四年级童话作文:文具的争吵实用五篇

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  四年级童话作文:文具的争吵 1

  一天,文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。

  一进门,文具爷爷就捋了捋胡须,笑**地说:“今天我们来比一比谁最重要,最后评比出来谁最重要,谁就得冠军。”文具们一听,兴趣来了,连忙举双手赞成。

  橡皮首先发言:“我最重要,我牺牲自己美丽的衣裳,用自己的身躯,改正错误。”

  钢笔听了,连忙发言:“我用自己的血液在纸上留下痕迹,帮了小主人多大的忙啊,冠军应该是我的。”

  连文文静静的纸也发言了:“我曾被列为文房四宝,刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途,但是你们想想,如果没有我,它们往哪儿用阿!”

  尺子说:“只有我才是正直的,不像别人歪歪扭扭的,钢笔、铅笔你不用尺子我,能画出直线吗?”

  “刚才橡皮说它能改正错误,哪你能改正钢笔字吗?,你也只能改改铅笔字罢了。”胶带嘲笑道:“我才是最伟大的,既能改铅笔字,也能改钢笔字,我多么无私奉献阿!”

  刨笔刀说:“我削铅笔,把铅笔削得尖尖的,小主人写字一天比一天漂亮,这难道不是我的功劳吗?,冠军应当是我的!”

  铅笔愤愤不*地说:“刨笔刀你说你功劳大,要是没有我的话,你上哪儿用去呀?”

  改正贴急忙说:“胶带能改正错误,我承认,但是胶带好粘烂,我可不会,而且我也能当胶带用,只要取下一小块贴在错误的地方,再使劲一撕,错字就被我粘除了。”

  钢笔抢着说:“胶带说它无私奉献,就像铅笔说的,要是没有我,你往哪儿奉献啊?”

  铅笔又说了,“尺子还说,我没有它就画不成直线,哼!,你不知道吗?,其实我也可以当尺子的,你还认为你最厉害的呢。”

  文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的,各人说各人的长处,文具爷爷摆摆手,让大家停下,清了清嗓子,说:“孩子们,不要吵了,你们人人都重要,不要只看到自己的长处,少了谁都没法过日子。”

  四年级童话作文:文具的争吵 2

  我的文具盒里有许多可爱的小伙伴:铅笔。橡皮。转笔刀等等......

  我的铅笔姐姐身子是红色的,头是白色的,里面是黑色的铅芯,又细又长,十分好用;橡皮弟弟是土黄色的,呈长方形,铅笔写上去的字擦掉以后不会留下痕迹,而且它非常小巧;转笔刀哥哥像一只小熊,它的头和身子是绿色的,耳朵和脚却是白色的。

  有一次,铅笔在玩的时候,不小心把铅笔尖碰断了,它伤心地哭了起来。如果小主人要写字的话怎么办,想到这,它的哭声越来越大。它的哭声惊醒了正在睡觉的转笔刀。转笔刀对铅笔说:“你为什么哭呢?”我不小心碰断了自己的笔尖,小主人如果要写字可怎么办呀?”铅笔伤心地说。转笔刀说:“没关系,我帮你把笔尖削尖。”

  只听得嚓。嚓。嚓的声响,一会儿,铅笔就变得十分的锐利了。

  “谢谢你。”铅笔露出了开心的笑脸。“不用谢。”转笔刀也非常的高兴。

  还有一次,乘小主人休息的时候,他们闲得无聊,我们来做个比较,看谁的本领大吧。”不知谁说出了这个提议。“好的。”大家异口同声地回答。

  铅笔自豪地说:我的本领最大,因为我可以写出既工整又漂亮的字,你们谁可以写出美丽的字来?转笔刀不服了,如果没有我的帮助,你又怎么能写出字来呢?我帮你的芯转尖了,你才可以写出字来的。

  “对,对,我还可以擦掉你写出来的字呢?”橡皮附和着转笔刀说。

  大家你一言,我一语,各自都在叙说着自己的本领大,竞争场面非常激烈。

  这时,慈祥的文具盒爷爷发话了。“孩子们,你们不要争吵了,你们的本领都大,你们都在为小主人服务,你们燃烧了自己,照亮了别人。你们都各有所长。

  听了文具盒爷爷的话,它们都羞愧地低下了头。

  从此以后,铅笔。橡皮还有转笔刀成为了好朋友,它们在一起快乐的生活着。

  你们觉得我的学*用品可爱吗?

  四年级童话作文:文具的争吵 3

  在一个月朗星稀的夜晚,一切都是那么的宁静,但还是让我们隐隐约约地听到了一些争吵声。这声音来自那里呢?哦,原来是从文具盒里传出来的。

  “你看我长得白胖胖的,其实有谁知道我的苦;别看我每天笑嘻嘻的,其实又有谁知道我的累……”橡皮妹妹悲伤地吟诵起那首诗。

  “谁这么吵!大晚上的还不让安静一会?”铅笔大哥伸了伸懒腰说,其他兄弟姐妹都被它们吵醒了,纷纷好奇地问发生了什么事。

  “直尺姐姐,你小妹的命怎么这么苦,为什么?”橡皮妹妹一把鼻涕,一把泪地说,“我从来到这个家,每天都搞得脏兮兮的,这还不算完,我原来白胖胖的,你瞧现在的我面黄肌瘦,整个人瘦了一大圈。直尺姐姐,我好羡慕你呀。”

  “我,我怎么好了?”直尺奇怪地问。

  “小主人并不是经常让你值班,你的大部分时间都在休息,只有他做划直线的时候才让你派上用场。而且每一次用完后都会把你放回文具盒中。看,虽然你年龄比我大,却比我显得年轻了许多。”橡皮妹妹不无羡慕地说。

  “我可没有你想象得那么幸福!虽然小主人挺喜欢我的,但也经常把我当成武器,对着别人砍来砍去,搞得我遍体鳞伤。”直尺唉声叹气地说。

  “看来,我们每个人都有难念的经,你也不容易。”橡皮妹妹惋惜地说。

  “我可觉得你们都幸福多了,我才是最倒霉的呢!我铅笔可是小主人的得力助手,可小主人却把我当猴耍,没事的时候,小主人就按着我的头,咔咔咔,一会儿把笔芯抽出来,一会儿再安上,都把我整得要呕吐了!”铅笔悲痛地说。

  听了铅笔的诉苦,钢笔大哥也忍不住发言了:“小弟,你就别这么伤心了,我不是更惨?小主人喜欢用我钢笔写字,可很多的时候他用完后并不把我的帽子给盖上,搞得我口干舌燥的。”等到用时,我说不出话来,他又用力地甩我,甩得我头晕眼花,一个劲地呕吐。”

  不知不觉,天亮了。他们的诉苦还没有结束,可小主人收拾时并没有听到什么。

  四年级童话作文:文具的争吵 4

  在一次数学比赛中,文具的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴。

  突然,大家都听到一些声音:“我们的功劳是最大,”大家仔细一听,原来是骄傲的铅笔们不约而同地发言,“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了,还有我们的一些兄弟离开了我们,那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完,铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

  橡皮听了铅笔们的话,就怒气冲冲,就对铅笔们粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,要不是我帮助你们纠正画错的地方,主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的,还有我那洁白的身子去掉了一大半,变得黑乎乎的。”话音还没有消失,橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

  铅笔削听了橡皮和铅笔们的话,也怒气冲冲,就对它们两个也粗声粗气地说:“我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头,主人怎能画画呢?怎能得到这个画画优秀奖牌呢?这个奖牌应该我戴的。”话音刚下,铅笔削就把奖牌拿走了。

  彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话,比铅笔削更加怒气冲冲,就对它们三个更加粗声粗气地说:“我的功劳才是最大,如果不是我帮助主人涂上颜色,让画更加美丽,主人就不能得到这个画画优秀奖牌了,所以这个奖牌应该是我戴的。”说完,彩笔就把奖牌抢过来。

  谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说:“大家都各有各的长处,也各有各的短处,正所谓‘尺有所短寸有所长’,大家的功劳都一样,不如大家一起戴,不要再争吵了。”

  铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话,高兴地对他的孩子们说:“尺子和圆珠笔他们两个都说得对,你们都是各有各的长处,也各有各的短处啊!你们就不要为了这一点小事来争吵吗!这值得吗?你们不如一起戴这块奖牌吧!”

  铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的'话,都很赞同,大家就围着长长的绳子一起戴了,铅笔盒里就安静得多了!

  四年级童话作文:文具的争吵 5

  有一天晚上,我正准备上床睡觉,忽然听见书房有隐隐约约、吵吵闹闹的声音,我还以为是小偷爬进了窗,偷偷一瞄,才发现是文具在争吵。

  文具盒一个鲤鱼打挺站了起来说:“每次考试时,主人都把要带的文具装进我的肚子里,我最有用,你们都得听我的。”“谁说的?”文具盒转身一看才知道是几支铅笔在发话:“主人每次考试时都用我们作答,你这个家伙,除了主人把我们装到你的肚子里,其它没什么用。”“你们也太嚣张了吧!”橡皮擦很神气地说:“每次考试时,主人都用我把写的错误擦掉,重新更改,我最有用。”随着加入争吵的文具越来越多,每个文具气势汹汹的辩论声几乎要把屋顶翻了个底朝天,“我有用”这个词时不时传来。

  这时老笔盒赶来了,它说:“你们干什么呢?”所有的文具都停止了争吵,用诧异的眼神凝视着它。文具盒反应最快说:“这是最老的笔盒,在文具界里大家要叫叔啊!”“您来这干吗?”一个文具毫不客气地问。老笔盒语重心长地说:“你们每个人都有自已的优点和缺点,你们团结在一起,团结力量大,只有这样才是最完美的。”“真的是这样吗?”“不懂哦?”文具们异口同声地说。“确实是这样的。”老铅笔听到争吵声也赶来劝说。“尺有所短,寸有所长。主人多少次都是把我们聚在一起来考试,假如用我们铅笔时,万一主人作答写错怎么办?当然是用橡皮擦擦掉,重新修改。你们要明白只有团结才能克服一切困难。”“对。”“是哦。”文具们明白了道理,羞愧地低下了头,从此它们更加团结友爱、取长补短、齐心协力为主人服务。

  争吵*息了,我也上床睡觉。回顾刚才文具兄弟姐妹争吵的事情,我觉得老笔盒和老铅笔说的没错,每个人的优点聚在一起,大家齐心协力,管它九九八十一难,我们都能完成的更好。


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四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展1)

——文具盒里的争吵四年级童话作文汇总10篇

  文具盒里的争吵四年级童话作文 1

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵,原来它们在争论谁是小主人最有用的文具。

  只见钢笔哥哥抬起头,双手叉着腰,骄傲地说:“我是小主人最有用的文具,因为小主人在考试时都要用上我,所以我才是最有用的文具。”

  “不对,”铅笔弟弟大步流星地走到钢笔哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一样,脸涨得通红地说:“我才是小主人最有用的文具,因为你在作业上写错了字不能擦,而我则在作业上一写,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的。”

  “你们都不对,”尺子姐姐疾速地跑了过来,眼睛像两个刺眼的灯泡一样,愤怒地说:“我才是最有用的文具,因为遇到连线题时,就可以用到我。”

  天渐渐变暗了。正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“其实你们每个人都有各自的长处,比如:钢笔可以考试时就用上,尺子可以在画线时用上……”爷爷捋了一下他的胡子,“我们都是小主人的好帮手。”

  听了文具爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头。

  通过这次事,我明白了每个人都有各自的优点和缺点。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 2

  夜,深了,人们都睡了。在小明的书包里,隐约发出了一些响声。哦!原来是小明的文具活了,它们在比谁在学校帮小明最多。

  首先,身上划着刻度线的尺子哥哥发话了:“喂,我说你们趁早选我吧,*时要不是我用笔直的身子,小明的语文数学连线能直吗?小明的数学测验能考100分吗?还有。”“呜,呜,你们不能因为我小,所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么划线呀!而且,小明主人有时都不用你也能把线画的很直,可如果没有我,线从哪里来?”这时,酷酷的水笔姐姐生气地说:“铅笔,你可不要把话说得太好了,你们动动脑筋想想,小明都三年级了,要用水笔。要不是我,小明肯定会被老师骂作业还用铅笔!我才是”文具之王,是最高贵的文具!”

  正在他们吵得不可开交时,一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说:“橡皮爷爷,橡皮爷爷,您来给我们三个评评理,看谁对小明最有用!”橡皮爷爷摸摸长胡子,不慌不忙地说:“孩子们,你们各有各的长处,每样文具都要是缺了一样,那小明改怎么学*了?所以说,你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话,三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 3

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。此时,文具盒小主人正在睡觉,丝毫没有察觉。

  铅笔骄傲地说:“明天小主人要考试了,我一定能帮他拿满分,因为我的作用最大!″橡皮不服气地说:“要是你字写错了,还不是我擦了让你重写,我的作用最大!”“哼!写到连线题你们谁都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自满地说。“铅写粗了,不是我帮铅笔刨尖的吗?”刨笔机很不服气,“不然主人的试卷会被减分的,所以我的功劳最大!”就这样,它们你一言、我一语地争吵着,谁也不肯服输。

  第二天,小主人正在专心考试,文具们却一边写一边继续争吵,没有认真答题,卷面出现了很多错误的地方。

  成绩出来了,考得很不理想,只有90分。小主人非常伤心,眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心,都羞愧不已。

  这时,文具们懂了一个道理——人心齐,泰山移!只有齐心协力,才能办好每一件事情啊!

  文具盒里的争吵四年级童话作文 4

  “我最好!”“我最好!”……咦?谁在说话?好像是从文具盒里传来的声音,发生了什么事?让我们仔细听听吧!

  那是一个安静的深夜,铅笔盒里的文具们在讨论到底谁才是主人的好帮手。铅笔首先争着发言:“我是主人的好帮手,没有我,主人就写不了字了!”橡皮一听不甘示弱地说:“没有我,主人的错别字就纠正不了了。”急性子的尺子一听,赶忙跳出来说:“我才是主人的好帮手呢!没有我,主人怎么能画出笔直的线。”“我的作用才大呢!”彩笔探出头来,认真地说,“没有我,主人的画,都没有了颜色,多难看啊!”

  看他们吵得越来越凶,铅笔盒爷爷赶忙过来打圆场:“你们都别吵了。你们都是主人的好帮手,铅笔可以帮小主人写字、算题,橡皮可以帮他擦掉错别字,尺子能够帮他连线、画图,彩笔呢?让小主人的画有了五彩缤纷的色彩,你们都是他最亲密的伙伴,在他学*生活中一个都不能少!”文具们听了纷纷附和道:“对对对,铅笔盒爷爷你也很重要,没有你我们就没有一个安全温暖的家了。”铅笔盒爷爷最后总结说:“嗯,所以我们大家要同心协力,做好小主人的得力小助手!”

  夜越来越深了,文具们也累了,进入了甜甜的梦乡。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 5

  文具盒爷爷收养了三个孤儿,他们是铅笔、橡皮、转笔刀。

  一天,文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题,铅笔说:“肯定是我最管用,人们写字不都靠我吗?”橡皮不服气,说:“我最管用,这是百分之百肯定的,铅笔写错了,还不是靠我吗?”转笔刀又插上嘴来:“你们别把我说下去呀,铅笔粗了,没有我怎么写?”铅笔生气了,说:“你们俩儿为什么都挑我的错,难道你们就没有缺点吗?”“我们本来就是干这个的,没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”

  这时,文具盒爷爷说:“孩子们,都别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,完成用铅笔,修改用橡皮,准备用转笔刀,要学*别人的长处,修补自己的短处。这样,你们都是最管用的。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 6

  一天晚上,文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵,争吵的主题是:谁的作用最大?

  首先发言的是橡皮:“如果主人写错了字,谁来去掉?文具中谁都没有我重要!“

  大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“

  铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”

  一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”

  文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑**地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

  听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 7

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来,小主人今天考试得了满分,它们在比谁最有用。

  钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”铅笔说:“你们都错了。小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮急忙说道。

  就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的小主人都吵醒了。小主人起来说:“都这么晚了,谁在吵架?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的讲述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们疑惑道,互相看了看。“因为钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不可的啊。”小主人语重心长地说。文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高低,都是有用的。

  “其实啊,人也一样。社会上每个人有不同的分工,都可以在各式各样的岗位上为社会做出贡献。”小主人又说。文具们听了,不禁连连点头。

  文具盒里的争吵四年级童话作文 8

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

  铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”

  文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”

  文具盒里的争吵四年级童话作文 9

文具盒里的争吵四年级童话作文

  铅笔盒里住着许多邻居:有美丽的铅笔姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正带弟弟,个性的尺子哥哥……

  一天,不知为什么争吵了。

  铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的.字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。

  这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

  文具盒里的争吵四年级童话作文 10

  夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

  为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

  铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥 心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

  从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展2)

——文具的争吵 - 四年级童话作文400字(5)份

  文具的争吵 - 四年级童话作文400字 1

  夜幕降临,月亮姐姐高高地挂在空中,小主人也沉睡在香甜的梦中了。

  这时,文具盒里传来了一阵争吵声,原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢!他们议论纷纷,在比谁的本事最大。

  尺子对橡皮说:“橡皮你看我画的线笔直笔直的,你却连一条直线都画不出来,你真是一点用处都没有!”

  铅笔高傲自大地对尺子说:“你虽然画线画得直,但是没有我铅笔,你连什么都画不出来!”

  橡皮不服气地对铅笔说:“你虽然会写字,但有的时候你在作业本上涂涂写写,弄得作业本花花草草的。幸亏有我,不然主人就被老师批评了。”

  在这刺耳的争吵声,书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理,书本大叔意味深长地说:“你们都有自己的优点,我们不能看别人的缺点,而要看别人的优点。”

  听了书本大叔这番话,他们惭愧地低下了头。

  书本大叔说:“不要紧,只要你们感悟到自己的错误,不看别人的缺点,就可以变得更加地聪明。”

  顿时,他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里,不忘书包大叔的教诲。

  从此,他们努力学*,天天向上,变得更加地聪明。为小主人的学*增添了很大的帮助,还让小主人的学*成绩有了很大的提升。

  最后,他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔,也不禁咧开嘴笑了。

  文具的争吵 - 四年级童话作文400字 2

  林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒,里面装着各种各样的文具。夜深了,文具盒里开始热闹了起来。

  铅笔弟弟先发制人,他朝着大家大声说:“我的本领可大了,小主人要写作业时,都得用上我,没有了我,小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀,我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的语气说:“你们哥俩又有什么了不起,铅笔弟弟写得很漂亮,然后我把字全都擦干净,那还不是一无所有吗?”这时,文具们的争吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有条有理地说:“你们别吵了,你们不是为了比谁的本领大,而是为我们的主人服务。知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方,心里闷闷不乐。尺子姐姐继续评理说:“那么,你们都藏起来,不给主人做事,看看主人会怎么样。”于是,文具们都藏了起来。第二天,主人要写作业,可具怎么也找不到,她只好出去买文具了。尺子姐姐说:“你看,我们生来就是为人们服务的,不是来比本领的。”文具们都低下了头,感到十分羞愧。

  从此,文具们不再争吵了,他们大家一起过着和睦、安宁的生活。

  文具的争吵 - 四年级童话作文400字 3

  在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

  铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

  橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

  尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

  转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

  有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

  文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

  书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

  文具们听了惭愧地低下了头。

  文具的争吵 - 四年级童话作文400字 4

  清晨,阳光明媚,万里无云,文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事,它们突然吵了起来。

  骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷,噘起嘴说:“你们敢跟我比吗?如果没有我,小主人就能永远不能写字了!”橡皮看了很不服气,把自己的涨得红通通的,生气地对铅笔说:“你怎么能这么说!要是没有我,小主人能考一百分吗?能改错字吗?”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱,双毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一样大,愤怒地说:“你们以为自己谁啊,我不在的话,小主人就无法连线,不能画方格,连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了,暴跳如雷,气得直跺脚,迫不及待地冲铅笔大哥大吼道:“铅笔大哥,你可别太得寸进尺,要知道,没有我,你就不能为小主人写字!”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天,眼睛直冒“火”,生气地说:“要没了我,小主人的画就不会五颜六色的!”

  就在这是,毫不作声的.文具盒妈妈开口了:“你们别吵了,有兄弟齐心,齐力断金”桌子字爸爸也附和道说:“文具盒妈妈说得对,你们要团结一致,我想,文具盒妈妈的功劳最大,如果没了他,你们就无家可归了。文具们听了,惭愧地说:“我们下次再也不吵了,要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了,高兴地笑了。

  评语:这篇作文小作者写了文具盒里的争吵,抓住了文具盒各自的特点,语言合情合理,全文连贯而入。

  文具的争吵 - 四年级童话作文400字 5

  晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

  “我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”

  “等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

  文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快,结果第一个字就写错了,擦也擦不掉,急得团团转。橡皮妹妹写不了作业,只能在作业本上乱擦,还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样,也只能发呆。结果,谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说:“现在,大家一起写一页作业吧。”于是,开始写作业了。铅笔弟弟写错了字,橡皮妺妹就马上跑过来,擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时,直尺哥哥与量角器哥哥马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角。最后,大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

  文具们都明白了。从那时起,文具们再也没吵过架。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展3)

——文具的争吵四年级作文(五)份

  文具的争吵四年级作文 1

  铅笔、橡皮、卷笔刀本来是好朋友,但是有一天,小师傅作业考了100分,铅笔骄傲地说:“我不在,小师傅能考100分吗?”

  话一说完,橡皮擦就大声喊道:“这里面明显有些错误。如果没有我,你能改正这些错误吗?”卷笔刀还说:“你的钢笔坏了多少次了?”没有我能写出好看的字体吗?"

  从那天起,铅笔在写字的时候总是出错;橡皮擦就要刮到书了;卷笔刀不停地削铅笔,把铅笔削得很短。他们每次都让小师傅被老师批评,还在本子上写了好多大大的“不好”字!

  一天晚上,小主人终于忍不住了。她骂铅笔。“你怎么了?”我没考100分!“铅笔、橡皮和卷笔刀互相指责。文具盒公公一听,说:“其实每个人,每件事都有自己的优点。大家一定要好好相处,互相帮助,才能有好的结果!"

  听了公公在铅笔盒里的话,铅笔、橡皮、卷笔刀又成了好朋友。并且明白一定要好好相处,互相帮助。

  文具的争吵四年级作文 2

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵,铅笔自吹自擂道:“我能帮小主人写字,画画……样样工作我都能做。”

  钢笔哥哥听了,有些不服气,愤怒地说:“要说本领大,应该是我,小主人在三年级以后,还是用我最多……”

  “你们笔类别太得意!”急性子橡皮小姐实在忍不住了:“要不是我在小主人考试能得高分吗?你们写错了怎么办?铅笔在画线时,画歪了怎么办?”说完还朝尺子瞪了一眼。

  尺子先向橡皮小姐瞪了一眼,清了清嗓子毫不示弱地说:“我在语文课上划线,在数学课上会画线段,还可以测量出线段的长度……”

  就这样,文具们为了谁的本领大,七嘴八舌,争论不休,一声高过一声,理由一个比一个足,把正在睡觉的文具盒爷爷吵醒了,它语重心长地说:“你们知道吗?尺有所短寸有所长,你们每个人 都有自己的长处和短处,独木不成林,一人不成群,团结就是力量。”

  文具们听了,个个涨红了脸,惭愧得无地自容。

  文具的争吵四年级作文 3

  铅笔盒里住着许多邻居:有美丽的铅笔姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的改正带弟弟,个性的尺子哥哥……

  一天,不知为什么争吵了。

  铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。

  这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

  文具的争吵四年级作文 4

  一天,家里吵吵闹闹,吵个不停的是文具,先是铅笔发言:“同志们,我是最重要的,主人要是没有我,就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑:“要不是我,你写的错别字怎能檫得掉?”钢笔一脸不乐意:“我的字最漂亮,主人门没有我,字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”,涂改贴骂人了,“要不是我把你的错别字给贴了,那些错别字像鬼画糊!!!”尺子听了涂改贴的话,一顿暴笑:“什么嘛?主人要是没有我,画线根本画不直”。

  最后文具盒公公说:“你们都很重要,要是少了一个,主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话,要懂礼貌。我们是一个团队,团结就是力量。要多看看别人的长处,要改善自己的短处,这样以后才能变成一个对社会有用的人”。

  不知不觉地,大家齐声唱起了:“团结就是力量……”。

  文具的争吵四年级作文 5

  有一天,有一个小男孩的书包里有很多的文具,各有铅笔,小刀,字典,橡皮,钢笔……

  半夜,这些文具开始争吵起来,铅笔说:“我是主人的好帮手,如果没有我,主人怎么写作业?”接着小刀说:“我是主人的好帮手,如果铅笔断了怎么写字?”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了,就得用我,所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了,字典公公说:“大半夜的还让不让人睡觉了?”橡皮说:“这些人在争吵。”

  后来主人也醒了,正好听见了橡皮说的这些话,主人用甜甜的声音对他们说:“我不管你们哪个最棒,但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话,“主人你为什么不用上我,而且还要买到我呢?”钢笔说,“这是因为我那时候用不上钢笔,但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。

  这个故事告诉我一个很大的启发,让我明白不要去比差的,而要去比好的,这些文具都低下了头。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展4)

——四年级童话作文12篇

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格开朗,知识渊博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我从前一想告诉他这件事,可是我听得懂他说的话,但他听不懂我说的话,我从前也练过人话,但是不管我怎样努力,也只能叫出他所谓的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一台高配置的电脑,看着这个陌生的'东西,好奇怪哦,我哪里想到,这个东西以后会成为我和主人的交流工具!

  通过几天的观看主人对这个“东西”的操作,我总算弄懂了这个叫电脑,因该这样……,一天晚上,忙了一天的主人把电脑上的作文存上,摸了摸我的头,便倒头就睡了,这时,我开始实行我的计划:在电脑上告诉主人生物都是有意识的。

  我偷偷摸摸的走进主人的房间,打开电脑,在主人的作文底下打上:其实所有的生命都是有思想的,我们应该善待所有生命,可是这可是要付出许多努力的,因为我要打“其”字,摁“q”的时候,我就会把旁边的摁上去,所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。

  第二天,主人打开电脑,脸突然变了,我知道他肯定看到了我打出来的那段话,主人说:“谁写的?我怎么可能写这段话,奇怪了,不对啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一会鼠标,把握那段话给删了,我看着我那打了一晚上的一段,啊!一晚上的辛苦白费了,我瘫软在地上,呜呜

  晚上我又跑到电脑前,开始重复昨天的工作,没想到主人一直在想这件事,准备看看是谁打了哪一段,主人跳了起来:“是你啊,欣欣!”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了,我成为主人最好的伙伴了。

  在森林小学四(1)班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

  有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

  这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

  它们考试时还是像*常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

  再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

  这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

  最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。龟兔赛跑

  通过那几场比赛后,兔子仍不死心,想战胜乌龟,便对森林*提出和乌龟再比一次。于是,它找来几个朋友,想把乌龟拦住。

  乌龟出去散步的时候,听见了它们的谈话,于是便找到了兔子。对它说:“兔子大哥,知道我为什么比你跑的快吗?因为我背后的壳,才比你快!”兔子马上跑回家做了一副铁龟壳,穿了上去。

  到了第二天,兔子没等到天亮就到了比赛现场。心想:这次我准能赢你啦!裁判一声令下,兔子像射了出去的箭一样,跑向终点。乌龟穿上像兔子皮毛一样的衣服,戴上兔子的耳朵,活像一只小兔子,慢吞吞地走了过去,走了一段路,兔子被它的同伴拦住了,而乌龟却被另外两只兔子抱了起来,火速冲向终点。等在那里的动物朋友欢呼起来,他们以为兔子这次终于胜利了。想不到乌龟脱下衣服,摘下耳朵,这下大家都傻了,原来赢的仍然是乌龟。乌龟对兔子说:“兔大哥,如果你不耍小把戏,胜利的就是你啊!无论做什么事情,都要脚踏实地,耍小把戏,是不行的!”兔子听了乌龟的话,恍然大悟,说:“龟小弟,我们做好朋友吧,我是不会放弃的,下次再比吧!”

  在我很小的时候,妈妈就买来《经典童话》给我讲童话故事。听着妈妈讲的童话故事,我进入了甜蜜的梦乡。听着妈妈讲的`童话故事,我渐渐长大了。

  上学后,我开始自己阅读《经典童话》故事了。这些童话故事让我爱不释手、百读不厌。从安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;从罗大理的《皇帝的六弦琴》至贝洛的《林中的睡美人》;从普希金的《渔夫和金鱼的故事》至*著名的童话家陈伯吹的《一只想飞的猫》等等,都是人类文化宝库中晶莹闪光的耀眼明珠。在这个五彩缤纷、奇妙的童话王国,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、卖火柴的小姑娘们交朋友,和这些朋友手牵手度过人生的美好时刻。

  如今,阅读已成为了我重要的精神营养。没有阅读的童年是苍白的童年,如同春天里没有花朵,树林里没有鸟鸣,溪水里没有鱼儿的嬉戏。

  阅读使我感受到了语言的魅力,让我更加亲*书本,变得感情丰富、喜欢思考,丰富了我的内心世界。童话书中无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨……他像一盏神奇的灯,照亮了我的心和我前进的道路,引领我茁壮、健康地成长。

  为了获得精神和心灵的滋养,为了获得鲜活的想象和幻想,为了获得丰厚的心智和高尚的教养,让我们走进这色彩斑斓的童话世界吧!

  蓝蓝的海边矗立着一座童话般美丽的宫殿。

  宫殿里住着许多可爱的动物。有憨态可掬的河马太太,有聪明漂亮的小鹿,也有高大威猛的大象先生……他们无忧无虑地生活在一起,过着幸福甜蜜的日子。

  有一天夜晚,小鹿子起来喝水,不小心把碗碰落到了地上。这清脆的声音惊醒了刚刚住进来的鳄鱼先生,他的美梦被这突如其来的响声打破了。他气急败坏地冲上楼去,撞开了小鹿房间的门,眉头拧得像凹凸不*的石子路,怒气冲冲地盯着小鹿叫嚷了好长一段时间。

  接下来的几天里,鳄鱼先生总是乱发脾气,小动物们都害怕得陆陆续续地离开这所宫殿。最后只剩下守护宫殿的河马太太。

  一天,一位文静的熊小姐背着一架钢琴来到这里。河马太太告诉她:“这宫殿里住着一位脾气暴躁的鳄鱼先生,他容不得别人吵闹。我劝你还是到别的地方去住吧!”熊小姐笑了笑,温和地说:“没事的,我不会影响他,说不定我还会帮到他呢!”

  刚开始的几天,熊小姐的屋里没有发出任何声音。熊小姐在仔细观察鳄鱼先生的出行规律。后来,她就利用鳄鱼先生不在家的时间弹琴。

  一个月过去了,熊小姐的琴已经练到了炉火纯青的地步。在一个星光灿烂的夜晚,海浪唱起了温情的歌儿,鱼儿们跳起了优美的舞蹈。熊小姐情不自禁地弹起了钢琴,如水流淌的琴声悠然响起:时而舒缓如山泉从幽谷中蜿蜒而来,时而清脆如珍珠落入碧玉般的圆盘……琴声缓缓地流淌着,充盈着宫殿的每一个角落。

  这琴声好像有一种神奇的`力量。鳄鱼先生听着,渐渐地*息了心中的烦闷,他不由自主地走出了家门,来到了熊小姐的住处,静静地站在窗前。

  熊小姐发现了鳄鱼先生,便停止了演奏,惊惶地说:“对不起,我吵到你了。”

  “没有,没有。你弹得真好听!”鳄鱼先生连忙摆手,“你可以再弹一曲吗?”

  “当然可以。”熊小姐微笑着弹了起来。琴声滑过指尖,传到了鳄鱼先生的心里。

  从此,鳄鱼先生每天都要听熊小姐弹琴。渐渐地,这悠扬的琴声*息了鳄鱼先生心中的怒火,改变了他暴躁的性格。鳄鱼先生变得和蔼了,变得热情了。

  宫殿里搬走的小动物听说鳄鱼先生的变化,又搬回来了,宫殿里又像原来一样热闹了。

  动物村的消防讲座

  星期六下午,动物村的村民从四面八方来到会议中心,一起参加由消防局举办的家庭消防知识讲座。

  消防局的狮子主任看着陆续进场的动物们,眉头皱得像块抹布,因为会场上空着很多位置。他忍不住问负责点名签到的金丝猴:“怎么有这么多的村民还没到?”

  金丝猴一脸无奈又难过的神情:“狮子主任,上个月村里发生火灾,猎豹一家和东北虎一家全都葬身火海了!青蛙一家、黑熊一家和白鹭一家现在还在医院里躺着呢,没法参加今天的讲座了!”

  到场的动物一听,有的小声议论,有的长叹不已,还有的动物在默默地流泪呢!

  “绵羊呢,他们家不是上半年刚被评为‘消防安全标兵家庭’吗?怎么也不参加消防讲座呀?”狮子见绵羊一家也没来,忍不住又问。

  “上个月那场大火就是由于绵羊家在楼梯里堆放杂物,导致紧急逃生通道无法使用,才造成严重伤亡的。绵羊一家现在正在动物监狱里坐牢呢!”金丝猴犹豫了一下,低声说道。

  大家又是一片沉默。

  “啊!我们来迟了!”话音刚落,动物村消防局的另一位主任鳄鱼,带着一家人匆匆赶到会场。

  “老鳄,你怎么这么晚才到?”狮子有点儿不满,埋怨道。

  “这个……来之前我的孙子正拿着家里的手提式干粉灭火器喷蚂蚁玩,弄得家里一团糟!刚刚处理了一下,出来就有些晚了。”鳄鱼主任尴尬地抓着脑袋。

  “你家的灭火器都买了五年了吧,早过期了,怎么还在用?”狮子瞪大了眼。

  “嘻嘻,我看它挺好的,没破没烂的,舍不得换,太浪费了!” 鳄鱼主任又是尴尬地抓了抓脑袋。

  “大事不好了,大事不好了——”野牛连滚带爬地冲进来……

  这次动物村的家庭消防知识讲座最终还是没开成。因为就在二十分钟前,这次讲座的讲师——大象先生的家里发生了火灾,大象和他的家人已经被救护车送进了动物医院。

  在很久以前,*的土地上有一片美丽的森林,由于那个地方很低,所以每次下雨,小动物们都被害的无家可归。

  有一天,小兔子提着篮子去山上采蘑菇,住在这山上的老神仙走了过来说:“小兔子你好。”小兔子转过身来一看是位白发苍苍的老爷爷,小兔子说:“你好老爷爷,你叫我有什么事吗?”老神仙说:“在神奇的脆脆饼圣山上有神奇的脆脆饼,这神奇的脆脆饼可以吸收一部分多余的水。”小兔子说:“谢谢老爷爷。”它高兴的把篮子一扔就急忙跑下山了。

  跑到了森林里它气喘吁吁的向大家宣布这个好消息。大家听了都很高兴,可是谁去找神奇的脆脆饼呢?没有一个发出声音,因为路程实在是太远了据说是十万八千里,老虎和狮子你看看我我看看你,其它的小动物都低着头。这时,小蜗牛说:“我去吧!”大家问:“小蜗牛,你能行吗?”小蜗牛说:“让我试试吧!”就这样小蜗牛收拾好了行里,带上它好朋友给它做的一些面包,告别了森林里的动物们。

  它走呀,走呀,累了也不敢休息,因为它担心森林里的小伙伴们会被雨水淹死,就这样渴了就喝露水,饿了就吃面包。不知道走了多少个日日夜夜,有一天,小蜗牛来到了野菊花园,这里的'野菊花真多,有白的、黄的、绿的、紫的、淡黄的、淡粉的,五彩斑斓,美丽极了。在这些花瓣上有上万只美丽的蝴蝶,其中有一只最大的它就是传说中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飞到小蜗牛面前问道:“小蜗牛,你从哪里来?”小蜗牛把自己的经历告诉了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蜗牛感动了,蝴蝶仙子说:“那我送你一程吧。”它背上了小蜗牛,向神奇脆脆饼圣山飞去。

  它们飞了三天三夜,蝴蝶仙子实在是太累了,一不小心撞到了石狮子,原来仙子已经没有体力飞过这头又高又大的石狮子了。小蜗牛谢过仙子开始自己向石狮子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不气馁,爬呀爬呀,功夫不不负有心人,终于爬过了石狮子,来到了神奇脆脆饼圣山,它摘下了两块神奇脆脆饼,一块放在了自己的脚下,一块放到了头上,两块脆脆饼带着它一眨眼的功夫就飞回了森林,小动物们以为是流星都好奇的跑了过来。一看原来是小蜗牛回来了。

  这时小兔子跑过来让大家赶快把神奇脆脆饼饼埋下,突然下起了雨,这神奇脆脆饼吸收了一部分雨水长成了参天大树,小兔子说:“以后我们不会再被水淹没了,因为这大树可以吸收多余的水分。它们高兴的唱呀跳呀,都夸小蜗牛是个大英雄!

  铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的.夜里,铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷,互相诉说着对小主人丽丽的不满。

  首先,是铅笔发言:“小主人太不爱惜我了,她用我写了一行行整齐的生字,夺得了一朵朵小红花,可她用完我,就扔在一旁,还把我的帽子摘了,害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道:“是呀!是呀!我为小主人擦了许许多多的错别字,可她却恩将仇报,拿笔在我身上乱涂乱画,你们看,我全身都长满了‘牛皮癣’真难受!”听了橡皮和铅笔的话,转笔刀也愤愤不*地说道:“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年,可她削完笔却不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一个妙计,对铅笔和转笔刀说道:“我们明天逃跑吧!来‘报复’一下小主人,让她知道错在哪!”铅笔和转笔刀听了,异口同声地说:“好!”

  第二天,丽丽懒惰的老毛病又犯了,没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候,丽丽怎么也长不到铅笔,只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽,丽丽知错就改,回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀,终于,皇天不负有心人,她在墙角下发现了它们,并向它们诚恳地道歉,然后把铅笔上的灰尘擦干净,放在笔盒里,橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净,也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了,经过清洗以后的铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新,就像刚买回来的一样,漂亮极了。

  就这样,丽丽懒惰的老毛病给改了,铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后,它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。

  从前有一个小镇,来了三个小精灵,她们是粉红、天蓝和橙黄。他们是来小镇找工作的。三个小精灵找啊找,终于打听到小镇里有一个清洁工退休了。

  小精灵理所当然地当了清洁工。在三个小精灵辛勤的劳动下,小镇里焕然一新,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片……小镇里的每个人在精灵们的带动下,把自己家里、街道都打扫得非常干净,好像住在天堂一样。

  突然有一天,小精灵生病了,没有去工作,小镇里的垃圾也一天一天地堆了起来,把门、窗户、仓库里全部堆满了垃圾。

  过了很久很久,有一个人来到了这个“垃圾市场”,看到这么多一堆一堆的垃圾,很不开心地离开了小镇。居民们明白了由于懒惰小镇变成不可爱了。于是,大家齐心协力拿起工具把小镇打扫得干干净净了。小精灵的病也好了,并且一直都留在小镇里工作。

  三伏的一天,我受生产队长之派,和尕李爸去拉麦个子。我们俩拉一辆架子车很快就到了地头,正当我们装好麦个准备起运之时,北边天上生起一片厚重的积雨云,在闪电与惊雷驱赶下,瞬间,这片积雨云就漫上了头顶,云梢上还翻滚着红色与黑色的巨浪,铺天盖地,恶狠狠地向我们扑来——一场恶冰雹来临了。“暴雨急,跑不过地,暴雨忙,跑不过场。”凭一个庄稼人的朴素常识,现在只有赶快找地方躲雨,或藏在已经装好麦个子的架子车底下,或藏在地头小麦摞中间才是上策。可尕李爸硬是坚持要拉车回家,说凭他的经验,雨落之前完全可以回到家中。这样他出门时泡的一壶老茯茶恰好赶在味尖上。

  小孩当然拗不过大人的决定。尕李爸驾辕,我在后面推搡助力。车子到了公路上,风声大作,桑叶大的雨点甩了下来。我说赶紧停车躲雨,可尕李爸说,你躲你的雨,我还要赶回家。于是大道*阔,风催车轮,尕李爸拉着架子车风雨无阻地前进了。我便躲到了附*的麦摞底下。

  暴雨很快就过去了。不过,当我从麦个子底下钻出来之时,地埂旁、麦摞边、公路畔,已经堆上了厚厚一层冰雹,小的有鸽蛋那么大,大的有鸡蛋那么大。胡麻和洋芋秧已经像被石碌碡碾过一样,*躺在地里,公路两旁的树枝被打断了,斜三横四地趴倒在地上;仔细一看,来往行驶的汽车窗玻璃有的残破成半截,有的干脆没有了。这一切都像刚刚经过一场残烈搏杀的战场,尸黄遍野,硝烟未尽。队长带着几位社员赶到地头来察看灾情,社员们纷纷从家里走出来,神情都有点凝重。

  那尕李爸呢,不会有事吧。次日早晨,李婶风风火火到我家来。一进门,就埋怨我:“你去看看你尕李爸,头都让冰雹砸肿了,脸也

  今天,是小白兔乐乐的生日。小猫咪美美要给小白兔过生日。

  美美心灵手巧,想给乐乐亲手做一件衣服,就拿来了一块花布。看是制作起来。做完了,又看起来非常别扭。袖子也非常短。美美想只有一块漂亮的布,扔了太可惜。袖子有点短,正好可以做成一件美丽的背心吗!于是,美美又开始专心致志地制作起来。结果,快做好了。又把布剪断了。他决定,就用做一个帽子吧!帽子好难做,美美想是怎么做。可是,就是一点也想不起来!美美想就做一个自己做拿手的手套也是不错的礼物啊。于是,开始做精美的手套。手套做好了,美丽极了!美美开心地看着手套,想好像去了点什么,对,缺了“生日快乐”的字样。它又在上面缝出了“生日快乐”的字样。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展5)

——四年级童话作文10篇

  一年一度的小学生耍棒比赛就要开始了!动物王国的两间小学——森林小学和森林大学附属小学正在紧锣密鼓地挑选最优秀的耍棒选手去参加最后的总决赛。

  记者走进了森林小学的选拔赛场。一个月前,这里热闹非凡,到处是耍棒比赛的海报和广播声音。今天,从各年级中选出的精英正在选拔赛场上摩拳擦掌,使出浑身解数展示自己最好的技能。经过一番激烈的较量,最终,四年级的跳跳猴凭借良好的心理素质、健壮的身体和娴熟的耍棒技艺胜出,成为森林小学的耍棒冠军。

  记者又去了森林大学附属小学的选拔赛场。一进校门,记者便觉得不对劲,跟森林小学的热闹非凡不同,这里居然静悄悄的!进去一看,觉得更奇怪了,选拔赛时,发令员刚一发令,校长便叫停了,这是为什么呢?仔细一打听,原来参赛选手竟然都是跟学校的教职工有关系的。校长更是直接说他早已考察过选手的实力了,就让小灰兔去吧,小灰兔最优秀。记者起了疑心,马上跑去采访小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告诉记者,他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校长,而他自己也学过几天耍棒,所以这次参加决赛的殊荣最终花落他家。

  原来如此!

  一番翘首以待之后,决赛的枪声终于响起!首先上场的是小灰兔。小灰兔毕竟学过耍棒,所以还是有点花架子。但他的机会来得太容易,因此没有刻苦训练,所以动作不熟练,导致这次亮相失误很多。你看,他右手刚用力把棒高举,左手就去扯扯耳朵,叫道:“哎呀,错了!”他刚向前倾,又急忙立起来:“哎哟,还没到这个动作呢!”引来一阵阵哄笑声,这使得小灰兔越来越紧张,越来越急躁,结果失误连连,只得草草收场。

  跳跳猴上场了。只见他忽前忽后,忽左忽右,把手中的棒子耍得呼呼响,后来干脆双手撑地,用脚耍起棒子来,有时动作快得令人目不暇接,赛场上的喝彩声此起彼伏。

  两位选手比赛完了,记者马上去采访现场观众,观众们都说跳跳猴耍得好。大家都期待*来公布结果。

  最紧张的时刻开始了!场下安静极了,只听见*用洪亮的声音喊道:“小灰兔获胜!”除了小灰兔的亲友团高兴地鼓起掌来,其他的观众面面相觑,不一会儿就开始窃窃私语。

  待观众退场后,记者又去采访小灰兔,问他认识*吗?小灰兔高兴地说,校长的老乡的同学的妹妹在*手下做事,赛前他家请*吃了一顿饭,还送给*一个大大的红包呢。

  哦,原来如此!

  跳跳猴很纳闷:为什么观众都给我掌声,但得冠军的却是小灰兔呢?

  原来如此!

  森林里,住着一只小白兔,她有一间金色的房子。房子的外形是一个大蘑菇,许多动物都羡慕小白兔,因为这间房子不仅外形漂亮,房子里更漂亮。

  有一天,小白兔想邀请几个小动物来她家作客,于是小白兔一蹦一跳地来到了小猴、小鸭和小马的房子里。他们听到小白兔要请自己去作客,都很开心。一路上他们又说又笑,可兴奋了。到了小白兔家,他们都异口同声地说:“小白兔,你家可真漂亮呀!”小白兔听见后心里美滋滋的。她立刻把家里的糖果都拿出来给小猴、小鸭、小马吃。过了一会儿他们一起玩的时候,小猴抓住天花板上的灯荡来荡去,小鸭在沙发上跳来跳去,小马在地板上踏步,发出“咚咚咚”的声音。小白兔看见后可生气了,连忙说:“都停下来。”可是因为小马的踏步声太吵了,大家根本听不见都继续玩。小白兔更生气了,大声喊:“都停下来,再这样我的房子会塌的。” 动物们听见后,纷纷停下。停下后,小白兔把他们都赶走了,并对他们说:“以后我再也不请你们来我家作客了。”听到后,小动物们都走了。

  从那天以后,小白兔变得很孤独。有一天小白兔终于忍不住了,她想:如果我主动去跟大家道歉,或许他们会原谅我的。于是小白兔来到了正玩得高兴的小猴、小鸭、小马面前,低下头,红着脸说:“对不起我错了,我不应该把你们赶出我家,请你们原谅我。”小鸭听见后说:“其实我们也有错的地方,我不应该在沙发上跳。” 小马说:“我也不应该在你家的地板上踏步。”小猴说:“我也不应该在灯上荡,对不起。”说完他们互相原谅对方。小白兔高兴地说:“大家来我家玩吧!”接着大家开开心心地来到小白兔家玩,有的在吃东西,有的在看电视,还有的在玩耍。小白兔再也不生气了。

  从此以后,小白兔明白了,有好的'东西一定要和大家一起分享。

  铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的.夜里,铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷,互相诉说着对小主人丽丽的不满。

  首先,是铅笔发言:“小主人太不爱惜我了,她用我写了一行行整齐的生字,夺得了一朵朵小红花,可她用完我,就扔在一旁,还把我的帽子摘了,害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道:“是呀!是呀!我为小主人擦了许许多多的错别字,可她却恩将仇报,拿笔在我身上乱涂乱画,你们看,我全身都长满了‘牛皮癣’真难受!”听了橡皮和铅笔的话,转笔刀也愤愤不*地说道:“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年,可她削完笔却不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一个妙计,对铅笔和转笔刀说道:“我们明天逃跑吧!来‘报复’一下小主人,让她知道错在哪!”铅笔和转笔刀听了,异口同声地说:“好!”

  第二天,丽丽懒惰的老毛病又犯了,没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候,丽丽怎么也长不到铅笔,只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽,丽丽知错就改,回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀,终于,皇天不负有心人,她在墙角下发现了它们,并向它们诚恳地道歉,然后把铅笔上的灰尘擦干净,放在笔盒里,橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净,也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了,经过清洗以后的铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新,就像刚买回来的一样,漂亮极了。

  就这样,丽丽懒惰的老毛病给改了,铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后,它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。

  在一个许多肥猪的”胖猪村”里,诞生了一只体重低达十公斤的小猪,因为它长得骨瘦如柴,所以被取名为”瘦小猪”。

  在这个胖猪村里,最重视的就是”肥胖”这两个字,如果没有达到标准,一律离开这个村子。于是,瘦小猪的父母规定它每天要吃十五公斤的肉、喝十公升的水;就这样,一个月过后,瘦小猪的体重不但没有增加,反而瘦了两公斤,父母开始担心,万一村长来我们家,发现瘦小猪这么瘦,下令把它赶出村庄,那该怎么办呢?果真,”说曹操,曹操就到”,叮咚!哎呀!完蛋了!村长来了!村长一进 门,爸爸敢紧将瘦小猪拿来当枕头,忽然间,瘦小猪睡着了,发出雷声大的打呼声,村长听了大喊:”太棒了!”,猪爸、猪妈听了,一头雾水,问村长到底发生什 么事了?村长回答:”其实,我们祖先留下一笔金钱,要颁给村里最瘦的小猪,因为它是村庄里独一无二的'小猪”。猪爸、猪妈这下子终于明白了,真是天外飞来一 笔!

  现在,村长下令,一个月内时间给大家一点机会,一个月后,比比看谁最瘦,这一个月内,有的不吃不喝,就快要饿死了,有点只吃一点点,像饑饿的熊,有的照正常作息,每天运动。一个月后,瘦小猪还是维持体重,得到了奖金,但是瘦小猪并没有独享这笔奖金,反而创立”瘦小猪基金”,留给对村庄有贡献的村民。

  从此以后,村庄里的世世代代都对瘦小猪很尊敬,在它的生日时,猪后代们会来祭拜瘦小猪,瘦小猪的博爱精神,留给后”猪”无限的可能。

  有一天,一只狼和一只狗约定好要到森林公园里玩,他们说好是早上八点半,狗早上八点就到了,可是狼才早上九点才到了,等的狗都不耐烦了。

  还有一次,狗请狼到他做客,不光有了一人,还有老虎,狮子,大象,野猪,老鹰等很多客人,他梦约定中午十二点来,可是狼下午三点钟来,可是他一来菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一个人了在家里睡觉,狼把狗叫醒说,问道人都去哪了,狗说,人家为了等你,等的都不耐烦了,人家早就回去,那你们也可以有耐心等等我呀,在等饭菜早就凉的不能吃了他们狼就吵了起来,狼说,那你怎么不电视等我呀,狗说,电视也么什么好的,那你们可以玩电脑呀,狗说,电脑我已经玩腻了,狼又说,那你还可以出去逛街,狗说,街道上没什么意思,那你可以书呀,狗说说我早就够了,那你还可散步呀,散步有啥意思,他们两吵得是很厉害的,简直就是龙争虎斗。

  还有一次,森林举办了美食大会,谁做得更美味给好吃,要求是两个人参加是星期六的早上九点,狗和狼也参加了,星期六到了,狗到了现场,可是狼没有到,到比赛时间剩一分钟了,可是狼还没有到,最后狗取消了比赛资格,等够遇见狼的时候,他们就打闹起来了。

  读了这个故事,我明白了,我们说话要算数,要一言九鼎,俗话说君子一言驷马难追。

  今天,阳光灿烂。兔子觉得上次比赛输给了乌龟,所以很不服气,决定约乌龟这个星期六在山下见面。

  星期六的下午,兔子和乌龟到达山下。许多在山下游玩的小动物都被惊呆了。兔子和乌龟互相对望了一下,就开始比赛了。它们不约而同地站在起跑赛道前,全场顿时鸦雀无声。一声令下,它们起跑了。开始兔子一直保持遥遥领先,可乌龟并没有放弃,一直在奋起直追。

  开始爬上斜坡了,这可是兔子的强项。只见它像一支离弦的箭一样向山上冲。乌龟吃力地爬着。兔子边跑边得意洋洋地想:“哼!你这只臭乌龟,上次比赛我因为大意才输给你,这一次我不再睡觉,看你怎么赢我!哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”乌龟一边使劲地爬着,一边想:“小兔子,你可别得意哦!我始终相信:坚持就是胜利!我一定会坚持下去的!”

  兔子开始下坡了,因为兔子的后腿短,前腿长,所以下坡十分吃力。当兔子艰难地往坡下跑的时候,乌龟已经爬到山顶。乌龟看到兔子很快就要到达终点了 ,心里想:“如果这样和它拼的话,我一定会输的,我得想想办法。”“有啦!”乌龟兴奋地喊到。乌龟把身体缩进壳里,用尽全身的力气一顶,乌龟飞快地沿着斜坡滚了下去。一转眼的功夫,乌龟滚到了终点。而看看兔子呢,它还在费劲地往坡下爬着。

  乌龟赢啦!乌龟赢啦!乌龟高兴得手舞足蹈。围观的小动物也响起热烈的掌声!

  这天,从一个地洞里跳出一只帅气的小狗,它是托尼。它戴着一顶巫师帽,披着一件披风,叼着一个用南瓜做的篮子,准备去向别人要糖吃,因为今天是万圣节!

  小狗先跑到阿妮卡兔太太家门前,轻轻地敲了敲门,门打开了,可是房屋里鸦雀无声,小狗对着大门大声喊道:“有人吗?”可是依然没有动静,小狗把头贴在门上又大声问了一遍:“有人吗?”脚步声慢慢靠*,大门缓缓地被拉开了,阿妮卡兔太太出现在门口,小狗立刻用手指着篮子,用调皮的声音说:“不给糖就捣乱,不给糖就捣乱!”兔太太一下子就从背后变出了几颗糖,装进小狗的空篮子里,阿妮卡兔太太极其善良,尤其是对孩子更加善良,她一个人住在这大房子里该有多孤单啊,于是小狗给她送去一个大大的拥抱。

  接着,小猫来到了黛儿狐狸小姐的家门前,它是整个动物王国里最富有的小姐,也是一位公主。来这里的并不只是小狗,还有胖胖猪、笨狼、狒狒阿拉尔……因为狐狸小姐给每个家庭都发了一张传单,传单上写着:前一百名小孩来到这里可以得到神秘大礼,领奖时间从晚上七点开始。所以它家门前挤满了小动物们,小动物们一起敲了敲门,门开了,狐狸小姐装成一只猫影少女,看来,不管是什么节日,狐狸小姐都要保持她这优雅的姿态。它看了看门前的小动物们开始数数:“一、二、三、四……九、十!”狐狸小姐好像中了彩票似的,握紧拳头,激动地对他们说:“你们真幸运,正好只剩下十个神秘大礼了。”所以小动物们每个人都得到了一份神秘大礼。神秘大礼有:

  一个最新款*板电脑、一串蓝宝石、一个魔力商店里最新出品的玩具……

  小狗又去了几个家里要糖吃,没过多久,它的南瓜篮子里就装满了糖果,于是它心满意足地回家了:“今天的收获真多呀!”说完,它一边看电视,一边津津有味地吃起糖果来。真希望下个万圣节快点到来啊!

  一颗珍珠在一个河蚌里生长十几年,由于他们生活在人迹罕至的河里,所以一直没有被人发现。

  有一天,一个慧眼识珠的伯乐发现了这颗珍珠,他小心翼翼地把她从河蚌中取出,惊喜地发现这颗珍珠真是人间的极品。她是颗硕大的正圆珠,没有瑕疵,还散发着晕彩,本色与晕彩相得益彰,非常漂亮。

  伯乐准备把这人间珍品献给女皇。在坐船的时候,他忍不住拿出来细细欣赏。可是乐极生悲,正好起风了,一个波浪过来,他手里的珍珠一下子滚到河底去了。他雇人在河里整整找了七天七夜,也没找到,只好懊恼地失望离开了。

  珍珠滚到了河底染上了一身的淤泥,失去了她的美丽光彩。可是她还是努力地保护自己不受到沙石的伤害,让自己染上瑕疵。她不气馁,也绝不放弃,相信自己总有一天会重新闪光的。小鱼小虾常常过来讥笑她说:“你算了吧,瞧你那黑乎乎的样子,真以为自己是什么宝贝吗?”她都只是笑笑,继续保护自己。

  日子一天天过去了,一头大鱼过来觅食时,把她当食物一口吞掉了。很快大鱼被渔民捕捞了上来,剖开大鱼的肚子,大家发现了这颗蒙尘的珍珠。

  几天后,女皇的皇冠上出现了这颗美丽的珍珠,是皇冠上最耀眼的一颗,还是没有一点瑕疵,闪烁出熠熠光辉。配上这颗珍珠,使女皇更显得气宇非凡,风华绝代。大臣和百姓们每个人见了都啧啧称赞,其他珍珠都羡慕不已。

  在遇到挫折和困难时,别徘徊,别流泪,相信自己,永不放弃地努力,才能成就出类拔萃的不*凡。

  童话作文二:老鼠告状

  这几天,老鼠国王眉飞色舞,兴高采烈。这使它的大臣和公民们迷惑不解,赶紧请御医给他看病,以为它疯了。

  鼠王一见御医更是大笑不止:“你们简直是胡闹,我何病之有?”“陛下,那您为何这样反常?”有个大臣翘着胡须问,它是文部尚书,你看,它还带着眼镜呢。

  “我想了一条妙计,定能置猫于死地,到那时,我们鼠族就可独霸天下了!”

  “什么妙计?”众大臣问。

  鼠王如此这般如此这般一说,大臣们都摇头晃脑起来:“妙哉,妙哉!”

  “妙是妙,”尚书忧虑道,“陛下,要是被猫发觉,它会报复的,那该怎么办呢?还请陛下三思而行!”

  “没关系,经侦察,猫*几天有公务在身,是不会发觉的。”鼠王翘翘胡须,甩甩尾巴,自信地说。

  其实,猫并无公务。自从玉帝安排了十二属相之后,猫发现没有自己,又听说,老鼠是偷懒躲在牛耳朵里睡觉,到了天庭就从牛耳朵里溜出来,第一个进了金殿,玉帝就封它为第一个属相,牛就成第二个了。对于老鼠这样欺负老实巴脚的牛,猫非常气愤,决定到天庭告它一状。

  猫上了天庭,见了玉帝把原由说了一遍。玉帝启口道:“孤家金口玉言,说出的话就像泼出的水,是收不回来的呀!要不,岂不被人耻笑?再者,鼠居十二属相之首位,对于它,我是信任的,你还是回下界去吧。要是你也要参列属相,我就封你为第十三属相可否?”

  “蒙玉帝厚爱,我不是那个意思。您为天地主宰,可知这鼠辈在下界作恶多端,不务正业,带着它的一班小鼠,糟蹋粮食,咬坏衣物,传染疾病,闹得下界怨声载道,鸡犬不宁啊!”

  童话作文三:动物联欢会

  今天,动物王国举行了第十届动物联欢会。动物们高兴极了,都积极报名参加。

  伴随着咚锵、咚锵的锣鼓声和优美的音乐声,联欢会的开幕仪式开始了。

  “喵,大家好。我是主持人小猫叮当。现在由小兔娜娜为大家表演《春天你好》。大家欢迎。”


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展6)

——文具四年级作文 (菁华3篇)

  傍晚,月亮慢悠悠地出来值班了。文具们都在休息。只有铅笔睡不着。突然,铅笔推醒文具们,说:“我们来评一评谁才是小主人的得力助手吧!”文具们都说:“好。”

  铅笔先发话了:“我老铅站在哪儿都是顶天立地的,小主人每天都用我写字、画画。我多能干呀!我是小主人的得力助手。”橡皮不服气了,说:“铅笔,就凭你?写错了字还要我帮你擦,你算什么?我才是小主人的得力助手。”橡皮的话音刚落,铅笔马上反唇相讥:“你大不了只是一个打杂的,怎么能和我比?”削笔刀看不下去了,对着铅笔大声嚷嚷:“要不是我把你削好,你能写字吗?最得力的助手非我莫属。”文具盒干脆拿了个大喇叭,顶天立地说:“你们都住在我的房子里,有什么资格评选自己,这个名号我拿定了,谁要是不同意,谁就从我这儿滚出去!”

  正当文具们吵得不可开交的时候,小主人发话了:“你们都有各自的本领,你们好好想一想,如果你们离开了任何一个,你们还能工作吗?”

  文具们听了小主人的这番话,终于明白,只有大家团结在一起,才是小主人的得力助手。从此改正了他们的坏*惯。他们和*共处,生活得非常开心!

  有一天,彩笔姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡觉了。

  忽然,她被一阵喧闹的声音吵醒了,原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团,彩笔姐姐连忙劝说:“你们为什么吵架啊?”它们异口同声地回答:“我们在比谁的本领大,”橡皮不服气地说:“要不是我及时给你改错,你能写的那么好吗?我的本领大。”转笔刀说:“铅笔断尖了,要不是我给你削,你就写不了字了。”文具盒说:“要不是我,辛苦地让你们躺在我的身上,你们还能干活吗?”几个人你一言我一语地又吵了起来。

  这时,彩笔姐姐说:“不如这样,我给你们想个法子以辨输赢吧!你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时10分钟,预备—开始!”彩笔姐姐一声令下,它们便开始写作文了。它们想:“对于我来说,简直是小菜一谍。过了一会儿,它们都出错了。铅笔第二个字就写错了;橡皮只能擦不能写;转笔刀只能用笔末撒字,不一会儿,就用完了;铅笔盒也不能写。

  后来,彩笔姐姐说:“现在你们合作写一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

  读了这一个小故事,使我懂得了:团结就是力量,只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

  上二年级的时候,我被评为三好学生,妈妈特意送给我一个礼物—文具盒,我很喜欢它,所以一直到现在都伴随着我。

  我的文具盒是绿色的,上面有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层,里面居住的“人”还真不少呢!里面有慈祥的钢笔妈妈,还有爱帮助人的改正纸爸爸,还有勤劳的铅笔三姐妹,有严肃的尺子大哥,还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住第一层,铅笔三姐妹住第二层,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一层。

  每当我写作业的时候,钢笔妈妈就第一个站起来,当钢笔妈妈写错字的时候,改正纸爸爸挺身而出帮助钢笔妈妈把字纠正。上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画,画直线的时候铅笔大姐总是画歪,橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐,可是铅笔姐姐还是画歪,刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,经过尺子大哥的帮助,铅笔姐姐终于画好了。同时也帮助我画好了。

  钢笔妈妈一家对我帮助很大,它们无私奉献。我很爱钢笔妈妈一家,更爱我的文具盒。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展7)

——文具盒里的争吵-四年级作文实用十份

  文具盒里有一些声音,噢,原来钢笔、尺子、铅笔、橡皮在争吵,你猜它们在争吵什么呢?告诉你吧,它们在争吵谁最棒。

  尺子先说:“我一定是最棒的,因为我可以连线。”

  铅笔和钢笔一起说:“没有我们,你连不出线来呀!现在只有我们两个可以写字,所以我们两个最棒。”

  橡皮听了不服气,然后对铅笔说:“如果你写错字怎么办?交上去的话,老师会打小主人的。所以我最棒。”

  它们吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。这时它们把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯说:“你们谁可以把其中三种本领都学会,谁就是最棒的。”这时文具盒里鸦雀无声,它们惭愧极了。又开始工作了。

  一个夜深人静的晚上,文具们从文具盒爷爷的怀抱里跳出来,展开了一场激烈的争吵。

  首先发言的是尺子哥哥:“如果没有我的话,小主人就画不出漂亮的几何图形。”钢笔弟弟和铅笔妹妹一同极力反驳尺子哥哥,如果没有我们的话小主人用什么来写字和画画呢?“如果小主人写错了字怎么办?还不是我 来帮助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐说。就这样文具们你一言我一语激烈的争吵的不可开交。它们的吵闹声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷。于是他站出来说:“孩子们别吵了,你们个个都很重要,小主人少了你们谁都不行。”听了文具盒爷爷的话,文具们才恍然大悟。文具们终于明白了,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们不能只看见自己的长处而忽略了自己的短处。 从此以后文具们再也没有吵过架,齐心协力帮助小主人,小主人的学*成绩越来越好。

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来是我文具盒里的文具在争吵呢。

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题目都用到我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大吗?主人都上四年级了,每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大。”

  “我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线都要用我。”

  “我们的功劳最大,”水彩笔们说,“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”

  “我的功劳最大!”

  “不!我的功劳最大!”

  它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”

  听了文具盒妈妈的话,文具们相互看看对方,害羞地笑了。

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

  原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

  小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

  通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情

  放学啦,小红写完作业收拾好文具就去吃饭了,谁知文具盒里却发生了令人意想不到的争吵,你听……

  “我的本领最大,因为我可以帮主人擦掉铅笔写错的字,你们可以吗?”橡皮大声地说。铅笔也抢着说:“我可以帮主人写作业,写考试卷,涂答题卡,你们不可以吧?哼!所以你们谁都没有我的本领大。”钢笔更是不甘示弱,它说:“我可以帮小主人练字,你们刚才没看见小主人现在的字体写的多漂亮吗?这几天老师一直在表扬小主人呢!这都是我的功劳,所以我的本领最大!”“我的本领才最大。”“我的本领大。”大家你一言,我一语争得脸红脖子粗,越争越生气。

  就在这时,一直不作声的尺子说话了:“大家不要吵了,我们是一个集体,更不能争吵,只有我们团结起来,小主人才能成为更好的学生,考出更好的成绩!”

  大家听了尺子的话,觉得很有道理,于是都惭愧地低下了头,不说话了,文具盒里又恢复了原来的安静。

  一天晚上,在小红睡觉的时候,突然,小红书包中的文具盒里发生了争吵。

  哦!原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静,可是被那个傲气的铅笔给打破了。

  傲气的铅笔说:“你们这些废物,还不快起来!”最娇嫩的直尺说:“凭什么?我们为什么要听你的?”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说:“我……。”娇嫩的直尺再次说话:“无话可说了吧!”就在这时最老的钢笔发话了:“不如这样,我们举行一个谁的本领大的比赛吧!”现在傲气的铅笔就有话说了,然而文具盒里的文具都有话说了,就这样,文具盒里的文具你一言,我一语,最后进了决赛的有:傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。

  决赛开始了,傲气的铅笔最先发话了:“没有我,主人怎么写英语?”粗粗的橡皮也发话了:“没有我,主人写错了作业,怎么擦了重写呢?”娇嫩的直尺也发话了:“没有我,主人怎么画直线?”火红的红笔也发话了:“没有我,主人怎么改作业?”这时文具盒发话了:“别争了,你们的本领都很大,没必要去争谁的本领大。”

  其实,这个是合作,互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处,才能促进社会进步。

  一天晚上,小院里夜深人静,天空像一大块蓝丝绒,银白色的星星像钻石一样听话地躺在天上,一闪一闪的。

  这时,电光射进了达达家的书房,只听见书房里传来一阵阵争吵的响声。原来是苗条的铅笔、黑乎乎的橡皮和细长的尺子之间发生了争吵。

  铅笔一手叉着腰,得意洋洋地指着橡皮说:“达达昨天考了100分,还不是因为用我写字,他才考了100分,看看你,黑一块黄一块的,帮不了什么大忙!

  橡皮听后,怒发冲冠,说:“你算什么?要不是我把他那道写错的题纠正了过来,达达能考100分吗?”

  尺子也很不服气,说:“你们吵什么呀吵,我的功劳才算大呢,要不是我用来做那道连线的题,大大也得不到100分!”

  这时,文具盒被吵醒了。当它知道文具们吵架的原因,说:“你们别吵了,你们都只看到了自己的长处,却看不到自己的短处,你们觉得这样好吗?”

  文具们听了,都惭愧地低下了头……

  一天夜晚,我翻来覆去睡不着,隐隐约约的听到了点细细的争吵声,这些声音好像是从我的书桌上传来的。

  不知是谁说:“我应该当首领!”另外有一个声音说:“你不行,应该是我当首领!”……仔细一听,原来,争吵来自文具盒内,只听大嗓门的钢笔说:“我最神气,我当首领!”铅笔忙打断它说:“你怎么能当首领呢?没有墨水,你什么作用都没有,还是我最棒!”橡皮忙插嘴道:“没有我,你怎么能写出工整的字?”削笔刀说:“没有我,你怎么能写出漂亮的字呢?”尺子又说:“我也是学*中必不可少的工具呀!”这时,文具盒叔叔发言了:“大家都别吵,你们都是学*中必不可少的工具,大家分工合作,才能帮助小主人做好学*这件事呀!”

  顿时,文具盒里静悄悄的,我听了,偷偷一乐,悄悄睡去了……

  文具盒里吵吵闹闹,一天晚上,各种文具就在学校里吵了起来。

  首先发言的'是铅笔哥哥:“数学课上 ,如果没有我,小主人就会被老师吵。”

  钢笔叔叔说:“开学的时候,如果妈妈们不卖我,小主人就会伤心的不得了。 ”

  钢笔叔叔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的魔笔姐姐说:“如果没有我,写出的钢笔字怎么擦掉。”

  油笔伯伯说话头头是道:“如果美术课上没有我,你们就会变得没用的不得了!”

  学问最深的要算橡皮弟弟了:“如果没有我,数学考试的时候,小主人的成绩就会下降。”

  这时,文具盒爷爷发话了:“别吵了,别吵了,你们 都很重要,如果没有你们,上学的时候,那还学得了。”

  文具家族们听了文具盒爷爷的话,从此和好了。

  晚上,这具有搏斗精神的钢笔引发了一场战乱。

  “嘿!伙伴们!你们可否发现我被使用的次数愈发减少了!”“你的地位很低,自然会少用啦!”水笔们不屑地说。钢笔生气了,咬牙切齿。水笔们就说:“要不咱们打一架吧!”他们二话不说,冲了上去。“水笔们!你们虽然地位是比他高,但不能如此拳打脚踢地对待他吧!”削笔刀说,“再说,你这说出口的话,真是要伤透了他的心啊!”顿时,这文具盒里像炸开了锅似的,众说纷纭,议论纷纷。

  “你们管什么管,橡皮,你来评评理!”水笔们不服气。橡皮也一下不吭声了。

  他们不小心把文具盒爷爷吵醒了:“你们吵什么呢?大家都有各自的用处,不能论地位高低啊!你想,如果水笔没墨了就得用钢笔写字,如果钢笔没墨了就得用铅笔,铅笔写错了就得用橡皮擦……如此,你们都有各自的用处啊!”大家听完文具盒爷爷的教诲,都不好意思地低下了头。“我们知道错了!对不起,钢笔!”水笔们异口同声地说。“没关系!”钢笔原谅了水笔们,“让我们继续快乐为人效劳吧!”“好!”

  我的文具盒里又一次安静了下来。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展8)

——文具们的争论四年级作文实用十篇

  一天,晴空万里。书包里发生了一场激烈的争吵。仔细一看,哦,原来是铅笔、橡皮、尺子和转笔刀在争论谁的作用大。

  橡皮傲慢地说:“在这个文具盒中,我的作用最大。没有我,你铅笔老写错字,要不是我橡皮大侠及时帮你把错擦掉,小主人又得被老师批评."

  “我的作用才是最大的。如果没有我铅笔,你橡皮能发挥作用吗?我是作用要比你大得多。”铅笔带着更加轻蔑的`神气说。

  此时的尺子早就恼火了,大声说:“你铅笔有什么用,更没什么了不起。没有我尺子大将,你连线都画不正,歪歪扭扭,难看死了。”

  转笔刀更加生气,对它们大声吼到:“没有我转笔刀,你铅笔怎么写字?那两个蠢材(橡皮和尺子)也没有用处!”

  “你不是搬起石头砸自己的脚吗?”铅笔恼怒地说:“如果没有我铅笔,你转笔刀又有什么用处呢?”

  大家吵得不可开交,文具盒把意见发表:“孩子们,你们仔细想想,你们每个人都非常重要。就像水中的鱼儿,谁也离不开谁。”

  它们每个人双手托着下颌,仔细的想啊想。“是啊,文具盒讲得对。我们真的谁也离不开谁。”大家异口同声的回答。

  从此以后,它们配合小主人学*,齐心协力帮助小主人,大家和睦相处。小主人的字写的越来越好,经常得到老师的表扬,文具们听了心里也美滋滋的。

  "是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

  夜深了,文具们展开了一场争功大会。

  "功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

  "我才是功劳最大的`,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

  "你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

  尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

  文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

  文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

  听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

  一天晚上,小主人睡觉了,小文具们出来了。

  橡皮大声说道:“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的,我身上到处有伤痕我还非常脏,因为小主人总是粗心,把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说,还气愤地用手拍桌子。

  这时铅笔安慰道:“你别哭了,小主人也没对我多好。上一次小主人下课,她的同桌说下一次要送他一个新铅笔,说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人*时写字非常用力,我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断,幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来,眼泪像小河里的水不断涌来,铅笔难过地说:“可能过几天我就会离开你们了。”

  听到铅笔大声哭,直尺拍拍它的`肩安慰铅笔说:“铅笔你别哭啦,你的眼泪真像是洪水,我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说:“你在逗我笑吗?”咫直尺顽皮地眨了眨眼说:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,现在我只有15厘米矮了,我的腰断的感受你们能体会吗?”

  大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候,铅笔出了一个主意:“我们早上写个离家出走的小纸条,等到小主人承认错误,我们再出来好吗?”异口同声地说:“好!”

  早上,小主人起来写作却找不到文具们了,急得满头大汗,直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔,羞愧地说:“对不起,我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人,一起帮助了小主人完成了作业,大家相拥而笑。

  夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。

  屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐*复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的`了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。

  “字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”

  字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答,“其实你们都很棒,在我看来,你们合力才是对主人最有用的。”

  它们听了字典爷爷的话,会心一笑……

  一天傍晚,小明睡着了,他的文具们:语文书,尺子,圆规,自动铅笔,钢笔跳出来在那议论着……

  “哎呀!小明太可恶了,居然把我弄的只剩下一半了,而且这一半还被小明整的黑乎乎的!气死我了!”尺子气愤的说。“哎呀,尺子,你别抱怨了,你看看我,连最让人碰不得的尖头,都被小明给弄断了,我,已经成了一个什么都没用的废物了!”圆规坦白道。“我比你们都惨,你们看看我,我都被毁容了,以前我是姐妹中最漂亮的一个,现在好了,她们肯定都会嘲笑我的。呜呜呜……”自动铅笔眼泪汪汪地说。“我出身贵族,是天之骄子,但自从进了他们家后,就没过过一天好日子。小明呀,让我乱喝墨水,今天喝蓝的,明天喝黑的,恶心死我了!”钢笔在旁边静静的'说,“咦!语文书老弟,你怎么变成这副德行了?”“唉!小明*时就爱用水笔在我的身上划来划去的,课文背不下来就斯我的衣服。还有还有,我是用来学*的,可他却用我来做那些低三下四的事情:在考试的时候经常偷看我,害我去他们老师那里好几次了!我现在都不敢出去见人了!”语文书说。

  “小明太可恶了,我要去法官大人那里投诉小明!”尺子非常非常生气的说道。“我也要去!”圆规、语文书、自动铅笔、钢笔异口同声的说道。

  各位同学们,我们千万不要像故事中的小明一样,那么不爱护文具。反而要爱护文具,因为,文具也是有生命的!

  在一个宁静的夜,小主人早就躺在床上睡着了,这时,一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚,这就是铅笔、转笔刀。

  铅笔双手叉腰,一副很雄伟的样子,它高声说到:“哼!我是最有用,小主人不能没有我,所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑:“而你们两个,橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到:“想都别想。”

  橡皮又反驳到:“你有什么用?还是我最有用,小主人用你写错字的时候,还不是我帮你擦掉的',所以我当文具王,你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”

  铅笔和转笔刀又异口同声地喊到:“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来,说:“别吵了,安静。”转笔刀清了清嗓子说到:“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说:“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到,转笔刀笑了笑说:“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头,铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来,铅笔写不出字,还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言,无话可说。

  铅笔说:“哼!我不管,我就是要当文具王。”橡皮说:“我也要当文具王,我也要当!”于是,铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快从地上爬起来,转笔刀也扑了过去,三人扭打在了一起。

  最后被吵醒的小主人和解了此事。

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的'争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,*息了争吵,欢呼起来。

  大家一定对文具盒很熟悉吧!他们每天都陪伴在我们的身边,和我们一起学*,一起写字。而文具盒里面的文具更是各种各样,五花八门的。而每一种文具都是能够帮助到我们学*的文具。每一样都是不能够缺少的。有一天,文具盒妈妈的孩子因为谁的'本领大而发起了争吵与争执。铅笔宝宝说自己很了不起,因为自己在孩子们的手里,不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹,还可以绘画出美丽的图画。橡皮见此话非常气愤地说:“我才是第一名呢!我比你更厉害!无论你画出什么样的图画来,只要有我在,就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。”钢笔妹妹见此景也毫不示弱,说到:“当大领导签名或者签合同的时候,可大多数都是用我的呀!”她们互相争执,互相争论,谁也不让谁。大家一直都在吵个不休,大家一直都在为自己辩论,都说自己的本领是最大的。而这么大的动静惊动了文具们的妈妈――文具盒,之后,大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。文具盒妈妈听了之后笑着说:“其实你们谁的本领都很大,只是你们每个人都同时有着缺点和优点,只是,你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点,你们应该取长补短,不应该去比较谁的本领大。你们应该互相帮助,互相引导才对。不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦!你们懂了吗?”“懂了!文具盒妈妈!谢谢您!”文具宝宝们异口同声地说道。

  就这样,可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……

  一天中午,我正要上床好好的睡个午觉。突然,文具盒里叽叽喳喳的。原来,是文具们在争论谁是最有用的。

  我是最有用的,不信?我就告诉你们,小主人画图用的就是我呢!铅笔妹妹扭着腰说。

  我比你有用得多,你画错了,小主人还用我擦你画的画呢!橡皮弟弟头一仰,满不在乎。

  吵什么吵,我才是最有用的呢。钢笔哥哥说,声音如同麦克风,小主人写字呀,计算呀,用的不都是我吗?

  切,跟我们比,你们那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背,得意洋洋地说,小主人画格、连线,还有画图形,哪一样不得靠我们呢?

  大家消消气,都别吵了!文具盒爷爷一只手拄着拐杖,另一只手摸着胡须,慢悠悠地说,别人啊,有不对的地方,能宽容多少,就宽容多少,别天天吵吵闹闹的,啊。

  大家你看看我,我看看你,心里还是不服气,一个个扭鼻子抗腮,一个个脸红脖子粗,闹得不可开交。


四年级童话作文:文具的争吵实用五篇(扩展9)

——文具辩论会_四年级童话作文350字_小学作文范文五份

  文具盒一家在明媚的书包村里.,有一栋五颜六色的文具盒别墅,可漂亮了。美丽的别墅里住着快乐的一家。有铅笔姐姐,卷笔刀哥哥,橡皮弟弟,尺子弟弟……在文具盒家族里有一个苗条的小姑娘——铅笔姐姐。铅笔姐姐头戴一顶红色的帽子,身穿黑红相间的衣服。铅笔姐姐非常喜欢跳舞,每一次在白纸上跳舞都能写出漂亮的文字来。如果铅笔姐姐跳舞时受伤了,卷笔刀哥哥就会帮助铅笔姐姐包扎伤口。有一天,铅笔姐姐听说主人要带它们去参加书法比赛。铅笔姐姐骄傲的说:“还是我的功劳,都是我帮小主人获得奖项的,我帮小主人写出漂亮的字。”橡皮弟弟听了不服气的说:“要是写错了,没有我也不能得到奖项啊!。这时,卷笔刀哥哥来了说“是啊!要是你受伤了,没有我你就不能写出漂亮的字来了。橡皮弟弟和卷笔刀哥哥生气了,就躲了起来。小主人字写错了,小主人找不到橡皮,非常着急,一用力,又把笔芯折断,回头找卷笔刀,没想到卷笔刀也躲起来了。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。没有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒语重心长地对铅笔、橡皮和卷笔刀说。它们三个听了惭愧地低下了头。

  夜已静了,家家户户都上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和*的夜。忽然从书包里传来一阵阵争论声,原来是文具们在开讨论会。

  橡皮大哥起了头说:“你看周萍写错字时都是用我的。” 这讨论会越来越激烈了这可把钢笔妹妹急坏了,连忙说:“周萍每写一个字,都是用我,还是我让她得了市里写字比赛一等奖呢!”……沉默了一会儿,铅笔姐姐说:“周萍会写字可得感谢我,要不是我,他还不会写字,你说我的本领大不大。”这讨论会似乎变成了争论会了,可把尺子小弟给急的抓耳挠腮,想了又想说:“周萍每画一笔,无论一条直线,还是一条曲线都得用着我!”“我的本领更大,我的本领更大……:”文具们争吵着.

  这时,文具妈妈说:“你们别吵了,你们各有个的本领,要不周萍怎么会每天把你们戴在身上呢,你们说对吧?”“对啊,对啊,我们大家应该互相帮助。”他们异口同声得说。

  夜又恢复了*静,我又进入了梦想……

  有一天,在一个文具盒里发生了这样一个故事。

  在一个寂静的晚上,一个文具盒里,文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具:“你们说说谁对小主人的功劳最大?”“我,我,我肯定是我。”

  铅笔应声答道:“要是没有我小主人怎么可能写的了字,要是写不了字,小主人怎么可能按时完成作业?所以我的功劳最大。”

  铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满:“怎么可能是铅笔,大家都知道,小主人写字常容易出错,要是没有我,就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能,所以我的功劳最大。”

  铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了,说道:“你们那算什么,写数学作业的时候都要精准的测量,我们尺子上面的刻度正好可已测量;我们还可以让小主人画直线,作为阅读的标记,精准的事情都让给了我们,那我们肯定功劳最大。”

  铅笔、橡皮都不服气,和尺子大声争吵了起来,但是圆规爷爷打断了他们的争论。

  圆规爷爷说:“你们都别这样吵了,你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心,不正视自己的短处,肯定早晚有一天会酿成大错!”

  圆规爷爷没有吹嘘自己的长处,给他们讲了道理。他的话语让铅笔,橡皮,尺子都脸红了。

  从此他们和好了,变得友善了,互相谦让,互相学*,为小主人服务。

  从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。

  橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。

  第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。

  “我功劳最大!”

  “我最大!""我才是!”

  咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳最大。

  “要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画……”

  “等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”哟!这牛劲儿吹的.挺大的!"停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

  “等等!"久违了的黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做……”扯远了,扯远了!“呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!”听了这些话,文具们不禁低下了头……

  从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

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