“两个”妈妈？你们是不是觉得有点奇怪啊？我家既没离异，怎么会有两个妈妈呢？嘿！别着急，听我慢慢道来。
我的两个妈妈分别是“亲生妈妈”，和我们的“中华妈妈”，呵呵，这会，你们知道怎么回事了吧！我的妈妈，将*40，虽然称不上“绝代佳人”，但可算得上是“一枝花”啦！她对我无微不至，起床——吃饭——上学……那可称得上是“模范妈妈”啦！即使经常教训我，但在我心目中，绝对是最好的妈妈。哟！说起中华妈妈的孩子，那可是多得不得了啊！“五十六个民族”都是他的孩子，可是，咱们摸摸自己的良心，有没有尽到孝顺妈妈的职责啊！什么小偷啊！土匪啊！都有，他们可对的起自己的妈妈吗？这个放在一旁，咱们再来说说，有的市民们虽然没偷没抢，但也是大大不孝啊！什么垃圾纸屑都不倒在垃圾桶，都到在不该倒的'地方，那可真是比偷抢还缺德。
同学们啊！咱们要遵纪守法，尊敬我们的“两个”妈妈。
奇怪的作业，好玩的同桌，还有课间操……原来小学生活这么多姿多彩。哎，作為一个新鲜人，不想写下些什么吗？
今早，秉华把他写的日记交给语文老师。龙老师看了一会儿之后，对秉华说：“秉华，你怎能这么粗心呢？你过来看，你在日记里写了两次妈妈，第一次写对了，第二次却写错了呀！你到黑板上来把后面的‘妈妈写给同学们看看。”
于是秉华就走到黑板前把“妈妈”二字认认真真地写了出来。没错嘛，是不是老师眼睛花了？此时此刻，老师又轻轻地对秉华说：“你就按照你在作业本上的.写法再写一遍。”于是，秉华再次写出了歪歪扭扭的“妈妈”二字。大家一看，天啊！那“女”字旁根本就不像“女”字哟！通过这一比较，我们知道了认真写和粗心写出的两个“妈妈”容貌的不同。
后来，老师语重心长地教育我们：“同学们，大家要知道，我们都把‘妈妈写好看了，妈妈一看就会露出笑脸，大家的妈妈都笑了，不就比生气的时候更漂亮吗？”
是呀，老师批评得对，我们班有的同学不论是读书还是写字，总是马马虎虎的。
看来，不仅仅是秉华要改，今后我也千万不能疏忽大意啊！
每个人都只有一个妈妈，而我却有“两个”妈妈，你们信不信呢？
我所说的两个妈妈，其实是指拥有两副面孔的妈妈，一个猫妈妈，一个虎妈妈。
我的书写很糟糕，因此，妈妈和爸爸绞尽脑汁让我的书写好起来，什么每天练三十分钟啊、书法班啊，什么游戏诱惑啊……都无济于事，我的书写仍旧张牙舞爪、大小不一……
有一天，我想敷衍了事，赶快写完作业去玩。可是，下班回家的妈妈像打了鸡血似的，兴奋地说：“儿子，作业做完了吗？拿来我看看。”“好嘞！"可是我刚打开作业本，心里咯噔了一下，“今天这书写，恐怕要重写吧”，我忐忑不安地把作业递给妈妈。妈妈一页一页地翻看着，一行一行地指着看，只见妈妈的笑容逐渐消失了，上扬的嘴角慢慢滑下来，额头上呈现出一个川字。过了一会儿，妈妈抬起头，瞪起银玲般大的眼睛看着我说：“这就是你的作业？”我不敢再看妈妈，惭愧地低下了头，将目光从她脸上移开。只听见“啪”的一声响，妈妈把我的作业砸在了桌子上。原本喜笑颜开的猫咪变成了老虎。
其实生活中大多数时间虎妈是不在的，除了我书写差时，其它时间都是猫妈妈。我把字写得比较工整时，我的妈妈就是名副其实的猫咪妈妈，她会摸摸我的头，用小猫般温柔的声音说：“不错，下次也是这样就好了。”
我知道，妈妈越是对我严格，就越是爱我，我也不能辜负妈妈的希望，我会把字写好的。我爱你，我的妈妈！
我有两个妈妈，一个好妈妈，一个坏妈妈。不过你可别吃惊，其实她俩是一个人。妈妈的个子有点矮，身体圆圆的，像个煤气罐，她的鼻子旁还有一个大大的痦子。
妈妈早就下岗了，但她在家里办了一个补*班。她对学生可好了，妈妈给别的孩子讲题，总是心*气和的，可是到给我讲的时候，就很急躁，像个酸脸猴子一样，有时还动手打我呢！你们说：是不是坏妈妈呀！
妈妈对我可严了，从不允许我撒谎。有一次，我的两道杠丢了，骗妈妈说要两元钱，剩下的一元钱让我给花了。纸里包不住火，终于有一天，这件事情暴露了，妈妈气的火冒三丈，暴跳如雷，差点揪下我的脑袋。想一想虽然妈妈对我挺严、也挺狠的`，可我知道那是为我好啊，理所应当算好妈妈！所以我发誓：以后一定要做个诚实的孩子，不再惹妈妈生气了！
其实，妈妈对我非常好。玩耍的时候，妈妈是我铁哥们儿；学*的时候，妈妈是我好老师。冷天出门的时候，我是妈妈的小火炉；黑天出门的时候，我是妈妈的贴身小保镖。
在我八年的生命中，妈妈摸、爬、滚、打，为我付出了太多太多。
现在我长大了，应该多为妈妈干些家务活了，比方说：倒杯水、捶捶背、冷了，给妈妈披件衣服，热了，给妈妈扇扇扇子，我就是希望妈妈能过上舒心快乐的日子！！
《母爱是一根穿针线》虽然是一则很短的小故事，但它给了我很多启示，并教会了我怎样感恩母亲。
故事讲的是一位在作家的母亲，为儿子缝针线时，发现自己*时得心应手的针线，而现在却连针上的小孔都穿不过，为了不影响儿子工作，她没有发出一点声音，儿子发现后，他帮助了母亲，老母亲笑纹如花，*时与母亲之间的“墙”——没完没了的文章，也坍塌了。
在生活中，那堵“墙”也许是学业，也许是玩电脑，看电视。看了这篇文章后我也明白该怎么做了：妈妈是很容易满足的，比如帮她缝一根针，帮她扫扫地，擦擦桌子，妈妈的笑容就会绽放。就如此简单。
在暑假里，只要每天抽出两分钟，帮妈妈按摩按摩，帮她洗洗脚做一些力所能及的家务事。7月1日，我就行动起来了，做晚饭时，我帮妈妈又是剥蒜头，又是洗菜，又打鸡蛋，帮了妈妈不少忙。一开饭，妈妈就兴高采烈地向爸爸介绍：“这饭是钰欣盛的，这才还是她洗得。”“我们家钰欣也会做事了！”爸爸欣慰的说。我心里想：既然妈妈今天这么高兴，那我以后还要多半她的忙啊。从此，厨房里又多了一个小身影。
这则故事教会了我很多启示，让我懂得了要为爱我的妈妈做件事，一件有心意的小小的事。
我有两个妈妈，一个是厨神妈妈，一个是发型师妈妈，你们想认识她们吗?下面就让我给你们介绍介绍吧!
我的厨神妈妈手艺可高了，很普通的食材，到了她手里，很快就会变成既营养又好吃，色、香、味俱全的美味佳肴。就拿猪肉来说吧，到了厨神妈妈的手里就会变成酸甜可口的五彩**、喷香喷香的莲藕焖猪肉……听!厨神妈妈又敲响了“鼓点”——她正剁肉馅呢。一听到这声音我就特别高兴，因为这顿饭又有我喜欢的猪肉饼吃了，厨神妈妈可真厉害!
我的发型师妈妈一有空，就帮我梳既漂亮又可爱的发型，让我时而变成能歌善舞的'新疆小姑娘，时而又变成时尚可爱的小萝莉。一年夏天，因为学游泳我把头发剪掉了，可过了不久，小提琴考级要求把头发髻起来，怎么办呢?发型妈妈仔细地研究了我的头发说：“别担心，妈妈能按老师的要求把头发梳好!”她细心地把我的短发梳成小辫子，用发夹夹在头顶，把比较长的头发梳成小髻，用蓝色小花圈起来……我望着镜子里的自己，情不自禁竖起大拇指：发型师妈妈，您真棒!
你们一定觉得很奇怪，为什么我有两个妈妈呢?就让我来揭晓答案吧：因为她们是同一个人——她就是我最亲爱的妈妈!
今天中午吴牧谦的妈妈来给我们讲课了，她讲的是关于能源的知识，她讲得非常好，还用托马斯的火车站来告诉我们每站所代表的`能源意思。晚上回来到家我给妈妈说了我们今天中午在学校里学*的新知识。妈妈问我，觉得哪个讲的好一些？我觉得比不出来，每个人都有优点，每个人都有缺点。
我给妈妈说，吴牧谦妈妈讲的知识都是大家没有听到过的，但是妈妈讲的知识都是大家*时听过或者接触过的；还有吴妈妈今天是在大礼堂给一年级所有的小朋友讲啊，好多小朋友呢，所以难度很高的；还有吴妈妈讲的关于太阳能热能的储藏和发电，可以节约很多的能源，但是吴妈妈的有些细节也没有说清楚，比如她说地球的“被子”问题？就没有说这个被子形成的过程，大家都些不太清楚。
但是妈妈你讲的课也很好的，你做的课件里还有喜羊羊和灰太狼呢，还有你讲了五大有害物质是怎么来的。但是妈妈你还有很多需要注意的地方，比如你讲的过程中小朋友们注意力不集中时，你要停下来说，一二三，等小朋友们注意力集中了，再讲，这样效果会好一些。还有妈妈你讲的课程，都是比较简单的东西，没有特别复杂的东西。但是妈妈你讲课有一个最大的优点，就是让举手发言的小朋友们都有奖品，还是可以吃的有机食品，这点大家都说特别好。
最后妈妈我觉得你讲课还有一个小小的缺点，为什么每次我举手都不点我呢？你问的问题，其实我也知道答案的。
我的妈妈身材高挑，她有一头乌黑发亮的头发，四方脸上长着一双圆溜溜的眼睛，像宝石一样发亮，高挺的鼻子，一笑起来就会露出白而发亮的牙齿。
我的妈妈是个“厨神”，“西红柿炒鸡蛋”“辣椒炒肉”……这些都是妈妈最拿手的菜，有一次吃饭的时候，我对妈妈说：“家常菜我都已经吃腻了，能不能换一个口味呢？”妈妈笑了笑说：“当然可以，今天中午给你露一手。”于是，我对中午饭充满了期待。中午吃饭的时候，妈妈煎了土豆饼，还做了可乐鸡翅……等网红菜，我尝了一下的确很美味，比餐厅里的还好吃，我的妈妈算是不是一位厨神呢？
我的妈妈还是个“抖音”迷，从早到晚只要有空闲的时间妈妈都会看“抖音”，有时候我实在看不过去了，对妈妈说：“妈妈，你每天从早到晚都在玩手机，你的视力在下降，其实手机就是你健康的凶手。”妈妈还若无其事地说：“我看抖音，可是在学*哦！”每到此时，我多想看的抖音妈妈能变成陪伴我的妈妈。
这就是我的“多面”妈妈，一个爱玩“抖音”的厨神妈妈！
奇怪的作业，好玩的同桌，还有课间操……原来小学生活这么多姿多彩。哎，作為一个新鲜人，不想写下些什么吗？
今早，秉华把他写的日记交给语文老师。龙老师看了一会儿之后，对秉华说：“秉华，你怎能这么粗心呢？你过来看，你在日记里写了两次妈妈，第一次写对了，第二次却写错了呀！你到黑板上来把后面的‘妈妈写给同学们看看。”
于是秉华就走到黑板前把“妈妈”二字认认真真地写了出来。没错嘛，是不是老师眼睛花了？此时此刻，老师又轻轻地对秉华说：“你就按照你在作业本上的写法再写一遍。”于是，秉华再次写出了歪歪扭扭的“妈妈”二字。大家一看，天啊！那“女”字旁根本就不像“女”字哟！通过这一比较，我们知道了认真写和粗心写出的两个“妈妈”容貌的`不同。
后来，老师语重心长地教育我们：“同学们，大家要知道，我们都把‘妈妈写好看了，妈妈一看就会露出笑脸，大家的妈妈都笑了，不就比生气的时候更漂亮吗？”
是呀，老师批评得对，我们班有的同学不论是读书还是写字，总是马马虎虎的。
看来，不仅仅是秉华要改，今后我也千万不能疏忽大意啊！
我是一名二年级的学生。在学校里，老师叫我的学名郑舒煊，在家里大人们都叫我 “雯雯”。爸爸妈妈只有我这么一个宝贝女儿，可最*妈妈见人就唉声叹气地说她有两个女儿，一个女儿在学校里，一个女儿在家里。学校里的女儿聪明好学：上课认真听讲，不做小动作，所以成绩一直很好；下课了，她和同学们和睦相处，不吵架，老师常常表扬她。
可家里的女儿却不一样：双休日睡懒觉喊都喊不醒；喜欢在沙发上蹦来跳去，把沙发都压塌了。妈妈说：“宝贝，请帮妈妈拿一张餐巾纸。”她会不耐烦地说：“叫爸爸去拿，我有事。再说他比我大，应该他去拿。”妈妈说：“雯雯，帮妈妈倒杯水。”她伸伸懒腰说：“我要睡觉了，晚安。”还装模作样地把眼睛闭上了。
现在你知道妈妈的两个女儿都是谁了吗？对了，这两个女儿合起来就是我！妈妈说她喜欢学校里的女儿。我听了想：我一定要把聪明乖巧的女儿带回家，不让妈妈操心。
——两个妈妈作文6篇
“两个”妈妈？你们是不是觉得有点奇怪啊？我家既没离异，怎么会有两个妈妈呢？嘿！别着急，听我慢慢道来。
我的两个妈妈分别是“亲生妈妈”，和我们的“中华妈妈”，呵呵，这会，你们知道怎么回事了吧！我的妈妈，将*40，虽然称不上“绝代佳人[注:绝代：当代独一无二；佳人：美人。当代最美的女人。]”，但可算得上是“一枝花”啦！她对我无微不至[注:微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]，起床——吃饭——上学……那可称得上是“模范妈妈”啦！即使经常教训我，但在我心目中，绝对是最好的妈妈。哟！说起中华妈妈的孩子，那可是多得不得了啊！“五十六个民族”都是他的孩子，可是，咱们摸摸自己的良心，有没有尽到孝顺妈妈的职责啊！什么小偷啊！土匪啊！都有，他们可对的起自己的妈妈吗？这个放在一旁，咱们再来说说，有的市民们虽然没偷没抢，但也是大大不孝啊！什么垃圾纸屑都不倒在垃圾桶，都到在不该倒的地方，那可真是比偷抢还缺德。
同学们啊！咱们要遵纪守法，尊敬我们的“两个”妈妈。
可能有人会问我，你怎么有两个妈妈?我会告诉她，一个是严厉的妈妈，一个是温柔的妈妈。今天我就要给大家讲一讲我的妈妈。
我吃饭经常挑食，不喜欢吃的菜很多，光喜欢吃炒土豆丝。有次，我不停地光吃土豆丝，别的菜一口也没吃，正吃地津津有味的时候，妈妈把别的菜每样给我夹了一大筷子，我看到是我最讨厌吃的香菇和鸡毛菜时，我就把香菇往盘子里一扔，妈妈生气了，严厉的看着我说：“你倒底吃不吃，不吃的话我以后再也不给你做饭了!知道妈妈是真的生气了，我又生气又极不情愿的把香菇塞到嘴里，这时妈妈看到后温柔地说：这才听话，不挑食的孩子营养最全面，身体就会很健康，这个礼拜奖励你买本书，我高兴的跳了起来，亲了亲妈妈说：以后我一定好好吃饭，不再挑食，做一个身体棒棒的好孩子。
这就是我的妈妈，即爱唠叨又爱干活，管这管那，对我既严厉又温柔，让我又爱又恨的妈妈，同学们你们有这样的妈妈吗?
奇怪的作业，好玩的同桌，还有课间操……原来小学生活这么多姿多彩。哎，作為一个新鲜人，不想写下些什么吗？
今早，秉华把他写的日记交给语文老师。龙老师看了一会儿之后，对秉华说：“秉华，你怎能这么粗心呢？你过来看，你在日记里写了两次妈妈，第一次写对了，第二次却写错了呀！你到黑板上来把后面的‘妈妈写给同学们看看。”
于是秉华就走到黑板前把“妈妈”二字认认真真地写了出来。没错嘛，是不是老师眼睛花了？此时此刻，老师又轻轻地对秉华说：“你就按照你在作业本上的写法再写一遍。”于是，秉华再次写出了歪歪扭扭的“妈妈”二字。大家一看，天啊！那“女”字旁根本就不像“女”字哟！通过这一比较，我们知道了认真写和粗心写出的两个“妈妈”容貌的不同。
后来，老师语重心长地教育我们：“同学们，大家要知道，我们都把‘妈妈写好看了，妈妈一看就会露出笑脸，大家的妈妈都笑了，不就比生气的时候更漂亮吗？”
是呀，老师批评得对，我们班有的同学不论是读书还是写字，总是马马虎虎的。
看来，不仅仅是秉华要改，今后我也千万不能疏忽大意啊！
也许大家都不知道，在这个世界上，我和别人不一样。我有两个妈妈。
我有一个亲生母亲，在我的印象中，她应该是长长的头发，身材高挑，长的很漂亮的人。
小时候，我见到别的孩子都有妈妈，我便哭着吵着要妈妈，奶奶告诉我;我的生母把我生下来就置之不理，还常常和我爸爸吵架。在我不到一岁时，我爸爸终于忍不住和她离婚了，他们俩争着要我，经过全家的努力，爸爸终于把我“抢”到了。奶奶还说，我生母离开的时候很愤怒，她故意把面粉撒在我爸爸身上。从此，抚养我的责任全落到爸爸身上，因为爱我，爸爸勤奋努力的拼命的打工，爷爷奶奶也起早贪黑的种地。供我读书，让我享受到和其他孩子一样的亲情生活。
三年过去了，一天，爸爸带回一位阿姨她高高的个子，很和蔼，对我很好，我很快喜欢上她。和爸爸结婚后，我自然而然地叫她妈妈。这个妈妈非常爱我。她在成都打工，生活简朴，只有一间小屋，每天吃两餐。在不多的工资里，给我买穿的，吃的，甚至连加班发的牛奶，她都要节约起来，带会家来给我喝，她让我享受到了从来未有过的母爱。我甚至认为，她比我的亲生母亲更加爱我，后来，妈妈又生了一个弟弟，而她对我的爱还是没有变，我享受和弟弟一样的母爱。
可是，那一天，我又坠入无措和惊愕之中。
那是我读四年级时候，那天我正津津有味听老师讲课。校长把我叫出教室，我很高兴以为有什么好事，到了走廊，我看见了两个女的，一个白发苍苍，手上提着一大包东西;一个显得很年轻，漂亮而时髦，染着黄头发，穿得很华丽，她是我的亲妈——直觉告诉我!我的生母来看我了。可是我从来也不知道她长得怎么样，但我知道，站在我面前的一定是我的亲妈，旁边的老人一定是我的外婆。我的脑子里一片混乱，回想起奶奶告诉我的话，我眼睛湿润了，我“恨”她，但又恨不起来。她和校长谈完话后，校长问我：“你认识她吗?”，我装着毫不知情的样子，说：“不知道!”，她把手放到我肩上，带我向楼梯走去。她对我说：“我想告诉你一件事·······”，我脑子忽然一片空白，忍不住含泪冲进教室。在座位上，我一直想着她，我恨极了她，因为我很小时她就离开了我，但她毕竟是我的亲妈啊!
就从这一天开始，我时时想着她，虽然她没有给我母爱，但她却时时关心着我。我很矛盾，现在的妈妈也很爱我，但这能相容吗?啊!老天为何让我这样为难，怎么办啊。
我有“两个妈妈”，哈哈，是不是觉得奇怪呢！就让我来给你们讲讲吧！
开心妈妈
有一次，我考了九十八分，妈妈开心极了，马上买我爱吃的菜---排骨，还买了一堆零食给我。在炒菜的时候嘴里还哼着歌：“涵涵，考高分了！涵涵考了九十八分了！”菜炒完了，还在唱，哈哈，我捂着嘴偷偷地笑了，你说这个开心妈妈是不是很开心啊！
严肃妈妈
妈妈生气的时候很严肃，我有一次一不小心弄坏了我朋友家的花瓶，听说这件事后，妈妈皱着眉头，嘴巴向下咧，沉下声来对我说：“你怎么能这样呢？和你说了多少次了，不要乱碰别人的东西……”唉，念叨了一个多小时，吓得我连连认错。唉！严肃妈妈可真不敢惹。
这就是我的“两个妈妈”，是不是觉得很神奇呢！
“你妈妈带着你的姑姑来开家长会吗？”站在窗外的同桌一边奇怪的对我说着一边看着正坐在我的座位上那两个要被我称作妈妈的人。
“左边的'那个是我的亲妈妈，右边的是我的第二个妈妈。她们都很在乎我所以今天一起来了。”早已经接受了这些的我在说完这句话后看到自己的同桌正瞪大了眼睛一脸惊讶的看着我。
“怎么会这样啊。我听说继母都是很厉害的。”同桌走到我身旁上下打量着我想是想要找到些什么东西。
我不以为然的说到“妈妈她对我很好啊，昨天还说她给我带的午餐饭盒很漂亮啊。”我最讨厌有人这么说我的妈妈了，要知道她可是我的妈妈！她是爸爸喜欢的人她怎么能被当成坏人呢！
似乎是察觉到了我不开心同桌再也没有说话。
放学了，走出教室的家长们纷纷到教室门外寻找等待着和家长一起回家的孩子们，看到其他同学那样开心的样子我却觉得有些困扰。
原因则是······我究竟是应该先拥抱哪一个妈妈才好呢？
直到她们都站在了我的面前但我却没有像其他同学一样拥抱他们。“怎么不开心啊，是有什么问题吗？”
我抬起头看着妈妈笑着的脸忽然觉得其他人的话都已经不用在意了便说“只是不知道该先抱哪个妈妈了”
“那我们牵着手回去，你到中间来。”
问题被解决了，心里闷闷的那个地方也畅通了起来。
走在回家的路上我开心的牵着两个妈妈的手心里甜滋滋的。这样的我并没有不幸相反我觉得自己比其他的朋友更加的幸福。
——两个妈妈作文300字优选【十】篇
蜜蜂懂得感恩，为花儿传递五彩的花粉；花儿懂得感恩，为世界带来芬芳；小草懂得感恩，为大地披上绿色的新装；我也懂得感恩，我要帮妈妈打扫卫生。
新年迈着愉快的脚步来到我们身边，妈妈忙里忙外地干着家务。看着妈妈忙碌的身影，我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务。
首先要做的是拖地，我先接了一桶水，把拖把放在水里浸湿，在拧干，挽起袖子，半弯着腰，用力的拖着地。地板拖干净后，洗了洗拖把，我的“拖把大军”又开始朝着沙发、床底、桌下的方向“进军”了。不一会儿，地板上的灰尘就消失的无影无踪了。然后我又接了一盆水，学着妈妈的样子将洗洁精倒了进去，开始擦油烟机。那上面的污垢渐渐少了，而我的手却越来越油腻，感觉真难受。这真是看花容易，绣花难。唉！真不想擦了！可我又觉得做事不能半途而废，我决定一定要“征服”它。总算功夫不负有心人，油烟机终于“屈服”了，被我擦的.干干净净。此时的我已是汗流浃背，两只手也红红的，但我的心里却甜滋滋的。
终于体会到妈妈*时做家务的辛苦了，我感谢妈妈。对于父母，我们每个人都应心怀感恩，那就让我们把感恩之心化为感恩行动，回报父母。主动承担一些家务，体验一下父母的艰辛吧！
大家应该都有一个妈妈吧，但是我却不一样，我有两个妈妈，这是为什么呢？因为我妈妈分为生气和开心这两个阶段。
妈妈1号，就是他生气的时候，我妈妈生气的时候经常摔东西。有一次我和妹妹考试成绩只有60多分，气的我妈妈头上都冒火了。于是他便紧紧盯着我和我妹妹，只要是我们写作业有一丝不认真。他都会拿出他百年专用的戒尺来打我们的手心，打了我妹妹都哭了，我见都把我妹妹打哭了，我的小命可能也保不住了，所以我就立刻认真写，恐怕有哪些地方出错。
妈妈1号介绍完了就给大家介绍妈妈2号吧。妈妈2号是一个十分温和的妈妈。为什么要说他温和呢？因为这个妈妈无论我做了什么错事，他都不会吵我。但前提是你必须考试要考100分才会有这样的待遇。因为我的分数永远都在前面，所以妈妈非常看重我的`分数。如果我考了100分，我妈妈一定会十分的开心，甚至还给我买我最喜欢吃的冰淇淋。
这就是我的两个妈妈，一个妈妈1号一个妈妈2号，你们喜欢哪个妈妈呢？你们是不是也有两个不同的妈妈？
母爱是伟大的，母爱是慈祥的，母爱是用多少金钱也买不来的。妈妈感谢你这几年对我的照顾。为了照顾我你不知受了多少苦，受了多少累，可你并不说出来而是拼命干活赚钱，为了让我吃好、穿好。
记得有一次，我夜里发高烧，我知道你怕黑，可你还是把我送进了医院，走到医院的时候你都哭了。以后几天，你每天都看着我，寸步不离。我有鼻炎，您听说油菜花籽熬汤喝可以治好鼻炎，你就每天砸油菜花籽，砸得手都酸了，我看见说：“妈妈，你别砸了。”
妈妈一句话也没有说，仍然接着砸。您砸好熬汤给我喝，我喝了一口就吐了出来。您看见了，说：“乖孩子，把汤喝了，你的鼻炎就好了。”我听了妈妈的话，捏着鼻子喝了下去。后来你说你的胳膊很疼，我说：“妈妈，你别干活了，休息几天吧！”
而您却说：“我没事。”您有什么吃的、穿的都给我。您经常说：“我吃点苦没什么，只要让你吃好、穿好就行了。”到现在，您连一件像样的.衣服都没有。您看见我要哭了，您还说：“没事的。”妈妈，是您经历的风风雨雨，把我养育**，我永远忘不了您的恩情，我要好好的报答您。
我被杀的时候谁帮了我？谁在我成长的过程中鼓励了我？那是——妈妈。
我落后的时候妈妈总是鼓励我。我记得高一第一次考试。从来没有体验过考试的感觉，就勉强把考试当作业做完了。结果我只考了59分。我觉得我妈会骂我，但是她没有骂我。她一个问题一个问题的跟我说，有时候也考验我。直到11点多，我的眼睛一直在打架，但是我妈好像刚睡醒，很有精神。
妈妈不仅鼓励我，还特别关心我。有一次我发高烧，外面下着倾盆大雨。我妈发疯似的背着我直奔医院大门。醒来的时候我正在打针，我妈就坐在我旁边。当时在妈妈的头发里发现了一丝白发。
当我学会了《母爱》，知道了一个母亲对孩子的责任和照顾，我被文章《母爱》感动了。我记得我生病时妈妈对我的关心和照顾，我没考上时妈妈的责骂和解释，我长大后妈妈对我的.鼓励和支持。我记得有很多方法可以数。当时我真的很想飞到妈妈面前说一句“谢谢妈妈。”
母亲是我们生命中最好的东西。母亲就像一盏灯，照耀在我面前，跟随我成长的道路。谢谢妈妈。
小时候，长辈们总是经常跟我讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。
现在，看不见清澈见底的湖水，只看见浑浊不清的被严重污染的湖水。看不到树木葱郁，树木成林，只看到一座座高楼大厦，工厂拔地而起。看不见天空明净湛蓝，只看见天空一片浑浊，乌黑瘴气。吸不到新鲜的空气。而这些都是由于我们人类所造成的，我的心一直很内疚，我们人类为了自己的利益，竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的，浪费许多地球的起源。有时候，我在想：如果我们人类再不好好地爱护地球，地球会不会消失呢。人类为了赚钱，竟在地球上建造更多的工厂。
地球是我们共同的.家园，也是我们的妈妈。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年轻活力，让我们的地球妈妈永远容颜焕发！
说妈妈细心吧，她的确很细心，编织物件一学就会，心灵手巧；说妈妈很粗心吧，记性非常差。“一孕傻三年”，可我的老爸却说妈妈是“一孕傻十年”，难道是生了双胞胎的“后遗症”吗？
每每妈妈刚下楼，不出十秒钟，准会传来一阵急促的脚步声，我们就知道妈妈肯定又有什么落在家里了。这样的事情时常发生。听老爸说，妈妈丢过钱包、钥匙、手机……老爸总调侃妈妈，为什么不把自己丢了呢？这不，昨天，妈妈下班一回到家，突然醒悟过来：“哎呦，我手机充电器落在公司里了，手机快没电了！”于是，吃完饭后，她又火速骑车赶往公司，拿回充电器，“充电器风波”才算*息。
还不算什么，有的`时候忘事，后果更严重哩！你可别小看，有一次，奶奶不在家，妈妈煮玉米给我们吃，之后就一直在陪着我们写作业。因为有点累，妈妈一会儿就靠在沙发上睡着了。妈妈醒来后，一闻，厨房里飘来了一股焦糊味。呀！不对劲，她大叫不妙，飞快地跑到厨房里。一看，玉米成了黑炭，锅差点都烧爆了！还好妈妈还算冷静镇定，采取了紧急措施，不然后果不堪设想。
妈妈呀妈妈，你对我们学*的点点滴滴都记得清清楚楚，为什么总是忘记生活中的小事呢？哎，让我说你什么好呢？
今天是妈妈手术日。我手捧鲜花来看望妈妈。下午2：30分妈妈被送进手术室，爸爸和我们焦急地守在手术室门口。我么么的祈祷妈妈她手术成功。一小时过去了两小时过去了还不见动静。爸爸急得在门口走来走去，坐立不安。像热锅上的蚂蚁一样。
这时手术室的`门打开了，护士说：“手术做完了，很成功。因为现在打麻药，人还没有醒。人还不能出手术室。”
又过了半个小时妈妈被推出了手术室。只见妈妈脸色苍白，双眼紧闭。我们急忙上前招呼她。爸爸和奶奶大声喊妈妈的名字，我也大声地喊着，“妈妈。妈妈。”妈妈她才微微应了一声，奶奶和我用手抚摸妈妈的手和脸都冰凉冰凉的。这是我真有点害怕，不停地喊着妈妈。这时大夫说：“不用怕，麻药劲还没过，现在不能让她睡觉，要经常叫他，和她说话，两个小时后才能睡觉。”于是我们轮着和她说话，讲妹妹在家怎样乖，怎样好玩。我让妈妈看我送她的鲜花。妈妈睁眼看了一下，声音微弱地说：“宝贝，花真好看，谢谢。”就这样不知不觉两个小时过去了。妈妈终于可以睡觉了。
我看着妈妈香香地睡着了。我提着的一颗心才踏实了些。
看了题目，你会很奇怪吧？我没有骗你，我确实有两个妈妈，让我给你介绍一下吧！
第一个是我的开心妈妈，妈妈会逗我们开怀大笑。有一次，妈妈学人家那天鹅舞里的“小天鹅”。她踮着脚尖，把手放在肚子，然后弄成一个圆的形状，在原地轻轻地踏步，最后妈妈又站直了。我说了一句：“哦！小天鹅来了！”妈妈看了我一眼，没说话，爸爸看了一眼对我说：“什么小天鹅啊，应该是大天鹅才对！”妈妈又插了一句：“什么大天鹅、小天鹅啊，我这叫胖天鹅你们懂不懂啊？”“胖天鹅！”我大声说了一遍，我和爸爸被妈妈这句话逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。这是我的开心妈妈。
我的另一位妈妈是严格妈妈，因为妈妈小时候语文学得特棒，所以妈妈主要抓我的语文学*，数学由我的老爸负责。为什么说是严格妈妈呢？因为妈妈对我的学*要求很严格，就举个例子说吧！有一次，妈妈给我听写时，我细腻的腻不会写，妈妈让我写了三行。还有一次，妈妈觉得我写的错别字多，让我撕下来重写。妈妈的`严格要求对我帮助挺大，我的语文成绩从来没低过95分。
看到这里你知道了吗？这两个妈妈其实就是我的一个妈妈，只不过是性格不同，不过，我还是很爱她。
今天的校园彩旗飘扬，格外喜庆，这是为了迎接祖国妈妈64岁生日，学校要举行国庆检阅活动。我们要用积极向上的面貌表达我们心中对祖国的生日祝福。
为了今天的检阅活动，我们做了大量的准备工作，练队形、练踏步，因为我们都有一个目标，要拿第一。我心里想着：“不管名次怎样，这是给祖国妈妈过生日，我得好好表现。”这一刻终于到来了，随着音乐声的想起，我即紧张又激动，同学们个个精神抖擞，步伐整齐有力。这次比赛的`主要项目是系红领巾和站队形，在出操的时候，必须两两对齐，跑向操场的队伍要笔直，就算拐弯的时候也要整整齐齐的。
在最后一项比赛结束之后就要宣布名次了，当学校宣布第三名和第二名都没有叫到我们班，就知道下一个第一名就非我们莫属了，同学们已经做好“耶！”的准备，当我们拿到第一名的奖状，每个大组都轮流着亲了奖状，各个心里都高兴的不得了。
凌老师说，这次能成功取得第一名，是因为我们班*时在这方面就加强训练，不是靠几天临时抱佛脚的练*就可以的。所以这次的第一名我们可是实至名归哦。
在重庆江北机场，我和爸爸在出站口等待妈妈跟我们汇合。爸爸帮我找了个推车，我坐在了上面，然后爸爸又把我推到飞机到达时间表旁，找到了妈妈所坐的飞机。
“啊！什么？飞机延误了，我们不会看错吧？”爸爸大叫，旁边的我抬起头来问：“为什么？”爸爸看到达时间离现在还早，我们就找了一个位置坐了下来，坐在位置上感觉很无聊，就跟爸爸说说话，讨论飞机还会不会延误。
过了一会儿，我渴了，想去自动售货机买瓶水，没想到那个自动售货机跟温州的.不一样，我搞了半天都搞不懂。不久爸爸过来一下子就看懂了，买了水我们又来到飞机到达时间表旁，没想到飞机真的又延误了，难道妈妈的飞机出什么事了，我很担心。
又过一会儿，我看了一下飞机到达时间表，发现妈妈的飞机终于到了，就到出站口等待。
等了好久，都不见妈妈的影子，于是我们打了好几个电话，她只在电话里说：“烦死了！”我挂了电话，继续等待，妈妈终于出来了。
我飞一般地跑向妈妈，扑在她的怀里，双手紧紧地搂着她，好久都没有放下……
——两个好朋友作文6篇
我有两个好朋友，它们的名字分别叫小黄和小花，每天我一放学回家，它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边，抬起它们的小脑袋看着我，好像在说：“小主人放学了、小主人放学了！”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里，弯下腰来喂它们，看着它们你争我抢的样子，我轻轻的说：“不要急、不要急，你们都有份”。它们好像听懂了我的话，专心致志的吃了起来。看着它们淘气的模样，我开心的笑了。 日记三年级日记
哈哈，大家一定都猜到了吧，这就是我的小黄和小花－――两只可爱的小鸡！
我有两个好朋友，一个叫王泓烨 ，一个叫邓博轩。
我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友，我们的体育都很好，不是他第一，就是我第一，有时候还能打成*手。有一次，我和他一起跑四百米，我一会儿快，他也一会儿快，你追我赶，最后跑了个并列第一。正因为这样，我们才是最好的兄弟。
王泓烨很关心别人，特别是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看见了，就一下子冲过来把我给扶了起来，二话不说，直接把我背到了我的家里。
我再来说说我的学*朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过，我的学*很好，在班级里数一数二。可是我总是数二，他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害，上次我还在查百度查资料，他却能想都不想就说了出来，实在是太牛了。
我的两个朋友不错吧，一个善于运动，一个善于学*，我的童年有两个这样的朋友，真是太棒了！
一个美丽的山坡上，太阳刚刚升起，山上开遍了各种各样的小野花，紫的、粉的、黄的、好几层花瓣的更是不计其数。山坡上，小猴和小狗正在玩儿扔骨头的游戏。小猴在后面扔，小狗猛地往前一扑，把骨头叼住再给小猴。这次小猴猛地向前一扔，小狗往前一扑，哎呀！——小狗和骨头一起掉到一个坑里了！原来，这里是一个陷阱，来捕捉动物，小狗哪里知道啊？蹲在坑口的小猴，又紧张又害怕，生怕自己的好朋友被人抓走，看看旁边，啊，没人，估计是能逃走了。趁着这个机会，小猴向坑里喊：“小狗，这是陷阱，现在旁边没人，我想想办法，把你救出来！”
小猴挠挠头，走来走去，想把小狗用绳子拉上来，但山坡上哪有绳子啊！小猴又想，我可以那一个木棍，让小狗爬上来，可是山坡上也没有棍子啊。它又劲想了想，嗯，有了，我的尾巴又长又细，可以当绳子把小狗拽上来啊！于是，有冲着坑里大叫：“我蹲在坑边，把尾巴伸下去，你抓住我的尾巴，我把你拽上来。”使
于是，小狗一把抓住了小猴的尾巴，小猴奋力的站起来，往前走了一步，小狗上来啦！太好了，小狗感激的对小猴说：“你真是聪明，谢谢你把我拽上来，要不我就被人抓走了！”小猴说：“不用谢，不用谢，咱们是朋友嘛，朋友就是要互帮互助的！”
从今年暑假开始，我家对面门口的车库里就来了两只狗狗，一只体型较大，老是“汪汪”叫，我叫它“大汪汪”；一只体型娇小，很是可爱，我叫它“小婴儿”。
“大汪汪”身上有三种颜色，棕色、白色、黑色，颜色真好看，就像披上了彩虹衣服的贵宾犬，它有一条长长的洁白色的尾巴，一对棕色耷拉着的大耳朵，再配上一副雄厚的嗓音，让我觉得它又漂亮又威风！
“小婴儿”身上只有一种颜色，干净的洁白色，但它的叫声和样子另我无比的喜欢。它的叫声是那么的清脆，它的样子是那么可爱，尖尖的竖起的耳朵，小小的身子，眼睛大大的，尾巴短短的。
“大汪汪”对我和我爸爸十分的友好，每次我和爸爸一走出家门口，那只”大汪汪”就会摇着尾巴冲上来，爸爸总是摸着它的头，嘴里说着：“汪汪，乖！”“大汪汪”更是兴奋了，它站了起来，抓着爸爸的衣服，跳来跳去，就像调皮的孩子。我最怕”大汪汪”用爪子抓到我了，所以每到这时我就躲在爸爸身后。可我最喜欢的朋友——“小婴儿”，一见到我和爸爸，就开始狂叫。每到这时，“大汪汪”就用自己的鼻子和嘴巴拱”小婴儿”圆圆的小脑袋，仿佛说：“这些人我们认识，不要乱叫！”这两只狗给我带来了很多的乐趣并让我养成了种*惯，每次我一放学走到家门口，都要叫一声“汪汪”；每当我听见”小婴儿”的叫声，我都会趴在窗口看。
有一次，“大汪汪”突然和“小婴儿”打了起来，大家互不相让，那战斗真精彩，真激烈呢！只见“大汪汪”抬起前爪向“小婴儿”挥去，别小看“小婴儿”个小，可它灵活极了，只见“小婴儿”快速向旁一跳，躲了过去，接着一个转身又向“大汪汪”扑去，发起反攻。“大汪汪”来不及躲闪，脑袋被拍了一下，“大汪汪”有些生气，喉咙里发出雄厚的叫声，朝“小婴儿”追去，但是它们很快又和好了，“小婴儿”亲昵地趴到“大汪汪”的身上，“大汪汪”会友善地舔“小婴儿”的脸，它俩又变成了一对要好的小朋友。
我希望每天都能看到它们快乐，幸福生活的样子。
“死党”不是说“敌人”，而是朋友。我有许多朋友，有男同学也有女同学，但是真正的朋友只有二个，他们就是我班的彭宏康同学和张振宏同学。因为我没带东西时，他们俩总会借给我，他们没带东西时，我也借他们。我有好东西我也会和他们分享，我不会的题他们总是耐心地教我，他们不会的题我也教他们。如果我们吵架了，过了一会儿，又会和好，久而久之，我们便成了形影不离的好朋友了。
张振宏同学的字写得较大，但成绩好，他是英语和数学组长，前面头发有点翅，后面*头。他喜欢游泳，喜欢吃水果，如西瓜、桃子等。他的优点有很多，但缺点也有。总而言之，他还是我的好朋友。
彭宏康同学喜欢游泳、踢足球等运动，喜欢吃的水果是菠萝蜜、桃子等。成绩一般，优点、缺点也不少。比方说吧：他爱打架，总喜欢欺负同学，我从一年级开始，彭宏康同学就一直与我作对，但我并不记恨，每次打完架，我总是哭，但过后我们又会和好如初。
他俩是我的“死党”，现在是，以后也是。
在一个依山傍水的村庄，住着一对好朋友，一个叫天乐，一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸，我不禁这样想到。
剪纸是*民间的一项传统工艺，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的纸，却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸，我再一次浮想联翩。
天乐家是村子里比较富裕的人家，他的爸爸在城里打工挣了些钱，回家后办起了一个养牛场，日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工，不过，却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来，成了残疾。日子过得有些苦涩。
不过，天乐和小宇却是好朋友。
那是一个星期天，天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝，白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛，向郊外走去。
牛悠闲地吃着嫩草，天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问：“小宇，你会骑牛吗？”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了，我教你！”天乐说着就站了起来，走到老牛前，一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子，小宇也跳了起来，不过，小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰，把一只手伸了下来，小宇抓住天乐的手，脚蹬在牛肚子上，使劲地往上爬，终于，小宇也爬上了牛背，牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了，也不由得落在了牛角上，似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢！
夕阳西下，天乐和小宇向村庄走去，天乐已经暗暗打定主意，回家和爸爸商量商量，每个星期天都让小宇和自己一起放牛，也给小宇发些工钱，算是让小宇勤工俭学呢！
——两个朋友作文6篇
在赤日炎炎的夏天里，小熊在家热得发慌，它想，我快不行了，得去公园里的凉亭乘乘凉。在去凉亭的路上，猛然间发现小猴一直在后面紧紧跟随着，吓了一跳，差点掉入河里，连忙伸出双手，摇摆了几下才稳住。小猴连忙说：“别怕，别怕，我只想跟你结伴游玩。”
它俩很快就来到了凉亭。小猴说：“熊大哥，你还没看过我的绝技吧?还没等小熊回答，它就已经蹬上柱子上，写下了“孙小圣到此一游”熊大哥，看见了吧！我就是孙悟空的后代，哈哈！”小猴得意的说。“功夫是不错，让我开了眼界，不过，你这样做是破坏了环境，这样做法是不对的。”小猴不服气的说：“哼，这有什么呢？我想干什么就干什么？只要我高兴就行。”
第二天，小猴一起床，迷糊的眼睛来没完全睁开的时候，忽然间，被眼前的一切愣傻了。只见原来白花花的墙壁、干净的桌子......上面全用粉笔写满了：熊大侠到此一游。熊大侠到此一游。小猴这才意识到事情的严重性。
于是，来到了熊大哥家。“对比起，我错了。我真的错了。”惭愧的低下了头。小熊微笑着说：“知错就改，就是好同志。”
走，我们去凉亭，去除柱子上的字迹。走！
今天，我们上了一堂有趣的课。王老师告诉我们：什么样的的人才是真正的朋友。
以前，我以为和我玩的人就是我的朋友，可通过今天这堂课我知道了：朋友是删除痛苦的符号；朋友是下课了，和我一起分享快乐；朋友是在你遇到困难的时候，伸出热情的双手来帮助你。
我的朋友有很多，但是最关心我的'要数邓睿涵和余云睿了。从邓睿涵说起吧！有一次，我很不舒服，以为我发烧了，就让邓睿涵来摸我的额头。她一边摸我的额头，一边用关切的目光看着我。摸完了说：“有点烫，快去找王老师吧！”虽然这是件小事，但是邓睿涵是那样的关心我，我要和她做永远的朋友。
再说余云睿吧！我记得，上次我摔跤了。被余云睿看见，她连忙把我扶起来，带我去医务室。到了医务室，她说：“医生，快给她擦点药吧！”擦完药，我走出医务室，余云睿忙问：“还疼不疼？”我说：“不疼了，谢谢你的关心。”我们手拉着手走回了班级。
我有这样两个要好的朋友，我为我感到自豪。
在学校的时候，我有两个非常要好的朋友。她们分别是吴湘婷和李丽斯。我们三个关系可好了。就像三个磁铁一样，每时每刻都粘在一起。您别看我们才五年级，但是我们可是班上响当当的三人组。
其中吴湘婷是我的“快乐顾问”。她跟我一样，是一个“非洲人”，但她很乐观，不像我，遇到一点不开心的事情，就在那发脾气。从跟吴湘婷做朋友后，我只要有一点失落，我就跑去跟她说，她就慢慢的开导我，让我从好的一面想。从此，她就变成了我的“快乐顾问”!
而李丽斯呢，她就是我的“数学助理”。她的数学好，而我的数学还行，但比她的数学差一点。所以我经常问她数学题，她就像老师一样教我用方式去解决那道难题。这就是我最欣赏她的一点——乐于助人。时间久了，她就变成了我的“数学顾问”!
朋友之间有时也免不了争吵之类的事情。我们三个是经常吵架，但我们是越吵越高兴。某一天，我们三个打算比赛跑步。结果，我第一。我问李丽斯和吴湘婷：“你们两个谁第二啊?”她们两个争着回答：“我第二!我第二!”之后，她们为了这个“第二名”闹翻了。我被夹在中间可难做了。我想到了一个办法：做两个贺卡。分别送给她们但是要说是李丽斯或吴湘婷赠予的。结果呢，我们三个又和好如初了!这使我沾沾自喜。
我们三个在一起有一个约定：要当一辈子的好朋友!
还有一次遗憾的经历，我和刘睿擦肩而过,那是半年前了，我姐姐去西安，让我去火车站给她弄火车票，我由于要忙着上课，匆匆忙忙的找一个熟人买了票就回学校了，第二天，和刘睿通电话，他说他在火车站见过我，我很惊奇，说不可能吧，我们有没有见过面的。他说我见过你的照片。我恍然大悟，才记得我曾经采访我一个学生的事情，给他邮箱传过我的照片。心里暗暗佩服他的记性咋和卢建一样好，也许都这样吧……
昨天晚上听一个朋友说，我前天拍摄的农民卖桂花的和修鞋师傅看报纸的图片上了星期一的市日报了，我很是高兴。
我拍摄这两幅照片时候，用心的确不多，要是我感觉这个东西一定会上的话，我会更加认真拍摄的好一些的，当时慌里慌张的拍摄下来，投给报社也是抱着试一试的心里，没有想到就成功了。如果说前几天发的**板栗好红火标志着我的新闻视觉由学校走向了社会，那么，这两幅图片的发表说明我在把握新闻摄影的选材上有了一点进步.我在和小伟朋友聊天的时候就说：这些进步要多亏两个人，那就是卢建朋友和刘睿这个没有见过面的朋友。
对于卢建朋友，关系和熟悉的程度就不用说了，我的新闻摄影知识差不多都是他通过网络教给我的，我好像她的网络函授学生。我每拍摄一副照片都传给他，他悉心的点评和指导，特别是教我拍摄的角度和姿势让我醍醐灌顶，这样的老师一样朋友，我觉得有一个就是我人生的荣幸了，惭愧的是我还比卢建痴长几岁，这也让我更加明白一个道理：有志不在年高。他送我的一本新闻摄影的书籍我都翻烂了，可惜我还是很愚钝的，有时候就自嘲说也许是我老了。每每看着卢建拍摄出的充满灵性和思想的照片，我都羡慕的要嫉妒死了。和这样的朋友交往，我觉得让我时时感觉自己的不足和渺小，也时时提醒我学*的重要性，感谢上帝让我们相识和相知。
关于刘睿，他上职业中学的时候我就知道的，那时他们学校办的校刊，好像他是主编，看见他写的文章，我老以为他是一个女生的，因为文笔细腻感情充沛，我觉得男性的笔触很少有这样的，特别是学生的时候。后来，在市报上看见他的名字，知道他到市报当了。在一次和卢建聊天的过程中，我提起刘睿时用了个“她”，结果卢建用特有的敏感指出，刘睿是个男同志，我才搞清楚，我心中一直以为的美女原来是个帅哥。
其实，我和刘睿的交往不多，通过两次电话，网上聊过一次天，但是，他的每一句话都让我受益不少。那是一次我给他提供一个新闻线索，要求他过来采访，由于他没有时间，就说让自己去搞，我说我不会采访，他就细心的教给我咋样深入细致的把握采访的角度，咋样注意采访的细节和提问方式，让我这个新闻采访的门外汉豁然开朗、茅塞顿开，从害怕新闻采访到喜欢上新闻采访。
还有一次遗憾的经历，我和刘睿擦肩而过,那是半年前了，我姐姐去西安，让我去火车站给她弄火车票，我由于要忙着上课，匆匆忙忙的找一个熟人买了票就回学校了，第二天，和刘睿通电话，他说他在火车站见过我，我很惊奇，说不可能吧，我们有没有见过面的。他说我见过你的照片。我恍然大悟，才记得我曾经采访我一个学生的事情，给他邮箱传过我的照片。心里暗暗佩服他的记性咋和卢建一样好，也许都这样吧。
总之，我觉得他们两个都是我的朋友，人生的路上这样的朋友多一些该是怎样的幸福呀.
从前，有两个好朋友，比较壮的是布鲁诺，比较瘦小的是怕布罗。他们两个都想赚钱，是了好多方法，都没有成功。
有一天他们看见了一张公告，公告上写着村子里缺水，要应征的请至村长办公处。他们知道机会来了，感紧去应征，因此他们得到这份工作。每天从清晨到傍晚，他们来来*的提水，要到深夜才能睡觉。有一天，布鲁诺心想：如果我把水桶加大，我不就可以赚多一点钱吗！另一边的怕布罗呢？他也在想，他忽然灵机一动的说：「如果可以从山上接一条水管到村子里，我们就不用烦恼了！他把这个想法告诉布鲁诺，可惜布鲁诺拒绝了，因为他觉得帕布罗的想法太疯狂了。
第二天，布鲁诺用大水桶到山上提水，布鲁诺完成了他的梦想，每当到了假日，他总是跑到酒吧喝酒，犒赏自己。那帕布罗呢？他和*常一样，提着水桶去提水，到了假日他才会去接水管，过了一年半，他把水管接好了，所以，只要水流到村子里，钱就像水一样流到帕布罗的"口袋里。
下雨了，狼撑开伞。在雨中自言自语：“还好，我带了雨伞。”
这时，一只狐狸提着鸭子慌慌张张地跑过来说：“好朋友，能借伞给我用用吗?”狼看到狐狸手上的鸭子馋的直流口水，回答说：“好吧，我可以把伞借给你，但是你要把鸭子给我。”狐狸很不情愿地把鸭子给了狼。
雨停了，狼说：“好了，你把伞还给我吧。”狐狸却说：“我把鸭子给了你，你把伞给了我，
就相当于我们换着用了。”狼对着狐狸说：“想要鸭，就来拿吧。”狐狸刚一伸手狼就放了手，鸭子就一下子跑开了，狐狸气冲冲的说：“你赔我鸭!”狼也气冲冲的说：“还我伞!”于是两个家伙打了起来，他们都受了伤。
又下雨了，狐狸的脚受伤了，它只好搭在狼的肩膀上，狼的手也被打红了，只好放在狐狸的肩上，他们俩合在一起，撑着伞一瘸一拐的走了。
乌鸦看到了乐呵呵地说：“真是两个好朋友啊!”
——两个的作文 (菁华5篇)
从前，有个老师收了两个学生。一天晚上，他想试验两个学生智慧的程度，就给他们每人一块钱，吩咐道：“我要你们立刻买一件东西回来，装满这黑暗的房间——那东西必须是对这黑暗的房间有用的。”
这真是个难题。一块钱能够买多少东西？一块钱的东西怎么装的满一间房子？如果容许慢慢的探访，相当的东西也许会有；可是，有得立刻买回来。在这么短的时间里，哪有适当的东西准备在那里等人去买？
然而两个学生居然没有被这个难题难住，一会儿，都买了东西回来了。
一个学生买了一块钱的干草，叫人挑回来，堆在房间里。真的，一间房间给干草装满了，从地面到屋梁，不留一点儿空隙。
老师看了摇摇头，没有称赞他，只好叫他把干草搬出去，因为这是个很笨的主意。房间给干草装满了，人只好坐到别的房间里去了。这个主意只能使黑暗的房间更加黑暗，变得更加无用罢了。
另一个学生没有把一块钱用完，只花了四毛钱，买一盏油灯回来。他把油灯点了，房间里立刻光亮起来，什么东西都看得见。他叫道：“老师，你看，这个房间给灯光装满了！”
老师高兴地说：“是的，好孩子！你这个主意真好。”歇了一会儿，他对两个学生说，“你们记住，做一件事，要用好的方法才会有好的结果；如果用坏的方法，结果往往会比不做这件事更糟。”
我在照镜子的时候看到了一个人，这个人就是我自己。我长着一双像黑色水晶闪烁光芒的眼睛，我的嘴像动画里的樱桃小嘴一样，小小的，可爱极了！
我是一个很活泼的小女孩，下课的时候喜欢到处跑，像一只小兔子。我和朋友一起玩的时候也很活泼，我们在玩“鬼抓人”时，我就当“鬼”，我抓他们的时候把他们都看成了我最喜欢的零食，就像我要全部得到他们一样。他们有的躲在小花园里，有的躲在门背后，还有的躲在课桌和椅子下面，我心想，你们以为自己能逃出我的手掌心吗？我悄悄地走到他们背后，然后哇地一声把他们全吓跑了。我不停地追，不停地追，终于得到了那些“零食”，我非常开心，差点真的把他们吃掉了。
当然，我也有安静的一面，比如我在看书的时候，像一只冬眠的青蛙一样安静，静静地坐在沙发上，一看就是几十分钟，由于看的非常投入，连妈妈叫我来喝水我都没听到。
这就是我，一个既安静又活泼的小女孩，你们想跟我做朋友吗？
我站在镜子前，里面出现了一个小男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑乌黑的。他的腿很长，大家把他的腿叫“大长腿”，还觉得他很黑，比巧克力还黑呢！是的，这就是我！
有一次在校园里，一声长长的下课铃拉响了。我和我的同学们一起兴奋地冲出教室，我们在操场上玩耍，有玩老鹰捉小鸡的，有玩躲猫猫的，还有玩扔纸球的呢！在大家玩得开心的时候，突然听到了玻璃碎掉的声音，我们跟着声音来到了展示柜前面。只见一个同学把一副用玻璃保护着的画打碎了。因为他不敢向老师说，所以我和另一个同学就主动陪着他一起去跟老师说了。老师表扬了我们：“你们俩真是乐于助人的好孩子！”
还有一次吃饭，我正在看电视，外婆先从厨房走了出来，把一些切好的鱼片放在桌子上。接着我跑了过去好奇地看了一眼，突然，一块鱼片动了起来。它扭来扭去，我被它吓得脸色发白，我大叫一声：“鱼还在动！”这时我好像脚底抹了油，一溜烟逃回了我自己的房间。把门反锁好，不敢去吃饭，心里好害怕。
这就是我，一个勇敢、乐于助人的我，还是一个胆小、害怕的我。
在一个周六的上午，一位上小学四年级的小学生，来到公园门口准备写生。
突然，一位和他差别不多的男孩子走到他面前，说：“你在干什么？”“我正在写生呢！你愿意做我的取材内容吗？”他的眼睛充满恳求。
男孩看了他一眼，说：“当然可以！”他欢天喜地拿着笔就开始画了。“哗——哗——”简短的几笔就成了一个大花猫。满脸都是颜料，那个男孩看见了，说：“还是我来吧，你看看你的‘猫脸’哈哈……”“好吧。”
时间一点一点地过去，快中午了，男孩跑到他面前说：“怎么样，厉害吧？”“啊！不错呀。”不如我们交个朋友吧，写生我就向你学*吧。”“好啊！你叫什么名字？”
“晨风，你呢？”
“我叫黎明，你就叫我阿明吧！”
“好。那我们明天上午在公园见，现在我们就各找各家吧。”
“嗯嗯嗯。”
新的一天又来了，晨风来到了公园，双手提着写生工具等待着黎明。
“阿黎你来了呀，走我们去画画吧。”
“好，走吧。”
他们一起跑到公园广场，打开写生本拿出工具，准备写生。
只听：“左边、左边一点。”“我还是喜欢右边。”“我们还是各画各的吧，等会儿比谁的最好看。”“来吧，我不怕！”他倆对话完毕，就认真地画画了。
就这样，上午变晚上，光线也变暗了，可他们俩还在画画。就这样，两位小学生一起，每周末都来这里练*画画。
后来，他们两位少年形影不离，成了好朋友，一起茁壮成长。
有两个人，因为彼此喜欢，迈出了他们的第一大步——结婚了，接着又共同走了一小步——生了孩子。两个人的世界变成了三人世界，使这个温馨。幸福的家庭里充满了欢声笑语。
那个纯情美丽的少女那里去了？那个高高的，帅帅的男生怎么不见了？时间如流水般一样，带走了他们的青春，他们的光彩。
那个美丽的少女变成了一为有经验的中年妇女，那个帅气的男生成了家里的顶梁柱。每当他们两个人枪电视看的时候，妈妈总会让着爸爸。妈妈总是替爸爸做好一切，让他去享受。情愿亏待自己，也不会亏待我们。妈妈总是默默的为我们付出，不求别的，只求我们比她过的好。
有时，我真的怀疑妈妈还是以前的她吗？她不再撒娇，也不在青春。她失去了许多，可她也得到了别人没有的快乐。那第二个人，也付出了许多，承受了许多，经历了许多。岁月使他变得更成熟，更稳重。
这两个人，会从这里一直走到世界的尽头的！
——我的两个朋友作文实用10篇
我有两个好朋友，一个是小陈，另一个就是“书籍”姐姐。我对这俩个朋友有着同样的深情厚谊，和同样亲如手足的爱意。
一次，我们玩“踩脚”游戏我不小心踩在她雪白的新鞋上印出了个黑乎乎的大脚印，显得格外“刺眼”，我不禁一吓，糟了！她可是有很深的”洁癖“的。我正要说”对不起”，可她瞪了我一眼，怒气汹汹的走了。使我刚到嘴边的“对不起”成了一声淡淡的冷哼，”又乱发脾气了！”我无比郁闷的回到了座位上，拾回情绪，捧起《夏洛的网》津津有味地读了起来。
但是，每天，我都很孤单。看着别人和他们的好朋友形影不离，使我心里像打翻五味瓶似的，鼻尖酸酸的.，想起以前我们情如手足，整天快快乐乐，嘻嘻哈哈的。
我重新捧起书阅读，想：书籍是我们的老师，更是我的知心朋友。果然，她使我忘记了所有的不愉快，好想身临其境。这时，我看到夏洛为了帮助他的朋友，生命走到尽头时，眼泪”哗啦啦“地掉了下来，似断了线的珍珠。我想：动物界的夏洛都能为朋友牺牲，我和小陈却因为小矛盾谁也不理谁，真不该！
于是，我郑重地向小陈道歉，她马上原谅了我，并说她也不对。我们又和好如初，亲密无间了！
昨天晚上听一个朋友说，我前天拍摄的农民卖桂花的和修鞋师傅看报纸的图片上了星期一的市日报了，我很是高兴。
我拍摄这两幅照片时候，用心的确不多，要是我感觉这个东西一定会上的话，我会更加认真拍摄的好一些的，当时慌里慌张的拍摄下来，投给报社也是抱着试一试的心里，没有想到就成功了。如果说前几天发的`<**板栗好红火>标志着我的新闻视觉由学校走向了社会，那么，这两幅图片的发表说明我在把握新闻摄影的选材上有了一点进步.我在和小伟朋友聊天的时候就说：这些进步要多亏两个人，那就是卢建朋友和刘睿这个没有见过面的朋友。
对于卢建朋友，关系和熟悉的程度就不用说了，我的新闻摄影知识差不多都是他通过网络教给我的，我好像她的网络函授学生。我每拍摄一副照片都传给他，他悉心的点评和指导，特别是教我拍摄的角度和姿势让我醍醐灌顶，这样的老师一样朋友，我觉得有一个就是我人生的荣幸了，惭愧的是我还比卢建痴长几岁，这也让我更加明白一个道理：有志不在年高。他送我的一本新闻摄影的书籍我都翻烂了，可惜我还是很愚钝的，有时候就自嘲说也许是我老了。每每看着卢建拍摄出的充满灵性和思想的照片，我都羡慕的要嫉妒死了。和这样的朋友交往，我觉得让我时时感觉自己的不足和渺小，也时时提醒我学*的重要性，感谢上帝让我们相识和相知。
关于刘睿，他上职业中学的时候我就知道的，那时他们学校办的校刊，好像他是主编，看见他写的文章，我老以为他是一个女生的，因为文笔细腻感情充沛，我觉得男性的笔触很少有这样的，特别是学生的时候。后来，在市报上看见他的名字，知道他到市报当记者了。在一次和卢建聊天的过程中，我提起刘睿时用了个"她"，结果卢建用记者特有的敏感指出，刘睿是个男同志，我才搞清楚，我心中一直以为的美女原来是个帅哥。
其实，我和刘睿的交往不多，通过两次电话，网上聊过一次天，但是，他的每一句话都让我受益不少。那是一次我给他提供一个新闻线索，要求他过来采访，由于他没有时间，就说让自己去搞，我说我不会采访，他就细心的教给我咋样深入细致的把握采访的角度，咋样注意采访的细节和提问方式，让我这个新闻采访的门外汉豁然开朗、茅塞顿开，从害怕新闻采访到喜欢上新闻采访。
还有一次遗憾的经历，我和刘睿擦肩而过,那是半年前了，我姐姐去西安，让我去火车站给她弄火车票，我由于要忙着上课，匆匆忙忙的找一个熟人买了票就回学校了，第二天，和刘睿通电话，他说他在火车站见过我，我很惊奇，说不可能吧，我们有没有见过面的。他说我见过你的照片。我恍然大悟，才记得我曾经采访我一个学生的事情，给他邮箱传过我的照片。心里暗暗佩服他的记性咋和卢建一样好，也许记者都这样吧。
总之，我觉得他们两个都是我的朋友，人生的路上这样的朋友多一些该是怎样的幸福呀.
那天，我和我的两个朋友在舞台玩，都是我最最好的朋友。
几个高挑漂亮的女生走来，有一个我认识，她是我们学校的最有名的“大姐大”宋瑶。她一来就破口大骂，我很生气，踢了她一脚也就没什么事了。那个普通朋友被他踢了一脚，踢在肚子上，她蹲在地上哭。
我一看脑子便一片空白，什么也没想就和她打起来了，我打不过她，肚子腿上都挨了好几脚，很疼，但我没想太多。我还嘶喊着，说你为什么打我同学。我用尽所有的力气向他踢打，可我瞄到舞台时，我的心一下子凉了：我的好朋友，她满脸笑容，和旁边的女生谈笑，时不时往我这边看几眼。其他女生呢？一脸看好戏的笑容，多兴奋啊。我差不多没了知觉，任凭那个宋瑶对我又踢又打。嘻，这就是友谊么？这就是所谓的同学情么？我的眼泪一下子掉了下来，说不清为什么。直到我恍惚的来到好朋友旁边，她依旧与我谈笑风生。
这就是所谓的同学情么？我小的时候就奢望有一个真心朋友，一个微笑，一个眼神都能明白彼此的心思。可我等了六年都没等到，那就好朋友吧，可，我连一个好朋友都得不到吗？如果你并不把我当朋友，就请和我说。请你不要把我的心高高举起再摔碎，我那让我恨的重义啊，经不起你这样践踏。我被踢到的腿骨还在疼，膝盖也乌青了一片。我对着镜子，好像对着她，一遍遍的问：你把我当朋友了吗？还是什么？你骂他一句也好啊，可你们为什么在旁边看热闹，看我被打很好玩吗？我视如珍宝的友谊啊，却被你踩在泥土中踩碎。两年啊，真心付出却换不来一个朋友。我是不是很傻？
结束吧，初中我会遇到新朋友，也许，就会有知心吧。
那天，我和我的两个朋友在舞台玩，都是我最最好的朋友。
几个高挑漂亮的女生走来，有一个我认识，她是我们学校的最有名的“大姐大”宋瑶。她一来就破口大骂，我很生气，踢了她一脚也就没什么事了。那个普通朋友被他踢了一脚，踢在肚子上，她蹲在地上哭。
我一看脑子便一片空白，什么也没想就和她打起来了，我打不过她，肚子腿上都挨了好几脚，很疼，但我没想太多。我还嘶喊着，说你为什么打我同学。我用尽所有的力气向他踢打，可我瞄到舞台时，我的心一下子凉了：我的好朋友，她满脸笑容，和旁边的.女生谈笑，时不时往我这边看几眼。其他女生呢？一脸看好戏的笑容，多兴奋啊。我差不多没了知觉，任凭那个宋瑶对我又踢又打。嘻，这就是友谊么？这就是所谓的同学情么？我的眼泪一下子掉了下来，说不清为什么。直到我恍惚的来到好朋友旁边，她依旧与我谈笑风生。
这就是所谓的同学情么？我小的时候就奢望有一个真心朋友，一个微笑，一个眼神都能明白彼此的心思。可我等了六年都没等到，那就好朋友吧，可，我连一个好朋友都得不到吗？如果你并不把我当朋友，就请和我说。请你不要把我的心高高举起再摔碎，我那让我恨的重义啊，经不起你这样践踏。我被踢到的腿骨还在疼，膝盖也乌青了一片。我对着镜子，好像对着她，一遍遍的问：你把我当朋友了吗？还是什么？你骂他一句也好啊，可你们为什么在旁边看热闹，看我被打很好玩吗？我视如珍宝的友谊啊，却被你踩在泥土中踩碎。两年啊，真心付出却换不来一个朋友。我是不是很傻？
结束吧，初中我会遇到新朋友，也许，就会有知心吧。
怎么会？班里竟然又有两个女生吵架绝交，变脸变的好快哦，真的跟我那两个朋友差距太大了。
我的这两个朋友:王梦飞，正宗巧克力皮肤，要是能吃就好啦！超花痴，还是比不过我，很自信，很坚强，爱沉默，又容易多心。唉，那个王依琳，超好笑的，随时可能发疯狂笑。她，是个幽默天才，这个我喜欢，她还很正义，很直率。
我们三个是最最要好的朋友，称得上最佳组合“小疯子”。因为每个人都跟疯子没啥两样，不过嘛，这时的"疯子”，可以用“直接，霸气，不淑女，天真，爱笑，幽默，好动，疯狂，特殊”来表示。我们三个天打雷轰劈不开，剪刀斧头砍不断，是永远的好朋友，不分开的三个小疯子女生。
已经忘了三个公主千千是怎么认识的，只知道无论什么时候在一起都是嗨，那些傻傻的笑都是我最快乐的童年。
我们三个经历过了无数次的争执和纠结，但最后，像现在照样疯疯癫癫，不管不顾，只要开心就好。
在一起，我们总有说不完的话题，不同样的欢笑和“奇葩传闻”。三个人，谁也没有能抵得上依琳嗨的程度，梦飞囧起来的样子，我幸灾乐祸的悲观、幼稚。不管什么时候，我都相信幸运四叶草的故事，我们也肯定在一起永远，不要分开。在我们快乐时，一同分享，伤心倒霉时，拖另外两个人下水，一起度过难关，是不是很有意思呢？这才算是真真正正的朋友。
可能有时候，还会因为一点点儿的小事儿别扭几天，闹得让人挺不好意思的，也没勇气说对不起，每次都是顺其自然，一笑了之啦。
要说，我们之间的故事呢，还是挺有趣的嘞。每一天的嘴巴都闲不住，我喜欢冷她们两个，她们两个也跟我学起来只不过这样我们也不会生气。
其实嘛，朋友就是朋友，是可遇不可求的，只有它找你，没有你找它。相见就是缘分，认识就是美丽。
在学校的时候，我有两个非常要好的朋友。她们分别是吴湘婷和李丽斯。我们三个关系可好了。就像三个磁铁一样，每时每刻都粘在一起。您别看我们才五年级，但是我们可是班上响当当的三人组。
其中吴湘婷是我的“快乐顾问”。她跟我一样，是一个“非洲人”，但她很乐观，不像我，遇到一点不开心的事情，就在那发脾气。从跟吴湘婷做朋友后，我只要有一点失落，我就跑去跟她说，她就慢慢的开导我，让我从好的一面想。从此，她就变成了我的“快乐顾问”！
而李丽斯呢，她就是我的“数学助理”。她的数学好，而我的数学还行，但比她的数学差一点。所以我经常问她数学题，她就像老师一样教我用方式去解决那道难题。这就是我最欣赏她的一点——乐于助人。时间久了，她就变成了我的“数学顾问”！
朋友之间有时也免不了争吵之类的事情。我们三个是经常吵架，但我们是越吵越高兴。某一天，我们三个打算比赛跑步。结果，我第一。我问李丽斯和吴湘婷：“你们两个谁第二啊？”她们两个争着回答：“我第二！我第二！”之后，她们为了这个“第二名”闹翻了。我被夹在中间可难做了。我想到了一个办法：做两个贺卡。分别送给她们但是要说是李丽斯或吴湘婷赠予的。结果呢，我们三个又和好如初了！这使我沾沾自喜。
我们三个在一起有一个约定：要当一辈子的好朋友！
今天我要说的第一个朋友在我们班可是多次“出现”，应该说是在我的笔下多次出现。她——张思妍是我从小到大最要好的朋友。她好像得了一种慢性的病，所以，长期以来一直在咳嗽。思思（张思妍的小名）长得一副文雅的模样，干什么都规规矩矩，小心翼翼，从来不会像我一样疯疯癫癫，让人看了很舒服。思思跟我一样在学钢琴，她比我大两个月，学钢琴也比我晚学一年，可现在的等级竟然已经跟我一样了。我常想，思思虽然表面上显得既温柔，由优雅，但在她的内心，已经有雄雄烈火在沸腾，在燃烧，她一定也该憋不住了：
我们两个以前住在同一个小区，从会走一点儿路那天开始，我就和她在一起玩。转眼间，我们两个已经在一起玩了6年了。这时，爸爸妈妈不知为什么，要我到南山这边来读小学，我搬到这边不久后，就听到思思搬到华侨城的消息。在暑假的一天早上，下着雨。雨滴落在地上，发出“滴滴答答”的声音，风吹着树叶，我听到“唰唰唰”的声音，把一两片树叶吹了下来，还把雨滴吹斜了。我的小伞差点从我手上被风吹走了。我和妈妈来到路口，等待着思思她们的车。我表面上虽然口口声声跟妈妈说：“我会耐心等待的”，但是，在我的心里，已经迫不及待地等待着思思和她妈妈的车出现。终于看见了，那辆车有些古怪，后面的尾翼斜斜的，大概是想显得与众不同吧！思思的妈妈周阿姨把车门的锁打开，我连忙跑上车去，寒暄了几句之后，我就坐在车的后排，和思思在一起谈话。思思刚到我家，天就变得十分晴朗，似乎十分欢迎思思。就这样，一天一下就过去了，我也依依不舍地跟思思告别了。又过了一段时间，思思请我到去她家玩，我照样玩得很开心。
第二个朋友也是和我从小到大的朋友，我、思思和他都互相认识，还是非常要好的朋友呢。他的名字叫刘西蒙，和名字好像一个外国人的名字，挺古怪的。西蒙小时候得了一种怪病，现在总算好点了。西蒙也十分热情好客，我寒假去他家时，他把我带到每个角落去参观，还带我玩游戏。听西蒙他妈妈说，西蒙请任何一个同班同学去他家玩，总要和那个同学吵架，而跟我就不会，我想，大概是我性格没有那么刚烈，比较能够接受各种性格。晚上在他家吃完饭时，他把那些好吃的东西全都介绍给我，最后，还是留不住我，只好跟我依依告别，要我多多去他家玩。
我，是一个即将毕业的小学生，我有许多重要的人，但是最重要的人是我的两个好朋友：杨静和李亚慧。还记得那一年我们是怎样认识的：
在我很小的时候，就跟爸爸妈妈搬过无数次家，最后也不知道为什么，就在南山扎根了。那时我对南山的一切还不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那个时候李亚慧是个文静可爱的小女孩。我那，是个调皮的假小子，从小就跟男孩翻墙玩，有一天我翻墙摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亚慧看到了受伤的我。就连忙过去说：你怎么了？疼不疼？我含着泪说：疼。李亚慧听到这句话，像个大姐姐似的，把我扶起来，带到她家，她的妈妈热心的给我抹碘酒。抹完之后，我知趣的对她妈妈说了声：阿姨再见！我就回家了。这是我认识她的情形。
上幼儿园的时候，她是香蕉班，我是苹果班。不经常说话。我对她说一句话。他就时不时的搭理我几句。那时我就感觉，她忘了我了。
没想到，学前班我们竟然在一个班，那是我才知道，李亚慧他在幼儿园是班长，不想多说话。原来我误会他了。
在上小学的时候我和他又是一个班，一直到六年级。要毕业了，要和这个从小到大都没分开过的李亚慧说声：一路走好，希望还能再见面！
我有两个好朋友，一个叫王泓烨 ，一个叫邓博轩。
我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友，我们的体育都很好，不是他第一，就是我第一，有时候还能打成*手。有一次，我和他一起跑四百米，我一会儿快，他也一会儿快，你追我赶，最后跑了个并列第一。正因为这样，我们才是最好的兄弟。
王泓烨很关心别人，特别是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看见了，就一下子冲过来把我给扶了起来，二话不说，直接把我背到了我的家里。
我再来说说我的学*朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过，我的学*很好，在班级里数一数二。可是我总是数二，他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害，上次我还在查百度查资料，他却能想都不想就说了出来，实在是太牛了。
我的两个朋友不错吧，一个善于运动，一个善于学*，我的童年有两个这样的朋友，真是太棒了！
周末，某个地方，坐着三个“小黄人”，排排坐，上课课。其中就有一个我，另外两个——一高一矮、一粗壮一小巧。
一个是结交的新朋友——刘梓萱，另一个是伴我多年的老闺蜜——卢思宇。
这位刘梓萱，嗯……人……挺……好的，就是有点矜持，和我差不多，第一次见面总想留个好印象，轻易不说一句话。心里想，反正也不认识，没什么好说的，除非她先和我说话。要不然，他走她的高冷路线，我扮演好我的乖乖女。第二次见面，我们忍不住都说了几句，互相发现，对方人挺好。再往后，我们都露出了庐山真面目，我们都很开朗，开始装得多累呀。
——我有两个爸爸作文(十)份
我觉得，我有两个爸爸。
我的第一个爸爸，他长得应该很帅、很酷。他应该比我还顽皮，但也应该比我要稳重。他把他能有的一切最好的都给了我。但是他很不务正业，他有志向，自主创业，但失败了，赔了钱。他难过了，整日喝酒，赌博。
终有一次，他们吵架了。等爸爸进门时，我发现了他额头上有一条皱纹，那时，我想着多长几条，长成了王字多酷。
不久后，爸爸变了，变成了另外一个人。他不再喝酒，虽偶尔偷偷喝点。他也不赌了，虽有时悄悄摸下。他去找了工作，他也干上了早出晚归的工作。他也不再顽皮了，更稳重了，但仍然把最好的一切都给了我。他爱开玩笑了，常逗我和妈妈笑，他却很少笑。因为，他在外面笑累了。他的肩也宽了，因为担子重了。
现在看他，他额头上的皱纹也快成一个王字了。但我笑不出来了，我只想抹上水泥，让这块开裂的墙壁回归*整。
我的两个爸爸都很普通，他们都没高超的智慧，英俊的外貌，有的只有普通的躯壳与不普通的灵魂。
爸爸的酒量好，因为工作他喝不尽兴，爸爸的牌技好，因为家庭他不赌了。他怕赌上的不只是钱。
我有两个爸爸，一个是过去年轻的爸爸，一个是现在中年的爸爸。
盛夏时节，葡萄熟了!爸爸带上小明和小丽一起去葡萄园里摘葡萄。哇!葡萄藤上挂着一串串紫莹莹的大葡萄，散发着甜丝丝的香味，诱人极了。“爸爸，这葡萄看着就好吃!”小馋猫小明忍不住吧唧了下嘴巴!“那你们俩赶紧去把箩筐拿过来，小明和小丽高兴坏了，赶紧去抬了箩筐过来，“咔嚓!”一串紫得发黑的葡萄就被爸爸剪了下来，小明赶紧去接过来，“真甜啊!”小明不知道什么时候已经摘了一颗葡萄放进嘴巴!“馋猫!葡萄含有很多糖分，会招来小虫子和细菌。一定要洗干净再吃!”爸爸忍不住教训起小明。“咔擦!咔擦!”爸爸剪了一串又一串，很快就把箩筐装满了!“回家吃葡萄喽!”小明和小丽开心极了，自己劳动收获的葡萄肯定更好吃!
秋天到了，乡下的葡萄园里，小明、小红和他们的爸爸正在摘葡萄。葡萄紫莹莹的，就好像一颗颗紫宝石一样。爸爸看着葡萄说：“今年的葡萄结的可真不少啊——小明、小红，你们去拿一个大篮子来!”“好嘞!”小明和小红不一会儿就拿来了一个大篮子。爸爸可真高，稍稍踮起脚就能够到葡萄。他拿着一把大剪刀，“嚓嚓嚓”地把葡萄一串串剪下来，小明和小红提着一个篮子在下面接葡萄。爸爸夸他们：“乖孩子，会帮大人的忙了!”
之后，大家一起吃葡萄，自己种的葡萄就是甜!他们的辛勤劳动换回了美味无比的丰收!
秋天到了，果实累累，果园里的葡萄散发出一阵阵诱人的香气。
爸爸带着小明和小兰去果园里摘葡萄，他们来到果园里，拿出自带的工具，有剪刀，篮子，凳子。爸爸踩上凳子，拿起剪刀，剪下一串串像紫宝石一样的葡萄，小心翼翼地递下来，小明和小兰就拿来一个篮子接住。三个人忙得大汗淋漓，看着篮子里的葡萄，爸爸和小明小兰总算满意而归了。
秋天真是个丰收的好季节啊!
你们相信我有“两个”爸爸吗？我的爸爸一个是勤劳的爸爸一个是懒惰的爸爸。
唉！懒惰的爸爸可让我和妈妈头疼啊！就连妈妈最拿手的“唠叨攻势”对老爸也不起作用。
懒惰爸爸之生活大特写：
今天早上，都日上三竿了可爸爸依旧赖在被窝里，早饭也给“免了”！中午十一点二十爸爸才懒洋洋地伸了个腰从床上做了起来，悠悠地品着香茗。妈妈上班去了，留下了饥肠辘辘的我，于是，我吵着闹着要爸爸做饭，爸爸十二分不满意地去了，一会儿一股再熟悉不过的味道扑面而来“没搞错吧！又是方便面！”“嗯……省时省力将就着把它吃了吧！我的娇小姐！”老爸扬长而去只留下一碗面和目瞪口呆的我。唉罢罢罢……
晚上，老爸拆开一包薯片，独霸了电视把我和妈妈挤到了一边。唉，爸爸啊……
勤劳的爸爸是从我开始上各种补*班开始的。
早上，我揉着惺忪的睡眼去厨房泡面吃，我走进厨房一看，、汉堡、面包、牛奶、鸡蛋、水果和生菜摆满了餐桌
我惊讶地嘴都张成了“O”型。“乖女儿，快吃吧，爸爸特地准备的！”我回头一看，老爸笑眯眯站在我身后“Oh!m
ygod!”我发出100分贝的尖叫声，爸爸回了房间，我掐着自己的皮肤，发现——这是真的！！！！！！！！！！！
中午我回到家，惊讶得下巴差点掉下了地——原来老爸在擦地！一边擦一边以“最美的笑容”问我学*情况，妈呀！鸡皮疙瘩掉了一地~汗~
晚上，老爸把妈妈曾经三令五申要老爸修的钟修好了！
这就是我的“两个”爸爸，一个叫“勤劳”，一个叫“懒惰”。
你说，“人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人，却未必能陪你走到散场。”
然后，我们真的有那么多的机会走下去，却在相同的十字路口，不约而同的选择了转身。
错过了的人，默契的消失在了人海，成了见不到，也不能去见的“陌生人”。
只是，春去春来，潮生潮落。可不可以轻轻的问一句，陌生人，你还好吗？
有时候，我问自己，我们还算不算是朋友。顿了片刻，不觉笑了，我们是陌生人，陌生人自然不可能是朋友的。
我们熟悉了人生，熟悉了青春，熟悉了所有一切，可渐渐地长大了，熟悉了所有，却陌生了彼此。
我们理所当然的用上了“最熟悉的陌生人”一语，却是想当然了。我们其实不熟悉彼此，一点也不。
我们堪堪只是彼此青春河流的一朵小浪花，一个回旋，消失殆尽，然后在不休不眠的夜里，思念成疾。
陌生人，路过似曾相识的一地，你是否会停驻不前，觉得有些熟悉，有些怀念。
陌生人，听到一起听过的曲子，你是否会嘴角上扬，觉得有些语塞，有些哽咽。
陌生人，见到一个模糊的背影，你是否会亦步亦趋，觉得有些徘徊，有些激动。
陌生人，想起那些稚嫩的时光，你是否会不言不语，觉得有些可笑，有些可惜
陌生人，你还会在初夏的午后，着一套轻盈的百褶裙，绑着高高的马尾，从谁面前走过，然后成了谁的谁？
陌生人，那葱郁的小树林，离开之后，是否经常回去看看？我是时常梦回那时那地，看看风景，也看看人。
陌生人，还记得那些年的专属天使、专属铃声、专属拥抱吗……于你，或许早湮没在从前，可我却刻在了心里，一笔一画。
陌生人，还记得那些听着前奏就很喜欢的'歌曲吗？那么长的时间，我一度只会那些歌。只是，淡入淡出间，我已淡淡的忘记了。
有时候，饱含激情的输入号码，写满整屏的短信……却在拨号、发送键的时候，哆嗦了青春，苍老的心境。
似乎，所有的勇气在那几年被消耗了。导演了很多次的重逢一次也不会上演，相见的冲动会在见面的前一秒钟生生熄灭。
是不是觉得很可笑，很难想象。曾经那无所畏惧的小青年，恍惚间，已经收敛了那些年不羁的浅笑。
所有与岁月有关的沧桑、风雨、浮沉……都无一例外的写在不再稚嫩的脸上。回头间，你发现，其实真的陌生了。
无关乎时间长短，无关乎距离远*。对遥远的你，轻声的问句，陌生人，你还好吗？
我有两个，一个旧爸爸，一个新爸爸。
然而旧爸爸去世很长时间了，可是我还是难以接受那个腿有点瘸的新爸爸，直到前两天……
那天中午放学，天阴沉沉的，远处不时传来阵阵雷鸣。我空着肚子，默默地走在回家的路上，走到半路，天下起雨来。我又累又饿，拖着沉重的双腿在泥泞的路上艰难地走着。唉，要是爸爸在该多好啊！
“小晶，是你吗！”听见有人叫我，我抹了一把脸上的雨水，模模糊糊看见远处有个人正一拐一拐向我走来。是他？“果真是你！快穿上雨衣，咱们回家吧。”他边说边把雨衣给了我，“快披上，淋病了明天咋上学？”
“那您呢？”我终于开口了。“我有雨伞，快走吧。”这些天，我不愿和他在一起，更不愿和他说话。这时候，不知怎的，我竟像一只温驯的小羊羔跟着他往回走去。
“要上大堤了，来，我背你。”他突然站住脚说。“不，我自己能上。”我深深体会到在雨中走路是多么艰难，背人走更难，况且他……
他似乎明白了我的意思，笑着说：“你是怕我的腿？不要紧，保证摔不了你。听话，快拿好雨伞。”他没等我多想就背起了我，身后留下了一脚深一脚浅的足印……
回到家里，他拿出干净衣服让我换上，他正要脱下自己的湿衣服，却重重地一屁股跌坐在椅子上，“哎哟，老毛病又犯了。”
突然，一种异样的感觉涌上我心头，爸爸——这两个饱含父女情深的字破口而出。
秋天到了，阳光明媚，小红和小明，还有他们的爸爸一起来到他们家的葡萄园里，一起摘葡萄。
小红和小明抬着篮子跑过来，等着放爸爸摘下的葡萄。他们的爸爸稍稍踮起脚就可以轻轻松松地拿到葡萄，左手拿着藤，右手用剪刀小心翼翼地把葡萄剪下来，轻轻地放在篮子里。不一会儿，他们已经摘了许许多多的葡萄。他们脸上露出开心的笑容。
他们把葡萄跟家人、邻居、朋友一起分享，让大家都尝到秋天的味道。
人皆有一父一母，何谈两个爸爸之事？欲知情况如何，且听我来分解
站三尺讲台，授李杜韩柳诗文；握一支粉笔，传孔孟老荀哲学。我的爸爸是一名语文教师。和所有老师一样，他每天都在不停地写啊背啊，把电脑键盘敲的霹雳啪啦响。讲台上的他，英姿飒爽，神采奕奕，带着浅绿色高度眼镜，梳着油光锃亮的***式头型，留着一撮小山羊胡，穿着皮夹克在黑板上龙飞凤舞地板书。他的头发很久没洗的样子，一绺一绺的，讲课激动时会有一撮头发耷拉下来。他对下课铃从来都是充耳不闻，闻而不停的。
他上课的时候语言很经典，常常逗得我们哈哈大笑。他在讲对联的时候，指着黑板说：多美的一副对联啊！底下有同学窃窃私语：还可以吧！不料被他逮个正着，他还借此机会幽了一默：要求还挺高！再说话，再说话我把你牙打掉！他总是这样吓唬学生。
生活中的他就大不一样啦！他的思想比较农村化，他的手机铃声是：我的老家，哎就住在这个屯他的手机用了两年还不知道手机有画图的功能。他从不多问我的语文学*，有一次我考古诗考得贼差，给我郁闷的，他却说：现在不是背下来了吗？那不就得了。我说那我要抄几遍啊，他说：都已经背下来了还抄它干什么呢，你的记忆力我一点都不怀疑。有那时间多做点题吧，瞅你那物理考得我无语。想想也是，四句的诗我读两遍就背下来了，但那些数学公式，物理定义却是打死也背不下来。谁能想到这样一个风趣幽默，开放英明的老爸竟然是讲台上那个一丝不苟，严肃认真的老师呢。
没有了讲台的他，少了几分严肃；没有了黑板的他，少了几抹威严；没有了学生的他，*添了几分幽默；没有了粉笔的他，倒加了几点童真。
讲台上，他是神采飞扬的孙老师，生活里，他是乐天达观的好爸爸。不管怎样，他都是我最爱的人，我最崇拜的人。
两个爸爸，同一种爱！
我有两个爸爸。一个爸爸狠心，一个爸爸温柔。合二为一才是我的那个爸爸。
狠心爸爸
暑假，阳光火辣辣地烤着大地，好似水分蒸发。
家里。“李雅婕，作业做好了吗？古文会背了吗？”爸爸大声地对我说。“做好了，会背古文了。”“立马背给我听。”我背得吞吞吐吐，不是落一个字，就是多一个字。
因为之前吵醒了爸爸。爸爸的起床气还在。一听我“不会”背，不管三七二十一，拿出了家里最锋利的，没用过的竹子。我一看，撒腿就跑：从床上蹦到沙发上，又从沙发上跑到房间里。
可正眼一瞧，房间里有只母老虎——妈妈。这下我像个被捕得小偷一样。
爸爸打了我三下，走了。我没敢低下头去看我的脚。因为看了一眼已经吓坏了。妈妈边扫着地上的喳一边窃窃私语：“打成这样，待会后悔来不及！”
抹过药，外婆来了，一见我脚这样连连责怪我爸。
——两个好朋友教案实用5份
活动目标：
1.能根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事。
2.通过小组合作交流，体验创造性讲述的快乐。
3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4.乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
1.物质准备：
(1)挂图、幼儿用的小图片、插图的卡
(2)人手一份绘画纸、记号笔6个篮子
2.经验准备：理解故事《会游动的小岛》
活动过程：
1、图片排序，讲述新故事
(1)师：上次我们听过一个非常有趣的故事《会游动的小岛》，瞧，今天小鸟和小乌龟他们又发生了什么新故事呢?(交换第一、三幅图位置)提问：这个新故事是发生在什么时候的呢?
(2)幼儿创编新故事。
2、重新排图，创遍新故事
(1)要求：两人合作把新排列的图片插到故事板上，讲述新故事。
(2)幼儿两人合作创编新故事。
(3)邀请个别幼儿讲述故事。
3、根据不同场景绘画创编故事
(1)讨论：在不同场景下，两个好朋友在哪里?可以做什么事情?
(2)合作绘画、创编新故事。
延伸活动：
请小组交流创编绘画的新故事。
一、活动目标 1.能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。
2.懂得好朋友要友好、合作。
二、活动准备 1.茶壶和水杯实物。
2.挂图，故事磁带。
3.一段轻快的音乐。
三、活动过程 1、两个好朋友。
DD教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说他们是一对好朋友，他们说得对吗？为什么？
DD教师当场使用茶壶倒水，并以角色的口吻对话，表现亲密的朋友关系。如，水杯说：“茶壶兄弟，来客人了，你得忙一阵子了。”茶壶说：“水杯兄弟，请站好了，我来了！”
DD雨伞和雨鞋说他们也是一对好朋友，对吗？为什么？
2、谁和谁是好朋友。
DD教师出示挂图，完整讲述故事一遍。
DD在故事里，谁和谁是好朋友？谁和谁不是好朋友？为什么？
DD你们还知道谁和谁是好朋友？请幼儿模仿故事中的“对”或“不对”来评判。（如小朋友和幼儿园是好朋友等）
DD教师再次讲述故事一遍，并把幼儿说的“好朋友”自然地融合进去，使幼儿体验到参与的快乐。
3、寻找好朋友 DD请幼儿说说：在我们班里，谁是你的好朋友？
DD在音乐声中，幼儿边念“金钩钩，银钩钩，两个好朋友”，边找到好朋友拉拉钩。
四、活动建议 1.幼儿常常把周围事物拟人化，他们喜欢把相关的两件物品看成是一对好朋友。通过这一活动，幼儿可以发现事物之间的关系，并尽快熟悉小伙伴。
2.应有意识地引导幼儿把幼儿园看成是自己的好朋友，以帮助幼儿与幼儿园建立新的依恋关系。
3.因仿编难度不大，可启发幼儿大胆表述，并帮助他们记录。对集体活动中没有机会表述的幼儿，可在日常生活中与其交谈，并把讲述结果记录下来。
附：一对好朋友
茶壶对水杯说：“我们是一对好朋友。”
水杯说：“对！”
桌子对椅子说：“我们是一对好朋友。”
椅子说：“对！”
钥匙对锁说：“我们是一对好朋友。”
锁说：“对！”
雨伞对雨鞋说：“我们是一对好朋友。”
雨鞋说：“对！”
鸟笼对小鸟说：“我们是一对好朋友。”
小鸟说：“不对！不对！”
小鸟说：“我的朋友是蓝天、白云、大森林和绿草地。”
小鸟还说：“爱鸟的孩子也是我的好朋友。”
一、活动目标
能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。
2.懂得好朋友要友好、合作。
二、活动准备
1.茶壶和水杯实物。
2.挂图，故事磁带。
3.一段轻快的音乐。
三、活动过程
1、两个好朋友。―教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说他们是一对好朋友，他们说得对吗？为什么？教师当场使用茶壶倒水，并以角色的口吻对话，表现亲密的朋友关系。如，水杯说：“茶壶兄弟，来客人了，你得忙一阵子了。”茶壶说：“水杯兄弟，请站好了，我来了！”雨伞和雨鞋说他们也是一对好朋友，对吗？为什么？
2、谁和谁是好朋友。―教师出示挂图，完整讲述故事一遍。在故事里，谁和谁是好朋友？谁和谁不是好朋友？为什么？你们还知道谁和谁是好朋友？请幼儿模仿故事中的“对”或“不对”来评判。（如小朋友和幼儿园是好朋友等）教师再次讲述故事一遍，并把幼儿说的“好朋友”自然地融合进去，使幼儿体验到参与的快乐。
3、寻找好朋友请幼儿说说：在我们班里，谁是你的好朋友？在音乐声中，幼儿边念“金钩钩，银钩钩，两个好朋友”，边找到好朋友拉拉钩。
四、活动建议
1.幼儿常常把周围事物拟人化，他们喜欢把相关的两件物品看成是一对好朋友。通过这一活动，幼儿可以发现事物之间的关系，并尽快熟悉小伙伴。
2.应有意识地引导幼儿把幼儿园看成是自己的好朋友，以帮助幼儿与幼儿园建立新的依恋关系。
3.因仿编难度不大，可启发幼儿大胆表述，并帮助他们记录。对集体活动中没有机会表述的幼儿，可在日常生活中与其交谈，并把讲述结果记录下来。
附：一对好朋友茶壶对水杯说：“我们是一对好朋友。”水杯说：“对！”桌子对椅子说：“我们是一对好朋友。”椅子说：“对！”钥匙对锁说：“我们是一对好朋友。”锁说：“对！”雨伞对雨鞋说：“我们是一对好朋友。”雨鞋说：“对！”鸟笼对小鸟说：“我们是一对好朋友。”小鸟说：“不对！不对！”小鸟说：“我的朋友是蓝天、白云、大森林和绿草地。”小鸟还说：“爱鸟的孩子也是我的好朋友。”
活动目标：
1、让幼儿理解相同人物的内容。
2、能够用一一对应的方法，判断相同。
3、培养幼儿比较和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、引发幼儿学*的兴趣。
活动准备：
1、袜子两到三双、找好朋友的图片一张、找双胞胎的图片一张
2、电脑、电视机
活动过程：
一、出示袜子，引起幼儿注意
师：小朋友，看看这是谁呀？有几只呀？我们一起来数一数
师：那它们是不是好朋友呢？它们为什是好朋友呀？
二、找袜子配对
