辩论作文六年级实用10份

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  辩论作文六年级 1

  在一片森林里生活着一群可爱的小动物,动物们安居乐业,森林给了他们一个幸福安详的家。

  可突然有一天,这个大家庭受到了人类的攻击,树木被砍伐了,森林变成了一片荒地,小动物们围着一个个矮胖的树墩子走来走去,眉头紧皱,不知如何是好,小动物们无家可归,伤心极了!

  小动物们为了拯救自己的家园,把人类告上了法庭,他们要向社会揭开人类“丑陋的面目”。为此,小动物们每天都在收集证据,经过千辛万苦终于掌握了一切证据,于是,法庭行的辩论开始了!大象法官清清嗓子让动物们先说,狗熊说:“树没了,家没了,幸福也没了,没什么好说的!”长颈鹿伤心地说:“森林被毁了,我已经好几天没有吃饭了。”猴子说:“猎人把我打伤了,”小兔子说:“我……”,小动物们七嘴八舌的说着,个个都愤怒极了。大象法官说:“肃静!我们来听听人类的理由吧。”“我们……,我们……”人类支支吾吾,不知道如何说起。人类被小动物们说的无言以对。这次的官司小动物们胜利了,也使人类认识到了错误,只有保护好环境,给小动物们一个家,世界才会和*。

  从此以后,人们开始提倡植树造林、保护环境、爱护动物。于是,这片森林又恢复到了以往的宁静,小动物们又过上了无忧无虑的生活。

  辩论作文六年级 2

  这星期,我们进行了一场激烈的辩论会。这个主题说实话不怎么好,名师出高徒,名师未必出高徒。所有的辩手都选的反方,都查的反方的资料,一个正方都没有。

  最后,决定用抽签的方式决定正反方,抽到正方的4个组都要求重新抽,抽到反方的小组都说自己太幸运了。他们叨叨了好几节课间,最后还是硬着头皮接下来了。

  期待了一星期的辩论会终于开始的了,首先,是正反方的陈词,说的都不错,就是没有表明自己的观点。许家豪在辩论的时候不知道是激动还是什么,结巴起来,只见他越说越激动,越激动越结巴,旁边的王晓智就忍不住要帮他一把,被许家豪制止了。轮到王晓智辩论的时候,刚上来就给王树远一个下马威,一时间弄的王叔远无言以对,随着王晓智赤裸裸的挑衅,王树远无话可说,败给了反方。我们都在给王晓智鼓掌欢呼,张依滢默默地拿出了一张纸,写上了“小智必胜”四个字,举在头顶上。

  最搞笑的是张海滨和于泽凯,他们俩一个在南边,一个在北边,一个是正方,一个是反方,两个人在那里又说又指,个个面红耳赤,活像泼妇骂街。

  最后,我觉得这一次不如上一次辩论会好,首先,题目可能不好,其次,我们的纪律太乱,正方四票,反方四票,打成*手,说实话,正方的口才不如反方的好,正方都在掩饰自己的无知,但正方也是挺不容易的,总之,两个队都是最棒的。

  辩论作文六年级 3

  从前,一大群植物们住在一个主人的花园里,它们经常因为自己仗着美丽而争论不休。这不,它们又来吵了。

  首先菊花发言:“我被列为中国十大名花之一,我的优点可多了,我可以为人治病,可以在秋天开放,让人们欣赏我,你们都是小不点儿!”听了这话,梅花忍不住发言了:“你,就这点?别做梦了,你只在秋天开放,其他季节里像缩头乌龟一样。哈哈!还是我最美丽了!”百合花不服气,说道:“还是我比较美丽,清香淡雅,开得又大方,香味能传到几里远呢!”猪笼草又说道:“我虽然谈不上漂亮,可却是消灭害虫的好帮手呢!”这时,玫瑰花说道:“你们别吵了!我才是花中的极品呢!我被人们视为‘节日里的赠送礼物’。”说完,玫瑰花哈哈大笑起来。

  听了这话,菊花、梅花、百合花、猪笼草、就是其他植物也恼怒极了。这想把它训斥一回的时候,梅花却说话了:“你们看看站在旁边默默不闻的桂花,它虽然很小,根本连站在1里远的人都看不见。但它很低调,不像你门这么高大自满。桂花能做桂花糕、桂花粥、做中药等多种用处,你们应该向桂花学*。”

  “桃花说得没错!”一直听它们辩论的榕树说,“你们生来就是植物,不应该说谁自己美丽。少了一棵植物,就是等于少了一份美丽。”

  菊花、梅花、百合花、猪笼草、玫瑰花知错地低下了头,表示自己一定会知错能改,不会再互相争论的。

  从此以后,他们互相成了好朋友。

  辩论作文六年级 4

  今天,我们班举行“超级男生”辩论会。下面,请选手入场。正方选手有:汪焕、刘尧、刘浩、郭放。反方选手有:孙鸣、余浩雨等选手。我们辩论的主题是“除地球之外是否还有生命存在”。请选手做好准备。辩论会开始了,反方一辩手孙鸣说:“我认为宇宙除地球之外没有生命。”正方一辩手汪焕说:“我认为宇宙除地球之外有生命。”反方余浩雨轻蔑地说:“宇宙之外没有生命,至少在以地球为中心的40万亿的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。”

  正方郭放振振有词地说:“宇宙空间不是大得很吗?难道还没有一个有生命的星球?”反方说:“人类如果不保护地球,即使科技再发达也不能找到第二个有生命的星球!如果你有特殊功能你就到水星金星火星上去住吧!”说着,反方露出了奸笑,心想:我们赢定了。作为评委的我说:“大家辩论得很好,但请记住,这只是一个辩论会,大家不要伤了和气”辩论继续进行着,正方的郭放说:“整个银河系有几千亿颗恒星,肯定有与地球类的行星,地球绝对不是有生命存在的唯一天体。”反方说:“人们对陨石进行分析确定宇宙之外没有生命。”

  正方说:“最新消息证明吉林的陨石中有有机分子!”反方说:“那只是太空和地球上的细菌罢了,有什么大不了的?”正方的郭放说:“那美国发现外星人和飞碟你们怎么解释?”说着,郭放向自己的队友露出了一个胜利的微笑。反方则无以言付,一个个面红耳赤。哈哈,正方获胜了我向正方硕奖,却被摔倒了只听见妈妈在喊:“上学了,小懒虫!”哎,原来是一场梦呀!多好的一个梦呀。”

  辩论作文六年级 5

  我们每一大周都会举行辩论赛,可是每次的主题都不同。这次的主题是“成绩是老师教的,还是自己学的。”我们通过找资料来让自己的辩论的胜利更大一些。

  我们通常是一组对二组、二组对三组、三组对四组、四组对五组、五组对六组、六组对七组、七组对一组。这样每个组既可以当正方也可以当反方。

  我最喜欢辩论了,因为我我每次都是第一个上的,我可以自由的挑是正方还是反方,因为他们每次都不想上。我还做过一次糊涂的事情,听我细细道来,我们组今天要讲课前三分钟的辩论,我刚刚从外面回来,这时组长把我拦住说今天我们组课前三分钟你上,我毫不犹豫的答应了,还加了一句我的词都背过了,谁知我上了台竟然弄错了我对组长说:“我们不是反方吗?”“不,你弄反了。”组长小声提醒到。当时我的大脑一片空白。

  最后还好有我们的组长在我终于度过了难关,我的这次糊涂希望你们可不要重蹈覆辙。

  我们在辩论中学到的东西很多比如可以知道一些实例,通过他的辨认我们可以知道语言的表达一定要清楚,还有我们上台可以锻炼我们的勇敢,这样就不会在大场合丢人。

  我通过一次次的辩论不仅锻炼了我的表达能力还锻炼了我的概括能力,因为有的一些东西没有用有的是重点,这样就可以做到语言简练了,所以说辨论是很有用的。

  所以大家一定要多多看辩论。

  辩论作文六年级 6

  “我不同意,这事不能这么看……”“怎么会这样呢?请问对方辩友,如果真是这样的话,那么……”教室里传来一场场激烈的争论声。

  “我认为学校前的小摊上的食品可以吃。”正方说道。“我们认为学校前的小摊上的商品不能吃。”反方说道。教室里很吵闹,原来我们在举行辩论会。

  先是正方说:“小摊上的食品很受大家喜爱,既便宜又好吃。”但是反方又说道:“别以为好吃就是可以吃,其实那里面的东西都是好多不良商家用过期变质的东西添加进去的。”

  这时正方的曹昊衍说道:“可是那里吃的没有异味呀,又很便宜,上面又有QS的生产许可的标图,而且还有日期、地址的介绍。”反方的胡耀杨这个时候眉毛紧锁说道:“现在的商家很坏,有时会用虚假的标图给你们看,你们认为没事了,其实都是骗你们的钱的。你看小摊上的大肉块五角钱一块很划算,那里面都是老鼠肉和一些不干净的东西做成的。你不知道前几天有则新闻吗,有个中学生吃了几天小摊上的食品,最后中毒死亡了,所以门前小摊上的食品不可以吃的。”

  这时正方的团队说道:“假如食品是干净的,我们吃一些,又没什么大碍。”我们的反方又说道:“你先吃几个不知道,最后你发现自己身体有问题,已经来不及了……”

  最后,我们的反方抓到了正方漏洞,然后反方赢了。这次的辩论让我收获很大,它培养了我们的口才能力。

  辩论作文六年级 7

  “开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

  “书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代,人们的学问越来越深,你不努力跟着跑,便后落伍,并越落越远。因而为跟上时代的步伐,你就要不断地学*。

  尽管古人说书“浩如烟海”,而我觉得书的世界是“天涯若比邻。”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大,也没有阻隔。佛说:“三千大千世界”,可算大极了。书的境地呢,却是包罗万象,贯通三界。

  我们可以足不出户,在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世界呢!这里可得到丰富的经历,可认识世界,可结交各色各样的朋友。经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧!

  其实读书不一定要认真地读,只要随便翻阅,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。试想想这不是开卷的好处吗?

  倘要骗人,这个方法很可以冒充博雅。现在有一些人,和我闲谈之后,常说我书是看得很多了。其实我也没专心看多少书,只是随手翻翻而已,只是经常翻翻,就多少知道一些了吗!

  想做真正的“开卷有益”,还必须自己有这个爱好,嗜好读书。我想,嗜好读书,应该像爱锻炼一样,天天练,日日练。生病的时候练,刮风下雪也在练,烈日炎炎更在练,把锻炼当作一种爱好。凡嗜书者,他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。

  要做到“开卷有益”,还必须选好适合自己的书,让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。

  “开卷有益”,我们地去读书,就能不断地积累知识,让自己的精神有所寄托,让自己的生活更加丰富多彩!

  辩论作文六年级 8

  星期五的下午,我们班举行了一场精彩的辩论会。题目是开卷有益。我们分成两方,正方代表开卷有益。反方代表开卷未必有益。随着老师的一声令下,一场精彩的辩论会开始了。

  首先正方队员李昊渤先发制人道:多读书可以养成做笔记的好*惯。陈泽豪信心十足地说:读书可以提高写作能力。反方也不甘示弱,王威马上反驳说:我不同意这种观点,现在书店里有都有暴力,黄色的不良书籍,如果看到此类书的话会使人学坏,丁添站起来胸有成竹地说:长期看书,不仅会伤害眼睛,也地变成书呆子。

  正方李昊又说:我们是读书长大的,应该珍惜这美好时光。反方的丁添接着说,如果看一些漫画书,这样不是浪费我们宝贵的`时间吗?有的人因此还走火入魔,成绩也一落千。

  正反方提出的观点越来越尖锐,双方针锋相对,互不相让,教室的气氛也越来越激烈,双方唇枪舌剑,各抒已见,犹如一场激烈的战斗。

  正当大家争得面红耳赤,难解难分的时候,林老师站起来说:正反方两方各有自己的理由,正所谓的开卷有益是要选择对自己有益的书,我们应该喜欢读书,爱读书,读书对我们有很大的帮助,但是连接起来就是读书好,读好书,要读书。

  通过这次的辩论会,不仅增长了我们的知识,也锻炼了口才,真是一举多得呀。

  辩论作文六年级 9

  今天,我们班举行了一场辩论会。正方主辨手:杨嘉玥、付宇恒、何娜都有备而来。反方主辨手:吴国桢、黄炎、程乐章、程怡更是来势汹汹,个个都胸有成竹,好像都报着必胜的信心来到这里,不一会儿,辩论会开始了。

  首先,由正方杨家乐发言:“我支持开卷有益。”

  吴国桢马上也发言:“我方支持开卷未必有益。”

  话音刚落,正方杨家东立刻说:“无论拿哪本书,只要看,就一定能学到有用的知识。”

  反方哑口无言,请求第三方求援。

  这时,周驰发话:“我们语文书上有一句话‘书犹药也,善读可以医愚’,可他没说这药是良药还是毒药,如果他指的毒药,这个人就越来越笨,这说说明开卷未必有益”。

  正方何娜立马反驳:“可如果是解药,那开卷就有益了。”

  反方吴国桢立刻站起来反驳说:“开卷未必有益。如果是一本内容不健康的书,那我们看了不仅浪费时间,还会对我们产生不良影响,这样的书,看了就无益。”

  黄炎马上接着说:“现在有一些商家为了赚更多的钱把书上的家印的越来越小,让我们青少年看了这们的小书*视眼就越来越多了。这还不足说明开卷未必有益吗……”

  就这样大家风范你一言我一语,个个神情激昂,慷慨陈词,互不相让。辩论会一直持续到下课,可还没有分出胜负。公说公有理,婆说婆有理,大家都有道理,但又好像道理都对。这样一场精彩激烈的辩论会,在大家意犹未尽的唏嘘声中结束了。

  辩论作文六年级 10

  一个宁静的夜晚,小星星眨着大而明亮的眼睛。小青蛙“呱呱”地叫着,知了唱着“知了,知了”的歌。它们兴奋极了,因为我的“开心小屋”里为我开了一场特殊的辩论会呢!

  说我很棒的一队有爸爸妈妈、小台灯、小提琴、娃娃、衣服……说我不好的有书包、墨水、鞋子、书桌、床……现在,我的“亲人”为我开的辩论会——3、2、1正式开始啦!

  “她的作文写得很好,真是令我刮目相看!”妈妈欣慰地说。

  “而且现在咏懿能做一些力所能及的家务了!”爸爸露出了灿烂的笑脸。

  “不对!不对!王咏懿老是带二十多本书,弄得我疼死了!”书包代表愁眉苦脸地说。

  “嗯!对、对!她总是不给我们洗澡,看看我们现在真是一个个大花脸了,都没脸去见人啦!”鞋子满脸愤怒地说。

  “不对!王咏懿小同学可爱惜我了,我都两岁了,还和以前一模一样。用小了的琴她都当宝贝似的,很爱惜呢!”小提琴反驳鞋子说,“小主人可好啦!”

  “不,不,你说错啦!她总是在我的身上滚来滚去,蹦来蹦去,我的腰都快断了!”床肿着那明亮而大的眼睛,扶着腰说。

  娃娃一脸幸福地说:“王咏懿可好了,晚上还抱着我在温暖的被子里睡觉呢!”

  ……

  大家你一句,我一句,争先恐后地说个不停,好不热闹!但最后爸爸妈妈率领的那一队胜利了!这个夜晚在欢声笑语中结束了……


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辩论作文六年级实用10份(扩展1)

——辩论会作文500字六年级优选【10】份

  辩论会作文500字六年级 1

  通过这单元的综合性学*,我们进一步了解了读书,今天,老师就让我们进行辩论,主题是:读书是否有益?

  我们分为两大组。我在正方这一组。我们认为读书有益。我首先代表正方发言:“我方认为读书有益,因为读书能使人获得知识与智慧,让我们走上成功之路。”我一发言,反方就马上反驳:“那么有些不健康的书看了反而对我们有害。”我方另一个同学听完后立即提出异议:“我们都希望书能给我们带来好处,所以我们都会看有益的书。而且大部分的书对我们都有益。”反方同学商量后,提出了两个由于看了不健康的书而受到影响的同学的实例。我也马上提出了反驳:“这是由于他们自己的心理问题导致的,恐怖书和漫画书的本意只是娱乐,让同学们能够轻松一下。”反方的一位同学也提出意见:“那么这些书也是书呀,它们也对两位同学产生了危害。”“它们的确是书,可是不能说得那么绝对呀!毕竟莎士比亚、高尔基等名人从中获得了许多的好处。”

  由于时间关系,辩论到这里结束了,虽然没有分出胜负,不过我们都从中获得了无穷的启示:我们要看对自己有益的书,不要沉迷在那些不健康的书中!

  辩论会作文500字六年级 2

  人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”。今天上午,我们班正反两方就针对这一问题,展开了一场辩论会。

  辩论会开始了,只见正方辩手一个个都信心满满,胸有成竹的。尤其是尤圣军同学,只听见他讲得滔滔不绝。他说:“我方的观点是开卷有益。因为高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书也是知识的源泉。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。可见开卷是多么有益。”正方辩手们一个个连连点头。

  可我们反方也毫不示弱。只见沈雨轩同学“嗖”地站起来,不慌不忙地说:“现在好多同学都喜欢看武侠、言情类的小说,有时会看得废寝忘食。他们一旦迷上这类书,便会“走火入魔”,那他们上课一心只想着书中的情节,没心思学*,成绩就会一落千丈。”话音刚落,我们反方就响起了热烈的掌声。就这样,正反双方你一言我一语,辩论得非常激烈。

  啊!这真是一场精彩的辩论会。通过这次辩论,我们明白了一个道理:读书是好的,在我们有限的生命里,应该多读一些对我们有益的书籍。

  辩论会作文500字六年级 3

  那天的语文课上,我的心情既紧张又激动,因为那是一场关于“读书有益”和“读书未必有益”的辩论会。

  在辩论会之前刘传龙同学自告奋勇的报名当主持人,同时我也做了充分的准备,回顾网上看到的案例、再读一遍查找的资料、想象“对手们”会给我挖什么样的坑等等。

  突然上课铃打断了我的思考,这时我才意识到辩论会开始了。刘传龙开始选人,他把我喊上来,旁边的贾佳煊小声对我说:“我说错了。”真是文化石一样的对手,只怕像贾佳煊一样的猪队友。在开始的时候,我们明显处于下风,因为对手可采用的名言警句数不胜数,但是,我们一句话把他们给镇住了:如果书是药,就有两种,一是药到病除,二是置人于死地。不一会儿第一回合就结束了,开始自由辩论,我以为正方会大坑然后把我们推下去,可是,他们挖个坑自己跳下去了。他们的每一句话都让我们给你识破了。正当我说起劲时,第一人辩论会就结束了,我们以三分之差败给了正方。真是太不服气了!

  回过头来其实两方都是对的,正方说的没错,只要不多坏书就不会走上罪恶之路。反正说的也没错,全世界的人不可能都控制自己。所以,我们只要做好自己,管好自己就行了,这样才能好好学*,天天向上。

  辩论会作文500字六年级 4

  人们常说:“读书破万卷,下笔如有神。”可这是真的吗?已经有人在反驳了,为此我和同学们开了一场辩论会。

  我和其他正方的同学站上了讲台。反方的同学也不甘示弱,一个个双手叉腰,辩论的战争这就开始了。

  “开卷有益!老师总是向我们推荐好书!”有个同学带着头来表明了我方的观点。“可是诗人说过‘书尤药也,善读之可以医愚。’吃药可以治病,但也可以致命呀!”反方的同学瞪着我们,我紧紧地皱着眉头,心想:她说的好像是有点道理呀……还没想完,另一个同学不紧不慢地说:“可是,不一定会致命,坚强会反抗药性,我们也可以对症下药呀!”我好似想到了什么,可是反方像大浪一样再次将我们推倒。同学们毫不犹豫的爬了起来说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。所以,我们要在这时多多读书,读书不仅可以丰富我们的知识,还能拓展视野,这不就是开卷有益吗?”这时,反方的同学不知所措,好像成千上万的贪婪的饿狼在追他们,可是一个同学说:“读了不好的书,自己的心灵也会变得黑暗了!”他的双手还在不停地比划着。这时,我迫不及待地拥上前反驳说:“那是听你的内心的,你的内心是光明的,你就会看到书好的一面;你的内心是黑暗的,你的书自然也就不好了!”这个回击太有力量了,把对方震慑得一句话也说不出来。

  我们的辩论十分激烈,每一个人的想法都是与众不同的。这次辩论会真像是一场没有硝烟的战争呀!

  辩论会作文500字六年级 5

  “小学生应不应该玩手机呢?”就这个话题,我们班今天展开了一场辩论会。

  辩论会开始了,首先正方的小林说:“我认为小学生可以玩手机,手机上有游戏,可以放松心情,释放压力,提高反应能力。”

  我方的小杨反驳道:“玩手机虽然可以放松心情,但是玩手机会使视力下降,所以我觉得小学生不应该玩手机。”

  正方的小花立即说道:“手机上的游戏可以让我们开阔视野、增长见识,所以我觉得小学生可以玩手机。”

  我方的小明生气地大叫道:“假如玩手机,视力下降了怎么办?”正方的小青说:“可以控制玩手机的时间啊!”

  我立即说道:“可是手机上有些游戏需要花钱啊?假如小学生往游戏里面充钱了,怎么办?”

  正方的小明说:“可以不让小学生知道微信、支付宝、还有银行卡的密码啊!”

  双方的一句我一句,互不相让,最终也没有分出胜负。不过我们还是都乐得像一朵花似的,因为我们不仅知道了玩手机的好处和坏处,还知道了所有的事物都是有两面性的。

  辩论会作文500字六年级 6

  今天班里,老师带了我们分了两组来参加班级辩论会。一边是正方,一边是反方,每组四人,一共八人。每人抽一次签,由抽签决定正反方,我抽到了正方,非常开心。当然,剩下没参加的同学都成为了观众。

  正方辩题是:参加课外辅导班利大于弊。反方辩题是:参加课外辅导班弊大于利。

  在我印象中最激烈的就是第三环节——自由辩,因为对方问我方一个问题,我方可随意请人回答,而其他三个环节必须按照相对的规则来回答。

  第三个环节开始了,老师倒计时三分钟。我马上站起来说:如果你们有人学*成绩不好的话,不上补*班怎么来提高成绩呢?对方马上回答:在学校可以多读点课文,反复去复*呀。我们又问:如果反复去复*,还有一些不懂的呢?对方又说:我们可以去问老师!那如果老师请假了呢?我们理直气壮的说。停!三分钟已过!老师大声说。老师问观众:觉得反方赢的举手,结果没一个人举手。老师又问:觉得正方赢的举手,没想到全部观众都举手了。老师大声宣布:正方胜利!耶!我们胜利了!我们开心的一蹦三尺高、尽情地欢呼着!

  比赛结束了,我根本没想过我会赢的,可这实力不允许呀!我们没有骄傲,希望下次还有班级辩论赛。

  辩论会作文500字六年级 7

  上课了,同学们迎来了一场期盼已久的辩论会。主题是:小学生应不应该看电视?

  全班同学分成了两队,正方是小学生应该看电视,反方是小学生不应该看电视。由主持人抛硬币决定哪队是正方,哪队是反方。最终,我们队成了正方。

  辩论会开始了!我们的一号辩手首先陈述自己的观点:“小学生应该看电视,电视可以让我们了解许多知识,大家可以看一些关于火灾、地震的新闻,谢谢。”反方一辩陈述:“可现在的小学生回去看那些新闻吗,大家都会去看一些有趣的节目,如果不节制,就会*视,谢谢。”我方二辩陈述:“如果我们不去看电视,我们怎么去获得一些知识呢?谢谢。”轮到反方二辩:“我们可以从报纸中获取知识,何必去看电视呢?谢谢。”

  现在到了自由辩论环节,两队更是针锋相对。“看电视会影响学*,连作业都做不好!”我方一位成员说:“你看我们班那么多人看电视,成绩依然非常好。”反方反驳说:“就算没有影响学*,但视力还是下降了,大家可以用这些时间去看一些课外书。”我方回答道:”你看课外书能学到什么,而且也会*视啊!“同学们舌若利刃,互不相让……

  激烈的比赛结束了,胜负难分,但依然是一场有趣的辩论会!

  辩论会作文500字六年级 8

  主持人:这次,我们大家一起来讲一讲看书,俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。而我们这次讨论的则是开卷是有益还是无益,而开卷是有益的同学则为正方,开卷是无益的同学则为反方。

  正甲:主持人说的十分的对,读书破万卷,下笔如有神,那么读书可以提高我们个人的修养,知识的增加,那么请问反方同学你们认为开卷未必有益的道理对吗?那么你们就一直不看书吗?难道你们就不丛书中汲取前人的经验吗?(如同山呼海啸一般的掌声)

  反甲:请问正方同学,如果一个人他看的书是一些不健康的书呢?那也是开卷有益吗?(反方同学犹如给正方同学当头一棒)主持人虽说了读书破万卷,下笔如有神,但是大家想一想,如果在以前时代,没有那么多书,那古时候的先人圣子虽没有读那么多书,但他们依旧名垂青史啊!(混乱的场地顿时变得鸦雀无声)

  主持人:辩论会到此结束不管是谁胜谁负,大家都要学会判断书的好坏,这样才能做到开卷有益,当然,总结大家的意见则是开好卷则而有益。

  辩论会作文500字六年级 9

  “辩论”这个词对我们来说有点新鲜,我们更没有参加过什么辩论会。今天,我们培训班就举行了一个辩论会,一个精彩的辩论会。

  这次的辩论主题是“要不要讲诚信”,同学们分为两方:正方和反方。正方的观点是要讲诚信,反方的观点是不用讲诚信。辩论会还分为三个环节:一、各抒己见;二、针锋相对;三、陈词总结。眼看一场精彩的辩论会就要拉开帷幕了,真期待啊! 期待啊!

  老师一拍“惊堂木”,辩论会开始了。正方和反方各派六名辩论手,开始第一回合:各抒己见。我们是正方,我们的辩论手一号是琼男,只见她振振有词:“人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了……”琼男可给了反方一个下马威啊!反方才不怕呢,他们也不甘示弱,第一个辩手就选了有着三寸不烂之舌的瑞兰同学。她一站起来,就给人一种来势汹汹的感觉,她比琼男同学还自信呢!正方的辩手二号是我,我也滔滔不绝,不逊色于前面的同学。接下来的辩手们也是绘声绘色了,谁也不愿输给谁!

  老师又拍了一下“惊堂木”,“针锋相对”这个环节开始了!这个环节才叫精彩呢,虽然有些内容没有针对其他人的观点,像“口水战”,但是同学们你一句,我一句,喋喋不休,为这个环节增添了几分激烈的气氛。只要一个同学一说完,其他人就争先恐后地站起来。动作快的同学说得有声有色,动作慢的同学只好呆呆地坐着,争取下一次机会。同学们你争我抢,真是精彩极了!

  第三个环节——“陈词总结”,也不逊色于第一个环节。两方派出一个代表来总结本方的观点,我们正方的琼男和反方的东红都能说会道,说得精彩极了!

  第一次的辩论会就这么精彩呀!

  辩论会作文500字六年级 10

  小明回家后,写完作业便去睡觉了。本来一个宁静的夜晚,小明书包里却开起了辩论会。

  “大家好,我是字典公公。接下来是标点符号的辩论会——谁最有用。”字典公公首先发话。话音刚落,逗号发话了:“同志们,我是逗号。在字典中,我才是最有用的!没有我,句子就没有停顿。你们说,谁最有用!”字典公公没说什么,等下一位发话。“逗号兄,你最有用?放屁!我才是最有用的,没有我,句子就长长得都可以煮碗面!”句号站出来反驳。字典公公笑了,看着第三号选手。“我是问号,你们问我的用处?没有我,那些疑问句、反问句、设问句不就成陈述句了吗?啊哈哈哈哈!”问号也拿出了自己的杀手锏。“哼,就凭你,还笑得那么欢!”感叹号冷笑一声,“论笑,非我莫属。没我,哪来的笑!我能是句子语气更加强烈,所以我才是最有用的!”

  “呵呵呵……孩子们,别争了,你们都是最有用的!没有你们,就没有一个完整的句子。”字典公公总结了。辩论会结束了……


辩论作文六年级实用10份(扩展2)

——辩论会六年级作文实用十份

  辩论会六年级作文 1

  “叮铃铃——”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”的辩论赛在紧张、激烈的气氛中开始了。

  我方的朱若菡先发制人:“同学们,我认为开卷有益。大家一定都十分熟悉陈寿的那句名言:”一日无书,百事荒芜“。古今中外,哪一个卓有成就的人不曾千万次的开卷?正是开卷读书,他们才成为名人。对方辩友怎么能说:读书无益呢?

  反方金思恩立即站起来说:”如果那些名人看的不是思想健康,弘扬中华的好书,而是读了那些不健康的书,他们能成为名人吗?“他的话音刚落,教室里响起了热烈的掌声。只见有的同学频频点头,表示赞同,有的同学小声议论着,还有的注视着我方的朱若菡,似乎迫切想知道她会怎样辩驳对方的观点。

  朱若菡不慌不忙地站起来,说:”看见反方辩论时那洋洋洒洒,得意洋洋的样子,我想问为什么对方的口才那么好,回答很简单:读书!那么为什么对方还说“读书无益”呢?“对方呆若木鸡,无言以对。沉思片刻后,双方又你一言我一句地争辩了起来。教室里一片喧闹,掌声、”争吵声“此起彼伏,甚至到后来两方的队员纷纷站起来,步步逼*,主持人已经无法控制局面了。最后老师出马,请双方总结陈词。朱若菡说:”书能让我们懂得更多知识,所以我认为开卷有益。“金思恩说:”有些书会让人遭到损害,所以开卷无益。“

  虽然这次辩论会我们辩得难解难分,但却让我知道看书一定要看好书,杜绝不良书籍,就像选择朋友一样,要选忠实可靠的朋友。

  辩论会六年级作文 2

  今天,在我们五年级三班响起了一阵阵如潮水般的掌声,同时还混杂着激烈的争吵声,这是怎么一回事呢?原来是万老师组织我们进行了一场主题为“开卷有益”的辩论会。

  辩论会开始前,同学们就炸开了锅。我本来是正方的一员,却“叛变”到反方做领头的。该选人了,同学们都毛遂自荐,我有点左右为难。在我的精挑细选之下,选了几个绝佳的辩才,有朱昊聪、罗镇林、聂雪瑶、王瑾琰等。

  辩论会开始了,对方队员一上场,就把我们惊呆了,他们的阵容很强大呀!有蔡志远、崔印龙等,希望我们能稳定发挥、把握胜局。正方的崔印龙打了头阵,说到了诸葛亮,他说诸葛亮就是看书多才那么机智有才干。没想到,我们的第一回合被观众张力丹抢到了,她讲了一个有关诸葛亮的故事来说明读书不能读死书。

  第一回合就那么激烈,连空气中都弥漫着“战火”的硝烟,可谓火药味十足。第二回合,正方提出了关于读书而成名的伟人,而我抓住“伟人”一词,辩到有位哲人说过“真正的学者不是见书就读,而是读透每一本书”。一瞬间,我的反驳获得了如雷贯耳的掌声。

  辩论渐渐进入白热化,正方被我们反驳地有些词穷。在双方进行最后总结之后,老师宣布反方获胜,反方队员和支持者们欢呼起来,而正方则有些气馁。

  在这次唇枪舌战的辩论会中,我收获颇丰。不仅知道了团结合作的重要性,还让我明白了我们应该多读书,要有选择性地读好书。

  辩论会六年级作文 3

  忘掉那些作业、批评和痛苦,来给我开场辩论会吧!

  一个宁静的早晨,四周雾蒙蒙,只听得见那清脆的鸟叫。在梦里,我迎接了人生中第一个为我而举行的辩论会。

  正方代表老师首先发言:“我认为泰来聪明老实、学*勤奋刻苦。”确实,对于我来说,只要是我学过的知识,我总能把它牢牢记在心中,因此每次考试,我都能看见那些耀眼的分数,这给了我莫大的动力继续好好学*。而且我还非常老实,我从不会欺骗别人,总是实话实说,因此我也结交到了不少的真心朋友。

  反方代表铅笔听了这些却不以为然,生气地说:“可我认为他一点也不珍惜自己的学*用具,比如说我,本来上学前文具盒里还安安静静的躺着我的三兄弟,可放学后再一看,就剩一位孤苦伶仃的我了!”

  中午,太阳公公散发着耀眼的光芒,炽热地烘烤着大地。

  这时,正方反驳道:“虽然他有缺点,但我个人认为,他优点较多。比如他知识基础很牢固。上课老师讲的他都会认真听,回家也会认真的复*。”

  “这点我也赞同。”反方说,“但是他还不够勇敢,不敢当众发表自己的意见,上课有时也不敢大胆地举手发言,这一点还需要多虚心向别人学*啊!”

  夜幕渐渐降临,黑夜也即将到来。太阳即将下山,月亮正缓缓升起,辩论会也结束了,而我好像也更了解自己了。

  辩论会六年级作文 4

  星期三的班会课的时间,老师宣布要开一次辩论会。刚得知这个消息时,我就分外激动。我拿出了我的稿子,精心准备了一番。

  到了晚上,老师说,辩论会正式开始的时候,教室里鸦雀无声。我想举手,但却一这没抬起来。过了一会,有一位同学举了手。说得很好。给我们起了个头。让我不再胆怯。可遗憾的是,我俩的稿子一摸一样,所以,第一轮就白白浪费了!

  我心想,第轮自由辩论时间我不能再次错失良机了,我要在自由辩论时间抓住机会。自由辩论不限时间,不限字数。是即兴发挥的,是展示同学口才的好机会。同学们个个踊跃发言,双方互不相让。我也不例外。我回答了两次。自我感觉还可以……

  到了老师总结的时间了。老师说,这次这次辩论会开的很成功,老师还表扬了几个同学,当念到我的名字的时候,我有一种不可思议的感觉,这还是少不了上次看的大学生辩论会,受到的启发。最后老师选了最佳辩论手,我为他们鼓掌!也希望下次我能当上这个辩论手。

  从这次的辩论会上,我悟出了一个道理。不管干什么事都要积极向上,这样才能抢到机会!

  辩论会六年级作文 5

  星期五这天上午,在学校的多功能厅,我和班上三个同学参加了辩论赛。我们辩论的主题是“小学生吃零食的利与弊”。  时间匆匆溜走,该我们上场了。我的心怦怦直跳,像揣了一只兔子,紧张极了。我们一走上舞台,就看见台下几百双:犀利“的眼睛齐刷刷地看过来,现场气氛顿时紧张起来了。空气像要凝固了似的。我们的对手5。2班同学居然拿出了”5。2必胜“的牌子,比赛还未开始,现场就弥漫着硝烟的味道。  “下面请正方同学发表观点。”我看见我们亲爱的一辩陈欣悦同学从容不迫的站起来,握着话筒,叽哩哇啦地说了半天。我服她了—在这种情况下,欣悦你居然不紧张?  自由辩论的时间到了,双方你来我往,唇枪舌剑,辩得不可开交。很多问题我说完就忘了,  唯有一个让我记忆犹新:  有一个反方辩友挑衅地说:“对方辩友,一些人吃完零食后把包装乱扔,会造成环境污染。”  我热血一下沸腾了,夺过话筒,说:“那是吃零食人的问题,而不是零食的问题!”

  “好!”台下掌声一浪接一浪,把对方辩友们“推到了沙滩上”。对方辩友顿时哑口无言,僵在了现场,手中的牌子也无意中放了下去。  最后,黄老师总结道:“零食可以吃,但是要有节制地吃。”  通过这次辩论赛,我明白了:虽然有时理屈词穷,但是只要你能言善辩,从另一个角度去看问题,也可以把“死”道理说“活”。

  辩论会六年级作文 6

  在今周的星期五,我们班进行一次精彩的辩论会。主题是开卷是否有益?正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,我是反方的。

  两位主持人介绍了双方成员后,开始辩论了。先是正方先,一辩贝欣说:“读书破万卷,下笔如有神。这句话要我们多读书,写作文的时候就可以妙笔生花,所以开卷是有益的。”反方一辩巧玲说:“读书破万卷,下笔如有神。这句话我不反对,可是看了不健康的书又怎么能下笔如有神呢?而且还有可能让你走向犯罪的道路,所以开卷未必有益。”

  正方二辩定格说:“高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。我们要多看点课外书,才能学到更多的知识,那些不健康的书,我们不要看,这样我们可以避免了那些不益的书。”反方二辩嘉颖说:“开卷有益我不反对,但是,现在的书店说到经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的书。我们小学生控制力不是很好,买了,看了有可能会模仿书本里的动作,后果不堪设想。”辩论双方你不服我,我不服你,唇枪舌战,接着到正方三辩和反方三辩……

  最后,老师发言了:“今天开了这个辩论会,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,双方都很精彩地讲出了自己的理由。其实胜负关系不重要,重要的是我们通过辩论,提高了思维能力和表达能力。以后我们要多开展这样的活动。”

  通过这次辩论会,我明白了:书要多看,这样我们的作文水*会提高,但那些不健康的书,不能看。

  辩论会六年级作文 7

  星期四晚上,我们班举行了一次辩论会。

  全班分成两大组,罗老师当裁判。辩论的主题是“爱迪生的天才是来自勤奋,还是来自灵感”。我们是反方:天才来自勤奋。夜幕降临,罗老师走进教室,宣布:“辩论会开始。”话音刚落,正方的金秋就迫不及待的站了起来,举着一本书朗声说道:“这本书上写着,爱迪生因为家里穷,只上过三个月的学,他若不是靠灵感怎么能发明一千多件东西呢?”罗老师微笑着,觉得有理,给他们加了一分。对于正方的观点,我“腾”地一下站了起来,反驳道:“我举一个例子:爱迪生小时候在火车上卖报,卖完后立即到图书馆看书,因此学*了大量的知识。如果他的天才来源于灵感,那他何必再去看书学*?像这样勤奋好学的例子,数也数不清。所以,我觉得他的天才必定是孜孜不倦,刻苦学*的结果。”这样你一言,我一语,就辩论开了。每当对方刚刚表述完,另一方的同学们都争先恐后的举起了手,要求发言。放眼望去,那举起的手就像一片小树林。辩论场上,同学们毫不示弱,针锋相对,有的从正面反驳对方,有的专拣对方语言不当之处,摆事实,讲道理,场面热烈极了。似乎很快,辩论会结束了。

  在这次辩论会中,我不仅掌握了一些辩论的技巧,也懂得了一些道理,正如罗老师在总结发言中所说的:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”。

  辩论会六年级作文 8

  今天中午,我们教室里弥漫着一股非常强烈的“火药味”,下午我们要来一次“水与火的.交战”──班级辩论会。一边是善意的谎言为正方,一边是做人要讲诚信为反方。双方选手“在战前”都像对方发了狠话。

  我左盼右盼,终于迎来了这次活动,身为反方四辩的我,非常的紧张,生怕辩不过对手,那就是对不起我们后面的一帮“江东父老”了。当**朱铭铭宣布辩论会开始时,我的心怦怦直跳,像有一只忐忑不安的小鹿在我胸口乱跳。我们这组可是有名的四人组,很有杀伤力的。但是不巧,正方的实力也不是吹的,双方几个回合下来,居然只得个*手。在三辩提问阶段,当要问到我时,我满脸通红,像猴子的屁股一样。还好,对方三辩提问比较容易,再加上我的实力,兵来将挡,水来土掩,见招拆招,让对方无功而返。

  在接下来的自由阶段的辩论中,当**喊开始的时候,一下子气氛达到了高潮,大家你一言我一语,非常激励的争论着。坐在场边的“江东父老们”也给我们出主意,替我们找对方的漏洞。我跟对方四辩的争论最为激烈,引得了一阵阵热烈的掌声,我也不知道哪来的话语,居然说了那么多。但是在最后的总结陈词的环节,因为先前太卖力的缘故,我说话有点停停顿顿了,还没有从刚才的辩论中回过神来。

  在评委们的打分中,我们只差对方一点点,虽然输了,但是输的壮烈。呵呵,辩论赛结束了,我们还是一家子,快乐的一家子。

  辩论会六年级作文 9

  今天我们班召开了辩论会,正方是“开卷有益”反方自然就是“开卷未必有益”了。当然,我属于“开卷有益”的正方。为了这次辩论会,我们正反双方都作了充足的准备。

  令人紧张的时刻慢慢降临,我们双方的八名选手都紧张起来,有的在“评委”之间拉一下选票;有的还在翻书查找资料;还有的在商量计划,但大家都是为了同一个目标,那就是让全班同学赞同我方的观点。

  辩论会开始了,我们双方的眼睛好像都擦出了火花。首先,由我们先发言,我们都先介绍了一下自己,然后把自己的观点举例说明了,但刚开始都是反方得势,他们抓住了“武侠小说”这一种书。反方的3号辩手向我们提出了这个问题。于是我们的1号就回答:“武侠小说多多少少会有一些历史方面的知识。”而他不紧不慢的说:“虽然有些历史知识,但看了这种书,一但到了痴迷的程度,就会影响学*成绩,这难道还有益吗?”这时,我就反问他说:“如果你不看书的话,你的语文成绩怎么会好,你的作文里,怎么会有什么好词好句呢?”这时,对方哑口无言。……现在,轮到“评委”们向我们提问了。有一位“评委”问我们一系列的问题,这次轮到我们哑口无言了。

  最后,老师给我们总结了一下,老师说:“本来你们反方如果抓住“武侠小说”这个主题下去,你们肯定必胜但你们非要舍弃这个主题绕远,所以你们就赢不了了。”这时他们一片叹气声响起。

  这次辩论会,我们打了个*手,如果还有下次,我们一定能战胜他们!

  辩论会六年级作文 10

  一天早上,小主人上学去了,爸爸妈妈也出门上班去了,小熊娃娃在家很孤单。于是,它打电话邀请它的好朋友来自己家里玩,有飞机哥哥,洋娃娃妹妹,魔方弟弟……小伙伴接到电话,二话不说,以百米冲刺的速度来到了小熊家,大家聚在一起,热闹非凡!

  只见身穿粉色衣裳的洋娃娃妹妹爬上桌子,环视了一周,傲慢地说:“瞧瞧我!瞧瞧我!我家的小主人最喜欢我了,放学回来先抱抱我,连睡觉也抱着我!你们一个都比不上我!”“哼!你只会讨主人欢心,其实一点也没用!”魔方弟弟用瞧不起人的语气对洋娃娃说:“看看我!一身五颜六色的身子不仅好看,而且还可以让主人开发智力,让它越来越聪明!我厉害吧?”飞机哥哥迫不及待地说:“你们不会走,也不会跑,更不会飞,一点儿用处也没有。看我吧!我家的小主人每次出门都不会忘记带上我,我还可以像小鸟一样在天空中飞翔,小主人最喜欢我了,我才是最有用的,你们谁也不能和我*起*坐!”

  ......

  突然,大家停了下来,异口同声地问:“小熊娃娃,你怎么一声不响呀?”小熊娃娃谦虚地说:“我很普通,我的义务就是让主人玩得开心,生活得开心,让他有一个快乐的童年。”同伴们听了,各各红了脸,低下来头。

  是啊!玩具的义务是让自己的主人生活得开心,玩得开心,让主人有一个快乐的童年,并不是来比谁最讨主人欢心,最讨主人喜爱的!


辩论作文六年级实用10份(扩展3)

——六年级辩论作文500字(精选10篇)

  六年级辩论作文500字 1

  大家好,我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化,领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的优美,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。

  ……

  我是正方二辩,我方认为如果练字浪费纸张的话,那么使用电脑打字也浪费电,况且电脑也需要用纸张打印呢,所以说我们浪费了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字浪费纸张,这是片面的观点,我不同意。

  ……

  谢谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的字迹整齐清楚,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的优美,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人高超的素养。练书法,乐在其中,也是电脑打字无法企及的。

  ……

  所以我觉得必须要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。

  六年级辩论作文500字 2

  有人说:“开卷是有益的。”也有人说:“开卷未必有益。”因为要研究开卷是否有益,我们班展开了一场旷世舌战。

  冯钟予首先出战:“我认为开卷是有益的,连***也会在空闲时间看书。”她的话就像一把长枪,挑落了我方本来就不多的几名大将。

  陈瀚泽见此情况,立即反驳:“***的确爱看书,但难道世界上就没有人会看《幽默校园》这种幼稚的书了吗?杜甫曾经说过‘读书破万卷,下笔如有神’,看漫画书能‘下笔如有神’吗?”趁敌方愣着的时候,我立即顺势给他们补了一刀:“这种书会让我们的大脑和思维变得更加幼稚!”

  何宇祺立即站出来抵抗:“又不是所有的书都是那么幼稚的,书店里更多的是文学书籍!”

  话音刚落,蒋来就马上站了起来:“书店里还有很多惊悚的恐怖小说,很不适合我们儿童阅读,甚至会做恶梦,严重影响儿童的睡眠,影响学*!”

  我和陈瀚泽也轮流列举了许多对儿童不良的镜头或书,疯狂地轰炸敌方的堡垒。敌方也轮流开炮,用了各种名言炸弹,使我们的许多将士都丧失了战斗力。不过,何雨珂、我、陈瀚泽也像连环炮似地吐出“走火入魔”、“上课走神”、“影响发育”等词语手榴弹还击。

  下课铃响了,旷世舌战也结束了,我们都说得口干舌燥,可又觉得特别充实。

  在这场舌战中我懂得了:我们要选择性地读书。我们一定会在书香中茁壮成长!

  六年级辩论作文500字 3

  周四下午,在班队课上,开展了一场激烈的辩论会。辩题是“小学生上网利大于弊还是弊大于利?”,参赛队员唇枪舌剑、你来我往,不分高低,公说公有理、婆说婆有理。究竟谁对谁非?以前从未认真思考过,现在我不得不思考。

  正方队员有夏伟昊等三人,他们认为利大于弊。他们坚信:小学生上网利大于弊,因为因特网能使我们从外界迅速、及时地获取有用的信息。网络它就像一个聚宝盆,有取之不尽用之不竭的“金银财宝”。在学*中,不懂的问题,有时不管怎样动脑筋,也想不出来,可是,上网百度收索一下,立马就能找到解答,因特网是我们学*的好帮手。

  反方队员有雍志涛等三人,他们认为弊大于利。他们说:网上问题多多,有大量欺诈、**、暴力和仇恨的不良信息,有形形色色的信息污染和垃圾。小学生辨别能力差,不知不觉迷恋其中、上当受骗。小学生自控能力差、他们一上网就是好几个小时,眼睛超负荷、脊椎变形,危害视力和身体健康。前车之覆、后车之鉴,我们千万不要自投罗“网”啊!

  你看,是不是都有些道理?

  上网究竟利大于弊还是弊大于利?我认为,根结不在网上,而在自身:“自身有没有辨别力和自控力?”小学生如果离开了**的引导和管束,不出问题才怪!即使没有网络,缺乏辨别力、自控力的同学,难道不会阅读一些不健康的书籍吗?难道不会接触坏东西走入歧途吗?

  其实我们人人都生活在网中,除了因特网,还有其它各种各样的网。如校风、班风、家风都会营造出一定的氛围,氛围就是一个网,网中同样有好有坏、有利有弊,你能逃出这些网吗?所以,一定要管好自己。

  国家正在着手净化网络环境,保护少年儿童免遭侵害。我们自身也要不断提高辨别力和自控力,增强免疫力,趋利避害。我们离不开网络,网络应当为我们所用,造福人类。

  六年级辩论作文500字 4

  一天晚上妈正在做饭,我想和妈妈聊天,于是来了厨房主,由此拉开了我和妈妈辩论的巨幕。

  “妈妈,我问你一个问题,你认为手机好吗?”我疑惑地问。

  妈妈温和地看着我,思考了一下,回答道:“我认为手机一点也不好,比如说它会伤害我们的眼睛,让我们的眼睛视力下降,还会让我们的身体受到影响,或发育不良等,你是怎么认为的呢?”

  “我认为有很多好处。”我大声地反驳道。“你想想,手机可以给我们许多便捷,比如上网查资料,娱乐,打电话等,还可以听音乐看书,还可以足不出户就可以购物,俗话说的好‘出门可以不带钱,但不可不带手机’,一个手机几乎搞定一切,难道它不好吗?”

  “我才不这么认为,如果手机看多了,就会沉迷到那里面去,难道你没听说过吗?新闻上那可是经常报道,很多青少年,都是因为沉迷手机而丧失了理智。”妈妈不紧不慢地说。

  “妈妈,我认为手机本身是没有错的,有错的是人本身,人们制造手机是为了方便人们日常生活,反而是人本身没有自制力害了自己,怎么把罪过推到手机身上呢?只要我们合理运用玩耍手机的时间,就不会对我们造成伤害。”

  妈妈若有所思地看着我,微笑地说:“宝贝,你说的真好,这场辩论你赢了。”

  这时香喷喷的饭菜也已经做好了,我和妈妈结束了辩论,快快乐乐地吃饭,我心里美极了。

  六年级辩论作文500字 5

  今天下午,我们班举行了一次激烈的辩论会。辩论会的内容是:正方:开卷有益;反方:开卷未必有益。

  首先,老师给我们讲了辩论会的要求:

  “辩论会分为正方和反方,各四人,分别是一辩,二辩,三辩和四辩。首先一辩先介绍自己的观点,然后二辩,三辩,四辩分别接着一辩说。一轮过后,开始自由辩论,双方互相提问题来反驳。之后台下同学来补充我们没说到的。最后一辩总结观点。”

  先以小组为单位选出最佳辩手。我们组的人水*一样,但组员都让我去当辩手。于是我不满情愿的上了台。

  经过我们四个人决定:我是一辩,小明是二辩,小刚是三辩,小红是四辩。

  主持人说:“请正方一辩亮明观点。”正方一辩说的特别快,但我们并不惧怕。我不紧不慢的上了台,用*常的语速亮明了观点。当二辩,三辩,四辩都说完时,我们还是各执一词,从来都觉得自己是对的。

  在自由辩论环节,对方的四辩说得头头是道,有一次他说一段话,听起来特别有道理,还很有学问,博得了同学们的喝彩。我们也摇摇头,有点灰心丧气。但这时老师走过来,说正方四辩是在帮我们说话。同学们都笑了,我们也为他竖起了大拇指,就连他也低下头笑了。

  最后主持人公布结束时,全班同学都给了我们最热烈的掌声。老师让我们评选出两个最佳辩手,那就是我和正方的四辩!

  这次激烈的辩论会,是我上小学一来第一次参加辩论会,而且是以第一辩手的身份来参加。我很激动,也很恐惧,但我最后还是赢得了最佳辩论选手。所以让我终身难忘。今后再有这样的活动,我一定积极参加,用心准备。

  六年级辩论作文500字 6

  大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我将会对棍棒式教育作出辩论。快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样,但结果是一样的,应该说这两类家长都是爱孩子的,主观上都是导致我们很多的身心问题。棍棒式教育也分成两类,1.蜜糖式2.严厉式,我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。*时,我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前,妈妈对我特别严厉,成绩稍微有一点下滑就会吵我,批评我。现在上了四年级,妈妈突然对我放松了,但我并不会在学*上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下,已经养成了良好的*惯。我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快乐成长式教育有张妙妍,付宛欣,臧浩哲等。

  惩罚是家庭教育的一种手段,通常来讲,惩罚是指否定孩子的不良行为,以引起孩子不愉快的情感体验,使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训,不再重犯。有许多教育学家认为,对孩子的教育过程中,惩戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是绝对不可以用,但要讲究原则和把握度,就是说不能不问因由,稀里糊涂地就把孩子打一顿。英国教育学家斯宾塞说:“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错,因为愤怒和不*占据了他的心灵;而被感动的孩子则常常反省,因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误,对此,我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意,只要我们勇敢地对孩子道歉,孩子会觉得自己很有尊严,并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误,则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

  教育无小事,作为家长应该遇事问因由,惩罚得当,才能使我们更好地成长。谢谢大家,我的辩论结束。

  六年级辩论作文500字 7

  今天,我们班举行了一场辩论会。正方主辨手:杨嘉玥、付宇恒、何娜都有备而来。反方主辨手:吴国桢、黄炎、程乐章、程怡更是来势汹汹,个个都胸有成竹,好像都报着必胜的信心来到这里,不一会儿,辩论会开始了。

  首先,由正方杨家乐发言:“我支持开卷有益。”

  吴国桢马上也发言:“我方支持开卷未必有益。”

  话音刚落,正方杨家东立刻说:“无论拿哪本书,只要看,就一定能学到有用的知识。”

  反方哑口无言,请求第三方求援。

  这时,周驰发话:“我们语文书上有一句话‘书犹药也,善读可以医愚’,可他没说这药是良药还是毒药,如果他指的毒药,这个人就越来越笨,这说说明开卷未必有益”。

  正方何娜立马反驳:“可如果是解药,那开卷就有益了。”

  反方吴国桢立刻站起来反驳说:“开卷未必有益。如果是一本内容不健康的书,那我们看了不仅浪费时间,还会对我们产生不良影响,这样的书,看了就无益。”

  黄炎马上接着说:“现在有一些商家为了赚更多的钱把书上的家印的越来越小,让我们青少年看了这们的小书*视眼就越来越多了。这还不足说明开卷未必有益吗……”

  就这样大家风范你一言我一语,个个神情激昂,慷慨陈词,互不相让。辩论会一直持续到下课,可还没有分出胜负。公说公有理,婆说婆有理,大家都有道理,但又好像道理都对。这样一场精彩激烈的辩论会,在大家意犹未尽的唏嘘声中结束了。

  六年级辩论作文500字 8

  星期五的上午,我们在教室里举行了一次别开生面的辩论会,主题是:科技发展利大还是弊大。

  上课铃响了,老师先宣布了辩论会的规则,又把我们分为正反两方。老师的话音刚落,我方的程浚航便大胆地举起了手,说:“我方认为科学发展利大于弊,现在的医疗技术因科技发展而提升,过去不能医治的疑难杂症,现在都有了治疗方法,所以我方认为科学发展利大于弊。”

  程俊航刚坐下,对方陈佳就高高地举起了手,不由自主地说:“我方认为科技发展弊大于利,虽然疑难杂症都得到了有效治疗,但是,现在遇到头疼发热感冒或者是一个小病,医生都会叫输液,导致人们的身体素质、免疫力下降。这不是科技发展的弊端吗?″

  胥唱听完后,立马举起了手,反驳到:"我方认为科学发展利大,人们感冒发烧依赖输液,那是因为医生和病人为了提高治疗速度,医生也完全可以用药物进行治疗,这和科技发展没有关系,不能说明科技发展弊大。"

  我方辩论后,反方哑口无言,但罗文童很快打破沉默,举起手说:"我方认为科学发展弊大于利,网络的发展,使人们依赖电脑、电视和手机,人与人之间缺乏直接交流,这样使人情淡泊。"

  我的同桌金孜静听完后,毫不犹豫地举起了手,不客气地说:"我方认为科学发展利大于弊,虽然说网络使人情淡泊,但手机能让人与远在异国他乡的亲人进行视频聊天,人们足不出户就可以在网上购物、工作,网络让人们的生活更快捷方便,这不是充分说明了科技发展利大吗?"

  双方辩手你一言我一语,辩得不可开交,谁也说服不了谁,辩论双方不分胜负,打成了*手。

  一声“叮铃铃”的声音,结束了这场精彩的辩论会。最后,老师进行了总结:科技发展有利也有弊,我们要正确看待科技发展,让它更好的为我们服务。这一次的辩论会可真精彩,我希望以后多举行这样的活动。

  六年级辩论作文500字 9

  这一次,我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是:讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣,有多好笑了!

  让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的,而反方是支持是需要善意的谎言的。就这样,正方要去收集讲诚信的资料,反方要去收集善意的谎言的资料。

  “叮铃铃。叮铃铃。”第二节课的上课铃响了。我心里激动极了,因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了!

  “好,我宣布——‘辩论赛’现在正式开始!”小主持人我说。说完,教师里传来一阵掌声。

  “现在,请正方一辩樊苗苗进行讲诚信的观点。”我说道。“善意的谎言本身就是谎言,这一点是毋庸置疑的。说谎就是欺骗,欺骗是不道德的,不。”樊苗苗有力地回答。“好,她说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等。现在有请反方一辩杨帆给我们陈述观点。”

  “大家好!我觉得善意的谎言虽然是谎言,但是,它前面加了‘善意’两字。所以,我觉得谎言分为两种:一种是善意的,一种是恶意的。由此,我们不能排斥它。我觉得生活当中不能没有善意的谎言。”杨帆津津有味地说到。

  就这样,正方四辩和反方四辩都讨论完了。其中,我觉得胡川雅说得最好!

  当他一上场——高傲地抬着头,比划着手指头,一看就知道他是一个心高气傲的人。“我觉得。”过了好一会儿,他终于说完了,这时,我们全班,包括周老师都被他的语言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。

  “叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。唉!这次辩论赛就这样结束了。不过,我们这次的“辩论赛”让我看得口服心服,已让我心满意足了。

  六年级辩论作文500字 10

  说破天你也不会相信,除夕晚上,在我的铅笔盒里发生了一场惊天动地的“辩论会”。

  事情是这样的:每个文具都认为自己才是最有用的,但是它们都不承认别人更有用,所以它们开了一场辩论会,当然这里的“它们”是指文具盒里的文具们。

  辩论会开始了,橡皮与涂改带和涂改液一组,钢笔、铅笔与签字笔一组。“我们应该最有用,”铅笔说道,“小主人要是写作业的话,还不是得靠我们来写字!”橡皮立刻生气地反驳道:“那如果你们写错,小主人不还得用我们来改正错误,所以我们才应该是最有用的呢!”铅笔又说道:“什么呀!我们不写错不就完了,大傻……。”“喂,你能保证不写错吗?而且注意一下你的嘴巴,别总是乱吐脏字,听着总是觉得太别扭!”铅笔刚想把那么“帽”字说出来的时候,橡皮及时地制止了它,并且巧妙地反驳了铅笔,其落点之准确,杀伤力之大,简直是无懈可击。突然钢笔说:“那又不是我们故意写错的,那是小主人写错的……”。它还没说完,我就来了——因为我一直在听它们打口水仗。我说道:“其实每一个人的力量都是单薄的,但如果心在一起,那连“巨人”大家也不用怕!”虽然它们没能评出谁才是最有用的,但它们明白了一个真理——每人的力量都有限,但只要团结起来,力量就会大!


辩论作文六年级实用10份(扩展4)

——游记六年级作文实用10份

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

  美丽而惊人的风景,贫穷的农村,小镇上的农民房,这些全都是英西峰林的风景,现在,就让我们走进这美丽的世界,来旅游旅游吧。

  我们早早的起了床,匆匆忙忙的三两口就吃了早饭,就赶紧穿上了鞋子,长途的旅行就要开始了。

  我们走到了车上,天空黑蒙蒙的,太阳还正在睡觉,月来还在上班呢。带着一丝睡意,我们发动了车子,走上了大路。

  一路上,我们看见了很多山,连绵起伏,像一条条波浪。经过了4个小时之后,终于到达了英西峰林,我们在周围逛了几圈,我们还摘了橘子,酸死了。模仿巧妙的赵州桥果然逼真,它的形状是个半圆形,犹如我们的眉毛一样。我走了上去,阶梯全是用石板做的,桥底中间是一条绿绿的小溪,溪水叮叮咚咚的流动声,仿佛在为我们歌唱。

  爸爸到了岸边,说:"这里的水草很多。"我很好奇,于是走了过去,谁知道,那是一个水坑,我跌进了水坑里,好不容易才站了起来。我浑身湿透,满身泥巴,但是我非常高兴,反而舒舒服服地给我洗了个澡,我感觉很凉爽。

  我们赶紧到了车子里,换了条裤子,就前往温泉。

  我们停了车子,就乘坐船到了岸上,去泡温泉。我看到很多人在泡温泉,我们进了一个温泉池里,温泉池烫得像开水一样,后来,我实在是受不了了,就去了游泳池。

  我 还 发现有一个非常有意思的东西,那就是:浪板。于是,我们去冲浪。浪板非常滑,我冲的速度非常快,搞得我眼花缭乱,说时迟,那时快,我一个劲的腾倒了空中,然后又落到了水底。我们玩了很多次,但是最后一次就有些不同了,我是躺着冲浪板,我的心都快要蹦出来了,我斜着摆了一个优美的姿式落到了水中,真是好玩极了。

  不愧是英西峰林景区,真是好玩极了!

  踏着秋色的韵律,怀着畅爽的沁心,伴随朗朗的花红新野,一路回忆过去。

  无需多么悠哉,无需多么压抑,荡漾在这山间小路中,感受秋天的神采气息。虽是淡淡无味的秋季,零零点点的荷包,依稀点缀在蓬勃的碧绿里,一点点透出的嫣红腻雪,显得如此朝气。风中的话语,带着夏日的离别曲,透着零散的苦闷,又是清爽无疑。山鸡的雄浑歌舞,大雁的咻咻哀鸣,秋天的悲伤,转眼现在此前,望着天穹碧云,无垠的山川引起心中的点滴起伏。途中的欢笑打破了秋日的沉默,凝然得双眼顿时闪出一丝机灵的光。

  初秋的到来,带走了酷暑的气魄,不知什么时候,我的眼神,被这自然所迷住,一簇簇秋日的墨菊,沁心的花香打动了所有的心灵,荡漾在人心的飘逸迷离,凝聚在我的身上,我开始有所恍惚,陶醉在自然,是件多么享受的事情,倾听四季的笑语,自然的悠忽,在这里,一切都是那么美妙。

  抚过秋草的瑟瑟林波,是秋日的安抚话语;摇曳在岩壁上的塔松,是秋日的青春记叙;那在空中自在飘舞的落叶,是秋日洒下的点点滴滴。

  一切,秋风所掠过;一江,风雨所撒过;一场,四季修饰过。秋日游山玩水,品味淡淡的寂寥色若,人生的几时能得如此闲暇?默默在今日,品味秋日的芬芳。看那朵含苞的野菊,正在一旁,悄悄的绽放......

  晨光熹微,我和爸爸、妈妈还有哥哥去了北京野生动物园。我们大约经过了一个半小时的路程,终于到达了我梦寐以求的野生动物园。那里景色宜人,动物繁多,每天都会有数不胜数的游客到这里参观。

  一下车,首先映入我眼帘的是一排嫩绿的大字北京野生动物园。进入园内,我闻到了一股清香,大字的后面有两个花坛,它们散发出的花香沁人心脾,令人心旷神怡。我想:今天一定会有很多动物的。

  沿着路走一会,我就看到了一个庞然大物,啊!原来这是金丝猴馆啊!我们推来门,看到了很多金丝猴,它们的个数连数都数不过来。金丝猴,顾名思义,长着金色皮毛的猴子。这些小猴子的皮毛可真漂亮啊,就像是披着金色大衣。它们仿佛跟人一样,都忙活着自己的事情:有的小猴子在给同伴挠痒痒,有的小猴子,则在树枝上上窜下跳着,有的在秋千上安详地吃着香蕉。其中有一只母猴身上背着一只小猴子,手里拿着香蕉,在树枝上蹦蹦跳跳的,灵活地很。这些小猴子可真是可爱、有趣啊!

  我们接着沿路走,一路上说说笑笑的。突然,哥哥说:“快快,快看,有大熊猫!”大熊猫可是一级的国家保护动物,可是国宝啊!它们的样子简直萌呆了:它们都戴着黑眼圈,手和脚是黑色的,身上还有黑色斑点,其它的都是白色的。

  天色渐黑,我们就慢慢地走出了这个美丽的地方北京野生动物园。我望着外面的景色,是那么的美丽,呼吸着外面的新鲜空气,是那么的新鲜,感觉世界的一切是那么的美好。同时,我们也要爱护动物,保护动物,因为小动物们,是我们最要好的忠心朋友,是我们最好的倾诉对象,爱护它们,就是保护他们的最好办法。

  这个寒假我读了我国四大名著之一的《西游记》。这本书是根据一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627年),年仅25岁的唐玄奘西行取经的整个故事。后来,由明朝的吴承恩编写出这部四大名著之一的《西游记》。

  这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人西行历经九九八十一难最后取回真经的故事。

  书中给我感受最深的是主人公孙悟空。他历经磨练,练成了一身好本领。比如说他的火眼金睛,是孙悟空在太上老君的八卦炉中经过七七四十九天练成的。孙悟空随唐僧西行取经,一路上,他不怕困难,不畏艰难险阻,坚持不懈,最终陪同师傅圆满完成了去西天取经的艰巨任务。

  读了这本书,我从孙悟空的身上学到好多东西。我有时遇到了一些困难,我就会知难而退,而孙悟空遇到了困难,他就会尝试一切办法,把困难克服掉。在这一点上,我就要学*孙悟空他那不怕困难的精神,我有的时候做事情做到一半的时候就想放弃,而孙悟空陪同师傅西行取经,一路上遇到了许多困难,孙悟空都一一克服并且坚持陪同师傅取回真经。因此我要向孙悟空学*坚持不懈的精神;我还要向他学*,虽然有一身好本领,却一点儿也不骄傲。而我在学*上有点点成就,我就更不能骄傲自满,而更要虚心向上才行……

  在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺点改掉,做一个品学兼优的好学生。

  四大名著都不陌生。尤其是《西游记》,从老到小,想必更是熟悉。那么唐僧、孙悟空、沙悟净、猪八戒师徒四人,多多少少对他们的性格特点等都有所了解。而不同的人肯定有不同的见解,今天,大家就看看我的看法有没有道理:

  先说猪八戒。猪哥在这个群体中的目标很低,他的追求就是生理需要——贪吃贪睡,爱好女色。他本事比不过悟空,但会在领导面前讨好,反而不吃多少亏。

  然后是沙悟净。沙僧的追求也不高——他的追求是种集体感,即“我们是个群体,有妖精可以一起抗,有功也一起享”的心理。但沙僧是个职场的老油条,他知道大师兄的能力,安全问题上会去规劝上司唐僧,但一般争辩,他又会当圆场的。记得那次唐僧赶悟空走吗?沙僧没怎么拦,因为这时他知道师父心意已决,而唐僧才是真正的领导,所以人际关系上沙僧是最大受益者啊!

  唐僧,这位圣僧志向更高一级——是种荣誉感的寻求。他想:“上级派我取经,我历经千难万险取得真经,这是莫大荣耀啊!”他又身为整个小集团的统领者,也知道各人能力,比如遇难,他便喊——“悟空救我!”,而对猪八戒便是登门化斋等需要口才的活儿,而且每次会把能调解矛盾的沙僧安排在常闹事的大师兄、二师兄一起,最终才各司其职,发挥本领,才助他取回真经。

  孙悟空,这位孙大圣本事没的说。他的追求也是最高——个人能力、价值的体现。这便是他自称美猴王、齐天大圣之因——只为让他人认可其个人价值。他每次救唐僧、却老被师父怨太爱杀生,出力不讨好。但他能忍,知道师父的需要。他可不光是个调皮猴精的高手,也是个善良,默默付出的取经集团的中坚。

  怎么样?你是不是还有新看法?

  1月20日下午,我们全家怀着喜悦的心情乘飞机来到了风姿绰约的“海上花园”—厦门。在许多景点中印象最深的是仅有1。78*方公里的小岛—鼓浪屿。它原来叫圆沙洲,因为西南有个海蚀洞受到浪潮冲击,发出象擂鼓的声音,明朝时改名为鼓浪屿。

  当地人说:“未上日光岩不算到厦门”,所以我们首先到了有92。68米高的日光岩。它俗称“晃岩”,相传1641年郑成功来到这里时看到这里的景色远胜过日本的日光山就将它命名为“日光岩”。只要到了它的山顶上就能看到厦门和鼓浪屿的全景。要是没去过还真不知道它们有多好看呢!

  接着,我们穿过幽静的小巷,来到了江南古园精品—菽庄花园,全园分为两大部分:藏海园和补山园。我们在藏海园里玩了四十四桥和十二洞天,那儿洞连洞,层连层,像迷宫一样好玩,真是别有洞天。到了菽庄花园一定要去钢琴博物馆看看,里面有胡友义先生珍藏的30台古钢琴,在那里可以了解钢琴的历史,学*钢琴音乐知识,还可以听到优美的乐曲。

  鼓浪屿上还有各种各样的建筑物。有飞檐翘角的庙宇、有闽南风格有院子,有小巧玲珑的日本房子,还有十九世纪的西方领事馆,真称得上是“万国建筑博览”。鼓浪屿真是一个迷人的小岛让人流连忘返。听了我的介绍你也一定喜欢上它了吧?有空去看看吧。

  4月9日,是个特殊的日子,这一天我们都满心欢喜。我们期待着,期待着今天的春游会发生有多少美妙的时刻。这一天,是我们小学的最后一次春游,也可能是上学生涯的最后一次春游了,说起来,还有点不舍呢……

  我们将作业交到老师的办公室,像往常一样。结束了大家互相分享自己带了些什么东西的时间后,我们开始了愉快的旅程。

  教官贴心地为我们放了歌曲,让我们旅途前进的时刻不那么寂寥。我们下了车,走到门口的一个满是风车转动的入口门,不得不说,那些风车排列整齐地被风吹转起是真美呢。

  当我们看到花神和神农的雕像后,同学们议论纷呈,我们注意到他们俩的故事是“蝶恋花”,于是我们前几天刚学的《蝶恋花答李淑一》就从同学们的口中脱口而出,这时候语文张老师您可以欣慰了。我们去到一大片空地上,和二班玩一个“集中精神”的游戏,不得不说,我们精神几乎都是散漫的,不过二班那个“1+1=3”真的是惊到我了,我觉得我们该庆幸教官没有让我们班回答,否则我们班“1+1=4”。制作标本让我们结束了一上午的游玩时间。吃了午饭,我们去了蝴蝶漫天飞的棚中,蝴蝶类种确是千千万的,颜色五彩斑斓的……

  结束了充实、充满阳光气息的一天,好的,离我们小学毕业又少了一日……回家做好自己的事情,明日还有更多等着我们!

  今年春节,爸爸妈妈带着我一起去了日本游玩,日本的`风光真的美不胜收。

  到了日本,到处一片白茫茫,树、房子、小路都变成白色的,真像一个冰雪城。我捧起一捧雪,冷冰冰的,真想把它捧回家。

  第一站,我们来到了滑雪场。滑雪场的人真多,有坐电梯上去的,有走路上去的,我是走路去的。第一次玩的时候,我有一点害怕,玩了一次,我就不怕了,从高处滑下来,真自由。不一会,妈妈对我说:“该回家了。”我玩得正起劲,说:“再玩一次嘛!”“好吧。”妈妈答应了。这一次,我从更高的地方滑了下来,没想到前面有人挡着,我没办法停下来,摔了一跤,害我吃了一口雪,真难吃啊!

  下午,我们来到了鹿公园,那里树木茂盛,风景秀丽,是小鹿的乐园。小鹿正在湖边喝水,湖水清澈见底。我问爸爸:“可以买一些鹿饼吗?”爸爸说:“可以,但是你要分给我一点。”小鹿可真可爱,喂它食物它也不着急,慢慢地吃,像一位优雅的女士。湖边的另一边,一直小鹿正在湖边欣赏自己的影子,像一幅宁静的画。

  日本的晚上会变成灯的海洋。大路上的灯五颜六色,发出迷人的光,美丽极了。我们住的酒店风景也很好,跟中国的建筑风格很不一样。

  我喜欢日本的雪地,喜欢鹿公园里的小鹿和湖水,如果你有空的话,可以去日本欣赏一番。

  新乡八里沟,有很多水,很多石头,还有几座非常高的山。

  新乡八里沟非常好玩,一来到山的脚下,就有水,水是那样的清,清的能看见水底下的石头,石头是那样的多,多的像天上的星星,放眼望去,无穷无尽。

  我们走着走着,就看到了我们喝的矿泉水——农夫山泉,我们看到了矿泉水是从路边的石头里流出来的,中间还有一条铺满石子的小路。脱下鞋踩上去,扎的脚受不了呢!

  接着,我们又来到了吊桥边。吊桥是几根绳索连成桥样,人走上去摇摇晃晃的,好像荡秋千!吊桥每次只能走上去20人,虽然你走上去就会摇摆不定,但是不用害怕,你只要在中间走,就会保持*衡,不再摇了。

  我们跑过了又瘦又长的吊桥,又看见有人卖东西,只要是玩的东西都卖,我们买了个能吹响的哨子,是小鸟形状的,里面装有水,一吹,仿佛小鸟会对你唱出美妙的歌声。

  我好像忘了告诉你我们的终点是哪里?我们的终点是天河瀑布。我们一家人走累了就在路边小摊吃饭,吃过饭走的一段路让我非常难忘。在这一段路里,我看到了有许多非常大的石头横七竖八地躺着地上,好像很早以前从山上滚下来,滚下来的的地方都长出了许多大树。

  最后,我们在翘首期盼中来到了终点,那水流的非常快,真有点“飞流直下三千尺”的豪迈,我都不知道从哪来的那么多的水?

  最令我难忘的是吊桥,因为站在吊桥上我都不害怕,其他人都害怕,说明我非常勇敢。吊桥给我带来了勇气,以后我做什么事都不会退缩。


辩论作文六年级实用10份(扩展5)

——小鸟六年级作文实用10份

  幽静的山谷里,静静地伫立着一棵大树,它粗粗的树干要十几个人才能合搂过来,浓密的树冠象一把巨大的伞,撑开在几百*米的土地上。大树头顶着蓝天,脚踩着大地,安静而威严,它是这个山谷的守护者,任何小动物向他求助,他都能帮到忙,因此,大树很受森林中动物的爱戴,像一位德高望重的老人,又像一位及其负责的家长,保护着孩子们的安全。

  一天,一群小鸟惊慌失措地从远处飞过来,凌乱的飞舞着,它们无法保持安全的飞行队型,所以飞得更慢了,急促的呼吸声中夹杂着喊救命的声音。原来在它们身后,一个黑色老鹰正在穷追不舍,身影变得越来越清晰,越来越逼*,危险的临*让小鸟们连救命都喊不出来了。

  大树已经发现了这一幕,它伸出柔软的枝条,像鸟妈妈的翅膀,轻轻地一圈,小鸟们就已经躲在了大树浓密的树冠之中了。恐惧让它们屏住了呼吸,大树里静得能听见老鹰扇动翅膀的声音。老鹰突然不见了小鸟,便知道小鸟躲进大树里了,它想飞进大树,抓住小鸟,可是它看见大树坚强而威严地注视它,便装作很神气似的,东抓抓,西挠挠,可看见大树一点都不畏惧,便不得不悻悻地飞走了。

  死里逃生的小鸟们又兴奋起来了,叽叽喳喳你一言我一语地感谢大树的救助。这啄啄,那亲亲的,一只黄色的小鸟说:“谢谢您大树爷爷!谢谢您大树爷爷!”大树确定老鹰走后,慈祥地微笑着,说:“好了孩子们,你们要回家了,再不回家鸟妈妈就要着急了。”大叔把树枝松开,小鸟在天上发出嘻嘻哈哈的笑声,回家去了。

  “鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾。”小鸟是一种非常弱小的动物,它姿态轻盈,步伐轻快,如果我是天上的小鸟,我一定要自由自在的飞翔,过着无忧无虑的生活。

  如果我是天上的小鸟,我要把美妙的歌声带给千家万户,我还要和朋友一起飞翔,还要为弱小的小鸟寻找食物,俗话说“一方有难,八方支援。”小鸟们有难,我们有责任帮助他们。

  如果我是天上的小鸟,我要把大树当做我的家,把树叶当做我的床,把虫子和谷粮当做食物,别看我过得无忧无虑,但是,我还是非常忙碌。我愿意做一只活泼的小鸟,做一只勤劳的小鸟。

  如果我是天上的小鸟,我要做一个合格的小鸟,做一个讲诚信的小鸟,做一个世界上有用的小鸟。这样,一切才会更加美好,白云对我微笑,太阳对我点灯照,星星对我眨眼睛,月亮对我点头,朋友们对我哈哈笑。

  假如我是天上的小鸟,我会给世界迎来光明,赶走黑暗,带来欢乐,赶走伤心,小鸟真是一只可爱、顽皮的动物。

  大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧?但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗?嗯哼?没见过吧?我见过。事情是这样的。

  今天中午,我妈妈的同事小王叔叔告诉我们,他家楼下来了只奇怪的小鸟:“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走,经过它的树底,它就要送上一份‘大礼包’。”

  这是真的吗?这只鸟从哪儿来?是从游戏机里飞出来的吗?我带着一个个问号,扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何,只得带我去了。一路上,我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。

  终于到了,我小心翼翼地打开车门,向外探了探头,又马上缩了回来,犹豫不决,狐疑着,这只小鸟会不会也给我大礼包?大礼包会是什么呢?犹豫了半天,我终于决定带把伞去闯闯。

  还没到那棵树呢!我惊疑不定,忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦:“要看就赶紧去,不看就走了!”我停了下来,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?这么好的机会怎么能错过呢?于是,我又一点一点向前挪去,仿佛脚里灌满了铅似的。

  距离那棵树只有两米了,我的耳朵顿时紧了起来,竖得高高的,努力听着种种动静,一双眼睛瞪得大大的,环顾四周,还时不时回头望望妈妈。突然,我听见了树枝被蹬开的声音,“嗖!”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟!我脚底仿佛铅都消失了,被抹了一层润滑油,拔腿就跑,边跑边喊:“呀!妈呀!救命啊!”只感觉两脚生风,四周的树木一闪而过,自从出了娘胎,我从来没有跑这么快过。正在这时,我听到了头上的雨伞“扑通”一声,这让我更害怕了,三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像,一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气,心“扑通扑通”直跳,看见妈妈这付贼样。真让我哭笑不得。

  我把雨伞转了转,发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎!真是不入鸟巢,焉得鸟屎!顿时,我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想,大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧?

  小王叔叔告诉我们,有一次,他站在那棵树下,跟那只鸟谈判:“大鸟,不是我们这幢楼的孩子欺侮你,你去吧!别欺侮这些小朋友,不然我也要欺侮你的!”这句话可真灵验,这只鸟就一个月没来呢!不知为什么,可能又被哪个小朋友欺侮过吧?这几天小鸟又愤怒地回来了。

  这件事告诉我们,要保护大自然,爱护动物。

  有空也来冒冒险吧!不会让你失望的!

  早晨起来,窗外传来小鸟清脆的叫声,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好不欢快!

  春寒料峭,这个春天让人等得太久,但是谁又能阻止春天前进的脚步呢!杏花谢了,杨柳绿了,桃花艳了,梨花也灿烂了。春天就在窗外。兴许嫌这个春天有点儿单调,小鸟想弄出点儿动静,给这个春天增添点儿生机和活力。于是它们一大早就凑到了一起,兴奋地交流着春天的美丽。有的引吭高歌,表达生活的感慨;有的窃窃私语,诉说着青春的心曲;有的自言自语,似乎宣泄着某种感慨……我想,它们肯定是一脸的兴奋。

  就这样,一群素未谋面的小鸟,闯进了我的心里,我也很兴奋。已经很久没有听到它们的叫声了,很久没见它们的身影了。喧嚣的都市,淹没了天籁之音;蒙尘的心灵,忘却了生活的乐趣!没想到小鸟却唤醒了我沉睡的心灵,真想握住小鸟的手,道一声:小鸟,你早!

  放慢脚步,擦亮眼睛,拂去灰尘,走,我们一起踏青去!路上春色正好,天上太阳正晴。

  一天中午,我吃完午饭,走回房间看到窗外有一个淡黄色毛茸茸的东西。我好奇的走过来仔细一看,哇!原来是只小鸟,我打开窗,想用手去摸摸它,这时,我想:小鸟一定会立刻飞走,于是,我把手伸出去摸小鸟。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。接着,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。我望着它,它也望着我,可想而知它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里看出来。于是,我仔细观察小鸟,发现小鸟受伤了。

  我立刻从妈妈的抽屉里找出酒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包扎起来。包好后,还从厨房拿出东西给小鸟喂了一点水和食物。

  经过我一周多的照顾,小鸟的精神好多了,翅膀上的伤口已经愈合了,扇动起来也很有力气。有一天,姐姐对我说,小鸟可以独立生活了,应该把它放回大自然。虽然我舍不得,但还是听了姐姐的话,把小鸟放到阳台上,让它试着飞翔。刚开始,小鸟显得很害怕,总是扑棱着翅膀不敢飞。

  过了一会,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向外飞去,很快便落在窗外的一棵树上。忽然,我听到一阵响亮的鸟叫声。再往树上一看,飞来了四、五只鸟,大概是小鸟的爸爸妈妈和哥哥姐姐吧!它们冲着小鸟叫着,像是在说:“孩子,这几天你到哪去了?我担心死你了。”小鸟转过头来,对着我发出几声悦耳的叫声,好像在说:“谢谢你,我会永远记住你的。”小鸟叫完后,和它的家人一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎乎的感到幸福极了。

  我想起了鸟真正是人类的朋友,我们该爱护它们。

  在一片茂密的森林里,住着一群可爱的'小动物。他们和睦相处。

  但是自从那次鸟鸣,这片安静的森林变得嘈杂起来。

  那是一个夏天的夜晚,小鸟贝尔来到了树枝上。夜晚凉风**,但百丽不知道一张大网正朝它扑来。只听到一声鸟鸣,百丽就消失了。第二天一早,其他鸟发现贝尔失踪了。

  小鸟在找贝儿,却没有踪迹。在这些日子里,经常可以听到鸟儿在树林里哀鸣。

  几天后,如此惊人的消息震惊了所有的鸟。就是贝儿被人类俘虏了,鸟儿知道了,都流泪了。

  只有一只鸟没有哭,只是静静地站在树枝上,想了一会儿,然后喊道:“你这样哭,贝儿还能回来吗?为什么不存起来?”其他的鸟停止了哭泣。他们知道唯一的选择是营救贝尔。

  于是他们一起飞到了关贝尔,在窗外降落。人们从未见过如此多的鸟从树林飞到一个地方。连**本人都来了。小鸟们冲向关贝尔的房间。**一看,连忙叫人打开房间的门,看到里面有很多鸟。**很快告诉人们让所有的鸟走,还带走了这些捕鸟工具,但里面没有看到贝尔。鸟儿还是不肯走。

  这时,有些人刚刚带着一只大笼中鸟回来。贝尔恰好在这个大笼子里。鸟儿一只接一只地叫着。**刚刚抓到了捕鸟人。**还让人打理树林,阻止人们抓鸟。

  鸟儿的生活又*静下来了。

  听,鸟儿又在树林里唱歌了。

  我是一只小鸟。我长得可爱机灵,我代表天空和自由。

  人们非常羡慕我,因为我飞得高,看得远,能自由的在空中飞翔。但你们可知道我的烦恼吗?有家不能回,在外面飞翔着许多的危险。因为我们的家园正在遭受人们的破坏,在外面常常会被人捕杀。

  听妈妈说,我家原来只一片大森林的深处。那里山清水秀,风景优美,是我们鸟类的天堂,我家祖祖辈辈就生活在哪里。可是,从我出生的那一刻开始,我就没能舒服的生活过。妈妈孵我出壳的那段时间,她总是提心吊胆,因为它总能听到人们砍伐森林的声音。那种可怕的声音咣咣声一天比一天接*我们的家园,一天比一天刺耳剜心。妈妈就是被这中可怕地咣咣声折磨而死的。那个时候我还不到一岁,强忍着失去母爱的悲伤,我开始了独立的生活。

  本想人们会停止对森林的砍伐,没料到人们就像疯了似的,很快就摧毁了整片森林,我不得不踏上了流浪的路途……

  如果有一天我们鸟儿们灭绝了,会有人为我们感到伤心吗?

  我有许多的同伴,虽然是同鸟,却有着不*凡的身价。如世界上最小的鸟――蜂鸟,象征着和*的鸟--和*鸽……可我确实在*凡不过。也许没有人真正注意、爱护我,我是那么娇小无助。

  白天,会看见鸟儿们纷纷出窝里,在路上还会遇见燕子、麻雀或许是更大的鸟儿们,夜晚就看不见它们了。不知他们身落何方?鸟笼还是餐桌……

  最然我可爱,有着自由的天空,有着温暖而危险的家,却不知能否归去。

  希望人类――我的朋友,能伸出一双温暖的手,把我送进一个真正温馨、安全的家!

  我是一只小鸟,我生活在一片不为人知的仙境中,这里三面环山,一面环水,树木郁郁葱葱,水清澈明亮,空气清新甜润。

  清晨,我在云雀婉转的乌啼中醒来,我飞出了洞穴,站在枝头感受这片森林独有的清新,微风佛来,为我梳理凌乱的羽毛,我欣赏着眼前美丽的风景:那一望无尽的树林,碧绿的湖水,飞流的瀑布……令我心情倍儿爽,忍不住高歌一曲,我的朋友百灵、黄鹂、鹦鹉、云雀都亮开金嗓子唱了起来,正在采松果的松鼠、嬉戏的小鹿,奔跑的兔子,还有许多动物都停了下来,侧耳倾听我们的合唱,让我感到无比幸福。

  可惜好景不长,一群人类闯进了进来,一棵棵大树在伐木锯的“滋滋”声中倒下了,他们还残忍的猎杀着森林中的朋友,我和我的同伴只好四处逃亡,“轰隆”一声巨大的爆破声响起,我回头一看,呀!山被炸毁了,一位长辈对我说:“人类对一种叫金矿山的东西喜爱无比,而这这座山下埋有许多金矿。”从此,这里每天乌烟瘴气,我和我的同伴流离失所,像流浪猫一样无家可归,今天在这座山歇息,明天在那片树林小住。

  好不容易找了个清静的地方,晚上刚进入梦乡,突然的一阵枪响总会惊醒我们,把我们吓得魂飞魄散,爷爷焦虑地对我说:“快走,快带两个弟弟走!”说完爷爷带着一群长辈奔向人类,为我们争取逃走的时间。我万分悲痛地看着家人死去,只好带着两个弟弟远走高飞,留在身后的是人类满足的议论声、笑声。

  我发出一声哀叹:“人类你们为什么不能给我们留下一片生存的天地呢?”

  今天,阳光明媚,和煦的微风轻轻地拂过我的脸颊。我——一只活泼可爱的小鸟,穿着黄色的外套,开始了我一天的旅行。

  我带着满怀的好心情,来到了茂盛的大森林,我落在榕树大叔的肩膀上,榕树大叔笑眯眯地说:“你好!可爱的小鸟,你可否为我唱一首歌?”“当然可以!”说完,我便展开了我甜美的歌喉,唱了一首又一首动听的歌曲,露珠妹妹听得入迷了,便情不自禁地在榕树大叔的手上跳起了舞蹈,仿佛是为我伴舞。过了一会儿,我的朋友杜鹃随着我的歌声赶来听我的演唱会,唱完之后,杜鹃兴奋地鼓起掌来,说道:“百灵,百灵,你唱的歌儿可真好听啊!”我听后,不好意思地笑了笑,说:“谢谢夸奖!杜鹃,我们去找小溪哥哥玩吧。”“好主意!”


辩论作文六年级实用10份(扩展6)

——小学六年级梗概作文实用10份

  我看过一本由瑞典塞尔玛·拉格洛夫写的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书的故事梗概是这样的:

  这本书的一开始说,故事中的主人公尼尔斯是一个不爱学*,还特别顽皮,经常惹爸爸妈妈生气,对家里的小动物也很凶的坏孩子。有一天,一个精灵来到了他的家,尼尔斯对他一点儿好感都没有,甚至还妄想把他抓住,小精灵发怒之下,把尼尔斯瞬间变成了一个拇指一样大的小人儿,而小精灵则一溜烟儿的飞走了。

  后来,尼尔斯想去找小精灵,把它给变回原样,但是无意之间,竟然错跑上了马上要起飞的白鹅莫顿身上。就这样,白鹅莫顿跟着大雁阿卡一路飞行,而尼尔斯也踏上了新一段旅程。

  它们飞着飞着,居然被陆地上的狐狸斯密尔盯上了,还有好几次狐狸斯密尔差一点就把尼尔斯给吃了,而且还差一点儿,就把大雁阿卡和白鹅莫顿陷入极其危险的境界,这就让他们以后很小心斯密尔。然而,狡猾的斯密尔并没有放弃对他们的追踪,导致它们一次次的虎口逃生,又再次陷入危险。

  最后,经过不断的努力,尼尔斯终于回到了原来的家,但是他再也看不见阿卡和白鹅莫顿了。不过还有一件事又让他破泣而笑,那就是他变大了,见到了自己的爸爸妈妈,他不再是那个坏孩子了。

  那一年的国庆假期,新华书店在我家楼下举办了“全民读书”的活动。像这样的活动,我和妈妈当然不会缺*。所以我们也就在这场活动中买到了这本书。

  安妮是一个身世凄惨的红头发女孩儿。她非常喜欢幻想一些不用切实际的东西,也会给家人带来一些麻烦。她就是这样的一个女孩儿。如果是换做大家,可能都不愿领养她。而马修兄妹阴差阳错的领养了安妮。故事,就从这里开始了。

  安妮住进了绿山墙。她和普通的少女一样。她会臭骂林德太太,但是也会真挚的道歉。她想要去学校的野餐,被误会也不解释。她因为“红毛”的外号和全校最帅的男生对立。她误用葡萄酒把好朋友戴安娜给灌醉。她马虎的把风油精当香草精放进了蛋糕里。当然安妮也有她独特的魅力。她会靠着自己的伶牙俐齿和情商智商,哄得老巴里小姐一片欢心。她为了大家的写作能力和阅读能力而举办了故事会。她能靠着之前在三个寄宿家庭的医学知识救了险些丧命的戴安娜妹妹。安妮也有自己的目标---非常有名的女王学院。而她对目标,并不是说说玩的,而是真的去努力。对于自己不擅长的几何。,她没有轻言放弃,更加努力地去练*几何。最终真的考上了女王学院。在那么好的学校里,成绩还是数一数二。最终以全校第一的成绩毕业。而就在那个假期里,马修去世了。本来有出国的机会的安妮。因为担心马瑞拉的身体而放弃了那个机会。成为了教师。

  我非常喜欢里面的那句话“安妮知道,不管脚下的路有多狭窄,幸福的花总会恬静的开放。”我觉得如果我们都像安妮一样努力,一样为了自己的目标奋斗,自己身边幸福的花也会开放。

  北宋年间,皇帝昏庸,奸臣当道,民不聊生。为了给太帅蔡京庆生日,梁中书两年就搜刮了几十万两银子,只会踢球的高俅竟然被提升为太尉,为报私仇,残害忠良。

  于是,很多正直善良的人纷纷被迫落草:嫉恶如仇的鲁智深打死了霸道的镇关西;误入白虎堂的林冲被发配沧州后又遭迫害,风雪山神庙;劫取不义之财的晁盖、吴用等人被迫投奔梁山泊;为哥哥报仇的打虎英雄武松屡遭陷害,最后不得已杀了奸人落草为寇;本是心地善良的宋江却被奸人指为贼,受尽苦难发配江洲,却因一首酒醉反诗差点被斩,最后只好上梁山;为救被奸人所害的弟弟,女将顾大嫂带人去劫狱,遭到官府追捕,只好投奔梁山泊。他们原本都是些正直善良之人,最后却一个个被迫上了梁山,在一起劫富济贫、惩恶扬善。

  不久,梁山泊接受了朝廷的招安,这些好汉们攻檀州,夺蓟州、取霸州,占幽州,让辽主请罪投降。但是在*定方腊起义军的过程中,梁山军损失惨重,最后又遭蔡京、高俅等奸臣设计,宋江、卢俊义等人先后被迫害致死,就这样,一场轰轰烈烈的农民起义运动在悲剧中结束了。

  故事的主人公玛丽是一位从小不被父母宠爱的倔强娇纵的小姐,一场霍乱夺走了她的亲人和仆人的生命,但她并没有感到伤心,她在乎的仅仅是会不会有新的仆人给她讲故事。玛丽成了孤儿,只好带着她那讨人厌的脾气来到了姑父克雷文先生的庄园,开始了她的神奇旅程。

  因为妻子去世,克雷文先生的庄园和主人一样变得死气沉沉,而且充满秘密,没有人愿意住在这里,更别说玛丽这位性格娇纵的小姐了。可女仆玛莎、花匠季元本和友好伶俐的知更鸟打开了玛丽久久关闭的心窗,在知更鸟的指引下,玛丽找到了开启秘密花园的钥匙。

  玛丽还结识了喜欢和动物交朋友的农家小子迪肯,一位从小丧母、长期卧床的小少爷柯林。

  在迪肯的带领下,他们一起在秘密花园里耕种,使花园从此焕发出盎然生机,到处充满了大自然的魔力:树下的花朵洁白茂盛,像是下了场雪;玫瑰花鲜红艳丽,像是他们小脸蛋上的红晕;蜜蜂在花丛中嗡嗡直响,像是在给他们唱歌;小鸟和蝴蝶在“天空”翱翔;爬满墙的玫瑰藤,为花园添了几分特色而这些,都是他们向往的魔法,正是因为这些神奇有趣的魔法,使柯林和玛丽从脾气暴躁、极为古怪的小少爷和小姐,变成了愿意与其他人一样玩耍、懂得关心别人的快乐孩子。春天到来,万物生长,秘密花园不仅奇迹般地重现生机,而且更加美丽。玛丽、柯林甚至克雷文先生心中的冰块,都被花园的独特魔法一点一点融化了。大自然用那神奇的魔法,创造了奇迹!

  云很奇妙;云,是多变的。从小就喜欢天上无忧无虑的云。

  没有云,天空就失去了魅力,世界就缺少了一种美。

  云又白又亮。我有时抬头看蓝天,看天空中美丽的云。我常常想:天上的仙女是不是贪玩,故意做棉花糖放在天上?

  云是一个神奇的魔术师。你看,这片云本来只是一座巍峨的山峰,现在却变成了一个拄着拐杖走路的老人。云还是一群喜欢跳舞的精灵。蓝天是他们的大舞台。冯姐又拉小提琴了。是表演者展示才华的时候了。他们在这里跑一会儿,然后跳到那里踢一脚。跳的还不错!

  日落时的云非常美丽。太阳落山时,云彩飘向太阳公公,披上太阳公公送给他们的金纱。金色薄纱中的小白云告别了太阳公公。孙公公刚打发走一群小白羊,又来了一群抬尾人;蝌蚪。

  和太阳公公告别后,云彩们三五成群地互相拥抱,准备和小星星的妹妹一起休息。此时的天空是他们舒适的床。玩了一整天,云渐渐静了下来,在月嫂甜美的摇篮曲中睡着了。天空已经*静下来。

  这是云,一个神奇而美丽的精灵。

  从地狱出逃来到人世间的熄,在巫师的拥戴下建立了一个庞大的王国。为了强化对人间的统治,魔王熄运用魔法将天下百姓分别变成了四种人:先去光明的人、失去听力的人、失去语言的人、失去灵魂的人。他把这些各自聚集,分别装进四只魔袋。再将四只魔袋,放置在位于王国边缘东南西北方向的金、银、铜、铁四座大山的顶峰,每一座山都有一只狗把守。

  为了防止天下人让他的王冠落地,他发动了一场焚书运动。从全国运来的书,堆成了一座座的书山,一天烧一座。八月十五,人类的最后一座书山被点燃。突然一本大书从书山顶端飞出,越飞越高,越飞越远,最后像个流星滑向了西北方向。

  那本从大火中飞出来的书,落在了一个牧羊少年的身边,他叫茫。当茫打开这本书时,看到了一幅手牵灰色猎犬的人像,更令他惊讶的是黄昏时分,书中的人像竟然出现在他面前。他叫柯,是一名智慧超群的先知,他一眼看出茫正是他寻觅已久的人物。正是柯在多方奔走游说之下,懵懂的茫被成千上万的难民拥戴为王。

  茫军在秋季对熄的军队展开进攻,一口气打下了几座小城。熄军毕竟是强大的,茫军抵抗了一个多月,最终败下阵来。在撤退的过程中,茫从一片沼泽泽救出了一个叫瑶的小女孩。她成了他的小妹妹。后来柯为了她的安全,把瑶和茫的羊群送到了后方。

  茫军攻克了几座城池后,遭到熄军的凶猛反扑,逃进大山后,己损失大半,金库已经彻底掏空了。饥饿的人群中突然有人想到了茫的羊群,他们手里拿着大刀、匕首、木棒和绳索,羊群已经退到了悬崖边。千钧一发之际,突然出现的瑶挥动手中的灵鞭,阻止了疯狂的人群。柯率领大队人马也出现了。

  翻开书,一股墨水的清香扑鼻而来,印着黑色宋体的纸张像是有一种神奇的魔力吸引着我,狼王梦讲述了一位伟大的母亲叫紫岚,在广阔无垠的尕玛尔草原上,他在与猎狗的厮杀搏斗中艰难产下了五只小狼崽,她的嘶吼,她的挣扎,他用母亲保护孩子时才有的眼神警告猎狗,他随时可以与他同归于尽。

  天有不测风云,一场突如其来的暴风狂雨夺去了一只小狼崽的生命,可是这样的伤痛,却只是开始,她饥不择食却找不到食物,在百般无奈中她选择吃掉那只已经死去的小狼崽才有足够的奶水,养育其余小狼崽,这是丛林里的生存法则。

  紫岚为了完成丈夫黑桑最后的心愿:登上狼王宝座!为了完成他的梦想,他选择了偏心,她偏向于那只长得像黑桑的黑仔,给予他更多的母乳。果然黑仔不负众望。才半岁多点就不屑于打闹嬉戏有着超越同龄狼的胆量和勇气,但是这种胆量却成为了黑仔丧命黄泉的原因。

  其实狼的世界和人类有些一样,都是有望子成龙的心理,狼也一样都希望自己的狼崽能成为新一代狼王,紫岚并没有因黑仔的死而放弃,将目标转为蓝魂儿身上,紫岚没有对以前那样和蔼可亲却多了一份急功*利,争强好胜的心理。

  蓝魂儿和双毛的死使紫岚彻底绝望!未完成的使命像一块无形的石头压在紫岚的心里,喘不过来气。因为自己为了培养狼崽成为狼王,而提前衰老。她想去石洞看看自己的狼孙,却无情地被赶了出去,这位心灰意冷的母狼为了自己的狼孙,饥饿了二天后带着对失子的悲痛和老雕同归于尽。

  可爱又可恨的母亲,她死得那么悲惨,她的一生为了培育狼王而活,也许是狼王梦才毁了她一生!

  你们知道吗?别人的阿姨对自己的侄女都百般温柔,可是小海蒂的阿姨却把她直接扔给远在阿尔卑斯山上的爷爷,爷爷打量着眼前这一个金黄色头发、蓝眼睛,又特别开朗的小女孩真的是自己的孙女吗?从此故事就开始了。

  爷爷把小孙女领进门对她说:“你今天想睡哪睡哪,反正不关我的事。”到了晚上,小海蒂选择跟小山羊一起睡觉,可是刀子嘴豆腐心的爷爷正远远地望着她。第二天小海蒂一起来,爷爷就给她接了一大碗山羊奶,从来没有喝过山羊奶的小海蒂,不过一会儿就把那一大碗的山羊奶给喝完了。放羊娃彼得准备去放羊,小海蒂也跟着过去了,在那她第一次感受到太阳光的温暖,中午小海蒂把自己的一大块中午饭给了彼得,这一天晚上小海蒂发现了阁楼就用干草做成一张床便睡上去了。

  这样的生活不过几天就被可恶的阿姨给打破了,她知道爷爷不会让她走便骗走了小海蒂,爷爷知道了连忙去追,可是已经晚了,小海蒂被送到从小到大都孤身一人的贝拉拉家,她和贝拉拉成为了好朋友,有一次小海蒂患上了思乡病,那里的人只好把小海蒂送回了爷爷身边,她把自己存的面包给了住在半山腰那儿的奶奶那,而克拉拉奶奶,把克拉拉送到爷爷那儿,渐渐的一只蝴蝶落在了克拉拉的脚上,小海蒂惊奇地发现克拉拉能走路了,一次克拉拉的爸爸知道了便赶来了。

  这次他看见自己的女儿能走路了,这本书就在父女俩拥抱的时候结束了。

  在辽阔的尕玛尔草原上,有一只叫紫岚的母狼,她即将分娩,但她正面临一个巨大的难题:她没有任何食物,也没一只公狼保护她。因为她的丈夫——公狼黑桑,被一头野猪用尖尖的獠牙杀害了,紫岚虽*安无事,但也永远失去了一个英勇无畏的、想成为狼王的丈夫。因此,紫岚一直有一个梦想:把自己的孩子培养成狼王,完成黑桑的遗愿。

  紫岚分娩时,一只大白狗想杀她,但紫狼还是赶走了他。紫岚生下了五只狼仔,死了一只,她吃掉了他,为的是换取一点汁水喂给剩下的狼崽。

  这四只狼崽三公一母:黑仔和黑桑很像,所以紫岚最喜欢他,但他最终被金雕叼走吃了;蓝魂儿这只公狼,是被捕兽夹夹住了,为了不让他被猎人抓走,紫岚狠心咬死了他,并把他埋在一个地方;紫岚为了完成愿望,开始培养双毛——最小的一只公狼,也是一只无用的草狼。但在紫岚和她的小女儿媚媚的百般侮辱下,双毛终于爆发出了狼性,但最终还是被狼王——洛嘎咬死了。

  紫岚最后一线希望破灭了,但她发现媚媚恋爱了,又燃起了希望。当她发现媚媚的配偶是独眼狼,一只胆小的草狼——吊吊时,她咬死了他。后来,媚媚和一只大公狼结婚了,石洞成了他们的家,紫岚被赶了出去。

  一次,紫岚去看望媚媚时,发现媚媚要分娩了。金雕又想吃狼崽,紫岚为了保护狼孙,与金雕同归于尽。

  此时,媚媚的狼崽出生了,也许他们当中的一只会成为狼王。

  就在***建立的井冈山革**据地,出了一位勇敢的少年——潘冬子。这年秋天,***领导的红军在与***的战斗中夺取了井冈山,并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三,使得在这里的百姓都过上了好日子,而潘冬子的爸爸当了红军,妈妈也入了党。严冬来临,许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤***,使红军没能在***的第五次围剿中取得胜利,被迫放弃了***建立的革**据地井冈山。潘冬子的爸爸在临走时送给了潘冬子一个礼物,它就是一颗闪闪的红星。

  后来,潘冬子母亲为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害,给活活烧死在了一间茅屋里,于是他成为了一名红军战士,誓为母亲报仇雪恨,勇敢地和游击队一起与敌人做斗争?在游击队与敌人的一次作战时,他把敌人唯一能逃跑的木板桥给拆了,使得这次战斗红军能把敌人全部歼灭;在给山上的游击队员送盐时,他把盐全部粘到衣服上,没让看守的***察觉;在地主家为地主做事时,他不忘给游击队送情报,还呼吁群众把地主放在船上准备运走的米给劫了?最后,在吴大叔和宋大爹的帮助以及闪闪发光的红星的照耀下,潘冬子终于杀死了地主胡汉三,又在第二年春天映山红盛开之际,迎来了打了大胜仗的红军主力部队,和爸爸一起踏上了新的征程。


辩论作文六年级实用10份(扩展7)

——滋味六年级作文实用10份

  温一壶月光品酒,捋一抹相思成酌。

  ——题记

  凭栏仰望星空,羞涩的月光斑驳地洒在红墙碧瓦之上,细细品味,月光竟别有一番滋味。

  “我歌夜徘徊,我舞影零乱。”李白在月光下独坐于花园中自饮自叹,月光照着他棱角分明的脸庞,他轻轻端起酒杯,邀明月共饮,把明月装满酒杯一饮而尽,那月光的滋味,竟是七分清明三分泪。这正如他的人生,纵然曲折,纵然失意,但仍能尽情陶醉于他的诗词世界,抒发着他那热情豪放清新明朗的情怀。他的诗里有月魂,他的诗里有光明。

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜脱去了昔日光灿灿的龙袍,一身素装,迈着沉重的脚步,孤独地漫步于昏暗的月光下。仰望着天幕上如钩的残月,他感到微微寒意。遥望“无限江山”“不堪回首月明中”,他且悲且叹,为何自己要生在帝王之家!无尽的悲愁随着月光弥漫于天地间“恰似一江春水向东流”。李煜在月光中品到了亡国的怅恨与悲凉。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”中秋佳节,身处异乡的苏轼披一*凉凉的月光,在院中徘徊。在这月圆之夜,他的耳畔没有亲人的欢笑与叮咛。顺着月光望去,他的思念之情也随着月光而无限延长。一股莫名的苦涩涌上心头,但内心对温暖的向往让他刹时顿悟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”于是他携月光,把浓浓的相思化为深深的祝福。苏轼在月光中品到了思念与温暖。

  江畔何人初见月?一轮明月照千里,一轮圆月映古今。月光是有滋味的,或喜或悲,或苦或涩;月光是深藏心中的思念,是一段无法割舍的“江湖情愁”。

  也不知道是怎么一回事,我从小一见到狗就感到很反感,心里总敢到一些毛毛的感觉。前天,我又经历了一件被狗追的事情,想起来还真是害怕的不得了。事情是这样的。

  前天,妈妈让我去楼下拿点东西,于是,我便拿好钥匙准备下楼去拿东西,当走到一楼时,我听到了一阵怪叫声从楼外传了出来,咦,好像是一条狗在叫,我悄悄往外一瞅,呀!不得了了!是我最害怕的动物——狗,而且它的个头十分大,我的第一反应就是赶紧逃跑,可没想到,那条狗居然一眼就瞅到了我,我立刻开溜。大概是那条狗看到我准备开溜了,也就马上跟着跑了过来。我一边跑,一边心想:“怎么办,怎么办呀?要是那条狗追上了我,把我给咬了,那可就完了呀!因为报纸,电视上关于此类事件的新闻报道我也看到过不少了,结果都不堪设想。”我不敢再往下想了,因为那条狗已经紧追了上来,我不顾一切,加大了步子奋力往楼上跑去,可那条狗也不是好惹的,它见我加大了步子,也跑得更快了,我被吓出了一身冷汗。当我跑到四楼时,明显是体力不支了,哎,实在是跑不动了,我慢慢地停了下来,奇怪的是,那条狗居然也随着我的脚步渐渐到停了下来,可能也跑累了吧,它大口大口的喘着粗气,虎视眈眈地望着我。我试探着往前走了两步,那条狗也往前走了两步。我心想:“现在那条狗停下了脚步,正是我思考赶狗办法的最佳时机!”于是,我便开始想了起来,所有办法都想了一遍,整理了一遍。啊!功夫不负有心人,我终于想到了一个从报纸上看来的赶狗的办法:只要突然一下“啪”地坐到地上,那条狗就会以为你要那东西砸它,所以它就会马上逃跑。我使用这个办法开始对付那条狗,这个办法果然很奏效,那条狗被吓得立刻落荒而逃,我从地上站了起来,拍了拍身上的灰,脸上露出了胜利的喜悦!

  这一次,凭我的聪明才智战胜了那条狗,心里真是太高兴了!!!

  我的童年趣事有很多,每件事都有不同的滋味,有甜的,有苦的,也有酸的……就像一个调味瓶一样。

  甜

  有一天,爸爸叫我跟他一起去捉螃蟹。我们来到河边,爸爸教我怎么样去捉它们。首先,把石头搬开,这样就可以看到活生生的螃蟹了。然后,我们就可以用手叉叉螃蟹,这样就能捉到了。我和爸爸都带了手叉,准备把它们给叉上来。过了很久,我终于叉到了一只。叉到这只,我可是费了九牛二虎之力的,所以我心里就像喝了蜂蜜水一样甜。

  苦

  上个星期三,我做完作业,妈妈就让我做菜。我想做一个凉拌菜,我看到厨房有很多配料,于是我把每样配料都放了点进去,心想,这样应该很入味吧。当我做好之后,我尝了尝,那味道,好苦好苦啊!我的嘴里就相当于吃了一百根苦瓜一样。这次不仅尝到了苦味,我还体会到了妈妈做菜的苦心。

  酸

  在我九岁的时候,同学邀请我去游泳。我不敢下水,在同学的鼓舞下,我终于下了水。我下了水之后,想不到我的鼻子吸了一口水,这时,我感觉我的鼻子酸酸的,这滋味可不好受呀!

  这就是我的童年滋味,甜甜的,苦苦的,酸酸的……

  “哔!”一声令下,一分钟跳绳比赛就开始了!

  我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然*时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。

  甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”

  我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。

  我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!*时的努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的荣誉,为了全班的荣誉,拼了!

  我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”

  听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!

  “哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是*常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样*静。

  “225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。

  回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …

  几年之前,我第一次来到金鹰卖报纸。在那天,我尝到了勇敢的滋味。

  那天,我们班的一位同学邀我们参加卖报纸的活动。我们早早地就到金鹰门口,领了一定数量的报纸,开始了买卖活动。

  进了金鹰大门,只见里面人山人海,喧闹声、讲价声,脚步声响成一片。我见此光景,急急忙忙地往前走,已经跃跃欲试了。我看见了一位男人,他正拿着手机,看着新闻,往前走。我看他手上什么都没有,决定先试一下。我跟在他后面,我一开始很有自信,一定能把报纸全卖出去,可是跟在人后面,不知是有魔力还是怎么的,到嘴边的话又收了回去。我想说:叔叔,您买报吗?可是我虽然到他身边腿就软了,话不敢说,就像一个跟屁虫一样,跟在别人后面,别人看了还以为我是小偷在别人后面蠢蠢欲动呢。我特别焦急:怎么办,怎么办呀,到现在一张也没卖出去,这该怎么办呢。我四处转悠,许多人从我身边擦肩而过,但我却手里捧着报纸,脸“唰”一下红了,却没有开口问一下。我也开始了自责,为什么不敢说。这时,我看见陈浩然正在和一位阿姨推销,只见他脸不红气不喘,手里的报纸所剩无几,我不禁佩服起来。他也看见了我,便向我走来,自信地问:“你卖了多少张了?”“一张没卖呢。”我羞涩地回答。“哦,加油,我只剩5张了。”这时,妈妈走过来,她询问我情况。我把事情一五一十地告诉了她。他安慰我:“没事,大胆一点,要有礼貌,会有人买的。”我听了这话,心放宽了许多,便决定再去试一试。我找到一位大叔,鼓足了劲,强装微笑问:“请问您要买报纸吗?”“几块钱?”“一块钱一份。”“好,来一份。”我终于卖出了第一份,我心里激动极了:再接再厉吧,把它们全卖出去!

  这次卖报纸活动,使我战胜了胆小,尝到了勇敢的滋味。我们要勇敢地迈出第一步。

  每个人在不同的时间段,心中都会涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣样样俱全,但总会给我带来无穷的回味……我第一次尝到成功的滋味是我通过了少儿通用英语口语三星级的考试。

  记得去参加考试的那天早上,细雨不期而至,悄然无声地飘落,像是无数蚕宝宝吐出的银丝,也像是为我的考级助威。我和妈妈伴着丝丝细雨来到了等候大厅。然而此时我的心情开始紧张起来,无论我在心里怎样安慰自己也无法*静下来,因为一年前我参加一星级的考试并没通过,就我这英语水*时隔一年会不会又失败收场呢?越想我越慌乱,像揣了只小兔子,咚咚直跳,半握拳的手心里也满是汗水。此时的我多么希望妈妈能在我的身边陪伴我,可是现在我只能一个人面对。算了吧,就放弃吧,我肯定没有办法过关的,我心里暗暗想道。不行,我怎么能轻言放弃呢?老师不总对我说任何事情都要去尝试,即使失败了,也要勇敢地走出第一步,我怎么可以此时就放弃呢?而且这一个暑假我都抓紧每分每秒练*,英语水*已经提高很多了,对,我要对自己有信心。想到这里,我的心慢慢*静下来。

  过了一会儿,我听到监考老师喊我的名字,我自信地走进考场。第一关是朗读短文,在朗读时遇到几个不认识的单词,我按照*时掌握的窍门轻声读过,而有把握的内容就绘声绘色地朗读,不一会就读完了,看到老师在卡片上盖上五角星,我松了一口气。通过了这一关,我更有信心了。后面几关越来越顺利,我的准考证上也敲上了一颗又一颗的五角星……当最后一颗星敲上的时候,我情不自禁地叫了起来:“哇!过关啦。”礼貌地谢过监考老师后,我跑出了考场。

  当看见在玻璃门外焦急等待的妈妈,我做了个“V”的手势,妈妈一看就明白了,对我翘起了大拇指。

  在回家的路上,雨丝仍在飘着,带着湿热,拂在脸上像妈妈那温暖的手,让我回味起刚才的经历,不由感谢当时的勇敢、自信,让我获得了成功。想到这,我禁不住用舌头舔了舔嘴边的雨珠,“真甜。”原来这就是成功的滋味。

  我喜欢这的滋味,因为它是甜的,因为它让我充满了惊喜,因为它如同一枚橄榄,让我细细品味其中的滋味……

  晚餐的时候,妈妈夹起一块鱼肉轻轻地朝我的碗里放去,这块鱼肉鲜嫩多汁,看起来似乎一夹就会碎掉的感觉,让人不禁馋涎欲滴,于是我赶紧拿起筷子,准备下一秒就把它变不见。突然,妈妈好想想看到了什么,把手赶紧一收,又把鱼肉放到了眼前,然后吧鱼肉翻来覆去,仔仔细细的又检查了一遍有没有鱼刺,外面虽然没有,但又担心鱼刺藏在里面,于是又放在碗里,用筷子东戳一下西戳一下,等真的确定没有了,才小心翼翼地放到我的碗里,把嘴巴往上轻轻地翘一下,示意我赶快吃。

  我再一次拿起筷子,便狼吞虎咽地吃了起来,吃完了抬头望了望妈妈满脸的笑容,脑子里回忆起往事:

  放学回家我和妈妈坐公交车回家,那时下着蒙蒙细雨,好像伴奏着一首轻慢舞曲。过往人们的伞不停的碰撞在一起,但他们毫不在乎,我被窗外的世界所诱惑,丝毫没有注意身旁的书包。到站了,妈妈用她那饱经风霜的大手拉着我的胳膊随着人群一同下车,突然我扭头发现妈妈两手空空的,这才知道书包拉在了公交车上,妈妈的眉头皱了一下,二话不说,把伞丢给我,自己一个人冒着雨去追了公交车,我从来没有看见妈妈跑这么快过。望着她的背影越来越小,越来越小……过了一会儿,妈妈背着书包,喘着粗气,一步一步艰难地走向我。她竟然跑了一站路才追到!顿时我的眼眶湿润了。“在那遥远的小山村,小呀小山村……”耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌,我的心潮因此无法*静,使我想起了伟大的'母爱。在这漫长的12年中,妈妈为我的生活、学*、健康付出了多少心血啊!

  我和妈妈坐在屋子里,头顶上的灯发出微弱的光,外面的北风呼呼地吹着,但屋子里却是暖洋洋的,鱼肉的鲜味久久留在我的口中,那是幸福的滋味。

  我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长的滋味。

  

  说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。

  那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。

  下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。

  

  有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。

  每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!”

  我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊!

  

  成长中最不可缺的一味就是酸了。


辩论作文六年级实用10份(扩展8)

——足球六年级作文实用10份

  外国人都说中国足球很差,中国人不是踢足球的料,而我却不这么认为,我认为中国足球一定会提高水*的。因此,我长大想当个国脚,为中国争口气,所以我小的时候就很爱踢足球。

  所谓足球,必须讲团队精神,不要踢“个人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守门员踢了个“大脚”,传到我这儿,我很想耍威风,便自个儿带球直插对方禁区,这时我发现“敌方”身经百战的老手全在禁区,而被我突破过的人又从后面“夹击”我,我左右突围几次都不成功。这时,我脑袋中闪过一道电,想踢球要有团队精神,我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌军”,“敌军”旁又有个“友军”。我回头看见一个队员站在那儿,我便大吼一声,后面的“敌军”被我这一声吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘机往后传,后面的队员一见,接球往站在对方禁区右门的队员那儿传,只见站在右门的队员轻轻一脚,球进了。这难道不是团队合作的杰作吗?这是我爱踢球的一个原因。

  踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体,我原来是个弱不禁风的人,经常生病,自从我踢足球后,体质渐渐提高,身体变得强壮了,一年也难得病两回,这难道不会让我爱踢球吗?

  你爱踢球吗?如果爱,是不是和我有同感?

  眨眼间,时间又到了星期六下午。第二节课,我参加了田径训练。

  上课后,指导老师来了。他对我们说:“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人,他们有六人。

  他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人,因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去,就万事大吉了,就OK了。我站在原地没有移动,等待时机参加踢球。这时,六年级的一个学生踢了一个长球,球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是,这一只足球却怪得很,我一个扑空,它就向我方的球门飞了进去。现在,场上的比分是0比1,我们落后了。这一次,要我们开球了。我立刻飞起一脚,把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢,同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后,立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边,传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球,可是已经来不及了,球已经从他的脚下滚进了球门。啊,我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1,*局。又要轮到他们发球了。他们一发球,我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。

  我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。

  每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

  当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!

  清晨,太阳从东方冉冉升起。晨曦透过树梢照射在三毛家的小院里。这时候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飞起一脚,“彭”的一声,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一转身,来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的,竟然直向墙外飞出去``````

  三毛三步并作两步冲到墙角下,纵身一跃,趴在墙头。他放眼望去,只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿,正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢!三毛见了,大声喊道:“老头儿,快吧你身边的球给我扔过来。”

  老爷爷听了,脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时,忽然又回转身来,继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬,顿时火冒三丈,他把手拢到嘴边,高声喊道:“喂,老头,听见没有,快把球扔过来!”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头,肯定是个聋哑人,哎,真拿他没办法!”三毛自言自语道。“怎么拉?”墙下的四毛说,“让我来试试吧!”说着,四毛爬到墙头,见老爷爷还未把球送来,便用亲切地口吻说:“老爷爷,对不起,麻烦您把身旁的球送来好吗?”话音刚落,老爷爷脸上的皱纹舒展开了,他停止了练拳,俯下身子,弯下腰,捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球,激动地说:“谢谢,老爷爷!”老爷爷笑容满面地点点头。

  三毛见四毛拿到了球,顿时丈二和尚摸不着头脑,他疑惑不解地问四毛:“你是用什么方法来说服老头的?”四毛神秘地说:“你想想,刚才你对老爷爷怎样?”三毛先是愣了一下,后来一下子恍然大悟,他拍了拍自己的脑袋,自责道:“我真混!”说着,他大步流星地朝院外跑去``````

  “足球”号称世界第一运动,我最喜欢足球,绿茵场方显男儿本色,足球场上常常活跃着我的身影,我还有许多铁杆粉丝哩!时而倒挂金钩,那个精彩的姿势,一个字“美”;时而大脚开球,那个潇洒的动作,一个字“酷”;时而带球过人,那个迷人的风采,一个字“爽”。不过,我也付出沉痛的代价,一个字“惨”,腿上留下踢球时摔伤的疤痕作为永远“留念”。

  踢足球,强健了我身体的肌肉,使我的身体反应更协调;踢足球,磨炼了我的意志品质,让我变得坚韧顽强;踢足球,培养了我的集体主义精神,使我懂得团结协作;踢足球,使我学会了遵章守纪,让我明白与他人和谐相处。我没法割舍这份爱好,一方面足球可以释放压力、激情无限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球员配合流畅的程度、整个比赛节奏的控制、球员意识技术的运用、裁判判罚标准的尺度等无处不体现一个主题“足球是圆的。”足球之所以精彩,我想这大概就是它的魅力所在。

  我是一个铁杆球迷,我的情绪随比赛节奏而波动,常常为每一个进球而叫好,为每一个丢球而遗憾,甚至有时气得眼泪汪汪,吃不下饭。我真为我们的国家队而惋惜,泱泱中华为什么就没有“C罗”“齐达内”一样的世界级巨星呢?我毕竟是一名炎黄子孙,心中更多的是对足球强国的期盼和遐想。“足球必须从娃娃抓起”我们一定会冲出亚洲,走向世界。我心中的那片绿地一定会春意盎然、绿草如茵。

  “足球绿茵场”是我的爱好、我的梦想!我对它充满了好奇,充满了哀怨,充满了希望!

  从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

  直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练*。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水*大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

  在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

  感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

  今天,我们班和对手(2)班在下午有一场足球比赛。从下午四点一直到五点。

  比赛开始了,我们班同学先抢到了球,对手也不甘示弱也和我们抢了起来,于是,我们班球员把球传给了其他球员,眼看就要进一球了,可是却被对手的守门员给截住了,我不惊叹了一口气。心里想:要是我们班连(2)班也踢不过要是和其他班比赛的话,岂不是会输得很&“惨&”。我有一点不想看比赛了,正在这时我们班的陈明宇突然进了一球,同学们高兴得不禁大叫起来。中场休息,球员们有的在喝水,有的在和其他同学玩,各干各的。中场休息过之后,又继续进行下半场比赛了。

  下半场比赛十分激烈,对手有好几次快要进球了,都被我们的守门员董建辉给拦住了。我心里想:我们班虽然现在领先,但是后面领不领先这就不知道了,但愿我们班这次球赛能取得胜利,我默默地祈祷着。终于,离比赛还有五分钟后就结束了,我越来越紧张,最终这五分钟过去了。我们班取得了胜利,全班同学无一人不高兴。

  这就是我们班与(2)班的足球比赛。

  “快点啊!”“等等我!”孩子们要去哪里?原来他们要去他们的“足球园”――校外一片空地上,去干什么呢?一听这个乐园的名字就知道,当然是要去踢足球了。

  在相隔四五米的地方,他们放了两个书包当球门,球门前面的那个穿黑衬衫的男孩是守门员,看着他那坚定的眼神,好像在说:“我绝对不会让球侵犯我的领土的!”旁边那个穿红色套装的小男孩好像负责捡球,当球进入球门“跑”掉时,他就要把球捡回来,看他背着手,噘着嘴的样子好像在埋怨给了他这么个不能大显身手的“工作”,又好像在埋怨守门员太厉害,让他连碰球的机会都没有。

  那个穿西装的叔叔好像觉得几位小球员踢得很好,嘴角上漾一丝欣慰的微笑。

  而那只黑白狗好像对这个比赛不感兴趣,正乖乖的趴在那里晒太阳呢!那不屑的眼神好像在告诉我们它并不喜欢足球,要不是小主人非要来,他才不会在这样吵闹的地方晒太阳呢!有时有惊恐的看着那个球,好像怕砸到它再砸出个三场两短来。

  旁边那个小男孩好像来晚了,正抱着妹妹在一旁蹲着呢!

  这真是一场激烈的足球赛!也许等小球员长大后,这是一次精彩的回忆…

  在我的小学学*生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。

  那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

  第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

  随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。

  有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼*紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!

  不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。

  家属院的后面有块*整的空地,是踢足球的好地方。放学以后,孩子们来到这里,分成两拨,把书包放在地上做成简易球门,一场足球赛马上开始了。

  场地边观看足球赛的人不多,有一位戴眼镜的叔叔,一个戴红帽子的小女孩,还有一个哥哥带着妹妹坐在靠边的位置上。

  足球赛开始了!那个染着黄色头发的守门员正全神贯注地盯着场上的足球。突然,足球飞快地向球门的右上角飞来,角度非常刁钻。守门员使出吃奶的力气猛地向上跳去,一把将球扑在怀里。不幸的是,落在地上时把自己的膝盖磕破了,可他坚持不让替补队员上场。那个替补队员脸涨得通红,但是没有办法,只能站在球门后面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上场救几个险球呢!自己支持的球队进球了,观众们一片喝彩,为球员们加油。

  球门后面晒太阳的大黑狗,好像觉得谁进球都与它无关,只是懒洋洋的打着盹。戴红帽子的小女孩刚开始很关注,看了一会便不看了。倒是那个戴眼镜的叔叔一直津津有味地看着比赛,似乎回忆起了自己童年与小伙伴一起踢球的快乐时光。

  场上的队员们无忧无虑地奔跑着,挥洒着汗水和激情,大声叫着、笑着,跳着,真是一场快乐的足球赛!


辩论作文六年级实用10份(扩展9)

——思念六年级作文实用10份

  清宵月光冷若霜,游子离肠乱如麻。剪不断思乡之情是历史长河中飘转不绝的'最凄美的旋律。游子如同从家乡这支竹箫中传出的音符一般,即使散播到天涯海角,也无法斩断其中的联系。一夜夜的魂牵梦萦,一次次的望眼欲穿,一声声的喃喃细语,都是家乡对游子的呼唤,游子对家乡的牵挂啊!游子的乡愁是水滴,日复一日积成了清潭对影独酌;游子的乡愁是蚕丝,年复一年织成了乡衣以慰孤心。不论暴雨狂风,铁马金戈,都无法断绝游子与家乡的联系。

  迎窗前孤灯冷月,挥剑斩麻,寒风落灯花,惊鸦一啼月掩华,道不清何处为家。

  理还乱游子心中的乡愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可见,但随着时间的推移,便四处都是它的身影,且越搅越浑。故乡愁不可理,越理只会越乱。这轻烟似的乡愁,只需一缕清风,天地间便会充满它的身影。乡愁会在不经意时自然流露,细细寻觅时却又了无它的身影,只闻其声,却不见其人。

  共河边浊酒寂影,细看麻形,翻手杯酒倾,杏花溅影梦初醒,仰首望天向谁吟?

  别是一番滋味在心头因为背后有个家乡,游子们才能不惧人生的风浪;因为背后有个家乡,游子们才能昂首阔步奔向希望;因为背后有个家乡,游子们才能有地倾诉衷肠……乡愁既如刀一般使得离人断肠,又如绸一般成为缠绵心间的温柔。这甜蜜而又痛苦的乡愁,成了多少人驶向远方的方舟!

  最是那一绕指的温柔,像一支长剑不胜缠绵的娇羞。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

  那天,我在家里刷微信,突然接到哥哥从新加坡发来的全班集体照。那时我想点进去看看哥哥班级的同学都长什么样。

  我刚点进第一张就笑了,因为哥哥班级里许多人都是“四只眼”。这时我想发条微信去取笑哥哥,可一想到好久没跟哥哥聊天了,不如写封信给他吧!于是我找来一张明信片拿起笔准备开写,可是我又想:不对啊!我不能光写一封取笑他的信吧!我也总得写一些关心他的话吧!这时我的脑海里飘过一些关心的话。我选了几句,便开始写了。

  我写的第一句话是所有人都关心的:哥哥,你最*在新加坡过的怎么样啊?是瘦了还是胖了,我估计你是瘦了,你*时学*那么用功,*时吃饭的时候要多吃一点哦,还有晚上要早点睡觉哦!写到这时我突然停笔了,因为我如果再这样写下去,他以后就不理我了,还会说我是啰嗦老太婆的!为了让他笑一笑我就把“四只眼”的事给抖出来了。差不多写好了,我贴上邮票刚准备寄出去,突然觉得少了点什么,原来少了地址啊!我刚写上自己家的地址就愣了,因为我不知道哥哥那的地址啊!没法寄了。我在微信上问他地址,可他问**什么,我为了给他一个惊喜,所以没告诉他,我打算过几天让他忘了,再编一个理由拿到地址。

  就因为不知道这个地址,所以这封信至今没寄出去。

  在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白杨树。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“杨杨”。

  童年的日子,我和杨杨一起成长。我学会了走路,学会了说话。杨杨也长粗了,长高了,长出了茂密的枝叶。

  以后的日子,我知道了杨杨是我的同命树。我时常会抚摸它粗壮的枝干,牵着它的腰转圈子,偶尔也会淘气地拍它、摇它,弄得它摇来晃去。夏天,我搬出一条长凳躺在它下面乘凉,更多的时候,我在它和窗子之间系上一根绳子荡秋千。

  上学的日子,我对着它朗诵:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思乡”;我对着它唱:“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”;我向它诉说我的喜怒哀乐……它总是默默地听着,它是我最忠实的听众。我在它的身影里写字、作业,我在它“哗哗”的催眠曲中安心地睡觉,它是我不倦的卫士。后来,我住上了老屋的小楼,它时常把头伸进窗子,探望我,用它那巴掌大的叶片拂我的长发。我更是经常地抚摸它光洁的叶片,长时间地欣赏它在我眼前用身体写成的“绿”字。

  可怕的事情发生在今年上半年,老屋拆迁了,杨杨被推土机推倒了。如今,我住上了三楼,对着蓝天、白云、太阳、月亮、星星,对着眼前的幢幢高楼,我却失去了杨杨,再也寻不回那份属于自己的绿了。

  爸爸出远门了,整整一个月,在这30天当中,走的不仅仅是父亲,也带走了我们全家对他的思念。

  妈妈思念他,每天饭吃得不香;哥哥思念他,梦中飞到他的身边;我思念他,仿佛看到爸爸回家那矫健的身影。自从他动身的那一刻,我们的心空空的,因为他牵着我们的心去了那“遥远”的地方。我感觉爸爸好像是站在世界尽头的那边,我们在世界尽头的这边,但是我还能听到爸爸的呼吸,而且是那么的清晰。离开了爸爸,就像是离开水的鱼。因为只有父亲才是我们家庭的脊梁,是我们的靠山……没有爸爸在的日子里,我们没有了主心骨。这不,爸爸走的第一天,就如隔三秋,这样的思念像聚集了一股电在我体内回落。离别那一天,甚至感觉到时间因此而停滞。

  星期六,我去册山学舞蹈,思念父亲的心也随之而来,让我心不在焉。下午回家时,家中飘出浓浓的饭香。“啊!是爸爸回来了!”我迫不及待地推开门,回家一看,让我大失所望�D�D那是妈妈为我准备的。

  月末那天正好是星期日,“叮呤呤”的电话声催促我起来接过电话,亲人之间总是有心灵感应。我感应到那一定是爸爸。此时激动万分,准备了“千言万语”想对爸爸说。话到嘴边却只剩下两个字“爸爸”。爸爸对我说明天就回来。听完之后,我立即去收拾家里。把家里打扫得干干净净,焕然一新。为的就是让爸爸感到家庭的温馨;为的就是让爸爸感到高兴;感到曾经那只会撒娇的孩子已经长大,成为一个乖女儿。

  爸爸回来了,我们含着泪水拥抱在一起,而那泪水是幸福的泪水。爸爸把旅途的疲劳全都抛到了九霄云外,时间仿佛又回到了原来。父亲回家虽然没有带任何礼物,然而,爸爸本身不就是件完美的礼物吗?那是亲情。我深深地体会到了爱的力量。

  自从从书上看到“亲情的滋味”这个熟悉而又陌生的词眼后,我的心里便涌起了一种莫名的渴望和向往。直到那一次……

  那天,我带病上学。刚上了两节课,便感到力不从心,有些支持不住了,就打电话叫妈妈来接我回家。之后,我焦急地等待着妈妈。突然,眼帘中闪进了一个熟悉的身影,那是妈妈。妈妈见到我,急忙给我请假。

  在路上,妈妈问我:“怎么样,还感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么东西?”我被这一连串的问题问住了,连忙摇头。就在妈妈没来之前,我的心就像这鬼天气,阴沉沉的,没有一丝光彩。现在,我的心就像在漫天的乌云中,见到了一丝阳光,这光就是亲情的阳光。回到家,妈妈又问我:“想吃点什么呢?”我轻轻说:“面条。”“好,我这就去做。你先躺一会儿。”我的心里顿时涌起一股暖流。不一会儿,妈妈把面条端到我面前。啊,喷香的面条上还有两个鸡蛋,我的眼睛模糊了。接过碗,分明感到这碗竟有千斤重,这是怎么回事?难道这就是亲情的重量?是妈妈的爱?一定是的。吃着热腾腾的面条,我终于知道了亲情是这样的浓!

  爸爸是一个不善言辞的人。他见到回来了,便不声不响地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火炉里,把火炉烧得旺旺的。在火炉边,爸爸默默地加柴添火,偶尔问一句:“药,吃了吗?”一句异常简单的问候,在我看来,却抵过千万句的嘘寒问暖。爸爸不会说那些嘘寒问暖的话,不会说那些让人感动的话,他只会默默地干活,做事。我早已*惯了这样的亲情。那旺旺的火炉,让我感到亲情的火热!

  奶奶是一个热心肠的人。*时,谁生病了,她都会跟着着急。这次,我回来后,奶奶心疼地说:“头疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一会儿?”我连忙说:“没事的,您别担心了!”“我怎么能不担心呢?”奶奶的心情我明白,在众多哥哥姐姐中,她最疼我。现在我生病了,她怎么能不着急?能不担心?能不心疼?在奶奶的着急和担心中,我知道我一直生活在亲人的关爱中。

  我庆幸有这么一个好的家庭,有这么好的一家亲人,有这么好的亲人无时无刻关爱着我!在他们对我的关心和爱护中,我品尝到了世间最令人感动,最让人向往的味道--亲。

  我不知去午托部多少天了,久久在脑海里抹不掉的,还是天天。

  天天是一个可爱的小姑娘,她还在午托部的时候,并没有上小学,虽然年龄小,但是机灵的很,知识面并不亚于我们这些“大哥哥”“大姐姐”们。

  我还记得天天那灿烂的笑容,一笑起来两边的酒窝就十分明显,水汪汪的大眼睛挂着小圆脸上,笑的时候眼睛里总透出天真童趣,真是惹人喜爱。

  曾有一次,我和小陈同学犯了大错――把午托部老师的床单弄脏了,等午托部老师发现时,没有一个人承认,午托部老师气急败坏,但又拿我们无可奈何,午托部老师只好对我们说:“谁弄脏的谁心里最清楚,我希望她能承认,不然以后所有女生都不要再来这个屋里玩了!”我和小陈同学一听,这下慌了,心里像吊着一块千斤重的大石头,即使负罪感压迫着我们俩,可我和小陈同学依旧没有承认这件事的勇气。忽然,天天大笑了一声,午托部老师知道了些什么,生气地说:“好你个天天!敢把被子弄脏!”天天面带笑容又吐着舌头,调皮地说:“对呀!就是我弄脏的!”我们女生哈哈大笑,不禁为天天的勇敢而敬佩。

  那件事过后,我和小陈同学都一直羞愧万分,于是我们俩买了好多零食给天天,天天却毫不吝啬地把那些零食分给我们午托的全部女生。不得不说,天天可是真大方啊!

  去年的时候,天天刚离开午托部,她去上小学了,我们和天天的缘分就这样消失了,我不禁惋惜道。

  我们日思夜想,可由于时间的消磨,逐渐把天天遗忘掉了。不知是哪一天晚上,我们围在餐桌前吃饭时,整桌人嘻嘻哈哈的,气氛很热闹,一直活泼开朗的小陈同学眼神忽然闪过一丝恍惚,透着郁闷和悲伤,有点闷闷不乐地说:“好久都没有听到她的声音了!”我们感到奇怪,疑惑地问:“谁呀?”

  小陈同学*静的声音中带着一点颤抖“天天......”

  话落片刻后,整桌人鸦雀无声,都沉默着,回忆着惜别时的笑容。

  那晚的月色很皎洁,一直可以看到远处的灯光在微微闪烁。大街上,几个行人姗姗走过。全世界安静了,静得连月色洒落在地上都能听见,空中隔了一层薄薄的纱雾。数不胜数消逝的繁星,在今天晚上又出现了,我看得见,在遥远的星河里,是天天久违的身影。

  秋天又到了,枯黄的叶子吹落在地上,吹起了我对家乡的思念。

  由于父母工作的关系,从小跟随父母离开了家乡。我的家乡没有名胜古迹,却有我儿时玩耍的回忆。我的家乡没有魅力的港湾,却有荷花盛开的池塘。春天有百花齐放的花园,夏天有成荫的大树乘凉,冬天的道路是银装素裹的雪海。

  那是幼儿园毕业后的秋天,田野里的稻谷金灿灿的,是丰收的时候了。道路两旁的大树叶子都变黄了,随风飘落。 一个个黄色的桔子把院子里的桔树压弯了腰,年老的桔树似乎还笑着跟我招手,喊着我来玩。可是,我却要离开这里,离开这片从小生活的土地,跟着爸爸妈妈到另一个城市学*生活了。

  每当秋风吹起,都把我的思绪带回了小时候,想起我的家乡,想起家乡的玩伴。多希望秋风能够带走我的思念,把我的思念送回家乡呀。

  亲爱的家乡,你等着我长大吧,长大后一定会回来,为你的发展献出一份力量。

  毛毛细雨淅淅沥沥地下个不停,我撑着伞孤独地走在街上。小小的雨丝温柔地亲着我的雨伞,是那么的轻盈,悄无声息。伞沿滴下的小雨珠溅落在马路上,如同一朵朵“泪花”。我垂着头,慢慢地走着,思绪又回到了一年前……

  “奶奶,给我做些好吃的呗!”每到周末,我都会跟奶奶撒撒娇,因为在慈祥的奶奶面前,我就是一个永远长不大的'小吃货。记得我还很小的时候,爸爸妈妈就分开过了,我一直跟着爷爷奶奶生活。他们都很疼爱我,每天都是他们送我上学,接我回家。而我,也很依赖我的奶奶,更是喜欢她做的一手好菜。奶奶呢,每次我说喜欢吃什么,她都很乐意地地满足我。

  有一次,我生病了,而且病得很严重。但是我这个小吃货连病了都本色不改,心里还想着:如果能吃上奶奶做的宫保鸡丁就好了。没想到奶奶竟然和我心有灵犀,她一见我醒来,就给我端来了热气腾腾的饭菜。“你整整睡了一天,饿了吧?奶奶做了你最喜欢吃的宫保鸡丁,快起来吃吧!”“奶奶,您可真是我肚子里的蛔虫,我想什么您都知道。”看着眼前双手布满老茧,双眼布满血丝的奶奶,还有桌面上那还冒着热气的饭菜,我的眼泪情不自禁地滑落……

  回忆是美好的,但也是痛苦的。一年前,我的奶奶因为事故走了。我知道,当那棺木合上的那一刻起,我就只能在记忆中寻找奶奶的音容笑貌,我就只能在梦中听到奶奶的温柔叮咛。

  现在,当我望着奶奶的死亡证明书,心依然是那么的痛。我真的不敢相信,我最亲爱的奶奶已经离开了我。奶奶,您怎么可以丢下我呢?您明明说过,要看着我读完小学,读完中学,读完大学……可是我小学还没毕业,您怎么就舍得离开我了呢?奶奶,我以后再也不能和您撒娇了,再也吃不到您做的宫保鸡丁了。奶奶,您知道吗?每当夜深人静的时候,我总会想起您,很想,很想……每次想您,我都会抑制不住自己,悲伤的眼泪总会夺眶而出。

  走在下雨的街头,我又想起了我的奶奶。此时,雨丝仍然在轻轻地飘落,吻着雨伞,也吻着我的脸,如同奶奶抚摸着我一样,是那么的轻柔。不一会儿,我的脸也湿了,凉凉的、咸咸的。我知道,脸上不止有雨水,还有那思念的泪水……

  花开花落,岁月匆匆。一年又过去了。耳畔的风,又吹起来了……

  去年五月,外公病逝,可我常常怀念他,想起与他在一起的时光。

  今年五月,我和妹妹随大人来到外公家。第一件事,就是跑到后院的枇杷树下,看枇杷黄没有,没有了人的照料,不知它是否还活着。

  走到枇杷树跟前,我不由得伸出手摸摸它苍老的树干;又仰起头,看着那永远比别人家晚成熟的果实。只见它没有了人的照料后依旧挺拔,那朝下垂的树枝已结出了黄色的小果实。一阵风吹来,吹动了我的发丝,让我忆起了往事……

  二零一六年那正值枇杷成熟的月份,外公那时还很健康,带着我和妹妹去后院摘枇杷。外公拿着一根长竹竿,我背着背篓,来到后院。外公紧握着竹竿,抬头望向树上的枇杷,轻轻一敲,“吱——”一大串枇杷稳稳地降落在我背的背篓里。妹妹见外公动作轻盈,嚷嚷着她也要来。外公将长竹竿交给了妹妹。妹妹拿着竹竿,踉跄地走到枇杷树跟前。第一打,落空,第二打,也落空……不知打了多少次,才打下来一串。枇杷落进背篓,我随着冲击力向下跌去,妹妹在一旁笑我,手里的竹竿也落进了一旁的鱼塘,沾起的水花“飞”到我们脸上,外公一边说着我们调皮,一边收拾着我们的烂摊子。走在路上,我们唱道:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”

  回到外公家,我和妹妹迫不及待地放下背篓,刚停下来就抓起枇杷,剥了皮,吃了起来。吃得满嘴果汁,酸甜的枇杷味残留在嘴角,我不由得伸出舌头舔了起来。外公也在一旁慈祥地看着我们,笑着说我和妹妹是小花猫。

  “哎,姐姐姐姐!”妹妹伸出一只手在我眼前晃悠。“嗯,干啥?”“你……脸上……”她指指我的脸,使我回过神来。我一摸脸上,竟一丝冰凉,眼眶里的泪模糊了视线,使眼前的景物变得一丝朦胧。“我没事。”说完,便胡乱地抹着泪。

  风,又吹了起来,它好像要拨乱年华似的,耳旁“呼呼”声不断。我不由得在心里呐喊:外公,有你真好,有你的生活真快乐!现在,让这吹起的风捎去我对你的怀念吧!


辩论作文六年级实用10份(扩展10)

——小学六年级作文:童年实用10份

  每当我看见仓房里那台破旧的自行车,就不由的想起自行车给我的启示。

  那是一天下午放学后,写完作业,很快的'走到爷爷身边说:“爷爷教我骑车吧,别人家的小孩都会骑着车子满道跑,爷爷教教我吧!”爷爷点点头说:“行,我就教教我这调皮的孙女。”我还叫臧宇来看爷爷教我骑车。我心想骑车是件很容易的事。可是听说只有把握好车的重心才能骑稳车子,我才不相信谁的鬼话。

  我做好准备开始学了,爷爷说:“先学会溜车才能学会骑车,一、眼看;二、做稳;三、不要慌。”我说:“爷爷能不能简便点,能学会就行。”爷爷摇摇头说:“要想学就得下工夫。”爷爷又说:“也有简单的,你学吗?”我想有简单的那谁不学。爷爷把车推出来,用手把车把稳,然后说:“上去做上车座,把脚放在车登子上面,把手放在车把子上把好。”爷爷往前推,我高兴了起来,我说:“我会骑车了。”说完,爷爷把手一松,我没把握住*衡,一下子从车上摔下来。爷爷说:“这就是不听我的话而造成的。”这时,臧宇上前哈哈大笑。我无精打采地站起来,此时我真想削尖脑袋,找个地洞钻进去。

  “不下工夫,学不到本领。”今天不就是一个很好的教训吗?我要永远记住这次学骑车给我的启示。

  我的童年是丰富多彩的,我热爱我的童年,我喜欢我的童年,我在童年里有许多好朋友,有爸爸妈妈的陪伴,爷爷奶奶的照顾,外公外婆的疼爱,是我非常快乐,但是我的童年里还有两个不可分开的朋友那就是我的老师和同学!

  今年我已经上六年级了,和我的老师、同学在一块了六年了,他们带给我了快乐,在我的童年里添加了一道美丽的彩虹。如果不是他们我也就没法得到多彩的童年,老师带给我了激情,同学带给我了快乐。

  我告诉你们一个秘密:“在我小的时候,我的爸爸、妈妈因为工作忙总是不在家,爷爷奶奶和外公外婆天天叫我他们家去,只有晚上在自己家。”还有的同学说我是他们的小宝贝!同学总是羡慕我!可我去不愿意,因为我得不到爸爸、妈妈的疼爱,我渴望爸爸、妈妈的疼爱!虽然我家有钱,有玩具,我想干吗就干吗!可是我可望妈妈的疼爱,爸爸的呵护!就在我上学的时候是老师给我了疼爱,同学给我了呵护,我不在那么难过了,我从一个渴望妈妈、爸爸的疼爱与呵护变成了一个懂事的小朋友!这都是老师、同学的功劳!

  我多彩的童年是多么的美妙,我感谢老师、同学,我谢谢爷爷、奶奶和外公、外婆和我的爸爸、妈妈!

  我的童年是在我心灵中的一道美丽的彩虹!

  童年,一段多么美丽的时光啊!它给我带来了无限的欢乐,也带来了很多挥之不去的记忆。

  虽然我很喜欢游泳,可技术却不怎么好。记得那是二年级放暑假的一天,我在市少年宫学游泳,正在兴致勃勃地准备学游泳时,老师说今天练*潜水的一*话把我吓蒙了,因为要把头潜在水中一分钟对我来说太难太难,我一下子变得忐忑不安,连*时暧洋洋的'池水今天好像也变得冷冰冰了。当老师说全体同学把头潜下水时,我更加害怕了,仿佛头一沉入水中就会把我淹死。老师也似乎注意到我不肯下水,于是便悄悄地绕到我背后,一下子把我推了下去。这时我更惊惶失措,双手在水面上不停地乱舞,甚至喊起了救命。在场的同学哈哈大笑,连老师也控制不住笑了起来。当天晚上回到家后,我便在家里的浴缸里练*起来。功夫不忘初心人,第二天练*同样的内容时,我一跃成为全班第三名,在水下的时间是1分30秒,当时高兴的心情可想而知。

  还有一次,我记得是五年级时,班上开联欢会。我表演的节目是演唱周杰伦的龙拳。当我上台时,不知是太紧张,还是地面太滑,竟摔了一跤,全班同学哄堂大笑。当时我只听见同学们七嘴八舌的议论声:“@¥#%。”当时,我一点勇气也没有了,但在老师的鼓励下,我还是鼓足勇气唱了起来:“我右拳冲破了天,化身为龙!把山河重新移动,填*的裂缝……”当唱完时,我自己也觉得唱得出乎意料的好。同学们也从原来的哄笑转变一阵阵雷鸣般的掌声。“哎呀!”我发出一声惨叫,原来下台时又摔了一跤,全班晕倒。

  有喜有忧,有笑有泪,既有伤心,又有欢乐,这就是我的童年。

  “童年的歌,七彩的歌;童年的梦,七彩的梦。童年的故事一摞摞,童年的脚印一串串。”这首歌是否引起你对童年的美好回忆?在记忆的心扉中,回老家钓鱼的趣事,最令我记忆犹新,印象深刻。虽说是钓鱼,我们却是十八般武艺全用上了,又是钓又是网又是捞又是捉的。钓鱼的个中妙趣、让我其乐无穷。

  那是一个阳光明媚、适合出行的一天,我和小伙伴拿着鱼网、鱼饵、鱼竿来到小溪边玩耍。你可别瞧不起它——溪水清澈见底,鹅卵石历历在目,鱼虾交错其中,浮萍娇翠欲滴,真不愧是“鱼虾的帝国,浮萍的天地。”

  开始钓鱼了!我和小伙伴分别在鱼钩上挂上鱼饵,扬起鱼竿,潇洒地把钓线抛了出去。*静的溪面溅起了水花,泛起了一圈圈涟漪。

  突然,鱼竿剧烈地抖动了一下,迅速向下弯曲着。我兴奋得直奔鱼竿,一收一放,与那条大鱼搏斗着。可由于技术不够熟练,那条鱼把鱼饵吃了,却得意洋洋地游走了,而我方则“元气大伤”——鱼饵没了,鱼没钓着,人早已累得筋疲力尽,衣服紧紧地粘在身上。哎,真是“偷鸡不成蚀把米”啊!不过,这并没有打消我对钓鱼的热情。接着,我再次把鱼线抛进水中,自己则跑到另一边用鱼网网鱼了。

  网鱼便简单多了,只要轻轻一网,便会有许多小鱼“自投罗网”。忽然,我看见了一只又大又肥的草鱼,急忙用鱼网去罩住它。可是,由于大鱼拼命地挣扎,只听“嘶”的一声,鱼网在关键时刻掉链子,让那条鱼跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,撸起裤脚,直接跨进溪内,去追那条“漏网之鱼”。哈哈!在一番努力的人与鱼追逐战后,大鱼不幸被捉,成为我的“战利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂着嘴巴,在这清凉的小溪间蹦跳着、欢呼着!还泼了一些水到小伙伴身上,真的兴奋极了!

  最高兴的莫过于盘点我们“战利品”的时候了!瞧,那条美丽的小田鱼,灰溜溜的身体,一双大大的眼睛;那小小的花鱼,身穿五彩缤纷的衣裳,在桶中欢快地游动;那身体娇小的黄鱼,身手敏捷,眨眼间,它早已从大水桶这边游荡到那头去了,有望成为世界数一数二的游泳健将!“嘿!嘿!我们捉了满满一大桶!”盘点完,欣赏罢,我们又将捞到的“战利品”重新放回溪内,让鱼儿们重回自己的家园,自得其乐地在水中游。这时,风姑娘抚摸着我们的小脸颊,好像在夸奖我们,我和小伙伴的心变得更加欢快……

  啊!童年像五彩缤纷的春天,令我如痴如醉;童年像满目苍翠的夏天,令我活力四射;童年像硕果累累的秋天,令我收获欢乐;童年像白雪皑皑的冬天,令我心灵纯洁。那些流逝的童年时光,在我心中留下美好的回忆和无限的遐想……

  童年,我们在此告别吧!虽然很舍不得,但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一,这次是最后一次了!

  童年,你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们,我们准备要分别了!可能分散的五湖四海,可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的同学,我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候,你们一定会来安慰我,你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销,不知道可不可以?

  我想冒昧的说几句。在童年,你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

  到了最后我想对你们说最后一句道别语:“再见!曾经挚爱的亲人,曾经生死与共的兄弟,我们……就此别过!”

  童年,我们在此告别吧!虽然很舍不得,但是你留给了我十几年的回忆!我绝不忘记!六一,这次是最后一次了!

  童年,你在我身边陪伴了我十几年!还有同学们,我们准备要分别了!可能分散的五湖四海,可我绝不忘记那个羁绊!我讲永远记住!我的`同学,我们一起哭过、一起笑过、一起闹过、一起玩过、互相帮助过我的同学!我想对你们说一声“谢谢!”在我悲伤、痛苦的时候,你们一定会来安慰我,你们有什么开心的事总是和我分享!我不会忘记那一段无法抹去的回忆!我想你们也不会忘记吧!如果之间有什么恩恩怨怨我想一笔勾销,不知道可不可以?

  我想冒昧的说几句。在童年,你们一定有过与自己的亲人分别的痛苦吧!那么请你们多点记起那段回忆!回忆起你那个亲人的样子和精神!

  到了最后我想对你们说最后一句道别语:“再见!曾经挚爱的亲人,曾经生死与共的兄弟,我们……就此别过!”

  童年的生活就像是风中的羽毛,除了天真的梦,纯洁的歌,顽皮的游戏,什么也不能使它停留。

  童年的'我,淘气,顽皮。那是,我还在乡下,弟弟也在那儿。当时奶奶家经济条件还不算太好,有电视却收不到节目。无奈之下,我和弟弟开始寻找乐趣。

  我们刚开始准备烤山芋,可这是哪来的山芋? a 计划取消!在毒辣的太阳下,我们像两只无头苍蝇,东碰西撞,不仅没有什么收获,还弄的浑声是汗。我索性瘫坐在地上,任阳光晒得我无精打采。突然,我的目光撞到了一个蜂窝,我露出邪恶的笑容,拉着弟弟,对他耳语几句,弟弟拍手叫好。我们各拿了一根结实的木棍,小心翼翼的靠*蜂窝,我壮了壮胆,捅了一下蜂窝,即刻,一群蜜蜂朝我们飞来弟弟被突如其来的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”说罢,拉着弟弟朝家跑去。我们在田野里跑的满头大汗蜜蜂穷追不舍,弟弟跑的越来越慢,干脆停了下来,他低着头,手撑着大腿,大口大口地喘着粗气。我也顾不了那么多,背起弟弟就跑。终于,蜜蜂们放弃了追杀,离开了田野。

  我们各自搀扶着,缓缓地朝家走去。

  这是我童年的故事,至今想起还觉得有几丝留恋。

  要说起我的童年呀,那可真是一段无忧无虑的时光,在这段时光里,当然少不了快乐和稚趣。

  记得我三四岁的时候,养了一只小白兔,那时,我还不了解动物生存的'“菜谱”,整天都看见外公喂那只兔子吃青菜,我便对外公说:“兔子老是吃青菜不行,要给它吃点肉!”外公听了,笑着说:“兔子只能吃青菜和萝卜,哪能吃肉啊!”我却不听,还以为是外公小气,不舍得给它吃肉呢。于是我趁外公午睡的时候,悄悄地从冰箱里拿出了牛**,拿到小白兔的嘴边让它吃,可它却不领情,转身就跑了,我见了很生气,心想:我好心给你肉你不吃,看我怎么收拾你!我便拿着牛**塞进它的嘴里,见它吃了,我就消了气。

  可是到了晚上,那只兔子居然肚子疼,而且还呕吐,我才恍然大悟:原来兔子真的不能吃肉啊!

  这是我童年时光里的经典趣事,你觉得有趣吗?

  转眼间,我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远,终将消逝在成长的长河之中,我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的,会经历什么,我们也回忆过自己小时候发生了什么事情,此时我感慨万千。

  曾几何时,在我幼稚的小脑袋里充满了天马行空的幻想,时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季,四季交错,每一季节都有着我想要成为的事物。

  春天,我愿做一个水滴,滋润万物,让万物复苏,让全世界都变得生机勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,虽然很渺小,但可以伴着人们前行,给人们照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黄色的树叶,给人们看到秋天的美丽,人们踩着金黄色的落叶,感受到的是秋天的舒适;冬天,我愿做一片雪花,让孩子们尽情的玩耍,给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景,把世界装扮得纯洁无瑕。

  当然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未来,我究竟想成为一个什么样的人?从事哪种职业?我想成为一名作家,写出可以让大家称赞的作品,还可以坐在属于自己的办公室里,想到了有着放满书的书架,我正在椅子上津津有味的读书,我想想都开心!

  打开记忆的闸门,童年里的点点滴滴历历在目,仿佛像电影一般,一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长,十二年的生活,在童年里的回忆中,我觉得回忆是一片汪洋大海,而我则深陷其中,不能自拔。小时候,我除了有父母的照顾、老师的辅导,还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书,看到了充满奇思妙想的世界;读着《十万个为什么》,我明白了许多我不懂的知识;读着《八十天环球旅行》,我知道了世界上我没见过的东西,打开了未知世界的大门。好书伴我成长,让我从幼稚走到成熟。

  在成长的道路上,我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐,如天上的星星,数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢!

  童年里我们曾尽情地笑过,痛快地哭过,我的童年像一场梦幻而华丽的旅程,还是一段纯真又无忧无虑的时光,那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧!“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,又再开的时候……”那我们的童年呢?

  小时候还不懂事,对什么都感到稀奇。这不,记得我应该还是两三岁的时候吧,我看见爸爸老是拿着电话和电话说来说去,我觉得里面一定有人,总想要看过究竟。

  一天, 爸爸妈妈都要出去,因为他们走的有点急,忘了拿手机。我看见爸爸没带手机却故意不跟他说,因为这时我心里正在打着如意算盘。等听到爸爸的.车响过之后,我急忙拿起爸爸的工具,把手机的外壳打开了,可是并没有看见里面有人啊!奇怪了?不对,肯定还在里面,继续拆,结果把手机拆了精光,却连半个人影也没见。

  正当我坐在那里托着下巴想是怎么回事时,听到了钥匙**门锁的声音。糟了,这下可完收蛋了,我还没装好呢?怎么办?爸爸会不会揍我一顿呢?还是赶快做点什么,看能不能将功补过吧!于是一面提着爸爸的拖鞋,一面笑盈盈地说:“爸爸你回来了啦?累不累?我来倒杯水给你。”爸爸高兴地说:“谢谢儿子!”我想爸爸这时肯定在想:这小子不知又犯了什么事?(因为这样献殷勤已经不是我第一次了)。

  当爸爸坐下来,看到桌子的东西后,问:“怎么回事?”唉!还是争取垣白从宽吧!于是把一切都告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你可真傻呀!”我被说糊涂了,也跟着笑起来。

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