感动作文600字六年级通用5篇

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  感动作文600字六年级 1

  我有一件又暖和,又柔软的毛外套,是妈妈亲手织的,可舒服了。刚开始我听妈妈说她要帮我织一件毛衣时高兴坏了,一个劲的催妈妈,结果把妈妈累病了。

  又是一个冬天,当我拿起妈妈织的那件毛衣时,就想起了那件事:上学期的一天中午,妈妈对我说:“璇璇,天气凉了,我帮你织一件衣裳吧!”“好啊,好啊!”我高兴的叫着,下午就把妈妈拉去买材料。买好材料后,我就老是要妈妈织衣服,要是妈妈一休息,我就叫起来:“快点织衣服,你不是说要帮我织的吗?怎么不动?”妈妈听了后就只好继续工作。就着样下来,妈妈每天几乎没睡过午觉,晚上被我催着很晚才睡,搞得她每天精神不好,织的质量也就差。被我发现后,我催的更凶了。为了让我穿上暖和的衣服,妈妈只好天天“加班”,非常劳累。

  终于有一天,妈妈支撑不住了,她病了。爸爸叫我照顾一点妈妈,然后就去上班了。可是不懂事的我虽然比*是对妈妈好了一点,但是却说出了那种对妈妈不敬的话:“妈妈,你生病了,今天就少织一点。”妈妈经过我这一说,忽然好像想起了什么事,赶紧跑去把衣服拿来继续织。妈妈的病情逐渐加重,后来连说话都困难,只为给我织一件暖和的衣服。衣服织好后,我赶紧抓起衣服不肯放下,却连一句“谢谢“也忘记对妈妈说了,但脸色苍白的妈妈只是和蔼的笑着。

  直到现在,我才觉得当时的我是多不懂事,现在我真想去对妈妈说声“对不起“,可我却没有勇气。我真应该感谢我的好妈妈,她对我无微不至的照顾和关心让我很感动,我终于领悟了著名诗人孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”的意思。

  感动作文600字六年级 2

  很多人都认为,清洁工都是脏兮兮的,正因为只有我,清洁工活在世上几乎都是遭人唾弃。而在我眼里,清洁工却是最美的人。但开始,我却也讨厌他们。

  那是一个周日,我穿着干净整洁的新衣服,提着礼品去姥姥家做客。可一下楼,跳舞的灰精灵——灰尘就一阵阵铺天盖地地向我扑来。等灰尘小下去后,我才看清是一位清洁工阿姨正认真地打扫着垃圾。我不禁脱口而出:“这人怎么这样啊?不长眼啊?我看就是故意的!看我的新衣服,全被弄脏了!”我边说边心疼地拍打着衣服上的灰尘。“你怎么能这么说,”妈妈又开始教育我了,“清洁工是世界上最美的人,他们在顶着人们嘲讽的目光为城市做贡献!”我却左耳朵进右耳朵出,对妈妈的话不以为然。

  又是一个周日。我下楼倒垃圾,可又在垃圾桶旁遇见了那个清洁工阿姨。今天真是踩了狗屎运,我想。可我又高兴起来,因为有两个男孩在踢球!我扔了垃圾,正饶有兴致地观看,突然一个男孩就飞起一脚,把球踢进了“球门”。拿球正在空中自由飞翔着,突然就不明不白地进了一个又脏又臭的世界——垃圾桶!路边有许多人都看见了,可都不敢上前,怯怯地盯着两个男孩。有的大人拉着孩子像没看见似的走了,有的则嘻嘻笑着,幸灾乐祸。而我,也不敢去捡。正当两个男孩快要哭出来的时候,清洁工阿姨默默地走过去,从垃圾桶里拿出了球,又用一张大纸包住球递给男孩们,和蔼地说:“回家洗一洗吧。”“谢谢阿姨!”他们破涕为笑。

  我想:清洁工阿姨自己亲手拿球就很好了,还顾虑着男孩拍脏,真周全!

  想到这儿,我心里油然升起一股敬意。清洁工不怕脏不怕累,还忍受着多人嫌弃的目光,为我们创造一个良好的生活环境,我们还有什么资格讨厌他们这些任劳任怨的最美的人?

  感动作文600字六年级 3

  有一种情感叫做感动。它很容易被忽略。但它却饱含着人间最真实的情感,每当我们想念它时,心中总会涌现着一丝久违的冲动,这就是感动。

  从来不会有人去刻意去寻找感动,因为这是一种朴素的真实,一种心灵的震憾。读书累了,父母为我们削苹果,是感动,口渴了,朋友为我们打回一杯清水,是感动:沮丧时,得到一句安慰的话,是感动;高兴时,有朋友和你一起分享高兴,是感动;*凡的日子,收到一份小小的礼物,是感动;哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动。

  生活中,到处充满感动。当风儿吹拂过树梢,枝条因感动而摇曳;当雨露滋润花苞,花苞因感动而绽放;当阳光普照大地,葵花因感动而露出笑脸;当你真正为别人付出,你的回报更是充满了难言感动。

  人与人之间,无论是亲人,还是朋友,还是素不相识的路人,哪怕只是简单的一句问候,或一丝关怀,或是一举手一投足,都能让我们收获满心的感动,甚至会终身难忘。然而我们只关注那些轰轰烈烈的大师带给我们的感动,却忽略了身边的那一个动作,一个眼神,一句话……

  有这样一个故事,很短很短。

  一个小朋友坐在公共汽车上,有人问他:“你爸爸是不是天天都要接你啊?”那名小朋友自豪地说:“那当然啦!”那人又问:“你爸爸为何天天都要接你啊?”那个小朋友沉默了。是啊!为什么爸爸不论风吹雨打,严寒酷暑,都要来接自己呢?”

  马上他就想明白了,一刹那,这位小朋友感动了。一句不经心的话语,在略加思索后,也能撞出感动的火花,所以说,感动,在生活中无处不在呀!

  让我们一起去拥抱感动,收获感动,品味感动,领浯感动,让感动之花在世界上盛开。  

  感动作文600字六年级 4

  “感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”听到这首歌,你可能会感悟到为自己付出了大半条生命的父母吧!是的,在我们降临在这个世界时,我们的父母就将自己毕生的爱,毕生的精力,全部放在我们的身上。爱是不能够用任何语言来表达的,爱是纯洁的,爱是能推动我们健康成长的动力。

  记得那年,北风呼呼的刮着,天空不时下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞,而这时我那不争气却突然的身体却发烧了,我躺在沙发上**着,妈妈看见我那痛苦的表情,急忙将沉重的我背起,冲出了门外。外面雪风呼呼的怒吼着,虽然天气很冷,但是我却不觉得冷,因为背在妈妈的背上让我觉得很温暖,到了医院看着妈妈气喘吁吁的样子我心里非常难受。妈妈带我看完病后,医生说我的了重感冒要留院观察,不辞辛劳的妈妈又将我顽强的抱到了病床前,轻轻的抚摸着我那冰冷的脸,对我说:“孩子,妈妈规定你明天就要好起来!”睡梦中的我这时还能隐隐约约的感觉到妈妈的心声,我深深的熟睡了,第二天早晨我醒来时发现妈妈趴在我的病床前,这时妈妈的脸色是多么憔悴呀!可怜的妈妈,为了我你昨晚受了多少苦?我的动静惊醒了正在熟睡的妈妈,妈妈醒来对我说:“你好些了吗?妈妈去给你弄一些吃的东西来,好吗?”我没有说不,也没有说好,只是说:“妈妈我要你好好的休息,”妈妈欣慰地笑了,那笑容是那样的甜,那样的充满着幸福的感觉。到了今天,事隔五年,但是到现在我还能清晰地记得妈妈那次为我付出辛劳的这件事情。

  母爱感动了你.我.他,母爱感动了天下的所有人。母爱让我们像春天的花朵那样奔放,像夏天的小草那样茁壮成长,像秋天的枫叶那样美丽,像冬日的阳光那样温暖!总之,母爱给予我们的是我们永远难以回报的!

  感动作文600字六年级 5

  现实生活里,能令人感动的事实在太多。但我不为名利所感动,不为美丽所感动,不为金银财富所感动……能触动我心灵的,只有那件妈妈织的毛衣所包含的点滴真情。

  犹记得那是一个冬日的夜晚,我坐在台灯前苦读书。窗外刺骨的寒风似刀刃般刺着我冻凉的手,叠叠卷子做的我头昏脑涨。已是深夜10点,我快被折磨致死,却还要忍受无数流言蜚语,唯独妈妈静静地陪伴在我的身边,原以心急火燎的我无法理解妈妈的真情,暗自咒骂着妈妈。又一阵寒风刺于我身上,我忍不住打了个喷嚏。妈妈见状,轻轻拿起一撮毛线和一根针,默默地做起什么。

  窗外的风刮得更厉害了,我的手已被隐约刺出了冻疮,生疼生疼。我更加怨恨起妈妈,认为妈妈的陪伴,只不过是睡不着来装装罢了。我不经意地回过头,我瞬间愣住了,妈妈在为我织毛衣!她左手拿针,右手拿毛衣,一点一滴的为我针织着。她是那样的认真,那样的仔细。她悄然无声的织着,那根针孔里穿过的毛线是那心中的关爱,那针则是她为爱所做出的无声的举动。有一会儿,她似乎太困了,针线未能穿进去。她努力地尝试着,一次,两次……滴滴汗水落在毛衣上,一缕白发飘在毛衣上。我的内心不时涌现一股暖流。我感动了,我震撼了,因为那无声的母爱实在是太伟大了。妈妈是爱我的,她愿意陪伴我直至永远,她愿意为冰冷的我织毛衣保暖……而我,怎能理解妈妈的用之深?没错,那份对我的陪伴,对我的鼓励,对我的母爱已全部倾注于这件普通而温暖的毛衣上。我的泪像断线的珍珠流淌着,我太感动了,为这毛衣感动。寒冷的屋子已不寒冷,它被母爱包围着,洋溢着温馨与幸福……

  人们常说,母爱似水。我将永远铭记这件毛衣,为她永远感动,为母爱永远感动……


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感动作文600字六年级通用5篇(扩展1)

——六年级毕业感动作文通用10篇

  六年级毕业感动作文 1

  今天是2006年6月19日,这是一个不寻常的日子。因为今天我们要进行小学生最重要的——毕业考试。校园很安静,只有六年级的学生在那里闲逛。我走进了我们的教室,它很快将成为我们记忆的“家”。

  语文考试马上就要开始了,我们就加紧最后一次复*。唉~!看天空八,也许可以缓解紧张的心情。同学们慈祥的笑容,老师们亲切的关怀浮现在我眼前。每六年一次,我希望我能在考试中取得好成绩。老师开始读数字。我的是380529。唉,没想到这个考场的人数居然是38!我跋涉到教学楼,找到了考场。郁闷在~居然在五楼!我要~ ~ ~ ~这是四四班的老师,我的天!四,四,四让我想起了死亡。你会考试不及格吗?心里想着,我沉闷地走进教室找座位。在第五组倒数第二排,我看到了那个位置。很小,有点烂。风扇在转动,吹着凉风。我发现我是这个考场上我们班唯一的女生!我叹了口气。广播里传出“监考老师开始发卷子了。”的通知。只见监考老师从一个档案袋里拿出试卷。好紧啊!我*静地说。老师发试卷,我简单看了下题目。“考生开始答题。”收音机里微弱的声音又出来了。

  精彩明天继续!

  谢谢大家的支持。

  真心感谢你对我的祝福!

  六年级毕业感动作文 2

  转眼间六年过去,我马上就要离开我的母校了,在我刚刚上六年级的时候,还在想这个暑假可以玩个痛快了,连暑假作业都没有,但是到了要毕业的时候,就不知不觉有了一种舍不得的感觉。

  舍不得可爱的同学,他们时时刻刻给我快乐,遇到困难时他们给我帮助,灰心时给我鼓励,悲伤时给我安慰。

  还要感谢每一位教育我的老师。老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教育我的每一位老师都付出了许多汗水与精力,为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。

  我还要感谢,多年以来与我形影不离的朋友们,他们总是在我需要帮助的时候来帮我。

  在这个班级里,我留下了快乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐,忘记悲伤与泪水,让童年在我的心中就是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。

  六年级毕业感动作文 3

  时间的影子在我举手之时就悄悄溜走了,弹指间,五年的小学生或即将过去了,光阴似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!这里的美好时光又多么值得我留恋呢!

  我留恋那熟悉的操场,那上面存留着我们的欢声笑语;我留恋那漂亮的花坛,那上面记载着我们可爱的笑脸;我留恋那庄重的**,它正在述说着我们美好时光。

  母校啊,您可知道!我曾无数次的在这教学楼间穿行,当时我只认为这是一件极为*常的事情,可现在回想起来,心里是怎样的甜啊!母校啊,您可知道!三楼那间教室,在我心中又是怎样的美丽,这里有我们的笔墨飘香,有我们的深情厚谊。在这里,我和同学又欢乐,有争吵,心中有喜也有气,可是,那欢悦早已覆盖了种种不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在这里的欢乐翱翔,也舍不得在这里的泪水飘洒。母校啊,您可知道!我是多么的爱这里!我感慨时间在飞逝,不能让这美好的日子再停留几日。我呼唤时间老人,能否再多给我一些在小学的日子,让我再回味一下这里的酸甜苦辣。

  声声感慨,声声呼唤,但也不能改变铁一般的事实,那就是我即将离开这得曾经朝夕相处了五年的学校,但是无论怎么样,我都不会忘记我曾是这个学校的学生,更不会忘记那庄重的名字—八百垧一小。啊!母校,我爱您!啊!母校,我舍不得您!

  六年级毕业感动作文 4

  我们每个人的生活都不一样,或富有,或贫穷,但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心,那就就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人,她双脚行走不方便。拍毕业照时,同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何容易!但同学们还就是不辞劳苦,硬就是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然就是被感动了,在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊就是不会因毕业而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

  如今,毕业了,我们相互道别。开始走进新的校园生活,继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天,他们的样子都变了,乃至我认不出他们来了,但不变的依然就是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

  毕业,一个沉重的动词,便扎根在我们不舍的情怀中。

  在我刚刚踏进这个班时,面对陌生的人群,我连哭带闹了好一阵子,就是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这已经不重要了,重要的就是他们伴我度过六年时光,就是他们伴我经历每一次困难与挫折,每一次成功与失败,就是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

  六年级毕业感动作文 5

  长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风佛柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

  当这首歌悠然想起,便不自觉的回忆起了六年级的时光,以前对我来说,读书巴不得快点放假,而在六年级,却发现,时间真的过得好快,转眼间到了毕业欢庆会。

  六年级的六一儿童节,是我们的最后一个了,我们的班主任——张老师,教会了我们吹口风琴,让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱,也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们,特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。

  时间如水一般的流逝,很快小升初来临了,我们的毕业欢庆会也来临了,我们大家一起来AA制,蛋糕,老师提前说过不能拿来打奶油战,虽然我们的嘴上答应的好好的,但是在我们的当天我们还是打了,老师并没有直至我们,老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。

  如今,小学告别了我们,少年时代告别了我们,有些好友告别了我们,童年的童稚也告别了我们,我们走进青春,走进了中学,走进了陌生的环境,也认识了新的老师,同学,可是以前的事我忘不了,我一定要牢记在心里面。

  六年级毕业感动作文 6

  又到了一年的毕业季,带着淡淡忧伤,微风拂过我的脸庞。这已不再是一种玩笑,他变成了一种情怀,我们相拥,我们哽咽,我们终究要醒来分离。

  六月的风,抚动着校园里那棵古老的柳树;六月的雨,悄无声息的湿润了我们的眼眶,划过脸颊;六月的艳阳,仍旧孤独的照着那映着我们脚印的绿茵;六月的明月,也仍旧孤独的在那再没有我们足迹的校园里徘徊。我们在操场上的喜悦,与挥洒过的汗水,终究在时光的消磨中不复存在,再见,还是一个未知数,没有人知道在这以后的几年里,会发生些什么事情,我们会遇见什么样的人,经历哪些事,只能听天由命。但是,我仍旧向你们郑重的道谢,在这漫长而短暂的六年里,我们曾一起奔跑,一起呐喊,一起为了一个坚定的目标,而付出不懈的努力。可惜时光不待人,匆匆的,我们即将分离。挥手告别,眼泪在眼眶里打转,我们互相道别,拥抱,决绝转身,那热血般的热泪啊,如黄河汹涌的波涛般,从眼眶中喷涌而出,他记录着我们的青春,记录着我们的辉煌。

  但是,校园不会因为我们而惋惜,他仍旧充满着生机和活力,我们走了,风依然会拂过那古老的杨柳,雨仍旧会打湿少年稚嫩的脸颊,艳阳高照,月明星稀,他们都不会因我们而改变。对啊,谁说离别一定是伤感的,离别,不代表我们的青春一去不复返,离别,不代表我们的前途黯淡无光。离别,代表要迎来新的希望,离别,代表会发掘新的光芒,将我们的前途照亮!

  虽今日一别,不知何时相见,但记忆里,不止剩下怀念!

  原我们各自奔赴,顶峰再相见!

  六年级毕业感动作文 7

  我刚刚做作业,无意中屈指一算,离毕业只有两个月了。时间过得多快呀!一眨眼,我已经与同学们相处了5年,这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐!

  回忆起即将过去的五年,才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着,一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。

  在这些快乐里,必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜,她乐于助人,总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次,我们在玩捉迷藏时,我不小心摔了一跤,是她把我送进了医务室,并一直照顾我的。

  想到这里,我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈,记得有一次,真是让人哭笑不得。星期一早上,他将一把尺子悄悄地别在了大门上面,看看谁会被擦到,可是等了好久一个人也没有来,他等不及了,于是从后门跑出去看,这时他发现了目标,一急之下,从大门冲了进来,他忘记了上面有“机关”,便擦到了自己,真是“自作孽,不可活”啊!

  说起最快乐的事还是那次春游了,我们班一路上嘻嘻哈哈,大家玩得很开心,别人还以为我们是“嘻哈一班”呢!

  这些回忆多么美好,又多么令人难忘,就像一个个小镜头,我会把它们一一存入到我的“照相机”,让美好的日子一永驻在我心中。

  六年级毕业感动作文 8

  明天,我们就毕业了

  六年足够一个乳臭未干的女孩成长为一个至少懂得讲文明讲礼貌的女孩。感谢这六年!

  我们经历了这六年,终于过去了!

  在这漫长的时间里,我们经历了很多很多,跌跌撞撞的走过这六年,也许我们走得太快了,我们没有完全理解你老师的每一句话,是的,我们要毕业了!

  我们还没有欣赏完所有的风景,但是我们已经到达车站了。回忆这个充满童年梦想的地方,眺望这个让我开怀大笑的地方,感受这个我此时非常想念的地方!心里总有一阵酸涩,因为明天,我就要离开这里,离开让我日夜思念的母校!有一次,我一页一页的浏览我的梦想,才发现理想只是奋斗的一个高度,渴望只是心中最美的单纯。而对与错,正义与邪恶只是一个尺度。但是,亲爱的母校,他教给我的不是某种衡量标准,而是一颗心的高度

  她,让我在五味瓶里学会做人的道理。

  没有留下任何痕迹,但我们试图飞过去。在学*和成长中付出汗水和努力,享受美好的未来,让我们可以毫无愧疚的交一份满意的答卷,为我们亲爱的母校增光添彩!

  六年级毕业感动作文 9

  不知不觉,我和你在一起一年半了。

  刚踏入这个班级的时候,面对陌生的面孔,我的心仿佛被打翻了。我说不出味道。之前建立的友谊因为转会而被打乱。有时候很想朋友,对自己也有莫名的脾气。不过,新同学也是新的开始。人不能总停留在原地,而要前进!我总是这样安慰自己。

  其实我一直是个被动的人,不善于与人交流,也不善于回答别人。我不太擅长交朋友。

  也许我们都是受伤的天使,翅膀断了,害怕再被伤害。我们不想敞开心扉,总是伪装自己,把自己最真实的内心包裹的紧紧的。

  可能女生男生真的不懂,才会那样开玩笑,那样撕,但是有的人是受不了那样的玩笑的。他们把无意中说的话看得太重,也因为他们太容易相信别人。

  其实那些看起来最粗心的人,心里也有脆弱的一面,因为不想被人看见,所以装糊涂。谁会知道自己心里的痛?

  班里总有几个小丑,时不时逗得大家哈哈大笑。

  班上总有这么调皮的男生,让老师头疼又无奈。

  班里也有几个好女孩,但其实也有“坏学生”的一面。

  没有人是百分之百的好,也没有人是百分之百的坏。

  当你即将毕业的时候,你会放弃。再怎么不和谐,谁会忍心在这个第一个转折点面对离别的时候去想那些恨或者恨的人?

  珍惜这最后一次。做同学不容易。

  六年级毕业感动作文 10

  今天我们在考场上为自己的未来努力学*,明天就快毕业了。每一分每一秒都在消逝,让我们恋恋不舍。除了对母校深深的怀念,我也对母校充满了感激。

  明天,我们就要毕业了。我要感谢你,亲爱的母校。六年来,母校的每一棵树、每一块砖、每一块瓦,都在我心里,那么熟悉。永远记得那高高的'木棉;永远记得一楼角落的教室;永远记住,四楼尽头的阳台;永远记得母校的一切。所以,我要感谢母校给我留下的美好回忆。

  明天,我们就要毕业了。我要感谢你们,亲爱的老师们。六年了,老师们的声音和笑容一直在我心里,好亲切。我忘不了语文老师的严格指导;忘不掉,数学老师真心表扬;不能忘记;英语老师愤怒的批评;我无法忘记老师们的愤怒和微笑。所以,我要感谢老师们对我的纯教,就像幼苗欣赏雨露的湿气和阳光一样。

  明天,我们就要毕业了。我要感谢你们——可爱的同学们。六年了,同学们的笑容和真诚的话语一直在我心里,好温暖。思念,在操场上疯狂奔跑;小姐,成功了就笑;小姐,失败时支持;小姐,我所有的同学都有。所以,我要感谢同学们的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关怀。

  明天,我们就要毕业了。在这里,我要感谢六年来构成这段记忆的一切。在此,我谨向他们致以我作为明日毕业生的全部祝福:愿我的母校、老师、学生和每个人都有一个更美好的明天!


感动作文600字六年级通用5篇(扩展2)

——六年级这件事令我感动作文600字(5)份

  六年级这件事令我感动作文600字 1

  我相信在大家的心中都有一件令自己非常感动的事,也许它只是一个细微的动作,也会使我们铭记在心,而那件令我感动的事是在我上小学时发生的。

  当时我们在教室里上课,原本课堂气氛就很枯燥,外面的天气还很热。使我们都昏昏欲睡。突然,响了两声很响雷把我们吓了一跳。不一会儿的功夫,天就下起了倾盆大雨,我们顿时就来了精神都开始认真地听老师讲课。下课了,我们一窝蜂的跑出教室,在操场上飞奔。正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们飞快地跑**室。那节课过的飞快,不一会儿就下课了。刚才听到下课铃还神采奕奕的我,现在一点都高兴不起来了。因为我没有带雨伞而且我还得自己回家。但,我又开始安慰自己,因为我坚信一定会有人来接我的。可是,时间一分一秒的过去了,同学也快走光了,我还是没有看到那个熟悉的身影。我鼻子一酸,眼泪就像断了堤坝的河一样,停不住的往外流。这时我看到了一个熟悉的身影我们班的班主任——宣老师。当她看到我时不由得知了一惊,赶忙跑过来,把我的眼泪擦干净,并且把一把十分漂亮的雨伞递给了我让我赶紧回家。我没有接过那把伞,因为老师也是要回家的。老师似乎是看出了我的顾虑,笑着说,我穿的衣服是防水的不怕雨,时间也不早了,再不回家你父母就要着急了。我点了点头接过雨伞就消失在了这倾盆大雨之中。

  回到家中,妈妈很是自责,我也没说什么自己写作业去了。

  第二天,我去了学校后就一直没有看到宣老师,后来我才知道宣老师昨天身体不舒服还又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛湿润……

  这件事令我感动不已,而我那可亲可敬的老师在我的心中的位置无人能敌。以至于我的语文成绩也有所提升。我的故事讲完了,你们呢?

  六年级这件事令我感动作文600字 2

  在这个大爱无边的、丰富多彩的世界中,令人感动的事有许多。有的为爱而感动,有的为善良举动而感动。而我,是为父母亲无私的爱而感动。

  那是一个炎热的夏天,那个暑假是一个“名副其实”的“大烤炉”,把街上来往的行人烤成了“黑炭面包”,打着太阳伞的少男少女都不能幸免。可是一到夜里,人们都冻得爬不起床,天上还下起了丝丝冷雨。

  我的身体本来就是虚骨体质,再加上着从天而降的冷雨,以及一个下午一片熔岩般的爆烤,我忽冷忽热,竟一病不起!我的母亲因为这事为我忙了一个下午,急得团团转。

  妈妈快急疯了,头发全蓬着,她也不管,总是隔三差五的去找大夫,请求为我医治。可好不容易才好转过来,却又因为下雨而加重了病情。妈妈急哭了,好多亲朋好友都赶来劝慰她:“别哭了吧!现在当务之急是要赶快送孩子去医院里问诊,否则她就会去‘阎王爷’那报到了!”妈妈听了,马上用一件厚厚的长风衣给我包上,顶着雨带我去了中医院。

  雨,越下越大,妈妈为了不让雨把我打湿,就用自己的大手挡在了我头上。她自己呢?灰头土脸,泪水和雨水从脸颊上流下来,却丝毫没有愤恨之意。“哧啦啦”,一阵尖锐的响声响起来,一辆三轮车的剪影划破了白莹莹的雨帘呼啸而来,停在我们母女俩面前。

  一位中年大叔从车上走下来说:“大娘,您是要去中医院吧!我带您去,可别把孩子耽误着了。”妈妈有点儿颇为胆怯地说:“大爷,我身上的钱是给孩子治病的,不够。我也不劳您破费啦。”大叔说:“什么事儿,大家都是邻居,不跟你要钱啦!”妈妈就抱着我上了车。

  雨,又大了点,前面一片朦胧。大叔在风雨中,带我们来到了医院。下了车,妈妈想给大叔钱,让他去酒吧喝些酒,驱寒。可他硬是不要,掉头就走了。在大门口,我隐约看到了大叔善良的心?我到中医院时,情况一切良好。

  在渐渐变小的风雨中,一个人为别人撑起了一把爱心的雨伞,何尝不是一种善良!

  六年级这件事令我感动作文600字 3

  也许有很多同学都有过或者经历过令人感动的事吧,当然,我也不例外。

  那是我只有三四岁的时候,在一个雷雨交加的夜晚,我生病了,当时,我还不知道是怎么回事,头非常的痛,还不停地咳嗽,流着鼻涕。爸爸妈妈见我病成这个样子,二话没说,连忙拿起雨伞背着我朝着医院的方向奔跑。当时,没有车,爸爸妈妈也不知所措,但是管不了那么多,背着我继续向前奔跑,不知跑了多久,终于到了医院,可是爸爸已经是累得筋疲力尽了。

  医生连忙给我量了体温,过了几分钟,把体温计拿了出来一看,高烧40度,医生说:“得赶紧打退烧针。”我听后,惧怕地说:“不,不打针,我不打针。”可妈妈的脸色变了,回过头来对我说:“不行,不打针病怎么会好,快,让医生给你打针。”我突然想起来:咦!妈妈不是很害怕我哭吗?那我就哭。我哭了起来,可妈妈始终没有答应。倒是医生插话了:“小朋友,不打退烧针可以,但不用做皮试的吊针还是要打的,懂吗?”我听后也只能不情愿的接受医生的治疗方案。

  在打针的过程中,爸爸妈妈不是给我端茶,就是给我买好吃的,总是对我体贴入微,细心呵护。当时,我还小,不懂得什么,但现在回想起来,我小时候是多么的任性,给爸爸妈妈添了多少麻烦,让他们时时刻刻都在为我操心。但爸爸妈妈总是不厌其烦地细心照顾我,鼓励我,我还是那样任性,我真是后悔极了。我以后一定好好学*,长大后回报我的父母,回报社会。

  爸爸妈妈做的事情虽小,但是却始终让我感动不已,我永远都不会忘记。

  六年级这件事令我感动作文600字 4

  感动一个人,不一定要用语言来表达。我们生活会遇到形形色色的人,或许他们的一言一行,所作所为都会在你的脑海里无限徘徊,从中可以体验到不同的感受与全新的身心体验。

  四月的天气,像娃娃脸一样,说变就变。如同翻书一样快,上午还是晴空万里,下午竟下起了倾盆大雨。雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩似的,一会儿消失的无影无踪了。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。呼呼的劲风刮得树枝东倒西歪,雨幕中的景物也俱是一片迷蒙,时现时隐,似有似无。此时,地上已经积满了层层雨水,这真是“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。

  “叮——”放学啦!没有带雨具的我,望着这滔滔不绝的雨珠着急起来,就像“热锅上的蚂蚁——不知所措”,时间似乎故意和我作对,走得快极了。随着天色的灰暗,烦躁、焦急一起涌上心头。突然,一个熟悉的声音出现在我耳边。那像是在我口渴时的一杯清泉;那像是当我迷茫时的指路灯;那像是失败时重燃的希望。“欣欣!”我转眼一看,原来是妈妈。只见妈妈一手擦着额头上的汗珠,一手撑着雨伞向我走来。我迫不及待地拥进妈妈的怀抱里,一同回家了。

  我和妈妈在泥泞的小路上,一步一个脚印地走向家中。渐渐地,我似乎察觉到有些不对,抬头一看,妈妈把雨伞都倚靠在我这边了,自己却在接受着雨水的洗礼。我故意把伞往妈妈那边移了点,可不料又被妈妈推了回来,在这种无奈之下,我只好快点回到家了,不然妈妈就要变成“落汤鸡”了。

  ……

  回到家后,妈妈的全身已经湿透了,但我却没听见一句怨言。妈妈露出微笑对我说:“妈妈没事,擦一擦就行了,你明天还要上学呢!”话音刚落,我的泪珠顿时热泪盈眶,心情久久不能*静。

  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣,人世间就因为有了感动的存在,才变得更加美好与和谐,才富有了人世间唯一的同情心。

  六年级这件事令我感动作文600字 5

  每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

  记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

  一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

  当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!

  我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!


感动作文600字六年级通用5篇(扩展3)

——爱的感动作文六年级600字优选【五】份

  爱的感动作文六年级600字 1

  男人是一种性别,一个自己的世界。越来越多的男人说,他们很难也很累。要在世界上拚搏,养家糊口,还要承诺起女人的那种寄生的情感。于是男人开始反叛,重塑自我。但是,还是有这样的男人,发出这样的宣言:让所爱的女人感动是一种力量。

  所谓“感动”也就是让她流泪。新世纪的男人首先应该让女人流泪。时至今日,男人让女人感动流泪的能力好像越来越退化了。究其原因,是男人们已经吝啬到不肯为女人的眼泪而付出。或者说,男人已经丧失了这方面的能力。

  其实男人要让女人流,并非一定要做出惊天动地的事,有时一句不经意间流露的话语或一个轻轻的拥吻,便能打动女人的心。

  但如今的男人们大都先建立“丰功伟业”然后再向女人“报喜”。这样的做法颇有些南辕北辙,因为把你的女人感动“一千年太久”,要“只争朝夕”。往往惊天动地的事儿须假以时日,女人们大多没这个耐性;并且“惊天动地”惊动的只是“天地”而不是“女人”。

  伸出你的手,张开你的嘴,只要心中有爱,你随时可以让你所爱的女人感动。

  不信?就从新世纪第一天开始做起吧!

  附录:感动女人若干个场景

  1、身边的女人睡到半夜两点突然感到肚子很饿,你不妨起床专门为她来一碗“开杯乐”

  2、其实你并不懂五行之术,却装出江湖术士的样子煞有介事地给她看手相,然后将自己的掌心和她的掌心紧贴在一起。

  3、出其不意地给她写上一封长长的情书,使她在这“情书抵万金”的年代里感受一份别样的温馨--尽管你的文笔不怎么样。

  4、你公务在外,本来说好10天后回来,但在第3天你就回来了。因为你突然想起这天是你们相识纪念日,你回来与她共度这个日子。

  5、你们分手已经整整3年了。在新年零点钟声敲响时,你拔通了她的电话,向她致以问候和祝福。

  6、她在街头责怪你,可能为了一些连她自己都回想不起的原因。你一声不吭老实,等她骂得差不多时你再说话:“别气坏了身子。不管什么原因惹你生气是我不对。”

  爱的感动作文六年级600字 2

  爱,是令人感动的泪珠。爱,是令人甜蜜的蜜糖;爱,是令人发凉爽的清风。世界因爱的存在而创造出一颗和*之心。

  春的爱是父母给予的甜言细语;夏的爱是朋友给予深厚的友谊;秋的爱是老师给予学生的丰硕成果;冬的爱是人与人之间给予的帮助。

  春的季节,是万花盛艳的开放。父母给给予我的润滋,与大地一起茁壮成长着。儿时,我是一棵无知的小草,母亲教我呀呀学语,父亲教我读书认字。生活上,有母亲的照料。学*上有父亲的辅助。我在这个被爱渲染的家庭中长大了。

  夏的季节,是豪爽热情的奔放。顽皮的儿童时代,是一个令人憧憬的时代。与伙伴们爬爬山,捉昆虫,探究竟,想问题。好奇心浓聚在一起,我们踏进知识的世界里,追寻自己的谜团。欢乐,幽默的儿童年代,印照着我们一张张欢乐,童稚的确笑脸。更保存着一段珍贵的友爱。

  秋的季节,是一个丰收的季节。在这个季节里。孩子们踏进了新学校,与新老师一起成长地学*。秋的季节,结实了累积的知识。在丰收的季节里。同学们有了自己成功的“果实”。欢笑与喜悦,象征着老师与同学之间欣赏的笑容。严格的老师,培育出这一秋出才的学生。师生情,师生爱。

  陌生的爱,如冬一面冰冷的面庞炽热起来。路过一面小天窗,两个身影在不停晃动。大雪飘扬,我走过去,伸出被冻僵的手,把被风雪吹翻的自行车扶起来。守车的大爷微微一笑,那笑似的真诚,似的温暖。路过的行人,也纷纷来到自行车前,动手起来。10分钟后,已把工作做完,大家露出温暖的笑容。缓缓地走开了。这一冬,人们的爱把它炽热了,满天是个友好的暖和。

  爱是多种多样的,爱会让人感动。让人欢喜。爱是心灵上一颗闪耀的珍珠。

  爱的感动作文六年级600字 3

  爱,一种特殊的情感,是世界上最美好的东西,许多时候,爱会使你一步步走向成功。

  在《读者文摘》上,有这样一个故事:十岁的玛莎失去了父亲,她与母亲相依为命,再圣诞节的那一天,她得到了五美元,本来她想给自己买一个漂亮的蝴蝶结,可她权衡再三后,找到了奥克多先生,想让他为母亲做一次腰椎按摩,可仅有五美元是远远不够的。就在玛莎走出奥克多先生的诊所时,在街边有一个轮盘赌的摊位,玛莎被吸引过去了。这种游戏需要一个转盘,上面有二十六个字母对应1-26这二十六个数字,无论你押多少钱,如果转盘转了两圈后指针落在你所选的字母上,就会赢得十倍的回报。玛莎把五美元放在第十二个字母上,结果她赢了,五美元变成了五十美元。只见她把所得的钱押在第十五个字母上,五十美元变成了五百美元。又押,又赢,玛莎已经拥有了五千美元。可她再一次押注,结果五千美元又涨了十倍,玛莎俨然成了一个富翁。人们对她感到诧异,玛莎为什么会赢这么多次?后来一个人恍然大悟的说:“她所下注的第12、15、22、5四个字母,正是L、O、V、E,她是用爱来取得了胜利!”

  爱,有时候在某些人中可能微不足道,但会在关键时刻发挥出关键的作用。爱,是永恒的,世界并不缺少爱,只是缺少发现爱的慧眼。爱,使人感动、流泪,也使人的心灵受到陶冶、洗涤。爱是简单的,但却是重要的,拥有爱,就拥有了一切,会使人走向成功。接受爱、奉献爱,都是快乐的。

  有时候,爱是永恒不败的,爱就像一缕阳光,温暖人的心田。让我们奉献爱,让光明充满世界!

  爱的感动作文六年级600字 4

  分针划过令人生厌的劣弧,加上刚才发下的物理不及格试卷,拙劣的像是现在的心情。随意翻动书本,笔尖在纸上大力划动。每一个细微的举动都在内心被分配不均的力量压出深浅不一的痕迹。

  又是一个人,心里莫名的堵得慌。我趴在书桌上,房间里静得有些诡异,秒针“滴滴哒哒”的声音也变得格外清晰。泪水顺着眼角滑落,滴在桌面上,漾出一圈圈涟漪。父亲出差,母亲加班,多么完美的借口,然后心安理得的把我扔在家里,被抛弃的感觉油然而生。随手拿起一本书,匆匆浏览几行:爱、温暖、家、感动……这些美好的词跃然纸上,在我看来却是多么的讽刺,我仰面躺在地板上,感受进入身体的冰冷,闭上双眼,却无法阻止泪水决堤……

  就这样不知躺了多久,直到钥匙插入门锁我才清醒过来。高跟鞋踏在地板上——是妈妈。我缓缓站起来,靠在墙壁上。如果不出声,或许妈妈都不知道我在家吧。出乎意料地,妈妈走进了我的房间,蹲在我面前轻抚我的脸,询问我怎么了。我躲开她的手,站起身来,说着没什么,眼泪却不争气地掉落。妈妈从身后拥住我,在我身边喃喃细语。这瞬间,我似乎能感受到妈妈强而有力的心跳,嗅到她身上久违的香味,不似名贵香水的扑鼻,却淡淡的,给人温暖,就像小时候的奶香。妈妈的体香透过布料附在身上,温暖安心直达心底。背上隐约有些湿意,似是眼泪掉落的触感,妈妈流泪了,我掩面泣不成声……

  久违的无言的感动,两人相拥而泣,彼此缄默不语。直达心底的感动是母亲不善言表的爱,瞬间,我感觉自己被爱环绕,空气里氤氲着幸福的香气。明亮的灯光一片一片的,就像水墨画里晕开的颜色,温馨的橙黄色。

  瞬间,我享受到了被爱的感动。我们紧紧相拥,不愿放手,否则考试的失利,我心里的孤独无助将把我吞没。这份爱,消除了心底的隔阂,两个颤抖的肩膀,换来的是被爱的感动。

  爱的感动作文六年级600字 5

  感动,因为深深地震撼;感动,因为绵长的友谊;感动,因为浓浓的亲情。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的这句诗道出了母亲对孩子无微不至的关怀。回想小的时候,母亲的体贴、温柔,都令我感动。

  感动于夜晚的读书声

  记得很小的时候,喜欢读书,尤其是童话,但掌握的生字不多,母亲便亲自一个字一个字地念给我听。那时,我总会迫不及待地钻进被窝,等妈妈坐在旁边。为了避免我听的走神,她每读一页都会问一个问题。遇到我不太理解的词句,她也在我的询问下耐心地向我解释,或者打我能听懂的比方。从此,我培养出了爱读书的*惯,除了这绘声绘色的读书声外,最温暖的便是那句轻柔的“晚安”和掖被角的动作。

  感动于早晨的阵阵呼唤声

  上了小学,比幼儿园时期更加爱睡觉了,即使定上闹铃,我也会故意关掉,甚至就是听不到。所以,母亲为了在不让我迟到的情况下多睡,早晨比我早起半个多小时,做好饭,再叫我起床。“起床了!快,再不起就迟到了!”她总是这样催促着。“哦……”我有气无力的回答,却继续闭上眼睛呼哧呼哧的大睡。妈妈从厨房过来,轻轻拍我,温柔的亲吻着我的脸颊,充满疼爱的说道:“宝贝,起床了!妈妈饭都做好,就等你啊呜啊呜的吃了!”说着,慢慢把我抱起来,递给一杯水,“宝,来,喝点水”。我闭着眼睛喝了水。这时,才清醒了,慢吞吞地穿好衣服。这似闹钟的声音一刻未停的响了六年。

  感动于休闲时的次次陪伴

  步入初中,大部分时间被用来学*、看书、做作业了。只有那么很少的时候,能与妈妈*静地谈话,一起散步一起锻炼。每当我想放松一下时,妈妈从不阻拦,而是义无反顾地陪着我,不论妈妈当时在干什么。有了你的陪伴,我的孤单霎时变得无影无踪。

  十四年过去了,你整整陪了我十四年,爱了我十四年,也感动了我十四年。


感动作文600字六年级通用5篇(扩展4)

——感动六年级作文700字 (菁华5篇)

  《爱的教育》是意大利著名小说家亚米契斯于 年完成的一部呕心沥血的著作。读完这本书,我深受教育,流下了许多感动的泪,惭愧的泪。

  《爱的教育》以一个名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日记体的形式,详细描述了安利柯一个学年期间在学校、家庭和社会中的所见所闻,期间穿插了他的父母、姐姐写给他的劝戒启发性 文章以及 老师在课堂上宣说的精彩的“每月故事”。《爱的教育》*实的字里行间将“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,有师生之爱、同学之爱、父母之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、扣人心弦。

  最令我印象深刻的莫过于《灾难》这篇文章了。它讲述了二年级的洛佩谛为救一个即将被马车轧着的孩子,轧伤了自己的脚,今后只能拄着拐杖行走了的感人故事。这个才不过二年级的小男孩,为了幼小而奋不顾身,将自身安危置之度外,却把他人的生命放在了第一位。年仅 岁的孩子竟拥有如此高尚美好的品质,这是多少人应当惭愧不已的'呀!小小年纪就可以做出这样的举动,难道不足以让人敬佩吗?不足以令人称赞吗?勇敢的小洛佩谛用自己的脚换回了一个陌生孩子的性命,用稚嫩的双手拯救了一个幼小的灵魂,用博大而无私的爱感动了所有人。

  《爱的教育》那*凡而细腻的笔触中体现出*乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……《爱的教育》第 篇——《告别》就让我见证了师生之间、同学之间那难舍难分的深情厚谊。读着读着,我不禁浮想联翩,仿佛看到了几个月以后,毕业时依依惜别的动人情景,那种一步一回头的不舍,那种久久凝望的留恋,那种潸然泪下的无奈。到那时,我们就要告别母校,告 别 老师,告别六年来朝夕相处的好伙伴了。想着想着,珍珠般的眼泪便夺眶而出……

  爱,像空气,随时随地都围绕在我们身边,因其无影无踪、无声无息,常常会被我们所忽略,可是它在我们生活中却是不可缺少的,同样也是没有任何限制的。小到同学的友好交谈,老师对学生的亲切鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到为和*献身,捐献骨髓、善款,帮助希望工程……

  《爱的教育》真是一本洗涤心灵的好书啊!它用朴实的语言吸引了我,更用深厚的爱感动了我,教育了我,启发了我。我也要如文中的孩子一样,热爱祖国,关爱他人,敬爱父母,用爱感动他人!

  生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

  周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

  冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自*,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自*上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

  有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

  生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

  夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开。

  “卖番薯黄夹啦,快来买呀!”一阵响亮的叫喊声,宛如一首乐清的交响曲,清脆而又悠长,带着一种熟悉的感觉来了。

  梧桐树小路的尽头,树下有一位卖番薯黄夹的老爷爷,虽然路途遥远,但来的人还是非常多。

  他做番薯黄夹的地方相当简陋:一张破旧简朴的桌子,几个火炉,几个篮子一个三层的大锅,旁边放着番薯黄夹的皮,还有肉、蔬菜、梅菜干,以及塑料袋。他家的番薯黄夹健康又美味,绝对不会有污染。在做工之前都要洗好几遍的手,肉都是上等的猪肉,蔬菜和梅菜干都是自己种的和加工的。

  晚自*回家,一片漆黑,月亮如一个羞涩的姑娘一会儿躲到云中,一会儿露出面貌瞧瞧,大地宛如染上银光。

  我哼着歌为自己壮胆,不知不觉的走到了那间番薯黄夹的店,老爷爷正在收拾桌子,准备收工,老爷爷看见我走了过来,连忙微笑的对我说:“这么晚了,肯定饿了吧,来,来,吃点番薯黄夹吧!”老爷爷脸上的皱纹是那样的触目惊心,如一张毫无水分的皱巴巴的纸,可他深邃的眼眸还是那样的空灵澄澈……我的眼睛眯成了一条线,兴奋地回答道:“好啊!好啊!”

  老爷爷从碗中拿出一些皮,轻轻地将它揉成一个半圆,放在桌子上。拿起刀,熟练地切着菜,再将肉和梅菜干切成沫,一同放在碗里,再加一些葱,用筷子慢慢的搅拌着,将配料放进皮中,用手轻轻的压着,放入锅中蒸着。令人触目惊心的是他的手,沟沟壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面还有道道的裂纹……

  不一会儿,一盘热腾腾的番薯黄夹亮相,个个晶莹剔透,薄如蝉翼,在鲜红的肉,嫩绿的蔬菜,乌黑的梅菜干中衬托得下,美得像一首无声的诗,一幅立体的画。

  闻着那淡淡的、淡淡的香味,似乎连空气都凝固,在番薯黄夹之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。

  月下,梧桐树与老爷爷构成一幅和谐的深秋晚景图中,带上感动,带上爱出发吧!

  老爷爷忙碌的背影显得格外悠长,今晚我收获了一个爱的芳香,伴我走过了一个黑暗无月的夜晚……

  我想,这该是这条小巷,最得意的特写了。

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求的。它总是在不经意的一瞬间,轻轻触动心灵,铭记于心。在我的记忆海洋中,独有一份感动至今滋润着我的心田。时间如流水一般匆匆而逝,这件事虽然已经过去很久了,但在我记忆的海洋里,却时常卷起美丽的浪花,让我忘却不了.....

  这虽然是一件微不足道的小事,但却在我的心中挥之不去,留下了深深的烙印。那是一个风和日丽,碧空如洗的晴朗天。我一直没去学骑自行车,所以那辆自行车孤零零地躺在阳台,上面盖着厚厚的一层灰。在爸爸的强烈要求下,我只好心不甘情不愿地被爸爸拉去学骑车。

  我独自在花园旁的鹅卵石小路上学骑自行车,我小心翼翼地坐上车,双手紧紧地抓住车把手。刚开始自行车很听话,可到了转弯的时候,它在我手上就像个调皮的孩子,我要它往东它偏往西,东倒西歪的。天有不测风云,我前面正好出现了一位文质彬彬的叔叔,我喝住他:“别动!别动!”可为时已晚,我还是撞在了他身上,自行车里的奶茶也蹦到了他身上。

  我顿时傻眼了,许多人都在旁边等着看热闹。我面红耳赤,无地自容,恨不得找个洞钻进去。我忐忑不安,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想:这下可惨了,不知道他有没有事,会不会借此勒索我。我赶紧扶他起来,帮他拍拍衣服上的水,焦急地问道:“叔叔,你没事吧?”他没有因为我撞到他而怒火冲天,反而温柔地笑着:“孩子,我没事,你刚才叫我别动原来是为了瞄准啊!你以后骑车小心点,可别再撞到人了。”我吞吞吐吐地说:“你不怪我吗。”他笑眯眯地说:“我又怎么会怪你呢,你不是故意的!”我长舒了一口气,看来是虚惊一场。但我嘴里还不停地念叨:“对不起,对不起。”“你不是故意的!”多么温暖人心的话语,只觉得像是有一股清泉流进我心田,清冽甘甜。听着这简简单单的话语,望着那远去的背影,我的心触动了一下,对他的敬佩之情油然而生。

  啊,感动重临于我的心头。这虽然算不上是一次轰轰烈烈的经历,但它在我的心中留下了不可磨灭的印记,它至今萦绕在我的心头,久久不能忘却。感动无处不在,有时是一句温暖的话语;有时是一个会心的微笑;有时是一个鼓励的眼神。人间处处有真情,真情时时暖人心。

  星期六下午,天气晴朗,无边无际的天空万里无云。我早早地来到经贸小学参加太仓报社一周年表演的排练。进入里面,一片花草树木,还有一座形象逼真的假山。找到排练的地方,我便在教室里坐着,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳边传来了一阵鼓声,闻声而去,原来是一位小记者在玩架子鼓,十分认真。随着旋律的升腾跌宕,我也跟着摇摆起来,再看看边上,其它的小朋友和家长也被他的才艺给震撼住了,大家听着他敲打出的旋律,都不由自主的跟着扭动起来,好不热闹……

  不一会儿,小记者都到齐了,虽然大家都是来自不同的学校,可是一会就都变成了好朋友,教室里从开始的一片安静变成了一片喧闹,快要把天都吵裂了,好像一群喜鹊在比谁的嗓音大……。就在这时,老师手里拿着一叠纸,大步流星的走进来,顿时,教室里十分安静。开始排练了,我们每人都得到了一张纸,上面有一首诗,叫《青春万岁》,作者是王蒙,老师——小露姐姐开始朗诵了,我们弥漫在她那富有情调的声音里,仿佛一只被关在笼里的小鸟重新获得了自由。我们自己也尝试着读了读,可是怎么也没有小露姐姐读得好,经过一次次练*,我们终于朗诵的十分有感情了,小露姐姐连连夸赞我们,在排练过程中,小露姐姐点名叫我上去朗诵一段给大家听听看,我顿时觉得心里慌慌得,整颗心七上八下的,心里想:上去要是读错怎么办?要是读错了大家又笑话我怎么办……就在我还没有缓过神来的时候,小露姐姐似乎看出了我的顾虑,慢慢地走到我身边,微笑着对我说:“小美女,胆子大一点,大家都是从不同的学校来,心情要放松一点,就算是错了也没关系,你可以把这个教室当成是你*时学*的教室,这样就不会紧张了。”说完,就带着大家鼓起掌来,我看见小露姐姐微笑着注视着我,也看见大家为我使劲地鼓着掌,我顿时觉得全身像充满了电一样,信心十足的向讲台走去。上去之后,我按照小露姐姐说的,很顺利的朗诵完了,接着大家又是一阵如雷贯耳的掌声……。

  快乐的时光总是过得那么快,转眼间,我们的排练就结束了,在回家的路上,我的脑海里一直浮现着今天排练时的情景,可能在很多人眼里,对于这样一个排练活动可能很不在意,但是我觉得很有意义,看着小露姐姐信任的眼神,还有小记者们鼓励的掌声,我被深深的感动了,想到这,我不知不觉热泪盈眶……在当小记者这一年中,我不但收获了许多知识,而且经历了许多感动的瞬间。我非常感谢太仓日报社,让我在这一年玩中学,学中玩,还给我的生活增添了许多光彩,许多乐趣!


感动作文600字六年级通用5篇(扩展5)

——小学六年级感动作文通用十篇

  感动,是人世间最美好的东西,我想大家一定有过令你感动的人或事。今天,我就来说一说我碰到过的一件感动的事情吧!

  有一天,妈妈要我到菜市场买菜,在路上,碰到了一位头发苍白,60—80岁,在乞讨的老奶奶,身边还跪着一位4—6岁的小男孩,小孩似乎很小的时候就没有爸爸妈妈了,跟着奶奶在街上乞讨,相依为命,我当时感动得都想流眼泪了,我忘记了妈妈交给我的一个任务——买菜,我就把妈妈给我的钱给了那位老奶奶,老奶奶笑着说:“谢谢了,小伙子!”我这时才想起妈妈要我买菜的事,心想:妈妈一定会骂我的,但是我也不能不回家呀!我在路上想起了一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”这首歌不正是可以送给那个跟着奶奶乞讨的那位小朋友吗?回到家,我向妈妈说了没有买菜的原因,妈妈不仅没有骂我,还夸我长大了,我在这时心里甜滋滋的,高兴极了!

  每当我走在老奶奶乞讨过的那个地方,总会想起那段回忆,现在,她们俩是被好心人带走了,还是去别的地方乞讨去了。这一点,我深信不疑。

  今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影,一看是一个无味的专家讲座,顿时同学们传来了“唉,还以为是看影.....",一阵的叹息声!

  讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学*什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华之崛起而读书》,还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生,她不顾一切地把学生推开,而自己却重重的被车撞出了二十多米远,听到这里,我回头想想我的老师何偿不是这样,她们不顾自己的疲倦,不顾自己的病痛,甚至是不顾自己最亲的人的`感受,来给我们上课呢!有时十二点了老师的屋里还亮着灯,那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀!而那个时候人们都进入了梦乡......

  演讲结束了,台下响起一片热烈的掌声,我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲,为那句“为中华之崛起而读书”而感到着,相信通过邹老师演讲,在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱,我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗?

  五一回老家,已经第四天了,在这几天里我都玩的很愉快,但今天我特别感动。

  下午二点左右,烈日炎炎,气温高达35度。我睡好午觉,懒洋洋地和爸爸去厨房倒水喝,不经意间看到了窗外有许多老农民们戴着草帽,拿着农具正在水田里干活。爸爸见此对我说:

  “你看,你们这代人真幸福,不用种粮食、种菜,可那些农民伯伯们越是大热天,越要赶季节下地干活,要是你肯定受不了”;“你从小生活在城里,恐怕连他们种的是什么都不知道。”我一听,气红了脸,生气的说:“我不信,大热天我肯定受的了,我一个五年级学生,怎么可能连这些农植物都不认识呢。”爸爸笑着说:“有本事出去走走看看。”我理直气壮地说:“去就去,谁怕谁。”说着,我和爸爸穿好鞋子,出去了。

  一到田野里,爸爸就摘了一个像毛豆似的东西放在我的面前,问这是什么?我说:“这还不简单,是毛豆呗。”爸爸立刻笑湾了腰,神秘的夸奖我说:“你真聪明”,我得意的剥开一看,原来是蚕豆,我的脸也立刻由白变红了。不一会儿,我们来到了老农民们干活的水田边,我迫不及待地问爸爸“他们把水田分割成长30米,宽1.6米的长方形的*整泥块,在上面均匀撒着一种淡黄色的颗粒,干什么用的?”爸爸耐心的跟我说:“那是稻种,农民伯伯先把种子撒到上面,接着用农具把种子压入不干不稀的.泥基上,最后肥料覆盖在上面,二十天左右就可以长成可以使用的秧苗了”;“农民伯伯再把秧苗拔出,一颗颗插入更多的水田里,经过炎热的夏季和农民伯伯的精心管理,到了金秋十月,你就可以吃到香喷喷的新大米饭了”……汗水不断从我身上流出,我一直喊热,吵着要爸爸给我买冷饮解暑。

  忽然间,我看见十几个五六十岁的老农仍在不停的劳作,旁边多了一个和我一般大的女孩帮他们帮忙,他们为了谁?!他们不热吗?!我的脸再一次红了。我拉住了爸爸,不用上街买冷饮了,我被感动的忘了热和渴。

  那是一个星期五,凉风**。我和*常一样,慢步走在回家的路上。

  天色渐渐暗了下来,太阳也收敛了自己的光芒,向西边挪去。当我走到一个十字路口时,一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜,我猛地扭头一看,一辆绿色出租车停在红绿灯前,一团小小的,单薄的黑影在出租车的`撞击下,重重地飞了出去,又重重地摔在了地上。那是什么?我急匆匆地跑了过去。那,那是一只狗,一团黑糊糊的小奶狗,在地上虚弱地**着,四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着,殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来,它的眼皮愈发无力,竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来,嘟囔着:“切,不就是一只狗吗?有啥好稀奇的!”顺势,还用脚重重地踢了它一脚。立时,撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵,却没有一个人去救它。司机坐上了车,吐了口唾沫,开着车,头也不回地离开了……

  小狗愈发地虚弱了。突然,一只土黄色的大狗奔了过来,应该是那只小狗的妈妈吧!她看见了小狗,便狂吠起来,想加快速度,却怎么也不行,因为她的一条腿没有了!她一步一步地走,一步一步地摔,眼睛里却荡漾着泪花,目瞪瞪地望着小狗……

  她到了,小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着,像是呼唤小狗的名字,小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮,小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身,看见了小狗头上狰狞的洞,还在汩汩地冒着血……我站在她身边,默默地落泪,只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛,面目慈爱地望着它,还用肚子贴着它的嘴,仿佛幻想着小狗活了,正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼,流着泪躺在了地上,无助与绝望的神情充斥在她脑子里,她轻轻地拥住小狗,沉沉睡去……

  第二天,两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上,是他们!那只母狗仍保持着那个姿势,脸上你洋溢着母爱,不过只是冰冷的罢了!

  感动无处不在,感动随时都在我们的身边。哪怕那只是一件小事,也能感动我们。

  考试的前一个晚上复*累了,爸爸妈妈就会为我们削苹果,这就是感动。玩完游戏后口渴了,朋友就会用他(她)那充满友谊和关爱的手递过来一瓶水,这就是感动。当我受到挫折而感到沮丧时,得到一句安慰我内心的话,这就是感动。在日常生活中,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,或一片树叶,这也是感动。

  记得我小时候一年级时候,考场上的一块小小的橡皮擦也让我感动不已。

  有一次,一年级的时候,在数学的考场上。叮铃铃,叮铃铃。上课的铃响了。 同学们把数学复*书放回被掉转的桌柜里,然后坐好。监考老师把黑白的试卷唰唰的发了下来。考场上气氛凝重,同学们个个埋头伏案,神态严肃,好像眼前答案要破,有的奋笔疾书,好像要把所有的思绪记下来。有的抓耳饶腮,好像将题解无望,有的闭目养神,好像要把书上的所有内容回忆起来,还有的呆呆的盯着书卷,好像无从下手。我就认真的对待每一道题,一个字也不放过地认真读题。我的嘴角露出一丝甜蜜的微笑,顺利地完成了数学考卷。我重重复复地检查起来。唉,有一道题错了,我拿起旁边的铅笔盒,正准备拿出橡皮擦。却想起来我不小心把橡皮擦放回柜子里了。我立刻急中生智,就向旁边的.同学借。我向左边的同学借,他不借。我又向右边的同学借,她又不给。就在这时候,彭雅递出她的仁爱之手,将那小小的橡皮擦递给了我说:“借你用吧,快点写哦。还有五分钟就下课啦。”我水汪汪的眼睛激动的看着她,我感谢她在我需要帮助下,帮助了我。我的心给她感动了,她的仁爱之手让我知道了一个道理:“如果在别人需要帮助下帮助别人,人既快乐别人又快乐自己一举两得。”

  因为感动,便觉得眼前一切都可爱!因为感动,便领悟到生命的真正价值,并学会关注身边的每一个人。

  母亲是伟大的,她给了我们生命;母亲是伟大的,她给了我们鼓励;母亲是伟大的,她给了我们希望。

  今天,我在《青少年文学》上看了一篇文章,它主要讲一位伟大的母亲给她的儿子一只胳膊的故事。

  我读到这里眼前仿佛浮现出一位母亲没有了胳膊,而从前没有胳膊的男孩居然有了一只和别人一样的胳膊我深深地感动了!不禁想起了自己的妈妈…….

  “我走了,妈妈!我上学了,再见。”我大声的对还在厨房给我做饭的妈妈说。只听见沙哑的声音从厨房传了出来:“儿子,等一下,把外套穿上。”“知道了,我已经穿好了,再见。”我撒谎道。说完,我像风儿一样冲出了家门。

  我在学校认认真真的上完了四节课。

  中午,我和同学一齐走出了校门,门前站着穿红色外套、蓝色牛仔裤的妈妈。我连忙跑了过去,和妈妈向家中走去。

  可是,才走到半路,倾盆大雨就向我们袭来。妈妈见我没穿外套,便连忙把自己那厚厚的大衣给我披在身上。我见了说:“妈妈,我不冷,你穿着吧,你已经感冒了。”可是妈妈没有听我的,依然把外套披在了我身上,还用强有力的语调说:“你穿,妈妈没事,只要你不感冒生病就可以了。”

  我们终于回到了家,我发现妈妈的手一直在发抖。于是,我跑到饭厅给妈妈倒了一杯热乎乎的开水。跑到妈妈的身边把热水给了妈妈。妈妈笑了,笑得那样的甜,那样的美。还笑着对我说:“我的儿子现在懂事了,不再是以前那个爱玩的孩子了。”

  “刷,刷,刷”这时,妈妈扫地的声音把我从当年的回忆里“拉”了回来。只见妈妈拿着扫把正在扫我的“狗窝”。我连忙放下书,一把把扫把从妈妈的手里抢了过来说:“妈妈,你去休息吧,我来扫,以后,我一定要帮你做一些我能做的事。”妈妈的眼睛湿润了!

  妈妈,令我感动的妈妈,我会记住你对我所做的一切!

  到了诊所,已经是凌晨3点多了,诊所的灯都熄了,妈妈在那不停地喊,直到后为诊所有的人听见了开的门,没有想到的是我身上没有湿多少,只是一点点,妈妈立刻叫医生看病,医生给我打了几针,开了点药,外面还在下着大雨,医生说:“要不你先不回,等雨停了或天亮了再回。”妈妈看了看我嗯了一声。

  到了早晨妈妈见天也亮了,雨也停了,就把我背回了家,回来的路更难走,但妈妈很乐观,一直笑着,过了几天,我的病就好了。

  妈妈告诉我:“你要好好读书,成为一个人才,把我们的家乡建设成一个好地方。”

  妈妈的话一直埋藏在我心里,直到现在,妈妈的'笑是那么感动,让我从那时起一直奋斗到现在,让我感悟生活。

  妈妈,你爱您!

  那一次我被感动了,这次的感动不是为了多么催人泪下的故事,也不是为了多么悲壮凄清的事情,而只是为了一张小小的临别寄语卡。

  语文课上,吴老师让我们拿出事先准备好的书签,我仔细地端详了一会儿我的书签,只见我的这个书签形状像一支铅笔,底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色,看上去十分鲜艳,铅笔身上画了一些卡通人物,笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的***鸟呢!吴老师让我们在书签上写上临别的寄语,让书签成为一张临别寄语卡,并送给好朋友。

  话音刚落,耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了,我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快,不一会儿,十分钟就过去了,吴老师让我们去交换临别寄语卡,可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的,直到吴老师下达第二次交换的命令之后,同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡,其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后,我百感交集,他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔,他把所有对我的感激都化为了文字,写在了这张寄语卡上了。原来,我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友,我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里,我哽咽了,鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡,而我却没有给予他什么回报,我顿时感到 十分惭愧,如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话,那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳,看了之后我陷入了沉思,过了好一会儿,我终于悟出了它的内涵:原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比,并希望我像菊花一样,即使在恶劣的环境下也不屈不挠,勇往直前。

  六年来,我们共同走过了多少风风雨雨,但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时,千言万语都化为了感谢和感动,我最想对戴琪轩说:“谢谢你!”

  感动,它有时不是轰轰烈烈大事,而常是生活中的小事,处处都有,但我们很少发现。感动,是记忆中一颗颗璀璨的珍珠,在记忆的长河中沉淀;感动,是黑暗中一盏盏明灯,引领着我们向前。

  记得一次,在北京,傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多,大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声,打破了车厢的沉默,寻声望去,一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子,向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰,乘客们都不大高兴。“您好!请您买一把牙刷吧,不贵,只要……”“不!谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了,她尴尬地笑了一下,转向其他乘客推销。

  一个大妈看过牙刷后低声嘀咕:“肯定是伪劣产品吧!这么小个姑娘都不去上学,只知道赚钱,唉……”一个叔叔生硬地对女孩说:“我从不刷牙,不买!”妈妈也委婉地回绝了她。

  忽然一个年轻妇女说:“姑娘,我来看看你的牙刷。”她仔细看过后,问:“多少钱呀?”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答,但她丈夫有点不高兴,说:“上次买的都还没用完。”然后,不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了,妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说:“你怎么这么浪费!什么时候用的完呀!”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨,连声说:“谢谢您!今天我可以早点回去写作业了。”然后,在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说:“哎呀,你们都被骗喽!”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影,轻轻地、又像自言自语地说:“其实,我当年上大学时,也是这样勤工俭学的`。”

  车门徐徐关上,车厢内又恢复了原来的沉默,只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸,心想:明天,我也要备些零钱,看到这种勤工俭学的学生,我也要买几把他们的牙刷。

  那是一个春暖花开的清晨,大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,我们一家人去郊外拍照。

  在回到家门口时,我看见了令我难忘的一幕:一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱,额头上刻满了一条条的皱纹,左手领着孙子,右手拿着一个破烂的小盒子,里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞,穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界,好像在问:“为什么我们和别人不一样?”这个景象,与灿烂阳光下的温暖春天格格不入,似乎让人感到了冬天的寒冷。

  这时,走过来一位青年,问了老人几句话,便给了她一百块钱,并指着麦当劳。老人握着青年的手,说了几句感谢的话。顿时,老人哭了,她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转,我从她的眼睛里看到了希望。

  老人谢过青年后,便拉着孙子,拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待,看看接下来会发生什么。过了十几分钟,老奶奶拉着孙子出来了,只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包,狼吞虎咽地吃着,脸上一扫刚才茫然的表情,而是挂上了满足的笑容。这张脸与刚才形成了非常强烈的对比,简直就像一张是彩色照片,一张是黑白照片。那一刻,我被感动了。

  现在,我们坐在明亮、温暖的教室里,享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件,衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们,我们应该珍惜现在美好的生活和学*环境,不辜负家长和老师对我们的期望,好好学*。我们还要有一颗同情的心,给予那些贫困家庭一些帮助,做自己力所能及的事情,使他们和他们的孩子们与我们一样,过上幸福的生活,让这个世界充满爱心与温暖。


感动作文600字六年级通用5篇(扩展6)

——感动的泪水作文600字六年级实用10篇

  什么事情会使你感动?是他人给你的友情赞助,使你内心温暖;是家人窗开心扉的怀抱,使你回味无穷;还是电影情节中的生死离别,使你泪如雨下?在我心目中,有一件小事,让那个寒冷的冬天温暖不已,它的发生使我*静的内心像被人轻轻投入一块鹅卵石一般,激起一片涟漪,久久不能*静,慢慢荡漾开来……

  那个冬天,我独自走在回家的路上,没有雪花的陪伴,依旧很冷,更多了一丝凄冷,这个冬天的风太伤人了,刮在人脸上生疼,我只好边走边将帽子拽得紧紧的。每当这个时候爷爷都会准时骑着电动车来接我,可是今天却是个例外,我在校门外迟疑了好大一会儿,仍不见那个熟悉的身影,于是,在对爷爷抱怨的心态驱使下,我一步一步朝家的方向慢慢挪去。

  关于爷爷为何今天迟迟不来,我没有一点头绪,我只觉得是爷爷睡过头了,才没有来,心里埋怨的情绪膨胀开来……但是没过多久,我这个自以为是的想法就否认了。爷爷在我眼前出现了,他没有多的话语,只是眼睛里有些许歉意,紧接着递给我两颗糖,我一摸,居然是热的!

  我眼前不禁浮现出这样的画面:爷爷本来提前来到了接我的地点,但他一心想着我,知道我*时那种口味的糖果,所以去那个熟悉的小卖部挑了一些糖,由于天气原因,难免耽误了一些时间。路上寒风呼啸,爷爷害怕口袋里的糖果被吹跑了,就不时用手摸摸那些糖果,所以当他递给我时,糖还是热乎的呢!

  撕开糖纸,放入嘴中,寒风刺骨,心却感动地温暖无比。家人对我们的爱是无时无刻的,我们也要懂得细细体味它,回报它,让人间感动长存!

  有一种情感只需心灵的动容是感动,它—承载着信任的重量,散透出理解的芬芳,那一刻,我感动得掉下了眼泪……

  在那个叶落满地的季节,我感动地哭了。

  一开始同学们都很守本分地观看教育视频,可由于老师有事离开了,课室“沸腾”了起来,经纪律委员提醒还是那样。作为班干部的我,虽然不是管纪律的,可是我想“我是一名班干部,有责任,总不可以让同学们吵个翻天吧!”我毫不犹豫地冲上讲台,再黑板上写上“安静”本来一开始是起到作用的,可是后来又“打回原形”。我只能下了一个决策,记名给老师。

  下课,我在办公室门口徘徊,但为了班的纪律也是迫不得已,老师接过名单跟我微笑说谢谢,我也应和了一下就走了。上课老师却把名单读出来提出批评,听着听着我后悔了,我后悔记名,我后悔把名单给老师,现在换来的同学们挨批评只会让我忏悔,心里很难受,很无措……

  一节课有过去了,同学们有像一窝蜂地围在一起谈论关于“叛徒”这个问题,我心里针刺那样痛,自己在座位上缄默了。

  我记名的时候可能有人看到了,这件事不久就传遍了全班,同学们开始排斥我,厌恶我,还有那难听的话,这种日子让我很难熬。其实我并没有想老师惩罚他们什么,只是想让纪律好起来啊。

  在那些沉沦的日子里,我每天都不愉快,可是是老师让我走出困境,她告诉我是对的,这是班干部所应尽的职责。班会课上,她想同学们解释整件事,我被理解,被信任,那一刻我终于抬起头来,泪水情不自禁地滑落下来……

  我哭,因为我感动。信任的重量,理解的芬芳都在那一刻让我抬起头来,感动地哭了。

  火热的太阳笑眯眯的望着我们,没有一点同情的将光与热打在我们汗水淋漓的脸上,绿茵操场,环形跑道是我们这十天的驻足地,我们在内心欢喜这十天的军训生涯终于要在今天告罄。

  从开始的第一天就在等待着结束,可没想到真的到了这一天竟会是这样的场面。

  操场上从一开始就弥漫着离别与伤感的气息,每个人都低着头沉默不语。教官在想尽办法缓和我们的情绪,一句句安慰我们的话脱口而出,可每句都透着满满的回忆,确定这不是雪上加霜?“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念”歌声渐渐传出,我清楚的看到旁边女生明眸中的泪水仿佛沸腾着要喷涌而出,我抬头仰望天空,强忍着泪水,任由它在眼眶里打转。

  “一二一,一二一”熟悉的口令再次传来,我们整齐有序,意气风发的走完最后最完美的一次,无言的默契彰显出*日的艰辛与努力。每个人都尽了最大的努力,因为我们都知道这是最后一次了,我们朝夕相处的日子真的要结束了。

  当总教官命令标兵撤回时,教官转身向后直奔**台跑去,可当他经过我身边时我看到了他压低帽檐下的红红的眼眶,并且在转角处他迟疑了,可是没办法,他的任务已经完成,现在的他必须离开。几分钟后一封信出现在群里,信里有我们这么多天的回忆,有对我们的感谢与祝福,那些军训的瞬间仿佛历历在目,却又那么遥不可及了。正当我努力抑制自己的情绪,不让自己脆弱的一面暴露是,一首首歌曲霸屏而出,歌声这边是泪水,那边是呜咽,这歌曲正是我们这几天所有唱过的,满满的回忆。

  这一刻,我终究熬不住了,感动与不舍的泪水混杂在一起洗劫着我的脸颊,心中说不出的酸楚。我自认为自己是一个理性的人,可当这感动的瞬间触及到内心深处将真实的自己挖掘出来时,我猛然发现,当个感性的人真好。

  伴着夕阳走在熟悉的操场上,回忆着往日的欢声笑语,泪水像珠子般滑落,只是*静的看向前方,任由晚风轻抚脸颊,风干着这十天的满满的感动……

  生活中,我们流过泪,泪水是感情的流露,或激动,或喜悦,或痛苦,或委屈,或懊恼……它是成长的记录,每一颗晶莹的泪水都折射着我们走过的历程。泪水流下的瞬间,你肯定有很多的感触;但当泪水流过时,你是否会记得它里面的故事。

  记得上学期期末考试,我的语文成绩竟然是91分!好像一个晴天霹雳,我感觉好像被泼了一盆冷水,浑身冷冷的。不可能!连刘恒都考了93分呢?一定是我看错了……我心里嘀咕着。这的确是个打击,要知道*时我可以考95分以上呢!重点是我该怎样向妈妈交代啊?我忐忑不安极了。

  放学后,天空中下起了淅淅沥沥的小雨,街道上满是泥浆和水坑。天阴沉沉的,布满了乌云。车声、下雨声、喊叫声、走路声,响成一片,更是搅得人心烦意乱。我走得像蜗牛一样慢,不想回家。一颗心怦怦的跳着,好像要蹦出来似的。我回到家,生硬的坐下来。妈妈立刻明白我有什么事情瞒着她,柔声说:“怎么了?”我咬着嘴唇,扭捏地把那张卷子交给了妈妈。我低着头,手紧紧地抓着衣角,心里像十五个吊桶打水——七上八下,仿佛能想象到等待我的是怎么样的命运。

  然而事实却跟我想象的完全不一样。妈妈的手拍了拍我是肩膀,轻轻说:“没关系,下次细心一点一定能考好!现在我们来分析一下试卷,好不好?”我猛然抬起头,看到的是双充满鼓励的眸子。泪水不停地在我的眼眶里打转,一滴一滴掉下来,像断了线的珍珠,又像倾泻的雨点,流到了我的嘴里,那味道很是奇妙,既苦涩又咸,既美好又甜,有一种说不出来的味道,满满是感动。

  泪水是渲泻,是释放。它是一种真情的表达,是内心深处的独白。当你的亲人离去时,泪水,不是心酸,而是爱;当看到那令人感动的电影时,泪水,不是悲伤,而是敬仰;当你被别人批评,觉得委屈时,泪水不是伤心,而是前进的动力……泪水过后,无论是风的猛烈,还是雨的咆哮,我们依然能够见到明媚的阳光!

  时光匆匆而逝,很多记忆随着年龄的增长而渐渐淡忘。但有一件事至今令我历历在目,感动不已。

  那天早上,我正准备上学,妈妈给我一把伞,告诉我今天天气预报说可能会下雨,给我拿把伞。她今天不舒服,让我自己回家。我看了看外面,此时,阳光明媚,万里无云,哪里有半分要下雨的样子?我没有听妈妈的话,一溜烟跑出了家门。

  放学了,令我没想到的是,竟然开始下雨了!没有办法,我只好坐在传达室里等待雨停了。

  坐在传达室里,看着外面下着大雨,树都被狂风刮弯了,路上没有任何人。我叹了口气,心想:今天的雨那么大,估计一时半会儿停不了了,看来我得跑回家了,但看这雨下的这么大,回到家也得变成“落汤鸡”了。正在我准备冒雨跑回家的时候,突然看见在来学校的路上,一个身影在摇摇晃晃的往学校走来。这个人不是别人,正是我的妈妈!

  看见妈妈,我不免有些奇怪:妈妈为什么来接我?她不是生病了么?背好书包,走出传达室。看着妈妈身上溅上了泥点,衣服被淋湿了一大片脸上有掩饰不住的疲倦。妈妈看到我后,向我招了招手。我赶紧跑过妈妈身旁:“妈妈,你怎么来了?”妈妈宠溺的摸摸我的头,说道:“我怕你没带伞,没法回家,来接你了。你以后可必须好好听我的话,要不,你看看现在。万一妈妈不来怎么办。妈妈今天又不舒服,哎。”听到妈妈这句话,我的眼眶湿润了,微微动了一下嘴唇,却发现自己说不出一句话。妈妈一看我表情不对,赶紧安慰道:“睿伦,妈妈没事,咱们回家吧。我着急接你,都忘再多拿一把伞了。”我抹了抹眼泪:“好。”我们挽着手,往家的方向走去。

  母爱的感动,让人记忆犹新,难以忘怀;母爱每天都能给我们带来感动,我们要善于发现它!

  回想2012年,很多人会兴致勃勃地提起伦敦奥运会那些令人感动、难忘、敬佩的运动员:临战受伤,泪别赛场的滕海滨;受伤不言弃,单手骑到终点的自行车运动员坎切拉拉;绽放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中,我觉得赛后拥抱冠军张继科,与教练刘国梁互敬军礼的王皓最令我敬佩。

  说起王皓,很多人都会想起“千年老二”这个称呼。是啊,在奥运赛场上,人们更多关注脸上挂满笑容的冠军和他胸前那块闪闪发光的金牌,可有谁看见亚军脸上的微笑与泪水呢?三进奥运会决赛,三次获得银牌,不少人为王皓惋惜,可他坦然面对这一切,说:“难道拿了亚军,以后的日子就不过了?我没有外界想象的那么脆弱。”

  决赛后,王皓和教练一人拿住**的一头,用右手敬军礼的画面定格在许多人的心坎上。看到这里,我想:王皓是奥运舞台上不折不扣的“无冕之王”。他永不放弃,奋勇拼搏的精神值得人们学*。2012年的残奥会双料冠军杨丽婉就是这样的人。杨丽婉13岁进入省排球队,代表省里多次参加各级比赛并获得了不少荣誉。1996年训练时因意外发生导致重伤后,她凭着对体育事业的热爱和执着的精神,选择成为一名残疾人运动员,顽强拼搏、刻苦训练。在伦敦残奥会,杨丽婉同志充分展示了泉州人“爱拼敢赢”的精神风貌,获得铅球、标枪两项冠军并打破世界纪录,为国家、为人民争了光!

  2012年的日记上,将会记载一个又一个*凡却又伟大的人物,装点、温暖、美丽每一个人的心田!

  提笔却不知如何称呼您,“老师”?就您与我们的亲*程度,相差也太大了些!“父亲”?您似乎比我老爸还年老了些!苦思冥想,仍寻觅不出,于是问问同桌。刚一开口,前面的同学就“紧急通知”:老周来了,别讲话了!我赶紧低头,瞬间,一道灵光闪过,嘿,就这个词:“老周”。您说您听的亲切,我也叫的亲切。

  对于您,我只有一句话:“为什么?您总是让我感动?”

  许多同学曾在您面前落下眼泪,但那时晶莹剔透的,闪烁着万丈光芒,因为它构成于这世界上最纯美的感动与最纯净的尊敬。

  您那憨态可掬的笑常让我们愉快,如阳光撒满心扉,而您眉宇间轻轻掠过的一丝皱动,会令我们担心不已!

  点点滴滴的感动,总藏满心底。

  前几天,我们班一位女生在上午第三节课后,突然感到身体不适,但她坚忍着,我不知道那些时间她是如何熬过来的,她一定很痛,我们无法形容,我们也未知的痛吧!可在第五节课,做眼保健操时,您以敏锐的洞察力和多年的经验还是察觉了,在第四节眼保健操做完的刹那,我们的眼球都被那一幕吸引了!

  您,您轻轻地抱起她,昏昏沉沉的她显得如此憔悴。而您,从容镇定,但那眉宇间分明有一丝着急,您走时,弄倒了一堆书,但您没有回头,小跑着出了教室。突然,我想起鲁迅先生的背影,这无疑是现代背影的最好展示了。

  中午,我们吃完饭,与您在桥上相遇,您朝我们笑了笑,蓬乱的头发洒满阳光,脸上微微带着一些憔悴。我们没有去问您关于那位女生的情况。这一路,风尘仆仆,中饭还未吃,我们不想耽搁,片刻都不想,那一刻,我的心又在询问:为何?您总让我感动?

  您,一位老者,更是一位智者,您身上有一股傲气令我钦佩。但我们,您所珍爱的学生,却一次又一次的伤害了您!无情的连我们都开始憎恨自己,“为什么这么不争气?”而您,坦然一笑:“我对你们充满信心”。而我心中默念:为何?您总是让我感动!

  心泪落下,溢满感动!

  一个细微的动作,会让你感动;一丝会心的微笑,会让你感动;一句理解的话语,会让你感动;生活中点点滴滴的小事,都会让你感动!在我的身边就发生过一件让我感动的事。

  那天,我早早地就起床准备好上学的物品,迈着轻松的步子走向学校的方向。当我走到离校门口只剩几米远的时候,看见校门口有值日生正在检查红领巾的佩戴情况。我伸手摸了摸自己的脖子,顿时感到一阵心慌。原来,我在整理上学的物品时太过慌张,忘了戴红领巾。我停下脚步,把书包翻了个底朝天,连红领巾的影子都没看见。这下可糟了,我可不想给班级抹黑,现在该怎么办呢?此时的我心急如焚。忽然,我想到可以用手机给家人打电话,要他们给我送过来呀!我翻了翻自己的裤兜和上衣口袋,也没有找到手机。我心想:今天真是太倒霉了,最后一丝希望也破灭了,怎么办啊!

  正在我愁眉不展之时,我看见了我的好朋友——杜婧怡,她也看见了我。她见我很着急的样子,便跑过来问我:“你怎么了?”我对她说:“我红领巾忘带了,如果不戴红领巾进去,就会扣掉班级的量化分。一旦老师知道了,就会‘修理’我的。”“哦,那你别急,我记得我的书包里还有一条红领巾的。”不一会儿,杜婧怡就找到了一条红领巾,她笑着对我说:“给你。”我接过红领巾,把它戴在胸前,我开心地说:“谢谢你。”她微笑着说:“不用谢,既然我们是朋友,就应该互相帮助啊!”这句话深深的感动了我,我的眼睛里顿时涌出了激动的泪水。

  感动,真是一个感情丰富的词语,而这件事在我心目中就是感动的诠释,每每想起,都使我热泪盈眶。

  这件事,发生在四年前了。但我还是记忆犹新。因为这件事感动了我三年,这件事让我流下了我第一次感动的泪水。

  这件事发生在我和我父亲身上。

  上小学了,我感觉到父亲与我的感情不断地疏远了。他不像以前爱说话、爱跟我玩了。只是越来越冷淡,我一直在想:爸爸是不是不爱我了?不想要我了?可能我太想让爸爸天天陪我玩的缘故吧!

  直到二年级的,这件事奇迹般地发生了。

  那天,天阴沉沉的。好像要下雨了,但又下不出来,给人一种很难受的感觉。这天,我想去爸爸工作的工厂玩,听说里面有鱼塘可以抓鱼。于是我偷偷的,在没有人发现的情况下进去了,虽然门口有个牌子:闲人免进。

  我走到爸爸的场子里让爸爸告诉我鱼塘在哪儿。可爸爸说:“你怎么来了,小孩子快出去,没看见我正在工作吗!”我被吵了出去,我很生气。在路上,我看见一堆箱子,于是我猛地踢了一脚。可上面的箱子突然掉了下来。我两眼发直,腿发软,跑也来不及了。我心想:再见了世界,再见了,我会想你们的。正在这时,爸爸正好看见了,他飞奔了过来。他张开两手,猛地把我推了老远。我惊愣了。箱子砸到了爸爸。砸到来了爸爸的腰。我当时哭了。

  随后爸爸被送去了医院,医生说没大事,一定要多吃药,好好保护休养。我又哭了,我被爸爸的行为感动了。我被爸爸的舍己为人,爱子心切精神打动了。我打着自己说着:“都是我的错……”爸爸说:“没事的孩子,以后不要去工厂玩了。”我又一次感动了,扑进了爸爸怀里痛哭,不知哭了多久。

  我知道了,爸爸的爱虽然不在*常中表现,但爸爸是从心底爱我的。他的举动打动了我。我也要向他学*,我会更爱爸爸的!

  有时当我看到爸爸的腰时,我的眼中又回放着当时我流下第一次感动泪水的情景……


感动作文600字六年级通用5篇(扩展7)

——六年级心情作文600字 身边的感动汇总5篇

  石头缝中的小草顽强的生长着,我被它的顽强所打动;火堆旁的飞蛾执着的飞着,我被它的执着所感动;校门口的母亲在刺骨的寒风中意志坚定的站着,我被她的这份母爱深深地震撼。——题记

  “妈,我吃饱了,我走了”,我以风的速度冲出巷子,妈妈在后面追着让我穿毛衣。我嫌那红毛衣太显眼,所以不愿意穿。我本以为妈妈是来送毛衣的,结果是来送水杯的,那里面盛了半杯热水,拿到外面时,已经成了温水。“咕咚、咕咚”我一口气全喝进了肚子里,“你全喝完了,去了学校可怎么办,学校有热水吗?”妈妈担忧地问了起来,“要不我再给你放一杯吧。”“不用了,学校有热水,我走了”我语气急促的说。

  来到大街上,寒风刺骨地吹着,天上又飘起了雪花,越下越大,把我来时的脚印全都盖住了。街上静悄悄地,一个人都没有,原本热闹的街头,一下子变得冷清起来,风越刮越大,无所顾及的呼啸着。

  我将自己裹在单薄的秋衣里,缩在一起,真希望现在是夏季,我讨厌这刺骨的冬天。来到学校时,我已经冻得快不行,脸都发白,路上碰到了很多同学,他们都穿上了毛衣,那时我真后悔没听妈妈的话。

  耳畔传来那熟悉的声音“冻着了吧,快把毛衣穿上,千万可别感冒了”妈妈语重心长的唠叨着。我一抬头便看见妈妈那单薄衣服,没有穿外套就跑了出来,那一刻,我无意间触碰到了妈妈的手,很冰凉,一定很冷,妈妈却说没关系。

  我扑进了妈妈的怀里,那一刻我哭了,哭得很大声。那是感动的眼泪、是感激的眼泪、是懊悔的眼泪、是自责的眼泪。妈妈带给我的温暖,表示感激;为我不听妈妈的话,表示懊悔;为我害得妈妈顶着风雪来给我送毛衣,表示自责。

  丁玲曾经说过这样一句话:“多一个真实的伙伴,更多一份力量。”今天,我不写张存峰,也不写侯宇,我要写多年来情同手足的哥们儿,——陶金宇。

  以前几乎是每年暑假,我都会和他一起踢足球,打篮球,打乒乓球······可以说,认识他之后,生活变得越来越多姿多彩,充满朝气。

  去年暑假,我又和陶金宇下去踢球,我做守门员,他大脚一开,那弧旋球直朝我飞来,力道千钧,不可一世。我手刚一迎上去,那球就像长了眼睛似的,从手上划过以后,就直朝我的脸飞来,我慌了,急忙用手捂住脸,只听“咚”的一下,球把我的手腕擦破了一大块皮,陶金宇二话不说,立刻把我扶起来,朝保安室飞奔过去。汗水早已浸湿了他的衣服,在这一瞬间,我看见他的眼睛仿佛有太阳一般耀眼。

  有人说,汗是咸的,但我却不这样认为。当一个人心中充满花的香味,那么,就算天空变成黑色,珍珠黯淡无光,他(她)也同样有着令人赞叹的光彩。

  就在昨天,又发生了一件事情。

  星期六,中午我上完课后,我爸爸带我去吃满月酒,在哪里,我碰见了好多个月没有见到的陶金宇。咱俩一碰上就如同锦上添花,又开心的打在了一起,东转转,西转转。

  终于上菜了。这不,陶金宇两眼立刻放光,如同猛虎见到了猎物一样。不过,即使这样,他还不忘给我拣菜,还风趣地说:“在这种场合吃饭就要‘快、准、狠’。”我听到之后笑的脸跟个红柿子似地,合不了嘴。

  这就是我最要好的朋友,也是最让我信任的一个朋友,更是让我感动的朋友——陶金宇!

  那日傍晚,夕阳轻柔地洒在我身上,电脑屏上,我被他们的故事感动着

  那一年,他们带上年幼的孩子,来到藏区,是为了更多的孩子。那一年,他们放下苍老的父母,决心生活在**,是为了成为最好的父母。他们的名字叫胡忠、谢晓君。他们是感动中国的杰出人物。

  成都少了一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我的到来或许能改变他们的命运。在颁奖典礼现场的胡忠,比视频中看起来更显苍老。11年前,这位成都中学的化学老师辞掉工作,告别妻子与刚出生的女儿,来到甘孜州康定县塔公乡支教,每个月仅有300多元的生活补助。

  福利学校海拔3800米,甘孜州13个县、4个民族的143名孤儿被安排在这里寄宿制读书。除了上课,胡忠每天清晨5点多打开校园广播,叫大家起床、做操,*时要照顾他们的生活起居。一听说哪里有孤儿,他立马赶过去接人。久而久之,当地百姓把胡忠叫作菩萨老师。

  丈夫离家的前两年,谢晓君都是利用假期过去探望,教音乐的她偶尔还客串几回代课老师。与孤儿们接触的次数多了,川妹子动了留下来的念头。20xx年,谢晓君报名支教,在旁人不解的目光中,她抱着女儿,与丈夫在福利学校会师。

  从盆地到高原,适应的过程充满了委屈。刚来的几个月,3岁的女儿整晚咳嗽,谢晓君也因缺氧头疼,无法入睡。尽管也会抱怨,但不服输的性格让她迎难而上,既然来了,说什么也不能打退堂鼓。

  通过自学朋友寄来的教材,谢晓君尝试过音乐老师以外的4种角色——数学、生物、生活老师以及图书管理员,顶替离开的支教同行。这里只有老师适应孩子,只要对孩子有用,我就去学。20xx年,谢晓君调去了位置更偏、条件更苦的学校木雅祖庆。她把工作关系转到康定县,许诺一辈子待在这儿。

  我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

  那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

  可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来**地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象*时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

  外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没*时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

  感动,可以使人与人之间拉*距离。感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个细小动作而感到……而我,就被这样的事感动了。

  记得那是一个骄阳似火的夏日午后,我实在热得难以忍耐,就下楼去超市买了一瓶冰可乐。回到家里,我就跷着二郎腿,坐在客厅里的沙发上悠闲的喝起来。突然,我想到了一个新奇的办法:把可乐倒进玻璃杯里。我刚把那瓶可乐倒完了,准备把空瓶扔进垃圾桶时,听见有人在敲我家门,我打开门一看,是邻居家的小女孩——乐乐。我问她有什么事,她说爸爸妈妈不在家,很无聊,想找我玩一会儿。

  这时,乐乐看见了我摆在桌子上的那杯可乐,便问我:“姐姐,那是什么东西呀?”我往她手指向的那个地方一看,没错!她问的就是那瓶可乐。我一下被问慌了神,看那杯可乐是用我好不容易积攒的零花钱买的,如果被她知道了,她一定会把可乐喝个精光,那我喝什么呢?我看那杯可乐正好是咖色的,就随便撒了一个谎,对乐乐说:“姐姐最*生病了,那是妈妈给我买的中药,特别苦,你可喝不了!”乐乐听了,头也不回地就跑回家了。我关上了门,松了一口气。

  可谁知过了一会儿,乐乐又到我家来了,出乎意料的是:这次她手里还拿两颗糖,并对我说:“对不起,姐姐,我在家只找到了两颗糖,你喝完药,吃几颗糖就不苦了。”说完后,还冲我笑了笑。望着她那张天真的脸,我顿时羞愧地无地自容,毫不犹豫把那杯可乐给她喝,而她还没有生气,我被她这种宽容之心所打动。

  这件事虽然已经过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。


感动作文600字六年级通用5篇(扩展8)

——六年级叙事作文:考试_600字通用5篇

  这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

  刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附和:是是是。

  而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

  奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

  接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学*你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

  一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

  “啊嗷呜”。当我们回到教室,每个人都不约而同地发出了这样的声音“这次的XX试卷真忒难了点,答题要人命!”每个人都这样抱怨,我也不例外。

  今天,老师突然说:“我们今天要进行一次特殊的考试,请同学们准备好迎接这次。”

  “不会是朗读测试吧。”小明说:“也有可能是听力测试。”同学们交头接耳的议论着,那些*时考试考不及格的同学都胆战心惊,忙抓住这一点时间复*。

  老师发下了试卷,原来就是一张普通的不能再普通的试卷。老师说的“特殊”到底特殊在哪儿呢,同学们疑惑不解。就在这个时候,老师的手机铃声响了,同学们先是一阵哄笑,然后又发起了骚乱。原来老师是要被校长叫去开会了。临行前,老师吩咐我们一定要好好答题,不要说话,然后老师就出去了,教室立刻鸡犬不宁。看!一向爱起哄的小刚,站在他的课桌上,挥舞着衣服大喊:“同学们尽情地玩吧。”班长小红却很反感这样的环境,她拿出班长的威严,对着正在吵闹的同学们大吼一声,同学们立刻像只乖巧的小猫。但好景不长,过了一会,同学们又开始吵了,小红也没有办法了,只好任由他们大吵大闹。小明*日里很听话,但在这时候却拿出自己的书开始抄了起来,看他这狡黠的笑容,估计他在想:这次考试我第一名。小丽没有小刚那么豪放,没有小明那么爱耍小聪明,她静静地拿出了一本漫画书看了起来,而且时不时地发出“吱吱吱”的笑声,像极了一只十分高兴的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,时而埋头苦想;时而奋笔疾书,正做着手中的试卷,她这种爱学*的精神值得我们去学*。

  就在这时,老师进来了。她拿起手机来,让同学们挨个看手机上的照片。这架势,像极了五百年前孙悟空大闹天宫的场面。然后老师说:“在这次特殊的考试中,只有小宇得了满分,其他人都是零分。”大家听了老师的话之后才知道,这次考试特殊在哪儿,原来老师是在考验同学们的自觉性呀!在以后的考试中,我一定要向小宇学*!

  这真是一次让我受益匪浅的考试!

  “考试”这个字眼恐怕大家都不陌生,但绝大多数的人都会以为考试可怕,一提到“考试”就心惊胆颤。接下来,我想大家一下我考试的心得。

  第一,别依赖考前突击,这样只会让你脑子跟乱,不知如何是好,以为在考试之前只有抱一颗*常心,才能考出较好的成绩,功夫都是用在*时的。只要*时学*踏实考试的时候总会从容面对,即使失败了,也会觉的自己无愧于心,所以说,*日里一定要努力学*,多问,把不会的知识整理一下,问同学,问老师,就算考试时遇见这类题,对你来说也是小case。

  第二,我要强调一下,考试的时候总有人想着作弊,我想问一下,作弊对自己有什么好处,该不会的不还是不会,别人的东西永远都不是你的。再者说,就算你一次作弊考好了,但这只是一个测验,难道你每次都要抄袭他人的,想中招,高招,那么严格的考场,只要被抓到,你的成绩就无效了,所以我奉劝那些经常考试爱投机取巧的人,最好改改这个坏*惯。另外是有些不自信的人,自己写对了,但一看别人的又给改错了,这样只会让自己更加不自信,要相信自己的水*。考试的时候,自己动手,不抄袭,不会的题多看几遍,实在是没思路就空着,毕竟是一次考试,不要想得太复杂,考不好没关系,只要努力就好,考完后可以去请教老师,把这些题弄明白,以后记住就可以了。

  最后的一点就是心态,有的人考完后知道自己成绩不好,就很受打击,以至于不想学,没心情学下去,感觉自己的水*也就这样了,在女里也没用,记者就自甘堕落,放起了学业,还有的人考试过后没什么但因为没考好,老师和家长说了你两句,就心情低落,像上述的情况一样,到最后将一事无成。所以我想告诉大家,对待考试,心态也很重要,只要有良好的心态,考试时就不会再怕了。不过,以上的内容比较适合学*中下等的学生,希望你们可以采纳我的意见。

  照我的说去做,我想大家一定会有个好成绩!

  考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生们期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶猛的河水冲毁了我心中的希望。

  今天,窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。泪花,晶莹的泪光,你尽情地流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。这次的分数只能用三个成语来形容:闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!为什么目标总是离我如此遥远?

  也许有人会说:“只是一个考试,用不着这么悲观把!”是的,这只是一次考试,同样我以前也经历过大大小小的考试,这些考试不计其数的多,对于考试的“程序”也滚瓜烂熟了。

  但是,考试终究是会给我带来烦恼的,好像有不计其数的烦恼都压在我的背上,我感觉有点累了,我不知道自己该做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好地反省一下自己呢?

  也许还会有人说:“至于吗?不就是一次考试?代表什么?”

  而我只能这么告诉你:是的,考试有无数次,一次考差算不了什么。但是每次考试都意味着,都代表这个阶段性你是否努力,是否认真。

  考差算不上什么,重要的是:你是否会用后天的时间,后天的努力来弥补这次考试的缺陷,来弥补这次阶段性的失误。

  所以,我宁愿考试后整个人像个木头一样,三魂六魄早已皆无的样子,也不愿每天心不在焉地读书。

  这次考试让我毫不避讳地接受这个事实,分析出原因与不足,为下次考试而做准备,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人。为了那个崇高的目标而奋斗吧!

  人生总是充满着无数次考试,在这次考试前,我视考试为烦恼,压得我喘不过气来。但这次考试后,我视考试为贝壳,不管她“漂亮”还是“丑陋”,我都小心翼翼地拾起,作为我人生的足迹,以使我*淡的人生添上几份“色彩”。

  随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复*、复*、再复*,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。

  考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”

  我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。


感动作文600字六年级通用5篇(扩展9)

——写景作文600字六年级通用五篇

  冬爷爷迈着缓慢的脚步走了,我们又迎来了美丽的春天,冰害羞地躲进水妈妈的怀里,再也不让妈妈顶着他玩,雪惭愧地离去。春风带着温暖归来,轻轻地抚摸着大地,人间的一切又充满生机。

  满山遍野的迎春花争先恐后地开放着,让人一看就感到春的气息,我想埋在地下没发芽的种子肯定在想念那明媚的阳光和辽阔的大地。

  冬天里光秃秃的`小山被从地下长出来的草儿点缀得生机勃勃,大地妈妈也在开心地笑着。田野间很多不知名的小野花也开了,有黄的,有红的,有蓝的……一齐开放,好像在迎接春姑娘的来到,又好像在召开选美大赛,这一朵,那一朵,五彩缤纷,真是好看极了!

  河岸边的柳树吐出了嫩芽,弯弯地垂下,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵暖风吹过,一根根柳条扭起腰来,就像美丽的姑娘在跳舞,显得是那么婀娜多姿。

  果园里桃树的枝丫上又重新挂满了鲜艳的花朵和娇嫩的叶子,花香扑鼻,让人感觉在绚丽的世界,又好像身在仙境似的,如痴如醉。

  田野里油菜举着一朵朵惹人喜爱的小花,像是在欢迎蜜蜂的到来,一大片一大片的油菜花连在一起,人们看着仿佛感觉两边就是金色的海洋,沉浸其中。

  公园里牡丹枝上挂着一朵朵沉甸甸的又鲜艳的花朵,每朵都是那么娇嫩而又稚气,万分美丽,惹得游人久久不肯离去。

  山坡上洋槐树长出了一大串一大串银白色的小花,发出沁人心脾的清香。游人不时的伸着长长的手臂去摘那一串串的小花,品尝着那银色的小精灵的甜蜜。

  ……

  春天是个播种的季节,也是一个绿色的季节,充满生机的季节,还是一个快乐的季节,我爱这美丽的春天!

  冬爷爷拄着拐杖,捋着胡须,慢悠悠地走了。春姑娘提着花篮,迈着轻盈的步伐,来到了人间。万物复苏,百花齐放,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

  你看!小燕子从南方飞回来了,一只只落在电线上,就像一个个跳动的音符,在演奏着春天的赞歌。春姑娘张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满了大地。嫩绿的小草欢快地从地里探出头来四处张望着。花儿也尽情地绽放,露出了迷人的笑脸。一群美丽的蝴蝶飞过来,它们正围绕着五颜六色的花朵翩翩起舞,仿佛在欢迎春天的到来。小河里的水缓缓地流动着,微风吹过,水面泛起层层波纹,几只小鱼在水里快活地游来游去。河岸边的柳树也发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。

  你听!小河“潺潺”地哼着小曲,声音是那么悦耳动听;青蛙“呱呱”地叫着;蜜蜂忙着在花丛中采花酿蜜;布谷鸟“布谷布谷”地叫着,忙着催促农民伯伯快点播种;春雷“轰隆轰隆”地响着,春雨“哗啦哗啦”地下着,仿佛在演奏一首美妙的迎春交响曲。绿茵茵的草地上,一群活泼可爱的孩子们正在追逐、嬉戏,不时传来一阵爽朗的笑声,他们尽情地享受着这美好时光。

  田地里、花园里,到处可以闻到迷人的芳香。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花,红彤彤的杜鹃花,还有粉色的樱花,各种花儿竞相开放,是那么清新、淡雅。一阵微风吹过,香气扑鼻而来,令人心旷神怡。

  春雨“淅淅沥沥”地下着,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,我仰着脸,让雨水打在脸上。我情不自禁地伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的,沁人心脾。

  春天的景色真美啊!它是那么绚丽多彩,那么婉转动听,那么芬芳扑鼻,那么令人陶醉……

  我爱这美丽的春天!

  明媚的,和煦的春,又回来了。她静悄悄地回到万物身旁。她温柔地飘舞在田野、山涧,是那么的可人、亲切。她触摸着我的每一寸肌肤,使我沐浴在春风里。行走于万紫千红的花丛间,到处都可以看到她娇媚的身影。

  摇着铃铛,驾着马车,唱着娓娓动人的乐曲,她来了。她来了,一路走来,沿途被染绿了,处处充满青春与活力。她载走了严寒与荒芜,留下了辉煌的新生与崭新的希望。

  不知不觉间,一抹新绿映入眼帘。“乱花渐欲迷入眼,浅草才能没马蹄。”山茶花,迎春花,争奇斗艳,惬意地享受着一缕缕新春的阳光。阳光下,一株株嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,在春光下绿得生辉。还有一群不知名的小野花星星点点地撒在草地上。刚想摘一朵点缀自己的面庞,可一看她楚楚动人的身姿,又情不自禁地放下调皮好动的双手。

  春,真是一幅饱蘸着生命辉煌的画卷。不论是破土而出,还是含苞待放;不论是渐渐舒展,还是缓缓流淌;不论是悄然无声,还是余音袅袅,无不展现出她的勃勃生机与青春美丽。季节老人将春天的帷幕拉响,以独特而又自然的方式,汇演出春天无限的活力。

  如果说夏天是火红的,骄阳似火;如果说秋天是金黄的,香飘十里;如果说冬天是白色的,白雪皑皑;那么春天便是翠绿的,充满灿烂的希望。“沙沙沙,沙沙沙”,四下响起了春天的歌唱。“春雨贵如油”,难怪花草在春雨的滋润下发出黄绿色的新芽呢!

  啊,春天!你是一位神奇的魔术师,用蒙蒙细雨滋润了冰封的大地;你是一位卓越的画家,在生机的画笔下,枯黄的树木、小草变得翠绿;你是一位大名鼎鼎的书法家,在你挥洒的笔下,一切都显得苍劲有力;你又是一位乐师,用那双心灵手巧的手拨动人们的心弦,使人们的心中萌生出美好的愿望。

  一年之计在于春,要努力了!

  我喜欢热情如火的夏天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢白雪纷飞的冬天,但是,我更喜欢生机勃勃,阳光明媚的春天。

  在春雨的滋润下,草地远远望去好像披上了一层浅绿的碧纱。走*看,那点绿色竟然不见了,再仔细瞧,哦,本来小草才刚刚冒出个嫩绿的小尖,真是“草色遥看*却无”。我连碰都不敢碰一下,生怕一碰,小草的阿谁嫩尖就融化了。一阵春风拂面而来,到处散发着草木的清香,沁人心脾,令人神清气爽。

  河边上的柳树好像披上了一层鹅黄的轻纱。远看,就像婀娜多姿的少女专心地梳理着本身的秀发,一阵风吹来,柳枝拂动在河面上,荡起层层的波纹。几只鸭子游在水面上,“嘎嘎”地叫着,使我不禁想到“春江水暖鸭先知”的诗句。

  河对岸,我看见不远处有一大片白色。我想:难道是那里还有雪吗?跑过去一看,本来是梨花开了,走*看,有的含苞欲放,有的吐蕊怒放,千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩,迟迟不睁眼;有的像羞羞答答的小女孩,害羞地遮住了脸,这不是“犹抱琵琶半遮面”吗?还有的像贪玩的小孩,调皮地绽开了笑脸。几只小蜜蜂“嗡嗡”地穿行在花间,忙碌地采蜜,为这斑斓的画卷增添了无限生机。

  我们来到田野上放风筝,天空中飘着各种各样的风筝,有蝴蝶状的、有飞机状的、还有凤凰状的……这些风筝在天空自由自在地翱翔着,也承载着我们无限的快乐和希望。

  几只小燕子也加入了这春天的盛会,在天空中快乐地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天,春天,你好!春天真斑斓!”

  春天真美,我爱春天!

  “叽叽叽”“喳喳喳”“沙沙沙”一阵阵悦耳的“音乐”传入我的耳朵。原来,是春天来临了。然而,春天的校园是到处点缀着春意:那散发着清香的玉兰花;那嫩嫩的芽苞以及新绿;还有那春意盎然的操场……春姑娘来到了我们的校园啦!

  我漫走在绿荫小道上,突然“滴答”一颗小小的雨珠像滑滑梯似的从树叶上滑了下来,使绿荫小道显得更加幽静。抬头一看,香樟树傲然挺立,好像士兵保卫着自己的家园。树上缀满嫩芽,美极了……就在这时,一阵耀眼的光芒把我从梦境里拖了出来,吸引了过去。原来,这是由许多嫩芽以及新绿和老叶组成的常青树。它就像一条长龙似的蜿蜒在绿荫小道上。那些老叶给嫩芽们让出了一片天地。那嫩芽可真讨人喜爱,就像刚出生的婴儿一样,红红的边里透出了它们黄嫩嫩的小脸蛋儿。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵儿,想象一下,等它“开”了该有多美啊!

  这时,一阵阵芳香扑鼻而来像钩子似的钩住了我的脚死命拽着我往操场方向跑,霎时,那花香又往飘去,抬头仰望天空,看见一朵朵玉兰花展开了它们优美的身姿,正在朝我笑呢!风一吹,它们就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉兰花苞,饱涨得马上要裂开了似的。它们有的像害羞的小女孩,总是躲躲藏藏,有的已经绽开,就像一位亭亭玉立的姑娘摆着自己的身姿……它们的颜色更是鲜亮了,那雪白里还点缀着点点粉红,真是粉得诱人,粉得可爱啊!

  我又向操场望去,向远望,操场风光真是美极了!蓝天衬着那充满生机的操场,阳光下,草地上的野花就像绿锦缎上绣了几朵五颜六色的花。走*一看,操场上一棵棵的小草拔地而起,明亮夺目,神气十足。它们绿,绿得珍贵,它们绿,绿得可爱!漫步走在草地上,脚底感到松松软软,像走在地毯上似的,突然,两只鸟儿飞来,在草地上欢歌;在草地上跳舞,好像想与我共同欣赏这天堂风光。

  我爱我的校园,更觉这美不胜收的美景!


感动作文600字六年级通用5篇(扩展10)

——六年级精彩的活动作文通用5篇

  趣味冬季运动会,一个有趣又好听的名字。冬季,在我们学校就迎来了一年一度的冬季趣味冬季运动会,虽然它没有冬季运动会盛大,但这里却有着激情和喜悦。

  下午将*一点钟的时候,盛大的冬季运动会开始了,操场上密密麻麻的,全场的观众好像成群的蚂蚁一样多!操场如舞台一样,灯光闪闪!咔嚓!不知谁给我照了一个相——“现在,我宣布,第一项活动开始!”操场上如雷贯耳,掌声接连不断。跳绳,这项活动我可有研究,但是我却不想参加,因为跳跳绳总条腿太疼了,“唉”我叹了一口气说。参加跳绳活动的人纷纷走向操场中间。

  哨声一响,操场上便是一阵喊声:“加油!加油!”我的眼睛只看着我班的代表,看着她不停的跳,我眼花缭乱,但是我的助威声仍然没停。最后一刻,“加油啊!”虽然我不知道谁赢了,但我知道,她,一定不会输!时间像瀑布流水一样,伴随着我一分一秒的过去!不知道什么时候,就到第五项活动了,滚球入门,我兴奋不已,连忙跑到队伍当中!

  我们排成了一排,轮着来滚球,1个,2个……8个,9个!9个,这么好的成绩,像母鸡刚下完蛋似的,说不出的喜悦!接着,就是最后一项,吊瓶。我连忙跑到队伍当中,来迎接新一轮的挑战!我是起棍子,跑到瓶子旁边,可咱么也放不进去,我自己在给自己鼓劲,不能拖了班级的后腿啊!这是,大家高呼着:“谭政,加油!谭政,加油!”我重新鼓起了勇气,心*静下来,在这千军一发之际,我顺利吊住瓶子,交给校长!我脸上露出了胜利般的喜悦!

  力量给了我勇气,激情让我们努力!

  这一次我们的学校举办了冬季运动会,我校的冬季运动会分为四个不同的项目,各个项目都让参赛选手们热血沸腾。

  冬季运动会我校已经举办过了n次了,可每一次的冬季运动会都让我们兴奋不已。

  冬季运动会的第一个项目就是:传统的跳绳运动,参赛运动员们都各个神采飞扬,比赛开始了,参赛选手们拿起了自己手中的跳绳,开始跳了起来,一号选手像一头暴怒的水牛,涨红了脸,手里的绳子飞快的甩动着,他跳了一会儿,就累的气喘吁吁。而边上的二号选手却不紧不慢,慢悠悠地跳着,仿佛胜劵在握。

  第二个项目是:踢毽子,参赛者们一个个把毽子踢到天空中,毽子在天上画了一个完美的弧线,又落回到了参赛选手的脚上。有的参赛者把毽子踢的好像脚上有磁铁吸引一样不会落在地上。有的参赛者脚上踢的毽子飞了出去,搞笑的是他们居然还用手代替脚掂了起来,耍杂技似的。

  踢好了毽子,就开始第三个项目:玩钻呼啦圈游戏。我们五年级分为了四组,每班派三十五个人围成了一个圆,大家手拉手,在两个人手拉手的胳膊上放两个呼啦圈,每个人都要努力让两个呼啦圈往两边方向走,使每个人胳膊上的呼啦圈钻过各自的身体,哪两个呼啦圈先碰头的队赢。在这种情况下个子矮的同学就有一定的优势,一下就钻过去了,有的同学顺利的钻了过去,高兴极了,连手也松开了。

  第四个项目就是快快跳起来,有两个人一起拉着一条绳子,一个班级一两组,当两人拉着绳子向你跑过来的时候,你要快快跳起来,躲开绳子,在比赛中,也有可能摔倒的情况。如果全部都跳过去了,这一队就赢了,我们班的同学都跳得老高,有的跳过去摔倒了,顺势就在地上开心的笑了起来。

  这一次的冬季运动会,大家都用自己的汗水换来了成功的喜悦。

  星期五上午,阳光明媚,我们要在宽阔的操场上举行冬季运动会,我们开心极了。八点运动会开始了,我们在操场上集合,操场上人山人海,每个班都举起了横幅来助威,每个同学脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  第一回合是接力比赛。长长的跑道两边站满了围观人群,一个个参赛同学都摩拳擦掌准备开始比赛。只听哨声一响,选手们像离弦的箭一样跑了出去。因为小小的失误,我们班没能得第一,只得了第二名,我们一点也不高兴,但是,老师鼓励我们不要放弃,努力下次得第一。

  第二回合是拔河。先开始是一年级,一年级的小弟弟、小妹妹,别看他们个头矮、年龄小,但是,他们一个个精神饱满。比赛开始了,同学们展开了拉据战,一会儿向左,一会儿向右,就在这时,左边的学生猛一使劲,拉了过来,他们赢了,但他们还在拉,另一边学生一松手,他们就翻了一个底朝天,但是一个个仍喜笑颜开。

  不一会儿,该我们比赛了,我们立刻陷入了激烈的比赛中,先是五(2)PK五(3),然后是五(1)PK五(3),接着五(1)PK五(2)。开始比赛了,五(2)和五(1)PK,他们一开始就使足了劲,马上五(2)班就赢了。接着,该我们了,我们做好了充分准备,双手紧攥着绳子,紧咬牙,脸憋得像柿子一样红,在两边啦啦队的加油声中,我们用力一拉,我们赢了,同学们大声欢呼着。

  我们该和五(2)班争夺冠军宝座了,我的心里非常紧张,生怕输了,但听见老师和同学们的助威声,我们的心里又憋足了劲,哨声一响,我们开始拼命向后拉,身体几乎倾斜在地上,五(2)班也真有劲,红线开始慢慢向他们移去,我们大吼了一声,绳子又一点一点向我们这边移来,我们胜利了。

  通过这个比赛,我懂得了:我们要团结一致,坚持下去,有一点希望就绝不放弃。

  迎来了第三届冬季运动会,参加开幕式的有**方队、校旗方队、鼓号队、裁判员方队、运动员代表方队、武术队等。

  会场在塑胶球场上,**台下面早已是人山人海,一双双闪闪发亮的眼睛在注视着**台。

  开幕式在豪迈大气的运动员进行曲中开始,随着优美的主持词,**方队迈着整齐的步伐庄严的入场了。气势宏伟的***中的五星,在灿烂无比的阳光照射下,显得格外耀眼,五颗闪闪发光的星星和血色的旗子后面是双龙二小的校旗,校旗由大海、浪花、师生组成,大海和浪花组成字母“L”形,师生在大海边表示老师和同学们在知识的海洋中遨游。

  “咚,咚,咚,咚,咚咚,咚……”是哪里传来的音乐呢?原来是学校鼓号队的同学们,他们精神抖擞,身体笔直得像守卫家园的士兵。大鼓庄重、大镲有力、小镲严肃、小鼓典雅、小号美妙,当这些东西合在一起的时候,便成了一支美妙无比的乐曲。

  接着,年轻严肃的裁判员方队迈着矫健的步伐,大步向我们走来。美丽帅气的裁判员们不仅在比赛时做出准确的判断和公正的裁决,而且在比赛中同学受伤时能就是得到他们的关爱和照顾。

  远处,斗志昂扬、热情似火地喊着铿锵有力的口号的是运动员方队,他们不仅代表双龙二小的积极拼搏、努力奋斗的精神,还代表双龙二小好学、肯钻研的精神。

  最后向我们走来的'是学校武术队,武术队成立于20xx年9月,虽然刚成立不久,但是小队员们生龙活虎、精神饱满,有着无限的生机。

  开幕式马上就要结束时,武术队开始他们的精彩表演,小队员们熟练的打着一套拳,老师一个空翻就翻上了**台。博得了一阵阵欢呼声。老师的助手拿了几根木头和两根闪着光芒的铁棒,老师没交下去,伴随着老师的发力声,每根木头“咔嚓”应声分为两段,又是一脚下去铁棒就弯着腰向我们鞠躬了。场下爆发出雷鸣般的掌声!

  一个小时的开幕式接*尾声,但是开幕式的精彩片段还深深地映在我的脑海!

  这学期学校举办了一场冬季长跑运动会。

  那是一个星期四的下午,不到一点同学们都已入座了,操场上“杀气腾腾”,虽不是人山人海,但也热闹非凡。看来今天要有无数场惊心动魄的决战!一点四十,运动会正式开始,操场上各年级的运动员个个是摩拳擦掌,跃跃欲试。校广播站先宣读了运动会的规则,并提倡友谊第一比赛第二。最先开始的是一年级的男子长跑,小小男子汉们一个个争先恐后,跑得也是有模有样,但是我们更希望我们五年级组的快快开始。“快快该我们上了”!正当我们还在为四年级组的比赛争论不休的时候,我们班的啦啦队队员们大声喊着,而我们班的运动员们早已做好了准备。

  “砰”一声清脆的枪鸣,五年级组的运动员们箭一般的冲出了起点!“看,我们班李尚在第一!”“李尚加油,李尚加油!”突然徐文博也超过了两名选手冲到了第三名的位置,“徐文博加油,徐文博加油!”而一直跑在后面的吕子豪听到同学们为李尚和徐文博加油的声音也奋起猛追,他从左边超过了两名选手,两条腿交替着像飞轮一样向前冲去,这时宋萌也赶了上来,我们班的几位主力都跑到前面,顿时我们的啦啦队队员们情绪也高涨起来,扬着小红旗,舞着加油捧,大声喊着“李尚加油”“宋萌加油”“徐文博加油!”“吕子豪加油!”别班的啦啦队一听我们如此卖力,更是不服气,也大声喊着他们班的运动员的名字加油。顿时,整个操场沸腾起来,比赛进入了白热化!最后一圈了,在关键时刻,由于我们的战略出现了一些问题,把力气都用在了前几圈了,他们几个的体力有些不支,但是还是坚持着,咬着牙冲到了终点,虽没能拿到第一,但是他们已经尽力了,等到下次一定要把握好全局,合理利用体力,一定拿回第一。

  好在我们这边正在遗憾的时候,那边女生的长跑传来了好消息,我们班的女生包揽了前两名!嘿嘿,真是不好意思,让这些小女生们占了先,事后不定又怎么嘲笑我们了,不过没事,男子汉么看我们下一次的表现!

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