海小学生作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 小学生作文

海小学生作文1

  老人去世后,许多人被感动了。老人风雨无阻地喂海鸥的故事被永远地流传了下去。

  有一天,老人有一个好朋友,名叫老王,是老人生前最要好的朋友,老王得知老人死后非常伤心,想帮老人完成心愿。所以老王用尽自己身上的所有金钱,每天都好想老人喂海鸥时一样。老人喂海鸥的故事也感动了许多人。许多人捐了许多的钱给老王,老王也举行了一个名叫‘‘海鸥慈善会’’。各国各地喜爱海鸥的人基本上来了。每个人都捐了一百到一千元不等。老王将捐来的钱买了喂海鸥的粮食和一片空地。老王在哪片个空地建了一间鸟屋,移植了两颗大树并开凿了一个水池。最后并起了一个名,叫‘‘海鸥公园’’这里,来了许许多多的游客。也可以喂海鸥,老王也帮老人完成了愿望。海鸥也不想以前那么活泼了,海鸥每天静静地站在树枝上,好像思念着老人喂它们时候的样子。老王每天看到海鸥在树枝上不动,也觉有问题。所以老王每天穿得想老人一样,被着一个背包,整天在树下走。海鸥也慢慢淡忘了老人。海鸥的幸福生活从此开始了。

  海鸥越来越多,身体越来越胖了。老人在天上也得以安息了。

海小学生作文2

   大,对许多人来说,并不陌生,特别是对我来说,更有一种特殊的感情,它曾经在我失败的时候给予我力量和信心,给予我奋斗不息的精神和顽强的毅力。

  一个明媚的早晨,我们踏着金色的细沙,漫步在海边,所过之处,印出一串不太规则的足迹,我低着头,似乎在寻找着什么,向大海走去,这时,海水仿佛看到了久别重逢的朋友,欢快的涌上沙滩,拥抱着我,吻着我的双脚,我被这猛然袭来的一切惊到了,抬头望去,只见蓝天和大海连成了一体,像一个蓝色透明的玛瑙石,我置身海天之间,,整个空间变得辽阔起来,使我心旷神怡,此时,我才明白,大海的胸怀总是那么广阔。

  半透明的青碧色,清丽,潇洒,还一望无际的雄壮和水的明丽有一种和谐的韵致,水的洁净不容我相信它是咸的,船舷划破海水,夹杂着细碎的白沫,船底水边便像铺排着光洁的大理石一样,光色都那样不容置疑,这就是还吗?

  海始终是清爽的,毒日和还处得和谐,海风依旧清凉畅快,没有丝毫暑气,刚吹来时有些腥涩,时间长了,只觉得有点湿漉漉,就像母亲湿润的吻。

  抵达青岛那晚,我们又来到海边,面对一片浓浓的夜色,仿佛置身梦中,我们拎着鞋子赤脚走在柔软的细沙中,一切喧嚣在这神秘动人的海韵中渐渐淡漠,渐渐远去……

海小学生作文3

  从小我就有一个小小的愿望,却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根,永远也除不去。看海。简单的两个字,却让我多么想吻一吻那洁白的浪花,多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦,依旧是梦,我只能夜夜在梦中与海相会,与海共同戏浪,梦想后似乎真的到过海边看过海,那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉?

  过了许久,当我仍旧沉浸在这个梦里时,妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说,那个城市叫厦门。来到这个城市,春`夏`秋`冬已转过两个轮回后,妈妈忽然对我说:“咱们去看海吧。”我惊奇的发现,心中的那颗种子开始发芽了。

  抬头,睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来,令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里,脚凉丝丝的,但,心却是暖暖的。我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼,聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气,让这海的气味,清洗我那浑浊的心,睁开眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕细琢的贝壳,细细玩赏。忽地站起身,手用力一抛,那贝壳掉落在海水里。它是属于海的,不是吗?海鸥不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。看着那无边无际的海,让海风吹散自己的'所有烦恼,那其实是一种乐趣……

  大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。


海小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——《海蒂》的小学生读书心得3篇

《海蒂》的小学生读书心得1

  《海蒂》是一本永远都不会过时的书,它需要你细细的去品,去体会,就像品尝香醇浓郁的咖啡和葡萄酒,令人回味无穷。

  海蒂,是一个活泼、善良、体贴的小女孩,在她的帮助下,和蔼可亲的爷爷变得亲切慈祥,看不见东西而绝望的老奶奶对生活充满了希望,淘气又不爱学*的羊倌彼得变得听话孝顺,而身体残疾的克拉拉小姐更是奇迹般的痊愈了……这一切的一切,都在海蒂的帮助下才成为了现实。

  《海蒂》之所以令人百看不厌,还是因为里面有很多感人的场景,像海蒂为了牙口不好的老奶奶藏了好多香喷喷软绵绵的面包,但最后被女管家罗丹梅尔发现并斥责而哭泣;为了照料残疾的克拉拉,海蒂的爷爷每天都为克拉拉准备丰富的三餐,带克拉拉参观美丽的阿尔卑斯山,呼吸那里的清新空气、饱览那些美丽如画的景色;不管是对人,还是对羊儿,都同等对待,总是慢慢的安抚着她的“天鹅”和“小熊”。那些羊儿都很喜欢海蒂。看到海蒂总是争先恐后的向海蒂涌来。这些都体现着海蒂善良无私的心。

  读完这篇文章,我开始反思我的不足,为人不够大度,同学之间闹别扭了,很少自己退一步为别人想想;对家人,有时说话也不是那么耐心,经常耍小姐脾气……但我相信,在我的努力下,不久的将来,我将会变得和海蒂一样乐善好施、帮助他人。

  希望大家能投我一票,我一定会好好努力的。

《海蒂》的小学生读书心得2

  假期中,我读了一本好书,叫《小海蒂》。我喜欢主人公小海蒂,她天真烂漫、心地善良,她热爱大自然,热爱生活,而又乐于助人,小小年纪却有着一种非常感人的'魅力。书中写到小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山,跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。当我读到十七篇《真情永远》的时候,小海蒂遵守诺言,她答应克拉森大夫到了阿尔姆山。她是一个心地善良的孩子,也是一个乐于助人的好孩子。

  从中我感到我们应该帮助那些需要帮助的人,做一些力所能及的事;还要热爱大自然,对待朋友要热情友好。这篇文章流露出小海蒂与克拉森大夫的真情告白,尤其是他们分别时的依依不舍的心情打动着我的心。正如克拉森大夫所说:“阿尔姆山就是使身体得到滋养,心灵得到净化,使人感到处处都充满阳光和温暖!”感觉到小海蒂是那样贴心与热情,她与这山一样美好!

  她仿佛是爱的化身,爱的天使,她走到哪里,哪里就充满光明和希望。读过之后使我深深地体会到小海蒂是那样热情,那样乐于助人,人与人之间充满阳光充满爱,也为她做每件事感到心慰和高兴。

《海蒂》的小学生读书心得3

  假期中,我读了一本好书,叫《小海蒂》。我喜欢主人公小海蒂,她天真烂漫、心地善良,她热爱大自然,热爱生活,而又乐于助人,小小年纪却有着一种非常感人的魅力。书中写到小海蒂五岁的时候,被姨妈送到阿尔姆山,跟性情古怪的爷爷住在一起。在山上,小海蒂为绮丽的风景着迷,为淘气的羊儿求情,为失明的奶奶流泪,她深深地爱上了这里的一切。当我读到十七篇《真情永远》的时候,小海蒂遵守诺言,她答应克拉森大夫到了阿尔姆山。她是一个心地善良的孩子,也是一个乐于助人的好孩子。

  从中我感到我们应该帮助那些需要帮助的人,做一些力所能及的事;还要热爱大自然,对待朋友要热情友好。这篇文章流露出小海蒂与克拉森大夫的真情告白,尤其是他们分别时的依依不舍的心情打动着我的心。正如克拉森大夫所说:“阿尔姆山就是使身体得到滋养,心灵得到净化,使人感到处处都充满阳光和温暖!”感觉到小海蒂是那样贴心与热情,她与这山一样美好!

  她仿佛是爱的化身,爱的天使,她走到哪里,哪里就充满光明和希望。读过之后使我深深地体会到小海蒂是那样热情,那样乐于助人,人与人之间充满阳光充满爱,也为她做每件事感到心慰和高兴。


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——海小学生作文实用10份

  海小学生作文 1

  一部简单的故事,一个*凡的老人,一条普通的大马林鱼在茫茫大海上发生了一个不*凡的经历。

  《老人与海》是一个比较悲剧性的故事,这本书讲述了古巴的一位老人,他叫桑提亚哥。已经是没有收获的第八十四天了,他在与他忘年交的孩子那得到信心,来到海上。终于,功夫不负有心人,他捕到了一条大马林鱼。桑提亚哥拖着这条鱼在海上走了三天三夜,好不容易把这条马林鱼杀死了,结果他又遭到了鲨鱼的袭击。可想而知,鱼只剩下了一副躯壳,他将这副躯壳带回了家,大家纷纷赞美老人……

  这位老人是一个英雄,三天三夜的搏斗,鱼叉,小刀,没有什么可以阻挡老人那坚强的一意志力,老人永远只有那一句:“我和你奉陪到底。”鲨鱼是破坏性力量的化身,老人是正义的化身,他们战斗在海上,虽然有一个悲剧的结局,但是老人完成了他的追求,他终止了没有捕到鱼的厄运,也与鲨鱼抗争到了底。

  回想老人的话:“人不为失败而生,一个人可以被毁灭但是不能被打败。”这就是这篇作文的主题,我们可以勇敢面对死亡,那我们为什么不勇敢面对失败?这位老人就是我们的榜样!

  海小学生作文 2

  从小我就有一个小小的愿望,却不料这个小小的心愿却在我心中扎下了深深的根,永远也除不去。看海。简单的两个字,却让我多么想吻一吻那洁白的浪花,多么想瞧一瞧那宝石蓝般一望无际的大海。然而梦,依旧是梦,我只能夜夜在梦中与海相会,与海共同戏浪,梦想后似乎真的到过海边看过海,那是怎样一个完美而奢侈的梦啊!竟让我那般陶醉?

  过了许久,当我仍旧沉浸在这个梦里时,妈妈从乡下接我到城市里去。妈妈说,那个城市叫厦门。来到这个城市,春`夏`秋`冬已转过两个轮回后,妈妈忽然对我说:“咱们去看海吧。”我惊奇的发现,心中的那颗种子开始发芽了。

  抬头,睁眼。海天相接的蓝令我的血液立刻沸腾起来,令我不顾一切地向海冲去。让脚浸在海水里,脚凉丝丝的,但,心却是暖暖的。我感觉到那个芽在长大`开花`结果。闭上眼,聆听大海与岩石那富有激情的交响曲。多么美妙。深吸一口气,让这海的气味,清洗我那浑浊的心,睁开眼,耀眼的光芒刺得我眼睛生痛。蹲下身,拾起地上那被海精雕细琢的贝壳,细细玩赏。忽地站起身,手用力一抛,那贝壳掉落在海水里。它是属于海的,不是吗?海鸥不停地歌唱,不停地翩翩起舞,那永远唱不完的歌是她对海剪不断的情。看着那无边无际的海,让海风吹散自己的所有烦恼,那其实是一种乐趣……

  大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。

  海小学生作文 3

  这次,我看到了大海,那里的天比别处的更湛蓝,海水是那么清,贝壳是那么美丽,使我每呼吸一口都感到轻盈了许多。

  海,并非小溪那般灵动、活泼,却也并不狂燥,最重要的是我对它已经有了浓厚的感情。因为那海让我得到了心情上的释放;那海让我有了无限的遐想。

  清早,晨风叫我清醒,我赤脚在金黄的沙滩上舞蹈,海水轻轻拍打石头发出哗哗的响声,贝壳伏在岸边窥视着我们,突然一缕“金黄的发丝”为它的“新娘”——海盖上了一层金丝般的金纱衣。我观赏着这位美丽的“新娘”,好像椰树、螃蟹、贝壳、小鱼还有我都是来参加它们的婚礼一般。

  我眺望大海,几乎一眼望不到边,偶尔在海*线和阳光间出现的小船就什么都看不到了,看着大海的一望无际,我忽然想起苏轼的胸襟,是那般的宽广,他从不计较这世间的凡事,也从不孤影自怜,也不孤芳自赏,就如这大海,一切的一切,似乎都是那么的完美!

  夜晚,清风带着阳光一同归去,千万颗星星在天空中闪烁,望着那美人,昏昏睡去,我要和它分别了,我又赤脚踩着沙滩远去。

  海的美丽无限,我深爱着你——海。

  海小学生作文 4

  大海像一位美丽的母亲,给人温暖,给人期盼与意想不到的惊喜,给人带来无限的欢乐。

  金黄的沙滩,一望无际的蔚蓝的海,温柔凉爽的海风,交织组成了一片美丽的景象。一个个五彩的贝壳,一只只雪白的海鸥,都为这美景增添了几分色彩,几分灵动。这是一幅美丽清新的画,是大自然的杰作,令人赞美。

  站在岸边的沙滩上,脚下感到软绵绵的,就像踏在的棉花之上,既柔软又舒服。随手抓起一把金灿灿的细沙,他们就似一个个顽皮的'孩子,从我的指缝中逃走,不一会,便消失的无影无踪。向远处眺望,那片梦幻的蓝与天相接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆。

  坐在岸边,只见大海又分成了一朵朵小小的浪花,嘻笑着向我奔来,不仅让我变得湿淋淋的,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它永久的收藏。看着大海时时奔来,好像永不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远那么快乐,大海是那么的顽皮、开朗又活泼。

  渐渐地,水面开始泛红,啊!黄昏了。这柔和的阳光,不比中午阳光的刺眼,而是给人一种温暖,就像母亲轻柔的抚摸。这温柔的光,照在海面上,像是为海面蒙上了一层薄纱,使海水变成了橘红色,海风拂过,吹乱了原本*静的海面,使它变得波光粼粼,耀人眼目。海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,海面上一片金光。

  看着大海,我的心胸似乎也变得更宽广了,沉浸在这种美妙的境界里,使人神清气爽,心旷神怡。海水涨潮了,海水中的波浪一个一个地向岸边涌来,发出了阵阵悦耳的“哗……哗……”声。

  美丽的大海啊,我赞美你,赞美你的滔滔不竭;我歌颂你,歌颂你的博大胸怀。

  海小学生作文 5

  老人去世后,许多人被感动了。老人风雨无阻地喂海鸥的故事被永远地流传了下去。

  有一天,老人有一个好朋友,名叫老王,是老人生前最要好的朋友,老王得知老人死后非常伤心,想帮老人完成心愿。所以老王用尽自己身上的所有金钱,每天都好想老人喂海鸥时一样。老人喂海鸥的故事也感动了许多人。许多人捐了许多的钱给老王,老王也举行了一个名叫‘‘海鸥慈善会’’。各国各地喜爱海鸥的人基本上来了。每个人都捐了一百到一千元不等。老王将捐来的钱买了喂海鸥的粮食和一片空地。老王在哪片个空地建了一间鸟屋,移植了两颗大树并开凿了一个水池。最后并起了一个名,叫‘‘海鸥公园’’这里,来了许许多多的游客。也可以喂海鸥,老王也帮老人完成了愿望。海鸥也不想以前那么活泼了,海鸥每天静静地站在树枝上,好像思念着老人喂它们时候的样子。老王每天看到海鸥在树枝上不动,也觉有问题。所以老王每天穿得想老人一样,被着一个背包,整天在树下走。海鸥也慢慢淡忘了老人。海鸥的幸福生活从此开始了。

  海鸥越来越多,身体越来越胖了。老人在天上也得以安息了。

  海小学生作文 6

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我们的生活是离不开书的。书,让我们遨游在知识的海洋里,我是一个喜欢读书的女孩,每次写完作业,有时间就会取出一本书来看。我比较有看文学类的书,比如《童年》、《假如给我三天的光明》??。

  最*,我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意义的作品――《老人与海》。这本书主要讲了一位老人连续八十四天没有钓到一条鱼,可老人坚持不放弃,终于钓到一条马林枪鱼,可在返航的途中,一条大鲨鱼来争夺这条马林枪鱼,老人在与这条大鲨鱼周旋、搏斗的过程中,左手抽筋,但他没有惊慌失措,依然奋力搏斗,可是到岸,还是让大鲨鱼把马林抢鱼几乎吃光了。

  虽然,最后老人在与大鲨鱼的搏斗中失败了,马林抢鱼让大鲨鱼吃光了,但是老人在海边坚持不懈地在海边钓鱼八十四天,在大海中与大鲨鱼拼杀搏斗的这种顽强的精神值得我们大家学*,还有老人在遇到困难,不畏惧,勇与抗争,在巨大的困难面前,能够及时的调整自己的情绪,使一个硬汉的光辉形象跃入纸面,更加凸现出老人不怕困难,坚持不懈的顽强精神。

  在日常生活中,老人的这些优良品质正是我们这些小学生不具有的,正是我们所需要的。我们很多人没有足够的恒心和毅力,做事半途而废,导致失败,从没成功过。所以我们就要学*老人的这种在困难面前的乐观、不服输的精神。

  海小学生作文 7

  正月初一,爸爸妈妈带我去住在仙海附*的干爹家玩。吃过午饭,爸爸妈妈和干爹干妈带着我和两个弟弟一起去仙海玩。

  到了仙海后,我们看见许多人都在骑自行车,这里的自行车真奇特:有一个人骑的、有两个人骑的、还有三个人骑的自行车。我们就租了三辆三人骑的自行车,爸爸妈妈和我坐一辆,干爹干妈和弟弟坐一辆,幺伯幺妈和弟弟坐一辆,爸爸坐前面,妈妈坐中间,我们小孩都坐后面。我们好像在比赛,两个弟弟和我都在给自己的.父母加油,争先恐后。妈妈对我说:“我们没比赛,别着急,我们看看这儿的风景,好吗?”我们骑着自行车边走边看:只见湖水清澈见底,湖面上的游客们乘坐的小船星星点点,有的在慢慢的划着小船,有的在停泊的船上观看美丽的风景。一艘客船缓缓驶来,激起层层细浪,一副美丽的山水画卷呈现在眼前,真美丽啊!

  再往前行,路边的小草已经冒出嫩嫩的芽,有的树枝已经发绿,有的还长出了花蕾,呈现出了早春的勃勃生机。呼吸着清新的空气,我的心情也格外高兴。一路上我们欢歌笑语,妈妈也不失时机地拿出相机,把这些美丽的风景和时光留在我的记忆里。

  仙海像一块磁石,把我们吸引住了,可惜时间也不早了,我们只好依依不舍地骑车回去了。

  海小学生作文 8

  今年暑假我去了连云港,终于圆了我看大海的梦。

  在一个星期天的早晨,我们出发了,经过几个小时辛苦又疲惫的路程,我们终于到了孙悟空的故乡——连云港。刚到宿营地,我们就迫不及待的要去海滨浴场。

  坐在车上,我就看到了在金黄的沙滩上,人们像蚂蚁一样快乐地忙活着,还有那一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的和天连在了一起,我想这就是我们课本中学到的水天一色的景色吧。

  *了,*了,走进大门,我们争先恐后地换上泳装,一个个像花蝴蝶一样扑向大海,走在松软的沙滩上,沙子不时的钻进我的脚丫里,感觉痒痒的。在海里我像个蹒跚学步的小孩,走其路来总是摇摇晃晃的,像喝醉酒似的。其实之前为了能在大海里游泳,我在游泳馆里已经拼命训练了好多天,但在大海里那几招已经不管用了。突然一个海浪呼啸翻滚而来,冲得我跌在水里,连呛了好几口水。呀,海水是咸咸的涩涩的,这时我恍然大悟,原来导游说的盐是从海水里提炼出来的有一定的道理。

  退潮了,松软的沙滩上留下了一串串小脚印,我们在一起玩沙、捡贝壳、堆房子、真想让时间就定格在那一刻,永远也不走。

  玩海,真快乐呀!下次我还要来!

  海小学生作文 9

  走过几条街,拐了几个弯,便到了文海。

  文海,我所在的学校。这里无华丽、无富裕,只会传来一阵阵欢笑声……

  我进文海时,胆怯充满我的全身。在这儿,没有我认识的同学,没有我认识的老师,对我来说,全都是陌生人。直到我看见了班主任—雷老师,她和蔼的笑容让我倍感亲切,我一下子就喜欢上了她。还有同学们:“女汉子”朱张婧, “爱哭鬼”丁栋祺,“小不点儿”许文青……所有的同学加起来,形成了当时的103班,妙趣横生,名“响”校园。

  雷老师会为我们开心,也会为我们生气。在玩耍时,雷老师和我们一起谈笑风生,谈爱好,谈班里热传的东西,也会和我们一起玩:四年级热传空竹,雷老师看看,也来试试:之间她拿起杆子抖了起来,可空竹要么往前倾,就往后倾,我们笑了,教雷老师技巧,雷老师似乎变成了我们的学生,她认真听讲,很快就抖起来了。呵呵,我们也要当雷老师一样认真听讲的“好学生”噢!

  我跟同学们也越来越和谐了。我们在“落叶亭”做 “落叶羊肉串”;一起看小山坡上的古井;一起拿面包喂鱼……不一样的性格,让我们班天天有新奇事,不一样的风格,让我们班与众不同。我们不一样,却又似融为 “一体”。这让我在交朋友中得到乐趣,在乐趣中得到进步。

  那时的103班已变成了现在的503班,少了许多稚气,多了少许成熟。虽然人已长大,要转去中学了,可不变的是那颗眷恋文海成长历程的心!

  海小学生作文 10

   大,对许多人来说,并不陌生,特别是对我来说,更有一种特殊的感情,它曾经在我失败的时候给予我力量和信心,给予我奋斗不息的精神和顽强的毅力。

  一个明媚的早晨,我们踏着金色的细沙,漫步在海边,所过之处,印出一串不太规则的足迹,我低着头,似乎在寻找着什么,向大海走去,这时,海水仿佛看到了久别重逢的朋友,欢快的涌上沙滩,拥抱着我,吻着我的双脚,我被这猛然袭来的一切惊到了,抬头望去,只见蓝天和大海连成了一体,像一个蓝色透明的玛瑙石,我置身海天之间,,整个空间变得辽阔起来,使我心旷神怡,此时,我才明白,大海的胸怀总是那么广阔。

  半透明的青碧色,清丽,潇洒,还一望无际的雄壮和水的明丽有一种和谐的韵致,水的洁净不容我相信它是咸的,船舷划破海水,夹杂着细碎的白沫,船底水边便像铺排着光洁的大理石一样,光色都那样不容置疑,这就是还吗?

  海始终是清爽的,毒日和还处得和谐,海风依旧清凉畅快,没有丝毫暑气,刚吹来时有些腥涩,时间长了,只觉得有点湿漉漉,就像母亲湿润的吻。

  抵达青岛那晚,我们又来到海边,面对一片浓浓的夜色,仿佛置身梦中,我们拎着鞋子赤脚走在柔软的细沙中,一切喧嚣在这神秘动人的海韵中渐渐淡漠,渐渐远去……


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生老人与海读后感 (菁华5篇)

  人生没有*坦的路,只需坚持——读《老人与海》有感

  “人不是为失败而生的。”这是《老人与海》主人公圣地亚哥的信念。没错,人不能被失败打败。也许圣地亚哥在职业生涯中是一个失败者,但是在精神上,他是一个胜利者!

  《老人与海》讲述了一位老渔夫在出海第八十五天时捕到了一条比船还大的鱼。老渔夫在与大鱼周旋了整整两天后,终于叉住了它。鱼的伤口流出了很多血,以至海水都有了浓浓的血腥味。鲨鱼闻味而来,吃光了大鱼,最后只剩下鱼骨头。

  老人虽然没有得到大鱼,但是在这次出海中他战胜很多困难:与大鱼周旋时左手被划破无法干活;奋力与鲨鱼博斗;还碰到了缺水……他一次次地超越自我,锻炼了自己意志,使自己变得更坚强。他带给我们的是一种自信,一种不屈的精神,这种精神值得我们敬佩和学*。

  一位老人尚且有如此勇气和毅力去克服困难,作为小学生的我们,是祖国未来的希望,更应该迎难而上,奋力拼搏。我以前经常遇到难题就不努力思考,总想着走捷径。我不知道为什么要每天坚持学*,为什么要做这么多题目?看了这本书,我明白了,学*是为了用学到解决问题的能力,是为了提高自身的修养,让自己焕发出人生的光彩,让生命放射出无限的光芒。

  书中一句话给我了深刻的启发,“人,可以毁灭,却不能被打败。”人类的精神坚不可摧!人生没有*坦的道路,只有坚持才能成功。

  假期里,我读了几本书,其中有一本名叫《老人与海》,我特别喜欢。书中老渔夫圣地亚哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美国小说家欧内斯特米勒尔海明威。

  《老人与海》歌颂了老渔夫圣地亚哥顽强不息的精神。他在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。尽管老渔夫同大鱼搏斗了两天一夜,耗费了很大体力,但最终还是将其制服。在归途中,鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉,老渔夫又同鲨鱼搏斗,船回到小港时大马林鱼只剩下了白色的'脊骨。

  老渔夫意志坚强、永不认输、坚强拼搏的精神,真值得我们学*。想想我在生活当中,在面对一些困难的时候,常常轻易放弃,跟书中的老渔夫圣地亚哥比起来真是惭愧。记得有一次,我在做手工的时候,把差一点就要成功的手工作品搞砸了,我当时真是沮丧极了,立刻就失去了信心,不想再做了。其实我只要不放弃,总结经验,一定可以成功。

  失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。

  著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一个敢与失败作斗争的例子。

  《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。在连续84天没有打到一条鱼后,但在第二天,他非常幸运地捕获到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他*生捕到的最大的一条鱼,那条鱼比他的小船还要长2英尺!马林鱼的身体大,力气自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了两天两夜。

  老人在这两天两夜中经历了从来没有经历过的艰难考验。大马林鱼在大海上奋力挣扎,企图逃回大海。老人为了制服马林鱼,精疲力竭,皮开肉绽,但他并没有向大马林鱼屈服。他凭着顽强的意志,终于把大马林鱼扎死,拴在了船头。然而,幸运并没有出现,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与已经皮开肉绽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了,但鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架。

  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再*常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

  有这么一位老人,面对拮据的生活,他不悲观。哪怕日复一日,年复一年的渔民生活,单调得就像无风的海洋,哪怕最后就得到一架鱼骨,可只要生活还在继续,他就要做那个追逐浪潮的人!

  连续八十四天,连一条鱼都没有抓到过。连续八十四天,将*三个月,哪怕手上留下很深的伤疤,哪怕体力渐渐被消耗,可他的眼睛啊,还是像海水一样地湛蓝,清澈。在出海的第八十五天,上帝终于让这老人捕到了一条肥硕的大马哈鱼!

  正如海明威先生写到的“人生来不是被打败的,你尽可以去消灭他,可就是打不败他。”之前我就听老师说过这样的话,记得当时也只是一知半解,可读完《老人与海》,就像在茫茫深山中找到了一个万能的指南针,我才发现这一句简简单单的话,竟有如此深的含义。是啊,一个人,最怕的不是接二连三的失败,而是接二连三的失败之后,对自己失去了信心!正所谓否极泰来,多少次的失败之后,谁敢保证成功不会汹涌而来?

  这老人,风华正茂终究抵不过时间的流逝,皱纹已渐渐占据了他的脸庞。但是,即使眼角已不再有光彩,即使手腕之力再也不敌当年,他也不会在岁月面前低下高贵的头颅。哪怕捕到鱼的希望遥遥无期,哪怕体力慢慢透支,哪怕辛辛苦苦捕来的鱼被鲨鱼吃得只剩下孤零零的一架鱼骨……

  人生中的困难算得了什么?只要迈开脚,这世上就没有翻不过的火焰山!一次甚至无数次的失败在所难免,可我们依然可以面带微笑,我们依然可以输得不失尊严!人生哪怕就为一架鱼骨!

  人,求胜的心是强悍的,人类本身有自己的极限,但正是因为有了像老人这样的一次又一次地向极限挑战,人类的极限才可以被无限地拓展!所以,从这个意义上来说,老人就是人类的英雄,无论他挑战极限的努力是成功还是失败,他都值得我们永远敬重,因为他给我们人类带来的是最可宝贵的自信,还有无尽的憧憬。

  人生本来就是一场永无止境的追逐。人生的大海,有林林总总的“大马哈鱼”,更有数以千计的“大鲨鱼”,只要你够勇敢,只要你够顽强,你一定不会被打败!哪怕只为一架鱼骨,我们也义无反顾!

  船只载着老人八十四天未熄的希望逐流飘荡。八十四天了,每天都是空手而归,而每天都是满怀憧憬地出海,哪怕无畏的海承受下一次又一次的挑战,它也无法打败老人坚强的'内心。他在大陆微风的吹拂下清醒,在睡梦

  中的海声呼啸开始新的一天。

  这份“打不败”的精神不知从何而来。是对命运表示不公,还是来自外界的强大打击?的确圣地亚哥已经老了,他已不如从前,但他仍然坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归。年轻的渔夫每天都有不错的收成,对这个两

  手空空的老渔夫他们只是取笑。老人对此并不生气,也从未打消过捕鱼的念头,一味地坚持。

  不知他对坚持是怎样的理解,但在我看来,坚持是坚强的心抒**感的表现,与喜怒哀乐一样与生俱来。年纪稍长的渔夫瞧着他,没有表现出心中的难过。他们陪老人一起谈论水流,钓线漂入水中的深度,算是对老圣地

  亚哥的安慰。

  老渔夫圣地亚哥老了,但他沧桑的眼神清澈透明,年轻时的模样在深邃的瞳孔里格外清晰。太阳已经悬挂在空中,鱼儿也在海里沉浸了好久。这是一次几天几夜的旅行。老人会在这次捕鱼中遇见一只大鱼,银得纯粹,身

  上的条纹露出尾巴一样的淡紫色。这条纹比他的手指还要宽,鱼眼比望远镜片一样冷漠。他也会遇见一群鲨鱼,帮他结束这场几十天的旅行。

  不过不要担心,不要焦虑,只要坚持,成功就在前方。


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生读老人与海有感 (菁华5篇)

  在逆境中战胜命运——读老人与海有感

  “一个人可以被毁灭,但不能被打败!”这是《老人与海》中的老人说的一句话。可以毁灭的是什么?不能被打败的又是什么?带着疑问,我翻开了这本书,走*了这位老人。

  冷冷的海风吹着那张破旧的船帆,风中夹杂着一股浓浓的血腥味,老人乘着一架小船,孤独的从远方缓缓驶来,手里还拖着一架巨大的鱼骨,这是老人经历了84次空手而返后又一次出海,这次他拼尽了全部的力气捕获了一只大马哈鱼,可是这只巨大的战利品引来了一群鲨鱼,筋疲力尽的老人又不得不去面对,去打败这群掠夺者,他没有选择退缩,而是用尽最后一丝力量鲨鱼对抗到底,老人用他的坚持顽强谱写了一曲不败的神话。

  心潮澎湃地读完这本书,我似乎找到了答案——一个人可以被毁灭的是躯体,但不能被打败的是精神与意志!

  何等的坚持,让老人在经历了84次失败后,依然出海捕鱼;何等的毅力,让老人与大海盘旋多日;又是何等的勇气,让老人为了保护自己的劳动成果,宁死与鲨鱼搏斗!岁月与劳累虽然带走了老人洁白的皮肤与强健的体魄,但却没带走他顽强的意志!

  人总会面临逆境,而逆境并不代表失败,只要你满怀希望拥有一颗坚定的信念,勇敢大步地往前冲,胜利就会在对岸向你招手,但成功的前提是拥有希望,拥有希望的人在逆境中也依然充满希望,而绝望的人在良好的环境中,也依然对世界对未来充满茫然与绝望,这两种截然不同的生活态作文度会造就不一样的人生。

  其实结果并不重要,重要的是努力向自己的目标前进的过程,重要的是在逆境中磨砺出自己顽强的意志,重要的是以一颗乐观的心面对所有,这才是人一生真正的意义。老人在经历了84天打不到鱼的挫败与失望后仍然打起精神,再次出海,他的内心达到了一种令人难以想象的乐观,在这个世界上,如果你以一个乐观的眼光去面对世界,它将是美好繁荣的,如果以一个悲观的眼光去面对这世界,一切都是枯燥乏味的。所以你的心足够乐观时,世界上的一切都可以打败,同时你也会发现生活是绚丽的,人生是光明的!

  12岁的我,也曾经历过一些挫折,但现在看来,我那点所谓的挫折算什么呢?只是“为赋新词强说愁”吧!与老人所经历的一切,我是在无病**吧!人生每个阶段都有每个阶段应有的烦恼与困难,以后的人生道路,我肯定会遇到一些真正的挫折,但我会谨记那句话:“一个人可以被毁灭,但不能被打败!”是的,挫折会来,也会过去;热泪会流下,也会收起!

  生命是在磨难与挫折中茁壮成长的,不应该随波逐流,更不应该苟且偷生,应该勇敢地去承认它并且战胜它,而不是去屈服它,无论最终如何,你都是一个胜利者,因为你已经战胜了自己,这也正如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

  人的一生是充满荆棘的,但只要你坚持不懈,顽强拼搏,它终将会为你展开一条光明的大道,就让我们坚信风雨过后终将是光芒万丈吧!

  我为大家推荐一部中篇小说,美国海明威所著的《老人与海》。小说主要写了一位饱经风霜的老渔夫连续8天在海上捕鱼而一无所获第8天仍然继续去捕鱼,终于捕到了一条很大的鱼,但在返航的途中,又遇到了大群鲨鱼的围攻。老人奋不顾身,与鲨鱼进行了三天的搏斗。结果当老人返回岸上时大鱼只剩下一副巨大的骨架子了。

  主人公是外表沧桑,内心强大的一位老人是海明威所崇尚的完美的人生的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运。他仍然是精神上的强者,他是一个失败的英雄,然而在对待失败的风度上,他赢得了胜利,通过老人的形象作者热情赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。表达了“人要勇敢地面对失败”的主题。老人在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服。这表明人虽然可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。

  这就如同我们学*一样。在考试中,一时的失败,没关系,只要自己努力拼搏,奋发向上,终会取得良好的成绩。就像老人勇敢地面对自己的失败一样。

  小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性,语言清新流畅,朴实无华,我希望大家都来看一看这本书,一起来学老人身上的这种精神。

  一部简单的故事,一个*凡的老人,一条普通的大马林鱼在茫茫大海上发生了一个不*凡的经历。

  《老人与海》是一个比较悲剧性的故事,这本书讲述了古巴的一位老人,他叫桑提亚哥。已经是没有收获的第八十四天了,他在与他忘年交的孩子那得到信心,来到海上。终于,功夫不负有心人,他捕到了一条大马林鱼。桑提亚哥拖着这条鱼在海上走了三天三夜,好不容易把这条马林鱼杀死了,结果他又遭到了鲨鱼的袭击。可想而知,鱼只剩下了一副躯壳,他将这副躯壳带回了家,大家纷纷赞美老人……

  这位老人是一个英雄,三天三夜的搏斗,鱼叉,小刀,没有什么可以阻挡老人那坚强的一意志力,老人永远只有那一句:“我和你奉陪到底。”鲨鱼是破坏性力量的化身,老人是正义的化身,他们战斗在海上,虽然有一个悲剧的结局,但是老人完成了他的追求,他终止了没有捕到鱼的厄运,也与鲨鱼抗争到了底。

  回想老人的话:“人不为失败而生,一个人可以被毁灭但是不能被打败。”这就是这篇作文的主题,我们可以勇敢面对死亡,那我们为什么不勇敢面对失败?这位老人就是我们的榜样!

  今天 ,我读了《老人与海》,这本书是美国著名作家海明威的著作,在 1954 年曾获得诺贝尔文学奖。霍尔斯陶穆曾说过:“《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”好了,下面我们就一起来“观赏一下”吧!

  这本小说的主人公圣地亚哥是古巴的一个老渔夫,他与一个叫马诺林的小男孩是忘年交。整整 84 天,圣地亚哥都没有钓到一条鱼。第 85 天,老渔夫决定出海很远的地方,终于钓到一条巨大的马林鱼。老人同大鱼搏斗了两天一夜,终于把大鱼杀死,绑在船边胜利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鲨鱼攻击。老人使出浑身解数与鲨鱼展开激烈的搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

  老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的硬汉。他用自己的行动诠释硬汉的精神。

  老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。正所谓失败是成功之母、难道不是吗?

  在生活中,我们更要学*老人这种用行动来诠释硬汉的精神。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

  《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一,是文学史是不可战胜的硬汉精神的彰显,是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的,以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程,塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度,在精神上永远不可战胜的硬汉形象。

  在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海,但是他已经第八十五天没有捕到鱼了,终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼,正当渔夫想返回家的时候,一群鲨鱼围了过来,原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定,他一点儿也不慌张,慎定自若,他用长棍来打鲨鱼,长棍断了,他用划浆打,也断了;用叉子,还不行......。他毫不气馁,一次又一次,坚持不懈,绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了,他已经精疲力竭,脸上都是汗水,满脸的皱纹这时候看起来格外苍老,鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。

  这种精神值得我们去学*,在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难,取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼,人的力量真是无穷大,相信有了这种精神,做任何事情都会取得成功。

  同学们,看了我的《老人与海》你们一定会深有感触,大家快快行动起来,学*老渔夫的这种坚持不懈的精神吧!


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生励志作文 (菁华3篇)

  星期五早上8点钟,校秋季运动会正式拉开了序幕。

  比赛正式开始了。我是运动员,轻快地踏上运动场地,可自豪了!首先参加三年级女子跳远比赛,我顺利过关,虽然成绩不太理想,但我仍然很兴奋。接着,在三年级女子100米预赛中,我跑了第四名。

  到了下午,三年级女子400米预决赛开始了。我站在起跑线上,心里非常紧张。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样向前飞去。这是我的强项,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有两个同学绊了我一下,我重重地摔倒在地上,手和脸都擦破了。当时我很想哭,眼泪直在眼眶里打转,老师急忙跑过来扶起我,小声地对我说:“坚持就是胜利!”我来不及看伤,爬起来继续往前跑,可是我浑身上下疼得厉害,眼看就坚持不下来了,就在这时,突然听到许多同学齐叫我的名字:“杨丰毅!加油!杨丰毅!加油!”我全身又充满了力量,顿时加快了速度。快到终点的时候,我终于超过了两名运动员,获得了木组比赛的第三名。虽然我没有进入年级前六名,心里很难过,但是老师的表扬和鼓励,让我感到温暖,感到幸福。捧着老师发给我的“勇敢奖状”,我含着泪水笑了!

  回到家里,我向妈妈一顿描述,妈妈意味深长地说:“孩子,你今天是最棒的`!因为你摔倒了,勇敢地爬起来,继续前进!我为你自豪!”

  这件事让我明白了一个人在前进的道路上难免会摔跤,摔倒了爬起来,继续前进,这才是最可贵的!

  “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”“发明大王”爱迪生曾经说过,可见勤奋和努力是多么的重要,它就能决定你是否能成功。勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

  成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家,他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的人了。

  成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究,四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机,利用火车的便利条件,办了一份小报(周刊)——《先驱报》,来传递战况和沿途消息,第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎,他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验,还挣了不少钱,得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。

  爱因斯坦对自己的成功是这么看的:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友,只要我们从现在开始,坚持不懈地勤学苦练,努力地朝着自己的目标奋进,一定能够取得成功!

  一个人总是在不断战胜自己的过程中成长,有时需要战胜懒惰,有时需要战胜自私,有时需要战胜自满,有时需要战胜自卑。

  在生活中我们必须战胜自己的缺点,在战胜缺点时,优点会乘机而进入我们的人生,要想成长必须战胜自己的.缺点,让优点代替缺点,在人生的路上我也战胜了许多缺点。

  在以前的读书期间,我总是晚睡晚起,每天总是很迟到学校,妈妈总是叫我早睡早起。终于有一天,我下决心要早睡早起,这一天,我拿着闹钟放在床边,这天我睡得很早,早上闹钟一响我就起来,这一次起的很早。在往后几天我不再睡懒觉了,每次一到时间就睡了,早晨也起得很早。

  在放假时,我总是懒懒的,不是出去走走,就是看电视,每天呆在家里一点事也不做。现在,我看到爸爸妈妈辛苦,就一定去帮忙,每天帮爸妈做点事,帮爸爸分担一些重担,现在我觉得我战胜懒惰后,在渐渐成长,爸妈也说我长大了,会帮忙了。

  在生活中,与缺点的战斗时刻进行着,我要战胜缺点,重振雄风,再次出击,在战胜缺点的同时,也要保住优点不要失去。

  在生活中,我们常常会遇到挫折,在战胜挫折后,人就会有一种说不出的快乐感觉,而这种感觉就是战胜挫折后幸福的感觉。

  在学*上我也曾遇到挫折。其实,这是一个小挫折,有一道数学题目让我想了许久。忽然班上有人做出来了,我便想去问,但心想,他能做出来,我不能吗?我便一个人在教室中埋头苦想,想了很久才想出来,想出来后心中有种说不出来的快乐。这种快乐时无法比拟的,这就是战胜自己的快乐,这也是成长的快乐。


海小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——描写海的小学生作文汇总5篇

  海宽阔,海无垠。我从小就向往童话般的海,海在我的心中的关键词就是:宽容。她总是张开热情的双臂,接受从各地“移民”过来的江河,欢迎着各地来一睹她“芳容”的游客。她毫无保留地坦露自己,真诚地就像朋友一样。我多么想亲身去体味那宽容伟大的大海呀!去捡一把浪花,去亲亲浪花!

  就在这个暑假,我参加了去青岛的夏令营,我终于见到了大海!第一次见到海,我心里真是无比的激动,我深呼吸,闻到了一点腥味儿,却满是清新与温馨。海似乎很*静,就像一个正在舞蹈的恬静的姑娘,只是轻轻地做着“波浪手”。她穿着绿色的长裙,绿绿的,透明的,一直延伸到我看不见的地方,只感觉海天一片……这时,她好像一下子有了精神,翻腾着细浪,打湿了我的小腿,原来,她是要和我握手呢!我蹲下来,伸出手也摸了摸她,就这样,我和她成为了好朋友!

  不一会儿,我已登上了一座大轮船,我要和大家一起到海的怀抱中去。我站在船上摇摇晃晃,海风轻轻拂过,我放眼望去,四周除了一些海边建筑,则是绿茫茫一片,令人心旷神怡,心中的杂念荡然无存。顿时,我豁然开朗,原来宽容竟是这么简单。只要你真正奉献自己,忘记自己,为别人着想,其实宽容者自己也是幸福的。我低下头,眼前的海轻轻地翻滚,像是在对我微笑着点头:你终于明白了。是的!我终于明白了!

  朋友,去看看海吧!让她来为你清洗一次心灵,让她来带给你一个全新的自己。

  现在,我可以骄傲地告诉你,是的!我终于见到了大海!我看到了她的美丽,她的辽阔,我得到了她的开朗,她的宽容……

  我见过雄伟壮观的泰山,欣赏过清澈见底的大明湖,却从没见过大海。暑假的一天,我终于看到了波澜壮观的大海。

  大海的浪可真高呀,时而如一位文静的少女,安详静谧,浪花朵朵,时而如一头凶猛的狮子,巨浪如山倒,狂风怒卷,势不可挡;大海真大呀,一眼望不到头儿,无边无际,一片汪洋,使人感到像是走进了没有边际的荒漠里,找不到头儿;大海可真美啊!你瞧水与天融为一体,可谓是水天一色,碧波万顷;大海可真好玩啊,你扔进一个小网子,在海里搅搅,不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…...等等,幸运的话,还会捞到海菊花呢,海菊花是一种生长在大海的生物,它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。

  除了波澜壮观的大海,最吸引人的还要数那金色的沙滩了。

  沙滩可真是软啊,走上去,软绵绵地,犹如走在了一团团金灿灿的棉花上;有无数颗贝壳在阳光下,反射出耀眼的光,远远望去,如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石;沙滩可真净啊,遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳,没有任何杂物。我不由得连声赞叹:“真美啊!真是个好地方啊!”我一遍又一遍的说着。

  海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇,如一块无瑕的宝石挂在天空,那云儿白的奇,如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。光着小脚丫慢慢地走在海边,静静地听着浪花拍打岩石的声音,宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲,这和谐的风景,可谓是“金沙碧海,海阔天高”,你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗?

  嘿!果然是这样的水天一色、这样的气势磅礴、这样的蔚蓝壮观、这样的烟波浩渺。那一道道蕴藏雷霆万钧之力的海浪从天际间滚滚涌来――多急、多高;那一朵朵彰显波光水色之美的浪花从波峰中潇洒飘落――多美、多娇……

  我,神往过大海,曾在梦的世界里无数次揣摩过大海的气度、猜测过大海的性格、想像过大海的风暴。今天,我真的扑进了大海的怀抱――任海水拍红我的胸脯,任海风吹黑我的容貌,我终于看到了一只只穿行于浪涛与云层间的海燕,看到了一座座突兀在涌浪与旋涡上的海岛;我也终于体验到大海的魅力,触摸到大海的浪潮……

  呵,这大海莫非便是我生命的襁褓?要不,为什么在她怀里――――我总觉得自身是那样的幼稚、那样的渺小?但愿大海能奉献我几颗珍珠、几只贝壳、几棵海藻,让我知道:生命的意义不单单是存在,而更重要的是其价值的大小。

  呵,这大海莫非便是我人生的向导?要不,为什么在她面前――我总觉得视野是那样的开阔、那样的美好?但愿大海能馈赠我一叶扁舟、一张鱼网、一盏灯标,让我明白:人生的航船不仅仅要前进,而更重要的是其负载的多少。

  哦,我讴歌大海有容纳百川的肚量、有无穷无尽的藏宝!

  哦,我赞颂大海有雷霆万钧的力量、有气势磅礴的风貌!

  哦,我怀想大海有浩瀚无际的水域、有景象壮观的海潮!

  哦,假如我的贡献有大海那样巨大,多么美!假如我的知识有大海那样浩瀚,多么好!

  一听到“大海”这个词,我就浮想联翩,因为我从未去过海边玩,我非常想去海边玩,我经常想:大海是什么样的呢?

  那天,我终于来到了梦寐以求的海边,我望着无边无际的大海,情不自禁的赞叹道:多美的大海啊!

  大海有时波澜壮阔,有时水*如镜。看着那金黄色的“地毯”还有那色彩丰富的贝壳,形态万千的石子,我最喜欢贝壳了,贝壳有的是粉白相间、有的是黑白相间、有的是纯白、有的是纯黑。就连石子也有颜色,最常见的当然是红色和蓝色,不过还有绿色,黄色。石子有的像老人,有的像可爱的小猫咪,有的像活蹦乱跳的小鱼儿……

  夏天来到海边,游泳当然是人们必不可少的活动,可妈妈却让心急的我等一下,等大家都换好泳衣一起下海,虽然只等待十几分钟,但是对于我来说却像是几十年。妈妈的“命令”一下,我就迫不及待地冲到海边。一开始下到水里,我抱紧游泳圈,随着浪飘来飘去,舒服极了,爸爸则像一条泥鳅,在“土”里翻来覆去。可是大浪一来,这些可恶的海水就钻到我的耳朵、鼻子、嘴巴里,咸咸的、粘粘的,好难受啊!也打破了“泥鳅”的美好梦境……我们快乐的`在海水中玩耍,忘记了时间,我抬头一望,已经夜幕降临了,浪越来越大,越来越猛!天色也越来越暗了,我们这才恋恋不舍的上岸换衣服回家。

  今天好开心哦!开心的让我睡不着觉,那海边的沙滩,沙滩里的贝壳,石子,那海里的波浪,那海水的味道……让我久久不能忘记。

  四年级:刘佳芝

  从浩瀚无垠的宇宙鸟瞰地球母亲,她呈深邃的湛蓝色,那是占地球表面71%的海洋的颜色,就人体大多是水一样,地球大多是海;如果把地球母亲称为宇宙中的水球,海洋蕴藏了97%的水资源;如果把地球母亲称为生命的摇蓝,海洋就是一切生命之源,有210万以上的生物种依靠海洋赖以生存;海洋为我们提供90%以上的渔业资源,70%以上的各种资源能源。海洋是我们的过去、现在和未来。

  如果把地球比作我们的眼睛,海洋使是那深邃的、炯炯有神、散发着希望的瞳孔,如果这一双美丽的眼睛失去了瞳孔,眼睛看到的将不是美丽的风景,而是伸手不见五指的黑暗;如果这瞳孔不复存在,希望的光芒也会失去意义,带来灭亡的恐惧;如果瞳孔遭到破环浩瀚的宇宙、美丽的蓝天,无情的冰川,一切的一切,将不再是我们可触及的美好。

  海洋也曾是那么宁静,但它现在开始不安:海鸟深身是黑色的原油,它是那么通苦,奄奄一息,发出一声声微弱的'**;海豚因吸食了大量的塑料垃圾死在了沙滩上,再也看不见它美丽的家乡。

  海洋也曾是那么美丽,但它现在开始挣拧:南北极高耸无情的冰川正在一点点的融化,海*面正在逐渐的上升。

  海洋里成千上万的海洋生物在世间消声灭迹;厄尔尼诺现象带来的极端气候,暴雨、台风*卷着城市;海啸疯狂的吞噬着航行的船只。

  海是那么美,却有人想伤害它;海那么可爱,却有人不懂得保护它!人类的生存依靠着海,世世代代,千秋万世,要将当初那个温柔的海,还给我们的子孙,还给地球母亲,还给未来。

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