读你的感觉初中作文实用十篇

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  读你的感觉初中作文 1

  不管是在现代还是当代文学史上,都踊跃出一批批或热血或恬静的文学伟人,他们以自己的文学为誓,挥洒出一片又一片时代的晶莹。而杨绛先生,就是我心中最晶亮的那颗时代的结晶。

  初次遇见杨绛还是在语文课本上。我被这样一个仔细记叙生活小事的作家所打动,她笔下的老王是多么有尊严有骨气啊!就这样,我被吸引进一个名为杨绛的质朴的世界。

  杨绛先生的文字就如一粒粒草籽,种下了,就*静地等待它破土发芽。种下了,便会长成参天大树,枝叶间还依稀带着春天的那抹嫩绿。杨绛先生给我的感觉就像是温暖和煦的春天。有人会问:春天难道不是百花盛开吗?可是我认为,百花盛开只有一瞬,树木长青才是永存。杨绛不同于其他藻饰华丽的作家,她的文字更高于春风温和、柳叶长青,一如她的人生,一如她自己。

  每每读到杨绛先生的文字,我都不禁惊叹于她对世俗的云淡风轻,她也曾在《一百岁感言》里所说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”她的文字对我来说像春叶一样铺满心田,我从她的故事里也感叹到生命的从容。她说:“我没有登泰山而小天下之感,只在自己的小天地里过*静的生活。”这教会我如何心静如水;她说:“我与谁都不争,我与谁真都不屑。”我从中感悟到她的超脱世俗。她在自己翻译的著作里烙上她自己的印记:“我手捧着生命之火取暖,火灭了,我也该走了。”在这句话里,我抚摸到她*静如水的心——她也确实如此做了。这个如暖春般的人,在去年永远的安息。在祭叹亡灵的时候,她那棵绿叶常青的树,种在我心田,在我心里,永远春天。

  春季之时,漫天飞扬的柳絮,在祭奠着杨绛先生高尚的灵魂。

  读你的感觉初中作文 2

  明明是寒冰,却跳动着焰的温度;明明已是跌入黑暗的深渊,却依旧埋着生的希望;明明是刺骨的冬天,你的笑容却像春雨一般,渗透到我心底的那片冻土。

  冷冽的寒风乍起,肆虐于大街小巷,却依然吹不干我最后的泪痕。老街的路灯闪烁,昏黄暗淡的光更使我的心似那离愁一般,剪不断,理还乱。我紧紧地将那张被揉皱的试卷攥在手心里,却依旧藏不住那鲜红的“83”。

  为什么这世界如此冷酷无情!为什么我如此软弱,任凭风雨一次次击溃心脏!为什么?为什么!

  在街旁的台阶上,我再也抑制不住。这个只有我的地方,我失声痛哭。

  是你来了。在我眼角的泪珠中,翩然闪过的是你的身影。你像给了我依靠的不周山。我倒在你的怀里,嚎啕大哭:“妈,我……我又考——考砸了,而、而且,他、他们一直在那说些风言风语,我——”

  你没有说话,只是轻轻地用手揽着我。你依旧那样的温柔,依旧那样微微笑着,看着我。不知过了多久,月亮轻轻地撕开黑纱,垂下温润如玉的光。风轻轻地,轻轻地吹着。我的心在风神秘的韵律下,逐渐*静下来。我望着你恬静的面庞。似是有所感应,你微笑地望着我,就像那天上的月亮在人间的又一个投影。你的脸上漾起的微笑,犹如一只神奇的速效药,渐渐痊愈了我内心的伤。你的双眸是那样的清澈,那样的温柔,就像一池潭水。

  “风儿轻——月儿明——”

  你轻轻地哼起了小时的歌谣。歌声悠扬,随着风飘向了远方。风轻轻地、轻轻地吹,月静静地、静静地望。美妙的歌声像你的手,抚摸着我的心,趋于*静。你的笑,像初春的第一抹阳光那般温暖,温暖了一片被寒风肆虐的土地,一个叫“心结”的地方。

  你说,我是你的光。

  我说,你是我的太阳。

  幸有你陪伴,一切春暖花开。

  读你的感觉初中作文 3

  蓦然又哼起这首歌:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天……”

  光阴流转,岁月如歌,我已不知你默默陪伴我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,给我留下了多少美好的回忆。多少个黑夜白昼,我醉心于你的字里行间;多少个课余假日,我跟随着你一起欣赏风花雪月,人生百态,感受诗人们的喜怒哀乐。

  记得初次结识你是从妈妈手里,接过作为生日礼物的你——《中华古诗词选》。水墨画的封面,古朴的装帧,淡淡的墨香,那一瞬间,我已经被你深深吸引。迫不及待地翻开目录,屈原、陶渊明、李白、杜甫、李商隐、陆游、辛弃疾、李清照……历代的诗词名家正从他们的文字里,微笑着向我眨眼。

  “春阴垂野草青青,时有幽花一树明”;“漠漠水田飞白鹭,嘤嘤夏木啭黄鹂”;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”……祖国的大地山川,气象万千,一年之中的寒来暑往,风云变幻,真是美不胜收。课余吟咏这些诗句,让我紧张忙碌的学*生活充满了诗情画意,焦躁的心情也常常似被清风流水洗涤过滤,*静澄澈下来。

  从你身上,我读出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的缠绵柔婉,歌出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈豁达,又领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然。你丰富多彩的情感抒发,让我大大咧咧的性格变得细腻多感。掩卷之余,我常常为落叶感怀,替残月伤悲;也不时为高山喝彩,将大漠赞叹。

  “兴,百姓苦;亡,百姓苦。”从你身上我读出了封建士大夫的苍凉无奈;“会当凌绝顶,一览众山小。”我读出了前人的自信进取;“人生自古谁无死留取丹心照汗青。”我被你慷慨激扬的爱国情怀感动;“少壮不努力,老大徒伤悲。”你又用这些诗句鼓励我更奋力地去拼搏,去创造。

  诗词的五彩斑斓,让我心驰神往;诗人的风骨神韵,更是让我钦佩不已。他们百家争鸣,万花齐放,而我就像一只饥饿的小蜜蜂,在你的引领下,欣欣然汲取着营养。

  暖暖的秋阳里,**秋风中,搬一把木椅,**在小院饱经风霜的银杏树下,我再次捧起你。请让我再一次追随先人的墨香,插上想象的翅膀,穿过幽幽的时空隧道,徜徉于荡气回肠的千古绝唱。我渴望在一首首优美的古诗词里,饱览祖国的风光,体验丰富的情感,领悟生活的哲理。

  读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……

  读你的感觉初中作文 4

  古往今来,菊,向来是文人墨客笔下的宠儿。晋有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的怡然随心;宋有杨万里“菊花自择风霜国,不是春光外菊花。”的迎风坚立;有范成大的“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙。”的美丽高雅……凡此种种,数之不尽。我也自认看过百种花卉,但每当与菊对视,总有一丝暖意抚过心头,像春日的微风吹过新生的原野。

  当第一缕秋风吹过,菊便立在了枝头,于此百花凋零,草叶枯黄的时刻,义无反顾地向世人绽放了自己的美。于牡丹,你没有它的雍容华贵;于月季,你败给了它的娇柔妩媚;于菡萏,你输在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏惧寒冷,躲进保护被之时,你迎霜而开,担起了整个秋天的主角。色彩缤纷的菊花,使原本以黄绿为主调的萧瑟秋日*添了几分生机。在风霜肆虐之时,行人匆匆,却有一株菊,凌风而立,狂风呼啸,那抹明亮的黄色摇摇晃晃,却未曾屈服,不愿妥协。那点明黄,像柔和的灯光,照亮了我的心房,带给我无尽的温暖。

  菊花,芯黄叶阔,如初升的朝阳,花瓣如丝,垂发低首,娴静优雅,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,把姣好的面容埋进臂弯中,有的已舒展开自己曼妙的身姿,开得妖艳。看那朵朵菊花,红的似火,白的若云,粉的像霞,绿的如玉,只是菊花园,却仿佛置身于百花从中,感受到春的热闹与生机。

  “秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜奈其何。”秋风瑟瑟,寒风刺骨,想起路边的那枝菊花,饱经风霜的考验和折磨,却仍是那般顽强不屈,和它相比,自己所经受的那些困难便显得微不足道,低下头,问自己,你又有什么理由灰心丧气?菊给予了我心灵的鼓励,让我重新燃起了希望的火焰。

  吾爱菊,爱其的铮铮傲骨。“宁肯枝头抱香死,不曾吹落北风中。”不像有些花儿,一片片的飘离枝头,用生命诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献精神。它不屈服,不妥协,直到死,它也要守在枝头,守住本性的那份与命运斗争的顽强精神。

  秋菊,你让我感受到了百花齐放的绚丽多姿,更让我感受到第一束阳光照射大地的温暖与希望。

  九华,读你,亦在读春天。

  读你的感觉初中作文 5

  “读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……”这是一种春风拂面般的感觉,温暖又美好;这是一种柔柔细雨般的感觉,清凉又缠绵;这是一种阳光普照般的感觉,温暖又舒适……啊,读你的感觉像春天!

  只要我捧起那一本又一本的书籍,看着上面的文字,就会有一种春天般的感觉。

  当我走进奇幻美好的童话世界,总会情不自禁的被吸引住。书中各种各样的故事让人目不暇接,实在是精彩纷呈。我会为身陷毒手的白雪公主感到焦急和担心;我会为白马王子的英雄救美感到欣慰和高兴;我还会为善良的灰姑娘成为王后感到幸福和兴奋……这本童话故事牵引着我喜怒哀乐,读你的感觉像春天。

  当我走进那富有哲理的名人故事,就会感觉有一种力量正在激励我向前,有一股劲正在指引我走向正确的方向。我读到了居里夫人,她的坚毅与不懈努力成就了她的辉煌人生;我又读到了比尔盖茨,他的不断钻研以及正确的选择使他成为了世界首富;我还读到了牛顿,他的认真专注和勤奋思考使得他发现了地心引力并且一举成名……无数的名人,依靠他们的不懈努力获得了成功。他们让我敬佩,让我学*。名人们的故事寓意深刻,读你的感觉像春天。

  当我走进凝聚着古人智慧的诗篇,心中不禁*静下来,赏析着一篇篇优美的诗文,我感觉到了舒适与安闲。当我读到李白的《静夜思》时,不由得勾起了怀念亲人之感;当我读到刘桢的《赠从弟》时,不禁想到顽强坚韧的松柏,也联想到自己有无如此品格;读到《今日歌》时,就想到自己一天中应做的事情有没有耽误,时间有没有浪费掉……古诗,教会了我许多哲理,读你的感觉像春天。

  书籍值得我们去品读,它是知识的源泉、心灵的钥匙。书啊,读你的感觉像春天!

  读你的感觉初中作文 6

  世界那么大,不同事物会对你的感觉不同,下雪让我感受到了冬天,落叶又是秋天的象征,蜻蜓又是夏天的象征而你让我感到像春天。

  猜猜看,它是谁呢?聪明的你一定答对了吧,它就是“梦想”。

  说起梦想,它真是一个美妙的东西,它给你的感觉似远似*,就犹如春天,这样的解释再合适不过了。

  春天是一个希望的季节,是一个播种萌芽的季节,再美妙不过的就是它了,而梦想是一种神奇的东西,它好像就在你眼前,又好像远在天边。其实不然,只要你肯放开脚步去追寻,它离你真的不远,但只要你一不留神,把它放走了,那可就真的泡汤了!

  梦想是人一生中的奋斗目标,是一个人的心灵鸡汤,它伴随着你渡过你人生的一整个春天。

  追逐梦想的道路有喜有忧,但你不能轻言放弃,因为那是一种令你奋发向上的神奇“药水”。

  只要撒上一滴“药水”那么你会前途无量,但“药水”也是你的辛勤付出所换来的,那绝对会使你感到前所未有的快乐!奋斗吧,少年!

  梦想属于你,那成功大门的钥匙也属于你,成功的殿堂也在向你招手,微笑。

  在这美好的世界中,梦想值得我们细细品读,就如同书一样,每个人的体会是不一样的!当你真的读懂梦想时,那又是一翻未知的世界。

  梦想,读懂你的时候像春天,播种了萌芽,收获了希望……走向春天的大门吧!加油!

  读你的感觉初中作文 7

  挥手告别那群意气风发的浉中学子,又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情!刚刚阻止了教室里的一声高叫,又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累!

  午饭后,一个男孩怯怯地走过来:“老师,我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水,我帮你倒一杯水吧,你听你的嗓子都哑了。”抬头,原来是伊帆。瞬间,我的心中最柔软的地方被触动,心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水,小心翼翼地递到我的手上。一杯白开,于我而言,味如甘泉!

  放学了,乙鑫匆匆走来,手里拿着一个载玻片:“老师,这是生物老师掉在讲桌上的载玻片,交给您先保存好。”他小心地递过来,轻轻放在我的手掌,转身时又回头轻声叮嘱:“老师你小心点,玻璃片伤手。”我没料到,一个**,竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

  连日晴朗的天气,艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头,果然,名杨默默含笑,安静地站在我的身后。面对我诧异的目光,他满脸温柔:“老师,我站在您背后帮您挡太阳光呢!”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻,我真想拉过他的手,摸摸他的发。你是上天派来的天使么?

  还有从闻,这个高大帅气的男孩子,忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头,果然烫人。我说:“孩子回家看病吧,让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说:“不行,我不回。少听两节课,我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠,我真想对他说:“孩子,坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊!”

  孩子,你们就是那颗颗繁星,点缀着美丽的夜空。四季轮回,我将这样静静地读你们,读懂你们。

  读你的感觉初中作文 8

  无论你在哪里,都有一道光照耀着你。就像你的名字一样,只要你念出来,你的嘴就会一直上扬,只要你念出来,你的心就会一直美丽而明亮。

  我还记得你的成绩没有我好,但是现在,你进步很大。我很疑惑,于是开始读你。我发现不同的东西吸引了我。

  你上课很认真,很有趣。你总是跟着老师的思路走,老师在讲台上讲课,你在座位上思考,迎合。有时候,你会想一想,然后频频点头;有时候,写作在实践中很难记录一些东西,留下痕迹;有时候,却皱眉,想着什么。但无论如何,你总能和老师一拍即合。这让我对阅读你更感兴趣。

  我看过你的作业,很明显,虽然字不是特别好看,但总有一种谁也比不上的坚韧。但是得到的越多,越是爱上自己的文字,就像有人爱上你一样。进一步,读你。

  读你,下课,午休,自*课,闲暇时间。我看你在做课外作业本,就是为了给你一个透彻的讲解。你,指尖勾住题目,很谨慎,怒火冲天,嘴里含着题目反复思考,在草稿上留下很多痕迹。脸上渗出了浓浓的汗水,却丝毫没有影响你前进的步伐。就好像我一直在读你。

  我觉得你多才多艺。

  我见过你弹吉他的样子,看过你在吉他上留下的痕迹,看过随着节奏摇摆的音符,像精灵一样围绕着你。这时,我仿佛置身于一个花园里,生机勃勃。念你,念你培养的精灵。我的心沉浸在吉他的声音里,这是吉他的魔力,也是你的魅力。

  我看过你画的,认真看过。有时候会笑得很灿烂,画出来的画面自然明亮,像一个充满阳光的圣地。阳光是金黄色的,像一条金色的蟒蛇,伸展着它的身体;有时候动作很大,像一只蝴蝶,拍打着翅膀,勾画出美妙的动作,简直是惊艳;有时候,很容易,伴随着甜蜜的微笑。此时天空湛蓝无边,一尘不染的白云悬挂九天,映在海面上。你纤细的手指像一把刷子,像一根魔杖,装饰着这张普通的白纸。

  读你,读你的名字,读你严肃中的一份温柔坚韧,读你与艺术融合的美,读你的美,读你的美。

  我觉得上帝应该把整个世界的美好和光明都收集起来,浇在你身上。读你是天赐良机!如果我不能全心全意的读懂你,我怕我会失败!

  读你的感觉初中作文 9

  我刚刚考级失败。

  这个寒冬,似乎连鸟雀也停止了鸣叫。我走在空无一人的大街上,心里一阵阵苦涩。我问自己,这是为什么?这些天的努力,是为了什么?

  一片寂静中,我听见“沙沙”的响动,转头,原来是你的竹扫把在地上拖动的声音。看着你劳作的身影,我疑惑、迷茫——你又为了什么如此辛劳?

  你面色幽黑,尽管已是满头白发,扬起扫把的动作却依旧坚实有力。你那破旧的、打满了补丁的裤子似乎短了一截,裸露的脚腕在寒风中显得异常扎眼。只有那橘红色的荧光马夹,在一片萧瑟中张扬着自己的存在。

  你庄严地扬起手臂,带动一地的灰尘。我明白,这是你的舞蹈——它舞着生命。许久,你似乎是累了,停下了动作,一手撑着扫把,一手摸出保温杯,灌下一小口温水,用汗巾将豆大的汗珠重重擦去,就又继续劳作。这是你的坚持。我内心的黑暗似乎被立刻点亮了。

  我情不自禁地走上前:“您好,请问您累吗?”你放下扫把,憨厚地笑了笑:“怎么会不累嘛。”我探头,看着你走来的路,一尘不染。我一头雾水,问:“那您为什么还要这么卖力?”其实,这路边还是会再脏的,这样重复又有什么意义?老人可能从未想过这样的问题,他的回答比我更不解:“这,这要什么理由吗?看见干净的大街,我心里就舒服,这不就够了吗!”我心中那小小一团火,忽然烧得旺了起来,张扬地燎过我身体的每个角落。

  我突然意识到,不是所有事情都是需要理由的——“为什么努力?”因为热爱,这才是我的初心,而我在考级漩涡中,失掉的是这团火样的热情。

  感谢你,点亮了我心中这团火,温暖着我寒冷的冬季。

  读你的感觉真好,如阳春三月,清风拂面。

  读你的感觉初中作文 10

  你是个别样的春天,所以你所带给我的,不仅仅是春天的色调。

  ——题记

  熬过枯竭中的期盼,春天方也到了。要不是那暖和的阳光的轻抚,要不是这四周的花蕾的娇艳,大概这霎时的光景就快被我的无意经错过。

  春天—春天?不错,是春天。但不知为何,这让人迷醉的春天,却让我想起了让人迷醉的你。于某个春天,你让我明白,爱。

  也许年少的无知遇上突如其来的爱恋会表现得诧异,并且还摩擦出了许多令人吃惊的荒谬的事情。而我,自然无反抗地沉溺其中。那之间,我却意外地感受到了让人无法自拔的温柔,终于,我仅剩的理性也被浓烈的感性所包围。但我却始终相信,这些虚拟的永远也只是刹那。

  在时间的步伐里,我们似乎仓促了些,如世事一般,新鲜感会消退,我们会疲倦,会厌烦。而曾经许下的海誓山盟此刻也只剩寂静悲凉。你也许毫不在意,但于我,只觉一阵又一阵刺痛的感觉。从最开始,我便害怕失去你,害怕日后连回忆都是一种奢求。于是在我固执的默守里,你,离开。但许这是最好的处理方式,而我于情未了,不免多了些复杂的情感。

  沉思中,我想起了徐志摩的一句诗“回头发现你不见了,忽然我乱了”。可能我真的乱了,那是一种失去后的惘然。所以我极力地调控自己,发现自己也无能为力。

  这爱,浓烈而感性,只是在不断的沉淀中,忽而变得理性了。转瞬间,我看向窗外,已是一派生气的样子,我忽然意识到,此时已是春天。我本该为此感到欢愉,只是想到这春天竟会是我们依依惜别之时,难免有一阵难过。我起身紧闭了窗子,但透过那层玻璃,我仍旧感受到了窗外令人振奋的充满希望的气派。这不禁使我想起你曾经所给予的温暖,那感觉,就像春天一般。但我认为,每次回想你的时候,都应该是无声胜有声的体现吧。

  一个被感性主宰的人,怎么可能舍得放手作别,只是每次奢求回忆,都会想起那个如春天一般的你。某个不经意的瞬间,我忽然明白——春天并非只有明亮的格调,而你,也并非是那个明亮的春天,所以,每一次读你,我只感受到了一阵莫名的失落。


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读你的感觉初中作文实用十篇(扩展1)

——读你的感觉像春天作文600字(精选十篇)

  读你的感觉像春天作文600字 1

  春,生机勃勃,一切都从“新”开始,从“心”开始。

  春,给我一种年青自由之感:蓝天白云,青山绿水。

  《巧克力色微凉青春》—我最喜欢的一本书,那书像是会治愈人的心灵,陪伴我度过最伤心难过的时候,若她有生命,我定会对她说上一句:“读你的感觉象春天!”

  去年寒冬,心情随着季节变得很压抑,恰又与闺蜜吵了架,还在冷战,忽然觉得,身边连个说得上话的人都没有了。走在路上恍恍惚惚的,眼前背景虚化,耳边仿佛有人在拉二胡,还下着大雪,天气怕是会随着人的心情改变的吧。突然脚下一滑,跌坐在了地上,便干脆哭了起来,也不管别人的惊愕的眼神。路上的行人匆匆走过,偶尔有人回头望上我一眼,又急急忙忙走开了,头一次觉得十分无助。也不知过了多久,地上冻的厉害,我狼狈地爬起来,回了家。到了家,看见桌子上放了一本书,刚拿起来正要细瞧,书里掉落了一张字条,是妈妈留给我的:“喏,你都吵着要了好几天了,今天刚好路过书店,就给你买来了。”我又看了看封面,书名是《巧克力色微凉青春》,我便迫不及待地翻开书,一看就是几个小时,那书的主人公跟我现在情况很像,她通过自己的办法,终是与她的朋友和好了,看完书后,我豁然开朗,和闺蜜和好如初。书,仿佛带着魔法似的。

  读你的感觉像春天!

  读你的感觉像春天作文600字 2

  读你的感觉像春天,像一阵清风,把所有的烦恼都吹掉。

  读书,可以让烦恼消失,从而体会的书中的快乐。

  在一次考试失利后,心情无比的沉重,和同学对答案时,对一道,错一道,内心简直伤心到极点。后来试卷发了之后,仿佛坠入了地狱。伤心欲绝,别人错的我错了,别人没错的,我也错了。都感觉自己学了这么多是不是白学了。回到家后,躺在床上休息了一会从书架上抽了一本书,坐在椅子上看了起来。不一会儿,进入书本的剧情之中,仿佛把我所有的注意力集中在这本书上,我的情绪也被书调动了起来,渐渐地,渐渐地,考试失利的事被我抛之脑后,心情也渐渐好了起来。然后妈妈突然冲进来问我考了多少,我一下被拉回到现实当中去了。

  读你的感觉像春天,像一块浓缩的牛奶巧克力,口齿间的香甜让人流连忘返。

  下午的时候,拿来一杯美式咖啡,和一块提拉米苏,坐在藤椅上看着书。书中的情节起起伏伏,自己的心情也随之时而高兴时而失落。喝一口咖啡,在来上一口提拉米苏。口齿间甜与苦的冲击与心里的感受交织在一起。那种感觉真的好奇妙。一下午过去了,看了这本书,莫名的感觉心情很不错,不知道是因为最后的结局是一美好收尾的而高兴,还是因为那块好吃的提拉米苏。我想应该是那以美好收尾的情节吧。

  读你的感觉像春天,像一双细腻的手,抚*了心头的褶皱。

  读你的感觉像春天作文600字 3

  我总感觉人生就是一片汪洋,而我们就如同一叶孤舟,艰难执着地向着心中的那座小岛航行而去。在大海上总免不了有惊涛骇浪,风雨交加,电闪雷鸣……有的小舟覆沉了,有的小舟迷失了方向,可仍有那些孤帆仿佛万吨巨轮般不受外界侵扰,坚定不移地向前驶去。我明白,那是因为他们的人生与我一样,有着一座指引我们方向的灯塔。

  我的灯塔叫作詹姆斯。对我而言,他更像一本好书,值得我去慢慢品读。

  第一次真正了解他,是在九年级上学期。那时的我正因步入毕业班而惶恐不安,找不到前行的方向,他恰好出现在我的生命中。2016年,nba总决赛骑士逆转勇士夺得了总冠军,而詹姆斯作为绝对核心更是知名度急剧上升。原本我对nba并不是特别关心,可朋友们谈到詹姆斯时眉飞色舞的神情和那股发自内心的崇拜令我好奇不已。在好奇心的催动下,我观看了最后的那场决赛。

  比赛开始,选手入场,尽管不曾见过,可我还是一眼认出了他。他有着一副极其健壮的身材,块块垒起的肌肉和古铜色的肌肤无一不显示他的强悍。在他的.眼中我仿佛能看到两簇跳跃的火焰燃烧着必胜的信念。球场上的他更仿佛真正的王者;当队友情绪低迷,球队处于劣势时,他站出来,用一次次强势的碾压上篮,一次次无解地追身大帽,一次次迅疾的快手抢断来带动全队;而当队伍手气红火、气势旺盛之际他又退了回去,用一次次巧妙无影的传球帮助全队共登顶峰。

  这就是詹姆斯,既霸道又睿智,既可技惊四座又可运筹帷幄。面对这样的他,我细细地品,慢慢地读。我读到了他的强悍温柔、宽厚无私、坚强睿智和他那份对篮球事业永恒的热爱与执着。

  这样的詹姆斯让我顶礼膜拜,也让我热血沸腾。他带给我冲破黑暗,承受风雨的勇气和新生的力量,就像春天给予大地带来万物苏生。

  读你的感觉像春天,詹姆斯,谢谢!

  读你的感觉像春天作文600字 4

  您,是我的英语老师。

  一阵轻快,而又急促的脚步声传来,我知道,是您。

  您,总喜欢穿一条裙子,戴着一副红框眼镜,头发披在后面,没有挡住您那清秀的面孔,您在穿着上虽简朴,不引人注目,但是,您的教学风格,却让我赞叹不已。

  每当您来上课时,您*惯性地将包放在讲台旁的课桌上,然后迅速打开课件,有时候您来得早些,还会随机抽几位同学的作业批改检查,发现有不该错的便会立即找到他,为他分析错误的原因,您是十分珍惜时间的。

  您,是雷厉风行的,如果您在讲试卷,速度非常快,也没有一点停顿,讲到做过的题目,会请一个同学说知识点,假如没有说到,您当机立断,直接让他坐下,罚抄,您的这种教学风格让我们在您的课堂上一分一秒都不会三心二意,所以,我们的成绩才会始终保持名列前茅。

  每当您走到我身边为我讲题目,您身上的香水味,浓而又淡,淡而又浓,轮回复转,那声音虽带几分严厉,但包涵了浓浓的温暖,似春天的风,让全世界都温暖。

  当我去您办公室时,您有时会留下我,和我谈心,帮助我排除心中有关英语方面的困惑,让我能有一个更好的方向通往英语的成功之路。谈话时,您的目光深邃而又散发出智慧的光芒,两眼中流露出对我的期待,对我充满了信心,让我有更多的信心,更强的力量来面对英语上所遇到的困难,使我冲破阻扰,通往成功。

  您对我十分关照,一次小题训练考得极差,对于自尊心很强的我来说受到了极大的创伤,一怒之下,将试卷揉成一个球形,没过多久,您来找我了,兴许是您发现了我的举动,对我说:“你怎么了,为什么这么做?把试卷拿给我看。”您发现我错了许多不该错的,渐渐地,您的眉宇间,我体会出您的惊讶、无奈、惋惜,我知道,这出自于我对知识点掌握的不牢固。

  后来,您对我说:“你对于自己的失误,不能仅仅以这种方式消除,要找出错误的原因,其他功课也一样,这样,你才能在艰难中磨练自己,才会成功,成功来自于失败,只有多次失败才能明白自己错在哪里,吸取教训,方可成功。”您的一番语重心长的话让我深悟其中。

  您,似春天的那一阵风,抚过我的心灵,我读懂了您对我的那些深深教悔,让我受益无穷。

  读您的感觉像春天!

  读你的感觉像春天作文600字 5

  烟雨里的江南,露出苍穹下灰灰的矮房的轮廓线条,蒙蒙的,仿佛是一种古老的美。与你的初遇,就是在这样一场朦胧的秋雨中。雨虽然不大,却来的突然,行人纷纷寻屋檐避雨,我也不例外,匆忙找到一屋檐避雨,瞥见了你的风景,却是将我看痴了。纵使黑瓦白砖的围墙将你裹得严严实实,却掩盖不住你优雅的气质。匆忙中见你的第一面,我便暗自开始计划,找一空闲时间,再来将你细细欣赏一番。

  终于有一日,偷得半日闲,小别都市繁华,走进这古朴的庭院。不为寻觅故事,更为了过滤心中的烦尘。与人头攒动的热门景点不同,莫氏庄园显得十分安静,绝无嘈杂聒耳之苦,驻足期间可细细品味。

  一进入庄园,仿佛时空倒转般,百年家族的富裕生活历历在目,我不禁陷入了自己脑补出的那份繁华中。莫氏庄园是典型的江南建筑群,窄窄的和边一条一样窄窄的小路通往大门,东南一角的大门不显气派。四周高高的风火墙将庄园与四周建筑隔绝开来,这样才得以独立保存至今。

  独自在走廊上游览,大约是人少十分安静,因此我也下意识地放轻脚步尽量不弄出特别大的动静。木板可能因年代久远踩上去有点松弹,发出吱吱声响。冷不防见到慵懒的工作人员坐在一旁,她们是为了阻止游客进入室内*距离接触。

  偶尔路过几间卧房,里面的摆件几乎样样齐全,因此我仿佛能看见坐在梳妆台前任丫鬟为自己梳妆的端庄小姐或夫人。偶尔小姐会与丫鬟聊上几句,但也十分轻声细语,时刻保持着大家闺秀的仪态。

  就这样逛了许久,直到有工作人员来提醒我离开,我才注意到天色的渐渐变暗,看到了工作人员已经套上的外套,只穿了一件单衣的我才后知后觉地感觉到了深秋的凉意。

  我不懊恼自己竟只顾欣赏而忘了时间和天气,我只期盼下次在与你的相遇。因为瞧你的时候我不觉凉意,因为读你的时候,如沐春风。

  读你的感觉像春天作文600字 6

  我总感觉人生就是一片汪洋,而我们就如同一叶孤舟,艰难执着地向着心中的那座小岛航行而去。在大海上总免不了有惊涛骇浪,风雨交加,电闪雷鸣……有的小舟覆沉了,有的小舟迷失了方向,可仍有那些孤帆仿佛万吨巨轮般不受外界侵扰,坚定不移地向前驶去。我明白,那是因为他们的人生与我一样,有着一座指引我们方向的灯塔。

  我的灯塔叫作詹姆斯。对我而言,他更像一本好书,值得我去慢慢品读。

  第一次真正了解他,是在九年级上学期。那时的我正因步入毕业班而惶恐不安,找不到前行的方向,他恰好出现在我的生命中。2016年,nba总决赛骑士逆转勇士夺得了总冠军,而詹姆斯作为绝对核心更是知名度急剧上升。原本我对nba并不是特别关心,可朋友们谈到詹姆斯时眉飞色舞的神情和那股发自内心的崇拜令我好奇不已。在好奇心的催动下,我观看了最后的那场决赛。

  比赛开始,选手入场,尽管不曾见过,可我还是一眼认出了他。他有着一副极其健壮的身材,块块垒起的肌肉和古铜色的肌肤无一不显示他的强悍。在他的眼中我仿佛能看到两簇跳跃的火焰燃烧着必胜的信念。球场上的他更仿佛真正的王者;当队友情绪低迷,球队处于劣势时,他站出来,用一次次强势的碾压上篮,一次次无解地追身大帽,一次次迅疾的快手抢断来带动全队;而当队伍手气红火、气势旺盛之际他又退了回去,用一次次巧妙无影的传球帮助全队共登顶峰。

  这就是詹姆斯,既霸道又睿智,既可技惊四座又可运筹帷幄。面对这样的他,我细细地品,慢慢地读。我读到了他的强悍温柔、宽厚无私、坚强睿智和他那份对篮球事业永恒的热爱与执着。

  这样的詹姆斯让我顶礼膜拜,也让我热血沸腾。他带给我冲破黑暗,承受风雨的勇气和新生的力量,就像春天给予大地带来万物苏生。

  读你的感觉像春天,詹姆斯,谢谢!

  读你的感觉像春天作文600字 7

  读你,有一种无以言表的感觉,这种感觉就像春天一般,温暖着这个世界,温暖着我的心灵,我愿与你共度时光,去感觉这个温暖的世界,去感受那不一样的你。

  在茫茫的一片书海中,我的目光常被一本书所吸引,我情不自禁的拿下这本书,翻开这本书,静静的读着这本书。这本书就是我最喜欢——丁立梅的《风会记得一朵花的香》。当我走进丁立梅的小说里的时候,心中充满无比的欢乐,她的小说仿佛让我走进了春天。微风拂面,沐浴着阳光,漫步在潺潺的溪水边,翠绿与花香为伍,蝴蝶与花丛为伴,好一幅美妙的山水画,名字就叫《郁郁葱葱》。每当读起那一篇篇小故事的时候,我都会有一种说不出的满足感,它就像一股暖流包裹着我,是那么的惬意。我喜欢这位作者的文笔,淡雅、温暖。当我烦躁的时候就会打开这本书,她便可以让我静下心来细细的品读,去感受她所带给我的温馨与爱。看她的书,总能唤起我对人生的思考。人生对于现在我来说是一个模糊的名词,真正的人生我们还不能够想象,无论艰辛还是自由,无论快乐还是疲惫,自己导演着未来,只要好好做好现在,未来就是光明!无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它长了一对会飞的翅膀。这世上总会有人记得你,就像风会记得一朵花的香。

  这本书我一直珍藏着,读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月,浪漫的季节,醉人的诗篇,喜悦的精典,美丽的句点……。

  读你的感觉像春天作文600字 8

  读你的感觉像三月,读你的感觉像春天,读你——语文,这阳春般的感觉,这拂面春风的温暖。

  读你,春花般的语文。花开花落,语文你这个永不凋落的春花。春天花会开,鸟儿自由自在。每走进春天的大地,最感染我的是灿烂的春花,语文就如春花,有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的厚重;有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的热烈;“行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头”的灵动。那“花重锦官城”、那“行到中庭数花朵”、那“柳岸花明又一村”无时不打动着我。我爱学语文,因为它那优美的语言,它那动人的韵律,闪耀的思想,总是让我想起春天的感觉。

  读你,春雨般的语文。你有“随风潜入夜,润物细无声”的细腻;你有“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”淡泊;你有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温馨;你有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的激昂。读你,我陶醉在你的世界里,你的魅力好似春雨,每读到一篇好课文,春潮一样的思想与感情便注入我的心中。这可能就是语文的感受,春雨般的感觉。

  读你,春阳般的语文。春阳总是暖暖的,大地接受着最无私的奉献。语文就是如此,总是无私地奉献着自己的光和热。语文的学*就如在春阳下接受春光,一个好句子,一句有哲理的话,总让人深思其中的味道。语文对我们来说,总是向我传授着那几千年的道理和精神,那我们感受着无私的光和热。“远目随天去,斜阳着树明”,读你,感到春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦。我想,这就是语文,春阳般无私而艳丽的温暖,那种温暖的语文。

  春花、春雨、春阳,风雨与阳光同在。语文,读你的感觉像春天。

  读你的感觉像春天作文600字 9

  读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天。

  风中,桃花早已绽放成行人的笑颜,洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚?洛浦,那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌?不经意中,春天来了,铺天盖地的来了,弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。

  打开门,打开窗,打开整个心房,让我沐浴在春的明媚中……

  不知为什么,总有一条河无法涉越,总有一扇门无法开启。时光飞逝,这种情绪却如影挥之不去,夜深人静时,那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖,那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾,距离弥补了她的容颜,当我在泥泞的道路上失去最后一份友情,当我在黑暗中遗失最后一丝光亮,当我把最后一根琴弦弹断,无助无援无人诉说时,那个冬天便成了我抚伤养志的后花园,雪花轻诉人生的温馨,支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林,从浮躁的尘世中,撷取几点星光驱散心中底阴霾,唤醒未来的天空。

  蛰伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遥远的梦……

  那天,“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结,刹那间,一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。

  看了你的空间,很美。我不知昨日的你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂,清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”恬静与闲适;那是李白“迎天大笑出门去”,“直挂云帆济沧海”的达观自信;那是黄庭坚“宠辱不惊,看厅前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的坦荡意远;那是苏轼“一蓑烟雨任*生”的淡泊与不凡……

  读你,读出了春天的妩媚,读出了人生的春意。

  “忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥,一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂,本身就是春天最靓丽的封面。

  读你的感觉像春天作文600字 10

  记得当时我还小,你爱谈天,我爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫,你不知怎的白了头……。

  你若在场,岁月无恙

  我的老爸,责备我的时候眼里都落满慈祥。

  记得儿时,我甚是调皮,经常在洗脚时拍水嬉戏,把水洒的满地。由于家里用的木地板,溅水会变形。所以,我就“理所当然”的得到了母亲大人的怒斥。而老爸呢?则在一旁满面春风的暖场。时间长了,母亲吵累了,换成了老爸“上场”,而他依旧是一副和颜悦色的样子。母亲指责老爸:“你说说你,连教育小孩都不上心……”老爸立刻换作一副一本正经的表情,对我说:“就是,你这小孩……”我低下头,掩饰着自己的笑容。

  因为老爸“看似无心,实则有意”的搅和,母亲每一次的训斥最终都不了了之。

  紧箍一咒,爱无死角

  “书包收拾好了没?”

  “刷牙没?”

  “洗脸没?”

  老爸是老师,是那种起得早、睡得晚的中学老师。每日我都伴随着晨曦与老爸360度全方位无死角的碎碎念起床。等洗漱、就餐完毕。老爸就会飞快的一手背起书包,一手拉起我,飞快下楼。我们骑上自行车,飞奔在去学校的路上。一路上,老爸依旧在不停的给我灌输着正能量的鸡汤。

  终于,我受不了老爸的唠叨了,皱着眉头,向老爸埋怨道:“你能不能不要这么啰嗦了?好吵人的!”老爸也把眉头皱成一个“川”字,反问道:“啰嗦吗?我怎么不觉得。准备好了,我开始念紧箍咒了!”

  看着老爸一脸呆萌的样子,我也只能无可奈何地摇摇头。

  硬汉柔情,超乎想象

  小时候,我怕打针。可是,有老爸在我就胆壮了,他会用那双温暖而又粗糙的大手捂住我的眼睛。像超人一样无所不能的老爸,用宽厚的肩膀,为我撑起一个温暖的家。

  直到那次,老爸病了,发着高烧。记忆中,老爸很少生病。那天在医院病房,老爸轻轻握着我的手,不发一语。望着他扎满了针管的手,再抬头看看他那枯黄的面颊。我想,他一定很难受吧!可是,老爸的嘴角分明扬起了一个不大自然的弧度。“笑对人生十八难。”竟忆起了老爸常挂在嘴边的话。回过神来,我端详着他,曾经乌黑的短发中也夹杂了些许白发,似湖面上泛起的涟漪,脸颊上也生出了层层皱纹。那一刻,我好像才突然明白:我的老爸,不是超人,会累,会痛,会老去。

  于是,我暗暗许下誓言:我要一步一步,努力变得更好。我坚信,总有一天,我的翅膀足以撑起一片天空。到那时候,我要亲口告诉老爸别那么辛苦了,有我在啊!

  有人说。父爱如山。我觉得,父爱如春,带给我冬日后的第一缕暖阳。如果你问我为何对春天情有独钟?我会告诉你,因为,我的老爸像春天!

  春风微起,红了樱桃,绿了芭蕉。时光,虽白了你的鬓梢,但,你未老……


读你的感觉初中作文实用十篇(扩展2)

——读你初中优秀作文通用十篇

  读你初中优秀作文 1

  还记得你以前写就如斗牛见着红布一般。

  是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。

  批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。

  每次考试时,语文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。

  最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来的一个“另类”?

  上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是有了很大的进步。

  有一回上课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的被王老师公开表扬,你高兴极了。

  初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教,每一次指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。

  读你初中优秀作文 2

  他确乎像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

  那是以前的他。而现在,他仍像一棵树,却已经,被我用不屑的眼神,深深割伤。

  小时候,他是我的天,是我最爱的人。我小小的心里,放了一台天*,那天*总不是*的。我对他的爱,远远胜于对母亲的爱。

  长大后,更加爱他。我的父亲。在那个阶段,他把我的潜能,深深地,挖掘出来。父亲总骄傲地说,他的女儿,是天才,简直是为运动而生!十分钟学会骑自行车,三个小时学会游泳,半天之内熟练的滑雪,还有射击。这也是我最引以为傲的,不管红外线,塑料子弹或是别的,总能让我玩的“炉火纯青”。

  他是我的慈父,他对我的爱,肥皂泡一般腻。那时候,我一面在房中被母亲逼迫着学*,做一个安静的乖乖女,一面渴望着飞出家门,与父亲上九天揽月,下五洋捉鳖。村里与我一般大的孩子没几个,那时,父亲又以挚友的身份陪我度过了这段时光,珍贵,甜蜜。

  现在,我处于青春期,虽没太大变化,心里却是很敏感的。那晚,客厅里硝烟弥漫,我们吵架了,这是14年来我们的第二次大吵。当时我的言语很激烈,但他不知道,我嘴里迸出的每一个字,都是心里迈过的一道坎儿。我把他的过错,从头到尾掰扯清楚了,嘴上痛快了,心里却很难受。

  正当我埋怨的时候,一扭头,竟看到了父亲沧桑的脸上的泪痕。父亲也会流泪吗?我总认为父亲是刚气的汉子,不会流泪。现在……他应该很苦吧。我的心里一个三角的东西,开始转动起来,将我刺痛,我蓦地发现,父亲也会老……

  您赠我荆棘时,不知想没想过今天,那被荆棘扎着的,其实还是您自己。

  对不起,真的对不起。请给我时间,让我余生好好读懂你!

  读你初中优秀作文 3

  观看一集纪录片,不如亲身去欣赏体会大自然的美妙,那湛蓝如洗的天空万里无云,清澈见底的池塘波光荡漾……不禁地想去再次品读你——大自然。

  清晨的我睡眼朦胧,被调皮的阳光掀起眼帘,又听到外面传来一阵阵清脆的鸟鸣声。被这美好景物的渲染,便不愿再次睡去。吃过早饭,便开始一天的学*。伏在案前,却溢满了浓厚的阳光,让我无法学*。抬首望向窗外,一片春和景明,似乎被这阳光牵引,情不自禁融入自然中,去欣赏,去品读又一年春天的自然美景。

  漫步在山野间,清凉而又柔和的风亲密地和我触碰着。撩起的发丝随着风一起舞动。使我的步伐轻盈起来,踏着风,在山间穿梭着。风儿刮动了树上的新叶,发出“啪啪”的声响,渐渐地,我愈来愈清晰的溪水声。走进看,风儿又挥着,圈起小小的波涛,溪水发出“淅淅”声,我读到了你——大自然,是风,带动着所有的事物,一起舞动。

  离开深深地树林,往外走去,我似乎听见妈妈叫喊我的声音,在树林里回荡着。我便加快了回家的脚步。忽然,没有注意脚下石阶很滑,一下子,我就从石阶上画了下来。又幸好台阶上有苔藓,青绿色,垫着我,不是特别痛。最后,我停留在一片碧绿的草堆里,嘴里含着一口青草,向四周望去,如同草原一般,无尽的绿色包围着我,白色的衣服也被草渍沾满了。突然觉得自己也是其中的一部分。我读到你的颜色,大自然的颜色。你的色彩让我感觉舒适万分。

  我喜欢去品读你,大自然!一个神奇的地方,你的美,你的妙,你的气味,你的色彩,只有细细品读,才会有收获。

  读你初中优秀作文 4

  你,如大侠,那豪迈的大笑,漾在我心头……——题记

  你,入长安,怀一腔热血,望入世报国。遇贺知章,读文,称你“嫡仙人”。

  二人以金龟换酒,开怀痛饮,入宫,本为效忠皇帝,却只落得一个“御用文人”的空号。为后宫佳丽作文,贵妃为你磨墨,你为她道出,“云想衣裳,花想容,春风拂槛露华浓”。在这略显黑暗的宫中,你做出首首艳歌。

  你怎能忍?你只能忍!在宫中为佳丽作诗,此等虚伪之事,如何能填满你那精忠报国之心?无奈,罢职而去。

  (辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意义周到。)

  游历千山万水,只为“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”的美丽山川。想当年,力士脱靴,贵妃磨砚,如今有天下为伴,山河为友,毫不抱怨,豪气万丈,只道“天生我才必有用,千金散尽还复来”“念无与为乐者,只得仰望苍穹”“举杯邀明月,对影成三人”。身在异乡,华才不遇,借酒消愁,对世事坎坷坦然,逍遥自在,豪迈浪漫。

  读透你,一颗炽热潇洒的心啊!无数人,为此动容。你风姿飒爽,一代天骄,无奈,仕途坎坷,无人赏识。

  如今的我,因屡经变故,内心彷徨:爷爷驾鹤西去,比赛落榜,学业受阻……读你,“诗仙”太白,乐观的精神给予我动力,读你,坦然而不抱怨的心态,让我懂得了豁达,读你,永不放弃的心态,让我心向往之。在灰蒙蒙的,满是忧伤的灰色十月,读你,让我敞开心扉,面对现实,拥抱未来,。

  月复上柳梢,望那轮皎洁的明月,仿佛又望见你,悠然道出,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的身影。

  茫茫人海,我只对你,李太白,过目不忘……

  读你初中优秀作文 5

  世界很大,我们很小,茫茫宇宙中,遇你,读你已是幸运。

  “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

  每当读到这儿,总能想起那如诗如画的意境和难舍难分的情怀。我读出了你与汪伦间深厚的友谊,千尺的溪流也比不上那道不尽的感情。你的豪放直率,从不客套的性格,如山间的桃花潭水般源源不断的流入我的心扉。

  “举头望明月,低头思故乡。”

  你怅然的站在只你一个人的房间,看着桌上撒进来的缕缕月光,好像是一层白霜,微微的抬头望向明月,又多了几分惆怅,不禁发出这样的叹息。白天忙忙碌碌的你,夜晚却也拦不住阵阵思念的波澜,让我读出你的孤独凄凉,也不禁想起了故乡。

  “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”

  你的大好时光啊,我的大把青春啊,都随着这一杯酒,纵情享受着。人生苦短,何必纠结一处。你怀着满腔热血,所有热情,洒下属于你的“青春。”情极悲愤而作狂放,语极豪纵而又沉着。我不得不又一次对你发出赞叹,仿佛你正在我对面,我们举杯同饮。道出这人生的意义。这次,我读出了你的奔放,你的温柔,你桀骜不驯的自由。

  读着,读着。

  脑海中不断想象着你的模样。一个微醺的男子,手上汗带着哄悠悠的酒壶。悠哉游哉。世人称你为“诗仙,”你可知道你的诗已被几代人传颂为经典。

  要是能重来,我要选李白,歌中这样唱到。深深的话,我们浅浅的说;长长地路,我们慢慢的走。用淡淡的眼光,看无尽的世事。偶尔与三五老友,端着酒杯,挥酒快乐。若能像你一样,不在乎外界的评价眼光,用直觉和本心去生活,从不被世俗所束缚,那该多好!

  世界不大,有你有我,读你,读不有朽的沧桑。

  读你初中优秀作文 6

  我读过苏轼的“大江东去,浪淘尽”的雄伟壮丽;我读过李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大理想;我读过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的阔达心胸……我读过许多美文,却忘了读你。于是,我便把关于你的记忆细细品读回忆起来。

  在我童年的记忆里,你有时是十分捉摸不透的。还记得我刚上小学那会儿,你时常板着脸,然后生气地把练字本撕掉一页。你把背脊挺得很直,敏锐的眼睛盯着眼泪溃决的我,然后从书桌上拿起一本新的练字本,冷冷的说:“重写一遍吧,不然明天老师找你我可不管。”你说话时没有过多的情感,而后来我慢慢回忆起来,却有着甜甜的味道。那时候的你为了陪我练好字而到深夜,你本来*凡的字却为了我变得隽秀起来,你手把手地教我写字,教会了我许多做人的道理……

  小时候我不懂是,更不懂你,不知道你为什么总要逼迫我做我不喜欢的事情,也不懂你为什么每晚你都要坐在我旁边陪我学*到深夜,更不懂你为什么深夜里总要起来为我掖被角……

  妈妈,您的女儿现在长大了,读懂了你的用心良苦,读懂了你为我付出的一切。您的黑发是在有我的那一刻渐渐变白;您的双手是为我洗衣做饭是变得粗糙;您那红润的脸庞是在为我奔波劳累时日渐苍老;您的眼睛是在陪我做作业时熬夜而变得疲惫;您的背脊是因为背我去医院时而显得有些驼了……

  妈妈,谢谢您!感谢您默默无闻的深夜的陪伴;感谢您在我遇到挫折时温暖人心的话语;感谢您在我失败时鼓励的眼神;您的怀抱是我最温暖依靠的港湾。

  妈妈,谢谢您!感谢您为我做的一切,你把爱给了我,把世界给了我,让我成为世界上最幸福的孩子。我一定会偿还您对我的养育之恩。

  读你初中优秀作文 7

  读,如今看来。已经不再是仅是对文本的一种理解,而是对别的事物的品味和感受。如此看来,似乎我对于人的品读似乎也不是不合理了,所以,父亲我想读你。

  父亲,我想读你的过去。

  初到那里是,家里一清二白,没有产业。母亲没有工作,而父亲仅仅是薪水极低的小职工。那时年幼,不懂得家中的贫苦,只是觉得父亲很忙,常常几天不回家,而位数不多的回去也依旧是忙到后半夜,读着他那本似乎无时无刻不在读的书。

  半夜,我起来上厕所,发现黑暗的屋子里透着一缕光芒,我随着光芒走进了房间,发现父亲还在读那本书“爸,你怎样还没睡呀这都几点了。”爸听见了我的声音,可是他的眼睛依旧是盯着书本“明白了儿子,我会早点的,你快去休息那”我去休息了,但不明白他休息了没有,第二天早上,他依旧在那里。

  父亲我正在读你的此刻。

  早上,母亲做好早饭,一家人齐坐一趟,气氛也自然是欢乐的。父亲拂起母亲的头发,一根根白丝在空中被太阳照射着。“你看看你,头发都白了多少了,老了吧。”母亲一把拉住父亲的下巴“你还说我,你看看你,你胡子都开始白了。”胡子白了!这一句话突然从我的脑海中闪过。“爸,你胡子都白了”“是啊”父亲摸了摸自我的下巴“年纪了吧”听到那里,心里不是很好过,在我看来,一个人头发丝白了,那不算什么。可是,我记忆中的父亲走时那么夸张,那么强壮,那么年轻。可此刻他是真的老了,可是我已经成年了。

  父亲,我想读你的过去,我想将来我能够为尽孝。所以,我期望我成长的速度啊,能够快过父亲衰老的速度,因为这样,我便能够让父亲因为我而过上好日子。

  读你初中优秀作文 8

  彼时的你脸上展露出张扬的笑,拎着酒壶来到湖边,湖中的荷花随着偶尔的轻风轻轻摇曳,微波潋滟,湖心荡漾,你一手撑着船桨悠然一划,那小船便如一叶扁舟荡入了湖中,轻风拂起,吹起你那一头青丝,随风乱舞。刚才日暮时分,喝醉到不认识回家的路的人早已荡然无存,只留下现在这个如湖中的仙子般的女子,怕是令人惊鸿一瞥也会沉醉在你那痴痴的笑容中,无能自拔。

  拨开眼前的荷花丛,你来到湖心。虽是因醉而眼神朦胧,但心却格外清澈*静。虽是半梦半醒间,你却也要与那鸥鹭一较高下,于是奋然前进,一池静水被你扰乱,惊得鸥鹭乍起,你爽朗的笑声萦绕在湖畔上空,是那些鸥鹭可爱滑稽的动作惹笑了你?还是赢得比赛的喜悦惹笑了你?怕也只有你自己知道了……

  你拎着酒壶,来到院内,独饮起来,泪水从你的脸颊滑落,你却不曾抚去,只因那泪是怎么抚也抚不完的吧!泪水与酒水沾湿了你的衣裳,你却毫不在意。从屋内望到院外,身边,家中以再无他的影子,你终于忍不住了,放声大哭起来,现在的你,又怎一个“愁”字了得呢?心痛得怕是早已四分五裂了吧?

  易安,如果不是痛到心底又怎会如此这般孤独无助,如果不是爱到骨髓又怎会如此这般刻骨铭心。你这辈子,怕是再难将他忘怀了吧!

  翻阅着手中泛黄的书籍。我读懂了你的一生,爱过,恨过,失去过,也拥有过……在那四处腐败肮脏的朝代,你用你的那一手好诗词,荡涤世间的一切尘埃,隔绝所有悲欢扰攘。在这诗词中,我读你,也读懂了你,读懂你那一颗*静且满载抱负的心!

  读你初中优秀作文 9

  她很嫌弃我。

  是的,她很嫌弃我。但她会送我上学,帮我买东西,给我带零食,帮我洗衣服。

  我的出生对她来说应该是抗拒的。听说,原是欢喜的,但因照看我不能和朋友们玩,才嫌弃我的。

  她会用暴力的方式叫我起床。闹钟响三下,我没起,她会因为美梦被搅,一脚把我踹醒,让我关闹钟。

  她也很烦我,因为我常会有稀奇古怪叫人答不上来的问题,她会说:“现在,立刻,闭上嘴,睡觉!”她还是个追星狂热迷,买了张云雷的杂志和海报,让我帮她拿。

  但,其实,她也很喜欢我。

  她会六点出门带我吃早餐,顺便送我上学。她会问我有没有衣服洗,她会通知我今天的天气,她会让我多穿一点,她会提醒我带伞。

  看《相声有新人》她会目不转睛,恨不得把那位“盘他!”的孟鹤堂扣出来。假设在这时,我问她稀奇古怪的问题,她会毫不客气地拧我的大腿,说:“没看见我在干嘛吗?别打扰我!”她偶尔手弄脏,会摸一下我的脖子,对我妈说:“妈!你看看你二闺女,脏仙!”我真是欲哭无泪。

  她偶尔会给我偷偷塞钱,告诉我,别让妈妈知道。她偶尔会大发善心一下,给我买件衣服。

  她几乎有求必应。但她的钱实在也不多。大学期间,她已经不问父母要钱了,勤工俭学,自己挣生活费。父亲常常说:“你要是能和你姐一样,我就知足了。”

  她会和我追同一个星,也会吐槽我的眼光。即使我紧躲慢躲,也没能躲过后脑勺的一巴掌。我爸我妈从来不打我,就她打我最多。找我妈诉苦,我妈会说:“你姐大了,我管不了,我总不能再去打她一顿吧。”欲哭无泪。

  她是我姐,我把她写的非常不灵动,但其实在日常的生活中,她依旧端着老大的样子“教训”我,在这所谓的教训中,也包含了不少的亲情,与爱。

  读你初中优秀作文 10

  你来了,带着丰收的喜悦,又带着万物凋零的凄凉。为什么,你那么神秘,到底是想带给我们快乐,还是悲伤?我读你,因为我想懂你。

  你来了,迈着优雅地步伐,带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮,人们就来到农田,望着一片一片成熟的果实:红彤彤的高粱,大个大个的玉米,弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累,只有满眼的收获。人们赞美你:“秋天来了,给我们送果子来喽!”人们都扬起手向你打招呼,你看见了吗?你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束,人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜,把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。

  我读你,却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里,你又为何带来了万物凋零的景象?

  在那山间、林里、小溪旁,原本生机勃勃的景象去哪了呢?你来了,却踏着沉重的脚步,带来了枯叶,带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了,远没有昨日的生气,原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了,远没有昨日的挺拔;原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了,远没有昨日的清凉、美丽。你呀!你又带来了什么!丰收时人们赞美你,可是现在又有谁会赞美你呢?万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢?你冰冻三尺,让我们不得不换上厚厚的棉衣;你让万物凋谢,让我们享受不到生机的美妙。为什么?你为什么让我们离开了生机盎然的夏,步入寒冷凛冽的冬呢?

  我读你,可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢?为什么在带给我们的喜悦的同时,又带给了我们无限的悲伤呢?你呀!真让我读不懂!


读你的感觉初中作文实用十篇(扩展3)

——读你的感觉像春天初中作文优选【5】份

  读你的感觉像春天初中作文 1

  岁月在不断流逝着,而在这似箭的光阴里,总有一个人值得我去仔细品读。

  在那尘封的岁月里,我回忆着,读你的感觉就像被温暖的春风拂面。儿时的我,每次感冒发烧,你都陪着我到深夜。不时地用浸湿的毛巾去擦拭我的额头,毛巾上的水带来的清凉感,让我的症状能有所缓解。累了,休息时,你用那饱经风霜的手抚摸着我的脸颊,我能依稀的感受到,你的手掠过我的脸蛋时,沙沙的感觉。渐渐地,到了深夜,我的意识有些清醒了,我缓缓地睁开眼。看见你的额头,大颗大颗汗珠再往下落,你的面容有些憔悴。我的心里,有些苦涩。一脸疲惫地你看见我睁开了眼,顿时就有了生气,你再一次用你那粗糙的手摸着我的脸。我艰难地微笑着,你也高兴地笑了。而现如今,那时受人照顾小孩,已经长大成为一个可以自己打理好自己的男子汉了。而且可以照顾渐渐老去的你了,现在,我才读懂了,你那份细致入微的,温暖的爱。

  微小的补丁中,读你的感觉就像春天的雨,虽然缠绵,但也不失力量。虽然我的衣服不少,但我最喜欢的,还是印有篮球图案的黄色衬衫,每周都要洗两次。在一次清洗时,爸爸发现,上面有几处大大小小的窟窿。正打算把它扔掉是,我喊道:爸爸,别扔,这是我最喜欢的一件衣服了!”爸爸见状,叹了口气,将它扔到洗衣机里。半夜,我起来找水喝。听见吹风机的声音,我顺着声音找去,发现爸爸的房间灯还亮着。我走到门旁,透过门缝看到,你的身旁有一个小小的针线盒,你右手中拿着鼓风机,左手拿着一件衣服。我仔细一看,诶?那不是我的黄衬衫吗?只见爸爸,将右手的吹风机放下,拿起一根细小的缝针,一捆黄线。开始做起针线活来。你一针一针地缝着,你用你的那硕大的手捏着那细小的针。你一点一点地,吃力地缝着。你弯着腰,手起针落,大大小小地漏洞都渐渐被你缝上了,几丝银发飘落,你有些苍老的面庞。泪水在眼眶氤氲。在那不计其数的被针刺破的伤口,我读懂了您如春雨般点点滴滴的哎,您用那细细的针将温暖的爱缝进我的生活中。

  不知不觉中,您陪我走过了十五年,这十五年充斥着温暖与美好。

  读你,感觉像春天。

  读你的感觉像春天初中作文 2

  春风扑面而来,是你抚摸我的面颊;燕在梁间的呢喃,是你在我耳畔的轻声细语;沐浴着温暖的春光,我仿佛看见了你在笑。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。

  你应该挺懒的。家务什么的,你素来便不喜做,每每爸爸回家,你总将一件件的活儿撂给他,爸爸宠你,洗衣、做饭、洗碗、扫地都一一替你做了,而你却坐在那里品着茶,看着手机享受生活。你可真懒。

  你说你这么懒,为何夜夜帮我整理书包,助长我变得和你一样懒;为何每每清晨起床,帮我熬好粥,盛出来;为何天天将我卧房的地板用布擦的干干净净,害我不喜穿鞋袜;为何帮我将乱扔的的书,一本本地送回它们的归处,让我一眼便知它们在哪?

  你应该挺粗心的,钥匙什么的,早就忘到了脑后,购物时早就列好的清单,也不知跑到了哪儿,甚至自己的生日,都要人提醒。你可真粗心。

  你说你这么粗心,为何总能记起我喜欢吃什么,变着花样的做好吃的,勾引我肚中的馋虫;为何总能记得我喜欢喝蜂蜜,家里罐中的蜜从来不曾断过;为何你总能记得我找不到的小玩意儿,被我随手丢到的地方,帮我放回原位;为何你总能记得在八月上旬,买个甜化了心的蛋糕?

  你一定是这世上最差劲的人,最心疼女儿的妈妈了。你的笑常常让我如沐春风,你为我做的事常常让我觉得一阵阵暖流流过。你怎么这般矛盾,粗中有细,让我读不懂?这感觉,寒而暖,好像春天啊!

  你是人间的四月天吧。

  读你的感觉像春天初中作文 3

  好像一阵轻风拂过,让树上的叶子哗哗作响;好像一阵柔柔小雨,在地上叮叮咚咚;好像一只小巧家燕,携去一根枝条以来筑巢……

  “哎,真烦啊!”又快考试了,天知道我上次考的有多差,要是我这次还一如既往,那我妈妈不得骂死我呀!要是猜想变成了现实,那可怎么办……想着想着,就进入了梦乡。

  没几天,就该考试了。紧张的一天半过去了,考试结束。

  下来和大家对答案,发现错的那么多!我的心一点一点的沉入了谷底。回到家,我把这个消息告诉了爸爸,爸爸对我说:“放宽心,在成绩没有公布之前,谁也不知道你考了多少。没准他们是错的呢?”爸爸的话让我糟糕的心情变的好了一点。可接下来的几天,让我倍感煎熬。周二成绩出来了!

  我躲在窗边不敢去查成绩,可一阵欢呼声仿佛把我从梦中惊醒。“你快看,你的成绩进步特别大!是咱班第七。”好朋友把成绩单放在我身边让我看。是真的!我急忙把成绩记下,把成绩单给了其他同学,一遍一遍的读,一遍一遍的读,心中的喜悦无法要语言表达出来,我的身心仿佛置于春天之中,万物复苏,春暖花开。

  原来,等到风住尘香花已尽,才可以看到最后的风晴月浪,花好月圆。

  读你的感觉像春天初中作文 4

  “让我怎样感谢你 ,当我走向你的时候 ,我原想收获一缕春风 ,你却给了我整个春天。”

  ——题记

  “西湖春色归,春水绿于蓝”,走在西湖边用小石子铺成的小路上,春天的气息弥漫在空气中,清新又旖旎,沁人心脾。“钱塘,西部都尉治,武林山,武林水所出,东入海,行八百三十里,在杭城之西的古湖,故名西湖。”语出《汉书·地理志》。西湖历史悠久,风景优美,可以说是闻名遐迩。

  西湖美景道不尽,苏堤春晓,在我看来,是西湖十景中最引人入胜的,寒冬过后,大地回春,世界渐渐变成眉眼含笑起来,苏堤抱春之景,更胜别处,苏堤**遍植着桃柳,四季风景各异,春天绿柳成烟,掩映湖面,好似美丽的丝绸上,又绣满了花边,大地回春之时为西湖增添一道绝佳的风景线。“树烟花雾绕堤沙,楼阁朦胧一半遮”,而苏堤那采用青石雕刻的六吊桥,与清代的御赐碑刻,更是为苏堤增添了来自历史的浓墨重彩。此时西湖美的好似来自梦中的诗,美得好似已非人世间。

  如果你站在围栏边,可以看到波光粼粼的湖面,走在古朴的木板路上,可以感受到春天温和的风拂过面颊,远眺,座座雕刻精致的古亭立于湖中,仿佛从唐诗宋词中穿越而来,那便是曲院风荷一景,风荷景区又分素园,风园,曲院,月湖,古朴典雅的廊,轩,亭,阁,相映成趣,宛如一副出自名家的山水画,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,形容这一胜景是再恰当不过了。而这些都比不上令人瞩目的和田,在春夏季节,和风徐来,长虹摇影,莲叶田田,西湖美的如此妖娆引无数文人骚客竞折腰。

  “涧户云飞浸碧峰,鹭朋莺友宿林丛。朱栏牵梦入幽境,波润青盘花馥浓。”西湖十景还有那柔美的*湖秋月,轻易不可见的断桥残雪,生机勃勃的花港观鱼和柳浪闻莺……

  西湖美景四时新,春朝“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低”;夏季“红苞绿叶共低昂,满眼寒波映碧光”;秋天“芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣”;冬日“后西湖空碧波,酒徒消散也无多”。

  西湖美景道不尽,在西湖淡妆浓抹的美景中,我好想化作一只春天的燕儿,在西湖的春风中徜徉;在文人墨客的诗词中,我好想是一朵永不凋谢的花,盛开在西湖之畔。西湖,你就是一首春风写就的诗,读你的感觉像春天。

  读你的感觉像春天初中作文 5

  你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。

  ——题记

  我是很喜欢李娟的书的。

  文字清新,秀丽;只觉得世间万般好,都化在她的文字里了。

  如清风穿堂而过,似碧玉小家自成。那样美的文字,初读时,只觉得普天下所有的美,都在里面了,读你的感觉像春天。

  若逢春日明媚慵懒,云丝怡然自得,新绿刚上林梢,又在读你,胜似百花娇艳。若正当青苔不急不忙,爬上砖瓦祠堂,爬满大街小巷,又在读你,强比百草丰茂。

  似一树一树的花开,清香扑鼻,沁人心脾,激动到不能自已;似燕在梁间呢喃,吴侬软语,听雨于芭蕉下;似爱,似暖,似希望,给人以美好,寄人以希冀;似人间的四月天,万物复苏早,千花开放迟。带着那一抹春色,走进我的眼中。

  那一瞬啊,其他书都无关紧要了,也就慢慢虚化掉。此后,目光所至全是你,心底所念全是你。如春日。是啊,读你的感觉像春天。

  如蜂争粉蕊蝶分香;如晴空一鹤排云上;如早莺争暖树;如新燕啄春泥;如春日细雨缓缓来,红了樱桃,还绿了芭蕉;又如一抹亮色,却是那淡淡的,淡淡的,和春天一样;更如一叶扁舟,慢飘飘,慢摇摇,荡起几层涟漪,然后慢悠悠地划进我的梦乡。和春天一样。

  读你的感觉像春天。


读你的感觉初中作文实用十篇(扩展4)

——读你初中作文9篇

  一次偶然的相遇相识,让曾经放下的'淡定又开始泛起了波澜。本以为我已是一个六根清静、可以放下一切思想杂念的人了,但不知何时,我的心就像七层檐上的风铃,叮铃,叮铃铃————敲叩着一个人的名字。*惯了在漫无目的的网中读你,读你或彩或暗的头像,读你网名的含义,读你与我视频中的余温,读你犹豫的眼神,读你风霜未尽的伤痕,读你神秘莫测的内心世界,读你……

  在心的视野里,我离你越来越*,而你却离我越来越远,以至于我放下尊严也无法感知你。但是每个有月亮的晚上,却虔诚地为你祝福、为你祷告。虽然不信佛祖、不信上帝,你仍是我的宗教我的诗。不敢冒昧打探你的消息,却又极愿听到关于你的话题。心坎堆满凡尘俗世的杂物,仅留一片洁的领域,只为给你。

  由于你,总忙里偷闲铺开一块晶莹的雪地书写本来疏忽淡漠的心情故事。

  由于你,喧嚣的生活总派生出一缕莫名的孤寂和着忧郁。

  由于你,原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何时,你已成为我心中的一份牵挂,情感的又一个归宿。不管身在何处,人在何为,脑海中总会浮现你的影子。

  子夜,静静地读你。于心底,感知你。每隔一段时间,我就会用一个个跳跃着灵魂的字符,把你晾晒在我心灵的家园,对你倾诉我的一切——生活的点滴,孤独和叹息,忧伤和甜蜜……

  子夜,静静地读你。独坐荧屏前默默地守望着你,如一朵百合在静静地绽放,一点儿一点儿地温暖着我的心。细致的如炎炎夏日里撑起一片避暑的绿荫,捧来一泓消渴的清泉……

  子夜,静静地读你。时光冉冉,岁月无痕,一字一句的美好在你我心里共鸣起舞。从此,我的灵魂开始在惆怅中游荡和迷茫。无论时间怎样消磨掉我的锐气,却无法割舍掉我与你倾诉衷肠的那份忧伤而甜蜜的热情……

  子夜,静静地读你.今生今世不再渴爱;今生拥你,我的生命更加丰盈,活力四射。

  读你,渐渐地懂你,也愈发地想你。梦中读你,不愿醒来……

  你温婉低垂的眼眸是绒布般柔滑的星空;咯咯的笑是清脆的鸟鸣;轻轻的呢喃是和煦温暖的风。你孕育着,孕育着,孕育着璀璨的巴蜀文化,孕育着百万的勤苦人民,孕育着我,是的,你,成都。

  读你的历史,是文翁治学、李冰治水、司马抚琴、杜甫放歌的辉煌。三星堆遗址见证着四千多年前古蜀文明的欣欣向荣;东汉的蜀锦,唐代的雕版印刷是世界最早的艺术;“丰年纳余庆,嘉节号长春”的春联风俗从五代起就生生不息。在浩瀚如烟的史诗中寻觅,成都被罩上一层神秘的面纱,于是你亭亭玉立在汉赋诗词里,永远鲜活在唐诗宋词中:晓看红湿处,花重锦管城……

  读你的生活,是悠然自得的从容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活泼,伶牙俐齿,既不会风风火火,也不会躲在墙根走路。她们是你精心修剪的,她们透出水养的温柔和自然的魅力。成都的火锅是风味独特的亮丽风景,成都的茶文化是独一无二的智慧结晶。成都的人懂得生活,或漫步在书城画廊,茶馆花店,或呼朋唤友到郊外踏青。

  读你的四季,是春的清新,夏的热情,冬的晶莹。听见了么?河流叮咚,鸟语花香,是生命的脆响;闻到了么?草的清新,花的甘甜,是生命的芬芳;看到了么?嫩枝抽芽,万花吐蕊,是生命的绚烂。这个被千里沃野拥抱着的成都市镶在四川盆地的明珠,是层层山林中最美的点缀。

  读你的风姿,是秀丽独特的自然风光,是蜚声中外的名胜古迹。看,西岭雪山是记在你西边的锦缎,林海雪原,珍禽稀兽,神奇的阴阳界,终年积雪的群峰,多姿多彩的瀑布群为你勾勒那曼妙的身姿;听,“峨嵋天下秀,青城天下幽”峨嵋青城便在这婆娑的树影中飘逸着仙风道骨,佛光、云海、日出、圣灯是开在万绿丛中的奇葩,于是,峨眉青城便在这亘古不变的沉寂中低吟着神秘奇幻的和弦;还有那追寻历史足迹,纪念三国故事的*,在计谋诡诈中辨慈惠宽严,刀光剑影下见忠义仁孝,他们对社稷的忧,对百姓的情,汇成了千古情操与精神,深深地驻进每个人的心中。月白风清的杜甫草堂,流淌智慧的都江堰,经济繁荣的府南河……太多太多,数不清的美,道不尽的爱……

  恬静舒适的成都*原啊,你是永远读不透的篇章。成都,天府之国,读你千遍也不厌倦!

  秋风步履轻盈地到来,伴随身着金色或红色舞裙的叶片起舞,舞伴换了一位又一位,使得天空整日听见他们的欢声笑语。鞋子,一双一双踏过待在地上的叶片,它们也不恼,发出清脆的笑声,为这个天高气爽的季节多添一份生机。而有一天,它们无影踪时,却留下后辈成长所需的养料,“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

  家里,我正在茶几上吃饭。奶奶挂起围裙,走过来,笑着对我说:“你等下吃完饭能帮我放一个电视剧吗?”我不由得皱起眉,中午的时间本来就少了,哎,想个理由推脱吧。只听奶奶又说:“算了,你多休息会儿吧,耽误下午的学*就不好了,那部电视剧大概也找不到吧。”我心里蓦地一下收缩,脸颊有些发烫,我究竟用了多少次这种借口了……“我给你剥了柚子,等下记得吃。”愧疚涌上心头,我不太敢看她,走回自己房间了。

  奶奶有着一头自然卷的头发,像是洋娃娃的那种,身量不高,微胖。脸上有许多皱纹,眼睛因做手术变了形,却依然明亮有神。我曾看过她年轻时的照片,她梳着一溜儿麻花辫,垂在胸前,笑容甜美。

  她很喜欢唱歌。那些她年轻时唱的歌曲,最不济的也能哼着和上几句。所以我常弹奏那些曲子。有一次,她还用俄语唱了《东方红》。异国的语言,似音锤敲击我的心弦。

  她文采很好。小时候,她每回都给我写范文,并督促我收集报纸杂志上的优美段落。她常常说,如果她当年选择了文科而不是理科的话,就一定能考上大学。伴随这话的是,自信而不甘的神情,带着期盼望着我的目光。

  我现在很喜欢听她说话,她说普通话时,总是用一种奇特而迷人的腔调,像在唱歌一般。她用家乡话唤我,那是一种介于“马”和“满”之间的读音,我曾试着模仿,却总是不成功。但在儿时,我曾一次又一次纠正她的各种读音,我清楚地记得,她便不再为我听写或是读课文了。

  在几年前,我的身高还未超过她时,她常常试着背起我,然而,走几步后,就无力了。然后,她的脸上会出现一种似感慨又似自嘲的神色,目光好像透过时光,用手比划了一个大小,用她独有的腔调说:“你这么大时,我还能背你上六楼呢。”现在她又常常扯着我到镜子前,继而露出欣慰而满足的笑容。

  年幼时,我读不懂你;而今,我还是无法将你读个透彻。但我能从你对我点点滴滴最终汇成大洋的爱意中,拼起你。也知道,你就如那秋叶般,一路欢歌,化泥护花。

  不知是不是上天给我的恩泽,让我可以在美丽的厦门度过美好的时光。

  这是一座温馨的小城。

  有序,是厦门岛的早晨。

  天微亮,靠海而居的人抬眸可看见一轮红日从海*面升起。耳闻厨房传来母亲做早餐的声音,厕所父亲洗漱的声音,我在朦胧中睁开双眼,打开窗,新鲜的空气扑面而来,一抹暖阳温暖着我的脸颊,外面的世界依旧一片宁静,少许的车辆在地面上迅速穿行。吃过早餐,同父亲一同下楼,看见不少学生在站台上等车,也有人在早餐车上买早点,犒劳自己的味蕾。来到学校,又是生气勃勃的一幕。

  和谐,是厦门岛的傍晚。

  太阳留下最后一抹红霞在天边。上班的人,学生又都熙熙攘攘地来到车站,等着一辆回家的公交车,有的三五成群聊天,打发时间,有的低头玩着手机,时不时抬头看一下公交车是否来了,有的则一个人在旁边,焦急地等待。搭上公交车,没有人大声喧哗,没有人嬉笑打闹,大家不约而同地保持安静,压低音量,让一切变得那么和谐。有时人多,一些人从后门上车,大家帮他们把e卡通和钱井然有序地向前传,帮他们刷卡投币,车厢也并没有因为人多而嘈杂,好心的人为幼童老人让座,让车厢里充满爱心。

  惬意,是厦门岛的夜晚。

  夜幕降临,几颗不知名的星星在墨蓝的天空中闪烁,就在下一刻,每一家店铺都打开了灯,每一户人家也都打开灯,夜灯在夜色茫茫之中为晚归的人们指引方向,霓虹灯在闹市区闪烁着,一瞬间,厦门岛灯火通明。吃过晚饭,学生在书房完成作业,挑灯夜战;闲暇的人在客厅谈天,看电视;注重养生的人在附*的小公园锻炼身体;也有人还在为工作劳累奔波;但有的人则在闹市区购物······已是深夜,有的的店铺已关门,有的还生意兴隆,路上仍是车水马龙,厦门的夜晚,足够让人各取所需,让人惬意。

  你,厦门,无数人寄居于此,安居乐业。读你,让我品味到你的美丽,充满魅力。

  早晨空气温润,空中的白云随处漂泊,天空湛蓝深远,宽阔厚重,厚重的得如一本厚厚的字典。一群鸟如持笔者擦了又注的标记,乱窜在这本没有内容的书中。

  又像往常,闲着没事干的我要到书店陶冶情操,书店外有各种吆喝。进了书店,空气仿佛凝固了一般,尽管一楼是眼镜店,大家也轻手轻脚,走路很轻,几乎要飘起来的那种,我也不觉融入了这个世界。

  安静的图书馆给人以阅读,迫不及待地熏陶在文化的世界。左顾右盼,寻找着书本,对于我来说,新华书店的存在只供我看漫画书,其他的书太无聊了,也只是偶尔看一下儿童文学。我在一个书柜前挑选书本,感到衣服有震动,扭过头一看是一个小男孩儿,他有硬朗的头发,带着一框蓝眼镜,穿着蓝色格子的衬衫,深蓝色的裤子,和他雪白的皮肤正相衬。

  他低着头,小声的对我说:“姐姐,能帮我拿一本书吗?”“可以呀。”我说,“要哪本书?”他身体一震,猛的一抬头,脸红了起来,笑着带我去拿书。“就是那本。”他兴奋的指着,“请帮我拿一下,谢谢。”踮起脚,将书拿了下来,书好厚,递给他。他搂在怀中感激地说着“谢谢,谢谢。”他憧憬地看着这本书,我很好奇,这本书的名字我都看不懂,怎么这孩子这么有兴致?我要察个究竟。

  我问他为什么想看这本书,他一边看一边说,他喜欢看书,很喜欢也很想看这本书,但是他够不着,问过许多人,他们都认为这本书不适合小孩读,或嫌弃他无聊把他支开……我看着他读书如痴如醉的神情,以为他在装,世界上怎么可能有那么爱书的小孩。又问:“你不看漫画书的吗?”他倒是疑惑了,对我说:“漫画不就是把一本书的内容概括化了吗?用各种图片代替多无聊呀!所得知识不全面,一点真实感也没有,我认为这只是给幼稚的人看的。”听着挺有道理,不由觉得这孩子好厉害,看着手里握着漫画书,我不觉有些羞。一个孩子懂得那么多,是时代变了,还是我的思想落伍了?

  他看出我的尴尬,连忙说:“对不起,是我的话刺激到了你吗?其实,偶尔看看放松身心也是有必要的啦,更是童真的表现。”这话是仅为了安慰我才说的吗,到底是该看还是不该看,又疑惑。“最好读名著,最能陶冶情操……”我听他滔滔不绝地讲,似懂非懂,好像一时间我也渊博了知识。

  过了好长一段时间要回家了,我们挥挥手告别。他又笑着对我说:“姐姐,谢谢你陪着我在一起看书,听我讲一堆自以为是的话语。”“我才要谢谢你,还有那些话不是自以为是,你是真的聪明!”我夸着,他又笑了。

  世界上还有多少个像这样的孩子,如一本书,想读但又读不懂的书。

  我在盈盈的月光下读你。 读你柔水若花的名字,读你的眉弯盛满了说不尽的幽怨与清愁。

  “辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。

  无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶”。

  一曲<蝶恋花>如诉如泣,你的清愁几人能知?

  夜已阑珊,天上圆月一轮,难圆你情爱相欢。燕子呢喃,不见去年人儿,只有这帘钩半盏,往日旧梦难圆,花容化作一缕云烟,怎相望不见合花欢?芳草萋萋坟茔前,涕泪挽歌一曲。长恨别离,痴心化蝶与心爱的人双栖双飞翩跹在人间。

  风儿抹不去忧伤的泪,一树寒梅疏影离离。“残雪凝辉冷画屏,落梅闻笛已三更。更无人处月胧明。 我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。断肠声里忆*生”。

  残雪凝辉,让这温柔的画屏也变得冷落了好些。梅花也一瓣两瓣的随凉风飘落,落寞黄昏,笛声也幽幽怨怨地响起来了。你想起往事了,往事堪哀,惆怅满怀,惆怅满怀啊。

  读你,为之动容,读你,我心哭泣。指尖划过心的伤痛似触你楚楚的面容,月儿不语,你不语,独自愁,愁肠百结相思苦,幽幽清愁化作一阕《纳兰词》。

  我在薄凉的夜晚读你。读你一生的惆怅与感伤。

  “一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。

  浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔。若容相访饮牛津,相对忘贫”。

  人生的一场邂逅,种满了相思,相思树上开满了浓浓的爱意,可如今啊,你只能与相爱的人隔河遥遥相望,天上人间谁堪怜?美丽的春天你为谁而来呢?

  都说尘缘似水,但宿命难违,你落寞的惆怅碎了满地的梨花。莫道是

  “昏鸦尽,小立恨因谁?急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰”。

  你独倚栏杆,望尽天涯孤鸿。流水落花春去也,一帘梦醒是薄凉。

  读你,让我感伤,我恍如人生梦一场,别离凄凄泪千行。一念花开,一念花谢,其中的伤痛有谁能懂?

  我在秋风中读你。读你的情怀与幽香。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。人生若只如初见,那是一种怎样的美丽,缘来缘去如烟花般绚丽。爱是痛,爱是伤。美好的相见,为何要有残缺呢?初见的美丽被风雨淹没,淡了初妆。

  秋风无情啊。“谁念西风独自凉, 萧萧黄叶闭疏窗, 沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重, 读书消得泼茶香, 当时只道是寻常”。瑟瑟的秋风,凄凄的冷雨,你独立窗前追忆,往事可待成追忆?

  落叶满天,花谢花飞,泪花与灯花瘦尽,回忆漫长而寒凉,你寸断柔肠。

  读你,我神伤,一声叹息泪如雨。


读你的感觉初中作文实用十篇(扩展5)

——我是初中生了感觉真棒作文实用十篇

  光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——初中生,并开始了我们的初中生活。

  我最初的心情是怎样的呢?是新奇?是兴奋?抑或是激动?好像都不是,是不安!这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过,这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚*了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越高兴。我是初中生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!

  接下来,是感觉课程“真棒”。在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候,我还有点担心:小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是初中生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!

  初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?不!当然不是,课程内容的增多,这就意味着学*机会的增多,更意味着知识面的拓展。作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。所以,我是初中生了,感觉作业变多了,真棒!

  我成为初中生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!

  若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥。而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!

  军营・烈日・疲惫・坚持

  初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水……

  初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持。回想初一,真精彩!

  校园・活动・积极・团结

  初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水……

  初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!

  班级・试卷・努力・收获

  初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么……上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜?

  初三很累,很苦,亦很精彩!

  初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经跨出了小学生活,步入初中,这一切来的是那样的突然,仿佛一下子变大了,像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实,猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着,仿佛还留念着孩童时的美好时光,似乎,还没来的及说一声“再见”

  如今,我已经是一名初中生了,耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子,已经不是小姑娘了,不要总是嘻嘻哈哈的”

  是啊,我已经是初中生了。

  看着满天飞舞的考卷,并没有想像中的烦燥,却有一丝丝的紧张,觉得这气氛怎么这么像小学毕业临*的那段日子,是*惯了吗?那茉莉、桂花的香味已经过去了,丁香呢?它是否盛开?

  是啊,我已经是初中生了。

  那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了?每当想起他们――我昔日的同学,不免心中一阵唏嘘。不过很快的新的环境,新的同学,新的朋友以及紧张的学*生活立马填补了心中的空虚。

  是啊,我已经是初中生了。

  本以为自己成绩一直不错,初中的学*会和小学一样的轻松,却不料,我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字,就像山体滑坡一般。要知道,我以前课后是从不摸书的,特别是考试前,不论大考还是小考。但现在不同了,初中的知识面更广,只靠一点小聪明是行不通的,课前预*课后复*,一切都要自觉,要不然是跟不上进度的。

  是啊,我已经是初中生了。

  在中学里,我学到了不少东西,比如说,吃饭、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干净,遇到事情也能自己想办法解决,基本做到自己的事情自己打理。

  是啊,我已经是初中生了,一切都在往前走,不可能回头。我要融入初中生活,保持好的状态,要用一百万分的热情迎接新生活的到来,

  我宣布:我是初中生了!

  这一周,我跨进了漳*二中的校门,正式成为了二中的学生。

  胸前佩带着“漳*第二中学”校徽,新同学的面孔,我们组成了一个新班级――七年级(4)班。老师信任我,让我担任班长。

  我感到,肩上的担子更加重了。主学科从三科一下增加到了七科,作业也多了。新同学的面孔,让我光荣地感到:我是中学生!

  刚步入中学,对一些事还感到陌生。小学时候担任班长的我,完全是在老师手把手的带领下,一步一步地管理班级;而中学不同了。我们长大了,建立了班委,还新指派了生活委员这一职务,还缴纳了班费。给班级增添新用品,也由生活委员用集体缴纳的班费来统一购买。我们已经不需要老师的搀扶了,但老师的指引,为我们当好班干作出了非常重要的一环。

  是啊,我们已经长大了,不再是幼稚、做事懵懂、不懂事的孩子了,从童年跨入了少年,在“德智体美劳”等各个方面都要做个好学生。

  迈入中学这一新的学*环境,我认识了更多的朋友,更多的老师。他们对我都很好,我一定要像政治书上所说的“珍惜新起点,珍视新友谊”。

  在中学数学,我们并不是学那么简单的加减乘除了,而是涉及到了更多的方面,探索更深的奥秘。

  中学阶段,是我们长身体最重要的阶段,我们会顺利地度过这个阶段吗?

  在新学期的第一篇作文上,我寄下期望:在新的学期里,我要好好学期,不和父母吵嘴,做个好学生。在担任班长期间,管理好班级的事,作到工作学*两不误。在父母老师眼中做个好孩子,在同学心里做个好班长。

  时光如梭,岁月如流,转眼间,我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折,她要求我们从学*心理,学**惯,学*方法上有一个重大的转变。

  时间流逝得很快,我对中学的盼望越来越强烈,我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静,课室大楼雄伟,文化长廊壮丽。有古木浓荫,处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室,各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的多媒体电教*台,学校具有各种专用室,方便同学读书学*。

  我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学*更自觉,学*欲望更强烈。教学方法与学*方法不同,对学生的能力要求也不同,中学生更强调自学、课余复*、独立完成作业。学*上 有较大转变,在转变过程中,出现这样或那样的困难,如学*成绩下降等。自己要有自信心,积极向上,克服学*上的困难与压力,勤奋努力,做到课前预*,课后复*,努力成为一个合格的中学生。

  一踏进中学的校门,便传来琅琅的读书声,声音从各个课室里飘逸出来,像动人的童声大合唱,音符满天。一进教室,只见同学们都在埋头地学*,多好的学*气氛啊!随着铃声的敲响,老师走进了教室,上课时,同学们被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学的心里缓缓流淌。下课时,学校便热闹起来,一片欢声笑语。有的进行体育锻炼,有的三五知己一起促膝谈心,有的三五成群一起分析功课,你拍拍我的肩膀,我挨着你坐下,共同商议,互相帮助。

  现在初中入学进行电脑排位,我认为一个人的前途取决于自己的努力,不管进了哪一类中学,只要充满信心,勤奋学*,刻苦钻研,勇于迎接挑战,学*上都会取得成功。

  今年的国庆假期真长,爸爸妈妈为了让我增长见识就给我报了一个活动,名叫科技探索训练营。

  开营第一天,我们就被带到了浙江省科技馆,这里面得东西真让我大开眼见。科技馆里,我坐着潜水艇到达深不见底的海底世界;神秘的飞船带我游览奇妙的宇宙;有趣的管道让我了解地底世界。

  经过上天入地地一番旅行,我来到了4D电影厅。我曾经看过3D电影,却从未看过4D电影,这便是我小小的心里充满了激动与兴奋。进入影厅,我拿了眼镜,看看左边,看看右边。、

  电影开始了,我看跟3D电影没什么区别,可精彩却在后面,电影画面里出现了打斗场景,令我惊讶的事情发生了:我坐的椅子像是不听使唤,一下往上,一下往下,就像一个调皮的孩子,把我震得都动不了。还有蛇从我的大腿旁经过,吓得我魂飞魄散,最使我记忆犹新的是一个机器人从我背后用木棍打我,我还以为是哪个爱搞恶作剧的家伙打我呢!

  昼夜交替,秒针滴答不止。仿佛昨日还在啼哭,今日又如梦一般踏上了初中的旅途。当听到大人说:“你已经是个初中生了。”那感觉真棒!

  走进校门的那一刻,我以一种最为虔诚的心态默默祈祷,紧张与兴奋在脑海里交织成一张密密的网。校园中的一切在我眼中都显得那样新鲜:崭新的教学楼;清新的绿树花草;刻有“东毓楼”的书状碑石……就连每栋楼长廊间的诗牌都是那样令我激动不已。

  来到教师,一股浓郁的墨香袭来,让人心旷神怡。我站立环顾四周:宽大的书桌。干净的黑板使我眼前一亮;八面窗户让阳光照射进教室里,打开窗户风便会卷着阳光与绿草的香味儿,活跃教室一个暑假的沉寂。

  当太阳露出云层的那一刻起,我们一天的学*生活就开始了。从早读到开课,都充满着活力与专注。老师们讲得生动,引人入胜;同学们听得认真,专心致志。第一次上课时,我总有些紧张,不敢举手发言,但看到同学们积极举手,老师们耐心教导后,我便很快融入了课堂氛围,与老师互动起来。上了初中,我突破了自己对课堂发言的怯懦,那感觉真棒!

  小学里,我的数学不是很好,总是在九十小计打转,很少冲到九十五分以上。老师说我有畏难心理,再这样下去会更糟。母亲也总是说我数学差要多练*。我虽然知道他们说得都是为我好,但听到“数学差”这个标签贴在我身上,心里总不是滋味。而上了初中,老师在第一堂课就说了一段话,让我受益匪浅。我印象最深的一句话就是:“你们之前的好与差都不算数,进了初中,你们就在同一条起跑线上,重新开始。一切都有可能!”这句话使我倍受鼓舞。从小被别人称作“文科还行,理科就太一般了。”让我对数学有了极大的畏惧。但因为老师那充满温度的话语,让我重新拾起对学好数学的信心。进了中学,克服了对数学的恐惧,感觉真棒!

  静水流深,沧笙踏歌。说不尽的时光太瘦,叹不完的指缝太宽。从拿掉佩戴了六年的红领巾后,我便有了一个新的身份:初中生!回想小学刚毕业时对未知的初中生活的恐惧,简直是“杞人忧天”。中学多样的课程缤纷了我的思想,打开了我对新世界的大门。难道有人觉得,这样的生活不美好吗?

  “君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”早晨的太阳已经升起,美好的明天向我们招手。时光如水飞速流逝,一转眼,我已是中学生了,感觉真棒!

  时间就如一匹奔腾的烈马,转眼间,我的小学路就已经走到了尽头。新的旅程即将开始,新的生活即将到来。

  “初中生”——这轻描淡写的三个字,用在我身上,却早已融入了其他的意思。它意味着我将向童年说“再见”,向青春说“你好”;意味着我会更加辛苦,压力会变得更大;意味着我将独当一面,自己去面对那些成长中的风风雨雨;意味着我已经长出了一双洁白的翅膀,将在“青春”这一片天空之下大胆的翱翔。它意味着困难会越来越多,父母会渐渐放手,老师会渐渐严厉。此时,这三个字已经不再是一个毫无生气的名词,而是一份担在我们身上的沉甸甸的责任。

  忽如其来的四门功课,使我防不胜防,更忐忑不安;亲密无间的朋友离我而去,也让我失落中多加了几分寂寞。出色的成绩得到的也不再是夸奖,而是一句冰冷的“继续努力”同时,我也认识了新朋友,学到了新知识,得到了新评价……

  初一:唐烟雨

  可是,尽管如此,走在新的道路上,我的内心却是焦虑难当。因为我并不清楚,前进的道路上到底是繁花似锦,还是荆棘丛生。我紧张地跨入了那一扇陌生的大门——充满活力的校园,干净整洁的教室,温柔可亲的老师,热情大方的同学……顿时,我便在这里感到了家的温暖。一切的顾虑瞬间消除,我禁不住在心里大声的呐喊:“我是一名初中生了!”

  当然,在这一份责任之中,也是几味交杂——

  总之,我终于可以享受这美好的花季;终于可以拼搏一片属于自己的晴空,终于可以放飞自己的梦想;因为,我已经是初中生了!

  时光如梭,岁月如流,转眼间,我就要升上中学了。从小学到中学是人生旅程的一次重大转折,她要求我们从学*心理,学**惯,学*方法上有一个重大的转变。

  时间流逝得很快,我对中学的盼望越来越强烈,我热切期待着中学的降临。我心中的中学是一间美好的中学。学校环境非常安静,课室大楼雄伟,文化长廊壮丽。有古木浓荫,处处鲜花野草。校园信息网络进入每一个教室,各教室都建立液晶显示投影和实物投影大屏幕的.多媒体电教*台,学校具有各种专用室,方便同学读书学*。

  我想象中的中学生,一定会比小学生成熟,学*更自觉,学*欲望更强烈。教学方法与学*方法不同,对学生的能力要求也不同,中学生更强调自学、课余复*、独立完成作业。学*上 有较大转变,在转变过程中,出现这样或那样的困难,如学*成绩下降等。自己要有自信心,积极向上,克服学*上的困难与压力,勤奋努力,做到课前预*,课后复*,努力成为一个合格的中学生。

  一踏进中学的校门,便传来琅琅的读书声,声音从各个课室里飘逸出来,像动人的童声大合唱,音符满天。一进教室,只见同学们都在埋头地学*,多好的学*气氛啊!随着铃声的敲响,老师走进了教室,上课时,同学们被老师讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。老师对课文的分析又是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在同学的心里缓缓流淌。下课时,学校便热闹起来,一片欢声笑语。有的进行体育锻炼,有的三五知己一起促膝谈心,有的三五成群一起分析功课,你拍拍我的肩膀,我挨着你坐下,共同商议,互相帮助。

  现在初中入学进行电脑排位,我认为一个人的前途取决于自己的努力,不管进了哪一类中学,只要充满信心,勤奋学*,刻苦钻研,勇于迎接挑战,学*上都会取得成功。

  像蝴蝶飞过花丛,留下了一丝淡淡的清香;像清泉流经山谷,留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去,我,是一名初中生了。

  记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,当一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。

  我踏入了初中学*的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学*环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,很孤独,也许是想家造成的吧!

  在这个新的学*环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过*惯了这紧张的学*以后,也渐渐适应了。

  牡丹花开的美啊,可是在百花之中,它又是多么*凡呢?人的学*也一样,当我踏入初中生活的大门以后,学*科目多了,压力也大了,不过,我还算不错,至少我写的一些文学作品得到了老师们的认可。

  我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话:“只有团结协作,才能创建一个优秀的班集体。”不错的,在这样的班集体中学*,同学们的学*兴趣很浓,因此会大大提高学*效率。


读你的感觉初中作文实用十篇(扩展6)

——读你感觉像春天作文700字(精选五篇)

  读你千遍不厌倦,读你的感觉象春天。

  风中,桃花早已绽放成行人的笑颜,洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔,那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚?洛浦,那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌?不经意中,春天来了,铺天盖地的来了,弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。

  打开门,打开窗,打开整个心房,让我沐浴在春的明媚中……

  不知为什么,总有一条河无法涉越,总有一扇门无法开启。时光飞逝,这种情绪却如影挥之不去,夜深人静时,那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖,那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾,距离弥补了她的容颜,当我在泥泞的道路上失去最后一份友情,当我在黑暗中遗失最后一丝光亮,当我把最后一根琴弦弹断,无助无援无人诉说时,那个冬天便成了我抚伤养志的后花园,雪花轻诉人生的温馨,支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林,从浮躁的尘世中,撷取几点星光驱散心中底阴霾,唤醒未来的天空。

  蛰伏在昨日,冰封在寒冬,春天成了我遥远的梦……

  那天,“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结,刹那间,一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。

  看了你的空间,很美。我不知昨日的你是否和我一样含笑而泪抑或含泪而笑,也不知你是否走出了昨日的天空,溶入了希望的黎明,但你那挥洒自如的文笔流淌的是悠闲与欣然。素淡的情愫羁绊不了你飞起的灵魂,清新质丽的韵味阻隔不了飞扬的睿智。那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”恬静与闲适;那是李白“迎天大笑出门去”,“直挂云帆济沧海”的达观自信;那是黄庭坚“宠辱不惊,看厅前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”的坦荡意远;那是苏轼“一蓑烟雨任*生”的淡泊与不凡……

  读你,读出了春天的妩媚,读出了人生的春意。

  “忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥,一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂,本身就是春天最靓丽的封面。

  读故乡的月,是那日思夜想的人儿;读故乡的树,是那不变的守望,而那念不尽的故乡,又是怎样的……

  故乡,早已许久未回。

  中秋时节,倚在窗前,夜幕中的一輪月,悄悄地爬上枝头,上次看时还是银钩般的月,如今已是圆了又圆。今年的中秋,没有回故乡,爷爷奶奶都在城里,虽是团圆,总觉得少了几分感觉。不知我思念的故乡,如今你还好吗?

  遥远的记忆,模糊不清,只能细细地回想。

  我的故乡虽在北方,却有着江南的风韵。有青石板的小路、依依的杨柳、清清的河水、弯弯的石桥,是个安逸的小镇。在小路两旁有许多摆摊的小商贩,又将这个小镇勾勒得如此和谐与热闹。夜晚,坐在自家的木船上,看着**芦苇间的点点灯火,绵延弯曲,沿着河岸流向家的方向,带着无尽的期待,数着点点繁星。芦苇在微风中轻轻地摇摆,点缀在故乡的每个角落。

  曾几何时,故乡的老房子前,有过我与伙伴跳方格时蹦跳的身影,还有那铃儿般清脆不绝的笑声;曾几何时,故乡的某片芦苇丛,我曾在它的怀抱里,向着星空喃喃私语,说着儿时的梦……那么多曾几何时,我仍记得,我的故乡,你又是否还记得那个当年在你怀抱里撒野的孩子。

  读那远方的故乡,我曾折下过花与柳枝,编成花环戴在头上;我曾为造访世间的风景,在故乡的每个角落留下稚嫩的足迹。某个夜晚,我曾蜷在奶奶的怀里,听着永不厌倦的故事,数着数不完的星星。当屋后的坡地上开满白白的野花时,一朵朵莹润如珠,像极了奶奶慈祥却又宠溺的目光和爷爷那默不作声的关怀,如此温馨。

  原来,我的记忆如此清晰,故乡的一草一木,长在回忆里,存在脑海里。我曾走向一个又一个远方,走过一个又一个春天,秋意正凉,故乡却依旧如春般温暖。

  终于明白,我念的故乡,读你的感觉,是那如春般的温暖与明媚,不论身在何时何地,都有故乡那个住在心里的春天。

  古往今来,菊,向来是文人墨客笔下的宠儿。晋有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的怡然随心;宋有杨万里“菊花自择风霜国,不是春光外菊花。”的迎风坚立;有范成大的“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙。”的美丽高雅……凡此种种,数之不尽。我也自认看过百种花卉,但每当与菊对视,总有一丝暖意抚过心头,像春日的微风吹过新生的原野。

  当第一缕秋风吹过,菊便立在了枝头,于此百花凋零,草叶枯黄的时刻,义无反顾地向世人绽放了自己的美。于牡丹,你没有它的雍容华贵;于月季,你败给了它的娇柔妩媚;于菡萏,你输在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏惧寒冷,躲进保护被之时,你迎霜而开,担起了整个秋天的主角。色彩缤纷的菊花,使原本以黄绿为主调的萧瑟秋日*添了几分生机。在风霜肆虐之时,行人匆匆,却有一株菊,凌风而立,狂风呼啸,那抹明亮的黄色摇摇晃晃,却未曾屈服,不愿妥协。那点明黄,像柔和的灯光,照亮了我的心房,带给我无尽的温暖。

  菊花,芯黄叶阔,如初升的朝阳,花瓣如丝,垂发低首,娴静优雅,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,把姣好的面容埋进臂弯中,有的已舒展开自己曼妙的身姿,开得妖艳。看那朵朵菊花,红的似火,白的若云,粉的像霞,绿的如玉,只是菊花园,却仿佛置身于百花从中,感受到春的热闹与生机。

  “秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜奈其何。”秋风瑟瑟,寒风刺骨,想起路边的那枝菊花,饱经风霜的考验和折磨,却仍是那般顽强不屈,和它相比,自己所经受的那些困难便显得微不足道,低下头,问自己,你又有什么理由灰心丧气?菊给予了我心灵的鼓励,让我重新燃起了希望的火焰。

  吾爱菊,爱其的铮铮傲骨。“宁肯枝头抱香死,不曾吹落北风中。”不像有些花儿,一片片的飘离枝头,用生命诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献精神。它不屈服,不妥协,直到死,它也要守在枝头,守住本性的那份与命运斗争的顽强精神。

  秋菊,你让我感受到了百花齐放的绚丽多姿,更让我感受到第一束阳光照射大地的温暖与希望。

  九华,读你,亦在读春天。

  一年之计在于春,春天是个令人心仪的季节,虽然早春的时候会有料峭的寒风,刺骨的冷雨,但最终会被鸟语花香,百花齐放所替代。春天,读你的感觉真好。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。虽然我现在无法刻骨体味这样深沉的情怀。但是,妈妈,和你朝夕相处的每一天,我犹如徜徉春天的怀抱。妈妈,读你的感觉像春天。

  很早之前,那应该是幼儿园中班的时候吧,那时我的乳牙在陆续下岗。一天,一颗小乳牙很调皮地动了,你说该把它拔下来,但是我怕你不是专业人员,会很痛。于是,你就鼓励我自己去与小区一路之隔的口腔医院找医生拔牙。自己过马路,自己挂号,自己找医生,然后自己勇敢的面对……这对于一个五岁的孩子来说,是何等的艰难啊!可是妈妈,在您的鼓励下,我毅然前行,最终还是顺利地让这颗小乳牙下岗了。医院的医生都夸我是个勇敢的可爱的小女孩儿,那时,我的心里别提有多开心了,我为自己感到骄傲。然而妈妈,我虽年纪小,但我知道您用心的良苦。

  我这个人性格一向比较柔软,做事情也比较拖沓,所以隔三差五,您总是对我一而再再而三的“强调”:作业做好了没?钢琴弹了没?毛笔写了没?……当时,我感觉您所有的唠叨就像料峭的春风,冰冷的的春雨,让我无法消受。而此时,12岁的我,已经深深的懂得,你所有的唠叨都是因为要鞭策我更好的进步。

  *来,我在参加学校田径队的训练,很多同学的妈妈都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去参加田径队,因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持,还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候,你会在旁边学着教练的样,予以指导。呵呵……妈妈,作为语文老师的你在那边上“指手画脚”,有时候我觉得你很滑稽,也很可笑。因为*时我语文考砸了,您也没这么起劲啊!你说:身体是革命的本钱,有了一个健康的体魄,才可以讨论其他。而学*则居于其次。每个人对学*的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理,我现在也渐渐懂了。

  妈妈,读你的感觉像春天,那样温暖,那样清新,充满希望。妈妈,读你的感觉如春风沐浴,春雨滋润。妈妈,读你,这一生都不够!

  此刻,日暮凉风吹动着那盏古灯,在苍茫的冬日,等候一场远春的到来。

  原来我对春天,竟有这么多的期许与眷恋。冷落时节,总会想起林徽因吟诵的《人间四月天》,想起梨花白、柳叶青的如画背景。

  回首故园芳菲,雏燕呢喃。走过浮世年华,岁岁春景依旧。只是那位写诗的佳人,去了何处?她留下一句爱的赞颂,将祝福送给所有需要爱,需要暖的人。她,就像春天,温婉清澈,优雅安静。从容坦然,云淡风轻。

  那年·四月

  第一次读你。知道,你已化身为燕,去寻觅水乡旧巢;知道,你走过的地方有一树一树的花开;知道,你呢喃的梁间,还留有余温犹存的梦。有人说,你是冰洁的女子,无论人世如何变迁,都有着美丽的容颜;有人说,你是理智的女子,不管面临怎样的诱惑,都可以全身而退。而我,呵,只觉得你是个多才、婉约、优雅的女子。读起你,总是在人间四月,春水煮茗。桃李抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。如一场湿润的春雨,一株茉莉的花开。

  依旧·四月

  此时,院墙和栅栏的绿意还很浅,就像你没有滋生皱纹的额头,明澈光洁。了解你更多了,但,有一点未变,读你的感觉像春天。好似,你就被封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁间的燕子做了邻伴,梦中的白莲做了知己。

  如今·四月

  你在三十岁这一年写下的《你是人间的四月天》,终被我翻开。这首被世人吟诵不已的诗篇,让我为之一震。那时的你已现成熟风韵,是最娴雅,最有思想的时候。都说,这是你拽住青春的最后一抹绿意,和柔嫩无暇的春天做的最后告别。但我不然,你依旧是那个一袭白纱的女子,那个让徐志摩追寻了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生的林徽因。那个永被封存在四月,永不老去的女子。

  你的诗,仿佛无需询问山河的岁月,你的心总能守住春天,让人哪怕身处北方,也能感到春天的暖。在你的诗中,没有其余三季,只有姹紫嫣红的春光,四季常青的菩提。你,就像一只青鸟,永远栖息在春天烂漫的枝头。

  此刻·四月

  合上你的书集,望窗外万物争艳。

  让我,许下一个约定。来年四月,与同伴一同赶一场春天的盛宴,共同享受你的春天。消除执念,寂静安然!

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