人生就像是一条直线。有时与另一条直线*行，不曾相遇；有时又相交，也许交点的相汇就是瞬间的离别。
一生遇见的人数不胜数：或是一辈子都不分离的生死之交，或是几年的同学之交，或只是马路上擦肩而过，随后至死都不曾相遇，这也是缘分。
人生如此短暂，百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人，都是缘分。
相逢且是缘，但愿能珍惜。
时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片，在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹，在时间如风沙的磨灭下，你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学，至少能有几个还留在身边，如今，身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢？或许这就是双刃剑
的意义吧！甚至再次在路上相逢，彼此都认出对方：他是……！但却都羞于表达，只剩擦肩而过。分别之后，你在天涯，我在海角，但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝，就会有多少秋叶零落”，有多少友谊的开始，就会有多少友谊的消失。所以，珍惜现在的友谊，抓住指间流逝的一分一秒。
你若安好，便是晴天。
多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血，使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情，下一秒出门转身，就被急速运转的轮胎碾压；或许上一秒母亲为我穿衣煮饭，下一秒独自公园散步，突然倒地，不省人事……“花谢了三春*也，月缺了中秋到也，人去了何日来也？”谁也不知道下一秒会发生什么，即使知道，
人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。
天下没有不散的宴*，只是宴*时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客，但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定，也必须是上天注定。你无法阻挡他，也不能逃避他。我们能做的，只有坦然面对并珍惜之。
每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。
下一个路口，我又会遇见谁？
初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师祁老师。
第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景；又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛；转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。
我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。
在学*朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练*。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。
祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“B”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学**惯才会助力学*，让自己不断进步。
感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学*中向着更高的山峰攀登！
天空阴沉，好像随时会砸下来。我迈着沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那张试卷，不堪入目，我叹了叹气，强迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天气变凉，冻得我瑟瑟发抖。突然，试卷又浮现在眼前，一个个叉号就像一道道闪电，试图将我吞噬。老师的责怪、父母的失望、内心的无奈，一起向我涌来，我终是没能忍住，哭了起来。
风和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我却没有勇气让母亲开门，只能蹲在门口。无意间，一抹不起眼的野花丛跃入眼帘，在风雨的侵蚀下，只剩几朵还屹立着，不肯弯腰屈服。风雨雷电，更加疯狂，似乎势必要将它们拿下。而野花也毫不退缩，挺直了腰板，做好准备与风雨一战的架势。今天它要是胜了，日后定会长势更好；可若是败了，便也只能零落成泥碾作尘。
我不忍再看，结果可想而知，我甚至有些同情野花的执拗。雨依旧很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，发现它还在坚持着。
突然，风放弃攻击，提前跑了，雨见势不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花胜利了，我不禁有些羞愧，它以一个胜者的姿态在微风中摆动，似在为自己庆祝。
连一株野花都在坚持，我又有什么理由放弃和退缩呢？心中的风雨再大，坚持一下，也许就能发现美好。
我站起身来，喊妈妈开了门。“今天怎么这么晚回来？还淋了雨？先去洗澡，过会儿吃饭吧。”
“妈，我这次没考好，对不起。”我支支吾吾地说，“下次我会努力的！”
“知道努力就好，别想太多，我和你爸也不会给你太大的压力。”妈妈答。
饭后，开始写作业，一缕阳光透过窗户洒了进来。我打开窗户，居然看见了刚才那朵野花！“谢谢你！”我朝它大喊，它摇了摇纤细的腰肢，似在与我呼应。
感谢遇见，那株野花，让我有勇气面对那份试卷，让我与母亲敞开心扉，让我发现了生活的美好，让我学会感恩这个世界。
在*凡的岁月中，遇见，那么多，充斥脑海：遇见一个人，一件事，一本书，甚至遇见历史。于我最美的遇见是当我打开一本书的扉页时，遇见了最美的他——陈磊，历史科普学家，从此让我遇见历史，爱上历史。
还记得我第一次看到了这本书，靓丽的橙色书皮儿一下子吸引了我的眼球。这是谁写的书呀？我捧起这本书一看，上面写着“二混子”著。二混子？这是一个什么名字呀，作家会不会如其名，那么浑不吝呀！带着疑问翻到了这一问题：六国的灭亡顺序是什么？韩赵魏楚燕齐。瞬间头大：历史太，太难了。混子哥轻描淡写的写道，跟着我念：喊赵薇出演齐秦。原来小燕子已经穿越到了春秋呀。这么有趣的作者，又怎样能不令人爱上历史？
当然，这个例子只是管中窥豹，书的内容端是十分有趣的，保持着他一贯的风格。哈哈一笑中，你已经了解了许多历史知识。他为我点清楚了历史的脉络，一个个精美的手绘形象，一个个生动形象的历史段子，这些就足以让你爱上一门学科。他让我知道“历史”不但可以让我们对这个世界了然大悟，他可以让我如痴如醉的学着。好奇心被满足的那一刹那，成就感就爆棚了。对了，学历史的意义就是这么简单有趣。
由此我就成了他的铁杆粉丝。这不，这本一直珍藏的书里有着我们的秘密，最后一页上赫然写道：“‘二混子’——你需要时永远在你身边。”那是我觅他而去的一次见面会上，第一次看见偶像如此亲*，第一次得到他的签名，第一次得到他的鼓励和嘉许……这些，我都忘不了。
漫漫人生路中，遇到一位这样的作家，一个这样的“混子”。真好！到现在，你不单单是我最喜爱读的作家。更是一位偶像，一个远方的历史朋友。曾几何时，我也在想，我也会穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，却展现在他的笔下，那又是一种怎样的遇见呢？
当你的吻封缄住我的唇，我看见你眼泪盈盈泪光，那种满溢着不情愿的泪光。
等快门按下，你极大幅度的摇着尾鳍，发出听上去很愉悦的叫声，只为得到训练员的爱抚或他腰间别着的不过三寸的小鱼。我看到你那么高兴，哪怕训练员连看都不看你一眼，敷衍地甩出一条，你也快乐的照单全收，在水中扭动笨拙的身体。
毫无疑问，你刚才的表演非常精彩，我看到你和你的同伴们在四方的水池中熟练的配合训练员做各种动作，但是你明明不想做这些，顶水球和钻铁圈不应该由你这种天生该畅游在海里的微笑天使做的。但为了生活，不，生存，你不得不一次次跃出水面，博得观众*上的赞叹。
我看到你嘴角微微上扬。这是你天生有的，而不应该成为如今假扮快乐的伪装。我们只看到你在台上光鲜的模样，哪里想得到台后你是如何带着疲劳训练，在训练员的鞭子下如何屈服。
我心疼地看着你筋疲力尽的在水中轻轻摆动着尾鳍来保存体力，因为下一场的观众们已经入*了。我在台阶下，在水池最下端的玻璃那里看。你注意到了我，轻巧地向我游来，长长的嘴轻轻的笃着玻璃。是在求救吧？因为我又看见那双闪着亮光的眼睛了。你是否在想念家人，想念海风，想念咸涩的海水？这么大的水池，也不知道在这里面你流了多少眼泪。
这是我们的第二次相遇，你受不了我身后观众的闪光灯，飞快地游了回去，但我却愣在那里出神。我在想，这四方的水池，不该成为你精神和身体上的桎梏，而应该是你玩乐的场所，像海报上的那种美好家园。你想念故乡，你爱它爱到无法用生命衡量，但你回不去。你只能强颜欢笑，只能在工作时偷偷落几颗眼泪，与这片陌生的水交汇在一起，想象自己回到了那片熟悉的水域，那片带有家人体温的地方。
如果说我们之间有最好的遇见，一定是那个吻，尽管你的心早已在徜徉在无止境的大海，但你对我吐露真情的那几颗泪，倒映着我们最美的遇见。
我仍忘不了第一次遇见你的情景。
那是一个细雨霏霏的午后，小雨冲淡了夏日的炎热。刚从书店出来的我撑着一柄宛若荷叶的小伞，慢悠悠地走到车站，恰好遇见被雨淋成落汤鸡的你。你冻得瑟瑟发抖，嘴唇青紫。我望着你，明明是初次见面，却觉得似曾相识。看着你狼狈的样子，我于心不忍，脱下外套正准备给你披上，却犹豫起来：给一个素不相识的陌生人披外套，未免唐突了。
过了一会儿，我终究忍不住开了口：“嘿，这外套你先披着，可别着凉了。”你诧异地看着我，仿佛见到了外星人。显然，你并不信任我。我尴尬极了，正准備穿上外套时，你可能是真的冻得无法忍受，伸手接过了外套，小声地说了句：“谢谢。”
过了一会儿，我等的公交车来了。上了车，车门一关，我突然想起外套还在你身上呢！我看着窗外渐渐远离的车站，一边抱怨着你也不提醒我一下，一边又想着，这样至少还有理由再次相见。
据说前世的五百次回眸，才换来今世的一次擦肩而过。如果真是这样，那你上辈子肯定没少偷看我。
白驹过隙，时光荏苒。升入初二，班级调整后，我走进新教室。望着完全陌生的同学，我有点儿心慌，眼睛四处乱瞟，竟看到了你。你看着我，我看着你，惊愕、尴尬写的满脸都是。终于我先开了口：“我外套呢？”直截了当，没有开场白，亦没有客套。你愣了一下，从书包里扯出一个袋子，我定睛一看，哎哟，真是我的外套。我一脸嫌弃地说：“我的外套你还随身带着呀，你不会对我有什么想法吧？”
你的脸一下子涨得通红，一直红到了脖子根儿，然后小声地说道：“没，没有，我只是觉得……今天应该能遇见你。”
看着你小心翼翼的样子，我有点儿不好意思，便伸出手：“认识一下吧！”
时光似水，一年的时光转瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不离。赛场上互相激励，学*中互帮互助。
人生便是一次又一次的遇见，遇见你，是我人生中最美丽的遇见。
感谢，我遇见了你们。
刚一进校，你们在教室前端坐，从上午开始一个一个耐心地接待，给我们的爸爸妈妈解释、保证，告诉我们一点一滴的制度明细。是你们在我们军训到汗流浃背时还陪我们在烈日艳阳下坚持，当食堂师傅来送水时，你们总是忙不迭地将师傅拉到身边，赶快拧开一个一个的瓶盖，先给孩子们打水。一瓶一瓶解渴的绿豆水被拧上了瓶盖，而你们的手中连个杯子的影子都看不到。是你们将一个一个的新老师带给我们，而自己却站在一边。你们的口中从没有叮嘱自己教的学科，总告诉我们要好好学*。你们的口中总挂满了闲索小事，内务、教室，不停地订正，不停地检查，让我们养成了一个又一个好*惯。
欣喜，我遇见了你们。
一张张可爱的面孔，从陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦胧却知道你们在。整洁的内务总让我自愧不如，干净利落的举动总让我目不暇接。我们中午回到宿舍后的打打闹闹，嘻嘻哈哈，带零食分吃时的小心翼翼，互相打掩护的仔细。我总觉得一天劳累后最快乐的事就是回到宿舍。和你们吐槽这一天发生的事，与你们耳语的悄悄话，在想事情的时候对视的莞尔一笑，突然觉得自己好幸福，身边总有你们的陪伴。教室中，你们上课时的专注神情提醒我快步赶上，下课后玩闹的身影给我无限的快乐，自*的专注沉潜告诉我抓紧今天。有你们的陪伴，这里便是我的家。
幸福，我遇见了你们。
一次偶然的见面，我们成为了朋友，下课你我的玩闹，去吃饭你我的等待，回宿舍你我的欢笑。一起在题海中努力，一同在操场上奔跑，一块在梦想中畅游。你我爱好不同却总聊得那么开心，吵过架闹过别扭，但总是要在日后的一件小事中，化解为我们彼此的会心一笑，你总让我觉得一切都那么美好。
在美好的年华里遇到了你们，我无比快乐。感谢美丽的遇见，让我遇见了你们！
遇见，词墨诗香，我自如梦
——题记
微云如画，细水长流，正是一年橙黄橘绿好景之时，我愿化作荆钗布裙柔弱温婉的江南女子，捧一卷诗词古册，顺着青色的瓦檐，顺着曲折的巷弄，顺着细长的垂柳，去品尝唐诗宋词的隽永与温柔，去品尝那宋时烟雨唐时风，勾起落花丝丝轻愁。
那唐时细腻清冷的凉风，吹过长安古巷，吹过灞陵桥头，拂过风流才子的翩翩衣带，撩起绝色佳人的层层薄衫纱裙。那豪气万丈的风拂过李白略带酒气的发梢，李白笑道“仰头大笑出门去，我辈岂是蓬篙人？”那薄凉凛冽的寒风灌进杜甫打满补丁的布衣，杜甫叹道“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，那风是白居易眼中的“青门柳枝软无力，东风吹做黄金色……”
那宋时柔情温婉的雨，飘过姑苏城外，吹过扬子江头，那柔情的雨飘湿了豆蔻少女的翩翩衣摆，打湿了江南才子的本本书卷……
那是辛弃疾的“栏杆拍遍，无人会，登临意”的英雄泪，还是刘辰翁的“山中岁月，海上心情”的征夫泪，又亦是是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦泪，还是李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”的愁思泪？
十年一觉诗词梦，回首东风泪满衣。我犹记得吴道子宣纸上流畅的线条，记得李太白口中吐纳的浓浓酒意，记得杨玉环霓裳轻舞是佩环叮噹，记得多少诗词中的良辰美景，花好月圆。
念一卷诗词，遇见仿佛从淡淡泛着墨香的历史中走来的诗词，如梨花般飘飘洒洒的来了，没有牡丹高贵的艳丽，没有菊花高冷的坚韧……梦见，与你醉里一见，你隔着青衫渐行渐远。
诗词从历史的文化古蕴中与我相见，如那风的清冷，水的清虚，光的隽永，月的柔情。我愿生在彼时，能在巍峨的山巅举目四望，能在细草微风的原野上偃仰长歌，能在江枫渔火中对钟而眠，能在江雪里独钓寒江……
遇见，词墨诗香，我自入梦，沉醉其间，枕着琴声做一场崇古雅治的清梦，一醉，便是千年……
自行车猛地刹住了。
他紧紧地刹紧了刹车，如若不然，他的车便会撞上她——一个头上布着些许银丝的中年女人。他一抬头，看到的却是一个久未逢面而又熟悉的面孔，他的心头一颤，觉得这张脸似曾相识，但在他的印象中，那一头秀发应是乌黑亮丽的。
在周遭的人群中，他们的目光交汇，她微笑着点头，他也微笑着回应。他确定自己认错人了，就不再想这件事，心中盘算着今天回家的作业，骑车走了。
日复一日地学*。
一个忽然寒冷的夜晚，今天一整天的学*都不顺心。他独自坐在窗边，无助地望着漆黑的夜空，听着窗外绿叶簌簌。今夜有些不同寻常，他的思绪开始飞扬，疲惫的他无力阻止，只能追随其心。出乎意料地，他回到的是那个时候——那个最无忧无虑的时候。
那个时候他是班里最内向的孩子，不善言辞。常常因为老师的提问而憋得脸红，低着头憋屈地拨弄自己衣服上的拉链。而她总会带着微笑走到他的身旁，轻轻拍拍他的肩膀，小声对他说：“没关系，下次努力。”每每此后，他总能得到莫大的安慰。
她总是对他的一点点进步给予很大的鼓励。当虎头虎脑的他渐渐学会并熟悉了自己吃饭，并且尽量不浪费食物的时候，她就仅因此把他表扬了一回又一回，让他在小孩堆儿里得意了好几天。当他知道了午睡时不能和同学窃窃私语，午睡后要把小被子整整齐齐地叠好后，他就再也没有挨过那把令人胆战心惊的长尺的“教育”。
想到动情处，他不禁被那时幼稚的自己给逗笑了。猛然间，他想起了那个女人，那个已显苍老之容的女人。他忽然又愈发地肯定了，她就是她，一定不会错！
戏剧般地，第二天，他又遇见了她，这次没有任何别的异样，没有任何插曲，而他也不由自主地喊出了那个称呼：“任老师！”她懵了一下，似乎还没有认出他，不过作为一个老师的条件反射，她*惯性地点头，微笑。
他有些伤心，她竟没有认出他，不过这又有什么呢？
能遇见她，对他来说，已是上帝最好的安排。
一天早上，父亲妈妈不在家，我暗想：还比不上趁这一時间多睡会儿懒觉呢！因此，就又悠闲地躺下来，再次睡！正当性我睡意朦胧时，一丝微小的敲打声吓醒了我。我吓了一跳，睡意全无，睁开眼睛一看，但见床前站着一位怪异的老年人。
我见是位老年人，更为疑虑了：我们家几时来啦一位老人啊！细心再一打量，才发觉——这一老年人白发苍苍，留了一副雪白、纤长的胡须，窗前透进来的太阳，把老年人的脸照得闪闪发亮。正打量着，忽然想到老年人的真实身份，又当心起來。没想到，没等我张口，这位老年人先发话了：“简单自我介绍一下，我是时光老人，见你这般不珍惜时间，我协助你。”听了这番话，我震惊，难道说眼下这名便是发生在科幻小说中的时光老人？
突然，一个厚重的怀表塞在了我手上，把我在诸多心绪中拉回实际。时光老人又说：“这方面怀表有一个奇特作用，它能够使你穿越到一个虚拟世界，在那里，你能见到许多儿时像你一样浪费时间的人，她们长大以后的模样。”
我听后，求知欲便抑制不住了，赶忙说：“時间老爷爷，你可带我进来看一下吗？”我指了指手上的怀表。时光老人嘿嘿一笑，友善地说：“好的，当然可以！”因此我将怀表交到时光老人，但见老年人按了一个灰黑色按键，顷刻间，天旋地转起來，还没等我反映回来，就觉得到自身早已置身一个软绵绵的草地上。一瞬间，一个显示屏尽收眼底，全屏幕的淘气小孩子，撒欢儿的撒欢儿，玩耍的玩耍，没有一个除外。显示屏又转换到另一个页面，刚刚的小孩子们长大以后，一个个蓬头垢面，没精打采，好像连腰都直不起来了。我霎时懂了，原先时间这般的珍贵啊！再看一下时光老人，他欣然地一件事笑笑，仿佛看透了我的想法。还没等我讲话，我也一下子被一种魔法拉回自身了解的小床。看一下四周，时光老人早已不见了，忽然，我想起了哪些，很快穿好衣服裤子，洗漱结束，奔到写字台前，逐渐埋头学*培训。
我能记牢时光老人的，期待他不容易一件事心寒……
——遇见作文700字初三 (菁华6篇)
穷我三生之幸，得此一生相遇。
题记
原来，从遇见你开始，月便成了诗，空气便成了香，时光便成了幸福。
蝉鸣之际，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追寻，觅得一方荷塘。于是，与一朵粉荷不期而遇。她还是菡萏着，躲在她荷叶母亲阴凉的荫蔽下，翘着尖尖小角，灼夏不侵。
我微微愣住，殊不知荷香飘至鼻尖，早已染成回忆的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十几年前以一场啼哭，与你的笑容初遇，我蹒跚学步时不慎跌倒，却意外与你温暖的怀抱再遇。这一次又一次的相遇，将时光都染上了温柔的橘红。
仍记那天飞奔下楼，是因为你第一次为我送饭。你站在校门口，扶着栏杆。也许是那天灯光太昏黄，将你的影子拉好长，似要同你的目光，一起深深扎进这教学楼。我冲上去：“妈，我在这。”你赶忙回头，瞳孔中倒出我的影子，你的目光便如丝绸般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，这一牵动，竟扯出点点猩红，那红那么深，那么深，竟刺的我的心，也隐隐发痛起来。
你没有察觉到我的异样，将饭盒递给我：“趁热吃，别凉了。”我接过，却意外擦过你的指尖，好凉，瞥见你的手，只见刺目的通红。下一秒，却见那抹通红缓缓上移，随即轻柔的温暖从头顶传来，如羽毛轻扫过水面，细腻却小心翼翼，我正闭上眼享受这短暂的温暖，可头顶一空，你收回了手，温暖总是很短，你要走了。然而我的发上还残留着你的余温。
这场相遇，尾声是你的背影。晚风微凉，吹得街上人影萧萧，灯光昏黄了你的身影，却清晰了你的疲劳，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻进骨子里。
我突然想起那片荷叶，她深深弯下的脊梁，像极了你入骨的疲劳，天下为母者，不都是儿女无遮拦的荫蔽么？
我想我终于理解，为何上苍注定我与你的相遇，他要我懂爱，因为爱在相遇前，本事没有名字的。
母亲，遇见你，我该有多幸运！
文如太阳之热，霜雪之贞，字字若璎珞敲冰。题记
在秋日午后的蜜糖色阳光下，我静静地翻开《张晓风的国学讲坛》，我的思绪便随着她的笔进入了她的世界：一个在乱世里的游唱诗人，用一手好三弦，一副好嗓子，唱出中华五千年的忠孝节义与悲欢离合她，就是腹有诗书气自华的张晓风。她的文字，极富古典气息，*凡又美丽，从容又恬静。
初遇你时，我觉得你的文字是充满美丽的。字字句句，从表面到深层，再到蕴含的情感，无不向我展现了中华美文的魅力。文字美，意境美，其义亦美。行云流水，高山低谷，大漠荒原，这些*凡的字眼，在你的文章中，却如素描般给人留下了深刻的印象。寥寥几笔，令人痴迷忘我。
渐渐地，在与你“促膝长谈”的过程中，我对你的了解似乎又多了一层，我觉得你是充满唯美的幻想的。小女孩子的云鞋朦胧中有着生的希望；僧道的前世情缘，依稀中恍如隔世；树林中斑驳的光影，是武松打虎的再现；大海边细细的潮音，是那凄怆的低回一字一句，在诗一般的韵脚里，透露出明亮的爱与希望。
在无数个灯火通明的夜晚，我似乎在逐渐走*你的内心，跟随你心中的情感或喜悦或悲伤，你会带我一起走*故事，去了解千百年来的悲喜。当父亲牵着端云的手缓慢地走*蔡婆婆的家时，当无数鲜血染尽那二尺白旗，我会为此而愤愤不*；当莺莺与张生离别又重逢，共此天涯时，我也会喜极而泣；当昭君含泪洒别上马而回眸一憋时，我仿佛感受到了她内心的无助与孤独从你的文字里，我能够真真切切地感受到，汉很*，唐很*，所有一纸悲文仿佛是真实的，“晓来谁染霜林醉？总是离人泪”
每每此时，我总会热泪盈眶，欢喜交加。我们，仿佛在碧叶池中翩翩泛舟，仿佛在辽阔草原策马扬鞭这一路走来的日子，又像是那浸湿了醉烟雨般的醇酒，变得越来越浓。感谢能让我遇见你，遇见这美好的文字，在甜蜜的岁月里，我们成为知己。
俗话说：“腹有诗书气自华。”我的语文老师就是这样的一个人。自带强大的气场，却又不失温柔和蔼。只要当看到她站在讲台上就会给人一种值得信赖的感觉，我们的心也会马上安定*静下来。
她的课堂，最受学生们的喜爱。生动又风趣，不像传统的老师讲课一样无聊古板。她站在讲台上，闲云漫步，与同学们侃侃而谈。文学、哲学、生活、历史、文化背景都是信手钻来，她就像一本“校园百科全书”；上知天文，下知地理，无所不能。课堂上，她用富有哲学，却又通俗易懂的语言讲课，让同学们能够身临其境，感受古典文学的魅力。
当我们学*《荆轲刺秦王》这篇古文时，大片繁琐的文言文字扑面而来，让许多同学光看着文章就觉得头昏眼花。但我们的语文老师！却用不同寻常的授课方式，让我们对这篇文章产生了极大的兴趣与理解。那天，她给我们观看了一部《荆轲刺秦王》的电影解说和刺秦王的片段，让我们能够身临其境，深入了解文章内容，并对文章记忆深刻。课后她还让我们以小组为单位扮演《荆轲刺秦王》中的角色，让同学们在乐趣中学*语文，感受语文带来的快乐。果不其然，课后，我们班的所有人都对《荆轲刺秦王》这篇文章的内容、主旨、译文了如指掌。她真正做到了，让学生在学*中寻找乐趣，在乐趣中深入学*。
不单单是在课堂上，就是在课下，她也能与同学们打成一片。与同学们聊聊生活上的小事儿、考试的小技巧、学*语文的重要性…………等等。课下的她，更像是我们的伙伴。我们还亲切的叫她“华丽姐”，她也总是笑的和蔼可亲，表示对这个昵称的喜爱。
是的没错，她就是风趣幽默、认真细致、严谨负责、和蔼温柔、知书达理、爱学生、爱岗敬业、热爱教书育人这个职业的——我们的语文老师——赵华丽。她是我们最美的遇见。
十四年前的夏天，我遇见了你。
没有天生异像，只有最普通的婴儿啼哭。听说那时，你的眼角闪过泪光，或悲或喜，紧紧抱住襁褓中的我。于是，我眨眨眼，深深地记住了你。
你喜欢用你的大手攥紧我的小手，用你的手掌轻抚我的脸颊，那双有力而又温暖的大手，撑起了整个家。
你不苟言笑，而我生性活泼，喜欢嬉闹。你总是默默迁就我，宽恕着我犯下检幼稚的过错。有时你很慈爱，但有时也会发怒。你生起气来可怕极了，真的像极了火山爆发那一瞬间，所以我私底下老叫你“休眠火山”。每次生气之后，你总是一番理性的教导我，轻抚我的头，仿佛你就是动画片里最聪明最智慧的正义主角，而我是个调皮笨拙的小反派。弄熟你的脾气后，我总是能在恰当的时机向你“敲诈”一笔，再暗自得意。殊不知，你不管在什么时候都会答应我“愚蠢”的要求。
时光飞逝，一转眼，我已是半个大人了。
你总是尊重我的决定，说我现在长大了，可以做决断了。你好像和别人不一样，不走寻常路，不按常理出牌。我兴奋到忘我时，你又将我“打回原形”，拍拍我的肩，让我“正常点、理智点”;我失落到谷底时，你又想尽办法让我笑起来，而每次都是你操作不当，我才开怀大笑，现在想来，你分明是故意的，用心太良苦啦！
可惜的是，十多年里，谁理解你的付出呢？
我一直在你期盼的道路上狂奔，却越跑越远，突然发现身旁已没有一人。然而当我终于停下了脚步，回头看见你在遥远的距离外，步履蹒跚。那时我看见你对我微笑，想让我留下，却不停挥手让我离开，又一次眼角蓄着泪水。恍然惊梦，梦里人泪流，你对我的爱一直将我裹绕，我只愿付你一个拥抱。大概，你与我的点滴都藏在一蹙眉、一颦笑中，没有太多的言语加以修饰，因为爱，本应*淡。
十四年前的夏天，感谢那动人的遇见，感谢您，父亲。
华发笑颜，儿女承欢。---后记
看着街上的这一切，一切的形形色色的人，一切的各种各样的物，一切的五彩斑斓的灯光……朋友，你还记得吗?我们幸运地碰到了，幸运地进入了同一个班，幸运地成为了好朋友……
记得当时我们还不认识彼此，由于喜欢你的绘画，我常常找你。从那以后，你不再像对其他同学一样拒绝我，你开始慢慢地接受我。也是从那以后，我们便成为了非常要好的朋友。
可是，到了后来，爸爸妈妈语重心长地对我说：“你……还是不要再和她一起玩了，六年级了，也该收收心了。”我一听，当时就像晴天霹雳一样。前一秒，我还在和你笑，可是现在……你还记得吗?那时你过生日，我去你家玩，一个电话就破坏了这美好的时刻，没想到回到家……我知道爸爸妈妈也是良苦用心，为了我着想，可是我真的放不下，好几次，我都为了这件事，在被窝里偷偷地流泪。脑海里浮现的，全是你和我在一起玩、一起闹、一起笑的场景，我真的不知道该怎么办……
那天晚上，我一点都没睡好，半夜醒来，我发现自己竟然还在流泪，于是，我来到洗手间，照了照镜子：一张苍白的脸，一双红肿的眼，一个红红的鼻头，两道空洞的眼神。我对着自己笑了笑，我发现自己好丑。我洗了把冷水脸，感叹：放下吧，还是放下吧……
于是，次日上学，面对你的请求，我不再一口答应，我不再轻易搭理你，有好几次，我都忍不住想要答应你，可是……
终于，毕业了，我们抽到了同一所学校，却不在同一个班，但是，这是不是就足以证明我们很有缘呢?其实，我很想去找你的，可是太远了，真的，我想继续和你玩的，很想……我想，在我们彼此的心里，一定都还想着对方的吧。我想，如果我们能像从前那样，该有多好，如果我们不分开，该有多好啊!
让我们一起，将心中的彼此，永存于我们的心底吧，珍藏于心底吧!
感谢命中注定让我们遇见的人，即便他只是过客。
究竟是苏轼多情，还是这三位女子多情？春还会在，人却远去天涯。匆匆离开世间，最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。
谁说的红颜是祸水？苏轼的一生，若是没有几位佳人相伴，怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗，知书达理，端庄美丽。二人结发为夫妻，立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此，便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料，十一年后王弗离云，留下苏轼一人悲痛万分。
最后一位——王朝云。困顿之时，许多的侍妾纷纷离去，唯有朝云愿红袖添香，留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边，苏轼作词，朝云弹唱。西湖美景，佳人在侧，再加四目相对有余悸，真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命，总之我认为苏轼是相信的，这位比他小整整二十六岁的绝代红颜，竟让苏轼白发人送黑发人。
“唯有同穴”，便是给她的祭文。一个人可以走得很快，两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴，岂是朝朝暮暮的恩情。
一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下，纵是结局并不好，但我想，感谢这位女子教会了他如何去爱，如何去放下，如何去思念。
人生如戏，来来*。你在这场戏里扮演着这个我，我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好，忘了也罢，你总会遇见一些人，她或是如莲花般的开落，或是如十里春风。
第二位妻子王闰之。这位简简单单，生性温柔的女子，陪苏轼走过最坎坷的路，亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴，与苏轼不离不弃、甘苦与共，还为他生儿育女。可她又是这般无情，又一个离苏轼而去，让苏轼再一次深味肝肠寸断。
“不合时宜，唯有朝云能识我；独弹古调，每逢暮雨倍思卿。”
——初三作文700字实用十份
如果我变成回忆，终究没那么幸运，没机会白着头发，蹒跚牵着你，看晚霞落尽……漫长时光总有一天你会伤心痊愈，若有人可以，让她陪你，我不怪你……——题记
今天逛商场的时候，突然听到这首歌，听着听着，我也轻声地跟着唱，唱着唱着，就不敢再唱下去，这唯美忧伤的歌太令我恐惧。
大家的爱虽不如蔷薇那么热烈却也似茶那么清远悠长，记得当时大家年少，你爱沉默我爱笑，一开始见到你，我给你打招呼你都不理我，我还以为你是讨厌我的，后来我总是拉着你给你讲笑话，你一副小大人的模样，四肢僵硬、面容紧绷，很多时候我给你讲到一半的时候你竟然还能接出下一半，可你就是不笑，还让我郁闷了很长一段时间。
但我总是能感觉到你对我是不同的，我知道你肯定也知道我对你的`好，大家就这样和和谐谐的过了几年。
直到有一天，我看到你和一个漂亮女孩出双入对之后，我就伤心了，我努力想那只是偶然，可同样的情景接二连三的出现了，然后我就有几天都没给你说话。几天后，我实在受不了，就去找你，我问你，你为什么总是和那个女孩在一起，你是不是不要我了还是你从来就没喜欢过我，你眼睛赤红，烦恼的吼我：我喜欢谁你难道不明白！我看到你烦恼的模样就吓哭了，我也吼回去：你从来都没说过我怎么知道？然后你沉默了，你说对不起，然后轻轻的抱住我，说你也爱我。当时我又被你吓住了。
后来你身边再也没出现过漂亮女孩，本来嘛，你长的那么闷骚，除了我，谁还会喜欢你……
今天听着那首歌，真的惊吓住了。如果我真的只能成为你的回忆，以后的你不能有我陪着，那我该怎么办？你又会怎样？尽管大家有时候吵吵闹闹，而且每次都是我赢，但我从来都没想过大家会有分开的时候。我也知道漫长时光你会伤心痊愈，但若有人可以，我不知道我能不能容忍让她陪你，我也不知道我会不会怪你。
但世间安得双全法，不负如来不负卿……
因为停电，我有时间来阅读了写给孩子们的诗，是的编者诗金波，其实这几本书早在2月25日就被我打开了，我却不从仔细阅读它，今天坐下来利用了很短的时间读完了，在读的时候，一个强烈的欲望支配着我，那就是童心，孩子的心理，孩子的心理是那样的简单而丰富，我不觉反思起自己来，整天被生活牵着鼻子走，浑浑噩噩的不知道还有这么一个灵性的东西曾经住在自己的心理过，这种强烈的欲望使我要找回她来，让它永驻心间。
《一只鞋子》，一只鞋子躺在传递下，无论你怎么呼喊它就是不答应。
《像麦子一样生活》麦子经过了冬的折磨，在春季里拔节儿，在夏季里抽穗灌浆，饱受了雨的洗礼。由录变成了黄，由苗变成了果。
《海棠路》这是一条海棠路，我从那里走过。
《倾听》孩子那样的天真简单。
读着读着，我回到了儿时，回到了在妈妈怀抱里听妈妈讲哪些花儿，草儿，树儿河儿的故事。我是听着妈妈的歌儿长大的，什么小老鼠上灯台偷油吃下不来。什么月儿湾月儿圆，月儿欢欢照儿玩。什么太阳红太阳黄，太阳婆婆整天忙。星星亮星星光，星星照我捉迷藏等等，这些个自然地物体，在妈妈的嘴里都成了会说话的`人，会唱歌的鸟，会懂人心的事儿。
不是他们有灵性，而是妈妈的对自己的爱会为了诗，化成了歌，化成了美好！
因为妈妈不是在用**的语言和心理来陪伴孩子，而是将自己变成了一个和自己年龄差不多的孩子来当我的玩伴儿，整天忙着给我们做饭吃，缝衣穿的母亲，怎么有这样的心思呢？就是因为她对我倾注了爱！
冰心从经说过，母爱是世界上任何东西都无法代替的。
我要说，母爱是独有的，只要是孩子的事情在她那里都不是事情了，因为她已经将所有的孩子的事情变成了自己的事情，和自己糅合在一起了，没有任何一种感情可以和它相比。也只有她的存在才是母亲变成了全能手。
愿我失去的童心再回来！让它永驻我的心间。
老师让我们作一个捏鸡蛋的实验。就是让我们只能用手心使力把鸡蛋捏破。
正当我纳闷着如何用手心来捏破鸡蛋的时候，老师就顺手拿起一个从超市买来的鸡蛋，走在同学们中间让我们来仔细观察。这鸡蛋看起来很*常，我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但转念一想，既然老师要我们捏破这“易碎品”，这其中是否会“暗藏玄机”呢？
没过多久，老师就不紧不慢地邀请同学们举手自愿上前来试试。只见大家个个欢呼雀跃地举起了小手，一排排小手像森林一样。
最后老师请了一位小男生，让他上来捏鸡蛋，但同时又提醒了他一次：“记住可要放在手心里捏哟！”他使劲地点了点头，然后小心翼翼地用右手握住鸡蛋，接着就慢慢捏紧，只见他先是咬咬牙，然后瞪大了眼睛，最后把脸都涨得通红。可是这鸡蛋像着了魔似的，还是静静地“躺”在他手上，这时候大家都在不断为他加油。后来他还是选择了放弃。无奈地松了一口气，窘迫地说道：“我，我捏不破它。”大家都开怀地笑了。
于是老师就请别的同学上来试试。我们再一次举起了一排排小手，老师就像刚才一样，叫上一位个子高高的小女孩，然后细声地对着她说：“记得放在哪儿了吧？”女孩点点头，就像那个小男孩一样尽管她使出了吃奶的'力气，但是那个鸡蛋依然纹丝不动。
这时候老师叫上了一位熊腰虎背的男孩，他的个子都快要高过老师了。我在暗自想着，这次肯定能捏破这“奇异”的鸡蛋了吧。老师还是不忘慢条斯理地补充了一句：“记住蛋要放在哪儿了吗？”他嘿嘿一笑，使劲地点点头，接着就握紧拳头，我都快闭上眼睛，不敢看眼前的一幕。随后一睁开眼，可那鸡蛋还是完好无损。
看着同学们惊呆的样子，老师笑着告诉了我们这其中的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到压力，于是人所使用的力量被均匀地分散了，这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。原来我们生活中到处都有科学的道理。
当你发出第一声洪亮的啼哭，向世界宣告你的存在，你便拥有一个家。家里有那浓浓的，深深的，化不开的亲情。
家，是我们人生的起点，从这里出发，在人生路上一步步前行。当你走得坎坷，经历挫败时，家总是你的避风港，血浓于水的情意，在无声的传送，传到你的心里，便使你又有了前进的动力。无论你走得多远，做得多成功，家总是你的归宿。幸福与家人共享，烦恼家人与你分担：总之一句话，有家真好!
家，温馨、快乐、幸福的共同体。当你刚出生时，父母用那无限的爱，细心的呵护你，这是任何语言所不能表达的深情，一切的一切，都是那么真挚、无私。如果真的有上帝，家便是她赐给我们的最宝贵的礼物。那温暖的家呵，任谁都离不开她，她总是让人依恋。在人生路上，每走一步，我们总要把头回过去，寻找那温馨的家园。
家，有许许多多的好处，不是这里能说得尽的。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，有的是安定和普通的生活，不用管外面的风云变幻，不必担惊受怕，家永远给人以无尽的爱意和温暖。
家，赋予每个人不同的角色，又用亲情的纽带将他们紧紧的.维系在一起。在家中每一人都做着属于自己的事，接受应得的爱，送出应给的爱。
我们就像那随风飞起的不会断线的风筝，对家的眷念及那难舍的亲情，便是那无限长的线。在晴空万里时，亲人们便放飞我们，却紧紧的牵着手中的线，静静的看我们飞翔;狂风暴雨时，亲人们便赶紧收起线，让我们及时回到那宁静的港湾。
太多的形容词反而使我不能表达我对家的深深的爱。用一句最想说，最喜欢说的话来告诉你：我爱我家，有家真好!
又是深秋，又是菊花飘香的季节。这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤。
风将徐徐飘落的枫叶托起覆于你的墓上，轻抚着你的脸庞。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。我将野菊放在你的墓上，泪，浸湿了黄纸。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾经的发香，那么的令人惆怅。
菊花簇簇的枝，多想伤感的诗，如你曾经的身姿，勾起无数心酸的往事。
(一)
曾经的你，是那么可爱、善良，你对我成绩的向往过，我如今仍记在心上。
我也记得，你靠在我的肩上，坐在梧桐树旁，悉数天上的星光。
还有那年，你我走在似火的枫林，我牵着你的手，轻吟“霜叶红于二月花”。
而如今，枫林里少了你快乐的身影，只剩我的失落，空对冰冷的墓碑。我手捧一束菊花，熟悉的郁香，如同你*静的双眸，清澈透明。
(二)
那天，接到你的电话，你说要去看菊花，我说好。
但终究没有去成，你被确诊为骨癌。
我没想到生命是那么的脆弱，能在顷刻间被击得粉碎，生命的链条就在这灿烂的花季土崩瓦解，我没有哭，直到看见你苍白的脸和空荡荡的袖口，泪才悄悄落了下来。我抚摩着你的脸庞，泪滴在你的额头。
阳台上菊花的花瓣在一片片的飘落，如你的生命在一丝丝的凋零。
就在九月的最后一天，你醒了。你用左手牵着我，问：“没有了右手，你还会爱我么?”
我说会的，一定。凝视着你憔悴的脸庞，我抱起身边的吉他，就像当初抱着你一样，轻抚琴弦，泪水夺眶而出。
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”泪水划过琴弦，像利刃划过我心。当最后一个音符落地，你甜甜地微笑着，合上了双眼，青春绚丽的年华在霎那间冻结，你如折翼的蝴蝶，再也无力飞翔，只能静候死神的来临。
(三)
你的葬礼，我没有参加，只是在远处凝视着你的棺材缓缓落下，我手捧一束菊花，看夕阳似血，你我从此错落于海角天涯。
一抹斜阳，带着阳光的芬芳，撒在我的脸上。坐望光阴的**，你是我回不去的原乡，回忆那尘封的往事，你是我心头抹不去的伤。
你没有迎来明天的曙光，只能轻轻离去，留下我的黯然神伤。不要害怕死的恐慌与迷茫，黄泉路上，我会为你指明前进的方向。
一曲《稻香》，成为你我永远的骊歌。你坦然跨过生与死的界线，迎来一份幽雅的馨香，任心绪无尽飞扬。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。你我人鬼殊途，如苏武的一句“生当复来归，死当长相思”，我坐定你的墓前，抚琴轻唱――
“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
跟夜风一样的声音，心碎的很好听
手在键盘敲很轻，我给的思念很小心
你埋葬的地方叫幽冥
为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴
对你心跳的感应，还是如此温柔亲*
怀念你那鲜红的唇迎…
深秋，菊花飘香的季节
这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤……
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的'各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
星期三的下午，我们全校以各班为单位举行“口头作文竞赛。”我们班的小画家杨甲瑶，张仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心写了“口头作文竞赛”几个大字，周围都画了画，真像一座豪华的宫殿。
第二节课张老师把桌子摆成了8组，每组7人，大家围在一块，每人都讲一遍，然后每组挑选出2名讲得比较好的同学。
第一轮我们组的高少宇讲的是“最高兴的一件事，”讲了他和妈妈去公园划船的过程，讲的有声有色，非常好。我讲的是“最难忘的一件事”是去年六一我们参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵演出。我们俩都被选上了。
第二轮是在全班讲演，共选出16名同学。题目是：我最喜欢的.....或幻想作文“未来的学校。”**萍讲的是：“我最喜欢的小闹钟，”讲了小闹钟的来历，用途还讲了自己修好小闹钟的过程，讲得非常好。张清波讲的是：“我最喜欢的妈妈。”有一次，他和妈妈去上街，天突然下起了大雨，情急之下，妈妈把她的大衣脱下给他披上，而妈妈却淋湿了。表现了无私的母爱。讲的.真实，动人。当轮到我讲时，我的心情紧张得像拉满的弓弦，心里像揣了个小兔子似的，咚咚直跳。但当我看到全班同学用充满信任的目光看着我，张老师则用鼓励的眼神面带微笑地注视着我，好象在对我说：“不要慌，大胆说。”我的心情渐渐恢复了*静。于是我挺起了胸，稳定了一下情绪，勇敢地抬起了头，望着讲台下几十双灼热的目光大声讲演起来。起先声音还是有点颤动，但讲着讲着就不知不觉的把思绪全放在“未来的学校”中，声音也大了，也有感情了。等我讲完，教室里响起了一阵热烈的掌声，最后，我以略高的成绩获得了第一名。
我的心里美滋滋，清爽爽的。但我认为其他同学都讲得好，各有各的优点。通过这次竞赛，我要用其他同学的长处来弥补自己的不足，争取下次讲得更好，来回报老师的栽培和同学们的厚爱。
丢掉烦恼，大踏步地前行，生活将会充满无法预料的惊喜。
那是在小升初考试前的周末，对于即将到来的一次“不小”的考试也是格外地紧张，听老师说这次是单人单桌的考试，所以心中也是格外慌乱，恐惧。
“今天天气不错，不要只复*了，出去散散心吧，要不再复*也是无用功。”妈妈把削好的苹果递给我，催促我到。我接过苹果，采纳了妈妈的`意见，穿好鞋，走出家门。
很久不出来了，楼外的竹子似乎比以前生的更旺了，又隐隐约约地冒出来几棵新笋。我这是多久没出来了，道路两旁的银杏树叶随风摇曳，夏天到了，叶子里的绿汁液仿佛被太阳蒸发出来了，想流，却流不出的感觉，很绿很绿。对面是一棵高大的树，树干很粗，大约要双臂环抱才能围起来，树叶也是很宽，层层叠叠的好似山峰一般，树叶交织在一起，给树下纳凉的老爷爷老奶奶们遮阳，带去一丝凉爽，他们正聊着家常，但也不忘有力地挥动着扇子，给他们的孙子孙女带去凉爽的风，小孩子自然是活泼好动，不一会儿就满身是汗，但他们似乎并不懂得热，还是在骄阳似火中玩的很尽兴，很享受的样子。
我顺着小路走到了小花园，大雕塑下池塘里的鱼儿游来游去，无忧无虑的，有的父母陪着年龄较小的孩子在看鱼，大一点的小孩围着雕塑追着跑，跑得满头大汗也不肯停下，年龄稍大的坐在一旁的长椅上休息，树叶投下的阴影落在他们身上，看样子很是惬意。
我沿着鹅卵石的小路走上去，走到一条布满大块石头的地方停下来，这里很是有趣的，半个人高的石头零零散散地散布在草坪上，石头后面是池塘，里边也养着很多小鱼，池塘边的竹子长的很旺盛，记得小时候和妹妹常常跑到这里来玩，尤其是暑假，每天在石头附*爬上爬下，也不觉得累。
我沿路走回家，感觉确实是比一出门好了很多，些许烦恼全部抛在脑后。这样，我静下心来复*，果然在升学考试中考了一个不错的成绩，而且也被评上了“金星少年”。
有时候，丢也是一个不错的选择，它总会给生活带来无限惊喜。
热闹的大街上，各种汽车的喇叭声层出不穷，出租车随处可见，有一位出租车司机西装革履，皮鞋锃亮，面带笑容迎接每一位乘客，那就是王师傅。王师傅住在我的小区里，每天早晨，见他穿着一身洗的干净的西装，熨斗烫过的裤子，擦得发亮的皮鞋，梳着整齐的.头发从楼上走下，走向他那辆出租车。我常常疑惑，为什么要把自己打扮得如此整洁干净，再看看其它的那些司机，穿着背心，中裤，拖鞋，头顶着乱糟糟的头发在道路上穿行，不也一样能接到客人。到后来我才知道，原来这叫风度。
暑假的一天，我要去街上玩，适好王师傅在家，让他载我一程，以前从没坐过他的车，只见他为我打车后车门，手贴在车边，送我进车，这一动作只在电视里见过，不禁惊讶王师傅这样的举动。车内一股淡淡的馨香，沁人心脾，看王师傅带起白色的手套出发。
一路上，我无聊，便问道：“王叔叔，你为什么穿得如此讲究。”透过镜子，他轻翘起嘴角，说到：“我之所以这样打扮，是想要每一位乘客看到我，都觉得很整洁干净，会对我产生好感，让他们放心乘坐我的车，这是司机的风度。”我说：“是啊，您与其他司机不同，坐车的心情也会不同。”王师傅说：“每次有人拦车时，我都会下车为他们开门，每个人都会流露出真心的微笑，看到一张张的笑脸，我也就心满意足了。”我想了想，这不正是一种绅士的风度吗？走下时，王师傅摇开窗户，对我笑着说道：“你回家时打电话给我，我送你回去。”我点头答谢。听妈妈说王师傅做这行已经20多年了，一开始就是这样的，经过岁月的积累，一种风度从他心中渐渐形成，成为了一种生活中比不可少的*惯，为他人着想。
原来所谓风度并不是做大事人所有的。王师傅的风度即是让每一位乘客都感到舒心快乐，带着一种愉快的心情坐车。通过他自己的衣着打扮，行为举止感染了每一个人，都沐浴在他的风度之下。
《握鸡蛋》握鸡蛋在我五彩缤纷的记忆中，有一堂课让我回味不已，每当我想起那一堂课，我就不由的一笑那天下午的语文课上，老师手里拿着一枚鸡蛋，微笑着对同学们说：“同学们，我们玩个握鸡蛋的游戏好不好？”同学们你看看我，我看看你，谁也不相信老师说的话，上课怎么能玩游戏呢？不知哪一位同学带头欢呼起来，同学们才回过神来，欢呼起来，顿时，教室里像炸开了锅似的：有的同学把手握成“V”形，在空中挥舞着。有的同学兴奋地甚至站在桌子上欢呼起来老师让同学们安静下来，笑着问：“谁先第一个做这个游戏呢？”刚刚安静下来的教室立刻又热闹起来，同学们把手举得高高的，像怕老师不叫他似的。 老师先叫了一位瘦点的女同学，只见她走上讲台，用右手抓起了鸡蛋，使尽了全身的力气，台下的同学也都为她加油，声音一个比一个喊得响亮。但那枚鸡蛋在她手中安然无恙。最后，她不情愿的`对老师说：“我握不碎。”台下的男同学忍不住了，对老师说：“老师，女生的力气小，叫一个男生试试？”老师叫了一个男生，被老师叫道的那个男生胸有成竹的走上讲台，接过鸡蛋，放在手心里，把头过去，然后用尽全身的力气去握鸡蛋，怕被握碎的鸡蛋清弄到他身上，每隔一会儿，便回头看看鸡蛋碎了没有，同学们被他的样子逗得哈哈大笑。还有一位同学竟问老师：“老师，这是真鸡蛋吗？”老师笑了，只见他拿起鸡蛋，往黑板上轻轻一磕，蛋清和蛋黄飞快的流了出来。老师告诉我们：“鸡蛋为什么用力握不碎，而在墙上轻轻一磕就碎了。因为握鸡蛋时，手掌把你的力气*均分散了，达不到使蛋壳破碎的力量，而在墙上轻轻一磕就碎了，是因为力气集中在蛋壳的一个点上，使蛋壳的受力超出了它所承受的力量，所以很容易就碎了。” 这节课，我们不仅玩了游戏，还多了一些知识，使我终生难忘。
期待的假期又是不约而至，回家的热潮和想象中一样，楼道、校园、车站…都顿时变得的嗨不可言。
在车上，看着各种因回家而喜悦的表情，整个车厢山发出一种欢快的芬芳。而火车停站那一刹那，看到的不仅仅是鞋童们，还有在家坐立不安的父母到站口迎接的隆重身影，同学们显然更加激动了许多，当然也带有一点点忧郁思绪。
到家的第一个下午，父亲和我聊了许久，母亲也准备了满满一桌我最爱吃的菜，当然吃完饭也少不了和母亲唠唠家常，于是家里的碗筷不一会儿就被我们母子二人清理完毕。紧接着的晚间剧场母亲也没有停歇，边看边给我将剧情的前奏是怎么怎么回事，虽然有些不情愿了解，但听她讲的那么认真，我还是完完整整地了解了一番。
忙碌了一天，从学校的.匆匆离校到家中的满怀热情，躺在床上的我突然觉得这个夜市那么的安静。想想我们在学校辉煌时的景象再看看父母逐渐变沧桑的神情，一股默默的歉意就汇聚成泪珠迂回在眼角中，此时只好顺势盖上身上的被子尽情放松了。
每次看着有“对象”的同学在校园里来来**，独自走在路边的我总会有点淡淡的凉意，可逐渐长大我深深的知道，大学恋爱的利与弊，故此我希望大学的生活要活出自己的精彩，不耗费青春的岁月，过的活有所值。
每到周末也总会想和别人一样出去四处游玩、和朋友间段性的出去小聚一谈，可是考虑到资金的方面，有些时候不得不在在游乐和无聊中间徘徊，找一些不喜欢、不舒服的无厘头借口婉绝，等到不可推迟的地步再出去“潇洒”。我知道，毕竟每个人的生活水*不一样，在现实的社会了，不得不考虑的实惠一点，因为站在我们身后的是辛勤劳碌的父母。
种种的理想、愿望可能会随着一夜一夜睡眠渐渐淡化，但是我们必须时刻的提醒自己身处的位置，为了我的家人，为了自己的事业，为了将来有一个幸福的家。那么就乘着青春多做点什么，走一趟无悔人生道路。
——给予初三作文实用十份
小雨仍在下着，太阳已经探出了头，我与奶奶打着伞，“快点,快点，再不快就看不到你爷爷的戏啦。奶奶抱着那罐给爷爷的酒说。也许是小雨将碎石土路打滑亮了，也许是奶奶太急了，她竟然跌倒了。
我连忙上去扶起，小声问“没事吧?”奶奶看了看酒说：“没事儿”我问为什么不把酒罐盖子盖上，奶奶解释到：“酒可比人快，你爷爷闻见了酒味儿啊，就晓得我们来了。
我瞥一瞥那酒，竟一滴也没洒。我们又走了起来，雨快要停了，阳光照下来，让一切鲜亮起来。
终究是赶上了，爷爷正在那大舞台上唱着戏咧，“你敬我一杯酒，我送你一场好戏……”当奶奶手中的酒，香味飘进了爷爷的鼻中，我看见，他立刻把脸朝向我们，两个有点浑浊的眼睛又燃起了热火。好似是酒助了兴，他这次唱的声音更响亮了，音色更好了，好像盖过了雨打在篷子上的声音;直接进入了人的心，使人们心中也“热火朝天”了。再看看奶奶，静静地坐在那，只有两眼发出了光，像聚光灯一样照在爷爷身上。她手中抱着的酒也像她一样*静，没有一点荡漾。
爷爷唱完了，没有换下戏服就来到了奶奶身边。
“给你，这可是上等好酒，味浓!”奶奶这时激动地将一罐酒递了过去。爷爷端来饮而尽，又打趣似的用戏腔拖着长音：“好酒――啊”!
天放晴了，老天无私地给予了我们一个灿烂的彩虹，爷爷换了衣服，揩了揩嘴角的酒，携着奶奶向家走去。
晴空下他们俩人正走在彩虹的中间，给予我一个全新的感受，原来，人老了，只要心不老，仍旧有着一腔热情和爱，像酒一般回味无穷，给予无私的热情……
彩虹下爷爷和奶奶相互给予着爱，还伴着阵阵酒香。
隆冬。
放学回家，楼道里的感应灯有的早已坏了，一片漆黑，我背着书包只能靠窗外的光束慢慢地走在楼道里，双手紧紧得扶着扶手，嘴里还不停地数着台阶，生怕跌倒。
忽然，一束灯光从楼道的空隙中照了过来，照在了台阶上，我心想：这灯光是从哪儿来的呀?有趣的是，我每走一步，灯光就跟着我的脚步照在下一个台阶上，我心里暗想，这灯光来得可真是及时啊!
我继续往上走，原来为我照明的是刚刚搬过来的老爷爷，他已经70多岁了，每次见到他时，他总是一个人，而他那慈祥的笑容是那么的让人安定。我感激地说：“谢谢您，老爷爷。”老爷爷始终挂着那慈祥的面容，“以后出门时可别忘了带手电筒哦。”我点了点头，向上走去，老爷爷一直把手电筒照向了我上面的台阶，我顿时觉得灯光里仿佛充满了暖意，我也被这灯光深深地感动了，回到家后，我连忙从抽屉里找到了手电筒，希望它也能给予别人光明。
又是一个寒冷的夜晚。
我正在家中写作业，上面楼道里传来了急促的脚步声，很快，那脚步声渐渐缓了下来，没有了声音。我想一定是有人因楼道太暗而很难下楼了，我拿起手电筒打开门，对准了上面的楼道，把手电筒向上扬起，灯光透过许多栏杆的缝隙，斑驳地投在台阶上，显然，脚步声又快了起来。
我抬头向上望，原来是楼上李奶奶家的外孙女，我对着她微笑，她也对我腼腆地笑了笑，这灯光仿佛又充满了暖暖的情意，给予她温暖和光明，照亮了她前进的台阶。
不久，我们小区的楼道又重新安装了崭新的感应灯，不用再摸黑走楼道了。但无论在什么时候我都希望那个小女孩也能用“手电筒”照亮他人，给予他人温暖。
“给予”是一份爱的传递。
“书是人类进步的阶梯。”这句话常说，但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养，是前进的力量。
我爱文学，我爱书，我感谢它。是它让我我有：“大河上下，顿时滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高！”这样的气魄。是它让我感受“执子之手，与子偕老”的浪漫。
当我因失败而想放弃学*时，一本书给了我勇气，一句“天生我材必有用，千金散去还复来”促我奋进，直达成功。
儿时，一本唐宋诗词令我难忘，他帮我找到了真正的自己。白居易，一曲《长恨歌》给予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼，因为你令我在重重困难下，战胜了阻碍，成了生活的强者。
狡诈者轻鄙书籍，愚鲁者羡慕文学，只有聪明的人才会与书籍相伴，一起成长。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中还有成功路。书是人类智慧的结晶，是文化的.传承。读书，读的是一种幸福，是一种享受。也许，并没有时光机，但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。
常伴与书，是令人羡慕的。如今，大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天，无书可读会是如何。
一本书一份情，书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美，让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我，我与书之间的情感，此为“干事轮回，百事转变，沧海桑田，我心不变。”
是谁，给予了我爱？是谁，给予了我生命？是谁，给予了我数不清的温暖。
啊，那个人，是她……
那是一个乌云密布的下午，坐在窗边的我，担心的看着窗外那黑压压的天空，心里不断的想着，别下雨，别下雨……
“咣”数学老师敲黑板的声音给我拉回了教室。好了。同学们这道题都会了吗。我们齐刷刷的回答。“会了”好。那现在你们拿出本来重做一下吧。看着那个曾经活蹦乱跳的动点p。终于在我的笔下。任我摆布。我不由得小声的说了一句“哼，小样儿的”想到这儿，我嘴角的笑容也不断放大。
好了，同学们，你们快点收拾书包，然后快些回家，要下大雨了。说罢，她拿着包，快步走出了教室。
想着教室老师刚才的话，我便把桌上的所有东西都扔进了书包里以百米冲刺的速度跑出了学校。刚出去，我便感觉了丝丝凉意，还是下雨了啊。我叹了一口气，心里不断祈祷着，妈妈一定要带伞啊。
出了校门，我便看到了妈妈手上举着的东西，我一直悬着的心总算是放下了。我跑了过去，走在她的身边。一路上不停地给她讲着班级的趣事，逗得她合不拢嘴。当然，此时的我并没有发现，雨，越来越大。而我却一点都没淋湿。
看着眼前的`景色，我不由得叫了出来。“哇，太美了”此刻我正和妈妈站在小公园的旁边。原来我一直没有注意到的公园。在下雨的时候竟有种别致的美，我颇有种江南女子雨中散步的感觉。
回到了家。我就换下了、校服，一出发便看到妈妈在搭伞。我看到她右肩膀，感到了疑惑。回到了我的房间，啊。原来是这样。不一会儿妈妈就过来告诉我吃饭了，我一下坐起来接住了她，轻声说了回，我爱你。
原来妈妈怕我淋湿，特意把伞向我这边倾斜，而粗心的我，却一直没有发现……
那夏日午后的绿豆汤，清晨的白开水，夜晚的热牛奶，那雨天斜偏的雨伞。那一幕一幕都是你……
啊，妈妈，是你让我在被爱中学会了去爱，是你让我给予中明白……
人们常说，‘‘给予’’是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨练，生活给予的启迪，也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活。‘‘叮铃铃。’’放学了，我收拾好书包后，便独自走出校门回家去了。
此时的我，心里只想着快点回家，在路上，天像是变了脸似的，刚才还晴空万里，此时却已乌云密布，下起了倾盆大雨。还好我有准备，带了伞。我慢慢地走在回家的路上。蓦地，一个熟悉的身影映入我的眼帘，原来是隔壁王大妈家的小妹妹啊。她是个残疾儿，从小就失去双腿。我急忙跑过去，问她：‘‘小妹妹，你怎么还不回去啊？’’她低声说道：‘‘我没有带伞，在这里等妈妈。’’我微笑着对她说：‘‘没关系，我带了伞，我送你回去吧。’’小妹妹的神情立即阴转晴，高兴地说：‘‘太棒了，谢谢姐姐。’’于是，我便轻轻地把小妹妹背起来，让她帮我撑着伞。
我们便开始踏上了到处都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕，所以就一直使劲地搂着我的脖子。我笑着说：‘‘小妹妹，别害怕。你那么紧地搂着我的脖子，我都喘不过气儿了。’’小妹妹听了，不好意思地松了松手，我则轻轻地喘了一口气。就这样，我们一路上说说笑笑，在坑坑洼洼的泥路上艰难地步行着。对于小妹妹来说，更是艰难，上半身悬空着，还要帮我撑伞，那滋味当然不是很好了。我一步一步地挪动着双腿，渐渐快到家了，我也有如释重负的感觉了。终于到家了，我的`额头已布满了大颗大颗的汗珠，便轻轻放下了小妹妹，让她先坐在一块大石头上，自己则在原地大口大口地喘着气，小妹妹非常懂事，用手绢帮我擦了擦额头上的汗珠。
我笑了，小妹妹也笑了，笑得如阳光般灿烂。确实如此，给予，常给人带来无限的快乐；给予，常使困难迎刃而解；给予，常使事情向着美好的结局发展......
岁末将至，我们学校一年一度的同在一片蓝天下献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息，大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来，小a说：那些贫困孩子多可怜啊，其实他们和我们一般大!**和小c抢着说：就是，就是!小d也耐不住了，说：我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来，捐给他们!话音刚落，围观的同学们都异常默契的大声喊：好主意!
转眼就到了星期四，捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错，校门外小卖部里的好吃鬼急速减少，那些奢侈华丽却价钱昂贵的学*用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来，大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。
下午，献爱心活动现场，投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里，心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲。
我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时，大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声，鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的.真情，也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。
捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老师们也都捐了不少钱，我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少，可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那，每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。
红红的捐款箱旁，人头涌动，使得整个大厅，温暖如春。我走出会议厅，发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望，我们今天所捐的微不足道的物资，能使贫困孩子们的这个冬天，不再寒冷。我更相信，我们会继续伸手，给予，微笑下去，温暖他们的每一个冬天
幸福是什么？幸福是得到满满的爱。爸爸下班回家，总会摸摸我的头，妈妈全心全意地照顾着家庭，得到了暖暖的亲情是幸福的；当我遇到挫折，有朋友、同学的鼓励，得到甜甜的友情是幸福的；当我感到不舒服，扒在课桌上，老师会传来一句贴心的问候，得到柔柔的关爱是幸福的。
不同滋味的幸福把我的心填得满满的，我贪婪地享受着幸福的阳光雨露，直到有一天……
那是一个阳光灿烂的周末，我像往常一样在自己的房间写作业。这时爸爸回来了，他面色沉重，把妈妈叫到一旁，说：“海朵出了车祸，双腿恐怕保不住了。快去拿些钱，他们现在正需要钱。”妈妈把钱给了爸爸，爸爸急匆匆地出去了。
我真不敢相信自己的耳朵，海朵是我的邻居，长得很漂亮，心地很善良。我原以为她也像我一样享受着幸福，没想到她连走路的权利也被剥夺了，幸福离她渐渐远去了吧。
在医生和家人的照顾下，海朵出院了，但是她整天把自己关在房子里，还没有从失去双腿的阴霾中走出来。那天阳光真好，我千哄万哄，把她推出了房间到外面晒天阳，还时不时跟她讲笑话、说故事。渐渐地，她脸上露出了笑容。从此以后，我经常陪她解闷，逗她开心；她妈妈去买菜的时候，妈妈就经常去照顾她；爸爸出差回来，给我带礼物也总少不了海朵的一份。两个家庭，亲如一家了。
看着一天天自信、快乐的海朵，我心中涌动着另一番滋味。哦，原来给予也是一种幸福。
前几日，我回了老家一趟，去看望。
老远，爷爷就迎了上来，乐呵呵地对我说：“我的乖孙子，总算是把你给盼来了，最*学*一定很辛苦吧？你来一趟可不容易，我要好好做几个你最喜欢的鲜笋菜，犒劳犒劳你。”
一大早，我们爷孙俩就上山挖笋。鸟儿在枝头歌唱，时不时看见几只竹鼠穿来穿去，蟋蟀躲在竹林里唱歌，野花开放，百草丰茂。跨过一条山涧，我们来到了爷爷经常挖笋的地方。在我眼里，那就是一片棕褐色的泥土，只不过长了很多，一些杂草而已，我很难找到竹林中隐藏的竹笋。但在爷爷眼里，泥土不仅仅是泥土，里面可藏着宝呢。真是一挑一个准，爷爷仿佛只要看一下竹梢的颜色，摸一下结实的竹干，就能找到竹笋的藏生之处，不愧是挖笋高手。
我们找到一片竹笋颇多的林子，爷爷只挖了一大半，而且是间隔着挖的，然后又另寻别处了。我的心中充满了疑惑，就问爷爷：“还剩那么多笋，我们为什么不挖呢？”爷爷笑着说：“那一片竹林比较稀疏，留这些笋长大吧。竹笋好吃，但我们也不能闷着头滥挖。留有余地，我们才能年年吃到鲜嫩的笋子。”听了爷爷这番话，我恍然大悟。我们又挖了一个小时，背着一箩筐竹笋满载而归。
忙活了一上午，厨房里飘出阵阵香味，爷爷把一碗热气腾腾的火腿鲜笋汤端到桌上，还有竹笋烧肉，青椒炒笋丝，香肠蒸鲜笋等等。我用筷子夹起一片笋，细细端详起来，白中微微泛黄，溢出浓香，放入嘴中咀嚼，真是鲜滑爽口。竹笋嫩嫩的，却又富有嚼劲，朴素之中不失淡雅，令人叫绝。爷爷的'手艺真不是盖的！我知道，这是大山的味道，是的馈赠，也是爷爷对我的一片心意，里面承载着太多用语言无法描述的美好。再喝一口汤，醇厚的汤汁顺着喉咙往下流，真是妙不可言，令人回味无穷。这就是幸福的味道吧！
感谢爷爷，感谢大自然，我才有机会享用如此的美味。但我的心里，也有一丝不安，我要拿什么回报他们？只能在心里祝愿爷爷多福多寿，祝愿大自然青山不改，绿水长流！
岁末将至，我们学校一年一度的同在一片蓝天下献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息，大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来，小a说：那些贫困孩子多可怜啊，其实他们和我们一般大!**和小c抢着说：就是，就是!小d也耐不住了，说：我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来，捐给他们!话音刚落，围观的'同学们都异常默契的大声喊：好主意!
转眼就到了星期四，捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错，校门外小卖部里的好吃鬼急速减少，那些奢侈华丽却价钱昂贵的学*用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来，大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。
下午，献爱心活动现场，投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里，心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲。
我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时，大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的掌声，鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情，也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。
捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的，有捐200元的老师们也都捐了不少钱，我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少，可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那，每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。
红红的捐款箱旁，人头涌动，使得整个大厅，温暖如春。我走出会议厅，发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望，我们今天所捐的微不足道的物资，能使贫困孩子们的这个冬天，不再寒冷。我更相信，我们会继续伸手，给予，微笑下去，温暖他们的每一个冬天
当你贫困潦倒时，你需要资金援助；当你痛苦悲伤时，你需要心灵慰藉；当你干渴难耐时，你需要甘泉雨露；当你寒冷饥饿时，你需要雪中送炭每个人都有困惑的时候，我们不可能只生活在自己的世界里，更不能有以自我为中心的霸道思想。我们需要别人给予的帮助，但同时我们也应该学会帮助别人。
给予不应该是施舍，而应该把它看成是一种动力。一位过路者看到一位乞丐，因无力出钱帮助，他握着乞丐冰凉的手说：对不起，兄弟。
正因为这一句兄弟的给予，使那位乞丐不再行乞，他振作精神后，寻找到了人生的奋斗目标，并且实现了自己的愿望，成了一位富翁。这虽然是一个故事，但它给我们无穷的启迪。给予不一定限于物质，精神上的给予往往更崇高、更珍贵、更具有影响力。一声轻轻的问候会让人倍感亲切，一句真心的祝贺会让人心花怒放，一个真诚的鼓励会让人激起斗志，一个衷心的赞美会让人不断进取
——让路作文600字初三实用十份
今年暑假，我们一家三口外出旅游，途径朗县准备去参观贡嘎瀑布的时候，发生了一件事，令我印象非常深刻。
为了去看瀑布，要走很长一段山路，路很陡，我坐在后排，一上坡我的心就提到了嗓子眼，因为我根本就看不到路，只能看得到天和树梢，我大气都不敢喘，生怕爬坡的车会来一个“后空翻”，心中默默念到：快点到，快点到……终于走完了山路，紧接着印入眼帘的就是一个又一个的小村庄，这儿的村庄很原始，都是土坯房，连二层小楼都很少见，家家户户都有一个大院子，养几头牛、养几只鸡，再种些果树，种点儿蔬菜，日子过得肯定惬意。继续往前走，出现了大片大片的原始山林，绿绿的一片却又不单调，深绿、浅绿、嫩绿、翠绿……各种绿交织在一起，美极了！
这儿的路很窄，而且全是急弯，只容得下一辆车过去，我们慢慢地开着，根本不敢放快车速，因为你永远也不知道下一个转弯处会遇见什么，一个大坑、一个人、或者一头牛……可是，就算我们这样小心翼翼地开，还是遇到了最不想遇到的事——迎面驶来了一辆小型货车，两辆车就这样面对面停着，这么窄的路，挤肯定是行不通的，见小货车后面也无路可退，只能我们让步了，找了一处比较*缓的上坡，刚好是一个开着门的农家小院，一脚倒车，冲了上去，让出了路，小货车司机见我们停稳了，发动车子缓缓开了过来，经过我们车旁的时候，货车司机轻轻将下了车窗，面对我们，嘴角上扬，露出八颗洁白的牙齿，对着我们微微一笑，那可真是“尴尬而又不失礼貌的微笑”。这笑容让我难忘这笑容让我感受到了幸福。
赠人玫瑰，手留余香！让路也是一种美德。在生活的大舞台上，在日常的人际交往中，让路更是必不可少的'。从坐公交时小辈给长辈的礼让，到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让，都可以让彼此有一次心的交流。让路也会让人与人之间的距离越来越*。
“路”，一个深奥得令人捉摸不透的字眼。它也许是一个过程，一个不断选择又不断放弃的过程。万事万物，从小到大,都在上路，人也是。
小时候学走路，妈妈一直牵着我的手，让我脚蹬前踏后，全仰仗我亲爱的妈妈给我掌控*衡。我“练*”了许久，早就想叫妈妈让我放手一搏了，在鼓足“勇气”后，我身子一扭、手一晃，----我当时还只会用肢体来表达意愿。妈妈在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不领情”，硬是要挣脱这束缚我的障碍物-----妈妈的手，结果妈妈刚一松手，我就后脑着地，摔了个四脚朝天，我感到很疼，我甚至有几分害怕，可是这是我咎由自取，我不能哭。在面对分叉路时，我勇敢地选择了尝试。
刚上小学一年级时，我不明白为什么看不清老师黑板上写什么。爸爸猜想到应该是*视了，要去配眼镜，最终在老爸的两个大嘴巴子的震慑下屈服。老板给我的眼睛做好检查，并配好了一副眼镜，我犹豫不决，到底戴，还是不戴？班级都没有人佩戴眼镜，这样我将成为一个怪物，成为同学们取乐的对象，不戴，我的.知识将在我模糊的世界里堆积、掉队。于是，我经历了一番心理斗争，权衡利弊，选择佩戴。在面对分叉路时，我学会了评判孰重孰轻。
上了高年级后，知识的难度也在随之不断增大。老师课堂上提了一个问题，正当班里同学都在“沉思”时，我脑子里已经有算式了，可信心不足，只能将我原本该举起的手收了回去，开始反复验证。有些同学已经跃跃欲试，准备“炫耀”一番。我依然畏畏缩缩，时而举手，时而放下。结果答题机会被抢了，答题同学被老师大大表扬一番，于我，真是“苦不堪言”只能暗下决心。在面对分叉路时，我学会了承担后果！
即将小学毕业了，我也将面临许多的“路”。我深知，面对更多的“分岔路”时，我也将热情迎接自己的选择。
有些困难，是可以绕开的。就像墙，墙不会移动，不会时刻跟着你，你绕开它，很快，它会被你甩在身后。你会发现，你和墙，你给它让路，它马上还你一条路。
小时候，总是不懂得谦让，在马路上乱窜那是家常便饭，那时候还好，在乡下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都让着我，每次出事，爸妈都会去赔礼，人家笑笑，也就没事了，我也就没怎么放在心上。直到后来，我去城里上小学，这才算懂得了让路的重要性。
我记得，那次，我一个人去图书馆借书，骑车在一条路上，唱着歌儿，这时对面来了一个卖菜的'老头，两辆自行车越离越*了，不好，赶紧让开去，可事情偏也凑巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，结果可想而知，两辆车来了个亲密接触，菜也坏了。我当时就给吓傻了，往旁边一站，不吭声，旁边有几个大人看我可怜，直帮我说好话，最后那老头拿走了我身上唯一一张纸币——五块钱，长大后我才知道那菜根本不值五块钱，这是后话。
后来我回到家，把事情跟父亲一说，父亲当时并未表态，只是淡淡地说了声，“下次要注意。”之后给我讲了个故事：
你正往前走，前面却有一堵墙。你当然不是无坚不摧的终结者战士，更不是能够穿墙而过的崂山道士，假如你迎着这堵墙一直走下去，只能被碰得头破血流。于是你停下来，你想到几种方案：一，你可以找来一个锤头，将这面墙砸开;二，你可以叫来一辆推土机，将这面墙推倒。当然，这都可以。可是当墙被砸开或被推倒，你才突然想起：原来，你的目的并不在这堵墙，而是为了赶路。
是的，其实只为赶路，那么你完全可以绕开这堵墙。，现在，那个人就像是这堵墙，你有必要去跟一堵墙较劲么?当然没必要，不是么?我肯定的点了点头。
现在想起，当时是似懂非懂，现在却是真正明白了，在生活中还有许多像这堵墙一样的阻碍，你得学会给它们让路，因为你完全没有必要在这方面浪费时间
其实给对方让路，就是给自己让路，这就是成功的秘诀。
灰蒙蒙的天空像盘子似的扣在头顶。淅枥的雨点往下落个不停，织成一道朦朦胧胧的雨帘。
我撑着雨伞，走在坑坑洼洼的乡间小路上——这是国庆长假旅行的目的地。我跳着蹦着，努力避开那些盛满泥水的坑，免得它们弄脏我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，视线的最前方，一辆白色的车驶来。我闪到一边，继续小心地和水坑搏斗。雨点砸在水坑里，溅起一朵朵小小的水花。眼前，有一个因地面凹凸不*而形成的大水坑。我抬头向那辆车望去。此时，它也已接*水坑。
怎么办？我不管躲到哪里，注定都要被车溅起的水淋成一只掉进泥浆里的'鸡。我停下，思索着。也许，它会开慢一点儿吧？不不，现在的人哪来的公德心，人家才不管呢！算了，快点走过水坑就没事了。我加快了脚步。“啧……”我猛地收回脚，因为我中奖了——水坑被我一脚踩中，袜子好像都湿了。
我不得不放慢脚步。这让我无法在汽车驶来前通过水坑。眼见汽车驶来，我急中生智：把伞从头上挪到了脚边。不过是拆了东墙补西墙的办法。雨点打在脸上生疼。透过透明的前挡风玻璃，我看见驾驶员也是一脸苦恼。他仿佛看到了我一身的白色。犹豫了一会儿，渐渐的，车速越来越慢。终于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透过雨帘，我也能感到笑容的温暖。我愣了一会儿，随即向前走去，小心翼翼地。贺驶员就这么看着我。当我到达水坑的彼岸时，他似乎松了口气般。然后，他踩动油门儿，走了……
我把雨伞挪回头上，呆呆的望着汽车驶过水坑溅起的大水花。又低头看了看自己除了刚刚不小心踩到水坑弄脏的鞋外，干干净净的衣裤。
我忽然觉得今年这个秋天，一定不会冷，因为有很多人在温暖它。
假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。
说实话，我不是太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音难听极了。因此，我总是找一些不用讲话的游戏来糊弄她，也以此躲避听她讲话。
在我的记忆里，琪琪从上幼儿园起就很不招小朋友喜欢，很少有小朋友和她一起玩耍，他们也认为琪琪的声音实在太难听了吧。
甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说：“琪琪。别再说话了，你看看你，都快把你弟弟吓哭了。”
晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我： “姐姐，
晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我： “姐姐，我的声音真的有那么难听吗？”黑暗中我碰到她的身体，明显感觉到她有些轻轻的抽泣。我什么也没有说，只是把手放到她的头上抚摸了一下，鼻头也酸了起来。“她只是个孩子，这么小的身躯竟要承受周围人对她的`白眼，怪可怜的。”
雨过天晴，我和琪琪一块去村口奶奶的小菜园里摘菜。我牵着琪琪，仰头看着蓝蓝的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使劲拽住了我，嘴里大声喊： “姐姐，不要！”她那夸张而又嘶哑的声音吓了我一跳。正想训她，低头一看，我的脚差点踩到一条爬动的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么娇贵，怕这怕那的。我朝着琪琪笑了笑，然后一脚又踏了下去。
可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路边上，眼里竟然含着泪花： “姐姐让开，小蚯蚓回家找妈妈呢！”
我一下子震撼了。原来，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩着了它，让我给它让路呢！多么善良的一颗心呀。我赶紧让到一边的田埂上，让蚯蚓缓缓地爬过小路，朝它路边的家爬去。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面，小琪琪高兴地拍着手喊：“小蚯蚓回家喽，小蚯蚓回家喽！”
此时，我觉得琪琪的声音并没有大家说的那么难听，能够给一条蚯蚓让路的孩子，还有什么让别人讨厌的呢？
“沉浸于书中是我一生最持久而深切的渴望。”木心曾如是对朋友说道。的确，书所搭建的世界是如此单纯美好让人痴迷其中，但它又如此易碎，铜臭一染便毁。
曾有一家书店仅迎接顾客而推弃顾客，仅接受金钱而不屑书香，仅眼浅似鼠只看到物质的诱惑而关耳封口不在乎精神的婀娜。倘若这是全部的世界，那你我终将成为被神遗弃的孩子。如此，请让物质让一让精神，精神之光必映亮你我面庞笑靥。
过度膨胀的物质社会会压垮正在飞翔的翅膀。“被拴上黄金的鸟儿永远也飞不远。”对物质对金钱的渴望是人性使然，而过剩膨胀，物欲便从天使幻化为魔，它会残噬，会撕扯原本干净完整的心。美好的心灵被物质挤占，奉行“利益至上”，冠冕堂皇地用“市场经济靠利益维持”为过剩物欲披上“华美”裳服，让书店成为金钱的仓库而让心灵美好在外游荡无家可归，失掉了翅膀，我们又如何再飞翔？
而精神之粮才是助飞翅膀的羽毛。“抟扶摇而上九万里”直至博尔克斯口中的“天堂”。由内而外的清香才是发展的推动力。“我可三日无饭，不可一日无书。”闻一多先生居二楼不逐名不逐利，不慕那“乌托邦”式的虚衔，用精神之粮充饥，舍功力物质于阴暗角落，任其发霉。入腹的精神化为血脉羽化为翅，承载着救国救文的誓言带着他飞向广袤的`远方。不为五斗米折腰的陶潜，饿死不食美国救济粮的朱自清，他们皆抛物质而得精神之羽，飞至“九万里之境”。(-)
过剩物质会吞噬美好，让一让，精神微步而过，撒下一片梵高的星空，重拾这美好。在浮躁当下，“我们越来越不清楚心灵的归属，无论你承认不承认，知道不知道。”王小波感叹息而发。“物质利益”充斥着我们的思维乃至灵魂，精神被压迫的苟延残喘。醒醒吧，人类！放手吧，人类！救救心灵！让物质让步于精神，给精神一口干净的空气。
放下手中的账本，洗净身上的铜臭，找一个温暖的午后，寻一家盈满阳光的书店，推门轻进，冲着书，冲着自己，道一声：“好久不见。”
给它让一点路，它能拓出整片天空。——题记
记得家后院有一片空地，是我幼时的乐土，可以和伙伴玩耍，可以和小猫捉迷。别院有颗枣树，悄悄探出一枝树干，我也毫不介意，因为每到微风吹过，我便坐到枣树下，欣赏“夕阳渐下，花瓣飘零”的美。
但是唯独一个，是我绝不允许我的乐土的——那随地都在，毫无妙趣或是美感的杂草。在我看来，那是毫无用处的，不仅如此，还会吸收我喜爱的花的`养分。于是，每年春天，万物复苏的季节，我就一点不留情地将杂草除去。
又到春天，枣树花开，淡淡的粉，令人赏心悦目，我欢悦的欣赏着，突然就瞥到了墙角的一抹绿，又是那丛草！我皱着眉头准备过去将它清除，妈妈却伸手拦住了我，“何必那么在意，它也是个生命。”我倔强地扭过头去，不说话。妈妈叹了口气，蹲下身，小心翼翼地将那株草***，“把它的根拔了，就不会再长了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些伤感。
到了夏天，我竟看见有株绿叶伸出了妈妈的窗外，我有些惊异，便过去看看，竟是那株草。它长的那么茂盛，漫出花盆，卷袭整个窗台，妈妈不厌其烦地修建着，“幸好我没有养它。”我有些幸灾乐祸地想。
随后我便后悔了。秋季，妈妈的窗台上大片大片的花开，那窗台似最好的舞台，让美丽肆意绽放。回到我的乐土，那常令我垂涎三尺的枣再也勾不起我任何欲望。满脑都是那盛开的花。这时妈妈也找到我，在我手上放几粒种子，说：“我猜你很需要这个。”我看着她的眼睛，握紧了手中的花种，那花种似要在我手中绽放。
来年秋天，我也收获了大片惊喜。
任何事物，都有它存在的意义，放下绝对，给它让一点路，让它有展示的空间，你便会出乎意料，它竟能这么好。
悠长的小巷里，一位满头银发的老人步履蹒跚，一辆小车奔驰而来，随着“咚”的一声，老人离开了人世。小巷本可以同时容纳一辆车和一个人，可是呢?悲剧还是发生了。究其原因，是小车司机没有学会让路。在我们的身边，类似的事情不胜枚举。人生亦是如此，旅途中有时会无路可走，退让一步，也许会曲径通幽，拥有更精彩的旅程。
下棋时，有的人特别注重先行一步，可智者却要先让一步。真正的高手并不在乎先手还是后手，而在于能否做到让棋。古代历史上，也有许多“智者”。蔺相如给廉颇让路，才有了廉颇的负荆请罪，因蔺相如的大度，“将相和”才传为美谈。“退避三舍”的故事也是一次让路。一次退让，造就了一场著名的战役，创造出一个辉煌的成功。
让路，并不代表认输，相反，在让路后，我们会有更大的动力和实力。正如我们儿时的玩物——**一样，你越向后拉，石子飞出的速度就越快。暂时性的退让，会让你在更合适的时机爆发出更大的潜能，从而事半功倍，走向成功。
让路也是一种生活的艺术。在生活的大舞台上，在日常的人际交往中，让路更是必不可少的.。从坐公交时小辈给长辈的礼让，到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让，都可以让彼此有一次心的交流。或许，“让”的情愫是上帝传输给每个人的，有了“让”才有情;有了情，才有友;有了友，才能挽住对方的手，合力托起这个世界，温暖整个世界。让路是一种艺术，它升华了生命的价值，温暖了彼此的人生，也让人与人之间的距离越来越*。
让路，还是取得成功的一种方法。俗话说，退一步海阔天空。的确，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着头皮往上冲，你可能只会输得更惨，只有你退一步，认真总结经验教训，找出自己的症结所在，才有可能避免重蹈覆辙，最终走向成功，才有资格发出“失败乃成功之母”的感叹。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。让路，它是一种经久不衰的艺术。很多时候，你在让路的同时，会找到新的幽径，学会让路，精彩一生。
记得小时候，我和妈妈还有她的同事们，爬了一座不知道在哪儿的山。那蜿蜒的小路，那至高点上的凉爽，我至今难忘。这次经历教给我的道理，我铭记着而秉行着，伴我成长。
那天我们到山脚下时，时间还早，抬头仰望，天空显得很远。我们眼前的这座山在方圆几里数它最高，颇有王者风范。这座野山身上斑斑驳驳，有黄有绿；怪岩从山中而出，沆沆洼洼；奇树从崖边而生，摇摇晃晃；山腰，羊肠小道蜿蜿蜒蜒，时隐时现；老旧的石阶掩没在草丛之中，几乎看不见。
我们从这座山坡度较缓的一边上山，过程枯燥极了。山路很窄，大人可以拨开挡路的树枝上山，但我当时尚小，只能弯腰上山，遇到中度高的树枝只好从它下面钻过去。爬到半山时我已经气喘吁吁，小腿又酸又痛，就想央求妈妈下山，但看到妈妈和她的同事们越走越远，便咬着牙提劲追赶。
终于，我们到了山顶上的一片空地，我累得坐在地上，动也不想动。“知航，快看！”“来了！”我缓步走向妈妈，“往下看。”我定睛一看：哇！远处成群的大厦高楼星罗棋布，在雾里隐隐约约；马路如细丝般铺在地上，比蚂蚁还小的汽车在路上移动。*视远方，眼前空空荡荡，跟看天空一个样。我长吸一口气，神清气爽。忽然，一小片空地映入我的眼帘。细看：那正是我们上山的`起点，真远，那么远？我是怎么走过来的？
我忽然长大了。这条普通而*凡的山路，这次爬山的经历，让我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐，也教会了我坚持，向目标一步步努力，成功的一天早晚会到来。
脚下的路，永远都是自己选择的。
路过一处不知名的山，山不高，却吸引了我前去攀登。一家人停下车，移步到山脚。这里有一条已经铺好了台阶的路，大概是直通山顶的罢，只是向前望去几十步的样子，路便急转，隐入了密林之中，让人在山下无法看出它到底通向何处。
步上石阶，层层向上，道路变得愈加曲折，有些石阶，经过岁月的侵蚀，已被风化，露出了一条条缝隙，踩上去，还会有些许颤抖。走着这样的路，不免让人更加谨慎起来。
走到*山腰的地方，眼前突然铺开了两条路，一条仍是我们走的石阶路，而另一条显然是长久以来被人踩出来的路，我心中不免感到疑惑，这样的路，往往都是一些捷径，可是它有着许多不确定的`因素，所以还是选择走这条石块拼出来的路。
向上不到五十步，拐过两三个拐角，石阶路突然断了，在我们面前的是一块巨大的石头，周围也长满了高大的树木。在我们身后，零零散散地又来了几个登山的人，但是他们还未到石块面前，走在最前面的人便转身对后面的人说：“走错了，这里不同，刚才下面那条才对。”说完，便转身离开，母亲想要跟上那群人的脚步，可是父亲却说：“等等，这条路没有道理不通啊。”说着，他拨开石头旁的一丛丛灌木藤条，竟透出了一点点光亮，再把一些挡路的小树推开，前面的道路就全部展现在了眼前。
绕开这块石头走上正路，心中充满着疑惑，为何这条路会如此特别？回身看去，脚下的路似乎正是向石头的侧面弯曲的，用脚将枯枝败叶扫去，一块石阶就显露了出来，再往下看，落叶下，隐隐约约的，似乎也是石阶，原来这才是正确的路。
到山顶，向下俯视，之前的那群人还在小路中绕来绕去，更有几个人已经走向了下山的路……
路，是自己选择的，所以没有走完就不能放弃，如果不堪眼前的困难，只会选择逃避，面对挫折，无法坚持，那么选择其他的路，结果也只是徒劳。
路选对了，又怎么会不通向山顶。沿路总会有绊脚石，但它静静地躺着，又怎么会阻碍前进者的步伐。
——历练作文700字初三范文十份
没有一颗大树不是被风吹雨打，而后在肥沃的土壤中享受阳光；没有一只猛虎不是被赶出家门，而后在茂密的森林里耀武称王；没有一只雄鹰不是被推下山岗，而后在蔚蓝的天空中振翅高飞……
一只幼鹰和鸡生活得长了，就会忘记自己是鹰，忘记了飞翔，只有把它推下山岗，它才会拼命求生，学会飞翔。鹰如此，人亦如此。要学会历练后的飞翔，尽情享受成功的光芒。
学会飞翔。首先要相信自己。要自信你是鹰，不是鸡，没有人可以否定你的价值，只有你能否认自己的存在，每个人都是一件成功的艺术品，但它的价值还需要你去挖掘，去发现。有一个有趣的调查，科学家去到一个私立大学视察调研，他去到一个人数不到三十个人的班级，拿出花名册，随便勾了几个人的名字，而后告诉学生们这几个人智力超常，一定会有大作为。过了五年，科学家又回到这所大学，调查这几个人的生活情况，结果实在匪夷所思，这几个人竟然都取得了不同程度的成就。几个名不见经传的小毛孩竟成了举足轻重的人物，这让我们不得不怀疑，这是“自信”搞鬼。
学会飞翔，要有坚忍不拔的意志。古有匡衡凿壁偷光，今有海伦·凯勒意志超常。如果一个人没有意志，不能很好地坚持一件事，他将一事无成。一个人重要的不是站在哪个位置，而是朝哪个方向，向着自己的远大目标坚定地走下去，你会看到成功的光芒。我们要有“行到水穷处，坐看云起时”的淡定；我们要有“一蓑烟雨任*生”的淡然；我们要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的放达……这样才能磨砺自己，成就自己。
学会飞翔，要有挑战极限的勇气。我们只是缺乏挑战，所以才会如此安然。安于现实，不思进取，往往是成功路上的绊脚石。我们要有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情壮志；我们要有“语不惊人死不休”的执着；我们要有“西北望，射天狼”的旷达……这样才能挑战自我，更进一级。
历练后的飞翔，虽艰辛，但快乐。因为它让我们明白了太多……相信自己，磨砺自己，成就自己！你在沙漠里跋涉，找到的一颗柑橘，绝对要比你在集市上买的大蜜橘甜得多。学会历练后的飞翔，鹰如此，人亦如此。
人生正是因为历练才把自己锻造的更加完整，把自己的棱角磨*。只不过，这种历练有时候是不同的，有时候他可能是别人故意给你找茬、有时候是你的父母吵架让你难过，让你变得坚强、有时候，是这个世界让你孤身一人，独处在这个世界上、有时候是一场面试未通过、有时候，是家人的离去……
有时候，人是多愁善感的，正是因为这种多愁善感让自己有时候活的容易，有时候活得艰难……
人在历练的过程中不断地成长，不断地接*完美，每个人都有自己的难言之隐、每个人都有自己的舍不得、每个人都有自己的弱点，正是因为这些历练才让自己的那些难言之隐、舍不得和弱点不会那么容易的被人发现。
每个人都有自己的世界，有些人只活在自己的世界里，不允许任何人闯进来。而有些人，对任何人都敞开心扉，到最后发现自己受的伤害最多，因为把一切都告诉别人，你不知道别人对你的看法是什么，也许在哪些人眼里他们只是在看你的笑话罢了。
有时候，只是上帝和我们开玩笑罢了，它让你得到又让你失去，似乎他早已把一切都给安排好了，只等你来走。
如果时间倒流，你是否会去选择那些对你的历练？让你生离死别，学会坚强，学会不去依赖他人、让你被人嘲笑，学会在面具下生活、让你还是和从前一样，发生当没发生一样，依旧那样的活着？那是不可能的，既然发生了或多或少都会影响，影响有深有浅，但都看你的承受能力与适应能力。如果你的适应能力很好，那么你会很快从一件事里走出来，把身心投入到另一件事中，往往这种人才会更适应这个社会所带来的残酷，所带来的无情。
如果我是上帝，我会给每个人都刻意安排磨难，让他们明白这个社会的丑陋、肮脏、与无情；让他们知道不要随便的相信一个人，把所有都放心的交给他，有可能他就是一个骗子；让他们明白人都是善变的，没有人会完全的懂你每一刻的所想。
这个世界上存在着太多的不公*，正是因为这种不公*我们才要去改变世界，我们才需要历练来磨练自己！
人在艰苦的环境中，对品行以及意志会得以更好的磨练。人，在极其复杂的环境中，对于分析问题以及解决的能力会更好的培育。在逆境中，往往会更能促进成熟。
机关，有时候在提拔干部的时候，首先，派下乡锻炼。人们常常说是下乡镀金。其目的不外乎是在艰苦的环境中加以磨练、在艰苦的环境中加以锻炼。使之更加成熟；更加完备；更加经得起风浪。同时，也会更加体察民情。从而，才能做一名合格的国家干部。
道家认为，“某事不求无难，事无难者骄奢必起”。是呀！遇事有困难的时候，你就会学会面对困难，千方百计的想办法解决困难。 在学会解决这一困难的过程中。学到了很多知识；也得到了很多的锻炼；也会更加谦逊；更加温文尔雅；更加看重身边极其*凡的小事情；身边极其*凡的人。
只有在困难的环境中，才能看出一个人的坚韧与耐力；才能看出一个人的勇气与智慧。 从而，也培育了一个人的品质。
如，玉石是经过无比疼痛的、难耐的、艰苦的、细致的打磨；精致的雕刻。才能，使之成为倍受人们珍爱的玉器。常言说的好：黄金有价玉无价。往往玉器都是世上独一无二的，所以，无价。只有经过艰苦卓绝的打磨，雕琢。生命才能精彩、才能绚丽、才能璀璨。
再如，一块粗糙的钢铁 ，经过多少次难耐的高温的炉炼，经过千万次铁锤的轮打，经过多少年磨砺的细磨。才能铸造成为锋利的宝剑，常言道：十年磨一剑。所以，人也与粗糙的钢铁一样，经过，上千次残酷的打磨，他生命才精彩，她生命才有锋芒.火凤凰便是浴火重生的。
山涧边，或海边的鹅卵石，最早是山洪暴发或山体爆发，把巨大的石头震裂滚落到山下涧边或海边，经过上万次风浪的冲刷洗礼，磨去粗糙与棱角，使她变得圆润光滑，使之深受到人们的喜爱。
所以，人们不要怕苦，不要怕难。苦才是生活，难才是成长。每经历一次挫折就会前进一步；每经历一次磨难，就会又上一个台阶。只有在历练中成长才会更坚强，更成熟。
经历造就事业，请珍惜。说到马云，很多人会说我认识阿里的老板。马云有很多光明的光环。“阿里老板”、“中国首富”等等。但一开始，他只是一个心胸狭窄的文员。因为大家都是从底层开始的。马云创业之初，做过几份工作。马云是中介，是商家，是客服。当然他还是物流公司。当购买的商品在校外时。马云通常化身为“快递兄弟”亲自取货，联系商家兑换。当时没有一种物流卡车是最先进的给人民用的，就是自行车。马云会骑着大自行车为客户服务。为了在第一时间为顾客服务，他通常长时间工作，睡两个小时。同样的劳动强度，一天下来腰酸腿疼。但这种真诚的态度打动了客户，让互联网产品淘宝迅速扎根。马云大力支持发展移动互联网，是为了和移动通信公司谈判，寻求合作机会。马云为了投资发展移动互联网吃了苦头。后来有人问马云为什么这么成功？他说因为年轻创业者的经历。这些经历对我来说是必要的，我非常珍惜，因为它们给我带来了巨大的财富。这些经历让阿里积累了巨大的成长动力。他们促进了阿里的成长。
经历让梦想成真，请珍惜。大书法家王羲之，从小就想成为像父亲一样的大书法家。历史告诉我，他的梦想实现了。那么他是怎么实现梦想的呢？因为他从小练字。据说王羲之家门前有一个大池子。他每天都在里面冲洗刷子，结果一滩清水让他冲洗成一滩黑水。就这样，日复一日，年复一年的练*。不管冬天有多冷，他从不放弃。每天练字是对王羲之的一种考验。他不能和同龄的孩子玩耍，不能独自忍受孤独和练*，这是他的经历。王羲之经得起考验，历练，最终成为大书法家。经历造就了王羲之。如果王羲之没有经历过的经历。那么，答案是什么？所以请珍惜自己的经历。经验让梦想成真。梦想只有经过经验的打磨，才是珍贵而晶莹的。为了梦想，请珍惜每一次经历。
经历可以是励志故事，也可以是令人遗憾的故事。有些人抓住机会体验自己。这个故事是一个鼓舞人心的故事，然而却是一个令人遗憾的故事。请珍惜你的经历。
在辽阔的亚马逊*原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。他的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物一般都难以逃脱它的捕捉。
但谁能想到在那美丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮。
当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲*似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能够独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它的训练，因为它深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。到第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为他们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋林”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。
有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被猎人喂养大的雕鹰至多飞到房屋那麽高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀也同样会被折断，也同样会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？
生不可能一帆风顺，坎坷的人生之路需要磨炼。
“人情冷暖，世态炎凉”，李太白身为大唐的一代诗仙，也有过“力士脱靴”的荣华，可从那以后，他的命运就不再*静。在黑暗的官场，像他这样一身正气的人，显然是格格不入、倍受排挤的，于是，他选择了仗剑天涯，云游四方。官场的排挤，社会的黑暗，自然的灾难，使他经历了一次又一次的磨炼，最终吟出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这气势磅礴的千古名句。
命运多舛的苏轼，在饱尝磨炼之后，给后人留下了光辉的背影。境遇不安顺的他，在磨炼中开创了豪放派。看，“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”是他的抖擞；“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”是他的磅礴；“酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家”是他的惬意；“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”是他的乐观。“料得年年肠断处，尘满面，鬓如霜”，他妻亡；“问汝*生事业，黄州惠州儋州”，他被贬。他在这些灾难中磨炼自己，炼就了不一般的文韬武略。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，忍辱负重的司马迁，经历了宫刑的屈辱，酿出了《史记》这一历史巨作。泱泱华夏五千年，只出了一个名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古？答案在《史记》问世的那一刻便已经昭然——是宫刑的磨炼。
苏武牧羊，张骞通西域，两位先驱者给我们留下了数不尽的财富。苏武被扣留十九年，张骞被扣留十三年，当他们回到家乡的时候，都已成为白头老翁。正是这岁月的磨炼，书写了泱泱大汉的兴衰史。
杨门女将，不也是如此吗？她们也经历了折子丧夫的痛定思痛，也经历了南征北战的金戈铁马。他们风雨中磨炼自己，撑起了杨门的兴旺。
俄国著名的物理学家列别捷夫说得好：“*静的湖面练不出精悍的水手；安逸的环境造不出时代的伟人。”
人生，就应该是“磨炼”出来的！
我是一个历来不会敢于挑战的人，但是在一年前有了一些变化。
那时，我和一个朋友去骑车玩，我让妈妈帮我租了一辆“小蓝车”，也没带手机就急急忙忙出发了。
正是金秋十月，我们骑在钱塘江边的沿江大道上，天蓝蓝的，江水缓缓的流着，迎面吹来了江边的凉爽风，吹动了我们的头发，还有江边的芦苇。
我们骑了有一段时间后，前面出现了一座红色涂装的跨江大桥，远远看去特别漂亮。于是好奇心带着我们骑上桥，顺着大桥我们一直骑，仿佛只要骑过去就能征服这座大桥似的。
骑到桥中央的时候我们停了下来观看景色，这时视线更加宽广，钱塘江弯弯曲曲的从远方蔓延过来，又从我们脚下蔓延去了远方。本来从远处看起来非常纤细苗条的跨江大桥竟然变得非常雄壮，一个桥墩都跟千年大树一样粗，边上的悬索竟然比我们的手臂还粗。
正在我们感慨美景的时候，我突然发现我的小蓝车竟然锁上了，这时我记起来刚刚有几个大人带着几个小朋友也来这里玩过，估计是哪个小捣蛋鬼顺手把车子给锁上了。我那朋友让我再用手机租一次，但是我没带妈妈的手机啊。我一下子有点急了，当时我还是小学生，这无疑是个巨大的考验。“只能走回去了！”朋友说。“可这里都到下沙了，太远了，我不及时回去的话爸爸妈妈会担心的！”朋友劝我说“那还能怎样？早点走回去吧，我们一起！”的确，只能走回去了，这是我第一次没有大人的陪同走这么远，走的时候我紧张极了。
临*傍晚，桥上车子多了起来，刚开始我的心不停的跳，紧张的让我走不快，可是渐渐地就放松了下来，我和朋友一边聊天一边往回走，有时候走累了还轮着骑他的车。我们一起走过了大桥，走过红绿灯，走过困难，也走过恐惧。
终于在晚饭前的一刻我们都回到了家，事后我查了下地图，那天我们走了竟然有十多公里路，真是不可思议。
那一次的历练，使我有了敢于挑战全新事务的勇气！
在这个暑假，我经历了人生中前所未有的历练……
因为期末考试不理想，加上整天在家里玩游戏，于是爸爸妈妈便决定把我送到姨妈的工地上了，去之前，我对工地有着无限的幻想，我甚至认为在工地上工作是舒适的，每天就拉拉货物，比什么上学舒服多了！
第二天早上，我满心欢喜的来到了“日思夜想”的工地，不一会便到了工地。
一下车，迎接我的只有烈日与飞沙走石，还有含笑而来的姨妈。他们似乎告诉了我这里没有舒适的工作环境，只能被无情的太阳晒的份了。
我随着姨妈来到了工作的地方，这是一个搭好的建议铁板房，里面有成堆的水泥袋，姨妈给了我一个安全帽，我便开始干活了，妈妈也不舍的离开了。
一包有一百多斤重，可我要把他它们搬上手推车，这无不对我这种很少干体力劳动的人是一个极大的考验，我费了好大的力气终于搬上了三包，不一会我的身上便脏了，可是又有一个难题给了我，我要把这些货物送上二楼，我不停的用后脚发力最后终于爬上了坡。把货物送上去了。就这样忙碌了一上午，中午吃完午饭，不过值得一提的是这里的午餐还是很好吃的，不只是累的还是真的很好吃。
下午姨妈，叫我去地下室搭砖块，我听到地下室，便欢呼雀跃。
高兴的说：“被太阳晒的日子终于结束了。”
姨妈笑着说：“等你进了地下室你就知道了！”
到了地下室，这真是一个让人难受的地方，阴暗潮湿，又加上是夏天，无比闷热，这里我感觉，还是被太阳直照的感觉好啊。
开始干活了，许许多多的像黄豆的汗珠滴落在砖上，一开始还算顺利，可是干到后面，腰不仅酸痛，腿也痳了。
就这样枯燥的过了三天，我回家了。姨妈给我买了一份饭后，送我上地铁后，她也在那里等地铁，因为晚上她要加班。
上了地铁，手里握着姨妈买的饭，心里思绪万千，这份饭来之不易，是靠她勤劳的双手换来。
这次的暑假历练虽短，但使我明白了许多道理，我一定会积极向上的做一个中学生的。
老师点评：这篇文章姑且可以算是一篇叙事作文，但是内容*淡，叙述简单，语句较为口语化。故事线从早到晚，没有主次之分，给人记流水账之感，小作者还需要多加练*。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》
吾非天将降大任者也，然历练随之，如影随形。
少时，吾父出，留母、弟与吾在家，活繁杂，母勿能一人操持耳。东方始露白，闻呼吾名，欲睡稍时，曰：“诺”。复睡之。母视其未起，复叫之。吾恐其扰，伸右足踏板，故作假起之迹也，求安宁须臾也。
偶有未闻呼声也，异之，起而未见母，盖劳之田地也。腹空咕噜，生火、淘米、持刀、切菜，食之以填肚也，然多为土豆、玉米之疏食也，弗言其味哉！
饭毕，寻母于田地间，捎食遗母啖之。持耙，除丰茂之草也。午至，热甚，无荫蔽之所，汗渗出，似大豆，顷刻，湿衣衫。方才悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”之道也。遇其秋收，负背篓，盛果实，脊背弯曲不能伸展也，求一歇处置之片刻，未果也，弗敢置于地，则难负而立之。切齿咬之，忍之。
家贫，父严而教之，归家必背每日所学，途背所学，竟熟耳，吾父端坐，问：“汝今何学？”惊吓之，一字不可吐出耳。吾姊立于旁，出一言以引之。故才诵毕。
父立规：“每期毕，返之需携荣誉之状也，若无，必受罚”。小四，嗜玩乐，未得，弗敢归，逢父寿宴，立于院坝外，窥之，其切菜备宴之，俟其姑至，急随其后，免于叱之，而后难脱其责罚也。
吾嗜学而不喜劳作也，朝而劳，日上竿尺，恐晚矣。以负筐回。母叱咄而又反之。俟入学馆，同舍生皆朗朗。先生立于室外，见吾额之汗滴，未尝稍降辞色，故担责于扫地耳。小毕，入中。负柴趋五里外求学。铃声骤起，走回租室，备饭以求不饿，未曾有鲜肥之味也。五更早起，独穿小径，闻狗吠之声，惧也。偶或雷雨至，忧其线缆断之，触及吾身也。所幸甚哉！无一碍也。
门卫老翁善哉，每五更惊醒于吾摇铁门之声也，起而开之，未曾怨之也。竟或迷糊间，观错时，三更入校，敲之，门卫老翁辞色温和，若隆冬暖流也，流入心田者耳。恩德每存于心，升学而数岁未见，期再见谢之。然则逝，憾哉！
余则生活、求学之艰若此，然则未尝以为苦也，感其历练之，悟得生之艰，故勤学也，而今，*得勤，勿惮苦哉！始得吾小有所长也！
人生的意义，就潜藏在一次次的历练之中。进入初中后，我很快迎来了第一个难题——1000米长跑。
——亲切的怀恋初三作文700字范文十份
有人说：“过去有什么值得思考，人生每天都在流逝，关键是要朝前看。”我却想说：“时光流逝，我们什么都带不走，只有这些美好而温馨的回忆，正是这些回忆，留给了我最亲切的怀恋……”
那些年，那些欢声笑语
再次走进那间明亮的教室，空气中微微夹杂着尘土的气息，黑板上老师的板书留下斑驳的痕迹，书桌摆放依旧那样整齐。几年前的我们，就坐在这间教室里，睁着那双求知若渴的眼睛，认真汲取老师传授的字字句句。那些年，我们一起走过的林荫小路，树木依旧葱茏；那些年，我们一同奔跑过的操场，滴滴汗水见证我们的努力。我们感叹时光飞逝，我们更怀念那份欢声笑语，成长的点点滴滴。
那些年，那些师恩难忘
抚摸着老师曾坐过的办公椅，似乎还残余着温热；看着老师用剩的一根根粉笔头，那上面似乎镌刻着知识的神秘莫测；握着老师用过的那根教鞭，上面缀满的不光是学生的泪，更是老师那支离破碎的心啊！无法忘却您那谆谆教诲，每一句的责骂印在学生的脑海中，痛在您的心里；无法忘却您那灯下备课的身影，做学生的看在眼中，泪流在心里！老师啊，是您放飞了我们的梦想，您陪伴我们走过的春夏秋冬，我们从不曾忘记！
那些年，那些母女情深
每每走进家中，最先看到笑脸相迎的，是您；每次临上学前，不停为我整理行李的，是您；每次在学校遇到困难，最先想到的，还是您！您是个*凡的母亲，您同所有的母亲一样，为自己的孩子默默付出，不图回报。但您在我的眼里，我的心里，是伟大的，是高尚的，更是不可替代的。寒来暑往，时光的流逝改变了您年轻的容貌，不曾改变的，依旧是您对女儿的那份尽心竭力！那些年，那些时光，您陪伴女儿共同度过的岁月，是我生命旅程中最美丽的风景！
是你，是你们，在我的生命中留下了浓墨重彩的印记。时光，变换了日月星辰，改变不了回忆的真。那些年，那些温情，将是我心中永远亲切的怀恋。
童年的记忆如同天上的星星，数不胜数，都是那么美丽耀眼，都藏着一个个令人哈哈大笑的故事……
要搬家了，全家人忙碌得火冒金星，忙里忙外地收拾那些琐碎的东西。我在收拾相册的时候，因为重的实在吃不消那好似千斤重的相册，“啪”的全部掉在地上了。望着一地的东西，急得快哭的我突然看见一张不起眼的照片露出了一半，我拾起一看便破涕为笑。
胖乎乎的脸上眉毛撇成八字形，嘴巴像个癞皮狗，眼泪顺着脸颊一直流到嘴角，鼻子眼睛红红的。
因为从小到大只要一哭鼻子，眼睛、鼻子就全部染红，所以倍感亲切。再往下看看手，一手拿着剃须刀，一手揉着微红的下巴，这才隐约想起事情的经过。
经常看着老爸拿着那个好像很好玩的东西在下巴转悠，觉得新奇得很，可爸妈都说危险不要碰。顽皮捣蛋的我趁着老爸不在家，老妈烧饭，保姆给我收拾房间的这个绝妙黄金时期，偷偷溜进爸妈的房间，拿出我早已窥探好位置的剃须刀，于是像模像样地在镜子前学着老爸的动作准备开动。可谁知刚碰到下巴，一阵剧痛从下巴传至脸部肌肉，惊吓得猛地松开手，剃须刀便“啪”地掉在脚上，也顾不得这么多了，现在要紧的是下巴，我疼得哇哇大叫，保姆安慰我好久都没有用，找创口贴也找不到却找到了相机，于是捕捉了这个搞笑的瞬间。这时围着围裙的老妈手中拿着锅铲，急匆匆地跑来吓了一跳，边责怪我边给我迅速贴上了创口贴。
老妈教育了我好长时间，我像小鸡吃米似的直点头，乖乖认错。可渐渐闻到一阵焦味，锅里的菜糊了，老妈赶紧飞奔过去，我捂着下巴咯咯地笑了，从此以后再也不敢碰这个玩意。摸着至今还有些粗糙的下巴，我后悔莫及。
多么亲切的一张照片，多么亲切的怀念。
昨天去了老校区，感觉还是那里比较有大学的气息，毕竟有种历史的底蕴在其中，写满了岁月年华的痕迹。每一次再走过那些参天的大树、热闹的篮球场、破旧的宿舍、安静的畔湖、古朴的教学楼……我总是感慨万千，这里处处都载满了曾经的欢声笑语、酸甜苦辣，一切都充满了回忆的味道。
和朋友在一起聊新老校区的异同时，感觉时过境迁物是人非，不禁一起回想起我们中学时代。谈及了高中的一些老师，我依旧能很生动形象地模仿那时洪涛、李金牌和许尚仁几位校领导的声音，还有管宿舍的肥超，他们极富特色的言行举止至今回忆起来，依旧堪称经典。
高中的时光无论哪一面都是很值得回味的，譬如老师们的外号，最著名的莫过于教化学的段长了，以其“香肠”嘴唇和“暖瓶塞”身段在学生中广为流传，其他的还有“色苏”、“杀猪张”、“地理王”等。若是学生的外号便更丰富多彩了，有“电视脸”、“烧饼”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“猪牛猫狗猴”等等等等，其应有俱有程度足以开个动物园或者做一顿满汉全*或者开一个怪物博览会了，真是令人啼笑皆非。
当然，那些粉笔末飘舞的黑板、堆满了书的课桌、办公楼旁的电话亭、相思树下的音乐室、夜晚的操场……每个地方都写满了在养中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使当初再怎样抱怨学校、鄙视领导、痛骂老师，在现如今看来也便显得亲切而怀念了。也许等到告别学生时代，这一种感觉会愈加地强烈，包括对现在大学的怀念……
现在的我们，能抓住什么呢，挽留不了时光的飞快流逝，改变不了物是人非的无奈。现在的我们，就好好珍惜当下吧，即使有时周围的同学、身边的事物让自己颇感不爽，但毕竟现在终究也会成为过去，在不久的将来，也许我便会格外地怀念现在的一切了。所以，我还是想说：“一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，都将成为最亲切的怀念”，让我们记住并珍惜现在这一切，一切，无论好的坏的！
“小时不识月，呼作白玉盘”“明月几时有，把酒问青天”“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”关于月的诗句还不少呢。是呀，那月，静静地、柔柔地散发着属于自己的虚白色光芒。犹如女子般娇弱柔嫩，又不失男子的坚韧不屈。她，一个围绕地球的小卫星，却无私为地球上所处黑暗的人类地域送去了自己所有的光辉。
春日，夜空静静的，深深的，忙碌着，为即将到来的夏日做着精心准备，似乎无顾及月。月儿在春风柔和的温怀中静静地小憩，月的眉也荡漾开一个甜甜的笑颜，美丽纯洁，让人不由得深深陷入着美丽的笑容中。
夏日，凉爽的晚风为夜空抹上了一层晶莹的光泽，也让月有了更加灿烂的笑容，月身边繁星点点，都荡漾在月散发的夏日 薰 风中，偶尔，也会织下白白亮亮的绸缎，似乎又显其调皮，收了回去，为月儿换上了美丽的纱裙。月如同一朵沾着露珠的月季花，那样娇艳、那样明媚！
秋日绵绵，秋雨开始淅淅沥沥地清洗冲刷着经过一个夏天熏陶的夜空，使其变得更加淡雅清香。而又不耀人。秋夜散发出了绵长而清盈的淡香，诉说着月的故事。月听着自己的陈年往事，禁不住羞起了脸，悄悄躲到了夜云身后，俊俏的脸蛋涨得圆圆大大的。夜云却只遮住了月的一部分，使得月更加害羞。月不经意地散发着暖暖的光辉，为秋天的大地铺上了一层银色的面霜。
寒风凛冽的冬天悄然来袭。寒风*卷着大地，夜空僵冷，被一层灰蒙蒙的颜色所代替。月伤心地掉着眼泪，抹着已经落下的泪水。泪水化作雨滴，一滴、一滴，不断地掉在地上，那样细绵，那样伤冷。月的纱裙脏了，星星却不知所去，月只能套着脏兮兮的纱裙，一看到灰蒙蒙的夜空，便掉一滴眼泪，使得人间阴雨绵绵，无休无止。
月，荡漾着笑，如同清风般拂过每一个角落，那么不留痕迹，却只愿在狭小而广阔的人间停留。月，是眷恋人间淳朴的味道，还是眷恋夜空中那编织衣裳的夜星呢？
当今世界，一句流行的网络用语，“神马都是浮云”说出了许多人的心声，眼前的金钱、荣誉、权利都只是过往云烟，只有**淡淡的生活才会成为将来怀恋的对象。
小时候，刚开始上学时，我就一百万个不愿意呀！每次，父母送我上学都要大半个小时，那时候小，我总是挂在父母身上不愿下来，老师想把我从父母身上拉下来，她一抱我，我就大哭，老师、父母就都要陪我站在门外，哄我。他们很无奈，我想：那你们就不要让我来这儿嘛。这儿什么都要规规矩矩的，真讨厌，哼！他们却每天坚持让我来，天天送，大半个月后我也知道我逃不掉了，只好乖乖上学了。他们喜笑颜开，我却愁眉苦脸。在这样下去，我会比他们老得更快的。
不过，后来发现一个小秘密，只要日历上的字是红色的，他们就不会逼着我去上学，我问妈妈：“妈妈，为什么日历上的字是红色时，我就可以不去上学呀？”妈妈笑着说：“小机灵鬼，因为那天放假，不用上学。”我胡乱答应着，一个奇异的想法在我的头脑中闪过，我诡异地笑了。
第二天早晨，妈妈*惯性看了眼日历，惊奇地问：“今天是周六吗？今天是周三吧？”她不放心，又查了一下手机，确实是周三，她看了我一眼，我装作没看见，望着窗外，她一回头，正好看见了飘在垃圾桶最上方那几张可怜的日历了，回过头，哭笑不得地看着我，我羞得满脸通红，低下头，心想：真讨厌，干嘛揭穿呀！无奈，我又被逼着去上学了。
现在回想起来，那时的我好幼稚，也好可爱，每次想起这个小插曲，就想起我亲爱的老妈，现在上中学了，不能天天见到父母，唉！好怀念小时候和父母在一起的美好时光啊！那是珍藏在我内心深处的最亲切的怀念。
爸爸妈妈，你们现在还好吗？我想你们了！
岁月是一个小偷，偷走了我们许多东西。我们无法再天真可爱了，无法一直无忧无虑了，我们无法再玩某些东西了，我们无法再去某些地方了。成长，注定要失去一些东西，但岁月这个小偷，却无法偷走记忆盒子中我们满满的回忆。我常常怀恋从前的人和事，不管那是是使我开心还是难过，现在都一样珍贵。那些怀恋不一定使我有什么启发，但我总爱回想它们。有的模糊，有的清晰，在脑海中游游离离，一页页翻过，像旧照片，像老电影，怀恋之时，心中莫名涌起亲切的感觉，因为那些是我曾见过的人，我曾经历的事。
我怀恋我的小邻居。从前她请我到她家去，她为我做了一碗冰凉的木瓜西米露，我永远不会忘记她拿着一个圆勺子挖木瓜球的侧影。我们总是一起上学，当我看看她背着书包站在楼下等我时，我知道了要为朋友付出。
我怀恋我从前养的仓鼠。那天晚上，它生出了六只小仓鼠，当我看着那六个红色的小肉团，并一个个为它们取名字时，我感受到了生命的惊喜。
我怀恋一棵树。这棵树的树干上有大大小小的虫洞，我和小伙伴们四处找来不同大小形状的石头，填在那些洞里，我们相信，哪一天填满了所有的洞，就能每人许一个愿望。虽然现在我不信那些东西，可当时我确实感到了愿望的美好。我怀恋我的小学。那个阴雨绵绵的下午，我和同学们坐在教室里看恐怖片，教室里充斥着汗酸味，五十多号人在昏暗的环境里紧张地观看一部恐怖片，我没有害怕，因为有同学的陪伴。那一次，我真正感受到集体的欢乐。
我，甚至怀恋过一件糗事。那一次，老师批评了两个男生，结果他们两个把我也给拉下水。我一直否认，可他们也一直说就是我。老师单独跟我说，让我不要跟他们计较，让我随便去写一份检讨就行。于是那天放学，我一把鼻涕一把泪地留在教室里跟他们一起写检讨——那是我第一写检讨。我为什么怀恋这件事？那是觉得委屈，但现在觉得那次经历也是一笔财富，告诉我世界不一定公*。还有许多零零碎碎的记忆，我怀恋从前的所有的事，有的给我感动，有的给我启示，有的给我教训，有的给我的仅是一点影子，但都亲切。
珍惜现在的时光，当有一天岁月的小偷偷走了它时，它就会变成亲切的怀恋。
前段时间，准备上一节公开课。翻来覆去，纠结到底，那时特别害怕结果的不如人意，为此睡觉都不踏实。在一旁的妈妈实在看不下去了，“最多就是上得差，不用那么害怕”。
当她把最坏的结果告诉我的时候，我突然看到了之前无尽深渊的底部。对呀，最坏的结果我能预期、能接受，那还怕什么呢？于是，安下心来，看书、备课。终于在这周结束了。友人问我怎么样，我不假思索地回了“全力以赴的死而无憾”。原来，当把结果放在一旁的时候，心闲气定地做应该做的事情，心无旁骛地感知当下的状态；不管结果如何，我都能坦然接受。好的结局是奖励，是意外的礼物。不好的结果，坦然接受，因为我们已经在过程中拼尽全力，对得起自己。有诗有花的是礼物，有风有雨的是经历。对我而言，这是最好的生活状态。
很喜欢顾城的一首小诗：“你不愿意种花，你说，我不愿意看见它一点点凋落。是的，为了避免结束，你避免了一切开始。”我们总是害怕失去、害怕失败、害怕受伤，然后逃避尝试和体验，失去了所有一切的开始。当我们行至半路时，因为埋头纠结于结果的好坏，而忘记了路途的风景；或是当我们在追求结果的路上，狂奔向前，无暇顾及，引得路边人不禁大喊：“慢一点，让灵魂跟上。”小草的结果是开花吗？不，是花落。树木一年的结果是枝繁叶茂、果实累累吗？不，是枯干尽枝。爱情的结果是厮守永远吗？不，是天各一方，是分别。
我们总对生活充满了期许，心怀美好的愿景。可惜，世上的绝大多数事物都不尽如人意。就像人最终的结果是灰飞烟灭。既然我们得知所有一切都走向虚无时，或许眼前的珍惜，过程的体验，才是人生最美妙的风景。苏轼说：“此心安处是吾乡”，如今，我渐渐明白，人生最大的获得来源于内心的安宁和自足，来源于一路行进的真诚和努力，来源于竭尽所能之后的不强求。
落尽一生的繁华，穿过年岁的风雨，你所经历的都将成为瞬息，都将会过去；“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。
时光匆匆，流逝了许多，我是个孤儿，与老祖母相依为命，我俩之间的点滴，是流不走、淡不了的回忆。虽然那段楼梯长满了岁月的皱纹，但它是我和老祖母的亲人，也是我一生财富的出发点。
坐在门前的楼梯上，看着我踏着的一层层楼梯，装着我无数童年的梦，无数辛酸苦，无数欢声笑语。它看着我一步步成长，从幼稚到成熟，从爬着上到现在正在走着登上它的最高点，仿佛昨天刚刚发生。
坐在上面，双眼不自觉地闭上，一幅幅画面，在我的脑海回放，依稀记得，十几年前，我与老祖母携手沐浴着夕阳，坐在那段楼梯上。
她用苍老的手摸着我的头问道：“孩子，你长大想成为什么？”当时的我也许年纪太小，天真的回答：“我想陪着您呀！”
她愣了一下，带着笑容回答：“傻孩子，你应该踏出这里。”
她的目光突然望着前面，牵着我的手，另一只手慢慢地抬起指着前面，慢吞吞地说：“孩子，看到没？那里有许多高大的山，在山的那边，有着你意想不到的惊喜，你的未来，你以后的梦。”
我抬头望向那里：“是不是我走出了这些山，我的梦就在那里？”
老祖母眼神坚定地回答：“是的，但你不能像现在这样，总不会走就想飞，不能心急，你想想你是不是总在这儿摔倒？”
我歪头想了想，到底有多少次在这里摔倒，我已算不出来，只能说是经常。
我们祖孙俩沉默地坐许久。
老祖母突然语重心长地说：“所以你长大后走路不能心急，就像这段楼梯，一步步地走，终会到终点，如果心急，可能会跌倒，心急是吃不了热豆腐，孩子，能答应我吗？”
望着老祖母，她用她慈祥的眼神看着我，脸和手都瘦骨嶙峋了，我呆呆地看她越久，但她的眼神却更坚定地盯着我，仿佛我如果不说，她决不罢休。
我似懂非懂一笑，反牵着她的手，坚定地说：“好，我知道了。”
微微的夕阳，徐徐的风儿，与我和老祖母一起在这里脸带着笑容地坐着，许久许久……
如今，这段楼梯还在，可是已经物是人非，奶奶，你却丢下了我。
不知不觉坐了许久，走下楼梯，一步一步地向前面的黑暗走去，回头一望，仿老祖母屹立在淡淡的微光中向我挥手，对我言道：“去吧孩子，去完成你的梦。”
泪珠像坏了水龙头的水，绵绵不断。我坚定地不回头往前走，对着空气，喃喃许诺道：“我一定会回来，回到这里，带上老祖母对我的期望，告诉这里的一切，我成功了！
在我的记忆里，故乡是雨中静默沉睡的小村庄。青瓦窄巷，是一串柔美的音符，一个倾城的绮梦，一抹浅笑的时光……
——初雪作文初三实用十份
我经常在电视上看见在北方的冬天，总是下着厚厚的大雪，一直非常地羡慕，多么希望温州也能下一场大雪。
十二月十五日晚，爸爸去托管中心接我回家，坐在车里，看着车窗外飘着雪花，我看见雪花一落到地面就消失了，就非常奇怪地问：“老爸，雪花为什么一落到地面就融化了呢？”爸爸说：“那是因为目前地面的温度比雪的温度要高，到后半夜的话可能会积雪的”。听老爸这么一解释，我可高兴坏了，兴奋地一个晚上都睡不好。
第二天，我起了个大早，第一件事就是拉开窗帘，眼前看到的窗外屋顶上、树上、绿化带上，到处都是白茫茫的一片，仿佛都穿上了一层厚厚的白色棉衣，这不就是我一直向往的雪白世界吗？
吃过早餐，兴冲冲地跑下楼，此时此刻，我被眼前的景色看愣了。小区、街道两旁的私家车上，都塑着一个个雪人，形态各异的雪人，为这个冬天增添了一份可爱的气息。一些还没有堆雪人的大人，看到自己车顶上的厚雪，也不甘示弱，也连忙动手堆起雪人，看来不只我们小孩子期待下雪，连大人也很开心吧！
到了学校，校园里到处充满了白色，同学们高兴地在雪地里奔跑。我和我们班的同学，准备一起合力堆一个雪人。大家分头搬运雪，我们先堆起了一个小坡，然后又堆了两个大雪球。由于没有经验，第一个球太用力了，一下子就砸烂了。第二个球我们小心翼翼地放上去，我们给雪人安装了眼睛、鼻子、嘴巴，并找了两根树枝给它做手臂，终于大功告成，一个可爱的小雪人出现在我们面前，我们为自己创作的作品欢呼。
这真是难忘的一天，我把这一天的快乐记录下来，和大家一起分享！
秋天匆匆离去，冬天的脚步走来，真希望快点下一场雪呀！
上课时，听见有同学小声说：“下雪了，快看呀！”我急忙往窗外望，只见洁白的雪花从空中缓缓落下，就像仙女下凡一般，格外漂亮。此情此景，我的魂早已飞出了教室，盼望着早点下课，能够更亲密地接触它。终于，下课铃声“叮铃铃”地响了，大家像炸了窝的蚂蚁！冲出教室后，映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。
雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵，为了更像童话故事，给大地换了一身装扮。你瞧，给原本黄皮肤的土地涂了一层白，枯燥的树木添了些银白色叶子，屋顶上的颜色都换成了白色，连动物的皮毛都变成了雪白色的了。
我伸出热乎乎的小手，一片雪花落入其中，立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱，有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦！”我叫了一声，原来是同桌用雪球投我：“嘿，发什么呆呢？快来玩儿呀！”“呦，胆子蛮大的嘛！啊，看我怎么收拾你！”。我气势汹汹的说道。说时迟，那时快，我用手抱成一团雪球后，三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后，还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿，谁收拾谁，还不一定的呢，接招吧！”还没来得及攻击呢，无情的上课铃打响了，我们只好静候下个课间的来临。
这场雪是冬天送给我们最好的礼物，使我们摆脱作业的束缚，呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷，对于我们来说，只要下雪，那便是一种满足，一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!
感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧！
“下雪啦！下雪啦！”妈妈站在窗户边直叫唤。但是我和爸爸都不相信，因为妈妈一晚上已经说了好几次下雪了。这让我想起“狼来了”的故事。可是，这次妈妈叫得比前几次都要激动，我心动了，就跑到窗户边看。因为是晚上，什么也看不见。妈妈告诉我往路灯方向看，果然，我看见了一片片小东西飘飘忽忽地从天而降。妈妈叫我和她一起去楼下看看。一到楼下，发现树叶上有一点点冰，我伸手一摸，冰冰的滑滑的，一下就融化了，我赶紧往楼上跑，告诉爸爸这个好消息。想着外面在下雪，我和妈妈一夜没睡好。
今年终于下了一场大雪，我开心极了。都说“瑞雪兆丰年”，不知道今年的雪下的对农民伯伯的蔬菜、水果有没有好处。
早上，一出门就看见了一片都是白茫茫，地上好像是铺上了一层白色的毛毯。妈妈拿着照相机帮我在楼下拍了几张照，我还做了一个小雪球。
到了学校，一眼就可以看见许多同学都早早的在学校玩雪。我马上跑到教室，放下书包也去玩雪，可是玩了一会就上课了，我只好**室等待着下课。
终于下课了，我们全班同学都争先恐后地往有雪的地方跑去。我和黄晨杨也不例外，跑到了一个没人的地方去打雪仗，弄好了一个雪球就互相打对方。两人的身上都是雪，连围巾上和头上也是雪。
到了中午，我把装满雪的袋子看了又看，心想：我要把雪放在袋子里，再放到冰箱里，作为纪念。
放学后，我和妈妈把一个脸盆拿到楼下，在里面装满了雪，做了一个雪人。眼睛、鼻子和嘴巴都是用橡皮泥做的，手用树枝代替。直到今天雪人还在，可是，只剩下一点点身子了。
今年的雪来得快，但是去的也快。真希望温州每年都下雪，而且比这次的时间还长。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”我正在诵读这首《沁园春·雪》，抬头一望天空，啊！下雪了。我急忙跑出门外，哇！原来雪是这么美啊！
看啊！一层白雾笼罩着天空，迷迷蒙蒙。一片片雪花飘落下来，落在我的衣服上。雪花真美啊！洁白无暇，玲珑剔透，六个角个个向外伸展，像是刚睡醒似的。雪花纷纷扬扬地往下落，飘飘洒洒，多美啊！
雪越下越大，瑞雪纷飞，雪花像一个个调皮的小精灵，直往我的衣领、头发里钻，冰凉冰凉的。雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“看呀，我多么漂亮啊！”
雪停了，整个世界变成了一个银装素裹、白雪皑皑的水晶世界。对面的高楼穿上了一件雪白的棉袄，像是一座冰城堡一样；路边的松树也披了一件白色的大衣，像一个个人似的；大地也铺上了一层厚厚的白地毯，踩上去软软的`，像踩在棉花上一样。
听啊！孩子们在雪地上奔跑，雪地发出“吱，吱”声；孩子们玩耍的嬉戏声，像是孩子们欢乐的交响曲。
大雪过后，被雪净化过的空气多么清新，让人心旷神怡。
今年的雪可真大啊，真是瑞雪兆丰年！
我陶醉在这雪的世界里。雪，你是冬的使者。雪，你晶莹剔透，你顽强拼搏，你无私奉献，我喜欢你，我赞美你！
期盼着，冬天终于插着翅膀飞来了。它虽然没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实，但它的默默不语却给人们带来了阵阵欢笑。这不，雪儿儿这位冬天的使者，也如期到来。
雪儿，好像一位天宫中的仙女，无比娇弱，似乎害怕受伤，因此，带来了随行的两位大将“雨”、“雹”，当两位大将把天空清理一新时，雪儿，这位仙女，也来到了人间。
雪儿，她在空中翩翩起舞，引得坐在教室里的孩子们竞相观看，无心听课，终于，下课铃响了，孩子们炸了窝似的赶快跑出教室，观看这冬天里的第一场雪儿，有的甚至好奇地伸出舌头尝一尝那空中调皮的雪花。大雪儿中，那些司机可受了罪，大雪儿把他们的汽车变得像乌龟一样慢，车上披着一层厚厚的雪儿壳，在远处观看，好似一只笨重的大白龟在雪儿中艰难的行走，看到这情景，不禁让在风雪儿中漫步的行人们心中浮起一丝得意。
直到第二天早上，雪儿才完全停下来。嗬！这雪儿可真大，在院子里，随处可见“山脉”、“丘陵”和“峡谷”，浅得几乎没有雪儿，深的都已经没了膝盖。孩子们可乐坏了。在雪儿中玩耍，有的在堆雪儿人，有的在打雪儿仗，玩得不亦乐乎，还不时传来一阵银铃般的笑声。一些勤快的司机们也出来打扫自己的爱车，准备上路。在大雪儿里，到处都是一片生机。
雪儿像一位导师，激发了人们无限的灵感和创作的源泉。
雪儿像一位斗士，消灭了无数的细菌和害虫。
雪儿更像一位教堂里的牧师，唱着一首首生机勃勃的赞歌。
啊！我爱冬天，更爱冬天里那洁白无瑕的雪儿！
早上，一起床，便见天气阴沉沉的。我想，快要下雪了吧?
果不其然，不一会儿，乌云密布，刺骨的寒风不停地刮着。小狗趴在车下，一动不动。光秃秃的树木不停地摇晃着，电线也随着北风飘来晃去。
又过了一会儿，天空便下起了鹅毛大雪。雪花在天空中飞舞，像天女散出的花瓣，飘飘洒洒，无穷无尽。雪越下越大，犹如片片羽毛，投入大地妈妈的怀抱。抬眼望去，树木、房子、汽车都穿上了白色的棉衣，落光了叶子的榆树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。渐渐的，雪越来越大，转眼间，整个世界都拉上了一层白色的幕布。雪，就这样一直下着。城市的每个角落都盖上了又白又厚的雪，真像一个冰雪童话世界。
不知过了多久，雪停了，乌云渐渐散去，天空开始变得湛蓝湛蓝的。太阳出来了，雪白的树枝在太阳的照耀下闪着银光，广场上一片雪白。孩子们冲出家门，嚷着、喊着，来到广场上打雪仗、堆雪人，你追我赶，开心极了!我走在大街上，脚下发出“嘎吱嘎吱”的声音，身后洒下串串脚印。小狗跑来跑去，爪子在雪地里画出一朵朵小梅花。一阵北风吹过，树上的雪随风飘落，真是美丽极了!
纷纷扬扬的雪似鹅毛，似梅花，似蝴蝶。我喜欢冬天，更喜欢美丽的雪景!
又是一个冬天，大雪三日，整个世界都被染成了一片银白。漫步其中，只觉“凄神寒骨，悄怆幽邃”。几次考试的失败，让我一直徘徊于低谷。
走着，走着，不远处一抹摇曳的`绿闪入我的视线，走*一看——哦，是松!是一棵松!
松如宝塔，上尖下宽，青翠欲滴，高挺无惧地矗立在那里。一根根松针似给松树披上了一件带满利刺可穿透冬日严寒的铠甲，把一切困难都抵御在心门之外。棕黑色的树干，表面凹凸不*，上面似有许多刻痕，那一定是它与风雪搏斗的印记。树干顽强地支撑起整棵松，屹立不倒!
在冰天雪地里看见生命已属不易，更不必说是如此旺盛、如此倔强的生命!
连续几日的大雪，松枝上已覆盖了厚厚的一层雪，重重地往下压着。可松并没有因此而低头，它拼尽全身的力气直起腰、挺起胸、抬起头，任凭恶劣环境如何锤击，永不言败。我不禁想起了**元帅的诗句“大雪压青松，青松挺且直”。
在白茫茫的一片中，我隐约看到一个伟大的灵魂屹立在那里，那就是松之魂——不屈不挠、顽强拼搏、锲而不舍。
人生何尝不是这样?有春天，也有冬日;有和风，更有急雪。
处于人生的冬天，处于生命的冬天，在雪中，邂逅一棵松是一种美丽。我们为什么不能像松一样，直面困难与挑战呢?冬天，并不是用来消极堕落的，它是用来锤炼自己、养精蓄锐，提升自我的啊!
在松的影响下，我又开始投入到紧张的学*中。我愿同松一起，在冬天里战胜挫折，以昂扬的姿态迎接美好的春天!
冬天来了！地球变了，校园变了。
一阵冷风吹来。灰色的世界里有一点点雪粒，打在校园的树上和屋顶上……沙沙作响，拉扯着地面，仿佛在演奏着轻快的音乐。突然，小雪不辞而别，雪女来了，轻盈如鸟，从天而降，亲吻着不曾相见的大地。很快校园就换上了一件银白色的大衣，格外优雅漂亮。
你看：银项链挂在树枝上，珍珠串在草茎上，花朵尽力展示自己的美丽.这时，花园和花呗变成了水晶宫。一些调皮的男生钻进水晶宫，伸出几双冻僵的手。他们摘下一根冰丝，大声喊着：“卖糖葫芦——”“买糖葫芦——”
雪停了，孙公公笑了。他大概喜欢雪女。紧紧地抱着她。学归羞涩地挣扎了一下，终于逃了出来，躲在那里。这时校园湿漉漉的，雪和冰珠从树上和屋檐下滴下来。这大概就是雪女们狂欢过后流下的眼泪吧。
校园，初学者的校园，虽然你没有花鸟，却带给我们欢乐。
春去秋来，又到冬雪，一年一年的滋味也淡淡的渐渐品尝，看着窗外渐渐的飘散着的雪花，也许我们就像雪花，来匆匆，去匆匆。我坐在窗前，看着外面的白色苍茫与行人疾走，嘴角不由的扯起一抹笑容，也许吧，雪季这样是最好的了把，偶然想起，上一个初雪的自己，也许也如这般，疾走匆匆，从不由得自己去欣赏一些什么，也从不会去止步停留，想想自己的一些事，一年时间，变了很多。
记得上一个雪季，稚嫩的我还与同样稚嫩的同伴一起在外面打着雪仗，嘻嘻哈哈的笑着。上一个雪季，不得不觉得欢乐，那时虽然刚刚接受一些新的事物，新的地方，但也许就是单纯吧，从不觉得悲伤，也觉得那是童真的誓言不会改变，将来就是遵从自己的幻想所走，自己将来想做什么就做什么，但单纯就是单纯，想得少也自然不会有过多悲伤。
前些时与人发起争论，总觉得自己就是对的，但事后想，其实我又何尝不是错了呢，但做出来的又何尝是我想的呢，所以，做的不对的，也只能心里默说抱歉了。事与愿违，想的未必是做的，做的也未必是想的，看来不重要的，未必真的不重要，看来重要的，也未必重要。我无法去说出来，但也只能希望你们如这白雪一般融化我的过失，就当那些只是我的错误做法罢了。
一个雪的痕迹，给了我一场独属于自己的故事。
一个雪的落下，给了我一片独属于自己的安静。
一个雪的融化，给了我一次独属于自己的反思。
这场雪的落下，让我明白了很多，我也想了很多，但这一切也只是过眼云霄，它会与这场雪一并逝去，以后说道，也只是个笑柄，笑现今的自己的愚蠢。
但愿初雪不散，你我所有仍入原来。
今年的雪总算没有来迟。
树叶落的还不多，路边的绿还大片小片地随意铺着。鹅毛般的大雪就纷纷扬扬的飘下来，落在寒未曾凋零的月季花上。
这花，是古代女子般闭月羞花，可谓绝代佳人。又好似梅花，在凛冽的寒风中敖然挺立。这雪，点缀着万物，悄无声息地停留在屋
顶上折射出银白色的光芒。
