我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-29 00:00:00 小学作文

我的快乐小学作文900字1

  撇下沉重的书包,去看海扔下考试的紧张,去爬山抛下繁重的作业,去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又轻松的时刻即将来临了!

  暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。

  中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无邪的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,以前日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种快乐由然而生。

  下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。

  漫长的暑假会给我带来无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶;我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天!

  第4篇:快乐足球伴我行

  今天,是我们梅林小学进行足球比赛。只有四至六年级才能参加足球比赛。而一至三年级在教室里读书。这场足球比赛是四年级跟四年级比赛。这场足球比赛和公*。因为这场足球比赛是我们女生跟女生比赛,男生跟男生比赛。老师在教室里跟我们女生说:谁要参加足球比赛?“只要有信心,就能成功。”老师说完了以后。只有六个人举起了手。选五个人,有一个人是替补的,刚刚好。老师选了我、李含、卢苏豫、苏晴、林诗音和李浩奕。有两个前锋,一个中锋,一个后卫,和一个守门员。李含分配到了前锋,苏晴也分配到了前锋。林诗音分配到的`是中锋。卢苏豫分配到的是后卫。我分配的是守门员。李浩奕是替补。分配完了,老师就叫男生教我们怎样攻击,怎样防守。

  马上就要足球比赛了,先是四(一)女生跟四(二)女生比赛。足球比赛开始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我们女生把球互相传来传去,我们班有个女生很聪明。趁四(二)班的女生在跟我们踢球的时候。她从中间一踢,球就进了。裁判立刻吹起了哨子。我们就立刻停了下来。我们休息了一会儿,喝了一大口水。

  又该跟四(三)班比赛了。裁判一吹哨子,激励的战争又开始了。我们两个班打了很久,四(三)班他们进了一球,我们女生很团结,互相传来传去。我们班也进了一球。后来,他们又进了一球。我们正在传,突然下起了雨。裁判就规定是四(三)班赢了。我们很失望地回到教室里了。老师说:“不要灰心,下一次我们一定赢。”经历了这次的足球比赛,我学会了勇敢和坚强。

我的快乐小学作文900字2

  期末考试刚结束,寒潮紧跟着就来了。

  妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下,要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。

  “妈妈,我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说,“好啊,我代表义工队欢迎骆一宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。

  到了义工集结点,我发现,队伍里还 有几位和我一样的小朋友,我很快就和他们结成了“小义工同盟军”,有说有笑地上路了。

  进了太湖敬老院的大门,我才知道,比我们来得更早的是医生义工,他们早就忙碌开了:有的在为老爷爷、老奶奶测血压、有的为他们量体温、还 有的为他们讲解医学知识。老人听力不好,医生们耐心地多次讲解,让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给老奶奶剪头发、有的在给老爷爷剃胡子,还 有在打扫卫生,敬老院里一片忙碌,老人们的脸上全是开心的笑容。

  义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义,我们穿上衣服、戴上帽子,显得更加神气了。这时候,我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想,贴春联应该是件简单的'事,我能行。此时,小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去,接过那幅横批,爬上凳子,仰着头,把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来,转身一看,横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸,又爬上凳子,小心翼翼地把横批揭下来,再涂了点胶水,又把横批贴到门楣上,但还 是把它贴得靠左了,我皱了皱眉头,又把它揭了下来。心里想,我怎么连个横批都贴不好,还 当什么小义工。我站在凳上,寻思着,贴哪个位置好呢。这时,敬老院里的一位老爷爷边看着边说:“闺女,你把横批贴左边点!贴右边点!好,可以了!”我在老爷爷的指点下,将“福满人间”这幅横批,端正地贴到了门楣上。

  我爬下凳子的时候,这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了,脸上的皱纹密而深,这一条条的皱纹里有老人的慈爱,有老人生活的艰辛,有老人此刻的欢笑,也许还 有老人的辛酸?这一刻,我想到了爷爷,想到了奶奶,想到了外公,想到了外婆,想到了许多街上看过的陌生的老人们。

  一种我说不出的感情,在心里泛起。我想,小时候,妈妈带我去外婆家时,外婆看我的时,我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。

  我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻,义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷奶奶们唱歌、表演相声,几个小义工还 靠在爷爷奶奶们的膝前给老人们扮笑脸,老人们抚着小义工们的头,笑得很开心。

  整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。

我的快乐小学作文900字3

  暑假到了,我盼望很久的愿望终于实现了,在爸妈的陪伴下随旅游团去北戴河看海。坐在豪华的大巴上四个多小时的行程我愣是没睡一分钟的觉,大概是心里充满了对大海的渴望和企盼,在支持着我。随着目的地的越来越*,空气也变得有些异样,感觉呼吸中弥漫着淡淡的咸味和鱼腥味,这大概就是大海特有的气息吧!到达目的地后,简单的安排了住宿,我就迫不及待地换好了泳衣催促爸妈一起去海边。从住宿的宾馆到海边的景区大约15分钟的路程,这里到处都是宾馆和饭店,街道都很整洁,没有尘土,这和常年潮湿的空气有直接关系,街道两旁全是卖各种工艺制品的商亭。大到海豚模型,小到贝壳珍珠真是应有尽有五光十色,这琳琅满目的商品世界我却无暇欣赏,反而拉着爸妈加快了奔去大海的脚步。

  随着大海的潮涌声越来越响,我们转过了街道的拐角,眼前豁然开朗。首先映入眼帘的是宽阔的海滩以及那些穿着各种颜色,各种款式不计其数的游人。其中还有许多金发碧眼的外国友人。我拔腿便向海边跑去,一脚踩在松软的沙滩上,脚底痒痒的很舒服,只是很烫。听爸爸说在爆晒的沙滩上埋上鸡蛋差不多能熟了呢!我听了哈哈大笑说,要那么简单我也会做熟鸡蛋了!

  站在海边,看到那一望无际的大海,我的心好像在跟海浪一起翻滚,多少有些不知所措。耀眼的阳光洒在海面上,被荡漾的海水分成千万条金光。头顶上是成群的海鸥,箭一般底飞俯冲,在海面上做着各种高难度飞行动作时而发出开心的噢,噢的叫声。极目远望,只见海边相接,浑然一色,眼光的尽头,分不清哪是海,哪是天,真叫人心胸开阔,神情气爽。

  在爸爸妈妈的鼓励下,我小心翼翼地走入水中,看着激荡的浪花渐涌渐高地打在小腿,漫过肚脐,我开心极了高举双手,张嘴大叫:“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里,哇!又苦又涩,真是哭笑不得啊!

  整整三天都是在欢声笑语中度过的,我们尽情的游泳,打水仗,在沙滩上堆各种形态的沙滩建筑,捡拾海边的贝壳,海螺,石子…….偶尔到沙滩上小憩,静静地体味大海的喜怒哀乐,真的是乐在其中……

  快乐的时光总是短暂的,三天的看海之旅就要结束了,我把自己欢乐的笑声留给了激荡的浪花,而大海却把它磅礴的气势,宽阔的胸怀永远留在我快乐童年的记忆里.

  盘点自己三天的收获,发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝,”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物,在远足中掌握新的知识,和朋友、同学融洽的相处,以积极向上的心态学*和生活才是快乐永恒的主题。

  走在回家的路上,没有太多遗憾和依依不舍。我相信只要自己好好学*,健康成长,我就一定还会有很多机会走进大海的怀抱,更多的'领略它迷人的风采!

  那个时候,盼望开学,好让我早一天把自己快乐的经历和体会与每一位同学分享!


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我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展1)

——我的同桌小学作文900字 (菁华3篇)

我的同桌小学作文900字1

  小学时光匆匆而过,上初中已经两年了。

  那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。

  他是一个温柔的男生。记得上三年级时,老师把他调到我旁边。我讨厌他极了,因为他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。

  但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。

  数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。

  在夏天天气炎热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。

  通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。

  但是他有点爱装:

  有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!”“为什么?”我问。他说:“你刚才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的.感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。”

  我现在想起来真的好想笑,血岂是随随便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去”之类的话。

  还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:

  当时正在上课,他传了一张纸条给我,上面写道:嗨,别和我较真了,昨天是我不好,我给你道歉,对不起,我不该和你僵持不下,作业没写好本来就是我的错,你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行?

  我看到纸条后很高兴,变也传给他一张纸条,上面写道:其实我是赌气才不理你的,行,知错就改,向我认错就好,原谅你了!

  他看到纸条后,给了我一个微笑,悄悄对我说:”谢谢!”我说:“谢什么,其实咱俩都有错!”

  再后来嘛,你知道吗?他还来过我家,当时我家正好有一锅鱼肉,香香的,所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着,说:“娃娃,这叫神速,没见过吧?”(在速度方面,我承认我是他的手下败将!)

  虽然现在我们在同一个学校学*,但是却被分在不同的班级。两年了,只见过他几面,不知道现在他的学*成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。

我的同桌小学作文900字2

  小学时光匆匆而过,上初中已经两年了。

  那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。

  他是一个温柔的男生。记得上三年级时,老师把他调到我旁边。我讨厌他极了,因为他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。

  但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。

  数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。

  在夏天天气炎热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的'微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。

  通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。

  但是他有点爱装:

  有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!”“为什么?”我问。他说:“你刚才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。”

  我现在想起来真的好想笑,血岂是随随便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去”之类的话。

  还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:

  当时正在上课,他传了一张纸条给我,上面写道:嗨,别和我较真了,昨天是我不好,我给你道歉,对不起,我不该和你僵持不下,作业没写好本来就是我的错,你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行?

  我看到纸条后很高兴,变也传给他一张纸条,上面写道:其实我是赌气才不理你的,行,知错就改,向我认错就好,原谅你了!

  他看到纸条后,给了我一个微笑,悄悄对我说:”谢谢!”我说:“谢什么,其实咱俩都有错!”

  再后来嘛,你知道吗?他还来过我家,当时我家正好有一锅鱼肉,香香的,所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着,说:“娃娃,这叫神速,没见过吧?”(在速度方面,我承认我是他的手下败将!)

  虽然现在我们在同一个学校学*,但是却被分在不同的班级。两年了,只见过他几面,不知道现在他的学*成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。

我的同桌小学作文900字3

  我有一个眉清目秀的同桌,如果你走进教室看见一个女孩正在一丝不苟地擦着玻璃,她有可能是我的好同桌——李茜。

  李茜,一个惹人喜爱的女孩,她的小脸蛋红扑扑,肉嘟嘟的像个大苹果。一双清澈的眼眸中闪烁着别样的光芒,是那么的富有灵气,一条又细又长的马尾辫一甩,美丽极了!她的二胡技艺简直无人能比,人称“二胡小天后”。

  李倩不仅长得讨人喜欢,而且她也是一个“关爱小天使”哦!那是一天下午,老师布置作业有点多,我们正马不停地赶作业。我的书包中有一把闪着银光,锋利的小刀,突然,我的橡皮不见了,我翻箱倒柜,一不小心,我的手指划过了小刀,只感觉一阵疼痛,当我回过头一看时,不由地吓了一跳,看着鲜红的血流过了我的手,正一滴一滴掉在我身上,我吓坏了,心想:“天哪,太不小心了,又流血了,烦死人了,怎么办?”连忙拿出餐巾纸,手颤颤抖抖,一点点盖在伤口上,胆战心惊地包扎好,写作业了。可每当我一用力,鲜血便会流出来,我不得不停下来,呆呆地坐在椅子上。没过一会儿,李茜见我手上的餐巾纸已被血染成了红色,惊讶极了,瞪大眼睛,捂住嘴巴,露出担忧的神情,眼睛变得忧郁,直盯着我,说不出话来。教室里乱哄哄的,依然有人在喧闹,在说话,丝毫没有注意我的手指,我看着他们那开心的笑脸,心灰意冷,眼泪像突泉的泉水接二连三地涌出来,低下头,心中很不是滋味,心想:“他们没有注意我,把我冷落在一旁,怎么能这样?”顿时,我的心好冷,好冷……我瞧着李茜心想:“李茜注意到我了,唯独只有她,她真是我的好同桌”顿时,一股暖流涌上心田。

  她没过一会,便缓过神来,放下那作业,凑过来,皱着眉头,拍着我的肩说:“哎呀,你怎么这么不小心,流了这么多血,伤口一定很大,疼吗?”我听了心中涌起一股暖流,眼泪便“哗……”一生如雨般落下,一颗颗晶莹的泪珠流过了我的脸颊,把衣服的领子弄湿了。李茜见了,低着声音说:“怎么了,你很痛么?没事,熬熬就过去了,我相信你!”说完,便用那双令我温暖的目光注视我,眼中充满了喜悦,我见了,回了一个微笑点了点头。

  我的手还在流血,她见了焦急地说:“怎么还在流血,再这样下去可不行。”便赶忙从书包中抽出一个创可贴,撕开包装带,再小心地拎走餐巾纸,看了伤口,说:“你太不小心了,好大的伤口,你千万别动,我帮你贴上去。”她皱着眉头,对准伤口,向下一贴,再用手指把两边摁在手上,还低下头,检查一番,看着她那认真的样子,我心中有种说不出的感谢,仿佛她那张红扑扑的小脸蛋变得更粉嫩,可爱!教室里,还是这样地吵闹,但是李茜却用她的爱心为我包扎伤口。包好了,她长长地舒了一口气,满脸喜悦地说:“好了,你可以写了。”我听了露出了笑容,试了一下,真的不出血。便由衷地说:“真谢谢你,李茜。”她谦虚地说:“没关系,朋友应该互相帮助,我听了点了点头。

  她就是一个“关爱小天使”我真为我有这个同桌而感到幸运。


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展2)

——我的成长小学作文900字 (菁华3篇)

我的成长小学作文900字1

  书,引领我走进了一个充满知识,充满情趣的世界,让我领略到大自然的`奇妙,海洋的美妙;让我了解到科学技术的高超,浩瀚宇宙的奥秘。书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去挖掘,不断地去探索,同时也在不断地伴随着我的成长,让我更好地去明白人生的哲理。

  我看过一本外国著名小说《假如给我三天光明》,这从中给我带来了很大的启发。二十世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命八十八个春秋,却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。她早在九个月大时,就因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她的家人为此感到悲痛万分。这本*录了她一生的经历,以及她最敬爱的老师—安妮·莎莉文。她在书中写道:小时候的她是个随时随地会发脾气的小暴君,但自从在莎莉文老师的教育下,她的灵魂被唤醒,使她的人生再次拥有了光明、希望和快乐。因为莎莉文老师的出现,使爱的光明又照在了她的身上,使她理解自然和认识自然,并懂得了什么是爱。而且她对生命的看法也与我们有所不同,她说“如果我们像明天就会死去那样活着,似乎才是最好的姿态。”我从书的内容中可以读出,她的内心很想摆脱心中的黑暗,很想如同一个正常人那样,可以沐浴在阳光下,享受大自然带给她的快乐和美妙。她说假如上帝能给她三天光明,她一定会好好珍惜,不错过一分一秒。第一天,她要好好看人,正是因为人们的善良、温厚、热情与友谊使她的生活具有了意义,她要看清安妮·莎莉文老师的容貌,以便自己能将她珍藏在心中,永远都不会忘记。第二天,她想要去博物馆,去那里欣赏人与自然的历史和文明。而最后一天,她要去欣赏黎明,体会温馨迷人的日常生活,不给自己留下一丝遗憾。

  我认为读一本好书就是与一个伟大灵魂的对话,古人也曾赞美过读书的奇妙,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,只要你能饱读诗书,一切都不成问题。其实生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵上的不完美,那才是真正意义上的残疾。

  我热爱读书,不仅仅是因为书中的内容吸引着我,而是我想从中学到一些人生的哲理,因为惟有读书,才能唤醒心灵。现在有很多书籍都能体现出其中的道理,就拿《假如给我三天光明》来说,它从一名身残志坚的女子的视角来告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍惜光明、把握人生以及关爱他人。

  书是人类进步的阶梯,它常常通过文字的方式来告诉我一些关于生活中、学*上等方面的知识,让我慢慢领会到读书的奇妙,它还时常帮我解决了日常生活中的一些琐事,使我体会到生活的乐趣,让我加深对人生的理解,让我学会了坚强、勇敢。

  阅读促进了我的成长,当挫折来临时,它鼓励我勇敢面对,学会在困难面前不退缩,不逃避,让我真正感受到人间的喜怒哀乐,而对于正在成长道路上的同学来说,书籍也是引领他们走向光明,希望和仁爱的人生手册。

我的成长小学作文900字2

  敬爱的母校:

  您好!我是一个六年级的学生,听着老师在课堂上一再提起“你们即将结束小学生涯、步入初中”,如此这般,这才惊觉原来我即将离开你了,离开盛满我六年欢乐时光的校园。

  六年前,我第一次踏进校园时的情景还宛在眼前,小小的我背着新书包,着迷地打量着校园内的一切。那*整、宽敞的大操场,肯定能让我尽情地奔跑、跳跃;那郁郁葱葱的大树上,不知道有多少鸟儿、小虫子在上面安家;哇,虽然是秋天,花坛里还有花在开放,不知道还能不能在里面再抓上几只蝴蝶和蜜蜂;红、黄、蓝三色外墙的教室,看着就让人喜欢;嗯,什么时候我的照片也能贴在校宣传栏上就好了,不但能向人炫耀一番,还能得到爸爸妈妈的奖赏。

  六年眨眼就过去了,我从一个无知的幼童长成一个健康的少年。六年里,我拥有了一批朝夕相处、无话不谈的好伙伴,我们一起学*、玩耍、成长。搞好班级卫生,我们人人有责,定好每天几人一组,从没干过家务活的我们,尽量让教室地面洁净窗户明亮,几次之后大家发现原来家务活也不是很难,以后也可以帮着爸妈干一干。出黑板报,我们一起商量该写些什么内容,怎么设计、排版,谁来画画,谁来书写,虽然最后大家都弄得象个花猫,可看着出好的板报,那成就感是怎么也无法阻挡。开班级联欢会,原来我也可以当主持人、歌星、笑星、魔术师;参加校运动会,发现自己也能做飞人和跳绳健将。校歌咏大赛上,班上再调皮的男生也在评委打分时紧张得双手握拳,听到得了高分忍不住欢呼声一片,我们懂得了什么是集体荣誉感。参与了校“献爱心,手接手”活动,我才知道这个世界上不是所有的小朋友都和我们的生活一样,还有很多的人需要我们伸出一双友爱的手。参加了校园安全知识大赛,我才知道我们不光要学各方面的知识,还要学会怎样躲避生活中可能出现的危险,并懂得万一危险降临时如何让自己以及身旁的人尽可能的脱离它。

  啊,太多太多了,这六年来我在您的怀抱里得到的太多了。在各科优秀老师的引导下,我从学写一个个的汉字到可以在一个小时内写下一篇洋洋洒洒的,从简单的十以内加减法到计算复杂的方程,从只会说“HEIIO”到简单的英文日常对话,从只会跟着VCD唱简单的儿歌到指挥几个声部来一场声情并茂的大合唱,从只知道拿着水彩笔在纸上乱涂到参加百人百米书画大赛,从只要上课认真听讲、回家认真做作业的乖宝宝到老师家长的小帮手。小鹰已渐渐长大,渴望去更广阔的地方去锻炼自己的翅膀,为的是将来能飞得更高更远。母校,我即将离开,不是永远的别离,而是希望将来看望您时,能够带来大把大把的鲜花将您打扮得更漂亮,带来更多的的欢歌与微笑让您更年轻,带来更多的荣誉与勋章让您更辉煌!

  此致

  敬礼

我的成长小学作文900字3

  书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质,作文 好书伴我成长。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

  “我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

  书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

  小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

  书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

  歇洛克·福尔摩斯讲过:“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去,小学六年级作文《作文 好书伴我成长》。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此,我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

  书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美……其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干……

  “书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

  在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴……


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展3)

——梦想,我的快乐之源作文900字 (菁华3篇)

梦想,我的快乐之源作文900字1

  一个人如果有了梦想,并坚定不移的为之而奋斗,那么他不会迷茫,因为始终有一盏名为梦想的灯闪耀着光,为他指引方向。那盏灯带给他的,不仅仅只有希望,还有快乐与幸福。

  记得我第一次接触“梦想”这个庄严而又神圣的词语,是在我七岁时的那个阳光灿烂的午后。那时我还小,不是那条梦想之路有多坎坷。母亲问我我的梦想是什么,我笑着用透着稚嫩的声音坚定的说了两个字:“作家!”或许母亲以为我是随口一说,可我却知道,自己是认真的。现在回想,我相信,当“作家”二字从嘴里吐出的时候,我的脸上一定笑得明媚。

  为了梦想,我开始努力。当我的作文一次又一次的被老师当做范文时,我知道,我和我的梦想之间的路程缩短了些许。一抹笑容越上嘴角,胸口暖暖的,这边是梦想带给我的快乐吧。

  为了梦想,我开始挑战。我揣着一颗兔子一样砰砰乱跳的心参加了作文比赛。一段时间后,一张镶着红边译者金子的奖状从远方飘到了我手里,也飘到了我心上,点燃了我心中的快乐之火。我兴奋地飞奔回家,把它贴在了墙上。金色的阳光透过窗,照射在奖状上。我看见拿奖状闪着金色的光,是那样的耀眼,那样的美好。

  为了梦想,我开始证明。一封封信件承载着我的希望飞向远方,却没有再飞回来。我的文章似乎不被编辑们认可。但因为梦想,因为信仰,我没有失望,没有迷茫。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,我相信一定会有编辑喜欢我的作品的。于是,我继续将信件寄出去,等它们带回来好消息。有一天,母亲拿着一本翻开的杂质扑过来将我抱住,用高兴得有些颤抖的声音一遍一遍的说着你真棒。我猜到,我的文章发表了。尽管猜到了,当我亲眼看见自己的文章用铅字印出来时,心中还是控制不住的涌起了名为快乐的海浪。我嘴上装作不屑的说:“这算什么,我还会写得更好。”,脸上却不自觉地,翘起了嘴角。

  这条名为梦想的路上,有荆棘,有泪水,有忧伤,但更多的是鲜花,笑容和快乐。我相信,只要坚定勇敢的走下去,一定会笑着看到最后的风光。那风光,将使我永生难忘。

  梦想,我的快乐之源。

梦想,我的快乐之源作文900字2

  随着我慢慢长大,我的心中浮现出一个梦想——长大后我想要开一所学校。

  在这所学校中不一定有最先进的设备,但要有最好的老师。我希望在我这所学校中,老师都是幽默风趣地,上课不会很死板,要会调动学生的积极性。在学校中老师和学生,既是师生关系又是朋友关系。

  在这所学校中,开设的课程不仅有考试的科目,还有其他很多课程。比如:音乐、体育、手工等。并不是每个学生只能选其中一门课,他们可以想上哪个就上哪个。我希望他们可以尝试各种乐器、运动……然后再确定他自己喜欢什么,要不要在那个方面进行深造。

  因为,现在很多小孩既学这又学那,但都不是他们喜欢的愿意去学的。这样根本学不好,也出不了成绩,小孩和家长都很累。只有每一种都尝试了才能知道自己真正喜欢的是什么,对什么感兴趣,这样去学,学起来才轻松愉快。而且,孩子以后走的路不是家长可以决定的了的,是孩子自己选择的。

  在这所学校中,我还要开设一门社会实践课,这门课每个学生必须参加。每个月上一次,每一次内容都不同。比如:去街道清理垃圾、去乡下务农、去敬老院照顾老人。

  因为,从这些活动中孩子们可以学到很多。比如:懂得爱护环境;懂得农民生活的艰辛、粮食来之不易;要孝敬长辈……这样可以让学生全面发展,更好的适应社会。懂得关爱他人,并不是只有自己。

  在学校中,我还要让学生自己组织社团活动,一切都由他们自己管理,像经营公司一样经营他们的社团,经费、活动等都由他们自己想办法筹集、组织,这样可以锻炼他们的处事能力和团队精神。

  在学校中我还要请一些心理医生,定时给孩子们上课,教他们一些心理学知识,学生有什么问题可以直接去找心理老师咨询,这样可以让学生们的身心都得到健康发展。

  我认为,在我这所学校中,学生可以得到全面发展,比较轻松地去学*。这所学校会为社会培养出一批优秀的人才。只有每个人全面发展,国民素质提高,国家才能强盛!

  这就是我的梦想!

梦想,我的快乐之源作文900字3

  埃及金字塔、土耳其地下王宫、*阿里地区的古格王国等等,都是现代社会的谜,能解开这些谜的是考古学家,而成为考古学家是我从小的梦想。妈妈告诉我,考古是一件很苦的事,考古学家常常在烈日下或寒冬里奔波在外,困难重重暂且不说,还有一定的危险性。但我会坚持,因为这是我的梦想。

  考古学家拥有坚强的毅力,惊人的智力,细致入微的观察力,这是一般人所不俱备的,为了实现我的考古梦,我从小就注意磨练自己的意志,如多干家务活儿,坚持跑步、做健身操等。我还常常去书店看书,从体力上和知识方面作好准备,以此来铺垫我的成功之路。

  如果有一天,我真的成了考古学家,首先我要去埃及。埃及的金字塔,合乎科学的建筑原理,天衣无缝的组成,无不叫人惊叹。以当时的能力,人们只刚学会用铁器,怎么可能把那坚硬的石头切割成一块块完美的建筑用材,没有现代的机器,人们怎么把重达几百吨的大石块搬运到建筑地,并把它用上呢?于是无数猜测浮出水面,大家众说纷纭,但没有人知道答案,唯有那沧桑的金字塔见证这历史。为此,我带领助手在金字塔附*驻扎下来,从大大小小的石头中寻找答案,用最科学的探索和分析,向世人提出颇具说服力的佐证,揭开了金字塔建造之迷。接着,我乘胜追击,破译金字塔石块内蕴藏的一套相互有联系的数字、尺寸、重量、角度、温度、方位、几何题和宇宙信息的密码。于是,世界七大奇观中最古老,也是惟—一处保存得相对完整的遗迹——金字塔,被*的考古学家刘昱昊撩开了神秘的面纱。

  接下来我要奔赴*。在*的阿里地区,浩大的古格王国遗址、神奇的“古格银眼”、无数的古物珍宝吸引着考古学家的探索。但古格文明何以突然消逝,又是一个谜。我先要解开古格是怎么样毁灭的,毁灭者和古格有什么深仇大恨。我用现代高科技考古机器在古格四周考察,从古格王宫地底下的宝物入手,用我掌握的渊博知识去分析里面蕴藏的蛛丝马迹。哇,一枚核弹!我异常兴奋,核弹的出现带来了曙光,核弹毁灭说横空出世!我成为解开古格谜团的.第一人!

  我的工作在继续,去探索雅玛文明,去研究秦皇陵……

  考古,是一项辛苦的工作,可却是我最美丽的梦想!


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展4)

——“胖子”_我的同学作文900字3篇

  他剪着*顶头,一双眼睛炯炯有神;他身材十分瘦小。那么他是谁呢?喔,他就是我们班的郑翔同学。

  郑翔经常穿着一件黑色外套,简朴破旧;他热爱学*,成绩良好;他最大的特点就是沉默寡言。

  每次下课,看见老师走后,大家都会一窝蜂似地冲出教室,在教室外嬉戏打闹,谈笑风生,唯独只有郑翔在教室外背靠着墙沉默着。吃饭的时候我们总在一起拿他开玩笑,还送他一个翔子的爱称。下课时看见他沉默寡言的,我们总想把他弄得活跃起来,最后却总是失败了。他要是不高兴,我会与他开玩笑,对他说:嘿,翔子,有犯嘛事了,摆出一副冬瓜脸给谁瞧呢?他听后总是不理我们,摆出恐怖的表情走开了。

  由于翔子的身材很瘦小。我们捉弄他他总会很生气地说:你们吃饱了撑糊涂了吧!神经!他越是这样我们就越高兴,因为他生气的表情很搞笑。我们这群人似乎少了他就不会存在多大乐趣似的。

  其实,您别看翔子整天沉默寡言的,他是不是也会发发善心。

  一次,我与翔子出校门买菜,这时我们看见有位身穿破旧衣服的乞丐在校门口乞讨,他的样子很可怕,满脸黑泥,蓬散的头发上还沾着几根草。翔子站在乞丐面前摸了摸口袋。我连忙说:你干什么呢?卖菜的人在前面,赶快走。翔子说:这位老人多么可怜,他的样子似乎很饿,我想给他点钱。我拉着翔子的衣服小声说:这人幸许是个骗子,你要给他还不如多买点好吃的补充一下营养。他用一只手重重地将我推开,你这小子怎么这样,让人家听见了多伤人家自尊啊!他严厉地说道。我听了这话很生气,扔下他走开了。我回到教室,仔细的想了想:翔子的家庭经济也不是很宽裕,一个星期也就那么几块钱,他却能做到这一点,我脸上红通通的。*日里看他摆出一副沮丧的脸,没想到这小子却又这样的举动,我真的要像他好好学*呀!

  翔子不但有爱心,而且他的劳动积极性也很强。

  一次学校要搞卫生大扫除,老师叫我们要积极参与,他话音刚落,翔子立马到教室的一角拿着扫把冲出教室,而且打扫起来也很仔细,每一个角落他都不放过。而且他总是受老师表扬,这在量化测评中得了不少的分呢!但他总是沉默,没有任何话语。

  现在下课我们已经不像以前那样了,总是夸他翔子有爱心、热爱劳动,总说要向他学*,但他总是保持沉默。

  我们班的同学像星星一样多,今天我就把其中的一颗星星——李宏柏,给大家介绍一下。

  他有着一头乌黑发亮的短发,两颗水汪汪的眼睛像黑豆似的,脸蛋儿红彤彤的,好像搽了胭脂一样。

  李宏柏很爱分享。记得三年级有一次开联欢会时,同学们带了各种各样的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……当然,语文数学老师也作为观众,来到了教室里。当联欢会进行到高潮时,我发现李宏柏拿了两大把小橘子跑到语文数学老师身旁,说:“老师,你们尝尝我带的橘子,可甜啦!”于是,老师们便接过橘子,剥开了一个,尝了尝,说:“李宏柏,这橘子真甜,谢谢!”他说:“不用谢!”说着,一边开心地笑,一边回到自己的座位。可没过几分钟,他又抓了一大把饼干,递到语文数学老师的手中,说:“老师,尝尝饼干吧!”而老师说:“你吃吧!我们不吃了!”李宏柏说道:“吃吧,很好吃的。”终于,老师把手中的饼干拿起了一片放进口中,说:“你真懂事儿!”李宏柏怀着喜悦的心情又回到了座位,可不一会儿,他又反复地给老师吃的。这些举动也被其他同学看见了,他们也给了老师很多食品,老师一边吃,一边夸咱们班的同学爱分享。结果,我看见李宏柏只吃了一点点食物,其它的全让老师品尝了。

  李宏柏不但爱分享,而且还爱劳动。记得三年级下学期的一个上午,老师分配了几名学生去扫地,就当那几位同学正准备开始扫的时候,李宏柏突然举起小手,大声地说:“老师,可不可以让我扫地啊?”老师说:“你别扫了,还是看会儿书吧!”他说:“让我来干吧!我会扫得很干净的!”老师望着他恳求的目光,终于答应了。李宏柏怀着急切的心情快步走向了卫生工具角,拿了一把扫帚,一个搓斗——开始扫地。他很认真,连一点小纸片都不放过,当他遇到较小的垃圾时,就用手捏起来,放入搓斗。那扫帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么灵活,那么快速。当他扫完一条过道时,就会歇一歇,再扫另一条过道。他还不忘把讲台下的粉笔、碎片纸等等捡起或仍走。当他第一遍扫完后,又扫了第二遍,直到把教室打扫干净为止。当他收工时,我们的教室变得焕然一新,整洁干净了,再看看李宏柏,已累得满头大汗,汗珠子不停地顺着他的脑门上流下来,那一道道汗珠子留下的痕迹,已把他弄成了一个“大花猫”。当老师看到后,不由得对他说:“你真爱劳动呀!”李宏柏开心地笑了。

  这就是我们班的同学——李宏柏。一个既爱分享,又爱劳动的同学。

  胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

  胖子可真是肥胖甲天下。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

  胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

  学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。让我来试一试。一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。

  自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。说完便拉着胖子*室。可谁知他竟执迷不悟,说:不行,我报了名就要努力练*,争取得到名次。我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

  这天中午正好没老师管饭,我们班就像发了疯,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练*。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

  以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练*了。

  终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:胖子,加油。比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。

  这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的胖子。


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展5)

——小学秋天的作文900字 (菁华3篇)

  穿越古今,无论什么地方的秋天都是迷人的,都是美不胜收的。可是,家乡的秋,总有一种他乡永远不能比及的美,不能超越的美。

  家乡秋天的夜晚,是美丽的,尤其是那动人的月色。

  当夜晚,拉下天空的帷幕的时候,明亮剔透的月亮,就已经高高地悬挂在苍穹之上,它用它那皎洁的月色,照亮世间万物。田地,树木,村庄,小路,混为一体,宛如变成了巨大襁褓中的婴儿,乖乖地躺在这个巨大无比的摇篮之中。历史悠久而狭窄的石子路,刹那间变得宽阔了不少,宛如披上了一层银装。白日的喧闹和吵杂,都慢慢的不见了,远去了,人们好像来到了另一个童话般的世界之中。天空中那一朵一朵洁白无瑕的白云,仿佛披上了一层薄纱,带着一种说不清道不明的情愫。有时,不经意地从月亮的身上滑过,好像在为它擦洗身上的尘垢。放眼望去,天边有几颗若隐若现的小星星,仿佛仙女们漫游天街时手提的灯笼,朦朦胧胧,迷迷茫茫,给人带来无限的遐想。

  家乡秋的晨光,更是我所钟爱。

  晨光中,天上地下混一色,清秀俊丽无比。硕大的环城湖中,荷叶上挂满了明亮透明的小露珠,那露珠就像璀璨绚丽的夜明珠一般发出炫目的光彩。整个湖面,金光无限,宛若一个出水芙蓉,让人一见钟情,被之迷恋得神魂颠倒,无法自拔。看那边的采莲姑娘,轻轻地荡漾着小舟,时而慢慢的穿越拱桥;时而光一般的滑向湖中心的小岛。远处田野里,芬芳清香泥土的气息,时不时地随风飘来,让人感觉心旷神怡,就好像吃了仙果般沁人心脾。

  夕阳西下,橘红色的光彩中,渺渺炊烟在每一间屋顶的上空缓缓缭绕,带着煮菜烧饭的味道,汇成一片香云,不一会儿便布满了整个村庄的上空。随后,又渐渐地向大地散漫,给大地披上了一层馨香的薄纱,给所有的一切营造了一个,*和安静的气氛。鸡进窝了,畜回棚了。辛勤劳动了一天的人们,也缓缓放松下来,渗透进这个永恒的童话般的世界之中。

  家乡的中秋节,是对秋天美的点缀。此时此刻,田野里的稻穗,大豆都已进入成熟期,等待人们的收割。中秋节的晚上,是家家户户的团圆夜。全家人围坐在一起,一边吃着月饼,一边仰望苍穹,津津有味儿地欣赏着迷人的月色。既能庆贺丰收的喜悦,又能解除农忙时的疲劳。最后,面对皎洁而又明亮的圣月,全家人跪地朝拜,举香祈祷。他们并不是什么善男信女,只不过是想借此佳月,来表达自己内心美好的愿望:期盼着丰收的秋天永远地延续下去,一年胜似一年,使自己的日子快,并且长久的红火下去。常言说得好:“春华秋实” 。万物始于春,而成于秋。家乡的秋天,到处洋溢着丰收的喜悦。秋天,孕育了成功的希望。家乡的秋天,用那沉甸甸的硕果和金灿灿的田野,向人们展示它那广阔的胸襟和高雅的气质,它不仅坚韧而且果敢。家乡秋天的美,是成熟的,是理智的,是可爱的,是热情的,是迷人的......

  家乡的秋,使我魂牵梦绕,永永远远地牵着我的魂,缠着我的魄。这种情真意浓,充实了我的生活,让我的生命就像盛满了酒的酒杯,无半点空虚之感。秋天,这家乡的秋,这时代的秋,若要留得住的话,我宁愿为它献出我的所有,倾其我的全部。

  秋-------土地上金黄的稻谷和着林间深红的枫叶,挥毫着四季最浓烈的色彩,仿佛是将颜料层层堆砌在巨大的油画布上,再加上秋天的人们总是抑制不住的将收获的喜悦满足的洋溢在脸上。所有的感觉都是那么的抢眼和醒目。

   我不喜欢秋天,这样的 态度有多长时间了我也没注意过

   秋天的清晨,浓雾弥漫于整条街道。瞪着惺忪睡眼的车载着昨夜的梦境缓缓爬行着。熙熙攘攘的人影在一片白茫茫中忽隐忽现,嘟嘟囔囔的说话声能很清楚的知道是人们之间有了摩擦。过一阵,成团的黑影渐渐散去,各自回到自己要走的道继续如蜗牛般慢行。跻身于这样的人群,我觉得秋天是迷茫的,必须要经历过摩擦后才能回归到正确的路线,让人忍不住的有了叹息。

   秋日从浓雾中挤出一丝光线,却叫我看清了秋风里的萧瑟------。地面散落的残叶和干枯的枝干遥相对望,秋风扫过,它卷起残叶一路翻滚,丝毫不顾念着残叶对树干的依恋。带着浓浓的眷恋与离愁,无奈而轻巧的叶被秋风狠狠地,重重的摔进阴沟。就算勉强聚在路边的那些,也免不了被挽着手走过的.情人踏着,发出细微喀喀的声音,那是它破碎的骨骼。怀想着曾经在烈日中为我遮蔽过风雨,遮挡过烈日的枝叶。我感叹着秋天是善忘的,它总是用无情的秋风将过去清理的不留一丝痕迹。

   稻谷收割过后,留下的只是满目的枯黄与颓败。没有了蛙叫虫鸣,秃地里一片寂寥。曾见稻谷从春天开始的希望,经历了三伏烈日,终于艰辛而骄傲的高举起它的希望和未来---一串串盈实的谷穗。却在秋天的某一瞬间被掳去,从弃在土地里的稻谷桩头上被切割的痕迹里,我好象见证了稻谷为无法保护自己的果实而欲哭无泪。此时我紧攥着秋的收获却又感受着由它带来的掳掠和失却希望的痛楚。

   秋天的阳光照不到7点就已尽黑,秋风放肆地掀动我风衣的襟角,三两的人在风中瑟缩着脖子从我身边匆忙走过。华灯初起,橘黄的灯光与商店的霓虹相映,色彩缤纷。只是欣赏的人太少。远望见家里的灯光从淡蓝的窗帘后透出来,暖暖的光线仿佛伴着隐约的饭菜香,我想那应该是春天的温暖和气息。这是秋天唯一叫我感怀的温暖。秋天是最叫人恋家的季节,难怪中秋的冷魄会让人黯然涕下。

   没有太阳的秋天必定是被阴霾的秋雨霸占,它不敢如夏季那样轰轰烈烈,又比不过春雨的真诚与可贵。所以他们就那么偷偷地、试探般的整天整夜的稀稀拉拉,在遮雨棚上胡乱敲打,下不了又停不住。让我爱不上还恨不起,只能无奈的走过满路泥泞后不得不清理我被溅起泥花的裤腿,然后再感受那种阴阴的,穿过肌肤的凉。此时我觉得秋是漫长的,无论怎样的好心情总会被阴雨冷却,更甚的是好象总也走不出这样冰冷的秋雨天。

   在多数人眼里,秋天是色泽艳丽的丰收图,它盛满了欢笑和满足;可我,却在秋风中聆听叶落声,在秋雨中静听冰雨滴答,在灰暗的浮云里怀想曾有过的阳光。

  秋-------土地上金黄的稻谷和着林间深红的枫叶,挥毫着四季最浓烈的色彩,仿佛是将颜料层层堆砌在巨大的油画布上,再加上秋天的人们总是抑制不住的将收获的喜悦满足的洋溢在脸上。所有的感觉都是那么的抢眼和醒目。

   我不喜欢秋天,这样的 态度有多长时间了我也没注意过

   秋天的清晨,浓雾弥漫于整条街道。瞪着惺忪睡眼的车载着昨夜的梦境缓缓爬行着。熙熙攘攘的人影在一片白茫茫中忽隐忽现,嘟嘟囔囔的说话声能很清楚的知道是人们之间有了摩擦。过一阵,成团的黑影渐渐散去,各自回到自己要走的道继续如蜗牛般慢行。跻身于这样的人群,我觉得秋天是迷茫的,必须要经历过摩擦后才能回归到正确的路线,让人忍不住的`有了叹息。

   秋日从浓雾中挤出一丝光线,却叫我看清了秋风里的萧瑟------。地面散落的残叶和干枯的枝干遥相对望,秋风扫过,它卷起残叶一路翻滚,丝毫不顾念着残叶对树干的依恋。带着浓浓的眷恋与离愁,无奈而轻巧的叶被秋风狠狠地,重重的摔进阴沟。就算勉强聚在路边的那些,也免不了被挽着手走过的情人踏着,发出细微喀喀的声音,那是它破碎的骨骼。怀想着曾经在烈日中为我遮蔽过风雨,遮挡过烈日的枝叶。我感叹着秋天是善忘的,它总是用无情的秋风将过去清理的不留一丝痕迹。

   稻谷收割过后,留下的只是满目的枯黄与颓败。没有了蛙叫虫鸣,秃地里一片寂寥。曾见稻谷从春天开始的希望,经历了三伏烈日,终于艰辛而骄傲的高举起它的希望和未来---一串串盈实的谷穗。却在秋天的某一瞬间被掳去,从弃在土地里的稻谷桩头上被切割的痕迹里,我好象见证了稻谷为无法保护自己的果实而欲哭无泪。此时我紧攥着秋的收获却又感受着由它带来的掳掠和失却希望的痛楚。

   秋天的阳光照不到7点就已尽黑,秋风放肆地掀动我风衣的襟角,三两的人在风中瑟缩着脖子从我身边匆忙走过。华灯初起,橘黄的灯光与商店的霓虹相映,色彩缤纷。只是欣赏的人太少。远望见家里的灯光从淡蓝的窗帘后透出来,暖暖的光线仿佛伴着隐约的饭菜香,我想那应该是春天的温暖和气息。这是秋天唯一叫我感怀的温暖。秋天是最叫人恋家的季节,难怪中秋的冷魄会让人黯然涕下。

   没有太阳的秋天必定是被阴霾的秋雨霸占,它不敢如夏季那样轰轰烈烈,又比不过春雨的真诚与可贵。所以他们就那么偷偷地、试探般的整天整夜的稀稀拉拉,在遮雨棚上胡乱敲打,下不了又停不住。让我爱不上还恨不起,只能无奈的走过满路泥泞后不得不清理我被溅起泥花的裤腿,然后再感受那种阴阴的,穿过肌肤的凉。此时我觉得秋是漫长的,无论怎样的好心情总会被阴雨冷却,更甚的是好象总也走不出这样冰冷的秋雨天。

   在多数人眼里,秋天是色泽艳丽的丰收图,它盛满了欢笑和满足;可我,却在秋风中聆听叶落声,在秋雨中静听冰雨滴答,在灰暗的浮云里怀想曾有过的阳光。


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展6)

——快乐的秋游作文900字 (菁华3篇)

  放假了,我的心里满是欢喜。因为我和亲爱的妈妈约好了这周双休去秋游,在我的紧催下,我们满怀希望的出发咯。

  虽然问路花费了很长时间,但一点也没有减少我们秋游的热情。因为路边的杂草树木、野花野果无不美丽可人。“那是什么?一大片一大片,好绿呀!”“快到了,那是蔬菜基地,香港老板投资的,听说有几百亩呢!”妈妈详细的回答道。哇,真绿!我都给迷住了。“啊,牛!”小妹大喊道。“看,小牛在吃奶”眼尖的妈妈也叫起来。是哦!老实憨厚的水牛悠闲的吃着草任小牛卖力的吸吮着甘甜的乳汁。这就是鲁迅说的“吃进去的是草,挤出来的是奶”吗?车一停,我迫不及待地奔向那宽阔*坦的草坪,“赛场跑、打几个滚、踢几脚球多合适呀,”“烧烤、篝火晚会也是很不错的地呀,”妈妈回顶爸爸道。“就是就是,烧烤!烧烤!”我附和道,爱吃的我听到烧烤就来劲。“好,下次来烧烤,现在我们就找个地方做下来享受美食,堵堵你的嘴!”“好耶,就到草坪上呗”。“前面有河,到河边边吹风边赏景,美食不就更美了。”爸爸说。去河边咯,我和妹妹飞奔着。

  草坪的尽头果然是河,而且是大河(爸爸说是桃江河),虽然河水很浅,但宽广的河面依然能感觉到发大水时的汹涌。河水很清澈,被凸起的沙地分割成了许许多多的支流,有的像葫芦,有的像月牙,有的似裙带。妈妈夸下海口说可以蹦到“月牙”对岸去,蜻蜓点水之轻功走起!真“飞”过去了也。我们玩的不亦乐乎,回头看爸爸,他既然坐在草坪上开吃了。“妈呀,我的美食!”。牛肉干、薯片、蛋糕、鸡爪、甘蔗、柿子、嗱、葡萄……怎么少得了我。吹着河风,啃着超辣鸡爪,享受!“你们看对面的山”。咦,一山高一山,很有层次感,像排好了队似的,小妹说:“哇,好像画里的”!妈妈说:“这叫争高直指”,“这叫山外有山”爸爸不甘落后的说。“人外有人”我补充到。哈哈……

  接下来是学琴的时间,最*爸爸在教我弹吉他,并且说要到大自然中去学*。爸爸已经对着河面弹奏起来了,清风徐徐、杂草摇曳、琴声悠扬,美!我撇下零食也投入其中,爸爸教的极认真,我也学的认真,时间就这样随琴声悄悄从指间飘走。天渐渐暗下来,猜成语的游戏还没有玩,乘着余辉来比一场吧。妈妈和妹妹一组,我自然和天才爸爸一组,胜利毫无悬念属于我们,我和爸爸都赢得了一个“火辣”的香吻,耶!天已完全暗了,该回家了,虽然不情愿。

  或许在你们心里这只是一次普通的秋游,但我和家人都感受到了最真实的欢乐。

  “哦耶!去云梯关了!”“一起吼一嗓子吧!预备:'小桔灯啊闪闪的小桔灯'……”“到站了!下车……”咦?今天怎么这样热闹?哦!原来那一群“小桔子”又上户外课了。这次的目的地是云梯关。

  刚一下车,一座飞檐峭角的古建筑映入了我们的眼帘,上面还写着三个大字——禹王寺。据说,这个建筑物是为了纪念大禹而建造的。

  穿过禹王寺的侧门,我们便来到了天王殿。一进门,正中有一尊笑眯眯的金色大佛,他身高两米,一只大手掌举在胸前,就像是向我们打招呼,使人倍感亲切。广目天王身高四米,左手捧着一颗佛珠,右手中则握着一条蛇。他神态凝重,是西方的代表。有的天王慈眉善目,手里握着一个琵琶,嘴角微弯,低着的头仿佛在看弦上的数字。

  出了天王殿,我们沿着水泥小道来到了金碧辉煌的大雄宝殿里。一进门,首先映入我们眼帘的便是一桌子的仙桃,仙桃的后面还有一个大佛,前面则是信仰佛教的人祭佛的地毯。来到佛像一侧的过道,我们可以看到许许多多金色的铜像,使大家赞不绝口。腿快的孟文轩、詹淇和王韧竹三人先跑到了后面,突然间,王韧竹大叫一声:“哇!大家快过来看!太太太美了,让人叹为观止啊!”我一听也来了劲,立刻跑过去。映入眼帘的是108位好汉,他们神态各异:有的气势汹汹,有的慈眉善目;有的泪流满面,有的哈哈大笑。有坐;有站;有卧;有奔……每一个别具一格,无不让人钦佩于那灿烂的古文明。

  接着,我们来到了望海楼。这座高塔是为了纪念1943年的大海啸死去的人们而建,共有43米高。

  下了望海楼的台阶,我们便你追我打地来到了护碑亭。护碑亭正中摆着一块大石碑,上面刻着“古云梯关”四个大字。据说,这里曾**本攻打过,为了防止石碑被偷,便将它埋于地底,于20xx年被盐城云梯关的村民挖掘出来,并且建立了护碑亭。护碑亭有六个角,也被称为六角亭。

  穿过一条枯叶小路,我们来到了孝子坊。关于孝子坊,有一个十分感人的来历:清朝的孝子杨绍先的母亲生了一种怪病,但是身为医生的杨绍先无法医治,于是,他便一路乞讨着去为母亲求医。一位医术高明的老医师见他如此孝顺而感动,便赐了一张药单给他。在回来的路上碰巧赶上那个国家的王后也生了这种病,他便帮王后的病治好了。王后很感激他,便让他留下做官,但他不愿意。王后便生气了,将他重罚。当他快要受刑时,他将原委告诉了皇上,皇上被他的孝心所感动,就赏了他好多银子,还放他回家。但他到家时,母亲却去世了。为此,他很伤心,便守母三年,这个孝子坊就是为纪念他而建造的。

  天下筵*无不散,最后,载着一车的“小桔灯啊闪闪的小桔灯”,我们回了家。我很开心,虽然不想离开,但是这次秋游开阔了我的眼界,使我长了见识。

  九寨沟的美名早已久闻,去过的朋友说那的美景简直如童话世界一般,借7天大假,我终于切身感受到九寨沟之美。

  经过8个多小时蜿蜒的盘山公路,我们一家在晚上12点多到达了目的地。第二天一大早,我们费了九牛二虎之力终于进到九寨沟,沟口人多得像天上的星星,放眼望去,人潮如翻滚的波涛,一批批涌进了九寨沟。

  进入景区,就像到了一个童话世界。一座座雪峰直插云霄,峰顶的皑皑白雪银光闪闪,如同闪烁的水晶宫一般;大大小小的湖泊,像宝石镶嵌在彩带般的沟谷中,在*山峰的映衬下,湖泊更加栩栩动人,简直无法用言语表达它的美;湖水清澈见底,湖底的石块色彩斑斓,还有千年的古树浸泡在水中,更给九寨沟增添了几分神秘色彩。最让人难忘的还是镜海、五彩池还有珍珠滩。镜海,果然不同于其他湖泊那样波光粼粼,它*静的犹如镜子一般,没有一丁点儿波澜。*的青山绿树全部都倒映在这*静的湖面上,水面的倒影和实物完全没有区别,镜海上也是一副大好河山图,湛蓝的天空上缕缕白云在浮动,青山、雪峰、湖水、飞禽走兽独具一格;珍珠滩在阳光的照射下,水流如同一串串晶莹剔透的珍珠,水里有一些奇形怪状的植物,有的像在饮水的小鸟,有的像正在戏水的野鸭……珍珠滩前有一个珍珠滩瀑布,这曾是老版《西游记》的拍摄地之一。游完珍珠滩,就来看看五彩池,这个天然形成的湖泊,放眼望去犹如一块蓝宝石镶嵌在群山之中。湖里有不同的颜色,湖心是深蓝色的,越向外颜色依次变浅,最后湖水变为了淡黄色,实在美不胜收。

  这些美景都是大自然的恩赐,神奇的大自然塑造了一个又一个令人叹为观止的美景。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、雪峰、森林全都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩斑斓的图画。由于河谷高低不*,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,也由此形成了一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。雪峰插云,古木参天,*湖飞瀑……九寨沟真是当之无愧的“人间天堂”、“童话世界”啊!

  湖面上泛起了微微柔波,金黄色的阳光洒在了湖水中,波光粼粼,如同撒了一地的金子。这时,我才发现黄昏已悄悄来临,腿上也传来了阵阵痛意,整个人累的不知如何是好,但看着眼前这动人的美景,心里又有一种别样的喜悦!这样的美景怎能不让我流连忘返呢?


我的快乐小学作文900字 (菁华3篇)(扩展7)

——我就是我作文900字 (菁华3篇)

  老年人常说:“人啊,稀里糊涂的一辈子就过去了。”年轻人则说,既然来到这世上走过一次,就要活得精彩,活得潇洒。每个人都有关于人生的不同看法,同样也有着各自不同的人生。

  曾经是那样羡慕李清照。你看,她年轻时那“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的快乐;曾经是那样折服于李白,你听,那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言是多么狂放;曾经是那样向往陶渊明,你看,那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适是何等飘逸……多少个文人武士、才子佳人,有着自己传奇般的人生,成为了人们口中的佳话。

  曾经的我虽然钦羡于他们的人生,却也明白自己是独一无二的。我就是我,我的人生自有别样的精彩。

  或许没有周敦颐口中那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的纯洁,我亦有自己的小情怀。每天,我都会和朋友畅谈身边发生的事,或是难以忍受的,或是滑稽搞笑的。我也会和大多数人一样,做大多数人做的事,什么买流行发夹啊,看新出的电影、电视啊,然后再和别人一起评论着哪个好看,哪个剧情精彩。我会盲从,和别人一起抢着做某些事,并以此为乐。我会吵架,什么“君子动口不动手”,在我这里也是时灵时不灵的。可我觉得这样开心。

  或许没有杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,我有的是一颗虽然*凡却很充实的心。我只想在自己的小世界里,做自己喜欢做的事。在家里看看电视,玩玩电脑,偶尔整些十字绣什么的。我不是那种争强好胜的人,为什么非要强迫自己做那些争强好胜的事?待在自己的小窝里,偶尔在某个闲适的午后,伴着奶茶的香醇,捧着自己喜欢的小说,听着自己沉醉着的音乐;或是在某个宁静的夜晚,几个伙伴在楼下,数着天上的星星,谈论着自己以后的人生。

  我不曾想过有曹雪芹笔下那“丰年好大雪,珍珠如土金如铁”的财富,我想的只是和爸爸、妈妈一起过着最*凡的日子,感受着最温暖的真情。我感谢父母,给了我生命,让我得以体验世界的绚丽。我感谢家庭,给了我一个可以健康快乐成长的环境。我感谢身边的人,让我感受到人间至性、至美、至纯的友谊。我同样感谢这个世界,给了我们共同生存,互相帮助,一起努力的家园。

  我并不完美,有太多不如别人的地方。没有爱因斯坦的智商,没有诺贝尔的财富,没有莫言的才华……可我就是我,是与众不同的烟火。

  有一种高度叫不可超越,有一种特殊叫无与伦比,有一种强大叫无可匹敌,有一种人生叫独一无二。我相信每一天的生活都会如向阳花所朝的太阳那样,时时不忘升起,每一天都别具精彩。

  我就是我,是颜色不一样的烟火。

  ——题记

  那年大雪飘落的冬季,我的命运掌握在一个有钱有势却没有爱心的男人手中,我被无情的扔到一块狭窄的仅有一点土壤的地方,当我下坠的那一刻我就誓言一定要存活下来……

  大雪肆意的在狂风起舞,似乎想要把这一切都抹杀掉,我拼命的往里头钻,连这一块块原本松软的土壤都变得硬邦邦的。那成块的大雪笑着说:“就你还想存活下来,岂不是很好笑?不对,这简直就是个天大的笑话!”我含着泪,咬紧牙。任狂风、暴雨的吹打,任旁人的冷漠与嘲讽,坚强的走了下去。

  大雪褪去,变得宁静了许多,我发现我在这块土壤中扎下了深深的根须,我慢慢的探出个头,伸展出两根新枝,看着这大地,看着天上那翱翔的大雁。我骄傲又自豪的说:“我存活下来了。”

  冬天过去了,春天还会远吗?我听见了鸭群们在江中的嬉闹声,牡丹、喇叭花也在这盎然的春天竞相开放着,可我也在慢慢的生长,努力的扎根,我闭上眼,吮吸着大地母亲的清香,花儿们的芬芳,任春雨给我冲凉,我与它们融为一体。使自己变得更加强壮,时间一天天过去,我伸展的枝条越来越多,枝叶也越来越繁密,于似乎我在这群伙伴中变得更有地位。

  “我不再是那弱小的小种子,我要变得更强的!”我俯视着脚下的一切说道。

  春姑娘悄然无息的离开了。夏日如一只发了狂的狮子袭卷着大地,毒辣的阳光无情的烘烤着大地,花儿、草儿受不了这样的摧残,早已低下了头,我却依旧傲然的挺直了腰干,这个夏天又是一次对我们的考验,可如今的我却没有那么脆弱。如今的我,是可以在别人危机是帮助别人是这里最成功的人,我就是这里的主宰者。

  秋带着一丝寂寞的气息走*了我们的世界。我翠绿的枝叶渐渐脱落,可我依旧每天快乐又坚强的生活着……

  今年的冬与往常一样又和狂风伴舞相继而来,我往脚下一看,发现我长的很高了。鹅毛大雪在大地与我的身上想抽鞭子一样打着我们,可我却对着那些曾经鄙视过我的人嗤笑着说:“一年过去了,那年冬天我存活了下来,如今我把你踩在脚下,我成为了这里的主宰者,它们都需要我的帮助。”一群小幼虫在我身躯之间应答:“是、是。”

  远远望过去,看见一个男人打着一把黑伞走了过来,我发现他正是那年狠心抛下我的那人。他看了看我,睁大了双深凹的双眼奇怪的看着我这个庞然大物……

  “呼。”我吹散了橡皮碎屑,发现上面有一段话。

  只有通过自己的努力征服了别人,用实力征服了他人,才是一个真正的主宰者。

  天空海阔,要做最坚强的泡沫。

  ——后记

  从刚出生开始,人们就夸我:“你看这小姑娘,眉清目秀的,多漂亮,简直跟她妈是一个模子印出来的!”

  一、二岁时,人们又经常说:“你看你看,多可爱!瞧这眉毛,这眼睛跟他爸一个样。长大之后一定是一个有英气的小姑娘。多么可爱的小女娃!”

  渐渐的,我懂事了,我时常思忖:我到底是谁,是爸爸、妈妈的克隆版,是人们心中的乖乖女,还是……我不知道,我真的不知道!

  从小妈妈就对我说:“乖宝贝儿,你看,隔壁的玲姐姐成绩多好啊,几乎次次都是年级前五名,你长大后一定要和玲姐姐一样,知道吗?”我茫然地点头。

  既管茫然,我依旧去做了,而且出于对母亲地绝对服从,我做的一丝不苟。大到玲姐姐的学*生活,小到她的为人处世,我都照着做了,人人见了都夸我:“小雅这么好学,长大之后一定和阿玲一个样!”是吗,和玲姐一个样,那我不就是另一个玲姐吗?我还是我吗?

  小学三年级开始,我不再做人们心中的乖乖女。我开始和男孩子们混在一起嬉笑打闹,开始在课堂上捣乱,开始放纵自己。我并不是想要变坏,而是想要知道这是不是真正的我。我想,不是的。

  一次放纵换来的是人们苦口婆心的教导像海水一样涌来。我想,或许我应该做回从前的那个我,依旧做回人们心中的乖乖女。

  我依旧照着人们的指示,学*某人某人身上的优点,稍有不对,就会被加以指责,我是他们身上优点的克隆版吗?

  不,我不要!我不要一天到晚闷在书桌前做着那些似乎永远都做不完的*题,更不要做一个循规蹈矩的克隆人!我想要在教室里大声讨论问题,而不是静静地做在那里,看着别人唾沫横飞;下课与同学们一起玩耍而不是永远做着*题;放学与同学们三五成群,说说笑笑,而不是飞奔回家。我要做自己!

  于是,渐渐地,我开始改变。我不在茫然一个劲学*别人身上的东西,我要去掉身上那些沉重的世俗枷锁,做回一个自由人。难道只有别人身上的好才是真正的好吗?难道就因为别人的优秀而抹杀自己身上的闪光点吗?难道非要去做别人做过的一模一样的事情,而自己却不去开拓另一片天空吗?

  我真的变了,变成了真正的我,一个活泼好动的我。上课时对着老师的问题跃跃欲试,下课时与同学们在一起玩耍,回家时三五成群有说有笑。

  然而,人们却说我变得不知礼仪,自暴自弃了。我不懂,难道做回真正的我也是错的吗?不管它,因为我相信:只要你有一颗坚定的心,那么就放手去做,不要管那么多。至少我觉得我现在的生活十分欢乐、惬意!

  我是谁,我就是我,没有重复别人的脚步,走出了另一个天空,就是一个全新的自己!

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