大自然人类的老师作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-09 00:00:00 老师作文,人类,大自然

大自然人类的老师作文1

  在大自然中,人类的老师不是人类,而是那些动物们,是它们给了我们启发。就比如说,电子蛙眼,人类就是通过观察青蛙那特别的眼睛来造出的,青蛙的眼睛对着会动的物体是很敏锐的,但是却对静止的物体视而不见,人类发明的电子蛙眼,对人类也有很大的用处,它可以帮助飞机安全降落,还可以探测周围的导弹呢。还有许许多多的例子呢?比如说苍蝇吧,苍蝇的视觉非常好,并且它有许多只眼睛,可以看得到很多动静,科学家们仔细研究了苍蝇,于是发明了导弹,导弹到目前为止有许多种了,有跟踪导弹,它可以自己精准地射中对方,是不是感觉很厉害啊!变色龙也是一个能帮助到我们的大角色,人类研究变色龙,于是做出了迷彩服,而迷彩服可以让战士们更加隐蔽,而不被敌人发现,所以,人类的许多发明其实是盗取了“老师”们的创意才可以取得这样的成就的。

  大千世界,无奇不有,其实,只要我们不断的留心观察,就可以发现更多的秘密。

大自然人类的老师作文2

  大自然是人类的老师,它能给人以启发。

  我家门前有许多蚂蚁洞,每天都能看到许多蚂蚁在东奔西忙地搬运食物。有时,它会在我脚下爬,时常会踩死它。

  可是,前几天一件事,却让我记忆犹新。那天我在楼下观察蚂蚁,看看它是如何在遇难时,寻求帮助或是脱险的。

  我知道蚂蚁是靠气味分辨路线的,于是,我趁一只蚂蚁离开时,把一片树叶挡住了它经过的地方,当它搬着食物来到树叶前时,便东走西跑去找路。正在它慌乱之时,一只蚂蚁给它引路,经过这只蚂蚁的帮助,它回到了洞中。

  我又用打火机把一片纸点燃放在了蚂蚁洞时,不一会儿我便看到一个球形的蚂蚁滚了出来。每碰到火时,外面的一层蚂蚁便离开了蚂蚁团,但多数的蚂蚁活了下来。我被眼前的景象感动了,同时也让我明白了一个道理。

  我也要学*蚂蚁团结、为他人着想的精神。

大自然人类的老师作文3

  大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

  其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的.启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

  大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)扩展阅读


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展1)

——大自然人类的老师作文通用十篇

  大自然人类的老师作文 1

  别以为只有人才会说话,大自然也有语言,这些语言到处都有,睁眼就能看到它。

  当春天第一抹嫩绿照亮你的眼睛,当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿茵,当秋天累累硕果让你咽着口水,当冬天第一片雪花飘落在你的手心上,亲爱的同学们,在这个时候,你的心情是怎样的呢?一年四季,春夏秋冬,这就是大自然的规律。我们研究大自然的特点和规律,研究它的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然为人类服务。

  大家知道锯子是怎么发明的吗?很久以前,春秋战国时期,一个叫鲁班的工匠上山去给爸爸妈妈采药,因为山坡陡峭,鲁班只能抓住草,向上爬,突然,他感觉手有一丝疼痛掠过,鲁班抬手一看,发现手被割出了一道深深的口子,再往下一瞧,原来鲁班刚才抓住的草边缘是锯齿形。鲁班心想,小草带有锯齿形,杀伤力就这么大,要是用铁打造,是不是就能锯树了?果然,鲁班回家打造出了一把带有锯齿的“刀”。没错,它就是锯子。

  大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学*的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现:天上电闪雷鸣,出门要带雨伞;向日葵朝向哪里,太阳就在那里;残雪融化了,春天来到了人间;蛇在冬眠,冬天到了…

  大自然人类的老师作文 2

  大自然是人类的老师,给了我们许多启示,比如:蝙蝠和雷达、草和锯子、鱼和潜水艇……

  成熟的麦子低着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴能穿透岩石,那是教我们坚持。

  你有没有看见过一只燕子,辛辛苦苦叼来泥土和草,建起温暖舒服的家。这虽然需要付出许多许多的汗水和努力,但它是那么的坚持不懈。

  有一天,放学回家的时候,我看见几只燕子几乎贴着地面飞行,我想:“难道要下雨吗?燕子怎么飞得这么低?”

  果不其然,第二天早上,下起了小雨,燕子真是天气预报“专家”啊!

  你有没有看见过一只小小的蜜蜂,在花丛中辛勤地工作着,它是多么勤劳,为花儿、为我们做出了巨大贡献。

  你知道蜜蜂教给了我们什么吗?它是告诉我们:要勤劳,只有不断地付出才是最光荣的!

  大自然给了我们许许多多的启示,我们一定要细心观察,才能发现。大自然真是一位好老师呀!

  大自然人类的老师作文 3

  他教了我们发明了很多东西,比如说:他教我们如何观察鸟,发明飞机;教我们如何观察鱼,发明潜水艇;教我们如何观察青蛙,发明电子娃眼、青蛙照相机。我也想发明几样东西。

  有一次,我看见了一只乌龟,我就产生了疑问:乌龟为什么能活200岁?我查了许多资料,之后,我就想:如果,能发明一种药丸,人的细胞就会每3年分裂一次,分裂50次后人就会死亡,照3×50=150计算,这样人的就可以活150岁。还有一次,我看电视得时候,看见了健壮的北极熊,我就产生了疑问:北极熊为什么能在寒冷的北极住呢?我查了许多资料,终于知道为什么呢?因为北极熊的脂肪高,我就想:如果,能发明一种药丸,吃下去,人的脂肪也会变高,这样,人们就可以在北极熊住的地方住下去。

  大自然是不是人类的老师?

  大自然人类的老师作文 4

  大自然是人类最好的老师,地球人的一切发明大都是从大自然里得到的,我就说苍蝇吧。苍蝇是有点脏,但苍蝇也是有可用之处的,苍蝇中有类叫家苍。

  家苍的特别之处在于它的快速飞行的技术,这使得它很难被人类抓住,即使在它的后面也很难接*它。它设想到了每一种情况,非常小心并能快速移动。那么,它是怎么做到的呢?

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翼退化成一对*衡棒,但它飞行时,*衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体*衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪。大在改进了飞机的飞行性,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复*衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然这位老师真是太厉害了,我们一定要好好向大自然这位智慧的老师请教。

  大自然人类的老师作文 5

  自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

  比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

  人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

  大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、*凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”!

  大自然人类的老师作文 6

  大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

  其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

  大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。

  大自然人类的老师作文 7

  大自然有草、木、鸟、兽,虽然看似不起眼,但是,这些是我们最好的老师,也就是说大自然是我们的老师。

  有很多很多例子,可以说明大自然是我们的老师。比喻我国工匠鲁班,到山上去伐树去,一片小草的边把鲁班的手划破了,鲁班观察到小草的边上有小小的'锯齿,他按照这样的形状去造锯子,只不过锯子的锯齿比小草的要硬很多,这是受大自然老师的启发做成的,鸟和虫都会飞,一部分原因就是鸟和会飞的虫都有翅膀,飞机也这样做了!古代的船就是看见鱼在水里怎么游的才发明出来的。

  我们现在的交通工具和许多日常要用的东西,许多都是人类去和大自然学*出来的、没有小草,不会有锯子、没有小鸟也不会有飞机、没有在水里游的欢快的鱼,就没有小船。没有大自然老师,更不会有人们美好的的今天!

  大自然人类的老师作文 8

  我认识一位名师,但此“师”非彼“师”,它不会用语言告诉我道理,但是它常常用一些事例让我明白不同的道理,它就是我的老师——大自然!

  清晨,阳光从窗户透射到屋子里,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在叫我起床。窗外的花已经欣然怒放,一朵朵争奇斗艳,好像在举行比美大赛。我情不自禁的从床上走了下来,美好的一天开始了!

  我刚从屋子里走出来,就听见我那胆小的妈妈尖叫一声,我连忙拿起扫把,朝门口跑去。只见门口有一大堆蚂蚁,我仔细一看,原来是蚂蚁在搬东西啊。我松了一口气,搬的东西正是我昨天吃东西时掉到水果干、面包渣和一点点小香肠。于是我便蹲下来观察,我看到一只小蚂蚁正在搬一块大饼干,搬了一次又一次还是搬不动。于是小蚂蚁回到草丛里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放弃了。接下来的这一幕令我感到不可思议,小蚂蚁从草丛里带了六个小帮手。前面两个,右边两个,左边一个,右边一个。就这样,它们搬着饼干向洞口走了过去。他们喊着一二一的口令,就当它们快到洞口的时候,毛毛虫走了过来。蚂蚁知道毛毛虫是自己的敌人,所以它们抱在一起变成了一个大球一起打毛毛虫,毛毛虫被打得伤痕累累,知道蚂蚁也不好惹就灰溜溜的走了。就这样小小的蚂蚁战胜了毛毛虫。

  我的老师——大自然,正用行动启发着我,他告诉我有一种失败叫放弃,有一种成功叫顽强!

  大自然人类的老师作文 9

  夜空中,有一个蓝色的、透明的水晶球,看起来是那么易碎,它多么需要我们用实际行动去保护它呀!让我们拿起笔,呼吁大家都保护环境吧!

  快看呀,好多的死鱼!听到了声音,我也随着人群跑向了河边。哇!就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么?那河里浑浊不堪,而且臭气熏天,让我禁不住捂住鼻子,河面上覆盖着各种垃圾,鱼儿也都奄奄一息了,旁边美丽的花草树木也都枯萎了,想想以前,这条河多么美呀!

  本来,那美丽的河清澈见底,河边的花草树木春意盎然。那时的河水真静啊,静得感觉不到它在流动;那时的河水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠;那时的河水真清啊,清的可以看见河底的沙石。鱼儿在水中自由自在地游来游去,穿梭在水草之间,好像在捉迷藏。贝壳在水底懒洋洋地晒太阳。

  今昔对比,我不由地想问:是谁污染了环境?为什么会变成这样呢?通过观察、研究,我终于明白了,是我们人类!是我们人类害了大自然!人们在河水里排放污水,在河里随便乱扔垃圾,排放汽车尾气。如果我们不及时改正的话,我们的家园湛蓝的水晶球就会变成一个黑球了,那将多么可悲!

  人们呀!让我们保护环境,爱护树木,不要让大自然再惩罚我们了,不要让我们的泪水成为地球上的最后一滴水!

  大自然人类的老师作文 10

  大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

  比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

  还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

  类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展2)

——人类的老师大自然作文实用5份

  人类的老师大自然作文 1

  说到老师,大家都知道,可是有一位老师与其他老师不同,那就是大自然!许许多多有名的科学家都是从动植物的特点得到启发,发明了对人类有意的东西。

  举个例子吧,在以前,有个爱发明小东西的人―鲁班,鲁班来到小池旁,池里长满了荷叶,有许多小孩在玩荷叶,把荷叶举在头上,还一边说道“好玩、好玩”鲁班问小朋友们荷叶有什么好玩的呀?小朋友们说:“荷叶可以遮阳,挡雨,当然好玩了”,鲁班经过仔细的反复试验,最终做出了一把既美观又实用的伞!

  鲁班不光是发明了伞还发明了锯,鲁班上山砍柴时,因山坡太滑手就抓了一把草,结果手被带锯齿的草叶划破了,鲁班灵机一动便发明了锯,好多好多的科学家仿照动物发明了许多东西!因为蝙蝠的耳朵和嘴能探路,所以人发明了雷达,因为鱼儿在水中能自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇,因为海龟的壳硬,所以人们发明了**……

  我们要善于观察,在生活中有许许多多的事物都等你来发现!

  大自然不愧是我们人类的老师呀!

  人类的老师大自然作文 2

  自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

  比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

  人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

  大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、*凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”!

  人类的老师大自然作文 3

  大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的.本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼。数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

  其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

  大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。

  人类的老师大自然作文 4

  “嗞——”随着一声尖锐的刹车声,一辆银灰色的宝马来了个急停,还好没撞上正在过马路的行人。大家惊呆了,心提到了嗓子眼,却又长吁一口气。我目睹了这一幕,心中暗暗骂道:“你开宝马变开卡丁车啦,在中心城区还敢飚车,还好你停得快。”不过说来也怪,那么快的速度怎么能一眨眼的工夫就停得稳稳当当的呢?

  我上下打量着这辆宝马,并没有发现外型与普通汽车有什么两样。轮胎上面有许多纹路,这是猫爪轮胎……

  对了,猫爪轮胎,能紧紧“咬”住地面,行驶时保持最小阻力,刹车与地面产生巨大摩擦力的神奇轮胎!工程师是怎样设计出如此精美的轮胎呢?说来有一段故事呢。

  有一个工程师有一只小猫。有一天,工程师很无聊,便观察猫捉老鼠。但有一点把他惊呆了:老鼠窜出洞时,猫爪子上的肉垫奇异般地变宽了,接着猫猛地扑了上去。后来这名工程师反复研究这其中的奥秘,终于解开了谜团:猫爪子上的肉垫是猫的“*衡调节器”,奔跑时,肉垫就会变宽,增加摩擦力,而又保持最小阻力。工程师恍然大悟,根据猫爪制成了猫爪轮胎。

  我们从大自然里获得灵感,创造发明,已成为一门科学——仿生学。狗的嗅觉很灵敏,人们仿造它发明了电子鼻;电鱼能放电,人们模仿它发明了伏特电池……仿生学为我们人类贡献了巨大的力量!

  大自然,你真是人类的好老师啊!

  人类的老师大自然作文 5

  大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼。数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

  其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

  大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展3)

——大自然――人类的老师作文实用5份

  大自然――人类的老师作文 1

  我认识一位名师,但此“师”非彼“师”,它不会用语言告诉我道理,但是它常常用一些事例让我明白不同的道理,它就是我的老师――大自然!

  清晨,阳光从窗户透射到屋子里,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在叫我起床。窗外的花已经欣然怒放,一朵朵争奇斗艳,好像在举行比美大赛。我情不自禁的从床上走了下来,美好的一天开始了!

  我刚从屋子里走出来,就听见我那胆小的妈妈尖叫一声,我连忙拿起扫把,朝门口跑去。只见门口有一大堆蚂蚁,我仔细一看,原来是蚂蚁在搬东西啊。我松了一口气,搬的东西正是我昨天吃东西时掉到水果干、面包渣和一点点小香肠。于是我便蹲下来观察,我看到一只小蚂蚁正在搬一块大饼干,搬了一次又一次还是搬不动。于是小蚂蚁回到草丛里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放弃了。接下来的这一幕令我感到不可思议,小蚂蚁从草丛里带了六个小帮手。前面两个,右边两个,左边一个,右边一个。就这样,它们搬着饼干向洞口走了过去。他们喊着一二一的口令,就当它们快到洞口的时候,毛毛虫走了过来。蚂蚁知道毛毛虫是自己的敌人,所以它们抱在一起变成了一个大球一起打毛毛虫,毛毛虫被打得伤痕累累,知道蚂蚁也不好惹就灰溜溜的走了。就这样小小的蚂蚁战胜了毛毛虫。

  我的老师――大自然,正用行动启发着我,他告诉我有一种失败叫放弃,有一种成功叫顽强!

  大自然――人类的老师作文 2

  大自然中有很多的奥秘,比如蝙蝠能用超声波定位;苍耳能用果实上的细钩钩住纤维来传播种子等。而我这次要讲的主角却是一种很普通的植物荷叶。

  那是一个炎热的夏天,我和弟弟正在池塘边玩耍。突然,一条金色小鱼跳了出来,一个优美地海豚式跳水动作,它带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,然后落入到了池塘里,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

  我想,荷叶一定被水珠打湿了,我打算把它晒干,于是,我连拖带拽地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯?叶子上毛茸茸的,质感还不错。再仔细看看,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进池塘里泡了一会儿,拿起来一看,还是干的。又让它泡了一会儿,这次,我把眼睛瞪得大大的,心还不时砰砰地乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样被弹进了水里。

  为什么荷叶上沾不上水呢?我带着问题走进了书房,翻开了《十万个为什么》细细的查看着书里的知识,哦!原来是荷叶表面上那些茸毛,它们组成了一层纳米级空气层的薄膜,纳米薄膜铺在荷叶表面上,像是给叶子披上了一件防水衣。所以,即使水落在荷叶上,它也不会湿,也正因此它出淤泥而不染。

  大自然不但给了我们赖以生存的环境,还给我们了很多的启发,使人类有了许多发明创造。大自然真是人类的好老师啊!

  大自然――人类的老师作文 3

  大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们――人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

  比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

  还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

  类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

  大自然――人类的老师作文 4

  大自然是人类最好的老师,地球人的一切发明大都是从大自然里得到的,我就说苍蝇吧。苍蝇是有点脏,但苍蝇也是有可用之处的,苍蝇中有类叫家苍。

  家苍的特别之处在于它的快速飞行的技术,这使得它很难被人类抓住,即使在它的后面也很难接*它。它设想到了每一种情况,非常小心并能快速移动。那么,它是怎么做到的呢?

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翼退化成一对*衡棒,但它飞行时,*衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体*衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪――振动陀螺仪。大在改进了飞机的飞行性,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复*衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然这位老师真是太厉害了,我们一定要好好向大自然这位智慧的老师请教。

  大自然――人类的老师作文 5

  瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的.爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?

  经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

  从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

  俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展4)

——大自然给人类的启示作文6篇

  大自然是美丽的',我们应该保护大自然的环境,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树,我给大家讲个故事吧。

  从前有一个村子,村子里的人不爱保护大自然的环境,就乱砍伐树木,拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久,那个村子里人觉的房子旧了,该换新的了,人们都去砍树做房子,房子做好了,村子里的人就高兴地叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树,不久,洪水来了,洪水把村子全毁了,越漂亮的房子,就越被凶猛的洪水冲走,因为没有树的阻挡,这些房子都被冲走了,这个村子因为没有了树木,所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。

  大自然这么美丽,为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧,因为有人没地方丢,没办法,就丢到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丢掉,多没家教啊,还有的吃口香糖吐在地下,这给值日生增添了不少的麻烦,在这么好的环境下生活,那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它你舍得吗?那你想一想,如果你是大自然本身,你的

  大自然孕育了万物,其中有很多生物包含着许多奥秘。就因为这神奇的大自然,老师在班级里开了一次资料交流会。

  热闹非凡的交流会在老实的引导下拉开了序幕。你看,徐启航真厉害,PPT做的真精美呀!连背景图案都和文字搭配得那么恰当。一张萤火虫的图片里突然跳出来一个灯泡,这吸引了我的目光,这是为什么呢?一个问题在我脑海里划过。经过徐启航的详细讲解,我恍然大悟。仿生学家经过反复观察,反复研究,发明了人工冷光,在军事方面也非常有用,听说可以分析有没有导弹呢!我不禁赞叹仿生学家可真厉害呀。竟然能从一个“小亮点”身上发明了人工冷光。

  我也“光明正大”地走向讲台,大声朗读我的资料:垂直起落直升机,是科学家通过蜂鸟发明的。在战斗中非常实用,受人欢迎。又介绍了仿生学家发明的许多东西。之后,还有何怡乐带来了猪和防毒面具,让同学们惊叹――神奇。俞至谦告诉大家,苍蝇和复眼照相机的故事,令大家啧啧称赞,叶梧桐娓娓动听地讲述了一把斧头的故事。

  通过这次资料交流会,我有所收获,有所想法。总之,一个道理是永恒的:大自然可以给我们带来启示,我们要保护大自然。

  大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学*听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?大自然的启示。

  古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听一个故事。故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有**,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

  瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。

  大自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的,人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯,还有船桨模仿的是鱼鳍,屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

  人们模拟海蛰感受次声波的器官,成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器,把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上,一旦接收到风暴前的次声波时,可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转,它所指的'方向就是风暴前进的方向,指示器上的读数即可告知风暴的强度。

  这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警,对航海和渔业的安全都有重要意义。

  人们还根据蛙眼的视觉原理,研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别是能区别真假导弹,防止以假乱真。

  电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上,在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报,在交通通道,它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

  人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

  神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中,会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示。

  车前草的叶子是按螺旋形状排列的,这种排列方式能得到充足的阳光。因此,建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

  青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点,发明了“电子蛙眼”,使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

  人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”;从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”;从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……

  由此可见,有许许多多值得我们发现的奥秘和无穷的哲理,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会有它的奇妙之处,也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

  在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天*在眼前。

  在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

  蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

  蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

  动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展5)

——大自然给人类的启示的作文 (菁华3篇)

  大自然是人类的好老师,它既神奇又伟大。当一名揭开大自然奥秘的科学家,这是我的理想。这次“大自然的启示”综合学*活动给了我一次机会。

  一天,老师布置了一个任务给我们,让我们去寻找大自然的启示。晚上,我们小组在一起讨论:研究什么东西呢?我们个个都在冥思苦想。正在这时,妈妈按下开关,日光灯亮了。“日光灯!”我大叫起来,“日光灯的发明是从哪儿得到的启示呢?它跟大自然有什么联系呢?”出于好奇,我们决定“打破沙锅问到底”。

  接下来,我们上网搜索,去图书馆看《十万个为什么》,在学校里请教了科学老师。真是“功夫不负有心人,踏破铁鞋无觅处”。终于让我们找到了,原来日光灯是从萤火虫身上得到启示的:萤火虫开始活动时,呼吸加快,体内吸进大量氧气,萤火虫的肚皮下就发出碧莹莹的光亮来,由于萤火虫不同的呼吸节奏便形成了时明时暗的“闪光信号”。萤火虫发出来的光虽然亮,但没有热量,人们称这种光为“冷光”。物理学家们认为,这是非常理想的光,三十多年前,人们模仿萤火虫发光的原理创造了日光灯。真想不到小小的萤火虫还能给人类这么多的启示呢!我和同伴们如同发现了新大陆一样,兴奋地跳了起来,因为我们揭开了日光灯的发光之谜,也尝到了动脑筋、学科学的甜头。

  啊!大千世界真是无奇不有,我一定要好好学*,继续探索大自然的奥秘!

  在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天*在眼前。

  在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。

  蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。

  蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。

  动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。

  有次学*活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

  含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着:“含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

  受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

  我想:我要好好学*,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展6)

——大自然的颜色作文 (菁华3篇)

  大自然的颜色丰富多彩,美丽多姿。

  啊,深红的是春天!春天在哪里?春天在美丽的花园里。深红色的桃花开了,远远望去,就像天边落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,是那么的沁人心脾,钻进你的鼻孔,扑进你的心房。它站在枝丫的中间,就像是一位美丽的仙子在寻找它的伙伴,又像是高贵的公主,等待着它的王子。啊,我爱这深红色的美丽花园!

  啊,粉色的是夏天!夏天在哪里?夏天在公园的池塘里。你看,一朵朵荷花伸出水面。在墨绿色的荷叶的衬托下,显得格外美丽。荷花就好像一位美丽的姑娘在水里沐浴。她那可爱的小伙伴——小鱼也在为荷花跳舞。啊,我爱这被粉色占有的地方!

  啊,黄色的是秋天!秋天在哪里?秋天在树林里。等待了很久的秋姑娘一下子跳了出来,挥洒着她带来的黄色。树叶变成了黄色,纷纷扬扬地落了下来,道路变成了黄色,处处都弥漫着黄色的味道,世界也变成了黄色的世界。啊,我爱这黄色的天堂!

  啊,白色的是冬天!冬天在哪里?冬天在白雪里。冬姑娘给大地妈妈戴上用白雪做成的项链,给麦子穿上了厚厚的白衣服。它们都把冬姑娘送给它们的东西拿出来展示。一时间,到处白茫茫的一片。所有的'东西都染上了白色。啊,我爱这白雪做成的世界!

  大自然的颜色五彩斑斓,每一个地方都可以看到它们的足迹,每一个地方都弥漫着它们的气息,每一个地方都充满了它们的美丽!大自然的颜色永远是不会褪色的,它永远是鲜艳的,永远是迷人的!

  大自然如同一位伟大的画家,用它那五颜六色的画笔为我们描绘了美丽的四季风景画。

  春——绿

  大自然用它调色盘中的绿色来创造一片生机盎然的景象。春天一到,百花齐放,像是在欢迎春天的到来似的。树上也长出了嫩绿的芽,含苞欲放的花骨朵泛起了淡淡的绿意,地上的草也随着春天的到来而生长起来,笔直地立在那里,像是一位位身穿绿色军装的战士。春天,多么美丽的景象,是一片绿色的海洋。

  夏——蓝

  夏天,一阵阵热浪袭来,人们总喜欢拿把扇子扇一扇或到树下乘凉。抬头仰望湛蓝的天空,或在碧蓝、碧蓝的水里游泳,都感觉自在,很舒服。这时候知了、青蛙也有了,它们从早上叫到晚上。夏天的雨水多,偶尔天空乌云密布,在一片此起彼伏的虫鸣声中,连乌云也害怕了,几滴硕大的雨点落下后,天空瓦蓝瓦蓝的,好像整个世界都是蓝色的了。夏天,是个蓝色的季节。

  秋——黄

  秋天的黄色像是大自然凭空变出来的,一眼望去,树叶全黄了,小草也黄了,落叶在空中飘。秋天,也是大丰收的季节,望着果树上金黄色的叶子中夹杂着果实,令人感到欣慰。树上落下的叶子给大地铺上了厚厚的地毯。秋天,到处都是金黄色的。

  冬——白

  冬天的白,像是一种自然的白,没有经过任何加工的白。冬天最美的就是雪了,那一颗颗小水滴似的雪从空气中飘落下来,那飘落的姿态,犹如在空中舞蹈一般,不一会儿,大地就穿上了洁白的衣裳了。

  大自然的颜色是丰富多彩的,用心感悟,我们就会发现不一样的美!

  *开天辟地,铸造了大自然。创造了树木与青草,代表色就是绿色。

  人们都说,绿色是大自然的颜色。事实的确如此,只要一开窗门,眼前第一呈现的颜色就是绿色。你瞧!草,是绿的;树,是绿的。你去旅游胜地,你看,哪个景点没有绿色?为什么乡村的空气如此清新?为何乡下的环境如此美丽?都是因为有绿色。人们都说,绿色家园,绿色家园。其实,不仅大自然的颜色是绿色,健康的颜色也是绿色。也许大家去过医院吧,你注意了吗,在医院的路上,路灯上有医院的广告。医院的广告中绝对有绿色!有的医院的标志就是绿色的。

  常看绿色,对眼睛也有帮助。当人在紧张的学*或工作之后,在窗口眺望一下远处的碧绿树木与青草,紧张的神经就会顿觉轻松,眼睛的疲劳也会随之消失。绿色,让人感到舒服与干净。在大餐桌上,绿色的蔬菜是绝对会上的。鸡鸭鱼肉,顿顿吃,天天吃,你吃不过一星期,绝对吃腻。而蔬菜不同,蔬菜就是天天吃,月月吃,甚至是年年吃,都不会像肉食一样腻。因为绿色已经深入人的心田了。

  可现在,在城市里的自然色绿色很少见了。现在人口增多,车增多,人增多。那大路也得宽阔点吧?所以,人类就建大楼,扩宽路。人都快挤不下了,哪还有绿色的地方?一边呆着吧!人类先是不理睬绿色环境,不珍惜绿色大自然,不保护健康绿色,反而糟蹋它,糟蹋地球的绿色。砍树建房子,砍树做器材,砍树做家具......慢慢的慢慢的,随着一片片绿色草原变成荒原,一片片绿色田野变成沙漠,黄沙满天飞,地球受伤了。人们这才醒悟,绿色没啦!这才宣呼要植树造林阵风沙,唉!早知如此,何必当初呢?!

  希望绿色重回到地球!希望绿色重新成为生命的颜色!希望绿色重新成为大自然的颜色!


大自然人类的老师作文 (菁华3篇)(扩展7)

——人类与大自然作文(精选5篇)

  大自然是人类最好的老师,地球人的一切发明大都是从大自然里得到的,我就说苍蝇吧。苍蝇是有点脏,但苍蝇也是有可用之处的,苍蝇中有类叫家苍。

  家苍的特别之处在于它的快速飞行的技术,这使得它很难被人类抓住,即使在它的后面也很难接*它。它设想到了每一种情况,非常小心并能快速移动。那么,它是怎么做到的呢?

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翼退化成一对*衡棒,但它飞行时,*衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体*衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪――振动陀螺仪。大在改进了飞机的飞行性,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复*衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然这位老师真是太厉害了,我们一定要好好向大自然这位智慧的老师请教。

  在*时的学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的人类与大自然作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  清晨,雾笼罩着世界,让世界变得朦胧,站在5米之外,已经看不清事物的轮廓,但惟独绿色植物——叶子、草、青菜,在雾中格外清晰,让人忍不住多走几步到他们身边,多看几眼才舍得离开。

  天才蒙蒙亮,可我已经早早地起床,不知是怎么回事,我的心中一直有一种声音呼唤着我,我用心里的感受,慢慢地搜索那种声音的.来源,它像一只无形的手,把我推到他所在的位置,好像在述说着一个悲伤的故事中出现的奇特事物。

  不知道过了多久,我还在慢慢地寻觅。走着走着,我来到了植物海洋——楼顶。这时,妈妈在楼顶干活,她用尖嗓门问道:“你上来做什么?”“妈妈,楼顶的菜是不是有奇特之处。”我期待地问,妈妈看了看我,奇怪地问道:“楼顶的菜没有奇特之处呀!你为什么会问我这个问题?”

  我没有回答妈妈,而是闭上眼睛静静地用心感受声音的来源,那种声音地呼唤似乎比刚刚跟强烈,一定就在这个地方,那奇特的东西说是奇特,当然有不同之处,不如仔细找找。

  我睁大眼睛,开始寻找,过了一会儿,我慢慢地查看。这时,一颗长了心的小菜心出现在我的眼前,菜心菜心,当然长出了心,有花才可以吃,可是菜心一般长到20才长心,这次长到10多厘米就起心了,真是奇特“妈妈。”我大声对妈妈叫道,“这些菜心为什么会长的那么短就起心了呢?”“是因为天气变暖,让菜心提前长心。”妈妈告诉了我其中原因,“因为树木大量减少,车辆增多,让臭氧层变薄,车尾气覆盖在地球上,如同盖被子,里面的热气出不去,外面的冷气进不来,不就越来越热。”

  听了妈妈地讲解,我终于明白这“奇特”,到底怎么回事,人类和大自然是一对好朋友,可人类口中说保护地球,可背的确伤害地球,一对好朋友就变成了仇人,两败俱伤,还要小心鹬蚌相争,渔翁得利。

  长长的、弯弯的尾巴,后面还会发出响声。你猜这是什么动物?当然是响尾蛇了。

  说到响尾蛇,我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息:响尾它蛇体呈黄绿色,背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环,当遇到攻击它的动物或急剧活动时,它就会迅速摆动尾部的尾环,每秒钟可摆动40~60次,还能长时间发出响亮的声音,致使敌人不敢*前,被吓跑,它也因此被称为响尾蛇。

  上科学课的时候,听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问:响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢?我决定把这个问题搞懂。

  最*,我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝,是十分灵敏人。当猎物靠*时,它可用来测知周围动物的准确位置,然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

  人类从动物身上得到的启示还有很多,如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇;观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼;利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

  从现在开始,我们要认真地学*知识,观察大自然,说不定也可以从它们身上得到启示,研究出造福人类的东西。

  有次学*活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

  含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着: “含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞',植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

  受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

  我想:我要好好学*,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

  大自然给了人类许多的启示。比如锯子是根据螳螂臂和锯齿草发明的,人类还利用蛙跳的原理发明了蛤蟆夯,还有船桨模仿的是鱼鳍,屋顶瓦楞模仿的是许多动物的鳞甲。

  人们模拟海蛰感受次声波的器官,成功设计精准的“水母耳”仪器。它由喇叭接收次声波的共振器,把这种共振器和振动转变为电脉冲的转换器以及指示器。如果将这种仪器安装在船的前甲上,一旦接收到风暴前的次声波时,可令360度旋转的喇叭旋转至停止旋转,它所指的方向就是风暴前进的方向,指示器上的读数即可告知风暴的强度。

  这种预测仪能提前15小时感知风暴并作出预警,对航海和渔业的安全都有重要意义。

  人们还根据蛙眼的视觉原理,研制出了一种电子硅眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。而且这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别是能区别真假导弹,防止以假乱真。

  电子蛙眼还广泛应用在机场及交通通道上,在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报,在交通通道,它能指挥车辆防止车辆发生碰撞事故。

  人们还根据了许多动物的特点发明了很多很多东西。

相关词条