小学生的有趣作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-04 00:00:00

【推荐】小学生的有趣作文四篇

  在学*、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学生的有趣作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的有趣作文 篇1

  昨天下午语文课后的一个课间,王老师给同学们出了一道有趣的数学题:大白+大白=白胖胖。

  同学们看到这个题目后,都长大了嘴巴。霎那间,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的好像已经揭开了谜底,为同学们细细讲解;有的拿出笔和纸在飞快的运算着;还有的两两一组神秘的讨论着… 同学们回答的五花八门。

  就在这时,王老师给出了提示。过了一会儿,盛梓涵似乎已经知道了答案,于是他迅速站起身,举着手大喊:“我知道了!我知道了!”同学们回过头去,疑惑的看着他。王老师会心的一笑,示意他上来为大家讲解,盛梓涵自信满满、胸有成竹地向前走去,站在讲台上像个小老师一样,拿起粉笔在黑板上“唰唰唰”地边写边讲。

  原来呀,大白+大白=白胖胖的.“白”都是数字“1”,“大”呢就是数字“6”。结果就是61+61=122!同学们恍然大悟,为盛梓涵鼓掌。

  “叮零零”,要上课了,同学们还意犹未尽,我多想像盛同学那样飞快准确的解题为大家讲解,真期待下一次的数学题呀!

小学生的有趣作文 篇2

  前几天,爷爷给我带回来三条小蚕,我分别给它们取名为胖胖、小小和小白。

  胖胖特别能吃。一天早上,我刚放几片桑叶,胖胖就闻到了香味儿,赶快爬过来吃。它爬到桑叶边缘,仰着头,嘴巴不停地吃着桑叶。伴着沙沙的声音,它很快就吃出一个弧形。等小小和小白醒了,桑叶几乎已经被胖胖吃完了。小小和小白爬过去,好像在吵架。小小说:“胖胖,你怎么这么能吃呀,也不给我们留一点儿,真是的'!”胖胖说:“谁叫你们两个睡过了头,要不然,你们也能吃着。”看着它们争执不休,我赶快又拿几片桑叶放进去,才化解了矛盾。

  几天后,我的蚕都结茧了,而且还有一个出蛾子了。

  这就是我的蚕,有趣吗?

小学生的有趣作文 篇3

  这个星期一,妈妈给我买了几只小蚕和几只大蚕,我可高兴了!

  因为这几天我要上学,所以没有时间看蚕。

  星期六一大早,我就爬起来看蚕,呀,我的蚕长大了许多哩!桑叶上都是***,我还看见了黑色的 蚕屎,真恶心。我赶紧把 干的桑叶和蚕屎清理掉,换上新鲜的桑叶。然后我再仔细看蚕。咦,怎么小蚕的头是白的身体是黑的`的?我看了看科学书,哦! 原来这些小蚕正在蜕皮呢!我的大蚕长的又大又壮,又白又嫩。

  我的妈妈说:蚕长的真快呀!买的时候才那么小现在都这么大了,我说:什么时候蚕才能吐丝成蛹呀。然后,我对着蚕说:蚕呀蚕呀,你们快点长呀,我还等着你们结茧哩!

  啊,我的蚕真有趣呀!

小学生的有趣作文 篇4

  今天,我们去美丽的沙湖鸟岛。坐船的时候,浪花就像一群顽皮的孩子,赤着小脚丫在船的两侧互相追逐打闹,它们玩得是那么开心!

  到鸟岛的时候,天已经下了蒙蒙细雨,可是鸟儿的表演还是那么精彩!我先看到了黑天鹅,黑天鹅仰首挺胸,跟《丑小鸭》里面的白天鹅一样高贵优雅,全身油亮,它悠闲地在湖中散步,毫不理会游人的惊叹!

  看完黑天鹅,鸟表演才正式开始,第一个出场的是一只会做算术题的小鸟,它羽毛鲜艳很漂亮。主持人请我给他出题。我先给它出了一道加法:3+4=?工作人员听我说完以后把写有这两个数字的小卡片放到铁板上。你们可别小看这道简单的'题,对于一只不会说话的小鸟可是大难题了!听主持人介绍,他竟然学会了9以内的加减法呢。小鸟看了算式,机灵的跳到桌子上一堆卡片中去,东瞅瞅西看看,一下就选定了一张写有7的卡片,用嘴叨了起来。全场爆发出一阵热烈的掌声。我看了不服气,又想为难它,就又出了一道减法题:9—5=?9对于它来说可是最大的数字了,它在那堆卡片中东走走西瞧瞧,歪着小脑袋在全神贯注地思考,忽然它轻盈的跳到一张卡片前,用小嘴灵巧地叨了起来放到铁板上,顿时又响起一片掌声!这回我可是心服口服了。

  在鸟岛,还有会打保龄球、会说话问好、会学小猫小狗叫得小鸟,它们给鸟岛增光添彩!


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小学生的有趣作文菁选(扩展1)

——小学生的有趣作文菁选

有关小学生的有趣作文三篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的有趣作文 篇1

  今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。

  游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的.人就是”抢椅子大王”。

  游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。

  我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。

小学生的有趣作文 篇2

  间操时,由于三年级在操场比赛跳短绳,我们没法去进行课外活动。老师想了一个好办法,让我们在教室里玩了一个有趣的游戏。

  游戏规则是这样的:老师站在讲台旁,喊“左”,我们就举起右手;喊“右”,我们就举起左手。老师把我们分成四组,一组一组地进行这个游戏。我在第三组。

  “好!第一组准备——左!”呵,大部分同学都举起了右手,只有几个“特殊分子”高高地举起了左手。“哈哈哈……你错了!”同学们哄堂大笑,那几个举错了手的同学趴在桌子上,不好意思地笑了笑,有几分羞愧。

  第一组,第二组都做完了,该我们第三组了。本来并不紧张的`我立刻绷紧了神经,两只眼瞪得大大的,嘴巴张成半圆形,恨不得老师赶快发令。“左!”老师大声地喊道,“右,右!”她连续发了两个右的口令,好多同学都举错了手,我没有举错,长长的松了一口气。同样没有举错手的同桌得意洋洋地说:“哈,看我多机灵!”

  游戏结束了,它锻炼了我们的注意力。我不由地赞叹道:“好一次有趣的游戏!”

小学生的有趣作文 篇3

  猪笼草的外形很特别,它的捕虫囊其实是叶子变了形,好像两片叶子合在了一起,上边加了个盖。它是一种吃虫子的'植物,罐子里面有一种能消化虫子的液体,这种液体有香气,能吸引虫子飞进去。如果有虫子飞进去,就再也飞不出去了。因为猪笼草的上边有一个薄膜,这个薄膜很滑,所以虫子一飞进去就成了这个足不出户的猎人的一顿美餐。

  狸藻也很特别他是水生植物,很小。也有一个捕虫囊,这个捕虫囊是活的,他一开,水和虫子自然就会一起流进去。


小学生的有趣作文菁选(扩展2)

——小学生的有趣作文菁选

【实用】小学生的有趣作文四篇

  在学*、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生的有趣作文4篇,欢迎大家分享。

小学生的有趣作文 篇1

  同学们,你们知道鹦鹉是怎样捡垃圾的吗?你们知道白鸽是怎样走钢丝的吗?如果想知道的话,就跟随我们校园记者一起去观看一场有趣的鸟艺表演吧!

  上周六下午,我们一行四十多名校园记者来到市森林动物园百鸟苑,观看了鸟艺表演。鹦鹉、白鸽、喜鹊……要表演的鸟儿不但各种各样,而且都神采奕奕,仿佛都已经作好了准备,要把最精彩的表演带给我们。表演开始了,伴随着渐渐响起的音乐,小有名气的鹦鹉“小红红”首先为我们表演起了鹦鹉踩球。它摆动着长长的红色尾巴,机敏地调整着身体和脚步,稳稳地站在比它大一倍的足球上,赢得了满堂喝彩。白鸽“小笛笛”登场了,它迫不急待地为我们露了绝活——走钢丝。“小笛笛”迈着稳健的`步伐,首先走上了钢丝一头的云梯,然后又小心翼翼地走过钢丝。看着它一丝不苟的样子,大家都会心地笑了。随后,名叫“四大金刚”的四只可爱的鹦鹉又为观众进行了捡拾垃圾的团队表演,四个小家伙配合得还挺默契的。

  鸟艺表演节目真不少,鸟儿们的表现可爱极了。看完表演,我情不自禁地想起了那句大家常说的话:“鸟是人类的朋友!”

小学生的有趣作文 篇2

  阳台上,两盆仙人掌在悠闲地晒着太阳。我十分讨厌他们。但妈妈却喜欢它们。

  为什么?为什么?为什么它们没有叶子呢?我边浇水边想。“别浇了,别浇了,浇死了你负责。”一个声音打断了我快想好的问题。我一看,水漫仙人掌呀!不远处,妈妈正虎视眈眈地盯着我。“三十六策,走为上计。”哦,不。是“三十六计……”管不了这么多了,我赶忙跑回房间关上门,找到《植物百科》,翻到相关的那一页。上面介绍了仙人掌生活在沙漠,由于叶子耗水量大,为了储存水分,慢慢地就把叶子进化成刺……为了能适应常年干旱的气候,一般1—4个月浇一次水,一次浇水太多或经常浇水都会导致仙人掌的根腐烂。

  关于科学的事例就在我们身旁,只要我们勤观察,细思考,一定会发现很多有趣的'答案。所以,我们要多加留心,善于思考,才会有新的发现。

小学生的有趣作文 篇3

  昨天下午语文课后的一个课间,王老师给同学们出了一道有趣的数学题:大白+大白=白胖胖。

  同学们看到这个题目后,都长大了嘴巴。霎那间,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的好像已经揭开了谜底,为同学们细细讲解;有的拿出笔和纸在飞快的`运算着;还有的两两一组神秘的讨论着… 同学们回答的五花八门。

  就在这时,王老师给出了提示。过了一会儿,盛梓涵似乎已经知道了答案,于是他迅速站起身,举着手大喊:“我知道了!我知道了!”同学们回过头去,疑惑的看着他。王老师会心的一笑,示意他上来为大家讲解,盛梓涵自信满满、胸有成竹地向前走去,站在讲台上像个小老师一样,拿起粉笔在黑板上“唰唰唰”地边写边讲。

  原来呀,大白+大白=白胖胖的“白”都是数字“1”,“大”呢就是数字“6”。结果就是61+61=122!同学们恍然大悟,为盛梓涵鼓掌。

  “叮零零”,要上课了,同学们还意犹未尽,我多想像盛同学那样飞快准确的解题为大家讲解,真期待下一次的数学题呀!

小学生的有趣作文 篇4

  早晨,天气阴沉沉的.几日来,家里发生了点事情,我一直也没有走出阴影,时时想起来坐着发呆.走到教室门口,一个孩子看见我"嗖"地钻进了教室.小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕着.

  走进教室,来了十几个孩子,都七手八脚放椅子.孩子似乎看出我的变化,都懂事多了.放完椅子,孩子们该值日的值日,该读书的读书.渐渐的,教室的人多了,书声朗朗.那个早晨看见我钻进教室的孩子时时用眼瞟着我,好像在偷偷地观察着我.我装着没看见,时而倾听着悦耳的`读书声,时而想着自己的心事微微叹气.

  "老师,老师——"一个声音在耳边响起,我一愣正是那个孩子."老师,端午节快到了,这是我和妈妈昨晚亲手包得粽子,给你捎了两个尝尝."孩子扒在我耳边轻轻地说到."啊,啊,谢谢,谢谢."我恍然接过孩子手中的粽子,一阵浓浓的香味迎面扑来,心里顿时荡起一股暖流……

  是啊,快过端午节了,应该是让每个人都感受到爱意浓浓的端午节,我吸了一口气,心里充满了希翼.


小学生的有趣作文菁选(扩展3)

——小学生的有趣作文菁选

【精华】小学生的有趣作文四篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的有趣作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生的有趣作文 篇1

  每天,我们都在学校的课堂里学*、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的.收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

  “叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了,我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在它的上空打个圈,里面的指南针果然在跟着旋。我们惊奇的说:“哇,好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的,他们是用导线把指南针的外圈打几个,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋,看着是不是指向南,是不是指向北,最终指南针停在了南上。我们异口同声地说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了,成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐有趣的课堂上分散了。

  在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到有趣。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的有趣。也增长了我们不知道的见闻!

小学生的有趣作文 篇2

  你们有很多兴趣班吧!我也是这样,但是,这可让我太忙了!就像贝贝熊一样,要找回轻松。你看看,你看看,妈妈又在帮我报兴趣班了!我的时间排得很满,星期一到星期五的放学时间我都要打乒乓球。在星期二的.时候打完乒乓球,我还要上英语课。周六的早上我要打羽毛球,下午学英语,晚上学画画。星期天的下午我要上围棋课。

  但是说到上围棋我可就乐意了。因为呀,我想当职业棋士,所以我要抓紧练*,参加今年的定级升段赛,取得优异的成绩。

  现在我上的是启蒙。我们的所有课程是这样的。启蒙1、启蒙2、启蒙3。初级上、初级下。中级上、中级下。高级上、高级下。专业上、专业下。

  忘了告诉你们,我的围棋教室叫“聂卫*围棋教室”。教我们的老师叫叶老师。告诉你们我学会什么招数吧!我只记得一部分哦!气、逃、连接、切断、打吃、被打吃、征子(也叫扭羊头)、双叫吃、关门吃、倒扑、扑与接不归等等……

  我为什么喜欢围棋呢?因为呀,围棋能带给我快乐,消除烦恼。我以前喜欢动手,现在我可以用棋子来打仗了!围棋也让我更智慧!会围棋的话,我就可以参加比赛,获得奖项。围棋还让我安静,不浮躁。而且不骄傲。

  我喜欢围棋,你们喜欢围棋吗?

小学生的有趣作文 篇3

  今天,老师给我们玩一个游戏——击鼓传花[点评]点明主题。

  游戏的规则是这样的:老师用伞敲墙壁当大鼓,我们拿着一朵“小花”在传,当鼓声停下来的时候,花在谁的手上谁就要上去表演一个节目。

  老师开始敲鼓了,我们心上都悬着一块石头,生怕花传到自己,传到的同学都拼了命的传给后面的人。老师突然停下来,把**逮个正着,没有逮到 的同学高兴地跳了起来。**做了一个狗的动物,竖起了两只耳朵,扒在地上,还叫了两声“汪汪”,把我们逗的开怀大笑。后来,花又传到吕安 之的手里,她讲了一首自己瞎编的诗;床前明月光,疑是地上霜,李白爬上窗,看见X光,牙齿掉光光。“哈哈哈”“呵呵呵”教室里什么样的声音都有,吕安之的 诗把大家逗得笑个不停,有的拍着桌子笑,有的把在嘴里的水喷了出来,还有的笑得坐不住,从椅子[好句]写出各种笑的样子,细致、传神上摔了下来。后来又传 到苏加毅、陈雨杭的`手里,他们表演的也很好,教室里飘荡着快乐的笑声。

  游戏结束了,我们心里的石头也落了下来。在我画上最后一个句号的时候,一篇作文也随之诞生了。

小学生的有趣作文 篇4

  今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学*印刷术啦!

  忠义街是一条古色古香的老街,里面有古老的.建筑,还有很多栩栩如生的雕像。

  来到研学中心的教室,老师对我们说:“同学们,你们知道中国有哪四大发明吗?”同学们异口同声地说:“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错!”老师说:“那同学们知道印刷术是谁发明的吗?”这时,同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

  突然,一位同学激动地说:“我想起来了,印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说:“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上,用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷,然后把纸盖在上面,用蜡把纸的背面涂好,拿起来就是一张完美的作品了。

  于是我也按照老师的方法去做。果然,一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢!我也学会了印刷术了!

  通过这次的印刷术之旅,我领悟了古人的智慧,我太敬佩他们了,我更加敬爱强大的祖国了!


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——小学生的有趣作文菁选

【精品】小学生的有趣作文五篇

  在学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学生的有趣作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的有趣作文 篇1

  今天,高老师脸上带着神秘的微笑,走进教室,对我们说:“今天,我们一起来做个小小的试验。”一听到这句话,同学们就议论起来,什么试验呀?怎么做呀?

  高老师笑而不答。掏出了一个小小的回形针说:“今天,我们做的试验就是要让回形针浮在水面上。”“去,这么简单,随便放一下就可以成功了,回形针那么轻!”同学们说道,只见高老师手中捏着回形针,慢慢地放进水里。“唉!”同学们有点失望,“试验失败了!”高老师睁大了眼睛,有点惊讶,“怎么会这样!”高老师不相信自己的眼睛,但又只能无可奈何地进行第二次试验。

  老师第二次做试验的时候比第一次更紧张了,似乎手在打颤儿。高老师小心翼翼地把捏着回形针的手慢慢地靠*水面,瞄准了时机,一松手,“唉!”回形针又沉到了水里。我不禁为高老师叹了口气,高老师也无奈地摇摇头。

  俗话说:“失败乃成功之母”。高老师又开始了第三次的挑战。这次,高老师耍赖了,从口袋里拿出一张餐巾纸,把餐巾纸*放在水面上,然后迅速而又小心地把回形针放上去。往水桶望去,只见餐巾纸在慢慢下沉,而回形针,却仍然悠然地浮在水面上。啊,成功了!我们为高老师的成功而高兴!

  高老师对我们说:“刚才我做试验成功了,现在让你们来做,看谁也能成功。不过每人只能试两次!”同学们胸有成竹,好象必胜似的,跃跃欲试。于是,高老师就拿了好几个装水的杯子,让同学们上台试试。

  试验开始了,我望了望正在做的那位同学,只见他双眼成了“一线天”,眉头紧皱着,好象挑战的不是水,而是老虎。看着他们,我不禁地笑出声来:“那么容易的事,用得着这么紧张吗?”

  看着一个个同学都挑战失败,退下阵来,我心里也没了底了。

  轮到我了,我第一次试验时,有十成的信心,相信自己一定能行。可能是我太大意了,第一次试验失败了。第二次试验时,一丝的恐惧穿进了我忐忑不安的心房。会不会又失败了呢?这时,我学着高老师的样子,也拿了一张纸垫底。可结果我和高老师不同,我把回形针放在纸上,总想玩出点新花样来。只见纸沉了下去,回形针还浮在水面上游泳!刚想叫“我成功了”,没想到,回形针和我开了个玩笑,在水面上只转了一圈,就来了个“蛙泳”,“命丧水中”了。

  最后,高老师揭示了这个物理试验的原理:“原来,水是有张力的,如果我们破坏了张力,那么回形针就不能在水面上漂浮。相反,没有破坏张力,回形针就可以漂浮在水面上!

  “哦!原来是这样!”我恍然大悟。回想起来,今天的试验真有趣!不但懂得水有张力的道理,还丰富了课余生活。今天真高兴!

  高老师点评:观察认真细致,是写好作文的基础和前提,小作者观察非常细致,描写也十分具体。文章把老师和同学们在试验过程中的神态刻画得淋漓尽致。按照实验的顺序描写,条理也很清晰。夹叙夹议和抒情相结合的'写法,给文章增添了无限的光彩。一棵树,繁杂无用的树枝应该去除,它才能茁壮成长。一篇好文章也一样,应该把繁杂罗嗦的句子删除,用简洁明了的语言描写,更能扣紧文章的主题。

小学生的有趣作文 篇2

  今天的作文课上,王老师走进了教室,说道:“同学们,我们来做个实验!”顿时,我们四(4)班变得热闹非凡,好像在菜市场里的小贩一样。王老师让大家先安静,接着,实验就开始了。

  只见王老师先拿了一张餐巾纸,撕了起来,王老师左撕撕,右扯扯,不一会儿,那张纸就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比蚂蚁,甚至笔芝麻粒还小。刚撕完,王老师就让姚菲和魏山上去,一个用圆珠笔,一个用尺,一个在讲台上摩擦,一个在黑板上摩擦。二十秒后,他们靠*那些纸屑,但却没有吸起来,最后,他们垂头丧气地走回了座位。

  王老师见他俩没成功,就拿起尺子在头发上摩擦,过了十几秒后,王老师把摩擦过的尺子靠*纸屑,唰,一下子就把许多纸屑一起吸了上去,这时,我们才明白我们的实验的名字,叫摩擦起电。

  然后,老师给每人都发了一张纸屑,原来,老师想让大家都来实践一下。我先拿了一把尺,在头里摩擦了十几秒后,就放在纸屑上,一提,纸屑竟然没有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,这一下,我可下足了功夫,以每秒10次的速度摩擦了1分钟!一擦好,我的手都要断了!不过,功夫不负有心人,这一下,我靠*纸屑,它终于像一头被驯服的野猪,乖乖地被吸住了。我突发奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上来!于是,我就把它撕成了比芝麻粒还小的'纸屑,我再一吸,一堆像糖葫芦一样串着飞到了我的尺上。

  尺子和头发摩擦的时候会产生静电,纸屑就是通过静电才飞上去的。

  啊!这个实验真有趣!

小学生的有趣作文 篇3

  在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

  其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

  它长得小小的,叶子碧绿碧绿的.,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

  看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!

  讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

  就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!

  其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

小学生的有趣作文 篇4

  五一的天气可真炎热,太阳像一个巨大的火球似的,把大地晒得滚烫滚烫的,天空中万里无云,天空碧蓝碧蓝的,像一大片无边的大海。

  五月一日,我兴高采烈地和爸爸坐着鼓浪屿轮船来到了鼓浪屿,今天我们的游玩路线是先到菽庄花园,接着到百鸟园。我们慢慢地走过鼓浪屿的大街小巷,来到了美丽的菽庄花园,我在望台上看见有许许多多的人在游玩,有的在玩游艇,有的.在游泳;有的在玩水上漂,还有的在堆沙山…… 这儿的大海是蔚蓝色的,像一片蓝的世界。在菽庄花园我觉得最有趣的是菽庄花园里的十二生肖洞,我兴奋地和爸爸一起上山寻找十二生肖石像。经过努力我终于找到了十二只石像。

  接着我们离开了菽庄花园,来到索道站,准备坐索道去百鸟园,我们坐上索道,我看见鼓浪屿美景尽收眼底,各种各样的五颜六色的风光从我眼前出现,美丽极了。

  到了百鸟园,我看见不同品种的鸟,花花绿绿。"哇!一只开屏的孔雀!"我惊讶地叫起来。开屏的羽毛像一只只大眼睛。这里有好多鹦鹉,它们五彩缤纷,争奇斗艳,漂亮极了!

  今天我开心极了!傍晚我和爸爸依依不舍地离开了鼓浪屿。

小学生的有趣作文 篇5

  从呀呀学语,到准备升六年级,在我的成长道路上发生过不少趣事,但有一件趣事到如今,想着想着也会偷笑,那是一件怎么样的趣事呢?请往下看—— —

  那是一个宁静的夏夜,家家户户都在小区的'大树下乘凉、拉家常,却不包括我家。此时此刻,我家正在进行一场“人蚊大战”。

  吃完饭,我们一家人都在大厅里看电视,突然,一阵痒惊动了我。我一看,原来是一只蚊子。我一拍,它却飞到爸爸的鼻子上。爸爸皱了皱眉头,一拍。那蚊子一定是具有狐狸的基因,本想应必死无疑,但它却*安无事飞地到了妈妈的头顶,就这样,“人蚊大战”上演了。

  可过了半小时,那蚊子没死,“巴巴吱吱”的巴掌声却引来了一支“大部队”。妈妈突然停住了,好像想到了什么,赶忙走开了。一会儿,传来一阵“吱吱”的电流声。我和爸爸随声看去,原来妈妈搬来了“法宝”—— —电蚊拍。

  只见妈妈一挥手,横扫千军,无数只蚊子败在了妈妈的拍下,蚊子“大部队”死伤无数。我和爸爸一看,呆呆的眼睛里放出光亮。终于,因妈妈的英勇善战,报了一身“红包”之仇。

  怎么样?我家的“杀蚊记”有趣吧!


小学生的有趣作文菁选(扩展5)

——小学生的有趣作文菁选

关于小学生的有趣作文3篇

  在我们*凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生的有趣作文3篇,希望对大家有所帮助。

  春节是中国的传统节日之一,在热闹的春节里,人们放鞭炮、贴春联、看春晚,忙得不亦乐乎。每年春节前,人们都要做好充分的准备。

  今天是除夕,大家一大早起床,为即将到来的春节做准备。我和父亲翻箱倒柜,找出好几副银行送的春联和“福”字。我找来两把铲子,自己和父亲各拿一把,准备把旧春联换下。一开始我用手指甲把旧春联的.四个角剥开,然后拿起铲子,从上到下一路铲过,玻璃上留下好似雪花似的胶水印。接着,父亲拿来新春联,我迫不及待的拉开一看:龙开新世纪,人遇好年华。我纳闷了,到底哪一联是上联,哪一联是下联呢?父亲似乎看透了我的心思,便问:“牧牧,你说先开出新世纪呢?还是先遇到好年华呢?”“当然是先开世纪,世纪还没开哪来好年华呀?”我不假思索直接回答。“对啊,那就是龙开新世纪,人遇好年华……”还没等父亲说完,我就拿起“龙开新世纪”往左边玻璃上贴去。“哎,这可不行,”父亲拍拍我肩,“上联都是贴在右边的。”“为什么?”我问道。父亲笑了笑:“你们写毛笔不是都从右往左写吗?这可是古人的*惯。”“原来如此!”我拿起胶水,把春联四条边和四个角涂上透明的胶水,再照着原来的春联印子上一贴,用手一按,胶水就从四角渗了出来,我急忙用干布把胶水擦掉,过了一会儿,春联就牢牢的贴在门上了。“哈!龙开新世纪,人遇好年华,再加上一个倒过来贴的‘福’字,门都挤满了!”我望了玻璃门,颇有成就感。

  吃了年夜饭,我就12岁了。每人都会辞旧迎新,欢度春节,春节的喜庆为我们带来无限快乐,我爱过春节!

  在我的童年中有许多有趣的事,比如:玩游戏、踢毽子、跳绳、跳皮筋……不过我的记忆中最有趣的是下河摸鱼和游泳。

  在我奶奶家南面有一条小河,我和我邻居美丽姐姐下河摸鱼。走到那里后,我大吃一惊地说:”美丽姐姐小河怎么变了?“她说:”小河一年四季都变。“我不管三七二十一,就把鞋脱了,裤子卷起来,水很清,清的我都可以看见水里的`小鱼了。我十分努力地抓,小鱼就和我有仇似的,一会儿躲到这里,一会儿躲到那里。经过我的努力,终于捉住了一条小鱼,放入桶中。我也累了,呜呜,我只摸到了一条小鱼,美丽姐姐捉了三条小鱼。

  我也喜欢游泳。游泳时,爸爸说一定要沉住气,我小心翼翼地拿着游泳圈,我要下水了,水还是温水呢!我让爸爸教我游泳,手要……听了爸爸的话,我心中还是有一块石头,它总是不落下。经过我的努力,总会游泳了。

  摸鱼和游泳都好有趣啊!我喜欢这一些。

  星期五下午上只第一节课的时候老师带着我们到楼下站队,原来所有的老师都在那里。他们正准备一场激烈的战斗呢!听指挥老师一声令下:拔河比赛开始了!

  只见老师都用双手紧紧的抓住绳子,用力把绳子往自己这边拉,中间还有一位老师在做指挥。同学们兴高采烈的喊着加油加油!标志着胜负的小红绳在老师们的.努力下 举棋不定左右摇摆。 拔河比赛结束了,老师们也个个都是满头大汗。

  第二轮比赛是打乒乓球。几个老师拿乒乓球,几个老师拿盆。比赛开始了!瞧,老师们打得真激烈呀!拿乒乓球的老师把乒乓球准确的朝着盆里打,而接球的老师也更是技高一筹,乒乓球在天空中飞来飞去像千万滴小雨点一样稳稳地落在盆里。真是一方打得准确一方接的用心。精彩极了。我们也都在为老师们喝彩!

  紧张而有趣的比赛结束了,我们都在老师的带领下恋恋不舍地回到教室。


小学生的有趣作文菁选(扩展6)

——小学生的有趣作文菁选

【热门】小学生的有趣作文三篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生的有趣作文3篇,希望能够帮助到大家。

  今天是复活节,是西方的重要节日,是纪念耶稣基督复活的日子。欧奔英语组织我们一起开了一个Easter Party。

  Val老师让我们每个人准备一个煮熟的鸡蛋、剪刀、胶水……晚上7点整我们兴致勃勃地到了英语班,找了一个凳子坐下,晚会拉开帷幕。第一项活动是画 彩蛋。我在自己的鸡蛋上画了一个Easter Bunny(复活节兔子),一只小熊,涂上了自己喜欢的颜色,彩蛋顺利完工。第二项活动是制作复活节兔子面具。我从老师发的模版上剪下兔子,涂上颜色,再 用一根绳子把两边连接起来,一个维妙维肖的兔子面具就做好了。最后一项活动最重要。是每个人戴着面具去找自己的复活节彩蛋。Val老师还做了5个标记着 “Winner”标志的彩蛋,谁找到就可以得到一份精美的礼物。我们怀着好奇的心情跑了四个教室到处寻找彩蛋。我顺利地找到了自己的.彩蛋,但非常遗憾没找 到“Winner”彩蛋,杨怿成了幸运儿。

  最后,跳了一段欢快的兔子舞,我们怀着舒畅的心情回到了家里。今天的晚会真有趣、真开心!

  早上九点钟睁开双眼,忽然想起来今天爷爷说是要做豆腐,于是立马就醒了,想看看这豆腐到底是怎样做出来的。

  到了厨房,只看到泡了一天一夜的豆子,奶奶说爷爷掐豆子去了。直到好一会儿,看到爷爷的车子上,有两大桶像固体又像液体的东东,“原来这就是掐豆子啊。”

  爷爷不知从哪弄来了一只大缸,那缸大的足足可以蹲下两个小孩。爷爷把掐过的'豆子倒进大缸,又拿来一只大盆和一只装米的大布袋子,他一手拿瓢,一手抓着袋子,只见缸里的“豆汁”一小半装进袋子。这时候,爷爷把袋子扭得很紧,袋子下面就像有牛奶一样白的豆浆,流进了大盆;袋子扭得越紧,豆汁流得就越多。

  等到豆浆倒进锅里之后,爷爷拿出了一只架子架在盆上,把袋子放在上边,然后扭紧了让我按着,不一会儿,爷爷又拿了三根木条放在上面,还拿着一块大砖头压着,这下挤出了好多的水分。等到那些豆浆成了胶体,爷爷这才倒进了一只大布袋里,上面压了些木头、石头和砖头……大约过了几个小时,就可以切豆腐了。

  新切出来的豆腐,嫩嫩的白白的,看着就想吃……做豆腐,有趣吧?

  今天下午爸爸妈妈带我去天鹅湖“宝贝地球村”儿童职业体验馆玩。

  刚进入场馆,热情的工作人员就开始为我们仔细的介绍场馆信息。原来体验馆里有30多种职业体验,首先要办理一张“护照”,办好“护照”之后,进入体验馆“找工作”,完成“工作”之后,还可以得到相应的`报酬。爸爸帮我办好了“护照”,我们三个人一起进入了体验馆开始“找工作”。

  我先来到了“警察局”当了一名“警察”,我刚换好警察制服就接到了任务,我和“同事们”一起去抓“小偷”。我们首先看了“小偷”的照片,记住了“小偷”的样子,然后就开始行动,“小偷”很狡猾,竟然戴着假发,可还是被我们发现了,“小偷”见情况不妙,撒腿就跑,我们采用了包围“小偷”的办法,最终把“小偷”绳之以法了。

  后来,我又到“法院”当了“小法官”,去“消防队”当了“消防员”,还去当了“押运员”,经过几个小时的辛勤工作,我挣了45的“工资”,我把“工资”存在地球村“银行”。体验馆里的“工作”很有趣,也让我体会到了工作的辛苦和不容易。


小学生的有趣作文菁选(扩展7)

——小学生有趣的自我介绍菁选

小学生有趣的自我介绍13篇

  当到达一个新的环境后,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认可。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的小学生有趣的自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大家好,我叫潘俊驰。我一直以来都想知道自己为什么叫潘俊驰,所以我每天都在网上查,可找都找不到,只好去问爸妈。不问不知道,一问才知道,原来爸妈是想我长得帅气、跑得快。

  我小小的鼻梁上戴着一副*视眼镜,有一张大大的嘴巴,三口就能吃掉一碗米饭。我还有两只大耳朵,可以听到三里内的声音。怎么样,独一无二的我。

  我是一个胆小如鼠的人,一有什么动静,我都会瑟瑟发抖,毫不犹豫地跑到妈妈身后,有一次,妈妈叫我跟她一起去市场上买蔬菜,还说奖励是十元钱。我听后,马上反驳:“我不去,我不去!去的路上有很多可怕的东西和声音。”妈妈笑着对我说:“孩子,大胆地去吧!”我小心翼翼走出家门,快到市场的时候,突然我的`身旁出现了一条被铁链扣住的狗,这只狗看见我就“汪汪汪”地叫了起来。我被吓蒙了,直奔妈妈而去,刚到妈妈后面,我就哭了起来。妈妈安慰了我很久,才使我停止哭泣。

  我还喜欢看书,大家都叫我书呆子。有一天,我一大早起来。做完准备工作,就拿起书津津有味地看起来。到了中午十二点,妈妈喊吃饭了。我说等一会,可我太专注了,把这件事忘了。到了晚上八点,我还在看书。妈妈把我从书海里叫“醒”,叫我吃饭,但我是不会屈服的,饭吃完后又把书带进了书房,又如醉如痴地看起来。

  这就是我,一个胆小的书迷。

  人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是因为有了个性,才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性,这也让我的生活更加有趣、

  去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!

  我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高兴了,这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……“走了一个上午啦,就买50元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副斗志昂扬的样子,少花10元,累也是值的'!妈妈拗不过我,扔给我50元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺45元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好妈妈给我散钱了,不然就不能圆谎了‘我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!’

  我就是我,你愿意和我交朋友吗?可以不吗;你喜欢我吗?

  大家好,我叫孙梓文,是个男孩,今年10岁,在河北霸州二小三年级一班上学。我长着一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,乌黑的'头发,小小的鼻子,这显得我很机灵。

  我的性格非常内向,非常爱帮助别人。爱好是数学、语文、英语,这些我都很棒。好朋友是徐浩。我最大的理想是当一名医生,像妈妈一样为别人治病。

  我的特长是玩电脑,因为电脑里面有学*的各种资料,可以帮助我学*,让我学到更加丰富的知识。我还有一个爱好就是看书,因为看书也可以让我长知识。我最爱年看的书有《十万个为什么》、《蓝猫淘气三千问》。

  这就是我,请大家喜欢我,和我做最要好的朋友。

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的'数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

  虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!不过请放心,我一定改掉这些毛病。

  我叫xx瑶,“瑶”是美玉,寓意美好,珍贵,光明,洁白。我的名字寄托了爸爸妈妈对我的希望,他们希望我拥有一颗玲珑剔透的心,做一个善良、高洁的人。

  我是一个爱好非常广泛的孩子。我喜欢跳舞,常常对着电视机一跳就是半天;我喜欢画画,我要用色彩和线条勾画出我的`梦想;我喜欢溜冰,喜欢和风儿捉迷藏;我喜欢钢琴,我常常痴迷于钢琴动人的旋律,虽然练琴是个痛苦的过程,但是,妈妈说:有付出才会有收获。

  熟悉我的人都知道,我是个内向的女孩,今年已经度过了12个“六一”儿童节。

  我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一头马尾。我有一张椭圆形的脸蛋,像一个小鸡蛋。在那椭圆形的脸上,长者一双虽然不大切很有神的眼睛,眼睛里的黑眼珠,象一颗黑葡萄.我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈送给我的这张脸.我今年13岁了,是家里的独生女,也是爸爸妈妈的“掌上明珠”,爸爸妈妈*时都爱宠着我。

  我的兴趣爱好很广泛,比如:玩电脑、游泳、弹钢琴、拉丁、英语……但我还是喜欢英语多一点,虽然没有当上英语课代表,但英语还是不错的。

  我的座右铭是:阳光总在风雨后。因为我知道:蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的'蜜糖;雄鹰只有拼击风雨,才能使自己的翅膀更坚强有力。我要实现自己的梦想,也必须象蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须象雄鹰那样奋勇拼搏!

  我的个性比较内向,见到熟人也不和他们主动打招呼.妈妈教过我很多次,但我的性格还是没有改变。我自认为我做事很认真,因为我每天按时上学,几乎从来没有迟到过,老师布置的作业也按时的去完成。

  看!这就是我,这就是原汁原味的我。

  我是一名三年级的小学生,我今年9岁了,我在油田一小上学。

  我个子高高的,我有一头乌黑的.头发,下面有一双又大又亮的眼睛,还有一张爱说话的嘴巴。

  我性格开朗、活泼爱动。因为我贪玩好动,学*不认真。有一次别人给我说话我没有忍住,被老师看见了就罚我抄课文。虽然我被罚了,但我又复*了一遍。以后上课的时候我一定要认真听讲。

  我的爱好非常多,比如,打篮球、跑步、踢足球,其中我最喜欢踢足球。有一次,我在小区里和伙伴一起踢足球,我们分为两组,我是其中一组的守门员,到我们发球的时候,我用尽全力射进了对方的门,那一刻我非常开心。

  我非常善良、正直,有一次我捡到了一块钱,就主动上交给了少先大队部,学校颁发给我“拾金不昧好少年”的奖状,我觉得很光荣。

  这就是我,我热爱运动,我有点调皮、有点不认真,以后我要改掉这些坏毛病,要认真学*。

  每天早上,你会看见一个活泼可爱的小女孩正走在上学的路上——那就是我。我叫陈佳芮,今年10岁半,在简城一小上学。

  我长着一副白里透红的瓜子脸,细眉下长着一对小眼睛,是个单眼皮,别看我眼睛,可精灵了,眼珠子一转好主意就想出来了。*时妈妈总说我的眼睛不知像谁,因为爸爸妈妈都是双眼皮。我有一张樱桃小嘴,乌黑的头发,总爱梳羊角辫,走起路来一翘一翘的。

  我的爱好很广泛,如弹钢琴,唱歌……但我最喜欢的还是画画。小时候我就在地下或纸上画些花花草草,现在我长大了,会画人物了。

  我的优秀很多,缺点也不少。先说我的优点吧!我上课认真听讲,积极发言,桌上的.书摆得很整齐,做错时能虚心接受别人的意见。图书馆借来的书从来没有弄坏过。

  我说了一大套优点,这真是“老王卖瓜,自卖自夸”啊!再说说我的缺点。我总是粗心大意,丢三落四,有一次,妈妈带我去奶奶家玩。去时带着语文书,回来我空着手,到了家里,妈妈问我“你的语文书呢?”我说“妈妈,你不是拿着的吗,干嘛还问我,你那不是明知故问吗?”“没有呀。”我一听心里慌了,怎么办?语文书没有怎么行,我便说“妈,我出去一下。”说完就像风一样的跑出去,我找啊找,快把整人简阳城跑遍了。我才想起上午,把语文书放在奶奶家了。便飞快地跑向奶奶家。终于找到了。

  这就是真实的我,你想和我交朋友吗?那就快到简城一小来找我吧!

  大家看,他总是粗心大意,总是不负责任,总是欺负班上比他小的同学、

  哈哈,你们不要被欺骗了哦,其实说的就是我,简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚,他们是打击不了我的自尊心的,只不过说的我挺不好意思的。

  但我还是不服气,他们只是了解了我比较小坏小坏的一面,嘿嘿,让我澄清一下把!

  妈妈说:“我这个孩子活泼过度了。”老师说:“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了,但他认真起来,也不是开玩笑的,真是个可教的'好孩子啊!好朋友说:“看着很活泼,其实冷冰冰的,大方起来,让你都不好意思接受了!”

  同学说:“他吧……当个班委,从来让人看不出一个班委的样,说他总是欺负我把,其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上,像撒娇似的请求原谅。”同桌说:“小气鬼一个,不给人抄作业,还理直气壮的说。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的让你来读书,就是让你有出息,我要是给你抄了作业,那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的,但是同桌这么久了,我已经*惯了!在别的方面嘛,还是挺照顾我的,别误会了哦,所谓的照顾就是骗我的零食吃,却说我怕你胖了,以后就没人要你了!你说,可气不可气!”

  大家知道了把,这就是我。我所讲述的可不是吹的哦,保证你看完了就会成为我的好朋友,因为我调皮,但谨慎,安捉弄人,但从不让他生气,不负责任,只是因为我不为官场的五斗米而折腰!

  你要是喜欢我的个性,请来认识我把!呵呵。

  大家好!

  我是孙笑颜,我性格开郎,活动可爱,妈妈就给我起名笑颜,希望我每天都笑逐颜开,我喜欢花朵和小动物,因为花朵最漂亮,小动物最可爱,我的房间里有常开的玫瑰,家里还有小乌龟和小鲤鱼,我最喜欢恐龙和蛇,但妈妈说恐龙已经灭绝了,蛇呢妈妈不喜欢,那就摆个假的吧,嘻嘻,女生喜欢这个是不是很恐怖呀!还有啊,我长大了要做地质学家和考古学家,我要发掘许许多多的最美丽的宝石,送给乐乐班的老师和全体女生。

  嘿!我——21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰,你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的,虽然有点迷信,但寄托了全家人的祝福!

  骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮……我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时,我专门爱找黑不溜秋的换气扇,搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖,我才不管,我乐着呢!哈哈……


小学生的有趣作文菁选(扩展8)

——小学生的有趣作文菁选

【实用】小学生的有趣作文三篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学生的有趣作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我非常喜欢我家的小花猫。养久了,我就和小花猫之间有了深厚的感情,在我心里它就是我的一个好朋友。

  有时候,它会和我玩皮球,我扔过去,它就用它的爪子给我扔回来,真有趣。玩累了,我给它找东西吃的时候,它就跟在我后面,不停地喵喵喵叫。它吃东西的样子也很可爱,首先,它会用鼻子先闻一下,然后再舔一舔,吃的时候会一会儿啃啃,一会儿舔舔。吃饱后,它就躺回我给他准备的小家——一个旧篮子里去睡觉,它睡着的时候还会发出呼噜呼噜的声音呢!

  到了夜晚,我们家就成了小花猫的天下,它白天睡足了,晚上就出来到处找它的'敌人,它的敌人就是老鼠。它很聪明,捉老鼠之前,它会一动不动地趴在老鼠经常出没的地方,一旦听到什么声音,它会立刻查看。如果不是老鼠,它就继续趴下,像一个站岗的士兵。可是如果真有老鼠的话,它就会在老鼠放松的一瞬间,迅速地扑上去。

  我家的小花猫像个“小警察”似的,每次它抓到老鼠,我都会给它一些好吃的奖励它,它也和我越来越亲*了。

  世界上有很多动物,比喻说会断尾巴逃生的蜥蜴,会爬树弹涂鱼,还有很会做梦的树袋熊……其实还有很多奇特的植物。让我们一起走进植物世界看看吧!

  我见到过马褂木、箭毒木、香肠树。如T血衫和牛仔裤,大家可能了如指掌,但马褂是什么样,大概就说不清楚了。历史上时尚男人穿在长袍外的短褂,如今只能在电影、电视和戏剧上再现了。可在形形色色的大自然中却有一种和“马褂”的'大树。这种树就是世世代代生活在我过南方的山林中。

  箭毒木又称箭毒树,也叫“见血封喉”它是一种高大长绿的桥木,一般高约25到30米。“箭毒木”的意思是这种树的树枝可以做箭,涂在箭头上可以射死野兽。在箭毒木的树皮、树条和叶子中有一种白色的乳汁,毒性很大。这种毒汁如果进了眼睛,眼会顿时失明。他的树枝燃烧时可放出的烟气,熏入眼中,也会造成失明。为什么叫它“见血封喉”呢?因为野兽如果被这种树汁制成的毒箭射中了,三秒种之内血液就会迅速凝固,心脏停止而死亡。

  香肠美味可口,是进餐下酒的佳品。可你听说树上结香肠吗?在辽阔的非洲草原上,有一种奇特的大树,树上挂满了一个个形似香肠的果实。长长短短、大大小小,随着长长垂下藤须在风中飘荡,真像熟食铺中一根根用麻线系着的香肠,所以这种被叫香肠树。一棵香肠树上结的“香肠”足有十斤重。

  今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高兴。

  姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

  出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的.扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

  几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。


小学生的有趣作文菁选(扩展9)

——小学生的有趣作文菁选

【精品】小学生的有趣作文五篇

  在现实生活或工作学*中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生的有趣作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  有一天,老师忽然说:“大家一起到外面排练节目,演好了的话,我们就可以到报告厅里表演了。”我当时很高兴,因为我还没上过报告厅的舞台上呢,家长们把我们分成了跳绳组、拍球组、舞蹈组和小树组,我是小树组的,我们听家长的指挥,训练了很多次。过了好几周,我们班终于可以上台表演了。

  这一天,我们班一起到报告厅里表演。候场的时候我特别的紧张,所以一直在深呼吸,还好前两个表演我就在树后面躲着,虽然我在后面躲着,但是前两个队的表演我看的清清楚楚。第一个上来的是跳绳队,只见他们拿起跳绳,像风火轮一样快速地跳了起来。接下来是拍球队,他们每个人都拿只一个篮球,有节奏的拍了起来。到舞蹈队上来在后面站成一条线的`时候,我们就该出场了。我们上场的时候,熊大熊二也慢吞吞地走了过来。最后,所有队都上来了,大家一起挥舞着手臂,然后,大家齐声说道:“谢谢大家。”就下场了。

  我觉得这是我们最好的一次表演,是一件令我终生难忘的事。

  我去剑桥上英语课。今天给我们上课的老师是从菲利宾来的。她的`英文名字叫“May”。我有点紧张,因为我怕那个老师不会说中文,我们会听不懂她在说什么。

  老师走进教室。我们班上叫“Mike”的同学问:“你会说中文吗?”老师说:“一点点。”英语老师开始上课。我发现老师说的中文并不是很标准,但是她会的中文很多。她还会点闽南话。

  上了快半节课,我们班同学开始吵着要玩游戏。老师答应了,就跟我们玩游戏。这个游戏的规则是:答对了一个问题就可以抽一张卡片,每一张卡片有相应的奖励。比如说抽到7就可以“杀”对方组一名成员,他就不能回答问题,也不能抽卡片。

  开始第一轮游戏了。有一个叫“Yuki”的同学被对方组“杀”了。有一个叫“Linlin”的同学被“绑架”了,但是她被我救了。第二轮游戏开始了。我和“Linlin”都被“杀”了。我们俩不能回答问题。到了最后,我们组和另外一组打*。这真是一节有趣的英语课。

  奶奶家门前有两根电杆,*时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

  其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的`很低,都快和地挨上了。我觉的奇怪,因为*时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在*地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。

  听了妈妈的话,我恍然大悟。

  在我们生活中常常会发生一些有趣的事情。

  有一次,我到英英家去玩儿,他买了一只小狗。我来了它傻傻的'看着我,我看它呆呆的样子真是可爱极了。

  我抱着这只可爱的小狗,还不停的唱着摇篮曲。过了一会儿,从远方传来英英的声音。

  他说:“帮我看一下家,我马上就来。”我等啊等,等啊等,不一会儿,从远方出现了一个熟悉的身影,*了*了更*了,哦,原来是英英,他上楼来了,一共买了五瓶饮料,他给了一瓶我,“扑通”,我一看,“哈哈”原来他摔了,摔了个四脚朝天。但他不怕,勇敢的站了起来。他把余下的饮料放在桌子上,准备下去玩,突然,“乒乓”,我们一看,原来,小狗把饮料打碎了。你说有不有趣。 这件事虽然过去了很长时间,但我还记着它。

  邮票的知识很广泛,学*邮票知识就像进入了一个知识的海洋,停都停不下来。星期四,邮票专家爷爷们来给我们讲邮票知识,大家都欢呼雀跃地睁大了眼睛,恨不得一下子长出三个耳朵来听课。

  哎呀,爷爷们讲得太精彩了!以前没学*邮票时,我只知道邮票是寄信用的,对它没有多大兴趣,听了爷爷们详细地介绍,我才大开眼界了,原来邮票不但可以寄信,还可以收藏呢,邮票还能升值呢!我还了解到邮票形状有好多,有三角形、圆形、多边形的,不过大多数邮票是长方形和正方形的。邮票多神奇呀!

  邮票都是有价格的,你发现了吗?每张邮票的.角落里都会有几元几角或几分的标志,票面上还会有美丽的图案,它还分真假哩!我才知道邮票多么珍贵。爷爷们讲得清清楚楚,我们听得明明白白。邮票的知识无边无际,我多想能多学*一些邮票知识呀!邮票知识真有趣!


小学生的有趣作文菁选(扩展10)

——小学生的有趣作文菁选

【精品】小学生的有趣作文3篇

  在*凡的学*、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的小学生的有趣作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  在万分期待中,我上了大巴车,因为我要去金梅岭夏令营呢。

  在夏令营中,我交到了许许多多的好朋友,还体验了许许多多的活动。教官们教会我打行击拳,教我们敬军礼。那些有趣的活动,有惊险刺激的水陆两用**,有穿梭在丛林里神秘的滑道,有真人实战的真人cs而其中最好玩,最有趣的还是那浑水摸鱼了。

  我们在无比期盼下来到了鱼池中,一到水中,我就大声的叫了起来"哇,好多鱼啊。"有一条鱼从我脚边游过,我扑哧一下想抓住它,可是它太滑了,根本抓不住呀。又来了一条鱼,我吸取了上一次的教训。眼疾手快,先把它堵住,然后再抓住他的头,一把将他抓进了水盆中,哈哈,在我还在沾沾自喜的时候,忽然,一盆凉水扑哧一下泼在了我的头上。呀!!有人用水泼我,于是我快速的`舀了一水盆水回敬了他。哦,摸鱼瞬间变成了打水仗,不知道的人还以为是在过泼水节呢。池中一片欢笑声。

  在第四天的晚上,我们还参加了篝火晚会呢。到走的时候还真有点舍不得呢。舍不得教官,舍不得朋友,舍不得金梅岭。

  在这次夏令营中我懂得了团结,学会了坚持。金梅岭夏令营,我永远忘不了这里。

  星期五的时候,我们班上了一节有趣的烹饪课。

  烹饪课的前一天,老师叫家长教我们学做一道菜,烹饪课用。回到家我准备了:香肠、马蹄、萝卜、青瓜。我先把它们洗净切好,然后放入锅里炒呀炒,炒呀炒,炒呀炒……炒得很累,我大叫:“我好累呀,妈妈快来帮我!”在妈妈的鼓励下,总算把菜炒得香喷喷的,我体验了父母的辛苦。

  烹饪课的那一天我很开心,叫妈妈也去参加烹饪课。到了烹饪课现场,我手舞足蹈,“太好了!太好了!我最盼烹饪课了!”我高兴地叫道,跑来跑去,我就是个蹦蹦跳跳的“小黄雀”,一刻都停不下来,一会往这看看,一会往那看看。我找了一个好朋友最多的组,坐下。

  家长们把各式各样美味佳肴拿到烹饪室加热,我和朋友们说说笑笑,一看到上菜了我们会不由自主地大叫一声“哇!上菜了!”爱心形的芝士蛋糕黄灿灿的,象征着同学、老师、父母的爱;诱人的鸡翅香气扑鼻,让人直流口水;可爱小熊形状的寿司,就像小玩具一样,摆在寿司旁边的蔬菜有月亮形的、心形的、花朵形的,真让人不忍心吃它们……

  我们一窝蜂地涌上去夹菜,各种各样的菜式都逃不过我们的眼睛。吃了一段时间后我们还会有水果,有香甜香甜的哈蜜瓜,看似黄金的芒果,像个皮球一样的.西瓜……吃了那么久的咸的,还真想吃吃甜甜的水果呢!我们品尝了很多美味,我们又吃又玩。同学们有的坐在树下面边乘凉边吃;有的吃完了开心地奔跑着;还有的坐在台阶上聊着天;还有些没吃饱的同学还在抢着吃东西。一个妈妈带了几个芒果,特意先给了老师一碗,小朋友们排着队,排呀排,排呀排,芒果分完了,有些同学失望地走了,芒果也太受欢迎了吧!老师还没舍得吃那一碗芒果,看到我们馋嘴的样子,挥挥手:“来,老师跟你们一起吃吧。”看着我们一个个拿着芒果开心地跑了,虽然她自己没吃到,但看到我们开心的样子,老师已经很开心了。

  美好的时光总是过得那么快,转眼烹饪课结束了,我恋恋不舍,这真是一节有趣的烹饪课啊!下一年的烹饪课快点来吧!

  早上九点钟睁开双眼,忽然想起来今天爷爷说是要做豆腐,于是立马就醒了,想看看这豆腐到底是怎样做出来的。

  到了厨房,只看到泡了一天一夜的豆子,奶奶说爷爷掐豆子去了。直到好一会儿,看到爷爷的车子上,有两大桶像固体又像液体的东东,“原来这就是掐豆子啊。”

  爷爷不知从哪弄来了一只大缸,那缸大的足足可以蹲下两个小孩。爷爷把掐过的豆子倒进大缸,又拿来一只大盆和一只装米的大布袋子,他一手拿瓢,一手抓着袋子,只见缸里的“豆汁”一小半装进袋子。这时候,爷爷把袋子扭得很紧,袋子下面就像有牛奶一样白的.豆浆,流进了大盆;袋子扭得越紧,豆汁流得就越多。

  等到豆浆倒进锅里之后,爷爷拿出了一只架子架在盆上,把袋子放在上边,然后扭紧了让我按着,不一会儿,爷爷又拿了三根木条放在上面,还拿着一块大砖头压着,这下挤出了好多的水分。等到那些豆浆成了胶体,爷爷这才倒进了一只大布袋里,上面压了些木头、石头和砖头……大约过了几个小时,就可以切豆腐了。

  新切出来的豆腐,嫩嫩的白白的,看着就想吃……做豆腐,有趣吧?

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