前两天，学校举行了一场折纸飞机比赛。回家后，妈妈和我一起在网上找了半天，找到了一种飞得既快又远的折飞机方法，它的'名字叫“战斗机”。
我把折好的飞机拿到学校参加比赛，连续投了三次，最远的一次投了三米多远。本来我以为不会参赛的，可是没想到，竟然得了三等奖！老师和同学们都说，我的飞机如果用硬一些的纸来折，一定会飞得更远。这次飞机比赛，我得到了三等奖，为一（三）班争了光，我真是太高兴啦！
天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；风，无优无虑的风，撤起了阵阵金色的麦浪，泼洒着灿烂的希望。一个小男孩，站在田埂上，放飞了他的纸飞机。飞机乘风而翔，他欢呼着，瑞跳着，使劲地挥着双手。这就是儿时的哥哥。折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣。他从来没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志，他只是一次又一次专注地折着纸飞机。他仰起头，望着自己的纸飞机在天空飞翔，努力睁大眼睛，情不自禁地微笑着。哥哥一定有一个深藏在心底的梦渴望飞翔，渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折登他童年的梦想。可是，从不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他这纯真的梦。一次，哥哥兴冲冲地捧着一只刚折好的纸飞机跑进足子，“妈，这只飞机飞得可高啦。来，我表演给你看！”他想拉着母亲往外跑。“别胡闹，我正忙着呢。”母亲甩开他的手，“你呀，都上小学了，还老玩这些没用的飞机，还不快做作业去！”“早做完了。”哥哥脸上的笑容顿时消失了，抬头望了望满脸不高兴的母亲，转身一步步向外走去。好几次，他望着手中的纸飞机，又停下来回头注视母亲，眼睛里充满了委屈和失落。这是一只多么好的纸飞机呀，妈妈只要看一眼就会非常喜欢的，可刚才她却没有瞧上一眼。这样的故事重复了许多次，哥哥每次都是兴高采烈地跑来，却又都是垂头丧气地回去。渐渐地，哥哥变得沉殿了。他经常一个人坐在田埂上，时而仰起头，望着自己的纸飞机在田野上空游动着，轻滑着，飞舞着；时而又低着头，陷入沉思，想着他一直解不开的疑惑。他折的飞机渐渐少了，终于有一天，他的飞机全部落下了。我问他为什么，他只是摇头不答。是因为真的长大了吗？我不知道。我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机，没有人抚摸着他的头说：“孩子，你真行。”没有人试着叩开他的心扉，倾听他的诉说……
猛然间，我想起眼前的`纸飞机，急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在一个树权上，无力飞翔，但是，阳光照难着它，是那样好看……
我曾幻想有翅膀
在天空中翱翔
毕竟只是幻想
但让我感到欣慰的是
我学会了叠纸飞机
我从不愿
随意地
就妄弃一张纸
总把它折叠成一只一只
小不容我的纸飞机
亲手将它抛向蓝天
有的很快就坠落了
有的在空中盘旋了
片刻后还是坠落了
有的被雨水打湿了
只留下阵阵可惜
但我从不灰心
还把梦想
寄托在了它那
总希望
它能飞得
更高更远些
是的
从不言弃
我相信自己
总有一天
会折叠出一只
能飞得
很高很远的
纸飞机
今天是星期天，上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。
晒着晒着，忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起，觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿，它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。怎么？原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。看了不久，纸飞机的主人便走了过来。他从我的手中拿过了纸飞机，还对我说了一声“谢谢”，就走了。
我突然，灵光一闪，心想我不是也可以像他那样折一只纸飞机来玩。这比单纯的晒太阳要有意思。我想以前，我们玩过这一类游戏，自己也会折纸飞机。对，就这么办！
我回到家里，找了三张没有用的纸，然后折起了纸飞机来了。不一会儿，三只纸飞机就被 我折好了。接着，我拿着纸飞机走出门外试了一试。一只纸飞机飞得非常远，比较直，我给它取名叫“超音速飞机”。第二只飞机经常在上空盘旋，弄不好还会飞回到我的手上。我给它取了一个名字，叫它“旋风式飞机”。第三只飞机，最有趣，它一下子飞上蓝天，很高很高的，接着它就像龙卷风一样笔直掉下来，一个俯冲，直接落到了地上。我为它取了一个名字，叫“轰炸机”怎么样，我给它们取的名字还不错吧！纸飞机折的也不错吧！
然后，我拿着这三只纸飞机到操场上去玩了起来。
她，是一棵花，一个还没开出花的花苞，正在徐徐绽放。
可是老天没眼，让这个正要开放的花的花苞被暴风雨打歪了。
那是在一个愚人节，可是，就在这个愚人节，老天却给她开了个天大的玩笑。
在那天，她正在高高兴兴上学时，一个灾难发生了。
在她上学时，被一个大卡车这个无情的恶魔撞翻在地。她瞬间就昏了过去。幸好，被一个好心人抱走，去了医院。
在那次，这个玩笑让她失去了右手。
在她出院时，她现在唯一爱玩的，就是那纸飞机。
小伙伴们看不起她，她只能在家里玩，出去，她只有被欺负的余地。但她家是那末小，飞机刚飞就下来了。
这时她明白了，只有学*，她再能出人头地。于是，开始了一次又一次学*。
往往，上帝在关上这个人地一扇门时，又往往把另一扇打开。
终于，她以惊人的力量在高考时，她以698的高分被北京清华大学录取了。
终于，她实现了梦想，她含着双泪，从书包里把那个纸飞机拿出来，放飞了出去。
轻轻放飞一架纸飞机
千叮万嘱只成寥寥几句
目送着它乘风远去
祝福把忧伤埋在心底
却手足无措面对突变的天气
层层静谧消散了涟漪
阵阵狂风*地而起
阳光碎成断续的句语
轻盈的翅膀薄如蝉翼
却又如此不堪一击
当汹涌的泪水终于决堤
单薄的纸飞机也悄然落地
谁会读懂纸飞机的徙倚
冷落清凄无人可依颠沛流离
把伤痛藏在心里
多少孤寂多少哭泣
都化作一年一年是风又是雨
我像一架纸飞机
彷徨在所有下雨的日子里
没有确定的妙曼轨迹
漂泊颠簸天涯浪迹
被风推搡着摔倒在梦里
风风雨雨无处躲避
一切的一切
由不得自己
不仅仅是一张单薄的纸，而是承载着即将被放飞的愿望。
题记
我感到了莫大的挫败感。
都怪这个学校，非要把题目搞的这么难，本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩，不会落到被“刷”下去的地步……可现在，我的的确确是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸妈妈失望的眼神，泪水不受控制的流下，“为什么会这样，为什么……。”哭声收歇，我的眼神漫无目的的寻找着什么，终于眼睛一亮，目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上，我把它撕下来，清秀的字迹写着：“周六九点我们一起去公园吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口气，把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友，几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。
周六早上，我朝着公园走去，看似暖洋洋的阳光照射在我的身上，可我却毫无察觉到温暖。到了公园，抬起头，正好对上一对含笑的眸子，看着那棕褐色的眼睛，我的泪水不受控制的流下，林雅婷一惊，快速走过来，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你会哭！”“我哪有哭！”我反驳说道。“切，还狡辩。”她一脸坏笑的说：“看我给你带来了什么。”说完，就从背后拿出了两只彩色的纸飞机，正在我疑惑之际，她说：“传说把自己愿望写在上面然后放飞，愿望就会实现哦！”于是，我们把自己的愿望写了上面。然后，我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手，对视一眼，她笑的说：“我们要放了哦！准备三、二、一，放！”顿时，两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。
那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去，在阳光的照耀下，承载着浓浓的友谊和希望，渐渐地，渐渐地，消失在天际。
谢谢你，再见了，纸飞机。
今天，表哥表妹来我家玩，我特别开心、快乐。我们决定拿废纸来折纸飞机、斗纸飞机玩。
我们分散开去找自已制作纸飞机的素材。表妹找了一张白纸，表弟找了一张卡纸，而我想到了要使飞机飞得又稳又远，取得胜利，选材很重要。于是我找来了带机车图案的日历纸。因为我想日历纸的纸质不会太重也不会太轻，易成形，且颜色恰到好处地称托了飞机的外形。
我们开始制作纸飞机了。我先把纸对折，再把两个角折在中线上，又再往里又折，往外一翻折，成了一个翅膀，另一边同样，最重要的是两个角对齐中线。最后纸飞机就完成了。
比赛开始了，首先我出场。我对着纸飞机的头哈了一口气，用力向斜上方一掷，只见我的纸飞机呈450角往半空，飞了出去。它顺着风越飞越高，越飞越远，它那飞翔的姿态和外形，就像一只翱翔在蓝天白云中的一只真正的飞机。终于，飞机在半空打了一个跟斗，然后慢慢降落到地上。我们马上拿来了卷尺测量距离，飞机飞行了9米远。第二个出场的是表哥，它把飞机扔出去，它的飞机就像箭一样“嗖”的`一声一飞了出去，由于卡纸太重，飞得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一声，就坠机了。最不济的就是表妹了。她的飞机一抛出，就在半空中转起了圈圈，就像那遇到了故障，就要坠毁的飞机，让人不仅捏了一把冷汗，终于跌进了草坪。
当飞机比赛结束时，我想：要是我能真正驾驶自己制造的飞机，在蓝天白云间翱翔，那一定是人世间最美的事情。
纸飞机，普普通通一张纸，在我们手中玩转出了新形象。小时候折好了飞机，还会用嘴在飞机头上哈气，似乎这样飞机会朝着自己所想的方向飞的更远更*稳……现在想来真的很傻很天真啊！
有人说纸飞机代表童年，有人说纸飞机代表爱情，从个人观点来看，纸飞机也代表一个正确的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最终一事无成。一个最关键的因素就是因为没有确定自己努力的方向是否正确，很可能把精力耗在了偏离方向且不重要的事情上，白白做了许多无用功，最后在羡慕别人的同时，还是不知道自己的失误在哪里。一个没有正确人生方向的人，将永远在狭小的天地里折腾，尽管也努力了，但努力的方向错了，一切都变得毫无意义。
只有选对了方向，才能有前进的动力，才能有成功的希望。正确的方向，即使成功的开始，又是成功的保证。没有了方向，努力就失去了意义，要记住，方向永远比努力更重要。
这两天我喜欢上了纸飞机。
中午放学回来的时候，我都一个人坐在我的桌子边上折纸飞机。我已经折了八架飞机了。最难折的是拦截机。拦截机的机头要折进来，再折出去，把它对折的时候机头那里硬邦邦的，我废了很多力气才把它折好的'。当然也有些很好折，我只看一遍图纸就可以自己独立折出来了。
飞机做好了，我就和妹妹一起玩纸飞机。我们都拿出同一款机型来比赛。每次都是我飞的远，因为妹妹根本不会飞，她直接把纸飞机用力的摔在地板上了。每次我都被那个动作笑坏了。不过我每次都会认真地一遍一遍的教她怎么飞。
我想把书里面的每架飞机都折完，然后再安排个飞机大赛。
翻开布满灰尘的相册，望着泛黄的相片。一张笑颜如花的脸深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧着一架蔚蓝的纸飞机。没错，那就是我。
我并不是一个富裕家庭的孩子。从我懂事以来，除了那个破旧的小熊，我没有什么比这更华丽的玩具了。还有一个！就是那个陪我走过童年，走过风雨的纸飞机。或许你会奇怪。为什么女孩会喜欢玩纸飞机。其实，童年就这么无知单纯，再简单的东西，在这些孩子眼里，也是乐趣的源泉。
这是一架湛蓝的纸飞机，机翼上被我涂鸦得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香却仿佛还在，仿佛还在我的鼻尖萦绕。我挥了出去，飞机在半空中划过一道美丽而神圣的弧线。“哇！”小伙伴们都为我精湛的技艺而喝彩。我则骄傲的哈哈大笑起来。那是我想，或许，长大后，我会成为以为驾驶飞机的飞行员。我想触摸云，我想逗笑鸟，我想载着着伟大而又渺小的梦想飞到银河的一段，留下最美好的痕迹。
呵，纸飞机的确带给我很多美好的回忆。它给了我一个纯真又简单的梦想；它给了我一个欢乐又幸福的童年；它给了我一个舒心又有趣的生活。
它飞啊飞啊。深入晶蓝的天际，一下便不见踪影。仿佛它离我很远，很远。
今天上午，我和表哥觉得无所事事，很郁闷。这时，表哥提出折纸飞机玩，我高兴的答应了。
我们首先用纸对折，把两旁的角折到中线那里。然后又对折，把它折出一对翅膀，就成了一架漂亮的纸飞机。
我和表哥折好了纸飞机后，就比谁飞得远。两个同时做好了飞行准备，我用劲将纸飞机往天上一扔，只见纸飞机“嗖”的一声飞到空中，在天上像小鸟一样飞得又高又快，好久才落到地上。轮到我表哥时，他说：“这有什么，看我的吧！我的飞机一定比你的飞得好。”他学我用劲一扔纸飞机，自以为比我的纸飞机飞得好。谁知是瞎子点灯——白费蜡。——他的飞机一会儿就落到地了。看到这个情景，搞得我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞得不好呢？我和表哥拿着两架飞机分析后，才知道原来表哥的飞机折得不好，而且起飞时不会用力，就出现了飞机飞不好的情形。
从今天玩纸飞机我懂得一个人不管做什么事，都要认真对待，不要自以为是！
学*里的科技大赛开始了，比赛是比谁折的飞机飞得远。首先就由我们三年级的同学比赛。
下午，三年级各班在操场上排好队伍，然后听傅老师说规则：
1、折飞机的纸一定要是A4纸。
2、折出来的飞机长要15厘米，宽要10厘米。
3、这次比赛比得是看谁折出来的纸飞机飞得最远。
规则说好了，现在只听傅老师一声令下：“蹲下，开始折飞机。“
听到命令后，大家不约而同地开始“手忙脚乱”地折纸飞机。大概每个人心里都怦怦直跳。
没过多久，一架架帅气的飞机就展现在了同学们的.手上，每架飞机都奇形怪状，有的像火箭头尖尖的，有的像展开翅膀的小鸟，还有的是双层飞机，就是有两架飞机合并在一起。
折好了纸飞机就要开始比了。首先轮到陈誉涵飞了。“哇！”只听一片叫声，大家都鼓起掌来。我听了，二丈和尚摸不着头脑一样搞不懂是怎么回事。上前一看，原来我们班的陈誉涵把飞机飞到很远，竟得了140分。我心里佩服得五体投地，也想像她那样把飞机飞得远远的。
终于轮到我了，我拿起那架纸飞机，心里觉得连60分都得不到，更别说超过陈誉涵了。可出乎意料的是：飞机好像知道我的心里在想什么，一下子又往上飞，结果得了60分。我对这成绩挺满意的。
啊！这次科技大赛可真有趣，真希望以后学校里可以多举行这种比赛。
我向窗外看，看到了火红的太阳，看到了一望无边的天空，还看到了棉花一样的白云。我不想再待在这无聊的地方了，一阵风吹过，我飞了起来。
我飞到了清澈见底的小河边。在那里，我看到了小鱼和小虾在嬉戏。
然后，我飞到了一望无际的草地。在那里，我又看到了我的小主人和他的朋友们一起捉蝈蝈。
最后我又飞到了邻里中心，那里热闹非凡，人山人海，我向那里的广场飞去，发现还有人在跳广场舞。风停了，我掉在了地上，被一个人捡了起来，他又把我扔了起来。
这时，风又吹了起来，我的`冒险结束了，因为我又飞回我的小主人的小房间里了，等待和他一起玩的欢乐时光。
今天，作文课上我发现讲台上有许多彩纸，有黄色、蓝色、粉色……同学们议论纷纷，有的`说：“难道今天覃老师要让我折纸？”有的说：“我会折纸船。”“我会折衣服。”原来，今天我们要折飞机！作文课还能这么有意思？我开心极了！
紧接着，覃老师让我们选一张自己最喜欢的彩纸，同学们争先恐后的上去拿纸。我选了橙色的纸，因为我在学校有人叫我“大头橙子”，哈哈哈，不过这可是个秘密，不能告诉其他人哦！准备折纸飞机了，可是覃老师却皱起了眉头，原来，她压根不会折飞机，哈哈，同学们都开怀大笑。最后覃老师向我“拜师学艺”。
终于开始折飞机啦！我先把纸对折，然后分两次折成一对，最后折出机翼……飞机折好了，我给他起名“雄鹰号”。我希望它能展翅高飞。
同学们放飞了自己的飞机。有的飞机“呼啦”一下，飞得好远好远。有的飞机飞得很慢，在空中盘旋。我的飞机得了第二名，好开心啊！
“什么样的飞机能飞得又远又高呢？”覃老师问道。原来是尖头飞机，它是流线型，受空气阻力小。所以可以飞的很高很远。这节课我又学了东西，又折了飞机，好开心呀！
今天，很多男同学带来了纸飞机。于是，我们在课间进行了一场激烈的“纸飞机大战”。
我折好了一架“歼击机”和一架“运输机”，在操场上掷飞。“歼击机”是橘黄色的，可以挂两个“炮弹”，“运输机”是白色的，机头很尖。
我一挥手臂，先把“运输机”掷了出去。“运输机”飞得很远，在空中缓缓落下，差不多有8米远。我捡回飞机，放进了口袋里，又把“歼击机”掷飞。突然，“啪”的一声，我的飞机和余越的“G—25鱼鹰战斗机”相撞了。我的飞机垂直下降，掉到了地上。我捡起飞机一看，机头已经被磨圆了。
我叫上陈徐琰，一起到紫园里玩纸飞机。我把“运输机”掷了出去，“运输机”飞到了一串紫藤花上，慢慢掉下来。边上有只很大的蜜蜂，“嗡嗡”叫着朝我们飞来。我们吓了一跳，急忙跑到大礼堂才躲过蜜蜂的袭击。
我还和邵杨合作折了“波音747”客机，朝着余越掷过去。余越被打中了，他生气地把“MH370失联飞机”朝我们扔来。我们灵巧地闪开，余越的.飞机从我们身边飞过。这时，欢呼声、惊叫声充满了操场，五花八门的纸飞机满天飞。
“叮铃铃——“上课了，我们陆续回到教室，大家还兴高采烈地讨论着纸飞机。
这真是一次快乐的“纸飞机大战”！
记得小的时候家里不是很富裕，父母基本没有给我买过什么玩具，记忆中最清晰的就是童年的纸飞机，虽然飞的并不那么高，但是毕竟是我儿时美好的回忆。也记不清那时我是多大，只是记得无数个夜晚，对着朗朗星空独自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是还有另一个我存在。幻想着有一天能自由自在的在蓝天中翱翔。这个梦想一直伴随着我，但是直到有了孩子也没有能够实现。
六一节前一直想给孩子买一个有意义的节日礼物，在网上搜索很久，都没有找到心仪的产品，突然一架纸飞机跳入我的眼帘，我的脑海里马上浮现出儿时玩纸飞机那欢快的场景。对，就是它了，我毫不犹豫的买了一架。店家很好，还有专用的折纸卖。我买了一整套产品。
很快东西就到家里了，东西做工很好，质量很过硬，店家说是美国原单，我瞒着孩子把飞机折叠好，自己先试飞了几次，好像并没有店家介绍的那么厉害，于是我仔细询问了店家如何去玩，店家仔细耐心的解答了我所有的问题，终于飞行大获成功。
六一到了，一清早我就叫孩子起床，孩子赖在床上不肯起来，我说，你看爸爸给你的礼物，孩子一眼看到纸飞机就兴奋的一点睡意也没有了，大叫着要去玩。哈哈，看来我的这个礼物还是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃饭草草了事。我开车带着儿子到了市民中心广场开始飞电动纸飞机。啊！周围都是惊呼声，谁家的纸飞机这么厉害，居然飞这么高啊。赞叹声不绝于耳，羡慕的目光不断的投向我们父子，儿子骄傲的拿着纸飞机到处炫耀。脸上露出了得意的神色。可是好景不长，在一次堪称世上最牛的飞行中，纸飞机飞出了我们的视线。看着儿子沮丧的神情，我耐心的安慰他，说：“孩子，飞行只是一个梦想，而你是那个把飞行变成现实的工程师。飞机没有了没有关系，我们可以再买一架。但是你不能没有梦想，更不能没有把梦想变成现实的勇气。走吧，孩子!爸爸永远爱你。”
乘着余辉我们父子两高高兴兴的踏上了回家的路途。孩子在电话中和他妈妈详细的描述着今天飞纸飞机的很多细节，我开着汽车，脑海里又回到了快乐的童年，一丝幸福的微笑悄悄的爬在了我的脸上。
明媚的阳光照射在碧绿操场上，载着无数美妙梦想的纸飞机飞上蔚蓝的天空。你问我的在干什么？老师正带着我们做飞机，玩飞机呢！
折飞机对我来说真是件难事。我费了九牛二虎之力折了几次才成功。我迫不及待地拿到操场去试飞，对着机头哈了口气，眯一只眼，撸起袖子，用尽全身力气把飞机扔向天空。纸飞机虽然飞得高，可飞得并不远。我有点沮丧……。折了这么久的飞机只能飞这样，唉！
我环顾四周，正好看见杨胜宇正摆出一副专心致志的样子，手一举，脚一跨，眼一眯，眉一皱，嘴里念着："一，二，三，飞！"数到三时，他高高跳起，飞机稳稳的上天了。他的纸飞机飞得又远又高，真令我羡慕。
期待已久的纸飞机比赛正式开始了，随着老师的`一声令下，五彩缤纷的飞机飞到了天空。有的同学看到自己的飞机最显眼，高兴得欢呼起来；有的看到自己的飞机坠落了，大吼着，气得直跺脚。还有的看到好朋友获胜了，就和他高兴的握手，还大声的嚷着：我的好朋友赢了！……最厉害的要属龚羽了，别看她瘦小，力气可真大，她抿着嘴巴，扔出去时手就形成了条完美的弧线，飞机就乘着风迅速飞了起来。那架势又高又远，令在场的同学们纷纷喝彩。
当每架飞机升到天空时，承载着小小的梦想也会飞上天，成为希望的一部分。冬日暖阳，操场上成了五彩缤纷的海洋。
星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。
比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的纸飞机悄悄说到：“加油啊!”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的.同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过。我心里暗暗地说：“下次我也一定能赢。”
比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。
今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。
放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。
第二天课间休息的时候，同学们都迫不及待拿出自己的.飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说：“飞远点，飞远点。”气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。
周末写完作业，无聊的我就去玩纸飞机！
拿来纸，我便开始折起来，可是不论我把飞机的翅膀折的有多大，它就是飞不起来，我急得像热锅上的蚂蚁一样转来转去。第二次，飞机总算是飞了起来，但是它飞的又不*稳又不直。一气之下我把翅膀折的很小扔了出去，咦！只见飞机飞的又*又稳，而且降落的动作也很自然，我疑惑起来：一般的飞机的翅膀很大，可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢？于是我查了查资料，一看，哦！原来是气流在作怪。翅膀越大，在气流中的阻力也越大，翅膀越小，在气流中的阻力也越小。按这些资料，我又做了许多会转会翻的飞机，沙发也成了我的飞机场，玩的真是太痛快了！
玩纸飞机让我明白了生活中无论你做什么事，只要你细心都能有新的发现！
“呲呲，呲呲呲——”客厅里回响着一阵阵轻微的折纸声，我们姐弟俩都在全神贯注地折纸飞机。
我和弟弟将要举行一场持久型的纸飞机大赛，三局两胜，比谁飞得久。
不一会儿，我们都折好了。“预备——”当裁判的妈妈嘴里含着口哨，突然，她把手一招，脸上闪过一丝阴险狡诈的微笑，口哨并没有发出声音。
我拍拍胸口：好险，幸亏没中计！
“预备——呼！”纸飞机如同两支箭一般飞了出去。我的'纸飞机在空中一抖又一抖，飘落了下来。这局的获胜者是弟弟，我气急败坏，把纸飞机又修整了一下。
比赛又进行了一局，获胜者是我。
接下来，就要开始最后的决赛了。比赛紧张的进行着，我们的眼睛都目不转睛地盯着那两架飞机看。
胜负分出来了！我赢啦！
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，纸飞机比赛结束了，但那美好的时光却留在了我的脑海中挥之不去……
38个学生，每人一只纸飞机，在学校的操场上，比赛谁的飞机飞得远，飞的时间长。这不是一场游戏，而是华师一光谷分校初一学生的一节物理课。昨天，为学生上这节纸飞机课的该校7年级物理老师xxx说，这样的课程让孩子们提前在游戏中了解有趣的物理知识。
xxx老师的这节课是她在初一年级学生中开设的《物理与科学》选修课。在正式比赛开始前，她先对这群还分不清物理和科学的学生进行了培训。
学生们被分为9个组，提前准备好自己的参赛纸飞机，大小和形状不限。在制作的过程中，学生们惊奇地发现，原来一个小小的纸飞机要飞得好，竟然有许多门道，世界上竟然还有专门的纸飞机大赛。
xxx一边评审比赛结果，一边和学生交流其中的原理。
xxx说，作为一个教了10年高中物理的老师，她经常思考学*物理到底是为了什么，而这次的纸飞机课堂在学生们没有正式学物理学科之前，给了他们一种自由的学*方式。
我有一架小小纸飞机，从外型上看，就是一个手工纸制的纸飞机，没有什么特别的，而且所用的材料也没有什么特殊的，但是这架纸飞机，一直摆在我的卧室里，对我来说，他在我心里有着特殊的意义。
这架小小纸飞机，承载着我对一个朋友的.承诺，承载着一份珍贵的友谊。
在我四年级的时候，我有一个特别要好的朋友，我一直叫她晶晶，她不爱说话，但是每当看到她，她都会微笑的看着你，而且脸上会有两个浅浅的酒窝，笑起来眼睛也是眯成一条线的。我们是无所不说的朋友，每当我们遇到高兴或不高兴的事，都会把事情讲出来一起分享。
遗憾的是，在上四年级的时候晶晶随着全家人都移民去了美国，当得知这个消息的时候我们都哭了，哭的好伤心，虽然说现在的科技很发达有电话、有Email，但是分部在地球的两个部分，我仍然觉得很遥远很遥远。
那天，我去机场送晶晶，晶晶送给我一架纸飞机，她说希望将来我们还能在见面，我们要一起上大学、一起工作，一起在天上飞来飞去，还要当不离不弃的好朋友。
听了以后，我的心暖暖的，我答应晶晶，我要好好学*，有机会就出国留学，到美国去看她。
星期五，我们举行了激动人心的纸飞机大赛。我拿着自己头天晚上精心制作出来的纸飞机，准备大展神威。要知道这一次的比赛规则和以前是不一样的，这次比的是滞空时间，时间最长的三名进入决赛。
比赛在激烈地进行中，每十人一组，同时扔出纸飞机。我看见有些飞机掉了下来撞破了头;有些根本就飞不起来;还有些纸飞机飞的角度不对，撞在了一起，“壮烈牺牲”了。很快就轮到我们这一组了，我轻轻地把飞机扔了出去，看见别人的“飞机”正在慢慢地往下掉，我高兴地跳了起来。正当我手舞足蹈的时候，很不幸，我的纸飞机也掉了下来，而别人的还在空中飞着。最后我们选定了成绩前三的同学去参加学校的比赛。
这次纸飞机大赛虽然我输了，但是让我明白了一个道理：只要有耐心和决心，就能做好每一件事。同时，也让我认识到了和其他同学之间的差距。
——纸飞机的作文范文10份
早在太阳还未西沉的时候，人间灯火已经一盏一盏亮起，害怕面对黑暗是人类的特性，于是，他们总是试图躯赶黑暗。起风了，沉睡的生命终于找到了缺口！纸飞机挣开他的手，开始起航。风说：起航啦！它飞笑着打转，飞翔，看任生命从身边滑过，搽不亮半点星光，燃不起半点激情。只是渴望自由，希望永远操控自己，它似乎忘了，在这样的深夜里，他没有夜航灯，也没有雷达，路途充满着艰险。风是它唯一的动力，当风死去一些，它甚至来不及选择自己喜欢的坟墓，就永远得睡去了。都的不变的悲哀----终于他转身离去，融与黑暗的尽头！
星期3我们4年级级部举行了纸飞机比赛。规则：每班每人飞两次，取最远的一次做你的成绩！
首先是一班，"预备，开始！"啊！那飞机接着落地了，不到1米。他们与冠军无缘了。
"终于到我们了！""预备，开始！"我的飞机向前面奔去。"耶！！将*50米！！"吴泽凯说："我就说嘛！我们班就靠高景熙了！！"周围的人说："哇！！有人超过我了！！"第2次我的机头坏了......只飞了20多米。
我的成绩是级部第4名，还可以！
如果说眼泪可以代替所有故事，我却再无力支付昂贵的代价。飞翔是纸飞机的宿命，而我是一只无力飞翔的纸飞机，终于，在某个凄凉的黄昏，我背着沉重的梦想跌落。收不拢的翅膀发出清脆的折断声而我已感觉不到疼，如果说跌落的我注定，在无法温暖已逼来的秋，请让我保持着飞翔的姿态。守望，这曾经的曾经。
我幻想我是一只纸飞机，飞翔在空中，在空中划落一条美丽的弧线，然后垂落下来结束了自己的生命，当然我也希望能够飞向远方，到达天涯海角。
每当我伤心难过的时候，我都会把烦恼写在纸上，然后折成纸飞机让它飞翔，永远地离开，飞翔到我要它飞翔的远方。
当雨水打湿它的翅膀，让它很沉重时，我会为它难过，它居然让奇迹发生了，它飞向了远方。很远，很远。
飞翔我最大的梦想，远方是我最向往的地方。
纸飞机总在梦里告诉我，不要怕，未来的路还很长很长，而且很黑很黑，但家人和纸飞机在我身旁，我怕什么呢？
其实纸飞机也代表一种思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友们。
飞翔、渴望、期盼是纸飞机的梦想。
而我的梦想就是飞翔在蓝天很远、很远。
受伤时，告诉自己，不哭不哭，可还是流下了眼泪。但纸飞机不会流泪，它的痛，它难受时，它该怎么发泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想着飞向远方的彩虹高高挂在天空。
其实希望离我们很*很*，只是一步之遥，可逆就在这时放弃了机会，就失去机会了。
未来天边的蓝天一定飞翔着纸飞机。
在一个大森林里，有一架纸飞机，但它很想飞上天空去宇宙里生活。
一天，风伯伯来了，看到纸飞机说：“你怎么了？”纸飞机看到风伯伯高兴地说：“我想飞上天空，您能帮我吗？”“当然。”还没说完风伯伯随口一吹，纸飞机立马飞了起来，还说：“谢谢你，风伯伯。”
飞起来的纸飞机当然很高兴，见到了大树爷爷，纸飞机骄傲地说：“看我飞得多高，再看看你们每天都站在那都不会走，而我想飞多高就飞多高。”大树爷爷见了纸飞机只说：“别太骄傲呀。”纸飞机只把大树爷爷的话当成了耳旁风。
纸飞机飞得越来越高，飞到了大山叔叔旁边，大山叔叔说：“你好啊！”纸飞机又骄傲地说：“你看看我飞得比你还高，你长也长不高，幸好我不是大山，要不然我都不能飞了。”纸飞机刚说完，大山叔叔抖了抖身体，顿时大山叔叔身上的石头掉了来，大山叔叔生气地说：“纸飞机，你可别太骄傲！”这时飞机吓了一跳。山里住的老雕被惊醒了，老雕看见了纸飞机误认为是只小鸟。老雕飞快地飞向纸飞机，把它的机翼抓伤了，慢慢地飞向垃圾桶，不一会儿纸飞机就进了垃圾桶。他垂头丧气地低下了头。
通过这件事让我们懂得了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我是一只小小的纸飞机，我自由翱翔在故乡的天际。不管我飞到哪里，降落到哪里，我永远只属于故乡，我是故乡的纸飞机。我穿越林间的小路，来到农舍之间的小巷子上。玩耍的小孩童们，快乐才能幸福，而你们被快乐制造，也制造着快乐。假如看到我，请把故乡的幸福放进去。这样，我就能带着来自故乡的祝福，成为天空中最幸福的纸飞机。我掠过绿色的草坪，停到一个办公室的窗台边。工作中的村干部们，你们为全村人民着想，为全村人民默默付出，撸起袖子加油干。假如你放松的时候抬头看见我，请把源自故乡的上进和奉献精神放进去。这样，我就能带着故乡的品质，不仅能帮助天空中的生物，还能飞向更高更远的蓝天。我飞过美丽的花丛，降落在一所不奢华却最美的学校里。教大山孩子读书的老师们，你们的爱最简单，也最不简单，你们的理想最质朴真实，却最美好。假如看到我，请把故乡的爱和理想放进去。这样，我就能带着来自故乡的梦，不顾风吹雨打勇敢去闯自己。啊，齐了，我的身体里装有幸福，上进，奉献，爱，还有理想。我想，没有什么能比这些东西更好了，更何况它还来源于故乡。我是故乡的一份子，
我承载着故乡的美好愿望，成为天空中最美的纸飞机，这个美，来自故乡，来自故乡人民的心中。不论我飞到哪里，仍旧魂牵梦萦着故乡。
纸飞机，机舱里写满了心灵的日记，羽翼载着童年的梦想，飞往属于未来的.跑道。
——题记
手中努力地折叠着童年的梦想，心扉充斥着对未来的彩色梦幻。幼时，纸飞机是我玩耍的乐趣，心愿的寄托。我喜欢把每天的繁碎或者是梦想折进纸飞机，然后飞奔到青草地去，呵一口气，纸飞机就伴随着微风起飞了。我喜欢放飞的一瞬间，它仿佛让我看到了人生的未来。
纸飞机是我们童年交朋友的纽带。幼时，小区里的大哥哥、大姐姐们会举办“花样纸飞机”比赛，我总是会带着我新发明的纸飞机去参赛。虽然有时候“榜上有名”，但大抵是“名落孙山”。白居易不是有这样一句诗：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”所以呢，我就有了许多“名落孙山”的纸朋友（纸飞机简称纸）。但也有一些“金科状元”想结交我，因为我发明的纸飞机别具一格。
童年的纸飞机不单单是我的交友纽带，还是我的解压装置。
幼时总有诸多“芝麻绿豆大”的烦心事，例如“今年妈妈不给买裙子”或“今天妈妈不给糖吃”等等。唉，这些“大石头”压在我心里，那真不是普通的难受，有时我还会偷偷下雨。所以我就卯足了劲日思夜想，终于在想破脑袋之前让我列出了一大堆乱七八糟的解压方案，最后猜拳决定在纸飞机写下我的“大石头”（就是先想好答案，再左手出拳，右手出布）。
我在草地上有一个“秘密基地”，掉落在地上的纸飞机就像我的日记本。放飞纸飞机，能解开我超载的心。有些不太雅观的纸飞机因为没有启航风的陪伴，就出师不利早早收工回家，等待有缘人的拾落。因为有些故事，本就该说给懂的人听。
现在，我*惯撕下一页页旧日记来折叠纸飞机，上面过去式的日期，斑驳的蓝色笔迹，早就刻划在我心底，不可磨灭。童年的纸飞机，你勇敢地飞吧，要永远盘旋在天际，我会想你的羽翼。只因，梦想是没有终点站的旅行！
今天，表哥表妹来我家玩，我特别开心、快乐。我们决定拿废纸来折纸飞机、斗纸飞机玩。
我们分散开去找自已制作纸飞机的素材。表妹找了一张白纸，表弟找了一张卡纸，而我想到了要使飞机飞得又稳又远，取得胜利，选材很重要。于是我找来了带机车图案的日历纸。因为我想日历纸的纸质不会太重也不会太轻，易成形，且颜色恰到好处地称托了飞机的外形。
我们开始制作纸飞机了。我先把纸对折，再把两个角折在中线上，又再往里又折，往外一翻折，成了一个翅膀，另一边同样，最重要的是两个角对齐中线。最后纸飞机就完成了。
比赛开始了，首先我出场。我对着纸飞机的头哈了一口气，用力向斜上方一掷，只见我的纸飞机呈450角往半空，飞了出去。它顺着风越飞越高，越飞越远，它那飞翔的姿态和外形，就像一只翱翔在蓝天白云中的一只真正的飞机。终于，飞机在半空打了一个跟斗，然后慢慢降落到地上。我们马上拿来了卷尺测量距离，飞机飞行了9米远。第二个出场的是表哥，它把飞机扔出去，它的飞机就像箭一样“嗖”的一声一飞了出去，由于卡纸太重，飞得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一声，就坠机了。最不济的就是表妹了。她的飞机一抛出，就在半空中转起了圈圈，就像那遇到了故障，就要坠毁的飞机，让人不仅捏了一把冷汗，终于跌进了草坪。
当飞机比赛结束时，我想：要是我能真正驾驶自己制造的飞机，在蓝天白云间翱翔，那一定是人世间最美的事情。
一架纸飞机，轻轻地从我的眼前掠过，是那么小巧轻盈，那么清洁无尘，多么熟悉，难道它就是小时候哥哥手里的那一只？我的视线已经被它悄悄牵走，勾起了缕缕童年的回忆。
天，明亮圣洁的天，蓝得那么自然；云，洁白无瑕的云，白的那么轻柔；风，无忧无虑的风，吹得那么凉爽。一个小男孩，站在田野上，放飞着他的纸飞机，飞机乘着风而飞翔。哥哥看着纸飞机，他欢呼着，蹦跳着，使劲的挥动着自己的手，脸上的笑容是那么天真无邪。这就是童年时的哥哥。哥哥小时候最大的乐趣就是折纸飞机，看着纸飞机在空中自由的飞来飞去的。我模糊的记得：当时幼小的我很幼稚的问哥哥：“哥哥，你的梦想是什么？是飞行员吗？”哥哥沉默了，没有说话，依然看着纸飞机，努力的睁大眼睛，我看见哥哥笑了。
童年时的哥哥就这样，用他那稚嫩的小手折叠着他童年的梦想。可是，没有一双温柔的大手去抚摸他的梦想。
一次，哥哥兴冲冲地捧着一只刚刚折好的'纸飞机跑进屋子，大叫道：“妈！快看！快看！这只纸飞机飞的可高可高了，我给你瞧瞧。”哥哥举起纸飞机，就在这时，“别闹了，没看见我在忙吗？”母亲走了，把纸飞机随手丢弃在地上。好几次，我都看见他看着手中的纸飞机，又停下来回头注视母亲，眼中闪着泪光。
这样的故事已经重演了好多次，哥哥每次都是乘兴而去，却每次都是败兴而归。渐渐地，哥哥变得不太爱说话了，他经常一个人坐在田野上，时而仰望蓝天，看看纸飞机在空中盘旋，时而低着头，陷入沉思，想着他一直解不开的疑惑。天空中，纸飞机少了许多。终于，纸飞机全部落下。我问他为什么，这次他又不说话，只是这次他不是看着天空，而是低着头，摇了摇头。是因为哥哥长大了吗？我不知道，我只知道没有人试着打开他的心扉，倾听他的诉说……
猛然间，我想起眼前的纸飞机，急忙四处寻找。只见他被牢牢地困在树上，但是，阳光在上面跳跃着，它是那么耀眼，散发着光芒……
国庆节的时候，科学兴趣小组的老师带我们去宁波参加折纸飞机比赛。老师希望我们都能拿出自己最高的水*。
到了宁波体育场，我们就去准备厅准备。老师先让我们自己折一架纸飞机，折得好的同学，老师就会亲手给他再折一架，表示奖励。
第一场折纸飞机比赛是我最拿手的，叫“射靶子”。这个比赛规则非常简单，有两架纸飞机，只要两架都射中靶子，就得两个奖。一架射中一架没射中得一个奖。我在飞第一架飞机的时候，因为有点紧张，出现了一点小错误，所以没有射中目标，觉得好可惜。第二次，我信心十足，不慌不忙地把手中的纸飞机射了出去，它像一只雄鹰一下子射中了目标。这次我得了一等奖，心里好高兴呀！
第二场比赛，用的是自己折的纸飞机，还有老师折的飞机。这次的比赛规则是按飞机在空中飞的时间长短来定名次，飞得越久越好。轮到我的时候，我鼓起勇气，走到体育场上，只听见一声哨响，我的飞机就凌空起飞，飘飘悠悠的，好像一只快乐的小鸟在半空中飞翔。用时是一分三十九秒，成绩非常不错。第二架飞机起飞的时候，好象在半空中出现了故障，突然紧急“迫降”，结果没几秒就落下来了。我感到好伤心呀！
这次折纸飞机比赛，我非常开心，希望以后能有更多这样的比赛参加。
星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。
比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的纸飞机悄悄说到：“加油啊！”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过。
比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。
——纸飞机大赛作文范文十份
今天，我来到快乐作文学校。课堂上老师让我们折纸飞机，一会儿来一场飞机比赛。我们当然是激动万分。
我接过纸张，先将这张长方形的纸对折，然后沿着中间的折痕将两边的角向内折成直角，再沿着中线竖着对折，最后将两边的窄边向中间对齐再折，一架简单的飞机就做好了。有的同学早已经迫不及待了，有的同学还怕比不过，提议改一下飞机，经过同学们的再三修改，我们飞机的制作终于告于段落。
我们拿着各自的飞机来到操场，等着老师的号令。有的同学高高地举起飞机，跨着弓箭步，好像很专业的样子，有的同学急得直跺脚。老师拿着哨子，一吹，同学们把飞机拿到嘴边吹一口气，向空中用力一扔。呵！真有趣！飞机忽的一下都飞出去了，有的飞机在空中翩翩起舞，转了两圈，又落到了脚边；有的飞机飞到了屋顶；有的飞机撞到了墙壁……飞机飞的是五花八门，逗得同学们是哈哈大笑。没想到最后，张一然竟获得了第一名。我们央求老师又比了两局，任然兴致不减，可惜不能继续玩下去，哎，**室了！可我们依然叽叽喳喳说着刚刚有趣的比赛。
今天玩得真开心！
每个孩子的心中都有一个在蔚蓝的天空下翱翔的梦，而手中一架架小巧的纸飞机，将让孩子们的梦想得以实现。这不，机会来了。我有幸参加了由芜湖小记者工作室组织的“万达纸飞机大赛”。
纸飞机大赛的日子终于到了，我和妈妈准时来到了比赛现场。突然，一架纸飞机从我眼前飞过。看来，大家都在努力练*呀!我也要加油哦!
赛马上开始了，老师给我们每人一张号码牌和三张折纸飞机的纸。还跟我们说了比赛规则:折纸飞机的纸不准裁剪，不准使用胶水。比赛时纸飞机不能飞出两边的红线，每人三次机会，取三次成绩中最好的为比赛成绩。大家很快就折好了，老师帮我们在纸飞机上写上各自的号码。
很快就到我了，我心里好紧张啊。可越紧张手就越不听使唤，第一架纸飞机“嗖”地就飞出了红线外。“没事，还有两架呢”!我在心里安慰自己。第二架我使劲向前一扔，呀，飞行成功了。第三架一定要飞得更远，可我再把它扔出去时，它也不听我使唤了，也飞到了红线外。妈妈告诉我，成绩是5.55米。不太理想呀，不知能不能晋级。在等待结果的过程中，我们观看了精彩的科学实验表演。“111、112、114……在老师的公布声中始终没有听到113号，我被淘汰了，真伤心呀!我回去要好好练*，我相信，如果下次还有这种活动，我一定能成功的!
“呲呲，呲呲呲——”客厅里回响着一阵阵轻微的折纸声，我们姐弟俩都在全神贯注地折纸飞机。
我和弟弟将要举行一场持久型的纸飞机大赛，三局两胜，比谁飞得久。
不一会儿，我们都折好了。“预备——”当裁判的妈妈嘴里含着口哨，突然，她把手一招，脸上闪过一丝阴险狡诈的微笑，口哨并没有发出声音。
我拍拍胸口：好险，幸亏没中计！
“预备——呼！”纸飞机如同两支箭一般飞了出去。我的纸飞机在空中一抖又一抖，飘落了下来。这局的获胜者是弟弟，我气急败坏，把纸飞机又修整了一下。
比赛又进行了一局，获胜者是我。
接下来，就要开始最后的决赛了。比赛紧张的进行着，我们的眼睛都目不转睛地盯着那两架飞机看。
胜负分出来了！我赢啦！
快乐的时光总是过得那么快，转眼间，纸飞机比赛结束了，但那美好的.时光却留在了我的脑海中挥之不去……
事情的起因还是发生在我幼儿园的时候：
有一天，幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友做搭档，一起折一个最好的折纸飞机，折完后，由其中一个比赛。
我找到可可做搭档，也由我做参赛选手。
我拿到一张长方形的纸。我先把长的一边对折；然后打开，再把长方形短的一条边折到三厘米的位置；接着，把两边的尖角各折成两个小三角形，但三角形的尖要碰到三厘米的线；又把大三角形折向中心线；最后，合拢对折，折出翅膀，并且在翅膀上各折出一条边，让翅膀往上翘，好让它飞得*稳。
我折得不仅好，而且快。但怎么和家里折的不一样？可可说：“这翅膀折反了，所以像两根刀削面！”我豁然开朗，不好意思地笑了，我打开一看，可可果然说的没错，翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来，将把柄小心翼翼地往内翻。“嘿！翻进去了，可可真厉害！”我称赞道。瞧！其它组的队员还在埋头“苦”干呢！
但是，漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀！
胜利号？不好不好！太老套了！火箭号？不行不行！它不但太普遍，而且很男孩化！我苦思冥想，也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道：“音乐号。”我恍然大悟，一拍脑袋：“对呀！大家都喜爱音乐，这架飞机可以代表我们小组，也能将动听悦耳的音乐洒遍大地，真好！”
不一会儿，激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不禁欢呼雀跃。
比赛快开始了，参赛队员把脚向前跨了一步，收做出一副掷出飞机的样子，头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方，则有些同学的脸上却露出一丝丝不安地神情。我咬紧牙关，眼睛里透露着焦虑和紧张。
“预备，开始！”老师一声令下，全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿时，操场上白茫茫的一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶，有的像飘落的叶子，还有的像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿，老师找到了飞的最远的选手——音乐号！我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高。可可也来了，我俩紧紧拥抱在一起，开心极了！
冠军的金牌挂在我的脖子上，我把它送给了可可，因为不是她，我才没有冠军的荣誉呢！
这件事虽然过了很久，我仍然记忆犹新，这可是我和可可的一件“光荣事迹”呢！
星期天，天气晴朗，我们来到了学校兴趣班。一到班上，老师就给我们一人发一张白纸，大家都议论纷纷，在想：“老师葫芦里到底卖着什么药呢？”过了一会儿，老师揭开了谜底，老师带着笑脸说：“咱们来一场纸飞机大赛”。瞧，老师话音刚落，班上就欢呼起来了。同学们有的信心十足地说自己准会夺冠，有的在东张西望看看有没有强劲的对手呢！
比赛开始了，我先把纸折成两个三角形，再翻一面，然后折下去，最后住里面折，你们看，一架栩栩如生的小飞机就在我手中诞生啦。看着手中的纸飞机，我的心中充满了憧憬和希望……
看看同学们的作品吧：有的折了好几折，像一只小蝙蝠；有的折成圆筒状，像一个火箭一样；还有的飞机头尖尖的，机身却长长的，像一条在水中的梭子鱼，可好看啦！
过了不久，老师和我们一起去操场上比飞行，我们像一只只兔子蹦到了操场上。开始比赛了，参加第一场比赛的同学都站在起飞线上。大家都捏着小飞机跃跃欲试。当老师大声地说开始的时候，同学们又在飞机头吹了一下，好像在给飞机充电，接着大家一挥手，飞机猛地向前飞去，有的飞机还在空中不停地打转，然后直栽下去。
过了一会儿，轮到第三场了，其中我也内呢！开始后，我用尽全力，一挥手中的飞机，可最后只得了第三名了。哎，真可惜！
比赛结束了，我们仍然依依不舍地，却有说有笑地回到了班上。
今天早上，我去宁波富邦体育场参加纸飞机比赛。
我们乘着校车，40分钟后来到宁波富邦体育场。走进体育场，里面人山人海。老师发给我们一人两张纸，让我们折纸飞机。我很快就折好了。这时，老师叫我们排队，他要检查我们折的飞机。检查好后，老师叫我们女生排队，去参加女子手掷纸飞机比赛，叫男生去参加男子组的。比赛开始了，轮到我了，我拿好飞机，裁判一声令下：“开始！”我用力一扔，纸飞机在空中飘飘悠悠地飞了两秒，落在地上。第二轮开始了，我一扔，结果手没抓住，滑了下来，“0。1”裁判说。我捡起飞机，沮丧地走到一边。
10点20分，我们去参加直投飞机比赛。我拿着飞机，心里想：这次一定要得奖。我们排了25分钟的队，终于轮到我们学校了，我排在第5，很快就到我了。我微微蹲下，手拿着飞机，裁判一说开始，我就**地一扔，飞机*稳地飞了出去，在旁边看的老师跳了起来，说：“好远。”我第二次扔，像第一次一样，我又扔出了一个好成绩，5。5米，第一次扔了5米，成绩不错。
比赛比完了，老师让我们去看看有没有获奖。我拿着成绩单给裁判看，那裁判一看，说：“三等奖。”并给我奖品——一架飞机。
我们回家了，我很开心。
“飞远一点，飞远一点，哈哈，我赢了！”一阵欢呼声从教室里传来，到底怎么回事呢？原来青苹果趣味作文班正在举行纸飞机大赛。
一上课，老师便笑眯眯地对我们说：“今天我们要举行一场纸飞机大赛。”同学们高兴得一蹦三尺高。老师先让我们折飞机，我快速地折了一架与众不同的纸飞机，并给它取名为“必胜号”，因为我希望“必胜”能给我带来好运，让我获胜。
比赛开始了，同学们兴致勃勃地来到飞行线上，我的心却“怦怦”直跳，好像敲起了小鼓。只听见老师一声：“请小飞行员做好准备！”我马上拿起心爱的纸飞机，左脚在前，右脚在后，身体微微往后仰，为了让我的纸飞机充满能量，我把它放到嘴边哈了一口气，再把它高高地举起来。随着老师一声令下，我鼓足劲儿用力朝前方一射，我们组的飞机同时起飞了，有的像一把离弦的箭，快速冲向空中，有的像一只轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像无头的苍蝇，到处乱撞。而我的飞机开始时像一只冲破鸟笼的小鸟，在空中划了一道弧线，突然却像遇到强大的气流，在空中忽上忽下，又像喝醉酒的汉子，摇摇摆摆，最后像被猎人打中的小鸟，一头栽在地上。结果冠军与我无缘，我只好捡起战败的纸飞机回到座位上。
虽然我输掉了比赛，但是我并不气馁，因为“失败是成功之母”，如果下次还有机会，我相信我一定会获胜。
明媚的阳光照射在碧绿操场上，载着无数美妙梦想的纸飞机飞上蔚蓝的天空。你问我的在干什么？老师正带着我们做飞机，玩飞机呢！
折飞机对我来说真是件难事。我费了九牛二虎之力折了几次才成功。我迫不及待地拿到操场去试飞，对着机头哈了口气，眯一只眼，撸起袖子，用尽全身力气把飞机扔向天空。纸飞机虽然飞得高，可飞得并不远。我有点沮丧……。折了这么久的飞机只能飞这样，唉！
我环顾四周，正好看见杨胜宇正摆出一副专心致志的样子，手一举，脚一跨，眼一眯，眉一皱，嘴里念着："一，二，三，飞！"数到三时，他高高跳起，飞机稳稳的上天了。他的纸飞机飞得又远又高，真令我羡慕。
期待已久的纸飞机比赛正式开始了，随着老师的一声令下，五彩缤纷的飞机飞到了天空。有的同学看到自己的飞机最显眼，高兴得欢呼起来；有的看到自己的飞机坠落了，大吼着，气得直跺脚。还有的看到好朋友获胜了，就和他高兴的握手，还大声的嚷着：我的好朋友赢了！……最厉害的要属龚羽了，别看她瘦小，力气可真大，她抿着嘴巴，扔出去时手就形成了条完美的弧线，飞机就乘着风迅速飞了起来。那架势又高又远，令在场的同学们纷纷喝彩。
当每架飞机升到天空时，承载着小小的梦想也会飞上天，成为希望的一部分。冬日暖阳，操场上成了五彩缤纷的海洋。
每个孩子的心中都有一个在蔚蓝的天空下翱翔的梦，而手中一架架小巧的.纸飞机，将让孩子们的梦想得以实现。这不，机会来了。我有幸参加了由芜湖小记者工作室组织的“万达纸飞机大赛”。
纸飞机大赛的日子终于到了，我和妈妈准时来到了比赛现场。突然，一架纸飞机从我眼前飞过。看来，大家都在努力练*呀!我也要加油哦!
赛马上开始了，老师给我们每人一张号码牌和三张折纸飞机的纸。还跟我们说了比赛规则:折纸飞机的纸不准裁剪，不准使用胶水。比赛时纸飞机不能飞出两边的红线，每人三次机会，取三次成绩中最好的为比赛成绩。大家很快就折好了，老师帮我们在纸飞机上写上各自的号码。
很快就到我了，我心里好紧张啊。可越紧张手就越不听使唤，第一架纸飞机“嗖”地就飞出了红线外。“没事，还有两架呢”!我在心里安慰自己。第二架我使劲向前一扔，呀，飞行成功了。第三架一定要飞得更远，可我再把它扔出去时，它也不听我使唤了，也飞到了红线外。妈妈告诉我，成绩是5.55米。不太理想呀，不知能不能晋级。在等待结果的过程中，我们观看了精彩的科学实验表演。“111、112、114……在老师的公布声中始终没有听到113号，我被淘汰了，真伤心呀!我回去要好好练*，我相信，如果下次还有这种活动，我一定能成功的!
上作文课了，我的桌子上却摆着一架纸飞机。如果你要问我拿纸飞机干什么？我会告诉你我拿它参加纸飞机大赛。
老师开始公布比赛规则了;“一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，一定要让纸飞机落地，不能撞墙。”第一局比赛就要开始了，只见两位大点的同学站了起来，他们自告奋勇地来参加这第一场比赛。同学们看见了，有的鼓掌，有的在为他们加油，有的急得直跺脚，希望比赛赶快开始，还有的同学胆子大，竟然下座位给他支持的一方出策略呢……比赛开始了，两个大男生站在台上。他们两个随着老师的一声令下，同时扔出了飞机。只见他们的飞机在空中划了一道弧线，同时撞在了墙上。同学们不约而同地发出了“唉”的一声。接下来该我和宋康宁决战了，我的心砰砰直跳，想：“万一我输了该怎么办呢？管他呢，豁出去了。”我把右腿向后退一大步，身子微微向后倾，手握住飞机，做出起飞的动作。只听老师大喊一声：“预备——开始！”我一下子把飞机使劲地扔了出去，飞机在空中盘旋了一圈，有飞了回来，最后停在了我的脚边。而宋康宁的飞机飞得很远，安稳地落了地。我惨败了！同学们哄堂大笑，我也不好意思地笑了。
虽然我输了，但是我明白了一个道理，比赛结果不重要，重在参与嘛，你说对不对？
——纸飞机！的作文实用十份
纸飞机，机舱里写满了心灵的日记，羽翼载着童年的梦想，飞往属于未来的跑道。
——题记
手中努力地折叠着童年的梦想，心扉充斥着对未来的彩色梦幻。幼时，纸飞机是我玩耍的乐趣，心愿的寄托。我喜欢把每天的繁碎或者是梦想折进纸飞机，然后飞奔到青草地去，呵一口气，纸飞机就伴随着微风起飞了。我喜欢放飞的一瞬间，它仿佛让我看到了人生的未来。
纸飞机是我们童年交朋友的纽带。幼时，小区里的大哥哥、大姐姐们会举办“花样纸飞机”比赛，我总是会带着我新发明的纸飞机去参赛。虽然有时候“榜上有名”，但大抵是“名落孙山”。白居易不是有这样一句诗：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”所以呢，我就有了许多“名落孙山”的`纸朋友（纸飞机简称纸）。但也有一些“金科状元”想结交我，因为我发明的纸飞机别具一格。
童年的纸飞机不单单是我的交友纽带，还是我的解压装置。
幼时总有诸多“芝麻绿豆大”的烦心事，例如“今年妈妈不给买裙子”或“今天妈妈不给糖吃”等等。唉，这些“大石头”压在我心里，那真不是普通的难受，有时我还会偷偷下雨。所以我就卯足了劲日思夜想，终于在想破脑袋之前让我列出了一大堆乱七八糟的解压方案，最后猜拳决定在纸飞机写下我的“大石头”（就是先想好答案，再左手出拳，右手出布）。
我在草地上有一个“秘密基地”，掉落在地上的纸飞机就像我的日记本。放飞纸飞机，能解开我超载的心。有些不太雅观的纸飞机因为没有启航风的陪伴，就出师不利早早收工回家，等待有缘人的拾落。因为有些故事，本就该说给懂的人听。
现在，我*惯撕下一页页旧日记来折叠纸飞机，上面过去式的日期，斑驳的蓝色笔迹，早就刻划在我心底，不可磨灭。童年的纸飞机，你勇敢地飞吧，要永远盘旋在天际，我会想你的羽翼。只因，梦想是没有终点站的旅行！
暮色将至，我手里捧着一本书，静静地阅读。
一只纸飞机缓缓地飞来。它飞得那样*稳，那样缓慢，然后停在我的脚边。弯腰拾起，粗糙的折痕，歪歪斜斜。转身望去，果然是邻居家的孩子正匆匆地跑过来。我将飞机还给了他，他站住，冲我傻傻地一笑，便跑开了。我凝望着他远去的背影，不禁想，纸飞机，好久不见了。
回到家，铺开一张白纸，把它拿起又放下，放下又拿起，确实想不起来该怎么折。无奈，只好去问父亲。父亲惊讶地盯着我看了片刻，才拿起白纸折了起来。
“取一张白纸，对折，再对折，用手指压*……放在嘴边哈一口气，再用力掷出去。”父亲一边折一边滔滔不绝地讲述着，“你小的时候最喜欢玩纸飞机了，还总是和别的小朋友比谁折的纸飞机飞得又高又远……”父亲在一旁自言自语着，我却沉默了。拿起我折好的这个纸飞机，它棱角分明，双翅*展地伸向两侧，展翅欲飞的样子。我似乎感受到了什么，又想到了什么。
曾经儿时，约几个小伙伴，找一片宽阔的场地，拿几张白纸，再用彩色的笔在上面写下自己的心愿，接着就坐下来认真地折纸飞机。折好后便拿着自己的纸飞机，放在嘴边使劲哈一口气，仿佛谁用的力气大谁的飞机就能飞得更远似的。最后使出全力掷出去——起飞，降落——在空中划出一道完美的弧线。不过，纸飞机有的飞得缓慢，有的飞得迅疾，有的落在了屋顶上，树梢上，有的被风卷走了。我们也不失望，再折一个便是。就像一个心怀梦想的孩子永远不害怕失去梦想。虽然不是每一个纸飞机都能飞得很高，飞得很远，但它们每一次的起飞对我们来说都是快乐的航行，承载着我们无限的希望。
也许，是因为看到了那个孩子，这段尘封的记忆才被唤醒。折一个纸飞机，哈一口气，再将它放飞。默默地注视着它，暗暗许愿，希望它飞得又高又远，哪怕它被屋檐遮住，被树梢挂住，被风卷走……但它仍在我心里飞着，奋力地飞着……
但愿，在今后的日子里，我仍能用一只只纸飞机，把梦想送进广阔蔚蓝的天空。
一群活泼可爱的小孩子，在马路边，一个个手中拿着纸飞机，“一二三！”一架架纸飞机放飞了出去。从我的额头上飞过，在风中飞翔，让我的思绪随着它们，飞回了我的童年。
纸飞机飞过了幼儿园的上空。我在教室里看着一本手工大全书，同学们全都围了过来，我打开了第一页，上面就是教如何做纸飞机，我马上拿出了一张纸。按照书上的折法，我一生中第一架纸飞机就出来了。我的同学们也在折，我们一起在教室里让纸飞机飞翔，真神奇呀，一张薄薄的纸居然可以飞。于是，我们从那天开始就一直在折纸飞机，和他们那段在一起的时光，充满童真、快乐，渐渐的，我离开了那所学校，因为我六岁了。
纸飞机穿过了幼儿园来到了小学，小学下面正在举行毕业典礼，这次的主题是“放飞梦想，随梦前行”，校长给我们每人都发了一张纸，让我们在纸上写下心愿，然后再折成纸飞机放飞它，“都多大了，还在折纸飞机。”同学们说道。我什么也没在纸上写，只是把它折成纸飞机，将它放飞，它飞出了窗外，飞出了校门，飞向了远方……
这次纸飞机开始有些往下坠，但还是飞到了初中。课间，同学们依然在学*，让我们的压力都非常大，突然有同学在折纸飞机，反正我也不想在写作业了，也和他一起折，我跑到了教室门口放飞了它，这次纸飞机连窗外都没有飞出，就落下了。原来，我早已经忘了纸飞机的折法。我也忘了小时候第一次和我放飞它们的那些人，什么都不记得了。是啊，纸飞机跟着时光慢慢地消逝，什么也没有留下。当我再折一个时，它飞了，它带着我的那份怀念飞了出去。
纸飞机快飞吧，抛开烦恼自由飞翔，不管未来怎么变化，保留这牵挂，属于我们的童话。
放学后，我背着书包走进了社区。远远的，我又看到孩子们在玩纸飞机。他们哭着笑着，追着自己的飞机，在风中奔跑。那天真的很开心，也唤醒了我心中那些快乐的时光。
八九岁是玩飞机的好时候。当时我们的飞机都是用广告纸折叠的。说到广告纸，有一个有趣的故事。
一天下午，我和我的朋友想再玩一次纸飞机。正好看到一个人在小区里贴广告，白墙上贴满了彩纸，看起来很不雅观。于是，那人一走，我们就赶紧把光滑坚硬的广告纸撕了，非常适合做纸飞机。我正开心地撕扯着，没想到海报突然折了回来。当我看到自己辛辛苦苦取得的成绩差点被一群孩子撕成碎片的时候，他愤怒的大叫着向我们跑来，眼睛瞪得像两个大火球，仿佛要燃起熊熊大火。我们吓得尖叫起来，像小老鼠一样逃走了。
现在想起当时那个可怜的东西，忍不住笑了半天。后来小区的大妈大妈也夸我们是小保洁。
然而，最让我们开心的是飞机战。那篇作文日，战争又开始了，我和亮子在一起，我们比第一次飞得更远。
亮子在飞机上深吸了一口气，然后举起双臂向前飞去。纸飞机像200米冠军一样冲向终点，在两栋楼外飞来飞去。于是，我也为我的胜利松了一口气，燕子，它像一个胜利的将军一样保持着高贵的地位，慢慢地飞了出去。我们跟着看，我的飞机却慢悠悠的飞过三栋楼。我高兴地欢呼，但亮子像被霜打的茄子一样生气。但他马上对我不服气的说：来，我们来下一场比赛，我们比谁的飞机飞得高！
游戏又开始了。我想了想，决定这次让亮子赢一场，所以我不需要任何努力，只是轻轻地把我的胜利抛给闫飞。结果，亮子的飞机比我的飞机高一层。他高兴得跳了三英尺高，笑得像个刚吃过牛奶的婴儿。
童年的纸飞机带给我们许多快乐时光。
这时，一架纸飞机缓缓飞来，降落在我的脚下。我捡起来扔向蓝天。让它承载着我们美好的童年，继续飞翔！
我小的时候，经常爱拿没用的纸来折纸飞机；到了现在，显然，谁还有这份心思去玩纸飞机呢？ 回想起以前那模糊的记忆，隐隐约约地看到一个小孩高高地举着一架老旧的纸飞机，在一片空地上跑来跑去，身子时不时又斜斜地歪一下。她是那样的开心，那样的享受。这正是我，正是小时候的我。
随着岁月的流逝，让我渐渐地觉得玩纸飞机是一件多么幼稚的事情。不过，有一股莫名其妙的感觉怂恿着我再去玩一次纸飞机，再重返一次那纯真的童年。面对这种要求却毫无防备的我，决定再玩一次纸飞机，就一次。固执的我总是说到的就立即行动，一张普通的十六开纸在我手中瞬间变成了一架飞机，放在桌子上看，活灵活现，跟真的差不多了。“好，是时候带着你去飞了！”我心里默念着，甜甜的滋味占据了我整个心田，让我感到无比激动。 我爬上一座较高的小山丘，威风凛凛地站在上边，一面伸手捉摸风向，一面在心里想着:“纸飞机呀纸飞机，你一定要飞上天，要比任何人都飞得高，飞得远。”我嘴角微微向上扬，喊了一声“走你”，随着一阵喊声，右手情不自禁地将纸飞机抛了出去。一道完美的弧线，纸飞机成功飞翔，它顺着风飞走了，越飞越高，越来越远。纸飞机是那样的骄傲，那样的自豪。嗯，像我一样，为了梦想，为了有朝一日能如愿，飞得更高、更远。一直消失在了那一片蔚蓝的天际。
纸飞机，可以说是我童年最爱玩的东西，也可以说是上天赐给我的童年礼物。虽然在别人看来这很幼稚，但在我看来这一切都是美好的。
折一只纸飞机/许一个愿望/带着千万种思愁/亿万种梦想/风中的纸飞机/在空中自由飞翔/依然有它的快乐和忧伤。
我折过许多纸飞机，许下了许多美丽的愿望。可我似乎没有看到过希望，只有内心的伤感，慢慢的，我学会了忘记，人人都渴望能够成功，我也一样。为何别人总可以一帆风顺，而我却只有无奈呢。我尝试过失败的滋味，更想尝试成功的滋味，哪怕只是一点点的骄傲。
许久，我又折了一只纸飞机，许下了一个美丽的愿望；祈祷爸爸妈妈能够回来，为的.不是爸爸妈妈的生日礼物，只是拥有父母的那一点点骄傲。许下后的心像纸飞机一样无法*静，是期待还是渴望。
纸飞机跌落了，就像父母的离开狠狠的刺痛着自己的心。愿望，坠落了。无奈，只有无奈。这梦想的纸飞机开始变的空虚，那飞翔的影子化作了废纸，化作了永远的不到亲情，我开始畏惧纸飞机，我怕它，更怕自己。怕自己，永远得不到。无奈，化作了生命的底色。
折一只纸飞机/许一个愿望/用不止的汗水/冲淡我生命的底色/那永恒的信念/是失落的依靠。
我不敢奢望，只想塌实的走下去，让每一步都有价值，因生命的誓言不可以反悔。青春，短暂而美丽。或许我并没有那美丽的外衣，但我不会虚度。我要谱一支强劲的旋律，唱一支青春的赞歌，用青春拼搏的激情和永恒的幻想在岁月的记忆里留下美丽的乐章。
装上百分之九十九的自信和百分之一的准备，放一只梦想的纸飞机，未来的梦还远吗？风里的飞机在高飞也在替我眺望前方的路。我要用青春打一个赌，去实现我的梦。努力和永生的信念，就是我的赌注。风中的纸飞机，是我奋斗的见证，也许未来我会映，或者会输，重要的不是这些，而是我，终于可以和自己较量。
折一只纸飞机/许一个愿望/风中的纸飞机/依旧在飞翔/载着信念/载着希望/飞向那未知的天堂。
偶然一次清理书桌的时候，我不经意之间在一个阴暗的角落中发现了一个破旧的纸飞机。它的表面上已经堆积了厚厚的一层灰，纸张也变得有一些发黄，但还是可以看得出上面我曾经勾画的美丽花纹，“尘封”已久的往事忽的在我的眼前展开了。
记得在我很小的时候，我每一天都会痴痴地望着报箱，每当报纸送来时，我便会迫不及待地冲上前去，迅速抓起了报纸，便冲回了家中，拿出了报纸中夹的广告纸，和妈妈一起趴在凳子上面小心翼翼地折叠着飞机。“我的飞机折好了！”我高兴地喊着。妈妈看着我，笑了笑，拿出了她也叠好的纸飞机，说：“呵！叠得还真‘快’呀！”听到这句话，我不禁气得涨红了脸，气嘟嘟地对她说：“那我们就比比看，看谁的飞机飞得远！”话音刚落便跑下了楼去。
不一会儿，妈妈也下来了，带下来了许许多多个折叠好了的纸飞机，和我一起进行比赛，这时，几个小朋友看到我和妈妈玩得正高兴，便也个个摩拳擦掌，想要和我比试比试。“一，二，三！预备，开始！”我们各自都将自己折叠好了的纸飞机用力飞了出去，几个小朋友还在大声地喊着“加油，加油……”只见有些纸飞机如同斗败了的公鸡一般，没有扑腾一会儿便一下子坠落在了地上；有些纸飞机则如同一个正在散步的中年人一般，不紧不慢地在空中缓慢地飞动着；其他的纸飞机则犹如一只只雄鹰，奋力地向空中飞着，与大风进行着搏击，太阳照耀在那一个个纸飞机上，仿佛也在为他们打气加油。
如今，我的童年也如同纸飞机一般，飞出手后，不会再回来了！我曾多想再一次回到我那美好而又快乐的童年时光，可是再也不可能了，想起童年时没有好好地过好了这每一天，我也不禁摇头叹息了起来。
渐渐地，我从这快乐而又略带忧伤的思绪中回过神来，正好妈妈从身边经过，我便对她说：“妈妈，我们再来比试比试纸飞机吧！”
“算了吧！多大的孩子了！我还要忙呢！”看来，快乐无忧的童年生活似乎再也不会回来了！
大森林很美！树上的叶子绿油油的，十分茂盛，好像一把把大伞。草地上葱葱绿绿地，像铺着一块绿色的地毯，上面还有很多小花开得一天比一天艳丽！
一天，大森林里的小猴、大猩猩、小象和小兔，带着自己心爱的纸飞机一起在玩耍。小猴把它的长尾巴缠在树枝上，边玩荡秋千边使劲把纸飞机往前一扔，只见飞机在天空中划出一条完美的弧线，飞得又高又远！“你瞧！我的纸飞机飞得多高！”小猴自豪地说。“看我的。”大猩猩说，“我力气这么大，我的纸飞机一定比你飞得还要远，还要高！”说完边拍着胸脯，边使出九牛二虎之力一扔，纸飞机“咻”的一声飞进了树丛里。小兔呢一蹦一跳地走着，手里拿着纸飞机，轻轻地向前一扔，纸飞机只飞了一会儿就掉下来了。小象把纸飞机放在鼻子上，先是吸了口气，再把气使劲一吐，纸飞机一下子就被这强烈的气流冲上了天！它们都玩得开心极了。
天黑啦，小动物们要回家了，在回家之前它们约好下次再一起玩纸飞机，却没有一个人记得把纸飞机收拾掉。因此，大森林变得乱七八糟。
大森林的护林员小鹿来了，它看见大森林里到处都是纸飞机，生气地说：“纸飞机，你怎么乱飞呀？”纸飞机委屈地回答：“我也不想呀，是小动物们弄的。”小鹿一听，找来了小兔、小象、小猴和大猩猩，对它们说：“大森林是我们的家，我们要爱护它，现在我们把纸飞机扔进垃圾桶吧！”大家听了点点头，一边把一架架纸飞机都扔进垃圾桶一边大声说：“对，对，森林是我家，爱护靠大家。”
这徐徐而来的轻寒就像青山绿水那般逶迤折迷，远处青石绛檐的颜色渐渐随着淡烟纤袅及微雨清隽消溶在盏灯桔暖里，有更多地青涩将这芬菲三月的傍晚描画的轻轻娉娉、袅袅婷婷。
偶幸，在这柔和的风朵里我放飞了一架纸飞机，原来有了风朵的飘逸它才会沿着优美的弧度在天空里盘旋滑翔，一双粉红色的机翼隐藏在时光之后好像已好多年，好多年。迷蒙里，会弥散开一些忧淡地感悟：原来一种美丽的情愫需要有勇气有胆识善于去发现、去捕捉、去放飞，才会更加深切的体会这向往已久着的，心神辽阔、意境悠远的幸福归属感。
对诗歌的向往，对散文的热爱，对小说的痴迷，无一不给予我一个偌大的幻想空间。从何时开始有了一个缱绻让我夜思梦想，让我忧思欢喜。更有甚时，沉迷在这个梦想里，不愿醒来，索性自此就因了这个念想让欢乐在那片蔚蓝的天空中起伏盘旋神采飞扬。
或许在一个相当漫长的过程里，会在如歌的行板里踽踽行走；也或许会有一个莫名地深沉的忧思，让我深深惦记。我情愿，我情愿叠一架纸飞机，满载这火红的激情及向往，飞到你的跟前，临屏诉说着对笔笔划划间旋律的痴迷。又及，何时我才会游刃有余，天天与你相聚?于是我的忧思便蔓延开来。。。
天边有一片五彩霞光绚丽多姿，有大朵磅礴的云朵的思念，还有几丝轻柔地风朵掠过，我看见一束弦光悠长地映照在机翼上，弦光里圆圆点点的光鲜令这架纸飞机柔和温溶光灿。倏地，这些折迷令我的纸飞机，它有勇气要坚信：在这春日开始的芬菲里，在这蔚蓝的天空里，在这片五彩云霞里，它要飞得更远！勇往直前的飞吧，让那些孩子气的笑容尽情绽放美丽，总还是要在逆境中学会找到*衡自己羽翼的方向！
三月的轻寒仍旧，三月的娉婷仍旧，三月的和暖仍旧，这个三月刻画起的纸飞机由然升腾一种美丽的情愫久久地沉醉痴迷！在这个芬菲的三月，我将日以继夜折叠一架架纸飞机，想你的羽翼。
勇往直前的飞吧，我的纸飞机！飞进你的心里，我热爱的高高低低盘旋曲折地笔划。
偶然一次清理书桌的时候，我不经意之间在一个阴暗的角落中发现了一个破旧的纸飞机。它的表面上已经堆积了厚厚的一层灰，纸张也变得有一些发黄，但还是可以看得出上面我曾经勾画的美丽花纹，“尘封”已久的往事忽的在我的眼前展开了。
记得在我很小的时候，我每一天都会痴痴地望着报箱，每当报纸送来时，我便会迫不及待地冲上前去，迅速抓起了报纸，便冲回了家中，拿出了报纸中夹的广告纸，和妈妈一起趴在凳子上面小心翼翼地折叠着飞机。“我的飞机折好了！”我高兴地喊着。妈妈看着我，笑了笑，拿出了她也叠好的纸飞机，说：“呵！叠得还真‘快’呀！”听到这句话，我不禁气得涨红了脸，气嘟嘟地对她说：“那我们就比比看，看谁的.飞机飞得远！”话音刚落便跑下了楼去。
不一会儿，妈妈也下来了，带下来了许许多多个折叠好了的纸飞机，和我一起进行比赛，这时，几个小朋友看到我和妈妈玩得正高兴，便也个个摩拳擦掌，想要和我比试比试。“一，二，三！预备，开始！”我们各自都将自己折叠好了的纸飞机用力飞了出去，几个小朋友还在大声地喊着“加油，加油……”只见有些纸飞机如同斗败了的公鸡一般，没有扑腾一会儿便一下子坠落在了地上；有些纸飞机则如同一个正在散步的中年人一般，不紧不慢地在空中缓慢地飞动着；其他的纸飞机则犹如一只只雄鹰，奋力地向空中飞着，与大风进行着搏击，太阳照耀在那一个个纸飞机上，仿佛也在为他们打气加油。
如今，我的童年也如同纸飞机一般，飞出手后，不会再回来了！我曾多想再一次回到我那美好而又快乐的童年时光，可是再也不可能了，想起童年时没有好好地过好了这每一天，我也不禁摇头叹息了起来。
渐渐地，我从这快乐而又略带忧伤的思绪中回过神来，正好妈妈从身边经过，我便对她说：“妈妈，我们再来比试比试纸飞机吧！”
“算了吧！多大的孩子了！我还要忙呢！”看来，快乐无忧的童年生活似乎再也不会回来了！
——纸飞机作文10篇
38个学生，每人一只纸飞机，在学校的操场上，比赛谁的飞机飞得远，飞的时间长。这不是一场游戏，而是华师一光谷分校初一学生的一节物理课。昨天，为学生上这节纸飞机课的该校7年级物理老师xxx说，这样的课程让孩子们提前在游戏中了解有趣的物理知识。
xxx老师的这节课是她在初一年级学生中开设的《物理与科学》选修课。在正式比赛开始前，她先对这群还分不清物理和科学的学生进行了培训。
学生们被分为9个组，提前准备好自己的参赛纸飞机，大小和形状不限。在制作的过程中，学生们惊奇地发现，原来一个小小的纸飞机要飞得好，竟然有许多门道，世界上竟然还有专门的纸飞机大赛。
xxx一边评审比赛结果，一边和学生交流其中的原理。
xxx说，作为一个教了10年高中物理的老师，她经常思考学*物理到底是为了什么，而这次的纸飞机课堂在学生们没有正式学物理学科之前，给了他们一种自由的学*方式。
一千架纸飞机，每一架有一个美好的心愿，将它们一齐放飞在天空，那么，那些心愿就会实现……
——题记
我有一个可爱的小妹妹，有沉鱼落雁、闭月羞花之色，心地善良，一个“山寨版紫薇”。有一次，妹妹看到了田野中的片金黄，便用悦耳动听的声音问我：“姐姐，我想要这里的一片金黄。”我怔了一下，笑着说：“这样好不好？姐姐给你折纸飞机，你在上面写这一句话‘我想要一片金黄。’，等姐姐折完了一千架纸飞机，你也写完了一千句话后，我们选一个好天气去放飞它们。这样，你的愿意就实现啦！”
妹妹眨了眨那双水灵灵的大眼睛，摸着她的小辫子，说：“真的吗？姐姐你不会骗我吧？”“当然不会了！”我抚摸了一下她的小脑袋，笑着说，“姐姐哪次骗过你了？”“那一次你不就骗了我吗？就是伯伯来的那一天……”“那纯属意外！”“……”我笑了，妹妹也笑了。
从此，我每天就算多忙，也要抽出一丝空隙给妹妹折纸飞机；妹妹每天就算多困，也要工工整整地写上那一句话。渐渐地，一年过去了，可我们仍然坚持着，因为我们心中怀着一个愿望，要一起去放飞那一千纸飞机，实现心愿……
几年过去后，我们终于折完那一千架纸飞机，写完那一千句话了。这个时候的妹妹已经八岁了，我已经十岁了，但我们仍旧没有改变心中的那一句话：一起去放飞一千架纸飞机……
终于在今天，这么好的天气，心愿实现了！我和妹妹一齐冲上顶楼，沐浴在这一片太阳光下。太开心了，终于来了！我们用两双颤抖的手打开一个瓶子，把一千架纸飞机一架一架地拿了出来，又把它们一架一架地放飞。纸飞机带着妹妹的心愿飞向了天空……啊，太美了！
妹妹望着空中的纸飞机，久久没有说话。我回转头望了她一眼，发现她披着太阳光织成的衣裳，无比动人！妹妹小声地说“梦想终于实现了！”两行清泪落了下来。我也哭了，流出了高兴的泪水……
那一千架纸飞机，请你们飞得高一些吧，让妹妹看得更清楚一些，让星星、太阳和月亮为妹妹送一上片金黄吧！
今天，我做完作业闲着没事，拿起一张废纸认认真真地折了一架纸飞机，打算和同伴们去玩。我拿起纸飞机在炳坤这个老朋友面前晃了晃，他马上明白了我的意思，也从废纸堆里抽出一张纸，折了一只和我一样的飞机。我俩用力跳到乒乓球台上，准备进行“首次航空试验。”
“嗖”我的飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿，冷不防碰到了木杆子，从空中“啪”的一声落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飞机一射，飞机以迅雷不及掩耳之速飞了出去，在空中飞来飞去，接着飞速地向下落，离地面只有几十厘米时却猛然又向上飞去，转了个弯，轻轻地落在地上，真是太精彩了！我非常羡慕他，但我想：“胜利是自己夺得的，我何不改造改造再去决战？”于是我走出“战场”，在一旁认真修改，我把飞机再认真地改装，减少阻力，减轻重量，接着朝天上一射，哇，有进步耶！“书怀”，这时，妈妈叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿着飞机悻悻地往回走，心想：这种游戏已经是小儿科了，但在游戏中，饱含我们多少的童真呀！
那年我七岁，上小学一年级。那天是6月1日儿童节，学校举行了热热闹闹的庆典活动。对年幼的我来说，这一切新奇无比。庆典刚宣布开始，我就报名参加抢宝赛跑，早早地站在了起跑线，50米外便是奖品所在地。我早就看中了那套小积木，还有那只小布娃娃，这两样东西都是我梦寐以求的。我想鱼和熊掌兼得。可起跑后，我的犹豫不决、我的贪心使我失去了渴望的东西。那时别提有多懊恼，有多委屈。我申请复赛，因为另一批奖品又闪亮登场了，只是我被拒绝了，负责的老师说，每个小朋友只有一次参赛机会。按照活动宗旨，我得到的只是具有象征意义的奖品——纸飞机。最后的希望破碎了，我坐在滑梯上面，看着那只纸飞机，这样简单的纸飞机，怎么比得上那个布娃娃，怎么比得上那套小积木呢？
这时候妈妈来了，她静静地听完了我的讲述，然后接过我的纸飞机，轻轻一吹，纸飞机起飞，滑翔，最后停在草坪上。“你去把它拿回来，然后我们回家。”满肚的委屈没有换来妈妈的同情，只换来了这么**淡淡的一句话。“不要，我不要！”我生气了，因为我没有得到渴望的安慰。
“好吧，我去捡，然后我们回家。”妈妈把我抱下滑梯。我们一前一后回到家。因为赌气，我一言不发，妈妈也不和我说话，把纸飞机塞给我：“不管怎样，这是你得到的奖品。记住，其实你得到的奖品往往不是世界上最昂贵的东西，有时候它只是一架纸飞机。”
今天王老师带我们去垒球场为玩纸飞机比赛。
到了垒球场，我们开始试飞起来，我也到不列外。我轻轻一掷，飞机就轻飘飘地飞起来，大约过了2秒多钟，才*稳地落地……
精彩镜头一：马超的“旋风冲锋”，他还编了一个口号：“不旋怎么叫旋风冲锋呢？”只见他用力一掷，飞机像电视上小豪的迷你赛车使用龙卷风一样从天空一划而过，然后像钻地机器一样俯冲而下、落地。虽然飞的不远，但是让我们感到马超的聪明。
精彩镜头二：冠军任灿。只见他用力一掷，飞机像开弓的箭，笔直的朝上方飞去。说时迟，那时快，任灿的飞机朝下冲来。可他的飞机离地面还有十厘米时，任灿紧张极了。但飞机好象知道了任灿的心情，便努力朝上空飞去，还*稳地转了一个圈，然后依依不舍地落地。使在场的同学各个目瞪口呆。
精彩镜头三：唐凯的飞机。他摆出一副掷垒球的姿势，用尽全身力气一掷，刹那间，他的飞机直冲蓝天，然后向前行使，飞机有向一块石头似的落了下来。
玩纸飞机是我们的一种乐趣，也是我们的一种爱好。
“哈哈！我赢了，我真的赢了，我真的战胜了哥哥。”我手舞足蹈，高兴得不得了。
话说今天在家，一时不知道要干什么，看书，不好看；玩游戏，太小意思；看电视，不让。我躺在床上，一架飞机从天上飞过，脑海中闪过一个念头——玩纸飞机。我跟哥哥一说，他立马点头同意。他也十分无聊。
我三折四折，一架飞机折好。正当我回头一看，哥哥早已折好了。不过，别小看我的飞机，可是五层连体，像葫芦娃兄弟一样，可以合体，可以分开，一架落了，没关系，另一架上；一架慢了，没关系，另一架起飞。而哥哥呢，虽然速度快，但他只有一架而已。
我们从窗台下把飞机飞起，哥哥的还没飞多远，就停了。我的飞机重量大，重心稳，超过他很远，整整十几米。哥哥看着我，硬是不敢相信，怎么会？再当他看到我的飞机时，才佩服地点头，升起白旗投降。
哈哈，我赢了。看来，即使是游戏，也要动脑筋，才能做得更好。
小男孩穿着拖鞋来到阳台。他手里拿着一架漂亮的纸飞机，打算驾驶它。
纸飞机对鱼缸里的小鱼说再见：“再见，小鱼。”
纸飞机对着窗台上的仙人掌挥挥手：“再见，仙人掌。”
纸飞机对小师傅点点头：“我准备好了。”
在大家的祝福下，纸飞机飞了出去，开始了一段旅程。
风姑娘紧紧地抱着他。他飞过校园，看到孩子们戴着鲜红的围巾走着。他越过栅栏，看见蝴蝶在跳舞。他浏览了一下公园，看到人们在愉快地工作。最后纸飞机轻轻降落在草地上。
他希望有人让他再次飞翔，继续他的新旅程！
开学一个多月了，想起才开学的那几天，班上有些人玩起纸飞机来了，那时我非常敏感，经常看眼前的纸飞机发呆。
记得在小学里，刚上六年级的第一天，就有人折纸飞机，被老师说了一顿，后来，班上的人就装怪，老师不让折我们就偏折，专气她。结果，折纸飞机就成了班上的一大乐趣，同学们没事就折折，遇到心情不好就折折，老师不让在学校放就折好带到学校外去放。同学们几乎都不知道这是为什么？他们只知道，飞机上就有他们的愿望，把飞机带到学校外放，就代表自己的愿望是学校管束不了的，把飞机带到学校外放，就会有一个愉快的心情，仿佛自己飞向了天空。
六年级的一天，班上的几个情报员就在班上发布消息：“黄老大培训去了！！”班上立即轰动了，要干的第一件事就是折纸飞机，那一天，班上极为热闹，代课老师是不会管我们的，因为全校都知道，我们班成绩是没说的，肯定第一，当然，纪律更是没说的，肯定倒数第一，所以，代课老师都不想管我们。那一天，我们折了好多纸飞机，让它随风飘动，同学们都喜欢看看自己的纸飞机会花落谁家，并好奇的问自己：为什么是在他（她）那里？？后来，我们到操场，把上面用彩笔写满的愿望和画的娃娃的纸飞机放到天空去，因为教室里，窗台上，后阳台里，满是纸飞机，没地方了，就只好到操场来了，哪知，没放一会儿，校长就来了：“你们是不是还嫌你们班上的分扣少了？那扣的可是你们老师的工钱啊！”“我们知道，可考试时我们也是帮老师赚钱啊！！”不知谁冒了一句，我们都在偷偷的匿笑，“笑什么笑？还好意思说呢！你们学*难道都是帮老师学*吗？先给我把操场扫干净，然后罚跑20圈，班长是谁……”虽然被罚的很惨，但是同学们心里乐滋滋的。
“你们看看你们都干了些什么？”黄老大带着一脸恐怖又想吃人的面孔，“三岁小孩都不玩的东西你们玩的挺来劲，别以为成绩好你就能怎么怎么的，现在的社会都要看人的品德，*惯，你们以为成绩好以后就肯定能找到工作吗……”她又开始数落了，我们几乎都看成了*惯。最后，黄老大让我们把我们在操场扫的纸飞机带出学校扔掉，我们哪舍得啊，望着后阳台那么多五颜六色的纸飞机，嗨！！！
我们悄悄把它们藏到学校山后去，到了放学，我们带着几个离那小山比较*的同学去山上把那些纸飞机“放”了（我就是其中一个），我们心里明白，那是不可能仍的，因为那是一个个美好的愿望，一个个快乐的祝福，一个个美妙的音符，一个个柔和的旋律，一个个天真的童年梦！它们在风的牵引下，转了一个又一个的弯，过了一个又一个的障碍！！！
纸飞机，飞呀飞……
纸飞机是我小时侯最喜欢的玩具。一架纸飞机或许让我玩一天一夜。
小时侯，爸爸教我做纸飞机。取一张A4纸，中间对折，两边各折一个三角形，中间再两个三角形。折叠出的纸飞机飞得很远，但看起来不太好。还或许再把两个肩膀折叠起来变成无头斗战机，压住两头就变成轰炸机，非常有派头！
折叠飞机完成后后就可以玩了。
走廊里，学生们正在和楼下的学生们一路玩纸飞机。一架纸飞机在二楼和三楼之间自由飞翔。李沁燕在楼下。他把飞机往上飞，玩得很兴奋。刘老师也和我们一路玩。有时上课了我们都还不知道，老师只得喊一声，我们才将就回到教室。有的纸飞机飞起来，有的坠毁，毁了他们的飞舞生涯。
记得有一次我不是很高兴，正要去上厕所的时侯，看到走廊里有一群人靠在栏杆上往下看。我认为他们在看什么有趣的事，可是一架纸飞机从我头顶飞过。我喊道：“扔纸飞机是不文明的。”就在这时，下面的李沁燕喊着要把纸飞机扔下去，才发现学生们在玩纸飞机。好奇之下，不由得跟他们一起玩起来，玩着就忘了适才的不快。竞赛被迫终止了，因为校长禁止我们玩。
这是有趣的纸飞机，也是我童年的精彩回忆。
一架轻灵、洁白的纸飞机不偏不倚刚好降落在我的课桌上。我知道那是同学们上课传递信息的载体。可这小东西怎么会选择我这块不毛之地作为它的停机坪呢？又有谁会光顾像我这样一个沉默寡言的人呢？
我忍不住去拿那架纸飞机，可同桌佶眼疾手快，一把抢过，她笑笑说：“这是给我的`，只是选错了降落的地方而已。”
不错，这洁白的收音机怎么会是飞向我的呢？虽说我的座位不在教室的角落里，可我的心却正蜷缩在那里哭泣。不知从何时起我*惯于面对每一次考场上的失败，这种失败足以击败一个充满自信心的人。命运的不幸更是雪上加霜，为此我脱离了欢声笑语，不等号的意识越来越强。
母亲总是不明白为什么我和她不能够彼此交融，别人的母情让她一想就心酸可她又觉得亏欠我太多，没能给我一个完整的家，造就了我的内向个性……
期中考来临了，我暗暗告诉自己：再败一次，你就再也站不起来了。我惟有奋起直追，靠一个个不眠之夜换来并不辉煌的分数。
“这次的卷子是县里统一印的，难度挺大，特别是数学……”老师对我说道“不要说了。”我打断老师的话，因为任何一个坏消息都足以将我击垮。
“最后那道数学题没几个同学做对，可你却全对。巧的是，你旁边的佶也全对，而且跟你的步骤一模一样，佶是年级公认的高材生，做对是合理合情……”老师冷冷地说。
我终于明白，原来自己败得这么惨，惨到没有人相信我成功的地步。
空旷的操场上，只有我的身影慢慢移动，我无意抬头仰视天空，只见一架白色的纸飞机划过一道优美的弧线，最终降落在我的脚旁，我不禁弯腰去拾起飘落的洁白，环顾四周，只见佶正在我身后不远处，她笑了笑：“展开它！”我轻轻地展开这一洁白的纸张。
生命毁于孤独，却启于欢乐。所以失败并不可怕……
——纸飞机比赛作文9篇
我盼啊盼，盼星星盼月亮，终于盼来了我期待已久的纸飞机比赛，那可真是一场有趣的比赛。
那天中午，我和几个同学去了体艺楼，准备参加纸飞机比赛。刚到那里，大家就各自忙开了：有的人在拿白纸，准备找一块地方开折；有的人直接趴在地上折；有的人已经折好了，正在试飞呢。而我也不甘示弱，拿了两张白纸也开始折起来……一架“火箭”就折好了。“火箭”细细长长的，有两片窄而长的机翼，机头尖尖的，机身是流线型的，可以快而准地飞出去，只要你用尽力气，想飞多远就有多远。接着折的“苏珊”也不错。试飞结束后，准备开始比赛了。
比赛开始了，9班的第一个投出了飞机，接着是第二个，第三个……终于轮到我了。我走到白线前，以最快的速度向前冲，手往后一抬，在黄线前投出了“火箭”。“咻……”它在空中划出了一道完美的抛物线，又在就要碰地时滑翔了一米，便像一只没了力气的小鸟一样躺在地上不动了。我走过去捡飞机，站在一旁的姜老师拿着个计分板，对我说：“13。5米。”我想：如果能再加把劲就能飞得更远了。我比完了，后面的人可笑话百出了：11班的一个同学的飞机在空中掉了个头，向起点飞来。在距离起点一厘米的地方降落了。周围的人都快把肚皮笑破了：“一厘米！”我也笑得前仰后合。接下来的人有的飞上了二楼，有的飞了一半就落下来了，逗得众人哈哈大笑。
这场比赛是我参加过的最有趣的纸飞机比赛。虽然还不知道结果，但我会拭目以待。
星期一的早上，天空飘着朵朵白云，我和盖文涛在大课间玩扔飞机比赛。我们各拿一架自己亲手叠的纸飞机，站在起跑线上，作好准备。
比赛开始了，我使出*生最大的力气向高处扔飞机，盖文涛也毫不示弱，只听见他大吼一声，只见我们的上空，两架纸飞机缓缓向前，我们俩拍手欢呼，分别给各自的飞机呐喊加油。我的飞机比他的飞机在空中飞的.时间长一些，第一轮我胜利了，好开心啊！
第二轮开始之前，我们都改造了各自的飞机，这次比飞机飞的距离。飞机从我们手中“嗖”地一下飞了出去，一会儿，结果出来了，盖文涛的飞机飞得远，我们一比一*局。
我们谁也不服谁，又进行了飞行高度比赛，好紧张啊！结果还是打了个*手，不分输赢。
丁零零……上课了，我们捡起纸飞机冲向教室，我们期待着下次的比赛。
今天，老师让我们折飞机，我很着急大叫道：“我不会折飞机，怎么办呀？”老师说：“没关系。”
老师给大家发下一张白纸，老师一声令下，同学们纷纷折起来，但我还是很着急，突然，徐峰林叫到：“我折好了。”我马上站了起来，走到徐峰林的桌边，把他的纸飞机抢了过来，徐峰林急忙对老师说：“老师，老师，他抢我纸飞机。”
正当我们吵得天翻地覆的时候，老师请两组派出代表来玩纸飞机比赛。比赛开始了，我们组的王浩泽对着纸飞机的'头哈了两口气，使劲往上一扔，飞机沿着一条线飞了出去。突然纸飞机掉到了椅子下面，他失望极了。同学们看到了，哈哈大笑起来，王浩泽拿回了他的纸飞机，像抱起了刚出生的小宝宝似的。另一组的徐峰林像金鸡独立一样，左手伸出两根手指，像射出一支箭一样，把飞机扔了出去，飞机像白光一样射了出去。纸飞机飞的很高，碰到了台灯，掉到了门旁边，只听同学们叫了一声：“好厉害！”
这场纸飞机比赛终于要结束了，我以后再也不玩纸飞机了。
今天，第二节课下，我们到了操场跳完绳之后，就开始科普比赛了，你看，这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔，仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机，我想他们的心中一定很紧张，当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来，不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。
“舒泽英！”张老师叫了一声，我们都十分紧张，等待着舒泽英，舒泽英上场了！我们都为舒泽英捏一把汗，因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长，是七秒几；舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空，现在飞机正在*稳地飞着，几乎没有一丝快要坠落的迹象，吹来了一股风，就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点，可是马上又起死回生飞了上去，我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那！
害得我们的心一上一下的，往上跳的时候，我的小心脏几乎快要吐了出来，到了最后舒泽英的飞机*稳地降落了下来。
到了第二次飞的时候，纸飞机一飞冲天，我惊叫一声：“哇！飞得好高啊！”就在这架飞机飞到最高点的时候，我小小的心脏快要蹦到喉尖了，这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候，舒泽英的这架纸飞机，像被导弹击中一样——坠落了下来，哎！真可惜呀！
我恨不得这架飞机变成蜂鸟，停留在天空中，永远别飞下来！
星期四，我们三年级举行科技比赛飞纸飞机。我们在老师的评选下，女生去五人，男生去五人，我是女生队中之一。我们女生队当中有一个高手，她叫张怡雯，在我们队中，纸飞机飞得最好的一个，所以我们对比赛充满信心。
我们在大厅里练*，直以吃完中饭，比赛就快开始了。许老师叫我们来到比赛场。我们就拿上了纸飞机，按照许老师的'吩咐走到比塞场。那里的评委老师给我们的纸飞机编上了号码，我是20号。比赛已经经进行了，我们看见了前几班的精彩表演，她们大数多都飞得很*，我还没飞就能感觉到我可以超过她们。过了一会，轮到我们队了，我们充满自信，先张怡雯上场，只见她随手一扔，纸飞机就不高不低地飞了起来，大家大声欢呼，这是为什么呢？因为她的纸飞机是在目前飞得最远的。随后，就是向晓凡，她的成绩也不错。时间过得真快，现在轮到我了，我心里有一点紧张，脚下在发抖，但是心里有着必胜的念头，我闭上眼睛，长吸一口气，用心把纸飞机向空中扔去，我睁开眼睛，只见纸飞机在空中慢慢悠悠地飞着我高兴得在叫了一声“哦耶，我比向晓帆飞得远一点点。虽然不是第一，但是我也感到很满意。
比赛结束后，我们女生队比较优秀，男生却飞得不是很好，所以男生队受到许老师的批评。虽然，我没有得到第一，不过我也很开心，因为我给班里带来了精彩的表演。
我们学校一年一度的科技节又开幕了。今天，我有幸代表班级参加了纸飞机比赛。
比赛前，我要先折好飞机。先把一张a4纸左右对折；再把两个角沿中线往里折两次，成了一个三角形；接着，把纸翻过来，用同样的方法折一次；然后直接对折，变成了左右的机翼。最后，把机翼展开，机翼两边的三厘米处往下折一折。这样，一只尖头宽翼的纸飞机就完成了。
我拿着纸飞机来到比赛现场。只见那里已经聚集了许多参赛选手。他们拿着各种各样的.飞机，有的像长长的滑翔机，有的像宽宽的鲳鱼，还有的像展翅飞翔的老鹰！
比赛开始了。我站在“飞机场”举起飞机做好了起飞的准备，只听裁判一声令下“开始！”我立刻把飞机射了出去。第一次，方向太高了，飞机没往前飞，直接掉了下来。第二次，我把飞机朝45度角的方向飞出去，飞机在空中停留了足足9秒17。
我刚想欢呼雀跃，就想起了“山外有山，人外有人”这句话。我想：我的飞机虽然留空时间有9秒多，但肯定还有比我更好的成绩，我不能骄傲，要继续努力。
在比赛中，我发现，要想纸飞机在空中停留的时间长，折的时候两边机翼要对称，这样才能保持*衡；飞的时候，要成45度角抛出去，不能太高，也不能太低。看来，我们要玩好纸飞机也不简单哦！
今天下午，圆梦工坊作文课的老师教我们叠纸飞机。叠好了纸飞机，我们就到楼下宽阔的地方去比赛，看看谁的纸飞机飞得远。
我的纸飞机叫做雷霆号，它有一个长长的机身，一对梯形的翅膀。它有一个与众不同的特点：机头是*的，这让它可以承受更大的风力。
比赛开始的时候，大家都信心满满亮出各自的纸飞机。那些纸飞机形态各异：有的像一只可爱的小鸟，有的像一架战斗机，有的甚至像一枚导弹大家一个接一个让飞机起飞，结果有的飞机如愿高飞，有的飞机让人有些失望。
纸飞机的飞行路线千奇百怪。有的本来飞得好好的，突然在半空中旋了半圈，掉头回到主人身边；有的飞得很不*稳，忽上忽下；还有的飞得很高，可不一会儿就掉落下来。轮到我的`时候，我两只手指捏着飞机，用力一掷，第一次却飞不远。后来，我一次次尝试，一次次思考，真的悟出了不少东西来了：比如要把纸飞机的机翼稍微调整一下，向上折一些，这样可以飞得更高；如果机身是窄长的，就要用猛力掷出；如果机身较短的，就要轻一点儿，温柔掷出。通过思考和尝试，我的飞机终于飞出了优异的成绩。
这件事告诉我，不论做什么事情都要勤动脑、勤动手，才能找到解决问题的方法。这样的活动课，让我非常愉快。
“嘻嘻哈哈……”教室里传来一阵阵欢呼雀跃的叫声。那是什么呢？原来是我们二<4>班快乐的纸飞机比赛。只见比赛现场人头攒动，大家都忙的不亦乐乎。
首先，老师给每个同学发了一张纸，我一拿到这张纸就迫不及待的折了起来。折纸飞机最重要的是让飞机飞的又高又远，所以保持对称*衡对它至关重要。我先将白纸竖着对折成长方形，然后以左右对称的方式做成有张开的机翼、尖尖的机头、方形的机尾。我给它取名叫“宇宙九号”。
制作完飞机后，老师就带领着我们来到了大操场上，进行一场激烈的飞机争夺战。老师把我们分成了四组，大家一字排开进行比赛。比赛时，只见老师一声令下，同学们手中的飞机就像脱缰的野马一样“横冲直撞”。我倒是有点紧张，担心自己做的飞机飞的不够远。当轮到我的时候，我*复了一下心情，深吸了一口气，手轻轻向后一仰再向前一抛，飞机就像一只展翅高飞的海鸥，时而俯冲，时而爬升，划过蓝天白云，绕着天空飞了好几个圈，在最后关头，我的飞机火力全开，冲向终点。
老师宣布了比赛的结果，我如愿以偿的拿到了班级第一名。我非常开心，就像自己也长了一对翅膀飞向蓝天一样。希望以后我的成绩也能像这架飞机一样，飞的越高越远！
我觉得“孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。”和“不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。”这两句格言说得真好。这两句格言都是用来形容团结合作，力量大的。我觉得团结合作力量真的是很大的。
前不久，我们学校举行了一年一度的、独一无二的“纸飞机”比赛。首先，我们先到了大厅折好了我们飞得最远的飞机，过了一会儿，我们这些纸飞机高手就在高手云集之地的操场上集合了。首先，是我们一班开始飞的，我们一班是我开始飞。我用了我的“冲刺号”飞出了15。3米。“15。3米，真的是太好了，这成绩真的是太棒了！”然后，我一风驰电掣的速度跑到了班主任面前。大声的喊出了我纸飞机飞出的分数。之后，我走来回去，结果就到了李梓鸣飞，他，第一飞飞出了12。5米。第二次，飞出了10。5米。这还不错。经过了几轮“飞机表演”就到了三班飞。他们班竟然有一个飞出了16。2米。好了，我彻底无语了。不过，还真的是“人外有人，天外有天啊！”有一个人飞出了18。8米。现在，我觉得我飞的距离真的是“微不足道”啊！转眼间，我们五年级都飞完了。结果，经过我们五个“世外高人之手”我们取得了第二名的名次。
最后，我的感受是：不管是什么样的人，不管学*好不好，但是，他（她）一定有他（她）的用武之地。还有那首歌唱的也很好“团结就是力量，团结就是力量。”
——《纸飞机》教案(10)份
活动目标：
1、 学*制作与投射纸飞机。
2、 比较与学*纸飞机的不同折法。
活动准备：
“玩具卡”《纸飞机》
彩色纸若干
活动过程：
一、 清幽而按自己喜欢的方式用彩色纸折纸飞机
二、 请幼儿试射自己折的飞机，然后说一说
——你的纸飞机飞得远吗？
——为什么你的飞机可以飞得远呢？你的折法有什么特别的地方吗？
——这是老师折的纸飞机，你们看看它飞得远吗？
——为什么老师的纸飞机飞得远呢？请你们看看老师是怎么折的。
三、 鼓励幼儿尝试做不同的纸飞机，如将翅膀卷起来或飞机翅膀上剪几个洞，看看哪一种飞机飞得远、飞得快。
四、 将飞得最快的飞机类型贴在展示区，请幼儿继续发明不同类型的飞机。
五、 带领幼儿用幼儿用书中的玩具卡制作纸飞机。
【拓展延伸】
中班音乐纸飞机教案
一、活动目标：
1、引导幼儿学*看图折纸，学会四角向中心折、沿中心线对折等方法折飞机。
2、培养幼儿手指动作的灵活性。
3、培养幼儿空间的知觉，引导幼儿养成有条理认真做事的*惯。
二、活动准备：
1、幼儿已学过四角向中心折、沿中心线对折的技能。
2、每人一张正方形纸。
三、活动过程：
1、引起兴趣：教师出示图片，上面有各种各样的飞机造型，与幼儿一起欣赏。
2、引出主题：教师拿出范例纸飞机，引起大家想学的兴趣。
3、教师示范折法，教折纸飞机。
教师指导语：
（1）长方形纸一张，长边和长边找朋友，对齐压*；
（2）展开找到中线，它像一条小河在中间
（3）找到一条短边上的两个角，向中线折
（4）找到飞机尖尖的一个角，向它对面的一条边弯弯腰，压压*，露出一个尖尖小角
（5）找到这个尖尖角，回头再点点头，压压*，还是露出一个尖尖小角
（6）找到中线，对折，飞机的翅膀合上了
（7）用手捏着飞机的尖头，两个翅膀扑下来，向下折压压*，飞机折好了。
4、户外游戏：鼓励幼儿飞一飞自己的纸飞机，比一比谁得飞机飞得高。
四、活动延伸：
1、纸飞机比赛：比一比谁会折的飞机种类多，谁折的飞机飞得最远。
2、其他折纸活动。————周妙
活动目标：
1、学会折叠三角飞机，在玩耍中体验折纸带来的乐趣。
2、能进行简单的装饰，使飞机更美丽。
3、通过制作纸飞机送给朋友，表达自己对朋友的情感。
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
活动准备：
1、范例一个，水彩笔。
2、每人一张长方形纸。
3、幼儿操作材料。
活动过程：
1、猜谜语，引入课题。
一只大鸟真稀奇，只喝油来不吃米;呼啸一声冲天起，载客运货飞千里。
教师：科学家发明了飞机真了不起，可以帮我们做很多的事情。今天老师用纸做了一架三角飞机(出示范例)，你们喜欢吗?
2、教师讲解示范折叠方法
(1)长方形纸一张，长边和长边找朋友，对齐压*。
(2)展开找到中线，它像一条小河在中间。
(3)找到一条短边上的两个角，向中线折一边折成一个三角形的形状。
(4)找到飞机尖尖的一个角，向它对面的一条边弯弯腰，压压*，露出一个尖尖小角。
(5)找到这个尖尖角，回头再点点头，压压*，还是露出一个尖尖小角。
(6)找到中线，对折，飞机的翅膀合上了。
(7)用手捏着飞机的尖头，两个翅膀扑下来，向下折压压*，飞机折好了。
(8)鼓励幼儿用自己喜欢的图案装饰飞机。
3、幼儿操作，教师指导提醒幼儿折叠时边与边，角与角都要对齐，并压*折痕。帮助能力弱的幼儿完成作业。
鼓励幼儿选用自己喜欢的图案装饰飞机。
4、对完成作业的幼儿给予肯定。让幼儿观赏各自飞机上的装饰。
5、把装饰好的纸飞机，送给自己的朋友，表达自己对朋友的情感。
活动延伸
教师带幼儿去户外投掷飞机，赛一赛，看看谁的飞机飞得高，飞得远。
活动反思：
让幼儿认识飞机的简单构造和功能，同时又培养了幼儿的想象力、创造力、动手能力等;通过活动中的互相帮助还培养了幼儿的合作意识。从整个活动效果来看，幼儿在活动中注意力集中，动手操作时积极、投入，最后的展评活动更是把活动推向了高潮，孩子们看着自己折好的飞机，带着老师奖励的小奖章非常高兴。
活动目标：
1、 能认真、仔细、有序地观察物体。
2、 能用比较的方法找出两幅图的不同之处。
活动准备：
1、 色彩、造型差异的纸飞机。
2、 幼儿操作材料。
活动过程：
1、 观察、比较两种纸飞机的不同。
（1） 教师出示红色纸飞机。
提问：这是什么？它是什么做的？
（2） 教师出示蓝色纸飞机。
提问：这是什么？它是什么做成的？
（3） 找出不同之处。
提问：这两个纸飞机一样吗？除了颜色不同，还有哪些地方不同？
小结：大家观察的很仔细，把这两个纸飞机从机头到机尾都做了比较。纸飞机除了颜色不同，他们的机身、机翼、尾翼也不一样。
2、 出示一张用过的纸。
提问：这张纸除了可以折纸飞机外，还有什么用？
小结：这张纸可以……还可以……，我们应该节约用纸。
3、 完成幼儿操作材料。
(1) 观察画面，理解用途。
(2) 交代操作要求。
(3) 幼儿完成操作任务，教师提醒按照一定的顺序观察比较。
(4) 交流、验证操作结果。
(5) 幼儿相互交流。
4、 结束，整理
活动背景：
在日常的体育活动中，幼儿在进行一些投掷动作中，幼儿的身体协调性不够灵活，兴趣也不是很高，甚至在学*过程中注意力不集中。后来我发现幼儿对纸飞机有着一种特殊的爱好，于是针对这些情况，我设计开展了以投纸飞机来增加幼儿对"投掷"的兴趣。
为止，在本次教学活动中，我引用了"尝试探索教学法——先通过尝试探索，后讲动作要点"，先让幼儿在活动自主探索思考，自主总结经验，后通过对别的幼儿的观察，进行修改调整，培养幼儿在活动中勇于克服困难，体验成功的乐趣。
活动目标：
1、通过自主探索，尝试投掷纸飞机的正确方法，初步学*肩上挥臂投掷动作。
2、遵守活动规则，勇于克服困难，体验成功的快乐。
3、提高动作初步的协调性与灵敏性。
4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
活动重难点：
重点：学*肩上挥臂动作。
难点：尝试各种方法将纸飞机投的更远。
活动准备：
1、人手纸飞机一个。
2、背景音乐、活动音乐《造飞机》。
3、活动场地布置，场边准备几张桌子（为幼儿操作准备）。
活动过程：
一、开始部分。
1、进入场地前。
——师：今天，陈老师和小朋友们一起来做小飞机，现在我们就要准备起飞啦！
——（播放进场音乐）
2、进场后。
——带领幼儿开"小飞机"绕场，进入活动场地。
——师：现在我们飞过高山（惦着脚走）——飞过大草原（半蹲着飞）——穿过大峡谷（侧着飞）——来到飞机场（找到小圆点）。
——师：现在请每架小飞机停在小圆点上不动。
——师：小飞机们都很神气，现在一起跟着陈老师来运动运动！
——播放准备音乐《造飞机》。
二、基本部分。
1、引出活动。
——师：我们都玩过纸飞机，请你告诉老师你是怎么玩纸飞机的。
——幼：我是这样玩的…先…再…（如果这里幼儿没有玩过纸飞机的经验，可以询问幼儿"你们觉得纸飞机可以怎么玩"）
——师：今天，老师给小朋友准备了一些纸飞机，我们一起来试一试，玩一玩。
——将准备好的纸飞机发给幼儿。
2、幼儿自主探索尝试将纸飞机投的远。
——幼儿尝试各种投纸飞机的动作，教师仔细观察。
