关心班集体作文通用五篇

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  关心班集体作文 1

  学*上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

  一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细雨,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

  明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

  我要向小红学*!

  关心班集体作文 2

  我们的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。

  在我们的班集体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自*课,老师不在,教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我们班最调皮的小亮突然站了起来,大声喊道:“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自己的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我们才发觉上当了,都哈哈大笑起来。

  我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自*课上,老师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室,看见我们那么认真,就笑**地夸我们:“不错!老师不在这里也这么认真读书,值得表扬!”同学们听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了起来……

  在我们这个班里,大家一起努力学*,为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学*,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

  关心班集体作文 3

  日月如梭,光阴似箭。不知不觉,我已经在东方红小学度过了三个春夏秋冬。在这里,我有一个温暖的班集体,有像父母一样的老师,有像兄弟姐妹一样的同学。在这里,我快乐成长 。

  “随风潜入夜,润物细无声”,老师像阳光一样无时无刻的照耀着我们,老师像雨露一样无时无刻地滋润着我们。

  我的语文老师是王老师,她是我们的班主任。作为班主任,她关心着我们每一个同学。一次课间,有一个同学的膝盖摔破了,她知道了,立即把那个同学搀扶到办公室,给同学清洗伤口,涂抹红汞。贴心地叮嘱,伤口不能碰水,还教育我们嬉戏时一定要注意安全。

  刘老师是我的数学老师,他有一头短短的、黑黑的头发,一对小小的耳朵,鼻梁上架着一副眼镜,他很少发火。有一次,我有一题没听懂,他就走到我的课桌旁,认真地给我讲解,直到我完全弄懂,他才满意的笑了。

  赵老师是教英语的,我很喜欢上她的课,就算把体育课改成英语课,我也愿意。她很幽默,常常把幽默带进讲课中。课堂上,时常回荡我们的欢笑声。这就是我为什么喜欢上她的课的原因。

  我们班级有42名同学,42个不同的性格、42张不同的面孔、42个不同的梦想的人,都在这里为实现自己的梦想而努力。

  陶锐,是我们班跑步最快的人。他有两条大长腿,跑道上,时常可以看到他飞扬的身姿,将对手远远地甩在身后。

  余悦,是我的好兄弟,我们是怎样的好兄弟呢?从幼儿园到小学,我们都在一个班里,下课我们一起玩,上课我们一起认真听课,我们还成立了一个“茱萸”(朱余)组合,我们“有福同享,有难同当”。

  要说的同学太多了,总之,我的同学是一群爱分享、爱助人、懂团结的人。*常我们会将读到的一本好书,带给同学们传阅,分享书中趣事;同学的铅笔、尺子、作业本丢了,大家会一起帮助寻找、借用;各项比赛,大家会约定提前训练;比赛时,我们就像拧在一起的绳子一样,相互配合,互相加油,为我们班争夺了一个又一个荣誉。

  这就是我的三O二班,一个温暖的班集体,一个充满爱的班集体,它就像是我的第二个家。我爱我的三O二班,我爱我的第二个家,我在这个家里收获满满。

  关心班集体作文 4

  “太棒了!”老师刚刚宣布班里要成立图书角的喜讯后同学们立即欢呼起来,而我更是高兴的不得了——因为我很荣幸的被老师任命为“图书管理员”,这大小也是个官呀!

  下课了,同学们一窝蜂地拥到我的座位前:“小静,我要借《满分作文》。”“我要借《故事会》。”……很快图书角的书就被一扫而空了。我想:书都没有我总算能清静一会儿了,正想休息却听到“哎,真不公*,书怎么都没了!我还没借呢!”这时我才发现书虽然都没了,但还有好多同学都没借到呢!看着同学们空手而归是的失望表情,我非常着急。这是我忽然想起书包里的几十元钱,那是妈妈给我准备买飞机模型的钱。我想:还是算了吧,反正那些同学总会借到书的,何必再买书呢!“叮铃铃”这是,上课铃响了,我理了理思路准备上课。可是,不管老师讲什么我都听不进去,脑袋里还是想着没有借到书的同学失望的表情,心里空空的。我想到:如果我把钱用到给同学买书上,不仅是帮助同学做好事,而且我自己也会很高兴。但如果买飞机模型,虽满足了我的愿望,但我的心里是不会真正高兴的。思来想去,我终于决定了要用这些钱为同学们买书。第二天,新书被我摆在了图书角的书架上,而那些没有借到书的同学一扫昨天的沮丧,纷纷跑过来兴高采烈的把书借走了,走时还不忘对我说了声谢谢。

  那时,看着大家高兴的表情,我笑了,笑得很开心,因为我真正知道了热爱集体关心同学的滋味是多么快乐。

  关心班集体作文 5

  六年的小学时光转眼便结束了,我迈着轻快的步伐,伴着柔和的阳光,清翠的鸟鸣,奔跑在上学的`路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为,我就要走进一所新学校,结识更多的朋友了,同时也意味着:我将要拥有一个新的班级体了。

  一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认认识识自己的新伙伴。这时,在我身旁的一位同学向我打了一声招呼:“Hi!你好,我的名字叫朝杰,希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的话语,使我不再紧张:“你好,我叫传益,希望我们以后能互相帮助。”

  如果让我和老子待上一个月,我也许会学会怎样以仁待人;如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间;如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活。而,我和我的新班级体仅仅待了一天,我就学会了怎样待人,怎样与人交往,怎样学*。

  转眼间,我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次,当我看到同学们争先恐后地给老师提水时;当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时;当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时,我真想大喊一声:“我爱我的班集体!”


关心班集体作文通用五篇扩展阅读


关心班集体作文通用五篇(扩展1)

——关心班集体作文3篇

关心班集体作文1

  我有一个漂亮的班集体,我十分热它,因为在这个班集体里有许许多多另我喜爱的事物……

  我的班级体十分漂亮,在教室外墙上有一个书画吧,上面全是优美的文字和美丽的画;在教室的正前方,上面有一面*和八个大字:主动勤奋,健康向上;在教室的后墙上,则有一篇篇优美的文章……除了这些可爱的装饰外,我们班集体的人更可爱……

  我们班集体的老师,细心温柔,对待学生,就像对待自己的子女一般,我们遇到难题时,老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后,还会出几个例题来让我们来做……而且虽然我们有时有些小淘气,但老师总能宽宏大量的不和我们计较,更让我们感动的是我们的语文老师,虽然老师的儿子患了白血病,老师经常要在学校和医院来回穿梭,却从未停过我们一堂语文课,而且还经常把作业带回家去批改,令我们十分感动,你说这样的老师,我们能不敬佩吗?我们班集体的同学,虽然性格不同,有时还喜欢拌嘴,但只要拌完嘴马上就和好如初了,而且只要身边的同学发生了什么事,我们便会马上去帮助他……

  这就是我们的班集体,因为我的班集体既可爱又美丽,所以我想对我的班集体说一声:“班集体,我爱你!”

关心班集体作文2

  一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。

  进入中学后,我们就来到一个新的集体,每个班集体由几十个同学组成,在老师的.组织带领下,进行学*和开展各项活动,具有很大的稳定性。

  放进一滴红颜料,可以梁红一杯清水。同样的道理,一个人做了好事,可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事,则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体,小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。

  孔老夫子有一句名言说得对:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在外面,如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事,不到一天,可能就会传遍整个学校,然后,全校的人将会用有色眼镜看人,看集体。但是做好事则不同,你不用做一件轰动的大好事,你只要在日常的生活中做人们做一些小事,积小成多,那么全校的人对你,对集体便有好感。

  集体的荣誉给人带来自豪感,但集体的荣誉需要大家自觉去拥护,每个人都为集体出力,都不做损害集体的事,那么,我们的班级就是一个优秀的集体。

关心班集体作文3

  学*上,一定有人关心过你,那个人肯定是关心班集体的人!

  一天,听到铃~铃~铃的下课铃想了,也就放学了,同学们马上收拾好书本,排好队,等待放学。到我们放学了,同学们匆匆的跑出学校,我和小红是邻居,我和她一起上学,一起放学!我们走到半路,下起了蒙蒙细,我就对小红说:“喂!我们快走吧,感冒了就不好了!”可是小红在这个时候却说:“我还有事,你先回去吧!”说完,就向学校这个方向跑去。我想:她回学校干什么呢?于是就偷偷的跟着去了。到了学校,我看见小红跑上教室,我跟上去了!上到教室,我看见小红跑去窗户那关窗户,那黄豆般大的水珠滴到她的头上,然后在额边流了下来。我想:小红真是个关心班集体的同学!

  明天回到学校,我把这件事告诉了老师,老师在课堂上表扬了她,还评了个关心班集体的“关心之星”呢!

  我要向小红学*!


关心班集体作文通用五篇(扩展2)

——优秀班集体获奖感言通用五篇

  优秀班集体获奖感言 1

  作为优秀班级的代表,首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师,全体任课老师和我们英语09-1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉,它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。

  经历了一个学年的努力,我们英语09-1班已经成为了一个团结协作,积极向上,成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象,在全班同学中,文明礼貌、尊敬老师、热爱学*的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力,整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐,都凝聚学院领导和老师们的心血。在此,我们表示深深的谢意。

  在20xx-20xx学年,专业成绩前40%,我们班同学占了一半以上。勤奋努力,是我们班一直秉承的学*作风。我们不仅是一个爱学*,懂学*,会学*的班集体,还是一个积极参加各种活动,乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅;张颖和徐��玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采;丁馨和阮�F等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲;还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级,通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面,自20xx年9月入学,每位同学都积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。

  我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!此次获奖彰显了我们班的班级集体观念,营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步,也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出,所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境,我们还需要不断的努力,集体的荣誉是大家共同努力的结果,坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识,也是对我们今后学*提出的要求,一份耕耘一份收获。我们以班级为荣,班级以我们为傲,这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。

  最后我们想感谢所有关心我们的老师,班级上取得的每一个成绩,每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘,而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行,爱一行,什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励,让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩!

  优秀班集体获奖感言 2

  20XX年9月,来自全国各地的30名同学,他们带着家人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到北方学院这片充满生机和希望的沃土,组成了软件二班这个团结,友爱,温馨的班级体。转眼时光荏苒,两年的风雨让我们变的更加成熟,收获的成绩也将成为美好的回忆,烙在成长的道路上。

  两年来,在校领导的关怀帮助下,在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下,二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求,团结拼搏,与时俱进,各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。

  一、班委会建设

  建立核心,完善制度,形成有效的管理机制。

  我班班委会是经民主选举产生的,两年来,班委本着“以人为本,以班为纲,服务同学”的治班理念,积极指导着班级的管理工作,并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校,学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动,如组织同学外出春游,举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划,有制度,有总结。本班在辅导员老师的指导,班委会的组织下,根据班级的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并完善了一系列合理,民主的规章制度。如:〈班级奖罚制度〉,〈班级奖学金,德育评分制度〉,〈班费收支制度〉等,这使得我们班的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。也正是有了这些制度,才使得我们班的工作得以有声有色的开展。同时,班委成员以身作则,发挥联系同学的模范带头作用,在学*,生活中得到了充分的体现,在历次期中,期末考试中,班委的*均成绩都要远高于全班的*均成绩。

  二、思想建设

  加强政治理论学*,逐步提高政治素质。

  为了提高我班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论的学*。迄今为止,我班先后有五名同学参加了学校党校的学*,成为入党积极分子,并且在*时的学*和生活中,他们更是以一个***员的标准来要求自己,处处发挥党员的模范带头作用,为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是,所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体,我们没有理由不相信,软件二班的明天会更好!

  三、班风建设

  1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风

  大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“*朱者赤,*墨者黑”。这个时期要是沾染了不良的*气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。两年来,我们二班的班委通过开班会,和同学谈心等形式,大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立良好的'班风。产生了积极的作用。“有知识,有理想,有文化,有道德,有纪律”的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在每个人的心中。总之,在学校大环境的熏陶下,我们班绝大部分同学都能够做到“慎独”,即在没有其他人注意的时候,仍能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,两年来,我们软件二班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

  2、改善同学关系,增强班级凝聚力

  凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开班会等交流活动,为大家搭建*台,从而改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是*的,不论是南方人还是北方人,在这里都能找到家的感觉。全班同学都忘不了曾经在一起唱过的那首歌:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜……”那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

  3、爱惜班级体的名誉,树立良好班级体形象

  一个班级体也有自己的形象,良好的班级体形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。两年来,我们班一直是以“团结友爱,勤奋塌实,青春活力,积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”,在班会上批评那些有损班级体名誉的事情,更注重奖励为班争光的同学。自上学期至今,我们班更是无一人违反校纪校规。

  4、创造成才条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出

  在我们二班,每个同学都有远大的志向,虽然有的同学离自己的理想*一点,有的同学离自己的理想远一点。我们班许多人都有很好的天赋或有各方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的,除了主观因素外,客观因素也起了很大的作用。所以我们班委成员都努力为大家营造一个良好的成材环境,而且取得了很好的成效。文体方面,我班解非,高宾和杜钰琥随软件专业篮球队一起获得了“北方杯”篮球赛的冠军,同时,高宾和杜钰琥因个人能力突出,被招入校篮球队;我班党亮同学凭借自己在计算机方面的突出能力,为学校网络建设,校刊和院刊的制作做出了自己的贡献;马明昕在计算机编程比赛中获得了一等奖等等,在这些同学的带动和影响下,我们班同学都积极投身到社会活动中。“一支独秀不是春,万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们软件0502班全体同学的共同愿望。

  四、学风建设

  开展丰富的活动,激发学*兴趣和热情

  我们全班30名同学都达成了这样一个共识————“学*始终是学生的天职”。因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。两年来我们班已经形成了良好的学*风气:一是刻苦勤奋之风,每天晚上教室里,图书馆里总能看到我们班同学的身影;二是“一帮一”的助学之风,班里成立了多个学*小组,每个小组由一个学*好的同学担任组长,负责帮助和监督小组其他同学的学*;为了四级考试我们班同学能够取得较好的成绩,我们制定了自己的备考方案,每天早晨早起半小时,到自*室读英语课文。英语好的同学负责给不好的同学补课,这大大激发了大家学*英语的兴趣。在专业知识方面,我们还成立了C语言学*小组,组织大家在一起做一些程序,增加专业技能。伴随着这些活动的开展,我们班的成绩也有了显著的提高,上学期末,我们班的不格率远低于专业*均水*,而且获奖学金的名额也比以前有所增加。

  五、素质拓展

  拓展素质,培养技能,争做“四会五有”的合格学生

  我们班同学都非常明白,当代大学生不仅要具备较强的专业技能,还要具备各方面的素质,真正作到“德智体美”的全面发展,这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和社会实践。争做班干部,积极培养组织管理能力,先后有XX名同学担任过班干部,并得到了同学的一致好评。同时学生会,团总支,**委员会,网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献,任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。其中有一人获得了“院优秀班干部”光荣称号;勤于社会实践,服务社会,增长才干。假期里,大家积极参加社会实践,返校后,积极递交假期实践报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。

  春秋代序,化雨回秩,中间几许经营,几许沧桑。两年来,软件0502班30颗*凡而又火热的心在一起跳动着,60条坚强有力的臂膀互相环绕着,牵持着,以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败,有过泪水,有过教训,有过遗憾,有过这样或那样的不足,但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐,泰山移”坚信努力就有回报,不管什么样的困难,只要我们的心在一起,就没有过不去的坎,没有过不了的河!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在人生的征程上我们阔步向前,软件0502班的全体同学都时刻准备着报效学校,为理想奋斗不息!进步无止境,我们仍需努力,这是对我们过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获。相信在我们全体兄弟姐妹的共同努力下,软件0502班必将会走向更加灿烂美好的明天!

  最后,祝各位领导和各位老师工作顺利,万事如意!祝各位同学学业有成!

  谢谢!

  优秀班集体获奖感言 3

  20xx年9月,来自全国各地的30名同学,他们带着家人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到北方学院这片充满生机和希望的沃土,组成了软件二班这个团结,友爱,温馨的班级体。转眼时光荏苒,两年的风雨让我们变的更加成熟,收获的成绩也将成为美好的回忆,烙在成长的道路上。

  两年来,在校领导的关怀帮助下,在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下,二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求,团结拼搏,与时俱进,各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。

  一班委会建设

  建立核心,完善制度,形成有效的管理机制。

  我班班委会是经民主选举产生的,两年来,班委本着“以人为本,以班为纲,服务同学”的治班理念,积极指导着班级的管理工作,并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学校,学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动,如组织同学外出春游,举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划,有制度,有

  总结。本班在辅导员老师的指导,班委会的组织下,根据班级的'具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并完善了一系列合理,民主的规章制度。如:〈班级奖罚制度〉,〈班级奖学金,德育评分制度〉,〈班费收支制度〉等,这使得我们班的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。也正是有了这些制度,才使得我们班的工作得以有声有色的开展。同时,班委成员以身作则,发挥联系同学的模范带头作用,在学*,生活中得到了充分的体现,在历次期中,期末考试中,班委的*均成绩都要远高于全班的*均成绩。

  二思想建设

  加强政治理论学*,逐步提高政治素质。

  为了提高我班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论的学*。迄今为止,我班先后有五名同学参加了学校党校的学*,成为

  入党积极分子,并且在*时的学*和生活中,他们更是以一个***员的标准来要求自己,处处发挥党员的模范带头作用,为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是,所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体,我们没有理由不相信,软件二班的明天会更好!

  三班风建设

  1、提倡社会主义

  道德风尚,树立优良的班风

  大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“*朱者赤,*墨者黑”。这个时期要是沾染了不良的*气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。两年来,我们二班的班委通过开班会,和同学谈心等形式,大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立良好的班风。产生了积极的作用。“有知识,有理想,有文化,有道德,有纪律”的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在每个人的心中。总之,在学校大环境的熏陶下,我们班绝大部分同学都能够做到“慎独”,即在没有其他人注意的时候,仍能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,两年来,我们软件二班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

  2、改善同学关系,增强班级凝聚力

  凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开班会等交流活动,为大家搭建*台,从而改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是*的,不论是南方人还是北方人,在这里都能找到家的感觉。全班同学都忘不了曾经在一起唱过的那首歌:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜……”那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

  3、爱惜班级体的名誉,树立良好班级体形象

  一个班级体也有自己的形象,良好的班级体形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。两年来,我们班一直是以“团结友爱,勤奋塌实,青春活力,积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”,在班会上批评那些有损班级体名誉的事情,更注重奖励为班争光的同学。自上学期至今,我们班更是无一人违反校纪校规。

  4、创造成才条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出

  在我们二班,每个同学都有远大的志向,虽然有的同学离自己的理想*一点,有的同学离自己的理想远一点。我们班许多人都有很好的天赋或有各方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的,除了主观因素外,客观因素也起了很大的作用。所以我们班委成员都努力为大家营造一个良好的成材环境,而且取得了很好的成效。文体方面,我班解非,高宾和杜钰琥随软件专业篮球队一起获得了“北方杯”篮球赛的冠军,同时,高宾和杜钰琥因个人能力突出,被招入校篮球队;我班党亮同学凭借自己在计算机方面的突出能力,为学校网络建设,校刊和院刊的制作做出了自己的贡献;马明昕在计算机编程比赛中获得了一等奖等等,在这些同学的带动和影响下,我们班同学都积极投身到社会活动中。“一支独秀不是春,万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们软件0502班全体同学的共同愿望。

  四学风建设

  开展丰富的活动,激发学*兴趣和热情

  我们全班30名同学都达成了这样一个共识----“学*始终是学生的天职”。因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。两年来我们班已经形成了良好的学*风气:一是刻苦勤奋之风,每天晚上教室里,图书馆里总能看到我们班同学的身影;二是“一帮一”的助学之风,班里成立了多个学*小组,每个小组由一个学*好的同学担任组长,负责帮助和监督小组其他同学的学*;为了四级考试我们班同学能够取得较好的成绩,我们制定了自己的备考方案,每天早晨早起半小时,到自*室读

  英语课文。英语好的同学负责给不好的同学补课,这大大激发了大家学*英语的兴趣。在专业知识方面,我们还成立了C语言学*小组,组织大家在一起做一些程序,增加专业技能。伴随着这些活动的开展,我们班的成绩也有了显著的提高,上学期末,我们班的不格率远低于专业*均水*,而且获奖学金的名额也比以前有所增加。

  五素质拓展

  拓展素质,培养技能,争做“四会五有”的合格学生

  我们班同学都非常明白,当代大学生不仅要具备较强的专业技能,还要具备各方面的素质,真正作到“德智体美”的全面发展,这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和

  社会实践。争做班干部,积极培养组织管理能力,先后有10名同学担任过班干部,并得到了同学的一致好评。同时

  学生会,团总支,

  **委员会,网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献,任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。其中有一人获得了“院优秀班干部”光荣称号;勤于社会实践,服务社会,增长才干。假期里,大家积极参加社会实践,返校后,积极递交假期实践

  报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。

  春秋代序,化雨回秩,中间几许经营,几许沧桑。两年来,软件0502班30颗*凡而又火热的心在一起跳动着,60条坚强有力的臂膀互相环绕着,牵持着,以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败,有过泪水,有过教训,有过遗憾,有过这样或那样的不足,但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐,泰山移”坚信努力就有回报,不管什么样的困难,只要我们的心在一起,就没有过不去的坎,没有过不了的河!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在人生的征程上我们阔步向前,软件0502班的全体同学都时刻准备着报效学校,为理想奋斗不息!进步无止境,我们仍需努力,这是对我们过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获。相信在我们全体兄弟姐妹的共同努力下,软件0502班必将会走向更加灿烂美好的明天!

  最后,祝各位领导和各位老师工作顺利,万事如意!祝各位同学学业有成!

  谢谢!

  优秀班集体获奖感言 4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。

  我是来自**学院**专业**级*班的**,非常荣幸能够代表受表彰的优良学风示范班和先进班集体在这里发言。首先,请允许我代表所有获奖的班集体,向给予我们这份荣誉的领导和老师表示衷心的感谢。这份荣誉,不仅凝聚着各位同学的付出与努力,更是包含着领导与老师们的关怀和期望!

  记得一年前,我们第一次相聚在**班,尽管来自不同的地方,但却怀揣着同样的理想,那就是通过自己的努力,实现人生价值,同时也为打造一个团结和谐的班集体贡献自己的一份力量。诚如马克思所说,我们知道个人是微弱的,但我们也知道整体就是力量。在同一个目标的指引下,我们所有同学紧紧团结在一起,为这个班级付出着,努力着。

  首先,作为一名大学生,我们时刻记得以中国特色社会主义事业的建设为己任,注重班级思想建设。每一名班干部都能以身作则,外塑形象,内练素质,起到了模范带头作用。同时,我们积极听取学院领导、辅导员老师和班主任的指导,成功组织了多次“团组织生活”,保证了班级思想的先进性与一致性。在此基础上,我们积极向党组织靠拢,有**%的同学递交了入党申请书。大一下学期,我班被评为“院级优秀团支部”,更为我班的思想建设工作增添了动力。

  当然,一名合格的接班人,不仅要有先进的思想,还要具备真才实学。知识改变命运,态度决定一切。“勤奋刻苦,脚踏实地”的学*态度在我班已经蔚然成风。努力就有希望,付出终会收获。在**-**学年,专业成绩前*名的同学中,有*名为我班同学。 为了丰富自己的大学生活,我们还充分发挥自己的才艺特长,使班级在文体方面也不落人后。我班的***同学在“校级相声表演大赛”中一展中华艺术的魅力;***、***等同学在金秋文化艺术节中登台一展风采;***、***、***、等同学在“校级手语操”比赛中为院争光;***、***、***等*名同学在院运动会中获个人单项奖。个人的闪耀促进了集体的前进。在大家的共同努力下,我班荣获院运动会“优秀组织奖”,冬季越野赛“精神文明奖”,同时更是积极参与了院元旦晚会的相关工作。 经过大家一学年的努力,我们收获了知识,收获了友谊,更收获了这份沉甸甸的荣誉。我想,这份荣誉不仅是对所有获奖班级的认可,还是对其他班级的鼓励。我们每一个班级都应该清醒的认识到自身的差距和不足,把这些认可和鼓励转变为成功的原动力,在学校领导老师的指导下,在各位同学的积极配合下,把班级建设的更加优秀,以此为提高我们每个学院甚至我们学校的整体综合素质水*做出贡献。

  最后,再次感谢给予我们荣誉的学校领导和老师,感谢每一位付出努力的同学。我们期待继续为***学院增光添彩,期待在****的舞台上展示自我风采,期待在未来的天空越飞越高!让我

  们携手同行,共创美好未来!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

  优秀班集体获奖感言 5

  俗话说:“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境?是华立!首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。

  “优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会,我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天,朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级,看着写着07—12的奖状,我们都高兴极了,在心中一次又一次地呼喊着:“我们成功啦!我们成功啦!”

  同学们都欢呼雀跃起来,为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书,心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功!如果那天我就这样放弃了,或许就没有今天成功的07—12班。

  优秀班级评比是一个十分有意义的赛事,在参赛以前,我和班里所有的同学一样,对班级对集体充满了迷茫,从没想过班级的荣誉,集体的团结。

  参加这次比赛,在收集集体活动照片的时候,发现了原来不是这世界没有美,而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中,友谊已深藏我们心间,班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华,使我们都感悟到友谊的真谛!辛勤耕耘的昨天,我们已收获到秋天的果实,而比赛结束的今天,比赛影响了我,改变了我。让我从一个无知,幼稚的大学生,转变成为一个对班级,国家,社会有强烈责任感的中国青年,我内心流淌着澎湃的热血,我要学会知识,学会做人,懂得感恩,用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持!


关心班集体作文通用五篇(扩展3)

——介绍班集体的作文3篇

  在五年级的时候,我在个快乐的班集体里,大家互相帮助,互相关爱。

  老师对我们很关心,同学之间很友好,可是,同学在一年便分开了,我来到了这里上学,同学们也分别了,走的走,分开的分开。同学们在一个班级里,很少认识同学,特别是我,我在一个陌生的环境下学*,回想起以前在五年级的.时候,总想哭。

  不知大家是否有和我一样的感受,哎,八月十五那天,总想起以前可爱的同学们,爸爸说我:“想爱你在分离舍不得,高中呢,大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样,但仍是哭了,我想做回自己很难很难,们有同学们地欢声笑语,苦极了。

  以前,数学老师有肚子痛的毛病,自己拿了一盒药。结果,自己没吃,都让同学们吃了,当时老师,同学们互相关爱的事情多多了。

  我想念你们,可爱的同学们。

  我有一个好朋友,她叫周心语。我们都在一个学校,但不是一个班的。周心语她中等个儿,不胖不瘦,乌黑发亮的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润润的嘴巴,最喜欢扎着一个马尾辫,走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。

  记得一个星期六的下午,我要去上作文课,周心语也去上作文课。到了作文班,老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后,老师拿起拿起一张试卷,说:“老师等会要说这张试卷上的看图作文,谁愿意把上面的画画在黑板上?周心语立刻举起手说:“我来画吧。”老师说:“好,其他的同学可以休息一会。”

  大家听了,都一窝蜂似的跑出教室,有的跳皮筋,有的跳绳,玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子,一些粉笔,站在椅子上,一手拿着试卷,一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦,擦了又画,直到满意为止,连额头上都渗出了细细的汗珠,身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟,老师对同学说:“上课了!”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生,我们都赞不绝口,老师也夸周心语。周心语听到了,不好意思地笑了。

  周心语这么热爱集体,我们要向她学*!这就是我的朋友周心语,你们喜欢她吗?

  我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感,班集体的作文。如果你不信,听我给你讲,保证让你心服口服。

  去年学校准备在元旦时举行一个集体大合唱比赛,从各个班级里挑选一个参加中心校的比赛。同学们一听这消息,个个都精神抖擞、龙腾虎跃。一到下课,外面总能听到那洪亮的歌声。每天放学,同学们总要唱上一唱。旁人见了,不由地发出“咯咯”的笑声。星期六下午,同学们也总会聚在一起,练上一练。“功夫不负有心人”,几天下来,我们班终于被选上了,同学们个个高兴得手舞足蹈,感到自己的行动给集体增添了荣誉。如果这件事还不足,以说明的话,那还有一件呢!

  上个星期,学校举行了一年一度的“越野赛。”为争夺第一,同学们都使出了吃奶的劲儿,不管眼前是什么:泥坑、雪堆……总是执着地向前跑,因为他们知道坚持到底就是第一。同学们像离弦的箭一样,直冲前面,每当超过一个别班同学时,同学们总是相对一笑,好像在说:“我们有希望了!”虽然头上的汗水早已像雨水一样流一下来,腿已经软得像根面条,但是,全体同学仍然没有一个停下的。是什么力量支撑着他们呢?那是为集体争荣誉感的力量。“一分耕耘,一分收获”。比赛结果出来了,我们班果然得了团体第一,同学们又是一阵手舞足蹈,彼此沉浸在欢乐的气氛中。

  我为有这样的集体和同学而感到骄傲,因此,每当有人问我在哪个班时,我总会自豪地说“17班”。

  我爱我们的班集体,我希望同学们这种精神能永远闪烁着光芒,为我们的集体增添更多的荣誉。


关心班集体作文通用五篇(扩展4)

——团结的班集体作文6篇

  说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学*刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常*凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

  不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

  同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的`不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在*时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

  在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

  山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

  说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学*刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常*凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

  不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

  同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?

  那欢呼声虽在*时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。

  “是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?

  我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

  在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

  一个班就像一个团队,就像一个家,时刻给你温暖。而五年的认识,让我们更加熟悉,让我们更加团结友爱。让我们翻开生活的记录册,去看看一个团结友爱的五(4)班。

  转眼间,迎来了一年一度的运动会。我们各有所长,报了许多比赛项目。很快,就到了接力赛。我们个个精神抖擞,不敢掉以轻心。但是,杨双双没接住棒子,棒子掉了。糟了,被别人给反超了!杨双双愣了一会儿,立刻反应过来,拿起棒子就往前冲。幸亏接棒的是叶梓鑫,他迅速往前跑,同学们的加油声、呐喊声越来越响。终于,我们又反败为胜!为什么我们能赢呢?因为同学们的呐喊助威让我们知道,不能让同学失望,加油!我们以自己的能力,以大家团结的力量赢得了这次的比赛。

  “丁零零,丁零零”下课了,同学们涌出教室,玩起了游戏:跳绳,挠痒痒,打篮球大家有说有笑,我们是多么友爱呀!两个好朋友,上一秒在吵架,下一秒就握手言和,我们多么友爱呀!这里在打架,一个人哭了,另一个人道歉和安慰,他们又玩开了,我们多么友爱!

  还记得一次我们和五(2)班比赛拔河,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛开始了,我们两队都用蛮力猛拉,所以一直处于僵局。后来五(2)班趁我们稍不注意,趁机拉了过去,他们赢了。哼,还没完呢!第二局,我们虎视眈眈地盯着五(2)班,先在气势压倒他们。果然,第二局我们赢了。最后一句总决赛,我们还要赢!我们蹲好马步,手紧握麻绳,眼睛紧盯着老师那握红线的手。“预备开始!”我们使劲拉着,脚步慢慢往后挪。这时,啦啦队再次大喊助威。那声音震耳欲聋,但那是爱的呐喊。我们感动极了,力量更大了!手磨红了,痛了,我们也不管,因为我们不能让同学失望。可是,五(2)班的力量还是比我们大。到了最后,我们还是输了。可同学们并没有丧气,反而鼓励起了我们;“没事,勇于尝试嘛!”我哭了,是因为伤心,也是因为同学们的鼓励让我十分感动,我爱这个班集体!

  这个班集体陪我度过了五年的学校生活,陪我度过了五个春夏秋冬。那些不愉快,已成为过去,留在我脑海里的,只有那些美好、快乐!

  今天一大早,火红的太阳从东方冉冉升起,天上的朵朵白云笑眯眯地飘来飘去,一阵阵微风拂过我的脸颊,在这舒爽的天气里,我们学校举行了一次别开生面的活动——趣味秋季运动会。

  运动会的比赛刚刚开始,操场上就沸腾了起来。你看,红色跑道区域的一年级学生兴奋不已地在那里拼命叫喊,操场上的欢呼声和加油声此起彼伏,就像“星球大战”一样。

  我们班马上要开始拔河比赛了,选手们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,有的在绑紧鞋带,有的在活动筋骨,有的一直盯着对方的大个子选手,似乎要跟他一比高低。只听到一声口令:“三(一)班、三(三)班准备!”比赛开始了,我们啦啦队一边挥舞着手臂,一边扯着嗓子大喊:“三(一)班加油,三(一)班必胜!”听到我们的加油助威声,我们班的二十个选手憋足了劲,双脚牢牢地踩在地上,身子向后倾,双手紧紧地抓住绳子往后拉,绳子拉过来又拉过去,双方都不示弱,我的心都要跳到嗓子眼了,好紧张啊!第一局比赛结束了,结果是打了个*手。第二局比赛开始了,我们班同学一不小心被三(三)班的同学拉了过去,还差点摔成了“狗啃泥”。唉!我们班输了!不过,大家知道他们已经尽力了,啦啦队员们赶紧冲上前去围住我们班的选手,向他们露出一个个甜美的微笑。

  虽然这场比赛输了,但是通过这次比赛,同学们之间的心贴得更紧了,我们收获的是笑脸和精神风貌。同学们团结一心、毫不服输的精神让我感动,让我体会到了“我阳光、我运动、我快乐”的运动精神,更体会到了“团结就是力量”的班级团队精神!

  今天,是我们盼星星盼月亮终于盼来的一天——学校的春季运动会!不幸的是,我早上起晚了,于是只好手忙脚乱地洗脸、刷牙、吃早饭、穿衣服……终于在规定的时间前赶到了学校。

  NO.1走方队

  走方队——这是最令我难忘的事情。

  前面的班级方队,有打篮球的,有滑活力板的,甚至还有放飞气球的。我们5.7班当然也是信心满满,大家都在互相加油鼓劲。没过一会儿,就轮到我们班上场了。我们雄赳赳气昂昂地走向*台,步伐是那样得整齐,眼神是那样得默契,笑容是那样得温暖,让谁看了谁都会为之一振——多么精神的学生啊!

  当我们路过班里的观众队时,他们都在使劲地为我们喝彩、鼓掌,我们每个人的脸上都洋溢着自豪的笑容,很安静地在大操场那边精神抖擞地站着,没有辜负其他同学对我们的期望。正是因为有了同学之间的默契与同学们的支持,我们班才能取得“最佳方队”的称号。每个同学的心里都清楚的知道,这个象征着团结与友爱的荣誉称号,不是我挣来的,不是你挣来的,也不是他(她)挣来的,而是我们的同学一起挣来的!我们班就好像一只手,五个指头(每个同学)都缺一不可,只有手牵手心连心,拥抱在一起,才能拿起来东西。在此,请允许我虔诚地许个愿:希望我们的友谊能——地久天长!!!

  NO.2田径比赛

  接着,是最激动人心的——田径比赛(60、100米)!我们班的女生一号种子选手,想必大家都已经猜到啦,没错,她就是——杨筱靖同学!男生一号种子选手是——赵国瀚同学!

  首先是筱靖比赛跑60米。筱靖显得非常专业,嘴巴紧紧地抿着,双手握成拳头,重心压在右腿上,让人打眼儿一看,就会说:“这小姑娘绝对跑得快!”

  “砰!”只听见清脆的一声枪响,筱靖便如离弦的箭一般冲向了终点。我们都使出了吃奶的劲儿呐喊:“杨筱靖加油!”“杨筱靖必胜!”声音一次比一次大,把全场的阵势全都压下去了。果不其然,伴随着我们的喝彩声,筱靖取得了第二名的好成绩!

  然后,就该国瀚了。“嘻嘻,赵国瀚,你要是输了,我们就把侯沛希嫁给你!”对于其他同学的起哄声,国瀚只好表示出无奈的神情。不过,种子选手就是种子选手,一点儿也没有被这件事影响心情。等到国瀚跑的时候,“7班观众队”里依旧有着大家卖力的呐喊声,却又多了几句不太和谐的起哄声。但是,国瀚也是不负众望,取得了第一名的超超超好成绩!全班顿时掌声如雷!大家欢呼雀跃,恨不得把赵国瀚举起来抛到天上去!

  运动会结束了,大家却还是意犹未尽,还在细细地回想着上午的一幕幕情形。我也情不自禁地想着:如果没有同学们的掌声,我们能赢得“最佳方队”的称号吗?如果没有同学之间那五年形成的默契,我们会领到那张“精神文明班”的奖状吗?如果没有大家共同的努力,又是哪里来的super5.7呢?所以,请每一位同学都团结友爱、互帮互助,打造出一个文明之班!

  上幼儿园时,漂亮的古丽老师告诉我们,班里的考塞尔同学不能吃印有小狮子图标的火腿肠。我很诧异,难道考塞尔吃了印有小狮子图案的火腿肠会过敏吗?

  回到家里我就把今天的疑惑告诉了妈妈,妈妈听了扑哧一笑,说,傻孩子,因为考塞尔是*孩子,我们新疆有很多少数民族,其中*尔、哈塞克、*等都是*,各民族只有彼此尊重宗教信仰和生活*惯,才能和睦相处。虽然当时我对妈妈的话似懂非懂,但有一点记得很清楚,有些食物是不能和考塞尔分享的。

  上了小学,我们开了一门课《新疆》,通过这门课的学*,我明白了我们新疆地域辽阔,自古就是多民族聚集的地方,生活了包括汉族在内的13个少数民族,各少数民族和睦相处,共同缔造了新疆的历史,迎来了新疆的繁荣。

  如今民族团结对我们小学生来说就是要从身边的小事做起,团结少数民族同学,在学*上、生活上要彼此帮助,让各民族同胞的友谊之花从我们小学生开始就生根发芽。

  现在就以我们团结友爱的四一班为例,说一说我们班上民族团结的故事。我们班是一个有三个民族的孩子们共同构成的大家庭,有*尔族、*、汉族。

  伊尔帕尼同学是一个可爱的*尔族小男孩,他很聪明,但是就是有点调皮贪玩,有时候会因为贪玩忘了写作业,为此数学老师尉老师没少在他身上花功夫。他最好的朋友是温辰熹和汤翰森,他们三个经常在课间以及放学后一起玩耍,形影不离。

  看,那个眼睛大大的漂亮的女孩子就是我们班的文艺骨干兰雅萱,她是*。她可是我们班响当当的大人物,她不仅是数学课代表,还是文艺骨干,每一次班里举行班队会,她都担任主持人。对了,上次小不点任春媛在家过生日邀请了好多人,我和兰雅萱都去了,虽然兰雅萱不能吃媛媛家的饭菜,但是我们一群小伙伴快乐的分享了蛋糕,玩得真开心。

  元旦晚会高潮迭起,那个带着小礼帽,吹着萨克斯的小帅哥是谁?他就是我们班的班头,海子旭,他也是*。他是我们班的主心骨,每次值周,他担任值周长,总把工作安排的仅仅有条。他管理班级大家都心服口服,虽然年龄小,但处理班务显得成熟稳重,深得班主任郝老师的信任。我俩因为都是班长,在工作关系中慢慢建立了深厚的友谊,他家离学校很*,周末放学后我们几个会经常到他家玩耍。

  学校足球比赛正踢得难解难分,看,刚踢进漂亮一球的小将是谁?他就是我们的戴天皓,他也是*,他正带领我们班的超级联队,在赛场上挥汗如雨,有伊尔帕尼,海子旭,……呀,竟然还有英姿飒爽的女将兰雅萱。守门员是夏子轩,他正全神贯注地关注着场上的变化。激烈的比赛终于结束了,我们班又一次夺得了四年级组冠军。

  那个一头利落的短发、干练漂亮的女老师就是我们敬爱的班主任郝老师,在她的英明领导下,我们四一班,团结友爱,学*、劳动、体育、文艺各项工作都在年级前列。

  对了,这学期我们还和邻*的二十一小学四年级三班结对子,一起举办了热闹的联欢会,互赠了礼物,我们要把四一班民族团结一家亲的故事发扬光大,而且要辐射到更多的地方。

  天山雪松根连根,新疆人民心连心,我们新疆是一个团结友爱的大家庭,我们四年级一班是也是一个团结友爱的大家庭。我们要把民族团结落实到每一天的工作学*中去,为我们新疆的繁荣稳定,贡献自己的力量!


关心班集体作文通用五篇(扩展5)

——我和我的班集体作文6篇

  我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

  我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

  在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然—我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学*、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

  趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

  选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。

  秋风送爽的时节,风华正茂的我踏上三尺讲台,稚气未脱的我也许没有体会到“人类灵魂的工程师”有多伟大。但当3600个日子从我身连走过时,我却深深地爱上了我所衰情和选择的教高事业。我真实地感受到当老师能使我的人生充实,精神愉悦,体味到特殊的快乐。

  我是从98年来到实验小学、担任一(三)班的班主任和语文老师。作为班主任,我立志要做一位有童心,让孩子喜欢的人。在课堂上,我和蔼可亲,把知识和微笑带进课堂,在与学生交流的过程中,以欣赏的眼光看他们,比加:在讨论具体问题时,我会说:“老师这样说行吗?你有什么意见吗?”我特别注意保护孩子的自尊心,允许孩子犯错误,有时我误解了学生,我会真诚地向他们说一声:“对不起”,所以学生们在课堂上学得轻松愉快。课下我用真诚的话语,在他们心中播种理想,和他们猜谜语,讲笑话,相互拥抱。我每一次换发型,每一次穿新衣服务,也会与他们商量,老师的哪个发型好看,哪身衣服漂亮,孩子们把学*或生活上的困难告诉我,我都会认真地帮他们解决,渐渐地我成了他们的知心朋友。

  作为班主任,我努力着以润物细无声的爱心去叩开每个孩子的心扉。老师的爱要如春风,不能只吹拂一方草地,造成被爱遗忘的角落。我们知道,爱“优生”易,爱“问题生”难。作为班主任,我十分注意与“问题生”情感上的交流。上课多注意,多提问,多鼓励,尤其要善于找到他们的闪光点及时表扬,课下我和他们手拉手谈心。有进步时奖励他们拥抱,就这样,我让一个个孩子得到温暖,轻松愉快地生活在这个温馨的大家庭里,找回他的自信与快乐。

  我用我的童心和爱吸引着每一位孩子,努力把班级培养成团结友爱,富有朝气,积极的班集体。

  一晃几年去过了,他们从小娃娃长成了大孩子,在这期间,酸甜苦辣都经历过,但留给我更多的是快乐。

  记得在六年级元旦联欢会结束时,孩子们真诚地把我请到中间,对我说出了发自肺腑的感谢,还献上了甜甜的蛋糕。在那一刻,我心里感受到了从来没有过的成功和甜蜜。当时我对他们说:老师不用听任何感谢的话,也不用你们送任何礼物,你们就是老师最大的骄傲,是老师一生可以回味的甜蜜。

  2004年,他们以优异的成绩毕业了,但并没有离开我没有忘记我,每逢过年,过节或假期,好多孩子打电话问候或跑到家里来玩一会儿,和我聊聊天。有的孩子是新的班级里表现很突出,说出来让我和他分享;有的孩子是和现在的老师或同学闹矛盾了,想听听我的意见;有的对自己的决定不敢肯定,想问问我的建议······他们把自己最秘密的,甚至不愿对爸妈说的话告诉了我,我觉得这是对我最大的信任,我很愿意当他们永远的知心朋友,知心妈妈,这或许是班主任能获得的最大的快乐。

  我现在担任二(五)班的班主任,这群活泼可爱的小娃娃和我在一年多的时间里建立了深厚的感情,有的孩子大声地喊我老师妈妈。

  记得今年中秋节前夕,我带一个班的耿老师请了几天假,我因为感冒,上课很吃力。这些娃娃们表现得出奇地听话,眼睛里满是对老师的关心。有一个课间,几个小女拿着张小卡片跟到办公室,双手放到桌上。我一看,上边写着:“老师,您好,上课我们学了很多知识,还学会查字典了,您太辛苦了,我们爱您,祝您中秋节快乐,身体健康。”

  我顿时觉得一股暖流涌到心间,眼泪再也忍不住了,把她搂到怀里,说:“你们真是我的贴心小棉袄呀!”

  作为老师,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,物质回报和我们的付出是不可能成正比的,但我们有着丰富的精度世界,有着永远流淌的快乐源泉。

  日子一天天过去了,我带着憧憬和幻想,逐步走向成熟,尽管青春已在流逝,但我对学生的那伤激情那份挚爱依旧燃烧。让我的那份情,那份爱,在学生心田永驻,为了花的艳丽,为了果的甘甜,我会像纤夫一样,一步一个脚印,用坚定的脚步,去迎接明天的辉煌。

  我们的班集体很温暖。

  老师的笑容让我们感到了温暖,感到了妈妈对我们的呵护;我们的窗台上有很多的花草作品和小制作,让我们感到了家的温暖,也让我们感到了骄傲;我们四年级的这些分子也让老师感到了快乐!

  尘尘天生是个唠叨的男孩,看见老师总是黏糊糊的问着许多的问题,总也问不完;帆帆天生头发是卷的,头脑确实一等一的聪明,作文也是超级的棒;伟涛是个爱管闲事,脾气倔强的小男孩,不过他的心地非常善良;涵涵是个天生的大嗓门的女孩儿,总是有很多的奇思妙想说给老师听,甚至连下课也不让老师走,没办法的时候,老师就是上厕所也领着她去;佳佳长大肯定能当歌唱家,也能当一个笑星,因为当同学有苦恼的时候,她就会利用她的智慧把同学逗得捧腹大笑。

  我们和老师的关系非常好,好得都让别的老师羡慕!

  看,我们的班集体是一个多么温馨的大家庭啊!

  因为缘分,让我们相遇;因为缘分,让我们成为好朋友;因为缘分,让我们一起携手走过了五个春秋!

  ——题记

  光阴荏苒,六年的小学生活就要结束了。可我们一起度过了六个春秋,我们一起长大的!这怎能不让我不留恋啊?六年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。

  还记得我们班里的捣乱大王吗?不过现在的他们都已经不是那么无聊了,他们都开始自主学*!还记得我们班里的搞笑大王吗?现在的他们依旧喜欢给我们讲笑话、开玩笑,让我们每天都乐呵呵的!还记得我们班里的数学天才吗?现在她还是那么认真学*,还是我们班里的“牛顿”,每次的数学成绩都是名列前茅!还记得我们班里的小作家吗?现在她的推荐已经48篇了,因为她的努力,那个令人羡慕的小皇冠戴在的她的头上!

  再更详细的了解一下我的班级吧:我的班级也是一个“娱乐圈”啊!我的班级也是一个藏龙卧虎之地啊!有“体育健将”、“小小牛顿”、“小小作家”、“搞笑大王”、“最佳女演员”、“最佳男演员”……我们的六(2)班是不是小有名气的娱乐圈啊?

  “体育健将”

  在男生里边的体育健将就是方浩啦,每次比赛跑步都是数一数二的!女生里的应该就是刘霄寒、刘梦琪和我了吧?你说呢!(自恋中,不要说NO啊!)我们三个人比赛跑步的时候,都是一起往前冲!冲!冲!

  “小小牛顿”

  我们六二班的“牛顿”就是鼎鼎有名的张婧和刘雪晴了!每次她们的数学分数都是让人羡慕嫉妒恨呐,我真想让我的数学也像她们一样,让别人对我说:“你真棒!”

  “小小作家”

  相信刺猬松鼠这个名字你们很熟悉吧,那就是如今的小作家王思怡啦!她现在已经是“无人不知,无人不晓”的作家了,她已经有了一个属于自己的小皇冠。

  “最佳女演员”

  颁奖仪式现在开始:六二班2012年度最佳女演员奖会花落谁家呢?现已揭晓,那就是张艺楠啊!喜怒哀乐她都能很轻易的表现出来哩。

  “最佳男演员”

  最佳男演员这个奖项有很多候选人啊!到现在我还没有选出来,你们帮帮我吧!六二班的每一位男生都是最帅气的,都是最出色的!

  怎么样?我们六二班是不是小有名气的“娱乐圈”啊!是不是藏龙卧虎之地啊!你现在是不是也想来啊?

  我有一个大家庭,那就是我的老师和同学。老师是妈妈,同学就是我的兄弟姐妹。我们互相帮助,团结合作,不怕任何困难。

  你若不信?就看一看我们班同学在运动场上的表现吧!这学期,全校开运动会。我们班有一个接力赛跑的项目。比赛的规则是:先接力跑完的班级就是获胜方。这是一项考验选手们团结合作能力的比赛。裁判员的一声口令:“跑”,我们班第一个跑出去的同学,像刚出笼的小鸟一样飞了出去,他比别人跑得都快,为后边的同学争取了宝贵的时间。我接的是第二棒,我的优点是爆发力强,奔跑速度快。接下来的同学也不甘示弱,我们一鼓作气,轻轻松松的获得了第一名。啦啦队的同学满腔热情地欢呼,大家开心的抱在一起,感到无比的快乐。

  这样的事还很多很多。在四百米跑步时,李云从最后一趟跑过来,她眼睛闭着,速度慢了下来,显得筋疲力尽。有一位同学就一边喊“加油,加油”,一边跟着李云从跑。李云从好像有了力量,只见她立刻瞪大了眼睛,摆动着手臂,像一匹骏马第一个冲到了终点。同学们跑过去把李云从抬了起来,笑声震破了校园的天空…

  一百米男子赛跑时,薛智心眼看终点*在咫尺,却被一个乱插道的同学撞倒在地,把腿撞流血了。他忍着剧烈的疼痛,坚持着跑到了终点。虽然没有取得好成绩,但是我们被他的精神深深的感动。

  这次运动会,我们班获得了集体第一名,我为有这样的班集体,感到自豪和光荣,它真是一个温暖的大家庭。

  我们的这个班级与其他班级不一样,哪里不一样呢?唯一不一样的就是我的班上有很多与众不同的小明星!他(她)们个身怀绝技,是很令人佩服的哦!

  小小歌手歌喉亮--说起班上的小歌手,几乎整个年级无人不知、无人不晓呀!她就是在全校性以及全市性闯入决赛的小歌手龙政州。她的歌声尤如黄莺般动听,多么婉转的歌声,使我不得不陶醉至极!

  一挥而就小画家--张雯,她是一位拥有一双神奇的手的小女孩,只要是从他的手里出版的作品都是栩栩如生。简直跟真的东西没有什么区别。真是如此美妙!

  活灵活现小鹦鹉--在班上,她是一位世外高人。能把死的说成活的、没有生命的物体赋予他生命。她还能将一件事编成一段顺口溜来说!这位世外高人就是我们班的纪律委员唐璐。

  大炮一轰威力大--说起咱班的班长赖国艳简直就是一个定时炸弹,随时一有人惹了她,她那个时时准备爆炸的心,真是让那个惹了她的人胆战心惊,做好牺牲的心理准备!

  我的班上还有许多的名人呢!想见识一下吗?欢迎来我们班做现场采访哦!别害怕,我罩着你!呵呵呵呵~ ~ ~ ~


关心班集体作文通用五篇(扩展6)

——温暖的班集体作文6篇

  在秋风送爽的季节里,我来到了我温暖的班集体——初一(7)班。与这个班级体的成员们相处时,我收获了许多欢乐、感动和泪水……

  刚来时,我们互不相识。我还清楚地记得与大家第一次见面是我站在讲台上作自我介绍的时候。我看着台下陌生的脸,手指紧紧地绞着衣角,脸涨得通红,却愣是没勇气说出一句话,和同学们大眼瞪着小眼,相顾无言,尴尬极了。这尴尬的情况却在军训中有了悄悄的转变。军训时,我们一起在大太阳底下练*齐步走,一起顶着教官的训斥不断努力,一起在泥地里摸爬滚打……我们变黑了,也变得更亲*了。我们通过一次次的交流互动,一次次的协作努力相识、相熟、相知。在一次次的学*和活动中,我们从以往的陌生人变成了现在的无话不谈的好友。“第一次见你时看不顺眼,谁知道以后那么密切……”轻轻哼起这首歌,我将这份温暖的回忆藏在心里。

  然而,让我印象最深的温暖瞬间,还是那一次语文作文分享课。那一次,因为我的作文写得比较好,老师让我上去朗读自己的文章。我紧张极了,生怕出错让同学们笑话。当我离开座位时,我感觉心怦怦地狂跳着,脸像被火烧了似的。终于走到了讲台上,我尽力发出我自认为最大的声音,尽力把那些长长的句子读得通顺而没有错漏。当我颤抖着声音努力将这文章念完时,全班一片寂静。心里暗觉不妙的我灰溜溜地走下讲台,恨不得效仿鸵鸟将自己埋在地底下。这时,班上忽然响起了一阵热烈的掌声,还有几个人说:“好!好!”听到这掌声和赞美声的我,才发现自己的眼眶热热的。我也说不清为什么热泪盈眶,也许是紧张后松懈的不适应,也许是班级的包容心给了我一份从来没有过的雀跃,但回想起来,我还是觉得正因为掌声和赞美的背后是这个班级给予我的肯定与温暖——这份温暖让我有了被重视、被认可的感动。这热烈的掌声给予我前行的力量,被我郑重地收在了回忆的角落里。

  在这个班集体里发生的许多事情,都让我感受到欢乐,感受到温暖。在这个班集体中,我愿更加努力,与他人携手共进,为班级争光,温暖帮助更多的人。

  星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。

  数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”。

  我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!。”

  直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。

  我们班可是全校都知道的“明星班”,不信你就看,我们班后面的墙上贴的全是奖状。因为每一位同学都很融入班集体,所以奖状自然很多!

  可是,我们班最*新转来了一位同学,他叫马晨硕。听彭老师说他还是苗族人,一直住在乡下,说的都是家乡话,所以不大会说普通话。他穿得土土的,眼睛小小的,彭老师让他做自我介绍时也很害羞,怯生生的,一直低着头。一看他的表情我就知道他很内向。

  他总是躲在角落里,彭老师叫他回答问题,他也是站在那儿脸涨得通红,一句话也不说,彭老师也只能勉强让他坐下。我是班长,我一定要让所有同学都融入班集体。下课后,罗艺文大声地叫道:“小艾麻,一起来玩儿!”我突然灵感一现,心里想:对啊,我们可以专门挑一节课来起绰号啊!这样不但可以促进友谊,说不定马晨硕还能融入班集体呢!

  于是,我自信地走到老师身旁,小声地说:“老师,我们今天下午最后一节课刚好是班队课,我想把这节课变成起绰号课。”还没等我说完,彭老师就怒吼道:“王瑞芝,你是班长,怎么能带领大家起绰号呢?”

  “彭老师,起绰号不但可以促进友谊,而且马晨硕说不定也能融入我们,我向您保证,一定不会让同学们起一些伤害别人的绰号!”彭老师思考一番后,便同意了。午休结束后,我告诉了我们班的'四十八位同学,但就是没有告诉马晨硕。我千叮咛万嘱咐他们一定不能取一些伤人的绰号。

  最后一节课的铃声响了,同学们都很紧张,害怕自己取的绰号伤害到别的同学。彭老师温柔地说:“同学们,这节课我们来取绰号,你可以给自己取,也可以给别人取。”于是,我大声说:“我叫小芝麻!”这时,全班都笑得前仰后合。其他几个同学也跃跃欲试。“我叫李彩虹!”“我叫老赵!”“我叫开心小麻花!”这时,我偷偷地看了看马晨硕,他把头抬了起来,脸上也露出了微笑。他慢慢地站了起来,小声地说:“我叫小马!”这时,全班都鼓起了雷鸣般的掌声,虽然他的声音很小,但我们都听得很清楚!这下,我们班再也没有空气人了,我们班现在又变成了一个温暖的班集体!

  星期五那天,我第一次感受到班集体的温。事情是这样的:那天下午课间,我见黑板的“脸上”有一块块的白色药膏,便拿起黑板擦去除掉那一块块药膏,我转过身,突然同学利桂梅不小心踩了我一脚。顿时,一股钻心的.痛使我无法忍受。我回到座位上坐了下来,仔细一看,呀!脚趾出血了。张恩瑜看见我的脸色不太对劲,就跑过来,关切地问:“怎么了?我指着出血的脚指头说:“我的脚指头被利桂梅踩了一脚,出血了”张恩瑜听后,忙把这一情况告诉了数学老师和班长。数学老师忙说:“快去找班主任。”班主作听到同学受伤的消息,急忙拿着一袋棉花和一瓶万花油来到教室。此时,我的位置四周已被同学们围住了,同学们你一句我一句地问我“痛吗?”“好点了吗!”“没关系吧!”。 我看着同学们这么关心我,不由得流下了热泪。一位同学见状,立刻回到座位上拿出一张纸巾递给了我,我接过纸巾,轻声的说:“谢谢你!”这时,班主任挤了进来,她把万花油倒在棉花上,正要为我敷上,被利桂梅“夺”了过来,说:“老师,让我来吧!”她一边小心翼翼地擦着我的伤口,一边对我说:“对不起!。 ”

  直到现在,我的脚指头彻底的愈合了,但我永远忘不了那天发生在班里的事情,它使我第一次感受到班集体的温暖。

  我已经十二岁了,在这十二个春秋中我得到了许多温暖。在这十二年中我最记忆由心(犹新)的是二年级的一个故事。一次我生了一场大病,同学们得知后纷纷来看望我。-天同学们来我家围在我的身旁问寒问暖,“支月,好些了吗?”“想我们吗?”……这一个个间题让我应接不暇,只是连连点头答应,突然我的眼前有一片礼物,有香燕、苹果、礼品…我的眼眶湿润了眼泪像断了线的珠子滚落下米。我连忙说:“谢谢!谢谢!”“支月,以后我们给你来补课的。不早了我们该回家了,再见。”

  顿时一股爱流涌上心头,好像我的心头燃起了一团火焰温暖着我的全身。以后,同学们轮流来(给我)补课我的学*成绩得列提高。班立任张老师一次调课来看我并给我补课。我拿来椅子给老师,拿起书来细心的(地)听老师耐心的讲课,讲完课老师让我耐心养病,说完走出我家,等我送完老师回来,我忽然发现一袋水果和营养品摆在我面前。我望着眼前(的)一切,我呆住了,眼泪在眼眶里来回转动,我鼻子一酸泪水从眼眶里涌出。我从玻璃板下拿出全班合影,激动的泪水滴在像片上。

  (随着)岁月的流逝,我的病也逐渐好了。一天我终于兴奋的(地)重新回到那熟悉的学校,回到那既温暖又熟悉的班集体。同学们看到我回来了,纷纷向我间好,连班里的闹将也变得很关心我,有的同学给我讲班里出现的各种事,有的关切我的病情,有的给我讲课…,我不知如何是好.老师也关切的(地)问我.我就像一只弧(孤)燕重新回到了我的燕群,激动极了。以后,我对同学也万(十)分关心,我课间擦黑板,泼水……词学和老师更加爱我。我从这懂得小树是决不能离开泥土,不然它就不会有生命.我爱十二年中的这件事。

  “哈哈哈……”我们的教室传来一阵欢笑声。

  课刚上到一半,赵老师走上讲台,满面春风地对大家说:“大家都累了吧,要不我们用十五分钟的时间开个小小的联欢会,好吗?”

  听到赵老师这么一说,原本懒洋洋的同学们顿时欢呼雀跃起来,个个显得欣喜若狂,大家开始议论纷纷:

  “太棒了,终于可以轻松一下了!”

  “赵老师真好,我要唱歌!”

  “我要跳舞!”

  只见华华头上戴着一顶白色的羽毛冠儿,身上穿着一件白天鹅短裙,脚上踏着一双纯白的芭蕾舞鞋,走上舞台,阴阳怪气地说:“我今天表演《小天鹅舞曲》!有谁还不给力的吗?”随即便迈着轻盈的舞步跳了起来,活脱脱的像一只美丽的白天鹅。

  华华呀!虽然你说话的语气很风趣,但大家并不喜欢这腔调,我劝你迟早改改吧。我希望你做一只优雅得体的美天鹅!

  这时,妙妙迈着小碎步优雅地走上台。她那乌黑的长头发高高盘起,眨巴者那双楚楚动人的大眼睛,身上穿着天蓝色礼裙,张开那樱桃小嘴用天籁般的嗓音唱起了歌。歌声如潺潺的流水,浸入大家的心田,让人感觉心情舒畅,回味无穷!

  妙妙,你的歌声真好听!我觉得你可以去当演员了!

  这时,那个阿毛,走着鸭子步,眨巴着那双绿豆小眼,脸黑得像煤炭,歪歪扭扭地说:“妙妙,我来给你伴舞!”阿毛长得确实有点对不起观众,但他是那样投入地扭动着自己的身体,还时不时地配上一些滑稽的表情,让人打心底里佩服他的勇气。

  阿毛,好样的,就凭你的执着和勇气,我们给你鼓大掌!

  欢声笑语充满了整个教室……


关心班集体作文通用五篇(扩展7)

——热爱班集体作文6篇

  班集体是一个多么温暖的大家庭,它承载着我们多少快乐、忧伤和希望。

  ——题记

  快乐跳跳绳

  真不幸!今天又要比赛跳绳,同学们都唉声叹气的。而我对自己充满了信心,觉得跳绳对我来说易如反掌,没什么难的。

  为什么在这紧张担心的节肯眼上,我一点也不害怕呢?这还得从我每天苦练跳绳说起。每天早上我6点起床,看半小时书,再用半个小时练跳绳,时间久了,我的跳绳技术不断提高,成了班里的跳绳高手。

  跳绳比赛开始了,只见同学们有的解下围巾、有的摘下帽子,有的干脆脱去棉衣。她们左脚和右脚一齐往上蹦,双手摇绳,不时还变换一下“花样。”

  终于轮到我了,我两腿分开站好,上身挺直,双手抡起绳子,开始跳,一下,两下......我跳得越来越快,只听见耳边“呼呼”的风声。时间一秒一秒的过去了,汗水也从我的脸夹上滴下来,时间到,老师一声令下。我一共跳了240多下,我高兴极了,第一非我莫属。

  粉笔头风波

  啪!刚一进教室,我的头就被什么东西砸了一下,我从地上捡起来一看,一个小小的粉笔头。我顿时把目光转移到讲台上,哎呀!教室里的男生正在进行着激烈的“粉笔头大战呢?”我和几个同学也心血来潮参加到“战争”中,从讲台上抓了一大把粉笔头,像投篮球一样投向所投的目标。当我们把教室搞的热火朝天,教室里每个角落都是“战争”摞下的惨景。这不,外面的“小雀兵”叽叽喳喳道:“老师来了——老师来—了。这时,教室里的粉笔头到处都是,我们慌了神,顾不得捡起粉笔头,老师就进来了,这时我们才如梦初醒,教室热闹场面立刻又恢复到了原来的*静。

  一场激烈的粉笔头风波就这样*息了。

  有句格言说得好:“只有完善的集体,才能造就完善的人。”可见个人的成长离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段和展示其才华的舞台。

  是啊!同学们,我们是小初升的人了,让我们珍惜这个展示才华的大舞台,在这个温暖的班集体中享受带来的快乐、忧伤和希望,让我们大家一起创造一个欢乐和谐的班集体吧!

  我们班是一个团结友爱、品行规范的班级,每一位来我们班上过公开课的老师都会赞不绝口,直夸我们爱动脑筋,聪明着呢!

  的确,我们班就象一列开足马力的火车,齐心协力向着每一个目标冲刺!我们的火车头当然是我们的班主任,她起早贪黑,尽心尽力地教育我们,她不仅课上得棒,而且对我们各方面要求非常严格,记得有一次做眼保健操,我动作迟缓,其他同学都已经在认真做操,我还在做作业,结果被老师看见了,我被罚站了,而且放学后我还被留下来重做眼保操,这是我第一次被留学,我记忆深刻 ,从此以后我再也不敢偷懒了。当然 ,班主任也有笑的时候,每当我们在各种竞赛中获奖,或是考试取得好成绩,或是取得点滴进步的时候,我们的班主任都会露出欣慰的笑容,这是老师最美的时候了。

  一号车厢当然是我们的班长了,虽然是一个女孩,但巾帼不让须眉,她品学兼优,是个全面发展的好学生,唱歌、跳舞、绘画、体育样样都行,而且她特爱帮助同学,有一次,有一个同学脚流血,就是她主动陪着上医务室,对于这样的好班长,我们自然是很崇拜了,所以她能年年被评为校级“三好生”。我们班的学*委员,号称“小才女”,每次上课,她都会高高地举起手,回答问题总是有条有理,思维独特,让我们刮目相看,佩服不已呢!而且她特爱看课外书,积累了大量的课外知识,所以,她的作文总是写得生动有趣,让我自叹不如。说到这里,你们可不能有错觉,认为我们男生真不如女生呢?我们班可有一个重量级的男生呢,他是我们班的体育委员,他现在是校田径队的一员。小小年纪已参加了省、市、区的田径比赛,取得了骄人的成绩,而且学校的奥数竞赛,他都是当之无愧的冠军,他不仅聪明,而且特能吃苦,他家离学校很远,可他风雨无阻,坚持天天参加训练。他这种顽强的毅力真值得我好好学*。

  当然,我也得说说我自己,我是班级的纪律委员,一般来说,我有较强的自控能力,上课遵守纪律,学*成绩也稳定,我是学校乒乓球主力队员之一,刚刚取得区比赛单打第三名,可我学*的主动性还不够,很容易自我满足……有时我们班的男、女生有时会发生一些口角之争,可是一到关键时候,我们就会拧成一股绳,努力去争取最好的成绩。这就是我们班,你喜欢吗?

  今年,我小学毕业啦。离开了那个生活啦六年的校园;离开了那些相依为伴的同学们,来到了这个陌生集体。新同学们的互帮互助,使我从这个集体中感受到了幸福。

  其实,来到这个集体的第一天,我就认识了一位新同学。她是一个阳光女孩。她很开朗、爱笑,爱主动与别人交流。记得第一天来到这个陌生的集体时,老师让同学们来进行自我介绍。我一听,就发愁啦,心想;“我一定不行,我介绍不好的,怎么办呀?”她好想看穿了我的心思,对我说:“我们是最棒的组合,加油!”我顿时信心大增,下午的自我介绍比赛取得了一个好成绩。我想,我应该见贤思齐,学*她的开朗,她就是我的好朋友--王璇。我可能永远都没有她那样开朗,但是,我从这个集体中感受到了一种浓烈的幸福感。

  在这个集体中,同学们都相互激励,相互帮助。

  有一次,我放学回家,发现自行车的车链子掉了。我正着急,发愁的时候,一位好心的同学帮助了我,她说:“帮你修吧!我有经验。”过了大约5分钟左右,她竟然帮我把车修好了。说也奇怪,自从那车链被她修好之后,就再也没有掉过,可能是那深深的友谊将车链固定在上面了。那位热心的同学就是我现在的好朋友--完莹博。我从这件事中感受到了集体的互帮互助,互相关爱的幸福感。

  其实,在这个集体中,还发生过许许多多同学们互相帮助的事,就发生在我刚来到这个大集体的时候。

  就发生在9月1日的上午,我们正准备去军训的时候。在我们上车的过程中,男生们发现女生都搬不动自己的行李,于是,男生都主动帮助女生和老师搬大的行李,女生帮助男生拿小的行李,就这样,我们很快的上了车。其实,这样的例子还有很多,例如:如果那位同学的文具忘带了,就会有一位热心的同学借给他;如果那位同学有道题不会,就会有一位热心同学耐心的给他讲解 ......同学们的互帮互助,使这个集体中的每一位同学都感受到了幸福。 在这个大集体中,我帮助他人,收获了快乐。每个人的互帮互助,使这个集体中的每一位同学都感受到了无尽的幸福。

  说到我们班啊!那就不得不提我们班的一大特色-——“重女轻男”。这不,你听,乐老师又在“差遣”我们男同胞了:“今天休学式结束后,我请几位男同学留下来做值日哦!”

  你看,只要班级有“体力活”,不出意外,例如“搬书”“搬盒饭”等“重活”无一例外地落到了我们男生的头上,什么“擦桌椅”“洗抹布”之类的“轻便活”都给了女生。我们男生可真是想不明白啊,不是提倡男女*等吗?好几回鼓起勇气想发动一场集体“*”,然而“叛徒”却越来越多,就比如刚才,乐老师一发话,就举起了好多男同胞的手。

  其实我们男生多干体力活也就算了,*时和女生发生矛盾的时候,心里才“憋屈”。女生们总是梨花带雨地去“恶人先告状”,乐老师呢?我老觉得她被“蒙蔽”了双眼。因为每次处理完矛盾,她就不耐其烦地一遍遍开导我们男生:“君子动口不动手哦,和女孩子斤斤计较,有失男子汉的形象哦。”我亲耳听见班里女生“得意洋洋”地在她妈妈面前炫耀:“我们班的男生从来不欺负女生哦!”随着她妈妈开心的笑声:“真的啊,你们班男生好绅士哦!”,我心里竟然有点小骄傲。

  想到这里,我竟然也不由自主地举起了手,就这样,我加入了“打扫大军”。乐老师笑眯眯地说:“咱们班的男生啊,做事情越来越得心应手,越来越有担当了!”我猛然想起,从一年级开始,女生的值日总是比我们男生做的认真仔细;*时班级有事,女生们更是“巾帼不让须眉”——积极举手;更夸张的一次,轮到“网球王子”小庭搬饭桶,刚走上楼梯,他就不住地喊“搬不动”。一旁瘦弱的佳瑜女生看不下去了,搬起饭桶“蹭蹭”地跑回了班级……

  想到这里,我的脸有点红了,原来这“重女轻男”是为了更好的锻炼我们男生啊!想我们在家总当“小皇帝”,出门秒变“妈宝男”,真的不像男子汉耶。这么一想我顿时豁然开朗!俗话说宰相肚里能撑船,我们是顶天立地,不拘小节的男子汉.我们阳光中队应该团结友爱,我们该和老师一起保护女生!“重女轻男”才能“家和万事兴”啊!

  我们班是双优班级,“优”早已深入我们每个人的心中,我们正在不断完善我们的班级,让它“忧”变“忧”,“优”中更“优”。

  班长优

  今年,我们挑选三位代理班长,进行投票,看谁能担任大班长之职,每位代理班长身上都各自有各自的优点。先看一看,我们的代理班长李宜人吧!每天早上他总第一个到校开教室门,以身作则,老师安排的事务,他也总是完成的很好,例如,万老师让他找几位同学搬花,他一早就把花搬到了操场上,让花儿接受阳光的沐浴,等到放学时,在搬*室,真是尽职尽责呀!再来看一看我们班的代理班长刘沂松,她每次在工作中做的很细心,每次开夕会时,助理做总结后她都补充的很完整。但她的缺点是老是迟到,为此,万老师经常批评她。最后一位代理班长是曹诗莺,她的优点是善于督促同学们的学*。三位班长各有千秋,谁会夺得大班长之职呢?让我们拭目以待吧。

  组长优

  今年,我们班的每一位组长都是优秀的,都是经过层层的严格筛选的。组长陶晨,学*优秀,认真负责,经常给她的组员们讲题,课堂上,经常鼓励组员们回答问题,这样,不仅巩固了小组成员的知识,也能增加小组量化分,小组的综合量化分越高,座位就可以越靠前,陶晨这组虽然有个别同学成绩不太优异,但他们的量化分照样可以翻倍,这样一来就解决了人员不均的问题。每个小组的组长都是优秀的,小组长与小小组长之间又形成了竞争,组长是每组的“领头羊”,只有组长优秀起来,组员也会跟着优秀起来。

  组员优

  每个组的组长优秀,组员慢慢也会变得优秀起来。就拿我们组的二、三号来说吧,他们的学*成绩总体来说挺优异,但就是太骄傲自满,导致成绩时好时差,令老师和家长担忧。组员与组员之间的竞争,不仅激发了他们的斗志,而且提高了他们的学*成绩,组员同样也要服从组长的命令,不得违抗,这也是其中一条规定,这样学*下去想不优秀都难,小组内分工合作,一号帮助六号的学*,二号帮助五号的学*,三号帮助四号的学*,这样对提升四、五、六号的学*成绩有很大的帮助,就有望夺得数学周考的奖杯,量化分就更不用说了。

  优,在我们每个人的心中,只要心中有“优”,每个人、每个组,甚至整个班级都会变优秀的。

  经过一次漫长寒假,脑海里总是回想起在里发生的趣事。每当想起那件事时,我总会忍不住莞儿一笑。

  那是星期五的下午,天气虽冷,但关上门窗隔绝冷气,教室里还是暖融融的,美术为了让我们了解梵高,爽快地在给我们看半部电影。所有的都眼前一亮,这是期末前最后的放松了。

  电影实在,我们紧紧地盯着屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一样。过得真快,一转眼便下课了。老师体谅我们,给我们拖堂把电影看完,并告诉课代表看完后把U盘送还给他。我们欣然同意。

  老师刚离开,眼保健操的便响了起来,大一听,都急了。眼保健操不做可是要扣分的啊!我们想找老师,让他给我们班坐阵,大家齐声呼唤着老师,却半天也没有动静。课代表往窗外瞅了瞅,找了半天也没发现老师。电影还有几分钟就要结束了,但愿不要被检查的学长学姐们看见才好!大家心里都这么想着。

  一开始还有人装模做样地做操,但后来发现没人,但模样也不做了,继续看着。但由于不放心,我向窗外直探头,猛然发现对面出现两个人,带着那熟悉的标志我吓得大叫:检查的来啦!那一瞬间,仿佛班级里的人都消失了,没有发出,只有屏幕上的人还有动,还在说话。大家整齐地做着操,好像刚才什么也没有发生一样。

  不一会儿,两位学姐来到窗外,低声说了什么,便走了。我们以为安全了,都睁开放下手。正看到有趣的地方,全班同学哄堂大笑,可能是太大,竟盖过了眼保健操的声音,只见那两个学姐竞然又回来了,看到的便是这样一幅奇景:刚才认真做操的场面不复存在,取而代之的是所有同学笑得人仰马翻的情景。

  两位学姐也忍不住笑出声来,我们这才发现已经露馅了。班上的笑声戛然而止。几乎所有的同学都跳起来乞求学姐不要给我们们扣分,两位学姐哭笑不得,最后只好答应我们,并且告诉我们下次注意。大家对他俩感激万分,最后班长恭恭敬敬地送走了两位学姐。

  自那以后,大家每次做眼保健操时都老实了,不再敢耍什么花样了,生怕再给班级扣一点分。无意间,大家关系也越变越好,这个也常被同学们提起,愿这的载着我们的一直下去!


关心班集体作文通用五篇(扩展8)

——我的班集体作文合集20篇

  我们班的奋斗目标是:和谐、向上,做一个优秀的班集体。我一定要跟紧班级的脚步,做一名优秀的少先队员,这样,我的班级才会更优秀,我们的明天才会更美好,祖国的未来才会更强大!

  我和我的班集体就像“孩子”与“母亲”一样,只有“孩子”的努力,才会让“母亲”放心,让“母亲”骄傲!因此,我为自己制定了与班集体有关的学*计划。

  做到和谐:与同学之间好好相处,与老师建立好师生关系,与家长做到服从的关系。

  做到向上:积极参加对自己有益的社会活动,主动帮助学*有困难的学生,上课认真听讲,不开小差考试冲进前三名!

  同时我还要做到热爱:热爱大家辛辛苦苦办出来的板报,热爱班级里的桌椅,热爱同学打扫后的卫生,热爱班集体里的任何物品。

  我坚信:只要你付出了就会得到应有的回报,只要你努力了,就会有更加辉煌的明天!

  我和我的班集体,一定会在我们的努力下,变得更加美丽,变得更加灿烂与辉煌!

  我有一个贴切而又温馨的班级,它的右上角有两个音响,当每次有情况的时候,它第一时间通知我们。正中间有三块黑板,在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密:我们黑板下面有一个洞,洞里面放的全都是粉笔,至于有几盒嘛,就不告诉你啦!

  在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦,再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔,都是我们值日班干没收的。不过,没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人知道后,肯定会哭得很伤心的。

  再告诉你们一个秘密:讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的,可以用它来换星星哦!

  窗户外桃红柳绿,柳树长得非常茂盛,一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱,那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息,让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”令人心旷神怡……

  这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗?

  说起我们五年级二班那可是人才辈出,班级里的同学们那可是八仙过海,各有各的本事。现在就让我一一向你道来。

  我们班学*成绩最棒的人莫过于谢金晟同学了。别看他其貌不扬,俗话说“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考试中他都会名列班级前茅。他之所以成绩好,是因为归功于他*时很喜欢读课外书,我为什么这么了解他,是因为我们是同桌,所以他的一举一动都会让我尽收眼底。每次上课他都在桌子下面偷偷看课外书,每次被老师发现,他也会“知错不该”,

  但是他的成绩却莫名其妙的稳定。上课看看课外书也没什么不对,老师也就默许了,谁让他的成绩那么好呢。但我确认为他是个书呆子。

  现在来说说我们班的’班花”。我班里长的最漂亮的那莫过于周桐同学了。她一头乌黑油亮的长发,加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可爱极了。柳叶弯眉,樱桃小嘴那真是锦上添花呀!她不仅长得漂亮,舞蹈也跳得一流,特别是跳芭蕾舞那就是一个棒。

  班级最聪明的同学要数徐咏欣,每到班级出现危险情景时他总是能化险为夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也会成为有趣的故事。就是因为这样他被同学们称为班里的`“和事老”。我班还有许多幽默风趣,调皮捣蛋的同学数也数不清。

  我们五年级二班虽然是一个*凡的班级,但是有了这些同学,班级就是个团结快乐的大家庭,每天在那里生活学*,感到无比的快乐。

  我们的班集体很温暖。

  老师的笑容让我们感到了温暖,感到了妈妈对我们的呵护;我们的窗台上有很多的花草作品和小制作,让我们感到了家的温暖,也让我们感到了骄傲;我们四年级的这些分子也让老师感到了快乐!

  尘尘天生是个唠叨的男孩,看见老师总是黏糊糊的问着许多的问题,总也问不完;帆帆天生头发是卷的,头脑确实一等一的聪明,作文也是超级的棒;伟涛是个爱管闲事,脾气倔强的小男孩,不过他的心地非常善良;涵涵是个天生的.大嗓门的女孩儿,总是有很多的奇思妙想说给老师听,甚至连下课也不让老师走,没办法的时候,老师就是上厕所也领着她去;佳佳长大肯定能当歌唱家,也能当一个笑星,因为当同学有苦恼的时候,她就会利用她的智慧把同学逗得捧腹大笑。

  我们和老师的关系非常好,好得都让别的老师羡慕!

  看,我们的班集体是一个多么温馨的大家庭啊!

  三年前,我进入了小学,那时候的我紧张而又兴奋,走进我们四班,迎接我的是蔡老师和蔼的笑容、同学们灿烂的笑脸、崭新的教室……

  如果班级是一棵茁壮成长的大树,我们便是那片片绿叶。三年来,在老师的精心培育下,我们在树荫下快乐成长,在她的怀抱中坚强。曾经那个稚嫩的小女孩,已经长成了不断探索人生哲理的少先队员,现在已经学会了看书、写作文、讲英语,更学会了坚强、忍耐,懂得了许多做人的道理。这便是成长的幸福,是班集体给我们的最大财富。

  班级是我们的家,我们更愿意为它付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的'果实。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,自从好*惯争金夺银的活动开始,我们就努力做好每一件小事,不乱丢垃圾、认真做眼保健操、不忘戴红领巾,为班级争光。我们班的同学多才多艺,有什么绘画、舞蹈、唱歌、弹琴、手工制作之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。

  这就是我们的班集体!一个团结友爱的集体!我们每个人都很关心它、爱护它。我们都为能和这样的班集体一起幸福成长而感到光荣和自豪!

  现在,让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。

  在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊,也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的几位正在做着紧张的准备工作,呼——吸——呼——吸,看来他们并没有被明华的气势所吓爬,这又是一场势均力敌地较量啊。

  “321,跑”只听裁判一声令下,几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油!跑快点!”跑道上的同学就像被打了鸡血一样,速度飚升,如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点,在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过,就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你,你看着我,仿佛在说“哥几个,可以呀!”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊,然后,我们急切地跑到裁判身边,每个人都不说话,都用着急地眼光望向裁判,裁判凝重地望着我们,“可以,都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军,冠军和季军是蔡翼和晓晨”,虽然华明是亚军,但我们也很高兴,因为我们班从来不缺冠军呀!

  我们班不仅运动名将多,学*上也在年级里名列前茅。在一次的`期末考试中,我们班的学霸们在考场上大放光采,只见他们面带微笑,手中的笔在试卷上如鱼得水,横扫千军万马,不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。

  由于我们班学风太好了,以至于我们班基本没中下等的学生。

  成绩出来后,老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到:“阔也!遮次窝们班又是NO1,今着晚上看电影儿!”这句话听得我们心里如沐春风,爽得很!

  这就是我们班,一个奋进、向上的班集体。

  爱在家里;爱在班级;爱在中国......爱无处不在,爱是春天;爱是雨露;爱是阳光......而我的爱在班级。

  记得有一次,我被班上的鼻涕虫传染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳个不停,有一天早晨,我突然发高烧了,妈妈赶紧送我到医院去.连续4天我都有无法上课,眼看就要期中考试了,老师可着急了,连忙来给我补课.每到下班时间,老师就骑着那辆普通的自行车,带着课本与练*册来到了我家给我补*功课.

  从下午5时到晚上7时,老师一直在我的房间,给我补*功课,我剩下半张练*卷还没写完了,我怕太晚了,就对老师说:"老师,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己写!"老师那布满血丝的眼睛深情望着我,并和蔼可亲地说:"没关系,我不累,我等你写完吧!"我不敢再推让了,就只好加快速度写完练*."老师,在这儿吃吧!反正你家里的.孩子有保姆在!"只听见妈妈亲切地说到.而老师却说:"不,不用了!就不麻烦您了!再见!"说完,便函骑着那辆自行车走了.

  我被老师那一举一动所深深得感动了,老师可直伟大啊!这六、七天,老师一直支持着天天给我补课,期中考试我取得了好成绩,我笑了,妈妈笑了,老师笑了。

  啊!爱是伟大的,我们生活的世界上到处都充满的爱!这好的成绩的取得渗透老师的爱。

  我在**实验小学四一班,班上一共有47名学生,我们的班就是个大家庭,发生了许多精彩有趣的事情,今天,听我来告诉你。

  在一次语文杯的作文比赛中,我们班有三分之一的同学获得省级二等奖,同学们个个兴高采烈,手舞足蹈,因为为班级争了光,在学校里,获得省级二等奖的同学有180名,我们班就有十几个,多光荣呀。

  我们班还是个小有名气的班,一提到我们学校的我们班,人家只要来我们班听过课,肯定会说:“喔,实小四一班呀,老师和学生表现得太好了......”因为我们不仅*时表现就不错,听课时表现得更出色,在我们班听过课的老师不少于100个,次数不少于20次,并且我们班听课还获得过金奖呢,怎么样呀?还不错吧?

  在去年暑假的军训中,我们班虽然有许多人中暑,发烧,我的眼睛也过敏了,肿了起来,但是大家都不怕苦,不怕晒,坚持军训,在各个方面都表现的不错,于是南京栖霞的十月军校特别为我们班发了一张荣誉奖状,现在还挂在我们班的墙上呢。

  在一次语文抽考中,许多同学考的不理想,除了一些“顶尖高手”97分,还有96分,哇,好高的成绩,我们没考好的同学都暗暗下了决心要赶上前面的同学,大家认真学*,你追我赶的向前冲。

  这就是我的班集体,一个光荣的班集体,因为它,我感到十分骄傲自豪,我会和同学们一起继续为它贡献自己的力量。

  我的班级是我另一个家,在这个家里我们互相学*、互相提高。每一天,我都会迎着朝阳,踏着轻快的步伐,来到我那欢乐的家。

  我们班中有43个同学,每个同学都各有优点。李瑞佳的字能够说是一绝,王天艺的画生动传神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被当做范文学*。

  记得有一次,我们班举办以感恩为主题的班队会。同学们都积极参与,认真准备。在那段时间中,我们班的同学们都挤出时间练*,期望为班级取得好的成绩。就连课间十分钟也不放过,有的同学在背词,有的在练歌,有的在练舞……大家都不闲着。果然,“功夫不负有心人”在班队会中我们班的精彩表演,赢来了众人的肯定,取得了不错的成绩。经过这次活动,大家都学会了感恩父母、感恩教师、感恩朋友、回报社会,珍惜此刻拥有的一切。

  一年一度的运动会开始了,我们班的同学团结一致,勇夺第一。赛场上,健儿们努力拼搏,赛场下,拉拉队员们奋力呐喊助威。最终我们班取得了第一。

  我爱我的“家”,我爱我的班级。

  每天早晨一睁开眼,我就迫不急待的要上学去。因为我喜爱的班集体,我爱我的同学们,他们各有长处。

  孙建爱学*,他爱看书,他一般看《作文真有趣》等一些书。上课认真听讲。放学的作业做的好,做的细心。老师听写生字一个也不错,他是老师比较满意的学生之一,是我们班的英语班长,还是我们班的学生代表,可真厉害呀!

  爱劳动的张元元,一到打扫卫生的时候,就是我们的好榜样。每次我们组打扫卫生张元元可能干了,而且特别细心,地扫的特别干净,他擦玻璃又快又干净,像没有了玻璃一样。

  活泼的樊佩罡是弹钢琴得高手,每次表演钢琴总是一首首好听的乐曲。而且每次都能拿第一名,真给我们班争光,音乐课快下的时候,老师叫我们休息,让樊佩罡弹钢琴,把我们听着都陶醉了。

  跑的像风一样的'焦龙,运动会上的比赛赛跑项目中,没人能比过他。每次都能为我们班争得荣誉,我跑的速度没有焦龙快,但是我比较喜欢赛跑,一直想让焦龙教我跑步。他是我心中的偶像。

  我们班的同学各有绝招。每天和这些可爱的同学们在一起,使我们学*生活更加丰富多彩了。

  我爱我的同学,我爱我的班集体。

  如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。

  我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。

  上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学*,永远团结在一起。

  上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自*课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。

  这就是我心中的班集体。

  我是郑州市管城**区东关小学5(1)班的一名学生,我们是管乐班,有56个学生,乐器各各精通。我们班的班长是闫浩,他为人宽广,工作负责,受人爱戴,关心集体,关心同学,是个负责的班长。他还经常帮助同学,学*,劳动,都很棒。我们班有一个副班长很负责,他就是上一届班长,张江北,是我的好朋友,他能屈能伸,关心同学,帮助他人,大家都很喜欢他。有一次,我忘带音乐书,还是他借我的呢!

  我是吹萨克斯的,刚刚考过三级,我是第3组的数学组长,乐于助人是我一向的*惯。我们管乐班演奏的是很好的,今年年初,我们的汇报演出精彩极了,连爸爸都给我伸出了大拇指。

  还有元旦时,我们在一起玩乐,和大家一起分享自己的零食,别提多开心了!还有我们的演出,很精彩的!我们互相关心,团结互助,一起玩乐,一起学*,想做什么就做什么,无忧无虑,开开心心,有福同享,有难同当,一起渡过小学这美好的时光!这就是我的班级,一个充满乐趣,和睦共处的管乐班!

  五年了!想一想我这可爱的班团体,在这时光中,带给我不少的欢乐。

  有一次,教师为我们讲张籍的诗―《秋思》,当作总结时,老实说:“秋风一刮……”教师还没把话说完,有一位同学当场大叫:“满地花开!”众同学皆乐。上操时,他还故意打趣:“本人出口成章”过几天就能够“提笔成文”喽!我说:“就你文化多”我本想说:“满地乌鸦或者满地西瓜的呀!这可不能怪我!”看看这个“开心豆”嘴可真快。

  还有一次英语课上,教师用英文把“九月九日”这个小句型写在黑板上。写中文时,她边写边说:“九月九日。”教师话音刚落,大家异口同声的说:“忆山东兄弟!”大家你看看我,我看看你,东张西望,笑的合不拢嘴。

  这几天,班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加“英语口语课本剧大赛。”因为剧情需要,我们要戴上头具,来扮演“隐藏较色。”看看那位同学,脸上“挂”着眼镜,在逃个面具,哈哈!真逗人!可他却说:“眼睛是心灵的窗户!没有所谓的“玻璃”怎样行呢”

  看看我这可爱的班团体,再想想可是两年,大家都要各奔东西了。所以,我想对大家说:“好好珍惜此刻的时光吧。”

  六年前,我进入了我们的班级——一年五班,六年来,在我们的班主任范老师的带领下,我们37名同学积极进取,组成了一个团结的大家庭。

  上课时,我们认真听讲,积极发言,教室里充满琅琅的读书声;下课时,操场上充满欢声笑语,而教室里也有我们讨论问题的声音。我们常为一道问题而争得面红耳赤,但一发现了自己的错误就又会虚心的请教。我们的班级中遍布友爱与关怀,这里就是我们的第二个家。我们班集体中的37名同学各有特点,付雨鑫和刘一凡是我们班的班长,他们学*成绩优异,关心同学,王瀚璋是我们班的体育委员,他乐于助人,团结同学,而吴寒是我们班的“热心肠”,与班级利益有关的事,他总是第一个抢着去做··我们班的同学性格各异,但都团结,友爱,一方有难,八方支援。

  还有两个月,我们的班集体就要解散了,同学们即将各奔东西,伤感之情油然而生。然而,回顾过去,我们也创下了不朽的辉煌,每年的期中期末考试,我们班都会名列前茅,摘得第一名的桂冠。不仅在学*上,其他方面也是如此,在每年的运动会上,我们都会认真准备,努力进取,每次都会独占鳌头,在每次的颁奖典礼上,都能看到我们班同学灿烂的笑脸。

  虽然只剩下两个月的相处时光,但我相信,我们一定能在属于我们的历史上书写辉煌!

  我们064班是一个快乐的大家庭。在这里,充满了欢声笑语,有喜,有悲、有乐……

  我们的班集体是多么地温暖,和蔼可亲的老师、相互关心的同学。同学们个个都十分认真、负责,用自己的实际行动给它增添光彩。

  有一天早上,我们正在教室里晨读,这时,抬早餐的两个同学回来了,因为很累,所以把桶放在了教室门口外。同学们看见了,都不去理睬它。李美婵发现了,走出座位,把桶抬进了教室的讲台上。老师知道了这件事情后,表扬了她,夸她是个好学生。还有一次,我们班的叶向阳在去老师家的路上发现了一只刚学会飞的小鸟不小心摔了下来。他连忙把小鸟捡起,飞快地向老师家跑去。

  “叮咚――”门铃响了,老师开门后,见叶向阳一副气喘吁吁的样子,就问:“叶向阳,怎么了?”叶向阳说:“老师,我在路上发现了一只刚学飞的小鸟,它不小心从树上掉下来了。”老师说:“不要紧。”在补*时,叶向阳还担心小鸟会弄丢,于是就把它小心翼翼地放在窗台上,到了休息时间,叶向阳走过去,将小鸟放飞了,小鸟在天空中唧唧喳喳地叫着,仿佛是在说:“谢谢你,小同学!”

  这就是我们的班集体,一个团结友爱的班集体!

  我们的校园充满了活力和希望。在这个快乐的校园里,我们学*,我们成长,学校将把我们培养成新世纪的接班人。我们就像盛开的花朵,等待着盛开的季节。

  学校为我们组织了一个小组――一年级十二班。

  团结是我们班的法宝,用它我们可以克服一切困难。在运动会上,我们班在接力赛中取得了好成绩。我们不仅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每个人都努力奋斗,用最大的力量向前冲刺。不仅运动员,啦啦队员也不闲着,大声欢呼加油,给运动员增加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们不是最好的,但是我们不气馁,从其他班级学*。就健康而言,我们有缺点,但我们正在努力去做。学校规定要彻底打扫,所以我们每个人都要分配一个好任务,并仔细打扫。我们不再以温和的方式扫地,但我们希望快速高效,清理每个死角,重视细节。老师经常说一个好的学*环境可以改善学*氛围,让学生集中精力听课和做事。因此,清洁不仅是为了美观,也是为了营造良好的氛围。

  在学*领域,我们也不差。应该说,我们班的写作水*远远高于其他班,而且在背诵方面也有很大优势。两个学生是我们的榜样。只要他们参与其中,他们就能确保没有错误。每天,我们必须比他的班级多做一份作业,那就是写作业。感觉和思考记录。这是我班上一项独特的作业。盛老师要求我们每天练*写作,每天思考,写200多字的。它已经写了半年多,所以它已经成为一种*惯,类似于日记,但把它带到了下一个层次。

  我的班集体,是特别温暖,特别有爱的群体。

  我们在学*上互帮互助,一起讨论问题。面对别人的疑难,学霸们总是不厌其烦的讲解。而且,在我的班集体里,没有嘲笑,没有歧视。即使是倒数第一,依然可以很大方很从容的与大家说说笑笑,并且大家会主动帮助他分析成绩不好的原因。我的数学差的出奇,但我不好意思请教别人,怕打扰他们学*。同桌便对我说,“你有不会的问题就问我吧,给别人讲题的过程也是自我完善知识的过程,我挺喜欢给别人讲题的。”而且我的好朋友也鼓励我不能放弃,一定要把数学补起来。他们的'话语满含真挚,让你丝毫感觉不到学霸的优越感在里面。

  彼此之间,我们温暖的像一家人。在运动会上,我们有写加油稿的,有拉拉队的,有后勤部的,几乎每个人都有自己的事情可做,每个人都在为班里做贡献。特别是我们的班长,特别特别热心肠,心思细腻。运动会期间,她比运动员们都要细心。什么时候该比什么,情况怎么样,她都时刻挂念着。她辛苦的操劳着班集体的大大小小的琐事,甚至为此多次生病。

  这个班级里,有勤勤恳恳传授知识的老师,有认真负责的课代表,有热爱学*的同学们。这是一个春暖花开的地方。

  在这个温暖的班集体里,我收获到了知识与温情。并且,我收获到的幸福感,比知识更加珍贵。我爱这个班集体,希望我们越来越团结,越来越有爱。

  我们班有三宝,分别是朱国栋,姜靖航和茅萶语。

  朱国栋是快手视频之首,他每一次写物品全是第一名。有一次,教师使我们写一个200字的优秀作文,但见朱国栋还没有下课了就写完啦,他交到教师改,随后兴高采烈玩来到,大家看过很是艳羡。

  姜靖航长出小小双眼,红彤彤嘴唇,还有一个比我小一点的鼻部,是否很可爱?实际上他是我们班的“作梦之首”。有一次,他有一个尤其好看的东西,同学们问起借,可他就说:“作梦!”同学说:“是否可以使说点超好听的'!”可姜靖航又加了两字:“做白日梦!”因此学生们就心寒地走了。姜靖航还喜爱慢跑,他每一次慢跑全是第一名。有一次,大家举办长跑比赛,只听“哗”的一声,他跑来到终点站得了第一名,飞快!

  茅萶语是功夫之王。有一次,他向其他同学们进行挑戰。开始了,茅萶语伸出脚,全力一踢,再用手臂紧抱敌人,那人就倒了出来,是否很厉害呀?但是我认为学生们中间還是应当友善互帮互助。

  这就是我们班的三宝,拥有三宝是否能够无人能敌啦?

  我的班级是一个十分快乐的班级。而每一个班级都有许多的搞笑的风云人物。我班的风云人物可是很多的哦。例如,张济生。陈嘉伟。祝博文。他们可都是我们班里的头号人物。每次老师让记名字,差不多都有他们的名字,尤其是张济生的。老师每天都会和他说几句笑话,同学们都哈哈大笑。

  我左面的陆地就是一个我十分讨厌的人,她总是和我吵架,或着就和我闹别扭,而且仗势欺人,还有我前面的陈艺文,我和她更是水火不容,他虽然坐在我前面,但是总爱和我搭讪,整天想着千奇百怪的点子。真不知道是不是和她们有什么仇,我真是倒霉。她们的力气都十分大,如果和他们打起来,我一定不是他们的对手。 我的班级还有许多很文静的'人,比如,说陆静。陈嘉伟。祝博文。陆静文 。她们都比较文静,而还有许多坏学生,但是坏学生也只是少数的。

  我们班的成绩较好的学生也是很多的,六年级还可以在数学这课考满分的,真的十分的厉害,我的班级还真是风云人物众多耶......


关心班集体作文通用五篇(扩展9)

——写班集体的作文(精选五篇)

  班级好像一个大家庭,老师和同学和睦相处;班级好像一台电脑,硬件与软件一样也不少;班级好像一个大花园,有辛勤的园丁和可爱的花朵。一个偶然的机会,几十个同学被分到一个班级,然后他们就一起学*,一起成长。

  今天,四十九个同学聚到了七(1)班,班级里处处留下了他们的痕迹,班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级,爱护班级的每张桌椅,关心班级的每一位同学,珍惜班级里的每一次欢乐时光。

  每天,同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户,不仅可以看见漂亮的道南楼的背面,更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。

  经过一个月的相处,班级的同学成了朋友,也成了对手。有对手就会有竞争,考试没有一个人是永远第一的,海洋之所以可以波涛汹涌,一浪高过一浪,就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友,有的同学因为竞争而更加发奋。

  在飞逝的光阴中,同学们对这个班级的感情,就像蚕吐出的丝一样,开始只是薄薄的一层,然后一点一点变厚,一点一点坚固,直到越来越割舍不下。

  我们相信,五(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。

  我们的班,还真是有趣啊!运动、才艺、语文样样行,但秩序就有点不好,活泼又积极的态度就是我们的班风,说起这些功劳,可就是我们这班的导师胡老师的认真指导,以及三十位帅哥、美女的合作、努力的成果。

  先来说说我们的善良、聪明人物:胡老师。老师长得不高也不矮,有着一头卷卷的头发,有时戴着一个美丽的发箍,是大方又善良的女老师。上课时有点严格,但有时会讲一些笑话、有趣的事情让我们笑口常开,让我们感到亲切又欣慰,能给胡老师教到真是三生有幸啊!再来说说我们的班热心、善良的人物是于慧,她是班上最有爱心的,也是我们的班长,每次老师有事情或很忙的时候,老师就派出她最能干的班长来协助,于慧也是班上同学的好朋友。再来我要介绍的是佳靓,佳靓是我们班的书法高手,除了品学兼优之外,各种科目更是难不倒她。陈柏宏是我们班男生最厉害的人,他的体能方面特别好,跑步是他的强项,他那像羚羊般的身手,真不是盖的,全班都很羡慕他……

  每个人都有个人的特色,这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的'一员,就如同要成为一家人得来不易,所以,要珍惜缘分。

  班上卧虎藏龙、人才济济,在有才华与爱搞笑的老师领导下,我们学*到各式各样的知识,也交到许多好心的朋友,希望我们的感情像绳子一样永远剪不断。

  从我记事。我有很多的同学,有幼儿院的,有小学的……有些同学在我的记忆里已经模糊不清了。有些同学已经疏远了。但在我读小学二年级之后,我有一个爱集体的好朋友——石涓。

  她身材矮小,不胖也不瘦。有着卷卷而漂亮的头发。她热爱劳动、关心集体。

  她热爱劳动。每次到她值日的时候,她总是扫得干干净净,又非常的快。“小誉,快去打一桶水来。”看!她在叫我们班的小誉去打水。只见他拿着拖把,放在装有清澈的水桶里,再拿出来、扭干。她弯着腰,在地板上擦来擦去。不一会儿,地板由脏脏的变成干干净净的。有一次,她不小心把手弄得错位了,一个星期才好。手刚刚好,她又在这里打扫卫生了。你看我这朋友够勤奋的吧!

  她不仅仅只热爱劳动,还非常热爱集体。别看她身材矮小,十分活泼。她可是我们班的副班长呀!每当班上十分吵的时候,她总会说安静下来。不一会儿,班上就安静下来。安静的仿佛扔一根针都能听见。就这样,她把班级管得井井有条。

  她那种热爱劳动,关心集体的精神,真令我敬佩。她是我永远最好的朋友。

  我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

  先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

  再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

  我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。

  你知道我写的一个热爱集体的人是谁吗?你知道他是怎样热爱集体的吗?他的名字先暂时保密,等我介绍完了,你一定会知道的。

  他的个子很高,有一双炯炯有神的眼睛和两只大的耳朵,他还有一张圆圆的脸蛋,笑起来有一对小酒窝。他不仅学*优秀,还十分热爱集体。

  今年三月,学校举行“弯弯腰”活动,他为了给班上争光加分,每天下课一有时间大多都去捡垃圾,从“而使班上加了几次分。我问他:“你为什么要这样做?”而他却说:“为了使班上加分,牺牲一点也是值得的。”我听了,不由得暗暗佩服他。

  还有一次,学校举行“啄木鸟”改错别字活动,他*时积累的知识很多,所以老师就选举了他。可是,班上只有他积累的知识多,其余根本没几十个,所以被选上的同学有许多不知道,他就耐心地告诉同学。时间到了,被选上的同学全部都做完了,可他才做了几道题目,最后被选上的同学都取得了名次,还取得了团体第一,唯有他没有取得名次。我问:“你成绩可以,怎么没取得名次?”他说:“几个人的力量总比一个人强,看,不全都取名了么?”我听了,真为他那热爱集体的精神感到高兴。

  对了,忘了告诉你,他就是我们班的副班长陈志鸿,他那无私奉献的精神真值得我学*。

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