今天，我们上阅读课时，老师叫我们玩游戏。我听到要玩游戏，我手指抬高高的做了个“v”字大叫一声“耶”！同学们都欢呼着、鼓掌着、还有的拍打着桌子。我们感到特兴奋。
只见老师拿出一张折好的白纸，打开一看，原来是只小白兔。圆圆的脸、长长的耳朵，大大的眼睛，三瓣嘴，，长短不一的胡须，就是没有鼻子。原来玩“贴鼻子”游戏。
老师宣布游戏规则是：玩家要蒙上双眼，转三圈去贴鼻子，观看着不能说话和提示。说完规则后琳琳自高奋勇的说“我先来”老师拿了一块蓝花布，蒙上她的双眼，琳琳转了三圈，她的手到处摸来摸去。走到兔子前“扒”的一声，她贴上去了。琪琪说“噢！好准啊！好准啊！”琳琳相信了，摘下布条一看错了，贴到了嘴巴上。我也想试试，老师给我蒙上了双眼后，我心情很紧张。转完三圈，我也到处摸了摸，“扒”一声贴上去了同学们大叫，我马上摘下花布条一看，原来我贴到了鼻子旁边了。游戏续继进行。
今天，我体会到了当瞎子的感受，真不好受，小朋友们我们要好好保护自己的眼睛。
今天我很开心，因为我和妈妈玩打珠子的游戏了。我首先说游戏规则：先是以石头、剪子、布、为准，谁赢了谁就先玩第一局，在一局内如果谁能够连赢三次，谁就刮输的那方鼻子一下，妈妈想了想说：“同意！”
于是，游戏开始了。我认真地的瞄准珠子连弹三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的连续赢了三次，我大声的说：“妈妈，赶紧把鼻子伸过来受罚！”妈妈用一种不相信的眼神看着我，我忽然伸手一下子揪住妈妈的鼻子狠狠的刮了下去。“哇，好痛呀！”妈妈捂住被我刮得发红的.鼻子连声说：“不行不行，一定要换个方案！”我说：“怎样换？”妈妈说：“这样吧，如果谁再赢了，赢的人就打对方手一下。”我想：‘也行，反正弹珠子是我的强项，您就等着受罚吧！’
于是，我又紧紧盯着珠子，稳稳当当地弹了出去，碰，碰，碰又连赢三次，我说：“妈妈，赶快把手伸出来吧！”妈妈只好把手伸了过来，我狠狠地打了下去，结果没打着，你猜怎么着？我妈妈把刚伸出的手又缩了回去。我说：“妈妈，你赖皮！”妈妈听我这样说，红着脸慢吞吞地把手又伸了来，我提防着妈妈再次把手缩回去，就用自己的一只手抓住妈妈的手，另一只手一下子拍了下去，“哇！痛死我啦！”妈妈一边说，一边把手放在嘴边吹了又吹。看着妈妈龇牙裂嘴的样子，我开心地大笑起来。
不过，还在心里盘算着下次的招数，我要让妈妈再接再厉、输得一败涂地。
我们玩过的游戏有很多，比如说，捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了，快来看看吧。
周四那天下午，范老师缓缓地走进课室，范老师在小黑板上画了一个小男孩，他有着水汪汪的大眼睛，两只小耳朵和一张嘴巴，可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏，全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来，她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑，东西南北都分不清了。我转了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一点，再走一点，终于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心，手缓缓向上摸，不一会就摸到粉笔。我的手举上举下，不知怎么下笔。我鼓起勇气，终于按自己的想法下笔了。画完之后，同学们哈哈大笑，课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来，原来我没能把鼻子画到准确的地方，难怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子，我有点不开心了，但是我对自己说：“没事的，这只是一次游戏，不算什么。”然后我快速调整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中，我感受到班级的`和谐和欢乐。
“砰砰！”，是有人用石头砸墙？当然不是啦，这是从教室里面发出的声音，其实是我们在玩抢糖果呢！
规则很简单。两人一组面对面站立，双手要交叉放在胸口，糖放在桌子中间，接着听老师口令“1—2—”左手或右手，先抢到糖果的人就赢了。没抢到的，要弹一下脑门。这糖果有圆圆的身体，还穿着天蓝色的长袍，看得我口水dou要流出来了！
“全国小学生第五届抢糖果大赛开始了！”只听“1—2—”这时，教室里鸦雀无声，连针掉到地上的声音都能听见。我的心都吊到嗓子眼了，连手心都开始冒汗了。这时，我再看一看对手，他也紧紧地盯住糖果，仿佛他化身成为饿狼，眼睛冒着绿光，桌上那可怜的“兔子”要被饿狼捉住了。只听“左手！”我闪电般地伸出了左手，“啪”的一声，我已紧紧握住猎物。我很开心，脸也笑成了一朵花，高兴得一蹦三尺高：“耶，我赢了！”对方还没反应过来，糖就被我抢走了，他应该心里扎了一根针一样难受吧！于是，我把糖递了过去：“一起来分享。”
这游戏不仅考验我的速度，还能提高大脑的反应，但总归友谊第一，比赛第二，这游戏，你想来玩吗？
星期天，完成所有的作业，我打开家里的电脑，玩会游戏，先玩的是“扫雷”游戏，这个游戏很刺激，稍微不小心就会碰雷，炸你个落花流水，吓的你屁滚尿流！当我小心小心翼翼的玩的正开心呢，轰的一声，我竟然点上地雷了！哇，怎么这么倒霉，好不幸运呀！
不玩扫雷游戏了，我换成“赛尔号”，我驾驶的是“烈焰猩猩”精灵号，对手是一个叫“一游”的精灵。一上来，我就使用绝招“火焰车”将它干掉了，我好高兴啊！下一个对手是一个叫“仙人掌”的精灵，我使了一招“烈火冲击”，将这个变异的黑色的家伙打回原形——变回绿色。第三个对手是“鲁丝王”，因为前面的胜利，这次我大意了，刚一回头，我的“烈焰猩猩”就被“鲁丝王”一招“高压水枪”击中，速度极快，我还没来得及反映，“烈焰猩猩”就死跷跷了。后来，我换上“巨型仙人掌”精灵，和“鲁丝王”决战，我用一招“绿叶精光”，就把“鲁丝王”打“OVER”了！游戏结束了。
一场游戏下来，使我兴奋不已！
我的老爸有一双炯炯有神的大眼睛，在他的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，只要一说起游戏呐，他那炯炯有神的大眼睛就会放射出光芒。
我的老爸喜欢的游戏有很多，例如和*精英，王者荣耀，我的世界吃鸡，死神与火影忍者……多得连我都说不出来。
有一次，爸爸正在房间里面玩手机，为了不让别人打扰他打游戏。他把门反锁了，那时候正接*中午，妈妈煮好饭，让我到爸爸房间，叫他出来吃饭。我上楼走到爸爸房间，叫爸爸出来吃饭，房间里没反应，还传来了好几声"打他，打他"。
我急忙到楼下汇报给妈妈。妈妈也很着急，急忙打电话给110。警察来了之后，一脚把门踹开，看见爸爸正坐在床上玩游戏。原来那几声"打他"，是爸爸太激动了，不小心脱口而出。妈妈揪着爸爸的耳朵说："好哇，你居然敢自己一个人躲在这里玩游戏？你好歹也得知道我们有多担心你呀。"警察也把爸爸批评了好久。爸爸像小鸡啄米似的，保证以后再也不会了。
爸爸呀，爸爸，你不要再做低头族了，抬起头来吧，爸爸。
“又是一个星期五，上午第三节是体育课。”一大早，我就开始自言自语。
今天上午第三节是体育课，。体育课一上课，我们就整队，到了大操场上。王老师先让我们慢跑两圈。慢跑结束后，王老师让我们男女生个围成一个圈，然后她在两个圈里各放了一块布垫，每块布垫上都套着20根绳子。接着又拿来了两个球分别给男生和女生。原来是让我们玩“弹球游戏”。王老师要求我们每组都弹满100个球。一开始，我们两组都不错，可是过了一会儿，我们组的球有些偏离中心了，但还是被我们基本稳住了。96！97！98！99！也许是有些兴奋，当我们到99个的时候，球突然掉地了。但我们并没有灰心，我们重新研究战术，接着来。终于，经过我们的努力，我们一次就弹了400个。女生也很快完成了任务。
通过这节课，我们尝到了成功的喜悦，知道了团结的重要！众人拾柴火焰高，团结起来力量大。希望在以后的日子中，我们都能够团结合作，干好每一件事！同学们，让我们一起。
体育课时，老师组织我们玩了一次有趣的游戏，游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的人当灰大狼，这时，小羊们就要问：灰太狼啊，你要什么颜色？假如灰太狼说；红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体，否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后，觉得很有意思，就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼，其他的人就是小羊喽！我们开始问了起来：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎说：绿色。正好，我今天穿了绿色的衣服，所有同学都向我涌来，我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们，所以被淘汰了。我们又问：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎想了想：说：棕色。我们望了望，我们的衣服啊，鞋子啊，都没有棕色。这时，胡天叫道：不远处的大树！听了之后，我们像一窝蜂似的向大树跑去，飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边，他赢了。到我们跑到大树旁边时，时间已经到了。 就这样，一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南*浦城县浦城和*小学四年级:王紫君
在学校我和好朋友们最喜欢玩的就是“猿猴游戏”。每当下课铃一响我们大家就像离弦的箭一样冲出教室开始游戏。
游戏规则是这样的：我们先通过黑白配的方式选出一个人来当猿猴剩下的同学都是人类。分配好后就由猿猴来抓人如果有人被猿猴抓住了那被抓的人又会变成猿猴。
这一轮吴光宸被选为“猿猴”分配好后大伙儿就赶忙向操场冲去。“猿猴”可狡猾了他先把我们人给冲散了这样我们就无法互相联系也没有办法互相照顾了。狡猾的“猿猴”还环顾四周找到了我们游戏队员中跑步最慢的杨B清瞄准目标后他“嗖”地一下跑了过去不费吹灰之力就把杨B清给逮住了。但是杨B清没有放弃就在“猿猴”为自己的战利品而得意之际他一个反抓眼看就要逃脱“猿猴”的魔爪了“猿猴”怎么能让嘴的肉飞了呢。他们就这样一来一回就像是小朋友在玩你拍一我拍一的游戏一样滑稽的动作逗得我们大家都忘了逃跑站在那儿哈哈大笑。
可能是杨B清太难对付了“猿猴”突然一个转身向我扑了过来我只顾着笑一时没反应过来差点被逮着条件反射拟的回身就逃。“猿猴”对我一直穷追不舍眼看离我越来越*了我急中生智一蹲身闪过他然后朝他的反方向跑他没反应过来我成功甩掉了“猿猴”的追击……
课间时间总是过得飞快快到上课时间了大伙才依依不舍地结束了游戏。
“猿猴游戏”可真考验人的反应能力呀我喜欢这个游戏！
——游戏作文400字6篇
“加油！加油！”你哪来的呐喊声呢？哦，原来是小桔灯教室二在玩传球比赛呢！
游戏规则是这样的：22个人分为两个小组，玩两局。手不能摸到球，勺子不能碰到勺子，碰到或掉在地上就要重来。
老师给每个人发了一个勺子，给每组发了一个球。老师一声令下，游戏开始了。我感觉我整个身子都在不自然地抖动，我心里害怕极了！如果我没有接好，那我不就成了“千古罪人”了吗？我咬了咬牙，眉头皱成了“川”字形，身上不停地冒出冷汗，呼吸沉重，感到心里头一块大石头，一直在悬挂着。正当我还在暗暗求着老天爷不要让我难堪，旁边的人用手臂狠狠地捅了我一下，我下意识地回过头。先看了看另外一个组，周围闹哄哄的，除了呐喊声还有人在窃窃私语。我就不明白了，这个时候他们怎么有功夫说话的呀！“哎！到你了！快，快，快！”我回过神准备快点接住，听到又有一个人说：“快什么快？慢点！俗话说得‘心急吃不了热豆腐’！”小黄看我出了神，又怕我听到，就大声说：“到你了，别发呆，用心点。”我心里七上八下的，小心翼翼的接。只听到“啪啪”声，我不由地闭上眼睛，当我再次睁开眼睛时，球稳稳地在勺子中央。我情不自禁地欢呼起来……
最后，我们欢快地结束了比赛。我也懂得了一个道理：做事不要追求快，光快是不行的。只有做到又快又好，才能得到收获。
“丁铃铃！丁铃铃！”上课铃响了。老师微笑着说：“今天，陈凯洢同学有一个拿手的游戏，你们想知道吗？”“想！”同学们异口同声地回答道。
我充满信心地走上讲台，拿出一个塑料杯，里面有几颗小球。“可是，我还需要一个助手，选谁呢？”大家纷纷举手“我！我！我！”我说：“还是选我的好朋友张建坤吧！”张建坤得意洋洋的走上讲台。我说：“你们无论在里面放几颗球，我都能知道！你们信吗？”大家看着我，半疑半信。
游戏开始了，张建坤叫陈阳放几颗球，陈阳放好了球，张建坤说：“准备好了吗？”“好了。”我转了转眼睛：“没有！对吗？”“太棒了！”张建坤拿起杯子，让大家看，同学们都竖起大拇指。
第二次，小鬼王俊涛亲自来放球，再告诉张建坤，“猜吧！”“嗯，是两个球！”“真神了！”王俊涛脸上露出惊讶的神色。
第三次让谁来放呢?还是让老师来吧！老师小心翼翼的把杯子放到张建坤手中，张建坤说：“好了，请你猜吧！”“是五个！”同学们大声喊道：“又猜对了，好厉害呀！”
“到底是怎么一回事呀？”我转了转眼珠子：“这个秘密可不能告诉一般人哦！我其实是根据字数来猜的。”比如“猜吧”就是两个球“请你猜吧”就是四个球，“准备好了吗？”就是没有球！
这个故事发生在一个寒冷的冬天，雪下得很大，风把树叶刮了起来。房子啊，树啊，都穿上了白色的棉衣。这时候，几乎有家的人都躲在家里，不愿出来，只有他在寒冷的北风中瑟瑟发抖……
他是一个乞丐，五年前，他那不孝的儿子把他一人丢下，去享受荣华富贵了。乞丐的衣服并不合身，又肥又大，上面还打了十来个补丁，他的脚上也穿了一只不合脚的破棉鞋和一只用绳子绑起来的烂拖鞋。此时此刻，他正佝偻着身子，向街上并不多的行人乞讨。
不一会儿，来了一位身材臃肿、衣着讲究的大财主。乞丐眼前一亮，他爬过去，跪在大财主面前，小心翼翼地说：“财主，我太饿了，给我点钱吧!我知道您是咱全村最好的人了，我求您了!”财主一看，是个乞丐，不耐烦了，说：“什么东西，麻利地滚一边去，快!”说完，还踢了乞丐一脚，大摇大摆地走了。乞丐默默退到一旁，继续等待。
过了一会儿，来了一位衣着入时的摩登女郎。老乞丐马上跑过去，还没等他说话，摩登女郎就说：“死老头子，离我远点，别弄脏了我的衣服，你可赔不起!”说完，扭着屁股走了。
乞丐望着天空，目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠，如此无情。他慢慢地倒在地上。
雪仍在下，风仍在刮……
今天下午，严老师神采奕奕地走进教室，轻描淡写地说了那么一句：“今天我们做一个有趣的游戏！”听到这个，教室里立刻沸腾起来，有的奇怪地问：“玩什么游戏呢？”有的激动得趴在桌子上说：“耶，太棒了！太棒了！”而我却在位子想：“游戏好玩吗？”只见严老师神情淡定，默默地转过身，在黑板上写下了三个大字——抢糖果。原来是抢糖果啊！既然这个游戏叫抢糖果，那么一定有糖果喽。果然不出所料，只见严老师拿出了一袋糖，给我们每对同桌发了一块，哇哦，我们分到的糖果包着紫色的包装纸，亮晶晶的`，远远看去，就像穿了一条梦幻的花裙子，我想，它的味道肯定也是棒棒的。想着想着，我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道，从舌尖一直沁入我的心脾我最喜欢牛奶味的糖果了，香！甜！
接着，严老师宣布了游戏规则，老师说一二，左手，我们就得举起右手，如果对了就能得到糖果。就这么简单啊！我的意地想：得到糖果也太容易了！比赛要正式开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我和同桌一起目不转睛地盯着糖果，生怕一不留意就让对方给抢了。 “一、二左手！”我的心咯噔了一下，居然举起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就这样和我擦肩而过了。真是遗憾！还好还好，后面还有机会，我也如愿以偿地抢到了心爱的糖果。
抢糖果虽然只是简简单单的一个游戏，但我们在游戏的过程中分享了快乐，还懂得了做事要一心一意。这真是有意义的一堂课。
今天，我们玩了一个游戏，名字叫贴鼻子。
上课了，只见老师在黑板上画了一张大脸，有鼻子，有耳朵，还有一张笑眯眯的嘴巴，仔细看少了一个鼻子，我正奇怪，老师说：“谁来画上鼻子？”有一个快嘴的男孩说：“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛，那个同学直喊说：“太黑了，我看不见了。黑板太高了，我够不着。”老师剪了一片片纸，叫我们在纸上写上名字，快嘴男孩的同学又说：“我先来。”他又被蒙住，只见他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把纸贴在了嘴巴旁边，引得我们哈哈大笑，老师说：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一，他左摸右摸，上摸下摸，他终于把鼻子贴好了，他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说：“祁乐，你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。
贴鼻子游戏结束了，没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛，有眼睛才能看见事物，看见美景。我要保护好眼睛。
游戏，会给人带来快乐；游戏，会使人大脑活跃；游戏，还会启迪人们一个受益匪浅的道理。游戏是儿童最好的伙伴，不过，我已经渐渐长大了，这种所谓儿时游戏的东西已经不复存在了。我现在只是从一些*凡的事件中吸取其中的精华，从启示中得到许多快乐和知识。
那是两颗被我从楼上扔下去的绿豆种子。一颗幸运的掉到了土里，另一颗则掉进了沙子里，两个天壤之别的环境，经过我的小手的两颗一样的绿豆种子，到底命运如何？
几天后的一个下午，我来到了两颗种子掉下去所在的地方，种子已经发芽了，不过让我惊讶的是发芽的种子竟然是掉在沙子里的种子，而掉在土地里的则没有一点要破土而出的意思。这是为什么呢？
经过了良久的思考我才知道这是因为种子与种子之间的信念不同，一个是拥有一个顽强的生命力，想破土而出，展现自我。则另一个是对世界不感兴趣，自甘随落。这就好比人与人一般，一些人处于好的环境，生活太过悠闲，没有上进心。而另一些人处于不好的环境，家境贫困，生活十分艰辛，可是很努力，所以以后作为很大。这就是：在逆境中能激人上进，在安逸中能使人随落。
这就是我从游戏中得到的启示——每一个人一定要拥有一个顽强的生命力，不能只知道享受，而要在享受中想到得来是如此的不易，不要让高兴冲晕了头脑，而时刻要敲响“居安思危”的警钟。由此而见，期末将要接*了，我要抓紧复*，才能取得好成绩，这是必然之道。
——快乐的游戏400字作文 (菁华3篇)
“石头、剪刀、布！哈哈，我赢了！”在“一周一度”的作文课上，每个人的桌子上，都清一色的画了一条红线，不偏不倚地横在了桌子中间，接着，李老师在每张桌子上放了两块橡皮，并告诉了我们游戏规则。
规则很简单：每个人和同伴玩“石头、剪刀、布”，赢了的人把橡皮向前翻一格，谁的橡皮先翻到红线的终端，谁就赢了。赢了的人将有机会和其他组的赢家PK。最后赢了的两人将进入“决赛”，“冠军”就在这两个人中产生。
“三、二、一！”只听李老师一声令下，我们的“橡皮争霸赛”正式拉开了序幕，教室里时不时的传来同学们喊着“石头、剪刀、布”的`声音。我和我的对手——文晨杰正在比赛，我原来觉得他不怎么厉害，结果却大大出乎我的意料。
一开始我的手似乎是听了文晨杰使唤。第一局我和文晨杰互相注视着，仿佛有一条隐形的丝线把我们俩拴在了一起。“石头剪刀布”，我们两个几乎是同时出手，文晨杰出了“石头”，我出了“布”，我赢了。我把橡皮翻了一格。第二局，我们同时出了两次“布”，就在这时，文晨杰玩了一个小花样，我觉得他还会出“布”，就出了“剪刀”，谁知他出了“石头”！“你、你！”我气得说不出话来，他却冲着我大笑，我只能用手指着他发狠。
第五局、第六局……到第十局时，我终于赢了。我说：“赢了一次太高兴了。”
但没想到，最后还是文晨杰赢了，我忽然想起妈妈说的话——快乐第一，比赛第二。算了，就让他赢一次吧！
今天，我一走进教室，老师说要玩“你做我猜”的游戏，于是大家期待着美好时光的来临。老师说游戏规则是两个同学上去表演，说出词语的意思，其余同学来猜词。那个队猜出的'词多哪个队就获胜。
接着，老师说要取队名了，另一个队想了想，他们想胜利，于是就取胜利队。我们也不甘示弱，想到超人不是很厉害吗？于是我们队就取了这个名字。游戏也正式拉开序幕。
接着，我们两队各请了一个代表。我们的代表和别队的代表都上台抽纸。他们偷偷摸摸看了一眼答案，就开始做动作了。
我们队先答题。我们的代表说一种喜欢冬天的动物，我们百思不得其解。接着，他又做了一个摇摇摆摆的动作。我在心里想到了答案。但是有同学比我快了一步说出了答案，答案是企鹅。
轮到胜利队了，但是他们说出了答案里的其中一个字。于是他们被取消了问的资格。
又轮到了我们了，我们的代表做了一个重重地垂下头的动作。大家都屏息凝视目不转睛地盯着他。突然，我们队的一个同学脱口而出地说出是垂头丧气。我们队又得分了。我心里甜滋滋的。
轮到胜利队了，他们做了一个拼命把东西往嘴巴里塞的动作。有同学说是大吃大喝，但是不对。我不加思索地说出了答案，答案是狼吞虎咽。
接下来的题目对我们来说是小菜一碟。终于，我们队赢了。游戏也结束了，但我们还沉浸在欢乐的气氛中。
从小到大，我们玩过许多游戏。有“搭积木”、”老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”等。各式各样的游戏待给我们很多快乐，但有些同学只会在那儿乱骂人或追逐打闹，这样不仅不文明，还影响了其他同学。于是，我们的班主任睢老师组织了一次班队会:：游戏比赛。看哪几个同学出的游戏最有人气，最受他人欢迎。
首先上场的是“抽签游戏”，游戏规则是：大家分别把自己的名字写在同学给的纸上，再由一个同学去抽，抽到的同学都由一份小礼品。但这似乎并不受欢迎。`下面上场的是“猜动作游戏”，这可把大家逗乐了。我们班主任眭老师做了一个动作：起床、梳头、刷牙。在传的过程中，丢了一个动作－梳头，到最后一个同学偷懒，把刷牙的动作只做了一下，让猜的人以为是在啃鸡大腿，边做动作，边说：“起床，啃鸡大腿。”这个游戏第一轮刚以结束，就由许多同学争着要上去玩，看来人气不错吗！
最佳人气奖的游戏得主是赵梦莹和张方馨。游戏规则是：第一次每四个人踩在一张大报纸上，不能由同学的脚踩在地上。第二次把报纸折一半，以此类推。以开场，就由一组被淘汰下场了。接下来，不断有人被淘汰出局，最后只剩下三组了，他们争先恐后、互不想让，但胜利者只属于其中一组。又一组下来了，下面的比赛更为激烈，也让我们开怀大笑，成澄背上背着两个人，手里又抱着一个人站在报纸的一角上，活象一个妈妈带着三个孩子练舞蹈。
游戏带给我们的快乐真多呀！
——我的游戏作文400字优选【10】篇
我童年的游戏大约有这么几种，老鼠偷鸡蛋，丢炸弹、猜气球……
我先讲一讲老鼠偷鸡蛋吧，老鼠和小鸡必须有七个人玩。老鼠偷鸡蛋的玩法非常简单，我们先选出六个人当老鼠，剩下的一个人就得当小鸡，我们先给老鼠安个家，再给小鸡安个家。家安好了，游戏也就开始了。老鼠们可以派很多人去偷鸡蛋，那样就会偷回很多鸡蛋。记住，进了鸡窝要特别小心哦！可千万不要让小鸡抓到哦！不然的话你就输了。要是老鼠们偷回了鸡窝的所有鸡蛋，那样老鼠们就会赢。要是小鸡抓住了所有老鼠，那样小鸡就赢了。
我再讲一讲丢炸弹吧，丢炸弹这个游戏必须有五个人玩，一个人当坏人，拥有定时炸弹。其他的人就是好人。好人和坏人都有一个家。选好坏人和好人的家了，游戏就开始了。要是坏人再好人家安防定时炸弹的话，得必须拆除，只有六秒钟的时间，否则定时炸弹就会爆炸，减去你房子一半的血，要是幸运的话你还可以把定时炸弹拆除后往坏人家扔，那样就能减去坏人家的一半血……
童年的游戏可真美好呀！对了，还没有写猜气球呢，算了，下回再写吧。
五子棋，不但是儿时的游戏，还是今日同学们最喜欢的休闲方式。课间，在张纸上画一个棋盘，一堆人就会一下围了过来，于是两军对垒，虎视眈眈。一场思维的决斗与智慧的比拼就拉开了序幕。
双方绞尽脑汁地想怎样给对方设陷阱，或该怎样巧妙的走好下一步，从而让五子棋连成一线。当自己好不容易设的陷阱被对方识破时，便失望透顶，当对方钻入自己精心设的圈套中时，自己心花怒放，但是又要抑制着，以免被对方发现。就这样一场小小的比赛，大家的大脑都在飞速地运转，每走一步都要瞻前顾后，小心翼翼，丝毫不敢松懈，否则对方就钻了空子。往往一场比赛，需要十几分中激烈的较量才能决出胜负。赢的一方高兴的呐喊，是呀，经过自己的思维，智慧，艰难的战胜了对方，能不高兴吗？而输的一方，却连连懊悔，怎么一疏忽，就让对方转了空子呢？于是，不服输的决心涌了上来，要与赢的一方再战一盘，而输的一方还想在品尝一次成功的滋味，于是乎，一场大战又拉开序幕。
就这样，大家越来越上瘾，我也不列外，于是乎，这便成了我们的最喜欢游戏。
它不仅锻炼我们的思维，还让我们不骄不躁，这样的游戏怎能不成为我们的最爱。
这几天，是国庆节和中秋节双节放假，我和我的伙伴们一起做了个很好玩的游戏——做泥浆。
那天，我在小区水池旁边遇见两位小朋友，他们都带着水枪，水枪正好是我做泥浆的必备道具。于是我开始跟他们做泥浆工程。第一天我们从水池里取出了一些水藻放在池边的泥土上，水藻将土腐蚀出了一个大洞。第二天又到我们约定的做泥浆时间，我们轮流将水枪的水喷进洞中，慢慢的这些水全部都变成泥浆了。我们试图将做好的泥浆弄入池水中，为了实现，就用水枪吸进了一点泥浆，然后喷入水池中，池水就变成泥黄色了。加大功率向水底喷去，就变成了泥黄色的超级烟雾弹。正在我开心的不停制造烟雾弹的时候，一个小朋友说旁边有一群蚂蚁，我们就决定给泥浆换一个用途——用泥浆毒死小蚂蚁。看着小蚂蚁不断挣扎，我突然觉得很可怜，手一抖就把泥浆喷到小伙伴身上去了，结果正好被小朋友奶奶看见了，我就郁闷的被赶回了家。
回家之后我还总是想着我的泥浆还有那些蚂蚁，不知道蚂蚁们是不是都被毒死了。
我觉得踢足球很好玩，由于这个活动可以和同窗一同玩，又可以运动，在踢的进程中，大家又玩得很开心，所以我最喜欢踢足球了。
最*学校要举行班际足球竞赛，所以下课时我和同窗都加紧练*，想博得成功。哇！第一场竞赛降临，对手是三年一班，女生队先上场，再换我们男生队。唉！明天我们输球了，我很忧伤生气，为了减除我的悲伤，所以我把竞赛情节画在白纸上，画完之后我的生气都曾经不见了。我想下一次的竞赛，一定能夺回那珍贵的一分。可是我又在想下一场的竞赛会不会成功呢？教师说要对本人有决心，才干博得最初的成功。虽然下一场的对手三年六班实力刚强，而我们班上有些人不太会踢足球，但我们不可以保持，一定要努力练*，才干如愿博得成功。
踢足球真是风趣极了。踢足球时，我总觉得工夫不够用，一下子练*的工夫就到了，好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好冤家，大家可以相互学*踢足球的技巧，同时又可以运动，所以我十分喜欢踢足球喔！
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，一想到这个游戏，就令我心情愉快。
有一次，我又和妈妈、弟弟玩起了老鹰抓小鸡。经过一场“石头、剪刀、布”的比拼下，角色已经定下来了。妈妈当老鹰，我当母鸡，弟弟当小鸡。三、二、一，开始！老鹰如风一样地向我身后的小鸡扑来，我还没回过神来，老鹰就已经跑到我身边了，眼看老鹰就要抓住小鸡了。这时，我这母鸡往左一跳，小鸡也灵活的跟着我。“哎哟！”老鹰扑了个空，还摔了个大跟头。哈哈！好险，总算是躲过去了。
接下来，我运用了新战术。刚一开始，我就一溜烟跑走了。老鹰不管三七二十一地追上来，跑了一会儿，后面渐渐安静了下来，咦？老鹰呢？我回头一看，哎呀！我跑得太快了！小鸡还没跟上来呢！而老鹰正在小鸡的后面，怎么办？我赶快往回跑，可已经来不及了，老鹰已经抓住了小鸡了。都怪我只顾着自己跑，才让老鹰有机可乘，接下来我一定要更加小心才行。
游戏又开始了……
夜深了，我进入了梦香，梦里充满着老鹰抓小鸡的欢声笑语。
我们的校园有一处不仅美丽而且令人开心的地方，犹如我的天堂，那就是我们培德楼和启智楼之间的小院。
小院两旁的香樟树一年都头都绿意盎然，它高大、挺拔、枝繁叶茂，像一排列队的哨兵守护在我们身边。下课了，我们在香樟树下做游戏、看书、散步，兴奋极了！上体育课了，同学们有的扔沙包、有的跳绳、有的在打乒乓球、还有的在比赛跑步，不管哪一位同学的脸上都露出灿烂的笑容，尤其是在打乒乓球的时候，同学们围着乒乓球岸子，都争先恐后地说：“打、打、打、快打！”瞧，那一位个子高高的男孩，此时情绪非常紧张，直推一拍，猛杀一拍。可是，无论他怎么攻击，对方都巧妙地接住，并发起凶猛的反攻，最终因他抵挡不住而以失败结束战斗。虽然男孩输了，但满脸笑容，依旧是那么快活。玩累了，同学们就躺在香樟树下，享受着微风拂面的惬意，顿觉心旷神怡，舒服极了！
小院里还有一些健身器材和我们的卫生评比栏，我们从小院走过的时候，都会停住脚步看一看，看看今天我们班有没有被扣分，如果发现我们班被扣分了，我们就悄悄把它擦掉，然后像兔子一样飞快地逃走。
小院虽小，但是它带给了我们无限的快乐和回忆。
我的爸爸是一个游戏迷，他长着圆圆的脸蛋，吃成了胖胖的啤酒肚，鼻梁长得弯弯的，看起来好不精神。
当每次我放学回家的时候，总会听到：“Kimi、 Kimi”，这一个声音，接着我跑去一看，发现他玩的是《王者荣耀》，随后我又说：“你金币够了，可以买一个新英雄。”可是他没有搭理我。
有一次，我们放了两天假，我偷偷告诉你们一个小秘密，其实我也是一个游戏迷，一回家，我就又听到：“推塔，快推塔，哎，又输了。”之后，我又过去，看见他玩的英雄是铠，怪不得输了。时间过得很快，一转眼就到了晚上，正当我和妈妈熟睡中，突然又被惊醒了，接着我又听到：“我玩上路，你，你别抢啊！”好不容易到了早上，终于结束了。
可还没起来一会儿，爸爸就又开始了，只听：“你把我的英雄抢了，懂得不？”终于，爸爸忍不住了，直接疯狂地抢英雄，把其他的人弄得不知所措，开始后一直听到“一杀，二杀，三杀，四杀，五杀，五连绝世”之后，就没了。
唉，真希望爸爸能戒掉网瘾，跟我一起去大自然玩一玩，那该多好啊！
“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来，我和爸爸在做一个好玩的游戏，游戏的名字叫“画嘴巴”。
游戏的玩法是：先画一个俊美可爱的小女孩头像，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，乌黑的长发，唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴，然后蒙上参加游戏者的眼睛，去画嘴巴，比一比谁画的嘴巴位置正确，又美观。
我和爸爸经常玩这个游戏，第一位上场的总是爸爸，我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛，爸爸像盲人一样让我领到画板跟前，爸爸左摸摸右摸摸，显然是在找画嘴巴的位置，终于他找到了自己认为正确的位置画了起来，爸爸这么一画可把我给逗笑了，因为他把嘴巴画的一边高一边矮，一边左一边右，这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了，当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时，我的眼前顿时一片漆黑，我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴，可是，怎么确定嘴巴的位置呢？我突然心中一亮，想到爸爸画的时候虽然画的不好看，可位置找得非常正确，我就学着爸爸的样子画了起来，可没想到，还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好，但是我们玩得都很开心。
我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏，你呢？
我喜欢玩很多种游戏，如打、捉迷藏、老鼠偷油但我最喜欢的还是打。打鸭子这个游戏人数不限，两个人当猎人，剩下的都当鸭子。如果鸭子被猎人射出的“子弹”打中，那么那只鸭子就进入了“鸭子天堂”，如果鸭子接住了猎人射出的“子弹”就可以多得一条命或救出一个“鸭子天堂”里的鸭子。
今天，我和几个小在一起玩打鸭子游戏。游戏开始了，我被分到了鸭子那一组，“猎人”向我发起了攻击，我一闪便躲过了，刚一转身对面的猎人又向我们发起攻击，我又一闪又躲过了，猎人又向我们射了好多次，每次我们都躲过了。这时，其他都非常谨慎，生怕被“猎人”的“子弹”射中，而我却在那儿得意洋洋，小伙伴叫我注意猎人，我不听，结果我后面的猎人突然向我射来“子弹”，我没来得及躲闪不幸“中弹，英勇牺牲了”，我进入了“鸭子天堂”。我在“鸭子天堂”里大喊道：“快来救我﹗我被打死了﹗”。但小伙伴对我说的话无动于衷，他们肯定在想：谁叫他那么得意。我只好在“鸭子天堂”里等这场游戏的结束。
打鸭子的这个游戏让我得到了很多快乐﹗它让我懂得了要和小伙伴好好合作，否则就会被猎人的“子弹”打“死”。
随着时代的发展，电脑、手机上出现了很多的小游戏，许多人经常玩小游戏，把眼睛都给看坏了。
玩游戏也不是不可以，但是如玩太长时间就不好了，可以玩一个适量的时间。
我不太喜欢玩电子游戏，但是我喜欢玩纸牌，特别是“接竹竿”是我目前的最爱。放假这几天，每天晚上我都让爸爸陪我一起玩，我来给你们说说怎么玩吧！首先把一副牌分成两半，然后一人出一张，如果发现上面有跟自己现在出这张牌一样的话，把这两张纸牌还有其中的牌全部收走，最后比一比谁收的牌，谁就胜利了。
有一天晚上，我和爸爸在床上玩，第一局我输给了爸爸，第二局同样，本来我们应该睡觉了，但是我不服气，要求再来一局，爸爸别无他法，只能同意了，开始我很*静，收了不少牌，眼看马上就要胜利了，我便激动起来了，跳起来出牌，很快不到三分钟，我的牌便出的不落下一张了，于是，我和爸爸开始数收入了多少张牌，我比爸爸收的多，我胜利了！
“接竹竿”就是这样玩的，你们喜欢吗？玩这个游戏一定要有耐心哦！
——做游戏作文400字合集十篇
今天中午，我和曹瀚**完值日后，一起来到操场。
操场上玩儿的同学很多，玩儿的项目也不少。有投沙包的，有跳绳的，有打乒乓球的，有比赛跑步的，还有人在玩儿抓人游戏。我和曹瀚文看得眼花缭乱，觉得玩儿什么都那么有趣，每个同学的脸上都洋溢着开心的笑容。这边只见高英涵、刘骁锐他们正在踢一个空矿泉水瓶，原来他们把矿泉水瓶当成球踢呢！那边以牟韵熹为首的几个同学正在比赛跑步，听说牟韵熹还是裁判呢！再往远处一看：程海轩、田锡溥、王艺潼他们几个同学正在用科学课上的学具当容器装昆虫。开始女同学们都很害怕，不敢用手摸这些小昆虫，后来看到这些小昆虫的体形实在太小了，就克服了恐惧心理，慢慢勇敢起来了。在操场的另一侧，马梓彧在和几个同学投掷网球，难怪马梓彧能够成为班里的体育健将，原来都是他*时苦练的结果。
这是，课间游戏结束的铃声响了，我们每个同学都恋恋不舍地离开了操场，排着队伍回到了班级，进行下午的学*。相信每个人今天过得都很开心！
我喜欢的小游戏有许多：有老鹰抓小鸡；有抓人；还有猫和老鼠……我玩过的小游戏就像一个万花筒，有趣极了。
我最喜欢玩猫和老鼠了，那是幼儿园里老师教我的。首先要有10多个小伙伴；先选6个人当“围墙"，一个人当”猫“，猫则要站在2——3米远的地方。"围墙"要先蹲下来，手先散开，不拉着，只要”猫“一说：”来抓了“。”围墙“就要迅速地把手拉起来围城围墙，保护"老鼠"。如果”猫“没有冲进去，它也可以跑过去用力的拉开”围墙“们的手，使围墙破裂，它好钻进去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“，那只”老鼠“就要当”猫“了。
我每次玩，都玩得很起劲，很投入。有一次李老师说她来当”猫“，我们选了几个高大的同学当”围墙“我们就在原地缩着。李老师一声大喊：”来抓了！“几个”围墙“迅速跑来一围，把我们都围了起来。李老师又说：”你们是小孩子，我是大人，你们会输得，我让你们赢吧！“。”嗯“我们异口同声地回答。
这一次玩，让我觉得趣味无穷，让我知道老师也非常想让我们开心，让我们”猫“和 ”老鼠“都很开心，每天都哈哈大笑。
我喜欢做这个令人开心的游戏。
今天下午，我去蔡佳益家做游戏，一走到她家门口，我忍不住叫了起来：“哇！怎么那么多人啊！”之间她家门口微了很多人，都是我同学，周末。
我问他们：“你们怎么都站在门口啊？”晨燕可急了，她说：“我们都在等黄迪辉呢！”超栋回答到：“黄迪辉可能明天再来，今天不来了。”“啊？”同学们都感到奇怪。于是。后来我们就没有再等他了。
刚开始，我们问：“玩什么啊？”
“我们就玩一个人当老板，剩下的人来吃。”蔡佳益说。岑钰敏迫不及待地说：“我来当老板，我来当老板！”
“好的。”大家答应道。
岑钰敏连厨师也不请一个，就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水，冰水可不是冰过的哦。它是往里面加了一点冰糖，再加一点水……
玩到一半的时候，岑炯辉忽然抱来了一只小狗。他还没邹进去，大家就都抱来小狗了。岑炯辉告诉我们：“这只小狗非常可怜，自从它妈妈过世以后，它就胆子很小了。”岑炯辉，说“让我们一起来养它好吗？”
“好的！”大家异口同声的答应了。
指导老师：龚建云
评语： 小作者的对话描写很多，活学活用。
“老鼠，加油！加油！”，“快点、快点、猫要捉着你了！”我们这是在干什么呢？哦，这是我们在学校操场上体育课时老师跟我们玩的游戏，名叫“老鼠钻洞”。
“老鼠钻洞”这个游戏规则是全班一共分成四队（男生、女生各两队），每队都围成一个圈。老师先挑两个人当“猫”，站在圈外，又挑了两个人当“老鼠”，站在圈中心，其余的人扮做“老鼠洞”围成一个圈，手拉手，尽量把两人间空隙留大。“老鼠”从“老鼠洞”钻出去，再原路或找其它空隙回到圈中去。“猫”要在“老鼠”钻出来的时候，立刻上去捉住“它”，如果“老鼠”被捉住了，“它”旁边的人接着当“老鼠”。
游戏开始了，我们这一个圈黄依含和王淼琪是第一对“老鼠”。随着老师一声令下，她们便钻起“地洞”。黄依含刚探出头来，就被其中一只“猫”捉了个正着，于是“老鼠”便换成了她身边的李渃汐，王淼琪不久也被换成了李思冉。李渃汐、李思冉她们这一对“老鼠”的身形特别轻巧，看——李渃汐头探出“洞口”先做打探，看到两只“猫”扑过来时李思冉快速从另一边钻进钻出，两个人互相配合非常默契。她们每次都能找着猫放松警惕时，迅速找一个“地洞”钻出去又钻进来，一个个动作做的连贯又灵活，让人赞不绝口，连老师都看痴迷了。
轮到我当“老鼠”了。我迅速地移动，从这个“洞”钻到另一个“洞”。刚开始我还是小心翼翼地怕被“猫”发现，钻了几圈后，我越来越胆大，结果，一不小心就被“猫”捉着了。
游戏结束了，老师评出“最佳老鼠”是李渃汐和李思冉。因为她们是最厉害，坚持时间最长的一组！
“老鼠钻洞”这个游戏使我难忘，我也要好好练*，争取下次拿到“最佳老鼠”这个赞誉。
听！这欢歌笑语是谁发出的？当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。
今天下午，我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。
我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间，躲在窗帘背后，小心翼翼地藏起来。“98,99,100！”我的心也紧张了起来，像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越*，我的心跳得越来越快，咔嚓一声，门打开了，一个小伙伴走到房间里，四处环视。我屏住呼吸，生怕被她发现。她没有找到人，就走出了房间。我松了一口气，但是又怕小伙伴重新回来，因此，我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子，她又回来，原来她已经找到了4个小伙伴，就剩下我和其它一个人。她重新回来找，这次，她房间每个角落都不放过，很快，她就发现了我。
第二轮，我们扩大了捉迷藏的范围，到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着，左看看，右望望。这时，我看见我家院子旁在塞被子。于是，我搬了两张椅子，一张坐着，另一张折用来翘脚（这样不会被发现）。“100！”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿，小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子，屏息凝视，只见他东望望，西看看。突然，他向我这个角落“进攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以为被发现了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高兴，想：啊，还好没被发现，真幸运啊！
今天，老师在上课前说道：“这节课，我们来做游戏”说完下面的同学兴奋地议论纷纷，“真的吗？”“老师不会骗我们吧？”我也是半信半疑。
只见老师拿出三个纸杯，分别倒入雪碧白醋和清水。老师还准备了三个吸管。游戏规则是，请三位同学上来任选一杯用吸管喝下去，另外的同学通过台上同学的表情来猜测他们喝的是什么。游戏开始了，老师请了小明、小红和小强上来。第一个出场的是小明，他用手捂着吸管不断地喝，面无表情的走了下去。我想小明虽然面无表情，但是在喝的那一秒眉头紧皱，哈哈，他喝的一定是醋。然后是小红。她喝了一大口，眉毛舒展，眼睛弯弯的，嘴巴上扬，眉开眼笑。“一定是雪碧！”“对！”最后是小强，他用吸管喝了一点儿点儿，眉头紧皱，眼睛眯成了一条缝，咦，他喝的怎么也像醋？
游戏结束了，我们通过投票的方式决定：小明喝的是清水，小红喝的是雪碧，小强是醋。老师最后公布了答案，小明是白醋，小红是雪碧，小强是清水！
这节课我很开心，也很遗憾，没能猜对。这也让我明白了一个道理，生活中有许多事情我们“眼见”也不一定为“实”！
“鹅鹅鹅——”同学们大笑着，这声音犹如一只只鹅在笑，原来我们在玩着画板做呀。
这个游戏的规则是：一个人说指令，其他的人做相反的动作，做错了淘汰。我一上去就紧张的发抖，还肚子疼，真是关键时刻掉链子。
比赛开始了，我前面一路顺风，可万万没想到发令员喊道：“向——！”他停顿了好一会儿，“左转！”我正准备向左转时，转过去却面对面着范一航，他还在那里咯咯笑，我一下子反应过来，我转错了。我急忙尴尬的回过头，范一航没好气的对我笑着。好险，幸好没错！我一下子松了口气，眉毛也跟着耷拉下来，可却有一个人他就是热锅上的蚂蚁一样，在那边转来转去，很着急。同学们在下面哈哈大笑，有的头靠着墙捧腹大笑，有的人笑的都快到桌子下面了，还有的正站在那里笑得可开心了，那位同学只好叹着气下去了。我更加紧张了，好像全身都不听我的话了。
发令员又喊了一声：“向后转！”我听后愣了一会儿，才发现别人都转了过去，我也跟着转了过去，一对耳朵红得像红苹果，脸蛋热的像一个火炉，同学们看见了，仿佛爆炸了一般，炸开锅。我就觉得我耳朵和脸蛋更像一个红灯笼了。
最后我虽然没有得第1名，但是我还是很快乐，恨不得多玩几次，这个游戏真是太有趣了！
说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！
哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。
课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。
大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！
打地鼠这个游戏大家肯定很熟悉吧，但你们有没有见过真正的地鼠呢？我在**见到了。
我在米林机场的一个土坡上发现了一只正在跑动的地鼠，我兴奋不已。爸爸自信地告诉我他还能捉住它呢，我半信半疑，于是爸爸就带我去捉地鼠了。
地鼠的洞真多啊！大家都说“狡兔三窟”，但兔子只有三个洞，地鼠可有几十个洞，真厉害！我不知如何下手。一开始，我只盯着一个洞，地鼠发现了，就不往我这个洞出来，过了好一会儿，我连地鼠的影子也没见到。爸爸那里也同样不顺利，爸爸觉得地鼠应该喜欢吃肉，于是他拿了一段火腿肠，希望能用香味吧地鼠引出来。但听当地居民说，这里的地鼠是吃草的。唉，我那糊涂的老爸，连地鼠吃什么也不知道，怎么能捉住它呢？突然，我灵机一动，想到好办法，我跟爸爸合作，每人盯几个洞，这样可能好一点。只见我嘴里叼着一根草，瞪着地鼠洞，等了好半天，终于发现了一只地鼠从洞里探出脑袋，我和爸爸蹑手蹑脚地包抄过去，我突然一个猛扑，可是地鼠的洞十分靠*，很利于他们逃避，一下子它就钻进旁边的洞里，逃跑了，这次计划失败了。我和爸爸意犹未尽，又等了好久，但地鼠好像在地面上也长了眼睛似的`，再也不出来了。
虽然这次没捉住地鼠，但可以肯定的是：一加一的力量大于一，团结就是胜利！下次我和爸爸一定能成功捉到地鼠。
今天是我的作文课，我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话，我一脸的疑惑，听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去，王老师葫芦里卖的是什么药啊？会不会是草药还是解药？我想着就大笑起来，哈哈哈的大笑。游戏开始了。
这一刻同学们都很紧张，很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做，这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭，全班人都大笑，有的笑得萌萌的，有的笑哭肚子都要笑开花了。
第一局没有人被淘汰第二轮时，对方有一个人出错了，闭眼起立玩了很多次，但还会有错呀。我心想，胜利一定是我们一队的！已经过了第三轮淘汰后，我方有二人，对方有二人，没有被淘汰出局！我是我们队其中一个，我们开始了最后第四场，王老师说出一个句话，举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了，还好我们组反应比较快，做对的。如果我们对做错了，那胜利就是敌方队的了！
小朋友们这个游戏很好玩，如果你们也想玩的话一定要认真，游戏规则是对方说出的话自己要做，相反的动作。我明白了做事一定要认真，还有做对的时候不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使落后！
——吹泡泡游戏400字作文(精选5篇)
“小泡泡，满天飞，好像串串小葡萄。数一数，瞧一瞧，五颜六色真热闹。”今天，姚老师给我们带来了吹泡泡的游戏，让我们都参加吹泡泡。
老师刚拿出吹泡泡的用品的时候，教室里有的人欢呼雀跃，有的议论纷纷，甚至还有的人准备冲上讲台抢泡泡呢！
同学们在老师的带领下，来到了教室外面，开始吹泡泡了。只见大家先把吹管蘸了一点泡泡水，然后放入嘴边，鼓起腮帮子，轻轻地慢慢地一吹，泡泡们就从吹管里争先恐后地跑了出来了，像在开着运动会。
同学们有的比谁的泡泡大，有的比谁的泡泡飞得高，有的比谁的飞得远，还有的比谁的泡泡可以长时间不爆掉……大家有着各种各样，五花八门的比赛条件。
过了一会儿，天空中飘着五光十色的泡泡，有圆圆的，像葡萄；有方方的，像魔方；还有尖尖的，像金字塔。我们吹的泡泡非常多，多的我们身边到处都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶莹剔透。
唉！还没过一会儿，老师就带我们回了教室。此时此刻的我，还是想再多吹一会泡泡。
吹泡泡吹泡泡，
泡泡飞呀飞的远。
飞进了教室里，
同学们一起追着跑。
教室变成了泡泡的海洋。
每当听到这首歌谣的时候，我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。
吹泡泡游戏开始了，第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下，我的心里很冷静，有两个同学来比拼，要比谁吹的高，吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐，只听裁判一声令下，吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前，撅起嘴巴，轻轻一吹，吹出了许多泡泡，泡泡们争先恐后地飞了出来，我吹了很多泡泡，像五颜六色的彩虹，泡泡们飞的很高，有的都要冲到天花板上了，有的好像要给我表演杂技，但是它们刚碰到天花板就爆炸了。
而对手杨子勋太紧张，没有吹出泡泡来，过了好一会儿，才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低，很快就落到了地上，泡泡落在地上，成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说：“仇实赢了，仇实赢了！”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多，飞的又高，所以我赢了。
接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡，我们都迫不及待地去打泡泡，在我打泡泡的时候打的开心极了，我一转身，好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马，和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了，我才意识到我不是泡泡。
吹泡泡游戏真好玩，给我们带来了快乐。我真想做个泡泡，它虽然生命短暂，但可以给大家带来快乐。
今天上课前，老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等，终于盼到了那一刻。
老师来了，嘴巴笑**的，我们无聊的心情一下子振作了起来，老师说：“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水，给了我们的组长，说：“等一下，我们要去剡湖比赛吹泡泡，比谁吹得大，比谁吹得高，比谁吹得多。可不要大意哦，以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心，一定要打败三年级。
来到了剡湖，组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说：“你们现在先练一练，看谁最棒，就参加比赛。”我飞快地练了起来，好像一只兔子专门被关在笼子里，忽然有人来开门了的兴奋，飞快的飞起来。
我太想参加比赛了，我看有几个小朋友已经超过我，我的决心一下子毁了，因为有人比我吹得多，吹得大，吹得高。
开始比了，我们选出选手，一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说：一定要赢！果真赢了。
第二次，我们选出了两位小朋友去比，我很高兴自己能参加。
到了第三次比赛，不祥的预感来了。结果，我很快输了。
可我们总分还是赢了！比分是二比一。
无论输赢，我们大家都很开心！
今天天气特别好，阳光充足，想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气，可是我自己却不会做，还是请妈妈来帮忙吧！
妈妈说，让我们来变个魔术吧！首先我们准备好一些材料：铁丝，杯子，胶水，水，洗洁精。接下来的魔术便开始了。
我站在妈妈的跟前，仔细地看着妈妈的一举一动。第一步，把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈；第二步，往杯子里挤进去一些洗洁精，然后又往杯子里注满水，之后加一些胶水进去；第三步，用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后，妈妈说：“不可思议的事情就要发生了!”
妈妈拿出铁圈，轻轻地吹了一下，哇，一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去，透明的，五光十色的，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈，学着她的样子吹了起来，哇，泡泡真的也变了出来，我兴奋不已，一个劲地吹呀吹，泡泡多了起来，也慢慢地在消失着。
不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈，放到我的面前，我试着拿了一个心形的圈圈，我幻想着心形泡泡的出现。可是，它还是圆圆的，为什么？妈妈笑着说让我们上网查查吧。
经查我知道了，因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的，它有最大的表面膨胀力和均衡力，除了在重力的影响下，少有变形以外，所以是很接*圆的。
原来泡泡还有这么多的学问哟！
今天早晨，我们小组组织去公园里吹泡泡。每位同学各自带好自己准备的材料----吹泡管、一杯自来水、毛巾和洗洁精。
我们兴高采烈地来到了约定好的集合的地点，很快大家都到齐了，“吹泡泡喽”大家一起欢呼着。我们都急忙拿出书包里准备的材料，这时，家长看见我们这么兴奋、着急，便提醒我们说：“要先把吹泡泡的水给准备好哦”。于是，我们先把洗洁精倒入一个储水的瓶子里，然后搅拌着，啊！快看，杯子里的水竟然变成了淡灰色。
哈哈，终于制作好吹泡泡的水，可以开始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同学们一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不轻不重慢慢地吹了起来。这时，我看见我吹的泡泡有一个碗那么大，可正要飞走时它“啪”的一下破了，我赶紧闭上了眼睛，因为害怕泡泡水会进入眼睛。我又继续蘸了水开始吹了一下，“太好了，我的泡泡飞起来了”我高兴极了，坚持着吹呀吹呀，不一会儿，天空中出现了五彩缤纷的泡泡，我和同学看着这些可爱的泡泡，感觉它们有的像一个小葫芦；有的像被妈妈抱着的小婴儿；也有的像几个好朋友互相手牵着手；还有的像孩子们的小脸蛋。“啊！真美呀！”我们说，我们好似在泡泡里看见了一个不一样的世界。
活动愉快的结束了，我爱吹泡泡，它不仅可以给我们带来欢乐，而且它还会带着我们的心愿飞向远方，那可是孩子们的世界哦！
——斗牛游戏作文400字合集五篇
今天，老师带我们玩了一个游戏——斗牛。
老师先讲解规则：一、不能有身体接触。二、双手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语，但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。
讲解完毕，开战！老师一声令下，我和李明君上场了。
我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻，他一步并作两步地来到我的面前，想从左边看。我一挡，没看到，他说：“不会吧？”随后我灵机一动闪现一条妙计，说道：“尝尝这个”，我趁机迅速向右面进攻。不料，他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来，结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意，我立刻往墙的方向跑去，像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来，我一闪开，他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负，我俩决定再战一个轮回。
我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去，想从左边看我的词语，我一个右侧身。哈哈！我灵巧地躲过一劫。他说：“呀！失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着，李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃，像地鼠钻地一样灵活，一会在这儿，一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢，要赶紧想一个好对策。于是，我趁他跑的时候，迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看，“哦，是车水马龙”！伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战，我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。
今天的斗牛真有趣！
今天，王老师带着我们做了一个游戏，叫做“斗牛”。
游戏规则是这样的：每五人一组，三局两胜，每轮派出一个人应战，在两人背上贴一个词语，在两分钟之内，谁先看到谁就获胜，如果都没看到，就是打成*手。
第一局开始了，我第一个去。在准备之前，我就已经跃跃欲试、摩拳擦掌了。作为先锋，我想一定要旗开得胜，不能出师不利。比赛终于开始了，对手居然早已想好对策，而我脑子里还一片空白。一开始他就在做“河东狮吼”，想从气势上先压倒我，可他万万没想到，我却一脸茫然，无奈地笑了。这次，我想先发制人，用力把他扯过来绕到他背后去，可是却因为没戴眼镜看不清楚，唉！悔得我肠子都青了。后来时间到了，我俩打成了*手。
让人捧腹大笑的是第三组。我本来以为女生会用策略，愉快解决的，可是却比男生更疯狂！一个缓缓靠*，一个张牙舞爪的靠着墙，想法发了疯似的。看完她们的决斗后，我不禁打了个寒战。
通过这次游戏我明白了：动脑解决事情，往往比用蛮力好。
今天下午，我们的彩虹糖老师带领我们玩了一个有趣的游戏——斗牛。
首先，老师为我们详细地讲解了游戏规则：每队派一名队员上场，不允许触碰对方，想方设法看到对方背后的四字词语，率先看到词语的同学为胜利者。老师话音刚落，我们便绞尽脑汁地想斗牛有什么难的？台下的同学有的迫不及待地想要上台，有的紧张地一直在小声嘀咕，还有的兴奋得手舞足蹈。
在老师的一声令下，我们期待已久的游戏正式开始了！只见老师手握秒表，场上队员的战况激烈无比，教室里呐喊声此起彼伏。接下来轮到我上场了，我的心紧张得怦怦直跳。来到场上，我和王晨宇你追我赶，累得我满头大汗可却一无所获。后来在左躲右闪中，慢慢地我找到了一个绝妙的办法。其实很简单，只要一踮脚就像闪电般飞奔出去，又好似打鼓一样打得特别快。最后多亏我的动作敏捷好不容易才赢得了十分的成绩，心里比吃了蜜还要甜呢！
通过这次简单而有趣的游戏我明白了，我们不论遇到任何困难都不要气馁，只要有信心就一定做够做到！
这是一个晨光绚丽的早晨，我和郎海一起走进教室的门，就看见老师在黑板上写了两个大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字，老师就说：有请两位同学到台上参加斗牛比赛游戏。此时，教室里一片喧哗声。同学们都争先恐后的举起了漂亮的小手。其中，数我和郎海的手举的最快、最高。于是，我俩就获得了这次斗牛游戏角色——扮演两头“小牛”。
站在讲台上，老师一边给我们讲规矩，一边拿着两张纸条，上面不知道写的是什么。一张贴在我的背后，一张贴在郎海的背后。只听老师一声令下：“开始！”这时，我的心情激动的不得了，就像是西班牙斗牛场的小牛一样。
看，对面的郎海气势汹汹的样子，像是要跟我决战到底。而我也做好了迎接战斗的准备。只见我的对手大步流星的朝我冲过来，他又高又胖，冲劲太大，我只能使用躲的招术了。于是，我们玩起了蹦蹦跳跳、推来推去、左闪右躲的斗牛游戏。游戏是多么的激烈啊。台下的同学们都在为我们欢呼、呐喊。加油！加油！我俩像是被同学们的欢呼声所叫醒。我的对手又怒气冲冲的向我冲过来。我心想；总是躲避也不是办法啊，躲得过初一，躲不过十五呀。突然，我灵机一动，自认为想了个好办法；把背往墙上一贴，不让对方看见。没想到，我的纸被摩擦掉了，而且被对方发现了。他立刻大声的说出了我背后的字：“我开心”。并幸灾乐祸的喊：“我胜利了！”而我却垂头丧气的怀着失败的心情回到了座位。
通过这次的斗牛游戏，我感受到了失败的滋味。
四年级阴天，下着晨雨
耶！嘿，这是从哪里来的？我们去看看吧。哦，原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。
先来看看游戏规则。十二个人分成两队，分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人，贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的*语。
第一轮已经开始了！婴儿解说员开始解释：现在两队都发了消息源来和娇兰竞争，这是两个好朋友之间的战争。最后，他们会在广告后立即回来。哈，我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话：敌人不会动，我不会动，敌人会动，我会动。娇兰动了！我看到她扑向它，但源头非常灵活，以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时，她想到了一个计划，假装走到源头。源头真的.上当了。她踩在水坑上，让娇兰看到了这个成语。
第二轮开始了，小玉解说员不满地挤了挤说，你刚才抢了我的饭碗，这次你也该看看王牌解说员了
的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。 拾金不昧 只见宝宝在旁边自言自语。 啊！你犯规，你犯规，你犯规 小宇在碎碎念。
第三局虎跃队赢。
第四局龙腾队赢。
第五局虎跃队赢。
第六局龙腾队赢。
哈，哈哈 夕阳把他们的影子拉的很长很长。
