合作初中作文范本十份

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  合作初中作文 1

  合作的意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”

  姐姐的倔强真是到了极点,我把所有的怒火憋在肚子中,还未能化解得了她这臭脾气。“一张剪贴画做了这么久还不能完成。”姐姐又开始发牢骚了,嘟囔着。我们受老师的“重托”光荣接下用各种奇形怪状、姿态各异的叶子做一副剪贴画的任务。

  那片三角形的叶子被贴在卡纸上,可白乳胶就是贴不紧这“顽童”,一甩,它便悠悠然的享受着阳光,慢慢地窝着降落伞,落下。白乳胶已经把它贴了无数次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形状的叶子静静地躺在那儿,他虽说是安分了,可还只能作废了。这么丑陋的叶子,毫无疑问,它的生命已经走入尽头,已无人欣赏了。可姐姐她硬是留下这片灰溜溜的叶子,还虚张声势,说我是助手。她两手插腰,跺了跺脚完全不屈服于我,目光中满是坚定,她高傲地昂起了头,挺直了腰板,轻蔑地望望我,好像在说:“我才是万人瞩目的孔雀,而你,就只配做枝头唱歌的小麻雀”。我忍无可忍,把所有的怒气发泄得淋漓尽致。

  就这样一直僵持着,我板着脸,“哼”了一声。她终究是放弃了,撕去了那片叶子,依依不舍地扔入垃圾桶,刚才的“王者”风范消失得无影无踪。我终于“原谅”她,继续做我们的'事。千挑万选,翻出“上好”的叶片,她用白乳胶把叶子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反复着,我们的合作愉快地进行。我的心中竟有些后悔,如果我们刚才不要这般烦躁,就不会有如此互相伤害亲情的事了。我们脸在毫无约定地情况下红了,随后,异口同声地说:“对不起!”

  是,她的长处是想法和创意,而我会挑选东西,动作也比较娴熟。合作,就想唱一首交响乐,一个演奏、一个唱歌,只有如此,一个个美妙的音符才能灵活跳动。

  合作,有意义,在于我们的取长补短,我们的默契。

  合作初中作文 2

  人在社会中,工作时难免不了的也是最重要的两样东西:竞争与合作。可以这么说,没有这两样东西,人的工作就会几乎颓废。而在许多其他职业中,竞争与几乎无处不在:读书,打工,演员,等等。它可以是一件中国与外国合作的大事,也可以是小学生与小学生之间玩老鹰捉小鸡的小事。它,几乎包含了整个社会。

  竞争与合作被人们利用的范围为什么这么广泛呢?我们为什么要竞争与合作呢?竞争与合作到底有什么魔力能使人们这么大范围地去利用它呢?我们首先来看竞争与合作的作用。从历史上看,竞争与合作能使一个国家长久不衰老,变得强大繁华;从学生的观点上来看,竞争与合作能使自己的表现优异,获得老师和同学的好感;从老师的角度看,竞争与合作能使自己在其他老师面前脱颖而出,为自己争到好名声荣誉……总的来说,可以用这么一句话来概括:竞争与合作能使人们更加通畅地在社会中立足,立好荣誉信度与名声,它能广泛地推动社会的发展。

  其次,竞争与合作的重要性也远远超出那些美德:谦虚,正直,勇敢……这是为什么呢?因为竞争与合作是人们能迅速走向成功途径的最快捷的方法之一。而那些谦虚、老实、肯吃苦等美德起码需要三年半载的才有可能走向成功。从这里可以看出竞争与合作的特点之一:时间短,能迅速地被人们吸收并应用与社会生活中。古代有个叫管仲的,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强。他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅。齐襄公十二年,齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君。一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君。逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位。管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上。小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位。他就是历史上有名的齐桓公。桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲。鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲。桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事。管仲得以施展全部才华。从这可以看出竞争与合作的特点二:发源时间早。这便是它所有的特点了。

  竞争与合作在外面生活中真的很重要,愿诸君和我一起受用这篇文章。

  合作初中作文 3

  妈妈为了培养我的动手能力,给我报了一个制作模型的兴趣班。我一听,觉得很新鲜,兴高采烈地就去上了。第一节课,老师拿出一件轮船模型设计图,给我们讲解制作方法。这时,已对这毫无兴趣的我,低下头看起了漫画书。

  “好了,同学们,老师讲完了,现在你们自由组队制作一个模型吧。”老师讲完后对同学们说。

  “啊!老师讲完啦,可我一点儿还没听呢。哎呀,没关系,我这么厉害,自己做并且不听老师的讲解方法肯定也能做好的。”我骄傲地寻思着。

  开始动手了。我拿起图纸铺在旁边的桌面上,拿起材料在板子上这插那插。不对了,又拔下来一块儿又插到那边。忙乎了一会儿发现,竟然毫无进展。看看四周,别人都快完成了。唉!我只好放弃了。这时,一名女生走过来笑着问我:“你好,需要我帮助吗?”

  “是的,虽然我觉得我可以完成,但,看似不是这样。”我倔强又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一会儿,一艘白色的轮船模型就完成了。

  我笑着感谢她:“谢谢你,要不是你的加入,恐怕我到现在还不知道该怎么办呢?”

  “不客气,不过以后可上课要认真听讲,还要学会和别人合作哦!”听了她的话,我不好意思地挠了挠头。

  从这堂课以后,我懂得了合作的真谛,所以我认为生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一个人完成不了的事。

  合作初中作文 4

  在我八岁之前,我一直以为竞争的力量远远大于合作,但八岁那年夏天的一件事,却改变了我的看法,同时改变的,我想还有我的一生。

  暑假,我与家人回了一趟老家,一呆就是一个星期。村子里有许多与我仿佛年纪的女孩子,我们熟悉之后,经常在中午大人们都睡下之后聚到一块儿玩耍。

  一天中午,表姐拿着五根红布条笑盈盈地来到我们面前,要我们比一场赛,谁赢了就会得到秘密礼物。比赛规则是两人一组,用红布条将左边人的右脚和右边人的左脚绑在一起,然后和其他组比赛跑步,哪个组先到达河边的那棵大槐树下哪个组获胜。

  我们都被表姐的“神秘礼物”吸引了,十个女孩很快分成了五个小组,我呢则是和胖妞一组。

  胖妞跑得很慢,一向要强的我硬是拉着她跑,谁知非但没有提升速度,两个人还好几次险些摔倒。她一个劲儿地喊着“等等我,我们这个跑法是赢不了的”,我白了她一眼,没有理她,继续闷着头向前跑。最后,我不耐烦了,索性将红布条扯了下来,自顾自地向终点跑去,边跑边喊:

  “等你就能赢得了哇?”

  后来,虽然我第一个跑到终点,但表姐却生气地扣除了我的比赛资格,带着胖妞她们拿奖品去了,留下我一个人坐在地上号啕大哭。这时我才知道,原来表姐为我们每一个人都准备了奖品。

  胖妞却没有去,陪我坐在地上,手里还拿着那根红布条。

  “苏沫,你别哭了,都是我不好。来,我们再跑一次吧。”

  我气不打一处来,两眼红红的,冲她吼道:“奖品都没有了还跑什么啊?!”

  “沫沫,奖品是次要的,这只是游戏,游戏是为了让人开心才存在的;而且,我们要向她们证明我们是有能力绑着布条一起跑过去的。”胖妞认真的说。

  “真……真的吗?”我抽泣着问。

  “嗯!只要我们合作好了,把速度控制在一起,跑起来一定轻松得多。”

  合作?我看着她认真的脸,像得到安慰似的,用力地点了点头。

  这次,我按着胖妞的说法做了,尽可能地将速度放慢,等着胖妞。虽然我们跑得很慢,但最后到底是到达终点了。虽然没有奖品,但我们还是如得到糖果般的孩子一样快乐地击了掌。

  胖妞让我明白,这个世界上不单只有竞争,同时还存在着合作。竞争固然重要,但在一个团体中你必须懂得合作。

  合作初中作文 5

  “这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么……”每个人的一生都需要朋友,都需要朋友的帮助,与朋友的合作。只有合作了,团结一心了,才会成功。

  记得有一次,学校鼓号队要去参加比赛。我们二十几个人,每天留下来训练,不会的请教会的,每天都这样练*,会打出节奏,便开始训练队形,最后便是一边打鼓一边走队形。有时走乱了,打乱了,就重新开始。我们打鼓的同学,手上都琪了水泡,吹号的同学的嘴都吹得红红的,通极了。后来,我们到苏州去参加比赛,虽然只得了个三等奖。但是,这是。我们都懂得了,合作使我们胜利了,使我们战胜了自己心里得自私,让我们都融进了这个大集体,组成了一个温暖的大家庭。

  还有一次,也是学校乐器组去昆山参加比赛。每天早晨、中午、晚上,二十多个人都留在音乐教室练*。开始由我,扬琴单独演奏,然后是二胡,最后是伴奏的大提琴、三角铁等。我们每个人的手,要么生出了老茧,要么破了。我倒还可以,只不过,手腕里疼得厉害。有时候,手疼得厉害,老师帮着揉揉,或者同学之间互相捏几下,疼稍微好一点,就继续。一起演奏是,一演奏就是十几遍,练一遍就有十几分钟。后来,我们去参加比赛,我们输了,只得了个安慰奖。但是我们战胜了我们自己得灵魂,第一次与五年级的同学合作得那么成功,那么愉快。

  学校体育队去苏州比赛,有时训练时把脚崴了,跳远就少一个人,因为没有替补队员,老师便去买了药膏给我们擦。有时训练百米赛跑时,一不小心冲了出去,便摔倒在地上,膝盖被泥沙擦破了,痛得站也站不起来,同学们就搀着我们,帮忙擦碘酒、红药水。擦碘酒时,痛得不行,大伙儿便安慰着。就这样,在同学们得互相帮助下,我们倒苏州体育馆得比赛,获得了多项冠军,我们欢呼着。眼眶在眼眶里打转……

  合作,会让我们战胜自私。合作。每个人都有……

  合作初中作文 6

  世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!

  具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:“今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。”郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:“国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。”李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在*叛中立下了赫赫战功。

  合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单qiang匹马,众人先进才能移山填海。”有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的*衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的“地球村”。

  合作可以使我们得到更大的'力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个“瓶中抽球”的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:“太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。”这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:“这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。”记得泰戈尔也说过:“唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明,”

  如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!

  合作初中作文 7

  竞争中需要合作,这句话说的一点儿也不错,只有学会了合作,才能够在事业上取得成功,只有学会了合作,才能得到自己想要,所期望的结果.合作在简单不过的词语了,对于有些人来说,合作就如同说话一样,张嘴就说,而对于有些人来说,合作在他们的生活中起着很重要的作用。

  我国航天所有的成功,"神六"的发射,正是因为有了人与人之间的合作,才取得了如此大的进步,如果人与人之间不相互合作,那样就如同一盘散沙,毫无凝聚力,也经不起风雨的击大。

  人与人之间的合作都是为了相互提高、相互促进而去做进行的,并不是为了自己的一己私利而去做,在竞争中合作对我们来说是一种考验,考验我们的耐心与合作意识,无论是在任何竞争中,还是比赛中,我们都要有一种合作意识,有一种团队精神,因为团结就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗话说得好“众人拾柴火焰高”嘛。

  竞争与合作并不是水火不容的,合作是取胜的关键,竞争是取胜的必要条件,只有两者相结合,我们才能知己知彼,百战百胜.正如一堆泥土和一滩水,两者之间只有相融合,才能形成一种坚韧无比的东西,才能发挥出巨大的作用,得到意想不到的效果。

  合作初中作文 8

  “这次领导来检查,大家要好好配合一下老师,给领导留下一个好的印象……!”正当老师讲的津津有味之时,校长和几位教育局的领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位领导主动打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地答道。

  顿时,班主任喜笑颜开。

  “同学们热爱什么?”

  “我们热爱学*!”

  其实,小红还想说她喜欢画画,小刚想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼,谁都没吱声。校长冲者领导笑得满脸都是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么呢?”

  “我们课后抓紧复*,以优异的成绩报答母校。”

  “我们课后读文学作品。”

  ……

  班主任来了个小结:“总之,大家是爱学*的。”这时,校长和领导都笑了,我也笑了,只是有点儿苦。

  “大家怎样看待合作这一问题呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老师没问过这个问题,我们又没排练过,怎么答啊?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声,老师像怏了的.茄子,无精打采的,校长的脸涨得通红。

  “我相信大家都不是克隆人,都有自己的见解。”一个领导发言了。

  我的心一跳,反正豁出去了,没什么大不了的。

  “合作就是人们心与心的沟通与交流,需要真诚,隔着一道门的交流越是“完美”就越是虚伪,我们只要真诚!!”

  这时,我已经不在乎班主任的瞪眼了,那位领导正带头为我鼓掌!

  我们不是克隆人,我们要用真诚来合作!

  合作初中作文 9

  只有合作,我们才能拥抱成功。俗话说,“同舟共济,黎齐破金。”一个人的力量太小,只有合作才能拥抱成功。一个人的力量是一艘站在海岸上向前看的船,已经可以看到桅杆的尖端,需要风浪的推动;一个人的.力量就是站在山顶,看着东方明亮的日出,这需要日出的衬托;一个人的力量是一个即将在母亲肚子里成型的婴儿,需要母亲的滋养。

  合作是成功的灯塔。丹麦天文学家第谷用了30年的时间,精确地观测了旅行恒星的位置,积累了大量准确可靠的数据,但不善于理论思考和科学整理,未能有重大发现。在弥留之际,第谷将数据交给开普勒,并警告他要根据这些数据编制目录。第谷的精确观测结合开普勒的深刻研究最终导致了行星三定律的发现,揭示了天体运动的秘密。没有合作,行星运动三定律在哪里?

  合作是成功的基石。战国时期,蔺相如立下许多功勋,使他回到赵国,受到赵国国王的重用。廉颇将军任赵国丞相时,以功德自傲,非常不服气,处处刁难。为了国家利益,蔺相如处处让位于廉颇。廉颇明白蔺相如的本意后,十分惭愧,亲自去丞相府负荆请罪。他们在处理国家大事上精诚合作,使赵国蒸蒸日上,使襄河成为历史上有名的故事。没有合作,一个国家哪里繁荣?

  合作是通往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕组成联军抗击秦国的侵略,但由于各自的切身利益,不能很好地配合,导致失败。如果当时各国精诚合作,集中兵力、物力、财力,一定能战胜秦国。因此,只有合作才能拥抱成功。

  让成功之花在合作的土壤中绽放;让成功的春天涌上合作的眼睛;让成功的山鹰翱翔在合作的蓝天;让我们在合作中拥抱成功。

  安徽省宣城市泾县丁家桥镇碧青中学三年级:张新义

  合作初中作文 10

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞之时,校长尾随几位领导走进了教室同学们好!”其中一位跟我们打招呼领导好!”我们异口同声地答道。 顿时,班主任喜笑颜开同学们热爱什么

  我们爱学*!”

  其实,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿同学们课间喜欢干什么呢

  ”

  “我们课后抓紧复*,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华总之,大家是热爱学*的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的呢

  ”同桌碰了碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀

  ” 我笑而不答。

  很久。教室里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。 我心一横,反正豁出去了。

  “我们不需要如此千篇一律地作答,不需要如此天衣无缝的合作。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是完美,越是虚伪。我们无需完美,只要真诚!”这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!


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合作初中作文范本十份(扩展1)

——交流与合作作文范本十份

  交流与合作作文 1

  一个阳光明媚的星期六,我和表妹商量着去书店借书看。三思后,我和表妹决定骑自行车去。由我当先锋,表妹当后备。就这样,我们一齐向目标前进。

  刚开始,我还悠闲地骑着车看风景。可是表妹突然喊一声:加快速度。我就听从指挥,力度加大,自行车马上就像离弦的箭一样飞了出去。可是表妹还是不满足,撅起嘴说:不够快,不够快。于是我又加大了力度。只听咔擦一声,自行车停止了前进,轮子也停止了转动。我和表妹见状连忙跳下车仔细检查车身。啊,原来是铁练掉了,这可怎么办呢?要知道,我和表妹从来没有修过车。

  正当我准备打退堂鼓时,表妹却站了出来,说:我们一起来修车吧!我看着表妹坚定的目光,想不到理由来拒绝她,只好答应了。

  首先是把卡在车里的铁链把拿出来。我和表妹费了九牛二虎之力才拉了出来。接着,要把铁链归位于齿轮上。这可就更麻烦了,因为我和表妹根本就不知道怎么弄啊!于是,我们围着自行车转起圈来,希望能找到修车的办法。表妹一拍手,大声说:我知道了,关键就是小齿轮,知道先套上小齿轮就OK了!说着还瞟了我一眼,好像她很了不起似的。于是我不服气地说:不一定能成功哦!果然没有成功,铁链从小齿轮上掉了下来。这是我高兴地说:看,没成功吧!这时表妹生气地说:你来试试吧!我转念一想,关键不在小齿轮上,那就是大齿轮了,我试了一下也没成功。过了一会儿,我俩想一个好办法。表妹把铁链放在小齿轮附*,我呢,就用铁链套在大齿轮上,然后我在用踏脚板来回转动。终于,车子修好了。

  通过这件事,我明白了有的是只有多人合作才能达到目的,单凭一人的力量是不够的!

  交流与合作作文 2

  操场上热闹非凡。彩旗飘舞着,锣鼓声、呐喊声、助威声融合在一起。看!那运动员矫健的身姿和那前进的步伐。使在座的

  老师、观众、来宾都惊叹不已。

  下面是“心心相印”的比赛,我和于聪一组,在比赛之前我们俩说:“无论是赢是输,无论得奖不得将,我们都以比赛第二,友谊第一的原则来结束这场比赛。”我们互相击掌。在开始之前,我和于聪在练*怎样合作背球和夹球的姿势,以及走或迈步的大小与快慢。正当我们准备完毕的时候,老师带着我们走进了比赛场场地。

  “嘭”一声响,我和于聪快步冲向终点,用眼瞄了一下旁边的'两组同学,我们之间的距离并不是相差很远,只要我们快一些,就一定会超过它们。*了!*了!终点我来了。我和于聪用最后一丝力量,走过去了终点的跑线,虽然末位是属于我们两个人,但是努力过就不后悔,拼搏过就不气馁,失败就不灰心。

  这就是一次完美的合作i,合作中带有酸甜苦辣。也品味处合作力量的伟大。

  交流与合作作文 3

  去年暑假里,我去音乐班学*钢琴,我们要办一场文艺晚会。钢琴老师让我和张乐彤合作一首《草原英雄小姐妹》。

  张乐彤比我小一岁,是一个活泼可爱的小女生。我们弹琴的进度差不多,所以老师让我们合作。刚开始,我们不*惯,各自弹各自的,不是快就是慢,听起来一点也不和谐。在老师的指导下,我们慢慢地找到了感觉,一遍又一遍的练*,我们终于四手联弹弹得非常娴熟自如了。

  晚会办得很成功,我和张乐彤密切的合奏受到了大家的热烈的掌声。这是我人生中的`第一次合作,我将终生难忘,在以后的学*和生活中,我要好好把握每一次合作,开创我魅力的人生!

  交流与合作作文 4

  注**天,我怀着高兴地心情去注册,到了学校我才发现原来今天不是报名日,然后我就走了,没想到在回家的路上遇见了我幼儿园的同班同学。她问我“你来这干什么?”我回答说“我来这注册,到了这才发现今天不是报名日”说完我把脸扭到一边去,很害怕她会嘲笑我,没想到她却说“啊!今天不是报名日。”我用疑问的语气对她说“你现在才知道吗?”她也把脸扭到一边去,很别扭的说“其实我也是来注册的”我听后哈哈大笑,说“你不也是呀!还说我”说完我继续笑起来,“不要笑了”她的脸现在和猴屁股一样红了

  忽然,我闻到烧烤的味道,我就对她说“你还记得吗,以前小时候最爱吃烧烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有两块钱,我就跟那个老板说“要两串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她疯狂的吃了起来。

  到了下午,她的妈妈叫她回家,离别时我的眼泪不知什么时候落了下来。走之前,我问了她一个问题:我们什么时候可以再像今天一样玩,她回答说“不久以后”豆大的`泪水从我眼里滚了出来,我想:不久以后我们还会再见面的,因为我相信她的话”

  交流与合作作文 5

  中国有句古话,人定胜天,泰山动。从这句老话中,我们可以看出合作的重要性。合作在我们的生活中无处不在。

  在学校,我们与老师和同学合作完成学业。在社会上,我们与同事、领导和成员合作完成我们的工作。在实验室里,科学家和他们的团员一起工作,解决一个又一个实验问题。在医院里,我们也需要真诚的合作,为患者实施最正确的医疗。因此,合作是我们生活中的法宝。它一直起着不可或缺的作用。

  合作与分享之间有着非常密切的关系。一个例子表明,一个在美国种植南瓜的人有很好的收成,他的南瓜芳香、柔软、甜美,受到人们的高度赞扬。人们认为在他成功后,他将不再教授其他种族的南瓜技术,谁知道他?他甚至把南瓜籽分发给他的邻居!邻居们都很惊讶,问他为什么说只有这样好的品种才能传播而不退化。从这个例子中,我们可以看到,只有合作才能共享,只有共享才能合作。因此,合作是共享的`基础,效果是合作的必然结果。我们还活着。我们必须理解真诚合作。合作之后,我们可以分享团队,而不仅仅是我们自己。

  事实上,合作也与他的事业成功密切相关。如果一个人只是一个理论,写得很好,不懂实践,不知道如何与他人合作,他就不会成功。只有当我们知道如何真诚地与他人合作,并努力在社会上共同完成一件事,我们才能在事业上取得成功。纵观古今中外,每个成功人士都不是一个懂得合作的人。

  所以我们在生活中需要合作。让我们成为一个能够合作、理解合作、与他人合作的人。

  交流与合作作文 6

  都说合作共赢,合作是我们实现双赢,甚至多赢局面所需要具备的一种力量。当你懂得合作了,知道如何合作了,你就离成功更*一步了。

  “办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的.主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

  春天就应该是万紫千红才对,只有一棵树木,纵然长得多好,多旺盛,也只能是一枝独秀,构不成整个春天。同样的道理,我们需要合作,我们个人的力量是薄弱的,是微小的,只有合作才能让我们更加强大,更加成功!

  交流与合作作文 7

  生活中,我们处处都要相处,合作。在相处过程中,会有许多的感悟,让我们获取更多的知识,在相处中成长。我们从出生到这个世界,最先接触的是父母,紧接着是其他家人。但我们现在正处在学生时代,所以同学、朋友也是我们相处中必不可少的一部分。期中考试来临前夕,各种模拟考试接连而来,让我们忙得不亦乐乎。随着一张张试卷的发下来,考试也正式开始。

  数学考试期间没有一丝闲暇,写个不停的中性笔慢慢吞噬着试卷上的空白。答题结束,我们也终于松了口气。隔天的数学课上,老师照例把进步和退步的学生名单念了一遍。令我们组喜出望外的.是,八个人,五个人都有比较大的进步,两个保持原状,一人仍不理想。这是一个好消息,也证明了我们以前的努力。喜悦之余,我们想,这不就是我们相处合作的结果吗。在国外,这种例子也不难发现。他们同住在伦敦时,每天下午,***总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个小时,各抒已见,滔滔不绝,有时候还进行激烈的争论。

  天气晴朗的日子,他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方,就经常通信,彼此交换对政治事件和意见和研究工作的成果。他们时时刻刻设法帮助对方,为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通英文,***就帮他翻译。***从事著述的时候,马克思也往往放下自己的工作,帮助他编写其中的某些部分。马克斯和***合作了40年,共同创造了伟大的马克思主义。在40年里,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。相处,更要融洽相处,找到更完美的自己,与朋友一同成长

  交流与合作作文 8

  世界上的所有生物,都如树木一般,能够融合成一片森林。无论是种类还是生存模式,都在不断地探寻着契合。学*非家乡的语言便是一种融合。幼时我随父母来到上海生活,在带着探索与好奇的眼神去打量这个未知的繁华世界的同时,我更渴望倾听的是那吴侬软语。幻想着幽深的老弄堂里,夹杂着的油烟味,石库门的老建筑,女人们密密匝匝的交谈声……这一切老上海的风情而今也许无缘得见,上海话却是实实在在地留存下来。或许是我羞于说出口,或许是还想练*得更为地道,我在不敢张口之后逐渐大胆,开始询问与收集着这么特别的方言,并且更为渴望融合进所说之人想要表达的思想之中。

  这样的.融合令我更深一步地与人交流。国内与国外文化、艺术元素的搭配也是一种融合。想起咿咿呀呀的京剧,戏子们身着华服,面抹油彩,音调中一个抑扬顿挫,琴弦一拉,那纸醉金迷的古典艺术又如何不让人痴迷呢。愈来愈多的外国友人热爱起中国那深邃的古老文化。想起翻译了《红楼梦》的戴乃迭与杨宪益,他们将中国名著带给了西方国家的人们。包括美国记者斯诺所著的《西行漫记》,流行歌手的一曲《中国话》,电视上时时播放的“汉语桥”比赛,都是一种见证。

  更不用说这几年由国外引进的新奇事物了:快餐,进口商品,书籍与电影,还有歌剧,美声,流行音乐唱法的学*与借鉴……在当代社会数不胜数的新鲜元素中,更多的是东西方元素的融合体的影子。这样的融合推动着世界脚步在创新上的发展与前行。经济贸易、人口种族、宗教信仰的传播与发展,更是一种融合。外企拓入中国、中国企业项目打入国外金融市场的例子正在与日俱增,不胜枚举。正如苹果,它的工作设计人员负责完善设计细节,产品的功能与品牌才会越创越佳。

  但流水线制造则是交给中国的制造工厂,这种分工合作也许效益不同,但是也是融合的一种表现。另外,在战争期间,流亡到上海的犹太人不在少数,他们在这里生活、繁衍后代,其中也许有着语言不通等等困难,但是他们的生存也是一种融合。除此之外,古印度是佛教的发源地,而后传入中国。观摩敦煌壁画、后世佛像,耳垂丰满、眼角细长,已是中国人的长法,富强的盛唐所具有的文化影响融合其中。

  仍有当年郑和下西洋、开辟丝绸之路、黑人不再是奴隶并且得到尊重……这样的融合令世界在不断进化改变。融合,小到生存的城市,大到整个世界。就像面粉渗入水,揉捏后更加融合。而融合,不仅需要用心、尊重,还需要渴望进步与发展,这是一种寻找优秀与求知的表现。

  交流与合作作文 9

  把花朵融入森林,它在阳光照耀下是否更显明媚?把爱融入教育,学生是否更能茁壮成长?把文化融入影视,人们在消遣的同时是否也不会忘记祖国的文化?

  早在清末,我们已渐渐学会融入西方文化,洋务运动学其器,派往留学生,融合,促进社会不断进步。戊戌变法,我们学*君主立宪制。在100年后的今天,辛亥革命依然被所有人牢记并纪念,因为它学*融合西方的先进思想,今天的中国,少不了那时的融合。

  融合,拉*了梦想与现实的距离。如今,有一档迅速走红的节目《中国达人秀》,它深入社会底层,给*凡人有舞台展示,给他们温度来绽放。它受到广大人民的追捧与关注,是因为它的娱乐精神,它融合《英国达人秀》,打造以“相信梦想,相信奇迹”为主题的一档全新节目。暂不谈那些从小苦练有着高超技艺的表演者,那些生活中默默无闻,但鼓起勇气登上舞台的'参赛者更令人动容。第一届冠军刘伟,轻盈的脚趾依旧能在黑白琴键上弹出动人的旋律;第二届冠军卓君,以农村唯一大学生的身份走出大山,跃动俏皮的舞姿;同甘苦,共患难的夫妻彼此坚定的诺言与拥抱。这些画面仍浮现在我脑海,挥之不去。融合,让梦想不再遥远,似乎触手可及。

  融合,拉紧了人们心中那根环保的神经。对于气候变暖温室效应一系列环境问题,全球各国正互相沟通采取措施,融合各国之意见,才能使环保在每个人心中扎根,融入每个人的心中。全球“关灯一小时”是一项意义深远的活动。每个国家在它的时区暗了一小时的灯,从地球的东边到西边,环保的理念国国传递,即使只是一小时,但它不仅节约了能源还使环保种子在人们心中萌芽。

  融合,是为了更好的竞争,竞争是为了更好的发展,发展是为了人们更好的生活。融合,使国家进步,是世界发展。而融合,需要我们虚心学*。我们学*西方课堂以乐传教,让紧凑的课程不再枯燥无味;中国商人学*乔布斯比尔盖茨,学会更好地经营扩大市场。中国的飞速发展少不了学*西方,少不了融合。但我们还是不能忘记千年流传下的传统文化,一个民族不能失其本,否则还有什么可以为傲的资本。对于西方的东西,我们总该有所取舍。古今融合,中西合璧。融合的理念已渗透进每个领域,贯穿人们的思想,就像白云融入天空那般巧妙,也在人们心中生根发芽。

  交流与合作作文 10

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

  先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

  接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的`吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

  啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……


合作初中作文范本十份(扩展2)

——合作才能双赢作文范本十份

  合作才能双赢作文 1

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!

  “六组用时1秒,成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组,今天怎么那么高兴,个个都快乐上天了!

  下午上完操后,回到教室,只见老师手持“金箍棒”,威风凛凛地站在班门口,我觉得天马上就要塌下来了,心想:莫非今天就是传说中的世界末日吧?

  可待我们做好后,老师说:“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落,掌声,欢呼声,四起。

  可是是什么游戏呢?还没等我问出口老师就说:“游戏规则:首先小组的同学上台排成两行,两个人面对面,手指成“八”字,我将棒子放在每个人的手上,每个人的手必须放在棒子上,我一说放就放下去。”

  第一轮上台的时候才好玩呢!有的组的同学一听见“放”这个字就将手齐刷刷地放了下去,还有的小组的棒子越升越高,一下台,埋怨声响成一片。

  最刺激的要数第三轮了,老师说,不比放不放得下去,只比速度。

  我们小组便开始讨论,最后我们讨论出来的结果是:从半空中掉下来,从底下接住。

  可正式比赛时只有我“守规”了。结果我们用了3秒的时间。

  合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

  合作才能双赢作文 2

  从前,有一只小花羊住在一片美丽的大草原上。一天,它来到一块长满嫩草的草地上吃草。

  吃着吃着,一个小白羊来了,它也来这儿吃草。这时,小花羊看见了,说:“这是我的草原,谁也不许在我的草原上吃草,快滚开!”小白羊说:“凭什么说这是你的.草原,这是大家的草原才对呀!”说着说着,它们俩还吵了起来。后来还打了起来,而且越打越厉害了。

  正在它俩吵得不可开交的时候,被一只大灰狼看见了。大灰狼想:这两只小羊真傻,竟然为吃草而吵起来。这真是鹬蚌相争渔翁得利呀!我这个当“渔翁”的可要好好享受一顿大餐了。于是,它龇牙咧嘴的,向小羊一点一点地靠*。

  忽然,小花羊高声叫道:“别吵了,大灰狼要来吃我们了!”说时迟,那是快,它俩马上低下头,用角朝大灰狼狠狠地冲去。大灰狼吓得转身就跑。

  你们看,小白羊和小花羊为了吃草而争吵起来,差点被大灰狼吃了。看来,团结合作是很重要的。

  合作才能双赢作文 3

  小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去。小鹿说:“是我先看到的,应该归我。”说着就过河去。小鹿到桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来。

  这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。”

  于是,小鹿帮助小猴过河,来到桃树下。小猴爬上桃树,摘许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。

  他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家。

  故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”

  是摘不到桃子的。然而,一旦他们组成一个相互协作的团队后,就出现取长补短的奇迹——轻而易举地摘到桃子。

  尺有所短,寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像,一个只会自己工作,*时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。”

  在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。

  合作才能双赢作文 4

  在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

  但是人们忘记,除竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略这一点。

  其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学*生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获商界与社会的认可也提高企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

  每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到实际的利益,想要成功也变的更加容易。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

  怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

  合作才能双赢作文 5

  春天给了鲜花一扇门,于是在鲜花的争奇斗艳中也消除了自己的孤寂;黑夜给了星星一扇门,于是在群星的眨眼闪烁中也融化了自己的冰清与肃穆;河流给了鱼儿一扇门,于是在鱼儿的游弋中也增添了自己的生机与情趣。常留一扇门,常存一颗心。双赢不是问题。

  正如非洲的合欢科植物,在自己受到危险时还不忘释放一种香味,以便使同伴提高警惕。看似*常的行为,却在帮助别人的同时保护了自己,达到了双赢。

  试想如果合欢科植物不向同伴发出警报,同伴被吃,那么下一次食草者从另一个方向来时,它也免不了和那些收不到警报的合欢一样的命运。也正是在一个相互帮助的合欢群体中处处是哨岗,那么合欢也就能长期共存了。

  生活中也不正是这样吗!我们个人作为一种弱势的力量,不足以抵抗外在的打击,不如携起双赢的手,帮助了别人,也是在为生命的路途中铺垫一块砖石。

  所谓双赢,就是我们在帮助别人的同时而能与别人一起走向胜利。正是在双赢中,我们也才能将生命推向另一个新高度。携起了双赢的手,彼尔盖茨和艾保罗共同创下了微软帝国的神话;携起了双赢的手,欧盟才将有力量抗击美国经济的冲击,达到强盛。也正是因为双赢,我们才与意识形态不同的国家联合,取得二战胜利,为世界人民赢来了渴望已久的和*。

  是的,是双赢让更多的的争斗转为合作,让更多渺茫变成可以实现的希望。可哥本哈根气候大会上,发达国家却提出限制发展中国家排放,打着气候的幌子要让发展中国家为他们的历史“债务”埋单。这是强权,我们的承诺有底线。“双赢”何在?在这样一件关系到全球的问题上,发达国家应该明白,只有携起双赢的手,地球的明天才会更加美好。

  其实,做到双赢并不难,只要我们在自己力所能及的范围内,帮助他人,我们的利益也会在无形中被放大,我们也必将会一起携手走向更美好的未来。双赢其实像助推器,加速彼此间的成功,双赢更像一盏灯,为我们的人生选择指明了道路。携起双赢的手,让爱心之花在幸福枝头开放。

  合作才能双赢作文 6

  早上九点准时拉开航模比赛帷幕。这次比赛让我明白到团结合作的重要!

  我、周可达、高艺涵三人组成一组。这是我们第一次合作,我们商定好,我做机翼,高艺涵做主干和翼台,周可达做尾翼。

  快到中午,我们完成了各自的任务,拼装好以后,周可达高兴地说:“不错,就像一个人做的,一定能飞出好成绩!”我和高艺涵兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

  吃过饭,开始比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的直飞云霄,有的在身边盘旋而上……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的.笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

  之后成绩出来了,我们竟然得到团体第一名。通过这次比赛,让我体会到了团结合作的重要,如果我们不团结,就没这么好的成绩!

  合作才能双赢作文 7

  什么是合作?合作可在在个人力量华为集体的力量,也可以取长补短,使之带来双赢。总之,我们需要合作。

  刘基曾说过:“万夫一力,天下无敌。”只要我们每个人都发挥出自己的力量,集体将力大无穷,治国就有一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,想到他的5个儿子经常吵架,关系不和睦,就很担心。一天,老人把他的几个儿子都叫来,每人给了一双筷子叫他们折,每个人都轻易地折断了筷子,老人重新拿出5双筷子,合起来让他们折,结果没有人能折断。老人告诉他们,只有团结起来,力量才会大。兄弟间只有团结合作才会有幸福的家庭。可见在中国古代,人们就已经明白了“团结就是力量”这个硬道理。

  合作不光表现在人类中,在动物世界中,也有合作带来的双赢。

  大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们想象中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人们看到它都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。

  但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?

  原来,鳄鱼每次吃完食物之后就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用他坚硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中,个人才能获得全面发展及才能的手段。

  合作才能双赢作文 8

  有时候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样,而且合作也是一项技能,只有大家齐心协力才能完成,只要有一个人不去努力,合作就是一件不可能的事情。

  今天,学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去,但还是不免有些兴奋。

  很快,我们就到了劳技中心,老师一说:“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳,商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。小

  特色比萨组的老师把我们分成了三个大组,每组十个人的,“同学们,今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶,以前去的组都是自己做作品,这次不但要合作,还要十个人合作。

  各组还选了组长,我们组的成员们选了我做组长,所以我要听清老师说的一切要求。

  接下来老师开始讲做比萨的方法,我们认真地听,生怕漏掉一个步骤,尤其是我这个组长。终于,要开始做了,老师发给我们一些面粉和需要的配料,让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱,胡萝卜等材料切成小块,同事,自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋,再加入适量的糖、盐、黄油,和安琪酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面,直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵,然后赶成里薄外厚的面饼,准备工作就做完了。

  然后,我们精心的`把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟,我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼,闻着它散发出来的香气,我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼*均分成十分,分给我们每个人。我接过一角比萨饼,咬了一口,真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量,就算做的不太好,在我们眼中,也是最香的。

  这次来劳技中心,我们受益匪浅。

  合作可以让我们学会团结,在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。

  合作才能双赢作文 9

  在如今极速发展的社会之中,优胜劣汰常常都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

  但是人们却忘记了,除了竞争之外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

  其实,双赢与合作的事例,时时刻刻在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学*生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

  每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的`时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

  怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

  合作才能双赢作文 10

  清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑的比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果腹美食,它得跑得比同伴快;如果跑得还没有最慢的鹿快,就得忍饥挨饿。在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部、不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。

  人类社会同样存在竞争。21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。竞争与合作,是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

  个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获头奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们呢?难道不怕我们超过你吗?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实也是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的良种分给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣种花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化,同时有效的提高邻居的瓜产量。正是因为这种做法,汤姆才会连年夺冠,这不正是合作双赢吗?

  我国有句老话:人心齐,泰山移。探险家在南美森林里目睹一幅壮烈的图景。一大群蚂蚁被林火包围,火圈在迅速缩小,黑压压的蚂蚁瞬间将被大火吞噬。在这千钧一发之际,蚂蚁们迅速聚集在一起,抱成一个巨大的蚁球。蚁球顺着地势向小河的方向滚去,熊熊烈火烧焦了蚁球外围的蚂蚁,但蚁球没有被烧散,它迅速滚过火区,进入小河。大批蚂蚁得救了。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量毕竟有限。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

  有个人这样的故事:甲、乙两人遇到了一位仙人,他们向仙人求助。仙人拿出一筐鱼和一个钓竿。甲选了那筐鱼,乙就拿了鱼竿。甲用木柴把这筐鱼烧着吃完了后,就在也没办法弄得吃的了,结果很快的饿死在鱼筐前。而乙忍饥挨饿拿着鱼竿往海边走,但海太遥远了,他还没走到海边就饿死了。

  这是一个悲剧,但它也告诉了我们一个很重要的道理:我们要学会合作。只有精诚合作才会使我们分享到成功的愉悦,而互助互惠能让我们取得更大的胜利。

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪,众人先进才能移山倒海。的'确,在竞争中,合作得越好,力量就越强,成功的可能性就越大。我想用泰戈尔的一句话来总结这篇文章,那就是“唯有具备强烈合作精神的人,才能生存,创造文明。”

  如果我们的对手太强大,不可战胜,我们战胜对手的最好办法就是与他合作。合作求双赢,这是当今竞争相当激烈的社会我们获得成功的永恒的真理。


合作初中作文范本十份(扩展3)

——初中作文学会合作范文十份

  初中作文学会合作 1

  巴尔扎克说:“单独一个人可能会死去,两个人在一起可能会获救。”的确,一个人就像是一块砖,砌在大礼堂里,是谁也动不了的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踹开的!

  一个社会就像是一个区块链,而每个区块链的核心就是合作。合作调动社会,合作促成双赢。同学与同学,老师与同学,老师与老师之间;买家与卖家,卖家与买家之间。我们生活中的每一件大事小事都离不开合作!

  一个人来到了地狱,看到这里的人个个面色发黄,骨瘦如柴,但是在每个人面前的桌子上面都有一桌丰盛的食物,和一把长勺,这里的人自私极了,他们每个人都想快点吃到食物,争着把食物送到自己嘴里,但无奈勺子太长,饭还没到嘴边就已经洒落完了;他又来到了天堂,这里也是每个人面前都是丰盛的食物和一把长勺,但这里的人却个个荣光散发,精神气儿十足,他看到天堂里的人都把食物用长勺喂到对面的人嘴里,也正是应为长勺的原因,这里的每个人都能吃到丰盛的食物。这个故事是说地狱里的人之所以认为那里是地狱,是因为他们不会合作;而天堂里的人之所以会认为那里是天堂,是因为他们学会了合作。

  上下同欲者胜。能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无位于圣人矣。从古至今,合作者双赢!周瑜和诸葛亮之间有了合作,才能在在赤壁大败曹军;廉颇负荆请罪和相如合作,才使赵国有了生存之机。几位都是有才之人,所以说,不管一个人多么有才能,但是集体往往比他更聪明更有力!

  如若说成功是河流对岸,那么合作就是舟,助你渡河;如若说成功是浩瀚宇宙,那么合作就是宇宙飞船,助你飞天。单丝不成线,独木不成林。合作才会双赢,合作才可能使两个人都生存下去。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。双桨单舟总争渡,千帆竞发渡江海。想要成功,先会合作!

  同学们,合作是成功的必经之路!

  初中作文学会合作 2

  生活在我们21世纪的幸运儿们的世界每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,就不是独立的,打从我们诞生在这个世界上的时候,我们就已经列入了团体的名单。

  我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学*,好好完成作业;我们是医生,就要和护士们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。

  在这个世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能够打开成功人生大门的金钥匙。人们因此才会常说:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。

  记得在不久以前,我们班和别的班举行了一场大型的拔河比赛。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了*手。

  大家还记得三国时期吗?曹操手下的张辽,乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退。终于大破敌军,保住了合肥。

  成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们小学生一起好好地合作吧,一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧!

  初中作文学会合作 3

  这个学期,《学会合作》这篇课文给我留下了深刻的印象。每每读完这篇课文,我的心都久久不能*静。

  这篇课文说了指挥家智慧乐师奏出完美和谐的乐曲,和外国教育家邀请中国小学生完成多人用彩球掏出瓶口的`实验。都是向大家反映了合作的重要性与合作的力量。

  这篇课文也使我明白了“独脚难行,孤掌难鸣”的真实含义。如果乐师不与指挥合作,我们哪能听到优美的乐曲?如果孩子们没有统一的目标、合作的精神,哪能使彩球全部逃出瓶口?由此可见,多人的力量凝聚在一起,是无比地强大,能让成功触手可及。所以,合作是一项生活与学*上必不可少的东西。正如《管子》中所说:“以众人之力起事者,无不成也”。其实,许多伟人也是在合作中创造成就的。

  田汉是歌词作家、小说家、诗人,聂耳是音乐家。他们是十分投缘的好友。刚见面认识后,他们就长谈了一番,两人都有相识恨晚的感觉。几年后,他们决定开始合作,共同谱写歌曲。第一首合作曲是《开矿歌》。两位名人的首曲合作曲,深受百姓喜爱。他们合作的劲头也越来越足。一共创作了37首乐曲。还有如今我们耳熟能详的**——《义勇军进行曲》,是他们合作做巅峰的创作。

  可见,历代伟人都是在合作中取得成功,我们这些小学生更应该学会合作,懂得合作呀6周易》中讲到:二人同心,其利断金。还有经典红歌《团结就是力量》的:“这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比比刚还强……”都是在说合作市生活中不可缺少的,合作拥有巨大的力量。

  我们生活中叶处处需要合作:在与朋友玩耍时,自己不小心受伤了,伙伴会齐心协力帮你去找大人;在学校下课时,做题遇到难题,同学们会群策群力,集思广益地解决它;在家里与兄弟姐妹睡醒觉后,被子太大不好叠,大家会团结一致把被子折整齐……

  在生活中还有许多事等着我们去合作,毕竟天使不如地利,地利不如人合。只有我们共同合作协力共进,才能取得更大的成功!

  初中作文学会合作 4

  鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。

  记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。

  下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”

  第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!

  比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。

  这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学*生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。

  初中作文学会合作 5

  一根筷子一下子就断了,但是一根筷子不容易断,可见团结的力量。紫藤和牵牛花,没有挺拔的躯干,用枯树和栅栏向世界展示它们的美丽。枯树和篱笆一点都不美,但是有了紫藤和牵牛花,它们就做出了一系列的风景。

  我曾经在书上看过一个叫“新龟兔赛跑”的故事,兔子和乌龟成了互相欣赏的好朋友。他们一起复*,两个人都很清楚自己在最后一场比赛中可以做得很好。因此,他们决定再打一场比赛,但这次他们与球队合作了。他们一起出发了。这一次,兔子扛着乌龟一直到河边。乌龟接过来,带着兔子过河。最后两人一起到达了终点。这个时候故事就不再以贬低兔子打乌龟的情节开始了,为了说明在比赛中,对手要多配合才能获得双赢的真相。在这里,我们可以看到合作的好处。我们不必输赢。只有团结合作,才能达到双赢,取长补短。

  短篇小说的寓意是这样的,经典的《西游记》也是这样。每次看《西游记》,总觉得既然孙悟空一天能走几千里,不如你跟唐僧上天堂,省去一路的艰辛。还是有那么多小妖精想着唐憎的肉。

  如果你一步到西方,会很酷,但是师徒关系只能停留在“酒肉朋友”的层面。俗话说得好,“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨主人,偷了一个瓜还不忘给主人。沙和尚虽然笨,但是很努力,愿意做大家的手下。孙悟空虽然疯了,但是很难成为大师。他不也是无视生死吗?战场上的友谊是钢做的!如果一切都太容易,悟空充其量只是一条坦途,沙僧只是一个搬运工,八戒逗逗的每个人都很开心,这是一个无聊的故事。这是对他们团结合作精神的考验。如果不是这样的话,孙悟空,一个奇妙的圣人,是无所不能的。为什么需要猪和傻沙僧?就这样,每次他们一起干活,孙悟空开路,猪八戒牵马去唐僧,沙和尚背行李。

  在当今社会,团结合作的精神更加重要。在竞争压力大的时期,更需要学会取他人之长,补其短。

  初中作文学会合作 6

  最*,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!

  我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

  “快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压*,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。

  通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。

  初中作文学会合作 7

  合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中,如果每个人都贡献出一份属于自己的力量,就能达到事半功倍的效果。

  先来看这样一个故事:从前有两个人迷路了,几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐:一根鱼竿和一筐鱼,两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了,而选择了鱼的人吃光了鱼之后,也饿死了。

  同样有两个人也迷路了,他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开,而是商议去共同寻找大海。他们每次只煮一条鱼,最终找到大海,过上了以捕鱼为业的幸福生活。

  唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口,每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能成功呢?唐僧是这个组合当中的领袖,他一心向佛,不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇,在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱,对师父师兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐劳,从不抱怨。他们团结协作,降妖除魔,历经九九八十一难后终于顺利取得真经。《三国演义》当中有一场历史上的著名战役,名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲,都具有绝对的优势,而且他还请来了“凤雏”庞统,庞统为曹操献上了连环计。而吴国黄盖使用了苦肉计,使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻,孙刘联合以少胜多,打败了曹军。

  再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的土地,他找到一位富翁给他投资,最后他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过:“我可能是德克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自与志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的?来自于他们”。

  没有马克思和***的合作,就没有《资本论》的问世;没有***和**的合作,就没有新中国的诞生;没有社会各阶层的人们的合作,就没有社会的进步与发展。

  “众人拾柴火焰高”集体合作的力量超乎我们的想象,学会合作,你就已经开始迈向了成功之路。

  初中作文学会合作 8

  生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功*利因一己之私而践踏合作的法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人利己,自取灭亡;相反,照顾和维护为了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。

  别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

  古代埃及的一位国王,为了在大臣中倡导合作精神,曾与大臣做过这样一次实验:晚间,国王命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上了许多肉饼。然后将门锁好走了。

  次日清晨他请大臣们观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,大臣们惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食槽里。大臣们迫不及待地问国王为什么?

  国王*静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则钩心斗角,为例以相互残杀。温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

  谁都想事业进步、生活幸福、人生完美。然而,在我们周围。同事之间相互抹黑、邻里之间相互排斥、竞争双方两败俱伤、结发夫妻各奔东西之事却时有发生。一个重要的原因是:人们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,也往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合体现。它要求以理解为基础,以真诚为前提,惟其如此,才能描绘出合作的美丽画卷。

  初中作文学会合作 9

  风吹呀吹!吹走我童年,吹开了初中的大门,初中的学业加重了,难度像一片海深不可测,教科书在书包里拥挤,没有读完的时候,正负数、英语的文法、文言文……困难如海浪一波波的向我袭来,快要将我淹没,兴趣是一块浮木,抓住它,我才有生存的希望。

  往事如跑马灯在眼前流转,停留在和朋友开心打球的空地上,在球场上展现实力,尽情的奔跑、跳投、篮框是唯一的目标,当球“刷!”一声,不偏不倚,正中篮框而得分时,队友的击掌中传来了喜悦,成就感在空中蔓延,这一刻我是骄傲的,是自信的,更是快乐的。我喜欢在场上驰骋,挥洒汗水,舒展四肢,不追求名次,只想纯粹的运动,打篮球是我的最爱。

  写呀写!写完了一张张的考卷、算呀算!算完了一题题的数学,读呀读!读完了一面面的社会,背呀背!背完了 一个个的单字。父母告诉我,认真读书才会有前途,才能找到好的工作;老师告诉我,认真读书以后变成一个有用的人,为他人服务。于是我下课后,再到补*班, 把铅笔当锄头,在知识田里,不断的开垦,以时间当肥料,再浇灌认真之水,像个农夫一样一步一脚印的辛勤耕种,期待在学业上能交出亮丽的成绩单。

  认真学*五天后,星期六、日,是放松和充电的时刻了,我从学生的角色转换成运动员,校服变成了球衣,轻薄又舒适;课本变成篮球,在手上转呀转;老师变成了爸爸,亲切又和蔼;教室变成了球场,任我奔驰。由静态的学*,变成动态的跑跳,由被动的催促,到主动的参与。兴趣是想要的,学业是需要的,读书时心无旁骛, 打球时全神贯注,喜悦由此而生。

  假日我会拥抱篮球,*日又把时间留给课业,学业和兴趣如楚河汉界,互不干扰,又相互配合。尽心尽力于学业后,再投入于兴趣中,心安理得,无所顾忌;尽情于兴趣中,身心灵满足后,更心甘情愿用功读书。对我来说,二者是相符相成,缺一不可。

  初中作文学会合作 10

  在社会生活中,缺少不了合作。就像有一篇课文中曾提到过“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就”。的确,很多时候,只有与别人合作才能成功。而有一次,我就体会到了合作的重要性。

  那是去年暑假,我参加了姑姑他们在沙滩上的比赛活动。当时,比赛比的是堆沙堡:要在规定的时间内堆出沙堡。谁堆的沙堡最大、最好,谁就赢了。可以几个人一起堆。

  一开始,表姐和表弟邀请我一起堆沙堡,他们觉得人多一点堆得快,可我却固执地认为我自己一个人堆也能比较快,便拒绝了。

  比赛快要开始了,参赛的分别是我表弟、表姐、爸爸、姑姑和表妹。其中,表弟、表姐和表妹一个组,我、爸爸、姑姑一个人一个组。比赛时间为50分钟。

  裁判一声令下,比赛开始了。

  我连忙拿出小桶,双手拼命挖进沙里去。可是我一个人挖得很慢,挖了6分钟,才总算填满了小桶。我再往表姐那边一看,发现他们早已开始制作沙堡了。我便心急如焚,也赶紧把小桶倒过来,轻轻拔起来,一个沙堡初始的模样便出来了。接着,我开始装饰沙堡,又拾贝壳又倒水,忙得不可开交。果然,我一个人力量有些不足,20分钟后,沙堡上也才贴上了几个贝壳,形状也不太好。又过了几分钟,我一不小心把沙堡碰倒了一部分,我赶忙修好,可眼看就没多长时间,我开始后悔不与别人合作了。我又忙碌了好一会儿,可仍然收获不多。

  最后,表姐一组获得了“胜利”。他们做的沙堡又大又高,十分雄伟。事后,我十分难过后悔,从中也明白了只有学会与别人合作,才能把事情做好,什么事情都离不开合作的道理。合作是极为重要的。


合作初中作文范本十份(扩展4)

——广告合作合同范本十份

  甲方:

  地址:

  电话:

  传真:

  乙方:

  地址:

  电话:

  传真:

  甲、乙双方本着*等合作、互惠互利的原则,经友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》等有关法律法规的规定,就甲方委托乙方作为甲方“______”的广告服务代理(包括*面创意、撰文、设计、策划)事宜,达成如下一致协议:

  一、合作范围

  甲方委托乙方作“_______”项目的广告服务代理,全权负责本项目的广告创意、撰文、设计、策划等代理事宜。

  二、合作期限

  委托期为______年______月______日至______年______月_____日。本协议所拟合作期限届满前一个月,经双方协商同意,双方可续签协议。

  三、乙方工作内容

  广告的创意、文案、软文撰写、设计、策划、影视创意等事宜,包括楼盘VI、报纸广告、夹报、宣传单张、海报、楼书、房展、展厅、喷画、广告折页、杂志广告、DM、邀请函、贺卡、现场POP、户外广告等*面设计、影视创意、影视脚本、活动策划方案、形象策划方案。

  四、双方合作方式

  甲、乙双方以第一个月作为合作试点,在完成第一个月合作后,甲、乙双方都有权对对方的工作情况、合作程度、是否违约等情况进行评判,以作为是否继续合作的基础。如甲、乙双方对对方的合作情况不满意,均有权解除余下时间的合作关系。

  五、双方的权利义务

  甲方的权利和义务:

  1、甲方有权对乙方的相关设计制作等提出建议和思路,以使乙方相关设计制作等更符合甲方要求。

  2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。甲方在付清相关设计制作等的费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。

  3、甲方有义务按照合同约定支付相关全部费用。

  4、甲方有义务提供乙方所需的有关甲方的信息或其他相关资料。

  乙方的权利和义务:

  1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

  2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相关全不费用。

  3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该相关设计制作等。

  4、乙方需按照甲方的要求进行相关设计制作等。

  5、乙方需按照合同约定按时交付相关设计制作等。

  六、工作时间

  各项工作开始前,双方应协商具体的时间安排,并由乙方做出详细的工作日进度,双方遵照执行。

  七、收费条例

  收费标准:

  首个服务月:_____000、00RMB

  其他服务月:每月______000、00RMB

  结算方式与时间:

  1、首个服务月的服务费:签定本广告服务代理协议书之日起的5个工作日内先付首个服务月的部分服务费(即______0000、00RMB),首个服务月的服务费余额于_______年_______月_______日前付清。

  2、其它服务月的服务费:甲方应严格按照甲、乙双方确认的.每月______日前将上月的服务费付请。

  3、所有款项汇至乙方指定帐户:_______________________。

  4、滞纳金:若甲方在以上规定的时间内逾期未付款,则须自本协议约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的0.5%向乙方支付滞纳金;若经甲乙双方协商后对工作一致推迟,则收款时间相应顺延。

  5、违约金:若乙方在本合同规定时间内未完成甲方要求的工作每拖迟一天按月服务费的0.5%向甲方支付违约金;若经甲乙双方协商后对工作一致推迟,则工作时间相应顺延。

  八、利益分配

  1、遇有违“一对一”广告经营原则而由甲方向乙方分流经营的广告客户乙方应将所得纯利润的50%返还甲方,但本分配办法仅限于乙方与此类广告客户订立广告代理合同的第一个经营年度,如乙方代理客户时间超过一年则超过一年的经营利润均归乙方所得。

  2、乙方在国际广告市场组织的重要广告客户或乙方承办的大型广告发布活动,由甲乙双方合作经营时视具体情况由双方以“一事一议”方式协商利益分配办法。

  九、保密协议

  合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。

  十、知识产权

  1、甲方在未付清相关设计制作等费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

  2、甲方将相关设计制作等的费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

  十一、违约责任

  1、因甲方未提供有关许可证及相关法律文件资料、活动优惠政策而造成损失的,则甲方承担全部责任。

  2、如因乙方原因,不及时提供宣传策划方案,甲方追究责任或终止合同。

  3、甲方如未按照双方约定支付给乙方宣传策划费,乙方有权解除合同。

  4、在合作过程中任何一方泄露商业秘密或将有关资料提供给第三人的,另一方有权要求对方承担相关经济损失。

  5、任何一方单方擅自中止合同或解除合同均属违约行为,需由违约方承担因此给守约方造成的相关损失和违约责任。

  6、本合同执行过程中,如有因不可抗力因素影响有关条款之执行的,应由双方协商,妥善解决,在双方达成一致意见的基础上而中止合同或改变合同的有关条款的不视为违约。

  十二、终止合同的条件

  任何一方违反本协议,守约方有权通知违约方予以及时纠正;如违约方不能及时纠正,则守约方有权终止本协议的执行。

  十三、甲乙双方在合作过程中如有未尽事宜,可在协商一致的情形下,以补充协议形式补充其他条款,其法律效力与本合同的条款同等。

  十四、双方在合作过程中如有非本协议所规定的业务(影视执行、输出打样、印刷、广告工程、市调、媒体监控、活动执行、公关等方面),可另行签定项目合同。

  十五、如在协议执行过程中产生的争议,双方协商解决,若协商不成,任何一方可向签约地的仲裁委员会提起申诉。

  十六、其他

  1、本协议一式两份,甲、乙双方各一份,具有同等法律效力。、

  2、本协议自双方签约日期起生效。

  甲方:

  法人代表:

  法人代表委托人:

  签字日期:____年____月___日

  乙方:

  法人代表:

  法人代表委托人:

  签字日期:____年____月___日

  甲方:

  住所:

  联系电话:

  乙方:

  住所:

  联系电话:

  根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定,本着公*、公正、诚实守信的原则,经甲乙双方协商一致,共同签订并履行本合同所列条款。

  一、合同事项

  经双方协商,甲乙双方就甲方的所有广宣(广告设计、制作、加工、宣传和发布等事项)事务及活动的合作签订本合同。

  二、内容及要求

  1、合作的具体项目:

  (1)项目名称:

  (2)项目经营范围:

  (3)项目经营地址:

  2、合作项目的规格、数量和其他相关要求根据甲方每次要求制作前提供并经签字确认的具体要求为准。

  三、合同期限

  甲乙双方约定合同期限为_______年,在本合同合作期限内,甲方不得与其他广告公司就广告设计、制作、加工、宣传和发布方面的事务及活动进行合作,否则视为违约,乙方有权要求甲方赔偿乙方因此产生的全部损失和相关费用。

  四、付款方式

  1、甲方需在每次设计、制作、加工、宣传和发布前支付当次合作内容总费用的_______%作为定金。

  2、乙方将设计制作等的成品交付甲方或经验收后,甲方需向乙方支付当次合作内容剩下余款,不得拖欠,否则视为违约。

  五、设计与制作作品的时间及交付方式

  乙方需在双方约定的时间内完成相关设计、制作、加工、宣传和发布等并经甲方签字确认,因甲方反复提出修改意见和未及时签字确认导致乙方工作不能按时完成的,可延期执行,延期时间由双方协商确定。

  六、知识产权约定

  1、甲方在未付清相关设计制作等费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

  2、甲方将相关设计制作等的费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

  七、甲方的权利和义务

  1、甲方有权对乙方的相关设计制作等提出建议和思路,以使乙方相关设计制作等更符合甲方要求。

  2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。甲方在付清相关设计制作等的'费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权。

  3、甲方有义务按照合同约定支付相关全部费用。

  4、甲方有义务提供乙方所需的有关甲方的信息或其他相关资料。

  八、乙方的权利和义务

  1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

  2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相关全不费用。

  3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该相关设计制作等。

  4、乙方需按照甲方的要求进行相关设计制作等。

  5、乙方需按照合同约定按时交付相关设计制作等。

  九、违约责任

  1、甲方在乙方的相关设计制作等初稿完成前终止合同,其当次定金无权要求退回。甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,除定金外应当支付实际产生的相关设计制作等费用。

  2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方并赔偿因此产生的直接损失。

  十、本合同一式_______份,甲乙双方各持_______份,未尽事宜双方可协商解决或签订补充协议,具有同等法律效力,本合同自签字盖章之日起生效。

  甲方(签字):

  签订地点:

  _________年________月______日

  乙方(签字):

  签订地点:

  _________年________月______日

  乙方:_________网

  _________与_________网广告合作有关事宜达成如下协议:

  投放时间:

  甲方在乙方网站广告投放时间为_________,从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日。

  投放位置:_________

  广告形式:_________

  广告制作:广告制作费用为_________元。

  广告费用:广告总费用为_________元,甲方须一次性支付全部费用。

  违约责任:

  在广告投放过程中,如遇到乙方网站访问不了或其它故障影响广告正常投放,乙方应对甲方损失的投放时间予以等长赔偿。

  本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效,传真件同样有效。

  甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________ 代表(签字):_________

  地址:_________ 地址:_________

  电话:_________ 电话:_________

  传真:_________ 传真:_________

  电子信箱:_________ 电子信箱:_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  签订地点:_________ 签订地点:_________

  ————————

  甲方:_______________

  乙方:_______________

  经甲乙双方友好协商,就甲方生产的____________产品在____________的销售工作达成如下合作协议:

  1.甲方委托乙方做为在____________销售____________的业务代表,负责公关、协调、宣传甲方产品、传递信息和及时催要货款等工作。

  2.有订货合同或招投标项目,甲方直接参加招投标,中标后,甲方与____________直接签订供货合同和发生帐务往来,并严格执行合同条款;乙方负责提供业务信息和价格制定的'依据。

  3.甲方委托乙方在____________负责交验货等手续的办理并处理一些临时发生的问题。

  4.乙方收取费用的原则是在甲方产品出厂价格基础上所增加的价格(扣除______%税金后)全额返给乙方。返款时间在收到货款后七日内付清,返款的金额和收到的货款的数额同步。

  5、.甲乙双方严格执行协议内容不得违约,未尽事宜通过友好协商解决。

  此协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字之日开始生效。

  甲方:_______________

  代表:_______________

  _____年_____月_____日

  乙方:_______________

  代表:_______________

  _____年_____月_____日

  甲方: 身份证号: (以下简称甲方)

  乙方: 身份证号: (以下简称乙方)

  协议签约地点: 。

  甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》 《经济法》及相关规定,本着公*、公正的原则,经过共同协商,自愿达成如下条款,共同遵守:

  一、 公司名称及性质:会宁晟荣广告装饰有限公司 股份制企业 二、 经营范围:工程装修,开业庆典,户内外广告设计制作,招牌灯箱,DM广告制作设计发布,写真,喷绘,*面设计,宣传单等。

  三、 合作方式:甲乙双方各自以现金方式出资合作,出资比例各占50%,(如有实物入股,也作价以现金方式计入),盈利分红及亏损甲乙双方各占50%。

  四、 甲乙权利及责任:甲方为股东会负责人,出任企业法人代表,行使企业法人相关一切事宜。在企业日常运营中担任副总经理,具体主管财务工作,协调和开发公司主营业务项目,负责企业在社会中的宣传,深化和项目洽谈工作。

  五、 乙方权利及责任:乙方作为企业股东,出任企业总经理职务,在企业日常运营中全面主管企业生产,经营项目和企业内部事务,具体监管运营项目的设计,规划和制作安装工作。

  六、 合作期限为: 年,自 年 月 日起,至 年 月 日止。

  七、 违约责任:

  1、甲乙双方严格按照《公司法》及《公司章程》所规定的,结合自身职务实施公司各项工作,不得越权,违规操作,如有违反,独自承担相应后果,并对无错方进行相应工作理应合法所得加以针对性的双倍赔偿。

  2、在约定合伙期限未满时,甲乙双方不得中途撤资,撤股及转让股资,如违此约,过错方将按原始股及相应红利总价的20%对方进行赔偿。

  3、甲乙双方不得以公司名义干活得私利,如有发生,违约方须无条件退出,所有股份做为赔偿转入对方名下。

  八、未尽事宜,均以《公司法》和《公司章程》为准,双方经行协商解决。

  九、本合同正本一式三份,甲乙双方各执一份,第三份工商局存档,双方签字之日起本协议生效。

  甲方:(签字、盖章) 乙方:(签字、盖章)

  日期: 年 月 日 日期:: 年 月 日

  甲方:

  乙方:

  一、甲、乙双方为明确各自的权利和义务:

  经协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及其他法律、法规之规定,现就乙方承做事宜达成如下一致协议。

  二、工程造价及支付方式:

  乙方完成后申请甲方进行验收,甲方应在日内组织人员进行验收,逾期视为验收合格,验收合格后付乙方合同金额的._______%;剩余部分_______%作为质保金,质保期满后一月内一次性付清,如逾期付款,甲方每天向乙方支付合同价款3‰的滞纳金;如出现数量增加减少,以实际发生的数量计算。

  三、工程期限:

  合同签订后日内完工,施工期间如遇雨雪天气、节假日停电及人力不可抗拒的因素工期顺延。

  四、质保期:

  1.质保期___年,___年内免费维修,如出现不可抗力或人为因素除外。

  五、双方权利、责任:

  (一)甲方责任:

  1、办理广告牌设置、安装所必须的报批手续及相关费用。

  2、向乙方提供广告字制作安装位置并确保此位置安全承载力。

  3、按本合同第二条规定按时结算的费用。

  (二)乙方责任:

  1、按照甲方意向提供制作方案。

  2、按甲方要求的时间节点完成施工任务。

  六、其他:

  1、本合同未尽事宜双方协商解决。

  2、本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,镇公共资源交易中心留存一份,双方签字盖章后生效,合同条款全部履行完毕后自行失效。

  甲方(公章):_________乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  甲方:_________

  乙方:_________网

  _________与_________网广告合作有关事宜达成如下协议:

  投放时间:

  甲方在乙方网站广告投放时间为_________,从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日。

  投放位置:_________

  广告形式:_________

  广告制作:广告制作费用为_________元。

  广告费用:广告总费用为_________元,甲方须一次性支付全部费用。

  违约责任:

  在广告投放过程中,如遇到乙方网站访问不了或其它故障影响广告正常投放,乙方应对甲方损失的投放时间予以等长赔偿。

  本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效,传真件同样有效。

  甲方(盖章):_________

  乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________

  代表(签字):_________

  地址:_________

  地址:_________

  电话:_________

  电话:_________

  传真:_________

  传真:_________

  电子信箱:_________

  电子信箱:_________

  _________年____月____日_________年____月____日

  签订地点:_________

  签订地点:_________

  ————————

  甲方:_________

  乙方:_________

  _________与_________网广告合作有关事宜达成如下协议:

  投放时间:

  甲方在乙方网站广告投放时间为_________,从_________年_________月_________日到_________年_________月_________日。

  投放位置:_________

  广告形式:_________

  广告制作:广告制作费用为_________元。

  广告费用:广告总费用为_________元,甲方须一次性支付全部费用。

  违约责任:

  在广告投放过程中,如遇到乙方网站访问不了或其它故障影响广告正常投放,乙方应对甲方损失的投放时间予以等长赔偿。

  本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自双方签字之日起生效,传真件同样有效。

  甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

  代表(签字):_________代表(签字):_________

  地址:_________地址:_________

  电话:_________电话:_________

  传真:_________传真:_________

  电子信箱:_________

  电子信箱:_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  签订地点:_________

  签订地点:_________

  甲方: (以下简称“甲方”)

  乙方:(以下简称“乙方”)

  鉴于:

  1、甲方(或其代理的广告主)合法经营其广告所宣传的商品及/或服务;

  2、乙方具有广告经营资质。

  现甲、乙双方根据《合同法》、《广告法》等相关法律法规的规定,本着互惠互利的原则,经协商一致,就乙方为甲方提供广告服务的有关事宜,达成本合同如下条款:

  第一条 广告合作

  1、甲乙双方就 映前广告 等广告方式进行合作。

  2、本条第1款所述合作广告方式的双方具体权利义务见本合同附件 1 。

  第二条 结算

  1、 本合同附件 1约定的预估费用总计人民币元整(¥含税),自本合同生效之日起3日内,甲方一次性向乙方缴纳方可播出;每部广告片源的转带费为1000元,如有中途更换广告片源,每次收取转带费为1000元;

  2、 甲方的支付方式为汇入乙方指定账户(账户资料附后)。

  3、 本合同涉及的款项报价均为含税价。

  第三条 甲方权利与义务

  1、甲方有权依据本合同约定的标准检查乙方提供的广告服务,如乙方提供的广告服务不符合双方约定,甲方有权要求乙方做出补救。

  2、甲方应按照《中华人民共和国广告法》及其他相关法律法规的规定和乙方要求,于2014年1月25日前向乙方提供真实、合法、有效的下列证明文件:(1)营业执照及其他生产、经营资格的证明文件;(2)质量检验机构对广告中有关商品质量出具的证明文件;(3)确认广告内容真实性的其他证明文件;(4)有关批准文件(如发布广告需要经有关行政部门审查的)。

  3、甲方应按本合同约定和广告服务所需向乙方提供全部资料、物品。


合作初中作文范本十份(扩展5)

——百合作文300字范本十份

  从前有两朵花,一朵是百合花另一朵是兰花。百合花不但有学问又漂亮,因此,她很骄傲,常常看不起又丑又没有学问的兰花。

  有一次害虫泛滥,兰花被咬得遍体鳞伤,她疼痛难忍,自己又没有解决的办法,只好向百合花求救。

  高傲的百合花见了丑陋的兰花不屑一顾地说:哼!就你那丑样子还配和我说话?还配向我求助?滚开!兰花只好默默地承受着痛苦。

  就在兰花就要绝望的时候,突然一阵强光照亮了整个森林,一个美丽的花精灵浮现在兰花的眼前。

  花精灵戴着一个金色的花环祥和地对兰花说:兰花,现在我将去除你的痛苦,并赐予你魔法,去帮助有困难的人吧!说完,兰花就感到一身轻松,她正想感谢花精灵时,她却不见了。

  过了段时间,百合花也受到了虫害,她不好意思的向兰花求救。兰花不计前嫌,毫不犹豫地拿起魔法棒在百合花的头上点了一下,百合花就恢复了健康,百合花感激不尽的对兰花说:对不起,以前我那样对你,你毫不计较,我很惭愧,我们做个好朋友怎么样?

  无意间经过一条街道,碰上了一个买白百合的小女孩,她大概八九岁了,身上的破褂子补了又补,我蹲下挑选着百合,白百合是我最喜欢的花,它代表着娴雅,纯洁……,“姐姐,你是学生吧?”我正想着,被她的一句话打断了,我觉得这个问题有些可笑,明显的我手里抱着课本嘛!不过我还是“嗯”了一声。顿了顿,“你叫什么名字”她又问,“张林。”不经意,我看见她正怔怔的看着我手里的课本出神,眼里含着泪。“你怎么……没上学吗?”刚说完我就有点后悔,为自己的冒失,“嗯”他好像很轻松,抚弄着百合花,随即又望向远方,“妈妈说上学不实惠,不如多挣点钱,更何况我是个……丫头,她……不知道……我多想上学……”她哽咽了,竟哭了起来,泪水像断了线的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭过头也落起了泪,我无法帮她,把身上的钱都给了他,他却不肯收,说他告诉我这些不是为了我的施舍。

  我拿了花,付了钱走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,为了那个卖白百合的小女孩,为了更多不能上学的孩子。

  春天到了,到处都是生机勃勃的景象,百合花也在暗中渐渐开放。还末开放的百合花胀鼓鼓的,开放时的百合花像一个个酒杯似的,大多数的百合花都有5~6个雌蕊和一个雄蕊。

  百合花有的是粉红色的,有的是黄色……色彩缤纷,美极了。

  刚开放的百合花散发着淡淡的香味,等过几天香味儿就十分浓郁。百合花的名字有着百年好合的意思,百合花还是婚礼上必不可少的一种吉祥花。

  风一吹,百合花就翩翩起舞,她那娇弱的身子也跟着摆动,一朵一朵的百合花,像一个个在花丛中跳舞的仙子,真是让人着迷。

  香水百合不愧是百合女王,洁白的花瓣上看不到任何斑点,而那些含苞欲放的花骨朵,羞答答的低着头,仿佛是一位害羞的少女掩面而笑。

  我情不自禁地把头凑过去,一股清香扑鼻而来,淡淡的,甜甜的,若有若无,它虽然没有玫瑰那么浓郁的香气,但它给人们一种清爽的感觉。

  我喜欢百合花。

  过年了,妈妈为了装饰家里,特地买来了十几枝百合花,我可来了精神,想学学如何养百合花。

  百合花适宜用水养殖,花瓶是翠绿色的,花是白色的,象牙般的白。每朵花里有七柱花蕊,嫩绿色的,像刚出土的小草嫩芽。它的枝干绿油油的,加上细又长的叶子,就像一棵挺拔的竹子。

  妈妈告诉我,要想养好百合,首先就要控制好水位。装水时,水面只能到最下层叶片下方,不要让水浸泡叶片,因为如果水浸过了叶子,叶子会腐烂的。妈妈正好要换水,我便自告奋勇地试一试。我小心翼翼地接上了水,但水接的有些多,妈妈建议倒掉一些,然后把百合花修剪一下,便整齐地排放到花瓶里。

  过了几天,百合花要开花了。当它的花苞才张开一点时,妈妈告诉我可以把里面的六个花蕊拔掉,不然会把花瓣染了色,就不好看了。同时,当一些叶子干枯时,只要用手轻轻一揪,就会把叶片揪下来,要不然在枝干上会吸收水分,影响百合花生长。

  又过了一段时间,妈妈又告诉我,有时隔几天就要把百合花的枝干的最下端用剪刀斜着剪下一小块,维持鲜花的生长,使它更加茂盛。

  哦!原来养百合花有这么多的学问呀!

  不知是什么原因,我总是把星星和百合联系到一起,或许是因为它们都是我的最爱吧。我喜欢在夜晚独自坐在窗前,欣赏眨着小眼睛的满天星星,几份宁静和惬意便油然而生。享受着这份宁静,我的心也仿佛在星空飞翔,少了许多烦恼和忧愁,白天学*的疲劳在星星的陪伴下也被抛到九霄云外。我喜欢百合花,也没有理由。很小的时候,当我第一次听到它的名字时,就有一种莫名其妙的喜爱,并在我的内心深处牢牢地扎下了根,好像前世的我就是百合仙子,只不过今世投胎做了人罢了。每次看到百合花的身影,我都会静静地停下脚步,好好欣赏它的美丽与神秘。

  也许是因为星星的关系,我特喜欢水晶;因为喜欢百合花,我酷爱白色。以前都只是无理由地喜欢,但现在好像有一点儿明白喜爱它们的原因了,因为不管是星星、百合,还是水晶和白色,它们都是纯洁、美丽的象征,它们都给了我一份愉快、宁静的心情,它们还犹如我的知心朋友,在我难过时安慰我,在快乐时与我一起分享。真的希望有一天,我能坐在白色的百合花丛中,独自一个人欣赏天空中那美丽的星星。

  我们班的窗台上有一盆非常美丽的花,那就是百合花。那盆花十分招人喜欢,班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

  碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面,有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光,自己却悄悄的等着,还有的像鼓锤一样,有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,翠s欲流,流出花盆,流进我们的心里。在绿叶的衬托下,那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵儿更加夺目、美丽,吸引眼球了!在这境界里,既叫人惊叹,又叫人愿久立观赏。既叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

  虽然它没有吸引人的香气,但是它那含苞欲放的`花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!

  老师每天都细心地关照它,每个老师来到我们班,老师都会看这盆花,说:“这花,太美了!”我相信,在老师的细心呵护下,这花一定一天比一天美丽!

  喜欢那单调却又坚韧的野百合。

  总在那乡村的山坡上,看到漫山遍野的野百合,散发着清香,淡白淡白的,令人回味无穷。

  也喜欢坐在山坡上,贪婪吮吸大自然赐于我们的神奇礼物。

  远处,那个卖豆花的老人,衣着朴实,总穿着那件深蓝的外衣,瘦小瘦小的,好像从油画中走出来似的,他总坐在桥头边,悠闲的叨着斗烟,旁边搁着扁担。不时高声吆喝着—“豆花,豆花。”孩子们都说,豆花好甜,一丝一缕的把心都甜透了。我也买豆花,它的洁白、香、嫩、都令人回味无穷,仔细一看,上面还洒着细细的百合花末,豆花的清香和百合的芳香融合在一起,端上一碗,细细的品,细细的尝,真可谓是一种享受啊!

  时间久了,便养成了*惯,响午总会去躺在那山坡上,一半是为了欣赏那美丽的野百合,一半是为了等待那熟悉的声音,迎接着豆花老人的到来,我总是不紧不慢的跟他扯着家常,听老人说,他孙女可是个大学生,培养个大学生可不容易,更何况现在物价上涨,只好出来卖豆花,虽然赚不多,但贴补些家用,而且做自己喜欢的事也是一种快乐。

  风轻轻地吹着,老人坐在那小山坡上,芳香伴着春风拂过他的脸颊,野百合笑了,他也笑了。

  有的人喜欢好看的玫瑰,有的人喜欢艳丽的牡丹,而我却比较喜欢美丽的百合。

  百合花十分美丽,我家就有几株。它们大概分为两种样子,一种洁白似雪,一种则是白里透红的。它们的花瓣非常大,要比普通的花瓣大好几倍,再到花的里面,你可以看到五六根沾着花粉的小棒子,这些小棒子酷似小小的香肠,可是被棕色的花粉粘上后就没了香肠的样子。这些小花粉还十分淘气,经常到别的地方去玩。因此你会看到许多花粉掉在花瓣上,也许它们现在还在玩哟!

  百合花不仅美,它的身高还很高。它大约有一个三四岁小孩那么高。并且它的身体十分苗条,看起来十分美丽。这碧绿而修长苗条的身材,再加上那美丽的脸庞,简直就像一位婀娜多姿的“少女”正立在的笔直,为客厅装饰着。

  我之所以喜欢百合花,不仅是它美,而且他还有很好的寓意。“”百年好合”相信大家都知道,它的意思就是永远让我们过上好日子。

  这就是我喜欢的百合,一朵美丽的花。我要将这份美丽藏在心里,永远也不会忘记。

  我们班的窗台上有一盆非常美丽的花,

  那就是百合花。那盆花十分招人喜欢,班里的人一下课就围在周围观赏这盆花。

  碧绿的叶子像扇子一样环绕着花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧绿的叶子后面,有的让其他花骨朵儿吸收更多的阳光,自己却悄悄的等着,还有的像鼓锤一样,有的迫不及待地向人们展示自己的美丽。那些叶子的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,翠**流,流出花盆,流进我们的心里。在绿叶的衬托下,那几朵含苞欲放、粉红的花骨朵而更加夺目、美丽,吸引眼球了!在这境界里,即叫人惊叹,又叫人愿久立观赏。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇丽的小诗。

  虽然它没有吸引人的香气,但是它那含苞欲放的花骨朵儿让人感觉这盆花实在太美丽了!

  老师每天都细心地关照它,每个老师来到我们班,老师都会看这盆花,说:“这花,太美了!”我相信,在老师的'细心呵护下,这花一定一天比一天美丽!

  朋友,花是大自然的精灵。你最喜欢哪种花?我最喜欢百合。她不像玫瑰那样艳丽,也不像牡丹那样富有,但在我眼里她是最美丽的!

  百合花是圆形的,白色的花瓣像条状的叶子。她看起来如此美丽和纯洁,你被感动了吗?

  当我第一次遇见莉莉时,我爱上了她。当我看到她张开的时候,我觉得整个世界都充满了阳光!当我看到她枯萎时,我的心像冰冷的秋雨一样飘过。即使又是晴天,我也不会感到温暖!我第一次见到她时,轻轻地走过去闻了闻。它不是很香。我想马上带她走,但我停下了。是因为它旁边的标志写着“爱护花草树木”,还是因为它害怕被人看见而留下不好的印象?不,也没有。因为百合花如此美丽,我无法触摸到它们。我希望她自由成长,让她继续感动每一个人!我在心里说:来吧,莉莉!

  莉莉,其实你并不比其他花差,你可以更好!我相信你,莉莉!我非常喜欢你,你是一束美丽的花。虽然别人说你的味道“臭”,但在我眼里,你是最香、最漂亮的!

  莉莉,我爱你!


合作初中作文范本十份(扩展6)

——初中作文雨范本十份

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。 千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央……

  坐在游轮上,细细地品味千岛湖的美景,是再好不过的了。不过,仔细观赏千岛湖的雨,却是别有一番风味。

  千岛湖的雨总是静悄悄地来,静悄悄地去。她如同一位穿着白色长裙的舞者,走到了千岛湖——这个大舞池的中央。她的衣裙掠过湖面,泛起阵阵涟漪,“轰隆——”一声雷,接到指示的雨姑娘可以开始了,也是让还未察觉到的人们注意起来。雨,开始了舞蹈,有时她跳着动感的踢踏舞,让蜻蜓为她伴舞;有时,又害羞地用衣袖拂起几片云雾,让人们朦朦胧胧地看见那若隐若现的雨滴……

  千岛湖的雨也是调皮的,站在甲板上,调皮的雨滴会拂过你的脸庞,有的会擦脸而过,有的会亲吻你的眼皮,而有几滴特别调皮的,会好奇的钻进你的鼻孔里,搞得你“哈欠”连天。有时人们又觉得雨小了,收起雨伞,感受那空中凉津津的雨丝,正当人们陶醉在那如诗如画的美景中时,“哗啦啦——”雨,又大了起来,让人猝不及防,都淋成了一个个“落汤鸡”。

  千岛湖的雨也可以说是美景的“制造者”。不知何时起,雨,悄悄地走了,但依稀能看见她的身影。瞧!那一座座岛屿仿佛都融化在雨中,那水淋淋的绿色,让人禁不住赞叹雨的奇妙。再往深处看,我们能看到一个个奇妙、动人的瞬间:一颗小雨珠还不愿离去,紧紧地抓住树叶不放,可树叶却像一个滑滑梯,把它送到柔软地草地上,让它好好睡一觉。鸟儿拍打着翅膀,叫出雨后响亮的第一声“嘀儿——”

  千岛湖的雨,让我深深地陶醉在其中了……

  在三月的日历上,春天为我留下了一片温馨。 在轻盈柔美的《蓝色多瑙河》的伴奏下,“在感情积聚了一冬,今天才能欢畅流动”的声音催促下,美丽的春精灵已悄悄披上了绿纱,穿着芭蕾舞鞋来到了我的身边。它轻轻地旋舞,在我的小提琴下,轻轻地。 “春雨贵如油”,如果说三月是美丽的小天使,那么,三月的雨是天使晶莹明澈的眼睛。当第一粒雨珍珠般地落下后,紧接着,天地间被仙女悬起了一道透明的窗帘。剂湛秋说过“春天的雨是蓝色的。”小雨如梦境,给世界披了件朦胧的外衣,这是小雨的魅力。 夜晚,一个人躺在床上,在黑夜中倾听小雨叩打我的窗。“嘀一哒—嘀一哒”,一声声,一点点,与闹钟的声音配合得无比和谐,我心中一阵喜悦,淡淡的,使我又想到诗人望着细雨纵情吟唱的场景。有人说:“人是历史中的人。”更觉得今宵可贵——又是一个不眠之夜。 雨,是梦里最洁白的一片云吧?模模糊糊,我已在眼前勾勒出一位浑身莹洁如玉的雨之精灵了。我又想起《齿轮》这首歌:“滴着水的屋檐,水花溅在路边,没有家的人,驻足不前……” 当小草的绿色爬上山的额角的时候,当山的嘴唇上的红色一丝一丝加深的时候,大地也敞开胸怀——迎春;当第一声春雷惊醒了恹然春困的群山以后,仿佛是一阵雨一阵朦胧一阵绿。这时,鸟儿、花儿、草儿都衔来雨,悄然归来,大地有了生机,有了笑语,人们也从“冬眠”中渐渐苏醒,在这喜庆的春季欢歌欢舞。 “春归何处,寂寞无行路。”想着今年的春天就要逝去,我不禁黯然;可想到春天的美丽已刻入记忆,又释然而笑。 我喜欢漫步在朦朦细雨中,任凭如线般的小雨在头发上缀满珠儿,我喜欢在春的阳光下沐浴,然后带着惬意和舒畅,幻想美好的未来,我喜欢把春夹着雨,偷了写入带锁的日记本里;我喜欢在雨中尽情流泪,不被别人发现;我喜欢把春和雨折成纸鹤,连成一串串…… 呵呵,春天呀春天,春雨呀春雨,我挚爱的季节!

  窗外细雨仍在斜织,像一个雅妇,用丝雨连成线,来缝合天空那道巨大的伤口。她手法轻巧,不急不躁,累了,歇会,倦了,停会,已经三两天了呢,她断断续续地坚持着。不知道渐渐灼人的太阳,什么时候才会回来帮她,或许在明天,或许还会很久

  即将转夏,天一阴沉,闷的让人发慌,空气里有一种让人,几*窒息的感觉不知为何,心仿佛也被这种感觉包围,令人好生难受。下午一个休假,本该静静地呆下来缓解这几日的疲劳,可心却想出去走走,即使外面下着小雨,即便上下眼皮打架,还是抱着伞出去了。大概巧妇也在犯困,雨很小,索性收了伞,任凭细碎慌乱的小雨点打在身上,啪的一声,圆嘟嘟的它就给摔扁了,也不知道它会不会痛呢稀稀伞花斜倚在小雨里,我拿着未打开的伞匆匆而过,走点另类,感觉,我好像有点与这个世界背道而驰。不,是与这些正常人的想法南辕北辙,有点非人类呢,是不是真有一天,一个小乖仔告诉我地球很危险,快回火星去?忽然喜欢这种格格不入,这不是叛逆,而应该是一种成长

  是不是谁不小心戳开了这么一个口子,让阿姨忙碌着缝补,它会不会很痛?总喜欢天空带给我的宁静,可现在它却受了伤,我只能远远望着,默默祈祷它快些好起来,好不甘心。喂,大家伙,以后我们做朋友,互相倾吐心事好不好?那样你就不会这么难过了它学我,将我说得又告诉我,哈,约定了呢,那么就要遵循呦~好开心,即使它也叫我大家伙~

  曾几何时,我爱上了它——细雨。我被它柔软的姿态所吸引,被它清新的味道所陶醉。我喜欢它的宁静和温柔。

  仔细听,你可能什么都听不到。这是因为没有暴雨大。但是,不代表没有激情,只是默默的流露出绵绵的情意。定睛一看,不难发现,雨是那么温柔,细小的雨滴紧密相连成丝线,在大自然中静静地落下,默默地滋润着世间万物。每当连续的小雨来临时,我总是无法抗拒兴奋,拼命地在户外奔跑。每当发生这种情况,我从来不撑起伞,因为我想感受一下。慢慢闭上眼睛,轻轻张开双臂,用我的心和身体与它接触,与它交流,深刻体会这个不一样的时空。我用我谦和的臂膀紧紧地拥抱着它,希望有一天能溶入它的世界,我愿意感染它的气息。雨虽然没有艳丽的色彩,却有纯净的色彩,它以晶莹剔透的身躯呈现在我们面前。

  我独自站在雨中,享受着这份宁静,我所有的烦恼和疲惫都像灰尘,随着雨滴化为虚无。感觉雨有一种甜甜的味道,就像过滤一样,让人一下子心旷神怡。我忍不住迷失了自己。似乎世界上除了空气什么都没有,除了美丽的雨,我陶醉其中。我默默地感受着大自然的恩赐,所有的灵魂都在跳动,我情不自禁地与雨的美丽编辑共舞。

  我深深地爱着毛毛雨,我多么希望我能永远沉浸在雨里,永远…

  “滴滴答,滴滴答……”是谁在唱歌?而且声音越来越大,越来越*。原来是春天的小伙伴——春雨来了。

  漫步在这雨中,又何尝不是一种享受呢?调皮的雨儿从一朵朵云上跳下来,一颗颗雨滴落在我眼前的叶子上,弄得叶子一抖一抖的,似乎在跳着肚皮舞。两旁株株青草上排着颗颗水珠,散发着淡淡清香,与不知名的野花的芬芳混杂着。

  再也没有比春雨洗浴过的青山更迷人的了。整个山坡都是苍翠欲滴的浓绿。雨后泥土的清新味渐渐在空中弥漫、飘散,充斥周围。忽然觉得一阵轻松,浮躁的心也*静下来。一只雄鹰飞过天空,朝着自己的梦想飞去。我也漫步朝前走去。

  四周静悄悄的,听不见一点声音。可我还是听到了大自然的心跳声:我听见了一根草刚爬出来时,打了个哈欠的声音,我还听见禾苗们的舞曲。嘘,树木们正在办故事会呢,可别吵了它们……

  来到一个小山村,我又听见了极不和谐的声音,那是两个小伙子在争吵,脏话不堪入耳。“不要为生活中一点点小事而厌弃你周围的一切,生活很美好。青春未央,面向阳光继续奔跑。”不知怎么,我忽然冒出了这样一句话。那两个青年若有所思的看着我,又看看对方,不好意思地笑笑,走开了。远处,一只不知名的小鸟开始啼啭起来,仿佛在诉说着欢悦。*处,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴,落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的巨响——“叮咚,叮咚。”仿佛是一场山雨的余韵。

  妖娆的野花,质朴的狗尾草,澄澈的蓝天,没有一处不令人心旷神怡。我呼吸着这美好的气息,享受着这美妙的春景。这一份悠闲实在惬意。

  雨之韵,美之韵!

  昨天一天开窗,我惊奇地发现外面下雨了,暑假里炎热的天气,被突如其来的雨打破了,早已消夫得不见踪影。

  早晨的空气清爽极了,凉爽的气息一下子贯彻了全身。

  我伸了伸慵懒的懒腰,洗洗脸刷刷牙便外出了,与往日不一样的是,今天我没坐老爸的汽车,今每天气那样凉爽,坐车上学还有哪些意思呀!如此的天气就该骑电瓶车。

  坐在电瓶车的后座上,迎面的微风轻轻地拂过我的脸颊,非常舒服,风里混杂着几滴雨水,轻轻地拍在脸上,冰冰凉凉的,清爽宜人,仿佛置身于丛林深处。

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般,有力地拍打着地面,步伐时快时慢,浓缩着许很多多喜恕哀乐的情绪,生动形象,抑扬顿挫。

  我静静赏析着美妙动听的来自大自然的音乐会,亿万个水精灵在空中翩翩起舞,像是早己彩排过的一样,它们随风摇摆,整齐极了。

  水精灵最后还要落入水中,像跳水运动员,一个个扑通扑通地跳下水,落入水中,没多余飞溅的水花,姿势优美,动作堪称完美。

  雨日渐小了,到最后都不下,雨下过后,天亮起来了,一束阳光透过洁白的云朵儿斜射了下来。

  雨虽然停了,但地面上的积水还未退去,电瓶车从中间开过去,水立马往两边散开,溅起一道道水花,就像*静的海*面上开过一艘轮船,水花也一朵朵地拍打着“**”场面非常壮观。

  在去学校的路上,周围雨中雨后的所有都那样漂亮,大自然的所有都那样令我惊叹,仿佛上演着一出精彩的电影。

  时间过得真快,一下子就到了学校,我还意犹未尽呢,树上新发芽的嫩叶上,沾着晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下闪出耀眼的光茫。

  前两天,下了场急雨,噼里啪啦的,吵的人心直慌。想着,大概是雨神睡过了头,来不及补一场雨,于是就这样胡来了一通吧。

  起初,雨声真的是让人耳朵疼,不过,下了一会儿,自然也就*惯了。从窗子向外看,一切都是朦朦胧胧的,雨水也在窗子上,流动的十分顺利。我想着外边,一定正在进行一场洗涤。树枝被打得花枝乱颤,花儿也频频被打压的直不了身子,小草儿乱飞舞,落叶都不像那般飘逸,直直的落在大地面上,路过的人也赶不及回家,直接从上边走过。有的叶子想要讨个说法,竟还赖在人家的鞋底上,跟着人回家了去。

  赶着回家的人,比这场秋雨下得还要急切些,都没有注意到其他的花花草草。也是,雨伞挡住了雨点儿正面打击,也同样让人看不见其他的事情。纵然能够看到,大概也只会想着眼前这场大雨了吧。不过,这也是自然的,雨天,除了雨点儿最抢风头,还能有什么呢。

  回到家里的人,除了那还带着雨水的雨伞,身上没有湿完,也要湿一些裤管,鞋子什么的。否则,怎么对得起这一场大雨呢。不过啊,雨水一来,房子里就好像温暖了些。人回家的时候,都比*时更加激动些。也是,没有办法忽略的大雨,自然扰了心,叫人不得不在意,说一句,今天外面的雨可真大啊。

  于是,就这样,赶着回家的人回家了,在家的人也不对着窗户发呆了。洗澡的洗澡,做饭的做饭,一家人围在一张餐桌上,吃着热腾腾的饭菜,谁都无瑕顾及窗外的雨,渐渐的小了 ……停了……最后,只剩下了从房檐流下的雨水,从树间落下的水滴,甜甜的花露,还有涨了一截的湖水,湖水里有鱼儿在嬉戏,有水草在舞蹈……

  刚来青岛的时候,一眼望去,宁静的大海背后,是那样无情的雨。

  第二天,雨停了。当我来到海水浴场,刚踏入软软的沙滩时,我以为大海是温柔的。站在大海里,感受着大海的清凉,从海浪中退一步,感觉轻松愉快。海风轻轻吹着头发,站在楼上,眺望大海,白色的浪花纷纷扑向岸边。海水涨潮,只看到夕阳残影在水面上徘徊,像血一样。青岛,渐渐入睡。夜晚,一扫喧嚣,我望着大海,望着黑色的灯光。清澈的大海。一天,一夜,无眠。

  第三天,风刮起来了,我们冲向长岛。

  风中的海是另一种美。路过蓬莱时,风猛烈地摇晃着海面。大海哭了,流了眼泪,扔到岸上,在沙堆里留下了一点点眼泪。不甘寂寞的海中,只有蓝色散发出一点点清香。海,一个柔弱的少女,向风屈服,随风起舞,用艺术抚慰心灵,展开双翼,与调皮的兰尼埃跳踢踏舞,用娇媚的声音唱着《踏浪》《小云》,缓缓地向……“风中的海,幽幽而缠绵。

  最后一天,我会在夜里离开大海,我会再下去,为了我?为了大海?

  雨中的大海太美了!真的,好安静。雨,无情,海,软弱。突然,愤怒的大海咆哮着,用海岸作为发泄口,用尽全力拍打着海岸。雨,更密了。一个游客,送一个惊艳到多变的大海,解开一条丝带,让风把它带到大海。雨停了,然后就走了。大海,微笑着,把红丝带放在宝盒里,站在大海里,快乐无比。

  岩石见证了我对大海的深情。大海,游客,给你。

  风雨中,晴空中,你依然美丽。炼钢是什么意思,把它变成软手指,那就是你!

  窗前又泛起了星星点点的雨滴。起初,雨滴是轻柔曼美地滑下,像是一枚归根的落叶,在生命的终结前夕,飘零在空中,用最后一口力气圆了最后一支独舞,时间似乎为她凝固,那丝温存的气韵,将瞬息即逝的冷冷的意念打了折扣,让人回味——她是上苍的泪水,却不带半点凄凉。

  悠悠然,雨滴摇身变为绽放在夜空的满天星,夹着一丝她本意的清凉与淡漠,应韵而生,甚至隔着窗便能嗅出她新鲜滋润的气息。她溅在窗台上,立刻浮起一朵朵水花,随着一圈圈渐变疏浅的水纹,这一束束的“满天星”花期已过———她是夜空的精灵,将幸福的圣水洒满人间。骤然间,雨滴似乎加快了步子,不假思索地下落,雨也变成了一行行笔直的线,没有了曲线的婀娜,却多了份成熟的果断。

  每一滴雨都有一颗温柔的心,虔诚地穿过一层层乌云——她是天地间的仙子,为人类洗涤出一方净土,清理出一块碧油油的心田。不知几时,那支敲击窗棂的曲子已若有若无,那副密密的窗帘也变得稀疏不已,墨蓝的夜空恢复了*静和深沉,但更多了一份明净和水灵,那如水晶般的清澈,仿佛一触即碎,让人心疼得不忍触摸——雨滴已如一枝傲立的荷花,在一泓清泉中静静地微笑,誓要远离尘世。——夜空就这样被吻醒了,是的,雨滴的生命脆如蝶衣,意志却坚如磐石。倾泻时不需语言,停滞时捎来梦幻———这正是雨的神韵!

  昨天,大家在操场上体育课,突然,下起了雨来。

  雨开始只有几滴,没过一分钟,就由小雨变成了倾盆大雨。仿佛雨点们迫不及待想到地下来似的。

  雨下得非常大,非常猛烈,操场上的人抱头鼠窜。有些人往教学楼跑,有些人往树下跑,还有的女孩子尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来,仿佛要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那样幸运了,它们摇摆着,仿佛有人轻轻一碰,它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸,大树替它们遮风挡雨,做它们的避风港,尽管这样,它们其中的几株还是体无完肤。

  雨中,慢慢地升起了一层薄雾,笼罩着大地,笼罩着建筑,笼罩着树木。薄雾仿佛一层轻纱,树木穿上它,看上去朦朦胧胧;大地穿上它,仿佛随时都会不见;建筑穿上它,为它增添了几分神秘……

  下雨时,非常闷,闷得使人难受,仿佛你呼吸多了随时都会没似的。

  下雨时,非常冷,仿佛你放一盆水在这里,就会立刻结冰一样。你站在雨中,你会感觉到了北极,站在雨中一会儿,准会浇你个透心凉。

  雨点儿黄豆一般大小,非常凉、非常凉。雨中有股清香的泥土的味道,仿佛雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音,雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音,上面三种声音合在一块,就成了雨中的交响曲。

  雨日渐地,日渐地,变小了。虽然雨停了,但它给天空留下了一道漂亮的彩虹。


合作初中作文范本十份(扩展7)

——遗忘初中作文范本十份

  记忆与遗忘是一对矛盾,人类是在不断地协调这对矛盾的过程中成长的。记忆是人类所必需的,它使我们知识丰富,阅历深厚。而有意识有选择的遗忘,也是人们所必需的。学会遗忘,忘却生活中的愁苦忧伤,轻装前行,我们的步履会更轻捷,我们的头脑则更灵活。

  人的一生当中,有春风得意时也有心灰意冷时,宏图大展常使我们洋洋得意不能自已,贫困病痛则令我们满腹愁绪无法自拔。然而,当一个人行将就木再回望来路时,但见所有的悲欢与名利都如过眼烟云飘然远去,曾经为之痛苦的事情其实根本算不得什么,曾经为之狂欢的成就也不过**淡淡而已;刻于脑际的,唯有不懈奋斗孜孜以求的辉煌过程,唯有善良诚恳无悔人生的坦然心境。

  “人事有代谢,往来成古今”。

  人的一生是有限的,而知识与世事是无限的,人们需要记忆学*的知识浩如烟海。如何才能学到更多更好的.知识,使自己成为有用的人才,处理好记忆与遗忘的关系至关重要,学会记忆也学会遗忘,能使我们事半功倍,它能引领我们走向成功的殿堂。

  凡有卓越贡献的科学家,他们都能摒除一切杂念而忘我工作。著名科学家牛顿搞实验时会记不清自己是否吃饭;爱因斯坦走路思考问题竟忘记自家的住址。正是因为他们将所有的繁琐杂事都置之度外,忘却自我,一心一意地工作,他们才取得了举世瞩目的伟大成就。

  心静方能理出麻。

  学会遗忘,忘记曾经施恩于人,便不会再去斤斤计较;宽恕他人的诸多不是,便不会再去耿耿于怀;淡化你曾获得的荣誉,它只代表过去,新的一天是新的开始,固步自封会使原有的荣誉也丧失;忘记你曾有过的失败,那只是过去的你,奋发图强,勉力进取,光荣的桂冠终将属于不甘沉沦的你。

  痛苦的往事困窘的现实使你意乱心烦,头昏脑胀,此时,积极行动起来,专注于工作事业,竭力忘掉痛苦,忘掉你头脑中无益的记忆,才是明智之举。要记住,不是所有的经过都需要记忆,不是所有的记忆都需要珍藏。只珍藏你的欢乐你的微笑,珍藏你生命中真实的感动,抛却你的痛苦忧伤,甩掉你心灵上背负的沉重行囊,轻装前行,心静似水,心明如镜,脑海里才能显现出知识理性的光辉。

  学会遗忘吧,清除头脑中有害的记忆,让轻松灵活的思维陪伴着你,让欢乐愉悦的心境陪伴着你,那时会发现,你已经拥有了一个全新的生命。

  公元20xx年,我已经35岁了,成了一名科学家,专门研究人的记忆。

  那时,人们差不多都要工作十几个小时。每天,他们都要记无数的号码,数字,文件,快要成为记忆机器人了。国家实施了很多措施都无法减轻这种压力,最后**下达了一个任务:迅速研究一种遗忘药让人们忘记一些东西,减去一点压力。

  我接到命令后,一刻也不敢怠慢,马上着手研究着个可以挽救无数脑细胞的发明。

  经过十三个月的研究,我终于完成着项伟大药丸研究和制造工作。研究成功的当天晚上,我高兴得一夜都没有睡觉。

  为了证明药丸的实用性,我特地找了三个年龄段的人进行实验,他们分别是:儿童赵六,中年人张七和老年人谢三。我将药丸程序都设成选择性遗忘,只要他们服药后,回忆起他们想遗忘的,之后就可以将那些东西忘得一干二净。结果都成功了,我激动地跳起来了。

  从此一后,遗忘药丸一举成名,全国畅销,每年销售额达30亿!我也同时向我的家人推荐了这种药丸,让他们也忘记一些不愉快的事。

  我 已经有好长时间没回家了,这天我按响了我家的门铃。开们的是我的叔叔,他说:“你是谁啊?”“是我啊!”我有点不知所措。“我不知道你是谁,请你出去。” 他有礼貌的说。我一子愣住了,难道遗忘药丸出了问题了吗?我突然想起我给他们输时忘记了输入“选择性遗忘”了,我一下子晕倒在地。

  转身离开,唇角还是那抹微笑。可在此时,牵强更多了吧!曾拥有什么,但还是忍不住留恋。轻叹一声,这样的自己好没出息。

  明知道不会有谁在乎自己,我的存在是可有可无的;明知道这里的一切都不曾拥有;明知道自己应该坚强起来,不再软弱,可还是忍不住苦涩的泪水。抬起头,仰望还在慢慢转动的摩天轮,想起和姐妹们一起坐在里面是的快乐,心猛然的抽搐。好怀念那个瞬间,那个曾让我无比怀念的瞬间。可是回不去了呢。努力让自己不再回想,但环视四周,仿佛都有我们快乐的回忆。

  那时,多好。无忧无虑,可以不个形象地在街上舔冰淇淋,可以在教室里快乐地大叫,可以在看电影时狂抹眼泪。哎……还是忘记吧。

  可不知如何忘记,只因它太迷人,但那注定是个悲剧,以华丽开场,以凄凉落幕。如同流星,如同烟花,美丽却短暂。可人们终究会记住它们的美,而我,又有谁记住我这个小丑。它是个悲剧,没有结果的悲剧!

  从此,便深深地喜欢上了黑色,那个代表着结束的颜色,只有用这样的方法把自己包裹起来,才不会受伤。但也要继续微笑,不为别的,只为遗忘。

  嗯,微笑,只为遗忘。而遗忘了什么?只有那令人心碎的快乐吧!

  遗忘,被遗忘着,你们总是形影不离,而我却是孤独一人,不知道是不是祢们感情非凡,还是我做的不好,一切都是与我隔绝,我不是你们的世界里的生物。雨点,飞舞,心里同时阴雨绵绵,收不到你给我的信息,心里阵阵啜泣,当你们坐在一起,而我不再跟随,愿意自己一人默默凋零。水花,洒落,我们的语言永远只有一个,我们的关系永远只在这里,天知道我们在一起,神知道我们的心都是份开的,地知道我对祢们不离不弃,鬼知道我们总会份离,世上?]有不散的宴*,但份开是不是还是过早了。花朵,会凋零,生活会枯萎,什么都是无比相似,我面对不了,一直被你们遗忘,那天我一直沉迷在心里,不知道祢们在一起是多么快活,对我的打击就很大,我愿意和你们在一起,却沦落到了这般田地。苍天,大地,我是不是多疑?希望如此,我永远相依。

  记忆与遗忘是一对矛盾,人类是在不断地协调这对矛盾的过程中成长的。记忆是人类所必需的,它使我们知识丰富,阅历深厚。而有意识有选择的遗忘,也是人们所必需的。学会遗忘,忘却生活中的愁苦忧伤,轻装前行,我们的步履会更轻捷,我们的`头脑则更灵活。

  人的一生当中,有春风得意时也有心灰意冷时,宏图大展常使我们洋洋得意不能自已,贫困病痛则令我们满腹愁绪无法自拔。然而,当一个人行将就木再回望来路时,但见所有的悲欢与名利都如过眼烟云飘然远去,曾经为之痛苦的事情其实根本算不得什么,曾经为之狂欢的成就也不过**淡淡而已;刻于脑际的,唯有不懈奋斗孜孜以求的辉煌过程,唯有善良诚恳无悔人生的坦然心境。

  “人事有代谢,往来成古今”。

  人的一生是有限的,而知识与世事是无限的,人们需要记忆学*的知识浩如烟海。如何才能学到更多更好的知识,使自己成为有用的人才,处理好记忆与遗忘的关系至关重要,学会记忆也学会遗忘,能使我们事半功倍,它能引领我们走向成功的殿堂。

  凡有卓越贡献的科学家,他们都能摒除一切杂念而忘我工作。著名科学家牛顿搞实验时会记不清自己是否吃饭;爱因斯坦走路思考问题竟忘记自家的住址。正是因为他们将所有的繁琐杂事都置之度外,忘却自我,一心一意地工作,他们才取得了举世瞩目的伟大成就。

  心静方能理出麻。

  学会遗忘,忘记曾经施恩于人,便不会再去斤斤计较;宽恕他人的诸多不是,便不会再去耿耿于怀;淡化你曾获得的荣誉,它只代表过去,新的一天是新的开始,固步自封会使原有的荣誉也丧失;忘记你曾有过的失败,那只是过去的你,奋发图强,勉力进取,光荣的桂冠终将属于不甘沉沦的你。

  痛苦的往事困窘的现实使你意乱心烦,头昏脑胀,此时,积极行动起来,专注于工作事业,竭力忘掉痛苦,忘掉你头脑中无益的记忆,才是明智之举。要记住,不是所有的经过都需要记忆,不是所有的记忆都需要珍藏。只珍藏你的欢乐你的微笑,珍藏你生命中真实的感动,抛却你的痛苦忧伤,甩掉你心灵上背负的沉重行囊,轻装前行,心静似水,心明如镜,脑海里才能显现出知识理性的光辉。

  学会遗忘吧,清除头脑中有害的记忆,让轻松灵活的思维陪伴着你,让欢乐愉悦的心境陪伴着你,那时会发现,你已经拥有了一个全新的生命。

  昨天会有风雨,昨天会有尘土,昨天会留下一些酸楚的记忆,但我们不能对已经过去的失误和不愉快耿耿于怀。因为昨天毕竟也留下过你的欢声笑语。

  如果没有昨天的失败,哪会有今天的成功。因为昨天的失败,让你积累了更多的经验,教训;因为昨天的失败,让你不再在同一个地方摔倒两次;因为昨天的失败,让你更加坚定了对明天的信心。因此,我们不能遗忘昨天。

  如果没有昨天的泪水,哪会有今天的笑脸。因为昨天的泪水,让你将过去的伤心,痛苦发泄了出来;因为昨天的泪水,洗涤了你的心灵,让你明白了要用笑脸来迎接明天。因此,我们不能遗忘昨天。

  如果没有昨天的糊涂,哪会有今天的清醒。因为昨天的糊涂,让你不再为做出错误的选择而遗憾终生;因为昨天的糊涂,让你不再重蹈过去的覆辙;因为昨天的糊涂,让你能够随时保持一颗清醒的头脑来应对明天。因此,我们不能遗忘昨天。

  如果没有昨天的讽刺,哪会有今天的斗志。因为昨天的讽刺,让你不甘落后;因为昨天的讽刺,触动了你的自尊;因为昨天的讽刺,让你重新竖起了新的风帆。因此,我们不能遗忘昨天。

  如果没有昨天的努力,哪会有今天的胜利。因为昨天的努力,让你不再在考试时如坐针毡;因为昨天的努力,让你在答卷时胸有成竹;因为昨天的努力,让你对自己的未来充满了信心。因此,我们不能遗忘昨天。

  昨天的失败,昨天的泪水,昨天的糊涂,昨天的讽刺,昨天的努力,昨天的一切的一切,都是不可缺少的,都是我们应该牢记在心的。因为昨天的一切,都是为了能够更好的奋斗今天,创造明天。

  我们不能遗忘昨天,因为没有昨天,哪来的今天?

  时间抹不去我们走过的痕迹,岁月掩不掉心底沉痛的伤。可是,我真的忘了:遗忘你是谁,你的面容,你的性格,你的最爱,你的无奈。过去的天空,不再回来。今日的明朗,让我忘了,遗忘那天是风云雨雪。过去的黑夜,是否寂寞。今日的圆月,让我忘了,遗忘那月是阴晴圆缺。过去的日子,模糊不清。今日的安宁,让我忘了,遗忘那日是悲欢离合。过去的脸颊,可曾烂漫。今日的笑颜,让我忘了,遗忘那脸是喜怒哀乐。过去的我,有无脆弱。今日的伪装,让我忘了,遗忘那自己娇嫩柔弱。学着遗忘一切:一切悲伤,一切寒冷,一切孤独,一切温暖,一切欢乐。最后,只剩一片空白的自己。把一切写进日记,可是,我忘了,遗忘日记放在哪里......风吹花落,多少岁月匆匆。时光是个梦,梦醒了,一切都回不去,忘了梦里,是美是丑,是喜是忧。只剩遗忘。

  我很喜欢,那种纯苦的巧克力。

  已经很久,没再享受挽留风的感觉。只记的,它会从你指尖流过,然后就不见了。空气里,突然透着一股好大的寒气。我没做什么停留,直接离去了。然后,那些冰冷,就凝固在了我的梦里……

  那散若的灵魂,告诉了我。你很疼。于是,我就麻木得相信了。对于学校那仁慈的月假。心里第一次,透着一股感激,因为我以前,是不喜欢回家的。这次,竟然如此激动,可能源于,我真的已经很久,不曾享受那种熟悉的感觉了吧。

  不知为何,前一段时间,发疯似的喜欢JAY。他的眼神,他的动作。都好帅。但是以前,我是很讨厌他的。KIM告诉了我,那是你不成熟的表现,现在上初中了,便学会了坚强,所以,你的梦,就变了。结局,是这样的吗?

  在一个偶然间,我闻到了塑料花的香味。我相信,你是不会懂的。因为那些能体会到我的人。都已不再我身边,但我仍会想着她们。听她们最喜欢的歌,说她们最喜欢的话,最后,就全都遗忘了……

  “小飞,快来看!”妈妈如哥伦布发现新大陆一样惊喜地对我说。

  “嗯?”我慵懒地回过头。

  “你看,这是什么?”妈妈将手缓缓打开,两个铜的、锈迹斑斑的、刻有花纹的“小牌子”映入眼帘。

  “哦!记起来了。这是?”和这有关的所有事情如清泉一般从心底的顽石中迸出。许许多多的事情映入脑海,如昔日的胶卷一般,一部一部地在脑海中回放。

  “喏,这是你的长命锁!”妈妈说道。

  长命锁?这名字听着真耳熟。好像在抗战片和清末片中听说过,但没想到,我也有这么一块长命锁!

  妈妈顺手拿起一块说:“这块锁是你奶奶专门托人从老家捎回来的!注意下面!”我的眼睛顺着妈妈的手指移了下去。( )

  “出生日期,1997年4月4日,4时……体重,2.9kg……”这些我不曾留心注意的东西,全都刻在这块稍显陈旧的长命锁上了。

  “你小时候特别喜欢它,经常晃缀在上面的铃铛,就会发出清脆的响声!”妈妈继续毫无乏意地说着,她好像很乐意的给我讲我小时候的故事。我翻了翻牌子,我喃喃道:“大富大贵,长命百岁。”

  倘若妈妈没有提起长命锁我早已忘的一干二净了罢。长命锁,我早已经将它深埋在过去的往事之中,取而代之的是玉佩、珍珠项链和十字架等时髦装饰,我早已*惯用他们了,五颜六色,色泽鲜亮,雍荣华贵,便于携带,可以在公共场合佩戴……至于长命锁,我差点就全都忘了。

  妈妈还在滔滔不绝地讲着,在往事中徘徊。她的`确老了,可她的记忆并非陈旧不堪,我小时候的事情她都记得一件不差,看着妈妈那幸福又满足的样子,一股热泪直逼眼眶。

  我的回忆沿着泪水顺流而下,于是,我对妈妈说了一些她以前的事情,她却诧异地问:“有这回事吗?”我痴痴呆呆的听了几秒钟,说:“有啊!”她却摇了摇头,说:“哎,人老了,记性差!”但妈妈怎么会记得我小时候的事情呢?因为母爱所以终生不忘……

  我倚着妈妈的肩膀,在这仅有一丝余光的地下室里讲着往事,幸福的声音传来,犹如那长命锁上缀着的铃铛……

  “叮铃……叮铃……”

  你想象的生活和你梦想中的生活,迟早都会到来,也包括死亡的来临。当年我和父亲坐在一起,在他身体还是比较不错的时候,他说,再有几年,你说我就死了,在这个世界上就没有我了。说这话仿佛就在眼前,而如今父亲已经去世五年了。

  日子就是这么快,这个世界上没有了父亲,生活依旧向前进行,前两天听说小区里有个女人跳楼了,在这之前,还有一个跳楼的女人,那个女人家是很有钱的人家,在她死还没有几个月,那家的男人就结婚了,娶了一个比她还年轻十几岁的女人。

  生活就是生活,想象就是想象,走在街上,有时候就在不经意之间,想起某人或某事,一瞬间心里就起了波澜,然后就告诉自己,往事再怎么美好也不在眼前了。

  今天的生活是最好的,别人家今天美好的场景,在过去的日子里你也有过,比如说,一家三口人在大街上溜达,两个小女孩牵着手在一起闲逛,还有两个恋人站在路边谈情说爱,还有过去说三十岁的女人最美,还有点不理解。


合作初中作文范本十份(扩展8)

——初中作文冬天范本十份

  一年中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高气爽的秋天,还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中,我最喜欢冰清玉洁的冬天,尤其是喜欢冬天特有的景观——雪。

  每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时,我总会忍不住感叹:多美的雪花啊!又小、又轻、又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀,一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了,地上变得密密麻麻,就像有人用力摇晃天上的玉树琼花,它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下,吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。

  冬,一个安静无声的.名字。雪静静地下着,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他们的脸蛋通红通红的。冬,是一位不爱说话的老爷爷,陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉,落在地上,像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜欢在厚厚的雪地里行走,回头望着自己留下的脚印,心里快活极了。

  我喜欢雪,也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语,雪中的每一个足印都是我们美好的回忆,每一个足迹都是笑语一串,串起我们美好的童心。

  啊!冬天那美丽的雪,我爱你!

  寒风吹下了剩下的几片枯叶,院子里的树变得光秃秃的的,家中的火炉没有一点火星,利亚姆和妹妹在家中照顾生病的妈妈。

  利亚姆给妈妈端起水和药――吃药的时候到了。妹妹眨着眼睛问利亚姆:“哥哥,我们的爸爸失业了吗?”利亚姆点点头。妹妹又问:“那爸爸每天出去是为了找工作吗?”利亚姆说:“是的,就是这样,所以我们现在家境不好,我们……”妹妹的肚子“咕咕”地叫了。利亚姆放下手中的东西,“在饿死之前,我们还是去施粥棚要点粥吧。”妹妹马上去端了个大碗,准备跟哥哥出发。

  利亚姆出去前背上了一个大布包,妹妹问:“哥哥,这是什么?”利亚姆抖抖背包,坚定了一下,说:“得拾些柴禾度过这个冬天了。”

  施粥棚里人很多。妹妹说:“哥哥,我在这儿等好了。”

  利亚姆点点头,就背着一个“沉重”的.背包离开了施粥棚。他去山林砍木,被林主骂;去捡秋天农场剩下的秸秆,被小孩捉弄……

  待到晚上,妹妹已经回到家准备好了晚饭,趴在窗口上等哥哥回来,直到吃完晚饭将*半夜时分利亚姆才回来。只见他背着一大包柴禾,而且还带着伤。妹妹帮利亚姆擦伤口时,流下了眼泪。哥哥为了家做了那么多,她也该尽自己一份力,让家中的负担轻些,哥哥的负担轻些。她暗暗地下了决心。

  第二天,东八区寒风呼啸的大街上多了一个背背包的小女孩,她要用自己的力量,让家人走过冬天!

  冬天看似寒冷,却处处有着动人的温暖,让人觉得冬天不再是冰冷的世界。

  雪地里的一棵老树清楚地记得那件发生在那年冬天的事,那是一个漫天飞雪的日子,有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到马路中间的时候还在蹦跳着,冬天里的故事。突然,一辆大卡车急驶过来,车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的'狮子一样冲过来,小女孩就像一只温顺的小兔子一样,站在马路中间不会动了,说时迟,那时快,就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那,一个青年突然冲到小女孩身边,把小女孩推到了马路的另一边,而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来,血溅了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身边,看看小女孩没事,又看了看血泊中的青年,他们急忙拨通了120。几分钟后一辆救护车来了,那个青年人被抬了上去。到了医院后,医生虽然尽力抢救了,可青年人再也没有醒过来……

  那个小女孩的父母为了感谢那个青年,叫人雕了那个青年人的像,立在老树的旁边。后来,这座雕像在龙卷风来的时候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模样却永远地留在了老树心中。

  记得那份温暖,一直保存在内心,伴你度过每一个寒冬!

  每当我看见外面下起雨来,我就想起小学的事。

  那时是刚开学时,我妈妈因为工作很忙就让我和弟弟自己去报名。报名的人很多都是有爸爸妈妈陪着的。看着他们,我就有些恨妈妈。为什么就不能请一天假陪我们到学校来报名呢?

  人很多,我和弟弟老是被挤出来。后来,我说不排了下午再来。就这样我和弟弟排了一个上午就这样没了。

  我骑着自行车带着弟弟突然天气变暗了一点,然后有几点雨水落到我们头上,我感到要下大了就飞快的骑着,这雨下的打了起来,我和弟弟不想躲雨,就在这场大雨中奔驰着。到家门以后,以为妈妈不在家,他害怕我们不烧饭给自己,就回来给我们做饭。

  我刚开门妈妈看见我们全身都湿透了,就用严厉的语气对我们说:“你们怎么不在一个地方躲雨呢?身上都淋湿了。”边说还用手打了我一下。我就说:“别烦呀!”妈妈停了12秒就小声说:“快去换衣服吧!”

  我就慢慢的走进屋里去换衣服了,换好后我看见妈妈在用她刚下班疲劳的身躯给我们烧饭吃,我又回到屋里躺在床上想:“妈妈都不知道关心我的。我刚想完妈妈就在外面喊快出来吃饭,吃点热饭让自己的身体暖和暖和,免得感冒了。吃完饭后,刚刚淋完雨后的'感觉就全没了。

  这就是母爱的力量,总是在我感到不是的时候,给我们一缕阳光。

  我这人是受不了冷的,所以只好整天都躲在温暖的被窝里,做着香甜的梦,屋外的一切都与我无关。屋内是一个世界,屋外又是另一个世界。

  大概是2月十几号的时候吧,老天爷的似乎好转了,露出就别的阳光,让本来慵懒寒冷的冬天变得有了点生气,似乎还变得更温暖。是的,这时候,我终于肯走出被窝,走出家门了。

  虽然天气有变暖的迹象,但我还是穿上一件厚厚的黑色大衣,与这白色的冬天整形成一个鲜明的对比。

  屋外的空气跟屋内的大不一样,是清新的,精神的,还夹带着冬天一股特别的清凉。不像屋内的那么慵懒,让人一下子精神飒爽。

  在我的身边一棵棵的行道树,只剩下光秃秃的树枝,原本居住在书上的叶子早已在秋天的时候离开,让这树儿显得有点孤寂,但是,幸好他们还有我们这些来来往往的行人陪伴着,他们应该不会觉得冷了吧?在身边路过的小孩子们。他们张开小嘴轻轻地呼出一缕缕梦幻班=般的`白烟,然后。一个完美的笑脸呈现在他们天真的脸上,他们的笑脸也为这个冬天画上了温暖的一笔吗?还有一些恩爱的情侣们,他们应该期待着2月14号的来临吧?还有那忙碌的路人们都赶着去哪儿呢?给人送温暖吗?不知道远在湖南的人们是否能感受到我们的关心。

  虽然我与他们隔着千百里,不能给他们亲自送上贴心的关怀,但我愿我能吧心灵的温暖传递给他们,让他们在着冰天雪地里感受到一点温暖之光,

  冬天的寒冷究竟是因为屋外的寒风还是因为你心灵中的一片冰天雪地呢?

  冬天看似寒冷,却处处有着动人的温暖,让人觉得冬天不再是冰冷的世界。

  雪地里的一棵老树清楚地记得那件发生在那年冬天的事,那是一个漫天飞雪的日子,有一个小女孩挎着个篮子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到马路中间的时候还在蹦跳着,冬天里的故事。突然,一辆大卡车急驶过来,车上的司机见了小女孩连忙刹车。可是大卡车像一头凶猛的狮子一样冲过来,小女孩就像一只温顺的小兔子一样,站在马路中间不会动了,说时迟,那时快,就在大卡车要撞到小女孩的那一刹那,一个青年突然冲到小女孩身边,把小女孩推到了马路的另一边,而自己却被大卡车撞得飞了出去。在离大卡车5米远的地方那个青年掉了下来,血溅了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身边,看看小女孩没事,又看了看血泊中的青年,他们急忙拨通了120。几分钟后一辆救护车来了,那个青年人被抬了上去。到了医院后,医生虽然尽力抢救了,可青年人再也没有醒过来……

  那个小女孩的.父母为了感谢那个青年,叫人雕了那个青年人的像,立在老树的旁边。后来,这座雕像在龙卷风来的时候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模样却永远地留在了老树心中。

  记得那份温暖,一直保存在内心,伴你度过每一个寒冬!

  梅花,我想对这个名词大家都应该不陌生吧!现在我就带你们走进梅花,了解梅花。

  梅花被人们称为“花中君子”。梅花不但冰枝嫩绿,疏影清雅,而且花色秀美,因此惹人喜爱。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起来,虽然没有它们那样艳丽,但也显得清新美丽,超凡脱俗。曾有这样的诗句来描写梅花“万花敢向雪中出,一树独下天下春”被誉为花魁。“遥知不是雪,唯有暗香来。”这句写出了梅花的崇高品质与坚贞的气节。

  每当梅花盛开时,就会散出幽香,使人感到沁人心脾,心旷神怡的感觉。这香味儿令人百闻不厌,难以忘怀。

  梅花和梅果还能当食品呢!梅花冲水可以代茶,梅果可以制成话梅等蜜饯,素有“健康食品”之称。

  梅树的树皮一般都呈淡绿色或淡灰色。幼枝细长,是绿色无毛。梅树高可达5――6米左右。梅叶宽卵形,边缘有细锯齿,幼时沿叶脉处有短柔毛,因此很柔软。梅树一般都先开花后发叶,每年的1――2月时就是梅花盛开的`时节。因此我奉劝各位在1――2月是赏梅的最好季节。

  你爱梅花吗?

  冬天,它虽然没有春天的鸟语花香、勃勃生机,没有夏日的骄阳似火、赤日炎炎,也没有秋季的天高气爽、秋风萧萧,但是它拥有独一无二的美丽雪景。

  每当冬天悄然而至的时候,原来温暖舒适、气候宜人的'屋外变得寒风呼啸、寒气逼人。因为气温骤降的原因,原本躲藏在洁白的云朵里的、晶莹剔透的雨滴宝宝们,为了欢迎冬天的到来,一个接一个,迫不及待地从云朵里蹦了出来。

  雨滴宝宝们可没想到现在的天气变得这么冷,都穿上了厚厚的“保暖衣”,换了个样子迎接冬天的到来,成了美丽的小雪花,给冬天增添了几分色彩。

  天上下起了零星小雪,地上虽然还没有积起厚厚的雪堆,也没有一层白雪。但是对于我们小朋友来说,下雪简直就是百年难得一遇的事,所以我们都不约而同地穿好厚衣服,跑下楼来观看雪景,异口同声地欢呼道:“下雪啦!下雪啦!”

  雪越下越大,渐渐变成了鹅毛大雪、漫天飞雪,终于,地上积起了厚厚的白雪。我们见到此番情景,按捺不住心中激动的心情,和小伙伴们在雪地里玩了起来。我们三个一群、五个一组,打雪仗、堆雪人。小动物们似乎对这美丽的雪景产生了好奇心,也和我们一起玩耍。我们忘记了冬天的寒冷,开心地玩耍着。

  雪慢慢变小了,太阳露出了灿烂的笑容,雪慢慢融化了。这就是美丽的冬天。

  

  “呼――”一阵夹杂着鹅毛大雪的风吹过,小企鹅冰儿可受不了。她钻进爸爸的怀里,啊,真暖和!

  冰儿突然问道:“爸爸,妈妈干什么去了?”

  爸爸对冰儿说:“我的乖女儿,妈妈去给我们找吃的了,过一段时间就能见到妈妈了。”

  

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