读你初中作文实用五篇

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  读你初中作文 1

  面朝大海,海风呼啸。春已去,花不开。

  海风解开了缠绕她心上的枝蔓,在一次次肃杀后,这种赤裸,令她恐惧。海浪不停地冲刷着海滩,在泪水中写下它的题记——

  “我可以看见。”

  她俯下身,捧起一朵浪花,问道:“你是谁?为何在一次次的破碎后,仍然往复不息?”在海的深处传来它的回答:“我不是说过吗?我是历史的海洋,让你看见过去和未来。你就是一朵易碎的.浪花,无数个这样的你组成了我。”“那你可以看见什么?”她不甘地问道。“明年的春季和明年的花开。”

  小楼,一夜的淅淅沥沥。似水柔情江南。

  她的心在一夜的雨水滋润下以变的放松。门外的雨滴不停。她伸出纤细的手接住了雨水。

  “你不该留住我的,我只是过客。”雨水笑。“你是谁?”她问道。“我是你生命里流过的时光,是你手心里细细的掌纹。待她低头细看时,雨水悄然消逝。

  大雪。

  雪一片苍白,她倚着一块短木,抓起一把雪,洒向空中。那纠结的白,如眼泪般簌簌落下,留下的是恐惧和荒芜。她望着那片白,压抑内心的恐惧问道:“你是谁?”雪呵呵笑道:“我是你的幻想,在你的心破碎疼痛时,用冰冷来化解,让你好受。”雪,一会儿便消失在地上。“来的汹涌,去却无声。”她喃喃自语道:“幻想大抵如此悲凉。”

  她坐在山谷里,坐在山泉旁,舀起山泉。她最后一次鼓起勇气问道:“你是谁?”山泉流消着。“我是谁?我就是之前的浪花,之前的雨水、雪,它们都是我的化身。时光相对生命缓缓流逝,有时幻想点染,也不错,但最终都将流入历史的海洋。那你猜我是谁?”

  她呆住,转头,笑容如莲开放。她说:“你是谁?”“你是我心头一个已解的结。”

  读你初中作文 2

  不知道是不是上天的恩赐,让我能在美丽的厦门度过美好的时光。

  这是一个温暖的小镇。

  勤务兵,是厦门岛的早晨。

  天空昏暗,住在海边的人可以抬头看到一轮红日从海*面升起。我听到妈妈在厨房做早餐,爸爸在卫生间洗漱的声音。我睁开眼睛,在昏暗的灯光下打开窗户,新鲜的空气扑面而来。一抹温暖的阳光温暖了我的脸颊,外面的世界依旧安静,地面上几辆车飞快的驶过。早饭后,我和爸爸一起下楼,看到站台上有很多同学在等车。有的人在早餐车上买了早餐,用来治疗味蕾。来学校,是热闹的场面。

  和谐是厦门岛的黄昏。

  太阳在天空留下了最后的光芒。上班的人和学生熙熙攘攘地来到车站,等着公交车回家。有的三五成群的聊天,消磨时间,有的低头玩手机,不时抬头看看车来了没有,有的焦急等待。上车的时候,没有人大声喧哗,没有人嬉笑打闹。大家都保持安静,把音量关小,让一切都变得那么和谐。有时候人很多,有的人从后门上车。大家帮他们有条不紊的把e漫画和钱往前传,帮他们刷卡,投币。因为人多,马车不吵。好人让座给小孩子和老人,让车厢里充满爱。

  舒服,是厦门岛的夜晚。

  夜幕降临时,几颗不知名的星星在深蓝色的天空中闪烁。下一刻,每个店铺,每个家庭都开灯了。夜灯指引深夜归来的人,市区霓虹灯闪烁。一瞬间,厦门岛灯火通明。晚饭后,学生们在书房完成作业,挑灯夜战。休闲的人在客厅聊天看电视;在附*小公园关注保健锻炼的人;有的人还在为工作而努力;然而,一些人在市中心购物。夜深了,有的店铺关门了,有的生意兴隆了,道路依旧繁忙。厦门的夜晚,足以让人得到自己需要的,让人舒服。

  你,厦门,无数人在这里生活工作。读你让我尝到了你的美丽和魅力。

  读你初中作文 3

  你,是在心灵最深处的孤独;你,是在皎洁的月光下的一抹孤独;你,是在菩提树下经受着千年轮回的孤独。你——孤独,可以给我带来需要的安静。在喧闹的环境中读书,是你,帮我静下心来;在与父母争吵过后,是你,让我知道反思;当我走在漆黑的马路上时,是你,给我带来勇气。读你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

  你——孤独,可以带我走进心灵的深深处。在我遇到挫折时,是你,让我重新站了起来;在我感到害怕无助时,是你,让我变得更加强大;在我疲倦想停下来时,是你,帮我回忆起从前的美好,而变得更加清醒。读你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

  你——孤独,可以让我领悟生命真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。生命,亦如此。生命是美好的,我的生命里因为你的存在,而变得绚丽。你总是那么的无私,把我的生命塑造的多彩,而你却是那么的黯淡,以至于会让人忘却。读你,你是我朋友,不可缺少的朋友。

  人们总是说他们的生活里因为有你而变得无色。然而他们知道吗?你守护着他们,在适当的时候出现。你奉献着自己的一生,他们却不知道珍惜你——孤独!

  读你,你是我的朋友,永远的朋友。

  读你,即使我知道你不可能会每时每刻都陪伴在我身边。

  现在,我想与你换个身份,由我来守护你——孤独。人们总是误解你,但是我懂你,你不是冷漠,高傲,你只是你自己。

  读你,美的本质或许就是你——孤独。

  我会在心灵的最深处寻找你,也许你不在;我会在皎洁的月光下寻找你,也许你不在;但是,我会等,我仍会寻找你,因为我知道你是在菩提树下千年轮回的孤独!

  读你初中作文 4

  “你眼睛会笑,弯成一条桥。”这是我看见你时,脑海中唯一翻到的一句歌词。眼睛不会笑,只是有了你的神情,你的嘴角的映衬,才会弯成一条桥。在看到你微笑的那一秒,看到你的双眸弯成一条桥的那一秒,就好像看到一个绝色天使。你站在阳光下,微风不时调皮地摆弄着你的长发,你温柔地笑着,那双弯成桥的眼睛射出一股蓬勃向上的活力,虽然残酷的岁月已使你不再年轻,但无瑕温暖的笑容、弯成小桥的双眼使你看上去仍旧是一个青春的花季少女。

  无论何时,你的眼睛始终是弯着一条桥。

  当我们开心时,看到你那会笑的眼睛,会感到百倍兴奋;当我们烦躁时,对上你那弯曲的眼睛,顿时感到心情愉悦;当我门消沉时,注视你那呈桥的眼睛,立刻感到信心满满。

  因为喜欢你会笑的眼睛,所以我喜欢上了语文这门科目,你经常带着笑容,而那一次,你那会笑的双眼彻底融化了我内心深处的那块坚冰。

  那个黄昏,我走在出校门的路上,低着头,视眼前无物,夕阳的余晖洒在身上也不觉得温暖,不经意的抬头,看到你向我招手,那温暖的笑容,弯成桥的眼睛使我愣了一下,随即下意识地走了过去。走*了,你笑得更深了,眼睛更弯了,用温柔细腻的声音与我交谈,低小的声音不大,却犹如一阵沉雷击碎我内心深处的那块坚冰,使我觉得一股暖流涌上心头。走在回家的路上,不知是刚才的交流,还是什么原因,觉得好温暖,好温暖。

  笑容点缀了我的梦,而你那弯成桥的双眼,装饰了我的心灵。

  你眼睛会笑,弯成一条桥。

  读你初中作文 5

  在远方,你那小小的影子就从眼眸里映入了视线。一举一动的活力,变成了一幅剪影,镶嵌在时光的画卷。

  你在飘逸的字迹间行走,洋洋洒洒的墨迹都是你舞动的身影。点划间飘落思绪,让心灵与之共舞。

  你是一幅美丽的画卷,在徐徐的展开时,就让眼眸闪烁。千般的事物给予在浓缩的字里行间,淡然了甘苦,淡然了劳顿,让精神闪烁着怡然。

  在路途里看到了你,你披着霓裳,为四季剪裁着怡人的故事,再让温馨的风情洒遍走过的每一个地方。

  在清晨打开的窗扉里见到了你,初升太阳的光晕里,弥散着淡淡的清香,茅屋瓦舍静静的依偎在绿树掩映,那一枝树干,开满郁郁葱葱的绿色,繁茂嫣然的伸到窗前,让我怎么也描画不出那拟人的神态。

  你在散发着清新的空气里飞翔,播撒下迷人的清香,在薄薄的雾气里聚集成清晨的露珠,让衍生的弱小生命翩飞在朝露。

  在繁茂的绿色花丛间,可以听到喓喓的声音,那是生命给与寸光里的焕彩,不去看它趯态的样子,就可以想象到如此的活力。

  在杯盏里见到你,盈满的花朵晕染了眼帘,仟插在任何地方都是风采依然,把美好奉献给每一个见到的人们,愉悦了时光的每一个瞬间。

  在笔砚间见到你,你把斑斓的色彩调理成五颜六色,变换出梦幻一样的魔力,让拿起画笔的人们心神向往,焕发出动力。

  在陈年的雕梁画柱里见到你,那精美的雕刻,记录了以往的记忆,延续了今世的繁华,你却在历史里变成了过去。

  在海岸边见到你,你*静时的柔情,荡漾了湛蓝的热情。涌动的海水天色一线,怎么能够看得到哪里是天上人间?情绪激昂时,却变成了千军万马的奔腾,咆哮着冲向堤岸。

  在时光里见到你,那是今世的缘,不要说缘深缘浅,只要懂得就驾驭了时光的'隧道,无谓短长。

  在夜色里见到你,架起的圆盘,如同盈满的笑意。又从圆润里笑成了弯弯的刀镰,伸开手臂去摘取漫天的星星。

  天地里没有另一个你,从独树一帜里读懂了你的归期,读懂了存在的意义,读懂了盈满里的残缺,读懂了世事变迁的要义。


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——读你初中作文9篇

读你初中作文1

  一次偶然的相遇相识,让曾经放下的'淡定又开始泛起了波澜。本以为我已是一个六根清静、可以放下一切思想杂念的人了,但不知何时,我的心就像七层檐上的风铃,叮铃,叮铃铃————敲叩着一个人的名字。*惯了在漫无目的的网中读你,读你或彩或暗的头像,读你网名的含义,读你与我视频中的余温,读你犹豫的眼神,读你风霜未尽的伤痕,读你神秘莫测的内心世界,读你……

  在心的视野里,我离你越来越*,而你却离我越来越远,以至于我放下尊严也无法感知你。但是每个有月亮的晚上,却虔诚地为你祝福、为你祷告。虽然不信佛祖、不信上帝,你仍是我的宗教我的诗。不敢冒昧打探你的消息,却又极愿听到关于你的话题。心坎堆满凡尘俗世的杂物,仅留一片洁的领域,只为给你。

  由于你,总忙里偷闲铺开一块晶莹的雪地书写本来疏忽淡漠的心情故事。

  由于你,喧嚣的生活总派生出一缕莫名的孤寂和着忧郁。

  由于你,原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何时,你已成为我心中的一份牵挂,情感的又一个归宿。不管身在何处,人在何为,脑海中总会浮现你的影子。

  子夜,静静地读你。于心底,感知你。每隔一段时间,我就会用一个个跳跃着灵魂的字符,把你晾晒在我心灵的家园,对你倾诉我的一切——生活的点滴,孤独和叹息,忧伤和甜蜜……

  子夜,静静地读你。独坐荧屏前默默地守望着你,如一朵百合在静静地绽放,一点儿一点儿地温暖着我的心。细致的如炎炎夏日里撑起一片避暑的绿荫,捧来一泓消渴的清泉……

  子夜,静静地读你。时光冉冉,岁月无痕,一字一句的美好在你我心里共鸣起舞。从此,我的灵魂开始在惆怅中游荡和迷茫。无论时间怎样消磨掉我的锐气,却无法割舍掉我与你倾诉衷肠的那份忧伤而甜蜜的热情……

  子夜,静静地读你.今生今世不再渴爱;今生拥你,我的生命更加丰盈,活力四射。

  读你,渐渐地懂你,也愈发地想你。梦中读你,不愿醒来……

读你初中作文2

  你温婉低垂的眼眸是绒布般柔滑的星空;咯咯的笑是清脆的鸟鸣;轻轻的呢喃是和煦温暖的风。你孕育着,孕育着,孕育着璀璨的巴蜀文化,孕育着百万的勤苦人民,孕育着我,是的,你,成都。

  读你的历史,是文翁治学、李冰治水、司马抚琴、杜甫放歌的辉煌。三星堆遗址见证着四千多年前古蜀文明的欣欣向荣;东汉的蜀锦,唐代的雕版印刷是世界最早的艺术;“丰年纳余庆,嘉节号长春”的春联风俗从五代起就生生不息。在浩瀚如烟的史诗中寻觅,成都被罩上一层神秘的面纱,于是你亭亭玉立在汉赋诗词里,永远鲜活在唐诗宋词中:晓看红湿处,花重锦管城……

  读你的生活,是悠然自得的从容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活泼,伶牙俐齿,既不会风风火火,也不会躲在墙根走路。她们是你精心修剪的,她们透出水养的温柔和自然的魅力。成都的火锅是风味独特的亮丽风景,成都的茶文化是独一无二的智慧结晶。成都的人懂得生活,或漫步在书城画廊,茶馆花店,或呼朋唤友到郊外踏青。

  读你的四季,是春的清新,夏的热情,冬的晶莹。听见了么?河流叮咚,鸟语花香,是生命的脆响;闻到了么?草的清新,花的甘甜,是生命的芬芳;看到了么?嫩枝抽芽,万花吐蕊,是生命的绚烂。这个被千里沃野拥抱着的成都市镶在四川盆地的明珠,是层层山林中最美的点缀。

  读你的风姿,是秀丽独特的自然风光,是蜚声中外的名胜古迹。看,西岭雪山是记在你西边的锦缎,林海雪原,珍禽稀兽,神奇的阴阳界,终年积雪的群峰,多姿多彩的瀑布群为你勾勒那曼妙的身姿;听,“峨嵋天下秀,青城天下幽”峨嵋青城便在这婆娑的树影中飘逸着仙风道骨,佛光、云海、日出、圣灯是开在万绿丛中的奇葩,于是,峨眉青城便在这亘古不变的沉寂中低吟着神秘奇幻的和弦;还有那追寻历史足迹,纪念三国故事的*,在计谋诡诈中辨慈惠宽严,刀光剑影下见忠义仁孝,他们对社稷的忧,对百姓的情,汇成了千古情操与精神,深深地驻进每个人的心中。月白风清的杜甫草堂,流淌智慧的都江堰,经济繁荣的府南河……太多太多,数不清的美,道不尽的爱……

  恬静舒适的成都*原啊,你是永远读不透的篇章。成都,天府之国,读你千遍也不厌倦!

读你初中作文3

  秋风步履轻盈地到来,伴随身着金色或红色舞裙的叶片起舞,舞伴换了一位又一位,使得天空整日听见他们的欢声笑语。鞋子,一双一双踏过待在地上的叶片,它们也不恼,发出清脆的笑声,为这个天高气爽的季节多添一份生机。而有一天,它们无影踪时,却留下后辈成长所需的养料,“落红不是无情物,化作春泥更护花”……

  家里,我正在茶几上吃饭。奶奶挂起围裙,走过来,笑着对我说:“你等下吃完饭能帮我放一个电视剧吗?”我不由得皱起眉,中午的时间本来就少了,哎,想个理由推脱吧。只听奶奶又说:“算了,你多休息会儿吧,耽误下午的学*就不好了,那部电视剧大概也找不到吧。”我心里蓦地一下收缩,脸颊有些发烫,我究竟用了多少次这种借口了……“我给你剥了柚子,等下记得吃。”愧疚涌上心头,我不太敢看她,走回自己房间了。

  奶奶有着一头自然卷的头发,像是洋娃娃的那种,身量不高,微胖。脸上有许多皱纹,眼睛因做手术变了形,却依然明亮有神。我曾看过她年轻时的照片,她梳着一溜儿麻花辫,垂在胸前,笑容甜美。

  她很喜欢唱歌。那些她年轻时唱的歌曲,最不济的也能哼着和上几句。所以我常弹奏那些曲子。有一次,她还用俄语唱了《东方红》。异国的语言,似音锤敲击我的心弦。

  她文采很好。小时候,她每回都给我写范文,并督促我收集报纸杂志上的优美段落。她常常说,如果她当年选择了文科而不是理科的话,就一定能考上大学。伴随这话的是,自信而不甘的神情,带着期盼望着我的目光。

  我现在很喜欢听她说话,她说普通话时,总是用一种奇特而迷人的腔调,像在唱歌一般。她用家乡话唤我,那是一种介于“马”和“满”之间的读音,我曾试着模仿,却总是不成功。但在儿时,我曾一次又一次纠正她的各种读音,我清楚地记得,她便不再为我听写或是读课文了。

  在几年前,我的身高还未超过她时,她常常试着背起我,然而,走几步后,就无力了。然后,她的脸上会出现一种似感慨又似自嘲的神色,目光好像透过时光,用手比划了一个大小,用她独有的腔调说:“你这么大时,我还能背你上六楼呢。”现在她又常常扯着我到镜子前,继而露出欣慰而满足的笑容。

  年幼时,我读不懂你;而今,我还是无法将你读个透彻。但我能从你对我点点滴滴最终汇成大洋的爱意中,拼起你。也知道,你就如那秋叶般,一路欢歌,化泥护花。

读你初中作文4

  不知是不是上天给我的恩泽,让我可以在美丽的厦门度过美好的时光。

  这是一座温馨的小城。

  有序,是厦门岛的早晨。

  天微亮,靠海而居的人抬眸可看见一轮红日从海*面升起。耳闻厨房传来母亲做早餐的声音,厕所父亲洗漱的声音,我在朦胧中睁开双眼,打开窗,新鲜的空气扑面而来,一抹暖阳温暖着我的脸颊,外面的世界依旧一片宁静,少许的车辆在地面上迅速穿行。吃过早餐,同父亲一同下楼,看见不少学生在站台上等车,也有人在早餐车上买早点,犒劳自己的味蕾。来到学校,又是生气勃勃的一幕。

  和谐,是厦门岛的傍晚。

  太阳留下最后一抹红霞在天边。上班的人,学生又都熙熙攘攘地来到车站,等着一辆回家的公交车,有的三五成群聊天,打发时间,有的低头玩着手机,时不时抬头看一下公交车是否来了,有的则一个人在旁边,焦急地等待。搭上公交车,没有人大声喧哗,没有人嬉笑打闹,大家不约而同地保持安静,压低音量,让一切变得那么和谐。有时人多,一些人从后门上车,大家帮他们把e卡通和钱井然有序地向前传,帮他们刷卡投币,车厢也并没有因为人多而嘈杂,好心的人为幼童老人让座,让车厢里充满爱心。

  惬意,是厦门岛的夜晚。

  夜幕降临,几颗不知名的星星在墨蓝的天空中闪烁,就在下一刻,每一家店铺都打开了灯,每一户人家也都打开灯,夜灯在夜色茫茫之中为晚归的人们指引方向,霓虹灯在闹市区闪烁着,一瞬间,厦门岛灯火通明。吃过晚饭,学生在书房完成作业,挑灯夜战;闲暇的人在客厅谈天,看电视;注重养生的人在附*的小公园锻炼身体;也有人还在为工作劳累奔波;但有的人则在闹市区购物······已是深夜,有的的店铺已关门,有的还生意兴隆,路上仍是车水马龙,厦门的夜晚,足够让人各取所需,让人惬意。

  你,厦门,无数人寄居于此,安居乐业。读你,让我品味到你的美丽,充满魅力。

读你初中作文5

  早晨空气温润,空中的白云随处漂泊,天空湛蓝深远,宽阔厚重,厚重的得如一本厚厚的字典。一群鸟如持笔者擦了又注的标记,乱窜在这本没有内容的书中。

  又像往常,闲着没事干的我要到书店陶冶情操,书店外有各种吆喝。进了书店,空气仿佛凝固了一般,尽管一楼是眼镜店,大家也轻手轻脚,走路很轻,几乎要飘起来的那种,我也不觉融入了这个世界。

  安静的图书馆给人以阅读,迫不及待地熏陶在文化的世界。左顾右盼,寻找着书本,对于我来说,新华书店的存在只供我看漫画书,其他的书太无聊了,也只是偶尔看一下儿童文学。我在一个书柜前挑选书本,感到衣服有震动,扭过头一看是一个小男孩儿,他有硬朗的头发,带着一框蓝眼镜,穿着蓝色格子的衬衫,深蓝色的裤子,和他雪白的皮肤正相衬。

  他低着头,小声的对我说:“姐姐,能帮我拿一本书吗?”“可以呀。”我说,“要哪本书?”他身体一震,猛的一抬头,脸红了起来,笑着带我去拿书。“就是那本。”他兴奋的指着,“请帮我拿一下,谢谢。”踮起脚,将书拿了下来,书好厚,递给他。他搂在怀中感激地说着“谢谢,谢谢。”他憧憬地看着这本书,我很好奇,这本书的名字我都看不懂,怎么这孩子这么有兴致?我要察个究竟。

  我问他为什么想看这本书,他一边看一边说,他喜欢看书,很喜欢也很想看这本书,但是他够不着,问过许多人,他们都认为这本书不适合小孩读,或嫌弃他无聊把他支开……我看着他读书如痴如醉的神情,以为他在装,世界上怎么可能有那么爱书的小孩。又问:“你不看漫画书的吗?”他倒是疑惑了,对我说:“漫画不就是把一本书的内容概括化了吗?用各种图片代替多无聊呀!所得知识不全面,一点真实感也没有,我认为这只是给幼稚的人看的。”听着挺有道理,不由觉得这孩子好厉害,看着手里握着漫画书,我不觉有些羞。一个孩子懂得那么多,是时代变了,还是我的思想落伍了?

  他看出我的尴尬,连忙说:“对不起,是我的话刺激到了你吗?其实,偶尔看看放松身心也是有必要的啦,更是童真的表现。”这话是仅为了安慰我才说的吗,到底是该看还是不该看,又疑惑。“最好读名著,最能陶冶情操……”我听他滔滔不绝地讲,似懂非懂,好像一时间我也渊博了知识。

  过了好长一段时间要回家了,我们挥挥手告别。他又笑着对我说:“姐姐,谢谢你陪着我在一起看书,听我讲一堆自以为是的话语。”“我才要谢谢你,还有那些话不是自以为是,你是真的聪明!”我夸着,他又笑了。

  世界上还有多少个像这样的孩子,如一本书,想读但又读不懂的书。

读你初中作文6

  我在盈盈的月光下读你。 读你柔水若花的名字,读你的眉弯盛满了说不尽的幽怨与清愁。

  “辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕都成玦。若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。

  无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶”。

  一曲<蝶恋花>如诉如泣,你的清愁几人能知?

  夜已阑珊,天上圆月一轮,难圆你情爱相欢。燕子呢喃,不见去年人儿,只有这帘钩半盏,往日旧梦难圆,花容化作一缕云烟,怎相望不见合花欢?芳草萋萋坟茔前,涕泪挽歌一曲。长恨别离,痴心化蝶与心爱的人双栖双飞翩跹在人间。

  风儿抹不去忧伤的泪,一树寒梅疏影离离。“残雪凝辉冷画屏,落梅闻笛已三更。更无人处月胧明。 我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。断肠声里忆*生”。

  残雪凝辉,让这温柔的画屏也变得冷落了好些。梅花也一瓣两瓣的随凉风飘落,落寞黄昏,笛声也幽幽怨怨地响起来了。你想起往事了,往事堪哀,惆怅满怀,惆怅满怀啊。

  读你,为之动容,读你,我心哭泣。指尖划过心的伤痛似触你楚楚的面容,月儿不语,你不语,独自愁,愁肠百结相思苦,幽幽清愁化作一阕《纳兰词》。

  我在薄凉的夜晚读你。读你一生的惆怅与感伤。

  “一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。

  浆向蓝桥易乞,药成碧海难奔。若容相访饮牛津,相对忘贫”。

  人生的一场邂逅,种满了相思,相思树上开满了浓浓的爱意,可如今啊,你只能与相爱的人隔河遥遥相望,天上人间谁堪怜?美丽的春天你为谁而来呢?

  都说尘缘似水,但宿命难违,你落寞的惆怅碎了满地的梨花。莫道是

  “昏鸦尽,小立恨因谁?急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅,心字已成灰”。

  你独倚栏杆,望尽天涯孤鸿。流水落花春去也,一帘梦醒是薄凉。

  读你,让我感伤,我恍如人生梦一场,别离凄凄泪千行。一念花开,一念花谢,其中的伤痛有谁能懂?

  我在秋风中读你。读你的情怀与幽香。

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。人生若只如初见,那是一种怎样的美丽,缘来缘去如烟花般绚丽。爱是痛,爱是伤。美好的相见,为何要有残缺呢?初见的美丽被风雨淹没,淡了初妆。

  秋风无情啊。“谁念西风独自凉, 萧萧黄叶闭疏窗, 沉思往事立残阳。 被酒莫惊春睡重, 读书消得泼茶香, 当时只道是寻常”。瑟瑟的秋风,凄凄的冷雨,你独立窗前追忆,往事可待成追忆?

  落叶满天,花谢花飞,泪花与灯花瘦尽,回忆漫长而寒凉,你寸断柔肠。

  读你,我神伤,一声叹息泪如雨。

  读你,读你短暂华美的人生,梅骨清魂。

  读你,读你优美的感伤,悲欢离合的哀歌。

  读你,读你惊艳的才华,吟唱千年的咏叹。

读你初中作文7

  “谁怕?一蓑烟雨任生*。归去,也无风雨也无情。”读你,永远会有不一样的感受。

  读你的喜食

  “慢着火,少着水,火候足时它自美。”这句写在了《食猪肉》里的诗,无不表达了苏轼对食物的热爱。可以说,苏轼的一生,不是手捧典藏就是吃。他最有名的一道东坡肉,也许是你做出的一道最令自己满意的`菜:色泽红亮,味醇汁浓,酥烂而形不碎,所以将自己号称为“东坡”,足以体现了对自己手艺的赞美和对东坡肉的喜爱。现在有一首歌《死了都要爱》,但对你来讲是“死了都要吃”。你为尝河豚鲜美,竟不怕中毒,在朋友面前吃下了几块河豚肉,这也是很厉害了。

  读你,读懂你的喜食。

  读你的豁达

  “你可知,昭君西施女娲补天事?”

  你阅历广,这与你的豁达是密不可分的。你每次被贬,都要去那儿放开胸怀,尽情去探访深山,走进河滩,无形中长了不少见识。

  与其说这是游山玩水,不如说是寻找肉体的解脱与精神的慰藉。在山水间,不仅仅看见的是“无边落木潇潇下”,“苍苍竹林寺”,更是寻找到了心中的寄托。这让你有足够的时间去思考人生,在短暂的时间里忘记痛苦,让自己豁达、乐观起来。

  读你,读懂了你的豁达。

  读你的痴情

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”

  这是在的爱妻王弗死后写的一首词,充满悲寂。王弗是一个才华横溢,貌美如花的女子。可惜命比纸薄,年仅二十七便草草离世。此后你一直没有纳妾,一心念着王弗。但在劝说下,几年之后你又立了王弗的妹妹王闰之为妻。但你心里始终放不下与你厮守十年又一的王弗,直到离世。我想,世间痴情也莫过于此。

  读你,读懂了你的痴情。

  读你,苏轼,读你的百态,我看见了一个不一样的你。

读你初中作文8

  “江南好,风景旧曾谙……”从小便听多了这些赞美。是的,我生于江南,长于江南。但是现在的江南,已不复小桥流水人家的胜景。除了一些被你保存较好的古镇。乌镇,我想将你读懂。

  暑假里和父母一起去了乌镇,那一天恰逢下雨,我望着车窗外的景象,心情跌落了谷底:都下雨了,怎么可以玩的尽兴呢?等到真正进入乌镇时,我才发现原来水是江南的魂。在雾气的笼罩中大

  有一般烟雨江南的味道,在沾衣欲湿的烟雨中,我开始了读你的时刻。

  下午3点。天开始慢慢放晴,我终于看见了你面纱下的真面目。乌镇的格局是门对门,窗对窗,檐对檐的。当然还少不了流水经过。传说,流水是能浮现往昔的,沉定下来的,只是流年。那乌镇的流年,又在哪呢?正当我想这个问题时,我看见人潮涌动至一个地方,出于好奇,我也跟过去。原来他们涌向的是一家叫“品茗”的店铺。那里是喝茶的,我因当时身体疲劳便也进去喝了一杯清茶。我捧起茶,站在二楼的窗前,我看见了船夫撑起一艘乌篷船慢慢划去,仿佛置身世外。我读懂了你,没错你的本质是慢。

  夜晚的乌镇已不在有白天的热闹。乌镇,要睡了,繁华过后似云烟。我漫步在街上,任凭直觉把我控制,为我引路,不知何时走到了一座桥上,月光洒满了水中,波光粼粼。星星也探出头来,在黑雾上闪耀,乌镇,你的本质是静。不论是浮华,或是冷寂,你的骨子里是慢慢的静— 宠辱不惊。

  远处,一只乌蓬船向我驶来,竹蒿将一片月光揉碎。我望了望月光,此刻只有乌镇与我同在,当然还有一片月光。我想,我读懂了你。

  挥挥手,不带走一片月光。我带走的是乌镇的本质。愿岁月静好,古镇依然。

读你初中作文9

  “读你几千遍我不累,感觉像春天……”这是一种像春风的感觉,温暖而美丽;这是一种柔和的细雨般的感觉,凉爽而缠绵;这是一种阳光的感觉,温暖舒适。啊,读你感觉像春天!

  只要我抱着一本书又一本书,看着书上的字,我就会觉得像春天一样。

  当我走进奇幻童话世界时,我不禁被吸引住了。书中的各种故事光彩夺目,真的很出彩。我会感到焦虑,担心白雪公主中了毒;我会为白马王子的英雄救美感到欣慰和高兴。我也会为善良的灰姑娘成为王后而感到高兴和激动。这个童话在拉我的喜怒哀乐,读你感觉像春天。

  当我走进哲学名人的故事,我会觉得有一股力量在激励我前进,有一股力量在指引我走向正确的方向。我读到过居里夫人,她的坚韧不拔和不懈的努力成就了她辉煌的一生。我又读了一遍比尔。盖茨,他不断的学*和正确的选择,让他成为世界首富;我也读到过牛顿,他认真的专注和勤奋的思考让他发现了万有引力,一下子成名了……无数名人通过不懈的努力获得了成功。它们让我敬佩,让我学*。名人的故事寓意深刻,读你如沐春风。

  当我走进凝聚古人智慧的诗词时,不禁静下心来,欣赏美丽的诗词。我觉得很舒服,很自在。看李白的《静夜思》时,不禁对亲人怀恋。看刘震的《赠从弟》,不禁想到顽强的松柏,也想到自己是否有这样的性格;看《今日歌》的时候,我就在想,是不是应该把一天该做的事情推迟一下,是不是浪费了时间。古诗教会了我很多哲理。读你感觉像春天。

  书是值得读的。他们是知识的源泉,是灵魂的钥匙。书,读你感觉像春天!


读你初中作文实用五篇(扩展2)

——读你的感觉初中作文实用十篇

  读你的感觉初中作文 1

  不管是在现代还是当代文学史上,都踊跃出一批批或热血或恬静的文学伟人,他们以自己的文学为誓,挥洒出一片又一片时代的晶莹。而杨绛先生,就是我心中最晶亮的那颗时代的结晶。

  初次遇见杨绛还是在语文课本上。我被这样一个仔细记叙生活小事的作家所打动,她笔下的老王是多么有尊严有骨气啊!就这样,我被吸引进一个名为杨绛的质朴的世界。

  杨绛先生的文字就如一粒粒草籽,种下了,就*静地等待它破土发芽。种下了,便会长成参天大树,枝叶间还依稀带着春天的那抹嫩绿。杨绛先生给我的感觉就像是温暖和煦的春天。有人会问:春天难道不是百花盛开吗?可是我认为,百花盛开只有一瞬,树木长青才是永存。杨绛不同于其他藻饰华丽的作家,她的文字更高于春风温和、柳叶长青,一如她的人生,一如她自己。

  每每读到杨绛先生的文字,我都不禁惊叹于她对世俗的云淡风轻,她也曾在《一百岁感言》里所说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”她的文字对我来说像春叶一样铺满心田,我从她的故事里也感叹到生命的从容。她说:“我没有登泰山而小天下之感,只在自己的小天地里过*静的生活。”这教会我如何心静如水;她说:“我与谁都不争,我与谁真都不屑。”我从中感悟到她的超脱世俗。她在自己翻译的著作里烙上她自己的印记:“我手捧着生命之火取暖,火灭了,我也该走了。”在这句话里,我抚摸到她*静如水的心——她也确实如此做了。这个如暖春般的人,在去年永远的安息。在祭叹亡灵的时候,她那棵绿叶常青的树,种在我心田,在我心里,永远春天。

  春季之时,漫天飞扬的柳絮,在祭奠着杨绛先生高尚的灵魂。

  读你的感觉初中作文 2

  明明是寒冰,却跳动着焰的温度;明明已是跌入黑暗的深渊,却依旧埋着生的希望;明明是刺骨的冬天,你的笑容却像春雨一般,渗透到我心底的那片冻土。

  冷冽的寒风乍起,肆虐于大街小巷,却依然吹不干我最后的泪痕。老街的路灯闪烁,昏黄暗淡的光更使我的心似那离愁一般,剪不断,理还乱。我紧紧地将那张被揉皱的试卷攥在手心里,却依旧藏不住那鲜红的“83”。

  为什么这世界如此冷酷无情!为什么我如此软弱,任凭风雨一次次击溃心脏!为什么?为什么!

  在街旁的台阶上,我再也抑制不住。这个只有我的地方,我失声痛哭。

  是你来了。在我眼角的泪珠中,翩然闪过的是你的身影。你像给了我依靠的不周山。我倒在你的怀里,嚎啕大哭:“妈,我……我又考——考砸了,而、而且,他、他们一直在那说些风言风语,我——”

  你没有说话,只是轻轻地用手揽着我。你依旧那样的温柔,依旧那样微微笑着,看着我。不知过了多久,月亮轻轻地撕开黑纱,垂下温润如玉的光。风轻轻地,轻轻地吹着。我的心在风神秘的韵律下,逐渐*静下来。我望着你恬静的面庞。似是有所感应,你微笑地望着我,就像那天上的月亮在人间的又一个投影。你的脸上漾起的微笑,犹如一只神奇的速效药,渐渐痊愈了我内心的伤。你的双眸是那样的清澈,那样的温柔,就像一池潭水。

  “风儿轻——月儿明——”

  你轻轻地哼起了小时的歌谣。歌声悠扬,随着风飘向了远方。风轻轻地、轻轻地吹,月静静地、静静地望。美妙的歌声像你的手,抚摸着我的心,趋于*静。你的笑,像初春的第一抹阳光那般温暖,温暖了一片被寒风肆虐的土地,一个叫“心结”的地方。

  你说,我是你的光。

  我说,你是我的太阳。

  幸有你陪伴,一切春暖花开。

  读你的感觉初中作文 3

  蓦然又哼起这首歌:“读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天……”

  光阴流转,岁月如歌,我已不知你默默陪伴我度过了多少个春秋。你,为我带来了多少美好的时光;你,给我留下了多少美好的回忆。多少个黑夜白昼,我醉心于你的字里行间;多少个课余假日,我跟随着你一起欣赏风花雪月,人生百态,感受诗人们的喜怒哀乐。

  记得初次结识你是从妈妈手里,接过作为生日礼物的你——《中华古诗词选》。水墨画的封面,古朴的装帧,淡淡的墨香,那一瞬间,我已经被你深深吸引。迫不及待地翻开目录,屈原、陶渊明、李白、杜甫、李商隐、陆游、辛弃疾、李清照……历代的诗词名家正从他们的文字里,微笑着向我眨眼。

  “春阴垂野草青青,时有幽花一树明”;“漠漠水田飞白鹭,嘤嘤夏木啭黄鹂”;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”……祖国的大地山川,气象万千,一年之中的寒来暑往,风云变幻,真是美不胜收。课余吟咏这些诗句,让我紧张忙碌的学*生活充满了诗情画意,焦躁的心情也常常似被清风流水洗涤过滤,*静澄澈下来。

  从你身上,我读出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的缠绵柔婉,歌出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈豁达,又领略到“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然。你丰富多彩的情感抒发,让我大大咧咧的性格变得细腻多感。掩卷之余,我常常为落叶感怀,替残月伤悲;也不时为高山喝彩,将大漠赞叹。

  “兴,百姓苦;亡,百姓苦。”从你身上我读出了封建士大夫的苍凉无奈;“会当凌绝顶,一览众山小。”我读出了前人的自信进取;“人生自古谁无死留取丹心照汗青。”我被你慷慨激扬的爱国情怀感动;“少壮不努力,老大徒伤悲。”你又用这些诗句鼓励我更奋力地去拼搏,去创造。

  诗词的五彩斑斓,让我心驰神往;诗人的风骨神韵,更是让我钦佩不已。他们百家争鸣,万花齐放,而我就像一只饥饿的小蜜蜂,在你的引领下,欣欣然汲取着营养。

  暖暖的秋阳里,**秋风中,搬一把木椅,**在小院饱经风霜的银杏树下,我再次捧起你。请让我再一次追随先人的墨香,插上想象的翅膀,穿过幽幽的时空隧道,徜徉于荡气回肠的千古绝唱。我渴望在一首首优美的古诗词里,饱览祖国的风光,体验丰富的情感,领悟生活的哲理。

  读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……

  读你的感觉初中作文 4

  古往今来,菊,向来是文人墨客笔下的宠儿。晋有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”的怡然随心;宋有杨万里“菊花自择风霜国,不是春光外菊花。”的迎风坚立;有范成大的“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙。”的美丽高雅……凡此种种,数之不尽。我也自认看过百种花卉,但每当与菊对视,总有一丝暖意抚过心头,像春日的微风吹过新生的原野。

  当第一缕秋风吹过,菊便立在了枝头,于此百花凋零,草叶枯黄的时刻,义无反顾地向世人绽放了自己的美。于牡丹,你没有它的雍容华贵;于月季,你败给了它的娇柔妩媚;于菡萏,你输在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏惧寒冷,躲进保护被之时,你迎霜而开,担起了整个秋天的主角。色彩缤纷的菊花,使原本以黄绿为主调的萧瑟秋日*添了几分生机。在风霜肆虐之时,行人匆匆,却有一株菊,凌风而立,狂风呼啸,那抹明亮的黄色摇摇晃晃,却未曾屈服,不愿妥协。那点明黄,像柔和的灯光,照亮了我的心房,带给我无尽的温暖。

  菊花,芯黄叶阔,如初升的朝阳,花瓣如丝,垂发低首,娴静优雅,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,把姣好的面容埋进臂弯中,有的已舒展开自己曼妙的身姿,开得妖艳。看那朵朵菊花,红的似火,白的若云,粉的像霞,绿的如玉,只是菊花园,却仿佛置身于百花从中,感受到春的热闹与生机。

  “秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜奈其何。”秋风瑟瑟,寒风刺骨,想起路边的那枝菊花,饱经风霜的考验和折磨,却仍是那般顽强不屈,和它相比,自己所经受的那些困难便显得微不足道,低下头,问自己,你又有什么理由灰心丧气?菊给予了我心灵的鼓励,让我重新燃起了希望的火焰。

  吾爱菊,爱其的铮铮傲骨。“宁肯枝头抱香死,不曾吹落北风中。”不像有些花儿,一片片的飘离枝头,用生命诠释了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的奉献精神。它不屈服,不妥协,直到死,它也要守在枝头,守住本性的那份与命运斗争的顽强精神。

  秋菊,你让我感受到了百花齐放的绚丽多姿,更让我感受到第一束阳光照射大地的温暖与希望。

  九华,读你,亦在读春天。

  读你的感觉初中作文 5

  “读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天……”这是一种春风拂面般的感觉,温暖又美好;这是一种柔柔细雨般的感觉,清凉又缠绵;这是一种阳光普照般的感觉,温暖又舒适……啊,读你的感觉像春天!

  只要我捧起那一本又一本的书籍,看着上面的文字,就会有一种春天般的感觉。

  当我走进奇幻美好的童话世界,总会情不自禁的被吸引住。书中各种各样的故事让人目不暇接,实在是精彩纷呈。我会为身陷毒手的白雪公主感到焦急和担心;我会为白马王子的英雄救美感到欣慰和高兴;我还会为善良的灰姑娘成为王后感到幸福和兴奋……这本童话故事牵引着我喜怒哀乐,读你的感觉像春天。

  当我走进那富有哲理的名人故事,就会感觉有一种力量正在激励我向前,有一股劲正在指引我走向正确的方向。我读到了居里夫人,她的坚毅与不懈努力成就了她的辉煌人生;我又读到了比尔盖茨,他的不断钻研以及正确的选择使他成为了世界首富;我还读到了牛顿,他的认真专注和勤奋思考使得他发现了地心引力并且一举成名……无数的名人,依靠他们的不懈努力获得了成功。他们让我敬佩,让我学*。名人们的故事寓意深刻,读你的感觉像春天。

  当我走进凝聚着古人智慧的诗篇,心中不禁*静下来,赏析着一篇篇优美的诗文,我感觉到了舒适与安闲。当我读到李白的《静夜思》时,不由得勾起了怀念亲人之感;当我读到刘桢的《赠从弟》时,不禁想到顽强坚韧的松柏,也联想到自己有无如此品格;读到《今日歌》时,就想到自己一天中应做的事情有没有耽误,时间有没有浪费掉……古诗,教会了我许多哲理,读你的感觉像春天。

  书籍值得我们去品读,它是知识的源泉、心灵的钥匙。书啊,读你的感觉像春天!

  读你的感觉初中作文 6

  世界那么大,不同事物会对你的感觉不同,下雪让我感受到了冬天,落叶又是秋天的象征,蜻蜓又是夏天的象征而你让我感到像春天。

  猜猜看,它是谁呢?聪明的你一定答对了吧,它就是“梦想”。

  说起梦想,它真是一个美妙的东西,它给你的感觉似远似*,就犹如春天,这样的解释再合适不过了。

  春天是一个希望的季节,是一个播种萌芽的季节,再美妙不过的就是它了,而梦想是一种神奇的东西,它好像就在你眼前,又好像远在天边。其实不然,只要你肯放开脚步去追寻,它离你真的不远,但只要你一不留神,把它放走了,那可就真的泡汤了!

  梦想是人一生中的奋斗目标,是一个人的心灵鸡汤,它伴随着你渡过你人生的一整个春天。

  追逐梦想的道路有喜有忧,但你不能轻言放弃,因为那是一种令你奋发向上的神奇“药水”。

  只要撒上一滴“药水”那么你会前途无量,但“药水”也是你的辛勤付出所换来的,那绝对会使你感到前所未有的快乐!奋斗吧,少年!

  梦想属于你,那成功大门的钥匙也属于你,成功的殿堂也在向你招手,微笑。

  在这美好的世界中,梦想值得我们细细品读,就如同书一样,每个人的体会是不一样的!当你真的读懂梦想时,那又是一翻未知的世界。

  梦想,读懂你的时候像春天,播种了萌芽,收获了希望……走向春天的大门吧!加油!

  读你的感觉初中作文 7

  挥手告别那群意气风发的浉中学子,又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的精力和火一般的热情!刚刚阻止了教室里的一声高叫,又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累!

  午饭后,一个男孩怯怯地走过来:“老师,我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水,我帮你倒一杯水吧,你听你的嗓子都哑了。”抬头,原来是伊帆。瞬间,我的心中最柔软的地方被触动,心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水,小心翼翼地递到我的手上。一杯白开,于我而言,味如甘泉!

  放学了,乙鑫匆匆走来,手里拿着一个载玻片:“老师,这是生物老师掉在讲桌上的载玻片,交给您先保存好。”他小心地递过来,轻轻放在我的手掌,转身时又回头轻声叮嘱:“老师你小心点,玻璃片伤手。”我没料到,一个**,竟能够得到孩子这样贴心的呵护。

  连日晴朗的天气,艳阳高照。改卷改得腰酸背痛。突然有种异样的感觉。一扭头,果然,名杨默默含笑,安静地站在我的身后。面对我诧异的目光,他满脸温柔:“老师,我站在您背后帮您挡太阳光呢!”明净的眼眸水晶一般闪亮。那一刻,我真想拉过他的手,摸摸他的发。你是上天派来的天使么?

  还有从闻,这个高大帅气的男孩子,忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头,果然烫人。我说:“孩子回家看病吧,让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说:“不行,我不回。少听两节课,我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠,我真想对他说:“孩子,坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊!”

  孩子,你们就是那颗颗繁星,点缀着美丽的夜空。四季轮回,我将这样静静地读你们,读懂你们。

  读你的感觉初中作文 8

  无论你在哪里,都有一道光照耀着你。就像你的名字一样,只要你念出来,你的嘴就会一直上扬,只要你念出来,你的心就会一直美丽而明亮。

  我还记得你的成绩没有我好,但是现在,你进步很大。我很疑惑,于是开始读你。我发现不同的东西吸引了我。

  你上课很认真,很有趣。你总是跟着老师的思路走,老师在讲台上讲课,你在座位上思考,迎合。有时候,你会想一想,然后频频点头;有时候,写作在实践中很难记录一些东西,留下痕迹;有时候,却皱眉,想着什么。但无论如何,你总能和老师一拍即合。这让我对阅读你更感兴趣。

  我看过你的作业,很明显,虽然字不是特别好看,但总有一种谁也比不上的坚韧。但是得到的越多,越是爱上自己的文字,就像有人爱上你一样。进一步,读你。

  读你,下课,午休,自*课,闲暇时间。我看你在做课外作业本,就是为了给你一个透彻的讲解。你,指尖勾住题目,很谨慎,怒火冲天,嘴里含着题目反复思考,在草稿上留下很多痕迹。脸上渗出了浓浓的汗水,却丝毫没有影响你前进的步伐。就好像我一直在读你。

  我觉得你多才多艺。

  我见过你弹吉他的样子,看过你在吉他上留下的痕迹,看过随着节奏摇摆的音符,像精灵一样围绕着你。这时,我仿佛置身于一个花园里,生机勃勃。念你,念你培养的精灵。我的心沉浸在吉他的声音里,这是吉他的魔力,也是你的魅力。

  我看过你画的,认真看过。有时候会笑得很灿烂,画出来的画面自然明亮,像一个充满阳光的圣地。阳光是金黄色的,像一条金色的蟒蛇,伸展着它的身体;有时候动作很大,像一只蝴蝶,拍打着翅膀,勾画出美妙的动作,简直是惊艳;有时候,很容易,伴随着甜蜜的微笑。此时天空湛蓝无边,一尘不染的白云悬挂九天,映在海面上。你纤细的手指像一把刷子,像一根魔杖,装饰着这张普通的白纸。

  读你,读你的名字,读你严肃中的一份温柔坚韧,读你与艺术融合的美,读你的美,读你的美。

  我觉得上帝应该把整个世界的美好和光明都收集起来,浇在你身上。读你是天赐良机!如果我不能全心全意的读懂你,我怕我会失败!

  读你的感觉初中作文 9

  我刚刚考级失败。

  这个寒冬,似乎连鸟雀也停止了鸣叫。我走在空无一人的大街上,心里一阵阵苦涩。我问自己,这是为什么?这些天的努力,是为了什么?

  一片寂静中,我听见“沙沙”的响动,转头,原来是你的竹扫把在地上拖动的声音。看着你劳作的身影,我疑惑、迷茫——你又为了什么如此辛劳?

  你面色幽黑,尽管已是满头白发,扬起扫把的动作却依旧坚实有力。你那破旧的、打满了补丁的裤子似乎短了一截,裸露的脚腕在寒风中显得异常扎眼。只有那橘红色的荧光马夹,在一片萧瑟中张扬着自己的存在。

  你庄严地扬起手臂,带动一地的灰尘。我明白,这是你的舞蹈——它舞着生命。许久,你似乎是累了,停下了动作,一手撑着扫把,一手摸出保温杯,灌下一小口温水,用汗巾将豆大的汗珠重重擦去,就又继续劳作。这是你的坚持。我内心的黑暗似乎被立刻点亮了。

  我情不自禁地走上前:“您好,请问您累吗?”你放下扫把,憨厚地笑了笑:“怎么会不累嘛。”我探头,看着你走来的路,一尘不染。我一头雾水,问:“那您为什么还要这么卖力?”其实,这路边还是会再脏的,这样重复又有什么意义?老人可能从未想过这样的问题,他的回答比我更不解:“这,这要什么理由吗?看见干净的大街,我心里就舒服,这不就够了吗!”我心中那小小一团火,忽然烧得旺了起来,张扬地燎过我身体的每个角落。

  我突然意识到,不是所有事情都是需要理由的——“为什么努力?”因为热爱,这才是我的初心,而我在考级漩涡中,失掉的是这团火样的热情。

  感谢你,点亮了我心中这团火,温暖着我寒冷的冬季。

  读你的感觉真好,如阳春三月,清风拂面。

  读你的感觉初中作文 10

  你是个别样的春天,所以你所带给我的,不仅仅是春天的色调。

  ——题记

  熬过枯竭中的期盼,春天方也到了。要不是那暖和的阳光的轻抚,要不是这四周的花蕾的娇艳,大概这霎时的光景就快被我的无意经错过。

  春天—春天?不错,是春天。但不知为何,这让人迷醉的春天,却让我想起了让人迷醉的你。于某个春天,你让我明白,爱。

  也许年少的无知遇上突如其来的爱恋会表现得诧异,并且还摩擦出了许多令人吃惊的荒谬的事情。而我,自然无反抗地沉溺其中。那之间,我却意外地感受到了让人无法自拔的温柔,终于,我仅剩的理性也被浓烈的感性所包围。但我却始终相信,这些虚拟的永远也只是刹那。

  在时间的步伐里,我们似乎仓促了些,如世事一般,新鲜感会消退,我们会疲倦,会厌烦。而曾经许下的海誓山盟此刻也只剩寂静悲凉。你也许毫不在意,但于我,只觉一阵又一阵刺痛的感觉。从最开始,我便害怕失去你,害怕日后连回忆都是一种奢求。于是在我固执的默守里,你,离开。但许这是最好的处理方式,而我于情未了,不免多了些复杂的情感。

  沉思中,我想起了徐志摩的一句诗“回头发现你不见了,忽然我乱了”。可能我真的乱了,那是一种失去后的惘然。所以我极力地调控自己,发现自己也无能为力。

  这爱,浓烈而感性,只是在不断的沉淀中,忽而变得理性了。转瞬间,我看向窗外,已是一派生气的样子,我忽然意识到,此时已是春天。我本该为此感到欢愉,只是想到这春天竟会是我们依依惜别之时,难免有一阵难过。我起身紧闭了窗子,但透过那层玻璃,我仍旧感受到了窗外令人振奋的充满希望的气派。这不禁使我想起你曾经所给予的温暖,那感觉,就像春天一般。但我认为,每次回想你的时候,都应该是无声胜有声的体现吧。

  一个被感性主宰的人,怎么可能舍得放手作别,只是每次奢求回忆,都会想起那个如春天一般的你。某个不经意的瞬间,我忽然明白——春天并非只有明亮的格调,而你,也并非是那个明亮的春天,所以,每一次读你,我只感受到了一阵莫名的失落。


读你初中作文实用五篇(扩展3)

——读你的作文9篇

  少年的我们,拥有着小小的世界和大大的读后感梦想,幻想着能插着梦想的翅膀,在这小小的世界中自由翱翔。抱紧好你的梦,做一个插着翅膀的女孩。梦,会因你而精彩。——题记

  蒙地说:“不要让任何人偷走你的梦!听从你心灵的指引,不管它指向的是什么方向!”

  不要让人偷走你的梦写了一个老师要求学生写一篇作文,说说长大后想当一个什么样的人,做什么样的事。一天晚上,一个叫蒙地的学生写了一篇长达7页的文章,描绘了他的目标——拥有属于自己的牧场。学生在文中,极尽详细地描述自己的梦想,甚至画出了一张200英亩大的牧场*面图,上面标注了所有的房屋,还有马廐和跑道。然后他为他的400*方英尺的房子画出细致的楼面布局图。那房子就立在那个200英亩的梦想牧场上。可老师却用红笔批了一个大大的“F”(最低分),并且加以评注:怎么能拥有一个需要很多钱的牧场呢?你得买地,你得花钱买最初用以繁殖的马匹,你还要因育种而花费大量的钱,你有办法做到这一切吗?……”

  男孩并没有因为老师的质疑而放弃,并向老师宣告:“你可以保留那个‘F’,而我将继续我的梦想。”

  梦想的力量是无穷的,有了梦,才会有追求;有了梦,才会有追求梦想的勇气;有了梦,才会有更美好的明天。因为梦的美好,庄公才会梦见那色彩缤纷的蝴蝶,陶渊明才会归隐田园,李白才会成为流传至今的诗仙,男孩——蒙地才会守住自己的梦,实现伟大的理想。

  我一直都很喜欢张韶涵的一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的的翅膀,带我飞飞过绝望……我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔用心凝聚不害怕,哪里会有风就飞多远吧……”

  曾经的我也差点失去了我的梦。我最大的爱好就是唱歌,大家都说我像个“歌痴”。我曾经幻想过自己站在灯光闪耀的舞台上,唱出动人的旋律,并且一举成名,希望有许多人争着和我一起放声歌唱。可是很遗憾,这个梦想也许太遥远了。因为每当音乐考6c82试,我总会很紧张,导致跑调。就是这样,我还是怀抱着梦想!

 

  在文字的世界里,我是个“单亲”的孩子。从始至终,我笔下描写的都是我的爸爸,因为,他给我的是厚重而深沉的爱。在我看来,与爸爸相比,妈妈显得那样弱小。一个*凡的农村妇女,对此我从来都吝惜我的笔墨。而今,当望着瓦蓝的天空中高悬的月牙儿时,我却不由得想到了我的妈妈……

  用清水来形容妈妈再贴切不过了。她总是默默无闻,引不起别人对她的关注。

  读懂妈妈,我的思绪回到了多年前……

  我七岁那年,爸爸就去了山那头的镇上做工。八岁那年,妈妈跟着去镇上做买卖的人摸进城里,向爸爸要回了一沓花花绿绿的钞票和五颜六色的糖果。只记得夕阳下她坐在门槛上一遍遍地数钱的样子,让我很不屑。那一沓钞票还了爷爷的入葬费后便所剩无几了。煤油灯下,妈妈抽出几张钞票放在枕下后,全塞进书包里叫我把学费交了。

  第二天领完书回家,妈妈神情怪异,她支吾了半天才为难地说:“丫头,你爸受伤了,把头发卖了给你爸医伤……”对于我多年经营的“财富”,我心中虽有不舍,最终还是爬上妈妈的背,一路颠颠到了理发店。经过激烈的讨价还价,咔嚓一声,一个假小子心疼地站在妈妈面前了。随后妈妈交待几句便急匆匆赶往镇上,我一个人流着泪回家。

  黄昏时刻,回到家,打开门,看到三岁的弟弟倚在桌子旁睡着了。我吃力地把他抱上床,用毛巾擦干他眼角的泪花。已经天黑了,妈妈还没有回来,周围静得可怕,房子里只留下我剥花生清脆的响声和时断时续的哭泣声。风吹着厚重的木门吱吱地响,我害怕极了,此时此刻,我想着妈妈给我熬的热乎乎的稀饭,洒上一撮葱花后,妈妈便看着我和弟弟虎咽的样子微笑。迷迷糊糊我看到了河边洗衣的妈妈,看到在小路上挑着百斤重谷子走走停停的妈妈……从没有发现过自己对妈妈的依恋竟到了这般程度。

  大概是半夜,妈妈回来了,她把倚在花生筐上熟睡中的我紧紧地抱在怀里许久。我闻出了她身上疲惫的味道,她定是赶几十里路舍不得花钱坐车。随后,她又挑了猪食去猪圈那边,厚重的夜色中,望着她模糊的背影,我热泪盈眶。眼里的泪水,是欣喜?是感动?还是爱?

  *凡地劳作,*凡地相夫教子,活得无声,爱得无声,这就是我的妈妈。她从没有向丈夫和孩子表达过爱,而她的一举一动都充满着无声的爱。很久以来总觉得她身上有一种境界,却找不出合适的词表达;现在,当望着瓦蓝的天空中高悬的月牙儿的那份岑寂和朴素,我才读懂,那是质朴,那是无言,那——是爱!

  冬天的寒冰还未消融之时,正当我瑟瑟发抖之时,你悄悄地,悄悄地走到我的身旁,有如一阵春风……

  踯躅在年少的懵懂中,春意弥蒙。葡萄藤纤细的蔓,依偎在锈蚀的栅栏上,你走得很慢,又很轻,似乎不想惊扰清晨宁静的气氛。太阳初升,天边微微的泛白,你的眼睛坚定的望着前方。辽阔的大地,虫鸣窸窣,青青芳草。远远地,远远地,我能感觉到你的心在熊熊烈火中的跃动,小小的我望着你渐渐远去的背影,直至倏忽不见,消失在天与地的交汇处。这时的你却早己穿过树林淌过小溪。街上人来人往,车水马龙,叫卖声络绎不绝,你迷茫了,你怔怔地望着糖葫芦上自己的影子,你忽的想起了什么?忙穿过窄窄的,油油的巷子,朝家的方向奔去……

  迷蒙的目光穿过空幽的长巷,巷无一人,唯有你在三月的细雨中独自柱着一把伞,等候着我的归来……

  天色已欲黑,迟迟不见我的.归来,你焦躁的来回渡步,泥水溅在你的裤脚边,暗暗的,看不见;你的爱似乎便是这淡淡的水渍,揩不掉。

  回到家中,你的脸色阴沉着,窗外的天亦是如此。我望着那无尽的黑夜,空洞洞的,如一个将死的人的眼神,凄绝怪异,我叹息着转过身来。你却不知何时驻足已久,我只觉得倾刻间乌云消散,春回大地。

  轻柔的雪花褪尽一世的繁华与污垢,落在你寒风中单薄的影子里……

  虽是腊月寒冬之际,但我仍能依稀地闻到你身上有股芳草的清香,跟清风流水应和着,春天的气息。天黑沉地可怖,似乎要吞噬一切闪耀的光芒,灯也黯然,你仍是站在雪地上,路上空无一人,偶尔有一辆汽车疾驰而过。我不停地搓着已是红通的手,还时不时瞥一眼一旁的你,你仍是立在那儿一动不动的,犹如一尊石刻的雕像,鬓发全白。我急了,冲你大吼“走啊!回家呀!”朔风呼呼。我的话在凛洌的寒风中苍白而无力,周围静得可怕,只有风打鼾的鼻息声。一个踉跄你摔倒在地,沉闷的声响似乎撞击在我的心坎上,我望着眼前的这个人,瘦瘦的,个儿不高,似乎有一种想哭的冲动,是啊!眼前的这个人便是我的父亲,我生命中永恒的春天……

  寒风依旧,望着暮色下的父亲,彼此间陌生而又如此熟悉,“我们见过吗?”我问自己,但是我知道即使有一天我淡忘了父亲您,您依旧默默地扮演着春天,演绎着生命……

  有一种爱,似从不曾远去,这便是:父爱!

  我又一次问自己:“我们见过吗?”

  恍惚间,岁月蹉跎了十七年,岁月的锐利边缘,标记着你那张满是天气和霜的美丽脸庞。流浪,漫长的时间是十七年,时间的雪花在你的黑发上撒下银花。时间的沙漏已经走到今天,我们带着过去的情怀和对现在的留恋,在回忆的岁月里再次相遇。

  现在,打开日历,数一数。发现我不再是一个懵懂的孩子,而是按照十七年前和你达成的协议,成为了一名高中生。我明白如果你还在世上,你会和我长谈,商定下一个“十年目标”。但是天气并不美丽,他残忍地把你——我生命的灯塔带到演奏赞美诗的大厅。

  我出生的时候,你给我定了一个宏伟的目标,我一直用它作为前进的指路星。我不会后悔,因为我知道你在风雨中向我招手。然而,当我为我的目标打下基础的时候,你却死了。为了不让我带着悲伤去考场,你强忍着骨癌的痛苦,为我欢呼。哦,愚蠢的我从来不知道!录取通知书下来了,你走了。我拿着红通知,满心欢喜的跑回家报喜,却听到了医院传来的噩耗!

  举着一张红色的告示,我才发现这红色是如此的具有讽刺性和刺眼。通知上的人物突然变成了笑脸。他们笑我在最后一刻陪不了你,说不出我在最后一刻一直想对你说的三个字。然而,我被后悔冲昏了头脑,又做了一件蠢事!我居然把通知烧了!留下一层灰烬的通知被刺骨的西风吹走,只留下内心的空虚和无尽的懊恼。

  第二天,我赶到医院。我听人说你临死前对大家说:“我有个好孙子。我们制定了一个“十年计划”,但它很快就会到期。你要为他再制定一个‘十年规划’。但是,我相信,只要他努力,没有规划也能成长,一定会考上的。因为,他答应过我……”听完之后突然觉得心里有什么东西在萎顿,但是“高中录取通知书”在心里变得虚无缥缈,真实,却拿不出来。但我心里又培育了一束名为希望的花。再过十年,我会让你看到它结出的全新果实。

  一年一次,西风吹干悔恨的泪水,在前方留下印记;抹去无知的痕迹,留下成功的喜悦;刷掉受挫的身体,把努力留为目标。这一切只来自我们之前的约定。你对我的爱就像海边的贝壳,我们聚集在记忆中,一个接一个地托起贝壳,打开它们,仔细地读给你听…

  人们常说:友谊来的快去的也快,一不留神春天这个美好的季节就过了一大半,那么友谊也是如此,你不珍惜,一不小心友谊也就没了。

  直到现在我才发现,原来友谊就在你自己的身边,只是你没有发现而已。友谊是你在最需要帮助的时候才会出现的'。

  有一天我在学校里上课,那一节正好是体育课,老师让跑步,而我却最不擅长的就是跑步,在跑步的过程中,我不小心摔倒了,疼得直哭,而其他同学都嘲笑我,说我太笨,连步都跑不好。我一听又哭了起来,就当我疼得连路都走不了的时候,她出现了,她对我说:“走,我扶你起来。”那一刻我觉得好温暖,从那以后我们一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍,我感觉她就像上天派下来的天使拯救我一般,我有不开心的事情就会和她说,这件事以后,我们好像谁也都离不开谁了。

  我觉得她说的那句话就好像春天一般的温暖,暖在我心上。

  朋友,读你的感觉像春天。

  走过了多少个春夏秋冬,走过多少的雨雪风霜,抹不*的,是你那如浪的皱纹,读不完的,是你对我的爱

  当我第一次醒来,第一眼看到的人是你;当我每一次离开家,最担心的人是你;当我每一次考试失利,最伤心的人是你;当我你无时无刻不在我的身边,你可以读懂我的一切,但我何时才能真正地把你读懂?

  你,还记得吗?记得当我第一次考了满分,得到了第一次的奖励一支铅笔,蹦跳着举着跑到你的身边时,你的脸上的神情?我,读懂了,那是骄傲的,喜悦的神情。

  你,还记得吗?记得当我那次烧高烧时,外面下着瓢泼大雨,你把我裹得严严实实,自己却不顾一切,背着我,往医院跑时,你的脸上的神情?我,读懂了,那是焦急的,担心的神情。

  你,还记得吗?记得当你生病时,你痛的冷汗直流,我却站在一旁,焦急却无奈时,你的脸上的神情?我,读懂了,那是温暖的,欣慰的神情。

  女子本弱,为母则刚。

  你为我付出的太多太多,而我却为何总是读不懂你?你宁可在鸡肉炖土豆时,把鸡肉给我,自己吃土豆;你宁可在漆黑的夜里,站在外面,努力地克服着自己内心的害怕,站立半个小时,只为等我;你宁可在寒风刺骨时,把围脖给我,自己却冻得直哆嗦;你宁可为什么?为什么你要对我这么好?为什么呢?那是因为你对我的爱啊!

  你在无时无刻的为我付出,但我又能够做什么呢?你希望我能好好学*,但仅仅是这一点,我都没有做到!而好好学*,不还是为了我吗?"谁言寸草心,报得三春晖”。我,又该何以为报?无论我犯了什么错误,哪怕深深的伤害了你,你也仍然会原谅我,那是因为你对我的爱啊!

  这个世界上有一本永远永远也读不完的书,它的名字叫《母亲》,这个世界上有一个天长地久,哪怕所有人都厌恶你了,它也依然会选择你的爱,它的'名字叫“母爱”!

  你的艰辛我全知道,你陪我快快长大,我陪你慢慢变老。也许我无法达到你对我的期盼,但我一定会让你在年老时有所依靠,尽我最大的努力给你想要的生活。

  也许我很笨,但我会努力地去读你,完全地读懂你,懂你所思,懂你所想。

  我只知道,当我读懂你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。

  ——题记

  遇见暖爱,我遇见你,在最美好的青春。

  我开始慢慢地读懂你,就像春的浓墨淡彩,一点一点,浸润世界的空白。

  很久以前的曾经,我们相遇在幼儿园的教室里。那个春天,很美。你我注定的缘分,和着你清甜的温暖,款款地,占入我的心房,从此,无可替代。

  笑如春阳,读你·热情

  我喜欢静静地看着你,每分每秒终成美好。我喜欢你的微笑,甜美、纯净。上学路上偶遇你,你张开双臂,飞奔着来了。你总是惊喜地挑起有形的浓眉,双眸那按捺不住的欢喜,似浩瀚星辰倏地抖露出光彩,一瞬间的触动,随你明澈的眼波荡满笑靥。你毫不拘谨地咧开嘴,有着大家闺秀的洒脱与豁达,却不张扬。这熟悉的无言的寒暄,就仿佛从心底里捧出一颗真挚而欢雀的心,真真切切的喜悦,最为迷人,如春阳般暖暖的,挠人心。从邂逅开始读你,我读懂你的热情与真挚,我爱你的微笑,我爱读你,因为,你有春的气质。

  神若春天,读你·天真

  突发奇想,我们一起去绿化带玩吧!去吹泡泡!儿时的你我,都是如此“放荡不羁”。成片的绿地,趁着你浅蓝的衬衫,纯粹得不染尘俗,你小心地拧开盖子,用吹口沾上几点泡泡水,充满期待地提起,薄如蝉翼的一层泡沫,晶莹的,铺开着。阳光下的它,闪烁着七彩的光,如你被风拂乱的发荡起的活泼。你俏皮地眨了下眼:“来追哦!”我喜欢你的声音,如此沉稳却掩不住妙龄少女的活力,让人一听,心中踏实。我应道:“好嘞,我来了!”你轻轻撅起嘴,吐出一口气,目光追随着或大或小的泡泡直至天际,你的气息恒定而*稳,无数的泡泡在半空蹁跹,吹完后,便同我一起向那未知的远方奔去。你的背影,那不安的晃荡的马尾辫,还有一串彻底摆脱忧郁的笑声,纯真、美好,你放飞着童稚的心,我偷偷地读着你的心,那时怎样的天真烂漫,我喜欢默默读你,读你的性格,天真,无邪。

  “我们永远都是好朋友的,不是吗?”“嗯,一定!”夕阳将我们的影子拉得很长,我对着你的影子,笑了,或许我已读懂你,你的性格像浪漫的春天,于是读你时,我也沐浴在春的柔波里了。

  “巧笑倩兮,美目盼兮”,远处的你,笑着跑来。我还想与你并肩,我还想读你。我知道,你来了,春天也来了……

  你是我的爸爸,你是我最亲最爱的人,在我的成长中,因为读你,让我明白了许多。

  在我还是一个懵懂孩童时候起,我见得最多的,就是你高大魁梧的身影。我对你有一个亲切的称呼——爸爸。那时的我,常常想,你怎样这么厉害啊!用双手就能把我高高地举过头顶,然后在轻轻地放到地上。我很是喜欢这个游戏,每次做这个游戏的时候,都能引来我“咯咯咯”的笑声。笑累了,就趴在你的肩膀上,安安静静地,感受着你的肩膀的温柔。于是,你就抱着我,从南屋走到北屋,再从北屋走到南屋,嘴里还轻轻哼着“小宝贝,快睡觉,一觉睡到大天亮。”不一会儿,我就睡着了,真的一觉睡到了天亮。

  小时候,读你,让我感受到了父爱的温柔。

  上了小学,学*渐渐提到了日程中,你开始把全部的注意力转移到我的学*成绩上。每次放学回家,我的第一件事情就是写作业,因为,我明白,当你下班回家后,首要的事情就是检查我的作业,如果没有写完,你就会阴沉着脸,好像秋日的霜,冷得让人害怕。记得有一次放学,见到家不远处新建了一个游乐场,里面的游乐设施很多,并且,还都是不花钱的。于是,我被吸引过去了。玩到了兴头上,竟然忘记了回家写作业。当暮色四合的时候,我回到了家中,看你坐在沙发上,等着我。见我回来了,你劈头一句就是,“作业写完了吗?怎样回来得这么晚?”我很害怕,嗫嚅着说:“还没写呢!”听我这样说,你很生气,罚我在墙角站着,不准吃饭。就这样,我在墙角站了两个多小时,粒米未尽,滴水未沾。而你,也是这样,陪着我饿了两个多小时。最终,我真诚地向你道歉,保证以后绝不会这样了,你的脸上才有了灿烂的笑容,摸着我的头,领着我,坐在餐桌旁,吃晚餐。那个夜晚的饭菜,至今想来都很香甜。

  童年时,读你,让我感受到了父爱的威严。

  上了中学,不知为何,我竟然对你厌烦了起来,我们的每一次对话,都火药味十足。我不再怕你的训斥,也不再怕你的打,每一次的打骂都会让我的行动向你心中所想的相反方向发展。可能是你感到累了,或者是对我绝望了,渐渐地,我做得不好的时候,你不再打我,也不再骂我。只是默默地走到厅里,不时地叹着气。看着你的样貌,我的心中有着一种胜利的喜悦。可你明白吗?为什么此刻我对你是那么地亲昵吗?因为,在一次放学回家的时候,我悄悄地打开房门,竟然发现你在卧室里偷偷地哭泣,手中拿着我小时候的照片,嘴里还在念叨着:“儿子,你怎样此刻这么不听话了呢!”看着你鬓角的白发,我明白了自我叛逆性格的罪。我醒悟了,可怜天下父母心,你虽然对我严厉,可是,你是爱我的,是真正爱我的啊!

  少年时,读你,让我感受到了父爱的伟大。

  爸爸,喜欢读你,因为,在读你的岁月里,让我在一点点地走向成熟。

  老班,你是一本厚重的大书,没有雄浑的篇章,却有精彩的话段;没有华丽的文字,却有动人词句;没有激越的感情,却有一颗细致的心。


读你初中作文实用五篇(扩展4)

——读你作文9篇

  你我人生中的一个转折点,读你,我读出了泪与汗、甜与苦。

  读你,读企盼已久的你。小时候,整天都期盼见到你。望一望,便能满足我的贪婪。经过我的努力奋斗,终于能走进你。你是那么有趣,那么轻松,从未后悔自己选错了。你,有着许许多多优秀学生,有着每每夺冠的辉煌;你,没有辜负人们对你的敬佩与赞美,却用实际行动证明着你力争完美。你,满足了我那颗小小的心,使我有了努力前行的不竭动力。我啊!终于发现,读你原来是那么的有趣。

  读你,读教会我坚强的你。时间久了,才发现,你并非我想得那么容易。接二连三的大小考,忽高忽低的成绩……这一切的一切,不禁使我丧失了面对困难的勇气。你,却无处不在地鼓励着我:橱窗里一句句激励的话语,广播中、一篇篇精彩的文章,活动时一份份真实的快乐……无不是你为我们付出的一切。你,逐渐使我找回了从前所拥有的那份坚强。读你,读出了你的深情,读出了对你的无限敬佩。

  读你,读教我懂得许多人生哲理的你。你常举行些活动,为的就是让我们变得更加成熟、文明、懂事。你,用一场场拔河比赛告诉我们,要做到团结友爱;你,用一次次座谈会告诉我们,要懂得感恩;你,用一本本校刊,展示了同学们的风采,告诉我们要充满自信……读你,我读出了朋友般的真诚;读你,我读出了老师般的无私;读你,我读出了父母般的尽职尽责!

  读你,欣赏你,走*你,挚爱你我可爱的外国语小学。

  严师出高徒,严父出贵子。

  题记

  匆匆流光,日转星移,与你相伴,在弹指一挥间竟淋漓尽致读懂了你,而在读懂你的那花开花落之际,我长大了。

  父亲很热爱运动,有时他也会让我去外面打篮球,他认为我应该劳逸结合,不能整天都窝在家里,那样我才能有良好的状态去学*。除此之外,我的政治成绩总是不理想,父亲特别担心我,因为这一科没有考好而拖累其他科成绩,所以他一直都在想方设法地去提高我的政治成绩。

  有一次晚饭过后,我正在房间里奋笔疾书,只希望能够多一点时间去复*学过的内容。这时父亲打开了我的房间门,他走到我面前,这次与往常严肃的神情不一样,突然和蔼可亲了起来,心理暗觉不妙:哎!一定是又有什么不好的事情要发生。

  不出所料,父亲让我拿着我的政治资料跟他去健身房,他拿给我一个哑铃,坐在椅子上,把肘关节放在椅子上,同时手还要握着哑铃,然后弯手说:“这样能锻炼我手臂的力量。”然后他还让我用另一只手拿着政治资料背诵给他听。

  还不到五分钟,我的手就已经有点酸痛了,额头上开始出现密密麻麻的汗珠了,父亲说:“你啊!现在一定要全力以赴去学*,不然以后走出社会可是要到处碰壁的。你看你大伯,以前你爷爷让他好好去学*,他不听,现在可好了,工作太辛苦了,害得爷爷奶奶都很担心他,我可不想让历史重演。”

  原来父亲对我严厉是想让我拥有更好的未来,不是不爱。他这种爱是严爱,只有先苦了,才能换取甜的将来。

  我终于读懂了你,我的父亲,你如同一本书,教会了我做人的道理,让我磕磕绊绊的人生路上走得更顺畅些,感谢你对我的爱,使我懂得了人生的道理。

  深秋的窗外,绿叶变黄,摇摇欲坠;花儿枯萎,渐渐凋零;小草枯黄的身子累得直不起腰,趴在地上;虫儿不叫,鸟儿不鸣,一切都那么安静。

  不知道为什么,你我之间好像隔了很远,即便*得那么触手可及,也好像相隔山与水的距离。

  那一次,我俩一起看电视,一左一右。我们这样相处的机会并不多。我偷偷地瞄了瞄你。你的眼角有几条好似被风吹破了的皱纹,嘴角微微扬起,露出米白的牙齿。

  而我却冷漠地坐在一旁,记忆中你那曾经伟岸的身躯此时却不再高大。我想当然的认为你已经无法给我带来任何安全感,不由得抱着抱枕,让自己感觉到一丝安慰。

  每次同学们讲述到他们的父亲时,都一个个的热情高涨。亦或他们都深深地沉浸在浓浓的父爱中。“我爸爸放假的时候经常带我和妈妈出去旅游,我们玩得特别开心呢!”“我爸爸跟我现在就像好哥们一样,我们无话不说,相处很愉快,哈哈哈!”“我爸爸刚给我买了一个……”听着这些亲子话题却觉得特别刺耳。我小小的虚荣心像被扎进了千万个小钉子,痛不欲生,因为我的父亲好像从来没有爱过我。

  那个深秋的早晨,你开车送我去上学。车上载的是我与你的体重和不算很暖的空气,车窗外还附着一层薄霜。校门口到了,我顺手背上书包,匆匆一声“再见”。其实我知道我们应该有很多言语要表达,可此时只能用两个简单、冷清的字眼代表。

  当我疾步走到路道拐弯处时,还是不由自主地回看了一眼,才知道你那关爱的眼神从未离开我的身影,我还看到了车窗的霜花似乎有些融化。看见我安全地走进学校,你才象往常那样,转身迈着轻快的步伐,坐进了温暖的小车,再次望着你那渐渐苍老和瘦小的背影,我的眼睛里竟满含泪花。

  我似乎渐渐明白了父亲才是我今生最耐读的一本书,这本书里有若火的情,有似水的亲,更有如山的爱。时光时光你慢些走吧,让我慢慢读懂一本关于父爱的人生之书。

  读你千遍不厌倦,读你的感觉像三月。

  ——题记

  读你,读你的“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”的天真浪漫,在荷花丛中的衣襟翩然,一次溪亭畅游,让我读到了她了她卓尔不群的情趣,豪放潇洒的风姿,活泼开朗的性格,“争渡,争渡,误入藕花深处”更是让人回味无穷。

  读你,读你的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”三句压倒南宋词坛,令人绝倒,无须再言语,刻骨的相思之情已力透纸背。人惟悴,黄花瘦,究竟是怎样一枝清逸的菊花。立于南宋词坛,独对西风,易安人淡如菊,风神摇曳。

  读你,读你的“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼,花自飘零水自流。”秋风起时,轻泛兰舟,悠悠碧水带走片片飘落的花瓣,去却带不走反复缠绵的寂寞伤离之情。看是疏淡心事语句,其中却不知暗暗寄托了多少相思之情。“才下眉头,却上心头。”衷肠难解,欲语还休,其滋味沁入人心。

  读你,读你,我愿用尽一生来读你。

  读你千遍不厌,浪漫的季节,醉人的诗篇;读你千遍不厌,喜悦的经典,美丽的誓言。

  ——题记

  某年某月,某时某地,请留意花瓣飘来的方向吧,那是一个会传来笑声和尖叫的房子。

  一幢并不奢华的公寓,两间普普通通的套房,却住着7个不同背景,不同身份,不同梦想的青年男女。无一例外,他们都是有故事的人,就在这栋爱情公寓里,每天都发生这看似*常却又乐趣十足的故事。时而搞笑、时而离奇、时而浪漫、时而感动。他们在一起,用连珠妙语擦出令人捧腹不已的精彩笑料和智慧火花,在故事的最后他们都找到了一生的挚爱。

  《爱情公寓》其实就是一部短片搞笑连续剧,与其他的短片连续剧一样用各种无厘头来给大家带来欢笑,但不一样的是在天马行空的剧情中大家都不难在里面发现自己的影子。

  展博一个内向木讷的天才儿童。为了扞卫保护地球的理想,第一次提出离开老姐胡一菲的暴力保护。而面对一菲的威逼利诱始终坚持,最后打动了一菲,踏上了他一生的理想,拯救地球的第一步。我们的梦想往往都是美好可总是缺了那份迟来的坚持,那一份坚定的执着,去敲碎那层覆盖在理想上的薄冰。

  曾小贤也说当面对两个选择时,抛硬币,总能奏效,并不是因为它总能给出对的答案,而是在你把它抛在空中的那一秒里,你突然就知道,你希望的结果是什么了……。人何必纠结上天所给你的选择,你只需表露你的心声,结果如何就不是你所控制的范围了。哪怕你到后来才发现你所坚持的本生就是个错误,也无怨无悔不是吗!可当你总是犹豫不决时,幸福就会在你面前不经意地驶过去了。

  当放荡不羁的吕子乔徘徊在层层噩梦中寻觅真爱时;当他发现那个曾经陪伴过自己的人离世时;当他听到爱最后的祝福时,他哭了。他用他的泪水告诉了我们他找到了。这是多少人有过的噩梦,但最终还是成真了。也许真的要等到了错过,才会苦笑着说他曾经爱过。

  读你,发现对理想的坚持;读你,听到内心的回响;读你,看到爱情的无奈。

  每时每刻,每分每秒,请记住花瓣飘来的地方吧,没错,那个地方就叫——爱情公寓

  终于可以走了,我长舒了一口气,心里轻松了许多。一边收拾书包,一边看表——已经六点半了呀。我想用最快的速度逃出这个鬼地方,被老师盯着背课文可不是什么好滋味!

  刚跨出教学楼,一阵寒风袭来,我不禁抱住了身子,直打哆嗦,突然意识到这是两个世界。外面的天黑漆漆的,树枝被风吹得左摇右摆,树叶与树叶间摩擦着发出沙拉沙拉的声音,月亮露出一点银白色的光天好黑,好冷。

  操场边那盏路灯发出微弱的光,我朝着那盏光一步一步的走过去,每走一步寒风卷着我的裤脚,硬生生地灌进我的身体。

  感觉走了好久,终于走到了校门口。校门口只有零星几辆电动车了,我一眼就看到了妈妈,她正站在呼啸的北风中等我。风吹起她的密密的刘海,她瑟缩着她并不挺拔的身子,不停的跺着脚。转过身看到我,高兴地招呼我,接过我沉重的书包。路边的路灯发出橘色的光,照着她的温柔的脸颊。我在暖和的教室里心烦意乱的捱着,而她却在冰冷的大街上无怨无悔的等着!

  “累了吧?快回家歇歇去……”

  妈妈轻轻的一句话,却使我鼻头一酸,差点落下泪来。没有任何责怪,甚至没有一句询问。

  在回家的路上,寒风像刀子一般割着我的每寸肌肤。我懊悔起来:以前都是我任性,做什么事都依着自己,很多时候妈妈的劝说,也很难打消我固执的念头。上了初中之后,更是不适应,心里总是有座火山想要爆发一样。这时候,你的柔声细语,你的坚定的眼神,都成了滴落在火上的水,蒸腾起我许多怨气。我恨过你,我也烦过你,可是我终于在这一天读懂了厚重的母爱。无声无息以致我们无法察觉,无边无际以致我们身处其中而不自知!天下的父母啊,没有哪一个不爱自己的孩子的,可是孩子又怎能体会父母的良苦用心?

  妈妈,我会永远记得那个校门口张望的身影,我会永远记得那天冰冷的大街上的温柔的光。就像一首歌里面说的,妈妈,我是你的小美人鱼,我要出你眼底,把青春还给你,我要让你为我骄傲,我要让你更加美丽。

  读你如一篇抒情散文,你用生命的细胞组成那些凄婉的文字,把我埋藏千年的激情放飞。读你如一颗星星,那么深邃,那么朦胧,让人永远看不懂,猜不透。读你如一道靓丽的风景,多么纷繁,多么广袤,让人永远观不完,赏不够。读你是一种甜美的忧伤,读你是一种娱悦的想望。

  你是驻足的驿站。生活的苦旅因你而休憩;你是春天里姹紫嫣红的花朵,艳丽视觉,慰籍心灵。生活的精彩因你而绽放;你是一杯美酒,闲暇的时光因你心醉。

  在你魅力的险峰,痴情的人儿柱着时光的拐仗为之攀登。情感的坡度曲曲折折,坎坎坷坷。

  重温那则赏心悦目的故事,甜蜜邂逅,淡淡的笑容,温馨的话语,永远都是的美好的记忆。

  萧瑟的秋风中,你化着片片红叶飘落在我的视野,给我凄清的世界带来斑斓色彩。

  你惭惭远去的背影,把我流浪的心紧紧锁住,为你默默地守候着那一汪浅浅思念。宁静的夜晚,你就是那一抹淡淡的月色,孤独的时候,总能读到你眸子里的温柔。

  假如有一天,时光让我们再一次聚首。我愿是一缕阳光,寒冷的时候,总能给你一点温暖;我愿是一颗大树为你的孤独遮风档雨;我愿是湛蓝的港湾停靠你漂泊的情感;我愿用宽厚肩膀让你的心依偎。

  你,有时像一本深奥的书,让我揣摩不到你的内涵;你,有时像一张白纸,让我一眼洞穿你的喜怒哀乐;你,有时又像一棵挺且直的青松,绝不向困难低头。你,就是我可爱的妹妹。

  今年暑假,你随着你爸妈去外地上学。可每一次打电话回家,你都哭得稀里哗啦,说想家了。时间在你的期待中过去,除夕之夜,你随着你爸妈回到家,一看见我,就欢呼雀跃,又蹦又跳,像捡到个金元宝似的。

  晚上,爷爷早早地买来一些鞭炮,说:“一家人好不容易聚在一起,今天开心一下。”吃完晚饭,你就在爷爷身边转悠,想让他放鞭炮。当听到爷爷说等会儿再放时,你就像泄了气的皮球一般,脸上的笑容也不见踪影。我看见了,知道你不高兴,赶紧拿块糕给你,开始你不要,我就哄骗你说:“只要你吃了这块糕,明天就会长高噢。”你听完这句话,连忙抢了糕,津津有味地吃起来。

  大年初一,你早早地起来,轻轻走进我房间,说:“姐姐,快起来啊,看看我有没有长高?”我当时困得要命,就很生气地对你说:“没有,你烦不烦啊,我还要睡觉呢。”你没说什么,轻轻地走了出去。过了一会儿,你又进来,脚步比上次轻了许多,贴*我,低声说:“姐姐,你快起来啊,看看我有没有长高啊?”我含含糊糊地说了句没有,便又倒头大觉。你轻轻地走了出去。又过了一会儿,你又进来,还未说开口,我就火了,吼道:“你烦不烦啊,我要睡觉呢。”你什么都没说,慢慢地走了出去。但我看见你眼角含着泪水。过了一会儿,你蹭进来说:“奶奶怕饺子冷了,让我叫你起床,我怕叫你一次,你还困,就慢慢地叫你起床,姐姐,我不是有意烦你,真的。”当时,我悔恨极了,怪自己不分青红皂白就和一个孩子发火。

  过了一会儿,我赶紧起床,洗漱,吃早饭,而后和你一起去拜年。你到别人家,给他们拜年,别人给你压岁钱,你不要,而是说:“叔叔阿姨,我不要钱,给块糕就行。”说完还补了一句:“我姐姐说吃糕就长高呢。”说着还自豪地瞄了我一眼。当我们回到家,你妈问你压岁钱时,你颇为自豪地答了一句:“全买糕了。”真让人哭笑不得。

  你是那么的天真、活泼、可爱,那粉嫩的脸上总是挂满笑容。你就像一本古怪的书,让我一会儿读懂,一会儿又读不懂。

  读你,看似简单;读你,看似无聊;读你,一件简单而又复杂的事件又有谁能做到呢?

  读父母那张饱经风霜的脸,你必须读出了生活的艰辛;读大自然的清风明月,你必须读出了世界的美力多情;读古今名人,你必须读出了华夏历史;读身边的朋友,你必须读出了自我的不足生活本是一本无字的书,但加上资料后,你就会发现,读上千遍万遍也不会感到厌倦,然而,这其中的知识与经历;奥秘与感动,又何止这千万遍就能读懂读透的呀!

  书中的人,阴险狡诈,你那生性猜疑的性格,注定你成不了大事,曹操,若不是你的猜疑,你就会发现另有一处新天地在城墙外等你。我选择读你,似乎有些艰难;我读你,似乎有些惆怅;可是,你耐读、可读,是一本精彩的读物。你有才华横溢的大脑,你有健康的.身躯,唯独你那颗心,是你最大的缺憾,世间没有多少人懂你,可是我一点点的已经将你读懂,最终守得云开见月明了,我懂你,懂你的胸怀大志、懂你的才华横溢、你揽络人才,你智慧出众,你有着独揽大权的胸襟,有着坐拥天下的凌云壮志,在读懂你之后,忽然间发现,你别有一番滋味,

  读你,是人生一大快事,耐人寻味的你们是我们读的闪光点;历经坎坷的你们是我们要读的榜样。读懂父母、读懂自然、读懂古今、读懂生活,那就仿佛读透了自我,读透了世界。读你,耐人回味;读出了父母的辛苦,读出了自然的无私。境界的提升,让我更加容易的读你、懂你,心灵的交谈,让我懂得了读你。


读你初中作文实用五篇(扩展5)

——读你优秀作文9篇

  抬起头来,窗外,柳叶的嫩芽顽强地顶出了希望与期盼的叶子。那绿得如同画家用极细的笔,饱蘸绿色的浓墨挥洒出的一幅美景。它们,用它们的生命展示着无私这两个字。恍惚间,我又想起两天前电视上的她。

  1957年,对于她来说如这刚发芽的柳叶一般,她与开国将军甘祖昌结为夫妇,而甘祖昌主动向组织上辞去职务,回家乡务农。而这刚发芽的柳叶却不理辉煌,相随而归。

  柳叶渐渐成长,舒展,变得更翠,更细长回到家乡后,龚全珍舒展开了自己洋溢的正义之绿,全力配合丈夫。修水利,建校舍,扶贫济困。回家乡几年,龚全珍并未做过新衣服,但她的绿色光芒,远远不是那些装饰可以代表的。

  夏日,柳叶终于变为深绿,散发熠熠光辉,任何其它光芒都掩盖不了她的存在。她用尽自身的力量为人类做着贡献,将自己鼎盛时期的光和热全部渗透到了这片土地的每一个角落,她在各大学校工作着,不顾身体,回报她付出、使她欣慰的,是无数双求知的目光。

  柳叶枯黄,她也到了耄耋之年,可她依然开办“龚全珍工作室”,扶贫济困。这就是这个*凡女人还未走完的不*凡的一生。

  “少年时寻见光,中年时遇见爱,暮年到来时,你的心依然辽阔,一生追随革命、爱情和信仰,辗转于战场、田野、课堂,人民的敬意,是你一生最美的`勋章。”读你,龚全珍,每个人的心里都会竖起柳那么高的敬仰之碑。

  乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路。

  ——题记

  面对难题,我不屈不挠,势必攻克;面对成绩,我不骄不躁,沉着应对;面对挫折,我不恼不馁,相信希望……因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!

  那个炎炎夏日,是我心灰意冷的开始。不知何时,我变得骄傲自大;不知何时,我变得不屑一顾。成绩像流水一样,从百丈悬崖直跌到谷底。老师不厌其烦地教我,父母语重心长地开导我,我不知疲倦地学*,可是无论如何努力,我再也登不上当初的顶峰。我被成绩,这个“巨大”的挫折打败了。

  直到,我遇见了你,小区的.张爷爷,我的视野一片明亮。偶尔间,听大人们谈天论地,你已是八十岁高龄,肺癌晚期;在*常,我看到的是这样:你每天开心的走出家门,满面春风地游赏小区之景,没有病魔缠身之样,你是十八岁的青年!我开始观察你,我开始读你。

  我读到了你的眼睛,它告诉我你对未来的希望;我读到了你的面部,它告诉我你的刚毅不屈;我读到了你的身体,它告诉我你的乐观向上!我开始向你学*,我乐观,我坚强,我看到了永不破灭的希望!成绩重回顶峰,我找回了自我,我克服了挫折!同时,我学会了借鉴之法。

  感谢你,张爷爷。因为读你,我从渺茫中看到希望;因为读你,我变得无惧困难;因为读你,我学会了笑对人生!因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!你向我昭示着:乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路!

  此刻,日暮凉风吹动着那盏古灯,在苍茫的冬日,等候一场远春的.到来。

  原来我对春天,竟有这么多的期许与眷恋。冷落时节,总会想起林徽因吟诵的《人间四月天》,想起梨花白、柳叶青的如画背景。

  回首故园芳菲,雏燕呢喃。走过浮世年华,岁岁春景依旧。只是那位写诗的佳人,去了何处?她留下一句爱的赞颂,将祝福送给所有需要爱,需要暖的人。她,就像春天,温婉清澈,优雅安静。从容坦然,云淡风轻。

  那年·四月

  第一次读你。知道,你已化身为燕,去寻觅水乡旧巢;知道,你走过的地方有一树一树的花开;知道,你呢喃的梁间,还留有余温犹存的梦。有人说,你是冰洁的女子,无论人世如何变迁,都有着美丽的容颜;有人说,你是理智的女子,不管面临怎样的诱惑,都可以全身而退。而我,呵,只觉得你是个多才、婉约、优雅的女子。读起你,总是在人间四月,春水煮茗。桃李抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。如一场湿润的春雨,一株茉莉的花开。

  依旧·四月

  此时,院墙和栅栏的绿意还很浅,就像你没有滋生皱纹的额头,明澈光洁。了解你更多了,但,有一点未变,读你的感觉像春天。好似,你就被封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁间的燕子做了邻伴,梦中的白莲做了知己。

  如今·四月

  你在三十岁这一年写下的《你是人间的四月天》,终被我翻开。这首被世人吟诵不已的诗篇,让我为之一震。那时的你已现成熟风韵,是最娴雅,最有思想的时候。都说,这是你拽住青春的最后一抹绿意,和柔嫩无暇的春天做的最后告别。但我不然,你依旧是那个一袭白纱的女子,那个让徐志摩追寻了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生的林徽因。那个永被封存在四月,永不老去的女子。

  你的诗,仿佛无需询问山河的岁月,你的心总能守住春天,让人哪怕身处北方,也能感到春天的暖。在你的诗中,没有其余三季,只有姹紫嫣红的春光,四季常青的菩提。你,就像一只青鸟,永远栖息在春天烂漫的枝头。

  此刻·四月

  合上你的书集,望窗外万物争艳。

  让我,许下一个约定。来年四月,与同伴一同赶一场春天的盛宴,共同享受你的春天。消除执念,寂静安然!

  第一次见你,应该是在我三岁的时候,你抱着我,笑的合不拢嘴。几年后,再次见到你,我已会说话了,妈妈让我叫老外婆,我对你一说,你又乐开了花儿。

  每次路过你家,在干活的你总会叫我们停下,塞几个可口的橘子给我们,我们都知道——那是你一直不舍得吃的。两年前过年时,去你家玩,你塞给我一个红包,回到家才发现里面有六百,这是你老人家存了多久的?妈妈硬把那大红包还给了你。你说不收钱,那就常来玩呗。看见你衰老的脸庞和枯瘦的手臂,以及孑身一人的大房子,我读懂了你的孤独和寂寞。此后,我便常来串门,陪你聊天;有时,还会带表弟表妹过来逗你。

  今年过年后,我们从老家回来,把你也带上了。好心疼你!从没有走出过我们市,看着你的眼睛,我读懂了你的渴望。途中七八个小时,你竟没合过一次眼!还有半个小时就到家了,我劝你,休息一会儿吧!你说不困,望着窗外来来往往的车辆。可能是对城市太好奇了,我想。但透过玻璃,我看到的却是一个悄悄闭眼的你。到家了,我轻声叫你,你没醒,轻轻拍你才醒,你还是坚持说你不困。我不信,要知道,你在乡下八点多就睡了!现在都将*八点了。

  来到这边,你也闲不住,或许是像你在老家耐不住寂寞,喜欢出去干干农活吧!清明节前,带你去了一次公园,玩了一次跑步机,你就说要回去了,因为家里有事。我还没带你看电影、去海边呢!我没有去给你送行,我要上学,你留给我一句话:好好读书,好好学*。可几个月后,不愿闭眼的你却永远闭上了眼睛,那是我最后一次见你!你倒在田里,被暴雨淋了一夜,第二天一早才被人发现,送医院抢救说是脑溢血,你,陷入了昏迷,几天后,就离我们而去。因为考级和毕业,没能回去看你最后一眼!

  听妈妈说,你小时候被抛弃,因为你“克父”。家人把你扔在后院冻了一整天,没死,被好心人收养,十五岁就嫁过来了。或许是因为你被冻过,所以才用那样的方式让你走吧!我又读懂了你为什么如此节约,因为你知道那些来之不易。

  老外婆,读你的温柔——对孩子不打不骂;读你的朴实——永远穿着朴实,心地善良……

  我,会一直读你。

  开在山野里的野菊花啊,从前对你心生惋惜,现在对你心生敬意!

  你默默地开放着,不被人关注,不被人赞赏,你是如此的卑微!又是何等的渺小!谁也不会多看你。

  然而,又一次读你,就又一次理解了你!

  你只是尽情地开放着细小的花瓣,尽情地散发出浓郁的芳香!尽情地享受着大自然的一切!那是自然的美,震撼的美,野性的美,蓬勃的美!没得没有一丝娇气,没得没有一丝妖媚!

  默默地开在山野里,尽情地美在灵魂中!

  比不上牡丹的俏丽多姿;比不上梅花的冰霜傲骨;比不上莲花的藕断丝连。却自然地开着花朵,不虚假,不做作,想开成什么样,就开成什么样!

  又一次读你,又一次理解你!

  你不在意一切怎样看你,只顾开好自己的花,完全陶醉在周围一切的景物上。向着微风招手,向着太阳微笑……你真的是野性的精灵啊!

  不显名贵,也不显妖媚,这就是你的性格!尽显蓬勃的生命!

  你不在意自己是否卑微,在你的世界里,没有一种生命的名字叫卑微!

  你,是我人生中一抹艳丽的色彩。

  ——题记

  踏入校园,远离街道的喧嚣,新的学*旅程就要开始。

  你留着一头秀丽的长发,高挑的身材,温婉的语气,和蔼的目光,这些常常让我目不转睛的欣赏。

  你,就是我的老师。

  “你已经尝到了失败的滋味,就离成功不远了。”老师的话又在耳边响起,也在不断警醒我。老师的话,督促我拥有不断前进的动力,有时也让我感到意味深长。“下次的校排名要在这次的基础上再前进!”

  从读懂你的话语开始,我不断奋勇向前。

  课堂上,老师将生动的课堂内容娓娓道来,在我走神时,老师会用警醒的眼神,把我带回课堂中;取得成就时,老师会用鼓励的眼神,让我感到温暖;在我害怕前方坎坷时,老师会用信赖的眼神,把我丢失的自信召唤回来;在我犯错时,老师会用严肃的目光,让我深知自己的错误。

  从读懂你的眼神开始,我变得更加优秀。

  在仔细推敲,反复琢磨完成的作文后,老师的批语是:一直很欣赏你的文采,此文亦不例外!让人温暖,让人快乐,这是你文字的魅力!在匆忙写完的作业后,老师的批语是:字迹不认真,还需努力;在不认真完成的作业后,老师的批语是:要端正学*态度,认真完成作业。

  从读懂你寄予我的厚望开始,我变得更加出色。

  读你,从读懂你对我的一点一滴开始。

  要说世界上对你最好的人,一是你的亲生父母,其二,就是你的老师了。而作为子女、学生的我们,却有时读不懂老师,家长们的心,而经历了那件事后,我终于读懂了老师的心。

  “今天你来管这节自*课的纪律。”老师似乎漫不经心地说着,说完便回到了办公室。我被老师突然下发的任务惊住了:不是有班长、纪律委员吗?为什么老师让我这么个“*民”来管纪律,看大家自*呢?不过想想,管人,是个威风的活。算了,管就管吧,就一节自*课而已。

  “叮铃铃……”上课了。“这节课我来管自*课纪律。”我对班长说,“老师说的。”班长听我如此说也就回座位自己写作业去了。我站在讲台前,感觉自己很威风。可没过几分钟,班里便“嗡嗡嗡”的,像个马蜂窝一样。好多人都在说话。我听着真是心烦意乱。便走向一个正在说话的同学说:“别说话了。”“那么多人都在说话,你怎么不管管其他人,就管我呢?”他指着我说。我又生气地走向另外一个同学“别说话了。”“你管得着吗?”他的话让我突然觉得怎么这么熟悉啊!

  有一次自*课上,趁着老师不在,我就和左右两边的同学热火朝天地聊了起来,班长过来提醒我不要说话,我就是这样歪着脑袋,满不在乎地说:“你怎么不管其他人?”然后又继续地大聊起来。

  这时我明白了一个道理,我就像一粒沙子,一颗小小的星球,看起来是毫不起眼的。但是当有许多粒沙子,星球汇聚到一起时,就会变成沙漠,也可能形成银河。在班集体中每一个人都不在乎纪律,那我们就是一盘散沙,而如果我们每个人都能遵守纪律,那我们便是银河,才能成为优秀的班集体。

  我终于明白了老师的用意,读懂了老师那个想让我守规矩的心。

  老鹰说:“我要读你,蓝天!”

  小溪说:“我要读你,大海!”

  小草说:“我要读你,森林!”

  “读你”是一种美,是一种意志,同样,也是一种沟通,读懂你需要耐心、细心、用心、专心和处处留心。

  我读泱泱中华文化

  孔夫子上的话是中华几千年来的标尺,以儒家思想为核心的思想道德教育也是普遍,我们读读“温故而知新”,我们读读“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们读读“知之为知之,不知为不知,是知也”。我们读的不仅仅是一个个学*思考的方法,而且还是一缕缕艺术气息,孔夫子,我读懂了,这如茶一般的墨香!

  我读袅袅京华烟云

  去过北京,就不得不登长城,一个民族,一个国家的高峰,站在长城上,念起*的“不到长城非好汉”的雄心壮志,站在历史的肩头,回首*走过一段段路。从古到今,不仅仅是从*战争到八国联军侵华战争,而且还是抗日战争,**战争,从长城上感受到的是一个民族充满底蕴的乐章。踏步燕园,未名湖边,水塔下,柳树成荫,人云亦云,我走到了,我看到了,我盼望着,有一天能在次学*、生活,三角地边有着“京师大学堂”的脚印,他踏着时代的潮流,走到今天。我读懂了,一切都市现实,都在进步,发展。

  我读丝丝暖人温情

  大地震的来临,让多少可爱的生命丧失,老天无情人有情,有多少母亲用自己的灵魂拯救了孩子,这是多么美丽而伟大的壮举!在生死边缘,镇静的母亲用爱定格了孩子的一生,用爱谱写了一曲又一曲动人的赞歌,赞美母爱,让我们天下的所有儿子对母亲说一声:“感谢母爱!”我懂了,我读懂了爱意绵绵无绝期。

  老鹰读懂了,蓝天是它的家。


读你初中作文实用五篇(扩展6)

——读你作文800字优选【10】篇

  书是人类进步的阶梯,读书使人明智,读什么样的书决定了你以后成为什么样的人,既然读书是这样,那人呢?

  古人很早就提出过物以类聚,人以群分,你身边有什么样的人也同样影响你是赤还是黑。

  老舍刚气的离去,是随了他的母亲。可见,别人对你的影响到底有多么强烈。以魏征为镜,明以得失的唐朝皇帝也绝对明白,用别人的眼光看自己才是最有效的。

  读史使人明智让我们又可以从更高的角度来思考自己行为的对错,让你又离自己的梦想更*一步。

  不知道你有没有与他人突然不合过?是他还是你的问题。站在别人的角度上思考你自己,一切都可真相大白。

  你有没有思考过在别人眼中的你,是你期待的吗?询问倾听,然后再认真思考,你会得出你想要的答案。寻找并改正你的错误,会让你成为最完美的人。

  我一直盲目得以为,自己是一个乐观合群的人,而我最要好的朋友却说,我不爱交朋友,也不太受人关注,听完这个回答后,我开始有些许生气,但又仔细想来,只有真正的朋友才会指出你的缺点,况且他说的也是正确的。

  我开始记录在别人眼中的我,我的优缺点,但又保持自己的做事风格,让自己在别人眼中更加完美却又走着自己选择的正确道路,努力成就更好的自己。

  我终生也不会忘记初中班主任教育我的样子,语气坚定,但眼神却是充满期待的,仔细品味,能感受到他对每一个孩子更加美好未来的期待,读出作为一名班主任的艰辛。每当到了我坚持不了或快要误入歧途的时候,我回想到他的语气,他的目光,又使我重新振作。

  询问倾听是为了把语言转换为文字,思考再仔细品味。这就是读。

  读你,感受你的无奈;读你,明白我的不足;读你,让人与人之间更加美好。

  读你,收获独一无二的奇妙感动。

  还记得你以前写作文就如斗牛见着红布一般。

  是的,看见题目就干瞪眼,撞不出个名堂,还落下一肚子气。你每次写一篇作文,都要使出吃奶的劲儿,多写一个字怕就要死了。字数不够,胡拼乱凑。经过几小时的考验,以死一排脑细胞为代价,才能作出一篇豆腐干大小的文章。

  批评你没少挨。还记得一位老师骂过你:“一年级小学生写的‘看图写话’都比你这好!”翻开了以前的作文,不看不知道,一看自己都乐了:什么“我奶奶家有一只猪,很大,有一天掉厕所了……”后面是一大堆的烂话。

  每次考试时,语文作文50分的,你能保证不会超过30分,分数稳定得如泰山一般。语文成绩更不用说,糟糕透顶。

  最后,你怀疑:我是个与众不同的中国人吗?是写不出来作文的一个“另类”?

  上初二时,你遇到了王老师,她是很棒的老师。你原本逐渐衰弱的语文又有了一线生机,关键是作文有了很大的进步。

  有一回上作文课,王老师竟然带我们去学校操场上看风景。你当时只是觉得好玩,乱蹦乱跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老师让写一篇作文,题目是“校园里的一处美景”。你想,糟了!最后你写出来的东西当然很烂了。王老师看了直摇头。于是她认真地教我们如何把细节刻画得更生动。在她的指导下,你受到启发,作文成绩渐渐地从“良”到“优”。你也会运用一些描写手法了。有一次你的作文被王老师公开表扬,你高兴极了。

  初三,你很幸运,又遇到一位好的语文老师。徐老师很会教作文,每一次作文指导课都会重点教一样写作方法。我最喜欢的是她说的“记叙文写作要有‘现场感’”,就是作者能把读者带到事件的“现场”。徐老师还说过“故事很多,都曾经有过”,让你相信生活就是写作的源头活水,让你不再忧惧无话可写。

  “啊——!”一阵阵撕心裂肺的号啕声从一间不大的教室中发出。一群十岁左右的小女孩穿着整齐的舞蹈服在矮柜上压腿,我就是其中之一。伴着内心的忐忑,老师已来到了我身边,他轻轻将左手按住我的前腿,并用膝盖抵住我的胯向下用力,右手紧紧按住我的双手,不让我用双手向上推,顿时一阵撕裂的疼痛袭来,手指给电子钻出了一个深深的洞,上牙紧紧咬住下嘴唇,颈部的筋也一根根地凸起来,但这并未让疼痛有一丝减弱。脸颊上早已湿漉漉的一片,一阵尖叫从我嗓子里迸发出来。我尽力看向观摩台,希望能得到一缕阳光、一点安慰,因为今天我妈妈——一位稀客在这观看。我幻想着:今天我妈妈在这,她是不是会给我竖一个大姆指呢?还是正在录像,额……但我瞥到的竟是这样一幕:妈妈的头转向别的地方,还皱着眉。我失望地想:不就是不想来嘛,可也没必要这样啊。

  课间休息时,妈妈突兀地对我说:“呃……练的不错嘛!有进步哦!”“你根本就没看我跳!你怎么知道的?”妈妈的一番话反而激怒了我,她吞吞吐吐地答道:“我……猜的……我知道我女儿一直都很努力。”“可……”我此时正想与妈妈争辩,却被她打断了:“蕾蕾,我并不是因为不喜欢看你跳舞才不来这里。”她微微蹙了蹙眉,好像在犹豫什么,“我只是希望看到你笑的样子,你一笑就能让我瞬间忘掉所有烦恼,因为你快乐了;但每当你痛苦时,我也会很难过,但我却不能替你分担。只有能吃苦才能成大器啊……”听到这儿,我一下扑到妈妈温暖的怀里,不知该说什么。我突然发现,妈妈的眼角已留下了岁月的痕迹,她头上的白发已无法被轻易掩盖。妈妈为了我——她的女儿、她的天使付出了一切,只为我能够幸福、能够独立。想到这儿,心里的委屈消散了,眼里却不知有什么东西不听话地溜了出来,滴到手上,碎成好几瓣。

  妈妈,从您的眼神中,我读到了爱的深刻,从您的话语里,我读懂了爱的含义。您温暖的怀抱永远赐予我不惧风雨、战胜困难的力量。

  从小我们便一次次在课本上见到你的文章,你的名字家喻户晓,直到今天仍被人们纪念与爱戴,你的著作千百次被人细细品读研究,然而,鲁迅先生,我们中有几个人能真正读懂你、读透你,能从你深刻的笔触、深沉的文字中理解你呢?

  小学时我就在语文书中认识了你笔下活泼可爱的少年闰土,上了初中又读到一个生机盎然的百草园,你最初留给我的印象,竟是那样一份对生活的真挚热爱与对童年的热情赞叹,如此的一个你,和课本上“伟大的文学家,思想家,革命家”的刻板描述形成了多么鲜明的对比!从此,你带给我无尽的好奇。

  然而当我翻开《故乡》这一课,在几分钟全神贯注的阅读之后,我竟看到一个从未见过的你。我难以相信那个项戴银圈,手捏钢叉的小英雄竟然变作如此的落魄模样,更难想象你面对这般境况是如何的感慨万分。在文章即将结束之时,我仿佛隔着书页听到了你淡淡的叹息可是啊,你又能书写下那朦胧的、渺远的却又是无限光明的希望,“正如地上本没有路,走的人多了,便成了路”,多少次心灰意冷的时候这句话带给我温暖的慰藉!这时候,我读出的是一个面对无情的社会现状,依然满怀希望、满怀信念的你。

  后来啊,我又在书中遇见了你笔下的孔乙己,尽管早已风闻他的大名,这却是我第一次亲自与他接触。读着咸亨酒店里欢乐却听来刺耳的笑声,读着那碗酒里蕴藏的辛酸,读着孔乙己最后的悲凉结局,我渐渐听到你痛心疾首的呼喊,听到你对封建社会的大声斥责。合上书页,你的呼声仍在我耳边回荡,我眼前挥之不去的不仅有身穿长衫站着喝酒的孔乙己,更有你沉痛的面容,你眼中愤怒的泪光,你手中那支奋斗不息的笔!这一次,我又读出了一个不一样的你一个心系民族命运,挂虑国家前程,胸怀一腔热血,要为中华民族的未来奔走呼吁的你。隔着过去的岁月,你的呼声依然震撼人心,你的文字仍然激励着成千上万的人们为祖国奋斗!

  也许你慷慨激昂的胸怀我还不能完全读懂,也许你尖锐的笔锋我还不能明白得一清二楚,也许你“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情操我也还不能深刻体会,又或许,本来就不能完完全全地读懂你,因为你就是一本写满奥秘与感动的厚书,千百遍阅读也不能全然理解,是不是?我仍愿意千遍万遍细细地、默默地读你,这其中的千万种丰富滋味,想必只有亲自读你才能领会吧!

  时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心收下吧……

  每当这熟悉的歌声萦绕在耳畔,为我日夜操劳的你总会浮上心头。每次见到你,总觉得曾经那个高大帅气的父亲走了,取而代之的是被生活压力压弯脊梁,万黑丛中几点白的你。隐隐约约还有几丝皱纹悄无声息地爬上了你的额头。

  大年初一的那一个夜晚,在舅爷家吃饭。在姑姑的纠缠下,你们竟然把舅爷打算第二天招待客人的酒都喝了。结果当然可想而知,喝醉了。吃完饭后,你让我一个人先回家,你和妈妈去不远的同年爸爸家玩。

  结果到了十一点钟,本身也喝酒了的同年爸爸还要把你送回来,俗话说酒后吐真言吧。把你送回来了,你还不肯在家呆着,非要拖着同年爸爸出去散步,说是有话要说。这么晚了,还喝了那么多酒,妈妈怎么可能让你出去呢!经过我们三个人的努力,你终于妥协,在家跟他聊。

  你和他进了房间,我和妈妈在客厅里等,妈妈叫我送水给你们,我就去了。走到门外,我心血来潮,打算偷听你们的对话。只听到你说:“现在的工资太低,每个月还了房贷几乎没有剩余,看着亲戚朋友家的生活条件越来越好,而自己却没有能力让老婆孩子的生活更好。自己也想跳槽,可是又担心遇到拖工资的老板……”

  听着听着,我的鼻子先是酸酸的,接着眼泪就夺眶而出,从你的话语中,我读到了生活的压力,岁月的洗礼。爸,我爱你。你的压力,我都懂,我都理解。我想对你说:“你不必自责,不必彷徨,我们一家仍然这样生活,你年轻时未实现的梦想,由我来完成!”

  读你,读懂生活,读懂一个男人的责任。谢谢你给的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有把最好的给我,我是你的骄傲吗?还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!

  我曾读过许多文学作品,因此而陶醉;也曾读过各种花语,为之而沉迷,可是我却从未仔细地读过你。

  记得小时候我常会看着你的眼睛来猜测你的心情,我害怕自己的一点小错误又会使自己遭受严厉惩罚。可是长大后的我忙于学业,极少再和你有过交流,如果你是一本文学名著,是一幅世界名画,是一朵花,那么我会读出怎样的你呢?

  你就像《亲爱的安德烈》这本书。因为我是独生子女,你对我格外疼爱。记得我生病时,你亲自为我洗头,现在我仍记得你粗糙的手掌温柔地在我头上搓洗时又柔软却又有些疼的感受。你一丝不苟地将我的每根发丝洗净,又小心翼翼地为我冲洗,害怕有水滴迷了我的眼睛或溅湿我的衣服,你摇摇晃晃地端着盛满的水盆到房间,在加热水时因为着急而不小心烫到手背的画面,反射出来爱的光芒,丝毫不亚于作者龙应台内心对孩子那份情感的炽热。

  你就像一朵玫瑰。你很爱我,但常常对我很严厉。小时候的我总认为你的心里装满了各种家规、道德,总是限制我的自由和生活。记得一次我因贪玩,原本应下午五点回家的我,竟到了七点才回家。你罚我在墙角站着,饥肠辘辘的我在那冰冷的墙角里看着一桌香喷喷的饭菜却可望不可及。外婆劝你让我先吃饭再罚站,你却坚持着不让我中止罚站,于是我饿着肚子站了半个多小时。完成惩罚的我坐在饭桌上充满了对你的怨恨,心想:想吃的五香没了,鸡腿也没了,只有我最讨厌的素菜了!这时,你从厨房里走出来,端着我最想吃的五香、鸡腿,接着你又为我端来一碗温热的稀饭,一言不发地走了,我开心地吃起了美味的饭菜。原来你事先就留了饭菜给我,还特意给饭菜保温了!仔细想想,你真像一朵玫瑰,虽充满着对我严厉管教的针芒,同时也散发着对孩子浓郁的爱的芬芳!

  仔细地读你,我读懂了你的爱与苦心,发现了比文学名著、各种花语更美好的世界。

  亲爱的妈妈,愿今后我能常读你,也更懂你。

  风过无痕,却留下丝丝涟漪;花开无声,却留下阵阵芳香;雨落无音,却留下点点波痕。今天读你,你的点点滴滴在我脑海里留下了深刻的记忆。

  读你的鼓励

  作文课,您讲完了作文题目,开始让我们写。同学们都纷纷写起文章,可我,在这一片蚕啃桑叶声中木然坐着,仿佛一切与我无缘。您走了过来,轻轻抚摸我的头,温柔地对我说:“怎么了?”“我……我不敢写,怕离了题,要重写。”“不用怕,作文应该敢于挑战,敢于创新。”您的话鼓舞了我,我想:对,作文就应该如此磨练,才能更加完美。随即我奋笔疾书,您咧嘴笑了。

  读你,我读懂了你如鲜花般芬芳的鼓励。

  读你的认真

  记得那一次,我完成了题目,上了讲台,给您批改。您那布满血丝的双眼显示着您对我们的良苦用心。您那布满皱纹的额头显示着您为我们的日夜付出。您持笔认真地批改每一道题目,遇到我不对的地方,您给我用讲解,一遍不懂讲第二遍,第二遍不懂讲第三遍……你不厌其烦地辅导着,直至我明白为止。每一个错别字,每一个不恰当的词语,每一个病句,您照样给我批改出来。

  读你,我读懂了你对我的认真。

  读你的贴心

  那一回,我感冒了,您见我脸色苍白,便连忙带着我去了办公室。您让我坐下,蹲下身子,用您粗糙的手抚摸我的额头,感觉我的额头发烫,您问我:“现在人还难受吗?”随即,您从药箱中取出体温机,量我的体温。您小心将体温计放入我的口中。一量3***度!您赶紧从药箱中取出药品,一个一个地看,找到退烧药,便取了出来,看看说明书,看看剂量,赶紧到饮水机旁,灌来半杯热水,泡好药,呼呼地吹着上面的热气。让我吃完药,您便给我父母打电话,直到父母来接我离开校门……

  读你,我读懂了你对我如阳光般温暖的贴心。

  读你,敬爱的老师!皱纹悄悄的爬上您的额头,如同老牛耕地留下的一道道痕迹。老师,我读你,读懂了你对我的鼓励和贴心,谢谢您老师!您对我如春风般洒满了我的心田,让我从此读懂了你的爱。

  书,读透了,才能品出美好。人,读久了,才能品出优秀。

  在众人紧张的期待中,你被护士姐姐从产房里抱了出来,那时的你眼睛总是闭着,仿佛一天24小时都在睡觉。每次放学,我总是期待着你能睁开乌黑的大眼睛,忽闪忽闪地打量这个新奇的世界。

  那年,你一岁,我十岁。

  你会说话了,你知不知道,当你张开嘴巴含糊不清的喊我"舅舅"的时候,我的内心有多快乐呀?尽管有时你会捏捏我的鼻子,揪揪我的头发,让我对你十分不满,认为你是个天生的调皮鬼。可很快的,快乐和幸福便取代了不满。我的眼里,只有一个咧着嘴傻笑的你。

  那年,你两岁,我十一岁。

  时光飞逝,转眼之间,我上了初中,繁重的作业使我无法每天见到你。每一次见面,我都会惊奇的发现:咦,你怎么越来越调皮了?

  你会把我喜欢用的笔藏在枕头下面,茶几底下;你会把我前一天辛苦整理好的资料撒得遍地都是;你甚至会把我的遥控器藏到我的文具盒里。你可知道,当我费尽周折找到这些时,我的内心是有多么崩溃呀!偏偏这时,你没事人一样的跑来跟我说:“舅舅,我想看小猪佩奇。”我想拒绝,但看见你大眼睛里闪烁的恳切时,还是忍不住刮一下你的鼻子,然后将频道切换成了“小猪佩奇”。

  这么长时间过去了,你长高了,会说的话也多了,会搞的恶作剧也更加花样翻新了。但有一点你却一直没有变,那就是你喜欢黏着我,我走到哪里你就跟到哪里。哪怕我出去扔个垃圾,你也要屁颠屁颠的跟在我身后。还忘不了那一次我去上学,刚会走路的你第一次来送我。我忘不了你眨着那双眼睛,小心翼翼地问你外婆:“舅舅还会回来吗?”

  还记得我过生日时你送的那个弹弹球吗?你可能都把它忘了吧。可是我到现在都还珍藏着它,等待着你长大之后给你一个惊喜。当你看见这个惊喜的时候,你可能会噗嗤一声笑出来吧。

  你慢慢长大,不断刷新我的三观;我慢慢读你,不断更新对你的认知。就这样,慢慢地长大,一切都好!

  自从踏入了文学殿堂,一直对李清照怀有高山仰止般的敬仰,他风姿绰约的一生,她香如兰芷的慧心,她婉约清丽的词章,无数次让我感动,让我唏嘘,让我迷失。

  最初认识易安是无意中读到了那首《声声慢》,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得!”好一个“怎一个愁字了得”,心中的一些苦闷之事似乎被易安一语点破,“愁”字让我在这样一个多愁善感的季节找到了什么可以倾诉心中千万心事。于是一边又一遍的品读你那些优美而又凄凉的句子。

  “山河破碎风飘絮”,民族危亡在易安心中铭刻下抹不去的伤痕:“故乡何处是,忘了除非醉”“年年雪电,常插梅花醉”“今年海角天涯,萧萧两鬓生华”“空梦长安,认取长安道”,此时此刻,易安之愁早已不是“一种相思,两种闲愁“的家愁,情愁,而是“先天下之忧而忧”的愁,是在替国发愁!

  了解了易安悲惨的身世,带着沉重的心情再去读那首《声声慢》。

  国事已难问,家事怕再提,易安像一叶孤舟,在风浪中无助的飘摇。渐入暮年,她守着孤清的院落,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”秋风扫着落叶在门前院落盘旋,“乍暖还寒时候,最难将息。”偶尔有一两个旧友来访,“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?”友去,便又是独自一人守着空房,“雁过也,正伤心,却是旧时相识。”窗外,“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”坐在窗旁看着那些零落的黄花,叹了口气,“守着窗儿,独自怎生得黑!”夜终于来临,孤灯黄卷,那抹窗边的孤影依旧未挪一步,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”心中无限惆怅,“这次第,怎一个愁字了得!”

  这是怎样一个宋朝女子啊!我惊异于易安那柔弱的身躯里所藏的不屈的灵魂,有女子的柔美与善感,也有男子的勇敢与刚强,在那个禁锢的黑暗年代,执着谱写着自由,光明的诗章!


读你初中作文实用五篇(扩展7)

——读你的感觉像春天初中作文优选【5】份

  岁月在不断流逝着,而在这似箭的光阴里,总有一个人值得我去仔细品读。

  在那尘封的岁月里,我回忆着,读你的感觉就像被温暖的春风拂面。儿时的我,每次感冒发烧,你都陪着我到深夜。不时地用浸湿的毛巾去擦拭我的额头,毛巾上的水带来的清凉感,让我的症状能有所缓解。累了,休息时,你用那饱经风霜的手抚摸着我的脸颊,我能依稀的感受到,你的手掠过我的脸蛋时,沙沙的感觉。渐渐地,到了深夜,我的意识有些清醒了,我缓缓地睁开眼。看见你的额头,大颗大颗汗珠再往下落,你的面容有些憔悴。我的心里,有些苦涩。一脸疲惫地你看见我睁开了眼,顿时就有了生气,你再一次用你那粗糙的手摸着我的脸。我艰难地微笑着,你也高兴地笑了。而现如今,那时受人照顾小孩,已经长大成为一个可以自己打理好自己的男子汉了。而且可以照顾渐渐老去的你了,现在,我才读懂了,你那份细致入微的,温暖的爱。

  微小的补丁中,读你的感觉就像春天的雨,虽然缠绵,但也不失力量。虽然我的衣服不少,但我最喜欢的,还是印有篮球图案的黄色衬衫,每周都要洗两次。在一次清洗时,爸爸发现,上面有几处大大小小的窟窿。正打算把它扔掉是,我喊道:爸爸,别扔,这是我最喜欢的一件衣服了!”爸爸见状,叹了口气,将它扔到洗衣机里。半夜,我起来找水喝。听见吹风机的声音,我顺着声音找去,发现爸爸的房间灯还亮着。我走到门旁,透过门缝看到,你的身旁有一个小小的针线盒,你右手中拿着鼓风机,左手拿着一件衣服。我仔细一看,诶?那不是我的黄衬衫吗?只见爸爸,将右手的吹风机放下,拿起一根细小的缝针,一捆黄线。开始做起针线活来。你一针一针地缝着,你用你的那硕大的手捏着那细小的针。你一点一点地,吃力地缝着。你弯着腰,手起针落,大大小小地漏洞都渐渐被你缝上了,几丝银发飘落,你有些苍老的面庞。泪水在眼眶氤氲。在那不计其数的被针刺破的伤口,我读懂了您如春雨般点点滴滴的哎,您用那细细的针将温暖的爱缝进我的生活中。

  不知不觉中,您陪我走过了十五年,这十五年充斥着温暖与美好。

  读你,感觉像春天。

  春风扑面而来,是你抚摸我的面颊;燕在梁间的呢喃,是你在我耳畔的轻声细语;沐浴着温暖的春光,我仿佛看见了你在笑。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。

  你应该挺懒的。家务什么的,你素来便不喜做,每每爸爸回家,你总将一件件的活儿撂给他,爸爸宠你,洗衣、做饭、洗碗、扫地都一一替你做了,而你却坐在那里品着茶,看着手机享受生活。你可真懒。

  你说你这么懒,为何夜夜帮我整理书包,助长我变得和你一样懒;为何每每清晨起床,帮我熬好粥,盛出来;为何天天将我卧房的地板用布擦的干干净净,害我不喜穿鞋袜;为何帮我将乱扔的的书,一本本地送回它们的归处,让我一眼便知它们在哪?

  你应该挺粗心的,钥匙什么的,早就忘到了脑后,购物时早就列好的清单,也不知跑到了哪儿,甚至自己的生日,都要人提醒。你可真粗心。

  你说你这么粗心,为何总能记起我喜欢吃什么,变着花样的做好吃的,勾引我肚中的馋虫;为何总能记得我喜欢喝蜂蜜,家里罐中的蜜从来不曾断过;为何你总能记得我找不到的小玩意儿,被我随手丢到的地方,帮我放回原位;为何你总能记得在八月上旬,买个甜化了心的蛋糕?

  你一定是这世上最差劲的人,最心疼女儿的妈妈了。你的笑常常让我如沐春风,你为我做的事常常让我觉得一阵阵暖流流过。你怎么这般矛盾,粗中有细,让我读不懂?这感觉,寒而暖,好像春天啊!

  你是人间的四月天吧。

  好像一阵轻风拂过,让树上的叶子哗哗作响;好像一阵柔柔小雨,在地上叮叮咚咚;好像一只小巧家燕,携去一根枝条以来筑巢……

  “哎,真烦啊!”又快考试了,天知道我上次考的有多差,要是我这次还一如既往,那我妈妈不得骂死我呀!要是猜想变成了现实,那可怎么办……想着想着,就进入了梦乡。

  没几天,就该考试了。紧张的一天半过去了,考试结束。

  下来和大家对答案,发现错的那么多!我的心一点一点的沉入了谷底。回到家,我把这个消息告诉了爸爸,爸爸对我说:“放宽心,在成绩没有公布之前,谁也不知道你考了多少。没准他们是错的呢?”爸爸的话让我糟糕的心情变的好了一点。可接下来的几天,让我倍感煎熬。周二成绩出来了!

  我躲在窗边不敢去查成绩,可一阵欢呼声仿佛把我从梦中惊醒。“你快看,你的成绩进步特别大!是咱班第七。”好朋友把成绩单放在我身边让我看。是真的!我急忙把成绩记下,把成绩单给了其他同学,一遍一遍的读,一遍一遍的读,心中的喜悦无法要语言表达出来,我的身心仿佛置于春天之中,万物复苏,春暖花开。

  原来,等到风住尘香花已尽,才可以看到最后的风晴月浪,花好月圆。

  “让我怎样感谢你 ,当我走向你的时候 ,我原想收获一缕春风 ,你却给了我整个春天。”

  ——题记

  “西湖春色归,春水绿于蓝”,走在西湖边用小石子铺成的小路上,春天的气息弥漫在空气中,清新又旖旎,沁人心脾。“钱塘,西部都尉治,武林山,武林水所出,东入海,行八百三十里,在杭城之西的古湖,故名西湖。”语出《汉书·地理志》。西湖历史悠久,风景优美,可以说是闻名遐迩。

  西湖美景道不尽,苏堤春晓,在我看来,是西湖十景中最引人入胜的,寒冬过后,大地回春,世界渐渐变成眉眼含笑起来,苏堤抱春之景,更胜别处,苏堤**遍植着桃柳,四季风景各异,春天绿柳成烟,掩映湖面,好似美丽的丝绸上,又绣满了花边,大地回春之时为西湖增添一道绝佳的风景线。“树烟花雾绕堤沙,楼阁朦胧一半遮”,而苏堤那采用青石雕刻的六吊桥,与清代的御赐碑刻,更是为苏堤增添了来自历史的浓墨重彩。此时西湖美的好似来自梦中的诗,美得好似已非人世间。

  如果你站在围栏边,可以看到波光粼粼的湖面,走在古朴的木板路上,可以感受到春天温和的风拂过面颊,远眺,座座雕刻精致的古亭立于湖中,仿佛从唐诗宋词中穿越而来,那便是曲院风荷一景,风荷景区又分素园,风园,曲院,月湖,古朴典雅的廊,轩,亭,阁,相映成趣,宛如一副出自名家的山水画,“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”,形容这一胜景是再恰当不过了。而这些都比不上令人瞩目的和田,在春夏季节,和风徐来,长虹摇影,莲叶田田,西湖美的如此妖娆引无数文人骚客竞折腰。

  “涧户云飞浸碧峰,鹭朋莺友宿林丛。朱栏牵梦入幽境,波润青盘花馥浓。”西湖十景还有那柔美的*湖秋月,轻易不可见的断桥残雪,生机勃勃的花港观鱼和柳浪闻莺……

  西湖美景四时新,春朝“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低”;夏季“红苞绿叶共低昂,满眼寒波映碧光”;秋天“芳菲今日凋零尽,却送秋声到客衣”;冬日“后西湖空碧波,酒徒消散也无多”。

  西湖美景道不尽,在西湖淡妆浓抹的美景中,我好想化作一只春天的燕儿,在西湖的春风中徜徉;在文人墨客的诗词中,我好想是一朵永不凋谢的花,盛开在西湖之畔。西湖,你就是一首春风写就的诗,读你的感觉像春天。

  你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。

  ——题记

  我是很喜欢李娟的书的。

  文字清新,秀丽;只觉得世间万般好,都化在她的文字里了。

  如清风穿堂而过,似碧玉小家自成。那样美的文字,初读时,只觉得普天下所有的美,都在里面了,读你的感觉像春天。

  若逢春日明媚慵懒,云丝怡然自得,新绿刚上林梢,又在读你,胜似百花娇艳。若正当青苔不急不忙,爬上砖瓦祠堂,爬满大街小巷,又在读你,强比百草丰茂。

  似一树一树的花开,清香扑鼻,沁人心脾,激动到不能自已;似燕在梁间呢喃,吴侬软语,听雨于芭蕉下;似爱,似暖,似希望,给人以美好,寄人以希冀;似人间的四月天,万物复苏早,千花开放迟。带着那一抹春色,走进我的眼中。

  那一瞬啊,其他书都无关紧要了,也就慢慢虚化掉。此后,目光所至全是你,心底所念全是你。如春日。是啊,读你的感觉像春天。

  如蜂争粉蕊蝶分香;如晴空一鹤排云上;如早莺争暖树;如新燕啄春泥;如春日细雨缓缓来,红了樱桃,还绿了芭蕉;又如一抹亮色,却是那淡淡的,淡淡的,和春天一样;更如一叶扁舟,慢飘飘,慢摇摇,荡起几层涟漪,然后慢悠悠地划进我的梦乡。和春天一样。

  读你的感觉像春天。


读你初中作文实用五篇(扩展8)

——读你记叙文(精选五篇)

  你来了,带着丰收的喜悦,又带着万物凋零的凄凉。为什么,你那么神秘,到底是想带给我们快乐,还是悲伤?我读你,因为我想懂你。

  你来了,迈着优雅地步伐,带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮,人们就来到农田,望着一片一片成熟的果实:红彤彤的高粱,大个大个的玉米,弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累,只有满眼的收获。人们赞美你:“秋天来了,给我们送果子来喽!”人们都扬起手向你打招呼,你看见了吗?你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束,人们吃着自己收获的稻谷煮成的饭菜,把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。

  我读你,却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里,你又为何带来了万物凋零的景象?

  在那山间、林里、小溪旁,原本生机勃勃的景象去哪了呢?你来了,却踏着沉重的脚步,带来了枯叶,带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了,远没有昨日的生气,原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了,远没有昨日的挺拔;原本涓涓细流的小溪被一层层的.薄冰代替了,远没有昨日的清凉、美丽。你呀!你又带来了什么!丰收时人们赞美你,可是现在又有谁会赞美你呢?万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢?你冰冻三尺,让我们不得不换上厚厚的棉衣;你让万物凋谢,让我们享受不到生机的美妙。为什么?你为什么让我们离开了生机盎然的夏,步入寒冷凛冽的冬呢?

  我读你,可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢?为什么在带给我们的喜悦的同时,又带给了我们无限的悲伤呢?你呀!真让我读不懂!

  “读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月,浪漫的季节,醉人的诗篇。”每当我唱起这首歌,我不由地想起了我们学校的清洁工人……

  身着整洁的工作服,一张朴实的脸庞……你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?

  清洁工人――城市的美化师,以前,我总是瞧不起清洁工人,觉得他们脏兮兮的。但是有一件事让我改变了对他们的看法。

  浑浊的眼里藏着一个明澈的世界,我曾经看不懂,读不透……

  —题记

  时间的齿轮依旧不紧不慢地转动不息,阳光透过老旧不堪的窗框,照在了楼梯间那辆满是记忆的灰尘的三轮车上。

  每每这时,我都会想起那已离去的你与车,想起我拥有的温暖童年,想起你仿佛历经沧桑阅遍世间百态的眼,想起那些有你陪伴的时光……

  自我出生起,车库里就一直停着一辆老旧的自行车,听父母说那是你的自行车。幼时的我对它印象不深,只记得你曾骑着它送我去上学。那自行车骑起来“吱吱呀呀”地响,边边角角总有些破碎处,生锈的零件时不时会在衣服上蹭上些铁锈,破旧、甚至可以说是丑陋。你小心翼翼地把儿时我的抱上后座,我看着你略有些弯曲消瘦的后背,心里却满足地好像拥有了全世界。那时我的从你的眼里看到了爱与愉快。

  后来的某一天,不知怎的,车架的某一尖锐处划伤了我的腿,本没有大碍,你却慌里慌张地从家里寻了布条,匆匆赶往车库。跟在你身后的我看见你推出自行车,细心地用布条包裹着那些尖锐破碎的地方,我私下里,觉得是多此一举,不必如此麻烦。你的手并不灵巧,或有些笨拙,再仔细端详着你,皱着眉,微眯着眼,拿着布条在自行车上来回比划着长度与大小。那浑浊的眼中,分明透着认真和浅浅的温柔。

  后来你病重住院,我进入重症监护室看你,见是我,你慈祥地冲我笑,苍老的脸上满是皱纹,竟是虚弱到不能说话。我不知你的癌症已到了晚期,无药可救,只是一个劲地说:“你要等我长大呀!等我上初中,高中,大学……不是说好的.吗?”你只笑着,轻轻点头,眼里似乎有些光亮,不知是泪光,还是希冀的光。

  那是我最后一次看见你的眼。

  你终究还是走了,那天,我在沉重的木棺前痛哭失声,长跪不起……整个世界仿佛都成了灰色,你没遵守诺言,那双浑浊的却充满爱的眼睛再也不能看着我长大了。

  很遗憾呀,自行车没了,到最后也没能读懂你眼里的光。

  大概是爱吧,深沉的爱与盼望我成才的殷切希冀。

  你的眼里仿佛有一个小小的世界,那个世界里,有阳光;有蓝天;有你;有我;有爱。

  这个题目是深奥了点,生活中的点点滴滴你都读懂了吗?我不是一个细心的人。我往往会把你的关心当成命令。把你的安慰当成是嘲笑。

  这个人就是我的爸爸,他很爱我,他也同所有的父亲一样一直无私的为我付出。可是我并不了解她,也从来没有关心过他,不是吗?问他的生日吗?我不知道,问他的*惯吗?我不知道。他现在越来越忙了。也没有时间来关心我。他从来都只关心我的学*,考试了吗?考多少分?最高分是多少?也许这是他在我面前永远的台词吧!每次都说他那个时候学*环境有多苦,要珍惜现在所拥有的。可是这些他所说的出来的故事和我有什么关系呢?我又无法回到他那个时候去体验一下。说这些事情来激励我吗?可是这样有用吗?时代不同了,生活经历不同了。你所说的.这些事情永远都不可能发生在我身上。

  记得在我上小学一年级的时候,我正准备去上学的时候,看到有一块钱放在茶几上,便顺手拿了起来去买东西吃。谁知,我都已经买完了东西,已经到了学校,偏偏半路杀出来个程咬金。我爸竟然出现了!拎着我的耳朵就走。可是没有看见我的同学一个个都在看我的笑话,具体是怎么到家的,我已经不记得了。只记得那次可是被骂了一顿,紧接着又罚跪。我当时只想说:那是我自己家的钱,我拿走又不算是偷,而且只有一块钱,至于把我打得那么惨吗?可是我并没有说,因为在那时候,我要是说了出来,可能只会把我打得更惨,那是对他我是只有埋怨。不管现在我已经知道了,那是因为他正直。因为他想好好教育我。

  ⑴我问学生:“感动是一种美好的情感,感动的本质和内核是善……你们曾经感动过别人吗?”

  ⑵他们异口同声地回答:“没有!”

  ⑶“那么,你们曾经被感动过吗?比如读到一篇文章,认识一个人,或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们零零星星地再次回答:“没有,老师!”这个答案,让我的心情沉重起来。看着孩子们无邪的笑脸,我难以置信。真的没有什么让他们感动吗?

  ⑷“你们的父母为你们付出那么多,也不曾让你们感动吗?”

  ⑸“天天读书,周末补课,晚上自*,哪有时间被感动啊。”有嘴快的孩子回答。

  ⑹我的心,被什么敲打着。倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味!而对值得感动的事件毫无记忆,又是多么遗憾。

  ⑺清晰记得,多年前的那个正月十五,我提着行囊走出家门,对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪,很冷。我坐上车,催促母亲赶紧回家,她却忽然记起了什么,让我等等,立刻转身走回家。不一会,她气喘吁吁地跑过来,塞给我一只热乎乎的热水袋:“刚灌的,焐着就不冷了。”车子发动了,我一直没有回头,抱着热水袋,泪水流了一脸。

  ⑻那次,我第一次懂得感动,懂得了风雪中的母亲。

  ⑼20岁时,我曾经待业,想读书,又没钱交电大的学费。一位好友来看我,不厌其烦地劝我振作,陪我一个下午。临走时,她将一张50元(那时可不是小钱)搁到桌子上,看见我的惊愕,她微笑着说:“不要拒绝我,去买书吧,快乐地生活。”

  ⑽感动就这样悄悄延伸。

  ⑾刚参加工作,第一次走上讲台的我紧张慌乱,嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的是一位优秀教师,却一直微笑着,给我鼓励的目光。下了课她走到我身旁,真诚地说:“比我当年强多了!”

  ⑿即使一面之交,感动也会不期而至。

  ⒀不久前,又在“感动中国”的晚会上看到徐本禹,一位放弃读研、到贫困山区支教的大学生。他说:“有一次我给学生们布置作文,其中一位同学这样写道,20xx年,如果能到北京去看一看,住一住北京的*房,他就是最幸福的人……看到这里我流泪了。很多次面对着孩子们我都流下了眼泪,不知道这是为什么……”

  ⒁然而,我知道他的眼泪为何而流。。

  ⒂如果没有感动,我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道:“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪,是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动,其实是一种能力,也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入,坚强无比,那就是一块什么都不长的盐碱地了。

  ⒃生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠,但是,请让自己依旧被感动,为某个人、某个故事、某个瞬间流泪,而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动,才会相信这个世界有干净的奉献,有纯粹的温暖;才会懂得世界万象,何为表里。

  1、文中记叙了4件让“我”感动的事,请用简明的语言分别加以概括。(4分)

  ①

  ②

  ③

  ④

  2、第⑺段中“外面正是鹅毛大雪,很冷。”这一环境描写有什么作用?(2分)

  3、第⑹段中画线句子“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义如何理解?(2分)

  4、请在第⒁段的横线上补写一句议论性的文字,来揭示徐本禹被感动进而又感动他人的内在精神品质。(2分)

  5、文章用“你遗失了感动吗”为题,好在哪里?(3分)

  参考答案:

  1、①临行时母亲急匆匆送给我热水袋感动了我;

  ②一位好友在我困难时送票子感动了我;

  ③一位优秀教师对我的鼓励感动了我;


读你初中作文实用五篇(扩展9)

——读你的诗歌范本五份

  风也读书吗

  它翻着树叶的书页

  从早到晚,反反复复

  读得废寝忘食

  读得如醉如痴

  叶间跳跃的鸟

  是它的红袖吗

  环绕左右,欢欢飞舞

  时而衔一滴露珠

  茶一样给它品茗

  时而掀动翅膀

  扇一样把流莹轻扑

  风读树叶的书

  读叶的流年,树的运数

  读绿的色谱,绿的情愫

  用绿濡染自己的翅膀

  去一切衰黄的地方飞度

  我也是风啊

  你是我的树,我的书

  从早到晚,反反复复

  一页一页翻着你

  读你的每一根发丝

  细数发丝里

  含量很高的爱的元素

  读你的每一根睫毛

  观赏你睫毛的帘后

  那春水潋滟的明眸

  我和风结伴相扶

  共度我们爱的长路

  我和风刻苦研读

  解析各自爱的蛊

  你

  从远古走来

  不带----------

  一丝人间烟火

  静悄悄地来

  静悄悄地去

  单薄的中等身材

  清癯的容长面孔

  睿智的眼神

  紧闭的双唇

  举手投足

  彰显着大气和霸气

  困难面前

  从不弯腰

  谈判桌前

  口若悬河

  妙语连珠

  而闲暇时

  亦如涓涓细流

  汩汩而下

  你--------

  就像高山上的一绺清泉

  叮叮咚咚地欢笑着

  奔腾而下

  濡湿了无数多情的面庞

  清风过处

  你更像那娇羞的孩儿面

  迅疾地扭过头

  洒下一地清露

  温润了多少干渴的心田

  远处---------

  似有若无的歌声

  像银铃一样

  向四处散开

  和青山遥相呼应

  传得很远很远

  美-------

  真是人间绝美

  怎样形容你好呢

  我的头脑无法思想

  我的呼吸就要窒息

  我的如花妙笔变得生涩

  我的清脆嗓音变得暗哑

  、、、、、、、、、、、

  我无力描绘你

  我只能傻傻地

  望着你发呆------

  这一刻

  将变成永恒

  很想 很想

  离你这样的* 让我能真切地看着你

  就象能这样*距离 看你的短信

  看你为我写出 如此美丽的诗句

  想象着

  你写这些句子时

  是用什麽样的心情

  我知道你在用这样的方式

  表达自己的相思

  我默默细数

  你所有的短信

  数不清短信中所有的字

  就象无数个我们的美好和甜蜜

  也会想起我们邂逅得如此传奇

  第一遍读你真情涌动的短信

  我感觉到了我们彼此间

  远隔万水千山的拥吻

  我想把头深深的埋在你的怀里

  第二遍读你深情脉脉的短信

  我可以体会到你落寞的内心

  我看到了你的泪落在了心里

  尽管你看起来如此*静

  唇边有浅浅的笑容

  第三遍我再也读不下去

  只是把自己的脸颊贴在你的短信上

  就象真正拥抱着你

  很想,很想

  为你写一封长长的信

  说一说内心的感动与忧伤

  很想轻轻的告诉你

  每一次看到你的短信

  我都有想拥抱你的渴望

  知道没有机会这样做

  只好把要说的话都变成了永久的文字

  希望能珍藏在你心里

  这首诗让我的心泛起微微的酸涩

  虽然它不能完全表达出我对你的爱恋

  但是我却清楚地知道

  只有你才会读懂我全部的忧伤

  我们不说今生也不说来世

  就让我们象这样 每天一寸一寸的靠*

  读你

  你婉居在一首诗里

  周身散发着冷艳的光芒

  我贪恋你眉目间的刚毅柔情

  崇拜你能让文字生香

  的飘逸潇洒

  但却被你的孤傲止步

  *

  你是我不敢靠*的那座城

  我只能藏在诗的韵脚

  偷偷的将你仰望

  嗅着你独特的墨香

  蛰伏在诗行里

  静静的读你

  *

  你的喜怒时常

  在紧蹙的眉间变换着

  随着文字堆砌而成的旋律

  释放着不同的馨香

  伤感落寂的诗韵飘散幽香

  让寂寥的花朵悄然开放

  清新靓丽的清词溢满清香

  让温馨的花蕾坠满枝头

  痴缠浪漫的诗行弥漫暗香

  让缠绵的藤蔓绕缠蔓延

  我痴迷在诗垄

  暗香盈袖里读你

  *

  读你是我永不厌倦的渴盼

  多想你能俯下身

  看看我深情的眼眸

  多想能轻轻爬上韵律的枝头

  去摸摸你刚毅俊朗的脸庞

  多想让你读懂我心底的痴缠

  给我一个柔媚的眼神

  慰籍干涸的心湖

  *

  我只能这样远远的读你

  将一首诗读了又读 写了又写

  用心描摹你的冷艳孤傲

  只为我能嗅着你的墨香

  静静的伴你左右

  期待哪天

  你在我空白的心笺上

  吟诗作赋 填词联句

  让你我婉居在

  同一首诗里

  缱绻一世

  一朵春的词语

  飞落入湖,挑逗岸边杨柳

  涟漪了谁的心事

  枝条温柔的摇曳

  蘸着水彩笔写意

  映山红的思绪

  火一样的蔓延

  声声嫩绿的鸟鸣

  穿梭于咋暖还寒的微风中

  洁白阳春雪的翅膀

  翻飞着暖语,点破融化

  一帘冰结的幽梦

  轻风肆意舞动着绿意

  打开情节,花红的心事

  开始萌动

  田野的眉眼生动起来

  含花笑,含秀水,含山青

  蝴蝶旋舞山谷,湿润的大地

  脉脉含情

  一粒种子,正饱胀着欲望

  从枯死的草丛缝隙中

  又开始发芽,崭露头角

  春到人间草木知

  二读你在春天

  一朵雪花,读懂所有冬

  的画面,泪水便嫁给了阳光

  杨柳风的故事,依依落进春头

  水彩笔墨,跑进一首轻纱笼罩

  的早晨

  湿润的鸟鸣,衔来嫩绿的诗句

  风一样欲望的喘息里,倾听

  一江春水流动的韵律

  漾起情的涟漪几许

  阳光的手,从你的笑容开始

  轻轻抚摸这个桃花盛开

  的世界

  面朝大海,浪花飞岸

  你藏在浪花丛中

  而我此刻就在你的面前

  坐在梦开始的地方

  默默吟诵你的诗

  独守一份春的情思

  三是谁入了春的相思

  是谁入了春的相思

  从此风渐渐变得温柔起来

  当所有冬的画面,开始隐退

  绿色的思绪顺藤摸瓜爬上

  时光枝头

  打开小阳春夜的版画

  一朵月光飞翔

  月色氤氲一切凌乱的记忆

  往事凌空绽露头角

  鞭炮声,流水声,破土声

  布谷鸟鸣声,花开拔节声

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