我最喜欢的歌就是：被伤过的心还可以爱谁，这首个是我的一个朋友介绍给我的，我最喜欢这首歌了，因为里面的歌词更让我深记心中。
每当走在街头上这要听见有个我就会不由自主的想起那首歌的歌词，难道这就是我感受到这首歌含义了吗？我在网上还看见很多人在听这首歌，我相信他也是感同身受吧！
唉！但愿我不会成为那种人啊！因为我不信任那写歌词因为我是不会被打倒的，我是不会认输的人，我是坚强的人，虽然我不懂这首歌的伤是什么意思，唉！这就是人生吗？
这就是伤的含义吗？我们小孩子现在懂了这个字的意思也是没用的只有长大**的时候才会真正的体会到它的含义啊！这就是我喜欢这首歌的原因，仅仅就是因为一个伤字！
我想你也会有自己的喜欢的歌吧！也来和大家分享一下吧！
“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊，慢羊羊，软绵绵，红太狼，灰太狼……”熟悉的旋律又在耳边回荡，这便是《喜羊羊与灰太狼》的`主题曲——别看我只是一只羊。
当听到“别看我只是一只羊，羊儿的聪明难以想像”之时，我便会想到喜羊羊用智慧，打败灰太狼，救出同伴们的情形；当听到“有什么难题去牵绊我都不会去心伤，有什么危险在我面前也不会去慌乱”之时，我便会想到羊羊们在面对困难与挫折时，沉着冷静，最终找到解决办法的情形。
当听到“在所有天气拥有叫人大笑的力量——虽然我只是羊”之时，我便会想：虽然他们只是一群普普通通的羊，但是，他们他们却能用幽默的语言、勇敢与智慧，让我们捧腹大笑……
这就是我喜欢的一首歌，一首幽默风趣的、令人浮想联翩的一首歌——《别看我只是一只羊》。
如果你问我最喜欢什么歌，一首《花之舞》就能解答。
这首纯音乐先是舒缓柔和，纵使你有千般万般的愤怒，无奈，烦恼，心酸与种种，听了这前奏，就仿佛有一双大手，轻柔地抚*你焦躁的心。
随着音乐的演奏，你仿佛就能看见音乐演奏者灵巧的双手，在琴键上轻盈地跳跃。随着阵阵银铃声的响起，节奏渐渐加快，这时，你会突然发现，不知何时，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，尽是姹紫嫣红。忽的，一阵大风刮来，片片花瓣在空中打着旋复又降下，竟是下起一场花瓣雨。
花瓣在空中舞蹈着，远处似乎传来隐约的笛声，一位头戴花冠的美丽女子的身影，在花瓣的簇拥下，若隐若现。花朵所跳的舞。灵动，又优美。不枉《花之舞》的称呼。
一个个花精灵在空中扇动着翅膀，一片片花瓣在空中舞蹈，自己在花海中轻盈地转着圈，一片祥和，与安宁……
——我喜欢的一首歌作文6篇
“吹起小喇叭，哒嘀哒嘀哒！打起小铜鼓，得龙得龙咚！手拿小刀枪，冲锋到战场。”这首歌——《只怕不抵抗》是我最喜欢的歌曲。我走路、吃饭，甚至上厕所时都在唱这首歌。
我喜欢这首歌，喜欢它那雄壮豪放的歌词；我喜欢这首歌，喜欢它那轻快跳跃的节奏；我喜欢这首歌，喜欢那优美动听的旋律。
记得在音乐课上听到了这首歌后，我很快就入了迷，恍如身临其境，我仿佛在和那些小红军战士们一起冲锋陷阵。当这首歌戛然而止，我却仍在发呆，直到同桌捅了我一下，我才惊醒。
从那时起，我就喜欢上了这首斗志昂扬的歌。
后来，音乐课的期未考试就要开始了，同学们纷纷组队排练，准备迎接三年级下期的音乐期未测试。我仍然在“吉祥四宝”队内。我强烈推荐大家唱《那怕不抵抗》，“为什么呢？”张家鸣问，我回答道：“因为这首歌简单易唱，队形和动作也非常容易编排。”大家想了想，小声地讨论了一会儿后，采纳了我的意见。
过了一会儿，我们分好了歌词，我的歌词是：一刀斩汉奸，一枪打东洋！这句话正好是我最喜欢的歌词，我很高兴。
我们在树荫底下一排练就是一个小时。那时正值中午，我们渴得口干舌燥，热得汗流浃背，但大家毫无怨言，继续排练。
经过好几天的排练，我们取得了很优秀的成绩，大家开心极了！这首歌深深的影响到了我，让我在遇到困难时，没有低头，而是勇敢的去面对它、挑战它，并且战胜它。
啊！我喜欢你《只怕不抵抗》！
难道非要浮夸吗？内心也曾很挣扎！这段歌词的歌名叫做《浮夸》，每当我伤心的时候，我都会放这首来听，以此来舒缓我的心情。
我刚开始听这首音乐时，是在看《我是歌手》的时候，这首浮夸深深的吸引了我。起初，这首歌舒缓而又恬静，好似微风轻拂着绿叶。随着旋律的升腾跌宕步步高昂，乐曲进入了高潮，这旋律好似猛虎在咆哮，台风在眼前刮起，又好似浪花在猛烈地拍打岩石。听完了这首歌，我心中涌起了一阵羞愧感，因为这首歌不断地提到了浮夸，可我每次做事都只是喊喊空口号，并没有用实际行动来证明，以至每次做事都会出差错，但自从听到了这首歌，我才明白这是错误的。
这首歌不仅很好听，更给我带来了很大的改变。记得又一次，我跟妈妈保证一定可以在英语大赛中成功晋级，后来在准备时，我总会想起这首歌，于是我便脚踏实地，开始加紧复*英语，每天回家都认真学*英语，最后比赛的时候，我以优异的成绩晋级了！
《浮夸》这首歌不单单是我最喜欢的歌，更是一首时刻警示我的歌。
每当我看见花园，每当我看见花朵，一首歌就会久久地在我耳畔回荡。这首歌就是爸爸、妈妈、长辈、同龄小朋友们小时候都会唱的歌《我们的祖国是花园》。
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们每个人脸上笑开颜，”唱着这首歌，不禁让我联想到祖国是多么的美丽，有许多大好河山，名胜古迹。比如说：泰山、华山、武当山、黄鹤楼、古琴台、归元寺……我们祖国科技发达，发明了“神五、神六”飞上了太空。我们能生活在这美丽，科技发达的祖国里，有谁能想到这些是多么地来之不易，是多少革命先辈用鲜血和生命换来的。如果没有他们的牺牲和奉献，我们现在还可能生活在兵荒马乱的战争年代。吃不好，穿不暖。甚至像三毛一样流浪街头的人，也会不计其数。想到这里，我们是不是应该要更加懂得去珍惜这幸福的生活。而且我们在这和*的年代里，不应该去安逸享受，而是要发愤图强，好好学*。让祖国这个大花园变得更加茂盛，兴旺。
这首歌不仅它家喻户晓、人人传唱，而且它还含有丰富地内涵、使人代代流传。正因为这些种种原因，所以我非常喜欢这首歌。
你知道我最喜欢听的是什么歌吗？我哼两句你就知道啦，“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”聪明的你一定知道是《童年》，这就是我每天都会忍不住哼了两句的歌了！
“总是要等到睡前，才知道功课只作了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书还没有念。”每当唱起这首歌，我就想起了我的童年。
我很贪玩，每次放学后作业还没没写完，便和小伙伴们玩得热火朝天。妈妈回来碰个正着，询问我写完作业没，我突然脸一红，支支吾吾不敢出声。突然妈妈一声吼，我顿时感觉如晴天霹雳，我又快速跑上楼去写作业。而此时，姐姐妹妹正开开心心地看电视，而我，只能孤独地写着作业。瞧，这首歌中唱的那个淘气的孩子简直就是我。
歌唱得真好！“一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴。”这句话不也激励着我珍惜时间，和时间赛跑，做时间的主人吗？更应该珍惜每分每秒！
童年多么让人留恋！童年多么令人回味！童年像一个五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！我喜欢《童年》这首歌，他让我想起了我那快乐的童年！
“盼望着下课，盼望着放学，盼望着长大的童年……”远方的林荫道上又传来那熟悉而又悦耳的歌声，一个扎着马尾辫的小女孩快乐的向前奔去……
也许，大家都有自己喜欢的歌曲，有的喜欢轻音乐，有的喜欢摇滚乐。而我喜欢的歌却跟大家喜欢的歌完全不同。
我喜欢的是《摇篮曲》：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈爱，妈喜欢你……我为什么会喜欢这首看似普通的《摇篮曲》呢？那是因为我不知道几岁的时候，妈妈就唱给我听过这首歌，让我快快入睡！
有一次，我因为发烧不得不住院。那是，我差不多只有两岁的两样子，因为住院就得在医院里睡觉，但我却一直都睡不着，不管用什么方法都不行。于是，妈妈就开始唱起了这首《摇篮曲》，她微闭着双眼，一边唱着摇篮曲，一面轻松地拍着我……很快，我就昏昏入睡了。虽然医院的床很小，但我依然感觉非常的温暖，因为有妈妈和摇篮曲的陪伴。那时，妈妈的《摇篮曲》是一首催我入睡的曲子。
当我在4—6岁的时候，妈妈的《摇篮曲》就再也不是一首单纯的催眠曲了，因为这首歌可以慢慢地*复我激动或者害怕的心情了，让我感觉到不管有多大的问题和难题都不会感到害怕了。记得有一次，我在幼儿园站队的时候无意把站在前排同学的衣服弄破了一点点，我当时非常的害怕和恐惧。到了下午，我仍然觉得非常的害怕，晚上我就忍不住了，便把事情的前因后果、来龙去脉都一五一十地讲给了妈妈听，妈妈听后跟我说：“可欣，不要怕，明天我们给别人道个歉就没事了！”说完，妈妈便唱起了《摇篮曲》。慢慢地，我的心情终于被*复了下来。我觉得不管有多大的难题，只要有妈妈和《摇篮曲》，就再也一点儿也不觉得可怕。那是，妈妈的《摇篮曲》便是我的安慰曲。
等我长大了一点后，大概是6—9岁的时候，《摇篮曲》就不是光安慰我让我入睡的歌了。当我受到挫折的时候，没有前进动力的时候，妈妈也会唱这首摇篮曲。特别是当我听到：世上一切幸福和甜蜜，永远陪伴你，永远伴随你，永远陪伴你。当我听到这句的时候，我便会想到，如果世上一切的甜蜜、幸福都属于我的话，那我又为何要失去信心呢？
因为随着年级的不断增高，作业也就变得又多又难。我有时会失去了信心，有时候甚至还有不想上学的想法。当妈妈知道后，她便又唱起了《摇篮曲》，当听了之后，我似乎又拾起了我的信心和勇气，最终弄给我的勇气很快就充满了我的身体。
这便是我喜欢的一首歌——《摇篮曲》，一首看似普通，却有着不同意义的，一直伴随着我成长、激励着我前行的《摇篮曲》。
“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。”这首雄壮有力、豪迈奔放的《*功夫》就是我最喜欢的歌曲。
我很小的时候姥爷就教会了我这首歌。烦恼的时候唱起它，一切忧愁都被抛到九霄云外。失败的时候唱起它，一切困难都不再可怕。幸福的时候唱起它，我全身的每个细胞都充满了欢乐！每当听到这首《*功夫》的时候，我就会情不自禁地喝着音乐一起跳舞，一起欢唱。有一次，我在拼积木，是一艘大帆船，拼了半天也没有成功，满心的懊恼，正想要放弃的时候，奶奶在客厅谈起了《*功夫》，我一边跟着唱，一边再次尝试，那艘漂亮的大船终于完工了。
武术是*的国粹，是我们*人的骄傲，是*传统文化中积极向上的符号。这首歌告诉我们：只要不怕风吹雨打，不畏严寒酷暑，勤学苦练，我们就能学到*功夫的精神，才能成为中华儿女好英雄，我们的祖国才能真正成为东方一条龙。
——我喜欢的一首歌作文350字(10)份
“生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂；现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱；这谜一样的生活锋利如刀，一次次将我重伤；我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空；我要飞得更高，飞得更高，，狂风一样舞蹈挣脱怀抱；我要飞得更高，飞得更高；翅膀卷起风暴心生呼啸；飞得更高……”
这是我喜欢的歌《飞得更高》中的一段歌词。
我的梦想是当一名飞行员。每当我看到蓝天上飞机飞过时，我就想起了《飞得更高》这首歌。每当听到《飞得更高》这首歌，就想起了我的梦想！
歌词写到生命就像一条大河很有道理，就像你做完一件事就不能后悔了，人生就象大河一直滚滚不停地向前流淌。现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。枷锁就象我在成长过程遇到的一个个难题，解决这些难题，就象打开了一把把枷锁一样。
在我当上飞行员之前还有很长的时间，在这条“大河”上我会遇到重重困难、重重挑战。要想解决困难渡过难关实现梦想，就要坚持不断的努力学*文化知识。只有得到知识这把钥匙，才能用这把钥匙去打开困难这把枷锁。只有这样我才能走的更远，飞得更高，离我的梦想更*！
我喜欢的摇滚歌曲《飞得更高》，一直激励着我，向我的梦想迈进！
“爷爷泡的茶，有一种味道叫做家……”我特别喜欢天王周杰伦的这首《爷爷泡的茶》，因为每次听到这首歌我就会想起爷爷对我的感情。
暑假里的一天，我和爸爸一起回老家去看望爷爷，刚到村口，不远处一个熟悉的身影向我们挥了挥手，啊，是爷爷！他来接我们了，我心里很高兴立刻下车跑到爷爷跟前，爷爷拉着我的手，领着我们回到了老家里。我坐在床上，喝着爷爷泡的茶，这时电视里传来了那首我最喜欢的《爷爷泡的茶》，听着优美的歌曲我和爷爷唠起家常事来……
第二天上午，爷爷跑了很长的路，给我去买好西瓜，爷爷回到家，我满心欢喜地接过西瓜，津津有味地吃起来。无意中爷爷长叹一声“一路上，腰真痛啊!”我一听，放下手里吃了一半的西瓜着急地说：“那您还给我买西瓜，以后千万别再买了。”可爷爷却笑呵呵地说：“看着你高兴的吃西瓜是我最快乐的事，不让我买让**坐着，我的病反而会加重的。”我听了，一股暖流用上我的心头……
下午爸爸来接我了，在回家的路上，听着那首《爷爷泡的茶》我一下又想到了爷爷，爷爷对我的关心﹑爱护，就像爷爷泡的茶那样，浓浓的﹑暖暖的……
音乐是我们生活中不可缺的一部分，一个个音符通过排列创造了曲，而曲又因歌词的衬托变成了歌。它们都属于音乐，也没有人不喜欢音乐。
我最喜欢的歌是《老男孩》，这首歌以不高的音调缓缓倾诉着自己对于时间的留念以及对时间流逝之快的感叹，听罢让人深有感触。我之所以喜欢这首歌，是因为这首歌表达了我的情感，眨眼间，五年小学生活即将结束，我们就要和同我们在学校生活的同学告别，回想一下，往事历历在目，却总是留不住它，我不免感到遗憾。每当听这首歌的高潮，我总是情不自禁地望望表，那秒针转了一圈又一圈，无情地将时间带走，我似乎感觉到了时光的流逝，想要奋力抓住它时，所抓住的只是一把一把的空气。
一曲终了，我发呆地听着闹钟“沙沙”的响声，不免唉声叹气，想起那句“青春如同奔流的江河，一去不回返不及道别”，我就冷笑一声，笑这歌词比喻得太恰当，笑时光短暂。还没来得及好好生活就黑天了。有时，我怀疑我是不是没有充分利用时间，但我已没时间去想答案了，我能做的只是做好眼前的事，尽量不浪费时间罢了。
人生就是这样，存在时不让你去懂得珍惜，而消失了却又让你去悔恨自己，去珍惜早已不重要的东西，它就是场磨难啊！
想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现……每一次听到这首歌，我就不由自主地跟着歌曲的节奏哼唱起来。这首歌就是杨培安演奏的《我相信》
那时我在读一年级，我的胆子很小，上课也没有勇气举手回答问题。记得那是一节语文课，老师正在讲语文天地的内容，并提出了阅读问题，老师给我们5分钟读课文并思考问题的时间，5分钟渐渐地过去了，老师问：“有谁知道问题的答案？”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我已经知道了答案，可就是不敢举手。
就在这时，我的脑海中响起了《我相信》这首歌曲，我有了自信！我高高举起了手，老师叫到了我，我流畅又正确地回答完了问题，全班同学都鼓起掌来了。
我充满勇气地举起手来回答问题，这都是《我相信》这首歌曲在背后鼓励了我，让我重新获得了勇气和信心。
每个人都有自己喜欢的歌，而我最喜欢的歌是《真心英雄》。
每当我哼起：“把握生命里的每一次感动，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”就会想起那件事。
那一次，我看见我的同学在游泳池里游泳，我很羡慕他们，因为我不会游泳。我就叫哥哥教我游泳，我们来到游泳池，哥哥叫我做热身运动，以免溺水。我们跳下游泳池，哥哥就说：“哥哥今天就教你狗刨式。"，"哦”“你先在水里轻轻一跳，在水里用手像狗刨沙子一样，然后用脚上下打。"我照着哥哥说的去做。一开始的时候游几步就被水呛着，我为了练这狗刨式，喝了一大肚子水，我生气地说：“我不练了，太难了。"哥哥就唱起：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。"我知道了哥哥的意思。又继续练起来。功夫不负有心人，我终于会狗刨式了！我真高兴。
“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。"只要我们坚持不懈，就会成功。
我喜欢的歌有很多，但最喜欢的要数《哦，十分钟》。
从上学开始起，我本来比较喜欢课间活动的，可是到后来，我就慢慢变得不喜欢课间活动了。一下课，同学们就像“避火灾”一样涌出了教室，只留我一个人在教室里看书……
有一次，在音乐课上，我们学了一首歌，叫《哦，十分钟》，这首歌激发了我对课间的喜爱，而且旋律也很欢快，歌词的内容是：“下课的铃声，送来十分钟，来吧，来吧大家来轻松。
让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那紧张的大脑吹进清风……”欢快的歌声让我想起了同学们玩的场景，他们玩得多开心，而我却一个人呆在教室里，那多无聊呀，下课的时间本身是给我们放松的，可我却浪费了这些时间。下课后，我和同学们一起玩游戏，谁知，一玩起来，上课时的紧张和疲劳就都没有了，哇，原来课间是这么丰富多彩呀！
我喜欢这首歌—《哦，十分钟》，是它让我喜欢上了课间活动，让我明白了课间活动的乐趣！
在生活中有很多歌曲，都是我喜欢的。但我最喜欢的一首是《听妈妈的话》这首歌，每当我不想听妈妈唠叨，不想做事的时候，我都会想起这首歌。
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她”。这是周杰伦的《听妈妈的话》这首歌中的其中一句，我非常喜欢这句话，是的，这句话简单的唱出了对妈妈的爱，我很感动，真的，我觉得妈妈是最伟大的人，*常在我的生活中，很多时候都是妈妈在照顾我，妈妈给了我生命，教育我成长。记得有一次，是个星期天，我做完作业正想玩，可是，妈妈说：“做一张卷子。”我当时心里十万个不愿意做这张卷子，想：不就是一张卷子吗，有什么了不起的，我刚想和妈妈继续说下去，突然，我脑子里想起《听妈妈的话》中的听妈妈的话，别让她受伤这句话，于是，我不再说话，默默的把卷子做完，现在想想，妈妈让我做卷子也是为我好，说明我知识掌握的不牢，要多巩固，多练*，妈妈，对不起，我以后要听妈妈的话，不惹您生气。
我以后不仅要做个乖小孩，更要以实际行动来报答妈妈。
“前一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾······”每当这个音乐在我耳边响起的时候，我的心里就会感到心旷神怡，不管心里有怎样的烦心事，我都会*静下来，好像真的有一个池塘，缓缓地滴着水，小鱼儿在水中游着，一切都是那么的祥和。我的心里就会像这个美丽的池塘里的水一样，一切都“化险为夷”了。这首歌就是我最喜欢的一首歌——《荷塘月色》。
我喜欢的歌有很多很多首，但是，不知道为什么，我觉得，这首歌是我最喜欢的歌。因为，我在听歌的时候，心里就会想到以前发生的美好的事情，脑海中也会浮现出这样一副画面：一个小小的池塘中，游着几条小小的金鱼。水面上还浮着几片碧绿的荷叶，上面有一个漂亮的水龙头，慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水来，滴在荷叶上。这场景可真美啊！
我是一个喜欢听歌的人，爸爸也很喜欢听歌。在家里，每次爸爸玩电脑，第一件事就是打开“酷我音乐”，开始听歌。在老爸的音乐列表中，有好几百首歌。我经常被这些音乐而陶醉，仿佛自己进入了这首歌的意境中······虽然我听过很多首歌，但是，我最喜欢的一首歌还是《荷塘月色》。
我喜欢听歌，我们全家人都喜欢听歌。我喜欢听《荷塘月色》，你呢？
第一次听《吉祥三宝》是在2006年的春节联欢晚会上。
我很喜欢这首歌的旋律，听着听着让人心旷神怡，仿佛来到了辽阔的大草原上，我更喜欢的歌词，听他的歌词，多温馨啊，“宝贝，”“啊！”“爸爸像太阳，照耀着妈妈，”“那妈妈呢？”“妈妈像绿叶托着红花，”“我呢？”“你像种子一样正在发芽。”歌曲中描写的是一家人和睦幸福的情景多么让人喜欢呀！
吉祥如意的一家，他们生活在大草原上享受着幸福的生活。他们在蒙古包里非常和睦，虽然不是我们这里的人，但是我像他们一样温馨和睦的一个家。
世界就要和*，让人类和睦相处，能像吉祥如意一家人的对话一样和睦。停止战争让人类像吉祥三宝中的一家人，这也是一切爱好和*的人物的心声，让我们向他们一样和睦相处，变成一个温馨的大家庭。
“在没风的地方找太阳，在你冷的地方做暖阳……”在悠扬的旋律里，一位女歌手用婉转动听的声音，唱着《往后余生》，我也在静静聆听，品味着这首歌。
第一次听到这首歌是在一个寒冷的雨天，被冻得发抖的我盖着毯子蜷缩在沙发上，为了调整气氛，妈妈点了这首歌，在悠扬的旋律里，我的眼前仿佛出现了明媚的阳光，正尽情地照耀着大地，我仿佛听到了清脆的鸟叫，深深吸一口气，啊！空气中弥漫着泥土的清香，真是一幅春意盎然的画卷！
接着，一位女歌手唱了起来，婉转的声音甜而温柔，她在唱什么呢？原来是，“在没有风的时候阳光温柔，在朋友失落、难过时，你的安慰，就是温暖的太阳……”听到这里，顿时一股暖流涌上心来，所有寒冷都不见了，周身只有温暖的阳光。
“往后余生，风雪是你，*淡是你……”多么简单的友谊，正如我和朋友一样，总是有福同享，有难同当。有一次，我摔了一跤，朋友赶紧跑过来，看看我的伤，问我疼不疼，我当时虽然哭了，但朋友的安慰如春风般让我非常感动。
“目光所到也是你……”清甜的歌声还没结束，我也哼了起来，相信你听到这首歌，也会回忆起你和朋友间的深厚友谊。
——生活是一首歌初中作文 (菁华3篇)
生活是一首歌，时而哀约婉转，时而雄浑豪放，优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。
我的生活像一曲《伦敦格里小调》，抒情中带着一些伤感。小学毕业了，转眼将升入初中，心中真的很高兴，但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离，怎么舍得呢?好友琳走到我面前，可以看出，她是为我们的友谊做道别的。“霞，我们马上就要分离了，我真的舍不得你呀，以后我们一定要继续联系，知道吗?”我知回答了她一声知道，然后便默默的站着，我觉得时间好像在这一瞬间定住了，不在前进，外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀，我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手，对她说：“海枯石烂，我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的，其中有悲伤，也有快乐。其实，何止是对她，对其他同学也是一样的。就像一首歌词：友谊像一枝盛开的花，一错过再也没有办法……
人，总不能活在悲伤中，因为雷雨过后，必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了，适应了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友谊，有了新的友谊，也就有了一个全新的开始。“走，打篮球去。”“好啊。”我爽快的答应了，因为这是初一以来最开心的一天，有人约我打篮球，快乐的不得了。来到篮球场，我们打起了篮球，不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆，我想，可能是回忆起了以前的时光吧!但最终我想通了，天下没有不散的宴*，送君千里，终须一别。我摆脱了悲伤的束缚，从此生活又是一片阳光。所以，我的生活又是一曲《青春圆舞曲》，轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。
生活是一首歌，喜怒哀乐变化无常，然而美好的生活，却要靠我们自己掌握。
生活是什么?在得意之人眼中生活是不散的筵*;在失意之人心中生活是一杯苦酒;在文人骚客笔下生活是镜中花，水中月;在哲学家脑海里生活是辨证与统一。人人都有着对生活独特的诠释，但在我看来，生活是一首歌。
年幼之时，生活是一首儿歌。稚嫩的词曲勾勒出我门对未来的想像。那时的歌中有糖果，有星星，还有那永不破灭的七彩的肥皂泡。在歌中，我们可以和大灰狼做朋友，可以飞上天去摘月亮，我们无不幼稚地以为未来的世界就是如此。
青年之时，生活是一首摇滚乐。总是轰轰烈烈得奏起，轰轰烈烈地停。我们*似于发泄的敲击中完成自我。在梦幻的境界中，我们将自我与外界隔绝，总是以为自己是处于喜玛拉雅山上或是大西洋海底的真空杯中。我们用追求完美的目光打量这个世界，我们用偏激的话语评论这个时代，却在激情的敲打中忘了自己原也是这个社会中的一分子。
中年之时，生活是一首交响乐。没有摇滚那般迷乱，没有单弦乐那般静谧，有的是高昂的节奏，整齐的乐章。这一切，都源于那支小小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是不惑之人的责任感。在责任感指挥下，人们祈求做得更好，事业与家庭摆在天*两侧显出的是那般*稳。尽管乐曲有激昂亦有沉缓，但无不透射出那一丝不苟的章法和稳健的吹奏。
老年之时，生活是一首古乐。乐曲声中.
生活是一首歌,它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。
开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断……
其实,看待生活,全在于自己的心境。
当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？
人的寿命即使能*安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力,所余的岁月也只有一半,还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些,坦然一些?
生活一路走来,别忘了欣赏沿途的风景,人生得失,不得计较太多,宽容是一种美,大智若愚是一种美,知足常乐是一种美……
学会宽容别人，学会善待自己！
——我最喜欢的一首歌作文范文20份
我听过许许多多的歌，有音色优美的，有旋律婉转的，有节奏明快的，……而我最喜欢的一首歌就是《奔跑》。
这首歌的词，让人看了觉得精神百倍，唱起来更是高昂激越，振奋人心，让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量”一句时，我的脚底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑几圈，去追逐自由和梦想。
每当我遇到挫折时，都会想起这首歌。有一次，我要做一个小木偶。木偶的主要部件都快装好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂装了很多次也没装上。我有些灰心丧气了，看着手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然，我的耳边好像想起了《奔跑》这首歌：“不管遇到再大的风险，再大的浪，也会有期待的目光……”它告诉我这样的道理：只要朝着一个目标不停地奔跑，就能达到目标！于是，我信心百倍，又坚持不懈地做了下去，终于做成了一个精致的小木偶。
我最喜欢《奔跑》这首歌，它让我觉得在我的成长路上，不管前方遇到怎样的困难，我都能顽强不息，不懈追赶自己的目标！
“高高的青山上，萱草花开放，采一朵，送给我，小小的姑娘……”在悠扬动听的旋律里，我不禁忘却了所有的烦恼，静静聆听着这首《萱草花》。
第一次听到这首歌是在一个凛冬的清晨，窗外寒风凛冽，似要*卷吞噬世界万物。听到这“鬼哭狼嚎”的声音，我瞬间就丧失了起床的兴致。拿起手机，无意之间点到了这首歌，一听便感觉有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母亲温暖的抱着我，周围都是美丽的萱草花，似乎又听到树叶“沙沙”作响的声音，树欲静而风不止，我全心沉浸在这如诗如画的意境中，不忍醒来。
那舒缓又美妙的曲调让人心旷神怡，演唱者是电影《你好，李焕英》的女主角，戏里戏外都是慈母形象，她有着慈母一样的歌喉，一曲听罢，你的心都会柔软起来。有一句我很是喜欢“如果有一天，心事去了远方，摘朵花瓣做翅膀，迎着风飞扬”，让我仿佛看到一个用花瓣做成翅膀的女子，在天空中自由飞舞，优雅又美丽，似乎心中没有一丝心事或烦恼，似乎在她心中世间熙熙攘攘皆凡尘，生活只有安恬与美好。
“遥遥的天之涯，萱草花开放，每一朵可是我牵挂的模样，让它开遍我等你回家的路上……”多么动听的歌词！是啊，可怜天下父母心，所有的父母都会在孩子不在身边的时候牵挂着他们，为什么要让萱草花开遍儿女回家的路上呢？因为，每一位母亲都深爱着自己的孩子，而萱草花的寓意是永恒的爱。
温柔的歌喉在继续吟唱，在闲暇时你也听听这首歌吧，相信你能更加感受到歌词背后所蕴含的深沉的爱，也能更加珍惜父母陪在你身边的时光。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我的童年,想到我浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢!小时侯,我常常无心学*,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为，只要开心花些钱也无所谓，可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢!珍惜时间,就是珍惜生命。
这是许多人常挂在嘴边的.一句话,可谁又真正到呢?也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢?但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好.这也是我一个永远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡 ,抛开一切不愉快,不去想他们，顺其自然,反而很好,不是吗?《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多。它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少。
所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是A＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评。
“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲*，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”每当我听到这嘹亮的歌声――“我的中国心”的时候，我不禁想到：黄霑在写这首歌的时候，他的心早已和中国连在一起，他的心中只有一个念头，“我是中国人，我的心和中国紧紧地连在一起……”想到这儿，我禁不住热血沸腾。
每当我们美美地吹着风扇，啃着西瓜、躺在沙发上看电视的时候，你们有没有想过，今天幸福的生活是来之不易的呢？你们有没有想过，这是多少革命烈士抛头颅，洒热血换来的呢？你们有没有想过，在新中国成立之前，中国人民曾忍受过怎样的屈辱呢？想当年，英勇的红军战士翻过一座又一座高山，淌过一条又一条江河，走过茫茫无际的水草地，完成了人类历史上二万五千里长征这一壮举。那该是多么艰辛，多么劳苦。你们也许会想：草地、雪山、河流，这算什么？可是，你们知道吗？看似*凡的草地，却处处布满危机，到处都是沼泽，一不小心就会陷进去；貌似简单的河流上面前有堵截，后有追兵，天上还有敌人的飞机，过河时不知牺牲了多少红军战士。但是红军没有退缩，历尽千辛，与敌人抗争顽强抗争。八年抗战，在日本鬼子的枪炮和铁蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因为我们的实力太弱，也不会让他们有机可乘，所以，我们必须强大起来，要知道，弱者是会被淘汰的，只有自己强大起来，我们才不会受到侵略者的欺凌和迫害。我们在化悲愤为动力，努力创造美好的未来，让祖国更加强大。
青少年是祖国的希望，少年强则国强，少年富则国富。所以，我们要以祖国的繁荣昌盛为目标，努力奋斗，我就如行驶在汪洋大海上的一条中船，而“我的中国心”这首歌，就是推动我到达胜利彼岸的风帆。
我非常喜欢音乐，每当空闲时，就听音乐或唱歌，音乐是我生活中不可缺少的一部分。我听过的歌有很多，数不胜数，它们像珍珠串成的项链一样挂在我的脑海里，我最喜欢的那颗珍珠是最亮的，下面我来给大家唱唱这首歌吧！
每当到了春天，我就会想起这首歌，歌名叫《田野在召唤》。这是我最喜欢的歌。有一天，爸爸妈妈带我去郊外玩，路过田野时，我不禁感叹：春姑娘来了，整个田野一片绿油油，整个世界充满了生机。动物们开开心心的，大地妈妈也很开心，绿树发芽了，小草探出头来。我又一次想到了这首歌。
这首歌的第一段写绿树发芽了，万物有了生机，河水清极了，好像在欢唱的.向前走，生动极了。我将到远方游玩，田野在召唤我。在路上，我将出发到更远的地方。虽然这首歌的第一段很好，但是我更喜欢第二段。因为第二段表现了我急切的心情，大家一起来听听吧！第二段写玫瑰花的露珠闪闪发光，百灵鸟儿在唱歌，我背着小背包去旅行，一路走着跑着，一边快乐的欢唱。你们也觉得很好听吧！
音乐是奔放的，不信你听，她走过的地方我们为她疯狂；音乐是芬芳的，不信你闻，她走过的地方赢得了花儿的阵阵芳香；音乐是美好的，不信你瞧，她走过的地方充满了生机勃勃；音乐的旋律如此美妙，我们用心去感受她……我爱音乐，也爱春天，我更爱这首歌—《田野在召唤》。
歌手萧煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”，述说的是一位盲人的无助，在获得别人帮助后，得到重生的喜悦！
“眼前的黑不是黑，你说的白是什么白？……”对盲人来说，一切的事物都必须靠记忆回想，或是听他人述说，就像上帝在他眼前遮住了帘，忘了掀开，使其对眼前的世界，变得漆黑阴暗，再也无法看见任何事物，连亲人的容貌也会日渐淡忘，很容易自暴自弃，脾气自然而然也会变得愈来愈差，因为再也无法看见自己亲爱的家人，也无法看见眼前的绮丽风光，显得十分无助，必须适时关心他、鼓励他，使他积极、勇敢的活下去，才不会让他放弃美好的未来，！
虽然我们不是盲人，但是在刚上小学时的心境却曾经是幼稚懵懂的，老师就是开启我们智慧之眼的角色，也是让我们努力向上，勇往直前的动力，使我们的成绩和行为也日益成长。如今，我们就要毕业了，要离开陪伴我们成长的`校园、要离开教导我们知识的师长、要离开一同嬉戏游玩的同学，心中充满无尽的离愁！记得当初我们只是一颗颗粗糙无比的璞玉，经过许多老师们的精雕细琢，和千锤百炼，才能变得精致亮丽，光华无瑕，换来今日我们的成熟懂事、意气飞扬！怎能不感恩开启我们智慧之眼的师长呢？
凤凰花再一次的开了，骊歌再一次的响起了！大家珍重再见，我们就此分别，各奔前程了！老师！谢谢您带领我们领略四季的变换、带领我们穿越拥挤的人潮、带领我们阅读浩瀚的书海，让我们看见这缤纷灿烂的世界，就在我眼前；你们的教诲，是我一辈子最明亮的眼！
想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现……每一次听到这首歌，我就不由自主地跟着歌曲的节奏哼唱起来。这首歌就是杨培安演奏的《我相信》
那时我在读一年级，我的胆子很小，上课也没有勇气举手回答问题。记得那是一节语文课，老师正在讲语文天地的内容，并提出了阅读问题，老师给我们5分钟读课文并思考问题的时间，5分钟渐渐地过去了，老师问：“有谁知道问题的答案？”教室里鸦雀无声，没有一个人举手，我已经知道了答案，可就是不敢举手。就在这时，我的脑海中响起了《我相信》这首歌曲，我有了自信！我高高举起了手，老师叫到了我，我流畅又正确地回答完了问题，全班同学都鼓起掌来了。
我充满勇气地举起手来回答问题，这都是《我相信》这首歌曲在背后鼓励了我，让我重新获得了勇气和信心。
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落……”相信这首歌大家很熟悉，它就是周杰伦的稻香，也是我最喜欢的一首歌！这首看似普通的歌却给了我很大的启示，给我带来了无穷无尽的思考。
这首《稻香》虽然是流行歌曲，但却是激励人们勇敢自信坚强的歌。其中我最喜欢这一句：“请你打开电视机看看，有多少人为生命努力勇敢的走下去，我们是不是该知足，珍惜一切，就算没有拥有。”在生活中，我们时常可以在电视上看到在贫困环境下仍然能以微笑面对生活的人，大家有没有想过，为什么他们能做到，自己却不行？
现在我们大多数都是生活在生活条件比较好的家庭里，没有受过大挫折，的所以在遇到问题时，大多数都是不敢独自面对，太软弱。遇到一两次困难就打退堂鼓。可是我们将来总有一天会面对它们，晚面对不如早面对，让自己去多锻炼一下，总有一天，你会感谢它们的。
坚强，自信，勇敢，如果你没拥有就去拥有它们吧，有了它们会使你终身受益匪浅。正如一句歌词所说：“在哪不遥远的地方，埋着你的梦想，散发出微小的光芒，那是属于你的地方，等着你去开掘宝藏，心中的某个地方。”
跳动的音符在耳畔构成优美的乐章，在音乐的世界里乘着歌声的翅膀翱翔在天空是一件多么美好的事情。
我喜欢听的歌不算太多，但也不是很少。要让我从当中选一首歌，或许还有些难。如果一定要从那些动听的音乐当中选出一首只能有一首，那么我最喜欢的一首歌是谷村新司的《群青》。
这首歌发行于1981年，是相对比较有历史的一首歌——比我的年龄都大。它是日本电影《联合舰队》的片尾曲。电影本身充斥着一种拒绝反省侵略历史，甚至不愿意正视敌人的气氛，尽管渲染了日本海军走向悲剧的凄凉，但其中总有些不甘心的意味。《群青》这首歌则不一样，不像《舰队collection》的片头和片尾曲当中浸透着浓厚的军事色彩，《群青》只是表达了对生命意识的感叹，还有年轻生命逝去的哀伤。
曾经一次又一次尝试翻译这首歌的歌词，想要给出一个最完美的版本，却始终也没有如愿。翻译的时候总是束手束脚，被原来的文字字面意思所束缚。或许真正的美好并不在于文字之间，而在于文字所传达出来的那种悸动吧。又或者这首歌，即使用最直白的语言翻译歌词也足以让人感动，那用手指一碰就会凋谢的昙花，开在海上的心灵冬天蔷薇。那飘落在海面上的雪一点点融化，让海水安睡。
其实艺术本就是美的存在。他可以不反映什么时代背景，也可以不带历史倾向。即使这是一部从政治立场上并不那么受中国人欢迎的电影，也丝毫不影响他的美学价值，以及这首歌的动听。
在我还是宝宝的时候，妈妈给我唱摇篮曲；在我上幼儿园时，老师给我教儿歌；现在我上小学，音乐老师给我教少年儿童歌曲。各种各样的歌曲，可真多呀！但我觉得《逆战》这首歌最好听。
去年暑假的一天，妈妈带我去广场，教我打羽毛球，我高兴地答应了，拿上新球拍就出发了！来到广场上，妈妈对我说：“儿子，仔细看我是怎么发球的，左手拿羽毛球，右手拿球拍，球落地的同时，用球拍瞄准打，你来试试吧！”我已经迫不及待了，急忙回答说：“妈妈，这是小菜一碟，看我的吧！”我右手拿球拍，左手把羽毛球扔出去，打，呀！没打中。再来，还是没打中。我一生气，把球拍往地上一扔，气呼呼地对妈妈说：“不学了！”
这时，广场的'广播里正好播放：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场……看这场千百热血战士一路向前飞弛，捍卫世界的勇士，fighting再一决……”。音乐和歌词，顿时给我强大的力量，我要成为一名勇士，挑战一切困难，我立即站起来，继续练。羽毛球飞起来了，打！瞄准打！“发出去了，我打中了，妈妈！”我激动地又蹦又跳，大声地喊叫起来。
经历了这个小小的挫折，最后我终于取得了成功，《逆战》这首歌让我迎难而上，战胜困难。我喜欢这首歌，如果你有时间，你也可以欣赏一下哦！
皎洁的月光铺满整个世界，夜风**，一股忧伤的泉水缓缓在崎岖的山间蜿蜒流淌而来，融入一湾清亮的湖水。
听，是谁又在拉起了二胡，幽幽咽咽的曲调在这黑与白的世界里纠缠着，时而悠长如泣，时而哽咽如诉，沉沉的叹息里埋藏着深深的苦难，有着不甘的挣扎激愤的倾诉，也有着默默的美好未来的向往！
是阿炳。是的！是那个乘着月色游走在世间的瞎子阿炳，是他又在孤单的夜里用二胡给自己也给世人弹奏出了一曲哀婉动人的《二泉映月》！
我仿佛可以看到，失去了亲人师友，又因患眼疾而双目失明的他，整天戴着墨镜，操着胡琴，沿街卖艺度日，在有月亮的夜晚，一个人在冷清的街道踽踽独行！
我也可以想像到，生活的穷困、疾病的折磨、世态的炎凉，都给了他多么艰辛屈辱的人生！
可是，我更可以深深地感受到，再无助的黑暗，再悲惨的'生活，也泯灭不了他对音乐的热爱，也阻挡不了他对美好新生活的憧憬和未来的执着！在他的心里，始终有一抹弯弯的明月，还有一眼温润清洁的泉水，在包裹着他，在映照着他！
缓缓流淌的乐曲，饱含了阿炳颠沛流离的一生，有爱，有恨，有悲，更有希望和信念！
海伦凯勒说过，世界最美的东西是要用心灵去感受的！
日本指挥家小泽征尔先生也曾经说，这是一首要跪下来听的乐曲！
今夜月光如水，风轻云淡，铃听着《二泉映月》，感受着一个不屈的灵魂！
德国著名音乐家贝多芬曾说过，领悟音乐的人能从一切世俗的烦恼中超脱出来。而著名说唱天王周杰伦说过，学音乐的孩子不会变坏。所以今天的主题就是音乐。
每个人心中都有着一首最喜爱的'歌，这个可能会令人伤感，令人兴奋，令人想起过往或令人期盼未来。而我也无一例外，这首藏在我心底里的歌曲就叫做《see youa gain》。
这首歌有美国说唱歌手威兹卡莉法和查理普斯共同创作与演唱的。其创作原因是因在动作片《速度与激情七》拍摄过程中为意外去世的保罗沃克而创作记念的。
而为了表达出情感，查理仅用一个周就完成了创作。这首曲目不仅是在作词，还是在编曲上都打动了我。
当我第一次听这首歌时。就觉得不错，很好听。
当我第二次再听到它的时候是与朋友谈笑着听完的。
而在这之后，因为所去学校不同，要各奔东西，彼此却舍不得对方，大家惺惺相惜了六年却就要因为各自的前途而不得不分别。
于是，在毕业典礼上与我的哥们儿含着泪笑着听完这首歌。“没有老友你的陪伴，日子真是漫长……与你重逢之时，我会敞开心扉，倾诉所有。”就如歌曲中唱的那样，我会加倍留恋起你们。
虽然身处异校，但我们的情谊永恒。人人都说世上没有永恒的友谊。但我相信，只要心中有你们这些兄弟，我想，再长的的时间也破坏不了我们的感情。
——我最爱的一首歌作文650字范本五份
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”，大家知道这是什么歌吗？对了！这首歌就是《每当我走过老师窗前》。每当我经过老师办公室窗前，看见老师忙碌的身影，听见老师批改作业的刷刷声，我的耳畔就会情不自禁地响起这首悦耳的歌曲。
这首歌是我在三年级音乐课上学到的，当音乐老师指尖触到电子琴键弹出这优美的音乐，当老师面带笑容唱出这深情的歌词，我心中总有一阵暖流激荡着。
我之所以喜欢这首歌是因为这首歌唱出了我们的心声，也向人们深深反映了老师的辛苦、劳累，每天改作业、上课，还要处理班上的大事小事，老师，为我们付出了太多。每当我唱起这首歌，我就会想起我们的段老师，只要有同学受伤了，段老师都会第一时间给他擦碘酒；要是有同学问题回答错了，段老师也不会批评他，而是细心指导。最让我感动的是：段老师每天都会收集我们的点点滴滴，每周坚持不懈地写班级日志。这一切都让我感受到了老师对我们的关心和疼爱，我们要好好尊敬老师。老师，是一根蜡烛，燃烧自己，点亮别人，我们被老师的灯光所照，从一颗小苗长成参天大树，正如歌中所唱：“一群群接班人茁壮成长，您总是含泪深情凝望，啊，每当想起您，敬爱的好老师……”。当老师真不容易，让我们一起来为老师减轻负担吧！上课专心听讲、遵守课堂纪律、认真完成作业、不让老师操心，这些就要让我们自己去做了。
马上就是教师节了，我建议同学们帮老师做一些力所能及的事作为礼物送给老师，我相信，这一定是老师最好的礼物！
歌曲不仅能够表达出人内心的想法，也能够让自己更加明白自己此刻的心情。我记得小时候的歌曲真的很好听，那些歌词总是能够深入我的内心，让我在听完以后总觉得很舒服。当那时候或许只是因为旋律好听，或许只是因为歌词朗朗上口。但是如今在回忆起来，那些歌曲依旧那么的经典流传。
我喜欢《童年》这首歌，忘不了歌中所述的童年。池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”小时候，爸爸总是会哼着这首歌来逗我开心，因此我耳边也就经常回荡着它的旋律。现在，即使听了许许多多的流行歌，但脑海里却始终忘不了这首歌。闭上眼，静静的聆听着。池塘边的榕树上，知了”知了”的声音响彻耳畔。坐在秋千上，感受着夏天的气息我和歌中的人一样，期待着下课，期待着游戏的童年。在歌中，一句歌词打动了我一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年”或许，谁都想长大，想脱离父母的管束。可是，所谓的长大，不就意味着我们再也回不到过去，再也回不去五彩的童年么？岁月无痕，流水匆匆，时间过去了，便再也会不来了。有时，一秒的流逝，也可能造成以后再也无法弥补的遗憾。
歌曲最能够表达自己的内心，尤其是当这些事情变成往事的时候。回忆总是让人变得很开心、很快乐，也是正是因为伴随有这些回忆，而歌曲恰恰能够让我回忆起往昔，所以我才会如此的喜欢这首歌曲。或许有一些东西就是用来回忆的，童年的时候我们每个人都想着长大，希望自己长大以后能够学有所成。可真的当我们长大以后反而会怀念童年的时光，因为那才是我们无忧无虑的快乐年华。
朋友，当你问我喜欢什么歌的时候，我会毫不犹豫的告诉你，那就是我们的**，也叫《义勇军进行曲》。
**是由田汉作词，聂耳作曲的。它诞生于抗击***主义侵略的战争年代。它因为其奋进的词文和优美的曲调，迅速传遍祖国大地，并远播海外。
我很喜欢这首歌的原因是：它表示我们要像大山那样的坚强，不要被别人使唤，自己做主。每当我遇到困难时，我都会想起这首歌，比如说：有一次，有一道数学趣题，算是彻底难住我了，我愁眉苦脸地想了半天，就像是要喝水的乌鸦，怎么喝也喝不到。但是我一想到**里面的战士都没放弃，都要战斗到最后一刻，我也不能放弃，最后，我终于把那道题给解答出来了。其中，我最喜欢我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进进!你看，这些战士好像在说：就算牺牲了，我也要让我们的国家胜利。他们这么勇敢，这么爱国，我们也要学*他们。
我记得刚上小学的第一天，老师布置了一个格外有趣的作业，那就是学唱**，老师在学校跟我们示范了一遍，我只能在旁边哼调调，因为这首歌实在是太难了。回家后，我强烈要求爸爸教我**，我爸爸无奈之下只好教我，我学了一遍一遍又一遍，要不就是唱跑调，要不就是忘词，怎么样都追不上**，这一次，我终于追上了。我既没有唱跑调，也没有忘词，不信你听我唱唱起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。怎么样，唱的还行吧。
**，我每次唱都有新的感受，我长大一定要把我们的中国建设地更强大，以免受到外国人的侵略和攻击，让我们幸福快乐地生存下去。
“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此时何时了？人生百年今几日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起。”
五年前的一个清晨，是我上一年级的时候，那时老师让我们阅读了《今日歌》这首古诗。直到现在，我还记忆忧新，每当读起这首诗时，我受到了深深的感触。
《今日歌》这首古诗以质朴的语言，质朴的形式和质朴的感情，在对“今日”的反复吟唱中，阐明了人生短暂，一寸光阴一寸金的道理，并劝诫学者应该而且必须抓紧时间，从现在做起。
《今日歌》是明代诗人文嘉写的。读了这首古诗，是我知道了“今日’’其实并不多，今天该完成的事情应今日完成，不要推迟到明日再做！也使我体会到了时光的流逝和短暂！
“人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。”是啊，如果今天的事情今天不完成，等到明日再做，是不可以的！因为明天也有明天要办的事啊!在生活中，有一次老师布置完作文，我一节课没有写完，下了课，我应该继续写的，可是我经不起朋友们跳皮筋的诱惑，还是去跟着玩了，我从心里安慰自己：没事的，反正还有一点，明天再写也不迟！可是到了明天，老师又布置了新的任务我作文又没有写完，一而再再而三的往后托，马上快拖了四五天，这时我才想起做，可早已晚了。我被老师狠狠批了一顿。自从那次起，我就像诗中说的那样，今日的事情今日办完，决不拖到明日再做，所以我的学*效率也逐渐增高，其实是多亏了《今日歌》这首古诗啊！于是，以后我坚持不住时，就背一下《今日歌》。所以现在《今日歌》早已铭记在我的心中了！
我爱《今日歌》！
“你还要我怎样，要怎样？你突然来的短信就够我悲伤！我没能力遗忘，你不用提醒我，哪怕结局就这样……”薛之谦的《你还要我怎样》脍炙人口，红遍大江南北。每每听到这首歌，我就会想起那不堪回首却又温暖人心的一幕。
运动会马上就要来临，我报了跳高和跳远两个项目。跳高是我从来没有接触过的项目，这次我想尝试。
体育课上，我决定尝试着跳一次。当摆好跳高杆后，我突然发现自己根本就不敢跳。犹豫着，已经过去了十多分钟，同学们都尝试过了，有人欢喜有人愁。她们都在催促着我：“快点呀，来试一下吧！”“连我都跳过去了，你就更不用担心了！”“赶紧的！你跳完我们就要升到90厘米了！”一遍遍地催促，使我不得不迈开沉重的脚步，向前冲去。“呀啊！不行！”跑到跳高杆前我猛地“刹下了车”。“哈哈哈哈！”一旁的同学捂着肚子哈哈大笑。看见同学们的举动，我不禁感到心酸。已经相处了一年多的同学，竟会这样嘲笑我。我忍着不让眼泪掉下来。正如歌中唱的“思念在逞强，说着谎……”
看着同学们这样，不甘失败的我又试了几次，终没有成功。班里的同学有的在围观，不时发出一声冷笑；有的坐在地上捧腹大笑；有的在一旁模仿我“急刹车”的模样。一时间我感受到了人间冷暖。
“快起来吧！大家都看着呢！”坐在地上的我一脸无辜地抬起头，原来是我们的班长。她把我扶了起来，并大声道：“自己去练自己的，不要在这围观了！”我听着她说的话，终忍不住。“啪嗒”一声，一滴水珠落在手心，似，是泪。
“有一天晚上，梦一场。你白发苍苍，说带我流浪，我还是没犹豫，就随你去天堂。至少能陪你，到天亮！”
——我最喜欢的一首歌作文100字汇总五篇
听着雄壮的**声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的***，全国各族***，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着*****代表中国人民发出的震憾世界的声音。
听者雄壮的**，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的**，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让**响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的**，我不禁扶前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学*文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
如果有谁问我最喜欢哪一首歌，我会脱口而出的告诉他，我最喜欢的一首歌是《童年》，它没有周杰伦的歌那么快，没有的歌那样活力四射，可每当我听到这首歌，心情却是那样的舒畅，好像又给了不少启迪，让我仿佛看到了一幅自记的画像。
“老师的粉笔在黑板上唧唧喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。”这是我小时候听过的。当我第一次听见，我就被深深的打动，我在充满欢乐的校园里，我们正在欢快地玩耍，却不知道珍惜时间，我真有一点“少壮不努力，老大徒伤悲”的感觉。
当我在求知的路上，一片树林也在成长……每当这熟悉的歌声再次回到我耳畔时，我都会认真的唱，不敢有半点马虎，因为这是我们的校歌《去迎接世界的曙光》……
我非常喜欢这首歌的歌词，仿佛是天国的音乐家写出来的。我喜欢这首歌的原因是：第一，这首歌很有节奏感，让所有的人听着都没有烦恼；第二，很流利。有时候连写作业的时候我都会哼着这首歌了。
我一定会把这首歌唱得更好！
人人都喜欢唱歌，更喜欢听歌，我也不例外。
我最喜欢的一首歌叫《母亲》，每当我听到这首歌，新潮就会无限澎湃，是妈妈把我们带到这个世界上，我我们做饭、洗衣服，教我们做人的道理。
小时候，我常常惹妈妈生气，只是把家里弄得一塌糊涂。自从听了这首歌，我才明白妈妈有多么不容易，才知道帮妈妈做一些力所能及的事，不让妈妈操心。
歌是一幅画，能化出人们的心灵，你一定也有自己最喜欢的一首歌吧!
《玛丽的小羊羔》是我喜欢的一首歌，当然我也会弹它，只要我弹起它，就像来到了梦境一样。
有一次，我让爸爸给我买冰淇琳，爸爸不给我买还说："要买，拿自己的钱买！"我气得只能坐在琴椅上，正当我弹完《玛丽的小羊羔》这一首歌曲，我顿时感到一身轻松。当我弹完第二遍的时候，我好像看到了几只小羊羔在辽阔的草原上悠闲自在地吃草，我连忙跑过去追小羊羔，几只可爱的小羊羔，急忙躲开。
当然，我只要每一次不高兴或伤心，我都会去弹这首美丽动人的乐曲。
我觉得这是一首欢快的乐曲，它好像是一个活泼可爱的一个孩子，带我一起玩耍，一起欢乐......
