我，为他所感动──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在临*山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上，用自己的光辉染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了──居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。
我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练，我都留意他──白发老人，每次都一直走到山路的最后底线，做操，然后返回。老人有自己的目标，即使爬山锻炼也是如此，难怪老人的状态如此年轻矫健！
每个人的生命旅程，不也如此吗？沿着自己的预定目标，走到目的地，一个美丽地转身，无憾地返回，然后开始又一次地出发！
我身边有很多老师，有语文老师，数学老师，英语老师，美术老师，音乐老师等等，而我们每天能见到不止一次的，就是我们的语文老师————耿老师。
耿老师长着大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，头发略带金黄。耿老师经常穿一件圆领秋衣搭配牛仔外搭，下身绿色丝袜配米白色高跟鞋，这身衣服，使她变得更美了!
耿老师对我们很严厉，要求我们坐姿端正，听课认真，书写规范，遇到写的潦草的同学，会让她重写。自*课上，更不允许我们说话或乱走动，看到教室很乱，她就很生气，会气急败坏的.说：“第五课课文一遍。”而且会告诉我们：“学*不是给老师学的，不要老师一来就安静了。”
虽然耿老师会吵我们，但更多的时候都是在关心着我们。
记得有一次，我一不小心把膝盖跌破了，耿老师二话不说，立马带着我去医务室包扎。遇到医务室没人的时候，她还会亲自给我们包扎呢!
这就是我们的语文老师，像大姐姐一样关心爱护着我们的耿老师!
大部分女人喜欢逛街、购物。我妈妈也不例外。这不，她又打开淘宝了，开始挑选她所爱的衣服了。
只要妈妈一休息，你就别想再看到她的踪影了。因为她会早早地出门坐上公交车去逛街。傍晚她回到家，总会提着大包小包的，什么也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，妈妈对什么都十分感兴趣，她总会左看看，右看看。看看衣服、饰品、玩具，不时还买一些小吃。尤其是看到打折的、促销的、稀奇的物品，总会进去瞅瞅，看看有什么有用的，遇上实在想买的话，不管有没有用，她都会不假思索地买下来。当回家后，我问起她为什么要买这个时，她便会理直气壮地回答我：“现在没用，以后不一定就没用呀！”这真让人哭笑不得，无话可说。
自从上次在网上购回两条裤子，妈妈看见质量还不错，于是便在她的购物行列中增加了一个新方式——网上购物。之后，妈妈常常晚上没事时，便打开电脑，点击淘宝，开始搜寻衣物。她订的上衣到货了，为了看看效果如何，她还特意穿上出去溜达了一圈。
妈妈对购物越来越喜爱了，似乎快要发狂了。但她对我们的爱依然没变。
“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。
我急忙打开门，只见妈妈已到了门口，拎着大包小包，里面装满了菜，见到我就说：“快，快，接一下！饿了吧，妈妈马上做饭！”一进门，放下东西，顺手就从架子上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了，更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢！再看妈妈，额头上的汗珠顺着脸颊往下流，头发也好像湿了，我突然发现，妈妈头发里竟夹着几丝白发！这不都是为我们一家人操心的见证吗？你可知道，妈妈每天去木料场干活，一下工，就得赶紧回来继续做家务，你说不快行吗？
急性子的妈妈看见别人动作慢就生气！只要我们动作慢，她一准会直着嗓子叫起来。这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提高嗓门：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵，可妈妈还不解气，又朝我背上打几巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾气上来了，就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动手打我很后悔，以后要改正。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些，那就更好了！
“马**”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的，但是马**是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。 “马**”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里，跟数学老师玩。有时连地也不扫，就马上急匆匆的跑到办公室。有一次，我和同学去倒垃圾。上来的时候，突然发现那个“马**"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试，考试的题目能不能容易些。”马**说。“ 下个星期就要考试了，至于考试的题目我也不知道不过你要好好复*。老师说。“啊，为什么你也不知道哇。”马**大吃一惊的说。然后，老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了，嘴上还满是甜味。笑的'牙差点掉下来了。我和同学，在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后，干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马**"这个外号就是这么来的。
同学说:“他一直跟数学老师，总是在拍马屁，以后就叫他马**吧!“嗯嗯，不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样，一直跟着老师身后做事，怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。这个老师也真是的，一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看，这就是我的数学组长“马**″你们说他是不是真的“马**"。哈哈哈哈。对了，再告诉你们他一件事，他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然，组长就……
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：?老爷爷您能帮我补鞋吗？?老人望了望天空，忧郁了一下，说：?好把！我帮你补。?老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老
花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：?爷爷多少钱？??一元。?他回答。我愣住了，?怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！??我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。?我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
我的妹妹是一个活泼可爱的小女孩，她有一头乌黑光亮的发丝，总爱扎着“冲天辫”，一张胖嘟嘟的小脸蛋上长着一双明亮，清澈的大眼睛，总是像黑宝石一样忽闪忽闪的，眼里流露出顽皮的神情。大眼睛的下面长着高高的小鼻子和一张樱桃似的红润小嘴。她今年刚满六岁，走起路来一蹦一跳的，淘气极了。
给小妹妹过三岁生日的时候才叫有趣呢!小妹妹吹蜡烛怎么也吹不灭，，最后她站到了凳子上，只听“呼”的一声响，蜡烛是吹灭了，可小妹妹由于用力过大，扑在了桌子上，嘴巴上也就长满了奶油“胡须”，好像一位圣诞老人，逗得大家哈哈大笑。开始分蛋糕了，小妹妹可有礼貌了，切了很大一块奶油蛋糕递给我，说道：“你是姐姐，应该让你先吃，妈妈给我讲过‘孔融让梨’的故事，我也要向他学*。”我听着她稚嫩的声音又望着她那还没擦干净的樱桃小嘴，情不自禁的笑了起来，而小妹妹呢?满脸疑惑，眼里还流露出奇怪的神情，看来，小妹妹还不知道是怎么一回事呢!
小妹妹还很乐于助人呢!周末，我拉着妹妹一起上街，正准备过马路，妹妹看见旁边走来了一位盲人爷爷，，只见他正拿着一根竹棍在不停的探路，于是乐于助人的小妹妹便和我商量道：“姐姐，老爷爷看不见，真可怜，我们去帮帮他吧!”我爽快的答应了。我们便向老爷爷跑去，征得他的同意之后便一人扶一边，顺利地穿过了马路。老爷爷连声向我们道谢，我们心里就像吃了蜜一样甜。
这就是我淘气，懂事而又助人为乐的妹妹。我很喜欢她，小朋友们，你们喜欢吗?
我从小就喜欢上语文课，所以我对语文老师也有一份特殊的感情。最使我难忘的是吴老师。
吴老师是一位上知天文、下知地理的老师。他会和男同学谈古论今，也会和女同学畅谈理想，甚至连生活中的点点滴滴也是我们与她谈话的好话题。正因为他*易*人，所以同学们都特别喜欢他。即使他写的黑板字，我们也默默地模仿他，所以有好多同学写的字挺像他写的呢！
记得有一次上作文课，吴老师带来了许多小东西来。我们弄不清他葫芦里卖的是什么药，都疑惑地看着他，他似乎看透了我们的心思，微笑地说：“今天我们来开个‘游园’活动！”“OK！”同学们都欢呼起来。
游园活动可真多了，有吹蜡烛、夹弹珠、猜谜语等。同学们都争先恐后地参加。顿时，笑声、欢乐声交织在一起，大家玩得可开心了。活动过后，吴老师要求我们写游园活动的作文，同学们由于有了亲身体验，写起作文来得心应手，都写得生动感人，就连班上的几个调皮鬼也能写出500多字通顺的作文，同学们打心底里喜欢吴老师。
吴老师不但在教学上有一套，还特别注重培养同学们的兴趣爱好。我从小就喜欢画画，吴老师知道了，微笑地对我说：“我也是个美术爱好者，我支持你！”并讲述了画家齐白石的故事，我听了深受启发、感动，树立起了信心。终于，在老师的指导下，我的画获得了“第十届全国双龙杯书画大赛”铜奖。通过这次比赛，我受益匪浅，也使我改掉了*时做事粗心的毛病。这对我以后的学*起了很大促进作用。
吴老师就是这样一位可敬的老师，同学们都愿意跟这位良师交朋友呢！
我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱，可他最拿手的还是倔强。生气时赌气，开心时不听话，*时又很任性。
“开饭啦，快来吃饭！”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。咦？好象少了个人嘛！我正纳闷儿呢，这时，弟弟抱着牛奶，蹦蹦跳跳着过来了，嘴里还念念有词：“妈妈，牛奶，我要喝牛奶……”妈妈不同意，他就扔下牛奶，转身往房间跑，房间里顿时就传出了阵阵噪音。我想去安慰，可被妈妈拦住了，没办法，我只能乖乖吃饭。
过了一会儿，弟弟跑了出来，又开始喋喋不休了。妈妈说：“你要喝吃完饭再喝，不然待会儿又吃不下饭了。”弟弟嘟起小嘴，双手叉腰说：“我要喝，我要喝，我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说：“烦死啦！”没想到他唱的更起劲了，更大声了。这时妈妈出了个主意，她说：“好听好听！接着唱，快接着唱。”可他顿时就没了声。
我回头一看，他正津津有味地喝着牛奶，我让妈妈来看，没想到他巧舌如簧，说：“唉，没办法，你们不让我喝，我自己喝。不用你们做主。我要做一只自由的小小鸟。”我看见妈妈眼睛都气绿了，她扔下一句话：“那你把这饭吃了，不然别想吃零食。”弟弟说：“不用你管，哼！”哎，弟弟太倔了，我们都拿他没办法。这时，妈妈拿出扫把，准备请他吃“笋干炒肉”。弟弟说：“打就打，我不怕！”可妈妈正要请他“吃”时，他却一溜烟跑了。
弟弟真的觉得像一头驴似的，什么时候他才能改改自己的脾气那呢？
妈妈，是慈祥的，和蔼的。为了能够使我们懂得更多的事情，妈妈常常在我出去玩或者是去学校时，反复地叮嘱我们，不是让我们不要把刚换的衣服弄脏了，就是让我们好好听课，听学校老师的话，我想，大家都一定“逃”不过这一关吧！用我们小孩子的话说吧，也就是“妈妈的唠叨”。
在我上二、三年级的时候，每次出门时，妈妈总要边帮我整理好衣着，一边又开始了，在学校要听老师的话，下课不要在地上玩，不要把衣服弄脏了，看着妈妈这副一点儿刀不耐用烦的脸，我在心里头笑了。“难道妈妈不累逃避“妈妈的唠叨，而骗妈妈。我快要上学去了，一想到妈妈又要为我而又开始了她从不厌烦唠叨，想到这，看见妈妈去我房间整理东西我就趁着妈妈不在，忙着把早餐往嘴里塞，尽管我的嘴小，塞不进去几个，但是我还是”拼命“地塞呀塞，看见妈妈准备出来了，我就马上背起书包，道了一声”“妈妈，我走了。”就往外跑，妈妈也跟着出来，看见我离她很远，就在门口大声说：“不要把衣服弄脏了，原老师的话，”虽然我离妈妈很远，但我还是能模模糊地听到。不要把衣服……像这样事，还发生过很多次。
我渐进地长大了，也慢慢地懂得一些照顾自己等一些事了五年级下册语文第七单元作文：我的妈妈五年级下册语文第七单元作文：我的.妈妈。随我渐进长大，妈妈也随着我长大，而慢慢地把她“厌烦”的唠叨减少了，慢慢地，甚至到没有！
如今我长大了，懂事了，才明白以前母亲对我的关怀，是那样的深，那样的深。每一句都是对儿女的期待。希望我们能够早点长大**，懂得更多的是非。母亲没有了唠叨，但我还能够听到自己的母亲在远方为自己的儿远在他方的女祈祷着。“一定要好好学*，保重好自己的身体，要为妈妈争气。
——五年级下册语文第七单元作文10篇
在一般的家庭中，母亲是陪伴儿子最多的，而在我的家庭中，父亲是陪伴我最多的。因为母亲太忙，所以没时间陪我。父亲如果有时间，他就会陪我。有时陪我打羽毛球，有时陪我打乒乓球，有时陪我爬白云山……我和父亲在一起总是有说有笑，就像好朋友、好兄弟一样。
我每个星期都会和爸爸去四楼的秋千那谈心。我和爸爸坐在一个秋千上，有点挤，但很温暖。
爸爸问：你在学校生活怎么样？”
我说：“很好。”
爸爸摸着我头说：“在学校，要和同学们的关系搞好，不要让同学们欺负啊。”
我笑着说：“怎么会呢？我和同学的关系可好了。他们不会欺负我。我可是班是男生中的大王呢！”
爸爸说：“做大王好啊，可不能欺负同学啊。”
我说：“哦！”
爸爸又问：“校运会上，你的400米和800米在会年级第几名？”
我摸着自己的脑袋说：“两个第一。”
我和爸爸在一起就聊着这些普通的事，我们就像一对双胞胎兄弟，也像乌龟和龟壳，更像牛奶和奶吸……我们无话不说，无话不谈。每个周末我们都会坐在那秋千上聊天。我很爱我的朋友兼兄弟的父亲！
在我喜欢和敬佩的人中有一位素不相识的阿姨，让我难以忘怀。
阳春三月的一个星期天上午，我和妈妈乘坐汽车到乡下大舅舅家去玩。在我的前面坐着一位梳着秀丽的短发，穿着粉红色衣服的陌生阿姨。我微笑着对妈妈说：“阿姨这件衣服真漂亮。”这位阿姨转身向我点头微笑，我觉得这位阿姨*易*人。
汽车在碗蜒盘旋的高山公路上行驶，颠簸得很厉害。一会儿，我头晕晕的，想呕吐，正要转向车窗方向，可是已经忍不住“哇”的一声，我口中的脏物向前喷射，吐在前面穿着漂亮衣服的阿姨背上。我心想：完了，心里“砰砰”直跳，一定要被她臭骂一顿。妈妈急忙用手帕一边给阿姨擦衣服，一边连声道歉：“对不起，对不起……”这位阿姨脱下脏衣服，从提袋里取出一件褪了色的衣服穿上，笑着说：“小孩晕车呕吐，又不是故意的，没关系。”说完，便从提袋里拿出两粒晕车药片给我，我心里真是感激不尽，妈妈连声说：“谢谢！”我服了晕车药片后胃里好受了点儿。阿姨关心地问我：“小弟弟，现在舒服一点吗？”我点点头。她又从提袋里取出一个又红又大的苹果递给我。我望着这位面容和善的阿姨，又看看手中的红苹果，心想，多好的阿姨啊！车上的.人都向她投去了赞许的目光……
车到站了，大家下车了，我向阿姨敬了一个礼。我感激地说：“请阿姨有空到我家玩。”望着这位陌生阿姨远去的背影，一种喜爱和崇敬的心情油然而升，她关心、爱护我的一言一行，永远铭记在心中。
有人说：家是驿站，也有人说：家是港湾……我认为这是浅薄的理解。我觉得家是一个——在你欢笑的时候，有人为你欢笑；在你悲伤的时候，有人为你抚*心灵的创伤。我爱这样的家。
我现在的家虽然只有25*方米，只是个暂时的居所。但是环境很舒适。进门是梳妆台，随后就是又长又宽的柜子。柜子上放着一台29寸的大彩电。对面就是能让我走进梦乡的小床。紧贴着床是我们家的高科技——电脑。里间很小，是厨房。经过妈妈的精心布置和打扫，既干净整齐，又富有浓浓的生活气息，经常受到串门人的赞叹。
家里时时处处充满着温馨。我的爸爸是教师，妈妈下岗在家做零活。虽然生活拮据，但我们从来没有因为柴米油盐的琐事争吵过。我喜欢这种和和睦睦的气氛。每天放学回家，妈妈在厨房里做饭，爸爸在旁边看书，我在写作业。妈妈时不时地回“指挥”我们干些递盘子，剥蒜之类的小零活。等一切都忙碌完了，我们全家会聚在电视前，一边欣赏电视节目，一边拉着家常，有时我们还会为猜剧情的发展打一次小赌。我常常在这温馨中进入甜甜的梦乡。
让我感到最最幸福的是我倍受父母的关爱，且不说妈妈每天一日三餐端到面前，隔三差五换洗我的衣服；也不说爸爸每天不辞辛苦解送我上学回家，陪伴辅导我学*；让我感激的是他们对我的特别教育方式——当我犯错误的时候，他们从没有像别的父母那样一味地指责，只是给我讲故事说道理，让我明白这次错在哪儿，以后应该怎么做。我从中受益无穷，逐步拥有了成长的自信和快乐。
我爱我这样的家！
春雨，不似夏雨那么声势浩大，不似秋雨那么迅疾如风，又不似冬雨那么冷酷无情。它是细细的，好似牛毛，好似松针，柔柔的，好似细丝，好似金线。
春雨，唤醒了万物。沉睡了一整个冬季的小苗从厚重暖和的土被子里钻了出来，伸了个懒腰，神清气爽地向崭新的一切打招呼；江边的柳树在沉寂了许久以后，终于在春雨的滋润下，抽出了嫩嫩的小绿芽儿，小巧玲珑的，过了不久，就开出嫩粉嫩粉的小小花苞，可爱极了；青蛙从泥洞中湿答答地爬出来，被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴，两滴，洗尽了身上的脏乱。江边，雨淅淅沥沥地下着，江上慢慢地飘来一阵朦朦胧胧，似幻似真的白雾，把花鸟虫草鱼树都给包裹起来，烟雨渐渐地把整条江都笼罩在一起。
春雨，潇潇地下着，树木干枯的枝条经过洗浴的清洗，带着一层朦朦胧胧，淡淡的异样色彩。雨水顺着树枝尖落下，犹如丝绒一般，“叮”地落在草地，恍如一串串水音符，草地上有些湿润，由内而外地散发出一种青草芳香。小草扭动着身子钻出地面，大片大片的绿，犹如一块绿色的地毯。
春雨，下着下着，它洗去了所有的铅华，所有的创伤，万物有春雨，滴答声中编织起了崭新的开始……
周瑜为了保卫国家，便想杀了诸葛亮这个人才。
周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵，还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然，没有告诉周瑜。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。当时，大雾漫天，不久，船靠*曹操的水寨。诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说：“先不要进攻，让水陆军的弓箭手向他们射箭。”
过了一会儿，船就被射满箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭！”
船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。
第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。
于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。
这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！
我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！
每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中，有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中，一切的一切都只是游戏一场。话不多说，我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧！
每天我早上早早的起床，出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时，我大气都不敢出一声，害怕把露珠吹回起点。
这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长，我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。
在照相机前，妈妈让我在相机前打个招呼，我起先不知道打招呼是伸手，所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服，是我认为搭配最好的服装，虽然已经小了，但是它包含着我小候的记忆，至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。
看到照片我想起了对过去种种的怀念。
去的尽管去了，咱们要把握好今日，不要只留在昨日。在今日的时间中，让咱们创造出只属于今日的辉煌。
敬爱的老师、亲爱伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我非常激动，也非常紧张。班长是一个许多同学向往职位，需要一个有能力有爱心人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年日记里留下为全班同学服务无比美好回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我缺点是看不起差生，不爱听别人对我劝告，在未来日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛精力、清醒头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有非常多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
我是大舅妈的心肝宝贝，叫晶晶，今年上五年级。她乌黑的头发，红红的嘴唇，微翘的鼻子，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，是一个地道的书迷。
有一次她到我们家来玩，我当时正在看向邻居借来的《快速作文真法》这本书。她一把抢过这本书，还笑嬉嬉地对我说：这就叫先下手为强。说完了就坐到一边去看书了。晶晶姐姐可真有耐性，一连看了几个小时，要是我，早就坐不住了。到了中午，妈妈做了许多菜给我和晶晶姐姐吃。可晶晶姐姐像没听到妈妈摧我们快吃饭的声音，还在专心致致地看书。我一把抢过晶晶姐姐的书，说：现在吃饭了，吃了饭我就把书还给你。晶晶姐姐这才恍然大悟，说：好，我们现在就去吃饭。吃完了饭，晶晶姐姐又开始看书了。
上个星期天，我上晶晶姐姐家找她玩，大舅妈说她出去了，我问晶晶姐姐上哪去了，大舅妈叫我到书店去找。我到新华书店找了好半天，才在一个角落里找到她。原来她正捧一本《民间故事》看得津津有味。我不便打扰她，便随便拿了一本《小学生优秀作文精选》看起来。可她一直看至12点半都不走，我只好上前催她回家，她问多少钟，我告诉她后，她才如梦初醒般地说：妈妈叫我11点半回家，我怎么给忘了？我笑了笑说：你一看书就如痴如醉，哪儿还记得回没等我说完，她拉起我便往家赶。
唉，晶晶姐姐真是一个书迷！啷怪，她小小年级就在报刊上发表了几十篇作文，还被《新作文》授予小作家的称号。
——五年级下册语文第七单元作文通用20篇
不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾，在我们如今的生活中，垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题，尤其是针对垃圾分类这件事。
在我家的小区里，我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅，每一个倒垃圾的定点，都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题，在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾，有害垃圾……不同类型的垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里，可以想象，这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。
如今我们生活的社会是一个高速发展的社会，但也是一个高消费的时代，消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分类能够让我们有效的利用资源，将分类出来的可回收的垃圾，能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。
现如今，垃圾分类的标语走进了不少小区里，不知道你每天进出小区的时候，有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶，我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方?
这其实是一件很简单的事情，不过是我们的举手之劳。我们只要在*常里扔垃圾的时候留点心，多注意一下，这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的，分类出来的垃圾能够让我们的资源再生，能够福泽我们的未来生活。
不过，针对垃圾分类还有一个最常见的问题，就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种种类的，这也就需要加大宣传的力度，同样人们也要自觉的去弄清楚，弄明白。垃圾分类不是一个人的事，这是我们所有人的事，我们要从自己的手上做起，共同创建一个美好的家园。
希望垃圾分类能够走进每一户家门，走进每一个人的手中。
周瑜很妒忌诸葛亮的才干。
一天，周瑜请诸葛亮商议军事，要诸葛亮负责在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说只要三天，并立下了军令状。
周瑜吩咐军士们故意迟延，造箭的材料不给他准备齐全，到时候造不成，定诸葛亮的罪。
诸葛亮向鲁肃借二十条船，每条船上三十个士兵。船用青布幔子遮起来，扎一千多个草把子排在船两边。
鲁肃答应了，并且按照诸葛亮的要求一一照办了。
到第三天四更时，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船上，吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去，靠*曹军水寨，一字摆开，叫船上士兵擂鼓呐喊。
这时江上雾很大，曹军听到鼓声和呐喊声，发现敌人突然来攻，不敢出动。叫一万多名弓箭手一齐朝江中射箭，不让敌人*前。
等船的两边草把子上都插满了箭，诸葛亮吩咐军士们齐声喊：“谢谢曹丞相的箭。”
曹操知道上了当，可江上雾还没有散，追也来不及了。
当周瑜派五百士兵来搬箭时，诸葛亮已经把十万多支箭备齐了。
鲁肃把诸葛亮借箭的经过告诉了周瑜，周听后长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”
今天，我在阳台那儿捡到了一个东西，我知道这是姐姐的，但是我一看到就想说她。我问她：“我在地上捡到了你的一样东西，你到底要不要？”姐姐说：“我要。”接着我又问：“你为什么把它扔在地上，还有你今天都在阳台那儿很久了，肯定看见了，为什么不去捡？”姐姐这会用了一种霸道的语气冲着我喊道：“这是我的，你凭什么不给我。”而且，还反了个白眼儿！我说：“我可以给你，但是你得跟我说声”“谢谢”，这是我帮你找到的。“她这回用了一种狐狸般的声音说：”谢——谢！“我听了就特别难受，我说：”你得真诚的跟我说“谢谢”。“然后她就开始动手了……我们起架来！就算妈妈说停她也还是抓着我的手打架。而且，她尽然还踢我肚子！真是令人生气！妈妈也生气，我也生气！最后，妈妈一怒之下开始骂我们……如果我是姐姐，我就会先跟她说声”谢谢“表示感谢。如果还不给的话就应该讨好她，而不是像她那样跟别人打架。
其实，今天我们都有错，希望大家都不要像我们这样。拜拜！
我喜欢这样的生活！
我喜欢每天晚上睡觉前都定一个闹钟，根据明天的任务，调整闹钟呼叫的时间 好闹钟的呼叫时间，一般的话我会把闹钟调至六点才叫我起床。如果是星期一要升旗，我会把闹钟调得早一点叫我起床。等我按排好一切，我才准备安心睡 我安排好 一切，我才安心睡觉。期待明天的到来。
我喜欢每天早上被闹钟叫醒后，用惺忪的睡眼看天气晴阴与否。我一向没有看天气预报的*惯，其实我是故意不看的，昨天给明天留下悬念，自己给今天一个有趣的开头。
我喜欢洗漱 梳完后，去读书。早晨，是多么的凉爽，空气是多么的清新，这正是读书的时候。坐在阳台尽情地读书，等待着妈妈制作的早餐。 ，享受这快乐的时光。
我喜欢吃完后，攥着书包，挽着同学的手，一起走在去学校的路上。一抹阳光撒过发，我喜欢这一瞬间。 过发梢，我喜欢这一瞬间，真 瞬间，总是让人难忘！
我喜欢 在课间和朋友们趴在走廊台上看着周围的一切， 阳台上，看着周围的一切无论是喧哗的 切，无论是同 学喧哗的话语，还是蓝天上那静静的白云。 静的云朵，都使我淘醉在其间。 都使我淘醉在其间。
我喜欢每天放学后哼着歌走出校园，与同学 同学同行 在夕阳下。穿过一条条马路，走过一间间房屋，大街小 房屋，大街小巷几乎 小巷几乎都可以看到中学生骑着车向家而行 行，而我喜欢走路回家，看天上那彩霞染红一片。
我喜欢睡前躺在床上给明天定一个目标，回放今天的精彩片段，然后带着一丝微笑进入梦乡，去梦那边我喜欢的生活。
我每天 都过着一样的生活。今天重复昨天的事情，明天也一样，过着如此快乐的生活!
我喜欢这样的生活！喜欢这样幸福，快乐的生活！
如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一种东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本增长知识的书？一套绘画工具？一件乐器？一盒扑克牌？……
也许你很难做出选择，但如果你问我，我会不假思索地回答：“我要选择绘画工具！”
我会一路走，一路画，画出长城的巍峨，画出***的雄伟，画出苏州的古典气息，画出金字塔的神秘……我可不是随手涂鸦哦！我会先仔细观察一下要画的风景，把它的轮廓记在脑子里。接着，我会立刻挥笔速写，勾勒出它大致的全貌。然后，我会一边观察细节，一边仔细地把它们填充进画面。我会看看风景，又看看画；再看看风景，再看看画……检查一下什么地方忽略了、哪些细节没画到位。最后，我会把画放得远远的再看，这样能欣赏画的整体效果。
如果我走过一百多个国家，我会画成百上千的画。我会把它们放在一起，像放电影似地“播放”。什么？你说我老这么看自己的画迟早会看腻？我想问问你，一棵茂盛的大树长在你的家门口，一长就是几十年，你会看厌吗？从来到这个世界上，你已经见过父母无数次了，可第无数+一次见到他们时，你还是会亲切地叫一声“爸爸妈妈”。像你一样，我总能从画中发现新的东西，更别说这些画里还有我的经历、我的故事了。当我一边欣赏它们，一边回忆起从前的美好时光，那就是最惬意的时刻。
画画，就是这么有趣。爱画画的我，永远也不会感到无聊。
一个素不相识的陌生人，可能很多人不会去理睬他，跟别说和他接触了。但是却有那么一个陌生的大姐姐，让我为之感动。
印象中，那还是在一个放学的路上，寒风猛烈地吹着，我站在车站等着公共汽车，巴不得早点回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的赶回家，而风卷起了满天沙子，吹得让人眼睛睁不开。
过了一会儿，一辆破公共汽车来了，我急忙走上车去，看见一位大姐姐站在车窗旁一动不动，她的旁边有个舒服的坐位，我走上去并坐下，长长地吁了一口气。
车到了下一站突然，窗边的玻璃“呯”的一声碎了，坐在窗边的老大妈吓了一跳，刚才站在窗边的大姐姐，急忙撑开一把花伞，堵住了那个大洞。又过了一会儿，伞突然被无情的玻璃划了个大裂子，寒风吹着每一个乘客的脸，那位姐姐竟敢不顾自己，用后背去堵住窟窿，乘客们看着她，眼中露出了赞扬的目光，又到了下一站，那位姐姐下车了，我清楚地看见了她衣服上那一点又一点的玻璃渣，我犹豫不决的走到窗边，用自己的衣服堵住了大洞。
大姐姐一个小小的举动，却帮助了别人，她的微笑感染了车上的每一位乘客，也感动了我。
我们的校园焕然一新。看，小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋，好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢！那边的小竹林又都披上了绿装，竹子上原本枯黄的叶子不见了，取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶，茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”，风一来，便随风飘动。这不禁让我想起一句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣，换上了翠绿的新装，心形的叶子随风飘动，美丽极了！几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着，它们好像要把这春天的美都唱出来！这时，随着一阵柔和的春风，吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原来是那边的樱花。那几棵樱花树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了！
俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨，好好珍惜春天吧！
每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中，有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中，一切的一切都只是游戏一场。话不多说，我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧！
每天我早上早早的起床，出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时，我大气都不敢出一声，害怕把露珠吹回起点。
这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长，我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。
在照相机前，妈妈让我在相机前打个招呼，我起先不知道打招呼是伸手，所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服，是我认为搭配最好的服装，虽然已经小了，但是它包含着我小候的记忆，至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。
看到照片我想起了对过去种种的怀念。
去的尽管去了，咱们要把握好今日，不要只留在昨日。在今日的时间中，让咱们创造出只属于今日的辉煌。
在一般的家庭中，母亲是陪伴儿子最多的，而在我的家庭中，父亲是陪伴我最多的。因为母亲太忙，所以没时间陪我。父亲如果有时间，他就会陪我。有时陪我打羽毛球，有时陪我打乒乓球，有时陪我爬白云山……我和父亲在一起总是有说有笑，就像好朋友、好兄弟一样。
我每个星期都会和爸爸去四楼的秋千那谈心。我和爸爸坐在一个秋千上，有点挤，但很温暖。
爸爸问：你在学校生活怎么样？”
我说：“很好。”
爸爸摸着我头说：“在学校，要和同学们的关系搞好，不要让同学们欺负啊。”
我笑着说：“怎么会呢？我和同学的关系可好了。他们不会欺负我。我可是班是男生中的大王呢！”
爸爸说：“做大王好啊，可不能欺负同学啊。”
我说：“哦！”
爸爸又问：“校运会上，你的400米和800米在会年级第几名？”
我摸着自己的脑袋说：“两个第一。”
我和爸爸在一起就聊着这些普通的事，我们就像一对双胞胎兄弟，也像乌龟和龟壳，更像牛奶和奶吸……我们无话不说，无话不谈。每个周末我们都会坐在那秋千上聊天。我很爱我的朋友兼兄弟的父亲！
我的妈妈今年三十多岁，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，洁白的牙齿，长长的卷发，配上及眉的齐刘海，显得小巧的瓜子脸更加精致。
我的妈妈有一点爱臭美，每次买来的新衣服都会问我漂亮吗？我看一眼回答说：“你的身材好，穿什么衣服都好看。”
妈妈是个很严厉的人，每当我犯错误的时候，妈妈的头上像着了火似的，责令我改正错误，跟我说一些大道理。记得有一次，我不小心把隔壁的小弟弟抱摔跤了，妈妈狠狠地批评了我一顿，说了一些后果很严重的事情，比如：会把弟弟摔伤、骨折、流血……后果不堪设想，我突然觉得生气时的妈妈就像一只“母老虎”。
虽然妈妈很凶，但妈妈很重视我的学*，我考试考好了妈妈脸上挂满了笑容，而且还会奖励我。我考差了，妈妈便很凶又仔细地给我讲解错题，直到我明白为止，我心里顿时感到很内疚。
接下来我就给大家说一下我妈妈的勤劳。妈妈每天都会承担所有的家务，还要上班。下班了还要帮我检查作业。妈妈有一手很棒的厨艺，会烧出很多很多我爱吃的菜。
这就是我勤劳又严厉的老妈，虽然*时对我很凶，但是我知道妈妈的内心是很爱我的。俗话说：打是亲，骂是爱，我争取以后不惹妈妈生气，刻苦学*，用最大的进步报答妈妈对我的爱。
我的妹妹，才上二年级，但是因为从小就被她的爸爸妈妈宠着，所以脾气在三岁就不好，我想即使最有名望的教育专家，都会因为她的坏脾气而无奈。那个时候，我妈妈工作忙，爸爸常年出差，我经常去妹妹家，每次去她家，她先是一副兴高采烈的样子，然后拉着我去玩具屋，抱出几只玩具，再吱吱呀呀地对我说：“姐……玩……玩喽……！”每次都是玩“过家家”，经常玩我都烦死了，不过妹妹倒是情有独钟。但是如果不陪她玩，她就大喊大叫，还扯我头发。但大人一来，她立马不扯了，不喊了，还眼泪汪汪地说：“谁，谁让菲菲姐不陪我呢，哼！”接着开始掉“金豆子”，结果明明是她错了，大人还要反过来安慰她。
现在，虽然妹妹不再像以前又哭又闹，但也是升级版的。记得上一次，妹妹来我家玩，她嚷着要玩电脑游戏，我问她：“看看书行吗？”没想到，她马上抱着我的熊宝宝，瞪着大眼睛，像个愤怒的小狮子，坐在那儿不说话了，我一下子心软了，连连说行，结果妹妹立马眉开眼笑，变幻得比翻书还快。说了句：“奥比岛”，我也松了口气，电脑游戏是我们小朋友都喜欢的娱乐，房间里不是传出欢声笑语，可好景不长，问题又来了，正当我沉醉在游戏当中，猛然听到，“妈妈，我要回家。”，地板走得“咚咚”响，然后听到重重地摔门声。我立即停止游戏，跑了出来，又怎么了，心里直纳闷，（估计是玩游戏跟不上我的节奏，）这时的妹妹倚在她妈妈的怀里温顺得像只小猫，还很委屈地掉眼泪呢。我赶忙拿了她最喜欢的香水擦皮，一边对她说：“小臻臻，别哭啦，姐姐给你玩做蛋糕游戏，好不好？乖，来......”好不容易把她哄过来，免得又发脾气。
瞧瞧，这就是我的倔小妹儿，其它这属于典型的以自我为中心，好像自己是公主，王子。谁也惹不起自己。小朋友们可不要学啊！不过等她长大一点，情况应该会有所好转呢！
她携着一盏明灯，站在记忆深处，发丝间裹挟着清淡的草木香。
——题记
记忆中的她，仍是个少女，一直都是。一袭白色的长裙；亦或是白衬衫和水蓝的牛仔齐裤。齐刘海，总是给人一种很厚重的感觉，头发简单地扎成一个马尾。她长了一张娃娃脸，灵动的眸子，小巧的鼻头，笑起来有一双深深的酒窝。依稀记得，她身上有一股香，不是花香，更像是某种草药的气味，令人安心。
算着，已是四五载未见了罢？
我依稀记得，她用一把剪刀，为不肯剪发的我修理额前细碎的刘海。小时候我多么珍爱自己的羽毛，见到那把剪子便如临大敌。母亲总说我是个棘手的工作。但她不同。她可以把我抱在膝上，对着门外的暖阳，仔细地修剪到分毫不差。她总是剪得慢，当我不安地扭动闪躲时，她会用一只手撩开凌乱的发丝，在我耳畔温柔地哼歌。很*缓的旋律，夹着草木的馨香，在午后阳光扬起的尘埃里。
她曾教我画画。
我们合作的画，也曾参过赛。那是她执着我的手，一笔一面地在模糊的铅笔稿上，勾画出渐渐明朗的轮廓。阳光正好。我们就那样坐在窗畔。她会因为我偶尔的差错，以特有的对孩子的夸张口气对我开玩笑。我也总是为某些的即使并不好笑的笑话欢欣雀跃。手背贴着她的手心，传着来温暖的讯息。
最后，我们的名字并排列在获奖名单里，她有一个文雅清秀的名字，一如她本人，温婉、娴静、淡雅。
算来数载未见，一日，母亲告诉我她的*况，她结婚了，已是一个小女孩的母亲，她剪了短发，不再是当年那个清秀的少女。虽然光阴荏苒，物是人非。可是，那个用一双纤手，托起小女孩额前刘海的她，博爱的，温柔的她。给我的童年抹上了一抹亮丽的色彩。
永远让我怀念……
她叫小月，是个高三的学生，从小跟着妈妈长大，父亲因为一场车祸，离开了人世间。虽然她有很多不幸，但小月依然很坚强，很乐观。
小月走在放学回家的路上，“小月!小月!等等我!”她猛一回头，原来是她的死党——乐乐。“怎么了?为什么今天自己一个人走。”“没事，我有点累了，先走了。”泪水已经要流出来了，小月强忍着微笑，瞬间跑走了……
在学校里，他从来没有跟任何人说过，自己父亲的事，今天，苗老师让大家说说自己的父亲，写一篇文章，小月不说，只是自己趴在桌子上，忍着泪水。为了维持课堂秩序，老师没有说什么。
一想到这件事，小月愈发激动，使劲往前跑，一不小心，摔倒了，扭到了脚。她三番五次想自己爬起来，可是脚疼得厉害。这怎么办?小月心里想。就在这时，隔壁班的班长智正巧路过，“你没事吧?”小月沉默。”要不然我送你回去。“我自己可以走。”小月的拧脾气上来了。“走开!”看到小月的脚肿的厉害，智不管他说什么，背上她，走出了校门……
科学老师宋老师是我最喜欢的老师。宋老师年纪比较大，估计有五十多岁了，一头花白的*头，一张国字脸上嵌着一双不大的眼睛。他说话语气温和，和蔼可亲，总是把我们当成自己的孩子一样耐心教育，即使我们在课堂上犯错误他也从来不会急躁地批评指责我们。
记得有一次，科学课堂作业本上有一题“磁铁磁力最强的部分是哪里？”宋老师拿了块条形磁铁来给我们演示，他把磁铁从左端到右端依次标上A、B、C、D、E，然后在标号处吸了个钩子，再往钩子上挂回形针，挂了一个又一个，结果A端和E端吸引的回形针最多，说明这两个地方磁力最强，于是我毫不犹豫地在课堂作业本上写下了A、E就交上去了，第二天，宋老师把我叫到他身边，指了指这题，温和地对我说：“这不叫A、E，叫磁极，去改吧！”虽然宋老师一点指责之意都没有，但我还是觉得脸颊发烫。
还有一次，宋老师拿来几个装蚯蚓的盘子让我们观察蚯蚓，宋老师刚说：“即使你把蚯蚓切成两半，它也不会死的，它会变成两条蚯蚓。”宋老师话还没说完，只见韦迦南以迅雷不及掩耳的速度把蚯蚓切断了，并且得意地说：“大家快看断蚯蚓！”这时教室里像炸开锅一样，同学们都嗡到韦迦南座位前，宋老师没有朝我们发火，也没有批评韦迦南，只是让我们回到座位上继续听课。
科学老师宋老师是我心中最美的老师。
樱花树下，有一道粉嫩的风景，无数次通过视觉神经传输到大脑，在脑海中不停地一遍又一遍地回荡，最后成为了定格，小心地珍藏……
许多年前，它从来不开花，看上去死气沉沉。渐渐地，它被遗忘了……无人问津，干巴巴的枝干让人感到厌烦。
但，樱花，不该是这样！
直到那年春天，无意间路过，竟能看到一抹浅浅的绿色，虽然是那么淡，甚至是让人忽略。虽然我有些诧异，但我对它已经不抱任何希望了，于是乎，我叹了口气，转身离开，因为我还是认为它不可能开花了……。
日子一天天过，每次路过时，顶多不经意看它一眼，结局还是一样的转身离开。我从不奢望它能开花，所以渐渐地也就失去了对它的耐心……
直到四月的一天，我奇迹地发现樱花树上竟长出了一粒粒饱满的，看上去结实的花骨朵，难道它要开花了，我不敢相信！
接下来的日子里，我逐渐对它有了好奇，我到底要看一下它会变成什么样子。慢慢地，它的叶儿变得翠绿、深绿，它的花骨朵也变成了一朵朵绽放枝头的花儿，呈现在我眼前的是粉嫩的一片。最初的我是不相信那片小嫩芽是能成功的，而此时的它是怎样的憋着劲儿努力生存呢？现在，它让我肃然起敬。
它是一个活泼的少女，青春亮丽；它是一位舞者，典雅而美丽；它更是一位勇士，坚强的活着……
看着眼前的粉嫩，我的脑海里已经忘掉它曾经不堪的一面。谁也不会相信，这里的“盛世美颜”曾经是一根根枯枝烂叶，是一个大家都厌烦的地方。
我走到它面前，我似乎在面对一位长者，我侧耳倾听，微风拂过，我似乎听到了生命顽强的声音。我最爱这样的风景，此生难忘……
姚老师是我们的语文老师，她长着一双又大又亮的眼睛。姚老师的眼睛不但好看，而且会说话，从她的眼神中我知道她要说的话。
有一次上语文课，我心里十分紧张，怕说错话，姚老师用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：“勇敢点儿，不要害怕。”我鼓起勇气把手举得高高的，姚老师要我发言，我站起来大声回答，我答对了，姚老师用赞许的目光看着我，好像在对我说：“好样的！”又有一次上思想品德课时，我做小动作，姚老师的眼睛盯了我一下，我还从姚老师的目光中知道错了，马上坐好。
姚老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。
“马**”。一听这个你一定会觉得很奇怪。狐狸精就有的，但是马**是怎么回事?让我来给你好好讲一讲。 “马**”其实是我的数学组长。一到下课就马上跑到办公室里，跟数学老师玩。有时连地也不扫，就马上急匆匆的跑到办公室。有一次，我和同学去倒垃圾。上来的时候，突然发现那个“马**"正在和数学老师说话。我走过去仔细听听他们说什么。“老师什么时候考试，考试的题目能不能容易些。”马**说。“下个星期就要考试了，至于考试的题目我也不知道不过你要好好复*。老师说。“啊，为什么你也不知道哇。”马**大吃一惊的说。然后，老师给他一颗糖。他接完糖后马上大口大口的吃了起来。糖都吃完了，嘴上还满是甜味。笑的牙差点掉下来了。我和同学，在那里嘻嘻哈哈。回到教室少后，干脆连地都不扫。一直在那笑呵呵的。“马**"这个外号就是这么来的。
同学说:“他一直跟数学老师，总是在拍马屁，以后就叫他马**吧!“嗯嗯，不过他一直跟数学老师干嘛啊。"我说。同学毫不犹豫的回答:“一定是想保住一定是想保住他这个组长。考试不及格能当组长也是给他占了便宜。我点点头。他居然这样，一直跟着老师身后做事，怪不得考了那么多不及格老师还不把他踢了。这个老师也真是的，一直跟在他身边还不知道他的阴谋诡计。要是我早把他踢了。“嗯嗯。"我也是。看看，这就是我的数学组长“马**″你们说他是不是真的“马**"。哈哈哈哈。对了，再告诉你们他一件事，他经常没查作业的哟。呵呵!这件事还是不要让老师知道了。不然，组长就……
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：这天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，此刻我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎样也猜不出来。最后老师说：李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。李瑶说：好，谜底就是丸。大家拍拍脑门说：我们怎样这么笨啊！最后到我了，我说：自我批评。有的同学望着天花板，有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：这是什么怪字啊，太难了。大家异口同声的说：揭开谜底吧。我说：好，是一个记字，此时说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。一位男同学说：是一个站字。李瑾说：有点像，但不是。王丽说：是一个立字对吗？李瑾说：对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫跟担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好跟考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我跟爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99·9999％的把握得100分；我跟妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影！唉！为什么是这样！我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧！
我希望自己以*跟的心态对待考试，但做起来真难啊！
我喜欢看课外书。一旦你看到一本书，你就会抓住它。当文字跃入脑海，我会忘记时间，忘记身边的一切，完全沉浸在故事里。记得有一天下午，父母不在家，我一个人靠在桌子上，想享受一会儿读书的乐趣。看，我看了几个小时，我看到了月亮。
我特别喜欢看语文书。每当我打开一篇课文，我都会仔细阅读，思考单词和句子。每当我理解一个问题的时候，我都很开心，仿佛游进了知识的海洋。记得大二的时候，我爱上了语文书。在一次美术课上，我忍不住把语文课拿出来。那时候我几乎看不懂，看书很吃力，需要一个字母一个字母的判断。我花了很长时间才读完一句话，真的很累。突然，我听到一个声音：“刘小红！”我抬头一看，原来是美术老师在叫我。“你在干什么？”我慌慌张张地说：“我是。我是。"我低头站在那里，但还是在语文书里。过了一会，老师好像没注意我。我只是简单地把书拿到桌子上，大模大样地看着它，直到下课。
说到写作文，我更有活力。写作对我来说是最好的游戏。当我构思它的时候，我想象它可能是在放学的路上，也可能是在散步的路上。草稿一写完，我就一直写，一口气写完。每当看到自己的文章在报刊杂志上发表，心里就很高兴。
——五年级下册语文第七单元作文9篇
我有一个漂亮的妈妈。
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，耳朵尖尖的，半圆形，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，看起来非常漂亮。
妈妈每天都是六点钟左右起床，给我洗衣服做饭，妈妈做的`饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜是做珍贵的，也是最好吃的。我不管别人怎么看，我一样会珍惜的。
妈妈对我有时候很严厉，是因为妈妈想让我好好学*，将来考上大学，或是想让我养成好的*惯等。
我的妈妈不仅漂亮，还很善良呢。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回来的时候，我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了，妈妈赶紧把东西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起来，老奶奶的脚受伤了，我和妈妈就把老奶奶扶到了医院，医生诊断完了，我妈妈把药钱给垫上了，然后就送老奶奶回家了
五年级下册语文第七单元作文：我的妈妈四年级作文。
老奶奶到了家，连声说：“谢谢你们，谢谢你们，你们都是好人啊。”妈妈说：“不客气，这是我们应该做的。“
我说：“妈妈，你怎么这么善良啊？”“因为老的是长辈，我们应该爱护来人啊！”妈妈说。
你看我的妈妈是不是有漂亮又善良，她*时对我也很好，有时候对我是严厉了点，但是，我知道妈妈是为了我好。
我爱我的妈妈。
你见过哪些达人呢？今天我有幸在一个朋友家亲眼看到了一个魔方小达人。他是谁呢？过会儿揭晓。
他身穿浅绿色上衣，下身穿着肉色绵裤。有一张长长的瓜子脸，高高的鼻梁，短发，他就是“魔方小达人”。
手拿一个崭新魔方，手指好似一只只蛟龙在魔方中穿梭，魔方一面面地转，一秒、两秒﹍﹍十七秒、十八秒，小达人就把六面魔方全部复原。
“哇！”一声声惊叹！不约而同地从大家嘴里蹦出来，好似经过多年排练的节目。
据这位魔方小达人介绍，他六岁开始学魔方，至今已经学了三年，在中间，有许多次想过放弃，但是一看到自己之前流下的汗水，又不忍心放弃。他想：“这是一个锻炼记忆、毅力的游戏，为何放弃他，说不定就因为这个在人眼里微不足到的东西，让我出了大名呢。”于是他又一次次的试验，终于突破了难关。
十一点半时，刚好中央电视台重播“少年*强年度盛典”节目，我看到了他在舞台上经过短时间记忆，盲拧八个魔方，这实在太难了，连主持人都为他捏了把汗，可是功夫不负有心人，他成功了，盲拧八个魔方成功了！
他用超出常人的记忆和毅力，学会了魔方。想过去，自己付出的泪水和汗水，再看看现在的成功和喜悦，不禁哑然失笑。你瞧，他还自创学魔方：“魔方难又难，可我不惧怕。转他三面圈，今获大成就。”
这位魔方小达人是谁呢？他就是“阙剑宇”。你们会不会惊讶呢？他今年才九岁呢。
大家好！我叫李义铖，今年10岁了，在建瓯实验小学读三年级。我是一名男生，留着一头短发，一张圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，一笑起来像老虎的血盆大口，一定会把你们吓坏的。
我在学校里是位安静的男生。上课时，有些同学总喜欢转后桌说话，吵得别人不能安心听课，而我却坐在椅子上不说话，因此老师说我是个守纪律的好学生。可不爱说话的这个优点有时又变成了缺点，这不，我一听见老师提问问题时，我的小心脏就怦怦跳，小嘴闭得更紧了，头总是低低的，圆溜溜的眼睛不敢看老师的脸，生怕叫我回答。可是老天爷总是捉弄我，老师环顾四周后盯住我不放，原来她为了让我更大胆些，总是把答题的机会让给我。我慌张得手心不停地冒冷汗，耳边传来了老师洪亮的声音：“李义铖来回答！”“惨了，惨了，怎么答呀？”我心里在念经，没办法只好硬着头皮站了起来，脸像发烧一样红，最后在老师的鼓励下，我终于大胆地回答了，虽然有些结结巴巴，但却得到了同学们认可的掌声，这让我信心大增，渐渐地也不那么胆小了，偶尔还会抢答呢，这可是我的一大进步。
我还有一个最大的烦恼是做作业或背书很慢，妈妈总说我是一只小蜗牛。但我不生气，我相信自己只要每天进步一点，用功一点，一定能把这个坏*惯改掉，让妈妈刮目相看。
这样安静的男生，你们喜欢吗？快来跟我做朋友吧！
我停下来看这里美丽的风景。当我看到这里美丽的风景时，我不禁停下来。因为这里的风景真的很迷人，它让我留在这里用它能发电的眼睛。我一下子惊呆了，因为我从来没见过这么有朝气的美女。它的美令人陶醉，令人着迷，令人惊叹！
看那桃花。它正在蓬勃发展。太美了！太美了。他们正微笑着看着我，远远望去，就像天空中金色的红日，闪闪发光。雨后的桃花真香，让人闻之心动。多好的一句话：“莲花在风前落，桃花在雨后迷人！”这些桃花，你不让我，我不让你，有簇有单，真的是各种各样，外面没有世界！
当我走*桃花时，我突然闻到香味。我闻花香，仔细欣赏樱花。樱花有五个花瓣，每个都是白色的，带着淡淡的粉红色。看一个，它有独特的美；看一棵树，有开放的美。花儿像天空一样明亮，花香溢出地*线。樱花有一种令人钦佩的独特风格：勤奋、热枕、坚韧和毅力。仔细一看，它们成簇摆放，花香更是让人神往。花就像可爱的洋娃娃，争先恐后的让人看他们华丽的风格！
这里风景独特！
在我眼中，堂弟是一个格外聪明的人。
表弟每一次到我家，总会做一些小玩具。不知这他这一又要做什么。只见表弟带了一个空的鱼罐头、两块铁片、一个边打洞的小铁罐与一盒502胶水。我看着表弟用砂纸把罐头尖锐的地方磨*。慢慢的，地上多了一层白色粉末。过了一个钟，表弟磨完了，他把一块铁片用502胶水粘在铁罐上，并叫我扶着。堂弟迅速地拿出另一块铁乍粘上。我们扶着十来分钟，铁片慢慢的固定下来。
表弟又把小铁罐放在上面，用502胶水粘住。我以为大功告成，哪知堂弟变戏法似的变出了两根小木棍，一根很短，一根很长，还有一块三角形的布。我只好又去帮忙。我按表弟说的，把三角布用钉子钉在木棍上。表弟又让我往铁罐子里加水，下面点上蜡烛，再放在屋外不远处的小溪里。
风大了，水也热了，三角布变成了一道帆——我现在才明白过来，表弟做的是船呢。加上风力，小船居然飞快动了起来。我一会儿看着船，一会儿看着表弟，心想：表弟真聪明！
在我的记忆中，表弟还做过不少东西呢？他很聪明，不是吗？
今天晚上，我和爸爸出去散步。我们先到超市买了一些糯米，然后来到烧烤摊前吃烧烤。
烧烤培训摊的烧烤架上放着许多食品，有香肠、热狗、茄子、猪排。爸爸问我要吃什么，我便拿了一串骨肉相连，然后递给了烧烤的阿姨。阿姨拿着我点的.骨肉相连串，用刷子沾上了油，均匀地抹在肉 串上，然后小心翼翼地放在烧烤架上，骨肉相连串顿时开始“嗞嗞”的冒油。只见阿姨左右开弓，两手各拿着几支，不停地翻转着，豆大的汗珠被炉火映得红闪红闪的。不一会儿，骨肉相连串开始缩小 了，那浓郁的香味开始飘出来，弥漫在空气中，让人垂涎三尺；它的颜色也由刚开始的黄色变为红白相间，很诱人。
炉子上的香肠快烤熟了，香味已经飘出来了。阿姨便在上面撒上了调味品，只见一根根香肠裂开了嘴，好像在说：“热死我了，我要喝水。”阿姨急忙在上面喷上了水。烤好的香肠一根根红红的，好看 极了。当阿姨把烤好的东西拿给客人时，我的骨肉相连串居然糊了，阿姨连忙对我说“对不起！”，并把骨肉相连串上烧焦的部分切掉，然后撒上调味品，递给了我。
我和爸爸吃着又辣又香的骨肉相连串，高高兴兴地离开了。
今天中午，我和小伙伴们一起在后花园踢足球，当我们玩得正高兴的时候，不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里，我们一下子全呆住了，他们都不吱声，也都不敢承认。我彻底的失望了，爸爸肯定要打我的，因为这是在一次摇奖大赛
中赢得的李铁签名足球。正在这时候，一个乡下男孩走了过来，他个子不高，鼻子有点儿微微向上翘，他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子，似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边，用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声：“臭乡里人，这是人家的足球，你拿什么拿？”他回过头，朝我微微一笑，继续来捞足球。因为阴沟太窄，第一次，捞空了，但他并不灰心，不怕粪水的脏臭，继续捞，最后，也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球，我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思，从口袋里抽出一条洁白的手帕，擦掉了上面的污点，然后把球递给我们，头也不回的走了。
呀，他真好，他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学*！
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复*着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学*！
我为他所感动──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在临*山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上，用自己的光辉染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了──居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。
我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。
——五年级下册语文第七单元小学作文6篇
我弟弟叫唐泽轩，他长着一张圆圆的脸，一对浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张乖巧的嘴，让人见了连连夸奖。
我的弟弟是个刻苦学*的好孩子。一天他来我们家做作业，我做得很快，不一会儿就做完了。我收拾好书包，正要打开电视，忽然想起了弟弟，他的作业还没有做完吗？他可才上学呀！我疑惑不解的走进弟弟所在的房间，轻轻的走到弟弟的桌前，他可真认真啊！竟没有发觉我已经站在他旁边。我低下头看了看他的作业。呀!他的字写得真好呀！像书法家写的一样。我又仔细一看，原来，他是在练字贴呢，只见他一笔一画地练了一张又一张，非常认真。我看了看表，已六点多了，忽听到“啪”地一声，吓了他一大跳！原来是我这个粗心的哥哥把他的文具盒碰到了地上，他转过身来，发现是我，便捡起文具盒，放到桌子上，我说：“今天我妈不在家，我们出去买一点儿吃的吧。”“不行！”弟弟坚定地说，“我还要预*课文呢！”“好吧，那我先出去买吃的东西，给你带一点回来。”“好！”弟弟爽快地答应了。我从超市回来，给弟弟带了一块蛋糕和一盒牛奶，弟弟刚好预*完功课。我对他说：“现在可以开吃了吧！”“OK！”弟弟开心地笑了。
弟弟真是个刻苦的人呀！学*时无论如何他也不会分心。
我有一个小弟弟。一个漂亮的小弟弟。他有一对小小的眼睛，那两只忽转忽转的眼珠，使他看起来多了几分淘气。他那小嘴呀，怎么也闲不住，让他张嘴，一看，玩具呀，纸呀，吃的呀！总有那么一样在他嘴里。他贪玩，他可爱，他就是我的小弟弟亮亮。
我有一个小弟弟，一个贪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩儿一两个小时，整天都会闹个不停。有那么一次，亮亮没人管，就一个人玩儿的开心。我虽在一旁看书，但却时不时去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往门口跑，看他推门，我这才明白：原来，亮亮想出去玩儿呀！他又推了推，推不动。于是往厨房跑，我急忙跟了上去。只见他拉着外公来到门口，亮亮推了推门，又把外公的鞋拿到外公脚边，外公哭笑不得，带着亮亮出去玩儿了。
我有一个小弟弟，一个可爱的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看书。我看他东翻翻西看看，一副心不在焉的样子，貌似没怎么认真听。我就想考考他，于是，我问亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看着我没反应，我不甘心，又问了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指着我的鼻子，我只好无奈的说：“这是鼻子呀！”他却不听，想玩儿似的揪起我的鼻子，我可真拿他没办法。
我有一个小弟弟，一个漂亮的小弟弟，一个贪玩儿的小弟弟，一个可爱的小弟弟。我爱我的小弟弟。
我的弟弟很贪玩，妈妈叫我让他学*时，我转过身来后发现，他正在玩纸飞机。他学*时，总悄悄地拿起旁边的玩具。
记得有一次，他学游泳，教练对他讲解时，他都拍打水面，身子晃来晃去，笑哈哈的，教练严厉地打水喊：“认真听讲！”他被吓得一动不动。教练严厉指着对面说：“你不能独自一人游过去？这可都十一堂课了！”没想到，弟弟不仅没回答教练，还做鬼脸，趁教练不注意，把头悄悄埋进水里，慢慢地走到教练旁，使劲地踹教练，让教练疼痛不已，弟弟说：“活该！活该！”妈妈忍无可忍，走过去生气地骂他：“你怎么这么调皮！”妈妈把他拉上来，狠狠地教训他，我心想：弟弟可真爱玩。一堂课下来没有一点收获！
还有一次，我们一家去合肥，吃过晚饭后，走廊静悄悄的，所有人已经开始睡觉了，我俩始终睡不着，于是对爸爸说：“我们可以出门在走廊上玩吗？”“只能玩半个小时！”爸爸一边微笑，一边去睡觉。我们跑到门边，打开门，自由自在地跳跃翻滚，我们玩得特别欢乐。弟弟看我没注意，悄悄地跑到角落里拿走一个像足球的东西，只是是用玻璃做的，拍起来，我转过身来，发现弟弟不见了，完了完了！我*静下来，听到了咚咚声音，顺着声音找到了弟弟，原来他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真让人操心，还很调皮。但是我喜欢他，谁叫他是我弟弟呢？
我的弟弟才15个月不到，他现在还不会放手独立行走，但他爬得比兔子还快。一天到晚，他笑得跟朵花似的。
他有着一张肉嘟嘟的脸，一双不大的眼睛，嘴巴小小的、尖尖的，可爱极了。他肚子圆圆的、鼓鼓的。他的腿比茶杯口还粗一圈，手和脚都小小的，但非常有力。
他虽然还不会说话，但会用手势表达意思。有一次，他不小心头撞到了墙，他就摸摸头，然后指指墙，意思是说：“我撞疼了。”他还很会像诸葛亮那样用计谋，从而达到他想要的结果。有一回，他想去卫生间玩，我不让，他就拍拍沙发让我坐下，然后他就像兔子似的，头也不回地爬进了卫生间，追都追不上。让我们全家捧腹大笑的事情还不止这些呢。他有很强的音乐天赋，有些歌他一听就开始手舞足蹈，歌停了他还浑然不知，玩得不亦乐乎。
他有时还会发脾气。有一次，我偷偷从冰箱里拿出酸奶打算喝，可他像长了火眼金睛一样，马上向我扑来。“三十六计走为上计”，我撒腿跑开，他追不上，他就往地上一坐，嘴巴一撇，眼睛一眯扯开嗓子，大哭起来，任凭爸爸、妈妈、爷爷、奶奶怎么拉也拉不起来，只要我的酸奶。除了吃的，他还跟我抢玩具。虽然他自己有一大堆玩具，但依然不满足，还经常抢我的玩具玩儿。给他吧，怕他弄坏了；不给吧，他又要开始大哭了，真是拿他没办法。
你说我的弟弟好气还是好笑，就算这样我还是爱他的。谁让他是我的弟弟呢！
自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家的国王、大臣和富翁都泄气了。这件事传到了八戒的耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，八戒用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”
神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住了。八戒非常高兴。在回高老庄的路上，神鸟对八戒说道：“八戒，你想当回原来的天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你的愿望实现了。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。
八戒来到天庭，果然很多天兵天将来迎接八戒，太上老君还宣读了圣旨说封八戒为“天蓬元帅。
八戒当了几天天蓬元帅，觉得没什么意思了，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界的瘾，便下界去找神鸟。
八戒来到了万年古松下，呼的一声；神鸟又被八戒捉住了，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅了，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治八戒，就对八戒说道：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”
八戒乐呵呵地来到了天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲了过来压住了八戒说：“你已经违反了天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”
八戒这时才明白是神鸟事先通知了玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待八戒的将是不见天日的漫长的四百年……
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠*。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答教师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报教师的恩泽。
我脑子里浮现了语文教师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，教师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，教师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送教师，教师只希望你们以努力、成绩来回馈教师，好吗？”教师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学教师的话：“同学们，大家好！新的一学期，代表着你们新的行动，教师不希望你们得到我失望的眼神，教师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。教师最大的愿望，就是希望你们在学*上取得优越的成绩，让教师知道你们是最棒的！应该不难吧！”然后，又是英语教师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语教师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，教师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接*它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
我想，我已知道教师想要的的是什么了——教师，想要的是我们的成绩，我们的心里话，还有我们的自信。
教师，教师节那天，我会对你们说：“我会完成你们的愿望的，教师，祝您教师节快乐！”
——五年级下册语文第七单元作文400字实用十份
我的妹妹叫尚寰卓，她属马，最引人注目的，就是她那又大又黑的眼睛，许多人都叫她大花眼。
捣乱，可是我妹妹的拿手绝活。给她买一个新的玩具，她一天就能玩过头。只要我一写作业她就会往烂扯。只要我的笔袋拉锁开着的时候，我的笔总会被扔得乱七八糟。
说到这些，她还是一个小吃货。每当家里有零食的时候，我和妹妹都不会让“它们”看见明天的太阳。有一次，爸爸从神华超市里，买了二百多元的零食，放在冰箱里，第二天晚上，爸爸打开冰箱，看见里面空空如也。惊讶地问：“里面的食物呢？”妹妹听见了，像火箭一样飞快地跑到了她的房间。我出去不好意思地对爸爸说：“我和妹妹吃光了。”爸爸说：“你们真是比熊大和熊二都能吃。”
妹妹的“天敌”是昆虫，她看到虫子，就像看到了死神一般，疯狂地哭。有一次，她回房间看电视的时候，看到了一只蜘蛛，就大声哭了起来，我和妈妈一时惊慌失措，以为她摔倒了或是受伤了，回去一看，原来是只指甲盖一样大小的蜘蛛把她吓哭了，我和妈妈站在原地哭笑不得。
你想要这样一个既可爱又淘气的妹妹吗？
她长着一张白白嫩嫩的小脸蛋，一双小眼睛格外炯炯有神。但她却对单眼皮不是很满意，总是对着镜子，用她尖锐的指甲在眼皮上方刺一下，以为这样就可以得到一双好看的双眼皮。最让我佩服的是她那张能说会道、没人能比得过的一张巧嘴，一天到晚问我这、问我那，可怜了我这耳朵，一刻也消停不了。这就是我可爱的妹妹—陆语萱。
别看她人小，她可是有一颗操不完的心。就比如今天早上吃早饭时，妹妹问我：“你爸爸昨天晚上去吃饭，几点回来的呀!”我哼了一声，回答道：“我爸去吃饭，我问他几点回来干啥呀!跟我没什么关系。”妹妹吃惊地回答道：“那是你爸爸哎!你怎么会不知道呢?”我很不耐烦地朝妹妹翻了个白眼，心想我有什么必要知道爸爸的行程呢?哎!妹妹实在是太操心了!
别看她人小，她可是一个细心的小可爱。她的书包里大小书归类，文具盒里的笔、橡皮摆放得整整齐齐，让我对她是没有一点挑剔。
每个人都有优点和缺点，我如此，妹妹也如此。有时和她玩耍时，她小脾气上来了，我还得让着她。这时我很讨厌她，同时也委屈，但是一会儿我俩又合好了。
你说，我的妹妹是不是一个又讨厌、又可爱的妹妹呀?
这个周末妹妹又准时给我打来了视频电话，我和妹妹聊了几句，两个人又做了做各种各样的鬼脸，手机里不时发出了妹妹爽朗的笑声。
放下电话我又开始想念我的妹妹了。我的妹妹长得一张白白的脸，单眼皮，眼睛黑黑的。每次当我们穿着一模一样的衣服出去玩时，人们都会问：“你们是一对亲姐妹吗？”我和妹妹异口同声地说：“我们当然是亲姐妹呀！”说完，我们就面对面地哈哈大笑起来。其实，妹妹是姑姑家的孩子。姑姑家在浙江温州，每年的暑假和寒假姑姑都会带着妹妹回来，每次回来姑姑都要给我和妹妹买一模一样的衣服，我每天穿哪件衣服，她就要穿哪件衣服，特别爱模仿我。因此，妈妈经常对我说：“一定要给妹妹做好榜样哦。”
我的妹妹特别爱臭美。有一次，妈妈给妹妹买了一套白雪公主的衣服，还带有一双适合妹妹穿的高跟鞋。妹妹穿上以后，欢快的在房间里扭来扭去，那样子别提有多神气了。
真希望假期能快点到来，这样我就能和妹妹穿着一模一样的衣服天天在一起了。
我的妹妹是个活泼漂亮的小姑娘，大大的眼睛、弯弯的眉毛，笑起来露出一对可爱的小酒窝，走起路来神气十足。
她今年四岁了，上小班，是从小小班升上来的。她自称是“三好学生”：吃饭好、睡觉好、听课好。所以，她还说自己是小班长呢！
她特别喜欢恐龙。关于恐龙的纪元，她如数家珍；有关恐龙的问题，她对答如流。她能把恐龙故事讲得很好，老师都以为她认识字呢！其实，她是把情节一一背了下来。这一年，她已经去常州恐龙园玩了三次了。
妹妹既胆小又胆大。胆小的是，她在恐龙园里无论玩什么项目，都要妈妈陪着。我一直以为妹妹是胆小的，可是有一天却发生了一件足见她胆大的事。那天，她在游乐园里玩，吃饭的时间到了，其他小朋友们都回去了。她在那里等不到妈妈，却没有哭，而是到处找妈妈。后来，她乘电梯上去，发现地方不对没有找到妈妈，又乘电梯下来了。刚好碰到到处找她的妈妈。天哪，太能干了！她只有四岁啊！
妹妹真可爱！我为有这样一个妹妹而骄傲，我一定要更加爱她！
我有一个可爱的妹妹，她叫甜甜，今年5岁了。
她有一头乌黑的长发，一双明亮大眼睛，一座高高的小鼻子显得格外漂亮、还有一张红嘟嘟的小嘴，妹妹每次生气的时候，都爱撅起小嘴巴，脚一跺，手叉腰，可爱极了。
我的妹妹很聪明，虽然她只上幼儿园，但是已经会背很多首古诗了，妈妈说，这都是我的“功劳”，因为妹妹会背的诗都是我在家背诵的时候，妹妹在一边偷偷学会的。所以，别人在夸妹妹聪明的时候，我也很开心。
我的妹妹很淘气，每次只要我一拿什么东西，她就一定要过来抢，抢不到就去找妈妈告状，害得我每次都会被家里人说：“你是姐姐，应该让着妹妹，给妹妹玩吧！”虽然我把玩具让给妹妹了，但是心里很不情愿，是姐姐就要什么都让着妹妹吗？不过事后妈妈也会安慰我，妈妈说当姐姐很不容易，会受委屈的，等妹妹再长大一点就不会这样了，可我心里还是不开心，只希望妹妹能快一点长大。
我的妹妹很懂事，只要每次出去玩她都会想到我，外公外婆带她出去买好玩的，吃好的，她总是会让也给我买一份，这一点妹妹就很像一个“小大人”了，有好东西知道分享，我很爱我的妹妹。
这就是我的妹妹，一个可爱又淘气的小姑娘。
我有一个可爱的妹妹，是我小姑的女儿，虎头虎脑的，整天没多长的头发还想扎个小辫。在我看来，她是一个永远让人琢磨不透的机灵鬼。
说到她的机灵就会让我想起一件事。有一次是星期六，我回奶奶家，顺便买了一袋辣豆腐干，给她买了一大瓶果冻，她一看到我们，就已每秒100公里的速度向我们奔来。说：“哥哥哪个是给我的呀”，我说：“果冻”。于是她赶快拿过果冻就一个一个吃起来。吃着吃着她的眼睛就移到了我的豆腐干上来了，并慢慢的走过来。说：“哥哥你吃的什么呀？”我说：“是辣豆腐干”。因为我知道她不能吃辣的东西，而且小姑也不让她乱吃东西。可她还是眼巴巴的看着我说：“哥哥，你给我一小包好吗？”于是我就给她了一包，她急急忙忙的打开就咬了一大口，一会就看着我流开了眼泪，自己又慢慢的进屋拿出毛巾把脸捂住，这时我说了一声，“你妈妈回来了”她不是把豆腐干扔掉，而是连忙把剩下的半包嚼都不嚼一口的吞进了肚子里。
“嗨”，这就是我的机灵鬼妹妹。
别人的妹妹都是很爱姐姐的，而我的妹妹就不一样了，她更多是让我无语。
我坐在沙发上正津津有味地看电视，妹妹忽然跑过来拿了遥控器要换台，我没有看完于是可怜兮兮地说：“好妹妹，让我看一会儿，就一会，”妹妹不大的眼睛转了转，二话不说，上来抱着我亲了一口，然后啪啪的“打”起我来，最终在我的求饶声中她才停了下来，可不巧被妈妈看见训了我俩一顿。妹妹不高兴的坐在沙发上，眼中的泪始终没有落下来，起伏的胸膛诉说着心中的怒气。让我好笑的是她时不时的偷偷瞄一眼妈妈，见妈妈气得不理我们，她就像一只猫似的跳进妈妈怀里，抱着妈妈的脸亲一口说：“妈妈，我再也不打姐姐了，我爱你，爱姐姐”，还不停的捧着妈妈的脸把头转来转去，我在一边也只能“呵呵”一声走开了。
“妈妈我今天又得了一百分！”这是我妹妹说的最多的话，也是让我最受伤的话。她每天本上都是醒目的一百分，而我每次考试都不及格，我的成绩一直是我家不谈论的，每次听到她说一百分的时候，我就忍不住想：妹妹，你到底是什么样的存在？
唉！这就是我的妹妹。
我有个妹妹，今年才四岁。她皮肤有点黑，那张小圆脸上，一双大眼睛像两汪泉水，充满着天真与稚气，也含着淘气和顽皮。鼻子小小的，摸上去很柔软。她喜欢穿喜羊羊图案的衣服美极了。
小妹妹可淘气了。她喜欢在电脑旁看我打游戏，看着看着她手脚就闲不住了。她打开抽屉，拿出充电器，拎着天线的一头，当鞭子甩来甩去，还一边甩一边呀呀乱叫。有时打中电脑拎，发出当当的声音。我心痛极了，大声朝她吼叫。谁知她一的都不我，把充电器往地上一扔，我挥出拳头吓唬她，叫她捡起来，她却一屁股坐在地上大哭起来。唉！真拿她没办法。
小妹妹喜欢骑木马。有一次，她骑在木马上，头上戴着蝴蝶结，手上拿着一朵花。得意洋洋地笑着，眉毛都快飞起来了，就像一位美丽的小公主。
她很聪明。有一天，下雨了妈妈要外出有事。妹妹想跟妈妈去。妈妈说：“外面下雨不能带你去”。妹妹随口就说：“不是有伞吗？可以打伞去”。妈妈没有办法只好带她去了。
这就是我可爱的妹妹
我的妹妹今年已经三岁了，她叫黄子沫。
我悄悄告诉你她胖乎乎的，看上去跟跟皮球没什么两样。那红扑扑的脸蛋上，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张樱桃小嘴。而且啊，她的头发很长很长，如果扎起小辫子，你就会感觉好像是柳树的辫子在风中飞舞一样。
妹妹是一个害羞的人。有一天家里来了许多客人，有一位客人亲切地向妹妹打招呼，她看到了连忙躲在了我身后，低着头，脸红得如同苹果一般。我想：她应该以为是陌生人吧！我想跟妹妹说不要害羞，应该要勇敢、坚强，可是一转眼妹妹已经消失得无影无踪了，真是拿她没办法呀！
妹妹不仅害羞，还是一个小“吃货”。有一天，她妈妈煮了香喷喷的红烧排骨，她馋得口水直流，她打算趁别人不注意的时候，偷偷地伸出手去拿，可正好被她爸爸给逮住了，只好作罢。可这并不能阻挡“吃货”的脚步，她直勾勾地盯着红烧肉，逐渐两眼发出光，不行，实在受不了了，她不管什么，“嗖”地伸过手，飞快地抓起红烧肉塞进嘴里，一口就吞了下去。
我的妹妹可真是惹人喜爱呀！
细细的眉毛，水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，胖乎乎的小手。这就是我那长相可爱的妹妹。
妹妹不但长得可爱，而且做事还很可爱。一次，妹妹到我家做客，我拿出一个玩具，叫动物园。我按了一下按钮，拼成了一个美丽的图案。妹妹觉得很好玩，他想玩一会儿，但她知道我不能轻易地借她玩。于是她就对我说：“姐姐，你快看天上有什么。”一转眼，我手里的玩具就被妹妹抢走了。我假装很生气的样子，把玩具又拿回来了，看妹妹有什么反应，妹妹一副得意洋洋的样子，似乎一点儿也不服气，小眼睛滴溜溜地转转，连我都不知道妹妹在想什么办法得到我手中的玩具。这时，妈妈下班回来了，妹妹告诉妈妈：“姐姐不写作业，在那儿玩游戏。”这可好，我倒被妈妈训一顿。妹妹在旁边对我做鬼脸，她张开两只手，放在眼睛两旁，舌头伸出来晃动着，嘴里发出呜呜的声音，又好气，又好笑，我只好回到自己的房间去学*了。
过了一会儿，妹妹敲了一下我房间的门，原来妹妹叫我吃水果了，妹妹左手拿一个苹果，右手拿一个香蕉，眼睛紧盯着那桌子上的桔子，边吃边呵呵地笑着。
这就是我那可爱的、贪吃的妹妹，居然她有时很调皮，但我也很喜欢她。
——五年级下册语文第七单元优秀作文(10)份
夏天是一个碧绿的季节。在野外，绿树成阴，万木葱茏，枝繁叶茂，在池塘也能见到翠绿的荷叶，它就像一把小伞给小鱼小虾乘凉。夏天可真美呀！
看，池塘里那一片片荷叶，挨挨挤挤，它们像一个个碧绿的大圆盘，让小青蛙跳来跳去，它们像一把把小伞，让小鱼在下面凉爽的玩耍。在荷叶之间，有几朵刚刚盛开的荷花，粉红粉红的，像露出的笑脸，荷花上有一只只可爱的`小蜻蜓在玩耍着，青蛙在荷叶上欢快的唱着：“夏天到了真快活”。
快看，外面刮起了大风，马上就变得乌云密布，突然一道利剑划破了天空，紧接着雷声大作“轰隆隆”的声音响彻天空，吓得我直哆嗦，这时，大雨打在玻璃上响起了“噼里啪啦”倾盆而下，雨*看像一条银蛇从空中迅速下来；远看像一条银龙冲下来，让人很害怕不敢出门。雨被风得歪歪斜斜像喝醉了酒，又像在跳舞。一会儿，雨渐渐的小了，外面的雨点像一颗颗米粒从天上掉下来，打在荷叶上，像在演奏着音乐，又过了一会雨停了，天边出现了美丽的彩虹桥，树叶被阳光一照，绿叶的都发着亮光，夏天，真是一个多变的季节啊！
我太喜欢夏天了，因为它不仅美丽，多变，而且还让我很快活，所以我喜欢夏天。
早晨的阳光，明媚而不妖娆，温暖却不张扬。
他，喜欢，有事没事的抓头发，一抓便不可收拾，我轻笑：“又傻又逗的样子，怎么会是我的同桌呢。”阳光透过叶缝照进来，照在他那微微发黄的头发上，显得更加阳光。他微微噙起的嘴角忽张忽闭，手中却停不下转笔头，笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。我竟有些恶作剧的拿起笔，在一张小纸条上给他起了一个外号----九九日。
我看着自己给他起的外号，不由的偷笑，竟笑出了声，一直转着笔头的.“九九日”正诧异的望着我，“为何事笑的如此开心?”歪着头朝我笑着，手中却仍不停下手中转着笔头的动作。
想起刚刚给“九九日”起的外号，心里狂喜不已，脱口而出：“要你管!”手里半遮半掩的纸条，被抢了去，还没来得及反应。“还给我。”如梦初醒的我，似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来，他扬了扬手，硬是不给我，我只好踮起脚尖，试图能够着，可似乎那张纸条也要与我作对一样，就差一点了，我心里想着却无力再抢。一个不留神，“九九日”将纸条藏在身后，我有些恼怒：“你这人真讨厌!”我不满的抱怨了一声，却被他的一句话气结：“嘿嘿，彼此彼此!”顿时，我竟无言以对。瞬间，我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪，扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。
他仿佛是早晨的太阳，阳光而不耀眼，温暖却不张扬。
夏天，是植物们享受阳光和雨露的时候，树木葱郁，小草长得也格外茂密。
午时，一阵风吹来，带给人们一丝丝凉意，在葡萄树架下，水池旁，都会给人带来一种宁静和清凉。夏天的花和春天的花不一样。夏天的花儿脱去了春装，换上了迷人的夏装，所有的花儿都充满了生命力。你看，那艳丽十足的“美人蕉”，那热带丛林的`“秋菊”，闪亮着迷人的风采，“紫罗兰”也散发着阵阵幽香，可用十里飘香来形容。“白玉兰”也是一位佳丽，它每天不停地吐露着芬芳。
“野花姑娘”布满山坡，自由自在地开着，它们的颜色多得数不清，如果你站在山坡上面往下看，啊！那真是一幅美丽的图画。夏天也是草的世界，绿得那么诱人。早晨醒来，一颗颗露珠在小草上展示着它们的晶莹剔透。夏天更是树的世界，茂密的叶子一层又一层，好想为人们挡住那炎热的太阳，一阵阵风吹过，为我们带来一丝丝清凉。
夏天的植物是一首动听的交响曲，它们有的低声吟唱，有的热烈狂响，使大地充满了生命力，充满了诗情画意。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在诗人的赞叹中，错落有致的荷叶亭亭玉立在水面上，在风中轻轻摇曳着，炎炎夏日紧跟着翻滚而来。荷，不怕烈日，绽开着，温婉的花朵，静怡地彰显着自己的风华正茂。
人行道的乔木树在这里大显身手，在热浪中尽情伸展着枝条，在人行道上搭成了浓密的绿网，阳光变成了一面镜子，把它们的身影倒映在马路上，行人走在上面，感受到夏日里的清凉，又能欣赏到它们的枝藤蔓语，所有的火热在这一刻被人遗忘。
太阳越来越贪婪人间美色，跑得更*来凑热闹。顿时，烤化了无边的云朵，天空中只有明亮的一片，让人不敢抬头仰望它。大地仿佛变成了蒸笼，人们开始祈盼着能下一场大雨，来泯灭它的热火。
雨不负众望，眨眼间，狂风大作，巨大的雨点从天空砸落下来，地面上的热气翻滚上来，鼻翼中充满了久违的清新味。雨越下越放肆，好像天空多了一个大漏斗挡也挡不住。
不知谁训斥了它，雨突然停了，眼前只剩下潮湿的'地面，和挂在树上的水珠，人们想要追踪雨的踪影，抬头却望见天际边悬挂着一道七色彩虹。
美丽的夏，我爱你！爱你的多姿多彩。爱你的疯狂恣意！
有的人喜欢生机勃勃的春天，有的喜欢收获满满的秋天，还有的人喜欢大雪纷飞的冬天，而我喜欢烈日炎炎的夏天。别看夏天非常热，它的风景却是那么独特。
夏天，树木长得葱葱茏茏。密密层层的枝叶把大门封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的.天空。荷花开了，一朵朵粉嫩嫩的荷花散发着阵阵清香，有的像一位婷婷玉立的少女，有的还是花骨朵，还有的像一位害羞的小姑娘不敢出来，只能看见一个尖尖的小脑袋。
夏天的大海也美。夏天，烈日当空，海边的人有的撑起了各种颜色的遮阳伞，有的搭起了帐篷，还有的戴上了漂亮的太阳帽，五彩缤纷美丽极了。小朋友们有的在遮阳伞下挖沙，有的在海边捡贝壳，还有的在海边感受浪花拍打的乐趣。
夏天的果园也美。果园里，一颗颗杨梅就像一个个小灯笼，它们在树上你挤我碰争着要人们去摘呢！圆圆的大西瓜懒洋洋地躺在地上，伸展着碧绿的枝条。杨梅又酸又甜，西瓜果肉鲜嫩。夏天真是一个瓜果飘香的季节呀！
夏天的荷花散发着阵阵清香，海边五颜六色，果园里瓜果飘香。夏天真是一个独特的季节呀！
春天悄悄地离开了，美丽的夏天来了！
夏天是炎热的。动物园里蝉不停地叫着，小狗热得直吐舌头，大象热得往自己身上喷水，黑熊、老虎在水池里泡澡。树叶被晒得打着卷，有气无力地低着头，仿佛一群挨了批评的小孩子。柏油马路也被太阳烤得软软的，路上的行人都穿着防晒衣，戴着遮阳帽，急匆匆地走着。
夏天的荷花是美丽的。荷花都开了，有的红，有的白，有的粉，这让我想到了古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花有的全开了，好像在看着美丽的世界。有的半开着，好像在跟我们捉迷藏。
夏天的游泳池是热闹的。小朋友们在泳池里游泳，有的像青蛙游，有的像鱼儿窜上窜下，他们开心地游着。
夏天的夜晚是迷人的'。天上的星星一眨一眨的，萤火虫提着小灯笼在给人们照亮，月亮一会儿变成小船，一会儿钻进云层里。老人们在院子里散步，爸爸妈妈在给孩子们讲着有趣的故事。青蛙在池塘里放声歌唱，蟋蟀在草丛中弹琴。这时，微风吹过，带走了一天的燥热，多么美丽的夏夜啊！
我爱这火辣辣的夏天，我爱这美丽的夏天！
嫩绿的春天悄悄地离开我们，大地已经满眼浓绿。夏天的颜色更浓了，到处都是五彩缤纷，真是一个彩色的世界。
看，夏姑娘来到了公园，公园里的花可真多呀!有的红似火、有的白如玉、有的粉似霞……其中最引人注目的要数荷花姑娘了。它们身穿粉红长裙，美丽的.长裙里躲着一个嫩黄色的小莲蓬。一阵阵清香扑鼻而来，把小蜜蜂和小蝴蝶都引来了。大树长得又高又大，像一把把绿色的大伞，为人们遮挡炎炎烈日，树荫下经常可以看到人们在此休息或玩乐的身影。
听，夏姑娘来到了池塘边，青蛙呱呱地唱着歌，有时还边唱边在荷叶间跳来跳去。池塘边的大树上也很热闹。小鸟们在树枝上叽叽喳喳地叫着，唱着动听的歌。知了也跑出来凑热闹，“吱——吱——吱——”地叫个不停，似乎是在为小鸟们伴奏。
夏姑娘来到了果园，果园里的水果成熟了!有西瓜、龙眼、荔枝、桃子……对了，还有芒果。芒果树上的芒果又大又黄，就像一个个穿着黄色衣裳的小朋友，高高地挂满枝头，在微风中轻轻摆动，好像在说：“我们成熟啦，快来采呀!”
夏天可真美呀!我爱美丽又可爱的夏天。
春天唤醒动植物；秋天带来丰收和凉爽；冬天给人带来洁白和闲适；夏天，百花齐放，热情洋溢，带来美丽的风景。
到处都是夏天的脚印。看那绿草如玉，如毯，铺得很远。花坛里的颜色五颜六色。你看那些不知名的花，长得很朴素，但是微风一吹，迷人的香味扑鼻而来，让人很醉。而且各种颜色的花被风交织在一起，真的`很有诗意。夏天也很温暖。烈日烤着大地。蝉在草丛中不知疲倦地叫着。狗一直在阴凉的地方跑，舌头伸出来。人在太阳下待一段时间，全身都是汗。
过了一会儿，夏似乎知道自己过分热心，急忙去求雨。明亮的天空突然布满了乌云，一个银色的闪电像龙一样穿过黑暗的天空，在人们面前经过。起初，雨滴在空中飞舞，在空中跳着美妙、优雅、神秘的华尔兹。于是优雅地，在那之后，不知是谁搅乱了舞步，雨滴变得急促，最后变成倾盆大雨倾盆而下。夏天，田野也是绿色的，有孩子玩耍的笑声，有农民叔叔辛勤劳作的哭声。夏装比较独特，小女生爱优雅的公主裙，男生喜欢凉爽的短袖t恤。色彩鲜艳，也为夏天增添了一丝美丽的格调。
夏天没有春天温柔；虽然不如秋天，但田野里有收获的喊声；虽然不如冬天圣洁；但是，它有它独特的美！我喜欢这个美丽而充满激情的夏天！
春，是一个生机勃勃的然季节；秋，是一个硕果累累的季节；冬，是一个白雪皑皑的季节。但夏天和它们不一样，它是一个美丽的季节，它不像春那么有生机，不像秋那么凉爽，不像冬那么欢乐，但它是无比美丽的，翠绿的大树，碧绿的青草，美丽的夏天有许多漂亮的景色。
夏天的湖面格外美丽，一朵朵莲花像一个个穿着粉红的衣服的'姑娘，躺在绿色的荷叶床上，一阵微风佛过，姑娘们就转起了花裙子，每一朵白莲就像一个优雅的王子，穿着白色的礼服，帅气极了。
一只青蛙穿着燕尾服，跳上了大舞台，“呱呱呱”地唱起了美妙的歌，金鱼在水下游动，不停的拍打着尾巴，像是在给青蛙鼓掌呢！又在荷亭下乘凉，舒服极了！
夏天的树非常庄严，威武，一场大雨淋过，树木像换上的了苍绿的新衣，整个夏天仿佛是一片绿色的世界，生机勃勃。知了在中午的时候，唱起了我催眠曲，让午休的人们快点进入梦乡。
夏天，无比的美丽，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”用这句诗词描写，再不为过了。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我还是喜欢烈日炎炎的.夏，我不仅喜欢夏天的炎热，还欣赏它美丽的特点。
说到夏天的热，不是一般的热，大街上行人都打着一把遮阳伞，或带着遮阳帽。人们走一步就会从头上冒出一缕“白烟”。大街上人很少出来，因为一走出家门十几米就会满头大汗，人们走到哪都感到了闷热，都没有感到一丝凉风。
在夏天里，可以说，六月的天，说变就变，刚才还烈日炎炎。，一会儿乌云密布，电闪雷鸣，天上下起了倾盆大雨，给人们来了个措手不及。人们赶紧抱着头，向家的方向跑去，夏天的雨来得急，来的猛，但在雨中，荷花荷叶的样子让人引人注目，那荷叶宽大的叶片，不停地迎接雨点，荷花穿着粉红色的衣裳，像一个娇羞的小姑随风飘荡。这一幕更让我喜爱夏天。
一场大雨过后，在一处地方出现了彩虹，赤橙黄绿蓝靛紫，像彩带在天空中盘旋，知了的声音也像欢迎夏天。让人们为此更爱夏天的美丽。
夏天，你是那么美丽，你是那么绚丽。你还是那么耀眼，真让我赏心悦目。
——五年级下册第七单元小学作文通用10篇
我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱，可他最拿手的还是倔强。生气时赌气，开心时不听话，*时又很任性。
“开饭啦，快来吃饭！”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。咦？好象少了个人嘛！我正纳闷儿呢，这时，弟弟抱着牛奶，蹦蹦跳跳着过来了，嘴里还念念有词：“妈妈，牛奶，我要喝牛奶……”妈妈不同意，他就扔下牛奶，转身往房间跑，房间里顿时就传出了阵阵噪音。我想去安慰，可被妈妈拦住了，没办法，我只能乖乖吃饭。
过了一会儿，弟弟跑了出来，又开始喋喋不休了。妈妈说：“你要喝吃完饭再喝，不然待会儿又吃不下饭了。”弟弟嘟起小嘴，双手叉腰说：“我要喝，我要喝，我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说：“烦死啦！”没想到他唱的更起劲了，更大声了。这时妈妈出了个主意，她说：“好听好听！接着唱，快接着唱。”可他顿时就没了声。
我回头一看，他正津津有味地喝着牛奶，我让妈妈来看，没想到他巧舌如簧，说：“唉，没办法，你们不让我喝，我自己喝。不用你们做主。我要做一只自由的小小鸟。”我看见妈妈眼睛都气绿了，她扔下一句话：“那你把这饭吃了，不然别想吃零食。”弟弟说：“不用你管，哼！”哎，弟弟太倔了，我们都拿他没办法。这时，妈妈拿出扫把，准备请他吃“笋干炒肉”。弟弟说：“打就打，我不怕！”可妈妈正要请他“吃”时，他却一溜烟跑了。
弟弟真的觉得像一头驴似的，什么时候他才能改改自己的脾气那呢？
早晨的阳光，明媚而不妖娆，温暖却不张扬。
他，喜欢，有事没事的抓头发，一抓便不可收拾，我轻笑：“又傻又逗的样子，怎么会是我的同桌呢。”阳光透过叶缝照进来，照在他那微微发黄的头发上，显得更加阳光。他微微噙起的嘴角忽张忽闭，手中却停不下转笔头，笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。我竟有些恶作剧的拿起笔，在一张小纸条上给他起了一个外号----九九日。
我看着自己给他起的外号，不由的偷笑，竟笑出了声，一直转着笔头的“九九日”正诧异的望着我，“为何事笑的如此开心？”歪着头朝我笑着，手中却仍不停下手中转着笔头的动作。
想起刚刚给“九九日”起的外号，心里狂喜不已，脱口而出：“要你管！”手里半遮半掩的纸条，被抢了去，还没来得及反应。“还给我。”如梦初醒的我，似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来，他扬了扬手，硬是不给我，我只好踮起脚尖，试图能够着，可似乎那张纸条也要与我作对一样，就差一点了，我心里想着却无力再抢。一个不留神，“九九日”将纸条藏在身后，我有些恼怒：“你这人真讨厌！”我不满的抱怨了一声，却被他的一句话气结：“嘿嘿，彼此彼此！”顿时，我竟无言以对。瞬间，我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪，扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。
他仿佛是早晨的太阳，阳光而不耀眼，温暖却不张扬。
在北京的中轴线中心，有一座雄伟的皇宫，它就是故宫，又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈，在外面根本看不到城墙里面的景象。
走进***的城楼，来到端门外，密密麻麻的都是排队的人，顺着城楼进去，只见旁边立着一块介绍端门的牌子，“三明五暗”是端门的特点，端门的中门只有皇帝才能进出，一般是不开的。接着进入午门，推出“午门问斩”，大概说的就是这个午门了。
然后我又看到了很多大殿，比如太和殿，乾清宫，坤宁宫等等，故宫实在太大了，宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大，由红墙黄瓦构成，房檐大多是蓝色的，有些颜色已经很暗淡了，而有些还是很鲜亮，这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。
我们的脚下都是一块块砖石，有些已经风化损毁，有些被过去的人给挖走了，也有些被踩踏的破碎了，一眼望过去，坑坑洼洼的。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸，这些大缸已经被摸的滑溜溜的，听导游说这是用来贮藏水的，古代的时候用这个救火用的，相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子，这是天下第一狮子，很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头，那是用来排雨水用的。
我们最后来到的御花园位于故宫的后部，有很多的松树和柏树，松柏是代表长寿，所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的牌子是绿色，有些是红色，听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣，我只对其中一棵长的很奇怪的树上心，因为树长了很多树瘤子，被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山，叫堆绣山，用太湖石堆成，上面还有个亭子，听说是八月中秋的时候，赏月观景的。
看到这么大的故宫，那么大的宫殿，那么多的汉白玉和奇珍异宝，这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。
唐代大诗人白居易曾说：“洛都四郊，山水之胜，龙门首焉。”龙门石窟就开凿于山水相依的峭壁间，自北魏孝文帝年间起连续大规模营造达四百余年之久，南北长达一公里，今存有窟龛二千三百四十五个，造像十万余尊，碑刻题记二千八百余品，与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称“中国四大石窟”。
奉先寺是龙门石窟规模、艺术最为精湛的一组摩崖型群雕，因为它隶属于当时的皇家寺院奉先寺而得名。这里的主佛卢舍那大佛是龙门石窟的佛像，高约十七米，面部丰满圆润，头顶为波状形的发纹，双眉弯如新月，双秀目微微凝视着下方，双耳长*两米，略向下垂。整尊佛像宛若一位睿智而慈祥的中年妇女，令人敬而不惧。
万佛洞是龙门石窟佛像最多的洞窟。洞内主佛阿弥陀佛端坐于双层莲花座上。在他背后还有五十二朵莲花，每朵莲花上都端坐着一尊供养菩萨，她们或坐或侧，或手持莲花，或窃窃私语，神情各异。洞内南北两壁还整齐地刻有一万五千尊小佛像，每尊只有四厘米高。整个洞窟金碧辉煌，烘托出一种热烈欢快、万众成佛的气氛。
最有趣的当属宾阳北洞正壁的主尊佛像。这尊佛像因拇指风化，而食指、中指间隙过大，颇似大家*惯摆出的剪刀手，因此被网友戏称为“剪刀手”佛。其实，特殊的“剪刀手”手势是一种极少见的佛教手印。
龙门石窟自建造以来受到的人为盜凿破坏十分严重。唐武宗时期的灭佛运动，清末和民国初年的石窟造像被盗……再加上战乱管理空虚，许多头像、碑刻、浮雕**本、美国的文物商人收购。直到1961年，***公布龙门石窟为全国第一批重点文物保护单位，文物才得以保护，2000年又被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
龙门石窟展现了中国北魏晩期至唐代规模和最为优秀的造型艺术，代表了中国石刻艺术的峰，它是我国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。
在我们班，最幽默的人要算岳韬了。他*时很喜欢看书，所以很幽默。
有一次，一个同学没做作业，组长向老师说：“老师，岳雪没做作业！”老师听成了岳韬没做作业。就对岳韬说：“你要知道，少壮不努力，老大徒伤悲。”岳韬打趣地说道：“老师，这可不关我的事，我是老二！”全班哄堂大笑。老师气得正要发火，组长站了起来，给老师说明了真相，这件事就这样过去了。
还有一次，岳韬和我，还有其他小伙伴一起去吃烧烤，他吃了很多，还剩一条鱼，吃不下了，就对我们说：“这条鱼能防*视，大家快来吃！”我们说：“为什么呢？”他说：“你们看见猫有*视的吗？”大家被逗得哈哈大笑。
岳韬真幽默呀，我要像他学*。
她，小麦色的皮肤；她，一双水汪汪的大眼睛；她，高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜；她，还有一头自然卷发，常常扎着一条马尾辫。她就是吴江日报小记者——高彭琪。
高彭琪很喜欢跳舞。瞧，她在*地上一条腿向前轻轻一滑，就能劈出一个标准的一字马；只要慢慢往后仰，就能下个软腰……我们看了都羡慕不已，拍手叫绝。
高彭琪不仅爱跳舞，还是一个小书迷。记得有一次课间活动，我非常无聊，想找她玩我们自创的一个小游戏。我在座位上对她喊了一声：“琪琪，我们出去玩自创游戏吧！”谁知她把我的话当作耳边风，一点反应都没有。我一瞧，只见她手里捧着课外书，早已沉浸在书的世界里。无奈，我走到她身边，没收了她的书：“让眼睛休息一下，快和我出去玩游戏。”“不行，不行，我马上要看完了。”她一把夺过我手中的书，又津津有味地看起来。“有那么好看吗？”我生气了。“当然好看了，我看完了借给你，你肯定喜欢看。”她莞尔，眼球早已像被磁铁吸过去一样在看书了。我只好约其他同学出去玩游戏了。我们玩累了，口渴了，进教室喝水、聊天。我们聊得很起劲，可是一旁看书的琪琪好像当我们不存在似的，只管看那宝贝书。哎，真是一个不折不扣的“书呆子”。
在琪琪的潜移默化下，我也喜欢看课外书了。琪琪，有你这样的朋友，真好！
大家好！我是蓝天旅行社的导游，我叫林敏铭，大家可以叫我小林，今天就由我来陪伴大家度过一个愉快的周末。今天我要带大家游玩的目的是土楼。福建土楼是2008年7月正式列入世界文化遗产名录。土楼是中国一种典型的的名居，有各种形状散落在南靖土地上，就像一颗颗璀璨的明珠。
现在我们正驶向福建南靖土楼景区。南靖号称“土楼王国”，成千上万的土楼像天上掉下的飞碟，地上长出的蘑菇，这些土楼点缀在山谷间、溪岸旁、田野上，构成了一道亮丽的风景线。现在我们要去游览的是田螺坑土楼群，它是“土楼王国”里最美、特色的一处绝景。我现在考考你们吧！“你们猜一猜，土楼都有什么形状呢？”哈哈，你们一定都猜到了吧，没错，土楼有圆形、方形、椭圆形……看！我们现在来到了福建土楼标志物——田螺坑土楼群，据说他们的先祖为了逃避战乱，走到这个地方时，发现这里风景优美、是块风水宝地，而且地里有很多田螺，于是就在这里安家立业、开基传延。
田螺坑土楼群由五座土楼组成，中间一座为方楼，围绕四周的有三座圆楼和一座椭圆楼。站在这里往下俯瞰，像一朵盛开的梅花点缀在大地上。如果我们站在坡底的公路上抬头往上看，田螺坑土楼群犹如**的布达拉宫庄严肃穆。游客们，走，我们现在去观景台，在那可以看到土楼群的全貌。大家请看，位于土楼群中间的是步云楼，右上方的是和昌楼，左下方的是瑞云喽，右下方的.是振昌楼，最下方的则是文昌楼。这五座土楼都是土木结构，每座土楼都只有一个大门，进入大门是宽敞的天井，一层是厨房，二层是仓库，三层是卧室。楼里的生活设施齐全，几百年来，这五座土楼里的人们不分辈分大小，一律*等，和睦相处，其乐融融。曾有一位教授这么说：“没有看到田螺坑土楼群，不算真正看到土楼。”好啦！现在请你们自由活动，请大家不要伤害这里的一草一木，请不要乱扔垃圾，破坏环境，另外请大家注意安全。下午三点来这集合。
各位游客，今天的旅程就要结束了，相信大家有了不少的收获，希望大家以后常常想起南靖土楼，常来看看！在这里，小林祝大家旅途愉快！
一个高大、粗壮身材，四只非常灵活的手脚，一双炯炯有神、大大的眼睛，一头乌黑的“*卷头”，凑成了我的爸爸。
我的爸爸是一个篮球高手，他会的招式有很多。比如：三步上篮，胯下运球，旋转球，空中停留等等。
去年，新体育馆开业时，爸爸和单位里的叔叔们，组成了一支篮球队，美其名曰“卫生环保队”，去打比赛。
比赛开始了，爸爸第一个夺到篮球。篮球在他的胯下自由穿梭，一个“敌人”跑过来，想抢走爸爸手上的球。我吓得出了一身冷汗。爸爸微微一笑，他的脚像树根一样“深扎”在地上，竟然玩起旋转球。他的手一直控制着球，把对方的人耍得团团转。这时，又有好几个“敌人”冲上了“战场”，我的心直跳，心想，这次爸爸一定要被人夺下球了。可是，爸爸却紧抓着球，注视着对方，突然，虚晃一下，接连来了三四个转身，成功逃离“重灾区”。
爸爸死盯着篮筐，想来一个扣篮。没想到的是，对方的一个叔叔看穿了爸爸的意图，急忙跑过来，跳起，伸开双手，进行空中拦截，挡住了爸爸的球。爸爸急中生智，连忙把飞在空中的球拍打一下，篮球转了一圈，重新回到了爸爸的手上。战术成功，方法奏效，爸爸投进了这场比赛的第一个二分球。
爸爸的球技真厉害！我的爸爸是不是很棒？他可是我心目中最棒的灌篮高手！
我的表哥最大的特点便是爱耍贫嘴。有一次，我看见前面有一条深沟，便在一边走来走去，不敢跳过去。表哥笑眯眯地走过来说；‘‘小朋友，要镇定，不能害怕，我小时候就玩过，现在的小伙子不行。’’瞧，他又在耍贫嘴了。
上个暑假里，我正和几个小伙伴玩军旗。正下到难解难分时，表哥来了，说；‘‘小弟呀，这步棋很好走的，只需要把司令换到上面去便可以了。’’我照他的话去做，毕竟他在这方面比我经验足，果然，我把对方给消灭了。表哥说；‘怎么样，我学三年级时就研究出这一招。这招叫‘‘居高临下’’，没想到现在还管用，我简直是个天才。’’瞧耍起贫嘴来还一套一套的呢。
噢，对了，还有一次表哥可耍砸了。那是去年春节的一天，见外面下着雪，我与妹妹便迫不及待地去堆雪人。我们每人堆了一个雪球，我把小球放在大球上面，妹妹便去拿纽扣，大头针，粉笔，扫帚等。我们兴冲冲地给两个雪球打扮起来。可是刚刚完成时，上面一个雪球却滚下来了。这是表哥来了，说；‘‘这是什么呀，整一个四不像嘛，看看你们大哥我是怎么堆的。’’只见他左一堆右一堆，还真像个雪人。可正当表哥得意地笑时，上面一个雪球滚到了她的身上，只见他一副狼狈相，身上东一处雪西一处雪，想穿了一件花衣服。我和妹妹便说；‘‘表哥你老了，不中用了还是我们年轻人来吧。’’表哥气得瞪着眼，居然耍不起贫嘴了。怎么样？我这爱耍贫嘴的表哥讨人喜欢吗？
姚老师是我们的语文老师，她长着一双又大又亮的眼睛。姚老师的眼睛不但好看，而且会说话，从她的眼神中我知道她要说的话。
有一次上语文课，我心里十分紧张，怕说错话，姚老师用慈祥的目光望着我，似乎在鼓励我说：“勇敢点儿，不要害怕。”我鼓起勇气把手举得高高的，姚老师要我发言，我站起来大声回答，我答对了，姚老师用赞许的目光看着我，好像在对我说：“好样的！”又有一次上思想品德课时，我做小动作，姚老师的眼睛盯了我一下，我还从姚老师的目光中知道错了，马上坐好。
姚老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。
——五年级下册语文第七单元教案优选【5】篇
词语盘点：
写写：
破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量 标致气派 祖宗 可怜
手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜
记记
刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻
魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致考究
半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美
口语交际·*作七
口语交际
讲人物故事
本组课文人物形象鲜明，有的情节也很生动。
几年来，我们读过许多这样的文学作品，也看过电影，电视、戏剧，听过故事、评书，其中的一些人物形象一直留在我们的脑海里。这次口语交际，就让我们讲讲人物的故事。可一讲课本里的，也可以讲课本外的，还可以讲现实生活中的。讲过以后，大家评一评，谁讲的故事给大家留下的印象/罩。
*作
一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他(她)的音容笑貌，举手投足，也会留在心中挥之不去。这次*作，我们就来写这样一个人.可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌生人。写的时候，试着运用课文中一些写人的方法.写出他某一方面的特点。写完以后，同学之间互相评一评，改一改，让人物特点更加突出。
成语故事
入木三分
王羲之是东晋著名的书法家，能写楷，草、行，隶等书体、他的书法被誉为“飘若浮云，矫若惊龙”。传说，他很赏识张芝的草书，休息时常常细心揣摩其字体结构、气势，心里想着，手指在衣襟上画来画去.时间长了，衣襟都被画破了。
《书断》中说：“晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。”意思是说，晋成帝在北郊祭地时，王羲之奉命书写祝版。所谓“祝版”，是古时的祭祝文字，写在木板上。他笔力雄健，工匠用刀削字时，发现墨迹已透入木板有三分深。王羲之这样出众的书艺，是他长期勤学苦练的结果.
“入木三分”原是形容书法笔力强劫的，后来也比喻见解、议论十分深刻。
教学目标：
1、掌握本课8个生字，能正确书写并运用。
2、联系语境理解词语，联系上下文理解含义深刻的句子，体会毕升在发明活字印刷术过程中的努力和投入。
3、正确、流利、有感情地朗诵课文。
4、学*抓住关键词概括毕升发明活字印刷术过程的方法。教学重点从直接描写毕升的语言、行为的语句中，感受这位伟大的发明家为实现梦想的努力和投入。
教学难点：
学*抓住关键词概括毕升发明活字印刷术过程的方法。
教学准备：
搜集有关毕升的资料，生字卡片、多媒体课件。
教学时间：
2课时。
教学过程：
一、创设情境，谈话引课
1、同学们，印刷术、指南针、火药和造纸术是我国古代的四大发明，其中活字印刷术的发明是印刷的一次伟大革命，它为我国古代文化经济的发展
开辟了广阔的道路，为推动世界文明的发展作出了重大贡献。它的发明者就是——（板书：毕升）今天，我们就来学*13课。学生齐读课题《毕升的梦想》。
2、看了课题，你有什么想问的？（教师相机梳理问题：毕升的梦想是什么？他是怎样实现梦想的？结果怎样？）
二、初读课文，了解大意
1、请同学们默读课文，思考：毕升的梦想是什么？他是怎样实现梦想的？结果怎样？
2、学生带着问题默读课文。学生回答问题。师小结：我们围绕课题提问，再把这些问题用一段通顺的话联系起来就是课文的主要内容。这是归纳主要内容的一个方法。
3、再读课文，读准字音，遇到生字、词多读几遍，勾画四字词语。
4、检查学生生字和词语掌握的情况。
三、精读课文，理解内容
1、同学们，请你朗读课文，课文的哪些地方告诉了我们活字印刷术的重要作用？请你读课文7、8段，一边读一边勾画。
2、说说为什么活字印刷术对世界文化的发展作出了巨大贡献？让学生们体会活字印刷术对世界文化的发展作出的巨大贡献，引导学生读出赞扬的语气。
3、活字印刷术的发明真是太了不起了。让我们再次走进课文，去感受毕升发明活字印刷术时忘我的投入。请你们细细地读课文，一边读一边把最能表现毕升为实现梦想废寝忘食的词语或句子勾画出来。
4、抽学生回答问题，教师相机点拨。 “一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已打湿了他的衣衫。”引导学生体会“若有所思”的意思，体会“丝毫没有”的表达效果，再引导学生读好这个句子。
“一句话让毕升茅塞顿开，他猛地一拍脑袋：‘我怎么就没有想到呢？’说完，他立即跑出家门。他觉得眼前豁然开朗，一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤。”引导学生体会“茅塞顿开”“豁然开朗”的.意思，体会“一点儿也没有”的表达效果，再引导学生读好这个句子。
引导学生抓住“自言自语”“念念不忘”“冥思苦想”体会毕升为实现梦想的执著。（适时板书：若有所思、冥思苦想、念念不忘、自言自语、茅塞顿开、豁然开朗）同学们，作者正是抓住了这些细节的描写，才让我们体会到了毕升在实现梦想过程中的艰辛与投入，我们*作时也应该注意人物的细节描写，这样刻画出来的人物形象才鲜明、生动。
四、根据提示，复述课文
同学们，黑板上的词语概括了毕升发明活字印刷术的过程，请根据这些词语的提示用自己的话说说毕升发明活字印刷术的过程。
自由说，再抽学生复述。引导学生对同学的复述进行评价。
一． 教材分析
《灰椋鸟》是苏教版第十一册第五单元的一篇精读课文。本文是一篇散文，描绘了灰椋鸟归林时的壮观景象，表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。第二段是课文的重点，对灰椋鸟的归林及它们入林后落下飞起，起舞争鸣的景象，作者观察细致，描述生动形象。要引导学生读通读懂有关语句，进而体会这些语句所表达的思想感情。
二．教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文第四、五、六自然段。
2． 触摸灰椋鸟归林时和入林后情景的句子，体会作者表达的思想感情。
3． 凭借课文具体的语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类、对大自然的热爱。
三．教学重点：
1．从描写“灰椋鸟归林时和入林后情景的句子中”，体会作者表达的思想感情，从而受到保护环境的教育。
2．在品味“树林是鸟的乐园”的同时完成语言的内化和积累。
四 ．教学思路设计
针对本教材的特点，可采用教师稍加点拔，学生主动自学的“导学式”教学方法。通过一系列教师精心设计的语言文字的训练，引导学生体会并理解课文的内容。训练的同时，注意情境教学的设计，使学生在有形的训练之中无形地入情、入境、用情……最终获得知识。
（一）教法：
1．以读代讲法。课堂教学要真正体现学生的主体地位，必须变教师的讲为学生的练，而朗读是语文教学中最经常最重要的训练，唯有多读，才能理解，才会运用，才能潜移默化地将范文的语言内化为自己的语言。
2．品析词句法。本课重在品析灰椋鸟归林和入林的词句。所以，教学时要引导学生紧扣场面的壮观和喧闹，品析文中的重点词句体会作者所表达的思想感情。通过词语的比较、句式的推敲、结构的解悟、情感的体会等等品赏评议，达到积累语言的目的。品评之后的积累，就是消化了的吸收，避免了生吞活剥。
（二）学法：
根据教材特点和学生实际，本课重点指导学生用推敲重点词句、朗读体会的方法理解课文内容。以学生自学为主，努力使学生自觉地获取知识，掌握学法，使学生在自身的语言活动中提高阅读能力。学*过程中，注意指导学生边读边想边批注，培养学生不动笔墨不读书的*惯。
1．引导批注阅读。学生通过有感而发，有疑而注，有得而写，满足了个体学*的需要，促进个性品质的发展，不失为实现个性化阅读的有效方法。在教学第四、五自然段时，分别让学生自读这一自然段，你从那些句子感受到灰椋鸟归林的场面壮观？写下自己的感受。以及你最喜欢描写灰椋鸟的语句，写下自己的体会。学生从不同的角度表达了各自的认识和理解。通过批注阅读，学生既认识了归林场面的壮观，又感受到了入林后的喧闹热烈的场面以及鸟儿的可爱。
2．提炼生活，丰富想象，是实现学生与文本对话的保证。在教学中，对学生的表述可以适当点拨，逐步内化语言，丰富语言。从某种意义上讲，这也是在努力实践着让学生与文本进行深层次的对话，也是对学生创新能力的培养。如在让学生理解“倾诉、呼唤、应和”这部分内容时，让学生想象自己就是一只灰椋鸟，想象自己会倾诉、呼唤、应和些什么,学生众说纷纭。这里，教师充分发挥了学生的想象，实现了个性化阅读。
3．设计开放问题。阅读既然是一种个性化的解读过程，那么，学生自然可以依据自己的“阅读期待”，对课文产生认同、共鸣，或进行质疑、批判。所以，在课文问题设计上，应摒弃强调“答案惟一性”的限定性问题，多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题，为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空。如在教学第五自然段时，设计让学生默读课文，找出描写灰椋鸟入林后自己喜欢的语句；教学第六自然段时，设计让学生读了作者的感想之后，说说你读了之后的感想；这样富有弹性的、没有标准答案的问题，学生根据自身的认识和体验，可从不同层面、不同角度作出阐述。
4．倡导学生自主评价
教师应鼓励学生自己提出评价，同时教师和其他学生给予热心反馈，使这种自我评价更为客观，更符合实际，从而提高评价的积极效果。如在指导学生朗读时可以这样倡导学生自我评价：“你听出壮观的气势来了吗？你有信心比他读得更好吗？”教师这样引导着，学生进行评价，这个朗读评价过程教师始终让学生当自己的评委，教师仅在引导，教师在和学生作*等的交流，在这种和谐的心理环境下，学生是自己的老师。
一、教材分析
——五年级下册语文第七单元作文：月夜遐想实用五篇
每当我和我的家人一起坐在院子里，观赏着那一轮明月和那天空中无数的星星，便不由自主展开许多奇妙的幻想这一幻想让我自己想出了许许多多的故事关于月夜遐想的作。
嫦娥在月宫里感到很寂寞，在外面砍玉树的吴刚为了不让嫦娥一个人很寂寞，吴刚便会在空中撒一些“星星花”那星星花便是我们所看到的一闪一闪亮晶晶的星星了，为了让嫦娥看到“星星花”不寂寞，他特地命令星星花们必须要一闪一闪地，因为这样就能够让嫦娥看了他所创造的“星星花”，反道能够让嫦娥很开心，可是有的时候“星星花”被王母娘娘给发现了，她非常气愤，毫不留情地派天兵天将把吴刚所创造出来的“星星花”们给抓了起来关进了天牢，怪不得天空中有时没有星星呢！原来是被天兵天将给抓了起来可是聪明的“星星花”们在空中留下了他们自己种子，过了几天“星星花”们在空中便慢慢地长了起来，又闪一闪地了出现在了空中，嫦娥看了又开心起来了。这样的事件天天都在发生。
美好的月夜总会有许多奇妙的幻想！它把我们引进一个丰富多彩的想象的世界。
江苏无锡江阴市徐霞客实验小学五年级:朱菲
月亮总是在一年中由圆到缺，由缺到圆，一成不变，而一直在变化着的是我对月亮的遐想。
夜晚，我站在湖边的小桥上，久久凝望着那一轮明月，陷入无限遐想。
“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”这不禁让人想起牛郎织女的故事。我望见，**青山夹着一弯湖水，那里有一座小桥。远处，是雾，给人一种虚幻的感觉，忽见一男一女分别从桥的两端走上来，步履轻盈，织女穿着用银丝编织成的拖地长裙，宛若神妃仙子，两人越走越*，凝视着对方，他们到了一起拉着手，嘴角渐渐浮现出一丝笑容。
雾散了，看见了一轮明月，月亮被群星围着，拱着，在它们的映衬下月亮显得更加明亮，更加美丽。柔情似水，佳梦如期，忍顾鹊桥归路，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮！
湖面无风无浪，唯有一层层的涟漪泛起，那微微泛起的波纹美丽极了，远处一轮明月挂在在空中，开始渐渐下沉，直到被湖面遮住了半张脸，就像那犹抱琵琶半遮面的姑娘一般，它的倒影在水中，虽然是杂乱的，但却恬淡而优雅。这时，一条鱼儿跳出湖面，在这夜晚撒下了永恒的美。
我爱你，月夜，爱你的宁静，爱你那优美，更爱你那种诗意境！
我喜欢那宁静而神秘的月夜，它给了我多少美妙的遐思啊！当我仰望天空的时候，我会觉得自己也进入了这奇思妙想的星空。
月亮有一种独特的美，它所散发的光芒是那么的柔美，温和。所以，就有那么多人喜欢看那皎洁的月亮，特别是在海边，有句诗说得好“海上生明月，天涯共此时”，人们喜欢看月亮升起的那万籁俱寂的美景。月亮就像一个大玉盘，它倒映在水中，淘气的小孩在水中快活的扔小石子呢！
听妈妈说：“远处是银河，当年牛郎与织女在那里幸福地生活着，但这件事让王母娘娘知道了，她火冒三丈，一挥手，把牛郎与织女分开，每年七月初七牛郎才能与织女才能相见。
夏夜的星空更是令人心驰神往，沐浴着清凉的夜风，仰望着满天的繁星，那是多么惬意的享受。宝石般的星星镶嵌在天幕上，调皮地眨着眼睛，似乎在欣赏着月光的美景。奶奶说：“太阳、星星、月亮是一家，他们生活得十分美好温馨。”星星宝宝们在一起追逐打闹，他们和我一样，都会有学校，但是他们都是自由的，不像我们一放假，就要上许多的辅导班，没有一点玩的时间。
我真想变成一个无语无虑的小星星。
每当我和我的家人一起坐在院子里，观赏着那一轮明月和那天空中无数的星星，便不由自主展开许多奇妙的幻想这一幻想让我自己想出了许许多多的故事。
嫦娥在月宫里感到很寂寞，在外面砍玉树的吴刚为了不让嫦娥一个人很寂寞，吴刚便会在空中撒一些“星星花”那星星花便是我们所看到的一闪一闪亮晶晶的星星了，为了让嫦娥看到“星星花”不寂寞，他特地命令星星花们必须要一闪一闪地，因为这样就能够让嫦娥看了他所创造的“星星花”不寂寞，反道能够让嫦娥很开心，可是有的时候“星星花”被王母娘娘给发现了，她非常气愤，毫不留情地派天兵天将把吴刚所创造出来的“星星花”们给抓了起来关进了天牢，怪不得天空中有时没有星星呢！原来是被天兵天将给抓了起来可是聪明的“星星花”们在空中留下了他们自己种子，过了几天“星星花”们在空中便慢慢地长了起来，又闪一闪地了出现在了空中，嫦娥看了又开心起来了。这样的事件天天都在发生。
美好的月夜总会有许多奇妙的幻想！它把我们引进一个丰富多彩的想象的世界。
我爱月夜，但我也星空。从前在家里，七、八月的夜晚在庭院里乘凉的时候，我最爱看的是神奇而又美妙的星空。望着，就会忘记一切。静静的产生了奇妙的幻想。
月亮是一个又大又香的大油饼。这个大油饼香飘万里，天上的天狗就会偷偷的溜出来。他饿极了，但找不到食物，看着金黄金黄的油饼，噎了一口水，便大口大口的吃了起来。月亮越来越少了，地上的老百姓们看不见路了翻了个大跟头。这时，老百姓们就会成群结队的出来敲锣打鼓地把天狗吓跑。天狗听了害怕极了，一点一点把月亮吐了出来。像这样的事每月都会发生一次天狗吃月。
我不停的遐想着，我的思绪仿佛又为星空增上了一层神秘的色彩。是呀，右今中外不知有多少像我们这样梦想登上月球的人，也许这样才会有许多美丽的传说，他们是千百年人类智慧的结晶。我热爱月亮，也盼着我们中华民族能早日登上月球。
