描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-30 00:00:00 小学作文

描写蚂蚁小学作文1

  天一亮,我就起来了,起来我去刷牙洗脸,刷完牙洗完脸之后,我独自一人去楼下的.花园玩。

  我来到了花园,正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物,蚂蚁找到食物是一个一个的往自己的巢运送回去的。我在那里蹲着,看那些蚂蚁怎么寻找食物,我看的出神入化。

  我在那蹲的麻木了,一不小心,一站起来踢到了一个小石子,小石子把一只蚂蚁压住了,另一蚂蚁看见了,就急忙地跑回巢里,告诉其他的蚂蚁,叫它们来帮忙,然后,从巢里走出了一大群的蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了,这只蚂蚁成功得救了。

  古人都常说:“人心齐,泰山移”。好像这些蚂蚁一样,它们都齐心协力,我们更何况是人,我们比蚂蚁大号几百倍,所以我们也要齐心协力。

描写蚂蚁小学作文2

  “世上无难事,只要肯攀登”这句话的'精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……

  看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

描写蚂蚁小学作文3

  为了寻找食物,小蚂蚁们在大树附*的坑洼里找了将*一天,直到晚上才在一片叶子上发现一条绿色的虫子。小蚂蚁们仔细看了看,喊道:“伙计们,早上我发现一只绿色的虫子从蚂蚁洞里逃出来了,我听说他还踩死了我们的几个守卫。”

  蚂蚁跑过来,看了看,点点头,异口同声地说:“是他。”当小绿虫看到早上要吃自己的蚂蚁时,他开始逃跑。这时,一只聪明的小蚂蚁看见勇敢地挡住了小绿虫的去路,就说:兄弟们,走!蚂蚁围了几分钟,然后把虫子打得满地都是。然后高高兴兴的把小虫子抱回家。蚁王说:这些青虫总是在山洞前骚扰我们,我们必须打败它们,让它们远离我们。

  第二天,蚂蚁们在绿虫王国下大喊:出来吧,绿虫。过了一会儿,小虫子出来了,小虫子的首领问:你为什么攻击我们?蚁王说:“你一整天都在骚扰我们。他们打了起来。他们日夜奋战,双方都输了。

  最后绿虫王和蚁王协商,蚁王要求以后绿虫不要在洞口骚扰他们。臭虫王要求蚂蚁从现在起不要把臭虫当成食物。谈判的结果是,他们都同意了对方的要求,并承诺成为未来互相帮助的好朋友。


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描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——描写蚂蚁团结的作文 (菁华3篇)

描写蚂蚁团结的作文1

  蚂蚁有着团结合作的精神,也有着超常的力量,能把比自己重几倍、几十倍、几百倍,甚至几千倍的`东西抬起来,而这是为什么呢?

  因为蚂蚁有着团结的精神,宁可自己死也a不愿意大家死,具有舍己为人的精神。

  科学家用一个实例来证明了蚂蚁的团结:有一个地方发生了火灾,而蚂蚁的巢正好就在那里,蚁群为了岀巢,也想不出什么好办法,该怎么办呢?

  这时,蚁群一个惊人的举动让人们目瞪口呆:蚂蚁群竟然合成了一个球,滚过烈火,有些蚂蚁虽然已经伤痕累累,可为了内圈的蚂蚁们,外圈的蚂蚁们仍然锲而不舍地紧紧地抱着内圈的蚂蚁,没有一个退缩,最后,内圈的蚂蚁活了下来,而外圈的蚂蚁,已经被烧死了。

  还有一件事也令人们大大震惊,在一个电视节目中我看到了:有一只蝎子闯进了蚁群,蝎子的攻击力虽然很大,可蚂蚁的团结力量更强大,所以,蚂蚁们英勇向前,不怕自己死亡,团结一致,最后,在蚁群的打拼下,弱小的蚂蚁打败了强大的蝎子,终于胜利了。

  蚂蚁具有超常的力量,它们让人们明白了一个道理:团结是人们必不可少的品德。有了团结,就等于工作上更轻松,学*上成绩更好,也让我们的生活更加美好!

描写蚂蚁团结的作文2

  几天前,老师叫我们写一篇关于观察东西的作文,我想:“写什么好呢?”我把注意力集中到了楼下的蚂蚁,对了!就观察蚂蚁们吧。

  我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物,它兴冲冲地往回跑,迎面又来了一只蚂蚁,它们俩碰了碰触角回到了洞中,我走开了一会儿,待我再回来看时,哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着,几只蚂蚁重重地摔在地上,但蚂蚁又很快地爬了起来。

  又过了一会儿,更多的蚂蚁爬了上来,蚱蜢飞了起来,可是因为背上的蚂蚁太多了,不到一米就掉了下来,蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马**”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品,排成长队一块一块地搬回洞中。

  这场激烈的战斗结束后,我双腿蹲得发麻,我站起来拍拍腿,我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢?对了,是团结。从中我悟出了一点道理,只要大家团结一心,没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁,这个团结的集体。

描写蚂蚁团结的作文3

  说到蚂蚁,大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊,蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文,估计你都不相信我说得这是蚂蚁。

  蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米,可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手,几只蚂蚁一上,没问题。大人拆楼很麻烦吧,蚂蚁拆起来却很轻松:1992年,十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼,结果那座楼当场倒塌,这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的,绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的吧!

  俗话说得好啊,一根筷子掰得断,一捆筷子掰不断。要不是团结,蚂蚁是不可能做出这么多事情的,没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候,不像我们,见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴,原装的运会自己的家。

  正所以团结很重要吗!知道了这些,估计你该敬佩蚂蚁了吧!


描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写蚂蚁搬家的作文 (菁华3篇)

描写蚂蚁搬家的作文1

  春天的雨,连绵不绝,把小蚂蚁的家都快淹没了,蚂蚁们又得搬家了。搬到哪呢?这可费了蚁王一番脑筋,最后经议事厅讨论通过了一个新的搬家方案,蚂蚁们准备搬到山腰上的大榕树爷爷身上的一个***里。

  这段旅程非常艰险,路途遥远,危机四伏。小蚂蚁们都觉得非常危险,但是老家马上就要淹了,它们必须得踏上这个旅程。它们带着家里所有能带的东西出发了,经过一座小坡时,许多蚂蚁都开始叹气了,有一只小蚂蚁垂头丧气地说:“这太可怕了,我已经没力气,早知道就不来了。”蚁王坚定地说:“没关系,只要我们努力,肯定能安全到达我们的新家。”蚁王带着蚂蚁先遣部队先去探了探路,随后带着众蚂蚁安全地过了这个坡。小蚂蚁和蚁王越来越有信心了。“不好了!”一只小蚂蚁突然大叫:“前面有一条小河。”一听蚂蚁们都慌作一团,蚁王大喊:“不怕,我早已做好准备,瞧,这是什么?叠式小船(注:一种树叶小船)!”小蚂蚁们对蚁王赞叹不已。

  蚂蚁们终于*安无事地到达了新家。哇!看到眼前的景象,所有的蚂蚁都大叫起来,映入眼帘的是各种各样美丽的花草,它们争先恐后地展开笑脸,鸟儿在树上吟唱美妙的乐曲,小树把嫩嫩的枝丫提供出来给小动物们做摇篮。真是一派生机勃勃地春天的景象。蚁王得意地说:“迟日江山丽,春风花草香。如此蚁间美景,我们可要珍惜。我们要在此安居乐业一辈子。”

描写蚂蚁搬家的作文2

  蚂蚁奶奶的房子长年累月都被树荫遮住,照不到太阳,得了严重的风湿病,连走路都很困难,他拄着拐杖,每走一步腿都会疼。医生对她说:“您得把房子搬到有太阳的地方,多晒晒太阳对您的身体有好处。”可是,蚂蚁奶奶老了,她搬不动呀!在寒冷的冬天里,蚂蚁奶奶看着被树荫遮住的房子,每天愁眉苦脸的。

  一只小蚂蚁看见蚂蚁奶奶苦着一张脸,他就问:“奶奶,你怎么啦?”蚂蚁奶奶叹了口气,说:“我得了严重的风湿病,医生要我把房子搬到有太阳的地方。可我老了,搬不动啊!”小蚂蚁听了,想了想,说:“我回家叫上我的小伙伴们过来帮你搬家吧!”小蚂蚁说完,一溜烟地跑走了。

  小蚂蚁回到家,对大伙儿说:“伙伴们,你们有谁愿意帮买奶奶把家搬到有太阳的'地方去吗?”大家异口同声喊了起来:“我愿意。”他们排着长队,朝蚂蚁奶奶家进军了。

  他们要把买奶奶的家搬到向日葵上面去。他们先找来绳子绑在房子上,有些蚂蚁爬上树枝在前面拉着绳子,在后面的他们抬的抬,推的推,顶的顶,还有的在边上面当指挥呢!他们正搬着搬着,突然,房子滑了下去,他们个个又使劲拼了命地再把房子推上去,这次终于顺利地把房子推倒了向日葵上。

  奶奶高兴极了,这多亏了小蚂蚁和他的伙伴们。蚂蚁奶奶躺在房子旁边的躺椅上,从早到晚都可以晒到太阳,她闭上眼睛,说:“好舒服啊!”

描写蚂蚁搬家的作文3

  星期天,我和妹妹在客厅里玩捉迷藏,我用窗帘把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不着我。我正得意呢,突然发现地上有一根骨头,你一定会说:“骨头有什么奇怪啊?”可你仔细看看,这根骨头竟然会走路!我吓得直冒冷汗,大声尖叫起来。妹妹闻声而来,她也看见了骨头在慢慢移动,但她并不慌张,疑惑地说:“姐姐,这是怎么回事?”我也镇定下来,蹲下来一看,长长呼了口气,真是大惊小怪,原来是一群蚂蚁在抬着这根骨头向前走,妹妹看见了也笑了。我开始对这群蚂蚁很感兴趣,目不转睛地看着。

  许多蚂蚁都聚集在一起,齐心协力抬着着块相对他们来说宛如大山一样的骨头,我想:蚂蚁们可真团结呀!突然,骨头停了下来,接着转了个弯,爬上了一个小小的坡,怎么回事呢?难道鱼骨头会波浪形地前进?我仔细地一看,原来地上有个小水坑,怪不得蚂蚁们会绕过去。过了不久,蚂蚁们抬着骨头,向楼梯那边走去,有一只蚂蚁挥舞着触角,好象在喊:“伙伴们,不要泄气,到了家里,我们就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”虽然,一路上骨头掉了好几次,但它们还是不灰心,我真佩服它们的勇气。

  如果,蚂蚁们能听懂我说话,我会对他们说:“我真佩服你——蚂蚁。”


描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——描写蚂蚁的优秀作文 (菁华3篇)

描写蚂蚁的优秀作文1

  星期六晚上8点左右,我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视,观察蚂蚁的作文。妈妈突然说:“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗?最*我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动,我知道蚂蚁喜欢吃甜食,要不我们用芝麻糕去引它们出来,方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边,把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有,所以我们走开了,去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看,蚂蚁穿着一身黑衣服,身子就像三个小球连在一起。它的头比较大,顶着两只触角,最像两把弯钳,胸部比较小,六条又细又长的腿就长在这里,他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

  我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕,就去水池边看了看,这一看不得了,有一大群蚂蚁排着长长的队伍,围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈,妈妈当时还不相信,看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队,在一条路线上来来*,用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”,它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里,我们根本看不到洞穴里的情况,还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图,我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的,工蚁是用来照顾卵和幼蚁的,兵蚁是专门保卫巢穴的。

  资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味,这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法,我和妈妈就做了个试验,在蚂蚁行走的路线上抹去了一段,果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了,它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。

  时间过的很快不知不觉已经22:00点多了,我们只能停止观察去睡觉了,我依依不舍地离开了,我决定下周继续观察蚂蚁。

描写蚂蚁的优秀作文2

  蚂蚁在世界上应该算得上市一种自强不息、自力更生的高尚的动物吧。就像古巨基的歌《蚂蚁》是这样的:“有些青春美不在张扬,默默的把窄路走宽,自己的旋律自己唱,总会有阻挡,山不转路自己赚,梦要自己扛,泪要自己尝,活着是战场沉着的抵抗。

  别轻易投降,严冬可能比想象漫长——天生我材,先别怨沧桑,弱小身躯斗志顽强。坚持也许能滴水穿石。就像蚂蚁一样,逆境之中更不能绝望。强者在执着梦想。”就像蚂蚁一样,逆境之中更不能绝望。强者在执着梦想。”一天中午,我在门口捏泥人,忽然看见地上有一条“黑线”,正慢慢地向前移动。我蹲下身子一看,啊!原来是一对小蚂蚁。它们有的在搬运粮食,有的在运泥土垒自己的家园,来来往往,忙个不停。相遇时它们还要碰碰头,相互打个招呼呢!我看见一只蚂蚁拖着一粒比它大得多的面包渣儿,吃力地向前挪动。

  一会儿它放下面包渣,掉头向回爬去。它要干什么呢?我决定看个究竟。只见它碰了一下迎面爬过来的蚂蚁,好像在说:“那边有面包渣儿,我拖不动了,请你帮帮我吧!”那只蚂蚁又去喝另外几只蚂蚁碰了碰头,它们就都跟着小蚂蚁向前爬去。它们找到刚才的那面包渣儿,一起向前拖。这时,天阴下来,乌云很快布满天空,快要下雨了。只见它们拼命地向前拖,看来是想在大雨到来之前赶到家,反而是好心办坏事。“加油!加油!”我在旁边给它们加油。它们比刚才拖得更快了。“还有三步、两步、一步,到啦!”我大声的`欢呼着,替她们感到高兴。小蚂蚁一定有许多有趣的事情。

  她们的“家园”是什么样儿的?它们吃什么?它们是怎么分工的——蚂蚁的许多许多事情我们都不知道,但我们知道它们是一个自力更生,不靠别人,用自己的劳动换来生存的动物,它的这种精神难道不值得我们学*?我愿做一只小小的蚂蚁。

描写蚂蚁的优秀作文3

  蚂蚁是一种数量众多,团结友爱的小动物。

  蚂蚁的数量让人惊叹。地球上的知名的蚂蚁品种已有一万种,它们的数量比人类多一百万倍。地球现有人数17亿,蚂蚁的重量相当于地球人类的重量。它们真是一个大家族呀!

  蚂蚁家族非常团结。它们有食物大家分享,并且很会分工,像瑞士表一样清晰无误。蚁后负责产卵,它拥有最高领导权,能活数十年,生一百万个蛋。工蚁负责喂养小蚂蚁。雌蚁工作养家。它们可真团结呀!

  蚂蚁的生命力非常顽强。

  地球上最北部最寒冷的地方也会有蚂蚁。那非常寒冷,白雪皑皑,达到零下四十度了。而小蚂蚁在巢穴拥挤在一起取暖。春天,它们用身体把巢外的雪给融化掉,就冲了出去,就像八国联军一样血洗*,杀的杀,吃得吃。真是钻头上加钢针---真历害呀!

  最热的沙漠也会有蚂蚁。那非常热,最高温度达到140华氏度,那里是寸草不生的。人在里面都难以生存,如果在里面穿鞋的话,你的脚就挂了。它们有牺牲小我的精神,真让人敬佩!

  热带雨林是蚂蚁真正的王国。这里非常湿润,动植物数量众多。如果我把蚂蚁的巢弄坏,它们的先锋队先出动,它们的嘴像枪口,会喷出像浆糊一样的毒物质。如果不发出攻击的话,它们就会退回巢穴,然后就由白工蚁来修巢。在澳洲和非洲蚂蚁巢奇形怪状,有的巢足足有20尺高,正好有二层楼高,真是工程冠军呀!

  实根蚁是蚂蚁家族里最高级的杀手。它们住在非洲大草原上,那里的环境非常恶劣。每天它们都涌出洞穴捕食,兵士蚁来保护前进的队伍,它们就像大部队一样血洗森林。它们像汪洋大海一样捕食,蝗虫,螳螂只好束手就擒。

  我喜欢蚂蚁,喜欢它们的不惧强敌;我喜欢蚂蚁,喜欢它们的无私奉献;我喜欢蚂蚁,喜欢它们的团结协作!


描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——描写小蚂蚁作文6篇

  科学课前两天,老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空,我就做个实验观察一下。

  我找了三块糖,把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔,让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择?

  不一会儿,一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上,用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的,然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办?原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然,不一会儿,一大群蚂蚁出来了,他们都涌向第一颗糖果。在岔路口,我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走,而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么?原来他们是要请外地的同伴来分享美食!每次有同伴被邀请,他们都会摸摸自己的触手,仿佛在说:那里有我们喜欢的糖果,你去尝尝吧!

  看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结,非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖,却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了,随时有被人类践踏的危险。而且离洞口太远,不适合搬运。多聪明的`小家伙啊!

  所以别看蚂蚁个头小,力量弱,但最可怕的是它们的凝聚力,就像*曾经说过的:世上无难事,只要你肯爬,我想应该是:世上无难事,只要我们肯团结!

  今天我和弟弟在打扫房间时,突然在房间的一个角落里发现了一只死蛐蛐,可能是上一次玩斗蛐蛐时忘记扔出去了吧,我看着这只死蛐蛐突然想到了一个主意。于是,我把死蛐蛐装进了一个小盒子里,然后,我把我的主意告诉了弟弟,最后我们用最快的速度把房间打扫干净,拿着小盒子一起出去了。

  我们到了草地上,在这草地上的某一个角落里,我们发现了一个蚂蚁洞,我把死蛐蛐倒在离蚂蚁洞不远的地方,把死蛐蛐的翅膀系上线,一人拿一端躲了起来,我们屏息凝视着等待蚂蚁的到来。过了一会,果然有一只小蚂蚁爬了过来,它先闻了闻那只死蛐蛐,然后就开始搬,可是小蚂蚁搬不动,于是就爬走了,弟弟问我:“姐姐,小蚂蚁怎么了,它不要这个巨大的食物了吗?”我说:“不知道,再看一下吧。”只见小蚂蚁爬进蚂蚁洞,过了好一会,一大群强壮的蚂蚁排着整齐的队伍爬了出来,我和弟弟大吃一惊,“呀!好多蚂蚁啊!”我和弟弟异口同声的说,接着,我说:“豪豪,把绳放掉让它们搬走吧。”我们放了线,那些蚂蚁触角碰触角,没多久,一些蚂蚁爬走了,留下了十几只蚂蚁把死蛐蛐搬回了蚂蚁洞。

  经过这次的观察,我真佩服蚂蚁们那团结的精神。蚂蚁,我要向你们学*。

  今天一大早,我出去玩,来到楼下的小花园时,我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑,我不知道那是什么,就打算过去一看究竟。

  我走*一看,原来是一只成群结队的小蚂蚁呀,一只蚂蚁有六条细细的小黑腿,圆圆的脑袋上还长着两根触角,用来传达消息,地上掉了一块饼干,我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干,可是事实证明了他们可以,我看见饼干在一点一点的移动,我仔细看,发现他们可能觉得这块饼干太重了,一些蚂蚁在左边拉,另一些蚂蚁就在右边拉,不一会儿,他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。

  我看完之后,在好奇心的驱使下,我去一家商店买了一根火腿肠,然后把火腿肠切成小块,放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料,不一会儿一只蚂蚁就来了,那只蚂蚁左看看,右闻闻,围着香肠转了好几圈,就去搬救兵了,他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下,就这样一碰十,十碰百,所有蚂蚁都来搬香肠了,他们又咬又撕,把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。

  今天我知道了,只要齐心协力,多大的困难也会被我们打败!

  我家的窗台上有一群可爱的小蚂蚁。它们有一双双黑色的触角和黄黄的身段,小屁股一扭一扭的十分可爱。

  每天,它们都很早就起床来吃我为它们准备的冰糖和糖果,它们都簇拥在糖果的周围,幸福而又陶醉的吃着这些美食佳肴。你们看——它们你挤我我挤你地分享着美食,还不时地发出沙沙的声音。有时候它们吃饱了,还剩下一大块糖果。这时候它们就齐心协力的把这块大糖果变成小颗粒,然后一粒一粒地运进洞穴里,你们看它们干得多卖力啊!有时候我故意害它们,用一滴水隔断它们,它们很快就兵分两路,好像互相打招呼了一样,急急忙忙的往回赶,等风*浪静后它们又一起搬东西。

  这几天我上学了,没有时间为它们准备“蚂蚁牛奶”了(注:蚂蚁牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它们没有美食了肯定搬家了。今天老师出了这个题目,我一放学就赶快回家看看它们可在。没想到它们并没有搬走,还在窗台上悠闲的走来走去,我把手指触碰一下它们,一只胆大的小蚂蚁还亲吻我的手指头呢!多么可爱的小蚂蚁,多么可爱的黑精灵!我得继续为你们准备美食了!

  今天中午放学回家,在我家的花盆里发现了几只小小的蚂蚁,它们非常非常小,十分地可爱。

  说到可爱的蚂蚁,就得说说它的触须了。不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,那是因为蚂蚁们之间的交流完全依靠触角。因为触角上长着灵敏地嗅觉器官,可以帮助它们分辨气味,传递信息等。

  在说说蚂蚁搬家吧。生活环境对以蚂蚁实在是非常非常的重要,所有当巢穴变得太潮湿时,它们就准备搬家了。特别是在大雨来临之前,小蚂蚁们会感到大事不妙,于是就成群结队地爬出来,浩浩荡荡地把它们的家,从低处搬到水淹不到的高处。小蚂蚁们是不是很聪明啊!

  可是我们在观察它们的时候,小蚂蚁们会乱跑,这该怎么办呢?没关系,我来解决这个问题。我们可以先将一个杯子倒入三分之一的水,然后放一个小盖子或一块小小的木板在水上面,但是要保证盖子或木板不掉进水里,再把蚂蚁轻轻地放上去。因为蚂蚁怕水不会乱跑,所以我们就可以好好观察了。温馨提示:记得带上放大镜哦!

  从前,有一只粗心的小蚂蚁,不管做什么事,都会出差错。

  有一次上数学课,老师问:“十乘以十等于多少?”小蚂蚁第一个举手,老师就让他回答了这个问题。小蚂蚁骄傲地说:“十乘以十等于一百二十。”

  本来教室里是鸦雀无声的,可是听了小蚂蚁的答案,全班同学都大笑起来,连老师都笑得说不出话来了。小蚂蚁的同桌说:“哈哈!小蚂蚁,你真是我们班最笨的大笨蛋!连这么容易的题目你也错,太粗心大意了!”

  小蚂蚁听了这些话,大哭起来。它跑回了家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你是男子汉吗?”小蚂蚁很惊奇,不知妈妈在说什么,就问:“妈妈,您问这个干什么?”蚂蚁妈妈继续问:“你是不是一个真正的男子汉?”小蚂蚁只好回答:“我当然是呀!”妈妈好奇的说:“那你为什么要哭呢?”小蚂蚁这才明白妈妈为什么会这样问。他非常惭愧,不好意思地低下了头。

  这时,蚂蚁妈妈和颜悦色地说:“你是个男子汉,就不能轻易地掉眼泪。俗话说,男儿有泪不轻弹,而且每个人都会有错误,有错就改,还是一个好孩子!”

  小蚂蚁终于明白了,从此,他不再是那只粗心的小蚂蚁了,做什么事情都不会出差错,成了班上最优秀的好学生。


描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——描写蚂蚁的作文6篇

  今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁。

  蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

  我拿了一些饼干屑,放在一只蚂蚁面前,蚂蚁闻了闻,好像在想:那么香的饼干,一定很好吃吧,我去叫同伴来搬。过了一会儿,另一只蚂蚁来了,它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想:它的力气真大。

  我又拿着一只装满水的杯子,在一只蚂蚁边上为了一圈,蚂蚁本来是闻着家的气味回家的,水一冲把家的气味冲淡了,再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了,它只好东转转,西转转。有时停一停,好像在想办法。这时,我又把水洒向蚂蚁,蚂蚁落在了水中,它拼命挣扎,突然看见了一块小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡过了“大河”。

  满意虽然小,但力气很大呀!

  暑假里的一天,我吃过早饭,来到院子里,忽然,我发现有许多蚂蚁在寻找食物。为了观察蚂蚁搬食物,在院子里撒了一些饭团来观察。

  开始观察了几分钟,蚂蚁没来,又过了几分钟,一只蚂蚁过来了,它对饭团左碰碰,右碰碰,就走了,我想:也许它去叫同伴搬食物了。不一会儿,一群蚂蚁排着浩浩荡荡的队,爸爸妈妈安排了足够的人马过来了,它们有的扛,有的推,有的顶,有的拉,有的背,不一会儿,安们把食物搬回家,然后用同样的方法,把全部的食物搬回家里。

  我明白了一个道理:蚂蚁搬食物靠的是团结,因为团结力量大。

  蚂蚁在人们的眼中是弱小的,是微不足道的。可谁又会想到这小小的蚂蚁却是一个大力士,能够举起超过自身体重400倍的东西。

  有一次,我看有几只蚂蚁在一级台阶上抬着它们的战利品——一只死胡蜂。那只胡蜂不知是蚂蚁重量的多少倍,但它们依然能前行,一个小朋友拿了一根木棍挑了一下胡蜂,那只胡蜂掉在地上,蚂蚁又把它抬起来,再挑,再抬。它们好像不知道累。是什么使他们有如此的力气和耐力?

  原来蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生700千卡的热量。蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁能产生如此非凡超常的力量。

  蚂蚁的“肌肉发动机”使用的是一种特殊的“燃料”,是一种结构非常复杂的含磷化合物,称为三磷酸腺苷,即ATP。在许多场合下,只要肌肉在活动时产生一点儿酸性物质,就能引起这种“燃料”的剧烈变化,这种变化能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来,产生巨大的力量。这种特殊的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量直接释放出来,转变为机械能,加之不存在机械摩擦,所以几乎没有能量的损失。正因为如此,蚂蚁的“肌肉发动机”的效率非常高,可高达80%以上。这就是蚂蚁有如此耐力和力气的奥秘。

  俗话说得好“团结力量大”这句话用来形容蚂蚁再适合不过了。它们分工明确,主要由工蚁,兵蚁负责工作,共同保卫自己的家园。要是蚁巢着火了,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。有时候蚁群们甚至会迅速滚成一团,蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。因为蚂蚁的“核心”被保护了。

  蚂蚁有如此的力气和耐力,又是那么的团结。难道它们不强大吗?

  今天,妈妈带我去看外婆,到了那边我没事干,于是就拿了一点馅饼里的馅,放在蚂蚁洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?没错,我要观察蚂蚁搬食物。

  嘘!你看蚂蚁出来了,只见它小心翼翼的围着饼馅转了一圈,在用触角轻轻碰了碰,才敢肯定这东西能吃。然后匆匆忙忙跑进洞去叫其他伙伴来帮忙。等它们再出来的时候就有二十几只了。只见它们兵分两路,一路往饼馅下面,一路往饼馅旁边,一起向前移动,可是过了五、六分钟,它们才移了2、3厘米,但是它们不灰心还是努力着。但是这次它们换了种方法,全部在饼馅下面,功夫不负有心人,终于被它们运进洞口了。

  通过这次观察,我明白了做事要坚持不懈,不要遇到困难就打退堂鼓,要团结一致一定能克服难关取得胜利!

  那是一个炎热的夏天,小蚂蚁去树林散步。突然,一阵狂风把小蚂蚁吹到了一个陌生的地方。小蚂蚁在寻找回家的.路时,它不小心摔到了,滚到了池塘里,“救命呀,救命呀!”小燕子正好路过,燕子听到呼唤后,急忙飞到池塘边。小蚂蚁救了上来,小燕子不一会儿飞走了,有一次小燕子在树上休息,一位猎人拿着枪瞄准他,“啊”小蚂蚁看到后叫了起来,蚂蚁急忙爬到猎人身上,咬了他一下,猎人没打准,小燕子发现后,“扑棱扑棱”飞走了。

  故事告诉了我们,我想,就算小燕子没有救蚂蚁,蚂蚁也会救燕子的,我们应该互相帮助人间会变得更美好。

  大自然的动植物时常会给我们许多启示。有时告诉我们自然之道,有时让人们得以启示,发明了各种各样的东西。我在郊外时发现了蚂蚁的秘密。

  昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。偶然间,看见蚂蚁正在搬食物。我的好奇心顿时大发,立刻蹲在地上观察起来。蚂蚁当发现食物时,总会先观察一下,如果发现食物搬不动,便会折回自己的窝,去搬救兵。正如我所料,不一会儿,一支蚂蚁队伍出现了。并且,我还发现它们的触角总是不停地摆动,问了爸爸,爸爸说那是蚂蚁们独特的交流方法。更为奇特的是,食物比它们大好几倍,几只蚂蚁却毫不费力地搬起了食物,浩浩荡荡地回窝了。我一下子愣在那,心想:蚂蚁真不愧是“大力士”,并且他们团结友爱的精神值得我们学*。

  我并没有尽兴,意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。发现它们吃食时,很少会有争抢,大家都是很有序地来领取食物。这让我联想到了我们自己,说真的,我们自己做得没有动物们好。你瞧,大街上总会有人争争抢枪,并发生口角。

  通过这一次的观察,我真得要感谢大自然。它恩赐我们生活所需,而且最重要的是,它总是会一次又一次地告诉我们许许多多的又令人思考的启示。


描写蚂蚁小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——描写蚂蚁小学作文范文五份

  XX年12月16日 星期四 天气:晴在壹天早晨,天气晴朗,和风煦煦,就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了......大象说:“你这个小蚂蚁,赶快给我滚开,免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气,说:“你有什么权力让我让开,这条街是公用得。”大象大发雷霆,气愤得说:“连动物大王老虎都让我叁分,何况是你。”蚂蚁说:“那咱们就比比?”“比就比,谁怕谁,只是在哪比,比什么?”蚂蚁不慌不忙得说:“你看,前边有条河,河对岸有棵苹果树,看谁能先过河摘下果子回来!”“这么简单”大象说。蚂蚁又说:“摘果子得时候不能用鼻子摇,要上去摘。”大象过河去了,而蚂蚁却呆在那过不去,大象到了河对岸,却不能摘果子,这时从东边走来了牛爷爷,他说:“要看见别人得长处,来补自己得短处,要知到人外有人,天外有天!”大象和蚂蚁都满脸通红,恨不得找壹个地缝钻下去,大象连忙过河把蚂蚁接了过去,蚂蚁又上树摘果子,它们吃了壹顿很饱得午餐。后来,它们成了壹对最好得朋友!

  当三月的足迹踏过长空后,蚂蚁出来了,在这样的季节风大得很。

  当寂寞迈进我的世界时,我独自一个人在河边,看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。突然,一阵狂风吹过,我有些稳不住脚了。吃惊的是,蚂蚁紧紧的抱在一起,很有次序地抱成一团。

  在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里,我以为它就这样的死了。一条芝麻大的小生命也不值得我伸出援手,再说蚂蚁随处可见。

  奇怪的是,一个黑黑的东西靠*了它。“那是什么?一定是一条肚子饿了的水生动物,看见小蚂蚁后经不起诱惑,就想……”更为奇怪的是,那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动,连成一串,把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。仔细一看,才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁,也就是小蚂蚁的伙伴。它们乘着树叶来救小蚂蚁。

  啊!我感到一股洋溢在动物之间的爱。

  星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。 七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌&&还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。 不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊! 团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

  蚂蚁其实随处可见,我们家的后院大树下就特别得多哪!

  蚂蚁们穿着黑色的外衣,头顶上长着一对灵敏的触角,好像一个小冒号。

  蚂蚁非常爱劳动,而且很勇敢。它们整天忙碌着东奔西跑找食吃。一次,我和好朋友徐君来到棕榈树下,看一看蚂蚁,忽然,一只小西瓜虫在蚂蚁洞前爬过,被一只小蚂蚁看见了,这只小蚂蚁死死地咬住西瓜虫不放。西瓜虫翻来覆去,小蚂蚁也跟着一起滚,这时许多蚂蚁都来帮忙,西瓜虫被咬死了。

  蚂蚁们也很团结,一但遇到什么困难,总会互相帮助。过了一会儿,一只蚂蚁碰见了一只死虫子,就把它往洞里拖。可虫子太重它跟本拖不动,小蚂蚁突然放弃了虫子,往洞里爬去。一路上它看见伙伴就用小触角碰碰,蚂蚁们明白了它的意思,顺着路一起把虫子拖回洞去“享用”。

  别看蚂蚁小,他们还真能干!

  “世上无难事,只要肯攀登”这句话的'精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……

  看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

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