师生之情作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-13 00:00:00 作文

师生之情作文1

  在我未上六年级时,我曾经是在九班的。我们的语文老师周春媛教完五年级后,大家就开始分散了!上六年级后,周老师在四班教书,我和几个同学在在七班学*。

  但是,一个很大的不幸很快就降临到了周老师的头上:一天,老师去医院检查,老师竟然患了癌症!不过幸好是早期,还有得医。老师只能先到南宁去住院,当她听到手术费要70000多块时,焦急、恐惧在老师的心里油然而生:老师的家庭并不富裕,她的房子还是租来的,孩子又还在上幼儿园,并且她们全家领的工资也不多。

  但是事情有了转机:原来和周老师在一起教我们九班的数学老师,也调到了我们七班,她把这个消息告诉了原本是九班学生的我们。我们听后都议论纷纷,最后决定,召集九班的同学们,进行我们自己组织的捐款活动!每个班都有我们九班的同学,每班各派一个代表来做自己班上的收费者,然后把收到的钱,集合在一起,教给数学老师,让数学老师寄去。但是,周老师她不收。而这时,我们的校长李伟英知道了周老师生病了的事,于是就动员全校师生为老师捐款。我们学校共捐了18000多块,在加上别的学校捐的钱,终于凑够了“70000多”这个数目〔我们九班学生捐的钱也在其中〕。

  虽说周老师没有私人接受我们九班学生的捐款,但我老师还是很高兴,因为这件事体现了我们的师生之情!

师生之情作文2

  岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!在这小学学*的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感无比到幸福。是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的深厚感情。

  记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读,是我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的.魔鬼——读课文,我每次回家都认真地预*读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。

  因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲,无论将来

  我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语,令我终生难忘。我爱您,我的老师!

师生之情作文3

  岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!在这小学学*的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感无比到幸福。是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的深厚感情。

  记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读,是我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼——读课文,我每次回家都认真地预*读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。

  因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲,无论将来

  我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语,令我终生难忘。我爱您,我的老师!


师生之情作文 (菁华3篇)扩展阅读


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展1)

——感恩之情作文 (菁华3篇)

感恩之情作文1

  生活处处皆美景,人生时时沐恩惠。只要留心,只要怀有感恩的心,你就会发现生活中的美,发现自然的情趣,发现社会的和谐,发现父母的关爱。

  用心来听,那是枝头小鸟在欢呼,它为为它提供栖息的大树在歌唱;用心来感受,那是暖阳在穿透层层朔云,将温馨洒在你的肩头。因为我的用心这些感动,学会了感恩。

  苍鹰对苍穹表白:我不怨恨你对我的束缚,而要感激你的宽容,你的宽容让我有了展现自我的机会。游鱼对流水说:我不怪罪你对我的禁锢,正是你的限制,才会有我的自由,我无法报答你的恩情,唯有我的泪水化作点点涓流溶在你的胸怀。苍鹰懂得了感恩,才能明白蓝天的博爱;游鱼学会了感恩,才会懂得以泪回报水的深情。

  生活中,我是胆小的小女孩,但是那个清冷的夜晚,我却独自一人走得那样惬意。尽管月色惨淡,尽管树影婆娑,尽管冷风兮兮。因为路尽头的屋内,有一缕暖暖的灯光,有一阵悠扬的风琴声。那琴声犹如鲁迅先生《社戏》笔下的横笛,悠扬、婉转、轻灵。在琴声中我置身于暖暖的冬阳中,享受在悠悠的境界里。我不知道你是谁,但我知道你的琴声驱走了我的孤寂胆怯;我知道你的琴声并非专为我而奏,但是我享受到了你的温暖,让我如沐春风。我轻轻在心中道一声谢,轻松离去,脚步一如轻快的琴键。

  在不如意时,在苦闷彷徨是,母亲的关爱不同样似如这温馨的琴音吗?母亲的关爱,它让我在不如意时找到豁然开朗之境的大门;母亲的关爱,它让我在苦闷彷徨时,得到温暖,得到安慰。母爱它让我懂得坚强。

  感恩是闷热午后凉爽的风,吹散萦绕心头的烦闷;感恩是场及时的春雨,滋润你**枯的心灵;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。因为感恩,世界才会和谐、美丽。

  让感恩伴随自己的成长,感谢他人,感恩父母,感激自然。唯有这样才会感动自己!

感恩之情作文2

  打呱呱坠地,母亲便听见了我天簌般的声音,她说她要感谢上苍,赐给她一个这么健康可爱的天使,每每想起母亲的这番话,我总忍不住泪流满面,惭愧倍加。

  十月怀胎,一朝分娩,我们无法体会任何一位母亲在孕育新生命时的复杂心情和身体上的不适反应,但从岁月流逝在母亲的面容上,留下痕迹的那天起,我日渐成熟的心灵开始震震悸痛,那种隐隐的`作痛如千万只蚁虫穿入我灵魂的深处,痛不欲生。

  由是,每每想要对她好一点,再好一点。

  如今,我已是一个即将成年的人,却没有像母亲教育的那样走的那样坦然和稳健,我总是惆怅的徘徊在自己的心门之外,做得尽是让母亲为之担忧的事,我害怕,害怕看到母亲日渐消瘦的脸上再次多出令我心酸的褶皱,我害怕,我害怕,看到她那失望,无助而寂寞空洞的眼神。

  曾几何时,在中秋圆月之下,母亲抚摸着我鼓朗朗的腮,深情却掩然地对我说:“我的小天使,如果我死了,你怎么办?”当时年幼的我,听后却在心中有了不可动摇的想法:“那一定不能让母亲死,一定不要。”我紧紧地拉着母亲的衣角,想哭却害怕一哭母亲真的会死掉。

  于是,长大了,我信誓旦旦到说,一定要让母亲幸福快乐,一定要让母亲做天下最快乐的母亲,母亲听后欣然却不语。

  今天,我不轻易的走进浑浑噩噩的青春,还不休的说着关于青春的梦话,做着不切实际的梦时,才发现是母亲在背后紧紧的一直托举着我,担心我从梦幻的云端摔下来。

  这一刻,我豁然明白,原来,母亲并不幸福,并不快乐。

  我自责而惭愧的跟母亲说对不起,母亲却依然微笑,只是今天多了一句话:“你健康,你快乐,你的好,就是我今生最大的幸福和快乐”。

  轰然泪下,我再也说不出任何一句话,我知道这时,任何一句话也没有了份量,想起以前的承诺时的勇气。这时,我完全没有了底气。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,母亲,是您让女儿懂得了,爱无需理由。

感恩之情作文3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首《感恩的心》,我的心里就涌起一股暖流。

  感恩是一种生活态度,是一种把*融为一体的美好情怀。有位哲人曾说,上帝有两个住处,一个在天堂,一个在善良及感恩者的心里。

  人,一生承载着许多恩情,父母的精心呵护,老师的谆谆教导,朋友的热情互助,同学的团结合作……生活中每一处都体现了感恩的可贵,只要你拥有一颗感恩的心,你便会体会到快乐生活的美好。一句“谢谢”是架起人心灵上的绚丽彩虹,更是心与心交流的桥梁。

  有人不禁问:“幸福是什么?”当然不同的人回答是不同的。而我说:“幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一个快乐的心情。”它就是这么简单。其实,感恩别人并不需要什么理由,只要你怀有一颗感恩的心,去感恩父母、老师和一切帮助过自己的人,哪怕是一个小小的微笑,一个亲昵的动作,一句鼓励的'话语,都会为别人带来心灵的慰籍和快乐,同时你也能收获别人对你的感激和快乐。

  俗话说:“人不能忘本,更不能忘记别人给予自己的恩情。”所以,朋友们,请不要吝啬自己的那份感情,让我们每一个人都拥有一颗感恩的心,去感恩那些给予我们温暖的人吧!愿人人有颗感恩的心,让《感恩的心》永远萦绕在你我耳畔,让感恩之情永驻人间。


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展2)

——朋友之情作文 (菁华3篇)

朋友之情作文1

  *传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得**,一言不语,在沙子上写下:'今天我的好朋友打了我一巴掌。'他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:'今天我的好朋友救了我一命。'一旁好奇的朋友问好奇的朋友问道:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另一个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友...

  当你看到这里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

朋友之情作文2

  朋友是一生的依靠,因为只有朋友,才会在该出现的场合出现,才会在不同的情况下扮演不同的角色。一会儿充当母亲安慰你;一会儿充当父亲鼓励你;一会儿充当老师关爱你。但是,朋友也是有区别的。有的朋友表面上看去十分亲热,可背地里,却总是勾心斗角;而有的朋友表面上看去十分冷淡,可当你遇到困难时,第一个伸出援助之手的,却是他(她)!什么才算是真正的朋友?我想,应该是后者!

  那天,陈彬跑步时摔倒了!全班女生一下子都拥了上去,问长问短,把她扶起来!陈彬眼眶里溢出了泪花。但当我们问她疼不疼时,她却摇摇头,勉强笑笑,说:“不疼!”

  一瞬间,我明白了什么才是真正的友情!真正的友情,不需要刻意的包装,需要的,是真情,是关心,是帮助!

  在别人困难的时候,献上的,哪怕是一句小小的慰问语,也会让朋友感动不已!因为这说明,他有一个真正的朋友!

  亲爱的朋友们,请珍惜你身边的每一位朋友吧!要知道,一份珍贵的友情来之不易!

朋友之情作文3

  我有一个无话不说的*尔族朋友叫莱兹娜,她能歌善舞还会弹吉他,而且学*成绩也很好。

  闲暇时,我和她在经常在楼下玩耍,我们在聊的过程中,她告诉我她的家乡在偏僻的农村,那里的条件非常落后,房子都是土块筑的,而且路也是土路,一下雨都是泥巴,两只脚沾满了泥,走也走不动,不下雨时都是灰尘。

  她说现在大不同了,在*领导的关怀下,她们都住进了新房子,马路也变成了宽阔的柏油路,路两边也栽上了树,也有了路灯。和她们相比我们的生活算是无忧无虑的了。

  一天,我和小伙伴在院子玩耍时,莱兹娜也在其中,有人提议我们跑步比赛,预备!开始跑,由于我跑得太快,摔到了,莱兹娜赶忙起身跑过来“呀,流血了”,而且血流不止,她急忙叫来其他小朋友帮我擦拭血迹,又赶忙跑到家里拿来棉签沾伤口上的血渍,然后找来一条毛巾缠在我的腿上,和其他小朋友一起把我搀扶回到家里。

  虽然在我的腿上留下了一道深深的疤痕,但心里暖暖的`,她帮助了我,给我留下了深刻地印象。

  我有一个这样的*尔族好朋友而感到自豪。


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展3)

——师生之情作文(精选5篇)

  师生之情作文 1

  人,应该常常怀着一颗感恩的心。

  随手打开小学毕业时的留言薄,映放眼帘的是老师熟悉的字迹:“短暂的师生情令人难忘,彼此信任,使我们更像朋友。人生道路多曲折,要豁达、开朗、善待自己,使自己永远坚强。”感谢您,老师,感谢您两年的不倦教诲!真的很怀念与您谈心的时候,似乎那时的天总是那么蓝的,日子过得很慢,总以为毕业遥遥无期,但转眼来不及说声感谢就要告别。

  记得一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻。您让我们用“飞”组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言。“李欣然,你来组个词。”

  出乎意料的是,您居然点名让我发言。您朝我温柔地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名其妙地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第一次的'发言:“飞翔。”话音一落,您朝我投来赞扬的目光,您“啪啪啪”地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来。我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声,我笑了,同学们也笑了!

  记忆犹新的是那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边有住的说:“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到中医院,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说:“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我:“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。

  在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着,在车的后座上打量着您的背影,感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身。到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假。您看看表说:“不早了,我也该回去做饭了,欣然,要乖点啊!”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影。

  点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想住事,心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。

  师生之情作文 2

  短短两年里蕴含了我们师生之间太多的喜怒哀乐,每当我们坐在明亮整洁的教室里,听着您的谆谆教诲时就会想起您为我们从无知孩提成长为今天阳光下的少先队员付出的汗水与艰辛。我们每次都看到从黯淡的灯光下走出您不倦的身影时,总在心中狠狠骂自己为什么不做得更好,那就可以让您少费点力了。可我们没有做到,有一次要写一首军训小诗和军训心得,可第二天来校时还是老样子,有10%的同学要么没写要么没带,当时您很生气,但一天的劳累已经耗费了您太多的精力,您没有力气再去批评他们,只是让他们放学后补完再回家。

  放学后,别的老师都早早的去食堂吃饭了,只有您还在静静看着他们写作文。等他们写完都快12点了,您才去食堂吃剩菜剩饭,饭后再继续看班,而休息时间却寥寥无几,我们很想为您分担一些,可我们能力有限,不但不能为您分忧,还有可能为您带来更大的麻烦,我们只好做一个束手无策的旁观者。还有一次,课正上到一半,突然一位同学流鼻血了,您二话不说,从口袋里掏出一包面巾纸,一边叫我们读课文一边仔细地揉着手上的纸并且轻轻地蘸了一点水,轻轻塞进那位女同学同学的鼻子里,还叫她把头微微抬起,让我扶她到涂老师自己的宿舍躺在床上休息,并且在下课后顶着寒风,骑着车去药店买药给那位同学吃,还在她康复后给她补课……这一切我们都看在心里,并为有一个好老师而开心。

  但在您所作的这一切之中,有一种原料是根基,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑……这就是老师您的传道、授业,这就是老师您的教诲、叮咛;这就是老师您的批评、怒斥,这就是老师您的呵护、引领!不过追忆过去,我们就会发现:那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,是因为老师,老师给了我们底蕴、给了我们光泽、给了我们色彩、给了我们祝愿、给了我们力量、给了我们勇敢……当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,我又一次架起心灵的小船。驶向理想的彼岸,在老师您的帮助下,我理想的天堂终于又依稀可见了。

  老师,您依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。感念师恩,代代承传;感念师恩,情满苍天!道一声,敬爱的老师,你们辛苦了!不该忘记的,我将牢记在心间!尽管现在我还无法报答你们的恩德,但你们对我们的付出和给予,将永远是我们的力量之源,景仰之巅!让您的学生用一颗感恩的赤诚之心去报答您那永远也报答不尽的师生之情吧!

  师生之情作文 3

  老师是一种伟大的职业。她是我们的语文老师,又是我们的班主任;她像一个勤劳的园丁,在小心翼翼的培养着我们;她是我们迷途之中的.指南针;她对我们是付出了全部心血。

  老师,您是所有老师之中最晚回家的。班里的同学各个都那么的调皮,您一天忙下来是那么累,下午还要留下解决一堆鸡毛蒜皮的事。对待那些调皮的同学,您总是耐心地给他们讲道理。有的同学学*成绩不好,您下午便留下来给他们补课。您总是那么晚回家,您家中还有一个女儿,您时时刻刻在担心女儿吃饭了没有,可您总是把我们放在第一,把女儿放在后面。您很少带女儿一起出去玩,陪女儿的时间是那么的短!

  深夜里,您还在改作业,要是学*好一点的,错误就少一点;要是学*不好的您就要多费神改,您是那么的辛苦!老师您还记得吗?一个同学的衣服破了,您带回家补。您是那么的尽职尽责。您在我们心里就是一位慈祥的母亲呀!

  老师,您对我们的浓浓情谊,我们已经感受到了。老师,我爱您,您好像我们的第二个“妈妈”。爱是无所不在的,看不见,也摸不着,但可以用心去感受,去体会。

  师生之情作文 4

  那是一个闷热的下午,天不太好,乌云密布,阴沉沉的,好像老天随时都会伤心流泪。蚂蚁们都识趣地搬了家。忽然,在不远处传来一阵脚步声........

  原来,是张老师忙着要去上课,准备搬一堆作业**室。这时,天公不作美,下起了倾盆大雨,豆大的雨点从天空直泻下来,把学校小路边的.月季花的花瓣都残忍地打了下来。张老师打开办公室的门,见此情景,皱了皱眉头,然后好像下了很大决心似的,他拉下衣服拉链,把外套脱了下来,张老师只剩一件衬衫了。他用外套把作业裹住,然后冒雨冲出去。突然,一阵清脆的铃声打响了!张老师的脚步更加匆忙,当他正费力的爬楼梯时,一不小心,脚下一滑,扑倒在楼梯上。此时,他的膝盖正疼痛不已,但他想到同学们还等着他上课,张老师就什么也顾不上了!他又尽力向教室跑去。

  教室的门被推开了,紧接着,是张老师的道歉声:“对不起,同学们,我来晚了!”同学们的眼光齐刷刷地向张老师投去。细心的同学看到了马上看到了张老师湿的滴水的衬衫和张老师怀里完好无损的作业本。一阵感动的哭声响起!

  同学们知道,张老师是为了他们的作业本和他们才自己被雨淋湿,大家一起下决心,一定努力学*,报答老师!

  师生之情作文 5

  又到了星期五,全班同学对学*又放松了。在毕业班紧张的复*阶段,谁能经受住周末两天休息的.诱惑呢?于是,一不留心,又惹班主任老师生气了。

  傍晚第三节课一上完,班主任板着脸,严肃地对我们说:“你们到底想怎么样?啊?给我站十分钟,好好反省反省!”同学们低着头,默默地站起来,而心里却在想:快点放学,今天晚上可以稍稍放松一下。

  大概站了四五分钟,班主任发话了。她和蔼地对我们说:“算上毕业考,我们相处的时间已经不到6天了,马上就要分别了,你们好好珍惜吧!”我们明显看见班主任的眼眶红红的。

  班主任出去了。要在以往,教室里肯定会乱套。但是今天,同学都沉默着,也许在想自己的不懂事吧。

  一会儿,班主任走进教室,轻轻说:“坐下吧,你们累了,我们再上一会儿课.”同学们默默拿出资料。此时,谁都知道,班主任是舍不得我们。

  这次上课,同学们都听得格外认真。大家都在珍惜这最后的六天。


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展4)

——雪之情自然作文 (菁华6篇)

  雪,是洁白的代表;雪,是纯洁的代表;雪,是善良的代表。雪是最能净化人们心灵的来着大自然的产物。

  今年春节我与父母一起来到了素有天鹅项下珍珠城美称的哈尔滨。我很幸运来到这冰雪的王国。一下飞机,汽车驶在这广阔的黑土大地上。外面正下着鹅毛大雪。外面天很黑,我什么都看不到

  经过漫长的车程,我朦胧的双眼亮了起来!外面的房屋上满是白雪。外面的雪下的很大,白雪皑皑的像是一位仙女在空中曼妙的舞蹈。市区的灯光很亮,光通过冰晶的反射在我的眼前射出耀眼的光芒,我不禁感叹,哈尔滨好美呀!可能这就是南方人的自述吧。

  下了的士我轻轻伸出我的双手,想用手去捧下几片雪花,前一秒还在手心,下一秒它已是露水,有点像害羞的姑娘见不得人似的。看见旁边的小朋友捧起毛茸茸的雪捏成团却不成。我也俯下身子去抓一团雪,我终于知道了这其中的奥妙——这种雪有点拉丝,粘粘绒绒的,像小颗粒,你将它捏紧时它会软塌塌的松开。很难形成雪球。

  在这个冰天雪地的城市里住着一群淳朴热心直爽的市民,这是我对哈尔滨最初的感受。给我印象最深的是带我们旅游的向导,来到雪乡这个美丽的地方,开着盘山的公路,我们看见了许多景点,但是司机总是不停下车来,父亲好奇的问他,为什么不在这些景点停留,那个司机皱了皱眉头对着父亲说,这些景点,要不就是门票太贵,要不就是里面的东西不好玩,反正我个人觉得这些挺黑的,您放心,我今天带你们玩的项目都是我认为雪乡这块地方最好玩的项目,不仅价格实惠,而且体验十足不会您觉得白来。爸爸笑了,爸爸看向我,又看向母亲,我们都笑了,我们谁也没有说话,但是谁心里都不畏惧外面的严寒。

  大年初一早晨我们走在中央大街的石板路上今天清晨没有下雪,所以每棵树上都粘着点细腻的余雪。一眼望过去,仿佛你的面前是一群触手可得的蘑菇云。配着清晨金灿灿的阳光,散发着奇幻般的色彩。东北的特色是烤红肠。烤红肠店的老板卖力的吆喝着,无数人前来购买。就在这时,我爸爸发现了一位穿着简陋,甚至还有一点破烂,头发蓬松,而且都结成了冰渣,满脸都是胡子,但是年纪看上去不大,只有30来岁。他双手紧紧的捏着,目光紧紧的盯着红肠店铺的方向,我爸爸知道了他的动机。很自然的跟老板说了句,给我再来两根红肠说吧,就小声的跟那位师傅说,你把这两根红肠给那个男人吧,说完。父亲就离开了,我明白父亲的意思,但我仍然站在原地想看完他拿到红肠的过程,这不是藐视,这是我想见证父亲的伟大的博爱。师傅叫住了那个拾荒者,对他说:来你的烤肠他赶紧用手在自己的衣服上抹了抹,再用手接过香肠,直接用手掰了一块,塞到嘴里再掰一块放在手心,狼吞虎咽的就把红肠吃完了,看上去他一定很饥饿吧,他转头就看到了一个垃圾桶,里面有易拉罐,他自然的把手伸到了垃圾桶里,翻出了易拉罐,包在自己的衣服里就径直离开了。

  雪,点缀人们的生活,净化人们的心灵,升华人们的情操,让人们收获了一份圣洁的回忆。

  白日,雨开始淅淅沥沥下着,泛着湿气,楼下有撑起的伞,从暗淡昏黄的路灯下走过。木桥,水澜,以及泛着冷的大理石路面,让周遭陷入寒的空境中。

  先前的日子,正阳高照,恍然间,觉得季节是否抬着脚,跨过隆冬,踏入一池春水当中。西南风过,不觉寒气,倒是暖意阵阵。不过,冬还是来了,像白衣飞侠,横刀立马,剑出鞘陡觉寒,从广漠的西北而来,却有点飞扬跋扈,风卷处,树叶落,枯黄满天。“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”。饶的江南江北的人,却远不及北方,早拥炉自暖,而忙不迭的添衣增被,臃肿般嘘寒问暖。

  雪是要来了。手机里的预报如是说,开始发着“晚来将欲雪,能饮一杯无”的句子,探路般的发出去,兴许是酒友勾兑间的暗语,或是在这将欲雪的夜晚,拥炉窖香,待一份酣醉,再结伴推门而出,黑的上空,正纷扬撒着漫天的雪花。友人惺惺相惜,心为此而徜徉开来,世间许多嘈杂,无谓于黑白间而安静下来。

  雪不同雨,雨喜于那份嘈乱间,那种电闪雷鸣间,那种屋檐间哗啦声中,雪喜于安静,落地无声,入夜无音,一宿安睡次晨推窗,世间早备有一片皑白的惊喜。唐人宋之问如是吟,“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”。雨,是外向的,雪,是内向的。

  其实不想烦扰,在如此的时间里,在写博的时刻,多是一种文字的独白。把自己度入嘈杂之外,有芊芊音乐相随,窗前一*灯光,楼外安歇下来,黑的夜,雪花洒在窗棂,一层层的,像独步的文字,夜舞于心灵至上。有时这样,在如此的雪夜,尤会想起独酌间的杜牧,“窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。”乐的灵动处,婉转间,悠扬处,倒是像极了雪花漫天飞舞的样子,也是如此轻盈而淡然,却同是天籁而来。

  暗黄的天空,城市的灯光不彩。站在楼台,我想寻着流动间的光芒,四处好像期待一处大幕拉开,一场大片的上映,顿然间都安静下来。其实,这样的时间,却让我更多想起这个年度,无论炫彩,无论茫然,都会让我们想起很多的事,自己的,朋友的,国人的,国家的。我们不仅是对时间的一种虔诚,有时掺杂着我们的祈福与愿望,梦想与现实。一些看似遥远的未来不再遥远,一些看似遥远的去年不再遥远。

  青春时,老师在黑板上写着纳兰性德的词句“山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。”教室外,雪花正舞。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。”再念时,人已中年,韶华远去。

  白茫茫我看一下辽阔雪地,苍茫茫我看一下辽远的天空,奔茫茫我看一下风马牛不相及的土地万物,渺茫茫我最后看一下正在下落的冰雨、凌雪。或许我小小年纪看不懂大地苍茫、白雪皑皑。或许也看不懂静夜深邃、妙计苍灰。或许更看不懂万物潦草、风雪人间。那所谓秒理解的只有断断续续的冰雨、凌雪。

  它们*卷大地,不分青红皂白的在世间大肆掠取。我所激愤的,是它们为何要铺盖这整个大地?

  冰雨它凌而不解,凌雪解而不凌,顾四周,有漫天皆白之境,可惜黑索映衬我不懂其意。花草有么?或许秋季早已泯灭。树木轻叶有么?或许在彼时旁地有黄叶满地。人行足迹有么?或许落下之后就没人理睬过。夜盼:有生迹在我眼前沉浮......

  它们飘越万里,在静谧夜空中穿梭。我所欣慰的,是它们敢为了滋润而飘落土地。

  冰云飘而不散,凌风怒而不强,听四周,有奇幻脆耳之声,可谓镜中云镜中韵所知同类。云听到了万千事物忠祥,百万雄狮下豁夜。早已消失的是什么?我不去知悉了。我虽不懂得为何如此苍茫,但那所谓风情云雨乱世凌凌绢雪不再是纯净,它被雨灌输,被风吹散......

  它们来自遥远的遥远,在夜中落下。伴随着点点残叶,即使再怎么潇洒、洒脱,也不能遮掩其中悲寂。乱乱语,乱乱血,洒在雪中池。夜夜乱,叶叶乱,洒在雨中砥。我算言语,算那窗前的一层纱纸啊,你何时褪去。我盼望雪雨,而在雪雨到来之时我快乐么?或许是冰凌打乱了我的思绪。我不自解,不自灭。我要开拓,要创新。祖国啊,你何时能像洒向东北的大雪一样撒入我乡呢?我在痴情盼望,在黑云中摸索。它知道,黑云即使在饱满,也不敢私自给我这乡水加上一点作料。毕竟溶液要比纯净的浑浊。我喜爱纯净的,可纯净的哪里去找寻?我也不去知悉了。

  镜中、景中浑然一体。正像我分不清那里是冰雨,那里是凌雪。我碰触了土地,我结果了被深埋酥雪的薄薄冰雨。我想,在之后的不久。雪化了,雨分了,它们共有成为合体。流向乡水,我挚爱着的土地。

  我浪浪语:“风出则静景沉迷,雨落则万物飘忽。雪夹突显梦幻奇景,我是在梦中么?我想我失去了束缚,得到了梦悟的天地。”再情抒襟,炎言浪语。发冰雨凌雪,我做题《雨雪歌·酥瑞》为我倡。

  言曰:“轻栋冻手脚冰凉,微作颤四处酥冰。破玉重宵天舞,歌唱迷雨醉雪之情。乱乱雨配乱乱言,乱乱雪混乱乱韵。不非语,言示‘梦悟苏瑞冰天雪地,情乱不知何表苏瑞。’”

  一提起江南,人们的脑海里总浮现出湛蓝的天空,洁白的云朵,云下清澈的河水上行着几艘悠闲的小舟,船头的姑娘采摘着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的芙蓉,嘴里轻哼着《采花调》。

  早已*惯了江南的温润,呵着冷气,堆着雪人的情景似乎只能想象于鲁迅先生的文笔之下。于是乎春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。以前很少亲眼看到白茫茫的雪飞舞落地,但今天,我有幸看到了。

  傍晚回到家后,起风了,今晚的风似乎特别的狂躁,像一头猛狮在草原凶猛地咆哮着,怎么了?江南的风这个乖小孩也要发牢骚了么?

  咦?我发现一颗颗白色的小“精灵”在随风飞舞着。是柳絮么?江边的柳树开花了么?好奇的我伸出双手,想接住一个,可还没等我看清楚,“精灵”和我玩起了捉迷藏,只留下一滴晶莹的小水珠静静地躺在我的手心。哈!是雪!下雪了!

  “姐姐,下雪了么?”六岁的小妹站在门口,望着门外在风中舞动的“精灵”,抬头问我。

  “嗯。”我笑着回答她,此时凛冽也掩盖不了我内心的激动。

  风越来越大,雪也越来越大了。晶莹的雪片,不,是雪团了,顺着风儿,悄悄地钻进我的羽绒帽里。他们是来找亲戚的么?小妹咯咯地笑着。是天上的仙女过于沉醉在江南的美景,以至于连手中的花篮洒了也不知道么?调皮的雪花偷偷爬出篮子,跟着风叔叔来到地上,也是被这江南吸引的么?雪花片密密地斜织成一层薄薄的轻纱,窗外的景物透过这层轻纱,显得更加神秘,更加迷人。

  待到下楼吃晚饭的时候,雪已经停了。饭桌上,家人也在谈论这场雪的突兀,这场雪的惊艳。也许是仙女听见了人们对雪的喜爱吧。“又下雪了!”在小妹的惊呼下。我们又回头看向门外。

  果真,又下雪了。风还是那么猛烈,但却一丝也不影响雪儿优雅的舞姿。在路灯的照映下,大片的“舞者”又开始了低调的舞蹈。他们时而转圈,时而跳跃,时而飞舞,时而点地。我深深地沉浸在这曼妙的舞姿中。我仿佛看见在灯光四射的舞台上,一群舞蹈家们在用心地舞蹈。他们忘却身外的恶劣环境,用尽自己最后的力量,绽放生命最美的花朵。

  江南的雪如诗般神秘,似月般迷人。我想:北国的雪就好比健壮的男子,豪放、洒脱,洋洋洒洒;而江南的雪如同小家碧玉,温婉、细腻,袅袅依依。江南的雪也许不够狂野,但足够飘逸。江南的雪也许不够凛冽,但足够缠绵。

  我爱江南,我爱江南的雪。

  梅花又开了,那朵朵冷艳的梅花唤醒了滴水成冰的冬日,雪纷纷扬扬地从天空飘落。

  放眼窗外,缓缓的,慢慢的,随风飞扬的都是雪白的雪,天地间飘着一层白雾,它笼罩着马路,给冬日抹上神秘的色彩。雪在空中跳着优美的舞蹈,翻转着,跳跃着,地上似铺上一层白银,又似一道长长的地毯。不知是谁,在这美丽的地毯上留下一串脚印。你飘飘扬扬,手牵着手,呼朋引伴,摇摇摆摆,多么漂亮啊。雪不知不觉下大了,铺天盖地,风一吹,雪朝着一边倾去。

  雪花给树林镀上一层白银,松树叶已经变成白色,忽一阵风吹来。树木摇摆着,抖掉了身上的白雪。白雪哗啦啦,一起飘落,不一会儿,树又披上银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”远望树都似乎侵入白银,又像一位英勇的白衣战士。雪花压弯了竹子的枝头,白色的雪花并未盖住,那清脆欲滴的竹子。它傲立在风雪中,正如郑板桥说的“千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”它不怕风欺雪压,天气愈是恶劣,竹子越是挺立。与极端的环境做斗争。我漫步在白雪里,雪似被撕碎的棉花飘落人间,地上的白雪越积越厚,建筑拐角的一棵梅花,张开双臂,迎接着白雪的洗礼,风吹拂它朝着白雪招手,梅花红色的花朵在鹅毛大雪的冬日里,绽放夺目的光彩。缕缕的芬芳,伴随着雪的淡淡清香。在这万物冰冷的冬之大地上。岁寒三友,各显各的风采,各行各的姿态,在白雪里亮出美丽的风景线。

  走着走着,我伸出手,一片雪花飘落在手上。它仿佛是一片六边形的白花,没有好好欣赏完,它就被体温蒸融,化作水滴,流入自然,在雪毯中滴出一个洞,雪花的心多么高尚与纯洁。

  《水浒传》里处处是英雄,好汉林冲,曾风雪上梁山。白雪是纯洁无瑕的象征,其中也暗暗隐藏着凄凉与悲伤。纵观*历史,上下五千年,白雪心里或许为它今后的命运担忧吧,宋代杨时曾在*冬日拜师,见老师睡觉,不敢打扰,在门外等候,等待之时雪纷纷扬扬,从天而降,待老师醒来,杨时真似个“雪人”。雪还代表师生间的深深尊敬,在柳宗元的《江雪》里,雪又代表了孤独与忧愁。

  雪是神圣的,是纯洁的,它给我带来无限的遐想,却是一道彩虹,发射出七彩光芒,却是一片大海,雄伟壮丽,气势磅礴,又是一块翡翠纯洁无瑕。

  雪越下越大,渐渐的,我融入这片壮丽的雪景。我坚信春的脚步不再遥远。

  今早,一场突如其来的雪溢满了西固城的每一个角落,走到哪里都感觉被雪花所裹挟,我站在高处望向远方,在这静谧的城市中,眼前这处景色仿佛惊艳到了我,我漫步在这层厚厚的积雪中,总能听到脚下传来窸窸窣窣的声音,从地上抓起一点雪放在手心,它却转瞬即逝,好像要急着去赶赴下一场酒会。

  在这已经被染白的城市中,天空中飘下来的雪花,像是九天之上的仙女,提着满篮子的琼玉慷慨洒向人间,不经意间让我想到了卢梅坡的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的傲然,我似乎看到了寒风中梅花的傲然挺立,感受到了雪花在飘向地面时,必须付出它所有的精力去拼命一搏的情形,雪无论是融化的、结冰的、污损的、蒸发的,当它降落的那个时刻,它都是绽放的,它簌簌飘落,用洁白照亮着前程,惊艳着世俗。

  望着眼前这一片雪,我不禁思绪万千,难道这雪是孤独的吗?或许是吧,孤独已经呼啸着而来,卷*着那个简陋的木草屋,将它深深地覆盖在了无人知晓之地,“千山鸟飞绝万径人踪灭”这是一位老者内心无尽的孤独,雪何尝不是这样呢,它洁白而又孤傲,高尚仿佛成了它的节操,好似世间万物都无法与它相伴,唯有那个独坐在小舟上,在漫天飞雪下的柳宗元,陪伴着雪承受着这般孤独。这位老者用那钓钩吊起的是对唐代官场的愤慨,也吊起了自己孤独的内心世界,他灰心丧气的无奈,没有亲友能够让他依托,他只好将自己托付给了祖国的壮阔山河,他满身风雪,端坐在那小舟上,寂寥充盈着他的身心,在那个时刻,也许只有那洁白孤傲的雪,可以使他慰藉心灵。

  这场雪难道是饱含深情的吗?也许是吧。看着这漫天飞舞的雪花,我仿佛看到了岑参依依送别好友时的情形,“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”冬日里那冷得彻骨的朔雪“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄”雪来势汹汹。犹如随风飞舞的精灵,“忽如一夜春风来,千树万树梨花”雪花款款而来,拥抱着这个世界,亲吻着这个大地,然而武判官出京时曾参却依依不舍,直到“山路回转君不见,雪上空留马出行”这场雪,正是岑参与他故友间深情厚谊的见证。

  滋润着万物的雪,是蓬勃奋飞的,它从空中旋转升腾后降落时,他们身上有着一种坚持不懈的精神,它们在寒风中有一种锐不可当,昂扬向上的激情,这西固的初雪,使我在求学的路上拥有了一种不甘沉沦的精神,而那洁白孤傲的雪却让我不知不觉沉醉其中了。


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展5)

——同学之情作文 (菁华5篇)

  记得在半年前,我的脚受伤了。

  “啊!7点15了?!”我慌忙穿好衣服,也许我的大脑细胞还没有完全醒来,走楼梯时三步并作两步走。“哎呀!”我叫了起来,“我的脚……”此时已如被千斤巨石打到了一下,万分疼痛。

  妈妈在家里听到了我悲惨的叫声。连忙跑出来帮我送到了医院。在路上,是妈妈背我的,看着妈妈额头上的汗水和她的步伐,我被感动了。我心中有个叫感激的小东西不停地蹦着。

  脚扭去了,受伤了,我很难过。想到接下去几个星期都不能正常走路了,我的眼泪流了下来。医生安慰我说:“这次你算运气,要是再严重些,十年八年都得瘸脚。”听到这话,我的心情稍微地好些了。

  那一天,我没去上学,在家里发呆。一会儿看看天空,一会儿翻翻这本书,看看那本书。我一天的思绪在这几本书中凝聚着。

  终于,傍晚的两个电话打断了我想保持着却没能保持着的安静思绪。

  “喂!”我在电话的这头说道。“鲁芮啊!你今天怎么没来上课啊!”我听出了电话的那头传出的是我的好朋友陈颖和徐怡的声音。“嗯,今天我的脚扭去了,没能来上课。”“你要快点来上课啊,我们都很想你!”这时我又听出了陈燕和黄琳的声音。我感动地说了声“谢谢”。

  “铃铃铃……”没过一分钟,又有一个电话打来了。“喂!”我*惯性地叫道。“鲁芮,我是韩悦,我边上还有章璇子,王一迪。听说你的脚受伤了,严不严重。你要快点好起来……”

  我接了两个电话,虽然只是两个电话,但却震撼着我的心。我开始想她们,回想我们一起度过的快乐时光……傍晚的门铃声更使我想哭。那哭是激动地哭,是幸福的泪花。

  那些和我要好的女生来看我了,而且买了一些水果。她们都很关心我的脚。她们走的时候,我流泪了……看着桌子上的水果,我不想吃,我想让它们静静地呆在桌子上,它们像一根线,连接着我们的友情,而我不想剪断这条线……

  一双闪亮的柳眉大眼睛,一张樱桃般的小嘴,留着乌黑俏丽的长发,个子比较矮小,性格开朗,对人热情的小女孩。她就是我的同班同学——*利。

  就在我们上二年级下学期的时候,她转学到外地。她是我的好朋友,我恋恋不舍。以前,我们课间一起玩,课外一起上兴趣班,放学一起回家,一起写作业一起玩游戏。*时无论是在学*上,还是在生活上我们都互相帮助、互相关心,共同进步。

  记得有一次下午放学,天空像孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴天,转眼间就下起了大雨,爸爸出差,妈妈上班,我又没有带雨具,怎么办呢?于是,我咬咬牙,冲进雨幕,冒着大雨向家跑去。这时,后面传来一阵清脆的喊声:“姚义,姚义。”我回头一看,原来是*利,她右手举着一把小花伞,在雨中奔跑着。*利跑到我身边,把雨伞举向我的头顶上,遮住了我淋湿的身子,对我说:“我送你回家去吧。”我心里一热,连忙说:“谢谢”。我俩并肩在雨中走着,一边聊天,一边走。*利尽量让我全身挡着,她的衣服被雨打湿了。我见她个子比较矮小,便对她说:“我来拿伞吧!”可她坚持要自己拿,把手握得紧紧的,“不用了!”嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的'伞顶上,好像在为*利的行为演奏赞扬曲。走着、走着,不知不觉就到了我的家。

  回到家里,我透过玻璃向窗外望去,只见路上的行人打着一把把雨伞,真像雨中开着的一朵朵花儿,我觉得其中最漂亮的是*利那一朵,它是同学之间相互关心的友谊之花。

  记得在半年前,我的脚受伤了。

  “啊!7点15了?”我慌忙穿好衣服,也许我的大脑细胞还没有完全醒来,走楼梯时三步并作两步走。“哎呀!”我叫了起来,“我的脚……”此时已如被千斤巨石打到了一下,万分疼痛。

  妈妈在家里听到了我悲惨的叫声。连忙跑出来帮我送到了医院。在路上,是妈妈背我的,看着妈妈额头上的汗水和她的步伐,我被感动了。我心中有个叫感激的小东西不停地蹦着。

  脚扭去了,受伤了,我很难过。想到接下去几个星期都不能正常走路了,我的眼泪流了下来。医生安慰我说:“这次你算运气,要是再严重些,十年八年都得瘸脚。”听到这话,我的心情稍微地好些了。

  那一天,我没去上学,在家里发呆。一会儿看看天空,一会儿翻翻这本书,看看那本书。我一天的思绪在这几本书中凝聚着。

  终于,傍晚的两个电话打断了我想保持着却没能保持着的安静思绪。

  “喂!”我在电话的这头说道。“鲁芮啊!你今天怎么没来上课啊!”我听出了电话的那头传出的是我的好朋友陈颖和徐怡的声音。“嗯,今天我的脚扭去了,没能来上课。”“你要快点来上课啊,我们都很想你!”这时我又听出了陈燕和黄琳的声音。我感动地说了声“谢谢”。

  “铃铃铃……”没过一分钟,又有一个电话打来了。“喂!”我*惯性地叫道。“鲁芮,我是韩悦,我边上还有章璇子,王一迪。听说你的脚受伤了,严不严重。你要快点好起来……”

  我接了两个电话,虽然只是两个电话,但却震撼着我的心。我开始想她们,回想我们一起度过的快乐时光……傍晚的门铃声更使我想哭。那哭是激动地哭,是幸福的泪花。

  那些和我要好的女生来看我了,而且买了一些水果。她们都很关心我的脚。她们走的时候,我流泪了……看着桌子上的水果,我不想吃,我想让它们静静地呆在桌子上,它们像一根线,连接着我们的友情,而我不想剪断这条线……

  我们六年级(5)班就像一个大家庭,同学之间都能互帮互助,其中有不少感人的故事。我现在来讲一个发生在我身上的小故事。

  一天放学后,我准备独自回家,可发现外面不知什么时候已下起了雨,不禁暗自叫苦,心中盘算着,看来今天只能在学校干等了,因爸爸、妈妈早上已告诉我,他们今天下班会比较迟,今天我要自己回家。看着天空中不断地下着的雨,“老天”似乎根本就没有要停下来的意思,看来我今天是“在劫难逃”了。这时我们班的同学王程走过来了,他看到我还站在那里,奇怪地问道:“朱添成那么迟你怎么还没有回家?”“今天我惨了,早上上学时没有带伞,家长又不来接我,‘老天’似乎飚上我了,我只能在这里干等了。”他得知我的情况后,拿出他的那把伞,硬是把伞塞给我,我连忙问道:“你把伞给了我,你自己怎么办?”他笑着说:“没关系,我家离学校*,再说这点‘小雨’算不了什么,你家离学校远,淋着回家肯定要变成落汤鸡。”说完,他一扭头冲进了雨中,留下我拿着他的伞,呆呆地望着王程远去的背影。第二天早上,我到班上坐在位置上时,看到王程不停地打喷嚏,他肯定是昨天淋雨后感冒了,可我尽管却安然无恙。

  在我们班这种列子是不胜枚举,如当有人因故不能来学校上课时,总会有人“恰好”同路而把他的作业带给他,放学后的“回家小队”等,点点滴滴都体现着浓浓的同学之情,也许现在我们置身其中还不觉得珍贵,当我们再过二十年、三十年,这将会是我们最为珍贵的记忆。

  在人生路上,陪伴,就是路边的清泉,因为有他而滋润;在人生路上,陪伴,就是夏日的清风,因为有他而凉爽;在人生路上,陪伴,就是冬天的太阳,因为有他而温暖。

  记得在小学的时候,我们年级举行篮球赛时,我们班以我和两名同学为主力战将迎战其他班级。可是,我们在第一场与弱小的一班争锋时,就以败告终。我们很是郁闷,因为以我们强大的`实力是不应该出现这种惨状的。可是他,作为我们班的另一名主将不但一点也不伤心,反而笑嘻嘻的。我们很奇怪,问他为什么输了,还很开心。他的回答震憾了我们:输了比赛已经是过去的事了,而现在要做的是认真分析,迎接下场比赛,再说了,胜负乃是兵家常识嘛。听完他的话,我们都受到了鼓舞,认真分析失败的原因,并做好准备迎接下一场球赛。在以后的比赛里,我们始终以良好的心态去搏击,因此取得了一场又一场比赛的胜利,捧得冠军的金杯。

  也是他,让我懂得了友谊的珍贵。依稀记在一年级到六年级时,他一直和他是同桌。我经常因达不到愿望和别人说绝交,却从未和他说过一次。而有一次,当我再次和别人说绝交时,早已看不下去的他,终于怒火喷发了:你不要总以自我为中心去命令别人,否则你将没有朋友!正在盛怒之中的我冲他怒吼:关你什么事?你好烦,我和你绝交!绝交就绝交!他也向我怒吼。从此,我们之间也竖起了一堵隐身的城墙。而我也总想找他玩,他却不理我,似乎真的绝交了。我感到很孤独,总想讨好他,可这无济于事。终于在我诚恳的道歉下,他也回心转意了,对我说:知道友谊的重要了吧,以后别再那样了。我很有诚意地点了点头。从此,我也没再说过绝交这二字了。

  他就是我的同学,陪我走过七个春秋了。人生路上,困难重重,因为有他陪伴,我深信我终能攀登山巅,领略无限风光;人生路上,挫折多多,因为有他陪伴,我深信我终能横渡大海,走向成功地彼岸。


师生之情作文 (菁华3篇)(扩展6)

——母子之情作文 (菁华3篇)

  老喜鹊的儿子小喜鹊,看见了自己的妈妈已经病倒在床上了,动不了了,小喜鹊便准备自己去帮妈妈采药。

  他先飞到啄木鸟那里,知道了在又阴又冷,白雪皑皑的雪山上有一朵雪莲花能治百病。

  小喜鹊准备好东西就出发了,他飞过险峻的华山,来到雄伟的泰山上,那里树叶都快被虫子吃完了。那里有很多小鸟,本来是鸟语花香的,可是,因为有人在里面调拨,是鸟儿不和。

  最后他们团结在一起把敌人给消灭了。他又穿过了变化多端的黄山,终于来到了雪山,他努力的向上飞,可是风雪太大,把他一次又一次的给吹了下来。最后他终于冲上了雪山,叼住了雪莲花。向回家的路上飞去,快到家了,小喜鹊就在树上睡了一会儿,狐狸来了,看见小喜鹊嘴里叼着五颜六色的东西,就想把他骗走。他用尽了花言巧语,可小喜鹊一点也不上当,最后,一条蛇来了,他爬上树,小喜鹊无奈飞了下去,被狐狸打伤了,流了一大滩血。蛇与狐狸为争雪莲花就打了起来,他们两败俱伤时,小喜鹊叼起雪莲花就飞,飞到了家里把雪莲花给了自己的妈妈,可是自己流血过多而死去。

  多么伟大的母子之情!

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

  有一只家燕被大货车撞倒了,它静静地躺在路边,奄奄一息。这时它的孩子飞过来,对它的母亲说:“妈妈,妈妈,快醒醒吧,其它的家燕都飞回家了,咱们也回家吧!”但不管小家燕怎样呼唤,它的母亲依然没有任何动静,一动不动。小家燕扑向妈妈说:“妈妈,您快走吧,天都快黑了,您就别再开玩笑了。”小家燕用力挥动着翅膀高声呼唤道。

  接下来,小家燕又摇了摇马路中央的母亲,它叫得更响了,“叽叽喳喳”好像要把地球给炸了一样,“妈妈,我们快飞回家吧”,小家燕带着哭腔说:“快走吧,快走吧,天都半黑了”。小家燕试着把母亲背回家,但它不行。

  离别时,小家燕不时回头望望自己的母亲,很舍不得,最后噙着眼泪离开了,它知道它的母亲不会醒过来了。

  阴雨蒙蒙,飘着细雨,小家燕的母亲升到了天堂。

  在受到委屈的'时候是谁最关心我?在感到孤独的时候又是谁在陪伴着我?是妈妈;就好像我掉进了茫茫的大海里,有一个人伸出一一个人伸出一只手,将我从海中拉了上来,这个人就是我的妈妈。

  记得小时候有一个晚上,我的体温快到40度了,妈妈看见我发烧得这样厉害,就急忙抱着我来到了地区医院。在途中,我晕了过去,妈妈看见我晕了过去,更加心急。过了一夜,我睁开眼睛,发现妈妈一直坐在我身旁守着我,一直看着我,一直照料着我。看着妈妈疲乏的样子,显然一夜都没有睡觉,可妈妈还是装着精神饱满的样子,又过去了一天、两天……五天,一连五天妈妈还是这样,看着妈妈劳累的样子,总觉得自己是家庭的负担,要是没有我妈妈也不会这样一直守着我,一直看着我,一直照料着我。又到了晚上,我情不自禁的亲了妈妈一口,摸着妈妈的手,小声的说:“妈妈的手好温暖啊。”

  妈妈总是用她炽热的爱来温暖我的心,总是用她有力的手抚摸我软弱的手。今年“三八”妇女节,我在心里对自己说“一定要送份礼物给妈妈,以表达我对妈妈的感激之情。”我想了很久,觉得因该给妈妈送块手表。之所以我想给妈妈送块手表,是希望时间走的快些,这样我可以快点长大早点挣钱报答妈妈的养育之恩。可是我转念一想,又怕时间走的太快,妈妈会变老的。爸爸知道我的想法后对我说:“没关系,只要你长大成材,妈妈就会永远年轻。”

  妈妈为我做的一切都在我的心中留下的印象是不可磨灭的,我高兴的时候妈妈比我更高兴,我不高兴的时候妈妈总是鼓励着我,直到我高兴为止。啊!妈妈你是伟大的,你是慈祥的,你的一举一动都都凝结着对我浓浓的爱。

相关词条