笑声是天空中闪烁的星星，笑声是一片宁静的河水，笑声是自由飞翔的小鸟。其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！
我记得有一次在生活中，我写完了老师布置的作业我正准备到外面外一会儿我刚走出我的房间就发现家里乱七八糟，我想把家里打扫得干干净净，给爸爸妈妈一个惊喜。于是我说干就干，先从放扫把的地方拿一把扫把，然后来到卧室我先从床的一边开始扫，我用力的扫呀扫呀终于把爸爸妈妈的屋子扫好了，我在以迅雷不及掩耳的速度将其他的屋子也扫好了，最后我把所有的垃圾扫在一起用扫把和簸箕把垃圾扫到里面，倒入垃圾桶。我又从我的书包里拿出一块抹布大水池边把它洗干净，我把家里擦了一遍。刚好爸爸妈妈回来了，他们看见家里被我打扫的干干净净，喜笑颜开。
我还记得有一次，我跑出去玩，看见一位老奶奶要过马路我走上去问：“老奶奶，要不要我扶您过马路？”老奶奶高兴说：“好吧，你扶我过马路。”我点了点头。小心翼翼的将老奶奶扶到马路对面，老奶奶高兴的笑了。我开心极了！
其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！
“呵呵呵呵……”
你听，这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想，但是人很好。乐于助人，这是他给我的第一印象，他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听，让我哈哈大笑，久而久之，这就成了他治我的灵丹妙药。
“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己，安文雯的笑，她每次都是这么快乐，让人头痛又无奈。她啊，可以说是个多变的女孩，刚刚还开怀大笑，在一瞬间又阴云密布，“完了完了，我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸，就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。
果然，她的老妈一出来，脸色就不怎么好看，叫道：“文雯，过来。”
安文雯虚心地向她妈妈走去，我们也只能让她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声，只要她这么笑，我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个*惯，我们也只有摇头不语，谁叫她是班长呢！
你的.笑声，我的笑声，她的笑声，总是让人留恋，总是在要分别的时候增加一丝惆怅，一丝不舍……
生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在外面……六年的学*生活中，我几乎每天都要笑，跟老师，跟同学，跟亲人……
在我的映像中，又一次是最搞笑，最让我难以忘怀的，而这件事正是和我有关的。
那一天，不知道是我的幸运日，还是我的倒霉日。妈妈骑着自行车带我出去塑封我要去比赛的标本。我把自行车从二楼搬下去，可重了呢！我坐上了车，拿着我心爱的蝴蝶标本，和妈妈一起去照相馆。照相馆有点远，我原本可以自己去的，可妈妈担心我，非要和我一起去，我只能答应了。过了五分钟，我就开始喊：“到了，到了，马上就到了……”眼看着就要到了，我就想耍耍酷，从自行车上跳下来，一，二，三，跳！我从车上跳了下来。我跳的地方正好是有水的，刚好脚一滑，翻了个跟头就摔了过去，哎呀，痛死我了。我捂着屁股，一瘸一拐地走了过去，我没有哭，反而笑了起来，妈妈也在那里笑。我现在一想起来就好笑！
我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。只要你用心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。笑声无时无刻不在我们身边。
——妈妈的笑声作文 (菁华3篇)
妈妈是个乐观的人，她经常会笑。可是有一次，她笑得非常甜美。
那一次是妈妈的生日，早晨我起床后，看到妈妈还在睡觉，我想每次我过生日妈妈都会准备很多好吃的给我，今天是妈妈的生日，我想让妈妈也享受享受。于是，我轻轻地把门关好，赶快下楼去买菜。来到菜市场，我精心挑选了一些妈妈*时喜欢吃的菜，还有些是对身体比较有营养的菜。买好了菜，我就迅速回家，不知不觉我就走到了家门口，我开门进去后，发现妈妈还在睡觉，我想妈妈肯定很累，就想把饭也煮了。我一个人在厨房里手忙脚乱，不过，以前看妈妈做过饭，我就学着妈妈做饭的方法，最后还是把饭煮好了。这时妈妈也已经醒来了，我走到妈妈跟前，笑盈盈地说：“妈妈，你醒啦，快坐下吃饭吧！”妈妈看着桌子上摆的饭菜，妈妈笑了，她笑得是多么地灿烂呀！妈妈还笑眯眯地说：“我的女儿太懂事了！”听了妈妈的话，我的心里乐开了花！
吃饭时，我对妈妈说：“妈妈祝你生日快乐，永远都开心哦！”妈妈又笑了…….
记得在我小学二年级时，有一个星期天，妈妈带我到小区的小山那边玩，那里有许多与我岁数差不多的小孩，都拿着玩具枪玩呢，我于是嚷着让妈妈给我买一把玩具gun。妈妈没办法，就跑到小区门口的商店里买了一支很好看的玩具gun，还带着一个空瓶子让我打，好妈妈想得可真周到啊，我高兴地拿起gun，便向前方那个稳稳放在地面上的空瓶子射去，虽然空瓶子不小，但我就是打不中，一发、二发、……一直射到第九发，才打中，妈妈在旁边跳起来喊到：“乐乐，打中了”。我脸红啊，打了那么多次才打中，可妈妈却高兴地像个小孩子“乐乐，加油！加油！”鼓励着我继续射击那只小空瓶，我此时也不觉得自己初来乍道，不会射击，而是越来越有劲，一直射击着那个空瓶，只听“啪”的一声，瓶子又倒了。妈妈的笑声鼓励着我，让我越战越勇，妈妈的笑声让我想信自己一定能成功，这种积极的态度在我成长路上让我受益匪浅。
妈妈，您的笑声给了我多少鼓励，多少动力，多少爱和多少快乐。
妈妈，您的笑声会让我一生珍藏在爱您的那颗心里。妈妈，您的笑声让我懂得只有坚持，才能胜利，让我懂得了“我能行”。
妈妈是个长相*凡的家庭妇女，但她爱笑，她的笑伴我成长。
小时候，妈妈不工作，全心陪我玩。最难忘的是和她我玩石头剪刀布，每一次我们都很开心。如果妈妈输了，我挠他痒痒，我输了，她挠我痒痒。当然常常都是她赢，她轻轻挠我，我哈哈地大笑，她也笑，笑的那么天真、那么甜。
有一次，妈妈带我去威高室外游乐场玩绳索，我刚刚上去就被摇晃个不停的绳索吓哭了，我转头看妈妈，想向她求助，可我又看到了妈妈脸上的笑，那笑中包含着鼓励和信任，好像在说：你能行。我咽了一口口水，走到轮胎那儿，鼓起勇气终于走完了绳索。
时间一眨眼就过去了，我上了四年级，有一天我把我考试97分的卷子拿回去时，爷爷奶奶高兴地直夸我真棒。我转过身来看妈妈，妈妈的脸上也露出了欣慰的笑。这笑意味深长，好像让我从中懂得了什么。哦，是妈妈让我不要骄傲，争取下一次考得更好。
这就是妈妈的笑，这笑里面藏着爱。
——校园的笑声作文 (菁华3篇)
这是一所特别的校园——民工子弟小学。这里的学生们或许缺少了很多我们所能拥有而他们却无法拥有的东西，但是他们却依旧用他们那独有的笑声来面对生活，享受生活。
当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走*了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
她们很爱很爱笑。
如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。
当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的.空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。
在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走*了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。
上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……
校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升**时的。
先说运动会上的。开学不久学校举办运动会，我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑，他得了第一名，全班同学兴奋极了，为他高兴的大笑。
还有手工课上，老师教我们折千纸鹤，我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船，我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了，张琪的脸红的像个大火球。他低声说：“我本来就是折的轮船”。
还有升**的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升**。李皓然同学上*台演讲，他把不要的“要”读成了“需”，把“水源”读成了“化验”，把身体的“身”读成了良好的“良”，又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了，老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑，下课了同学们聚在一起有说有笑。
同学们的欢歌笑语不仅在校园里有，他们走到哪里，哪里就有他们欢乐的笑声！
——笑声初中作文 (菁华3篇)
星期五的班队课上，张老师点评这次秋游的作文，我的一篇《欢乐的野炊》得到了老师的好评。在那篇作文中，为了突出欢乐的主题，我在描写时用了不少夸张的语言，还加入了一些幽？搞笑的情节，所以读起来倍觉好笑。“余凡的这篇文章非常生动有趣，下面请她上台为同学们朗读。”听了老师的这句话，我不由自主地想到了作文中一些有趣的语段，就忍俊不禁地走上了讲台。
当读到“……在大眼睛上戴着大眼睛的导游姐姐的带领下”时，已有同学抿着嘴巴开始偷偷窃笑。
“……吴晓琼正打鸡蛋呢，一紧张，一碗蛋液便洒出了小半碗……”“哈哈哈!”这时有同学再也克制不住自己的情绪，教室里立刻响起了一阵灿烂的笑声。唯有吴晓琼一人耸着鼻子，苦笑着望着我。她的这一诧异表情又引来了更多同学的笑声。我不得不停下来，等大家笑得差不多了，才继续朗读。
我读到赵雨曦逞能要烧火，被烟熏得灰头土脸时，课堂里再次响起了愉快的笑声。而更好笑的还在后头呢。
当我读到吴*舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起刘兆铭那个心疼以及我自己被汤烫成歪嘴等处时，课堂里接连引起哄堂大笑。就连*时一脸严肃的张老师也不觉失笑。还有那些*时很“淑女”的女生们，她们一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖，都在跃跃欲试，快要从嘴里蹦出来，每个人的脸蛋胀得红彤彤的，像熟透的苹果，分外好看。
看他们笑得那么起劲，我也不由自主地笑弯了腰。“咚”，脑袋撞在了讲台上，同学们看到我这狼狈的一幕，笑得是更加起劲了，男生们还不断高呼“阿门!阿门!”这时笑声更加泛滥，耳畔被笑声溢满，心脏也激动得乱跳。再看看周围的人：有的前仰后合，倒向了同桌；有的叭在桌子上，腮帮子剧烈地抖动着；有的'捂着肚子边笑边叫“肚子疼”；有的眼睛眯成了一条缝，眉毛也纠结起来，整张脸快要拧向一团，活像一团肉包子……整个教室沉浸在欢乐中。唉，怎一个爽字了得!
这笑声伴随着我们，在知识的海洋里快乐畅游……
我们一家三口人：爸爸、妈妈，还有我，就像一架三弦琴，每天奏着快活的圆舞曲。可是，自从爷爷去世，奶奶搬到我们家住之后，我家的笑声就逐渐消失了。一个不和谐的音符时时在妈妈和奶奶之间跳动。
不知怎的，妈妈容不下奶奶，奶奶似乎也看不惯妈妈。同住在一个屋檐下，谁也不搭理谁，总没有好脸色；要不，一天到晚不是碗响就是飘响，搞得我也活泼不起来。
我很留恋我家过去的笑声。我曾想寻回这笑声。但是，我是小辈，对长辈们的事，总觉不便过问。
快过年了，大人们都忙着孝敬自己的长辈，我妈妈也不例外。一大早就给了我200元钱，叫我吃了饭给外婆送去。我妈妈一向很孝顺外婆，人们都羡慕我外婆有福气。但我奶奶却被妈妈遗忘了。我望着奶奶的房间，灵机一动：反正外婆还有舅舅姨娘孝顺，有钱花，我给奶奶送去。我揣着200元钱，等妈妈上了班，敲开奶奶的房门。我对奶奶说：“奶奶，快过年了，妈妈叫我送点儿零花钱给你。”奶奶先是一愣，随即一把拉过我，很激动似的说：“我的乖孙女，奶奶不缺钱，有你妈这份心，我就很高兴了。”
妈妈下班回来，问我钱给外婆送去了没有，我说：“外婆说我们家要集资建房，她有钱，又让我带回来了。”妈妈笑眯眯地接过钱。此时，我的心里舒坦极了，好像刚完成了一次壮举。
有一天，我爸爸出差了，妈妈夜间突患急性肠炎，需要找医生看，但她已经疼得走不动了。我望着满是乌云的天空，不禁打了个寒颤。妈妈脸上的汗珠不住地往下滴，我的心里被滴得痛极了。我只好叫醒奶奶。奶奶一听说我妈病了，立刻起床，不顾自己体弱，出去找医生，又替妈妈买药，帮妈妈端水服药。之后，在妈妈治疗休息的日子里，奶奶照顾得无微不至。妈妈被感动了，终于喊了奶奶一声“妈——”，奶奶“哎——”的一声应答着，满是皱纹的脸上顿时像一朵绽开的金菊。我的心快要飞出嗓子眼儿了，两只小手禁不住舞了起来。
从此，我家的笑声又飞扬起来。我们一家四口人——奶奶、爸爸、妈妈，还有我，似乎都成了出色的琴师，指尖上始终跳跃着和谐甜美的音符。
清晨，东方升起的第一缕阳光透过玻璃窗折射在屋内，屋里顿时有了那么一线生机。在那束耀眼的阳光里，细小的肆无忌惮地飞舞着一切都是那么生机勃勃。
我和妹妹相约，今天一起去踏青。当我起床后，就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。一路上，薄雾轻伏，飘飘悠悠，朦朦胧胧，如仙境一般
我和妹妹一路上说说笑笑，不一会儿，便到了森林。
森林里树木繁茂，鸟儿歌唱，蜜蜂飞舞，总是那么惬意、恬静。我不忍心打破这里的静谧，小心翼翼地走进森林。
森林里一望无际的是那绿色的草地，草地上各色野花儿竞相开放，争奇斗艳，空气中各种花香和泥土的芳香夹杂在一起，扑进了我的鼻孔，钻进了我的心里。
阳光照在草地上，留下了斑点。我和妹妹在树林中嬉戏，银铃般的笑声时不时地在树林中回荡，好清脆，好响亮
突然，一抹淡紫色映入我的眼帘，那是牵牛花！我高兴极了，急忙跑过去，仔细端详：牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容，而且它会打扮，淡淡地一抹就显得清秀淡雅，裙摆似的柔嫩花朵，诱人的淡紫色，还小心地镶上一圈白边真漂亮！
我轻轻摘下一朵，插在妹妹的.头发上，我们俩对视一笑，接着，又在树林中玩耍，笑声却一直徘徊着久久示能散去。
——“奇怪”的笑声作文3篇
“哈哈......哈哈......”刚到教室门口，大伙儿就朝着我一个劲儿大笑。我一头雾水地打量了自己一番，别无一样呀！
片刻，那笑声边停了。教室里顿时恢复了*静，大伙儿又开始晨读了。
好奇心终于战胜了自己，于是，我把头转向了比我早到的同桌，轻声问到：“刚才究竟发生了什么事去那么好笑呢？说来听听。”
起初我自以为不怎么好笑，可大伙儿的笑声似乎告诉我，肯定有戏！“哈！真的是这样吗？”
原来，那笑声背后的故事是这样的：负责晨读的同学见大伙儿不读书，先说理，不见效。然后她带头拿书读了起来，可她一个人哪敌的过一群人。于是，她急中生智走到门口，大呼一声：“老师来了！”教室里顿时安静下来，传出琅琅的读书声。脚步声渐*渐响，大伙儿齐刷刷的看向门口，一看进来的却是我，“奇怪”的笑声就此“诞生”了。
我相信，这“奇怪”的笑声，绝对是“前无古人，后无来者”！
“哈哈......哈哈......”刚到教室门口，大伙儿就朝着我一个劲儿大笑。我一头雾水地打量了自己一番，别无一样呀！
片刻，那笑声边停了。教室里顿时恢复了*静，大伙儿又开始晨读了。
好奇心终于战胜了自己，于是，我把头转向了比我早到的同桌，轻声问到：“刚才究 竟 发生了什么事去那么好笑呢？说来听听。”
起初我自以为不怎么好笑，可大伙儿的笑声似乎告诉我，肯定有戏！“哈！真的是这样吗？”
原来，那笑声背后的故事是这样的：负责晨读的同学见大伙儿不读书，先说理，不见效。然后她带头拿书读了起来，可她一个人哪敌的过一群人。于是，她急中生智走到门口，大呼一声：“老师来了！”教室里顿时安静下来，传出琅琅的读书声。脚步声渐*渐响，大伙儿齐刷刷的看向门口，一看进来的却是我，“奇怪”的笑声就此“诞生”了。
我相信，这“奇怪”的笑声，绝对是“前无古人，后无来者”！
这学期，我们的语文老师换成了丁老师，他给我们带来了不少的欢声笑语。这次，就让我来给大家介绍一下本班各式各样的笑声吧!
欧阳昇一笑，先是憋红了脸，然后“扑哧”一声喷出一片口水，再发出“嘻嘻哼哼呵呵”的笑声。
熊彧晖呢，则是“嗯哦呵呵嗨嗨”地乱笑一通，再“哦”地一吸气，又继续狂笑不已。
孙粟维最搞笑。嘴巴的口型先是“╭╮”，一会儿又成了“╰╯”，同时“噢好好呵呵嘿嘿”地笑得身子一抖一抖的。有时候，我们笑完了，他却刹不住车，还在笑个不停。结果，我们又开始笑他的笑。
秦恩博则像是从梁山上下来的好汉，“哈哈哈”的笑声如雷贯耳，还边笑边用他的大胖手不停地拍桌子!
如果，现在要选人去参加比赛的话，陈居樊乃是不二人选也，说不定还能破吉尼斯世界纪录呢!因为别人笑都是向外面出气，他呢，则是“喀喀喀”地往内吸气。真是前无古人，后无来者，乃当世之奇人也!
我们班的笑声真是五花八门，各不相同。不知以后还会冒出那些“笑神”。
——以笑声为题的作文3篇
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实*老师刚说完，大家就迫不及待地动起手来。
我拿出了纸，把纸卷成了圆柱形，然后把上面一部分折下来，再每隔一段距离就剪一刀，剪好后，我又把长方形剪成长条形，粘在上面，然后我把白纸剪成两个长方形，在上面写上“七品县令清官叶殊凡”，还在旁边加了两把宝剑，最后我做了两个帽冠和一些装饰品，粘在帽子上，就做好了。
方琛做了个厨师帽，他做好后到处“展览”，他走到哪里，哪里就有笑声，我做好后把帽子戴在头上，周哲喊了声，“清官来了”同学们哈哈大笑，特别是钱叶庆，他笑得最厉害，还差点摔了一跤。实*老师对我旁边的方琛说：“如果你再‘展览’，你就站在讲台上去。”方琛听了，还继续“展览”，结果被实*老师叫上了讲台，这回大家看到了方琛那副狼狈相，笑得前仰后合。
笑声在我们的教室中回荡。
小学生涯，有很多令我难忘，值得我回忆的事。它们就像一颗颗亮晶晶的星星，在我的脑海里闪烁。其中，有一颗是最大，最亮的。
那是一堂语文课。“哈哈哈……”，银铃般的笑声不断飞出六（3）班的窗口。那是怎么回事？原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组，第一小组写时间，第二小组写地点，第三小组写人物，第四小组写事情。嗨！可怜的我被分在了第一小组。写时间最无聊的了，不过我想了一个好玩的。我写的是：在地球诞生初期。写完后，我们都把纸条交给了老师。然后，老师会在我们４２个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完，就笑得合不拢嘴了。“嘿！别卖关子了！快读呀！”劳毅飞好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２０15年的一个夜晚，我们的班花马可欣在天堂偷东西！”“哈哈……”同学都笑得前仰后合了，有的笑得直拍桌子，有的都笑弯了腰。瞧！我的同桌张楚*都已经笑得瘫到在椅子上，就差没有坐在地上了。笑声过后，老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句：“在２０15年的'黑洞里黄帏扬正在啃着……”“什么？”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣，哎呀！她早已笑得上气不接下气了，就像范进中举”一样。之后，代表们又读了好多有趣的句子，我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中，我们度过了一堂愉快，而又难忘的语文课。
童年，永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天白云间飞翔！
我像是落入凡间的一颗尘土,无声无息的落在了大地上；也许,我是一个折翼的天使,无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂；但事实证明,我是一头猪,是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学*的猪.
——题记
我是*凡而透明的,直到那颗尘土的忽略不记,尽管,我又拥有那么多同我一样的朋友,是的,他们无时无刻不在注视着我、关心着我,可这种目光,又令我自己感觉到自己是那么的悲哀,我不想坐以待毙、整天闷闷不乐,而我只想与命运抗争到底,让自己变的快乐开心起来.经过十几年的努力,我终于做到了,因为我知道,在我来到人间的那个夏季,我就知道我这个人注定一辈子要微笑,谁也阻止不了我的'使命,十二年来,我做到了.
又是这个夏季,我懂得了许多：懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命；但我的苦闷也越来越多,我*惯与把这些苦闷埋在心底.当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女,我真的领悟到了岁月的不饶人,几年内,我还没有留下什么,就被 匆匆的一笔带过了.还没有把丢掉的玩具拾到手,还没有把脸上的泥巴抹掉,还没有把爸妈头上的白发摘掉,还没有剩余的奶粉喝掉；就这样,不知不觉的十二年,就这样过来了.
其实我们都是命运的抗争者,只是每个人的生存方法不同,有人爱哭,有人爱笑,其实,这都是心里最真实的感情流露.我把自己交给了自己,没有把自己任由上帝摆布.十二年前,就是这个一模一样的夏季,上帝让我看见的人间的一切,来到人间第一件事就是放声大哭；十二年过去了,当我再次抬头仰望天上的星星时,我听见了自己微笑的声音。
——课堂上的笑声作文 (菁华6篇)
说起那堂音乐课的笑声，全是由我引起的。
那天下午上完品社课，课间，外面下着大雨。在操场的墙角下有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情，额掏出手绢将小青蛙的腿轻轻缠好，然后准备带回课堂。同桌陈鑫说：“这能行吗?”我说：“没事!”
上课铃响了，音乐老师来了。
“同学们，先复*一遍已经学过的歌曲《海鸥》”歌声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿!它还挺老实的，下颚一鼓一鼓的。但没出声。
“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……呱呱!”
咦，这是什么叫声?老师瞧着窗外，可我们都瞧着老师，大家都在想：老师的歌声里怎么会有青蛙叫呀?只有我和同桌明白，陈鑫边笑边咬嘴唇。
又唱第二遍。
“海鸥，海鸥，我们的朋友。你是我们的朋友，你是我们的朋友……呱呱!”
嘿!这下不但同桌笑了，全班同学都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，心想：小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫真就麻烦了。
要说咋就这么巧，偏赶上老师在我身边走过，小青蛙开始独唱--“呱呱!”
全班又是一阵笑声。
完了，我只好站起来将情况一五一十地(ˇG7;ˇ)想老师讲一遍，也该我走运了，老师也被我对小青蛙的同情心给感动了，她并没有责备我，只是看看小青蛙说：“海鸥是我们的朋友，小青蛙也还是我们的好朋友!”她看看小青蛙的腿已经好了，再次开口道：“我们就把它放回大自然吧!”我马上同意，下课了，我吧小青蛙放回道墙角边“呱呱!”小青蛙临走时又是一阵叫声，好像在向我们道别，又想是在道谢，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。
这笑声将永远留在我的记忆中。
“丁铃铃……丁铃铃……”，上课铃响了。这节是体育课，我赶忙拿出体育书放在桌上。老师走进了教师，笑容满面地对大家说道：“今天我们去操场上玩猎人打野鸭的游戏”。“耶——”同学们都欢呼起来。我们急忙排好队，下了楼。
到了操场上，老师让大部分同学围成一个大圆圈做猎人，然后请剩下的同学站在圈子里充当野鸭，外围的猎人用皮球“砸”野鸭。我很不幸地被选做野鸭。
游戏开始了，外围的猎人们举着皮球不停地打向野鸭，野鸭们慌慌张张地在圈里跑来跑去，生怕被打到。“嘻嘻嘻，我打到了一只野鸭”。一个猎人笑着说。“我也打到了一只，哈哈哈”。操场上不时传来猎人们的笑声。几分钟过去了，圈子里只剩下几只可怜巴巴的野鸭。我已经快跑不动了，正在呼哧呼哧地喘气。突然，我发现一只皮球正朝我滚来，我急忙一跳，轻轻地躲过了。正当我庆幸大笑时，球又向我打了过来，我来不及躲避，被打中了。“胜利啰！胜利啰！”
操场上到处是同学们的欢呼雀跃声。有的笑得喘不过气，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，连被打中的同学也笑得直流眼泪。
终于，下课铃打响了，我们依依不舍地回到了教室，但是那笑声还久久地萦绕在我的耳边。
“叮铃铃……”上课铃响了，操场上活动的同学停止了各种游戏，赶快向教室走去，喧闹的校园渐渐安静了下来。
我回到了座位上，心想这节班队活动课会有什么内容呢?这时班长吴亚君跑进教室大声说：“报告大家一个好消息，这节课举行‘颁奖仪式!’”“哗—”整个教室一下子热闹起来，有的鼓掌，有的欢叫，还有的在猜测“谁得奖了?”“什么奖呀?”……七嘴八舌，问这问那。
就在这时，我们班主任方老师手里捧着一捧东西满面笑容地走进教室。“唰……”大家把目光投向老师，想从老师那里寻求答案。只见老师走向讲台，一边把东西放下，一边高兴地对同学们说：“咱们班的方芳同学荣获‘第三届全国语文规范化知识大赛’一等奖啦!大家坐好，咱们为她颁奖。”大家又把目光齐刷刷投向了方芳，一边高兴的用力鼓起掌来。
方芳在同学们热烈的掌声、笑声中，腼腆地走向讲台，小脸红得像成熟的苹果。她双手接过老师手上的获奖证书，脸上写满了喜悦。同学们伸长了脖子，眼中流露出羡慕的目光。“哇—证书真漂亮!”眼尖的方媛媛同学大叫起来。方芳转身刚想走下讲台，“等一等，下面还要给你颁发奖品呢!”方老师笑眯眯地说。大家惊讶了，都兴奋地站了起来，向讲台望去，只见方芳从老师手里接过一本大词典，大家激动得为她喝彩：“方芳太棒了!”同学们兴奋地喊着，叫着，笑着……，教室里成了欢乐的海洋。
“哈哈哈”作文课上传来阵阵笑声，这是怎么回事呢？
原来，老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏，规则是：同学们分为两组来做游戏，赢的一组可以获得积分，同学抽取老师的一张卡片，用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来，当同学拍你时才能转身，如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试，比赛开始了，我们组先开始玩，我真是太激动了，一颗心都要扑通扑通跳出来了！我在心里想：我们抽到的题目回会是什么呀？是简单的还是难的呀？想着想着，突然有人拍了一下我的肩膀，我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动，仿佛在看什么似的，手还上下摆动，一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑，她究竟在表达什么意思，还想再看得更多的时候，时间到了，我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字，我摇摇头，上个同学没告诉我呀！老师问她答案是什么，她惊慌失措地回答道：“小鸟”。老手说答错了，大家都垂头丧气的，懊恼极了！原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误，大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了，我后面不时传出大笑的声音，我在心里暗暗地想：这回是什么题目呀？好奇怪呀！为什么他们都在大笑呢？轮到我时，同学先用手指比划了字数，接着她就哈哈大笑，我也模仿着她的样子，传递给下面一个人，最后我们居然都猜对了！真是不可思议！第二组开始玩了，结果他们和我们打成了*手，老师就给我们开始了加时赛。
我们先开始，第一场的题目是斗牛，同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角，大家都猜出来了，但是后面几场我们错误连连，大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！我们胜利了！
这真是有趣的一堂课呀，我玩得真高兴！
有一天，上数学课。胡老师向同学们提出了一个问题，我们班的数学博士----包浩志，解开了这个难题。这时，胡老师说：“还有没有其它答案？”一位同学举手了，说出了数学答案，和包浩志的答案意思是一样的，我的同桌说：“亿分之亿的NO听讲。”全班同学哄堂大笑，就连数学胡老师也笑了，那只是微微一笑 微笑 。
老师说大声说了一句：“安静！”全班同学立刻安静下来了。“这件事情就像一个故事，过去了，现在言归正传，请同学们打开数学广角这一课。”老师的话音还没落，就只听见翻书的声音，老师认真的讲，全班同学聚精会神的听。过了一会儿，教室里的一角传出了鼾声，老师听见了，向声音望去，看见某某同学在呼呼大睡 睡觉 。老师让同桌推醒他，一下，没醒，两下，还是没醒，三下，一使劲儿，醒了。“下课啦？”睡醒的同学说。又是一阵哄堂大笑。这时，胡老师开口了，一点儿也没生气 发火 ，给同学们讲了一个笑话“有一个人，给好朋友讲笑话，朋友们听了哈哈大笑，这时走出来一个聋子。说：‘你讲的笑话一点儿也不好笑。’那个聋子又把刚才的笑话从头到尾说了一遍。”全班同学又笑了起来，声音多种多样！咯咯、哈哈、嘻嘻。胡老师自己却没笑，一脸严肃，说：“我们继续上课。”同学们很快进入学*状态，不知不觉中，叮铃铃，下课铃响了，老师笑着说：“下课了。”露出洁白的门牙。同学们说：“老师再见。”老师又说：“同学们再见。”
你们的课堂是什么样子的呢？一起来讲讲吧！
今天，我们班发生了一件有趣的是，因为，上数学课的时候，老师正在讲题，忽然，只听“轰隆”的一声，有一个同学跌倒了，我想：坐在板凳上都会跌倒，真是不可思议。同学们都笑了起来，那个人的脸红了，也笑了起来。
还有一件事，上语文课的时候，同桌在学说师说话，老师说什么，他也说什么，老师听见了，走到那个人身边，说：“你把我是的傻说一遍！”那个人说了同样的话，顿时，我、同学们都笑了起来，那个人不知道大家为什么笑，也跟着傻笑起来。
课堂上的笑声真美好！
——操场上的笑声小学作文 (菁华3篇)
在一个合日立阳光明媚的早晨，大家来到操场上，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。
陈皓钒当的是老鹰，杨润当的是母鸡，我和汤佳骐、李纤芊、陈宜修、陈伊能扮演小鸡，“小鸡们”排成歪歪斜斜的，在玩的.过程中，“老鹰”有时候猛的扑向“小鸡”，“小鸡们”吓的团团转，“母鸡”始终张还“双翅”努力地保护着“小鸡们”直累的“母鸡”气喘吁吁，正当母鸡有点跑不动的时候，狡猾的“老鹰“突然绕到了“母鸡”的后面，要“叼走”落单得“小鸡”还好落单的“小鸡”---陈伊能同学反应敏捷，跑的快，及时蹲了下去，“老鹰”只好垂头丧气的离开了。
“老鹰”——陈皓凡同学，想了想一会儿“老鹰”站在那里，好像很累的样子，动作越来越慢，渐渐得，“母鸡”和“小鸡们”放松了警惕，离“老鹰”越来越*。突然，“老鹰”闪电般的扑向“小鸡们”一下子抓走了好几只“小鸡”。“老鹰”得意的说：“哈哈，你们都中计了吧”？这时候，我们才恍然大误，原来我们中了“老鹰”欲擒故纵的计谋，大家后悔莫及。
就这样，大家在操场上你追我赶，时时传出一阵阵欢快的笑声，同伴们的情谊变的越来越深了。
再加上寒冷的天气，同学都躲在教室里不愿出去。偶尔见一只鸟儿从窗前掠过，无忧无虑的盘旋在操场上，好像它感觉不到寒冷似的。
“老天开眼了，大家快出来看看”，突然，不知谁的一声高喊把我们五【10】班都惊动了。我跑出教室看见白白的雪花像柳絮一样渐渐地从天空中飘落下来，一朵一朵，随着北风翩翩起舞，这情景真是美极了！同学们接二连三跑出来看，大家你一言我一语的讨论着雪花的形状，压抑的感觉一扫而光。有的伸手去接，有的还仰着脸让雪花落在脸上。
铃铃铃，上课的铃声响起，大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大，地面也渐渐地积成了一片白茫茫的，我想这节课同学们肯定没专心上，好不容易挨到下课时间，大家一窝蜂似的跑出来教室，飞快地跑到操场上去和朋友们开始了激烈的“雪战”。
我不顾一切地做“炸弹”，当炸弹充足时我和苏文博一口气把雪球仍了出去，只见雪球在空中画出了一个完美的弧线。“啪”正中班长大人的头，班长大人生气极了，随手抓起一堆雪球向我们猛打，随后一大群女生加入了团队。但是我们男生团队的人数遥遥多于女生，我们队非赢不可了。一个个雪球像流星一样划向女生，她们为了躲避跳来跳去，那个囧样弄得大家哈哈大笑。
其它班级的学生也加入了雪战，大家开心地你追我赶，顿时欢声笑语响彻整个操场。
“叮铃铃！”一阵悦耳的下课铃声响了起来，在大家的欢声笑语中敲得更响，我和许愿、陈伟杰、王安琪、蒋亦彧等人一起去操场上玩“打野鸭”的游戏。
游戏规则是这样的`：七个人围成一个圈当“猎人”（也可以是六七八个人，只要是五个人以上），五个人在里面当“野鸭”（只要是外圈的人数以上）。“猎人”拿一个球扔野鸭，滚给哪个猎人就给哪个猎人扔野鸭。
紧张又刺激的游戏开始了，由我、陈伟杰、王安琪、蒋亦彧、杨泽浩等人当“野鸭”而其他人就当“猎人”了。先是周易扔，他朝笨头笨脑的王溪飞扔了一个“慢速球”不偏不中的打到他的屁股，王溪飞惨遭淘汰了。那个球滚啊滚，滚到了张子峰手里，他大喊：“看我‘无敌光速球’的厉害！”果然，那个球“啾”的一声，扔到了瘦小的王安琪，王安琪也被“猎人杀害”了。现在只剩下我、陈伟杰、蒋亦彧和杨泽浩了。接下来，陈伟杰、蒋亦彧和杨泽浩都分别被许愿、周易和王安琪扔到了，他们都被惨遭淘汰，只剩我了，如果我在坚持到上课的话，我就可以继续担当新一届的“野鸭王”了！
真是“说曹操曹操就到”下课铃声的十分钟后——也就是现在，上课铃声响了，“我们新一届的‘野鸭王’是——我！哦耶！天助我也啊！”我大喊道。操场上的笑声在一片欢声笑语中和上课铃声中结束了。但是我们也应该懂得一个道理：我们要劳逸结合，在游戏中学*，在学*中成长。
——生活中笑声作文 (菁华3篇)
生活总是会跌宕起伏充满不确定性。曾经走过的艰难困苦酸甜苦辣，总会如夜空闪烁的星光，点缀在来时的路上。
尽管曲折艰辛，人们仍然不缺少生活的乐趣和活下去的勇气。因为人性的坚韧和包容，没有什么可以阻止优雅，也没有什么能迫使人们停止快乐。回顾1940年的伦敦，日子是漆黑的，在萧乾的眼中却依然是一座有笑声、充满活力的城市。面对战火纷飞、饥寒交迫，淑女们依旧忘不了打扮，绅士们也免不了献殷勤。尽管不乏《魂断蓝桥》的悲戚，依旧也有人性追求快乐的歌舞升*。正如现如今战火中的伊拉克，国家四分五裂，人们食不果腹、衣不蔽体，他们的足球队依然如期出现在世界杯的赛场。没有眼泪、没有忧伤，不仅团结、更有激情。无论世事多么沧桑，人类发展、繁衍、追求快乐、幸福的脚步一刻也不曾停歇。犹如佐贺的阿嬷说的那样：再艰苦，也要让天笑出声来。
记得有人说过幸福底线是：医院里没有病人，监牢里没有亲人。大丈夫难免妻不贤子不孝，生活中只要愿意快乐，就不难发现它就藏在身边。比如一个无人打扰的温暖午后，一杯馥郁馨香的淡茶、执一本心仪的文字；一张清澈明媚的笑脸送来一句温婉情深的话语；几个臭味相投的老友同饮一坛老酒的畅快……都能唤起心底一阵彻骨的温暖，都会引来眼底一泓感动的清流。
常怀一颗感恩之心，常思一路*安的福祉，用一双清澈的眼、一颗明亮的心去体会*常的'日子，去发现期间的美好、去珍惜那些身边走过的风景，去欣赏岁月带给你的点点滴滴，让生活充满笑声。
生活处处需要笑声。在家里、在学校、在公园、在野外……这些地方随时都能够听到笑声。在这里，我想说说我们班里的笑声。
时间不知道被谁偷走了，转眼间我们马上就要小学毕业了，最让我忘不了的是六年来同学们的笑声，他们每一个人的笑声都不同，各有各的特点，都让我终生难忘。
如果你看到一个眼睛大大的、表情坏坏的，时不时就哈哈大笑的，那一定是我们班里有名的搞笑大王——王鸿博了。他时常做出各种表情、各种动作，或者偶尔捉弄一下身边的同学，然后就自己哈哈大笑，同时也引来同学们的开怀大笑。
曹聪皓，一个常常挂着朴实笑容的同学，别看*时总是笑得憨憨的，不过一旦遇到什么开心的事，他会“哈哈哈哈”笑得前仰后合、甚至“翻天覆地”，每当听到曹聪皓这样的笑声，准是班里出了“大事”了。
“嘻嘻嘻”是我的同桌徐梓超的笑声，他的笑很像一位智者的笑，不过分、不夸张、适可而止。你看，他嘴一翘、眉一弯、肩一抖，就是要笑了，那笑声很有亲和力和感染力，同学们都说他是智慧的笑。
我们班个子最高的男生刘思宇，我不能说他的笑声，因为他每次只是笑，没有声，也就是通常所说的微笑。他的微笑很真诚，每天都用他特有的微笑面对同学、面对老师，让他身边的每一个人都很舒服，有时候，我们有谁闹矛盾了，不高兴了，看见大个子刘思宇特有的微笑，我们就会立即忘记了刚才的不愉快。——他的微笑，有一种力量。
就要毕业了，真舍不得这些熟悉的笑声，这些笑声陪伴了我六年，记住每一个同学的笑，这是我六年时最大的精神财富。
生活处处需要笑声。在家里、在学校、在公园、在野外……这些地方随时都能够听到笑声。在这里，我想说说我们班里的笑声。
时间不知道被谁偷走了，转眼间我们马上就要小学毕业了，最让我忘不了的是六年来同学们的笑声，他们每一个人的笑声都不同，各有各的特点，都让我终生难忘。
如果你看到一个眼睛大大的、表情坏坏的，时不时就哈哈大笑的，那一定是我们班里有名的搞笑大王——王鸿博了。他时常做出各种表情、各种动作，或者偶尔捉弄一下身边的同学，然后就自己哈哈大笑，同时也引来同学们的开怀大笑。
曹聪皓，一个常常挂着朴实笑容的同学，别看*时总是笑得憨憨的，不过一旦遇到什么开心的事，他会“哈哈哈哈”笑得前仰后合、甚至“翻天覆地”，每当听到曹聪皓这样的笑声，准是班里出了“大事”了。
“嘻嘻嘻”是我的'同桌徐梓超的笑声，他的笑很像一位智者的笑，不过分、不夸张、适可而止。你看，他嘴一翘、眉一弯、肩一抖，就是要笑了，那笑声很有亲和力和感染力，同学们都说他是智慧的笑。
我们班个子最高的男生刘思宇，我不能说他的笑声，因为他每次只是笑，没有声，也就是通常所说的微笑。他的微笑很真诚，每天都用他特有的微笑面对同学、面对老师，让他身边的每一个人都很舒服，有时候，我们有谁闹矛盾了，不高兴了，看见大个子刘思宇特有的微笑，我们就会立即忘记了刚才的不愉快。——他的微笑，有一种力量。
就要毕业了，真舍不得这些熟悉的笑声，这些笑声陪伴了我六年，记住每一个同学的笑，这是我六年时最大的精神财富。
——笑声的作文500字 (菁华3篇)
刚打了下课铃，课室大门口便挤压了一大堆小屁孩。自然，也有哪个始终都冲在前三名的卫一霖。
悬垂举腿是大伙儿偏爱的健身器械，大伙儿你拥我挤的围在它四周，艳羡的看见这些大神在上面运行轻松地做着各种各样高难度动作。
瞧！哪个三秒钟后摔下来的就是我，刚刚我一直在五十步笑百步地高声取笑着摔下来的卫一霖。这下，卫一霖地球大气层厚的脸马上将这心怀不轨的嘲笑声转换成了亲*的赞扬声。骄傲自满地差点儿跳起来了舞：“瞧我的八块腹肌！看看我的马甲线！人鱼线！需不需要扒出去给大家看一下？！”听了这句话，我与身旁的几个女生马上笑弯了腰。
基本上是在净胜球同秒，看见了卫一霖后边有一个小黑点已经越变越大，竟还向着她的方位飞过来！赶不及提示，一个圆溜溜足球队奔向卫一霖的后脑壳，接着哪个足球队便与她的后脑壳来啦个“亲*”。看到这一幕，我等你也是高兴得要岔气，也有好多个竟在地面上打着了滚，一副要笑上医院门诊的觉得。
一旁已经看免费功夫片的几个男孩子还想给这界面提升一些魔性。不知道到底是谁带领吼了一声：“到底是谁打过我小孙女了？！”其他的也不甘人下，一个个的说着：“多大了还乱管小孩子？本来就是我闺女？”
听了她们的一番吵闹，我是烦透了。卫一霖，你可以学会坚强一点哦，哈哈哈哈哈哈……
那是一堂有趣的语文课，老师讲了文章背景和课文大概内容后就叫我们小组自学生字词。
检查自学情况了，教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字，让我们扩词。“好了，谁来给‘国’组词？”第一个举手的是小萍同学。“国家”，小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去，到了用“渚”字组词，但老师却写成了“猪”字。很多同学不约而同地说：“老师是‘猪’。”老师听了，气愤地说：“是谁说我是猪的？讲‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说：“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈，吼道：“再这样没礼貌就对着墙壁说‘老师不是猪’两百次。”大家都不敢再说了。过了一会儿，不知是谁猛地站了起来，对老师说：“老师不是猪。”顿时，老师的目光马上变得柔和起来，同学们却异口同声地说：“不，老师是‘渚’，不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪，望了望黑板上的“猪”字，面红了，说：“对不起，错怪你们了，原来是我写错了啊！”老师扮了个可爱的猪八戒模样说：“俺老猪都变成大笨猪了。”一句话没说完，教室里顿时爆发出一阵开怀的笑声，笑声传遍了教室的`每一个角落，在校园里回荡。老师抓抓头，也开心地和我们笑成一团。
我真希望能把这笑声录下来，让我们每时每刻都可以体会到师声一起学*的快乐，同时，也让它时刻提醒我们：粗心，是会闹笑话的。
“哈哈哈——”一阵阵如铃铛般的笑声响彻了我们的教室。
朵朵白云在一碧如洗的天空中飘荡，我们正认真地坐在教室里学*《伊索寓言》这篇课文。这篇课文分成了三个小寓言故事，语文黄老师正在给我们讲解《牧童和狼》的故事。
“其中，牧童先后一共喊了两次‘狼来了！’情绪有什么变化？谁能上台来演一演？”黄老师向我们提出了一个问题。
蒋子安高高地举起了手。
蒋子安是我们班公认的“影帝”,也是一个“幽默大王”。他长的高高的，胖胖的，站起来好像一根高大粗壮的电线杆。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的小眼睛，整天滴溜溜地转个不停，非常地机智可爱。
在我们如雷声般地掌声中，蒋子安不慌不忙地走上了讲台。
表演开始了！只见蒋子安立即摆出了小牧童的架势。因为第一次牧童是骗人的，所以蒋子安表情狡猾，双手放在嘴边，轻声又调皮地喊道：“狼来了，狼来了！”一边喊一边小眼睛滴溜溜地转，手还一指一点的，丰富的表情把我们逗得哈哈大笑。第二次狼真的来了，只见蒋子安立即从狡猾的表情变为了惊恐的神色，他一边跑一边惊慌失措地大声喊道：“啊！狼来了！狼来了！”声音响亮而又急促。“哈哈哈——”这简直就是书里活生生的牧童嘛！全班同学都再次被逗得捧腹大笑。
蒋子安带给我们的表演真的是太精彩了，教室里不断传来一阵阵铃铛般的笑声，蒋子安真是我们班当之无愧的“影帝”啊！
