尝遍了失败的苦涩，厌倦了考场的乏味。转眼间，我已随时间风轮做过十多个春秋，成为一名初二的学生。细细的回想，上了初二，我得到了什么？是开心、是遗憾、还是什么？哦，原来是一分从容！
早晨，天刚亮，我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每天，我已早读开始进入一天的学*奋斗。同学们个个垂下的脑袋埋头苦干，还可听到清晰的写字声，但似乎没有人感受到身边人的存在。
“发试卷啦！”若干分钟后，物理课代表的一句话打破了持续已久的宁静，她手拿着一叠试卷走进教室。而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。但我依然坐在冰冷的座位上，依旧安静地做自己的题。这一切都太熟悉了，过去的我也经常这样做，每一次看到那伤人的分数，我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓，有时同学们对我的嘲笑、质问的目光更是在我伤口上撒上一把盐，如今那滋味我还请清楚楚的记得。渐渐地，我早已学会了用*静的心情去面对每一个成绩。
试卷发下来了，却不再是*以为常的、可怜巴巴的分数，而是我期待已久的高分。看到分数的那一刻，我的心仿佛像花一样绽放，全身的每一个细胞都似乎在震悚，我微微扬起嘴角，那是久违的笑。但我的笑容只持续了短短的几秒，然后从容地将试卷合上，没有向同学炫耀。因为我知道从容使我走向成功，如果我不能做到从容面对小小的'进步而骄傲轻狂，那么对待我的就只可能是乐极生悲了。
上了初二，我多了一份从容，依稀中，我发现自己长大了……
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的'朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的`还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。
初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但此刻觉得时间过得好慢。以前一个星期过的十分快，大概作业的任务学校的事情太多了。
我们的班主任唐教师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每一天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我必须会变好的。
这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮忙他们学*。尤其是王志远同学，每一天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找教师问不会的知识。我们也互相学*各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！
上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评并且都会被教师叫去办公室和我说说怎样改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。可是经过这个假期不明白怎样有了大大的改变。就说上课我不怎样接教师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。
我是有些懒所以教师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误教师批评我，我明白是对我好，他期望我成为一名优秀的学生。
虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！
光阴荏苒，日月如梭，时光在不知不觉中轻轻掠过。眨眼之间，初中生活随盛夏光阴悄悄降临。到那时，看似到不了的未来，都成了经历后的云淡风轻。我背上沉重的书包，提着行李迈向初中，Middle school，I am coming！
稚嫩的我背着书包，坐在最后一排，我并不孤单，有书本陪我，有钢笔陪我，听着课便是幸福。胸中充满无尽激情，大概身上还残留下小学生气息，残酷现实如当头一棒。
初中生活，作业骤增，写到腰酸手麻，一次次从痛苦中解脱，是异常疲惫时失眠的感觉，那又如何？痛苦，恰恰是因为我热爱。
初中生活，科目众多，政治地理历史生物，背什么精卫线分封制，那又如何？没有热爱与坚持，何来痛苦与无奈。
初中生活，也有欢愉喜悦。第一数学考了110分，英语115分，他便是我的唯一骄傲与慰籍，一想，又如何？满足了现在的成就，就窒息了未来，但这岂不是一种幸福？
有人说”学*没用，你看有多少富豪没文化？”那是你站在阴影里，却说太阳不公*！学*本身便是一件苦乐交融的事情，如此一想，便也释然了！
恍惚中，时光停滞，岁月静好，谁说初中不累？在作业中刷快感是虚伪，赚分才真实。我要当六月的花，结下岁月的色差。
日子飞快的过去，让日子慢慢的过来。有些过去了，过去了就永远回不来了。我更要珍惜这三年光阴！
青春是一道明媚的忧伤，现在我可以大言不惭的说：一个人爱上小溪，是因为没有见到大海。我已见过银河，但我仍只爱你这一颗星——初中生活。
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是完美的，虽然前半段有点无法适应，但之后渐渐*惯初一紧迫的节奏，学*起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
立刻就要迎来的初二新学*新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将理解更高一级的学*，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程――物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每一天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法能够解决所有的问题，那就是――理解，改变和离开。一番深思熟虑，我选取离开紧张，改变自己，去理解未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学*计划：
1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2.在闲暇时间复*、预*，不要临时抱佛脚。
3.培养学*的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4.持续愉快的情绪，和同学融洽相处，为学*带给动力。
5.坚持锻炼，持续8小时良好睡眠时间，为学*带给动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接*尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想应对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
用成长的玉杯，饮尽青春的甜美，这是梦境，还是真实。
——题记
窗外的天空不再那么蓝，三叶草不在摇曳嫩绿的身姿，柳树不在青翠的时候，秋天到了。伴随着耳边一朵朵礼花绽放的声音，我们与初二也不期而遇。多少的精心准备，却仍旧不能适应这突如其来的称呼——初二。初二，两个月前还以为离我们很远的初二，现在早已摆在我们面前，看得到、摸得到、也感觉得到。是的，我们初二了，我们还是初二了。
小时候，看到邻家大哥哥大姐姐背着又大又重的书包回家时，好羡慕他们，总觉得他们很厉害，可以背那么重的书包，做那么多我们看都看不懂的*题，因此，一直都幻想有朝一日可以像他们一样，背着大书包，跨进临中的大门。
两年前，如愿以偿的进了临中，可是心里却没有想象中的那么喜悦，或许，是因为长大的缘故吧。高一时，总觉得初二离我们很远很远，高考离我们更远。但不知为何，走在校园中只要看到初二的学长时，心里总会生出一种莫名的怜悯之情，我也不知道我在可怜他们什么，为什么可怜他们，但是这种感觉总是莫名而生，一直到现在。
如今，我们初二了，可是我也没觉得自己有多可怜。老师们说，初二的学生总是一脸的沧桑，而初二的理科生更是一脸的沧桑，但我不这么认为，我觉得，那不是沧桑，而是一种精明又沉稳的气质，初二学生特有的气质。
初二了，同学们之间的竞争也越来越激烈了。看到别的同学追着老师问题的时候，考试成绩一次比一次好的时候，我的心就特别的乱，我总觉得别人比我强，学*都比我好。不过，静下心来仔细想一想，是啊，何必把收货的东西看得那么重？为什么不享受过程？为什么要那么在乎别人的成绩？为什么总和自己过不去呢？相信自己才是硬道理。
一直以来，我多想像范仲淹说的那样，做一个“不以物喜，不以己悲”的人，然而，我不得不承认，我的心仍是一面很大的湖，只要一阵轻轻的风，就会溅起一阵阵的涟漪，久久不能*静……于是，我们更应该学会把事物看清、看淡。努力做一个心如止水的人，或许那时，我们就会觉得初二时那样的.美，我们的生活是那样的幸福。
今年的六月已经走过，走得干脆利落，不留一丝痕迹。六月，那个拥有最灿烂星空的六月，那个让我们学会成熟与成长的六月，那个放飞梦想的六月……
年年岁岁，岁岁年年。我们的六月，还会远吗？
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学*生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的'生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的.知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务，那就是学*。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学*上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学*的知识。并且我要找到最适合自己的学*方式，让自己的学*成绩来一个飞跃。
面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学*成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学*。我会在学*上虚心的向我周边的人学*，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的.问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学*上的进步。
对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学*时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。
初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的.一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了，心情难以*复的'我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生
日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学*，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自*教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学*的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍！一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay！说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
“铃—铃—铃……”上课了，心情难以*复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了……原来我们换了“老板”了啊。“老板”是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个“烟雾弹”，后面的一系列行为让我们崩溃！语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞！真的很巧！我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书！也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学*，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自*教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学*的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望·梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功！
暑假里，我选择了游泳和乒乓球两项运动。今天是星期一，按计划应该去游泳，但老天爷偏偏不作美，下起了小雨。天气不好当然不能去游了，下午我只好拎着乒乓球拍去打乒乓球。
自从寒假结束以后，我再也没有踏入过乒乓球馆。转眼间，半年过去了，当时乒乓球技术已经学到了中等技术，估计现在什么都不会了。想着想着，我来到了乒乓球培训中心，现在正在做操。我马上进去，把东西放好，找个了空地跟着做操。做完了操，教练开始分配乒乓球台。一共有三张台子，分成1、2、3几个台。一号台用于高手对战，二号台用于中等选手和教练对战，三号台就是新手练*使用。
教练把我分配到了3号台，我什么时候成新手了?最起码人家也学过一个假期吧!没办法，我只好硬着肉皮来到了三号台。这个三号台很怪，一边是学员打球站的地方，另一边不能站人，是一个大网，里头有很多乒乓球。教练站在台子中间，给你发球，你就要把球打到网里去。教练让我第一个上，我紧握着牌子，等待着教练发球。第一个球过来了，我急忙招架，没想到用力过度，竟然出界了!接下来的一串球我都没打好，擦边、不过网、出界、没接着。一大堆的失误，比起当年这样打时，我的接球率可是97%啊!
我心里很不是滋味，埋怨自己当时不应该放弃。教练边发球边提醒我：“不要扬球拍，身体稳住，放松……”我慢慢地调整自己。终于有一次，我完美的打了一个球，接下来都是一通好球。乒乓球一个个在案子上弹一下，顺利地落入网中。我慢慢地复*了我学过的所有技法，原来学过的东西就好像一头狮子一样在慢慢苏醒。
这回可好，两个练*过后，教练一声令下，我直接升级到二号球台，这个台子是和另一位教练对打。每人每次有3个乒乓球。教练发来了第一个球，乒乓球在案子上弹跳一下，飞了过来。我急忙招架，只听见彭的一声，球被我打出好远，直接出界。我赶紧调整姿势，身子微微往后退，乒乓球拍面下压。第二个球过来了，我顺利地打了过去，教练又打过来，我又返回去。就这样，球在球案上快速的“飞舞”，真好像一条白龙在空中穿梭。
虽然原来学的技巧现在还没有全忘光，但是很多都已经忘掉了，会打的只是那时的三分之一，看来什么都怕坚持，这个暑假里我要重温乒乓球，用心学*。乒乓球，我来了!
“生活”这个名词随处可见，有的人说生活就象一杯热茶，苦中又有丝丝的甜；有的人说生活就象一杯咖啡，涩涩的。而我却认为，生活就象一个圆圈，简单而又美丽！
我们现在已经是初二的学生了，对生活的理解还是不那么透彻，但在我看来，生活就是两点一线，反反复复的走过那一次次走过的路！原来，总是以为生活很累，总是有着沉重的负担，但是现在理解不再是如此，我认为生活简简单单，却又不乏美丽！
自己周围"包围"着98名同学，看着他们整天捧着书苦读，虽不是为书中的"黄金屋"和"颜如玉"但也津津有味！被他们的熏染，我也进入了"发奋"之中。每天，随着朝阳的脚步走进校门，路边的鸟鸣和叫卖声，是一首首“交响曲”，——生活的交响曲。听着朗朗的读书声，觉得自己仿佛被知识笼罩着，我觉得自己很幸福。中午，匆忙吃过午饭，进入短暂的20分钟梦乡后，又往回那个知识库——学校。上过晚自*的我们，有星星、月亮的陪伴，不仅不觉得寂寞，反而有了快乐之感！
几乎每天。只重复着这些事情，简简单单的，但是在简单与匆忙之中，有不乏快乐，那茶中丝丝的甜，已印在我心中！我在心中的圆上运动着，虽然是重复的，但我觉得它也是美丽的！
这就是我的生活，简简单单，却又不乏美丽！
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学*生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的'梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
丹桂飘香，芬芳满园，我们又走进了校园，迎来了承上启下、风雨不定的初二年级。
两个月的彻底放松后，我们这群朝气蓬勃的少年走过了青涩稚嫩的初一，来到了一个学*生涯的转折点――初二。我怀着忐忑的心与它相见，在这金秋九月的芬芳里，它提醒了我：没有播种耕耘，哪来的累累硕果？青涩懵懂的初一已经一去不回，珍贵而关键的初二就在眼前，知道学*重要性的我，我带着几分期许，下定决心要在这果香弥漫的'季节挥洒汗水。
上楼报名，经过原初三年级楼层时，我不由放慢了脚步，伫立在一个教室前，似乎还嗅到了上一届学长们战斗后残留的硝烟味道。他们每天遨游在浩瀚题海，沉浸于枯燥记诵，争分夺秒，废寝忘食，不知疲倦……
初二，也是一个没有硝烟的战场，我一定要取得这场战争的胜利，为初三的冲刺打下坚实的基础，为此我从现在开始就来规划我的初二学*生涯：
第一，我要学会放弃。在暑假，我经常看小说，玩手机，睡懒觉，对暑假作业基本上是应付了事。对于这些流失的时间，我已经无法挽回，但从现在开始，我一定要放弃这些不良爱好。尽管放弃这些东西，一时会很难受，但只要我分秒必争地搞好学*，相信我收获学*的快乐，这才是一个学生真正的快乐。我要把眼光放长远些，因为我已经懂得“花有重开日，人无再少年”的内涵。
第二，我要弥补不足。我的成绩，学科之间不太*衡，甚至偏得离谱，有时竟然相差*三十分，这或许是因为我初一思想还不够成熟，想法简单，但是现在的我经过一年磨炼，我有了自己的目标，自己的想法，记忆古诗等都有自己快速记忆的方法了。对于薄弱学科，我一定要改进学*方法，多向他人学*，以人之长补己之短，因为我已经相信“他山之石，可以攻玉”的道理。
第三，我要调整心态。作业错了，不再抱怨，冷静反思，虚心请教，及时纠错；考试差了，不再自卑，用心反思，查缺补漏，改进方法，迎头赶上。成绩进步了，不高傲自满；考试退步了，不自暴自弃，因为已经明白“胜不骄，败不馁”的意义。
初二是个蜕变的时期，我已经做好了迎接一切的准备，我要将自己变得像九月丹桂，芬芳四溢。为此，我要放下沉重的包袱，告别幼稚，告别了青春期的胡思乱想，收敛心思，一心向学，每日在知识的海洋遨游，我坚信“皇天不负苦心人”，我会成功到达彼岸的！
初二，我现在大声地向你宣告：我将无所畏惧地迎接暴风雨的洗礼，因为我要成为参天大树；我将信心满满地搏击蔚蓝如洗的长空，因为我成为展翅翱翔的雄鹰！
初二，我来了！
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景――太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不*的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的.熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
有人说，不经历初二的人生是遗憾的。两年前，当我刚跨入高中的大门时，“初二”对于我来说似乎还只是一个很遥远的代名词，然而，时光就如手中的流沙，不经意间就会溜走。现在的我，已正式成为了一名初二生，开始了紧张的初二学*生活。
开学第一天，我们换了新的教室。坐在专属于初二的教室里，我突然就有了一种紧张感、压迫感。站在偌大的教室中环顾四周，就看到了后黑板上那还未来得及擦拭掉的“距离高考还有五天”的大红标语，以及墙壁上那贴满了承载梦想的卡片。恍惚间，我仿佛看到了一群满怀希望、充满梦想的少年正在奋笔疾书，他们所解出的每一道数学题，所背诵的每一篇文言文，所牢记的每一个英文单词都将有可能成为他们高考路上的奠基石。
看到他们卡片上的梦想，我想到了自己的将来。即将踏入他们刚踏出的行列，像他们一样为了自己的梦想而拼搏的我，最终能坚持到底，笑到最后么？记得拿破仑曾说过：在我人生的字典里从来没有“不可能”三个字。而我想说：在我高考的路上不会有“放弃”两个字。“放弃”就如病毒，小小的念头刚一萌生就有雨后春笋般的力量，那力量带领它冲破重重关卡，迅速占领你的大脑，让“坚持”无立足之地。所以，我要将“放弃”扼杀在摇篮中，在它尚未成形时就消灭殆尽。我要登上胜利之巅，俯瞰“会当凌绝顶，一览众山小”的风景，我要坚持到底，笑到最后！
曾记得有人告诉我说，初二的生活是无聊的，枯燥的，压抑的`，无奈的。你每天要不停的背，背，背！就如机器一样每天都在重复着同一件事，其枯燥过程可想而知。然而我想对他说的是，初二的生活亦是充实的，丰富的，精彩的，享受的。当你为了自己的梦想在努力，在奋斗，在拼搏时，那种充实的感觉，那种全身心投入的状态，那种顽强拼搏、永不言弃的精神都令我们感到充实，而拼搏过程中的享受更是“不足对外人道也”。
初二，是认识自我、挑战自我、战胜自我的机遇，是“拒绝诱惑，卧薪尝胆”的定力；初二，是更高、更快、更强的永不言败的豪情壮志，是“莫问收获，只问耕耘”的淡定与执着；初二，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，千山踏遍，回眸一笑的胜利喜悦，是“没有一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”，万水淌过，苦尽甘来的成功彼岸！
感慨今日长缨在手，试问何时缚住苍龙？如果初二的生活是炼狱之火，那也仅仅是为了明年六月的凤凰涅盘，做一只重生的飞鸟。现在开始，我要脚踏大地，仰望星空，让一切皆成可能！
我要向着未来大喊一声：初二，我来了！
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍！一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，留意别人认为你是个gay！说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
“铃-铃-铃……”上课了，情绪难以*复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了……原先我们换了“老板”了啊。“老板”是教我们数学，一身休闲装，看上去很简单，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个“烟雾弹”，后面的一系列行为让我们崩溃！语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞！真的很巧！我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书！也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样貌，一个人都不认识只好自己默默的学*，才使我之后考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自*教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学*的样貌，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的期望·梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功！
——初二我来了作文菁选
初二我来了作文
在现实生活或工作学*中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初二我来了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不*的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的.熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的'意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐*惯初一紧迫的节奏，学*起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的.初二新学*新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学*，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学*计划：
1.给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2.在闲暇时间复*、预*，不要临时抱佛脚。
3.培养学*的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4.保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学*提供动力。
5.坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学*提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接*尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的`一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务，那就是学*。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学*上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学*的知识。并且我要找到最适合自己的学*方式，让自己的学*成绩来一个飞跃。
面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学*成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学*。我会在学*上虚心的向我周边的人学*，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的.问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学*上的进步。
对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学*时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。
初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。
“初二，我来了！”随着我在自己心里的小声呐喊，我跨进了初二的大门，走进了这个只属于初二的世界，走进了这个中考之前的预备阶段。
如果说初三是中考的正式准备阶段的话，那么初二则是中考之前的预备阶段了。在还没跨入初二之前，我就听说初二是不同于初一的阶段，会多出很多初一所没有的难题，当时的我还不以为然，总觉得那些传言都是一些不爱学*的人所杜撰出来的恐怖，现如今真的跨进了初二的大门，我也真正体会到了传言中的那些难题了。
每天的学*任务增加了不少，课后拖堂的情况越来越多，老师布置的.作业越来越多，我们就像是提前进入了初三，不时体会着初三的紧张感。不过说来也奇怪，正是在这种紧张感下，我似乎学*更加有动力了。与初一的懒懒散散有了明显的区别，可以说现在每次遇到了学*上的难题，我都能够对自己说一声“初二，我来了！我不怕你的难！”这么对自己说的时候，我都看见自己握拳举着右手，在给自己加油鼓劲，在为自己摇旗呐喊！
初二，要说与初一有明显区别的地方，也就是我们意识到中考所带来的紧迫感了吧！在这种紧迫感下，不爱学*的同学也会有了学*的劲头，大家都开始为自己人生的第一个大考做准备了，大家也都意识到如果中考失败了的话，那我们往后要再考上重点大学也就更难了。如果考上了重点高中，那我们能够考入重点大学的几率是要大得多的，这使我们逐渐收起了初一时的玩心，将心思都投入到了学*中。
现在的我，每天起床都会在心里喊一遍“初二，我来了！”这一声喊，给了我无尽的勇气，也给了我强大的动力，让我足以面对初二乃至初三以及中考的压力。
怀着彷徨、畏惧、忧郁的情绪，带着完美的期望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的'船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
应对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每一天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
但是，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学*的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢
十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为这天作铺垫的么如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。
初二是丰富而充实的。紧张的学*并不是枯燥的，当你最后解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
初二，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过。
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的'面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了，心情难以*复的我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生
日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学*，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自*教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学*的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!
——2022我来了初二作文实用五份
时间流逝的无影无踪，去的快，来的也快。时间，它是人们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一丝痕迹。我常常在逝去以后，才渐渐发现留给自己的时间太少，也正是如此，才有了古人的一句叹息:“少壮不努力，老大徒伤悲。”
时光荏苒，2021已成为历史，有快乐的也有不快乐的，有温馨的也有心酸的。
走过2021，大大小小的事情就像满天的星星，有些事早已从我的记忆中消失了，但在这些不起眼的星星中却有着令人难以忘怀的经历。
生日这两个字带给许多人幸福和快乐，就因为我是闺二月出生的，所以从小到大没过过生日，谁也不知道闺二月会不会到来，谁也不想闺二月什么时候到来。就这样等，一等就等了12年，可今年却与往年不一样，让我感受到了爱与温馨!这一天阳光明媚，凛冽的春风让人发抖，妹妹拿出了一个手掌大的蛋糕，蹦蹦跳跳的走到我面前说:“生日快乐”!我当时很吃惊，我终于明白了妹妹这两个月来为什么一直没舍得用自己的零花钱，就为了给我买这么一小块蛋糕，2021让我明白了生活处处都有爱，处处都有温馨!
过去终究是过去了，迎接2022，带着期待，向前冲……生活需要充满希望，2022在等待我们，我相信，在新的一年中，我能更加努力，更加自信!
我携365个日月星辉，赴一场时间的盛宴，亲爱的2021，在与你挥袖告别之际，我想和你谈谈。
恍然间如白驹过隙，不知不觉而又后知后觉，在时间的漩涡里，我逆流而上，步步回头，带着些许胆怯，却又不得不追着时间的步伐，大步向前。
翻翻日历本，被一年时光磨得稍*的扉页从指间一张张滑过，行云流水般的顺畅，如那365个日夜般流逝的悄无声息。
默默问自己，2021年，我过得怎么样呢?
一次次月考向我集结而来，伴着无限的紧张焦灼，披星而来，戴月而归。我穿着校服如身着战袍，如将军载誉起程，打开带着墨香的试卷，写下一个个一鸣惊人的愿望闪闪发光。
在这样曾经QQ头像都成了VIP专属的时代，没有什么是永远不会变的。终于发现原来成盒的笔芯可以用完，每天睡六个小时也全不碍事，放下智能手机也能立地成佛，至于琴棋书画、诗酒相伴也只在远方。
困倦着也抖擞着，徘徊着也前行着，抱怨着也努力着，只希望下一个桂花开放的时节能踏香而来、蟾宫折桂，只希望有朝一日能拍拍摞到比我高的'书与试卷，舒心长叹，没辜负了时光。
甜
匆忙交齐各科作业，冲组长谄媚一笑：“再给我一个课间。”偷偷摸摸买的小零食总被一抢而光，穿过长长的走廊奔到食堂求阿姨多打几块肉，接着回头朝同学邪魅一笑。回到教室又看见被试卷霸占的课桌，只得抓抓眉角，继续埋头苦干。竖起耳朵偷偷听着学霸之间的探讨，一边哀怨着考试的冷酷，一边抖擞着奋笔疾书。红色的建筑为我们围出一片四角天空，我们则在天空下各自写出自己的梦想。
一切都是梦想的样子。身上着甲，心上着花，重复着两点一线的生活，*淡的日子有味是清欢。
年轻是我们拥有权力去编织梦想的时光，2021的烦恼和幸福都将渐行渐远，2022还有我们未完的梦继续……
随着2021第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，2022即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧!
不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在2021年中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。
错过的就让它错过吧!可千万不要让2022这新的一年默不作声地流逝。让2022的每一秒都充满意义，在新的一年即将到来之际，希望大家把2021没有做完的事情赶快做，不要让你的2022充满遗憾，要让2022充满希望。不知你有没有把2021记录下来?为2022写一句寄语。在2022年的第一天，要回想2021。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。
最后送给大家一句话：2021，我们哭过、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿2022，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。
2021年即将就要过去，2022年，就要来了。
眼看着即将就要过去2021年，我还有许多在2021年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2022年的愿望。
回首这一年，在2021年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学*英语是多么快乐的一件事啊!
在2021年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2022年能实现。
我留在2021年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，*均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2022年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。
2022年，我来了，我的愿望一定能实现。
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不*的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
——春天来了作文_初二作文实用5份
春雨“沙沙”地落了下来，请你看，春雨可不是像夏天那样急匆匆的雨水哦!夏天的雨像豆子一样打下来，打在脸上很痛;春雨是轻轻柔柔、连绵不断的，像细纱轻抚过脸上，非常舒服。不信的话，你可以去试试哦。
春天是万物复苏的季节。你瞧，碧绿的小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，东张西望的，好像在说：“我的朋友们在哪里呀?”
粉红粉红的樱花落了下来，天上好像下起了“樱花雨”，又好像万千只蝴蝶在空中交错飞舞，不一会儿，地上就铺上了一层粉红色的“地毯”。花瓣们抬起头来，对着黄灿灿的迎春花说：“你好呀!你好呀!好久不见了!”小朋友们来到它们面前，说：“你们快来看呀!这里的樱花好漂亮呀，好像在对我笑呢!”
蛇从它的洞里懒洋洋地爬了出来，好像还没睡醒一样。青蛙呢?早就在“呱呱”地叫着了。燕子从南方赶来，它剪刀似的尾巴划过天边，哦，原来它在剪春呀!冬眠的动物也苏醒过来了，它们正在森林里开“欢迎春天”联欢会呢!
小朋友们也去春游了，他们把毯子铺在绿绿的草地上，一边吃好吃的，一边开心地聊着天。有一些闲不住的，呼朋唤友地开始放起风筝来了。一只只五颜六色的风筝飞向空中，有的像小鸟，迎来了燕子;有的像花朵，迎来了蝴蝶。他们一边放着风筝，一边说着春天的诗句：“好雨知时节，当春乃发生……”多优美的诗句呀!我不由地称赞起来。
我真喜欢春天，因为春天美丽，还因为它是万物复苏的季节呀!
春天来了，万物复苏，花和草都醒过来了。我在小区里发现了春天，我忍不住惊讶今年的春天是这样的：几只小鸟在树梢上快活地歌唱，小草在树下轻轻摇摆，一阵微风吹来，蒲公英的种子漫天飞舞，过了一会儿，又轻轻落在土壤中，开始新的旅程。最让我高兴的是，小区里仅有的几株文竹不再是像秋天那样大片大片地枯萎——全部，变黄了。
我可不愿意让文竹枯萎，但，它还是，枯萎了。不过，在这一年的春天，它已经发出嫩绿的、毛绒绒的绿芽。我是多么想摘几片啊，我最终忍住了，没有破坏这在几天中瞬间逝去的美丽。虽然，深圳的春天没有冰雪融化、小溪里涨满了春水的情景，但也多了一份趣味，没有冰雪融化的春天会是怎么样的呢?我经常在校园里采集野花的种子，把它们泼洒在地上，我把种子洒向天空，又四处奔跑，因为，种子落在眼睛里可真不好受。今年，它开放了。它们非常鲜艳，红色的、紫色的、白色的。没有牵牛花那么大，却也有厉害的一面：我曾经看见过一朵很漂亮的花，想摘下来，我小心翼翼地用指甲磨着它的茎部。发出“嗤嗤”的声音，过不了多久，它弯了下来。我又抠了一下，它落在我手上，我胜利了，它却流出一种紫色的液体，我大叫着逃跑，但还是把它拿了回去。
之后，那一个被汁液碰过的地方痒了一个星期。也许这就是美丽后面的事情，我从此再也没有碰过类似的野花。我更喜欢草，环保的绿色——春天，请你停留久一点。
冬去春回，转眼间，春天美丽的景象已经摆在了我眼前。春天像是个害羞的小姑娘，总是和我们藏猫猫。我已经感受到了春天清新的气息。春天就在我眼前，需要我去仔细地观察。
在春天里，许多动物、植物都苏醒了。我走在路上，路旁一棵棵的小树都吐出了嫩芽。柳树姑娘在梳洗着长辫子，一边照着镜子，一边说着：你们看，我多美呀！柳枝轻盈地摆动着枝条，好像是在跟我们打招呼。小溪弹奏的琴声让人陶醉。桃花睁开双眼，惊奇地看着我们。小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌，就像是在告诉我们：“春天来了！春天来了！”
一个个孩子都兴高采烈地冲出家门。有的追蝴蝶，有的做游戏，有的站在高处看风景……啊！我们就像是春天盛开的.鲜花、池塘里的小鱼、小草的好朋友、祖国妈妈的孩子！人们都脱下厚厚的棉袄，背上旅游包，脸上带着灿烂的微笑去春游。
来到了旅游地点，每个人都惊讶地发现，大地的变化是多么的大呀！冰雪融化、泉水叮咚、莺歌燕舞、百鸟争鸣，还有美丽的蝴蝶翩翩起舞。春天让人们感觉到了温暖和乐趣。当春姑娘听到人们赞扬她的时候，她的脸上绽放出甜美的微笑。她心里想，明年春天我要给人们带来更多的欢乐。多么美的春天，多么的精彩春天啊！
春天就像是一幅美丽的图画展现在所有人的眼前，只要你仔细观察就会发现春天的许多奥秘。春天是一个美丽而多彩的季节。在这里你也会经历很多吧，最后让我们大声地喊出：“我爱春天！”
“春天在哪里呀，春天在哪里......”小朋友们在树林里快乐地唱歌。每当我听到这首歌，都会情不自禁地想起那一幕......
那是一个寒冷的冬天，妈妈带我去小木屋后的山林里玩，可是因为冷，我怎么也不肯进去。妈妈说：“孩子，我们进去是找春天将要来临的痕迹。”我听得一头雾水，但是还是乖乖地跟着妈妈进了小树林。
一进树林，迎面扑来一阵潮湿的空气，“阿嚏！”我打了一个大喷嚏，“妈妈，我们回去吧，这里太冷了！”我央求道。妈妈却指着地面，让我过去看看。我凑*一看，哇！几根嫩嫩的小草竟让从冰雪里冲了出来，这太不可思议了。妈妈又让我去树林深处找一找春天的足迹，我疑惑地一步一步走，难道，树林深处有个小花园吗？
我走过去一看，那里竟然有一块草坪！当然，并没有什么花园，我失落极了。不过，我找到了一块草坪，算得上是完成了妈妈的任务吧。
我回到妈妈身边，欣喜地告诉她，树林深处有一块草坪，因此，春天应该很快会到来。妈妈笑着说：“那就让时间来告诉我们吧！”我们回到了家，等待着春天的到来。一天、两天......春天好像故意躲着我似的，迟迟不到来。因为春天的来迟，我很失望，甚至想放弃等待春天。
就在等待的第七天，我来到屋外的花园里，惊喜的发现，花园里的郁金香开了，可是，这又能说明什么呢？
“比起一年来，你的一周又能算得了什么呢？”我不知道妈妈来到了身边，“所以，开心一点吧！”对呀，人发现了一个奇妙的现象，应该开心一点呀！
小朋友们回家了，只剩下我坐在那儿，心里充满了幸福......
我的春天在儿时。儿时的我正如春天里的一枚芽儿，急不可耐地伸展着腿脚，全身心地扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹。如今，行走在春天里，我回忆的是儿时的抽茅芽、捋槐花、逮蚂蚱……
春天是一个温和的季节，是一个生机勃勃的季节。春天是快乐的，不是烦恼的。
春天一到，万物复苏，大地披上了新装，整个大地沉浸在一片绿色之中。如果没有春天，我们还能吃到家乡的金丝小枣吗？如果没有春天，就不会有秋天这个丰收的季节了。如果没有春天，还会有冰雪消融、小燕南回吗？
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
春姑娘带着万物的生机和希望轻盈的来了，寒冷的冬天垂头丧气的溜走了。春姑娘嘴边露出了一丝笑意，他把太阳公公叫了出来，让他用柔和的光芒温暖着沉睡的大地。又唱起了动听的歌曲，让风婆婆急匆匆地赶来了，这回他没有带来寒意，而是用那温暖的双手摇着沉睡的大地。雪，已融化了；树，抽芽了；他们贪婪的吮吸着大自然的甘露，高兴极了！
大地终于醒来了，他伸了个懒腰，顿时万物复苏，柳树轻轻的摆动着她那婀娜多姿的枝条，欢庆着春的到来。
看，那边的天上飘来了一条长长的蜈蚣，上下舞动，像一条蛟龙在云端翻腾，又一只雄鹰飞过来了，好像发现了什么猎物，在那盘旋俯冲，还有蜻蜓、蝴蝶等五颜六色的风筝。小朋友脱下了棉袄，换上了春装，牵着风筝线来回的奔跑者，风筝越飞越高，瞧！小朋友们多高兴啊！
我爱春天，我爱春天的美，我爱春天有一颗宽大的心，我爱春天为人们无私奉献的精神。
——初二我来了作文6篇
我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务，那就是学*。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学*上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学*的知识。并且我要找到最适合自己的学*方式，让自己的学*成绩来一个飞跃。
面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学*成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的`把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学*。我会在学*上虚心的向我周边的人学*，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学*上的进步。
对此，我为自己制定了一张时刻表，表上不仅写上了我初二的目标，也细细规划了我的课后学*时间。所有的努力都是需要有目标的，朝着目标出发，我们的努力将会事半功倍。
初二我来了，这是我对自己的一次挑战，我是带着目标走进初二的，等到我走过初二，希望我迎来了一个不一样的自己。
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐*惯初一紧迫的节奏，学*起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学*新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学*，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学*计划：
1、给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2、在闲暇时间复*、预*，不要临时抱佛脚。
3、培养学*的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4、保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学*提供动力。
5、坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学*提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接*尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的'紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了！
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的`课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢.坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
回顾初一，有喜有悲，有忧有乐，是一段珍贵的回忆。
初一第一学期是美好的，虽然前半段有点无法适应，但后来渐渐*惯初一紧迫的节奏，学*起来也得心应手。第二学期前半段依然脚踏实地，成绩也稳稳当当，后半段稍有松懈，成绩也一落千丈，最后两周的奋发，成绩还算令人满意。
马上就要迎来的初二新学*新生活既让我兴奋，又让我有些害怕。兴奋的是，将接受更高一级的学*，并且能与新的知识相识，害怕的是，初二的新课程——物理会给我带来很多的困扰，我还担心生物、地理、信息技术、体育毕业考试会让我焦头烂额，每天像陀螺一样转个不停。初二是个重要的中转站，我们不要错过了，定要争分夺秒，为将来打好基础。
妈妈说，有三个方法可以解决所有的问题，那就是——接受，改变和离开。一番深思熟虑，我选择离开紧张，改变自己，去接受未知的初二。我认为不但要改正自己的缺点和不足，还要磨砺自己的精神与耐力，才能更上一层楼，看到更美更开阔的风景，于是，我制定了一个学*计划：
1、给自己定一些时间限制，提高效率，减短时间。
2、在闲暇时间复*、预*，不要临时抱佛脚。
3、培养学*的主动性、自觉性、坚韧性，主动锻炼自己。
4、保持愉快的心情，和同学融洽相处，为学*提供动力。
5、坚持锻炼，保持8小时良好睡眠时间，为学*提供动力。
蝉声叫，蛙声鸣，炙热难耐的初一暑假将接*尾声。隐隐约约间，我听见初二前奏的音乐响了起来，多么振奋人心，拨动心弦。让我不禁有些激动，迫不及待地想面对初二，想挑战初二的紧张。初二，跃跃欲试的我来了！
我带着期待与好奇走进了初一，如今，已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了，相比于初一时的我，现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少，与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层，我们经过了彼此熟悉的过程，接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务，那就是学*。初二是一个承接的时段，度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学*上，上课的时候要认真听讲，下课后好好的巩固自己学*的知识。并且我要找到最适合自己的学*方式，让自己的学*成绩来一个飞跃。
面对着初二，我已经给自己定下了一个目标，要自己的学*成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握，班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧，并且我会带着我的自信出发，我会对自己充满信心，且认真努力的学*。我会在学*上虚心的向我周边的人学*，有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题，那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上，而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂，这样下来，我相信我一定能够迎来学*上的进步。
——我来了初二作文合集十篇
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的心还是初一时快乐的.那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
时光，总是这样：当你死死地盯着它时，它很老实，便一点一滴的走过，让你感觉很慢很慢；而当你一不留神，它便风似的跑了过去。
初一就是这样，稍不注意便到了初二。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦，一天到晚都在学。
家长说：初二不能玩，生地会考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我们没有担忧，没有惧怕，有的只是活泼，有的只是欢乐，有的只是无尽的'朝气。我们可以早上三五成群的围在一完作业便邀上起，讨论着八卦；我们可以一下课便飞出去玩；我们也可以晚上写几个好友出去溜旱冰。然而，初一毕竟以离我们而去，迎接我们的还是初二。
遥想当年，我们还是六年级时，便说初一是多么可怕，然而当我们来到了初一时不也很轻松吗？可怕，在我的字典中只是“可以害怕吗？”的意思。
也许，初二很忙，但人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上的意志，培养学*的兴趣，不也是一笔宝贵的人生财富吗？即使在题海之中，只要有一颗求知、探索的心，并一求学为目的，还可以获得更多的知识，又何乐而不为呢？
初二的学*也许会是枯燥的，但枯燥的同时并不会缺少欢乐，想一想，当你攻破了一道困扰了你许久的难题时，那感觉便如清风一般清爽，带给你坚持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我们昂起头，挺起胸，阔步走，定能爬过它。因为，世界上木有爬不过的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘风破浪；如果初二是一片的广袤森林，我愿在枝头为它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根发芽，茁壮成长，结出属于自己的甜美果实！
我，准备好了!
春和日丽，鸟语花香。那天，我们小学全体师生一起走进汉寿第一美景——太阳堤。
一路上，大家伙儿说说唱唱，谈笑风生。空气中，迷漫着我们的欢歌笑语。终于，怀揣着无比激动的心情来到了太阳堤。
踏进这神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼帘是一座座波浪起伏的小山丘，像无边无际的大海，那么幽深，那么安静。青青的草地像是一块灵异的翡翠，映着湛蓝的天空。仿佛让人感受到“桂林山水甲天下”的韵味。
我们再向前走去，我的眼前是一片镶嵌着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花。这一大片一大片的油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生机。在耀眼的阳光下，片片油菜花摇曳生辉，光华四射，又反射着阳光，一片晶莹，令人目眩。风姑娘似有似无的掠过，可爱的油菜花这边点下头，那边又弯下腰，似起伏不*的金色海洋。穿行在其中，仿佛穿行在璀璨的皇宫。我们一动也不动，只管享受着它的熏陶，它的迷人，它的芬芳。
“孩子们，大家可以放风筝了！”老师的话语刚落，我们已经迫不及待的从背包拿出一个个崭新的风筝。我跑向山丘，放飞风筝，任凭它自由自在的飞舞。再顺眼望去，辽阔无边的天空已挂满了风筝，它们就像小孩子，活泼欢快的飞舞。你看，有的是展翅高飞；有的是与其它的伙伴嬉戏；还有的则是环绕着大树妈妈。抬头看，偶尔飞过几只黑白相间的鸟。真有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的意境。环顾四周，这里满是挂满了甜蜜笑容的孩子，包括我。此时，放飞的不是风筝，而是大家共同的梦想；抛开的不是风云，而是我们的烦恼与苦闷。许久过后，大家手牵手回了家。在落日的余辉下，我们的身影拉得很长很长。
美丽的太阳堤，我将永不会忘记。还有，还有我们之间深厚的友谊。
时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。
已经*惯了日益紧张的学*生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。
时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学*的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学*之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓紧学*是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学*。如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。
初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。
十四年前的一个冬天，我来到了这个世界上；十四年后的今天，我匆匆地告别了童年，转眼间我步入初二。
“丁零……丁零……”听到闹钟的起床铃声是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安静啊！黑漆漆的天空中，挂着几颗释放着一丁点儿亮光的星星。我懒懒地眨着眼，似乎还有睡意。转念一想，不行！已经是初二了，必需得早起！
吃过早饭，与朋友结伴走进新教室。看见同学们整齐的坐在一起，心中既高兴又失落。高兴的是我终于升级了，升级为初一的大哥哥了。失落的是初二的课程越来越紧张了也非常关键。
慢慢地，太阳也起床了，把天边的云彩染成火一样的红色，新的一天正式开始了！
进入初二后，虽然同学之间不会手拉手一起去上学，也不会在一起为了一道题而争得面红耳赤了。但同学之间似乎又更懂得包容与互助，从前同桌之间的“三八线”渐渐消失，昔日里为了讨回几块钱的“讨债声”再也听不到了，更不会为了一点小事，争得不可开交，最后还哭哭啼啼跑进办公室，让老师为自己讨回公道……不会了，一切都不会了，因为同学们好像都已经意识到自己是一个初二的学生了，必须为初一的弟弟妹妹做好榜样，自己是一个“大人”了。
累了一天了，在学完无数新的知识后，还得到那个寝室不像寝室的烂地方睡觉，怎样睡也睡不好，没办法谁叫是封闭式管理呢？
初二，是你让我面临并接受了一个更大的挑战，你是我人生中一个强劲的动力！
初二，我来了！
度过了初一的假期，就要再一次踏进学校的大门。其实，我还没有准备好迎接初二的来临，一个半月就这样匆匆过去。没办法只好迈出矫健的步伐，抬头挺胸，迈进二中的大门。
刚进班就看到那些熟悉的面孔，还是那么，欠揍!一个半月没见了，难免会有一些激动，但是也不至于这样抱半天吧，小心别人认为你是个gay!说实话，同学们都长高了，只有我的海拔依旧还在原地徘徊。但是没关系，我比他们小一岁。
铃-铃-铃上课了，心情难以*复的`我们还在激烈的讨论。老师进来了，但是不是我们之前的老师，纳闷了原来我们换了老板了啊。老板是教我们数学，一身休闲装，看上去很轻松，让我们原本紧张的神经也放松了，笔直的长发让人感觉很精神。原本觉得她很好，可她给我们来了个烟雾弹，后面的一系列行为让我们崩溃!语文老师也换了，姓曹，她说她刚刚过了生
日，是7月7，七夕情人节那天。哇塞!真的很巧!我有一网友也是这天生日，真是无巧不成书!也是因为情人节这一天，让我永远也不会忘记的这一天。
初二了，真的很快，还依稀记得刚刚上初一时那懵懂的样子，一个人都不认识只好自己默默的学*，才使我后来考上年级第四。还记得喜欢和主任唱反调，在自*教室，虽然主任在，我们故意说话，讲题，做出真的在好好学*的样子，主任也拿我们无可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一个新阶梯，迈上了真正拼搏的征途。父母老师又开始苦口婆心的教育我们了。带着父母老师的期望，我们的希望梦想和目标，乘着努力的航船，乘风破浪，通向成功!
时间过得飞快，初一已成为过去式，回首这一年，喜怒哀乐充满了我的心灵，是时候告别了，也是时候向初二说声“你好”了。
我又踏进了熟悉的校同，老师还是那样亲切，同学还是那样充满青春活力，恍惚间，我觉得我依然还是去年的初一学生，一切都变了，又好像切都没变。
曾有人告诉告过我，初二是那么的枯燥无味，压抑难耐，每日机械地重复着上下学，写作业，全然没有初一那样学*的热情。但是当我踏入这幸福的学府中学，再次见到同学们时，却感到很愉悦。他们，是朋友，是家人，更是我幸福的港湾。当再次见到老师们，总会回忆起上课时的情景，老师们的严厉使我们不敢怠慢学*，老师们的风趣幽默也总会惹得同学们开怀大笑……他们是我的老师，也像是我的朋友，更是我的指路明灯。
新的学期，将有新的书本被我的笔墨沾湿，有新的练*册被我填满，我会与更多的同学相识，会与班里的同学感情更加深厚。
老师常说：“新学期，新气象。”所以，我将会为新气象而准备，准备好战胜对初二的恐惧，准备好克服学*中的难题；准备好应对每一次新的考试。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸弯。”儿时总是那样快活，无忧无虑，但现在“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”才是我们该做的。
初二，是为了挑战自我，超越自我，是告诫我要比初一时更加努力，补过初一时的不足，是为了给将来做铺垫，让将来变得更加优秀；初二是“山重水复疑无路，柳暗花时明又一村”，走过天涯海角，最终赢来的是胜利的喜悦；初二，是“梅花香自苦寒来”，熬过寒冬，苦尽甘来的成功！
“少壮不努力，老大徒伤悲。”道理都懂，但是我们应该付诸实际行动，初二，新学期新的开始，新的挑战，所以我要更加努力。初二，我来了！
这个夏天不太热，我的心却烦躁得静不下来。因为：我就要初二了。
老师说：初二是关键的一年，会很累。
学长说：初二很苦。
同学说：初二要分班。
所以我惧怕初二，但初二还是来了。当我踏着九月的朝阳，昂扬的走进学校，走进陌生又熟悉的教师。我恍惚间觉得：我依然还是初一的学生，尽管初一的新生已经穿着耀眼的军训服在校园中，但却好像与我无关。
我并不是沉溺在初一的回忆中不能自拔。我所触及到的是真实柔软的部分，那是我的心。我并不能预知这个初二将如何度过，但我相信自己准备好了。因为惧怕，所以准备，即使周围的一切都变了，但我心不变，我的.心还是初一时快乐的那颗心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感觉到它在跳动，指引我行走。我已走过初一，它将继续陪我行走，继续陪我发现生活的美。
我的天空还是蓝的，即使不是，也是无忧无虑的。因为初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比如我的朋友。虽然生活中多了很多我不情愿的东西，比如新的课程，繁重的课业，但我心永恒，我心依旧。人们总说失去了才知道珍惜。我现在就算见到以前关系不怎么好的同学，都有拥抱一下对方的冲动。朋友的怀抱是最温暖的，所有的劳累都会融化在这个怀抱里。朋友是我的港湾，有困难的时候总想倒在这个港湾里，再也不起来。
初二我现在已不怕它。因为我改变不了现实，所以学会了接受。学会了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．坚强地度过初二，为初三的重生奋斗。
我，已经准备好了。
——我的妹妹初二作文实用5份
我的妹妹2岁半了，妹妹很可爱很调皮还很贪吃，最爱吃的是巧克力的蛋黄派，最喜欢看广场舞也爱看江南style我看的电脑常常被她抢走，妹妹的玩具都不让人碰，别人的玩具就偏要玩，别人吃的东西常常被她抢去，妹妹很爱打人，常常用东西来打我。 妹妹每次醒了都要在床上找找有没有蛋黄派，醒了都没人知道，妹妹不爱吃饭就爱吃甜的食品，妹妹早上穿衣服的时候要穿漂亮的衣服难看的衣服不穿就哭，而且妹妹爱吃的水果很多都爱吃，妹妹每天都要去买东西吃，妹妹最爱玩的是坐摇摇车，坐上去就笑起来了。 这就是我的妹妹，我最喜欢的妹妹。
爸妈说惊讶：昨晚爸爸去朋友家喝酒回来，见妹妹在一蹦乱跳的看喜洋洋与灰太郎，心里嫉妒的很，在一边唠叨个不停，爸爸就是这个臭毛病，每次喝酒便有说不完的话，我提防的早，早早上楼坐在客厅看电视，一会便听见楼下嗷嗷的哭闹声，我连忙跑下楼去，妹妹在哭，爸妈都在捂着肚子笑得坐在了地上，原来爸爸说妹妹不听话，整天看喜羊羊与灰太狼，以后要是在这样就让妹妹住地下室，屋顶也行，反正不想听见那烦人的羊羊声，听得心里痒痒的，妹妹却当真了，要闹自杀，当时气得头想往墙上撞，拿起刀片搞自杀，被妈妈一把夺了过来，扔到了爸爸脸上，沉默了一会儿，妹妹*静了过来，爬到爸爸身边讨好的问，爸爸，你脸没事吧，我错了...一句话闹得俩口子笑也不是气也不是，今天爸妈笑了了整整一天，我拎着妹妹质问，小雨现在你的思想怎么这么不健康，看偶像剧看多了了啊，能耐的学人闹自杀，你还像不像一个十岁的孩子？结果今天我们刚回家来就看到小雨忙里忙外的在收拾屋里，拖地还刷了碗，还一本正经的对着我们说：怎么看我不像一个十岁孩子吧，我早熟.....一句话说的我和爸妈惊到不行，哎，神马都是浮云呐，我这九零后看样子真的是落后给她们零零后了.....
爸妈说开心：妹妹的成绩老师让爸妈都感到头疼，特别是每到考试成绩出来之后，和开家长会的时候，，每次爸爸都愁到不得了，不知道该怎么面对小雨的老师，和那张醒目的成绩单，爸爸说那就是他的一块心病，然后失望的说可别这一辈子都好不了了，去年期末考完试小雨一如往常的轻松，还牛B哼哼的说这次做的很好，爸爸很郁闷坐在沙发上就当没听见看电视，妈妈还知道鼓励她，说考好了买新衣服，结果，期末考试小雨还真的拿了一张奖状回来，我也激动说，别说这牛B不是吹的哈，爸爸高兴地，一蹦一蹦的，当时就把那张全家人好几年都没见的奖状贴到了门口正对面，我就闹着说，贴大门口上吧，好让过路人都看看奖状的样子，爸爸倒是轻松地说：这次家长会好歹有一点点面子了，原来班里一共发了19张奖状，而小雨正是那位十九名，班里一共25名学生.....
她，留著一头乌黑亮丽的秀发，散发著迷人的光彩；秀挺的鼻子，似乎不屑吸入太多世人的浊气；一排整齐又洁白的牙齿，总是笑脸迎人。你是否很想知道她是谁？她就是我的宝贝妹妹。
妹妹是「天生舞者」，常看见她随音乐起舞，那轻盈的舞姿，像磁铁般吸引大家的目光。奶奶就常说，妹妹从小就不会怯场，喜欢在大庭广眾下跳舞，有一次过年，还在关渡行天宫的广场即兴表演，儼然一副街头舞者的模样。
妹妹是「天生艺术家」，她常常看阿姨画画，喜欢当她的小帮手，因此耳儒目染的关系，也成了艺术高手。像陶土，水彩画、色铅笔、手工艺，样样精通。妹妹有时还会敎我一些画画的诀窍，还有该注意的地方。每当重要节日来临，我们都会收到妹妹亲手做的卡片和礼物呢！
每当家人有时不快乐时，就是妹妹出场的时候了，因為妹妹的笑容总是天真可爱，她耍宝的功夫更是无人能匹敌，总能让家人放鬆心情，所以妹妹是我们的一家之宝，带给我们的快乐和欢笑是无法用笔墨形容的。
我的妹妹除了是个亭亭玉立的美少女，还是位善解人意的小姑娘，喜欢照顾小弟弟、小妹妹，对年长者更是细心，有时她还会适时耍宝，逗得大家哈哈大笑，因此大家都很喜欢她，这也是我喜爱妹妹的原因了。
放暑假了，我那不到6岁的妹妹来我家小住几天。妹妹有一对乌黑的、水灵灵的大眼睛，黑头发扎成的两个小辫竖在脑后，走起路来总是一蹦一跳的，非常可爱，她的性格像个男孩子。她吃东西的时候总是一只眼睛大，一只眼睛小，我每次见了都忍不住乐出声来。
一天晚饭后，妈妈带我和妹妹下楼玩。我们男生在玩“枪战”的游戏，她也加入了我们。她一会儿埋伏在楼前，抓到我就喊：“站住，缴出枪来！”一会跟在我屁股后，嘴里不停地喊着：“哒哒哒！哒哒哒······”好像在射击。蓦地，她又跳起来“冲啊——”手里拿着“枪”，冲在最前面，玩得可起劲了。
妹妹每次吃完饭的时候，桌子上、地上都会撒许多米粒，妈妈叫她是“漏嘴巴的小妹妹”。她 倒也不生气，反而哈哈笑了。我对她说“妹妹不要浪费粮食，你知道《悯农》这首诗吗？谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，就是说粮食是农民伯伯们一粒一粒米种出来，很辛苦，有很多受灾的地方都没有饭吃啊。”妹妹听了我的话后，以后每次吃饭都不掉或剩下米粒了。
时间过得真快，一眨眼妹妹要回家上幼儿园了，我真有点舍不得她，希望下个假期早点到来，我和妹妹再在一起快乐地玩耍。
大舅的女儿雨雨是我的妹妹，也是我从小玩到大的伙伴，雨雨中等个头，一头乌黑发亮的短发，标准的鹅蛋形脸上嵌着一双机灵的大眼睛。
开心的'时候，她脸上隐隐有两个甜甜的小酒窝，后气的时候，她两手叉腰，小嘴一撅，可以挡得起一个大油瓶，不过，她很少有生气的时候，即使有也过不了几分钟，生气的事也会忘到九霄云外了。
雨雨是一个名副其实的“假小子”，雨雨和我一起去一操一场玩在一个单杠旁边，也说：“哥哥，我们来玩单杠吧！”我抬头朝单杠看了看，哇！足足有我一人之高，我害怕的说：“我可不敢玩”
“胆小鬼”她对我吐了吐舌头，做了一个鬼脸儿，我很不服气，玩就玩儿，还怕你个小丫头片子不成，刚准备往上跃，伸出的手又缩了回来，算了，摔了跟头可不好玩，那多丢面子，雨雨却在一旁抿着嘴笑。
我说“有本事你来荡呀！”“荡就荡”她甩两臂，轻轻地摆了一下头，满怀信心地走到单杠下，只见她纵身一跃，用手稳稳抓信了单杠，然后敏捷的像猴子一样上下翻一动，忽然双手一入，腾空跃起……玩了一会儿，她从单杠上飘然落下，嘿，竟然纹丝不动。
这一幕，不仅把我惊得目瞪口呆，就连站在一旁的围观者也对她刮目相看，我惊讶得对她说：“雨雨，你真厉害，哥哥我甘拜下风。”你看她，竟毫不谦虚，得意地咧着嘴笑呢……
雨雨不仅是一个运动健将，还是一个集卡迷，在她的集卡盒里有成千上万张卡，五颜六色，玩卡的劲头和技巧丝毫不亚于我们男生，这就是我的妹妹，一个教人不放心的女孩，一个没有父一爱一的女孩。
