在我们的生活中，所有的大起大落都好比顺风和逆风。而我的生活也是如此。
顺风时，即使感觉不到，它也在一直推着你前行。生活中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己。
还记得自己刚刚上初中时，成绩稳定一直是班级里的前十名，老师也十分关注我。好像自己以为就可以保持这样的好成绩一直下去。刚开始学*的内容通俗易懂，比较容易理解。每次老师上完课，我就会自主的放下手中刚刚还在动的笔。离开自己的座位，走到一旁和同学聊天，有时连自己的笔记还没有整理完，就按耐不住了。而自己却还认为没事，实际上自身遗漏掉的知识点已经很多了。最后的结果也是让人吃惊。顺风时切忌得意忘形，仲永只顾享受人们对他的称赞与鲜花却酿成了悲剧。长者总是在我们成功时，不忘来一句再接再厉。在顺风时，需要一份淡泊名利的境界，保持内心的和*与宁静，拥有一颗*和之心，在顺风时不骄傲自满，借着风的力量扶摇直上直达云霄。
逆风时，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。
之前自由散漫的学*过程，在两个月的期中考试时，看到试卷的我一下子就懵了，我看着手中的试卷却连笔都动不了。在迷迷糊糊中结束了这场考试。成绩出来很不理想，让人大跌眼镜。原来全班前十的好成绩，一下子落到了中下游地带。当时的我简直是要崩溃，面对老师的谈话和父母的责骂。我不知道自己该怎么办，坐在位子上我看着手中的试卷，下定决心不能让自己再像原来那样继续下去。我开始每天连夜赶工，借同学的笔记抄，把自己落下的知识点补起来。每天到11点才去休息，有一股动力支撑着我，因为我很想回到原来的成绩。在自己的一番努力过后，成绩回到了原来的位子上。逆风虽有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的压迫种子才能被释放破土而出，有狂风的洗礼竹子才会被世人称颂，有巨浪的卷*海鸥才能展现最动人的身姿，那种不屈不挠的精神是我们值得学以致用的。我们也需要在逆境中生存，再逆风中展现出我们自身那独有而可贵的品质。
在行走的道路上，一路上有顺风同时也会有逆风。就算遇到多大的狂风暴雨，也不能被吓到，这是对你人生的考验。在以后的生活中，即使功臣名就也要心*气和，淡然一笑。
要在顺风时与逆风时把握自我，这才是人生的赢家。
在我们的生活中，令人感动的画面无处不在，照顾流浪猫的小女孩，救助从树上掉下的雏鸟的老人，地铁上让座的小男孩，为高考考生护行的交警，在凌晨工作的环卫工人……在每个人的心中，都会有一个或者多个让自己感动的画面，这一个个感人画面，串联成我们这个***的世界。
那一天，我“偶遇”了一个让我感动不已的画面。
一个早上，我到好朋友果果家里玩，中午妈妈来接我回家。我们刚准备把车开出停车场出口的时候，就看见出口处的路上停了三、四辆消防车。路过的车辆没办法通行，但是却没有一辆车按喇叭，因为大家都知道，消防车的出现说明了有险情的发生。大家纷纷过来围观，我和妈妈也下车看看到底发生了什么事？在围观者的议论声中，我们知道了原来对面小区有一户人家发生火灾，浓烟从窗户冒了出来。大家都在担心，火势有没有被控制住，房子里面有没有人受伤，消防员有没有救出里面的人，消防员能否安全的撤退？大家的心都被楼里的灾情牵动着，空气中弥漫着燥热紧张的气氛。我和妈妈回到车上静静地等着。大约过了一个小时，消防员陆陆续续从居民楼里走出来。在这穿着短衣短裤都能让人感觉快要窒息的35度的高温下，我看见他们身上穿着厚重的制服，头顶戴着闷热的消防安全帽，脚上穿着笨重的靴子。在执行了救火的艰巨任务后，消防员们没有第一时间换衣服休息，而是继续完成后续的工作。他们拖着疲惫的身躯，有的回到车上做记录，有的把水管卷回去，有的在收回消防梯，有的在检查消防车上的设备……这一个画面深深地印在我的心里，这一抹橙红相间的颜色感动着在场的所有人，消防员叔叔高大伟岸的形象在我脑海中挥之不去。他们的到来，及时地保护了人民群众的生命和财产，他们把消防员奋不顾身，舍己为人的精神体现得淋漓尽致。
以前，我参观过消防局，看过电影里消防员的事迹，看过新闻里最帅的“逆行者”，但只有在亲身看到消防员救火的过程后，才能体会到消防员的果敢坚毅，奋不顾身。想到这里，我肃然起敬，我不由自主地举起右手向这群*凡而伟大的消防员敬了一个少先队礼。
“逆风”的英雄，他们总在人们最需要他们的时候，“逆风”走向最危险的地方。他们用青春和生命塑造了无数个不凡和伟大，描绘了无数令人感动的画面。他们把一切献给了人民、社会、国家，把爱留在了世界的每一个角落。
前路漫长而出现阻隔，我选择逆风向前。
——题记
“呼呼呼——”窗外，阴冷的风在号叫，那枯枝上仅存的几片叶子早已被风吹得不知去向，摇动的枝条好像乱了方寸，然而粗壮的树干岿然不动。窗前的我静静地看向窗外，思绪飘到了去年的秋季运动会。
“坚持住，逆风向前！”这是爸爸陪我跑步时最常说的一句话。自从我被选中参加八百米的长跑运动员后，爸爸每天早晨都会陪我训练。每次爸爸都找好了风向，让我逆着风跑，气喘吁吁地我用尽了全力，耳畔是呼呼的风声，跑道上是我坚实的脚印，直到太阳露出了半边脸，我才和爸爸回家，早餐后又急着赶往学校。
就这样，天天如此，起床的时间更早了，晚上也会在小区里跑上两圈，唯一不变的是爸爸选择的方向依然是逆风。
运动会开始了，加油、加油的声音此起彼伏。呀，竟然有风，我拂了拂被风吹得凌乱的头发，顿感压力大增。“我能行吗？以前的训练会有效吗？”我的心乱了。女子八百米比赛马上就要开始了，喇叭里的广播清脆悦耳，运动员各就各位，站在第一跑道的我做着准备动作，“嘭”的一声枪响，我们如同迅猛的豹子向前方飞奔，我不顾一切地向前奔跑，眼前是呼呼的风，耳畔呼呼的风，我像一个追风的少年向前冲去。
一圈了，四百米，我能听到自己的呼吸，能听到自己的心跳，感觉自己没有了力气。“坚持住，逆风向前！”爸爸的话回响在耳畔，对，坚持住，我调整了呼吸，继续向前奔跑。
转过最后一个弯道，风强劲了许多，这就是我最熟悉的风，只感觉头发向后吹去，马尾辫摇来摆去，我喜欢这张感觉，这逆风触动了我的神经，马上就要到达终点啦。
“嘭”我摔倒了，是自己太过于兴奋了吧。顾不得叫疼，顾不上打掉身上的尘土，我爬起来继续奔跑，加油声更响了，眼里微微的泪硬生生地退了回去，那一瞬，我从雏鹰变成了逆风飞翔的雄鹰，冲刺了，跨过雪白的终点线，那红红的缎带被我带出很远。第一名，是多么的不容易啊！
长大，看似在一瞬间，其实是在一点一滴中。坚持住，不怕逆风，不惧强风，不避冷风，那么就能勇敢地面对生活，面对磨难。
窗外的风更猛了，那被吹飞的叶子又打着旋在枝叶间飞舞。
上午，暖阳慵懒，风不知怎的就大了起来，袭袭狂风吹得衣衫猎猎作响，发辫飞得缭乱，你感觉到一股很大的力量同你对抗，时往前推，时向后搡，让人站不住脚，无奈退了步，任大风把自己的身体推来推去，也懒得费力同它抗衡了。领子必须得扣得死死的，不然一个不留神一股调皮的寒气便顺着那丝缝隙侵入，冷得让人打哆嗦。明明是太阳当头，却又狂风*卷，令我不禁感慨天气的矛盾，‘好冷’、‘站不住脚’之类的话不自觉地从嘴里漏出来，苦着脸在*台上做着广播体操。
大课间结束后上课，仍听到狂风肆虐的拍打着窗子，隐约传来了震荡声，像是要把玻璃砸碎闯进来似的，令我感到有些担心，担心是不是下一秒风就要闯进室内来。我不清楚坐在窗边的同学有什么感受，怕是心惊、许是怀着兴趣，我是清楚不了的罢。于是本着好奇心向窗子外望了一眼，看见窗户玻璃周围的框颤动着，像是有砸下来的势头，响声也持续，只是我无心再为坐在窗边的那组同学担心。开玩笑！还上着课哪！
下午放学时我是期盼着从楼道里绕到校门口的，毕竟风这么大，冷气肆虐，只是天不如人意，还是没能少冻那么一会儿。我感觉风刮得愈发的大了，一阵比一阵凶猛，甚至不给人说一句话的时间，狠命地阻止着你的行动，一副要跟你对抗到底的架势。在这种情况下，逆风而行是很困难的一件事。但是，我仍吃力地迈动着脚步，不会为狂风的气势所吓倒，不会因风大而顺着风的方向前行。有时候人们需要去逆风而行，毕竟人生不可能永远一帆风顺，自己掌握自己的事，坚持自己的意志，不是去随波逐流，而是在狂风骇浪中奔向自己的方向，不为他人不为其他事物所影响。
而最终，不管风多大，浪多高，雷电多么可怕，都不会影响有意志的人的方向，即便是沧海茫茫中的一叶扁舟，最终也能到达目标的彼岸，最后乌云消散，风*浪静。我踏上班车仅有的一阶台阶，轻轻吁了口气，转头，一层玻璃隔开了两个世界，狂风猖狂的掠过树木的枝叶，枝桠随风倾倒，杈影摇曳，叶子簌簌落下，仿佛连根都要被掀起，但过一阵，风渐渐弱了，留出一段喘息的时间，我看见那些树仍好好地立着，直直地挺着腰，落着根，若不是一地的落叶根本难以轻易知道，刚刚狂风曾长啸着舞蹈。
澄澈的天空犹如一弯缓缓流动的泉水，其中还掺和着几朵白云，几缕微风在空中轻松地游荡者，时不时地从耳旁掠过，这一天，我来到了的广场，准备放飞。
我先展开了风筝，用力铺*，再支撑起主架，不一会儿，就完成了准备工作，真是“万事俱备，只欠东风”了。
终于，风势渐起，我激动地牵着风筝狂奔起来，不一会儿我就累得满头大汗，我满心希望它能扶摇直上，可是风筝就是不给力，一直在空中不停地挣扎着，风筝犹如惊涛骇浪中的鱼儿，突然，它急转直下，一头撞向了地面。
“怎么会这样！”面对这种情况，我不禁思忖起来：是线的问题？还是跑的速度不快？难道没有借助风势？突然间我恍然大悟，原来我一直在单打独斗，而并没有借助风势！
想到这里，我迫不及待地再次拿起风筝，出于本能，我选择顺风而行，果不其然，我跑得很轻松，风筝也渐渐高飞起来，看着徐徐升高的风筝，我不禁心花怒放，心中暗自得意起来，可好景不长，当我想停下脚步放长线时，风筝好似被一股很大的力量硬生生地拽到了地上，可我仍旧不死心，又如法炮制，可是风筝总是我一停，它就一头猛扎下来。
一次次的失败，不禁让我备受打击，我愤怒地坐在一旁的木椅上，失落地解着缠绕在一起的风筝线，一股失望和沮丧顿时涌上心头，烦躁不安的情绪不停地消磨着我的耐力和意志，甚至有点想要放弃的念头，无意间一抬头，看到空中几只高飞的风筝，我心中暗想：凭什么我要放弃？我不甘心就此失败，于是决定再做最后一搏。
经过上次的失败教训，这次我决定逆风而行，果然，当我迎着风奔跑时阻力非常大，但我依旧拼命地跑着，不知过了多久，无意间，我看到了空中正在上下漂浮的风筝，瞬间心中燃起了斗志，不管了，连风筝都在奋力与逆风抗争着，我不如也放手一搏。面对狂风，我又加快了速度奔跑着。
在广场的尽头，我精疲力尽地跑着，不经意间，看到风筝正尽情地在空中飞着，随着我的一收一放，渐渐地，我的风筝比其他风筝都飞得更高，飞得更远了。
望着高飞的风筝，我不禁陷入了沉思：我们总是*惯于选择顺风，借助他人的帮助，希望一路顺风地往前走，虽然我们会很轻松，但是，这种外在的助力却慢慢地消磨着我们的意志力，如果一开始我们就选择逆风飞扬，虽然前行中的阻力很大，困难重重，但这种阻力会在无形中变成一种前进的动力，一路迎难而上，最终会越飞越高，就像眼前这只高飞的风筝一样！
生活中的批评有时像逆向的风，将你吹向别的航道；而赞扬宛如顺流的水，一点点地将你向前推。生活的航道并非“一路逆风”，也并非“一路顺流”。如果想走一条适合自己的航道，活出属于自己的生活，我们应该自主地选择“逆风”与“顺流”，正确地对待批评与赞扬。
在生活中，人往往会在接受过多批评后而不知所措，各种各样的指责会将人指向不同的方向，如果接受了所有的批评，会让人晕头转向——不知该往哪里走。童年时的爱迪生一直因为爱提问的毛病而屡次遭到老师的批评，但他并没有因此停止对外物的好奇，将他喜爱发明创造的天性保留了下来。若爱迪生接受了老师对他的批评，停止发问，一个伟大的发明家有可能被扼杀，人类可能会晚一点进入“光明”时代。
而与爱迪生相反的是柳永。柳永在科场失利后再次参加科举考试，却因为仁宗的一句评价和再次落榜的结果，从此无所顾忌地纵游在妓馆酒楼之间。“且去浅斟低吟，何要浮名？”一句话使柳永一蹶不振，正是因为他自身过于看重别人的批评。仁宗的评价或许并不到位，柳永却因此放弃仕途，最终的“受害者”不是仁宗，不是科举考试，而是柳永自己。
由以上两个例子可以看出，别人批评的话应该是有选择性的听取，而并非让批评使你不知所措。
有批评的同时也会有赞扬，而与接受批评相类似，如果不加选择地听取他人过多的赞扬会使人自高自大，导致最终被冲昏了头脑。英国著名科学家牛顿因受到政治地位上的提升，从此不再致力于科学研究，却变得迷信，沉溺于炼丹。牛顿因为荣誉而变得自大，而中国历代的**又何尝不是因为听信谗言和阿谀奉承的话，屏蔽了忠言，最终导致了国家走向灭亡！这些君主，如果能像齐威王那样察纳雅言，分清忠言劝谏和谗言，中国的历史大概会增添几个辉煌的时代。所以，别人赞扬的话也要有选择性地听取，而并非被褒奖冲昏头脑。
卡耐基说过，“你不能阻止别人对你做任何批评，但你可以选择是否要让自己听到那些批评。”对于赞扬，也是一样。只有分清哪些话对自己有益，哪些无益，去听取那些有益的话，正像行驶在“逆风”与“顺流”之间，开出自己的航道，活出自己的生活。
我落笔写下青春年华，只是笔墨淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁，所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中腥咸，落笔，写下似水流年。世界不止眼前的苟且，当然，还有诗和远方…
十六七八的年纪，正值青春的大好年华。我们不应该在默默生活，而是活出我们这个年级应有的姿态。我们正值少年，应该胸怀抱负为建设祖国的未来而奋斗，每天充满朝气；而不是整天怨声载道，抱怨生活的不满。
高尔基曾经为描写海燕而写过一段话，我感觉像我们这个年级和海燕有什么区别？我们又何尝不是在为自己的青春而奋斗，我们难道不怕摔倒和不怕失败吗？
我们当然怕，但我们不去拼搏不去努力怎么能知道自己能不能成功。我们在这个年纪就应该去挥洒自己的汗水，让自己在*凡中蜕变。
十六七八的年纪，就算失败了又怎样？就算重头再来又能怎样？成长的路上总会遇到荆棘，总会遇到泥泞和坎坷。但这些都不是让我们放弃的理由，遇到荆棘就扫*它；遇到泥泞就跳过去，掉下去了又怎样？跳上来依旧可以去奔跑啊！成长的路上总会遇到很多坎坷，你不去客服不去解决你永远也不会长大，你只能在原地止步不前。
雄鹰不为暴风折翼，狼群不因长夜畏惧。当你解决完一切问题，解决完一切麻烦。你会发现前方的道路其实*坦，人生还是有很多美好。世界理想远大，我们总要去尝试，去面对那些。
当你成功了，你站在世界的正中心，舞台的正中央。台上，聚光灯打在你的脚下；台下，人们的掌声和鲜花。你会发现其实以前那些挫折，那些坎坷都是在帮你。那一刻你会感觉世界只有你一人，而你是这个世界唯一的人。
纸上的作文已经标上了句号，这世间的故事却还在继续前进。你和我不管身处光明或黑暗，内心一定是对世界充满期待，满是美好。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。记住，十六七八岁的少年们，就算我们失败，也要摆出豪迈的姿态。
人生之路，以其多样和繁盛充实这我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择，不同的人生之路决定不同的人生价值。所以，让我们这个该用力去奋斗的年华去尽情挥洒自己的汗水吧。
轮船乘风破浪，逆风永远给它前行的动力；海燕搏击风雨，逆风飞翔在暴雨中体验生命的快乐；石岩上的松柏立根于破岩之中，逆风成长笑傲苍穹……每一个有志青年懂得逆风飞翔，才能成就远大的人生梦想！
记得那是一个瑞雪纷飞的冬天，为了挑战自己的耐力，为了寻找我生命特有的花开，我们一家人来到了长春净月潭划雪场。
首先映入眼帘的是湛蓝的天空下，白茫茫的世界，每走一处便会遇见不一样的雪雕，还有建筑、动物等都是很富有味道的形似。而两旁还有傲然挺立在凛冽的寒风中白里透红的梅花争先开放，有点冰清玉洁的雅致，好看极了。
我们租了三套滑雪工具。我们都不会滑雪，都在做基本练*，爸爸很快掌握了要领，于是就到半山坡去滑雪。看着爸爸从高处滑下来的情景让我羡慕。我练了一会儿，就迫不及待的向山坡走去，我也想尝试一下，从高处滑下来的感觉。
我爬到半山腰往下滑。当我站在上面看见了那么高的斜坡，心脏快速的怦怦的跳着，我的两条腿直发抖。我选择了一个没有人的空点，把雪撬顶端对准斜坡起点，准备好了，用手杖用力地向后一撑，我就刷的一下滑了下去，一阵阵凉风从我耳边是“嗖嗖——”的刮过，感觉就像箭一样飞了出去，可是由于我没准备好，滑了个大跟头，摔得我浑身疼。我一生气就把雪撬一扔，哭着说：“不滑了，太难了！”爸爸耐心地对我说：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是坚强的宝贝，你行的，再来一次！”望着爸爸那期待的眼神，望着那雪道两旁那盛开的梅花，我想这么冷的天，那小小的梅花都争先开放，而我摔一跤算什么，我决定重新滑雪。
我重新站了起来，掌握了滑雪的技巧，掌握了身体的*衡，这一次，我终于成功了，我成功的划到（滑到）了终点。“太爽了！”我欢呼着，爸爸妈妈也欢呼着为我鼓掌。这是我第一次滑雪，我深深体会到了，滑雪的快乐和成功的喜悦。
逆风飞翔，扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于我们的那份坚强，在天空中尽情翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量。逆风飞翔，我们一定会拥有一双坚强的翅膀，打造（创造）属于自己的辉煌。
成长路上总有逆境，只有逆风飞翔才能绽放属于自己的风彩！
所爱隔山海，山海皆可*。
我最喜欢的一张桌子，是一位老师傅送的。木桌子很结实，打造成桃花盛开的模样，伏在上面写字看书，可以感受到木头的纹理在经年累月的雪雨风霜中，沉淀出智慧的暗香，像一位沉默的老者。
像那位老师傅。
老师傅是位木匠，能将木头做成各式各样美仑美奂的珍藏。我第一次去找他的时候，他正在劈一块木头。斧子磨着他手上的老茧，一挥一凿都是一道道曼妙的曲线。他力道强劲，却好像透着一股子温情，把木头雕琢出温柔的模样。
我随着爸爸的指引，爬上一座云雾缭绕的山，穿过一片竹林，跨过一条清澈见底的小溪流，才终于看见他的小屋。他的院门口堆放着各式各样的木头，也有一些成品，静静地躺在地上晒太阳。木做的盆子光滑，木梳子齿齿锋利……
他看见我，放下手中的斧头，问我需要什么。我才得以细细打量他。他的围裙上全是木屑，布满老茧的双手也是伤痕累累，戴着细边的方框照眼镜，青丝里夹杂着白发。
他得知我需要桌子，留了电话，一周后来取。
后来，我没事的时候就跑去那座小屋子，坐在院子里看他做木工，有时候给他打打下手，跟他聊聊天。他话不多，却在一次话题中开了匣。
“你为什么当木匠？”我问。
“因为喜欢！”
他告诉我，他小时候一直有个梦想，是做一名快乐的木匠。他喜欢抚摸老树的树皮，仿佛能在其中参透出一些永恒的奥秘。他读完高中之后没有去读大学，而是毅然决然地选择坚持自己的梦想。
他独自一人去拜师，独自一人在漆黑的夜晚自己取暖。他的家人当然很失望，他们认为木匠不是个好职业。于是，他的家人，断绝了给他的一切生活补贴。
“木匠不是个轻松的职业，却是我喜欢的职业。刚开始学的时候很辛苦，手指磨破，出了很多血。后来磨成了茧，就*惯了。”老人脸上挂着恬静的笑，是经历风雨之后保持淡然自得的胜利者的笑。
可以想像，他吃了多少苦，才换来此刻手下美丽的技艺与木具。他像是风雨中的无名英雄，逆着风前进，用自己的努力与坚持，支撑起了自己晴朗的天空。
逆风前行，才能坚守住心之初衷。虽是荣光加冕的最渺小的英雄，亦有无言山河记载你行踪。
青春期关于友谊的变化，何去何从，逆风飞翔吧
空荡荡的房间里，只有我一个人，发着光的手机被我丢到一边，上面是一行行令人难受的聊天记录：
“咱们在暑假之前就计划的游玩，最*你能去吗？“哦，我跟其他人约好出去玩了，没时间。”
怪不得她最*老是不理我，原来是有新朋友了啊。
正值夏天，那股明显温暖的风却变得寒冷刺骨。我真想变做一架纸飞机，乘着风飞得远远的，再也见不到她。
我强打起精神，按下心中无限的失落，努力装出一副正常的样子。但接下来的几天，我仍旧失魂落魄的，每天都像在梦游一般，经常发呆。夏日美好的阳光、微风、欢笑都提不起我的兴趣，我只是一味地沉浸在这种情绪中。
我又一次昏昏沉沉的骑车回家，最*阴雨天太多，车座上总是潮湿的，总是逆风，哗啦哗啦，或黄或绿的树叶掉下来，拍到我的脸上，仿佛在讥笑我的狼狈。
我不禁想起了以前我和她在这条路上的愉快时光。以前，我们总是走在这条路笑着，聊天，谈论最*的心情，聊聊八卦，但现在只有我一个人在春夏秋冬走这条充满逆风的路了。
车突然滑了一下，紧接着是一阵刺耳的铃声：“孩子，看路呀，这样心不在焉的骑车是很危险的。“我匆忙地道了歉，骑上车飞快的走了。
临睡前，那个声音突然回响在我的耳边：“孩子，看路呀！”看路？我心中积压了太大的包袱，都没法好好看路了！这句听着*凡却不乏温暖与哲理的话，如同一股暖风吹开了眼前的迷雾，我心里豁然开朗了。
窗外一缕月光吹起了洁白的窗帘，悄悄地将我的眼睛合上，我便进入了梦乡。在梦里，我背着一个很大很大的包，逆风四窜，四处迷雾重重，尘土飞杨。我打开包一看，里面都是悲伤、失望这种负面情绪。我摘下背包，把它扔得远远的，在背上取代的，是一对洁白的翅膀，这是我的希望、快乐等一切美好事物组成的。
我的政治书上写着一句话：朋友并不是一成不变的。我何必为因为曾经的美好而让现在的自己悲伤呢？在中学，我与老朋友久别重逢，与新朋友相见恨晚，和她再见面，我们也能有说有笑，为什么要把自己变得一蹶不振呢？
我终于变回了原来积极乐观的样子，再强的逆风也阻挡不住我坚定前进的步伐。我放下了包袱，我挥一挥羽翼，逆风飞翔，飞上了澄澈的蓝天，飞向蔚蓝的苍穹。虽然逆风很大，但我已学会了放下，我已经能逆风飞翔，无惧困难。
——初三逆风奔跑作文900字6篇
当太阳从地*线上升起，跳跃着，闪烁着，光辉洒向万里，如同跳动的火焰，点燃我们的信念，它是希望；当震耳的誓言响起，奔涌着，怒号着，声音响彻天际，如同耀眼的红旗，指导着我们前进，它是勇气；当璀璨的路灯在操场上亮起，旋转着，闪动着，光芒照在大地，如同炫目的星，安慰我美丽的心灵，它是信念。
花样年华，光彩烂漫——青春
曾经有人说：高中是一场青春的马拉松，跑到最后才是真正的胜者。何谓青春？哭过笑过的日子才是青春。它是一个美丽的字眼，既有失败后的低沉，也有成功后的喜悦。花样年华，正是奋斗的日子。高中三年，是一场青春的战争，每个人都是这个战场上的勇士，我们用自己手里的剑，刺破黑暗的夜空，迎接属于我们的光明。
正所谓：不拼不搏等于白活，不苦不累生活无味。青春就是拼搏，充满了苦累，这才是我们的高中，这才是我们的青春。
伤感失落，低落困境——迷茫
生活是一条充满坎坷的路，高中生活也是如此。在你奋斗的路上，遍布荆棘，失伤在所难免。
成功并非易事，高中也是一个迷茫的道路。在我们追求成功的路上，难免会遇到挫折，感到迷茫。生活的不顺，学*的困难，都是我们感到迷茫的源头。正所谓，谁的青春不迷茫。一时的困难不能代表永远，未来是不断发展的。
勇敢前进，不畏艰险——理想
理想如灯，照亮我们前进之路；理想如沙漠中的绿洲，给予我们希望；理想如茫茫江面上的灯塔，指导我们前行。在高中生活中，理想是我们不懈追求的永恒目标。在日常生活中，我们的理想不断指引着我们探索，不断指引着我们追求成功。
成功的道路漫长而曲折，理想是我们前进的方向。在高中生活中，我们每时每刻都在为理想奋斗，为自己理想的大学而拼搏。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是我们不畏困难的信念，是我们不懈的努力。
高中生活是一场茫然与希望并行，困难与喜悦相伴的青春之战。我们每个人都在不断的奋斗，逆风奔跑，向阳飞翔。
澄澈的天空犹如一弯缓缓流动的泉水，其中还掺和着几朵白云，几缕微风在空中轻松地游荡者，时不时地从耳旁掠过，这一天，我来到了的广场，准备放飞。
我先展开了风筝，用力铺*，再支撑起主架，不一会儿，就完成了准备工作，真是“万事俱备，只欠东风”了。
终于，风势渐起，我激动地牵着风筝狂奔起来，不一会儿我就累得满头大汗，我满心希望它能扶摇直上，可是风筝就是不给力，一直在空中不停地挣扎着，风筝犹如惊涛骇浪中的鱼儿，突然，它急转直下，一头撞向了地面。
“怎么会这样！”面对这种情况，我不禁思忖起来：是线的问题？还是跑的速度不快？难道没有借助风势？突然间我恍然大悟，原来我一直在单打独斗，而并没有借助风势！
想到这里，我迫不及待地再次拿起风筝，出于本能，我选择顺风而行，果不其然，我跑得很轻松，风筝也渐渐高飞起来，看着徐徐升高的风筝，我不禁心花怒放，心中暗自得意起来，可好景不长，当我想停下脚步放长线时，风筝好似被一股很大的力量硬生生地拽到了地上，可我仍旧不死心，又如法炮制，可是风筝总是我一停，它就一头猛扎下来。
一次次的失败，不禁让我备受打击，我愤怒地坐在一旁的木椅上，失落地解着缠绕在一起的风筝线，一股失望和沮丧顿时涌上心头，烦躁不安的情绪不停地消磨着我的耐力和意志，甚至有点想要放弃的念头，无意间一抬头，看到空中几只高飞的风筝，我心中暗想：凭什么我要放弃？我不甘心就此失败，于是决定再做最后一搏。
经过上次的失败教训，这次我决定逆风而行，果然，当我迎着风奔跑时阻力非常大，但我依旧拼命地跑着，不知过了多久，无意间，我看到了空中正在上下漂浮的风筝，瞬间心中燃起了斗志，不管了，连风筝都在奋力与逆风抗争着，我不如也放手一搏。面对狂风，我又加快了速度奔跑着。
在广场的尽头，我精疲力尽地跑着，不经意间，看到风筝正尽情地在空中飞着，随着我的一收一放，渐渐地，我的风筝比其他风筝都飞得更高，飞得更远了。
望着高飞的风筝，我不禁陷入了沉思：我们总是*惯于选择顺风，借助他人的帮助，希望一路顺风地往前走，虽然我们会很轻松，但是，这种外在的助力却慢慢地消磨着我们的意志力，如果一开始我们就选择逆风飞扬，虽然前行中的阻力很大，困难重重，但这种阻力会在无形中变成一种前进的动力，一路迎难而上，最终会越飞越高，就像眼前这只高飞的风筝一样！
又是一个难得的周末。
我生涩的骑着我许久未骑的自行车在大街上漫无目地游荡。“闷太久，会生病”我对这一点深信不疑，所以每周都会抽出半天出门走走。不过这周有些不同，因为我刚刚经历了一场历史上我考的最差的一次考试。
我自顾自地埋头骑着我的自行车，一抬头我忽然看见了那个我曾经留下了许多欢笑的小学。我莫名的有一点兴奋，把自行车放到栏杆旁，顺着那熟悉的缝隙进入了这似乎只有在回忆中才存在的地方。我独自漫步在空旷的操场上，脚下参差不齐的野草撩拨着我的心弦，我的心渐渐*静下来。
忽然，我感觉我的后脑受到了一点轻微的撞击。我惊诧的回过头，瞥见了教学楼上的小脑袋和脚边的一只纸飞机。我弯腰捡起纸飞机抬手示意“肇事者”下楼和我一起玩。他一路小跑，来到我面前已经气喘吁吁了。
“哥哥，你，你能把飞机还给我吗？”他似乎看出了我的微怒，声音有些颤抖，脸红得像个苹果。我本烦躁的心被他这么一说消减了大半。“你怎么自己在玩纸飞机啊？作业写完了吗？”我边递给他飞机边“质问”道。“我经常和朋友们来的！我们经常写完作业就一起来，比谁的纸飞机飞得远，我这是在提前练*呢，他们一会就来。”我一问出问题就觉得自己脑子糊涂了，一个三年级的孩子怎么会有这么多作业呢？他倒是好像打开了话匣子，滔滔不绝的说着。
我听着他的描述，好像自己也一下子回到了那个无忧无虑的时代，那个我们不怕作业与考试的阶段。我仿佛看到了曾经的自己正拿着纸飞机，站在小伙伴中神气的炫耀着自己的战绩……
我捡起一张纸，熟练的折了一个飞机，邀请孩子一同放飞。心中莫名伤感。
初中三年，时光荏苒，我们褪掉了稚嫩的外壳，封存起自己的童真，每天拼命学*，就是为了一份满意的中考答卷。我们悲伤过，也曾彷徨过，更为自己得到的成功而欣喜过，骄傲过。高速的学*环境让我们时刻紧绷着一根弦，从未有一刻真正放松，我们曾为此痛苦不已。
但是其实转念一想，不经历风雨，彩虹又怎会显得珍贵？不经过磨砺，宝剑又如何削铁如泥。也许我们经历的失败，正是我们不断成长的契机吧，我们正是在这种环境中慢慢磨掉幼稚，一点点露出自己的锋芒。
想到这里，我提笔在纸飞机上写下了我曾很喜欢的一句话：顺风并不是我梦想，逆风的方向更适合我飞翔。右手轻轻推出，目送着那纸飞机在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飞机，稚嫩的笑脸变得无比认真。
我就这样静静看着，心中久违的*静。
力排众议并斩获盛誉的沃德是某一类高明人士的代表。他们独具慧眼，不理众声喧哗，拨开云雾见青天;他们剑走偏锋，善于逆向思维，吹尽狂沙始得金。他们的成功秘诀，我将其概括为一句话：冷眼看繁华，逆风自飞翔。
真理往往藏在寂寞的角落，那里冷冷清清，人所懒顾。而唯有冷眼看穿繁华底色的人，才能不为流俗所动，始终坚持本色，奋力追求，迎着逆风一次次起飞，最终抵达成功的彼岸。
冯梦龙的《智囊》里有一则有趣的故事：吴越国向刚刚建立的宋朝派来一个使者，此公博学多闻，辩才无碍，堪称无敌。宋朝文武群臣多日来焦急难眠，苦议酬对人选，生怕在外交上折损了自家的体面。不料太祖皇帝赵匡胤哈哈一笑，派了个目不识丁的人前去交涉。吴越国的使者本打算来一番折冲樽俎，但见对方言语迟讷，双方话不投机，终于只有颓然默坐，铩羽而遁。此事一时间风传朝野，传为佳话，百官皆佩服皇帝这大巧若拙的计谋。赵匡胤的成功外交正是通过逆向思维获取胜利的佳例。
当所有的建筑设计师都热衷于精致小巧的建筑时，古斯塔夫·埃菲尔却设计出一个前所未有的钢铁巨塔。当巴黎的市民初见此塔时无不惊怒万状，难以容忍这么个丑东西矗立在市中心广场。但真正的艺术魅力迟早会绽放，而今的埃菲尔铁塔早已成为巴黎的标志性建筑，甚至成为了法国的精神象征。设计师埃菲尔也是一个孤傲的天才，他不追赶时髦，不附和众议，一枝独秀，大放异彩。
唐宋古文运动被后世的评论家广为传颂，但在华丽的骈文风靡天下的年代，质朴的韩愈、欧阳修却饱受争议;《呐喊》早已被奉为现代文学的圭臬，但当年的鲁迅却被很多权威硕儒视作大逆不道的异类。还有疯疯癫癫的梵高，一事无成的陶渊明，生前默默无闻，死后名动古今。历史是最公正的裁判，总会将最高级的荣誉颁给最执着的“逆子”。
切莫去羡慕侯门相府的穷奢极欲，夜奔的红拂女会告诉你，风尘困顿中的李靖才是日后出人头地的英雄;不要去热闹的街头寻觅美人的芳踪，冷静的辛弃疾会告诉你，她们俏丽的身影都藏在灯火阑珊处。何必去香火鼎盛的寺庙求神问卜，通达的六祖惠能会告诉你，洁净的彼岸就在我们每个人的心底。
做自己，不盲从，擦亮双眼，站稳脚跟，听从真理的召唤，向着风吹来的方向勇敢飞翔吧!
我落笔写下青春年华，只是笔墨淡了，没能写出未来可期，也没能写出放荡不羁，所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中腥咸，落笔，写下似水流年。世界不止眼前的苟且，当然，还有诗和远方…
十六七八的年纪，正值青春的大好年华。我们不应该在默默生活，而是活出我们这个年级应有的姿态。我们正值少年，应该胸怀抱负为建设祖国的未来而奋斗，每天充满朝气；而不是整天怨声载道，抱怨生活的不满。
高尔基曾经为描写海燕而写过一段话，我感觉像我们这个年级和海燕有什么区别？我们又何尝不是在为自己的青春而奋斗，我们难道不怕摔倒和不怕失败吗？
我们当然怕，但我们不去拼搏不去努力怎么能知道自己能不能成功。我们在这个年纪就应该去挥洒自己的汗水，让自己在*凡中蜕变。
十六七八的年纪，就算失败了又怎样？就算重头再来又能怎样？成长的路上总会遇到荆棘，总会遇到泥泞和坎坷。但这些都不是让我们放弃的理由，遇到荆棘就扫*它；遇到泥泞就跳过去，掉下去了又怎样？跳上来依旧可以去奔跑啊！成长的路上总会遇到很多坎坷，你不去客服不去解决你永远也不会长大，你只能在原地止步不前。
雄鹰不为暴风折翼，狼群不因长夜畏惧。当你解决完一切问题，解决完一切麻烦。你会发现前方的道路其实*坦，人生还是有很多美好。世界理想远大，我们总要去尝试，去面对那些。
当你成功了，你站在世界的正中心，舞台的正中央。台上，聚光灯打在你的脚下；台下，人们的掌声和鲜花。你会发现其实以前那些挫折，那些坎坷都是在帮你。那一刻你会感觉世界只有你一人，而你是这个世界唯一的人。
纸上的作文已经标上了句号，这世间的故事却还在继续前进。你和我不管身处光明或黑暗，内心一定是对世界充满期待，满是美好。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。记住，十六七八岁的少年们，就算我们失败，也要摆出豪迈的姿态。
人生之路，以其多样和繁盛充实这我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择，不同的人生之路决定不同的人生价值。所以，让我们这个该用力去奋斗的年华去尽情挥洒自己的汗水吧。
一只飞翔在狂风中的鹰，引起了我的深思。为什么在狂风中它还会飞的如此之高，是因为它处在逆风的方向。正所谓，逆风的方向，更适合飞翔，不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
有这么一个人，他在选择就业方向的时候与父亲发生了矛盾，他的父亲想让他做一名医生，过着丰衣足食且稳定的生活。但他并不屈服，仍然坚持着他的初心、他的梦想--当一名作家。很快，他与父亲的关系彻底硬化，父亲切断了他所有的生活费用，不再提供任何帮助。他仅靠着微薄的稿费维持着生活，但所寄出的大部分稿子都被退回，这使得他的生活更加困难，每天只能吃着干面包，喝着白开水画饼充饥。在这样艰难的日子里，他并没有向困难低头，而是选择迎难而上，最后皇天不负有心人，他将一切困难踩在脚底，逆风而上，将困难化作基石，成为了举世瞩目的一代文豪。他就是我们熟知的大作家巴尔扎克。
没有什么成功是一帆风顺的，在通往成功的路上，就是处在逆风的方向。在路上，有荆棘也会有风雨，有嘲笑也会有绝望。但人生本该如此，没有逆风，哪来的辉煌。
16岁，我的闺蜜对我说，她不想继续读书了，她想独自一人出去打拼，当时她的朋友都嗤之以鼻，告诫她“一个小丫头，不要那么狂”三年后，她用实际行动给了他们一记耳光。如今的我，也想像她一样，我想用余生，做一个追风的姑娘。管他塞北凛冽，管他海边风劲，又管你怎么想。逆风的方向，更适合飞翔。
人生的路，没有一通顺畅。有路，就大胆的去走；有梦，就大胆的去追。每一个险恶的浪，都会有浪花绽放。边冲浪，边欣赏，这才是人生奋斗的方向。
被窝很暖，起床很难，那就早点放下手机去说晚安；书籍成山，不知看哪一本，那就先选最经典的去看；想去旅行，下不了决心，那就先学会欣赏身边的风景。如今的你，如果不曾开始，那么永远都不会抵达你想要的彼岸。
星辰和大海，是需要门票的，诗和远方的路费，也都很贵。想赢这个世界吗？只要你站起来的次数比倒下去多一次。苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。请相信，迎着风而上的人，都会有赢得权利，总有一天我们会踏着风，迎风飞翔。
——初三逆风奔跑作文900字 (菁华5篇)
大雨像一片巨大的瀑布，遮天盖地地狂泻下来，雷在云层中沉重地轰响着，时而一道耀眼的蓝光划破了漆黑的天空，照出了一条条金线似的雨点和那吃力迈动着脚步的人影。他逆着风，把伞略向前倾着，衣服在他身上飘动着。刹那间，闪电消失了，一切被无边的黑暗吞没了……
关上窗户，眼前仍然浮现着那样的画面，久久挥之不去。伞的抵抗能力在狂风面前亦是微不足道，可当撑开它心怀顽强的毅力，坦然勇敢地面对风暴时，也就未必能使它偏离原来的航向。
古今中外诸多的成功人士，都以其自身诠释了这幅画所蕴含的深刻道理。
凡尔纳是闻名世界的法国科幻小说家，他的《海底两万里》《格兰特船长的女儿》《神秘岛》都是脍炙人口的作品，但是鲜为人知的是凡尔纳发表的第一部作品——《气球上的星期五》，曾经遭受了巨大的挫折。当这部小说弟15次退回来时，凡尔纳痛心极了，他感到无比的灰心沮丧。他愤愤地发誓，自此再也不写作了，并抱起书稿向壁炉走去，想将*来的日日夜夜的努力，都付之一炬。他呆呆望着跳动的火苗渐渐冷静下来，沉默了一会儿，抱起书稿走进了第16家出版社，他的希望在这一次没有落空，这家出版社决定出版此书并签订了20年出版合同。
司马迁也是顶风而行的逆行者。在遭受了残酷的刑罚后，他仍旧鼓起勇气拿起笔，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”激励着他完成第一部纪传体通史——《史记》，唱响了“史家之绝唱，无韵之离骚”。
海伦·凯勒自小残疾，而她并不为此沦陷于自卑中，她以自己身残志坚的精神，持之以恒的坚韧，奇迹般地创造了自传体小说《假如给我三天光明》，她顽强地同命运抗争，在风雨中砥砺而行。古今中外，那些有所成就的人，总经历过一些磕磕绊绊，他们虽然孑然一身，但撑着伞，顶着风，一步步坚定地走向胜利的曙光。
花儿从苞中奋起，实现了生命的绚丽；大鹏从风中奋起，实现了生命的腾飞；珍贝从痛苦中奋起，实现了生命的价值。物犹如此，人何以堪？让我们怀着坚定的信念，逆风而行，拥抱美好的理想！
所爱隔山海，山海皆可*。
我最喜欢的一张桌子，是一位老师傅送的。木桌子很结实，打造成桃花盛开的模样，伏在上面写字看书，可以感受到木头的纹理在经年累月的雪雨风霜中，沉淀出智慧的暗香，像一位沉默的老者。
像那位老师傅。
老师傅是位木匠，能将木头做成各式各样美仑美奂的珍藏。我第一次去找他的时候，他正在劈一块木头。斧子磨着他手上的老茧，一挥一凿都是一道道曼妙的曲线。他力道强劲，却好像透着一股子温情，把木头雕琢出温柔的模样。
我随着爸爸的指引，爬上一座云雾缭绕的山，穿过一片竹林，跨过一条清澈见底的小溪流，才终于看见他的小屋。他的院门口堆放着各式各样的木头，也有一些成品，静静地躺在地上晒太阳。木做的盆子光滑，木梳子齿齿锋利……
他看见我，放下手中的斧头，问我需要什么。我才得以细细打量他。他的围裙上全是木屑，布满老茧的双手也是伤痕累累，戴着细边的方框照眼镜，青丝里夹杂着白发。
他得知我需要桌子，留了电话，一周后来取。
后来，我没事的时候就跑去那座小屋子，坐在院子里看他做木工，有时候给他打打下手，跟他聊聊天。他话不多，却在一次话题中开了匣。
“你为什么当木匠？”我问。
“因为喜欢！”
他告诉我，他小时候一直有个梦想，是做一名快乐的木匠。他喜欢抚摸老树的树皮，仿佛能在其中参透出一些永恒的奥秘。他读完高中之后没有去读大学，而是毅然决然地选择坚持自己的梦想。
他独自一人去拜师，独自一人在漆黑的夜晚自己取暖。他的家人当然很失望，他们认为木匠不是个好职业。于是，他的家人，断绝了给他的一切生活补贴。
“木匠不是个轻松的职业，却是我喜欢的职业。刚开始学的时候很辛苦，手指磨破，出了很多血。后来磨成了茧，就*惯了。”老人脸上挂着恬静的笑，是经历风雨之后保持淡然自得的胜利者的笑。
可以想像，他吃了多少苦，才换来此刻手下美丽的技艺与木具。他像是风雨中的无名英雄，逆着风前进，用自己的努力与坚持，支撑起了自己晴朗的天空。
逆风前行，才能坚守住心之初衷。虽是荣光加冕的最渺小的英雄，亦有无言山河记载你行踪。
我叫阿难，是佛陀的十大弟子之一。
那天，我独自在后花园*。忽然一阵阵微风伴着亲人的花香吹来，幽幽的香味萦绕在鼻前。我的*静心不禁为之一动。*时有风的时候，因为下心绪的波动，不一定能闻到花香；当心*静下来的时候，又不一定有风吹来，所以也不能闻到花香。而那天，我心静如止水，又因为正值春天花儿竞相开放的时时节，春风徐徐。于是，我闻到了有生以来最美妙的花香。
花熏风暖，亲人的想起从给他身旁飘过，随着风儿飘向远方，不知何处。我沉醉于花香之中，流连忘返，从夕阳西斜道月华如练，我都舍不得离开。知道灯花阑珊时，我方才缓步香茵离去，清露沾湿了薄衫，花香满衣，我的心里盛着满满的感动。
感动之余，心绪也随着花香飘动起来。于是，我想到了一些从未想过的问题：草木都是在开花的时候散发香气，有没有不开花就会香的草木？花朵送香都限制在一个短暂的因缘，有咩有经常芳香的花朵呢？花朵的香气飘得再远也会有一个范围，有没有弥漫于全世界的香气呢？所有的画像都是顺着风儿飘散，有没有逆着风儿飘送花香的呢？
这些问题在我的脑海里挥之不去，我苦思冥想了好几天，却浑然不得其解，困惑不已。这天，我再一次沉浸在后花园的花香中出神。佛陀恰好走过，便问我：“是什么若乱了你宁静的心绪呢？”于是，我便一五一十的向师傅倾诉了自己的困惑。
佛陀说：“守戒律的人，不一定要开花结果才有分房，及时灭有智慧，也会有芳香。有禅定的心，就不必要在因缘里寻找芬芳，他的内心永远保持喜悦的花香。智慧开花的人，她的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节和范围所限制。一个透过戒、定、慧的品质的人，计时在逆境里也可以票送人格的芬芳啊。”
听了师父的话，我恍然大悟，感动不已。师傅继而和蔼的说：“阿难，一个修行的人，不仅要闻到花园的花香，更要在自己的心里开花——有德行的香。这样，不管他身处何方，所有的人都会问到他的‘花香’。”
是啊，如果我们的内心就是一个大花园，那么人生的那一天不是最美的花季呢？
如果我们内心洋溢着和煦的春风，那么人生的哪一个时刻不是最好的春天呢？
所以，别忘了在自己心里种花。
生活中的批评有时像逆向的风，将你吹向别的航道；而赞扬宛如顺流的水，一点点地将你向前推。生活的航道并非“一路逆风”，也并非“一路顺流”。如果想走一条适合自己的航道，活出属于自己的生活，我们应该自主地选择“逆风”与“顺流”，正确地对待批评与赞扬。
在生活中，人往往会在接受过多批评后而不知所措，各种各样的指责会将人指向不同的方向，如果接受了所有的批评，会让人晕头转向——不知该往哪里走。童年时的爱迪生一直因为爱提问的毛病而屡次遭到老师的批评，但他并没有因此停止对外物的好奇，将他喜爱发明创造的天性保留了下来。若爱迪生接受了老师对他的批评，停止发问，一个伟大的发明家有可能被扼杀，人类可能会晚一点进入“光明”时代。
而与爱迪生相反的是柳永。柳永在科场失利后再次参加科举考试，却因为仁宗的一句评价和再次落榜的结果，从此无所顾忌地纵游在妓馆酒楼之间。“且去浅斟低吟，何要浮名？”一句话使柳永一蹶不振，正是因为他自身过于看重别人的批评。仁宗的评价或许并不到位，柳永却因此放弃仕途，最终的“受害者”不是仁宗，不是科举考试，而是柳永自己。
由以上两个例子可以看出，别人批评的话应该是有选择性的听取，而并非让批评使你不知所措。
有批评的同时也会有赞扬，而与接受批评相类似，如果不加选择地听取他人过多的赞扬会使人自高自大，导致最终被冲昏了头脑。英国著名科学家牛顿因受到政治地位上的提升，从此不再致力于科学研究，却变得迷信，沉溺于炼丹。牛顿因为荣誉而变得自大，而*历代的*又何尝不是因为听信谗言和阿谀奉承的话，屏蔽了忠言，最终导致了国家走向灭亡！这些君主，如果能像齐威王那样察纳雅言，分清忠言劝谏和谗言，*的历史大概会增添几个辉煌的时代。所以，别人赞扬的话也要有选择性地听取，而并非被褒奖冲昏头脑。
卡耐基说过，“你不能阻止别人对你做任何批评，但你可以选择是否要让自己听到那些批评。”对于赞扬，也是一样。只有分清哪些话对自己有益，哪些无益，去听取那些有益的话，正像行驶在“逆风”与“顺流”之间，开出自己的航道，活出自己的生活。
上午，暖阳慵懒，风不知怎的就大了起来，袭袭狂风吹得衣衫猎猎作响，发辫飞得缭乱，你感觉到一股很大的力量同你对抗，时往前推，时向后搡，让人站不住脚，无奈退了步，任大风把自己的身体推来推去，也懒得费力同它抗衡了。领子必须得扣得死死的，不然一个不留神一股调皮的寒气便顺着那丝缝隙侵入，冷得让人打哆嗦。明明是太阳当头，却又狂风*卷，令我不禁感慨天气的矛盾，‘好冷’、‘站不住脚’之类的话不自觉地从嘴里漏出来，苦着脸在*台上做着广播体操。
大课间结束后上课，仍听到狂风肆虐的拍打着窗子，隐约传来了震荡声，像是要把玻璃砸碎闯进来似的，令我感到有些担心，担心是不是下一秒风就要闯进室内来。我不清楚坐在窗边的同学有什么感受，怕是心惊、许是怀着兴趣，我是清楚不了的罢。于是本着好奇心向窗子外望了一眼，看见窗户玻璃周围的框颤动着，像是有砸下来的势头，响声也持续，只是我无心再为坐在窗边的那组同学担心。开玩笑！还上着课哪！
下午放学时我是期盼着从楼道里绕到校门口的，毕竟风这么大，冷气肆虐，只是天不如人意，还是没能少冻那么一会儿。我感觉风刮得愈发的大了，一阵比一阵凶猛，甚至不给人说一句话的时间，狠命地阻止着你的行动，一副要跟你对抗到底的架势。在这种情况下，逆风而行是很困难的一件事。但是，我仍吃力地迈动着脚步，不会为狂风的气势所吓倒，不会因风大而顺着风的方向前行。有时候人们需要去逆风而行，毕竟人生不可能永远一帆风顺，自己掌握自己的事，坚持自己的意志，不是去随波逐流，而是在狂风骇浪中奔向自己的方向，不为他人不为其他事物所影响。
而最终，不管风多大，浪多高，雷电多么可怕，都不会影响有意志的人的方向，即便是沧海茫茫中的一叶扁舟，最终也能到达目标的彼岸，最后乌云消散，风*浪静。我踏上班车仅有的一阶台阶，轻轻吁了口气，转头，一层玻璃隔开了两个世界，狂风猖狂的掠过树木的枝叶，枝桠随风倾倒，杈影摇曳，叶子簌簌落下，仿佛连根都要被掀起，但过一阵，风渐渐弱了，留出一段喘息的时间，我看见那些树仍好好地立着，直直地挺着腰，落着根，若不是一地的落叶根本难以轻易知道，刚刚狂风曾长啸着舞蹈。
——母爱作文900字实用十份
感恩哺育我的父母，感恩教育我们的老师，感恩帮助我们的朋友，感恩包容我们的陌生人。
我的母亲是我最感激的人，从我出身那一刻起，我不仅带给她欢乐与幸福。更多的是操劳与艰辛，小时候，体弱多病的我，让母亲操碎了心。童年时，学*成绩差，让母亲操碎了心，现在……还记得没有上学的时候，听到邻居孩子的琅琅读书声。我多么想去学校啊！那天我对母亲说：“妈妈，我想去学校。”我害怕妈妈骂我，把头埋的低低的，等待真妈妈的批评。出乎意料的是母亲和气的对我说；“小兰啊！你真的想去学校吗？”“是的，我想和邻居家的小伙伴一起去上学。”我坚定的说。妈妈叮嘱我说：“好了，小兰你可以去。但你要答应我，到了学校要好好学*。”“妈妈，到了学校我一定会好好学*，你放心吧！”
可是，到了学校我的行为与所说得截然不同。学*成绩差，经常挨批评。那一次期中试过后，我的各科成绩都没及格。母亲就被“请”到了学校，不知老师对母亲说了什么。回到家后，看到妈妈那张失望的脸，我好后悔。我等着妈妈来打我。可是，妈妈并没有打我，反而和蔼地对我说：“小兰啊，你真的不想念书了吗？”我哭着对妈妈说：“妈妈我想去念书，呜呜……”妈妈说：“既然你要去，就要好好学*。”“妈妈，我知道了，我一定会好好学*的”我带着哭泣低声说。“你应该像你姑姑一样，努力学*。以后才能有好的工作，好生活。”“妈妈，放心吧！我一定会记住你的叮嘱，好好学*。”
听了妈妈说的这句话，我默默地想了很久。最终决定好好学*。虽然我的学*成绩很差，但只要我努力学*。每门功课及格就行了，我在别人玩的时候学*，在别人学*的时候也学*，最终我的学*成绩提了上去。期末时后，我被老师叫到了办公室，我害怕老师骂我，所以把头埋得低低的。结果老师没有骂我，反而夸奖我：“你这次进步非常大，取得了班级第一名，以后一定要好好学*知道吗？”“知道了，老师”回到家后，妈妈看了我的成绩并没有高兴，反而一筹莫展。我想：难道是我的成绩不好吗？还是……这时妈妈说话了“你要记住，一次成绩好，不代表以后成绩好，不要骄傲，努力学*”“妈妈，我知道了”从那以后，成绩好我不骄傲，成绩差我不气馁。现在我的成绩在班级中虽不是名列前茅，但也决不至于落后。
走在洒满阳光的路上，听路旁喜鹊的歌唱。感恩原来如此简单，虽然暴风雨来袭了，但总有一个人为我们遮挡——母亲。回收成长的历程，一路上留下了有深有浅的脚印。感谢母亲为我们做的点点滴滴。
感恩最爱你的人——母亲。
一天晚上，我的舌头被我不小心咬出了血，我大叫起来：“妈！快来看呀，我的舌头流血了。“妈妈连忙拿了两瓶“君态口服液“给我喝。我只肯喝一瓶，问妈妈：“你怎么知道喝了两瓶口服液我的舌头就不会流血““那当然啦！我是你的妈妈吗。“妈妈笑了。第二天一起床，我舌头上的疮真的不见了。我问妈妈：“你又不是医生，怎么给你说中了呢“妈妈说：“我还不知道你吗，你这是热气，再加上这几天都是很晚才睡觉，上火了，才会咬破舌头。“
小时候，妈妈就是我的家。不管在什么地方，只要妈妈在，我幼小的心灵就能安静下来。现在，我长大了，妈妈又为我倾注了无数的心血，希望我有一天能长成参天大树。
有一次，我和阿姨去沙河百货公司买鞋。我阿姨帮我表弟买了一对鞋，我也叫阿姨买一对给我。我仔细地打量着每一对鞋，不知道该买哪一对好。我边走边看。忽然，我眼前一亮，看中了一对一百三十八元的运动鞋。回家以后，妈妈看到我穿回来的新鞋，就问我从哪儿买的。我说：“在沙河百货公司，一百三十八元呢。“妈妈说：“小孩子不必要花那么多钱去买一双鞋，要买也买便宜点。“为了惩罚我，妈妈把我一年的零花钱给“禁“了，还从我的存款里拿出一百三十八元还给阿姨。一下子不见了一百三十八元，我觉得心痛，有点儿不高兴。妈妈看到这，对我说：“不是妈妈没有钱给你，这次只是让你知道，你长大了，做任何事情，都要学会自己负责。这次是给你一个教训。“从此，我再也不敢随便买东西了。
二年级的时候，有一次，我来到妈妈的办公室，看见许多学生拿着作文给妈妈看，我问：“妈，这是干什么呀“妈妈回答说：“他们要代表学校去参加作文比赛。“我小声地说：“好在我是一个二年级的学生，不用去参加什么比赛。“妈妈听到了，大声说：“你怎么不用参加今晚就开始写！“我吃了一惊：“一个二年级的小学生，参加那么高等的比赛我不参加。““什么不参加的，你今晚无论如何要写出一篇作文来！“我被妈妈的“威力“吓住了。到了比赛的前一天晚上，我对妈妈说：“我还是不参加了吧。“妈妈说：“不要怕，得不得奖并不重要，只要你尽力就行了。“听了这番话，我心服口服，终于在今年的南叶杯“父亲的生日“比赛中，获得了优秀奖。正是这个奖励，给了我参加这次比赛的信心。今天，妈妈又再一次陪伴我来这里参加比赛，有了妈妈的鼓励，我相信，我能行。
小时候，妈妈就是我的家。长大了，妈妈就是我永恒的春天。
妈妈，谢谢您。
“父爱如山，母爱如海”小的时候，我不能完全理解这句话的意思。随着年龄的增长，我慢慢体会到了其中的含义。
去年，我去气球城堡玩。滑滑梯时，一不小心从滑梯上摔了下来，手一撑，骨折了。我痛的大哭起来。妈妈飞快的跑过来，赶紧抱起六十斤重的我，飞快的向附*的医院跑去。夏天天气很热，妈妈的衣服很快被汗水湿透了，但一秒钟都没有歇着，及时的把我送到了医院。看着妈妈焦急的眼神，我体会到了妈妈的爱。
每天，爸爸是我们家最早一个起床上班的人，从周一到周五我每天早上都见不到他。不仅如此，晚上他又是最晚回来的一个，经常加班。但是每次爸爸回来都笑呵呵的。他的辛苦劳动给我带来了幸福生活。
要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。
我也爱我的父母，他们*时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清楚，他们是爱我的。当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学*而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的`贪玩，恨我自己的不听话。有时，我多想走到他们面前说声：“爸爸妈妈，我爱你们。”但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。
我也爱我的父母，他们*时虽然很忙没有时间来看我，但我清楚他们是爱我的，他们忙是因为他们为了让我有更好的学*条件。他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。每当我与父亲交谈时，我都能深深地体会到他的用心良苦，体会到他的无奈，我恨意志不坚定的我，我恨没有良心的我，我恨不懂事的我。有时，我多么希望我可以对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们，我长大后会让你们过好日子的。”可我说不出口，因为我没有勇气。我害怕自己做无望的承诺，但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。
我想打自己一顿，因为我没让他们省心，我想打自己一顿，因为我让他们伤透了心，我想打自己一顿，因为我的没良心，我的一颗无情的心。我应为他们改变自己的，我会让他们为我而高兴的。
爸爸妈妈，其实，有时我也想说我爱你们。在这里，我深深的叫声爸爸，妈妈，你们的爱，比山还高，比海还深。我怀着一颗感恩的心真诚的祈祷，愿你们—————永远健康，快乐！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；小鸟在蔚蓝的天空中飞翔，绘画着那一幅幅感人的画面，那是鸟儿对给予它自由的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；*惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我们的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持眺望的姿态，寻找天空中清远的梦。――题记
父母给孩子的永远是包容、理解和给予。
不经意间听到这样一句话，短短的一句，却触动了我的心弦。
忽然想起不久前的一件事，当时前几天还阴雨连绵，今天却晴空万里。天空的蓝色淡淡的，饱受了废气的污染，即使不是天蓝，在这城市中，也很难得了。白云在天上游荡，稀落的几朵挡不住太阳，阳光大片大片地洒在地上，真是个好天气。
瞥见妈妈在晒被子，我招呼了一声，让妈妈把我的被子也晒一下，便匆匆忙忙地去上补*班了。
回到家，我突然发现，自己的被子挂在晾衣绳的最中间，享受着阳光的洗礼，而妈妈的被子，却孤寂地呆在晾衣绳的两边，那的阳光几乎都被树挡住了，只洒下几缕细碎的阳光，在妈妈的被子上画着不规则的几何图形。
我摸了摸我的被子，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又摸了摸妈妈的被子，他们是阴冷的。
它们当然是阴冷的，阴冷如母亲的手背。
见到这温情一幕，我不禁想起我在家里的待遇。
大到向阳的房间，最柔软的床垫，小到花纹最精致的两只碗，最好看的两条毛巾，都是我和弟弟的，就连去世的外公送给妈妈的风铃，见我喜欢，妈妈也忍痛送给了我。从这，足以看出妈妈对我的爱。
晚上，我端来一盆水，将妈妈的脚轻轻放入水中，摸着妈妈脚底厚厚的茧，我情不自禁地落下了泪。这双脚，为了我们，奔波了多少路啊！摸着这一双脚，我们难道还会斥责她们的种种不是吗？我们要感恩她们，不求大把金钱，像这样为她们洗洗脚就甚好。
当感恩驻入心口，将有阳光温暖心头，像母亲慈祥的手，汇成了不绝的爱的河流。
当感恩成为一种*惯，它会御下心的负担，世间多少迷幻，让我们拭目观看。
当感恩成为*惯，欢乐似水流远，日子尽管过得*凡，充实之感实在。
俗话说“乌鸦反哺赢美誉，羔羊跪乳情意真”。
儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水*以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。我们要记住：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
父母的爱是伟大的，是温暖的，是每一个人都会经历的。而我就每时每刻浸在母亲别样的爱里，让我和大家一起分享我和父母的爱吧！
上个星期二，是我最开心的日子，那天，我语文考了99。5分。在回家的路上，阳光格外明媚，我感觉自己浑身冒着金光，心里开出的小花一个劲的告诉我：“杨凤，这回妈妈一定会给你个大大的拥抱，说不定今天的课外作业全免啦！哈哈！爽！”一回到家，我迫不及待地和妈妈宣布了这件大好事：“妈，我语文考试考了个99.5分！”妈妈顿时反应过来，说：“你考99.5分？”“是的！”我得意的一笑，等待妈妈锦上添花。妈妈脸上露出了一丝丝微笑，小嘴一眠到：“嗯，不错！有作业吗？”“有啊！”我边答边想：不会吧，连个拥抱也没有。妈妈怎么不鼓励我？真是的！“快去做！”妈妈见我没动静又催促起来。“好吧好吧！遵命。”我哼着歌进了房间
过了一会，我的作业就大功告成了。我刚坐在沙发上，准备要玩我的“*板”，心想着：现在可以好好轻松轻松啦！妈妈见了疾步走了过来，一把夺走*板温柔地说：“离上学还早，我出几道数学题给你做吧！”我怔住了，“妈妈能不能让我玩会？就算是奖励我吧”，“NO！语文考好不等于数学也能考好”，妈妈使出了河东狮吼！
唉！做吧！做吧！我埋头奋笔疾书，对于我来说，它就是小菜一碟，我自我安慰地想！搞定啦，10道题又被我吃了，这下，我终于可以玩。还没坐下，妈妈那又尖又细的声音又从里屋传来，“杨凤，看书去！”好吧！好吧！还好看书是我的最爱！
下午放学回家，我把我的作业写完了，正准备看一小会儿电视。妈妈又满脸堆笑地走到我的面前：“看书去！为了奖励你这次语文考得好，我特意借了一大叠书，你慢慢看吧！”
望着善意满面的妈妈，我真叫一个目瞪口呆：妈妈，虽然我喜欢看书，可我还有许许多多喜欢做的事情呀？你能不能让我做我想做的事，每天都是看书、写作业、看书、写作业、好不自由啊！
妈妈看出了我的心思，和蔼可亲的对我说：“一寸光阴一寸金，这样是为了你好，自古以来就有少壮不努力，老大徒伤悲之说，所以你现在一定要努力学*，长大了才能有所作为。”
原来这就是母爱，是妈妈望女成凤的别样，我就在妈妈的爱里慢慢的向上长大着！
夜，已经很深了。尽管我的眼皮一直在打架，可我还是忍住睡意，皱着眉头，望着摆在我面前的一张白纸。
母爱，这是一个多么旧的话题，该怎么写呢？我的母亲既没有对我说过我爱你之类的话，更没有做出什么惊天动地的大事使我感动得热泪盈眶，我该怎么写呢？
房门很轻地打开了，母亲轻轻地走了进来，把一个削好的苹果放在了我的桌子上。她俯身摸了摸我的头发，温柔地说：“把苹果吃了吧。快点写，写完好睡觉。”母亲如来时一般，轻轻地离开了。
我嚼着苹果，任思绪蔓延。要不，就写一位身患绝症的母亲为使儿子能安心读书而极力隐瞒病情，这个题材够感人了吧。不过，也太空太旧了，又很脱离实际，好像是在故意捏造事实。我想了一个又一个题材，但每一个都和上一个一样失败。
这时，母亲又进来了，脚步更轻了，随之而来的还有一股浓浓的奶香。她把一杯热牛奶放在我面前，牛奶冒着腾腾的热气，立刻就使我面前的那张纸变得模糊了。“还没写完呢？”母亲小声地说，“要不，明天再写，别熬得太晚，要注意休息。”“知道了，知道了。”我不耐烦地挥挥手，示意她快走。母亲愣了一下，慢慢地离开了。
我喝了一口热奶，马上有股热流传到我的指间。我拿起笔有了主意，就虚构一个母亲冒雨为女儿送伞的故事吧。尽管这个题材更旧，也曾被我翻版了无数遍，但起码写起来应该是很得心应手的。
我提笔开始写，虽说思路很畅通，但我总觉得文中少了点什么，就像一具没有灵魂的尸体，仅仅是行尸走肉而已，任何人都不会为之动情。我换了一张纸，写下了母爱两个字，又开始思索另一个题材。也许是夜深天凉，我穿的单薄，忍不住打了两个喷嚏。
马上，门又被轻轻地打开了。这次母亲的脚步有些着急，她手里拿着一件外套，有些责备地说：“怎么打喷嚏了？穿得这么少，不感冒才怪呢。”我的思路又一次被打断，感到很气恼：“你又来干什么，我的作文还没写完呢。”母亲站住了，显得有点不知所措：“我听见你打喷嚏担心你冻着，所以给你找了一件外衣。”我猛得感到内心抽搐了一下，回头望着母亲，不知怎的，在昏黄的灯光下，母亲显得很苍老，曾经那么柔顺的头发竟长出了些许白发，眼角的鱼尾纹明显增多了，我的怒气一下子全消失了，有点后悔刚才对母亲的态度：“妈，你还没睡呢。”母亲微微一笑：“我不困，别管我，还是快点写完作业早点睡觉啊！
“这个家我待不下去了！”“我走，再也不回来了……”说完，只听“嘭”的一声，我跑了出去。满脸泪水的我，一个人走在寒冷、孤独的马路上，心中充满了哀怨：唉，这都已经是第几次跑出来了，妈妈真的就那么不在乎我，不爱我吗？想着想着，泪水还是不断的流出，不一会儿，就又布满整个脸颊，我继续想着，继续向前走着，那时候，真的觉得心中好乱……
于是，我继续漫步着。突然，一个为这个黑夜增添了一丝欢乐的一对母子向我走来。
“宝贝儿，今天在幼儿园乖不乖啊？”
“很乖呢，老师都夸我了呢！妈妈，我饿了。”
“好，妈妈带你去吃肯德基。”
“谢谢妈妈。”
——初三作文700字实用十份
如果我变成回忆，终究没那么幸运，没机会白着头发，蹒跚牵着你，看晚霞落尽……漫长时光总有一天你会伤心痊愈，若有人可以，让她陪你，我不怪你……——题记
今天逛商场的时候，突然听到这首歌，听着听着，我也轻声地跟着唱，唱着唱着，就不敢再唱下去，这唯美忧伤的歌太令我恐惧。
大家的爱虽不如蔷薇那么热烈却也似茶那么清远悠长，记得当时大家年少，你爱沉默我爱笑，一开始见到你，我给你打招呼你都不理我，我还以为你是讨厌我的，后来我总是拉着你给你讲笑话，你一副小大人的模样，四肢僵硬、面容紧绷，很多时候我给你讲到一半的时候你竟然还能接出下一半，可你就是不笑，还让我郁闷了很长一段时间。
但我总是能感觉到你对我是不同的，我知道你肯定也知道我对你的`好，大家就这样和和谐谐的过了几年。
直到有一天，我看到你和一个漂亮女孩出双入对之后，我就伤心了，我努力想那只是偶然，可同样的情景接二连三的出现了，然后我就有几天都没给你说话。几天后，我实在受不了，就去找你，我问你，你为什么总是和那个女孩在一起，你是不是不要我了还是你从来就没喜欢过我，你眼睛赤红，烦恼的吼我：我喜欢谁你难道不明白！我看到你烦恼的模样就吓哭了，我也吼回去：你从来都没说过我怎么知道？然后你沉默了，你说对不起，然后轻轻的抱住我，说你也爱我。当时我又被你吓住了。
后来你身边再也没出现过漂亮女孩，本来嘛，你长的那么闷骚，除了我，谁还会喜欢你……
今天听着那首歌，真的惊吓住了。如果我真的只能成为你的回忆，以后的你不能有我陪着，那我该怎么办？你又会怎样？尽管大家有时候吵吵闹闹，而且每次都是我赢，但我从来都没想过大家会有分开的时候。我也知道漫长时光你会伤心痊愈，但若有人可以，我不知道我能不能容忍让她陪你，我也不知道我会不会怪你。
但世间安得双全法，不负如来不负卿……
因为停电，我有时间来阅读了写给孩子们的诗，是的编者诗金波，其实这几本书早在2月25日就被我打开了，我却不从仔细阅读它，今天坐下来利用了很短的时间读完了，在读的时候，一个强烈的欲望支配着我，那就是童心，孩子的心理，孩子的心理是那样的简单而丰富，我不觉反思起自己来，整天被生活牵着鼻子走，浑浑噩噩的不知道还有这么一个灵性的东西曾经住在自己的心理过，这种强烈的欲望使我要找回她来，让它永驻心间。
《一只鞋子》，一只鞋子躺在传递下，无论你怎么呼喊它就是不答应。
《像麦子一样生活》麦子经过了冬的折磨，在春季里拔节儿，在夏季里抽穗灌浆，饱受了雨的洗礼。由录变成了黄，由苗变成了果。
《海棠路》这是一条海棠路，我从那里走过。
《倾听》孩子那样的天真简单。
读着读着，我回到了儿时，回到了在妈妈怀抱里听妈妈讲哪些花儿，草儿，树儿河儿的故事。我是听着妈妈的歌儿长大的，什么小老鼠上灯台偷油吃下不来。什么月儿湾月儿圆，月儿欢欢照儿玩。什么太阳红太阳黄，太阳婆婆整天忙。星星亮星星光，星星照我捉迷藏等等，这些个自然地物体，在妈妈的嘴里都成了会说话的`人，会唱歌的鸟，会懂人心的事儿。
不是他们有灵性，而是妈妈的对自己的爱会为了诗，化成了歌，化成了美好！
因为妈妈不是在用**的语言和心理来陪伴孩子，而是将自己变成了一个和自己年龄差不多的孩子来当我的玩伴儿，整天忙着给我们做饭吃，缝衣穿的母亲，怎么有这样的心思呢？就是因为她对我倾注了爱！
冰心从经说过，母爱是世界上任何东西都无法代替的。
我要说，母爱是独有的，只要是孩子的事情在她那里都不是事情了，因为她已经将所有的孩子的事情变成了自己的事情，和自己糅合在一起了，没有任何一种感情可以和它相比。也只有她的存在才是母亲变成了全能手。
愿我失去的童心再回来！让它永驻我的心间。
老师让我们作一个捏鸡蛋的实验。就是让我们只能用手心使力把鸡蛋捏破。
正当我纳闷着如何用手心来捏破鸡蛋的时候，老师就顺手拿起一个从超市买来的鸡蛋，走在同学们中间让我们来仔细观察。这鸡蛋看起来很*常，我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但转念一想，既然老师要我们捏破这“易碎品”，这其中是否会“暗藏玄机”呢？
没过多久，老师就不紧不慢地邀请同学们举手自愿上前来试试。只见大家个个欢呼雀跃地举起了小手，一排排小手像森林一样。
最后老师请了一位小男生，让他上来捏鸡蛋，但同时又提醒了他一次：“记住可要放在手心里捏哟！”他使劲地点了点头，然后小心翼翼地用右手握住鸡蛋，接着就慢慢捏紧，只见他先是咬咬牙，然后瞪大了眼睛，最后把脸都涨得通红。可是这鸡蛋像着了魔似的，还是静静地“躺”在他手上，这时候大家都在不断为他加油。后来他还是选择了放弃。无奈地松了一口气，窘迫地说道：“我，我捏不破它。”大家都开怀地笑了。
于是老师就请别的同学上来试试。我们再一次举起了一排排小手，老师就像刚才一样，叫上一位个子高高的小女孩，然后细声地对着她说：“记得放在哪儿了吧？”女孩点点头，就像那个小男孩一样尽管她使出了吃奶的'力气，但是那个鸡蛋依然纹丝不动。
这时候老师叫上了一位熊腰虎背的男孩，他的个子都快要高过老师了。我在暗自想着，这次肯定能捏破这“奇异”的鸡蛋了吧。老师还是不忘慢条斯理地补充了一句：“记住蛋要放在哪儿了吗？”他嘿嘿一笑，使劲地点点头，接着就握紧拳头，我都快闭上眼睛，不敢看眼前的一幕。随后一睁开眼，可那鸡蛋还是完好无损。
看着同学们惊呆的样子，老师笑着告诉了我们这其中的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到压力，于是人所使用的力量被均匀地分散了，这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。原来我们生活中到处都有科学的道理。
当你发出第一声洪亮的啼哭，向世界宣告你的存在，你便拥有一个家。家里有那浓浓的，深深的，化不开的亲情。
家，是我们人生的起点，从这里出发，在人生路上一步步前行。当你走得坎坷，经历挫败时，家总是你的避风港，血浓于水的情意，在无声的传送，传到你的心里，便使你又有了前进的动力。无论你走得多远，做得多成功，家总是你的归宿。幸福与家人共享，烦恼家人与你分担：总之一句话，有家真好!
家，温馨、快乐、幸福的共同体。当你刚出生时，父母用那无限的爱，细心的呵护你，这是任何语言所不能表达的深情，一切的一切，都是那么真挚、无私。如果真的有上帝，家便是她赐给我们的最宝贵的礼物。那温暖的家呵，任谁都离不开她，她总是让人依恋。在人生路上，每走一步，我们总要把头回过去，寻找那温馨的家园。
家，有许许多多的好处，不是这里能说得尽的。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，有的是安定和普通的生活，不用管外面的风云变幻，不必担惊受怕，家永远给人以无尽的爱意和温暖。
家，赋予每个人不同的角色，又用亲情的纽带将他们紧紧的.维系在一起。在家中每一人都做着属于自己的事，接受应得的爱，送出应给的爱。
我们就像那随风飞起的不会断线的风筝，对家的眷念及那难舍的亲情，便是那无限长的线。在晴空万里时，亲人们便放飞我们，却紧紧的牵着手中的线，静静的看我们飞翔;狂风暴雨时，亲人们便赶紧收起线，让我们及时回到那宁静的港湾。
太多的形容词反而使我不能表达我对家的深深的爱。用一句最想说，最喜欢说的话来告诉你：我爱我家，有家真好!
又是深秋，又是菊花飘香的季节。这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤。
风将徐徐飘落的枫叶托起覆于你的墓上，轻抚着你的脸庞。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。我将野菊放在你的墓上，泪，浸湿了黄纸。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾经的发香，那么的令人惆怅。
菊花簇簇的枝，多想伤感的诗，如你曾经的身姿，勾起无数心酸的往事。
(一)
曾经的你，是那么可爱、善良，你对我成绩的向往过，我如今仍记在心上。
我也记得，你靠在我的肩上，坐在梧桐树旁，悉数天上的星光。
还有那年，你我走在似火的枫林，我牵着你的手，轻吟“霜叶红于二月花”。
而如今，枫林里少了你快乐的身影，只剩我的失落，空对冰冷的墓碑。我手捧一束菊花，熟悉的郁香，如同你*静的双眸，清澈透明。
(二)
那天，接到你的电话，你说要去看菊花，我说好。
但终究没有去成，你被确诊为骨癌。
我没想到生命是那么的脆弱，能在顷刻间被击得粉碎，生命的链条就在这灿烂的花季土崩瓦解，我没有哭，直到看见你苍白的脸和空荡荡的袖口，泪才悄悄落了下来。我抚摩着你的脸庞，泪滴在你的额头。
阳台上菊花的花瓣在一片片的飘落，如你的生命在一丝丝的凋零。
就在九月的最后一天，你醒了。你用左手牵着我，问：“没有了右手，你还会爱我么?”
我说会的，一定。凝视着你憔悴的脸庞，我抱起身边的吉他，就像当初抱着你一样，轻抚琴弦，泪水夺眶而出。
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”泪水划过琴弦，像利刃划过我心。当最后一个音符落地，你甜甜地微笑着，合上了双眼，青春绚丽的年华在霎那间冻结，你如折翼的蝴蝶，再也无力飞翔，只能静候死神的来临。
(三)
你的葬礼，我没有参加，只是在远处凝视着你的棺材缓缓落下，我手捧一束菊花，看夕阳似血，你我从此错落于海角天涯。
一抹斜阳，带着阳光的芬芳，撒在我的脸上。坐望光阴的**，你是我回不去的原乡，回忆那尘封的往事，你是我心头抹不去的伤。
你没有迎来明天的曙光，只能轻轻离去，留下我的黯然神伤。不要害怕死的恐慌与迷茫，黄泉路上，我会为你指明前进的方向。
一曲《稻香》，成为你我永远的骊歌。你坦然跨过生与死的界线，迎来一份幽雅的馨香，任心绪无尽飞扬。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。你我人鬼殊途，如苏武的一句“生当复来归，死当长相思”，我坐定你的墓前，抚琴轻唱――
“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
跟夜风一样的声音，心碎的很好听
手在键盘敲很轻，我给的思念很小心
你埋葬的地方叫幽冥
为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴
对你心跳的感应，还是如此温柔亲*
怀念你那鲜红的唇迎…
深秋，菊花飘香的季节
这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤……
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的'各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
星期三的下午，我们全校以各班为单位举行“口头作文竞赛。”我们班的小画家杨甲瑶，张仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心写了“口头作文竞赛”几个大字，周围都画了画，真像一座豪华的宫殿。
第二节课张老师把桌子摆成了8组，每组7人，大家围在一块，每人都讲一遍，然后每组挑选出2名讲得比较好的同学。
第一轮我们组的高少宇讲的是“最高兴的一件事，”讲了他和妈妈去公园划船的过程，讲的有声有色，非常好。我讲的是“最难忘的一件事”是去年六一我们参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵演出。我们俩都被选上了。
第二轮是在全班讲演，共选出16名同学。题目是：我最喜欢的.....或幻想作文“未来的学校。”**萍讲的是：“我最喜欢的小闹钟，”讲了小闹钟的来历，用途还讲了自己修好小闹钟的过程，讲得非常好。张清波讲的是：“我最喜欢的妈妈。”有一次，他和妈妈去上街，天突然下起了大雨，情急之下，妈妈把她的大衣脱下给他披上，而妈妈却淋湿了。表现了无私的母爱。讲的.真实，动人。当轮到我讲时，我的心情紧张得像拉满的弓弦，心里像揣了个小兔子似的，咚咚直跳。但当我看到全班同学用充满信任的目光看着我，张老师则用鼓励的眼神面带微笑地注视着我，好象在对我说：“不要慌，大胆说。”我的心情渐渐恢复了*静。于是我挺起了胸，稳定了一下情绪，勇敢地抬起了头，望着讲台下几十双灼热的目光大声讲演起来。起先声音还是有点颤动，但讲着讲着就不知不觉的把思绪全放在“未来的学校”中，声音也大了，也有感情了。等我讲完，教室里响起了一阵热烈的掌声，最后，我以略高的成绩获得了第一名。
我的心里美滋滋，清爽爽的。但我认为其他同学都讲得好，各有各的优点。通过这次竞赛，我要用其他同学的长处来弥补自己的不足，争取下次讲得更好，来回报老师的栽培和同学们的厚爱。
丢掉烦恼，大踏步地前行，生活将会充满无法预料的惊喜。
那是在小升初考试前的周末，对于即将到来的一次“不小”的考试也是格外地紧张，听老师说这次是单人单桌的考试，所以心中也是格外慌乱，恐惧。
——初三奔跑的作文实用五篇
以前也曾经写过关于运动会的文章，却没有一次像这次一样沉重。起笔，收锋，每一顿挫都异常的艰难，如破了的号角或断弦之琴，灌铅的笔在纸上坎坷的前行，画出刺耳的痕迹。
从开幕式到闭幕式，我就象遭遇风暴的船长，满载希望与兴奋扬帆出航，回港时却只有悲哀和痛苦。遗憾，失望，内疚，悔恨，羡慕，自责，如那天连绵的雨，阴云笼罩心头，掺和在一起，搅拌，令人难以忍受。
不止一次，我自问，在运动会中，哪里能证明你的存在，何时会检验你的价值。不，答案是否定的。你只是一个旁观者，一个没有参与的人，在这属于运动员的天与地，你只是陪衬，一个通过呐喊来为主角添彩的人。
是吗？！不，不是这样！我不止一次拿“报名晚了，所有项目都已爆满”来安慰自己。借口。一个声音说。真正的原因在于你不是一个积极主动者的一员。你不属于他们。
每次观望都是一次打击。每一声喝彩都伴随着心痛。看那些奔跑跳跃的身影，那些飘逸的长发，那些被汗水沾湿的脸庞，那些感动与委屈的眼泪，我多么想冲出去与他们一起奔跑与跳跃，让汗水模糊视线的我，让烈日烘烤面颊，任凭风吹雨打，只求在那里出现，那是持剑着看着战友们在那里拼杀，为荣誉战时却无能为力的激愤，无奈与自责。烈火在心中燃烧，吞噬着炽热的心，可惜你不能。那个声音说。我努力克制心中的冲动，换来的只有自责与内疚。
他们拥有哈佛红的跑道和绿茵场，蓝天白云，掌声与喝彩，而我只是卷缩在看台上的照相机。于是我不停的写稿，——“不停地”，哼，说得倒好听。他说——让广播中发出来自我的赞美；不停的摄像，为归来者送水，以求得内心的*静。当有谁问起我有什么项目时，我会报之一笑：“职业观众。”可谁知道，在假（无奈）的笑脸下是一棵哭碎了的心。
我多么想去比赛啊。
哦，是啊？那为什么谢晨辉将号码布交给你时，你却犹豫并最终放弃了？
我无言以对。
无能，怯弱。
我哽咽着，将泪水从泪腺逼回，冲下看台，冲**室。
体育，我一定要练好体育。待高一此时，我要站在另一个崭新的跑道上奔跑。
我在那儿等你，它说。
于是，在每天的阳光下，将会有一个小男孩在那里奔跑，奔跑。
不，还不到停笔之时。
临*尾声，我回首题目，忽觉得有发现了些什么。哦，是的，在两天半的时间里，一位观者，跑过了漫长的心灵历程。
如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。
我在想某一天。我会不会再也看不见这个世界了，不知道那个时候是如愿以偿还是有点遗憾。看不见世界就代表看不见花开的美好，看不见阳光灿烂的一天，看不见雨后会出现的彩虹……
我总想让自己做一个明媚如向日葵的男子，追着太阳奔跑，向太阳微笑。一直快乐的。可是却总是会去想那些伤悲的，是不是这个世界太残忍了？有时候会看到别人写的.一些文字。我所喜欢的这些文字却有着与我年龄不相符合的感情。有时候不知道自己是不是心里住着一个老灵魂，还是他们写的文字太容易打动人了。那些本不属于我所知道的事情，却一步步侵蚀了那些美好的快乐时光。某个时刻总会独自一个人暗自的伤心。心痛他们。
是不是每个孩子的感情都那么丰富呢？别人总说我是一个多愁善感的孩子。我想我不会去反驳。我不知道自己身体了隐藏了多少往事，每次想哭泣的时候。我都会想在落地窗前任由阳光照射着我的身躯。仿佛整个世界只剩下我和这温暖的阳光，思索着，自己得到什么？失去什么？想要的是什么？其实自己想要的东西很简单，只是一份单纯而已。羡慕那些咬着棒棒糖的孩子，那样无忧无虑望着用纸折成的纸飞机。天真的说出自己的梦想。只是那样的我已经消失了。也许在也找不回来了。此后，阳光便成了我追逐的彼岸。
那年的梦想，人要有梦想。勇敢的梦想，疯狂的梦想。继续奔下去，继续往前跑。路旁有花，心中有歌，天上有星。我向太阳奔跑的那里，一定有最美丽的风景。不要放弃，别说灰心。不要辜负心里那个曾经天真的自己。痛到想哭的时候，就让阳光洗去委屈。我要相信自己，永远都相信自己。来到这个世界不是没有意义。我做过的事情，都会留在人心里，被回忆所珍惜。有一天，我将会老去。希望曾经的自己会觉得满意。我没有，对不起，曾经的那个自己。
我想我是想要快乐的人。所以才会说那么多。或许，总是有着一些不一样的成长轨迹，孩子们的轨迹。比我还小的那些。会不会以为那是一种美丽呢？或许还有人在看，那些比我还大的人。正微笑着看着我们的青春，如同太阳看着向日葵一般。而我宁愿去做那永远追着太阳奔跑的向日葵。
走在街上，看见每个人脸上漏出的微笑。就会想，我什么时候可以那样的笑，那样快乐的笑。我喜欢温暖，喜欢向日葵。自己要到什么时候才能长大。可我一方面希望自己长大会成熟些。一方面不希望自己长大，希望永远像孩子一般。越长大越孤单的痛苦，总是伴我左右。而年少无知的那些梦想，都不复存在了。渴望有向日葵般的温暖。期待着明天会更好的生活。阳光会温暖的照射到房屋的每一个角落，不再有寂寞跟孤单。
向着太阳微笑。追着太阳奔跑。
人生的旅途中总是充满了荆棘、崎岖与坎坷，一路走来我们经历了风风雨雨，但都未曾放弃过，因为：在我孤独时有你，母亲；在我失意时有你，老师；在我遇到困难时有你，闺蜜
孤单·母亲
当我孤独时，第一个想到的就是您，我的母亲，还记得在我读幼儿园时，有一天下午放学，您因为有事不能来接我，便让爷爷来接我回家，粗心的爷爷在教室里没有看见我的人后，以为是您接走了，因为当时还很少有电话，就回家了，可他不知道我当时就在学校操场里玩滑滑梯。
当我看到别的小朋友都一个一个被家长接走了，原本热闹的校园慢慢变得安静了，我当时就非常害怕了，心里就想：妈妈是不是不要我了。天，渐渐的黑了下来，校园里只剩下了我一个，我好像被世界遗忘了的孤独的孩子，一个人坐在滑滑梯旁望着校门的方向，后来管门的老爷爷把我领到了值班室，他还有一个比我稍大一点的孙子，我还在他家吃了饭，还没吃完我妈就来了，她把我带回了家，当时我就觉得妈妈就是我的神。
失意·老师
去年，我在八﹙3﹚班，刚进班时成绩在班上是第13名，虽然不是很好但也还说得过去，可慢慢地，我的玩心越来越大都一次期中考试我就从班上的第13名滑到了二十多名，这无疑是对我的一次很大的打击，当我拿着成绩单默默流着眼泪回到家的时候，他们看到我的成绩单时，爸爸坐在沙发上吧嗒吧嗒的抽着烟，妈妈看到我那一落千丈的成绩，只会大声的吼我，本来我就没考好心里很不舒服，回到家里他们又只会骂我，当时我就产生了极大的逆反心理。
还想以后都不要这样努力了，但是当我到学校后我们的语文老师夏琴老师在给我改作业时发现我有好几道题都因为粗心做错了，她细细的给我分析题目，找到我错题的原因，好几题都不该错，也从中找到了我考差的问题所在，就是因为我玩心太大上课没有好好做笔记，慢慢地我的成绩又提上去了。
困难·闺蜜
当我遇到困难时，第一个想到的就是你闺蜜，俗话说“在家靠父母，出外靠朋友”
有个好闺蜜真的是件很幸福的事，记得我在读七年级时，学校是放月假，一个月放一次，有一次我刚来学校就把妈妈给的零花钱给掉了，本来想跟家里打电话，但又怕挨骂，当时一个和我很好的朋友知道这件事后，马上把自己的零花钱拿出来分了我一半。如果当时不是她，估计我要饿一个月的肚子了
在奔跑中，我将雨当做晶莹的珍珠；我将风当做透明的轻纱；我将太阳当做阿波罗的微笑。这样，我便有了前进的动力。
“啪嗒――”
深色跑鞋一脚踏进水坑里，溅起众多水花，泥点子缀在鞋跟，随之飞上天空，落在满身污泥的校服上。毛毛细雨笼罩了世间，前方尽是一片迷雾，只能在朦胧的世界里寻找到那一抹坚毅的红色，循着这一条无止尽的道路进行无限循环。雨幕打湿双帘，分不清雨水汗水，唯在急促的喘息声中摆着双臂，拖鞋早已湿透的鞋子，艰难前行。
不能停，每每筋疲力尽之时，脚步渐渐变缓，身后总有人会带着一阵风从自己身边飞跃而过，因为不甘，就算喘着粗气也要重新迈开步子，夺回属于自己的位置。无法停，人潮拥挤，就算全身毫无知觉，也会被推搡着机械地向前奔跑，若停下便很快会被潮水所淹没……
云层慢慢聚焦，黑压压地顶在上空，阴郁得快要喘不过气，雨势渐渐变大，最后世间便只剩下了哗啦啦的倾盆大雨，只不过眼前的红色变成了更加迷蒙的灰白。
而青春，就像这样一直在永不停息地奔跑着。
我从尘土飞扬，落叶纷飞的晚秋，跑到了寒风刺骨，热血翻涌的深冬，跑过了紫荆盛开，满城柳絮的阳春，终来到骄阳似火，汗水挥洒的盛夏。我自清晨晓雾而来，跑到了正午当空，跑过了落日黄昏，穿梭于温柔晚风。驰骋在蔚蓝色的天空下，与一江水共同奔流。渐渐地，跑到了繁花盛开的五月。
还是那一如既往的红色跑道，雨停了，热烈的阳光洋洋洒洒地落在这熟悉的跑道上，还是那群奔跑的少年，迈着轻盈的步子，驰骋于赛道上，汗水顺流而下，滴落在永无止境的跑道上，闪耀着晶莹。只不过与昔日相比，我们都多了几分淡定与从容，以及脸上挂着的微笑。
天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空中，像一个美好的梦。浅橘色的天空里，嵌着一轮金光灿烂的太阳，朵朵白云透出温暖的光辉，在清风中缓缓浮动，像碧海晨曦里的白帆，在晴空里遨游，满载希望，坚定远航。
热爱不止，奔跑不息。自然界没有风风雨雨，大地便不会春华秋实。我们不停地奔跑，却不停地受伤，于是我们停下脚步，却发现，我们还是适合奔跑。
青春的奔跑不在于瞬间的爆发，而在与不断的坚持。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到自己所向的目标。那些年，我们奔跑，我们追逐，我们热血沸腾，我们激情洋溢。我们不会有忧愁，不会去懊恼。我们只相信奇迹，因为我们自己就是奇迹。
时间带着恶意从我的指尖跑过，还不忘转过头来嘲笑我，分针在我祈求的目光中指向了“9”，下课铃准点响起，像是。刽子手狞笑着说“你逃不掉的！”唉，我收拾好书包极不情愿地站起来——又要跑操了。
从这个学期开始，每天第八节课下课我们班都得跑操。我人清楚地记得自己第一天跑完步后的惨状，浑身酸痛，骨头像散了架一样，肚子也像是被人重重打了几拳。本以为好好休息第二天就会好受一些，没想到反而第二天腿更疼了，走着走着就会突然没力，好几次自己还差点从楼梯上摔下来，但即便如此，跑操还得继续。
于是每日的跑操最成了我的炼狱，800米的路程在此时被无限拉长，变成8千米，8万米，时间似乎是为了看我的笑话，也故意放慢了脚步。红白相间的跑道仿佛是一条没有尽头的荆棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也会好受很多吧，可这是被老师明令禁止的，她说：“可以慢一点，但要跑起来。”慢跑不也是跑？跑慢点难道就不累了吗？撇了撇嘴，实在不懂这种坚持的意义是什么。
日子就这样一天天过去，在累与痛交织的跑操中过去。受不了啦，今天我一定要请假！我愤愤地想着，随着人群来到操场，被一道强烈的阳光晃了眼，阳光下几个先来的同学已经开始跑了，我惊讶地发现那几道身影中竟然也有*日里看似弱不禁风的一个女生，瘦小的身子在烈日下偌大的操场上显得格外柔弱，几个高大的体育特长生从她身边飞速跑过，好像随时就会把她撞倒。算了算了，今天还是跑吧，我甩掉书包站上跑道。
风在耳边呼呼作响，已经来到了跑道的U形拐弯处，突然一道巨大的光幕包围了我，眼前的世界在这一瞬变得模糊，只能在这金色的光芒中勉强辨认出轮廓。我抬头想找寻这道强光的来源，只见一道金光从云层中倾泻而下，染了天际，笼了大地。眼睛渐渐适应了光线，我放慢了脚步，想在这奇异的光中看看周围的一切，那从我身边跑过的，不论是健步如飞的还是步伐沉重的，满脸轻松还是气喘吁吁的，他们的眼神都是一样的坚定，甚至还有几分倔强。操场中的绿茵足球场上有几个外校的孩子在训练，稚嫩的脸庞满是汗水却写满了认真。突然一个女孩狠狠地摔了一跤，这样小的女生也许会哭泣吧，但出乎意料的是她很快就站了起来，拍拍灰就继续训练，好像什么都没发生。
在这段U形跑道尽头，光幕消失了，但我并没有急着加快脚步。淡蓝的天，静默的钟楼，摇曳的树影，行走的人，我才发现原来六点的校园是这样美。
阳光褪去了下午的燥热，风儿恰到好处的轻轻吹拂，我加快了脚步，嘴角勾起，这一次的800米似乎没那么漫长了。
也许坚持的过程会有些累，也许刚开始的时候你不如别人跑得快，但，可以慢一点，一定要跑起来。
——那张照片作文900字_初三作文实用五份
一阵清风吹来，带来阵阵凉意，在不经意间，撩乱了我的发丝，也掀开了桌边的相册，目光掠过那张被显露出来的那张照片，我不禁愣住了……
六年前的夏天，风也如同现在这般怡人，天空美得像一幅一望无际的画卷，校园旁的荷塘，粉白嫣红，幽香沁人，那时的我还是个懵懂的二年级小学生，在长长的教室里学着短短的课文，过得很快活。这一天下课，我在操场上看高年级的同学打乒乓球，他们打得很差，那球竟然砸中了我的头，让人很恼火，我气愤的离开了操场，走到围墙旁的栏杆边。
倚着栏杆往外看，旁边就是荷塘。荷塘那么大，满满一池荷花，密密匝匝，白色的粉色的花苞儿点缀在碧绿的荷叶间在风中摇曳，好美啊！望着门口昏昏欲睡的门卫大叔，我蹑手蹑脚地从他眼皮子底下溜了出去，飞快地跑到了池塘边。
其实我的本意是想摘莲子吃，可眼下是初夏，荷花还是花苞儿没开放呢，想吃莲子也太早了点。但既然出来了，就不能做无用功，总得干些什么，好回去跟同班同学们炫耀炫耀吧！于是我不顾池塘边湿滑的泥土，一脚踩在岸边，瞅准一朵半开的荷花一手抓去。哈哈，抓住啦，我成功啦！可惜我还没来得及高兴完，就觉得脚下一松，整个人顿时失去了重心，我当即放开了荷花，朝岸上扑去，这个办法奏效啦，我没有掉进池塘，摔在了岸边的地上。
更不幸的事来了，我发现我的头撞在了一块尖石头上，好痛啊，我捂着头，鲜红的血顺着我的手流了下来，一股血腥味直冲我的鼻腔，我吓坏了，大哭着往学校跑去。
老师和同学们都来了，老师迅速拿出纸巾把我的脸擦干净，一边用红药水和棉签给我清理伤口，一边温柔地说：“婧婧没事啊，不痛不痛，一下子就好了！”同学们围着我，不停地安慰我，有的还拿来了小零食，原想着会被严厉批评一顿的我心情一下就*静了，没过一会儿，便觉得好多了，头也不那么痛了。
老师将我受伤的照片发给了妈妈，替我垫付了医药费，关心地问我头还痛不痛，还打电话和我妈妈说不要骂我，并严肃地要求我记住这个教训，一定要注意安全。向来顽皮的我站在老师面前很认真地和老师做了保证，把老师和同学们的关心仔细地收进了心里……
后来，我缠着妈妈把这张照片洗了出来，连同这段难忘的记忆一起，小心地收进了相册中。
如今，我总会不时的想起这张照片，想起老师，想起同学，想起他们给我的温暖，于是，我也变得像他们一样，总是不吝于向别人伸出自己的双手……
时光匆匆的溜走，并不会告诉你它什么时候来过，什么时候会离开，它只会在时光的长河里消失得无迹无踪，让人再也寻不到它。
我倚靠在窗口写作业，看着偶尔几只鸟儿从我眼前飞过，传来叽叽喳喳的欢笑声，刚下完雨的枝头，还在有节奏地滴着水珠，那树枝摇摇欲坠的。慢慢的，我的思绪飘向远方，飘到那张照片上。
那张照片是在20xx年的一个寒假回家乡玩的时候拍下的。照片上共有四个人，分别是我、我的两个妹妹、一个弟弟。
农村优美的风光吸引着我的眼球，我顺着那几十级的阶梯，心惊胆战地走下去，慢慢的，我走到了目的地，我往远处眺望，那是一片塘，中间还有由石块砌成的路。我很想去看下面的风光，所以便走下去，微微弯下了腰，用手摸了一下水的温度，微凉微凉的。正巧这时远方吹来一阵微风，乱了我眉间的头发，我不由得起了身。
下面的风光欣赏完了，我也感到肚子饿，所以我们一行人便上来了，在我们准备来食，已经带好食物和水，所以我们一上来，就猴急着拿吃的喝的，我们随便找了个位置坐，边吃边喝，看着前方车水马龙的道路和人来人往的景象，慢慢的，心静了下来，然后，妈妈让我们坐在一起照个相，我们也没有放弃手中的食物，一边吃着一边照相。
坐在上面，看着下面的风景，一阵微风吹过，吹走了心中的烦躁，吹来了愉悦的心情，带来了清凉的微风。而妹妹，坐在旁边，喝着饮料，面带微笑，身穿黄色上衣和褐色裤子，粉色外套，手里也跟我一样拿着椰汁。真是吃货本色，连拍照也没有忘了吃呢！
我的第二个妹妹，巧笑倩兮，比划着剪刀手，上穿蓝色上衣，下穿五色缤纷的裤子，苹果头，一笑，婴儿肥都出来了，勉起袖子摆起poss，耶，定格瞬间。
而弟弟呢，手拿吃的，微微的向我这边靠，他身穿灰色上衣，灰色外套，下穿黄色裤子，看起来休闲得很，微微的扬起嘴角笑了起来，一摁，样子就被定格了。
而我，在拍照的时候。也不禁摆起剪刀手来，吹过的微风扬起了我前面的头发，在拍照的瞬间，我的眼就被头发挡住了，眯了眯眼就成了这样子。
我们都是在那一瞬间被拍了下来，我还在喝着饮料，前一秒我才把饼干吃完，后一秒就拍照了。然而我们那时的样子就被定格在这张照片里了。
“叮，叮，叮……”闹钟的提醒声，惊醒了我飘乱的思绪。我不禁回过头来。想：照片是用来回忆的，也许等多年以后再拿出来，一定会感慨万千吧！
我总会想起那张照片。
那张照片是在一片蓝色的海洋里有50个奔跑的身影，洋溢着50张绽放的笑脸。在一群蓝色海洋的最末端有两个飞起来的身影，那是我班的**和班长。看到他们，我不禁想起了我们班的那次才艺展示秀。我记得班长端坐在椅子上，开始他的弹奏。他的脸上，洋溢着自信的笑容，修长的手指仿佛一个个小精灵在黑白琴键上跳舞。仔细聆听，他弹奏的每一个乐音能让我的内心一暖，也让我想起一幕幕往事。
雨中的《木兰诗》
犹记得那一天的大课间时间，下起了小雨，别的班都没有出来训练长跑。我说：“嗨，小宝们，我们一起去跑跑步吧。”小雨，偌大的操场上，唯有我们班在飞奔。“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。”我们居然边跑边背起了木兰诗。每个人的脸上洋溢着笑容，这就是一班。照片定格在雨中，定格在雨中背《木兰诗》的1班。
只为一次完美的绽放
那时是百日誓师的季节，我们为了舞台上最完美的绽放而努力，每天放学都在舞台上练*。“我们需要燃烧”……多少次女生们因为声音不够响亮，不够震撼而要重来多少次，男生们为此也做了多少次的示范。谁都辛苦，但是谁也不怨谁。功夫不负有心人。舞台上的成功证明了我们的努力，舞台上的成功证明了我们的拼搏。照片定格在学校舞台，定格在追求完美的1班。
我们都很棒
“同学们，我们班的推荐生今天给大家最后留言几句，因为明天他们就会到江门一中上课了。”我说完，主动给他们让开了一个过道。我往推荐生们坐的方向望去。他们的神情，分不清是什么？自豪？骄傲？不舍？也许还带上一点对失败者的鄙夷？我看着他们，风扇在一旁发出嗡嗡的声音，似乎一边摇头一边如我一般在等待。窗外一只漂亮的小雀高傲的哼唱着，像在故意卖弄着歌喉一般。我等待着推荐生们的发言。“同学们，我有一样东西给你们看。”我班的其中一位推荐生离开座位，手里拿着一张照片。我瞄了一眼她拿出的那张照片。那张我们全班同学一起在绿茵场飞奔的照片。“每当我学累了，想放弃了，我只要看到它就会充满动力。你知道它象征着什么吗？”她一字一顿，掷地有声。“它象征着我们班。是它的团结，它的奋斗，它的永不停息。”她扫视了一下全班同学，接着说“同学们，我们都很棒，我们相约一中见。”照片上的笑脸似乎更鲜活、更明亮了。
长亭外，古道边，芳草碧连天……在《送别》中，我们毕业了。在这个初中岁月即将逝去的日子里，我总想起那张我们集体《奔跑》的相片。
照片里，笔墨纸砚，七字格言。
初夏的日子总是很聒噪，窗外的知了争先恐后地鸣叫着，生怕浪费了这大好时光；阳光毫无保留地射向大地，带来了温暖，又有些许燥热。
“不写了！”我看着费力写出的毛笔字，却像一朵朵印在宣纸上的“墨花”，烦躁地扔下笔，坐在一旁的椅子上生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪，笑呵呵地说：“不想写就不写了，要不我带你去一个地方？”我点点头，跟着父亲出了门。
出了家门，在巷子里七拐八转，来到了一个庭院前。门是木制的，散发出丝丝木头的清香，又似乎夹杂着一点墨香。木门两旁有一副对联，对联上的字苍劲有力，带些饱经沧桑的韵味。
父亲推开门，走了进去，很熟络地和老人打着招呼：“在家呀，李老，原谅我不请自来呀！”院子里，一个老人慢慢直起身子，擦了擦额头上密密麻麻的汗珠，笑着说：“没事，欢迎，欢迎！”
趁他俩聊天之际，我走*案几，俯下身子，想看看老人写的是什么。嗬，原来是诸葛亮的《出师表》哩！上面的字与对联上的字大致相同，只是多了份清新、自然。
老人邀请我与爸爸进屋。一进屋，一股浓郁的墨香扑鼻而来，墙上挂着多幅墨宝。老人要我写几个字，我几番推脱不过，只好提笔写了个繁体的“学”字，自认为是不错的。老人看了一会，也提笔在我写的字旁边也写了几个相同的字。看着老人的字，我的脸红到了脖子：比起老人写的字，我的字简直不算字！
老人微笑着对我说：“你的字还不错，只是少了点耐心。耐心一点，会写得更好。来，我教你写。”老人握住我的手，准备手把手教我写字。在触碰到老人手指的一刹那，我惊了一下，由于长期*字，他的手已长上厚厚的茧！老人的手很温暖，这温暖仿佛有摄人心魂的魔力，让我镇静、耐心下来。
提笔、润墨、回峰、收笔。重新写的字，已有很大进步。老人说：“你有天赋，但静不下心来。记住，心静，方能成大器。”
老人又提笔，一气呵成，写下了“非宁静无以致远”七个大字。爸爸拿出手机，把这情景定格下来。临走，老人把墨宝送给了我，让我喜出望外。但可惜的是，这墨宝却被不懂事的妹妹损坏了，让我心痛了好久。为弥补遗憾，爸爸便把那照片打印出来给我，我又把它贴在书桌前。从此我将照片视为宝贝，只能看不能摸。照片上的字，也作为我的座右铭。
每当内心浮躁时，我总会想起那张照片，想起那老人，想起那七个字。
每当看到一丛又一丛的杜鹃花时，我总会想起那张我和妈妈在杜鹃山上拍的照片。
我站在一丛杜鹃花前，望着那些沾有清晨露水的杜鹃花，我再一次回忆起了那张在杜鹃山上的照片。
暑假一直*惯回家的我突然嚷嚷想去一个风景秀丽的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛，说要带我们母女俩去他家乡的一个美丽的地方。就这样，我们开车上了高山，过了一个小时的弯曲的山道，我们终于把车开到了一个*地上。
我从车上跳下来，就正好看到一小丛红色的正开得妖艳的杜鹃花丛。爸爸神秘一笑说：“快去上面吧，有更好看的风景呢。”来到上面，天气却总是变化无常，一会儿乌云盖在头顶上下起细雨，一会儿太阳又从云层中露出温和的笑脸，雨水把草地淋得无比湿滑。它的风景却依旧那么美好，在往上点的山头上，飘渺的云化作一条条长长白色丝带，缠绕着一座座山头，它们散漫地游动着，却又不为山头滞留。
妈妈拉着我往崖边的方向走去，可我却有点害怕这湿滑的草地里的沟，不肯踏出一步。“没关系的。”妈妈微笑着鼓励我之后，慢慢地扶着我，叮嘱我不必紧张。我跨出了一步，踩上了另一边，沙子突然作怪，滑到横沟里，差点就要把我的脚拉下去。“啊”，我大叫一声，接着对妈妈直摇头，“我不行，我不行。”明明看上去那么浅的沟，为什么却会把我吓成这样？妈妈笑着跨了好几步，如一只飞燕，在草地间轻快地飞动着。
妈妈现在已经离我有好几条沟的距离了，她回头鼓励我：“相信我吧，没事的，你可以的。”可我还是会害怕。突然间，我看到妈妈那张*静而带着微笑的脸，那个充满鼓励的眼神，我的那点底气又上来了。我试着往前跨出了一步。“对，就是那样，你放轻松用力往前跨，记得要跨得大步一点。”妈妈的话语变成了一股清泉，流进我那胆怯的心间。就这样，我听着她的引导，一步一步跨向着崖边的大岩石。
终于到了崖边，我望着崇山峻岭，重重叠叠的山林，烟雾迷绕，却露出了蓝天。趁着雾还未消散，我与妈妈倚在大岩石上留下了印象深刻的照片。
每当我遇到困难，失去勇气时，我都会想起那张照片。无论发生什么，都要勇敢的一步一步走下去，最终，你会到达胜利的终点。
现在，再次见到杜鹃花丛，我又再一次涌现那张照片的情景，这久违熟悉的感觉，再一次弥漫我心间。
