描写拔河场面的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

描写拔河场面的作文1

  “体育节”那天,我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。

  学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬,使比赛气氛更加热烈。下午两点,操场上已是人山人海,热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的比赛马上要开始了。你看,队员们生龙活虎,还不时弹跳几下,仿佛有一身使不完的劲,对这场期待已久的比赛信心十足。

  “嘟……”预备哨声吹响,参赛的同学紧紧将绳子握在手中,不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚,目光凝视着前方,一脸严肃。观众*上的同学也寂静无声,个个屏住呼吸,目不转睛地盯着这一触即发的战场。

  “嘟!”随着第二声哨声响起,双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看,站在队伍最前头的队长有节奏地喊着:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”队员们一个个汗流浃背,脸像喝醉酒似的,涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众,观众也沸腾起来,有的伸长了脖子,有的扯着嗓子直喊“加油”,有的边看边跟别人议论不歇,好像在评论着运动员们的精彩表现。

  几分钟过后,运动员们显然手麻了、脚软了,有点儿力不从心了;可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量,只见他们咬紧牙关,更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”!中间的红头绳一下子往左,一下子往右,真是势均力敌!啊,过来了,过来了!一班的人齐心协力,步伐整齐,那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢!这时,场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然,二班的一个队员一下子倒在了地上,刹那间,阵脚乱了,重心散了,全队东倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,还有的向前扑去……

  “嘟——”裁判员一声长哨响起,六(1)班赢了!xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气,就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去,七嘴八舌地安慰着他们:“别气馁,还有两次,反败为胜!……”

描写拔河场面的作文2

  星期五,我们二年级举行了拔河比赛,我们十六个人代表二(一)班全体同学,满怀着争取第一名的'信念,走上了比赛场地。

  不一会,比赛正式开始了,老师吹响了预备的哨声,我们赶紧抓起了麻绳,为了避免被其它班拉过去,我们脚碰脚,身体往后仰,全身的力气都集中在手上,老师又帮我们调整成一条直线。此时老师吹响了正式比赛的哨声,我们使足了劲,把麻绳往后拉,脸也涨得通红通红,“加油、加油,二(1)班加油……”这是我班的啦啦队的声音,可惜我们在如雷般的加油声中输了第一局。不久第二局开始了,我们还是不敌那个班,又输了。我们连输了两局,心里总是不痛快,但我们是二(一)班的勇士,是打不垮的,我们互相鼓励着,紧接着第三局到了,比赛的哨声一响,我们变成一只只力大无比的“熊”,咬着牙,脚顶着脚,有次序的把麻绳向后拉,这时,感觉一阵轻松,我们把对方给拉过来了。“我们赢了。”啦啦队快乐的大叫着、欢呼着,我们赢了第三局。接下来,我们以同样的战术赢了第四局。

  比赛结束了,虽然我们得了第三名,但是我们接受了一个教训,就是拔河时腿要半蹲,更重要的是大家要齐心协力,才会取得胜利。

描写拔河场面的作文3

  哈!记得去年,听说我们的学校将举行四年一度的拔河比赛。这可把学校的同学乐坏了。

  现在,就来说说这场拔河比赛吧!

  第一场比赛我们班的对手是微不足道的的四班,比赛前的休息时间,我们全部同学都很兴奋,有的做热身运动,有的去拿水给我们班的“大力士”——姚xx。“嘟”,比赛马上就要开始了,请队员们就位!姚xx挺身而出,上了就站在了第一位。开始比赛了,姚xx和其他同学没有使劲拔,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!离过横线还远着呢!姚xx和其他同学,都不耐烦了,使劲一拔,呵!第一场比赛我们班赢了。大家都很高兴,有的都高兴得拥抱在一起,有的手舞足蹈,还有的在那里欢呼。

  大家都歇了歇,也喝了点水,继续比赛。第二轮比赛的对手是三班。

  面对三班,我们班有些不知所措,因为三班有三个男体育老师在帮他们助威,这次冠军恐怕不保喽!我们班不知道怎么的,刚才还好好的,一上场,就像一盘散沙似的,有气无力。最后姚xx发威了,大喝一声“啊!不就是有老师帮忙助威吗,没什么了不起的,我们班照样能赢!”此时,姚xx和大家一起使出全身的力气!哇!越线了,我们赢了!大家高兴得一蹦三尺高。但用力过猛,全体队员都摔倒在地,姚xx由于用力过猛,他也摔倒了,膝盖擦伤了,伤得很重,膝盖上面流着血,我们都感觉会很疼的,但是姚xx说:“没事,只是擦伤而已,我不能因为个人,而耽误全班。”姚xx带伤继续参加比赛,这令我们很感动,全体队员的士气更盛了。

  最后一轮比赛开始了,对手是一班,这场比赛关系到我们班能不能得到第一名。因为对手的队员里面有一个重量级队员,虽然我们班也有,但姚xx受了伤,我们害怕他发挥失常,输掉这场比赛。开始的时候我们都小心谨慎地用力,生怕被对方拉了过去。一班*时和我们的关系比较好,不过因为比赛的缘故,我们也不能让着他们。一班的力气也很大,居然能把我们拉动一步。就在这个时候,姚xx带头大喝一声,用力!我们趁他们有的队员在擦汗时,使劲一拉,耶!过线了,我们班竟然赢了,我们班是第一名!就在此时,我们还不敢相信自己的耳朵,此时都楞了一会儿,在听广播念道:“四年五班第一名”。听到这个消息,我们全班同学都高兴得蹦了起来,相互拥抱着,大家都高兴地围着姚xx,举手欢呼着。此时姚xx激动得流下了眼泪说,“我们终于赢了!”就在这个时候,班主任岳老师过来说,姚xx同学为了班级的荣誉,带伤坚持比赛,面对强大的对手,没有后退,而是勇敢的面对,终于我们取得了胜利。这是值得我们大家学*的。以后我们无论在学*还是生活中都要向姚xx同学那样,面对困难不要退缩,要勇敢的面对,这样才能战胜困难,取得胜利。”通过这次拔河比赛,我们感觉似乎都长大了,我们都变坚强了,我们都学会了面对困难要团结,面对困难要勇敢,这才是我们这次比赛最大的收获。

  这场拔河比赛即刺激又精彩。但愿我们今后生活更加精彩!

描写拔河场面的作文4

  第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五,校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了,我和同学们穿着运动服和运动鞋,个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备为班争光。

  我围在比赛场地旁,津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛,比赛之前,我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上,裁判员一声哨响,我还没有反应过来,咱们班的选手就开始发力了,绳子开始向咱班选手的方向移动。

  我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲,脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头,这场龙争虎斗的比赛十分激烈,双方都好象使出了吃奶的力气,互不相让。啦啦队也不甘示弱,喊声一阵高过一阵,六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!啦啦队们声音都喊哑了,选手们的力气也几乎耗尽了。突然,一阵嘹亮的哨声响起,六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,我们内心还是挺开心的。

  这次运动会展现了学生们的青春风采,它锻炼的是选手的体力,激活的是选手的活力,收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么美好和精彩的瞬间啊!

  这次拔河比赛让我终生难忘,激励我奋勇拼搏,爱拼才会赢。

描写拔河场面的作文5

  今天上午第三节课,我们四年级组举行了一场激烈的拔河比赛。

  我们班是第二组上场的,看到第一组上场,我的心里怦怦直跳,我们班和一班比,当我看到一班同学的时候,心里更是心跳加快了,他们班的同学很壮、很高,比赛开始了,我站在一旁为他们加油,当时,我很激动,拼命地高喊着,我很想上去帮他们一把,谁让我长得那么瘦呢?早知道就多吃点饭了。

  我看到刘国梁拼命的拉着绳子,脖子上暴出了几根青筋,脸上直冒汗,好像把吃奶的劲都使了出来,李泊锐也很卖力的拉着绳子,脸上很红,看起来好像很想哭的样子,嘴里拼命的喊着:“往后、往后”。我们班使劲的向后拉着绳子,渐渐的,一班没劲了,我们班胜利了。

  休息了一会,交换场地后,第二轮比赛开始了,我又卖命地给我们班喊着加油,好几个人都带着想哭的表情。第二轮比赛结束了,我们班又胜利了。

  第三次我们带着胜利的微笑和第一组获胜的班级(四、一)比赛,哈哈,团结就是力量,我们又胜利了,到决赛了,我们和六班比,第一轮开始了,哎呀!我们输了,但是我们不丧气,互相鼓励继续比,第二轮开始了,同学们的力气好像加大了许多,吆嗷,胜利了,到了最后一轮了,加油,太棒了,我们胜利了,我们班的同学大声喊着,耶,太棒了……就连我们班的陈老师也喊着“耶”,陈老师真漂亮呀!

  我们班的人都快高兴死了,看来我们班的付出得到了回报,我们以后要更加努力,更加团结,取得更好的成绩。

描写拔河场面的作文6

  “加油!加油……”一声呐喊助威从操场直冲云霄。原来,是我们六年级的同学正在进行拔河比赛。

  我们的对手是三班。这时老师将准备好的粗绳,慢慢伸展开来,放在人群中央。只见那绳子比我的手臂还粗,中间系着一条红绸带。绳子的那边是气势如虹的三班,而这边就是我们威风凛凛的五班了。

  一场你争我抢、互不相让的比赛即将拉开帷幕。两方队员跃跃欲试,紧握着绳子,目不转睛地盯着对方,都想在比赛中大放光彩。只听一声“开始”,我们立刻铆足了劲拽紧绳子,脚跟恨不得钉在地里,身子就顺势往后倾。我丝毫不敢松懈,拼命往后拉。终于三班体力不支,第一场比赛被我们拿下了。

  第二轮开始了,我们交换了一下位置,热火朝天的比赛就继续进行。我方的啦啦队拼命呐喊,于是我们慢慢发力,正准备一鼓作气将绳子拽过来,意外发生了。绳子的另一端似乎产生了一股巨大的力量,跟之前相比简直是质的飞跃。这突如其来的变化让我方措手不及。毫无疑问,这把我们输了,大家不免有些失望。

  到了决胜局,我们又回到了之前的位置。这次我们*复了心态,准备来一个措手不及。一开始,我就用尽吃奶的力气,手臂上的青筋暴起,队友们也不约而同地使力。我前面的王希永,更是怒发冲冠,像一头猛狮,整个后背大汗淋漓。在我们的齐心协力下,不一会儿,我们就将三班绝杀了。

  这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,只有人心齐,凡事才有胜算。


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描写拔河场面的作文6篇(扩展1)

——描写拔河比赛场面的作文6篇

描写拔河比赛场面的作文1

  激烈的拔河比赛就要开始了。

  我们班对阵2班。比赛开始前,双方队员都双手紧握绳子,屏气凝神,火药味十足地看着对手。比赛虽没开始,同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

  随着裁判“嘟”一声的哨音,操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油!三班必胜!三班必胜!”“四班加油!加油!加油!”啦啦队的同学们都扯开了嗓子,大声呐喊。瞧!孙瑶把手拱成喇叭状,声嘶力竭地为队员们加油;欧霄涵在看台上手舞足蹈,仿佛在用意念控制红绳;钟欣妍在看台上走来走去,一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面,努力探出身子,大声喊着加油……

  拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的`指挥下,我们班的同学动作整齐划一,大家卯足了劲,使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了;鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝;张翰辰呲着牙,咧着嘴,双手青筋暴出……

  红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音,我们赢得了比赛。

描写拔河比赛场面的作文2

  星期三下午,我们学校举行了一场。

  老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。

  老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的.队长小军拼命地往自己方拉,红队的小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。

  红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。

  最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!

  老师点评:你是个观察细心的孩子,对人物表情刻画细致传神,对比赛过程描写详细又生动!

描写拔河比赛场面的作文3

  十二月一日,阳光明媚。我们整个四年级要在后操场举行一次拔河比赛。

  我们到了后操场,那里已是人山人海。选手们已经在跃跃欲试、摩拳擦掌,等待着比赛开始。拉拉队的同学有的拿着小旗子,有的拿着气球,还有的拿着彩带重复老师说的拔河要点。老师们有的整理纪律、有的说拔河要点、有的为选手加油、还有的在整理“战场”。

  我们班一共比了两场,第一场和六班比。不到五秒旧被他们拔了过去。第二场和二班比,我们全体选手都认为叫出来可以用出全身力气。没想到还真有用,我们都用出了吃奶的力气,终于胜了这一盘。可是我们班的宋安琪帮了一下被张老师看到了,这一盘真是白费力气了。当时我可快要气死了。和二班的第二盘开始了,每一个选手都含着泪来拔。拉拉队的同学也都含着泪为我们加油。有的班和认识我们班同学的人也都为我们加油,终于胜了第二盘。第三盘开始了,选手们可能是刚才用的力气太大了,所以这一场我们输了。第四盘是决定胜负的一盘了,同学们用出了浑身的力气,闭上眼睛来拔,只听一声鼓掌声,我们睁开了眼睛。胜了我们胜了!各个选手都手舞足蹈。

  虽然我们只得了地五名,可我还是懂得了一个道理。那就是:团结就是力量。

描写拔河比赛场面的作文4

  裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油……咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。

  同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,“耶!”同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容——我们赢了!

描写拔河比赛场面的作文5

  一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

  老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。

  这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

  多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

描写拔河比赛场面的作文6

  又到了一年一度的拔河比赛,这天,阳光明媚,万里无云。温暖的阳光洒在大地上,像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来,小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了,同学们有的在热身,准备比赛,有的在互相加油为自己打气,有的在激动的交流着,好像胸有成竹。

  “嘟”的一声哨响,选手们的手紧紧地抓住绳子,身体重心向下往后倾斜,脸憋的红红的,用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔,双手紧握绳子,手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜,两脚像生根发芽一样,死死的抵住地面,牙齿紧咬嘴唇,绷着脸,额头上渗出了密密的汗珠,在阳光照射下闪闪发光。

  红绸绳子一会儿向这边移,一会儿向那边移,我们双方僵持着,眼看接下来的比赛比不成了,同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威:“加油!加油!”那声音充满力量,同学们更有信心了,只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容,脚更有力气了,生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。

  最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般,哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了,开始手舞足蹈,欢呼雀跃了起来。


描写拔河场面的作文6篇(扩展2)

——描写拔河场面的作文 (菁华5篇)

描写拔河场面的作文1

  “体育节”那天,我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。

  学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬,使比赛气氛更加热烈。下午两点,操场上已是人山人海,热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的x班与x的比赛马上要开始了。你看,队员们生龙活虎,还不时弹跳几下,仿佛有一身使不完的劲,对这场期待已久的比赛信心十足。

  “嘟……”预备哨声吹响,参赛的同学紧紧将绳子握在手中,不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚,目光凝视着前方,一脸严肃。观众*上的同学也寂静无声,个个屏住呼吸,目不转睛地盯着这一触即发的战场。

  “嘟!”随着第二声哨声响起,双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看,站在队伍最前头的队长有节奏地喊着:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”队员们一个个汗流浃背,脸像喝醉酒似的,涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众,观众也沸腾起来,有的伸长了脖子,有的扯着嗓子直喊“加油”,有的边看边跟别人议论不歇,好像在评论着运动员们的精彩表现。

  几分钟过后,运动员们显然手麻了、脚软了,有点儿力不从心了;可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量,只见他们咬紧牙关,更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”!中间的红头绳一下子往左,一下子往右,真是势均力敌!啊,过来了,过来了!一班的人齐心协力,步伐整齐,那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢!这时,场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然,二班的一个队员一下子倒在了地上,刹那间,阵脚乱了,重心散了,全队东倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,还有的向前扑去……

  “嘟——”裁判员一声长哨响起,六(1)班赢了!xx班的人顿时欢呼起来。xx班的人垂头丧气,就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去,七嘴八舌地安慰着他们:“别气馁,还有两次,反败为胜!……”

描写拔河场面的作文2

  第三十二届展现青春风采、锻炼学生体魄的秋季运动会来临了。风和日丽的星期五,校运会各项比赛激烈地进行着。拔河比赛马上就要开始了,我和同学们穿着运动服和运动鞋,个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备为班争光。

  我围在比赛场地旁,津津有味地观看着我们班选手参加的拔河比赛。这次是决定胜负的关键比赛,比赛之前,我们班的选手已经做好了充分的准备。小选手们各自站在老师安排的位置上,裁判员一声哨响,我还没有反应过来,咱们班的选手就开始发力了,绳子开始向咱班选手的方向移动。

  我在心中暗暗的为他们加油鼓劲。我们班的选手个个使足了劲,脸憋得通红。老师也坐在一旁喊着;加油!加油!比赛终于到了高潮,我们班这边的绳子眼看一点点一点点被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼儿,揪得十分紧,紧张地攥着拳头,这场龙争虎斗的比赛十分激烈,双方都好象使出了吃奶的力气,互不相让。啦啦队也不甘示弱,喊声一阵高过一阵,六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!啦啦队们声音都喊哑了,选手们的力气也几乎耗尽了。突然,一阵嘹亮的哨声响起,六(1)班赢了。我们班虽然输了比赛,但是友谊第一,比赛第二,比的是精神,享受的是过程,我们内心还是挺开心的。

  这次运动会展现了学生们的青春风采,它锻炼的是选手的体力,激活的是选手的活力,收获的是选手的笑脸和精神风貌。所有参加项目的选手选手们为在运动会上欢呼的学生们创造了多么美好和精彩的瞬间啊!

  这次拔河比赛让我终生难忘,激励我奋勇拼搏,爱拼才会赢。

描写拔河场面的作文3

  这是明媚的一天,学校正在举行一年一度的拔河比赛。个个同学都跃跃欲试,摩拳擦掌,我也不例外。

  面对“强敌”,我校学生不慌不忙,一副势在必得的模样。在漫长的十分钟后,比赛开始,激动人心的时刻终于到来。

  刚开始,我方处于上风,每一个同学脸上洋溢着自信,大家再一次发动力量,大吼一声,红旗越来越靠*我方。正在这时,不知是谁脚一滑,跌倒在地,“噗”的一声,所有人的眼光落在那人身上,对方见我军心失散,猛地一用力,绳子“咻”的一声飞出去老远,我看着这景象,眼前一黑。

  正在这时,一只手拽住了绳子,是“大力士”!台下的拉拉队一片尖叫,我方知道现在还有机会,个个回过神来,几十双手一同搭在绳子上,猛使力。台下的加油声快要把天掀翻了,大家听到了这鼓舞人心的尖叫,大喝一声“啊”。对方似乎害怕了我们,手上的力气小了点,我方借此机会力挽狂澜,红旗也似乎感受到了大家的心声,一点一点的往我们我方来,大家用上了吃奶的劲儿,最终我们胜了。

  这次的拔河事件告诉我们:团结、坚持才能获得胜利,如果没有团结,何来成功。

描写拔河场面的作文4

  星期三下午,我们学校举行了一场。

  老师把队伍分成了红队和蓝队,红队是小红和小军,蓝队是小芳和小明,比赛前蓝队和红队成员都在想:我们队一定会赢得胜利的。

  老师吹起了哨子,比赛开始了。双方队员都在用力拉着绳子,蓝队的队长小明瞪大眼睛用力向后拉,蓝队的小芳眼睛都快挤成大于号和小于号了。红队的队长小军拼命地往自己方拉,红队的小红用脚蹬地,身体后倾,拼尽全力往后拉。

  红队眼看蓝队都快要把红布拉过了白线,很不服气,用力往后拉呀拉呀,青筋都暴起了,两队队员全都是满头大汗的。就在这时,两队都快没力气了,红队用力往后一拉,拉过了白线。

  最后,红队把红布拉过了白线,红队获胜了,小红和小军开心得眼睛笑成了一条线,还一蹦一跳地跳起了舞!

  老师点评:你是个观察细心的.孩子,对人物表情刻画细致传神,对比赛过程描写详细又生动!

描写拔河场面的作文5

  星期二下午,我们班举行了一场,拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的“大力士”,丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将,玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说:“我们一定会赢!”红队队员玛利亚说:“我们才一定会赢!”

  比赛开始了,蓝队队长王小忠瞪大眼睛,咬紧牙关拼命往自己这边拉,队员丽丽眼睛挤成一条缝,也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱,奋力往自己这边拉。可正在这时,蓝队更用力了,红领巾一下子就越过地上的白线一点点。

  红队队长马儿帅和队员玛利亚心想:大事不妙!于是,马儿帅和玛利亚大叫一声:“拉啊!”终于拉到了自己的线内……

  耶!终于赢了!马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈,他们想:团结就是力量!


描写拔河场面的作文6篇(扩展3)

——描写六一儿童节场面的优秀作文6篇

  6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是六一儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我母亲上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。

  我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“M6.0”用花轮调成“军用匕首”,往A点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“M6.0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。

  “上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时母亲回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。

  这就是我的六一儿童节,你的呢!

  又到了一年一度的儿童节,这个儿童节充满了快乐和有趣。

  我和我爸爸去一个广场,那里很广阔很适合活蹦乱跳的小朋友玩。走进广场迈入眼帘的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外还有卖五花八门、各式各样小吃的、卖气球和各种玩具的。我们走到了广场附*的一片荷花池,这里绿树成荫、鸟语花香就如误入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,细细地观察这淡雅的荷花。美丽的荷花有的亭亭玉立,有的张开那害羞的笑脸露出了金绿的莲藕,有的好像是在染发店染过发的,五光十色,有的像仙女下凡,样子美若天仙。

  就在我欣赏这来之不易的美好景色时,突然有三个绿油油的动物在荷花池里这蹦那跳,十分诡秘,它们像特种兵一样健步如飞,一眨眼的功夫就无影无踪。我靠*那三个小鬼费了九牛二虎之力才把三个的其中一个抓住。我一看,原来是三只猴急舞跳的青蛙,我笑颜逐开想捉来玩,爸爸说:〝不要抓青蛙,这是益类,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我听了爸爸的话,跟青蛙弟弟好好的玩了一会,就依依不舍地放走了青蛙。

  虽然没抓到青蛙,但是头一次跟青蛙玩,又头一次见到这么美的荷花。这个儿童节也值了,过得很开心。希望下个儿童节过得更好,更快乐!

  小镇游子:小朋友,六一来了。祝你节日快乐!在未来的日子里,我们会一直关注你的情况,我们更愿意为你提供力所能及的帮助,因为我们都是*的后裔,你的苦难就是我们的苦难。灾区的孩子们加油!

  面包树下:希望灾区的孩子们都有一个快乐的儿童节。希望这次灾难过后,前路无风无雨,你在安森健康成长。

  沮丧的天空:亲爱的孩子们,灾难已经过去了。让我们一起忘记恐惧和悲伤,振作起来。伟大的祖国需要你,亲人需要你,你是祖国的花朵,你是未来的希望。

  香栗子:地震灾难后的第一个儿童节,很多孩子失去了父母亲人,或者会在病床上度过。他们不再像以前那样快乐,不能像以前那样接受父母的礼物,也不能再在校园里玩耍了。我希望这不是一个孤独的儿童节,没有父母和亲人,没有老师和同学,至少有我们的爱在你身边!

  国仁:让我们含泪抱着这些孩子,轻轻地说:勇敢的好孩子,节日快乐!

  大风:他们心中一定有无尽的悲伤,心中一定有深深的伤口在撕裂……我们要擦去孩子脸上的泪水,抚*他们心中的伤痕,让他们好好睡一觉,过一个快乐的假期!

  灾区的儿童节也一样开心!

  今天是六一儿童节,是我们们的节日。

  六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

  到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽了灿烂的笑脸。

  六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

  今天,我们学校开展了六一庆祝活动。一大早,同学们就兴高采烈的来到了学校,准备参加我们今天的六一庆祝活动,学校还邀请了一年级的所有的家长,来参加我们今天的六一庆祝活动。

  活动开始了,先是入场,每个班的同学都整装待发,为学校争光。每个班的同学都精神抖擞,步伐整齐,还真像个小士兵呢!入场结束了,我们就坐下来观看节目。

  第一个节目是四二班的呼啦圈表演,他们个个精神焕发,他们的身体随着音乐转动,非常整齐,所以表演的非常精彩。

  第二个节目是学校合唱团的表演,这也少不了我的功劳,其实,我也是合唱团里的一员呀!“下面就是上次去参加区表演的绳操队伍为我们表演他们的绳操”主持人在*台上喊着。

  最后,表演的是一二年级的广播操,你可别小瞧他们,他们站的跟一棵小松树一样,笔直笔直的,而且表演的也很精彩,赢得了全校师生的好评,当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。

  今天的六一庆祝活动可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!

  每年的六月一日是个让人期待又高兴的日子,也就是儿童节,每个小朋友都可以收到儿童节礼物,老师说:“今年的礼物是四面钟和陶笛。”大家听了都兴高采烈的大声欢呼。

  今天是六月一日星期三,也就是儿童节,我兴高采烈的去学校,今天发的儿童节礼物是四面钟和陶笛,四面钟有很多功能,有温度和时间等‥‥‥

  陶笛有优美的声音,陶笛和四面钟我都很喜欢,我一回家爸爸和妈妈和我去大润发去买我喜欢的东西,我们买了有钉鞋和足球还有PS2、PSP等‥‥‥

  儿童节当天老师发下儿童节礼物,老师说:“礼物回家才能打开”好不容易等到放学,我迫不及待的把礼物拆开,哇!好可爱的`陶笛,好神奇的四面钟喔!之前老师有教我们吹陶笛,陶笛可以让我吹出美妙的音乐,而四面钟可以每天叫我起床,所以今年的礼物我都很喜欢。

  我们去了渔港,又去了五星级大饭店大吃一顿,我很期待明年的儿童节,因为可以收到很多礼物,又可以大吃大喝,感觉真好。我会用功读书、我要感谢爸爸妈妈也要感谢老师教导及感谢乡长和家长会长的用心,让我度过一个开心又充实的儿童节。

  今年的儿童节,真是让我收获满满,希望明年的儿童节也能跟今年一样让大家满载而归。


描写拔河场面的作文6篇(扩展4)

——描写场面的作文 (菁华5篇)

  冬天,寒风呼啸,我和弟弟坐在外公家的大门口。远处的小山上,松树被冻得发青,在冰冷的山间生长着。门外的土地上,鞭炮的碎片散落了一地。正在这时,邻居家的老爷爷扛着一把铁叉走了出来。

  “爷爷,你干嘛呀?”弟弟问道。“去烧玉米秆,你俩去不?”爷爷笑眯眯地说。“好,我们去!姐姐快跟爷爷走!”弟弟兴奋地对我说,拉着我的手就跟爷爷走。

  爷爷领着我们来到离外公家不远的空地上,这片空地上有收好的玉米秆。爷爷拿出打火机,点燃了一把玉米秆。火焰迅速吞没了玉米秆,金黄金黄的玉米秆被烧得变了颜色,火堆中的玉米秆不停地发出噼里啪啦的响声,像鞭炮一样。

  弟弟盯着这堆火对我说:“姐姐咱们烧烤吧!”我问:“你的意思是说,咱们用这火来烤我们刚采的蘑菇?”“对呀,姐姐求求你了,你进屋去偷几个蘑菇吧!”“不行,你的主意,你去实施!”“姐姐,最好的姐姐,你帮帮我吧!”“不行!”我假装生气地说。“好姐姐,漂亮的姐姐,你就帮帮我吧!”在弟弟的再三恳求下,我只好答应了。

  我蹑手蹑脚地溜进屋,偷拿了五个蘑菇。刚走到门口,妈妈进来了,我们刚好走了个面对面。妈妈问:“你干啥呢?”我慌慌张张地回答:“没……没……没什么!我就进来看一看!”说完我赶紧一侧身子从妈妈身边溜了出来。

  弟弟正在忙着保存那仅剩的一点火种,忙得不亦乐乎。他从稍远处找来了许多玉米秆,放在好不容易留下那一片火种上。弟弟又找来两根细树枝,让我把蘑菇穿到树枝上。穿好蘑菇后,我们就开始烤蘑菇了。这时我又冒出一个点子,我对弟弟说:“我去厨房偷点调料!”弟弟问:“什么调料?”我说:“油不好拿,只能偷点盐出来了。”

  我再次踏上了“偷”的旅程。推开厨房门,妈妈这时正在做饭,看我进来了就问:“你干嘛?”“我要点盐。”“要盐?要盐干嘛?”“不干嘛。”说着我就抓了一把盐跑了出来。好险呀!我把盐递给弟弟,弟弟就往半生不熟的蘑菇上撒盐,然后接着烤。烤了一会儿,弟弟递给我一串,说:“姐,你尝尝!”

  我俩就坐在门口,一人一串蘑菇,边吃边欣赏着马上要落山的夕阳!

  美丽的景致,是经过了数百万年的堆积、侵蚀,才拥有了如此浑然天成的景色;动人的音乐,是经过了数百万次的修改,那优美动人的曲子,才得以赚人热泪、永留青史;最美的画面,或许犹如飞鸟,渐行渐远;像烟花,倏忽即逝;或像热铁烙肤,记忆永存。

  最美的画面,是我看到外公、外婆,在烈日高照、流金铄石的太阳下;在天雨蒙蒙、在刮大风、下大雨的日子里,不断的照顾那犹如婴孩的——菠萝。在工具的攻击下,那原本纤细的小手,长出了一层又一层丑陋而粗糙的茧;在烈日的折磨下,那原本白皙的脸,有了数也数不清的黑色斑点,它们像恶灵,不断的包围的两个年过半百的老人,在他们身上,留下永远不能除去的疤痕。但我的外公外婆,不埋怨上苍带给了他们的痛苦,反而更感谢神灵,让他们又能够丰衣足食的过一年。外公外婆不怨恨这如此艰辛,反而用尽全身心力,用烈日赐予的汗水,滋润土地;用时间赠送的皱纹,让一代一代的菠萝,变得更饱满、更甜美、更多汁、更多了满满的爱。

  我试着问了外公:“外公,您日日夜夜的辛勤耕耘,弄坏了身子,为何不休息呢?”原本以为外公会放弃一切,过着含贻弄孙的生活,但阿公却说:“在我还能动的一天,我就要尽我所能,完成我应做的事!虽然我读的书少,但“英雄不怕出身低”,我牺牲了我一生的岁月,我每天那辛勤的耕作,不单单只为了养家活口;朋友对我的赞美、农会给我的鼓励,是我每天向前迈进的目标。“没有支持,努力何附?””外公对菠萝,不但有着希望,更多了许多许多的感谢!菠萝为阿公带来了财富,让他可以让七个女儿吃饱穿暖;菠萝为阿公带来了“优秀农家”的好名声。外公对菠萝的爱,虽然没有耀眼的钻石珠宝点缀,但外公的爱,是最真挚动人的!

  外公辛勤收割的模样,比《拾穗》更加动人;外公欢喜收割的笑靥,比《蒙娜丽莎的微笑》更加迷人!这最美的画面,将永远永远放在我内心深处。

  听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着咱们运动员前进。

  这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

  那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。

  同学们,比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。

  大年三十早晨妈妈收拾好房间,叫我陪她去超市购物,我高兴地答应了。我们有说有笑地走在前往三江超市的马路上,远远就看到三江超市门前的人与车密密麻麻的。我知道,今天我将感受一个热闹的超市之旅。

  我和妈妈顺着人流,走进超市。以进超市我就看呆了,人群涌动,笑声不断,比往日的超市热闹好几倍。

  一楼是食品专区,一样样令人垂涎三尺的零食、甜点、蔬菜、水产品、水果都摆放在货架上。我兴奋得跑到水果区去拿我最喜爱吃金灿灿的橙子,圆溜溜的葡萄,又大又圆的西瓜,毫不犹豫地填满我的购物车。妈妈看地目瞪口呆。哈!我对妈妈眨眨眼,吐吐舌头,谁叫妈妈今天答应一切由我做主呢。妈妈装出无可奈何的样子摇摇头。接着我们来到了蔬菜区和肉类区,那里的白菜又鲜又嫩,菠菜翠绿欲滴,红菜苔霞光灿烂,红辣椒鲜艳无比,诱人的色彩促使你停下脚步,于是我又毫不留情地在菜篮子里装满各种颜色的蔬菜。最后我们来到服装区,哪里的服装也可谓是姿态万千。有的英姿飒爽地站着,有的彬彬有礼地,还有的已经撒娇似的趴在新主人的怀里。这次我可什么都没有买,因为我的新衣服妈妈已经给我买好了。

  购完物之后,我和妈妈每人手里拎着两大袋战利品,兴冲冲地走在回家的路上。回头望去,超市门口依然是车水马龙。

  只见十几辆车门两边拴着红汽球的小车徐徐停在大舅家门前,打头的第一辆白色的小车上被彩带红花打扮得非常漂亮。车门开,表哥从车里走出来,只见他笔挺的西装、铮亮的皮鞋、胸前戴着一朵显眼的红花,花下面的红绸带上写着“新郎”二字,后面是身穿婚纱、手捧鲜花的新娘子。“哇!好漂亮啊!”人们在一旁纷纷议论。

  这时,一位叔叔拿来好几个喷雾器,小孩们一拥而上,拿起喷雾器朝新郎新娘喷去。新娘子头上、身上挂满喷出的彩带,犹如下凡的仙女一般,人们将新娘围得水泄不通。一位“送亲”的叔叔从包里掏出一把糖果天女散花般地扔一地,就在人们抢拾糖果的时候,表哥拉着新娘就往院里跑。没跑几步,几个小伙子猛地奔过来,一把揪住表哥和新娘。“看你们往哪逃?”两个小伙子扭住表哥的胳膊,按着肩膀使劲压。“哪能这么轻易把新娘领回去,背上。”,表哥被压得蹲下去。几个小伙子把新娘往表哥跟前拉,新娘羞红着脸,扭扭捏捏地不往过走。只听有人喊:“背回去也不行,骑在脖子上。”新娘子一听更不干,她拼命地挣扎,可怎么能抵得过几个小伙子。又有人说:“抬上去。”几个人把新娘抬起来放在表哥的脖子上,看热闹的人们笑得前仰后合。录像机、照像机一起记录下这热闹的场面。

  乡村的结婚场面可真有意思。


描写拔河场面的作文6篇(扩展5)

——描写过年场面的作文 (菁华3篇)

  过年了,家家户户张灯结彩,好热闹。大街上到处洋溢着浓浓的“年味儿”。

  除夕前几天,人们都忙着去购买年货,大街小巷热闹非凡。超市里人山人海,人们各自挑选着自己所需要的商品,挤得都喘不过气来了,我和妈妈挑选了一些年夜饭需要的食品和生活用品。

  除夕那天,窗外响着震耳欲聋的鞭炮声。孩子们个个脸上喜气洋洋的,他们拿着红包,穿着新衣服和爸爸、妈妈一起去走亲戚。我们一家去了妈妈的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收进上千元呢!我祝妈妈的舅舅身体健康,长命百岁,万事如意。妈妈的舅舅听了开心了起来。

  除夕夜里,天空中到处都是五彩缤纷的烟花。人们点着烟花,过了几秒,烟花便冲上了云霄。随着“嘭”的一声响,烟花就如天女散花般散了开来,有的像千万个小流星撒下来;有的如孔雀开屏一般美丽;还有的如百花绽放。这些烟花把城市的夜空点缀得更加美丽。人们一边吃着可口的年夜饭,一边看着春节联欢晚会。我们一家人其乐融融地围坐在桌子旁吃年夜饭,过年的味儿更浓了。

  过年啦!坐在窗前看着红红火火的窗花,心中满是欢喜,因为过年对于小朋友来说总是满含期待,它包容着我们的调皮捣蛋、充满着美食和嬉戏的诱惑,还有大红包可以收;春节压轴大戏——年夜饭,即将上演!一桌丰盛的年夜饭,吃出家的味道,吃出幸福的味道。我们会等到过年的那一天,把早早准备好的漂亮衣服穿起来,半夜熬到12点等待着新年钟声敲起的那一刻:5、4、3、2、1!钟声被准时敲响,礼花直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空顿时变得五彩斑斓。我们慌忙捂住了耳朵,脸上却还露着灿烂的笑容。那种激动的心情是无法用言语形容的,幸福的眼泪也悄悄滑过脸颊??久久不肯入睡,今天我们是要做一只小夜猫,也不会有爸爸妈妈的唠叨。

  第二天,就是拜年的节奏啦,我们这些小孩,懒懒地躲在被窝里不肯出来,稍稍地探出头去,看着那些来给爷爷奶奶拜年的人群,偷偷捂着嘴小声地笑着,生怕被发现。到了晚上我们还会点起篝火,大家围在一起,跳着、唱着,这种过年的趣事真是要说道几天天也说不完。

  过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些*俗还很怪,弄得我丈二和尚----摸不着头脑。无奈之下,我准备去问正在贴春联的父亲。

  “贴错了,贴错了!”我看见父亲将“福”字倒着贴,焦急地喊起来。“没贴错!”父亲不紧不慢地回答。“那为什么要倒着贴?”我疑惑不解。父亲解释道:“将‘福’字倒着贴是一种*俗,‘福’倒贴说明‘福’倒(到)了!”“哦,原来是这样!那过年还有什么*俗和规矩呢?”我又发出疑问。父亲停下手中的活,耐心地给我讲解起来。

  原来,过年还有一种放鞭炮的*俗,来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”,长期居住深海底,到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣,贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以*静,此后这个方法就流传开来,直至今日。

  听完父亲的讲解,我这才恍然大悟。我又问父亲:“为什么理发要赶在二十七呢?”“哦,民间有一条俗语,叫‘二十七,剃精细,二十八,剃傻瓜!”“原来是这样!”

  我又发问:“那为什么要大扫除呢?”父亲说:“大扫除是为了扫除一年的晦气!这是好兆头!”“那为什么送礼全送橘子啊?”我又不懂了。“这是因为啊,橘子的‘橘’字与‘桔’意思相同,而‘桔’和‘吉’又很相*,大家在新春佳节用橘子相互馈赠求个大吉大利!”“原来如此!”父亲又说:“还有‘接财神’这一*俗。正月初五是财神的生日,在财神生日到来的前一天的晚上,各家各户办酒*,为财神爷过生日。”我这才全明白。

  今天我知道了很多过年*俗的知识,不过我觉得太迷信了!但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好!何必迷信不迷信?

  同学们,我对“年”的*俗收获很大,可我不知你们的收获,若有更新奇的,快来告诉我吧!我先在这里祝你们新年快乐,万事如意!


描写拔河场面的作文6篇(扩展6)

——描写大课间场面的作文合集10篇

  曾美美非常爱臭美,一天她穿着新裙子来到了学校。

  下课铃一响,刘禅马上用右手把课桌里的鸡腿拿出来,他右手拿着鸡腿,张开他那血盘大口咬了上去,右手一撕,把一大块肉咬了下来,嘴里边嚼还一边说着:“好吃,好吃。”

  就在这时,曾美美的裙子上滴上了几滴刘禅鸡腿上的油。曾美美尖叫了起来,回到了座位上看着她的裙子,她想:这些好像老鼠大便呀。她突然收到一张一百分的试卷,看到是自己的试卷,她马上就开心起来了,任何烦恼都抛之脑后,刘禅突然走过她身边,她这才想起来裙子的事,她马上跑过去说:“站住,你给我的裙子道歉。”刘禅若无其事地说:“站神马站,我又干什么啦?”

  “你把油滴在我的裙子上,快点给我的裙子道歉。”曾美美大声的说。

  刘禅生气地说:“关我什么事?谁叫你来我座位,是你自己活该。

  曾美美气得无话可说,只好去找老师,老师用手拍了一下桌子,身上青筋都露了出来,眉毛变成八字眉说:“太不像话了。”曾美美心想,刘禅你死定了。

  刘禅全身发抖,吓得心惊胆战的,他问:“老……师呀,什么事呀?”

  “什么事,你问下你自己!”刘禅差点跳起来。老师又说:“你快道歉。”刘禅用颤抖的声音说:“对不起。”

  终于,这场课间风波结束了。

  课间时间欢乐多。你看,有吃零食的、有聊天的、还有热爱学*的,当然不排除还有一些意外的发生……

  下课铃响了,同学们又忙活了起来,好吃鬼刘禅一边和同学们聊天,一边啃着从家里带来的最爱——鸡腿!班上的大美女曾美美今天穿了一件崭新的裙子,满脸的骄傲,时刻等待着同学们的夸赞,可这时意想不到的事发生了!

  曾美美正好从刘禅身边经过,刘禅鸡腿上的油,不小心被甩到了曾美美的裙子上,曾美美看见了裙子上的油,非常生气,一手叉着腰,一手指着裙子上的.油,怒气冲冲地说:“刘禅!你要赔我新衣服!”刘禅坐在椅子上,翘着二郎腿,不急不慢地说:“切,我才不赔!反正都没有什么大不了的,你活该,谁让你走我边上!”曾美美听到了刘禅说的话,娇气的哭了起来,她边用手揉着眼睛,边哭泣地说:“你……你怎……么可以……以不赔……罪?我……要把老……师叫来!”说完,曾美美马上跑去找老师了!

  过了一会,老师和曾美美一起走了进来,老师不知道发生了什么事,忙问:“怎么了,发生了什么事?”老师听完曾美美和刘禅说后,老师轻轻拿起湿纸巾,往曾美美的裙子上一擦,和以前一样美丽、漂亮!老师用力把刘禅的鸡腿切成一块块,分给曾美美和同学们。

  这场课间风波被老师轻松化解了!刘禅和曾美美又可以和睦相处了!

  下课的铃声响了。

  “哼”随着一声哼哼声,我注意到他那份瞧不起我的神情。

  “挺有本事的啊!有本事你过来,我们打一架呀!”喝着课间奶的我不耐烦道。“那你来呀!”他虽有些胆怯,却又像很是期待这一场战争似的。我发怒了,心里要是把课间奶直接喷到他脸上那该多过瘾。

  说起他,在班里可是大名鼎鼎,人称“小李飞刀”。学*不好,却特爱打架,班里同学都怕他,可我不能怕,不然班上六十多号同学我还怎么管呀,那还不得让老师批死,而且我也看得出,他顶多就是个“打肿脸充胖子”的主。

  于是,我冲了上去,一只手拽住他的帽子,另一只手拍在他背上,他也不甘示弱,抬起脚狠狠的向我踢去,我眼疾手快,用力一推,他就重重的摔在地上。

  他恼羞成怒,站起来就想向我冲来,但看到我一身的凌然正气,他先认怂了,怯生生的对我说:“班长,是我错了”,我女王般的大笑一声:“错了就改,仍是我的好同学,以后不要再欺负别的同学了,有什么为难的事记着找我,不行的话让老师帮我么解决。”

  从此以后,我俩成了无话不谈的好朋友,他不再欺负别的同学,学*成绩也上来了。

  每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。

  大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。

  “摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。

  在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。

  美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。

  最*,班上许多人都迷上了悠悠球,不仅男生玩,女生也玩。我们班上有个同学竟然有四五个!好多同学常围着看他玩悠悠球花式!

  下课了,有的同学端起书本,翻开书,在那边看边点头,有时看到高兴的地方还会笑。有两个同学在那兴高采烈地扔着皮球,你给我,我扔给你,开心了!

  在教室的一角,又有几个男生在玩悠悠球了。有一个男生得意地拿着悠悠球说:我的‘环球世界’跟你们一点都不一样,不信你看!

  那男生用力地悠悠球的线住上一扔,正要落下来的时候刚好有一个女同学走来,只听呯一声,那个悠悠球就重重地打到了女同学的肩膀。

  你干嘛!讨厌!

  **嘛!你走路不长眼睛吗?没看见我在玩悠悠球吗?女生就是讨厌!

  女同学这回真的生气了,她指着男同学的肩膀说:老师说过教室里不能玩悠悠球的!待会儿我就告老师去!

  告就告!谁怕你!

  说完,两人又争吵起来。快道歉!就不道,怕你不成!

  就在两人快要打起来的时候,老师进来了,她生气地说:干嘛!造反啦!回座位上去,快点!下课各人写400字的报告!

  两人回到座位上的时候,还不停的抱怨。都是你的错!还说,要不是你那么大声把老师引来,才会导致受批评和写400字报告的!

  他们俩人被老师批评后,还是在不停地争吵,现在处处都能听到他们争吵声。

  叮铃铃……下课铃声响了,班里浮躁起来。课虽只有十分钟,可老师不罢休,仍占用两分钟,这对“尖子生”来说是如获至宝,而对“后进生”则是度日如年啊!总算下课了,没等老师离开教室,同学们就都起立“说拜拜”了。

  课间时间缩短为八分钟了,看!那一群捧着书本,“飞笔”写的人,表面一看多用功,走*一瞧,正抄得不亦乐乎呢!

  再看那!头顶着铺天盖地来的“暴风雪”踩着高跷擦黑板者可真辛苦啊!

  那室内场景如此,那室外可是不同凡响!

  一群人正在追逐打闹,洋溢着一种愉悦的气息,“小心”!一个被人挤到地上,狼狈不堪,这时,我想他才了解什么叫“自作自受”了吧!

  啊!栏杆上怎么有两个人呢?他们是要自杀吗?我小心翼翼的走到他们身边,正要施以阻拦,忽听一人说“今天的太阳好暖和”。咚,我晕!

  叮铃铃……同学们都以为上课了,不顾一切地往教室冲,真是声势浩荡,如排山倒海一般!这时,只听一人大笑,一双双疑惑的眼睛连续不断地移向那,原来是捣蛋鬼王小波,顿时,班内“杀气”冲天,一会,王小波传来一声声惨叫,打归打,谁也不敢在严明的校规前犯法,只是“照顾”了一下王小波的书。

  叮铃铃,叮铃铃……上课铃真的响了,教室又恢复了往日的样子。

  每个人都精神抖擞,准备迎接下一个课间。

  这是一段大课间,同学们争先恐后地从教室里跑到操场上。

  同学们都在玩着有趣的游戏,有的两个人一组踢毽子,有的一群人在踢一个毽子,还有的再打排球。我觉得的这几个游戏里最有趣的就是踢毽子,他们中间有一名同学说:“看哪个组踢得最多,哪个组就得第一名,这样,一个同学接着一个同学踢,现在咱们分组,每个组再找出一名组长,同学们踢的时候,由每组的组长来数数,咱们比一次赛看哪一个组踢得最快,哪一个组就是第一,你们是蓝组,你们是红组,我来当裁判,下面开始比赛,每组的第一个同学听口哨,你们就开始踢。“预备!开始。”每组的第一个同学开始踢了起来,每个组的同学和每个组的组长都喊起了“1.2.3.4.5……”同学们越踢越兴奋,越数欢呼声越大,因为,他们每一个人都充满了信心,当那个同学踢的时候,没有接住的时候,他们不是指责他,而是谅解他,为他加油:“别着急,这只是个比赛”,对他充满着无私的信心,裁判员在我们的欢呼声中吹响了口哨,说:“比赛结束!”现在由每队的小组长开始报数,蓝红两队小队长争先恐后的报数:“我们蓝队是302个,我们红队是205个”裁判员大声喊道:“蓝队第一名,红队第二名”。红队的组长为红队没得到第一名感到惋惜,看他的神情,肯定在想:下一次我们红队一定能得第一,绝不会输给蓝队。

  这真是一件有趣的课间活动啊!

  今天是小鑫值日,一下课,小鑫一个箭步冲到讲台桌旁拿起黑板擦,认真地擦起黑板来,只见他上下挥动,从左边擦到右边,不一会儿黑板就被他擦得干干净净的!擦完一溜烟就跑去和同学玩去了!

  小红是小鑫的同桌,一下课她便把老师布置的《默写超人》写完了。写好了也不出去玩,立马又从课桌里拿出语文书认真地看了起来。

  小明拿着数学作业从座位上走了出来,朝着远处的小刚打招呼,小明说:“小刚,你的数学作业写完了吗?”

  小刚一只脚半跪着回答:“我写完了呀,你呢?”

  小明为难地说:“我还没有写完,因为我有一题不会写,你能帮我看一下吗?”说着,小刚就拿出他的数学作业,给小明抄。

  小刚的同桌小静看到自己的同桌在给小明抄作业,就立刻反驳说:“小刚,你怎么能给小明抄数学作业呢!”说完又托着腮帮子思考一道很难很难的数学题。

  就在这时,语文老师走进了教室,小亮遇到了不会的题目,就急急急忙忙地跑上讲台问老师。老师问:“小亮,你有什么问题吗?”

  小亮不好意思地回答:“是的,我有一道题不会写,您能教教我吗?”

  老师一手抚摸着小亮的头,一手按着书本,笑着说:“这题,你可以看一下语文书,多读几遍课文就能找出答案。”小亮听了,点点头,高兴地回到位置上。

  叮铃铃,上课了……

  “叮铃铃,叮铃铃——”一声清脆的下课铃响了,只听那早已期待下课的同桌欢呼一声:“啊,可算下课了,哦耶——“

  不一会儿,我耳边便响起了“呼——呼——”的声音,抬头一看,哇,一个个如雪似的鹅毛随着唐啸天吹出的气冉冉上升,有的如蝴蝶,跳着好看的舞蹈向天中飞去;有的如气球,载着孩子们的梦想飞去;有的则如一匹小战马,直奔云霄;有的……

  正在我陶醉在自我的世界里时,前排高晓宁又放出一批战将,准备战斗,唐啸天一看阵势,哆嗦了一下,但又快速恢复了以前的镇定。高晓宁一个“呼风啸”将唐啸天两兵击败,眼看唐啸天体力不支将要倒去,没想到唐啸天化险为夷,反败为胜,说时迟那时快,唐啸天一个“吹风虎”不但使那两兵“恢复体力”,还击败对方一批战将,不料,不知是谁吹了一口气,将两方兵都各又吹去一半,气得两人犹如狮子发怒一般大吼大叫,叫的一圈人都吓得缩到位置上了。

  但鹅毛大战并没有因此闭幕,而又激烈了一倍,刚才被吓到位置上的同学又不知从哪借来了雄心豹子胆,有将桌子围了水泄不通。

  最后,谁也没有分出胜负,因为:

  在战斗即将分出胜负时,一声熟悉的“叮铃——”声传遍了每个人的耳朵,同学们像老鼠见了猫似的回到位置上,因为,那一声脆响就是熟悉的再熟悉不过的——“上课铃......

  “哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

  下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

  开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。


描写拔河场面的作文6篇(扩展7)

——场面的描写作文(五)份

  听,那一阵阵的欢呼声如此高昂;听,那一阵阵加油声如此激情;听,那一阵阵枪响引着我们运动员前进。

  这天,11月21日和22日是集美中学的运动会,正式开始了。有的高兴这天能够充分的展现自我,有的人紧张的脸都红了。不管是紧张还是高兴,报了名的总是要比赛的。一个早上过去了,赢的人也有,输的人也有。做什么事情都要有结果。其实做每件事情都是要去尝试的。尝试多了,结果就越好。你这次失败了,就在下一次继续尝试和努力,你这次成功了,不要太高兴,尝试的机会是很多的,你只有在下一次,再下一次,每一次的尝试都成功的话,那才是真正的高兴。以后的路很长的,尝试很多,要慢慢走。

  那么多的比赛,都在等待着你去拿第一名。那么多次的尝试,总有一次你会成功的。报长跑的运动员们,心里要想:终点就在眼前,再几步,你就是冠军;报跳高的运动员们,心里要想:那只是个小障碍,跨过障碍我就是冠军;扔铅球的运动员们,心里要想:手中的球对我来说是个负担,只有把负担扔的越远越好,迎接我的就不会是负担,而是简单,而是快乐,因为你成功的摆脱了负担。还有接力,跳远的运动员们,你们就应也要鼓励自我,相信自我,失败是家常事,这一次的失败,就不意味着下一次失败,尽自我的努力去完成你该完成的事情,不要让自我失望。

  同学们,比赛永远都在进行着。每一天的比赛它都存在着,同学们要提醒自我,做什么事情都要尽自我的努力,不要让自我失望,尽了自我的努力,还是失败了,没关系,因为你的力气已经用尽了,你已经努力了,你要在你自我的眼里永远是最棒的。

  星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午**来参观。

  我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打扫完了,同学们坐在自我打扫的课室里笑了。

  你瞧,大家都在课室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

  李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

  老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了课室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

  赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

  一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

  比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

  裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,纷纷表示祝贺。

  叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

  下课了,老师扯着嗓子布置这天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自我的大业了。一时间,课室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

  所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,课室里象炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶象小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩象鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中象个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,象获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

  叮铃铃……上课了,喧闹的课室立刻安静下来,象澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

  发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……

  下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”,分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。我们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

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