扎染作文600字优选【十】份

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  扎染作文600字 1

  扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的.最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……

  扎染作文600字 2

  扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

  来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

  我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋*,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

  下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

  布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

  当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

  回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

  扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

  扎染作文600字 3

  扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的`大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……

  扎染作文600字 4

  扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的`顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……

  扎染作文600字 5

  扎染,是我们中国的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……

  扎染作文600字 6

  “快乐大篷车”开进了我们学校,我被分到了一个学扎染的小组。一听到这个消息,我就想:扎染是什么呢?是拿个针筒把颜料打进布里吗?还是拿针蘸着颜料在布上刺?还是我对这个活动充满了好奇。

  终于到了这天,我一溜烟地跑进了扎染教室,无比好奇地打量着四周。只见教室桌子上放着一大卷玻璃线、一堆白色的布、一些颜料,老师的身边还放着一个水桶和一个热水瓶。咦,这些东西用来干什么?扎染和玻璃线搭得上什么边?和水桶有何相干?还要开水,难不成还要把布煮了?我带着这些疑问,开始认真聆听老师的讲解。

  老师告诉我们,扎染就是用线把布牢牢地扎起来,然后投入染缸,这样被扎牢的地方颜料就进不去了,从染缸里取出拧干后就会形成清晰的纹样。听起来这么神奇,我们都坐不住了,恨不得马上拿着材料开始实践。

  老师示意大家坐好,给每人发了一块白色棉布和两根玻璃线。我们小心翼翼地学着老师的样子做了起来。首先将布铺*,然后从中间一拎,接着拿一根玻璃线在布头位置使劲绕,绕得很紧很紧,打上死结,最后在布低一点的位置再用第二根玻璃线绕几圈,打上死结。“扎”的这一步就完成了。

  我们将扎好的布投入一个水桶中浸湿,老师将蓝色颜料和开水倒入另一个水桶中,我们将浸湿的布再次投入放过染料的桶中。“染”的这一步就完成了。

  我们焦急地等待着,眼睛紧紧盯住自己的布,害怕一眨眼就消失了。等老师一声令下,我们争着从桶中拎出各自的宝贝,大家纷纷解开玻璃线。好神奇啊,扎紧的地方是白色的,其他地方是蓝色的,一圈一圈像甜甜圈一样,好看极了。

  你想不想也来试试扎染?我告诉你几句扎染的口诀:扎的时候要扎紧,否则染后易抹色;染前一定要浸透,否则颜色不均匀。

  扎染作文600字 7

  扎染,一门古老的艺术。它,让雪白的布匹变得趣味盎然;它,让一个个花纹跃然而上,使原本单调无味的白布变得美丽动人。

  也是有幸,我竟生*第一次学做扎染。手中轻捏白布,按方法缓慢地对折,再缓缓外翻,当翻成一个鼓而厚实的小梯形时,我才真正领悟:只有当层次多时,才能染得漂亮呀!确保折对,万无一失后,我才拿起线板捆绑。撇下一个长长的线头,拎起后面一节,鼓足吃奶的劲,小心翼翼地围绕白布旋转,为保成品色彩艳丽丰富,我极其耐心地一圈一圈用力缠绕。泛黄的绳密密麻麻的将白布包裹,使我莫名想起木乃伊这个词,乍一看,还挺像,又“短”又“肥”的白布上紧密有序的包了三段绳,凹凸有致,竟让我有几分想笑。我抬起头,环顾四周,同学们都拿着半成品互相攀比,有的好似小飞机,短而奇特;有的好似木棍,笔直而神秘……反正,可谓五花八门,各有千秋。好了,塞进名字布条,我只能让老师去染我的“小木乃伊”了。

  时间飞逝,不一会儿,老师就端着一盆热气腾腾的成品走进教室,乍一看,白布已然褪去了本色,变成了玫红,只剩一星半点的`纯白显露在外。大家一拥而上,激动之心难以抑制。老师在一群同学的簇拥下分发成品……一个个名字,紧揪着我的心,看着四周同学都像模像样的作品,我也越发期待。“徐许!”我一惊,如离弦之箭般向作品飞奔而去,“哇!”看着那缓缓展开的红布,我的心中默念加油。果然,我没有失望,在那布的中心,有四块显眼的深玫红花纹,四周还散布些许小圆,花纹没有轮廓,全都是由深到浅的缓慢渐变,图案间,一道纤细的空白映入眼帘,之中,还有星星点点的“麻子”散落其中,美极了。周边同学作品也都很棒,神秘莫测的八卦阵,井然有序的小方格……全部都充满特色。

  这次传统艺术──扎染的体验让我得到无穷的乐趣,懂得了其中的奥秘。

  扎染作文600字 8

  浅蓝色的桌面上,摊首一块块的白纱布,墨绿色的黑板上写着“扎染”。而我们早已等待着活动的开始。

  终于开始了,我将布对折成长方形,再将两边外翻,成一条比较宽的布。然后对折成正方形,斜折后是一个三角形,把尖头再翻,就成形了!我一拿起线就来了劲,开始将它一层又一层地捆起来,要紧也要粗,等三边全部绑好,打个结就可以收工。

  拿自己的作品,我们所有人都既激动又期待。当喊到我的`名字时,我立马站了起来,踏着忐忑的步伐走*那老师的身旁边。第一眼只是觉得梅红一片,顿时心里失落了许多,看着捆绑布的绳子一点一点地补剪开,我心中已经交杂不安。总算是递到我手掌上,我轻轻志不敢直视地拉开,单单是大略地瞧就觉得不可思议。

  复杂的图案一入我眼,就让我眼花缭乱。深梅红色在原来白洁的布上绘出一朵朵类似花状的图案。中心肯定是最深的,可又不是我所想象的那样渐渐变淡,而是一个夺人眼球的正方形。视线往旁边投过去,深梅红色的线牵动着一些极

  淡的色彩向四周延发,在一定的长度就汇聚成一块又圆又方的图形。也许会有“重影”,余边一会儿红,一会粉,一会儿白。边角的丝穿透整张布,其它颜色也微微随着流动,画出自由流畅的线条。在正中间,有一道令人感到神圣的十字,在两条横着的线上又有一条圆弧作为装添。淡色构出的菱形却是那样醒目,三角形托着它们,丝毫不失美感。整体看来,就是盛开的花朵,不时地飘落花瓣。我回到座位,继续带着欣喜观赏―

  它充满绚丽,充满奇特,它是我第一次体验扎染,充满意义。

  扎染作文600字 9

  扎染,是我们中国传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

  来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

  我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋*,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

  下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏�B奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

  布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

  当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

  回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

  扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

  扎染作文600字 10

  你们知道什么是扎染吗?我也是第一次听说,扎染课上老师给我们讲,扎染是中华民族的传统艺术,扎染就是把一块纤维制用品用皮筋帮扎,或用夹子夹住,先放在水中浸透,然后再用颜料来浸泡,扎法不同出来的花纹也不同,扎染有很多种扎法,,有横扎法、竖条扎法、方格扎法,综合扎法......等等。

  老师讲完方法之后,给我们每个人发了一条白色的小围裙,又发了标签让我们在标签上签上自己的名字,再用胶带一圈一圈得粘结实,这样就不会把名字浸透了,老师又继续告诉我们,横条方法染出来的图案是一横条一横条的,竖条扎法染出来的图案是一竖条一竖条的花纹,方块扎发染出来的是一个一个的小方格,综合扎法是和大理石一样的花纹可漂亮了,老师说可以让我们选择自己喜欢的图案。

  我选择的是方块扎染法,我把围裙折成小方块,然后用皮筋先绑一个十字道,我总觉得绑的还不够结实,可是关键时刻皮筋却没有了,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我抓耳挠腮突然我眼前一亮茅塞顿开,再用夹子夹住不是更好吗,我用夹子夹好以后,放在水中经过十五分钟的浸泡,拿出来再拧干水分再泡进颜料桶里也是要经过十五分钟,我们经过耐心的等待,好期待早点看到自己的作品。

  终于时间到了,我们把各自的作品都拿出来都放在晾干上来晾晒,大约又经过了十多分钟差不多都晾干了,好漂亮,有红色、黄色、蓝色、绿色......五彩缤纷,颜色各异,真是美丽极了!快看我自己的围裙,是黄色的小方格,我可喜欢了。大家都拿着各自的作品脸上都漾着甜甜的微笑。


扎染作文600字优选【十】份扩展阅读


扎染作文600字优选【十】份(扩展1)

——扎染作文600字 (菁华5篇)

扎染作文600字1

  扎染,是我们*传统的工艺,扎染出来的布,样式新奇,色彩绚丽,布上的图案个个不重样,都散发着自己独有的魅力,令人着迷。染,是染色,扎呢?许多老外会询问,其实,就是用线将布随意地捆扎起来,这样,染出的布才会更加独特。是不是感到很有意思呢?好,那就让我带你开开眼界吧!

  来到六(12)班的窗边,你会发现,教室里的每个人都神情专注,一心一意。那是在干什么?当然是,扎染!

  我们每个人都得到一块雪白的手帕,跟随老师的指导,认真地折叠手帕,先对半折,再将布轻轻往外翻,因为希望自己染出来的布能独特漂亮,我叠得越发仔细。轻轻一点一点捋*,再重叠,折成一个小三角。将它两边一翻,这个小手帕一下子变成了一个小帆船。

  下面是捆扎,将线团拆开,由于我毛手毛脚的,它宛如被一只猫玩耍过后的样子,不过倒也不碍事,我捏住“帆船”的中心,用力地捆,中间,两边,都被我紧紧扎住,裹得像只肉粽子。夏珺奕嘲笑我说,它哪像船,明明是条毛毛虫!我皮笑肉不笑地回答:“呵呵,看是我的作品好看还是你的漂亮!”

  布染好送了回来,当老师喊到我的名字时,我心中极其忐忑,希望我的作品不要太糟糕。

  当布打开的一刹那,我惊呆了!好柔美的色彩!由玫红到浅粉到白,意外和谐!

  回神,那图案,如光芒四射的太阳,又如东京街头散落一地的樱花,让人忍不住沉迷于中,仿佛自己真的在东京街头散步赏花,阳光照在身上,暖融融的。

  扎染的魅力,在于过程的快乐,真心令人着迷!

扎染作文600字2

  扎染,我国特有的染布方式,通过重复的重叠、扎绕,形成一个个美丽的图案。今天,我在学校学*了最简单的扎染。

  老师先给了我们一块白布,一捆线。我们照老师的方法,先对折,再外翻,就这样反复,最后成了一个层数多,像饺子似的形状。到了捆扎的环节了,我拿起绳子,二话不说就开始往上绕,一圈、两圈,直到绕了只剩一两厘米时,才放手。摸一摸别人扎的,绳子十分结实,我有些担心自己的作品会不好看,但我并没有去修改它。再看别人的作品,有的像肉粽子、有的像饺子,王智健捆的像个美人鱼,形态各异,各不相同。最后老师将我们的半成品拿走染色,染完我们就可以看到我们亲手制作的作品啦!

  盼望着,盼望着,终于,我们的作品完成了。同学们一个个欣喜的拿着自己的作品,有的像花儿,绽放在染布上;有的像一个个大小不一的正方形,有些杂乱;有的因为扎的不紧,被染成了一块全红的布……我满怀期待地轻轻摊开我的染布,现实却毫不留情的打碎了我小小的愿望:染布几乎全部被染成了玫红色,只有中间和两侧有一朵,半朵的小花。我失落地回到位置上,细细端详着我那些失败的作品,渐渐发现,其实自己做的也挺好看的。因为红色的面积较大,把几朵花衬托得更加明显,中间两朵完整的花与两侧一半的两朵花形成很好的搭配。花有四瓣,从中间渐渐往四周变浅,像是一滴墨水从上往下滴落,轻轻晕开,又像是东京街头散落的一地樱花,十分唯美。周围红色有深有浅,深色将浅色勾勒出一个个红色的蝴蝶,倚在旁边的花上,形成一幅十分美妙的画卷。

  这次的扎染,也许没有别人的好看,别致,但它是我亲手做的,也是独一无二的`,在我眼里它就是最美的!

扎染作文600字3

  扎染,是我们*的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的.宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……

扎染作文600字4

  今天,我们来到了唯美艺术空间扎染围巾,一路上大家都兴奋不已。扎染有悠久的历史,是*民间传统而独特的染色工艺,始于汉晋,扎染的方法有很多,有三角行扎法、正方形扎法等。

  到了那里,老师给我们每人发了一条围裙,我迫不及待地围上,顿时觉得自己很有艺术风范。可是活动却迟迟不肯开始,同学们都议论纷纷,有的悠闲地玩手机,仿佛跟这次活动没有一点关系;有的不满的嚷道:“怎么还不开始啊?”还有的抱头深思,好像在想一会儿染什么样的围巾。

  活动终于开始了,老师给我们一人发了一张洁白如雪的围巾,我拿到后还特意看了看手是否干净,生怕因为自己的脏手使艺术品有一点儿瑕疵。接着,老师又讲了关于扎染围巾的理论知识,同学们个个像小兔子似的,竖起耳朵认认真真地听着。

  哇!终于开始动手实践了,我费了九牛二虎之力开始扎,结果第一个就断了,我十分沮丧,看了看对面的女生,她则扎地得心应手,因为女孩们经常用皮筋扎辫子。而对于我们这些五大三粗的男生来说,真是老爷爷——绣花难呢,我开始向她虚心请教,不一会儿,我也扎的逐渐顺手了。

  过了一会儿,同学们的围巾就初具模型,各种各样。有的像大号毛毛虫;有的像长长的辫子;有的四不像。看了之后,同学们还有的问道:“这是什么啊?”终于可以染围巾了,同学们都拿上了自己喜欢的颜色,染了起来。我拿起了一个红色,小心翼翼地染到上面给她“化妆”,三下五除二,同学们的围巾都染好了。接下来期待我们围巾的闪亮登场吧!

  过了大约一个星期左右,同学们的围巾都“出炉”了,真是形形色色啊,有的像一个太阳,还有的像一个时空隧道,十分漂亮。

  回到家里,我把围裙给妈妈看了一下,妈妈乐得合不拢嘴,还立马戴了上去好像一刻也舍不得拿下来。

  扎染活动真有趣啊!

扎染作文600字5

  扎染,是我们*的传统艺术文化,它身上弥漫着古老的气息,神奇而又简单。只需要一块布,一团毛线和一盆被开水溶化的染料。

  拿好手中的布,仔细地认真对折了一下,我便开始有些随心所欲了。布很快就被我对折成了一个三角形。三角形很多处突了起来,这使这个三角形看起来有些不修边幅,甚至惨不忍睹。我又将三角形对折了一下,布变得厚而小了,鼓得更厉害,有点像被缩小的“三明治”。我用力捶了一下,终于变*了点儿。我有些懒了,拿出了一根长而细的绒线,开始对这块“三明治”进行一系列的包扎。我先在它的顶端绕了几周,绕好后把线剪了,打结,这可需要耐心。我不耐烦了,用“包粽子”的方法开始缠布,有的地方绕的宽些,有的细些,有的半宽半细,可我不怎么在乎。

  包好的布要放进染料水里进行染色了。这时我又紧张了,不停地捏捏布的全身,看看绳子是不是紧紧绕着。但时间老人不允许我做这些。

  染布开始上色,我有些紧张,不知会是个什么样子。可当我真正看了以后,我又笑了。布的最上端,竟然是那美猴王笑嘻嘻的脸,猴腮,毛发什么和真正猴子差不多。唯一的美中不足,是那猴耳太大了,有些失了美猴王的英雄本色。

  哎,孙悟空吗?即有千里眼,又有顺风耳,正常正常。我安慰自己,再瞧瞧那猴脸的下面,是一块又一块的大石头,小的、大的、白的、深粉的都有。每块石头的花纹都各不同,可算得上是精雕细酌的宝座了,可不一般。

  再看看别人的染布,我有些甘败下风了。有雪花形的,让人感到奇幻;有圆形的,令人赞赏……

  每块布都不同,这确使我明白了一个道理。要想出彩,必须要对自己有充分的准备;要想有不同的色彩,那一定要把自己心中的那根“学*的绒线”在身上缠紧,没有一丝可松懈的地方,人生才有了价值……


扎染作文600字优选【十】份(扩展2)

——扎染作文300字实用十份

  扎染作文300字 1

  今天,婆婆教我做扎染。

  首先,我们要把原材料准备好,有白布条、颜料、5个小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆让我在每个小杯子里各加上几滴颜料(每个杯子里不一样),然后加上适量的水。加完水后,我看见婆婆在往杯子里加盐,就问她为什么要加盐。婆婆说这样做可以加快干的速度和保持布条染后的色泽。噢,原来是这样呀!我又学了一招。接着,婆婆每隔一段扎一个皮筋。然后,婆婆让我抓住相邻的皮筋,把它们之间的白布条浸入颜料杯里,把每一段染成不同的颜色。最后把染好的多彩布条拿到阳台晾晒。因为天气很热,布条下午就干了。这时,把上面的皮筋拿下来,展开拉*,多彩布条的扎染效果就出来了。

  缤纷的扎染做好啦!下次我还要做更多、更复杂的美丽扎染!

  扎染作文300字 2

  今天,婆婆教我做扎染。

  首先,我们要把原材料准备好,有白布条、颜料、5个小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆让我在每个小杯子里各加上几滴颜料(每个杯子里不一样),然后加上适量的水。加完水后,我看见婆婆在往杯子里加盐,就问她为什么要加盐。婆婆说这样做可以加快干的速度和保持布条染后的色泽。噢,原来是这样呀!我又学了一招。接着,婆婆每隔一段扎一个皮筋。然后,婆婆让我抓住相邻的皮筋,把它们之间的白布条浸入颜料杯里,把每一段染成不同的颜色。最后把染好的多彩布条拿到阳台晾晒。因为天气很热,布条下午就干了。这时,把上面的皮筋拿下来,展开拉*,多彩布条的扎染效果就出来了。

  缤纷的扎染做好啦!下次我还要做更多、更复杂的.美丽扎染!

  扎染作文300字 3

  今天,我们学校组织了春游。我们班去的是中国丝绸博物馆和长桥公园。令我印象最深的就是扎染了。

  我怀着紧张而又迫不及待的心情走到染坊的桌边,颤颤地接过老师递过来的一块丝手帕、一团丝线和一支圆珠笔。我先用笔小心翼翼地在手帕上写上了自己的名字,再把一团丝线分成七组,每组两根。为了赶速度,我把丝线搞得一团糟,老师看到了我手忙脚乱的样子,就耐心地帮我把丝线团一一分开,一根一根,像长长的面条儿,我从中抽出一根细心地扎紧丝手帕的一个角,再用力的打一个死结,又同样的方法扎了三个结,好不容易完成了扎染的第一步。被我扎好的染布就像一个布娃娃,四只辫子,可爱极了。

  最后,我把她轻轻地放进红色的染缸,一会儿,我仿佛在染布上看到了许许多多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

  扎染很复杂,但也很有趣。

  扎染作文300字 4

  今天,我们学校组织了春游。我们班去的是 中国丝绸博物馆和长桥公园。令我印象最深的就是扎染了。

  我怀着紧张而又迫不及待的心情走到染坊的桌边,颤颤地接过老师递过来的一块丝手帕、一团丝线和一支圆珠笔。我先用笔小心翼翼地在手帕上写上了自己的名字,再把一团丝线分成七组,每组两根。为了赶速度,我把丝线搞得一团糟,老师看到了我手忙脚乱的样子,就耐心地帮我把丝线团一一分开,一根一根,像长长的面条儿,我从中抽出一根细心地扎紧丝手帕的一个角,再用力的打一个死结,又同样的方法扎了三个结,好不容易完成了扎染的第一步。被我扎好的染布就像一个布娃娃,四只辫子,可爱极了。

  最后,我把她轻轻地放进红色的染缸,一会儿,我仿佛在染布上看到了许许多多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

  扎染很复杂,但也很有趣。

  扎染作文300字 5

  今天,是香港交流活动的最后一天,我们去了中国丝绸博物馆做扎染。

  合影后,我们进入了博物馆的大厅,只见天花板上吊着一个巨大的、用丝绸做的大吊灯,厅的正中央放着一个巨大的、洁白的蚕茧。接着我们走进了展厅,展厅里陈列了各种各样做丝绸用品的'工具,和不计其数有关丝绸的知识,绕了博物馆好大一圈,终于来到了做扎染的地方。

  我们刚一坐下,工作人员就发给了我们一块布和一捆线,还让我们把线分成两条一组。大家忙了起来,我先小心翼翼地把线一条条地分开来,再两条一组的整理起来,放在腿上,再拉*。再看看一边的小伙伴,他也忙得不就乐乎,可他却怎么也分不开线,更别说分组了。后来,老师来了,他在教师的帮助下才勉强完成。接下来,就是扎染中最重要的一步----扎,我先拿起一根绳子,放在一边,再拿起布,对折后再对折,握住中心点再卷起来,我先用绳子绕上一圈,再固定住,然后飞快地绕上几圈,再打一个结,这样一个地方就扎好了,我又照例打了几个结,就做好了。我又看了看一边的小伙伴,他正仔细地一个一个地打结,十分认真,我又问他:“你喜欢什么颜色?蓝还是红?”他回答了蓝色。我耐心地等他做完后,便和他一起放进了桶里。

  一个小时后,我们的作品出炉了,大家的作品形态各异,没有哪两个是相同的,有的全是白的;有的东一块,西一块;有的只有一块白的;千奇百怪。

  扎染可真有趣啊!

  扎染作文300字 6

  今天,婆婆教我做扎染。

  首先,我们要把原材料准备好,有白布条、颜料、5个小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆让我在每个小杯子里各加上几滴颜料(每个杯子里不一样),然后加上适量的水。加完水后,我看见婆婆在往杯子里加盐,就问她为什么要加盐。婆婆说这样做可以加快干的速度和保持布条染后的色泽。噢,原来是这样呀!我又学了一招。接着,婆婆每隔一段扎一个皮筋。然后,婆婆让我抓住相邻的皮筋,把它们之间的白布条浸入颜料杯里,把每一段染成不同的颜色。最后把染好的多彩布条拿到阳台晾晒。因为天气很热,布条下午就干了。这时,把上面的皮筋拿下来,展开拉*,多彩布条的'扎染效果就出来了。

  缤纷的扎染做好啦!下次我还要做更多、更复杂的美丽扎染!

  扎染作文300字 7

  什么扎染?带着这个疑惑我走进了多功能厅,萧山日报的石头哥哥早已在等候我们了。

  在石头哥哥的讲述中,我的脑海中出现了这样的画面:公元四年,正是东晋王朝,一群女子正欢快地劳作着,在她们的巧手下,一批批五颜六色的布帛诞生了……这样的联想让我顿时兴奋起来,我不由得跃跃欲试,想要自己动手制作扎染。

  石头哥哥仿佛看出了我们的心思,发给我们每位小记者一块布,让我们折叠成自己喜欢的形状,然后在圆头上绕一根牛皮筋,越紧越好。我把布卷成了圆筒,扎紧。该上色了,我发现染料很像水,我选了一种苹果绿,小心翼翼地染了一块;又选了湖蓝色,再染了一截。等这块布基本上色后,我慢慢地打开,虽然不是很好看,但因为是我自己做的,所以还是很喜欢。

  扎染课虽然结束了,但我对扎染的兴趣却更浓厚了,我还特地查阅了扎染的资料,其中东汉王逸的“纤纤静女,经之络之”让我浮想联翩,正是她们的辛勤劳作,织就了“方圆绮错,极妙穷奇,虫禽品兽,物有其宜”的精美纺织品,也让扎染流传千古。

  扎染作文300字 8

  扎染是中华民族的一种传统工艺,至今仍在继续传下去。昨天,两位扎染老师走进教室给我们上了一堂生动形象的扎染课。

  扎染的过程很简单,用料也不多,只要一块布和一团线就可以了。首先,把一块白色的布随便折叠,只要折得足够小就可以了。然后到了最关键的一步了,把这块又小又厚的布捆起来。这一个环节必须用线把布扎紧,不然染色时颜色就会漏进去,成为一块纯色布。我认真地捆着,大概捆了十几圈,再把两头扎上一点线,最后打一个结,再把绳子扯断,一个半成品就完成了。我回头看看其他人的.,有的和我一样,像根大香蕉;有的扎成了一个“t”字型;还有的甚是搞笑,四仰八叉的,像只大章鱼……五花八门的,令我眼花缭乱。再看看我自己的,好像还真有点俗了呢!

  很快,布被拿去染色了。我在忐忑不安的心情中等待着,想:“应该不会太糟吧?我应该扎得还是比较紧的吧……”时间在流逝,不知过了多久,老师终于拿着一大堆扎染作品进了教室。盼星星,盼月亮,终于报到我的名字了。我缓缓打开它,可我就像遭到了当头棒喝似的呆住了,怎么可能?我竟然没把绳子扎紧,几乎被染成了全是玫红色的布,只能隐约看见几个微微泛红的正方形在闪烁,在跳跃。我那满腔热血在一霎那间被浇灭了,取而代之的只能是满脸忧郁的神情。再看身边的一幅幅作品,有的染成了一朵花;还有的像地板上那精致的花纹……个个都令人叹为观止,而我,却只有看的份了。

  扎染作为我国民间的一种传统工艺,已经流传好多年了。我们作为祖国的未来,应该让这种民间传统艺术继续流传下去,使扎染发扬光大,一直传下去,直到永远。

  扎染作文300字 9

  浅蓝色的桌面上,摊首一块块的白纱布,墨绿色的黑板上写着“扎染”。而我们早已等待着活动的开始。

  终于开始了,我将布对折成长方形,再将两边外翻,成一条比较宽的布。然后对折成正方形,斜折后是一个三角形,把尖头再翻,就成形了!我一拿起线就来了劲,开始将它一层又一层地捆起来,要紧也要粗,等三边全部绑好,打个结就可以收工。

  拿自己的作品,我们所有人都既激动又期待。当喊到我的名字时,我立马站了起来,踏着忐忑的步伐走*那老师的身旁边。第一眼只是觉得梅红一片,顿时心里失落了许多,看着捆绑布的绳子一点一点地补剪开,我心中已经交杂不安。总算是递到我手掌上,我轻轻志不敢直视地拉开,单单是大略地瞧就觉得不可思议。

  复杂的图案一入我眼,就让我眼花缭乱。深梅红色在原来白洁的布上绘出一朵朵类似花状的图案。中心肯定是最深的,可又不是我所想象的那样渐渐变淡,而是一个夺人眼球的正方形。视线往旁边投过去,深梅红色的.线牵动着一些极淡的色彩向四周延发,在一定的长度就汇聚成一块又圆又方的图形。也许会有“重影”,余边一会儿红,一会粉,一会儿白。边角的丝穿透整张布,其它颜色也微微随着流动,画出自由流畅的线条。在正中间,有一道令人感到神圣的十字,在两条横着的线上又有一条圆弧作为装添。淡色构出的菱形却是那样醒目,三角形托着它们,丝毫不失美感。整体看来,就是盛开的花朵,不时地飘落花瓣。我回到座位,继续带着欣喜观赏―它充满绚丽,充满奇特,它是我第一次体验扎染,充满意义。

  扎染作文300字 10

  扎染是我国的一项传统手工艺术,他的历史悠久,在西晋时期就出现了!你们一定没有学过扎染吧?今天,我就和扎染来个亲密接触。

  作文课上,戴老师发下了一张小布头、一段线、一块雪白的手帕,布头上都写上了各个同学的`名字,见了这些材料我真是丈二和尚摸不着头脑。老师简单地介绍了一下扎染历史和制作程序、方法,这又给扎染添加了一份神秘,也给我添加了一份好奇。

  扎染开始了,我的心七上八下,因为我要和这神秘的扎染艺术亲密接触。我先对角对折,再对折,就这样反复对折,可是我在对折是时总是眼花缭乱。但我一点也不泄气,晃了一下脑袋,清醒一下思路,振作精神,张大眼睛,一眨不眨地看着布,反复对折,终于我把折叠大体完成了,我高兴得一蹦三尺高!

  下面开始扎线了。我用大母指和食指紧紧地捏住布的中间,好像生怕他逃走了似的。然后用线绕在中间,手不停地转着圈,像一个快速旋转的水车,紧接着我又打了个板凳结。下一步就是染色,我们把布交给一位叔叔,由他一起染色。1分钟、2分钟……叔叔怎么还不来?我仿佛觉得时间变慢了,我的心一直提到

  了嗓子儿,眼睛紧盯着教室门口。终于叔叔拿着作品来了,我三下五除二地拆开线,仔细端详起来。只见上面绽放着几朵蓝色的花朵,蓝蓝的可美丽了!拿到了作品的同学欣喜若狂,在教室门口奔跑,跑在欢乐中,跑在轻风中,作品随风飘动。有的调皮男孩把作品系在头上,像一个游击队员,有的爱美的小姑娘把作品系在脖子上,像一个个花仙子。

  学扎染真有意思,但更让我们了解了这神秘的扎染艺术,你知道了吗?


扎染作文600字优选【十】份(扩展3)

——学扎染作文汇总十篇

  学扎染作文 1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

  在这个清明时节,我和张老师以及“行走课堂”的同学们一起去“青红染”做扎染。

  扎染是中国古代四大草木染法之一。就我个人看来,扎染是这四种染法中最简单的一种,只要把布料折叠后用橡皮筋等工具捆扎,之后浸入染缸中染色便可。

  青红染离我们入住的客栈不远。一进门,是一个空空的大院子,院里,有一只叫“歪歪”的大金毛。它五岁了,热情地先跑过来迎接我们。进了屋子,里面是另外一番景象——墙上挂着各式各样的染布,帷幔从屋梁上悬垂下来,橙的、红的、蓝的、黄的,花色各异。桌上分门别类地放着各种工具,全是染东西的辅材,有橡皮筋、木片、夹子……

  小曼老师仔细给我们介绍了草木染中不同的染法,扎染中制作不同图案的手法,我们便开始动手自己做了。

  我做的是一个集圆圈、抽象、爱心和放射图案一体的设计。我用两个大木片和两个小木片,在衣服的肩膀部位夹了一个大爱心和一个小爱心,胸前扎了几个圆圈,两个大的,一个小的。

  一开始,我不知道怎么扎橡皮筋。后来,在老师的示范下,我明白了,原来只是把橡皮筋套上去,拉长了翻个面再套上去,如此数遍,缠紧为止。

  缠好橡皮筋,我拿到染房里染色。染房里有四个大染缸,我坐到缸前,手一伸,才知道这看似只齐小腿的缸有一米多深,剩余的部分埋在土坑里。我把衣服在缸里泡了十分钟,拿出来冲洗。衣服起初还是绿的,一会儿就变蓝了,老师说:“这是因为染料在空气中被氧化的结果。”

  我把衣服晾上,挂在竹竿上,看着上面不同的图案,那可都是我自己设计的,心里有说不出的快乐,我对自己的作品很满意。

  午饭时分,我依依不舍地离开了这里,心里还回味着自己设计衣服的那些美好时刻……

  学扎染作文 2

  今天下午的作文课,黄老师请来了纺织博物馆的三位老师来教我们学扎染,大家都十分兴奋。老师先发给我们一人一块丝帕和一些线。老师告诉我们扎染的历史:扎染是古代传统染织工艺,又名绞撷,还名搓撷,始于汉晋,发展与南北朝,兴盛于隋唐,衰落于北宋,通过海上流传到日本,**本视为国宝。扎染的方法很多,有圆形扎法,三角形扎法和正方形扎法等。

  开始扎染了,老师告诉我们:“先把丝巾对角折成一个三角形,再折一次,然后把两个角向离折,然后抓住一个角,用线绕三厘米左右的宽度,然后打一个内扣结。”我愣住了,因为我不会系内结,便让前面的管雪箐帮我弄一下,她便帮我打好了。“打完结以后,不要把线断掉,接着打第二个结。”老师又说。我又让管雪箐帮我弄一下。打到第三个结的时候,管雪箐突然不见了,我又不会打结,怎么办呢?突然,我看见前面的葛琳已经弄好了,便让她帮我弄一下。她打好结后,我又问她怎么把名字绕上去,她帮我把名字绕上去后,我把丝巾放在了浸水的.桶里浸泡。

  老师先把颜料倒在一个锅子里,然后把我们的“作品”放在了锅里煮了一会儿,我们的“作品”都变成红色的了,老师们把我们绕的线剪开来,看见是谁的名字就把这个给谁,然后,老师用电熨斗把我们的丝巾都熨干熨*。

  听了我的介绍,你们是不是也想试一试,自己来扎染呢?

  学扎染作文 3

  今天下午的作文课,黄老师请来了纺织博物馆的三位老师来教我们学扎染,大家都十分兴奋。老师先发给我们一人一块丝帕和一些线。老师告诉我们扎染的历史:扎染是古代传统染织工艺,又名绞撷,还名搓撷,始于汉晋,发展与南北朝,兴盛于隋唐,衰落于北宋,通过海上流传到日本,**本视为国宝。扎染的方法很多,有圆形扎法,三角形扎法和正方形扎法等。

  开始扎染了,老师告诉我们:先把丝巾对角折成一个三角形,再折一次,然后把两个角向离折,然后抓住一个角,用线绕三厘米左右的宽度,然后打一个内扣结。我愣住了,因为我不会系内结,便让前面的管雪箐帮我弄一下,她便帮我打好了。打完结以后,不要把线断掉,接着打第二个结。老师又说。我又让管雪箐帮我弄一下。打到第三个结的时候,管雪箐突然不见了,我又不会打结,怎么办呢?突然,我看见前面的葛琳已经弄好了,便让她帮我弄一下。她打好结后,我又问她怎么把名字绕上去,她帮我把名字绕上去后,我把丝巾放在了浸水的桶里浸泡。

  老师先把颜料倒在一个锅子里,然后把我们的作品放在了锅里煮了一会儿,我们的作品都变成红色的了,老师们把我们绕的线剪开来,看见是谁的名字就把这个给谁,然后,老师用电熨斗把我们的丝巾都熨干熨*。

  听了我的介绍,你们是不是也想试一试,自己来扎染呢?

  学扎染作文 4

  今天,纺织博物院的一位老爷爷和一位阿姨教我们学扎染。首先,阿姨给我们发了一个线团和一块布料,又白又亮。

  老爷爷教我们学扎染,扎的过程比较复杂,他一步一步的教我们,我们叠了又叠,最后把一块布料叠成一个小三角,然后,再把三个角和中间的点扎好,这样扎的过程就完工了。只见扎好了的小方巾像小孩子的辫子,在微风中自豪地摇来摇去。

  最后就是染的过程了,老师把我们的作品全部收到一个篮子里去染布料了。同学们在教室里等呀等呀,盼望着快点儿染好,我们在教室里一边等一边讨论:“我染的会是什么颜色呢?”我想:“一定要染成红色,因为,红色是最吉祥的颜色。”不到半小时,老师把扎染好的.花巾拿了过来,用剪刀把绳剪开,便于我们的展开。我们拿到花巾,抖开一看,发现花巾各有不同,有的像一朵朵花儿静心开放,有的像被老师批评过似的,打了一个个小“×”,还有的像碧绿的翡翠,漂亮极了。我和我的同桌还玩了一个小游戏:我把丝巾放在自已的脸前,看对面的蔡楚奇,在阳光的照耀下,看得可清楚啦!

  呵,我还给自已扎好了的方巾取了个名字,叫快乐花,这个名字的含义是,我想让我的丝巾在花的芬芳下,快乐的成长起来!

  学扎染作文 5

  这次再带着好奇心,来到了圣地—萧山日报,这次会有什么活动呢?会有啥好玩的东西!做shimmer?这都是谜团。到了门口,又一切熟悉,而不陌生,一切脑子是回想杀,一次又一次的活动的活动在我脑子里闪过,“我突然想啊!废话太多了,切换正题”我签了到,找到合适的位子,就做洪子航旁边了,哎………我怎么没有报纸,嗯!太大意了!我看了看张望前排位子,嗯!有位子,天助我也,刚好两个位子,我热心肠,让洪子航一起,他说不要,我坐在前排,听说汤恩饥饿也来了。就跟他做吧!

  过了几分钟………终于来了。

  开始了,石头哥哥发了5-7根牛皮筋,还发了一瓶植物颜料,我是一瓶酒红色的颜料,我听石头哥哥有对角法,碰运气法………听著名字怪怪的,我打算用对角法。折了小船,不行,我深思脑想,我对角折了三次,折成了一把击剑,我再用一根又一根的牛皮筋,扎了相等的距离,我扎的手都红了,我心想中间是淡色,周围慢慢的变深,这才好看吗?

  我开始涂上鲜艳的红色,我用力一挤。红色就染上了白色的布,就这样我熟能生巧,依次按绿色、蓝色、红色,不断挤,到最后有一些地方很厚,所以要用很多染料,我一次又一次反复涂后,我在等待什么时候可以把他摘下来。哇!好兴奋,心跳加速。不管这么多事情,呀!这弄的太紧了,只好请求周围人支援。呀!一个、二个,拆下来了。哇!Cool!像一个圆盆,但有地方没涂。没事!留点白满好的。

  就这样带着开心去学*,收获肯定不少。

  在这次萧山日报里,我学到了做什么也不要马虎,仔仔细细,“涂好每个知识”。

  学扎染作文 6

  暑假的时候,我去参加了一个夏令营,其中有一个活动就是扎染。

  老师先简单讲了一下扎染的方法,然后给我们每人发了一件白色衣服、一对手套和一件围裙,然后就让我们开始了。

  我想在衣服上面染一朵红色的小花,便用橡皮绳给衣服扎了两个辫子,又用红色和黄色染料染出了花瓣和花蕊。我想用蓝色来做背景,正好我旁边的组员用蓝色染料的时候不小心挤太多了,染料都滴到了桌子上,我看到了,就毫不犹豫地把手伸过去,直接把衣服放到桌子上面染色,一点染料都不浪费呀。

  不一会,我们就完成了扎染的过程,我把染好的衣服摊开,我看到了一朵红色花瓣、黄色花蕊的花朵印在蓝色衣服上,真好看。

  回宿舍的路上,我把手套摘了下来,发现手掌已经完全变成了蓝色了,我和我的舍友们不由得异口同声地唱了起来:“在那山的那边,海的那边,有一群蓝精灵……”

  听老师给我们介绍说,扎染是一种中国的传统民间印染工艺,扎染的历史也十分悠久,如今在一些地方还保留着这一种技艺,云南的大理就是其中之一。

  扎染工艺中最核心的有两个,一个是“扎”,一个是“染”,“扎”就是根据设计好了的图案,用线在布上捆扎出一个一个的结,“染”就是给扎好的布染色,当地人使用的染料都是从植物中提取出来的,可以把布染成蓝色、红色、黄色等各种颜色。一般在大理地区接待重要的客人时,当地人都喜欢将美丽精致的扎染礼品赠送给客人,以表示对客人的尊重。

  学扎染作文 7

  同学们,你们知道我们*常穿的漂亮裙子,美丽衣裳是怎么染成的吗?可能大家会说,随着科技的发展,越来越多的`事物都步入了工业机器化时代,可今天呀,我们小记者就将跟着石头哥哥一起来学*“扎染”这门手艺。

  五彩缤纷的课堂开始了。瞧,桌子上已经摆放了各种颜料,这可不是普通的画画颜料,而是环保的植物染料哦。经过老师介绍,我知道了扎染是白族传承了千年的民族民间手工艺,做法比较复杂,需要通过扎、浸、染、蒸、晒等工序,而今天,话不多说,我们就来简单快速地学一下怎么扎染吧。首先要叠布扎布,橙子老师给我们每人发下一块小白布,并做起了示范,布可以横着竖着叠,也可以随便抓起一把叠,然后用皮筋一根根紧紧地扎起来,我迫不及待地拿起一根皮筋照样画葫芦学着扎布,可这牛皮筋还真是有点“皮”,我怎么摆弄它,它就是不听话,终于,弱不禁风的我费了九牛二虎之力扎了几根。

  接着,关键的一步来了――石头哥哥轻轻地把染料滴在布上,可不能用力挤染料,不然会熏染一大片,东边一色,西边一色,你想哪边有什么色就往哪边滴一点,这不我雀跃极了,我这个大马虎拿起紫色用力一挤,啊哦,滴的太多了,我开始吸取教训按着顺序小心翼翼挤出各种染料,认真滴起来,蓝色、红色、绿色……

  最后再把布放手心握紧拳头使劲捏,这样可以让布尽快吸收染料,我使出蛮力捏啊捏……就这样这块布似乎有了生命一样,一块五彩的小手帕就鲜活地展现在我面前了。凑*闻一下,一股植物的清香扑面而来,我仿佛进入了大自然五彩的世界,心旷神怡!哈哈,我可是这块手帕名副其实的主人了。同学们,如果你们有兴趣的话,也可以去自己动手做一做哦!

  学扎染作文 8

  扎染是杭州的非物质文化遗产,是中国民间古老的纺织品工艺,它是将织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法。以前,我并不了解扎染,这次春游,我们来到了运河手工艺活态馆,亲自制作了一份扎染作品。

  一大早我们来到了运河手工艺活态馆,场馆里应有尽有,有美丽精致的纸油伞,有小巧玲珑的风筝,还有做工精细的剪纸作品等,它们都是杭州的非物质文化遗产,而且今天我们还可以亲自动手制作一种,体验我们先人带给我们的文化魅力。

  我们小组来到了做扎染的教室前,一个老师先让我们欣赏了几幅扎染作品,它们有蓝色和白色两种颜色,一副基本上全是蓝色,上面点缀着几朵白色的小花;另一幅以白色为主,上面有一些蓝色的点块。接着老师介绍了它为什么叫扎染,顾名思义,扎染,就是用皮筋把它的一些地方扎起来,在染色时被扎住的部分没有染上色,这样作品完成后,就会呈现上述美丽的图案。听了老师的讲解,我们都有些按耐不住,跃跃欲试了,老师向我们介绍了三种扎染方法,并指导我们用其中的一种方法来制作,总算可以一展身手了。老师告诉我们,第一步,拿一颗弹珠把它包在布里,用皮筋扎住,而且要扎得紧一些;第二步,重复做第一步的动作,想让花色简单些,就少扎几个弹珠,反之,也可以多扎几个;最后用夹子把皮筋扎的部分夹住。我小心翼翼地做,扎了五颗珠子,自以为做的很好了,我就拿给老师看,谁知老师说扎得太松了,我只好在多扎几圈,我竭力再把每个皮筋又加紧了两圈,感觉再扎,皮筋就会断了,终于老师说可以了。他带我们去染色,这一步可以说是最神奇的,染缸里的染料呈绿色,老师说里面主要有板蓝根和白酒,怪不得有一股难闻的气味,我也顾不得那么多了,迫不及待的就把扎好的布浸在这种水里了,浸了一小会儿拿出来就好了。再回到教室,老师把我们的作品一一发到手中,打开作品时,我有些激动,不知自己的作品是否成功,手忙脚乱地怎么也解不开皮筋,心里直抱怨刚才不该扎那么紧,总算解开了,一朵白色的小花映入我的眼帘,真像一朵傲然怒放的梅花,哇,成功了!我又陆续解开那几根皮筋,作品完整的呈现在眼前,蓝底布上有五朵白色的小花,花心是蓝色的,花心周围是一圈白色,这五朵小花分布在方巾的各个角落,错落有致,十分好看。我们小组的几个人互相展示着作品,大家诉说着制作的体会,喜悦洋溢在每个人的脸上。

  通过这次活动,我对家乡的非物质文化遗产有了更深的了解,我觉得家乡的文化非常神奇和瑰丽,它们是我们祖先智慧的结晶,让人不可思议,又令人赞叹,我爱我的家乡,我爱我家乡的文化。

  学扎染作文 9

  今天,纺织博物院的一位老爷爷和一位阿姨教我们学扎染。首先,阿姨给我们发了一个线团和一块布料,又白又亮。

  老爷爷教我们学扎染,扎的过程比较复杂,他一步一步的教我们,我们叠了又叠,最后把一块布料叠成一个小三角,然后,再把三个角和中间的点扎好,这样扎的过程就完工了。只见扎好了的小方巾像小孩子的辫子,在微风中自豪地摇来摇去。

  最后就是染的过程了,老师把我们的作品全部收到一个篮子里去染布料了。同学们在教室里等呀等呀,盼望着快点儿染好,我们在教室里一边等一边讨论:“我染的会是什么颜色呢?”我想:“一定要染成红色,因为,红色是最吉祥的颜色。”不到半小时,老师把扎染好的花巾拿了过来,用剪刀把绳剪开,便于我们的展开。我们拿到花巾,抖开一看,发现花巾各有不同,有的像一朵朵花儿静心开放,有的像被老师批评过似的,打了一个个小“×”,还有的像碧绿的翡翠,漂亮极了。我和我的同桌还玩了一个小游戏:我把丝巾放在自已的脸前,看对面的蔡楚奇,在阳光的照耀下,看得可清楚啦!

  呵,我还给自已扎好了的方巾取了个名字,叫快乐花,这个名字的含义是,我想让我的丝巾在花的芬芳下,快乐的成长起来!

  学扎染作文 10

  今天我来到京笔课堂学扎染。一进教室,彭老师请来的三位扎染老师已经开始讲课了,我赶紧回到自己的座位上坐下。这时,扎染老师说:"扎染是中国文化传承之一,所以我们要认真学好它。"说完,老师发给每人一件白色的衣服,首先要把这件衣服。铺在桌子上,然后伸出右手把衣服顺时针转成一个圆圈,这个圆圈很像一个白色的蜗牛壳,要是把它放在一些蜗牛中间,蜗牛们都爬过去想呼唤这白色的蜗牛和他们一起玩。这样圆圈又像一朵美丽的花儿,把它放在花丛里。蜜蜂们会采这朵白花里的花蜜,把他们带回到家保存,以避免寒冷的冬天来临。

  接着我们用一根橡皮筋绑住蜗牛形的圆圈。然后,将另一根橡皮筋绑在上面形成一个十字架,分成四个块就像四个小岛,有趣极了。

  然后就可以开始染色了看到别的同学已经开始染色了,我迫不及待的拿起了紫色颜料,放在第一个格子里,我觉得效果不错,又拿起了红色放在第二个格子里,接着又分别拿起绿色和橙色给在第三个格子和第四个格子里。作品完成了,特别鲜艳,就像一只美丽的花蝴蝶在飞舞,只不过美中不足的是,我颜料挤的太多了,下次我一定改正。

  这回扎染对我产生了极大的兴趣,我爱扎染,以后我还要让爸爸再带我来扎染。


扎染作文600字优选【十】份(扩展4)

——杏树作文600字优选【十】份

  在我们的校园,有着许许多多的树木,四季都各有风采。其中最高大挺拔的算的上是那银杏树了。

  银杏树不是很粗,一个大人就可以围起来。可它那笔直粗壮的树干看起来那么得生机勃勃。

  春天,银杏树长出新的枝条,上面长出米粒大小的嫩叶。几天后,那米粒大小的叶子长大了一点,变成指甲盖那么大的了。春天时的嫩叶颜色是嫩绿色的,不是那么翠绿,而且有一点点发黄,仿佛是一群刚刚新生的婴儿,惹人喜爱。

  初夏,银杏树的叶子从草绿到淡绿色,也长出了小扇子形的形状。仔细看那一丛丛绿叶中,还藏着一丛一丛的`小果子。那果子小的很,只有一个旺仔小馒头那么大。果子也是绿的,只不过是翠绿色的,像一丛丛翠绿的小珠子。

  盛夏时节,那淡绿色的叶片已经长大,并长成翠绿色。那果子也从原先的一点点大变成了一颗大豆子了。

  一眨眼,秋天到了。一树翠绿的绿叶变成金黄色,深绿的果实变成了金黄色,软软的。一阵风吹过,树叶跳着舞掉下来,像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落满了操场,有些同学往叶子堆里打个滚儿,有些女同学捡起银杏叶夹到书里面当做书签,还有的同学抓起一把叶子,往天上一洒,如同仙女散花。

  随着秋天的离去,紧随其后的是冬天。冬天,寒风刺骨,学生们没有几个敢出门,门口的银杏树既没有厚厚的棉衣,也没有温暖的麻绳。可它挺着身躯,每一根树枝都竖立着。正在学*的孩子仿佛也看懂了银杏树顽强的品格,也都纷纷跑出教室活动。

  银杏树啊,你给我们送来了多少乐趣呀,我们要学*你那坚强的品格和你那顽强的生命力!

  老师给我们布置了一个任务,要求我们连续观察一件事物,然后总结自己的感受。我观察的是银杏树。

  第一天:

  学校的路两旁种了很多的银杏树,碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映,形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密,也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的,银杏叶也是如此,但与其它叶子不通的是,银杏叶是一个扇子形的样子,而且在叶子边缘的地方并不是很整齐,而是像水一样的波浪的形状,十分的漂亮。但是不知道是什么缘故,我见到的是大部分叶子的边缘都有一些泛黄,不知道是本身的原因还是因为害了虫病,不过银杏树看起来郁郁葱葱的,肯定没有生病。看到银杏树这么富有生机,我想我也要多吃点饭,快点长大了!

  第二天:今天的天气不是很好,阴沉沉的,我的心情也有些沉重,因为我的餐卡里面快没钱了,实在是穷啊!我走在前往餐厅的路上,一边思考等一会儿要吃什么菜,又一边欣赏着路边的银杏树。不过我不知道怎么回事儿,我觉得今天的银杏树并没有昨天的银杏树富有生机,好像全都蔫儿了,可能是今天的太阳大哥没露面,也可能是我心情不好的原因吧!不过我真希望我能做一棵像银杏树一样无忧无虑的树啊。突然,我觉得从天空中掉下一滴凉凉的东西落在了我的`脸上,低头一看才发现,雨滴的脚印几乎布满了整条路,,于是我不在慢悠悠的乱逛,踏着沉重的步伐向餐厅跑去。

  第三天:小雨还在“滴滴答答”的下个不停,小巧圆润的雨滴落在银杏叶上,仿佛在叶子上镶嵌了一颗颗晶莹剔透的水晶,整个天空都被渲染成了银灰色的,好像一块巨大的画布,涵盖了整个校园,巨大的校园仿佛是一幅新鲜出炉的水墨画。那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美,修长的枝干,茂密的叶子,无一不彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的,是空灵的,它的美犹如种子一般在我的心中扎了根儿,印在了我的脑子里,挥之不去!

  我们校园里有几颗银杏树。它们虽然不能开花,但是它们叶子的姿态能胜过鲜花。虽然它们的果子不能多吃,但是它们像极了小棒棒糖。

  当春光融化了最后的雪时,新的春天将再次来临。校园里,仍然还是一片寂静,只有几只鸟儿叫着冷,银杏树叶却开始了新的动身。那些秋天落到地上的杏叶儿神不知鬼不觉地带着它们那招牌式的笑容回到了树妈妈的身边,找到了自己的位置,再次探出它那自己绿油油的小脑袋,又打量着这属于它们自己的小世界。渐渐地它们如宠物似的,已经对人群熟视无睹了。人们观赏它,抚一抚它,它也不怕,甚至还向人群招一招它们的小手呢!

  到了夏天,它们已经长的又大又绿了,那大能让人感受到夏天阳光的温暖,那绿能让人感受到夏天的生气勃勃。有一节体育课,气温上升到42摄氏度。汗滴到地上就立刻变成气体了。我在银杏树的绿阴下乘凉,一边享受着绿阴下的凉快,一边望着那一望无际的蓝天,舒服极了。自从那以后,夏天我都到那里,似乎它就是我人生的摇篮。

  秋天,它们为了让自己的妈妈活的更好,不得不分开大树。因为要四个月才能见到妈妈,所以它们要在最后一刻显示出它们最美的姿态。是的,它们做到了。看着这情景,一种痛苦爬上我的心头。

  冬天,银杏树光秃秃的,没有一点血色。似乎除了我,几乎没有人知道杏叶默默的做的这一切。它们自己为了妈妈生活的更好,让自己离开妈妈,我想这应该就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”了!

  当春雷又一次划过天空时,又一片银杏树的叶儿会探出小脑袋,新的轮回又开始了

  “一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,转眼间秋姑娘吹着**凉风,姗姗到来,树叶为了迎接春天的到来,也换成了五颜六色的彩妆。姥姥家楼后的小银杏林里,银杏树染上了现在最时髦的黄色,远远望去,银杏树像一个个,穿着黄色衣服的战士,他们那么挺拔,那么威武,那么高大,好像在时刻保卫着我们的家园,银杏树的叶子薄薄的,有大有小,形态各异,有些像一只只蝴蝶翩翩起舞,有些像一朵朵莲花相*开放,有的像大扇子轻轻摇摆,有些像一棵棵大树努力生长,还有些像一只只小鸟欢快歌唱。:

  姥姥告诉我,“到了秋天,银杏树上结满了又大又圆的银杏果,一个挨着一个,一个挤着一个,树叶都被他压的翘了起来,都快被他压弯了,银杏果先是青色的,成熟后变成黄色,椭圆形,果实外面是一种很厚很厚的种皮,剥掉皮里面是一个白色的果壳,敲开果壳里面就是果肉了,肉是高级营养品也是珍贵的药材,银杏树,长得慢极了,要想吃上银杏果还真不容易呢,如果你小时候种下去一直到等到你当了爷爷才能吃上果子,所以银杏树又叫‘公孙树‘“

  秋天,姥姥总带着我和妹妹去后院的老银杏树下捡银杏叶。我摘下一片放到手中,细细抚摸,她不算细滑,也不粗糙,秋风带走了它的水分,有点硬硬的,中间裂开一条小缝好像有人一下不小心撕开了,我把叶子朝太阳看去,叶子一条条经脉显示了出来,多像人的血管啊,把叶子放在鼻子深深地吸了一口气,淡淡的清香轻悠悠地进入脾肺,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静的在枝头休息,“姐姐你看这些飘下来的叶子像不像蝴蝶从树上飞下来的蝴蝶,而且叶子还香香的,如果拿它泡茶一定很好喝。“妹妹欣喜的说,”好,我们早点回家做银杏茶。“我回答到。

  现在学业重了,各有各学*,假期也不能相聚了,美丽的银杏树,我们什么时候才能来看你,尝用你泡的银杏茶。

  我爱大自然,我爱大自然中的一草一木,于是我珍藏了许许多多的,精巧别致的树叶:银杏树叶、柳树叶、枫树叶……但是其中我最喜爱银杏叶。 正巧在我家南面矗立着一棵高大挺拔的银杏树,这棵银杏树给我们家和邻居家增添了不少绿色。这是一个巨大的古老的银杏树,为了量一量他的粗细,我们几个小朋友手拉手去围它,都没有围过来。银杏树的树皮是灰褐色的,上面有许多小疙瘩,用手摸上去,感觉非常粗糙,也很硬,就像老人裂开的.皮肤。银杏树的树枝是从树干中间长出来的,无数的树枝向巨人的手背一样伸向四面八方。 阳春三月,百花争艳。银杏树也毫不逊色,悄悄那披上了一层绿纱,她那美丽的叶子就像一把梅花形的小扇子。嫩黄嫩黄的,如丝的细雨落在叶子上,发出沙沙沙的声音,就像一首美妙的交响曲,回荡在我家的上空。这时我总爱站在树下,静静聆听着婉转动听的春曲。

  一转眼酷暑难挡的夏季来临了,银杏树简直成了一把撑开的绿色的大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快,我和伙伴们常常在树下看书、做游戏,尤其是在早晨,我一觉醒来,就能听到树上叽叽喳喳的鸟叫声,时而歌唱,时而嬉戏,给我们家增添了不少的欢乐。秋天是一个果实累累的季节,银杏树那纵横交错的枝干上,结满了一个个又大又圆的银杏果实,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说,银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多疾病。严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶在北风中缓缓落下,给地面铺上了一层金色的地毯,每当大雪下过以后,银装素裹,那矫健的身躯,在冰天雪地里,更显得英俊潇洒,威武不屈。 银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。

  天空中弥漫着一层薄雾,仿佛还飘着一缕缕若有若无的雨丝,我抬起头,望着那古老的千年银杏,在薄雾的笼罩下它显得分外妖娆神秘。

  一阵凉风刮来,轻轻地吹落了几片泛黄的银杏树叶,她们在空中打着旋儿飘落下来,仿佛是在为自己作一个最完美的谢幕演出;那几片孤孤单单的黄叶依然挺立在树梢上,她们安静地沉默地等待着那场属于自己的落幕。想到这儿,我不禁为她们的短暂生命感到凄凉与悲伤,但我转念又想:落花不是无情物,化作春泥更护花。秋日枯叶的凋零,不就是为了来年春天能长出嫩绿的`新叶吗?她们的伟大,无私与从容,使我敬佩,使我深思……

  走*那可古老的银杏树,深深地凝望着她,就仿佛凝望着一位饱经风霜的老人,端庄,严肃,看破红尘,看破世事,一切对她来说,都显得是那么微不足道。

  捧着一本书,坐在千年银杏树下细细品读,慢慢思索,一段段优美的文字从指缝中溜走,在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛时常有银杏传来的丝丝絮语,仿佛是她在向我倾诉,是奇闻趣事,还是世事变化?或许都有吧。

  在这所有着深厚文化底蕴的校园里,这棵古老的千年银杏,仿佛成为了一道亮丽的风景线,曾经有多少莘莘学子在这棵树下学*,又有多少人们年少时的回忆;以后她还会依然挺立在这所校园里,教育学生们怎样学*,怎样做人……

  薄雾渐渐散去了,银杏树揭开了她神秘的面纱,一道彩虹出现在天的尽头,与古树交相辉映,是那么的迷人,美丽。使人们心旷神怡。

  这样的美景会永远留在我的心底……

  在我即将成为跃小的一名小学生时,爷爷便说起了您――校门口的那棵百年银杏树。爷爷乐呵呵地回忆起儿时与小伙伴们在您身边摘银杏叶、捡银杏果的快乐时光,令我羡慕不已。

  开学的第一天,我终于见到了您。您真高大啊!四周的高楼都成了您的孩子。您真粗壮啊!要三四个小朋友才能把您团团围住。您穿着一件灰褐色的衣服,就像一位饱经沧桑的老人,可您又是那样的充满活力,枝繁叶茂,绿意盎然,无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展,挨挨挤挤的扇形树叶像一只只绿色的蝴蝶在枝头休息。我仰望着您,仿佛听见您亲切的话语:“孩子,好好学*啊!”

  银杏树爷爷,我把您的嘱咐牢记在心里,认真学*,努力成为跃小一名优秀的小学生。

  银杏树爷爷,您还记得我入队的那天吗?当鲜艳的红领巾在我胸前迎风飘扬的时候,我很自豪。当我迫不及待地把这个好消息告诉您的时候,您身上的叶子“沙沙”作响,仿佛唱着一支欢快的歌谣,庆祝我成为了一名光荣的少先队员。

  银杏树爷爷,您还记得我第一次参加运动会的情景吗?跳远决赛中,我卯足了劲,奋力一跃,获得了第二名的好成绩。您远眺着我,身上的叶子“哗哗”

  作响,好像在为我鼓掌喝彩。银杏树爷爷,您还记得我考试失利的那次吗?三年级下学期期末考试,数学只得了91.5分,我的心情十分沮丧。放学后从您身边经过的时候,您仿佛看出了我难过的心情,身上的叶子“簌簌”作响,似乎鼓励我不要灰心,要振作。

  啊!银杏树爷爷,谢谢您陪伴着我度过了三年多的风风雨雨。我会努力吸取知识的阳光雨露,多年以后,我也会像您一样,长成一棵参天大树!

  老家的杏树又结果了。

  儿时,我常常到太姥家去玩儿。从我记事起,太姥家的院前就有一棵杏树。这棵树粗细只有碗口直径那么大,高5米左右,在树中算是小个子的了,但在儿时的我看来,已经算是参天大树了。每每到了夏天,杏子总是挂满枝头,只要到了那条街上,就能闻到甜甜的杏子香,这香味儿还引来了许多蚂蚁,满树都是密密麻麻的小黑点,上上下下地爬,我喜欢央求太姥抓几只放到透明的玻璃瓶里看。

  前些年,太姥身体还很好时,总是站在大石头上给我采杏子,采完后走约莫一里路,到小溪边为我洗杏子,我爱吃呀!直到我吃得直打饱嗝。我吃好后,我们一起到被太阳晒了一天的石板上坐下,听着知了的叫声,听着风吹树叶的沙沙声,听着太姥讲故事:“从前有三只可爱的小猪,有一天他们的妈妈说……”“不听、不听,我要听勇士的故事。”“好,从前有一个小男孩……”听着太姥讲着故事,我睡着了……

  这样的日子持续了几年,直到有一天太姥突然生了重病,样子完全变了,变得好瘦,没有力气,吃不下饭,最严重时说不出话来,之后一直都是在病房中躺着。

  还记得我最后一次见到太姥是半年前的一个夜晚。我悄悄地走进病房,趴在她的耳边说:“太姥,我来看您了。”太姥的嘴角微微地上扬了一下,睡着了……

  家乡的杏树还在,石板也在,但是讲故事的人却不知道哪儿去了。

  秋天的银杏叶

  秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

  我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠*,沙沙地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了*静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

  这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

  秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。

  冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事……

  在得知老家的房子要被卖掉时,我和爸爸妈妈立即踏上了回老家的路。其实我对那里的记忆很深刻,因为八岁之前我一直生活在那儿,从出生开始,那就是我的家。

  房子在一条巷子里,巷子很长,而我的家在巷子的最深处。巷口依旧堆着那几辆破旧的三轮车,叮铃当啷的,好像一碰就会散架似的。墙角不知谁栽了一株海棠,在寒风中独立,摇摇欲坠。家门上年画和春联已经斑白,门缝间也长出杂草来,我叩门的手忽然停住,目光呆滞在不远处的一颗银杏树上。

  模模糊糊中思绪回到那年夏天——奶奶抱着年幼的我坐在银杏树下,那时的银杏树郁郁葱葱,树叶像是承载着希望一般向阳生长。奶奶给我讲故事,为我熬绿豆汤。而如今已是秋天,银杏树脱下了葱绿的衣裳,换上了金黄色的外套。我看着那颗银杏树,仿佛感受到他也在看着我,我摆摆手,与过去的自己问好,再与过去的自己告别。

  搬家的那天我死活抱着那棵树不撒手,妈妈诱我说要去给我买新的玩具,我也不肯,直到妈妈妥协说以后还会搬回来,我才跟在大队伍的后面一步三回头地渐行渐远。毕竟年幼,不久后便忘却了这件事,也没有再想起过那颗银杏树。

  我也曾随父母回来看过老房子,但这次回来,我深知与以往不同。因为银杏树将连带着老房子一起,不再属于我们。


扎染作文600字优选【十】份(扩展5)

——景致作文600字优选【十】份

  窗外,是夜。

  从窗内看去,墨色晕染的画卷让人有些辨不清天与地的分别,唯有点点灯光用带着暖意的灿黄勾出景物的轮廓。

  绘出这画卷的人似乎对蔓延着的墨毫不吝啬,就任由它们将世界染成乌漆的一片,只留那轮弯月与闪着微光的一盏星辰。

  在不怎么遥远的地方,夜色被户户人家的欢声笑语点亮,浸明了小小的窗。那画家失手洒了清水在画上,天空被惊起一串串涟�j在最靠*明灯的那块显着有些活泼的紫色,渐渐愈来愈暗,呈出了眼前沉寂的黑。它倒是没有太过呆板地一成不变,但总无法在窗沿染出令人惊异的像六月的风那般的新鲜与轻柔就如亘古高悬的明月,婀娜而多变,但给人的感觉总是拒人于千里之外的高傲出尘。

  天幕之下的萤萤灯火晕染出天地的交界,迷醉得天上星淡了许多。

  星星一点也不像眼睛。我不禁疑惑起来了,第一个把星辰比作眼睛的人,究竟期待着谁的注视?再透过窗子看去,玻璃上映出一条星火与萤光辉映的月亮河。在那儿浣洗黑夜中的梦想,是否有可能实现了呢?

  窗外,夜正是这般漫长!

  一棵树孤零零地站着,同样孤零零的寒鸦不时发出几声孤零零的叫声。不知过了多久,星光淡了。渐渐地,也能看见那几株树追着风的步伐摇晃笨重的身躯,却只徒劳地摇下一地树叶。

  蟋蟀对夜的赞颂诗很快取得了芳心,取代了寒蝉倾诉不*的悲鸣。

  但很快,窗外的红日喷薄而出,带走了它所歌颂的虚幻的、无人知晓的快乐,只出没在夜晚的歌手匆匆躲起,绘出假象的画师慌忙叠起了画卷。就这样真实地、满载希望的、充满生机的

  窗外,天,亮了。

  在人生的旅途中,有许多美丽的风景,壮丽的山脉,广阔的大海和熙熙攘攘的街道。记忆中留下的风景是。

  一大早,天还没亮。她一直在厨房系着围裙,忙碌的身影成了一道风景。不时发出菜刀落在板上的响声,把蔬菜切成片。一会儿去冰箱,一会儿去火炉,看到热气蒸出的汗从头上流下来。不到半个小时,菜就摆上了餐桌。从我升初中开始,她每天都改变方式给我做好吃的。一个每天忙着在厨房给女儿做早餐的妈妈,是我记忆中留下的最美的风景。

  有一次,我刚发了下周考试的成绩单。在我回家的路上,树像责骂一样沙沙作响。因为我考的太差,所以不敢向她汇报成绩。我只说了一句“这次考试很差。”他匆匆走进房间。当时她什么也没说,几分钟就给我端来了一碗汤。“如果你这次考试不及格,你应该努力学*。不用想了。喝一口汤,我已经给你吹好了,不会太热。”然后她放下汤出去了。当她离开的时候,我看到她的眼睛红红的。一个关心女儿的妈妈,是我记忆中最美的风景。

  小学的时候,因为家离学校很远,每天至少要坐一个小时的校车。因为当时我还是个“小家伙”,她不信任我,所以几年来她总是不顾风雨来接我。同学问我:“下雨了。没有伞怎么办?”我总能自豪地对他说:“我妈来接我。”下车直接扑向她。但当时我并没有意识到,妈妈给女儿打伞的时候,妈妈的另一个肩膀总会被雨水打湿。一个带着女儿回家的妈妈,不管天气是热是冷,都在路边等着,成了我记忆中最美的风景。

  记忆中留下的风景,是每天为我做早餐的母亲,是用不为人知的方式鼓励女儿的母亲,是在雨中撑着伞几乎向女儿靠过来的母亲。

  虽然海和山是美丽的风景,但在我心中,那个妈妈是我心中最美的风景。

  天灾无情,人间有爱。

  ——题记

  震动。

  刺痛。

  温暖。

  感动!

  穿过残砖破瓦,看到幕幕人间真情,那一刻,画面定格,那温暖的景致,在我心中最美。

  20xx年5月12日下午2时许,以汶川为震源的里氏8:00级特大地震震痛了人们的心灵。路边的杨柳也折断了腰,那嫩绿的叶原本散发的光顿时黯淡了下来;店铺里的小狗无助的流浪街头,那圆润的眼睛分明在倾诉:回家,许多人也在那倒塌的房屋下无助的**。

  夕阳西下,救援部队慢慢地移进震区,穿着橘黄色衣服的消防队员不顾自己的危险,移动着一块块的砖头。

  汶川的地震一直牵连着我的心,我一直守在电视机前关注那里的消息,地震的第二天。我在电视上亲眼目睹了这一感人故事:消防队员发现了一具尸体,经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她身体下面躺着她的孩子。她死死地抱着她的孩子,孩子包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为有母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候还安静的睡着,那熟睡的小脸无不让在场的人感到一丝温暖。

  紧接着,随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里。医生下意识看了手机屏幕,发现屏幕上是一条写好的短信;亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻落泪了,手机传递着,每个人看到短信都落泪了。

  顿时,我的眼眶也湿润了,心里想到:读过许多歌颂母爱的故事,但没有哪一篇可以比的上这位年轻妈妈的爱,这是最美的爱。

  繁华的生活中,看惯了人们的虚情假意,看惯了人们的自私利己。可那位年轻妈妈临死前呵护孩子的不朽身姿,却成了我心中最美的景致。

  每年春节,我和爸爸妈妈都要回爷爷奶奶家过年。爷爷奶奶家在潮州农村,那里虽然没有大城市高楼林立、车水马龙的繁华,但却有安静、优美的独特风光。

  我最喜欢的就是让爸爸骑车带我到田野里兜风。那涓涓细流欢快地流淌,那又长又大的芭蕉叶在烈日炎炎下顽强生长,那一望无际的麦田优美地随风起舞,那坑坑洼洼的小径上布满脚印,那无忧无虑的牛羊在悠闲地吃草......它们构成了一幅自然、和谐的农家田园风光图。我和爸爸在田埂上追逐嬉戏,在小桥流水边上拍照留念,采摘路边的野花辨认它们的名字......玩得不亦乐乎。

  我不禁感叹:“农村的风光真美啊!”

  “这还不算最美最有趣的呢,”爸爸回忆起以前,说,“想当年......”

  那时,爸爸还在上小学,村里的小溪清澈得可以看到游来游去的小鱼小虾。夏天到了,孩子们都跳到溪里游泳嬉戏,有的还能从堤岸的砖缝中抓到小鱼小虾。那时,村里满是果园,秋天到了,瓜果飘香,爸爸和他的同学会到果园里采摘果子。爸爸说:“刚摘下来的橘子真是清甜多水,美味极了!”我仿佛看到了爸爸垂涎三尺的样子。

  随着经济社会发展,农村越来越现代化。以前的*房改成三四层的楼房。高速铁路、高速公路穿城而过。农村真是越来越接*城市了,人们生活也越来越方便了。

  我希望未来的农村既有现代化的繁华、便捷,又能保留生态*衡、环境优美的独特魅力。

  春风伴着长安城的热闹喧啡微拂过我的耳畔,轻嗤马儿,微拉绳索,我迫不及待地下马,挤进水泄不通的人群中,一张皇榜显现在我的眼前。

  足足盯了一刻钟,我才回过神来,心里不停地念叨着:我终于高中了!骑在赶往马底的路上,我赫然发现,飘落在前的几缕发丝已沾染了白色,拉着马绳的手儿已满是老茧。算算看,如今已是不感之年了,满头青丝早生华发也实属常态。但此般,又如何?今日的马蹦似是格外轻疾,而我如今终于扶摇直上,为一朝之官了!

  将马儿放回马厩后,天竟飘落下几滴稀疏零星的小雨。撑起素伞,我独自走在人群稀少的青瓦小道上。“天街小雨润如酥”,雨珠顽皮地蹦到我的伞儿上,似是为春的到来而愉悦兴喜,贪婪地嗅着着的气息。

  忽然一个矮小灵动的身影撞进了我的怀中,将我撞得一个踉跄。我费力地从地上爬起来,随之拍拍被泥渍沾染的`衣袍。抬起头来,映入眼帘的首先是那孩子澄澈的双眼,那扑期的大眸子中带着些许愧疚与恐惧。他眨巴着宛若星晨的杏眼儿,再望着被他踩脏的鞋子,不知所措。

  又一道纤弱的身影闭入了我的眼眸,她向我急步走来,搂起那个小小的身躯,俯了俯身子道了歉。回过身后,轻轻捏了捏那孩子粉嫩的鼻头,疾声厉色地道:“你啊,就是如此不省心”接着莞尔一笑。

  我的眼眶顿而一酸,心里默默道:母亲,您的宝儿如今考上进士了,我为您争光了!两行清泪不知何时滑落下来,脑中不断浮现出那一幕幕催人泪下的画面:“宝儿!娘吹吹就不烫了啊!”“宝儿,娘给你做了件毛衣,你试一下看合不合适!”“宝儿………那一句句话萦绕在我的耳边,似是不绝的歌儿,却又比歌声更温暖。

  一颗豆大的雨珠儿滴落在我的头上,我下意识地举起伞,却恍然发现那对母子早已消失现了。我疯了似地狂奔着,四处寻找着他们的身影:终于,我又看见了那温馨的画面。我痴痴地笑着,不顾他人诧异的目光,在断桥之上,望着那对身影,高声诵道:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春啊!那一幅母子深情的画面永远烙印在我的脑海里,心中,是我眼中最美的景致……

  不知不觉间,秋已悄然而至。好似归人,却又似过客。这里,我的校园却如往常一样,没有秋的“悲哉,秋之为气!”的感喟,而是那么的自然和亲切。

  虽是“草木零落”的季节。而这里,我的校园却没有显出一些荒凉的意思。却有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的可爱了。恰此,这里的红叶也决不逊于诗中的枫叶。清晨,第一缕阳光洒向我们的时候,那微微带有金黄色的红叶更加艳丽了,带着晨露的湿润,散发着清凉的气息。棕榈树下,是N个同学朗朗的读书声,那声音透过棕榈树哪扇形的大叶子,穿过阳光,回响在湛蓝的天空中。这里的松柏更是青翠、挺拔,那根根刺无不透露着洋洋得意的气息。此时,只有花园里的花儿们哭丧着脸,看着松柏的得意,也许是感到了伤心。然而这并没有影响校园的生机,恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰,成为这里很美的风景。我看到深秋在一步步走向我们。

  校园美,校园里的人更美。操场上的争锋对决,足球场上的你追我赶,无不透露着我们的青春活力。小草依旧那样青绿,同学们饭后三五成群,坐在那里谈学*、谈人生、谈未来。偶尔几个长不大的翻几个跟头、踢几脚球……夕阳斜照在小草上泛着浓浓的绿气,在这洋溢生命的气氛中,躺下身来看看高天上的流云,生命便多了几分色彩。

  还是更喜欢夜晚的校园。宁静便显得更可爱了。于是,我便忍不住在晚自*下课后到教室外走走。从偌大的操场一眼望去,整个教学楼灯火通明像是在开什么灯会,而月光此时也来助兴,变得那么皎洁。走在昏暗的路灯下,迷迷糊糊可以看见自己的.影子,又看看旁边,那又高又黑的松柏,使我想起朱自清《荷塘月色》中说的“那翘楞楞如鬼一般的感觉了”。

  啊!这样的季节,这样的校园,我真的忍不住要愤然前行了。

  真的就是真的,假的就是假的;该忘记的始终要忘记,不该忘记的,始终美好;对未来憧憬,细想,这边风景独好…………

  “啦啦啦,啦啦啦,出去看风景真快乐!”这是我回家时的唱歌

  说是去看风景,那只是秋天的风景了,我就写给你们什么叫真正的秋天风景!

  秋天,树叶黄了。风变凉了,人们都说秋天很舒服。青蛙挖坑准备过冬天。鱼儿在水里游来游去这是一定的。小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被。所有的动物都在过冬了。有的动物不过冬,还在那儿玩来玩去。小朋友们准备做雪人,打雪仗。

  啊!秋天原来是这么一回事啊!

  春天的风景可美了,树木都绿了,桃花红了,小燕子也从南方飞回来了,小朋友们都开始在草地上做游戏了。

  春天的风景太美了!

  我家阳台看风景真好。对面是一座座绿油油的青山,山脚下是一排排崭新的高楼大厦,大楼前有一条宽阔的公路,路上车子来来往往热闹非凡。公路下的沙溪河像仙女的飘带在阳光下闪闪发光。沙溪河的**是长长的江滨公园,人们可以在上面散步。河面上的吊桥像高高的宝塔,还像即将发射的火箭。

  田园风景

  田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园会使你留恋往返!

  从远看去,连绵起伏的山峦前,有像毛巾布形状一样的田地,还有一大片金黄的、翠绿的油菜花地。在田野和油菜花地的中间,有一排不起眼的小树,但是它们也是一道有生命的风景。它们搭配在一起,犹如一幅美丽的田园风景画。

  田园风景真的很漂亮,希望在城市里也能看见如此美的“风景画”!

  柳应时节而动。

  不知道哪里来的一阵狂风,天气反常的紧。初秋的风竟似踏万骑而来,扑向柳树,存着卷万山而去的气势,像一排排凶猛的巨浪,将两排柳树淹没——所有人都往屋子里藏去。

  秋日午后明媚而又耀眼的阳光没有丝毫温度。它仅仅只照明了飞尘的身影。排山倒海般的扑向柳树,周而复始。石子疯狂的击打着树干和枝条,沙粒要把柳叶打穿。刚刚考完试的我们坐在教室里,司空见惯或“司马青衫”。

  放学时瞥见它们,依旧是这般傲立,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风,守卫这教学楼。

  俄而深秋已至,又见它们,不期憔悴至此。枯黄的,或点一抹浓绿的叶齐刷刷落下,铺成一路黄金地毯。萧瑟秋风一阵,谁曾想过之前的一树风华。

  值日生又忙开来,夏日里的阴凉被粗暴的扫进垃圾桶,付之一炬。剩下的一根挺直的树干不免有些凄冷,弯弯曲曲的侧枝让人想到浑身是瘤的老人。又过一阵风——和煦的,阳光的,是大自然的轻语。没有片叶的枯枝交织在一起。摸着那骨感的茎,仿佛又听到了那日肆虐的风声,和一些来自亘古,从大地深处发出的微弱感谢。

  如今,它们简直落尽了叶子,先前还有几个同学从它们底下走,现在一个也不剩了,连叶子也落尽了。它们依然挺立,尽管脊梁不甚伟岸,依旧笑看校园里的春风秋月。

  用它们仅剩下的,粗壮的,交错纵横的根,虬织成一个来春的梦。尽管没有瘦弱的诗人去唤醒它们,但春天从不会失约。

  我居住的小区,是一个祥和的小区。它虽没有争奇斗艳的鲜花,没有郁郁葱葱的大树。但只要你细心地观察,你就会发现一些美丽的风景:在杂草丛生的绿化带里,会有三五朵不知名的小花在风中向着太阳露出可爱的笑脸,在一些低矮的灌木丛中,会有一棵挺拔的垂柳,屹立在那里,柳条随风摇摆。不经意间看到这些风景,你也会眼前一亮,心里便有了温馨的感觉。

  绿化带旁是一条不宽的甬路,从早到晚这里人来人往,但却不吵闹。而且,你总能看到这样一番情景:一位白发苍苍的老爷爷用两个胳膊搀着一位老奶奶在吃力地向前挪着。老奶奶的右侧肢体像是不灵活,右脚一直是弯曲的,脚后跟落不了地。看的出来,每向前挪一步,爷爷奶奶都需要使出很大的力气,再停下来休息,接着老爷爷又吃力地扶着她,老奶奶也用左腿,吃力地挪着,两个人就这样,一瘸一拐地向前走,老爷爷还时不时地哼着京剧给老奶奶听。老奶奶被病折磨的很苍老,头布满了银丝,脸上的皱纹很多,很深。但老奶奶的脸上写满了幸福,看不出一丝的愁容,想必是老爷爷在家里也照顾得无微不至。你从老爷爷的脸上丝毫看不出嫌弃老奶奶的样子,反倒满是关怀的表情。每当他见到老奶奶可以自己走两步时,脸上的笑容也是藏不住的。

  我关注这两位老人已有两三年的时间,每每见到他们,他们都是这样,这令我心中升起了一种敬重之情。做这样的事,一天容易,一个月也容易,但月月这样,年年这样就不容易了。那是什么使这两位老人如此相依相伴,不离不弃呢?

  我想,是那浓浓亲情吧!


扎染作文600字优选【十】份(扩展6)

——枇杷作文600字优选【十】份

  今年暑假,我遇到了许多事,有难忘的,有美好的,有伤心的.,有趣味无穷的……其中,印象最深的还是那次打枇杷的事。

  那天下午,我带领着小伙伴们向小区里枇杷树最多的地方进发。到了目的地,我迫不及待拿着武器——木棍,看准目标,“啪啪”几个枇杷就落下来了。一个小伙伴眼疾手快,接住了一个枇杷,扒开了皮,二话不说就把果肉塞进嘴里细细品尝。“味道怎么样?好不好吃呀?”我的口水早就已经流了三千尺了!但是他好像没听到一样,并没有回答我的问题,只是脸上露出一种怪怪的表情:眉头皱得紧紧的,同时在苦笑。此刻,我心里已经明白了八九分。总之,没几秒钟,他就把枇杷吐了出来,还囔囔道:“呸!酸死啦!简直就是生化武器!”我心里有点失望,但是没有办法,再过一两个星期结枇杷的季节差不多就结束了。很快,我发现靠着树顶的枇杷比较黄,比较大,看起来很不错。但是棍子打不着,有点短了。石头砸,能打中却打不下来。我异想天开想爬树上去,可才爬了一点就滑下来了。难道只能望洋心叹了?我不甘心,便绞尽脑汁想办法。终于一个还不错的注意就出来了,我回家拿了一把椅子,放在枇杷数旁。我站在椅子上,瞄准了一个枇杷长得又多又大又黄的枝条,猛扑过去,糟糕,树枝没抓住,我却跌了个四脚朝天。失败乃成功之母,再来!我再次瞄准那个枝条,扑过去,耶!成功了!我对别人大喊道:“快点来摘枇杷呀!”转眼间,我们就大丰收了。

  这天,我们得到的不仅仅是枇杷,还收获了无穷的欢乐!

  愿你如阳光,明媚不忧伤。――题记

  枇杷树的叶落,几*漫长,可枇把树下的人儿,却泪眼朦胧。

  初夏,我们踏上路途,去看望外婆。好久不见外婆,她现在好吗?院子里的枇杷树是否还旺盛?

  山路崎岖,车子终于到了。一下车,就看见外婆在门前淘米。外婆一见到我,立刻直起身来,水淋淋的手在衣袖上抹了抹。我飞奔过去紧紧的抱住她。“你最*好吗?爸爸妈妈呢?”外婆和我寒暄,见到我,笑容如同太阳一样灿烂,“读书挺累的吧,别读坏了身体。”说罢,她拿着米进屋给我拿好吃的去了。

  我站在枇杷树下,犹记得儿时与同伴在树下做游戏、聊天、乘凉、写作业。有时还会因为吃枇把而争执。现在想来,那时是多么愉快。外婆从屋里走出来,对我说“怎么,想吃了?”我点了点头。

  外婆从屋中拿来一根长竹竿,她走到树下踮起脚吃力地向上举竹竿。她的脚摇晃不定,瘦弱的身子仿佛空中的枯叶,风一吹就会掉落。

  我走过去,说:“外婆还是我来吧?”“不不,我来!你走远一点,小心树上的虫子掉你身上。”她极力反驳。这时,我看着她阳光照射下的背影。手中的竹竿上下晃动,她是那么的吃力,去又乐在其中。我努力忍住不让眼眶中的泪滚落。

  枇杷从树上掉下来,外婆捧起几个好的,用手搓了搓递给我,我摸到她的手,粗糙、枯瘦的像苍老的枝干,厚厚的老茧。我的泪再也忍不住了。

  “外婆…”“傻孩子,哭啥呀。”她轻抚我的头。

  泪眼朦胧,泪也婆娑。枇杷之乐,永存于心。这一刻,院很静,爱很浓!

  “咳咳咳……”连续不断的咳嗽声划破寂静的夜晚。哎,我怎么又感冒了呢?

  终于,喉咙痛到无法忍受了,我来到了外婆的房间。外婆早已睡下。我无奈的摇了摇外婆,用沙哑的声音喊到:“外婆,我又感冒了。”可谁知外婆动都没有动,只躲在被子说:“你活该,谁叫你天天不好好穿衣服的。”刹那间,我便愣在了那里,心里只觉得委屈死了。赌气一般将房门狠狠的摔上,回到了自己的房间。

  坐在书桌前,我的内心宛如打翻了五味瓶一般。外婆凭什么这么对待我,我有些不甘。拿起笔却感到笔仿佛有千斤重,随着心在一直下沉下沉,仿佛要坐到深渊里去。天上的月亮格外的圆仿佛一个嘲笑着的孩子的脸。

  这时,我却听到外头有洗东西的声音,我悄悄的将房门打开,发现是外婆刷洗着什么,昏黄的灯光打在她的身上,颇有些“那人却在灯火阑珊处”的意味,我好奇的走过去问:“外婆,你在干什么啊?”外婆头也不回:“我在洗枇杷叶,家里面没有药了,我熬点枇杷汁水给你。”我愣愣的看向外婆的手中,只见外婆拿着一把红色的刷子,正小心翼翼的刷洗着毛乎乎的枇杷叶,洗完一片,外婆便把它放到灯下,眯起双眼来仔仔细细的检查,确认没有了毛之后,再轻轻的将叶子放到温盐水中,我细细的看向外婆,发现外婆的额头已渗出密密的汗珠。外婆丝毫没有注意到我的眼神,她的目光十分专注的凝视着手中的枇杷叶,仿佛正在端详着一块挚宝。

  不知过了多久,锅里的热气氤氲了我的镜片。外婆捧出一碗稠糊的枇杷汁来,慢慢的放到我的跟前,柔柔的说:“来,喝了它,一会儿就好了。”这一次,我的镜片再次模糊了,不只是因为雾气。

  曾以为,背后空无一人,蓦然回首,那人却仍在灯火阑珊处。夜深了,咳嗽声也消失了。外婆,谢谢你。

  自己亲手摘的枇杷格外好吃,你信不信?我就有这个体会。

  星期天下午,我到哥哥家去玩。哥哥以前就对我说过他们家屋后种了一棵枇杷树,上面结满了枇杷只是还没有成熟。

  来到哥哥家,我一进门就问:“哥哥,枇杷成熟了没有?”“正好!”我立刻拖着哥哥去摘枇杷。

  来到屋后,看到那棵枇杷树。我先仔细观察了一下树的形状。然后,我想出了摘枇杷的好方法,爬到树上去摘。我立刻利索地爬了上去,像猴子一样敏捷。我站在大树枝上,一只手抓住上面小一点的树枝,双眼来回在树上巡视,一只手看准了又大又黄的枇杷摘。我摘了一个又一个,不停地往下扔。哥哥接都来不及了,直叫我慢一点。我才不管他呢,还往哥哥的头上扔呢!一会儿工夫,我就摘了许多熟透了的大枇杷。这时,我发现了高处一条树枝上挂满了黄澄澄的枇杷。我眼馋了,伸手去摘,可惜够不着。我想:“我人是活的,树是死的,难道没有办法摘吗?”我绞尽脑汁终于想出了一个好办法。我迅速从树上跳下来,找了一根绳子和一根小棒。我用绳子的一头捆住小木棒,再爬回树上。我捏住绳子的一端,将捆着小木棒的另一端朝那树枝一甩,正好绕在那根树枝上,我用力把那根树枝拉过来。接着,我左手抓住那根树枝,右手摘枇杷。我看到摘下的枇杷已经放了满满一篮,两个人吃一天都吃不光。我就小心地从树上下来和哥哥一起吃枇杷。

  我俩在树底下津津有味地吃着自己亲手摘下的枇杷。啊,真好吃!

  这时,我觉得这枇杷比买来的不知道要好吃多少倍,任何东西我都不换。这下,你应该相信我上面说的了吧!

  开学的第一个星期回家,我一直想着赚钱。爸爸告诉我有一个方法绝对可以让我赚到钱,又可以走上开基创业的路,不影响学*,又为未来打好基础,那就是――帮家里去卖枇杷。

  我心里大叫不好,枇杷是老家农产生产的东西,如若我卖东西被哪个同学撞见,那我在学校就没有地方立足了!更何况我根本不会卖东西!

  爸爸最后的冷眼吓到了我,也罢!就去吧!

  星期六早上,爸爸开着三轮车帮我把枇杷运到路边,然后停好车,交代我枇杷的价钱就走了。

  冷风唰唰地吹得我脸疼,连头上的树叶也丝毫不同情地掉落下来,仿佛在嘲笑我,由此构成了一幅凄凉的画面。我不舍地看着爸爸离去的`背影,这下,我真的“幼”无所依了!

  坐了许久,第一个客人来了,我有点儿兴奋。

  “请问这枇杷怎么卖?”是一位成熟的小姐,用温柔的语气说道。

  “嗯,五块钱一斤!”我低下头害怕地回答,毕竟这是我第一次买东西。

  “给我个袋子吧!”

  我不明白,疑惑地说:”啊?“

  那个小姐又解释道:”我的意思是,给我一个袋子挑枇杷,我要买。“

  我的脸刷得一下红透了,低下头把袋子递给客人。真是丢脸!我买东西竟然听不懂那句话!

  她挑完以后,我的手颤抖着称枇杷,看了看称上的数字,我小声地说:”三斤!“

  ”你搞错了,是六斤,或者是三公斤。“温柔小姐说道,把钱递给我,就笑着走了。

  我心里大叫不好,我竟然连这些都不懂!殊不知,我已经获得了买东西的经验和教训。

  第二个客人来了,是个中年大叔,我熟练地给他拿袋子,然后称,收钱,找钱,介绍我们的产品。上午就这么过去了,我收获了200块的钱,乘上三轮车,和爸爸一起回家了。 爸爸说,那些枇杷是家里的,所以我收获的只能是我的力气换来的钱,就收回去了100元。事后,大表姐炒股,我也跟着拿100元去了,现在正在期待炒股结果中!

  这次的开基创业,不仅是锻炼了我的胆量,赚了许多钱,还是一次成熟的机会。

  待在家中,闲暇时光里,自然的就回忆起小时候的事情了。

  原来的住处,对于我来说是很好的地方。邻里间有老有少,大人常来往,小孩儿更多,一下学就要凑在一起玩。

  最喜欢的是四月。清明刚过,天气暖和起来了,到了黄昏,老人家们就把竹椅木凳搬出来,坐在一起聊天,喝茶,甚至是打着台灯下棋。大人们有的站在一旁观棋,有的相互说着自己孩子的现状,不时话话家常。这时的大人们都有事儿忙了,就不会有人约束,我们便自顾自的玩,他们聊到何时,我们玩到何时。

  那其中有一个奶奶,就住在我们隔壁,我已经不太记得她的名姓了。她种了一棵枇杷树,到我出生的时候正好二十年。枇杷成熟也在清明至端午间,老奶奶一个人住,听说她有五个子女,但我却很少见他们回来,老奶奶就常日与花草为伴。

  去年搬了家,离原住处并不是很*,也就没怎么回去。一次,是因为母亲说嗓子疼得发闷,我和父亲才去那儿摘枇杷叶的。去的路上先想到的就是已经到六月初了,枇杷应该都被吃光了吧,我有些许失望。但到的时候,才是真正的失望。一株的枇杷一颗不少,却全都干瘪了,成了棕褐色,上面有一道道深深浅浅的沟壑。向人打听,才知道就在前段时间,老奶奶突然晕倒了,正好有人经过她门前,才碰巧发现,马上就送去医院了,至今没有回来,这枇杷也就没去打了。

  可惜了这样好的枇杷,可惜了这样好的.人,邻居们不去打枇杷,或许是想留住这最后一点回忆,也是,我仅这样度过十二个年岁,就如此的无法忘却,那些曾经的邻居们,又怎么忍心打下枇杷。

  喜欢吃枇杷,不仅仅是因为它本身的味道,更是它回忆里的味道,枇杷,也会记得老奶奶的吧……

  秋,村头的枇杷熟了。——题记

  思绪纷飞,在黑夜中思索着:是什么牵扯着我的心,是三月里莺回的几只知更鸟清脆的鸣叫;是六月里河岸的几群雏蛙古朴的奏章;还是九月里秋风飘落的满地的落叶。

  那个夜晚,在乡间的路上走着。脚底踩着无名的野草,耳朵里听的是浑浑的犬吠。心中油然的却是孤独。步履开始变得沉重,思想的溯水放纵地奔流着。多少个朝朝夕夕,多少个日日暮暮,你陪我走过,你奉献了自己。如今,你的身躯怎变得如此坎坷,你的身躯怎变得如此畸形。谁来问问你,我家乡的那棵枇杷树。

  我紧紧地闭着双眸,满脑子是思想,深深地吸了一口气又使劲地呼了出来,又是一阵微风,吹在你矫健的身躯上沙沙作响。我在听,你在哭泣。为什么?我不懂,你的世界*于禅,叫人摸不透。我睁开了双眼,看着迷蒙的月光下你婆娑的身影和酣睡的儿女。他们晶莹剔透,几乎不容侵犯。记得小时候在你的怀里嬉

  戏,无知得我又怎能懂得你的良苦用心呢?如今,我又来到了这里,来到了你的身旁。我觉得你瘦了,憔悴了。我的心快要碎了,因为有你,我的童年才充满快乐。因为有你,我的努力才有方向。

  还记得曾经无知的.我在你的手心划的那一切吗?现在还疼吗?对不起,你为我付出的太多太多,我欠你的也太多太多了。

  我握着你的手,如此粗糙,愧与泪,伤与痕撕裂了我的虚荣心,将我和你紧紧地连在一起。十七年后的今天,我就要离开你。我不忍心,无论走到哪里我都会想你,恋你——家乡的枇杷树。

  你是我的母亲,滋润了**涸的溪流,你是父亲,支撑了我坚定的信念。现在你将你的果实又给了我,让我将它的珍藏在心底,永不忘记!

  别了,枇杷树。

  枇杷树下我错过了吗?不,我懂得了怎么生活。

  又是一个枇杷的季节……

  今年暑假,我遇到了许多事,有难忘的,有美好的,有伤心的,有趣味无穷的……其中,印象最深的还是那次打枇杷的事。

  那天下午,我带领着小伙伴们向小区里枇杷树最多的地方进发。到了目的地,我迫不及待拿着武器——木棍,看准目标,“啪啪”几个枇杷就落下来了。一个小伙伴眼疾手快,接住了一个枇杷,扒开了皮,二话不说就把果肉塞进嘴里细细品尝。“味道怎么样?好不好吃呀?”我的口水早就已经流了三千尺了!但是他好像没听到一样,并没有回答我的问题,只是脸上露出一种怪怪的表情:眉头皱得紧紧的,同时在苦笑。此刻,我心里已经明白了八九分。总之,没几秒钟,他就把枇杷吐了出来,还囔囔道:“呸!酸死啦!简直就是生化武器!”我心里有点失望,但是没有办法,再过一两个星期结枇杷的季节差不多就结束了。很快,我发现靠着树顶的枇杷比较黄,比较大,看起来很不错。但是棍子打不着,有点短了。石头砸,能打中却打不下来。我异想天开想爬树上去,可才爬了一点就滑下来了。难道只能望洋心叹了?我不甘心,便绞尽脑汁想办法。终于一个还不错的注意就出来了,我回家拿了一把椅子,放在枇杷数旁。我站在椅子上,瞄准了一个枇杷长得又多又大又黄的枝条,猛扑过去,糟糕,树枝没抓住,我却跌了个四脚朝天。失败乃成功之母,再来!我再次瞄准那个枝条,扑过去,耶!成功了!我对别人大喊道:“快点来摘枇杷呀!”转眼间,我们就大丰收了。

  这天,我们得到的不仅仅是枇杷,还收获了无穷的欢乐!

  有一种植物,它的果实酸溜溜、甜滋滋,非常好吃;有一种植物,它的树叶绿油油,它的果实黄灿灿,分外好看;有一种植物,它的药用性能顶呱呱,特别好用。

  它,就是被称为“果中之皇”的枇杷。

  在我家院子里,有一棵枇杷树。它大约有两层楼高,枝干粗实坚硬,向四周伸展,树叶茂密、四季常青,覆盖出一大片树阴。

  这棵枇杷树的树叶大小不一,大部分都是10厘米左右,树叶的正面十分光滑,反面叶脉清晰,上面有一层绒毛,摸上去软绵绵的,挺舒服。这些叶子十分浓绿,生命力强盛,因为形似乐器琵琶,所以叫做枇杷。

  现在是寒冷的冬季,百花凋谢,只有枇杷树开出了白里透黄的小花,散发着淡淡的幽香。它那高洁、不与百花争春的精神令人敬佩。

  每年4、5月份,枇杷开始结果,从青色慢慢转成黄色,到6,7月份就成熟。这如同一盏盏金色小灯笼的枇杷令人垂涎三尺。枇杷酸甜可口、汁水丰富,里面包着一两颗蚕豆大小褐色的核,用来繁衍后代。


扎染作文600字优选【十】份(扩展7)

——琵琶作文600字优选【十】份

  偶然翻开美术书,我第一次见到了画家林风眠的《琵琶仕女》它在我的脑海中烙下了深深的印迹。

  画中的美女有着我们古典美人特有的五官,瓜子脸,枊叶眉,丹凤眼,樱桃小嘴,她那乌黑亮丽的发丝被洁白的丝带轻轻挽起,像天上的仙子降临世间,赐予人们美的享受。

  她盘腿坐在毯子上,抱着一把古朴典雅的琵琶,正在认真地弹奏着,她的头微微倾斜着,像是在认真地思考,又像是在领略艺术的奥妙。她穿着紫罗兰色的朴素长裙,外面披了一层半透明的轻纱。轻纱垂下,为她添了几分神秘、飘逸的美感,如同神话中走出的仙人。林风眠用他那神奇的画笔,将仕女画得如梦如幻,充满了艺术的气息。

  她的背后是花瓶和壁画,她右手边的是通体雪白的花瓶,像是用白色的玉石打磨而成,而花像是一块块晶莹透亮的冰棱所组成的,如同高山上的雪莲花一般清纯动人,有一种仙气萦绕其间。虽然这“冰花”的长相并不妖娆,但却像一块磁石,牢牢吸着黑色的墙壁上一块红一块紫,左手边的壁画,是许多不同颜色的叶子点缀而成,仿佛无边的黑暗迎来了光明,却没有丝毫的突兀。两边的背景并没有关联,却给人带来一种强烈的,却又和谐的视觉上的冲击,更加衬托出仕女那柔和的表情,柔美的动作,及轻柔的服饰所带来的不一样的美。

  林风眠笔下的琵琶仕女的画面是多么唯美!因此,琵琶仕女是我最喜欢的彩墨画,没有之一。

  我唯一喜欢的乐器那就是琵琶了,去年我已经考完七级,哈哈,厉害吧?这可是我用汗水和心血换来的成绩呀!

  你可知道,我们想要学会一种本领,都要认真去学,才能学会、学好。你们想想,如果在学*中不认真的话,你去展示的时候,偶尔会失误的。所以,我每次上课时都认真听讲,回来认真练琴。

  以前的我可不像现在这么爱弹琵琶。我还是才学琵琶的新手的时候,到家时我就老想着玩,可是,妈妈总是说:“你是才学的,指法又记不得,还是先去练一下吧,不然明天又要不会了。”我就是不听,一心想着玩玩具,妈妈又说了好几遍,我才不情愿地走弹琴的房间,戴好指甲,心不在焉的我总是弹错间,而且还老是那几个简单的地方,妈妈在旁边终于忍不住,上来打了一下我的手,我觉得很委屈,伤心地哭了,心理很生气。我任性地捧起琵琶,双手一举,“啪”的一声,琴重重地摔在了地板上,地板*安无事,再看看我的琴,哇!它的“头”和“身体”已经分家了。妈妈打了我,琴修好后,我弹琴的态度好多了,但我还是没能爱上琵琶。

  经过一次还课,却让我爱上了琵琶——那一次,我背着琴去上课,到了那里,我把琴放下后,叫了一声“老师好”就坐下来练琴了,老师见我不太高兴,于是就问:“郑言,我今天怎么了?一副不开心的样子?”妈妈向老师说了情况:“郑言到现在还是不太喜欢练琴,所以每天只练十分钟,怕老师您批评她!”老师这才知道“原来这样呀,其实,我们可以把练琴作为一种兴趣,比如,练琴时,可以跟着一起唱……。”我按照老师说的去做,咦!还真的,我开心了许多。后来,我越来越爱弹琵琶了!

  现在我都开始学*八级的曲子了,准备今年暑假再挑战自己一次!

  品香茗一杯,嗅古墨书香,

  记忆纷飞,打翻诗意满腔,

  追寻余音未了的《琵琶行》。

  ——题记

  浅吟。白居易

  那江头是你吗?

  那位踌躇满志,却*生不得意的官场中人?

  那江头是你吗?

  那位满腹才情,作诗解千愁的诗人?

  你在聆听吗?听那与你“同是天涯沦落人”的歌女演奏出的绕梁靡音。

  你在聆听吗?听那黑暗社会在硝烟与酒气下的苦苦哀叹。

  无奈,一颗不*心,在世俗之中不停地挣扎,几番周折后,这江头成了你敢怒敢言的唯一舞台,荻花瑟瑟,秋意袭人,送客举杯却紧皱双眉。忽闻,高山流水之音倾入耳中,闻声寻人听其事,忆起多少心中事,浔阳城中难伸壮志,远居江湖,却心系朝廷,不忘报国誓。

  惘然,罢了。

  听歌女的“未成曲调先有情”,体会你的“醉不成欢”。

  赏“霓裳”“六幺”的“大珠小珠落玉盘”,回首你的“漂沦憔悴,转徙於江湖间。”

  寒泪浸青衫,湿遍来时路漫漫,只闻一曲《琵琶行》,识知己,此生无憾!

  低唱。琵琶女

  听!“嘈嘈切切错杂弹”时,好像黄莺婉转地歌唱在花底下流过,好像寒冰之下,幽咽难鸣的泉水缓缓地淌过。

  听!乐声忽停又起时,仿佛结了冰的泉水那般清冷凝绝,使人心寒耳清,仿佛翡翠花瓶骤然崩裂,晶莹的翡翠四处飞溅。

  这是那古色古香的琵琶静静地低唱,更是那容颜不再的琵琶女动情地低诉,虾蟆陵的记忆,早已凝滞在长安城的一隅,教坊里的心酸,也随着时光的流逝而无从寻觅。替代这秋娘的钿头云篦的是一身妇人装,幽情暗恨在心中的某个地方潜滋暗长。曲罢,泪沾裳。

  难逢识曲之人,一生戏耍玩乐,心亦不*,在这江头偶逢江州司马,原来同是沦落天涯。

  穿越细密的尘埃,用深邃的眼眸凝望,那是历史渺小的风景,更是一个社会的缩影,《琵琶行》,绝唱,古今……

  悠悠,流逝的千古江水荡尽了风尘,但那条路上,琵琶之声依旧不绝于耳,黄沙依旧漫天。

  千年前,就有这样的一个女子,斜抱琵琶,用清澈的歌声洗涤出塞路上的无尽黄沙。

  大雁北去,悠悠的雁叫声仿佛带她回到了汉室,那里雁鸣不绝如缕,不比那雕梁燕语,不比那锦树莺啼。

  她回望身后的路上,除了那满脸疲惫的随从,就只剩下空旷的塞外之风,她再也见不到汉宫的那轮明月。她自嘲地笑着,怎么样的一个王朝?居然需要用一个女子的牺牲来维持。那个曾经她朝思暮想所要看见的男子,怕是配不上自己的绝世容颜吧。

  泪水迷失了她的双眼,也润湿了她眼前的路,曾几何时,当她听见画师给自己画像时不慎败笔,她也就这样,只不过那时使她全身冰冷的目光已变成了炽热的骄阳。

  王嫱,她只不过是一个小小的女子,但现在她身上寄托着的是一个王朝对和*的希望,她用一个女子瘦弱的身躯撑起了关内的天堂*原。

  手指轻动,如水的音符从她手下脱落,这种来自于温柔乡的纤细之音,给路上的黄沙度上了迷蒙的水色,她忘不了父母不舍的眼神,忘不了百姓送她出关时喜悦的心情。

  她的嘴角微微抽动,不知当年为报公子知遇之恩的荆轲是含着怎么样的心情出关的。她不是圣人,做不到六根清静,只是她心中无尘的菩提台,已被这黄沙铺上了厚厚一层。

  “公主……”突然,她身旁的侍女小声叫了一下。她抬起头,目光所及之处,是一个风尘仆仆的男子,他的身后是匈奴的百姓。

  她的手指略抖了一下,只一刹那,琵琶之声便愈加悠扬。

  那一条路上,黄沙漫天,琵琶之声不绝。

  我的课余生活好像一个美丽的万花筒:弹琵琶、练书法、唱歌、画画……其中我最喜欢的是弹琵琶。

  说到弹琵琶,我的脑海中马上浮现出琵琶老师的样子。老师六十多岁,看上去很有学问。由于长期练*琵琶,手上都暴出青筋,乍一看就像一只绿手。虽然老师姓张,但我们都喜欢叫他绿老师。绿老师很和蔼,从不会生气,非常有耐心。在他看来,学乐器首先得培养兴趣。

  第一节课,老师给我讲了许多关于弹琵琶的故事和技巧,让我少走了许多弯路。他让我感觉到了琵琶的魅力,就像强力磁铁深深地吸引着我。我用满腔的热情来对待琵琶,上课时非常认真地弹着,每天也都抽出一定的时间来练*琵琶,这样每天练下来,我的琴技也长进了,老师还夸我:“你很有天赋,是我所教过的所有孩子中学得最快的孩子。”听了老师的夸奖,我更来劲儿了。

  有一次,老师教我弹《同桌的你》,我每天早上5点起来弹琵琶,把爸爸妈妈吵得无法睡觉。妈妈建议我把琴安排在下午或晚上来练。于是,每天晚上我兴致盎然地练起了琴,不知不觉地就会练到9点,妈妈又开始烦恼了,怕我睡眠不足,每晚又催着我睡觉。

  这学期,因为我参加了很多项比赛,课余没有时间练*琵琶,老师每次问:“这周练了吗?”我都不好意思地低下了头。老师对我说:“比赛应该有选择性地参加,专心练琴才是最重要的。”我开始反思,是呀,我应该坚持不懈,一心一意,琴技才会精湛,琵琶之路才会越走越远。

  人的思维分为直向思维和逆向思维。一般来说,遇到事情往往由定势思维所决定,倾向于“套板反应”,这就是直向思维。而所谓“反弹琵琶”,就是反其道而行之,不落俗套。也就是逆向思维。

  美国总统林肯的父亲在他幼年时以低价买了一处农场,上面有很多石头。母亲建议把上面的石头搬走。父亲认为,如果可以搬走的话,主人就不会以这么低的价格卖出去了。可是,有一天母亲带领孩子们不一会就把石头弄走了。它并非是父亲所想的山头,而是一块块孤零零的石头。

  这件事告诉我们:有时候把思维转个弯,有可能是“柳暗花明又一村”,别有洞天。生活中常看到这样的景象,为了清除室内垃圾,常常拿扫把弄得灰尘满天。这不像是一个“吹尘器”吗?但若改变一种思维方式,将“吹”改为“吸”,这就出现了吸尘器。由此可见,逆向思维有可能就是通往成功的捷径。

  法拉第从电产生磁的现象中得到启示,他从反面提出问题——“磁能否也能产生电呢?”通过认真思考和反复实验,他肯定了这个新的认识,于是发明了发电机。

  时代在呼唤人才,而人才就是想到了别人没有想到的事,做了别人不敢做的事。有一句话叫做“众人皆昏我独醒”,如何才能让我们从人群中脱颖而出呢?我们得有自己独特的眼光和思维,独辟蹊径。如司马光的砸缸之举:一般的救溺水者的方法是让人主动脱离水,而司马光却从反方向去做——让水离开人。

  有次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持,大家都非常希望能听一听他的成功之道,结果他出了一道题:某地发现了金矿,人们一窝蜂拥去,然而一条大河挡住了必经之地,是你,你会怎么办?有人说饶过去,有人说游过去。他却说:“为什么非得去淘金,而不买一条船开展营运呢?”众人愕然,原来成功就这么简单。

  地上本来有路,走的人多了,也就没有了路。

  塞北狼烟久未起,匈奴归顺凭一人。

  ——题记

  大漠的狂风夹带着黄沙,飘荡在塞北的荒野。放眼望去,辽阔大漠,杳无人烟。风过四野,留下呜呜的回声。此时,一串骆驼队从地*线走来,驼铃叮咚的响声,给无边的大漠之旅,增加了无限惆怅。一阵琵琶弦声传来,打破了荒原的宁静。月生于风声交织在一起,演绎出了一曲耐人寻味的思乡之歌。

  你坐在骆驼背上,灵巧的手指浮动在琵琶弦上,虽是欢快之曲,可也飘出许多思乡的惆怅。你回头望了望愈加模糊的长安城,两颗晶莹的泪珠滚落在了黄沙中,瞬时不见了踪影。你也知道,开弓没有回头箭。你狠一狠心,把头扭了回来,吩咐队伍加快了前进的步伐。

  你从小熟读四书五经,琴棋书画样样精通。宫中生活是*淡如水的,“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”是你唯一的娱乐方式。你虽为宫女,却一身心系国家安危。夜深人静时,你的屋里总是飘出令人欲罢不能的断肠琴声。一日,你正在打扫庭院,忽听外面歌舞升*,你好奇的跑了出去。看到匈奴使者抬着礼物前来归降。你满心欢喜,和几个姐妹笑作一团。事后,皇上召数名宫女,问他们谁愿意与匈奴和亲。众位姐妹面露难色,你毅然站出,同意前去。

  夜深了,你怀抱琵琶,踏上了征程。

  骆驼队*稳地前行着,黄沙打在琴上,发出了啪啪的声响。你闭上眼睛,吟道:

  路途漫漫向西去,

  琵琶声中闻泣息。

  我自临到,

  何得再回长安去?

  你的腮边又滑过两滴热泪。这时,一名士兵从远处跑来,说:“昭君姑娘,前面风大,请下马行走。”你跳下马背,向前走去。不远处,匈奴的大旗正迎风飘扬。

  悠悠,流逝的千古江水荡尽了风尘,但那条路上,琵琶之声依旧不绝于耳,黄沙依旧漫天。

  千年前,就有这样的一个女子,斜抱琵琶,用清澈的歌声洗涤出塞路上的无尽黄沙。

  大雁北去,悠悠的雁叫声仿佛带她回到了汉室,那里雁鸣不绝如缕,不比那雕梁燕语,不比那锦树莺啼。

  她回望身后的路上,除了那满脸疲惫的随从,就只剩下空旷的塞外之风,她再也见不到汉宫的那轮明月。她自嘲地笑着,怎么样的一个王朝?居然需要用一个女子的牺牲来维持。那个曾经她朝思暮想所要看见的男子,怕是配不上自己的绝世容颜吧。

  泪水迷失了她的双眼,也润湿了她眼前的路,曾几何时,当她听见画师给自己画像时不慎败笔,她也就这样,只不过那时使她全身冰冷的目光已变成了炽热的骄阳。

  王嫱,她只不过是一个小小的女子,但现在她身上寄托着的是一个王朝对和*的希望,她用一个女子瘦弱的身躯撑起了关内的天堂*原。

  手指轻动,如水的音符从她手下脱落,这种来自于温柔乡的纤细之音,给路上的黄沙度上了迷蒙的水色,她忘不了父母不舍的眼神,忘不了百姓送她出关时喜悦的心情。

  她的嘴角微微抽动,不知当年为报公子知遇之恩的荆轲是含着怎么样的心情出关的。她不是圣人,做不到六根清静,只是她心中无尘的菩提台,已被这黄沙铺上了厚厚一层。

  “公主……”突然,她身旁的侍女小声叫了一下。她抬起头,目光所及之处,是一个风尘仆仆的`男子,他的身后是匈奴的百姓。

  她的手指略抖了一下,只一刹那,琵琶之声便愈加悠扬。

  那一条路上,黄沙漫天,琵琶之声不绝。

  几天前老师通知,我们要参加集体弹琵琶演出。听到后我们的心情是既紧张又兴奋。得知能不能参加演出,还要经过审核。这两天和我一起学琵琶的十几个同学一起在老师的指导下用心地练*着。人累了,手酸了,手指痛了,但同学们坚持着。

  领导来考核终于通过啦!终于等到了表演的那个晚上,我们早早地带着琵琶来到了在车站的临时舞台。虽然在学校里参加过演出,但这次看演出的人很多,我第一次参加这样的演出不免紧张。在正式开始前我们在台上进行了排练,小萱的琵琶碰到我的琵琶,差点把我的琴弦弄断了,等下她的琵琶打着我的头,更让人紧张的是后来她的琵琶又碰到我的琵琶,这下我的琴弦真松了。

  幸好这是在练*,老师再次给我们做了指点。我们在焦急地等待着。看舞台上的二胡、笛子、萨克斯…的表演,他们的演奏很熟练,美妙动听的乐声赢得观众的掌声。终于轮到我们的节目了,我的心怦怦直跳,紧张地跟着大家上台找自己的位置,把好琵琶,让好似悬挂着十七个吊桶,七上八下的心*静下来。在听到开始的提示音后,我含笑自如地弹奏着琵琶合奏曲《凤阳花鼓》。那鼓声招来了观众为我们的阵阵掌声和喝彩。我的脸露出了成功的喜悦。


扎染作文600字优选【十】份(扩展8)

——拖地作文600字优选【十】份

  星期天,我写完作业走进客厅后,看见地上有很多灰尘和棉絮,心想妈妈每天在学校和学生打交道,很累很辛苦,回到家还要辅导我学*,还有干不完的家务活,常常累得连话都不想说,而爸爸每天工作也很忙,经常不着家,不能替妈妈分担家务活。我长大了,应该帮妈妈分担一些家务活了。

  看着地上这么脏,干脆帮妈妈拖地吧。说干就干,我先学妈妈用扫把先把屋里的垃圾清扫一遍,然后到洗手间把拖把放在水里浸湿,再把多余的水拧一拧,就开始拖地了。我拿着拖把东一下,西一下,左一下,右一下,一边拖地一边洋洋得意的想,原来拖地也没有那么复杂啊,挺轻松的吗!看来干家务也不是很累人的。

  就这样,我三下五除二的就把地板全拖完了,可当我回过头想欣赏一下自己的劳动成果时,却看到屋里一片狼籍,只见地板上到处是水,看着好像一张大花脸,一不小心,我还差点摔了个大跟斗,唉,看来我得重新再拖一遍了。我弄不明白,我和妈妈的拖地方法是一样的,为什么妈妈总是弄得干干净净,一尘不染呢?

  看着满地的水,我终于弄懂了,原来自己没有把拖把拧干净,看来再简单的劳动里面也包含着一定的技巧。我马上改变了拖地的方法,效果果然不一样。不大一会儿,我就把屋子收拾得干干静静,一尘不染了,看着自己的杰作,再想妈妈回来时惊讶的表情,心里美滋滋的,别提那个高兴劲啊!

  虽然很累,但是很开心,因为它让我明白了一个道理:有些事情虽然看起来很简单,但是要有一定的技巧,才能把事情干好。又从中体会到妈妈*时的操劳和辛苦,真是一举两得啊!

  每个人都有自己的第一次,而我印象最深的第一次是一次拖地的过程,从中我也获得了不少道理。

  那是我七岁的时候发生的事,那时候的我是一个顽皮捣蛋,爱玩的孩子。我不爱劳动,做什么不关于玩的事都没劲,懒得做,所以,妈妈和我玩了一个拖地的游戏。只要我在一小时内拖完地,而且,要干净,最终完成的话会有奖励。 说完,妈妈便走了 。我马上动了起来,把拖把浸湿水,不管三七二十一就在地上拖了起来,边拖地边想着一会完成任务如何去和妈妈“讨价还价”但我突然发现只要是我拖过的地方地上都是水,这怎么可能在一个小时内干呢?眼瞅着我要与妈妈的奖励失之交臂了,忽然,我想起爸爸拖地时的做法,我弄明白后,又换另一 处开始拖, 我一边拖地一边哼着好汉歌,时不时还要甩甩拖把,仿佛自己置身于水泊梁山,拖了一会儿,我才发现自己拖过的地方竟然都是脚印,可脏了 。

  眼瞅着时间所剩无几,但不到最后时刻坚决不放弃,我想赌一把, 死马当作活马医,所以我飞快地跑到刚开始拖地的区域,没想到由于跑得太快,我一下子就被地上的水滑得摔了个四脚朝天。这一跤把我彻底摔醒了,我忽然明白,为什么妈妈和爸爸拖地时不摔倒。原来,我是往前施,拖过了又被踩脏了,所以,我该像爸爸妈妈那样倒着地。我赶快像爸爸那样拖起来,越拖越带劲,一会功夫就拖完了。时间到了,妈妈回来,我顺利“交货”。

  第一次拖地让我感受到劳动带来的快乐,更让我明白凡事要善于观察,勤于思考,这样才能事半功倍。

  在星期日的早晨,我坐在沙发上看着电视。妈妈走过来说:”爽爽,你年纪也不小了,来帮妈妈拖地吧!”我听了。爽快地答应了。

  我走进阳台,拿起拖把,放进水槽里,打开水龙头,谁知水“哗”的一声冲了出来,我连忙把水龙头关上,可是,我的衣服、裤子都湿了。头发上的水不住的往下滴,我只好放下拖把,去换了一身衣服。

  好不容易换好衣服 ,擦 干头发,我又跑进阳台,把拖把放进水槽。我吸取了上次的教训 ,小心翼翼地打开水龙头。这次,水乖乖地流了下来。等拖把湿了后,我拿起拖把奔向客厅,我左手拿着拖把的中间,右手握着拖把的上端,上拖一下,下拖一下,左拖一下,右拖一下。我觉得没意思,就拿起拖把在地上写字。一横,一竖,一撇,一捺。然后又开始画画,一朵小花,一座房子,一棵大树,一只小鸟......妈妈看着我的杰作,哭笑不得:"那个......爽爽.....地不是这么拖的......"妈妈说完,就拿过拖把,给我做示范.只见妈妈拿着拖把,在客厅的上面开始,从最左边笔直地拖到最右边,然后垂直地做这个动作,一直往下拖,刹那间,地面干净了很多."妈妈,我知道怎么拖了!"说完,我夺过拖把,学着妈妈的样子,上下拖起来,接着又拖了好几次,终于,客厅的地面普查我拖地干干净净,我又拖了厕所和房间。不一会儿,家里的地板被我拖得一尘不染。我擦了擦额头上的汗,又看了看家里,笑了。妈妈摸了摸我的头,连声说我拖得干净,我心里像吃了蜜一样甜。

  现在,我才知道爸爸妈妈干家务活有多么不容易 。以后,我要多帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,让他们不再那么累。

  今天早上,妈妈把楼下的地板。妈妈拖完地后对我说:“灵洁,你把楼上两个房间拖一下,好吗?”“好。”我不情愿地答应了。

  一转眼下午就到了。吃完午饭,我看了会电视,就准备去拖地。先做准备工作:我先把拖把洗一下,然后晾在那里。再去楼上扫地。等我扫完地,拖把已经干得差不多了。

  我拿着拖把上了楼。从里面拖起,我一边拖一边嘀咕着:“拖地好无聊啊。”说着我就这里拖一下那里拖一下。突然,我的.脑海里冒出一件发生在2年前的一件事。

  记得那天,天气非常晴朗。我正在看我最喜欢的电视节目。可在这时,妈妈却叫我去拖地。我不情愿地答应了,然后嘟着嘴拿着拖把走上了楼。

  我在地板上充分发挥我的想象力,东一下,西一下,地板被我画成一个大花脸。我在这里自得其乐,可是我的快乐马上就变成了痛苦。因为这样地板还是很脏,可我有没有注意这一点,我就马马虎虎地拖完了还兴高采烈地去跟妈妈说。可妈妈一检查,妈妈对我说了一句话,这句话如一盆凉水泼在我炽热的心上,这句话想一个雷声惊得我半晌说不出话,妈妈对我说:“你怎么回事,地还是那么脏,回去再拖一遍。”就因为这句话让我看不成电视。

  想起这件事让我猛然一惊,我想:我又马马虎虎了,妈妈又要让我再拖一遍了,那样又不能看电视了。想到这里我连忙认真起来,经妈妈检查,这次一次就通过了。

  其实,我们做作业也一样。有些人老是要做两遍,这样更费事费力,如果第一遍时就很认真去做不是更好吗?不会浪费时间,自己还多了课余时间去做其他的事情。

  今天我帮妈妈拖了地。以前我都认为拖地是非常简单的事情,看到妈妈拿着扫把和拖把在家里逛了一圈,就脱好了,每次我生日会不珍惜妈妈拖完的地,在妈妈脱完就开始把玩具倒在地上,开始玩,或者是弄一些灰尘在地上,却不好好打扫。有了这次拖地的经历,我似乎懂得了很多道理。

  今天妈妈一天都不在家,一些家务活就自然交给我来做,我需要拖地。其实拖地之前需要把地扫一遍,这个是我知道的,我拿起扫把,很轻易地就把地扫完了。老弟并不是一件难事,因为在教室的时候就扫过很多次,而且扫地并不会沾水,不容易再次脏。是拖地就很难了,因为我粗心大意,扫地的时候有很多地方和角落,没有扫干净,灰尘和头发又掉了下来,就很难再拖起来。首先我要拖拖把拖拖把,真的不是一件简单的事情,我要把拖把放到水桶里,不断的上下冲洗。让拖把上的灰尘都下来,只到水变得稍微清澈才可以拿出来,拿出来还不够,因为拖把太湿了,所以我还要把它拧干,但是由于我觉得拖把太脏了,我不想用手,我就必须用脚把它踩干,但是这真是一件费力的事情。要用脚把水踩干,真的非常的累,我费了九牛二虎之力才把拖把稍微踩得干了一点。我觉得这样就可以了,并不是要完全干,只要不滴水就行了。

  困难的还并不是这里,等我开始脱的时候我才知道有多困难,我必须要顺着从里面到外面的顺序,一行一行的拖,不然的话,我就会重新踩到我脱的地方下脚印,这样地板脚又脏了。在那些头发非常的难,拖起来我再拖着拖着的时候还必须要拿毛巾把那些头发粘起来,扔在垃圾桶里,再去拖,这样真的非常麻烦,并且拖着拖着还要再去偷水,重复上一个步骤那样困难的方式。可以说拖地真的`非常非常累了。

  这是一次帮妈妈拖地的经历,也让我懂得了很多。

  每当我看见妈妈为了拖地而累得气喘吁吁、满头大汗的时候,我就心如刀割,特别难受,如果有一天,我学会了拖地,我要亲自帮妈妈拖一下地,不再让妈妈那么辛苦,那么累。

  一个星期六上午,我看见妈妈正在大扫除,心里升起一个念头:“今天正好没事,不如来帮妈妈拖下地?”于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你拖地吧!”妈妈笑了笑,用怀疑的目光看着我说:“你会拖吗?”我用肯定的语气说:“不会才要学嘛!”妈妈见我一本正经的样子,便爽快的答应了,我见状,高兴得跳了起来。

  我拿起拖把,三下五除二的拖了起来,从后往前,跟着拖把走,随拖着随又踩脏了,此时地板变成了一张大花脸,难看极了,妈妈在一旁憋笑着说:“与其让你拖成这样,还不如不拖呢!”我赌气地说:“只有失败,才能有成功嘛!”“唉!还是我来教你吧”妈妈无奈的说。随后,妈妈拿起拖把,两手抓住拖把杆的上半部分,左脚在前,右脚在后,身子用力地向前倾,从前往后,从左到右,按着顺序,一步一步的倒着拖,也就是说让拖把跟着人往前走,随拖着地,随就干净了,这样拖出来的地就明亮如镜。就这样,我学着妈妈的样子,按照妈妈说的方式试着拖了起来,果不其然,这样拖得比刚才干净许多,我信心十足的一口气拖完了三个卧室,当我接着再拖到客厅时,我已经累得气喘吁吁、精疲力倦了,一下子如泄了气的皮球瘫坐在沙发上,天哪!看似简单的家务活干起来竟然这么累!我这才深深的体会到妈妈*时是多么辛苦和劳累。这时妈妈过来问道:“怎么样,累吗?”我脱口而出:“不累,妈妈以后我帮你拖地吧,这样你就不用这么累了!”妈妈满面笑容,一把把我搂到怀里。

  通过拖地我知道了一个道理:看似*常的一件小事是需要用那么多的努力和汗水换来的!

  拖地是一件很普通的家务活,但要真正干好,却不是件容易的事。寒假期间,我实实在在地拖了一次地,深切地体会到了干家务活的“厉害”。

  很早就想帮母亲做家务,放寒假了,我打算把家里的地拖干净,刚好到农历二十四,风俗上是把房子的日子。我就定在这一天实施我的“宏伟计划”。

  这天早上,我早早地起了床,吃完早饭,就立即投入“战斗”。我拿拖把先从餐厅开始。我斗志昂扬地快速推拉拖把,一下、两下、三下……十分钟过去了,餐厅的地变了样,看上去干净明亮,看到我的成绩很直观地展现出来,我也感到有很大的成就感,心情也很高兴。我带着炫耀的语气对母亲说:“母亲,你总是把它看作一件大工程。看!这么简单,简直是小菜一碟。”母亲听了,笑道:“很好!希望你能坚持下去。”“没问题!”我不以为然地说。

  我喝了点水,拿起拖把开始打扫客厅。不一会儿,难题就来了,一块地方不知沾的什么脏东西,怎么也拖不下来,我只好在拖把上沾点水,先把它湿润了,再用拖把在原地使劲猛拖,终于在我的胳膊就要“服软”的时候,脏东西也“服软”了,脏东西终于被清干净了。

  *二十分钟过去了,整个客厅终于拖完了。我头上的汗珠顽皮地钻了出来,一部分合成团流了出来。我气喘吁吁地对母亲说:“母亲,我的胳膊和腰怎么像灌醋了一样?”母亲见我累了,笑眯眯地说:“怎么样?累了就歇会吧!”我怀着崇敬的心情对母亲说:“您以前一口气都拖完了,我看着简单,现在做起来难,但我会把计划实施完。”于是我坚定地拿起拖把,进了卧室。挥汗如雨地干了起来。时间不知过了多久,我也累得上气不接下气了,腰上像压了块石头似的,直不起来,后来的“工程”质量也没有刚开始好了。等到我坚持把厨房拖完时,我真想一下坐在地上好好的歇会。这活儿太累人了!

  通过这件事,我懂得了:做什么事都要有恒心,学*也是一样,克服各种困难,不要怕累。还知道了坚持就是胜利的道理,坚持把事情做到底,这样才能有始有终。

  今天我帮妈妈拖了地。以前我都认为拖地是非常简单的事情,看到妈妈拿着扫把和拖把在家里逛了一圈,就脱好了,每次我生日会不珍惜妈妈拖完的地,在妈妈脱完就开始把玩具倒在地上,开始玩,或者是弄一些灰尘在地上,却不好好打扫。有了这次拖地的经历,我似乎懂得了很多道理。

  今天妈妈一天都不在家,一些家务活就自然交给我来做,我需要拖地。其实拖地之前需要把地扫一遍,这个是我知道的,我拿起扫把,很轻易地就把地扫完了。老弟并不是一件难事,因为在教室的时候就扫过很多次,而且扫地并不会沾水,不容易再次脏。是拖地就很难了,因为我粗心大意,扫地的时候有很多地方和角落,没有扫干净,灰尘和头发又掉了下来,就很难再拖起来。首先我要拖拖把拖拖把,真的不是一件简单的事情,我要把拖把放到水桶里,不断的上下冲洗。让拖把上的灰尘都下来,只到水变得稍微清澈才可以拿出来,拿出来还不够,因为拖把太湿了,所以我还要把它拧干,但是由于我觉得拖把太脏了,我不想用手,我就必须用脚把它踩干,但是这真是一件费力的事情。要用脚把水踩干,真的非常的累,我费了九牛二虎之力才把拖把稍微踩得干了一点。我觉得这样就可以了,并不是要完全干,只要不滴水就行了。

  困难的还并不是这里,等我开始脱的时候我才知道有多困难,我必须要顺着从里面到外面的顺序,一行一行的拖,不然的.话,我就会重新踩到我脱的地方下脚印,这样地板脚又脏了。在那些头发非常的难,拖起来我再拖着拖着的时候还必须要拿毛巾把那些头发粘起来,扔在垃圾桶里,再去拖,这样真的非常麻烦,并且拖着拖着还要再去偷水,重复上一个步骤那样困难的方式。可以说拖地真的非常非常累了。

  这是一次帮妈妈拖地的经历,也让我懂得了很多。

  每当我看见妈妈为了拖地而累得气喘吁吁、满头大汗的时候,我就心如刀割,特别难受,如果有一天,我学会了拖地,我要亲自帮妈妈拖一下地,不再让妈妈那么辛苦,那么累。

  一个星期六上午,我看见妈妈正在大扫除,心里升起一个念头:“今天正好没事,不如来帮妈妈拖下地?”于是,我对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你拖地吧!”妈妈笑了笑,用怀疑的目光看着我说:“你会拖吗?”我用肯定的语气说:“不会才要学嘛!”妈妈见我一本正经的'样子,便爽快的答应了,我见状,高兴得跳了起来。

  我拿起拖把,三下五除二的拖了起来,从后往前,跟着拖把走,随拖着随又踩脏了,此时地板变成了一张大花脸,难看极了,妈妈在一旁憋笑着说:“与其让你拖成这样,还不如不拖呢!”我赌气地说:“只有失败,才能有成功嘛!”“唉!还是我来教你吧”妈妈无奈的说。随后,妈妈拿起拖把,两手抓住拖把杆的上半部分,左脚在前,右脚在后,身子用力地向前倾,从前往后,从左到右,按着顺序,一步一步的倒着拖,也就是说让拖把跟着人往前走,随拖着地,随就干净了,这样拖出来的地就明亮如镜。就这样,我学着妈妈的样子,按照妈妈说的方式试着拖了起来,果不其然,这样拖得比刚才干净许多,我信心十足的一口气拖完了三个卧室,当我接着再拖到客厅时,我已经累得气喘吁吁、精疲力倦了,一下子如泄了气的皮球瘫坐在沙发上,天哪!看似简单的家务活干起来竟然这么累!我这才深深的体会到妈妈*时是多么辛苦和劳累。这时妈妈过来问道:“怎么样,累吗?”我脱口而出:“不累,妈妈以后我帮你拖地吧,这样你就不用这么累了!”妈妈满面笑容,一把把我搂到怀里。

  通过拖地我知道了一个道理:看似*常的一件小事是需要用那么多的努力和汗水换来的!

  今天我要帮妈妈拖一次地。我把拖把扛了过来,放进红色的打水盆中,用力搅拌后再使劲甩,哈哈,“功夫不负有心人”哪,我终于把拖把甩干了。

  我先拖客厅,拖了一会儿,我歇了歇,叹口气说“啊呀,我的妈呀,怎么才完成了一半!”。于是,我又起身使劲地拖,额头上已冒出了许多小汗珠来,我也顾不得擦了。不一会儿,你们瞧:大客厅已经被我拖好了。 可我仔细一看,大客厅竟然被我拖成了一只大花猫!它好像很生气地对我说:小主人,看看我的惨样,待会儿你会受不了的!我没有理会它。我用另一个干净的`拖把把它重新拖了一遍,这下它可高兴了!

  我非常喜爱我的小房间,因为有我许多喜爱的玩具:娃娃新娘,小汽车、卡车、飞机模型,模。。。还有许多书,我可以从中学到知识,获得灵感。先不介绍了,我该执行我的任务了。我先收拾了玩具,书报等,再用扫把清理干净,最后将我的小房间前后左右里里外外都拖了一个遍。使得小房间焕然一新,比原先干净明亮多了!

  我拖完自己的小房间以后,就对爸妈的房间开始扫描了,先清理有没有有用的东西。然后浸湿翻洗拖把,湿漉漉的拖把在我手中沉甸甸的,我的小手已经快吃不消了,磨出了两个小水疱,小手其他地方也胀得红红的。我咬着牙,顶住痛,使出吃奶的力气,一二三,一口气完成了爸妈房间的清扫拖地工作。

  我再次翻洗完拖把,把它晾到阳台上。随后“咕哆、咕哆”一口气喝完了一瓶矿泉水,我打开电风扇凉快凉快,摸着鼓胀的小肚皮,我感叹地自语:原来拖地也这么不容易!看来一件看似简单的事情,要把它做好非要花些精力才行!

  妈妈回到家里一看,“哇,今天的地拖得真干净,比我拖得还干净!”竖起大拇指表扬我,“卉卉,真能干,能帮妈妈做家务了”。我轻松地笑了笑“妈妈,你每天干家务,一定很累吧,以后我也要为妈妈多分担点家务活”。

  妈妈会心一笑:我家的卉卉,真的长大了!


扎染作文600字优选【十】份(扩展9)

——小升初作文600字优选【十】份

  今天是我国的传统节日-——端午节。

  因为放假,所以我起的比*时稍晚一点。当我睁开眼睛的时候,却发现我的手上脚上都被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的,很鲜艳。妈妈告诉我说,端午节带上五彩线会给自己带来好运的。

  洗完脸后,我就来到了餐桌前。满满的一桌,真丰富啊;有大大的三角形粽子,还有香喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多好吃的,我的口水禁不住流了出来。

  正准备开动时,爸爸发言了:“知道今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道请举手回答?”

  这可难倒了我了,我就装作没听见,等待爸爸解释。爸爸告诉我说是为了纪念我国古代一位伟大的诗人屈原,真没想到一种食物也有故事。 爸爸讲完后,我已经迫不急待地想和他们做游戏了——顶鸡蛋。

  我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋,先和爸爸来了一个对决。而我的力气太小了,一个回合下来,就输给了爸爸。但是心里却不服输。心想:“可不能这么算了。”我又去洗鹅蛋,想和妈妈较量一番。

  只见妈妈在盘子中左挑右选的,好像里面藏了大将军。我好奇地问妈妈:“你在选什么?难道鹅蛋还会有什么不同吗?”听完后妈妈耐心地说:“你看这鹅蛋好像都一样,其实里面的学问大着呢!首先你要看蛋的形状,要选“小头”尖一点的,这样的蛋会比较有优势一些;其次要看鹅蛋的外壳,光滑、细腻、颜色匀,这样的蛋壳更硬一些。根据这些特点选,一定能获胜。” 我半信半疑地选了一个鹅蛋,就开始跟妈妈较量起来了。

  我双手紧紧地握着鹅蛋,使上了浑身的力气,顶啊,顶啊,只听见叭的一声,我赶紧收手,紧张地看了一下手中的蛋,我手里的鹅蛋竟然没破,还是好好的,“原来是妈妈手里的蛋碎啦,太好了,我赢了!我赢了!”我兴奋地边喊边跳,爸爸也高兴的拍手表示祝贺,妈妈看着我高兴的样子也笑了。

  真是一个难忘的端午节啊!

  创新,顾名思义,就是抛开旧的,创造新的,或在已有的基础上进行改造加工。而只有让创新走进心灵,一个企业、国家才会经久不哀、历久弥新。皮尔·卡丹便是一个很好的例子。皮尔·卡丹年轻时一贫如洗,在事业上没有成就。

  有一次,一位贵妇人看到了他问:“年轻人,你的衣服在哪买的?”他说:“是我自己设计的。”贵妇人称赞道:“这衣服设计独特,你将会大有作为。”随后,皮尔·卡丹敢于创新,大胆尝试,设计出了许多风格独特的衣服。他设计的衣服不仅满足了法国绅士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,还在巴黎服装展览会上得到大家的一致好评。后来,他不仅当上大老板,还在全国开了连锁店,使皮尔·卡丹的牌子红遍世界。创新走进了皮尔·卡丹的心灵,他设计的服装得以畅销世界,让创新走进心灵,这样你定会成为一个成功者。但在创新的同时,要符合人们的需要。早在宋朝时期,中国的瓷器便远*闻名,远销海外,尤其是欧洲地区。对于中国那外型精美、造型独特的茶壶,在欧洲并没得到很快销售。一个日本人经调查发现:欧洲人鼻子大、鼻梁高,这种茶壶用起来很不方便。日本人知道后,从中国进口了这种茶壶,进行改造,改成壶口很高的茶壶。

  这种茶壶一进入欧洲市场,立即畅销欧洲。中国人具有创新能力,设计出许多造型独特的茶壶,但不符合欧人的需要。而日本人却知道创新要符合人们的需要,所以得到欧洲人的认可。让创新走进心灵,必能便一个人成功,使一个企业发展,使一个国家兴旺发达。让创新走进心灵,世界会更加进步。

  “大漠孤烟直,长河落日圆。”伴着漫天黄沙,我们来到了旅程的第五站——沙坡头。

  波涛汹涌的黄河在风中翩翩起舞,无数的黄沙在脚下慢慢下陷。我们向一个羊皮筏子走去,打算投入黄河母亲的怀抱。

  “羊皮筏子,从名字就可以看出它是由羊的皮加工做成的,剥羊皮是整个制作工艺中最关键的一步,至于剥羊皮的方法我可不能告诉你们哦!”划船的老爷爷给我们卖了个关子。爷爷继续告诉我们:“羊皮剥下来后先要用火把毛烧掉,再把四肢封死,最后往羊皮上涂上一种油,再在太阳下暴晒,晒好后就可以投入使用了。一个筏子最快也要三、四天才能完工。”羊皮筏子在黄河中一起一伏,竹竿激起的水花发出了清澈的笑声。听划船的老爷爷说上世纪初羊皮筏子是黄河中最常见的交通工具了。

  听完故事,我才开始观察羊皮筏子。羊皮筏子共有16只羊皮制成的,长4只宽4只;羊皮充满了气,牢牢的固定在木架上。羊皮筏子由于使用时间很久了,已经变成棕褐色,上面还粘有毛和一些油乎乎的东西。这时我想起骑骆驼时问爸爸的一些问题:“爸爸,羊皮筏子是不是特别大?是不是和我们去青岛坐的大油轮一样?我们是不是坐它漂回陕西去?一个筏子能坐几个人?”想起这些可笑的问题,我禁不住“噗嗤”的发出笑声。

  “怎么样,想不想划一下筏子呢?”划船的老爷爷望着我问,我毫不犹豫地说:“想!当然想了!”在黄河中行驶一直都是我最想做的事了。我愉快地接过竹竿准备一口气划到终点,我左一下右一下使劲挥舞竹竿,但是羊皮筏子仿佛只听老爷爷的话,我不管怎么划,筏子就是在原地打转。我只好无奈地把竹竿还给爷爷。

  听着黄河的声音,享受着阳光和风儿的惬意,我们在黄河中向着终点驶去。那一刻的美好我将永远铭记在心。

  天下第一漂,漂出了暑假的缤纷多彩,漂出了中华民族的传统文化。

  我的爸爸只有1米59的身高,黑黑的皮肤上镶嵌着一个小而圆溜溜的眼睛,十分滑稽。

  有一次晚饭过后,爸爸提出要跟我打羽毛球,争夺本周“林丹二代”的称号。真奇怪,爸爸打羽毛球可谓“球在满天飞,毛在到处掉。”今天怎么新血来潮要打羽毛球?我对爸爸做了个鬼脸,笑眯眯地问爸爸:“输的一方怎么办?”我想爸爸肯定要说给我买玩具,请我吃肯德基……正在做家务的妈妈插话了:“输的一方做一次家务。”我友好地握了握爸爸的手,还重重地捏了他一下,得意地传达我的神情:你这次输定的,等着帮妈妈做家务吧!

  准备打球了,我们有言在先,就10个回合,谁输谁做家务。爸爸去拿球拍,球在,球拍不见了。爸爸一会儿功夫,就找出了两个“球拍”。爸爸用拖鞋当球拍。我用饼干盒当球拍。开始较量了,我们你推我挡,谁也不敢松懈。结果,一着之差,我以9:10输给了爸爸,唉,没想到会出意外。爸爸没有嘲笑我,而是对我说:“乖儿子,我来帮你打扫家务吧!”

  第二天,妈妈上班去了,我去上学了,爸爸一个人在家开始了“秘密行动”:拖地、洗衣服……忙得气喘吁吁,爸爸想必须在我们回来前把家打扫干净。(你问我为什么?呵呵,暂时保密!)

  傍晚,妈妈回来了,一进门就大吃一惊:“老公,你……你把家打扫得这么干净?”

  爸爸笑了笑,说:“不是,是儿子,儿子的家庭作业都没做,一放学就忙着干家务呢!”

  妈妈越发惊讶了:“不会吧?大忙人也会帮我做事了!”

  妈妈去厨房做饭去了,我这才向爸爸感谢。吃饭了,一家人其乐融融!瞧!妈妈忙着给我们父子俩夹菜,还连声说我辛苦了!嘻嘻,看得爸爸在一边直乐!

  有人说小草没有花香,没有树高,是的,在人们眼中,小草的确是那么寂寞,那么卑微。而我却认为小草是生机勃勃、坚贞不屈、顽强的象征。

  我爱小草,爱它那生机勃勃的景象。不论是贫瘠的土地,还是肥美的沃土地,只要落下小草的种子,它就会萌发出来。它不用任何人浇水、施肥,只要一把土、一束阳光就能茁壮生长。春天,冰雪刚刚融化,许多娇贵的花还躲在温室里,不敢走到外边来。而小草,却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么娇小。它们不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。它们挺胸抬头,舒展嫩绿的手臂,这群“绿色小天使”第一个给人们带来了春天的信息。

  夏天的小草更是受人宠爱!看,小草同胸们像一条碧绿的毯子覆盖在地上。让孩子们尽情在上面嬉笑。当老天爷生气时,泼水时,花儿们在痛苦**,树的胳膊被折断了半截。虽然小草也被折磨得东倒西歪。但是雨过天晴后,小草挺直了腰,昂起了头,用骄傲的目光看着太阳公公。我爱小草,爱它那坚贞不屈的性格。

  秋天到了,小草们换上了金黄色的新衣裳,给秋天添上了几分秋意。冬天,大自然来了一个不速之客——凛冽的寒风。小草便躲到了土里。此时,你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。那你们就大错特错了。小草正吸收土里的水分和养料。等到春天来临时,它就会蹦出来。这正是应证了白居易写的《草》:“野火烧不尽,春风吹又生。”我爱小草,爱它那顽强的精神。

  小草这样的精神,不正是我们炎黄子孙具有的品质吗?在我们生活中具有小草这样精神的人真是不胜收举,默默无闻的清洁工作,无私奉献的老师,含辛茹苦的父母……我们应该像小草一样,做一个有小草精神的人。

  外面书房枯燥无味的大楼让我厌倦无比,头上散步的白云给我了灵感。

  如今,书房的窗——仍然面对着一座大楼,它像一扇隔离窗,隔离世界和我心灵的沟通,打破自然与我目光的交换,每回我一进书房,总是望着那扇窗发呆,我好希望它消失啊!

  如果能有这样一扇窗,就好了……

  我想要一扇窗,它的边框不用像王宫那样豪华,只要一片赏心悦目的白色,那个把手也要白的,这样便和墙壁融为一体,显得更加自然。玻璃必须要干净,我可不愿让它再披一层灰色的“面纱”,模糊我的视野了。

  早晨,我希望窗外有一条小巷,但不要太吵,要不会打断我对外面风景的欣赏。或许会有一盆月季盆栽,在对面阳台上,那几片花瓣儿带着被露水滋润过的清新,带着被阳光沐浴过的精神,显得十分生机勃勃。小巷旁有一条小河更好,我还可以到那儿钓鱼,不用说,这清澈透明的河水下必定会有鱼儿生存,所以不用担心没有鱼,反而要担心你的桶够不够大了!

  晚上,我想把小巷变得灯火通明,虽说窗外早已有了黑得发紫的夜空作为背景,或许你会看不清,但是这一片灯火,谁看了不会陶醉其中?谁看了不会感慨万分,称颂这美景?所以,我不要开灯,因为开灯就破坏了这一切的美景。我不要睡觉,生怕错过了这一天中唯一一次看见明月下岗的机会。

  我最爱下雪的窗户。天是白的,地是白的,房子是白的,白雪又为窗户的白色加料。外面的小巷又有了一番独特的雪景:屋檐上的雪一片片地掉落,有几只小小的麻雀停在树枝上,但叫不起来了。草丛动了几动,一只小狗抖着身子跑了出来,不下心被一块屋上的雪砸到,狗也不怎么在意,但松树又耸耸肩膀,那堆雪又中了中,狗这才哼了几声,然后跑开了。我这时就拿着热茶,一边呼着气,搓着手,一边喝着茶。

  我还要放几本书在窗边,这样就更有趣味了。

  如果有这扇窗就好了。如果没有,那这扇窗一定会开在我的心中。

  六年的小学生活眼看就要结束了。上完了《明天,我们毕业》一课,我深有感触。文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声!又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋!

  《明天,我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋。回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情。而我敬爱的班主任——施老师,你也为了我们这群学生伤透了脑筋。还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课,为的是什么?为了让我们班的学*成绩有所提高;还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心,为的是什么?为了让我知道同学之间要互相友爱;还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人,为的是什么?为了让我们明白学识以外,美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止,我会永远铭记在心。

  如今,就要毕业了,我拿什么来回报您,亲爱的老师?《明天,我们毕业》中这样说:‘在这毕业的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息时听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片,把它夹在你的书里,让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意。

  “敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的.帮助和教诲。”是啊,我敬爱的班主任,您是语文老师,您又为我付出了何等的心血与汗水?每当我作业完成得不理想时,您会严肃的让我反省一下,给我一个反思的空间;每当我回答问题不完整时,您会耐心的帮我重整语句,给我一个完美的答案。

  施老师,我衷心的感谢您对我的栽培,感谢您对我的教诲。我对您充满着深深的、深深的眷恋!

  大家好,我是老鼠奇奇。别看我的外表和老鼠一样,其实我是一只智能鼠。

  我是由聪明博士发明的,他可是个著名的发明家,得过很多大奖。我的体内有一个智能芯片,它让我拥有许多特殊功能,比如:强大的力气、不怕猫、飞毛腿、雷电掌、聪明绝顶……

  铃铃铃……我不能和你们多说了,博士来电话找我了。“博士,我是智能鼠,您有什么事情?”我忙问。“美丽广场上的老鼠太多了,你快去侦察一下吧!”我立正答道:“是!”

  我用我的飞毛腿,以最快的速度飞奔到广场的老鼠洞里。呀!鼠洞里的通道像蜘蛛网似的密密麻麻,里面的老鼠不计其数。突然我听到两只老鼠的对话:“我今天偷到两根香肠,你呢?”“我偷了一包花生米,可好吃了。”我越听越生气,一掌劈过去,打死了两只小老鼠。此时我想,一定要想一个好办法,一举消灭这群小老鼠。

  回到研究所,我马上向博士汇报情况,并想出了一个好主意对博士说:“要是有一种能让老鼠们爱吃,并且一吃就晕的东西就好了。”博士听了我的话,连夜发明了一种美味豆。


扎染作文600字优选【十】份(扩展10)

——赛马作文600字优选【十】份

  赢下比赛后,田忌在给马喂食。“孙膑去哪里了?”田忌自言自语。忽然,他看到了人群中的孙膑,便大喊:“孙膑,孙膑!”孙膑连忙跑过来,抱住田忌说:“恭喜你呀!”田忌回答:“多亏了你,走,咱们打猎去!”

  一大片森林中,田忌和孙膑各自骑着马,他们端详着一群休息在湖边的鸭子。“美味的晚宴,我来了!”田忌边说边举起了弓箭。鸭子看见了尖锐的弓箭,吓得四散奔逃。 在陆地上的鸭子拔腿就跑;湖里的鸭子拼了命地

  游出湖逃之夭夭;正在享受食物带来乐趣的鸭子也到处乱跑。田忌敏锐地射出箭,箭飞向一只慢半拍的鸭子……就在这千钧一发之际,箭伴随着田忌鬼一般的奸笑声极速朝鸭子的脑瓜飞去,小鸭子在一瞬间反映过来,低下了

  头。箭擦着鸭子的头顶飞过,扎在了树上,只有一片羽毛掉在地上。当田忌和孙膑反应过来时,鸭子已经消失的无影无踪。伴随着无奈的叹息声,二人只得继续寻找猎物。

  走到森林深处,田忌和孙膑发现了一个无人知晓的小河。小河里有一群雪白的天鹅,田忌刚要举起弓箭,却被孙膑拦住了。孙膑以最小的声音说:“智慧智慧!如果你轻易打草惊蛇的话其他鹅就会被吓跑的!”田忌开始

  冥思苦想。时间一分一秒地过去,但二人仍然没有什么方法。孙膑摸着自己挂在马脖上的“藏宝盒子”,里头有一块黏黏的东西。

  “猪油!我知道怎么办了,不用弓箭了!”田忌从他的“小宝盒”中拿来一条绳子,边把猪油串在绳子上边说。他把这件“发明”放入水中,一只天鹅马上游来,一口把猪油吞了下去,但猪油太滑了,它从鹅的肠道中穿

  过,从**里出来了,就这样,一只鹅被串了起来。一只鹅,二只鹅,三只鹅……一共十一只鹅!田忌和孙膑为纪念这件荒谬的事。就把它写成了这篇呈现在你眼前的文章——“《田忌和孙膑的打猎故事》”!

  有一次,我在关山牧场看了一场精彩的赛马,那儿家里有马的人都参加了比赛,他们的目标是争得这次比赛的冠军。

  比赛还没有开始,每个选手都在做准备工作。看,那匹深红色的马正在和主人练跑呢!它跑得是多么老练,多么威武,仿佛在说:“看我跑得多快啊!这才是热身,好看的还在后头呢!”还动了动它那三角形的耳朵。

  还有一匹白色的马正在吃草,把整个脖子都弯了下去,好像在说:“先吃饱,一会儿好跑第一!”

  一声枪响,比赛开始,几十匹马一起出动,奋勇向前,展开了激烈的比赛,一开始,那匹深红色的马跑在最后,那匹白马跑在最前面,但骑在这两匹马上的小伙子好像都很得意。那匹深红色的马好像在说:“我先省点力气,到最后我再把你们全超过!”那匹白马仿佛在说:“我跑得这么快,第一一定能保持住!”还有一匹黑色的马,和那匹白马不相上下,观众们都觉得冠军会在黑马和白马之间产生。到了最后,那匹红马以最快的速度向前奔驰。

  这时,它已经超过了好多匹马,前面只剩下那匹白马和那匹黑马了,但深红色的马仍然以飞快的速度向前跑着,在拐弯的时候,它超过了那匹黑马,观众们惊奇了,这匹深红色的马竟然越跑越快,离终点还有几米远的时候,深红色的马超过了白马,抢先到达了终点,它是冠军!

  比赛结束后,那匹深红色的马和它的骑士一起走上了领奖台,观众们给马戴上了花环,披上了***,而它的骑士则一手捧着奖杯,一手挥动花束,满面笑容地向人们致意。

  这就是我见到的赛马。

  点评:这篇文章语言生动,想象丰富,富有童真童趣。全文突出的亮点,在于小作者将红马和白马拟人化,对它们心理的把握和揣摩,颇为有趣。同时,比赛时那种紧张气氛的营造,也很成功!指导老师:王娟

  有一次,我在关山牧场看了一场精彩的赛马,那儿家里有马的人都参加了比赛,他们的目标是争得这次比赛的冠军。

  比赛还没有开始,每个选手都在做准备工作。看,那匹深红色的马正在和主人练跑呢!它跑得是多么老练,多么威武,仿佛在说:“看我跑得多快啊!这才是热身,好看的还在后头呢!”还动了动它那三角形的耳朵。

  还有一匹白色的马正在吃草,把整个脖子都弯了下去,好像在说:“先吃饱,一会儿好跑第一!”

  一声枪响,比赛开始,几十匹马一起出动,奋勇向前,展开了激烈的比赛,一开始,那匹深红色的马跑在最后,那匹白马跑在最前面,但骑在这两匹马上的小伙子好像都很得意。那匹深红色的马好像在说:“我先省点力气,到最后我再把你们全超过!”那匹白马仿佛在说:“我跑得这么快,第一一定能保持住!”还有一匹黑色的马,和那匹白马不相上下,观众们都觉得冠军会在黑马和白马之间产生。到了最后,那匹红马以最快的速度向前奔驰。

  这时,它已经超过了好多匹马,前面只剩下那匹白马和那匹黑马了,但深红色的马仍然以飞快的速度向前跑着,在拐弯的时候,它超过了那匹黑马,观众们惊奇了,这匹深红色的马竟然越跑越快,离终点还有几米远的时候,深红色的马超过了白马,抢先到达了终点,它是冠军!

  比赛结束后,那匹深红色的马和它的骑士一起走上了领奖台,观众们给马戴上了花环,披上了***,而它的骑士则一手捧着奖杯,一手挥动花束,满面笑容地向人们致意。

  这就是我见到的赛马。

  范文一:赛马

  在一个晴空万里的早晨,内蒙古一望无际的草原上,将要举行一场激烈的赛马比赛,选手们站在马儿的旁边准备比赛。

  观众台上人山人海,人们的注意力都集中在草原上,大家都等着比赛的开始。不一会儿,裁判一声令下,激动人心的赛马比赛开始了!选手们一个个快速地上了马,群马如飞般从起点冲了出去,一批白色骏马与一匹红色“长腿马”齐头并进,不分胜负,可对群马来说,白色骏马与“长腿马”可是遥遥领先的,那批骏马的主人好像还不满意,举起了马鞭。骏马似乎很怕被马鞭抽,立刻加快了速度,不一会儿就甩掉了“长腿马”与群马。

  胜利在望了!可就在这时,骏马似乎跑得得意忘形了,连前面的石头都没看见,随着一声马嘶与吼叫,马与选手都摔倒在地,选手看了看后面,啊!“长腿马”与群马已经赶了上来。选手咬了咬牙,重新爬了起来,牵起马。待选手忍痛上了马后,骏马又得意忘形的飞奔了起来。虽然骏马也很痛苦,但他没有为选手丢脸,在最后的一刹那,骏马冲过了终点。

  随着马号响起,选手被人搀扶起来上了领奖台,满脸痛苦的选手脸上也露出了笑容。“本次比赛冠军是——3号选手!裁判员激动地说。3号选手与他的骏马享受在鲜花的花瓣中。

  范文二:赛马

  “叮铃铃”一阵急促的上课铃结束了大家下课的美好时光。同学们纷纷走进教室,摇头晃脑的读起书来。

  突然,一阵清脆而又熟悉的高跟鞋生,钻进了大家的耳朵里。不知谁喊了一声“杜老师来了”大家立刻坐好姿势,迎接杜老师的到来。

  杜老师一进门,满面春风地对大家说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫赛马。”同学们听了,都高声欢呼起来。“首先请我们班的两位帅哥孔维兵和谌森春站在我们的‘跑道上’”,杜老师高声说道。“再请我们班美如天仙的雅萍和杰婧登场。”我和雅萍听了,愣住了,心想;不会是要我们骑着他们吧?不要啊!我们可是男女授受不亲啊!无奈之下,我们只好恭敬不如从命,上了“战场”。

  “吭吭”,杜老师清了清喉咙和我们说了游戏规则。我们听了,恍然大悟。原来不是让我们骑,而是用脚石头,剪刀,布。赢得那一方走一步。害的把我和雅萍吓得魂飞魄散。心想:杜老师,您为啥不早说呢?会把人吓“死”的。

  在杜老师的口令下,比赛开始了。雅萍刚开始运气特别好,连赢了好几盘。而我却连输了好几盘。原地不动的队友开始抱怨起来:“跟你一组真倒霉!”之后又滔滔不绝的说了一大堆,我听了很烦,但这“紧箍咒”让我改变了战术。我先摸清了雅萍的规律,然后读懂她的心思,最后,我就赢了她。哈哈,我太厉害了,会读心术,啊哈哈哈……我暗暗自喜。终于,我反败为胜,一马当先的时候。我失误了,雅萍他们“追杀”上来了,夺走了我的冠军。我心里想:我今天咋了,我的运气去哪啦。一定是爸爸去哪儿看多了,我的运气就开始上演了运气去哪了。我再也不看爸爸去哪儿了!(其实我还是会看的啦。)

  美好的时光总是那么短暂。一阵下课铃带走了这一次的游戏时光。

  篇三:赛马

  很久很久以前,中国没有车,只有马,所以马是远古时期的交通工具。

  人们骑着它,像将军一样神圣;人们抱着它,像火炉一样温暖;人们牵着它,像朋友一样亲昵!

  记得有一次,姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场,那里人山人海,我们难得找了个座位。不一会儿,比赛开始了,第一匹骏马非常美,它一身白毛,而且非常亮,像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的,长得十分均称。开始了,它飞快地跑了起来,嘴里好像在说:“我是胜者!”终于它成功了,时间是1分54秒,它高兴的欢呼起来。紧接着第二匹骏马出场了!它的美把我惊呆了,它那乌黑的毛叫人不可思议!身上光滑无比,没有一根杂毛,叫人叹服叫绝。从整体来看,它体态轻盈,神形兼备,让人有种说不出的感觉。它开始跑了,它跑的时候更美,轻盈洒脱,四蹄腾空,自由奔放,它拼命地向前奔跑着,好像在说:“汗水加努力等于成功。”终于,它成功了。哇!它居然超过了白马,取得了1分28秒的好成绩,它疯狂的嘶叫着,欢呼着,更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它终于赢得了这场比赛,取得了第一名。我们也为它高兴,喝彩。看完了这场比赛,我们才回家了。

  那次比赛,我懂得了一个道理:一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思:想干一件事容易,想干一件事容易,想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力,无论干什么事都要自信,自立,自强,敢于拼搏,敢于面对,敢于参加,再大的困难都能克服。

  我站在跑道旁的人群中,耳边是牧民朋友爽朗的笑声和亲切的蒙古语;环绕四周,大片的绿包围着我。我沉浸在那达慕大会的热闹气氛中,感受着草原的魅力。从每个人的脸上我看到他们对赛马文化的喜爱,作为草原的孩子,我也不禁涌出了一丝自豪感。

  等待许久,我热切盼望着的赛马比赛就要开始了。我期待万分,竟然还有些莫名的小紧张。那达慕的快马赛是直线赛道,我所在的位置刚好是最后冲刺的最佳地点。听解说员说,裁判已把赛马领到了跑道上。我边听着解说员的讲解,边跳脚边张望着。时间一分一秒的过去,等待的过程十分难熬。“10公里过去了,马上进入最后的冲刺距离了”

  我使劲地探出了头。不久,远处就出现了两个黑点。随后,黑点越来越多,冲在最前面的两个黑点慢慢隐现出来,离我越来越*。铿锵的马蹄声犹如滚滚闷雷传到我耳边,我似乎也充满了力量,也让人迫不及待地想跳起赛马舞。紧接着,我渐渐看清了轮廓:那是一匹棕马和黑马在齐头并进!这阵仗,好似威武的士兵正在突破敌人的攻击!还没来得及仔细思索,便沙土漫天。马蹄飞快的交错,前腿还没落,后腿就迈到了前面,刹那间就从我的眼前飞过。

  而骑在赛马上的蒙古骑手,眼神坚定,紧握缰绳,身体在马背上轻盈的摆动,眨眼之间,就消失在我眼前,只留下头顶和身上的五彩丝带,在弥漫的沙尘中迎风飘荡。他们飒爽英姿,与草原融为一体,诠释着独一无二的草原情怀。那带马跃起的瞬间也让人热血沸腾,在这澎湃的一瞬间,我仿佛与骑手心灵相通,品味出深入骨髓的草原情怀。

  草原的情怀凝聚在赛马中,它是热情的,更是友好的,它传承着悠久的蒙古文化的魅力,也向世人展现着我们蒙古人宽广的胸怀和争先的 精神。

  赛马结束后,齐威王失败了。他龙颜大怒,把田忌唤到宫中,要和他再赛一次,还是原来的马,不得调换顺序,必须上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。若有违犯,当以军法处置。

  田忌一时间一筹莫展。忽然,他眼前一亮,想起了一个人来。

  想到这里,田忌连忙向孙膑家走去。来到孙膑家,孙膑正在看兵书呢。看到田忌来访,慌忙相迎:“不知将军来我寒舍,有失远迎。望将军不要怪罪。”

  田忌摆手说:“先生行动不便,何谈怪罪?今天我有事与你相商。”

  “将军请讲,孙某定当效劳。”孙膑真诚地说。

  于是田忌把齐威王要求重新赛马一事讲给孙膑听。

  孙膑沉思片刻,问道:“时间可否定下?”

  田忌说:“一个月后。”

  孙膑捋了捋胡须说:“这就好。将军休要烦恼。这一个月我们就精心训马,我来助你一臂之力。”

  孙膑让田忌给马喂上好的饲料,马儿们一个个体壮膘肥。孙膑亲自指挥士兵训马,半个月下来,田忌的马脚力见长。而齐威王呢,想着田忌不能再调换马匹顺序一定会输,也就高枕无忧了,每天饮酒作乐,更谈不上训马了。

  很快一个月过去了,第三次赛马又开始了。

  第一场上等马对上等马,才开始田忌的马和齐威王的马齐头并进,可是一眨眼工夫田忌的马就遥遥领先了,而且很快先到了终点。齐威王简直不敢相信自己的眼睛,可是事实就是如此,他也无话可说。

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