分享才快乐作文3篇

首页 / 作文 / | 2022-09-01 16:14:29 作文

分享才快乐作文1

  一座美丽的森林住着一位智慧超群的小猴发明家,经常会发明一些新发明,小动物们都很喜欢他。

  有一天,小猴发明了一台新型游戏机,他把所有的好朋友都邀请到家里来。然后教他们怎么操作,他们玩得很开心。

  可是没过多久他就觉得不耐烦了,他心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享我的发明?小猴就把所有的小动物不客气地赶了出去。

  赶完所有的小动物后,小猴就坐在那里开始玩起自己发明的游戏机来。一开始小猴玩得很起劲,渐渐地小猴觉得头晕眼花,身体冷得直发抖。他只躺在被窝里。他想:为什么现在我会这么冷呢?而且我的心也越来越孤单呢?

  第二天,小白兔刚好经过小猴家,她看见小猴冷得瑟瑟发抖,就连忙冲进小猴家,来到小猴身边,用自己的绒毛给小猴取暖,又拿来热水袋,放在它头上。小猴看了看小白兔,惭愧地说:“对不起,是我不对。我之前不应该把你们,你能把其它动物带回来吗?”小白兔爽快地说:“好的。”说完,小白兔蹦蹦跳跳地离开了。

  不一会儿,小白兔回来了。她带来着一大班动物进来了。现在小猴不觉得房间里这么冷了。他爬起来和大伙儿一起玩期盼已久的游戏机。看着伙伴脸上的笑容,他才明白跟朋友分享才是最快乐的。打这以后,他一有新发就把朋友都叫过来,让他们也玩一玩。

分享才快乐作文2

  在森林里住着一只小猴,它是一位伟大的发明家,总是做一些好玩的。

  今天早上,小猴发明了游戏机,邀请了朋友们一起去看自己的发明,过了一会儿,小猴的朋友们都来了,小猴教它们怎么使用,怎么玩,朋友们都玩得很开心。

  又过了一会儿,小猴心里想为什么要和一群什么都发明不出来的朋友一起玩呢?于是小猴就把朋友们都赶到门外面了。

  过了几天,小猴觉得很冷,为什么呢?是生病了吗?今天刚好小兔路过小猴的家,忽然,小兔看见了生病的小猴二话不说地就冲到小猴家里面,急忙把自己的身体像被子一样给小猴盖住,小猴说:“小兔你还可以当我的朋友吗?”小兔说:“可以!”忽然小猴又有灵感了,说:“小兔你把朋友们在叫过来,我在家里再发明一个电脑,等一下,就能和朋友们一起玩我发明的电脑了。

  过了一会儿,小兔和朋友们又一起到了小猴的家里了,小明把发明好的电脑抬出来了,和朋友们一起玩,玩得很开心,这就是小猴最快乐的一天。

  从此,小猴每发明一样有趣的东西都会和朋友们一起分享,小猴发现了,果然分享最快了。

分享才快乐作文3

  在一个美丽的森林里住着一只机智聪明的小猴乐乐,乐乐经常发明一些神奇的东西,大家都非常喜欢它。

  有一次乐乐又发明了一台神奇的电脑,乐乐把所有的好朋友都邀请到家里来,一起玩电脑游戏,小猴教它们怎么玩,大家玩得兴高采烈,开心极了。

  没过多久乐乐觉得有些不耐烦了,心想:它们什么都不会,为什么要把它们这些“小笨蛋“请到我家来玩呢?我决定要独自享用,”于是它就把小动物们赶走了。

  它开始独自享用自己的发明,一开始它玩得很起劲,没过多久乐乐觉得头晕眼花,更奇怪的是它觉得房间越来越冷,感觉自己的心越来越孤独,它缩在被窝里暗暗地想:为什么我觉得越来越冷了。

  这时小兔刚好路过,看见窗户里瑟瑟发抖的乐乐,就二话不说地冲进家门,用自己的拥抱来给乐乐温暖,乐乐渐渐恢复,它总感觉朋友们都在关心着它,乐乐跟小兔说:“小兔,请你把朋友们再邀请可以吗?”“当然可以啦,”小兔说。

  动物们又回到了乐乐家玩起了电脑游戏,乐乐看见它们的笑容才知道有好东西要一起分享。

  从此乐乐每发明一样东西就叫朋友们过来玩。


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分享才快乐作文3篇(扩展1)

——分享快乐作文作文3篇

分享快乐作文作文1

  童年时代天真烂漫,童年生活丰富多彩。童年不仅给我们留下了美好的回忆,还让我们懂得了许多做人的道理

  小时候,我和几个一起长大的朋友,虽没干出什么惊天动地的大事,可是却到处惹事生非,这让大人们操了不少心。

  说到调皮捣蛋的事,我们几个几乎是穿一条裤子的人,今天去河边,明天去地里,天天有花样,天天不重复。

  比如说,烤玉米引发了火灾,本想,一起撒尿浇灭了,没想到“火烧连营”,火灾已不是我们所能控制的了,只好让大人们来收拾残局;又比如说鼓动胆小的朋友,小胖去爬树,他逞强的爬上去了却下不来了,我们不但不帮忙反而笑着跑了,气的他的父母挨个找了我家大人,结果是我们每人挨了一顿“肉炒竹笋”;还比如说用激将法让比我们小的孩子钻入大队的烟筒中,结果他爬出来时连他父母也不认得了……

  但最高兴的还是某人的家长买了新玩具我们一起去玩,虽然只有一个但我们几天甚至几个星期也不厌倦。

  记得有一次,我买了整套的机器人玩具,有五个机车战士可以合体。

  很快我把这件事通知了我的朋友们,他们不约而同的来到我们家,我们开始玩了,我看见他们都伸手没有分寸的捏弄我的玩具,我的第一反应是绝不可以让他们弄坏了,我开始一遍一遍地给他们演示,他们似乎都会了,都急着玩,可是我用种种的理由推辞了他们。我也不知道是怎么了,总想找理由不让他们玩,我只好委婉的一再地告诉他们说:“你们可能还不太会,让我再演示一下吧!”看了几遍以后,他们实在真的会了,很想亲自想玩一下,他们哀求我说:“行了,我们会了,让我们玩吧。”我又一次拒绝了他们。他们实在是受不了了,说:“你真行,以后我们再有什么好东西也不给你玩了。”然后他们不约而同的一个接一个地走了!

  他们走了后,我并没有感到什么,就自己玩了起来,到了中午的时候,我越来越觉得没意思了,我真后悔,我后悔不让他们玩,我一个人快乐又有什么意思呢?我才明白快乐的事越多的人分享越快乐的道理。

  然而,我再去邀请他们玩时,他们中已有人买了和我的一样玩具了,还有的买的玩具比我的还要好,我的玩具与他们的相比还不如他们的玩具新鲜了,他们早已不再想玩我的玩具了。我只好抱着我的玩具在一旁羡慕的看他们玩。那个孤独的抱着自己的玩具只能看别人玩的少年的身影,至今仍清晰的留在了我的脑海中。

  这件事虽然过去了这么多年,到了现在仍然深深的印在我的心里,它时时提醒我:快乐的东西要与人与人分享才会更快乐。

  教师评语:亦真亦幻,似梦却真实存在的童年,给无数人留下了美好的回忆,有天真顽皮的童真,也有因幼稚而留下的悔恨。作者和我们一样,因幼时的天真可爱而欢喜,也因无意中给人造成的伤害而后悔,难能可贵的是:作者能从中找到做人的真谛,相信它一定会引领作者的一生。取材于身边的小事,折射出做人的道理,这又是文章的一大特色。

分享快乐作文作文2

  培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外,因为分享,快乐的心情如沐春风。

  我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。

  这不,最*就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”

  也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。

  一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!

  在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。

  飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!

  过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。

  见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。

  过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。

  这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。

  一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

  分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天*,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

  在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

  所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

  分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享快乐作文作文3

  玲玲非常喜欢养花。在她十岁生日这天,妈妈送给玲玲一盆十分珍贵的昙花,玲玲十分爱护这盆花,*时,细心地去呵护,浇水、捉虫子、拔除杂草……昙花在玲玲的精心照顾下,茁壮生长,一片一片的叶子,翠绿葱郁,展示出勃勃的生机。

  玲玲有一个好朋友叫圆圆,圆圆就住在玲玲楼下,玲玲常邀圆圆来家赏昙花,看看昙花是不是又长了新叶子,叶片是不是又变大一些啦,她们两个小姐妹常为昙花的一点点变化惊喜不已。

  渐渐地,昙花的叶子越长越多,有一天,玲玲发现,昙花叶子间,竟长出了花苞,这让玲玲高兴极了,她马上去告诉好朋友圆圆,圆圆来到玲玲家,认真观赏那新长出的花苞,两个好朋友约定,一定要共同见证昙花绽放的那个激动人心的时刻。

  昙花花苞越长越大,圆圆的、鼓鼓的,蕴蓄着无限的美丽,玲玲天天盼望着昙花开放。可是就在这时,圆圆却生病了,住进了医院。

  眼看着,昙花绽放的日子就要来临了,玲玲很着集,她想拿着昙花去医院,和圆圆一起观看昙花绽放,担心医护人员不允许,又唯恐把心爱的昙花弄坏了。怎么办呢?她苦思冥想,终于,她想到了一个妙计。

  这天清晨,当朝霞染红东方天际,玲玲就敲响了圆圆的病房门,她神秘地对圆圆说:“圆圆,我给你带来一个惊喜。”

  说着,把一个照相机递给了圆圆,圆圆疑惑不解地望着玲玲,玲玲说:“我们两个共同的约定,见证昙花绽放的时刻。昨天,晚上九点一刻,我开始录昙花的绽放过程,总共三十分钟呢!可漂亮啦!”说完,她就打开照相机的播放器,和圆圆一起观赏。

  只见花苞渐渐松动,花瓣悄悄展开,一点一点的露出来了,透着淡淡的黄色,是那样的幽雅、娇俏、美丽。花苞继续慢慢绽开,像电视里的慢镜头,终于,昙花欢快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原来的淡黄色,颜色变得雪白了。只见花瓣呈梭形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣与花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,像个喇叭,中间有纤细的蕊丝,毛茸茸的,弯成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄的,花基是深黄的,不同的颜色是那样的鲜明,又那样的和谐、柔和。

  观赏到了这么美的昙花,圆圆激动的留下高兴的泪水,对玲玲说:“你对我真好!谢谢你!”玲玲说:“不用客气,好朋友,就是要一起分享快乐,分担烦恼”。

  同病房的人都鼓起掌来,被这一对好朋友的真诚友谊,深深地打动了。


分享才快乐作文3篇(扩展2)

——分享才快乐作文(精选10篇)

  分享才快乐作文 1

  小猴丁丁是机智聪明的发明家,总是喜欢发明一些稀奇古怪的东西。小动物们都很喜欢他,一直很受欢迎。

  有一天,他又发明了一台新奇的游戏机。他把所有的`好朋友都请到了家里试玩。丁丁认真地教它们怎么玩。大家玩得不亦乐乎!

  可是,过了几天,丁丁就不耐烦了。默默地想:“这些小笨蛋”什么都不会,要来玩我的发明,你们想得美,哼!丁丁不客气地把朋友们赶出了家门。

  丁丁开始独自享受发明,一开始他还玩得开开心心呢。没过多久,就头晕眼花,更奇怪的是,他觉得越来越冷,只能缩在被窝里。他想:“为什么我的房间越来越冷,我的心越来越孤独呢?”

  这时,小熊猫波波看见了房间里的丁丁,二话不说,冲了进去。波波马上用自己的身体温暖他,丁丁渐渐恢复了正常,这才感受到了朋友的关怀。他惭愧地说:“对不起,不应该把你们赶走,你能把它们再请来吗?”

  朋友们又一次来了,丁丁和大家玩得兴高采烈,他懂了分享才快乐!

  分享才快乐作文 2

  在一个美丽而神奇的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它是一个发明家,总是爱发明一些稀奇古怪而又好玩的东西。小动物们都很喜欢它。

  在一个宁静的早晨,小猴子发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到家里,小动物们很好奇。小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎开心极了。

  过了几天,小猴有些不厌烦了,心想:我会发明这么多东西,不会发明东西的`“小笨蛋”,我为什么要和它们分享呢?小猴很不客气地把小动物赶了出去。

  小猴开始独享自己的发明,一开始小猴子很开心,可是,没过多久,它觉得头晕眼花,也觉得越来越冷,瑟瑟发抖。心想:为什么我的房间越来越冷,我的心越来越孤单。

  这时,兔子刚好经过小猴家门前,看见生着病的小猴子,二话不说地冲进去,用身体给小猴子温暖,用热水带给小猴子保暖,小猴子渐渐恢复正常,小猴惭愧地说:“小兔对不起,我不应该把你们赶出去,你能把它们都请回来吗?”小兔连忙点头。小动物们玩得开开心心,小猴这时才发现分享才最快乐。

  从此小猴发明一件东西,就请小动物们来玩。

  分享才快乐作文 3

  在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴子。它总是发明一些稀奇古怪,五花八门的机器。

  一天,阳光格外明媚,小猴又发明了一种非常好玩的新型的游戏机,它把所有的好朋友都邀请过来,动物们都非常好奇、小猴子教它们玩游戏机。有的玩得哈哈大笑,有的玩不亦乐乎,有的玩得高兴极了!

  过了几天,小猴感到有一些不耐烦了,心想我这么聪明,它们这么笨,干吗要给“小笨蛋分享呢!于是它很不客气地把小动物,赶了出去。

  它开始独享自己的发明,一开始它不玩得津津有味,但是没过多久,它开始感到头昏眼花,更奇怪的.是,它觉得越来越冷,它只能缩在被子里,心想:为什么,天气会越来越冷呢?它觉得非常孤单。

  这时一只小兔走过看见了生病的小猴,二话不说,连忙冲了进去,用身子给它保暖,还拿来了热水袋,给它保暖,小猴感温暖,它渐渐好起来了。

  它说:“以前是我的错你能把小动物都请回来吗?”小兔子说:“当然可以。”于是,它把游戏机全部给大家玩,看着大家脸上露出了灿烂的笑容,小猴心想原来分享才是最快乐的。

  从此它每发明一种东西都请大家来玩。

  分享才快乐作文 4

  在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴子。它总是发明一些稀奇古怪,五花八门的机器。

  一天,阳光格外明媚,小猴又发明了一种非常好玩的新型的游戏机,它把所有的好朋友都邀请过来,动物们都非常好奇、小猴子教它们玩游戏机。有的玩得哈哈大笑,有的'玩不亦乐乎,有的玩得高兴极了!

  过了几天,小猴感到有一些不耐烦了,心想我这么聪明,它们这么笨,干吗要给“小笨蛋分享呢!于是它很不客气地把小动物,赶了出去。

  它开始独享自己的发明,一开始它不玩得津津有味,但是没过多久,它开始感到头昏眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,它只能缩在被子里,心想:为什么,天气会越来越冷呢?它觉得非常孤单。

  这时一只小兔走过看见了生病的小猴,二话不说,连忙冲了进去,用身子给它保暖,还拿来了热水袋,给它保暖,小猴感温暖,它渐渐好起来了。

  它说:“以前是我的错你能把小动物都请回来吗?”小兔子说:“当然可以。”于是,它把游戏机全部给大家玩,看着大家脸上露出了灿烂的笑容,小猴心想原来分享才是最快乐的。

  从此它每发明一种东西都请大家来玩。

  分享才快乐作文 5

  欢乐的森林里,有一只机智聪明的小猴,它发明了许多的稀奇古怪的东西,大家都喜欢它。

  有一天,它发明了一台新奇的电脑,它把朋友都请到家里,动物们都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几天,小猴有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客气地把小动物赶出了家。

  它开始独享自己的`发明,一开始它玩得很开心,没过多久,它觉得大晕眼花,更奇怪的是它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我觉得心越来越孤单?为什么我觉得房子越来越冷呢?

  小松鼠刚好经过,它立马二话不说急急忙忙地冲进小猴的家,小松鼠把热水袋放在小猴头上,小猴渐渐恢复了小猴惭愧地说:“小松鼠你能帮我把其它小动物叫来吗?我要给你们玩电脑。”

  动物们又重新在小猴家聚齐了,看着,期待已久的新发明,现在可以玩了,小猴看着大家脸上的笑脸,才明白,分享才快乐!

  分享才快乐作文 6

  在一个美丽的大森林里,有一只机智聪明的小猴,他是一位发明家,会发明很多稀奇古怪的东西,大家都很喜欢他。

  有一天,小猴又发明了一台新奇的电视,他把所在朋友都请到家里玩,还教他们怎么操作,大家玩得不亦乐乎。

  可是没过多久,小猴就有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些低智商的“小笨蛋”一起玩呢?我要独自享用自己的发明,于是他很不客气地把小动物们赶了出去。

  小猴开始独享自己的发明,一开始也玩得很开心,可没过多久,他就觉得头昏眼花,更奇怪的是,他觉得越来越冷,冷得都快冻僵了,他只好躲进被窝里,心想:我的房间为什么越来越冷,我的心怎么越来越孤单呢?

  这时,小兔子刚好路过,看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说就冲进小猴的房间,用自己的身体温暖小猴,还拿热水袋为小猴保暖。小猴感受到了朋友带来的温暖,他惭愧地低下了头对小兔子说:“之前把你们赶出去是我错了,你能把朋友们请回来吗?”小白兔回答了。

  朋友们又来到了小猴家玩起了他们期盼已久的玩具,看见朋友们脸上的笑容,小猴这才明白:跟别人分享才最快乐。

  从此,小猴每发明一样东西都和大家一起分享。

  分享才快乐作文 7

  在森林里住着一只小猴,它是一位伟大的发明家,总是做一些好玩的。

  今天早上,小猴发明了游戏机,邀请了朋友们一起去看自己的发明,过了一会儿,小猴的朋友们都来了,小猴教它们怎么使用,怎么玩,朋友们都玩得很开心。

  又过了一会儿,小猴心里想为什么要和一群什么都发明不出来的朋友一起玩呢?于是小猴就把朋友们都赶到门外面了。

  过了几天,小猴觉得很冷,为什么呢?是生病了吗?今天刚好小兔路过小猴的家,忽然,小兔看见了生病的小猴二话不说地就冲到小猴家里面,急忙把自己的身体像被子一样给小猴盖住,小猴说:“小兔你还可以当我的朋友吗?”小兔说:“可以!”忽然小猴又有灵感了,说:“小兔你把朋友们在叫过来,我在家里再发明一个电脑,等一下,就能和朋友们一起玩我发明的电脑了。

  过了一会儿,小兔和朋友们又一起到了小猴的家里了,小明把发明好的'电脑抬出来了,和朋友们一起玩,玩得很开心,这就是小猴最快乐的一天。

  从此,小猴每发明一样有趣的东西都会和朋友们一起分享,小猴发现了,果然分享最快了。

  分享才快乐作文 8

  欢乐的森林里,有一只机智聪明的小猴,它发明了许多的稀奇古怪的东西,大家都喜欢它。

  有一天,它发明了一台新奇的电脑,它把朋友都请到家里,动物们都很好奇,小猴教大家怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几天,小猴有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些什么都不会的“小笨蛋”分享呢,于是它很不客气地把小动物赶出了家。

  它开始独享自己的发明,一开始它玩得很开心,没过多久,它觉得大晕眼花,更奇怪的`是它觉得越来越冷,只能缩在被窝里,心想:为什么我觉得心越来越孤单?为什么我觉得房子越来越冷呢?

  小松鼠刚好经过,它立马二话不说急急忙忙地冲进小猴的家,小松鼠把热水袋放在小猴头上,小猴渐渐恢复了小猴惭愧地说:“小松鼠你能帮我把其它小动物叫来吗?我要给你们玩电脑。”

  动物们又重新在小猴家聚齐了,看着,期待已久的新发明,现在可以玩了,小猴看着大家脸上的笑脸,才明白,分享才快乐!

  分享才快乐作文 9

  在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它总是会发明各种各样稀奇古怪的机器。

  有一天,它又发明了一台新奇的'电脑,它把好朋友都请到了家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,开心极了。

  过了几天,小猴有些不耐烦,心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客气地把小动物们全都赶走了。

  它开始独享自己的电脑,一开始它玩得很开心,没过多久它觉得头晕眼花,它也很冷,冷得瑟瑟发抖,只能缩在被窝里,它心想:为什么,我的房间越来越冷,我的心也越来越孤单?

  这时,小兔刚好经过,看到生病的小猴,二话不说,就冲进它的家里,用身体给它保暖,还拿了热水袋给小猴温暖,小猴渐渐恢复健康,它后悔莫及,惭愧地说:“之前我把你们都赶走了,您能帮我把所有的小动物叫来吗?”当小猴看见它们的笑容,才知道分享是最快乐的。

  从此以后小猴每发明出一样东西,就请它的好朋友到这里来玩。

  分享才快乐作文 10

  在一个美丽而神奇的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它是一个发明家,总是爱发明一些稀奇古怪而又好玩的东西。小动物们都很喜欢它。

  在一个宁静的早晨,小猴子发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到家里,小动物们很好奇。小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎开心极了。

  过了几天,小猴有些不厌烦了,心想:我会发明这么多东西,不会发明东西的“小笨蛋”,我为什么要和它们分享呢?小猴很不客气地把小动物赶了出去。

  小猴开始独享自己的'发明,一开始小猴子很开心,可是,没过多久,它觉得头晕眼花,也觉得越来越冷,瑟瑟发抖。心想:为什么我的房间越来越冷,我的心越来越孤单。

  这时,兔子刚好经过小猴家门前,看见生着病的小猴子,二话不说地冲进去,用身体给小猴子温暖,用热水带给小猴子保暖,小猴子渐渐恢复正常,小猴惭愧地说:“小兔对不起,我不应该把你们赶出去,你能把它们都请回来吗?”小兔连忙点头。小动物们玩得开开心心,小猴这时才发现分享才最快乐。

  从此小猴发明一件东西,就请小动物们来玩。


分享才快乐作文3篇(扩展3)

——分享快乐作文10篇

  如果说快乐是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪;如果说快乐是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符;如果说快乐是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖。

  快乐是*凡的,但它*凡而又珍贵;快乐是朴素的,但它朴素而又华丽;快乐是纯洁的,但它纯洁而又多彩。分享是一种快乐,它是一种源于内心的美好情愫。

  分享冬去春来的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时,绿随意地挥舞着,有的多,有的少,有的浓,有的淡。分享这无限美好的春意吧!在这年初的春意中分享生命的美好,分享自然的神奇!闭上眼睛体味,分享是一种快乐之事!

  分享夏初夜雨的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。夏是热情的,奔放的。夏让阳光更明亮,夏让知了更欢畅,夏让河水更清凉。分享泳池中水的活泼,分享夏雨中雷的威猛,分享阳光沙滩边城堡的庄严。放手吧,触摸,原来分享如此快乐!

  分享落叶纷纷的“秋风萧瑟,洪波涌起”。秋高气爽的季节,不仅是丰收的季节,还是大展宏图之时。曹操的《观沧海》不正展示了他的雄心壮志?分享落叶充实的黄,分享果实饱满的亮,分享秋风热烈的凉。在这个季节忘记悲伤,丢弃懦弱,捧起希望。仰起头,微笑,分享快乐,就是获得丰收。

  分享冬日雪景的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。冬是严肃的,沉稳的,这个时候,心的温度融化了冰雪。人的快乐充满了整个冰的世界。分享滑冰时的小心翼翼,分享打雪仗时的万丈激情,分享堆雪人时的荡漾童心。在这个本应宁静的季节里,用彼此的快乐喧闹起来,嬉戏起来。哭过之后,笑吧!失败过后,努力吧!人生没有过不去的坎,在这些坎坷中定有坦途。因为收获,所以快乐。握起拳,自信。分享快乐,会使我更加勇敢!

  四季,我们都乐于分享,不要拘泥于自己的得失,放开一点心胸。分享是一种快乐,让人快乐地规划人生,让人快乐地迈开步伐,快乐地对待你、我、他。

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐!

  我喜欢读书。当我还在牙牙学语的`时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

  自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

  一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

  谢谢大家!

  我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。

  焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?

  来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。

  老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。

  大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享的快乐!

  你有过快乐吗?你有过忧愁吗?你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗?

  我,刚在世四千七百多个日夜,就早已学会了分享快乐和忧愁。真的,这就是我的幸福

  记得一个星期天,在家玩足球的我,一脚凌空抽射,就酝酿了我满心的忧愁:玻璃碎了,被足球抚摸过的雪白的墙,留下了一枚扎眼的球印。家如命的爸爸会怎么问我?嗜洁成癖的妈妈将怎样治我?我要如何应付这飞来横祸?

  百无聊耐的我不知怎的,来到好友朱明达家。我告诉他:爸爸、妈妈回来后,要么“河东狮吼”,要么“火山爆发”。可小朱博士却说:“你先乘你爸还没回来,把球印洗掉,别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗?”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友,多一条路啊!”这场风波就这样安全度过。

  那一天,我收到了“书法考级”的结果,偶考了八级。我把这个消息告诉了好友

  ——仇。他开始还不相信,后来大叫:“好,这可为咱们男生争了一口气,明天也去向她们女生说说,羡慕死她们!”“对!”我只觉得那天下午,时间过得特别快。

  常和朋友一起分享快乐和痛苦吧,这样的生活一定会更多彩!

  今天,我读了《让“新鲜”永存》这篇文章,使我明白了“分享”这个词的含义是什么。正如这句话所说:分享是奉献的果实,分享是快乐的前提。

  这篇文章主要讲述了一位父亲问三个儿子:如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么吃才不能浪费?大儿子和二儿子的回答都是独吞,都让父亲不满意,唯独小儿子的回答使父亲赞不绝口。这个小儿子就是54年后现联合国秘书长潘基文。

  为什么父亲对小儿子的回答十分满意?那是因为小儿子懂得什么是:分享!如果小儿子不懂得什么是分享,他会当上联合国秘书长吗?不会,那是肯定不会的!分享是一种智慧,是一种财富!假设小儿子向他的哥哥一样自私自利,他会感到快乐吗?那“新鲜”会永存吗?他只会自己满足,可分享给了别人,自己快乐,别人也快乐,这不正是一举两得吗?是啊,正如这句话所说:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

  我还听过这样一个故事:一个渔民把螃蟹丢在鱼桶里,里面的螃蟹它们肯定是爬不出来的,因为一个螃蟹一爬上去,另一只螃蟹就把它拉下来,所以它们别想出来了,它们都成了盘中餐。这些螃蟹真是让我们知道了自私自利这一词的含义,它们爬不出来是因为什么?因为它们不团结,因为它们太自私,如果它们团结,大量的螃蟹有可能解救,只有个别两只成为盘中餐。

  啊!分享是一个神奇的东西,他使快乐增大,使悲伤减少。分享是一种快乐,更是一个高尚的品质。

  在美丽森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位发明家,常常会发明许许多多五花八门的玩意儿,小动物们都十分喜欢它。

  有一天,小猴又发明了一个新奇的游戏机,它邀请所有的好朋友一起去它家里玩。还告诉大家怎么使用,大家玩得不亦乐乎。

  没过多久,小猴就觉得有些不耐烦了,它想:“我那么聪明,干吗还要和什么都不会的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的发明!于是,它无情地把小动物们赶走了。

  它开始独享自己的发明,一开始它觉得开心极了,可过了几天,它开始头晕眼花,更奇怪的是,它觉得越来越冷,只好躲在被窝里,它疑惑地想:“为什么我的心越来越冷,越来越孤单呢?

  这时,小兔乐乐刚好经过。看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说,冲进房间,跑到小猴身边用自己的体温来给小猴取暖,还从家里拿出热手袋给小猴,让小猴更加温暖,有了乐乐的关怀,小猴渐渐恢复正常,它低下头,红着脸,惭愧地说:“对不起,我不应该把你们赶出家门,是我不对,你能把大家都请过来吧?”乐乐听了,微笑着说:“没关系,我会把大家一起请过来的。”

  最后,乐乐把朋友们都叫过来了,大家一起玩起了小猴的新发明,高兴极了,看着伙伴们脸上的笑容,小猴恍然大悟,有好东西,要和大家一起分享。从此,小猴每发明一样东西就邀请大家一起分享。

  谁都有过快乐,但和别人分享郭快乐,一定很少人做过吧。今天,我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课,令我学到了很多。

  第二节课开始时,老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字,并同时打开了话匣子:“今天,我和大家一起来分享快乐,分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法,这是我在电视上学到的。”

  老师在黑板上写下了“2×9=”,我们一看,快速地喊出了答案:“18!”老师笑着说:“这样虽然快,但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌,掌心向着自己,从左手开始数,大拇指是1,食指是2,中指是3……以此类推。”老师介绍完,说:“现在,你们看哪根手指代表第一个乘数,就把那根手指屈下来。”我们都照做了,突然,有个同学大声叫起来:“你们看,2是食指,把食指弯下来以后,拇指是1,后面竖起来的手指加起来是8,这不就成了18吗?”我们恍然大悟。

  老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。

  “89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来,就有了答案,即9×9=81。

  “86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数,即(8+1)×8=72,再让两个乘数的个位相乘,即6×4=24,连起来读就是7224、

  “68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数,即6×4+8=32,两个数的个位相乘,即8×8=64,连起来读就是3264,是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆,哇,真神了。

  后来,老师还叫我们分享生活中的小窍门,我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门:先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口,就能很轻易的撕开海报。同学们说时,有的人埋头苦“记”,有的人很认真听,想把知识都“装”进大脑,方便自己的生活,有的……

  这节课使我获得了许多新知识,大家的收获也不小,我们都十分快乐。这,就是分享的快乐!

  在早操与第一节课之间,是我们每天的"大课间",这是一段短暂而充实的时光,这时的大操场总是弥漫着欢声笑语。

  这周的活动是跳长绳,这需要同学们的同心协力。记得在我首次跳长绳时,因为没跑到一个合适的跳的位置上,结果一下就被淘汰了,去甩绳。那时一点都输不起的我把火向绳上发泄,恨不得把后面的人都提个个拌死。于是,我在甩绳时不用一点儿力气,绳子也变得像一位有气无力、无精打采的病人似的。面对接着而来的同学的抱怨声,我只是不以为然地冷冷丢下一句:"跳得过就可以了嘛!何必多用力呢?"不管叶老师的劝导还是同学的建议。我都若无其事、一意孤行。

  转眼已经到了现在。就在前几天,我们又集中在大操场跳长绳。轮到我甩绳了,大家都投来了失望、无奈的目光,跟我往常一样对着我排斥,都说,我就不用去甩绳了。但叶老师并没有失望,又一次教了我,还握着我的手做示范,虽然这动作我以前就会了,可一直跟老师、同学赌着气。一下、二下、三下……渐渐地,我发现同学、叶老师都变化了。排斥声消失了,同学们本有的欢笑又洋溢在了脸孔上,叶老师也露出了一丝微笑。不知道怎么的,我不想再赌气了,索性伸开"僵硬"已久的手臂甩起来。

  从此,我也分享到了这份快乐。

  六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

  走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:“你为什么哭啊?”

  “我……妈妈不给我买玩具,因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

  彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:“谢谢你!姐姐。”


分享才快乐作文3篇(扩展4)

——分享快乐作文9篇

  今天是国庆长假后开学的第一天,同学们都好久不见了,大家都很想念老师和同学们,一大早,大家都背着书包兴冲冲地来到了学校。 下午张老师请盛励、徐欣怡、徐旸毅三位同学来分享他们旅行带回来的礼物——糖、钥匙扣和书签,同学们拿到礼物都非常惊喜。

  非常感谢这三位同学,出去玩的时候还牵挂着大家,我们不仅分享到他们带来的礼物,更重要的是还分享到他们的快乐。

  六月是收获的季节。

  六月是播种的季节。

  六月是繁忙的季节。

  六月是欢乐的季节。

  时光进入六月,广阔的农村到处呈现一派繁忙景象。麦子成熟了,联合收割机奔驰在田间地头,绿而肥装的秧苗也到了移栽的时候,农民伯伯正热火朝天地忙着抢种抢收。

  双休日我家插秧,妈妈提前做好了一切准备。晚上,我对妈妈说:“妈妈,今天是双休日,让我跟您一起学插秧吧”。妈妈赞许地点了点头。

  星期六一大早,我就起来了,帮妈妈把肥料搬运到田边,妈妈施肥,我回家做饭。吃过早饭,我和妈妈一起拿着秧靶和秧草来到秧母田扯秧,不多时,邻居叔叔阿姨们一共6人也来帮忙了。天公作美,这天天气凉爽,有利于田间劳动。就这样大家一边快速地扯着秧苗,一边讲着故事,说着笑话,整个田间充满着欢乐的气氛。不知不觉地到了中午,我回头一看,哇,每个人后面都排着一长行捆扎整齐的秧苗。相比之下还是我扯得要少一些。但是,叔叔阿姨们还是夸奖我心灵手巧,我听了心里甜滋滋的。

  下午插秧时,又来了几个帮手。其中有4位阿姨被大家称为“点水雀”。引背打好后,开始填空空,每空填4行。4位“点水雀”拉开了比赛的架势,她们推荐我当“裁判手”,我愉快地接受了任务。随着我的一声开始,只见4位“点水雀”把一兜兜秧苗飞快而又整齐地插在水田中。看,张阿姨暂时领先,王阿姨,李阿姨,程阿姨处在同一位子上,我大声喊着:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”听到我的喊声,三位阿姨加快了速度,20分钟后比赛结束,按照既整齐又快速的评判标准,结果还是张阿姨第一,其他三位阿姨并列第二。

  其他人也不甘示弱,你追我赶,紧随其后。见此情景,我赶紧下田,模仿着大人们的样子双手不停地插了起来,插着插着我被大人们甩掉了一大截距离,哎!“真是不比不知道,一比吓一跳”。到底是熟练生巧哇,我深感自愧不如。

  由于大家齐心协力,2.6亩水田不到两小时就插完了。此时,张阿姨走到我身边对我说:“玲玲,你还小,插秧肯定赶不上我们,那你就唱首歌奖励我们吧”,我说:“没问题,唱歌是我的强项呢”。于是我就极认真地为大家演唱了一首《希望在田野上》。大家报予热烈的掌声。

  今天过得真有意义,插秧让我分享到了劳动的快乐。同时也让我看了党的惠农政策催生了农村的巨变,看到了农村的希望,全民奔小康目标一定能早日实现。

  骑共享单车,与别人分享快乐。

  ——题记

  当今,共享单车成为了潮流,它不仅可以改变出行方式,也改变了人们的生活。它使我生活丰富多彩。

  早晨

  我家离学校较远,公交车是太拥挤,所以我每天骑共享单车去学校。风在我身边呼呼地叫。来不及了,快迟到了,不由得我脚下又加了一些力度。我看到一群老人,其中最年轻的头发已经变成灰白色,他们慢慢地骑着,额头上黄豆般的汗水,衬着上扬的嘴角。骑着共享单车,虽很累,但他们都很快乐。

  中午

  中午放学以后,我和几个好朋友一起骑着共享单车回家,我们谈论上午未解完的题,一路上有说有笑的。我们看到一只小狗,它的毛发和土块凝固在一起,看不出原本的颜色。在它的肚子上,我们能清楚地看到那一条一条肋骨。它的眼睛里没有一般狗狗的亮光,而是昏暗,没有生气,甚至透露出一丝惧怕。我们停下车,走过去,但它却一直向后退,不让我们碰。我们将食物放在它的前面并向后退了几步,待它吃完时好像对我们的惧怕减少几分。我们将它送到宠物救济中心。当我们出来时,都会心一笑。骑着共享单车,帮助小狗,我们都很快乐。

  晚上

  每周六晚上,我的父母总拉着我一起骑共享单车锻炼。起初,我很讨厌他们,骑单车的时间还不如看电视睡觉呢。但每次锻炼完,我总能感觉到特别舒畅。我特别喜欢向他们讲今天发生的事和我的学*状况,渐渐地成为我的*惯。有一段时间,我偷偷地喜欢上我们班上一个非常优秀的男生。在骑共享单车时,我向父母倾诉并问他们怎么办。“没事,那很正常。你要努力学*,不可分心。”他们说。我慢慢发现,我并不是喜欢他,而是有好感罢了。每一次外出锻炼,我与父母总有说不完话。骑共享单车,幸福互动,我们都很快乐。

  快乐就在我们身边。我们要绿色出行,骑共享单车,与别人分享快乐。正如《孟子》中“独乐乐不如众乐乐。”一个人的快乐不算快乐,我们要与别人分享快乐,那么世界将变得更加美好。

  培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在生活中,你如果真的这样做了,你就会领悟到这是多么神奇。

  那天,我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿,有木偶。空竹等。我一拿到这些东西,就开心地不得了,甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着,没过多久就不想玩了,也不知道怎么回事,总觉得没有什么意思。我趴在桌子上,思索着自己为什么会有这种感觉。突然,我脑子一转,想出了一个绝妙的好办法——让我的好朋友玩一玩,看看他们会不会有同样的感受……

  也是这个偶然的机会,我真正地领悟到了那有多么神奇。当我告诉好朋友我有空竹这样的稀罕玩意儿时,他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我:“你不会是骗我的吧?你真的有“传说”中的空竹?”我自豪地点了点头,微笑着从身后抽出空竹,说:“怎么样,不错吧?”他立刻惊奇地睁大了眼睛,爱不释手。此时,我看着他那兴奋。激动的样子,自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹,一点也没有无聊的意思……

  到那时,我才真正地体会到,与朋友。伙伴分享自己的快乐时,自己又会是多么快乐!

  曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。

  每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。

  一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。

  我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。

  从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。

  白居易曾经说过:乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

  说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太*洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了*先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。

  朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。 也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。

  只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

  这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

  人们都说:“朋友和同学本来就要一起分享快乐、一起分担忧愁。”当想起这些时,我呆呆地望着我的初中毕业照。我的眼眶渐渐地湿了,因为这句话让我想起了我的初中生活,总是让人忘不了。忘不了那些事情,也忘不了那些老师说过的话。

  初中的我和现在的我一样默默无闻,呆在一所谈不上仍和荣耀的中学,每天只是静静的等待着天色变暗。我每天总是在枯燥无味的生活中学*,就在这时我的身边来了一位好朋友,但和我不相同的是,她是一个出色的女孩,十分优秀的女孩,用我的话来说,她简直就是一个十全十美的人,他音乐好、美术好、体育好、学*也好。而相反的是我学*成绩差、音乐一般、美术一般、体育还可以。

  一个冬日的黄昏,我在操场上上体育课。天色昏暗。“你们看出来了吗?她学*那么差,长得有那么丑,还和她在一起,完全不配嘛”那是我的心里好难受,我当然知道她们在说谁。

  从那以后,我就一直没跟她来往过,因为他们说的都是对的。如果我真的是为朋友着想的话,我就必须让自己远离她,而不是去靠*她。

  直到现在,我还没和他联系过。但是我依然把它当做我的朋友。好朋友,我们永远都是好朋友。

  如果还有机会,我会去陪她度过那个黄昏,去跟她道歉。

  如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的一个。

  当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。

  回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的!‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!

  分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。

  把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。

  在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

  当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。

  小时候,妈妈给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,每天都是自己一个玩,有种说不出的孤独,直到她出现,这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才断断续续的回答:“可——可以啊!”我露出了久违的笑容,赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,因为父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!”那天我真的好开心,好快乐啊!

  此后,每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好温暖,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!

  当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!

  今天下午,我们学校举行了“分享年味”的活动。

  学校的大屏幕上不停地播放着不同地方过年的气氛。同学们个个兴奋地手舞足蹈。节目就在这欢声笑语中开始了。第一个节目是读春联,春联表示吉祥喜庆。同学们琅琅上口地读着春联。第二个节目是介绍图片。每个同学看着图片,讲述着自己家乡过年的情景。

  激动人心的时刻即将到来。那就是分享年货咯!桌子上摆满了琳琅满目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有启东的年糕,还有庆元的黄糕……同学们看着这一盘盘美味佳肴,馋涎欲滴。嘴里的还没吃完又拿起另一样往嘴里塞。一个个狼吞虎咽地吃着。

  最后,杜校长给每位同学发了一个红包,还祝同学们在马年身体健康,学*快乐。同学们迫不及待地打开了红包,里面装着一个书签,上面写着一句祝福语:分享是最美的。

  开学第一课,让我懂得了分享。分享是快乐的,也是最美的。


分享才快乐作文3篇(扩展5)

——分享也是一种快乐初中作文3篇

  今天中午,妈妈准备做饼给我们吃。做饼比较麻烦,得买面粉和用来做饼馅的材料,要揉面团、剁馅,要把剁好的馅个个包进面团里,然后擀成圆饼,再放进锅里烙。

  妈妈用来做饼馅的材料跟外边买的饼不大样,外面买的饼馅般比较单,什么冷饭饼、土豆饼、菜干饼、肉饼、葱饼等。妈妈做饼用的馅的材料比较丰富,她会把很多东西剁好后拌在起,有肉、豆腐、鸡蛋、虾皮、米饭、咸菜、香葱等,还会在馅里拌上些猪油、黄豆酱,再放适量的盐和糖。

  因为妈妈觉得做饼比较麻烦,所以*时很少做饼;因为很少做饼,所以每次都会非常精心地做;因为非常精心地做,所以每次做得都特别好吃,而且都会多做几个,让我们吃个够。

  今天中午,妈妈做就做了八个,我们每人分配吃个任务后,还多出了两个。妈妈说:“饼要趁热吃才香,冷了就不好吃了。”我连忙说:“那我们把余下的两个饼拿去跟人家分享吧。”妈妈说:“好的。”于是我就把这热乎乎的饼个送给了林子翔,另个送给了蒋智雄,因为我和他们是同班同学,又住在同个小区里,是*邻。

  送完饼后,我回到家继续吃饼。我感觉中午的饼特别特别地好吃,真是越吃越香,比任何时候,任何山珍海味都要好吃,因为我还吃到了另种香味──分享的'快乐之香!

  分享是一种快乐,你可以从中体会到,但却无法要求别人一定要给你回报。

  -------------题记

  我有一个网友,她给我讲过一个故事,故事的主人公是她自己。

  她说,她的曾经,远没有现在这般快乐。她是城里的孩子,比我大那么一岁吧。父母是很早离异了的,而且也属于那种比较忙的。所以小时候就比较孤单,经常一个人独来独往。她性格比较内向,每次下课后看着同学们成群结队地在玩,像那种跳皮筋啦,踢毽子啦,她就在教室里远远看着。她觉得融不进她们。

  她发了一个微笑的表情过来,“现在想想那个时候,感觉孤独真的是一个毒药。”浅蓝色的对话框里圆圆的字体十分温润。她又继续开始讲。

  后来呢,调位置,她的新同桌是个很好的女生。她很大方,,冬天的时候经常带一个热水袋与她分享,俩人就这样偷偷背着老师取暖。

  她又发了一个笑的表情,我能想象她在那边是怎么自己讲着就忍不住笑了的。那的确是一段调皮的日子。

  “真的是很好很好的朋友呢。” 我发了过去。

  她继续开始讲:“我刚才说过了,她是一个很喜欢跟人分享的人,她跟我分享最多的就是快乐,她热衷于讲笑话,每次讲着讲着就会自己先笑起来。”

  又是一个大笑的表情出现在我的屏幕上。

  “当她笑的时候,我立即就会感到浓浓的快乐在她周围。她与我分享的快乐很多很多,多到早已将我的孤单淹没,我就这么度过了那个原先孤独的时期。”

  “分享是一种快乐。不管是对别人,还是对自己。”网友最后一锤定音,结束了这个故事。

  的确啊,我们是否已经被社会上太多的负能量迷了眼?人与人之间逐渐变得冰冷,从而忽视了所必要的善意的分享。

  分享是一种快乐。当你在烈日下看见一个晒得满头大汗的人,你递一瓶水过去,他冲你笑,向你道谢,你会不会感到快乐?当你遇到一个不快乐的人,你向他分享自己的快乐,看到他变得快乐,你会不会也感到与他一样,甚至比他更多的快乐?

  会分享的人,是一个快乐的人。

  短短几分钟,我已经想了这么多。她那边又发来了一条信息:“我和成立了一个‘分享俱乐部’,有些事要忙,先下线啦。”

  她的企鹅头像已经了下去,我却仍然慢慢的打了一行字,按下了‘发送’。

  “你说得对,分享是一种快乐”。

  在这个世界上,我觉得快乐最重要。人们应该时时都努力保持一份快乐的心情。这样,你才会对生活时刻充满热情。更重要的是,当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。

  在分享快乐的过程中,我又发现其实很多我周围的人都有一个自己发掘快乐的独特领域,而这往往是其他人缺乏的。人与人之间是需要沟通的,在不经意间,你会发现快乐也能碰撞出绚丽的火花,在每一次交流中我们都会收获友情、知识,也收获了快乐。

  我听过这样一个故事:在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

  一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

  哥哥每天在县城里帮城里的小商贩搬东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

  三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

  一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也暗淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一只只小拳头伸向了哥哥,一颗颗糖果轻轻地落在了哥哥的手中。哥哥顿时惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

  此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三颗糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他的一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。


分享才快乐作文3篇(扩展6)

——分享快乐优秀作文3篇

  礼物,更大的意义在于分享。作者的朋友要去日本玩,问作者想要什么东西?作者说:“我要风铃”,作者果真拿到了清脆响亮的铜制风铃,过了几天,作者朋友买的六份书签都送光了,连想留给自己的,也送出去了。她就是一位乐于分享的人。

  分享的快乐是加倍的!有人说:“快乐如香水,向别人洒的多,自己也必沾上几滴!”希望大家可以做一个喜爱分享的人。

  春游结束后,同学们三个一群,五个一伙来到一块*坦的草坪上,大伙儿都坐下来,解开自己的背包,拿出背包里的食物,他们带的东西真多呀:有牛奶、饼干、苹果、面包……草地上真成了一个小超市。这时,旁边的小红突然大声地哭起来:“我的背包不见了,我没东西吃了!”旁边的小明听见了,马上把手中没吃的面包掰了一半递给小红说:“小红别哭了,我们分着吃吧。”

  “我有两罐牛奶,我们一人一罐。”小兰也热情地对小红说。

  “我这里也有很多水果,小红你快来我这里吃吧!”其他同学也都热情地招呼小红来一起分享自己带来的东西。

  小红高高兴兴地来到同学们的中间,和大家一起快乐地分享食物。

  拿出你的快乐和别人一起分享,你将收获的是双份的快乐。并且,在那份快乐中不仅有朋友为你而感到的高兴,还有朋友给你的鼓励与加油。用一份的快乐去换取双重的快乐,何乐而不为呢?

  记得那一次——是我第一次要参加作文比赛,我开心极了并且很是激动,但是除此之外内心也充满了恐惧,担心写得不好评不上奖会丢人。因此我一整天都昏昏沉沉的,担心的不得了。

  下午放学回到家之后我把这件事告诉了姐姐,姐姐一开始很是惊讶,问我是真的吗。我点了点头,又告诉了她我的担心。姐姐笑着拍了拍我的头说:“小作家,有什么好苦恼的啊?”我绝望的点了点头说:“姐……你别开玩笑了,我,你又不是不知道,是属于那种关键时刻掉链子的人。”“没有啊,这本来就是一件很开心的事,只是你把问题想得太复杂了,所以才很害怕。”“另外,好好写啊,不要把问题想得太复杂了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的从脸上挤出一丝笑容献给姐姐。接着,便走进了房间用自己所学的最美的语言并用自己最好的字体,写出了一片属于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

  紧接着便是一天的漫长的等待,等待着那比赛的结果,最终我凭借着那优美的语言,美妙的句子,认真的字体获得了一等奖的殊荣。我兴奋极了,感到自己的努力没有白费,辛苦的汗水没有白流。一切的付出都得到了应有的回报。

  回到家后,我把这件事告诉了姐姐,姐姐笑了,她开心极了,对我说:“看吧,是你自己把事情想得太复杂了吧。这不是做得很好还一举拿获了一等奖的殊荣啊!”“嗯。”……

  看吧,和亲人分担你的担心,收获的是更多的鼓励与支持。和亲人分享你的快乐,收获的是双份的快乐与喜悦。既然这样,为什么不分享你一份的快乐,去收获双份的快乐呢?


分享才快乐作文3篇(扩展7)

——分享快乐日记3篇

  在很久很久以前,有一个漂亮但是又很自私的百灵鸟住在一个宽阔而茂盛的鸟林里面。

  鸟林里有各种各样漂亮的小鸟,其中百灵鸟最漂亮。有一天鸟林里的总统“八哥”通过广播向鸟林里的鸟儿们发出通过:“9月30日鸟林将举行‘天簌之声’比赛,请大家做好准备。”广播播出后,鸟林中就掀起了一阵唱歌热。

  大家都知道百灵鸟是唱歌能手,所以鸟儿们个个都向百灵鸟讨教唱歌的秘诀,可百灵鸟谁也不愿意告,百灵鸟暗自喜道:“哈哈,这次看谁还和我比,这回‘天簌之声’的冠军还不非我莫属。”

  鸟林的每一个角落,都具有浓烈的练歌的气息……“天簌之声”比赛结果如何?让我们拭目以待吧!

  “啪”的一声比赛拉开了帷幕。“请百灵鸟演唱歌曲!”百灵鸟的歌声技压全场,当之不愧的成了冠军。当百灵鸟成了冠军时,它想向别的鸟儿炫耀自己,可是它每飞到一处都没有鸟儿理会它,反而得二等奖和三等奖的夜莺和喜鹊更受到别人的.追捧。

  百灵鸟很纳闷为什么会这样呢?正当百灵鸟在苦恼时,总统“八哥”走了过来,说:“你太自私了,别人向你讨教问题你都不肯说,别人怎么和你交流呢?”百灵鸟想了想,觉得八哥说得很对,所以就向鸟儿们认了错。

  在以后的日子里百灵鸟和其它鸟儿们都一起学*,百灵鸟也改变了自私的毛病,成了大家最好的朋友。

  评语:非常不错!想象合理,大胆且围绕中心,具有一定的教育意义!

  小鸡**、美美和刚刚是三个最要好的朋友。

  一天,小鸡**说:美美、刚刚快来,我们一起去胡桃山吧,现在是秋天,胡桃已经熟了,晚了就要被松鼠抢走了。美美和刚刚立即应到好啊,我们一起去。到了胡桃山,哇!景色好美呀!金黄的落叶覆盖着整个山坡,好像大山穿了一件金黄的裙子。三只小鸡一起蹦啊,跳啊,别提有多开心了。到了中午,三个小伙伴肚子咕咕叫了。它们开始找胡桃吃,三个人商量好了,谁找到一个大的,就和大家一起分享。

  美美走到一个小坡前,它惊喜地发现有一大块胡桃仁。美美想:反正刚刚、**不在,不如我吃下它,谁也没发现。美美刚吞下,**就喊:美美,你在哪?**和刚刚看到了美美,赶紧过来。美美,你在这呀,让我们好找。你怎么了,美美?刚刚看到美美不说话,着急地问。美美张了张嘴,原来美美被胡桃仁卡住了。刚刚明白了,你等一下,美美。这时,美美满脸通红。刚刚捧着水来了,美美喝了水,喉咙里什么东西也没有了。美美惭愧的说:都是我不好,自己一心想着独吞,没想到……刚刚说:好了,美美,只要你没事就好。

  来,刚刚、**,我们一起去找大胡桃仁,一起吃。好不好?好!好!

  和大家一起分享快乐,才是真正的快乐。

  培根说:“一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁”。

  我认为,培根说的很有道理。这不,今天天我所做事,似乎也印证了培根说的格言。

  今天,是一个晴朗的天气,晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月,<今天是中秋节>一上去就看到山上有许多人在赏月,有男人,女人,老人,小孩,我们一家走到一块空地摆上餐布,把月饼,水果,矿泉水等等一一放在餐布上,我们就围坐下来,这时我望着天空的明亮,心想:今晚的月亮咋就这么圆啊!看我看得入神的样子,妈妈摇晃了一下我,说:儿子,你知道今晚的月儿为什么这么圆吗”?我边吃月饼边调皮的回答说:“不太知道。也许是晴天的夜空月亮就这么圆,雨天的月亮就不敢出来吧!”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。他说:“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说,我忽然想起了一个笑话。在爸妈的一再鼓励和要求下,我就把这个这个故事娓娓道来——

  “从前有个月亮,月亮里有个月宫,月宫里有嫦娥,嫦娥身边有玉兔,有一天,嫦娥给玉兔讲故事”:‘从前有个月亮,月亮里有个月宫,月宫里有个嫦娥,嫦娥身边有玉兔,有一天,嫦娥给玉兔讲故事。’‘从前有个月亮……’讲着讲着,我把爸妈全都逗乐了,他们啊,都捧腹大笑起来了。

  我们吃了一阵月饼和水果之后,我们一家每人讲了一个关于月亮的传说和故事。

  我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者,他们也在全神贯注地听着,他们也正快乐着。大家的笑声顿时响彻月空。


分享才快乐作文3篇(扩展8)

——分享的快乐叙事作文3篇

  只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记

  从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。

  因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

  因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。

  “同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。

  分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。

  什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的地球。”

  我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

  记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

  让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

  分享是美的,也是快乐的。

  记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。

  她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室里回荡。

  上了小学之后,我依然体会着分享给我带来的快乐和感动。我的好朋友王宁,有一次他的妈妈生病了,他没人照顾,我就把妈妈给我买的食物分给他,让他好好吃饱,别饿着。这一切妈妈看在眼里,还夸我是个懂事的孩子,王宁也非常感动。等他病好了,他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢!


分享才快乐作文3篇(扩展9)

——分享让我快乐的作文3篇

  寒假的时候,发生的事情特别的多。

  有一个星期天,爸爸和妈妈叫我起床,我说:“能不能在睡一会。”爸妈说:不行,我说:那么早干什么?爸爸和妈妈说:今天要去姐姐家去吃饭,还要去帮忙洗菜、煮饭!

  我说:你们去帮忙我又不去帮忙,你们先去,我过一会再去,到了吃中饭的时间我和姐姐说:要吃火锅,他们说桌上不好放了,就放在放火锅的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃着东西。

  因为我说在姐姐家会有点不自在,他们就说:今天你都站着吃还说不自在。

  我说:“昨天你们在我家不也是坐着又不是趴着吃的,他们笑了。我说:你们笑什么?他们说:“狗才趴着吃!”

  在美好的晴天里,迎来人生第一个秋假,妞妞和邻居小伙伴在妈妈的带领下来到了农夫乐园。妞妞还以为要在臭臭的农场里种菜呢。

  哈哈,一进园区才发现,原来这里有这么多好玩的。和小伙伴合作骑四人自行车,一起猜走廊里的蔬菜谜语,亲自感受推磨,还搭着伴儿自己去寻找游乐设施。两个小朋友在一起真好啊,两个人会分享各自的经验,讨论合作方案,努力完成各项运动。感觉成长了很多,我这个做妈妈的倒是轻松了不少。

  最后,两个人在回来的路上,叽里呱啦洒下了一路的欢笑,妈妈总结陈词,就是——不虚此行!下次妈妈在组织!

  共享是一种美德,懂得共享的人得到充足,但许多人往往无法舍弃自己剩余的.金钱或物品,伸出给予之手,由于舍不得。其实咱们在支付给予的当下,反而会得到价值连城,那就是心灵层面的充足。

  爸爸妈妈经常提示我,如果咱们连一次也没有伸出过援手,那么人生便没有完美可言,即便成果了一些工作,生命依然是残缺不全的。当咱们打开心扉共享时,身边的花也会为之开放,带来极为芬芳的香气,用心交流,共享自己所具有的,将会感到满意。

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