一天，我在书上看到了摩擦起电”四个字。我问爸爸：什么是摩擦起电？”是摩擦一些东西会形成电，可以吸一些小纸片。你做个实验就知道了。”爸爸说。
我想：这是真的吗？于是，我便开始了实验。我先把一张小纸条剪成零碎的小纸片，用一把尺在头发上摩擦两三分钟，因为爸爸告诉我，摩擦的时间长，吸引小纸片的时间就长；时间短，那么吸引小纸片的时间就短。后来，我看了看尺，它几乎和原来没什么不一样。我又想：这样肯定吸不起来。但我还是用它去吸这些小纸片。啊！真的吸起来了！我问爸爸：这是怎么回事？”爸爸回答说：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的`电荷。因此两个物体摩擦起电时所带的电量必定相等，就具有吸引轻小物体的现象。”
只要肯去探索，问题就一定会解决。
星期天，妈妈对我说：“鸡蛋在盐水中会浮起来，这大自然真奇妙！”我半信半疑，决定亲自做个实验——会“游泳”的鸡蛋。
我先找来一个水壶、一只鸡蛋、一碗盐、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒进水壶里，把鸡蛋放进水壶里。鸡蛋一下子沉到了壶底，就像一名潜水员到水中考察，一头扎进了水里。我再把一勺盐到进水壶里，用筷子搅拌，那只鸡蛋又浮了起来。这时，我心里忐忑不安，等哪，盼哪。鸡蛋又沉了下去，不过下沉的速度变慢了。我的心也跟鸡蛋一起落了下去，这时，我想起了妈妈的话，好似我又有了动力，我满怀信心，又把一勺盐到进水壶里，用筷子搅拌了几下，果然，鸡蛋晃晃悠悠地浮上来了，就像潜水员的'氧气用光了，要到水面上呼吸新鲜空气。
我想：那多加一点儿盐，这鸡蛋会不会浮得更高呢？我带着疑问又往水壶里加了一勺盐，果然，鸡蛋又往上浮了一点。这是为什么呢？我去问妈妈，妈妈说：“盐遇到水会融化也就增加了水的密度，水的浮力也随之增大，到水的浮力比鸡蛋的重量大时，就能把鸡蛋托起来。”原来是这麽一回事啊！
这次探索不仅让我大开眼界，还让我知道：大自然很神奇。
大千世界，无奇不有。每一次的发现都让我快乐；每一次的探索都让我心醉。生活中许许多多的事情，都能激发我探索的.兴趣。
晚上脱毛衣的时候，总会发出“噼里啪啦”的声音，有时还会冒出火花；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛；*时梳头发的时候，头发还会跟着翘起来，这些奇怪的现象令我困惑不已，我便找来了外婆。
“这是静电。”外婆告诉我。
外婆把答案告诉我了，可我还是一头雾水：静电是什么东西呢？我打开因特网，开始查询资料。
我在百度输入“静电”两个字，点开百度百科，才知道静电是一种处于静止状态的电荷，一样物体和另一样物体一摩擦，就会产生静电。我还看见静电的危害也很多，他能让灰尘紧紧吸在电视屏幕上，还能发生一系列的灾难。
但是，静电也是有好处的。通过调查，人体表层所携带的静电电荷量越大，患皮肤病的机会就越小。
知道了这些小知识，我跑去告诉外婆。外婆听了似懂非懂地点了点头，向我竖起大拇指。我俩哈哈地笑成一团……
科学，一个未知又神秘的东西。尽管如此，我们的生活却不能缺少科学， 它让我们的生活变得很方便。今天，我就要和爸爸一起，去探索科学！科技馆，我来了！
一路上，我幻想着这座展馆的神奇与奥妙。终于，我们度过了坐车的煎熬，推开科技馆的大门，哇！这里仿佛是另一个世界，一个未知的`世界。走向第一展厅，首先扑入眼帘的是一艘很像海螺的巨大潜水艇。我往里打量，原来这里是讲关于这艘潜水艇的知识！这可激发了我的兴趣，我进入了展厅，仔细的看着这些为我们讲述的科学原理，我明白了，把这艘潜水艇设计成海螺的模样，为得是更好的潜入水中呀！
我怀揣着好奇心来到了第二展厅——数学天地。这里让我发现了：数学是多么有趣！它为我讲述了高斯的正17边形，让我学会了如何运用数学解决生活中的难题……最有趣的是数学名人小故事，逗得我们捧腹大笑。数学天地不仅让我学会了数学知识，还让我懂得了数学的重要性。
第三展厅生命的旅程更是奇妙，让我们懂得生命是怎样繁殖的和生长的……
科技馆下班的铃声响起，我依依不舍的离开了。今天的旅程让我明白了：人类，离不开科技的发展，科技，也离不开人类的创新。
秋天的一个晚上，我在家感到有点热，脱下了外套，只听一阵“劈劈啪啪”的响声。我很好奇，为什么脱衣服的时候会发出“劈劈啪啪”的声音？于是，我便自己找起了答案。
我趁休息的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。
我好奇地又做了一遍，可就准备再做一遍的时候，谁知衣服没有发出“劈劈啪啪”的响声。所以我没有得到一个结论，倒反而被这个问题搞得越来越糊涂。
我有些烦躁起来了，又想不出办法，我只有去问经验丰富的'爸爸了，他应该可以解答我的问题，使我恍然大悟。可是又令我失望了，因为爸爸和妈妈都不在家里。
无奈之下，我只能靠电脑了，因为它功能强大，所以我每次有问题都找它。
不一会儿，就查到了我需要的答案。原来毛衣及睛纶服装上有很多毛刺，当你脱衣服时，毛衣和其它衣服的各部分之间相互摩擦，摩擦带起了电。衣服毛刺上因摩擦而带电，所以，会发出“劈劈啪啪”的响声。如果你晚上关了灯脱毛衣，还会看见有蓝色的火花呢！
那一次，我又知道了一个知识。
——探索宇宙作文300字 (菁华5篇)
太阳离我们究竟有多远？宇宙到底有多大？外星人真的光临过地球吗？……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。
自从读了这本《千万个为什么》以后，我的脑海里失去了许多问号。书中的知识都是我最想知道的。每读一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。
外星人是否存在？是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。答案是：外星人存在。因为，银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。
其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界！虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。
每个人都有自己的理想，更希望它可以梦想成真，而我也不例外。我的理想是长大后可以当一名宇航员，去探索宇宙的神奇和奥秘。
尤里.加加林，是1961年4月12日，乘苏联东方一号飞船升入了太空，他代表了人类首次进入了太空。我多么想问问他：宇宙是生么样子的？那里美吗？出舱后是什么感觉......从小，我就对奇妙的宇宙有着好奇之心。每天晚上，看着天上的明月，瞧着那数不尽亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是个什么样的？它一定很美吧！我做了一个梦，梦见我成为了一名宇航员，穿上了航天服，坐上飞船，飞向了太空，当我漫步在太空时，四周一片寂静，一闪一闪的星星在我眼前闪烁，他们似万盏灯火，把太空照地明亮起来，真美啊！我陶醉了，在这迷人的太空中，任由自己飘飘悠悠的飞着......
成为一名航天,这个理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力着：上课认真听讲，学*课外知识，多阅读书籍，一步一步地向着理想迈*。
虽然我的这个理想有些难，但只要相信石头会开花，就是相信奇迹会出现。我坚信，只要我一直的努力和钻研。我一定可以梦想成真，成为一名优秀的宇航员，飞向太空，成就我的梦想。
人类，大自然，恐龙，飞碟，外星人……这些属于茫茫宇宙的奥秘，真是神秘莫测，匪夷所思。一个个谜团困扰着人类，等待着人类去探索，去破解。我作为一名宇航员，肩负着不可推卸的责任，就一定要把宇宙的奥秘摸透。
第一站，奔向月球。我登上了航天飞船，那一刻，感觉心情既紧张又兴奋，因为这是我第一次独自执行任务。我的手心冒汗，有点发抖，但我极力克制自己，不能让别人看出来，否则太丢脸了！嘘！快听！“10、9、8、7……”开始倒计时了，我的心似乎都要蹦出来了，只听“轰！”的一声，火箭发射了。火箭发射约10分钟后，我乘坐的飞船喷出几道绚丽的火焰，形成一条完美的弧线，脱离火箭，消失天际。我屏住呼吸，感觉有了强烈失重的感觉，直到听见语音播报一切正常，我才松了口气。我往小窗外望去，呀！密密麻麻的星星就在我眼前，在深色的背景下，放射出耀眼的光芒，似乎在对我说：“欢迎你来到外太空！”当飞船飞抵月球轨道后，我拉下操作杆，降落到月球表面。一下飞船，呀！这里用伸手不见五指来形容一点儿不夸张，我赶忙打开手电筒，向四周照了照，发现根本没有什么“广寒宫”，更没有“玉兔”，最后我得意地写下结论，月球的光不是自身发出的，而是太阳反射给它的，所以我们在地球上才看见月亮是温润明亮的了。虽然有点失望，但我却发现了许多坑，经过勘测，我得出结论，这些都是陨石撞击月球而产生的坑，有的直径只有6米到15米。在离飞船不远的地方，还发现一些轨迹，看起来就好像是一辆*留下的一样，看来肯定有其他星球的生物到访过这里。
第二站，黑洞之旅。我来到了银河系的边缘，发现中心处有黑色的圆团，走*一看，才知道这是黑洞。黑洞可以扰乱恒星的运转轨道，从而使它们变得不稳定。突然，黑洞中间，猛地闪出一道光芒，亮得耀眼，我赶忙用手捂住眼睛，从指缝间看去，原来是闪电般的电子流！咦？这就奇了怪了，黑洞连光都能吞噬，为什么电子流还能跑出来？带着这个疑问我进行了研究，最后明白了，原来，一个粒子对中一个粒子，在黑洞的引力下变成了它的反粒子它的伴侣则从黑洞的邻*处离开，所以，远处看去就像黑洞在发光啦！
宇宙的探索真是太有意义了！真是让我着迷！提前泄密一下，我的下一个目标——寻找白洞！
如果我们从小出生在西方，那么我们肯定相信上帝，相信灵魂，相信人有永远的生命。而今天我们出生在东方的唯物主义国家，自然相信人只有今生，没有灵魂，没有来世。如果我们说西方人愚蠢和迷信，那么为什么无数诺贝尔奖获得者产生在西方国家。科学发展程度可以说是国家智慧的一个标志。从世界科学发展来看，西方人的智慧并不低于东方人。那么我们不能因为爱国主义情结而相信自己接受的理论完全正确。这个关系到我们是否拥有永远的生命。要获得真理我们只能相信宇宙，谁的理论符合宇宙规则就相信谁，如果因为我们的爱恨而选择相信谁，我们将会承受人生最大的损失。所以我们要获得真理，就必须把自己变成一张白纸，抛开所有的情感因素，以及七情六欲的因素，把自己看成“地球”这个国家的人，来感悟世界，以便获得宇宙真理。”
人有没有永久的生命直接影响到今生的一切追求。如果人没有永生，人就该尽情的享受每分每秒，这样才对得起自己。反过来，如果人可以永生(有灵魂)，那么人必须按宇宙的规则生活才可以永生，人就必须去追求永生的.规则，而不能只顾自己眼前的享受，而违背永生的规则。这样才称得上大智大慧。
人是否有灵魂，真的很难说，比如一个手机，有硬件有软件，有文章，有视频，有活生生的人，可是如果没有“电”，他什么都没有，就是一个无用的机子，而这个“电”看不见，摸不着。那么人体会不会和手机一样，骨肉这些是看得见的是硬件，思维是软件，灵魂是手机的“电”呢？手机无电就只有躯壳，人没有灵魂是不是就只有躯壳呢？
宇宙是否有意识，很难说清楚，比如我们用的铁器最本源的东西必定是一种含有铁元素的东西产生的。木家具，本源必定是含木料这种东西产生的，可能是树，可能是草，可能是种子。人呢？人的一切和泥土、水的成分差不多，本源也是母亲吃了地球上的东西而产生的人，可以说人的肉体就来源于地球上的动植物等。但是人的思维呢？如果宇宙中没有思维这个元素，人怎么会无缘无故的有思维呢？可以说在人产生之前，宇宙就应该有思维了，至于这个思维是什么?就不得而知了。是否这个原始的思维就是西方国家说的上帝呢？还是东方国家传说的什么?但是这方面关系到全人类的追求与生命，世界上还有什么比生命更重要呢？人是否有灵魂？宇宙是否有思维？人是否可以有永恒的生命？这些才是全人类要研究的最重要的课题。当然并不是要放弃其他的东西专门来研究这个，而是要把这个当成一门重要的学科来研究。
在认识宇宙的教学中，我通过图片资料给学生视觉冲击，使学生深刻感受到宇宙的迷人，宇宙的神奇，从而激发学*的兴趣。然后通过一系列数字，震撼学生，使学生认识到宇宙的浩瀚无边。
在教学这部分内容时，使学生认识到自古以来人类对宇宙探索的不懈努力所取得的巨大成就的同时，我介绍了*对世界航天事业的巨大贡献以及*在航天领域所取得的重大成就，激发学生的爱国热情和民族自豪感。学生对于*发射的“神舟五号”“嫦娥一号”的事情有所知，但了解并不多，结合此次教学，通让学生了解*将在今年发射“神舟七号”，将首次实现宇航员太空行走；在不久的将来，*宇航员还将登月考察！
不足之处：
这是一节继承展示课，主要是让学生了解我们人类的科学家们对宇宙的认识，在他们的基础上形成自己的宇宙认知体系，但是学生收集的知识太少，光靠老师收集、展示与书上的知识，面太窄，虽然也能达到一定的目的，但是，不利于培养学生的科学素养，学生如果不会自己搜集、查阅有关的资料，这种科学的学*方法学生就学不会，更养不成*惯。所以，我们老师以后一定要注意在这方面有加强的培养。
——我的探索_作文300字范文五份
一天，妈妈告诉我，杯子也会：“着凉”，我不信！妈妈就叫我动手做一个小实验。
实验的材料很简单，只要两个玻璃杯、水和小冰箱。实验的准备工作都完成了，我要开始做实验了。首先在一个玻璃杯中注入适当的水，然后与另外一个空杯子一起放入冰箱。过了二十分钟之后，我从冰箱里取出两个杯子，我轻轻地用手摸了一摸这两个不同的杯子，发现空的杯子比装了水的杯子要冷得多，这是为什么呢？是不是我的手产生了错觉？不是，因为我再一次摸了一下这两个杯子，发现这不是手的错觉，那是为什么呢？难道杯子里有空气？我急忙打开《百科全书》快速地查找起来，“功夫不负有心人”我终于找到了答案：空杯子里有了空气，空气的比热比水的比热小，因而会比水更快地散发出热量。因而空杯子要先“着凉”！
通过这次探索，我明白了如果你有了问题，就要通过各种途径去寻找答案，就像在学*上有了不懂的地方就要及时去问，去找答案，这样才会获取更多的知识。
探索是无穷的，人是为了探索而生活，为生活而探索；探索也是无处不在的，他可能在身体上，可能在宠物上，也可能再诱人的食物上……
有一天，我正在玩耍的时候，正好看见一个巨大的蚁窝，有些蚂蚁正爬来爬去，好想在嬉戏，我的脑子突然疑惑起来：这小东西，爬得那么快，腿肯定很多。最后，我不由得想探索一下蚂蚁有几只腿。
后来，我捕捉到一只“肥猪”般的蚂蚁，并拿了白纸和红墨水，还给它起了一个外号叫“巨无霸”。我先把一点墨水洒在纸上，然后把“巨无霸”放在有墨水的地方让它爬，顷刻间，无数小红点在白纸上产生了，我惊讶地说：“我的上帝呀！这得用放大镜看了！”我马上拿出放大镜看了起来，原来有六条呀！
探索还是有趣的，它会耐心的等待你去发现。
我有个绰号——“十万个为什么”，什么事情都喜欢打破砂锅问到底。
记得20xx年6月11日，我刚下课回到家，爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦，好雄伟的火箭啊！我无比自豪，祖国的航天技术真发达。
突然，我脑海中升起了个疑惑：地球引力那么强大，火箭是怎么飞到宇宙中去的呀？于是我就问爷爷，可爷爷摇摇头说：“这个我可就不知道了，你去问爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸说：“我只知道牛顿的万有引力定律，这个火箭怎么突破地球引力的呀？这是一个很高深的物理问题吧！”
我突然想起了“百度”，于是飞奔到电脑前，查起了百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大，但是也有限制，只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”，又称“第二宇宙速度”就行了。在星球表面垂直发射物体，若初速度小于星球逃逸速度，该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的逃逸速度，该物体将完全摆脱星球的引力束缚，飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我们的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把这个知识教给了爸爸和爷爷。
世上无难事只怕有心人，只要你去探索，就会得到答案！
从知道课改到学*课改，已经有三四年了，可是由于各种原因，自己在教学实践中一直没能够真正坚持哪一种模式。现在工作稳定了，并且有了一个好的工作环境，校领导也很重视课改。于是，下决心开始探索。
一个月前我开始在工作中慢慢尝试：自己提前备一星期的课，把每课的预*方案刻印出来，让学生学着预*新课。课堂上学生分组学*讨论，讨论后展示。通过课堂表现给每个小组打分。尽量放手，把学*的主动权交给学生。
谁知道预想的很好，可是实施起来真的问题很多。三年级的学生年龄较小，根本不会预*。预*作业要么做不成，要么做的根本不符合要求。小组讨论总是问题太多，意见不统一。回答问题的总是那几个学生。学生很少关注问题本身是否正确，而是盯着分数看。
我希望自己能坚持下来，相信只要坚持，一定有好的结果。
上个星期的星期六 一天，爸爸带我去菜市场买菜。妈妈买了很多鸡蛋，说：“小心点，鸡蛋很容易碎的。但是，你知道吗？一般人是捏不随鸡蛋的。”“怎么会呢？”我不服气地说，“我就能捏碎鸡蛋！”妈妈只对我笑了笑：“如果你能捏碎鸡蛋，我就给你买本书，好不好？”我兴奋的说：“好耶。”
回到了家，我满脑子都是捏鸡蛋的事。这时，爸爸拿了一个盘子放在我面前，说：“你捏吧。”我心想：这么小的鸡蛋，我一定捏的碎！我把鸡蛋放在手心，使劲捏，但怎么也捏不碎。我疑惑不解：为什么鸡蛋捏不碎呢？我马上上网查了查：原来，鸡蛋是椭圆形的，这种特殊的结构能把力量*均分散。用整个手掌捏时，由于手上的力量*均分散到整个鸡蛋的表面，压强很小，所以鸡蛋不容易捏碎。
——奥秘探索的作文300字合集五篇
太阳离我们究竟有多远？宇宙到底有多大？外星人真的光临过地球吗？……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。
自从读了这本《千万个为什么》以后，我的脑海里失去了许多问号。书中的知识都是我最想知道的。每读一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。
外星人是否存在？是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。答案是：外星人存在。因为，银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。
其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界！虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。
9月13日，我们11名新华小记者来到陕西科技馆，开展游学体验活动，收获颇丰，受益多多。
老师先带领我们来到了科技馆的二楼，这里主要介绍的是电磁方面的知识。电磁和我们的生活密切相关，我们参与了有关电磁和利用物质发光的小实验，这里是个能学到很多知识的地方。
接着，我们来到了科技馆的三楼，这里是个综合的展区，能体现力学、光学、数字等。可以自己参与其中，最有趣的就是镜子世界了，我和伙伴们穿过镜子隧道，看着镜子中照出来的各种变了形的自己，感到新奇而又开心。还有投篮歪手、挖沙子、你喊我听等实验。
在科技馆的'四楼，我们参与了一些关于物理学的小游戏，有切水果、企鹅跳高、字母对对碰、打地鼠等，这些小游戏很考验人的反应能力。
在体验活动中，小记者们还进行了现场采访。通过与游客的交流，我了解到，来到科技馆体验和观展的大部分都是父母带着少年儿童，大家都希望在轻松的环境下，通过亲身体验了解更多的科学知识，这里设施设备齐全，也是我们探究科学原理的好去处。
这次活动激发了我学科学、进而对科学探究的兴趣，我已经喜欢上了这里，由于时间有限，有不少展厅我还没有来得及参观体验呢，有时间，我一定还会再来！
恐怖的期中考试终于过了，老师为了给我们放松心情，和我们玩了个小游戏读心术。
呵呵，这也太扯了吧？这都是武侠小说里的情节，现实世界怎么可能有？老师看我们一个个都不相信，就让我们算出一个五位数，然后到黑板上写其中的4个数字，剩下那个数让他猜。老师，你是武侠小说看成瘾了吧？在我们这这吹牛，当我们是三岁小孩吗？‘读心术’这东西，是不存在的'！我心里暗暗得意，算好了数，19998，我就拿1999这4个数对付老师。就在这时，老师叫到了我。哈，真是太好了，老师啊老师，就让我来粉碎你的谎言吧！我得意地在黑板上写上了1999，又在纸条上写上了8，我仔细观察老师的一举一动，生怕他偷看。他看了我一眼，说；你少了那个数是8！这这怎么可能？难不成老师真有读心术？老师难道真是穿越来的？难道老师被哈利。波特给附体了，再不是的话，老师肯定是奥特曼！我越想越离谱。老师葫芦里到底卖的是什么药啊？
接着，黄照山上去，不久，也败下阵来。
读心术啊读心术，你到底有什么规律啊？
早晨，我在楼下转悠，发现一个非常小非常小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣，找来一根细长的树枝，小心翼翼地插入洞里，大群的蚂蚁爬了出来，真壮观呀！
可是，我发现一个奇怪的虫子，这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛，它混在了蚂蚁群里，是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类？突然，我想起《动物之最》里说过，蚂蚁群有一位“酿酒师”，我想：这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧！
蚂蚁们认为刚才的“战争 ”结束了，互相安慰着回到蚂蚁洞。这时，一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去，它爬上了“酿酒师”布满毛的背上，轻轻地“弹”着上面的毛，非常象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧，慢慢地动了几次后，分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来，贪婪的吸着“酿酒师”酿出的.美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后，蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头，闻了闻“酿酒师”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原来，和我们人类一样，蚂蚁中也有“酒鬼”呀！大自然还有非常多非常多奇妙的事情等着我们去发现呢！
早晨，我在楼下转悠，发现一个非常小非常小的蚂蚁洞。我一下就来了兴趣，找来一根细长的树枝，小心翼翼地插入洞里，大群的蚂蚁爬了出来，真壮观呀！
可是，我发现一个奇怪的虫子，这只虫子的肚子两旁有黄色的小刺毛，它混在了蚂蚁群里，是蚂蚁的食物还是蚂蚁的同类？突然，我想起《动物之最》里说过，蚂蚁群有一位“酿酒师”，我想：这只虫子应该是那位给蚂蚁们提供酒的“酿酒师”吧！
蚂蚁们认为刚才的“战争 ”结束了，互相安慰着回到蚂蚁洞。这时，一只蚂蚁慢慢地向“酿酒师”旁边爬去，它爬上了“酿酒师”布满毛的背上，轻轻地“弹”着上面的.毛，非常象在弹琴。“酿酒师”也非常乖巧，慢慢地动了几次后，分泌出了一种乳白色的液体。那只蚂蚁迅速爬了过来，贪婪的吸着“酿酒师”酿出的美酒。接着又有许多蚂蚁争先恐后地爬上了“酿酒师”的背。“喝”完酒后，蚂蚁们又左摇右摆地回到了蚂蚁洞。我悄悄地低下头，闻了闻“酿酒师”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原来，和我们人类一样，蚂蚁中也有“酒鬼”呀！大自然还有非常多非常多奇妙的事情等着我们去发现呢！
——《我的探索》作文3篇
秋天的一个晚上，我在家感到有点热，脱下了外套，只听一阵“劈劈啪啪”的响声。我很好奇，为什么脱衣服的时候会发出“劈劈啪啪”的声音？于是，我便自己找起了答案。
我趁休息的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。
我好奇地又做了一遍，可就准备再做一遍的时候，谁知衣服没有发出“劈劈啪啪”的响声。所以我没有得到一个结论，倒反而被这个问题搞得越来越糊涂。
我有些烦躁起来了，又想不出办法，我只有去问经验丰富的爸爸了，他应该可以解答我的问题，使我恍然大悟。可是又令我失望了，因为爸爸和妈妈都不在家里。
无奈之下，我只能靠电脑了，因为它功能强大，所以我每次有问题都找它。
不一会儿，就查到了我需要的答案。原来毛衣及睛纶服装上有很多毛刺，当你脱衣服时，毛衣和其它衣服的各部分之间相互摩擦，摩擦带起了电。衣服毛刺上因摩擦而带电，所以，会发出“劈劈啪啪”的响声。如果你晚上关了灯脱毛衣，还会看见有蓝色的火花呢！
那一次，我又知道了一个知识。
探索气象今天，我们小记者去气象局参观。这里有盐城晚报的大记者带领我们进入气象局，我们首先在楼梯口登记一下然后进去。
哇！这里有3d立体影院、智能体验区、雷电等自然现象是怎么产生的。我们先听解说员阿姨告诉我们盐城先叫什么，然后才叫盐城。随后，我们看到了智能虚拟的小模仿性动画，然后就去体验了卫星云图、电能球、人工降雨游戏等。我们又进入了3d立体影院，我们戴上立体眼镜来感受自然灾害的危险，哇！首先是好多星球及小行星飞向我们，我们想乘坐了飞船一样。哇！龙卷风来了、空中垃圾、瓦片飞舞，我们看起来好像会撞到我们。今天真棒！我忍不住大叫。
啊，今天真是快乐的一天！
大家都知道“姆潘巴”现象吧！在同等的条件下热水总会比冷水的结冰时间短，可是我想到了一个问题：要是在水里加上其他物品，那效果会怎么样呢？
我的问题得到了爸爸妈妈的理解和支持。我们找来了三个相同大小的塑料杯，分别装了200毫升盐水、糖水和纯水，妈妈将三杯水同时放入了冰箱的速冻室，而爸爸就做记录员，每隔15分钟观察一次。不到半小时，我就猴急的打开冰箱，迫不及待的要看三杯水的反应。看着三杯毫无变化的水，我失望的摇了摇头又转回自己房间看起了漫画书。
“天豪！”随着爸爸的一声喊叫声，我像火箭般的冲了出来，摇了摇那杯结了冰的纯水，中间还有股水流在缓慢晃动，再看看糖水表面才刚刚结冰，盐水还是老样子。“怎么还没结冰啊，多少时间了？”我不满的问着爸爸。“做科学实验要耐心，才1小时15分。”爸爸一副学者模样的教训着我。挨了爸爸的训，我只能老老实实的坐在一旁盯着冰箱和爸爸一起计时间。没过多久我就坐不住了，趁老爸不注意，“哧溜”一下又溜回了自己房间。
就在我看电视入迷的时候，妈妈把我叫了出去，看到三杯水都已结冰，我突然发现有一杯水表面有一层白白的霜，我用手指蘸了蘸，放到嘴里一吮，“哇”，好咸啊！这才发现原来是杯盐水。
通过实验我发现纯水比糖水和盐水结冰的时间短，盐水所用的结冰时间是纯水的两倍，而且表面有盐霜。我觉得很奇怪，问爸爸原因，爸爸却让我自己去寻找答案。通过网络我才知道因为盐水里含有氯化钠，氯化钠拥有降低冰点的作用，这也是海水比湖水难结冰的原因。
小小的一次实验，让我收获可真不少。从这次实验中我知道了自己的科学知识还很缺乏，还要多多去了解、探索、认识科学，才能对自己的生活起到更多的作用。
——我的乐园的作文300字(精选5篇)
听，是从哪里传来朗朗的读书声？从哪里传来沙沙的书写声？又是从哪里传来阵阵欢声笑语？推开房门，原来是这里—我的房间，我的乐园。
我的房间很棒。这里藏着我的珍宝，有各种植物，还充斥着书香，带给了我无限快乐。
我的房间很大。放了一张大床和书桌书柜，还有许多空间。南边有个高起的阳台，北边还有个小露台。
我的房间充满生机与绿色。瞧，阳台上的绿萝长得多好！绿油油的，像是要滴出水来。旁边还长着蒜苗，笔挺的样子好不精神。像那站岗的士兵，守卫着这里。小露台上还种着可爱的多肉。
我的房间给了我许多快乐。记得许多次有朋友来玩，留下了欢声笑语。我们一起在秘密基地休息，丰富我的珍藏盒，一起写心愿放进心愿瓶中，还看书、做游戏，这些成了我房间的永久快乐记忆。
我的房间充满书香。在这里，伸手就能拿到一本书，在书中我沉醉着，在知识海洋里尽情遨游着，经常看到天黑。
我的房间给了我许多快乐，是我永远的乐园。
每个人都拥有自己的乐园，今天让大家了解一下我的乐园：学校。
走进我的乐园，就能看到宽阔的广场，广场上种着各种各样的树，还有老师专属的停车场，抬头就能看到我们高大的教学楼，大家可以听到同学们的读书的声音，你听，他们的读书声是多么认真，是多么活泼，多么积极！
向右拐个弯就是我们的体育馆，它是多么宽敞，不仅可以打篮球，还可以打羽毛球，我还经常在里面进行田径专训我和大家每天下午都在这个地方坚持训练，每天我都进步一点点，觉得很快乐，也很充实。体育馆外面就是我们的操场，操场上非常热闹，同学们不是在打篮球就是踢足球，还有各种各样的体育项目。
除了运动，我最爱的就是汲取知识。每天，我都会在我们学校的图书角看书，那里是我最能放松心情的地方，在阳光的照耀下，书上透露出一丝丝光芒，散发出墨香，里面的知识开拓了我的视野，让我知道了很多古今中外的知识。
美丽的学校，你让我感受到快乐、幸福、开心，你是我的成长乐园！
在作文班大门后边，有一条清澈见底的小河，它像一面镜子，照射出了闪耀的太阳，照射出了我们的欢声笑语，照射出了美好的回忆。
小河边有许多高大挺拔的树木，它们像一位位士兵保护着小河，河里有鱼儿在一起嬉戏打闹，一块块大小不一、形态各异的小石头铺成了通往快乐的小路。
有时，我会叫上小伙伴一起玩抓人，一起欣赏小鱼儿上演精彩的“鲤鱼跃龙门”，一起玩丢手绢，一起玩躲猫猫……热闹过后，便是属于我和小河的故事了。我时不时会靠在树下看书、睡觉，树爷爷总会大方地给我提供阴凉；时不时逗一下小鱼小虾，看它们突然打起来，一会儿又冰释前嫌；时不时坐在草地上，倾听蝉、蝈蝈合力举办的音乐会；时不时安静地蹲在花花草草中，一起听树爷爷讲故事：“在我年轻的时候，有一个东西常常拨弄我的头发，不一会儿，我的头发满地都是……”树爷爷讲得总是那么深奥。这时，风来了，噢，树爷爷的头发掉了，原来，这个东西是风呀！
小河，这是一个令人心情愉快、宁静舒适的地方，因为它本身就是个安静的小姑娘，微风一吹，就荡起层层波纹。
这就是我的乐园，它美妙、宁静，令人心情愉悦。我在这里收获了友谊，收获了欢乐，收获了美好的回忆。
我奶奶家有一个“动物园”那里是我的乐园。
你看，9只从小不点长大的，现在羽毛丰满的鸡，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小鸡的声音还是两只猫打架的声音会引起它们的注意，现在还在实验中。虽说是动物园，但也有不少植物，这边有棵杏树，那边有棵苹果树，中间还有棵柿子树，三棵树是分毫不让。晚上，风吹着树叶哗哗作响，令人心惊胆战。树旁边有四只小兔，它们可是相亲相爱的，从不打架，每天开开心心的，它们是我们家兔子的第三代了。上面还有一个鸟笼，里面有两只美丽的小鸟，每天叽叽喳喳，吵闹不休。
我还可以在这里“爬山”，因为里面有个废旧的兔窝，我可以爬到围墙的另一边。对了，我家还有只小猫，如果不写上它，它知道后，还会向你发动攻击，我给它起了个名字，叫小灰。因为它总是玩得一身灰。家里还有一条狗，它也有一个好听的名字，叫安安，它可是一条忠诚的狗。虽然鸡，兔，狗，猫这四个动物是水火不相容的，可是它们却老老实实，谁也不找谁的麻烦。
这里面还有个池塘，小猫和小狗这两位可有得玩了，前面不是说小猫小灰常常玩的一身灰吗，它便常常到里面洗澡，把水弄得很脏，每次都是一星期换一次水，脏水全都浇到爷爷的三个菜园里去了。
看，这就是奶奶家的动物园，我的乐园！
在我家后院有一片小树林，那里虽然没有那么茂密，但那里给我的童年带来了美好的回忆。
春姑娘来了，大地万物复苏，晴空万里，一切都像刚睡醒的样子。小草从土里探出头来，花儿朵朵争奇斗艳，抢着向人们展示自己的美丽。小溪上的冰块已经融化，又开始了它们优美的演奏。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，唱出了婉转的歌声。小溪与小鸟合奏出了一首优美的春天歌。蝴蝶自然就成了这首歌的伴舞者，她舞动着那双美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去，忙着传播花粉。
夏天，一切都衬托出炎热的气息。一排大树整齐地“站”在小路边，茂密的树叶像一把把大伞，为人们遮挡阳光，人们坐在树下的石凳子上，一块聊着天，纷纷夸赞这挺立着的“战士们”。
秋姑娘来到了小树林。它走到金黄色的大门前，打开了金黄色的大门。一切都变成了金黄色，小树林里的叶子落满地，通红的枫叶像雪花一样飘落下来。那时，我们就会在树下的树叶堆里奔跑，玩耍。
冬天，雪花像花朵一样飘落下来，小树林里变得雪白雪白的，但这依旧还是如此美丽呀！
这就是我的乐园——我家屋后的小树林，那些快乐的时光就像一幅幅美丽的画，留在我的记忆深处。
——我的玩伴作文300字(精选5篇)
我们总不免会有无聊，或孤单的时候，我有各种让自己生活变得有趣的各种小撇步。其中“玩伴”最能让我瞬间快乐，不但能有效率的打发时间，日子也不会过的那么无趣。
不过，“玩伴”需要慎选，因为有些玩伴很无趣，常常把气氛搞得很差，反而很煎熬，更提不起玩劲了。多年的经验让我有了个口袋名单，无聊时有它准没错。
“姐姐”是我口袋名单中的第一顺位，我很幸运拥有一个很包容我的姐姐，她是个幽默女孩，总能把无聊的事情转换成开心的笑点，让我整天笑呵呵，我们姐妹感情很好，不管做什么，都能放得很开，也百无禁忌。有姐姐的力挺，我有最坚强的靠山，什么也不用担心。她当然就是我玩伴的第一候选人啰。
但现在姐姐面临升学压力，课业越来越重了，无法随时陪我玩耍，我只好蹭到电脑桌前，和电脑培养起了感情。网络是个无边无际的世界，想要看什么影片，玩什么游戏，都可以。虽然很不错，我还一度想把电脑作为第一顺位，但妈妈告诉我不能沉迷在网路的世界里，于是毅然决然地将电脑排在第二顺位。
我是个小学生，在课余休闲的时候，呼唤玩伴，就能让我得到放松，是很“养生”的一种生活态度呢！
自从妈妈生了个小弟弟之后，我便多了一个伴。
开始，我只是把弟弟抱在怀里，并不知道怎么和他玩。但是，时间过得飞快，他学会了走路，也越来越顽皮了。可是，每次看见我，他似乎都很害怕。但我相信，有一天，他一定会喜欢和我玩的。
终于有一天，弟弟向我走来了。我高兴地抱住他，他也把头靠到我的肩上，我顿时感到快乐无比。慢慢地弟弟越来越喜欢我。每次我放学回家，一进家门他就高兴地向我跑来抱住我的腿，那时我也会紧紧地抱住他。
一天，弟弟生病了。爸爸妈妈一直安慰他，可是他还是不停地哭。但当我开始弹钢琴时，他就立刻安静了下来，听我弹他最爱听的《戈帕克舞曲》。他越听越快活。最后像是病好了，居然兴奋地手舞足蹈，快乐地跑来跑去！
后来，我们竟开始玩捉迷藏。我躲到了床底下，他怎么也找不到我，我禁不住笑了起来。弟弟听见床底下发出了嘻嘻的笑声，很好奇，连忙爬到床底下，想看个究竟。看到弟弟也爬到床底下，我急忙从床底下钻出来，坐到床上。弟弟见床底下没人，也从床底下钻出来。正巧，他看见了我，急忙抓住我的衣服。我被他吓了一大跳，弟弟也被我惊讶的表情逗得眉开眼笑。
从此，我们成了真正的玩伴。
我十岁的时候，不知为什么，妈妈突然说要送给我一份礼物作为玩伴。等到这份礼物到家的时候，我才发现，礼物居然是一只小乌龟。
这只小乌龟真的很漂亮：一双芝麻大的小眼睛，壳上那深绿色的花纹，粗短的'四肢灵活地滑动着。哈，这下，我有宠物做伴了。
小乌龟的胆子不大，每次我喂它的时候，它都把头缩进壳里，等到确认身边没有什么“狩猎者”时，它就会一伸脖子，飞快地吃掉食物之后，又一次地缩了进去。
与我这个小主人玩捉迷藏，是小乌龟的得意之作。每当我喂它时，它总会从水缸里溜出来。有时，我找不到快要着急时，这个小家伙在我身后爬了出来，得意洋洋地还手舞足蹈呢。
时间一长，我的这位玩伴也有不小的脾气，还挺爆，要是能说话的话，我估计我俩迟早是一个星期要吵上一架的。有天，一个小孩子来捉弄它，小乌龟被这个小孩翻了个四脚朝天，好不容易扳过身子，小孩子又来了一次。这下好了，你看吧，小乌龟的脖子气得伸得很长，一不注意，那个小孩的手就被咬了一口。这还用说呢，小孩子只有躲在一旁呜呜地哭开了，而我呢，也乘机带着小乌龟得胜回营了。
小乌龟，可不是好惹的，这以后，我看谁还敢欺负它。
我是家里唯一的孩子，而我却有一个整日陪伴在我身边的玩伴。他不是左右屋子里的邻居，不是我的姐姐哥哥，不是弟弟妹妹，而他，就是我亲爱的爸爸。
爸爸十分精通棋艺，五子棋、军棋、象棋??????他都会。我的这个有趣的“玩伴”也就时常与我切磋棋艺。他虽然是一个高大的父亲，却像一个七八岁的孩子，下棋也爱悔棋。他在*常不时的会逗我们开心，看他玩的时候又是跳跃又是弄武，比七八岁的小孩还开心。听！妈妈又笑了，准是爸爸又在玩了！
我的爸爸不仅在生活上逗我们开心，就连我的学*他也一样玩耍。
听写让其他同学十分烦恼，而对我来说却十分开心。尤其是我那有趣、淘气的玩伴来给我听写，更是让人感到十二分的快乐。我的爸爸听写时总是有一些字的发音不准确我就会改正爸爸的错误，而爸爸说的错别字组成词后总会使我开怀大笑。记得有一次，爸爸故意把“咩咩”读成“羊羊”，使我欢笑不止，却使我再也没有写错过这个词。
啊！我的玩伴！你永远是家里快乐的使者，你永远是我形影不离的好玩伴！
“欢迎使用阿尔郎*衡车，请佩戴护具，行驶注意安全。”咦，这是什么声音呢？那声音，*了！*了！越来越*了！
那灯光，一闪一闪的，像是天上的小星星闪闪发光；那轮胎，滚来滚去，像是大海中的波涛汹涌翻滚。没错，这就是我的新玩伴——阿尔郎*衡车。
*衡车主要有主车体、腿控转向杆、手控杆、手控伸缩杆几个部件。主车体可谓是*衡车中的大哥，没有了它，其他零件有再多也无法行驶。而这腿控转向杆、手控杆、手控伸缩杆就好似关公身边的关*与周仓，是*衡车的左膀右臂，没有它们，*衡车虽能行驶，但却无法进行拐弯等操作。所以，要想*衡车好好行驶，还是需要各部件之间密切配合。
第五，缓慢地前后移动身体重心来控制前进后退，但不能急加速，不能在大于20度的坡道驾驶，也不能前后摇摆。
第六，转向时左(右)腿轻靠腿控，注意车子两边障碍物，避免碰到轮胎，否则将导致轮胎飞转和车子失控。
道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。欢乐骑行固然重要，但生命安全才更应摆在第一位。
