秋天到了，秋风吹进了校园，校园变得十分迷人。
在学校的艺术长廊里，三角梅灿烂地开放着。紫红的花瓣三片三片的聚在一起，像在倾听秋姑娘的谈话。它的枝叶把艺术长廊盖住了一大半，只要你一抬头，三角梅就会咧开小嘴，告诉你秋的消息。
在教室外面，有一个大花坛，花坛里种着高大的榕树和桂花。大榕树已经开始掉叶子了，可是桂花还散发着清香，让人觉得精神一下子爽起来！桂花开着黄的和白的小花，小花藏在叶子中间，像个害羞的姑娘。秋雨用甘甜的水喂养它们，使它们快快长大！
在操场周围，种着一圈小叶榕树。他们像一个个坚定的士兵，守卫着操场，小叶榕树有一头长长的头发，绿绿的叶子似碧玉，好象要把它全部的生命力都展示给我们。
这就是我们迷人的校园秋色，我爱这迷人的校园秋色，更爱我们可爱的校园！
今天早晨，我到校特别早，便想好好看看校园的秋色。
我信步来到学校的花园，只觉得一股清香扑鼻而来。花园里盛开着许多五彩缤纷的菊花，有的白如雪，有的红似火，有的黄似金……它们的姿势各种各样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫千手观音；有的花瓣上半部分直，下半部分弯，叫蟹菊；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。
校园里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落了下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向校园传递着秋天的信息。然而，雪松却依然苍翠挺拔，展示着自己顽强的生命力。再往前走，一大片红色映入眼帘，原来是枫叶，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
秋色不仅仅在学校的花园，它还充斥着校园每个角落。
在黄岩的九峰路上，有一所有名的学校——实验小学，那里景色宜人，非常引人注目，是个特别可爱的地方。
大门口的樟树有十多米高，有几条大腿这么粗，六颗巨大的樟树像卫兵一样昂首挺胸地站在阳光下保护着学校。
一旁荷花池里的残荷，一小片一小片的聚在一起，好像这样可以暖和一些。有的早就变得枯黄了，已经失去了生命，可有的还是绿的。花坛里还有各种各样的绿叶，有圆形的、爪形的、三叉形的……还有着很多的颜色，有嫩绿的、蛋黄的、杏青的、土黄的、黑的……，里面还长满了蒲公英，蒲公英的种子随风飘啊飘……飘到了几颗樱花树旁，那一排树上的叶子每一片都变得金黄。一阵酷冷的秋风吹过，叶子像蝴蝶似的飘到地上，远远望去，真像张又松又软的巨大的金黄色地毯。这黄叶纷飞的场面真是美极了。
操场的中间是广阔的草坪，草坪早已被萧瑟的秋风穿上了金黄的礼服。远处那一群群活泼可爱的小朋友在操场上嬉戏玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的打球……半空中的**挥着手儿，都在迎接冬爷爷的到来。
校园秋色宜人，是大家美好的家园。
走在校园的小路上，脚下发出了“咔嚓、咔嚓”的“秋交响曲”，这时，我才真正感受到秋姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
看！阳光小屋前那一棵棵桂花树，多像婀娜多姿的少女，亭亭玉立；远远就能闻到淡淡的清香，远远望去，就像一片绿色的云海上，点缀着黄色晚霞。
往前走，便就能看见一个又一个花坛，里面开满了菊花，有的花瓣全开了，像一个可爱的笑脸；有的才开两三瓣，像一个害羞的小姑娘；有的还有一个花骨朵，极其惹人喜爱。这桂花与菊花不畏寒冷，竞相开放。它们虽在鸟语花香的春天开放，但秋天却是它们最美的舞台。
这些美景中最令我难以忘怀的是那如同烈火在燃烧的枫叶，给人温暖，它用最美的红色装点着我们的校园，这让我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗。
我爱你，校园的秋色！！！
夏弟弟悄悄地溜走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。你跟着我一起去看一下美丽的校园就知道了！
校门口的小超市旁开满了粉色的月季花，每天早上它都会对我点头微笑说：“早早早……”
走进校园就会闻到一阵阵淡淡清香。香味是从哪来的呢？哦！原来在教学楼前面有一排桂花树，结满了小小的、黄色的桂花。别看它小，可是密密麻麻的挂在树上，把树都染成了金色，好像一棵棵摇钱树。用手摇一摇树干，花儿纷纷落下，就好像是一场花瓣雨。
在厕所旁边有一片竹林，风吹过，竹林发出哗哗哗的声音，好像在演奏一首优美的乐曲，又好像是在和我轻声诉说着什么……
竹林旁边开满了大片大片的菊花，有红色的，黄色的，粉色的，还有蓝色的……连野蚕都被吸引过来了，在花瓣上爬来爬去，好像在比赛！
这就是我们的校园秋景，你想不想来我们学校参观一下呢？
——小学六年级优秀原创作文：校园秋色_六年级作文优选【5】份
呼和浩特的九月，己入深秋。最低温度可达0度，最高温度也不过10度。我的学校北京四中呼和浩特分校也开始迎接秋姑娘。
秋天带着一身金黄，来到了我的校园。校园里的杨树不知什么时候变黄了。风抚摸着叶子，沙沙作响。一片片树叶，随着风悠悠荡荡地飘落下来，好像它们要在生命的最后旅程中向人们展示自已的美丽。小草也不知不觉得发黃了，一个挨一个地躺了下来，好像要睡上一个冬天，明年春天再起来似的。月季的花瓣悄悄地合拢了。只有松树还挺拨地站着，因为它们有坚忍不拔的精神，要争当校园的最后守护者。
啊!下雨了!可别恼，雨中的校园别样的可爱。雨在空中密密地斜织着，看!像牛毛，像花针。走进校园，只听见＂沙沙＂的秋雨声和同学们的朗朗读书声。教学楼被秋雨洗刷地十分干净，松树也被秋雨洗刷地格外明亮。
放学了!同学们一个接一个地从教学搂里出来了。可是没有了春天和夏天的嬉闹，都在瑟瑟的秋风中快歩行走着，偶尔有几声说笑，出了校门。同学们走后的校园沉默着。只有行政楼的窗户里透出了光辉，那是老师们在辛勤地工作着!
秋天的校园多么美丽，我爱秋天的校园!
一年四季，我们的校园都非常美丽。但在我心里，校园秋色才是最美的。
刚进校园，数不尽的绿叶桂花跃入眼帘，街道上的喧闹顿时被我远远地抛在了脑后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，轻轻地扑鼻而来。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味扩散出来了，似乎整个校园浸泡在桂花味的甜蜜中，让我情不自禁想成为蝴蝶和蜜蜂们，钻进花里采花蜜。桂花树下面是柔软的草坪，小草矮矮地长在地上，看着就是一张柔软的毯。小蚂蚁都愿意在美丽的桂花树下乘凉。
再往里走，我看见了宽阔的操场，水泥地面比较坚硬，要是不小心摔倒了，可就难过了。不过，操场给我们带来了许多欢乐。跳绳，打球，赛跑，我们在操场上尽情奔跑。
走进校园深处，爬满青苔的围墙边，一株株身披绿色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一节一节的，长得非常高。竹子下面是几块小小的田地，种了些凤仙花，喇叭花，向日葵。开花的时候，红的，黄的，紫的，特别好看。竹子前面有一棵柿子树，秋天的时候，柿子树上长出了美味的柿子，红艳艳的，像一盏盏的小灯笼。
虽然校园这时并不是春天，但是哪一个春天的花园能比得过这美丽的校园秋色呢？
连续下了几天雨，天终于晴了，泥土中，似乎还残留着一些湿气。天空真是蓝，还蓝得有深浅。
天的北边呈浅蓝色，让人心中冒出一词——清新，看着就心旷神怡。天的南边则是深蓝色，像极了一匹深蓝色的布，还仿佛是一张有黎明时的天空的画的帷幕。西方远处的天空与山连接为一块，为正蓝色，云朵总是聚集在一堆，似乎在讨论什么大事，而与山群挨在一起的，应该就是向山群诉说着它一天的烦心事。我仰望天空，仿佛是一片无边无垠的大海，云朵则是翻腾着的细浪，一排接一排地涌过来……
又一个霜降来临，太阳却照耀着大地，丝毫没有一点寒冷的气氛。我背起书包，走入了校门，迈进了教室，把书包放下，又扭头，向操场奔去。
楼梯口转一个弯，就到了操场。练舞时，我一瞧两旁的银杏树，又一不小心入了迷：在金灿灿的太阳或黄或橙的光芒照耀下，颜色分外鲜明。有的是翠绿色，犹如大自然用的绿色小扇子；有的呈现着由绿到黄的渐变色彩，拿到手中举起，把太阳遮住，又是一幅美丽的图画；还有的已经全黄，与翠绿色的相比，就是老爷爷了，但又有另一番美感，落下时，就像一只亭亭玉立的蝴蝶在半空中翩翩起舞。每一片银杏叶都别有一番韵味和诗意。
“喂！”教舞的小老师拍了拍我的肩膀提醒我，“要认真练舞哦。”
泥土既有湿气，还散发着清香。湛蓝的天空下，校园的银杏树又让人遐想起来。
秋姑娘踏着轻盈的步伐来到校园，校园里到处都是一派秋的景象。
首先，我们来到了小花园。瞧，菊花仙子结满了豌豆大小的花骨朵，无数个花骨朵像星星一样美丽，再过几天，这些花骨朵就要绽放出菊花仙子美丽的身姿了。再看看池里的小金鱼，有的成群地在水中游来游去，有的鼓起眼睛盯着我们，仿佛在问：“你是谁？”还有的在水中嬉戏打闹呢！
忽然，一阵香味勾住了我的脚，把我引到了桂花前。哇，桂花的花朵跟小米差不多，淡黄淡黄的，散发着浓浓的香味，果真是十里桂花香呀！丹桂就更美丽，橙红橙红，众多的花朵把整棵树的树叶遮住了。
随后，我们又去参观了爬山虎，只见爬山虎的叶子有些枯萎了，有些飘落在地，只有干枝的茎须还顽强地贴在墙上。
最让我们惊奇的是一种橙红橙红的小果子，有点像番茄。我们大家都没见过，而且是学校唯一的一种果子。哇，那里还有几棵鲜艳的三角梅盛开着，好像迟迟不肯离开这个世界，想看看美丽的秋天。
我喜欢秋天，因为秋天真是个五彩缤纷的季节，是个丰收的季节。我爱你，秋！
描写校园秋色的作文300字秋姑娘从遥远的北方飞乘而来，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，没了知了烦人的鸣叫，没有了各种降温的机器，只剩下一片秋风萧萧……
校园也融入了这秋色之中。早晨，进入校园，一片寂静，隐约传来了读书声。可这声音早没了以前的“英雄气概”，像是压着嗓子念经。一阵强烈的冷风吹来，我不禁打了个寒战。树叶却没有我这般“坚强”，伴随着阵阵“呼呼”声，几片泛黄的叶子“一跃而起”，打着，闹着。草呀，花呀也被吹得“晕头转向”，左右“舞蹈”着。
中午吃过午饭不少同学在操场上嬉戏。我突然发现太阳露出了笑脸。它已经不是那个火热的太阳了。在阳光照耀下，小草浑身金黄，像是穿金黄的燕尾服似的。
临*放学时天阴了，雨点噼里啪啦地打了下来。几道闪电划破天空，雷声轰轰的。太阳又会到了云里，小草也没了中午的神奇劲儿，只有雨点，不知疲惫地向大地“冲刺”，为了大地输送着甘甜的“矿泉水”
秋姑娘，就在这一天天中来临了。秋，使校园变得美好。
——小学六年级作文：校园秋色（精选5篇）
我爱秋天，更爱秋色的校园。
当你站在校园门口向北望时，你会一眼看到我校的标志性建筑——地球雕塑，雕塑前面有一片*坦的小广场，小广场东面矗立着一幢新颖别致的多功能教学楼，西面挺立着一排高大的广玉兰树，三幢教学楼就坐落在绿树丛中。
当你来到常青盆景园停留片刻时，各种造型奇特的盆景就会涌入你的眼帘，有像迎客松的，有像老翁的，有像奔马的……各种盆景在一片绿草的映衬下煞是好看。
当你来到地球雕塑驻足观赏时，你会觉得自己多么渺小啊，你看大大的地球就站在方方的基座上，看不见地球的顶上，一圈圈红黄相间的花朵围绕着基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也会发出五彩缤纷的光芒。
当你来到眼镜湖闲庭信步时，你会感受到浓浓的秋意。湖面上漂浮着深绿的睡莲，还有几个含苞欲放的花骨朵钻了出来，几条小鱼在睡莲中自由自在地嬉戏玩耍。湖的四周遍布花草绿树，小草有点儿黄了，几片黄叶丛树上飘落下来。一阵秋风吹来让人感到丝丝凉意，地上的落叶也随风起舞。
当你来到抗污染植物园细细端详时，你会觉得自己来到了神奇的植物世界。这里有许许多多抗污染的植物，有的叶子尖尖的，像一根根长长的针；有的叶子弯弯的，像一轮新月；有的叶子像人的手掌，有的叶子像一把锯子。
秋天的校园到处是绿色，到处是花草树木，到处洋溢着秋的气息，到处充满着秋的韵律。我爱秋天，更爱秋色的校园。
秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。
一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧，走*一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑*来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答的站立在那儿。
我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，它是我们上海的市花，纯洁而高雅，象征着我们上海的蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀！白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的`枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢！
穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。
你瞧，我们的学校有多美呀！说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张！
我们的校园一年四季景色宜人，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天百花盛开，但最引人注目的还是校园的秋色。
一进校门口，远远就看见门口左右两旁高大挺拔的樟树。虽然是秋天了，但是樟树的叶子仍然密密层层，苍翠欲滴。抬头仰望，粗壮而笔直的树干直冲云霄。它们不怕严寒酷暑、刮风下雨，总是像一个个昂首挺胸的士兵，欢迎着每一位老师和同学们的到来。
沿着小路，就来到了荷花池旁。小池里碧绿的荷叶已变成了残荷，小鱼也躲得无影无踪。一阵风吹过，几片五颜六色的落叶彩蝶一样飘落到小池里，就像一只只小船在水面上漂浮。旁边花坛的小草也慢慢变黄了，小草上还洒满了枯黄的落叶，好像给花坛绣上了一朵朵美丽的小花。花坛正中央还有一颗枫树，树干和树枝细细的，树叶比二月花还要红。
教学楼旁的道路两边，樱花树的叶子从绿色变成了黄色，树上的叶子从郁郁葱葱变成了稀稀落落，一阵秋风吹过，金色的落叶“沙沙”地落下来，像一只只金色的小型飞机从空中降落下来。地上铺了一层金色的地毯，好像在告诉人们秋天已经来了。
来到操场，往日绿油油的草坪已经变成了半黄半绿，但还有许多同学在草坪上踢球、嬉戏。草坪上立着一根高高的旗杆，鲜艳的***在上方迎风飞舞。周一早晨，我们全校师生在操场上举行庄严的升旗仪式，响亮的**在耳边响起，红红的**慢慢升起，人人向**敬礼，胸前的红领巾显得更加鲜艳。
秋天的校园就是一个五彩缤纷的世界，就像一幅美丽的图画，我爱校园的秋色。
我们的校园有迷人的四季：桃红柳绿的春天；枝繁叶茂的夏天；枫红菊黄的秋天；松青雪白的冬天。
百花盛开的春天固然美丽，，但是金色的秋天比春天更吸引人，更富有魅力。
校园的秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天是美丽的，然而，硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦；校园的秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝繁叶茂的夏天虽然迷人，可是金秋满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
瞧，升旗台旁的金黄的菊花，争奇斗艳。那一瓣瓣金色的花瓣，重叠在一起，花芯有许多一块块好像分好的区域，让我引起无数的思绪。远看，有点像向日葵，走*看，才发现它的花瓣短短的，很多。如果你盯着它看三到五分钟，一定视线都不想离开了。特别是在夕阳下，红配黄，真是绝配呀。菊花有的秀丽淡雅，有的小巧玲珑，有的雍容华贵，有的单薄轻巧，还有的层层叠叠。那细长的茎，下面是棕灰色，往上逐渐变成绿色，茎顶开着菊花，浅浅的黄色，花瓣微微向里卷，向上翘着，向女孩的卷发。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着的光彩，十分美丽。朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香。那花犹如浪，那香犹如风，让人如痴如醉。
第二美是老槐树。槐树那青绿得叶子渐渐成了黄色，纷纷扬扬的落了下来。那一串串乳白色的花朵，也轻飘飘的落了下来。而那粗壮的槐树，依然像一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。
我爱我的校园，更爱那校园的秋色。
漫长的夏天终于离我们而去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐姗姗而来。在乡下，到处呈现出一幅幅秋日风情图，我们的校园也不失风采。
漫步校园，首先映入眼帘的便是操场了。瞧，操场的胸襟是多么博大啊!不信?“哈”，请听我细细解释：如果，它的胸襟不博大，由怎会让花草在它身边定居呢?如果，它的胸襟不博大，怎会让孩子们在它身上践踏，让大人们在它身上漫步呢?
由于它的胸襟博大，现在，它已从一块荒凉的土地，在草木的衬托下，花儿的点缀下，变得靓丽多彩，成为同学们眼中玩耍的圣地。
对于秋姑娘的到临，学校的“精灵们”可欢喜了。瞧!操场周围，一棵棵树木挺直着腰杆儿，似固守边防的战士。树干虽顺着风势，调皮的荡着秋千;还有的似爱美的姑娘，羞涩地脱下那一身的绿衣，舞动着手和脚，它们那动人的舞姿引得天上的大雁连声叫好。一阵秋风吹来，一片片绿中透露出丝丝红意的树叶儿摇摇欲坠，似长大的小伙儿舍不得离开母亲的怀抱，摇拽之余，终于，母亲敞开了怀抱，片片落叶纷纷落下，如蝶般轻飞曼舞。
这般热闹的气氛，怎可少了靓花们呢?瞧，朵朵菊花争芳斗艳，花瓣儿弯曲着，似美人盘过后的秀发，美极了，它们可真不愧是四君子之一啊!一阵秋风吹来，不知从那儿飘出阵阵沁人心脾的香味，我不由得停住脚步，深深呼吸这浓郁的清香，过了一会儿，我向着散发花香的方向走着。“呀!桂花，”我不由得惊叹一声。眼前的景象真有万般美丽，细细观看，那金里透银，小如指甲的桂花竟如此可爱，娇小。这般的可人，我又怎能不被它所折服呢?
如果有人问我：“你们的校园美吗?”我会毫不犹豫地回答：“校园美，秋季的校园当然更美。”
——秋色作文300字_小学六年级作文范文5份
秋，悄悄地来了。你知道秋天是什么颜色的吗？秋天五彩缤纷，美丽极了。
公园里，盛开着白色的菊花。一阵风吹来，花瓣散落在花盆里，仿佛天上的雪花。啊！秋天是白色的。
农田里，稻子成熟了，稻田变成金黄色的。
果园里，一派丰收的景象。又红又大的石榴，高高地挂满了枝头，像是无数个灯笼。鲜艳的色泽，诱人的香味，使人一见就生垂涎之心。啊！秋天是红色的。
树林里，满树的绿色，如今以变成黄色。树叶变黄。枯萎了，风一吹，树叶“沙沙”作响，调皮的叶子从树妈妈的怀抱里跳下来，仿佛一只只漂亮的蝴蝶在飞舞。只有松树和柏树依然苍翠欲滴。啊！秋天是黄色和绿色的。
忽然，下起雨来，人们都去避雨。雨水敲打着地面，“叮咚……叮咚……”奏响一首优美动听的歌曲。晶莹的雨滴落在树上、草地上、花朵上。给秋天增添了一种透明的颜色。
雨停了，清新的空气扑鼻而来，我抬头仰望蔚蓝的天空，心中油然而生一种喜悦和激动。啊！秋天是蓝色的。
火炬公园的秋意浓烈！那里有黄、红、绿、橙、棕……色彩丰富。
一进火炬公园南门，我就看到银杏树叶落满了草地，像黄花一样镶满了草地。小露珠附在草上，像无数颗闪闪发亮的小钻石放在草上一般。银杏树很多，这儿一片、那儿又一片，像一只只蝴蝶，在空中飞舞着。
木瓜树呈现出了红、黄、绿三种色彩，但我更喜欢它的红：那红，经太阳一照，红的耀眼！红的引人注目！它像一团火一样，仿佛发出了光。还有枫树，五角的叶子也闪闪发亮。无名的树也来了，和木瓜树、枫树一样打扮火炬公园。
火炬公园有大片的草地、翠绿的竹叶、爱挑事儿的松树、婀娜多姿的垂柳……绿色成片成片。小草和竹子玩、松树互相打架……大片的绿生产了许多氧气，我们走进去仿佛到了天然“氧吧”。同红、黄一起妆点火炬公园。
槐树带有淡淡的橙色，因为霜打过了树叶，许多树木也变成了橙色。橙色带来了活力，带来了秋天的气息。
火炬公园也有棕色：枯黄的树叶变成了棕色，树干的纹路是棕色的，泥土也是棕的。泥土是生命的源泉！在泥土上可以生长植物，没有泥土就没有陆上植物、动物……泥土非常重要。
秋天的颜色是红的、黄的、绿的、橙的、棕的……火炬公园的秋意浓烈。
秋天是什么颜色？
那一树树枫叶，是多么可爱，充满生机。火红的枫叶如同早晨的阳光铺满整棵枫树，哦！秋天是红色的。
来到田野旁，正是丰收的季节。沉甸甸的稻穗个个如同犯错的孩子，低着头好像在认错。一阵风拂过，稻穗左右摇摆起来，乍一看，还以为是大海被悄悄染成了金色。哦！秋天是金色的。
忽然，下起了蒙蒙细雨，好像是雨姑娘抛下的发丝。一会儿，雨渐渐停了，我抬头向上望，明净的蓝天将我宠罩，白云姐姐与我作伴。哦！秋天是蓝色的。
小路上，开满了白色的野菊花，这儿一簇，那儿一堆，好似一群身穿白群的小姑娘聚在一块讲故事；又像一个个雪娃娃，时不时还发出沁人心脾的清香，让人情不自禁地想要去亲*她们，哦！秋天是白色的。
继续往前走，只听见前面传来一阵阵吆喝声，锣鼓声，欢笑声，原来是农民伯伯们在庆祝桔子丰收呢！他们个个喜笑颜开！
咦？秋天到底是什么颜色的呢？哦，我明白了，原来她是五彩缤纷的！
美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她用那神奇的五色笔描绘着秋天。星期天，秋高气爽，我来到岳麓山脚，准备登山，寻找岳麓山秋天的颜色。
一阵阵秋风迎面扑来，既凉爽又舒服。“哦，秋天是无色的！”我一边拾级而上，一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时以变的光秃秃的，*日向我们招手欢迎的树枝也仿佛行动变的僵硬了一些，又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢！我欣喜的说道：“原来秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落叶，静静的躺着，偶尔有一两片从枝头飘落，我又情不自禁的说：“原来秋天是黄色的”我继续载着我发现的秋天小精灵向上攀登，“又一个小精灵！”我欢快的叫道。你瞧，那四季常绿的树，仍然苍劲挺拔，“原来秋天是绿色的，充满了活力。”我接着观察，又发现了，那里不是一株枫树吗？那红叶如同一团团火。“啊！秋天是红彤彤的！”登上了山顶，我俯视整个长沙城，到处显得生机勃勃，欣欣向荣。
啊！秋天，你原来多彩多姿，充满了诗情画意。你描绘着各种颜色，你是多么可爱！我爱你，岳麓山的秋。我爱你，秋天的颜色。我爱你，秋天的小精灵。
秋天一点一点的靠*，走在公园里一片火红的枫林，那一片片一簇簇的看上去那么可爱，那么充满生机，就像早晨的太阳散发着光和热，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，我低声吟道，哦，秋天是红色的。
正是丰收季节，田里的稻谷已经熟了成天天的睡姿。压的倒桔抬不起头一阵风吹过，掀起起伏的稻波。我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄的。
下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事，我没有躲避让秋雨尽情湿润我的脸庞，雨停了，我抬头仰望碧空如洗蓝的使人心醉。哦，秋天是蓝色的。
漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下还带着露珠的芬芳。他们没有公园里的菊花娇艳，但让人百看不厌，因为他们身上散发着乡村的泥土气息。哦，秋天是白色的。
树开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去软绵绵的。落红不是无情物，化作春泥更护花。哦，秋天是黄色的。
面前一大片草地，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，一大群穿着花花绿绿的衣裳的男女老少围在一起欢乐地唱呀跳呀，当中升起袅袅炊烟。
哦，我明白了，秋天是五彩的，它有红有黄有蓝就像夏日的彩虹。
——校园_小学生六年级作文实用五份
我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。
进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？“。教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢？因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。
沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402！加油！”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分！
在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花；夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子；秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了；冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。
绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星期一早上，**响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。
顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢！
这就是我们的学校，你喜欢吗？
九月三日，一个*凡却又不*凡的日子，这一天记录着我正式加入中学的校园，也见证着我的成长，走进校园的那一刻起，已经成为了一名中学生。
早晨，刚走进校园的第一步起，我就被校园的美景给吸引住了。首先映入我眼帘的是“以质兴校，以文化友”八个大字，在阳光的照耀下，散发出金色的光芒，显得苍劲有力，仿佛是在欢迎我们的到来。
接着往前走是一栋高大的建筑物，上面写着三个大字实验楼，实验楼是我们上微机和3D的地方。接着往右，走是一条小河，小河里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动，小河里的水真柔啊，柔的让你不忍心碰皱它，但又不忍心抚摸它，小河里的水真绿啊，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。上面还有几朵荷花，不时还有几只蜜蜂蝴蝶飞过，让人不禁联想到“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"这样一幅美轮美奂的场景。微风掠起波澜好像亭亭玉立的舞女拖着长裙，她是那么美，那么动人。
走着走着，我来到了操场，不由得让我大吃一惊，操场竟然那么大，在操场上，我仿佛看到了运动员们在为运动会的比赛进行练*，我仿佛也看到了运动员在运动场上拼搏的汗水。在操场的两旁有一些花草树木，花依然保持着它那既不孤芳自赏，也不顾影自怜，对明心驰神往的精神，而树呢？像一个战士一样日日夜夜守护着我们的校园，生怕校园受到一点伤害。
在操场的对面是教学楼，也是我们学*的地方。在那里，老师教给我们知识，在那里，我们与同学一起玩耍，教学楼见证着我们的知识越来越多，也见证着我们的成长足迹。
我的新校园，我想变成一只小鸟，为你高声歌唱，我想变成一条彩虹，挂在你那高高的蓝天上。
我回中国之前，在奥克兰读书。
我的学校有一百多年的历史，校园很大， 有前后两个操场。前面的小操场就有公园的小广场那么大，地面是水泥的。中间是几个篮球场，周围有许多花坛，花坛里种满了矮矮的铁树。花坛后面是我们低矮却温馨的教室。教室，图书馆和大礼堂都是高低不同的*房，红瓦白墙，墙上画满了色彩缤纷的儿童画。
穿过一排教室，开阔的大操场有几个足操场有几个足球场那么大，满目青翠。天总是那么蓝，在阳光的照耀下，浅绿色的草坪发出淡淡的金光。远处的松树林，无论在春夏秋冬，都像被浓浓的灰雾笼罩着，一片墨绿。同学们都叫它“神秘森林”， 因此很少人去那里玩。
我和好朋友Renee很喜欢探险，我们决定去树林里玩一玩。
那天天气晴朗，骄阳似火。我们跑进树林，大吃一惊。松林里不但浓荫密布，非常凉爽，阳光也十分充足。地上长着厚厚的绿草，几朵野花点缀着翡翠般的草地。我们走进排排松树，发现五颜六色的野花更多了。有白色的雏菊， 蓝色的铃兰， 黄色的金凤和橙色的野菊， 还有一些我从来没有见过的， 千姿百态。我和Renee一起坐在松软的草地上，一边编花环，一边听鸟儿唱歌。小鸟那清脆的声音，让我难以忘怀。我们往森林深处走去，听见孱孱的流水声。拨开树丛一看，一条晶莹的小溪从脚边流过，蜻蜓在水面上轻快地飞舞。我们让花环随着溪流远远飘去，呆呆地望着这诗情画意的景色。我心想这不是真的，市区里怎么会有如此迷人的仙境呢？我闭了一会儿眼睛，再睁开一看，四周什么变化也没有。我让Renee保密，不要把这个美丽的地方告诉别人。
后来，我们经常去那里玩，因为它属于我们，永远属于我们。
安阳市的东工路上，有一所美丽的学校——文博源小学。夏天，它绿树成荫；秋天，它黄金满地；冬天，它白雪皑皑。但是我更喜欢春天的学校。
刚走进校园门口，一眼就可以看见校园东北角的一棵泡桐树。泡桐树真大啊，大的几乎可以盖住半个校园；泡桐树真粗啊，粗的需要两个人才能环抱住它；泡桐树真美啊，春天的时候，泡桐树生长出了许许多多的细小的嫩绿色的叶子，每一片上似乎都有一个生命在颤动，给校园增添了无限生机。
泡桐树下，是两张圆形的小石桌。在课间活动的时候，许多同学都来到小石桌活动。你看，有的下棋，有的看书，有的玩游戏……真的其乐无穷。
再往里走，是一个又宽敞又美丽的大操场。操场真大啊，大的可以容下我们五百多个学生在这里玩耍，却一点也不拥挤；操场真*整啊，*的像一面镜子；操场真美啊，一边是矮矮的墙，上面画着许许多多美丽的画，另一边，是高大的教学楼，我们都在那里学*。
在操场的南边，是一片田地，在田里种着许许多多的小麦。春天，小麦刚发芽，如果不仔细辨认的话，很容易把它看成野草；夏天，小麦慢慢地长高了，绿油油的一大片，微风拂过，一田的麦子随风摇摆，形成了荡漾的麦浪；秋天，小麦的麦粒颗颗饱满，金黄金黄的，一派丰收景象。
校园啊，你像我的良师益友，陪我学*，伴我成长……
跨入xx中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。xx中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园，那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条*坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了xx中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“xx人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“xx人”用心智和汗水构筑起“xx人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在xx河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
——挫折600字小学六年级优秀作文范文五份
窗外的风依然在嚣张的怒吼着，黑云如巨人一般俯视着大地，雨滴发了狂似的的扫过人们的脸颊。窗外的那棵树，在风雨中摇摆着—————
我打开窗户，任风雨在我的脸上肆虐，没有任何感觉。失败的阴霾笼罩着我，我无法自拔。我呐喊一声：让暴风雨来得更猛烈写吧！
我已经做好了准备，准备接受来自老师的暴风雨。所有的老师都对我给予那么大的希望，我这次的考试肯定让他们非常失望，我自己都对自己失望，何况老师呢？
迈着如坠着千斤重石般沉重的脚步，一步一步，我似乎听到了自己的脚步声，来到办公室，我静静的站在老师的身旁，深深的低着头，如罪犯一样，等待着老师的发落。
可是好久，却听不到老师的声音，悄悄地抬起头，却看到了老师一脸灿烂的笑容，老师就那样看着我。我有点不知所措，那一瞬间，我愣在当地，不知老师的葫芦里装的什么药，好像失去了意识。这时耳听老师说：“至于这样吗？不就是一次考试吗，失败了没关系，我们还有从头再来的机会。记住，信心是成功的种子；静心是成功的土壤；细心是成功的营养。老师相信你，希望你能拥有这三颗心，这样才会取得好成绩。”
从办公室出来，外面却是一片明媚的阳光，不知什么时候，雨停了，再看整个校园，被这场大雨荡涤的那么洁净，那棵树更是苍翠欲滴，骄傲的挺立在天地之间，越发显得生机勃勃。
老师说的对，只有对自己充满信心，有勇气，有毅力，才不会被困难挫折打到，我相信，在经过四十多天的努力，在中考中，我定会为我的班级，我的学校争光。
相信每个人都遇到过挫折，因为挫折是每个人所必须经历的。挫折与困境并不是人生的绊脚石，反之是我们前进的里程碑。所以我们更应该好好地面对挫折。从中检讨学*，那么我们才会有进步，我们的人生篇章才能绚丽多彩，才能发出光辉的音符与动听的乐章。
一次，在三年级期末考试时，由于我不重视英语，我的英语成绩都没有及格。当天得知此消息我不禁埋怨起来为什么没有好好学*英语。当天我差点崩溃了。这时爸爸语重心长地对我说：“偶尔的失败，乃兵家常事，又算得了什么？跌倒了，爬起来，有更险峻的山峰横在脚下，有更艰巨的任务摆在前面，兵临城下，我们岂能临阵脱逃，知难而退？一失足何必千古恨！”我顿时听了恍然大悟，对呀！这次考砸了还有下次呢，何必就在意这一回呢！于是自打那天起我就刻苦学*英语。终于功夫不负有心人，我在剑桥英语期末考试考了满分100分，当时我兴奋得比登上月球还要兴奋，我的英语上来了，太好了……我当时真想让爸爸妈妈一起来分享我的喜悦。
是啊！昨天虽然被挫折打倒了，但完全可以再铸一个奋发图强的自我，创造一个辉煌的明天，而万万不可成“千古恨”。
“金无足赤，人无完人”，古今往来，不犯错误的人是没有的，但跌倒了，还可以再爬起来，还可以迈步“从头越”。正因为如此，偶尔的挫折，偶尔的“一失足”又何必成为“千古恨”呢？
人生的道路不是一帆风顺的，没有人是天生的幸运儿。人生之路总是会有挫折，没有人可以逃避这个现实。
“挫折”这个词并不让人喜欢，它会让你感到绝望，感到无助，感到自己的前途十分晦暗。这时候请不要放弃，因为这只是生活对你的一个考验，你不能在这考验中越陷越深。越过这个坎，经过挫折的洗练，你将变得坚强，从而坦然面对生活中的得失。
面对挫折，不要软弱，不要放弃，坚持下去，在困难中不断前进。贝多芬是一个音乐家，他受到的挫折不是我们可以想象的——17岁就失去了自己的母亲，这带给了他多大的挑战啊！然而这还不够，命运又让他在功成名就时，逐渐失去了听力。对于一个音乐家来说，这是样的打击几乎是致命的！但他依然没有就这么被打败，他是个勇敢者，是个指挥家。他把硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过震动来感受每一个音符，他并没有放弃音乐，而是用另一种方式来追求更辉煌的人生。他从没有向命运屈服！
挫折可能会毁了那些弱者，但坚强的人，从不会被挫折给毁灭；挫折，只会造就更坚强的灵魂。
我也受过挫折，在考试上，在*时，在作业上……考试的时候，我会因为考得差而感到难过；*时事情做不好的时候，我会感到烦恼；做作业不会的时候，我又感到懊恼……但是这些年我还是挺过来了，人生的道路上隐藏着各式各样的挫折，一个不小心就会陷入无底的深渊。挺过去，只要挺过去，前方的路就会向你招手。
挫折是一种考验，接受挫折的洗礼吧！在挫折中站起来才能成为生活中真正的强者！
成功之路注定充满坎坷，布满荆棘，这就需要我们披荆斩棘。如果前方没有路，坐下来做个深呼吸，想想办法。黑暗总会过去，阳光自会照向你，而那时你会发现：路，就在你的脚下！
如果敢于面对挫折，那么战胜挫折就很容易了。 ——题记
挫折——盛夏的兰花
面对挫折，何不能像那盛夏的兰花？蓬勃向上，独显芬芳。曾经看到这样的一张图片，图中一株兰花，在洪水来临之即，昂首着，坚韧不拔，洪水吞噬后，它依旧如此生机盎然，我们何不向这兰花学*，学*它那从骨子里凸显出的那份生命力，学*它那从不言败的意志力，将这些化作精神上的催奋剂，让那美丽的生命在绚烂的阳光下尽情绽放精彩，在挫折面前，与它一决高下。
挫折——凉秋的彩菊
面对挫折，何不能像那凉秋的彩菊？靓丽端庄，气质典雅。经常看到路边的彩菊，在风雪和冷风中笑傲，在恶劣的.环境中矗立，在艰难的环境成长，“飒飒西风满院载，蕊寒香冷蝶难来”黄巢的诗句中曾经这样描写菊花傲立于寒秋，独自绽放的样子，“予谓菊，花之隐逸者也”菊是花中的隐士，它的美超凡脱俗，它的魅力威慑四方，君子，当如菊，不畏艰难的清高。
挫折——冬日的虚竹
面对挫折，何不向那度日的虚竹？坚贞不屈，清峻不阿。风过，不弯；雪过，不折；在风雨中更加坚强，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”不甘生命在风雪中消逝，它既有梅花高洁，雅致，更以朴实无华，四季常青的品质而闻名，。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花， 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，虚而挺拔，细而坚韧。君子当如竹，青春不败，高尚不俗的气节。
风雨过后，总有彩虹，挫折也是如此，战胜挫折之后，你就是最后的赢家！
挫折是什么？失败会说：“挫折是一座永远翻不过去的山，因为你翻过了一座，另一座又会出现在你眼前。”
挫折是什么？儒弱会说：“挫折是一处荆棘地，会把你扎得遍地鳞伤。”
挫折是什么？后退会说：“挫折是一阵被针扎过后的眩晕，会让你神志不清。”
挫折是什么？害怕会说：“挫折是一个凛冽的寒冬，会使你困入其中，冻僵全身，直至你麻木。”
可是，在我们人生的旅途中，蹙着也是我们必不可少的，俗话说“没有风雨怎能见彩虹。”
曾经，有一位台球天才，他去参加一场比赛，而天生对台球感兴趣的他也是胜券在握，可到了比赛的时候，他竟因为一只小的不能再小了的苍蝇影响了比赛。由于这只苍蝇，他的第一次出手没有得分，所以，他也对后面的比赛失去了信心，而现在的对手的频频得分，随着裁判的一声令下，他果然输掉了比赛。
回到家，他想着赛场上的一幕幕，他忍受不了比赛的失败，他也不能看到一个个观众对他失去信心，于是，不能正确面对挫折的他，走到厨房，拿起一把锋利的水果刀，割腕自杀了。消息像长了翅膀似的快速传向了全世界，人们都非常痛心，因为他们看不了一个天才因一点小小的挫折而离开了人世。
挫折是我们必须要经历的，因此，我们就要用积极、乐观的心态去面对，用微笑去面对，我们绝对不能像这位台球天才一样失去了微笑，因为，失去了微笑，就像鸟儿失去了翅膀，就像花儿失去了芬芳，就像鱼儿失去了大海。
挫折就像陡峭的山崖，所以，我们要搭建攀登的天梯，让我们用微笑去面对挫折，克服挫折，去绽放出自己迷人的光彩！
——美丽的校园优秀六年级作文优选【5】份
我的校园位于南湖区大桥镇，它叫曹庄小学。我的校园十分美丽，你在校门口就会看见“曹庄小学”几个金色的大字在阳光的照射下闪闪发光。
你一进门便会看见200米长的塑胶跑道，跑道中间有一个大大的足球场，仿佛一件鲜红的丝绸包着一颗翠绿的绿宝石呢！有许多同学都在这操场上玩。
操场的左边有一个小小的沙坑，可以在那里进行跳远比赛。沙坑的前方是一个大菜园，菜园里种植着各种各样的蔬菜，此时菜园里的油菜花开放了。菜园里的油菜花开得真多啊，多得像天上的星星，数也数不清；油菜花真黄啊，黄得像金色的海洋；油菜花真香啊，香得迎来了那翩翩起舞的蝴蝶。人浮在这片花海上，显得格外精神。
菜园的右边是升旗台，我们那鲜艳的**就挂在这又细又长的旗杆上。在这升旗台的右边，沿着一条小路向北走就是我们那又大又宽的食堂，我们每天都可以在那吃到美味的午餐。
在操场的右边是教学楼，虽然我们教学楼不比高楼大厦，但是我很爱它，毕竟在这呆了将*四年了，舍不得分离呀。在我们的二号楼和三号楼之间，是我们的花园，花园里有桂花、玫瑰、月季、兰花……我经常在这片花海里玩。
我爱我们的花园，更爱我们美丽的校园。
校园，是我们学*的地方；校园，是我们成长的地方；校园，是我们挥洒汗水的地方。它像太阳照耀着我们前方的路，像春雨滋润着我们的心灵……
因为疫情，我们4个月无法回到美丽的校园。可即使如此，我也依然记得你们的面孔，依然记得学校的一草一木。我常常会在脑海里回忆在校园里的生活，回忆和同学的种种趣事，甚至还会不时地笑出声来。记忆中的一切是那么的美好！
令我印象最深刻的是校园的操场，它的四周建立着十几个篮球框，它们像士兵一样守护着我们的校园。操场四周种着许许多多枝繁叶茂的大树。夏天，我们在树下乘凉，让我们在它底下阅读，让我们在它底下尽情的玩耍。操场的中心，就是神圣的**台。每逢周一，在激扬的**中，在少先队员整齐的步伐中，在全体师生高举的手臂中，在阳光的照耀下，在整个校园的瞩目下，**承载着我们的梦想，缓缓上升。
操场的后面，就是教学楼。那里是培育了一代又一代的学生，他们展翅高飞。走进去，可以听到我们整齐洪亮的读书声，使来往人身临其境，不禁为我们竖起大拇指。我们专注的神情仿佛是一种宣告：自古英雄出少年。现在我们认真读书，不久的将来，我们会用知识去报效祖国。
5月11日，我们将离开家，回归母校。有些同学有点迫不及待，因为，他们不但想立马见到同学，还想听到老师对课程详细的讲解，想念学校的小床，还有食堂那饭菜的喷香。我想念学校的树木；我想念学校的花草；我想念教室的书柜；我想念校园的一切！
我们的校园是那么的美丽，在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字，四个字下是老师给予学生知识的教学楼，一共有五楼，第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。
进入校门，两旁都是花园，往右边走可以到达我们的食堂，一日三餐都在这里，饭很香甜，在旁边一点就是我们的宿舍，方向后去那里休息。左边可以让我们到的是水库，图书馆和同学们喜爱的小卖部。走中间可以到达篮球场，两旁都是灌木丛的花坛。站在操场上看到一处处绿色，都是树木花草，还看见迎风飘扬的***，树木中有很多类，有杨树、枫树、雪松、桂花等等
学校中还有很多的建筑物，很美观，看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳，花坛中还写了很多的爱护花草的标语。
学校里运动场地很多，有篮球场、排球场、羽毛球场，还有许多的乒乓球台。
综合楼门前的一排树，每棵相聚约两米，长得不一样得是很美丽，综合楼一栋洁白的楼房，我也可以在那里学*一些知识，门外还有一棵石榴树，当石榴成熟时，一个个火红的挂在树上面。
旗杆下的三个花坛是长方形的，四个角都有一棵高一点的树，花坛内是草坛，里面有很多的花，有一些小小的树木。
在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福，空气清新，还可以交到好朋友，这里不只是校内美，校外环山围绕着更美，这就是我美丽的校园。
站在学校的大门口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周围摆满了茂盛的花草，特别鲜艳。池塘喷出的水柱像个跳舞的姑娘，吸引着同学们的目光。
夏天，天气炎热，大地都快烧着了。池塘喷出的水柱像一把大大的雨伞，不让太阳晒到那几盆绿绿的植物。这时的泉水真清呀，清得可以看见水底的小鱼在荷叶下面游来游去；这时的泉水真急呀，哗啦啦，哗啦啦，小水滴一个接着一个打在水面上，惊得鱼儿都逃到荷叶下面“避雨”了；这时的泉水声音真清脆呀，像一个音乐家在弹奏美妙的乐曲，哗啦啦，哗啦啦……
秋天，天气渐渐转凉，泉水仍秒不停歇地“运动”着。池塘里时不时飘来从大树上落下的树叶，落叶在水上游起了泳。水里的鱼儿与它们一起欢快地玩了起来。
冬天，天寒地冻的，走进校园，似乎看不到“姑娘”在跳舞，听不到“音乐家”在弹奏，也望不到鱼儿的游来游去。这时的小池塘非常寂寞。池塘周围真安静呀，难道大家都去冬眠了吗？真奇怪。只有明星长廊里面还能传出同学们朗朗的读书声。
哦，美丽的校园！哦，美丽的池塘！
有人喜欢海阔天空的蓝天，有人喜欢热闹非凡的广场，有人喜欢悬崖峭壁的泰山，有人喜欢一泻千里的黄果树瀑布可我更喜欢的是让我们茁壮成长的美丽校园肇庆高兴区实验小学。
春天，鸟语花香，万物复苏。小草探出小脑袋，好像在偷偷观看春姑娘何时到来。花坛里种着一株株五颜六色的小花，引来了五彩缤纷的蝴蝶。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小绿芽，每个小绿芽都被一层层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面都藏着一个个小生命呢！一下使得校园显得勃勃生机。
夏天，树木长得更茂盛了。操场上的大榕树像撑开的巨伞，使校园变得绿荫荫。翠绿的树上偶尔会听到一二声知了的叫声，那叫声多么清脆！让人听了心旷神怡。哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，使我们的校园更加美丽。
秋天，树木穿上了秋婆婆特有的黄衣裳。一阵清凉的风吹过，树上的黄叶慢慢地落下来，像无数只蝴蝶翩翩起舞。一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出了“沙沙沙”的响声，在风的伴奏下，树枝载歌载舞，给校园又增添了几分诗情画意。
冬天，寒风吹过，我们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。校园里的树木像是一个个守卫边疆的战士。校园里非常寂静，但是我们地朗读的声音响彻冬天宁静的校园！
这就是我的实小，美丽的实小！
——小学六年级的作文:校园实用五份
我们老鸦陈中心小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时，首先给你印象最深的就是校园的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏、为学校增添了勃勃生机。在这丛多的树木中师生们最喜欢的要数每班前都栽着的丁香树了。
春雨绵绵，万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了几十天枝条上开始挂满了“小铃铛”。白丁香的叶子是狭长的，它们迎着煦的春风，��着欢快的歌，向春天的到来。
夏天来了，校园里幽香四溢。只要你向教室门前去，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。丁香花不但小而多而且特别香，有白的，从丁香树旁过去，心旷神怡，流连忘返。小丁香花长的特别密，从远处看，仿佛一个大花冠。雨后的丁香树，好像洗过澡一样，显得格外精神。
秋天老人把金秋时节送到人间。丁香花谢了，叶子黄了，潇洒的秋风把叶片送回到大地的怀抱。
冬天伴着狂吼的风，伴着漫长的飞舞的雪，来到人间。丁香树被雪压弯了腰，洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄，生怕它感冒似的。当雪片被风卷走是，丁香树依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。
我爱我美丽的校园和美丽的丁香树！
不知是什么时候，湛蓝的天空长高了许多，显得那样清澈透明。啊！秋天来了。 秋天的脚步也走进了我们的校园，在花园小草慢慢的变黄了，花园里好好像铺上了一层金黄色的地毯。秋天的小草已经无精打采了，不像春天那样挺拔。庄边一个小花园里，有金色的桂花飘来浓郁的花香，在空气中飘荡，令人陶醉。使你不由自主的走到那儿去还有我们最爱的痒痒树。春天，痒痒树上全是绿油油的叶子，可到了秋天它那美丽的叶子就随着风飘落下来，有些小朋友忍不住自己的好奇心总要走进草坪去自己试一试，只要你轻轻的挠一下它的树杆，树枝就会拼命的摇动。 绕过小路就来到中间的大花园。铁树、青树叶子仍然是绿油油的傲然挺立在秋风中，找不到一丝一痕枯黄的叶子。在铁树的右边一圈，是栀子花的叶子。
在夏天，一朵朵雪白的栀子的花的花香笼罩了整个校园，秋天，它却一朵花也没有开出来。还有许多叶子被秋霜打了，变成了棕红色，栀子花的叶子不是全是棕红色的，大部分都还是深绿色的。在花园中间，有一棵棵剑兰，那细长的叶子不知什么时候少了许多，也变黄了许多，不再像奏那样茂密。一阵瑟瑟的秋风吹来，最艳丽的玫瑰也轻轻摇晃，就像在跳舞。玫瑰有红的、粉的、还有白的，红的像火，粉的像霞、白的似雪。走过大花园，就来到右边的小花园，花园里，一棵棵树林挺直了腰。特别是玉兰树的叶子都快把整个树弄的看不见了。在小路的一旁，整齐的栽满了西洋杜娟，有红的、白的，好多花儿。在树上，还有一个鸟窝，可能小鸟觉得我们学校太美了，才在这儿做窝。 登上天桥，从前三角梅把整个天桥给笼罩了，而现在只有三二片树叶，花也没几个。天桥上种的植物都那样枯黄了，他们等待下一个春天的到来。
我爱校园的四季，我更爱金秋的校园。
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方,让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！！！
我爱我们的学校――翠绿小学，这里环境优美，绿树成荫。走到学校的任何一角都是一道美丽的风景，校园里四季如画，但我最喜欢的是秋天的校园。
秋天，当我们走到校门口时，桂花的香味扑鼻而来。桂花树真多啊！教学楼四周，小操场边……一排排桂花树，就像草原的哨兵一样，日日夜夜守护着我们的校园。桂花真美呀！远远望去，只见翠绿的叶子中藏着许许多多星星点点的桂花，他们在阳光的照耀下闪闪发亮，像星星一样亮晶晶的。走*一看，桂花小巧玲珑，只有米粒般大小，有四片花瓣，晶莹剔透，像水晶的碎片，又像一架架风车。桂花真香啊！当我做操的时候香味在我身边流动，当我在读书的时候，一阵风扑来，我好像陶醉在桂花之中。当我在跑步的时候，桂花的香味让我精神百倍。整个校园浸在桂花的香味中！蜜蜂从几十里外赶来采蜜，蝴蝶也赶来吸食花粉，真是“桂子花开，十里飘香”啊！
放学了，同学们的脚似乎被桂花的香味勾住了。校园热闹非凡：同学们有的打篮球，有的成群结队跳绳，有的打乒乓球……我们的笑声在校园上空回荡。一阵风吹来，桂花情不自禁地跳起舞来。
我们跑到桂花树下，桂花落在我的肩上、脚上、头上。我仿佛就是一朵桂花，给人们带去了阵阵清香！
啊！秋天的校园充满了香气，充满了生机，充满了活力，充满了乐趣，我爱秋天的校园！
在我小学的学*生活中，有两个校园：一个坐落在中南商业大楼旁，另一个在环境优美的百瑞景社区里。她们分别是武汉小学和武汉第一寄宿小学。
在我还没到百瑞景小区时，我最喜欢的就是武汉小学了。每天来到学校第一个印入眼帘的就是一段贴满奖状和介绍的走廊，到达校园里，你会被眼前的景象所陶醉。操场边，许多大树手拉着手，环绕着操场，红色的跑道和绿色的篮、足球场像极了一朵美丽的花。“花”的周围屹立着三栋教学楼。
四年级时，我来到了百瑞景校区，在那里度过了美好的一天又一天。
早晨，我背着书包向爸爸妈妈道别后，来到校门前，这时，站在大门右边的值日生便会问候一句：“早上好！”在无数的清晨，谁不希望有人问候自己一声呢？这一句句问候让我充满自信，对一天的学*生活充满期待。进入大门后，便看到一块巨大的电子显示屏， 滚动播出着文明礼仪生、获奖学生姓名或提示。继续向里走，到了中庭，一颗巨大的圣诞树便挡住了我的视线，翠绿的树枝上挂着许多玲珑可爱的小玩具，最醒目的是圣诞树上的几个英文大字“圣诞快乐”让我的心情十分愉快。说了这么久，我们还是来教学楼里看看吧。我们的教学楼有4层，我们的教室在三楼，一上来，便看到一处与众不同的地方：几张方桌摆放得整整齐齐。桌上摆着各种棋盘和棋子。你也一定明白了吧，这就是我们的“棋艺吧”。是专门让大家下棋的。看，那两位同学正在下象棋呢，只见他们眉头紧锁正在苦思冥想如何打败对方，观棋的同学不停地提醒着这两名同学。“哈！将军，我赢了！”一名同学叫道。大家都不约而同地向他竖起了大拇指。我也不禁为他喝彩。“呀！糟了！要迟到了！”我叫道，马上飞奔到教室门前，每一个教室门前都有一个用桥的造型修成的书架，上面整整齐齐地摆放着图书，供大家阅读。
“我是一叶小荷，才露小角尖尖……”不一会，以校歌为铃声的上课铃响了起来。接着是早读时间，大家纷纷拿出《书声朗朗》，温*着古人的名言佳句，从很远处都能闻到阵阵书香。
上完第二节课，便是大课间了，做完“七彩阳光”广播操，大家开始了活动。有的踢足球，有的打篮球，有的打乒乓球……活动时 ，你会看见，操场上红色的塑胶跑道将绿色的篮球场包围起来，十分好看，在操场前方就是**台了，每周一的校会就是在这里举行的，每天美丽的***在上面迎风飘扬。操场右下方，有一片花丛，在这片花的海洋中，有一座大石桥，这景色结合起来很是壮观。
中午到了，食堂的叔叔阿姨将可口的饭菜盛到我们的碗里，经过一上午的学*，同学们的肚子早已唱起了“空城计”，接过碗便开始狼吞虎咽，不一会儿，碗里就干净的一粒米也不剩了，大家满足地抹着油油的小嘴，又出去玩了。
下午放学了，大家高兴地清理好书包跑出教室，给家长一个大大的拥抱。
校园里不仅景美，人更美。同学们团结友爱，互相帮助，十分有礼貌，见到老师、同学主动问好。
我爱我的校园，爱校园里的风景，更爱老师和同学！
