同学之间如何相处作文实用10份

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  同学之间如何相处作文 1

  “啊,钮祺云!快,把球传给我……”Look!我们班的“小猪”又在踢足球的时候大喊大叫了,哎,真是拿他没办法。

  “小猪”的大名叫朱亦凡,他有着一双浓眉大眼,特别是眼睫毛,简直长得无法想象。说到“小猪”的耳朵,那可真是“大”极了!要是你从你的书包里拿出一本最小的笔记本放到“小猪”的耳边比一比,那我敢保证,你肯定会大声喊到:“天哪,世界上居然有人的耳朵跟‘笔记本’一样大!打破‘吉尼斯记录’啦!”

  接下来,我将要隆重介绍的是“小猪”那既好听又沙哑的声音。记得每次顾老师叫大家朗读课文时,“小猪”总是读得很流畅,总能赢得顾老师那微微的笑容,同学们那羡慕的眼光。即使“小猪”的嗓子动过手术,变得沙哑,但“小猪”这样的嗓音不是一样很动听吗?

  “小猪”的特长可多啦!比如踢足球、跑步,还有……打架?哈哈,开个玩笑!“小猪”其实最厉害的还是跑步,有时,下课铃刚想响,他就以飞快地速度冲出去,而且边跑边发出“咚咚”的声音,让人感觉仿佛要发生地震了!真不知道他上半辈子究竟干了什么

  同学之间如何相处作文 2

  每一次,老师使他到公司办公室,走入去一直灰心丧气的,走出去便喜气洋洋。

  他是一个胆大包天且无礼取闹的人。英语课程上,老师讲得滔滔不绝,学生们听得全神贯注。他忽然对老师说:“老师你的嘴太大,一口可以吃下一个汉堡包,比大家谁的嘴都大。”

  老师吐槽道:“别胡说八道,你要没看到过外国人的嘴有多大,嘴大发音更规范。”

  他见到沒有惹恼老师,又蛮横无理地说:“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了。”

  这下老师恨之入骨了,学会放下要解读的教学内容,刚开始对全班同学批评。就是这样一节课就被他毁了。放学后,他被教导主任老师大骂了一顿。

  这个人不但胆大包天、无礼取闹。在一次考試时,班里静得十分,连一根针掉在地面上的响声都听见。突然他自说自话起來:“哪里有手机上呀,如果有得话用我叫个外卖送餐,我太饿了。”結果被他前边的一个同学们听见了,就问:“你没吃早饭吗?”他有气无力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又饿了。”以后便啃起餐桌来,对考卷无动于衷。時间快到的情况下他飞快地赶考卷,結果還是没赶完,老师当全班同学的面指责了他。

  无论遭受几回指责,他仍然执迷不悔,独来独往。

  同学之间如何相处作文 3

  我有一个好同学—孟子涵,她是认真、负责的英语课代表。

  有一次,我找她查英语作业,当我把我写完的作业本交到她手上时,我心想:这可是我认认真真写完的,一定可以过关的。没想到她仔细地看了又看,把手落在了本子上说:“你看,这个句子怎么没有标点呀,快回去改。”我说:“就一个小小的标点,老师不会发现的,就让我过关吧!”她却严肃地说:“不行,如果老师发现了,你就不能加杠了,而且这种行为是不对的,好孩子要诚实!”我听完,无奈地回去把标点加上了,又找她检查,她却又说:“你看,这个逗号的圈不圆,不够弯,一看你就没有认真写。”我不高兴地说:“你怎么查的这么严呀。”她说:“这都是为你好,你不想得一个名副其实的一百分吗?”我想了想,只好又回去改了一遍。因为她的认真负责,所以我这次的英语作业得了满分,还受到了老师的表扬,我非常高兴,并很感谢孟子涵,如果没有她,我不会取得这样的成绩。

  这就是我的好同学孟子涵,一个认真、负责、诚实、肯帮助他人的好学生,我要向她学*。

  同学之间如何相处作文 4

  从三年级起,我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事,但偶尔也闹过矛盾。

  那是刚开学的第二周,我正专心致志地做着练*,不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不长眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了这模样!”我对着他生气地嚷道。他看着我,无奈地笑了笑。这下,我更恼火了, “你怎么没反映的?你看到底怎么办?我再也不会睬你了。”

  就这样,我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天,我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后,使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么,友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他,想想真是后悔。我应该去向他道歉,可他会不会理睬我呢?想到这,我又止住了脚步。可那件事是我的错呀,同学间最重要的是友谊,如果我们都能宽容待人,就一定能换来真正的友谊。最后,我还是鼓起了勇气走到小颜面前,低声说道:“小颜,上次那件事是我不对,我不该那样对你。”“什么事?”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮,其实我知道你也不是故意的,我真不该那样对你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,别放在心上了。”

  从此以后,我们在学*上还是互相帮助,互相交流,共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。

  同学之间如何相处作文 5

  亲爱的同学们,你们一定听过“管鲍之交”的历史故事吧!

  早在一千年前,管仲与鲍叔牙是一对很要好的朋友。当他们俩一起做生意时,管仲总会自己多分一些,鲍叔牙也不责怪他,而是知道他们家穷。当他们上战场时,管仲总是躲起来,当战争胜利时,他却走在最前头,鲍叔牙认为他并不胆小,只是怕自己的老母亲没人照顾。管仲做官多次失利,被上级辞退,但鲍叔牙认为管仲没有能力,只是认为管仲有才华而没有被器重。“管鲍之交”这个历史故事影响了中国一代又一代人。

  在管仲发出“生我者父母,知我者鲍子也”的感叹。然我们回到现实,有些人因为被同学讨厌,所以同学们经常欺负他。那你们就错了,虽然他这个人十分讨厌,但他是我们团体中的一员,我们不该打骂他,应该多看他们身上的闪光点,带着欣赏的目光去看他,也许我们就不讨厌他了。我们换个角度考虑,假如自己身上有很多缺点,不被自己知晓,而同学讨厌嘲笑自己,那将心比心自己的内心也不好受,所以同学之间应该彼此欣赏对方的优点,也应该接纳别人的缺点,善意的提醒他,把他的缺点慢慢的改正过来。

  我们要珍惜同学之间的友谊,即使成绩差的同学也不能投去鄙视和不屑一顾的目光,应该多帮助他提高成绩。但愿我们同学之间纯真的友谊之花开得更加绚丽灿烂。

  同学之间如何相处作文 6

  那是一个星期三的下午,我们几个班干部负责出墙报,为了不影响大家学*,一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边,姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料,杜思源抄写体育名言,大家各自忙碌着。

  “哎哟!”我忽然叫了一声。“徐雪婧,你怎么了?”身边的同学们关心地问。“哦,没什么,粉笔灰掉进我眼睛里了,流点眼泪就好了。”“来,我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了:“别管我了,粉笔灰已经被眼泪冲走了,大家快点干吧。”

  “笃、笃、笃”,粉笔在黑板上不停地写着,我的大标题很快写完了,接着就是画花边,因为黑板又高又大,我只得踮起脚,伸长胳膊,非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢!”我走到旁边刚想坐下休息,一抬眼,看见姚昕宇又要看报纸又要抄写,很不方便。我连忙走上前去,对她说:“我来帮你读吧。”

  这就是我们同学们之间互帮互助的一个事例,从中可以感受到我们同学们之间深厚的感情。

  同学之间如何相处作文 7

  怎样才能和同学好好相处呢?这个问题,恐怕很少会有人想过。

  一个简简单单的问题,却能引起我们无穷的深思:是因为同学的素质不好吗?不是。是因为内心不希望与同学交朋友吗?也不是。是因为喜欢一个人独来独往吗?更不是。可是为什么就不能与同学好好相处呢?也许你会说:“我倒是很想跟他(她)友好相处,但他(她)不和我……”这是真的吗?也许是,也许不是。如果你真心想与同学建立沟通的桥梁,那么你就专心听我说说吧——

  忍,不论如何都要忍。如果没有学会忍,你就无法与同学和*相处。忍,是和别人友好共处的基本条件。如果不能学会忍,你就将永远与“独行侠”相伴。如果你老是因为一点点小事就跟别人吵,那么谁愿意跟你保持好关系呢?

  扔,扔掉自己的坏*惯。事实上,坏*惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为,说话语气太重、出口伤人等语言*惯,都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。

  韧,做什么都需要耐心。没有耐心就做不成大事。一时的优秀算不得真正的优秀,长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。

  让,谦让是我们中华民族的优良品质。还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗?它们以生命换来的教训,难道还不能使我们觉醒?有句话说得好:退一步,海阔天空。

  守,守时守信。德国诗人海涅有过一句名言:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”中国上下五千年有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑一诺千金;宋濂连夜抄书;现代有***冒雨赴约;***按时归还图书……这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。诚实守信,这是做人的基本中的基本,如果你刚刚答应借给同学东西,可转眼又不肯借了,这又怎能赢得人家的友谊呢?

  同学之间如何相处作文 8

  从一年级到三年级,我有一个最好最好的同学,更是我最好的朋友---项启智。

  他的头圆圆的,一双水汪汪的眼睛,一张红红的小嘴巴,一头乌黑的头发……

  他的爱好有很多,比如体育、数学、英语等等,但是他最喜欢体育了,我们上体育课的时候,他每次都在第一个或第二个,但跑步的时候有点慢,但是他没有放弃,一直在努力,在一点点的进步。踢球是他的强项,力气很大,一脚就能踢进球门的,可厉害了!当防守球员的时候,抵挡率很高的,这一点我甘拜下风。

  他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室,打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯,我和他一起劳动可开心啦!上课铃响了,他总是第一个坐好的,读书的声音可大啦!老师总是会夸他是个听话懂事的孩子。

  他也爱帮助人。在我有困难的时候,他总是让我别生气,鼓励我不怕困难,坚持不懈。总之,他是最关心我,对我最温和的一个同学。

  我喜欢我的同学---项启智。希望和他的友谊天长地久!

  同学之间如何相处作文 9

  朋友,到底是怎样的人才算是朋友呢

  这似乎简单,但又令人费解。把“朋”字拆开是两个“月”字。“月”字又有肉的意思。看来朋友是同甘苦,共患难,心连心,情难断。

  对朋友,你需要捧着一颗炙热的心投向他,使他感受到你的存在与给予他的温暖。朋友的一颦一笑都会引起你的内心波动,你要把朋友的快乐看作使自己的快乐。嗯!这似乎就像谈恋爱,时时迸发出欢笑与激情。

  然而,朋友之间的摩擦也是在所难免的。柴米油盐酱醋茶,每个人的喜好、*惯总会有一些不同。有时为了一些事而发生争执,这是很正常的。此时此刻,学会宽容,则会消减你们之间的隔阂。俗话说得好:退一步,海阔天空。何况是相持已旧的朋友呢?每人各退一步,OK!事情就圆满解决了。如果因为一些不关原则的事而失去了与朋友的友谊,那真是太不值得了!

  发生争执,不要紧。冷静下来,想想这次摩擦的导火线。多问自己几个“是不是”:是不是我错了?是不是我让朋友伤心了?……说不定你应该负主要责任而非朋友。当然,这并不是让你承受所有的气。你可以放松放松自己,多想想朋友的好处。或许你会认为和朋友过不去真是得不偿失!

  告诫你的是:莽撞的行为是不可取的,这是一份需要小心呵护的工作。

  在这个现实的社会中,良友难寻,知音难觅。望君珍惜你的朋友!

  世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。――爱因斯坦

  同学之间如何相处作文 10

  早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。

  妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”

  妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”

  我赶紧说“有,就坐在我的'后面。”

  妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”

  “好!”我高兴的笑了。

  妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?

  我说:“我学*不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”

  妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”

  我大声的说“好!要跟同学好好相处。”


同学之间如何相处作文实用10份扩展阅读


同学之间如何相处作文实用10份(扩展1)

——同学之间如何相处作文6篇

同学之间如何相处作文1

  怎样才能和同学好好相处呢?这个问题,恐怕很少会有人想过。

  一个简简单单的问题,却能引起我们无穷的深思:是因为同学的素质不好吗?不是。是因为内心不希望与同学交朋友吗?也不是。是因为喜欢一个人独来独往吗?更不是。可是为什么就不能与同学好好相处呢?也许你会说:“我倒是很想跟他(她)友好相处,但他(她)不和我……”这是真的吗?也许是,也许不是。如果你真心想与同学建立沟通的桥梁,那么你就专心听我说说吧--

  忍,不论如何都要忍。如果没有学会忍,你就无法与同学和*相处。忍,是和别人友好共处的基本条件。如果不能学会忍,你就将永远与“独行侠”相伴。如果你老是因为一点点小事就跟别人吵,那么谁愿意跟你保持好关系呢?

  扔,扔掉自己的坏*惯。事实上,坏*惯常常会破坏同学之间的关系。比如讲粗话、骂人、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为,说话语气太重、出口伤人等语言*惯,都可能使即将建立的友谊之桥崩塌。

  韧,做什么都需要耐心。没有耐心就做不成大事。一时的优秀算不得真正的优秀,长久的优秀才算是真真正正、实实在在的优秀。

  让,谦让是我们中华民族的优良品质。还记得小黑羊和小白羊的悲剧故事吗?它们以生命换来的教训,难道还不能使我们觉醒?有句话说得好:退一步,海阔天空。

  守,守时守信。德国诗人海涅有过一句名言:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”*上下五千年有多少诚信故事摆在我们面前:古代有孙膑一诺千金;宋濂连夜抄书;现代有*冒雨赴约;*按时归还图书……这么多的事例,这么多的榜样。他们是历史长河中一颗颗璀璨的明珠,是人们心中永不泯灭的灯光。诚实守信,这是做人的基本中的基本,如果你刚刚答应借给同学东西,可转眼又不肯借了,这又怎能赢得人家的友谊呢?

  把这篇从头到尾仔仔细细地读完后,也许你明白了究竟该怎样和同学相处。

同学之间如何相处作文2

  早上吃饭的时候,我突然想起了昨天的一件事,我就马上告诉妈妈,:“我们班的某某可凶了,昨天凶了我,我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。

  妈妈听了之后,停了一下说:“是嘛,你都哭了,下次可不能这样了,你是个勇敢的孩子啊,对不对?”我小声的说:“是的。”

  妈妈又说:“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗,当遇到困难时,有三点最重要:一是要勇敢,不害怕;二是要聪明,赶紧想办法;三是要找好朋友帮助,你在班级有好朋友吗?”

  我赶紧说“有,就坐在我的后面。”

  妈妈说:“那下次再遇到困难时,就像好朋友求助,好不好!”

  “好!”我高兴的笑了。

  妈妈说:“尹思源,你知道吗,你是一个特别可爱的孩子,大家都喜欢你,都愿意跟你一起玩,凶你的同学,只是人家也想跟你玩,你们互相帮助了吗?

  我说:“我学*不用他帮助,那天,他跟别人说话,我还帮助他了,他很高兴!”

  妈妈表扬我说:“你真是个好孩子,要同小朋友互相帮助,做好朋友好吗!”

  我大声的说“好!要跟同学好好相处。”

同学之间如何相处作文3

  我有一个同学名叫潘梦琪,她活泼开朗,是个热情善良的女孩。她留着一头乌黑的短发,一双大大的眼睛扑闪扑扇的。我很喜欢她,她是我的好朋友,我们经常在学*上互相帮助。

  记得有一次在清明节的最后一天,因为我要回老家扫墓,所以请假,没有抄写语文词汇积累。我去找家住附*的陈婷宜去抄,可是她也没完成。怎么办才好呢?突然,我想到了我的好朋友潘梦琪,我想,她家离我家比较远,她不一定会借给我。但是没有办法,我只好给她打了电话。打过电话才知道,原来潘梦琪正好要和妈妈出去玩儿,当她知道我和陈婷宜要抄写内容很多的语文积累时,她毫不犹豫地决定立刻帮我们送过来。当她来到我家时,把积累本递给我说:“快抄吧,内容挺多的,不懂的就问我。” “谢谢你,潘梦琪!” “不用谢!” 她莞尔一笑。

  不知过了多久,我们终于写完了。这时,天色已经变暗,我想潘梦琪该回家了吧,可是她说的话叫我既惊讶又感动,“我帮你们默写吧,否则你们就来不及了。” “太好了!” “你真乐于助人!”陈婷宜称赞道,我也连连点头。

  在潘梦琪的帮助下,我们终于在晚饭前完成了作业。真正的朋友就是在你处于困境时向你伸出援手的人。我的好朋友——潘梦琪就是这样的一个人。她乐于助人的品质值得我学*。

  我喜欢她!

同学之间如何相处作文4

  每一次,老师使他到公司办公室,走入去一直灰心丧气的,走出去便喜气洋洋。

  他是一个胆大包天且无礼取闹的人。英语课程上,老师讲得滔滔不绝,学生们听得全神贯注。他忽然对老师说:“老师你的嘴太大,一口可以吃下一个汉堡包,比大家谁的嘴都大。”

  老师吐槽道:“别胡说八道,你要没看到过外国人的嘴有多大,嘴大发音更规范。”

  他见到沒有惹恼老师,又蛮横无理地说:“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了。”

  这下老师恨之入骨了,学会放下要解读的教学内容,刚开始对全班同学批评。就是这样一节课就被他毁了。放学后,他被教导主任老师大骂了一顿。

  这个人不但胆大包天、无礼取闹。在一次考試时,班里静得十分,连一根针掉在地面上的响声都听见。突然他自说自话起來:“哪里有手机上呀,如果有得话用我叫个外卖送餐,我太饿了。”結果被他前边的一个同学们听见了,就问:“你没吃早饭吗?”他有气无力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又饿了。”以后便啃起餐桌来,对考卷无动于衷。時间快到的情况下他飞快地赶考卷,結果還是没赶完,老师当全班同学的面指责了他。

  无论遭受几回指责,他仍然执迷不悔,独来独往。

同学之间如何相处作文5

  神不知,鬼不知,六年的光阴一下子就过去了。在那段日子里,有欢笑,有泪水,有一起经历过的酸﹑甜﹑苦﹑辣五味瓶,我们的友谊像一道记忆,永不磨灭……我的同学性格都不同。孔慧慧(我的同学)的性格非常开朗,很活泼。记得有一次我们班的女同学在玩踢毽子。她看见了,来到了这里,说:“我也想玩。”没想到,她一下子跳了二百多个,比我们这些老手还厉害。一看见一个带着微笑的人,你就会知道,她是我们班的“开心果”。

  记得有一次,我有一道题目算不出来,正在其思妙想。正时,陈陈(这是我们亲切的称呼),向我解释了好几遍,才使我明白。她有一副热心肠,都爱乐于助人。你应该知道她的性格了吧。班长孙瑶的性格不知道该怎么说。她这个人热情,大方,很好讲话。身为我们班的一班之长,别人有事,她都会竭力相助。别人吵架了,她总是会逗笑你,哄你开心。她不仅人好,才艺也是丰富多彩的。小学生活是多姿多彩的,就像五味瓶一样。当你小学毕业后,回想起小学生活,你会感到回味无穷。

同学之间如何相处作文6

  我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学*。

  王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

  还有一次,女生洗澡,*室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!

  ”她回答道。王梦珠真好。

  王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”

  王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。

  王梦珠真好!

  我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。


同学之间如何相处作文实用10份(扩展2)

——同学之间如何相处作文 (菁华5篇)

同学之间如何相处作文1

  其实吧,之前自己一直觉得自己能够好好的活,自己上面拿一些鹏和他们相处的,就包括小学自己身边都会有一大堆朋友建议,最*就脑海里面一直相信这个小学注册的那一个场景,就当时是读四年级,然后自己的班主任就是我的姐姐,然后认识就是可能大家也都是有因为这件事情愿意去和自己玩吧,因为总觉得其实有一些人他是真的挺讨厌自己的,说爸爸像当时自己的同桌,有一次自己就是忘记拿水杯了,然后想要走回学校,然后走回班级里面去拿水杯嘛,然后当时就听见了他们在说我的坏话,就是说自己很凶啊,什么对他们很刻薄之类的话语,然后自己当时其实听到的时候是很生气的,所以呢,就也有故意的去用那个水泼到了她的本子,这其实确实那个时候自己是蛮坏的,自己现在想来。

  真的我那个时候这一次真的狠强势,然后也真的很恶毒,这一下想来这些都觉得我自己当时究竟是怎样的一个人啊,根本就没有办法去接受,然后呢,但是不知道为什么他们边说我的坏话右边要去和自己玩耍,可能真的就是有这么一层特殊的关系在里面吧,然后人性其实也是很复杂的,就像自己现在可能会去说某一个人的坏话,但是可能自己在他面前还是愿意去和他网上的,还是会觉得他这一个人玩的时候很开心的嘉羿肯定会有这样的一种复杂情况出现,所以呢,就包括当时就是有一个场景就是我们去多媒体上课,然后当时自己是去晚了的,然后那一排的女孩子就那一排的女生,他们都拉着自己说,希望自己可以和他们一起做,就大家都上去打招呼,你知道吗?就仿佛你是主角,然后大家都招呼着你去和他们一起做,好像和他和自己说就是一种荣幸的那一种样子。

  所以其实自己现在也是明白了一个比较现实的一个点就是你得先让自己有价值,然后那样子,其实别人在讨厌你,他在你的面前还是得去恭维你的,这就是自己现在目前总结到的能够和朋友和睦相处的一个点子,医生说这实在是过分谦虚了,但是自己还是觉得这一点其实也是蛮重要的,因为自己一直觉得当你的方向是正确的时候,你不需要说刻意的去照顾他人,他人就能够自觉的在你的队伍里面跟着你走就真的是这样子,所以呢,你和同学之间的和睦相处首先你得是一个正直的人,是吧,你首先有自身的价值,别人才能够去跟着你,别人去恭维你的时候,他们的态度多少是会好一些的,然后在他们态度好的时候,你肯定也是要以好的态度去回敬他们是吧,这样子才能够友好的相处。

同学之间如何相处作文2

  在我迄今为止的学*生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。

  上学期快结束了,我们的课程也进入了复*阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”

  看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。

  这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。

同学之间如何相处作文3

  人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人徐碧霜。

  还记得那一次……

  那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐大致一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

  我和徐大致正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐大致还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐大致还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱。

  现在,我和徐大致的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

同学之间如何相处作文4

  大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,因为大家开开心心地在一起学*。玩耍,是多麽美好呀!然而,如果同学之间不和,那麽后果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:

  就在昨天的第二节语文课,有众多的老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候―谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有许多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一刹那,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。这时,老师走了过来,问道:“怎麽了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不,他们到现在还在斗气呢!

  是啊,同学之间如果不好好相处,种种的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎麽样,你也不能撕人家的书呀,让人家哭得这麽伤心。即使是他的不对,同学之间好商量嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!

同学之间如何相处作文5

  张潇是我的同学,我们一有时间就在一起玩。

  张潇长得很漂亮:一张小脸像一个小草莓,又黑又长的头发被扎成两条麻花辫。脸上长了一对月牙儿般又细又长的眉毛,眉毛之下眨着一对亮晶晶的大眼睛,挺拔的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。真可爱呀!

  张潇是我的“主人”,我是她的“果果”,在我眼中,张潇喜欢捉弄我,每次捉弄我的戏法都不一样,不过也没啥太新的招,看着她开心,我就配合一下吧!

  现在,我就给你们播放一段张潇捉弄我的视频吧!我一脚高一脚低地跑向张潇,到了面前,我双脚啪!啪!两声,站了一个大摆的“八”字,像一只南极企鹅。张潇见后,哈哈直笑,眼睛眯成一条线,嘴巴比以前更红了,嘴角那儿露出一个小酒窝。脸红红的,比以前显得更可爱了!笑够了才说:“果果!向后转!”我向后转“齐步走!”随着张潇一声令下,我又啪!啪!啪!啪!地走了。走到一半,张潇又叫道“向后转!齐步走!”无耐,我只能又回去了。

  一旦发觉他在捉弄我,我就会装出心碎的样子,并立马倒地。张潇见后就睁大眼睛,嘴巴显“O”形,故作惊讶地大声叫道“果果死了!果果死了!”。此时,我就一下子跃起来卖萌了。

  这就是我的同学——张潇。


同学之间如何相处作文实用10份(扩展3)

——与同学相处作文3篇

  在人生旅途中,友好相处是人与人之间加深友谊的关键,只有这样,友谊之花才会绽放。

  今天中午,我刚进入教室,便把目光转移到刘慧慧那儿。看见毋子佩正倚在她的身边轻声地地说:“别哭了,别哭了。”我迫不及待地走向她们并向毋子佩了解她哭的原因。原来是我们班的同学不小心撞疼了她的胳膊,这位同学也连忙道了谦,可是刘慧慧却抑制不住自己的心情,眼泪向断了线的小珠子跟着流了下来,我非常理解她当时的感受,也不住地安慰着说:“不要哭了,他也不是有意的,既然他认识到自己的错误,就原谅他吧,只有这样做才能冰释前嫌,才能更加友好地相处,才能体现咱们班的团体精神吗?”过了一会儿,她好多了,还主动向那位同学握手言和。看到这,我的心情不禁激动起来!我感到友谊之歌又一次回荡在我们每一个人的心田。

  是啊,同学们,只要我们能用一颗宽容大度的心,设身处地替对方着想,顾及他人的感受,采取恰当的方法与同学交流、沟通,就一定能化解冲突与误解,更加友好相处。

  三年多了,我已经有了许多同学,和他们的关系都十分好,其中和宋晔经历过摩擦和友好的事情。

  我先来举一个以友好的例子吧!

  有一次,我不会做数学作业,便拍了拍宋晔的肩膀,问道:宋晔 ,我这一道题目不会做,你能教我一下吗?宋晔说:“可以呀,说着,看起了数学题目。”宋晔突然说:“28x35是等于980呀,这么简单的题都不会做呀。”打这以后,我不会的题问宋晔,有时宋晔不会的题也问我,这使们们俩人的成绩都慢慢地提了上去。

  现在,我再举一个摩擦的例子。有一次,因为宋晔没有带美术材料袋,她向我借材料,我不借给她,她就说:“我以前都借你,你现在都不借我,你这个小气鬼!”哼!我说:“你那里借我过了,都是我借你的,再说,谁是小气鬼呀!宋晔 说你呀!把我气得说不出话来,后来,沈楠走上来劝道:哎呀,别吵了,徐嘉蔚,你就借一下宋晔哟!我听了,连忙对宋晔说:“对不起,我错了,我应该借你。我知道了同桌之间要互相帮助,团结友爱。宋晔也对我说:“对不起,是我错了,不能说你小气鬼,也是我自己太丢三落四了!”说完,我把材料借给了她,我们就和好了。

  “是兄弟别太计较,不是朋友各自走开”这是孙老师常说的。既然说了,我就一定要做到。

  要想和同学们相处得很好,不是一件容易的事情。和一个、两个、三个、五个同学成为好朋友,是在简单不过的事情。要想和全班同学都成为好朋友,就不是一件容易的事。

  要想和全班同学都相处得好,必须了解每个同学的特点,喜欢什么,讨厌什么。在小事情方面,要大度、要忍让。在大是大非面前,一定要坚持原则,决不让步。对同学要多鼓励,少批评,千万不能揭短。

  要热心帮助同学,对待学*较差同学,不要歧视。要帮他找出原因,对症下药,才能改变学*差的根源。要热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

  尽自己最大的努力,为同学们办事,尽可能达到同学们的满意。这样才能在同学们中间树立自己的威信,和同学们和睦相处,成为同学们的好朋友。


同学之间如何相处作文实用10份(扩展4)

——我和同学之间的趣事作文(10)份

  我的朋友可真不多,不过,我有一个在我们小区的好朋友,他就是----张建英。

  有一天傍晚,我和她在小区散步。无意中,我发现我们走到路灯下面,影子会神不知鬼不觉的跟到我们身后,所以,我提议玩“捉影子”的游戏。

  哈,游戏开始了,我趁她不注意,悄悄地绕到她的身后,一下子就踩到了她的影子,还大叫一声:“捉住了!”她先是一愣,然后便向我进行反攻。我左躲右闪,总也摆脱不了她,情急之下,我气喘吁吁地说“不玩了,不玩了。”于是,她停了下来。我来到她的身后,嘿,我的影子恰好和她的影子重叠在一起,妙!我得意洋洋地说“小英,这回你捉不到了吧?”不料,她大喊一声:“快看你身后!”我吓了我一跳,猛地转过身来。她迅速冲过来,踩到了我的`影子。我也不甘示弱,急忙去踩她的影子。就这样,我们一路追着、叫着、闹着…….我还发现在灯下的位置不一样,影子的方向也不一样。

  我和朋友之间的趣事还有很多,很多,我们互相关心,互相学*,互相帮助,我们永远都是好朋友。

  和同学在一起的时间,必然少不了趣事和开心的事。趣事,像沙滩上的贝壳一样,许许多多,各式各样,像一幅幅彩色绚丽的图画,想一幕幕充满欢声笑语的画面。和同学之间的趣事,数不尽,也说不完,特别是那两件事,现在想起来,仍然记忆犹新。

  去年冬天,雪花纷纷扬扬像小精灵一样飞下来,大地覆盖一张洁白的毛毯。我和同学们约好了一起玩雪,便早早的去约定的地方,我认为挺早了呢!可已经有了好多人在等候了。过了一会儿,人都齐了,我们的“战争”开始了。我们分为了两队,每个人都有自己的分工。我弯下腰,拿起一团雪,把它捏成圆形,对准一个对手,“嗖”的砸中一个“敌人”。我欢呼起来。对方也开始对我们攻击了,满天的雪球一个个向我们扔来,我们左躲右闪,忽然,有人在背后攻击我,你说巧不,我刚转过来,那个雪球猛地向我脸上砸来,弄得我脸上都是雪,活像一个圣诞老人。我“咯咯”的笑了,他们也跟着笑。就这样,我们度过了一个美好的'下午。

  还有一件事,刚上初一,班主任说谁自愿当班长,我的虚荣心让我不由的举起了手。就这样,我承担了班长一职。一天中午,我在讲台上看着同学们,因为是午自*时间。由于是无声自*,下面有几个女生正在说话,我便管了一下,可她们不听,我便生气却不加思考的说:”你瞅瞅你们女生,怎么不学学我们男生呢!“说完,我还没知道是怎么回事,下面的同学们都笑了,我就说:笑什么笑啊,有什么可笑的。”有个人说:“班长,你不是女生么?”我转念一想:“对哦!”当时我也笑了,可笑归笑,我还是强装严肃,把场面控制住了。

  这两件事一直在我心里,第二件是让我知道做什么事都要三思而后行,不然就会闹笑话。

  同学之间的趣事虽多,但是其中也揭示了许多道理,比如有教了我们宽容,有的教给我们实事求是,有的教导我们谦虚……无论怎样,这些难忘的事将印在我的心里,永远不会忘记……

  记得二年级时的一节体育2,那是我人生中第一次和我的同学吵架。我永远记得它。后来,那会变成了一个美好的记忆。

  这件事都怪张心怡。我们在方厅玩过家家的时候,张心怡让陈浩然选一个她最好的朋友,然后让其余的人来欺负。我们觉得这个游戏一定很有趣,就同意了。

  陈浩然自然选了我。起初,我们玩儿的挺高兴,觉得很刺激,于是越打越厉害。后来,其它人好像打累了,就站在一旁休息,就剩下我和张心怡在打了。

  不知怎么,我们开始真的打起来了,刚开始,我们只是想闹着玩的,而不是真正想要这样。

  我们不是一下子就打起来的,先开始我们吵了架,说了很多女孩子不该说的脏话。也不知道是我不服输,还是心怡不服输,反正我们的.脸通红,好像刷了一层颜料似的。我们好像憋着很多气,放一辈子也放不出来。

  因为张心怡的指甲太尖了,刮到人太痛。所以我只能甘拜下风了。我并不是心甘情愿让她来欺负我!我哭了,跑到刘老师那里告状,刘老师找来了张心怡,张心怡却说这是陈浩然惹的祸。

  哎,我心疼呀!我的朋友怎么可以这么不老实呢?要是心怡诚实了点就好了。打我本来就不对了,怎么还可以说谎是陈浩然干得呢?真是错上加错。

  中午,我生气得连午饭都没吃,还是杨老师从楼上叫我下来吃的。睡午觉时,我满肚子的气,那还能睡得着?

  下午还没那么糟糕,张心怡跟我到了歉,我们又成了最好的朋友,(除了典娜)我们有肩并肩,手拉手的走了。

  我明白了一个道理:人的一生不可能都是十全十美的,有很多酸甜苦辣辛都得要去尝试它。

  在学校的时候,我和同学发生了许多的事情。有些事情已经渐渐淡忘了。有些事情却在我的脑海里深深地扎了根。

  记得有一次,我在放学回家的时候,肚子饿了,去店里买了一碗面条吃。买好面条,发现放在身边的书包不见了。我心里很着急,急得我都流出了眼泪,这时杨梦茵和她的妈妈看见了,问我怎么回事,我说我的书包不见了,她们安慰我说:“你的书包不会凭空消失的,肯定有人在搞恶作剧。”杨梦茵问:“你买面条的时候,你知道走在你后面的是谁吗?”我说:“是赵锐恒。”杨梦茵说:“那肯定是赵锐恒拿去的'。”于是我、杨梦茵和杨梦茵的妈妈向前走了一会儿,我就看到了我的书包了,而且还是放在路边。王子墨说:“是赵锐恒放在这里的。”这时候我真想打他一顿,可是没看见他。

  我回到家的时候,我就把这件事告诉了妈妈。我说:“明天我也把赵锐恒的东西拿来藏起来,也让他尝尝找不到的滋味,报复他一下。”妈妈马上就说:“不行的。你把书包丢了着急吗?”我说:“当然着急啦。”妈妈说:“那赵锐恒也会是同样的心情啊!他也会着急的,现在你准备去报复他吗?”我想了一会儿,对妈妈说:“我不去了。”妈妈说:“这就对了。”

  通过这件事情,我明白了一个道理:做事不要冲动,要三思而后行。

  “只要人人献出一点爱,世界才会变成美好的人间……”我今天偶然又唱起了这首歌,又想起了我那调皮可爱的原来同学:孙毅。

  “今天的数学作业是……”赵老师正在布置数学作业。我很快抄完了作业,把本子放进书包里,高高兴兴地回到了家,休息一会儿后,打开书包,拿出作业本一看,我顿时惊呆了,我光给合唱队员抄了作业,却忘了给自己抄一份了。糟了,不知道作业是什么,现在**室?黑板一定被擦了……我急得像热锅上的蚂蚁团团转,听到“滴答、滴答”的钟声,我心烦极了,我只好眼睁睁的看着,时间一分一秒的过去了。呀!可以打电话问同学!于是我拿起电话,正要拨号,可又犹豫了,赶紧放下电话想,我打电话问同学,他们会怎样看我呢,一个中队长还这样丢三落四。想到这里,我的脸上火辣辣的`,但又一想,不问不行,我总不能为了面子去挨老师的批评吧,那才叫丢人。

  于是我鼓起勇气,把刚才的念头抛到九霄云外去,立刻拨通了孙毅家的电话。呀!真幸运,孙毅在家。他非常热心的把作业告诉了我,我十分感激地说: “谢谢,孙毅。”孙毅却说:“没什么!没什么!不用谢。同学之间互相帮助是应该的,拜拜!”我心里顿时感到一阵温暖。我得到了别人的帮助,心里比吃了蜜糖还甜。

  我回到书房,拿起笔认真的做起作业。

  有一次,林老师去山东,下午连着两节体育课。我觉得太无聊了,就跟杨宏建玩抓人,我向杨宏建跑去。傅浩宇和杨宏建是好朋友,看到我抓他,以为我要打杨宏建,就立刻跑到我身边,紧紧地勒这我的肚子。

  我很生气。正当我要跑过去还他两拳,只听得上课铃声“叮铃铃!叮铃铃!”地响了起来。我非常生气,但没办法,只好再上一堂课。上课时,因为傅浩宇只站在我的后两个,我还会不时的用鄙视的眼光看着傅浩宇。“现在3、4班跑步比较快的男同学出来!比一下!其他同学原地休息!”梅老师扯着嗓门大声说道。我心想:现在梅老师的注意在跑步的.同学上,我悄悄走过去,还傅浩宇一下。

  于是,我悄悄地走了过去。正当事情快要十全十美的时候,突然从背后传来一个声音:“徐起帆,你在干嘛呢?”傅浩宇听到了声音,急忙回过头一看,立刻逃走了。

  我又想:失败是成功之母,再试一次吧!于是,我等啊等,等到傅浩宇来到人少的地方时,我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬间,立刻转了个身,一拳打来。辛好我一蹲,他打了个空。我蹲着来了个盘扫,他又打我一下……就这样,我们的战争打得越来越激烈。

  慢慢的,放学了。我想起一句话“大人不记小人过”,就想:算了吧,明天还是跟他道歉吧。

  第二天,还没等我开口,傅浩宇主动给我道歉,我也非常热心的接受了。

  在游戏中,很多都是要分出第一的。而我们也时时刻刻地准备去争取它。

  这个学期,我和赖愉悦迷上了一种“游戏”。说是“游戏”,其实只是看谁跑得快,看谁第一个把书借给老师。这看似微不足道的“游戏”,可对我们俩有着巨大的吸引力。

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,老师抱着听写本进了教室。要听写了!我们早就知道老师下一步要做什么――要借词语手册!是向同学借的!这不,我和赖愉悦马上摆好阵势,一副迫不及待想冲出去的样子,只等老师开口说:“请大家准备听写!”当这句话出来时,“哗哗”我们都百米冲刺,将书递给老师。赖愉悦赢得多,我赢得少。她每次赢得时候都高兴地朝我笑着小声说:“耶!我是第一个!”

  有一次,愉悦坐第二组,我坐第三组,就是因为第二组和第三组是并在一起,而她刚刚好被困在里面,所以,我就第一个迅速地把书递给语文老师。愉悦见了,皱起眉头、嘟起嘴,不满地小声嘀咕:“要不是我被困住,我才是第一个。”我却很高兴。

  还有一次,我也被围在里面,愉悦朝着我笑,得意地上去把书递给老师。说时迟,那时快,王佳敏的'身影在我们眼前闪过,抢先一步,书已经到了老师手里。愉悦有点不高兴,但这毕竟是个“游戏”嘛,只好悻悻离去。

  虽然我们在这件事上抢着递书,却未因此而红过眼,吵过架。而且还经常“玩”的很开心,希望我们的友谊之花越开越灿烂!

  友谊就是一个水晶球,它有时是那么闪耀,但有时也容易破碎,那一天我和好朋友闫思行发生了这样一件事,让我慢慢给你们说。

  闫思行和我是前后桌,我的后桌是魏高升。那一天魏高升的桌子往前推,把我挤得没有地方了,我只能把脚搭在闫思行的椅子上可是我不小心却踢到了他,紧接着闫思行就条件反射的踩我两只脚。这下我的火气可上来了,我们俩就互相踩来踩去,踩的不可开交。叮铃铃下课了,这时他站起来凶狠的.踩我脚,我也不甘示弱直接抓到他的衣领,他又一下抓到我的袖子……我们俩就这样你推我搡了半天,直到最后一节课下课,我们放学了才停止。

  回到家后,我们俩都把事情告诉了妈妈。妈妈让我们握手言和,可是我们当时不听,但是妈妈给我讲了朋友之间的故事和道理,让我们也觉得朋友之间的打闹更能增加我们的友谊。于是到了第二天我们来到了学校,我向闫思行道歉,他也向我道歉,我们就这样和好了。我们一起说好这是我们的秘密不告诉任何人,我们又开始成为快快乐乐的前后桌。

  回想一下我的前桌,他真的和我一样,不记仇呀!经过这件事后,我不仅知道了自己有时做的不对,有错就改,这样增加了我们的友谊度,也让我想起了孔子说的一句话:子曰有朋自远方来不亦乐乎!我的好朋友,我们天天在学校一起学*与生活,怎么能不高兴呢?

  那个星期二,是我最难忘的一个星期二,因为在那天我和我们组的李欣格发生了争吵。那次和她吵架,并不是因为她语文没考好,我嘲笑她。而是她太不配合我们组了。有一次,我们辛辛苦苦分好了工,准备汇报、谁朗读、谁概括、谁强调、结果抽到了我们,不料,李欣格一上去就忘了说什么,结果,我们白白浪费了这次机会。而且,她做的不对了,我们提醒她,她也不听,还厚着脸皮,说:“那又怎么样?”。还有好几次,。一想起这些事我就来气。

  终于在那个星期二的早上,我忍不住了,对着她说:“李欣格呀,你能不能认真点,不要影响我们组的形象;而且请你不要一上台就忘了“台词”,不然我们同学努力了都白费了

  呀;我们批评你,请你也不要……” “那又怎么样?我没扣分就行了。”就这样,我和她吵到了下午放学。

  在回家的路上,我想:我这样是不是太过分了?毕竟她是我的同学呀,我们应该团结友爱呀?哎,当我回到了家,坐在书桌旁,我的脑子里突然浮现出那个下午的场景:那天,我和她并排放学,她奶奶帮她拿书包,她时不时地问:“奶奶,重吗?” 。看着她已经走远的背影,真是有趣!想到着,我觉得李欣格很有趣!脸上情不自禁的露出了笑容……

  一想起那个星期二,我就感到惭愧。是呀,我们应该团结友爱呀!虽然这些有点影响了我们组的`评分,但是,为了我们之间的友谊,我相信,我们还会成为好朋友的!团结就是力量!

  那是我最难过的一件事,因为我和我的好朋友吵架了。虽然最后我们和好了,但是它却离开了。

  记得那一次,我正在画画,我的好朋友想用我的彩笔,我就借给他用,可是没想到,他居然把我的彩笔给弄坏了,我气得火冒三丈,就生气地说:“你怎么把我的彩笔弄坏了?”郑志强说:“我不是故意的。”我说:“不行,你必须赔一个新的给我。”郑志强说:“我都说了我不是故意的。”我说:“那我们以后就不再是朋友了。”郑志强说:“不是朋友就不是朋友,反正我也不差你这一个。”说完我们便各做各的事情。

  放学以后,我便一个人回家了。以前我都是和他一起回家的',但是今天他没有和我一起回家。一想到这件事,我便心里烦恼:我为什么老是忘不掉这件事呢?我一边想一边慢慢的走回家。到了晚上,躺在床上,我还在想这件事情。我已经连续想了八天了。

  最后,还是我先向郑志强道歉。我走过去,他也走过来,我们同时说:“对不起。两人都吓了一跳,”郑志强说:“我不该弄坏你的彩笔,这是我新买的彩笔,送给你。”我说:“我也不应该这么大声骂你。”郑志强眼里流出了眼泪,说:“我要转学了。”我听了眼里流出了泪水。

  那时,我很后悔,自己会因为这样的事情和他争吵,现在说什么都晚了。

  他送给我的那一盒彩笔,代表了我和他之间的友谊,那盒彩笔我到现在还保留着,我一直舍不得用它。


同学之间如何相处作文实用10份(扩展5)

——同学之间英语作文(5)份

  Whenever I think of the past, I will say, "my classmate, thank you!" Because that was very impressive to me.

  It was a day in grade three. The teacher sat on the podium, and the students were quietly writing the composition in the class today. I wrote and wrote, and suddenly my pen could not write. I dumped my pen, wrote it, then jilted it, and then I wrote... By the end of the last point, my pen was totally *. This time, no matter how I dump it, wring it, and squeezing it, it's all a result - I can't write it.

  Smiling at the podium, the teacher said: "we have finished the first reward yo!" It's a bad luck. I'll finish it in two minutes. At this time, I can't write it out. 10 minutes later, one of the students finished writing, and the teacher covered her with two red flowers. I was in a hurry to cry, the first one should be me! At that time, I was in the class like the wild lilies hiding in the corner of the wall, how unobtrusive. Can't not write! Many people have given their compositions to the teacher. Finally, the teacher's mood turned a heavy rain, and said, "Yang Ting, you are one of you, hurry up!" I'm going to be silly, and I whisper to my classmates, "you... Can lend me steel... Do you have a pen? " To my surprise, everyone was willing to lend me. I quickly finished writing the composition, handed to the teacher, the teacher also gave me two red flowers.

  Students, this is a small pen, but contains a strong feeling of students. My classmates, you gave me the same thing - confidence. Thank you, classmate.

  The deep feeling between them! The care of these students makes me feel warm and grateful, and it makes me feel grateful.

  Although it has been a long time ago, I still remember it and remember it in my heart. Now, grade six, when we waved farewell, please bring my best wishes! Thank you...

  My deskmate is Nancy. She is a lovely girl. We are deskmates and friends. Nancy is a new student of my class. She comes to my class only two weeks. My teacher let her sit near me.

  At first, I didn't like her, because she was quiet. But, as time goes by, we become familiar to each other. I introduce my teachers and classmates to her. I am so happy, because I can help her something.

  lovely, beautiful. She can be the young musician with our famous class, play skill is well piano, she still is the musical committee member of our class. The 2nd come on the stage do laugh at king, do not tell you who he is temporarily. The face of round circle, bodily form slants fat. It what word arrived in his mouth is OK that what word arrived in his mouth become joke, sometimes, his word just said, whole class is met the whole room burst into laughter. Now need not I say, did you know who he is?

  Ah, he with respect to Zhang Chang, the happy fruit of our class! The 3rd young talented woman that those who come on the stage is our class -- Liu Anfan. Is she had deep love for? , the book has made the indispensable one part in her life. What her composition writes is very marvellous, obtained teacher and classmates reputably. The 4th those who come on the stage is Huang Xin. Although his stature is small, ordinary, but he is a sonneteer. When every instantly class does not have a thing, his metropolis writes a poem on draft paper. Those poems that he writes, if you looked, regular meeting belly laugh. Come on the stage finally, it is a heavyweight character -- He Jiaxin. She can be the monitor of our class, became 6 years continuously, fierce! She is the teacher's capable young aide, the teacher gives her thing, what she can do is very good. The classmate of our class resembles the note in staff, each have each distinguishing feature, because,be these 59 note, just composed the music with our this beauty, moving class.

  记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球――不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。

  “比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的.球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!

  当时我们在板房学校学*,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的实力……

  皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽――小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。

  英文:

  Remember the third grade, the students are very welcome to me to play table tennis, not because I play good, because I played bad, just hanging ball. Because of this, every time I play table tennis, I can only sell my ball to the same team. Even so, I still feel like I can't lift my head in front of those who are playing well. It was Friday afternoon, my classmates, a table in the square length of less than one point five meters on the play, I promise, because in it is easy for me to receive the ball, will not be hit into "white eggs".

  "Competition" began, on the table tennis, a white ball jumping, jumping for more than half an hour. After all, at that time he was an "expert" in the class, and the result, needless to say, was, of course, ended with my fiasco. When I get disheartened carrying bags with "authentic plate", was preparing to leave when a Luo ran to me and said: "you are playing well and yo, after every afternoon I have to accompany you to play a game, to see if you're frustrated Life?" I didn't beat him lightly, but I was happy. After all, I had a coach!

  At that time, we studied in the board room, and did not pack that kind of special shuttle to a group of people "wild", and had to take the bus, so we have sufficient training time. Every day after school, after class, lunch break, I and Luo began to "training", constantly create new moves in actual combat, looking for senior brothers to learn from each other, in order to see their strength......

  Heaven helps those who help themselves., after five weeks of training, my game progress, "wash" skills students in general is Zhang Fei -- a piece of cake to eat bean sprouts, thanks to his help, otherwise, I also was a "sell King ball now".

  My deskmate is a girl, her name is Xiao Xue. She has long hair, her pony tail often whips my face when she turns around, but I don’t mind.

  She likes to wear the white dresses, they make her clean and innocent, which she is. She is very interested in painting, she also won an award in the Painting petition in the city. She is nice to everyone, all the classmates like her very much.


同学之间如何相处作文实用10份(扩展6)

——朋友之间的相处作文汇总五篇

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

  他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学*,我不得不也加把劲,努力学*。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学*,努力的'去和业发争第一。

  有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学*动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学*上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学*、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

  “朋友一生孤单过,一声朋友你会懂……”每当我唱起这首歌时,我就会想起我的好朋友——王悦。

  你知道吗?你转到南京上学时我有多伤心吗?虽然你走了,但你永远是我的守护者。

  你记得吗?那次,我刚学会骑自行车,就想跟你比赛。,比到一个弯口处,我不小心摔倒了,腿上破了一大块皮,血止不住的往外流,你为了了不让我流很多血,就扯开衣服一角为我包扎伤口,便一直搀扶我直奔医务室。当时你已经汗流浃背,累得气喘吁吁了。收费时,我们俩都没带钱,我刚要要回家拿钱时,你却对我说:“不了,我回家拿,你先休息一会儿!”

  十分钟后,你来了,可你的衣服已经湿透了。你轻轻的扶着我走,当我感到我能走的进修,想要你松手,可你却不准许,一直护送我到家。你却一秒都没有休息,忙着帮我脱鞋、换鞋,样样都干了起来。

  后面的一个月,你天天来我家,你给我送吃的、喝的,玩的,还帮我按摩脚。

  王悦,你在南京过得还好吗?我会天天想你的。

  “朋友一孤单过,一声朋友你最懂……”谢谢你,王悦!

  友情很重要,有时友情胜过亲情,胜过爱情,胜过……在生活中,我们少不了友情,在学校里我们更少不了友情!

  我们曾经一起笑过,一起哭过,也曾经一起经历过一些矛盾时期。

  你,还记得么?那一次因为我不小心踩到香蕉皮,摔破了皮,是你把我扶起来,把我扶进教室,用纸巾帮我清理好伤口;那一次,为了分数的问题,我们伤害了“友情”,也伤害了自己,最后,还是老师请清楚了,我们又和好如初了。

  你,还记得么?那一次我生病住院了,我每天一睁开眼,看到的就是空空的房间,一个人也没有,只有你,只有你来看我,来陪我,还帮我补*落下的功课,让我可以跟上你们的学*进度。

  想和你在一起的时光,是那么美好,虽然我们时常闹些小矛盾,但是最后不还是和好了吗?

  你,还记得么?那一次,下了很大的雨,我正好值日,家长又正好没有来,是你留下来陪着我,还帮助我做值日。有了你的帮助,我很快就做好了,可是家长没有来带,我说:“你还是先回去吧!很谢谢你今天能留下来陪我,还帮**了好多活。”但是你却说:“不行,我不放心你一个人,我要留下来陪你。”话音刚落,我的泪水就已经藏不住了。

  看!这就是我和你,我们友情!

  前几天复*了几本以前看过的书。小时候,我不得不请父母帮我读书中的单词。现在基本可以自己看书了,很开心。

  有一本书叫《我们和好吧》,是兔子波利系列。书上说兔子波利在和他的朋友埃迪玩耍时有一些不开心的事情。波利和埃迪吵架了,还互相骂了几句脏话。后来,他们不再是朋友了。然而,波利和埃迪慢慢发现了彼此的优势。他们互相学*,互相帮助。结果,他们做了以前没有做成功的事情。最后,波利和埃迪和好了,他们又成了好朋友。

  这本书告诉我们如何与朋友相处。朋友之间会有争吵,但朋友之间要互相尊重,互相理解,互相帮助,才能成为真正的好朋友。

  突然想到最*越来越多的青奥被成年人谈论。其实对于我这样的孩子来说,我真的想象不出青奥会是什么样子,但如果非要猜的话,应该是有很多来自世界各地的大佬姐姐来南京看望我们。每个人都从不同的地方来到这里。经过一段时间的相处,大家最终都会成为很好的朋友。就像波利兔和他的朋友埃迪一样,每个人都可能有一些不开心的事情,但是每个人都互相尊重,互相理解,互相帮助,最终会成为好朋友。

  那时,我们一起学*,一起比赛,一起夺球。不知为何,如今,我们之间的距离却原来越远。

  朋友,你还记得吗?我们一起在生态园的那场真人模拟的军事演*。那时候,我正要被被人击中,你突然出现,把我拉开,让我不被淘汰出局。

  朋友,你还记得吗,我有一次考试考砸了。当时心情非常低落。我拍着我的肩膀,说:“没关系,你那么用心,只要努力,就会有回报,不用在乎这一次的波折。”听了你的话,我原本复杂的心情豁然开朗起来。

  朋友你还记得吗,那次,我们比赛,我进了一个三分球,你不服气,我们两吵了起来。最后不欢而散,从此便越来越远……

  回忆起来,这些事情,历历在目。我们一起不知流过多少泪,过了多少坎。我多希望我们的友谊可以跟当初一样。朋友,可以回来吗?

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