小学同学之间作文(5)份

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  小学同学之间作文 1

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”

  学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学*,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

  2同学之间

  小学同学之间作文 2

  今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

  事情是这样的,老师说:做一个“会变的.盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学*……

  这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。

  小学同学之间作文 3

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

  我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

  我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学*,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!

  小学同学之间作文 4

  虽说我的学*成绩不怎么好,但是我和同学们的关系很好,遇到困难会互帮互助,我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。

  有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书,所以就没办法划词语了。回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢?如果打的话,要浪费他们大概十分钟的时间吧,到底打不打呢?我急得不得了,脸也涨红了。后来想想还是打电话问一问吧,否则第二天又要被老师留校了。我马上打电话给池皓月,很诚恳地问她:“我今天不是忘带语文了么,我想问一下词语是哪些?”她说:“我刚到家呢。”说完就跑去拿语文书了,然后在电话里不紧不慢地读书上划的词。五分钟过去了,我的词语也划好了。我高兴地对她说:“谢谢你!”池皓月说:“不用谢,这是我应该做的!”我放下电话,飞快地做起了语文抄词。虽然我这样的事情很多,但是同学们一次也没嫌我烦,有时候我也会帮助同学,这就是我和同学们之间的互帮互助。记住哦,友谊是很重要的!

  小学同学之间作文 5

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

  我们班有几个同学,因为一个误会,而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管张明以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多张明以前做的不好的事情,让她们不要跟张明和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

  我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学*,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!


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小学同学之间作文(5)份(扩展1)

——同学之间作文 (菁华5篇)

同学之间作文1

  看着乌云密布的天空,我就想起之前的争吵。那天,天空非常的暗,就像是可怕的颱风要来了,告诉我有事情要发生了。

  记得三、四年级的时候,我与我最好的朋友起了大冲突,只是因为他听了一个乱编的谣言,而非常气愤。当时,他直向我冲过来,对我大发脾气,我顿时感到生气极了!我生气,是因为他对我发脾气;我难过,是因为他不信任我;我悲伤,是因为他误会了我。那时,我也怒发冲冠,不甘弱势,和他继续争执,直到上课,我们才停止争执,带着愤怒的心情*室上课。

  这一吵,把我们的友情,撕成两半;过了很多天,我们还是一直冷战。我的心情每天都像是战争一样,非常地痛苦,非常地难过,非常地紧张,深怕你不理我,让我感到后悔。假如那时我冷静地告诉你真相,告诉你那是误会,告诉你那谣言不是真的,也许就没有这场战争,我们的友情也不会因此破了很多个洞。

  过了一个礼拜,我们相遇,我们同时道歉,我们又回复了友情,而那几个洞也一个个补好,变回了*整的布;也让我们更深一步地了解对方的想法,也变回了以前的友情。

  而争吵之后,一开始会非常地感到气愤,但是等心情*静下来后,想想一开始的失控冲动,而做出破坏人的心情,会觉得后悔。所以不要为了小事而冲动,而要先了解事情,才会有甜美的结果!

同学之间作文2

  今天是我最丧的一天。不仅作业做错了很多,走路还摔了一跤,最重要的是我和田同学吵架了。

  原因是这样的:田同学说李同学下课说话声太大了,让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说:这是下课时间,大家都这样,说话声大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我们的战争便开始了。田同学大声地说:“我的事要你管?再说了,李同学的声音确实太大了。”

  我立马毫不客气地还击:“我管你什么了?我看你的声音更大。”

  “切!”

  “切!”我们俩针锋相对,谁也不愿意低头。

  中午,她故意气我,拿出好多好看的彩纸,吸引了好多同学的注意力,包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张,可唯独没给坐在座位上的我。换作*时,不用我说,她就会给我。我气得暴跳如雷,恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想:她想气我,绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是,我拿出几本*时她最爱看的书,清了清嗓子吆喝道:“《*卡通》最新版,谁要看的快来借。”果然,她的目光瞬间被吸引了,目不转睛地盯在书上。直到书被借光了,她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手,又吐了吐舌头,表示:你先气我,我只好以牙还牙,以手还手了。

  我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了,劝告我们给对方道歉。听了同桌的话,我想到*时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解,就去和她道了歉。最终,我们又成了形影不离的好朋友。

同学之间作文3

  上个星期三,我们在教室里上音乐课。

  张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着,我因为粗心不小心划错了一根线,我打开了铅笔盒,刚想拿出橡皮擦去错题,却发现我的橡皮不见了。怎么办?我看看周围,大家都在全神贯注地做题,没人向我伸出援助之手。突然,小张看见了我的错题,又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说:“小沈阳(在班级,我被称为小沈阳),橡皮没有带吗?没关系,我借给你一块吧,记住下课还我。“说着,她送来了一块三角形的大橡皮。

  我接过了这一块大橡皮,脸上却火辣辣的,以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮,多不好意思啊!

  于是我把橡皮给还了回去说:“我没脸问你要橡皮了”。可是,她又递来了一块橡皮说:“好了好了,“三八线”的事就忘了吧。来,拿去用吧”听了这话,我心里暖洋洋的,便接过橡皮,用了起来。

  下课了,我快乐地走出教室,听见了欢快的鸟叫声,说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学,那颗火热的心!

同学之间作文4

  同学之间的情谊是最珍贵的,我已经在这个班级与各位同学相处三年之久了,我了解这一份情谊。

  在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间的情谊是温暖的。

  还有一次,在一节自*课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

  同学之间的情谊是我们一生中都难以割舍的感情,我会永远把它珍藏在心里。

同学之间作文5

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走*室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。


小学同学之间作文(5)份(扩展2)

——同学之间作文范文20份

  同学之间作文 1

  “出发啦,上路啦……”随着客车的声声汽笛,我和同学们在细雨中踏上了去文登旸里后的旅程。我们在车内又唱又跳,忽略了时间的漫长。一个多小时的旅程之后,我们终于到达了目的地!

  我们先参观了新农村的建设。村委**站在公告板前给我们讲解:以前,这个村庄破烂不堪:臭水沟、一堆堆家畜的粪便堆积成山……但大家通过努力,终于在没有一分钱的情况下,把旧农村政治的称之完美:一条条臭水沟变成了清澈的小河、一条条坑洼不*的土路已变成了干净的水泥路……这些大家勤奋劳动景象出现在我眼前。怀着敬佩,我们又出发了。

  一到达采摘园,我和张钰研就兴奋的跳下了车,冲进樱桃园。雨中的樱桃格外光彩夺目,红红的果子挂着露珠,就像一粒粒红红的玛瑙嵌在绿叶丛中。我拎着小桶,在樱桃园里跑来跑去,我抓住树枝,晶莹的露珠立刻从树上洒落下来,掉落在我身上。我兴奋地大叫:“哇!樱桃雨!”我更加兴奋了!

  我们边摘边吃,有时我和张钰研还一起爬上树去摘那个最好的樱桃。一颗又一颗,我们忙得不亦乐乎。“哇,树枝折断了。”我握着被折断的树枝不知所措,我趁大人不注意,赶快把那根树枝扔掉。这时,雨越下越大了,我也更来劲儿了!突然,我被一个小树桩一拌,摔倒在地,满满一桶樱桃全滚落在地,我费了很大功夫,才把它们都捡起来。虽然我摔得很狼狈,但我并不沮丧,这只是我活动中的一个小插曲而已。于是,我拎起小桶向休息区走过去。

  过了一会儿,人都到齐了。我们去农家乐吃午饭,同学们狼吞虎咽、争先恐后。吃完饭后,我们就恋恋不舍得离开了文登……

  俗话说:“樱桃好吃树难栽。”今天的采摘活动让我体会到了劳动的艰辛,劳动来之不易!

  同学之间作文 2

  今天下午我在崇安区少年宫一上完作文课就和同学一起到龚渠成家去玩。来到他家,一进门就可以看见他睡的小木床,床上摆满了他看的书和一条崭新的床单。在往里面走就是它的写字桌了,桌上有玩具,还有关于学*的东西。龚渠成给每人拿了一杯可乐,让我们喝,接着,她又把他的玩具给我们玩,让我们搭房子,我们搭完后,他就把一只气球吹满了气,叫我们下楼一起打起求。

  我们几个人正打得高兴,哪只唐易佳去接气球时不小心把气球弄破了,害得我们大家不能玩了。正在这时,我灵机一动,想出了一个好办法,就对大家说:“即然气球弄破了,那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”吴翔又接着说:“规则是这样的:手心手背选出一只老鹰,其余的人做小鸡。”“小鸡可以在规定的地方随便乱跑,但是一旦被老鹰捉到,就不能再‘挣扎’。”

  唐易佳对大家说。大家都同意,于是,我们的老鹰捉小鸡的游戏又开始了。冯彬做老鹰,我们当然就是小鸡喽。玩了一会儿,老鹰非但没捉到我们,自己也累坏了,我们呢?还在对冯彬做鬼脸,弄的冯彬上气不接下气。过了一会儿,老鹰老是捉不到我们,我们也觉得这个游戏不好玩,正在这时,龚渠成大声叫起来:“我到楼上去拿踏板车来骑,好不好?”还没等我们回答,他就飞快的.跑上了楼。没过多久,龚渠成就扛着一辆崭新的踏板车从楼上走了下来。我们见了,就争先恐后的去抢,龚渠成谁也不给,对我们说:“别抢,这辆车可是妈妈给我新买的。”

  于是,他就让我们每人骑一次。因为冯彬家里没有,所以他每次骑的时候总是要多骑一段路。后来冯彬就干脆一抢,一个人去骑了。我们也没去管他,正在这时,我们看见冯彬正准备从斜坡上滑下来,就想去阻止他,那知冯彬飞快的从上面滑了下来,突然,他的笼头没当好,就从踏板车上摔了下来,当时,他站起来时,盖上鲜血直流,一块肉都掉了,因为那儿本来就有伤口,再加上这次,简直是无法形容。

  我们在一旁看着,心想:为什么不早点来阻止冯彬呢?无话可说……

  同学之间作文 3

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的'双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

  同学之间作文 4

  同学,多么美好的字眼,他让人感到亲切、温馨。

  一个星期三,我在回家公交车上,遇到了同学赵嘉欣。当时车上已无空座了,她看见了我连

  忙打招呼说:“嘿!赵蕊,真巧呀,快过来和我一起坐吧!”我爽快地答应了,我俩挤在一个座

  同学之间作文 5

  一天早晨,雨淅淅沥沥地下着,我独自在房间里躺着,因为我今天发烧了,不能上学。

  突然门开了,杨晨禧走了进来,背上还背着沉重的书包。刚一进门,就急急忙忙地对我说:“听说你今天发烧了,所以我给老师请了假,来看看你,看看我给你带来了什么?”她一股脑地把带来的东西倒出来,吃的玩的都有。“谢谢你来看望我。”我有气无力地说道,心里却有一股暖流在缓缓流淌。

  我和杨晨禧正在说着话,房间的门又打开了,我往门口一瞅,哦,是她!她手里拿着三个本子,走进来对我说:“你看,老师说我的.字进步了。”她眼里有掩饰不住的喜悦,虽然她不是我们班的,但却是我最好的朋友。

  杨梦晨问:“这是谁的本子?”“这是杨晨禧的。”我高兴地说。多整齐的字迹,一个个鲜红的勾真耀眼,我真不敢相信自己的眼睛,这作业――是她写的吗?我睁大眼睛,抬头望着她,她的字变得好快呀!这作业本勾起我的思绪……

  以前每次和她一起写作业,看她那“龙凤飞舞”的字迹。我总劝她把字写好,有一次竟然因此闹了别扭,她好几天都不理我。如今变化这么大,真令人不可思议。

  此时,房间里充满了我们的笑声,窗外阳光透过云层,天边出现了一抹亮丽的彩虹……

  同学之间作文 6

  在学校总会和同学们发生一些意料之外的事情,其中有一件事,我觉得最有意思……

  那是一个炎热的下午,我和我的闺蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只见我们一人一颗地抓,到最后直接两手一起抓了,最后一起去抓最后一颗……我和小胡对视了一眼,我们的`眼睛仿佛摩擦出了电火花,我们的手同时到达了目的地――

  “糖是我带来的!”我理直气壮地对小胡说。

  “那为什么每次我带来的糖都是你吃的多呢?”小胡也皱着眉头对我说。

  这时,老师走了过来,我们生怕糖被老师发现并没收了,连忙把糖藏了起来,藏在口袋中。我还在口袋里垫了一张餐巾纸,免得糖放在口袋里时化了。老师走后,我才把糖拿出来。

  我对小胡说:“这糖咱俩谁也别吃了吧!”

  “好!”小胡点了点头,“反正吃了也会胖……”

  话还没说完,就有一个男同学来问我们要糖吃,我俩就把糖给了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接着便和小胡同学相互搂着去上音乐课了。

  这件事让我明白了一个道理:各退一步,海阔天空。

  同学之间作文 7

  在一个炎炎夏日,微风吹到我的脸上,我遇到了这一辈子最重要的人。

  她穿着我已经记得不太清楚了,她喜欢吃商店卖的署片,她长得很乖,在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一个梦,那就是能与他成为男女朋友关系。那一周我自己简直就在做梦,我觉得自己置身于桃园之中,所以的花、鸟对着我笑,那一周几乎是七年级所有的女生都对我释爱意,那时的我简直羞得不知道该怎办,跟让我意外的是,她也是其中之一,当然那时的我不好意思说。

  那一次我毫不犹豫的选择了她,可是犹豫我自己太害羞了,不敢去向她说,全靠她的'哥哥,如果没有他哥哥就不会有今天的我,有了她之后,我开始为了她改变自己。直到今天我为了她,已经没有从前那么害羞,已经从内向走向外向。

  今天我要为你在这你唱一首歌,希望你喜欢这一首歌(爱我):

  爱我好不好褪去一身骄傲

  藏不住的寂寥等不到依靠

  江湖浪滔滔风雨太飘摇

  贪着你的笑忘了痛的味道

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  爱我好不好褪去一身骄傲

  藏不住的寂寥等不到依靠

  江湖浪滔滔风雨太飘摇

  贪着你的笑忘了痛的味道

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  像一团火在烧怎么可以忘掉

  无尽的烦恼淹没在你怀抱

  十指紧扣缠绕在月光下奔跑

  什么都不想要你爱我就好

  现在我在对你说,我爱你希望我们能永永远远。

  一个愿意等待你的人。

  同学之间作文 8

  同学之间昨天中午,同学们吃完午饭,陆续上楼了,他们有的在看书;有的在写字;还有的在谈天。一片其乐融融的`景象。我们正在各干各的事时,沈涛踏进了教室,看见黑板上海留着老师们的字,密密麻麻的,他眉头一皱,嚷嚷到:“今天是谁擦黑板的,怎么这么没有责任心,快来擦!”可是,同学们各干各的,没人搭理他。他指着我说:“林祥旭,今天是不是你擦黑板,快去擦!”我回答得倒也干脆:“今天不是我擦的,是沈诗怡。”他又叫沈诗怡去擦,沈诗怡只好上去擦了。这时坐在他旁边的曹鹏忍不住了叫道:“别烦了,我还要写作业!”这一下,沈涛火了,(要知道他可是我们班的皮大王,*日里只有他欺负别人,没有别人欺负他。)把他的本子一撕,往地上一摔,就回到了座位上。曹鹏忍气吞声,把眼泪含住,拾起语文书,坐到了座位上。没过多久,老师来了,同学们向老师汇报了这件事,老师问清了缘由之后,语重心长地说:“这本书要撕开容易,要粘好很难,要让它完整如初更是难上加难,你们同学一场,何必这么计较呢?而且我们班级最*评上了《文明示范班》,你们打架不是给我们班级抹黑吗?”听了老师语重心长的话后,他们都承认了错误,沈涛还把语文书贴好,把自己的包书纸也给了曹鹏,终于为这件事画上了休止符。同学之间,本来就应该和和气气的,何必如此呢?

  同学之间作文 9

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承载了我们匆匆而过的青春,也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。

  春秋时代,齐国著名的宰相管仲,有一个从小就在一起的好朋友,叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相,但他婉言谢绝,推荐了管仲,管仲果然辅佐齐桓公,使齐国成爲东方的霸主。后来管仲曾对人说:“生我,养我的是父母,可是了解我,帮助我的,却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范,所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。

  其实,这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有,他们曾经合伙做买卖,每次赚了钱,管仲总是多分些,朋友都认爲鲍叔牙煳涂,吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说:“你们不明白,管仲的家境不好,他有老母亲要奉养,多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话,说得他们无话可说,这就是真诚的理解。

  今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,几十个人济济一堂,相互交往自然也比古代要复杂得多,这就更需要同学们之间相互理解,更好地相互沟通,才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处,有时也难免有点磕磕碰碰,这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的,只要大家多说几句“对不起”、“没关系”,就能很快得到解决的。

  全世界有60多亿人,我们中国也有将*14亿人,而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里,一起学*、生活,这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”,几年之后大家又要各奔东西,所以这同学之情也就成了一生的精神财富。

  同学之间作文 10

  昨天在学校和同学们玩耍的时候,我的鞋带不小心开了。呀,这可怎么办哪,我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔*时妈妈教我系鞋带,可是我就是不用心学,现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候,我机灵的想起还是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起来王锦毅,他试着帮我系了一下,可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽,请他帮忙。嘿,李栋泽可真棒啊,他一下子就帮我把鞋带系好了!这下我又能和同学们开心的玩了呀!

  我很感谢王锦毅和李栋泽,他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理,我会尽快的学会系鞋带。同时,我也明白了一个道理,同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助,才能在遇到困难的时候顺利度过。以后,我也要尽自己最大的能力去帮助别人,做一个乐于助人的小学生。

  同学之间作文 11

  日月如梭,转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了,我们的班级就像一个温暖的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的.趣事也是浓墨重彩的一笔。

  记得有次美术课上,同学们都在专心致志地画画,不一会儿功夫,我的*作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些洋洋自得起来,扭头一看同桌的画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一声:“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了,完了,她肯定要把我骂得狗血淋头,怎么办?”我的心里不停地打着小鼓,连忙红着脸道歉:“对不起,对不起,是我的错,我不是故意的!我……”“没关系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了吗?!”只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥舞,画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般,比之前更加灵动了!

  这就是我的同桌——一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?

  同学之间作文 12

  我跟同桌徐君浩划了一条“三八线”。

  那天下午,上完第一节课,我抓紧下课时间做作业。忽然徐君浩的腿碰了我一下,我想他是有意的,也用腿回敬了他一下。他瞪起两只眼睛,像在说:“我可不是好惹的.!”马上他的脚又踢过来……于是,爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,我们只得停战。他拿出橡皮,在桌子中间划了一条印子,说:“这是‘三八线’,今后,我们谁也不得超过这条线,谁超过谁打十下。”我同意了。

  自从我和徐君浩划了“三八线”后,两个人经常提心吊胆的,就怕超线挨打。其间,我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候,彼此都有“犯规”的现象。

  有一天,不知徐君浩是健忘,还是故意,在短短一节课里,超过“三八线”竟有九次!我想:过一会儿跟你算账。下课铃响了,我对他说:“好,你超过九次,该受十倍的惩罚。”他倒不抵赖,还嬉皮笑脸地说:“算了,算了,我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话,我们上课都没心思了,我们的成绩也都下降了。”我想:我们毕竟是同桌呀,既然这样,我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。

  这是我三年级时候的事了,我想以后也不会有这条线了,因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。

  同学之间作文 13

  一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学*新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

  第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

  通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。

  我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

  同学之间作文 14

  说到同学之间,曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的,那就是前不久的一件小事了。

  那一天,我们正在订《学*报》。我可想订了!可惜的是我竟然忘带钱了!这下可怎么办呢?我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。

  这时,晶晶从我身边走过,看到了我的样子,关切地问“芳芳,你怎么啦?”我那个时候真的快要哭了,沮丧地说:“我没有带钱,订不了报纸了。”“我还以为是什么呢!”她大方地拿出二十八元钱,“给,这是一份《学*报》的钱。拿着吧!”“可是……你怎么办?”我的声音越来越轻了。“没关系,没关系!”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠,高兴地笑了一下。

  那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的.友谊。

  同学之间作文 15

  同学,是一个如此温暖的词。我们在没有工作前,会遇到很多同学。那些同学,就像一直在身边的空气。走路的时候,能碰到他;乘汽车的时候,能碰到她;吃饭的时候,也能碰到他……

  今天,我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事――――

  我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩,进一个人幼儿园,一个小学,一个初中。而且,我们都是同班同学。初中的她,是我的'同桌。

  记得有一次,我准备吃饭了。我像往常一样去拿我的饭勺,突然,我发现:今天我的勺子忘记带了。这时,我正急得抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁在团团转。“龙雨霞,你在找什么呢?”刘紫夕关切的问我。我说:“我吃饭的勺子忘记带了。”

  我刚刚跟她说完,她就好像猛地想起什么了,往老师那边一站,就说:“老师,龙雨霞勺子忘带了,我要帮她去食堂拿勺子!”“好啊!快去吧!否则她就不能吃饭啦!”

  等刘紫夕来了以后,我连忙对她说:“谢谢!”

  生活中,有好多对我们有益的人,他们值得我们去学*,去尊敬。

  同学之间作文 16

  陈墨琳 “怎么了?别吵了!”老师严厉而响亮的声音在闹哄哄的教室里响起,教室里顿时鸦雀无声。

  其实,刚才叽叽喳喳的争吵声是从我们小组传出去的,声音的制造者是两个貌不惊人的小女生――奚雯雯和冯师师。雯雯长得不算高,小小的眼睛忽闪忽闪,似乎在他心灵深处永远隐藏着一个不可揭晓的秘密,她那胖乎乎的肚子里似乎能装得下许多忧愁。师师看起来比雯雯还要瘦小,巴掌小脸上嵌着一对大大的眼睛。她的大嘴巴总是抓住一切机会“做运动”,因为她很爱讲话。*时,雯雯和师师可是一对很要好的朋友。今天,却为了争抢一个只有一句台词的角色,互相抓住对方的手臂,吵得不可开交。

  雯雯的脸涨得通红通红,翘着嘴巴,斜着眼睛,用手拼命拽住师师的袖口,但她不得不承认,她根本不是师师的对手。你看,师师的额头青筋暴起,胸口急剧起伏着,嘴巴快速发射“连珠炮”向雯雯射去。我想:如果她们是猫,这会儿肯定已经撕咬在一起了。

  在老师的威慑下,她们暂时松了手,但是我这节课根本没有好好上。作为班长的我,整节课都在苦思冥想一个两全其美的解决方案……

  “叮铃铃!”期待已久的下课铃声终于响了!

  我快步离开座位,准备执行我万无一失的方案。突然,走廊的那边传来雯雯和师师的欢声笑语。我简直不敢相信自己的耳朵,揉揉眼睛……没错,师师在雯雯耳朵边讲了什么好笑的事情,雯雯笑得弯下了腰,还拼命用脚跺地。哈哈,我暗暗的

  笑了:这也是雯雯和师师共同的优点:不计前嫌!

  同学之间真有趣,玩玩笑笑、吵吵闹闹、玩玩笑笑……,就像一个快乐的陀螺!

  同学之间作文 17

  友情,是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园,也经常会发生,我也遇到过,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我们艰苦的总复*还没有结束,教室里的同学们都打着哆嗦,老师的教棍不停拍打着桌面……

  “叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了,同学们像角马迁徒一般,蜂拥到走廊上排队。一会儿,教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家,因为,我们的'家庭作业有奥数题,基础题是小菜一碟,奥数就有点难了,我当然应付不了,爸爸妈妈也只是抓抓脑袋,所以就留在教室里写完再走,不会的题目就问问老师。有一个好朋友,他和我住在一个小区里,他说他要等我一起回家,我拒绝了,但他总是要等我,我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下,我快速地写家作,过了一会,我把数学写完了,我抬起头望望窗外,天快黑了,我想,他已经走了吧。我拿出了语文家作,埋头苦干起来。半个小时过去了,我写到了最后一道奥数题,我去问了老师,老师给我讲解了这道题,讲完后,我恍然大悟,把最后一道题也写完了,我慢吞吞地收拾东西,然后就走出了教师,我把头探出了栏杆,他竟然还在,他的脸已经被北风吹得红彤彤的,双手放在口袋里,双脚也使劲踏着地面,我的泪唰地流下来,那一刻,我懂得了友情,我飞快地跑下楼梯,双手不停地擦着眼泪,我跑到那棵树下,他一见到我就笑了起来,说:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑说:“不是你说要等我的嘛?”他说:“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。

  这件事发生以后,我就再也没让他等我了……

  同学之间作文 18

  在学校里,同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。

  记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的`!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”

  同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

  同学之间作文 19

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……

  上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的`笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!

  六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!”

  同学之间作文 20

  他是我最铁哥们,也是我最好的知己,最知心的朋友。

  记得那一次,我考试只考七十多分,心里十分沮丧,我坐在座位上。一言不发,心里十分烦躁。他走过来,对我说他到跟我说说话。唉,有什么好说的呀,无非就是来劝劝我,让我不要灰心。

  “唉。”有什么好叹气的呀,不就是没有考好嘛。有什么呀!我科很乐观嘛。”他眼睛望着我,好象想看出我在想什么。”你就是站着说话不腰疼呀!我可怎么办呀!”我十分悲痛地说。他的眼珠转动着,好像是想着什么话来劝慰我。而我却觉得他好像在拿我开玩笑。但看着他那股子认真劲,是真想把我给劝通了。好像这就他认为朋友应该干的事。

  “你想一想,不好的事情总会过去的,我们应该打起精神重新面对新的一天呀!”他好像委激动,肯定今天不把我劝通就不罢休了。我点点头,道:”但愿我下次一定能考好,这次可真是失误了。说着我把试卷给了他看看。他说:“我来帮你,看看怎么错的。争取下次考好。”我半开玩笑地说:”嘿嘿,有你的指导,下次一定能考过你。”他看着我,笑了笑,拿着我的试卷,认真地看了起来。看着他认真的样子,我心里有说不尽的感激。

  “这道题你没审题吧?”他就像一个小老师样。别看*时玩起来比我还疯,这讲卷子还有板有眼呢。”我没有看题就做了。”我产好意思地笑了笑。”你看看,这题连环错。一下就是十分决有了。你要是这题没有错,不就八十多分了么?”他好像是在责问我。为什么没有跟他共同进步。我看看他的睛睛。亮亮的但是却很认真,看样子是把他的全部知识都交给我了。”我笑了笑”有了你一番指点,下次下定能考过你!”他也笑了笑:“那就看我有没有再进步了”。

  我们俩是有福同享,有难同当的哥们。也是学*上互帮互助的朋友,我们要共同进步。这就是同学之间最好的典范。

  而他,就是尹忠实。


小学同学之间作文(5)份(扩展3)

——同学之间作文550字范文5份

  同学之间作文550字 1

  储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊......

  同学之间——友谊

  阳光明媚的一天,天气格外的好,我的心情也格外的好,走进教室,“庞!”的一声,定睛一看,原来是XX的墨水瓶翻了,幸好没有溅到别人身上,看见这情形,我下意识地跑向教室后面,用拖把把墨水给擦了,但朦胧间,听见有人大呼小叫起来,我回过神来,才看见XXX的语文书掉进了墨水“坑”,墨水花儿溅到了陆XX的身上,我刚想问是谁干的,但模模糊糊地找出了点记忆,是我冲过去的时候撞到了XXX的语文书!

  我满怀歉意地对XXX与陆XX说了声:“对不起!”、又鞠了一个45度角的躬,我连忙安慰陆XX,说我会帮助她处理这件衣服,又跑回座位拿了湿巾纸,小心翼翼地用两张湿巾纸捏紧语文书的两边,提了起来,放在了抹布上,我正准备给语文书翻个身,上课铃声打响了,这时,我看着还未干的语文书与陆XX身上的墨汁,又听见了老师的脚步声,进退两难,“我来吧!”XXX结果我手中的湿巾纸,给语文书翻了个身,“快回到座位上去,老师就要来了,你并不是故意的,我还是自己来吧。”我心中的感激之情顿时布满了我的全身,快步回到了座位上。

  下课时,我又向陆XX道了歉,请她明天把衣服给我,我来帮她洗,但她却给了我一个令我出乎意料的答案:“没有关系的,我自己会洗,你又不是故意的,也不用麻烦你。”一股暖流涌上了我的心头......

  友谊,是一首悠远的歌;友谊,是一簇明媚的阳光;友谊,是一朵柔美的花......

  同学之间作文550字 2

  友情,是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园,也经常会发生,我也遇到过,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我们艰苦的总复*还没有结束,教室里的同学们都打着哆嗦,老师的教棍不停拍打着桌面……

  “叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了,同学们像角马迁徒一般,蜂拥到走廊上排队。一会儿,教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家,因为,我们的家庭作业有奥数题,基础题是小菜一碟,奥数就有点难了,我当然应付不了,爸爸妈妈也只是抓抓脑袋,所以就留在教室里写完再走,不会的题目就问问老师。有一个好朋友,他和我住在一个小区里,他说他要等我一起回家,我拒绝了,但他总是要等我,我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下,我快速地写家作,过了一会,我把数学写完了,我抬起头望望窗外,天快黑了,我想,他已经走了吧。我拿出了语文家作,埋头苦干起来。半个小时过去了,我写到了最后一道奥数题,我去问了老师,老师给我讲解了这道题,讲完后,我恍然大悟,把最后一道题也写完了,我慢吞吞地收拾东西,然后就走出了教师,我把头探出了栏杆,他竟然还在,他的脸已经被北风吹得红彤彤的,双手放在口袋里,双脚也使劲踏着地面,我的泪唰地流下来,那一刻,我懂得了友情,我飞快地跑下楼梯,双手不停地擦着眼泪,我跑到那棵树下,他一见到我就笑了起来,说:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑说:“不是你说要等我的嘛?”他说:“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。

  这件事发生以后,我就再也没让他等我了……

  同学之间作文550字 3

  三年的学*生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。

  一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“Not at all。”

  我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。

  同学之间作文550字 4

  啊,听!多么动听的口琴声。是谁在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道吗?现在我在班里吹口琴的水*已经是不错了的,可以前我吹的是“咔吧交响曲”——名副其实的口琴噪音。要说是谁教会我吹口琴的,那就是我的同学——周丽。

  三年级时,我们要进行口琴测验。可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

  就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地说:“朱慧,我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起为了教我吹口琴,周丽放弃了许多休息的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音!

  第2天,数学可一下课,周丽就来到我跟前教我吹第7各音si。这个音很难吹,因为要跳到do的右边,我总是掌握不好,不是吹到s去了,就是sl两个音全吹了。就这样,折腾了好几节下课的时间还浪费了午休时间。到后来我已经泄气了,而周丽却在一旁鼓励我:“来,再吹一次,我们努力了这么多时间,总不能半途而废了呀!”也许是受到周丽的鼓励,我又充满信心吹了一次si。出乎我的意料,这次居然吹对音了。我欣喜若狂、手舞足蹈,嘴里一个劲地说:“我会吹了!我会吹了!”周丽拉着我的手,胸有成竹地说:“我们一定行的!”在接下去的时间里,我努力练*,终于把整首曲子吹会了。

  口琴测验那天,我们两个都取得了优异的成绩。“太好了!”我和周丽欢呼道。

  我和周丽笑了,笑得多灿烂。

  同学之间作文550字 5

  同学之间的友谊是非常真挚的,下面就让我来讲述不久前发生的一个故事。

  上个月,有位同班同学要过生日时,他的家长说邀请我们一家去参加他的生日聚会,听到这个消息后,我的心里已经乐开了花,一直期盼那一天快点到来。谁知道,就在他过生日那天,我忽然发了高烧,发到了39℃。妈妈看着我生病可怜的样子,皱着眉头对我说:“孩子,你发那么高的烧,我看你还是别去同学的生日聚会了吧?”“那怎么行?我跟他都说好了,而且我跟他从幼儿园就是非常要好的朋友呢!”我对妈妈坚定地说。为此我跟妈妈争论了不少时间,最后妈妈还是被我说服了,给我吃了药,带我去了。我认为,同学之间答应的事就要尽量做到,生病也是可以克服的。

  聚会的活动项目是做纸杯蛋糕。我抽到的是以前的同学张韵佳。示范的老师让我们拿两个鸡蛋敲碎,把蛋黄和蛋清分开放,接下来先把33克糖分了3次放蛋清里,每次都要充分打匀。用搅拌机打匀时,张韵佳个子小,力气不够,于是,我就接过机器,挥动搅拌棒接着打。同时,张韵佳去询问老师下一步该做什么。原来,下面要开始混合奶和蛋黄,还有面粉和糖,因为步骤比较复杂,所以我和张韵佳一起按照老师的提示,一步一步操作。当我们把调好的面糊糊倒进纸杯时,剩下就是把纸杯放进烤箱了,我们对自己的劳动成果是多么期待啊!半个小时后,香喷喷的蛋糕出炉了,味道还真不错呢,我和张韵佳同学之间的合作很成功。


小学同学之间作文(5)份(扩展4)

——同学之间作文10篇

  崭新的试卷发下来了,我便迫不及待的开始做,可是不幸还是降临了。

  “啊!我的`试卷!“我一声尖叫,我的试卷不知什么时候被水洗了个澡,全都湿了,我赶紧把它抽出来,摊开在桌子上,望着湿漉漉的试卷,我一时不知所措,眼泪在眼眶里打转,漂亮的字都花了,怎么办呢?

  意梓知道了这件事,连忙把我的试卷拿了过去,用布子一点一点给我吸干了水,试卷是干了,可是却留下了很多印子,看着面目全非的试卷,我的脸上写满了难过。

  意梓注意到了我的表情,想了想,拿过她的试卷来,对我说:“拿我的试卷去做吧,没关系的!”看着那干净的试卷,我的心摇晃起来,不过,我怎么能要意梓的试卷呢?我摇了摇头,说:“没关系的,我的试卷还可以写字,我不能要你的试卷。”“可你的试卷……”意梓沉默了。“那有什么,能写字就行。”我装作很乐观的样子,要回了我的试卷。

  我注视着试卷,我感觉一道道的水印正在消失,随之替补的是一道道友谊的痕迹。

  “只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。

  有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。

  下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑*室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。

  “我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。

  只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?

  我有一个同学名叫潘梦琪,她活泼开朗,是个热情善良的女孩。她留着一头乌黑的短发,一双大大的眼睛扑闪扑扇的。我很喜欢她,她是我的好朋友,我们经常在学*上互相帮助。

  记得有一次在清明节的最后一天,因为我要回老家扫墓,所以请假,没有抄写语文词汇积累。我去找家住附*的陈婷宜去抄,可是她也没完成。怎么办才好呢?突然,我想到了我的好朋友潘梦琪,我想,她家离我家比较远,她不一定会借给我。但是没有办法,我只好给她打了电话。打过电话才知道,原来潘梦琪正好要和妈妈出去玩儿,当她知道我和陈婷宜要抄写内容很多的语文积累时,她毫不犹豫地决定立刻帮我们送过来。当她来到我家时,把积累本递给我说:“快抄吧,内容挺多的.,不懂的就问我。” “谢谢你,潘梦琪!” “不用谢!” 她莞尔一笑。

  不知过了多久,我们终于写完了。这时,天色已经变暗,我想潘梦琪该回家了吧,可是她说的话叫我既惊讶又感动,“我帮你们默写吧,否则你们就来不及了。” “太好了!” “你真乐于助人!”陈婷宜称赞道,我也连连点头。

  在潘梦琪的帮助下,我们终于在晚饭前完成了作业。真正的朋友就是在你处于困境时向你伸出援手的人。我的好朋友——潘梦琪就是这样的一个人。她乐于助人的品质值得我学*。

  我喜欢她!

  我今年已经上小学三年级了,这三年来,我和我班的同学们从陌生到熟悉,其间发生了很多有趣的故事,下面的一则对我来说是印象最深刻的。

  有一次,我的同学周润卿的脚受了重伤,行动很不方便,但是她还是坚持着来上学,他的毅力得到了老师和同学们的称赞。为了避免她中午去食堂吃饭的不便,班主任老师就安排了我每天给他送饭到教室。起初是我和其他同学一起去食堂,将饭菜和汤一道打*室,这样周润卿在等饭菜的期间有些孤单。后来由我先下去到食堂打好饭菜和汤,等我送回到教室时,其他同学再下楼去吃午饭,然后我也飞奔回到食堂,端起饭碗,狼吞虎咽地吃起自己美味的饭菜……过了一段时间,周润卿的脚伤渐渐地好了起来,并且能够自己到食堂吃午饭了。我能在她有困难的时候给与她一点帮助,我很自豪。通过这件事,我和周润卿还成了一对好朋友,我很开心。

  我觉得,同学之间如果有困难就要互相帮助,那样你的朋友也会变得还要多了,那样的话该有多好啊!

  今天,我和郑宁宁吵架,并不是她做了好事,我嫉妒她。

  早上的第二节一下课,我刚要走出教室,郑宁宁就说:“烤鱼!烤鱼!”同学们一听都以为郑宁宁带来一盘香喷喷的烤鱼,就向郑宁宁要烤鱼。郑宁宁说:“烤鱼是于景泽!”同学们这才知道,郑宁宁在给我起外号!一时间,郑宁宁哄亮的声音在我耳边响起,我走到郑宁宁那里,像一只发火的老虎,大喊一声:“混蛋竟然给我起外号!不想活了!”

  于是,郑宁宁嘲笑我,说:“烤鱼――老兄――干什么――生气呢!”我当时气得都快炸了!正好让过路的马逸凡看见了,问:“于景泽,你为什么生气呢?”“郑宁宁给我起外号叫烤鱼!”马逸凡又问:“郑宁宁,事情的原因是怎样的?”郑宁宁听了,把事情的原因一五一十的讲了一遍。马逸凡听了说:“你们俩个都有错,郑宁宁你不应该给于景泽起外号,友情是这个世界上买不到的啊!于景泽,你也也能骂她呀!不管谁的错,骂人首先就不对。

  我和郑宁宁听了,脸都红了,说:“对不起。我们以后再也不吵架了,好吗?”“好!”我说道,然后就高高兴兴地玩去了。

  回到家里,我把这件事告诉了妈妈,本想让母亲高兴一下,不料妈妈把脸一沉,说:“既然你做了错事,就得第一个承认错误,而不是让别人告诉你做错了事!

  丈二的和尚——摸不着头脑。

  这几乎是你一看到这个提米,杀那间的第一个想法。

  其实,“同学之间=?”这个问题并不困难,除了“同学之间=友谊”、“同学之间=学*”、“同学之间=游戏”等这些答案之外,我还写了几个自认为不错的答案:

  同学之间=喜

  具体事例:就说上次吧,我和同班的亚多、秉奇一起去沼涛中学打篮球,出乎我们意料之外的是:我们竟然以41:39的惊人分数赢了初一的学生。其实我们的球艺远远不如初一的学生,刚开始我们那是出师不利,连连败下阵来,比分是1:9,那一球还是他们让我们的呢。“一二三,加油!”我们马上改变了阵式,合理分工。我投,亚多防,秉奇盖……“耶!”又进了一球,这使我们的信心倍增,而处一的学生却渐渐自甘堕落,终于,我们凭这不服输、坚持到底的意志胜利了。这真是一件大喜事啊!

  同学之间=怒

  具体事例:同学之间难免会发生矛盾,前些天我就和我的同桌吵了一架,那还不是因为一道数学题,我们俩的答案不一致。后来我发现是我的答案错误,便向他道歉,可是他得理不让人,还说什么“真理永远不会站在你那边”。这倒好,我又生气了。

  同学之间=哀

  具体事例:是个人就免不了意外,四年级时,一次体育考试我不幸右手负了伤,同学们都很感到悲哀,时不时地大电话问候我,上下学都帮我提书包,上课时帮我抄写板书什

  么的学*资料……同学们,谢谢了。

  同学之间=乐

  具体事例:我们班的同学那可是个个大大方方,不拘小节,就班级着想。前次六年段作文竞赛,我们班6个人参加只有3个人得奖,而没有得奖的同学并不沮丧,也不出于嫉妒而出口伤人,而是与我们一起开心。

  同学之间=?同学之间=喜怒哀乐。

  星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。

  体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的拍球声。

  过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。

  事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。

  “同学”是一个很亲切的词,一想到同学之间难忘的故事,我就觉得很温暖。

  有一天看到小c从图书馆借了一本漫画,心想:柯南是我最喜欢的动漫明星,不如趁陈若凡不在的时候悄悄看看。我正津津有味地看的时候,手不小心,书被撕了。这是怎么做到的?我吓得不知所措。对了,把书放回去!反正小c不知道是我撕的。小c回来看看。“哦,谁撕了我的书?这是从图书馆借来的。”说完,大颗大颗的眼泪流了下来。我在那里假惺惺地说:“我没撕。”小c听了信了。

  小c拿着一本撕坏的书走到图书馆,图书馆老师严肃批评

  陈若凡。看到陈若凡如此伤心,我的耳朵又想起了妈妈的话;“做人一定要诚实。”于是我勇敢地向他们坦白了真相。出乎我意料的是,图书馆老师和小c不但没有批评我,还夸我是个敢于认错的好孩子。

  这件事距离今天已经过去两年了。

  那时是二年级,我当上了副班长,看着胳膊上的“二杠”,心里颇有点自得。项正一正是那时候转到我们班的。他胖乎乎的,爱笑,让人一见就觉得挺逗的。那天,我在操场上玩,远远地看见他挺着大肚子往厕所走去。当时,因为雨后刚放晴,所以地上全是同学们留在上面的一个个黑色的脚印。就在这时,正一跑进去,一个小男生跑出来,两人相撞,一起滚到了地上。这一幕,让我想起了猪八戒被西瓜皮滑倒的画面,不由得“扑哧”一声笑了。边上的几个同学也觉得好玩,都跟着笑了起来。项正一用手支撑着身体,吃力地爬起,脸涨得红红的,恼怒地瞪了我们一下。我看到,那目光里带着一丝无助,也带着一些愤怒。

  铃声响了,正是语文课,我欢天喜地地拿出语文书,把刚刚发生的事抛在了脑后。课上,老师说:“*,你把第二段的内容朗读一下。”我站了起来,自信满满地读起来。就在我自认为读得声情并茂的时候,同学们却哄堂大笑起来,原来是读错了一个常见的字。这时,老师做了个手势,示意大家安静下来,并语重心长地说道:“同学们,我知道你们刚才的笑是无心的,但谁能保证自己永远不会念错一个字呢?所以我更希望你们帮*纠正读音,而不是发出让人误以为是嘲笑的笑声。”老师说的每一个字都重重地敲在我的心上,我不由自主地朝正一看去。他好像有所察觉,也看向了我。他*静地看着我,那目光中竟然没有嘲弄,也没有幸灾乐祸。

  面对这道目光,我惭愧地低下了头,因为它让我知道了,千万不要轻易嘲笑别人,要不然自己也可能会成为他人的笑柄。

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。


小学同学之间作文(5)份(扩展5)

——小学同学作文 (菁华5篇)

  转眼间,我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子,那可真是快乐啊,因为那时候的我们童言无忌,天真无邪。

  一年级,我们踏入校门,你们和我互不相识,我们却坐在同一个教室里,是缘分使我们坐在同一个教室里,让我们互相成为同学。

  二年级,我们已经互相认识,并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑,调皮时还扮鬼脸。

  三年级,那时候的我们不知道团结是什么,也不知道班集体是什么,更不知道班级荣誉是什么。但是,一次拔河比赛让我们知道了这些。

  班主任告诉我们要拔河比赛,我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩,除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说:看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候,因为*常不努力,所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时,听见其他班的同学在说:“看,那就是某某班。”

  “哦!那个班啊,就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存,也终于明白了班级荣誉,明白了落后就要挨打,努力才会强大。

  六年级了,大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛,看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时,有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕,一别不再见,在考完小考,拿成绩时不管同学们考得好的,或考得不好的都在哭,是啊,就要分别了。以后就各奔东西了,以后就见不到了。以后就不能在一起说笑,一起学*,一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了,更何况是一批!

  和小学同学在一起的时光,那些日子真是快乐,真是开心,但是到如今却见不到了,我是多么的痛心!

  总之,与小学同学在一起的日子,是非常快乐的,非常开心,是我们由幼稚变得成熟,由无知变得有智慧啊!

  我的小学同学们啊我是多么的'想念你们啊!

  在学校里没有父母的关爱,只有同学和老师。那一天,我只想对那一个人说一句感谢,但那两个字总是说不出口,每次到了嘴边,却又忍不住吞回去,我要对那个人感谢就像山一样高,就像隧道一样深,像头发一样,但连一次也未曾向那个人说过一声。

  那个人的手总是那么纤细,那么温暖,那么抚爱,他总是在我失败时,鼓励我,在我跌倒时,拱起我,在我成功时,夸赞我,他总是在我身边像蜜蜂一样,在我四处环绕,那个人常常都在我需要陪伴时,在我身边,在我需要欢笑时,给我笑声,需要散心时,陪我在走廊上逛逛。那个人为了我付出一切,为了我耗费所有的力气,为了我浪费了他所有的时间,全都是为了我,因为有他,我非常快乐。

  那个人虽然弱小,却带给我力量最大的拥抱,给我最亲切的问候,给我最温暖的双手。他在我孤单的时候,伸出他的'手扶我起来,他不论在狂风暴雨或是日阳高照的天气中,为我遮风挡雨遮太阳。那个人的双手总是给我最大的鼓励、最大的支持、最大的关心,他的心是多么宽大,多么温暖,多么有耐性,他的胸口是那样的坚硬,那样的厚实,那样的依靠,他的所有都是我的支撑点,让我依靠。

  但这些温暖就快成了回忆,无法成为事实,它的存在就快犹如沙一般被风吹离,“他”是我的同学,我的同学他的拥抱让我在学校也能体会的到,他取代了我父母的位子,他在我心中,是多么的伟大。我只想找机会对他说一声感谢,一句最大、最有诚意、最美好的感谢。

  我有一个非常要好的小学同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学*,爱帮助困难的同学。

  她也是我学*的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

  星期三大课间时,我看见有一位小同学在楼梯的扶手上往下滑,我对他进行了劝说。

  当时,小同学坐在楼梯的扶手上大声喊着:“大家快看,我多厉害。”大家听了都围了过来,我也连忙跑过去对小同学说:“不要往下滑,那样太危险了!”“你往下滑会摔破腿的,也有可能滑下来的时候会碰到了其他同学……”我着急地说着。

  可是,小同学却说没事。我想拉他下来,可他却紧抓扶手,我只好继续劝他:“小同学,你快下来吧,你们的老师一会儿就过来了,你会挨批评的。”他听我说到老师,就要往下跳,与此同时,一位低年级的女生往上走,两人眼看就要撞上了。幸好,我及时抱住了那位往下跑的小同学,他俩才没有撞到一起。

  小同学被我放下来以后,他羞愧地对低年级的女生说:“对不起,刚才差点撞到你。”又跟我说了谢谢,我微笑着说:“只要你知道了,爬扶手不对,以后不再从楼梯的扶手上往下滑了。你就是个好同学。”他大声说:“知道了,姐姐。”

  这次,我的劝说也成功了!

  今天放学后,我和妈妈去中港城的“海慧面馆”吃面。这个时间点,海慧面馆的人还不算多,但厨房里还是忙上忙下的。我们点了份片儿川和酸汤肥牛面疙瘩,找了个靠窗的座位坐下。

  在等面的时候,我和妈妈无聊地看着窗外景色。突然,我们看见有人在向我们挥手。咦,谁呀?我感到有些意外。仔细一看,原来是我们班的高安妮和她的妈妈、妹妹,她们正微笑地和我们挥手示意呢。哦,原来她们也是来面馆吃面的呀。怎么这么巧呢?在这里碰到同班同学还真是有点小激动呀。我和妈妈赶紧挥手和她们打招呼。

  高安妮进来后主动跟我们打了招呼,然后在我们边上的座位坐了下来。高妈妈问我们:“你们也来吃面呀?要不要一起坐呀?”

  “你们三个人呢,一起坐不下,就这样分开坐好了。”妈妈回答道。

  “你们也经常来这儿吃面呀?哪个面比较好吃?”高妈妈问我们。

  “我们经常来的,他就只喜欢吃这儿的片儿川,很专一的。”妈妈说这话的时候,我有点儿不好意思。不过,放学吃面的时候还能碰见同学,真的是很巧啊。


小学同学之间作文(5)份(扩展6)

——小学同学作文300字(二十)份

  星期天的早晨,小红在教室里看书。看了一会儿,她发现小明的座位空空的,心想:小明今天有可能生病了,我要去看看他。

  叮铃铃,放学了,小红到了家,拿了几个又大又红的苹果。放进了袋子里。急匆匆的走到了小明家门口,敲了几下门,“咚咚、、、”小明的妈妈走来打开门说:“小红你过来干什么呀?”小红有礼貌地说:“我来看望小明的。”小明的妈妈笑着说:“你真关心小明啊!”于是,小红走到小明的床边说:“小明,你生病了吗?”小明说:“我生病了。”小红连忙从袋子里那出苹果递给小明说:“你吃了这个又香又甜的苹果吧,你的病会好许多的。”小明说:“谢谢你来看望我,你真是我的好同桌啊。”说完,小明吃了一个又香又甜的苹果,高兴地笑了。

  天渐渐黑了,小红告了别,高高兴兴的回家了。

  我有一个非常要好的同学。他个子不高不矮,一双小小的眼睛一眨一眨的,黑黑的眼珠像玻璃弹子。高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,时时挂着一丝微笑。

  他性格温顺,还非常守信用。一次,科学老师要我们回家观察蚕卵,我一听就发起来,因为去年蚕蛾下的卵全被老妈当废纸扔了。这时,他说:“我家蚕蛾下了一大堆卵。”“可以送给我几个吗?”“当然可以了。”他不假思索地说。第二天,他果然给我带来了蚕卵。

  他的爱好是画画。记得有一次放寒假,学校举行“消防知识手抄报”比赛。那天,我正好去他家了,于是我们一起画了起来。半个小时后,我俩的.手抄报都做好了,他举起自己的手抄报,五彩缤纷的,漂亮极了!交手抄报的时候还被老师表扬了呢!

  他就是我的同学--邹睿桐。

  在我们现阶段的学校生活中,同学是我们的帮手和伙伴,有时我们遇到困难时,是同学们向我们伸出援手。

  讲到这里,我便想起同学们曾经帮助我度过困难的那段记忆。记得那个周五,我手骨折,我休息,但是为了不落下学*,我还是坚持来到学校上课。一进教室,同学们纷纷围到我的面前,一个个关心的问我:“常繁星,你手怎么了?”手疼不疼啊?""伤势是不是很严重,需不需要我来帮助你?".......本来还很疼的手,在同学们七嘴八舌的温暖的话语中,变得不再那么疼痛,我的心被同学们的关心感动着。到了中午吃饭时间,我早已饥肠辘辘,可是看着我这个被绷带裹得严严实实的手,不禁担心起来,排队的人那么多,万一被挤到怎么办?我还是等到同学们都拿完在去吧。就在这时,一位同学对我说,“常繁星,你手受伤了,我来帮你拿饭吧。”“谢谢”说这两个字的时候我真的比*时任何时候都真心。晚上放学的'时候,还有同学争着帮我背书包。在那段时间里一直靠着同学们的帮助才让我的手那么快康复。

  同学们的爱,一直在我的心中,也许就是些微不足道的小事,但是它传递着我们同学之间的真情。让我们在以后的相处中,继续互帮互助,团结友爱!

  我有一个非常要好的同学。他个子不高不矮,一双小小的眼睛一眨一眨的,黑黑的眼珠像玻璃弹子。高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,时时挂着一丝微笑。

  他性格温顺,还非常守信用。一次,科学老师要我们回家观察蚕卵,我一听就发起来,因为去年蚕蛾下的'卵全被老妈当废纸扔了。这时,他说:“我家蚕蛾下了一大堆卵。”“可以送给我几个吗?”“当然可以了。”他不假思索地说。第二天,他果然给我带来了蚕卵。

  他的爱好是画画。记得有一次放寒假,学校举行“消防知识手抄报”比赛。那天,我正好去他家了,于是我们一起画了起来。半个小时后,我俩的手抄报都做好了,他举起自己的手抄报,五彩缤纷的,漂亮极了!交手抄报的时候还被老师表扬了呢!

  他就是我的同学--邹睿桐。

  一张嫩嫩的娃娃脸,加上修长的身材,这就是我的'同学兼好友——鲍映日。别看她文文气气、老老实实的,其实可精了。

  记得有一次,我忘了带修正带,只好向她“求救”。“拿吧!”她爽快地说。我边修改边疑惑:*时她可没这么爽快。可还没等我想完,只见她拿出一把尺子,拿过我的作业本,认认真真地量了起来,“4.3毫米,明天还我吧。”我还没缓过神来,她又伸出一根手指,说:“尺子费:一个贴贴纸,现付!”呵呵,真够厉害的!无奈之下,我只好乖乖拿出一个贴贴纸搪塞。

  虽然鲍映日很精,但*时决不失淑女风度,是老师和同学眼中的乖学生,就连吃饭也不例外。一次,学校的中饭有鸡腿,饿了一个上午的同学们都提着鸡腿狂啃,狼吞虎咽,根本顾不得形象和风度了,唯有鲍映日除外。只见她用一只手轻轻地提起鸡腿,另一只手慢慢地从鸡腿上撕下一丝丝肉,再送入嘴中细嚼慢咽一番,这才咽入肚中。

  这就是鲍映日,一个又精又淑女的女孩。

  我有一个非常要好的小学同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业,仿佛一位老师在教学生一般。

  记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学*,爱帮助困难的同学。

  她也是我学*的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的`书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!

  她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。

  时间飞逝,岁月如梭,六年的小学时光,匆匆过去,我们即将踏上人生的路程去寻找自己的未来,去迎接新的挑战。

  六年来,是老师教会了我们如何做人,是朋友陪伴我成长,我永远也不会忘记你们——朋友。

  六年里,我们共同有着喜怒哀乐,我们有福同享,有难同当。我们手拉手肩并肩,一直走到今天……我们同窗六年即将分离,无论有多么难舍,多少不愿,可我们不得不分开……六年里,我们是兄弟姐妹,我们是同学,我们是朋友。我们毕业了,心里总是怪怪的味道,说不上伤心,也说不上开心。

  六年时光,六年思念,六年回忆……

  回忆着那次跳长绳比赛:周五的下午,我们兴致勃勃的迎接比赛,为我们的付出收取回报。比赛前我们积极练*,摩拳擦掌,比赛开始了,可是比赛就是比赛,没有我们想象中的顺利。我们便互相安慰。友谊第一,比赛第二,靠这场比赛,加深了我们的友情!

  想到以前我们在一起的瞬间,更有种不想毕业的感觉……依旧想留在学校,留在金色的童年里。

  下学期,我们将成为一名中学生,迎接更加严峻的考验……

  我有一个关系最好的同学,她的名字叫刘晓培。

  刘晓培同学头发长长的,梳着一个高马尾,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,分外迷人。她的耳朵不大,但听起课来特别专注,穿着一件漂亮的花裙子,宛然就是一名小公主。

  课上,老师给我们讲解新的知识点――百字新事。晓培同学从不东张西望,而是聚精会神的听讲并且专心地记录,遇到不明白的知识点都是积极举手,写作文的时候也是第一个完成的。我特别羡慕她学*时的用心和专注。

  “叮铃铃……”下课铃声一响,同学们就欢呼着:“下课了,下课了!我们一起玩丢手绢吧!”大家像一只只快活的小猴子,在教室里活蹦乱跳,异常活跃,都玩得很开心。当然我也不例外!可是一抹安静的身影映入我的眼帘――晓培。她,居然丝毫不受外界的打扰,在自己的座位上,安安静静的看着新发的课本。我惊呆了,她真的好热爱学*呀!我在心里暗暗决定,我一定要向她学*,跟她一样。

  这就是我的好同学――刘晓培。我特别欣赏她,我俩是好朋友,我们会共同学*,共同进步!

  盼星星,盼月亮,终于盼到今天了 。我折的许多幸运星里都写着:“换个同桌吧!我宁愿和张逸飞坐也不愿和那个死任毅坐。”因为每次上课时,任毅就爱拉我的铅笔盒的挂链,然后把它拿走。

  哈哈!今天终于换座位,我们先按身高排好。唉!我又是第一个。老师让女生从右往左坐好。我正想我的同桌是谁时,肖杰已经悄然地走过来,我见了连忙和他握手,说:“四年级的老同桌相逢?肖杰也有同感,想了想说:“我数三声,我们一起回头看看后面的.人是谁?”“一——二——三转。”我和肖杰一起回头,就看见陈亦琦和余睿杰面对面互相打了个叉的手势。我和肖杰不顾他们在干啥,异口同声地说:“四年级下半学期的老小组重逢? 这时,我看见刘毅伟,又说:“四年级下半期的三个小坏蛋也‘重逢’了呀!”我们都哈哈大笑起来。这时,顾老师听到我们的欢声笑语。就让“曹操”(曹嘉伦)和余睿杰换了座位。就这样,四年级下半学期的老小组又被拆散了。突然,两个大叉的手势又出现了,原来是老同桌陈诺和余睿杰又坐在一起了!

  我心想余睿杰真是的,他到底想和谁坐呢?反正就要毕业了,其实和谁做同桌都会成为一种怀念。

  一张嫩嫩的娃娃脸,加上修长的身材,这就是我的同学兼好友——鲍映日。别看她文文气气、老老实实的,其实可精了。

  记得有一次,我忘了带修正带,只好向她“求救”。“拿吧!”她爽快地说。我边修改边疑惑:*时她可没这么爽快。可还没等我想完,只见她拿出一把尺子,拿过我的作业本,认认真真地量了起来,“4.3毫米,明天还我吧。”我还没缓过神来,她又伸出一根手指,说:“尺子费:一个贴贴纸,现付!”呵呵,真够厉害的!无奈之下,我只好乖乖拿出一个贴贴纸搪塞。

  虽然鲍映日很精,但*时决不失淑女风度,是老师和同学眼中的乖学生,就连吃饭也不例外。一次,学校的.中饭有鸡腿,饿了一个上午的同学们都提着鸡腿狂啃,狼吞虎咽,根本顾不得形象和风度了,唯有鲍映日除外。只见她用一只手轻轻地提起鸡腿,另一只手慢慢地从鸡腿上撕下一丝丝肉,再送入嘴中细嚼慢咽一番,这才咽入肚中。

  这就是鲍映日,一个又精又淑女的女孩。

  大家看到这个题目,一定觉得奇怪吧。什么叫“水”?“水”有两种意思,我的家乡方言是闽南话,我们说“你真水”,意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

  我有个同学,她很漂亮,一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。她长得真“水”。

  她是个好学的小女孩,她把中国的四大名著都看完了,老师一提到有关古代文学的知识问题,同学们都不会回答,只有她把手举得高高的,等着老师叫她起来回答,经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

  她是一个爱哭的女孩,现在,我来告诉你们“水”的另一种意思,哭的时候都会流眼泪,眼泪含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是说你又哭了。她很爱哭,你轻轻拍她一下,她都会哭。就是这个毛病使班里的`有些同学说她是不是“水”做的啊?。

  朋友们,你们想和她交朋友吗?

  你认识胡颖吗?她可是我最好的朋友,也是一个好学生。

  胡颖看起来很文静:大大的眼睛,圆圆的脸庞,笑起来嘴角微微上扬。如果你认为她胆子小,那你就大错特错了,她胆子大着呢!不信?那我讲给你听吧!

  上个星期三下午下了好长时间的大冰雹,是吧?那天我正在写作业,突然听见远处传来“轰轰轰”的声音,接着*处发出“啪啪啪”的响声。我赶忙跑到书房去看,原来是下冰雹。汤圆般大的冰雹砸在窗玻璃上,发出巨大的响声,让人心惊肉跳!我吓得哭起来。妈妈走过来安慰我:“没关系,只是一些冰雹,不会把我们的房子砸坏的。”我这才不哭了。

  第二天早上,我问胡颖:“昨天傍晚下冰雹,你怕不怕呀?”胡颖把手一摊,一脸惊讶:“不怕,还玩得超爽呢!你怕了?”我不好意思地说:“嘿嘿,怕了。I服了YoU!”

  这就是胡颖——看起来胆子很小,其实胆子很大的胡颖。

  “时间到了,主人,同学会要开始了,快起床吧。”你一定很奇怪这是什么声音,告诉你吧这是上次同学会上大发明家白杨给我的预定时间机器。当我起床后我的小“服务员”已经给我准备好了洗漱用具、服装、早点,我洗漱完毕,穿上我的衣服,吃完我的营养全餐,坐上我的机器操控车去学校啦!

  学校到了,我一下车便看到著名的歌手们:樊雨涵、傅楚思,他们被一群歌迷围着我一眼就看到了她们,我叫:“樊雨涵、傅楚思,你们来了。”她们用很小的声音喊:“对,我们来了,快救救我们啊!”“请让让请让让,现在歌手们不签名。”呀,人呢,那些歌迷呢?哦,孙兆龙、王逸飞、张航远……这些疏散的人群呀。我问:“孙兆龙,你们怎么来的啊?”孙兆龙说:“坐车来的呗。”我说:“那……汽车呢?”孙兆龙说:“你看我的鞋,变汽车。”他的`鞋一下变成了汽车,我们乘着他的车来到学校。我看见:师歌是一个舞蹈家,王菁言是一个律师,萧雪是一个跆拳道大师……大家说了说各自的工作后,依依不舍地回去了。

  我有一个很好的同学,她叫何XX。

  她有一张一张一合的嘴巴;一双大眼睛轱辘轱辘地转着;一对红扑扑的脸蛋,像两个红彤彤的大苹果一样,特别可爱。她学*很好,经常得100分,班上的同学都很喜欢和她做好朋友,可以说很受班上学生的欢迎噢。

  她还很严厉,有一次作文 ,潘老师出去听课,罗老师上着(3)班的课,潘老师叫我和她和杨悦凤、黄俊来帮老师管理班级。佳怡站在讲台上,用凌厉的目光注视着班上的每一个人,突然,她的目光停在了班上的捣蛋鬼班鸿的身上,我仔细一看,哦,原来班鸿正在桌子下面搞小动作,佳怡拿起教鞭,冲过班鸿的座位,把班鸿的耳朵都给揪红了,还把班鸿的手给打红了,说:哼,下次敢不敢了?再给你一次机会,第一原谅,第二警告,第三把你赶出校门去!!!

  何XX就是这么一个严厉的同学。

  今天我自己去同学家玩了,爸爸妈妈都很惊讶,以前都是爸爸或妈妈送我去的,而今天是我自己去的。

  前一天晚上我就开始做准备了:前一天晚上我洗完澡回来就上床睡觉了。第二天早上我自己5点35分就起床了,见爸爸妈妈还都在做饭,我就迅速拿起水壶,开始装水了。吃完早饭以后,我拿着水壶说:“妈妈,我自己要走着过去了。”妈妈没反应过来,愣了半天,说:“自己去吧”!于是,我出门上了。我走了好半天才到马路口,我小心翼翼的过了马路,又走了半天,终于到了同学家的楼下。我喊了他两声,没回应,我跑上前按起了门铃,门开了,我进了楼洞上了楼进了同学家就坐在沙发上休息了。

  我觉的,我长大了,有一种本能让我前进,让我踏上人生的青春期旅程。

  有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹,有人喜欢多才多艺的蔡睿杰,有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。

  吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时,老师说:“预备,跑!”当老师的话音刚落,他都会像一只离开弦的箭一样,飞快地跑着,每次都跑第一名。记得今年的体育节,他代表我们班参加了八百米跑步比赛,获得了第三名的'好成绩,为班级争了光。

  吴泽坤不仅跑步很快,而且还是个热于帮助同学的人。

  记得有一次,我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上,老师让我们练*系红领巾。我根本不会系红领巾,因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴泽坤走了过来,对我说:“还是我来教你吧!你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放,再把其中的一角向后绕了一圈,然后,从中间拿出来,一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说:“这就好了。”他回到自己的座位,我照着他的样子做了几次,终于成功了。

  我敬佩他跑步快,更敬佩他热于助人。

  我的同学邓烨,常常穿一身海蓝色衣裤,穿一双绿色的球鞋,并且很细心,总能找到被藏起来的小东西。 有一次,我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张,必须找到它。“开始!”裁判一声令下,我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下,一点都不细心,但是邓烨却没有走马观花,而是锁定在一块草坪上仔细寻找,一下子就找到了一张纸,里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着,我仍旧一无所获,额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然,一声“ye!”声传来,原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张!”他甩了甩他那黑黑的头发,纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了,但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了,王一定在那里!”到了那儿,邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端,三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了,果然是他拿下了第一,看,他多开心呀!

  这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话,请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

  早晨二一班第三小组的同学们商量着检查卫生的事情,小明、小强、小凡、小丽、小兰、小蕊聚到一起商量着。

  小明说:“这个星期我是组长,我来分配。”小明接着说:“小强、小蕊一组,我和小兰一组,小凡和小丽一组。”小强说:“我才不想和小蕊一组呢,她太干活太慢了。”小蕊说:“我慢,是因为我认真检查。你快,你检查的不仔细。”小强说:“不仔细又怎么样,我就看了一眼,没有垃圾就行了啊!”

  小蕊说:“你这样干不行,太不负责任了,我也不愿意跟你一组。”小强和小蕊就这样吵了起来。小明看他们吵得太厉害了,就赶紧劝他们说:“同学们都是好朋友,为什么要吵架啊?”小丽说:“是啊,是啊,我们都是一个班的同学,也是相亲相爱的同学,快不要吵架了。”小强说:“我们的事不用你们管。”小明再次劝小强说:“我们都是朋友啊,你们的事就是我们班的事,我们要团结友爱,不能吵架。”小强和小蕊想了想说:“我们确实不应该吵架。”他们两个相互道了歉,大家又变成了好朋友。

  上午,和煦的朝阳照着欢迎大塘小学的同学来我校光临。

  教室的黑板上,被宣传委员打扮得绚丽多彩。在那一团红黄交织的粉笔画花簇中心,出现了九个陌生而又似熟悉的名字—这都是大塘小学分配到我班的好学生。其中有个叫彭颖怡的小女孩,尤其乖巧,被安排和我同桌。她的脸上总是荡漾着笑容。为了对他们的到来表示欢迎,我们六年级各班来了个体育热身,各班之间包括被分配到各班的大塘同学们一起来了个拔河比赛。


小学同学之间作文(5)份(扩展7)

——同学之间作文450字通用10篇

  我有一个同学,他生性活泼好动,爱凑热闹,很喜欢开玩笑。他的头发比较浓密,身子很黑,尤其是脸部,如果去掉五官,感觉像是泥鳅。

  记得今年开学时,正好赶上东京奥运会结束一两个月,残奥会刚开始,体育课上他总学“亚洲飞人”苏炳添在操场上“炫酷”。边跑边说:“我是亚洲黑人”!逗得前面的同学都在笑。

  有一次,语文老师讲到“对比”这个修辞手法,让同学们造句,点到他时,他上气不接下气(笑得气喘吁吁)地说:“语文老师很温柔,不像数学和英语老师那样——”。瞬间,教室里的同学们哄堂大笑,就是老师讲解时也笑得停不住。

  最搞笑的还是在一次阅读课上。那时,老师给我们讲《小狐狸买手套》这个故事,讲到小狐狸伸出狐狸手时,老师让我们预测小狐狸接下来会遭遇什么,他竟然马上抢答:“老师,小狐狸应该被那个人杀了,变成了狐狸肉,摆在了餐桌上。”瞬间,笑声震得地也动了。是呀,他这个答案就是胡说的,专门来招我们这一笑。

  这就是我那个活泼好动又幽默有趣的同学。他是谁?相信不用我说了。

  我感谢的人有很多,比如,父母、老师、邻居……但我最要感谢的是我的同学丁鸿列了。我之所以要感谢他,是因为每当我最需要帮助的时候,他都会毫不犹豫的来帮助我,帮助我度过困境。

  记得三年级下册期末考试前,我高高兴兴地来到班里,突然想起自己忘记带尺子了。我急的就像热锅上的蚂蚁。我急忙向同学借,可是大家都只有一块尺子,都没法借给我。这时,丁鸿烈二话没说,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了两段,并把其中较长的一段给了我。我感动极了,鼻子一酸,激动的泪顿时在眼眶中打,却流不下来。我把眼泪擦干,笑着说:“谢谢你,丁鸿烈。”他也笑着说:“这点小事,应该的啦。”

  还有一次,我和别的同学闹矛盾,丁鸿烈来叫我别哭了,我反倒不听,反而把气出在了他的头上。事后,一节数学课上,我有一题不会做,老师叫几个同学各改一组,丁鸿烈正好改我这组。他看到我不会做了,便走过来热情地教会我,直到我教会了为止。

  这就是我的同学丁鸿烈,他是我最应该感谢的人。

  他,长得很丑,黄瘦的脸,尖尖的下巴,还微微向上翘起,淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像个大袍子,他就是我的同学“小丑”

  他长得很胖,喜欢**发呆,我并不喜欢他,但替他难过,我们都不愿去跟他玩,因为他实在是太丑了。一次,老师叫他回答问题,他先小声的说出答案,老师说听不清楚,他以为是错的,脸一下子红了起来,站在那里不动。这下,老师就认为“小丑”上课做小动作,没有好好听讲,就让他下课去办公室。事后才知道,他说的答案是正确的,只是他不敢说出来。

  下课,他也不喜欢玩,一直就坐在位置上看书。不过,我有时也会去跟他讲讲话,就这样我跟他之间也慢慢熟悉起来,自然也就知道他的一些“小秘密”从一开始的无话可谈转化为无话不谈。我也知邀请我的另外一些好友一起去跟他玩。他现在变得更活泼了,上课也会举手,回答问题大声响亮。

  现在我发现“小丑”虽然他外表很丑,但内心善良,喜欢跟人交流,他很喜欢漫画,只要在他生气时给他看漫画,他的起就会消去一大半,他简直就像是换了个人似的,从原来的默默无闻,转化到生机勃勃。

  作文班里有一位经常溜号的同学名叫刘浩,他的个子不高,身材中等,眼睛上架着一副黑色框架的眼镜。他什么事做的都不错,就是上课总溜号。你说说他,不就是上课溜号嘛!上课不东张西望不就完美了吗!哎呀,真是搞不懂。

  有一次上课,老师在黑板上写要记的笔记,同学们都争分夺秒地埋头记笔记,因为过一段时间老师就会把黑板擦掉。就在同学们拼命记笔记的时候,他却东张西望的,像哪有宝藏似的望着四周。

  最后他的目光停在了墙角处的蜘蛛网上,他看着墙角上的蜘蛛网,发出一阵阵“呵呵”的笑声,同学们都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老师觉得这次溜号得非常严重,要找他家长谈谈。

  下课了,同学们都围着他,想知道是怎么回事,他说:“那只虫子都已经撞到网上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了。”我不禁想到一句俗话“没文化,真可怕。”几个爱想象的同学和他聊了起来,他们议论的非常开心。

  回到家,刘浩傻了眼,老妈让他抄今天学的文章五十遍。他差点儿晕了过去。他才抄了一半的文章,大半天就过去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估计他现在可能正在医院的病房里躺着呢吧。

  从此以后,他的学*成绩迅速上升,成为了一名优秀的学生。

  我们班有很多同学,我该夸夸谁呢?我夸的是我们班的卫生委员——陈芮琳。

  她有一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴,脸长得胖乎乎,可爱极了。

  她是一个热爱班级,工作负责的人,是一个称职的卫生委员。为了给同学们一个清洁、舒适的环境,不怕辛苦,每天等值日生搞好卫生后,总要仔细地检查,所以,她是我们班最后一个回家的人。有一次她去检查包干区的时候,做值日的同学乘机偷偷溜走了,她一个人把地拖干净,关上门窗后才离开。

  陈芮琳不但是一个做事认真负责的同学,还乐于帮助别人。有一次,快上课了,老师要求我把课堂作业完成后马上上交。由于我动作慢,还有一题没有做完,这时我的笔找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时候,一支崭新的笔悄悄地塞到我面前,我抬头一看,原来是陈芮琳把她新买的笔借给了我,真是雪中送炭啊!我说:“谢谢你!”“不客气,同学之间就应该互相帮助。”她笑着说。

  这就是我的同学――陈芮琳。她那种认真负责的品德和帮助同学的精神,让我从心里敬佩她。

  老师说有一位同学来我们教室。我想:这位同学会是谁?心里已经有了一个的问号。

  她到底是谁呢?我不是很清楚。

  5分钟后,教室门被推了一小半儿,从外面探进了一个小脑袋。一个小女孩微笑着,迈着轻快的脚步走进教室。同学们“啊”了起来,感觉像天上掉下一个天使一样。

  她的'皮肤白里透红,看起来很光滑,也比较文静。闪亮的小眼睛里装满了羞涩。老师把她抱了起来,轻巧地抱了两圈,嘴里还直说:“好轻!好轻!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手贴在了大腿两边,显得很不好意思。最后,同学们把她和老师比了比,正好两个人的身高差不多。

  她穿着绿色的短袖T恤衫,胸前有一只站着的小熊,它带着官帽,系着领结,脸上满面红云。我想,也许是小熊被自己的领导提升当了官,很开心。

  她留着刚过肩的头发,梳个马尾辫,还戴着一个粉色的发箍,上面有一朵五瓣儿的梅花,其中三个花瓣是红色的,两个花瓣是淡蓝色,花蕊是雪白的。

  她告诉同学,她叫邹语函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,属相属老鼠,1月生的,在金桥小学读三年级。

  *来听闻学校里有的农村来的孩子,内心十分的自卑,不怎么不别人交流,也比较厌烦城市里的同学。我觉得这是一种特别不好的现象。

  我认为,世界上的每一个人,虽然出生的环境不一样,但是后天的成长过程却是自己可以争取的。不论一个人的出身有多么的不好,但是他可以选择自己想要的生活方式。比如说,在现在的学*阶段,多多勤奋努力读书,丰富自己的内心世界,提高自己的成绩,成为精神上的富人。*时多运动,多和别人交流,养成开朗热情的性格,不要总是觉得别人会嫌弃自己的出身,不想和自己打交道,这种想法是极其不健康的。有的时候,周围的人对你并没有恶意,想和你交流的时候,你却因为自卑或者内敛,关闭了自己的心房,创造出了一个封闭的世界,将自己关在了里面。这种庸人自扰的行为是不可取的。

  除此之外,我们其他人也要多多宽容他们,主动和这些同学多多交流,带领他们进入团结友爱的大家庭的氛围。只有这样,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前进!

  她,身高体壮,健康的小麦色皮肤,是班级里的体育健将。她特别爱“乐于助人”!

  你瞧,老师两眼冒着怒火,鼻子里喘着粗气,气呼呼地站在教室门口。教室里吵闹正起劲的同学惊讶地待在原地,惊慌失措。老师不是去开会了吗?怎么会在这?这时,只见她屁颠屁颠地跟在老师后面,偷偷从后面溜了进来。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老师了!就在老师开会之前,因为一件小事教室里有人吵起来了,两个人在吵时,她偷偷跑到老师办公室,把这件事告诉了老师。害得大家被老师狠狠地批评了一顿!质问她为什么告状,她还笑着说:我这叫乐于助人,有助于班级和*!

  不过,有时候,她的乐于助人却又是让人欣赏的。当夏季运动会开始时,每个运动员都勤加练*,争取在运动会上一展风采。运动会如火如荼地举行着。戎周报名参加了1500米的长跑,一次跑下来感觉晕乎乎的,她又火速带他到了医务室,又是给他喝水,又是给他擦汗,对他可关心了。还有人在跑的时候摔倒了,她去拿药,为他贴创口贴,忙得不亦乐乎!大家又非常感谢她,说她乐于助人。

  她就是我们班级的陶樱之,一个让人爱让人厌的女生!

  “你画的是轴对称图形吗?回去重新认认真真地看一遍!”教室里传来了黄老师的声音,原来是马虎大王——张志翔做题又马虎了。

  说起这位小张同学的外貌嘛,还真是不敢恭维。他身材瘦小,但骨头却格外的硬,一头乌黑而油亮的头发,两颗黑珍珠般的大眼睛,最明显的还是他的大板牙,远远看去就像一只瘦弱的小兔子。

  别看他瘦弱,干起活来一点也不输给其他人。暑假的一天,小区里的物业爷爷们在给花园里的花浇水。我们俩看了对方一眼,会意的拿起了水桶帮着干了起来。看着他一次又一次拎起沉重的水桶,我问他:“你还能拎动吗”?他轻松地对我说:“小事一桩”!这还是我眼里那个瘦弱的小兔子吗?

  我们课间在操场上聊天时,他总是像一阵旋风似的,刮到我们身边,趁大家不注意,偷偷地拍谁一下,然后逃之夭夭,再躲在一个安全的小角落里,偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话,那又是一场恶战。我们几个不顾一切地冲向他,想要将他“绳之以法”,但想抓到他可不容易,他一会儿上窜下跳,一会儿左右闪躲,偶尔还会来个调虎离山,可把我们累得够呛。

  这就是既马虎、热心又有些淘气的小张同学。

  我们班有个同学叫姜天洋。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪,为什么呢?且听我细细道来。

  一天,语文课上老师正讲得非常精彩时,你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩笔啦!老师已经观察他很久了,给他使眼色,他也浑然不觉。老师走到他身边,他不仅没有收敛,反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢,居然一边夸张地摸着耳朵,一边大叫:“痛!痛!好痛!”同学们都哄堂大笑起来。

  在大家的眼里,姜天洋就是吊儿啷当的代名词,但事实上他还有鲜为人知的另一面,只要他捧起一本书,就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹,他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次,ilp部师生汇报演出,作为小主持人的他,在演出前天生病了。看着长长的主持稿,他一边挂盐水一边背诵,第二天精神百倍地出现在舞台上,这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声,可谁又知道他付出了多少努力呢?

  这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当,实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一姜天洋。


小学同学之间作文(5)份(扩展8)

——同学之间作文300字合集5篇

  在班上,我的胆小是出了名的,为此,周浩涛常常拿我寻开心,所以,我不怎么理睬他。

  前几天,学校组织我们去“月圆园公园”春游。其中有一个活动项目——爬“假树屋”(“假树屋”很高,大约有20米)。

  可没想到,我只爬了四分之一的路程,就累得气喘吁吁,满头是汗了。再加上背包很沉,**脆一屁股坐在台阶上休息。

  可我刚坐下不久,耳边就传来熟悉的声音。

  “怎么了,把书包给我呀!”扭头一看,原来是周浩涛,“你不是说过一定要爬上去的吗?怎么不爬了,来,让我帮你拿。”

  我愣了好一会儿,不明白他说的是真话还是假话。

  “快点呀!”他显然是急了。

  “哦。”我感激地应了一声,轻装上阵。

  不一会儿,我俩都爬到了屋顶,他把背包还给了我。

  “谢谢!”我不好意思地说。

  “谢什么,同学嘛!”

  是呀,同学嘛!同学就应该互帮互助。从那以后,我和周浩涛渐渐成为了朋友。

  有人曾经说过:是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。那友谊是什么?是安慰,是问候,是劝说……

  记得一个阳光明媚的下午,突然,雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。原来是我们的一位同学呀

  那时,我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了,心想:怎么办,没带伞怎么回家呀。突然,耳畔传来熟悉的声音:“你没带伞吗?我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办?”我问道。她连忙说:“没关系的,我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。

  我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊,还记载了我们天长地久的深厚感情。

  光阴似箭,日月如梭,我们在同一间教室里学*,在同一个环境下成长。是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。时间急匆匆的过了五年,我们的友谊十分珍贵,点点滴滴之事将永远刻在心头。

  同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。

  我低下头,吃起那装满友谊的面包!

  经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。

  我有一个好朋友,叫张晨骞,我们经常在一起玩耍,写作业。

  记得有一次,我在数学《亮点给力》上的最后一题犯了难,让我想得两眼冒金星,都没有理出头绪,我不断鼓励自己,可想来想去,去草稿本上画了又画,还是想不出来,只好向张晨骞求教:“兄弟,我有题不会,请赐教。”张晨骞连忙回应说:“好的,本王就来。”我指给他看,他瞄了一眼,开心地哈哈大笑,说道:“这题都不会,真有你的,我来教你吧,听好了。”他一字一句地讲解起来说道:“一共有五层楼,第一层不算,就要用五减一等于四层,爬一层楼需要三十一秒,需要走四层,用三十一乘四等于一百二十四秒。”他说的津津有味,我一拍脑门,恍然大悟,对他说:“太感谢你了,谢谢了,一题难道英雄啊!”任务完成了,可以尽情地玩了,哇,我的心情真舒畅!

  在我看来,同学之间不仅要开开心心地玩耍,还要在学*上互相帮助,有这样的同学真好。

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。


小学同学之间作文(5)份(扩展9)

——同学之间作文500字_小学六年级作文实用五份

  每个星期六下午,我都要去上培训班,这次当然也不例外。可由于时间的匆忙,我潦潦草草地收完书包就走出了家门。到了学校,在我打开书包的一瞬间,我傻了:完了完了,铅笔盒忘带了。

  离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

  赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

  今天是我最丧的一天。不仅作业做错了很多,走路还摔了一跤,最重要的是我和田同学吵架了。

  原因是这样的:田同学说李同学下课说话声太大了,让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说:这是下课时间,大家都这样,说话声大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我们的战争便开始了。田同学大声地说:“我的事要你管?再说了,李同学的声音确实太大了。”

  我立马毫不客气地还击:“我管你什么了?我看你的声音更大。”

  “切!”

  “切!”我们俩针锋相对,谁也不愿意低头。

  中午,她故意气我,拿出好多好看的彩纸,吸引了好多同学的注意力,包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张,可唯独没给坐在座位上的我。换作*时,不用我说,她就会给我。我气得暴跳如雷,恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想:她想气我,绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是,我拿出几本*时她最爱看的书,清了清嗓子吆喝道:“《中国卡通》最新版,谁要看的快来借。”果然,她的目光瞬间被吸引了,目不转睛地盯在书上。直到书被借光了,她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手,又吐了吐舌头,表示:你先气我,我只好以牙还牙,以手还手了。

  我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了,劝告我们给对方道歉。听了同桌的话,我想到*时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解,就去和她道了歉。最终,我们又成了形影不离的好朋友。

  喜欢和朋友们呆在一起,特别是一起走该走的路。伴我同行的不光是一个人,更是一份情,足够勇敢足够坚强能够伴我同行的力量。

  每当清早走进教室,等待我的总有小强的面孔,一个棱角分明的男生,早晨的薄雾挡得住视线,却挡不住他身上的温度,适逢阴天,你也能从他的眼睛里找到阳光。记得是一个下雨天,他骑着车子,旁边是我。秋天仿佛在几分钟前刚刚来临,但是我不冷。因为他像夏天,和我若无其事的侃天说地,就像是淋湿得公路上的太阳,迅速带走我身上被完全覆盖的寒气,让我置身于简单却燃烧熊熊的火炉旁。

  当我坐在我的桌前,友情似乎换了节奏。我时常和左边的团支书争辩,与右边班长打闹。3个班委组成的三人行集团成为了班里最热闹也最多欢声笑语的角落,一张半桌子被我们3个人非常不*均的切成了3块,按照数学上的大小关系来说,是班长大于团支书大于我,虽然我在**青山的夹缝中生存,虽然我曾抱怨过,但我得到的更多的是幸福,每次我打瞌睡的时候,团支书责备的眼神就会向我看来,每次我做错题的时候,两个人都会认真地告诉我正确的思路。他们不想让我再学*的路上落后于他们,他们要我和他们同行。

  每当中午昏昏欲睡的时候,我都会挺直腰板,打起精神,因为胡老师曾经跟我说过她看到我永远乐观而积极的身影就会感觉浑身充满力量。我坚信自己就是与她风雨同路的战士,与她行进在治学的道路上,雕琢属于自己的完美雕像,做自己的国王。浓浓的师生友情,伴我同行,更伴我成长。

  友情是本色的,不会因为地点,时间,空间的界限变质或者消失,和我的朋友们共同走过的每一天让我感受到了:陪伴其实是更高境界的拥有。

  珍贵的友情,就在我们的身边。它看似*常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆珍贵的友情的机会时,你才会发现,原来珍贵的友情是那么的重要。

  曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。

  珍贵的友情,珍贵的友情究竟是什么?珍贵的友情其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!

  珍贵的友情啊珍贵的友情,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!

  珍贵的友情,你真美好!

  同学之间昨天中午,同学们吃完午饭,陆续上楼了,他们有的在看书;有的在写字;还有的在谈天。一片其乐融融的景象。我们正在各干各的事时,沈涛踏进了教室,看见黑板上海留着老师们的字,密密麻麻的,他眉头一皱,嚷嚷到:“今天是谁擦黑板的,怎么这么没有责任心,快来擦!”可是,同学们各干各的,没人搭理他。他指着我说:“林祥旭,今天是不是你擦黑板,快去擦!”我回答得倒也干脆:“今天不是我擦的,是沈诗怡。”他又叫沈诗怡去擦,沈诗怡只好上去擦了。这时坐在他旁边的曹鹏忍不住了叫道:“别烦了,我还要写作业!”这一下,沈涛火了,(要知道他可是我们班的皮大王,*日里只有他欺负别人,没有别人欺负他。)把他的本子一撕,往地上一摔,就回到了座位上。曹鹏忍气吞声,把眼泪含住,拾起语文书,坐到了座位上。没过多久,老师来了,同学们向老师汇报了这件事,老师问清了缘由之后,语重心长地说:“这本书要撕开容易,要粘好很难,要让它完整如初更是难上加难,你们同学一场,何必这么计较呢?而且我们班级最*评上了《文明示范班》,你们打架不是给我们班级抹黑吗?”听了老师语重心长的话后,他们都承认了错误,沈涛还把语文书贴好,把自己的包书纸也给了曹鹏,终于为这件事画上了休止符。同学之间,本来就应该和和气气的,何必如此呢?

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