉字的故事，嗯，还真多！字谜，歇后语……哪个不跟汉字有关？可是呀，我可经常把它们写错，我的“汉字朋友们”经常被我写得“面目全非”。
汉字的种类可多了！象形、形声、指事、会意……现在的我有了上次的经历后，错别字已经远离我了。
记得上次发语文考卷，看到作文时我自己都吓了一跳。天啊！这是怎么回事？我呆住了。眼前是这么一个场景：满满一页的作文纸上，被圈圈画画，错别字可不是一两个！那一个个被圈出来的错别字五花八门，它们仿佛一双双眼睛瞪着我，在嘲笑我的无能。
放学回家的路上下起了小雨，不会连老天也在讽刺我吧？想到这里，我的.脚步似乎又沉重了一些。
回到家里，我再次拿出试卷订正错别字。瞧！好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一个点，变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情愿地被我加上一个点，变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”吧，本来正常的“汽车”被我写成了“气车”，哎，这么多的错别字，我什么时候才能改正呢？哎，有了！想到这里，我忽然想到可以访问“度娘”呀！我赶紧打开“手机百度”去查找答案。
百度中告诉我，原来每个字都有自己的意思，而这个意思往往跟字的写法是有关系的。比如“纸”字，纸是白的，所以不能加上一点，不然不就有污点了吗？“汽车”又不是充了气的车，怎么能写成“气车”呢？明白了这些，我就好似“拨开乌云见太阳”，心情开朗了许多。
汉字，是很神奇的，它是先人一代代智慧的结晶。我以后再也不会把“汉字朋友们”弄错了。
“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎———。”每当我哼起这首歌，眼前就浮现出她的身影，我至今都忘不了，她的一声“别了。”
她，大学霸一个，她，是我的好闺蜜。自从我们认识以来，我们就甜甜黏在一起，一起谈天，一起说地，一起哭，一起笑……可是好景不长，在满脸泪水中，我清清楚楚地知道，离别，已经在我们眼前了。
那是一个阳光明媚的早晨，可我的心情却不是很好，总觉得有一种不祥的预感浮在心头，胸口闷闷的。
电话响了，我接起电话，那头特别忧伤：老地方见。心中不祥的预感越来越浓，我带上包，飞快第赶到我们经常聚会的地方。
看到她，一个人呆呆坐在一张桌子旁，一双眼睛又红又肿，黑蝴蝶翅膀般的睫毛上泛着晶莹的泪珠，头发散着，有些凌乱，好像刚和人吵过架似的。
我跑了过去，抽出纸巾，擦干她的'泪水，轻声问道：怎么啦？
她没有回答我，泪水一滴一滴往下掉，我没有阻拦，伤心的事，哭出来会好受点。我把她搂在怀里，任由她在我怀里哭泣。许久，她指了指桌子上的信封。我把它打开，里面是一张飞机票，日期是第二天，姓名……是她，目的地，是法国。
我拿着飞机票，手微微颤抖着，飞机票轻轻滑落。她看着我，抿了抿嘴，犹豫了片刻，轻声说了一句：别了。转身离去。我。独自发愣。
别了……
汉字，是自古以来，必不可少的一个工具，然而，我最喜欢“电”这个字。
昨天晚上，我与往常一样准备晚饭的时候，突然停电了，这可把我们急坏了，没有光怎么吃饭呀，正当我们愁眉苦脸之际，爸爸从口袋里掏出了手机，凭借着那小小的.光看电匣，说道：“没什么大碍，只是保险丝断了，问前面那户人家借根保险丝就行了，不过先吃完饭再说吧”
面对这等情况，我们七嘴八舌说，电磁炉里的菠菜汤还没烧熟，一会说没有光就吃不了饭，筷子要插到鼻子里的。无奈之下，爸爸只好翻抽屉找出了几根蜡烛，点在台子上，妹妹继续嚷道，没电我们只能吃生的菠菜了，我也**道：“是呀是呀，吃生的东西可能会拉肚子的，再说，生的咬不烂”没办法，老爸只好先去跑腿。
过了一会，老爸回来了，二话不说把坏的保险丝换了下来，终于，家里又有电了，电灯亮了，电磁炉运转了，微波炉也可以用了，不一会儿，热腾腾的菜就全好了，我们全家热热闹闹坐在一起吃饭了。
让我们节约用电吧，为下一代创造一个美好的未来。
——五年级作文礼物（精选十篇）
在不同的节日里，我都会收到许许多多的礼物：六一节有儿童节礼物，过新年有新年礼物，生日时会收到生日礼物，这些礼物有朋友送的，有同学送的，有家人送的，有老师送的……这些礼物给予了我许多祝福，充实了我的生活。可是，在我记忆深处，还有一份特殊的“礼物”，它不仅让我温暖，还让我警醒，让我反思。
那是去年的新年寒假，我对爸爸妈妈说：“我又长大一岁了，能不能让我一个人去外婆家？”爸爸妈妈犹豫片刻后，欣然同意了。尽管我家和外婆家都住在昌里路上，但还是要做坐两站公交车。我去外婆家吃午饭时，兴冲冲地搭上871路公交车，准备享受外公做的美餐。当售票员说“小朋友，你应该买票了，请给我两块钱”，我翻遍衣服上所有的口袋却找不到一分钱，我愣住了。正当我尴尬之时，一位素不相识的中年人拍了拍我的肩膀递给我两元钱，说：“小弟弟，没带钱吧，我借你两块钱。”
我转过头，那人头发蓬乱，一副稀疏的八字眉挂在他那消瘦的脸上，一丛长长的胡子挂在脸的下面，俨然一副猥琐的面容。妈妈曾告诫过我：“如果你碰到陌生人时，千万要小心。”我便处处提防着他，小心翼翼的回答道：“不用了，谢谢。”可那个中年人还是微笑着对我说：“没事的，给你吧。”我还是摇了摇头，用怀疑的目光看着他。他好像看透了我的心思，依旧微笑着对我说：“叔叔不是坏人，这两块钱就当作你的新年礼物，请你收下吧。”我也不好推辞，只得收下了……
这份礼物虽然小，甚至微不足道，但是它是我收到的一份特殊的礼物，给我上了一堂深刻的人生课，它让我明白了做人一定要相信别人，一定要真诚，一定要宽容，一定要慷慨，一定要乐于助人！
人生的道路上我收到过很多礼物，但最让我念念不忘的是老师送我的那句话。
还记得那时考试成绩公布了，我迫不及待地看了一眼分数“啊！”我尖叫了一声，同学们的目光都齐刷刷地投向了我的卷子，那通红的60分在试卷上格外显眼。我的脸就像吃了十几个巴掌一样通红。“看看他考了60分，好差！”同学们在我身边议论着，而我的头就像是一块沉重的石头，怎么样也抬不起来。窗外的飞鸟唧唧地叫着，仿佛在也在嘲笑着我，宣布着我的失败。我不经意回忆起老师的怀疑，家长的数落。这一切都使我掉入了万丈深渊。我一个人一动不动地坐在位子上，等待着审判。
但就在我失落时，老是则敏感地发现了我的异常。他轻轻地走过来，拍了拍我的肩，语重心长的说到：考试已经过去了，无论你考得如何，都不应该自暴自弃。没有一场考试能决定你的人生，你考得好了还是不能赢得所有，你考得差了，也不意味着你输掉一切。世界很大，考场很小，往前看吧。”我用含着泪的眼睛望着老师，但是心里却升起了一种莫名的感情。老师的这些话仿佛打开了我的任督二脉。就好比当掉进万丈深渊的我，突然看见了一根绳子掉下来拯救我。我的心情也瞬间明亮起来。
从此我每每遇到人生上的绊脚石时，我总会用这句话不断地激励自己，使自己像不倒翁一样坚强屹立不倒。
我生日的前几天，妈妈对我说：“儿子，我给你一个惊喜吧。”“好啊，什么惊喜？”“先不告诉你，生日时再告诉你。”肯定是个好东西，我心里想着。
一天又一天过去了，这一天比一天更难熬。“到底会是什么呢？是书，是玩具，还是……”我想着，期待我的生日快点到来。终于等到了那一天。原来是一盏小夜灯。虽然不是我很期待的，但至少是一个礼物。
这盏小夜灯的形状是一朵漂亮的紫色玫瑰型，下面有一个开关控制它是否开。开的时候里面有一盏小灯会亮，灯光逐渐变亮，又逐渐变弱，在夜晚的时候非常好看。我把它放在床头柜，我特别喜欢它。
我基本上每天在黑夜中摸索的时候都会用到它，但久而久之，就忽视了它，就好像他只是个灯罢了。可是，有一天，就好像上帝要惩罚我忽视它一样，我不小心摔碎了它，而且这次摔得最严重：直接摔坏了，它就闪了几下就不闪了。那可是妈妈精心、辛苦为我挑的礼物啊！我心里不禁悲伤了起来。后来的几天一直要修，但爸爸妈妈虽然说了但是没有修，于是就把这件事给忘了。
有一天，我的表妹来我家玩，她一眼就看中了我的那个坏掉了的小夜灯，一直吵着嚷着要那走，我说那是坏的，他依然要，说做装饰，我就给她了。
我有一天来到了表妹家，看见那个小夜灯在桌子上放着，我就拿过来看看，谁知，它竟然好了。我问妹妹怎么回事，她说她修好了，我送给她的礼物一定会珍惜的。
回家之后，我好好想了想。对啊，自己的礼物是对方的好意，我应该珍惜它，哪怕它不精美，不值钱。所以，以后送给我的每一件东西，我都好好珍惜。
属于我最珍贵的礼物，只有一样。对于小时候的我来说，它是我的全部。是我无法承受的。
还记得很小的时候，我每次来到奶奶家后，都想骑着自行车到门外的小街上玩玩。这对我来说是唯一的娱乐方式，悠闲地骑着车，缓缓地听着风的声音。我那辆自行车是我爷爷用他不多的积蓄买的生日礼物，是粉色的，上面印有我最喜欢的卡通人物，我非常喜欢。但因为爷爷后来去世了，我就更加珍爱了，几乎都不让别人碰。
一天，“奶奶，自行车去哪了？”我开始到处翻。我用目光在院子里搜索着。院子不大，却显得空旷，几盆兰花在小院角落。岁月在房屋的墙壁上留了斑驳的痕迹。我怎么找都找不到，一会儿跑进房间，一会儿又跑到院子里。不知为什么我就是没有看到心爱的自行车。我的自行车，你可是爷爷送我的第一件礼物，也是最后一件。你可千万千万不能丢。看着院子外的人来人往，我有一种想哭的冲动，但我始终没有哭出，因为这时奶奶回家了。
我急匆匆地跑上去，刚想开口问，奶奶却开口了“唉，爽爽，自行车我送给了隔壁邻居妹妹了。”我一听，大脑一片空白，不知怎么办好，不禁有些站不稳。过了一会儿我回过神来，“你怎么就送人了？那可是我最珍贵的东西，我不能没有它！”我顾不上什么礼貌不礼貌，向奶奶孔道。眼泪像决提的大坝涌了出来。那可是我最宝贵的东西呀！我想赶快要回我的自行车，却被奶奶拦住了。我大声哭喊着……很久，很久，我都没有再理别人，独自“沉默”了很久。
直到现在，我还在心痛。虽然现在我也拥有了新的自行车，每当我飞驰在公路上，看着远处的蓝天白云，有时想起往事，都有一种很苦涩的味道。这可是我的爷爷啊！
自从人懂得人情世故的那一天起，一样东西也随之产生了，那就是礼物。
礼有送给亲人的，有送给朋友的，有送给领导的，也有送给帮自己办事的陌生人的。礼已成为人际关系中不可或缺的一部分。
以前送东西，是送纯自然的或是自己亲手制作的，可现在不同了。送礼的人认为收礼的人喜欢用钱买的东西，收礼的人认为花钱越多礼物越珍贵、意义越大。一个只要别人喜欢我就买，另一个只要贵重我才保存。自从货币充当了一般等价物后，人们把什么都用钱来换算，连爱情、友情的衡量标准里，也多了“价值”二字。
人类生活在一个越来越发达的社会里。人们被人类自己创造的文明所折服，并自豪不已，但人们却又说自己活得是那么累。但有谁想过是谁掩饰了我们的原貌，给自己戴上了一张复杂而压抑的脸谱。不是别人，正是我们自己。
以上的文字并不是批评所有把“金钱、礼物、关系”拉上钩的人。生活中，绝大多数礼物是需要钱去买的，但其中也有很多是那么值得歌颂的。
黛拉剪掉了自己心爱的长发，为丈夫买了那款心爱的银白表链。而丈夫却用手表换了妻子最喜欢的那把梳子。
从一般人的观点来看，黛拉夫妻的圣诞夜是一个悲剧，但他们却并不伤感，因为他们都有自己的信念。梳子成了废物，表链也没用了，但这并不重要，当初的心意比什么都珍贵。
在20xx年暑假的一天，我的干妈送给我了一个特殊的礼物---“点点梦想城”的门票。下面我就给大家介绍一下吧！
点点梦想城是一个以“少儿职业体验”为特色的儿童教育场馆，少儿职业体验指少年儿童通过模拟和体验**的职业和角色，来了解接触真实的世界，并从中感受职业乐趣，寻找未来的方向。点点梦想城场馆是一个独立的儿童王国，场馆内模拟现代城市布局进行规划，设有道路交通设施，行驶着迷你公交车、救护车。梦想城内有总计50个体验馆，每个体验馆代表一种职业，孩子们可以选择消防员、护士、警察、模特、医生、电视主播、摄影师、面包师、甜点师，等70多种职业来体验。每种体验项目都有相应的设备、服装、道具，儿童在这里就像是大人在现实世界里的生活一样，通过参与体验工作赚取一定的报酬，获得的报酬还可以在场馆里购物、娱乐，真实感受到实际生活中的方方面面。
首先我先去了环卫站，那里的老师让我们把点点梦想城打扫干净，刚开始打扫的时候我觉的很轻松，可是我打扫了一会儿就已经累得满头大汗了，这要是环卫工人每天都要打扫一天那该多累啊。我以后再也不乱扔垃圾了。然后我又去了视觉中心，那里的老师让我们先当一次盲人，感受到了盲人生活上的困难。然后老师又给我们讲了眼睛的构造，当了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性，这使我更加的爱护眼睛了，而且我也知道了那些失明人的不便，所以我要努力去帮助他们。后来我又体验了医生、面点师、警察等等。在点点梦想城让我体验到了乐趣与艰辛。
我非常感谢干妈送我的这个礼物，对我教育很大。
在漫长的成长岁月中，大家都有收过别人送的礼物吧！有甜甜的糖果，一本精致漂亮的故事书，还有价格昂贵的玩具……这些礼物就像天上的星星，沙滩上的
沙子一样，数也数不清，说也说不完。过去的礼物已渐渐遗忘，可童年时的一件礼物却像一颗珍珠，深深地镶嵌在我的脑海里。
那一年，我才八岁。在我的书桌上，放着一把扇子。扇子表面画着一颗粉红色的爱心，下面写着：献给我们亲爱的儿子——你的妈妈。这把扇子背后有着一个感人的故事，所以这件礼物让我记忆深刻，至今难忘。我也为我那一次的不敬而惭愧。
那是在一个天气晴朗的三月，我们班最*刮起了潮流风，有些人穿着漂亮的衣服，理着帅气的头发，用我们那里的话讲就是“酷毙了！”我也缠着妈妈，叫妈妈帮我买
昂贵的衣服，妈妈总是说：“不行，不行，不能乱花钱。”我看妈妈不跟我买，我竟然闪出了一个念头：我不是他们生的。那时的我真笨！可是，过几天，妈妈从商店里买来一些丝线和针头回来，我顿时浮想联翩：妈妈是要干什么呢？她看我疑惑的样子，说：“我要改装一件东西，然后送给你。不能偷看。”我说：“装神弄鬼！”妈妈怔了一下，就转身而去了。每一次，妈妈都是在我睡着了的时候偷偷起来，我心中的疑惑更多了。终于过了几天，妈妈拿出扇子：“这是给你的，是我连夜绣的，请好好珍惜。”我接过扇子，真漂亮啊！我反过来一看，眼泪流满了双颊，背面写着几个大字：请不要让妈妈操心。
有一种爱，无私奉献，却不求回报；有一种爱，默默无闻，却备受屈辱，这就是伟大的母爱！所以，让我们不用父母为我们操心，多关心一下父母。这也是我从扇子这个珍贵的礼物中得到的启发。
我曾收到过许许多多的礼物，有爸妈的，有同学的，由爷爷奶奶的，但最令我难忘的是我爸爸最后一次出差送给我的礼物。
在那时，我才五六岁。爸爸出差前给我送了一个他最后的给我的礼物——吉普车。这让我喜欢了车。这辆车绿棕相间，是迷彩的。晚上他会自己开灯，打开车门后有声音发出，里面连驾驶室都很逼真。但没想到这是爸爸给我的最后的礼物。过了几天，我还沉浸在这个精美的礼物，但噩耗来了，从合肥来的电话惊动了我们全家，我妈连夜开车赶过去，我和爷爷奶奶坐舅伯的车赶去合肥。
当我看着爸爸的遗体时，我哭了。我倚着妈妈的怀抱，看着我爸，我和妈妈都哭了。这个夜晚，我老睡不着，我一直想着我爸为什么在我最需要他的时而去世。没有他，我怎么会过以后的生活呢?没有他，我就会比别的孩子少一份父爱。没有他，我们的家庭将是一个不完整的家庭，破碎的家庭。当我回家的时候，我手里捧着我爸的骨灰，车里十分沉静。到了武汉，我和我妈第一件事就去石门峰找块地安放我爸。每当我月两十六号，我都会去石门峰去看望我爸。每次我都会带着花和食物放在他的前面并说：“爸爸希望你在天堂过的好，并且保护我和我妈不会出事。”
每次到五月我都会想起我爸爸那慈祥的目光，并且到现在我一直保存着我爸给我的吉普车，它还是绿棕相间，有护栏……但我爸却不在那。这辆吉普车一直寄托着爸爸对我的爱和我对爸爸的思念。这辆吉普车当我看到它，都会想起原来在世的爸爸。至今它还是一样光亮，并放在我的书架上一直让我想起我原来在世的爸爸。
我曾经收到过许多礼物，有卡片、钢笔、游戏机……数也数不过来。但其中有一件足以让我珍惜一辈子的礼物——《小读者》一书。
新的一年开始了，我正就读五年级，虽然我的学*成绩不算差，但在语文阅读方面却不是很好。父母看在眼里，急在心里。
一天上午，妈妈笑着对我说：“小冬，妈妈有一件礼物要送给你。你猜是什么？”我连猜了几样我喜欢的东西，都不对。只见妈妈神秘地把一张纸递了给我，我一看，心顿时凉了半截，难道这就是给我的礼物吗？但我还是接了过来，噢，原来是《小读者》一年的订单。我明白了妈妈的用意，心里很是激动。心想：那是一本什么书呢？妈妈为什么要把它送给我呢？它对我有帮助吗？
我盼星星盼月亮，终于，第一期的《小读者》邮来了。我迫不及待地翻开它，心里说：“我终于就要揭开它的‘庐山真面目’了！”我仔细地阅读起来，它好像磁石一般吸引着我。当我意识到这本刊物的优秀时，有想起了妈妈为了订购它而跑遍邮局时，眼前竟模糊起来，心想：“这小小的礼物竟寄托着妈妈对我的期望啊！”我对妈妈心存感激，抚育之恩重于泰山啊！
此后，《小读者》我是每期必看，每起必读。书中刊登着各种优秀文章，其中有许多是小学生的佳作。它介绍人生的真谛，讲述哲学的道理，对我来说，是一本不可多得的好书。
我要感激妈妈，因为她给我了一份最珍贵的礼物。
小时候，妈妈就教我：除了“0”，“1”是大首领。因为“1”排在第一！ 因此，妈妈叫我的话，我就把它记在了心里、脑海中。记得有一次，妈妈带我去买东西。走着走着，我看到一家店铺里有许都小摆设。其中，我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......这些数字。这些数字五颜六色的，既可爱，又漂亮。难道我会不喜欢它们吗？
这时，妈妈似乎看穿了我的心思，带着我走进了那家店铺。我喜出望外，心里装满了开心。妈妈走*了那些摆在橱窗里的漂亮数字，问：“这些数字都少钱？”有一个姐姐走了过来，说：“这是单买的，一个三元。”我心想：“单买一个小小的数字用得着三元吗？谁知，妈妈爽快地问我：“孩子，想要哪一个呀？”我说：“‘1’！”妈妈拿起了数字“1”，把“1”装到了一个盒子里(商店的盒子)。之后，便去买别的东西了。
令我难忘的是：“1”那时候是妈妈买给我的、最小的一个小摆设，但它却包含了妈妈的爱。现在，“1”爱在我的床头柜上“站”着哩！
现在，我有了许许多多的饰品，但是，我最喜欢的，却是数字“1”。因为，它是除了“0”以外的大首领呀！又是妈妈以前送给我的第一件小摆设，而且还有妈妈浓浓的爱！难道我会忘掉数字“1”吗？
——秋思-五年级作文（精选十篇）
洛阳城里秋风**，落叶纷纷，落红一片，满城像是洒了金粉似的，叶是金黄的，菊花是金黄的……洛阳城这边风景正好。
可诗人张籍却不这么认为。他觉得秋风是无形的，可秋风所包含的寂寥肃杀之气，可使落叶纷纷，落红遍地，给自然界和人间带来一片秋容秋态。
他想给远在家乡吴郡的亲人们写封信，可想表达的意思很多，一时竟不知如何说起。*淡的秋风中蕴含着浓浓的游子情怀，张籍见到的是这秋风带来的凄凉摇落之景，客居他乡的游子，见到这一切，怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀，引起对家乡、亲人的悠长思念呢？“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”。
他在烛光下写信给家人，外面暗夜织上天空，纺织娘女士在操着琴。诗人一边写一边落泪，脑海里总浮现出爹娘的影子......信写好后，又担心匆匆写好的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。这正显出他对这封家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句。“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。
张籍对家乡、亲人的思念就像一江剪不断的春水，一丘娄不尽的细沙，真是乡思缕缕道不尽，万语千言恐不详啊！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，瑟瑟的秋风又已在洛阳城吹起来。
好几个春秋了，不知故乡怎样？现在秋风已起，家人过得还好吗？我漂泊在外，家人担心吗？是否该给家人些封信了呢？想到这里，张籍拿出砚台，铺开纸，提起笔，开始写信给家人了。写着写着，张籍的眼睛湿润了，他在信上写了几句话：年迈的母亲，您还好吗？多病的父亲，好好休息，注意身体。妻子，你也不要太劳累，为了家计，可以另谋出路。儿啊！你要天天上学堂！不能逃课啊！先生的话，一定要听。后天就到中秋节了，吃团圆饭开心一点，不要太挂念我了。
写完后，张籍正想出去找一个人送信，他的老乡杨凯慧正好回乡，张籍千叮咛，万嘱咐，告诉他，家里只有他妻子认识字。杨凯慧正要出发，张籍把他叫住了，从杨凯慧的麻袋里把信拆开，一遍又一遍地读着。读完信，张籍又把信封好，放进麻袋里，张
籍这才让杨凯慧走。杨凯慧已经走了一个多小时了，但张籍还目送着，这就是远方游子思恋故乡的情啊！
伏在桌上，望着窗外南飞的小燕子，没有了叽叽喳喳的叫声，感觉甚是悲凉。不知不觉看到大柳树下那随风摇曳的秋千，它勾起了我无尽的遐思。
童年的秋千是温暖的，坐在秋千上，仍然可以感觉到儿时的气息。可曾给我带来思念的人呢？不得不让我想起了最好的朋友小A。她是一个美丽善良的小姑娘。有一次，我在荡秋千时不小心滑落了。是她出现在我的面前扶起了我。我和她成为了最好的朋友。我们经常在一起荡秋千的同时，畅谈着对未来的憧憬。和她在一起我是那么的快乐，她也是那么的开心。
可为什么灾难总是降临在善良的人身上。有一回，她坐在公交车时扶一位老人下车。她最后下来，这时一辆摩托车飞奔而来。她被撞倒在地。当时血流不止（胳膊骨折）。后来她被送往医院急救。经过抢救她虽然保住了性命，但她的胳膊——我的无泪天使，你不要哭泣。一切都会过去，你仍然是一个快乐的小公主。从此以后她再也没有和我一起荡秋千了，我也不再去碰秋千了，怕想起那伤心的往事。我想将她藏在心里，可我一直办不到。
时间飞逝，人已不在，我思念秋千，但我更思念那和我一起荡秋千的人。我的无泪天使。你在远方的天堂一定要坚强的面对。我永远都在默默的祈祷！我的无泪天使。
洛阳城的秋天又渐渐的来到了，诗人张籍独自一人走在秋天的道路上，可是这不*人情的秋风像龙卷风似的刮着。它狠心地刮走了大树的枝叶，把大树变成了“秃头兵”，还把张籍的帽子刮走了，此时，在这股秋风中，不禁让他想起来家乡。
在去买马的路上，张籍遇到了故乡的友人，于是对他说：“朋友，请帮我捎一家书好吗”？
张籍在信中写到：
致亲爱的家人们：
家人们，你们还好吗？我的妻子和儿子可安好，母亲的娄风湿还好吧，父亲的老寒腿还可以走路吧。儿子在外一切都好，最担心的还是您二老的身体呀！爹娘，在家可以少养点鸡鸭，少点操劳…要多穿点衣服，别舍不得…
这封家书里有千言万语，此时一言难尽。张籍把信封好，交给故人，说：“麻烦你了”。当故人接过信走了几步之后，张籍连忙追上去：“等等，请再让我看看好吗”？接过信，两眼都睁大了，生怕有些地方没写全，许久，才又交还。
看着故人远去的背影，张籍便写下了这首诗—《秋思》。
秋天的早晨，一阵凉飕飕的秋风吹来，又让我想起家乡那年迈的老母亲,老父亲。
我走在路上，一路上行人无几，只有卖早点的在路上叫卖。刚买好早饭，正要回到客栈去，正好碰上了和自己一个庄的老乡。只见他牵着马，背着包袱，像是要回老家，我迎了上去。“老兄，好久不见。这是要回老家？”我笑容满面地说。“是啊！出来快一年了，也没回去过这不是快过年了吗，回去看看。”说完，他长叹一声。我一听要回老家，一想：我出来整整十年了，也没回去过。“你跟我来一下。’’我拉着他的马走向客栈。到了客栈我急忙拿出随身携带的文房四宝。“你这是干吗？’’老兄一脸疑惑。“哦，我写封信，让你带回去，你不介意吧？”说完又埋头写了下去。
写完那位老乡拿着信，骑着马走了。我望着他，直到消失在我的视线里。他走了之后我随之也骑着马出了城。走在路上，秋风吹起，落叶飘下，时而走过一位母亲，抱着他的儿子。我骑着马，时而眺望一下，又低下头。走着，走着……
在一个凄凉的秋天，萧瑟的秋风阵阵吹过，把大树爷爷变成了“光头”，把别人家养的花草兄弟姐妹们连根拔起。洛阳城中有一位叫张籍的诗人正在街上行走，秋风把他的帽子给吹落了，张籍心中顿时思念起自己家乡的父母来。心想：该给父母写封信问候一下。于是，他买来信纸写起来：
亲爱的爹娘：
您们好！秋天来了，天气变凉了，你们要保重身体啊！父亲的老寒腿好点了吗？母亲的风湿病没有再犯吧？两位老人的身体一直是儿子在异乡最大的牵挂。家里的田少种点，牲畜少养点，够吃够用就好。家里的屋檐还漏水吗？顺带捎点银票回去请人修补一下……
千言万语难解思念之情。写完信，张籍请来同乡的友人，把信交给他带给自己的父母。友人骑上马，正准备离去。张籍有立即拦住了友人说：“我再看看信吧，看看有没有漏掉什么。”打开信，张籍又仔细地看了一遍，又添了些内容，这才把信又交给了友人。
秋风中，张籍站在城门外，目送着友人的身影消失在天边。
自“安史之乱”事变落幕后，张籍被逼迫客居洛阳。一天，街道上刮起一阵秋风，透着**凉意，钻进敞开的窗子，轻抚脸颊，带来几分凄凉的感觉。飘落的黄叶使张籍思念起亲人来：“爹，娘，您们好吗？天气凉了，您们加衣服了吗？”……一连串的关怀问题涌上张籍的心头。最终，张籍决定给家人写一封家书，好让家人不再为他担忧。于是，张籍拿出纸笔，正要落笔时，一大堆的问题浮想在张籍脑海里，让他不知从何说起。
“啪！”只听见一阵鞭响。张籍这才从思绪中醒来。“时间不早了，我要加快速度了。”于是，他匆匆地写好信，又快速地看了一遍。接着，把信装进信封，来到门外，对邮差说：“务必要送到我娘的手里，不要出任何差错，切记。”邮差点了点头，正要上马时，张籍叫住他，“请把信给我，我要再检查一遍，看看有什么内容漏掉了。”张籍拆开信，看了一遍又一遍。最后，把信又装好，给了邮差。邮差上马，扬鞭而去。张籍目送邮差直到无影无踪。
回到家，秋风吹着张籍的脸，他望着落叶，思绪涌上心头，不禁流下了眼泪，于是，提笔写下了《秋思》。
秋思（2）
唐朝有一位著名诗人张籍，他远离家乡，身在远方——洛阳。有一天他闲来无事，便在城里散步，突然一阵秋风吹来，一片片黄叶随着秋风四处飘零，秋风吹起了一地烟沙，也吹起了他深藏在心底的记忆和思念。
回到家中，他准备好了笔和纸，提笔给远方的亲人写信，才发现自己想说的话太多，一时竟不知道从何时说起……他想了想，写到：爹娘，您们还好吗？天气凉了，要注意保重身体，现在正是丰收的季节，您们别太劳累了，我很好，您们不用挂念，等我有空一定回来看您们……他想想再写，写写停停，时间就这样过去了，信终于写好了。这时他看了一遍又一遍，生怕自己写掉了些什么呢！
第二天一早，他就在城门口，等待着捎信人的到来，突然阵阵马蹄声传来，张籍一听脸上就露出了笑容，因为他知道是捎信人来了。捎信人下马拿起了他手里的信，准备上马，张籍夺过他手中的信，把已封好的信拆了，又从头到尾看了一遍，确定没什么遗漏，才又封好信交给了捎信人，对捎信人说：“你一定要早点把这封信交到我爹娘手里”捎信人点点头，便扬鞭而去。
张籍回到家中，心中久久不能*静，便提笔写下了《秋思》。
秋思（3）
唐代有一位诗人，叫张籍。
有一年秋天，秋风乍起。在旁人眼中，秋天是金色的，是充满欢乐的，是丰收的季节。秋天连空气中都弥漫着水果的.香甜。但在张籍眼中，秋天是悲惨的，沧桑的，他已不记得有几年没有回家和家人一起过中秋了。
张籍想给远在家乡的亲人写封信，可是有千言万语涌上心头，却不知从何写起。都说男儿有泪不轻弹，可他流泪了！张籍在信中写道：“父亲，母亲，您们在家乡都好吗？兄弟姐妹都好吗？您们不用担心我，我在这里一切都好。如果需要什么东西写信给我，我帮您们捎过去，我已不记得这是我离开家的第几个中秋了，您们的身体可好？不要太累了，有事让我哥去做就行了，中秋快到了，您们准备月饼了吗？快进入冬天了，您们一定要多加几件衣服，准备好柴火过冬……”
不知不觉，到晚上了，看着天上半圆的月亮，张籍又想起了母亲的唠叨，父亲慈祥的笑容，哥哥姐姐不断的争吵，妹妹的撒娇，这一切，张籍都十分怀念。
张籍把写好的信封好，就睡了。
第二天早上，天刚亮，公鸡打起了鸣，张籍早早地起了床，出去等邮差。邮差来了，他把信交给了邮差，邮差刚上马，他又
喊道：“请等一下！让我再看一眼吧！”邮差把信又交给了他，他把封好的信又打开，看了一遍又一遍，才让邮差送走。
张籍一直目送邮差远去，直到邮差消失在他的视线里。忽然，又起了一阵秋风，把张籍眼中的泪吹了出来。
秋思（4）
光阴似箭，日月如梭。转眼间，瑟瑟的秋风又已在洛阳城吹起来。
好几个春秋了，不知故乡怎样？现在秋风已起，家人过得还好吗？我漂泊在外，家人担心吗？是否该给家人些封信了呢？想到这里，张籍拿出砚台，铺开纸，提起笔，开始写信给家人了。写着写着，张籍的眼睛湿润了，他在信上写了几句话：年迈的母亲，您还好吗？多病的父亲，好好休息，注意身体。妻子，你也不要太劳累，为了家计，可以另谋出路。儿啊！你要天天上学堂！不能逃课啊！先生的话，一定要听。后天就到中秋节了，吃团圆饭开心一点，不要太挂念我了。
写完后，张籍正想出去找一个人送信，他的老乡杨凯慧正好回乡，张籍千叮咛，万嘱咐，告诉他，家里只有他妻子认识字。杨凯慧正要出发，张籍把他叫住了，从杨凯慧的麻袋里把信拆开，一遍又一遍地读着。读完信，张籍又把信封好，放进麻袋里，张
籍这才让杨凯慧走。杨凯慧已经走了一个多小时了，但张籍还目送着，这就是远方游子思恋故乡的情啊！
秋思（5）
又一个秋天来到了，风呼呼地吹着，树叶一片片地飘落下来，在地上铺了厚厚的一层。我一个人身在洛阳，身边没有亲人，也没有朋友……
秋风瑟瑟，路上行人匆匆，他们都着急地回家呢。我很思念家乡的亲人，便准备写一封信给远在家乡的亲人。回到家，提起笔，可想了又想，却不知从何说起，因为想说的话太多太多，一时难以下笔……看看窗外，夜已经很深了，对亲人的思念之情紧紧地包裹着我。我终于提笔写了起来，写完之后读了又读，觉得它并不能很好的表达我心中的忧思，于是一遍一遍地修改，直到满意为止
第二天，送信的人来了，准备把信拿走。他刚准备走，却又被我拦住了，我又要回了我的信，想看看自己有没有疏漏的地方，又提笔改了又改，总觉得有些话还没有说完……送信人实在等不及了，催促再三，我这才依依不舍地把信封好，递给了送信人。
送信人骑着马走了，马蹄扬起了好多落叶，我心里滋生了长长的牵挂，看着远去的马儿，不禁黯然泪下……
秋天来了，秋风呼呼地吹，一片片树叶落下，犹如一只只美丽蝴蝶在飞舞。
我一人孤孤单单的在洛阳，思念着远方的亲人，便回房拿出笔与纸，准备给家人写信，想了又想，却不知从何说起，因为思念家乡的话实在太多太多了。时间一分一秒过去了，我终于拿起笔写下我对家乡的思念。
走到门口把信交给了送信人，叫他把这封信交给家人，当送信人要走了，我又追了上去对他说：“我还有许多话没说完。”于是我又撕开信封，写了起来，直到送信人催了，才停下笔。把信交给送信人，并嘱咐送信人，托他告诉家里人：我很好，不用担心，天气凉了，多穿衣服。”
送信人骑上马走了，我远远望着，直到看不见为止。我马上回屋写下秋思这首诗：
洛阳城里见秋风
欲作家书意万重
——五年级拓展作文(精选十篇)
那是一个秋高气爽、阳光明媚的周末，同学们与家长一起参加了一次内容丰富多彩的拓展活动。这次活动是以往学*和生活中没有经历到的。这次活动不仅锻炼我的意志力，也让我懂得了团结就是力量。
活动开始啦！教练让我们穿上军装，我们一个个都像军人一样。我们活动的第一项就是空中溜索。我们先系安全带。绳索高大约6米，一开始，我们都不敢上去。教练让家长先来做师范。之后，我们小同学再进行挑战。我先走上楼梯，楼梯很陡，绳索很细，走在上面还直颤抖，我非常紧张地走在上面，只听教练说：“有安全带，帅不找你的。男子汉，不要害怕，勇敢些！”听了教练的话，我鼓足勇气，不到三分钟就走到了终点。真是太惊险、太刺激啦！
然后我们进行第二项，植物迷宫。这是一项专门考验同学们记路的游戏。我们分成了红蓝两队，我被分在红队。经过大家不懈的努力，我们红队取胜了。团队合作真的很重要啊！
最后我们进行的是地震桥接力比赛，活动规则是：两队同事往对面的方形靠右侧跑，没对派一人，跑到终点后，再派第二个人，以此类推。同学们在桥上你追我赶，桥面在脚下呀要晃晃，对面不时传来同学们和家长们的呐喊声和加油声，还有的同学在喊：“红对必胜！红对必胜！”最后红队以二比一战胜了蓝队。我们红队的小朋友个个脸上都露出了喜悦。
“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲！”在彩虹桥东的河堤游园里，我们二十多名二星小记者正在进行“水果派”项目的拓展训练。现场一片欢声笑语，众多的家长和游人也饶有兴趣地驻足观看，为我们加油喝彩。
这次拓展训练是报社老师为我们二星小记者举办的，还专门从郑州为我们请来了教练。我是第一次参加这样的拓展训练，看着众多的观众和严肃认真的教练，我的心里既激动又害怕，还有些害羞。但随着训练的深入，我恢复了自信，变得活泼、大胆起来。
我们分成两组，先后进行了四场游戏，分别是口号、队歌比赛、双人靠背站立、水果派、过“电网”。一个比一个有趣，一个比一个精彩，每一个游戏都是考验和锻炼，需要我们的团结协作，需要我们的智慧和勇气。
就说过“电网”吧。在事先准备的“电网”上面留有有几个个洞，两队pk看谁先过完，触到电网就被“电死”，全队停止过关还要罚做俯卧撑。由于经验不足，我们两队都吃尽苦头，“电死”好几个，教练罚我们做了好多俯卧撑。好多家长和游人都忍不住为我们出主意、想办法，甚至动手帮我们。靠着大家团结互助、齐心协力，我们历尽艰辛终于过关了。大家禁不住欢呼雀跃，拥抱在一起，沉浸在成功的欢乐之中。
最后，我们还和家长们共同玩起了游戏，大家的兴致都很高。甚至训练结束了，我们还舍不得跟老师和教练说“再见”。我对爸爸说，这次活动真过瘾！真希望这样的活动多举办几次，好让我们经受更多的锻炼，学到更多的知识。
今天，我们到鹿亭香泉湾去玩羡慕已久的拓展运动。
车子一路颠跛到了目的地。爬下车，一看那高吊的天梯，那摇摇欲坠的桅杆，看一眼都让我心悸。游戏开始了指导员先给我们讲解了整个拓展运动的全过程。原来一艘轮船在大海里航行，碰到海啸了，轮船在海里慢慢下沉，人们为了逃生都爬到桅杆上。一架直升飞机赶来营救，因为风很大，桅杆摇摇晃晃，直升机经过巡视，终于发现了被困的人们。于是就放下了软梯，就是那个天梯，于是人们一个个地爬上天梯获救了。同时指导员还对我们说一些安全事项，游戏就开始了。别说爬就是看看也很危险，很害怕。我心里有两种思想在斗争。一种是恐惧，一种是新鲜，最后新鲜感战胜了恐惧。轮到我了，我小心翼翼地爬上了桅杆，一开始，桅杆十分*稳，快到顶端时，桅杆开始左右摇晃了。我的心仿佛提到了嗓子眼，身体也直打颤。我正想打退堂鼓却骑虎难下，最后只好硬着头皮冒险了。桅杆摇晃得更厉害，好像一不小心就会栽倒下来，我大叫了一声，想让心中的惧怕少一分，接着我又大叫了一下，飞跃了过去，握住了天梯，人被安全绳缓缓地降了下来，这时我做了一个飞翔的动作，就像小鸟一样，我感觉真舒服.
到地面时，我觉得屁股很湿，难道是……拓展运动下次我还来玩。
五月十二日下午，桔子老师和杨桃老师带我们海马班的全体同学到响水大桥公园玩啦!那是一个美丽又好玩的地方!
刚进大桥公园的门，就见到处都是葱绿的大树和五颜六色的花朵。不时还飘来淡淡的清香。绿化带的旁边有各种各样的玩具器材，有飞机、火车、碰碰车……应有尽有。
我们海马班的同学都怀着急切的心情跟着桔子老师来到了活动场地。杨桃老师将同学们分成四组进行比赛，分别叫神龙队、胜利队、旋风队、战神队。
第一个比赛项目是“只准上不准下”，这个项目我觉得最精彩、最激烈。每个队员都紧张，脸都绷得紧紧的，目光都全神贯注地注视着脚下，小心翼翼地向前走。观战的同学脸上都是红扑扑的，不断地呐喊着“加油”“加油”，有的喊出了汗水，也顾不上擦上一把……
一会儿，该我上阵了，顿时，心里有点忐忑不安，但我还是硬着头皮，小心翼翼地扶着扶手，一步一步向前走，心想一定要为本组争光。正想着，突然，我的脚下一滑，陷到网里去了。费了好大的劲我才把脚弄出来，然后继续前进，但我们组还是落后了，最后得了个倒数第一名。我们大家都很失落，我暗暗下了决心：下一个项目我一定要争口气……一会儿，这个项目结束了，老师又带我们玩了“节节如意”、“蜻蜓点水”……一个比一个刺激!
美丽的响水大桥公园让我难忘，有趣的游乐项目让我兴奋。一句话，下次我还要来。
翻看20xx年的日历，只剩下最后几个小格，走过的小格中记录了好多值得回忆的成长故事。难忘的团体操表演、贵州三亚青岛旅行、课堂展示，还有浓浓的师生情。可现在我的脑海里浮现的是暑假的那次拓展训练，要知道，这可是我第一次独立参加拓展训练。
7月30日的早晨，我和课外班的同学们早早来到了集合地点。我们就像考完试，等待老师发卷似的，心里紧张、兴奋又迫不及待。终于，车开了。
很快，我们到了目的地----藁城生态农业观光园。在教练、老师的带领下，我们排成整齐的队伍走了进去。好奇地看着周围的各种翠绿的植物，跟着教练来到了一片空地上。听着指令，我们放下背包，排好队伍，教练开始训练我们听口令和站军姿。练*中，只要谁没有做好，就让整个队伍再重做一遍。“教练管得太严了！”我们相互之间用眼神交流着，吐一下舌头，但是敢怒不敢言，只能心里嘀咕，“原来拓展训练就是站军姿啊！把它想得太神秘了！”。突然教练变换了训练方式，让我们跟着他的指挥做游戏，这个还比较有趣，我们立刻兴奋起来。我们按照教练的要求，伸出左手食指，右手伸开顶住右边同学的食指。教练开始讲故事，只要在故事中出现“山”字，我们就必须快速去抓右边同学的食指，而自己的左手食指要赶快逃脱。如果被对方抓住，就表演一个小节目。我迅速集中精力，调动身体的每个神经，全神贯注，唯恐被人抓住。你猜我被抓住没有？哈哈，告诉你，一次也没有！反应够快吧！
转眼间，一上午就在我们的认真训练和欢声笑语中悄悄溜走了。下午，我们每个团队必须合作完成5个任务。就说第一个任务吧，同学们两手交叉拉住旁边人的手围成一个圈，再想办法不转身就把手解开。我们先聚在一起思考，这个同学说，一个个从自己的手下钻过去，那个同学说练缩骨法，从小圈里钻出去。结果呢？失败了！我们一筹莫展。大家陷入了思索中。
最后，我们终于摸索出了正确的'方法：让其中的两个人抬起手当一个门，其他人一个一个翻个身从“门”底下钻过去，手就一个个解开了。最后，两个当“门”的人再一翻身，就完成了。兴奋啊！后面几个任务，我们也都一样，一遍遍一起思考，尝试，练*，改进。最终，五个任务都胜利完成！
这次拓展训练，让我明白，在一个团队中，要严守铁的纪律，凡事不仅要多动脑筋，注意力高度集中，还要付出行动去努力，在完成任务的过程中需要和伙伴团结协作，因为众人拾柴火焰高，三个臭皮匠顶个诸葛亮。有苦有乐的拓展训练，让我在训练中得到成长，使我受益匪浅，久久难忘！
我们班的亲子活动很多，一会儿野炊，一会儿游山玩水，瞧！这回又顶着酷暑去福建九鲤溪玩。
早上打了真人“CS”野战，吃个午饭，便进军峡谷运动乐园，开始野外拓展项目。乐园里的项目有几分像电视台娱乐竞技节目“闹热打头冲”，但却比其惊险。
就拿“飞夺泸定桥”来说，桥身摇摆不已，桥下乃万丈悬崖，况且安全绳在该项目中起不了作用，好在桥边有安全护栏，我们得以过去。
“二人走钢丝”这个项目也十分惊险，旁边没有护栏，只有靠两人的*衡方能走过。我和老爸都是惊心动魄走过钢丝。
在乐园的众多项目之中，唯独令我欣赏的是“凌波微步”。在数十米高空之上，工作人员帮我们坐在有安全绳组成的椅子上，便把我们推向前去，随后安全椅在空中漫上几步，好似真的“凌波微步”，如同神仙般逍遥自在，好不快活。
过了“凌空微步”，便往回走。遇上一项目，定晴一看，竟是刚才有许多小孩在那大喊大哭的摇摆走钢丝！我们也先有几分胆怯，但想，若实在过不去，就是水里游过去即可，便放下了心。一开始走钢丝时我们也畅通无堵，可到后来，有几个调皮蛋上来了，故意在钢丝上左摇右摆，让我们无法前进，好在后来他们自作自受，让自己下了水，也让我顺利闯了关。
过了这一关，便是出口，出口那里也留着一个项目，我们可以玩打水、泼水，结束游戏时让人很尽兴！
十月三日，爸爸和我也是有班集体学生们的爸爸妈妈一起去蒋巷生态观光园开展了一场趣味性的扩展活动。
这一天，大家很早地来到校门口结合，8点钟大家就考虑了。到生态园大门口，胡大伯给每一个小孩子发过一面小红旗。进到生态园，大路两侧绿草如茵。踏过一座桥的情况下，看见了桥下一群肥肥的白鹅和鸭子在戏水。大概三十分钟后，大家来到拓展区，领着大家开展拓展训炼的是杨教练。
中午，杨教练具体指导大家进行第二层的拓展训练，有钻竹笼、走钢丝等新项目。历经攀岩，我走上了二层的拓展服务*台。最先，我想钻过三个悬在空中的竹笼。我弯弯腰，跪在竹笼里，双手支撑住两边，顺利地赶到了第一个竹笼和第二个竹笼的结合处，教练员说：熟记，膝盖骨不能成空。我迟疑了一下，才把膝关节抬了出来，跨到第二个竹笼里边，另外，也看到了在下面为我给油的父亲，我全身又增加了能量，一鼓作气根据了第三个竹笼。稍加歇息，我开始了第二关走钢丝。我脚底踩着一根不锈钢丝，两手紧抓上边的导向性绳，并勤奋使身体保持稳定，渐渐地，因为我根据了这一关。立在高高地服务*台上回头看，我真有点儿难以相信自身。
時间过得真快，一眨眼一天就过去。今日，我懂得了一个大道理：世上无难事，只要肯攀登。
“精英队，冲啊……”“噢，我们赢了，我们赢了！”这一阵阵激动人心的呼喊声是怎么回事呢？原来是家委会组织我们四（5）班同学在凤栖拓展训练营的真人CS战斗基地进行“攻坚战”呢！
瞧，同学们一个个换上迷彩服，戴上头盔，拿好装备，化身为一个个“小战士”，随着教官来到营地，由每队的队长开始分配任务进行战斗。只见精英队的四名战士分别躲在战场左右边的土堆后进行掩护，另两个战士从中间进攻。而我负责在营地站岗，保护“司令”，如果有敌人进攻，我就负责歼灭敌人。突然，一个敌人冲上来大声喊：“我已经没有生命了，别打我！”但是，我看到他的衣服没亮灯（表明未牺牲），立刻用枪瞄准他的帽子“砰砰”地打了几下，这时他的枪才显示“你已阵亡！”大家才知道他是假扮的。最后在队长的指挥下，我们经过激烈的战斗，巧妙的围追堵截，把敌军的司令抓了过来，我们队胜利了！大家高兴得一蹦三尺高。
今天的拓展训练中，我们还玩了攀岩、高空拓展、背摔体验、拔河等项目。每个人都是满头大汗，但都高兴得手舞足蹈。无论是我们精英队还是雄鹰队都是一个大团队，大家在每一项PK中都齐心协力，想着为团队争光。在每一项训练中，大家都在心里为自己大喊：“加油！加油！再加油！”我想，在我们的人生路上，也要像今天一样团结协作，不论输赢，只要加油，加油，再加油！
我们班在雅森上林苑举行了今年第一次活动——室内蹦床和户外拓展，我们都非常开心，因为我们的王老师也来了。
当天一早爸爸带我到了活动场地，教练首先讲了活动安全和纪律，然后将所人同学分成两队，我们各自给自己的小队起了名字和画了队旗，我们小队的名字叫飞龙队，我们的口号是，飞龙飞龙，勇往直前。
教练先带着我们先去不蹦床区，我们在那蹦了一个小时呢！那里有表演区，海绵区和投篮区，那里还有蹦床表演的，表演可精彩了，做的动作虽然看着简单，但做起来就不简单了。我们在海绵区玩，海绵都把我们困住了。我们又去了投篮区，在投篮区蹦来蹦去的，每个人只能站一个阁子。一个小时到了我们都不想走。
教练又带我们去户外拓展区，攀爬绳网，穿越花果山，绳网看上去可害怕了，我都不敢上去，我在上面都不敢爬,一爬我就感觉又掉下来了，最后经过自己的努力，爬到了最高处，完成了任务，结果我还稳稳当当的下来了。教练又带我们去爬洞洞，爬洞洞一点也不害怕，我爬着爬着我摔了一跤，我又站起来继续爬。教练又带我们去踏泼逐浪,踏泼逐浪可简单了，我走的可快了，我前面的同学走的可慢了，把我能急死。教练又带我们去最后一个项目，是手扶着栏杆脚踩着木板往前走，就是有点晃，比较危险,我比较慢，赶不上我前面的同学。
这次活动结束了，我和我的同学关系更好了，更团结了，我的胆子更大了。
今天，我们去青少年活动上科技拓展课，其中有风筝制作、摆的探究、海宝制作和创意机器人。其中让我印象最深的是：风筝制作和海宝制作。
做风筝用到的是宣纸、竹签和支架。一切准备就绪后，风筝就开始制作了。
我先把竹签插在支架上，接着就把支架放在宣纸上，沿着支架的末尾做个记号，再把记号连起来，并沿线剪下来。下面就要在宣纸上画出自已喜爱的图案，然后把支架用透明胶粘上去，这样，一个风筝就完成了一半了。然后让老师帮忙用针在支架的中心位置穿一个洞，这个很重要噢！再把绳子穿进去，打个结，最后再把红色的飘带粘在风筝尾部的正反面。这样一个漂亮的风筝就做好了！看着我和许馨文合作做成的风筝，心里好开心呀！
然后是海宝制作，它需要两个工具：锯床、磨床。老师先发下来一块木头，在上面贴上各种各样的大海宝贴纸，然后让我们用锯床割出海宝的轮廓，割出来的很粗糙，不过别担心，接下来用磨床把轮廓磨光、磨*。第一次我失败了，我认真总结了经验教训，第二次我终于做成功了，而且还得到了老师的表扬，看着手里轮廓光滑的海宝心里乐开了花。
通过这次的科技拓展课，让我学会了很多知识，也锻炼了我的动手能力。更让我懂得了做事情要认真仔细，同学之间的互相帮助和团结协作是多么重要。
今天真是快乐的一天，收获很大！
——五年级期中作文(精选十篇)
看了期中考试的试卷，我的感触很大。我觉得自己要努力、努力、再努力！虽妈妈说总体还行。但我真的觉得好多地方不应该错的。
英语是我的弱点。试卷发下来前，我就担心自己的成绩好不好。一听老师报到“严舒仪，90。”我心中的大石头终于落下来了。可是试卷在我眼皮下的时候，我发现好几处地方是不该错的。如跳舞现在进行时时，是要去“e”加 “ing”；现在人称单数“go”应该加“es”。这些错误都是可以避免的。所以，我需要熟练的去巩固知识点，做完卷子后仔细的检查。
语文考的不错。但还是重复了以上的问题，不仔细。七下西洋这个词，我错过后订正正确了，考试还是错了。说明我在订正时没有认真对待，稀里糊涂的。而阅读理解题，我该多读文章的内容，多熟悉文章的内容。我给自己的建议是：认真检查！
数学考了96分。扣得很让人意外，很让我伤心。因为约分约错了。不然就是100分了。当我看到试卷时，我真的直想骂自己蠢。但我想：世上没有后悔药，只有再接再厉！
是呀，整体分数似乎还行，但是我还是应该向高分前进啊！最后，我要送给自己一句名言：没有最好，只有更好！
今天，期中考试终于结束了，我语文考试创造了自己的最高纪录，什么最高记录呢？以前，我总是写作文从来没有在测验考试中写过超过500字的作文，而这次语文期中考试的作文是从来没有写过的，题目是：生活需要……，我定了个题目是：生活需要自信。我总来都没有想过，写一篇作文其实是那么容易，只要自己对在自己身边发生的事情有记忆就行了。可是我的能力有限，怎么能及那么多的东西呢？这是我想到了，我可是会员呀！而且只要是会员就有一个日记本，我把自己发生在自己身边点点滴滴的事记在这里不就得了吗？所以，我决定从今天开始每天写一篇日记，你们不妨可以监督我一下哦！数学嘛，写完以后只检查了两页，就到时间收卷了，我也只好停止检查了。令我意想不到的是：我后面的谢欣欣，一个在年级，甚至在学校都很有名的尖子生，居然连第一题也不会，趁收卷的时候偷偷抄了我的答案。英语嘛，音标题有几题不会，所以乱写了答案，这也好过没写吧！除了这题外，其他题我还是很有把握的。
最高兴的就是今天了，因为在考完试后没有作业，在其他学校可能很*常，可是在我们班，可是第一次呀！所以，一到放学，我们班简直就是比狂欢节还要狂欢，一天就在这样的笑声中度过了。
你想知道我语文考试的那篇作文吗？试卷发下了就打出来给你看吧！想开的话，记得时刻留意我的作文本哦！
上周三我们结束了期中考试。考试不仅仅只是结果，是自开学后的两个多月学*的一个理性的检测。它让我们感受到了高中快速和高效率的教学方式，同学之间激烈的竞争。期中考试使我们更加清楚：高中三年必须咬紧牙关，才能苦尽甘来。
考试过后不免是几家快乐，几家愁。考试结果并不是最重要的，我们必须学会在过程中总结经验使自己有所提高。因此在这次考试中发挥出色的同学不要过于喜悦而忽略了学*中的'细节，不如意的同学更不用过于沮丧，找出方法，跌倒了爬起来奋起直追胜利终将会属于你。
在这里我提几个小小的建议：
１、学会自我分析，找到自己的学科的薄弱点，针对薄弱点，进行检漏补缺。
２、详细制定下一步的学*计划，计划不能写得过高过满，要能够针对自己的特点，有步骤地进行，其中要注意听课的方式方法，提高学*效率。
３、要善于提问，善于发现自己存在的问题，有问题及时向老师同学请教，同时要学会问后知识的消化，把他人的思维方式内化为自己的。
怀着沉重的心情，我小心翼翼的走进教室，看见同学们那临时抱佛脚的样子，我也有些紧张了，毕竟今天是个大考——期中考试。
我拿起书，记了起来，才发现我需要记得有那么多，不由得急了起来，可是来不及了，老师已经拿着试卷进来了，我赶忙放下书，拿起一支笔，迎接期中考试。
看着试卷上的题目，我不由得感觉到了头晕：我去，怎么这么难啊！这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间，才写完这难做的试卷，“哎，这次肯定考的不好。”我苦恼着，还没过一会，竟然又一张考试卷放到我的面前，哎，又要奋斗了。这两天，我不断奋斗，写着语文、数学、英语……的试卷，我真的头晕眼花，快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候，我实在不会写了，又想到老爸叫我千万不能留空。我想：七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲，还有一个是什么捏？我实在想不起来了，我无奈了，填了一个“八宝粥”，考完之后，想着都害怕，老师会不会气疯了呢！
我经过了“漫长”的期中考试，伸了个懒腰。反正期末过去了，我也该在这个周末享享清福了，玩电脑去喽！
今天中午，我刚走进教室，就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。
老师走进教室，同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了，我心里越来越紧张的，紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时，我好奇地睁开眼睛，脸上露出满意的笑容――试卷上写着99.5分。我大喜过望，一下只兴奋起来。过了一会儿，到发数学试卷了，试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了，上面写着80.5分，我连忙打开试卷，看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想：我惨了！会去又要挨打了！
放学了，我伤心地走回家。刚到家门口，我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子，就对我说：“看你这样子，肯定考的很差吧！快点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划――“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来，只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊！80.5分。”然后把我骂一顿后，就叫我以后晚上要在房间里复*语文。
这个假期，每个人都很快乐。有的人走亲戚，有的人会同学，有的人外出旅游，有的人守在家里看足球赛……每个人的假期都很丰富。而我的假期是在家里过的，不过，也是因为这个假期，让我懂得一个道理。下面，就让我来说说我的假期生活吧！
“咚咚咚。”敲门声响了。
开门一看，原来是表姐呀！我赶紧请她到家里坐。经过一番谈话后，我知道了一个好消息：姐姐要在我家住这个暑假。我高兴极了，就把这个消息告诉了爸爸妈妈。从此，表姐在我家尽情的玩：玩电脑，看电视……而我，姐姐每玩一次，我就受煎熬一次：姐姐占着玩，我只能呆呆的看着她玩。
不久我就厌烦了表姐，我觉得她很放肆，甚至觉得她很厚脸皮。我知道我不该这样想，但我还是把记恨她的事全写进日记和记在心里。甚至还告诉了同学，他们都说受不了我这姐姐……但这些都逃不过妈妈那雪亮的眼睛——她偷看了我的日记！
妈妈看了日记后，狠狠地把我教训了一顿。她说：“一个小孩子怎能这么有心计？先不说你有心计，你还心胸狭窄，你表姐是我们家的客人，她只是玩这个暑假而已，以后她走了随你怎样玩。她怎么玩也用不着你管……”
这时我才发现，我是多么的愚蠢，心胸多么狭窄。也是因为妈妈的话让我改掉了这个坏毛病。从那以后，我变得快乐，每一个客人来我都热情款待。妈妈也更加喜欢我了，我再也不是以前那个讨厌的我了。
面对挫折，我们要坚持不懈;面对困难，我们要迎难而上;面对失败，我们要百折不挠!相信天道酬勤，智慧与勤奋的你定能走向成功!
“叮零零……”上课铃响了。同学们争先恐后地跑进教室坐好，只见邹老师轻快地走了进来说：“现在开始期中考试!"气氛顿时变得紧张起来，我暗下决心：这次我一定要考100分。接过老师发下的试卷，我先把题目游览了一遍，哈哈，太简单了!拿起笔“刷刷刷”不到半小时，我就做完了大部分题目。
正在得意的时候，应用题的第三小题，像一只“拦路虎”横在我面前，我想了半天还是没有头绪，这时突然想起了妈妈教我的“不要紧张，认真读题”的解题“法宝”，于是静下心来，回想老师曾经教过我们类似题目的解题方法，终于，干净利索地消灭了这个“纸老虎”。望着还在埋头苦干的同学，我迫不及待地第一个交上了考卷。第二天。“发考试卷了!”当我拿到98分的试卷时，傻了眼，又和上次考试一样，两个简单的计算题写错了，唉!又犯老毛病了!又和100分擦肩而过，我怎么这么马虎啊!“做完检查，做完检查!”妈妈不知给我讲了多少次，可是这次我又“大意失荆州了!”……我暗下决心：从今以后一定要改掉这个马虎，不认真检查的坏*惯。
“叮铃铃”上课的铃声响了，伴随着优美的铃声，同学们快步走进教室，回到自己座位，拿出语文课本，等待着张老师的到来。
张老师拿着试卷满面春风的走进教室，此时此刻我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。她说：“同学们，虽然你们考得不错，但是有一些不该错的题你们错了”。接着，便开始发试卷了，我拿到试卷一看“哇”九十六分，怎么可能呢？我有点不相信自己的眼睛，这可是我从来没有过的好成绩，我又一次擦了擦眼睛，看到的确是九十六分时，我立刻心花怒放起来，又扭头看了看我同位刘天宇的试卷，天啊！比班长还多五分，我感觉自己好像飘起来了，老师讲得什么我也听不进去了。只想着老师赶紧公布名次，看看自己到底能考第几名。老师好像故意跟我作对，一个劲讲个别学生不改错得的题，就是不公布成绩。
我等了好久，张老师才说：“下面我公布一下本次考试排在前五名的同学。第一名刘儒奇，第二名甘雨欣，第三名卢思宇。。。听到这里，我惊喜万分。真想立刻把这个好消息告诉妈妈，相信妈妈知道我考了这个成绩一定会非常开心的。于是，我赶紧把错题订正完，并牢牢地记在心里。
通过这次考试，我知道只要付出努力，认真审题，仔细答卷，就一定能考出好成绩，我也相信在下次的考试中，一定会考出更好的成绩，同学们让我们一起加油吧！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，半个学期过去了。我们的学*又变得紧张起来，准备迎接那即将到来的期中考试。
期中考试终于到了。那天，我早早地来到学校，复*语文和数学。在我复*的时候，班上乱哄哄的，那是临考前班上最激动的时刻。
第一门考的是数学。这张考试卷很简单，这让我轻松了许多。但是考完数学就不好办了，因为语文卷子中有“拦路虎”。语文考试开始了，我很快的做完了前面的题目，但是卷子中的拦路虎还是来了，那是一道阅读理解的题目。我绞尽脑汁，怎么想也想不出来。就在我思前想后的时候，时间不知不觉得流走了。在我终于把答案写在卷子上的时候，离交卷只有20分钟了。我竟然还有一篇作文没写！“来不及了”，我心想。但是不幸中的万幸是:卷子上那篇作文是我们这周刚写过的，我直接把它写到卷子上就行了。我奋笔疾书，不言不语，一转眼，几行字就出现了。但是写字还是需时间，马上就要交卷了！下课铃已经响了，老师开始收卷子，我还没写完，老师先收了别的同学的卷子。我省略了一些作文中的语句，又加快了速度。两行、一行、半行……写完了！我欣喜若狂，我终于写完了！我赶紧把卷子交给老师，看到那一个个正在低着头写作文的同学，我是多么兴奋；听到那一个个没有写完作文的叹息，我是多么开心！
通过这次考试，我明白:在考试的时候，我们不要把时间耽搁在一道题上，不然后面会很紧张。
星期四学校组织了一次期中考试。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览了一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的时候，我觉得数学简单极了，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说：“这次期中考试我的数学跟英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
过了几天，卷子发了下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错了，除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错了，真是不应该呀！
这次考试给了我一个教训：学*不能有半点浮躁跟半点骄傲，语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学*成绩才会有所提高。
——五年级作文美食(精选十篇)
我们太仓是江海河的交汇处，自然就有江鲜、海鲜和河鲜的美味。8月8日我和妈妈一起参加了太仓日报小记者活动-小小美食家。
开车到了万达广场西面的阳光海鲜城，到了门口一个服务员把我们送到了二楼一个能放六桌的包间。
活动开始了，首先是海鲜城的张总给我们介绍了海鲜城的具体情况：阳光海鲜城分为四层，每层有24间包厢，这里的菜不仅有海鲜还有本地菜、广东菜、川菜适合各种人群需求。
然后报社的宋总编给我们介绍了太仓的美食文，特别是讲到了太仓的特产肉松是怎么来的：太仓古代有一个厨子要给客人炒肉，结果他只顾着讲话，等他意识到锅里的肉都糊了，再做一份来不及，他想能不能挽救一下呢？他把肉撕碎，再放到锅里去炒，把肉炒的松松的。送给客人一尝，大家直叫好，问这个菜叫什么？他就想：这肉炒的太松了就叫肉松吧。这就是我们太仓肉松的由来。
之后我们又去参观海鲜城的后厨和食材区，到了后厨琳琅满目的食材让人目不暇接，大厨们正在辛勤的忙碌着。到了食材区我们看到了各种鱼类让人眼花缭乱，种类可多拉。
回到餐厅一位海鲜城的大厨给我们讲了2道特色菜的作法。一道黄闷带鱼，一道海鲜面疙瘩。海鲜面疙瘩的面吃起来糯糯的，汤酸酸甜甜的，再加上海鲜，味道好吃极了。
终于到了我们最爱的环节——-品尝美食。等菜上齐了，我们争先恐后的吃了起来：你夹一块红烧肉，我挖一勺炖蛋，他夹海鲜面疙瘩……每个人都吃的饱饱的露出灿烂的笑容。
我跑到桌边，迫不及待地望了一眼，啊？希望我看错了，这早餐和*常一样嘛！肚子咕咕地叫，只好拿起我的那份吃起来．这时妈妈走过来说：＂我们今天去买月饼吧，晚上还可以赏月！＂好啊！这句话让我心情稍微好了些．
到了中午，我们全家去买月饼，超市里，呵！人真多，象一条长龙似的，可以算得上人山人海了吧！等了好些时间，买到了月饼，高高兴兴的回家去，回到家里，我们坐在沙发上等着，盼着．我盯着钟，时间一分一秒地过去，哇，时间过的好漫长啊！
我盼星星盼月亮，终于盼到了晚上，妈妈摆上丰盛的晚餐，清蒸螃蟹，老鸦煲，酸菜烤鱼，油焖虾，各式各样，令我谗言欲滴．我们全家人围成一个圈，一边品尝着美食一边看月亮，哇！今天的月亮真圆啊！像一个大圆盘，它那皎洁的月光撒在窗户上，好象一条道路，让天上地嫦娥走下来．
开始吃月饼啦！它嫩黄嫩黄的，让我忍不住咬一口，唔，味道实在不怎么样啊！我艰难地咽了下去，这一口恐怕要让我这一辈子都不想吃月饼了。
总之这个中秋节是快乐的，成功的，我们伴着月光进入了梦乡。
我今天学会了一种美食—醪糟鸡蛋汤。爸爸给我讲了醪糟的由来：相传在西汉时期，汉武帝当上皇帝的第二年，就征集了十万民夫给他修陵墓，他的陵墓叫“茂陵”，就在我们老家的附*。这十万民夫中，有很多都是南方人，他们喜欢吃米饭，可是夏天的时候，米饭很容易放坏，于是他们就发明了一种吃法：把江米蒸熟后，拌上酒曲，放在阴凉的地方发酵，三天后，他们在吃的时候，发现江米饭非常香甜可口，还有一阵酒香味，而且吃完以后力气大增，修建陵墓的速度就加快了。
我学会了醪糟鸡蛋汤的做法：首先是准备食材，有醪糟、鸡蛋、冰糖、葡萄干、枸杞和汤圆。准备好食材后，就先烧水。等水开后，放入冰糖、葡萄干、枸杞和汤圆。一会的功夫，汤圆就浮起来了，这就说明汤圆已经熟了。再把醪糟放进去，水再次烧开的时候，淋上打好的鸡蛋。这样美味的醪糟鸡蛋汤就做好了。
我给爸爸、妈妈和自己分别盛了一碗香喷喷的醪糟鸡蛋汤，爸爸尝了尝，说我做饭的手艺非常棒。
听到爸爸的表扬，我很高兴。以后我要学更多的厨艺，做更好吃的饭菜给父母吃，让他们的身体更健康。
俗话说得好：“民以食为天”，我们生活就离不开一个字——吃，而我最喜欢吃的是妈妈做的红烧排骨。
说起红烧排骨，真让我口水直流，它的味儿特别好，就连闻着都香喷喷的.。它不但味香，而且颜色非常亮，让人一看就想吃。一块块鲜嫩的，小巧的排骨放在盘里红通通的，当然绿油油的香菜，黄澄澄的姜片也是缺一不可的。
妈妈给买回来的排骨，首先把排骨切成一小块一小块，然后再向锅里加入水，放进排骨，大火烧开排骨，把血水弄出来才可以。然后给排骨倒出来，用水清洗。接下来先给锅烧红，倒入油、蒜、生姜、辣椒炒香，加入排骨，再反复地炒一炒直到香味浓郁，撒上盐、料酒、酱油、糖、再加入水，煮上半个小时，一道香喷喷的红烧排骨可以起锅了，看着那一块块油光闪闪的排骨腾腾地冒着热气，让人一闻就想迫不及待地去吃。
它不但味香，而且颜色非常亮，一块块鲜嫩的、小巧的排骨摆放放在盘里红通通的，当然绿油油的香菜，黄澄澄的姜片也是缺一不可的点缀。红烧排骨放到嘴里，咬一口，咸咸的有点丝甜味儿，油而不腻，其中还有包含着一种特别的味道，有一种漫步在仙境的感觉，每一次都情不自禁的叫道“美味佳肴，我的最爱！”
我接着又吃了一块，吃着吃着，汁水溅到我的嘴边来了，弄得我狼狈不堪，弄得满桌全是，要是一不小心弄在衣服上，那就倒大霉了，因此我将它称为“调皮捣蛋的家伙”。
现在，红烧排骨是我家里最受欢的一道菜了。
说到美食，我有千言万语，因为千层面、拌拌面、清水白菜等等这些美食都是我的最爱。*时的我除了学*与画画之后，就是一心放在吃上。
我对吃很着迷，对研究吃也非常的着迷。我要妈妈给我买了一本美食书，在家里一有时间就来做美食，我先从中国菜开始入手，我从炒大白菜到做千层面用了很长的时间，有时我也看看意林小文学里的美食会，从中学到了很多点心的做法，也试着做了做。
我的老家在高淳那里的美食不多，只有螃蟹与木耳炖鸡汤等等一些常见的美食。因为妈妈卖螃蟹，所以我能经常得吃螃蟹，在这里我可以介绍一下，螃蟹有着”青壳、白肚、黄毛、金爪“之称，打开它坚硬的外壳里面有着金灿灿的蟹黄，那黄乎乎的油极为鲜美，更何况蟹黄呢？把那大大的爪子打开，里面那雪白雪白的蟹肉真是入口即化呀！让人回味无穷。我这些早上，又在试着做蟹黄小汤包，在那些日子里，我成功过也失败过，可是失败的次数还是要多一点。
在这些好吃的美食中，我最喜欢吃西餐，因为西餐的味道和中餐有着很大的不同，做法也是。比如披萨，这道主食需要经过烤箱去烤，而且里面还要加番茄酱，可是中餐既不加番茄酱也不要用烤箱去烤，所以有很多的地方都不一样。
美食的世界里有很多美食，大家也去尝尝吧，我就是这样一个美食控。
在我的心目中，童年可以是一觉睡到自然醒，是可以不写作业，可以随心所欲做想做的事。在“六一”儿童节这个特别的日子，我真正感受到作为一个孩子的幸福。
在老师和爸爸妈妈们的精心准备下，我们的“六一”活动拉开了序幕——美食趴！提前两天，我们小队成员就像打了鸡血似的，开始讨论如何在做寿司和水果拼盘的两大比拼中拔得头筹。我们花了两个晚上的时间准备表演，家长们采购好了各种食材，就等着在六一美食趴中大显身手，大吃特吃。
我们的班级在这一天中，如同反复沸腾的开水，高潮迭起，欢乐的笑声一直回荡在教室上空。在美食趴中，我最喜欢的环节是品尝寿司。看着那一桌子琳琅满目、各有千秋的寿司，我都不知道从何处落口了。这些寿司有的黑白相间十分朴素，有的上面挤满了厚厚的果酱，还有的加了鱼子酱和起司，创意十足。
我最先品尝的是我们第二小队的寿司。一口把寿司咬在嘴里，肉松的香味，火腿肠和蛋饼的软糯，胡萝卜和黄瓜的清脆，瞬间爆发，交织在一起，形成一股极为美妙的滋味。虽然我不太喜欢胡萝卜，但蕴含其中的亲手劳动的香甜总是久久回荡在舌尖。第四小队的鱼子酱寿司是我的最爱，一口下去，一粒粒饱满的鱼子在我的唇齿间一个接一个地爆开，顿时，满口特殊的鲜美，回味无穷。
有美食，有陪伴，有音乐的“六一”儿童节，值得我珍藏。更重要的是，我get了一项新技能——做寿司！期待下一个节日，能够亲手做给养育我的爸爸妈妈品尝。
听说黄岩乐购超市旁边举行美食节活动，我也迫不及待地去品尝了一次美食。
晚上，我约好哥哥，一起去美食街，哥哥答应了。一来到美食街，抬头仰望，只见烟雾迷漫，薰烟滚滚。接着，印入眼帘的就是成群结队的人，人山人海，真是数不胜数。好不容易看中了一个“缝”一骨碌地钻了进去，许多美食店铺都尽收眼底，我连忙掏出爸爸给我的零钱，点了六串羊肉串，狼吞虎咽地吃了起来，一眨眼，手中的羊肉串便无影无踪了。那个味儿啊??香！我又情不自禁地点了许多美食，三下五除二地“干”光了。
吃饱了，我便开始欣赏起店铺来，每家店铺上面都有一个牌子，牌子上写着各式各样的美食，有：新疆羊肉、五花糕点、泰国米糕……看看这一家，非常美。闻闻那一家，非常香。随后，我又来到一家店铺，上面写着：红糖珍珠。我非常奇怪红糖珍珠是什么东西？我上前一看，才发现，红糖珍珠原来是冰糖葫芦！店主的想象力真丰富！此外还有：七彩彩虹就是五颜六色的棒棒糖，果粒香就是香飘飘奶茶加果?……
这次美食节不但东西好吃，而且非常有趣，真有意思！
美食节的存在形式多种多样，可以独立存在，只有美食展销，也可同其他活动相结合，如啤酒节、庙会或者直接和节日一同举办，烘托气氛等等。
在美食大家族中，有“称王称帝”的火锅；有在“本地为首”的辣椒炒肉；也有"文人墨客"如糖油粑粑臭豆腐等……但是，我最爱吃的是一位“朴实无华”的公民一绿豆粥。
绿豆粥可以降火气，奶奶经常煮给我吃。揭开锅盖，一股清香随着一阵白烟扑鼻而来。随后是一片浓郁的绿色。青烟散去，细看粥色，绿豆首先映入眼帘，色翠绿，如翡翠。有些绿豆正在脱去老旧的外衣，展示着它嫩绿而柔软的身姿，它们随着流动的粥展现婀娜多姿的舞蹈，白米也为其伴舞。那雪白的大米好似山林中树上的雪花。更隔*一点，才看清那淡绿的粥水。那粥水仿佛是漓江清澈见底的江水一般。这不是一碗粥了，而是一幅美丽的水中倒影画。色美，味更美。加入白糖的绿豆粥，光闻着就使你垂涎三尺舀一勺轻轻的送入嘴中，首先就让你口中弥漫着一种甜而不腻的味道。咀嚼着绿豆与白米，品着香甜可口的粥水，使你产生一种甜腻的感觉。慢慢的吞下去，经过的所有部位，喉咙、胃……都生出一种清爽之感，使人沁人心脾，神清气爽。若在炎热的夏日喝一口冰凉的粥水，还可以消除烦恼与焦燥之感。
绿豆粥，一种朴实无华的美食，却被人们忽视。下回吃绿豆粥时，你应该细细品尝这人间美味。
在每个人的心里都做着一个完美的梦，而我也不例外，我的梦想是成为一名美食家。
我的这个梦想来源于我的妈妈，在我小的时候妈妈经常变着花样给我做各种美食，虽然没有饭店里做的那么好看但是也挺好吃的。每次我都大口大口地吃，完全没有一点吃相。妈妈经常喊我小吃货。
记得有好多的关于美食的栏目，其中一个叫《舌尖上的美食》看着里面的主持人可以尝到各种各样的美食我特别的眼馋。我就在想我长大了要做一名美食家。不光要尝遍全天下的美食，还要制作出更多的美食供大家品尝。现在有时妈妈做饭的时候我就在旁边看着，看着妈妈放的作料我就会不停地问这问那，问妈妈放的都是什么。妈妈说：我们在家里做饭比较简单，也不用太多的作料。所以在口感和视觉上都没有饭店里的好。在饭店里不光要好吃还要好看，所以在饭店里的作料比家里的多，还有每个厨师烹饪的方式也不太一样，每个菜品的配料都是有讲究的。听了妈妈说了这么多感觉妈妈好厉害啊懂得这么多。
我一直以为当一名美食家就是尝尝别人做的菜好不好吃，没想到做菜还有这么多学问。所以我要成为一名优秀的美食家，就必须要好好学*，让自己懂得更多的知识，这样我才有资格向着我的目标奋斗。
为了我的美好的梦想，努力吧！
本周星期四，对于我们五（4）班的同学来说，可不是个普通的日子，因为我们要开美食大会了！
美食大会，美其名曰，就是把食物放在一起，大家分享，可我们的美食大会却颇有些抢食的味道，你瞧，美食大会开始啦！
大家先将带来的东西放在课桌上，一看，嚯，好家伙，大家都使出浑身解数，拿出看家本领，做出各种好吃的美食来，有各式各样的寿司，有馄饨，还有薯条，薯片……，让人看得“口水直流三千丈”，只听老师一声令下，同学们全都拿起自己的美食，在教室里“走街串巷”，与大家共享自己带来的食物，到处传来嘻嘻哈哈清脆的欢笑声和吆喝声，“大家快来吃，我这儿有寿司！”“马上来！”……，声音此起彼伏，咦，那儿怎么那么多人，上前一看，原来卫子晴同学为大家每人准备了一份蛋糕，真好吃啊！快看！英语徐老师来了，她马上被热情的手捧美食的同学们围了个水泄不通，害得徐老师恨不得长出十只手，十张嘴来，这场面好不热闹！
这时，只听班主任任老师一声喊：“王瑞琪这儿有冰淇淋，大家快来吃啊！”馋得同学们蜂拥而至，围在他的桌边你一勺，我一筷地吃起来，王瑞琪同学见拯救自己的冰淇淋无望，只好仰天长叹：“我可怜的冰淇淋啊！”引起了同学们一阵阵哄堂大笑。
美食吃完了，美食大会也已临*尾声，大家都还意犹未尽，期盼着下一次的美食大会。
这次活动不仅让我们品尝了同学们的手艺与来自各地的美食，还增*了同学们之间的友谊，真是一举多得呀！
