著名作家林清玄说：一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
常羡慕作家们的文笔，多么深奥的道理，在人家的浅谈慢语中就透朗了；更羡慕作家的胸怀，如果没有一颗纯净的心灵，恐怕永远也写不出这么隽秀的文字。
面对纷杂的世界，如果没有了窗子，我们能得到什么呢？可能只是三尺之内的事物而已。有了窗子，才可以拥有外面精彩的世界，才可以看到五彩的生活，才可以得到明朗的天空。
人，可以认识世界；最难认识的，是自己。我们之所以总不能清醒地认识自己，是因为我们总难以离开自己的角度。如果能像镜子一样，从另外的角度打量，我们的一些污点就会毫无保留地展示在自己的面前。所以，拥有一面镜子难矣。拥有一面镜子也足以重要。
我们期望拥有大家的修为，使自己既拥有透视世界的目光，又掌握拥有自己的明智。也就是说，我们既希望能拥有窗子，也希望能拥有镜子。从那里去获得呢？恐怕最好的办法就是读书。
高尔基不是说吗——我读书越多，书籍就使我和世界越接*，生活对我也变得越加光明和有意义。其实，高尔基在告诉我们：通过读书，他拥有了自己的窗子和镜子。
读书是一种生活，一种向上的生活。通过读书，我们可以知史明智，上下五千年、纵横两万里，古今中外的一切都可以展示在我们面前，让我们获得拥有世界的美好。在不断的阅读中，我们可以辨识自我、回归自我；在不断的阅读中，我们又可以认识他人，我们不是说“读书是跟作者的心灵对话”吗！
书阅读越薄，心却越来越宽，也更加明亮。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度呀！物质的需求是有限的，而精神的境界却没有疆域。而书，就是人生的黄金屋，人生的千盅粟呀！
读书，能使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独。读书，能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。想拥有有意义的更高尚的人生吗，读书吧，它可以让我们拥有自己的窗子和镜子。
骤雨初歇，卷了芭蕉，绿了柳芽。
我轻轻推开窗。好一阵香气扑鼻。乘兴走向那残存的田间小路。
踩上湿湿的泥土，瞬间就有了踏实之感。油菜早已收获，农田里剩下一排排整齐的枯根，远远看去像是发白了的尸体。小路不长，可我走的极慢。看着土地上留下印迹的水坑，轻轻浅浅的，盛着自然之水。我在水里。就像镜子一样清晰呈现。
不多久，我便原路返回。
以前的大片农田，如今大半已经成了新建的洋气时髦的小洋楼。我家是老房，隔着小小的土地，我看到了失了色的自然。
这就是窗外世界吗？我们原本的自然哪去了？毁掉了。毁掉了！胆小愚蠢的人类。镜子里的人朝着我呐喊。我跑上楼，站在最高的窗户前。
窗子依旧是那扇窗，可窗外的景色早已不在。我爱极了的那片土地，春夏时节望去，是满满的自然美，秋收时，土地上承载的是满满的希望。如今，满目触及的冰冷水泥墙似在嘲笑我的天真。我转过身，对着橱柜上的镜子。镜子里的我，不高，短发，原本澄澈的眸子带上了疑惑与失望。
我们有多害怕内心最真实的自己？谁又曾与自己对视，与心灵交流，反省自我呢？教训不够吗？
泥石流、雾霾、沙尘暴……哪一次的灾难不是我们自食恶果？
我们不是温室里的花朵，我们窗外蓝蓝的天。我的家乡正在开发阶段，是欣喜更是担忧。有一片海已经成为祭奠品。
我们就非要这么做吗？当我们透过窗子看到的是用冰冷的，没有感情的机械堆砌出的世界，当我们看着镜子里，那个冷漠麻木，没有思考的自己，你还会渴望最真实的自然吗？不，你不会。因为你已经不懂得生命二字。
我们都有面镜子，假如镜子碎了，我们便看不清自己的模样，失去卑微之心，成了冷酷麻木之人。每个人都有扇窗，窗明几净不在了，我们便感受不到窗外的阳光，失去美好之心。
来吧来吧，给我双灵眸，让我寻心灵之窗、心灵之境。
透过窗子，我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思念；透过窗子，我看到了苏轼“小轩窗，正梳妆”的柔情；透过窗子，我看到了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的寥廓；透过窗子，我看到了“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的生机。是窗子，让我们看到了多彩缤纷的世界。
美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一的欧？亨利在他的短篇小说《最后的常春藤叶》中写到穷画家琼西病重时，看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她认为最后一片叶子代表她，代表自己的死亡。老贝尔曼，一个失败而伟大的画家，听完苏讲述室友的事情后，在一个夜里，冒着暴雨，在最后一片叶子掉下来的晚上，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，让琼珊拥有生存的意志，而自己却从此患上肺炎去世了。透过琼西的窗子，我看到了最后一片叶子上贝尔曼的博爱精神。
窗子，给了我们生命中的一米阳光；窗子，给了我们无尽的遐想空间；打开心窗，让我们拥抱世界！如果说，窗子，给了我们一个五彩缤纷的世界，那么，镜子，则让我们能够审视自己的心灵。
儒家学派的创始人孔子云：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”正因为他以心为镜，不欺人，不欺己。所以在春秋末期，那个世道混乱，心为外利所动，物欲横流，人心不古的浊世横流中，创建了“仁”的道德主张，从而完成了对个体人格的追求。
唐太宗李世民说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”他鼓励群臣进谏，自己也乐于纳谏，勇于改过，做到了真正的从善如流，这既是唐太宗身上最大的亮点，也是他一生美德的根基，如果没有这些镜子，他充其量也不过和汉高祖刘邦、光武帝刘秀、宋太祖赵匡胤等人一样，只是一名成功的开国君主而已。
著名作家林清玄说：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。”
让我们打开自己的心窗，去拥抱外面的世界；让我们以心为镜，去追求自己人生的最高境界！
又是春天，窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内,顿时屋内一片光明，春天是该镶嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。
“窗，聪也；于内窥外，为聪明也”。“双瞳如小窗（Fensterlein），佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到我们的内心。
镜子，面对镜子，我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。
窗和镜子都是玻璃作的，分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己，而看不见外面的世界。
只要我们心是水晶般晶莹透明，我们就能看清外面的缤纷世界，于内窥外，变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心，就只能看见自己，事事为自己打算。
带水银的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来。
一层银子，两重天。我们要用银子装典自己的小家，每天要照镜子。还要开窗看世界，走出去，溶进大自然。只有打开心灵的窗户，你才能飞向大自然,你才能溶入社会，你才能领悟人生。
我们生活在世，过得快活不快活，不在于你手中的银子有多少，最快乐的人，往往不是富可敌国的阔人，也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，把月光和花香倾泻屋内，无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋可居，千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明，窗明几净。
我们要创商海，捞世界，但要保持一颗晶莹透明的心，要看看外面的世界。走进大自然，拥抱大自然！
康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。
人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼·罗兰在《名人传》中说：“打开窗户吧！让自由的空气吹进来！”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。
其实，如何*衡二著的关系还真要动番心思。
物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔？盖茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。
现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。
江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。
——窗子与镜子的美文 (菁华3篇)
有一个商人，由于贪婪冷酷，为富不仁，伤害了许多人，包括他的亲人和朋友。他在拥有大量金钱的同时，众叛亲离。有人甚至仿照他的样子做了木偶像，然后将木偶吊起来，以解心头之恨。一场大病后，他似乎感觉到了什么，开始反思自己的人生。有一天，他去请教一位德高望重的老教授，问为什么自己有钱了，处境反而变得如此尴尬？教授把他带到窗前说：“你看到了什么？”商人答：“看到了很多人。”教授又把他带到一面镜子前说：“这回你看到了什么？”商人答：“我自己。”教授笑笑，说：“窗子和镜子都是玻璃做的，不同的是，镜子多了一层薄薄的水银。正是这一点水银，让你只看到自己，看不到别人了。”
想想看，我们是不是也曾经或者正在被那点“水银”蒙住眼睛呢？面对金钱，我们是不是不惜出卖朋友？为了利益，我们是不是不惜与亲人反目？在单位，我们是不是患得患失、斤斤计较？在更多的场合，我们是不是因为贪婪、吝啬、过于在乎金钱，而辜负了别人的情谊和信任？钱是身外之物，但要想领悟这个浅显的道理，我们往往要付出沉重的代价。
我老家的小镇上有一位医生，退休后开了一家私人诊所。每到冬天，他的口袋里就会放一个小热水袋，他的手总是被焐得热乎乎的。不是因为他的手怕冷，而是他要伸给每一位患者一双温暖的手，他认为这样可以让病人安心、信赖，从而激发治愈疾病的信心。这个小小的细节告诉我们，他所面对的是一扇窗子，看到的是别人。
如果你面对的是一扇窗子，而不是一面镜子的话，那么你不仅会设身处地地为别人着想，还会在别人获得成功时真心为其喝彩，因为在你的内心深处，狭隘的嫉妒心理不存在了。有一个场面我至今记忆犹新——2001年8月22日在北京举行的“大*会”开幕式上，当法国体育代表团走到*台前时，我惊讶地发现，运动员高高举起的横幅上用中文写着一行字：法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。巴黎在2008年奥运会申办上输给了北京，但法国人仍阳光灿烂地微笑着为竞争对手喝彩，不能不令人感动。我清楚地记得，当时，法国代表团赢得了全场最热烈的掌声。
揽镜自照，可以为自己的进步和成功而窃喜，但要看到更精彩的世界，还要面对一扇窗子。也许只有窗子，能够使自己的境界得到提升。
你的窗子有多大，你的视界就有多大；你的视界有多大，你的内心世界就有多大；你的内心世界有多大，就会有怎样的你。
窗明世，镜明人。窗与镜，相辅相成，缺一不可。
少了窗子，故步自封，自以为是，殊不知自己只是井底之蛙罢了。当初的*便是这样，自作聪明，闭关锁国，被迫沦为半殖民地半封建社会，经历了那屈辱一百年。反观英美，一直与世界接轨，成为了世界上数一数二的大国。国家是这样，个人也不例外。那些关上了窗子的人，要么狂妄自大，要么孤僻自卑。窗子洒进阳光，照亮世界，没了窗子，也便没了光，怎么照镜子？
没了镜子，纵使你能看清大千世界，也看不清自己。古人云：“人贵在自知。”当年的刘备就很好的正视了自己，三顾茅庐，终请出卧龙——诸葛亮的相助。反观孟获，妄自尊大，后被诸葛亮七擒七释。镜子倒映人心，看清世界，少了镜子，看不清自己，有窗子有如何？
当你同时有着窗子和镜子时，你会散发着光，如太阳般灿烂，如月亮般皎洁，如繁星般夺目。窗子透进光，镜子反射光，自上而下，由内到外，光芒万丈，照亮世界，照清自我。
杜甫的“窗含西岭千秋雪”让人看到战乱*息后的光明；花木兰的“对镜贴花黄”显出了*英雄温柔善良的本来面目和内心。
窗与镜，开阔你的视界，显示你内心的世界。
又是春天，窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内，顿时屋内一片光明，春天是该镶嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。
“窗，聪也；于内窥外，为聪明也”。“双瞳如小窗（Fensterlein），佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到我们的内心。
镜子，面对镜子，我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。
窗和镜子都是玻璃作的，分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己，而看不见外面的世界。
只要我们心是水晶般晶莹透明，我们就能看清外面的缤纷世界，于内窥外，变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心，就只能看见自己，事事为自己打算。
带水银的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来。
一层银子，两重天。我们要用银子装典自己的小家，每天要照镜子。还要开窗看世界，走出去，溶进大自然。只有打开心灵的窗户，你才能飞向大自然，你才能溶入社会，你才能领悟人生。
我们生活在世，过得快活不快活，不在于你手中的银子有多少，最快乐的人，往往不是富可敌国的阔人，也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，把月光和花香倾泻屋内。无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋可居，千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明，窗明几净。
我们要创商海，捞世界，但要保持一颗晶莹透明的心，要看看外面的世界。走进大自然，拥抱大自然！
——窗子与镜子作文 (菁华3篇)
又是春天，窗子可以常开了。一缕阳光透过窗棂泻到屋内,顿时屋内一片光明，春天是该镶嵌在窗子里看的，窗是屋的眼睛。
“窗，聪也；于内窥外，为聪明也”。“双瞳如小窗（Fensterlein），佳景收历历。”同样地只说着一半。眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到我们的内心。
镜子，面对镜子，我们只能看到自己。而看不见外面的大千世界。看见的只是自己周围的小世界。
窗和镜子都是玻璃作的，分别在于一层薄薄的银子。但是这一点点银子就叫你只看见自己，而看不见外面的世界。
只要我们心是水晶般晶莹透明，我们就能看清外面的缤纷世界，于内窥外，变成一个聪明的人。如果被一层银子蒙住了心，就只能看见自己，事事为自己打算。
带水银的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。不带水银的玻璃制成的窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来。
一层银子，两重天。我们要用银子装典自己的小家，每天要照镜子。还要开窗看世界，走出去，溶进大自然。只有打开心灵的窗户，你才能飞向大自然,你才能溶入社会，你才能领悟人生。
我们生活在世，过得快活不快活，不在于你手中的银子有多少，最快乐的人，往往不是富可敌国的阔人，也不是沿街乞讨的乞丐。而是那些达到温饱的小康人家。是那些住在玻璃窗内于内窥外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜，把风和太阳逗引进来，把月光和花香倾泻屋内，无须再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。”意思是只要窗子透风，小屋可居，千万不要让一层银子遮住了窗户。让窗户透明，窗明几净。
我们要创商海，捞世界，但要保持一颗晶莹透明的心，要看看外面的世界。走进大自然，拥抱大自然！
生活在四合院式老房子的儿时的我，*惯了彷徨与想象。足以看到的外面的世界，不过是一方天井上冷漠的天空，周围是铁一般沉默的围墙，我看不透这世界，更找寻不到自己。我是不甘心的，于是思绪跃过了高墙，脑海装下了整个天空的幻想，直到那双眸被你们打开的一刹那……
我人生的左眼是父母为我点亮的，他们以潜移默化的教诲与陪伴为我开启了生命的窗子，通往世界的窗子。从幼儿园起，我便在母亲颠簸但安全的自行车后座上开始了对世界的触摸。热闹喧杂与美妙激发了我强烈的探索欲望，而母亲在车座上：“这是中山路，那是刚建的楼哦……”之类的话也慢慢被我吸收，逐渐在意识形态中烙下痕迹。眼前是母亲高大的后背，我于是侧身探出头去——我用母亲为我打开的窗子冲向这个世界，拥抱它，探索它，于是一草一木，一块石头，一滩小湖在我脑海中定格，这是我世界的最初。
父亲也是为我打开窗子的人，他的书房里堆了满满的知识，我透过这一扇扇的窗子看到了太*洋的澎湃着的浪花，看到了巴黎铁塔的高耸，看到了金字塔的神秘……随着好奇心地驱动，岁月的流逝，终于，我冲破了那扇窗，真正亲吻外面的世界，亲自体验大自然的包容，感受人情世故的繁杂。
我的右眼，是朋友为我打开的，那是我生命的镜子啊。我用它看到了我的天真，我的顽固，我的美丽，我的丑陋。我的朋友啊，他们用陪伴带给我欢笑，也带来了痛苦，知心的朋友更如同镜子一般，指出我缺失的一角，于是我感激地，努力地，并慢慢地补足，会出我完美的人生。是知心的你刷亮了我的右眼，打开了我那抹镜，让我真学*中不断错误，在错误中不断学*，在学*中不断成长……
拥有了窗子和镜子，拥有了世界和自己，我找到了人生的.价值，于是不断奔跑，汲取更多……当我回头，哦，那起跑线是你们为我画的：父母——我的左眼，我透过窗子走向世界；朋友——我的右眼，我透过这镜子在迷雾中搜寻到自我。
我用颤抖的双手抚摸我闪烁的双眸，那闪烁的，是感激后让我哽咽的液体啊……
叔本华说：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲;从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水。”角度不同，心态不同，我们所看到的也不同。
窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画是虚幻的现实。内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂静的美好，内心乌云密布的人在文雅中看到的却是低俗的趣味。要从画框中望这个世界，首先收拾好自己的心态，用冷酷的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好。
*代著名学者金岳霖先生一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡。也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。旁人看到的可能是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更加美好的了，他抵住了诱惑，稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久。守住自已的本心，你从窗子里望见的图画，一定被涂上了最美丽的色彩。
去望这个现实，这是生活的本质。你我都去望，生活这幅画面却截然不同。你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，它只是他熟悉的朋友。也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视作洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的觏色，村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变。图画不可变，只有看画人的心情可变。那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢?
在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己，其实人生如梦，年华似雪，梦醒了，雪停了，我们将一无所有。我们看到的窗子外的图画，不是眼中所见，而是心中所感悟的，只有守住我们的本心，用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩，看破这释厄梦境，走出这无涯雪场，回到正确的道路上。
任世事无端变幻，我心自有云白山青。守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，天心月圆”的感悟，三毛才能在丈夫死后仍拥抱寂寞。《菜根谭》有言：“世人为荣利缠缚，动曰尘世苦海。不知云白山青，川行石立，花迎鸟笑，谷答樵讴，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔。”让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面。
我心自有云白山青。
——镜子和窗子议论文合集五篇
一个人对外界的处事方法彰显其态度，一个人对自我的审视显示其深度。我们每个人都面临着一种抉择，是在窗子以外，还是在镜子以内？
认识自我，是推开窗户的动力。古希腊哲学家苏格拉底曾说：“人啊，请认识你自己。”这是一个智者在迫*死亡时的感悟，更是留给后世的警言。如果曹操认识到自己军队的疲惫、水战的劣势，也不会一到赤壁就立即进攻，留下火烧赤壁的凄惨；如果项羽认识到自己的轻率独断，就不会有“虞姬虞姬奈若何”的悲剧；如果日本放弃死守，接受美军的投降条件，那就不会落下两枚毁天灭地的原子弹。如果这些英雄与国家能够及时认识到自己观念上的错误，那么为历史留下一段佳话也未可知。
如果说人要首先认识自己，那么打开“世界的窗户”才能永久地发展下去。
推开窗户，革新自我。我们如果不接触新鲜事物，就好比一潭死水，没有活水的注入，唯有沉寂恶臭。翻开历史长卷，我们会看到有多少国家因开放而生生不息，又有多少王朝因闭塞而轰然倒塌。如：西汉末年的乱世，“亲小人，远贤臣”的国君眼光闭塞，只知享乐，最终改朝换代；又如清王朝，以天府之国自居，称外国人为夷人，闭关锁国，最终被工业革命的洪流冲得七零八落。反观中国的改革开放，互通有无，创造了一个全新的时期，为中国这个疲惫的巨人注入的活力，这难道不是中国又推开了一个“世界之窗”吗？
林徽因曾写过一篇文章《窗子以外》，全文表达了一种作为高级知识分子不能真正做到置身于外面的天地，顽固的上层条框限制了她自由的叹息与感慨。这与林清玄对窗子与镜子的比喻有异曲同工之妙。
而如今的我们，更要打破所谓的禁锢与条框，彰显自己的态度，保持自己的深度，做一个有“两度”的人。
选择“镜子以内”，会使人沉默中爆发，而选择“窗子以外”，则会使人在爆发后，不至于快速熄灭。他们像是一对共生体，互相弥补，互相促进，就好像文艺复兴后的工业革命，李世民以“镜子”为鉴后的万国来朝。也许有人会问：“鱼和熊掌不可兼得，那么舍谁取谁呢？”窃以为，镜子与窗户都要有，有了镜子，你能认清自我；有了窗户，你能看清世界。“二者可以得兼”，这便是我的结论。
在我们的现实生活中，我们要学会认识自己。
苍鹰之所以选择了蓝天，就是因为他正确地认识了自己，因此才能在蔚蓝的天空一览无余；鱼儿之所以选择了河流，就是因为它正确地认识了自己，因此才能在河流欢乐地游玩戏水。我们不仅要正确地认识自己，还要勇于改变自己的缺点，学*他人的优点。
认识自己才能获得成功，有一只乌鸦看到老鹰从高空向下俯冲就能轻易地抓住小羊作为一顿晚餐，于是它想如果我也能这样，就不用每天都那么辛苦地寻找食物了。于是他每天都观察老鹰抓羊时的动作，总结动作的要领，并且还不断地反复练*这个动作，终于有一天它感觉自己的动作已经做得非常纯熟，甚至比老鹰做得还出色，于是就鼓起勇气从高空以极快的速度向小羊冲去，结果羊没抓起来，反而让柔软的羊毛缠住双腿，无论它怎么用力地挣扎，都不能摆脱羊毛。最终牧羊人发现了它并将它抓住，送给孩子当作玩偶。这只乌鸦正是没有认清自己，妄把自己当老鹰，所以才落得了身死牧羊人的下场。因此我们要善于认识自己，发扬自己的优点，这样有助于我们走向成功的彼岸。
善于学*他人，也是我们走向成功的铺路石，孔子曰：“三人行必有我师焉”。我们要学*他人的长处，扬长避短。现在电视的普及丰富了我们的日常生活，但是在电视上出现过的一些不好的镜头却频频发生，比如说，经常有人持刀抢劫，他们只看到了这样来钱快，并且不用付出自己的劳动，于是也效仿他们，但是却没看到，法律的这张大网在等待着他们。相反，电视上所提倡的礼貌，乐于助人等高尚品德却很少人学*，所以别国的人总是说我们中国人素质不好，因此我们应当注意学*别人的长处，不应学*别人的短处，而应扬长避短，这样才有助于我们健康成长，使我们走向成功。
我们应该正确认识自己，并且经常对内心进行反思，学*别人的长处来弥补自己的短处，只有这样我们才能健康成长，逐步走向成功。
康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。
人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼·罗兰在《名人传》中说：“打开窗户吧！让自由的空气吹进来！”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。
其实，如何*衡二著的关系还真要动番心思。
物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔？盖茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。
现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。
江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。
透过窗子，我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思念；透过窗子，我看到了苏轼“小轩窗，正梳妆”的柔情；透过窗子，我看到了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的寥廓；透过窗子，我看到了“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的生机。是窗子，让我们看到了多彩缤纷的世界。
美国著名批判现实主义作家，世界三大短篇小说大师之一的欧？亨利在他的短篇小说《最后的常春藤叶》中写到穷画家琼西病重时，看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她认为最后一片叶子代表她，代表自己的死亡。老贝尔曼，一个失败而伟大的画家，听完苏讲述室友的事情后，在一个夜里，冒着暴雨，在最后一片叶子掉下来的晚上，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，让琼珊拥有生存的意志，而自己却从此患上肺炎去世了。透过琼西的窗子，我看到了最后一片叶子上贝尔曼的博爱精神。
窗子，给了我们生命中的一米阳光；窗子，给了我们无尽的遐想空间；打开心窗，让我们拥抱世界！如果说，窗子，给了我们一个五彩缤纷的世界，那么，镜子，则让我们能够审视自己的心灵。
儒家学派的创始人孔子云：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”正因为他以心为镜，不欺人，不欺己。所以在春秋末期，那个世道混乱，心为外利所动，物欲横流，人心不古的浊世横流中，创建了“仁”的道德主张，从而完成了对个体人格的追求。
唐太宗李世民说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”他鼓励群臣进谏，自己也乐于纳谏，勇于改过，做到了真正的从善如流，这既是唐太宗身上最大的亮点，也是他一生美德的根基，如果没有这些镜子，他充其量也不过和汉高祖刘邦、光武帝刘秀、宋太祖赵匡胤等人一样，只是一名成功的开国君主而已。
著名作家林清玄说：“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。”
让我们打开自己的心窗，去拥抱外面的世界；让我们以心为镜，去追求自己人生的最高境界！
一个人面对世界的时候，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。面对世界用窗子才能看到它的明亮；面对自己用镜子才能看见自己的污点。我觉得不光人是这样，世界万物都是如此。
青蛙居于井底，在它的心中一直认为世界只有井口那么大。一天，井中飞来一只小鸟。青蛙看到它气喘吁吁的样子就问它：“天不就井口这么大吗？你怎么会飞的这么累呢？”小鸟对青蛙说：“天比井口大多了，它无边无际。只是因为你在井中，所以才觉的它小罢了。”青蛙不太相信小鸟的话。他觉得自己天天待在这里，自己是不会错的。但它又不免有点好奇，所以，他就想尽各种办法、最终到了井外。这时，它才发现，原来天真的是无边无际。
青蛙开始对天的大小的定论源于它没有找到通向世界的窗子，而这个窗子就是跳出井口。
河边立着两个雕像，其中一个是用木头做的，另一个是用泥土做的。在一个阴天里，用木头做的雕塑对用泥土做的雕塑说：“天快要下雨了。一下雨，你就会被冲垮，而我则会屹立不倒。”听完这句话后，用泥土做的雕塑对用木头做的雕塑说：“一场雨过后，你会屹立不倒，我会被冲垮。但是我不过又恢复成了原状，而你却还是个永远也不可能再发芽的木头。”听完了这些话，用木头做的雕塑哑口无言。
这个故事告诉我们不要只想着讽刺别人，也要看到自身的不足。用木头做的雕塑这是所需要的就是一面镜子，可以让他看到自身的不足。
在我们的生活中，我们不能封闭自己，不与世界接触。我们应该找到通向世界的窗子，使自己更好地认识世界，看到世界的明亮；我们也不能只看到自己的优点，我们应该拥有一面镜子，使它照出我们的缺点，使我们加以改正，做到扬长避短。
透过窗子看世界，看到世界的明亮，使自己更好地融入世界；透过镜子看自己，看到自己的不足，并加以改正，使自己做得更好！
——镜子作文1000字优选【五】份
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵，如此且美好得不可思议。
我有一面镜子，白天它静静的躺在那里，折射着温暖的阳光;晚上它依旧静静地躺在那，但是却折射着耀眼的星空。
或许对于别人来说它是一面再普通不过的镜子，但对我来说却意义非凡。阳光折射在镜子上又折射到我的脸上，我对着镜子时而沉默时而笑，看着镜子里那个我，就好像在思念着谁。
一面普通又*凡的镜子，就像如空气一般的我一样。
我*常不爱说话，害羞腼腆的我常常会被别人认为是高冷的人，可是没人知道我其实是羞于说话，他们只知道遵从自己的'意愿，不在乎把自己不了解的一个人刻画的多不堪。
在我的世界里似乎只有这一面镜子。孤独的时候我喜欢对着镜子说话，因为你笑的时候它也会对你笑。这面镜子是我的另一个世界。
有一次一个女孩想要借我的镜子用用，我斩钉截铁地拒绝她说：“不”女孩哼了一声：“切，不就是一面镜子吗，我才不稀罕呢，”说完愤愤而去。可是我却一点也不觉得生气，心里倒是也松了口气。
这面镜子是我生日时妈妈送给我的，它就像是我的一位老友，陪伴我度过了那么多的美好时光。我完全想不到我也有失去它的一天。
那天上完课，我把它放在桌子上便匆匆去了厕所，结果回来就再也找不到它了。我伤心极了，回到家就把自己关在了房间啜泣，哭着哭着就睡着了。
梦里我找到了那些我梦寐以求的东西，有外祖父给我买过的糖果，有姐姐送给我的吊坠，还有我那丢了的镜子，梦里的时光多美好，可是梦总会醒，当我醒的时候才发现一切都是梦啊!
第二天我踩着沉重的脚步走到了教室，我一脸深沉的样子就连老师也察觉到了我的不对劲走来询问我。
下课后，我依旧郁郁寡欢的，以至于连有人叫我我都没听到。有个女孩晃了晃我，我抬头看了看叫我的人不就是之前借我镜子的女孩吗，她低着头不知道说了一些什么，放下了一个东西就跑开了。
我定定的看着这个失而复得的镜子，不知道是该激动还是该高兴。镜子下边有一张小纸条写着：我不知道这个镜子对你这么重要，对不起，我以为这只是个镜子，真的很抱歉。
我看着这几个字，心里也默默原谅了她，她既然能来还给我那么我也没有理由怨她吧。我找到她说了几句原谅她的话，她只是看着我说完，然后给了我一个深深的拥抱，我想从那以后我是否就算是有了朋友?
答案是：是的。
这面镜子对于我来说是那么的重要，它陪伴我度过了最难熬的时光，它帮我找到了朋友，或许对于别人来说它只是一面普通的镜子，但是，对于我来说它是我最要好的知己。
大家都知道，《西游记》里的托塔天王有一面可以照出妖怪原形的“照妖镜”。而现实生活中，《西游记》就是一面镜子，它不照妖，而是通过一个个生动的形象照清我们每个人，反映出我们的种种特点。我曾拿起这面“镜子”，细细地感受它映照出的东西……
菩萨心肠原则丢“东郭先生”栽跟头
《西游记》的一大主角就是好心肠出了名的唐僧。“世间万物皆性本善，悟空万不可伤害其矣！”如果一个人时时刻刻都会想着别人，那他就会受到大家的尊敬和爱戴，但如果他好心过了头，就会让不怀好意的人有机可乘。唐僧就因此而常中妖怪的圈套。想想自己在生活中就像唐僧，有着菩萨心肠，但不懂辨明是非，什么人都帮，常被别人反咬一口。这不是为别人着想，而是没有原则的表现。
英勇无敌身手快高傲自大性难改
耳熟能详的孙悟空，会七十二变，有一身本领，是取经路上不可缺少的重要人物。但就是因为攻无不克，战无不胜，他变得狂妄自大，认为自己无所不能，甚至大闹天宫，挑衅佛祖，最后被压在了五指山下。我的成绩还算不错，可在一次期考中辉煌后，曾变得自大，第二次考试便从云端跌入了谷底。孙悟空就是我的真实写照——拥有实力，但容易高估自己。
谨慎过度太忧患迎难而战不够胆
提起猪八戒，大家会想到“好吃懒做”“胆小怕事”，但猪八戒也是有优点的。在每次出战前，他常会考虑周到，把战斗失败的后果告诉大家。但也许是想得太多，导致意志不坚定，对于战斗失去了信心，迎难而退。生活中的我也一样，做事前会谨慎考虑，但凡事“多思而后行”，太过于患得患失，导致不知所措，失去了面对困难的勇气。
低调沉默不是金爱抢爱拼才会赢
说起《西游记》，你的第一反应会是孙悟空、唐僧、猪八戒，甚至联想到了白骨精，你都未必会想起沙僧。沙僧在取经途中默默无闻的那个，不常说一句话。他奉献的最多，但却没能给我们留下深刻的印象，就是因为他太过低调了，不会与师兄们抢风头。这又让我联想到自己，付出的多，但从来不是得到感谢的那个。“少说话，多做事”固然是我们应学*的，但一个人想要出人头地，就必须向世人展现自身的才华与能力，没有一种好强的心态，就容易沦陷在人才济济的社会中。
这面神奇的“镜子”，只是从师徒四人的特征上，就把我的优缺点照得一清二楚。《西游记》中的每个角色，其实就是由我们身边的人——甚至是自己——来扮演的。我们看《西游记》，不能只浅层次地迷恋于里面栩栩如生的人物，还要细心揣摩每个人的特点，他们有许多值得学*的地方，但也有许多不足。我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”，才能不断地改正自身的缺点，得到感悟，得到成长。
就像镜中的梦幻毕竟只是梦幻，现实终究还是现实!
冰雪筑成的城堡，细小的冰晶是满天的繁星，雪花是节日在天空绽开的礼花，雾凇是公主美丽裙装上的刺绣。然后是一支百变的魔法棒，轻轻一挥，柯南便扶着眼镜慢慢走*了。之后，我奇迹般的加入了少年侦探团的梦幻旅程。他问我：“如果这个世界没有污秽，我和小兰是不是就可以安心在一起？”渐渐远离了他深海般的瞳孔，醒来的时候，脸颊分明有泪水的痕迹……
就是梦吧，永远存在于潜意识，破碎是现实的备份。
落叶铺满了曾经花飞舞的街，偶遇在前面旋转奔跑的我和紧张地追逐着你的——我们童年的背影。那是一首属于我俩的歌，童年有了你，寂寞的我不再寂寞。没有摩天轮，你用音乐把我送上幸福的阶梯。童话般的完美，几乎形影不离的我们，在北国的严冬里怀揣着一份别样的感动。幸福是夜幕时分飘落的雪花，纷纷扬扬的覆盖了我寒冷的心，你没有给我太多，但我却感觉拥有了一切。寂寞的时候，我会轻轻趴在窗台，头枕着手臂，静静的闭上眼睛在悠扬的歌声中寻找你的影子。渐渐睡去，梦里是我们在校园里的每一次游戏。用个王子和骑士来形容你也许一点也不过分，你总是在其他女孩子羡慕的眼光中轻轻牵起我的手，带我奔跑在大操场厚厚的雪地里。我想我真的不如你，我真的不是一个公主啊！
时间的沙漏早已打碎，想念和等待的棱角渐渐被现实的风沙抚*，包括曾经滋生在寂寞的心里的不可能的梦幻。我走了，你没来送我，孤单的站台，只有小小的我孤单的眼泪。于是不再联络，再也无法见到你，在也得不到你的消息。城堡消失了，带走了心中的你，长大了，梦逝了，于是精美的卷轴被我小心地收起来，藏在了镜子里的歌声中。自以为已经忘记了消失了的你了，没想过魔术师般的你似乎是我心中永恒的爱与痛。原来小时候唯美的约定是那么伤人的…
然后看到你漠然的眼神，眸子里是不屑于责难，曾经的你活在未来，而过去的我依然活在过去。古楼上的钟声轻轻召唤者翩飞在天际闪烁荧光的蝶，美人蕉旁是独自倾听风声的我，聚光灯下是衣着华丽的万众注目的你。你在记忆的舞台上用泪水歌唱着我们的《灵犀相通》……
也许不知道从什么时候开始，你已不仅仅只是亲梅竹马而已了，但亲爱的，那也许不是爱情。
有时候总觉得时间过得很快，只一瞬间的感觉，好像时间的转轮加速运作着。过去，过去的过去，刹那离开我的视线，像梦的场景，只有回忆还在停留。
总之，梦和现实毕竟不是一回事，零碎的故事不过只是现实真实的缩影罢了。童年，也不过就是梦开始的地方……
生活中，镜子无非是一种用来整理服饰的物件，但是不经意间，在茫茫人海中，总会有一个人莫名的成了你的镜子，以他自己的伟大，照出了我们自己的姿势、丑陋，要照出我们衣服下所掩盖着的“小”来。
正值三伏天，太阳好似火炉般地烤着大地。纵使是晴天，本应是湛蓝的天空却有着一丝灰霾。
图书馆里的空调调在一个相对凉爽的温度上，我却仍感烦躁。图书馆里摆着几盆盆栽，却显得毫无生气，都有点蔫了似的挂在那里。我翻着书，却看不进去。
这时，一个容貌姣好的女孩拿着一本书走了进来。在安静的环境下，细微的脚步声也一清二楚。所有人抬头望向那女孩。
那个女孩也许不太适应这么多目光，不免有些尴尬，但她却迟迟不肯入座，引发了人们的小声议论。
很快，我发现了女孩尴尬的真正原因：这里没有空座！也许其他人也发现了这一问题，于是人们不再议论，却没人愿意站起来让座。女孩不悦地抿了抿嘴，微拧着眉头环视着。突然，她迈开了脚步，大步向一个相貌**的女孩走去。
那个女孩真的很普通。普通的齐耳短发，大众化的脸，属于那种看了几眼也记不住，转身就忘的类型。大概唯一的特点就是脸上有着点点雀斑。
坐着的女孩眨着不大的眼睛，茫然失措地望着那个漂亮女孩。不料那漂亮女孩出语惊人：“你让！我要坐这儿！”
我吃惊地瞪大了眼睛。天哪！这太不礼貌了！
就在我们所有人都以为坐着的女孩会大声指责漂亮女孩的不是时，她却做了一个让我受益匪浅的举动：她不仅不生气，反而温和地笑了笑往里挪了一些，挪出半个座位。她微笑地望向那个漂亮女孩：“我知道没座位了，站着不好受……不如，我们挤一挤吧？”
霎那间，我心中产生了一种莫名的感觉。那本灰霾的天已变成一碧如洗的天空，盆栽的叶子又绿了几分，生机勃勃。就连阳光也不再那么毒辣，甚至有些柔和地透过窗户洒了进来，一种河流般的感觉在阅览室缓缓流淌着，滋润着我及整个阅览室里的人的心灵。内心深处一块早已干涸成沙漠的地方一点点复苏，重又焕发了生机。
再望向那普通的女孩，我却再无法觉得她普通。那明媚的笑容是那么灵动、美好。她的身上散发出了一种柔和而耀眼的光芒，蓦然间让我觉得自惭形秽，她是如此的高大，而我却是如此的渺小。
望着她那明媚的笑容，我突然意识到，人与人之间的差距就在于是否能做到佛家的宽容。她是我的镜子，她照出了我的自私与渺小。
万丈红尘中，总有一人会成为你的镜子，照出你的不足与渺小，以至于要压出衣服下所掩盖着的“小”来。
镜子两头，两个苹果：一个是红的，一个是黑的。
——题记。
曾也看过镜子，我认为它是不够透亮，也不够明晰的。它不能让我们知道我们本质的东西，按科学的话来说，也仅仅是一个虚的、一个“精神”罢了。至于人们对它的诸多看法，我倒也是中立。不过镜子是用来认识的，而不仅仅是用来照看的。
有次做过一个梦，梦里有一个人对着一面破旧的镜子看，这个人看上去不富裕，身上的补丁也似秋千一般快乐地摇摆着，鞋子也很破烂，总之是穿的不怎么好，但他浑然不在意。这面镜子似乎是刚刚被挖出来的，带着些土垢，镜面还有些凹凸不*。毕竟就他来看这已经是很稀奇的东西了。他看着这面镜子，里面透着一个穿得很破旧的人，但他从来没看过这样的东西。他认为自己生活得很幸福了，每天与草木相伴，偶尔会有些松鼠、麻雀来作陪。至于吃的，偶尔会尝一些野果，不管好吃还是难吃，总比没有吃要强，所以也就不挑剔了。他把这面镜子交给了他的妈妈，但他的妈妈也并不在意这样的一面镜子，随手就搁置在了一边。
过了一天，我又睡了一觉，竟还在这个梦里。小男孩已经慢慢长大了，变成了一个小伙子。这个充满着快乐与梦想的小伙子只身来到了城市，带着他母亲辛苦赚来的钱租下了一间小小的屋子，虽说破烂，但吃穿住行也算是有的了。他来到一家工厂打工，一进门便闻到一股金属气味，但是他忍耐着进去，颤巍巍地坐在机床上，他觉得有一阵心酸，因为他必须要在这样的环境下工作，来养活他的家庭。
他勤勤恳恳地工作着，在这样的情况下，他渐渐当上了厂长，有了自己的房子和车子。而他却变得吝啬、势力，因此他的家人无不暗地里说他是“铁公鸡”，他的妈妈也不例外。小伙子自己早已变得衰老，他看着洗手间的镜子，被自己的样子吓呆了，他变成了一只猛兽，丑陋至极。
时间慢慢地流逝，他一点点地变老，直到满头白发。有天，他拄着一根残旧的拐杖，走在回家的路上，他放弃了厂长的工作，卖掉了房子，回到了最初的家，那已经结满了蜘蛛网。
这时，他看见妈妈的梳妆台上隐约发出些亮光。他拨开来一看，是那面镜子，仍残留着旧时的土渣。他把这面镜子拿来一看，他看见了自己，一个白发苍苍的自己，不再有儿时的活力，青年的壮志，只有一个被时间摧残而慢慢腐朽的身体。几天后，他死去了，怀里还紧紧捧着那面镜子。镜子上有一滴水，却不知道究竟是那位老人留下的泪水，亦或是破陋屋顶下的每日凝聚滴下的露水？
——镜子里的我小学作文范文5份
大家知道我是谁吗？对了，我叫王子元。因为“王”代表着权利，也代表着我是“王”室家族的后代。“元”代表着世界最有钱的富翁，所以我叫“王子元。”你们知道我的小名吗？哈哈！叫“白马王子。”
我是妈妈的宝贝，有一次我坐车去爸爸上班的地方玩，结果我坐错了车，坐到了13路公交车的终点站，我哭着给妈妈打电话，妈妈听到后急忙开车来接我，妈妈很爱我，我每次一遇到危险时，想到我的妈妈就感觉很安全了，因为妈妈是孩子的保护伞，所以有妈妈在我就是幸福的。
我是南充的居民，我的家乡美丽极了，风景如画的七坪寨里面有玻璃栈道、南充之眼……白塔公园里面有着远*闻名的千年宝塔。有独一无二的西山风景区，还有清澈见底的嘉陵江，我爱我的家乡。
我的梦想是做全世界最有钱的富翁，而且都是生产钻石和元宝的哦。一次我晚上做梦全都是钱，我开着钻石做的车，就连房子也是金子做的漂亮极了。所以我现在要好好学*，以后能挣更多的钱。来完成我的梦想。
你们想多了解我吗？那就让我来自己介绍一下吧！
我，身高一米三三，在男生当中身高算中等的了，我的耳朵，像两条小船，可以听到世界万物发出的声音。我的画出我心中的世界，鼻子非常灵敏，可以闻到世界万物发出的各种味道。我还有一张贪吃的嘴巴，一见到我喜欢的美食，就忍不住大口大口地抢着吃。有一次，一家人准备出去吃火锅不打算叫我，因为我的作业还没有完成，我还是悄悄地跟在他们后面。最后，这顿火锅我还是吃到了。
怎么样？这就是我，你愿意和我交朋吗？
我身材不怎么样，但是我很健康。因此，镜子里的“我”穿得最多的是运动服，因为我是学校的足球队的成员，你肯定不知道，我还是足球队队长哦！
镜子里的“我”和我是好伙伴。他会经常的提醒我注意一些事儿。有一次，我趁爸爸妈妈不在家，我神不知、鬼不觉的一边吃饭，一边看电视。而镜中之“我”好象在说：“不能这样吃饭，会得胃病的！”我听了，连忙关上电视。
还有一次，我在洗手的时候，就像“抬头望明月”一样，突然一抬头，这一抬头不要紧，可是我竟然看到了一个长大黄门牙的“我”。我都吓了一大跳！而镜子里的我却说“没什么好怕的，这不都是你不好好洗口的下场吗？”“哦，我以后一定好好洗口，做一个人见人爱的人。”
我每一天都要照四五次镜子，有时在学校洗个手也要照照镜子，理理头发。一天到晚都在关注镜子里的自己，形象怎么样！
镜子里的我，虽然眼睛挺大的，可看到眼睛下面真是让我想哭，为什么呢？因为我的'眼睛下面有很多的斑，不仔细看的确看不出来，可认真一照镜子，就能看见许多。妈妈也有些，我在想，会不会是遗传我妈妈的？看着镜子里的斑，我有时候想对妈妈说：“为什么啊？都怪你！”
镜子里的我如今有了一个新变化，那便是牙齿带上了牙套。看着实在是不顺眼，对镜子笑一笑，露出来的就是那丑丑的牙套，银色的牙套上面还加了长长的铁丝，哎！自己都看不下去了。妈妈倒是挺高兴的，爸爸每回买来螃蟹，妈妈都会对我说：“哈哈，都归我啦，太棒啦！”真让人受不了，有时我想开怀大笑，妈妈都不让，怕露出金属牙齿吓到人。
还有一个便是我的眼球，似乎变了色，我的眼球是棕色的。我发现后，赶紧问妈妈，“妈妈，为什么我的眼球是棕色，别人是黑色的？”妈妈也不知道，让我去问爸爸。我这才发现爸爸的眼球也是棕色的，爸爸告诉我，有可能我们的祖先以前是少数民族吧！别人的眼睛大都是黑色的，而我的是棕色的，会不会让人觉得有些怪怪的，很不顺眼？
在镜子里左看右看，摸摸自己的脸，我还是觉得小时候比较可爱些，现在的我发现了女大十八变的威力啦！
我家有一个化妆台，上面镶着一面亮闪闪的镜子，它映出了一张大大的床，同时也映出了一个可爱的我。
镜子里的我瘦瘦的，矮矮的。一张圆圆的脸上有两条浓浓的眉毛，下面是一双灵活的大眼睛，那两颗黑眼珠犹如晶莹透亮的黑宝石，闪烁着智慧的光芒。我的嘴唇特别红润，就像抹上了红色的润辰膏。我最爱穿一套蓝色的牛仔服，里面再配一件黄色的短袖，短袖上印着一只眉开眼笑的米老鼠，还有一颗颗晶莹的钻石和一排英文字母呢！漂亮的衣服让我显得更加可爱。
我很喜欢照镜子，吃完饭忘了擦嘴，兴冲冲地跑到镜子前一站，却看见了一张脏兮兮的脸。我仿佛听到镜子在对我说：“脏死了，像一只小花猫！”顿时，我为自己滑稽的样子羞红了脸。
我和弟弟吵架时，爸爸妈妈都帮着弟弟，我不甘心地哭了。哭着哭着，回头看见了镜子里的我。这时镜子仿佛又在对我说：“他是弟弟，你应该让着点儿，你看哭了多难看呀，快把眼泪擦干净，变回你可爱的样子吧！”于是，我又破涕为笑了！
语文课上，老师给我们出了个新题目：当场对班上一位同学进行肖像描写。大家像商量好似的都推举我做“模特儿”，我乖乖从命，可我觉得大家的描写有些夸张，还是让我自己来写写吧。
站在镜子前，我仔细端详自己。我，身高160cm，有一头又黑又硬的头发，在两道浓眉下，有一双不大却自以为有神的眼睛。高而直的鼻子不负众望，给**淡淡的脸增加了些棱角。嘴，我不很满意，因为嘴唇有些厚。长形的脸将眉毛、眼睛、鼻子、嘴统统包了进去。脸的两侧镶着五官之中我最满意的部分——耳朵，它们不大，不小，像一对儿小元宝似的。
我就是我，我的表情和行动都在不折不扣地表达我的内心世界。一次，一调皮生在课堂上开玩笑，全班哄堂大笑，可我却觉得故意违反纪律很无聊，所以，没笑，这也许就是他们说我太严肃的原因吧。
在课堂上，同学门对我的外貌认真观察、仔细描写，可谁又能看透我的内心世界呢？
我有我的幻想，我也时常做自己的梦。此时，我隐隐约约地看到镜子里有一个人，他是伟大的科学家，在某一领域里有世界权威的地位，和爱因斯坦齐名；他又是个文学家，写出了《红楼梦》、《悲惨世界》那样流芳百世的作品；他是个影星，像阿兰。德龙那样，成为全世界影迷崇拜的偶像；他还是个长跑运动员，使亿万观众狂热的发疯；他更是个领袖，领导13亿人民走向新纪元；他就是我，一个幻想中的我。而镜中忽然又出现了一个人，他的考试成绩忽高忽低；作文很少得优秀；联欢会上一听出节目头摇得像波浪鼓似的；球场上一看球飞来变不知所措；作为小组长，也时常为得不到拥护而苦恼；他又是一个我，一个现实中真正的我。
现实和幻想相差毕竟太遥远了，但是我愿为幻想而奋斗，我坚信，只要坚持不懈地努力，幻想一定会成为现实！
这就是我，一个镜子中的我，完完全全的我。
——纪录片《镜子》观后感精彩范文五份
“我们是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母。无论是外表还是内心，我们是如此的相似。”这是一位孩子对自己的父母说出的话。央视10年打造纪录片《镜子》，给中国家庭教育当头一棒！
作为一名资深教师，在我的教学过程中我接触过很多的家长和孩子。很多的家长在和我沟通的时候都会和我说一些关于孩子的教育或是学*上面的一些问题，我发现很多的家长在面对自己的孩子的教育上面的问题的时候是无力的。家长认为是对孩子的好的事情但是孩子却偏偏不会向着家长所规划的方向去走，当孩子出现问题了，几乎没有家长反思过自己的做法是否真确，而是一味的去责怪孩子。其实家长不知道一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭，孩子是家庭的镜子，而家庭则是社会的镜子。
在我的教学过程中，我发现其实我们的家长并不欠缺教育，但是欠缺爱的认知。很多的家长的爱就是控制，将这份爱物化了，导致我们爱已经扭曲了，满满的爱最后变成了慢慢的伤害。为了帮助各位家长解答这方面的疑惑，今天我就和各位家长分享一部央视纪录片《镜子》在这部纪录片里面我相信家长们一定能有所启发。
新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受：“我的感受是非常真实，因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作……我觉得这部片子值得中国的家长们看一看，因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。”以下是我对于《镜子》的一些心得：
一、给孩子一个和谐的家
孩子的健康成长，最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要，建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学*，在家中，不但要给孩子和谐愉快的学*空间，而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学*和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学*和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学*和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。
二、父母教育子女要有耐心
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学*成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。*时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿，有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会，耐心地听取孩子的意见，要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错，进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
三、培养孩子良好的自信心
在孩子的成长中，家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力，即使结果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果，以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子，看到他们的进步，肯定他们的成绩，不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心，自信心是一个逐步积累的过程，不能够让孩子害怕做一件事，因为其可能失败，而应该让孩子乐于做一件事，因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程，因此，需要我们无论在生活的小事上，还是在游戏、学*中，都需要始终注意这一点。生活中，孩子需要帮忙，需要爱，作为父母不是全盘代替，而是进行合理的关怀和训练，要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的，而不是别人能给予的，这样，才能培养孩子独立自主的健全人格。
国内知名实战派心理咨询专家张久祥在《镜子》走进石家庄第二中学活动中表示，“这是我看到央视拍的、与心理有关的节目当中最接地气的，直入父母、还有成长中的青春期孩子心灵深处的穴位点，接触得最*的。”以下是我个人对于《镜子》的一些心得:
一、家长要重视家庭教育
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学*和生活，把在学校五天培养出来的好*惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学*、生活*惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到*衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种*衡感，也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
孩子身上的问题到底是谁造成的？父母说是不是他们自己。他们爱孩子，甚于爱自己。但是孩子说，真正应该受教育的是父母，而不是自己。同样的问题，会有不同的理解。感觉他们身上有相同点：那就是自己是委屈的。谁的说法更接*真相？
通过三集视频，我们听到孩子心底的声音，他们渴望被理解、被关注、被温柔相待。可是父母对孩子的内心诉求感受迟缓，处理信息偏差很大。说劳累，懒得回应，大嗓门，简单粗暴，揪住一点不依不饶，陈芝麻烂谷子的事情总是翻出来絮叨，总是觉得自己是正确无比的，事无巨细安排孩子生活，设计他的未来，把自己的意愿毫不商量强加在孩子身上，并且打着爱孩子的旗帜。即使错误，也不会低头致歉。当孩子用过激的方式表达的时候，才惊悚不安起来，当孩子彻底不能驯服，完全对峙，伤人害己的时候，才想到求助他人。
你分明能够感受到孩子的问题多是家庭教育的问题。悲哀的是父母在教育孩子问题上，似乎从来没有意识到自己的过错，改正自然就无从谈起。没有省察的父母在教育孩子上偏执一端，零件坏了，委屈非常，怨命不好，就是不说自己的错处。有错的人才需要改正自己的错误。罗曼罗兰说：倘若我们活着，不是为了纠正我们的错误，克服我们的偏见，扩大我们的心胸和思想，那么我们活着又有什么用？最需要教育的是父母，这是一生的功课。
父母如何开启学*篇章呢？首先要认识到人是有局限的。有局限却看不到局限，还以为真理在握，那么思想就会越来越偏狭。认识到自己的局限，才有可能反省自我。
其次，需要借孩子的一双慧眼。孩子需要什么，你不清楚，他们自己最清楚。俯下身来，倾听他们的心声，才可能走进他们的精神世界。当你和孩子的心灵世界链接的时候，才能见证他的成长。
再次，要虚心向学。很多时候我们不是缺少知识，而是缺少对爱的认知的教育。适当涉猎心理学、教育学，或者参加家庭教育培训班、父母课堂等，主动学*的父母比那些拒绝学*的家长，思想教育封闭的家长更早一点理解孩子的内心动态，参与孩子的成长。
没有比教育孩子更重要的事业，孩子如果没有教育好，即使自己的事业很成功，人生也是晦暗的，那是难以愈合的隐痛。作家麦家用十八年的时光，给远行的儿子写家书。其实他的爱从来没有削减一分，就是不知道该用怎样的方式来表达。这样的心伤追溯到自己的成长，他和父亲之间也是隔着交流的沟壑。说明不恰当的教育对人生影响深远，有的可以修缮，有的却一直风雨飘摇，甚至老死不相往来，成为决然的陌生人。这将是怎样的悲哀。
世上唯一不变的事情就是改变。思则变，变则通，通则达。父母改变，孩子可能因之改变，而后者影响深远。不仅仅是对一个人的影响，对一个家庭的影响，它也关系着民族的明天。
最*看了一部纪录片《镜子》，讲述的是我是这个年龄段上普遍存在的一个问题—青春期的叛逆行为。
类似的片子有很多，只是这一部有所不同，更多的是将视线放在家长的身上。影片中的孩子多数已经辍学在家还几个月了，节目的开始，便是家长们那充满焦虑无奈的眼神，在那气氛的背后还充斥着希望。当一组又一组的问题家庭出现在节目中，一个又一个的问题少年，一句又一句的伤人话语，一滴又一滴的泪水落满家长的脸颊。问题少年无一例外的被送到心理教育学校（在我看来就是所谓纠偏所）。而家长们也被要求为期6天的教育课程。
教育过程中，家长们的问题暴露无遗，孩子不是机器人，家长们这一代人无情的将自己的思想强加到孩子的身上，不管是不适合他们的发展，而这些家长也大多是中上阶层的商人亦或是领导，更多的时间是在工作而不是陪孩子。在他们的潜意识里，都存在了，“我的孩子，我的妻子，我的丈夫”仿佛人已经变成一件物品，这与一个瓶子无异。
他们教育方针中都出现了不要让孩子输在起跑线上的理。这一据传承了几代人的理念，就是在给孩子们划定一条线—你们只有一条路可以走。
我不禁大为感慨，作为同样处在这一理念下成长的人，人生目标已经潜移默化的转变为——读书，学*，考大学。确实，一个没有背景的人，想要成功，捷径就是读书，这无可厚非，不可置疑。类似的纪录片竟引发了对于传统教育的反思，质疑。在我看来，理念并没有错，几代人对于教育的剖析已经极言深刻，这与社会的进步，人们物质追求的与日俱增相辅相成。只是在这样一群少年的身上，这样的问题被无限放大，厌烦读书，想要自由，（博众乐罢了）。我并没有涉猎多少概念，只是有感而发，浅思简言，难登大雅之堂。
——照镜子的教案范文5份
活动设计
4－5 岁左右的幼儿与小班幼儿相比，有其显著的年龄特征，我们不难发现，他们好动但还缺少技巧，特别爱游戏而问题不少，非常喜欢模仿，并且模仿出色，健康学*能力大大提高等，本节课的儿歌虽然比较长，但是朗朗上口，在设计上我除了教学儿歌外还加上了肢体动作，这样孩子在动作的帮助下能很快记忆儿歌。
活动目标
1、让幼儿了解镜子的基本特征和用途。
2、培养幼儿细心观察的*惯和探索的兴趣。
3、培养良好的卫生*惯。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
在孩子会说出儿歌的基础上，培养幼儿良好的行为*惯。
活动准备
月饼盒、水盆、杯子、凸凹面镜等
活动过程
一、谈话导入。
1、今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它是什么？
2、问：摸上去感觉怎么样?你感觉它是什么？
3、出示实物
4、镜子可以用来干什么呢？你还在那些地方见过镜子?
5、你还见过那些不一样的镜子？
二、探索发现生活中的镜子。
1、 生活中你见过哪些东西也可以当做镜子？
2、 请小朋友们到活动室里找一找。
3、 刚才你们发现了什么可以当做镜子的？
4、 除了我们找到的还有没有？
三、学*儿歌
1、和老师一起玩照镜子的游戏。
2、边做动作边说儿歌给孩子听。
3、带领幼儿说一遍。
4、集体说一遍。
四、本节小结 今天我们学*了一首好听的儿歌《照镜子》，回家后把这首儿歌说给自己的爸爸、妈妈，教给你的小伙伴好吗？
教学反思
在这次活动中，我首先利用谈话导入，调动起孩子们的积极性，让他们感受到儿歌的有趣，在探索发现生活中的镜子时，增强了孩子们的想象力，最后在学会儿歌的基础上，让孩子了解了镜子的基本特征和用途，从而培养了孩子爱整洁的良好*惯。
活动目标
能描述哭和笑两种表情的区别。
发现自己和同伴在镜子里的表情，并愿意说说自己内心的感受和想法。
活动准备
课件准备：“娃娃照镜子”图片；《微笑嘟噜噜》歌曲音频。
纸面教具：《哭娃娃和笑娃娃》。
材料准备：镜子（人手一份）。
活动过程
播放图片“娃娃照镜子”，引导幼儿对比表情，描述笑和哭两种表情的区别。
(教师可以出示实物镜子代替)
——这是什么？（镜子）
——飞飞和米娅两个小朋友要来照镜子，请你认真看看镜子里，他们的表情有什么不同？哪个是笑娃娃？哪个是哭娃娃？
——笑娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向上弯、眼睛像月牙）
——哭娃娃的嘴巴是什么样的？眼睛是什么样的？（嘴巴向下弯、眼睛挤在一起、有眼泪）
——你更喜欢谁的表情呢？为什么？
发放材料“镜子”，组织幼儿照镜子，观察镜子中自己及同伴的表情，进一步感受笑和哭两种表情、情绪的不同。
1.请幼儿观察镜子中自己的表情和情绪。
——请你也照照镜子，认真看看你的嘴巴和眼睛。
——你觉得你像笑娃娃还是哭娃娃呢？为什么？
2.请幼儿观察镜子中的同伴的情绪，鼓励幼儿体会同伴的情绪。
——请你和身边的小伙伴一起照镜子。镜子中你们的表情一样吗？
——如果你的小伙伴是笑娃娃，请你开心地和他抱一抱。
——如果你的小伙伴是哭娃娃，也请你抱抱他，安慰安慰他。
出示纸面教具《笑娃娃和哭娃娃》，鼓励幼儿向娃娃表达情绪背后的原因，释放幼儿的情绪。
1.教师将纸面教具笑娃娃和哭娃娃分别贴在两张小凳子的椅背上，鼓励幼儿向娃娃说说心里话。
——你喜欢哪个娃娃呢？请你选择一个娃娃，坐到他的旁边，跟他说说你为什么开心/难过。
2.引导幼儿体会说出心里话后的心情。
——跟娃娃说完心里话，你的感觉怎么样？谁愿意说一说？
小结：小朋友们刚进入幼儿园，在幼儿园里你们会遇到很开心的事情，也会因为想家而难过。你们有时是笑娃娃，有时是哭娃娃。当你开心的时候，请你和好朋友一起分享，这样你的开心就会变得越来越多。当你难过的时候，如果你愿意，你可以告诉你的好朋友、爸爸妈妈，也可以告诉老师，这样你的难过很快就会消失不见。
播放歌曲音频《微笑嘟噜噜》，带领幼儿快乐舞蹈，激发幼儿愉快的情绪。
——现在你是笑娃娃还是哭娃娃呢？
——不管你是什么娃娃，跟着这首神奇的歌曲一起跳舞，所有的哭娃娃都会变成笑娃娃，所有的笑娃娃会笑得更开心哦。
活动延伸
家园共育
请家长在生活中引导幼儿关注自己的情绪，并帮助幼儿表达自己的情绪。
一、活动目标
1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大声说话。
2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。
3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱，不打小报告。
4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
二、活动准备：Flash课件
三、活动重难点
重点：理解故事内容，知道听故事时应安安静静的，不能大声说话。
难点：知道幼儿之间是相亲相爱的，不打小报告。
四、活动过程
(一)导入
师：小朋友们，今天老师要带你们去一所漂亮的动物幼儿园，你们想去吗?
师：动物幼儿园里呀有只小，它也和你们一样也有自己的好朋友。(出示动物幼儿园背景图)
1、我们一起来找找小都有哪些好朋友呢?(播放课件)
个别幼儿回答教师提问：小在动物幼儿园里都有哪些好朋友。
2、动物幼儿园里呀还有一位院长妈妈，她是老虎妈妈。(出示老虎妈妈的图片)
(二)倾听故事，理解故事内容。
1、幼儿欣赏故事第一部分。
师：动物幼儿园刚开学，小鸟、小、小虎够和小灰猫几个好朋友常常一块儿上学。谁能告诉我小灰猫发生了什么事情吗?小怎么跟老虎妈妈说的?告诉老虎妈妈后，小灰猫是怎么做的?
教师小结：原来小向老虎妈妈打小报告说了小灰猫的坏话小灰猫就不跟小一起上学了。
2、幼儿欣赏故事第二部分。
师：小花狗和小鸟发生了什么事情?小是怎么跟老虎妈妈说的?小把小花狗和小鸟的事情告诉老虎妈妈后，它们还是小一起玩吗?
教师小结：小鸟和小花狗吵架，小又去向老虎妈妈打小报告了，它们呀也躲着小呢。
3、幼儿欣赏故事第三部分。
师：小灰猫，小鸟和小花狗都躲着小了，不和小一起做游戏了，小它到大树林去找谁了?伯伯怎么说的?小听了伯伯的话它是怎么跟小灰猫说的?怎么跟小鸟和小花狗说的?那小灰猫、小鸟和小花狗有没有和小一起玩了呢?
教师小结：小找伯伯帮忙，小呀向大家道歉了，它还提醒小灰猫洗脸了，小再也不打小报告了，现在小动物们又和小一起玩了呢。
4、教师完整讲述故事
师：老师的故事讲完了，但是故事还没有好听的名字，谁能想一个好听的名字?
师：老师也想了一个好听的名字，你们想知道吗?(爱打小报告的小)
(三)扩展经验
共同讨论：小朋友们能不能老是向老师打小报告，说其他小朋友的坏话，为什么?
总结：我们不能学小爱打小报告的坏毛病，我们要和小朋友相亲相爱。
教学反思：
幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
活动目标
1、了解镜子的基本特征和用途。
2、引导幼儿寻找大自然中的镜子。
3、培养细心观察的*惯和探索的兴趣。
4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
——镜子_镜子的作文400字范文五份
一天大海又开始涨潮了，海浪花随着大海妈妈又来到了海滩上，毫不犹豫地跳到了那个大坑里。海浪花静静地躺在海岸边，他心里非常高兴，因为他的梦想实现了，再次变成了海滩上一面*静的镜子，又照见了蓝蓝的天空，又照见了姿态万千的白云，又照见了过往人们的身影。
两只燕鸥飞过这里。突然，这一片海水吸引了他们。他们朝水面上一瞧，惊奇地看见了自己。这汪海水变成的明镜，映出了两只燕鸥健壮的翅膀和可爱的尾巴。两只燕鸥高兴地叫了。海浪花知道他们为什么叫。
接着有一群渔民在这里发现了自己。他们在海浪花变成的明镜中，发现自己变得年轻了。他们发现自己的两鬓没有白发了，胡子也比以前黑了。他们朝着明净重的自己，快活地摆摆手说：“再见!”海浪花听见了，也快活地荡出一圈圈的波纹。
最后来到镜子前的是一个贝壳。贝壳一只认为自己脸上有很多的皱纹，显得老态龙钟。可是她从海浪花变成的镜子里，看见了自己优雅的姿态和温柔的笑脸。贝壳和海浪花打招呼，感谢海浪花让他增强了自信心。
正在这时候，大海又开始涨潮了，海浪花只好依依不舍地随着大海妈妈回到了大海。
我一直把大镜子放在我的袖珍的斜背包里。我根本不把它当作一回事。直到有一天……
那天乌云密布，事前毫不知情的我带着自己的斜背包又走到了热闹的大街上。忽然“撒”的一声，我无原无故地变成了“落汤鸡”。车水马龙的大街顿时变的乱成一团。当然，我也两步并着一步地跑到遮雨的地方。
我把斜背包里的大镜子拿出来看看自己的仪表，粗略地看了一遍，还可以嘛！不算狼狈。可是脸上的表情吸引住了我。
我从来不知道自己气喘的一面。是这样的真实，这样的“纯真”。
一向不爱照镜子的我，这次在镜子中发现了自己，发现了自我。
其实生活本来就是一面大镜子，我们在生活上就是每一天的反馈。生活这位深不可测的大师会利用你身边的一个人，一件事来给你作出反馈。他使你从这个人的反应以及这件事的答案中收获，受益。点明你的方向，目标。生活大师其实也教会了我们如何在社会上立足的招数。最重要的就是他教会了你如何善待自己，如何善待别人，如何善待任何事物。
生活大师，是一个天然的老师，也是一面来自大自然的大镜子。
我们每天都在照镜子，可谁又说过，镜子只能是镜子？
镜子里不止有我们往往她还会有一个人，他哭，我们学着哭；他笑，我们跟着笑；他努力时我们向着他努力；他坚强时，我们也学会坚强。与其说我们站在镜外照镜子，可我们又何尝不是镜子里的人，因为种种原因，在向镜外的那个人学*。
那年，我稚嫩的样子，开启了不明所以的小学生活，我的“镜子”也第一次穿上了棺色的大单排扣大褂。我成为了一名真正的少先队员，而他也成为了堂堂正正的底角。
后来，我度过了漫长的小学六年时光，在这期间，我的“镜子”也换上了一身新的水绿色双排扣大褂，我想告别培养我六年的地方，他也早已涅槃重生了。
再然后，我来到了初中，经过一个学期的磨合，我与老师，同学们的关系愈来愈好，但也有时会想念之前快乐轻松的时光和曾经认为“讨厌”到极点的“淘气包”们，我的“镜子”也越来越出色了，他换上了黑白条纹双排扣大褂，身体也恢复得越来越好了，我融入了七年一班温馨幸福的大家庭里，他也终于扛起了商演的大戏，天南地北的跑场子。
现在，我每天都在努力着，他也一样。我相信，等到镜外人可以真正穿上刺绣双排扣大褂时，我也定能有所做为。
镜子的意义何止一种，只是我在像照镜子的人学*罢了，到了哪一天，我可以不用再向他学*，自己便可走向更好的道路时，也许我也会成为别人的镜子，成为他们努力的方向…
这是一面巫师的镜子，不同的人会看到不同的幻象。
一名富豪顶着一个啤酒肚，不屑一顾地说：“哪有什么幻象，不过是骗骗小孩子的把戏。”他捧起那面镜子，微微瞥了一眼，却惊掉了下巴：无数张黑乎乎的脸，张着血盆大口似要将他吞入腹中。一旁的巫师笑了笑，道：“金迷纸醉的人啊，过多的贪婪可是会要了你的命的。”富豪傲慢地冷笑一声，对巫师的话充耳不闻。几个月后因赌博，而家破人亡。
一个孩童俏皮地走到镜子前，迫不及待地看了看：那是一片浩瀚无垠的星辰大海，无数晶莹的星星在朝他眨眼睛。孩童兴奋极了，久久不肯离开，巫师发呆了半晌，感叹道：“孩童的心思可真简单。”
一位白发苍苍，年过花甲的老人缓缓踱步于镜子前，那双饱经风霜的眼睛黯淡着，低头看了看，身子不由得一僵：年轻的他穿着校服在校园里与同学追逐打闹，嬉嬉笑笑。那是老人最难忘的青葱岁月，老人的顿时热泪盈眶，摇了摇头，慢慢地走了。巫师也摇了摇头，感叹日月如梭，光阴似箭。
来巫师这照镜子的人越来越多，有些人看了后怒气冲冲，有些人看了后兴致勃勃地，有些人看了后却愁容满面。巫师看着镜子里映出的各种幻象，默默沉思着。
几个星期后，小镇上传来了消息——巫师把镜子给摔碎了。
没有人知道巫师为什么要这样做，也有人壮着胆子去询问，但没有人找得到巫师。
或许，巫师也开始发觉：人心有时不应该被别人窥看。
镜子，大家都再熟悉不过了，并且我们每个人也都有照镜子的经历。一天，我很生气，因为和哥哥闹别扭了。我对着镜子说：“气死我了！气死我了！”镜子也和我说了同样的话，我又说：“你好，你好，你真好！”镜子又和我说了同样的话。哦，镜子和回音壁一样啊！
一个小孩和妈妈闹了别扭，小孩来到大峡谷中，对着大山喊：“你真坏——你真坏——”大山也回应：“你真坏——你真坏——”小孩惊恐万分，把这件事告诉了妈妈，妈妈让小孩对大山说一点好听的话，小孩大声说：“谢谢你！你真好——”大山也回应了同样的话，小孩终于明白了，不能心存怨恨，你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。
有个人，养了两只狗，他把其中一只放到一个四面全是镜子的屋子里，把它逗开心。小狗很兴奋，镜子里的小狗也摇头晃脑，不一会儿，它睡着了。
这人把另一只狗也放在了那个屋子里，把那只狗弄得很生气，那只狗把所有的镜子都打碎了，最后，因筋疲力尽而死。
这几个故事告诉我们，生活就是一面镜子，如果你积极奋斗，就能获得无限成功，如果你马马虎虎，事业就会做得一塌糊涂，所以，我们要好好利用这面镜子。
