我有两个好朋友作文(精选十篇)

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  我有两个好朋友作文 1

  在动物村里,有两个非常要好的朋友----小猴子和小蜜蜂,它们常在一起玩耍、写作业、上学校。

  动物教师节的时候,小蜜蜂想送给老师一些甜美的蜂蜜。它四处找啊找,终于找到一朵花蜜最甜的花。可是,它在采花蜜的时候,被苍蝇杀手给发现了。苍蝇杀手说:“你采了我的花蜜,我饶不了你!”小蜜蜂一时慌张,忘了用它尾巴的针。小猴子正好看见了,拿了一块石头把苍蝇杀手打死了。小蜜蜂欠小猴子一个人情。

  小猴子想摘一个大桃子送给老师,它四处找啊找,找到一个像四个小桃子一样大的桃子。它正准备去摘,突然天空飞来了老鹰强盗,“哈哈!食物!”老鹰强盗抓起来,准备回窝去吃。小猴子拼命挣扎,可怎么也挣不脱。正好给小蜜蜂看见了,它狠狠地刺了老鹰强盗一下,老鹰强盗痛得松开了小猴子,小猴子又掉到了那棵有大桃子的树上。

  小蜜蜂还了欠小猴子的人情,它们又可以在一起玩耍、写作业、上学校了。

  我有两个好朋友作文 2

  从前,有两棵粗壮的大树,它们离得很远。但是这两棵树上,有两片嫩绿的树叶却是不离不弃的好朋友。可是,因为离得太远,它们只能远远相望。

  过了五个月,树上的叶子老了、黄了,它们马上就要离开这个世界了。两个人都非常难过。自己的好朋友从生到死都没有*距离地见过一面。此时,一阵大风呼呼地吹过树梢,两个人都放下了自己的小降落伞,轻轻地随风在地面上着陆。可他们刚刚降落,又一阵大风吹了过来,把他们吹到了一起!两个好朋友终于难得地见上了一面。

  原来,他俩以前的所作所为感动了老天爷,于是,他派手下风神,帮助两个好朋友在一起,互相帮助,而不是像牛郎和织女一样含泪相望。

  两个好朋友难舍难分,决定永远在一起生活,再也不分开了。

  可是,好日子并没有持续多久。一天,两片树叶被虫啃得遍体鳞伤,身上全是小黑洞洞。他们再也坚持不住了,一下子倒在了地上,是一起倒在了硬邦邦的水泥地上,永远地躺在了一起。

  虽然,他们有可能被大风吹散,但是,他们的心是在一起的,永远、永远、永远也不会分开了。

  我有两个好朋友作文 3

  在学校里我有两个好朋友,一个是马雪莹,一个是申思瑶。她们都是我的好朋友,马雪莹呢她古灵精怪,申思瑶聪明伶俐,就让我给大家说一说吧!

  马雪莹她长得也挺漂亮的!大大的眼睛,双眼皮,高高的鼻子,头发长长的,看起来就像一个大美女!有一次我们抄数学题,老师就让我们做题的时候,有一个难题,我们谁都不会做,只有马雪莹她在思考题我想问问她怎么做?可是看她这么认真的做题我就没打扰她,我正想着题呢,马雪莹忽然说了一声我会做了,我下了一跳,便说:“你怎么了”。她说:“我这题会做了,太高兴了!看见了吗,这就是马雪莹的可赞的地方。怎么样啊,佩服不佩服马雪莹啊!下面我说说申思瑶吧,她有时候很搞笑的,就让我说一说吧。星期六的下午我去找申思瑶玩,看见马珂滢也在那里,我们就在那里玩了起来,忽然申思瑶一惊一乍的说:“我们讲个梦吧。”我和马珂滢异口同声地说好。她就给我们讲了起来,我们听了一半腿就抖得不行了,直到讲完了我的腿还抖呢,她看我们吓到的样子很靠笑就说:“哈哈哈,我这是编的你们真是太好玩了,我听完了就恢复到原来的样子,我们就开始挠她!

  啊,我的这两个朋友真好啊!其实有个朋友挺好的,现在的我们就需要友谊,友谊是什么都换不来的,我们要好好珍惜现在的友谊,我相信友谊能让我们变得更件快乐!

  我有两个好朋友作文 4

  大家好,我家有两条小狗,你们猜一猜我家的小狗都是什么品种的?不知道吧,我来告诉你们吧,答案就是一只泰迪和一只中华田园犬。泰迪的毛是棕色的,它的小尾巴只有拇指这样长,四只爪子软软的,耳朵弯弯的,黑黑的两颗大眼睛长得很可爱。它很有趣,身上到处都是浓浓的毛,所以我给它取名叫毛毛。接下来就是中华田园犬了,它还是一只小不点,全身都是白色的,所以我给它取名叫小米。小米的耳朵也是弯弯的,尾巴卷卷的,有一双圆溜溜的大眼睛,长得很萌。

  我家里刚开始只有毛毛,没有小米。毛毛很暴躁,我希望它能每天开开心心的,不要暴躁。快要到国庆节了,我们放了七天假,我的妈妈说要回老家,我就把毛毛托付给了我舅舅,让他帮我养着。回来之后,我突然发现毛毛变得比之前温顺多了,之后我才知道原来是一只小狗让毛毛变得很温顺。它就是小米,这次我就拥有两只小狗了。

  我每次放学回家看见这两只小狗在院子里追逐打闹,我一看到它们,我的心里就非常开心。它们每天都在一起玩耍,这下可好了,毛毛开心了,而且小米也长本领了,这回我就放心了。

  我希望你们每天都开开心心的,和你们永远不分开,我爱你们。

  我有两个好朋友作文 5

  下雨了,狼撑开伞。在雨中自言自语:“还好,我带了雨伞。”

  这时,一只狐狸提着鸭子慌慌张张地跑过来说:“好朋友,能借伞给我用用吗?”狼看到狐狸手上的鸭子馋的直流口水,回答说:“好吧,我可以把伞借给你,但是你要把鸭子给我。”狐狸很不情愿地把鸭子给了狼。

  雨停了,狼说:“好了,你把伞还给我吧。”狐狸却说:“我把鸭子给了你,你把伞给了我,

  就相当于我们换着用了。”狼对着狐狸说:“想要鸭,就来拿吧。”狐狸刚一伸手狼就放了手,鸭子就一下子跑开了,狐狸气冲冲的说:“你赔我鸭!”狼也气冲冲的说:“还我伞!”于是两个家伙打了起来,他们都受了伤。

  又下雨了,狐狸的脚受伤了,它只好搭在狼的肩膀上,狼的手也被打红了,只好放在狐狸的肩上,他们俩合在一起,撑着伞一瘸一拐的走了。

  乌鸦看到了乐呵呵地说:“真是两个好朋友啊!”

  我有两个好朋友作文 6

  两个好朋友手拉着手,一起去天然动物园玩。小亮说:“看,这就是新建的天然动物园”,小明:“噢,真漂亮呀,谢谢你带我来这儿”。

  这对好朋友手拉手蹦蹦跳跳地走了进去,哇!里面真漂亮啊!两个好朋友东看看西看看,怎么也看不够。忽然,正前方出现了一只大狗熊,两个好朋友都吓得惊叫起来。小亮会爬树,他赶紧噌噌地爬上周围的一棵树,小明可不会爬树,拼命地向树上叫着:“小亮,小亮,快拉我上来!”可小亮却不理不踩。小明吓得闭上了眼睛,脸都发白了,心里想,惨了,我的末日到了,狗熊一定会把我吃了的。可是,等了好一会儿,也不见狗熊走*,难道已经走远了?小明半信半疑地睁开一只眼睛,那狗熊分明动也没动,好像一座雕像,小明小心翼翼地一步一步慢慢地走了过去,这哪里是真狗熊啊!分明就是动物标本,供人免费摄影的,原来是虚惊一场,小明心里想:这小亮也太不讲情义了吧,他自己爬上了树,就把我留在树下等死,想到这儿,小明头也不回地走着,小亮已经下了树,在后面追赶着,嘴里还叫道:“等等我,小明!”可小明回答:“你在危险的时候,只为自己着想,而不想想我,我不和你做朋友了”小亮听了,羞愧愧地低下了头,没有再说什么。

  我有两个好朋友作文 7

  在一片美丽又充满生机的森林里,生活着许多可爱的小动物。

  有一只小白兔酷爱唱歌跳舞,每天都对着镜子唱啊跳啊的,梦想着自己站在五彩斑斓的舞台上成为万众瞩目的大明星。这天,她正在森林里散步,看到很多居民都聚在熊大哥家门口,她也过去凑了凑热闹。只听熊大哥站在那里严肃地说:“居民们,我们森林一年一度的歌舞大赛将在我们的幸福广场举行,有想参加的请到山羊伯伯那里报名!”小兔听了,兴奋地跑回家告诉了妈妈,可是妈妈却说:“孩子,你要是参加歌舞大赛,你就得排练,那多耽误学*啊!不行!”小兔失望地回到自己的房间去了。

  第二天,在放学的路上,小兔的好朋友小松鼠发现小兔正在伤心地走着,连忙过去问:“小兔,你怎么了?”小兔垂头丧气地说:“我妈妈不让我参加歌舞大赛。”小松鼠说:“别着急,我帮你劝劝你妈妈。”说完,小松鼠就奔向小兔的家。小松鼠敲了敲门,兔妈妈发现是小松鼠,连忙热情地把她请进了屋。兔妈妈问小松鼠:“怎么了,是不是小兔欺负你了?”

  小松鼠说:“不是的,我和小兔很要好的。我来是想劝您让小兔参加歌舞大赛的。”兔妈妈说:“我就是怕她耽误学*才不让她参加的。”小松鼠说:“她这么热爱唱歌跳舞,她一直希望能站在舞台上表演,现在好不容易有这个机会了,她期盼了好久了。我会和她一起做功课,您放心,不会耽误学*的。兔妈妈,您就答应了吧!”在小松鼠诚恳的劝说下,兔妈妈终于答应让小兔参加。

  在小松鼠的陪伴下,小兔每天辛苦地排练,功课一点也没落下。在大赛那天,小兔的表演很成功,并取得了冠军。在领奖的时候,兔妈妈说:“小兔,是你的好朋友帮你实现了梦想,你们要好好珍惜这份难得的友情啊!”小兔和小松鼠紧紧地抱在了一起。

  我有两个好朋友作文 8

  我有两个好朋友,一个叫王泓烨 ,一个叫邓博轩。

  我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友,我们的体育都很好,不是他第一,就是我第一,有时候还能打成*手。有一次,我和他一起跑四百米,我一会儿快,他也一会儿快,你追我赶,最后跑了个并列第一。正因为这样,我们才是最好的兄弟。

  王泓烨很关心别人,特别是我。有一次,我在回家的路上摔倒了,他看见了,就一下子冲过来把我给扶了起来,二话不说,直接把我背到了我的家里。

  我再来说说我的学*朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过,我的学*很好,在班级里数一数二。可是我总是数二,他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害,上次我还在查百度查资料,他却能想都不想就说了出来,实在是太牛了。

  我的两个朋友不错吧,一个善于运动,一个善于学*,我的童年有两个这样的朋友,真是太棒了!

  我有两个好朋友作文 9

  从今年暑假开始,我家对面门口的车库里就来了两只狗狗,一只体型较大,老是“汪汪”叫,我叫它“大汪汪”;一只体型娇小,很是可爱,我叫它“小婴儿”。

  “大汪汪”身上有三种颜色,棕色、白色、黑色,颜色真好看,就像披上了彩虹衣服的贵宾犬,它有一条长长的洁白色的尾巴,一对棕色耷拉着的大耳朵,再配上一副雄厚的嗓音,让我觉得它又漂亮又威风!

  “小婴儿”身上只有一种颜色,干净的洁白色,但它的叫声和样子另我无比的喜欢。它的叫声是那么的清脆,它的样子是那么可爱,尖尖的竖起的耳朵,小小的身子,眼睛大大的,尾巴短短的。

  “大汪汪”对我和我爸爸十分的友好,每次我和爸爸一走出家门口,那只”大汪汪”就会摇着尾巴冲上来,爸爸总是摸着它的头,嘴里说着:“汪汪,乖!”“大汪汪”更是兴奋了,它站了起来,抓着爸爸的衣服,跳来跳去,就像调皮的孩子。我最怕”大汪汪”用爪子抓到我了,所以每到这时我就躲在爸爸身后。可我最喜欢的朋友——“小婴儿”,一见到我和爸爸,就开始狂叫。每到这时,“大汪汪”就用自己的鼻子和嘴巴拱”小婴儿”圆圆的小脑袋,仿佛说:“这些人我们认识,不要乱叫!”这两只狗给我带来了很多的乐趣并让我养成了种*惯,每次我一放学走到家门口,都要叫一声“汪汪”;每当我听见”小婴儿”的叫声,我都会趴在窗口看。

  有一次,“大汪汪”突然和“小婴儿”打了起来,大家互不相让,那战斗真精彩,真激烈呢!只见“大汪汪”抬起前爪向“小婴儿”挥去,别小看“小婴儿”个小,可它灵活极了,只见“小婴儿”快速向旁一跳,躲了过去,接着一个转身又向“大汪汪”扑去,发起反攻。“大汪汪”来不及躲闪,脑袋被拍了一下,“大汪汪”有些生气,喉咙里发出雄厚的叫声,朝“小婴儿”追去,但是它们很快又和好了,“小婴儿”亲昵地趴到“大汪汪”的身上,“大汪汪”会友善地舔“小婴儿”的脸,它俩又变成了一对要好的小朋友。

  我希望每天都能看到它们快乐,幸福生活的样子。

  我有两个好朋友作文 10

  她有一张白白的脸蛋,就像白雪公主。她写的字可好了,不只字写得好,成绩也很好哦!你们猜猜她是谁?

  她就是彭希萍,你们答对了吗?

  她的成绩很好!每门功课都达到了九十多分!

  她不但乐于助人,而且上课很认真!不像我,经常被老师批评!

  她的字写得很好看,不像我的字那么丑,如果要我和她比,保证会输得很惨!

  她很喜欢看课外书哦!一个星期就能看好几本!

  我多么希望能够像她那么好,爱学*又勤奋!以后我要好好学*她的优点!

  我还有另外一个好朋友!

  她有一双像水晶一样的眼睛!清澈又明亮!白白净净的脸蛋让人看了忍不住想亲她一口!

  她写的字写得也很漂亮哦!工工整整的让人看着非常舒服!所以她经常被老师表杨!你们能猜想到她是谁吗?

  对了,她就是班里成绩数一数二的张思涵!

  她爱乐于助人!记得有一次上体育课,火辣辣的太阳照在身上,可热了!大家回到教室,有钱的就去买冰棒吃,没钱的只好借钱买了。那天我也没带钱,张思涵看我没钱买,就主动借了钱给我!

  张思涵人真好!如果我们是亲姐妹就好了!那样我们每天就可以在一起玩了!

  这就是我的两个最要好的朋友!以后我要好好学*她们的优点!改变自己偷懒不爱学*的毛病!


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我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展1)

——两个好朋友作文9篇

两个好朋友作文1

  从前,有两个好朋友,比较壮的是布鲁诺,比较瘦小的是怕布罗。他们两个都想赚钱,是了好多方法,都没有成功。

  有一天他们看见了一张公告,公告上写着村子里缺水,要应征的'请至村长办公处。他们知道机会来了,感紧去应征,因此他们得到这份工作。 每天从清晨到傍晚,他们来来*的提水,要到深夜才能睡觉。有一天,布鲁诺心想:如果我把水桶加大,我不就可以赚多一点钱吗!另一边的怕布罗呢?他也在 想,他忽然灵机一动的说:「如果可以从山上接一条水管到村子里,我们就不用烦恼了!他把这个想法告诉布鲁诺,可惜布鲁诺拒绝了,因为他觉得帕布罗的想 法太疯狂了。

  第二天,布鲁诺用大水桶到山上提水,布鲁诺完成了他的梦想,每当到了假日,他总是跑到酒吧喝酒,犒赏自己。那帕布罗呢?他和*常一样,提着水桶去 提水,到了假日他才会去接水管,过了一年半,他把水管接好了,所以,只要水流到村子里,钱就像水一样流到帕布罗的口袋里。

两个好朋友作文2

  大家好,我家有两条小狗,你们猜一猜我家的小狗都是什么品种的?不知道吧,我来告诉你们吧,答案就是一只泰迪和一只中华田园犬。泰迪的毛是棕色的,它的小尾巴只有拇指这样长,四只爪子软软的,耳朵弯弯的,黑黑的两颗大眼睛长得很可爱。它很有趣,身上到处都是浓浓的毛,所以我给它取名叫毛毛。接下来就是中华田园犬了,它还是一只小不点,全身都是白色的,所以我给它取名叫小米。小米的'耳朵也是弯弯的,尾巴卷卷的,有一双圆溜溜的大眼睛,长得很萌。

  我家里刚开始只有毛毛,没有小米。毛毛很暴躁,我希望它能每天开开心心的,不要暴躁。快要到国庆节了,我们放了七天假,我的妈妈说要回老家,我就把毛毛托付给了我舅舅,让他帮我养着。回来之后,我突然发现毛毛变得比之前温顺多了,之后我才知道原来是一只小狗让毛毛变得很温顺。它就是小米,这次我就拥有两只小狗了。

  我每次放学回家看见这两只小狗在院子里追逐打闹,我一看到它们,我的心里就非常开心。它们每天都在一起玩耍,这下可好了,毛毛开心了,而且小米也长本领了,这回我就放心了。

  我希望你们每天都开开心心的,和你们永远不分开,我爱你们。

两个好朋友作文3

  自从汤姆变成了国王的宠物之后,获得了个多的宠爱,更多人的尊敬,还经历了许多有趣的故事。

  有一天,汤姆正要到父母的`小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇脚,小男孩的父母很热情地招待了,小男孩看到家里有客人,便很高兴地跑过去跟汤姆做朋友,那个小男孩很热情,便带汤姆去他的游戏室,汤姆一眼就看到了锡兵和纸做的小姑娘在对看,但为什么没有说话呢?汤姆很疑惑,他上到那个纸做的宫殿,问锡兵说:“锡兵哥哥,你为什么没跟那位纸做的姐姐对话呢?还看着她!”“因为他跟我一样,只有一条腿,他需要我的保护!”锡兵坚定地回答。汤姆对纸做的小姑娘说:“姐姐,你为什么也要看那位哥哥呢?”小姑娘回答说:“因为我看那位锡兵是一个善良、坚定、尽责尽职的好锡兵。”汤姆明白了他们俩为什么一直对看而不说话了。汤姆清了清嗓子,大声说:“锡兵哥哥,舞蹈家姐姐,我们做好朋友吧!这样,锡兵哥哥又可以保护姐姐,姐姐又可以被哥哥保护,你们同意吗?”“嗯!”他们俩异口同声地说。“太好了。”小男孩看到我们三个做好朋友,便把纸做的小姑娘和锡兵送给了汤姆。

  从此,他们三个成了最要好的好朋友,过上了幸福、开心的生活!

两个好朋友作文4

  在一片森林里,有一条小溪,小溪里住着青蛙三口,它们每天捉食虫子。小溪旁,有一棵高高的大树,树上住着毛毛虫三口,它们每天都把那些树叶当做美味咀嚼着,把树上的叶子吃得千疮百孔。

  一天,调皮的毛毛虫们在树上爬来爬去,互相打闹着。妈妈看到后,告诫它们:“河中有长着四条腿、皮又亮又滑的绿育蛙,它们是我们的大敌,你们一定要小心,不要掉到树下去,否则,就会被它们吃掉。”小毛毛虫们听后再也不敢打闹了,行动也格外小心。可是过了几天,小毛毛虫们就把妈妈的话忘到了脑后,又大摇大摆地在树上爬来爬去,其中一条最顽皮的小毛毛虫一不小心从树上掉了下去。就在小毛毛虫掉入水中的瞬间,一中大手把它托了上来。它睁开眼睛一看,天啊!救自己的竟是一只小青蛙!小毛毛虫吓得心扑通扑通地跳。青蛙问:“你是谁?”小毛毛虫心想,它大概还没认出我是谁,于是它灵机一动说:“我是蝴蝶的弟弟呀!”小青蛙听了哈哈大笑起来,说:“你骗人!蝴蝶有两只漂亮的翅膀,它们会飞,会跳舞,可是你呢?是一只又丑又笨身上还长着难看的绒毛的家伙!”小毛毛虫急忙说:“等我长大了,就会变成一只美丽的蝴蝶?”小青蛙说:“我们是由小蝌蚪变成青蛙的,难看的毛毛虫也会变成一只美丽的蝴蝶?”小毛毛虫急中生智:“你能由小蝌蚪变成青蛙,我为什么不能从毛毛虫变成蝴蝶呢?你把我放了,我会变给你看的”小青蛙想了想说:“好吧,我就放了你,不过我每天都要到树下来,我要看着你变成蝴蝶。”,小毛毛虫答应了小青娃,于是小青蛙每天都在大树下等着小毛 毛虫,小毛毛虫也按它们的约定,从大树上下来找小青蛙。它们一起在草地上说啊,笑啊,渐渐地成了一对好朋友,一天不见面还真想得慌呢!

  时间一天天过去了,小毛毛虫也渐渐长大了。一天,它对小青蛙说:“我就要盖小房子了,不能再来找你玩了。”小青蛙奇怪地问:“你怎么盖小房子?”小毛毛虫说:“我会吐出一缕一缕的长丝,造一座椭圆形的小房子,这个小房子就叫‘茧’,我在里面变成一只蛹,然后就开始睡觉,当我醒来时,身上就会长出一对翅膀,变成一只美丽的蝴蝶,破‘茧’飞出来。那时,我会再来找你的,你一定要在大树下等我哟!”小青蛙说:“我一定等你。”

  几天后,小青蛙发现好朋友没了,大树上却多了一个茧。又过了一段时间,小青蛙看见茧上被咬开了一个洞,于是它大声说:“毛毛虫,你还在小房子里面吗?”这时一只美丽的蝴蝶飞出来,围着小青蛙跳舞。“你还认识我吗?我是你救过的小毛毛虫,我们还是好朋友吗?”小青蛙高兴地说:“我们永远是好朋友,你没有骗我,你真的变成蝴蝶啦!”

  在河边的草地上,常常能看见小青蛙和蝴蝶这对好朋友在玩耍……

两个好朋友作文5

  “呼呼——”风婆婆来了,看!它还带来一位小客人,小小的,轻轻的,像一朵绒,他是一粒蒲公英种子。风婆婆轻轻的地将蒲公英放在山谷的大树下,对他说:“我没有能力抚养你,你就在这里生活吧,要多多保重哦!”蒲公英点了点头,目送着风婆婆远去。

  风婆婆一走,蒲公英就没了伴儿,怎么也高兴不起来。虽然他整天享受着阳光,吸收着大地妈妈给他带来的营养。但是,却没有任何一只动物,任何一株花草跟他聊天、说笑,蒲公英很是孤独。日子一天一天的过去了,蒲公英越长越大,发芽、生根,变得成熟起来。一天,他正准备在阳光下睡个午觉,突然,听到一声欢快的鸟叫,“啾啾,啾啾”, 蒲公英抬头望望天空,这是一只浑身嫩黄色的黄鹂鸟。这只小黄鹂似乎看见了蒲公英,飞快地飞到了蒲公英的身边。“你好啊!蒲公英。”蒲公英一阵欣喜。“我们交个朋友吧。这里环境不错,我就在这棵树上安个家吧,有事情你就叫我一声。”说完就飞走了,看似是去找筑窝的材料去了。蒲公英还在那里手舞足蹈。

  小黄鹂来了之后,日子大有不同。每天早晨,再也不是一个人观看日出;每天中午,再也不是一个人晒着太阳;每天夜晚,再也不是一个人入睡。无论蒲公英做什么事情,总有一只叽叽喳喳那个不停的小黄鹂作伴。白天,小黄鹂给蒲公英讲许多有趣的故事,晚上,小黄鹂给蒲公英哼唱夜曲。他们在一起快乐地生活着。

  过了大概两三个月,蒲公英成熟了,他头顶长出了许多小蒲公英种子,蒲公英知道自己所剩下的时间不多了,就对小黄鹂说:“我快枯萎了,请将我采摘下来,带着我飞向天空,让我看看外面的世界,风会把我的孩子送到别处,让他们自由生长,请你把我完成我最后的心愿吧!”小黄鹂点了点头,含着泪将好朋友摘了下来,衔在嘴中,冲向那广阔、碧蓝的天空,越飞越高,越飞越远……

  蒲公英看了看脚下的土地,安详的闭上了双眼。

两个好朋友作文6

  小鹿和小驴是好朋友。一天,小鹿和小驴在一起玩耍。他们汗流浃背,玩得很开心。玩得开心,两个人都觉得有点饿,就决定一起找点吃的。当他们走啊走的时候,他们看到前面有一棵大苹果树。苹果树上结满了又大又红的苹果,让它们垂涎欲滴。

  小驴高兴地对小鹿说:“我们摘苹果吃吧!”小鹿说:“这是个好主意,但是苹果树那么高,我们怎么能吃树上的苹果呢?”小驴焦急地说:“苹果树很高。大家好好想想,看看有没有什么好办法。”于是,两个小伙伴开始想办法。突然,小鹿的眼睛转过来喊道:“我有!”她指着不远处的一个跷跷板,兴奋地对驴说:“把那个跷跷板挪过去,我们就不能摘苹果吗?”“太好了!太好了!”小毛驴高兴地拍了拍手,跳起来说。他们费了好大劲,终于把跷跷板移到了树下。

  小毛驴先坐在跷跷板的一端,小鹿跳到跷跷板的另一端。在跷跷板的作用下,小毛驴被弹了起来,嘴巴张开,就咬着一个苹果。这时,小毛驴落在跷跷板上,小鹿被弹了起来,吃了一个苹果。

  就这样,你吃一只小毛驴和小鹿,我吃一只,很快就填饱了肚子。他们还摘了一篮子苹果带回家给父母吃。小毛驴和小鹿高高兴兴地回家了,牵着手提着篮子。

两个好朋友作文7

  我有两个好朋友,一个叫王泓烨,一个叫邓博轩。

  我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友,我们的体育都很好,不是他第一,就是我第一,有时候还能打成*手。有一次,我和他一起跑四百米,我一会儿快,他也一会儿快,你追我赶,最后跑了个并列第一。正因为这样,我们才是最好的兄弟。

  王泓烨很关心别人,特别是我。有一次,我在回家的路上摔倒了,他看见了,就一下子冲过来把我给扶了起来,二话不说,直接把我背到了我的家里。

  我再来说说我的学*朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过,我的学*很好,在班级里数一数二。可是我总是数二,他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害,上次我还在查百度查资料,他却能想都不想就说了出来,实在是太牛了。

  我的两个朋友不错吧,一个善于运动,一个善于学*,我的童年有两个这样的朋友,真是太棒了!

两个好朋友作文8

  小狗小黄和小狗大黄曾经是一对形影不离、手足情深的好兄弟。可是,如今他们俩却反目成仇,像陌生人一样了。为什么呢?原来,他们是为了一根骨头而争得不可开交呢!

  这天,他们在游乐场门口相遇了。如果是以前,大黄一定会邀请小黄一同去玩的。可是现在,他们互相瞪了一眼,就各自走开了。他们先后走进了游乐场,走到了哈哈镜屋里。大黄照到了一面能把自己放大的凹面哈哈镜,他感到骄傲极了,因为在镜子中的自己高大威猛,像一名威武的战士;而小黄照到的却是一面能把自己缩小的凸面哈哈镜,他看到镜子中的自己是那么的渺小,像是一个弱小的病人,感到非常自卑。他们俩怀着不同的心情离开了游乐场,准备回家了。

  大黄抬头挺胸地走着,嘴里叼着一根香烟,不时还“哼哼”地叫几声。小黄则猫着腰走着,肚皮都快要贴到地面去了。大黄看到了小黄,向他轻视地瞪了一眼。小黄看了,整个身子抱作一团,还不时微微地颤抖几下,发出“呜呜”的哀鸣声。大黄看了,别提有多开心了。

  后来,他们俩知道了那是在哈哈镜中照出的自己,不是真实的自己。大黄及时给小黄道了歉,说:“对不起,小黄,是我做得不对,我不应该嘲笑你。”小黄连忙说:“没关系的,没关系的!”从此以后,在操场上又能听到他们发出“哈哈哈哈”的欢声笑语了,他们重新成为了形影不离、手足情深的好兄弟了。

两个好朋友作文9

  小花鹿和小毛驴是一对好朋友。有一天,小花鹿和小毛驴在一起玩耍,他们玩得汗流浃背,开心极了。玩着玩着,他们俩都觉得肚子有点饿,于是就决定一起去找点东西吃。他们走啊走啊,看到前面有一棵大大的苹果树,苹果树上结满了红通通的大苹果,看得他们口水直流。小毛驴高兴地对小花鹿说:“我们去摘苹果吃吧!”小花鹿说:“这个主意不错,但是苹果树那么高,我们怎么才能吃到树上的苹果呢?”小毛驴着急地说:“苹果树是挺高的,我们好好想想,看有没有什么好办法。”于是,两个小伙伴就开始想办法了。突然,小花鹿眼珠一转,大叫:“有了!”她指着不远处的一个跷跷板,兴奋地对小毛驴说:“我们把那个跷跷板移过来,不就能摘到苹果了吗?”“太好了!太好了!”小毛驴高兴地一边拍手,一边跳着说。他们俩费了九牛二虎之力,终于把跷跷板移到了树下。小毛驴先坐在了跷跷板的一头,小花鹿跳到了跷跷板的另一头。小毛驴在跷跷板的作用下,被弹了上去,嘴巴一张,正好咬住了一个苹果。这时,小毛驴落在跷跷板上,小花鹿被弹了上去,也吃到了一个苹果。就这样,小毛驴和小花鹿你吃一个,我吃一个,不一会儿就填饱了肚子。他们还各摘了一篮苹果带回家给爸爸妈妈吃。小毛驴和小花鹿拎着篮子,手拉着手,兴高采烈地回家了。


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展2)

——两个好朋友作文6篇

两个好朋友作文1

  我有两个好朋友,它们的名字分别叫小黄和小花,每天我一放学回家,它们俩个就“叽叽喳喳”的拍着小翅膀跑到我的身边,抬起它们的小脑袋看着我,好像在说:“小主人放学了、小主人放学了!”每当这个时候我都会抓起一把小米捧在手心里,弯下腰来喂它们,看着它们你争我抢的样子,我轻轻的说:“不要急、不要急,你们都有份”。它们好像听懂了我的话,专心致志的吃了起来。看着它们淘气的模样,我开心的笑了。 日记三年级日记

  哈哈,大家一定都猜到了吧,这就是我的小黄和小花-――两只可爱的小鸡!

两个好朋友作文2

  我有两个好朋友,一个叫王泓烨 ,一个叫邓博轩。

  我先来说说我的体育朋友——王泓烨。他和我是一对非常要好的朋友,我们的体育都很好,不是他第一,就是我第一,有时候还能打成*手。有一次,我和他一起跑四百米,我一会儿快,他也一会儿快,你追我赶,最后跑了个并列第一。正因为这样,我们才是最好的兄弟。

  王泓烨很关心别人,特别是我。有一次,我在回家的路上摔倒了,他看见了,就一下子冲过来把我给扶了起来,二话不说,直接把我背到了我的家里。

  我再来说说我的学*朋友——邓博轩。我在《我是最亮的那颗星》里面写到过,我的学*很好,在班级里数一数二。可是我总是数二,他数一。邓博轩的脑子比百度还厉害,上次我还在查百度查资料,他却能想都不想就说了出来,实在是太牛了。

  我的两个朋友不错吧,一个善于运动,一个善于学*,我的童年有两个这样的朋友,真是太棒了!

两个好朋友作文3

  一个美丽的山坡上,太阳刚刚升起,山上开遍了各种各样的小野花,紫的、粉的、黄的、好几层花瓣的更是不计其数。山坡上,小猴和小狗正在玩儿扔骨头的游戏。小猴在后面扔,小狗猛地往前一扑,把骨头叼住再给小猴。这次小猴猛地向前一扔,小狗往前一扑,哎呀!——小狗和骨头一起掉到一个坑里了!原来,这里是一个陷阱,来捕捉动物,小狗哪里知道啊?蹲在坑口的小猴,又紧张又害怕,生怕自己的好朋友被人抓走,看看旁边,啊,没人,估计是能逃走了。趁着这个机会,小猴向坑里喊:“小狗,这是陷阱,现在旁边没人,我想想办法,把你救出来!”

  小猴挠挠头,走来走去,想把小狗用绳子拉上来,但山坡上哪有绳子啊!小猴又想,我可以那一个木棍,让小狗爬上来,可是山坡上也没有棍子啊。它又劲想了想,嗯,有了,我的尾巴又长又细,可以当绳子把小狗拽上来啊!于是,有冲着坑里大叫:“我蹲在坑边,把尾巴伸下去,你抓住我的尾巴,我把你拽上来。”使

  于是,小狗一把抓住了小猴的尾巴,小猴奋力的站起来,往前走了一步,小狗上来啦!太好了,小狗感激的对小猴说:“你真是聪明,谢谢你把我拽上来,要不我就被人抓走了!”小猴说:“不用谢,不用谢,咱们是朋友嘛,朋友就是要互帮互助的!”

两个好朋友作文4

  从今年暑假开始,我家对面门口的车库里就来了两只狗狗,一只体型较大,老是“汪汪”叫,我叫它“大汪汪”;一只体型娇小,很是可爱,我叫它“小婴儿”。

  “大汪汪”身上有三种颜色,棕色、白色、黑色,颜色真好看,就像披上了彩虹衣服的贵宾犬,它有一条长长的洁白色的尾巴,一对棕色耷拉着的大耳朵,再配上一副雄厚的嗓音,让我觉得它又漂亮又威风!

  “小婴儿”身上只有一种颜色,干净的洁白色,但它的叫声和样子另我无比的喜欢。它的叫声是那么的清脆,它的样子是那么可爱,尖尖的竖起的耳朵,小小的身子,眼睛大大的,尾巴短短的。

  “大汪汪”对我和我爸爸十分的友好,每次我和爸爸一走出家门口,那只”大汪汪”就会摇着尾巴冲上来,爸爸总是摸着它的头,嘴里说着:“汪汪,乖!”“大汪汪”更是兴奋了,它站了起来,抓着爸爸的衣服,跳来跳去,就像调皮的孩子。我最怕”大汪汪”用爪子抓到我了,所以每到这时我就躲在爸爸身后。可我最喜欢的朋友——“小婴儿”,一见到我和爸爸,就开始狂叫。每到这时,“大汪汪”就用自己的鼻子和嘴巴拱”小婴儿”圆圆的小脑袋,仿佛说:“这些人我们认识,不要乱叫!”这两只狗给我带来了很多的乐趣并让我养成了种*惯,每次我一放学走到家门口,都要叫一声“汪汪”;每当我听见”小婴儿”的叫声,我都会趴在窗口看。

  有一次,“大汪汪”突然和“小婴儿”打了起来,大家互不相让,那战斗真精彩,真激烈呢!只见“大汪汪”抬起前爪向“小婴儿”挥去,别小看“小婴儿”个小,可它灵活极了,只见“小婴儿”快速向旁一跳,躲了过去,接着一个转身又向“大汪汪”扑去,发起反攻。“大汪汪”来不及躲闪,脑袋被拍了一下,“大汪汪”有些生气,喉咙里发出雄厚的叫声,朝“小婴儿”追去,但是它们很快又和好了,“小婴儿”亲昵地趴到“大汪汪”的身上,“大汪汪”会友善地舔“小婴儿”的脸,它俩又变成了一对要好的小朋友。

  我希望每天都能看到它们快乐,幸福生活的样子。

两个好朋友作文5

  “死党”不是说“敌人”,而是朋友。我有许多朋友,有男同学也有女同学,但是真正的朋友只有二个,他们就是我班的彭宏康同学和张振宏同学。因为我没带东西时,他们俩总会借给我,他们没带东西时,我也借他们。我有好东西我也会和他们分享,我不会的题他们总是耐心地教我,他们不会的题我也教他们。如果我们吵架了,过了一会儿,又会和好,久而久之,我们便成了形影不离的好朋友了。

  张振宏同学的字写得较大,但成绩好,他是英语和数学组长,前面头发有点翅,后面*头。他喜欢游泳,喜欢吃水果,如西瓜、桃子等。他的优点有很多,但缺点也有。总而言之,他还是我的好朋友。

  彭宏康同学喜欢游泳、踢足球等运动,喜欢吃的水果是菠萝蜜、桃子等。成绩一般,优点、缺点也不少。比方说吧:他爱打架,总喜欢欺负同学,我从一年级开始,彭宏康同学就一直与我作对,但我并不记恨,每次打完架,我总是哭,但过后我们又会和好如初。

  他俩是我的“死党”,现在是,以后也是。

两个好朋友作文6

  在一个依山傍水的村庄,住着一对好朋友,一个叫天乐,一个叫小宇。——看着桌子上的剪纸,我不禁这样想到。

  剪纸是*民间的一项传统工艺,一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却在艺人同样普普通通的手中演绎着各种各样的故事。面对桌子上的剪纸,我再一次浮想联翩。

  天乐家是村子里比较富裕的人家,他的爸爸在城里打工挣了些钱,回家后办起了一个养牛场,日子过得有声有色。小宇的爸爸也同样进城打工,不过,却在一次意外中从高高的建筑工地上摔了下来,成了残疾。日子过得有些苦涩。

  不过,天乐和小宇却是好朋友。

  那是一个星期天,天乐月小宇一起去放牛。天空有些蔚蓝,白云也若有若无地漂浮着。小宇背着一个背包就来到了天乐家。他们一起赶着牛,向郊外走去。

  牛悠闲地吃着嫩草,天乐和小宇尽情地在草地上玩耍。天乐看着自由自在的老牛问:“小宇,你会骑牛吗?”小宇回答说不会。“骑牛可好玩了,我教你!”天乐说着就站了起来,走到老牛前,一个飞身就上了牛背。看着天乐高高在上的样子,小宇也跳了起来,不过,小宇又重重地落到了地上。天乐从牛背上弯下了腰,把一只手伸了下来,小宇抓住天乐的手,脚蹬在牛肚子上,使劲地往上爬,终于,小宇也爬上了牛背,牛背上传来了他们愉快的笑声。天空的小鸟听见了,也不由得落在了牛角上,似乎在为两个小伙伴的合作而高兴呢!

  夕阳西下,天乐和小宇向村庄走去,天乐已经暗暗打定主意,回家和爸爸商量商量,每个星期天都让小宇和自己一起放牛,也给小宇发些工钱,算是让小宇勤工俭学呢!


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展3)

——两个朋友作文(精选十篇)

  两个朋友作文 1

  小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。

  有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。

  小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。

  他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。

  两个朋友作文 2

  一天,天气格外晴朗,小刚和小明一起结伴去天然动物园游览。

  一进大门,旁边的石头上就刻有天然动物园&的字样,两个朋友有说有笑地走了进去。

  山间的风光特别好,两旁是连绵起伏的山峦,路边是许多叫不出名字的野花。突然,小刚发现远处有一只熊好像正向他们走来。小刚马上以迅雷不及掩耳的速度抱着树干往上爬。小明不会爬树,只能眼巴巴地看着朋友爬上树,而自己却只能在树下等死。既然不会爬树,小明就抱着一种必死无疑的心态闭上眼睛,等熊来吃。小刚爬上树后长叹一身,庆幸自己逃过了一劫。树下的小明等了好久也不见熊过来,他慢慢地睁开眼睛,只见熊还在原来的地方,纹丝不动。于是,小明怀着好奇心小心翼翼地一步一步靠*熊。

  走*一看,呀!原来是一个熊的.动物标本,真是虚惊一场。见是动物标本,小明想起朋友小刚刚才的忘恩负义:就在那个紧急关头,小刚居然不管我的死活,把自己的命先管好。小明越想越生气头也不回地走了。小刚看见小明走了,也爬下树来,急忙叫小明等等他。可小明却头也不回地走了。

  这件事告诉我们要在危急关头舍己救人的朋友才算真正的朋友。

  两个朋友作文 3

  在一个美丽的小镇里,住着两只小动物,小兔多多和小狗汪汪,他们是一对非常要好的朋友。

  有一个星期天,小狗汪汪给多多打电话:“我们约在‘翻转乐园’玩吧。”“好!”小兔多多爽快地答应了。他们相约同时出发了。

  到了‘翻转乐园’,两人相见打招呼说:“哈罗,好久不见!”他们蹦蹦跳跳地走进游乐园。多多说:“我们去玩旋转木马吧。”汪汪自告奋勇地说:“你去玩吧,我来给你拍照。”“好!谢谢!”多多欢天喜地边说边跑上去了。多多玩了“飓风飞椅”,玩得满头大汗。他又急急忙忙地去玩过山车,他边跑边大声喊道:“汪汪快来给我拍照啊!”汪汪站着不动了,不高兴地说:“为什么呀?每次都是我给你拍照!”“哼!我叫你拍照你就拍照!”“我就不!”汪汪生气地说。小兔一听愣住了,他大声嚷嚷起来:“不拍拉倒!哼,我不和你做朋友了!”“谁稀罕?我也不奉陪你玩了!”他们就这样吵架了,谁也不理谁,各自埋头玩自己的。

  正在这时候,忽然跑来一只小红狐,他冲着小狗汪汪就是一拳,汪汪倒在地上,哇哇大哭。小红狐在一旁得意地说:“哈哈哈------就这么弱小啊!”

  多多看见了,连忙跑过去,扶起汪汪,温和地问道:“汪汪,你没事吧?对不起,刚才是我不好。”汪汪立刻不哭了,他也不好意思地说:“没事的,刚才我也做得不好。”他们俩又和好了,小红狐一看,赶快溜走了。

  两个朋友作文 4

  从前,有两个好朋友,比较壮的是布鲁诺,比较瘦小的是怕布罗。他们两个都想赚钱,是了好多方法,都没有成功。

  有一天他们看见了一张公告,公告上写着村子里缺水,要应征的请至村长办公处。他们知道机会来了,感紧去应征,因此他们得到这份工作。每天从清晨到傍晚,他们来来**的提水,要到深夜才能睡觉。有一天,布鲁诺心想:如果我把水桶加大,我不就可以赚多一点钱吗!另一边的怕布罗呢?他也在想,他忽然灵机一动的说:「如果可以从山上接一条水管到村子里,我们就不用烦恼了!他把这个想法告诉布鲁诺,可惜布鲁诺拒绝了,因为他觉得帕布罗的想法太疯狂了。

  第二天,布鲁诺用大水桶到山上提水,布鲁诺完成了他的梦想,每当到了假日,他总是跑到酒吧喝酒,犒赏自己。那帕布罗呢?他和*常一样,提着水桶去提水,到了假日他才会去接水管,过了一年半,他把水管接好了,所以,只要水流到村子里,钱就像水一样流到帕布罗的"口袋里。

  两个朋友作文 5

  还有一次遗憾的经历,我和刘睿擦肩而过,那是半年前了,我姐姐去西安,让我去火车站给她弄火车票,我由于要忙着上课,匆匆忙忙的找一个熟人买了票就回学校了,第二天,和刘睿通电话,他说他在火车站见过我,我很惊奇,说不可能吧,我们有没有见过面的。他说我见过你的照片。我恍然大悟,才记得我曾经采访我一个学生的事情,给他邮箱传过我的照片。心里暗暗佩服他的记性咋和卢建一样好,也许都这样吧……

  昨天晚上听一个朋友说,我前天拍摄的农民卖桂花的和修鞋师傅看报纸的图片上了星期一的市日报了,我很是高兴。

  我拍摄这两幅照片时候,用心的确不多,要是我感觉这个东西一定会上的话,我会更加认真拍摄的好一些的,当时慌里慌张的拍摄下来,投给报社也是抱着试一试的心里,没有想到就成功了。如果说前几天发的**板栗好红火标志着我的新闻视觉由学校走向了社会,那么,这两幅图片的发表说明我在把握新闻摄影的选材上有了一点进步.我在和小伟朋友聊天的时候就说:这些进步要多亏两个人,那就是卢建朋友和刘睿这个没有见过面的朋友。

  对于卢建朋友,关系和熟悉的程度就不用说了,我的新闻摄影知识差不多都是他通过网络教给我的,我好像她的网络函授学生。我每拍摄一副照片都传给他,他悉心的点评和指导,特别是教我拍摄的角度和姿势让我醍醐灌顶,这样的老师一样朋友,我觉得有一个就是我人生的荣幸了,惭愧的是我还比卢建痴长几岁,这也让我更加明白一个道理:有志不在年高。他送我的一本新闻摄影的书籍我都翻烂了,可惜我还是很愚钝的,有时候就自嘲说也许是我老了。每每看着卢建拍摄出的充满灵性和思想的照片,我都羡慕的要嫉妒死了。和这样的朋友交往,我觉得让我时时感觉自己的不足和渺小,也时时提醒我学*的重要性,感谢上帝让我们相识和相知。

  关于刘睿,他上职业中学的时候我就知道的,那时他们学校办的校刊,好像他是主编,看见他写的文章,我老以为他是一个女生的,因为文笔细腻感情充沛,我觉得男性的笔触很少有这样的,特别是学生的时候。后来,在市报上看见他的名字,知道他到市报当了。在一次和卢建聊天的过程中,我提起刘睿时用了个“她”,结果卢建用特有的敏感指出,刘睿是个男同志,我才搞清楚,我心中一直以为的美女原来是个帅哥。

  其实,我和刘睿的交往不多,通过两次电话,网上聊过一次天,但是,他的每一句话都让我受益不少。那是一次我给他提供一个新闻线索,要求他过来采访,由于他没有时间,就说让自己去搞,我说我不会采访,他就细心的教给我咋样深入细致的'把握采访的角度,咋样注意采访的细节和提问方式,让我这个新闻采访的门外汉豁然开朗、茅塞顿开,从害怕新闻采访到喜欢上新闻采访。

  还有一次遗憾的经历,我和刘睿擦肩而过,那是半年前了,我姐姐去西安,让我去火车站给她弄火车票,我由于要忙着上课,匆匆忙忙的找一个熟人买了票就回学校了,第二天,和刘睿通电话,他说他在火车站见过我,我很惊奇,说不可能吧,我们有没有见过面的。他说我见过你的照片。我恍然大悟,才记得我曾经采访我一个学生的事情,给他邮箱传过我的照片。心里暗暗佩服他的记性咋和卢建一样好,也许都这样吧。

  总之,我觉得他们两个都是我的朋友,人生的路上这样的朋友多一些该是怎样的幸福呀.

  两个朋友作文 6

  今天,我们上了一堂有趣的课。王老师告诉我们:什么样的的人才是真正的朋友。

  以前,我以为和我玩的人就是我的朋友,可通过今天这堂课我知道了:朋友是删除痛苦的符号;朋友是下课了,和我一起分享快乐;朋友是在你遇到困难的时候,伸出热情的双手来帮助你。

  我的朋友有很多,但是最关心我的要数邓睿涵和余云睿了。从邓睿涵说起吧!有一次,我很不舒服,以为我发烧了,就让邓睿涵来摸我的额头。她一边摸我的额头,一边用关切的目光看着我。摸完了说:“有点烫,快去找王老师吧!”虽然这是件小事,但是邓睿涵是那样的关心我,我要和她做永远的朋友。

  再说余云睿吧!我记得,上次我摔跤了。被余云睿看见,她连忙把我扶起来,带我去医务室。到了医务室,她说:“医生,快给她擦点药吧!”擦完药,我走出医务室,余云睿忙问:“还疼不疼?”我说:“不疼了,谢谢你的关心。”我们手拉着手走回了班级。

  我有这样两个要好的朋友,我为我感到自豪。

  两个朋友作文 7

  自从汤姆变成了国王的宠物之后,获得了个多的宠爱,更多人的尊敬,还经历了许多有趣的故事。

  有一天,汤姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇脚,小男孩的父母很热情地招待了,小男孩看到家里有客人,便很高兴地跑过去跟汤姆做朋友,那个小男孩很热情,便带汤姆去他的游戏室,汤姆一眼就看到了锡兵和纸做的小姑娘在对看,但为什么没有说话呢?汤姆很疑惑,他上到那个纸做的宫殿,问锡兵说:“锡兵哥哥,你为什么没跟那位纸做的姐姐对话呢?还看着她!”“因为他跟我一样,只有一条腿,他需要我的保护!”锡兵坚定地回答。汤姆对纸做的小姑娘说:“姐姐,你为什么也要看那位哥哥呢?”小姑娘回答说:“因为我看那位锡兵是一个善良、坚定、尽责尽职的好锡兵。”汤姆明白了他们俩为什么一直对看而不说话了。汤姆清了清嗓子,大声说:“锡兵哥哥,舞蹈家姐姐,我们做好朋友吧!这样,锡兵哥哥又可以保护姐姐,姐姐又可以被哥哥保护,你们同意吗?”“嗯!”他们俩异口同声地说。“太好了。”小男孩看到我们三个做好朋友,便把纸做的小姑娘和锡兵送给了汤姆。

  从此,他们三个成了最要好的好朋友,过上了幸福、开心的生活!

  两个朋友作文 8

  在南非的莫诺莫塔帕王国,有两个真心的朋友,他们有福同享,有难同当。据说这里的人交朋友,比其他地方的人真心实意得多。

  一天夜里,人们早已进入了梦乡,一个朋友突然从睡梦中惊醒,一骨碌从床上爬起来就径直朝另一个朋友家跑来,把他家仆人叫醒,因为他感觉梦神已迈进了朋友家的大门。被吵醒的朋友非常惊慌,他穿起衣服,系好钱袋,全副武装,对朋友说:半夜造访一定是有急事相告,是不是赌钱赌光了?我这里有钱你拿去。要是和别人吵架,我们一同去论理。我还有把利剑,如果需要你也把它拿去。

  不,他的朋友回答说,感谢你的热情关心,我既不要钱也不要武器,我只是在睡梦中看到你有些悲伤,我担心你出了事,所以连夜飞奔赶了过来。这就是我半夜来访的原因。

  两人的情谊谁更深呢?这样的`问题不难回答。一个真正的朋友能让你感到[欣赏雨季爱情故事网]生活的美好,他的关心发自内心深处,他使你畅叙衷肠,倾吐心曲,只要事关朋友,哪怕是个梦,一件无足轻重的小事,他都会为你牵肠挂肚,寝食不安。

  两个朋友作文 9

  小木偶有了人类所有的表情后,他把发生的事情一五一十地告诉了老木匠。可是他觉得很孤独,想找朋友,他想到了小红狐……

  他来到了小红狐家,小红狐从窗户中看见了小木偶,很紧张很害怕,不开门。隔着窗子,小红狐说:“你来干什么?”小木偶一瞪眼说:“你拿了我的包!”小红狐吓坏了:“小木偶你怎么会生气了?原来你不是只会笑吗?”“那是以前,现在蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情。”小木偶说,“如果你现在不开门,我就生气了!”“那我把包还给你吧。”

  小红狐只得把门打开了。小木偶进了门,小木偶说:“如果你这么喜欢这只包,那我就送给你吧。”小红狐说:“那我们可以成为好朋友吧。”小木偶点点头,两个人高兴地玩起来了。

  下午,小红狐觉得对不起小木偶,就和小木偶一起去了警局。小红狐跟熊警察说明了事情的经过,熊警察觉得小木偶是清白的,不过小红狐敢于认错非常好。

  它们从此就过上了快乐的生活。

  两个朋友作文 10

  我,是一个即将毕业的小学生,我有许多重要的人,但是最重要的人是我的两个好朋友:杨静和李亚慧。还记得那一年我们是怎样认识的:

  在我很小的时候,就跟爸爸妈妈搬过无数次家,最后也不知道为什么,就在南山扎根了。那时我对南山的一切还不是很熟悉,只知道自己家住哪里。那个时候李亚慧是个文静可爱的小女孩。我那,是个调皮的假小子,从小就跟男孩翻墙玩,有一天我翻墙摔倒了,手臂流血了,正在散步的李亚慧看到了受伤的我。就连忙过去说:你怎么了?疼不疼?我含着泪说:疼。李亚慧听到这句话,像个大姐姐似的,把我扶起来,带到她家,她的妈妈热心的给我抹碘酒。抹完之后,我知趣的对她妈妈说了声:阿姨再见!我就回家了。这是我认识她的情形。

  上幼儿园的时候,她是香蕉班,我是苹果班。不经常说话。我对她说一句话。他就时不时的搭理我几句。那时我就感觉,她忘了我了。

  没想到,学前班我们竟然在一个班,那是我才知道,李亚慧他在幼儿园是班长,不想多说话。原来我误会他了。

  在上小学的时候我和他又是一个班,一直到六年级。要毕业了,要和这个从小到大都没分开过的李亚慧说声:一路走好,希望还能再见面!


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展4)

——两个的作文(精选5篇)

  我在照镜子的时候看到了一个人,这个人就是我自己。我长着一双像黑色水晶闪烁光芒的眼睛,我的嘴像动画里的樱桃小嘴一样,小小的,可爱极了!

  我是一个很活泼的小女孩,下课的时候喜欢到处跑,像一只小兔子。我和朋友一起玩的时候也很活泼,我们在玩“鬼抓人”时,我就当“鬼”,我抓他们的时候把他们都看成了我最喜欢的零食,就像我要全部得到他们一样。他们有的躲在小花园里,有的躲在门背后,还有的躲在课桌和椅子下面,我心想,你们以为自己能逃出我的手掌心吗?我悄悄地走到他们背后,然后哇地一声把他们全吓跑了。我不停地追,不停地追,终于得到了那些“零食”,我非常开心,差点真的把他们吃掉了。

  当然,我也有安静的一面,比如我在看书的时候,像一只冬眠的青蛙一样安静,静静地坐在沙发上,一看就是几十分钟,由于看的非常投入,连妈妈叫我来喝水我都没听到。

  这就是我,一个既安静又活泼的小女孩,你们想跟我做朋友吗?

  我是一名三年级的小学生,有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,样子神气极了!

  我很爱运动,我最喜欢的就是踢足球了。有一次,我们班上体育课,老师让我们自己挑选运动器材时,我选了最爱的足球,班上还有很多人也选了足球。于是,我们组织起来玩踢足球比赛,七个人一队,我被分在了蓝队。比赛开始了,我们蓝队先开球,12号传球给我,说时迟那时快,对方的快球来了,我一下从后场飞奔到了前场,踢了个旋风腿,完美的把球踢给了22号,22号一直带球往前冲,到球门前时他大力射门,球进了!红队开中线球,不好!红队带球过来了,几次传球后射门。

  啊!球被我们这边的守门员扑出来了,然后大脚把球踢出了边线。突然,“铃~铃~铃”下课铃响了,我们蓝队1:0取得了比赛的胜利,老师还表扬了我们,我很开心,同学们也说:“博文,你踢的真好啊!”我得意地说:“这不算什么,小菜一碟。”我也很爱打篮球,很多同学都赢不了我。

  虽然我很爱运动,但我也有静下来的时候。每一次我写作业时,不管旁边的人是在看电视,玩手机,还是在放音乐,我都像没听见、没看见一样,埋着头认真写着作业,丝毫不受影响。等到作业写完,复*完功课后,我才会去玩。

  这就是神气的我,踢足球的时候,我好动;写做作业时,我却很安静。

  操场,旭日从头顶沿着飞机踏过的每一眼雪白,轻悄落在几*边沿的那尾部的弧线,但由于某个时间,某个地点,那一天变的格外热,不是天气的热,而是喧闹的热……

  或许是因为每个人藏掖不住的笑容,让每一个路人都知道这个时间段——六月的第一个艳阳天,或许从某些时候知道它即将到来,就说明今天的这个下午就不再*凡。这所学校,直到在这生活的第六年才了解完全,就连在这深草丛上哪一棵黄金榕上结满了蜘蛛丝,在最后一年你才会绕道走,就算在此之前你发现了小学楼后的“绿洲”,最后一年的我们才会感到就算有肃穆的旗面存在,那也是个小角色,比不上亲和的绿色气场大些。

  “怎么?你怕了?”伙伴把从发呆中的我拉了出来,我一脸疑惑的看着她,“快到你上场了,还想让我在台上翻个香蕉皮给你醒酒?”我对她笑了笑,在上台之前擦了擦额头的汗,确实怯场了。我们班表演的是最后的尾巴,主角并不是我,我只是座位诠释这六载的不舍,普通的不能再普通的朗诵者,就像导游的口吻那般引人入胜。在筹备今天之前,我曾想过我的表演是否破坏了欢乐的气氛,但是天空飘来五个字:那都不是事。我没有理由不能抒发自己的感情和藏的深刻的感激……“我们的故事……”

  一曲终了抖着腿走下了台,猛然发现,太阳迎踏的雪白弧线纳入了其他肥胖的云朵肚子中,而太阳,依旧走着,和着边上渐变的红色,没有回头,“看,有两个太阳!”从呼声中顺着同伴的指尖望去,颤然一惊,太阳的影子照在一处耀眼的绿上面,是是窗户,两个半中间的窗户,而后面是深浅绿并存的——落地窗……

  太阳,也在临走之际留下了最美的礼物……

  我站在镜子前,里面出现了一个小男孩,他有一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑乌黑的。他的腿很长,大家把他的腿叫“大长腿”,还觉得他很黑,比巧克力还黑呢!是的,这就是我!

  有一次在校园里,一声长长的下课铃拉响了。我和我的同学们一起兴奋地冲出教室,我们在操场上玩耍,有玩老鹰捉小鸡的,有玩躲猫猫的,还有玩扔纸球的呢!在大家玩得开心的时候,突然听到了玻璃碎掉的声音,我们跟着声音来到了展示柜前面。只见一个同学把一副用玻璃保护着的画打碎了。因为他不敢向老师说,所以我和另一个同学就主动陪着他一起去跟老师说了。老师表扬了我们:“你们俩真是乐于助人的好孩子!”

  还有一次吃饭,我正在看电视,外婆先从厨房走了出来,把一些切好的鱼片放在桌子上。接着我跑了过去好奇地看了一眼,突然,一块鱼片动了起来。它扭来扭去,我被它吓得脸色发白,我大叫一声:“鱼还在动!”这时我好像脚底抹了油,一溜烟逃回了我自己的房间。把门反锁好,不敢去吃饭,心里好害怕。

  这就是我,一个勇敢、乐于助人的我,还是一个胆小、害怕的我。

  有两个人,因为彼此喜欢,迈出了他们的第一大步——结婚了,接着又共同走了一小步——生了孩子。两个人的世界变成了三人世界,使这个温馨。幸福的家庭里充满了欢声笑语。

  那个纯情美丽的少女那里去了?那个高高的,帅帅的男生怎么不见了?时间如流水般一样,带走了他们的青春,他们的光彩。

  那个美丽的少女变成了一为有经验的中年妇女,那个帅气的男生成了家里的顶梁柱。每当他们两个人枪电视看的时候,妈妈总会让着爸爸。妈妈总是替爸爸做好一切,让他去享受。情愿亏待自己,也不会亏待我们。妈妈总是默默的为我们付出,不求别的,只求我们比她过的好。

  有时,我真的怀疑妈妈还是以前的她吗?她不再撒娇,也不在青春。她失去了许多,可她也得到了别人没有的快乐。那第二个人,也付出了许多,承受了许多,经历了许多。岁月使他变得更成熟,更稳重。

  这两个人,会从这里一直走到世界的尽头的!


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展5)

——《两个好朋友》小班教案优选【5】份

  活动目标:

  1、让幼儿理解相同人物的内容。

  2、能够用一一对应的方法,判断相同。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、引发幼儿学*的兴趣。

  活动准备:

  1、袜子两到三双、找好朋友的图片一张、找双胞胎的图片一张

  2、电脑、电视机

  活动过程:

  一、出示袜子,引起幼儿注意

  师:小朋友,看看这是谁呀?有几只呀?我们一起来数一数

  师:那它们是不是好朋友呢?它们为什是好朋友呀?

  二、找袜子配对

  师:小朋友,有几只袜子它找不到自己的好朋友了,想请小朋友帮忙找一下它的好朋友。

  师:它们为什么是好朋友呀?

  三、出示好朋友的图片,幼儿仔细观察

  师:刚刚我们帮袜子找到了它的好朋友,现在想请你们帮这些小朋友找到他的好朋友。师:它们为什么是好朋友呀?(教师帮助幼儿找到这些朋友的特征)

  师:那就在相同的好朋友的下面的方框框里涂上红色。

  四、出示双胞胎的图片,幼儿仔细观察

  师:小朋友们真厉害,帮小朋友找到了他的好朋友,现在要请你们找出一对双胞胎,然后把他们用线连起来。(让幼儿说出双胞胎的一些特征)

  五、教师讲操作要求,幼儿开始操作

  要求:

  1、在操作的时候,要在相同的小朋友下面的方框里涂上红色,不一样的方框里不要涂。

  2、把一样的双胞胎用红色的蜡笔用线连起来

  六、幼儿开始操作,教师巡回指导

  七、展示幼儿作品,并进行评价

  师:我们来看看小朋友们有没有找对呢。

  活动反思:

  本次活动一开始我先出示袜子,先让幼儿来配对,为后面的活动做好铺垫,幼儿对配袜子这个活动还是很感兴趣的,而且基本上都能说出袜子的'一些明显的特征,都能找出相同的袜子,在操作活动中也一样,幼儿对找相同的人物还是挺感兴趣的,但在这次活动中游戏的成分有点少,应该多增加些游戏,和趣味性,毕竟是小班的孩子,还是应该以游戏为主,让幼儿在游戏中获得知识。

  活动目标:

  1、让幼儿理解相同人物的内容。

  2、能够用一一对应的方法,判断相同。

  活动准备:

  1. 袜子两到三双、找好朋友的图片一张、找双胞胎的图片一张

  2. 电脑、电视机

  活动过程:

  一. 出示袜子,引起幼儿注意

  师:小朋友,看看这是谁呀?有几只呀?我们一起来数一数

  师:那它们是不是好朋友呢?它们为什是好朋友呀?

  二、找袜子配对

  师:小朋友,有几只袜子它找不到自己的好朋友了,想请小朋友帮忙找一下它的好朋友。

  师:它们为什么是好朋友呀?

  三、出示好朋友的图片,幼儿仔细观察

  师:刚刚我们帮袜子找到了它的好朋友,现在想请你们帮这些小朋友找到他的好朋友。师:它们为什么是好朋友呀?(教师帮助幼儿找到这些朋友的特征)

  师:那就在相同的好朋友的下面的方框框里涂上红色。

  四、出示双胞胎的图片,幼儿仔细观察

  师:小朋友们真厉害,帮小朋友找到了他的好朋友,现在要请你们找出一对双胞胎,然后把他们用线连起来。(让幼儿说出双胞胎的一些特征)

  五、教师讲操作要求,幼儿开始操作

  要求:

  1、在操作的时候,要在相同的小朋友下面的方框里涂上红色,不一样的方框里不要涂。

  2、把一样的双胞胎用红色的蜡笔用线连起来

  六、幼儿开始操作,教师巡回指导

  七、展示幼儿作品,并进行评价

  师:我们来看看小朋友们有没有找对呢。

  活动反思:

  本次活动一开始我先出示袜子,先让幼儿来配对,为后面的活动做好铺垫,幼儿对配袜子这个活动还是很感兴趣的,而且基本上都能说出袜子的一些明显的特征,都能找出相同的袜子,在操作活动中也一样,幼儿对找相同的人物还是挺感兴趣的,但在这次活动中游戏的成分有点少,应该多增加些游戏,和趣味性,毕竟是小班的孩子,还是应该以游戏为主,让幼儿在游戏中获得知识。

  一、活动背景

  孩子心目中的朋友不像我们**想象的那么复杂,只要可以一起玩耍、游游戏,有共同爱好就可以成为朋友,他们的朋友可能是人,也可能是一件东西、一只动物。因为多变的原因和想法,他们的朋友可能在不停的变化,但是与朋友在一起的快乐时光是他们愉快的回忆,通过“好朋友”这一活动,让孩子将这一幕幕快乐时光展现在同伴面前,让大家都来分享、共同聆听,会使得他们的童心世界更多一份美好。而这样的分享与及交交流活动也不会因此就止步,将会在孩子的表达与关注中进一步延伸与扩展下去。

  二、活动目标

  能用 “可以是……,可以……,也可以”的句式表达2.懂得与朋友间的相处方式,感受友情的美好与快乐。

  三、活动准备

  读本“好朋友白纸、记录笔音乐活动重点 能认真倾听别人的表达,有良好倾听*惯活动难点 进一步拓宽生活经验,体验生活中事物之间的关联性。

  四、活动过程

  一、听音乐进场,寻找好朋友

  1.师:刚刚的音乐叫什么名字?你找到朋友了吗?

  2.师:今天老师带来了一个新的故事,故事的名字就叫……【幼儿回答】。故事中的小黄会和他的好朋友发生哪些有趣的故事呢?让我们一起来分享这个读本吧。

  3.师幼共同分享故事师:故事中的小黄跟好朋友做了哪些开心的事?在你的生活中,你和好朋友会发生哪些开心的事情呢?在他的回忆中又有哪些难忘、感动的事呢?最后小黄和他的朋友和好了吗?现在老师请你回忆一下,你和好朋友发生过难忘、感动的事吗?那你是什么办法和你的好朋友和好的?

  二、老师介绍好朋友

  (一)师:知道了你们的好朋友和小黄的好朋友,那么你们知道我的好朋友是谁吗?【幼儿自由猜测,个别表达。】

  (二)教师介绍自己的好朋友师:我的好朋友就是俞老师,她有很多的本领:会用电脑、会画画、会唱歌,还会讲许多有趣的故事和儿歌,我觉得她真能干,也想像她一样有新的本领。于是我向她学*怎样画画,学*怎样讲有趣的故事,还学*怎样做手工。渐渐地,我们成了好朋友。开心的时候,我们会在一起谈心;不开心的时候,我们会互相鼓励;遇到困难的时候,我们会互相帮助。因为我们常常在一起,所以幼儿园里老师都说我们像蝴蝶和花儿一样,谁也离不开谁。小朋友,你觉得我和你们是好朋友吗?是的话,和老师抱一抱!【这一环节可以拉*老师与孩子之间的距离,让孩子们也知道老师不是高高在上的,也是能成为好朋友的】

  三、幼儿自由绘画,他们也是好朋友

  师:那你有什么样的好朋友?你为什么愿意让他做你的好朋友?谁有动物朋友或玩具朋友的?它们不会说话,也不会用语言和我们交流,为什么你会选择它?谁还有和它们不一样的朋友?谁愿意说说看?【鼓励幼儿大胆表达】

  小结:哦!“我们有许多的好朋友,好朋友可以是人,可以是动物,可以是一个布娃娃,可以是一件东西”。

  1.师:刚才我们都说了自己的好朋友,那么你们知道我们的周围谁和谁也是好朋友吗?

  2.教师随机绘画,以优美的词语小结幼儿的表达内容。


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展6)

——两个“我”小学作文(五)份

  在学校的时候,我有两个非常要好的朋友。她们分别是吴湘婷和李丽斯。我们三个关系可好了。就像三个磁铁一样,每时每刻都粘在一起。您别看我们才五年级,但是我们可是班上响当当的三人组。

  其中吴湘婷是我的“快乐顾问”。她跟我一样,是一个“非洲人”,但她很乐观,不像我,遇到一点不开心的事情,就在那发脾气。从跟吴湘婷做朋友后,我只要有一点失落,我就跑去跟她说,她就慢慢的开导我,让我从好的一面想。从此,她就变成了我的“快乐顾问”!

  而李丽斯呢,她就是我的“数学助理”。她的数学好,而我的数学还行,但比她的数学差一点。所以我经常问她数学题,她就像老师一样教我用方式去解决那道难题。这就是我最欣赏她的一点——乐于助人。时间久了,她就变成了我的.“数学顾问”!

  朋友之间有时也免不了争吵之类的事情。我们三个是经常吵架,但我们是越吵越高兴。某一天,我们三个打算比赛跑步。结果,我第一。我问李丽斯和吴湘婷:“你们两个谁第二啊?”她们两个争着回答:“我第二!我第二!”之后,她们为了这个“第二名”闹翻了。我被夹在中间可难做了。我想到了一个办法:做两个贺卡。分别送给她们但是要说是李丽斯或吴湘婷赠予的。结果呢,我们三个又和好如初了!这使我沾沾自喜。

  我们三个在一起有一个约定:要当一辈子的好朋友!

  在学校的时候,我有两个非常要好的朋友。她们分别是吴湘婷和李丽斯。我们三个关系可好了。就像三个磁铁一样,每时每刻都粘在一起。您别看我们才五年级,但是我们可是班上响当当的三人组。

  其中吴湘婷是我的“快乐顾问”。她跟我一样,是一个“非洲人”,但她很乐观,不像我,遇到一点不开心的事情,就在那发脾气。从跟吴湘婷做朋友后,我只要有一点失落,我就跑去跟她说,她就慢慢的开导我,让我从好的一面想。从此,她就变成了我的“快乐顾问”!

  而李丽斯呢,她就是我的“数学助理”。她的'数学好,而我的数学还行,但比她的数学差一点。所以我经常问她数学题,她就像老师一样教我用方式去解决那道难题。这就是我最欣赏她的一点――乐于助人。时间久了,她就变成了我的“数学顾问”!

  朋友之间有时也免不了争吵之类的事情。我们三个是经常吵架,但我们是越吵越高兴。某一天,我们三个打算比赛跑步。结果,我第一。我问李丽斯和吴湘婷:“你们两个谁第二啊?”她们两个争着回答:“我第二!我第二!”之后,她们为了这个“第二名”闹翻了。我被夹在中间可难做了。我想到了一个办法:做两个贺卡。分别送给她们但是要说是李丽斯或吴湘婷赠予的。结果呢,我们三个又和好如初了!这使我沾沾自喜。

  我们三个在一起有一个约定:要当一辈子的好朋友!

  在我的童年里,有两位性格不同的老师,有邱老师、王老师。遇到这两位老师,可把我坑惨了。

  邱老师是一个严厉的女老师,她的头发像柳树一样在空中荡来荡去,老是戴着眼镜,一个大红的眼镜显得老师很严厉。其实老师又不是很严厉。有一次,在第一节课前,她就把我们班的不写作业的叫到她办公室去。老师严厉地对他们说:“你们再不写作业,就不要来上课了。”老师就这样一说,那几个同学在当场下课前就把作业写完。写完后,一一让老师看了才**室。上课了,老师讲着课,边批评人。到最后,同学们把老师气得头上仿佛在打雷。老师大声说:“你们坐好!老师讲课了,你们就安静一会儿。”我们坐在座位上,坐了十多分钟,老师说:“你们看你们,不是可以坐好吗”为什么不坐好。”我们一声不吭。很快,一节课就过去了。这节课,我知道了我们的邱老师很严厉。这是我四年级的一位语文老师。

  王老师是一个经常在课堂上把同学们说笑的.老师,她的头发很短,也就是这样,班里的同学经常有人说老师的头发像小草。他的个子很高,仿佛是一棵高大的松树。有一次在课堂上,老师讲着讲着,老师的口头禅又来了:“这个题目是怎么写的?”这一题老师都可以讲三遍,老师讲来讲去都是一题,同学们也不听了,都开始自己想做什么就做什么。老师说:“你们在干什么?快点听课!”同学们说:“老师,您讲的这一道题早都讲过了。”老师这时才发现。那时候,同学们都大声笑。这个老师是一个爱说笑的老师,这是我一年级的一位数学老师。

  这两个老师我受益不浅,第一个老师是我以前不写作业,这位老师教育我写作业,第二个老师是在课堂上和我们玩耍,逗我们开心。

  我在妈妈眼里是两面人,一面展现在学校,另一面展现在家里。不相信的话,你就听我讲讲吧!

  在学校里,老师和同学们眼中,我是个文静、乖巧、懂事、善良的女孩。尽自已所能去完成老师交代的任务。在班级里管好“财务”工作,默默地为班级服务着。

  在家里,家里人对我的看法却和老师、同学们的截然不同。他们认为我对待学*的态度不认真,不喜欢帮助家里人做家务……一有事,爸爸妈妈要叫我帮忙时,我总会找理由推脱:“我作业没写完。”“我肚子疼。”“我要看书。”……

  在学校,我不是那种扭扭捏捏、娇气,连轻轻碰一下也会“哇哇”大哭的大小姐,而是属于硬派女生一类。跌倒了,哼!有什么大不了的,拍拍泥土爬起来呗;被别人开玩笑,哎!不就是一个小玩笑嘛,就一笑而过了;受了委屈,哟!不就是一点小事吗?干吗哭哭啼啼的,过会儿解释一下,问题不就OK了吗!

  在学校我是那样的.,回家到家里又是另一回事了。

  在家里,我是一个娇小姐,父母的掌上明珠。摔倒了,就马上跑去找妈妈诉苦;被别人开玩笑了,“金豆豆”立刻挂满了我的脸颊;受了委屈呢,就一声不响地关上房门,躲在被窝里大哭一顿,到最后还要妈妈来安慰我。我就是那些作文上所写的“小公主”,*日里可算是衣来伸手,饭来张口。

  这就是两个不同的我,我现在正在努力,让学校的自已和家里的自已成为一个真实的自已。

  大家好,我叫吕柏宏,你们一定非常疑惑,怎么会有二个我呢?那就听我给你娓娓道来吧!

  家里的“小懒虫”

  我是家里的“小懒虫”,每天早上妈妈都叫不醒我哦!

  一天晚上,由于爸爸妈妈出去吃饭,我又在学校里完成了作业,就一边吃饭一边在电脑上看《火蓝刀锋》。我一口气看了5集还多,直到听道楼道里传来爸爸妈妈的脚步声才关了电脑,开始睡觉。

  第人天早上,不知妈妈喊了我多久我依然没有起来,直到妈妈把表拿到我的眼前,我才睁开了眼睛,一看表7:20了,我才穿好衣服,背上书包,拿着一包奶和一块面包冲出了家门。

  瞧,这个吕柏宏是不是一个爱睡觉的“小懒虫”呢?

  书房里的“书呆子”

  一进书房,我就是一个“书呆子”了。

  记得有一次,我在书房看书,看得着了迷。妈妈正在厨房做饭,这时,香油没有了,怎么办?妈妈让我去买一瓶香油回来,我只好拿着手中的书跑到厨房,接过妈妈手里的.二十五元钱。这时,我本来是要把书放回书房的,可是那本书就像有魔力,又吸引我坐下来,继续读着手中的书。过了半个多小时,妈妈看我怎么还没回来,就到书房来看了看,结果……

  你说说,这个吕柏宏是不是名副其实的“书呆子”呢?

  呵呵,现在你应该知道为什么会有两个“我”了吧?其实,每一个都是真的我啊!因为在不同的场合、不同的人的眼中,就会有一个不同的我。

  那么,你又有几个呢?


我有两个好朋友作文(精选十篇)(扩展7)

——“两个”我(五)份

  那天,我和我的两个朋友在舞台玩,都是我最最好的朋友。

  几个高挑漂亮的女生走来,有一个我认识,她是我们学校的最有名的“大姐大”宋瑶。她一来就破口大骂,我很生气,踢了她一脚也就没什么事了。那个普通朋友被他踢了一脚,踢在肚子上,她蹲在地上哭。

  我一看脑子便一片空白,什么也没想就和她打起来了,我打不过她,肚子腿上都挨了好几脚,很疼,但我没想太多。我还嘶喊着,说你为什么打我同学。我用尽所有的力气向他踢打,可我瞄到舞台时,我的心一下子凉了:我的好朋友,她满脸笑容,和旁边的女生谈笑,时不时往我这边看几眼。其他女生呢?一脸看好戏的笑容,多兴奋啊。我差不多没了知觉,任凭那个宋瑶对我又踢又打。嘻,这就是友谊么?这就是所谓的同学情么?我的眼泪一下子掉了下来,说不清为什么。直到我恍惚的来到好朋友旁边,她依旧与我谈笑风生。

  这就是所谓的同学情么?我小的时候就奢望有一个真心朋友,一个微笑,一个眼神都能明白彼此的心思。可我等了六年都没等到,那就好朋友吧,可,我连一个好朋友都得不到吗?如果你并不把我当朋友,就请和我说。请你不要把我的心高高举起再摔碎,我那让我恨的重义啊,经不起你这样践踏。我被踢到的腿骨还在疼,膝盖也乌青了一片。我对着镜子,好像对着她,一遍遍的问:你把我当朋友了吗?还是什么?你骂他一句也好啊,可你们为什么在旁边看热闹,看我被打很好玩吗?我视如珍宝的友谊啊,却被你踩在泥土中踩碎。两年啊,真心付出却换不来一个朋友。我是不是很傻?

  结束吧,初中我会遇到新朋友,也许,就会有知心吧。

  我是一个六年级的小姑娘,每日念书,写作业,礼拜天补*,学小提琴,忙得不相往来,好期待优秀的高新科技能拷贝此外一个我。

  课上,教师解读的圆柱的容积和面积,我岿然不动的坐下来,听着瞠目结舌。真容的我早就疯跑到小销售市场,昨日和妈妈逛销售市场,看到了我很喜欢的小发夹,可妈妈不许买,今天我运用上课的時间,让假的我上课,确实出去美美,多么好!

  一天的時间过得很快,放学了,一大堆作业放到背包里,我有气无力的拿出来对比每科的作业:语文课,数学课,科学研究,英文明日要英语单词比赛,教师规定父母考,随后签名……成山的作业我一想就头痛,让此外一个我进行,我去和爸爸一起看比赛。一会的时间,假的我迅速的完成了作业,妈妈还赞美了她一两句。哈哈哈,我躲在她们看不到的地区呢!

  晚饭后,妈妈要带著我去锻练。我电视连续剧都还没看了呢。因此我叨唠符咒,此外一个我又考虑了。妈妈边走便嘱咐:作业努力完成了没有?上课教师讲的都是会了没有?叨唠,呵呵呵可谁知道我今天实在太消遥了。

  一晃来到夜里,我幸福快乐的过去了一天,又感觉那样做抱歉父亲妈妈。内心愧疚,悄悄的对假的我说:“你今天的工作中进行的非常好,等我还在想要你的情况下,再回家”

  妈妈拉着我讲:“入睡也不好好睡,说些什么说梦话呢?”原来是一个梦,如果确实可好了!

  我有两个家,一个家在乡下,一个家在城里。一个家里有爸爸妈妈,一个家里有老师。哪个家都是我温暖的港湾。

  从我出生那一天起,我的世界就是寂静的,我偎依在妈妈的怀里感受着她的体温,却聆听不到她的话语,我睁着好奇的眼睛注视着这个世界,迷茫、不解、无奈 。渐渐的我长大了,身边的小伙伴们一个一个背起书包进了学校。我也哭着闹着要上学。母亲给我缝了新被子,父亲给我买了新书包,我也要上学了。

  我的学校是即墨市聋哑学校。从我上学的那天起,学校就成了我第二个家,老师就是我第二个妈妈。为了不让我们想家,她下课就带我们到操场上做游戏,我生病了她带我上医院……是老师教我喊第一声妈妈,我把一只手放在老师的喉部,一只手放在我的喉部,学着老师的口型一遍又一遍说:“妈妈、爸爸……”于是我天天盼着妈妈来,我要喊一声“妈妈”。九年了,我第一次叫妈妈,妈妈激动的眼圈都红了。转眼我上八年级了,这八年间我学会了写字、造句,写作文,学会了加减、乘除,应用题,学会了读书看报,更重要的是学会了做人的道理。

  我有两个家,一个家在乡下,一个家在城里。一个家里有爸爸妈妈,一个家里有老师。我深深地爱着这两个家,深深地爱着家里的老师、妈妈……

  我身边有两个情绪小人。

  一个情绪小人叫悲哀,长得奇形怪状,脾气特别不好。有一次,他来我家玩,原本快乐的场面,一下子变得阴沉起来。他一脸悲哀地对大家说:“你们怎么啦了?”姐姐一脸无奈地对他说:“你一进来,就搞‘破坏’,把我们的开心都赶走了,下次你能换一个情绪吗?”他一脸茫然:“我本来就是这样,你没听说过‘江山易改本性难移’的道理吗?”大家听完,都无语地离开了他。

  另一个情绪小人叫快乐,长得胖胖的,有两只可爱的小眼睛。有一次,她听说我们家正在闹别扭,就立刻走到门口对我说:“小陈,开门啊!”听到声音,我立刻给她开门。

  我一见到她,心里的不开心很快从我的大脑中移出了。因为她的开心,我们家的矛盾很快就化解了。之后,我们两家人经常在一起聊天,她跟我们讲许多幽默搞笑的故事,让大家笑个不停。

  如果两个情绪小人一起来到了我的家,这时家里的情绪就是哭笑不得。他们同时对对方说了一句话“他(她)怎么在这儿?”后来他们俩在一个小房间里吵了起来。她说:“我的快乐可以让别人的烦恼清空。”他说:“我的悲哀,可以让别人忘掉快乐。”他们争执不下,让我选一个。我毫不犹豫地选择了她。因为我不想变得悲哀,我想要快乐。

  我眼前一片光明……

  我有两个妈妈,一个“好妈妈”,一个“坏妈妈”。

  “好妈妈”,她慈爱无比,每天给我做可口的饭菜,把我和弟弟的衣服洗得一干二净,还认认真真辅导我和弟弟写作业,让我和弟弟在学*上有了不少的进步。“坏妈妈”,她温柔可亲,但是当我做作业三心二意时,就难逃出被骂的命运;当我做了错事更要忍受皮肉之苦……

  记得有一天,我和弟弟在家中玩游戏,我耍赖了,但我却说没耍赖。于是,我们两人便吵了起来,甚至还打了起来。我打败了弟弟,他便哇哇大哭起来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。这时,一阵敲门声传进了我的耳朵里,我便把门打开,是妈妈!我赶紧逃到床上。弟弟抓住机会到妈妈那里去“告状”。妈妈直奔我的床,两眼放火,在我身上结结实实打了几下。此时的妈妈在我眼里简直就是一个“巫婆”,我知道我的所作所为一定没能逃出“坏妈妈”的“法眼”,赶快爬了起来,一五一十地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听完后,眼睛里的火没有了。她把我拉到床边坐下,擦去我的眼泪,语重心长地说:“一个人犯了错不要紧,把它改正了就是好样的,可你却一错再错……”听了妈妈的话,我不由自主地流下了悔恨的泪水,妈妈温柔的目光,像一阵春风,吹走了我的缺点,使我明白了做了错事不要紧,把它改正了就是好的。

  就是在好、坏“妈妈”的教育下,我一步步学会了关心和帮助别人,在三年级,我爱画画的事迹还刊登在校报上呢!

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