让路的作文 (菁华6篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-03 00:00:00 作文

让路的作文1

  1937年8月28日,黑暗笼罩了上海南火车站,因北站被封,大批难民便向南火车站蜂拥而来,日本军趁机投下了一颗x弹,车站顿时浓烟滚滚,人们的哭喊声连成一片,转瞬间车站成了一片废墟。在铁路旁边,瓦砾堆里,贝贝坐在那里,正拼命“哇哇”大哭,哭声很悲惨。

  那一年,贝贝刚满三岁,和爸爸妈妈一起逃到南火车站,突然,“呜呜”两声,妈妈马上反应过来,“飞机来了,飞机来了!”她抱着贝贝四处躲避,她躲到一座破房子下,突然炸x落到了房顶上,“轰隆”一声,房子塌了,一片石墙砸了下来,妈妈急忙推开贝贝,同时她也被砸在了墙下。

  后来,贝贝被一个有幸活下来的妇女收养,好心的妇女教他读书、写字,并让他上了学。贝贝渐渐懂事了,他深深懂得日本兵是多么可恨,多么惨无人道,他痛恨日本侵略者。他长大后,成为了一名优秀的人民侦察兵。

  和*是宝贵的,它能为人类带来*安和幸福,让我们永远记住那血的教训,记住和*的来之不易,记住那些为了和*献出生命的人,让我们珍惜和*,让和*永驻人间。

让路的作文2

  我一个人走在回家的路上,周围的气氛非常的寂静,我有点害怕。我感觉这条路真的好漫长,无边无际,走不到尽头。

  我突然发觉我迷路了,无论怎么走,都遇不到一个人,更别说熟人了,四周的气息给我一种陌生的感觉。这时天空中好象有什么东西落下来,许许多多的,它们很轻,就想雪儿一样,不同的是它们的颜色是黑色的,每一片如同鹅毛一般,自由自在的飞絮着。我好羡慕啊!羡慕它们自由自在,这种感觉真的美好。

  渐渐地雪越下越大,每一片的面积也越来越大。我隐隐约约地看到雪片的中间发出耀眼的光芒,真好看啊!我想看清楚,但雪片落在我的手里,一瞬间就化了。

  我感觉好冷啊!冷的我的心打了个寒颤。雪花漫天飞舞,我高兴,因为看到了里面的东西;我兴奋,因为我看到了过去美好的幸福生活;我悲伤,因为看到了现在的痛楚。

  雪越下越大。我奇怪为什么我的身上没有一点积雪,身上不冷,但我的心却打了一个又一个的寒颤。我的周围都雪像是组成了一座高大的墙,把我围在里面,漆黑一片,什么也看不清。突然雪墙亮了,照得我的眼发痛,不敢睁开。过了一会,感觉光线没有刚才那样强烈,才缓缓地睁开。

  我吃惊了,这还那里是雪墙,分明是用一台一台的电视机组合的,每一台都分别放映着我的过去,看得我眼花缭乱,看得我头晕目眩,看得我的痛彻心扉。我想放声大哭,来宣泄自己,但我没这样做。闭上眼,不在想,*静地等待时间的流逝。

  时间就这样一分一秒地流走,我的眼睛缓慢的睁开。我发现自己已经回到家门口了,我笑了。我的脑海里在想:为什么会下那样奇怪的雪呢?或许不是真的,是我眼里的幻觉,从而下起来这奇妙的幻雪!

让路的作文3

  那是一个万里无云的早上,小兔子走在上学的路上,阳光照在它身上,它感觉暖暖的。

  小兔子走到小河边了,正要过独木桥的时候,它看见对面的猴妈妈和可爱的猴弟弟也正准备过桥,小兔子连忙说:“你们先过吧,现在才八点十分,我九点十分才上课,还有一个小时呢!”猴妈妈和小猴异口同声地说:“没事儿!没事儿!我们更有时间,你先过,再说等会儿你的老师要是把时间提早了怎么办?”小兔子笑了笑说:“没事儿,还是你们先走吧!”小猴和猴妈妈只好先过了独木桥。

  等它们都过了桥,小兔子就去上学了,小猴和猴妈妈也一起高高兴兴地去摘桃子了。

  让路只是一件小事,但是会让人感到幸福和快乐。

让路的作文4

  在每一个人的生命中,都会有那么几条路,或是遥远的漫漫长路,也或许是短短几米的小路。或许是在夏日微熹下走来,也可能是在阳春白雪中前行……,但这条路不论是如何,都在每一个人的心中留下深深的印象。

  在我的生命中,有这样三条路,然而都是在我的校园里的。一条是从教学楼走向大操场的,一条是从教学楼走向食堂的,最后一条是从学校大门走到教学楼的。

  第一条路,是我在小学一二年级天天走过的,因为那条路是知识和欢乐的桥梁,我经常沐浴着午后的阳光走向那片属于我们欢乐的圣地。再满载一午后的欢乐,走向知识的宝库。就这样,这条知识和快乐的长路让我走了七年,而记忆最深的那段时光还是小学一二年级的时候,因为那两年,我把爱全部奉献给那条路。

  走着走着,我渐渐的长大了,上了三年级,我们就开始到食堂吃饭了,而从教学楼到食堂这几十米,不知不觉地成为了我省二生涯中忘不掉的一条路。我还记得,每当在午间阳光下往食堂走的时候,心里总会有学完一上午后的满足感和轻松。这条路,让我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。

  最后一条路,是我人生中最重要的一条路。这条路走着并不轻松、不欢乐。这就是六年级时,从校门口到教学楼的那条路,秋冬季节,每天清晨都在月朗星稀的黑夜里前行,对,叫黑夜,因为天还未亮。踏着皑皑白雪走,是的,不是那种琵琶曲般的阳春白雪,而是“北风卷地白草折”中走。可是,虽然它这样恐怖,但我依旧爱它,因为那条路被我叫做“追梦路”。那段时光很累,因为我在追随上初中时的一个学霸梦,所以每天我都咬牙早起,为了早些上学。所以就日复一日的走着那条路。每当我想放弃时,那条路总会提醒我,让我不忘初衷。最后,我成功了,期末考出了一个理想的成绩。

  在这三条路上,留着一串串我走过的痕迹、脚印。午后阳光下、皑皑白雪里,留下的,是我的背影。

让路的作文5

  今天,猴爸爸万宇牵着小猴哲全的手去摘桃子。它们来到了一片绿茵茵的草地上。这里的空气很清新,这里的环境很优美。看,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,旁边还有一条清澈的小河,河里有一群快乐的鱼儿在水草里自由自在地穿梭,还有一些鱼儿在鹅卵石之间玩游戏。

  小猴和爸爸走到一座独木桥边,小猴嚷着说:“爸爸,我们快过去吧!”猴爸爸点了点头,它们正准备上桥,却看见小兔背着书包开开心心地走了过来,小兔也看见了小猴和猴爸爸,就问道:“猴大叔,你们要上哪去呀?”小猴说:“我们要去对面摘桃子,你先过去吧!”小兔子摆摆手说:“不用了,你们先过去吧!”猴爸爸说:“你要上课,你先走吧!”小兔说:“没关系,今天妈妈很早就叫我起床了,现在我去学校上课,校门肯定还没开呢!”小猴对猴爸爸说:“既然小兔让我们先过去,我们就先过去吧!”猴爸爸没办法,只好和小猴先过桥了,小兔也开开心心地去上学了。

  让路虽然是一件小事,但是给了别人方便,我们也会感到很快乐。

让路的作文6

  每天都重复着太阳的东升与西落,繁华街头的喧闹与寂静,城市道路的拥挤与空荡。

  人们过惯了这种反复式的生活,基于快节奏与压力,有人渐渐忘了寻找生活中就在我们身边的美丽。

  我说,夕阳西下是种美;我说,每3分钟一班地铁是种美;我说,一盏盏路灯的光芒映进屋中是种美;我还说,等待黎明是种美。

  夕阳、地铁、路灯、黎明。我们每天走在“经历”着这些,会有谁――觉得她们美呢?会有谁――和我志同道合呢?

  夕阳西下,是一天忙碌结束的标志。它告诉我们,是的,你可以休息了。这不是一种美吗?在忙碌中体会休息,在累中意会累的结束。一种冲过终点后的美。一种体会成功的美。你……感觉到了吗?

  地铁,你我都不陌生。我总觉得,每3分钟一班,这种模式很美。虽然,可能当你站在站台前的时候,地铁的门刚刚合上。但是不用担心,因为3分钟后会有另一扇门为你而开。就像人生,错过了,那就等待下一班。只不过下一次你要做个有准备的人。机遇,永远是给有准备的人的。就像,你没有买票,是不可能坐上那班地铁的。人生中充满机遇,这也是一种美,你……感觉到了吗?

  盏盏路灯的黄色光芒,轻轻飘入你的房间。闭上眼睛,轻轻的想象这样一副美丽的画卷,它,充满着幸福与温柔。黄色的光芒温和地将你慢慢包裹,让你体会这种温柔的幸福,让你体会社会人心的温暖,让你感受这种意境的浪漫与美丽。你……感觉到了吗?

  等待黎明也是一种无形的美。在黎明前的昏暗中你孤独、你害怕。但是这只是一种小小的曲折,所谓的先苦后甜,仅仅如此而已。因为,天,它总会亮起。昏暗的尽头终究是黎明的异色美丽的到来。你……感觉到了吗?

  成功、机遇、幸福、挫折,这些穿插在人生这条白色大道上的色彩。或明或暗,或流光异彩或有失身色。但正是因为这些冷暖暗明的色彩,丰富了我们这条白色大道。让我们的人生之路变得更加的美丽!


让路的作文 (菁华6篇)扩展阅读


让路的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——让路作文 (菁华6篇)

让路作文1

  我今年十岁了,是一个喜爱跳舞的小女孩。我能从幼儿园小班开始坚持不懈地练*舞蹈,最重要的原因是爸爸、妈妈对我的鼓励和关心。

  记得第一次学跳舞,看到教室里有许多陌生的小朋友,心里真是忐忑不安。爸爸、妈妈细心地叮嘱我,叫我不要害怕。在他们期盼的目光中,我大胆地排到小朋友中间,迈出了我的第一次舞步,老师夸我是一个勇敢的好学生。

  中班时,我参加了吴老师的舞蹈学*班。每个星期一晚上,不管刮风下雨、酷暑严寒,妈妈都会陪我去学舞蹈。吴老师对学*提出了更高的要求,练*下腰、劈叉时,我的眼泪禁不住在眼眶里打转,真想打退堂鼓。妈妈对我说:“做任何事情,都要肯吃苦,才能取得进步。”在老师、妈妈的鞭策下,通过刻苦的练*,我的舞蹈水*不断提高,轻盈的舞姿带给妈妈的是欣慰和快乐。

  我还参加了学校的健美操艺校,因为我有比较扎实的舞蹈基础,练*时老师经常让我在前面领舞,同学们都夸我的动作漂亮,我心里可高兴了。

  我的舞蹈和成长之路还很长,也一定还会有许多困难等着我,但是有爸爸、妈妈带给我的勇气和信心,我一定会健康、快乐地成长!

让路作文2

  在以前,路是多的人是少的,路则是通的。而现在,人是多的路是少的,路则是堵的。怎样才能使路通呢?那就是——让路!

  在每个人的一生当中,走过的路是很多的,而给别人让路或者是别人给你让路的次数也必然不少。

  他人给我让路.

  我和一个朋友约好1:30我去他家里和他一起进行最后一次复*,因为他一家人要搬走了。当天中午,我因为太瞌睡就躺下睡觉了。当我醒来的时候已经1:20了,我就拎起要用的东西,骑上自行车飞一般的冲向他家。去的路上必须经过一个只能通过一辆自行车的宽度的胡同。当我进入胡同中央的时候,对面出现了一个正在狂奔的男子,我当时停下了车,在我想退出去的时候,只听见对面的那位男子大喊道:“要过,快过。”我当时心中充满感动立刻骑车穿过胡同。当我的谢谢还没说出口,他已经消失在胡同里了。我把这件事情说给朋友听后,他非常开心的对我说:“让路一小步,素质一大步。”

  我给他人让路。

  这一天,我刚办完事准备上楼回家。这时从楼梯下来了一个满脸焦急的人,他对我大声叫道:“小子,快让开。”因为楼梯本是可以通过两个人的,可是一旁被杂物堆满了。我本来很生气,不想给他让路,可看到他那满脸的焦急,就让开了。当他从我旁边走过时,我对他说:“叔叔,慢一点儿,前面的台阶很滑。”他听后怔了一下就急忙走了。后来他特地来向我道歉。

  其实,他人给我让路,我给他人让路!只不过是个简单的举动而已。但这个举动却可以让自己和他人得到意想不到收获!

  你会给他人让路吗?

让路作文3

  让路,让路?

  在这条人生的大道上,我们会遇到无数个岔口,无数个选择。有艰辛、有苦涩、有幸福、有失望。或是一马*川,或是荆棘满路。那,我们是让,还是不让?

  路是自己选的,就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的,就是去努力、去奋斗,越过障碍。

  不需要让,也不能让。在困难面前,退却一步便是胆怯,害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的,便是弱者。适者生存、强者为尊,弱者,永远都只能被淘汰。

  举一个最切实际的例子:考试。

  难道仅仅因为你在他面前,便要停下,给他让路么?难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛,他便要给你让路么?不,不会!我们都是参赛选手,都向往着爬到最高点,俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情,至少,我不会。因为,我要越过所有的阻碍,哪怕遍体鳞伤也要到达那里——我梦想的所在。

  我曾在网上看过这样一句话:安徒生是世界上最大的骗子。的确,他让许多人都幻想着梦中的童话,却在残酷现实的洗礼中挣扎,随波逐流。缺乏了斗志,只会幻想的人,永远不能正确的认识自己。或是自以为是,或是妄自菲薄。

  人各有志。这个词大家都懂,可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的,路也是自己的,若只是做别人的选择,走自己的.路,那该是有多么乏味?

  人生能有几回搏?自己的人生,自己的路,自己的选择,哪怕跪着、爬着,也要走完全程。

  我的路,不需要让,因为我有手有脚,我能自己行走。

  我的路,也不会给谁让,因为我所追求的,便是——超越!

让路作文4

  让路,让路?在这样人生的路上,我们会遇到无数的路口,许多的选取,有艰辛,有苦涩,有幸福,有失望。或是一马*川,或是荆棘坎坷,那这条路,我们是让还是不让?路是自我选的,就算是跪着趴着,也要走完。不需要为障碍让路,我们所要做的,务必做的,就是去努力,去奋斗越过障碍。不需要让,也不能让,在困难面前,退一步就是失败,害怕一步就是弱者,而这个时代,最缺少的就是弱者。适者生存,强者才是赢家。弱者,永远都只能被淘汰。

  有一个最实际的例子,那就是我们都经历过的:考试。难道只是因为这道题别人不会,你就会放下这道题,给他让路么?难道别人也会因为你不会这道题不会,也给你让路么?不,不会!我们都是参赛选手,都想要爬到最高点,没有人会因为你弱小,就同情你,给你让路,至少,我不会。因为我,要超越所有阻碍,哪怕,伤痕累累也要到达那里——我梦想所在的地方。

  网上流传过这样一句话:”安徒生是世界上最大的骗子。“的确,他让许多孩子都幻想着童话中的世界,却在残酷的现实中挣扎,成为了:缺少了斗志,只会幻想的人。永远都不能正确的认识自我,或自以为是,或狂妄自满。人各有志,这个词语我们都理解。人生是自我的,路也是自我的,那既然是自我的路,我们为什么要让?

  人生是一条只能往不能返的路,自我的路哪怕要跪着要爬着也要走完。我的路,不需要让,我,自我能够走完!我的路,也不会让给谁,因为我们是时候该超越了!

让路作文5

  中华民族的传统美德有许许多多,这也是我们国家为什么称作礼仪之邦的原因,而我现在又发现了一种美德——让路。这是一件小事,却也体现着一种美。

  我想你们一定听过一个故事,在一条湍流的大河上只有一条窄窄的桥,这时,桥的两边来了两只羊,当他们走到桥中心时,没有一只羊为对方让路,于是,两只羊就厮打了起来,想把对方推到水里,然后自己走过去,可结果是两只羊无一辛免的都落到了河里,并被冲走了,这不是自讨苦吃吗?如果他们都愿意为对方让路,那还会有这样的结局吗?显然不会!由此观之,让路,乃大学问也!乃传统美德也!

  还有一次,那是一个雨天,天上乌云密布,不是的有一道道的闪电划破长空,一声声的“轰轰”滚雷声从远处传来,地面上,已有了一层厚厚的积水,道路的湿滑使得所有的车辆都行驶得很慢,渐渐地,路上的车已经排起了长龙,整条道路显得很寂静,偶尔响起催促的鸣笛声打破这寂静,这时,悠悠的救护车的声音从远处传来,因为道路的堵塞,使得救护车也被拦下了,时间一分一秒的过去了,随车的护士焦急的用着喇叭喊着:“请让一下,我们这里有一位重症患者继续治疗!”不知道是谁第一个让来了路,一辆,两辆,三辆,一辆俩的汽车相继让开了,并用车灯为这辆车照亮了前方的道路,为这一条生命让开了一条生命的道路。

  让路是一种美德,是一种修养,让我们学会让路,学会一种谦让的品质吧!

让路作文6

  雨潇潇下,扰乱了行人的视野,纷纷扬扬从天空中洒落下来。

  我走在回家的路上,打着一把雨伞,不紧不徐。正是下班高峰期,人流特别的多,再加上半路杀出的雨,更是令人烦躁,耳畔此起彼伏的汽笛长鸣声,以及人们不耐烦的说话声。堵车,堵的令人急躁,还好,我是步行,忍不住心怀侥幸。

  我在路边行走,避让着骑车人的插足,脚踩在地上,踩出一个个小水花,慢慢的荡漾开,尔后恢复*静。或是一旁的车行过,或多或少的水溅在了裤子上,留出一个个小小的污水迹。微笑摇头,难道就着急这一时吗?挤到前面,仍是走不了,只不过是换了一个地方等候罢了。

  雨仍在下,风过,树叶儿沙沙的响,小鸟儿唧唧啾啾的在树上闲谈,享受着雨的洗涤。我贪婪的呼吸着这份雨中独有的清新舒畅,瞧见不远处一位年轻小伙子正在费力的把自己的车向左侧挪动,而他的右侧,有一位坐轮椅的老爷爷,慢慢的这边驶来。心很很的震了一下,其实这个举动很微不足道,却是为这位老爷爷省了很多的无用功,而这越是举手之劳的动作,越是没有人愿意去做,越是嫌烦。

  回忆如潮水般涌上心头,使我不由得想起那段过去。

  那年,云淡风轻。

  我兴高采烈的踏着步伐向学校迈进,哼着歌儿背着小书包,不久就来到了学校。天空一碧如洗,没有丝毫的前兆。我放下书包从书包里拿出书来晨读,却听见老师叫唤我的名字,老师身后还有我的好友,这是怎么回事?心生疑惑,快步走到老师跟前,与老师一同进了办公室。

  几句话下来,原是一个比赛,省级的,如果拿到奖状十分的有权威。可是名额有限,每班只能有一人参加,而我与好友都有一项特长,水*不分仲伯,于是老师拿不准,请我们一起来决定。

  我沉默了,要知道这个奖状一直是我所追求的,如果拿到这个奖状会给我今带来很多的好处,可是那又是好友,我犹豫了,挣扎了。

  好友似乎看到了我的犹豫,她对我浅浅一笑,和老师说让我去参加,我惊讶她的决定,抬头看天,还是那般湛蓝。

  后来她告诉我,我们是好朋友。是啊,我们是好朋友。

  让路,她给我的人生让了路,是我少一个障碍,更加畅通无阻。


让路的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——为理想让路的作文3篇

  理想,是一个催人奋斗的目标。没有理想,就像一直航船的巨轮没有导航标;没有理想,就一定会在人生的海洋里迷失方向。

  老人们常说:天空中每颗闪亮的星星就是孩子们一个个纯真,美好的理想。我总是抬头望天空寻找我自己的那一颗星星,最亮的星星。当我找到属于我的那一颗星星时,一个理想出现。我的理想就是当一名艺人。为什么呢?,因为我觉得当一名艺人能让自己有更多艺术气质。记得小时侯,我常常又哭又闹,妈妈、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭起来,妈妈慌张急,突然,我们家旁边的幼儿园里放一首歌:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”我听一下子停住哭声,抹抹眼泪,就跳起舞来。一边手舞足蹈,一边嘻嘻哈哈地笑起来。妈妈看更是哭笑不得。一想起来,觉得我和做艺人还挺有缘的!现在有不少学生经常高谈阔论自己远大的理想和抱负,但却只是心中的想法而已。但我却不同,因为我我这个理想而奋斗。当然,首先是要好好学*,因为我还只是一个学生,学*才是我的主要任务。我要多看课外书,多吸收课外知识,开阔自己的视野,这样才能实现我自己的理想。同时,我也要克服自己胆小的心态,遇到困难也要乐观面对,为实现理想而加油!

  同学们,理想是人生导航的灯塔;也是风浪中勇往直前的小船。每个人都应该有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!

  理想是人生旅途上的航标灯。一个人有远大的理想就有奋斗的目标,前进的方向和动力。

  同学们都有自己的理想。有的想成为企业家,创建一家公司,让自己的产品像adidas那样成为世界知名品牌,有的想成为白衣天使,用精湛的医术和温暖的爱心为患者解除病痛,健康快乐的成长……我的理想就是成为一名探险家。

  我之所以有这样一个理想是因为3个方面的原因。第一个原因是一本名为《哈尔罗杰历险记——亚马逊探险》的书。文中的主人公哈尔是哥哥,罗杰是弟弟。他们顺河而下,再毒虫遍地的号称“绿色地狱”和“地球之肺”的亚马逊丛林中探险。与凶猛的美洲豹殊死拼搏,与巨大的食蚁兽斗智斗勇,与食人生番进行“划船比赛”,还捕获世界上最大的蛇——森蚺。文中还介绍许多的关于动物的知识。这本小说惊险刺激!让我有做探险家的想法。我天生胆小,去探险,也可以煅炼身体,磨练意志。这也是原因之一。第三个原因是人们对自然生态和许多罕见的动植物、昆虫不是很解,并且这些书的内容也不是很多见,我要像徐霞客那样,把所见所闻写成一本书。

  不过要实现这个远大的理想并不简单。在林莽中生活首先就应该细心多自然科学……

  这就是我的理想,一颗人生路途上启明星。

  小时侯的我们都回在自己心里埋下一颗有着美好理想的种子,长大的我们,心里那颗理想种子以在我们每个人心里发芽,梦想是甜蜜的,我们每个人说起自己的理想,就相婴儿吮吸糖果,脸上会浮现出甜蜜的表情,梦想是坎坷的,每个人都在朝着自己的理想儿努力奋斗。看,我们班的数学博士,每次数学测试,他的成绩总是名列前茅,未来的科学家,他当定,再看,那些美术组的同学,每次出手抄报他们最积极,一群新的画家就要从这里诞生。

  而我的理想呢,我的理想,闪烁着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方,我的理想,伴随着笑容而坚强,大声的歌唱,乘着音符一起飞翔。这就是我的理想,每当看见艺人在台上唱歌,我羡慕极,他们是舞台上活力四射的精灵,带给大家听觉的不同感觉,我也要朝着这个方向努力奔跑,也让大家的耳朵吃个饱。*日里的我,喜欢唱歌,也喜欢听歌,音乐驱赶走我的烦恼,我是一个拥有音乐梦想的女孩,希望能在自己的人生历程里写出精彩的一业篇章,我在音乐方面是自信的,在这方面我已经受许多的打击,可是我还是很开朗,我学会用微笑面对失败,正如一受歌里唱的:想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能勇敢的自我欣赏。在这方面,我努力,我有可能成功,我不努力,我永远都不会成功。

  我努力+我奋斗+我进取+我自信+……=成功(一定)


让路的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——让路作文9篇

  我今年十岁了,是一个喜爱跳舞的小女孩。我能从幼儿园小班开始坚持不懈地练*舞蹈,最重要的原因是爸爸、妈妈对我的鼓励和关心。

  记得第一次学跳舞,看到教室里有许多陌生的小朋友,心里真是忐忑不安。爸爸、妈妈细心地叮嘱我,叫我不要害怕。在他们期盼的目光中,我大胆地排到小朋友中间,迈出了我的第一次舞步,老师夸我是一个勇敢的好学生。

  中班时,我参加了吴老师的舞蹈学*班。每个星期一晚上,不管刮风下雨、酷暑严寒,妈妈都会陪我去学舞蹈。吴老师对学*提出了更高的要求,练*下腰、劈叉时,我的眼泪禁不住在眼眶里打转,真想打退堂鼓。妈妈对我说:“做任何事情,都要肯吃苦,才能取得进步。”在老师、妈妈的鞭策下,通过刻苦的练*,我的舞蹈水*不断提高,轻盈的舞姿带给妈妈的是欣慰和快乐。

  我还参加了学校的健美操艺校,因为我有比较扎实的舞蹈基础,练*时老师经常让我在前面领舞,同学们都夸我的动作漂亮,我心里可高兴了。

  我的舞蹈和成长之路还很长,也一定还会有许多困难等着我,但是有爸爸、妈妈带给我的勇气和信心,我一定会健康、快乐地成长!

  让路,让路?——题记

  在这条人生的大道上,我们会遇到无数个岔口,无数个选择。有艰辛、有苦涩、有幸福、有失望。或是一马*川,或是荆棘满路。那,我们是让,还是不让?

  路是自己选的,就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的,就是去努力、去奋斗,越过障碍。

  不需要让,也不能让。在困难面前,退却一步便是胆怯,害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的,便是弱者。适者生存、强者为尊,弱者,永远都只能被淘汰。

  举一个最切实际的例子:考试。

  难道仅仅因为你在他面前,便要停下,给他让路么?难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛,他便要给你让路么?不,不会!我们都是参赛选手,都向往着爬到最高点,俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情,至少,我不会。因为,我要越过所有的阻碍,哪怕遍体鳞伤也要到达那里——我梦想的所在。

  我曾在网上看过这样一句话:安徒生是世界上最大的骗子。的确,他让许多人都幻想着梦中的童话,却在残酷现实的洗礼中挣扎,随波逐流。缺乏了斗志,只会幻想的人,永远不能正确的认识自己。或是自以为是,或是妄自菲薄。

  人各有志。这个词大家都懂,可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的,路也是自己的,若只是做别人的选择,走自己的路,那该是有多么乏味?

  人生能有几回搏?自己的人生,自己的路,自己的选择,哪怕跪着、爬着,也要走完全程。

  我的路,不需要让,因为我有手有脚,我能自己行走。

  我的路,也不会给谁让,因为我所追求的,便是——超越!

  阳光不知疲倦地散发着耀眼的光芒,略带一丝馨香的醉意,拨动着心脏一下、两下、三下……的跳动……

  柏油路被金色渲染点缀,道路两侧的草木在柏油路上摇曳着飘逸的身影翩翩起舞。风,静静的拂过,给我们带来一片安宁祥和。

  车轮与地面的摩擦产生一段又一段优美的旋律,花草随着这样的旋律婀娜舞蹈,树上的鸟儿吟唱着婉转的歌儿……

  白色的羽毛凌乱不堪,为这*静的画面插入了一种不合时宜,它身后的七个影子紧紧跟随,它们无拘无束的行走在柏油路上,轻捷的步伐缓缓移动。

  这一切让我不停的呢喃,忧愁占据了我的脸庞,望着指针不停的旋转,我知道我又要迟到了,或许还有很多人和我一样也要迟到了。

  那些洁白的身影继续大摇大摆的前进,那骄傲的神情,嘶哑的声音在我的心中留下了一种焦急。后面的车辆不停的涌了过来,本以为喇叭声会响彻云霄,没想到的却是*静的仿佛时间凝固了,车辆有秩序的在后面排成了一排。

  我脸上的阴暗慢慢转化成了笑容,嘴角扬起的弧度被阳光映照的格外灿烂。车辆为白鹅让来了一条充满尊重的道路,也为我们自己让出了一条道德高尚的道路。

  仿佛白鹅也有了灵性,迅速的向道路的另一边走去。

  阳光在白鹅的身上优美的舞蹈,也在我的思绪上点染……

  有些困难,是能够绕开的。就像墙,墙不会移动,不会时刻跟着你,你绕开它,很快,它会被你甩在身后。你会发现,你和墙,你给它让路,它立刻还你一条路。

  小时候,总是不懂得谦让,在马路上乱窜那是家常便饭,那时候还好,在乡下,人少,大家又都挺熟,加上我又小,所以都让着我,每次出事,爸妈都会去赔礼,人家笑笑,也就没事了,我也就没怎样放在心上。直到之后,我去城里上小学,这才算懂得了让路的重要性。

  我记得,那次,我一个人去图书馆借书,骑车在一条路上,唱着歌儿,这时对面来了一个卖菜的老头,两辆自行车越离越*了,不好,赶紧让开去,可事情偏也凑巧,我往左拐,他也往左拐,我往右,他也往右,结果可想而知,两辆车来了个亲密接触,菜也坏了。我当时就给吓傻了,往旁边一站,不吭声,旁边有几个大人看我可怜,直帮我说好话,最后那老头拿走了我身上唯一一张纸币――五块钱,长大后我才明白那菜根本不值五块钱,这是后话。

  之后我回到家,把事情跟父亲一说,父亲当时并未表态,只是淡淡地说了声,“下次要注意。”之后给我讲了个故事:

  你正往前走,前面却有一堵墙。你当然不是无坚不摧的终结者战士,更不是能够穿墙而过的崂山道士,假如你迎着这堵墙一向走下去,只能被碰得头破血流。于是你停下来,你想到几种方案:一,你能够找来一个锤头,将这面墙砸开;二,你能够叫来一辆推土机,将这面墙推倒。当然,这都能够。但是当墙被砸开或被推倒,你才突然想起:原先,你的目的并不在这堵墙,而是为了赶路。

  是的,其实只为赶路,那么你完全能够绕开这堵墙。,此刻,那个人就像是这堵墙,你有必要去跟一堵墙较劲么?当然没必要,不是么?我肯定的点了点头。

  此刻想起,当时是似懂非懂,此刻却是真正明白了,在生活中还有许多像这堵墙一样的阻碍,你得学会给它们让路,因为你完全没有必要在这方面浪费时光

  其实给对方让路,就是给自我让路,这就是成功的秘诀。

  记得二零零一年九月二十九日《起义青年报》报道:这天,大雾漫天,从道口西面看不到道口东面。一群小鸭子跟着鸭妈妈漫游在温哥华的街头,我想它们是回农场吧!它们悠闲的走着,走在马路上时,所有汽车都让着它们,小鸭子们举起了高傲的头,叫了起来:“嘎嘎。”

  走到路边,两只小鸭子一不小心滑进下水道里。鸭妈妈立刻慌乱起来,焦急万分,一时不知道该如何是好。忽然,迎面走来一位身穿黑制服的男子,鸭妈妈想:这个人好面熟,好像在哪里见过他,到底是哪里呢?哦,对了,主人上次求助过他,我想我也可以求助他吧。鸭妈妈让小鸭子围着下水道,边转圈一边大声鸣叫,叫声与*时大不一样,以吸引人们的发现。鸭妈妈在巡警面前大声鸣叫,巡警根本不在意,仍向前走着。鸭妈妈只好用出绝招:鸭妈妈在后面咬着巡警的裤子,巡警根本不在乎这点劲,仍向前走着。此时,两只小鸭子正在与水流作斗争,用尽全部的力气努力不让自己被冲走。他们明白,冲走就意味着再也见不到妈妈,再也见不到主人,再也回不了农场,几乎意味着死亡。而鸭妈妈也在努力,又一次咬住巡警的裤子,用尽全身力气,巡警终于发现了鸭妈妈,回过头来,看见鸭妈妈咬住他的裤子。很奇怪,便跟着鸭妈妈的力来到下水道口,往下一看,下面有两只小鸭子在与水流作斗争。巡警把下水道打开,伸手去拿小鸭。一次又一次的交错,很累了,又一次的伸手,终于抓住了,又用毛巾把两只小鸭身上的水擦干。

  鸭妈妈和小鸭子共同叫了一声,仿佛在说:谢谢。巡警目送它们过马路,所有汽车都让着他们,看着伟大的母爱,这就是母爱的力量。

  易水河畔,寒风瑟瑟,阴雨绵绵,吹散了壮士的头发,打湿了壮士的衣襟。荆轲在太子丹的注视下,向着王剪的大军和秦国的方向渐行渐远,消失在了一片浓雾中。

  马车中,面色惨白的秦武阳问荆轲:“不知,不知荆兄对此行有何所见?”“此行必将凶多吉少!然而壮士为国捐躯,本是大义,况且还有专诸、渐离等人曾行刺成功。若是成,我等可救我大燕,为世人所敬;若不成,则是国运所致,战乱连年,分久必合,我等是为大势让路,也是为大燕尽力了!若成,则善;若败,亦壮!”秦武阳闻言,乃叹:“若能如荆兄所言,我将不辱使命!”

  到了秦王的大殿。秦王威严的声音从殿中传出:“来者可是燕国使臣?”荆轲执大礼进殿:“正是在下!燕使臣荆轲奉礼参见秦王!”没见过世面的秦武阳却在慌乱之下忘了礼节。秦王大怒:“此是何人?见了寡人却不下跪!”此乡野土夫,不知礼节。“即使土夫,何以上殿!莫非侮辱寡人!”“大王息怒!燕国力微亡,一时难寻有学之士;况樊淤期乃他所杀,有功于秦!”秦王怒火稍*:“然则土夫退下。荆轲奉上樊贼之头及督亢地国!”荆轲快步上前,展开地图。图穷匕现,荆轲一把抓起匕首,扑向秦王,扯住了秦王的衣袖,不由分说便要行刺。不曾想,质量上好的龙袍竟被扯断。既脱身,秦王拔腿就跑。荆轲紧随其后。诸臣大惊,却手无寸铁。便呼侍卫。左右先斩秦武阳,后奔向上朝之所。左右未至,秦王却将追上。说时迟、那时快太医夏无且以药囊击荆轲。虽未中,其中药丸、珍珠散出,绊倒荆轲。秦王拔剑。以剑击之。左右上、斩之。

  荆轲之亡,国运所致,否则龙袍怎会被扯断?荆轲虽亡,却与秦王让路。不久秦军挥师北上,灭燕、西有齐国、亦灭之。

  天下统一。

  一个风和日丽的早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声把小猴璐璐吵醒了。璐璐抬起头望向窗外,她看见了蔚蓝的天空,天上的白云就像一个魔法师一样变来变去,有时变成一头会喷水的大象,有时是一只可爱的小山羊,有时又是一匹奔腾的骏马。璐璐低下头,又看见碧绿的草地和清清的小河,景色多美啊!

  突然,小猴璐璐感觉肚子饿了。它想起今天有一年一度的桃子大会,就赶紧叫醒妈妈,说:“妈妈,我想吃桃子。”妈妈点点头说:“好,我们去摘桃子。”

  到了小河边,小白兔滢莹走来了,她被大自然的美景吸引住了。她和小鸟玩了一会儿,然后就高高兴兴地唱着歌走在上学的路上。小猴妈妈挑着担,带着小猴璐璐走在去摘桃子的路上。她们在独木桥相遇了,小猴对妈妈说:“我想第一个过独木桥。”妈妈说:“小白兔上学是件大事,而我们只是去摘桃子,早去晚去都一样,今天我们摘不了明天还可以再摘。”小猴任性地说:“不行,我就要第一个过桥!”妈妈说:“让小白兔先过,她如果上课迟到了,老师会批评她的。”小白兔滢滢招了招手,说:“我八点上课,现在才七点,我来得及,没关系,你们先过去吧!”于是,小猴妈妈就带着小猴璐璐过桥了。

  通过这个故事,我明白了,人与人之间要互相谦让,友好相处!

  一说到让路或许会有人想到,在别人和你同时在一个方向或两人在相反方向相对过一座狭窄的桥时,你会给别人让路又或者别人给你让路。但“让路”并不仅仅只是其字面意思那样,它还包括许多方面,它是一种与人为善的表现。

  “让路”这种好事相信你一定做过,这种精神可体现在:在公共汽车上给老人、妇女、小孩让座;在别人需要帮助的时候给予援手等。当然你肯定也受到过别人对你的“让路”吧?!

  下面我则要为大家讲一个故事,内容为:在某一年的某一天,一个女孩问他的爸爸:“为什么有的西瓜非常甜而且很好吃,有的西瓜却一点都不甜呢?”父亲说:“那些天的西瓜是因为被阳光照的时间长。”女孩接着问:“地里的西瓜不都是接受着阳光的照耀吗?”父亲说:“是啊,太阳光是公*的,它对地里所有的西瓜都一视同仁。可是有的西瓜它怕热,一直躲在阴影里,不肯接受太阳的照耀。”

  不知你读完这则故事后,对故事中父亲的看法有没有意见。不过我觉得有些西瓜不甜,不长时间待在太阳底下这也是“让路”的一种表现方式,但它对于现代社会来说是一种消极的现象。或许你不同意我的观点,但还是请你耐心地听我细细道来。

  在我们日常生活中,无论是考试、比赛等,都会产生第一名和倒数第一名。当你是第一名是你肯定是很高兴的,若是最后一名的话这是很令人不愉快的,当然你一定不会想当倒数第一名的。不过你有没有想过,没有倒数第一名以及成绩比你差的人,哪里会衬托出你的第一名呢?如果不是他们的话会有第一名的产生吗?答案当然是不会啦。难道这不也是“让路”的表现吗?!所以身为第一名的你不要骄傲,你应当感谢排在你身后为你“让路”的人们。

  “让路”不是单一的而是双向的。从现在起睁大你的眼睛仔细观察身边的人,你会发现在你为别人“让路”的同时,别人也在为你“让路”。

  这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上都结了霜,一会看看手表,一会把手伸进荷包,哈着白气,心想:今天真可怜,树上都结了霜,我起的本来就不是很早,车子怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的!过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了!还有半个小时。

  我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,“吱”的一声,公交车在一个紧急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来。“烦死了,我还要去开会呢!”“快开车!我要上班迟到了!”“我上学要迟到了!”“开车!快开车!”“什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀!”……听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头紧锁,站了起来,大声地对我们说:“你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,我们也会因帮助了人而幸福的。”好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道。


让路的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——小熊让路教案 (菁华3篇)

  活动目标:

  1.通过故事懂得,不能凭自己力气大就欺负弱小者,无论什么人都要礼貌谦让。

  2.提高判断是非的能力。

  3.初步培养幼儿有礼貌的行为。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

  5.探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  《小熊让路》故事教具一套(森林背景图一张, 人物贴绒:小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子)

  活动过程:

  1.教师出示小熊贴绒,介绍小熊的人物特点:长得胖胖的,力气很大很大。今天就讲一个关于他的故事,名字就叫――《小熊让路》

  2.教师演示教具并讲故事。(故事见附录)

  3.提问:

  (1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事?

  (2)为什么小熊欺负小兔、小羊、小猴,而不敢欺负大狮子?他这样做对吗?

  (3)力气大就可以欺负人吗?大狮子的力气比小熊大,为什么他就不欺负人呢?

  (4)大狮子给小熊让了路,为什么小熊不好意思了呢?你们猜他心里怎么想?他明白了什么?以后他会怎么做呢?

  4.小结:故事告诉我们,不能凭自己力气大就欺负弱小的人,无论什么人都要懂礼,讲谦让、说话要和气。

  5.结合幼儿日常表现,教师请幼儿自己想一想有没有欺负人的现象,今后打算怎么做?请大家互相监督和帮助,做一个礼貌、谦让、受欢迎的小朋友。

  附故事:

  小熊让路

  小熊长得胖胖的,力气很大很大。

  小熊在路上走,前面来了小兔。它站在路中间,大声说:”小东西,快给我让路!”

  小兔怕小熊,只好从路旁的草丛中爬了过去。

  不一会儿,小羊从前面走来。

  小熊又往路中间一站:“小家伙,快给我让路!”

  小羊害怕了,它一声不响地从路边的水沟中

  活动反思:

  本次活动我主要以直观演示法为主,设问法为辅的教学方法。通过直观演示,让幼儿边看边听故事,从而更好的理解故事内容,突破故事重难点。

  通过视听结合的方法帮助幼儿理解故事内容,教学中的提问,给幼儿提供了表现的机会,幼儿在问答之中理解了故事的内容。并且在活动中创设设问的情境,充分发挥幼儿自己的见解,激发幼儿的想象,并对故事产生强烈的兴趣,加深幼儿对故事的理解和思考。

  【活动目标】

  1、学*故事,懂得谦让的道理。

  2、愿意与人分享。

  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的*惯,激发阅读兴趣。

  【活动准备】

  1、幼儿用书《小熊让路》。

  2、每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。

  3、幼儿分组,每组一块小鸡蛋糕、一把小塑料刀,一个盘子。

  【活动过程】

  一、幼儿欣赏故事,了解谦让的道理。

  1、幼儿看幼儿用书《小熊让路》的画面,引出话题。

  师:画面中有谁?发生了一件什么事呢?

  2、教师讲述故事《小熊让路》。

  3、师:为什么说小熊变得懂事了呢?如果你是小熊,你会怎么做呢?

  4、教师小结:我们要学会谦让。

  二、迁移日常生活经验,引导幼儿谦让。

  师:请小朋友想一想,我们在什么地方会觉得比较拥挤?拥挤时可以怎么做,让自己和别人都感到舒服?当我们有了好玩、好吃的东西能不能让别人也玩到、吃到?

  三、学会分享,体验和练*分享行为。

  1、幼儿拿出自己的玩具或其他物品,相互交换和分享。

  2、教师根据幼儿活动的情况给予指导。如:请语言表达顺畅的幼儿进行示范讲述。也可询问个别幼儿与那些幼儿进行了交换、分享,是怎么说的,等等。

  3、每组分享吃蛋糕。

  活动反思:

  通过视听结合的方法帮助幼儿理解故事内容,教学中的提问,给幼儿提供了表现的机会,幼儿在问答之中理解了故事的内容。并且在活动中创设设问的情境,充分发挥幼儿自己的见解,激发幼儿的想象,并对故事产生强烈的兴趣,加深幼儿对故事的理解和思考

  在整个教学活动中,我都以幼儿为主,教师为辅,发挥幼儿的积极性,使师幼互动,*互动,整个课堂生动活泼,孩子们能发挥他们的想象力,用较为准确的语言来表达自己的想法。

  但是,在教学活动中我发现,有一些语言能力差,反应慢的孩子,对于老师的提问不能及时的理解,还有的孩子倾听的*惯较差,因此理解故事内容比较困难。

  活动目标

  1、理解故事的内容,能看图讲述故事。

  2、学*理解动词:跳、淌、爬。


让路的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——让路通用10篇

  那条小路是我每次上学必须走的一条捷径,可是我现在不再走那一条小路了,那是为什么呢?请继续往下看。

  那条小路在我童年的记忆中,是那么的美好,它留下了我童年的欢笑,在那里,有好多的树木,绿树成荫,还有许多小狗,它们很可爱的,不会你,反而会很亲切的在你身上蹭来蹭去,使你在上学的路上不会孤单,上学的时间,住在这附*的孩子都会从这里过,使这条小路十分热闹,夕阳还没落的时间,老人们都会到老人们都会到这边来散步。

  我一直把这条小路当成我最好的伙伴,可是,有这么一天,我发现小路并不像我心目中的那么好,因为在那一天里,我又一次走了这条小路,而这条小路上,树木更加茂盛,小狗对从这条小路上走过的人还是那么热情,可是在这条小路上多了一样“风景”一只小猫的尸体,这只小猫大概才刚刚出世吧,眼还没有睁大,还没有见到这个美丽新世界,就死了,至于是怎么死的,我全然不知,可是我看到这条小猫的尸体,却绕开路走,而迎面来了一个老公公,我以为他会把这只小猫的尸体清走,因为一般的作文里面,记好人好事,做好事总是别人,还说是老人家,可是他却出乎我的意料,他并没有把小猫的尸体清走,而是以我为“楷模”,绕开走,还边走边说:“真是煞风景啊!”我听了,也就走了,放学回来,我还是走了这条小路,小路上这只小猫的尸体依旧没有人理会,我顿时发出一种感受:人,自称为一种高级动物,却总是迫害大自然,如今,大自然已饱经沧桑。没想到,曾经,我总以自己是人类而感到倍加自豪,而现在我竟然会为了我是人类而感到倍加羞愧难当,是因为这一只猫,也是因为人类自私的原因,大大刺伤我这一颗心,使我不再抬头挺胸,而是低着头无声无息的从旁走过,因为我怕,我怕有人和我一样,用异样的眼光来看待我,就好像是我用异样的眼光看待那位老伯,我终于无法忍受,奔跑起来,想跑到一个没有人,没有猫的地方,因为我怕,我怕看清人的真面目,因为我怕……

  小路仍旧伸向远方,可是,在那条小路上,少了我玩耍的欢笑声,少了我那沉重的步伐,也少了我曾经对小路的热爱……

  曾几何时,我发觉天空更加蔚蓝、草地更加碧绿、花儿更加艳红,是我变了,还是世界变了?时光,一点一滴地飞逝而去,我似 乎已没有了曾经那“贪玩”的冲动;心,也变得沉稳许多。或许,是我长大了!曾经,我还时一个懵懂无知的孩子,逍遥自在地,当时,我深感无比欢愉,天真活泼 的笑颜,从未由脸上离去,稚气的童心整天沉浸于梦像与现实交织的世界里,脑中,布满了幻想,对于迅速成长茁壮的欲望,更是无法加以叙述,何人不在童年里轻 狂过?何人不在童年里嬉闹过?“都可以”、“随便”从未离开嘴角,总是没有什么主见、没有什么想法、更没有什么意见。不用理睬他人的言语、也不用注意他人 的眼神,在我那幼稚天真的童心里,我──就是自己一切、一切的王。

  是时间过得太快,还是自己太无知,竟没有注意到童年已飞逝而去了!在没 有当初的傲慢,也没有起初的潇洒。好多事情萦绕着我,我,再也无暇顾及童年的快乐滋味;种种琐事压着我,使我无法喘息、无法负荷。蓦然回首,才知道,我已走得很远、很远了,童年不再。此时的我,不能停止,无法后退,只能前行,没有目的的我,迷茫前行,在生活得漩涡里盲目的挣扎,直至我遇到一位老人──“改 变”,它让我看看身后的路,我反驳到:“为什么要改变?我很快乐!”我不想做,也不会做,更不要做!他沉默片刻,挥挥衣袖,弃下两字──“去学”!我呆若 木鸡,苦闷闷的想:“莫非真要为他人改变?就算下定决心,要改变了!然,我要做些什么呢?”望着尽是阴霾的天空,衣服随风摆动,灵机一动,我为何不学学童 年时,单纯地去体会一切?我,回忆童年的想法,回忆童年的快乐,迈开了脚步,不再顾及一切,当我停下脚步,抬头望天,阴霾彻底褪去,只剩下蓝 蓝的天空、静静的世界。童年逝去了,时间在改变,我已学会圆滑的处事观,我心不再充满幻想,不再轻狂,不知是好是坏,是我长大了!多少的路还在脚下退后, 抬头望向远方,还有无尽的路等着我去征服,这,也许只是新的开始,我的路,还很长,我还会改变,在这条叫做“人生”的道路上。

让路

给它让一点路,它能拓出整片天空。

——题记

记得家后院有一片空地,是我幼时的乐土,可以和伙伴玩耍,可以和小猫捉迷。别院有颗枣树,悄悄探出一枝树干,我也毫不介意,因为每到微风吹过,我便坐到枣树下,欣赏“夕阳渐下,花瓣飘零”的美。

但是唯独一个,是我绝不允许我的乐土的——那随地都在,毫无妙趣或是美感的杂草。在我看来,那是毫无用处的,不仅如此,还会吸收我喜爱的花的养分。于是,每年春天,万物复苏的季节,我就一点不留情地将杂草除去。

又到春天,枣树花开,淡淡的粉,令人赏心悦目,我欢悦的欣赏着,突然就瞥到了墙角的一抹绿,又是那丛草!我皱着眉头准备过去将它清除,妈妈却伸手拦住了我,“何必那么在意,它也是个生命。”我倔强地扭过头去,不说话。妈妈叹了口气,蹲下身,小心翼翼地将那株草***,“把它的根拔了,就不会再长了。”便悠悠地走了。我竟莫名的有些伤感。

到了夏天,我竟看见有株绿叶伸出了妈妈的窗外,我有些惊异,便过去看看,竟是那株草。它长的.那么茂盛,漫出花盆,卷袭整个窗台,妈妈不厌其烦地修建着,“幸好我没有养它。”我有些幸灾乐祸地想。

随后我便后悔了。秋季,妈妈的窗台上大片大片的花开,那窗台似最好的舞台,让美丽肆意绽放。回到我的乐土,那常令我垂涎三尺的枣再也勾不起我任何欲望。满脑都是那盛开的花。这时妈妈也找到我,在我手上放几粒种子,说:“我猜你很需要这个。”我看着她的眼睛,握紧了手中的花种,那花种似要在我手中绽放。

来年秋天,我也收获了大片惊喜。

任何事物,都有它存在的意义,放下绝对,给它让一点路,让它有展示的空间,你便会出乎意料,它竟能这么好。

  它被无数人踏在脚下,被无数车辆压来压去,可它没有一丝怨言,依旧让我们走过;它受过无数次的伤,被人们修补过成千上万次,可它从不反抗,只是默默的承受着。它就是公路,无怨无悔的履行着自己的职责。

  它穿过连绵起伏的大山,身边有陡峭的山壁,郁郁葱葱的树林和蝉鸣鸟语;它穿过草原,身边是成群结队牛羊群,一望无际的草地和蓝蓝的天白白的云;它穿过绿油油田野,身边是沉甸甸的稻穗,望不到头的玉米地和在田地上快乐飞舞的蝴蝶;它穿过沙漠,置身在干燥的空气中,身边是看不到无边际的细沙和少许的植物,还有几只骆驼;它还飞过河流,身下是川流不息的河水,让你感受“一桥飞架南北,天堑变通途”的震撼。它就是公路,带你欣赏中华大地的无限风景。

  它四通八达,你不知道它到底能通向哪里,但你知道它能带你到你想去的地方;你也不知道它身边有多少风景,但你知道你想看的风景就在它的身边。这就是公路,人类伟大的成就。

  脚真的比路长吗?那以前的我为什么常常会感叹的问自己:“漫漫长路,叫我如何自己走下去呢?”现在的我却觉得,生命给予我的时间太短太短,回首看看我这十七年走过的路,回首看看我这十七年的经历,我走过的路却是那么的短,想起以前常常感叹的那句话才明白,原来那时的我把“脚比路长”理解得太过于肤浅了……

  人生,就像一条大路,他能让我走向成功,亦能让我跌进失败的沟壑。人生这条路啊,长得让我迷茫,却教会了我不断向前探索;他充满了嘲笑,讽刺和嫉妒,却教会了我走自己的路,让别人说去吧;他布满荆棘,却教会了我迎难而上,不要畏惧。

  生活中,我们迎来无数挫折,一路上,我们被多少石头绊倒?被多少荆棘划伤?在我们遇到困境想要退缩的时候,有多少人在旁边幸灾乐祸,有多少人投来了鄙夷的目光,用嘲笑的口吻对他身边的人说:“嘿,看呐,他是个胆小鬼,他怕了……”当我被讥笑的时候,有谁会站出来?当我面对这样的难关时,谁会拉着我的手说别放弃?当我面对这样的嘲讽的时候,我们是就此一蹶不振?还是继续一路大步向前?我们是退缩?还是要紧牙关,硬着头皮再去闯一闯?(

  “失败是成功之母”这句话曾经在我脑海里盘旋,也是我坚持下来的理由,记得我的生活中出现过那么一句话:成功的路上,遍布了多少绊脚石,让我们摔倒多少次?我们把这些让我们摔倒的石头积累起来,待日后遇到一堵无法逾越的高墙的时候,把累积起来的石头当做垫脚石,就能一跃成名。当我们遇上挫折的时候,当我们遇到困难的时候,当我们想要放弃的时候,我们是不是就要退缩?是不是就要向困难低头?我的生活经验告诉我一句话,你的人生里没有放弃这个词,面对放弃,你只能说一个字——不!

  不论路再长还是天多高,那颗心不会变,为梦想去拼搏,即使没有了路,我也会走出一条路来,路是人走出来的,向着理想而奋斗,我们不会有失败,失败了,离成功也就不远了,失败并不可怕,可怕的是失败后不能再站起来。我也曾为一次的失败懊恼过;我也曾为一次挫折想要放弃过;我也曾因为一次嘲笑而畏惧过。但是,我不曾放弃过,失败是一种教训;失败是一种经验;失败是一种成功。

  做一件事就要做到最好;做一件事要尽己所能;做一件事就不要畏惧,勇敢的去做,不管最后结果如何,即便是失败了,也能问心无愧的告诉自己,我曾经努力过,我知道这次为什么会失败,下次我可以成功,困难时大声的对自己说:天高任鸟飞,地阔任我闯。要相信,脚,比路长!

  车窗外面的建筑物越来越少,路上也见不着几个人,我正纳闷:这65路车究竟把我带到哪里了?我定睛一看,原来我坐过头了,已经来到了终点站。

  乘客们都下车了,我独自在车上坐了一会儿,司机叔叔回过头来,我问:“叔叔,我坐过头了,这个车子是不是会转过头来开回去?”

  他说:“什么,没有的!”我只好下车了。我看了一下四周,前面是会展中心,我想:我身边没钱又不好打的,而且我也不敢独自打的,我只好走路回家了。

  一路上我提心吊胆,这一带离市中心较远,我很陌生,路上人也很少,只有车子在我身边疾驰而过。我越走越害怕,心都快蹦出来了。我会不会回不了家?会不会在路上遇见坏人被拐走?妈妈知道我走丢后肯定会崩溃的,爷爷奶奶一定着急得四处寻找……想到这我加快了步伐,可是路还很远。

  我连续走了半个多小时,又渴又饿,脚也生痛了。路上偶尔遇见几个人,可我又不敢向人家借手机,我怕我用了后万一那人向我要钱,那我就完了,我可是身无分文呀。我只好凭着感觉向前走,也不知道这是不是回家的路,我好怕自己走错方向,那就会离家越来越远了,可我又马上对自己说:要相信自己。

  我继续向前走,走到爸爸的朋友诒*叔叔家门口时,我想这下看到希望了,因为以前来过这个路口,我记得应该离家不远了。终于望见自己的小区了,我拖着沉重的步伐走进了小区大门,在小卖部里打了个电话给妈妈,可没打通。之后,我看见了妈妈的“小白马”向我疾驰而来,我马上激动地跑了过去与妈妈抱在了一起,我和妈妈都哭了。

  我回家了,我安全了,这时我才强烈地感受到与家人在一起,真幸福!

让路

在我们的生活中有许多不同的路,像蜘蛛网状一样横竖纵横,在我们通往这条路时,有许多十字路口要我们选择,可谓是条条大路通梦想!不论选择哪条路只要你努力,不论哪条路都会通向梦想的殿堂。鲁迅曾说过:“世上本没有路,走的人多了便成了路。”

让路在我们生活中很不寻常,犹如大海里的一滴水。可是它却彰显出人的品格,提升你的人生价值。

赠人玫瑰,手有余香,其实让路也是一件美好的帮助他人的事情,尽管它小得如一粒细沙,可也能让别人感受到我们善良的心灵。当一个学生面临着迟到正匆匆忙忙奔向学校时,前方走来的人让个路吧,让这个学生抓住铃声的尾巴;当路人将出事故而受伤的人送往医院时,前方走来的人让个路吧,让这个伤者多一些生的希望;当他人遇到刻不容缓的事情时,前方走来的人让个路吧,让这个人去完成他那迫在眉睫的使命。当遇到这些情况时,可千万别像个木偶一样呆在路中间,只要我们轻轻的,悄悄的迈出一小步,让个路,我们获得的将会是大大的心灵上的慰藉。

“路”这个字是由“走”和“足”组成,就是不同的'人用自己的脚走出不同的路。在这个路上会有熟悉的人也有形同陌路的人,如果他不给你让路,你也一意孤行,你们必会撞在一起,可换个角度想一想,你们各退一步,就会很愉快的走过,不至于摔倒甚至更严重。

我还听说过这样一个故事,有一个人在赶路的途中遇到了一面墙,即使这样他是个无坚不摧的人,若他继续走下去也只会撞的头破血流。于是他想用锤头将这面墙砸开,也想让推土机将这面墙推倒,可是当他把这面墙毁灭的时候,他才醒悟,原来他的目的只是赶路,他不必如此大费周折,只需绕过这面墙。其实生活中也一样如此,在生活的路上,会出现很多像这堵墙一样的困难,我们完全没必要在这方面浪费时间,绕过它岂不是很好?有的时候我们得学会让路。

让路可以说是一种美德,但就一定得让路吗?

不是的。其实,有时不让路也是通向成功彼岸的最好方式:在学*上,同学们互相攀比,互相竞争;在赛场上,你追我赶,体育定会及格:在道德上,互相促进,共同宣扬中国传统美德,这些不让路都会使你我离梦想更进一步。但要遵循友谊第一,比赛第二的原则,这样不仅使我们的成绩提高,我们还会收获志同道合的朋友,岂不是两全其美!

让路,在某个时间某个方面或某些情况需要我理性面对来选择这条路,将会是对于我们最好的“路”。

  从刚上小学的懵懂无知到现在的初识人世,我写过不计其数的作文。我尝过甜头,也少不了批评,而最难忘的是那次的大惊喜。

  我从小就喜欢阅读,经常把从书上读到的好词佳句写进作文,所以常被老师表扬,就这样,我渐渐迷上了作文。

  在这六年里,我不断磨练笔锋,却也只是**淡淡地写了几篇较为出色的作文发表在校刊上,赚取了二十元的稿费,并无其它的大起大伏。正当我以为这漫漫六年将这么过去时,那个从天而降的惊喜却让我找回了最初开始写作文的自信和憧憬。

  六年级的我被妈妈送进了现在的作文辅导班,我听说这个辅导班的学员经常发表作文,我一开始认为此类好事与我丝毫不沾边。某次一节课,作文的主题是“生活的启示”,我向来擅长于写景状物,立马决定从这方面入手,我以“爬山虎”为题,写下了我与校门口那墙爬山虎的故事。那一天和*日毫无差别,却没想到是幸福来临的前兆。几个星期后,我从老师那儿得知,这篇文章发表在上海的《新民晚报》上,据说还是很著名的报刊。听到消息我先是一愣,而后欣喜若狂,没想到在跨进初中的门槛前,我再一次发表了作文,而且还是校外报刊上!我的心中像揣了一只小鹿,不安分地撞击着我。我以为这已够我快乐一阵子了,没想到不久后又收到了一笔三十元的稿费!我的兴奋难以言表。三十元对我来说可是一笔大数目,更是一份对我写作的褒奖!

  后来,我更加努力地学*写作,力争发表更多作文,取得更多的荣誉。功夫不负有心人,不久前我又取得了县“小文学家”比赛的第十一名,获得县“小文学家”提名奖,这更让我喜出望外,毕竟这是在一整个*阳只选出十六个人的比赛啊!

  六年来,大大小小的成功,多多少少的收获,包括那些逆耳却利行的批评,铺成了我的作文路。我相信,我的作文路将越走越宽,越走越远!

  走在街上,望着眼前一条宽大的马路,我突然想起了大罗山的那条“羊肠小道”,心中荡漾起别样的感受。

  那是一个阳光明媚的清晨,我和朋友两人去大罗山探险。为了让这次活动更加有趣,我们不走旅客专门通道,而是走了一条没有人的森林小路,那条小道也许是专为探险人士打造的。

  这一天风和日丽,太阳公公懒洋洋地挂在空中,打着哈欠。我们却没有半分睡意,一路“高歌猛进”。不一会儿,就走到一条溪流旁边。这条小溪可真清澈啊,连水底下的砂石都可以看得清清楚楚。那些砂石被打磨得光滑无比,如同一个个滑溜溜的鸡蛋!仰面,一阵阵清风吹拂过脸颊,顿时身后的整个树林都随之摇晃起来,像绿色的波浪起伏着、起伏着……站在这片森林里,我似乎成为了一名山中隐士,感受着大自然的呼吸,与大自然融为一体……今天的这场探险真是太有意义了!恐怕再走1000次旅客通道,也看不到这番景象。

  继续向前走,翻过一个又一个小山坡,走过一片又一片树林。渐渐地,四周暗了下来。前方的落日如同一个巨大的火球,与周围的红色云朵互相掩映,仿若血红色的陷阱!我们感受到了深深的恐惧——已经走了那么长时间,为什么还没有到达目的地?


让路的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——让路也是一种幸福的作文汇总五篇

  一天早晨,小猴的肚子饿得咕咕叫,就跑到爸爸的房间,对爸爸说:“爸爸,我肚子饿得咕咕叫,我想吃桃子。”“那我们去河对岸摘桃子吧!”猴爸爸挑着担子,牵着儿子一起出门了。

  猴爸爸和小猴走在路上。小猴抬头看看蓝蓝的天空和洁白的云朵,开心地说:“走在这绿色的草坪就像走在绒绒的地毯上。”接着,小猴看到了一棵高大的树,树上有几只小鸟叽叽喳喳地鸣叫着,小猴也哼起了儿歌:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包……”

  不久,猴爸爸和小猴就来到了河边。这时,对岸的小兔背着书包走了过来。

  小兔看见了猴叔叔和猴弟弟,礼貌地打招呼说:“猴叔叔,猴弟弟,早上好!你们是要去摘桃子吗?”猴爸爸点了点头,说:“是的。”小兔笑着说:“那你们先过吧。”“小兔,还是你先过吧,你还要上学呢!”小兔摆摆手说:“没事,你们先过吧,我8点半上课,现在才7点半。”小猴说:“那我们先过吧。”于是,猴爸爸和猴弟弟过了桥。然后,小兔也过了桥。猴爸爸说:“谢谢你。”“不用谢!”

  通过这个故事,我明白了,让路是一种美德,我们要学会谦让。

  今天天气晴朗,瓦蓝的天空上飘着几朵会变魔术的白云,有的像大象在洗澡,有的像小狗在啃骨头,还有的像山羊在吃草。远处还有一所美丽的校园,碧绿如春的草地真美呀!清清的小河在这里尽情地流淌。

  小河上有一座独木桥,猴妈妈和小猴红红正走到桥边,河对岸来了一只小兔润润。猴妈妈对小兔润润说:“润润,你先过吧!”小猴红红不高兴地对妈妈说:“我想先过河。”小兔润润就说:“猴阿姨 ,还是你们先过吧!”猴妈妈对小猴说:“我们只是去摘桃子,早去晚去都一样,你看看人家多懂事呀……”还没等猴妈妈说完,小猴红红就过了独木桥,爬上了一棵桃树。猴妈妈叫小猴红红摘下一个又大 又红的桃子给小白兔。

  于是,小猴就摘了一个把桃子递给了猴妈妈,猴妈妈又把桃子给了小兔润润。小兔润润接过桃子,说道:“谢谢您!”猴妈妈笑着对小兔润润说:“你真是一个懂事的.孩子,赶紧吃了这个桃子吧!吃饱了你就有力气了,真想让我的宝贝红红学学你呀!”说完,小兔就高高兴兴地去上学了。

  让路只是一件*常的事,但会让人感到无比快乐和幸福。

  今天,猴爸爸万宇牵着小猴哲全的手去摘桃子。它们来到了一片绿茵茵的草地上。这里的空气很清新,这里的环境很优美。看,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,旁边还有一条清澈的小河,河里有一群快乐的鱼儿在水草里自由自在地穿梭,还有一些鱼儿在鹅卵石之间玩游戏。

  小猴和爸爸走到一座独木桥边,小猴嚷着说:“爸爸,我们快过去吧!”猴爸爸点了点头,它们正准备上桥,却看见小兔背着书包开开心心地走了过来,小兔也看见了小猴和猴爸爸,就问道:“猴大叔,你们要上哪去呀?”小猴说:“我们要去对面摘桃子,你先过去吧!”小兔子摆摆手说:“不用了,你们先过去吧!”猴爸爸说:“你要上课,你先走吧!”小兔说:“没关系,今天妈妈很早就叫我起床了,现在我去学校上课,校门肯定还没开呢!”小猴对猴爸爸说:“既然小兔让我们先过去,我们就先过去吧!”猴爸爸没办法,只好和小猴先过桥了,小兔也开开心心地去上学了。

  让路虽然是一件小事,但是给了别人方便,我们也会感到很快乐。

  一天,猴宝宝早早地起了床,想要去摘桃子,就叫猴爸爸:“快起床呀,快起床呀!”猴爸爸说:“不要急,不要急。”说完,猴爸爸就拍了一下猴宝宝,然后起来了。十分钟过去了,猴爸爸对猴宝宝说:“我们出发吧!”

  一路上,小猴蹦蹦跳跳,一会儿看看天上的朵朵白云,一会儿看看地上绿油油的草坪。

  快到独木桥了,小猴开心地在地上打滚,一不小心滚到了河里。猴爸爸扔下筐去救小猴,他用手使劲地抓住小猴,终于把小猴救起来了。猴爸爸说:“你下次要小心一点呀!”说完又拍了小猴一下。

  它们刚想过河就看见对面来了一只小兔,小兔说:“猴爸爸,你们先过吧!”小猴对爸爸说:“小兔叫我们先过,我们就先过吧!”猴爸爸说:“你看人家小兔多有礼貌呀,她要上学,先让她过吧!”说完,猴爸爸又对小兔说:“小兔,你要上学,你先过。”小兔又说:“我妈妈今天要上早班,所以我7点就过来了,上课时间是8点,还早呢。”猴爸爸说:“好吧,那我们先过。”

  最后小兔去上学了,小猴和猴爸爸一起去摘桃子了。

  这真是一只谦让的小兔啊!

  炎热的夏天到了,桃子也熟了。小猴早早地起了床,对爸爸说:“爸爸,我饿了。”猴爸爸生气地说:“这么早吃什么吃!我再睡一会儿!”小猴晃了晃爸爸的胳膊,说:“爸爸,我真的好饿哦!”爸爸说:“我去大便,把我的卫生纸拿过来。”小猴就给爸爸拿了一包卫生纸。过了一会儿,爸爸说:“我大便完了,我们可以出发了。”小猴就高兴地跳了起来,说:“今天我要摘很多很多的桃子,爸爸,我们走吧!”“好,我们出发吧!”

  猴爸爸牵着小猴、挑着箩筐,出去摘桃子了。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,草地像按摩机一样舒服。小猴觉得小草很柔软,就说:“爸爸,我可以在这儿打滚吗?”“随便你。”“好,我滚,我滚,我滚滚。啊!我怎么到水里啦?哎呀呀!爸爸快来救我呀!”猴爸爸立马把箩筐扔了过去,说:“抓紧!”小猴一把抓住,说:“好险啊!”“哎呀呀,我的宝贝呀!如果你被冲走了!我会被你妈骂惨的!”“呵呵,其实我是闭着眼睛滚的!”说完,猴爸爸就牵着猴宝宝准备过桥了。

  这时,一只穿着粉红色裙子的小白兔走来了说:“猴大叔,猴弟弟,你们先过吧!”“爸爸,我们过去吧!小兔姐姐都让我们过去了啊 !”猴爸爸瞪了猴宝宝一眼,说:“你真心急!”小白兔说:“我8点半上课,现在才7点半,你们先过去吧!”“那我们就先过去了。”说完,猴宝宝拽着猴爸爸过桥了。

  小白兔的谦让精神让我很感动,以后我也要给人方便,让自己也快乐!

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