小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿，我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。
与小学和初中相比，年级水*处于低谷。
不知何故，我的成绩直线下降，我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施.但是当我拿到成绩单时，我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师，但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。
她的性格善解人意，她和她的同学相处得很好，她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样，我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上，没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。
每隔一个周末，我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了，我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而，当我拿起笔记本打开我的作文页时，突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误，用红色写满了许多英语单词。
我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本，一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩，你认为考试无关紧要，但你想让这个世界变得毫无意义吗？我认为你是一个聪明的男孩，所以振作起来！”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好，首先要有乐观向上的学*态度。没有学*态度，怎么能学*呢？”字里行间没有一点知识，都是学*的建议。
当我得到一个合理的分数时，我发现她激励了我。收到那篇文章后，我开始尝试改变我学*的自主性和创造性。我终于发现学*仍然可以这样。
在我的学*中，我总是虚心请教老师和同学，而不是傲慢自大，所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果，我赢得了许多奖项。
无论未来发生什么，我都会以不变的动力继续前进，实现更美好的生活。然而，这位英语老师很少和我说话。无论如何，我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你！”一千句话抵不上这三句真诚的话。
步入初中，认识了许多同学和老师。我有很多个老师，每个老师各自的性格特点也不同，比如数学老师，喜欢执着；历史老师，和蔼可亲……
但是在这些老师中，我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发，表示出他那活泼的性格；他有一张爱笑的脸，散露出他诙谐幽默的心态；深邃的眼睛略带蓝色，有一种不能不让人笑的感觉，整个描写出他活泼幽默的性格。
一次上课，英语老师一边上网查歌，一边叫我们读单词。过了一会儿，单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词，打开千千静听放歌。老师说：“我们来唱首歌吧！叫Bingo！”说完，老师用手拿起指挥棒，走了下来，一边指挥着我们，一边唱歌。大家都非常感兴趣，尤其是唱到“B——i——n——g——o！”的时候，老师唱得非常大声，脸上洋溢着笑容，手摇来摇去，嘴巴成“O”形，身体倾斜着。
我们看到这幅情景，笑得前仰后俯的。歌唱完了，老师不慌不忙地说：“现在我们来做一个小游戏吧！首先，先抄好25个单词，之后我再念单词，念到你写的那个单词你就画一下，当你连续画了五个并排单词时，你就喊‘Bingo’！有奖励加分的哦！懂不懂？”之后，我们兴致勃勃地抄好了单词，等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子，提醒我们快开始了，要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……
随着第一个单词的开始，大家都在认真地画单词。20秒钟过后，教室里突然响起一声“Bingo”，刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中，眼睛瞪得大大的，吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学，愣了几秒才说话：“哇，你也太幸运了吧，我才报了5个，你一下子就Bingo了，太牛了吧！
加分！”之后一个个Bingo声响起了，可把英语老师围地团团转的。英语老师说：“怎么这么多呀！我都快忙不过来了！”“铃铃铃”下课了，我笑嘻嘻地对老师说：“老师，您这下可以轻松轻松了啊！”老师听了，哈哈地笑了。
哈哈，这就是我们幽默活泼的英语老师了，怎么样，羡慕不？
教我们英语的张老师，在她那瓜子脸上，一双眼睛里透出一股严肃的味道，小巧的鼻翼上架着一副眼镜，那椭圆的镜片更透出一股威严的滋味。不过，一看她，就知道她是一位教学有方的老师。
在临*期末考试时，语、数、外三门主科的作业也多了起来。上课时，我们都一副无精打采的样子，也不愿意举手发言。于是，张老师设计了一个男、女队ＰＫ。
规则是这样的：上课时，把男、女分为两队，做一个题目，正确的加一分，错误的不加分。上课表现不好扣一分。最后，分少的那一队多做一道题。
于是，英语课又开始活跃起来了。老师每提一个问题，教室里就汇成了一条“小手河”，一只只小手像一个个波浪，不停波动着。这不，一节英语课开始了！
这节英语课，男生、女生表现得都很好，在临*下课时，我们惊奇地发现，男女两队比分一样！那可怎么办？我们正在绞尽脑汁地想，老师那边已经有了答案：再出一道附加题好了。
这道附加题是这样的：Ｉ have a f______. “太简单了！”教室里呼声一片。老师问：“谁来呀？”“我！我！”“老师，选我！”“我来！”┅┅大家争先恐后地举起小手，我想：哎！现在这个样子，不知比以前那个样子好上多少倍！这个差距也太大了吧！
“李小红，你上来吧！”男生们听到这个女生的名字，并没有太大的反应，我知道他们在想什么：嘻！这个女孩*时成绩并不突出，肯定会写错的。我们还有机会！哦！让我们继续看那个女生的表现吧！
只见她手握白色粉笔，思考了一下，飞快地写下了“e 、v 、e 、r”。好像再慢一慢，这个答案就会从她脑袋里飞走了一样。她写完之后，回到了座位上。张老师拿起红色粉笔，打了一个大大的钩。
“哈哈！”“太棒了！”女生们的高兴度在“噌噌噌”地往上涨，直到最顶端！
“哎！”“啊！”男生们的心情“哗”地跌落谷底。
那一整天，我们女生都在沐浴羡慕的目光，痛痛快快地洗了个“目光澡”
这就是我的英语张老师，她真是教学有方啊！
从小学三年级开始学英语，教过我的老师有好几位，其中时间最长教的最好的是一位王老师。
可能学*语言对我来说不是件困难的事情，所以学起来觉得算是轻松愉快的。初中的英语课基本上都是王老师教的，那时候老师刚从学校毕业，一上课就告诉我们她要尽量用英语讲课，要大家努力 去适应，这一点在当时算是很前卫的理念了，不过我以为对培养语感确实很有好处。初中的孩子还满调皮的，而且并不是每个孩子都对英语课有兴趣，于是课堂上就会有说小话不守纪律的孩子。如果过 分了，王老师会停止讲课沉默下来，等大家都意识到了，班级里恢复了安静，她只说一句“Now let's go on”，就接着上课了。印象中她没有发过火，涵养很好。要知道她那时候也不过刚刚走出校门。
喜欢她的讲课方式，话不多，但如果说一定很中肯。给我们上《麦琪的礼物》，没有多余的评论，但是充满感情的语音语调给了我想像的空间，这种方式有点象绘画里的留白。那时候为能有这样一 位好老师很感到自豪，但是上高中以后因为个人原因她不能再继续教我们，为此我还感到特别遗憾。所幸后来她又重新能来上课，在喜爱和信赖她的我们强烈要求下，学校换掉了英语课老师，她又重新 教我们。记得她感谢大家对他她的喜爱，但是说我们这么做会对别的老师不太好，年轻的我们哪管那么多，而且高考在即，我们需要值得我们信赖的老师。我终于等到了她给我上另外一篇我喜爱的课文 《第六枚戒指》，珠联璧合。
高考前大家精神压力都特别大，有一课上，王老师扶了扶眼镜对大家说：“其实高考也没什么……”，话还没说话，大家就拍桌子开始起哄了，因为那时候在我们看来，高考是决定一个人的命运 的严峻时刻，怎么能说没什么呢，觉得老师也太豪迈了点，难以理解。王老师笑了笑，没有再说下去。如今回首，可不是吗，过去的沟沟坎坎，当时觉得似乎很难翻越，过去了也就过去了，确实也没什 么。
年少的我比较拘谨内敛，心里很喜欢王老师，可是从没向她表达过。只记得高考考英语那天，自认为心理素质还不错的我在大门外等待进入考场时也不免有些紧张，偶然一瞥，正好看到王老师对我 嫣然一笑，心里顿时觉得轻松了不少。
不知道王老师离开学校去了哪里，据说调去北京和丈夫团聚了。在我心中她始终是我敬重和喜爱的老师。.
她中等身材，皮肤白白的，一头漂亮的长发，乌黑发亮，就像瀑布一样披在肩头。她总是微笑着，让我觉得特别亲切，所以大家都很喜欢她。
她虽然相貌一般，但很温柔。有一次上课，老师让我们做练*，她去办公室拿几份资料，老师前脚刚走，班里立刻炸开了锅。这边几个出了名的淘气鬼开始打打闹闹，那边几个女生聊得不亦乐乎，还有一个男生表演他的“绝技”，真是好不热闹。我可以想象，当老师打开门的一刹那，该有多生气。她一定会怒气冲冲地走进教室，“呯”的一声关上门，然后狠狠地批评我们。当她走进教室，同学们都一溜烟地跑回座位，教室一下子安静下来。几个调皮鬼咽了咽口水，吐了吐舌头，等待老师的唾沫星子铺天盖地而来。可她却只是笑了笑，温柔地对我们说：“希望大家下不为例，人人争做讲文明，守纪律的好学生，好吗？”听了老师的话，大家一下子就喜欢上了这位温柔可亲的，像大姐姐一样的老师。
她是一位认真、负责的好老师。当我们遇到难题时，她总是耐心地给我们讲解，直到我们彻底明白为止。她还常常牺牲自己的休息时间为同学们补课。有一次，因为家里有事我请假了一次，当下次上课时，我跟不上同学们的进度，很多单词不认识，练*也不会做，急得像热锅上的蚂蚁。下课了，老师来到我的身边，拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“上节课你没上，明天你过来补课吧。”顿时，感觉有一股暖流温暖着我的心。补课时，她像*常给大家上课时一样用心，一个个单词，一句句短语，一条条语法，都讲得清清楚楚，直到我全部学会为止。老师利用自己的休息时间，为我一个人上课，我的心里充满了感激，也让我更加喜欢她，喜欢她上的课。
她有各种各样的方法让我们爱上英语。有时，她给我们讲几个英文小笑话；有时，她会给我们讲一个有趣的英语故事；有时，她将一些难背的单词编成顺口溜让我们朗读；有时，她带我们一起玩一些英语小游戏；有时，他让我们分角色进行情景表演；她还让我们分组比赛，哪队嬴了，她会送上一份精美的小礼物，哪队输了，她也不会责骂，而是帮他们分析，找出失败的原因。下课了，她还会放一些英文电影给我们欣赏，就这样，同学们在快乐中，轻轻松松地学*英语。
这就是我们的英语老师——Jenny,我喜欢这位和蔼可亲，德才兼备的好老师。
——我的老师作文800字左右 (菁华3篇)
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，*时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逞着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要?”他说：“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放**时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。……孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。
街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇。一点不假，他真该做我的老师。
有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏着耳朵。他爹问：“你来看什么?”他说：“看写。”再问：“写的什么?”说：“字。”又问：“什么字?”说：“黑字”。还有一次，朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客没人时都注目偷看，一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好，用红纸剪了小裤兜贴在那**上，大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他：“这是什么?”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的'根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。
我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?!
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职，大家可别小瞧她，她可不是一个普通人，她可是会武功的。
她黑发如墨，皓齿红唇，眸如星辰，长的有点矮，但她的气场很大，就好像上课了，她往那儿一站，同学们的嘴巴就立即闭住了，魂被她就勾走了，我就是有胆也不敢开小差，有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的.课，底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前，拿起粉笔，瞄准，发射“嗖”的一声就过去了，大家看到的只是残影。只见被砸中的人，“腾”的一声站了起来，捂着脑袋，“哎呦”了一声，抬起头一看，撞上“贾岛”那喷火的眼睛，啥话都没说，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“贾岛”在教我们的这几年里，砸人可是百分百的准，从未失手过。说来也怪，挨砸的同学一遇上“贾岛”，那该背的，该写的“嗖嗖”的进脑了，竟然给全记住了。那语文考试，对我简直就是小菜一碟，九十分以上不在话下。
“上课啦，上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”，左手书，右手尺，脚踩高跟，气场全开。有一个人不知死活的发出了一声怪响，打破了宁静，“贾岛”一个眼神瞪了过去，大家只觉得脖子一冷，啧啧啧，这气场。
同桌小声跟我说：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢，我还不想“英年早逝”，鬼知道“贾岛”听见了，“啪”书和尺子往讲台上一拍，扶了下眼睛走了过来，手如风，腿如鼓，三秒钟到达，只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上，颇有“铁砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼**”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。
这语文课上的真像歌曲《*功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松，不动不摇坐如钟……中华有神功”，那字，那词，那课文内容谁敢不记呀!
好不容易下课了，“贾岛”还没出门，不长眼的又来了，对着老师学跳鬼步舞，“贾岛”快速抬头，迅速站起，凳子一推，快步走来，一句“这节课没叫你发言，算你幸运!”，说着一记“佛山无影脚”，用的真妙，妙!妙极了!小生自愧不如。
这就是我的老师，一个有点凶有点“狠”的老师，“功夫”也是偶尔展示，更多时间她是一位超极棒的语文老师!
我是一只生前在人间享尽荣华富贵的魂魄。
上帝耶和华是我的老师。说起那个老头，现在仍记得他给我上的那一课。
先说说我生前的事儿吧！
我是一个商人，靠地沟油白手起家，可正当事业如火如荼（词语辨析：“如火如荼”形容旺盛、热烈或激烈，这里的意思是事业正发展到十分兴盛的阶段，小编认为“如日中天”更为合适）时，死于一场人为的车祸，谋害者是生意场上的对手。本来死就死了，没什么大不了的，可上帝偏让我下地狱。我就纳闷了——生前日子那么好，什么也不缺，死后为何这般待遇？所以有一天我特意来找他理论。
“老头子，你给我出来！我生前那么辉煌，死后做了鬼，不得上个天堂享受享受？何况当年在商场叱咤风云，死后却落个下地狱的下场？”我气冲冲地质问道。
可没想到的是，上帝带着他一贯的慈祥笑容，拍拍我的肩膀说：“来，年轻人，告诉我你有自己的目标吗？”
这老头不愧是神，什么都知道。“是，这些年来我一直有自己的目标——让自己和家人过得幸福。我将它比作长跑终点的横幅，有时候像兔子，以十分危险的速度前进——勾兑地沟油；有时候像乌龟，艰难地爬行——被举报审查或者停业被抓。”
“那有没有离你的横幅*一点呢？或者说，你自己和家人有没有幸福一点呢？”上帝微笑着说。
“当然。我有车有房，有事业有家庭。外界人夸我年轻有为，家里人以我为傲。”我毫不犹豫地回答道。
上帝的眉梢稍皱了几下，语气变得严肃：“你爸妈这么大的年纪，知道你的钱是从哪儿来的吗？外界人谁不清楚你整日挖空心思‘研究’地沟油的勾兑？你的房、车，哪一样不是靠危害人的身体健康牟取暴利得来的？你昔日的合作伙伴也因为你的本性已变而与你分道扬镳，不是吗？”
我脸色渐白，支支吾吾地说：“可……可至少我和妻子儿女过得舒坦……”
上帝勃然大怒：“你的儿子在幼儿园被同学戏称为骗子的儿子，整天不开口说话，而你只知道用玩具来哄他开心；你的妻子因为你被抓整夜失眠；你整天担惊受怕。年轻人，你真的幸福吗？”
原来这一切都是我害人害己，自作自受。
从此我甘愿留在地狱，等待心灵的救赎，不再提及“辉煌”的过往。
——我的老师作文800字左右(精选10篇)
至今，我已是六年级的学生，回想起过去在学校的点点滴滴——有跟同学打架；考试考差了，被老师骂；和朋友在一起的快乐时光，这些都如浪花涌入我的脑中，但我最记忆犹新的是我的老师——王老师。
还记得，我刚入学校时，我刚走进学校，校园的景色吸引了我。我怀着好奇心观察着周围的景色。慈祥而和蔼的奶奶把我送进校园她就走了，说叫我在学校里乖，放学之后就来接我。我答应了。
我走进属于我的教室，我浏览了周围一遍。被几个同学的哭声打断了。我怀着奇怪的眼神审视着他们，我不明白他们为什么会哭，我有点二杖头——摸不着脑袋了。忽然门口传来一声清脆的喊声：“小朋友们好，我是你们的老师，也是你们的班主任，以后你们可以叫我王老师哦！”
我被这清脆的喊声吸引了过去，我打量着站在门口的人——脑袋有点偏圆，一双炯炯有神的眼睛，让人觉得有点看不透。鼻梁上还戴了一副眼镜。觉得这人很有学问，长得很斯文。他身上好像有魔力似的，小朋友见了他都不哭了，反而都笑了。“呵呵呵呵”一声声笑声传入我的耳中。
放学了，其他小朋友都回家了，不知道是奶奶有事还是什么，奶奶竟然还没来接我。我看着这学校，原本充满活力的校园现在变得那么的冷清。忽然走过来一群人他们走过来就是给我一拳，我有点搞不清状况。我火了，跟他们打了起来，唉，毕竟他们人多，我输了，还被打得很惨。一阵阵风吹来，像鞭子一样一次次的抽打在我的身上。我蜷缩在一个角落里，一个高大的身影挡住了我，我心想：那么晚了，还有谁没回家啊。我怀着好奇的心情，抬起头仰视那个人，我有点吃惊，他不是别人，就是我的——王老师。我脸上被打的鼻青脸肿，他看了，把他带的药轻轻的，小心翼翼的擦在我的脸上。泪珠灌满了我的眼眶，我强止住不让眼泪流下来，我一句话都没说，因为此时我不知道该怎么说了。王老师走时还特地嘱咐我，回去再擦一下药。我真的忍不住了，一滴晶莹的眼泪从我的脸上流下来。我为了不让老师看见，我说了声恩我就匆匆的走了。
王老师——我依然记着你，记着以前的点点滴滴，永远都不会忘记。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候。绝不送上一桶水，而当需要一桶水时，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
他，有一张和蔼的面孔，微高的鼻梁，圆圆的脸，如来佛似的耳朵，炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，不高不矮，微微发胖的身子，挺着一个“将军肚”，梳着一头精神抖擞的头发，与当今的喜剧大师郭德纲有几分投缘，但他却给人一种踏实的安全感。
陈仲*老师是位敬职敬业的老师，他教学有方，每次讲课都张弛有度，课堂的重难点都被他一一地井井有条，条理清晰的阐述下来，他上课时的气氛并不是死气沉沉，时而会讲些幽默的话来调节上数学课时枯燥，每一节课都被他给带的稳稳的，就像一位身经百战的将军，在那大浪淘尽的“沙场”上，有条不紊的指挥者“将士们”驰聘沙场。
陈老师，他不仅教学有方，而且性格和善。在我的映象中，他常常是以一副和蔼的面孔时，心里总会升起一股暖流，激励着我追求理想的心，但是别看他*常和善的很，可当他发起怒来，那可是让你终生难忘，铭记在心啊！还记得有一次我们班的小A和小C正偷偷摸摸的在那谈笑风生，可他们这点小动作怎能逃过陈老师的火眼睛睛？正当他们说的无法自拔时，哈！陈老师正满面微笑的走了过去，风轻云淡，只是脸上的笑容越发灿烂，此时我们别过头去，不忍去看，随后便是桌翻倒柜的声音夹杂着几道清脆的巴掌声印入耳帘，对了，还有几道含糊的求绕的声音，不忍直视，随后……哎！希望他们能从办公室*安归来！
老师，这份职业真的太辛苦了，他们为了我们，为了能让祖国有优秀的人才，奉献着自己的大好的青春年华，陈老师，一位让我毕生难忘的人，还有杜老师、王老师、李老师……他们磨尽生命育人，春蚕到死丝方尽，留下智慧助华魂！
太阳光直射着大地，投下她那高大的身影，那慈祥的面容后面是金灿灿的光辉…
老师走进教室，一眼看过去，看到的就是她那庞大的身躯了，她很高，自然不用说了。圆圆的脸蛋，肉嘟嘟的，棕色的头发长至肩头，宽大的手掌有无穷的力量，我想她肯定是最紧张的一个女老师吧。笑的时候露出两排工整洁白的牙齿，一口不适用于前后鼻音的发音，暴露了她音准的缺点。宽大的双肩仿佛能海纳山川吧，就像一座耸立的高山的山脊。有时候看着老师的穿着总觉得特别，似乎是那高大的身躯和双肩太显眼些吧。
你知道吗？我很庆幸很谢谢，我当上了这个语文课代表。我觉得我可以从中学学到很多。
刚开始我还很担心嘞。未曾想第一节语文课就把我给吸引住了，我学到了很多，老师也很幽默。当上课时前后鼻音发音不标准同学们纠正她，她经过多次尝试纠正后发现实在不行便放弃了，她会摆摆手大方而有点尴尬，不好意思地笑着说：“哎呀，算了吧，我发音不标准，这也太难了，以后也别在意这些细节了吧。”她笑了几声，同学们也笑了。然而当我们读音不正确时，她就会纠正我们当汉语拼音就多了个小尾巴时，她便会提出并纠正全班同学，其实她很在意细节。要是课上氛围变得尴尬，沉寂无人与老师应和时，她便会冷不丁地开个玩笑或来几句鼓励，渐渐地处久了，我们便喜欢上了这个老师。
我还记得一次。老师找人带话给我，说是找我，我便去了办公室。到了办公室门口，脚步明显放慢了到了老师身边也不知道要说些什么，老师好一会儿才反应过来，说是班主任找我，但是我就急了，看到钟老师在埋头工作，没注意到我，我又不知道该怎么办。明明才几步之遥，我却磨磨蹭蹭半信半疑的挪着脚，搞了半天。老师又一抬头，双眼一亮，笑着拆穿了我，就是猜我不敢。她很善解人意，没让**杵在那儿。钟老师仿佛惊醒般抬起了头…
世界那么广阔，人又是那么渺小啊！她高大的身影，*易*人的面容给了我多少勇气啊。如果说她是一棵大树，那我便是一颗小苗，我仰起头看着她，便见到她那张有魔力的面庞，她不仅使那些不爱上语文课的同学爱上了语文，又仿佛是在跟我们说，“加油！”
时间不经意地从指间划过，往昔的日子里充满了蜘蛛的足迹，早已风尘了起，唯独有一件事在我心头泛起了一层层涟漪。
人生道路上有许多的困难与挫折，与其退缩，逃避，不如勇敢的去面对它，战胜它，让它们成为你人生道路上不可延伸的台阶，让我们不断地从中总结经验。
这是我小学六年级时，我的数学老师为我们讲述了一个人生哲理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是古代诗人比喻老师的崇高美德的一句诗，老师就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人，老师是我们学涯道路的引路人，指引着我们正确的前进的方向，我的`数学老师也是如此。
新学期到了，大家都端端正正地坐在教室里安静的等候班主任的人到来，大家都在想自己的班主任是男的还是女的？严不严厉？突然，教室里传来了“当当当”的声音，是一位女老师，大家纷纷议论，随着声音的渐渐靠*，大家也渐渐的停止了议论，果然不出大家所料，班主任提却是一位美女老师。人高高的，乌黑的头发散落下来，戴着一副黑色的眼镜，穿着打扮非常漂亮，面带一丝微笑。这使得同学对她的第一眼很深刻。她是一位温柔漂亮美丽，并关心学生的老师。老师一进教室便环顾了一下四周，拿起粉笔在黑板上写了自己的大名，然后对我们说：“同学们好，我是你们这个学期的班主任兼并数学老师“。台下一片掌声。那时的我早已形成一个菜学生的恶*，上课时我不认真听讲，课后不完成作业，导致我第一次月考成绩非常糟糕，老师把我叫到办公室，虽然说我是一个差学生，但是只是在学*上差，其他方面还是很好的，所以我去办公室时心里非常紧张，我以为老师要严厉的批评我一顿。当我走进老师面前，看到的是老师的微笑，她有给我讲述了一个她那时的人生哲理。
听完老师的话后，我受益匪浅，我开始对学*充满了兴趣，老师经常用她那温柔漂亮的手，教会我一道一道不懂的题目。人生道路上有许许多多的困难挫折，与其退缩，不如勇敢的面对并战胜它，我非常感激我的老师，是她用那辛勤劳动的手，让我走向了未来的阳光道路。
一提起华老师，我的脑海里就会浮现出两个词滑稽，可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上，她总能把我们逗得开怀大笑。
瞧，她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上，白净的脸庞，明亮的双眸，苗条高挑，仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑，其实她是个老顽童。
这次玩摸人摸，谁来摸呢？一下课，小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。
当然是老华来摸啊！哈哈哈！同学们异口同声地笑道。
怎么又是我啊！真讨厌。华老师嗔怪道。
游戏开始了，华老师把眼闭上，在原地转了三圈后，就开始摸了起来。只见她东倒西歪，犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿，华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧！于是，我来到她面前做了一个鬼脸，伸出舌头张开手臂，嗷嗷叫，逗得同学们哈哈大笑。猛然间，华老师伸出了她那细长的手，向前一捞，然后又把手收到了回来，一把抓住了我。她哈哈大笑道：小真兔，你可别以为我不知道你在我前面。同学们见了笑得前俯后仰。
要上课了，华老师说**室看她做动作猜成语，猜中就加分。同学们听了立即回到教室，端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时，郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸，我以为华老师会因此责罚他，心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前，她把手放在我的`桌子上，清了清嗓子，说：有些同学呀，上课还在做鬼脸，该罚。我的心怦怦直跳，闭着眼，想，我只在下课做了鬼脸，上课可没有，华老师干嘛要站在我这里，她不是要冤枉我吧？就在这时，只听啪的一声，我吓得睁开眼睛，只见华老师已到了郭浩正桌旁，并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台，问道：根据刚才老师的动作，请大家猜一猜是什么成语？
啊！真是吓死我了，可恶的华老狐狸。郭浩正拍拍胸脯道。
呀！我知道了，这就是所谓的‘声东击西’啊！我大声答道。同学们听了，哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声，华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。
这就是我的华老师，一个既有趣又可爱的老师，这样的老师又有哪位学生不喜欢呢？
A老师是七年级4班的历史老师。关于他的为人，我只能用魔鬼来形容。因为我是他的学生，对于他，我是再清楚不过了。
布置的作业非常多啦，要是你不在规定时间交作业，那么A老师就会说，“嗯，很好，那么请你下次把……这几个问题作为作业，写出答案交给我。”每次都是这句话。
不过呢，你要是以为这句话每次的意思都是相同的啦，那可就大错特错啦，A老师会每次增加一倍的作业，没有完成就继续增加，直到你怕了完成作业为止。
正因为有段时间非常严厉，班上同学自此都知道他的为人，那是铁定惹不得，否则就要受罪受苦累，每个人都自觉的完成作业。
A老师上课时，更是无人敢搞小动作，都认真听课，记得A老师初次上课时，有个同学打瞌睡被发现了，结果被罚连续三个星期每天早上跑五圈操场，A老师次次都亲自看着，一有偷懒马上加罚，结果那个同学加了三个星期跑完才被免罚。
又有一次，有同学看到A老师没有问好，当成没看见，结果被A老师说是不尊重老师，被罚了扫教室两个星期。
真可谓是名副其实的魔鬼，没有同学敢在他面前放松。
但是，有次意外，让我喜欢上了这个魔鬼。
有次，我上历史课突然发病了，是什么病我不知道，我只记得自己突然昏了过去，就什么都不知道了。
醒过来时，已经是三天后了，之后我有几个星期都起不了床，父母一时间不能过来照顾我，朋友也没有空。
啊，让我感觉做梦一般，一直耐心在照顾我的居然会是我的历史老师A老师，他每天晚上都守在我身边，早上给我吃了早餐就上课，中午，晚饭他都会拿给我吃，直到我病好了为止。
不仅我生病这样，其他同学生病了也一样，给予无微不至的关怀与爱。
比之父母之爱也不差，渐渐的我们发现，其实A老师是一个非常容易相处的人，虽然在课上严厉，但是在课下却是如父如母，给人温暖，给人温馨，从没有想要得到什么回报。
他就是一个太阳，给我们阳光，让我快乐的成长，在他的严厉教授下，我们的成绩的确非常好，历史成绩总是全年级第一。
A老师就是这样一个魔鬼与天使相结合的老师，让我一生难忘。
今天我给大家介绍我的语文老师，她是我的班主任，我每天都和她朝夕相处，所以我也最想跟大家分享她。
她的年龄也就是30多岁，身高1米6，一个高鼻子上架着一副厚镜片的眼镜，眼镜后面是一双睿智灵动的大眼睛。每次同学说谎就会被她一眼看穿，而且每次同学们一上课说话，钟老师给他们一个眼神，他们就悄悄了。另外，钟老师还有一个能说善道的小嘴，活像一个外交家。
老师说话时又快又清楚，讲课又易懂，又有意思。老师每次奖罚分明，我们学*完成得好，班里卫生打扫的干净，各项任务都积极完成，她都想办法给我们发各种零食。教师节，她把她先生送给她的巧克力带到班里和我们一起分享，你们是不是很羡慕我的老师？不过，她惩罚我们的时候也是相当“恐怖”的！一般都是写字脏乱差；*常作业错题太多；考试作弊；上课不认真听讲；课间打闹等等，这时候的钟老师就会拎着一根又细又滑上面还刻着弟子规的棍子在讲台上等我们伸出手，她的棍子举得老高老高，但打到手上的时候并没有想象中那么疼，因为她在下降的时候已经把力量减到了最轻，从这点能深深感受到她舍不得打我们，她的严厉中带着浓浓的爱。
我的老师有时是一个严厉的老师；有时像一个调皮的小姐姐；有时又像一位慈爱的母亲。
她很活泼，在清晨的校园，她总是带着我们跳绳，踢足球，跑步，满场子也就我们的班主任钟老师和她的62个学生一起运动；在课堂上她会用幽默风趣的语言提高大家回答问题的积极性；在运动会上只要有我们班的项目她竟然比我们还激动、兴奋。记得有一次，我们男生4*100米接力赛，最后一圈我遥遥领先时，钟老师高兴地张大嘴，对着我呐喊助威，把两只手举得高高的，感觉激动得要把我抱起来，我们也是激动万分。
我们班里62个孩子，只要有一个生病的，老师都非常操心，提醒我们多喝水，注意个人卫生，每天中午给我们打饭时她都知道我们62个人不能吃啥，会尽量照顾我们。那年我得了阑尾炎，老师着急坏了，每天都问我的情况，等我手术后老师带着礼物和61个同学的祝福来家里看我，还给我讲了很多令我感动的话，现在想起来都很感动！
这就是爱着我们的钟老师，也是我们爱着的钟老师！
她，就是我青春里那抹亮色，让我的青春闪闪发光。
——题记
她，与很多老师一样，都给予我知识；但她，又与很多老师不一样，教会了我成长。
两年前的夏天，我们初遇、初识，在一起度过了两年的时光。在这段时间里，她不断地教给我知识，但让我记忆最为深刻的，是她在一件事中教会了我成长。
那是去年夏天，临*暑假，天气燥热，窗外的蝉没完没了地叫着，让本来就心烦意乱的我，心情更加糟糕。老师在讲台上讲得激情洋溢，而我却在讲台下昏昏欲睡。尽管我努力想听清老师说的话，但却实在没有一丝的精力。连续几天，我都一直像这样处在半梦半醒的状态。因为，每天晚上的熬夜复*，都一直持续到夜深人静，第二天自然也就是昏昏沉沉。
她观察了我几天，终于在一个星期五下午，找到了我。我当时惴惴不安，认为她肯定要批评我。我做好了挨骂的准备，忐忑地进了她的办公室。她正在备课，我就站在一旁，用眼睛的余光，观察着她的脸色和表情，手心也紧张地出了汗。就连空气中，都弥漫着紧张的气氛。
“你搬个椅子坐下来吧。”这样一句话，让我悬着的心立刻落了下来。我们俩相对而坐，她将她的目光朝向我，用极其柔和的语气，问我的*况。慢慢地，又谈到了关于瞌睡的话题。我不好意思地挠了挠头，面色通红，不好意思地对她说出了实情。在了解实情后，她给我讲了一个故事。故事很长，但她却毫不介意，一直耐心地给我讲着。
听完后，我突然顿悟了：原来真正的努力学*是指在课堂上提高效率，而不是作许多无谓的努力啊。就这样，想着她告诉我的故事，我不再一味地熬夜学*，而是将主要精力放在课堂上。果不其然，我极大地提高了学*效率，用更短的时间获得了更好的成绩。我想，这就是她告诉我的事半功倍吧！
她那次教给我的道理并不仅仅如此，在那之后，我开始有意识地想办法提高学*效率，不走弯路，一步一步地前进走向更好的自己。在那件事之后，我就像一只毛毛虫，破茧成蝶。
在我的青春历程中，她携一抹亮光而来，照亮我青春迷涂中的黑暗。未来，我会一直带着这抹亮光，努力成为更好的自己。
老师是打开人们心灵的窗户，是我成长旅程中必不可少的指路灯，是燃烧自己照亮他人的红烛，也是为我们遮风挡雨的参天大树。
这位老师上知天文，下晓地理。她有着一头瀑布般的长发，长着一双烔烔有神的大眼睛，高高挺拔的鼻子之下是一张能说会道的巧嘴。这位老师就是博学多才，人见人爱的——张颖悟老师！
在我三年级时，我喜欢听张老师给我们讲颐和园悠久的历史和有趣的传说。记得有一次，张老师的娓娓道来，听得让我出了神。我仿佛身临其境，陶醉其中，无法自拔。直到清脆下课铃声，响彻整个操场时，我才从引人入胜的语言睡梦中清醒过来。
在我四年级时，那是在我还没成为一名正式的小导游之前，负责培训小导游工作的张颖悟老师总是教导我们：“我们是志愿服务义务讲解的颐和园小导游，比那些收钱的导游更高尚！”当时的我还像一棵幼小的树苗，从未理解张老师的语中真意。直到有一次参加活动，我才心领神会的领悟了张老师的用意。
那天是一个阳光明媚，风和日丽的下午，小导游社团正在活动，我迫不及待地想快点出去和朋友们嬉戏玩耍，于是投机取巧地记了点大概内容就去找负责小导游团的张颖悟老师检查。张老师一眼就看出了我的那颗虚荣心，我看到了我前所未有看到过的张老师——冰冷的眼神，目不转睛的看着我，面容上流露出失望的表情。从那一刻起，我深深地感触和理解到了张老师短短的话中深深的道理。我也下定决心，不以随心所欲，漫不经心的态度来面对这光荣的事业。从此以后我开始学*张老师的默默无闻和无私奉献的美好精神，以认认真真的态度来面对这份光荣的荣誉，而那些坏想法都被我抛到九霄云外去了。
如今我已经是一个五年级的高年级学生了，张颖悟老师也要光荣退休了。我心潮难己，恋恋不舍，在记忆的海洋中，在课堂上，在颐和园里与张老师在一起的一张张画面，已经成为了记忆中的一部分，在我脑海中挥之不去。张老师灿烂的微笑都像相机快闪一样，在我记忆的海洋中永远放映着。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我爱您张颖悟老师！
从我上初中开始，我发现初中和小学有很大的区别。让我首先意识到这是我的英语老师——江老师。
20xx年的那个暑假，我非常兴奋。因为今年夏天，我要上初中。我一直在听乡亲们谈论中学里的新事物。好奇心的种子已长成参天大树。现在我终于有机会亲眼看到了。我怎么能不兴奋呢？然而，当我去上第一节英语课时，我却感到“凄凉”。
第一节英语课，老师给了我们一个“下马威”。从那一刻起，我就知道这个老师是个“残酷的角色”！但后来相处之后，我发现，这不仅是“残忍”，而且是可怕的！我们假设班上有一些淘气的学生。许多老师帮不了他们。但一旦他们遇到了英语老师，当他们遇到一只猫时，他们都像老鼠一样胆小。他们禁不住飞走了。然而，就因为老师的“恐怖”，班委会有了一个很好的管理班子的办法——只要有人不遵守纪律：只要你在英语课上做同样的事情，我就不在乎你，你怎么喜欢！但是你应该知道这句话是我们班七个点球中的第一个！不管是谁，都会敬畏很久。
所以，我们班的英语老师是个“原子弹”一般的人物，大家都怕！但渐渐地我发现，江的严厉其实是一种对学生的爱。
公正的老师。英语老师是个很严格的人。不允许学生对所学的知识有错误的认识。虽然这听起来有点不人道，但我认为只要他教过的学生都必须承认他是一位伟大的老师。上面提到的知识点几乎都有，有的特别强调，不管是考试还是*时要写的作业。所以如果你犯了低级错误，你只能忍受愤怒！但姜老师和其他老师最大的不同是他很公*。不管是好学生还是坏学生，如果你犯了不该犯的错误，你都会挨骂！在某些情况下，成绩好的学生甚至会被骂得更糟。
当我第一次被骂的时候，眼泪不停地在我的眼睛里翻滚，我对老师感觉不好，甚至拒绝了他。但后来，我觉得很好！只有知道自己的缺点，才能更快地进步！
事实上，我认为正是因为我们的英语老师要求很高，压力很大，我们才被迫继续前进，不敢懈怠，才取得了中考第五名的好成绩。
江老师不仅是一位公道严格的老师，而且是一位有爱心的老师。每当班上有学生有不舒服的症状，他总是很好地照顾他们。我记得有一次二班的一个学生突然身体不正常，想去医院。作为二班的班主任，蒋老师立即把他送到医院照顾。后来，我也从朋友那里得知，江先生在住院期间带着学生和买礼物来看他。尽力而为真令人感动。
总的来说，我的老师是一个爱严格的优秀老师。因为爱，我们才严格。谢谢你，老师！
——写我的老师的作文800字左右优选【5】篇
记得在小学，就听大哥哥大姐姐们说：“初中很苦的，老师很凶，作业特别多，”于是在我心里，初中的老师就成为了凶狠严厉的象征。
刚进初中，我就特别小心，怕让老师抓到把柄，但很显然，这种警惕是多余的。
初中开学那天，我们进了学校，找到教室后，便在门口等候老师来开门，“嘚嘚嘚”，传来了一阵脚步声，随之映入我们眼帘的是一个微胖的身影，她面露喜色，走了过来，我们赶紧让路，当我们走进教室后，老师便开始自我介绍：“我姓周你们以后叫我周老师吧！我以后就是你们的班主任。”一和简单的开头打消了我们对她的恐惧，渐渐的我们便喜欢上了这个老师。
周老师并不十分严厉，她大多数是面带微笑的，周老师上课从来不死气沉沉，我们都大胆发言，老师有时会讲一些趣味题，或者将一些与课文有关的自己亲身经历的故事，一节课，很快就过去了，现在想想还意犹未尽
周老师从不摆老师的架子，上课就上课，下课就陪我们玩，这时候我们就觉得他不是我们的老师更像是我们的大朋友，周老师特别喜欢和我们男孩一起打乒乓，一下课我们便冲向乒乓球室，急不可待的和周老师打起乒乓来，整个乒乓球是充满欢声笑语。
别看周老师喜欢打乒乓但他的工作也不马虎，周老师也只在在工作劳累时，打打乒乓休息休息，但周老师工作的态度估计是所有老师中最认真的一个每天放学，周老师便会叫写作业不认真的人到办公室来重写，所以每当放学老师的办公室就成了我们的天下，同时周老师的办公桌上也会有几堆厚厚的作业本，当老师辛勤的为我们批改作业时，他们便自动认真地重写作业，老是这么辛苦我们还有脸偷懒吗？
记得有一次我作业写的不好，我便到办公室重写，正当我们奋笔疾书时老师的电话响了，我无意中听到了中老师女儿发高烧39度几，我原想周老师肯定要早回家，但是我错了，周老师看了看我们，缓缓地说：“我这还有点事，你先带他去看病。”我当时什么都忘了，只留下的两行热泪……
啊！我们的周老师为了工作，连自己的孩子都放弃了，怎么不让我们敬佩！
踏入五年级的生活，我的内心无比激动与欢快。六年的生活眼看已经走过了一大半，在学*生活中遇到的每一位老师都是我人生的导师，都让我学到了待人接物的道理。这不，刚升入五年级，我就遇到了一位非常认真的苏老师！
苏老师四十多岁，个子不高不低，中等身材。她那脸庞上镶嵌着一双神气十足的眼睛，一头干净利落的齐耳短发大有巾帼英雄的风范。
苏老师好似天生就很认真，无论每一件事，她都会认真对待。从这学期一开始，语文老师就让我们全班同学，每天晚上作业之余有效地利用微时间坚持背诵古诗词并拍成视频发送到班级群里。每晚的这个时刻，可是我们大显身手的开心时刻。看到我们优美的站姿，听到我们有节奏地背诵。她总不忘给予我们鼓励。难免，同学们会背错。这时，我们的“认真”老师会亲自闪亮“登场”了。不管有多少错误，她都会一一指正，并强调学生认真改正，再次拍视频发往群里。她会又一次点评。她的这种做法受到的家长们的一致称赞！在她的指引下我们班涌现出一大批古诗爱好者，他们背诵激情高涨，好多同学到目前为止都已背诵了一百余首古诗词，这可要归功我们的这位认真老师。她还经常告诉我们：“***曾说过，世界上怕就怕‘认真’二字，只要我们认真起来，什么事情也难不倒我们。”你瞧，她就是这样做的。
语文课上，她用富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起领略大欣赏白鹭的美丽，一起走进民间故事的王国，一起感叹祖国的繁荣富强，一起感受父母之爱的伟大……当我们正沉浸在语言魅力里，某个调皮的男孩偷偷地正在玩耍，苏老师看见了，就会停止讲课，用暗示的眼神，帮迷途的孩子找到方向。
作业上，再细微的差错都逃不了老师的火眼金睛。我们全班42个同学的每一次日记、作文的草稿本上，都会看到老师认真修改的痕迹。就连每次誊写前，老师总要将每个同学叫到她跟前，面对面跟我们讲为什么要这样修改，就连写法运用的好处，也给我们讲得清楚明了。这样，二个多月的坚持，经她这儿一指，那儿一点，我们的日记、作文开出了小花、小草……
我们的语文老师——苏老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光，温暖着我们的心。她以她的认真潜移默化地影响着我们每一位学生，她是我人生中最好的老师。
我的班主任，也是我的语文老师，姓杨，双名爱君。她不算高也不算矮，头发不长，喜欢在上面扎一个小马尾，下面的头发披着。脖子上还佩戴了一条项链，喜欢穿长裙子。挺直的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，看起来很有气质。她不但教给我们很多知识，还教会我们怎样做人，同时也在生活上给了我们无微不至的关怀。
杨老师优点多多，给我们印象最深的就是她带班的四个法宝细、严、爱、幽默。
细，是杨老师给我的第一印象。杨老师每次批改作业都很细心，错误比较多的地方，她会抽时间来讲评，直到我们弄懂为止。记得有一次放月假收假之后。杨老师把语文假期作业批改了并发下来了，我翻开一看，感到很吃惊，因为我觉得没有错误的作业（家长检查过了的），杨老师居然检查出错误来了（不过就是少写了个标点符号而已），我不得不佩服杨老师改作业时的认真和仔细。
第二是严。我们班原先是一个不守纪律、学*成绩一般的班级。但是杨老师来到我们班以后，抓成绩，抓纪律，抓*惯养成，制定了“五（2）班班级公约三字经”。记得有一次，班里两位同学故意中午不做作业玩卡牌，被杨老师抓住了，严厉的批评了一顿，最后杨老师罚他们第二天中午不睡午觉，把“班规三字经”抄了十遍，还要求背下来。
爱，是杨老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱，是雨露。杨老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱我们，又像知心姐姐一样关心帮助我们。以前，妈妈总说我聪明，就是胆小，进了我们这个班以后，杨老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了许多机会，几乎是只要我举手，杨老师就会点我回答，我觉得自己在杨老师的鼓励下慢慢的变得勇敢了。
杨老师亲切、和蔼，很有幽默感，这是大家共同的印象。杨老师讲课很幽默风趣。用词十分有趣，很多时候杨老师讲课都能把我们班不爱笑的同学逗笑，使课堂上的气氛很轻松，所以我们都喜欢上语文课。
杨老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求着我们。她用这神奇的“四宝”让我们健康快乐地成长。
夜晚，春风柔和的吹着。我托着下巴，脑海中想起杨老师那温和的笑容，是那么的慈祥。那位老师是我一至三年级的班主任——杨丝丝！
她长着密密又长的眼眉，温和中带有锐利的眼睛，高粱的鼻子。白嫩嫩的皮肤，仿佛一碰就化成了水。那纤瘦的身影，却又让人感到温暖。樱桃般的小嘴，笑起来的时候，嘴角弯弯的，透出两个浅浅的酒窝，眼睛里有着温和与慈爱，仿佛她是我们的母亲般。她有着长长的头发，风一吹，头发飞舞着，她穿着白色的连衣裙，衣裙轻轻飘着，好像她是坠入凡间的天使般。
杨老师她有的时候很严肃，也有的时候与我们开玩笑，仿佛我们不是师生关系，而是朋友、同学之间的关系般。
杨老师她希望她的学生是个出色的人，是个懂得文明礼貌的人，是个宽容的人，而不是一个每天找人打架，不懂礼貌，不懂的尊敬长辈，心胸狭窄的人。
有一天早上，微风从教室的窗口飞来，轻轻的摇摆着，无限的静谧。
讲台上，杨老师带着温和中带有慈祥的微笑和眼神，樱桃般的小嘴动了动，用悦耳的声音问同学们：“同学们，你们都有着什么样的梦想呢？”
这是时，教师轰动了，一个个举着手，一个个抢先回答，生怕杨老师不让自己回答似的。
“安静！”杨老师带着温和又有着严肃的清脆的声音说道。
瞧！杨老师一说，这教室，安静得连地上掉一根针都听得见呢！
杨老师又继续说：“唔，那位同学来回答吧！”她指了指第一组的第一张桌子的那位男同学说道。
那位男同学大声的说：“我想做一名老师！这样我每天都可以和杨老师在一起了！”
杨老师听了，扑哧一笑，温和地对那位男同学说：“呵呵，等你当上老师，说不定杨老师我都退休了呢！”
同学们听了，都哈哈大笑，豪爽的男同学捂着肚子笑着，好像是他笑得肚子疼了，文静的女同学则抿嘴微笑；看，同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，有的笑得流出了眼泪。连课桌都笑了，“咯”的一响，不知道是谁笑的拍打桌面。
笑完后，杨老师微笑的说：“梦想是要自己去寻找，自己去留心发现的，实现了一个梦想，另一个梦想就会诞生，有梦想，才有动力，同学们，请记住我的话哟！”
杨老师刚说完，下课铃就响了，杨老师说了句“下课”后，便走下讲台。
杨老师的那句话，多耐人寻味啊！
屈指算来，有个把月没见他了，虽说一月，却如隔数年，可曾知道他有多么伟大吗？
当第一眼见到他时，我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样，就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字，从上字每加一笔，它的意义却不同，就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课，庄重地讲出，做人的道理。
记忆犹新的是。我们仿照例句写句水*很一般，不时会出错。而他，却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写，该改的地方就换个意思相反的词，比如它写天上的，我们就写陆地上的。他写水里游的，我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式，大家便很快掌握仿写的技巧。
不仅如此，课余间，他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。
课余师生，课堂朋友。课堂上，无论如何，也少不了他从来就有的幽默，不会使课堂变得死气沉沉，无一点笑声。课余，他也乐意他亲爱的学生们围住他，在他辛劳之余热情随他按摩，与他开心谈笑。
一年前的大课间，篮球场总会闪出他矫健的身影，可是，也没进多少球嘛。那倒不一定，一定是让着我们呢。但一年后，球场再也出现不了他熟悉的痕迹，不是偷懒，可否想过，独自23点还留在学校工作的尽责，那么的不辞劳苦。可否明白，付出的代价是在我眼前见不下去的疾病，换来的是永远，永远的成功。这项工作也很繁杂，但他是为了我们！整个校园有第二位与他完全相符的教师？
出游在外，缺不了他的大度。正当同学连声抱怨没网时，突然，有位同学尖叫有网了，接着，起哄的气氛来了。那怎么会有网？哦，原来是他为大家开了免费的wIfI，同学们则满脸堆笑地像他道谢。而出游也是要有制度的，规矩一从他出口，大家便牢记心里，不会违纪了。
我的小学老师，您明白？我的心到底在何处？每晚的“相约”，每早的叹息，早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊！
——我的数学老师作文800字左右优选【5】份
瞧，那个背着手在班级里走来走去的人，浓密的眉毛下两个铜铃般的眼睛炯炯有神，本就威武庞大的身躯配上黝黑的皮肤显得更加凶悍，可他却是个表里不如一的人。这就是我们的数学老师，人称“老岳”。
“老岳”其实并不老，不过四十几岁，只是那黝黑的皮肤让他看起来过于年长，于是便被同事们戏谑地称为“老岳”；我们也在私底下称他为“老岳”。
老岳外表看似严厉，但他很少和我们发脾气。他的数学课总是笑声不断，就算训人都会爆出几个金句惹我们哄堂大笑，而他却没事人似的淡定自若。那次数学课苏畅被一道简单的数学题给难住了，老岳走过去拍拍他的小脑袋：“苏畅啊，你这脑袋是什么做的？一点也不转轴。”老岳想说的意思就是让苏畅动脑思考啊。王子豪在我们班可是出了名的“张飞鸟”，张牙舞爪的，为了让他听课时安分守己，他的座位在讲台侧，距离其他人至少一米远的距离，做题时更是毛手毛脚。有些题的答案想都不想就直接说出口，这时候，老岳总会双手叉着腰面对着他好一会，才笑着说：“一看你就太年轻，那答案可不是随便就能说出来的。”
每每这时，教室里就充斥着在我们的笑声，被点的的同学总会红了脸。不得不说，老岳真是高明，用诙谐风趣的语言让同学们知道自己的不足，却又不至于伤人，这么一个幽默的老师怎能不让人喜欢呢？
老师们来上课时，大多数人脸上总会挂着微笑，可老岳却不这样，而且想在班级听到他表扬哪位同学更是难，久而久之他就给了我一种“冰块脸”的感觉。
虽然老岳总给人展示“极地”的寒冷，但其实寒冷的外表下却也有火热的激情。我是学校里的尖子生，尤其喜爱数学。*时最喜欢研究难题，也经常和老岳进行探讨。每当这时，他都眉头紧锁，读题的模样煞是专注，不时地圈点勾画些只有他自己才能读懂的符号语言，一旦他弄清了思路，眉头便会迅速地舒展开来，抑扬顿挫地讲起来：“你看这个三角形和旁边的全等，再利用菱形的性质……”我仿佛看见他的眉宇间都藏匿着笑意，看着老岳讲完题后自信的微笑，心里总是流过一股暖意。尤其是当我顺着他的思路讲下去的时候，他总会用手指敲着桌子：“对对，对，这思路真好。”
和老岳接触多了，便渐渐懂了他。他批评学生，从不着痕迹；他不会当众表扬学生，却对每个人倾注了等量的用心。我们也将老岳的点点滴滴封存在记忆中，在时光的长河里酝酿发酵，历久弥新！
我的数学老师是一个二十多岁的小伙子，他的个头不高，微微发胖的脸上有一双小巧明亮的眼睛。幽默的话语、矫健的身姿都让我们男孩子很为他着迷，他还是我们学校举行文艺节目时的主持人呢！他说：“在课堂上，我是你们的老师，而下课后，我就是你们的朋友，所以上课的时候，你们给我聚精会神的听讲，下课后，希望我们大家一起尽情的玩，否则你们就要体会体会我老胡的绵绵糖炮弹啊！”他就是我们班的数学老师—胡老师，一个帅帅的、酷酷的，和同学们打成一片的大小伙子。
胡老师的课总是讲幽默好玩的'，我听着从来不觉得单调无趣，时常觉得课上的时间过的太快了。他不时地会讲一个小故事，把数学课讲的更加生动有趣。比如有一次，我们讲小数点，他见我们总把小数点标错，就给我们讲了一个因一位小数点计算错误而导致飞船在穿过大气层时无法打开降落伞，最终机毁人亡的前苏联宇宙飞船的故事，用故事告诉我们记住不要点错小数点。故事是这样的，1967年8月，前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了减速降落伞无法打开的事故。前苏联***研究后决定向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，观众知道要目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，人们沉浸在巨大的悲痛之中。在转播电视上，英雄的宇航员弗拉迪米·科马洛夫对自己的女儿说："女儿，学*时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点照成的致命错误……"。胡老师讲：“大家可以想象一下这是一次多么惊心动魄的告别仪式。最后科马洛夫永远地走了，他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着我们：对待人生不能有丝毫的马虎，否则，即使是一个小数点，也会也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。”胡老师精彩的故事一下子就让我记住小数点的重要性，每次做带小数的题，我都会仔细检查，不让错误出现。
我非常喜欢胡老师，我更佩服他有很多精彩的故事，现在我都能讲很多故事呢！
查老师是我的数学老师，她个子高高的，圆圆的脸蛋上是一双像放大镜一样的大眼睛，它总是能捕捉到一些小细节。她的声音很好听，像棉花糖一样软绵绵、甜丝丝的，里面似乎住着一只百灵鸟。上课时的她十分认真，一下课就像个小孩子一样与我们打成一片，因此大家都十分喜欢她。
记得那是一个炎热的午后，查老师第一次走进我们的教室。阳光让时光变得懒洋洋的，我们一个个坐在凳子上无精打采的。这时，班长捧着一沓厚厚的报纸走*了教室。“发报纸了！”班长的一句话就像一把火一样把冷清的教室瞬间“点燃”了，大家都争先恐后地领了《少年周报》，我也拿了一本津津有味地看了起来。
扫兴的是，我正看到精彩的地方，查老师却走了进来：“同学们好，我姓查，查理九世的查，你们可以叫我查老师。”我心里默默地抱怨道：这个查老师，早不来晚不来，非得这时候来。我悄悄地把报纸放在
台板里继续看了起来，看到一篇搞笑的文章就搓搓同桌道：“你看，你快看……”我们俩嘻嘻哈哈地看着报纸。
突然，后面同学搓了搓我的后背，“诶呀，下了课就给你看，别急，别急！”话音刚落，霎时间我意识到气氛有点不对劲了。讲台上的老师不见了，周围安静得可怕。转过头去，果然查老师正看着我呢，只见她头上青筋暴起，满脸通红地批评道：“上课看报纸！没收！”说完便走了。我想：不好，大事不妙呀，没给老师留个好印象还没有了周刊。
放学后，我一个人留了下来，走向老师的办公室，每走一步就像脚上灌满铅一样重。这时，办公室里传来了查老师爽朗的笑声：“快看，快看，这篇文章，我给你读读……怪不得我学生要看。”我悬着的心终于放了下来，敲了敲门走了进去。“查……查老师，报……报纸可以还我了吗？”“这次就算了，报纸等会儿还你，我还没看完呢！”我假装不情愿地低下了头。“一天，就一天”查老师急了。“好”，我心里偷笑着，“老师再见”！说完就走出了办公室。
走在回家的路上，我想：没想到表面严肃的查老师也有这么可爱的一面。就因为这个小插曲，我与查老师便成了朋友。而因为拥有这样的老师，我的校园生活每一天都让我充满期待。
新的学期，我来到了一所新的学校，又遇见了新的老师。但是，在北京学*时的老师我也不会忘记。她姓马，是我的数学老师，我们叫她马老师。
马老师六十多岁，本该退休安享晚年，但她热爱教育事业，有丰富教学经验，所以学校返聘她回校继续教书育人。马老师中等个子，一头花白的头发和小小的眼睛，常常面带微笑，显得慈眉善目、和蔼可亲。*时，她喜欢穿格子大衣，手里总喜欢拿一个大三角板，让人看起来就觉得学识渊博。
马老师说话也很幽默，总喜欢用成语形容同学。她看完同学的作业，会说今天大家的作业写得眉飞色舞；她也会说经常犯错的同学对犯错误这种事情乐此不疲。
马老师很能体谅我们。记得有次数学期中考试，题目很难。考试的时候，我们都出了一身汗。考完后，大家的心情都不好，都知道这次的考题和以前难度不一样，大家都考砸了，纷纷垂头丧气地回家去了。到了发卷子那一天，我们一个个都坐立不安，就像座位上有钉子一样。一见马老师把卷子抱进教室，我们的心都提到了嗓子眼。念到我名字时，我更是紧张得不能自已。还好，94分，虽然成绩算不上好，但也不是太差吧？我虽然安全了，但不代表别人也一样幸运，很多同学难过得快哭了。可没想到，马老师并没有批评我们，而是对我们说：“老师知道这次考试题目很难，大家没有考好，不过没关系，相信你们通过自己的努力，下次一定能取得理想的成绩，大家要知耻而后勇！”马老师的话给我们带来了安慰，从此，我们上课听讲更认真了，都憋着劲准备在下一次考试中取得好成绩。
马老师也有严厉的一面。还记得有一次，我们学*图形单元，马老师说要带我们做一个小游戏，大家一下子就兴奋了，教室乱成一锅粥，把马老师让我们安静的话语当成了耳边风。马老师一气之下把门拉开，对我们大吼道：“你们谁再闹，我就让他到楼道里闹，声音小了都不行，要让全校都听见！”我们被这震耳欲聋的一声吼惊住了，刹那间，教室里鸦雀无声，全都坐得笔直。然后马老师才对大家说：“这就对了嘛，这才是上课的样子，知错能改，善莫大焉。”
这就是我铭记在心的马老师，一位可亲又可敬的老师！我爱我的新学校，新老师，但我也永远不会忘记以前教导过我的老师们。
你要是走进我们学校，看到一个在那里高声喊叫，穿着朴素的老师，那肯定是我们的数学老师-----安老师了。
按老师长着一双小小的眼睛，一张*似于“国”字形的脸，略黑的皮肤。脸上总是带着笑容，给人一种亲切、和善的样子。
开学第一堂数学课，他迈着矫健的步伐走上讲台，开始自我介绍。他说自己当了几十年的体育老师，今年偶然被学校调来当数学老师。当我听到这句话时，我心里想：唉！这下子，我的数学要完了！在下课几分钟前，他对我们全班说：“你们回去对你们的父母说，叫我们数学的是一个教了几十年体育的老师，看你们的父母对我有什么意见”。说罢，便有迈着矫健的步伐走了。当时我心想：我才不更我的父母说呢，如果他们知道教我数学的是个体育老师，还不立马冲向学校，把事情搞得一团糟。唉！算了！还是我自己自学吧！
后来我才知道数学老师原来是觉了几十年数学的老教师了，唉！老师可真该开玩笑，您可把我吓了一大跳呢！
安老师上课时总是很幽默，让人感觉上他的课总是很快，让人有种犹意未尽的感觉。
记得有一次，安老师给我们上有理数那一单元，在那堂课上，他教给我们关于有理数的很多知识。他对我们说：“负数不能代表实际意义。”然后又挺幽默的来了一句：“我给大家举一个例子来说，假如你欠了别人5元钱，那你总不能说，你欠了别人负5元钱吧！”说罢又用他那带点浓郁的乡音问我们：“你们说是不是（SI)?”听到这儿我们都笑了，在笑声中还夹杂着一些"SI”的声音。
安老师很独特，他不象别的老师一样记学生的名字；按老师很奇特，他不想别的老师布置太多的家庭作业；安老师很特别，他不像小学老师一样排火车，他让学生起来回答问题时总是走到哪儿，就把坐在那里的同学叫起来；安老师很特殊，它不像小学老师让在黑板上做题的同学做一道，下面的同学做十道。
总之，安老师就是一个与众不同的老师，是一个能和我们走到一起的“老朋友”。
看！这就是我的数学老师，你们现在认识他了吗？
——写我的好朋友作文800字左右（精选5篇）
她，一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴;她，一头软软的长发，偏瘦的身材，一米五几的娇小个头;她，长得可爱，圆润小脸总带着笑;她，总会让别人想到婚礼上的大布娃娃。
不过我可知道，这个可爱女孩还有另外几面。
她，管纪律时的性格骤变，不带笑的脸上嘴抿成一条线;她，学*时的认真投入，专注的双眼闪闪发亮;她，体育课上的矫健身姿，800米跑不在话下，小小的个子也能玩转篮球。
听，“哈哈!”她正在教室里和其他同学玩耍，凭借自己小巧的身材在人群中突围，不时用手撑一下桌子，东躲西闪，“嗖”地一下像小白兔般逃离了教室。而那个想抓住他的女生，却被人群挡住，正焦急地想突破重围。看，她在窗边摆了一个胜利的手势，然后蹦跳着从后门跑了进来，“咯咯”直笑，蹦跶着回到了座位上。
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急!”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包?”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字?”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗?
我的好朋友光阴似箭，日月如梭，转眼间，我六年的小学生活就要结束了。在记忆的剪影中，最难忘的便是陪伴我的朋友了，她们和我之间友谊置深，给我留下了太多美好的回忆。其中我印象最深的、也是我最好的朋友-杨小锐了，她长着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴，脸上总是洋溢着灿烂的微笑。我们之间总是无话不谈，正是如此，我们就成了形影不离的知心朋友，她在我心中占据了很大的位置，因为她总能在我遇到困难时向我伸出援手。
我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。那是个艳阳高照的夏天，我们相约到南山公园玩。天气异常炎热，但却丝毫没有影响我们的兴致，我们高兴的跑啊、跳啊，欢快的笑声在耳边荡漾。谁知，我一不小心拌着了一块石头，狠狠地摔到了地上，钻心的疼痛蔓延开来，我趴在地上，疼得站不起来。杨小锐把我扶起来，坐在地上，“痛不痛？我帮你看看。”她着急得问。我看看伤口，两边的膝盖都破了一大块，鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛，眼泪慢慢涌上了眼眶，她急了，想扶我站起来，但我脚脖子一扭，又不得坐了下来，我摇摇头，“不行，脚扭着了。”她想了想，“没关系，我背你。”说完就把我背起来。我不知道她背着我走了多久，只是感觉到她的背已经被汗水湿透，额头上也挂满了晶莹的汗珠。我们找到水后，她就轻轻把我放下来，慢慢地帮我清洗伤口，大概是害怕弄疼我，她的手有些微微发抖，要是我眉头微微一皱，她就会自责，一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹，想帮我减轻疼痛，一边连声说“不好意思，不好意思......”我看着她着急的样子，不禁眼眶一热，“不痛，一点都不痛。”我给了她一个微笑。清洗完伤口，她又背着我找到电话亭，打电话让我爸爸来接我，陪着我等，还跟我了好多笑话，让我慢慢忘记了疼痛。我上了车，准备回家时，她说：“你一定要快点好哦，我有空去看你，我们不久又能在一起玩了。”我打了个OK的手势，两个人脸上都是甜蜜的微笑，点点阳光洒下，她的样子在我心中有了最完美的形象，那是一个天使的笑容。
杨小锐虽然已经转学了，但我们仍然在联系，周末也会一起玩。我相信，友谊不在乎是否能在一起，在乎的是那颗连在一起的心。杨小锐，我们永远都是好朋友。
我有一个好朋友叫陈阿公。他比我大四十一岁。他个子很瘦，黄黑的脸上有一双炯炯有神的眼睛；走起路来有时稳重如石，有时快步如飞。他对人总是笑眯眯的。虽然我长到九岁了才只见过他三次，但是他真叫我难忘。
说来话长，我们的确很有缘分。
为什么叫他阿公呢？因为他是外婆的同事。据说他身怀绝技，武艺超群。外婆说我们的第一次见面，还是我一岁半的时候。他有事来深圳，特地来我家看我。我们一见如故，一点也不陌生。外婆讲很怪呢？幼小的我，别人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他对外婆说：“这孩子智商高，要好好培养。”
第二次见面，是外婆六十岁那年，我满四岁。我们到仙湖植物园的“天上人间”去玩，阿公背着我走出“八卦迷宫”。还在那里的小商店买了一把双剑给我玩。当时我可神气了，居然手提双剑向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的学……从此，我幼小的心灵萌发了学武的兴趣。我学跆拳道就是从那以后开始的。后来我取得了黑带一段证书。
第三次见面，是20xx年国庆节。趁着七天长假，我吵着外公外婆带我去长沙旅游，其实我的心早就飞到阿公身边。在长沙，阿公带我去岳麓山坐滑道。我们一前一后坐在滑板上从山顶滑到山坡……虽然山高坡陡，我一点也不害怕。
我们还在池塘里钓鱼，那真是好玩呢！“阿公钓到大鱼了！”我高兴地叫了起来，又是拿网子给阿公网鱼，又是提桶装鱼，跑过不停……天快黑了，我还不想离开公园。我答应阿公下次放假，我还会来这里玩。七天国庆假快完了，当我坐上火车回深圳时，火车开动了，阿公还在站台上向我挥手。
“阿公，你来呀！和我们一起坐火车呀！”我隔着玻璃窗喊着，直到火车飞快地行驶，无情地把我们分开……。
虽然只见过阿公三次面，可我一闭上眼睛，阿公的形象就在我的脑海里浮现，有一此在梦里见到他，他还出题目考我呢……
一杯开水，正冒着热气，他递给我，我用小手扇扇凉，马上就喝，结果开水烫了舌头……。
“不够智慧！”他批评我。
清晨我起来，真开眼睛，哭着告诉外婆，阿公说我不够智慧……
“这是开启你的智慧，只要你认真学*，你一定是个聪明的孩子。”外婆安慰我。我破涕为笑，原来是阿公梦中教我，我高兴极了。
只要我一想起阿公，我们常会在梦中相见，听到他的声音，得到他对我梦中的启迪。
刚步入初中，我便遇到了几位好朋友。其中一位，就是我的同班同学许欣妍。
许欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。刚开学几天，我们还不是很熟。可慢慢的，友谊的小船就越来越深，彼此都以雅号相称，我叫她“玉米”，她叫我“鲸鱼”。
许欣妍有着一双不大不小的眼睛，一张小嘴巴嵌在圆圆的鹅蛋脸上，满脸的痘痘似乎总是在阳光照射下发出闪闪的亮光。许欣妍总说自己的痘痘很多，但我觉得和小学一个同学比起来，真是大巫见小巫，因为她的痘痘简直多如繁星，密密麻麻。许欣妍一头乌黑的长发柔而顺，浓而密，经常扎成一个马尾辫坠在脑后。
许欣妍酷爱读书，记得有一次我在她家，书桌上的电子钟发出“滴滴”响声，我抬头一看已经十点多钟了。她依旧旁若无人地捧着一本书，孜孜不倦，时不时发出一声轻笑，但立即止住，一切都是那么安静。突然“咔哒”一声，家门拧开了。许欣妍猛地反应过来，不好，是爸爸！要让他知道这么晚我还在看书，准会被骂个狗血淋头！脚步声越来越*，许欣妍也慌了起来，怎么办？怎么办？对了！她灵机一动，把书塞进衣服里，装作痛苦地对走过来的爸爸说：“哎呦，爸，我肚子疼！”“好好的，怎么会肚子疼呢？赶快去厕所！”爸爸急切地说。于是，她弓着腰，捂着肚子，做出龇牙咧嘴的样子，一步一步地挪到卫生间。我坐在床上，捂着嘴嘿嘿直乐，尽量不让自己笑出声来。
许欣妍不仅爱看书，还喜欢运动。她最喜欢的运动就是打羽毛球，不过，你要和她对打，她的球总会抽到你身上。
一天上午，阳光明媚，许欣妍约我一起去打羽毛球。我们很快开战了。首先我发球，我猛地把球抛起来，用力一挥，想给许欣妍一个下马威。“啪”一一球向另外一边疾驰而去。许欣妍毫不慌张地紧盯这个球。球越来越*，她的眼神专注起来，突然举起右手，猛然一挥拍，“嗖”地一下，球迎面而来，我一下子没反应过来，“咚”地一声，球硬邦邦地撞在我的脑门上。我呆在那儿，傻乎乎地盯着球。许欣妍竟然哈哈大笑：“哈哈哈……打到了，耶！哈哈哈……”我哭笑不得，捡起球，恶狠狠地说：“再来！”一来二去球又撞在我头上，她笑得更欢了，连腰都快要弯成九十度。
这就是许欣妍，我的好朋友，一个爱读书，爱运动，爱恶作剧的小女孩。
睿，通达深远；强，坚决健壮。当睿强二字连在一起时，就成了一种特质，一种志向。孙睿强，人如其名，他的名字无疑是对他自己最好的一个诠释。
说他睿，肯定是因为他脑瓜子机灵，聪明；说他强，是他骨子里就有一股要强好胜的心，十分倔强，坚决不向困难低头。
他中等身材，不胖不瘦，皮肤较黑，看上去就是个sunshine**oy(阳光小男孩）。从学前班开始，我们就一直是同班同学。确是有缘，但却又好像有点儿不和，有时如同水火。我是水，他是火。打个简单的比方，就和同学相处交往吧。他十分热情，十分大方，不拘小节，有点大大咧咧，和他在一起总是欢笑声不断；而我截然不同，对待陌生的同学显得有点放不开，老是接不上他们的话茬，和他们不能那么迅速地打成一片。就这点而言，我十分佩服他。互补的性格使我俩成了好朋友，但却又彼此矛盾不断。
刚上一年级，老师看我们关系不错，也都看上去机灵，便把我们安排到一起，希望我们互相督促，互相竞争。但老师完全想错了，我俩好起来像一个人，闹起来那可是鸡犬不宁，常影响得附*同学被批评，被惩罚。清楚地记着，一年级下半学期的一节思品课上，我俩不顾老师目光，在老师眼皮子底下玩开了。每人手上拿一支笔，一个在上面快速地转，另一支笔便以迅雷不及掩耳之势从下面穿过，就这看上去无聊的两个重复来重复去的动作，玩了*十几分钟，周围几个女生也加入进来。不一会儿，老师终于发现我们了，立即让赵家拓把我们领到班主任曹老师那儿。从此以后，老师再也不敢将我俩调在一块儿，准确地说是一组都不行。生怕我们整出什么新花样，弄出什么新名堂。
记忆犹新的是三年级时。一次，不知怎么回事，一向脾气好的我不知被他整生气了，不得了了，一连几个星期，我们互不理睬，打起了冷战。我自然是十分不*惯，耳畔没了他听起来搞笑的话语，身边没了那个和我一样高的身影，期待着他来找我重又和好。也许他也这样想。两个都好面子的人最终都憋不住了，一个什么契机和好了，从此再也不敢来真的。
现回忆起来，不觉感到好笑。也是因为这一桩桩小事，使我们现在的友谊更纯粹。由于我们性格上的共同点还有互补，我们成了搭档，每年元旦联欢会上都会为大家表演一段相声。每每逗得大家哈哈大笑，乐得前仰后合，令大家刮目相看。前阵子，在老师的举荐下，我们被学校五。一阳光体育节开幕式节目初选上，俩人又紧张，又激动，毕竟学校还未曾正式演出过相声。我们向着一鸣惊人的目标努力着。将原稿改了又改，推翻了又推翻，才改出一个我们认为合观众口味的稿子。硬件暂时没问题，就只剩我们自己了。我们一天十几次地联系，尽力将每个细节，每个很小的包袱都要表现得淋漓精致，这对我们兄弟俩是一次巨大的考验。最终，我们没能辜负所有人的期望，在活动上一飞冲天，在学校的名气也一夜之间猛涨。这荣耀的背后，浸透了我们多少心血，多少次练*，还有多年来的默契！
我们是并肩作战的兄弟，一起吃过苦，受过罚，同甘共苦。好事大家一起高兴，坏事两人一同承受。面对岁月摆下的筵*，我们相互微笑殷勤劝酒，仿佛所有没说的不舍，都收藏在笑容的背后。以后再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。我们挥别的是手臂，但更*的是心灵。
——写我的故乡作文800字左右实用5份
匆匆一天的回乡很快就过去了，带着几分留恋，带着几分辛酸。在夕阳下，我又一次离开家乡，踏上新的旅程。
每当想起我可爱的家乡，每当想起我富饶的家乡。我就想到春天的油菜那醉人的香，夏天里荷花淡雅的香，秋天里酿酒厂用新鲜稻谷酿出的醇厚的酒香，冬天腊梅的芳香。我就想到春天里燕子在电线杆上唱歌，夏天鸣蝉趴在大树上懒惰的**，秋天人们忙着打稻子与米，冬天顽皮的孩子在雪中打雪仗，那坚实的双脚，把雪踩的“嘎嘎”直响。我就想到春天路边的樱桃树上挂满了一颗颗诱人的樱桃，好不诱人，夏天池里的荷花开了，在那一片片绿叶得的衬托下，越发迷人，真是“出淤泥而不染”，秋天南归的大雁排成“一”字刑，从北方迁向南方，过一个温暖的冬天，冬天，洁白的雪地里梅花一枝独秀，大红的，紫红的，白色的，成为了冬日里的一道风景。我想到春天里和朋友去野炊，抓螃蟹，戏水，烧鸡蛋夏天里吃着奶奶做的凉品，忘夕阳西下，秋天和朋友爬上高高的梨树去摘梨或站在杏树底下，用打杏的竹棒打杏，好不刺激，冬天，和在一个院子的小朋友打雪仗，偶尔也调皮的给行人丢一个“甜雪球”，好不疯狂。我特别喜欢夏天，白天，我就呆在家里看电视，待到黄昏时，吃奶奶做的凉品，心里凉滋滋的。凉品有很多种类，西红柿、黄瓜、凉粉、苦瓜……吃着可口香甜的西红柿，留下的是甜酸相加的味道；吃着那绿油油的分为两半的黄瓜，留下的是清爽，偶尔在黄瓜上撒上一些盐或糖，味道更棒；凉粉像一个个白白胖胖的大娃娃，躺在醋里，向我微笑，让我咽了咽口水，夹一块凉粉，很滑，咬上一口。醋味充斥我的嘴巴，那感觉却是凉凉的，真清爽！苦瓜，没有流水线的美丽身段，更不是皮肤爽滑的水果，再加上一种莫名其妙的苦味，让人讨厌至极，但是，它虽苦，但吃了却很凉爽，吃一口苦瓜，苦味涌上心头，咽下去，清爽留在口中，然后有一丝甜味，让人不再惧怕夏日的炎热。不仅夏日的凉品好吃，拿夏夜的星空更是好看，坐在小院里，爷爷给我指着天上的星星讲：“这是牛郎星，那是织女星……”那可爱的星星，一眨一眨，偶尔还有一道流星划过天际，那短暂的美丽，在我心中成了永恒的美丽。
新的旅程很快就会结束，我也会回到故乡的怀抱！
马上就要期末考试了，这段时间我都在紧张地复*功课，但有一件事情却在心里让我一直期盼，那就是奶奶要在春节带我回重庆老家。
我爸爸是重庆人，他在杭州生活了二十多年，在我上小学之前曾带我回到过重庆的老家，算来我也有四、五年没有回去了。
听说现在那里变化很大，现在大家对重庆的印象基本都是魔幻之都，打卡圣地。
我舅公就住这栋楼隔壁，没退休之前，天天就在这里乘车上下班。
但在我的记忆中，重庆周边的小县城里，春节期间的赶场才是充满了回忆和温情。
啥子是赶场？简单来说就是乡村镇上在固定日子赶野集。
二五八赶安富，三六九赶盘龙，农村赶场总是约定好了日子。
对于大人来说是去采办一家几日所需，对于娃儿来说就是去看热闹吃东西。
赶场就是赶个热闹。
吆五喝六的叫卖声，是农村集市的背景音乐，这些沉淀在童年岁月里的声音，就仿佛是一个深刻印记烙在我们心头最柔软的地方。
陈旧古老的茶馆人声鼎沸，整齐排列的瓷盅茶汤飘香，大家就坐在一起打牌喝茶聊天好不热闹。
那些正在逐渐消失的人与旧文化，还能在农集找到一丝踪迹，也算是一种幸运了。
早已在城市销声匿迹的手艺人，还能在这里苟延残喘。
双双都饱含慈母手中线，游子身上衣的苦心，针针扎实，买一双也许还能留给你的娃儿穿。
路边没个门店的剃头匠，不需要太多工具，技术全在那双长满老茧黝黑老旧的手里，一把剃刀刮胡修面，客人多半是和自己年纪相仿的人，这是他们心照不宣的对于岁月的怀念。
补锅嘞，铁锅铝锅、铁壶铝壶拿来修嘞！
磨剪子来。戗菜刀。
那些修修还能用的东西，在他们手上绝不会提早退休。
不知从什么时候开始，城市好像已经容不下这样的集市了，取而代之的遍地开花的大小超市，却没了那股子人间烟火气。
快过年了，我回老家的时候一定要去逛逛，那个在记忆中已经奄奄一息的乡村集市。
故乡，是每个人最思念的地方，因为那里有很多亲戚朋友，每到团圆的时候，一大家人就会聚在一起，品尝故乡特有的美食，热闹非凡。可是，我的故乡在大西北，距离杭州较远，所以我和故乡亲人们的相聚时间就很少了，非常珍惜在故乡的每一天。
每当我看到杭州下雪时，就情不自禁地想起远方的故乡下的每一场雪，还回忆起我和弟弟妹妹一起滑冰、打雪仗、堆雪人的情景：大片大片的雪花纷纷扬扬地落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，还像一个个小精灵飞向人间。第二天早上拉开窗帘，哇!
一片雪白的世界映入眼帘，远山银装素裹。小孩子们可顾不上欣赏雪景，都会到空旷的地方把雪踩硬，在上面一遍遍地滑，就开辟成了冰道，大家会设定起点，比赛谁一口气滑得最远;小伙伴也会分为两队打雪仗，无论输赢，大家都玩得不肯回家。杭州的雪虽然有时下得也大，但很容易融化，感觉好几年才能看到一场积雪。故乡虽然室外天寒地冻，但房间里的却因为有暖气而暖烘烘的非常舒服。
和我最亲的人除了爸爸妈妈外，那就是姥姥。从我半岁起姥姥就一直照看我到大，以前妈妈凶我时，我可以找姥姥诉苦，让姥姥替我说情，她就像我的救命稻草一样。因为爸爸妈妈工作忙，姥姥经常带我出去玩、给我买东西。
我经常在回杭州来的火车上一想起离开了亲爱的姥姥就开始哭，把头埋在被子里抹眼泪，妈妈怎么安慰我都不管用，回来好久了还会一想起姥姥就止不住地流泪。想起姥姥知道我喜欢吃面皮(故乡的一种小吃)，但外面卖的是辣味的，不合我胃口，姥姥就亲自做给我吃：要先在面粉里加水用筷子搅成面团，再继续一点一点加水搅成稀面糊。
看到姥姥一直费劲地搅，我就想帮帮姥姥，姥姥说：“好的，那你就试试吧。姥姥的小外孙女也长大了，会心疼姥姥、帮姥姥干活了!”可是我搅了没两下手就酸得搅不动了，这才知道姥姥的不容易啊!看着姥姥把搅好的面糊倒进一个面皮锣里，再放进锅里用沸水煮熟，晾凉了取出来，一张又一张，蒸完了再切成条，还要做配菜。为了我能吃上筋道可口的面皮，姥姥这么一做就是大半天，热得她汗流浃背。但姥姥说看到我吃得香，她再累也愿意。
“自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁”。我有时还会在梦里看见故乡亲人团聚的情景，希望每个假期爸爸妈妈都能带我回故乡。
梦中，转动着那温暖的空气，洒下那皎洁的月光，流淌着那清凌的溪水，飘过那甜美的果香……这一切美景都在我的故乡，在那遥远的地方。
故乡的夜晚，是如此宁静。我的故乡在台南县玉井乡，那是一个远离喧嚣的地方，令人神往。大多数夜晚，故乡黑幕一般的天上总是缀满了闪烁的星星，让整个小镇都被笼罩在一种梦幻般的气息中。小时候，常常抬头看着满天繁星，仿佛它们离我很*似的，看得出神时，还会伸出手，想碰一碰那些宝石般的星星……记得小时候也很喜欢到故乡那条安静的小路上散步。小路不宽，两旁都是果田，种满了芒果树。夏天，芒果成熟时，阵阵果香会飘散在路上，当然还伴着那流水一般倾泻在身上的银白月光，声声清脆的虫鸣和微微从脸上拂过的徐徐夜风……而如今我在这五彩缤纷的城市中，似乎失去了那美好的宁静……？
故乡的歌谣，是如此亲切。我的故乡流传着许多脍炙人口的闽南歌谣，每一首都那么动听，那么醉人。让我印象最深刻的，是小时候阿麽教我唱的童谣《大胖子》：“大胖子，炒锅菜，熊熊的火炉烧起来，问我，我不要……”那是，阿麽抱着小小的我，用那熟悉的闽南语轻轻唱着。至今，那亲切的歌声还在我回忆里流转，显得弥足珍贵。而如今，我在这繁闹的城市中，似乎再也无法听到这亲切的歌谣……
故乡的人们，是如此淳朴。我的故乡是一个充满民俗气息的小镇，有很多大小不同的庙宇。这些庙成了我小时候最喜欢的地方。每天夜幕降临，大人们工作完，有时间就会带着孩子们到庙前的空地，沏几壶茶，坐下聊聊天，而小孩子们就高兴地玩耍着。庙里透出的黄色烛光，香炉前飘过的淡淡燃香味，挂在庙宇上空摇曳的彩色灯笼，孩子们银铃般的笑声，大人们脸上绽开的笑容，都构成了一幅淳朴却又快乐和谐的画面。而如今，我在这充满了利益的城市中，似乎再很少看见像故乡的人们那种发自内心，淳朴的笑容……
也许，一切关于故乡美好的片段，都只能在梦中找寻，可我的心却始终依偎在故乡身边；也许，现在的繁华世事很容易教人遗忘最初的美好，可是每晚我闭上双眼，陪伴我的，仍是那甜甜的、暖暖的美好，我知道，那是家乡的味道……
我的故乡博兴是个美丽而浪漫的地方，同时它也是古代大孝子董永的故乡。
传说董永从小家境贫寒，自幼丧父。长大后母亲染上重病，全家的担子都压在他一个人身上，无奈之下与本村的一位地主签下了卖身契，终身给地主家当奴仆。
可董永非常惦记自己那多病的母亲，很多次请假回家看望母亲，地主对他很是不满。
后来他结识了来自天界的七仙女。七仙女就是玉皇大帝的七女儿，只因为贪玩下届人间，没想到在我们博兴遇上了董永。两个人心有灵犀，便向彼此表明了爱意，最终两人结为连理。
七仙女在家织布，赚钱为董永赎身，从此小两口的日子过得其乐融融。不久，七仙女便喜得贵子，在董永的精心照顾之下，七仙女顺利产下两个孩子一男一女。
可是好景不长，玉皇大帝发现了七仙女不在天宫，私自下届之事，这自然违反了天规，非常生气，情急之下便派天兵天将下届捉拿七仙女。王母娘娘和七仙女的六个姐姐极力为妹妹说情，可是最终还是没能成功。
自从七仙女被玉皇大帝捉回天宫之后，董永是茶不思饭不想，差点把自己给弄病了。
王母娘娘看过之后很是同情，于是就把阴历七月七日当做让董永和七仙女见面的日子，可董永不能上天，七仙女不能下地，怎么办呢？王母娘娘就在他们中间架起一座桥，让两人见面。由于见面那天，喜鹊都高兴地来奏乐，所以取名为“鹊桥”。从此以后，一年一度的“鹊桥相会”就广为流传了下来。后来每逢这一天，人们都会给子女们配对相亲，久而久之，这就形成了我们中国的情人节。
我的家乡有一棵老槐树，传说是董永和七仙女在树底下乘凉用的。我的家乡还有一个董永村。据说那里还有董永曾经住过的房子，村里的百姓还会定期给他们上香祈福呢！
朋友们，如果有空就请你们听听我们家乡的吕剧吧！《李二嫂改嫁》《小姑子贤儿》等等这些经典吕剧您一定不会陌生吧。另外，我们家乡的厨具也是名扬全国，销量领先啊。
热情好客的博兴人民随时欢迎来自四面八方朋友的到来。
教师点评： 董永故里、吕剧之乡、中国厨都，这三张博兴响当当的名片让你详略有致的介绍之后，我想我们每一个博兴人都会为之骄傲和自豪。动人的美丽故事必将会一代一代永远传扬下去。
——我爱我家的作文800字左右优选【5】篇
幸福是什么？幸福就是一家人在一起，父母健在，我们都年轻，幸福就是现在我所拥有的。
和弟弟抢吃的，互相打闹，他一把搂住我脖子，贱兮兮的笑着说你个小矮子！然后轻易将我放倒在地板上，我只能呼天抢地的惨叫——老妈，快来管管你宝贝儿子！
和妹妹挤在一个被窝，贱兮兮的跟她说，我抱着你睡吧！她一脸倔强的答：我才不要！我顽强的将冰凉的手放在她肚子上，她夸张的哈哈大笑。当然我也会遭受她突如其来的偷袭，两个人躺在一起大声傻笑。笑累了，互相屈服，最后达成共识，我说：好了，不要动了，你的手放我肚子上，我的手放你肚子上。她答：嗯，好！
早上赖床，老早就听见老妈在外面唠叨——这孩子，真是成精了，都十一点了，还在睡觉。紧接着，就听见她连名带姓的叫喊，某某和某某，快点起来了！又过了半个钟头，依旧不见动静，老爸就出动了，他的杀手锏是拿胡子扎我们。我一边往被窝里钻一边喊＂老爸，我的脸都被你扎破了＂。
幸福是什么？看爸妈秀恩爱，也是我最幸福的时刻！
一进门看到我爸，第一句话准是＂爸，我妈呢＂。老爸答“串门去了”。＂你娶的老婆真是成精了，一天就知道串门＂我用贱贱的语气回老爸。＂喜欢串门咋了，那我也喜欢＂老爸这话答的，我竟无言以对。＂哎呦呦，我鸡皮疙瘩掉一地了，受不了了，我找我妈去了＂我撇撇嘴，一溜烟的功夫就已经在邻居家找到我妈了。
长大后特别喜欢跟着我妈，每次去邻居家找我妈，他们总打趣的说——哎呦，跟屁虫又来了！我妈嘿嘿一笑问我＂你咋这么喜欢缠着我＂。我调皮的回答＂因为我爱你啊＂。
幸福是什么？幸福是世上有那么几个人，在他们面前，你永远可以像个孩子一样，不必假装坚强，不必逞能要面子。
昨天，去看牙医，医生说我牙根发炎了，需要上药。于是，拿着类似针的东西，在我牙齿上狠命的钻洞，居然给我疼哭了。终于结束了，我看到在旁边等我的老妈，突然更想哭了，泪花在眼眶里打转，我抽泣着说——妈，好疼！＂这是有多疼啊，这么大姑娘，居然还哭！＂老妈笑嘻嘻的说。我转头却看见她眼里的泪花。
幸福是什么？幸福就是我的现在。时光时光你慢些吧，我还想和弟弟抢夺好吃的，和妹妹瞎闹腾，看爸妈秀恩爱，多当几年的跟屁虫！
我的家*凡却幸福，我爱我家。
我有一个幸福温暖的家，在这个家里充满着爱，充满着欢声笑语。这个家是由爸爸、妈妈、姐姐、我四个家庭成员组成。
父爱是严肃、刚强。爸爸虽然长期在外地工作，但只要他有空，他就会回来陪我。有一次，爸爸教我打篮球，我跑得太快不小心摔倒，把膝盖磕破了。这时，爸爸并没有马上过来扶我，而是给我一个眼神示意我自己站起来。当时我心里挺生气的，觉得爸爸一点不关心我。当我站起来时，爸爸走过来看了看我的膝盖，发现只是皮外伤并无大碍时，示意我继续练球。那一刻，我才明白，爸爸对我的爱是一种无言而又无形的爱，他教会我坚强和勇敢。
妈妈是家里的后勤部长。每天一大早到市场买最新鲜的食物为我们准备早、中、晚餐，接送我和姐姐。每天天还没有亮，妈妈就在厨房里忙碌开来，精心准备营养又美味的早餐，一周都不会重样的。妈妈总说，吃好了早餐一天才会元气满满，才能做好自己的事。每天送我们上学时，妈妈总会嘱咐我们要尊重老师、认真听讲等等。
有一天早晨，起床后我感觉晕晕的，很不舒服。妈妈摸了摸我的额头，拿出温度计为我量体温。当我提出向老师请假，想在家休息时，妈妈轻轻地说：38度，只是低烧，我们多喝水，坚持一下。这是长身高呢，没有关系的，别耽误了功课。中午回到家，妈妈早已煲好了软糯的粥给我吃。喝着妈妈的粥，那一刻，我明白，她对我的爱是温暖坚定的爱，她教会我忍耐与坚持。
姐姐，已经上大学了，虽然离家很远，对我的关心一点也没有少。常常给我视频或打电话，关心我的生活，指导我学*。她最懂我的心了，我有什么心里话都愿意跟他说，她总能用三言两语把我的困惑解决。姐姐的.爱很真诚，照亮我前进的道路。
我是一个阳光、乐观、开朗的男孩。这个家，只要我一出马，家人的烦恼就会消失得无影无踪。爸爸、妈妈累了，我会帮他们按摩；爸爸妈妈斗嘴了，我会从中劝说调节。所以，爸爸、妈妈常说我是家里的开心果。
这就是我的家，我爱这个温馨幸福的家！
我有一个温馨的、美丽的家，有着关心爱我的爸爸妈妈，我们一家人生活在这个家里过这幸福快乐的生活。在这个美丽、温馨的家里。我快乐得生活着，开心地上学放学。
我来介绍一下我的家：我们家是复式楼，有3层，第一层有餐厅，以及客厅。还有一个亮丽的茶几，还有一个房间以及厨房。一层是招待客人的地方，有电视沙发，一进门就会感觉到焕然一新。
第二层可以说是卧室，有我和爸爸妈妈的房间以及书房。我的房间被爸爸妈妈装扮地五彩缤纷，还有一台电脑，写字台。我的房间有一张床，非常漂亮，还有放物品的担架。上面放着我一前玩的的公仔。让我一看到就不禁想起童年的我。爸爸妈妈的房间布置的干净整洁，阳光明媚。在床的前上方，有着镶嵌着一对蝴蝶的一个木板。象征着夫妻永远幸福快乐，永不分离。
第三层就是楼顶花园了，楼顶阳光充足，还种有花草，非常令人心旷神怡，在左边，有石桌子和石凳子，在清风吹拂的夜晚坐在石凳上赏月喝茶，多美温馨浪漫阿！
我们家的阳台上放眼望去，只见山清水秀，在阳台上可以广泛的看到远处的大海，和宏大的南山，也可以一览花园里的景色。当阳光明媚时，在阳台上观景。令人感觉到一阵暖意。
我们家的花园叫学府花园，里面非常美丽诱人。我非常喜欢我们的花园。一进门，就顿时看到里面的青山绿水。在往前走，就能看到假山瀑布，那瀑布飞驰而下，一幅朝气蓬勃的景象。在瀑布旁边，有绿树成荫的长廊，沿着长廊走上去，便到了一片“新天地”。在左边，有着游泳池，还有一个叫“别有洞天”的石窟。在右边，有着伶俐可爱的小朋友玩耍。
花园里有围墙边上的空地，老人可以在那里连太极拳，强健身体。吃完饭可以在那里散步，俗话说：“饭后走一走，活到九十九。”
花园里也有乒乓球室以及麻将室，可以在那里运动和打麻将。花园里的青山绿水，确实让人回味无穷，乐而忘返。
阿！我的家多美丽阿！我爱我家！
我为我美丽的家变了一首诗：
家，温馨，可爱。
家，美丽，幸福。
家，我美丽的家。
家，无可取代的家。
家，生活快乐的家。
家，永远不逆的家。
家，养育我的家。
家，永远爱你......
家，是我们的避风港；家，是一个令人向往的地方；家，是一个全世界所有人都想要的地方。家就像一本厚厚的记事簿，全家人的喜怒哀乐、变化无常都记录在里面，成为我们最美好的回忆。在我的家里，说起有关花草树木的事，是最令我难以忘怀的。
有一次，我们全家去草莓自采园摘草莓，草莓园里一笼一笼的草莓整齐地排列着，一颗颗红艳艳的草莓镶嵌在绿叶丛中，显得格外显眼。临走时，我发现有一个阿姨在卖草莓苗。看到那一株株水灵灵、绿油油的小苗，我兴奋极了，“我也要种草莓”，于是就买了两盆，一盆一株。妈妈半信半疑地问我：“你能养活它们吗？”我斩钉截铁地回答：“当然可以，相信我吧！”说罢，我暗暗下了决心，一定要小心呵护这两株小生命。
回到家后，我立即走向阳台，拿出原来保存的泥土和花盆，准备为小草莓安“新家”。一切准备就绪，开始移株了。首先，我用铁丝小心翼翼地刨开小草莓周围的泥土，生怕小草莓受伤，一次、两次……露出了白色的嫩根，轻轻一拔，小草莓整株起来了，然后，把草莓植株种在原先准备好的花盆里，填上泥土，稍稍摁实，浇上水，这样大功告成了。第二天早上，我激动地跑到阳台看那两棵小生命，只见草莓的叶片耷拉着，显得特别没精神。我心里很不是滋味，急忙叫来爸爸“诊断军情”，可是，爸爸却不慌不忙地对我说：“没关系，这是草莓对新环境还没有完全适应，过几天就不会这样的。”听了爸爸的分析，我觉得很有道理，我那忐忑不安的心情才得以渐渐*静下来。
果然，后来，小草莓逐渐硬朗起来，生长可谓突飞猛进，几乎一天长一片叶子，原来孤零零的几片很快长成枝繁叶茂。我仍然认真地对待它们，直到今年夏天，草莓带给我们全家一个大惊喜……
草莓开花了，开了一簇又一簇洁白的小花，纯洁、高雅的小花。不久，一个个小草莓从花苞叶里蹦出来，大小犹如铁豆，品尝其中一棵，天啊！又苦又涩的味道。渐渐的，小草莓变成了大草莓，颜色也从绿色变成了红色，草莓成熟了，我把爸爸和妈妈一一叫到阳台，看到草莓的“丰收”，我们一家你看看我，我看看你，脸上挂着胜利的笑容。收割完后，我们全家还举行了“草莓宴”，我心里甜滋滋的，甭提有多开心了！
那些发生在我家的事很多很多，虽然过去了有一段时间，但它似乎就发生在昨天，是它带给我、带给我们全家无尽的喜悦。啊，我爱我家！
我有一个温暖的家庭，家里有三口人，是勤劳的爸爸、要求严格的妈妈、还有一个既聪明又机灵的我！
爸爸的爱是伟大无私的！记得有一次爸爸从密云回家时，天色已晚，大概有八点多钟的样子。爸爸依然托着疲惫的身体带我到家附*的来福士滑蛇板。因为爸爸知道我除了学*外，这是让我最兴奋的事情了！每次回家的第二天，他一大早就会起床，默默无闻地为我和妈妈洗衣服、做饭、打扫卫生。妈妈常说：“只有你爸爸在，家里才会一尘不染！”我听了心里美滋滋的！就觉得好温馨啊！
妈妈从表面上看到的是严厉和严格，但是她的爱是温暖的。她从一年级开学的第一天就陪伴在我的身边，还利用六日休息陪我上课，奥数、英语和写作课是我们俩最喜欢的。记得有一次一道奥数题我不会做，妈妈给我举一反三地讲了好几边。不断地画图让我加深理解，至今画图是我做应用题的一大长项。妈妈为了我学*真是下了一番功夫！今天的学*成绩、学*兴趣、学**惯的养成，我由衷的发自肺腑之言，有妈妈多一半的功劳！让我在班级里自信而快乐！我亲爱的妈妈：“您辛苦了！”
我从小到今被爸爸妈妈的爱感动着，爸爸每天为了这个家忙碌奋斗着，妈妈每天从六点半就起床到晚上十一二点为把我培养成才忙碌着。有一天，我发现妈妈很疲惫，脸色很差，半睡半醒地躺在床上。我用小手一摸，好烫的额头啊！妈妈发烧了！我赶紧拿出家里的体温计一量39度，我快速翻遍药抽屉，发现没有**退烧药。立即从储钱罐里拿出自己的零钱去把药买回家，用温开水把药送到妈妈嘴边，妈妈用苦涩的双眼望着我笑了！我冲进厨房把毛巾用凉水透湿放在妈妈的额头上降温，这时才想起给爸爸打个电话。没过多久爸爸迅速赶到家，有我和爸爸围在妈妈的身边，妈妈的病情好的很快，我想这一定是爱的力量吧！
和每个小朋友一样，在金色的童年都有着对家美好的回忆！记得暑假的司马台长城之旅，让我和爸妈快乐无比！珍藏友谊！我们很早就抵达长城脚下，由于妈妈没有体力，我们坐着缆车越过八个烽火炉。手牵着手的向顶峰爬去，一路上汗流浃背，虽然艰难险阻道路坎坷，但抬眼眺望，美丽的风景尽收眼底。啊！好美的景致！只有站在顶峰你才能感悟到老师语文课上讲的真理。我快速地和爸妈搂在一起，拍张照片留成永久的记忆！珍藏在我的相册里。
这就是我的家——普通、*凡、温暖、快乐而幸福！我爱我家的爸和妈！别羡慕我，我相信你一定也有一个和我一样的家！是吧！
