描写选班长的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-30 00:00:00 作文

描写选班长的作文1

  大家好,我叫x,我今天想要竞选做班长,有些人就想问我为什么一个在班里不是前三名的人还要来竞争,我虽然不是一个非常完美的人,但是我其他方面都还行,可是你们为什么都不接纳我呢?语文老师经常夸我,我那有什么错吗?我好伤心。

  直到今天,我想对大家说:“我想当班长。”记得又一次,我们班的xx鼻子流血了,我积极的带着她去水龙头那里帮她清理了伤口,她非常感激我,要送我一个大熊猫,我委婉的拒绝了她,因为老师有着拾金不昧的精神,我要向她们学*;还有一次,老师要找人背着一个超重的东西,没有人敢去,只有我一个人背着这个东西,老师在课堂上夸我,下课就有人说我装的,我不明白他们为什么要这么说呢?

  敬爱的老师和亲爱的同学们,我希望你们能选我这个一直在你们旁边默默帮助你们的人,希望你们投我一票,我一定会比以前更加努力的。

  xx小小学五年级:x

描写选班长的作文2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长。

  我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。

  假如我当选班长,我会团结好班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!

  我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧。

  总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。

  我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

描写选班长的作文3

  敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家好!

  今天我能高兴地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学*成绩不算差,在集体中有一定的威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学*成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的.好性格,绝对可以满足班长*易*人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

  假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学*当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

  假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!


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描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——描写当班长作文 (菁华3篇)

描写当班长作文1

  想当年,我在竞选班长大会上,凭自己的三寸不烂之舌,一番慷慨陈词,赢得了阵阵掌声,博得了张张笑脸,当之无愧地荣登“班长”宝座,别提有多得意了。唉,当班长,可以说是“外行看热闹,内行看门道”。没当过的人说:“当班长多风光,多帅呆,那么大的权力,想咋样就咋样,老师不在就是王,都得听他的。”当过班长的人可不这么想,班长可真难当,老师面前,得毕恭毕敬,不敢出一言顶撞;同学面前,

  管柔点,有些人简直无法无天,管狠点,同学们又怨声载道,“哭爹喊娘”,因此被光荣地誉为“双面人”,就是对老师小鸟依人,对同学老虎发威。自从我当班长以后,样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读,都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”(老师不让带到学校玩),我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧,我班有两位大侠级人物,屡教不改。班里有一个操行评定,说话扣3分,程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病,改成扣10分,因此,我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素,还由一天说3次提高到一天说5次,不仅说话,还做小动作,把他们的操行分扣光也无所谓。于是,老师给我特权,谁说话就把谁的书包扔到走廊上去,开除“班籍”,人也出去站着。可是他们收敛了没几天,对此法也熟视无睹了,成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次,李慕大侠又在说话,我一看便勃然大怒,二话不说拎起他的书包摔到走廊上,不料,李大侠面不改色,大模大样地走到门外拎起书包,回到座位继续找别人说话,气得我牙根直痒,大声吼道:“你给我出去!”把全班同学都吓了一跳。唉,其实管同学们纪律,费力又不讨好,还耽误我自己的学*时间。但,谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘,自己承担烦恼,把快乐、轻松留给同学们。哈,怎么有点悲壮,好了,跟大家说一说,我的心里就舒服多了。

描写当班长作文2

  俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今,这做官之人的作用与权势巨大,都是“无人不知,无人不晓”的`事。当然,我们班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官职”的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。

  俗话说,伴君如伴虎。我却不这样认为,因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,她就是我们班的老师的的力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

  记的那是一个星期三的中午,我的同桌早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓了一跳,几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡的好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

  “有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼)不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

  “不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书,杏眼圆瞪,摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样,竟被吓的她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

  就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,还和她成了朋友。

  我们班的班长严不严?当然很严,但她也有温和的一面。记的有一次,一个同学的呕了,结果桌子底下变的满是呕吐

  啊,我的班长,您真是让我欢喜让我忧!

描写当班长作文3

  施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道.施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:

  教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿.施姗姗手不释卷.“读万卷书,行万里路"的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她.看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”.看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了.每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时滔滔不绝,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法.

  “施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞.”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你.”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来.“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了.来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考.在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》.

  由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异.只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去.此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员.在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了.

  我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名*的居里夫人兼世界一流的博士后的!


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写班长作文 (菁华3篇)

描写班长作文1

  逗逗,我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

  还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。*时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的'奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

描写班长作文2

  俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今,这做官之人的作用与权势巨大,都是无人不知,无人不晓的事。当然,我们班里也有官班干部。而在班里,按官职的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长老师之外最大的职位。

  俗话说,伴君如伴虎。我却不这样认为,因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,她就是我们班的老师的得力助手班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

  记得那是一个星期三的中午,我的同桌早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓了一跳,几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说:呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?

  有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼)不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

  不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。班长举起了英语书,杏眼圆瞪,摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样,竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

  就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,还和她成了朋友。

  我们班的班长严不严?当然很严,但她也有温和的一面。记得有一次,一个同学的呕了,结果桌子底下变得满是呕吐

  啊,我的班长,您真是让我欢喜让我忧!

描写班长作文3

  班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

  我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发非常长。她的成绩非常优秀。在我们班名列前茅。老师们非常喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

  有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们非常着急。这时,班长号令同学们按照*常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

  还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长非常虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

  她是我学*的榜样!这就是我们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写班长的特点作文 (菁华3篇)

描写班长的特点作文1

  “班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。” 等等。这些都离不开班长。可见,“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的。

  我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。

  xx班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。

  有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话…… "闭嘴!!!”xx班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来xx班长还会害羞呢!

  还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。

  这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。

描写班长的特点作文2

  在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!

  第二天,教室像往常一样,到处是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼———xx说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向xx走去,xx摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”xx听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。

  下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。

  这个班长真是让我佩服得五体投地!

描写班长的特点作文3

  xx是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。*常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让xx知道了,绝对没他们的好果子吃!

  有一次男生骂她,笑话她,被xx听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

  有一天,早自*的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由xx来管纪律。有个男同学名叫xx,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时xx进来了,同学们立刻不笑了,但xx没看到,他还以为自己摆的造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了xx,吓得他魂都快没了。xx让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。xx一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪xx那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被xx听见了,xx比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,xx不得不踮起脚尖来。xx厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”xx只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

  xx就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——优秀的班长作文3篇

  这学期,经过班内投票选举,我以远超过其余几个候选人的的得票数荣幸的当选为班长。看着同学们这么信任我,我下决心要当好这个班长,可时,真干起来,却知道这个班长可不是那么容易当的,真是“酸甜苦辣”

  各种滋味都有,那你就听我说说吧!

  酸:周五下午第一节课老师开会,由班长管纪律,老师刚走一会儿。“就让秋风带走我的思念……”那淘气包赵庆典又开始唱歌了,是让我拿出半场威严的时刻了,为了不影响其他同学做作业,我便走到他面前,悄悄的说:“不准唱歌了,快做作业。”他吐了吐舌头,继续做作业,可是好景不长,一会儿赵庆典又说话,我赌气没理他,记下再不听

  同学受欺负,我打抱不*;同学学*及其他方面有困难我尽量帮助他。这些得到了老师的表扬,其中,我还被评为“优秀班干部”呢!其实做班长也挺好的。

  苦:老师让不听话的学生写作文,老师不在教室时,总有几个淘气包乱讲话,里面还有几个好学生呢!我数十个数,如果再不听,那就写作文,可那几个好学生就跟没听见一样,还在那里说话,我让他们写作文,他们就说:“写就写,谁怕谁啊!有什么大不了的。”接而这又说起来,还说:“这几篇作文都算上吧,下午交给老师。”我无计可施了,老师回来批评我不尽职责。(我是哑巴吃黄连有苦说不出啊,谁让我是班长那。)

  辣:这个辣呀,我经历了不少次了,我这个班长听到一些说话的声音就烦,这不,老师讲着课,有的同学在窃窃私语,我就说,不准说话,可说完就后悔了。还有一次,老师让我到办公室拿文海试航,到了办公室,还没走进去我就忘了,我又去教室问老师,那是我脸上火辣辣的,真想找个地缝钻进去,“这么聪明的小女孩怎么能老是忘事那?”老师说道。(我真想改掉这些臭毛病。)

  不过,尽管这样,我依然不会放弃,同学们既然选我当班长,老师也信任我,我一定会努力做一个好班长的。

  他,是我们班的班长,是我们心中的学神。他十分聪明,却十分严厉。他的眉毛像剑锋一样,尖尖的,嘴唇很薄,带点红,最重要的是他的头皮屑,简直像雪花一样,抖一抖,成千上万的雪花飘落下来,我们甚至还说,雪花飘,飘~。即便如此,我们也不敢嘲笑他,因为他实在太聪明了,太厉害了!

  有一天,乌云密布,天沉了下来,阴沉得让人喘不过气来。而在教室里的我们,也是如此。五六张试卷,摊在小小的桌面上,明显不够。看着教室里的每一个人,脸几乎要埋到白色的试卷里去了,没有一个人抬起头,也没有一个人在窃窃私语,教室里静极了。每个人的目光都紧紧盯着那张试卷,手里的笔一直在转动,仿佛像机器一样停不下来。这真是我最累的一天!我在心里想,可手中的笔,还在写着答案。我目光盯着试卷,心里却想:到底要做几张试卷才能结束啊!谁做得完我就给谁跪了!就在这时,我座位前面的`那个人——我们的班长起身了,拿着试卷向讲台走去。我盯着那道身影,眼睛睁的大大的,想:“要不要这么快啊!我才做一半多一点啊!真是!给跪了!”老师看着他走向讲台,脸上的欣喜怎么也掩不住。可过了一会,欣喜就变成了怒火:“你们怎么这么慢的?看看人家,这么快就写完了!”我听了心里不禁一颤,随即又释然了起来,果然,差距太大,便怎么也嫉妒不起来,只能仰望。

  一张又一张……他一一交上,开始做回家作业了。

  终于,我把试卷都交上了,可头一看,他正在读高中物理书了。果然,他回家作业又做完了。我忍不住长叹一声:“真是神啊!”

  他,我们的班长,*时一副神神叨叨的样子,整天在说这个……那个……可他说的却不是鸡毛蒜皮的小事,而是在说初中,甚至高中的知识。交作业,他几乎都是第一个交的,除了偶尔几次之外。只能说一句,他是我们班的学神。

  他实在太厉害了,让人崇拜不已。

  转眼间,我已经是一个初一的学生了,原来那美丽的班级不在了,但我又迎来了一个崭新的班级。开始了新的学*生活。

  早上,走进教室,看见我们勤快的值日生,在一丝不苟的打扫我们的教室,为班级的清洁做出贡献。早读考试了,胖胖的英语课代表走上了讲台,说起了那流利的英文,那声音才叫一个浑厚。他每天都带我们读英语,而且他还很乐于助人,有些时候我们有不会的英语问题都可以去请教他。他的缺点就是喜欢贪吃,你看,老师又从他的书包里掏出了零食。哎!

  我们班里还有一个说话大王,他就是季毅哲,他用他那沙哑的声音和别人说话,我真不明白,他的嗓子都成鸭嗓子了,还在不停的说话,我看他以后是不想说话了。他还很幽默,瞧,他有在那绘声绘色地和大家讲笑话。天生话多,造就了他的幽默,开朗的性格和他在一起玩总是很快乐,但他不是好惹的,只要他一生气,你的末日就到了,所以还是尽量少惹他。

  还有我们的班长金骢,*时看着笑嘻嘻的`,但他却是一个很负责的人,他打篮球打得挺好,在球场上的他,个子虽然不怎么高,但他很灵活,三五下就进了一个球,他在舞蹈课上深受舞蹈老师的喜爱。他的数学还很好,他还是以前的年级第一呢!

  我们班里的一个新生,何皖龙,他有点胖,很可爱,他比我高,他的心地很好,脾气也很好,心宽体胖嘛。我对他了解的还不多,但我相信他是一个值得信赖的好朋友,我一定在以后的学*生活中多多了解他的。

  我们班里有:可爱的刘一钊,“高人”陈晓楠,“小胖子”吴思颖等一群可爱的同学,他们每一个人都有他们自己独特的一面。

  我爱我的新集体!


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——描写班长的作文6篇

  逗逗,我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。

  还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!

  开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。*时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。

  孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。

  我当上了三年级二班的班长。

  这一切都要从上个星期四的班会课说起……

  星期四,我期待已久的那一天终于到来了。老师之前在班里宣布了改选班干部的决定,同学们可以毛遂自荐。我琢磨了好几天,鼓足勇气想去试试。

  下午第三课的铃声响起,我的心突然紧了一下,这时想起爸爸的话“要用*常心对待……”于是,我调整好心态,准备竞选。

  班主任潘老师走进教师,在黑板写上了各个班干部的名称,亲切地对我们说:“同学们,这节课我们来竞选班干部,有谁愿意第一个上台来竞选?”

  我不太自信地举起了手……这时,耳边传来同学们小声地议论。就在我走上讲台,大声地说:“我要竞选班长!”时,全班同学都倒吸了一口凉气,时间似乎瞬间静止了。虽然心很慌,但我还是不顾一切地讲下去:“班长,不是一个高高在上的官,而是一个为班级同学服务的角色;我想尽我所能地帮助大家,在要求同学们遵守纪律的同时我也会要求自己先做到;我一定会注意自己的工作方法,不对同学大吼大叫;上学期期末的时候我评到了‘三好生’、‘劳动之星’和‘责任之星’等荣誉,但我觉得我的成绩还能再提高一点,这样可以更好地帮助同学……”说到这儿,我看到下面的同学纷纷竖起了大拇指。

  之后陆续有同学上台竞选,我耳朵里听着他们的竞选词,心底却始终有个声音在说“董亦乐,你能行!你可以的!”

  投票的时候终于到了,我的心简直都提到了嗓子眼儿。就在潘老师报到我名字的时候,我看到陆续有同学举起了手……24票!我仍旧很紧张……统计结果出炉:最终,我以24票战胜了其他竞选者。我当上了三(2)班的班长!老师向我投来赞许的目光,同学们为我鼓掌,被大家信任的感觉,真好!

  成为班长,这只是一个开始,要做好一个班长却不是一件容易的事。我想我会尽我的全力去维持好班级的秩序,用我的正义感和责任心带给班级正能量,我会用实际行动来践行我的诺言,决不能让大家失望!

  这是一个阳光明媚的下午,在月光小学上学的学生们下课了。

  在六年级五班有一个出了名的淘气包名叫张明,他的同桌是六五班的班长——王寒冰。她正在教室里安安静静地读着一本课外书,而张明则在外面疯狂的奔跑、打闹。

  上课了,张明跑进教室,这节是语文课,同学们在大声的郎读着《夏天里的成长》这篇课文,而张明则在桌兜里翻来翻去,一边翻着兜里的东西一边问道:“王寒冰,你看见我的语文书了吗?”张明很瞧不起这位班长,因为这位班长她家里很穷,但她学*成绩特别好,所以老师才选她当班长。可是班里的人几乎都不听这位班长的话,所以张明很少和她说话。王寒冰回答道:“没有啊,我下课的时候一直在看书,你是不是放在家里啦?”张明生气地说道:“怎么可能我下课前还看见语文书在兜里,现在怎么不见了?是不是你拿走了?”这时老师发现了张明在说话,然后说到:“张明,你说什么呢?”张明说:“老师,我的语文书找不到了,我正在问王寒冰见了没有呢?”老师说:“你先看王寒冰的吧,下课了再找。”张明只好点点头。

  下课了,张明好像把丢语文书的事情忘得一干二净,又跑出去玩了。

  第三节课上课了,只见一本崭新的语文书放在了张明的桌子上,张明回来了,他看见桌子上的语文书才想起来语文书丢了这件事。张明回到座位上拿起这本语文书看到了上面写着“张明”两个字,可这根本不是张明的语文书,因为张明的语文书一点也不新,书皮都脱落了,而且这本语文书上还写过“王寒冰”三个字。

  第二天上语文课的时候直接王寒冰手里。拿着一本没有封面已经散了又缝起来的的语文书。张明看见了说:“对不起,班长,以前是我的不对,我不应该冤枉你,也不应该瞧不起你。”王寒冰大方的说了:“没关系。我原谅你了。”

  以后张明不但不在瞧不起这位班长,而且也不允许别人欺负这位班长,还对他增加了几分敬佩。

  从一年级起,我们2班就有了个“麻烦“班长,把我们2班的人都给捆了起来。

  他高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,脸上还有几个小痘痘。从他的外观,语言,大家都觉得他活像一个小女孩。可从他的行动来看,就没人敢这么认为了。因为,他对每个人都有过“暴力“,包括我。

  记得上2年级的时候,上电脑课。电脑课?这回我可乐了,这可是我的第一次上电脑课啊!由于还没课本,老师让我们画画,写字,看书。我闲着没事儿干,就扭过头去跟小吴说话,我们说的非常来劲,眨眼间,一节课就过去了。我把头扭了过来,突然看见我“榜上有名“。我气的都快吐血了!大步向班长走去:

  “刘激扬!“

  “怎么了?“

  “你不要欺人太甚!为什么记我?“

  “刚刚上课扭头说话啊!“

  “老师没要求上课不准说话!“

  “老师没要求,我是一班之长,我要求!“他拍了一下桌子。

  “你……“

  我无话可说,从那以后,我就再也不敢上课说话了,全班同学也吓怕了,班上的纪律好了许多。

  还有一次,语文老师在外地听课,这几天,老师让刘激扬每节课给大家报听写。刘激扬这是第一次给大家报听写,只见他向大家鞠了个躬,说:“我这是第一次给大家报听写,如有不好,还请大家多多包含,多多体谅。“说完,

  他开始报了。“报完了,我对自己充满自信心,交了上去。可谁知,第二天发下来,我有一个字出头只出了半毫米,刘激扬就给我画了个圈。

  从那以后,我们全班同学不管干什么都做到又快又好,还得了“先进班级“的称号哩!这还真得感谢我们的刘激扬大班长!

  今天,班长打破了以往的惯例,来得非常早,谁也不知道他想要干什么。

  我陪他一起交了作业,正准备按照国际惯例,找班长聊天,结果他竟然拒绝了,长竟然拒绝了,真是难以置信。还一本正经的对我说:“游戏我已经戒掉了,在暑假之前绝对不碰电脑,玩手机!”说完拍了一下交作业的柜子,声音惊天地泣鬼神,简直响彻云霄。好在这柜子不是木制的,如果真是,八成当即毙命,立刻散架。虽然有眼睛的遮挡,但这已经不足以掩饰班长炯炯有神的眼睛,这眼睛里充满了坚定与愤怒,也闪烁着希望。这3种东西作为能量,点燃了一把火炬,这把火炬不再别的地方,而在他的心里,在他的眼睛里。他一定是想要好好学*,在期中考试时取得一个满意的成绩。班长显得比较激动,可以说一反常态,不象*常那样嘻嘻哈哈的,“传递欢笑散播爱”。而是苦口婆心语重心长的叫我也象他一样。我突然发现班长的头发变直了,以前,班长充满智慧的头发是趴在头皮上,一副没睡醒的样子,现在好了,充满活力。

  班长拍了一下我的肩,走进了教室。一坐下有端起他的小说,不,应该是捧起他的小说,低头继续阅读。我发现班长变了。他眼中的火不见了,现在,他的眼睛里充满渴望,这是对知识的渴望,这也促使他疯狂的阅读,黑洞似得眼睛不断的汲取着知识,巴不得把世界上所有的书都看完。班长一定是认真了,这种关于学*的大事情,他是从不会马虎的。

  早自*,你听……没错,声音最洪亮,读的最用心的不是别人,一定是班长。

  我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马勇*时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

  记得有一次上自*课,教师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?教师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,教师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我们的班长写人作文 (菁华3篇)

  我们班的班长叫武丹。她身材苗条,一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇,常常挂着活泼的微笑。武丹是一个助人为乐的好班长。不信,你听我说:

  武丹很爱帮助人。一天中午放学后,武丹正准备回家,忽然看见杨蒙嘉坐在操场的旗杆下发愁,便赶忙跟上前。杨蒙嘉,怎么啦?还不回家?我的钥匙丢了,开不了自行车,怎么回家呢?杨蒙嘉急得满头大汗。嘿,我还以为是什么大不了的事呢。武丹*惯地挥了挥手说,你家里还有钥匙吧,我把自行车借给你,不就行了?不行,你家比我家还要远几倍,你没有自行车,回不了家呀!杨蒙嘉连忙说。没关系,我坐车,下午你再还我自行车就可以了。你爸爸妈妈不找你吗!杨蒙嘉总觉得过意不去。没事,你尽管骑我的车回家好了。我杨蒙嘉还没来得及说什么,武丹已把钥匙塞进她手里,转身跑了。望着武丹远去的背影,杨蒙嘉激动得一句话也说不出来。

  上学期,凡是上作文课的,都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书,怎么办呢?武丹想:给王微买一本吧!于是,在星期六下午武丹给王微买了一本《阅读黑马》,并交给她。

  这就是武丹,一个助人为乐的好班长!

  我的班里有一位负责任的班长——张晓衡。张晓衡作为一名称职的.班长,她问心无愧。

  张晓衡上课认真听讲,积极主动地回答问题,作业也认真完成,每次考试都是第一名,而且在她听课的时候,她还让坐在她附*的同学也与她一样认真听讲,我们班有好几个同学与她同桌了一学期后,学*都进步了非常多,听课都认真了,作业也写得比较好了,她带着这些同学一起学*,共同进步。

  有一次,我们班的高一鸣生病了,好几天没有来上课。结果落下了许多课程。张晓衡二话没有说,放学后主动帮他补*。高一鸣有时听不懂,她也不耐其烦,一遍又一遍的讲解,直到高一鸣听明白,致使高一鸣没落下功课。她常说:“热心帮助别人,这是我最大的快乐。”

  每当她值日,总是最早一个来,最迟一个走。等到同学都做完值日,检查过后,她才轻轻把门关上,离开校园。记得在一次下雨天,她冒着小雨走出门外倒垃圾,奶奶在门口等她放学,见她提着垃圾桶从身边走过,说:“下雨啊,你不要出去。”张晓衡却说:“我不去倒,垃圾就会留到明天了,总得有人倒啊。”接着,继续提着垃圾桶走去。还有一次,我门学校大扫除,许多的同学都在偷懒,只有少数同学在打扫卫生。其中张晓衡最勤快,也不偷工减料,在骄阳似火的太阳下,她一遍又一遍的来回扫,没过多少时间,她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懒的同学也不好意思偷懒了,大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。

  她对待工作总是认认真真,一丝不苟,是老师的好帮手,同学的好榜样,她是我最敬佩的班长。

  我们的班长在班里不算高也不算矮,大大的眼睛,乌溜溜的黑眼珠,看起来炯炯有神。鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。皮肤白白的,剃着短短的头发,看起来给人感觉很健康。他是一个很俊朗,很阳光的小男孩。

  有一次,老师上完课让我们自己做课堂作业。我用心仔细地做着,突然,有一题把我难住了,我在草稿纸上飞快地打草稿,可是算了好久也没算对,心急如焚,头上冒出了小雨点般细细的汗珠,还不时抓耳饶腮。看了一眼时钟,马上就要下课了,我开始心慌意乱。班长看见我这副着急的样子,就猜到我有一题不会,就走上前来,用手轻轻地拍了拍我的肩膀,我看见他提了两下眼镜。“怎么了?”班长关切地问道,“是不是有一题不会做?”“是的。”我边说边点头。他不假思索地说:“哪一题,我来教你”。“太好了,谢谢你”。我用手指向那道题,眼睛里闪着感激的光芒。班长看了看题然后温和地说道:“不客气”。接着他就开始画图为我讲解,我认真地听,如果我不懂就重新再讲解一遍,他从来都没有露出不耐烦的样子。讲完了还让我自己再做一遍,来测试有没有认真听讲,他自己则在一旁仔细地验算,我听见从班长口中有时候说出好几个数字或者几个算式和算式的答案。他埋着头,笔在纸上飞快地挥动,神情严肃。过了一会儿,班长笑了起来,露出上面一排洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝,开心地说道:“对了,对了,刚才我教你的方法是对的”。我投去羡慕的目光。

  班长在我们的班级里乐于助人,不仅帮助了我,而且还经常会帮助其他的同学,帮助老师分忧,我要向他学*。他的名字就叫应佳恒。


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的班长作文300字 (菁华3篇)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我希望能继续成为咱们班的班长, 我会尽我最大的努力,在老师的指导下,和同学们一起,让我们四(5)班能成为优秀的`班级。我有信心,我一定能当个好班长。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。要成为一个优秀的班长,首先需要从自我做起,严格要求自己,学*好,纪律好,表现好,在各方面起表率作用;在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,处事公正、公*,善待每一个同学。

  通过一年来的班长经历,我认为我能胜任班长这个职位。*时能严格要求自己,做到学*好,纪律好,能在各方面起表率作用,团结同学,做老师的好帮手。为了提高自己的综合素质,还积极参加书法、英语、音乐和主持的培训,取得了很好的效果。我有能力处理好班级的各种事务,当一个好班长,不辜负大家对我的信任。

  请大家投我一票! 谢谢大家!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我希望能继续成为咱们班的班长, 我会尽我最大的努力,在老师的指导下,和同学们一起,让我们四(5)班能成为优秀的班级。我有信心,我一定能当个好班长。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。要成为一个优秀的班长,首先需要从自我做起,严格要求自己,学*好,纪律好,表现好,在各方面起表率作用;在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,处事公正、公*,善待每一个同学。

  通过一年来的班长经历,我认为我能胜任班长这个职位。*时能严格要求自己,做到学*好,纪律好,能在各方面起表率作用,团结同学,做老师的好帮手。为了提高自己的综合素质,还积极参加书法、英语、音乐和主持的培训,取得了很好的效果。我有能力处理好班级的'各种事务,当一个好班长,不辜负大家对我的信任。

  请大家投我一票! 谢谢大家!

  家给我这次竞选的机会。同学们,大家都知道,班长就是一班之长,他是老师的得力助手,也是同学们的知心朋友和服务员。

  今天我就要来竞选这个岗位。在竞选中,我的优势是做事仔细,学*认真,自觉性强,能认真完成作业,能配合好老师的工作。作文

  我对摆“官架子”看不惯,也弄不来。因此我的口号是:“做一个彻底的*民班长”

  俗话说:新官上任三把火。我的'第一把火就是与学*委员解决上课发言不积极,课堂不活跃的问题,我决定用“肯定自己答案举左手,不敢肯定自己答案举右手”或“奖励”这两种方案解决。作文

  我的第二把火是要与合作来解决班里预备铃响后的纪律。让同学们在安静的环境里学*。

  我的第三把火是要协助卫生委员,带动大家去保护地面的干净。让大家在一个干净的环境里学*。


描写选班长的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我选他当班长作文 (菁华3篇)

  上午,班会课上课铃一响,班主任陈老师就走进教室,向我们宣布:这节课选班长。大家听到这个好消息,都激动得欢叫起来。

  选班长开始了。老师要求我们在纸上写出自己所选同学的名字。我写了张钰贤,因为他字写得漂亮,成绩又好,适合当班长。有的同学双手托着下巴,象在思考选谁呢;有的同学眼睛在四处张望,象在寻找班长的最佳人选;还有很多同学选的是自己,因为他们很自信,觉得自己能当上班长。

  当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师和颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

  我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

  入选

  我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

  果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我和马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心里已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

  新学期又开始了,老师让我们推荐新一届的班委。这时,我想到了我们班的夏琳。

  夏琳今年11岁。她长得又高又胖,她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上,一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛,真漂亮!夏琳还弹了一手的好古筝,听说都已经考过了六级了。

  夏琳的优点数不胜数,这些优点都不足为奇,她最令我佩服的还是她那优异的学*成绩了。每一次考试,她的成绩在班上总是名列前茅。有一次,我们进行了一次数学调研考试,其实这份试卷挺难的.,能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来,一看,我得了94分,就在一边沾沾自喜,得意洋洋起来。这时,我瞧了夏琳一眼,她正低头,十分认真地订正着试卷,我想:夏琳一定是考了80多分。我拍了拍夏琳的肩膀,问:“你考了多少分的?”夏琳说:“我考得不好,99分。”顿时,我的脸上一阵发烫。她比我多5分,都那么谦虚,难怪她成绩好!

  夏琳不但自己学*认真,还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学,上课不认真听讲,爱做小动作。可夏琳却不觉得他讨厌,还主动要求跟他同桌。上课时,每当罗鹏要做小动作时,夏琳总提醒他要认真听讲。一个月后,罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她,老师表扬她,同学羡慕她,她却说:“没什么!这是我应该做的。”

  听了我的介绍,你对她有好感吗?希望大家也投她一票!

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