给老师的信作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文,老师

给老师的信作文1

敬爱的老师:

  您好!随着时间的流逝,转眼间我已经上了五年级,但您却逐渐衰老,您就像一支蜡烛默默燃烧自己,却将光明留给了我们,您将苦恼留给自己,却将知识带给我们。

  老师,您是我们最敬爱的老师。

  如果没有您,也就没有我们的今天。虽然您*时对我们严厉,但是我们心里知道那都是为我们好,我们做错了事,您的心里却比我们还要难受。

  明明是我们不好,您却先找自己的.原因。我们再三地而您生气,您却一次又一次地原谅我们,将给我们其中所蕴含的深刻道理。您也是那么的负责,上课时,一个个打来的电话,您只有一个回答:“对不起,我在上课,有什么事,下课再打给我。”

  记得有一次,有几个同学没有背出书,被留在了学校,你也留下来撇他们,到了四点半天色暗了下来,您家他们回家再好好背背,而他们却连老师再见都不说,就一个个冲着头离开了,您的心一定如刀割一般难受。

  老师,您是那么的慈祥,在我们的心里,你是最值得我们尊敬的!

  祝

  身体健康

  XXX

  20xx年4月28日

给老师的信作文2

尊敬的高老师:

  您好!

  我自从懂事以来就一直想弄懂一个问题。那便是——“做好人好还是做坏人好?”有许许多多的人都认为做坏人好吧,因为坏人容易做,好人难做。就算你想做好人也要有本钱,要不然你就死定了。*有句老话说的好:“善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到。”我却不见以为的。许多人都不是认为做好人好吗?可在宋朝时期时,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”这四个字。还说要岳飞要保为自己的国家,千万不要做伤天害己的事情。可后来岳母又说:让你做好人呢,不知你会不会被奸人所害呢?但是让你做坏人的话,又会遭到世人的责骂。真不知让你做好人呢?还是让你做坏人呢?”到了后来岳飞被秦桧给害死了。

  我一直这样疑惑不解,直到有一天爷爷高数我,我才知道。爷爷对我说:“好人做坏人很难,因为好人从来都是以好事的角度去做事,让坏人去做好人一样很难因为坏人是以坏事的角度去做事的。如果你看到坏人获得了胜利,也想做坏人,但是你是好人;你去做坏人只会更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺,人恶人怕天不怕这句话。以前我认识的喜欢做坏事的人都么有好下场,当然你也不能指望马上有报应。”

  爷爷的这句话使我体会深长。

  此致

  敬礼!

  您的学生:小明

给老师的信作文3

敬爱的老师:

  您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

  有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件*凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学*时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学*生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

  虽然我们之间的学*生活*淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

  前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角*添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

  老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

  祝:身体健康!笑口常开!

  您的学生:贺贵龙

  20xx年9月10日

给老师的信作文4

  转眼间,我们这些学生已从一个个年幼无知的孩子成长为懂事的少年了,而且即将步入中学的大门。可以说,您是我们在小学的最后一位班主任老师,这正如您说的那样,我们在小学最后一年走到一起,是一种缘分。虽然再过几个月我们就要离开母校,但我会永远记住母校,记住每一位老师对我们的关心和爱护。

  王老师,记得有一次上课时天气很冷,课前您带着我们做暖身操,做着做着,大家都乐了,笑了。可以说,我当时既感觉到了身体的温暖,也感觉到了心灵的温暖。我觉得这样的互动很有意义,既锻炼了身体,又增加了感情。还有您每次上课时认真负责的态度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我妈妈一样,都是学生心中的好老师。

  但是,王老师,我要给您提点小建议,就是请您以后上课时尽量不要拖堂。我知道您是为我们好,但其实我们心里都挺别扭的,因为每节课老师都拖堂的话,不要说让我们休息一下,即使是下课想上厕所,我们都要憋很久才能上,所以请老师体谅学生们的苦衷,最好不要拖堂好吗?

给老师的信作文5

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

  时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学*也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的`下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自己的座位上。老师您看见了我,就对我亲切的说:“你怎么不和同学们一起玩呢?”“我不认识他们,”我说:“你去试试吧,他们一定会和你做朋友的。”您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

  在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期待着新学期的到来。就能和您和同学们见面了,我很想念你们。

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

给老师的信作文6

  敬爱的冯老师

  您好。最*身体好吗?特别感谢您的教导。因为您让我知道,人有不同的地方,也有相同的地方。

  记得那一次:我们洗完澡的时候,才刚过一会儿,我就情不自禁的谈起了陈老师的事情。在这儿,我想给您说一声对不起。我根本就没有把您放在眼里。我就一直说,您的脸一直变。等我说完的时候,您走了。我跟魏龙彪又争吵起来。我也是一不小心的说了不该说的话。我说:我就不愿意呆在这个班。这也是一瞬间,魏龙彪就去告我。我恳求的说:我不是这样想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的说的。我拦了他一会儿,就放手了。因为,我知道我说了不该说的话。就这样,在站队的您说让靳浩然点人数,意思就是我说了不该说的话,让我好好的反省反省。他们走了以后,您把我叫到了身边,就给我说了许许多多的话。您说话的时候,我知道自己犯了错误,所以我哭了。最后,快到教室的时候,您特别关心的我,让我擦了眼泪,进了教室。

  陈老师跟您有一个共同特点幽默。原来,陈老师在的时候,也会给我们说说笑话。但是,说的时间有时候短。您说的时间很长。这就是共同中的不同。还有,您和陈老师也有不同的地方。陈老师非常温顺,而您非常严厉。俗话说的好:严师出高徒。陈老师就是因为太温顺,所以我们在纪律方面不行。您来了,就把我们训的一个个跟机器人一样听话。这让我知道,您和陈老师有着很大的区别。

  祝您

  工作顺利合家幸福

  您的学生:xxx

  1月6日


给老师的信作文 (菁华6篇)扩展阅读


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展1)

——给老师的信 (菁华6篇)

给老师的信1

尊敬的吴老师:

  你好。

  现在我即将进入另一所学校,离开我的母校。自从我进了61班,你就处处关心我。

  我仍然清楚地记得我的一个同学这学期腿部受伤了。你让我们全班去他家看他。星期五,你也可以亲自去拜访他。那时,我们和你拍了一张照片。那时,像你母亲一样,你表达了对他的同情和对我们所有人的羡慕。你知道吗?那时,我希望你能同情我!

  春天,蚕会一直织到它们死去,蜡烛会每晚抽干它们的灯芯。这句话最适合你。你已经教书十多年了。我想你下面一定有很多桃子和李子。

  虽然我即将进入初中,但你是我的女神!

  情况良好

  你的工作一切顺利

  你的学生:xxx

  20xx年6月11日

给老师的信2

敬爱的王老师:

  您好!

  谢谢您一路陪我们走过了2年的岁月。这2年,经历了许多让我难忘的事,您的笑容一次次驱走了我头顶的乌云。王老师,谢谢您给我带来温暖。

  您的语文课幽默风趣,常常会给我们看视频、讲故事,给枯燥的学*生活增添了许多的乐趣。您讲课非常认真、仔细,带着我们一起品读课文,理解课文,还补充一些其它知识,我从您身上学到了很多。

  您布置的作业不是很多,常常体谅我们学*辛苦,给我们少布置一点作业。我现在在新东方上课,有时候很晚才能完成学校作业。有了您的坚强后盾,我就能更加专心地学*课外知识,在巩固基础内容的前提下不断地提升自己!

  您一直非常信任我。有一个星期五,我一直在做新东方的作业,因为那天晚上就要上课了。您叫家庭作业还没有开始做的同学站起来,又说了一句让我至今都记忆犹新的话:“在所有站着的同学中,我只相信葛伊诺回家会认真完成作业!”

  这次期中考试和区测,我都没有考好。但我不会气馁,更不会骄傲,我会找出自己的不足之处并改正,取得更好的成绩!

  王老师,您说我细心,适合当医生,您又用实际行动告诉我老师的伟大!我决定了,将来要当一个医学教授!语文是我们的母语,我一定要学好它!

  最后祝王老师身体健康,青春永驻!

  此致

敬礼!

  您的学生:伊诺

  20xx年11月19日

给老师的信3

敬爱的老师:

  您好!

  人们都说老师是孩子的人生的导师。还记得在小学一年级的时候,是您让我找回了信心,才成就了如今的我。

  一开学,我因为不熟悉环境,不敢踏进教室。因为我第一次和这么多同学在一个教室,内心仿佛揣了一个小兔子,七上八下的跳。其他同学陆陆续续都走进了教室,只有我一个人呆呆地站在那里。你问我:“为什么不进去呢?”我回答说:“因为我不敢。”您温和地说:“没关系,你看这么多同学都进去了,别担心,同学们都很友好的。”我鼓起勇气走了进去,找了个空位坐了下来。再后来的几天,我和同学们也都慢慢熟识了,我也有了信心,后来我的作业完成的很快,学*成绩也进步了不少,人也变得越来越开朗了。

  还有一次,我唯一的一支铅笔被我弄坏了,我急得像热锅上的蚂蚁,到处向人借。可他们都只有一只,我在座位上哭了起来。您过来问我:“怎么了?”我把事情一五一十的说了出来,到了中午您给我了一只削好的铅笔,说是我的。直到后来,我才知道这是您拿钱给我买的。我心里想默默地说:“您是我见过最好的老师!”

  至今我还记得您对我的关怀!

  祝

  工作顺利,百事如意!

您的学生:XX

  XX年XX月XX号

给老师的信4

敬爱的张老师:

  您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。

  悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。

  在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。

  在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在**下讲话前您对我单独辅导的`每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。

  敬祝蛇年大吉,花开富贵!

  尊敬的某老师:

  您好!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的一滴滴汗水,浇灌给我们丰富的知识!您是辛勤的园丁,给我们浇水施肥,直到我们开花结出硕大的果实;您是茫茫大海中的船只,带领我们畅想知识的海洋;您是燃烧自己的蜡烛,把自己的一生奉献在了教书育人上,点燃自己,让我们在成长的道路上不再迷茫!这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  我想对您说:“老师,您辛苦了!”

  20xx年7月19日星期日晴

给老师的信5

  今天是开学的第一天,剧里中考还有120多天,老师给了我们班每一个同学一封信,那封信,仿佛是最动听的乐曲,也是最灿烂的阳光,更是最动人的情感。收到这封信,我仿佛长大了一样。

  “在老师眼中,你是个聪明又文静的女孩,你拥有着勤学好问的好品格。”看到心中老师对我的评价,真的让我很吃惊。在以前,由于仪容仪表检查不合格,老师让我剪头帘。可是,我总认为我的头帘很好看,就是不剪。到后来,老师也没有理我。其实,我总是不听老师的话,可是老师却对我的印象是那么那么的好,看到这句话的时候,我都脸红的低下了头。

  “你是一个不服输的好孩子,偶尔的一次失误会让你更加进步,请你相信你自己的实力。”老师知道我这一次的考试很失利,没有考出真实的成绩。我总是把错放在自己的头上,总是觉得自己的那个不好,那个不好。而老师的鼓励,虽然只是一句简简单单的话,但是,让我恍然大悟。自己的努力已经付出了,只是一个小小的失误,没必要总是纠结在心。

  新的学期,新的开始,真的不能在错过了。在这区区100多天的日子,我得好好努力,即便有一次两次的失误,也不能轻言放弃,正向老师所说的那样“刻苦努力永在前,迎接挑战新发展”。

  初三的最后的一个学期,初中的最后一个学期,我得拿出点成绩看看,不能辜负每个人哈。老师的那封信,我会一直保存,那是见证成长的那封信。

给老师的信6

  新年好!祝你新春快乐! 今天,奶奶说明天要给我包饺子吃,我一蹦三尺高,好久没有吃饺子了,明天一定要吃个够。

  第二天,奶奶一大早就去买韭菜和肉,先择韭菜,择完后,把韭菜给跺碎;肉洗干净,也跺成肉糜,再放点香料和韭菜拌在一起。接着就开始弄饺子皮了,先取面粉放到盆里,再加水,然后把手伸进去搅拌,揉面,做成一个圆滚滚的长条,长条的直径大约2厘米左右。再切成一个个小面团,用擀面杖擀成直径6厘米左右的面饼作为饺子皮。

  一切准备工作就做完了,接下来就要开始包饺子了。奶奶说包饺子先得把馅放在饺子皮的中间,外面不能露出饺子馅。不然一包的时候会挤出馅,再把饺子皮上下包起来,包成半圆形,中间先捏,在半圆形外沿沿边捏两遍,中间也捏两遍,一个饺子就做出来了,我跟奶奶学包饺子,我试的第一次不是馅多了点就是少了点,多出来馅就露了出来,露出来得馅好像在潮笑我的“杰作”。我又试了第二次,不是馅放的左了点就是放的右了点。我本想放弃包饺子,可爸爸说:"做什么事都不能放弃,就算失败几次也不能放弃。”我听了,立刻专心包起饺子来,慢慢地我包的饺子越来越好了,虽说样子还不太好,但已经有了很大的进步,馅不掉出来了。我这次包了很多饺子,奶奶还说我包了总共的三分之一呢!

  饺子包好了,该煮饺子了,因为是肉饺子,所以沸腾四次就行了。在煮的过成中,我静静地等待着,我幻想着自己已经吃上了肉饺子,不禁口水直流三千尺,我想自己做的饺子一定很美味吧!我等了好久,终于做好了,奶奶还给我加了酱油,说:"酱油拌了会更好吃的,这下我们碗里个个都变成"金元宝"了。我们吃的时候,爸爸一猜就能猜到,这个是谁包的那个是谁包的,我问爸爸:”你怎么知道的。”爸爸说:”从饺子的样子就能知道。”全家人都笑了, 我也笑了。

  爸爸妈妈都说我做的饺子很好吃,我感到很自豪。老师,你有什么趣事就赶紧寄封信过来吧!

  祝您

  身体健康!

  新春快乐!

  学生

  20xx年2月4日


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展2)

——给孩子老师的表扬信 (菁华6篇)

  亲爱的宝贝:

  你好!我是妈妈!

  首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的.就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

  当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

  第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,

  宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;

  妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

老师们:

  您们好!

  滢滢入园快一个月了,虽然早上会哭,但是每天下午接她的时候她都特别高兴。回到家后,会给我说老师教我画画了,老师教我唱歌了,等等。还养成了一些*惯,洗手时会把水量调小说是节约用水,洗完手会说“谢谢水龙头”;上厕所会自己脱裤子、提裤子;起床、睡觉时自己主动穿脱衣物,自己穿鞋,经常会说“妈妈我自己来”;喝水时会说“老师说啦,要多喝白开水不上火、不生病”,而且她最*还长胖了不少。通过学*弟子规,“孝行表”的开展,她会给老爷拿拖鞋、给妈妈拿杯子、给爸爸捶背等等,有时还会背诵弟子规,自己说一些儿歌。

  看到孩子那么多的变化,作为家长我们真的特别高兴,这些都离不开老师的耐心和细心。我代表我们一家忠心的感谢你们,谢谢老师对孩子的.培养。

尊敬的xx 班全体老师:

  时间过得真快,明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。

  回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光,我们的心中感慨万千,xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前,转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了,我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一点一滴的进行引导,大爱无形,我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。

  从xx在德、智、体各方面的进步中,我们看到的是你们辛勤付出的汗水和充满爱心、鼓励的眼神。xx能在你们的关爱中幸福和健康成长将是他一生中最宝贵的财富,你们对他心灵成长的健康引导和哺育将为他今后的幸福人生道路打下坚实的基础。

  我们怀着无比崇敬的心情向各位老师道一声:你们辛苦了,你们是阳光,是雨露,是伟大的心灵建设工程师。

  愿你们每天都幸福快乐。

  此致

敬礼!

尊敬的园长,老师:

  您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

  我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学*已*半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起。

  xx在学*上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣。以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好*惯。同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天。亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子。这些都是老师们对她的教育结果。

  让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

敬礼!

尊敬的幼儿园老师:

  你们好!我是xxxxxx(您孩子的名字)的妈妈,我的孩子现在已经xx岁了,我的宝宝xxxxxx(进入幼儿园的时间)入园,至今已经有1年了。在这1年里,因为园里老师无微不至的照顾,我的孩子已经适应了幼儿园的生活,孩子的智力成长以及生活自理能力有了很大的进步,这让我感到十分高兴,在此我非常感谢园长已经各位老师对我的孩子的深切关心和辛勤的教育!

  一直以来,对于孩子上幼儿园的问题,我担心孩子在幼儿园不能被照顾好,生怕孩子在幼儿园的生活不好。因为现在做父母的,为孩子付出了很多心血,每个家长都想自己的'孩子受到很好的教育。经过几番考虑,我们选择了xxxx幼儿园,选择看来是一个正确的选择。我儿子在小班学*的1年间,我很惊喜的看到孩子从各个方面都取得了很大的进步。

  孩子有礼貌,有规矩,懂得分享,以前一些不好的*惯现在已经改掉不少了。在学*上,我的孩子的*惯得益于老师的培养,以前没有这样的要求,孩子也比较调皮,不肯专心的看书学*,现在孩子会主动书看,时常会让我们这些家长为他讲讲故事,有时候我们教他数数,他也肯比较认真的听了。

  在生活*惯和生活自理能力方面,我的宝宝也有了较大的改变。老师将我的孩子的用餐*惯培养的很好,xxxx(宝宝的名字)以前总是爱挑食,这样不喜欢、那样也不吃,而现在什么都吃,加上园里伙食搭配合理,宝宝今年身高的增长比较理想。在生活方面,宝宝也更加讲究卫生,自理能力有了不少提高,有时候他还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢。在语言方面,宝宝也是进步很大大,放学回家后经常闹着要看幼儿园学*光碟,跟着光碟学说一些简单的语言;听着儿歌时常常也会跟着唱(虽然唱不好),跟着跳舞,也能够给爸爸妈妈表扬在幼儿园学的儿歌和舞蹈。

  这一年之中,孩子的点点滴滴变化和提高,让我们做家长的深深为之感动,我将孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我感到十分放心。在这里我作为孩子的母亲,由衷的感谢幼儿园的xxxx老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我没有更多华丽的辞藻来表示我的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生*安!

  再一次向你们道一声:老师!辛苦你们了!谢谢你们!

尊敬的学校领导、全体老师:

  你们好!

  我是贵校高三(3)班家长,我的小孩即将参加高考,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育。

  三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学*成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学*成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学*、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学*情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。

  让孩子就读贵校是我们无悔的选择。贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!

  孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!

  最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师。祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展3)

——给老师的一封信作文 (菁华6篇)

尊敬的老师:

  您好!

  我最*读了一本有关环保的书,名字叫《生病的地球》。书中主要讲:人们的生活一天比一天好,吃喝玩乐,却忽视了一些环保问题。如:有些工厂把污水倒入清澈的江河里,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人们,失去了健康的身体;有些人大量的砍伐树木,使鸟儿们找不到栖息的家园,因为没有树木的保护,使各种灾难发生;大街上,数不胜数的垃圾,使空气遭受到污染,使环境遭受到破坏……环境污染越来越严重,而有些人对它视而不见,这是多么可悲啊!

  有一次,我做了一个梦,梦见我坐着时光机来到了一百年后的地球,下了时光机,眼前的景色使我惊讶极了:无边的绿洲不见了,清澈的河流也不见了,取而代之的是无边无际的沙漠和令人毛骨悚然的废墟。

  醒来之后,我在想地球为什么会变成这样?原来,在科技发达的时候,人们出现了种种不好的行为:随地扔垃圾、随地吐痰、大量砍伐树木等等不好的行为。才会发生海啸,洪水、暴风雨、龙卷风……

  所以,我们从现在做起,从小事做起,保护大自然,让*邻为海,依海为生的人们不再失去家园。让工业的污水不再为江水渲染黑色衣服。让使用洁净的水流的人们再有健康强壮的身体。让数也数不清的飞禽再找回自己温暖的家吧……环境的改善与提供离不开全社会的共同努力,让我们一起伴着每天时间的流逝把我们共同生存的环境——地球“洗洗澡”吧!只需要用纸两面用,少开私家车而改骑自行车……只要一点点,地球因你而改变,赶快行动起来吧!

  敬爱的肖老师:

  您好!

  七月的脚步越来越*,分别的时刻即将来临。想到就要小学毕业,离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师和同学,我的留恋之情溢于言表。

  六年的小学生活,让我从懵懂的幼童成长成了翩翩少年。回味六年来的经历,有成功有失败,有欢笑有眼泪。宽阔的操场上,我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒童真;明亮的教室里,我们读书、听讲、写作业,努力地汲取知识的甘露。肖老师,您和我们一起学*、生活的点点滴滴,是多么值得珍惜和回味。

  肖老师,您对我们就如自己的孩子一般。您说过:“世界上没有笨孩子,只有懒孩子。”您对每个孩子都抱以希望,一视同仁,即使是班上最劳您费心的孩子。我从自己点滴的进步中看到了您辛勤的汗水和对我无微不至的关怀。

  肖老师,我难以忘怀您那美丽的脸庞。记得那天,您让我们思考一道难题。我苦思冥想,终于大声地说出了答案。您笑了,一朵红霞飞上了您的面颊,让那慈祥的脸庞显得更加美丽。

  肖老师,我难以忘怀您那双美丽的大眼睛,是那样的饱含深情。您的双眼,在我上课开小差的时候,就成了圆圆的铜铃,紧紧盯着我,好像在说:“你怎么开小差了?”在我取得好成绩的时候,您的眼笑成了弯弯的新月,好像在说:“好样的,你真行!”在我生病的时候,您的双眼溢满关心,好像在说:“好点了吗?”

  肖老师,我难以忘怀您那双皱纹密布的手。那一双手,由于常年拿书握笔,皮肤有些粗糙,特别是一到冬季,还会裂开小缝。但是,就是这一双手,在我跌倒时轻轻地扶起我;在我掉队时,轻轻地把我拉回队伍中;在我心情压抑时,轻轻地拍拍我的肩。

  肖老师,我想对您说:如果我们是嫩苗,那您就是太阳,给我们温暖,让我们茁壮成长;如果我们是白纸,那您就是艺术精湛的画家,给我们的生活增添色彩。我永远忘不了您,亲爱的肖老师!

  我就要离开您,开始新的学*生活了,心里有说不出的依恋与不舍。我想,无论走到哪里,您和五彩缤纷的小学生活将永远是我心底最美好的记忆。

  最后,祝您万事如意!

  敬爱的林老师,您好:

  自从上了四年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学*的孜孜追求。

  老师,您有一颗爱生如子的心,您用*等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。是您带我走进了一片书的海洋,我就想一只海鸥,在浩瀚的书海中飞翔,求索。每当我迷途方向时,老师就会指引我到正确的方向;是您在讲台上洒下心血点点,为的是让我们能成为一名真正的学生。每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业,我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。是您指引着我走向成功的高峰。在今后的学*生涯中遇到挫折时我会想起您那双亲切尖锐的眼神,伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。

亲爱的何老师:

  您好!

  一转眼,我们相遇已经1年多了。想当初,你给我们上的第一节课你为我们介绍了语文学*,那一节课,你燃起了我们对语文学*的希望。每次讲课时,总是想把课文中全部的奥秘都告诉我们,让我们吃透它们。但为了让我们深入思考,刚哥分为两种状态,一种是“幽默型”,另一种是“激动型”。每当我们状态不对时,“激动型”的刚哥就出现了,最为典型的例子就是上《三峡》那堂课时,刚哥随机抽人翻译课文,抽到了焦科言。因为他的回答达不到刚哥心中的要求,于是刚哥就用他“激进的言辞”来鞭策他往正确走去,可这时起来的同学往往会被刚哥吓傻,更不知道该说些什么,很多同学不主动表达自己的看法,可能就是这个原因,害怕自己被骂。另一种是“幽默型”,这是大家喜欢的刚哥,这时刚哥在上课时,语言比较*和,上课时会时不时蹦出几个笑话,笑话貌似是为了拉回大家的注意力,我印象最深的那节课是《背影》,可能是因为我对这篇课文很感兴趣,那一节课我听得非常认真,害怕漏掉一个刚哥讲出的字,那节课,刚哥从背影讲到父爱,从父爱讲到生命,我非常喜欢那种引起共鸣的感觉,而那节课,就让我感受到了。

  刚哥很喜欢让我们展示自己,搞了很多让我们展示自己的活动,比如班级日志,演讲比赛等等。可我很怕展示自己,当听到了明天我就要上台念班级日志时,我心跳的速度立马就变快了,甚至我写完后,脑中浮现了刚哥骂我的场面,第二天我上台前,心简直就要跳出来了,慢慢走上了讲台,看着台下的大家,深呼吸了一口,就念起了班级日志。念完后,我直接“逃离”了现场,回到座位,闭上了眼睛,刚哥开始评价。“这篇日志的选材很新颖……”听到了这句话,我睁开了眼睛,心中的石头放了下来,没想到刚哥不仅没有骂我,还稍夸了几句,虽然没有等级,但还是给了我巨大的鼓舞。

  谢谢你,刚哥。谢谢你让我找到了一点自信。

敬礼

敬爱的王老师:

  您好!

  时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

  初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

  每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说“韩卓霏,回座位吧,我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

  期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:“考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

  可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋*呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

  这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔!

亲爱的掲老师:

  现在,我们已经分好班了。这也就意味着,我们这些离开了九班的,将见不到教导了我们一个半学期的老师们了。既然如此,我也想写封信与您道别。

  还记得夏令营军训的时候,您天天扛着个相机,陪在我们身边。在第一天晚上大家作自我介绍时,不少同学说自己爱玩王者荣耀,站在教室后面的您说:“我也玩王者,钻石段位。”在周围的几个听了,都挺诧异的,没想到老师里还有这么会玩游戏的。而且,您还爱看电影,听音乐,是个比较跟得上潮流,会放松自己的老师。也正因如此,您从不布置过多作业,这使我们的科学学*极为轻松,课下不用花过多时间去写作业。

  而您在上课时,我觉得您教科学算比较有意思的。在上课时,常常会举一些与课堂内容相关的例子帮助我们理解,还会开几个玩笑,使我们加深印象,在欢笑间,我们也更好地理解了知识。而若我们一次没听懂,那您就会仔细地再讲一遍,争取让我们都会。实在搞不懂的话,就会让我们下课找她单独给我们解决。因此,感觉跟老师您学科学不难,听不懂可以多问几遍,课堂不会死气沉沉,很有趣,下课作业不多。但是,有一项作业您却绝对不会少布置,那就是错题整理。每次错题整体您都会一个个人仔细地看过去,解析少了,写不好了啥的会叫我们修正。一开始,我觉得错题毫无作用,错的写在试卷上不就得了吗,再抄一遍干嘛呢,听懂了不就得了?但到后来,我逐渐发现整理错题的好处,忘了该怎么做,翻翻错题本就知道了。而且考试前,看看错题本可以提高很多分数,大致看了一遍自己易错的题目后,会多留个心眼,会的基本就错不了了。这可不可谓不是一个好方法。多谢您的强调使我养成了这个*惯。

  睿达杯,应该是我最应该感谢老师的了。因为老师的指导,我成功地拿到了一等奖。因为在我们班数学一等奖泛滥,但科学一等奖不多,两个科学一等奖都是双一,让我感觉挺自豪的。可是,老师您的心情却不大愉悦,因为您教的两个班获奖人数较其它班是最少的。您还在朋友圈发了个“技不如人……”。包括这次分班考,我们班的科学考的并不是很好,因为两次都是我们刚要讲原题就考试了,但其它班却都讲过了。这也让您承受了挺大的舆论压力,挺多家长觉得您科学教得没有那么好。但即便如此,我们班考进竞赛班的还是最多的,况且那两次的题目您答案都放在后面给我们对了,只不过我们自己不做不去对,怨不得老师。

  我知道,您的执教水*绝对不止我们的成绩考出来那样,况且您还年轻,谁知道当您也教了像其它几个科学老师那么久后会达到什么样的高度呢?年轻是最好的资本,愿老师能化压力为动力,像弹簧一样强势反弹,在日后的工作中能有更好的业绩。

  祝老师工作顺利,身体健健康康!


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展4)

——给老师的道歉信格式 (菁华6篇)

  在当今社会生活中,我们经常会遇到要写道歉信的情况,道歉信是要向对方陈述无法答应的所请所托的原因,对不愿为的事,可声明自己的一贯主张,对不能为的请托,更应陈述理由,说明自己为什么不能为。那要怎么写好道歉信呢?以下是小编为大家整理的给老师的道歉信格式(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师:

  很抱歉!因为手机,我想我使你失望了。当时我在处理这件事情的时候有些冲动,只想着自己的手机了。真的很抱歉,我不是有心的。但是老师我能跟您保证,我绝对不会再犯这些错误。这次的教训足以让我铭记。我知道自己伤了老师的心,但是老师请您原谅我。我还是你眼中的好学生。对不起!

亲爱的老师们:

  您好!对于现在占用您宝贵的时间我深感抱歉。

  昨天上物理课时由于我们的不认真、讲话影响了物理老师上课的进度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老师,其实我们都知道您为我们上课很辛苦,我们也知道上课讲话及影响自己也影响同学,甚至是对您的不尊敬但我们并不是恶意的!

  我们的年纪还小,对于纪律的意识比较淡薄,做事也没有什么分寸,昨天我们的行为确实太过分了,令您发了火,请您不要放在心上,其实我们是很爱您的!

  在今后,我们一定会认真上好每一节物理课,绝不再让您生气了,也请您给我们一次改正的机会,相信在您和我们共同的努力下,我们的物理成绩一定会有很大的飞跃!同时也希望您以身体为重,发火伤肝哦!

尊敬的老师:

  你好!

  家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。

  7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学*并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。

  知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯*普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。

  家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。

  向老师问好,祝老师桃李满天下。

尊敬的老师:

  对不起,教我们给你带来了许多艰苦的工作。我知道我写这封道歉信显得有些姗姗来迟了,但实际上我早已经把它写好了,是拖到了今天才交给您,我希望您能接受我这个迟来的道歉。

  从懂事以来,父母就教育我们尊师重道。尊重老师,是每个人应该有的尊重。 尊敬老师应该同爱我们的亲人一样,但是我的行为不好,经常违反课堂纪律,导致很多让你不快乐的情况发生。是我的错,是我调配捣蛋。有时候,我真的很想给您做一个当面的道歉。也许是青春期的缘故,我们有这种叛逆的性格。说实话,经过这次犯错之后,我们的心情是悲伤的,不希望事情会变成这样子。

  因此,我们采用了书面道歉的方式,跟老师说一句:我错了,但我真的爱您,希望您能够原谅我的!最后,我决定向老师发誓。今后在课堂上一定遵守课堂纪律,绝对不会再做违反纪律的事了。

  此致

敬礼!

尊敬的董老师:

  首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您*时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。

  其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。

  俗话说:"知错能改,善莫大焉",希望您能给我一次改过自新的机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,"吃一堑,长一智",吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:"一日为师、终生为父",事到如今,您并没

  有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。"董老师,我错了,请您原谅我"。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。

  董老师,您的辛劳,我们看在眼里,都知道;

  董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;

  董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。

  您的这些优秀品质,我记下了,

  这些将伴随我的成长,让我受益一生。

  学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您*时教导我们的。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。

  谢谢您!


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展5)

——给老师的表扬信 (菁华6篇)

尊敬的校长:

  您好!

  我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢四班班主任刘爽老师!

  20xx年10月22日,上午早自*期间,赵伊琳同学由于最*身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

  等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

  教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的.精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

  我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

  为此,我特地写一封来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。

  最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

敬礼!

陕西理工学院全体老师:

  我非常高兴地给您们写信,因为我的女儿在贵校读书两年,生活特别稳定,思想不断进步,成绩不断提高。今年,获得了国家奖学金一等奖。我想,这不仅仅是我女儿的成绩,这凝聚着学校的教育理念,老师的耐心辅导,同学的相互帮助。

  是这样的,当我阅读贵校“学校正以科学发展观为引领,深入实施学科建设工程、教学质量工程、人才队伍建设工程、校园恢复重建工程、党建工程与和谐校园建设工程,深化改革,强化管理,全面启动创建特色鲜明的省内外知名大学工作,努力实现学校建设和事业发展的新突破。”的教学宗旨时,我深深感觉到,您们不仅是这么说的,而且是这么做的,不仅有短期一个个目标,而且有着长远的战略规划。正是有这样好的学校和老师,才有好的教育和学生。

  作为父母,女儿远离家乡,必然有所忧虑。*两年来,学校对我女儿的关怀无微不至,吃不*惯,食堂尽量的做一些湖北人所喜欢的菜;生病了,辅导员和同学带到校医看病,跑到10多里的地方买药;想家了,学校的班委会举办各种活动,让孩子们融入学校大家庭,有一种乐不思蜀的感觉;老师精彩的教学,循序渐进的.指导,理论与实际的结合,让孩子的学*兴趣大增,学*情绪大涨,学*成绩大大提高。

  今天,在女儿取得显著成绩的时候,我在感谢学校的同时,我以无比自豪地心情向社会告知,选择山西理工学校,是我们作父母的最放心的地方,是我女儿最佳选择。

  祝学校欣欣向荣,蒸蒸日上!

  祝全体老师幸福如意!笑口常开!

  此致

敬礼!

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

  首先,祝你们新年快乐!身体健康!天天开心!

  春节的假期已经结束了,亲爱的撒撒宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望撒撒在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,中班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

  爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。撒撒宝贝上幼儿园已经有1年半了,生活中已经形成了良好的行为*惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的`,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来撒撒已经能够跟小朋友友好的相处了。

  爸爸妈妈要夸夸你,因为撒撒养成了一些非常好的生活*惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……

  爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师,大刘老师,小刘老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的*惯。

  最后,希望撒撒宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。撒撒,加油!加油哦!

尊敬的××老师:

  你们好!

我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!

  我的女儿xx进入贵园后在×班学*、生活已*半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

  最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学*上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好*惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

  记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

  每当看到xx在入园后的'种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

  最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!

各位老师:

  为了激励广大教师献身教育事业,提高教师的职业道德水*和专业发展能力,进一步提高学校管理水*和教育质量,进一步激发广大教师的积极性、创造性,在第xx个教师节到来之际,经学校行政会研究,决定表彰在20xx-20xx学年第二学期表现突出、取得优异成绩的教师,对xxxxxx等18名老师给予优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号,进行表彰奖励。

  同时号召全校教师向优秀学*,学*他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操,求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风,兢兢业业、任劳任怨的工作态度,严于律己、乐于奉献的优秀品质。希望受表彰的全体同志戒骄戒躁、再接再厉,在今后的工作中立足各自的岗位,做出更大的成绩,为学校发展做出更大的贡献!

  希望全体教师同心协力、团结一致、积极进取、踏实苦干,扎扎实实把我校教育教学工作推向新的台阶,努力实现“打造一流特教品牌,构建师生成长乐园”的共同愿景。

各位老师好:

  王瀚小朋友自从上了幼儿园,有了很大的变化,首先,他变得胆子大了,见了陌生人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确使用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。

  这一周,王瀚表现非常好,每天积极上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会开心的唱起歌来。去了幼儿园也努力学*,快乐游戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。

  现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚渐渐养成良好的生活*惯,也学会了很多,非常感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展6)

——给老师的慰问信 (菁华6篇)

  敬爱的老师: 您还好吗?9月10日是属于您的.日子啊,在这个特别的日子里,我衷心地感谢您给过我的一切!

  您就是春天里的一棵小草,“野火烧不尽,春风吹又生”就是您的写照。回顾初中的三年,我们的成绩真像心电图线,上上下下,波波折折。可您从没有灰心过,更不曾放弃过,我们处于谷底时,您总是显得更加耐心更加循循善诱,直到我们士气高昂,重拾信心,奋起直追。

  我爱小草,我更爱您,老师! 您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少回我们在挫折面前手足无措,多少次我们在十字路口迷惘困惑,多少回我们在暗夜里沮丧流泪。

  这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱逐我们内心的孤独、恐惧和一切阴霾,给我们勇气、力量和决心。

  我爱阳光,我更爱您,老师! 您就是秋天里的一丝凉风啊,老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕。您记得那次校运会吗?

  您知道吗,我受伤时您脸上那种真心相惜的神情让我刻骨铭心啊!老师,我们哪里能走得出您的视线,我们又哪能舍得离开您用您的心血给我们营造的安乐窝啊!我爱风儿,我更爱您啊,老师!

  您在我们心中是一株松树,老师,在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教,教会了我们要坚强面对生活,要勇做人生弄潮儿,要相信阳光总在风雨后。那回艺术节表演,您鼓励我们克服了怎样的困难,才获得了来之不易的第一名您记得吗?

  老师,您知道吗,您就是我们的精神支柱,我们就用它撑起我们人生的天空啊!我爱松树,可我更爱您啊,老师! 老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?

  您再教教我啊,老师!岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将永远留在我们心灵的一隅! 教师节一定要快乐,为我们快乐,老师

  尊敬的xx老师:

  您好!

  您不是班主任,却理解一个普通学生的心;你不是一位心理老师,却能开导学生的心事;而我却不是您心目中最优秀的学生。您总是在全班同学面前给我鼓励和帮助。您教我两年零一个月,在这两年零一个月里,在我们之间也发生了很多事,有冲突,有误解,有开心,有快乐,这些我永远都不会忘记。

  记得上初二时的一天下午我们在进行数学小测试,您坐在讲台上,那时我正在集中精力做卷子,您突然把我叫起来,问我听没听见前面的同学说话,我立刻回答说:“没有”,您连问了我几遍我都说没听见,您生气了,然后当着全班同学的面说:“连句实话都没有,还有什么资格提要求”。听了您的话我真的很伤心,因为我真的没听见,然后我把卷子撕了扔进垃圾桶趴在桌上哭了,您连叫了我几声我都没答应。虽然是这样,可事后您依然那样给我鼓励和帮助。还记得数学课上您每讲一道题都要走到我身边问一句“听懂了吗?”还有很多次,我拿着书走进办公室去问那一道道对其他同学来说都是很简单的数学题,您却总是不耐烦的给我讲解。为此,您还总是在班里表扬我。

  一次,由于我工作上的失职您并没有批评我,而是像开玩笑一样给了我一个小小的惩罚。那天您进班上课,第一眼就看见讲桌上乱七八糟,粉笔盒里全是垃圾,而且讲桌上还有一层粉笔灰。这时,上课铃声响了,您的第一句话就是:“你们班的卫生委员是谁?”我慢慢地站起来,看着您严肃的神情我迟迟不敢转移视线。你便笑着说:“抹布拿上过来擦,什么时候擦干净什么时候上课。”这时的我满不在乎的走到我曾站过无数次的讲台前,*惯的扫视了一下全班同学,正想收拾讲桌上的垃圾,突然意识到,这可不是像往常一样在宣读班规,而是老师对我的惩罚。正是这个小小的惩罚让我懂得了责任的重要性。

  记得那次也许是我故意要留下一段美好的回忆才这样做的。那次您让我和您一起去检查卫生,您让我在办公室门口等您,也许是我去的太早,我等了很长时间都没等到,我刚进教室没两分钟,您就进班叫我。这时我们正在上英语早读课,我走到门口吞吞吐吐似笑非笑地说:“我不想去”,而您却笑着对我说:“你还想干什么,”我无奈的叹了口气,只好跟着去。当查到本班时,我说没有垃圾,说完我笑了,您看着我的笑容疑惑了,于是便自己又走进去亲自检查,这时我站在教室门口笑,全班同学都跟着我半信半疑的表情笑起来。在初三时的最后一个月里的一天下午,我还找您谈了一次话,那是我们从相识到分别第二次谈话。您不仅在心事上给了我很大的帮助,在工作上也给了我鼓励,而且在学*成绩上也给了我安慰。每次考完试我都会自责,而您却总是告诉我:你已经很努力了。唐老师,虽然我们已经分别了四年,但这所有的一切我可都还记着呢,因为我永远都不会忘记是你们给了我信心和勇气。多想再一次回到您的课堂,多想再一次倾听您的讲课,可这一切都只是幻想。我忘不了您对我的帮助,忘不了您对我的关怀,更忘不了您留给我的`美好回忆。在这里,我衷心对您说声:谢谢!

  此致

  敬礼!

  姓名:xxx

  日期:年月日

尊敬的全市广大教师、教育工作者、离退休教职员工:

  你们好!

  兰蕙争妍,金桂飘香。值此第三十一个教师节来临之际,*广元市委、广元市人民*谨向辛勤耕耘在教学一线的广大教职员工,向默默工作在各个岗位上的教育工作者及曾为我市教育事业做出巨大贡献的全体离退休教师,致以节日的问候和崇高的敬意!向多年来关心、支持我市教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  年年花似锦,今年花更红。市委、市*始终坚持教育优先发展战略地位,把教育作为建设“美丽广元、幸福家园”、扶贫攻坚工作的基础和前提来抓,不断优化教育发展环境,加快教育改革发展步伐,全市教育得到长足发展,教育质量和办学效益显著提升。全市中小学校通过各类教育项目建设,办学条件显著改善,义务教育均衡发展加快推进;大力实施创新拔尖人才培养计划,高中教育优质特色发展取得明显成效;深入开展校企合作,现代职业教育发展全面推进;制订实施特殊教育提升计划,残疾儿童入学得到保障;大力发展高等教育,全市教育体系逐步完善;全面实施“名师工程”,教师队伍建设成效显著;深入实施教育民生工程,教育公*进一步彰显。这些成绩的取得,是各级党委、*高度重视和关心支持教育的结果,更是广大教师和教育工作者牢记责任、为人师表、甘于奉献的结果。

  百年大计,教育为本。各级党委、*要继续坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业。各职能部门要强化职能服务,常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧,凝聚起推动教育事业又好又快内涵发展的强大合力。社会各界都要热心支持教育、多方给力教育,齐心协力落实教育优先发展战略,真心实意为教育办实事、做好事,对教育改革发展所取得的成绩广泛宣传、大力弘扬,在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好局面和“尊重知识、尊重人才、尊师重教”的文明风尚。

  当前,我市正处于决战扶贫攻坚、同步小康、加快建设“美丽广元、幸福家园”的关键阶段,全面贯彻落实市委六届十次全会工作部署,对教育发展提出了新的更高要求,特别是教育作为阻断贫困代际传递的'关键环节,任务繁重而艰巨。希望广大教育工作者继续发扬任劳任怨、无私奉献的红烛精神,迎难而上,克难攻坚,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学*理念,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为人民满意的高素质教师;牢固树立开拓创新意识,踊跃投身教育创新实践,为促进全市教育事业全面进步,开创广元教育工作新局面,推动我市转型跨越发展作出新的更大的贡献。

  最后,祝全市教职员工、教育工作者和离退休教师节日快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

  *广元市委 广元市人民*

  20xx年9月9日

亲爱的老师们:

  新春快乐!

  天时人事日相催,冬至阳生春又来20xx,一个充满憧憬与期待的新起点,已悄然来临。值此新年佳节,学校领导班子满怀最真诚的祝福,向辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工,致以新年的问候及美好祝愿!祝老师们新年快乐、万事如意!

  20xx年,是我校在激烈的竞争形势下,艰苦探索、大步奋进的一年。在全校师生的共同努力下,我们的教育教学工作取得了很可喜佳绩:学校各项管理规范有序,师资水*进一步提高,有30多位老师获得各种荣誉称号,10位教师获市教学能手称号;学校德育工作效果显著,班级管理、少先队、安全工作多次受到上级领导的好评,教学质量稳步提升一年来,学校发展呈现出文明、和谐,蒸蒸日上的新气象。而所有成绩的取得无不浸透着每一位教师的辛劳和努力。在此,真诚地道一声:大家辛苦了!

  回顾20xx,大家的工作,看似*凡却蕴含着伟大,蕴含着真诚,蕴含着爱心,蕴含着睿智,蕴含着创造,这一年,我们有令人高兴的成就,也有使人遗憾的不足,但是我们更有与时俱进的勇气和力创辉煌的信心。

  展望20xx,我校的工作思路是:认真执行上级部门的方针、政策,规范办学行为,继续致力于提高教育教学质量,特别是教学成绩,今年要力争在*均分、达标率等多项指标上,有新的起色、新的突破、新的发展,要力争保持统考成绩处于城区先进行列的地位。要实现这一目标,首先我们要珍惜时间,要有紧迫感。鲁迅先生告诫我们:“时间就是生命”,因此在新的一年到来之际,我真诚地希望每一位教师合理安排,珍惜分秒,使人生过得充实,无憾无悔。其次,我们要树立敢于吃苦、敢于拼搏的教风、学风。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。须知任何成绩的取得,都要付出艰辛、付出汗水。第三,要通力合作,夯实基础。我们学校是一个整体,学校的教育教学质量也是一个整体,教学质量要实现新的突破,关键在与教师的团结和密切配合。

  星河欲转千帆舞,九万里风鹏正举。作为一所既古老又年轻的小学,阳谷县第一小学积蓄了丰富的'能量,充满了青春的活力,也聚集了大批人才。只要我们朝着既定的目标携手同行、励精图治、锐意创新、自强不息、奋斗不止,我们学校一定会如长河滚滚,一往无前;我们的明天一定会如旭日东升,灿烂辉煌!

  再次祝福您及全家:新春快乐身体健康阖家幸福吉祥如意!

亲爱的老师:

  又到了佳节,送上我真挚的祝福,希望你有更健康、更幸福的未来。祝你在教师节快乐。

  当天正式被告的明天是xxx的时候,老实说,失落和喜悦同时出现在脑海中。失落的时候,真正和早晚交往的同学和亲爱的老师分手了(早就知道这是迟早的事,我们不能改变那样的事,但是不能从原来的班级出来,和同学的老师的感情可能太深了吧)高兴的是,还有新同学,朋友进入我的生活。你会成为什么样的朋友?心跳加速,那天我哭了,哭了,悲伤,没办法,老师,你说错了,我的压力不好,这是人的常情,我舍不得老师的同学。

  新班好,同学们也很热情,老师也很*易*人。老师,放心,我一定会尽最大努力学*,和同学们和谐相处。

  其实,刚开始,我不这么认为。我记得刚上班,面对一张张新脸,我觉得有点孤单,新课堂,新同学,新课堂教师,不知道为什么,所有的新事物都不能激发我的热情,学*似乎也不像原来那么有活力。深深地把我淹没的疲劳蔓延到心里,让我窒息。但是,经过老师的劝说,父母的劝说和同学的好话,终于明白了和这么多同学相似,知道是缘分。

  我们还是有时间的青年,不想让很多过早的担心占据我们应该创造快乐的时间。也许我太傻了,总是迷恋朋友应该一生守护的童话。其实,不一定总是粘在一起。因为这样的想法很幼稚。

  人生本来是由悲欢离合组成的,电影一出戏,一出演,总是结束。没有现在分手的痛苦,今后再会的甜蜜也没有!这可能是我今后踏上社会必须经历的考验。

  进入新班,教你养成的好*惯不会丢失。九年级五班有我们班的十个人。下课后,我们都有意识地把凳子放在桌子下面。放学后,我们都安装书包回家。关于这一点,听了一定的高兴吧(虽然没有感染其他同学,哈哈)前几天在网上看到这样的诗,我记得很喜欢,所以抄了下来

  钉子能和国家有什么关系,我突然明白了小诗中含有这么宏伟的哲理。成功必须从小事开始,良好*惯的培养也是如此。只有从小事开始,才能养成良好的*惯,良好的*惯会给我们带来一生的利益。所以,好好的*惯我会继续保持。你不在我身边,但我总是唤醒自己。我长大了。

  当然,我也很想念你,在你的认真教导下能度过的.日子。因此,我很伤心,一个人的时候,偷偷地掉了几滴被母亲称为无望的眼泪。而且,我也知道你也舍不得教育两年的学生。但是,我把这种无能为力和思念的痛苦变成学*的动力,更加努力,不辜负你对我的期待,等到那个夏天,赢得满地的金钱。

  对了,老师,你们的班还好吗?是否像我们原来的班级一样,一个和谐阴阳,一个有阳光、月光环的集体,一个你追我赶、永不停息、全力以赴的班级集体。希望如此,相信在你的带领下,你们的班一定会充满阳光,前景光明!我知道,你用黑板擦拭我们的心,你用粉笔在我的黑板那样的脑海增加了智慧。你在我心中永远是最好的老师,最勤奋,不想回报的园丁!在不远的将来,无论我是挺拔的乔木还是矮小的灌木,我都会用生命的翠绿向你致敬,我想把美好的回忆做成最美的花篮——给你,亲爱的老师!

  此致

敬礼!

敬爱的:

  您好!值此节翩然即至之际,我们高二零零六级四班全体学子,谨向您致以无比诚挚的问候!

  我们将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我们的虔诚——给您鞠躬!我们默默祈望,祈望这张薄薄的'信纸是只小船,载着深情的眼睛,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉藉……

  老师,您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动,我们便记起,记起神圣而古老的师道,记起一个令人枨触感叹的话题……

  老师,我们热爱您——您,斗室中孜孜矻矻,励精笔耕;您,静夜中秉烛苦读,拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈,您太少太少的索取与抱怨……啊,您的清寒与潇洒,背负着世俗,背负着冷漠,默默连缀励节高亢的!老师,在您的莘莘学子告别那天,在您皓首穷经那天,您心力交瘁的灵魂将获抚慰,将笑傲千古!

  老师,我们尊敬您!古人云:“国将兴,必将贵师重傅。”中华腾飞,离不开您播芳植馨,科教兴国,离不开您铺路筑石!举目当今华夏,尊师重教,蔚然成风。我们欣喜感奋!我们祝愿每位国人都敬重人师!

  逝者如斯!几载寒窗,记不清我们聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊,每每再睹老师今日面容,我们都心潮激越,感念万端0谁言寸草心,报得三春晖?”老师,请您再一次接受我们对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——

  身体,节日愉快!


给老师的信作文 (菁华6篇)(扩展7)

——给语文老师的感谢信 (菁华6篇)

  尊敬的x老师:

  您好!这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!

  “未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水*很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!

  人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的.夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。

  老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!

  寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

  得,啥也不说了,就多了就罗嗦了,一切尽在不言中。最后我再用一句话,总结全文,点明主旨吧!

  老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

  您的学生:

尊敬的郑老师:

  您好!

  经历过一些事,我深有体触的是“心态的改变,会带来你周围环境感觉的不同”。经过这一年,我心态有明显的提高,很多小学初中坚信的道理,在高中三年的半信半疑下,重新得到一种信任。这信任来之不易,三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路”的感觉,在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的勇气。在人生这场马拉松比赛中,唯有勇气和自信才是弥足珍贵的。此外一切的结果,荣辱不过是另一条路的新起点罢了。

  老师,我为拥有您这样一位老师感到温暖。每每想起,内心仿佛一束阳光照入。要知道,理解,赞赏,包容,这三种可遇不可求的情感,您都曾给予过我。两三年前,小王子对那株虚荣的玫瑰的情感,我不理解。现在,我似乎有一些明白。共同岁月的"朝夕相处”,彼此参与彼此生活的体验,铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切温暖的原因吧!

  老师,不怕您笑话,有一段时期我的脑海里总是浮现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的作者被称为硬汉的海明威吞枪自尽,写过《热爱生命》的.杰克也选择了自杀这一命运。当年,我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。

  “面朝大海,春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解,阴郁,沉默。后来,我买了一本书《苏菲的世界》-----适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁,因为我在此书中体会到一种情感----绝望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在,还有绝处逢生的短语,一下子让我从地狱来到天堂,不,应该说凡间。很多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉,因为他们缺少阅历,缺少打击,讽刺,白眼。然而,很多情感我确实能在文章中与作者一同体会。很多名著似乎叙述的故事不怎么奇特,但故事所能延伸的情感能让千千万万的人得以认同,共鸣。这就不难理解,在鼓吹感性大于理性的年代,歌德的《少年维特之烦恼》,成百上千的人阅读后选择了自杀。

  老师,我相信阅读,相信自己,相信未来。之所以写这封信,是希望您能分享我的思维和情感。祝工作顺心!

  此致

敬礼!

尊敬的老师:

  您好!

  这封感谢信是学生我专门为您好写的,感谢您从开学 以来到现在的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!

  “未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!”老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水*很高,而且每教一篇课文,就要用心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,欣赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着美丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!

  人们总喜欢把老师比做“蜡烛”“园丁”,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想——为什么树叶总在最好看的时候落下,现在我懂了。因为炎热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂盛,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。

  老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这《声声谢》,表达我此时的心情吧!

  寻寻觅觅,思思想想,感感激激谢谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感激,却是不懂表达,满肚谢语堆积,说不出,如今写下与您。有点害羞,独自怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!

  得,啥也不说了,就多了就罗嗦了,一切尽在不言中。最后我再用一句话,总结全文,点明主旨吧!

  老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,快乐每一天吧!

  敬爱的老师:

  您好!

  老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

  在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助??我想对您说:“谢谢您,我的老师!

  因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

  老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的.,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

  如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:”老师,谢谢您!“

  最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  此致! 敬礼!

  

尊敬的郑老师:

  您好!

  经历过一些事,我深有体触的是“心态的改变,会带来你周围环境感觉的不同”。经过这一年,我心态有明显的提高,很多小学初中坚信的道理,在高中三年的半信半疑下,重新得到一种信任。这信任来之不易,三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路”的感觉,在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的勇气。在人生这场马拉松比赛中,唯有勇气和自信才是弥足珍贵的。此外一切的结果,荣辱不过是另一条路的新起点罢了。

  老师,我为拥有您这样一位老师感到温暖。每每想起,内心仿佛一束阳光照入。要知道,理解,赞赏,包容,这三种可遇不可求的情感,您都曾给予过我。两三年前,小王子对那株虚荣的玫瑰的情感,我不理解。现在,我似乎有一些明白。共同岁月的"朝夕相处”,彼此参与彼此生活的体验,铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切温暖的原因吧!

  老师,不怕您笑话,有一段时期我的脑海里总是浮现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的作者被称为硬汉的海明威吞枪自尽,写过《热爱生命》的杰克也选择了自杀这一命运。当年,我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。

  “面朝大海,春暖花开”的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解,阴郁,沉默。后来,我买了一本书《苏菲的世界》——适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁,因为我在此书中体会到一种情感————绝望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在,还有绝处逢生的短语,一下子让我从地狱来到天堂,不,应该说凡间。很多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉,因为他们缺少阅历,缺少打击,讽刺,白眼。然而,很多情感我确实能在文章中与作者一同体会。很多名著似乎叙述的故事不怎么奇特,但故事所能延伸的情感能让千千万万的人得以认同,共鸣。这就不难理解,在鼓吹感性大于理性的年代,歌德的《少年维特之烦恼》,成百上千的人阅读后选择了自杀。

  老师,我相信阅读,相信自己,相信未来。之所以写这封信,是希望您能分享我的思维和情感。祝工作顺心!

敬礼!

  敬爱的老师:

  您好!

  老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

  在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助??我想对您说:“谢谢您,我的老师!

  因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师! 老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

  老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学*最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

  如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的.栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 我真情的说:”老师,谢谢您!“

  最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  此致! 敬礼!

  

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