今年暑假，我们一家三口外出旅游，途径朗县准备去参观贡嘎瀑布的时候，发生了一件事，令我印象非常深刻。
为了去看瀑布，要走很长一段山路，路很陡，我坐在后排，一上坡我的心就提到了嗓子眼，因为我根本就看不到路，只能看得到天和树梢，我大气都不敢喘，生怕爬坡的车会来一个“后空翻”，心中默默念到：快点到，快点到……终于走完了山路，紧接着印入眼帘的就是一个又一个的小村庄，这儿的村庄很原始，都是土坯房，连二层小楼都很少见，家家户户都有一个大院子，养几头牛、养几只鸡，再种些果树，种点儿蔬菜，日子过得肯定惬意。继续往前走，出现了大片大片的原始山林，绿绿的一片却又不单调，深绿、浅绿、嫩绿、翠绿……各种绿交织在一起，美极了！
这儿的路很窄，而且全是急弯，只容得下一辆车过去，我们慢慢地开着，根本不敢放快车速，因为你永远也不知道下一个转弯处会遇见什么，一个大坑、一个人、或者一头牛……可是，就算我们这样小心翼翼地开，还是遇到了最不想遇到的事——迎面驶来了一辆小型货车，两辆车就这样面对面停着，这么窄的路，挤肯定是行不通的，见小货车后面也无路可退，只能我们让步了，找了一处比较*缓的上坡，刚好是一个开着门的农家小院，一脚倒车，冲了上去，让出了路，小货车司机见我们停稳了，发动车子缓缓开了过来，经过我们车旁的时候，货车司机轻轻将下了车窗，面对我们，嘴角上扬，露出八颗洁白的牙齿，对着我们微微一笑，那可真是“尴尬而又不失礼貌的微笑”。这笑容让我难忘这笑容让我感受到了幸福。
赠人玫瑰，手留余香！让路也是一种美德。在生活的大舞台上，在日常的人际交往中，让路更是必不可少的'。从坐公交时小辈给长辈的礼让，到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让，都可以让彼此有一次心的交流。让路也会让人与人之间的距离越来越*。
“路”，一个深奥得令人捉摸不透的字眼。它也许是一个过程，一个不断选择又不断放弃的过程。万事万物，从小到大,都在上路，人也是。
小时候学走路，妈妈一直牵着我的手，让我脚蹬前踏后，全仰仗我亲爱的妈妈给我掌控*衡。我“练*”了许久，早就想叫妈妈让我放手一搏了，在鼓足“勇气”后，我身子一扭、手一晃，----我当时还只会用肢体来表达意愿。妈妈在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不领情”，硬是要挣脱这束缚我的障碍物-----妈妈的手，结果妈妈刚一松手，我就后脑着地，摔了个四脚朝天，我感到很疼，我甚至有几分害怕，可是这是我咎由自取，我不能哭。在面对分叉路时，我勇敢地选择了尝试。
刚上小学一年级时，我不明白为什么看不清老师黑板上写什么。爸爸猜想到应该是*视了，要去配眼镜，最终在老爸的两个大嘴巴子的震慑下屈服。老板给我的眼睛做好检查，并配好了一副眼镜，我犹豫不决，到底戴，还是不戴？班级都没有人佩戴眼镜，这样我将成为一个怪物，成为同学们取乐的对象，不戴，我的.知识将在我模糊的世界里堆积、掉队。于是，我经历了一番心理斗争，权衡利弊，选择佩戴。在面对分叉路时，我学会了评判孰重孰轻。
上了高年级后，知识的难度也在随之不断增大。老师课堂上提了一个问题，正当班里同学都在“沉思”时，我脑子里已经有算式了，可信心不足，只能将我原本该举起的手收了回去，开始反复验证。有些同学已经跃跃欲试，准备“炫耀”一番。我依然畏畏缩缩，时而举手，时而放下。结果答题机会被抢了，答题同学被老师大大表扬一番，于我，真是“苦不堪言”只能暗下决心。在面对分叉路时，我学会了承担后果！
即将小学毕业了，我也将面临许多的“路”。我深知，面对更多的“分岔路”时，我也将热情迎接自己的选择。
有些困难，是可以绕开的。就像墙，墙不会移动，不会时刻跟着你，你绕开它，很快，它会被你甩在身后。你会发现，你和墙，你给它让路，它马上还你一条路。
小时候，总是不懂得谦让，在马路上乱窜那是家常便饭，那时候还好，在乡下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都让着我，每次出事，爸妈都会去赔礼，人家笑笑，也就没事了，我也就没怎么放在心上。直到后来，我去城里上小学，这才算懂得了让路的重要性。
我记得，那次，我一个人去图书馆借书，骑车在一条路上，唱着歌儿，这时对面来了一个卖菜的'老头，两辆自行车越离越*了，不好，赶紧让开去，可事情偏也凑巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，结果可想而知，两辆车来了个亲密接触，菜也坏了。我当时就给吓傻了，往旁边一站，不吭声，旁边有几个大人看我可怜，直帮我说好话，最后那老头拿走了我身上唯一一张纸币——五块钱，长大后我才知道那菜根本不值五块钱，这是后话。
后来我回到家，把事情跟父亲一说，父亲当时并未表态，只是淡淡地说了声，“下次要注意。”之后给我讲了个故事：
你正往前走，前面却有一堵墙。你当然不是无坚不摧的终结者战士，更不是能够穿墙而过的崂山道士，假如你迎着这堵墙一直走下去，只能被碰得头破血流。于是你停下来，你想到几种方案：一，你可以找来一个锤头，将这面墙砸开;二，你可以叫来一辆推土机，将这面墙推倒。当然，这都可以。可是当墙被砸开或被推倒，你才突然想起：原来，你的目的并不在这堵墙，而是为了赶路。
是的，其实只为赶路，那么你完全可以绕开这堵墙。，现在，那个人就像是这堵墙，你有必要去跟一堵墙较劲么?当然没必要，不是么?我肯定的点了点头。
现在想起，当时是似懂非懂，现在却是真正明白了，在生活中还有许多像这堵墙一样的阻碍，你得学会给它们让路，因为你完全没有必要在这方面浪费时间
其实给对方让路，就是给自己让路，这就是成功的秘诀。
灰蒙蒙的天空像盘子似的扣在头顶。淅枥的雨点往下落个不停，织成一道朦朦胧胧的雨帘。
我撑着雨伞，走在坑坑洼洼的乡间小路上——这是国庆长假旅行的目的地。我跳着蹦着，努力避开那些盛满泥水的坑，免得它们弄脏我的白球鞋。
雨下大了，眼前一片白，视线的最前方，一辆白色的车驶来。我闪到一边，继续小心地和水坑搏斗。雨点砸在水坑里，溅起一朵朵小小的水花。眼前，有一个因地面凹凸不*而形成的大水坑。我抬头向那辆车望去。此时，它也已接*水坑。
怎么办？我不管躲到哪里，注定都要被车溅起的水淋成一只掉进泥浆里的'鸡。我停下，思索着。也许，它会开慢一点儿吧？不不，现在的人哪来的公德心，人家才不管呢！算了，快点走过水坑就没事了。我加快了脚步。“啧……”我猛地收回脚，因为我中奖了——水坑被我一脚踩中，袜子好像都湿了。
我不得不放慢脚步。这让我无法在汽车驶来前通过水坑。眼见汽车驶来，我急中生智：把伞从头上挪到了脚边。不过是拆了东墙补西墙的办法。雨点打在脸上生疼。透过透明的前挡风玻璃，我看见驾驶员也是一脸苦恼。他仿佛看到了我一身的白色。犹豫了一会儿，渐渐的，车速越来越慢。终于，在水坑前停住了。他朝我微笑，透过雨帘，我也能感到笑容的温暖。我愣了一会儿，随即向前走去，小心翼翼地。贺驶员就这么看着我。当我到达水坑的彼岸时，他似乎松了口气般。然后，他踩动油门儿，走了……
我把雨伞挪回头上，呆呆的望着汽车驶过水坑溅起的大水花。又低头看了看自己除了刚刚不小心踩到水坑弄脏的鞋外，干干净净的衣裤。
我忽然觉得今年这个秋天，一定不会冷，因为有很多人在温暖它。
假期里小表妹琪琪来我家玩，妈妈把照顾小琪琪的任务给了我。
说实话，我不是太喜欢琪琪，原因是她有一副嘶哑的嗓子，发出的声音难听极了。因此，我总是找一些不用讲话的游戏来糊弄她，也以此躲避听她讲话。
在我的记忆里，琪琪从上幼儿园起就很不招小朋友喜欢，很少有小朋友和她一起玩耍，他们也认为琪琪的声音实在太难听了吧。
甚至连琪琪的妈妈有时也会对她说：“琪琪。别再说话了，你看看你，都快把你弟弟吓哭了。”
晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我： “姐姐，
晚上，琪琪留在我家过夜，也因此不得不和我躺在同一张床上。当周围的一切都寂静下来的时候，她突然小声地问我： “姐姐，我的声音真的有那么难听吗？”黑暗中我碰到她的身体，明显感觉到她有些轻轻的抽泣。我什么也没有说，只是把手放到她的头上抚摸了一下，鼻头也酸了起来。“她只是个孩子，这么小的身躯竟要承受周围人对她的`白眼，怪可怜的。”
雨过天晴，我和琪琪一块去村口奶奶的小菜园里摘菜。我牵着琪琪，仰头看着蓝蓝的天空，不禁哼起了歌。走着走着，琪琪突然使劲拽住了我，嘴里大声喊： “姐姐，不要！”她那夸张而又嘶哑的声音吓了我一跳。正想训她，低头一看，我的脚差点踩到一条爬动的蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么娇贵，怕这怕那的。我朝着琪琪笑了笑，然后一脚又踏了下去。
可是，琪琪拉住了我的手，死命地把我拉到了路边上，眼里竟然含着泪花： “姐姐让开，小蚯蚓回家找妈妈呢！”
我一下子震撼了。原来，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩着了它，让我给它让路呢！多么善良的一颗心呀。我赶紧让到一边的田埂上，让蚯蚓缓缓地爬过小路，朝它路边的家爬去。看着小蚯蚓安然无恙地爬过路面，小琪琪高兴地拍着手喊：“小蚯蚓回家喽，小蚯蚓回家喽！”
此时，我觉得琪琪的声音并没有大家说的那么难听，能够给一条蚯蚓让路的孩子，还有什么让别人讨厌的呢？
“沉浸于书中是我一生最持久而深切的渴望。”木心曾如是对朋友说道。的确，书所搭建的世界是如此单纯美好让人痴迷其中，但它又如此易碎，铜臭一染便毁。
曾有一家书店仅迎接顾客而推弃顾客，仅接受金钱而不屑书香，仅眼浅似鼠只看到物质的诱惑而关耳封口不在乎精神的婀娜。倘若这是全部的世界，那你我终将成为被神遗弃的孩子。如此，请让物质让一让精神，精神之光必映亮你我面庞笑靥。
过度膨胀的物质社会会压垮正在飞翔的翅膀。“被拴上黄金的鸟儿永远也飞不远。”对物质对金钱的渴望是人性使然，而过剩膨胀，物欲便从天使幻化为魔，它会残噬，会撕扯原本干净完整的心。美好的心灵被物质挤占，奉行“利益至上”，冠冕堂皇地用“市场经济靠利益维持”为过剩物欲披上“华美”裳服，让书店成为金钱的仓库而让心灵美好在外游荡无家可归，失掉了翅膀，我们又如何再飞翔？
而精神之粮才是助飞翅膀的羽毛。“抟扶摇而上九万里”直至博尔克斯口中的“天堂”。由内而外的清香才是发展的推动力。“我可三日无饭，不可一日无书。”闻一多先生居二楼不逐名不逐利，不慕那“乌托邦”式的虚衔，用精神之粮充饥，舍功力物质于阴暗角落，任其发霉。入腹的精神化为血脉羽化为翅，承载着救国救文的誓言带着他飞向广袤的`远方。不为五斗米折腰的陶潜，饿死不食美国救济粮的朱自清，他们皆抛物质而得精神之羽，飞至“九万里之境”。(-)
过剩物质会吞噬美好，让一让，精神微步而过，撒下一片梵高的星空，重拾这美好。在浮躁当下，“我们越来越不清楚心灵的归属，无论你承认不承认，知道不知道。”王小波感叹息而发。“物质利益”充斥着我们的思维乃至灵魂，精神被压迫的苟延残喘。醒醒吧，人类！放手吧，人类！救救心灵！让物质让步于精神，给精神一口干净的空气。
放下手中的账本，洗净身上的铜臭，找一个温暖的午后，寻一家盈满阳光的书店，推门轻进，冲着书，冲着自己，道一声：“好久不见。”
给它让一点路，它能拓出整片天空。——题记
记得家后院有一片空地，是我幼时的乐土，可以和伙伴玩耍，可以和小猫捉迷。别院有颗枣树，悄悄探出一枝树干，我也毫不介意，因为每到微风吹过，我便坐到枣树下，欣赏“夕阳渐下，花瓣飘零”的美。
但是唯独一个，是我绝不允许我的乐土的——那随地都在，毫无妙趣或是美感的杂草。在我看来，那是毫无用处的，不仅如此，还会吸收我喜爱的花的`养分。于是，每年春天，万物复苏的季节，我就一点不留情地将杂草除去。
又到春天，枣树花开，淡淡的粉，令人赏心悦目，我欢悦的欣赏着，突然就瞥到了墙角的一抹绿，又是那丛草！我皱着眉头准备过去将它清除，妈妈却伸手拦住了我，“何必那么在意，它也是个生命。”我倔强地扭过头去，不说话。妈妈叹了口气，蹲下身，小心翼翼地将那株草***，“把它的根拔了，就不会再长了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些伤感。
到了夏天，我竟看见有株绿叶伸出了妈妈的窗外，我有些惊异，便过去看看，竟是那株草。它长的那么茂盛，漫出花盆，卷袭整个窗台，妈妈不厌其烦地修建着，“幸好我没有养它。”我有些幸灾乐祸地想。
随后我便后悔了。秋季，妈妈的窗台上大片大片的花开，那窗台似最好的舞台，让美丽肆意绽放。回到我的乐土，那常令我垂涎三尺的枣再也勾不起我任何欲望。满脑都是那盛开的花。这时妈妈也找到我，在我手上放几粒种子，说：“我猜你很需要这个。”我看着她的眼睛，握紧了手中的花种，那花种似要在我手中绽放。
来年秋天，我也收获了大片惊喜。
任何事物，都有它存在的意义，放下绝对，给它让一点路，让它有展示的空间，你便会出乎意料，它竟能这么好。
悠长的小巷里，一位满头银发的老人步履蹒跚，一辆小车奔驰而来，随着“咚”的一声，老人离开了人世。小巷本可以同时容纳一辆车和一个人，可是呢?悲剧还是发生了。究其原因，是小车司机没有学会让路。在我们的身边，类似的事情不胜枚举。人生亦是如此，旅途中有时会无路可走，退让一步，也许会曲径通幽，拥有更精彩的旅程。
下棋时，有的人特别注重先行一步，可智者却要先让一步。真正的高手并不在乎先手还是后手，而在于能否做到让棋。古代历史上，也有许多“智者”。蔺相如给廉颇让路，才有了廉颇的负荆请罪，因蔺相如的大度，“将相和”才传为美谈。“退避三舍”的故事也是一次让路。一次退让，造就了一场著名的战役，创造出一个辉煌的成功。
让路，并不代表认输，相反，在让路后，我们会有更大的动力和实力。正如我们儿时的玩物——**一样，你越向后拉，石子飞出的速度就越快。暂时性的退让，会让你在更合适的时机爆发出更大的潜能，从而事半功倍，走向成功。
让路也是一种生活的艺术。在生活的大舞台上，在日常的人际交往中，让路更是必不可少的.。从坐公交时小辈给长辈的礼让，到陌生人之间的发生小摩擦时的忍让，都可以让彼此有一次心的交流。或许，“让”的情愫是上帝传输给每个人的，有了“让”才有情;有了情，才有友;有了友，才能挽住对方的手，合力托起这个世界，温暖整个世界。让路是一种艺术，它升华了生命的价值，温暖了彼此的人生，也让人与人之间的距离越来越*。
让路，还是取得成功的一种方法。俗话说，退一步海阔天空。的确，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着头皮往上冲，你可能只会输得更惨，只有你退一步，认真总结经验教训，找出自己的症结所在，才有可能避免重蹈覆辙，最终走向成功，才有资格发出“失败乃成功之母”的感叹。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。让路，它是一种经久不衰的艺术。很多时候，你在让路的同时，会找到新的幽径，学会让路，精彩一生。
记得小时候，我和妈妈还有她的同事们，爬了一座不知道在哪儿的山。那蜿蜒的小路，那至高点上的凉爽，我至今难忘。这次经历教给我的道理，我铭记着而秉行着，伴我成长。
那天我们到山脚下时，时间还早，抬头仰望，天空显得很远。我们眼前的这座山在方圆几里数它最高，颇有王者风范。这座野山身上斑斑驳驳，有黄有绿；怪岩从山中而出，沆沆洼洼；奇树从崖边而生，摇摇晃晃；山腰，羊肠小道蜿蜿蜒蜒，时隐时现；老旧的石阶掩没在草丛之中，几乎看不见。
我们从这座山坡度较缓的一边上山，过程枯燥极了。山路很窄，大人可以拨开挡路的树枝上山，但我当时尚小，只能弯腰上山，遇到中度高的树枝只好从它下面钻过去。爬到半山时我已经气喘吁吁，小腿又酸又痛，就想央求妈妈下山，但看到妈妈和她的同事们越走越远，便咬着牙提劲追赶。
终于，我们到了山顶上的一片空地，我累得坐在地上，动也不想动。“知航，快看！”“来了！”我缓步走向妈妈，“往下看。”我定睛一看：哇！远处成群的大厦高楼星罗棋布，在雾里隐隐约约；马路如细丝般铺在地上，比蚂蚁还小的汽车在路上移动。*视远方，眼前空空荡荡，跟看天空一个样。我长吸一口气，神清气爽。忽然，一小片空地映入我的眼帘。细看：那正是我们上山的`起点，真远，那么远？我是怎么走过来的？
我忽然长大了。这条普通而*凡的山路，这次爬山的经历，让我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐，也教会了我坚持，向目标一步步努力，成功的一天早晚会到来。
脚下的路，永远都是自己选择的。
路过一处不知名的山，山不高，却吸引了我前去攀登。一家人停下车，移步到山脚。这里有一条已经铺好了台阶的路，大概是直通山顶的罢，只是向前望去几十步的样子，路便急转，隐入了密林之中，让人在山下无法看出它到底通向何处。
步上石阶，层层向上，道路变得愈加曲折，有些石阶，经过岁月的侵蚀，已被风化，露出了一条条缝隙，踩上去，还会有些许颤抖。走着这样的路，不免让人更加谨慎起来。
走到*山腰的地方，眼前突然铺开了两条路，一条仍是我们走的石阶路，而另一条显然是长久以来被人踩出来的路，我心中不免感到疑惑，这样的路，往往都是一些捷径，可是它有着许多不确定的`因素，所以还是选择走这条石块拼出来的路。
向上不到五十步，拐过两三个拐角，石阶路突然断了，在我们面前的是一块巨大的石头，周围也长满了高大的树木。在我们身后，零零散散地又来了几个登山的人，但是他们还未到石块面前，走在最前面的人便转身对后面的人说：“走错了，这里不同，刚才下面那条才对。”说完，便转身离开，母亲想要跟上那群人的脚步，可是父亲却说：“等等，这条路没有道理不通啊。”说着，他拨开石头旁的一丛丛灌木藤条，竟透出了一点点光亮，再把一些挡路的小树推开，前面的道路就全部展现在了眼前。
绕开这块石头走上正路，心中充满着疑惑，为何这条路会如此特别？回身看去，脚下的路似乎正是向石头的侧面弯曲的，用脚将枯枝败叶扫去，一块石阶就显露了出来，再往下看，落叶下，隐隐约约的，似乎也是石阶，原来这才是正确的路。
到山顶，向下俯视，之前的那群人还在小路中绕来绕去，更有几个人已经走向了下山的路……
路，是自己选择的，所以没有走完就不能放弃，如果不堪眼前的困难，只会选择逃避，面对挫折，无法坚持，那么选择其他的路，结果也只是徒劳。
路选对了，又怎么会不通向山顶。沿路总会有绊脚石，但它静静地躺着，又怎么会阻碍前进者的步伐。
——初三朋友作文600字范文十份
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错，但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟，我认为我最好的朋友的时候，却感觉到分外孤单……突然间，我明白了。玫瑰花的葬礼，请让它埋葬我们从前的友谊。
——题记
我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天，但那一眼使这一切变得不*常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……
那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。
为什么我的朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。
离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。
回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。
“……一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经……”
妈妈评语：人生很长，经历会很多，你会长大，也会有无数次失望，愿你到最后还能保持——一颗童真的心，能感受到快乐！
同学互评：文章写得很有韵味，我手写我心，写出了心中真实的情感。我相信写出文章时应该是一气呵成的。相信你写文章已像呼吸一样正常。友谊是一生中必不可少的，有人说时间是检验友谊的最好方法，你要相信世界上是有永远的友谊的，只不过你在人生的路上还没有遇到而已。
我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天，但那一眼使这一切变得不*常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……
那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。
为什么我的朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。
离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。
回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。
“一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经。”
妈妈评语：人生很长，经历会很多，你会长大，也会有无数次失望，愿你到最后还能保持――一颗童真的心，能感受到快乐！
同学互评：文章写得很有韵味，我手写我心，写出了心中真实的情感。我相信写出文章时应该是一气呵成的。相信你写文章已像呼吸一样正常。友谊是一生中必不可少的，有人说时间是检验友谊的最好方法，你要相信世界上是有永远的友谊的，只不过你在人生的路上还没有遇到而已。
我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天，但那一眼使这一切变得不*常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……
那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。
为什么我的.朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。
离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。
回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。
“一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经。”
妈妈评语：人生很长，经历会很多，你会长大，也会有无数次失望，愿你到最后还能保持——一颗童真的心，能感受到快乐！
同学互评：文章写得很有韵味，我手写我心，写出了心中真实的情感。我相信写出文章时应该是一气呵成的。相信你写文章已像呼吸一样正常。友谊是一生中必不可少的，有人说时间是检验友谊的最好方法，你要相信世界上是有永远的友谊的，只不过你在人生的路上还没有遇到而已。
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她*日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有**室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧和我说说笑笑，没有半点责怪我的.意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
因为或多或少地受到电影的熏陶，我们常常认为朋友就是可以在战火纷飞的战场上救你于生死之中的人，就是可以为了你的生命而放弃自己的未来的人，就是可以用一生盟誓来共同担当命运的人。但现实中没有这些生生死死，于是就有些人悲哀了：“现实中根本没有值得倾心相交的朋友。”
事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下，而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起，就能发现，原来在不经意间流淌的亲情，竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。
在初中我有一个好朋友，就坐在我的左边。他就是这样在不经意中，和我一起欢笑，和我一起悲伤，有时忍受着我的不满，有时和我欢快无比地交谈。
可是和他在一起的几年都如同划过的水*线一般没有什么波澜，一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天，对未来的未知，对命运的担忧，都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天，他表情凝重，我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我，*时豪放的大嗓门被一种断断续续的，沙哑的声音替代，如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声，试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑，我回答他：“最后一天了，将微笑留在初中，才是最美好的回忆啊！”他沉默了数秒，脸如同刚开始融化的冰一般，露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误，因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间，他再次转向了我，脸上的愁云已经一扫而光。那一天，我们终于回想起了，曾经一起共处的似乎凝固了的时间，以及一起拼搏流下的'汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了，我们都不能压抑住脸上的苦涩。**涩地说了句：“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身，迈步，几乎是一瘸一拐地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。
或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。
偶然打开音乐，不经意间有放起那首歌曲，听着那熟悉的旋律，觉得你仿佛就在我身后，从不成离去。
――题记
已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起在田野里无忧无虑的奔跑;已经不记得有多少个春夏秋冬，我们一起和自由的风逐步竞走。只记得那曾经肆无忌惮的欢笑打闹。累了，便头顶头，躺在绿油油的草地上，闭上眼，沐浴着温暖的阳光，倾听着微风的低声诉语。纵然睡着了，也在睡梦中感受彼此的存在，在没有天空，没有大地，只有一片虚无的黑暗中，只有你在我身后。
转眼间，时光流逝，曾经形影不离的我们却已远隔他乡，至今还记得那次的分别，没有问候，没有祝福，只有两个单纯少年的抱头痛哭，泪水完全打湿了衣襟。记得曾多少次的'苦恼撒娇，也没能挽回我们的相聚。后来呢，*惯了，也就渐渐的成熟了，只是每周都会写信个你，也往往会接到你的来信，每每拆开你的信件，倾听你的生活，恍惚间仿佛又看到了你的身影，又回到了那个梦中的童年，那熟悉的草地，从未离我远去，而你就在我身后，从未离去。
生活总会有那么些烦心琐事，我曾迷茫过、痛苦过、逃避过、发泄过，也曾一度颓废，对生活失去信心，整天死气沉沉、无精打采，只觉得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再没了前行的勇气。却每每眼前浮现出你的身影，那无拘无束的满脸笑意，于是，便忽的觉得身上的包袱轻了好多，心情也好了起来，眼前的世界再次焕发出绚丽的光彩，于是再次有了前行的勇气，整顿一下心情，背起包袱，继续向着未来出发。
曾多次写信与你，也曾多次的得到你的回信，众多的来信中，内容大都忘却，却有一句让我难以忘怀：即使世界把你所遗忘，但是记得，还有我在你身边。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
听着旋律，跟着节拍，听着耳机传来的熟悉的歌曲，不由自主附声高唱起来：有你在我身后，让生活更新鲜，每一刻都精彩万分……
在人生的旅途中，我么会邂逅许多人，他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行，共同见证潮起潮落；有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种。就好像一棵树，每一片叶子是一个朋友。
最早发芽的朋友是我们的爸爸和妈妈，他们告诉我们什么是生活。接下来是我们的兄弟姐妹，他们与我们一起成长，共同走向繁荣。然后使我们所有的家人朋友，他们让我们尊重，让我们牵挂。
命运还会赐予我们其它朋友。我们不知道什么时候会邂逅他们。许多人被我们称为灵魂和心灵之友。他们是真诚的，也是真挚的`。他们知道我们什么时候过的不好，知道如何让我们幸福，知道我们需要什么，甚至我们不必开口。
有时某一个朋友会触动我们的心灵，于是我们就会相爱，拥有一位恋人朋友。这个朋友会让我们的眼睛焕发光彩，会让我们与歌曲相伴，会让我们雀跃前行。
还有一种一时的朋友，他们或是曾与我们共度某个假期，或是曾共度几天甚至几个小时。在一起的时候，他们总能让我们的脸上挂满微笑。
也有一种远方的朋友，他们位于枝干的末端，有风的时候，他们会在其他叶子中间若隐若现。他们虽然不总在我们身边，但一直与我们的心灵很*。
时光流逝，夏去秋来，一些叶子会离我们而去，一些叶子会在另一个夏天出现，还有一些叶子会陪伴我们许多季节。但最让我们感到幸福的是，那些虽已凋零，却不曾远去的叶子，他们依然在用欢乐滋养我们的根系。那是他们与我们相遇时留下的美好回忆。
我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下自己的一些印记，也会带走我们的部分气息。我需要你，我生命之树的叶子，就像需要和*，爱与健康一样，无论现在还是永远。同样有人会带走很多，也有人什么也不留下。这恰好证明了，两个灵魂不会偶然相遇。
“朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错，但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟，我认为我最好的朋友的时候，却感觉到分外孤单……突然间，我明白了。玫瑰花的葬礼，请让它埋葬我们从前的友谊。
——题记
我如往常一样的提前下车，如往常一样准备走一段路作为消遣，如往常一样的向他家门口看一眼。这是*常的一天，但那一眼使这一切变得不*常起来。是他！我最好的朋友！我的眼眸闪现出兴奋的`光彩，却又黯淡了下去，呆呆的看着他远去，因为，我又想起了……
那是前几天，在公交车上，我遇到了我的另一个好朋友，正当我打完招呼准备和他一起像以前一样高谈阔论之际，突然发现他看着我的眼神，好像是在看……陌生人？对！就是陌生人，我惊愕的看着他，回头望望，正好看见曾经一起留下童年痕迹的那棵大树，一种强烈的物是人非的感觉涌了上来。
为什么我的朋友，都离我而去？看着他远去的背影，心里泛起一阵孤独，在回家的路上，我一直在想这个问题，我曾经视他们为我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎样，都要永远的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟变成了今天的陌生人，强烈的反差使我极度不适应，我现在也拥有许多朋友，但谁知道会不会再次发生这种情况。
离去……突然间，我明白了，再好的朋友也有离开你的时候，没有人能伴你到永远。你自己也不能，又如何强求别人呢？旧朋友离去，新朋友到来，这是一个无法阻止的轮回，就如周杰伦的蒲公英的约定，蒲公英会飞走，约定会消失，朋友会离去，你无力阻止，只能顺其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的时光。
回到家，放一首《蒲公英的约定》，来缅怀我们曾经的友情。
“……一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经……”
妈妈评语：人生很长，经历会很多，你会长大，也会有无数次失望，愿你到最后还能保持——一颗童真的心，能感受到快乐！
同学互评：文章写得很有韵味，我手写我心，写出了心中真实的情感。我相信写出文章时应该是一气呵成的。相信你写文章已像呼吸一样正常。友谊是一生中必不可少的，有人说时间是检验友谊的最好方法，你要相信世界上是有永远的友谊的，只不过你在人生的路上还没有遇到而已。
从小学六年级时，这笨重地眼镜就死缠烂打地黏在了我那双水汪汪的大眼睛上。开始，我很讨厌把它架在我的鼻梁上，直到后来，我慢慢才发现我离不开它了。没有了它我看不清通往知识大门的方向；没有了它我看不清一个人脸上多姿多彩的表情；没有了它我看不清大自然如何把世界点缀的琳琅满目。因此，我慢慢地敞开心扉与之默默无闻为我无私奉献的眼镜成了形影不离的朋友！
记得那一年上晚自*时，老师在黑板上写了一些上下学安全注意事项，我本能地拿起记录本抄写起来，可是看字有些模糊，以为是眼里有什么东西慢悠悠的揉了揉眼睛在睁大眼睛去看。“坏啦！”是的，不出你所料，我被*视缠身了。随之，老爸给我配了一个眼镜。我心里恐惧着我戴上眼镜后的难看样子，所以无论我老爸如何软磨硬泡我都装没事人。后来，由于上课时老师做的笔记我根本看不清，迫于无奈之下我只好屈服于这只丑陋的眼镜！老爸说我戴上眼睛后整个人显得精神多啦！就像一位博学多才的小老师。就这样，我不再害怕戴上眼镜后被同学嘲笑说“四只眼怪物”，而是从心底咆哮出自信满满地微笑，*惯之后，我才发现我这位默默奉献的朋友长得也蛮可爱的！
它的双手是大红色的，红色中透出几缕神秘的紫光，手臂上还纹着不知名的树藤和花朵而它的那两个薄片当被阳光照射时还会泛出一道七色的彩虹，仔细端详它，才发现它好看极了！
我和它做了两年的好朋友后，挥泪而别了。他光荣的牺牲了，完成了它的使命，满意的一个微笑是它最后留给我的念想。*视得度数有将*增加了200度，我又结识了它，它全身披着黑袍子，显出一副严肃的样子，但是它仍然也是那样为我的眼睛默默地奉献着……
我喜欢与性格不尽相同的眼睛打交道；我喜欢与各式各样颜色的眼镜侃侃交谈；我更喜欢与它们每天黏在一起，让它们那伟大而高尚的品质感染我，影响我，让我更加的成熟稳重，更加的懂得父母的艰辛……
因为或多或少地受到电影的熏陶，我们常常认为朋友就是可以在战火纷飞的战场上救你于生死之中的人，就是可以为了你的生命而放弃自己的未来的人，就是可以用一生盟誓来共同担当命运的人。但现实中没有这些生生死死，于是就有些人悲哀了：“现实中根本没有值得倾心相交的朋友。”
事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下，而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起，就能发现，原来在不经意间流淌的亲情，竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。
在初中我有一个好朋友，就坐在我的左边。他就是这样在不经意中，和我一起欢笑，和我一起悲伤，有时忍受着我的不满，有时和我欢快无比地交谈。
可是和他在一起的几年都如同划过的水*线一般没有什么波澜，一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天，对未来的未知，对命运的担忧，都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天，他表情凝重，我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我，*时豪放的大嗓门被一种断断续续的，沙哑的声音替代，如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声，试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑，我回答他：“最后一天了，将微笑留在初中，才是最美好的回忆啊！”他沉默了数秒，脸如同刚开始融化的`冰一般，露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误，因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间，他再次转向了我，脸上的愁云已经一扫而光。那一天，我们终于回想起了，曾经一起共处的似乎凝固了的时间，以及一起拼搏流下的汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了，我们都不能压抑住脸上的苦涩。**涩地说了句：“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身，迈步，几乎是一瘸一拐地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。
或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。
——中秋赏月的初三作文600字实用十份
中秋节，我坐在窗边，手拿一块月饼，望着那一轮皎洁的明月，思绪万千……仿佛月亮变成了一块又圆又香的月饼……
记得妈妈曾说过，他们以前吃的月饼，只使用白面做的，没有花纹，也没有夹心，就像那苍白的月亮一样。那时候，能吃上一块月饼已经算很不错的了，妈妈说，他见了月饼都直流口水，常常是一家人分一块月饼。当时多落后啊，现在，建国以60周年了，社会的变化实在太大了，从这月饼就能看出来，如今，月饼上不仅雕刻着美丽的花纹，里面还有各种各样的夹心。以前，根本没有大公路，没有高楼大厦，想到20世纪的那些*房，小路，那些落后的东西，我不禁感叹：“中国的变化真大啊！”
是啊，今天的社会，人人都在奔小康，大家再也不用像以前一样忍饥挨饿。过去，每逢过节，才能吃上一顿好饭，而现在，天天都能像过节，人们吃着大鱼大肉，生活富裕而美满。
中国的变化真大啊！以前，人们的钱根本不够用，而现在，随着人们工资的提高，大家都去健身房锻炼身体，而过去，人们打工还来不及呢，那还有空健身？
想着想着，我的思绪停在了手中的月饼上，为什么现在，人们都变得浪费了？为什么过去一家人才分一块月饼，而今天的社会，人们虽然有无数的月饼，但却不懂得珍惜它呢？我想，无论人们多么富裕，但节约的品质却一定不能丢掉啊！
夜深了，我该睡觉了，可我却念念不忘那轮明月，因为是它，想我展现了一个国家、一个社会的变化。
同学们，你们见过月亮吗？我想你们一定见过，但是你们见过的月亮有我们这里的月亮美吗？现在我带你你们去看看吧！
记得那是去年八月十五的晚上，妈妈说：“今天咱们去院子里吃饭吧，边吃饭边赏月。”大家都觉得这个主意非常好。我和爸爸端着妈妈精心准备的晚餐：糖醋排骨、红烧鲤鱼、小鸡炖蘑菇、月饼、水果……来到了院中。
天空像一幅巨大的黑幕，上面缀着一盘明月和稀疏的星星。我仔细的观察月亮，突然想起小时候学过的一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。”又大又圆的月亮真像个大银盘似的，月亮周围的云朵也被它的光芒染成银色；远处的房屋在朦胧的月光笼罩下只剩下一个模糊的轮廓，*处的树木好像披上一层薄薄的银纱，在如水的月光下一切都那么美丽，院子里的菊花也在这特别美丽的月夜，随着秋风翩翩起舞……
看着眼前这种仙境般的月下美景，我不禁在想：自己是否也是这月下景色中的一员呢？能否在月夜里翱翔拜访嫦娥和月兔？
正在我天马行空的瞎想时，爸爸妈妈来到桌子前，我们开始享用妈妈做的美味晚餐。月光下的晚餐别有一番风味。
爸爸问我：“你知道关于月亮的传说吗？”我说：“我知道嫦娥奔月的故事，听我细细给你讲……”
同学们，这就是我们这中秋节的月亮，是不是很美丽，快来跟我一起赏月吧！
如果我是鸟儿，那么写作就像翅膀，有了翅膀鸟儿才能遨翔蓝天，放飞梦想。
如果我是船儿，那么写作就像风帆，有了风帆船儿才能顺利航行，走得更远。
这就是我，何艾静，一个爱写作的孩子，写作让我的生活充满了阳光。
古人说：“清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。”是呀，秋天来了！这个清爽的傍晚，秋风**，明亮的月光洒满大地。中秋节到了，家家户户必不可少要赏月。趁着花好月圆我和妈妈去西湖赏月。
我们去西湖十景中的*湖秋月赏月。华灯初上夜幕降临，开着车路过杨公堤。杨公堤是西湖赏秋的最佳去处之一，每到深秋，杨公堤两边高大的梧桐树成了金黄色，零星分布红枫点缀其中，美得像童话世界。我们在林荫大道上骑行，接连上了六座桥。只听“唰”的一声，车子顺着桥滑下去，像天然滑梯一般。上坡时，我像起飞的小鸟，心情舒畅；下坡时，我像掉入万丈深渊，心惊肉跳发出惊叫。过了杨公提，又路过岳坟、曲院风荷，哪里都是人山人海。终于到了*湖秋月，只见一轮圆月高挂在空中，倒映在湖面上；再看看身后的楼外楼，金碧辉煌，生意兴隆。让我想到李白的将进酒：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”对岸的雷峰塔和城隍阁遥相呼应，仿佛一对古人，在你一言我一语的对话，非常有趣！
夜色之下湖**的灯光像璀璨的宝石，串连成一条美丽的钻石项链，倒映在水面上像给西子姑娘穿上绫罗绸缎，我被这美景深深地陶醉了。
*湖秋月果真名不虚传！望着这圆月，我向在那远方的爷爷奶奶发出祝福：祝他们身体健康，万事如意，中秋快乐！
盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。
来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。 吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。
今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。
今年中秋，你要开怀的玩吗，如果你说不，那就不行，一定要行哦，中秋节不玩，你会留下很多遗憾。如果你只呆在那里一边吃月饼，那就多没意思啊!所以今年中秋，一定要开怀的玩。顺便说说上年的几次中秋没陪孩子过中秋的家长，这年可不要在这样哦!要多陪孩子，你们在拼命的工作，这样有啥用啊，是吧，所以今年中秋陪孩子过一个完整、开心的中秋吧!
我的今年中秋，要买一个漂亮的灯笼玩玩，和我哥哥、妈妈、爸爸一起玩，这是一件多么开心的事情啊!是吧!
所以在这里说一句：今年的中秋一定要开心!
我静静地期待着月亮！透过窗户，我看见月亮悄悄爬上楼角，好像害羞的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”，慢慢地，慢慢地，月亮终于露出了“庐山真面目”。皓月当空，顿时月光泻满大地。我凝神闭息地望着，仿佛看到了美丽动人的嫦娥挥袖而舞，活波可爱的玉兔欢腾跳跃。
正当我纵情遐想时，妈妈招呼我们吃月饼赏月。我们围坐在阳台上边赏月边吃月饼。我灵机一动，想到了一个好主意，便提议，妈妈当裁判，我和爸爸比赛背诗。比赛规则是谁背含“月”的诗句多，谁就是冠军，奖励一个月饼。我的话音刚落，爸爸便喜笑颜开地说：“这个想法太好了！”妈妈一声令下“开始”，我一马当先，脱口而出“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”爸爸接着说“露从今夜白，月是故乡明。”我有点得意地背出“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”爸爸沉思了一会儿，又背出“但愿人长久，千里共婵娟。”我一听便大声说：“爸爸赖皮，这句诗里没有月字呀？”爸爸乐呵呵地说：“婵娟就是月亮呀！”这时，裁判员妈妈给出公正裁判：“两人不相上下，并列第一”。说完把奖励的月饼递在我的手中，我们都开心地笑了。
我们吃着月饼，品着妈妈做的美味佳肴，谈论月亮的阴晴圆缺和生活的日新月异……目送月亮偏西远去，我上床休息，一轮明月入梦来，惹起我无限暇想……
时光飞逝，快如流沙，转眼间又到了一年一度的中秋节。看到满大街卖月饼的，不知不觉我就想起了五岁时的那年中秋。
那一年，我在爷爷家过中秋，我的大姑小姑、小姑父和哥哥姐姐都来到了这里。我望着窗外的月亮，又拿起一块月饼，虽然那时我什么也不知道，但是我很快乐。我一直都傻笑，月亮照着我们家人的脸，也照亮了我们的心里。
我正在吃月饼，大姑忽然提起一个主意，她说：“不如小孩子们一人说一句关于月亮的诗吧！”除了我，大家都不约而同的说好。于是，便响起了一阵阵热烈的掌声。
比赛开始了，姐姐说：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”姐姐说完，大家不约而同地鼓起掌来。随后是哥哥，他说：“海上生明月，天涯共此时。”掌声再次热烈地响起来。我也突然想起一句诗：“床前明月光，疑是地上霜。”接着便是一阵大笑的声音，他们有的捂着肚子笑，有点儿扶着墙笑，还有的躺在地上笑，有的吃着月饼都笑呛了，直到如今，我也一直不明白为什么他们会这样笑。
接着，奶奶给我们讲了玉兔捣药的故事。从前，天宫中有一只兔子，他经常捣着一种药，听说，那种药吃了能够长生不老，我们听得如此如醉。天上真的有玉兔吗，玉兔在哪里呢，我们纷纷的议论起来。
月亮发出密集的光线把整个世界都照亮了，中秋节依然是这么的美好。
“月到中秋分外明”，这句话是古人流传至今的。为了见证这“分外明”的月亮，中秋节晚上我们全家决定在院子里赏月。
吃过晚饭，奶奶和爸爸一起开始做准备，他们把桌子搬到院子最中央，拿出六把椅子摆好，我便坐在椅子上开始欣赏起月亮来。此时正好七点，我发现月亮正在我家斜对面的屋顶上吐着银辉。突然爷爷乐呵呵地从家里跑了出来，要把自己最心爱的“碧螺春”茶叶拿出来和大家分享，妈妈端来了六个杯子，给每人泡了杯茶，一阵风吹来，大家都在贪婪地呼吸“碧螺春”茶浓郁的香味，待细细品了茶后，大家又开始啧啧赞叹起来。妈妈把最好吃的一盒月饼拿了出来，有豆沙馅的，有牛肉馅的，还有枣泥馅的……我开始给大家分月饼：我把一个月饼递给奶奶，祝她股票暴涨；把一个月饼给哥哥，祝他学业有成……我们一边品尝月饼，一边开始赏月。这时月亮已升至我们头顶上，俗话说“十五的月亮十六圆”，一点不错，今天的月亮虽然不是最圆的，但却是最亮的。月亮犹如透明的一样，周围有一束光保护着她：盯着月亮看，里面有一坨阴影，就像一幅水墨画……此时，哥哥给大家唱起一首歌：“明月几时有，把酒问青天……”我们正听得津津有味时，哥哥突然接到一个让人心痛的电话，说是他们班的一个优等生在中秋前一天晚上在宿舍上吊自杀了！我们顿时沉默，心里沉甸甸的：中秋代表团圆，为什么他要在该团圆的时候无情地离开父母、离开这个美好的世界呢？这时，我仿佛感到月亮也蒙上一层阴影，不再那么圆、那么亮了……
这个中秋的晚上，虽然月亮还是那么圆满，但终究在我的心里留下了深深的遗憾，同时也让我们明白了：活着真好，能和家人团聚在一起多么幸福！
坐在肖伟阿姨家的露台上，边吃边聊，边吹边欣赏明月，是最惬意的事。不是，露台的石桌摆满了菜，有番茄鱼、蟹蒸丸子、桂圆核桃汤爸爸带了一大桶啤酒。看来他准备喝醉了。
现在秋风**，凉凉的，好舒服！天空下着毛毛雨。爸爸说：在雨中吃饭挺有诗意的！但是我最想看月亮。很遗憾的说。别急，别急，我们边吃边等吧。段暄叔叔说。过了一会儿，下起了倾盆大雨，大家赶紧把食物撤进屋里。坐在屋里吃饭，气氛一下子安静了许多。肖伟阿姨不时听着雨声。雨停了！她叫了一声，我跑出去看看雨真的停了！所有人立刻搬了一桌子食物到外面。爸爸和他的两个叔叔在喝酒方面也越来越强。干杯，干杯，继续。
月亮似乎终于感受到了我们的热情，探出了脸，却灰蒙蒙的，无精打采的。过了一会儿，它闪进了云层，消失了。我很失望。我终于看到月亮了，不是吗？妈妈笑着安慰我。玩成语接龙怎么样？宣叔建议。大家一致同意。第一个成语应该和月亮有关。段暄叔叔的话音刚落，小梅阿姨说：好好过一个月吧！好，我们从这里开始。虽然今晚月亮不太好，但是这个成语很美。爸爸说。哈哈，暑假带的成语接龙终于用上了。每次轮到我的时候，我都能捡起来。不仅如此，我还经常帮助别人。大家都夸我。成语接龙的游戏真的很有趣！开心，现在你知道知识是需要*时积累的。妈妈说，我点头答应了。
今年中秋节虽然过得不怎么好，但是很有意思！
中秋赏月今天是中秋节，是和家团圆的日子。
俗话说：“海上升明月，天涯共此时。”可是今年有点小小的遗憾，早上天空中飘洒着丝丝细雨，天阴沉沉的。我和爸爸妈妈爷爷奶奶坐在一起吃团圆饭，我们说说笑笑，吃着月饼不时仰望着天空。吃完饭，我便和家人来到爷爷家门前的小河旁，等待着月亮出现。这时，妹妹兴奋地大叫：“月亮出来啦，月亮出来啦！”因为早上有下雨，所以天空的月亮只露出了半个小脑袋。犹如一个害羞的小姑娘。渐渐的，圆圆的月亮升起来了。像一个大玉盘，月亮犹如一个穿着白色婚纱的仙女，将皎洁的月光洒向大地。大地一下子变得犹如白昼。明月嵌在天幕上，好像嫦娥姐姐在哭泣。我此刻好像感觉到嫦娥姐姐后悔偷吃了长生不老药。因为她看见人间合家欢乐的美景，她更感觉到了月宫的冷清。这时爷爷叫住我，亲切地说：“快看那里好美！”原来月亮的影子倒印在爷爷家门前的小河里，形成了一个水中月。清澈的河水倒映着四周的灯光，衬托着美丽的月光。真像置身于美丽的画卷。看到此景，我便忍不住涌起愉悦之情，作了一首诗：中秋河边赏月圆，只见河水印玉盘。抬头只见嫦娥泣，低头只闻合家欢。妈妈一听，夸我说：“不错嘛，兴致蛮高的，真像个小诗人。”我得意洋洋地笑了起来……
啊！这真是一个难忘又愉快的中秋节。既能看到月儿圆，又能吃到香喷喷的月饼。我爱中秋节！
我期盼已久的中秋节即将到来，中秋节有几大*俗分别是：赏月、吃月饼、博饼。我最喜欢博饼！
博饼是一种丢色子的游戏，色子要到特定的数字就有相应的奖品。当然了，数字也有分等级：状元、榜眼、探花……
我记得有一年在石狮博饼：那次许多朋友、老乡都去了我们一家也去了。然后我们和一群老乡分到了一桌。开始博饼了，大家顺时针博，我是最后一个。我认为没那么快到我，便自顾自地玩起手机。突然，我被一阵阵惊叹声叫“醒”只听见有人高声大喊：“探花、探花”他这一叫，我们这桌立刻成了全场的焦点，无数人如同潮水般向我们这用来！看了许久，才缓缓退去。终于到我了，我先捧起色子，往手里吹了口气，才把色子丢进盆里。那些色子在盆里活蹦乱跳了一番才停下。在我眨眼的一瞬间，已经有人喊出我的点数：“四个四，”状元！他这一喊，原本散去的人又聚集起来了，仿佛我就是动物园里唯一的大熊猫！
这时传来一阵声音：“请每一桌的状元上台进行二次比赛！”我和爸爸上台了，当我看到奖品桌上放着一台*板电脑时，我就下定决心要得到！开始摇时，我依旧像以前一样先捧起色子吹了口气才放进去。唉，这次运气差，只有两个四，最终才得了一个二等奖，二等奖是一个手镯，我就把它送给妈妈。
俗话说“人心不足蛇吞象”不能太贪。我回到了家才觉得这个手镯比*板电脑差不了多少！这真是一次愉快的博饼！
——初三作文700字实用十份
如果我变成回忆，终究没那么幸运，没机会白着头发，蹒跚牵着你，看晚霞落尽……漫长时光总有一天你会伤心痊愈，若有人可以，让她陪你，我不怪你……——题记
今天逛商场的时候，突然听到这首歌，听着听着，我也轻声地跟着唱，唱着唱着，就不敢再唱下去，这唯美忧伤的歌太令我恐惧。
大家的爱虽不如蔷薇那么热烈却也似茶那么清远悠长，记得当时大家年少，你爱沉默我爱笑，一开始见到你，我给你打招呼你都不理我，我还以为你是讨厌我的，后来我总是拉着你给你讲笑话，你一副小大人的模样，四肢僵硬、面容紧绷，很多时候我给你讲到一半的时候你竟然还能接出下一半，可你就是不笑，还让我郁闷了很长一段时间。
但我总是能感觉到你对我是不同的，我知道你肯定也知道我对你的`好，大家就这样和和谐谐的过了几年。
直到有一天，我看到你和一个漂亮女孩出双入对之后，我就伤心了，我努力想那只是偶然，可同样的情景接二连三的出现了，然后我就有几天都没给你说话。几天后，我实在受不了，就去找你，我问你，你为什么总是和那个女孩在一起，你是不是不要我了还是你从来就没喜欢过我，你眼睛赤红，烦恼的吼我：我喜欢谁你难道不明白！我看到你烦恼的模样就吓哭了，我也吼回去：你从来都没说过我怎么知道？然后你沉默了，你说对不起，然后轻轻的抱住我，说你也爱我。当时我又被你吓住了。
后来你身边再也没出现过漂亮女孩，本来嘛，你长的那么闷骚，除了我，谁还会喜欢你……
今天听着那首歌，真的惊吓住了。如果我真的只能成为你的回忆，以后的你不能有我陪着，那我该怎么办？你又会怎样？尽管大家有时候吵吵闹闹，而且每次都是我赢，但我从来都没想过大家会有分开的时候。我也知道漫长时光你会伤心痊愈，但若有人可以，我不知道我能不能容忍让她陪你，我也不知道我会不会怪你。
但世间安得双全法，不负如来不负卿……
因为停电，我有时间来阅读了写给孩子们的诗，是的编者诗金波，其实这几本书早在2月25日就被我打开了，我却不从仔细阅读它，今天坐下来利用了很短的时间读完了，在读的时候，一个强烈的欲望支配着我，那就是童心，孩子的心理，孩子的心理是那样的简单而丰富，我不觉反思起自己来，整天被生活牵着鼻子走，浑浑噩噩的不知道还有这么一个灵性的东西曾经住在自己的心理过，这种强烈的欲望使我要找回她来，让它永驻心间。
《一只鞋子》，一只鞋子躺在传递下，无论你怎么呼喊它就是不答应。
《像麦子一样生活》麦子经过了冬的折磨，在春季里拔节儿，在夏季里抽穗灌浆，饱受了雨的洗礼。由录变成了黄，由苗变成了果。
《海棠路》这是一条海棠路，我从那里走过。
《倾听》孩子那样的天真简单。
读着读着，我回到了儿时，回到了在妈妈怀抱里听妈妈讲哪些花儿，草儿，树儿河儿的故事。我是听着妈妈的歌儿长大的，什么小老鼠上灯台偷油吃下不来。什么月儿湾月儿圆，月儿欢欢照儿玩。什么太阳红太阳黄，太阳婆婆整天忙。星星亮星星光，星星照我捉迷藏等等，这些个自然地物体，在妈妈的嘴里都成了会说话的`人，会唱歌的鸟，会懂人心的事儿。
不是他们有灵性，而是妈妈的对自己的爱会为了诗，化成了歌，化成了美好！
因为妈妈不是在用**的语言和心理来陪伴孩子，而是将自己变成了一个和自己年龄差不多的孩子来当我的玩伴儿，整天忙着给我们做饭吃，缝衣穿的母亲，怎么有这样的心思呢？就是因为她对我倾注了爱！
冰心从经说过，母爱是世界上任何东西都无法代替的。
我要说，母爱是独有的，只要是孩子的事情在她那里都不是事情了，因为她已经将所有的孩子的事情变成了自己的事情，和自己糅合在一起了，没有任何一种感情可以和它相比。也只有她的存在才是母亲变成了全能手。
愿我失去的童心再回来！让它永驻我的心间。
老师让我们作一个捏鸡蛋的实验。就是让我们只能用手心使力把鸡蛋捏破。
正当我纳闷着如何用手心来捏破鸡蛋的时候，老师就顺手拿起一个从超市买来的鸡蛋，走在同学们中间让我们来仔细观察。这鸡蛋看起来很*常，我左看右看也看不出有何奇妙的地方。但转念一想，既然老师要我们捏破这“易碎品”，这其中是否会“暗藏玄机”呢？
没过多久，老师就不紧不慢地邀请同学们举手自愿上前来试试。只见大家个个欢呼雀跃地举起了小手，一排排小手像森林一样。
最后老师请了一位小男生，让他上来捏鸡蛋，但同时又提醒了他一次：“记住可要放在手心里捏哟！”他使劲地点了点头，然后小心翼翼地用右手握住鸡蛋，接着就慢慢捏紧，只见他先是咬咬牙，然后瞪大了眼睛，最后把脸都涨得通红。可是这鸡蛋像着了魔似的，还是静静地“躺”在他手上，这时候大家都在不断为他加油。后来他还是选择了放弃。无奈地松了一口气，窘迫地说道：“我，我捏不破它。”大家都开怀地笑了。
于是老师就请别的同学上来试试。我们再一次举起了一排排小手，老师就像刚才一样，叫上一位个子高高的小女孩，然后细声地对着她说：“记得放在哪儿了吧？”女孩点点头，就像那个小男孩一样尽管她使出了吃奶的'力气，但是那个鸡蛋依然纹丝不动。
这时候老师叫上了一位熊腰虎背的男孩，他的个子都快要高过老师了。我在暗自想着，这次肯定能捏破这“奇异”的鸡蛋了吧。老师还是不忘慢条斯理地补充了一句：“记住蛋要放在哪儿了吗？”他嘿嘿一笑，使劲地点点头，接着就握紧拳头，我都快闭上眼睛，不敢看眼前的一幕。随后一睁开眼，可那鸡蛋还是完好无损。
看着同学们惊呆的样子，老师笑着告诉了我们这其中的“奥妙”。原来把鸡蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到压力，于是人所使用的力量被均匀地分散了，这就是为什么这个“奇蛋”捏不破的原因。原来我们生活中到处都有科学的道理。
当你发出第一声洪亮的啼哭，向世界宣告你的存在，你便拥有一个家。家里有那浓浓的，深深的，化不开的亲情。
家，是我们人生的起点，从这里出发，在人生路上一步步前行。当你走得坎坷，经历挫败时，家总是你的避风港，血浓于水的情意，在无声的传送，传到你的心里，便使你又有了前进的动力。无论你走得多远，做得多成功，家总是你的归宿。幸福与家人共享，烦恼家人与你分担：总之一句话，有家真好!
家，温馨、快乐、幸福的共同体。当你刚出生时，父母用那无限的爱，细心的呵护你，这是任何语言所不能表达的深情，一切的一切，都是那么真挚、无私。如果真的有上帝，家便是她赐给我们的最宝贵的礼物。那温暖的家呵，任谁都离不开她，她总是让人依恋。在人生路上，每走一步，我们总要把头回过去，寻找那温馨的家园。
家，有许许多多的好处，不是这里能说得尽的。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里，有的是安定和普通的生活，不用管外面的风云变幻，不必担惊受怕，家永远给人以无尽的爱意和温暖。
家，赋予每个人不同的角色，又用亲情的纽带将他们紧紧的.维系在一起。在家中每一人都做着属于自己的事，接受应得的爱，送出应给的爱。
我们就像那随风飞起的不会断线的风筝，对家的眷念及那难舍的亲情，便是那无限长的线。在晴空万里时，亲人们便放飞我们，却紧紧的牵着手中的线，静静的看我们飞翔;狂风暴雨时，亲人们便赶紧收起线，让我们及时回到那宁静的港湾。
太多的形容词反而使我不能表达我对家的深深的爱。用一句最想说，最喜欢说的话来告诉你：我爱我家，有家真好!
又是深秋，又是菊花飘香的季节。这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤。
风将徐徐飘落的枫叶托起覆于你的墓上，轻抚着你的脸庞。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。我将野菊放在你的墓上，泪，浸湿了黄纸。
菊花幽幽的香，沁入我的心房，如你曾经的发香，那么的令人惆怅。
菊花簇簇的枝，多想伤感的诗，如你曾经的身姿，勾起无数心酸的往事。
(一)
曾经的你，是那么可爱、善良，你对我成绩的向往过，我如今仍记在心上。
我也记得，你靠在我的肩上，坐在梧桐树旁，悉数天上的星光。
还有那年，你我走在似火的枫林，我牵着你的手，轻吟“霜叶红于二月花”。
而如今，枫林里少了你快乐的身影，只剩我的失落，空对冰冷的墓碑。我手捧一束菊花，熟悉的郁香，如同你*静的双眸，清澈透明。
(二)
那天，接到你的电话，你说要去看菊花，我说好。
但终究没有去成，你被确诊为骨癌。
我没想到生命是那么的脆弱，能在顷刻间被击得粉碎，生命的链条就在这灿烂的花季土崩瓦解，我没有哭，直到看见你苍白的脸和空荡荡的袖口，泪才悄悄落了下来。我抚摩着你的脸庞，泪滴在你的额头。
阳台上菊花的花瓣在一片片的飘落，如你的生命在一丝丝的凋零。
就在九月的最后一天，你醒了。你用左手牵着我，问：“没有了右手，你还会爱我么?”
我说会的，一定。凝视着你憔悴的脸庞，我抱起身边的吉他，就像当初抱着你一样，轻抚琴弦，泪水夺眶而出。
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”泪水划过琴弦，像利刃划过我心。当最后一个音符落地，你甜甜地微笑着，合上了双眼，青春绚丽的年华在霎那间冻结，你如折翼的蝴蝶，再也无力飞翔，只能静候死神的来临。
(三)
你的葬礼，我没有参加，只是在远处凝视着你的棺材缓缓落下，我手捧一束菊花，看夕阳似血，你我从此错落于海角天涯。
一抹斜阳，带着阳光的芬芳，撒在我的脸上。坐望光阴的**，你是我回不去的原乡，回忆那尘封的往事，你是我心头抹不去的伤。
你没有迎来明天的曙光，只能轻轻离去，留下我的黯然神伤。不要害怕死的恐慌与迷茫，黄泉路上，我会为你指明前进的方向。
一曲《稻香》，成为你我永远的骊歌。你坦然跨过生与死的界线，迎来一份幽雅的馨香，任心绪无尽飞扬。
阳光透过树枝，投下斑驳的光影。你我人鬼殊途，如苏武的一句“生当复来归，死当长相思”，我坐定你的墓前，抚琴轻唱――
“为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
跟夜风一样的声音，心碎的很好听
手在键盘敲很轻，我给的思念很小心
你埋葬的地方叫幽冥
为你弹奏萧邦的夜曲，纪念我死去的爱情
而我为你隐姓埋名，在月光下弹琴
对你心跳的感应，还是如此温柔亲*
怀念你那鲜红的唇迎…
深秋，菊花飘香的季节
这一季的菊花飘香，注定要写满忧伤……
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公*的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水*、认识水*以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。*两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。*几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病**，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。*时在课内外所学的'各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水*。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面*年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
星期三的下午，我们全校以各班为单位举行“口头作文竞赛。”我们班的小画家杨甲瑶，张仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心写了“口头作文竞赛”几个大字，周围都画了画，真像一座豪华的宫殿。
第二节课张老师把桌子摆成了8组，每组7人，大家围在一块，每人都讲一遍，然后每组挑选出2名讲得比较好的同学。
第一轮我们组的高少宇讲的是“最高兴的一件事，”讲了他和妈妈去公园划船的过程，讲的有声有色，非常好。我讲的是“最难忘的一件事”是去年六一我们参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵演出。我们俩都被选上了。
第二轮是在全班讲演，共选出16名同学。题目是：我最喜欢的.....或幻想作文“未来的学校。”**萍讲的是：“我最喜欢的小闹钟，”讲了小闹钟的来历，用途还讲了自己修好小闹钟的过程，讲得非常好。张清波讲的是：“我最喜欢的妈妈。”有一次，他和妈妈去上街，天突然下起了大雨，情急之下，妈妈把她的大衣脱下给他披上，而妈妈却淋湿了。表现了无私的母爱。讲的.真实，动人。当轮到我讲时，我的心情紧张得像拉满的弓弦，心里像揣了个小兔子似的，咚咚直跳。但当我看到全班同学用充满信任的目光看着我，张老师则用鼓励的眼神面带微笑地注视着我，好象在对我说：“不要慌，大胆说。”我的心情渐渐恢复了*静。于是我挺起了胸，稳定了一下情绪，勇敢地抬起了头，望着讲台下几十双灼热的目光大声讲演起来。起先声音还是有点颤动，但讲着讲着就不知不觉的把思绪全放在“未来的学校”中，声音也大了，也有感情了。等我讲完，教室里响起了一阵热烈的掌声，最后，我以略高的成绩获得了第一名。
我的心里美滋滋，清爽爽的。但我认为其他同学都讲得好，各有各的优点。通过这次竞赛，我要用其他同学的长处来弥补自己的不足，争取下次讲得更好，来回报老师的栽培和同学们的厚爱。
丢掉烦恼，大踏步地前行，生活将会充满无法预料的惊喜。
那是在小升初考试前的周末，对于即将到来的一次“不小”的考试也是格外地紧张，听老师说这次是单人单桌的考试，所以心中也是格外慌乱，恐惧。
“今天天气不错，不要只复*了，出去散散心吧，要不再复*也是无用功。”妈妈把削好的苹果递给我，催促我到。我接过苹果，采纳了妈妈的`意见，穿好鞋，走出家门。
很久不出来了，楼外的竹子似乎比以前生的更旺了，又隐隐约约地冒出来几棵新笋。我这是多久没出来了，道路两旁的银杏树叶随风摇曳，夏天到了，叶子里的绿汁液仿佛被太阳蒸发出来了，想流，却流不出的感觉，很绿很绿。对面是一棵高大的树，树干很粗，大约要双臂环抱才能围起来，树叶也是很宽，层层叠叠的好似山峰一般，树叶交织在一起，给树下纳凉的老爷爷老奶奶们遮阳，带去一丝凉爽，他们正聊着家常，但也不忘有力地挥动着扇子，给他们的孙子孙女带去凉爽的风，小孩子自然是活泼好动，不一会儿就满身是汗，但他们似乎并不懂得热，还是在骄阳似火中玩的很尽兴，很享受的样子。
我顺着小路走到了小花园，大雕塑下池塘里的鱼儿游来游去，无忧无虑的，有的父母陪着年龄较小的孩子在看鱼，大一点的小孩围着雕塑追着跑，跑得满头大汗也不肯停下，年龄稍大的坐在一旁的长椅上休息，树叶投下的阴影落在他们身上，看样子很是惬意。
我沿着鹅卵石的小路走上去，走到一条布满大块石头的地方停下来，这里很是有趣的，半个人高的石头零零散散地散布在草坪上，石头后面是池塘，里边也养着很多小鱼，池塘边的竹子长的很旺盛，记得小时候和妹妹常常跑到这里来玩，尤其是暑假，每天在石头附*爬上爬下，也不觉得累。
我沿路走回家，感觉确实是比一出门好了很多，些许烦恼全部抛在脑后。这样，我静下心来复*，果然在升学考试中考了一个不错的成绩，而且也被评上了“金星少年”。
有时候，丢也是一个不错的选择，它总会给生活带来无限惊喜。
热闹的大街上，各种汽车的喇叭声层出不穷，出租车随处可见，有一位出租车司机西装革履，皮鞋锃亮，面带笑容迎接每一位乘客，那就是王师傅。王师傅住在我的小区里，每天早晨，见他穿着一身洗的干净的西装，熨斗烫过的裤子，擦得发亮的皮鞋，梳着整齐的.头发从楼上走下，走向他那辆出租车。我常常疑惑，为什么要把自己打扮得如此整洁干净，再看看其它的那些司机，穿着背心，中裤，拖鞋，头顶着乱糟糟的头发在道路上穿行，不也一样能接到客人。到后来我才知道，原来这叫风度。
暑假的一天，我要去街上玩，适好王师傅在家，让他载我一程，以前从没坐过他的车，只见他为我打车后车门，手贴在车边，送我进车，这一动作只在电视里见过，不禁惊讶王师傅这样的举动。车内一股淡淡的馨香，沁人心脾，看王师傅带起白色的手套出发。
一路上，我无聊，便问道：“王叔叔，你为什么穿得如此讲究。”透过镜子，他轻翘起嘴角，说到：“我之所以这样打扮，是想要每一位乘客看到我，都觉得很整洁干净，会对我产生好感，让他们放心乘坐我的车，这是司机的风度。”我说：“是啊，您与其他司机不同，坐车的心情也会不同。”王师傅说：“每次有人拦车时，我都会下车为他们开门，每个人都会流露出真心的微笑，看到一张张的笑脸，我也就心满意足了。”我想了想，这不正是一种绅士的风度吗？走下时，王师傅摇开窗户，对我笑着说道：“你回家时打电话给我，我送你回去。”我点头答谢。听妈妈说王师傅做这行已经20多年了，一开始就是这样的，经过岁月的积累，一种风度从他心中渐渐形成，成为了一种生活中比不可少的*惯，为他人着想。
原来所谓风度并不是做大事人所有的。王师傅的风度即是让每一位乘客都感到舒心快乐，带着一种愉快的心情坐车。通过他自己的衣着打扮，行为举止感染了每一个人，都沐浴在他的风度之下。
《握鸡蛋》握鸡蛋在我五彩缤纷的记忆中，有一堂课让我回味不已，每当我想起那一堂课，我就不由的一笑那天下午的语文课上，老师手里拿着一枚鸡蛋，微笑着对同学们说：“同学们，我们玩个握鸡蛋的游戏好不好？”同学们你看看我，我看看你，谁也不相信老师说的话，上课怎么能玩游戏呢？不知哪一位同学带头欢呼起来，同学们才回过神来，欢呼起来，顿时，教室里像炸开了锅似的：有的同学把手握成“V”形，在空中挥舞着。有的同学兴奋地甚至站在桌子上欢呼起来老师让同学们安静下来，笑着问：“谁先第一个做这个游戏呢？”刚刚安静下来的教室立刻又热闹起来，同学们把手举得高高的，像怕老师不叫他似的。 老师先叫了一位瘦点的女同学，只见她走上讲台，用右手抓起了鸡蛋，使尽了全身的力气，台下的同学也都为她加油，声音一个比一个喊得响亮。但那枚鸡蛋在她手中安然无恙。最后，她不情愿的`对老师说：“我握不碎。”台下的男同学忍不住了，对老师说：“老师，女生的力气小，叫一个男生试试？”老师叫了一个男生，被老师叫道的那个男生胸有成竹的走上讲台，接过鸡蛋，放在手心里，把头过去，然后用尽全身的力气去握鸡蛋，怕被握碎的鸡蛋清弄到他身上，每隔一会儿，便回头看看鸡蛋碎了没有，同学们被他的样子逗得哈哈大笑。还有一位同学竟问老师：“老师，这是真鸡蛋吗？”老师笑了，只见他拿起鸡蛋，往黑板上轻轻一磕，蛋清和蛋黄飞快的流了出来。老师告诉我们：“鸡蛋为什么用力握不碎，而在墙上轻轻一磕就碎了。因为握鸡蛋时，手掌把你的力气*均分散了，达不到使蛋壳破碎的力量，而在墙上轻轻一磕就碎了，是因为力气集中在蛋壳的一个点上，使蛋壳的受力超出了它所承受的力量，所以很容易就碎了。” 这节课，我们不仅玩了游戏，还多了一些知识，使我终生难忘。
期待的假期又是不约而至，回家的热潮和想象中一样，楼道、校园、车站…都顿时变得的嗨不可言。
在车上，看着各种因回家而喜悦的表情，整个车厢山发出一种欢快的芬芳。而火车停站那一刹那，看到的不仅仅是鞋童们，还有在家坐立不安的父母到站口迎接的隆重身影，同学们显然更加激动了许多，当然也带有一点点忧郁思绪。
到家的第一个下午，父亲和我聊了许久，母亲也准备了满满一桌我最爱吃的菜，当然吃完饭也少不了和母亲唠唠家常，于是家里的碗筷不一会儿就被我们母子二人清理完毕。紧接着的晚间剧场母亲也没有停歇，边看边给我将剧情的前奏是怎么怎么回事，虽然有些不情愿了解，但听她讲的那么认真，我还是完完整整地了解了一番。
忙碌了一天，从学校的.匆匆离校到家中的满怀热情，躺在床上的我突然觉得这个夜市那么的安静。想想我们在学校辉煌时的景象再看看父母逐渐变沧桑的神情，一股默默的歉意就汇聚成泪珠迂回在眼角中，此时只好顺势盖上身上的被子尽情放松了。
每次看着有“对象”的同学在校园里来来**，独自走在路边的我总会有点淡淡的凉意，可逐渐长大我深深的知道，大学恋爱的利与弊，故此我希望大学的生活要活出自己的精彩，不耗费青春的岁月，过的活有所值。
每到周末也总会想和别人一样出去四处游玩、和朋友间段性的出去小聚一谈，可是考虑到资金的方面，有些时候不得不在在游乐和无聊中间徘徊，找一些不喜欢、不舒服的无厘头借口婉绝，等到不可推迟的地步再出去“潇洒”。我知道，毕竟每个人的生活水*不一样，在现实的社会了，不得不考虑的实惠一点，因为站在我们身后的是辛勤劳碌的父母。
种种的理想、愿望可能会随着一夜一夜睡眠渐渐淡化，但是我们必须时刻的提醒自己身处的位置，为了我的家人，为了自己的事业，为了将来有一个幸福的家。那么就乘着青春多做点什么，走一趟无悔人生道路。
——学生初三成长的作文600字实用十份
在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。
转眼，我又第二次脚踩上踏板，扶好车头，准备向上踩动，我刚踩出去，车头就摇晃个不停，可我依旧只注意脚下的踩动，踩了大概一个回合后，由于又没注意前方，车头又始终摇晃个不停，我一下栽进了一个石坑里，自行车的重量全部压在我的身上，膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。
成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！
舞蹈室中回荡着优美的旋律，我在这片天地中属于自己的美，无人打扰，无人评价。
两年前，同样是这间舞蹈室，同样是这种曲调，我与老爸经过这里，我很快沉醉在这优雅的舞姿中，眼神中流露出神往，老爸似乎察觉到了我的感受，用信任的眼光望着我：“试试？”我回过神来，反复咀嚼着那个字，我能行吗？我不停问自己。老爸拍拍我的肩，轻声地说：“人一辈子都在尝试中生活，不去尝试怎能知道自己到底需要什么，拥有什么呢？”我似懂非懂地点点头，迈出成长的第一步。我的舞蹈生涯在第一个“尝试”中开始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老师的指导下，老爸的鼓励下开始练*。一个月后，我一如既往的去学舞蹈，只是心中多了些不悦，练完舞，回到家，对老爸抱怨：“不想练了，我想退出，很累！”老爸没有说话，只是沉默，沉默了许久，许久，沉默得我心慌，我开始后悔说这句话。终于，老爸开口了：“很累吗？”我似乎看见了一丝曙光，用力地点点头。之后，依旧是死一般的寂静，老爸站起来，拍着我的肩，说：“再试试吧，真的坚持不下来就退出吧”。老爸说完话，留给了我一个深不可测的背影。
我再次咀嚼这个字“试” 突然，我明白了老爸的用意，这个字的含义，我再次以新的状态回到舞蹈室，我决定去“尝试”
我不再一味地抱怨，老爸一有空，会来看我训练，每当我努力完成一个动作时，老爸的嘴角会微微上扬，给我一个包含爱的大拇指，这是，我明白，我成功了，我能在尝试中不断成长。
两年后的今天，我决定去尝试更高的境界，优美的旋律再次响起，我跳起那熟悉地不能再熟悉的舞步，轻轻地闭上眼，细细品味着“尝试”中的长大。
也许在曾经受过许多的失败，但，你想过放弃后再尝试吗？可能你有，不过我就是在尝试中成长的。
尝试，可以让我们克服恐惧；尝试，可以让我们找到解决困难的方法；尝试，可以让我们不断成长。所以，尝试，是通向成功的桥梁。
在我受考试的失败时，我想过放弃，但在我家人的鼓舞下，重新振作，开始尝试。比如如我在数学，遇到一道难题时，不断地尝试，从而得到了许多方法与信心。这些方法与信心让我在下一次考试中不再害怕，也让我考得了好的成绩。所以，尝试，可以让人克服恐惧，重获成功。
在一年的暑假中，我被爸爸叫去发传单，不过由于我胆子小，不敢发，所以一天就没有发几份。而爸爸叫我要不断尝试，直到某天我终于鼓起勇气去给那些叔叔阿姨发传单，他们也没说什么就拿走了。我意识到发传单没什么可怕的呀！当天，我发了许多叠。那件事以后，我认识到：其实，很多你认为可怕的事情，只要去做它，就不再可怕。于是，我敢于去做许多之前想做又不敢做的事。（所以在这个暑假，我成长了许多。
现在我明白了一个道理，就是要不断尝试才会得到成长。
比如有一个人也是这样的。他是一个黑人，当他还是小孩子时，因父亲去世，母亲生病，所以他不得不去找工作，因为那时美国歧视黑人，那么他去找工作时屡试屡败，不过他还是不停地尝试，最后他被叫去送报纸。起初，那些白人不让他送，但他不断的尝试，又在尝试中不断的成长，最后成了美国的总统，他就是。可见，美国总统，也是在尝试或成长的。更何况我们普通人了呢，更要勇于去尝试啊！
作为初中生，我们更要敢于去尝试。你会因为害羞而不敢在班级活动中唱歌吗？你会因为怕得罪老师而不敢提出意见吗？你会因为怕被拒绝而不敢去参加推销等社会实践吗？如果，你有着这些弱点，请你勇于尝试吧！
帘外雨潺潺，春意阑珊；雕花窗棂内，茶香袅袅。在已逝去的美好岁月里，快乐总伴随在我左右。
八岁时一个天空晴朗的早晨——
我家门前的草坪上有许多桂花树吗，桂花开得正艳，一朵紧挨着一朵，金灿灿的，在枝叶茂盛的桂花树上，更显娇美。在这晴朗的天空下，我和伙伴们穿梭在桂花树之间，比赛着谁采的桂花多，谁做的桂花茶更香甜。天是那么蓝，草是这么绿，花是那么盛，我的心像小鸟一样在这充满了花香的空气中飞跃。在这自然宁静的早晨，我的心情是欢乐舒畅的。
十岁时一个清风徐徐的上午——
天气很好，一大早我与父母就合手做了三份精美丰富的野餐食物。在野餐的路途中，我把单车骑得飞快，一排排绿油油的松柏在迅速倒退，一阵阵带着青草香的风向我拂来，我惬意的眯着眼睛，享受着大自然的美好。身后是父母爽朗的笑声，我的唇勾起后就再也没有放下了。在这畅快淋漓的野餐中，我发现口中嚼的米粒是这么甜美可口，嘴里含的开水是这么甘甜清凉。在这阵阵清风里，我的心情是欢快愉悦的。
十四岁时一个阳光明媚的午后——
午后暖暖的阳光被窗户揉碎，洒了一沙发的光芒。我在沙发上轻轻坐下，手捧一杯红茶，一本挚爱的书籍，懒懒的在沙发上坐下，沙发很软也很暖，坐的很舒服，我随意的翻开那薄薄的书页，惬意的吮一口红茶，鼻翼间满是茶香书香，这香味慢慢渗透我的心间。阳光暖暖的照在我身上，心里满满的都是快乐满足。
窗外的雨淅淅沥沥的落着，浸润着我的心扉，将思想收回，落目与兰宜。快乐一直在我身边伴我成长，快乐之花将会在我的生命中永远绚丽绽放！
历经蜕变，我们成长，虽然这中间的代价很惨痛，可也许这就是成长的必经之路。
我，是一种企鹅，是一只跳岩企鹅，是整个家庭中最弱小的一只。我没有有出众的才华，没有惊人的天赋，没有强健的体魄，更没有伙伴们的勇气与大胆，所以，我只能在父母的双臂下才能成长。因此，母亲总是冷冷淡淡的，父亲从来没有夸过我，为了使父母对我刮目相看，我每次都尽力去完成父母交给我的任务，但这并没有改变父母对我的看法。渐渐地，我长大了，也迎来了我人生中最重要的比赛——跳岩。为了使我在比赛中一鸣惊人，我经常一个人在小山上默默练*，但同伴们也与我一样刻苦。看来，这一次的胜算可能不大了，我在心中默念着，渐渐失去了信心，直到有一天……
那是一个电闪雷鸣的夜晚，上面上扬起了巨浪，母亲的反常行为令我感到不解，母亲把我带上那面最高的悬崖上，指着底下深不见底的大海，对我讲：“跳下去，”我小心地挪到一面，朝底下看了几眼怯怯地说：“我不敢呀！”母亲听了，头也不回的丢一句话：“真是没志气”。我倍受刺激，为了不让母亲小瞧我，我一遍一遍的在心中鼓励自己，你一定可以的，只有尝试，才能成功。终于，我鼓起勇气、奋力一跳，可我不是被两旁的树枝挂住，就是重重的摔到两旁的岩石上，没有一次落八大海带着遍体鳞伤，我一次又一次的鼓励自己，想着自己以后可以与父母一同跳岩，我一高兴，身上的痛楚也消失了，我又一次振奋精神，拼尽全力往前一搏，在我落入水的那一次，母亲也紧随其后，看着母亲那温柔的笑颜，我心中别提有多高兴了。
时光飞逝，一眨眼就到了比赛那天，我伴着父母那鼓励的眼神，毫不畏惧的登上高台，在欢众呼喊声中，我看准时机，一跃而下，台上暴发出了让惊天动地的响声，我成功了，真的成功了。
如今，我已不再是昔日那只弱小的跳岩能手了。
一生起起伏伏，历经成长风雨，只有慢慢在历练中沉淀自己，终有一天，弱者也会强者，小企鹅也会蜕变成美天鹅。
自从我第一步踏入书的海洋，我便决定，我一定要在那里寻到知识的宝藏，不论这条路有多么艰难，我都不会放弃，因为这就是我的理想天堂。
刚一开始，引我入胜的是童话的海洋。喜欢与七个小矮人一起逗白雪公主开心；喜欢看灰姑娘与王子在音乐与舞蹈中沉醉的样子；喜欢听海的女儿在失去声音前那美妙的歌声；喜欢……沉浸在这个天堂之中，是那时的我觉得最幸福的事了。
随着一次又一次的寻觅，我收获了很多。渐渐地，我慢慢成长，开始不甘心永远待在童话的小天堂里，我开始挣脱束缚，想要在更广阔的天空中翱翔。于是我踏上了古典文学台阶。
初识《红楼梦》时，我就变得多愁善感。每次看到黛玉葬花，泪总会不禁落下，仿佛我便是那可怜的林黛玉；每次看到王熙凤的泼辣样子，就不禁想起她的最终下场，真可谓“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，又常常感叹大家族里的可笑荒唐。
后来，游《三国演义》时，我一改忧愁心态，既对刘、关、张三人的忠肝义胆无比佩服，又十分憎恨曹操的心胸狭窄，因为他，多少英雄豪杰命丧黄泉；见到诸葛亮时，我才真正理解了何为“鞠躬尽瘁，死而后已”。我喜欢与三国英雄们煮酒论天下，陪伴他们畅谈人生理想，但“物是人非”，一切都不能重来了。
当我走到外国文学这片领域时，我才发现，原来这片天地也如此广阔。在看到欧也妮葛朗台的一毛不拔时，我不禁失笑，转念一想，中国的严监生不也如此？与之相比，严监生定有过之而无不及；莎士比亚笔下的罗密欧与茱丽叶更使我潸然泪下，感叹着为何有情人不能终成眷属；见识到哈姆雷特的憎恨时，我才明白，仇恨真的会蒙蔽了人的双眼，同时也为他感到可惜——一个单纯的生命就这样被仇恨毁掉了……
我不知道我“漂流”了多久，我只知道每一段经历都让我受益匪浅，每一段故事都令我流连忘返。
经历了这么多，现在我终于知道，书的海洋是无止境的。我还要继续探索，因为我已经迷恋上了它，再也无法离开它了。
人的一生都在成长，在成长中，我们不断的追求幸福。而怎样才能幸福成长呢？我曾苦寻不解。
曾以为幸福是占有，是物质追求，是高高在上。而随着时光的洗礼，我渐渐懂得了：弘扬美德，便是一种幸福。
浩浩汤汤，中华美德千年不衰。回眸，踏上历史之路追寻中华美德。却发现路旁河畔皆怒放着中华美德之花，生生不息。
但何为中华美德呢？“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”我认为，这弟子规的前言不妨可视作是中华美德的定义。
打开历史的古籍，浓浓馨香扑面。我看见，那缇萦为了救父，追着囚车，手捧怨状，一路声怨直到汉文帝面前，终是父亲昭雪；我看见，那梁桥下的尾生，在河水中苦苦挣扎，宁失生命也要重诺守信；我看见，那自荐的毛遂，一心报国，不畏危险，以摄人得魄力拜在*原君前······这些都是德，传递了千年的中华美德！
有些无奈，当今社会越来越多的声音呼喊：“我们失去了美德！”其实不然。善良的新疆妈妈阿里帕，数十年来尽心竭力，一共收留抚养了19个来自各名族的孤儿，这难道不是美德的力量吗？执着的张正祥，26年来身体力行保卫滇池的，以牺牲家庭为代价的他撑起了滇池的一方洁净，这难道不是美德的力量吗？长江大学的13名学生，为救两名落水男孩，手拉手筑起了人墙救人，却不幸三人丧命，这难道不是美德的力量吗？美德一直在这个社会上，美德一直在我们身边。只是我们“不识庐山真面目，只缘生在此上中”罢了。
中华美德是我们中华儿女血骨里不灭的光，是无法伪造的，就像木头的纹路源于木头中心，随着我们成长，美德也开花结果，最终长成参天的书。最终，我们就是我们品德的总和。
美德是滋润我们干涸的心灵的水，上善若水！
打开心，弘扬中华美德，引领幸福成长！
成长如一瓶醋，酸酸的；成长如一块糖，甜甜的；成长如一味药，苦苦的；成长如一枚椒，辣辣的……成长的过程万千滋味，它时常萦绕在我的心间。
幼儿时，那真是“少年不识愁滋味”，我还不知道何为“成长”，就感觉自己的身体在一点点地变大。那时的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃饱了睡，日子过得比神仙还要快乐。小小的脑子里满是游玩的画面，真想睡觉时也能玩。现在想想，我无比地留恋那段时光，要是人能不成长，我一定要把时光永远定格在那儿，总是那样无忧无虑，该多好啊！幼儿时的成长，留在我的记忆里的全是——甜甜的。
少儿时，我知道自己与以前又有了很大的变化：个儿长高了，会说的话多了，上了幼儿园，交了新朋友了……我渐渐明白：除了玩，我还有别的事儿要做，我依稀认识到或许到了明天，我就不能再这样玩闹；或许到了明天，我就不会再是原来那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的时间，决定痛痛快快玩个够！现在想起来，那时的我是那样懵懂无知，还常常因为贪玩而闯祸，没少让妈妈为我操心呢！现在回想，少儿时的那段成长是——辣辣的。
上学了，我对成长有了一番更深的感受。成长的路上必须要不断地努力，不断学*，让自己的每天充实地度过。但求学的路上又是荆棘密布，是艰辛的，是漫长的，要不断汲取知识，听从长辈的教诲，每个人的成长都不是一帆风顺的，因为要“吃得苦中苦，方位人上人”……我体会到了，原来成长还是——苦苦的。
成长路上，滋味万千；成长路上，风光无限。我们只有珍惜成长过程中的每一天，好好对待，才能活出别样的精彩！
小时候，妈妈说我是个长不大的宝贝，一切都需要妈妈的帮助。于是，我从小就有一个愿望：希望能够变成一个大孩子，帮助妈妈做事情。
两岁时，我便在妈妈下班回家后给妈妈拿拖鞋、捶背，还一边唱着：“我的好妈妈，下班回到家……”于是我长大了；四岁时，我开始学穿衣服，虽然有时还需妈妈重新整理，但我依然很有成就感，于是我又长大了；六岁时，我学会了帮妈妈洗碗、扫地、洗袜子，于是我又长大了；七岁时我学会了照顾人，有一天，妈妈发烧了，我学着妈妈在我发烧时的样子给妈妈倒水、拿药，还用湿毛巾放在她头上给她退烧，于是我又长大了；八岁时，我便想自己坐公交车回家，但妈妈却不同意，不过她还是禁不住我的软磨硬泡，最终同意了，条件是前几天要由妈妈护送到公交车站送我上车，我为了珍惜机会也同意了。这天早晨妈妈早早地把我叫起来，告诉我：要坐29路车，在二佰间下车，过马路要小心……。吃过早饭后，我便和妈妈向车站的方向走，我一路上又高兴又害怕，高兴的是终于可以自己坐公交车，这意味着我长大了，害怕的是路上出事情怎么办，这可是我*生第一次单独坐车呀。到了车站，等车的时候，我很快交了几个好朋友，有韩雨晨、张小童、庞春雨。在朋友之间的闲谈中我心里的害怕减少了些。29路车终于来了，在妈妈不放心的眼光和千叮万嘱中我和小伙伴们上了车，顺利抵达了学校。就这样我学会了自己坐公交车，我又长大了。
妈妈说：我的成长就像小燕子，从妈妈喂食到自己捕食，从没有羽毛到羽毛渐丰，从不会飞翔到飞上蓝蓝的天空，离开妈妈的怀抱……
太多的人已经觉得逆境，是种坏事，使人的信心越磨越少。这是心态，因人而异，凡事皆有利与弊，谁说这不是一种考验呢？
——初三考试作文实用十份
初三，我们守望假期。 早在星期三，班里就传出风声，这周日统一放假。
同学们立刻沸腾，到处打听有没有哪个班的班主任证实了这个消息，结果是5:5，悬着呢！ 您要说我不爱学*，冤啊！自打上了初三，就没尝过休息日的味道。每周，只放几个小时的假用来“打扫自己”。
放假就是与那些非放不可的事情发生“加成反应”，可望而不可及。 星期六――历史性的一天。
化学课上。“老师，明天放假吗？”老师眼中发出两道寒光，“我现在就放你假，你敢回去吗？”不敢，全班的脑袋矮了一寸。
有了这位仁兄的惨痛经历，对于一向严厉的物理老师，大家决定采取迂回战术。下课了，一位智多星向老师发出了醉翁之意不在酒的询问：“老师，明天讲什么啊？”物理老师受宠若惊，这还是我们第一次关心第二天上课的内容。
“那你们把AB卷带来吧！”不！全班一半同学发出震耳欲聋的声响，另一半则做昏倒状瘫在桌子上。物理老师不解，与语文老师打了个招呼走了。
语文老师最开明了，前排同学用可怜兮兮的语调问：“老师，明儿，放吗？”老师看着我们的衰样嘻嘻直笑，“好，放你们一天假！真不知你们以前是怎样幸存下来的。”民心大振。
下午上课前，后座公布了计算结果，有55.5%的可能不放假。“多悲观的答案”，同桌赏了他一记无可奈何的白眼。
终于，班主任迈着矫健的步伐进了教师，刚毅的脸上没有任何表情。这45分钟，在爱与恨的煎熬中度过。
只要他走出那扇门，便意味着……前排从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字，后排的男生小声地说：“如果我有超能力，就捏着他的嘴，让他说明天放假。”或许是一道道哀怨的眼神织成了网，网住了老师的心――“对了，年级部决定，明天放假。”
“噢！”60张嘴同时吼出了这个单音节。0.1秒，欢呼声转为低11度，但幸福仍从每个人的每个毛孔中散出。
后排的男生兴奋地又吼又跳。我是女生，应该矜持一点，便拿出钢笔，在纸上写下了一行漂亮的字――假期，爱你没商量！
困难，是把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面，只要把握对了方向，困难将会成为你的好伙伴，但如果把握不好，它将会成为你的噩梦。
在我生活过的这十几年中，困难时常伴随着我，想甩也甩不掉。在刚遇到它时，我恐慌过，害怕过，彷徨过，但在跟它的进一步接触中，才了解到了它的真面目。
我怕黑，对于我来说，黑夜就像是一个张着血盘大口的恶魔，随时都会把你吞吃进去。然而，在那一天，我不得不直接的去面对它。那天，我在同学家玩的尽兴，一时忘了时间，等到要回去时，就已经黑了半边天了。看着被黑暗吞噬的天空，和被黑暗笼罩的大地，心里一阵恐惧，我想要回家，我要离开这个地方，离开......
可是，我的腿已经在剧烈的颤抖，脚也迈不开步子，望着漫无边际的黑夜，我有种想哭的冲动。抬眼望向天空，突然，一轮明月出现在了我的眼前，银色的光辉将黑夜逼退，万物在此时的月光的照耀下显得那么神圣，让我重新拥有了勇气，咽了咽口水，胆怯的向前方走去，在月亮的陪伴下，我终于克服了内心的恐惧，走向回家的途中。正是这次的困难，让我走出了无边的黑暗，此时，我感觉到困难一点也不可怕，甚至还有些和蔼可亲呢，也许你会觉得我此时的想法有些荒谬，但就是这样，谁也无法理解一个刚刚走出困难的人心中的欣喜。
在我的成长路上有许多困难，正是这些困难使我成长，是我进步，我想，如果没有这些困难，我也不会有现在的成就。
星星与月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鲜花在一起，大地更加缤纷；与亲朋好友在一起，生活更加丰富；与书籍名士在一起，思想更加深刻；我与困难在一起，前途更加辉煌，人生更加美丽！
初三，我们守望假期。 早在星期三，班里就传出风声，这周日统一放假。
同学们立刻沸腾，到处打听有没有哪个班的班主任证实了这个消息，结果是5:5，悬着呢！ 您要说我不爱学*，冤啊！自打上了初三，就没尝过休息日的味道。每周，只放几个小时的假用来“打扫自己”。
放假就是与那些非放不可的事情发生“加成反应”，可望而不可及。 星期六——历史性的一天。
化学课上。“老师，明天放假吗？”老师眼中发出两道寒光，“我现在就放你假，你敢回去吗？”不敢，全班的脑袋矮了一寸。
有了这位仁兄的惨痛经历，对于一向严厉的物理老师，大家决定采取迂回战术。下课了，一位智多星向老师发出了醉翁之意不在酒的询问：“老师，明天讲什么啊？”物理老师受宠若惊，这还是我们第一次关心第二天上课的内容。
“那你们把AB卷带来吧！”不！全班一半同学发出震耳欲聋的声响，另一半则做昏倒状瘫在桌子上。物理老师不解，与语文老师打了个招呼走了。
语文老师最开明了，前排同学用可怜兮兮的语调问：“老师，明儿，放吗？”老师看着我们的衰样嘻嘻直笑，“好，放你们一天假！真不知你们以前是怎样幸存下来的。”民心大振。
下午上课前，后座公布了计算结果，有55.5%的可能不放假。“多悲观的答案”，同桌赏了他一记无可奈何的白眼。
终于，班主任迈着矫健的步伐进了教师，刚毅的脸上没有任何表情。这45分钟，在爱与恨的煎熬中度过。
只要他走出那扇门，便意味着……前排从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字，后排的男生小声地说：“如果我有超能力，就捏着他的嘴，让他说明天放假。”或许是一道道哀怨的眼神织成了网，网住了老师的心——“对了，年级部决定，明天放假。”
“噢！”60张嘴同时吼出了这个单音节。0.1秒，欢呼声转为低11度，但幸福仍从每个人的每个毛孔中散出。
后排的男生兴奋地又吼又跳。我是女生，应该矜持一点，便拿出钢笔，在纸上写下了一行漂亮的字——假期，爱你没商量！
作为子女，我们一定要孝敬我们的父母，他们给了我们生命，给了我们无私的爱，把他们的一切都给了我们，我们又有什么理由不去孝敬他们，做一个孝子呢？就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真谛！自我们懂事以来，我们一直在学会懂得。例如：懂得感恩、懂得帮助别人、懂得尊敬师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过，我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母！从小到大，我总是听到爷爷奶奶对我说：“你长大以后，一定要孝敬你的.父母，做一个孝顺的乖孩子！”爷爷奶奶这么说，街坊邻居也这么说，连老师们也都这样的教导我们。可是，我竟一直都很迷惑，心想：为什么我要孝顺他们呢，父母用得着让我们去孝顺吗？可是，直到这么一天，我才终于明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了！那时，我还在读小学五年级，作业天天多的是满天飞，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作业，我以做完劳动就立即快马加鞭的赶回了家，开始奋笔疾书的坐了起来，妈妈慢慢的把饭菜拿进来，小心翼翼的放在书桌上，轻轻的抚摸着我的头，关切的询问我：“孩子，慢点做，先把饭吃了吧，等会儿给你泡杯茶，别心急，妈等着、陪着你。”我听了这番话，顿时一股酸劲儿涌上我的心头，我想哭，但忍住了。只是默默的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来，我还在为三道题伤脑筋，这时，我已很困了。妈妈说：“你先去睡吧，我来帮你想把！”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整，我无意中醒了过来，看见书房的大灯还开着，心想：妈妈不会……想到这，我冲了进去。只见妈妈静静地卧在书桌上，身上不时地打着冷颤，我二话没说，拿了件外套披在了妈妈的身上，妈妈被惊醒了，说：“你怎么又起来了，我算出来了……！我一下子抱住了妈妈，一直强忍在心中的眼泪终于不禁哗哗的流了下来，我抽泣着说：“妈妈，你为了我，明天还要上班，你只是帮我想题，却让我先去睡，自己趴在桌上睡着了，我……？”我一时间突然说不出话来了，妈妈却笑着安慰我说；“我是你的妈妈嘛，当然要好好爱你、呵护你啦，傻孩子！”我此时终于挤出一句话：“妈妈，我以后一定要永远孝敬您！”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手！
天空湛蓝如洗，没有一丝浮云。桌子上的书被风吹翻了，发出嘎嘎声。绵绵不绝的语言感悟，让我来来**了几千年。
喝醉遇到雨谁笑？
“回头看那荒凉的地方，回去，无风无雨。”苏轼被贬黄州，与友人外出。回来的时候天下着雨，朋友们都深感尴尬，但苏轼并不在意。苏轼细读后，被贬却不怕挫折，只是超然物外，无动于衷。很多时候，当我们遇到困难和挫折时，我们对生活失去了希望。但是，多年以后，当我们回头看的时候，发现这都不算什么，一笑而过。当你淡定如水，不在乎事物的得失，你就能体会到“不雨不晴”的快乐。我在苏轼的《定风波》里体验过淡然淡定，这是关于苏轼本人和他的人生。让我懂得微笑的生活，让我体会到另一个――“月阴圆缺”。
俯瞰着这座建筑，我的眼睛是荒凉的。
“问你能担心多少，就像一条向东流的河。”作为一国之君，李煜失败了；但作为名词，他取得了巨大的成功。《虞美人》是李渔的代表作，也是他绝望的话语。李煜为君时，日不闻朝政，枉杀诤臣。这时，他只露出了悔恨和愤慨。法国作家苗赛说：“最美的诗是最绝望的诗，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”李煜此时的深情，就像这样“一江向东流”。作为一个诗人，他留下了许多让众神哭泣的诗歌，但命运让他成为了国王。
蓦然回首，曾经的大海改变了世界。
“人生若只如初见，秋风画扇是什么？”纳兰性德，作为一个**的长子，注定是富贵的。作为一个诗文奇才，他淡泊名利，内心痛恨官场的庸俗与虚伪。纳兰的文字清新脱俗，直接表达感情。如果人生只有一见钟情那么美好，为什么在与人交往中要有怀疑、怀疑和批判？就像一个素未谋面的网友，心里的对方很美。每次只是互相打个招呼不是一件很美好的事情吗？就像一场梦，里面充满了幸福，美好定格在回忆里，只要你还记得对方第一眼看到的笑容。我觉得君子之交就是这样的！
那种永不停息的语言情怀，穿越了千年灿烂的历史天空，轻盈落地，萌发绿色新芽。
有些日子，有些事，即使不去刻意记忆，也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。
夜阑如水，静，真的十分静。此时，我正干躺在床上，呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼，一次次假想我睡着了，可就是做不到。绝不是紧张，我十分清楚。似乎，在等着什么，好像唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……
“吧嗒，吧嗒”，脚步声渐*，“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影，探了进来。虽然背对着门，我却依然能感觉到身影的踌躇，似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动，以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒，可终究没能逃脱她的眼睛，毕竟她是母亲。
“儿子——，睡不着吗？”“恩……恩——”我轻舒一口气，迟疑地答道。“不用多虑，心*气静，妈相信你，考不好，绝不怪你，只要努力了，定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语，是那样的急促，那样的忧虑，好像生怕吵搅我似的。
有些许的辗转反侧，我吃惊于我的沉静。曾几何时，那么浮躁、轻率的人儿，如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊？也许是大考的紧张让我静心体会这声音，又也许……
不论为什么，那一连串的话始终令我心潮难*。回首以前，轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事？每每在她骄傲地向亲友夸赞我时，在她对我耐心教导时，在她慈祥地安慰我时，我总是以各种原因将这种爱拒绝在冷峻的心外，留下一个黯然神伤的母亲。
母亲是一座古朴的老屋，却不能给我们的心灵带来新的风景，我们执着地甩开她，信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上，我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时，已为时太晚……
夜，依然很静，而我却十分庆幸，庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止，让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……
我安心地合上眼，等待第二天再次聆听。
一路走过来，很感谢有你同行。回头看看走过的路，每个脚印都踏实、*稳，毫无半点轻浮。
当我在青春的十字路口徘徊时，不知道该选择那条路，对前面的路充满迷茫。看着车水马龙的路口，红绿灯已经变换了好几次，我却不能迈出半步。
就在这时，你拍了一下我的肩膀，告诉我：走最崎岖的路。并且你说：不管怎样？我都与你同行。
于是我们开始了漫漫长路，一路上充满荆棘。
你让我走最前面，去独自面对这条泥泞的路，并一直鼓励我走下去。
一路上，你的话变成了我的动力，每一个脚步都那么踏实，尽管身上已满是伤痕。
慢慢地，这条路荆棘少了，花多了，阳光照在脸上。
我已经享受到了成功的喜悦，而你的话却严厉了，告诉我：不要轻浮，这种喜悦仅仅是暂时，以后的路还很漫长……将来怎样？我们谁也不能预料。所以还要走好脚下的路，把脚步落稳。
偶尔，我会被藏匿于花丛中的石头绊倒，每次你会让我自己站起来，并要我记住这个教训，下次不会犯同样的错误。
这一路走过来，因为有你的鼓励，我才能克服种种困难，学会自己应对；因为有你的训斥，我才能告诫自己不轻浮，每一步都会脚踏实地。
以后的`路还很长，但我已不再惧怕；因为我深信，你一直会与我同在，与我一起面对我的人生路；走在十字路口，你会帮我选择；与我分享成功的喜悦。
谢谢你们：爸爸妈妈；因为有你们，我才有走下去的勇气和信心。
谢谢你们：让我独自面对，漫漫人生路的挫折，让我学会坚强。
谢谢你们：你们一直陪我，一路走过来。
很高兴有你同行。
新学期，新梦想；新的希望，新的开始；新的动力，新的想法；新的学*，新的生活。从现在开始，我站在新的起跑线上，努力赶上初升的太阳！今天我热血沸腾，要留下最精彩的瞬间，写下最感人的篇章，在我的新世界画上完美的句号！
一个漫长的暑假不知不觉的`从我们身边溜走了。转眼又是一个桂花香、金秋丰收的季节，我们迎来了新的学期。
新学期，需要吸收的知识越来越多，时间越来越宝贵，肩上的学*任务和压力也越来越大。从现在开始，我会好好利用这宝贵的时间去吸收更多更丰富的东西，现在我加入了一个新的班级，成为其中的一员。虽然有些同学我不认识，但是我努力融入这个大班，为老师和学生服务！新学期是新的开始！
新学期，好好学*，努力做老师眼中的好学生，做学生的好榜样，不要让老师和学生失望，不要退缩，不要放弃，要坚强，要勇敢，要努力，心中抱着最美好的梦想和追求，勇往直前：不想做最好的，只想做的更好！挑战困难，挑战自己，超越自己，超越他人！
新学期的每一天都是紧张而忙碌的，但我们都在用美好的希望和梦想为我们渴望和追求！对我们来说，过去已经成为历史，新的生活在等着我们去完善它！新的术语意味着新的开始，新的生活，新的努力，新的收获，新的成功.
漫长的暑假过去了，又是一个美丽的秋天，又是一个美丽的冬天。停泊在港口很久的船已经启航了。让我们面对清晨第一缕清新的阳光，迈出坚定的步伐，站在新的起点，站在新的高度，站在新的起跑线，努力创造新的世界！
下午考政治，教室里人声鼎沸，犹如群鸟噪林。祖国的花朵抱佛脚果如和尚诵经，虔诚与声势亦无愧头顶七八点钟的太阳。
枫素来是老师的红人，而且红得发黑。每次测验，任它小考、“中烤”、“大烤”都稳拿第一，他的霸主地位高如珠穆朗玛。枫不会也不能失败，自然这成了人为的公理。此刻，枫泰然自若地背着，其实急得五内俱焚——该死的感冒，害得他复*起来有些迷糊不清，底气自然欠佳：大渡河畔，是束手待毙呢，还是飞夺泸定桥？
不知何时，满脸文言文般神秘庄重的语文老师冒了出来，拿起黑板擦权作惊堂木，重重一拍，大伙的声波全被腰斩，教室里静得只剩灵魂出窍的声音。
“啊”？“同学们的嘴呆呆地开着，枫也暗叹自己命苦，竟如祥子般经历酷暑折磨后又遭暴雨袭击。
复*时间绝对不够，只能聚焦一门了，若两者兼顾，只怕玉石惧焚。
最终，枫决定复*自己相对较弱的语文。这样一来，语文与政治便如苏联的重工业与轻工业般严重失调。后果自然不堪设想，但也只能这样了。
语文考试完毕，枫没了以往胜似闲庭信步的轻松，天知道，政治考试是否将是一项“豆腐渣”工程。
——初三，你来了作文实用十份
多少人放不下纸醉金迷的生活，多少人舍不得高楼大厦的诱惑，铅字模糊了一路的景致。回到纯真时代吧，生活需要纯真！
曾有幸读过你的词，了解了你的一生：你从小出生在富贵家庭，一出生就有着显赫地位，万贯家财，可你的一生就如走在丛林里的孩子，带着纯真，留下了传奇。读着你的`纳兰花词，我变得如《红楼梦》里的黛玉般多愁善感，又如卢氏般*陌淡然。
有时疑惑，该唤你冬郎，还是成德，亦或是容若。但我觉得你的一生最像容若二字，包揽了世间一切。依稀记得卢氏与你闲聊时曾说过，世界上最悲伤的字就是“若”了。纳兰容若呵，岂不就是这样吗？你的一生包含了“若”里的所有遗憾与纯真了。
“成容若君度过一季比诗歌更有意义的生命，所有人都被甩在了他的撸声后面，以标准的凡夫俗子的心态张望而惊羡他，但谁知道，幸福的天才反而却奢望每一个凡夫俗子的幸福，尽管他信手的一阕词波澜了你我的一个世界，可以摧漫天的烟花盛开，可以摧漫山的茶糜谢尽。”这是徐志摩曾说过的一句话，他也是一个人才，只赏艳容若的那份孤单与纯真。我只是个眼界很小的学生，你的纳兰花词陪我度过了欢喜或悲伤的时刻，压抑着我不是太喜亦不会太忧的感情。我会学着不去算计，追求温暖与充足，不争，不抢，以凭吊的心面对天真，以坦然的心态面对从前到现在产生怀疑的疑惑。
面对曾经与现在，放下所谓的明智与逻辑，不顾道貌岸然的社会生存规则与价值观，抛开世俗，做一个渐老的孩子，即使青春容颜逝去，让跳动着的心脏，永不退缩或停留，回归纯真，生活需要纯真！
花梦兮，忆容若。
生活不会永远让你享受阳光灿烂，有时候也会在你头上放一片乌云，让你体验一下落汤鸡的无奈滋味，让你活在别人异样的眼光之下，羡慕嫉妒别人能够轻松愉快地活着。可是，即使生活如雨，你也要撑伞原谅它。
人的一生之中会遇到很多不顺利的事情和不顺心的人，你无法逃避，只能面对。在这个过程中，你会生气，会流泪，会不甘心，会怨恨，几乎所有负面情绪都要体验一回。
当你气完了，沮丧够了，这样的事和人依然停留在你的生命之中，你能做的就是原谅，停止这种于事无补的情绪，用最快的速度放下，把精力放在更有意义的事情上面。若你总是把时间和经历都放在这些事情上面，会让你活得很累，也会让你活得毫无意义。
我们都不是圣人，做不到当别人打自己左脸一巴掌的时候，还能笑着请别人往自己右脸打一巴掌。我们能够做的，就是在别人打自己一巴掌之后，笑着原谅对方，然后转身离开，把疼痛和怒气都留在身后，迎接未来的希望和幸福。
你不能天真地以为快乐和幸福会一直存在，生活总会在你最幸福的时候给予你沉重的'打击，让你明白幸福的可贵，以及你有多么脆弱。但是，你要原谅生活。它给你带来痛苦，是想让你学会珍惜，学会坚强，变得成熟。当你明白了生活想要教会你的东西时，更大的幸福就会在前方等着你撷取。
生活如雨，请撑伞原谅。当你觉得生活对你不公*的时候，请你打开那把叫做原谅的伞，微笑着坚强抵御生活的风雨。风雨总会有停止的时候，就看你有没有信心坚持到底。当风雨离去了，生活会还你一片蓝天，赠你一道彩虹。
到了结业是那天，我就迫不及待想要回去与哥哥大玩一番，我拿了寒假要练*的小号就匆匆忙忙的回家，开始我的寒假生活！
寒假里最特别的便是过年那几天了！农历大年初二在*俗是回娘家的日子，我的大姑姑、二姑姑，还有她们的家人都会回来我们家过年。下午时，我们去农庄玩。到了农庄，就听到热闹欢呼的声音，后来我才发现在表演精彩的人妖秀。我们去还表演场旁边看风景，我看见许多人在草地上丢飞盘、玩摩天球、散步……等，还有人在露营，感觉就像住在天堂。我还去漆弹场玩射击，因为是第一次体验，所以我一颗红心都没打中，真是好玩又刺激。
到了晚上，我们去吃农庄里的蒙古烤肉，进了餐厅，就闻到香喷喷的`味道，妈妈说：“这边可以夹你要的生菜与生肉加上酱料，然后拿去给厨师炒。”听完解说后，我觉得真特别，所以我就等不及去夹菜了。我去夹了羊肉、高丽菜、空心菜，还有我最喜欢吃的凤梨，通通那给厨师炒，当我品尝他们的味道时，肉一到嘴里，就散发出甜美的香味，而软嫩的肉片，就好像飘在天上的白云，细细绵绵的。吃完美味的火锅与蒙古烤肉，我与哥哥去盛饮料与冰淇淋，在饱餐一顿后，我才依依不舍的回家。
寒假的期间，我也时常与哥哥一起去骑自行车做运动。有一次我们骑车过程中，哥哥在转弯时跌倒了，我们只好草草结束赶紧回家擦药，当然也免不了挨骂，早知道如此我们便不应该骑那么快就不会受伤了。
寒假过程中发生许多好玩的事情，让我的心情很愉快，过年可以领红包，还有做运动，可以让身体更健康，所以觉得时间过得很快，寒假一下就结束了，真希望每天都是这种生活。
走过快乐无忧的小学生活之后，我进入到了初中。相比我小学生活的轻松快乐，我的初中生活变得紧张起来。
初中生活中是一点点变得紧张起来的。初一刚踏入中学，那时候的初中生活一切都充满着新奇。同学们从不同地方涌入到同一所学校，同一个年级，最后又是同一个班级。当我们相聚一堂，陌生的我们都在想着极快的融入到新的环境之中。于是，我们放开胆子相互交谈起来，我们聊起了很多的话题，慢慢地认识了对方，等到差不多的时候，我们成为了新的同学，新的朋友。
我的初中生活一开始也是有趣与轻松的，但是随着我们渐渐熟悉了初中生活，课堂上老师布置的作业也更随着多了起来。代表着时间的节点在我的初中生活上快速的滑过，也不过一转眼，初一过去了，再一眨眼，初二过去了。如今步入到了初三的我，在面临着即将到来的中考，在整个班级紧张的氛围之下，我的心也跟着紧张了起来。
回首我三年的初中生活，我大有一种昨天才进的校园，而明天就得离校的错觉感。我的初中生活过得很快，但是，我也有不少的收获。就如我的'初中同学们，三年的相处下来，我们之间熟悉了很多，感情也深厚了很多。初中生活中的点点滴滴都有他们的影子，我的初中生活因着他们的存在而变得更有意义。是他们陪伴我走过了这一段青春的时光，是他们让我的青春拥有着美好的回忆。
现在的他们都在各自的课桌上奋笔疾书，在朝着自己的目标前进，也是在为自己的未来奋斗。我们相互鼓励，共同进步。在我们初中生活的最后阶段里，我感谢有他们的陪伴。
学校里的学*，是多姿多彩的。在教室，能随时向老师提问；在寝室，能和同学一吐为快；在运动场上，能尽情挥洒汗水；在图书馆，能阅读各式各样的书籍，但疫情的突然袭击，一种全新的、别样的学*方式，融入了我们的生活。
“叮铃铃”新的一天，从按掉闹铃开始。当阳光透过窗，洒在屋子里，我早已兴致勃勃地坐在电脑前，一如既往地登陆，然后浏览今天的任务。做完这些，就开始盯着聊天板，总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入，这般特殊的“盯梢”，似乎已经成了我的*惯。
一样的课堂，不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成，上课的45分钟，人人都是一样的，而课间的15分钟，就看个人如何利用：好学的人会拿来学*，贪吃的人会拿来解馋，松懈的人会拿来游戏。而我，呵呵，还是想想你自己吧。
这样整日宅在房中，盯着电脑的学*，让我养成了“不到饭点不出房”的*惯。这个下午，外婆来访，和妈妈聊了半边天，突然来了一句：“奇呢？这两天上课，他有出来过吗？”
“有，吃饭的时候出来过。”这个笑话，虽叫人忍俊不禁，但仔细一品，却是让人心生惭愧。的确如此，这样的'学*除了盯着电脑，还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗？有，当然有，只不过长时间依赖电脑学*，让我们产生了一种错觉：无论做什么，我们必须用到电脑。非也，非也，我们能做的事多了去了，远眺窗外的景色也好，做做体育锻炼也罢，总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”，我们要做的是用它去学*，而不是让它令你堕落。
全新的学*，全新的生活，更需要一个全新的自我。
在如今这个时代，人类的科技变得越来越发达，各种各样的电子产品充斥着我们的生活，也正是因为这个，使我们的生活碎片化了。碎片化阅读，是其中的一个典型的案例。
电子书，微博，论坛，碎片化阅读正以不可阻挡之势*卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。
打开手机，大量的信息涌入脑海，甚至有时几篇简短的文章，所得到的.信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书，是不可能得到语文书里的东西的，但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天，人们所需要的。
就这样，碎片化阅读融入了我们的生活。新闻，八卦，是人们闲余时常聊的话题，如果不关注当今的热点资讯的话，在这时是找不到“立足之地”的，可这些，往往是书籍中不被提及的。
然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读，失去了阅读的本质。
真正的阅读，是在感受文字之美的，每一次的阅读，都是一次升华与洗礼，只有细细品味，方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读，难以直击人心，给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量，一味的写一些笑话家常，这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时，倒不如找一展方凳，拿起一本名著，短暂性的远离繁忙的生活，静下心，体会中华古典艺术之美……
阅读与碎片化阅读，孰轻孰重，还不能妄下定论，但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识，其实往往良好的阅读*惯，才是最重要的。就像碎片化生活一样，有利，也有弊。或许利用好生活的碎片化，融入其中，生活之趣便油然而生……
岁月匆匆，时间就像小桥流水一样逝去，转眼间，我们即将毕业。快毕业的我们总是怀着对朋友的依依不舍。因此我再一次翻开这本“书”，回想着之前美好的校园生活，想着想着，突然想起了那件事……
记得那是在三年级的时候，还没有分班，那时候一个班有六十多个人。语文老师说：“学校举行两人三足比赛，要求每个班都参加，咱班有谁愿意去？”“我！我！我！”我把手举得高高的`，看了我的好朋友刘子航一眼，刘子航似乎猜出了我的心思，那就是和他组队，于是，也把手举得高高的。最后，我和刘子航成为了一个组的。
分完组以后，干什么？当然是练*了，把体育课玩儿的时间作为训练时间，用两条红领巾把我俩的腿绑在一起，试一试！嗯，还挺牢固的，一切准备就绪，那就赶快开始训练吧！
毕竟是第一次玩儿，两人三足没有什么经验，不太熟悉，一开始我认为挺简单的，一下子向前迈了一大步，可是旁边的刘子航反应都没反应过来，这下尴尬了，我和他全都扑通一声摔在了地上，一旁观看的同学们哈哈笑个不停。
“看来还是不能大意啊！”刘子航对我说。是啊，我们必须先掌握好节奏，两人动作协调一致才能够成功，于是我俩又练了起来，一天、两天、三天，一个星期过去了，我们不知道摔了多少次。但是，我和刘子航之间的默契几乎已经达到了最高点了。比赛开始了，我对刘子航说：“来罢，考验我们兄弟之间情谊的时刻到了”，于是我和刘子航双手搭在对方的肩膀向前走了过去。
我不知道那次比赛得了第几，但从那一刻起，我和刘子航成了患难与共的好朋。不知道毕业以后他还会记得我吗？
花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是，最后我还是无法买。
对自己真是够了。或许就像同桌说的，我总是买一些中看不中用的东西。或许吧，昨天，自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封，我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。
我跟妈妈说，真的好好看好好看。妈妈说：“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。
那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张，那种心情，你懂吗？之前，自己买了一大盒美美哒的`纸，结果，那段时间心情总是莫名地好，当然，也浪费了不少的时间在这些纸张上，看着这样美的纸张，总是要不由地感慨啊，写啊写啊。
上次，我问宿舍的人说，以后的纸质生意会更好吗？他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得，会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗？他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......
后来学霸开玩笑说：“为什么突然这么问啊，就因为你的字写得好看吗？”我愣了愣，我还从来没有这么想过。
算了吧算了吧。我想，或许就像那篇文章一样，对于还没有见过世面的我们来说，总是要陶醉于这样或那样的个性化东西，待到用钱买到教训后，才会渐渐地看淡，才会觉得，其实看过了就是拥有，并不需要一定拥有。
我总是安慰自己说，没事没事，即便那些纸中看不中用，但是，至少，我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧，不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。
不知不觉中，夏天已经远离了我们，而接下来的却是“自古逢秋悲寂寥。”的秋天，而秋天里最纠结的莫过就是那中秋，月儿圆，家团聚。这是在普通不过了，而我呢？却只能仰望天空去看那圆圆的月亮，来寄托我的思恋。每逢过中秋我也曾和我的父亲在一起，而如今却只能通过电话来交谈，不能实实在在的见上一面，却终究是心里的遗憾。我可谓真的是：“每逢佳节倍思亲”啊！秋天是一个多愁善感的季节啊！
秋天，枫叶已飘满落地，宛如一片红海。人在从中走过，这时的`枫叶从上而下的飘落下来，不就是一个很亮慢的画面吗？再秋的季节里，只有开心，只有快乐，那么什么忧愁都会随风飘散，留下来的不过就是那让人感受到不再沉默的活力了。
——初三评语实用十份
1.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。
2.你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、时对自己要求不够严格，自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观，需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
3.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的每个人，因此，大家都喜欢接*你，与你在一起谈笑风生。老师尤其喜欢你的歌声，在你的歌声中，老师听出了一个女孩的内心世界，看到了一个女孩纯真的心灵，希望你在以后的学*生活中也能够继续保留这种美好，为以后的学*生活而奋进，加油！
4.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向； “懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事；每当看到你上数学课试积极思考的身影时，我送是会感到很欣慰，希望你也能将这种劲头带到别的课上。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
5.在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，不要管别人对你的看法，你只管大步你的路，不要受别人的干扰。举起你的手，老师希望在课堂上看你积极举手回答问题的样子，用你大方、自信的样子去赢得别人的尊重，最后老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，为自己祝福、为自己喝彩！
6.在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。我能看得出你对物理有着浓厚的兴趣，这很好，千万别放弃。成功是一个很艰辛的过程，切忌，不要因为你的情绪而影响你的学业，一切都会过去的，老师会帮助你，请相信老师，加油！
7.你是个十分稳重、内向、令人捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最*有所醒悟，意识到学*的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。千万别放弃英语，英语薄弱是你的最大弱点，现在一定要紧张起来，不要因为前方路途艰险，就放弃你的梦想，成功不会如此简单，它会随着时间的推移来考验你，千万不要受情绪的影响，要一直充满斗志、勇气的走下去，走向你美好的明天，加油!
8.为什么老师看不到你努力的身影呢？记得曾经听班委说过，你是一个很聪明的男孩，可是，你要知道未来的社会到处充满竞争，你的同龄人，他们都在努力的向前冲，时间不会停留，你永远要记住老师的话：快乐是一个债主，借你一刻钟的欢悦，叫你付上一船的不幸。从现在开始努力、开始奋起，还为时不晚，一定要清醒过来，向你的未来冲刺！
9.礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性，学*上抓好*衡，来年取得更大的成绩！
10.在这一学期当中你做工作做得尽职尽责，老师感到很欣慰，老师要感谢你，感谢你为同学们营造了如此美好的学*环境，在紧张的学*之余，有你的帮忙老师真的很开心、很满足。希望你在以后的学*生活中，能继续尽职尽责的做好自己手头的工作，同时使自己的成绩有一个更大的飞跃，相信你的未来将会更美好，加油！
11.你知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！
12.你是一个善良、淳朴的男孩，你的优点是别人是所不具备的，我看过你在学校文艺汇演上的表演，很精彩，真不愧是一个男子汉。我想你的未来会是美好的，老师会在一旁默默支持你，一定要加油，用自己的努力来告诉别人你不差！
13.斯文秀气的你，写得一手漂亮的字，你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。在这一段时间里，老师看到了你的努力，在数学课上你那炯炯有神的眼睛，让老师感到无比欣慰，你的刻苦老师都看在眼里。但是老师想要告诉你， 各科都不应该落下，没一科都应该拿出你学*数学时的热情，努力拼搏，积极进取，成功的大门会向你敞开，加油，老师永远支持你！
14.真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。但是请记住，你一定要坚持走你自己的路，不要受别人的影响，你的梦想要靠你自己去拼搏、去实现。
15.老师真的很欣赏你，你是个非常棒的男孩。在课上，总是看到你积极回答问题的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿，真的很棒！但是老师想要告诉你，梦想是要靠自己真真实实的努力去拼搏的，而不仅仅是表面。如果只是治标不治本的话，后果会很严重的。你前方的路无限光明，老师看得出你十分有潜力，在你的身上，折射着一个坚强、奋进的男子汉的形象，一定要不断努力，老师会永远支持你，希望你理想的航船会越走越远！
16.你是一个十分聪明的男孩，虽然你*时不愿表露自己的聪明才智，但是老师和同学们都能看得出，老师和同学们都很喜欢你。但是你知道吗，一个人如果不能再在别人面前学会展现自己，他的闪光点是不会轻易让别人发现的。学会表现自己，学会在众人面用嘹亮的嗓音大声说出你的想法，这才是一个真正有智慧的人。努力吧，一定要学会克服这些缺点，多向别的同学学*，这样你才会进步更多，你的人生之路会更加精彩，加油！
17.记得刚开学时，你上数学课的表现让我吃惊，可能连你自己都不记得了吧，但是老师记得很清楚，因为那时的老师看到了一个蓬勃奋起、蒸蒸日上的身影。那时我真的很开心，很欣慰。但是随着时间的流逝，你的努力我看不到了，老师真的很难过，老师想尽最大的努力来帮助为之而奋斗，相信你心中的那个梦想一定会实现。
18.你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。你，可是你的表现总是不尽人意，你的人生还很长，你浑身还有使不完的劲，一定要加油，老师永远支持你！
19.老师一直认为你是一个好孩子，你听话、懂事、勤恳，我很欣赏你，但是在最*的一段时间里，我觉得你的转变很大，不知你发现了没有，但是老师已经察觉到了。你是不是感觉自己颓废了？是不是感到自己已经力不从心了？老师别的不想对你说，你是一个很聪明的男孩，以后的道路，想必在你的心中已经做好打算了，老师期待你在下一学期的表现，加油，老师支持你！
20.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢？老师相信你没有问题，加油！
1.我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学*成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学*上，终有一天会到达成功的彼岸!
2.×××同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学*态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
3.×××同学作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。课下，你爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学*态度换来了可喜的成绩。
4.你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
5.你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!
7.你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。希望今后在学*方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
8.“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
9.你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但学*方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学*的深度和广度。
10.这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。
1. 该学生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
2. 该生 热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻言放弃。该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。
3. 该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。
4. 该生 是一名遵纪守法的学生，尊敬师长，礼貌待人，团结同学。她对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学*，爱动脑筋，努力.坚持.刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说;“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”她积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力，重视友谊。思想开放，勇于创新情。该生有好的生活*惯，不吸烟不喝酒。
5. 该生 是一名遵规守纪的学生，她尊敬师长，礼貌待人，团结同学，热爱集体，集体观念强，有强烈的责任心，爱好学*，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。重视团员合作以及组员之间的交流与合作，热爱劳动。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物，该生喜欢欣赏和体验生活。
6. 秦峰在校遵守校规，遵守学生守则。做到了一个遵纪守法的学生。该生有礼貌，做到了尊敬师长、尊重长辈、尊重同学。因此他们都鼓励该生。做事该生都会积极主动努力做。该生学*刻苦并且与同学交流学*经验。在学*中该生还经常去加强自身体育锻炼，为学*打下坚实的基础。该生的性格比较开朗活泼，喜欢交朋友并与同学之间的关系保持密切，这一点得到同学的认可。该生还积极参加一些积极健康有益的活动。
7. 该生性格活泼，积极参加各种活动，认真参加集体活动。师生关系和谐，同学和睦相处。关心热爱集体，乐于帮助同学。经常参加班级，学校举行的各种组织活动，担任英语课代表。他品德兼优，热爱生活，热爱学*，积极培养自己的实践能力和组织能力，适应当今社会的能力。学*之余经常走出校门，重视实践，培养为人处世的能力，让自己*距离地接触社会感受，品尝人生中的酸甜苦辣。他学*态度积极，不迟到，不早退，不旷课，不上网，不做无关学*的事情。
8. 该生 与同学之间和睦相处，乐于帮助他人，珍惜每次锻炼的机会，与不同的人交往注重炼距离的接触社会，品味生活的.酸甜苦辣。性格开朗是她优点，较强的实践能力和组织能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奋力拼搏。喜欢和同学交流并解决问题。在家尊老爱幼经常帮助父母做家务，做一些力所能及的事情。该生学到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，该生做事的原则是不能事事成功，但是事事全力以赴。
9. 该生主动干值日，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。
10. 该生 在校尊敬师长，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。他向往成为有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生重视集体活合作，有较强的交际能力和组织能力，积极参加集体活动和各种友谊活动，是一名优秀的***。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧。
11. 该生 热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。在以后的人生道路上，该生会更加努力，不段完善自己，争取做到更好。
12. 该生自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。她热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
13. 该生 尊敬师长，礼貌待人，团结同学。爱帮助别人，性格活泼开朗，对集体有很强的责任感，在集体活动积极表现。爱学*，爱动脑筋，努力.坚持.刻苦，认定的事情一定做到，经常对自己说;“不要轻易放弃，否则就对不起自己。”热爱运动，喜欢美术。与同学朋友相处融洽，重视同学之间的合作，擅于交流，热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉，有审美观，在同学与之间有较强的交际能力。
14. 该生是一名优秀的***。该生尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架不骂人，是老师的好帮手，是同学的好朋友，是父母的好儿子。该生关心集体，该生是班里的开心豆，该生积极参加班级里的各项活动，是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学*，爱劳动，是一个品学兼优的好学生，是班里的优秀班干部，喜欢寻找问题发现问题，能迅速解决问题，能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球，有很好的身体素质。
15. 该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐，心理素质很好。
16. 该生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学*，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感。
17. 该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优，活泼开朗，有幽默感，生活态度乐观积极向上，有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友，努力好学，有理想有抱负。该生经常参加课外活动，喜欢爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社会阅历，本学期该生学到了很多知识，思想也比以前有了很大的提高。
18. 该生是一名***，该生在校能自觉遵守中学生守则，积极参加团队组织的各项课外活动，珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽，可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗，有较强的身体素质和心理素质，该生热爱生活，热爱班集体，乐于助人。本学期，该生学到了许多做人的道理，思想也比以前有了很大的提高。
19. 该生性格活泼开朗，内心非常坚强，为人诚实大方，乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，处理人际关系能力极强，处事谨慎稳重，对待生活的态度很乐观，有崇高的理想和目标，志向远大，意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德素质，科学文化素质和身体素质。在学*方面，刻苦认真，勤奋努力，有上进心，获得“优秀团员”的称号，得到了老师和同学的认可。
20. 该生活泼可爱,家庭虽不富裕，但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格，从不娇惯自己，在学*上该生有很大潜力，随着时间的推移，该生的潜力爆发出来，成绩位居前十，这一切都源于该生的勤奋，勤奋对该生来说就是一种快乐，无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友，该生交朋友是用心去交的，该生会真诚的对待他们，该生能坦诚待人。
21. 该生的人生格言是：在忙碌的生活中，勤奋出快感。 他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天，每一个人。该生人际关系好，同学愿意跟该生交朋友，在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友，好学生，在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强，带头参加学校组织的各种活动，积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法，尊老爱幼，热爱祖国，该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗*常的心对待问题，心无旁骛，目标明确，凡事自力自主。
22. 该生 不管做什么事情都会认真的对待，而且能吃苦，他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球，读书。他最擅长的是唱歌，他对生活有积极乐观的态度，在实践中实现自己的价值，在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长，团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动，该生的身体状况很好，在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生，在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。
23. 该生 自觉遵守中学生守则，团结同学，尊敬师长，与同学和睦相处，乐于助人，她热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学们有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，热爱生活心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。
24. 该生 自觉遵守中学生守则，自觉参加各项活动，热爱集体，乐于助人。与同学和睦相处，尊敬师长。*时就注意锻炼身体，劳动积极能干，经常参加班级的各项活动。该生品德兼优，性格开朗，热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，待人有礼貌，注意自己的仪表形象，团结同学，待人和善，是老师眼中的好学生，同学的好朋友。学*积极向上，虽然成绩不是很理想但注重在实践中锻炼自己的能力。一直保持乐观的生活态度。
25. 该生 遵守中学生守则，尊敬师长，热爱学*，礼貌待人，性格外向。她热爱班级体，有很强的集体意识，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
26. 该生 热爱祖国，团结同学，尊敬师长，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。该生是一个热爱大自然的人，做事沉着冷静。该生喜欢参加一些有创造性的活动，有很强的审美观，能在实践中发展自己。
27. 该生 在校遵纪守法，严格遵守校规校纪，认真听从老师的安排，该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，该生学*积极性较强、学*认真、能主动完成老师布置的作业，重视团队力量，重视与同学间的合作和交流，喜欢和同学讨论解决问题。该生性格开朗，喜欢和别人交朋友，积极参加校内各种友谊活动和学校班级的各种户外活动，爱笑，对事物的态度很乐观，可以主动调节自己的情绪，善于发现快乐。
28. 她性格活泼开朗，思想品质良好。待人礼貌谦虚，拥有自己的理想和追求，并且有追逐梦想的信心和勇气。在本学期的学*中，该生勤奋刻苦，努力充实自己，通过系统的学*掌握了较为扎实的基础知识，获得“三好学生”的称号，受到老师的肯定，树立良好榜样。该生从学*中找到了乐趣，提高了自身涵养。课余时间，积极参加学校组织的各种活动，在活动中学会坚强、勇敢和团结。
29. 该生 自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动。该生热爱运动，尊敬师长，该生关心集体，乐于助人，经常参加学校里组织的各项活动。该生性格活泼开朗，热爱生活，有非常强的交际能力，该生还是一名优秀的***，经常参加团里组织的各项活动。赢得离团里和同学的赞扬。该生是一个热爱祖国，团结同学的人，是老师同学们的好朋友。她在家里是个乖孩子。是家里的好孩子，是邻居里孩子们学*的好榜样。
30. 该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好。
31. 该生 是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上，积极进取，富有爱心和责任心。不管遇到多大的困难，该生都不怕。该生有很多爱好，唱歌书法绘画该生都喜欢。该生是一个积极乐观的人，因为该生始终相信‘没有过不去的桥，只有走不完的路’。该生遵守纪律严格按中学生守则去做。热爱班集体团结同学。为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。该生对待学*认真刻苦，尽自己最大的努力去做学*，努力提高自己的文化素养。
32. 该生 是一名遵规守纪的学生，不违反校规校纪。礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体，有强烈的责任心，爱好学*，勤奋努力善于思考，有强烈的自尊心，不轻言放弃，敢于向困难挑战。她热爱运动，身体素质好，喜欢篮球，乒乓球等运动。积极帮助别人，勤劳勇敢，担当户外公益活动的义务，重视朋友的友谊，与朋友交往融洽。积极参加学校的活动，重视集体荣誉，审美观强，热爱美的事物。
33. 该生 自觉遵守中学生守则，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。
34. 该生 是一个性格开朗，*惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动，重视每次锻炼机会，有较高的组织能力和实践能力。 面对生活的难题该生从来不畏缩，也从来不沮丧，因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕，就像罗丹说的：生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
35. 该生 自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，帮助同学。上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动，认真听老师安排，对老师交给的事情，认真负责的完成。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。心理素质很好，在家里是个好孩子，主动帮父母干家务。
36. 该生 是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈，礼貌待人，乐于助人。性格外向活泼善动，开朗大方。喜欢体育活动，20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则，在社会上遵守社会公德，喜欢学*并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力，团结同学，尊敬师长，组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多，因此朋友众多
37. 李红是一个双重性格女孩 ，比较内向，有时也比较活泼开朗，可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善，待人礼貌。但有些地方做的还不好，该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学*成绩不太优秀，但该生遵守纪律，勤奋学*，刻苦努力得好好学*，成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心，虽然特长不突出，但是会积极参加学校的各种有益的活动，努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质，面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。
38. 鞠贝是一名遵纪守法的好学生，不违反校纪校规，尊敬师长，礼貌待人，友爱同学，性格活泼开朗，做事认真，不轻言放弃，学*努力、勤奋好问，关心班集体，自尊心、荣誉感强烈，积极参加各种校内外活动，有着较好的思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人，担当户外公益活动的义务。语言表达能力强，善于言谈，热爱美的事物。参加各种室外活动，积极参加学校举办的活动，在校内组织的竞赛活动中获奖，参加过校内辩论赛，文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。
39. 该同学活泼开朗，拥有一颗乐于帮助和团结同学的心，善于交往，乐于助人，让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法，不旷课，不早退，不辱骂同学，严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼，顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。*时该生也积极参加班里的各项活动，也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学*上不够优秀，有待提高，但是该生怀揣一颗坚持自信的学*心态，始终没有放弃过。
1、杨果： 你很善良，是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛，拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能正视现实，克服困难，悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，力排困难，你将会跑在大家的前头。聪明的你不会甘愿屈居别人之后吧?
2、杨飒：你很有孝心，能够珍惜难得的学*机会，以百倍的努力对待学*。你*时又是一个安静的女生，为人随和，内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑，才发觉每个人都有诉说的欲望，请不要太腼腆，开朗地扩大与老师同学们的交流面吧!虽说一分耕耘一分收获，但是老师还要告诉你在今后的学*中，要注意改进学法，多问多思多动手，争取各方面有更大的进步。
3、褚凯敏：你为人诚实，与同学相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，学*上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学*，还不断向成绩好的同学学*，成绩有一定的进步，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!就像你的名字一样，干得漂亮，结果让人欣慰。凯敏，插上翅膀，快些飞吧。
4、常笑：该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。希望在今后的学*生活中你能放包袱，多想开心事，要知道只有你自己的能力足够大时，你才能去实现自己的理想，你才能去帮助身边的亲人和朋友。让身边的人感受到你带来的温暖
5、孟银杰：你是一个为人较诚实的学生。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试虽然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，团结同学，关心集体。你知道吗?自己的命运靠自己主宰，学*是作为学生最根本的任务，而这过程中的点点滴滴都得自己去总结。我相信在你的努力之下，历史的昨天会与你挥手告别。银杰，振作起来，为理想而努力吧。
6、杜成龙：你能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。感谢你为班级的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析问题辨别问题的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的学*生活中你能改进学*方法，加强基础知识学*和巩固，克服各种困难，争取在下个学期中学*成绩有更大的进步。就像你的名字一样，咱要做一条真正的“龙”。
7、周富贵：你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学*的刻苦学*的精神，你对工作认真负责，生活上艰苦朴素，让为师的特欣慰。要知道学*光是靠勤奋还不够，还需要一些“活法”“活招”，希望在以后的学*生活中你能以自己的长处去弥补自己的不足之处!老师完全有理由相信在下期的学*中，你能做最好的自己，你将来能成为一个很成功的人。
8、王冠：你是一个性格温柔，和蔼可亲的好女生。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心;你上进心较强，总是那么自觉的完成老师布置的学*任务。你的字又是那么的潇洒，让人羡慕。希望你在今后的学*生活中能适当放开点，要知道一个人的优秀不光是智力发达，还包括人际交往，身体素质等多方面。老师相信只要你坚持不懈的努力，你一定会成为咱们班的佼佼者。
9、邢嘉树：你很聪明，能按时完成作业，成绩优异。你的作文写得好，经常让同学们羡慕不已。有时你又很调皮，制造一些搞笑的事情。其实就我*时对你说的，你天赋很好，如果在学*上沉下去，你前途无量。希望在今后的学*中，你能把目光放远点，主动性再强一点，发挥优势，弥补不足，这样的话很多同学会步你后尘的，难道你不想看到那时最最优秀的你吗?
10、王旺：其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人没有的懂事隐忍和少年老成，对班级事务，你是最放在心上了。你谨慎认真，稳重内敛，学*上也很自觉，踏踏实实，一步一个脚印，真是难能可贵!但是你有没有发现*时你和同学的交流并不多呢?真的希望以后能够多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声，学会交往，善于交往。要知道这也是一项很重要的能力呀。
1、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学*不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学*潜力尚未发挥。要清楚：学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学*当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
2、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽；你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学*态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学*基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望*时能安排好自己的学*和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“工夫不负有心人”。祝你马年进步、中考成功！
3、你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学*缺乏计划性，。学*方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学*当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
4、“节气如竹，品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是待人的文质彬彬，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。作为一班之长，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里，谱写更精彩的篇章！
5、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成老师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学*态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影；你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学*成绩比较稳定。你太安静沉默了，学*与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老师和同学都期待着能更多与你交流呢。马年了，希望你乐观进步，中考马到成功！
6、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成"精品"
7、你是一个内秀，性格不张扬的女孩。学*成绩名列前茅，*时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
8、你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学*勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。马年到了，祝你一马当先，再创佳绩
9、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去！
10、你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的马年能创造更多奇迹！
11、你活泼好动，很调皮，不过*时劳动积极，团结同学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的！
12、在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高，午休及自*课上的纪律好多了。学*成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。
13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢？
15、你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。
1.你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑假建议你去钓钓鱼(经父母同意)，让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出了社会的你，处事还如此鲁莽!你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的人才!!清华、北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学将试目以待!
2.你是一个朴实的孩子，*时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学*上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学*，取长补短，争取在学*上跃上一个新台阶。
3.你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
4.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学*是靠持之以恒的，如果你能把学*的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?
5.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学*是要靠持之以恒的`，如果你能把学*的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学*，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
6.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。
7.你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美好的享受。你有较强的审美能力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!
8.还记得吗100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学*上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
9.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学*上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!
10.你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!
11.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最*，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
12.×××同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学*勤奋，各科都有很大的进步!在200米、800米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为他喝彩!总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。
13.你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学*渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学*方法，所以学*成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!
14.×××同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学*上有钻劲，学*成绩稳步提高。
15.你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然*日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学*上的丰收。你的学*方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学*上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾!
16.你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学*方法，因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学*不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学*是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
17.你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学*上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学*上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学*中去吗?如果你能处理好学*与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。
18.老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!因为你今天在努力学*，健康成长，所以，你的前途一片光明!
19.老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学*犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。
20.人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。
21.你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学*上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成，书写也端正。在这里，我要送你一句话：相信自己，你会做得更好!
22.你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
23.在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
24.你是一个有追求的女孩，从你这个学期来的进步来看，你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩，从你的领悟来看，你是善解人意的。可是人的生活，不仅仅总是在追求的过程中，而且在追求中，还要达到目标的。拿出你的努力，加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明，加点坚韧不拔吧，相信你会成功的!
25.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学*基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学*再细心些，主动些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
26.你聪明、稳重、文静、不多言多语，学*也还认真。但老师多么希望你能专心听讲，多么希望听到你的高见啊!相信自己，你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
27.你文静、踏实，学*认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉，做得更好!
28.你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!老师期盼着。
29.这学期，你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，积极参加各种有益的活动，取得了一定的成绩。但你也要明白：学*需要勤奋。老师希望你能学会思考，积极发言，争取更大的进步!
30.你是一个求知欲强，能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神，学*方法也有待改善。因这一些都是很关键的，直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。
1、你文静，善良，待人真挚友好。能遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学*不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学*潜力尚未发挥。要清楚：学*并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，积极投入到学*当中去。坚持就是胜利，老师对你充满信心。
2、我朴实忠厚，真诚善良，热心助人，与同学相处融洽；你讲文明有礼貌，尊敬师长，热爱劳动，遵守纪律，有较强的运动能力，操行表现良好。你上进心较强，学*态度很端正，能尽力完成各项作业，努力追求进步，值得表扬。你学*基础不够好，对学科知识的记忆还不够牢固，还需要提高灵活运用知识的能力，希望*时能安排好自己的学*和生活，做到有条不紊，并主动积极地加强基础知识的记忆，相信“功夫不负有心人”。祝你马年进步、中考成功！
3、你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学*缺乏计划性，。学*方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学*当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
4、“节气如竹，品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是待人的文质彬彬，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。作为一班之长，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里，谱写更精彩的篇章！
5、你温和憨厚，朴质真诚，与人为善，品行端正，是一位值得交往的朋友；你遵守纪律，责任心强，能尽职尽责地完成老师委托的任务，是一位值得信赖的学生。你学*态度端正，经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影；你踏实仔细，能较好地完成各项作业，学*成绩比较稳定。你太安静沉默了，学*与交往都显得有些被动，这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老师和同学都期待着能更多与你交流呢。马年了，希望你乐观进步，中考马到成功！
6、你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失，是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头，严格要求自己，把自己打造成"精品"
7、你是一个内秀，性格不张扬的女孩。学*成绩名列前茅，*时积极上进，工作认真负责，真令人欣赏。要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
8、你善良朴实，诚恳率真，乐于助人，甜甜的笑容予人很多温暖，是大家的好朋友。你能严于律己，有较强的自我意识，自尊心强，上进心强，做事认真仔细，颇具责任感。你笔耕不辍，笔法愈益熟练，文字流畅细腻，想像丰富，情节动人，令大家佩服。你学*勤奋刻苦，进步很大，相信你还有更大的进步空间。马年到了，祝你一马当先，再创佳绩
9、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，热爱劳动，积极参加各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太理想，希望今后能多下功夫，把成绩搞上去！
10、你虽外表“冷酷”，内心却很是真诚炽热。你待人友善，敢于担当，颇多主见，对同学颇多关照，是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长，工作尽心尽力，很有成效。你严于律己，是文明守纪的典范。你勤奋好学，心无旁骛，宁静致远，才思敏捷，笔耕不辍，成就斐然，令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力，相信你能重回年级百名。期待着你的马年能创造更多奇迹！
11、你活泼好动，很调皮，不过*时劳动积极，团结同学，成绩优良，希望以后能改掉贪玩的坏毛病，这样你会很棒的！
12、在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高，午休及自*课上的纪律好多了。学*成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。
13、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
14、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学*上岂有*坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，为什么不努力进取，勤奋学*，为自己开创出美好的未来呢？
15、你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈，有时容易自我满足。希望明白，强烈的进取心，优秀的成绩，是你走向成功的基石；诚实的态度，聪明的头脑，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。你诚实稳重，是个不愿张扬自己的男孩。
1、该学生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学*，学*态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
2、该生 热爱祖国，关心集体，团结同学，诚实守信，乐于助人，热爱劳动，并积极参与公益活动，自觉遵守中学生日常行为，是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想，有目标，有动力热爱生活的人。性格活泼开朗，充满自信和活力。该生热爱科学勤奋好学，有良好的心理素质和身体素质，做事脚踏实地，毅力坚韧，不畏困难，百折不挠，从不轻言放弃。该生注重个人修养，有强烈的荣辱观。
3、该生 自觉遵守中学生守则。热爱祖国，尊敬师长，团结同学，与同学和睦相处，乐于助人，帮助同学。上课认真听讲，勇于回答老师提出的问题。配合老师，热爱运动，自觉锻炼身体，对老师和同学有礼貌。该生是一个热爱学*的人，*时学*勤奋刻苦，遇到不懂的问题就虚心请教，对学*决不放弃，从中获得知识和乐趣。该生性格开朗，品学兼优，热爱生活善于发现快乐。
