在这个芳香迷人的四月，我校的蔷薇花悄悄地穿上了那一条条粉红色的连衣裙。
这些蔷薇虽然不比桃花那样妖冶艳美，不比海棠花那样娇艳超凡。不比菊花那样超然高洁，也不比牡丹花那样冠艳群芳，但蔷薇花是那样从容不迫，她们不像其它花那样在早春就争奇斗艳，竞相开放，而是在中下旬悄然绽放。
极目远眺，一朵朵粉红色的蔷薇花衬着那绿绿的叶，看着让人赏心悦目，再加上那一声声清脆而有节奏的鸟鸣声和那一阵阵淡淡的清香，顿时沁人心脾。
走*细看，一朵朵蔷薇花挨挨挤挤地依偎在一起，似低语连连，似轻吟歌唱，似……如果不仔细看，还真会把她们看成一个个粉嘟嘟的绣花球呢！这些花儿白如雪，红似火，粉如霞。有些蔷薇的花瓣全绽开了；有些蔷薇才展开一两片花瓣，像一位羞答答的小姑娘，迟迟不愿完全绽放；有些还是一个花骨朵儿，胞胀得好像只要一使劲儿就会炸开似的。
我突然觉得自己就是一朵蔷薇花，披着挂满“珍珠”的粉红纱巾，一阵微风轻轻拂过，我会其它花儿一起翩翩起舞。许久，风停了，我们停止了舞动，一只腿上沾满花蜜的小蜜蜂萦绕在我的身旁，贪婪地吸允着我的花蜜，我顿时觉得无比幸福，欣慰地笑了。直至微风再次吹来，我才回想起自己不是一朵真正的蔷薇，而是在观赏蔷薇花。
“朵朵精神叶叶柔，雨晴香指醉人头。”迷人的蔷薇，四月的'芬芳。
夜深人静时在灯下努力备课的是谁？
是谁把知识的源泉注入我们无知的内心？谁像一缕温暖的阳光，照亮了我们幼小的心灵？谁点亮了我们逝去生命中最亮的一盏灯？
是你，老师！用你的辛勤汗水，培育出了一天刚开始破土的幼苗。
是你，老师！你用你的小粉笔带领我们进入知识的海洋。
是你，老师！你用温暖的话语告诉我们做人的道理。
是你，老师！你手中燃烧的火炬将永远指引我们！
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。有了你，花园如此绚烂，大地充满诗意！
你毫无保留地散发所有的热量、所有的光和所有的能量。你想要被爱和被尊重！
老师，你用最高尚的人情播下爱的春天、理想和力量。你是爱的耕耘者和播种者。你闪耀着爱的阳光，滋润着爱的雨露，我们的心绿了，开满了鲜花。
你的爱在阳光下一般是温暖的，在春风里是温柔的，在清泉里是甜蜜的。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你老师是世界上最伟大最干净的！
你用火一样的情感温暖着每一个同学的心，无数个被你搅动。你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但让知识的清泉响；你不是雕塑家，但你塑造了这些年轻人的灵魂.
在金秋时节，水果很多。在这个果实累累的九月，我们怀着崇敬的心情迎接您的节日。在此，我谨代表所有的学生，向你们表达节日的祝贺：你们辛苦了，祝你们节日快乐！
夜深人静时在灯下努力备课的是谁？
是谁把知识的源泉注入我们无知的内心？谁像一缕温暖的阳光，照亮了我们幼小的心灵？谁点亮了我们逝去生命中最亮的一盏灯？
是你，老师！用你的辛勤汗水，培育出了一天刚开始破土的幼苗。
是你，老师！你用你的小粉笔带领我们进入知识的海洋。
是你，老师！你用温暖的话语告诉我们做人的道理。
是你，老师！你手中燃烧的火炬将永远指引我们！
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师，你从来不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对你的最高评价。有了你，花园如此绚烂，大地充满诗意！
你毫无保留地散发所有的热量、所有的光和所有的能量。你想要被爱和被尊重！
老师，你用最高尚的人情播下爱的春天、理想和力量。你是爱的耕耘者和播种者。你闪耀着爱的阳光，滋润着爱的雨露，我们的心绿了，开满了鲜花。
你的爱在阳光下一般是温暖的，在春风里是温柔的，在清泉里是甜蜜的'。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱更纯洁。你老师是世界上最伟大最干净的！
你用火一样的情感温暖着每一个同学的心，无数个被你搅动。你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但让知识的清泉响；你不是雕塑家，但你塑造了这些年轻人的灵魂.
在金秋时节，水果很多。在这个果实累累的九月，我们怀着崇敬的心情迎接您的节日。在此，我谨代表所有的学生，向你们表达节日的祝贺：你们辛苦了，祝你们节日快乐！
夏天到了，莲花又开了，我和妈妈来到新蕾公园观看美丽的莲花。
来到池塘边，看见满池的莲花，顶着骄阳，高高的昂起了头，亭亭玉立在荷叶之上，张开了红色的、白色的花瓣，层层叠叠，让人赏心悦目，真是美丽极了。
白色的莲花，纯白无暇，洁白如玉，一尘不染。红色的莲花，红色似霞，像裹着一件红色的晚霞鲜衣，一朵朵莲花散发出阵阵清香，沁人心脾，让人流连忘返。
一片片碧绿色的荷叶，像一把把绿色的小伞，天空中的红蜻蜓，不时地停在小伞上面歇歇脚，小鱼儿在小伞下面快活的游来游去，池塘边的小蝌蚪也在忙着找妈妈，这是多么美丽的一幅画卷呀！
莲花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就会生长，就能开花结果。莲花把自己的根、茎、叶、花、果实都毫无保留的献给了人们，美丽的莲花可以供人们欣赏，莲蓬里面的莲子是很好的中药材，可以治疗人们的疾病，莲花的果实莲藕，营养丰富，是我们餐桌上不可多得的美食。
我喜欢莲花，喜欢她为人们带来美丽和清香，喜欢她不怕骄阳，亭亭玉立的身姿，喜欢她毫无保留的奉献精神，更喜欢她“出淤泥而不染”的高雅品质。
美丽的莲花，人们怎么能不赞美你呢？
莲花，蘸着些许清水，描绘出生命的瑰丽；莲花，濯清莲而不妖，透露出高尚的品质。
莲花纤嫩娇柔，穿透重重淤泥，凸显生命的执着。它出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
但，莲花始终默默无闻，尽*生力量驱除污浊，坚强不屈，捍卫圣洁的心灵，挺住高贵的身躯。它从不向罪恶低头，它永不让邪恶靠*。
淤泥，无法吞噬莲花坚定的信念，无法折断莲花向上的意志。莲花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的'光辉，就高举出淤泥而不染的品格。这种高尚的品质是我们人人渴望得到的。
莲花真美！远看如霞似雪；*看，似画如诗；远看或*看，都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜！它不仅是一面高贵的旗帜，同时它也是我们的骄傲，是我们所有人想拥有的品质，是我们所向往的那种品质。这种品质可以让人变得更有魅力，让人更有信心。
在学*上，我们何尝不要学*莲花这种高贵的品质呢？有一些同学在上课的时候从来不受别人的影响而认认真真的学*，到头来当然是一张张的奖状往回拿，而我呢常常是与他们相反的，因为我在上课的时候经常性的经不起他人的诱惑，我该怎么办呢？我经过莲花的启发后。我终于想通了，我应该学*它那种崇高无上的精神，让这种精神深深的扎入我的内心深处，让我也变成一名不屈不挠的好学生。
莲花，它是我最欣赏的一种植物，它高尚的品质也是让我值得学*的，是我们所有人敬佩的。我时时刻刻都被它的中方精神深深的影响着。它在我的心中是最美最美的；是我心里的一大骄傲。
在我们的日常生活中，少不了“点赞”这一举动：朋友圈里看见别人有意思的动态点个赞，微博看到自己的爱豆又取得了成绩点个赞，看到别人点赞抽福利的活动也点个赞……我们将赞美之意无私地奉献给别人，为他人喝彩。但是，我们有多久没有为自己喝彩了呢？
我们总说，自己太*凡，自己太渺小。但其实，*凡不代表一无是处。即便是山外有山，人外有人，那我们也是芸芸众生中最独特的一个。我们不应该因为自己苦读之后仍然没有取得理想的成绩而自我埋怨，失去前进的勇气，要知道那微小的进步也是一种奖赏，只不过它是迷你版的。失去勇气和信心的人，不仅看不到生活的美，而且也看不到自我的价值。有个15届的学姐，毕业前曾对我说：“要相信自己，要勇敢，其实我们都很棒。”她的数学成绩很好，高考考了149分，语文*时不太好，但是在她的勇敢和自我赞美下，高考那次考得挺好的，可见为自己点赞有多重要。她走之前特意给了我她的资料和一张纸，上面全是她的自我勉励，其中有一句“苔花如米小，也学牡丹开”让我印象深刻。是啊，即使苔花开得如米粒般大小，也没有阻碍苔花不甘*凡的意志，也学牡丹那般恣意洒脱的绽放。正如渡边和子所言：“在哪里存在，就在哪里绽放。不要因为难过，就忘了散发芳香。”
自我的鼓励，自然是很重要，但其中也少不了家庭的配合。若是父母一味地要求结果的完美，嘈杂的数落声会让自我赞美筑建起来的心灵城墙瞬间分崩离析，造成孩子丧失勇气，甘愿自我堕落。这样的结果，是谁都不愿意看到的。因此，我们亲爱的爸爸妈妈，请不忘给朋友圈点赞的同时，也给予我们赞美。如此，小花小树才能更加茁壮成长，对眼前的难题才有面对与挑战的勇气。
赞美让勇气更盛，赞美让爱更浓，赞美让价值更高。“苔花如米小，也学牡丹开”，清香洒满人生之径。
——赞美的力量作文 (菁华6篇)
赞美是一种力量，让人充满希望，赞美是一种力量，使人发生神奇的改变，赞美是一种力量，给人以温暖。
文中炸油条的那位姑娘，原先是清秀美丽的，两只辫子，润红的脸，目光中透露着热情。经过岁月的磨洗，她变了，脸上毫无光彩，自然生意也不好了。这是为什么？一个受人崇拜的姑娘，后来变得不受人待见，是因为，变了的她，不热爱自己的工作，整天处于懒懒散散的状态，也没有人对她工作的认可，可是后来，由于我的出现，我对她说的一声赞美，也就是在她的立场上，说她从前的好，给别人带来的好处，以给她信心，去改变自己，一声赞美，将她从山底拯救了出来，让她重见蓝天，重新找回自我，普普通通的赞美，竟然能够给人发生巨大的改变。
一声赞美，能够改变命运，改变人的一生。《唯一的听众》中的`小伙子，就因为得到老人一次又一次的对他琴声的赞美，让他从绝望中苏醒，成了著名的小提琴手，赞美的力量是无穷的，给了小伙子多么大的成就啊！
从前，我写的字是很差的，连父母都觉得我的字几乎是没救了，不管是字型还是握笔，都能够一眼看出错误点，不论是什么字，都是潦草的一笔带过，妈妈抱着最后一点希望，带我到书法老师家。可就学了一年，我的字就有了飞速的进步，也常受到别人的表扬。我想：这是为什么？回忆着，几乎每练一张练*，老师都会对我说：‘’写得非常好！‘’不管我写的有多差，老师都会说。可这句赞美的话经常伴着我，让我一次又一次重拾信心，从失败转向成功，最后，我写的字漂亮了，也成功了。全是那句赞美的话啊！
赞美的话语，是干涸心灵土地上的甘霖，赞美的话语，给人以前进的动力，赞美的话语，是走向成功的道路！
小猫花花是一个舞蹈迷，尤其对芭蕾舞喜爱至极，跳起芭蕾舞更是到了废寝忘食的地步。一个阳光明媚的早晨，花花吃过早饭，在家门前的草地上练舞。这时，森林选美大赛三连冠得主孔雀丽丽来了。它看了看花花，轻蔑的说：“瞧瞧你的那身皮毛，比亚麻布还难看！你看看我，我的尾羽是多么美丽，上面的彩斑仿佛一颗颗光彩夺目的宝石，炫丽无比。如果你求求我，我说不定还会发发慈悲，拔上几根漂亮的羽毛插在你身上，这样你总不至于披着一身比亚麻布还难看的皮毛到处乱晃吧！哈哈哈哈……”丽丽说着，发出一阵傲慢又狂妄自大的笑声。
花花本想与它争辩两句的，可转念一想，算了，何必浪费时间、白费口舌呢？于是，花花不理会丽丽，继续练舞。
丽丽见花花丝毫没有理会它的意思，大为光火，它正要发作：“你、你、你竟然不理我！……”话刚说到一半，就被森林选美大赛三次连续亚军的得主梅花鹿小叶给打断了：“丽丽，你怎么能这样说花花呢！花花的皮毛确实比不上你的尾羽，可它的芭蕾舞跳得很好啊！你居然拿自己的长处比较别人的短处，真可耻！”小叶一气呵成，赢得了树上的小鸟的在阵阵掌声。
“你、你”，丽丽气的说不出话，“你竟敢说我可耻，我说话管你什么事！我看，你是嫉妒我三次选美大赛名次都排在你上面吧！哼！”
小叶看着气愤有不服输的丽丽，脸上仍然是那*静的微笑。它又说：“我并不是嫉妒你，我只是再为花花申辩。我问你，既然你拿你的长处和花花的短处比，那我们是不是也可以拿自己的长处比你的短处呢？我的腿修长纤细而有力，可你的腿又短又跑不快；花花会跳芭蕾舞并且跳得很好，可你会跳吗？那么，我们的这些长处与你的那些短处是不是可以像你拿你的尾羽比花花的皮毛那样比较呢？”真是一段精彩的辩论！不亢不卑，有礼有节，这段辩论在鸟群中引起了一阵小小的轰动。
这回，丽丽真正服输了。它真诚地向花花道歉：“花花，对不起，我不该说你的皮毛比亚麻布还难看。花花笑笑，说：“没关系，既然你已经知错了，大家以后还是好朋友。”
从此以后，丽丽、花花和小叶成了形影不离的好朋友。如果你在森林里散步，就会看见这样的情。
虽然一直知道赞美的力量很伟大，但是真正领略到赞美的力量在教学过程中影响作用还是这个学期有最深体会。六（1）班有一个比较捣蛋的学生，姑且叫他小A吧，上课不怎么听课，不是搞小动作，就是和周围的同学说话，这是我在赞美他之前对他的印象。
这个学期教的是毕业班，自然花的心思比以前更多，每一节课都希望学生能够配合好，不浪费课堂上的四十分钟，所以每节课我都会提前进教室，把准备工作做好，偶尔有的时候还会找一些调皮的学生聊一聊，那么，小A肯定是我聊天的对象，其实我也没多大希望他会回答问题，只要他不捣乱就好了，这样课堂才会顺畅一些。所以，我跟他说：“你看，过了一个暑假，你又长高、长大了，那应该比以前更懂事了，还没开学的时候，你就帮老师布置教室，说明你是很乐于助人的，而且，昨天的作业也全对了，真是不错，如果，要是天天都这样就好了，老师相信你肯定会越来越好的。”他也不禁点了点头。由于上课铃声响起，谈话也就草草收尾了。
但是，在这一节课上，我惊奇地发现，他上课不讲话了，而且坐得很端正，听得很认真，只是偶尔喜欢不举手就回答问题，但对于这些，我已经相当满意了。原来所谓后困生真的只能说是潜能生，他的无限潜能需要我们用赞美来激发！发现了赞美的力量以后，我再也不吝啬赞美了。
所有的老师都会认为，每周星期一的课是最难上的，因为学生的心还放在家里没有带过来。一天，上课铃响了，学生还在稀稀拉拉的翻书包，课前准备都还没做好，当时真的快被气炸了，但是，想起了之前肖老师跟我说的话，任何时候都要保持*和的心态，于是，我就开始点名表扬，表扬……课前准备做得好的同学；表扬……坐姿最端正的同学；教学的过程中，表扬……积极举手的同学，进步不错……仅用几分钟表扬，这节课上得很顺畅，不像以前不断地整顿纪律，表扬要善于观察，发现，挖掘学生的优点。
黑夜赐予我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明，教师则应该用它来发现美，继而创造美。
美国心理学家詹姆斯说：“人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望。”渴望得到别人的赞美是人的天性。“送人玫瑰，手有余香。”赞美别人，是善待他人的一种方式，既愉悦了别人，又肯定了自己。赞美别人的谈吐，会提高我们的口才;赞美别人的大度，会开阔我们的心胸;赞美别人的善举，会净化我们的心灵。让我们学会赞美别人，在赞美中尽享人生的快乐吧!
由衷地赞美，是人生中最令对方温暖却最不令自己破费的礼物。当然，它的价值也是难以估计的。
当你用心观察到对方的优点，并且发自真心地表达赞美，友善的关系便在一言一语中逐渐建立、累积。
情人间的赞美，让爱情更加滋润;亲人间的赞美，让家庭更加幸福。许多事例表明：在充满赞美的环境中长大的人，比较有自信。经常受到老师赞美的学童，课业成绩比较好。甚至，连农夫在牧场上赞美一头母牛，都能使它产出更多、更好的牛奶。因此，千万不要忽视赞美的力量。
每一个人都喜欢听好话，但是，不一定人人都讲得出好听的话。就算能讲出好听的话，也不见得就等于是“赞美”。
赞美，必须发自真诚的内在，并且有事实的根据，才能感动人。否则，很容易流于肤浅，变成阿谀谄媚，效果适得其反。
“赞美”和“谄媚”最大的不同，就在于所陈述的内容是否属实，有没有过度的夸张或扭曲;其次，就是动机是否单纯。由衷地赞美，是不求回报的，并没有想要从对方身上获得什么好处，所以绝对不会沦为“逢迎拍马”。
很多人之所以无法讲出赞美的话，是因为没有认真去观察对方，找不到可以表达赞美的事实，所以迟迟开不了口。事实上，只要用心观察，一定可以找出值得赞美的地方，哪怕只是因为对方打了一条特殊花色的领带、抹了看起来很有精神的口红，或气色十分爽朗，都值得你向他表达赞美。接受赞美的一方，会因为你的细心与体贴，觉得温暖而感动!
要学*收藏家的眼光，从一件看似寻常的器物上，以独到的角度，看见别人看不到的优点。
每一个人、每一件事，都找得到值得你赞美的地方，只要你愿意用心。
对自己缺乏自信的人，讲不出赞美的话。他过度担心对方会以为他的赞美里有别的企图，为了表示自己的清白，他宁可保持缄默。
生性自卑的人，更吝啬于赞美别人。他误以为夸赞别人的优点，会把自己比下去。
其实，赞美别人，就是肯定自己。由衷地表达对别人的欣赏，就是对自己有信心的表现。在别人的优点中，肯定了自己的眼光;在别人的特色中，肯定了自己的气度;在别人的表现中，肯定了自己的观察。
不要以为赞美别人是一种付出。从“生命能量”的观点来说，这其实是一种能量的转换，对别人赞美的时候，你已经获得了更多的力量。你从嘴里吐出字字赞美的话，如粒粒珍珠，挂在胸前，它令你充满喜悦的心，更加光彩耀眼。
现在起，就请你开始在日常生活中练*赞美别人，把它当成一种*惯。不论对象是不是你认识的人，包括：亲爱的亲友、有礼貌的公车司机、认真负责的清洁工……都值得你给予由衷的赞美。不论对方表面上的反应是害羞、惊讶，还是感激，你的善意已经灌溉了他心中的花圃，将开出朵朵心花，美化你人生的视野。
爱默生尝云：“人之所以寂寞，是因为他筑墙，不去修桥。”赞美犹如一座言语搭起的桥梁，透过发自内心的话语，牵起人与人深相契合的情意，温暖每个人心窝。
一句赞美，仿佛寒风凛冽中初洒的微熹，让生命有了新生的希望。言语是人们沟通交流最直接的管道，一句话可以让人受挫悲恸，也可以使人心情开朗，这全决定自每个人看待一件事的角度和面向，若我们能多些宽容，是不是便能令鼓励与祝福充盈在生活中呢？言语的力量不只存在同学朋友之间，也包括老师学生和上司员工，訾毁谩骂容易使人意志消沉，丧失动力；相对地，赞美鼓舞更能令人虚心接受，更上层楼。并不是只有批评责备才能挫人锐气，好言相劝何尝不是另一种选择？
有一对美国白人母子，搭上一辆计程车，在母子相谈甚欢之际，天真无邪的孩童天外飞来一笔：“妈妈，为什么司机伯伯的皮肤这么黑，和我们截然不同呢？”此时空气仿佛冻结般陷入一阵无声的沉默，只见白人母亲轻轻抚摸孩子的前额，划破宁静：“你看天边的彩虹闪着七彩光芒，人也是一样，因为有他们，才能铸造出这个多彩缤纷的世界啊！”母亲的一句赞美，使一个裂谷般的微笑在司机唇边绽开！面临人生的雨季，与其抱怨脚下的泥泞，不如赞美雨后的彩虹。
人生中难免出现磨合与冲突，而批评就像一把双面利刃，刺痛别人同时自己也会受伤，我们应该以有情的眼光看待世界，在你转念问的慈悲与宽容，画作融化冰山的一句句赞美，穿过人心的幽谷，而后聚集成一流清浅，灌溉幸福的田畴。
俗话道：“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”与其诅咒黑暗，不如拿起火炬，照亮心中每一隅。让我们以赞美为支点，撑起每个人心灵的桥梁吧！
有一种力量，它至柔，也至强，它能让人信心百倍，一往无前；也能让浪子回头，真金难换；它是开启心灵的金钥匙，能给予他人以奋进的勇气与动力。古今中外，因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中，它是人际关系的润滑剂，它，就是赞美。
这是一个瘦瘦小小的男孩，高考时，英语是第一名，而数学是倒数第一。在这个重视理科的社会，无疑，他落榜了。于是，他乏了，他意志消沉，逐渐消瘦了。父亲看见，并没有狗血淋头地把他批一顿，更没有责骂他，只是默默地为他找了一份送报纸的工作。每天拼命地蹬二十多里三轮车，这种劳累麻痹了落榜带来的那处伤疤无时无刻不散发出的疼痛。他慢慢*静下来。
正当他以为这就是自己的人生时，父亲却又撕开了那处已经愈合的伤口。父亲对他说，你每天来来*送二十多里路的报纸都不累，为什么就不能再走一遍高考的路？
于是，他下定决心，参加了第二次高考。这次，他的数学考了十九分，还是没有进本科线。他还是不放弃，又毅然决然地选择了复读。在别人眼里，一次复读，就已是痛苦至极，何况第二次？那还不是人间炼狱！可那男孩还是没有放弃，咬着牙坚持下来。全家唯一支持他的父亲，不顾自己家境一般，给他请了一位数学特级教师一对一辅导。第三次高考的成绩仍不如人意，考了七十九分，离本科线仍有五分。但是，这六十分的进步，是何等不易！
皇天不负有心人，那男孩凭着英语成绩的优秀，被老家一所师范学院录取，读上了本科，还被调入了自己擅长的英语专业。
男孩的专业成绩十分优秀，毕业后，进入一所电子工业大学任教。凭着独当一面的见解和富有特色的教学方法，他还被评为了“市级杰出青年教师”。后来，他接触到了因特网，创建了自己的公司，生意做得风生水起。
他，就是“阿里巴巴”集团创始人马云。正如他所说的，正是因为父亲的鼓励，欣赏赞美，才成就了他今天的辉煌！
赞美,是一种艺术，更是一剂良药。给予别人鼓励，给予别人赞美，哪怕只是一句普通的话；如果你对别人表示信心，他们很快也相信自己能做到，就会有办法完成设下的目标。而这就是赞美的力量。
朋友啊，请别吝惜你的赞美，只有分享它，人生，才会因此而熠熠生辉。
——赞美的诗歌 (菁华6篇)
《母親呀母親》
你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影
你已老了。
你与乡邻村野为伍
你80岁的高龄、仍自己打水、自己做饭
你仍撕守着我儿时家园
梦的故乡
你一生养育我们四个儿女
四个儿女是你一生的骄傲
你放飞的鸽子是你一生的牵挂
生存的希望
每与人提起
慈祥的脸上总挂满了笑容
母親
我历尽風霜
久经苦难的母親
钝拙的笔怎能写尽万千话语
我缕缕情愫
《感恩的心》
我们常常会是这样：
怀着一颗童稚的心去追寻单纯
怀着一颗感恩的心去膜拜光明
怀着一颗*静的心去抚慰理智
怀着一颗悸动的心去撞击激情
因为，世界是美好的
如果飞翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼泪就是美好的
如果爱，给预就是美好的
还有许多美好的声音、美好的颜色
还有许多美好的事物、美好的过程
如果一些美好的词汇能让这个世界更美好
我们就不会吝啬自己的语言和感情
学会赞美，学会宽容
学会付出，学会真诚
甚至面对挫折，面对缺憾
面对哪怕是心灵深处曾经的痛
当你出现，所有的花朵都默然失色
太阳也突然黯淡，大海也不再起波澜
风也突然站住，小鸟们停在枝头惊叹
桃花也把你偷看
天上的星辰看见你，都欢呼雀跃
高山也赞美你的气质，小河也为你欢歌
我要把爱你的诗歌写满天空
激情的诗句要像白云在蓝天上排列
当你开口说话，夜莺的歌声也羞愧难当
当风吹起你的黑发，所有的旗帜都失去光芒
你的美丽惊动了西施，嫦娥也要为你起舞
我要为你建造一座花园，在沐浴着阳光的春天
当岁月夺去了你美丽的容颜
我却爱你依然，犹如树的果实，丰富的秋天
时空不能隔绝他的爱，因他爱我直到万代；
世界不能阻挡他的爱，因他爱我永不更改。
他的爱胜过死亡阴霾，他的爱驱走忧愁悲哀。
让主爱浇灌我们的心，喜乐泉源涌自心底。
忧愁不在，我们有喜乐的生命。
让主爱充满我们的心，生命火花扬自心底，
泪水不在，我们有永恒的生命。
写给护士的赞美诗歌
我很幸运
——赞美的作文600字 (菁华6篇)
在我三四岁的时候，我的爸爸，妈妈买了一只狗，到现在已经十年了，就在20xx年，它在我不知不觉中，它不见了。以前我不是非常喜欢狗，我每天看见它，就把它踢开，而现在，我只喜欢我家的那只狗。
它：背上是黑色的，肚子那里是黄色的，它有一双水灵灵的眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴。但它却给我留下了深刻的印象：
我爸爸妈妈买那条狗的时候，我们都住在老家。那时，那只狗非常小非常小，不知不觉过了十年，在我的成长过程中，它也跟着我成长，我深深的体会到它的灵巧。
当我读书的时候，它每天都送我去上学，它送我到大路上它就回家了，每到我放学的时候，我快到家了，我就能看到它向我奔来，它来接我了。我想：刚开始我这么打它，踢它，它都不恨我，还对我这么忠诚，我挺对不起它的。
有一天，我叫我同学去我家玩，走到半路，只见狗跑来接我，它看到我同学，它的眼神显示出它非常怕她是坏人，我就对它说："；小狗啊，听话，不要这样子，她是我的同学，你可别欺负她哦!”它摇了摇尾巴，好像在说："；我知道了，我不会欺负它的。”我们就高高兴兴的回家了。
这几年来，它一直在我身边，它给了我非常多快乐的时光，给我留下了深刻的印象，直到有一天，在我吃饭的时候，我就拿骨头给它吃，我叫它，它都不理我，我就去找它，可就是找不到它，我慌张的找它，找了一个下午，可就是找不到它，我绝望了，我绝望的眼泪一滴一滴的掉了下来。我就想：肯定是我，肯定是因为我，就是我以前打它，踢它，它忍受不了这样的痛苦，所以它走了。
我真希望它能回到我的身边，即使它不能回到我身边，我只希望它还活着。
它永远是一只忠诚的狗，我这么对它，它却对我这么忠诚!难道不是一只忠诚的狗吗？
同学们，你一定没有注意过环卫工人吧？你看，环卫工人们总是穿着一身简朴的工作服，戴着一顶普普通通工作帽的帽子，手里总是拿着一个大扫把，在路边静静的扫着马路，脸上还时不时的露出会心的微笑。
我的叔叔就是一位环卫工人，以前他没有工作，也没有很多的钱，而且他的房子很小，就在前几年*部门对他进行了扶贫，让他们一家人解决了他们家的困难。自从，*扶贫后，他就去了找工作。因为他没有知识，所以很多地方都不要他去工作。于是*就给了给了他一份工作环卫工人。
现在他已经工作了几年了，他依然还是天天早早工作，直到天空中出现了星星他才回到家中。他不为什么，只是为让大家看到一个干净的家园。在家乡的马路上，每天都可以看见他勤恳工作着的情景。春天，濛濛细雨连绵不断，是他用扫帚把污黑的积水扫进下水道；夏季，各种各样的垃圾袋，包装纸在马路上四处横行，是他用扫帚把垃圾扫成一堆，再和撮箕合作送上垃圾车；秋末，暗黄色的落叶从树上飘然而下，是他用扫帚把厚厚的落叶扫到一起，为大地整容；隆冬，深深的积雪盖满了大街小巷，又是他用扫帚把积雪扫到路旁，为路人、车辆提供了方便，清除了障碍。
环卫工人的身影却处处可见。他的差事十分艰苦，他总要在那些最脏、最乱的地方弯着腰，伸着头，认真地工作。他鞠躬尽瘁，用自己的汗水换来农忙时的整洁。他踏踏实实地辛勤劳动，把灰尘、垃圾一扫而尽，有时，他的一些亲戚看到他的样子就会嘲笑他，说他这么勤奋干嘛！反正*会给你一天工资，少做点也没关系啊！但他却还是不声不响地为我们服务，无怨无悔，心甘情愿。
环卫工人，你的工作是那样*凡，你的品德却是那么高尚。我们的生活离不开你，你的奉献精神更值得我们歌颂。我衷心赞美你环卫工人。
春、夏、秋、冬的景色多姿多彩，春天的花美丽芬芳，百花争艳;夏天的海风微风**，凉爽宜人;秋天的霜像飘扬的柳絮，落在车窗和玻璃上;冬天的雪洁白无瑕，满天纷飞。四季是多么美丽啊!
万物复苏的春季
春天，百花竞相开放，大地万物复苏。一切生命都开始了新的旅行，小草从地底下悄悄地探出头来，好奇地打量着周围的世界。小树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小花儿调皮地想等雨哥哥从天空下来陪她玩耍，正在家里翘首以待呢。
活力四射的夏季
夏天，海风**，海浪翻滚，人们最喜欢去海边玩耍。河里的荷花盛开了，绿绿的叶子衬托着粉红色的花，像美丽的少女在跳着优美的华尔兹。公园里，草坪就像那绿色的地毯，小朋友在草地上荡秋千、滑滑梯，小河里的鱼儿活蹦乱跳的，不服输地在练*着鲤鱼跳龙门。一切都是那么风光无限，活力四射!
五谷丰登的秋季
秋天，凉爽的清风吹拂我们的脸庞，漫山遍野的野菊花绽开甜美的笑靥，庄稼都成熟了，金黄色的海洋里是农民伯伯那写满丰收喜悦的脸庞。香甜可口的水果挂满枝头，引得小朋友们垂涎欲滴。树叶都变黄了，纷纷飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶摇曳生姿。
大雪纷飞的冬季
雪花像飞舞的.小精灵带来冬姑娘的信息，冰冷刺骨的寒风让小动物们躲在温暖的本穴里呼呼地睡着懒觉。冬天虽然冷，就像身处北极刺骨的寒风让你有一种犹如在火炉上炙烤的火辣辣的疼，却赐予我们一个粉雕玉彻的世界，让小朋友们仿佛置身于美丽的童话世界。
大自然用它那神奇的画笔，为四季画出了一幅幅美丽的的画卷，我爱美丽的四季。
花儿感谢阳光，由于阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，由于蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，由于您给我传授知识，让我健康成长，老师，您辛苦了！作文。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”，时常强压着某些同学学*。不惜背上了*”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师林老师上演着*”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱最伟大，最无私，最神圣。但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时，您的丈夫生病住院了。您本能请假，在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们，每天学校医院两头奔。最后，您的丈夫还是去世了。您放心不下我们，仅仅休息了几天，又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好像很高兴，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声老师，您辛苦了！
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
赞美是每个人都会有的。赞美可以使人更加美丽，别人也会跟高兴，自然也会反过来赞美你。被别人赞美时你就会感到高兴。
人们对于赞美的敏感程度绝不在于听到的反映，赞美的功效往往是赞美者所始料不可及的。
学会，首先态度一定要诚恳，只有诚恳才能让对方感到你除了真诚的赞美之外别人所求。如我们老师叫那个同学评价那个学生，有批评，有肯定，有奖励，使人感到自然公正合情合理。家长听了觉得儿子脑瓜子不笨，要学好还来得及，学生听了觉得自己还行，好好学*有前途。因此这句普普通通的像又不像赞美的话，使家长重新认识儿子，使学生重新认识自己。
学会赞美 ，语言一定要具体，贴切。如果对一个人空洞的说;“我怎么样?你是什么意思?加过我那位朋友对学生家长说：“你儿子很好，”这显然是当面说假话。而他却首先肯定了学生的“淘气”接着又肯定了他“人很聪明”最后指出落能好好学*，将来有一定有出息。可以说，这句话的每一部分内容都是很具体可信的。
在日常生活中，赞美的方法应该是多种多样的。如你专心聆听一个人的倾诉，会使他认为无论自己意见正确与否。都已得到了你的重视。如果你在倾诉的同时更在适当时候报以会的微笑。赞许的目光，对方是绝不会放过认识，如果你的赞美并超过这个基本认识，那么对方得到的仅是一次首肯，如果你的赞美是经过升华的认识，对方得到的将是对自己的再一次认识。另外，“间接赞美”更会被悟性较高的任所接受，效果会更理想。
学会赞美，一句诚恳 的话，一个恰当的动作，一个真情的眼神，就可能决定一个人的`命运，改变一个人的人生。尚诺如此，何乐而不为呢?
我的妈妈是一名工人，在运输部上班。大概年龄四十岁。
她是中等个，长着一头乌黑瀑布般的头发。细细柳叶眉下长着一双漂亮而温柔的大眼睛。非常有女人味道。*时很少穿运动服，老是穿一身穿裙子。
妈妈很关心我学*。有一次，我在看电视，看的格外入迷时，妈妈不知不觉回来了。看见我正在看电视不在认真学*，严肃的对我说∶“小姐，公主你在干什么？心里记住一句名言：书山有路勤为经，四海无芽苦坐舟。”我惭愧的低着头说：“对不起，妈妈马上要考试了。我还自以为事的看电视，还看的没完没了的。”妈妈和蔼可亲的说：“知错就改，是个好孩子哦。”我一本正经说：“是的。”妈妈亲切把手伸到我面前对我说：“学*必须专心致志，不可三心二意。把你最*学*情况向我汇报一下。”我自高自大的拿起书念起来了：
“一万一千。”妈妈向书上打量了一下说：“不对，是十万一千。”当时我真是十五个吊桶打水—七上八下。通过这件事告诫我：学*必须专心致志，不可三心二意啊！
妈妈在生活上可是格外关心我。有一次， 我发了高烧，那时都十点多了，只见北海怒涛翻滚，咆哮奔腾；骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷蒙一片。妈妈在家里，皱着眉头，翻箱倒柜的找药。没有， 妈妈只好背着我去医院，妈妈不管狂风暴雨。
坚持把我送我到医院。不时我流下了眼泪。妈妈我爱你！
斗转星移，时光流逝，妈妈的一举一动、一言一行，都在我心里留下了刻骨铭心的记忆。她不仅是生我养我的母亲，更是我永生的引路人。
——赞美的名言警句 40句菁华
1、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
3、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
4、教好每个孩子，把心血和技艺全部献给孩子。
5、请相信每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，所以请把每一个孩子当做自己的孩子来爱。
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。
7、教师更重要的是能够随时随地教会学生在合适的时间做好合适的事。
8、和孩子同快乐，和孩子同成长；你快乐，所以我快乐。
9、将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中，把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。
10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
11、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
12、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
13、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14、天荒地老，教师的童心不泯。
15、你的健康，我的追求。
16、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
17、一位好老师，胜过万卷书。
18、廉洁行医额外一分也嫌多。
19、做门诊时一定要多做检查，以防漏诊。
20、善待生命，让患者放心。
21、扶正即所以祛邪，祛邪即所以扶正。
22、忠于职守，尽职尽责。
23、我们面对的是活生生的人。
24、律己廉为首，德在先。
25、用我的真心，换您的放心。
26、脾好医，气好医；脾气不好医。
27、自己的活着是为了别人更好的活。
28、用我的爱心换您的舒心。
29、爱岗敬业，谦虚谨慎。
30、病人在我心中，康复在我手中。
31、医术贵在精，医德贵于金。
32、莲，因洁而尊；医，因廉而正。
33、君子以文会友，以友辅仁。
34、愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。
35、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。
36、有了朋友，生命才显出它全部的价值。
37、朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。
38、以赠品收买朋友，则他也可能被他人收买。
39、我们的朋友比想象的少，却比我们认识的多。
40、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。
——赞美的力量作文350字实用五篇
太阳，它有一个圆圆的，红彤彤的脸蛋，非常漂亮。虽然它离咱们很远，但它实际上却离咱们非常的*！每天都少不了它无微不至的照顾！
我非常喜欢太阳，喜欢它的慈祥，喜欢它给咱们带来的快乐，更喜欢它的温暖！每天早上一起床，便会看见太阳公公和我打招呼，我一看见它那慈祥的面孔，就会开心地笑起来！到了下午，我放学回家的路上当然也少不了我的“好伙伴”――太阳！每天放学回家都是它陪我回家，我才不会感到孤单！每当看着太阳，我就会觉得太阳是我的一个好朋友，它会永远陪我走到人生尽头！太阳，你会在天上看咱们慢慢地成长，从那弱小的幼苗到强壮的苍天大树；从害怕受到伤害的毛毛虫到在天上自由飞翔的蝴蝶……在这其中，你总是不会让咱们失望！
太阳，你是伟大的，可想而知，如果没了你，咱们地球上将是一片寒冷，一片黑暗，那些植物没了你，它们就会枯萎，而世界上没有任何植物，咱们恐怕也生存不下去了！这是多么地可怕！咱们不能没了你！
太阳，咱们会永远地珍惜你！不会让你受伤！
太阳，我爱你！
今天我要赞美的人――清洁工人。
为什么我要赞美清洁工呢?因为有一天，我到公园玩，清洁工在勤劳地工作着。我去玩了，突然听到清洁工说：“请不要乱扔垃圾。”说完，就有一位叔叔把烟头扔到地下。然后有个小宝宝哭了，原来是尿布湿了，然后这个宝宝的妈妈就把尿布扔到一边。清洁工就对宝宝的妈妈说：“请把尿布扔进垃圾桶。”宝宝的妈妈用眼瞪了一下清洁工。这里扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把纸巾扔到了地下。清洁工又说：“请不要乱扔垃圾。”叔叔就说：“扫地的，你有什么资格跟我说话。”清洁工低下了头。这是我就想：他脑袋的零件是不是装错了!清洁工也是人，也需要尊严，他怎么可以乱骂人的。这是突然下起了雨，我赶紧躲到小卖铺旁，清洁工带起背上的斗笠，继续工作。一会儿，雨停了，太阳出来了。温暖的的阳光抚摸着善良的清洁工的脸。
这位清洁工就是我要赞美的人，我要赞美她这颗纯洁善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。
听到医生这个词，大家应该都不陌生吧！他不顾自己的身体在救助别人的生命，这精神多伟大啊！当大家在睡觉的时候，知道医生再干什么吗？他们在给那些受伤的病人治疗，但我们却在那温暖的被窝里睡觉。
医生每天都不顾自己的身体忙碌着，我觉得，我们应该向医生学*，学*他那种舍己为人，不顾自己的身体去帮助别人的这种值得我们学*的精神。
医生是我们的榜样，是我们中华民族的榜样。他们实在是太伟大了！所以在以后的学*上，我会好好学*一生的舍己为人的精神，把他发扬起来。
我喜欢秋天桂花飘香，冬天腊梅点点照雪开，春天满园桃红柳绿，但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。
夏天的荷花啊！
你给人们留下了美好的回忆，你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞，雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动，那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛，伸在绿色的荷叶中，有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花，还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中，并且发出一阵阵芳香，使人心旷神怡，流连忘返。
荷花呀！
你满身都是宝。你看！
那莲子是美味可口的营养品，花和叶都是中药，能治病救人；水中的莲藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳，但你生活要求不高，能在污泥中生长，却一尘不染，洁白无霞。
荷花呀！
怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间，把芳香留给大地，把自身献给人们净化环境。大家学*你出淤泥而不染，清清白白做一个专门利人，毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。
荷花呀！
你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。
夜幕降临，小区里到处是灯火通明。突然，小区里一片漆黑，停电了，可不一会儿，几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光，虽然不是很亮，却十分温馨，宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。
蜡烛虽然*凡，可它却有着一种高贵的品格。*时，它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里，可在某个漆黑的夜晚，它却点燃自己的身躯，为人们带来光明与温暖，而当光明重新来到时，桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。
蜡烛没有美丽的外表，没有舒适的生活，可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命，为别人带来了益处，这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗？在生活中，在学*上，我们都应该学*蜡烛的精神，牺牲掉自己的利益，却为别人带来了许多好处，这样的人才称得上是有用的人，高贵的人。
有的人只为自己着想，甚至为了自己伤害了别人，他们的人生是枯黄的，是低贱的。而有的人虽然贫穷，可他们帮助了许多人，给许多人带来了切身的利益，他们的人生是五彩的，是高贵的。而你，愿意做什么样的人呢？
