我站在镜子前，镜子里出现了一个男孩，他面带微笑，性格开朗，有点微胖。他今年九岁，读三年级。
他乐于助人。记得有一次，一辆公交车上有很多人，他好不容易找到了一个座位，坐了下来。忽然，他看见一位拄着拐杖的老爷爷挤上了公交车。看着老爷爷颤危危的身子，他连忙把座位让给了老爷爷。车上的人都用夸赞的眼光看着他。
他人兴趣爱好很广泛：弹钢琴、打篮球、下象棋等。当然还有看课外书。每当爸爸买回了一本新书，他就立刻把书拿到书房里，贪婪地看着，忘记了喝水，忘记了写作业，忘记了吃饭，甚至连别人叫他，他都没听见，因为他完全沉浸在书海里。但是，有一个人的话他不能不听，那就是老妈。老妈的大嗽叭一响：“吃饭了！”他总是回答：“等会儿”。但老妈叫到第三次时他就只能恋恋不舍地把书合上去吃饭，因为他特别怕老妈。
我离开了镜子。咦！小镜子里的男孩不见了，哈哈 ！现在小读者们，你们知道那个男孩是谁了吗？就是我呀！调皮又爱看书的刘睿哦！
有一天，镜子里出现了一个女孩，那个女孩头发有点乱的，圆圆的脸蛋，棕黑色的眼睛，粉红的嘴巴，额头和鼻子旁边出现了几个“青春美丽旮旯豆”。她若有所思地看了看镜子，用一根粉红色的皮筋把头发扎成了一个马尾辫，又把刘海朝着后面绑起来，最后把一个小“皇冠”插在刘海旁边。她看了看镜子，不行，这样绑显得脸太圆了,于是，她手忙脚乱地把刚刚绑好的发型拆了。 镜子里的小女孩又梳了一个“蓬蓬头”，难看，再梳了“公主头”，有点怪怪的。小女孩梳了一个发型，不满意，再梳，她梳了一个又一个，可都没有她满意的。
小女孩放下了头梳，静静地盯着镜子里的自己，有种想哭的冲动，为什么？我不就想梳一个有一点创意的，又适合自己的发型吗？为什么没有？我难道真的那么差劲？那么没用？我为什么长得那么丑？像一个妖怪？
这时，妈妈走进了小女孩的房间，轻轻地拿起了头梳，为女孩梳了一个马尾辫，并示意让女孩看看镜子。镜子了出现了一个可爱的姑娘，一个眼圈红红的、却很高兴的小姑娘。妈妈说，你看，并不是流行的东西都适合每一个人，有时，简单也是一种美，孩子，你要相信，每一个人都是上帝的宠儿，你也不例外。
镜子里的那个小女孩笑了，甜甜地笑了。
每天早晨，我刷牙时，总会顺便看一下镜子，看看我自己。
镜子里，我的眼睛看起来比较小，其实我的眼睛并不算小，只是因为我不喜欢把眼睛睁大，我也不知道这是为什么。妈妈老是说我的眼睛比我小时候小很多，我也体会到了。
我的头发也比较特殊——硬。我把手放在自己头顶的头发上按了按，感觉我的头发似乎很有“反抗”精神。有些同学比较诚恳地劝我换个发型，我回答他们说其他发型更不好看。还有一个喜欢搞笑的同学拿上个单元学到的，描写鲁迅先生头发的句子用来描述我的头发——一根根刷子似地直竖着。现在想来我都觉得好笑。
我又看了看嘴巴，觉得有点大，有点难看。嘴巴里有还有两颗大门牙，只要嘴巴微微张开，门牙便会露出来，影响整张脸。我试着笑了笑，只要闭上嘴，笑起来还是比较好看的，只是总觉得这笑容有些虚假，但要张开嘴的话，大门牙就会让整张脸变得很丑。
都说外表并不重要，但每个人都想让自己变得好看一点，我也想要自己长得帅一点，希望有那么一天。
咦？自己的头上怎么有“裂痕”？我边照镜子边想。那裂痕是闪电状的，大约3厘米长。
难道自己的头受过伤？我摸了摸头，结果“裂痕”又跑到我手上了。怎么回事？我摸了摸镜子里的裂痕。结果镜子一分为二，二分为四，碎了。一块块碎片分别照着我。我由惊奇变得茫茫然了，瘫坐在地上，想：妈呀。这可是朋友送给妈妈的礼物，如果让她知道，还不是得挨打，挨骂？不行！与其“坐以待毙”还不如“将功补过”把镜子修好。于是我拿出502胶和镜子碎片，便开始修起来。 修着修着，就只剩下最后一块了，可是这块镜片仿佛患有多动症，粘了又掉，此时，老妈回家了，她敲了半天门都没人开，就问我在干什么，怎么还不来开门？我谎称自己在上厕所。待一会在开。就这样，我终于把镜子给修好了。晚上，老妈打开镜子发现全是碎片，就问我怎么回事?我撒谎说我不知道。于是老妈就怀疑是自己摔倒。我窝在被窝里，想：幸好老妈没有发现镜子是我摔的，否则就完蛋了！
不过做人要像镜子一样清清白白，踏踏实实的，不能像那些“支离破碎”的镜子那样不诚实。
镜子里的小女孩穿着粉红色的裙子，像一朵刚开不久的杜鹃花。她美丽、活泼、可爱。
看，一头乌黑亮丽的头发，瀑布一样披在小女孩的肩上。窗外吹来一阵风，粉色的蝴蝶结发卡在风中忽隐忽现，好像在瀑布中跳舞。
小女孩的脸肉嘟嘟的，爸爸妈妈每次看到她都忍不住想捏一捏，感觉温柔极了。
从镜子里看，小女孩那对弯弯的眉毛像月牙儿。眉毛下面长着一双水灵灵的眼睛，像两颗星星似的，但是她有一点*视。妈妈说她戴着眼镜像个小博士，把眼镜摘下来，就变成大美女了。
小女孩的嘴巴像颗小樱桃，不仅漂亮，讲起话来还很动听，尤其是读课文时，小嘴巴发出来的声音甜美又动听，同学们都说她朗读得最好。
小女孩的腿很长，镜子都快装不下啦！她很喜欢打篮球、羽毛球。一个同学说她的腿很粗，她告诉这个同学，那是运动出来的肌肉。
你知道镜子里的小女孩是谁吗？猜不着吧！她就是我。我希望自己能在知识的海洋中翱游，内心充满***，那才是真正的我。
——镜子里的我作文300字(精选五篇)
我很爱美，每天都会把自己打扮得干干净净，漂漂亮亮的，所以我天天都会被别人夸赞。
每天早晨起床我就跑去卫生间，看到镜子里的我眼睛像黄豆一样圆，长长的睫毛忽闪忽闪的，耳朵很小，嘴巴也小小的，我的头发又黑又长，披下来就像染了墨汁的瀑布一样，真是越看自己越开心，可妈妈说我太自恋，难道喜欢自己有错吗？
我还很爱跳舞，我的身体很柔软，横叉竖叉都难不倒我，下腰也是我的强项，我还能倒立呢，同学们都很羡慕我。我爱吃火锅、牛肉、面包、鸡翅、冰激凌等食物，一想到妈妈带我去吃的各种美食我的口水都快流下来了。
我经常在楼下跳绳、跑步锻炼身体，而且妈妈还经常带我去游泳馆游泳，所以我贪吃却长不胖。
但我最大的不足是上课老走神儿，被老师批评了多次。因为没听妈妈的话，不好好写作业还挨了打，让我深深地长了教训。不过我的考试成绩还是不错的，但常常语文成绩超过数学成绩。
我就是程妙妍，一个活泼开朗又有点自恋的小姑娘，你们想和我做朋友吗？
镜子里的妹妹真调皮，总是学我的样子。我走的时候她也走了，我哭的时候她也哭了，我欢乐的时候她也欢乐。不管怎么样，她都要学我，她跟我手拉着手，走到了一片美丽的森林，我们在那边玩得痛痛快快的，小鸟在陪伴我们唱歌，森林音乐会马上就要开始了，我和镜子里的我跳起了拉丁舞，小猴子、小兔子、还有小鸟和小鹿都来看我们跳拉丁舞，他们都看得如痴如醉。接下来，轮到小兔子和小猴子表演杂技，我们都看呆了。后来，我和镜子里的我回家了，我和镜子里的我告诉了全家人，今天玩得真开心。
我最喜欢跟镜子打交道了，每次我买了漂亮的新衣服，就迫不及待地想去照照镜子，作业男子汉的我，为什么那么喜欢照镜子呢？现在我又开始跟镜子打交道了，瞧！我在镜子里出现了！
大家看到了吗？我有一个椭圆形的头，那头比一般人大点；我的眼睛大大的，圆溜溜的，两颗眼珠子黑白分明；我的眉毛又浓又黑，我的眼睫毛又密又长，我的鼻子直往下塌，就像一座山要塌下来；别看我小，我嘴巴四周的汗毛就已经很浓了，听妈妈说，很多帅哥的胡子都很浓；我的嘴巴表面上很小，可是你们不知道，我一口可以吞下两个像我拳头大小的包子，我厉害吧！我的嘴唇非常红润，就像涂过口红一样。我的耳朵不大也不小，跟我实在太相配了。哈哈！我的镜子老兄又要帮我一个忙了，我笑了笑，哇！我的五官都变了，我的嘴巴往上撇，眼睛眯成了一条缝，我的嘴角旁的小酒窝也有了，我的“大板牙”也露了出来。
我又装着生气的样子，我的五官又是变了，我皱起了眉头，鼻子使劲往上翘，在鼻子那里，还有点像皱纹一样的东西。镜子里的我，是个多彩的我。通过今天的作文学*，我知道了镜子的用处，别看镜子小，用处却挺大。
爱美是女孩儿的天性。我就特别爱“臭美”，尤其喜欢照镜子。看着镜子里那位个子高高，身体瘦瘦，头发乌黑，眼睛水灵，嘴巴小巧的女孩儿，心里别提多高兴了。
有时我是一个文静的女孩儿，喜欢一个人静静地徜徉在书的海洋里。我很喜欢读杨红樱写的书，比如《笑猫日记》、《女生日记》等；有时我又是一个开朗的女孩儿，喜欢在课间十分钟里，和同学们一起开开心心地玩耍，大声地欢笑，彰显我们孩子的天性；有时我又是一个胆小的女孩儿，看到家里有老鼠跑过，我就会吓得不敢一个人睡觉，非要妈妈陪我睡……
更多的时候，我是一个乐于助人的女孩儿。有一次上劳技课，李老师教我们做漂亮的蝴蝶。同学们都在认真地剪纸、涂色。我正在为我的蝴蝶绘制边框的时候，猛然看见前面一位女同学呆呆地坐着，眼睛不时往四周瞅一下。我轻声地问：“你怎么不做？”她低下头，伤心地说：“我没带彩纸。”说着，她那双炯炯有神的大眼睛开始变得泪汪汪的了。我从抽屉里拿出一张彩纸递给她，她连声道谢。接着，她开心地做出一只美丽的蝴蝶，老师和同学们都称赞她做的蝴蝶很漂亮。
这就是我，一个爱美、爱读书、爱帮助别人的女孩儿，相信你与我相处一段时间，肯定也会喜欢上我。
站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。
静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了“女汉子”，并参加了一个与班级分离的“奇葩小队”，而且，也开始有点“八卦”，喜欢讲班级里的“趣事”，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！
我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。
站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？
——镜子里的我300字作文优选【五】份
俗话说得好，不看不知道，一看吓一跳，因为我是男孩子，不大有照镜子的*惯，但每一次照镜子都和前一次相差“甚远”。
几年前的我，白白嫩嫩，一双大眼睛炯炯有神，留着炫酷的“盗版飞机头”，放到现在一定是一代帅哥校草，不过可惜了，男大十八变，不，十二岁的我就变了，现在的我早已不如从前喽。
望着镜子里如今的我，我的心中顿时感慨万分，我的皮肤早就不再白嫩，摸上去有明显的粗糙感，颜色更是黑得可以去非洲当“酋长”了，眼睛也不再充满“灵性”，老早便配上了酒瓶底那么厚的眼镜，若问我现在唯一的优点是什么？那就是高，最*不知是吃错药了还是怎么的，身高一下子往上蹿了好多，大有身高一米八的“高人”气质，但是让人崩溃的是，高虽高，可我的身材不成比例啊，我脸长，手长，身子也长，乍一看，不像个人，倒更像一根竹子，这让我严重怀疑上辈子是不是卖竹子的，哎，真是“坑人”不浅啊！
家里人常说，做人就要做“高富帅”，我至少也是个三分之一个“高富帅”了吧？虽然我这模样是“欠费”了“一点”，但我还是有“活”下去的希望的，说不定我以后发育了也是个小鲜肉呢！加油，“美好”的明天在向我招手。
瞧！镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发，一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴。
她属于双重性格，在老师面前是一个稳重能干的“小助手”，在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。
她是典型的“书呆子”，经常因为看书忘记吃饭。有一次，妈妈叫她吃饭，一连叫了好几次，他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候，她才不情愿地把书收起来。
她有一些优点，比如爱学*、爱劳动、乐于助人。俗话说：“金无足赤，人无完人。”她有优点，有缺点，他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试，他信心满满地交卷，觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候，她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”，唉，还是太马虎啊！但是她下决心要改掉这个坏毛病。
这个女孩是谁，你们猜出来了吗？哈哈，远在天边，*在眼前，她就是我——王睿杉。
点 评：小作者构思新颖，采用第三人称开头，设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍，接着分别介绍自己的性格及优缺点，层次清晰，特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案，怎能不让读者喜欢上她呢？
不高不矮的个子，一头乌黑发亮的头发，一个苹果般的脸蛋，一排不太整齐的小白牙，这就是镜子里的我——罗欣培。
我是个开朗的小女孩，每天都嘻嘻哈哈、笑容满面，就像个开心果，又像只欢乐的小麻雀。在家我又是个懒惰虫，每天放学回家，书包一放，就游手好闲的走来走去，或者就躺在沙发上看电视等着吃饭，直到吃完饭才开始我的家庭作业。
我的特长就是字写得漂亮，每次都写得有模有样，就像印出来似的。记得有一天，校园里小鸟在歌唱，花儿张开了美丽的花瓣整个校园都安安静静的，那是老师在教我们练字。这时老师看了看我的字，说：“现在让罗欣培来知道你们。” 我听了心里别提有多高兴。我连忙拿起笔，跑这儿看看，跑那儿瞧瞧，，耐心的给他们指点错误，没过一会儿就累得我满头大汗，就像刚洗过头一样。
这就是我——活泼、可爱、开朗的我。
镜子里的我是个11岁的小男孩，眼睛大大的，鼻子小小的，还是一个双眼皮。我的耳朵大，是自己拉大的，嘴巴也是小小的。如果眼睛故意睁大，那我的鼻子就变成猪鼻子一样。
镜子里的我很爱臭美，只要一有镜子我就去照，看看自己帅不帅．还有只要听到什么笑话，就张开嘴哈哈大笑，这时你会看见我的牙被虫蛀光光了。
镜子里的我每次在剪头发都会让理发是不要箭的太短，因为这样会破坏我英俊的脸，如果箭的太短，我会不要活了。
镜子里的我是个怕痒痒的小孩，如果有人捞我痒痒我会笑个不停，嘴巴都会合不拢，捞完了后我会和他拼了，甚至和他绝交。
镜子里的我爱写作文，你读的这一篇怎么样，好吗？
镜子里的我爱讲笑话，谁听了我的笑话会笑的合不拢嘴的，而且会把大门牙都笑掉的，那么你还敢听吗？
这就是镜子里的我。
有一天，我去卫生间洗脸，突然看到了一面镜子。镜子里面有一个可爱的小姑娘，我仔细一看，原来那个可爱的小姑娘就是我。我很好奇，于是我就开始观察这面镜子。
你瞧！红红的脸蛋，像一个大大的苹果。脸上有一对黑珍珠般的眼睛。盯着镜子中的我，我的鼻子高顶着，像一座大山。我的牙齿干净而整齐，像美丽的贝壳。我的耳朵也有特点，你看的出来吗？我的耳朵大大的，人家说话，我听得可清楚了。
镜子中的我跟调皮。我笑她也笑，我哭她也哭。我踢她一脚，她还我一脚。不过很调皮的她，还没有发现，我出的是左脚，而她出的是右脚。
我喜欢照镜子。吃完饭忘了洗脸，镜子能把嘴上的米粒找的一清二楚。在写作业时，我偷偷看电视，镜子中的我像是在说：“嘿嘿”小赖虫，我发现你了，快点、快点……别看了，写你的作业去。镜子中的我不但很有趣，而且也很不一般哦。
——镜子里的我_作文400字实用五份
我很喜欢照镜子，镜子里的“我”总是跟我学。镜子里的“我”有着圆圆的脸，一张不大不小的嘴巴，圆圆的两个小鼻孔，又黑又亮的眼睛，一个帅气又调皮的的小男孩模样。
有时我闲着没事的时候，我会拿着镜子玩，镜子里的“我”和现实中的我一样调皮。我打他一下，他也打我一下，我笑一笑，他也笑一笑，可真拿他没办法。有时，我在做作业，做着做着，玩起了小动作，镜子里的“我”好像在说：“别玩了，快做作业吧，做作业时要专心致志，否则会出错的。”有时候我写字姿势不对了，镜子里的“我”好像在说：“快把姿势改过来，看你这样弯腰驼背的，将来会变成刘罗锅那样的罗锅了。”
写到这儿，我想起了唐朝李世民把大臣魏征比作他的一面镜子，因为魏征总是大胆进言，对李世民的一些决定提出一些好的建议。生活中的镜子也像我们的生活老师，不仅能帮助我们看清我们的脸面、身体是否干净、卫生，衣服是否整齐，通过照镜子，还会帮助我们改掉一些不好的行为*惯，使我们能健康、快活的成长。
瞧！镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高，不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发，一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴。
她属于双重性格，在老师面前是一个稳重能干的“小助手”，在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。
她是典型的“书呆子”，经常因为看书忘记吃饭。有一次，妈妈叫她吃饭，一连叫了好几次，他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候，她才不情愿地把书收起来。
她有一些优点，比如爱学*、爱劳动、乐于助人。俗话说：“金无足赤，人无完人。”她有优点，有缺点，他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试，他信心满满地交卷，觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候，她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”，唉，还是太马虎啊！但是她下决心要改掉这个坏毛病。
这个女孩是谁，你们猜出来了吗？哈哈，远在天边，*在眼前，她就是我——王睿杉。
点 评：小作者构思新颖，采用第三人称开头，设置悬念，激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍，接着分别介绍自己的性格及优缺点，层次清晰，特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案，怎能不让读者喜欢上她呢？
俗话说得好，不看不知道，一看吓一跳，因为我是男孩子，不大有照镜子的*惯，但每一次照镜子都和前一次相差“甚远”。
几年前的我，白白嫩嫩，一双大眼睛炯炯有神，留着炫酷的“盗版飞机头”，放到现在一定是一代帅哥校草，不过可惜了，男大十八变，不，十二岁的我就变了，现在的我早已不如从前喽。
望着镜子里如今的我，我的心中顿时感慨万分，我的皮肤早就不再白嫩，摸上去有明显的粗糙感，颜色更是黑得可以去非洲当“酋长”了，眼睛也不再充满“灵性”，老早便配上了酒瓶底那么厚的眼镜，若问我现在唯一的优点是什么？那就是高，最*不知是吃错药了还是怎么的，身高一下子往上蹿了好多，大有身高一米八的“高人”气质，但是让人崩溃的是，高虽高，可我的身材不成比例啊，我脸长，手长，身子也长，乍一看，不像个人，倒更像一根竹子，这让我严重怀疑上辈子是不是卖竹子的，哎，真是“坑人”不浅啊！
家里人常说，做人就要做“高富帅”，我至少也是个三分之一个“高富帅”了吧？虽然我这模样是“欠费”了“一点”，但我还是有“活”下去的希望的，说不定我以后发育了也是个小鲜肉呢！加油，“美好”的明天在向我招手。
我静静地来到镜子前。
此时我发现随着岁月的流逝，我发现我懂事多了。以前妈妈经常嘱咐我我要先做完作业在去玩耍，可我就是不听妈妈的劝告，反而觉得您很唠叨，可是随着岁月的流逝，我明白了您的一片苦心。
随着岁月的流逝，我发现我不再调皮了。记得小时候只要一出去和小伙伴们玩起来，原本“乖乖女”的形象不知到哪去了，衣服也满是泥土，回到家免不了您的一顿唠叨，那时我打眼儿不喜欢您，可随着岁月的流逝，那唠叨让我感觉充满爱的味道。
随着岁月的流逝，我发现我更自觉了。三年级的时候我的作业原本需要妈妈来催才能完成，有时侯读英语也需要妈妈一直看着我，在开小差，您教育我才能一心一意，但只要您一走开，我便又开始开起了小差，您回头看见我我说：“现在应该好好学*，长大成为国家栋梁材！”当是我并不理解它的意思，我还满不讲理的和您顶嘴，您说了我几句，可我那不气的“金豆豆”像断了线的珠子掉了下来，随着岁月的流逝那句话使我懂得了深刻的道理，也牢记在心。
此时我发现我真的长大了，我要如妈妈所愿当上国家栋梁！
我每天都要照镜子，刷牙时、洗手时、梳辫子时，我都要好好地照一照镜子。而且我一照镜子，根本就停不下来。爸爸常笑说：“你每天都这样照镜子，不知道会不会变丑?”妈妈经常会催我，也说我臭美。
镜子里的我，眼睛特别大，但鼻子却矮矮的，扁扁的。妈妈经常叫我捏鼻子，说把鼻子捏高了才好看。现在，我几乎天天捏鼻子，总算有人说我鼻子高点了。
最令我烦恼的是我的招风耳。每次剪好刘海时看起来就像是个男孩，每次照镜子时，我会用手按住耳朵把它往里推，美呆了。但当我放开时，又变回了原样。原来捏耳朵对我来说没用。那我也许要做一辈子的招风耳了。
在镜子前，我认真研究我的“大痣”，我总是问妈妈：“为什么我额头上有一颗那么大的痣，而且痣上长了一根毛?”“我怎么知道呢?我只知道这是你全身上下最大的一颗痣，这才是独特的你呀。”说完，妈妈便大笑起来。
洗澡后，我会站在椅子上对着镜子照一照。看看那个大长腿，我就会想起妈妈的大长腿。看着我那瘦骨如柴的身体，这是爸爸的遗传，我时不时的会想，爸爸现在却变得那么胖，我长大会不会变胖呢?我越想越怕，最终停止了幻想。
在镜子里左看右看，我还是觉得小时候的我可爱多了，白白嫩嫩的，身材刚刚好，但为什么长大变样了呢?难道这便是成长付出的代价。
——镜子里的我作文 (菁华6篇)
瞧，短短的头发，浓浓的眉毛，有一颗水亮亮的眼睛，有一张能说会唱的小嘴巴，这是谁呢？就是说话一言九鼎的李奕松。
别看我很肥，但是年龄是排第一的，我性格开朗，是管乐队、民乐队、网球班的主力呢，我还是第x届网络暑假夏令营一等奖的成员，我也喜欢玩游戏、看书、听音乐，有时候还在QQ上和朋友聊天。
上面都是我的优点，但是我也有缺点哦，就是我爱发脾气，碰到什么对我不好的事就会发脾气，
有一次，我的心情不怎么好，这调皮的熊世桢好可恶，
踩在我的椅子，我看见了，给他了一拳，过了几秒钟，他哭了，就一溜烟的跑到了厕所，事后，我觉得我自己做的不对，不应该这样对待一个小BB，我就给他写了封道歉书，不知道熊世桢有没有原谅我，但愿吧。
我告诉你们一个秘密，其实我非常非常喜欢车，就像一本书上讲，男人的命就是车，**子就扎在车上，我喜欢奔驰、宝马、法拉利、斯巴鲁……，但是我最喜欢的还是斯巴鲁，因为斯巴鲁的外形十分酷，而且里面也很好看，这辆车十分省油，斯巴鲁的蓝色车身很好看，因为它很显眼，而且这蓝的十分好，在太阳下闪闪发光。
不高不矮的个子，一头乌黑发亮的头发，一个苹果般的脸蛋，一排不太整齐的小白牙，这就是镜子里的我——罗欣培。
我是个开朗的小女孩，每天都嘻嘻哈哈、笑容满面，就像个开心果，又像只欢乐的小麻雀。在家我又是个懒惰虫，每天放学回家，书包一放，就游手好闲的走来走去，或者就躺在沙发上看电视等着吃饭，直到吃完饭才开始我的家庭作业。
我的特长就是字写得漂亮，每次都写得有模有样，就像印出来似的。记得有一天，校园里小鸟在歌唱，花儿张开了美丽的花瓣整个校园都安安静静的，那是老师在教我们练字。这时老师看了看我的字，说：“现在让罗欣培来知道你们。” 我听了心里别提有多高兴。我连忙拿起笔，跑这儿看看，跑那儿瞧瞧，，耐心的.给他们指点错误，没过一会儿就累得我满头大汗，就像刚洗过头一样。
这就是我——活泼、可爱、开朗的我。
我们家洗手间里有一面大镜子。透过那镜子。你时常能看到一个帅气的小伙子，那就是——可爱的.我。你瞧镜中的我大大的脑袋，一张可爱的脸上镶着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发显得格外精神。
我身材不怎么样，但是我很健康。因此，镜子里的“我”穿得最多的是运动服，因为我是学校的足球队的成员，你肯定不知道，我还是足球队队长哦！
镜子里的“我”和我是好伙伴。他会经常的提醒我注意一些事儿。有一次，我趁爸爸妈妈不在家，我神不知、鬼不觉的一边吃饭，一边看电视。而镜中之“我”好象在说：“不能这样吃饭，会得胃病的！”我听了，连忙关上电视。
还有一次，我在洗手的时候，就像“抬头望明月”一样，突然一抬头，这一抬头不要紧，可是我竟然看到了一个长大黄门牙的“我”。我都吓了一大跳！而镜子里的我却说“没什么好怕的，这不都是你不好好洗口的下场吗？”“哦，我以后一定好好洗口，做一个人见人爱的人。”
每天早上在我刷牙的时候，我总是会看见那个在镜子中的自己。
镜子中的我，眼睛很小，额头上凹凸不*，有很多痘痘。也难怪妈妈会经常说，我的眼睛小的像在冬瓜上按两条指甲印，额头上像月球的表面。我也总是对她说，哪有你这样说别人的，脸又不能当饭吃，最起码我还能干家务。
在我的右边额头上还有一道小疤，是因为贪玩造成的。小时候住在新疆，天天跑下楼玩雪。有一次，玩打雪仗，跑着跑着就滑倒了，额头撞在眼前的栏杆上，于是就有了这疤。直到现在，疤一直都没有消失，也许这疤会永远陪着我吧。
我的鼻子有些大，每次妈妈从我面前经过，都要捏我的鼻子，她说这样子能把鼻子捏小一点。我倒是感觉很奇怪，不仅鼻子没有变小，反而觉得这是妈妈想捏我找的理由。
看着镜子中有点丑自己，我叹了一口气，大人都说“女大十八变”，我还有机会，再耐心等一等吧。
我来到镜子前，看到里面有一个女孩。我对她笑，她也对我笑；我对她扮鬼脸，她也毫不客气地朝我扮鬼脸。
她是一个爱笑的女孩，每当听到一个好笑的笑话或者事都会笑个不停，还要求再说一遍。一遍、两遍、三遍……她还没听够，知道自己能背下来了，同学发火了，她才让耳朵休息。
她也爱看书。一但买会一本好书，她马上把自己关在房里看，等到妈妈叫吃饭了，依旧沉醉在书的海洋里，找不到出口。还是爸爸厉害。冲进房门，右手拧着我的耳朵，左手配合叉腰。哎呀！可疼坏了爱看书的她。可这阵疼过后，她又捧起书慢悠悠地走到饭桌前坐下。唉，真拿她没办法！
人是不能十全十美的，看，她也有缺点：一天，她正坐在沙发上看电视。“紫晴，来帮妈妈洗碗。”妈妈看她懒洋洋的样子，于是分了一项命令给她。不巧，电视节目推到了最高潮，妈妈喊了几次都没反应，只好使出看家本领——藤条焖猪肉。“你、你干吗？虐待儿童是犯法的！”“怕了？怕了就去洗碗！不然，嘿嘿，一、二……”妈妈“恐吓”道。“我……我……”“你怎么样，嗯？”“我、我……我洗碗去！”说罢，一溜烟进了厨房洗碗。
我离开了镜子，发现那个女孩也不见了。噢，我明白了。她就是我——一个爱笑又任性的我！
俗话说得好，不看不知道，一看吓一跳，因为我是男孩子，不大有照镜子的*惯，但每一次照镜子都和前一次相差“甚远”。
几年前的我，白白嫩嫩，一双大眼睛炯炯有神，留着炫酷的“盗版飞机头”，放到现在一定是一代帅哥校草，不过可惜了，男大十八变，不，十二岁的我就变了，现在的我早已不如从前喽。
望着镜子里如今的我，我的心中顿时感慨万分，我的皮肤早就不再白嫩，摸上去有明显的粗糙感，颜色更是黑得可以去非洲当“酋长”了，眼睛也不再充满“灵性”，老早便配上了酒瓶底那么厚的眼镜，若问我现在唯一的优点是什么？那就是高，最*不知是吃错药了还是怎么的，身高一下子往上蹿了好多，大有身高一米八的“高人”气质，但是让人崩溃的是，高虽高，可我的身材不成比例啊，我脸长，手长，身子也长，乍一看，不像个人，倒更像一根竹子，这让我严重怀疑上辈子是不是卖竹子的，哎，真是“坑人”不浅啊！
家里人常说，做人就要做“高富帅”，我至少也是个三分之一个“高富帅”了吧？虽然我这模样是“欠费”了“一点”，但我还是有“活”下去的希望的，说不定我以后发育了也是个小鲜肉呢！加油，“美好”的明天在向我招手。
——《镜子里的我》教案 (菁华5篇)
【活动目标】
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。
4、激发了幼儿对镜子的好奇心和探究欲望。
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
【活动准备】
1、经验准备：幼儿在生活中见过、并用过镜子。
2、物质准备：镜子人手一面。
【活动过程】
1、出示镜子，引起幼儿兴趣。
教师：瞧！这是什么？它是什么样的？
2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。
让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自己对镜子的认识。
3、“照镜子”感知自己五官以及表情。
教师：镜子里有什么？动一动镜子，你还看见了什么？
教师：瞧一瞧，镜子里的你是什么样子的？
让幼儿照镜子做各种表情和动作。启发幼儿说说：照镜子时，你发现什么？
4、了解镜子在生活中的广泛用途。
教师；你在哪里见过镜子？还有谁用过镜子？
5、引导幼儿开展“照镜子”的游戏活动。
6、想幼儿介绍“照镜子”游戏的玩法，启发幼儿想一想：老师做照镜子的人，小朋友做镜子里的人，老师做什么，小朋友应该什么？
鼓励幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，感知镜子里的人和照镜子人的动作的一致性，体验照镜子的快乐。
小百科：镜子是一种表面光滑，最初古人以打磨光滑的青铜为镜并且具有反射光线能力的物品。
活动目标:
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、经验准备：幼儿在生活中见过、并用过镜子。
2、物质准备：镜子人手一面。
活动过程：
1、出示镜子，引起幼儿兴趣。
教师：瞧！这是什么？它是什么样的？
2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。
让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自己对镜子的认识。
3、“照镜子”感知自己五官以及表情。
教师：镜子里有什么？动一动镜子，你还看见了什么？
教师：瞧一瞧，镜子里的你是什么样子的？
让幼儿照镜子做各种表情和动作。启发幼儿说说：照镜子时，你发现什么？
3、了解镜子在生活中的广泛用途。
教师；你在哪里见过镜子？还有谁用过镜子？
4、引导幼儿开展“照镜子”的游戏活动。
5、想幼儿介绍“照镜子”游戏的玩法，启发幼儿想一想：老师做照镜子的人，小朋友做镜子里的人，老师做什么，小朋友应该什么？
鼓励幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，感知镜子里的人和照镜子人的动作的一致性，体验照镜子的快乐。
活动反思：
活动开始让幼儿自由的玩一玩，摸一摸、看一看、说一说，初步探索、感知了镜子的特征。幼儿在这个过程中都非常的感兴趣。对着镜子做着各种各样的表情和动作，但是让幼儿说说你发现了什么的时候，幼儿还不能表达。最后的“照镜子”游戏活动让幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，通过游戏体验了照镜子的快乐。
【活动目标】
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。
4、激发了幼儿对镜子的好奇心和探究欲望。
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
【活动准备】
1、经验准备：幼儿在生活中见过、并用过镜子。
2、物质准备：镜子人手一面。
【活动过程】
1、出示镜子，引起幼儿兴趣。
教师：瞧！这是什么？它是什么样的？
2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。
让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自己对镜子的认识。
3、“照镜子”感知自己五官以及表情。
教师：镜子里有什么？动一动镜子，你还看见了什么？
教师：瞧一瞧，镜子里的你是什么样子的？
让幼儿照镜子做各种表情和动作。启发幼儿说说：照镜子时，你发现什么？
4、了解镜子在生活中的'广泛用途。
教师；你在哪里见过镜子？还有谁用过镜子？
5、引导幼儿开展“照镜子”的游戏活动。
6、想幼儿介绍“照镜子”游戏的玩法，启发幼儿想一想：老师做照镜子的人，小朋友做镜子里的人，老师做什么，小朋友应该什么？
鼓励幼儿模仿老师的动作，跟着老师的动作而变化，感知镜子里的人和照镜子人的动作的一致性，体验照镜子的快乐。
小百科：镜子是一种表面光滑，最初古人以打磨光滑的青铜为镜并且具有反射光线能力的物品。
【活动目标】
1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。
2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。
3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。
4、激发了幼儿对镜子的好奇心和探究欲望。
5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
【活动准备】
1、经验准备：幼儿在生活中见过、并用过镜子。
2、物质准备：镜子人手一面。
【活动过程】
1、出示镜子，引起幼儿兴趣。
教师：瞧！这是什么？它是什么样的？
2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。
让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自己对镜子的认识。
3、“照镜子”感知自己五官以及表情。
教师：镜子里有什么？动一动镜子，你还看见了什么？
教师：瞧一瞧，镜子里的你是什么样子的？
让幼儿照镜子做各种表情和动作。启发幼儿说说：照镜子时，你发现什么？
4、了解镜子在生活中的广泛用途。
教师；你在哪里见过镜子？还有谁用过镜子？
5、引导幼儿开展“照镜子”的游戏活动。
——照片里的故事优秀作文300字优选【五】份
甜美的笑容，温馨的相聚，照片中的我格外开心，我手里握着这张“全家福”母亲节的那一幕幕便展现在我的眼前。
我记得今年的母亲节那天，我怀着开心的心情，来到了饭店，饭店的名字叫作“巷陌人家”，那里的人非常多，因为菜品非常不错，我们也点了很多的菜，有锅包肉，牛腩炖柿子等等。点好了菜妈妈便说道：饭还没来，咱们拍一张全家福吧！"爸爸便担任了我们的摄影师。咔嚓一声这幸福的时刻就被记录下来了，那一刻我很开心。
饭菜上来了，飘来一阵香气，母亲节就在一家人的谈笑中开始了。我端着水杯敬向妈妈，说着对妈妈的祝福，妈妈开心地冲着我说“谢谢！”。随后我拿着水杯向姥姥敬去，姥姥笑着也很开心。
时间在一家人的欢笑中流逝，聊着聊着就到了回家的时间，我牵着妈妈的手依依不舍的离开了，那一天给我留下了深刻的印象。
拿起这张照片，我幸福地笑了，我非常爱我的妈妈，我也谢谢妈妈从小到大对我的关怀和付出，谢谢你妈妈！
翻开相册，其中全是记忆的色彩，每一张老照片都浮动着时间的痕迹。突然，我的目光停留在一张照片上……
照片上的我身穿绿色羽绒服，手握着一小把松软的雪，站在那片被雪白的被子覆盖着的大地上，正傻乎乎地笑着。我看着看着，仿佛又回到了当时的情境中。
我和爸爸刚从奶奶家出来，突然发现外面已是一望无垠的银色世界。我们不由自主地跑到一大片空地上，尽情拥抱这大自然赋与我们的一切。
对面就是松花江，空气异常清新。
我们就地取材，打起了雪仗。我先抓起一把雪，赶忙捏成一团，向爸爸砸去；爸爸一闪，趁机向我掷来一个雪球。我躲闪不及，正好被雪团打中。首回合虽然战败，我并不气馁，迅速调整了作战方案。我一连团了几个雪球，开始向爸爸发起攻击。爸爸在躲闪的同时也不时发起反攻。我瞄准机会，先一连几次躲过爸爸的“子弹”，在他得意忘形时，突然向他发起攻击。爸爸措手不及，没有躲过进攻，终于被我的子弹击中。我仰起头，冲着天开怀大笑起来
“咔”这一幕正巧被妈妈的相机记录下来。我呆呆地看着相片，一种幸福感悄悄涌上心头。我又傻傻地笑了……
我家有几本相簿，里面装载着许许多多不同的回忆，每当看到，就像回到了那个时候，那个地方。
当我翻阅着相簿时，一张照片勾起了我们快乐的回忆。那是一张我们全家一起去葡萄园摘葡萄时拍下的照片。照片上，我们都抱着一串葡萄，而弟弟就迫不及待地吃着新鲜葡萄，一家子其乐融融的，令我记忆犹新。
那是一个星期天，我们全家商议着去葡萄园摘葡萄。一来到葡萄园，我就被眼前的一切惊呆了：到处都布满着绿叶，一阵舒服的感觉迎面而来，再看看叶子底下，竟是一串串大得诱人的葡萄，红的、绿的、黑的……什么都有，不禁让人口水直流！我们立刻动手，拿了一个大篮子，看到葡萄就冲上去摘，弟弟不够高，摘不到，急得又蹦又跳，我就抱起他，让他也试试摘葡萄的.滋味……一个大大的空篮子，不一会儿，就装满了一串串葡萄，我们有说有笑的，时间也在不经意间悄悄溜走了。爸爸妈妈专门在篮子里挑了几串大葡萄，准备一人抱一串，合个影，但弟弟死活不肯，只见他拿了一颗葡萄，津津有味地吃了起来，边吃边说：“真甜！”真是一只可爱的小馋猫啊！逗得我们哈哈大笑。
看着照片里那一个个笑容，我的心又回到了那时的快乐，而我一定会好好收藏，让这份美好的回忆永远存在。
那是一个炎热的夏天，爸爸、妈妈和我到了那里，哇，这里真是人间的天堂！到处五颜六色，山很高很高，远远望去，这些山奇形怪状，有像馒头的、有像狮子的、有像狂风卷起的浪花……
突然，我有一个可怕的发现：那就是我发现了一个“非洲”人！我一声不响地站在了草坪边，一动不动，他们太可怕了，全身的皮肤黑黑的，右手拿着斧头，身上披着豹子的皮，头上还戴着用草编的帽子，一看就知道他们是很凶恶的人，我吓出了眼泪，却怎么也跑不动，好像我的脚上绑上了两块千斤重的石头一样难动。“爸爸、妈妈来救我呀！”我大叫起来，可爸爸和妈妈好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相机，“喀嚓”一声把我给拍了下来。
我慢慢地长大了，这才从妈妈那里得知，小时侯去的“非洲”是深圳世界之窗的一个旅游景点，当然了，说了半天的“非洲人”就是中国人扮演的，我的脸蛋一下子变得通红，我怎么这么笨呢？
当我翻开家里的多本影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。忽然眼前一亮，一张老照片将我的思绪引向那个快乐的时段。
照片上的我那时大概三岁。胖嘟嘟的身上带着一个红肚兜，小手和脸上满是香喷喷、白花花的奶油，一对牛角辫俏皮的扎在头上，双眼散发着欢快的光芒。身前的桌子上摆着一个大蛋糕，上面赫然写着“甜甜生日快乐”六个大字。哈，我在过生日呐！
至于为什么满脸奶油，就听我细细道来：那天，妈妈本来要给我买一个小的蛋糕，可我不干，正在闹别扭的时候，舅舅送来了我喜欢的大蛋糕！我兴奋地围着它左看看，右瞧瞧，并竭力想把它抱起来，正当我想亲它一口的时候，爸爸趁我不备，一下子把我的头摁进了大蛋糕的奶油里，妈妈马上给我拍下了这个特写镜头。
一张老照片虽然不值钱，但它却保留下了你人生中难忘的一幕。当你若干年后，再看到这张照片，说不定会惊讶的说：“咦，这就是我吗？”
——镜子_作文700字实用五份
又是春天，窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内，顿时屋内一片光明，春天是该镶嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。
“窗，聪也；于内窥外，为聪明也”。“双瞳如小窗（Fensterlein），佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到我们的内心。
镜子，面对镜子，我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。
窗和镜子都是玻璃作的，分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己，而看不见外面的世界。
只要我们心是水晶般晶莹透明，我们就能看清外面的缤纷世界，于内窥外，变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心，就只能看见自己，事事为自己打算。
带水银的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来。
一层银子，两重天。我们要用银子装典自己的小家，每天要照镜子。还要开窗看世界，走出去，溶进大自然。只有打开心灵的窗户，你才能飞向大自然，你才能溶入社会，你才能领悟人生。
我们生活在世，过得快活不快活，不在于你手中的银子有多少，最快乐的人，往往不是富可敌国的阔人，也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，把月光和花香倾泻屋内。无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋可居，千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明，窗明几净。
我们要创商海，捞世界，但要保持一颗晶莹透明的心，要看看外面的世界。走进大自然，拥抱大自然！
自古以来，天*等称量工具就被人类奉为公*的象征，市集上有公*秤维护消费者的利益，法庭上也有象征公*，公正的天*。不容质疑，天*在称量上一丝不苟，但称量上的*衡真的就是公*吗？
不尽然，天*称的只是重量而不是价值，价值不是靠重量来体现的。这就好比一块同等质量的金和铁，期间价值不知道差了多少倍？用金来制作工具，器皿显然是行不通的。
所谓公*的概念不是体现在单方面的，是集合了许多因素于一体化。对人*等不能只限于种族和肤色，是面对所有人类而言的。你可能会笑我卖弄一些地球人都知道的道理，你可知道如今有多少人不明白这些道理？
请你走入各所学校，几乎所有学校都有所谓尖子班，请你走入个所考场，那场考试不是以分数论英雄？如果把学校比作一架天*，不知道有多少金子被铸成了斧子，锄头。人各有志，所谓天生我才必有用，一方面的失利代表不了一个人的能力，分数间的差异也评价不了一个人的价值，爱因斯坦小时侯被老师评价为低能儿，爱迪生也因学业不佳而中途辍学，斗胆试问教育界的前辈们，他们应该打多少分？按照如今形势，他们是不是连一个普通大学生都不如？我想这个问题足以令一些书呆子的高分显得黯然失色。
作为一名高中生我所向往的教育应该是一面镜子，铁在镜子中的形象是一把斧子，一把锄头，金子也会闪闪发光。镜子的公*在于映出了包括体积，质量，大小等多方面的因素，在如此全面的映射下笔直的树干成了栋梁，扭曲的树根也能作为根雕来发挥自己的价值，而不是被人投入火炉做了烧柴。
孔子云：因才而施教。教猎人的儿子种地就像用筷子喝汤一样滑稽，有些人不是学*的材料但在别的方面一样有所作为，如果一次考试就将一个人一票否决，那么有多少人无法施展自己的才能，无法为国家效力。这种制度是不公*的，我们要得教育不是天*而是镜子，请不要只将目光投向所谓的尖子生，因为在寂寞的角落里可能有一块金子正等待被人抹去表面的泥土，为世界奉献一份光明。
在一个风和日丽的早晨，小猫和小动物们在草地上踢球。忽然，小猫撞上了一块硬硬的玻璃，小猫摸摸小脑袋。“哦！原来是一面镜子。”小猫惊讶地叫道。兴奋地走到镜子面前照了照。
小猫才刚靠*镜子，一个身材魁梧，四肢壮硕，眼睛大得如玻璃球的“庞然大物”出现在眼前。小动物们都围了过来，惊叹道：“好威武的样子啊！”因为老虎没有来踢，它可是森林中的“大老板”呢。小猫看着镜中的自己，“哇塞！”原来我这么强壮，“哈哈哈！太好了，我终于无人能敌拿给了！”原来，小猫找了一面哈哈镜，头比西瓜还大，身材比楼房还高，腿比柱子还粗，尾巴长得像跟定海神针。
小猫很想知道自己到底有多厉害，于是就去找老虎挑战。在路上，他看到小刺猬正在采花，便跑过去吆喝道：“哼，还不快滚，这里马上就是我的地盘了，把花放下！快给我滚开！”小刺猬莫名其妙地盯着小猫，心想他疯了吧，一个疯子招惹他干嘛呢！于是丢下花就跑回家去了。小猫看到小刺猬跑了，更加得意了，大步朝老虎家走去，小猫来到了老虎家门前，大喊道：“死老虎，给老子出啦，我要灭了你！”老虎听到喊声，心里很纳闷：谁这么胆大包天。敢这么和我说话？开门看到是一只小猫，老虎笑得直打滚，小猫以为老虎怕了自己，上前就是一巴掌，老虎头发都竖起来了，脸上尽是怒意，五官张牙舞爪地拧在一起，眼睛里燃烧着一种无法遏制的怒意。一招“巨虎亮翅”，把小花猫打得屁滚尿流。
小花猫一边擦着眼泪，一边在想：我明明那么强大，怎么还被老虎欺负呢？走着走着，又被一面镜子砸到，小猫再次照了照镜子，发现自己竟然比筷子还细，比小矮人还矮，“为什么，我怎么这么弱小，呜呜呜……”
回到家，小花猫把时期的经过告诉了爸爸。爸爸把他带到小河边，让小花猫再次看看自己。“任何事情都不能被表面现象所迷惑，你现在看看你的真实模样。”小河边，阳光筛下一束金光，照在河面上，照在小猫的倒影中，这一刻，他终于明白：就算自己很强大，也不能骄傲，要认清自己。
悠悠一扇青面镜，诉尽朝代更迭，沧海涌流；薄薄一片人心镜，道出人生波折，是非善恶；一双眼睛，即一面镜子，用恒久的姿态窥视着世间暗涌的波涛。
每人的眼睛都是不同的，每个年龄的人的眼睛也都透着不同程度的沧桑，也许有人眼眸澄澈空明，如一色长天，也许有人眼眸阴翳如乌云翻滚。而其中的韵味，又各自深远。眼睛就如镜子，映照着内心的情感，诘问着世间的百态。
大千世界，我最爱母亲的眸子，那双剪水秋眸真如一泓汩汩的泉，透着安定的气息，流转间抚*心上的疮伤。仍记得体育考试后，我的喉咙酸涩难忍，母亲便为我炖了梨羹。我在桌前慢慢地小饮，母亲便半倚着桌子温柔地注视着我，偶尔抬头，看见她杏目中溢于眼睫的幸福，心头的疲惫也消弥了许多。我看着碗中泛着淡金色的黏稠的汤汁，似乎看到母亲干净的瞳孔，我细品着冲击着味蕾的甜味，似乎闻到母爱的香，我用勺子拨弄着碗中如成型的白莲的银耳，似乎窥视到母亲那盛开的拳拳的爱女之心。
母亲的眼睛，像新开的圆镜，反射着她心底最醇厚的情感。
旁边的住楼里住着一个卖早点的女人，她拥有着一双狭长却带英气的眼睛，常有人警告我远离她，远离她拥有不良新人的经历，可我总是不信，不信那双明亮的眼睛粉饰着她内心的污浊，而那日她也向我展示了她坦荡的胸怀。那日，我意外地将一张必用卡掉入铁栅栏拧着一个凹洞内，可那细密的栏杆筑成了我与它遥远的距离，行人都冷漠地离她而去，可那女人却推着满载着早点的推车停在我的身畔，用她同样纤细的手艰难地拉开铁网。我不禁愧疚地看着她手上的勒痕，她不过眯眯眼，粲然一笑。
那双英气而明媚的眼睛，像一扇最直白的镜子，宣示着女人的坚强与善良。
行于路上，我常看过路人的眼睛，有眼睛懵懂纯净如天山暮雪，有眼睛明亮朝气如向阳的花，有眼睛躲闪不定如飘摇茎草，有坚强，有柔弱，有欢喜，有悲伤……一路上，似看过人生百态，那些不同的眼睛，都像一面面的镜子，宣告着内心最美的情感与波折。
人眼如镜子，折射出最本质的社会，不必信谗言，只用那镜子，知晓心中的物语。
康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。
人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼·罗兰在《名人传》中说：“打开窗户吧！让自由的空气吹进来！”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。
其实，如何*衡二著的关系还真要动番心思。
物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔？盖茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。
现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。
江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。
——镜子里的我优秀作文范文5份
啊！望着镜子前高高的帅小伙子，闪烁着光芒的眼睛，尤其是那塌而结实的鼻子，你就会蹦出两个字：真酷！呵呵，这不是别人，正是我――叶凌烽，哦！应该说是大英雄叶凌烽。为什么这么称呼呢？请接着看下去，你就明白了。
我有几个响亮的外号，首当其冲的就是――叶马虎！这极有可能是因为我做作业总是马马虎虎而得名的吧。不过你们千万放心啊，现在我正在“认认真真、仔仔细细”地做作业呢。好了，也不能“报忧不报喜”。嗯……我当然也有优点了，就是――爱“行侠仗义”，好打抱不*。就象歌里面唱的：风风火火闯九州，哪有不*哪有我！所以，有些女生给我取了一个外号――大将军！这个外号我喜欢。其他的我就不一一介绍了。
要说我给人留下的深刻印象，那就是“幽默”了。比如有一次，我们开展小队环保活动，参观活动结束后，小队长让大家说说自己的.感受，轮到我时，我编了四句：床前明月光，环保真重要；环保搞不好，小命就难保。几句话把大家笑得前仰后合。
要说我的还不少，李ｘｘ、陈ｘｘ、汤ｘｘ都是我很铁的兄弟，我们经常在一起玩，干义气事。当然了，我的好还有N多个，找呀找呀找朋友，真希望我的朋友满天下。
听了我的介绍，你是不少有点了解我了呢？我会更加努力，成为一个真正的大英雄！
当岁月的足迹爬上双鬓，镜中的你已然白发苍苍，而此时，你能问心无愧地对着镜中的人道一句：人生漫漫几十年，你终是不负韶华！
――题记
凌晨五点半，我被窗外鸟啼声惊醒了，匆匆换上校服，我轻悄悄地爬下了床。为了避免吵醒室友，我打着赤脚来到了镜子前，镜中的少女，脸上微微展露几丝成熟的气息。现在正是成长阶段，身体在长高，额头上也冒出了几颗青春痘――我呆呆地望着镜中的自己，思绪渐渐飘向远方，记忆的钟声悠然回响……
踏进幼儿园的第一刻，我竟发现自己是那么懵懂无知，幼稚娇羞，穿着一身花裙子，红润朝气，活力蓬勃，就像春天的雏鹰，欢愉地地扑腾方方长出毛羽的双翅，迈过一个个山冈，跃过一片片田野，向下一个目的地前进。
时光荏苒，转眼间过去了三个春秋。当我再次背起书包，跨进小学的门槛，我看着镜子里的自己充满了自豪：小小的人儿胸膛坚挺，眼神倨傲，稚气正在白皙的脸上慢慢褪去――今天，我将正式成为一名光荣的.少先队员！我佩戴着鲜艳的红领巾，在**下庄严宣誓：我将坚定传承先辈们的优良品质，为成为祖国未来的栋梁而努力！
当然，理想很严肃，现实很诙谐，因为有时我也是个捣蛋鬼。在成为祖国栋梁的路上，我会偷偷把老师的粉笔盒放在同桌的抽屉里，然后恶作剧式地指证他。尽管“谎言”常被戳穿，尽管数次惨遭批评，但我还是屡教不改，乐此不疲。
快乐的童年生活很快结束，我迈着纯真的步履缓缓走向中学的大门。我感受着团徽的召唤，迎着学长学姐们铿锵有力的口号和自信的脚步声，神情变得肃穆。我知道，接下来的初中生活，有乐也有苦，我一定不能把学*当做一种负担，要以更好的精气神面对生活。
望着镜中的我，我充满信心，我坚信未来的我定会拥有更加充实丰富的生活！
我每天都要照镜子，刷牙时、洗手时、梳辫子时，我都要好好地照一照镜子。而且我一照镜子，根本就停不下来。爸爸常笑说：“你每天都这样照镜子，不知道会不会变丑?”妈妈经常会催我，也说我臭美。
镜子里的我，眼睛特别大，但鼻子却矮矮的，扁扁的。妈妈经常叫我捏鼻子，说把鼻子捏高了才好看。现在，我几乎天天捏鼻子，总算有人说我鼻子高点了。
最令我烦恼的`是我的招风耳。每次剪好刘海时看起来就像是个男孩，每次照镜子时，我会用手按住耳朵把它往里推，美呆了。但当我放开时，又变回了原样。原来捏耳朵对我来说没用。那我也许要做一辈子的招风耳了。
在镜子前，我认真研究我的“大痣”，我总是问妈妈：“为什么我额头上有一颗那么大的痣，而且痣上长了一根毛?”“我怎么知道呢?我只知道这是你全身上下最大的一颗痣，这才是独特的你呀。”说完，妈妈便大笑起来。
洗澡后，我会站在椅子上对着镜子照一照。看看那个大长腿，我就会想起妈妈的大长腿。看着我那瘦骨如柴的身体，这是爸爸的遗传，我时不时的会想，爸爸现在却变得那么胖，我长大会不会变胖呢?我越想越怕，最终停止了幻想。
在镜子里左看右看，我还是觉得小时候的我可爱多了，白白嫩嫩的，身材刚刚好，但为什么长大变样了呢?难道这便是成长付出的代价。
我每天都要照镜子，刷牙时、洗手时、梳辫子时，我都要好好地照一照镜子。而且我一照镜子，根本就停不下来。爸爸常笑说：“你每天都这样照镜子，不知道会不会变丑？”妈妈经常会催我，也说我臭美。
镜子里的我，眼睛特别大，但鼻子却矮矮的，扁扁的。妈妈经常叫我捏鼻子，说把鼻子捏高了才好看。现在，我几乎天天捏鼻子，总算有人说我鼻子高点了。
最令我烦恼的是我的招风耳。每次剪好刘海时看起来就像是个男孩，每次照镜子时，我会用手按住耳朵把它往里推，美呆了。但当我放开时，又变回了原样。原来捏耳朵对我来说没用。那我也许要做一辈子的招风耳了。
在镜子前，我认真研究我的“大痣”，我总是问妈妈：“为什么我额头上有一颗那么大的痣，而且痣上长了一根毛？”“我怎么知道呢？我只知道这是你全身上下最大的一颗痣，这才是独特的你呀。”说完，妈妈便大笑起来。
洗澡后，我会站在椅子上对着镜子照一照。看看那个大长腿，我就会想起妈妈的大长腿。看着我那瘦骨如柴的身体，这是爸爸的遗传，我时不时的会想，爸爸现在却变得那么胖，我长大会不会变胖呢？我越想越怕，最终停止了幻想。
在镜子里左看右看，我还是觉得小时候的我可爱多了，白白嫩嫩的，身材刚刚好，但为什么长大变样了呢？难道这便是成长付出的代价。
我每一天都要照四五次镜子，有时在学校洗个手也要照照镜子，理理头发。一天到晚都在关注镜子里的自己，形象怎么样！
镜子里的我，虽然眼睛挺大的，可看到眼睛下面真是让我想哭，为什么呢？因为我的眼睛下面有很多的斑，不仔细看的确看不出来，可认真一照镜子，就能看见许多。妈妈也有些，我在想，会不会是遗传我妈妈的？看着镜子里的斑，我有时候想对妈妈说：“为什么啊？都怪你！”
镜子里的我如今有了一个新变化，那便是牙齿带上了牙套。看着实在是不顺眼，对镜子笑一笑，露出来的就是那丑丑的牙套，银色的牙套上面还加了长长的铁丝，哎！自己都看不下去了。妈妈倒是挺高兴的，爸爸每回买来螃蟹，妈妈都会对我说：“哈哈，都归我啦，太棒啦！”真让人受不了，有时我想开怀大笑，妈妈都不让，怕露出金属牙齿吓到人。
还有一个便是我的眼球，似乎变了色，我的眼球是棕色的。我发现后，赶紧问妈妈，“妈妈，为什么我的眼球是棕色，别人是黑色的？”妈妈也不知道，让我去问爸爸。我这才发现爸爸的眼球也是棕色的，爸爸告诉我，有可能我们的祖先以前是少数民族吧！别人的眼睛大都是黑色的，而我的是棕色的，会不会让人觉得有些怪怪的，很不顺眼？
在镜子里左看右看，摸摸自己的脸，我还是觉得小时候比较可爱些，现在的我发现了女大十八变的威力啦！
